Фото в музеї без заборон / Центральний\nФото в музеї без заборон\nВ Україні проходить День музейного селфі. Це міжнародна акція в межах проекту Culture Themes. До неї долучилась і Полтава. Завдяки акції полтавці мають змогу в соціальних мережах розповісти про свій улюблений заклад чи експонат. Як День музейного селфі проходить в нашому місті?\n- Ну що ж шановні, зараз ми робимо селфі з найвідомішим полтавцем нашої духовної столиці України. А саме у садибі Івана Петровича Котляревського.\nПолтавський ведучий та шоумен Денис Корнєєв один із тих, хто вирішив взяти участь в Дні музейного селфі. А перші світлини робить в садибі відомого полтавського класика.\nДенис Корнєєв, полтавець\n- Ви ж знає Полтава - це духовна столиця України. Для всіх це в першу чергу історія, знання. Кожен має знати історію, особливо того місця де живе чи народився. Як мінімум це повага, до «неньки» як-то кажуть.\nУ Полтаві цього дня організували конкурс. Головна умова: зробити селфі в одному із шести закладів культури. Опублікувати фото на своїй сторінці в соціальній мережі Facebook, Twitter чи Instagram з хештегом #MuseumSelfie та того музею, де зроблене фото. За це отримати подарунок. В акції беруть участь:\n-\tДІКЗ «Поле Полтавської битви»;\n-\tХудожній музей (Галерея мистецтв) імені М. Ярошенка;\n-\tЛітературно-меморіальний музей Івана Котляревського;\n-\tМузей-садиба Івана Котляревського;\n-\tЛітературно-меморіальний музей Володимира Короленка;\n-\tЛітературно-меморіальний музей Панаса Мирного.\nЄ й дві заборони: не використовувати світлину в політичній агітації. Також не можна робити фото зі спалахом.\n- Це саме селфі, не професійною камерою, без спалахів, бо деякі експонати пошкоджуються. Наприклад: картини старовинні.\nПереможців акції визначатимуть за кількість набраних «лайків».\n- Вони будуть виставлять найкращі селфі на соціальну сторіночку. А далі споживач лайкає той чи інший фотознімок, який найбільше йому сподобався. І от за кількістю цих лайків буде визначатись переможець.\nДенис Корнєєв відвідав і Художній музей імені Миколи Ярошенка. Зробивши безліч світлин експонатами, обрав улюблені та опублікував їх на своїх сторінках в соціальних мережах.\n- Сьогодні був досить цікавий день. Побував в декількох музеях. І мене це в такий приємний «кураж» вводить. Адже коли ти приходиш в місце де не так часто буваєш, як хотілось, то можна подивитись на щось таке новеньке, щось таке «автентичне». Я всім раджу, чому б ні.\nЗробила селфі і наша знімальна група.\n16 січня 2019, 16:55 495


