saintpierre-école | nono, auteur sur saintpierre-école\nnono a écrit 77 articles pour saintpierre-école\nMenus de la cantine du 5 mai au 9 mai\nPar nono ⋅ 6 mai 2014 ⋅ Poster un commentaire\nHaricots verts à l’oignon\nFromage – fruit de saison\nMenu selon stock\n(selon stock = frites ?)\nVote des horaires d’école 2014-2015 au conseil d’école extraordinaire du 27 septembre\nPar nono ⋅ 30 septembre 2013 ⋅ Poster un commentaire\nRefondation de l’école, réforme des rythmes scolaires, et aussi aménagement des temps de l’enfant sont au programme pour l’année prochaine à Saint-Pierre du Vauvray.\nCe conseil d’école extraordinaire a rassemblé les enseignants et les parents d’élèves des deux écoles, ainsi que la mairie. Les 6 enseignants étaient présents (1 par classe), les 6 parents élus titulaires (1 par classe), et le DDEN (M. Betton) et la municipalité était présents et ont participé au vote.\nLe but était de débattre, décider et voter des horaires d’enseignement l’an prochain. Les horaires d’enseignement uniquement. Mais ceux-ci seront déterminants pour établir la journée et la semaine de l’enfant, comprenant tous les temps : temps d’enseignement, temps périscolaire, et temps pédagogique.\nUne heure et demi pour débattre de la nécessité d’adapter les horaires de l’école aux besoins de l’enfants, et non d’adapter les horaires des enfants aux besoins des adultes ou aux seules questions des finances…\nA la rentrée de septembre 2014, la loi de refondation de l’école s’appliquera dans toutes les écoles de France.\nCela aura de grandes conséquences sur les rythmes de l’enfant, les rythmes de l’école et les rythmes des personnels qui y travaillent, incluant les employés de la commune, les enseignants, ET aussi, et ça c’est très nouveau, les animateurs et organisateurs de ce nouveau temps proposé par cette loi : le temps éducatif.\nLes associations participeront à ce temps éducatif, et à l’inverse, elles verront chambouler leurs plannings, que ce soit le mercredi et le samedi, mais aussi les soirs de semaine. Elles seront surtout impactées dans le cas où le mercredi serait choisi.\nCa affectera le temps familial, du fait du rétablissement de la cinquième demi-journée, et en réduisant la fatigue des enfants. Le temps en famille, à la maison, le temps libre, le temps de sommeil influe sur les temps d’école, et inversement, un bon équilibre des temps jouera sur les activités en famille, l’humeur, l’état de fatigue.\n2 questionnaires, 2 scénarios :\nLa mairie a tout d’abord adressé un questionnaire dans les boîtes aux lettres des parents (sauf nous, qui ne l’avons pas reçu, mais nous avons eu une copie par des parents d’élèves).\n14 questionnaires auraient été retournés en mairie.\nSur les 13 questions posées, cinq questions abordaient les rythmes scolaires :\nL’école le mercredi matin ou le samedi matin ? Une question “sèche”, posée sans explications et sans préciser qu’il n’y aurait pas de cantine le mercredi matin. Cela a encore été dit et redit lors de la réunion.\nL’heure de début de classe, 8h30, doit-elle être avancée ou reculée ?\nL’heure de fin des classes (temps d’enseignement) l’après-midi doit-elle être avancée à 15h30, avancée à 16h ou maintenue à 16h30 ? Il s’agissait de comprendre que c’était bien le temps d’enseignement du programme, dispensé par les enseignants, et non la fin de l’école qui finit, elle à 16h30 et inclue ce nouveau temps pédagogique.\nSi on garde une école qui commence à 8h30, et qu’on choisit de terminer le temps d’enseignement à 16h30, cela oblige d’avoir une pause méridienne qui dure entre 2,5h et 3h par jour. Ce qui, au regard de la situation actuelle et des équipements est excessif.\nLes deux autres questions portent sur durée de la pause méridienne. Voulez-vous conserver une pause-déjeuner de 2h ? Etes-vous favorable à un allongement de la pause-déjeuner ?\nC’est un scénario qui préconisait d’augmenter la pause méridienne.\nSi l’on choisit de commencer les cours à 8h30 et de finir l’enseignement à 16h30, il y a obligatoirement 2h30 ou 3h par jour de pause entre le midi.\nOr cette pause méridenne, le maire l’avait qualifié par ailleurs “d’anarchie totale à des moments”. L’allonger encore plus a paru inapproprié aux enseignants comme aux parents.\nFace à ce scénario, les équipes pédagogiques ont proposé de leur côté 3 emplois du temps dans leur questionnaire (près de 80 retours de questionnaires).\nPar consensus à la suite d’une réunion entre directeurs d’écoles et municipalité, ceux-ci sont revenus sur le raccourcissement de la pause méridienne, en la laissant à 2 heures, comme c’est le cas aujourd’hui.\nC’est donc un scénario qui ne figurait pas dans les questionnaires, mais une proposition tenant compte du refus de la municipalité de baisser les heures du midi. En bleu les horaires d’enseignement qui ont été votés :\nCe sont les zones en bleu, l’enseignement qui a été voté. Les zones en jaunes sont les heures de périscolaire (garderie, cantine), en orange et en vert, les temps où les nouvelles activités vont pouvoir se déployer lorsque le PEDT sera mis en place.\nLes heures d’ouverture et de fermeture d’école ne changent pas, en dehors de la demi-journée supplémentaire. Dans tous les cas, les enfants peuvent rester jusqu’à 16h30.\nLes horaires présentés ci-dessus ont été votés par 12 voix pour et 3 abstentions (la municipalité et un enseignant se sont abstenus).\nLa journée d’école commencera à 8h30, pas de changement de ce côté là. Mais la classe finira à midi. Si le matin, les enfants sont encore fatigués, il y aura la possibilité d’aménager un “sas” pour prendre le temps de commencer la journée tranquillement, et non dans l’énervement. Puis de profiter autant que possible du matin pour pour les activités nécessitant concentration et attention.\nA midi intervient la pause méridienne. C’est un creux de vigilance physiologique qui marque le milieu de la journée, à tout âge. Une pause méridienne d’au moins 1h30 est nécessaire et obligatoire. Il s’agit bien là d’un moment de pause, et non pas d’un moment qu’il faut remplir d’activités. Nous n’appelons pas la pause du midi “activités méridiennes”…\nAvec 2 heures le midi, dont 1h30 de vraie pause méridienne, les enfants pourront avoir une activité, un autre sas avant de reprendre les cours pour du contenu moins coûteux en attention que le matin. Jusqu’à 15h où les enfants peuvent de nouveau faire de efforts cognitifs.\nA partir de 16 heures, les enfants retrouvent une période de métabolisme élevé, propice aux activités physiques et sportives. C’est le moment qui est choisi pour la fin des cours (15h30 ou 16h), et le début du temps éducatif.\nLa mairie, qui s’est abstenue, pourra si elle le souhaite proposer son propre scénario à l’éducation nationale, et ce serait alors le DASEN (Directeur Académique des Services de l’éducation nationale) qui choisirait l’une ou l’autre de ces propositions.\nLe maire et son adjointe ont affirmé et confirmé leur intention de s’engager dans la construction d’un PEDT, ce qui est une bonne chose.\nRèglement périscolaire et restauration scolaire : des questions ont été posées\nPar nono ⋅ 7 septembre 2013 ⋅ Poster un commentaire\nLa première question qui a été posée est : ai-je le droit de mettre mes enfants à la cantine, même si je suis sans emploi actuellement, ou en intérim ou dans tout autre situation de famille ?\nOui. Le refus d’accueillir un enfant inscrit à l’école à la cantine au prétexte de la situation de famille est illégal.\nNous invitons les parents qui se verraient opposer un tel refus à se manifester auprès des parents d’élèves élus, ou des directeurs des écoles.\nLes parents ont pu constater que des renseignements et des pièces supplémentaires ont été demandées, à fournir en pièces jointes à la signature du règlement, obligatoire pour l’inscription des enfants.\nLa liste des des justificatifs :\n– photocopie des pages de vaccination ;\n– attestation de la caisse d’allocation familiale (nom ; n° d’allocataire CAF ; nom des bénéficiaires) ;\n– photocopie de l’attestation de l’assuré social mentionnant le prénom de l’enfant ;\n– attestation d’assurance civile des parents (responsabilité civile et assurance individuelle accident) ;\n– une autorisation de soins en cas d’urgence ;\n– une autorisation pour récupérer l’enfant en cas d’absence des parents (seules les personnes majeures seront autorisées à venir chercher l’enfant à la garderie) ;\n– les coordonnées des employeurs de chacun des parents ;\n– remise en mairie ou à l’agent du périscolaire du règlement intérieur et de la charte signée par les parents.\nUn courrier a été envoyé au maire pour poser plusieurs questions :\nRetrouvez ces questions ici\nPour faire court, la mairie n’a pas besoin des renseignements sur les employeurs – un contact d’urgence suffit -, ni des attestations de la CAF, pas plus que celle de la Sécurité Sociale. Enfin, la question de la légalité du traitement des informations et de l’information aux familles est posée.\nNous attendons une réponse de la mairie. Viendra-t-elle, tardera-t-elle ?\nCompte rendu de la réunion sur le PEDT, le Projet EDucatif Territorial, du 14 juin 2013. Refondation de l’école.\nPar nono ⋅ 30 juin 2013 ⋅ 2 commentaires\nUne réunion riche et concrète sur le Projet Educatif Territorial (PEDT) : le projet avance.\nVendredi 14 juin, à l’initiative des enseignants, a eu lieu une réunion sur le montage du Projet Educatif Territorial (PEDT) : c’est-à-dire la mise en place concrète de la loi de refondation de l’école, la réforme Peillon, qui sera mise en place en 2014 dans toutes les écoles.\nMadame Despeyroux avait invité le maire et les membres du Conseil Municipal, les enseignants des deux écoles, les représentants des parents d’élèves des deux écoles, et les membres des associations des communes environnantes. Tous, ou presque, ont répondu présent.\nMerci à madame Despeyroux pour cette invitation, et pour avoir présidé à cette réunion où chacun a pu s’exprimer, s’il l’a souhaité.\nMesdames Sophie Hubert, Christine Despeyroux, ainsi que le futur directeur de l’école maternelle, M. Sébastien Dhuivonroux, étaient présent-e-s. Mesdames Camille Roult et Emilie Besnard représentaient l’école élémentaire.\nPour les associations, nous tenons à remercier mesdames Murielle Petit (Danse Harmonie), Liliane (Lire et faire lire), messieurs Eric Delannoy (Judo Vauvray Incarville) et Thierry Corroyer (IMA – musique).