▬ « But you'll always follow the voices beneath » [PV ; Adam L. Scyfer]\nAlone in Heaven :: Le dortoir abandonné Partagez|\nSujet: ▬ « But you'll always follow the voices beneath » [PV ; Adam L. Scyfer] Sam 27 Oct - 12:05\nN'étant pas très courageux de nature, je n'aurais jamais cru mettre un jour les pieds (ou les pattes) dans un endroit pareil. Certes j'en connaissais l'existence et entendais même souvent des rumeurs circuler dessus, mais je n'avais jamais au grand jamais eu l'idée de m'y rendre. Bien au contraire, plus j'en serais loin, mieux ce serait ! Ne prenons pas le risque de rencontrer un fantôme, sait-on jamais, hein... Si si, ça peut tout à fait exister ces trucs-là, d'abord ! ... Enfin, en tout cas j'en étais quasiment persuadé.\nEn tout cas, si je me trouvais ici ce n'était pas par hasard. Je m'étais mis en tête de m'endurcir un peu. Et pour ça, quoi de mieux que de se mettre dans une situation qui exige qu'on reste stoïque et calme ? Je devais apprendre à faire face à mes craintes pour mieux les affronter plutôt que de contourner les problèmes, et au final de les fuir. Une attitude qui ne m'avait jamais mené nul part. Et j'en avais plus qu'assez de me sentir un poids pour les autres.\nEnfin, ces derniers temps je ne me plaignais pas de ma situation. Cela faisait un bon moment que je vivais avec Adam, et les choses commençaient à s'améliorer peu à peu pour moi, du côté de ma malédiction. A présent, j'étais capable de maîtriser approximativement mes métamorphoses, même si parfois ça cafouillait quelque peu. C'était une véritable délivrance pour moi de pouvoir être humain quand je le souhaitais, et... Ca me servait pas mal, maintenant. C'est plus pratique d'essayer de garder Adam pour moi tout seul avec mon corps d'homme qu'avec celui d'un chien. HUM.\nToujours est-il que je marchais dans les couloirs désaffectés, jonchés de livres en pièces dont les pages avaient volé un peu partout, et de meubles plus ou moins rongés par les années. Les mains dans les poches de ma veste, je jetais des coups d'oeil nerveux aux alentours, en me demandant où pouvait bien se trouver le bureau du directeur. Parce que tant qu'à faire, je voulais essayer de mettre la main sur de vieux documents, ce serait intéressant à lire.\nTiens, qu'est-ce que c'était cette salle... ? Curieux, je poussai lentement la porte qui ne manqua pas de grincer, et entrai dans ce qui était auparavant une salle de classe. Waow, impressionnant. Je m'avançai à l'intérieur et m'approchai du bureau du professeur, avant d'ouvrir un tiroir pour farfouiller dedans. Des vieux stylos, des feuilles jaunies... Rien de bien intéressant.\nJe passai une main dans ma chevelure blonde en bataille en lâchant un soupir. Allons bon... Et ça faisait un moment que j'étais parti, je devrais peut-être songer à rentrer. Bon, certes j'avais laissé un mot à Adam en lui expliquant où j'étais et que je comptais revenir avant la tombée de la nuit, mais bon. Je n'aimais pas trop traîner. ... Et puis je ne voulais pas louper le dîner.\nSujet: Re: ▬ « But you'll always follow the voices beneath » [PV ; Adam L. Scyfer] Lun 5 Nov - 13:38\nLe silence qui régnait dans l'appartement n'était plus aussi plaisant qu'avant. Avant, quand le professeur rentrait des cours c'est avec soulagement qu'il poussait la porte de son appartement pour profiter du calme. Avant, il se moquait bien de vivre seul. Avant... Il n'y avait pas Elemiah.\nC'était devenu plus qu'une routine, ce salut, les échanges rapides de quelques mots, quelques phrases. Et parfois plus. Son compagnon n'était pas du genre très bruyant, mais quand il était absent un silence gênant régnait dans l'appartement. Même la télévision semblait parler dans le vide.\nCe triste vide laissait par son absence. Mais où était il encore fourré ? Était ce la sa vengeance de se voir si souvent délaissé par Adam ? Certes si ce silence ne lui plaisait pas il ne devait pas non plus être agréable pour Elemiah mais...\nPosant sa veste et son sac, il s'approcha de la table pour observer ce qui s'y trouvait. Ayant lu, il soupira. Mais qu'allait il donc chercher là bas ? Il était déjà assez tard, il n'avait même pas appelé. Ce n'était pas vraiment un des endroits les plus sur qui soit. Le plafond tombait en morceau par endroit et le plancher miteux formait aléatoirement des prisons parfaites pour les idiots égarés à l'intérieur.\nEnfin, Elemiah était un grand garçon. Capable de prendre les bonnes décisions par lui même. Il ne lui arriverait rien.\nIl ouvrit le frigo pour en sortir une canette et s'installa dans le divan pour faire couler le liquide sucré dans sa gorge. Au pire, ils se feraient chopper par un des gardiens et on lui demanderait ce qu'il faisait là. Cela lui apprendrait. Enfin, s'il était sous forme humaine. Sous forme animale on risquait d'appeler la fourrière. Tant pis pour lui... Il avait un collier, non ?\nLes minutes s'écoulèrent en silence. Pas d'horloge à aiguille, Adam détestait ça. Il poussa un nouveau soupir, posa la canette et se leva d'un bond. Saisissant sa veste, il quitta la chaleur de l'appartement. Il n'avait pas envie d'être seul. Il avait besoin de compagnie. C'était sa seule raison. La seule qu'il osait s'avouer.\nLe plancher craquait de façon menaçante sous le poids de l'ombre qui s'avançait vers Elemiah. Un pas après l'autre, elle n'allait pas tardé à se faire entendre. Elle avançait doucement prudemment. Sa respiration était cependant saccadé, comme si elle avait couru jusqu'au dortoir. D'un geste rapide, elle ouvrit la porte de la salle et darda sur le jeune homme un regard réprobateur.\n« Je peux savoir ce que tu es venu faire ici ? »\nAdam ne paraissait pas énervé, presque soulagé, ou n'était ce qu'une impression ? En tout cas, dans la lumière déclinante on pouvait voir sur son visage disparaître les trait d'une certaine... inquiétude.\nSujet: Re: ▬ « But you'll always follow the voices beneath » [PV ; Adam L. Scyfer] Jeu 15 Nov - 9:22\nHonnêtement, j'étais un peu déçu de ne rien avoir trouvé dans cette pièce. Mais après tout, ce n'était que la première que je fouillais ! J'allais bien finir par tomber sur quelque chose d'intéressant. En tout cas, j'en étais certain. Peut-être... Que je ne voulais pas admettre que je me faisais peur pour rien, aussi. Enfin, pour le moment c'est la pensée qui me faisait tenir, alors je n'allais pas me mettre à la tailler en pièces comme ça, ç'aurait été stupide.\nJe laissai échapper un profond soupir. Bon... Il allait peut-être falloir songer à rentrer, et poursuivre les explorations une autre fois. Il commençait à se faire tard, et le soleil avait bien entamé sa descente dans le ciel. Je ne tenais pas particulièrement à trouver un Adam ronchon en rentrant parce que je m'étais trop attardé dehors. Bon, j'aurais toujours pu essayer de lui faire du charme pour qu'il oublie qu'il était de mauvaise humeur, mais pas dit que ça marche tout le temps, ce truc-là...\nLa porte s'ouvrit rapidement, sans que je vois rien venir, et je sursautai avec un hoquet de surprise. Je venais presque littéralement de frôler l'infarctus. En me retournant, je lâchai un soupir. Mais qu'est-ce qu'il faisait ici, hein ? Je ne lui avais jamais demandé de venir me chercher, je pouvais très bien me débrouiller tout seul ! ... Deux minutes, c'est moi ou... Il semblait inquiet ? ... Waow, première nouvelle.\nUn troisième soupir de ma part, plus las, et je m'avançai vers lui pour quitter la pièce, passant à côté comme si de rien n'était.\n- Je suis juste venu regarder quelques... Trucs. J'allais bientôt rentrer de toute façon. Je sais que je peux parfois me comporter comme un chien stupide, mais quand même je suis tout à fait capable de m'en sortir tout seul. Et puis au pire, tu n'aurais eu qu'à reprendre un chien.\nEt crac, le plancher qui cède sous mes pieds, et je me retrouve sur les fesses au milieu de débris de bois et autres bidules pas très nets, dans un nuage de poussière qui me fait tousser et perler quelques larmes au coin des yeux. ... Okay, là je pouvais pas faire pire.\n- ... Oublie ce que j'ai dis à propos de la partie où j'affirmais pouvoir m'en sortir seul. J'ai rien, ça va. Enfin, au cas où ça t'intéresse.\nBon, j'étais un peu secoué, je toussais comme un tuberculeux, mais ça allait. Pas d'os cassé, pas de cheville ou de poignet tordu... J'ai eu de la chance. Pour une fois, tiens ! J'allais faire une croix sur le calendrier en rentrant.\nEn levant les yeux vers le trou que j'avais accidentellement fait, une question se posa immédiatement. Comment est-ce que j'allais faire pour remonter... ? Et puis j'étais où, d'abord ? Je jetai un coup d'oeil autour de moi, et blêmis. ... Une sorte de cave, dans les fondations ? Brrrr... Je m'apprêtais à chouiner comme un chiot en appelant Adam parce que cet endroit me faisait vraiment peur, mais je me repris à temps. Non non non, et non. On se ressaisit et on se comporte en homme un peu, pour une fois !\nToujours assis au milieu des restes du plancher et la poussière, je levai le visage vers le professeur, prenant mon air le plus assuré possible, même si ça ne devait pas être bien glorieux.\n- Je... Je vais essayer de trouver un moyen de remonter, il doit bien y avoir des escaliers, quelque part... Ou au moins une échelle.\nDu moins... Je l'espérais.\nSujet: Re: ▬ « But you'll always follow the voices beneath » [PV ; Adam L. Scyfer]\nAlone in Heaven :: Le dortoir abandonné