Блог OJOWO | Корисні статті, Інструкції та Кейси\n7 хибних уявлень про мікронавчання\nМікронавчання — один із головних трендів останніх років. Багато онлайн-шкіл збирають свій контент у серію коротких занять. Вони працюють за принципом "1 заняття — 1 тема" та тривають до 15 хвилин (у деяких випадках — до 10 хвилин). Окрім нових знань, слухачі отримують завдання для закріплення матеріалу та додаткові матеріали.\nПодібний підхід доволі практичний — людина зосереджена на одній темі, отримує знання дрібними порціями та постійно застосовує їх на практиці. Ба більше, виділити 15 хвилин на урок зовсім не складно.\nПри цьому існує достатньо міфів про такий формат навчання. У цій статті ми розглянемо найпопулярніші хибні твердження та спробуємо розібратися, чому вони взагалі з'явилися.\nЩо таке мікронавчання?\nПеред початком знайомства з найпоширенішими міфами про мікронавчання розберемо це поняття детальніше.\nМікронавчання — це отримання знань невеликими порціями. Це дає можливість домогтися конкретних результатів за час проходження курсу. Інформація в таких курсах подається чітко та для вузької аудиторії. Такий підхід дозволяє досягти максимальної ефективності навчання.\nМікронавчання має кілька переваг:\nкурси дають актуальні знання;\nкожен урок — це інтерактивна презентація із завданнями;\nслухачі можуть дивитися курси в будь-який зручний час.\nКрім того, у мікронавчанні важливу роль відіграють фокус, контекст, підтримка та результат. Мікрокурси допомагають домогтися високих результатів завдяки підходу "1 урок — 1 тема". Найчастіше це вебінари, де від учнів вимагається покроково повторювати певні дії. За даними дослідження компанії Raytheon, такий підхід підвищує довгострокову залученість на 80%. Більш того, мікронавчання привабливіше шляхом легкого засвоєння матеріалу.\nОскільки мікронавчання будується на коротких уроках, то вони повинні відповідати конкретній аудиторії та пояснювати інформацію простими словами.\nТепер погляньмо на те, які міфи найпопулярніші в індустрії EdTech:\nМіф 1. Мікронавчання не повинно займати багато часу, тому що коротший мікрокурс — то краще\nНасправді обмеження тривалості мікрокурсу відсутнє. Однак навчання не повинно займати надто багато часу. Зараз знання доволі стрімко застарівають, тому вкрай важливо отримати швидкий і легкий доступ до необхідної інформації. Це дозволить не відставати від нових тенденцій.\nКрім того, є ще один аргумент на користь стислості мікрокурсу. Джош Берсінв у своїй книзі "Революція цифрового навчання: десять відкриттів" визначив, що людина може витрачати на власне навчання та розвиток 1% від свого робочого часу за тиждень: близько 24 хвилин.\nІ навіть у такий малий проміжок часу учень буде відриватися від заняття. Чому так відбувається? Є кілька причин:\nЛюди змушені бути багатозадачними. Тому вони постійно відволікаються на повідомлення в месенджерах, вхідні повідомлення та дзвінки. Як давно ви переглядали інтернет-сторінки до кінця? За даними Nielsen Norman Group, під час відвідування вебсторінки користувач читає близько 20% слів.\nЧерез зростання швидкості життя тривалість концентрації уваги падає.\nЩо довше триває заняття, то менше інформації засвоюється. Тому мозку потрібен відпочинок.\nПам'ять доволі вибіркова. Щодня наш мозок отримує багато інформації. І щоб не страждати від перевантажень, він фокусується виключно на тому, що важливо чи цікаво. Якщо ми не пам'ятаємо, що їли вчора на сніданок, то читаємо, навпаки, дуже уважно і з зацікавленням. Але при цьому мозок не завжди слідує за бажаннями людини.\nОбсяг короткочасної пам'яті обмежений. Прослухавши двогодинний вебінар, ви навряд чи запам'ятайте багато інформації. А якщо подача інформації доповнена складними концепціями, то відсоток засвоюваності матеріалу буде значно нижчим.\nМікронавчання покликане розв'язати ці проблеми. Воно займає менше часу і дає актуальні знання на будь-яку тему. І найголовніше — заняття закінчиться набагато швидше, ніж ви отримаєте чергове повідомлення в месенджері або хтось подзвонить.\nЯкщо інформація подана і сформульована правильно, то і засвоюється вона значно краще, ніж при використанні класичних підходів.\nАле наскільки коротким може бути мікрокурс? Досить часто згадується обмеження в 3 хвилини. Дійсно, за цей час можна отримати значну кількість потрібної інформації та при цьому не втратити інтерес до уроку. Але якщо відеоролик цікавий, то він може тривати і більше за 10 хвилин.\nПри цьому BBC провело масштабне дослідження системи онлайн освіти. За його результатами, 94% слухачів надають перевагу навчальним відео тривалістю до 10 хвилин.\nВисновок: заощаджуйте час ваших потенційних учнів. Адже він — вкрай цінний ресурс, який поступово дорожчає.\nМіф 2. Мікронавчання підходить для всіх типів навчання\nЦе зовсім не так. Справді, можна створити курс на просту тему, використовуючи формат мікроуроків. Або ж запропонувати короткі заняття як додаткові матеріали до основних занять.\nОднак є певні теми, які вимагають значно більше часу для освоєння. Наприклад, робота зі складними механізмами — це купа питань і багато практики. Тому мікронавчання тут не підходить. Також через мікрокурси навряд чи вийде досконало опанувати навички переговорів.\nКрім того, короткі уроки не підійдуть для навчання підприємницькій діяльності. Контекст бізнесу неможливо зрозуміти за одне 10-хвилинне відео. Найкраще надати перевагу повноцінному курсу навчання.\nМіф 3. Для мікронавчання потрібні передові технології\nМікронавчання не потребує чогось надприродного. Все, що вам потрібно, вже є у комп’ютері чи смартфоні. Поширення швидкісного мобільного інтернету дозволяє людям навчатися навіть "на ходу". Також це плюс і для творців контенту, адже більше не потрібно орендувати професійну студію з обладнанням і освоювати програми для монтажу.\nЗараз існують повноцінні платформи для створення мікрокуріов. Вони працюють за принципом "все в одному" та завжди знаходяться під рукою. За допомогою таких сервісів будь-хто може запустити свій перший курс лише за 30 хвилин.\nЩо стосується якості, то тотальний перфекціонізм тут недоречний. Для творця мікрокурсу важливо правильно та просто подати потрібну інформацію. Ба більше, призначений для користувача контент дуже рідко буває професійним. Тому аматорська якість відео цілком прийнятна. Значно гірше, якщо якість звуку погана. В такому разі людина не буде слухати урок і вимкне його.\nКоли людина шукає важливу для нього інформацію, якість фото або відео грають для неї останню роль. Тому не варто відразу відкидати ідею з використанням платформ для запису вебінарів. Головне — оцінити урок за двома критеріями:\nНаскільки інформація точна і правдива?\nНаскільки вона розв'язує вашу задачу?\nЯкщо ви сумніваєтеся в точності інформації, то краще звернутися до автора уроку. Якщо він — експерт у певній галузі, то з великою часткою ймовірності він просто підготував контент "на ходу". Така інформація буде цінною та корисною для учнів.\nМіф 4. Мікронавчання підходить лише для міленіалів\nПеред творцем мікрокурсу стоїть важливе завдання — дати людям важливі та актуальні знання. Однак слухачі можуть належати до різних поколінь. Для учнів одного віку потрібен один підхід, для іншого віку — інший.\nАле вік не має значення в мікронавчанні завдяки його адаптивності та персоналізації. Уроки підлаштовуються під будь-якого слухача, тому підходять для всіх без винятку слухачів. Однак питання віку варто розглядати під час розробки контенту, враховуючи вашу цільову аудиторію.\nМіф 5. Мікрокурси — це хайп\nХайпом називають будь-який короткостроковий тренд, який викликає загальну зацікавленість. Але чи можна таким словом схарактеризувати мікрокурси?\nМікронавчання в його сучасному розумінні з'явилося в 1990-х роках. Однак є дані, що вперше дане поняття з'явилося в 1963 році. Гектор Корреа використовував термін "мікронавчання" у своїй книзі "Економіка людських ресурсів".\nЩе одна людина, яка розглядала подібне питання — німецький психолог Герман Еббінгауз. Він відомий дослідженнями сприйняття інформації, за результатами яких була створена так звана "крива забування".\nРазом з цим навчання невеликими порціями завжди було важливою частиною еволюції людини. Тому воно завжди супроводжувало людство протягом десятків століть.\nСьогоднішній успіх мікрокурсів доволі просто пояснити. За останні 30 років ритм життя сильно змінився. Багато речей (в тому числі й споживання інформації) ми стали робити буквально “на ходу”, через екрани смартфонів. Мікронавчання підходить під запити сучасного суспільства, тому й отримало новий виток популярності.\nА якщо врахувати те, що швидкість життя навряд чи сповільниться в найближчі 5-10 років, мікронавчання не втратить свою актуальність. Навпаки, з'являться нові види коротких уроків, які поєднуватимуться з високими технологіями (наприклад, VR).\nМіф 6. Мікрокурси — це окремі частини повного курсу\nПобутує думка, що мікронавчання використовує популярний захід — ділення на шматочки (чанкінг). Це дозволяє знизити навантаження на мозок і поліпшити сприйняття інформації. Адже після вивчення невеликого шматка даних можна зробити перерву.\nРозбивка повного навчального курсу дасть нам розрізнені шматки інформації. Їх неможливо використовувати окремо один від одного, лише цілком. В цьому плані мікронавчання вигідно відрізняється від чанкінгу. Адже короткі уроки — це не просто самостійні блоки контенту. Кожен мікрокурс має конкретну мету. Адже, як ми вже казали на початку статті, інформація заточується під певну тему.\nМіф 7. Мікронавчання не підходить для розгляду складних тем\nНавпаки, мікрокурси підходять для тем будь-якої складності. Важливо, яку мету ви ставите перед використанням такого формату. Якщо правильно визначити потреби вашої цільової аудиторії, а також розробити стратегію, то мікронавчання може донести важливі знання. І байдуже, наскільки складну тему потрібно пояснити вашим слухачам.\nМікронавчання має дві важливі переваги — швидкість і ефективність. Головна мета такого підходу — швидко дати важливі знання та закріпити їх для застосування на практиці.\nУ сфері онлайн-освіти є як прихильники коротких уроків, так і противники. Кожна зі сторін наводить свої аргументи. Однак правда криється десь посередині.\nУ цій статті ми розібрали 7 хибних уявлень про мікронавчання. Тепер ви зможете створити свій перший мікрокурс з урахуванням отриманих знань і застосувати формат тоді, коли він буде доречним. Це дозволить зробити мікронавчання ефективним інструментом для роботи з аудиторією.\nЯк знання психології може допомогти у продажу власних курсів?\nВи володієте певними спеціальними знаннями та ви вирішили здобути користь з них? Найкращим способом зробити це буде створити онлайн-курс на певній платформі та зібрати там усіх зацікавлених в отриманні нових знань людей. Якщо ви розповідаєте про свою діяльність в Інтернеті вже не перший рік, і маєте блог з великою кількістю підписників, вам може здатись, що вам не потрібна реклама. Проте, яким би хорошим і відомим не був ваш особистий бренд, ви не зможете зачепити аудиторію без знань маркетингу та його прийомів.\nВи - створювач освітнього контенту, але до тих пір, поки люди не придбали ваш курс, вони не мають можливості оцінити якість подачі матеріалу. Звичайно, за допомогою освітнього контенту ви намагаєтесь пояснити людям цінність своїх знань ще до офіційного старту продажів, але цього замало для того, щоб змусити людей придбати курс. Зараз існує велика кількість корисної інформації у вільному доступі, тому, якщо ви хочете, щоб ваш курс купляли, ваша задача зробити контент максимально корисним, та також, потрібним для ваших потенційних клієнтів. І без знань психології вам навряд чи вдасться досягти цієї мети.\nЛюдська психологія — це дуже складна система, і для того, щоб повністю зрозуміти її вам знадобиться не один рік. На жаль, ми не маємо стільки вільного часу, тому сьогодні ми докладніше зупинимося на психологічних тригерах. Усі системи нашого організму намагаються економити ресурси, і наша психіка — це не виключення. Вона створює певні шаблони поведінки, які включаються як реакція на зовнішні подразники. Їх також називають тригерами. Це слово походить з англійської мови й перекладається як спусковий гачок. Тригером може бути подія, фраза, спогад, ситуація і все що завгодно, що може викликати у вас сильні емоції.\nПоступово, поняття тригер перекочувало у маркетинг і стало його невіддільною частиною. Тригер в продажах — це певний спусковий гачок, який змушує людину здійснити покупку курсу або будь-якого іншого продукту. Тригер базується на почуттях людини та працює самостійно, без використання інших інструментів. Тригери можуть набагато більше, аніж просто збільшити ваші продажі: вони підвищують конверсію, покращують відношення з покупцями, знімуть будь-які бар’єри вашої аудиторії. Просування будь-якого продукту ґрунтується на використанні тригерів, тому реклама вашого онлайн-курсу обов’язково має бути створена з використанням цих психологічних інструментів.\nТригер №1. Історія, або storytelling\nІсторії існують вже дуже давно. Люди вміли передавати один одному інформацію і знання ще до появи писемності. І робили вони це саме за допомогою історій. Згадайте як в дитинстві ми всі любити слухати казки, різні страшні історії та інші оповідання. Навіть у дорослому віці ця форма оповіді здатна захопити нас, нашу увагу, і підштовхнути на певну дію. Ви можете спробувати просувати свій контент традиційними способами, але нудна суха реклама вже нікому не цікава. Люди легко розпізнають її та вже не заглиблюються в суть.\nАле, якщо вам вдасться створити цікаву історію, у якій людина впізнає себе або свого знайомого, ваші шанси залучити потенційного покупця дуже великі. Коли ви розповідаєте історію, ви не безпосередньо нав’язуєте продукт, ви впливаєте на людину через її почуття. Якщо у вас немає досвіду у створенні історій з цікавим сюжетом, вам доведеться найняти професіонала і довіритись йому. Цей прийом не новий — існують десятки книг, присвячених використанню сторітелінгу в маркетингу. Просто підштовхніть клієнта до правильного вибору через історію.\nТригер №2. Взаємна подяка\nЩе один розповсюджений інструмент контент-маркетологів та створювачів курсів. Як часто ви приймаєте подарунки просто так? Чи немає у вас відчуття та бажання подарувати щось у відповідь? У 90% випадків люди відчувають дисбаланс, коли отримують подарунок або послугу, не даючи нічого у відповідь. Саме з цієї причини маркетологи використовують цей тригер у будь-якій ситуації. Ви даєте людині корисну інформацію у рекламній розсилці або на вебінарі, і у більшої частини аудиторі виникає бажання віддячити вам — купити ваш курс.\nТригер взаємної подяки використовується у різних нішах онлайн бізнесу. Наприклад, люди, що займаються продажем товарів роздають безплатні пробники та дають людям можливість спробувати товар і купити його пізніше. Ті, хто продають онлайн-послуги використовують тригер взаємної подяки пропонуючи користувачам знижку в обмін на підписку, лайк, або реєстрацію. Є дуже багато варіантів використання цього інструменту, але головне, не перестарайтеся, щоб не відвернути людей від себе. Покупці дуже підозріло ставляться до надмірної щедрості, так що це може навіть нашкодити вашим продажам.\nТригер № 3. Соціальний доказ\nМи всі стверджуємо, що стадне почуття нам не властиве. Але, коли ми переглядаємо товари в інтернет-магазинах, або гуляємо по ТЦ, ми скоріш за все звернемо увагу на магазин з великою кількістю відвідувачів або підписників у соцмережі. Саме так працює тригер соціального доказу. Ми довіряємо людям, а особливо нашим друзям та знайомим. Якщо хтось порадить нам відвідати якийсь ресторан, подивитися певну книгу або фільм, ми скоріш за все зробимо це, бо у нас є надійна рекомендація. Ми віримо людям, не компанії, яка пропонує нам свої послуги. Але не думайте, що це погано.\nВ інтернет-маркетингу тригер соціального доказу добре працює через відгуки. Коли ваша потенційна аудиторія бачить численні позитивні відгуки про ваш курс, вона скоріш за все зацікавиться інформацією та придбає курс. Продажі через відгуки є ефективними, але вам треба постаратися переконати людей в правдивості цих відгуків. Багато сайтів та сервісів штампують однакові відгуки один за одним і ця тенденція створює помилкову думку щодо подібних рекомендацій. Не соромтесь просити ваших клієнтів записувати відео, залишати особисті дані та інші матеріали, що можуть підтвердити правдивість відгуку. Якщо у вас є успішні кейси ваших клієнтів — попросіть дозволу опублікувати цю інформацію на вашому сайті. Так обидві сторону будуть користуватися перевагами співпраці один з одним.\nТригер №4. Авторитет\nЯкщо ви співпрацюєте з відомими компаніями, бізнесменами або інфлюенсерами, але про це досі немає жодної помітки на вашому сайті, ви втрачаєте хорошу можливість залучити ще один психологічний тригер — авторитетність. Люди схильні довіряти й купляти товари та послуги у перевірених осіб, а співпраця з відомими компаніями робить вас авторитетом. Ви певно помітили, що реклама якогось продукту чи послуги у зірки або блогера з великою аудиторією миттєво збільшує продажі. Теж саме спрацює і з вашим онлайн курсом.\nВам необов'язково закупати рекламу в інфлюенсерів: достатньо просто найти декілька експертів у вашій ніші та опублікувати їх думку про вас на вашому сайті. Навіть якщо аудиторія експерта не налічує десятки та сотні тисяч підписників у соцмережах, це не означає, що ваші продажі не виростуть. Тригер авторитетності — чудовий інструмент для новачків в контент-маркетингу, та тих, хто запускають світ перший онлайн курс. Люди поки що не знають вас, але співпраця з авторитетом дозволить їм заплющити очі на цей фактор і детально ознайомитись з вашим матеріалом.\nТригер №5. Створення спільноти\nМи вже згадували силу стадного почуття вище, але тригер спільноти трохи відрізняється від тригера соціального доказу. Звичайно, кожний член вашої аудиторії — індивідуальність, але він все ще схильний до впливу спільноти. Тому ви маєте використовувати заклик до об’єднання у рекламі своїх курсів. Ми дивимося на інших людей, на те, що вони мають і також несвідомо відчуваємо бажання купити ту ж саму річ або продукт. Багато сайтів та сервісів містять інформацію про кількість людей, що вже завантажити та придбали щось, і це чудовий приклад використання даного тригеру.\nТакож у рекламі вашого курсу варто нагадати про можливість приєднатися до спільноти людей та знайти друзів за інтересами. Ваші клієнти будуть отримувати знання від вас, передавати їх один одному, ділитися цінною інформацією та залучати нових учасників. Запам’ятайте одне важливе правило: чим більше цифр ви використовуєте — тим більший шанс збільшити продажі та конверсію.\nТригер № 6. Дефіцит\nКоли ми обмежені у часі, ми приймаємо рішення набагато швидше. Та ж сама техніка спрацює і з продажем онлайн-курсу. Коли людина відвідує ваш сайт і бачить сухий та нудний опис курсу чи старту продаж, шанс, що цей відвідувач придбає курс дуже невеликий. Але якщо ви згадаєте, що “90% місць уже зайняті”,“ вчора на курс записалась енна кількість людей”, “кількість місць обмежена”, “продажі закриються через 1 день/тиждень”, ви переконаєтеся в тому, що дефіцит спонукає людей прийняти рішення швидше.\nТакі маркери, як “лімітований”, “обмежений”, та ін., створюють ажіотаж та змушують клієнтів думати, що товар або послуга дійсно варті їх уваги, раз їх розбирають так швидко. Зробіть знижку, поставте таймер зворотного відліку, напишуть про кількість зайнятих та доступних місць, так ви обов'язково зацікавите відвідувачів. Багато створювачів курсів та власників бізнесів вважають свою аудиторію виключною, але вашої думки недостатньо, щоб довести це людям.\nТригер № 7. Передчуття\nМи постійно чогось очікуємо: це може бути вихід нового серіалу або девайсу улюбленої компанії. І чим довше ми перебуваємо в очікуванні, тим сильніше зростає наше бажання придбати або побачити це. Тож не варто відкривати продажі курсу одразу після його створення — спершу підготуйте та прогрійте аудиторію. Зробіть все, щоб створити чергу за покупкою курсу, постійно нагадуйте людям, що вашу онлайн навчання запуститься вже дуже скоро, залишилось зовсім мало часу, і т.д. Але цей тип тригеру не буде ефективним без використання інших інструментів. Якщо ваш продукт або ви не є відомими людям, то вони навряд чи будуть шикуватися в чергу.\nГрамотний маркетинг і реклама допоможуть вам створити ажіотаж.\nЦе список найбільш розповсюджених психологічних тригерів, але він не обмежується вищевказаними пунктами. Якщо ви вирішите заглибитися в цю тематику і більше детально вивчити наявний психологічні інструменти, ви здивуєтесь побачивши декілька десятків тригерів. Кожен з них по-своєму ефективний, але варто використовувати їх у комплексі. Проаналізуйте точки контакту з клієнтом і подумайте як можна використовувати тригери у тій або іншій ситуації.\nПсихологічні тригери продажів ефективні й самотужки, але вам все ж не варто базуватися виключно на них. Є велика кількість факторів, що можуть вплинути на їх ефективність. Якщо ви новачок у контент-маркетингу та створенні курсів, ми радимо вам комбінувати тригери та інші інструменти, щоб збільшити продажі.\nВи можете ставити свої питання у коментарях під цим постом, і ми обов’язково відповімо на найцікавіші питання у наступних публікаціях.\nЧи варто використовувати TikTok для просування свого бізнесу на знаннях?\nСоціальна мережа TikTok спочатку створювалася як простір для творчих людей. Однак останнім часом в ній також можна побачити акаунти відомих брендів. Вже зараз вони залучають мільйони користувачів!\nАле чому варто використовувати цей майданчик для просування бізнесу на знаннях?\nTikTok налічує понад 800 мільйонів активних користувачів по всьому світу.Вони проводять в соцмережі в середньому близько 500 хвилин на місяць.\nПри цьому одне відео в TikTok привертає більше взаємодії, ніж в Instagram і Facebook.\nНа окрему увагу заслуговує алгоритм соцмережі. Він зроблений так, що багато людей прославилися без величезної фан-бази. Його головна фішка - система ранжирування. Тому кожен має шанс "залетіти" в рекомендації (основну стрічку). Якщо відео з задоволенням дивиться 20 або 100 людей, алгоритм помітить це і почне показувати його десяткам тисяч користувачів (а то й сотням). Результат - більше переглядів, лайків та коментарів. І, цілком ймовірно, що деякі глядачі стануть задоволеними клієнтами.\nТому зовсім необов'язково вести акаунти у всіх соцмережах, щоб стати успішним підприємцем. Досить мати акаунт в TikTok і використовувати всі його переваги для творчості й експериментів. Адже якість контенту завжди важливіша за кількість!\nЦікаво? Поговорімо про те, як просунути ваш бренд через TikTok та отримати потік нових клієнтів освітнього бізнесу.\nПокажіть свої вміння\nВ першу чергу TikTok відомий як місце для творчих людей. Так, багато художників, співаків, кулінарів яскраво представляють свої навички в цій соцмережі. Природно, аудиторія відгукується тисячами лайків і коментарів. Однак і освітню сферу тут теж можна рекламувати.\nЯк показати свою експертність і довести унікальність знань через TikTok? Ось 3 надійних способи:\nЗаписуйте відео з Лайфхакаками і цікавими фактами про вашу сферу;\nПокажіть сам процес навчання на відео. Пам'ятайте, що 15 або 60 секунд для запису ролика - ваш зоряний час!\nСтворюйте круті таймлапс-відео, тим самим просуваючи власний онлайн-курс.\nПри цьому, для знімання відео зовсім необов'язково мати штатив, спеціальне світло й інші пристосування. Досить вашого смартфона і чого-небудь, що може його утримувати під час знімання. Круто, правда?\nНаприклад, тіктокер TANIXA робить захопливі відео про англійську мову на свій телефон. І це не заважає їй збирати понад 1 мільйон лайків в обліковому записі.\nДавайте поради для життя й ведення бізнесу\nМаєте достатньо знань про економіку і підприємництво? Діліться ідеям щодо проходження онлайн-семінарів та просування в соціальних мережах! Цінний і неповторний досвід приверне нову аудиторію для вашого бізнесу. Тим більше якщо це підноситься щиро і відкрито.\nТак, можна ділитися кроками для успішного створення онлайн-тренінгів. Або ж показати топ улюблених програм підготовки до занять. Непоганою буде ідея розповісти про способи залучення нових клієнтів. Головне, щоб контент був унікальним.\nХочете додати трохи гумору до вашої історіі? Без проблем! Аудиторія із задоволенням дивитиметься подібні відео. Наприклад, Марія Батхан (@englishmaria) робить смішні ролики, тим самим пояснюючи розмовну лексику. Глядачам це дуже подобається, судячи з майже 222 тисяч передплатників і 1,2 млн лайків в її обліковому записі.\nСпілкуйтеся зі своєю аудиторією\nЯк ми вже говорили, ваші глядачі можуть прийти в вашу онлайн-школу і пройти різноманітні курси. Тому не соромтеся говорити з ними безпосередньо. Ми зараз говоримо про це не просто так. Адже один з головних двигунів успіху в соціальних мережах - стабільний зв'язок з аудиторією. При цьому неважливо, яку платформу ви для цього використовуєте.\nОсь як можна вибудовувати комунікацію з глядачами:\nДіліться особистими історіями й переживаннями. Нехай ваша аудиторія відгукнеться і поставить питання, які їх цікавлять, а ви зможете відповісти на них.\nПокажіть свою індивідуальність. Так майбутні студенти зможуть зрозуміти, хто є їх викладачем і чому він може навчити.\nЗаписуйте відео з серії "Питання-відповідь". Для цього переглядайте коментарі і вибирайте найцікавіші питання. Даний формат користується популярністю в багатьох нішах, в тому числі в освітній.\nВсе це не просто привертає увагу до онлайн-школи, а й просуває її творців як справжніх майстрів своєї справи. І це дуже добре знає викладач Євген Курчанов. Він постійно перевіряє коментарі і використовує їх для своїх нових відео. Це вилилося в 5,7 млн передплатників і 163,2 млн лайків. Дуже хороші показники, Вірно?\nTikTok має дуже багато можливостей для просування. Потрібно лише бути щирими, показувати свої вміння і постійно підтримувати зв'язок з аудиторією. Погодьтеся, жодна соціальна мережа не пропонує так просто отримати потенційних клієнтів для своїх онлайн-курсів. Саме тому ми радимо вам створити обліковий запис в TikTok.\nВам було цікаво дізнатися більше про цю соцмережу? Залишайте свою думку в коментарях. І до зустрічі в наступних статтях!\nЧому мікро-навчання сьогодні актуально як ніколи\nБагато людей сприймають освіту як квиток у краще життя. Вони витрачають багато часу на вивчення нових речей і навичок. І не завжди навіть заради кар'єрного росту або іншого практичного застосування знань. Деяким з нас подобається вчитися. Сьогодні великою популярністю користуються онлайн-курси. Але чи чули ви коли-небудь про «мікронавчання»? Спробуємо дізнатися, що це таке!\nОскільки термін «мікронавчання» все ще відносно новий, офіційного його визначення в наукових дослідженнях не існує. Проте, всі процеси навчання або тренування, засновані на мікронавчанні, мають одну ключову, яскраво виражену особливість: стислість. Стислість може стосуватися як до навчальних одиниць, так і тривалості навчання.