\nMadame Linda Lamot était présente pour sa participation comme bénévole, depuis des années, aux projets de l’école maternelle.\nOnt également répondu présents à l’invitation monsieur Jean-François Le Guennou, conseiller pédagogique adjoint de l’Inspecteur de l’Education Nationale, et monsieur Jean-Marc Leconte, qui est en charge de la réforme des rythmes scolaires à la CASE.\nM. Loëb et madame Kaaouche ont représenté la municipalité.\nEnfin, pour les parents élus et l’association de parents d’élèves, mesdames Tatiana Vitoux, Agnès Halbout, Laetitia Sanchez, ainsi que Jean-Luc Dorothée et moi-même étions présents.\nTous les acteurs de ce PEDT étaient donc réunis, pour envisager des solutions concrètes pour mettre en place ce PEDT :\nL’Éducation Nationale (enseignants et Inspection – et USEP, association sportive des écoles publiques) ;\nLes associations locales et bénévoles déjà en place ;\nLes collectivités territoriales, avec la mairie et la CASE ;\nNous avions pour objectif de répondre aux quatre premières questions nécessaire pour réaliser le pré-projet de PEDT, qui doit être finalisé avant la fin de l’année :\nLe périmètre du PEDT (zone et communes concernées) ;\nL’identification des besoins (nombre d’élèves, d’écoles et de classes concernées sur le périmètre choisi) ;\nL’état de l’existant (les activités périscolaires et extrascolaires existantes, les atouts et les lacunes sur le territoire) ;\nL’inventaire des ressources : Les activités qui auront lieu de 15h30 à 16h30 devront avoir une visée éducative : sport, culture et art, citoyenneté, science et environnement, lecture et littérature, théâtre, journal et blog d’école, informatique, langues, cuisine (avec mise à disposition de la cantine scolaire pour le temps éducatif ?)…\nC’est à ce titre, parce qu’ils travaillent déjà avec les enfants sur ces thématiques, que les responsables des associations et les bénévoles ont été invitées.\nNous leur avons demandé s’ils avaient l’envie et les moyens de participer à cette réforme des rythmes scolaires…\nOui, toutes les associations – et bénévole – représentées ici avaient l’envie et la possibilité de participer au projet. C’est la première bonne nouvelle.\nLa compétence : Alain Loëb, maire de Saint-Pierre, a d’abord expliqué que la compétence allait revenir à la CASE qui envisageait de se munir de la compétence enfance-jeunesse.\nPour monsieur Leconte, la CASE sera là pour soutenir les projets territoriaux, mais ce seront bien initiatives comme les nôtres qui seront la base de cette réforme des rythmes éducatifs.\nLa CASE a chargé monsieur Leconte d’une mission de diagnostic, d’accompagner les réflexions, les concertations et la transversalité afin de contribuer à l’élaboration d’un projet éducatif de territoire partagé et vivant, qui s’appuie sur des propositions issues de concertations avec tous les acteurs de l’éducation.\nLa CASE nous accompagnera, mais ne pourra pas le faire à notre place.\nNotre démarche est donc la bonne démarche.\nLe périmètre : Il a fait consensus. Jean-Marc Leconte pour la CASE et M. Jacques Beaudoin, que Jean-François Le Guennou représentait pour l’Education Nationale, ont déjà travaillé ensemble pour définir un périmètre cohérent pour notre territoire.\nPour la CASE comme pour l’Education Nationale, le périmètre est constitué des communes de Saint-Pierre du Vauvray, Saint-Etienne du Vauvray, Andé, qui ont toutes trois des écoles, et des communes d’Herqueville et de Connelles, qui n’ont, elles, pas d’école.\nPour l’instant, les enfants de Connelles sont sur un regroupement avec Muids. Il est cohérent pour la CASE de songer à faire un regroupement avec une école de l’agglomération. Cela dépendra du souhait des parents des enfants de Connelles.\nPour nous, parents, le périmètre est complètement cohérent :\nLes associations présentes sur notre territoire partagent déjà leurs activités avec les 3 communes sur lesquelles nous avons des écoles ;\nNous partageons aussi les transports scolaires ;\nNous avons des richesses complémentaires. Alors qu’Andé dispose d’un parc, d’un théâtre et aussi le moulin – un centre d’accueil des compagnies artistiques ; à Saint-Pierre nous avons un terrain de sport – football, basket, 2 courts de tennis ; et chaque commune dispose d’une salle des fêtes. Sans compter les activités autour d’une Seine en partage et des coteaux…\nC’est donc le périmètre qui est désigné par Saint-Pierre pour les collectivités, les enseignants et l’Education Nationale, les parents et les associations.\nIdentifier les besoins : Près de 350 enfants sont concernés par le PEDT sur le périmètre défini. 150 à Andé, 130 à Saint-Pierre, 65 à 70 à Saint-Etienne.\nLe taux d’encadrement légal est de 1 adulte pour 10 enfants de moins de 6 ans, et de 1 adulte pour 14 enfants au-delà de 6 ans.\nCependant, un arrêté interministériel en attente de parution assouplirait ce taux d’encadrement, dans le seul cas où la collectivité a construit un PEDT.\nLe taux d’encadrement passerait alors à 1 adulte pour 14 enfants de moins de 6 ans, et de 1 adulte pour 18 enfants de plus de 6 ans.\nA Saint-Pierre du Vauvray, il faudrait en ce cas 9 adultes pour encadrer les enfants : 4 en maternelle, 5 en élémentaire.\nCe temps éducatif doit être proposé à tous les enfants, mais n’est pas obligatoire. Nous ignorons le nombre d’enfants qui participeront effectivement à ce temps éducatif.\nLes familles seront donc consultées, au travers d’un questionnaire qui leur sera remis en début d’année scolaire, pour savoir si les parents souhaitent que leurs enfants participent ou non à ce temps éducatif.\nFaire l’état de l’existant :\nSur Saint-Pierre même, nous disposons d’une garderie matin et soir, d’un service de restauration scolaire, et d’une étude après la récréation.\nAvec l’aide notamment d’une bénévole, Marie-Thérèse, qui fait un boulot formidable tous les jours côté élémentaire.\nCôté maternelle cette fois, c’est Linda qui assure un travail bénévole avec l’équipe pédagogique, autour de l’apprentissage de l’informatique, (interventions sur d’autres domaines dans las années antérieures)…\nA Saint-Pierre, il n’y a pas d’activités extrascolaires.\nCompte-rendu de la réunion des deux écoles du 17 mai : rythmes scolaires, cantine et pause méridienne, transports et changements d’horaires…\nPar nono ⋅ 11 juin 2013 ⋅ Poster un commentaire\nLe vendredi 17 mai, nous nous sommes rendus à une réunion de travail avec deux points à l’ordre du jour :\nPréparer la réforme Peillon pour la rentrée 2014, la loi dit de refondation de l’école ;\nAménager le temps scolaire pour l’année 2013-2014.\nLa réunion, qui a rassemblé les 2 écoles, a commencé à 18h00. Elle durera 3 heures, et finira à 21h00.\nTous les enseignants étaient présents (Mmes Besnard, Despeyroux, Hubert, Pascal, Roult et Mr Carré).\nPour les parents, Mmes Halbout, Morel, Poncelet, Vitoux, et Mrs Binard et Houdu étaient présents.\nLa mairie était représentée pas le maire, Mr Loëb, sa première adjointe, Mme Kaaouche, et M. La Roche.\nAu cours de cette réunion, nous étudierons des solutions pour le temps de la cantine et la pause méridienne, les horaires pour l’année scolaire 2013-2014, les transports scolaires, et enfin la réforme Peillon, dite refondation de l’école.\nLa municipalité a quitté la réunion vers 19h30, soit à la moitié de la réunion, et n’a donc pas participé aux choix et aux votes des parents et enseignants.\nEn conséquence, le maire ne valide aucune des résolutions votées à l’unanimité par les parents et les enseignants.\nTout ce que nous avons obtenu, c’est que l’eau soit disponible pour les enfants jusqu’à la fin du repas.\nUne réunion sur le PEDT (Projet EDucatif Territorial) aura lieu le vendredi 14 juin à 18h00, dans les locaux de l’école maternelle sous l’égide de l’équipe pédagogique, avec des responsables d’associations, des bénévoles, la collaboration des parents d’élèves et des élus.\nI – La pause méridienne (le midi) et la cantine :\nDès le début du conseil d’école, le directeur de l’école élémentaire, M. Carré, a expliqué les difficultés des élèves lors de la pause méridienne.\nLa municipalité a semblé découvrir ces difficultés sur le temps du midi, la perte de calme, le chahut et les incivilités, partagées entre élèves et personnels.\nLes personnels sont débordés : Il faut au moins une personne de plus le midi.\nII- Le transport scolaire :\nNous avons évoqué le temps de transport du midi : les enfants qui l’empruntent suivent un tour complet en quittant l’école alors qu’ils pourraient aller directement à leur arrêt leur permettant ainsi d’avoir le temps de manger correctement. Au retour, le car reprend le chemin prévu d’origine.\n2 ou 3 enfants – les mêmes – prennent le car le midi pour rentrer chez eux. Depuis le début de l’année.\nOr le car fait le circuit complet, réquisitionnant un car venant de Louviers, un chauffeur et une personne des services municipaux qui n’est pas présente dans la cour, alors qu’on en aurait bien besoin. Nous avons évoqué la possibilité de mettre un flexibus pour effectuer ce transport en moins de temps.\nIII – Les changements d’horaires :\nLa municipalité, maire et adjoints, n’a pas participé aux débats sur les changements d’horaires 2013, ni sur le projet éducatif (loi de refondation de l’école).\nNous nous sommes concertés pour aborder un changement d’horaires dans les écoles pour l’année scolaire prochaine, 2013-2014.\nC’était une volonté de se rapprocher des horaires de 2014, lorsque nous serons obligés d’appliquer la réforme Peillon….\nLe maire a rejeté les nouveaux horaires votés à l’unanimité par toutes les personnes présentes.\nIV – Rappel de quelques unes de nos demandes pour 2013 :\nagir auprès de la CASE pour modifier les horaires de car du matin, du midi, et du soir ;\nprendre en compte la 1/2 journée supplémentaire une semaine sur trois et prévoir le transport scolaire ;\nréduire la pause du midi, et décaler la 1/2 heure après 16h00 ;\najouter du personnel le midi pour un retour au calme ;\nmise à disposition de l’eau jusqu’à la fin du repas…\nEnfin, nous demandons au maire un comportement responsable et respectueux vis-à-vis des enseignants. Le maire a exigé de madame Sophie Hubert qu’elle cesse de sourire !