Virée de l'autoécole - Permis de conduire - FORUM Vie Pratique\nPosté le 08/05/2009 à 15:37:39\nBon, je préviens ca va etre un peu long mais juste pour demander des avis/conseils parce que je viens de me faire virer de mon autoécole par le gérant...\nJe devais conduire normalement mercredi 29 avril, mais l’auto école m’appelle mardi soir à 19h pour me déplacer mon heure, du coup je devais conduire hier aprem, le 07/05 à 15h.\nMais quand j'arrive à l'autoécole, la monitrice m'avait oublié et elle a pris un autre élève pour 2h de conduite.\nDonc le gérant me fait poireauter 1h me disant qu’il trouverait une solution et que je conduirais à 16h…\nSauf qu’arrive 15h30, il appelle sa monitrice, qui m’avais effectivement zapée…donc il me fait poireauter, renseigne d’autres personnes entre temps…\nVient mon tour, il me dit « bon bah on va redéplacer ton heure »\nEt moi je répond au gérant que c'était pas la premiere fois qu'on m'annulait une heure de conduite a la derniere minute que ca m’était arrivé très souvent…bref, pas tres contente, mais pas grave, j’ai l’habitude on va dire…donc là il me refait poireauter, me met en attente, et recoit une cliente qui vient pour s’inscrire…la dame s’en va.\nEt là il m'agresse "ouais pourquoi tu te plaint comme ca devant des nouveaux clients, tu me casses mon business, t’avais pas à dire ca devant la dame, c’est comme ca que tu me remercie… Il m’aboit dessus, faut dire que le mec c’est un black (j’ai rien contre les black mais certains peuvent etre impressionants) qui a une grosse voix, qui a la tchatche…\nEn plus la derniere fois ca allait pas top, un peu démoralisée par ma stagnation au permis et on a un peu discuté dans son bureau.\nDonc là il me ressort devant tout le monde « ouais en plus, je suis un mec gentil, la derniere fois je voyais que t’allais pas bien donc je t’ai accordé du temps, je discute pas avec tous mes élèves, et là c’est comme ca que tu me remercie, ok j’ai compris je vois le truc… »\nMoi, éberluée je lui sort « mais attends je savais pas que la dame venait s’inscrire, et je vais pas parler en fonction des gens qui viennent s’inscrire ou pas, ca fait deux fois que mon heure est annulée a la derniere minute ! »\nDonc il s’est encore énervé, à pas voulu me donner une autre heure, a encore sorti « franchement moi dans la vie je suis un mec gentil, en tant normal j’aurais trouvé un arrangement, mais là je m’occupe pas de ton dossier » un autre moniteur est arrivé entre temps pour me donner une heure mais ca convenait pas avec mon planning.\nDonc j’ai demandé un remboursement de mon heure annulée vu que je devais passer le permis le 26 et que d’ici là je pouvais pas rajouter d’autre heures que celle que j’avais déjà programmé.\nBref, je demande remboursement et il me sort "ouais bah tu vas pouvoir récupérer ton dossier, ne reviens pas conduire ici, trouve toi une autre autoécole y’en a 150 dans la ville démerde toi" et là il me sort avec un sourire « bé…au revoir ! »\nExcédée, j’ai fait « ouais ok… » je suis partie.\nEt là il me court apres dans la rue, il me sort « tu me parle pas comme ca et tu me regarde quand je te parle, en me pointant du doigt d’un air menacant… » j’ai cru qu’il allait me taper…\nEnsuite, une heure apres il m’appelle me sort « ouais je t’appelle pour te dire de venir lundi récupérer ton dossier et aller dans une autoécole meilleure que nous !! » et moi : « ok » il me sort « non attends…il trifouille son ordi…non, vient mardi matin ! Au revoir ! » et là il raccroche !\nQuel con !!! Bon là j’ai raconté en résumé…faut dire que j’ai passé 1h30 dans l’autoécole pour rien, pour au final me faire agresser et me faire reprocher le fait de pas etre contente…\nPosté le 08/05/2009 à 15:44:13\nT'as réaction est tout à fait normal. Moi ce qui me fait rire dans ce genre de situation c'est qu'on te déplace t'as leçon à la dernière minute pour x raison mais quand c'est nous qui devons annulé avec une raison sérieuse (genre j'ai piscine je doit annuler), la leçon de conduite est comptabiliser (enfin dans mon AE c'est comme ça, il faut prévenir 48h à l'avance...).\nJe ne sais pas si tu as pris un forfait avec un passage permis et si tu as payées des leçons non effectués, si c'est le cas va les réclamer (trop facile sinon, Mr le responsable encaisse l'argent mais ne fait rien en échange).\nSinon c'est un peu dégueulasse ce qu'il t'arrive, mais venge toi en donnant une mauvaise réput à cette AE\nPosté le 08/05/2009 à 15:58:39\nC'est un vrai connard ! Dès le début je le sentais pas c'etait du genre "c'est moi le patron, je roule en Audi, je fais ce que je veux, z'y croyez pas qu'un black puisse avoir autant d'argent (il a du etre persécuté dans son enfance suila !)"\nGenre t'es obligé de rentrer dans son délire et de rire a tout ce qu'il dit sinon il t'a dans le colimateur !\nUne autre fois je devais conduire, y'avais pas de voiture...il a fallu attendre que Monsieur arrive, nous engueule d'avoir attendu la monitrice et moi et j'ai conduit qu'une demi heure ! J'ai au moins un soucis toutes les 3-4h avec eux...\nOui, moi aussi c'est comptabilisé si je préviens pas 48h à l'avance mais ca m'est jamais arrivé d'annuler...\nLà ce qui me fait chier c'est que je devais passer le 26...du coup le temps que je retrouve une AE qui veuille bien me récupérer...\nSurtout que Monsieur a le bras long...\nJ'avais payé des heures hors forfait + la présentation au permis (et ouais, 90 euros en plus du forfait de base à 1140 euros !!) donc bon...\nJe le vois mardi, j'espère que je vais pas me faire arnaquer.\nAgresser, oui, ca je m'y attends, mais tant qu'il me rend mes sous...\nPosté le 08/05/2009 à 15:59:59\nIl fait genre je lui ai cassé son business avec cette nouvelle cliente mais ca le dérange pas de me virer pour une connerie.\nComme quoi il est pas a un client près !\nSurtout avec tout le fric que je lui ai rapporté !\nPosté le 08/05/2009 à 17:41:26\nC'est effectivement une situation très désagréable et à ta place je ne me laisserai pas faire.\nLe problème c'est que le patron a pourri l'ambiance et que tu ne seras plus jamais à l'aise en sa présence et même peut-être aussi avec les moniteurs.\nLe mieux serait de te trouver une autre auto-école mais ça risque de prendre un certain temps.\nUne association de consommateurs pourra peut-être t'aider si tu leur racontes ton histoire.\nMerci pour ta réponse (à toi aussi Gampe, j'ai oublié, sorry).\nOui, je vais changer d'autoécole car je ne veux plus entendre parler de celle là, meme si elle est au bout de ma rue !\nTu penses qu'un autre autoécole voudra bien reprendre mon dossier ? Il vont me poser des questions non ?\nJe n'ai pas l'intention de me laisser faire, et je sais que l'embrouille n'est pas finie.\nJe vais y aller mardi de facon neutre, juste récupérer le dossier et mes sous, mais je sais d'avance que le gérant va chercher à m'enerver...c'est son tempérament !\nJe vais tenter de garder mon calme meme si ca sera pas facile.\nPour l'asso de consommateur, j'ai pas vraiment envie de "perdre mon temps avec ca". C'est une bonne idée, mais ca va me prendre du temps et de l'énergie alors que tout ce que je veux c'est passer a autre chose et avoir mon permis.\nTout facon je vais voir comment ca se passe mardi, si ca se passe mal je porte plainte !\nPosté le 08/05/2009 à 18:27:32\npierrepermis à mis un lien que je me permets de rajouter à ton topic.\nPosté le 08/05/2009 à 18:44:47\nCa va etre le parcours du combattant ! Tout ca parce que les gérants d'auto école ont les pleins pouvoirs et ont la possibilité de virer qqun parce qu'ils ont passé une mauvaise nuit...\nCa veut dire que je suis meme pas sure de récupérer mon argent ?\nAu cas ou il ne veut pas me rembourser, je peux exiger d'avoir les lecons payées ?\nJe me souviens meme plus si j'ai signé un contrat ou pas...\nPosté le 08/05/2009 à 19:43:36\nSi si, toi ou tes parents (ou ton copain, enfin quelqu'un quoi ) à du signer un contrat. Si tu l'as, relis le bien et regarde si il à le droit de te virer sur un coup de tête, si les leçons annulées par l'AE sont dû et le remboursement. Le permis en France est cher (et difficile à obtenir), c'est pas facile de le payer (même en ayant une petite aide).\nPosté le 09/05/2009 à 01:13:34\nje vien de lire ton histoire et c'est vraiment abusé!!!courage a toi en tt cas pour la recherche d'auto ecole!!\nPosté le 09/05/2009 à 13:39:42\nJ'ai pas de contrat...il a du le garder.\nEt à mon avis, il a les pleins pouvoir, il a voulu me virer pour une connerie, il l'a fait !\nJe verrais mardi pour le remboursement, si il me prends pas encore à parti...\nPosté le 09/05/2009 à 18:02:54\nCe mec est un gros c*n. Te laisse pas faire, il a pas le droit de te virer sans raisons et de ne pas te rembourser! En plus, tu te vois recommencer dans une autre AE alors que t'avais ta date de permis?\nPosté le 09/05/2009 à 20:15:36\nOui, c'est bete car je devais le passer le 26...et meme si je joue l'hypocrite en m'excusant juste pour pouvoir passer le permis chez eux quand meme, il ne voudra rien entendre.\nJe me vois pas recommencer dans une autre AE mais j'ai pas le choix je crois...\nEt va lui dire "t'as pas le droit de me virer sans raison" il va se fouttre de ma gueule...\nPosté le 09/05/2009 à 21:44:13\net si tu vas a la pref et que tu leur explike le pb???\nje c pas mais il doit bien y avoir un recours....\nPosté le 09/05/2009 à 23:06:21\nJe sais pas si c'est légal de virer comme ca alors que t'as signer un papier :s\nJe sais que meme si j'y vais mardi, en essayant de rattraper le coup, voire de m'excuser...ca passera pas !\nCa me fait vraiment ch*** !!\nPosté le 10/05/2009 à 21:24:08\navant d'y aller essaye de voir ce que tu peux avoir comme recours, apel ta prefecture demain\nPosté le 10/05/2009 à 23:33:03\nJe sais pas si la préfecture y peut quelque chose !\nJe devais avoir des heures de conduite demain aprem je sais meme pas si il les a supprimé...\nPosté le 11/05/2009 à 00:12:23\nLa préfecture ne peut rien du tout pour toi.\nRetourne le voir avec un adulte (tes parents pas un petit petit jeune)\nVu que tu devais passer le permis de conduire il a du te donner un convocation et te demander de solder ton compte avant ton passage en examen.\nDonc tu y vas, tu t 'excuse en disant que tu ne comprends pas ce qui s'est passé mais que lui et toi avez eu un problème de communication.\nJe sais que tu n'es pas en tord mais le fait est que lui un élève qui attend de récupérer ta place d'examen il n'aura aucun soucis (même en dernière minuteà mais toi, trouver une auto-école qui eccepte ton transfert et te fasse passer ton PC rapidement, tu auras beaucoup de mal à en trouver surtout qu'avant de te donner une date d'examen ils te demanderont de reprendre des heures de conduites, te taxeront de frais , ect...\nBref, même si tu n'as rien fait tu te retrouveras otage de cette situation.\nSi il te dis non pour l'examen tu lui montres la feuille de convocation qu'il t a remis.\nDonc tu t'excuses sans te mettre à genoux devant lui on est d'accord.\nT demande à replacer cette heure à sa convenance, ne ronchonnes pas.\nPais lui ce que tu as à payer\ntente ton examen tranquillement.\nDonne el meilleur de toi même.\nMême pdt l'examen, si il te lance des piques, ne le calcul pas.\nAvec un peu de chance tu auras ton PC et tu en seras débarasser mais au moins tu aura tenter l examen.