\nМікроонавчання характеризується багатьма невеликими, незалежними один від одного навчальними модулями, так званим мікроконтентом, які зазвичай виконуються в короткі періоди часу. Ці навчальні одиниці можуть тривати 10-15 хвилин і більше, але також можуть складатися з декількох секунд. Кожна навчальна одиниця присвячена певній темі. Контент може мати безліч форматів, від тексту до повністю інтерактивного мультимедійного контенту, але завжди повинен бути коротким.\nОсь кілька прикладів форматів мікронавчання:\n- Текст: пропозиції, короткі абзаци;\n- Візуальні формати: фотографії, ілюстрації, інфографіка, скріншоти;\n- Аудіо: короткі виступи або уривки з музики, новин, подкасти;\n- Інтерактивні формати: тести та вікторини.\nОтже, які переваги мікронавчання?\nДоступність у будь-який час і у будь-якому місці\nВеликою перевагою мікронавчання є те, що інформація, необхідна для навчальних модулів, доступна у будь-який час і у будь-якому місці завдяки мобільним пристроям, таким як смартфони. Ви можете отримати доступ до курсу будь-коли, і тим самим покращити процес навчання.\nЕлектронне навчання та інші освітні процеси можна зробити більш цікавими для учнів за допомогою мікронавчання, оскільки окремі навчальні блоки можуть бути опрацьовані індивідуально. Наприклад, при вивченні іноземних мов, такі різні аспекти, як граматика або словниковий запас, можуть бути вивчені індивідуально в різних форматах. Таким чином, кожен учень може знайти формат, який підходить саме йому.\nЗа допомогою мікронавчання учні можуть виконати модуль будь-коли. Ви можете вчитися на мікрорівні по дорозі в школу, в метро або під час денної перерви. Таким чином, ви можете інтегрувати невеликі навчальні блоки у своє повсякденне життя, незалежно від місця та часу. Ще одна перевага: оскільки курси мікротренінга невеликі, наприклад, двохвилинні подкасти або короткі відеоролики, їх також можна легко завантажити і використовувати в автономному режимі.\nУчням такий спосіб навчання до вподоби\nМікротренінг - один із найцікавіших методів навчання, доступних для багатьох. За допомогою мікронавчання ви вчитеся невеликими блоками, часто використовуючи власний смартфон; контент часто буває інтерактивним і цікавим, наприклад, у вигляді вікторини чи тестів. Це зручний перехід від наполегливого вивчення 10 сторінок тексту або напруженого запам'ятовування формул і рівнянь, як це роблять студенти в школі чи університеті.\nКожна людина може зосередитися на завданні або на навчальному матеріалі тільки протягом певного часу; ми зазвичай говоримо про проміжок часу близько 30 хвилин. Оскільки зміст мікронавчання розділений на короткі частини, розфокусування можна уникнути. Крім того, теми дуже чіткі, будуються на актуальній інформації, і в той самий час опрацьовуються дуже легким, зрозумілим чином. Людина може легко зрозуміти зміст і відчуватиме себе менш пригніченою.\nА що, якщо ви захочете запустити власний додаток або проект для мікронавчання?\nВ першу чергу, спробуйте докласти всіх можливих зусиль на старті проекту.\nНе чекайте, що вам потрібно буде лише завести двигун, а далі машина буде рухатися сама по собі. З самого початку спробуйте зробити все можливе по максимуму. Масштабна PR-кампанія курсу, активна підтримка модераторів, швидкий зворотний зв'язок у відповідь на запити користувачів, допоможуть отримати результат.\nВивчіть, що саме є популярним у вашої цільової аудиторії. Також подумайте про те, що ви хотіли б дізнатися про себе. Якщо ви захоплені своєю справою, повірте, це не залишиться непоміченим. Подумайте, як ви можете покращити свої послуги і ретельно змодеруйте контент. Пам'ятайте, що нова інформація завантажується в мережу Інтернет кожен день, і ваша інформація повинна бути новою й актуальною.\nПопро всі свої переваги, мікронавчання не є відповіддю на всі питання та потреби в навчанні. Його не можна використовувати для передачі масштабних базових знань по предмету, оскільки він фокусується на вирішенні однієї проблеми за відведений час або відповіді на одне за відведений час.\nНіщо у світі не може дати вам відповіді на усі питання. Але стратегія навчання, яка може ідеально вписатися в ваш щільний графік, задовольнити вашу цікавість і при цьому допомогти вам в досягненні цілей, - це чудово, чи не так?\nАудит онлайн-курсу: як провести його правильно та ефективно\nАудит свого онлайн-курсу. Як це зробити ефективно?\nСтворення освітніх продуктів несе в собі великі ризики. Адже в разі невдачі можна потонути в негативних відгуках вже через місяць-два після старту. Тому аудит онлайн-курсу — своєрідне страхування від помилок і показник якості навчання. Адже може пройти вже 1-2 потоки курсу, однак якісь речі можна поліпшити. Погляньмо на те, як правильно та ефективно проводити аудит освітнього продукту.\nЧому потрібен аудит\nОсновне завдання — зниження ризиків провалу та підвищення ймовірності успішного запуску онлайн-курсу. Для цього потрібно знайти слабкі місця проекту та усунути їх.\nБагато продюсерів витрачають забагато часу на просування, а не на продукт. Це — гонитва за короткостроковими успіхом, і ніхто не може гарантувати високі результати бізнесу через 3-5-7 років. Тому вкрай важливо робити акцент на якісний освітній сценарій і створення контенту.\nАналіз продукту необхідно проводити до і після першого запуску. Пройдемося по кожному з цих етапів.\nАналіз до запуску\nПісля першого запуску ефективним показником якості стає зворотний зв'язок слухачів. Однак перевірка ефективності та логіки курсу можлива ще на стадії розробки. Отже, на що потрібно звернути першочергову увагу?\nПостановка цілей для учнів\nНайчастіше творці онлайн курсів описують програму, а вже потім — проміжні та кінцеві результати. Це вкрай неправильно. Спочатку потрібно зафіксувати, що учні будуть вміти після проходження навчання, а вже після цього — вибудовувати навчальну програму.\nЯк може виглядати опис результату:\nв кінці курсу з монтажу учні презентують змонтований кліп, рекламний ролик або короткометражний фільм (залежно від фінального завдання);\nв кінці курсу з продажів слухачі повинні домовитися про дзвінок з 50% "холодної" бази;\nв кінці курсу з маркетингу клієнти повинні надати цілісну стратегію просування для малого чи середнього бізнесу.\nКрім того, необхідно провести аудит навчання персоналу. Сюди може входити порівняння результатів випускників курсу та тих фахівців, які не пройшли навчання. Приклад: виторг учнів через місяць повинна бути вищою на 15%, ніж у колег.\nКурси поділяються на модулі — окремі відрізки, які закінчуються проміжним тестом. Оптимальна тривалість модуля — до 10 уроків.\nТакож варто звернути увагу на загальну тривалість навчання та розподіл навчального навантаження. Аби дати достатню кількість матеріалу учням, досить від 5 до 10 модулів (для курсів тривалістю до 1 року). Якщо модулів більше, варто переглянути програму.\nЩе одна річ, яку варто проаналізувати — назви модулів. Вони не повинні перегукуватися з назвами уроків.\nЧас, який необхідно витратити для освоєння нового рівня складності, залежить від аудиторії онлайн-курсу. Так, молоді можна підвищувати складність через 1-2 заняття, а ось слухачам категорії 35+ — через 3-4 тижні навчання. Тому потрібно обов'язково відстежити засвоюваність матеріалу.\nСтандартним форматом "відео + домашка" вже нікого не здивуєш. Зацікавлення зникає вже через декілька занять. Тому варто додати інші формати: тести, чеклісти, рекомендації.\nВажливо також зрозуміти, наскільки просто учням працювати з платформою для онлайн-курсів. Сюди входить безліч факторів:\nзагальний стиль оформлення;\nстандартна структура заняття;\nнаявність практичних прикладів (кейсів);\nнаявність помилок в тексті;\nподача матеріалу викладачем і його взаємодія з учнями;\nАналіз після першого запуску\nПерший запуск продукту вже дає якусь інформацію про його якість. При цьому достатньо непрофесійної, але якісної подачі — без Full HD-камери, студійного світла та звуку.\nЗНайчастіше для пробного запуску збирається невелика фокус-група. Після тестування матеріалу на малій аудиторії в "бойових" умовах можна отримати перший зворотний зв'язок.\nАле найчастіше клієнти діляться тим, що їм подобається чи не подобається. Реальних порад щодо поліпшення продукту надходить мало. Тому перевірити ефективність онлайн курсу можна трохи інакше.\nПеревірка розуміння цільової аудиторії\nТут ми переглядаємо анкети слухачів, зворотний зв'язок від випускників та результати кастдеву (наскільки продукт розв'язує проблему клієнта). Це покаже ефективність курсу для потрібної цільової аудиторії з певною мотивацією та стартовими навичками.\nПеревірка навчальної методики та логіки\nСпочатку варто звернути увагу на зрозумілість логіки та структури навчання. Сюди входять:\nподіл курсу на теми та модулі;\nЦе перші показники якості курсу. Адже якщо немає логіки, то немає і результату навчання.\nПеревірка даних, отриманих за час проведення перших потоків\nВ першу чергу, варто проаналізувати такі дані:\nвиконання проміжних і фінальних тестів, створених для перевірки досягнення навчальних цілей (тут важливо мати доступ до якісної аналітики);\nшвидкість зворотного зв'язку на запитання учнів;\nшвидкість перевірки домашніх завдань;\nвідвідуваність уроків або вебінарів;\nCSI — індекс задоволення клієнтів. Сюди входить задоволення навчальним процесом, уроками чи результатами. Цей показник визначається через зворотний зв'язок;\nNPS — індекс лояльності клієнтів. Від нього залежить готовність рекомендувати онлайн-курс друзям і знайомим;\nCOR — коефіцієнт завершення курсів;\nпоказник повернення коштів. Причини можуть бути різні — не підходить курс, не подобається формат тощо;\n% працевлаштованих випускників або тих слухачів, які запустили власний проект чи залишили позитивний відгук.\nУже за цими даними можна зробити перші прогнози по розвитку проекту. Якщо показники незадовільні, варто внести зміни. Наприклад, поліпшити формат курсу.\nАудит має величезне значення, коли мова йде про успішну роботу онлайн-школи. Найчастіше проблеми виявляються ще на етапі ідеї. Більшість задумів бувають занадто переоцінені і не доопрацьовуються до мінімально працездатного продукту.\nЯкщо не проводити регулярну перевірку контенту та аналітики, можна проґавити момент зниження ефективності курсу. Тому вкрай важливо стежити за всіма показниками роботи та вчасно виправляти недоліки. Це допоможе уникнути неприємних ситуацій.\nЯк використовувати Thank You page для збільшення конверсії цільової дії\nДля чого потрібна Thank you page і як вона впливає на конверсію\nThank You Page можна побачити не на кожному сайті чи лендінгу. Але правильно сформована сторінка подяки здатна підвищити конверсію мінімум удвічі. У цьому матеріалі ми розповімо, з якою метою використовується сторінка подяки та які елементи варто додати, щоб вона привернула увагу користувачів.\nЧому варто додати сторінку подяки на сайт\nРоль Thank You Page — підвищення зацікавленості потенційних клієнтів. Ця, здавалося б, незначна частина сайту вирішує відразу кілька завдань:\nДодаткові продажі. Припустимо, у вас придбали послугу чи товар. На Thank You Page ви не просто кажете “дякуємо”, а пропонуєте супутні товари, які міг не побачити покупець. З великою ймовірністю це спрацює та змусить покупця зробити ще одне замовлення.\nЗбільшення часу перебування на сторінці. Це важливий фактор для просування в пошуку. Якщо відвідувач вже підписаний на новини ресурсу, запропонуйте йому подивитися популярні матеріали чи дайте посилання на інструкцію з використання придбаного товару.\nЦінна пропозиція. Викликайте приємні емоції у клієнта. Покажіть, наскільки він важливий для вас — запропонуйте йому завантажити чекліст чи книжку, або ж подивитися тематичне відео. Справді корисна інформація сподобається відвідувачу, і це стане гарантією того, що вашу сторінку відвідають знову.\nПідвищення довіри до компанії. Помістіть на сторінці відгуки про компанію. Але вони мають бути справжніми (від реальних клієнтів). Фальшивка відчувається відразу, а це відштовхне потенційних клієнтів. Будьте чесними зі своїми відвідувачами.\nПідписки. Запропонуйте відвідувачеві підписатися на розсилку, якщо він вже оформив покупку. Пообіцяйте, що він першим буде отримувати всі вигідні пропозиції.\nПроведення опитувань. Додайте кілька запитань і дізнайтеся більше даних про потенційних клієнтів. Питань не повинно бути занадто багато, щоб не відштовхнути відвідувача.\nГрамотно складена Thank You Page дозволить підвищити конверсію та зацікавити відвідувачів купити додаткові послуги.\nЩо повинна містити Thank You Page\nПри створенні сторінки подяки є певна свобода дій. Але все ж існують правила та рекомендації, які перевірені досвідом:\nДякую. Подякуйте клієнту за проявлену зацікавленість або замовлення. Це щось на кшталт правила ввічливості, а гарні манери, як відомо, приваблюють людей.\nПідтвердження правильності дій. Дайте відвідувачу зрозуміти, що він все зробив правильно. Коротко розкажіть, що на нього чекатиме далі. Наприклад, при оформленні замовлення в інтернет-магазині скажіть, що через 15 хвилин з клієнтом зв'яжеться менеджер для підтвердження замовлення. Також можна просто надати перелік замовлених товарів, щоб клієнт переконався, що не забув нічого важливого.\nЗаклик до дії. Складіть офер для вашої ЦА. «Примусьте» відвідувачів виконати потрібну вам дію: підписатися на розсилку, купити ще одну одиницю товару, додати вашу поштову адресу в обране тощо.\nІнструкція з подальшими діями. Дайте відвідувачу зрозуміти, що його чекає далі. Наприклад, потрібно перевірити пошту та прочитати листа або завантажити чекліст. Також можна запропонувати коротку інструкцію про те, як додати поштову адресу до білого списку.\nКнопки соціальних мереж. Запропонуйте користувачам подружитися в соцмережах. Зацікавлені підписники — це завжди величезний плюс.\nНе обов'язково додавати на сторінці всі ці елементи відразу. Надлишок даних може відлякати чи заплутати відвідувача. Як вже говорилося вище, у вас є повна свобода дій. Але в кожному виді бізнесу може спрацювати свій прийом, тому варто поекспериментувати. Наприклад, раз на тиждень змінювати зміст сторінки подяки, а потім порівняти результати та вибрати найвигідніший варіант.\nНе варто забувати про мінімальну кількість елементів — це вдячність і заклик до певної дії. Також відвідувачів зацікавить картинка, дизайн і текст, адаптований під вашу цільову аудиторію. Довірте цю справу фахівцям — веб-дизайнеру, маркетологу та копірайтеру. Вони вивчать вашу цільову аудиторію та створять оптимальний варіант.\n4 лайфхаки для підвищення конверсії за допомогою сторінки подяки\nВ ході створення лендінгу чи товарного сайту сторінка подяки часто ігнорується. Але якщо дивитися на сайт очима клієнта, а не власника бізнесу, то можна з упевненістю заявити, що враження після здійснення конверсійної дії залишає свій слід на репутації сайту в очах клієнта.\nThank You Page допоможе вивести відносини з вашими клієнтами на новий рівень, а також підвищити конверсію. Пропонуємо ТОП-4 найефективніших способів використання сторінки подяки:\nПосилання на корисний контент. Маркетологи рекомендують розміщувати на сторінці подяки посилання на пост у блозі, навчальне відео, безкоштовну книгу чи інфографіку. Але це не мають бути хвастощі, давайте виключно корисну інформацію. Нікому не цікаво, що ви на ринку вже 10 років. Клієнт чекає на те, як ви вирішите його проблему.\nЗапропонуйте поділитися даними про вас. Здавалося б, не найкращий варіант, але це зовсім не так. Дайте інформацію та кнопки з переходом на соціальні мережі, а люди самі поділяться корисною інформацією зі своїми друзями. Найчастіше це спрацьовує, якщо ви пропонуєте знижки або спеціальні пропозиції.\nОпитування для нових відвідувачів. Щоб підвищити конверсію, потрібно зібрати якомога більше даних про вашу цільову аудиторію. Аналітика дозволяє дізнатися, що цікавить ваших користувачів, але зворотний зв'язок з клієнтами дозволить розширити статистику та поліпшити якість послуги (а, як наслідок, і конверсію). Запитайте у користувачів сайту, з якими проблемами вони зіткнулися, чому вони вибрали ваш продукт, чи все зрозуміло в процесі покупки або підписки. Ставте будь-які запитання, які допоможуть покращити аналітику. Але анкета не повинна бути занадто довгою, щоб не відлякати потенційних клієнтів.\nСпеціальні пропозиції та знижки. Шопінг — це емоції. Маркетологи знають, що після покупки у людини є відповідний настрій. Тому є висока ймовірність, що він зробить ще одне замовлення. Обмежені пропозиції спираються на принцип терміновості чи дефіциту. Дайте клієнту зрозуміти, що знижка буде діяти тільки 12 годин або залишилося лише 70 одиниць товару, і ви побачите, що це принесе результат.\nСторінка подяки — це завжди гарне рішення, щоб показати клієнту, наскільки він важливий. Людина егоцентрична, тому їй точно сподобається така увага. Якщо ви оптимізуєте сторінку та поставите на перше місце цінність клієнта, то зовсім скоро ви побачите зростання продажів.\nПлатіжні системи для онлайн-школи\nВибір платіжної системи — це важлива тема при створенні онлайн-школи, адже :\n1) зручний спосіб оплати для клієнта теж є частиною вашого сервісу;\n2) від вибору платіжної системи залежить розмір комісії та способи виведення коштів.\nУ цій статті ми зібрали популярні в країнах СНД платіжні агрегатори і розібралися в чому переваги і недоліки кожного з них.\nЯкі бувають види платіжних систем для онлайн-шкіл\nПлатіжний агрегатор — це універсальний інструмент для прийому оплати, який одночасно включає різні платіжні методи: електронні гроші, картки, готівку через термінал IBox, Apple Pay і т. д.\nІнтернет-еквайринг дає можливість розрахуватися на вашому сайті банківськими картками або Android, Samsung і Apple Pay. Перевагою даного виду є те, що еквайери співпрацюють з великою кількістю банків одночасно, і, якщо транзакція відхилена в одному банку, вона буде переадресовуватися в інші до тих пір, доки не буде завершена.\nІндивідуальні самописні аналоги для зв'язку з платіжними системами. Цей вид знадобиться тільки для дуже масштабного бізнесу, коли стає невигідно оплачувати комісію агрегаторам.\nІнтернет-еквайринг і самописні аналоги на даний момент не такі популярні в країнах СНД, як платіжні агрегатори.\nВажливі критерії вибору платіжного агрегатора.\nКількість видів платежів. У клієнта повинна бути можливість заплатити зрозумілим і знайомим йому способом.\nРозмір комісії. Від цього залежить ваш підсумковий дохід.\nТехнічні умови. Зазвичай плагін легко встановлюється на ваш сайт, але іноді необхідно здійснити підключення через API. Перевірте, чи є такий параметр в агрегатора.\nЯким чином та з якою швидкістю відбувається виведення коштів.\nЧи не блокує агрегатор іноземні платежі. Переконайтеся, що приймаються не тільки російські карти.\nТОП-5 платіжних систем для онлайн-школи\nкредитними та дебетовими картками;\nцифровою валютою (ЮMoney, гаманці WebMoney і Qiwi);\nза допомогою онлайн-банків (Сбербанк Онлайн, Альфа-Клік і т.д);\nготівкою (у банківських касах);\nпереказом з мобільного рахунку;\nчастинами (кредит та розстрочка).\nПідключення. Потрібен тільки паспорт керівника і акаунт в «Яндексі».\nТарифи. Відсутня абонентська плата. Комісія за розрахунок карткою — 3,5%, цифровою валютою — 6%. При обороті більше мільйона розмір комісії може бути зменшений.\nВиведення коштів. Гроші виводяться на розрахунковий рахунок протягом 24 годин після оплати.\nГеографія платіжного агрегатора. Юkassa — російський платіжний провайдер. Сервіс також підходить для використання в Білорусі, де можна підключити оплату Хуткі Грош, BePaid, WebPay або електронні платежі від Альфа-банку. Можливість підключення даного платіжного модуля для жителів України на даний момент відсутня.\nза допомогою онлайн-банків ;\nготівкою в салонах «Связной» і «Евросеть»;\nПідключення. Зареєструйте особистий кабінет і підвантажте скан-копії необхідних документів. Далі потрібно налаштувати платіжний модуль на своєму сайті і провести тестову оплату, після чого відправити заявку на активацію.\nТарифи. Стартова комісія становить 3,9% за платежі здійснені картками, 4% з електронних гаманців і 5% з балансу телефону. Пізніше тариф можна змінити на більш вигідний. При оплаті картками емітованими на території РФ діє зменшена ставка 2,9% на тарифі «Реальний» і 2,7% на тарифі «Доброкаса».\nВиведення коштів. Гроші надходять на розрахунковий рахунок протягом 24 годин після оплати.\nГеография платежного агрегатора. Сервіс може бути підключений в Росії та Білорусі. Користувачів з України не підключають, але при цьому можливий прийом платежів від клієнтів з цієї країни.\nПідключення. Необхідно створити бізнес-акаунт і відправити скан-копії документів для верифікації.\nТарифи. Розмір комісії залежить від способу переказу коштів. В середньому це 0-2,8%.\nВиведення коштів.Комісія за виведення коштів становить від 2,5 до 5%. Є можливість переведення грошей на особисту карту.\nГеографія платіжного агрегатора. Payeer — міжнародна платіжна система, яка може бути підключена і в Україні, і в Росії, і в Білорусі. Але є один нюанс — агрегатор підтримує тільки три основні валюти: російський рубль, долар і євро. Користувачі з Росії мають можливість безпосередньо виводити кошти , а користувачам з України та Білорусі потрібно конвертувати кошти в національну валюту.\nПідключення. Укладення договору не є обов'язковим, ви можете просто зареєструватися в сервісі.\nТарифи. Комісія на тарифі "Базовий" (оборот до 1 млн/місяць) становить 3,5% за розрахунки картками, 7% цифровою валютою і 20-25% переказом з рахунку мобільного.\nВиведення коштів. Перевага агрегатора полягає в тому, що гроші надходять миттєво на розрахунковий рахунок.\nГеография платежного агрегатора. Unitpay доступний в Україні, Росії та Білорусі.\nПідключення. Для реєстрації необхідно створити особистий кабінет, заповнити дані та надіслати запит. Сервіс ретельно перевіряє сайти і розглядає запит протягом трьох днів.\nТарифи. Комісія за платіж карткою становить 2,7%, 2,5-4% цифровою валютою і 2,9% з балансу мобільного.\nВиведення коштів. Можна налаштувати постійне виведення або створювати разові заявки. Кошти надходять від декількох хвилин до 2-3 днів, залежно від банку, який обслуговує ваш рахунок.\nГеографія платіжного агрегатора. PayAnyWay доступний тільки індивідуальним підприємцям і юридичним особам РФ.\nЯка платіжна система краща для вашої онлайн-школи\nЮKassa (Яндекс.Касса) — багатофункціональне рішення, враховуючи що вона охоплює практично всі можливі форми оплати.\nRobokassa майже ідентична, але працює ще й з фізичними особами. Окремим плюсом є можливість вбудувати оплату в Інстаграм.\nPayeer стане найкращим вибором, якщо ви плануєте вийти на міжнародний ринок.\nUnitpay легко активувати, а ще й доступне миттєве виведення коштів. Але тарифи досить високі.\nУ PayAnyWay найбільш вигідна комісія, але процес підключення та верифікації складніший.\nЯк підключити платіжного агрегатора для онлайн-школи?\nБільшість сервісів встановлюються на сайт досить легко і без програмування. Якщо ж ви хочете інтегрувати самописний аналог, особливий дизайн або ваш сайт створений без CMS — під'єднати платіжний модуль можна так само через API з допомогою програміста.\nЗависання платежів і як боротися з ними\nЗверніть увагу, що швидкість обробки платежу залежить від кількості транзакцій у платіжній системі в даний момент. Якщо одночасно проводиться велика кількість платежів від різних покупців, то вибудовується віртуальна черга. Як відомо, сучасний покупець звик отримувати швидкий результат і такого роду затримки можуть вплинути на рішення про покупку.\nВибір платіжної системи для онлайн-школи — досить індивідуальна тема. Необхідно визначитись будете ви орієнтуватися на міжнародну діяльність чи на більш локального покупця в межах країни. Від цього залежить кількість і типи необхідних форм оплати. Обирайте найбільш вигідні для вас тарифи і не забувайте звертати увагу не тільки на комісію за оплату, а й на відсоткову ставку за виведення коштів.\nПродуктова матриця для автоматизованої воронки продажів\nЗмоделюймо ситуацію: в кімнату до завидних холостяків потрапляє дівчина. Вона красива, доглянута, успішна, мріє про щасливий шлюб і дітей. Чи означає це, що 9 з 10 чоловіків відразу ж кинуться пропонувати їй руку та серце?\nДля чого потрібна автоматизована воронка продажів\nПриклад з чоловіками наочно показує психологічні принципи, які працюють і в бізнесі. Тому не можна діяти різко, інакше покупці будуть йти, а ви —залишатися ні з чим.\nГрамотно створена автоворонка дозволяє отримати довіру клієнта і спонукає до купівлі вашого товару. Наприклад, освітнього курсу або тренінгу. Цей інструмент дозволяє збільшити прибуток без додаткових витрат.\n6 головних складових продуктової воронки\nПерша річ, яка є необхідною — це певний "магніт для покупців". За його допомогою пропонуються деякі речі безкоштовно (наприклад, чек-лист). За це людині потрібно тільки залишити свої контактні дані. Отримати дохід від лід-магніту не вдасться, проте здобути цінні дані — цілком.\nЗа допомогою тріпваеру ми також будуємо відносини з клієнтом. Однак тріпваер вже потребує фінансів, нехай і незначних. Ваше завдання — запропонувати потенційному слухачу курсів щось дивовижне за доступною ціною. Водночас пропозиція має бути настільки привабливою, щоб людина відкинула усі сумніви і обрала навчання саме у вас!\nЦе може бути вебінар на актуальну тему або навіть міні-курс. Останнє пропонувала онлайн-школа Womenbz.Education. Вони продавали унікальні мінікурси всього за 399 рублів, які користувалися шаленою популярністю. Секрет успіху простий: після покупки тріпваера людина замислюється над купівлею дорожчого освітнього продукту в надії на отримання цінних знань.\n3. Головний продукт\nПерші дві дії спрямовані на те, що є вашою головною пропозицією. За допомогою основного продукту ви отримуєте перші серйозні кошти.\n4. Товари для збільшення прибутку (максимізатори)\nВони продаються разом з основним продуктом (так звані допродажі). Найчастіше творці онлайн-шкіл не розглядають такий варіант, а даремно! Пропозиції додаткових продуктів можуть суттєво збільшити дохід освітньої платформи. Зокрема, в ролі додаткового продукту може виступити перевірка куратором домашніх завдань або зідзвон на 30-60 хвилин з автором курсу для консультації.\nДопродажі відіграють чи не найважливішу роль, адже це - ефективне джерело прибутку.\nЦе найкоштовніша пропозиція. Такий товар знаходиться в тіні і відкрито не продається. Однак саме він перетворює звичайного слухача курсів на фаната!\n6. Стежка повернення\nПропозиції даної категорії залежать від виду бізнесу. Проте на освітніх платформах реалізувати стежку повернення цілком можливо. Наприклад, ви можете продавати місця в закритих клубах за порівняно невелику щомісячну плату.