\nNous avons demandé de reconduire l’expérience d’une EVS (emploi de vie scolaire) qui a profité au temps scolaire. Les quelques heures qui ont été prises sur le temps de cette EVS ont permis de créer un atelier de travaux manuels/ arts plastiques le midi. Laurence avait créé cette activité au « château » lors des 3 années qu’elle a passé à l’école primaire. Les enfants les plus calmes et les plus jeunes aussi, avaient adoré cette activité qui faisait le plein tous les midis.\nCela permettait aussi aux employées de la commune d’avoir moins d’enfants à surveiller dans la cour. Et donc un moment de récréation plus calme.\nPour l’instant, à part un verre d’eau, tout ce qui a été proposé et voté à été refusé par le maire. Rien ne change pour 2013.\nCliquez icipour lire le document que les parents qui étaient présents à la réunion préparatoire ont remis à tous les participants au début de la réunion.\nV – Le contexte et décisions prises lors de la précédente réunion sur le rythmes scolaires :\nC’est la seconde réunion qui réunissait les 2 écoles, enseignants parents et municipalité (qui avait préféré partir), pour préparer cette réforme Peillon.\nLa loi de refondation de l’école se base sur un constat d’échec pour l’école : des résultats en baisse, et des enfants qui décrochent dès le cycle primaire.\nLa semaine de 4 jours mise en place par Xavier Darcos qui était était sensée alléger la semaine d’école a complètement raté son objectif : la semaine de 4 jours a éreinté les élèves.\nRéforme Peillon, préparer le PEDT :\nLors du précédent conseil d’école sur la réforme Peillon, nous avons décidé du report de la réforme à 2014. Ceci pour nous donner le temps de nous y préparer.\nLa refondation de l’école se base en partie sur la mise en place d’un Projet Educatif Territorial (PEDT). Ce PEDT est une ouverture de l’école sur les acteurs du territoire pour établir un projet éducatif, c’est à dire l’ouverture à des activités sportives, culturelles ou artistiques, avec des acteurs qui ne seront plus seulement le personnel enseignant et le personnel municipal. Désormais, les acteurs du territoire, notamment le tissu associatif local, deviendra un des acteurs au sein de l’école.\nNous avons la chance, sur les 3 communes d’Andé et du Vauvray d’avoir des associations avec des animateurs socio-culturels et sportifs de niveau professionnel à très fort.\nLors du précédent conseil d’école sur la réforme, nous avons décidé et voté que :\nla 5ème demi-journée d’école aura lieu le samedi, et non le mercredi. Nous avons mis la priorité sur le rythme de l’enfant, en privilégiant une pause hebdomadaire où les enfants pourront exercer des activités associatives. Et un samedi matin plus calme, qui évite de perdre le rythme scolaire, qui sera une occasion pour tous les parents d’aller à la rencontre des enseignants, de travailler en groupe, enfants-parents-enseignants,etc.\nLa mairie avait pris l’engagement de contacter les associations pour énumérer les possibilités de collaboration pour le projet éducatif. Ça n’a pas été fait.\nEnfin la pause méridienne devait redevenir un moment de pause.\nIl nous faut absolument commencer à informer et se concerter au plus vite.\nCe PEDT doit être déposé avant la fin de l’année 2013. Il reste bien peu de temps pour entamer le chantier qui nécessite l’écoute et la concertation de tous : parents, enseignants, élus municipaux, personnels municipaux si la municipalité le souhaite, et acteurs associatifs.\nEt bien entendu les enfants, qui sont au coeur du débat, au travers d’une consultation qui pourrait se dérouler dans les classes.\nNous avons décidé lors de ce conseil d’école de constituer un groupe de travail qui réunirait tous les acteurs cités plus haut, s’ils sont volontaires pour cela.\nA l’invitation des enseignants, une réunion sur le PEDT aura lieu le vendredi 14 juin à 18h00, dans les locaux de l’école maternelle.\nA l’invitation des équipes pédagogiques, parents, élus et associations pourront se rencontrer pour s’informer, et aussi travailler sur des objectifs concrets.\nLes associations ayant accepté de participer à cette réunion sont pour l’instant : l’IMA (musique), l’Atelier d’Arts Plastiques, Lire et faire lire, le club de football, le JVI (judo) et Danse Harmonie. Et l’association de parents d’élèves.\nNous les remercions d’avoir bien voulu répondre à cette invitation.\nDans la liste ci-dessous des diagnostics et actions à réaliser pour concrétiser ce projet éducatif, nous espérons avoir le temps de travailler sur le périmètre, l’identification des besoins et l’état des lieux, et bien entendu, avec les associations, faire l’inventaire des ressources dont nous disposons pour y arriver.\nDéterminer le périmètre d’action du Projet EDucatif Territorial. Lire la suite…\nIdentifier les besoins dans le périmètre. Lire la suite…\nFaire l’état des lieux de l’existant. Lire la suite…\nFaire l’inventaire des ressources. Lire la suite…\nAménager des temps d’information et de concertation. Lire la suite…\nPlanifier un contrôle périodique. Lire la suite…\nDéfinir le comité de pilotage du PEDT. Lire la suite…\nBudgéter le PEDT…\nNous avions 1 an et demi pour le réaliser. Il ne reste aujourd’hui que 5 mois environ (dont 2 mois de vacances, et aussi une fin d’année pleine de spectacles, kermesses, etc, une rentrée chargée) pour le remettre au DASEN (inspecteur d’académie). C’est peu.\nIl serait irresponsable de ne rien faire. Aussi, nous, parents d’élèves, appelons à un sursaut pour que ces projets soient envisagés avec le plus grand sérieux. Il serait irresponsable de ne pas mettre ce chantier en route dès maintenant.\nMerci à tous ceux qui acceptent de participer à ce projet.\nE.N.R. école numérique rurale : une vidéo découverte au fil du web… M. Carré, la classe !\nPar nono ⋅ 5 juin 2013 ⋅ Poster un commentaire\nL’ENR, c’est l’école numérique rurale, une initiative de l’éducation nationale qui a permis aux postulants de préparer les classes et les enfants des communes rurales à aborder le 21ème siècle sans trop de fracture.\nPhilippe Carré et moi-même avions été contactés en 2010 par le site Paroles d’élus pour raconter notre petite aventure pour obtenir cette classe numérique à Saint-Pierre.\nJe vous en avais déjà parlé là, et puis ici, , et puis encore là.\nMais je n’avais pas vu cette vidéo réalisée en 2010. Bilan :\nOn se trouve moche, et je remercie mes amis de m’aimer comme je suis.\nPhilippe Carré a la classe quand même (comme star de la vidéo, mais pas que…). Merci encore pour avoir su avertir à temps pour cette ENR, et pour s’être battu, et d’avoir couru – si, si – pour faire signer le bon de commande ;-)\nCa valait le coup, et tout le monde est gagnant. Enfants, enseignants, parents et commune.\nMerci encore à Benoît Geneau pour avoir initié cette démarche.\nMenus du 14 au 18 février\nPar nono ⋅ 13 février 2011 ⋅ Poster un commentaire\nDernière semaine avant les vacances : profitez bien :)\nPomelos au sucre\nSteack haché grillé\nRiz – brunoise\nSalade d’endives sauce moutarde\nSans porc : cordon bleu\nMélange cocktail de fruits ananas frais\nSans porc : crudités\nMenus du 7 au 11 février\nPar nono ⋅ 5 février 2011 ⋅ Poster un commentaire\nSans porc : steack haché\nSalade du chef (salade verte – saucisse, croûtons – radis)\nSans porc : sans saucisse\nBlanquette de colin\nMenu du 31 au 4 février\n1/2 pomelos u sucre\nCarottes – haricots beurre\nSalade d’endives et pomme\nSauté de dinde champignons\nCarré de poisson pané\nà la une activités sportives agenda athlétisme cantine cantine cantine scolaire carnaval classe patrimoine classe transplantée conseil d'école côteaux cross école école de Saint-Pierre du Vauvray éducation nationale fcpe fête gateau jeux kermesse loto marché de noël maternelle musée neige ? 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Poutine dit à quelle condition la Russie est prête à ne pas prolonger le Traité nucléaire New Start - Sputnik France\n20:14 06.06.2019 (mis à jour 20:17 06.06.2019) URL courte\nVladimir Poutine a annoncé que la Russie ne prolongera pas le Traité New Start qui expire en février 2021, si personne n’en veut, en parlant devant les rédacteurs en chef des médias internationaux à Saint-Pétersbourg dans le cadre du Forum international économique de Saint-Pétersbourg (SPIEF).\n«Nous avons déjà dit une centaine de fois que nous sommes prêts mais personne n’a mené de négociations avec nous jusqu’à aujourd’hui, [...] et en 2021 tout finira», a lancé le Président russe.\nLe chef d’État a rappelé qu’après ce Traité il n’y aura plus d’autres moyens destinés à empêcher une course aux armements et l’installation d’armes dans l’espace. Toutefois, selon lui, les Forces armées russes sont déjà dotées de systèmes de missiles anti-aérien qui «garantissent la sécurité sur une longue perspective historique».\n«Nous avons dépassé nos concurrents dans ce sens en créant des systèmes d’hyper-armes», a déclaré Vladimir Poutine.\nLe Président russe a également souligné le danger de la création d'une arme nucléaire d’une faible puissance et de l’utilisation de missiles stratégiques non-nucléaire.\n«À bord d’un sous-marin, quelque part dans les régions de l'océan mondial, un missile stratégique à longue portée est lancé, mais comment savoir s’il est doté d’une charge nucléaire ou non? Vous comprenez à quel point c'est sérieux, comment c'est dangereux? Et si un autre pays répond? Où cela mènera-t-il?», a indiqué le Président.\nLe Forum économique international de Saint-Pétersbourg se tient depuis 1997. Depuis 2006, il se déroule sous le patronage et avec la participation du Président russe.\nnucléaire, New START (Traité de réduction des armes nucléaires), politique, Vladimir Poutine


Immobilier et Marketing Automation - Webmecanik\nLe logiciel de marketing relationnel au service des acteurs de l’immobilier.\nLe relationnel automatisé pour l'immobilier\nLes acteurs du secteur de l’immobilier (agences immobilières, promoteurs immobiliers, etc.) doivent mettre en place des mécanismes permettant de s’assurer d’un taux d’occupation des logements le plus élevé, ou de la vente des programmes immobiliers la plus rapide possible.\nLe logiciel de Marketing Automation permet simplement de qualifier une base de données de contacts, de segmenter les profils en fonction des intérêts (locatif, achat, investissements, ventes, etc.) et d’automatiser la promotion et la communication autour des biens à proposer par l’acteur.\nDécouvrez au travers d’une démonstration du logiciel, comment le marketing automation s’applique au secteur de l’immobilier. Immergez-vous directement dans un cas concret, le votre.