\nCar tu sais que les auto écoles acceptent très peu les transfert, surout quand vous êtes proches de la fin de formation car ça ne leur rapporte plus rien financièrement.\nJe le sais, je connais bien ce milieu, je suis monitrice auto école depuis 6 ans.\nCourage à toi et dis toi une chose,\nLes auto écoles sont une vraie mafia, elles sont solidaires dans ces cas là.\nBonne chance et si tu as la moindre question n'hésite pas\nPosté le 11/05/2009 à 00:54:57\nPetite précision, j'ai 22 ans.\nOui, il m'a donné une convocation, et j'ai soldé tout ce que je lui devait, j'ai toujours été bonne cliente, toujours payé en temps et en heure.\nJ'ai toujours été irreprochable quant à mes relations avec lui et mes moniteurs...\nJe veux bien faire l'hypocrite et m'excuser...sauf que ca a été tellement loin, ca a clashé tellement fort, que je doute (au vu de son carractere) qu'il veuille tourner la page si rapidement, se doutant que je tente de ramener le calme juste par interet !\nJe sais que j'aurais bcp de mal a trouver une autre AE, deja parce qu'il a bcp de contact et qu'il doit exister une "liste noire des éleves a problemes" et que je suis comme tu dis en fin de formation...\nQuant à lui montrer la convocation au cas ou il me dit non, bah il lui suffira de déchirer cette feuille me disant qu'elle ne vaut plus rien, si ca se trouve il aura meme donné ma date a qqun d'autre...\nEt si par miracle il accepte de me reprendre, au cas ou je n'ai pas mon permis du premier coup, je me dis qu'il sera pas pret a me redonner une deuxieme chance !!!!\nPosté le 11/05/2009 à 09:49:49\nEt si par miracle il accepte de me reprendre, au cas ou je n'ai pas mon permis du premier coup, je me dis qu'il sera pas pret a me redonner une deuxième chance !!!!\nSi il accepte de te reprendre et que tu n'as pas ton permis, il n'est pas obliger de te reprendre (sauf si tu as pris un forfait x passage permis).\nEn tous cas bon courage et tient nous au courant\nPosté le 11/05/2009 à 11:05:40\nSalut Gampe !\nOui, c'est bien ce que je dis, si par miracle il me reprend là, et que je me foire au permis, il me reproposera pas une nouvelle tentative...\nIl m'a laissé un message ce matin, me disant que finalement il sera pas la demain matin...et qu'il faut que je le rapelle.\nBien sur, le ton du message est des plus secs !!!\nEt bien sur...il a pas fini de me balader !!!\nPosté le 11/05/2009 à 16:12:24\nJ'ai une amie qui passait son permis et qui a du déménager!Et au lieu de changer d'auto école, elle a fait "transférer" son dossier à la préfecture, et donc a demandé une date de permis directement à la préfecture. Elle a juste eu a trouver une auto école pour prendre des heures de conduites, mais sans avoir à s'y inscrire!C'est comme si elle passait son permis en candidat libre en fait!\nJe sais pas si c'est possible partout, et sous quelles conditions, mais tu peux toujours te renseigner!\nPosté le 13/05/2009 à 12:55:23\nBon étant donné qu'il avait annulé mardi, et que je devais "normalement" conduire hier, j'y suis allée...\nJ'arrive, le gérant n'était pas là, donc je demande au moniteur si je devais conduire, ce que je devais faire étant donné que j'étais censée etre virée... il me répond "bah en tout cas, il t'as pas annulé tes heures, il a pas annulé ta présentation au permis, donc je pense qu'il était énervé sur le coup...en tout cas j'ai pas recu de consigne donc je pense que tu peux conduire...de toute facon a ton retour à 18h il sera là"\nDonc on y va...je conduis 2h.\nJe rentre...je dis bonjour, il était avec des clients, et dès mon entrée il me sort "et toi, faut que je te parle va dans mon bureau"...\nOk, j'obéis pour ne pas envenimer la situation (ca fait gosse de 3 ans la facon dont il me parle mais passons...)\nJe dis ok, je vais dans son bureau et il me sort "ouais parce que le coup du "je vais comme si de rien était, je viens conduire, et je réponds pas au téléphone" ca va pas le faire"\nBref...je réponds pas...je poireaute dans son bureau...\nEt la au bout de 10-15 min, il vient me voir, me fait "ouais, on était pas censé avoir RDV hier" je lui dis "bah oui, mais tu m'a dit de pas venir que tu serais pas là"...la il me sort un speech de oufff "non mais j'ai pas ton age, moi je t'aimais bien, et j'apprécie pas tous mes élèves, mais toi je savais que t'étais serieuse, avec des valeurs et tout, la je suis décue...parce qu'au début t'étais toute sage et tout, toute gentille, mais là tu vois que t'y arrive pas, que ca te reviens cher donc là tu commence a te rebeller !! Donc moi je suis pas un connard, je suis un mec gentil et je savais qu'avec la conjoncture actuelle t'allais galérer pour trouver une autre autoécole pour te prendre donc pour te dire a quel point je suis un mec bien, je t'ai pas annulé...blablabla..." j'ai meme pas pu en placer une...\nIl a fallu que je demande l'autorisation de parler pour dire "ouais c'est gentil parce que c'est vrai j'aurais galéré pour etre prise ailleurs"\nDonc il me sort "bon, on va pas revenir sur l'ambrouille de l'autre jour mais bon, je suis décu...je pensais que t'étais une fille bien"\nIl m'a encore ressorti le coup du "ouais l'autre jour t'étais en larme donc je t'ai accordé du temps"...pfff meme dans 30 ans si je le croise il va me la ressortir celle là !!\nBon, je l'ai laissé parler, j'en pensais pas moins, et vivement que j'ai le permis pour plus le revoir de ma vie...\nPosté le 14/05/2009 à 14:01:30\nBref, il m'a gueulé dessus pendans qq minutes, ca s'est arrangé, mais je suis pas prete de l'oublier ce coup là ! Pour moi c'est inadmissible la facon dont il m'a traitée...\nPourtant je suis pas une chieuse, j'ai des soucis toutes les semaines avec ces heures annulées au dernier moment, j'ai jamais bronché, donc là pour une fois que je fais une petite remarque, me sauter a la gorge comme ca, et menacer de me virer je tolère pas...\nC'est pas parce qu'il a les pleins pouvoir que je vais laisser faire...\nPosté le 14/05/2009 à 14:12:21\nAh ben tous s'arrange\nEt je serais toi, j'aurais mon permis du premier coup, comme ça il sera content\nPosté le 14/05/2009 à 15:02:46\nOuais, j'espère bien l'avoir du premier coup...mais bon, on peut jamais savoir\nSurtout que je me sens pas super au point... :/\nPosté le 14/05/2009 à 18:13:45\noxymor, personne n'a le plein pouvoir ... le respect ça existe ... et on te le doit ... je suis contente que ça s'arrange pour toi et je croise les doigts pour que tu obtiennes le permis du premier coup tu nous tiens au courant\nPosté le 14/05/2009 à 20:27:33\nMig321o a écrit :\nOui, il m'a clairement manqué de respect...car il a vu combien j'étais docile malgré mon mécontentement...\nIl se croit le roi du monde car il faut ce qu'il veut dans son AE et qu'il sait que j'aurais galéré pour trouver une autre AE...\nBref, oui, je vais tout faire pour avoir le permis meme si je le sens pas trop...juste pour etre débarassée de cette AE !!\nPosté le 14/05/2009 à 20:49:21\nIl reste toujours la possibilité de le passer en candidat libre ... c'est comme ça que mon époux l'a passé ... c'est moi qui lui ait appris ... l'AE n'est pas obligatoire ...\nBon courage oxymor ...\nPosté le 14/05/2009 à 22:29:32\nContent de voir que ça "s' arrange"! Il est clair qu' il a été odieux et irrespectueux! Je vois bien le genre, à peter plus haut que son cul sous pretexte d' être "au dessus des autres"...\nQuelque part c' est une bonne chose qu' il te permette de finalement continuer et passer ton permis, bien que limite il sous-entend que tu lui a fait pitié, genre le grand seigneur : c' est lamentable, et digne d' un con, mais le vrai con!\nBref! C' est pas forcément évident, mais oui tant qu' à faire, joue son jeu, fais profil bas (dans les limites de l' acceptable), donne toi à fond et va juste au bout malgré le fait que tu ne peut plus le voir.\nEt fais lui un fier doigt lorsque tu le croiseras en étant au volant de ta voiture, il l' aura pas volé!\nJe te souhaite de tout coeur de réussir du premier coup!\nPosté le 15/05/2009 à 00:26:49\nTon AE c'est une chaine connue (ex : ECF) ou un indépendant ?\nPosté le 16/05/2009 à 00:18:01\nElize : non c'est pas une chaine...j'attends d'avoir mon permis (je l'espèèèèèèèèère) pour donner le nom (ou en tout cas de gros indices) de l'AE.\nMorte : Franchement, je pense pas etre une personne irrespectueuse, qui cherche les embrouilles...ou quoi que ce soit, je ne suis ni bonne ni mauvaise, je suis une personne lambda qui voulais juste passer mon permis apres y avoir investi 2500 euros sans retard de paiement ni rien...l'élève modèle en terme de serieux mais pas de talent lol\nTout ca pour dire qu'il m'a vraiment pris pour son défouloir du moment !!\nComme tu dis, Monsieur pète plus haut que son cul...et ca me fout en rogne de voir que "c'est une bonne chose qu'il me permette de continuer dans son AE" meme si c'est vrai, il aurait pu réellement me virer, je n'ai pas mérité qu'il me vire...donc non, ce n'est pas une bonne chose, a la limite il me doit des excuses !\nMais rien...et c'est à moi de le remercier de pas m'avoir viré...\nEt c'est clair, quand j'aurais mon papier rose, là j'irais (peut etre, si j'ai encore qq considérations pour lui) m'expliquer !!\nTitprof : Tu lui as appris avec une voiture a double commande ??\nCar je m'étais renseignée dessus mais ca me semble risqué quand meme...et puis je crois que la personne qui enseigne doit avoir mini 28 ans... et mon copain en a 27...\nPosté le 16/05/2009 à 08:41:41\noxymor, non je ne lui ai pas appris sur une voiture à double commande ... je ne sais pas pour l'âge de " l'apprenant " ...\nL'assurance ne nous en avait pas parlé ...\nSinon il y à la location des voitures à doubles pédalages qui commencent à s'installer peu à peu en France. Tu n'est pas avec un professionnel mais avec quelqu'un qui à le permis depuis un moment en plus niveau tarif c'est beaucoup plus intéressant...\nPosté le 21/05/2009 à 00:12:08\nce qui me choque c'est quand tu dis c'était pas lapremiere fois qu'on annulait une heure de conduite à la derniere minute que ça m'etait arrivé tres souvent\nPosté le 24/05/2009 à 22:00:46\nJuste un petit détail comme ça. Il me semble que la DDE s'occupe du côté pédagogique du permis de conduire, et la DGCCRF du côté "commercial". En cas de problème... contacte les.