Палац Кирила Розумовського в Батурині: історія та цікава інформація\nПалац гетьмана Кирила Розумовського — пам’ятка архітектури національного значення в місті Батурині Чернігівської області.\nВ Україні це єдина архітектурна споруда, зведена геніальним шотландським архітектором Чарльзом Камероном. Будівництво грандіозного палацово-паркового ансамблю Розумовський задумав після того, як в 1794 почав постійно проживати в Батурині.\nУпродовж 1799—1803 рр. тут тривали масштабні будівельні роботи. Після смерті гетьмана, у 1803 році палац перейшов у власність його сина Андрія, який володів ним до своєї смерті (1836 р.). У 1824 році пожежа знищила майже всі інтер’єри споруди. Про це сайт “Подорож Україною” повідомляє з посиланням на інформацію з “Вікіпедії“.\nУ 1909 р. Батурин відвідав правнук Кирила Розумовського Каміл Львович Розумовський, який виділив кошти на реставрацію палацу, де хотів створити Музей народного мистецтва. Через два роки палац перейшов під опіку «Товариства захисту і збереження пам’ятників мистецтва і старовини», на замовлення якого архітектор Андрій Білогруд зробив обміри і численні фотографії палацу, а також підготував проект його відбудови. Розпочалися реставраційні роботи, що тривали до 1913 р. — було повністю відновлено покрівлю палацу.\nУ серпні 1923 р. споруда постраждала від сильної пожежі. На початку ХХ ст. був розібраний один з флігелів. Під час Другої світової війни значних втрат зазнали фасадні стіни та архітектурно-декоративні елементи пам’ятки. У другій половині ХХ ст. був розібраний інший флігель та повністю знищений гарний липовий парк. Центральна споруда всього комплексу — палац — зберігся. У ХХ ст. було здійснено кілька спроб відновлення палацу, які підтримали його стан, але жодна реставрація не була завершена.\nУ 2002 р. розроблено комплексну програму збереження пам’яток заповідника «Гетьманська столиця», реалізація якої розпочалася в 2003 р. Проект відбудови розробили фахівці інституту «УкрНДІпроектреставрація», роботи виконували спеціалісти корпорації «Укрреставрація». Замовником реставраційних робіт виступила Чернігівська обласна державна адміністрація.\nВ 2003—2008 рр. під егідою Президента України Віктора Ющенка та при благодійній участі українських меценатів палац Кирила Розумовського відреставрований.\nДві прямокутні будівлі, розташовані по обидва боки від палацу. Розміри флігелів — 19×44 м. Посередині ширини кожного флігеля проходив довгий коридор шириною 2 м, що поділяв будівлі на дві симетричні половини. Кімнати обох половин флігеля розташовувалися симетрично. На торцях споруди коридори першого поверху закінчувалися вхідними дверима. Одразу поряд із вхідними дверима знаходилися приміщення зі сходами на другий поверх. Другий поверх також мав коридорне планування. У кожному із флігелів находилося по 20 жилих кімнат, які опалювалися кахляними печами.\nАрхітектурним формам флігелів палацово-паркового ансамблю притаманні стильові риси класицизму.\nЗагальна площа палацу — 2 483 м², експозиційна — 1 065,3 м². На першому поверсі розміщені виставкові зали, які репрезентують історичне минуле гетьманського Батурина через призму державницької діяльності Кирила Розумовського та історію будівництва і реставрації палацово-паркового ансамблю в Батурині.\nІнтер’єри другого поверху відновлені за аналогами збережених робіт Чарльза Камерона. У залах палацу гетьмана Кирила Розумовського експонується низка оригінальних експонатів: меблі та предмети інтер’єру, картини, ікони XVIII—ХІХ ст.\nСеред оригінальних експонатів, що належали гетьману Кирилу Розумовському і його родині, в експозиції представлено: палаш лейб-компанійський XVIII ст., який належав Кирилу Розумовському. Палаш зберігався в родині Розумовських у Відні. Подарований прямим нащадком гетьмана Грегором Розумовським у день урочистого відкриття палацу 22 серпня 2009 р. Представлено печатку суконної фабрики Кирила Розумовського. XVIII ст; фрагменти надгробного пам’ятника гетьмана Кирила Розумовського. Скульптор Іван Мартос. 1805 р. А також універсал гетьмана Кирила Розумовського про призначення сотником Переволочанським Стефана Лукомського. 9 жовтня 1763 р. Подарований прямим нащадком гетьмана Грегором Розумовським 8 квітня 2018 р.\nФото – Вікіпедія.\nГірськолижний курорт Драгобрат: ціни на сезон 2021/22, як доїхати.\nОренда житла на Новий рік та свята: як не стати жертвою шахраїв.\nУ Дніпрі чоловік підстрелив гарпуном 50-кілограмового сома, фото.\nPost Views:1 241\n#палац Кирила Розумовського1\nУ Дніпрі чоловік підстрелив гарпуном 50-кілограмового сома, фото\nГори та оздоровлення: які місця Закарпаття відвідати взимку