Pneu Secondigny (Nouvelle-Aquitaine), où acheter ses pneus à Secondigny - Deux-Sèvres. Localisez les centres de montage et points de vente pneu à Secondigny (Nouvelle-Aquitaine). Où acheter et faire monter vos pneus auto et 4x4 à Secondigny. Réseaux, partenaires, concessionnaires - Deux-Sèvres.\nAchat pneu Secondigny - Nouvelle-Aquitaine - Deux-SèvresOù acheter et monter vos pneus à Secondigny (Nouvelle-Aquitaine).Avec rezulteo, trouvez votre centre d'entretien pneu à Secondigny (Nouvelle-Aquitaine), cherchez les partenaires des sites de vente en ligne, où vous faire livrer et monter vos pneus, les grands réseaux spécialistes du pneu, les centres d’entretiens auto et les concessionnaires, à Secondigny et aux alentours. rezulteo facilite vos achats et répertorie les centres pneus à Secondigny - Deux-Sèvres.\nGARAGE DE GATINE zi la croix crechaud zi\n05 49 63 52 05\ndu lundi au vendredi : 8h/12h 14h/18h samedi : 8h /12h\nGARAGE DE GATINE ZA LA CROIX CRECHAUD\nGARAGE DE GATINE Za La croix Crechaux\nGARAGE DE GATINE zi zi la croix crechaud\nBELLEVUE AUTOMOBILES ZA BELLEVUE\n+3 35 49 63 70 27


Entreprise hammeville 54330, annuaire professionnel hammeville\nInfos sur Hammeville\nHammeville en bref\nLe nombre d'habitants de la commune de Hammeville s'élève à 166 (2009). Hammeville (CP 54330) est une petite localité française appartenant à la région Lorraine ; elle est localisée en Meurthe-et-Moselle. Nicolas PARGON en est le maire et ce, jusqu'aux prochaines élections de 2020.\nVotre enfant vient juste de naître et vous désirez savoir de combien de jours vous avez pour le reconnaître ? La mairie de votre commune vous montrera ce qu'il faut faire concernant la reconnaissance d'un enfant. Le personnel de la mairie vous assistera dans la procédure. Récupérez l'appli du 118 000 pour votre smartphone pour consulter quand vous le voulez les coordonnées téléphoniques de la mairie de Hammeville !\nAnnuaire des entreprises de Hammeville (54330) Lorraine\nVilles autour de Hammeville\nNotre annuaire en ligne vous permet de trouver rapidement et facilement un professionnel de la région Lorraine ou une adresse dans le département 54 et ce, en seulement quelques clics. Que vous soyez en visite à hammeville ou que vous y résidiez, notre annuaire hammeville saura se rendre indispensable.\nhammeville est une ville dynamique aux nombreuses entreprises. Pour un séjour d’affaires ou de loisirs, hammeville vous accueille. Recherchez des prospects situés à hammeville ou dans le département Meurthe-et-Moselle et préparez votre séjour d’affaires en localisant les adresses incontournables de hammeville, Meurthe-et-Moselle.


Procom' | Agence web, référencement & communication en Suisse Romande - Bien positionner son site dans les moteurs de recherche\nComment faire pour apparaître en tête des résultats de recherche ?\nLe référencement naturel (par opposition aux annonces payantes) s'opère à travers un ensemble de technique sur votre site et à l'extérieur de vos pages web. Un premier audit permet de commencer sur de bonnes bases pour appliquer des actions comme :\nL'analyse des mots clés les plus pertinents en rapport avec votre activité\nL'optimisation éventuelle de la structure de votre site interne pour que ce dernier réponde aux critère nécessaires à satisfaire les robots qui analysent régulièrement son contenu pour évaluer la pertinence des résultats\nDes actions externes comme le netlinking\nLa création de contenu optimisé sur votre site\nLe référencement local sur Google My Business\nJe veux être premier sur les résultats de recherche Google\nSoyons honnête, aucune agence de référencement web n'est en mesure de vous garantir cela. La SEO est un domaine complexe et en perpétuelle changement. En effet, l'algorithme de Google et des autres moteurs de recherche propose ses résultats en se basant sur des centaines de critères différents, portant sur le nom de domaine en lui-même, le contenu et sa disposition, la vitesse de chargement de la page ou l'adaptabilité de votre site sur les différents formats d'écran.\nLe but de Google étant de proposer des résultats les plus pertinents, il est évident qu'ils se cachent bien de dévoiler l'exact fonctionnement de leur algorithme et l'ensemble des techniques employées pour favoriser le positionnement d'un site internet sur Google résultent des constatations faites par expérience.\nQuel est le coût pour améliorer le référencement naturel de votre site ?\nLà encore, il est difficile d'articuler un tarif pour le référencement de vos pages web. Quels sont les mots clés ou les ensembles de mots clés sur lesquels vous souhaitez vous positionner ?\nExercez-vous dans une activité fortement concurrentielle ?\nChaque campagne de référencement naturel répond à un cahier des charges bien précis et nécessite une suivi régulier sur plusieurs mois pour suivre l'évolution de votre position selon les mots clés choisis.\nIl est cependant bon de savoir qu'un référencement naturel nécessite de passer du temps pour avoir des résultats satisfaisants et sur le long terme. Mais l'optimisation SEO et le référencement d'un site internet sont des disciplines indispensables pour réellement exploiter son site internet dans l’acquisition de nouveaux clients, se placer avantageusement face à ses concurrents et s'assurer un véritable retour sur investissement.\nN’hésitez pas à nous contacter pour nous demander une offre sans engagement ou nous confiez le référencement de votre site web pour améliorer son classement dans Google.