\nAutre chose cet espèce de c****... m'a tout l'air d'être manipulateur. Il fait style de s'énerver et lui OH combien GENTIL, lui le Dieu miséricordieux (excuse moi mais ça fait un peu ça!!!) a la grande bonté de s'abaisser pour parler avec toi!! Et toi tu oses le froisser en lui demandant de te considérer un peu!!! Et tu t'étonnes de te prendre les foudre de ZEUS sur ta tête? Sérieux, dès que tu as ton permis: parles en autour de toi. ça évitera des déboires à d'autres\nPosté le 25/05/2009 à 17:21:51\nNon mais il se prends pour qui ce con???\nBon passe ton permis déjà, si tu ne l'as pas soit tu reprends ton dossier soit tu attends une autre date mais alors là il ne faut pas que tu laisses passer ça!!\nTu envois une lettre recommandée pour expliquer ton histoire à la préfecture "service des permis de conduire"!ils vont déjà aller le contrôler! et si tu veux aller encore plus loin tu me mp!\nAllez courage et ne te laisse pas faire surtout!\nPosté le 25/05/2009 à 19:11:23\nPourquoi un MP ? Tu es du secteur ?\nTu dis qu'ils vont aller le controler, mais que vont-ils voir ? Un gérant plutot tchatcheur avec ses clients, cool et détendu...enfin voila quoi, il a pas le profil du gérant véreux !!\nSon autoécole est nickel : 5 ou 6 moniteurs, des cours en salle climatisée, l'une des meilleurs de la ville...c'est juste que Monsieur ne se prend pas pour de la merde...\nD'ailleurs, il est redevenu "gentil" avec moi, il a du sentir que j'étais pas du genre a laisser passer ce genre de choses...\nLeoxbox : t'as tout a fait cerné le personnage\nPour lui, je suis en tord sur toute la ligne !!\nEt j'espère bien avoir mon permis rapidement pour en parler autour de moi !!\nPosté le 25/05/2009 à 19:34:49\nTu passe toujours le permis demain (26 Mai selon ton premier post)?\nPosté le 25/05/2009 à 20:13:19\nje stresse comme pas possible !!!\nJ'ai conduit deux heure cet aprem, et c'était pas glorieux !\nJ'ai raté une priorité a droite, une dans un rond point, et presque toutes mes manoeuvres !\nJe conduis 1h demain a 8h juste avant l'exam je suis en panique !!!!\nPosté le 25/05/2009 à 20:20:52\nIl ne faut pas!!! Concentre toi sur ce que tu as à faire.\n1) applique toi à bien observer ton environnement (partout+ rétros etc...) et montre bien que tu regardes.\n2)la voiture c'est ton amant ;-) , soit doux avec les vitesses (pas d'accoups) etc...\n3) et surtout anticipe, et soit prudent\nJe sais c'est facile à dire mais bon!\nPosté le 25/05/2009 à 20:25:01\nC'est pas grave que tu ne réussisses pas une manoeuvre du premier coup, n'hésite pas à la refaire si tu es mal engagé. Bien sûr il ne faut pas la recommencer 20 fois. Et dis toi... t'es pas plus bête qu'un autre. Pense au plus abruti que tu connaisse et qui a le permis. Et dis toi (je sais c'est pas sympas) que s'il l'a... toi tu l'as!!!\nPosté le 25/05/2009 à 20:34:15\nMais j'ai tellement peur !!! Je me dis, imagine je m'applique à observer qq part et je loupe un autre truc.\nPar exemple, cet aprem la monitrice me dit "quand tu tournes et que tu arrives dans ta nouvelle route, regarde de suite le retro intérieur pour regarder ce qui se passe sur ta nouvelle voie" ok, mais à etre concentrée sur ca j'ai loupé la priorité a droite qui est tout de suite apres mon changement de route.\nEt puis, je devrais être concentrée plus d'une heure...\nPour les stationnement, celui en bataille et en épi j'ai encore bcp de mal...\nJe stresse, je me sens pas sûre de moi...surtout avec un inconnu à coté de moi qui sera là pour me juger... :/\nessaye de "balayer" du regard ton environnement et ne reste pas à fixer un endroit\npas évident mais il faut t'habituer car dans la vie il y a beaucoup d'inconnus qui te jugeront. Pour rentrer dans un école, faire une formation, pour un travail etc...\nBon allez ... merde pour demain\nEt c'est normal d'avoir peur et de faire des conneries quand on se laisse submerger par celle ci.\nPosté le 25/05/2009 à 21:59:03\nOui, je vais essayer de bien balayer l'environnement...\nJe vais essayer d'y aller comme si j'avais un cours de conduite.\nJe suis deja en train de me demander si je vais pas commettre telle ou telle erreur...je suis grave !\nLa manoeuvre aussi me fait peur...surtout l'épi !\nLa où je le passe il y'a bcp de priorité bizarres (bien cachées), de ronds points, d'intersections...c'est une ville compliquée !\nPffff je stresse trop !\nPosté le 26/05/2009 à 21:16:02\nPosté le 26/05/2009 à 21:36:57\nCoucou leoxbox, merci de demander\nJ'ai mis mes impressions sur le topic "je passe bientot mais je ne le sens pas".\nEn gros, zone de travaux en sommet de cote, ma voie qui devient une voie de bus en chantier. Pour continuer tout droit je devais dévier a droite mais j'ai pas tout capter vite donc j'ai ralenti et le temps que je cogite l'inspecteur prend le volant pour dévier à droite...\nLe reste à été nickel mais tant pis...\nPlus de sujets relatifs à : Virée de l'autoécole\nPremière conduite sur parking ! 18 12/05/2009 à 10:43:10\npermis raté comment faire pour changer d'auto école 16 05/05/2009 à 22:01:28\nLes contrôles rétro et angles morts 42 11/08/2011 à 22:19:03\nRetour à zéro ou transfert de dossier ? 7 15/07/2015 à 11:41:28


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Sufjan Stevens - Carrie & Lowell - Clair et Obscur\nTitre: Carrie & Lowell\nSéries: Sufjan Stevens\nGenre: Asthmatic Kitty\nComment exorciser sa douleur quand on perd un proche ? Et comment lui survivre alors qu’on l’a à peine connu, et que son désir le plus fort a toujours été d’être proche de lui ? Comment ne pas sombrer dans l’autodestruction ? Ce sont les thèmes sombres et crus que Sufjan Stevens aborde dans son septième album folk et dépouillé, d’une beauté terrassante et intemporelle, bouleversant et confondant de réalisme. Sufjan Stevens a toujours puisé dans son histoire personnelle pour tisser des œuvres impressionnantes par leur folie créatrice et leur développement inattendu. Il la mêle à l’histoire américaine, à la religion, et secoue le tout avec des vignettes saisissantes, à la fois réalistes, fantaisistes et imaginaires, avec passion et une manière de la délivrer qui prend aux tripes, que ce soit dans l’électronique foutraque et passionnante de « The Age Of Adz », le folk symphonique de « Illinois », la relecture biblique de « Seven Swans », ou encore la chronique de « Michigan ». Sufjan Stevens, c’est l’essence même d’un raconteur d’histoires, mais ses errances personnelles en font un acteur particulier de la scène folk.\nEn se montrant, en se révélant aux yeux de tous, il partage ses expériences et invite les gens à se projeter, à réfléchir, à vivre ses propres émotions. Car écouter un album de Stevens est une expérience en soi. Soit il vous captive, soit il vous laisse sur le bord de la route. Alors oui dans ses opus racontant les états d’Amérique, l’instrumentation polymorphe et parfois épique et les envolées fantastiques des harmonies vocales en font des objets de curiosité. Mais il y a tellement plus. S’installer dans « Michigan » ou « Illinois » (et sa suite « The Avalanche »), c’est faire un voyage en Amérique profonde, dans l’histoire de ces états et dans les sentiments personnels de Stevens. C’est un vrai ballet d’émotions qui mêle le fait divers, le surnaturel, l’Histoire, la littérature, la politique et la religion. Et c’est complètement fascinant et passionnant.\nPour « Carrie & Lowell », Sufjan Stevens se met littéralement à nu et nous livre un disque simple, dénué d’envolées dont il avait le secret, honnête, direct, et sans prendre de pincettes. La mort est au coeur du propos, celle de sa mère Carrie, qui avait abandonné son foyer quand Stevens n’avait qu’un an, puis grâce à son beau-père Lowell, avait repris contact avec lui, mais sans vraiment d’attache. Souffrant de schizophrénie, alcoolique, et usant des drogues, Carrie avait finalement eu le courage de s’en aller pour le bien de ses enfants. Mais comment comprendre ces choses… La mort en 2012 de Carrie d’un cancer réveille en Sufjan Stevens des sentiments enfouis. Lui qui a toujours voulu être avec elle ne le peut plus, et ce manque, cette absence de toujours, le conduit à avoir des pulsions autodestructrices, peut-être dit-il pour se rapprocher de cette mère qui s’est détruite toute sa vie.\nCe disque est donc l’aboutissement de sa réflexion, après avoir sombré dans une forme de dépression quasi suicidaire et en être revenu. « Carrie & Lowell » est très sombre, certes. Mais Stevens a une voix douce et claire, et chante ces épisodes avec son élégance, sa diction mélodieuse, avec ces arrangements ciselés et magnifiques qui donnent une beauté mélancolique à des émotions brutes et par moments très violentes. On ne peut que compatir, souffrir, pleurer à l’écoute de certains titres, tant la musique est un écrin de douceur, comme un onguent venant apaiser une douleur encore trop à vif. Il est clair qu’on n’en ressort pas indemne. Déjà auparavant, Stevens nous immergeait viscéralement dans son univers ; ici il nous plonge encore plus profondément dans les méandres émotionnels de la (sa) vie.\nPour cela, il n’a besoin que de sa guitare acoustique, de quelques notes de piano, d’un petit peu de banjo ou quelques paysages à la guitare électrique pour nous emmener dans sa thérapie, comme sur « Death With Dignity » qui ouvre l’album et qui est déjà un coup au cœur, avec cette patte inimitable, « Fourth Of July », instant suspendu, poignant et bouleversant sur la mort de sa mère, « The Only Thing » qui raconte ses élans autodestructeurs, le minimaliste « No Shade In The Shadow Of The Cross », tout en émotion rentrée, ou encore le vaporeux « Blue Bucket Of Gold » et son final aérien renversant.\nPour ceux qui cherchent des comparaisons, on peut rapprocher Sufjan Stevens d’un Nick Drake ou d’un Elliott Smith, mais il faut dire que Stevens est devenu l’une des grandes références folk américaine et que beaucoup s’en sont inspirés et le revendiquent. « Carrie & Lowell » est la marque d’un homme qui évolue, qui s’exprime artistiquement pour mieux exorciser ses démons. Une vraie catharsis musicale à laquelle nous pouvons tous nous identifier.\nLa musique de Sufjan Stevens, c’est le sang dans nos veines, le vent dans nos cheveux, les nuages dans le ciel. C’est une substance vitale, c’est insaisissable, c’est poétique, c’est sublime.\nMerci pour cette découverte je ne connaissais pas du tout 🙂 ça me rappelle beaucoup Simon and Garfunkel je trouve 🙂\nBelle mise en lumière de ce projet à fleur de peau.