Сцц-4 лв (300 мг+150 мг+550 мг+800 мг) - інструкція, склад, протипоказання | znaj.ua\nОсновні діючі речовини: рифампін, ізоніазид, етамбутолу гідрохлорид, піразинамід.\nПроводиться у формі порошків для перорального застосування, фасованого в одноразові пакетики. Кожен пакетик містить: 300 мг рифампіцину, 150 мг ізоніазиду, 550 мг піразинаміду, 800 мг етамбутолу гідрохлориду.\nРекомендується застосування 1 раз на день, зранку, натщесерце. Порошок розчиняють у 200 мл чистої води.\nДозування залежить від маси тіла, з розрахунку від 8 до 12 мг рифампіцину на 1 кг ваги тіла, але не більше 600 мг на добу.\nСередня тривалість лікування – 1-3 місяці. Уточнення тривалості курсу лікування встановлюється лікарем залежно від перебігу лікування, ефективності застосування, стану організму.


Стрижений бобрик в Хмельницькому - мережа магазинів хутра «ВашаШуба»\nШуби з бобрика - Хмельницький\nОригінальні хутряні вироби з бобра і бобрика в Хмельницькому\nПрактично кожна дівчина, мріє про шубу, яка буде зігрівати в найлютіші морози, але при цьому, такий виріб має виглядати надзвичайно.\nСаме так і виглядає шуба з бобрика, яка дуже популярна як серед молоді, так і в колі зрілих дам. Перед модним кроєм, пишністю хутра і різноманітністю фасонів, а також забарвлень, не зможе встояти жодна представниця прекрасної статі.\nАле ж крім цих переваг, така шуба відмінно стравляться зі своєю головною функцією - захистом своєї господині від вітру. Крім того, вона дуже легка. Майже невагома краса і м'якість подібна шовку, неодмінно приведуть Вас в захват. А ще шубка з бобрика (королівського кролика Рекса), має більш ніж привабливу і доступну ціну.\nВ каталогах онлайн-магазинів, Ви знайдете також шуби з стриженого бобра. Таке хутро відповідає запитам людей, для яких, одним з головних критеріїв вибору зимового верхнього одягу, є практичність. Чудова зносостійкість і, як наслідок, довговічність шуби з бобра, а також її прекрасні теплоізоляційні властивості, зробили такий виріб дуже затребуваним. Але не варто забувати і про красу, адже така шуба, додасть виняткову елегантність до образу кожної жінки.\nА якщо Ви живете в Хмельницькому і захочете купити шубу з бобра через інтернет-магазин, то вартість цієї покупки, обійдеться Вам значно дешевше.\nТаким чином, дані види хутра, мають кожен свої достоїнства, а також виглядають по-різному, адже пухнастий шовковистий хутро бобрика і густий гладкий хутро бобра, зовсім не схожі один на інший.\nАле при цьому і той і другий тип хутра, поєднує в собі відмінне поєднання якості і різноманіття фасонів. А що з'явилися за останні роки нові технології обробки шкурок і фарбування хутра, дозволяють виробляти теплу верхній одяг на будь-який, навіть найвишуканіший смак.