Permanence OPAH - Juvigny Les Vallées\nAtelier couture – Réunions d’information »\nVous souhaitez rénover votre logement ? Mieux l’adapter ou l’isoler ?\nDepuis le 1er Janvier 2021, une Opération Programmée d’Amélioration de l’Habitat (OPAH) a été lancée, pour une durée de 5 ans, sur les pôles territoriaux d’Avranches, du Val de Sée et d’Isigny-le-Buat.\nDes permanences habitat, sur rendez-vous, sont organisées et proposées aux particuliers qui souhaitent avoir des informations pour leur projet de rénovation et les subventions possibles.\nMairie de Juvigny-les-Vallées\nJuvigny-le-Tertre, 50260 France\n02 33 59 07 08


un conseil pour un reglage de pointer laser sur un cp99\nSujet: un conseil pour un reglage de pointer laser sur un cp99 Ven 30 Mar 2007 - 19:36\nbonjours a tous . j aurais voulu savoir comment regler le pointeur laser sur un cp99 special operation . car quand je l ai acheter je me suis aperçu qu il y avait pas de notice pour regler le laser . ça serais sympas si vous pouvais me donner des petits tuyaux pour bien le regler.\nSujet: Re: un conseil pour un reglage de pointer laser sur un cp99 Ven 30 Mar 2007 - 20:53\nalors avec ton cp 99 il y avait surement une clef "btr"????\nSujet: Re: un conseil pour un reglage de pointer laser sur un cp99 Ven 30 Mar 2007 - 21:03\nvoila en esperant que ca pourra t aider\nSujet: Re: un conseil pour un reglage de pointer laser sur un cp99 Sam 31 Mar 2007 - 10:35\nje te remercie bien c vraiment tres tres sympas . c pas trop dure a regler ?\nSujet: Re: un conseil pour un reglage de pointer laser sur un cp99 Sam 31 Mar 2007 - 20:17\nc'est simple a regler si tu prends ton temps et si tu fais ça correctement, compte a peu pres un quart d'heure et entre 2 et 4 barillets (en fonctions des tirs! )\nSujet: Re: un conseil pour un reglage de pointer laser sur un cp99 Sam 31 Mar 2007 - 20:24\nok je vais essayer sa et je vous tien au courant .\nSujet: Re: un conseil pour un reglage de pointer laser sur un cp99 Lun 2 Avr 2007 - 10:07\nEt une fois que c'est réglé, c'est génial ... Plus besoin de viser mais seulement de "poser" le point rouge.\nPar contre, le jour en extérieur ou dans une pièce lumineuse, tu ne verras rien ... il faut un lieu suffisament sombre pour bien voir le laser.\nSujet: Re: un conseil pour un reglage de pointer laser sur un cp99 Lun 2 Avr 2007 - 10:58\nc'est vrai que en exterieur............. c'est l'enfer, ça ne sert plus a grand chose mais en interieur................. c'est top!\nsur mon cp99 c'est génial\n* je desespere qu'il en fasse un pour le cp88!si quelqu'un est au courant je suis preneur de l'info\nSujet: Re: un conseil pour un reglage de pointer laser sur un cp99 Lun 2 Avr 2007 - 12:51\nTu peux toujours adapter un laser dit "universel".\nVoici un modèle de chez Fusil Calais ...\nSujet: Re: un conseil pour un reglage de pointer laser sur un cp99 Lun 2 Avr 2007 - 13:59\nmerci du conseil (meme si je ne vois aucun interet a la lampe!! mais bon, si on peut la virer...........)\nSujet: Re: un conseil pour un reglage de pointer laser sur un cp99 Lun 2 Avr 2007 - 14:36\nOui la lampe semble être amovible.\nPar contre c'est quand même cher non ...\nSujet: Re: un conseil pour un reglage de pointer laser sur un cp99 Lun 2 Avr 2007 - 15:08\nje vais essayer de le regler quand j aurais un peu de temps devant moi car en se moment c'est pas trop la joie de tout manier je vous tiens au courant . je vais essayer de faire le reglage mercredi apres midi . si sa se passe comme vous le dite apres le reglage sa va etre de la bombe\nSujet: Re: un conseil pour un reglage de pointer laser sur un cp99 Lun 2 Avr 2007 - 15:42\nC'est sûr qu'une fois le laser réglé, plus besoin de savoir viser ...\nSujet: Re: un conseil pour un reglage de pointer laser sur un cp99 Lun 2 Avr 2007 - 16:47\nsa peu etre sympas bon apres il faut pas avoir la gigite\nSujet: Re: un conseil pour un reglage de pointer laser sur un cp99 Lun 2 Avr 2007 - 17:27\nca c clair si t as pris une cuite la veille oublie le laser\nSujet: Re: un conseil pour un reglage de pointer laser sur un cp99 Lun 2 Avr 2007 - 17:52\nL'idéal serait d'avoir un laser ET un red dot sight ... l'un pour davantage d'obscurité et l'autre pour tout le reste du temps ...\nSujet: Re: un conseil pour un reglage de pointer laser sur un cp99 Lun 2 Avr 2007 - 19:35\nje crois qu'il faut meme tout oublier\navant de repartir du bon pied, (enfin de la bonne gachette)\nSujet: Re: un conseil pour un reglage de pointer laser sur un cp99 Mer 4 Avr 2007 - 12:29\nSi t'as pris une cuite la veille ,\noublie de toucher à tes armes...\nSujet: Re: un conseil pour un reglage de pointer laser sur un cp99


Comparateur de prix porte de garage à Vauréal - Porte-De-Garage-Sur-Mesure.com\nComparez des devis sur-mesure proposés par des menuisiers à Vauréal\nFormulez votre demande d'après vos projets à Vauréal\nDes offres porte de garage à Vauréal\nComparez les devis et trouvez votre artisan à Vauréal\nBénéficiez gratuitement de 3 devis travaux de professionnels à Vauréal\nContrôlez vos dépenses, comparez les prix des professionnels menuisiers à Vauréal\nPorte-De-Garage-Sur-Mesure.com vous met en relation avec des menuisiers reconnus à Vauréal\nUn comparateur de devis porte de garage facile à prendre en main à Vauréal\nNotre outil gratuit de devis porte de garage permet de faciliter la l'exécution de vos travaux. Que ce soit pour une porte de garage enroulable, ou une porte de garage automatisée, faites-nous confiance pour votre projet. Vous contrôlez vos dépenses, en évitant de réaliser personnellement ces comparaisons. Aussi, si vous avez besoin d'installer une porte de garage sectionnelle dans votre maison en Île-de-France, vous pouvez détailler votre projet. Nous vous proposons cela sans frais et sans engagement !\nFaites le choix d'un service de proximité à Vauréal\nPourquoi utiliser cette mise en relation ? En toute logique parce que nous vous proposons sans frais un service de mise en contact simple et rapide grâce auquel vous pouvez trouver un pro à Vauréal. Nous choisissons pour vous les pros les plus fiables dans le Val-d'Oise à un tarif imbattable. Une fois votre demande envoyée, vous serez sollicités par des artisans pouvant répondre à vos attentes. Un service de demande de devis fiable et efficace entièrement à votre disposition. Les menuisiers qui vous rappellent vous conseillent et viennent jusqu'à chez vous pour commencer à moderniser ou remplacer votre porte de garage automatique. Arrêtez de chercher, contactez-nous.\nLe meilleur choix, sans hésitation à Vauréal\nVous souhaitez une porte de garage avec du bois, de l'alu ? Vous vous sentez désemparés face aux nombreux types de portes de garages existant chez les professionnels ? Gardez votre sang-froid ! Une demande de devis en ligne donnera l'occasion de dialoguer avec des professionnels qui sauront vous aiguiller, en fonction de vos attentes mais aussi de votre portefeuille. Qu'il s'agisse d'une première pose ou d'une réparation de porte de garage à Vauréal, que vous désiriez une porte de garage enroulable ou basculante, toutes vos demandes seront analysées dans les plus brefs délais pour vous contenter. Il vous est possible de demander une réparation pour éviter de changer complètement votre porte de garage.\nRéparation porte coulissante Vauréal, vos demandes de devis personnalisés\nFaites une demande de devis sans attendre pour une pose porte coulissante PVC en Île-de-France, et obtenez jusqu'à 5 devis détaillés\nVos questions ? Nos réponses sur la porte de garage à Vauréal\nVotre service de demande de devis de mise en place ou réparation d'une porte de garage à Vauréal est-il gratuit ?\nBien entendu ! Vous êtes mis sans frais en relation avec des professionnels qui vont vous proposer leur meilleur prix. Une fois votre demande rédigée vous obtiendrez des devis porte de garage à Vauréal correspondant à vos exigences. Cet outil est sans frais, sans engagement. Si jamais aucun devis proposé ne correspond à votre requête, vous n'êtes pas obligé de la signer. Les experts choisis sont également à votre disposition pour vous guider.\nBarthélémy passionné de cactus souhaiterait savoir s'il peut bénéficier des meilleurs prix pour l'installation d'une porte de garage à Vauréal.\nPour être sûr de trouver les prix les plus intéressants du marché, il est essentiel de faire des comparaisons, qui dépendent des professionnels mais aussi des matériaux (aluminium...). Pour ce faire, il convient de faire des demande de devis, et cela va quelques fois se révéler pénible. Chaque pro sollicité vous enverra son offre porte de garage à Vauréal, adapté à vos travaux, et vous pourrez de cette manière l'analyser en parallèle des différents devis que vous obtiendrez. Cette étape est essentielle, car elle vous permettra en outre de faire baisser les tarifs de menuisiers expérimentés qui offriraient des devis équivalents.\nJe détaille mon projet porte de garage à Vauréal, en quelques phrases : installation de porte de garage...\nJ'obtiens à Vauréal des devis qui répondent à mes souhaits\nJ'étudie les prix porte de garage à Vauréal et bénéficie des meilleures services


CONCEPT | La Tribu - Coworking\nLa Tribu, c'est quoi ?\nLa Tribu c'est un espace de coworking qui réunit une communauté de créatifs. Entrepreneurs, free-lances, indépendants, artistes. Un point commun : la créativité.\nAvec ou sans abonnement, La Tribu propose des espaces de travail partagés pour une heure, une journée, un mois. À vous de choisir la formule qui vous convient. Postes de travail, atelier, coffeeshop, l'univers arty de La Tribu accueille ses créatifs dans un environnement adapté à chacun et favorisant les échanges et la créativité.\nLa Tribu est un espace de coworking convivial et ultra flexible adapté aux besoins de chacun. Ses coworkers baignent dans un univers qui favorise la créativité et les échanges. Du matériel (connexion wifi, imprimante...) est mis à disposition des travailleurs nomades. Avec ou sans abonnement, travaillez à votre rythme ! Le café et quelques gourmandises sont à la disposition de chaque coworker.\nLa Tribu est un espace de travail pour tous les créatifs. L'espace bénéficie d'un atelier pour accueillir des résidences d'artistes. Du matériel est mis à disposition (établi, chevalet, point d'eau, casiers individuels...). Les artistes pourront exposer leurs créations dans la galerie physique et/ou la galerie digitale de La Tribu. Le café et des gourmandises sont également offerts pour chaque créatif.\nLa Tribu offre un café studieux pour les coworkers nomades de tous les horizons. Seul ou à plusieurs, le travail est plus productif autour d'un moment convivial. Le coffeeshop propose des boissons et des gourmandises pour le plaisir de tous. Un barista propose également des produits à volonté. Le café est le point d'échange idéal pour rencontrer les créatifs de la communauté et échanger avec eux.\nTARIFS ÉTUDIANTS : -25% sur les tarifs à l'heure et les abonnements.\nHeure : 6€\nInclus : accès barista illimité (boissons chaudes, boissons infusées, fruits, brioche), wifi, imprimante\nSemaine : 79€\nMois : 180€\nHeure : 15€\nInclus : accès barista illimité (café et thé, fruits), vidéo-projecteur), wifi, imprimante\nVous êtes une entreprise et vous souhaitez opter pour un abonnement forfaitaire pour vos salariés ? Nous vous proposons un abonnement spécial entreprise avec un système de carte prépayée au mois.