Règlement grand-ducal du 27 octobre 2000 déterminant l'organisation à l'Institut national d'administration publique de la division de la formation pendant le stage du personnel de l'Etat et des établissements publics de l'Etat.\nTitre I. - Organisation de la formation générale à l'Institut national d'administration publique\nChapitre I. - Structure et champ d'application\nChapitre II. - Organisation du cycle long\nChapitre III. - Organisation du cycle court\nChapitre IV. - Dispositions additionnelles concernant la formation générale\nTitre II. – Organisation de la formation spéciale dans les administrations et établissements publics de l'Etat\nChapitre I. – Plan d'insertion professionnelle.\nTitre III – Modalités de l'examen de fin de stage\nChapitre I. - L'examen de fin de stage du cycle long\nChapitre II. - L'examen de fin de stage du cycle court\nTitre IV. - Dispositions additionnelles\nTitre V. - Dispositions abrogatoires et finales\nLa formation générale du personnel de l'Etat et des établissements publics de l'Etat organisée par l'Institut national d'administration publique dénommé ci-après «l'Institut» comprend un cycle de formation de longue durée appelé par la suite «cycle long» et un cycle de formation de courte durée appelée par la suite «cycle court».\nI Le cycle long se compose\n• d'une section qui comprend les stagiaires recrutés dans les conditions et suivant les modalités déterminées par le règlement grand-ducal modifié du 27 février 1987 portant organisation des examens-concours pour l'admission au stage des fonctions administratives de la carrière supérieure des administrations de l'Etat et des établissements publics et appelée par la suite «section des carrières supérieures administratives»;\n• d'une section qui comprend les rédacteurs stagiaires appelée par la suite «section de la carrière du rédacteur»;\n• d'une section qui comprend les expéditionnaires stagiaires appelée par la suite «section de la carrière de l'expéditionnaire».\nII Le cycle court se compose\n• d'une section qui comprend les stagiaires des carrières supérieures scientifiques énumérées aux tableaux I:\nAdministration générale de l'Annexe D de la loi modifiée du 23 juin 1963 fixant le régime des traitements des fonctionnaires de l'Etat et qui est appelée par la suite «section des carrières supérieures scientifiques»;\n• d'une section qui comprend les stagiaires des carrières moyennes autres que celle du rédacteur et énumérées aux tableaux I:\nAdministration générale de l’Annexe D de la loi modifiée du 23 juin 1963 fixant le régime des traitements des fonctionnaires de l’Etat et qui est appelée par la suite «section des carrières moyennes techniques, paramédicales et socio-éducatives»;\n• d'une section qui comprend les stagiaires des carrières inférieures autres que celle de l'expéditionnaire et énumérées aux tableaux I: Administration générale – et VII:\nDouanes de l'Annexe D de la loi modifiée du 23 juin 1963 fixant le régime des traitements des fonctionnaires de l'Etat et qui est appelée par la suite «section des carrières inférieures techniques, paramédicales et socio-éducatives».\n-Section des carrières supérieures administratives.\nPour la section des carrières supérieures administratives, la formation générale à l'Institut est fixée à 250 heures et répartie en cinq modules, à savoir:\n- module I. - management public\n- module II. - culture administrative\n- module III. - relations internationales\n- module IV. - étude de textes législatifs\n- module V. - workshops: communication et organisation.\nLes cours et le nombre des heures de formation y afférentes dans les différents modules ainsi que la période pendant laquelle les cours sont organisés et la forme sous laquelle ils se font, sont fixés par le Ministre ayant dans ses attributions la Fonction publique, sur proposition de la commission administrative de l'Institut.\nLes cours et le nombre des heures de formation y afférentes sont publiés au Mémorial.\n-Section de la carrière du rédacteur.\nPour la section de la carrière du rédacteur, la formation générale à l'Institut est fixée à 440 heures et répartie sur cinq modules, à savoir:\n- module I. - droit et économie\n- module III. - langage administratif\n- module V. - workshops: communication et organisation\n-Section de la carrière de l'expéditionnaire.\nPour la section de la carrière de l'expéditionnaire, la formation générale à l'Institut est fixée à 430 heures et répartie sur cinq modules, à savoir:\nLes cours et le nombre des heures de formation y afférentes dans les différents modules ainsi que la période pendant laquelle les cours sont organisés et la forme sous laquelle ils se font sont fixés par le Ministre ayant dans ses attributions la Fonction publique, sur proposition de la commission administrative de l'Institut.\n-Section des carrières supérieures scientifiques.\nPour la section des carrières supérieures scientifiques la formation générale à est fixée à 86 heures.\nLes cours et le nombre des heures de formation y afférentes ainsi que la période pendant laquelle les cours sont organisés et la forme sous laquelle ils se font sont fixés par le Ministre ayant dans ses attributions la Fonction publique, sur proposition de la commission administrative de l'Institut.\n-Section des carrières moyennes techniques, paramédicales et socio-éducatives.\nPour la section des carrières moyennes techniques, paramédicales et socio-éducatives, la formation générale à l'Institut est fixée à 76 heures.\n-Section des carrières inférieures techniques, paramédicales et socio-éducatives.\nPour la section des carrières inférieures techniques, paramédicales et socio-éducatives, la formation générale à l'Institut est fixée à 66 heures.\n-Visites, conférences et stages.\nJusqu'à concurrence du nombre d'heures de formation générale fixées aux articles 2 à 7 du présent règlement, le temps de formation peut comprendre, dans le cadre ou en dehors des cours proprement dits, des travaux de recherche, des exposés sur des sujets divers, des conférences, des visites de différentes administrations et institutions ainsi que le cas échéant, des stages de formation ou de perfectionnement dans le secteur privé ou dans une administration ou institution à l'étranger.\n-Cours à options.\nDans le cadre des programmes de formation fixés aux articles 2 à 7 du présent règlement, et jusqu'à concurrence du nombre d'heures de formation y prévu, des cours à option peuvent être introduits dans les conditions et suivant les modalités à fixer par le Ministre ayant dans ses attributions la Fonction publique.\n-Relations entre l'Institut et les chargés de cours.\nSur proposition du corps enseignant, le Ministre ayant dans ses attributions la Fonction publique procède tous les trois ans à la nomination\n1) d'un délégué chargé de représenter les enseignants intervenant au niveau de la formation générale du personnel de l'Etat dans la commission administrative prévue à l'article 18 de la loi du 15 juin 1999 portant organisation de l'Institut national d'administration publique et\n2) de deux délégués chargés de représenter les enseignants intervenant au niveau de la formation générale du personnel de l'Etat dans la commission de coordination prévue à l'article 12 de la loi du 15 juin 1999 portant organisation de l'Institut national d'administration publique.\nDans le mois qui précède le début de chaque cycle de formation, le chargé de direction invite le corps enseignant à une réunion en vue de préparer le nouveau cycle en question.\nLes chargés de cours doivent se tenir informés sur l'évolution des méthodes et techniques pédagogiques et didactiques. A cet effet, ils doivent suivre des formations spécifiques dans ce domaine.\nL'Institut peut procéder ou faire procéder périodiquement à une évaluation des chargés de cours. Le résultat de ces évaluations est porté à leur connaissance.\nLe cas échéant, la commission administrative peut, l'Institut entendu en son avis, proposer au Ministre ayant dans ses attributions la Fonction publique la révocation du chargé de cours.\n-Relation entre l'Institut et les stagiaires.\nLe chargé de direction invite au moins une fois par cycle de formation les délégués de classe désignés par les stagiaires des différentes carrières à présenter leurs observations concernant les programmes, les horaires, le déroulement des cours ainsi que tous les problèmes pouvant surgir dans le cadre de l'organisation des différentes formations.\nLe plan d'insertion professionnelle prévu à l'article 7 de la loi du 15 juin 1999 portant organisation de l'Institut national d'administration publique comprend pour chaque stagiaire:\n1) la désignation d'un patron de stage,\n2) la remise d'un livret d'accueil,\n3) l'établissement d'un dossier formation pour les stagiaires des carrières supérieures administratives, du rédacteur et de l'expéditionnaire.\n-Patron de stage.\nLes administrations et établissements publics de l'Etat désignent parmi leurs fonctionnaires un patron de stage pour chaque fonctionnaire stagiaire nouvellement recruté dans l'une des carrières visées à l'article 1erdu présent règlement.\nEn principe, le patron de stage est choisi parmi les fonctionnaires appartenant à la même carrière que le stagiaire qu'il est appelé à superviser.\nL'identité du patron de stage ainsi que celle(s) du stagiaire ou des stagiaires qu'il doit superviser sont communiquées à l'Institut au moment de l'entrée en service du ou des stagiaires.\nLe patron de stage est chargé de superviser le stagiaire pendant sa période de stage. Cette mission consiste notamment:\n1) à introduire le stagiaire dans sa nouvelle administration et à le familiariser avec son environnement administratif et avec le personnel en place,\n4) à soutenir le stagiaire dans ses efforts à s'intégrer dans son environnement administratif, à assumer les missions qui lui sont dévolues, à communiquer avec ses collègues et avec le public et à le motiver,\n6) en l'absence de cours de formation spéciale organisés par l'administration, à préparer le stagiaire à l'examen de fin de formation spéciale,\nLa guidance du stagiaire par le patron de stage s'applique également à la période de formation à l'Institut. Le cas échéant, le patron de stage a accès au dossier formation du stagiaire tenu à l'Institut.\nAvant toute prolongation du stage, le patron de stage soumet au chef d'administration une appréciation écrite du stagiaire sous forme de rapport intermédiaire.\nAu cours de la dernière année de stage, le patron de stage procède à une évaluation globale du stagiaire qu'il remet sous forme de rapport final au chef d'administration.\nDans l'élaboration des différents rapports prévus ci-dessus, le patron de stage tient compte notamment des éléments énumérés au paragraphe II (4) du présent article.\nLes rapports intermédiaires et le rapport final sont portés à la connaissance du stagiaire. Le stagiaire peut, à chaque fois, présenter ses observations qui sont à joindre chaque fois à ces rapports.\nLes administrations et établissements publics de l'Etat élaborent, en collaboration avec l'Institut, un livret d'accueil pour les stagiaires des carrières visées à l'article 1erdu présent règlement.\nLe livret d'accueil est remis au stagiaire au moment de son entrée en service.\nLe livret d'accueil comprend un volet en relation avec l'Institut et un volet en relation avec l'administration ou l'établissement public.