Закарпаттям мандрує раритетний "Микола Запорожець" (фото) | Трибуна\nBy Редакція 23.07.2017\nПро пробіг Закарпаттям легендарного автомобіля “Микола Запорожець” пише в мережі Фейсбук Павло Білецький:\n“У рамках проекту Микола Запорожець відвідали Берегово, Виноградів і Хуст. Побували на КПП Лужанка та КПП Вилок. Поспілкувалися з виноградівськими автовласниками.\nУ Хусті помітили теж чимало автомобілістів на іноземній реєстрації. Багато з них чули про нашого старенького Запорожця на польських номерах, який побував під Верховною Радою як приклад безглуздості непомірних ставок розмитнення авто.\nАдже у Польщі активісти ГО ЗАВТРА розмитнили це авто на іноземні номери за 250 доларів. При чому, Запорожець немає екостандарту Євро-5, як це вимагає безглузде українське законодавство (обов’язкова відповідність євро-5 у нас є одним із головних чинників великих ставок ). Він навіть немає Євро 4, 3, 2 і 1. Максимум Євро 0. Разом з тим, у ЄС такий автомобіль можна розмитнити, приблизно за 40відсотків від його вартості, а у нас – за 300 відсотків. Хоча рівень життя у Польщі і в Україні різниться… Зараз, аби повернути Запорожець на українські номери, нам треба заплатити 3000 доларів!\nАби цього не було, ГО ЗАВТРА через нардепів з УКРОПУ зареєстрували 2 законопроекти 5561 і 5562 . Перший про скасування Євро-5, і введення техогляду замість цього обмеження. Другий – про розмитнення за пільговими ставками автомобілів з іноземною реєстрацією незалежно від екостандарту і року випуску. Виняток- автомобілі з Росії. У перспективі добре б Може проекти не є ідеальними, але вони є реальним кроком на зустріч цивілізованому ринку вживаних автомобілів в Україні. Власне цій темі і присвячений проект Микола Запорожець і автопробіг цього зразка укравтопрому Закарпаттям і Україною.\n23 липня орієнтовно на 12.00 Микола буде в Мукачеві та Ужгороді. Спочатку на Кінчеші, потім на ТЦ Токіо в Новому районі. Заплановано також відвідати Чоп, Перечин та Березний”.


Двоє чоловіків, які вимагали на Тернопільщині гроші, постануть перед судом – Терен\nвимагання, Гроші, зловмисники, погроза, поліція, потерпілий, суд, Терен, Тернопільщина\nЧер 03, 2020, 08:22\n39-річний житель Тернопільщини та 46-річний уродженець Чечні будуть відповідати перед законом. Їм інкримінують частину 2 статті 189 ККУ – вимагання, а саме вимога передачі чужого майна, за попередньою змовою групою осіб, з погрозою заподіяння тяжких тілесних ушкоджень.\nЗа інформацією поліцейських, житель Тернопільського району вирішив, що його знайомий заборгував три з половиною тисячі доларів. У них раніше були грошові відносини. Вимагання коштів супроводжувались бійками та погрозами. На зустрічі з потерпілим, підозрюваний приходив із громадянином Чечні.\nЧоловік, який потерпав від вимагання, звернувся до правоохоронців. Вони зібрали усю доказову базу та відправили справу до суду, де мають визначити міру покарання зловмисникам, повідомили у Нацполіції Тернопільської області.


Чернігівські студенти знають правила енергозбереження\nВівторок, 18 січня, 09:17:50\n24.03.2017 10:07 — Агенцiя\nПеретворення будинку в об’єкт економії можливе за рахунок використання енергоефективних інструментів. Яких саме, розглядали під час інформаційної зустрічі «Альтернативні джерела енергії – будуємо майбутнє разом» 22 березня зі студентами в Чернігівському національному технологічному університеті. Захід провела Громадянська мережа ОПОРА.\nМісцевий координатор житлово-комунальних та енергетичних програм Громадянської мережі ОПОРА Наталя Висіканець розповіла охочим про елементарні методи економії ресурсів у будинку. Адже навіть якщо неправильно чистити зуби, можна даремно витратити 10 літрів води.\nКожна наша дія може або призвести до втрат, або сприяти економії.\n«Якщо пересічні жителі, а особливо молодь, поінформовані про свої можливості – вони здатні реалізувати власний план покращення житла та збільшити економію. Варто звертати увагу не тільки на контроль кількості води, важливо також вчасно ремонтувати несправні речі.\nНаприклад, через зламаний туалетний бачок може «зникнути» аж до 2 000 літрів води. Якщо кожен буде слідкувати за тим, як ефективніше використати ресурси, ми не тільки будемо їх зберігати, а й платитимемо менше», – наголосила Наталя Висіканець\nУчасники зустрічі визначали найпопулярніші альтернативні джерела енергії та згадали про власні розробки університету, а саме портативні сонячні батареї.\nСтуденти дізналися, що зараз є безліч варіантів використання сонячної енергії, і не тільки у південних регіонах. Відтак, у Чернігові вже діє перша сонячна електростанція, гідроелектростанція, деякі жителі тільки почали використовувати сонячні батареї. Зараз місто ще розвиває цю сферу, але помітний потенціал.\nКрім того, студенти отримали інформаційні матеріали про програму підтримки заходів з енергоефективності та про особливості збереження тепла в приміщеннях, підготовлені за підтримки Проекту USAID «Муніципальна енергетична реформа в Україні».


▪ Підготував: Віталій Рибак 23 травня, 2016\nПеремога Джамали на Євробаченні зіграла і важливу інформаційну роль: західні ЗМІ знову активно повернулись до висвітлення утисків кримських татар. Зокрема, видання The New York Times опублікувало статтю про сучасний стан цієї проблеми під назвою «Росія намагається стерти кримських татар».\nУ статті коротко змальовується історія спротиву Росії з боку кримських татар — ще із 1783-го, коли півострів був вперше долучений до Російської імперії. «2014-ий відкрив нову главу у цій історії. Кримські татари досі відмовляються підкоритися російській окупації. Більшість проти анексії 2014-го, а їх керівництво продовжує вимагати возз'єднання Криму з Україною. […] За даними МЗС України, близько 20 тисяч кримських татар покинули півострів від початку анексії. Це зруйнувало життя людей, які до того 45 років були вигнані зі своєї Батьківщини. Мало хто передбачив, що їх кошмар почнеться заново в 2014-му», — читаємо у статті.\nАвтор наголошує на тому, що Захід робить недостатньо для захисту цих людей: «Першим кроком має бути офіційне визнання кримських татар як корінного народу Криму. Україна нарешті зробили це два роки тому, і Європейський парламент трохи пізніше теж. Аналогічно, події 1944-го — депортацію — слід визнати актом геноциду. Україна так і зробила у 2015-му, і наразі закликає інші уряди та організації, включно із Організацією Об'єднаних Націй, зробити те ж саме». Окрім того, лунає і заклик конкретно до влади США: «Американські посадовці повинні підтримати законопроект «Стояти за Україну», внесений до Конгресу в квітні. Закон підтвердить відмову Сполучених Штатів визнати анексію Криму Росією. До того ж, що найважливіше, він завадить президентові скасувати санкції, поки статус Криму не буде вирішений таким чином, який влаштує Україну», — наголошується у статті.\nПрезидента Порошенка і далі не оминають увагою. Американське видання Foreign Policy опублікувало статтю під назвою «Всі люди президента». У ній автор намагається підсумувати усі «кумівські» скандали останніх місяців.\nОсновна проблема полягає у тому, що робота реформаторів стає все важчою. « Відставка Шокіна принесла мало радості реформатора. Всього за кілька годин, перш ніж покинути офіс, він підписав наказ про звільнення Віталія Каська, депутата, який був активістом антикорупційної кампанії. […] І, що найголовніше, генеральна прокуратура також почала розслідування фінансів однієї із найвідоміших НГО у боротьбі з корупцією в Україні, Центру протидії корупції. Той факт, що президент Порошенко закрив очі на всі ці дії, показує справжні наміри тих, хто на вершині української політики», — йдеться у статті.\nАле ще гіршим, виходячи із статті, є призначення Луценка на посаду Генпрокурора. «Новий генеральний прокурор Юрій Луценко — це не та людина, що потрібна на цю посаду. Його призначення дає можливість зрозуміти, що реформи в Україні штучно гальмуються», — пише автор.\nУ статті є зауваження, що проблема тут не тільки у самому Луценкові, а і у застарілості всієї системи прокуратури. «Хоч нинішній український закон ніби і гарантує незалежність головного прокурора від політичного втручання, на практиці цей пост залишається інструментом виконавчої влади, яка використовує його, аби винагородити своїх друзів та покарати ворогів», — резюмується у статті.\nНімецьке видання Deutsche Welle опублікувало статтю, присвячену діяльності уряду Гройсмана. Автор ставить перед собою та читачем питання: план Гройсмана — це реальні кроки чи політичний піар?\n«На позачерговому засіданні уряду 19 травня прем'єр-міністр України Володимир Гройсман представив те, що він назвав «планом пріоритетних кроків уряду на 2016 рік». […] План обсягом у 220 сторінок виглядає значно солідніше у порівнянні з програмою уряду, яка була затверджена Верховною Радою України відразу після обрання нового прем'єра та уряду у квітні. Втім, прописана на самому початку документа мета — «забезпечити зростання рівня життя громадян і підвищення його якості завдяки сталому економічному розвитку» — є досить неконкретною», — зауважує автор.\nУ статті наводяться немало позитивних пунктів плану: «Цей план не є роботою винятково уряду — ще до нього було розроблено чимало різноманітних експертних програм та стратегій. Частина з них лягла в основу цього документа. Але головними його авторами все ж були міністерства, розповідає Павло Кухта, заступник голови Стратегічної групи радників з підтримки реформ в Україні, яку очолюють колишній віце-прем'єр Словаччини Іван Міклош та колишній віце-прем'єр Польщі Лєшек Бальцерович. […] Серед найбільш вдалих частин документу — пропозиції міністерства освіти. У ньому, за словами експерта, не вимагали збільшення фінансування, а обрали шлях ефективного використання наявних ресурсів — завдяки дерегуляції та аудиту наукових інституцій».\nАле чи є у цьому плані політичний піар? «Далеко не всі експерти розцінюють ініціативу уряду позитивно. Для директора комунікаційного агентства Berta Communications Тараса Березовця документ є схожим на звичайний політичний піар нових урядовців. «Треба розуміти, що ця програма не буде виконана навіть наполовину», запевняє політконсультант. — «Як правило, це лише красиві слова, покликані відтягнути час, наприклад, до отримання траншу Міжнародного валютного фонду». Потім, каже Березовець, можновладці пояснять невиконання урядового плану браком грошей на реалізацію програми чи протидією парламенту», — йдеться у статті.\nНа сайті американського аналітичного центру Atlantic Council з’явилась стаття про те, чи можливе примирення із Росією, якщо теперішня криза буде розв’язана. Але, наголошує автор, воно може стати якраз новою точкою протистояння.\n«Одне із основних досягнень Революції Гідності у тому, що вона звільнила українське суспільство від будь-яких зобов'язань, нав’язаних пострадянським соціальним контрактом. Це дозволяє Україні рішуче сказати «прощавай» своєму минулому і, в той же час, відкрити себе до невизначеності майбутнього. […] Чи є тут місце для примирення? Про нього не так багато говорять в ці дні. Люди, як правило, мовчать про це, ставлячись до самої ідеї з підозрою Здебільшого, концепція примирення сприймається як поразка, крок назад і марнування усіх зусиль щодо захисту країни», — пише автор.\nАле цьому є підстави. «Люди інтуїтивно розуміють, як легко ідея примирення може бути перетвореною на пропаганду. Примирення може стати лише прикриттям для ідеології, це буде просто ще один підтримуваний Кремлем елемент російської гібридної війни», — йдеться у статті.\nОднак російська сторона теж не надто зацікавлена у примиренні. «Навіть найменший натяк на справжнє примирення в очах нинішнього політичного керівництва Росії є загрозою, яка може підірвати всю путінську систему, побудовану на протилежних примиренню речах: конфліктах, війнах, поневіряннях, корупції, фальсифікаціях і тероризмові», — наголошує автор.\nСвіт про Україну, Крим, кримські татари, Петро Порошенко, Володимир Гройсман, анексія Криму\nПорошенко прокоментував можливість помилування російських ГРУшників\nЗа час війни на Донбасі загинули понад 10 тисяч українців – Порошенко\nУ Порошенка анонсували телефонну розмову у «Нормандському форматі»\nПрокуратура Латвії висунула обвинувачення організатору туристичничних поїздок до окупованого Криму\nПорошенко на Всесвітньому гуманітарному саміті ініціював створення трастового фонду для підтримки України