Université de Montréal - Fêtes du 125e - Les pionnières et pionniers du 125e : Adrien Pinard\nAdrien Pinard (1916 – 1998)\nEn 1944, Adrien Pinard est un des premiers diplômés de l'Institut de psychologie de l'Université de Montréal. Ce pionnier de la psychologie au Canada consacrera dès lors plus de 40 ans à l’exploration de l’intelligence et ses travaux ouvriront la voie au développement de la psychologie cognitive.\nAdrien Pinard s'oriente très tôt vers la psychologie scientifique. Pendant dix ans (1944-1954), il travaille sur la mesure du fonctionnement intellectuel et finira par élaborer des tests psychométriques adaptés aux Canadiens francophones et encore largement utilisés. Vers le milieu des années 50, Adrien Pinard fait la connaissance de Jean Piaget : ce sera l'amorce d'une collaboration entretenue sur plus de vingt ans autour du développement mental chez l'enfant et les processus d'acquisition de la connaissance.\nLes travaux de Adrien Pinard donnent lieu à de nombreuses publications, dont certaines sont traduites en anglais, en espagnol et en italien. En collaboration avec Monique Laurendeau, le professeur Pinard publie deux ouvrages devenus des classiques : La pensée causale (1962) et Les premières notions spatiales (1968).\nDirecteur de l’Institut de psychologie de 1957 à 1963 (devenu plus tard un département), Adrien Pinard sera professeur à l’Université de Montréal jusqu’en 1981 et contribuera ainsi à la formation des premiers psychologues québécois. À l'âge de la retraite, désormais attaché à l'Université du Québec à Montréal, il poursuivra des recherches sur les mécanismes de l'intelligence, cette fois chez l'adulte.\nAdrien Pinard participe à la fondation de la Corporation professionnelle des psychologues du Québec, qui obtiendra sa reconnaissance légale en 1962. En 1964, il devient président de la Société canadienne de psychologie. Récipiendaire en 1983 du Prix Marcel-Vincent de l'Association canadienne-française pour l'avancement des sciences, admis à la Société royale du Canada et récipiendaire du Prix Léon-Gérin en 1986, il reçoit en 1988 un doctorat honoris causa de l'Université d'Ottawa. Il est nommé professeur émérite de l’Université de Montréal en 1981 et de l’Université du Québec à Montréal en 1989.


Nos quatre tailles de batteries sont de couleur classées. Choisissez le produit Energizer qui convient le mieux à vos besoins en utilisant le code de couleur et la taille de votre guide. Les compartiments individuels protègent les batteries inutilisées et les rend facilement transportable. Vous pouvez effectuer autant que vous avez besoin. D`autres avantages sont les nouveaux longs et plus larges onglets qui facilitent la manipulation de la batterie et de placement.\nPortable: si petits qu`ils insèrent dans les petites poches et sacs à main changent\nSafe: compartiments individuels empêchent pièces de monnaie ou des objets métalliques d`entrer en contact avec les batteries, évitant ainsi les courts-circuits.\nDécouvrez la vaste référence d´articles de Energie pas chers proposés sur trekkinn. Vous êtes certain de trouver votre bonheur parmi tout notre catelogue de Accessoires en ligne. Le panel de couleurs, styles et matières proposé vous enchantera à coup sûr. Profitez des remises récurrentes pour réaliser de belles économies lors de votre achat de votre Energizer Hearing Aid sur trekkinn.\nProduits similaires à Energizer Hearing Aid:


Nicolas Dupont-Aignan 2017 - Sécurité et Justice\nRétablir l'ordre en France\nDoter la France de réels moyens pour faire face à la criminalité, la délinquance et protéger les victimes\nRéaffirmer le rôle de l’Etat en matière de sécurité et lui donner les moyens d’agir\n•\tRecruter 30 000 représentants des forces de l’ordre et 10 000 personnels administratifs. (investissement de 2 Md d’€ par an)\n- Recruter sur la durée du quinquennat 10 000 douaniers et policiers de l’air et des frontières, en particulier pour contrôler nos frontières nationales.\n- Recruter immédiatement 10 000 effectifs mobiles pour relayer les effectifs militaires mobilisés sur l’Opération Sentinelle.\n- Recruter 10 000 policiers et gendarmes sur la durée du quinquennat pour compenser les baisses d’effectifs des quinquennats Sarkozy et Hollande.\n• Recruter sur la durée du quinquennat 10 000 personnels administratifs afin de remettre les policiers et gendarmes sur le terrain.\n•\tRenforcer et moderniser les moyens matériels des policiers et gendarmes. A titre d’exemples : parc automobile, armes modernes dotées de chargeurs supplémentaires, gilets pare-balles lourds, casques lourds…\n•\tRéorganiser le fonctionnement des forces de l’ordre pour reconquérir le terrain et :\n- Organiser une proximité policière constante sur le terrain, de jour comme de nuit, et adaptée aux particularités locales.\n- Adapter localement les horaires de travail des policiers et gendarmes aux horaires des activités criminelles et délictuelles constatées.\n- Assurer un service continu d’accueil dans les commissariats et les gendarmeries qui doivent être accessibles au public en permanence jour et nuit, week-end compris, notamment pour les demandes d’assistance et les dépôts de plainte.\n- Accorder la gratuité des transports en commun aux policiers et aux gendarmes.\n- Revenir à un véritable service public des forces de sécurité.\n- Revoir le système des primes accordées à la haute hiérarchie policière en vue d’une meilleure répartition des fonds au sein des commissariats (mobilier, équipements, matériel...).\n•\tRenforcer les BAC en appui des brigades de roulement pour une meilleure appréhension des auteurs de crimes ou délits.\n•\tCréer des patrouilles mobiles de sécurisation équipées en matériels et en armement nécessaires à la lutte contre les violences urbaines et ainsi réaffirmer l'autorité de l'Etat.\nLutter contre les trafics, notamment de drogue\n•\tCréer des Groupements de Démantèlement des Réseaux associant des services de renseignements criminels communs à la police, la gendarmerie, au fisc et aux douanes.\n•\tAutoriser les policiers et gendarmes à utiliser dès leur saisie les biens des délinquants et criminels, notamment les véhicules ayant servi aux trafics de drogue.\nAlléger les rigidités réglementaires\n•\tRenforcer le pouvoir des Agents de Surveillance de la Voie Publique (ASVP) en :\n-\tElargissant le cadre de leurs verbalisations à tous les arrêtés du Maire,\n-\tAutorisant ces derniers aux mises en fourrière,\n-\tDotant les ASVP d’un armement léger de défense.\n•\tAméliorer les pouvoirs judiciaires des Policiers Municipaux (PM) pour parer au sous-effectif de la Police Nationale captée sur les trafics de drogue ou sur les risques anti-terroristes en :\n-\tAutorisant le contrôle d’identité,\n-\tFacilitant l’accès aux divers fichiers (Fichier National des Automobiles – Fichier des Véhicules Volés – Fichier National des Permis de Conduire – Fichier des Personnes Recherchées – Fichier des Individus en Infraction à la Législation des Etrangers…). Actuellement la consultation de ces données capitales pour la Sécurité quotidienne des Français est très complexe et peu accessible à ces policiers de terrain.\n•\tLibéraliser la pose de caméras et aider financièrement les communes pour le développement de la vidéo-protection.\n•\tRenforcer les pouvoirs du Maire permettant la fermeture d’un Etablissement Recevant du Public (ERP) pour des nuisances (sonores notamment), pour les trafics et non-respects de toute forme de réglementation… Cette capacité décisionnelle serait bien évidemment instaurée en sus du pouvoir de fermeture administrative du Préfet.\n•\tDonner au Maire le pouvoir d’instaurer des « zones de contrôles commerciales » pour motif d’ordre public ou d’intérêt général. Dès lors que cette zone serait proclamée sur un quartier, toute ouverture d’un commerce serait soumise à autorisation municipale.\nDévelopper un plan anti-terrorisme s’inspirant des meilleures pratiques mondiales\nAutoriser le port permanent de l’arme 24h/24 et 7j/7 pour les personnes habilitées\n(policiers, gendarmes, douaniers, certains militaires…) susceptibles de riposter en temps réel à une attaque terroriste et leur assurer une formation adéquate.\nRenforcer la protection de zones identifiées comme des cibles privilégiées des terroristes\n•\tLes aéroports internationaux (s’inspirer des mesures sécuritaires de l’aéroport Ben Gurion de Tel Aviv en Israël) : mettre en place des barrages de sécurité contrôlant aléatoirement les véhicules, installer des capteurs de reconnaissance de plaques minéralogiques.\n•\tLes gares de grande envergure (exemple : gares en Espagne) : déployer des portiques de sécurité pour contrôler les personnes et les bagages ; déployer des agents de police pour fouiller les suspects.\n•\tLes transports publics et autres cibles (centrales nucléaires, lieux très fréquentés) : augmenter les patrouilles des forces de police et les caméras de vidéosurveillance.\nCréer une Cour de sûreté de la Nation\nExclusivement composée de magistrats, elle disposera de tous les pouvoirs d'investigation (en ce qui concerne le Parquet et l'Instruction) et de jugement par le siège, pour les affaires relevant du terrorisme. Elle pourra faire exécuter, y compris dans l'urgence motivée, toute décision d'expulsion et/ou de déchéance de nationalité pour les bi-nationaux. L'appel ne sera pas suspensif de ces décisions. Les mesures de gardes à vue prises dans le cadre d'enquêtes relatives au terrorisme pourront être portées à 12 jours et dérogeront aux règles communes de la garde à vue, hormis les visites médicales toutes les six heures.\nExclusivement dédiés à l’exécution des peines prononcées par la Cour de sureté de la nation. Toute personne confondue comme revenant de lieux où sévit le terrorisme sera systématiquement placée en détention préventive en attente de jugement définitif. Les personnes condamnées seront incarcérées dans des lieux de « relégation » éloignés du territoire métropolitain et aisément sécurisables. En outre, les condamnés pour crimes ou délits pour des faits liés à des actes terroristes seront isolés de même que les détenus de droit commun radicalisés, afin de leur couper tout lien de communication entre eux et avec l’extérieur.\nCoordonner les services de prévention du terrorisme et donner au Service central du renseignement territorial (SCRT)\nDans le cadre de la prévention du terrorisme, un accès entier au fichier de Traitement d'antécédents judiciaires (TAJ), au fichier des cartes d'identité et des passeports et, lorsqu'il fonctionnera, au Passenger Name record (PNR), fichier des passagers des compagnies aériennes.