\n1) Le volet concernant l'Institut comprend les informations suivantes:\n• les principales dispositions légales et réglementaires relatives à la formation à l'Institut,\n• le règlement d'ordre interne de l'Institut,\n• l'horaire détaillé des cours et l'identité des chargés de cours intervenant,\n• les programmes de formation,\n• la composition des classes,\n• le cas échéant, l'organisation de la partie de l'examen de fin de stage sanctionnant la formation générale.\n2) Le volet concernant l'administration comprend les informations suivantes:\n- la législation de l'administration ou de l'établissement public,\n- une description détaillée des missions incombant à l'administration dont fait partie le candidat,\n- un organigramme de l'administration ou de l'établissement public,\n- une information détaillée sur l'organisation administrative interne du service et sur les procédures d'ordre interne à respecter ainsi que, le cas échéant, sur les règles de comportement et de communication élaborées par l'administration face aux citoyens et aux usagers de l'administration,\n- une note sur l'organisation du temps de travail et le contrôle des présences, sur la réglementation relative aux différents types de congés et, le cas échéant, sur le système des permanences à assurer,\n- un plan détaillé concernant l'organisation de la formation spéciale, le programme à étudier pour l'examen de fin de formation spéciale ainsi que les dates de l'examen de fin de formation spéciale.\nIl est constitué pour chaque stagiaire des sections prévues aux articles 2, 3 et 4 du présent règlement un dossierformation qui a pour objet de documenter l'évolution du candidat au cours de sa période probatoire.\nLe dossier-formation est élaboré au début du stage par l'administration d'affectation du stagiaire en collaboration avec l'Institut.\nSont à verser dans le dossier-formation toutes les pièces relatives à la prestation du stagiaire au cours de sa période de formation générale à l'Institut et notamment:\n- le mémoire de travaux dirigés prévu à l'article 18 (IV) ci-dessous,\n- le rapport de fin de formation générale du stagiaire,\n- le procès-verbal de la commission d'examen chargée de procéder à la partie de l'examen de fin de stage sanctionnant la formation générale et qui renseigne le nombre de points obtenus effectivement par le candidat dans chaque matière et le nombre maximum de points par matière.\nSont à insérer de même dans le dossier-formation tous les actes administratifs en relation avec la formation spéciale du stagiaire dans son administration ou dans son établissement public d'affectation et notamment:\n- les attestations de participation aux cours de formation spéciale,\n- les notes obtenues aux examens partiels de la formation spéciale,\n- les résultats de l'examen de fin de formation spéciale,\n- les rapports intermédiaires et le rapport final du patron de stage, complétés, le cas échéant, par les observations formulées par le stagiaire,\nAu début du stage le dossier-formation est déposé à l'Institut. Les pièces prévues au paragraphe I ci-dessus sont versées au dossier au fur et à mesure que le stagiaire progresse dans la formation générale.\nA la fin de la période de formation générale, le dossier-formation est transmis au patron de stage du stagiaire.\nA la fin du stage, le patron de stage transmet le dossier-formation à la commission de coordination prévue à l'article 12 de la loi du 15 juin 1999 portant organisation de l'Institut national d'administration publique.\nL'examen de fin de stage des stagiaires des carrières visées à l'article 1er(I) du présent règlement comprend un examen de fin de formation générale organisé par l'Institut et un examen de fin de formation spéciale organisé par les administrations et établissements publics de l'Etat.\n-Admission aux examens de fin de formation générale et de fin de formation spéciale.\nEst admissible à l'examen de fin de formation générale, le candidat qui a régulièrement suivi les cours de formation générale à l'Institut.\nLe candidat doit se soumettre à la session de l'examen de fin de formation générale qui suit immédiatement le cycle de formation auquel il a participé.\nLa demande d'admission est adressée au chargé de direction de l'Institut qui examine les conditions de formation générale requises du candidat. Il statue sur l'admissibilité du candidat et informe l'intéressé et le chef d'administration de sa décision.\nEst admissible à l'examen de fin de formation spéciale, le candidat qui a régulièrement suivi les cours de formation spéciale et qui peut présenter un dossier-formation tenu conformément aux dispositions de l'article 15 ci-dessus.\nLa demande en est adressée au chef d'administration.\nLe chef d'administration examine les conditions de formation spéciale requises du candidat, prend connaissance du rapport final du patron de stage visé à l'article 13 du présent règlement et statue sur l'admissibilité du candidat. Il informe l'intéressé de sa décision.\nLes dates des examens de fin de formation générale et de fin de formation spéciale sont publiées au Mémorial au moins trois mois à l'avance.\n-Examen de fin de formation générale.\nL'examen de fin de formation générale sanctionne pour les sections prévues aux articles 2, 3 et 4 du présent règlement les matières des modules I à IV.\nIl est organisé dans les cinq mois qui suivent la fin de la période de l'organisation des cours. Il comporte des épreuves écrites et des épreuves orales dont le maximum des points à attribuer s'élève chaque fois à soixante points. Il a lieu devant une commission d'examen.\nLe candidat de la section visée à l'article 2 du présent règlement est tenu de rédiger pour les matières figurant dans les modules I, II et III, un mémoire de recherche dont le sujet est à choisir parmi l'une des matières enseignées aux modules en question.\nLes modalités d'élaboration et d'appréciation du mémoire sont fixées par le Ministre ayant dans ses attributions la Fonction publique.\nSi la note attribuée au mémoire s'élève au moins à 30 points, le candidat est de plein droit dispensé du contrôle des connaissances des matières prévues aux modules I, II et III à l'examen de fin de formation générale.\nLa note attribuée au mémoire est mise en compte pour l'établissement du résultat final du candidat.\nPour les candidats des sections visées aux article 3 et 4 du présent règlement les matières enseignées dans les modules I, II et III sont sanctionnées selon un système d'examens partiels organisés dès la fin de chaque cours par le chargé de cours, sous forme d'une épreuve écrite ou orale.\nLe candidat qui, lors de ces examens partiels, a obtenu au moins la note 30 dans les matières en question est de plein droit dispensé du contrôle des matières correspondantes à l'examen de fin de formation générale. Cette dispense vaut également au cas où le candidat doit se soumettre une deuxième fois à l'examen de fin de formation générale.\nLe candidat qui n'a pas obtenu le quorum des points visé ci-dessus est réexaminé dans les matières concernées à l'examen de fin de formation générale.\nLes notes des matières pour lesquelles une dispense est accordée sont mises en compte pour l'établissement du résultat de l'examen de fin de formation générale.\nLes matières du module V prévu aux articles 2, 3 et 4 du présent règlement sont examinées à la fin de chaque matière par un contrôle des connaissances sous forme écrite ou orale dont le maximum des points à attribuer s'élève chaque fois à 60 points. La moyenne des notes obtenues dans les différentes matières constitue la note finale du module V et est ajoutée en tant que note supplémentaire au résultat de l'examen de fin de formation générale.\nLe résultat de l'examen de fin de formation générale est intégré au dossier-formation du candidat.\n-Examen de fin de formation spéciale.\nL'examen de fin de formation spéciale est organisé par les administrations et établissements publics de l'Etat conformément aux dispositions réglementaires en vigueur.\nL'appréciation de la réussite ou de l'échec du candidat ayant participé à l'examen de fin de formation spéciale se fait conformément aux dispositions du paragraphe III de l'article 20 ci-dessous.\n-Mise en compte des résultats des deux parties de l'examen de fin de stage.\nDeux mois au moins avant la fin du stage, le dossier-formation du candidat renseignant les résultats de l'examen de fin de formation générale et de l'examen de fin de formation spéciale est communiqué par le patron de stage au président de la commission de coordination prévue à l'article 12 de la loi du 15 juin 1999 portant organisation de l'Institut national d'administration publique.\nLa commission de coordination procède à la mise en compte des résultats des épreuves de l'examen de fin de formation générale et de l'examen de fin de formation spéciale à raison de cinquante pour cent chacun.\nPour l'appréciation de la réussite ou de l'échec du candidat à l'examen de fin de stage, l'examen de fin de formation générale et l'examen de fin de formation spéciale sont mis en compte séparément.\nLe candidat qui a obtenu au moins les 3/5 du total des points pouvant être obtenus soit à l'examen de fin de formation générale, soit à l'examen de fin de formation spéciale et qui a obtenu au moins la moitié des points dans chaque matière a réussi la partie correspondante.\nLe candidat qui a obtenu au moins les 3/5 des points visés ci-dessus, et qui n'a pas obtenu la moitié des points dans une matière soit de la formation générale soit de la formation spéciale est ajourné dans cette matière.\nLe candidat qui a obtenu au moins les 3/5 des points visés ci-dessus et qui n'a pas obtenu la moitié des points dans deux matières ou plus, soit de la formation générale, soit de la formation spéciale, a échoué dans la partie correspondante.\nLe candidat qui n'a pas obtenu au moins les 3/5 des points visés ci-dessus soit à l'examen de fin de formation générale, soit à l'examen de fin de formation spéciale, a échoué dans la partie correspondante.\nUn échec à l'examen de fin de formation générale ou à l'examen de fin de formation spéciale entraîne pour le candidat l'obligation de se présenter une seconde fois à l'examen correspondant.\nUn deuxième échec à l'examen de fin de formation générale ou à l'examen de fin de formation spéciale est éliminatoire.\n-Classement final des candidats et communication des résultats.\nLa commission de coordination procède au classement par administration des candidats qui ont réussi à l'examen de fin de stage sans ajournement et suivant le rapport entre le nombre total des points obtenus à l'examen de fin de formation générale et à l'examen de fin de formation spéciale réunis et le nombre total des points pouvant être obtenus.\nLa commission de coordination communique le résultat définitif de l'examen de fin de stage ainsi que le classement des candidats aux départements ministériels, administrations et services ainsi qu'à l'Institut.\nEn cas de besoin, un examen d'ajournement est organisé par l'Institut et par les administrations.\nLe candidat qui a réussi à l'épreuve d'ajournement se voit attribuer 30 points sur 60 points dans la matière correspondante.\nLe candidat qui n'a pas obtenu la moitié des points dans une matière d'ajournement a échoué.\nLa commission de coordination procède au classement des candidats ayant réussi à l'examen d'ajournement. Le deuxième classement est ajouté à la fin de celui visé l'article 21 du présent règlement.\nLa commission de coordination dresse le procès-verbal de ses travaux. Elle le communique aux Membres du Gouvernement. Elle informe chaque candidat des classements et résultats obtenus.\nLes matières prévues aux articles 5,6 et 7 du présent règlement sont appréciées à la fin de chaque matière par un contrôle des connaissances sous forme écrite ou orale dont le maximum des points à attribuer s'élève chaque fois à soixante points.