Целюліт. Почувши це слово, будь-яка дівчина скаже, що це самій страшне, що може з нею статися. Його бояться найчастіше тільки тому, що при цьому стані дуже сильно страждає зовнішній вигляд.\nАле не кожен здогадується, що проблема криється набагато глибше.\nПочнемо з того, що целюліт це не тільки "горбки" на шкірі. Це захворювання, при якому порушуються обмінні процеси в шарах шкіри. Повністю вилікуватися від нього не можна. Звичайно, це не означає, що потрібно опускати руки і далі "насолоджуватися" тим, як виглядає ваша шкіра. Потрібно вжити можливих заходів для того, щоб наслідки целюліту стали менш помітні.\nНа сьогоднішній день існує величезна кількість методів, за допомогою яких можна зробити шкіру більш-менш гладкою. У першу чергу, якщо звичайно вам дозволяють кошти, можна звернутися до фахівця і запитати у нього, як позбутися целюліту. Він підбере комплекс лікувальних процедур. Крім цього можна самостійно підібрати засіб для того, щоб позбутися целюліту в домашніх умовах.\nПочнемо з масажу. Будь масажист знає, як позбутися целюліту за допомогою цього методу. Він є одним з найбільш ефективних і це не дивно. Справа в тому, що при даному захворюванні відбувається порушення виведення рідини з організму. При проведенні масажу поліпшується кровообіг і відведення лімфи. Разом з ними йде зайва рідина. Звичайно, одним тільки розтиранням не обійтися, але от у комплексі масаж просто необхідний.\nУ домашніх умовах найпростіше робити сухе розтирання. Для цього вам знадобитися рукавиця або мочалка. Перед тим як прийняти душ слід розтерти проблемні ділянки так, щоб вони почервоніли. При цьому не потрібно мочити мочалку або використовувати гелі та олії - вся процедура робиться на сухій шкірі. Цей спосіб підходить для частого застосування. Ви можете кожен день розтирати шкіру і вже через пару тижнів помітите перші результати.\nНе варто нехтувати класичним масажем. Проводити його можна як у домашніх умовах, так і в салоні. При цьому використовуються такі техніки: погладжування, розтирання, розминка і поплескування. Обов'язково закінчуйте масаж погладжуванням. Це заспокоїть шкіру і допоможе вам розслабитися. При проведенні масажу слід використовувати крему, масла, засоби від целюліту і навіть мед.\nЯкщо ж ви думаєте, як швидко позбутися целюліту, спробуйте баночний або вакуумний масаж. Для цього на розігріту шкіру наноситься масло. Далі гумова баночка стискається пальцями і прикладається до шкіри. Тепер залишається тільки повільно рухати її по проблемного ділянці. Цей метод слід використовувати 3-4 рази на тиждень. Але вже після 10 процедур ви помітите поліпшення стану шкіри.\nОбов'язковою умовою є використання косметики. Звичайно, не варто вірити, якщо на упаковці дорогого крему написано, що він допоможе вам позбутися целюліту за тиждень.\nБез використання додаткових коштів це неможливо. Але й відмовлятися від кремів не потрібно.\nНайбільш часто до складу антицелюлітних засобу входить-карнітин, протеїни, масла, екстракт кінського каштана або чаю, кофеїн, колаген та інші. Все це допоможе вам поліпшити крово - і лімфо струм, а також зробить шкіру пружною.\nНе варто питати в аптеці, як позбутися целюліту - швидше за все вам запропонують те, що є у них, а не те, що насправді ефективно. Краще почитайте відгуки і підберіть на їх підставі найбільш підходящий засіб.\nОсобливо популярно на сьогоднішній день обгортання. Якщо ви прийдете в салон і запитайте, як позбутися целюліту, то в першу чергу вам запропонують саме цей спосіб. У теж час його можна використовуватися і вдома. Для того не зайвим буде подивитися відео або хоча б фото про те, як правильно робиться обгортання. Крім того, потрібно підібрати суміш. Її можна придбати в готовому вигляді або зробити самостійно. Найбільш часто використовується глина, водорості, ефірні масла і кориця. Перед нанесенням суміші необхідно розтерти шкіру і ополоснуться з використанням скарбу.\nДля досягнення ефекту потрібно провести не менше 15 процедур. Тільки тоді ви зможете побачити результати.\nІснують і інші способи позбавлення від целюліту. Використовуючи їх, не варто забувати про харчування. Раціон повинен складатися з корисних продуктів. Відмовтеся від гострого, жирного, копченого і солодощів. Обов'язково розстаньтеся з сигаретою. І не забувайте про контрастний душ.\nЗалишилося тільки розглянути найскладніший, але в теж час неймовірно корисний метод позбавлення від целюліту - це фізичні навантаження.\nОтже, як позбутися целюліту за допомогою вправи і чи реально це зробити? Проти целюліту існує спеціальний комплекс упражненій.В першу чергу, слід зауважити, що в даному випадку не підходять заняття, при яких створюється навантаження на ноги, тому що при цьому страждає венозна система. Найпростіший спосіб прибрати целюліт - це регулярні заняття плаванням. При цьому поліпшується кровообіг, і прискорюються обмінні процеси. Подібним ефектом володіє йога, калланетка та інші. Не варто нехтувати звичайним бігом. Навіть ранкові пробіжки допоможуть вам впоратися з даними станом. Крім цього можете використовувати скакалку - ефект буде точно таким же, як і від бігу.\nЯкщо ж ви хочете розпрощатися з целюлітом за місяць, слід використовувати спеціальний комплекс. У нього входять стрибки, присідання, опрацювання м'язів преса і обов'язково дихальні вправи. Для проведення одного заняття вас буде потрібно 20-25 хвилин. Краще робити їх через день, але якщо у вас гарна фізична підготовка можете спробувати щоденні заняття.\nНе варто зупинятися тільки на одному способі. Найкращий ефект досягається при поєднанні 2-3 методів. Тільки за цієї умови вже через місяць у вас буде ідеально гладка шкіра.


Порушення пам'яті, судоми, розлад координації: жінка померла від рідкісного захворювання, яким заразилася 53 роки тому від ненародженого сина - ЗНАЙ ЮА\nПорушення пам'яті, судоми, розлад координації: жінка померла від рідкісного захворювання, яким заразилася 53 роки тому від ненародженого сина\nБатько дитини передав мутуючий ген своєму синові\n10 грудня, 06:17\nЖінка померла від рідкісної хвороби, яка передалася їй від ненародженого сина. З моменту вагітності минуло 53 роки. Повідомляє Clutch.\nСтрашна інформація підтвердилася, незважаючи на те, що вагітною жінка ходила 53 роки тому.\nТак відомо, що жінка з Данії померла від смертельної хвороби Крейцтфельда-Якоба, від якої страждають вкрай рідко. Виникає вона через мутації білка, яка значно відрізняється від здорової людини. Медики встановили, що причиною виникнення цього захворювання став її син під час вагітності.\nЗ'ясувалося, що 20 років тому її чоловік помер від захворювання Крейцтфельда-Якоба, але відразу після його смерті датчанка здала аналізи, щоб визначити, не схильна вона до цієї хвороби. Тоді всі дослідження показали, що жінка не схильна до захворювання, так що причин для паніки немає.\nПроте все виявилося не так просто. Батько дитини передав мутірованний ген своєму синові, а син, у свою чергу, матері, коли вона їм була вагітна. Це стало відомо через те, що у вже дорослого сина простежуються симптоми даного захворювання, такі як порушення пам'яті, уваги, зміни поведінки, судоми, розлад координації, тривожність.\n"Від батька він успадкував ген, який призводить до хвороби, і, будучи ще плодом в утробі, передав його матері. Ембріональні клітини, що містять токсичні білки пріони, перемістилися через плаценту в кров і з часом добралися до мозку", — вчені вважають, що саме так стався шлях передачі хвороби.\nВесь цей час хвороба Крейцтфельда-Якоба протікала непомітно, але рано чи пізно вона завжди дає про себе знати. Що і відчула на собі данка.\nЗазначимо, хвороба Крейтцфельдта-Якоба — швидко прогресуюче порушення роботи мозку, яке супроводжується зниженням інтелектуальних функцій. Захворювання було названо так на честь німецьких лікарів Ганса Герхарда Кройцфельдта, який вперше описав її у 1920 році, і Альфонса Якоба, який зробив великий прорив у дослідженні недуги в 1921 році.\nНагадаємо, у британському хоспісі погодилися організувати весілля для жінки, що помирає від раку. На церемонії, влаштованій прямо біля її ліжка в хоспісі, були присутні всі друзі і родичі. Це був найщасливіший день у житті.\nЯк повідомляв портал "Знай.uа", Джилліан Меркадо – дівчина, якій в ранньому віці поставили жахливий діагноз – м'язову дистрофію. Хвороба прикувала дівчину до інвалідного крісла. Багато хто може подумати, що в цей момент мрії про світ моди повинні були впасти. Але дівчина вирішила, що здаватися ні в якому разі не можна.\nТакож "Знай.uа" писав, цьому хлопцеві вдалося подолати рак. Лікарі вважали, що ніякої надії немає, тому одужання Шона вважається справжнім дивом. Йому поставили страшні діагнози: пухлина Аскіна і хвороба Ходжкіна. Шон став першою людиною у світі, який переміг ці захворювання.\nТеги: жінка хвороба хвороба Крейтцфельдта-Якоба\nРусалка мимоволі: жінка 20 років живе в озері і боїться сонячних променів. Навіть вчені не можуть пояснити, в чому справа\n"Не буду брехати, в останній день я пила власну сечу": жінка розповіла, як шість днів виживала в пустелі


Італійці зацікавились видобутком газу на українському шельфі - dt.ua\nІталійці зацікавились видобутком газу на українському шельфі\n26 липня 2011 в 17:47\nІталійська компанія Eni зацікавлена у видобутку вуглеводнів на шельфі Азовського і Чорного морів. Про це в інтерв'ю виданню "Бізнес" заявив голова державної служби геології і надр Едуард Ставицький.\n"По-перше, кілька родовищ у Західній Україні. По-друге, визначені родовища в Полтавській області. І третій регіон, на який вони звернули увагу, - мілководний шельф і перехідні зони", - сказав він.\nПри цьому він додав, що у Eni є 78 платформ в Адріатичному морі, де ведеться видобуток на шельфі глибиною не більше 40 м. "Схожа геологія на мілководному шельфі Азовського і Чорного морів", - відзначив Е. Ставицький.\nЗа його словами, Eni в 2011 році згортають здобич на шести платформах в Адріатичному морі, які можна буде перемістити на український шельф. "Але перед цим потрібно буде пробурити свердловини - для цього потрібна установка jack-up - самопідйомна бурова установка. Причому однієї буде недостатньо - потрібні дві", - підкреслив він.\nТакож Е. Ставицький висловив впевненість, що закордонні компанії будуть працювати в Україні відповідно до угод про розподіл продукції.\nEni - італійська нафтова і газова компанія, яка веде діяльність у 70 країнах світу. Добовий видобуток нафти і газу становлять 1,74 мільйонів барелів нафтового еквівалента, а доведені запаси - 6,84 мільярдів барелів нафтового еквівалента.\nМинулого місяця заступник міністра енергетики та вуглепрому Сергій Чех заявив, що уряд найближчим часом розгляне розпорядження про кооперацію "Укргазвидобування" і компанії Shell з розробки нафтогазових родовищ у Чорноморському регіоні. За його словами, це дозволить Україні знизити енергетичну залежність від Росії.