\nRedynamiser le service de renseignement pénitentiaire\nIntensifier notre lutte contre l’Etat islamique en Syrie, en Irak et en Libye, en pesant sur nos alliés qui devraient être davantage solidaires de la France\nArrêter les djihadistes de retour de Syrie en application de l’article 411-4 du Code Pénal\nQui prévoit une peine de 30 ans de détention criminelle pour des actes d’intelligence avec l’ennemi que celui-ci soit un Etat ou une organisation, même informelle, qui agit contre la France.\nExpulser tout étranger condamné pour un crime ou un délit passible d’emprisonnement\nArrêter les individus qui se livrent à une apologie des actes terroristes (notamment sur les réseaux sociaux) et créer des peines planchers dans ce domaine\nMettre en place la rétention de sûreté pour les condamnés au motif de terrorisme à la fin de leur peine\nFermer les mosquées où est prêchée la haine\nRéformer le Code pénal et le Code de procédure pénale : appliquer une vraie politique de tolérance zéro et appliquer enfin les peines prononcées\nAbaisser la majorité pénale à 16 ans et réformer entièrement la législation des mineurs, totalement inadaptée au développement de la criminalité violente\nPorter à 40 ans la prescription de l’action publique et des peines pour les crimes, et à 10 ans pour les délits, par rapport à la découverte de l’acte\nPoser comme principe, sauf cas exceptionnels, le mandat de dépôt à l’audience de jugement lorsqu’il y a condamnation à une peine de prison ferme\nPrévoir une peine de 10 ans de réclusion criminelle en cas de détention illégale d’armes de guerre dans le cadre d’affaires liées au terrorisme, au grand banditisme ou au trafic de stupéfiants\nRévoquer automatiquement sauf cas exceptionnels les sursis simples et avec mise à l’épreuve, ainsi que les contrôles judiciaires, quand le condamné n’aura pas respecté ses obligations\nSupprimer les réductions de peine automatiques mais maintenir le principe des remises de peine en cas de bonne conduite en prison après exécution des ¾ de la peine prononcée\nMaintenir le principe des rappels à la loi mais les limiter à deux\nLimiter le recours au sursis sans incarcération à deux condamnations : la troisième condamnation entraînant automatiquement la résiliation du sursis même si la nature des faits est différente\nInterdire (pour raison médicale) la remise en liberté des condamnés à la réclusion criminelle à perpétuité, avant l’âge de 80 ans révolus\nPermettre aux victimes de faire appel d’une décision pénale de non-culpabilité\nCréer un statut de « victime en danger »\nPour toutes les personnes victimes de violences ou, de manière générale, d’atteintes à la personne (menaces, harcèlement…) susceptibles de subir de nouveau ces actes, notamment en raison de la proximité de l’agresseur (conjoint, voisin…) : possibilité de revendiquer dès le dépôt de la première plainte une ou plusieurs mesures destinées à prévenir le renouvellement de l’infraction : téléphone avec touche « grand danger », prêt d’une vidéo-protection, dispositif de patrouille de police au domicile, aide à l’anonymisation, présentation (sur requête du procureur) de l’agresseur devant un juge pour obtenir une mesure d’éloignement avec bracelet électronique.\nDévelopper les travaux d’intérêt général comme peines alternatives à la prison dans le but de réparer les dégâts causés à la société et à la victime, avec sanction coercitive en cas de non-respect de la mesure éducative\nInstaurer des peines planchers progressives en cas de réitération des faits\nInstaurer des peines planchers de prison ferme pour toute agression de fonctionnaires de police, de gendarmerie ou de pompiers\n(agression allant du jet de pierres aux coups et blessures…) . En outre, les outrages (insultes, crachats…) à l’encontre des fonctionnaires de police ne doivent plus seulement faire l'objet d'un simple rappel à la loi mais d’une condamnation et d’une mention dans le casier judiciaire.\nInstaurer dans le Code pénal un article définissant un cadre d’usage légitime des armes, permettant d'assurer la présomption de légitime défense pour les forces de l’ordre dans des cas précis et clairs\nAffirmer le principe suivant : tous les procès-verbaux ou rapports établis par les officiers et agents de police judiciaire font foi jusqu’à preuve du contraire\nDans les textes de loi, cette disposition existe. Mais dans les faits, elle n'est appliquée que pour les contraventions.\nSimplifier de façon significative le Code pénal et le Code de Procédure Pénale afin de les rendre compréhensibles par les citoyens et de rendre plus rapides les décisions de justice\nRevoir les tâches des juges d’application des peines afin que les victimes soient davantage informées des décisions\nRendre obligatoire la publication des condamnations sur un site officiel du ministère de la Justice consultable par tous (Internet), étant précisé que la justice est rendue en audience publique au nom du peuple français\nRendre obligatoire l’information systématique des services de police, de gendarmerie, des mairies et des victimes sur les permissions de sortie\n(dont le principe n’est pas remis en cause) ainsi que sur les libérations de détenus une fois la peine exécutée. Sont concernés les services ayant participé à l’interpellation et les services sur le ressort duquel se trouve le condamné et sur son futur lieu de séjour temporaire (permissions) ou définitif (libérations).\nMettre en place une politique judiciaire de bon sens : les délinquants doivent aller en prison mais la prison doit être un lieu de réhabilitation\nCréer un Secrétariat d’Etat en charge de la politique et de la gestion de l’administration pénitentiaire\nAppliquer aux mineurs délinquants violents des mesures coercitives strictes\n(isolement, uniforme pénitentiaire) limitées dans le temps mais infligées de façon certaine en vue de rétablir la notion d’autorité et de contrainte de la loi, associées à un fort contenu psychologique et éducatif dès lors que tous les autres dispositifs ont échoué.\nDéfinir une politique ambitieuse de sécurité et de dignité pour l’Administration Pénitentiaire et les détenus par l’application sans exception du principe d’un détenu par cellule\nCette mesure est indispensable pour respecter les lois existantes, éviter la promiscuité entre détenus, garantir leur intimité et éviter la radicalisation.\nConstruire des centres de rétention de proximité à la nuitée payante pour les délits considérés comme mineurs\n(qui ont remplacé les contraventions de cinquième classe punies d’emprisonnement). Redéfinir le rôle des maisons d’arrêt qui concerneraient les condamnés à des peines délictuelles et qui seraient du ressort de l’administration pénitentiaire régionale, avec les centrales qui seraient du ressort de l’administration pénitentiaire nationale.\nIntégrer pleinement l’administration pénitentiaire dans le partage et l’exploitation de renseignements visant à traiter les informations en matière de radicalisation et de terrorisme avec les services de renseignements français\nRétablir le costume pénitentiaire indispensable à l’égalité de traitement des détenus, éviter les signes distinctifs religieux et rétablir l’autorité de l’Etat\nInstaller des brouilleurs pour rendre inutilisables les téléphones portables qui entrent en prison et remettre en vigueur les fouilles corporelles après chaque visite\nSupprimer le système de la cantine et celui de l’épicerie et revoir la procédure relative aux colis reçus en provenance de l’extérieur\nLes systèmes de la cantine et de l’épicerie ne visent qu’à acheter la paix dans les prisons en améliorant de façon inégalitaire le sort des détenus en permettant plus de confort (notamment alimentaire) à ceux qui peuvent se le permettre financièrement. Ce dispositif foncièrement inégalitaire ne peut être cautionné par l’Etat qui a la charge de l’hébergement et de l’alimentation des détenus.\nPoursuivre systématiquement en justice les détenus ayant commis toute infraction pénale (violences, injures, …) durant leur détention et appliquer une gradation des peines en cas de réitération\nDévelopper le travail en prison pour faciliter la réinsertion des détenus\nFluidifier le fonctionnement de la Justice\nChanger le recrutement et la formation des magistrats\n•\tEnrichir la scolarité à l’École Nationale de la Magistrature de deux stages obligatoires, dans une association d'aide aux victimes et dans une équipe opérationnelle de brigade de police.\n•\tInterdire l’accès aux professions de juge ou d’avocat sans diplôme de droit.\n•\tEnrichir la formation des juges en l’étendant à la philosophie, à la logique, à l'économie, à la rhétorique, à l'éthique.\nSéparer fonctionnellement les juges et les magistrats du parquet, comme c'est le cas dans la plupart des démocraties\nSeuls les magistrats du siège bénéficieront de l'inamovibilité. Les magistrats du parquet agiront sous la direction d'un procureur départemental (représenté par un bureau du procureur dans les tribunaux qui ne sont pas au siège d'une préfecture) et défendront directement leurs dossiers en appel, ce qui permettra de supprimer les procureurs généraux près les cours d'appel et d'alléger la bureaucratie actuelle. Le travail du parquet sera coordonné par le Procureur général de la République.\nInterdire la politisation des syndicats dans la magistrature\nCréer des Comités d'usagers dans chaque Cour d'appel où les hommes de loi (Présidents et Conseils des Ordres) se rencontreraient à huis clos pour se prononcer sur la qualité de la justice rendue\net qui permettrait d’éviter que perdurent des pratiques locales nuisibles.\n•\tCréer un Comité national de l'action publique, présidé par un Procureur général de la République (qui dirigera également le parquet général de la Cour de cassation). La désignation pour 5 ans de ce haut magistrat sera effectuée par le Président de la République mais ratifiée à la majorité simple par l'Assemblée Nationale. Le Procureur général de la République devra s'expliquer dans un rapport annuel sur l'application de la loi pénale et des peines sur le territoire, répondre aux questions des parlementaires, et pourra être écarté par une majorité qualifiée de députés.\n•\tRéformer les Conseils Locaux de Sécurité et de Prévention de la Délinquance afin de leur permettre de peser réellement sur la sécurité dans leur commune. Les CLSPD pourront émettre des motions sur la sécurité des habitants adressées au Procureur de la République. Celui-ci sera tenu d'y répondre. En cas d'inaction du Procureur, les comités pourront saisir le Conseil national de l'action publique par l'intermédiaire d'un parlementaire. Le Conseil national de l'action publique pourra s'appuyer sur ce signalement pour adresser des recommandations ou des injonctions au procureur voire, dans certains cas, procéder à son remplacement.