\nA la fin de la formation à l'Institut, l'Institut établit la note finale que constitue la moyenne des notes obtenues dans les différentes matières de la formation générale à l'Institut.\nL'Institut transmet la note finale à l'administration concernée.\nL'examen de fin de stage des carrières visées à l'article 1er (II) du présent règlement grand-ducal est organisé par les administrations ou les établissements publics à la fin de la période de stage suivant les dispositions réglementaires en vigueur.\nPar dérogation aux conditions d'admission au stage, de nomination et de promotion en vigueur pour les différentes carrières visées au présent article dans les administrations et établissements publics de l'Etat, la note finale sanctionnant la formation générale à l'Institut est mise en compte comme note supplémentaire pour l'établissement du résultat final de l'examen de fin de stage dans l'administration ou dans l'établissement public.\nToutefois, au cas où l'une ou l'autre des matières figurant au programme de la formation à l'Institut fait d'office partie de l'examen de fin de stage à organiser par l'administration ou l'établissement public d'attache du stagiaire, celui-ci peut être dispensé du contrôle des connaissances de la matière en question à l'examen de fin de stage dans son administration.\nLa dispense est accordée par le chef d'administration sur demande de l'intéressé.\nLorsque la note finale sanctionnant la formation générale à l'Institut est insuffisante, le candidat est tenu de se soumettre une nouvelle fois aux contrôles des connaissances des matières prévues pour sa section, respectivement aux articles 5, 6 et 7 du présent règlement\nLes employés occupés dans les services de l'Etat et dans les établissements publics de l'Etat, qui font partie des carrières A, B, B1, C, D et S et qui bénéficient d'un contrat à durée indéterminée peuvent suivre la formation générale à l'Institut national d'administration pendant les deux premières années de leur engagement.\nLa participation des employés aux cours de formation générale est réglée comme suit:\n- les employés des carrières A, B, B1 et C sont intégrés dans la formation générale prévue pour la section des carrières inférieures techniques, paramédicales et socio-éducatives,\n- les employés de la carrière D sont intégrés dans la formation générale prévue pour le section des carrières moyennes techniques, paramédicales et socio-éducatives,\n- les employés de la carrière S sont intégrés dans la formation générale prévue pour la section des carrières supérieures scientifiques.\nSur demande du chef d'administration, le chargé de direction de l'Institut décide de la participation des employés aux cours de formation générale.\nLa participation peut se limiter à un ou plusieurs cours de formation ou s'étendre sur toute la durée de la formation générale.\nLe chargé de direction et le chef d'administration élaborent, de cas en cas, les modalités de la participation des employés aux cours de formation générale.\n- le règlement grand-ducal du 27 février 1989 portant exécution de l'article 6 de la loi modifiée du 9 mars 1983 portant création d'un Institut de formation administrative,\n- le règlement grand-ducal modifié du 17 janvier 1984 déterminant les modalités de l'examen de fin de stage prévu par la loi du 9 mars 1983 portant création d'un Institut de formation administrative,\n- le règlement grand-ducal du 27 février 1989 fixant les programmes et l'organisation des cours à l'Institut de formation administrative, section de la carrière supérieure administrative,\n- le règlement grand-ducal du 27 février 1989 fixant les programmes et l'organisation des cours à l' Institut de formation administrative, section du rédacteur,\n- le règlement grand-ducal du 27 février 1989 fixant les programmes et l'organisation des cours à l' Institut de formation administrative, section de l'expéditionnaire administratif,\n- le règlement grand-ducal du 27 février 1989 portant création à l' Institut de formation administrative d'une section chargée d'assurer la formation administrative des fonctionnaires-stagiaires de certaines carrières inférieures, moyennes et supérieures.\nToutefois, les dispositions des règlements prévus au point II du présent article restent applicables aux stagiaires admis au stage avant le 1eroctobre 2000.\nLes Membres du Gouvernement sont chargés, chacun en ce qui le concerne de l'exécution du présent règlement qui sera publié au Mémorial.


LA GRANDE QUERCIA - Festival du Film Italien de Villerupt\nStory of LA GRANDE QUERCIA\nLA GRANDE QUERCIA 1943. La guerre s'approche de Rome. La famille Buratti fuit le danger en se réfugiant dans la ferme du grand-père dans la campagne du Haut-Latium. Les Buratti sont des bourgeois anticonformistes et antifascistes. Le père, médecin, fait la navette entre la ferme et son cabinet de Rome et la mère reste à la ferme avec les trois enfants. Le film raconte le regard des trois enfants sur ce qui se passe autour d'eux et les dépasse. Ils sont très heureux de ce changement de vie. Ils parcourent la ferme avec leur grand-père, ils fréquentent l'école du village où ils rencontrent de nouveaux camarades. Mais leur vie n'est pas idyllique, coupée du monde. La guerre, même si elle n'est jamais visible, est constamment présente à côté d'eux, dans le monde des adultes, proche, mais souvent impénétrable. Ils perçoivent le murmure des conversations de leurs parents, le comportement parfois étrange de leur grand-père, l'endoctrinement auquel l'école veut les soumettre. Sur la plage, ils rencontrent les soldats d'un poste de surveillance qui deviennent un temps leurs camarades de jeux, avant de disparaître, emportés par une nécessité incompréhensible. Le drame touche leur famille lorsque leur oncle, partisan, est fusillé. Mais par-dessus tout, il y a l'attente du père, et l'angoisse due à son absence. Paolo Bianchini a une carrière de cinéaste assez éclectique. Il a fait ses débuts comme assistant et a travaillé avec de nombreux grands réalisateurs, dont Edoardo De Filippo, Vittorio De Sica, Mario Monicelli et Luigi Zampa. En tant que réalisateur, il a touché à tous les genres, de la fiction au documentaire, entre autre pour la télévision. A signaler aussi, un grand documentaire sur la révolution sandiniste : Nicaragua oggi. Après une longue phase consacrée à la publicité, avec La grande quercia, Paolo Bianchini revient au cinéma.\n1943. La guerre s'approche de Rome. La famille Buratti fuit le danger en se réfugiant dans la ferme du grand-père dans la campagne du Haut-Latium. Les Buratti sont des bourgeois anticonformistes et antifascistes. Le père, médecin, fait la navette entre la ferme et son cabinet de Rome et la mère reste à la ferme avec les trois enfants.\nLe film raconte le regard des trois enfants sur ce qui se passe autour d'eux et les dépasse. Ils sont très heureux de ce changement de vie. Ils parcourent la ferme avec leur grand-père, ils fréquentent l'école du village où ils rencontrent de nouveaux camarades.\nMais leur vie n'est pas idyllique, coupée du monde. La guerre, même si elle n'est jamais visible, est constamment présente à côté d'eux, dans le monde des adultes, proche, mais souvent impénétrable. Ils perçoivent le murmure des conversations de leurs parents, le comportement parfois étrange de leur grand-père, l'endoctrinement auquel l'école veut les soumettre. Sur la plage, ils rencontrent les soldats d'un poste de surveillance qui deviennent un temps leurs camarades de jeux, avant de disparaître, emportés par une nécessité incompréhensible. Le drame touche leur famille lorsque leur oncle, partisan, est fusillé. Mais par-dessus tout, il y a l'attente du père, et l'angoisse due à son absence.\nPaolo Bianchini a une carrière de cinéaste assez éclectique. Il a fait ses débuts comme assistant et a travaillé avec de nombreux grands réalisateurs, dont Edoardo De Filippo, Vittorio De Sica, Mario Monicelli et Luigi Zampa. En tant que réalisateur, il a touché à tous les genres, de la fiction au documentaire, entre autre pour la télévision. A signaler aussi, un grand documentaire sur la révolution sandiniste : Nicaragua oggi. Après une longue phase consacrée à la publicité, avec La grande quercia, Paolo Bianchini revient au cinéma.\nPaolo Bianchini Leone Colonna\nA General Movies Production en collaboration avec Mediaset\nGigio Alberti, Mariella Valentini, Andréa Frontoni, Roberta Nolis, Alessandro D'Achille, Emanuela Moschin, Lorenzo Loris


Taxe d'habitation : la revalorisation des valeurs locatives confirmée | La Loi Pinel\nPublié le 16/10/2019 à 08:08\nAdopté par les députés, l'amendement proposant la revalorisation des valeurs locatives pour le calcul de la taxe d'habitation a été confirmé par le gouvernement. L'augmentation forfaitaire atteindra environ 1 % en 2020.\nAccueil / Actualités / Taxe d’habitation : la revalorisation des valeurs locatives confirmée\nLe dégel des valeurs locatives, une contre-position gouvernementale\nFinalement, le gouvernement ne s’opposera pas à la revalorisation des valeurs locatives pour le calcul de la taxe d’habitation tant réclamé par les collectivités locales. « Nous accepterons positivement l’amendement du rapporteur général qui souhaite que l’on revalorise les bases », a annoncé, sur RMC, Gérard Darmanin, le ministre de l’action et des comptes publics. La commission des Finances de l’Assemblée a adopté, la semaine dernière, un amendement au projet de loi de Finances prévoyant une augmentation des valeurs locatives de 1,009 %. L’examen du texte a débuté lundi 14 octobre. Les députés ont préféré se ranger et éviter de s’attirer les foudres des maires à quelques mois des élections municipales. Pour rappel, lors de l’annonce du projet de loi de finances 2020, le gouvernement souhaitait la non-application de la revalorisation forfaitaire des valeurs locatives retenues pour l’établissement de la taxe d’habitation pour les locaux affectés à l’habitation principale en 2020.\nc’est l’augmentation forfaitaire adoptée pour la revalorisation des valeurs locatives pour le calcul de la taxe d’habitation.\nUne annonce applaudie par les élus locaux\nLa revalorisation des valeurs locatives pour le calcul de la taxe d’habitation était réclamée par l’association des maires et par la délégation aux collectivités territoriales de l’Assemblée qui avait formé une union sacrée pour faire face au gel des valeurs locatives décidé par le gouvernement. Les élus locaux avaient notamment pointé du doigt la baisse drastique de leurs ressources qu’entraînerait l’adoption de cette mesure, soit 250 millions d’euros par an. Le changement radical de position de la part du gouvernement en faveur de la hausse forfaitaire permet donc aux élus de maintenir leur niveau de ressources tout en restant populaires aux yeux des électeurs en évitant une hausse des taux.\nUne mauvaise nouvelle pour les ménages soumis à la taxe d’habitation\nConcrètement, ce revirement implique une hausse du montant à payer pour les contribuables encore soumis à la taxe d’habitation, soit 20 % des ménages. La hausse annoncée sera donc d’environ 1 %. Mais le ministre de l’action et des comptes publics a précisé que les élus locaux peuvent baisser le taux de la taxe d’habitation s’ils le souhaitent. Depuis 2018, cette revalorisation est un coefficient calculé par rapport à l’indice des prix à la consommation. Toutefois, le projet de loi de finances pour 2020 prévoit pour 2023 la suppression totale de la taxe d’habitation pour tous les contribuables.