Напередодні великих випробувань (02.03.20 09:33) « Общество « Просмотр записи | Цензор.НЕТ\n44132 посетителя онлайн\n02.03.20 09:33 Напередодні великих випробувань\nОстанній день цієї зими приніс до Блумінгтона не тільки подих весни. Цього дня трапилось дві події, які мене спочатку дуже потішили. Ікони на ящиках від набоїв в один день подарували двом головним християнським ієрархам світу: Папі Римському (вже другу) та Вселенському Патріарху Варфоломію. Першою реакцією була щира радість за Olaf Clemensen та Соня Атлантова, які своєю вірою та жертовністю довели, що мистецтво може бути не китчем, не епатажем, а справжнім волонтерством, яке рятує життя. Втім як і ПДМШ щодня доводить, що волонтерство може бути справжнім мистецтвом. Дарування ікон Олеся та Софії папі та патріарху – справжнє визнання, на яке вони заслужили…\nДумаю, небагато на світі було митців, чиї роботи в один день дарували одразу Понтифіку старого та Архієпископу нового Риму. Певен, що в Україні наразі таких митців немає. Не певен, чи є у решті світу.\nАле чим більше я думав чи радше медитував над цим чудом, тим більше розумів, що це не тільки винагорода – це аванс. Аванс перед великими випробуваннями, які несуться на Україну з усіх боків. Так останні промені вечірнього сонця обіцяють, що після темної холодної ночі обов’язково прийде світанок. Так поцілунок коханої, що проводжає бійця на фронт, обіцяє що війна не назавжди, мотивуючи його вижити у пеклі та повернутись додому. Так ПДМШ дарувати 100 тис. грн. в кульку від невідомого благодійника напередодні боїв за аеропорт та Дебальцевської трагедії.\nВаріко, донька мого побратима і ветерана ПДМШ Андрій Антоненко, що зустрічала свій восьмий день народження біля ізолятора тимчасового тримання, в якому вже майже три місяці всупереч приписам закону та здоровому глузду тримають її батька, - це вирок режиму Зеленського. В той час, коли новий шеф президентського офісу тре зі своїм московським візаві Козаком про обмін "утримуваними особами", символи українського опору російській агресії Riff та Юлия Кузьменко перебувають за надуманими обвинуваченнями в українській (розбудіть мене!) буцегарні. Звідки нещодавно випустили вбивць-беркутят…\nДовготерпеливий і многомилостивий Господь. Але і Його терпіння не безмежне...\nСпалена сьогодні біля ІТТ Феміда – це насправді образ України, приспаної байками про Голобородька, яку от-от світова криза в огні "окраденою збудить". Чекати недовго. Максимум за кілька місяців світовий буревій добререться і до нашої "хати скраю". Буде весело і страшно...


Юрій Косюк купує польську компанію «Exdrob»\n22 вересня 2017, 12:22\nПАТ «Миронівський хлібопродукт» хоче увійти на польський ринок, купуючи «Exdrob», який останнім часом зазнавав великих збитків. Про це повідомило «Польське радіо».\nРаніше AgroPolit.com, посилаючись на своє джерело, повідомляв про наміри власника МХП придбати завод у Польщі. Співрозмовник зазначав, що у планах компанії — налагодити виробництво м'ясних напівфабрикатів для європейського ринку.\nНині стала відомою назва компанії.\n«Дешева українська курятина засипає Європейський Союз і змушує потіснитися нас, євросоюзного лідера на цьому ринку, — ця перспектива змушує непокоїтися польських птахівників. Такі побоювання підігріваються черговими спрощеннями для України у торгівлі з ЄС. Тим часом, українці динамічно входять до Європи іншим шляхом — через місцевих виробників», — пише газета «Puls Biznesu».\nДовідково: «Миронівський хлібопродукт» є найбільшим виробником курятини в Україні. За оцінками компанії, «МХП» займає 55% вітчизняного ринку курятини.\nУ 2016 році МХП запустив завод з переробки м'яса птиці в Нідерландах, інвестиції в проект становили 3,5 млн доларів. 2017 року компанія у співпраці з європейським дистриб'ютором заснувала м'ясопереробний завод у Словаччині. Обсяг інвестицій — близько 3 млн доларів.


Суд продовжив на 2 місяці арешт екс-меру Слов’янська\nЧервонозаводський райсуд Харкова продовжив арешт для екс-мера Слов'янська Нелі Штепи ще на два місяці.\n"Суд пішов назустріч прокуратурі, яка просила ще два місяці арешту для Штепи, щоб провести експертизи та інші слідчі дії", - зазначила вона.\nНа суді Штепа, яку звинувачують у зазіханні на територіальну цілісність України, пояснювала, що закликала Путіна увійти в Слов'янськ під загрозою терористів.\nЗа словами екс-мера, в полоні у терористів її били, вибили зуби, вона схудла на 30 кг, а її інтерв'ю для російських видань записані "під дулом автомата".\nЯк відомо, Нелю Штепу затримали 11 липня і доставили до Харкова.\nЗа 3 дні прокуратура Харківської області відкрила кримінальне провадження за фактом посягання на територіальну цілісність і недоторканність України, вчинену представником влади, що спричинило тяжкі наслідки.\nУ липні Штепі обрали запобіжний захід у вигляді 2 місяців утримання під вартою без можливості внести заставу.


У Китаї вигадали спосіб, аби пацієнти дотримувалися рекомендацій лікарів\nУ центральному госпіталі міста Сіань лікарі запровадили незвичайну новацію – іспит для пацієнтів перед випискою з лікарні.\nУ питаннях своєрідного іспиту знаходяться рекомендації лікаря. Про це інформує Global Times.\nЩоб успішно скласти іспит пацієнт має добре знати, які рекомендації йому приписав лікар для домашнього лікування. На думку представників лікарні, така міра допоможе підвищити шанси на лікування пацієнтів вдома. Наразі іспити проводять лише в ортопедичному відділенні, але незабаром, ймовірно, його запровадять в інших відділеннях.\nМедсестра з лікарні розповіла, що на іспиті пацієнти повинні перерахувати прописані їм ліки, а також розказати, які фізичні вправи вони мають робити вдома самостійно. Зазначається, що в основному іспит призначений для літніх людей: вони частіше за інших забувають рекомендації лікарів. Якщо за пацієнтом доглядає опікун, скласти іспит може він. Як і в університеті ті, хто завалили іспит, приходять на перездачу.\n06.01.2020 16:37 | Григорий Лукин


Казка - Зозулин квітничок | Тетяна Чорновіл - Українські вірші, проза. Сучасна література.\nДля дітей Про літо Про квіти Про казку Про Україну Про природу\nЗараз весна – пора підсніжних первоцвітів. Та в далекому Вирію уже готується до прильоту сива Зозуля. Як тільки вона прилетить і промовить своє Ку-Ку, у лісах і гаях почнуть квітнути її улюблені квіти. Не знаєте, які вони?\nОпубліковано 10.03.2012 / 9670\nКолись давно Зозуля була дуже хвалькуватою. Не могла й дня прожити, щоб не вигадати, чим ще перед птаством похвастатися. А так як вдалася не дуже вродливою, то вигадувала для довірливих пташок всякі нісенітниці: то літає вона вище орла, то плаває краще за лебедя.\n–\tУ мене є найкращі в світі черевички! Я купила їх минулого року на ярмарку. – повідала якось Зозуля Сороці – Тільки ти нікому не кажи!\n–\tДе ж ті черевички? – схилила голову Сорока на босі Зозулині пазурі.\n–\tЕге! Я надіваю їх тільки у свято. А по буднях тримаю у мішку, щоб не зносилися.\n–\tВ мене сховані в ліску\nСорока не втрималася і розбовкала Зозулин секрет усім знайомим пташкам. Дуже-предуже хотілося крилатим подругам хоч краєчком ока глянути на черевички, але нічого не поробиш – тяглися нудні одноманітні будні.\nАж ось і настав довгожданий день Пташиного Свята! Зібралися Сорока, Ворона, Сойка, Синиця і Посмітюха та й вирішили полетіти до Зозулі в гості та помилуватися на її обновку. Причепурилися, котра як могла, та й летять. Коли глядь, край лісу на дереві Зозуля сидить – пишається, бо вбрана гарно на свято, але боса, як і все птаство.\n–\tІз святом тебе, Зозуленько! Де ж твої черевички? Покажи нам скоріше! – защебетали навперебій гості.\n–\tТам, далеко у ліску\n–\tАж на тому он пеньку\nЧеревички у мішку – пробурмотіла хвалькувата птиця і плюхнулась на галявину біля великого пня.\nПотомлені гості трохи відстали, тож Зозуля озирнулася навкруги і, щоб якось викрутитися, швиденько зірвала дві квітки з кущика, що ріс неподалік, всунула в них свої лапи і гордовито завмерла на пеньку.\nКажуть, що там, де падали на землю її сльози, виросли рослинки з жовтими дрібненькими квіточками. Їх називають і зараз – зозулині сльози. Квітки, які спробувала взути Зозуля, також здавна звуться зозулиними черевичками. Зозуля ж і зараз така сама хвастунка. Правда, від сорому вона забула всі слова, тому літає від дерева до дерева і виспівує тільки кінці рядків пісеньки про черевички:\nА ще Зозуля більше ніколи не вдягається по святковому, щоб її, часом, не заставили взутися. Яке б не було свято, людське чи пташине, Зозуля завжди в чомусь буденному, сіренькому…\n10.03.2012 Поезії / Вірш\nКазка - Зозулин квітничок | Тетяна Чорновіл\nПереглядів: 1218 Коментарів: 15\nТематика: Казка, квіти, Україна, природа, квітничок, літо, для дітей\n21.09.2012 19:51 Озерова Альона\nЧудова казка!!! )\n04.06.2012 12:09 © ... для Саша\nДякую, Саша! Рада, що сподобалась казочка! :))\n04.06.2012 00:53 Саша для © ...\n11.03.2012 14:52 © ... для Серж\nЯ сама зозулиних слізок у лісі не бачила. Випадково наткнулась на цю назву в НЕТі, зв"язала з зозулиними черевичками і так виникла казка!\nНа малому зображенні - зозулині слізки, на великому - зозулині черевички! Зозулині черевички і в нас так називають! :))\n11.03.2012 14:48 Серж\nКолись у дитинстві ходили у ліс нарвати "зозульчині черевички" - квіти формою як у квасолі тільки менші, бузково-рожевого кольору. А от "зозулині сльози" - не знаю, чи, може вони у нас по-іншому називаються.\n10.03.2012 20:31 Оля Стасюк для © ...\nДякую)) Я колись в дитинстві після "Баскервілів" думала, що в них на хвості сполуки фосфору.\n10.03.2012 18:43 Тетяна Ільніцька для © ...\n10.03.2012 18:37 © ... для Тетяна Ільніцька\n10.03.2012 18:35 Тетяна Ільніцька\nАга! То ось чого вона сивенька! "Ой, сивая зозуленька! Всенькі сади облітала! Всеньки сади облітала, в жодному не співала!".\n10.03.2012 18:21 © ... для Олександр Новіков\n10.03.2012 18:21 © ... для Оля Стасюк\nА й справді! Нащо та школа! В мене ще є пізнавальна казка, чому світлячок удень не світиться! :)))))))))) Запрошую на урок!\n10.03.2012 17:52 Олександр Новіков\n10.03.2012 17:32 Оля Стасюк\nЯк багато можна пояснити казками! Нащо та школа взагалі!))\nЖартую. Справді гарно.\n10.03.2012 17:19 © ...\nДякую!!! Вона справді зараз сіренька і співає тільки Ку-ку! :)))))))))))))))))))))\n10.03.2012 17:06 Каранда Галина для © ...