Anéjaculation 17 ans - Les ados parlent sexo - FORUM sexualité\nAnéjaculation 17 ans\nPosté le 18/04/2011 à 22:34:53\nJe vais bientôt avoir 17 ans, et je n'ai toujours pas éjaculé..\nça va surement paraître idiot pour certains, mais je n'en rigole pas du tout.\nJe n'ai jamais ressenti de très grandes envie de masturbations comme certains, et quand je passe à la "branlette" (je me masturbe très très rarement), je ne ressent pas vraiment grand chose, c'est assez agréable, mais sans plus (Durant, mon penis est pratiquement complètement décaloté et dure).\nJe mesure 1m75 et ait quelques boutons, donc je pense que ma puberté est quand même déjà bien avancé...\nJ'ai lu sur internet que l'éjaculation arrivait en général vers 11 ans mais que pour certains elle arrivait bien plus tard.\nVous pouvez me rassurez ?\nDois-je me masturber plus souvent par exemple ? Peut-être que je me masturbe mal et que ça expliquerait d'où vient ce manque d'intéret...\nPosté le 18/04/2011 à 22:36:46\nTu choisi la mauvaise catégorie dans les sites\nPosté le 18/04/2011 à 22:40:26\nT'as quoi à me conseiller alors ?\nPosté le 18/04/2011 à 22:44:51\nDe voir un médecin\nPosté le 18/04/2011 à 22:46:04\nDe le faire plus souvent !\nOu d'avoir un meilleur stimulant\nMessage édité par kosoqai le 18/04/2011 à 22:46:25\nPosté le 19/04/2011 à 00:09:31\nJe penses pas que le faire plus souvent change grand chose :/\nPosté le 19/04/2011 à 00:32:46\nsi ca peut te rassurer, l'éjaculation n'est pas arrivée avant 16 ans chez moi^^ ensuite, comment sais tu que tu arrives a la jouissance a la fin de ta masturbation?\nPosté le 19/04/2011 à 00:35:28\nVa voir un medecin pour mieux te renseigner sur ce sujet (évite que tes parents viennent pour des trucs comme sa).\nPosté le 19/04/2011 à 11:08:45\nIl t'arrive d'avoir des éjaculations pendant que tu dors ?\nPosté le 19/04/2011 à 11:14:13\n@Jossmout : le problème est que je n'y arrive pas à la jouissance..\n@Aedan : Je ne sais pas trop, ça m'est arrivé 4 ou 5 fois de me lever avec le bout du gland qui collait un peu, y avait un liquide un peu collant dessus, mais c'est peut-être juste 3 gouttes de pisse...\nPosté le 19/04/2011 à 12:55:29\nDrA37qs a écrit :\nje vais te répondre sérieusement ça changera des trolls au dessus. vas voir un médecin , t as peut etre un probléme d'hormone , as tu des poils?\nsurtout si tu nas pas envie de te masturber ne te masturbe pas certains mecs ne se masturbent que trés rarement d'autres se masturbent même en faisant l'amour tous les jours. enfin si tu veux te rassurer vas voir le médecin ,c'est vrai qu'a 17 ans ce n'est pas normal. as tu déja eu du liquide prééjaculatoire?\nAu niveau des poils, je n'ai pas de problèmes, j'en ai déjà beaucoup\nPosté le 19/04/2011 à 13:05:12\nas tu du liquide prééjaculatoire?\nPosté le 19/04/2011 à 13:08:29\nC'est pas simple, mais lebgdu62 a raison parle à un doc\nPosté le 19/04/2011 à 13:09:47\nPas lorsque je me masturbre, après, peut-être la nuit que je l'explique au-dessus...\nMais le problème vient peut-être du fait que je me masturbe très très rarement...\nPosté le 19/04/2011 à 13:17:57\nNon je ne suis pas un dingue de la masturbation, mais j'ai pas de problème\nPosté le 19/04/2011 à 13:21:32\nJ'ai vraiment pas l'envie et le courage d'en parler, c'est bien ça le problème..\nPosté le 19/04/2011 à 13:34:59\nOui mais tu sais pas si ça se trouve ça cache un truc\nPosté le 19/04/2011 à 14:00:08\nAs tu déja eu des experiences sexuelles autre que la masturbation ? (fille ou garçon peu importe ) ?\nPosté le 19/04/2011 à 14:05:36\nPosté le 19/04/2011 à 14:07:04\ncomme d'hab jai envie de dire ^^\nnon ça a rien avoir\nba si tu te sens pas bien a cause de ça (la preuve tu viens sur le forum demander conseil ) donc vas consulter\nmoi la pre'mier fois c'etait a 12ans donc maintenan sa fait 1 ans et demi\nPosté le 19/04/2011 à 14:08:09\nJ'ai bien cherché, et je pense, même si je n'y connait pas grand chose, que c'est psychologique...\nEtant déçu que "rien ne sorte", je me concentre encore plus dessus et je n'arrive pas réelement à penser à prendre réelement du plaisir..\nPosté le 19/04/2011 à 14:09:06\nsi dès le départ ça ne sort pas c'est qu'il y a un probléme ^^\nPosté le 19/04/2011 à 14:16:21\nah ben non sinon on aurait pas eu notre Thuthur\nPosté le 19/04/2011 à 15:22:31\nIl faudrait que je lui parle à lui tien\nPosté le 19/04/2011 à 16:05:26\nfaudra le trouver\nPosté le 20/04/2011 à 14:03:48\nBah voilà je fais un effort et il n'est plus là pas drôle\nPosté le 21/04/2011 à 00:53:00\nsa explique des choses ^^\nPosté le 21/04/2011 à 01:14:43\nparfois sur msn sinon laisse lui un msg sur face\nPosté le 21/04/2011 à 04:48:30\nNon, la masturbation ne résoudrait rien du tout, tu n'as pas envie, tu n'as pas envie.\nSi vraiment, ton corps avait envie d'éjaculer, il le ferait pendant ton sommeil, ce serait pas un problème.\nSi tu t'inquiètes vraiment vas voir un médecin, c'est possible que tu tardes un peu, mais si ça t'inquiète, il vaut mieux.\nEt puis si tu t'inquiètes pour plus tard, je pense que tu devrais pas, même les gens qui sont stériles ou quoi que ce soit, le sperme est là au même moment que n'importe qui.\nTu te masturbais pas avant d'avoir du sperme ?\nPosté le 21/04/2011 à 10:13:58\nje pense que si mais peut etre n'avait il pas la bonne technique\nPosté le 21/04/2011 à 16:39:23\nAlors comme on te le conseil plus haut , consulte sa coute rien , mais sa arrive des choses comme sa sa peux être ton canal qui est obstrué .\nTu sais tout le monde ne produit pas la même quantité de sperme. certains n'en produisent qu'une goutte, d'autres un petit verre à moutarde . La plus part des hommes produisent une cuillère à soupe de sperme environ. mais les extrêmes existent aussi.\nAprès tu n'as que 17ans les statistiques montre que l'apparition du sperme se fait entre 11 et 17ans , tu as peut être un peu de retard.\nAprès je ne suis pas medecin mais tu es peu être touché par un trouble d anejaculation sa touche 3% de la population donc plutot rare et la plupart du temps c'est d'ordre psychologique mais dans ce cas il faut consulter un sexologue .\nAutrement à tu essayer les films ou videos "porno" .? C'est peu être la stimulation qui te manque .\nPs : http://www.sexologie-magazine. [...] ation.html\nPosté le 21/04/2011 à 16:58:23\nJustement, je reviens à ce que je disais, les stimulants, c'est pas ça qui aide l'apparition du sperme, vu que ça peut arriver pendant le sommeil.\nPosté le 21/04/2011 à 23:39:49\ntu vas pas te forcé a te branler si ta pas envie ...\nmoi je vais avoir 16 j'éjac toujours pas non plus, et si ca peut te rassurer, je connais un gars qui a commencé sa puberté normalement vers 12-13 ans, et qui a commencé a spermer a 17 et demi.\nPosté le 21/04/2011 à 23:53:33\nd'ailleurs c'est comme ça que tu t'es inscrit sur docti car tu te plaignais car tu ne spermais pas lol c'était il y a combien de temps dis moi,\nPosté le 21/04/2011 à 23:53:42\nduuure tout ça !\nPosté le 21/04/2011 à 23:54:08\neh mon yoyo sava?\nPosté le 22/04/2011 à 00:13:51\nPosté le 22/04/2011 à 00:15:20\noé je m'emmerde encore et toujours, je flood rarement sur un topic , la je fais ma premiére fois avec toi\nPosté le 22/04/2011 à 00:16:57\nT'en aura plusieurs de "premières fois" avec moi tkt ^^!\nPosté le 22/04/2011 à 00:18:42\nPosté le 22/04/2011 à 00:19:15\nsuspense en attendant deux semaine sans voir mon mec j'ai les crocs !!\nPosté le 22/04/2011 à 00:21:55\njespéres que tu ne vas pas lui bouffer quand tu le reverras\nPosté le 22/04/2011 à 00:22:55\nNon j'en ai trop besoin\nPosté le 22/04/2011 à 00:24:45\nenh non mais c'est pas possible d'être salope a ce point la\nPosté le 22/04/2011 à 00:28:13\nC'est pratique tu le sais pas encore lol\nPosté le 22/04/2011 à 00:28:33\nmdr bon jy go sms si tu veux\nPosté le 22/04/2011 à 00:29:30\nDeux trois j'economise lol\nPlus de sujets relatifs à : Anéjaculation 17 ans