\nAppliquer strictement les préconisations issues du « Recueil des obligations déontologiques des magistrats » et sanctionner fermement les manquements aux obligations et les prises de positions politiciennes\nEntamer une réflexion sur l’élection des procureurs\nRéduire les tâches matérielles des enquêteurs et supprimer l'obligation de consigner systématiquement les faits et gestes de l'enquêteur\nen prévoyant que les investigations pourront être exposées dans des synthèses complétées par des éléments audio-visuels.\nReplacer chaque acteur de la procédure à sa place\nL'enquête pénale, dont les contours seront définis par des « protocoles d'enquête » (sorte de normes de qualité actuellement inexistantes), sera de nouveau placée sous la direction effective du chef de service (police ou gendarmerie) et non plus sous la direction d'un magistrat du parquet dont le rôle doit être cantonné à celui d'interface avec la juridiction.\nMettre en place des ajustements afin que les affaires civiles soient jugées dans un délai de moins de 3 mois au lieu de 1 an, tout en développant la qualité des décisions rendues\n•\tSuppression de la Mise en Etat des affaires par le juge (le juge n'aura pour mission que de trancher le litige) et contrôle des dossiers par les greffes.\n•\tElaboration de normes de fond et de forme pour les conclusions des avocats permettant aux juges d'établir leur décision par approbation des moyens des parties, etc.\nContrôler la qualité des experts, notamment en psychiatrie, en psychologie et en immobilier\nSimplifier les structures judiciaires en réunissant tous les tribunaux\n(tribunaux de grande instance, tribunal d'instance, conseil de prud'hommes, tribunal de commerce) dans un seul tribunal de première instance qui siégera en formations spécialisées, avec échevinage (mélange de juges professionnels et non professionnels) pour les affaires commerciales et prud’homales.\nFaire revenir la majorité des magistrats actuellement en administration centrale dans les cours et tribunaux\nSimplifier l'organigramme de la Chancellerie grâce à une redéfinition des tâches du ministère de la Justice\nCréer une Direction générale du droit chargée de proposer la réduction du nombre de textes en vigueur afin d’éviter la prolifération et l’incohérence législative\nRenégocier la Convention européenne des droits de l’homme et la Charte des droits fondamentaux de la Constitution européenne\nqui reprend et accroît encore les dispositions de la CEDH (ratifiée en 2008 par le Parlement malgré le non français à la Constitution européenne en 2005). Intégrer dans la CEDH les dispositions de la Convention universelle des droits de l'homme protégeant les droits des Peuples à disposer d'eux-mêmes, anormalement écartées.\nDébarrasser la profession des aspects bureaucratiques où l'avocat fait le travail de l'administration : le RPVA sera repensé, en concertation avec les Ordres\nSupprimer la TVA des honoraires pour les dossiers non professionnels (droits des personnes, des salariés, du logement, des consommateurs)


Comment puis-je trouver un lecteur pour lire des vidéos FLV ou une vidéo formatée Flash sur mon iMac ?\nDéveloppé par Adobe Systems, Flash Video est le format de vidéo Web dominant et largement adopté par les sites de vidéos en ligne, y compris YouTube, Hulu, VEVO, Yahoo ! Vidéo, metacafe et Reuters.com. Si vous téléchargez des vidéos FLV en ligne et vous souhaitez les lire localement, sur votre Mac, vous ne pouvez pas faire sans lecteur FLV. Étant donné que la plupart des produits d'Adobe Systems sont conçus pour les logiciels d'exploitation de Microsoft, il est difficile de lire des fichiers FLV sur des produits Apple comme Mac. Le lecteur multimédia par défaut sur Mac QuickTime ne peut pas décoder le format de conteneur multimédia FLV. Pour lire des fichiers au format FLV, les utilisateurs de Mac doivent souvent installer des plugins QuickTime ou obtenir des lecteurs FLV pour Mac. Vous pouvez également essayer d'utiliser un convertisseur de vidéo sur Mac pour convertir votre vidéo FLV en formats compatibles avec Mac.\nPartie 1. Lisez des vidéos FLV sur Mac, après avoir la conversion en formats compatibles\nPartie 2. Meilleur logiciel pour lire FLV sur Windows PC après la conversion en formats pris en charge\nPartie 2. Top 8 lecteurs gratuits FLV pour Mac / Windows\nUniConverter est un convertisseur vidéo aisé qui peut convertir n'importe quel fichier dans n'importe quel format que vous aimez. Vous pouvez obtenir le convertisseur vidéo iSkysoft et commencer à convertir des vidéos sur votre appareil aussi rapidement que possible. Le logiciel détecte automatiquement, le processeur multi-cœur du périphérique et s'ajuste jusqu'à la meilleure qualité de vitesse. C'est le logiciel de conversion vidéo le plus pratique que vous puissiez avoir. Et, il peut également aider à lire des vidéos FLV sans les convertir vers aucun format.\nObtenez le meilleur lecteur de vidéo FLAC :\nConvertit plusieurs formats audio et vidéo - UniConverter peut convertir plus de 150 formats vidéo et audio. Cela en fait un outil puissant dans votre boîte à outils.\nConversion de haute qualité - UniConverter gardera vos vidéos dans la même qualité, même si vous devez travailler à des vitesses très élevées.\nModifiez vos vidéos - avec UniConverter, vous pouvez éditer des vidéos à partir du logiciel plutôt que des outils externes. Cela permet des conditions de travail sans interruption.\nTéléchargez des vidéos en ligne - vous pouvez télécharger des vidéos de plus de 1 000 sites de diffusion vidéo, comme YouTube, Facebook, Vimeo, VEVO, Dailymotion, etc.\nGraver sur DVD - vous pouvez graver FLV ou n'importe quelle vidéo sur DVD lorsque vous le souhaitez.\nGuide étape par étape pour convertir FLV en formats Mac pris en charge avec iSkysoft\nÉtape 1. Ajouter les fichiers FLV\nTéléchargez et installez le programme et lancez le. Ensuite, vous pouvez ajouter les fichiers FLV que vous souhaitez convertir en formats pris en charge par Mac.\nÉtape 2. Sélectionnez le format Mac désiré\nAprès avoir importé vos vidéos FLV, vous obtiendrez une liste déroulante. De là, vous pouvez sélectionner n'importe quel format dans lequel vous souhaitez convertir votre vidéo.\nÉtape 3. Mettre à la conversion\nAprès avoir choisi le format, vous pouvez également choisir votre appareil Mac. Tout comme vous sélectionnez tout, vous pouvez cliquer sur "Convertir" pour compléter l'action.\nUniConverter pour Windows : Est une plate-forme multimédia qui permet aux utilisateurs de convertir leurs vidéos de la meilleure façon possible. L'UniConverter possède de nombreux outils multimédias nouveaux sur le monde d' iSkysoft. Le logiciel détecte automatiquement le type de fichier et réagit en conséquence. Vous pouvez convertir votre vidéo en quelques clics. Le logiciel est un paquet complet. Il a tous les outils dont vous avez besoin. ISkysoft UniConverter possède des fonctions intégrées qui permettent de convertir efficacement des vidéos pour vous. Il prend en charge tous les formats standard tels que FLV, AVCHD, MOV, WMV, MP4, 3PG, AVI, MP3, DivX, MPEG, XivD, FLV et bien d'autres encore. La vidéo que vous mettez en conversion sera convertie en peu de temps. Le temps qu'il faut pour la conversion est trente fois plus rapide que n'importe quel autre convertisseur de vidéo.\nLa meilleure chose à propos de UniConverter, c'est qu'il peut convertir, graver, ripper et éditer les vidéos aussi. Si vous souhaitez convertir votre fichier multimédia FLV dans le format Windows supporté, vous devriez d'abord télécharger le fichier FLV sur iSkysoft. Lorsque le fichier est téléchargé, vous pouvez choisir le format pris en charge par Windows auquel vous souhaitez convertir le fichier. Parallèlement, il existe également des options à partir desquelles vous pouvez choisir votre périphérique Windows. Avant de cliquer sur "Convertir", vous pouvez également modifier le fichier que vous souhaitez convertir. Lorsque tout est défini, vous pouvez accéder au bouton de conversion pour terminer le processus de conversion.\nPartie 3. Lecteurs FLV gratuits\nTout lecteur FLV est un lecteur gratuit qui peut être facilement installé sur votre bureau et vous pouvez l'utiliser à chaque fois que vous le souhaitez. Le lecteur donne aux utilisateurs l'accès pour partager les vidéos FLV sur les pages Web. Vous pouvez facilement visualiser votre vidéo FLV et profiter pendant votre lecture.\nNe permet pas la lecture de vidéos à d'autres formats.\n#3. Sothink FLV Player (Mac et Windows)\nSothink FLV Player : Est un lecteur de vidéo en flash connu et permet la lecture de toutes sortes de fichiers FLV. Il permet de lire également, les fichiers FLV codés et décodés.\nEnjeux d'ordre mineurs ou ignorants.\nMoyea : Est le seul et unique lecteur de vidéo en flash qui fonctionne bien sans aucune interruption lors de la lecture de vidéo. Il permet de lire en douceur sans aucune perturbation pendant la lecture.\nLecture de vidéo avec haute qualité.\nLe lecteur : Est un programme en cours sans difficulté, qui vous permettra de lire vos fichiers FLV assez facilement. Cela permet, de lire tous les formats FLV utilisés par différents sites tels que YouTube, Dailymotion et etc.\nAvantages : Logiciel\ngratuit qui permet de lire FLV ainsi que des formats MPEG-4.\nFLV Viewer : Est un lecteur de vidéo gratuit qui permet de lire tous les formats FLV. Vous pouvez même zoomer et lire avec le formulaire en plein écran. Les fichiers flash sont rapidement visualisés sur le lecteur.\nPermet de lire des formats vidéo FLV et F4V.\nLe lecteur Riva FLV : Est un lecteur de vidéo gratuit qui permet aux utilisateurs d'accéder facilement.\nAttendre, sur votre canapé et profitez du plaisir immense de regarder toutes vos vidéos FLV facilement sur le lecteur SWF et FLV. Ce lecteur est livré dans une version gratuite et en version Pro aussi.\nAug 03,2018 14:25 pm / Posted by Basil Rathbone to Lire une Vidéo\nComment > Lire une Vidéo > Top 8 lecteurs FLV gratuits pour Mac / Windows


Exclusif : la première VW Lupo 12 cylindres !!\nJulien Taillandier Le 18 Juin 2007 à 23h45\nLa Polo a moteur central arrière laissait déjà un certains goût dans la bouche en raison d'une transplantation pour le moins velue et d'une certaine orientation sportive dirons-nous.. Et bien sa petite sœur, la Lupo que nous vous présentons aujourd'hui, reçoit un sort encore bien plus extrême..\nPour situer.. un jeune homme décide de transformer sa Lupo en une bombe de la route.. la greffe s'impose et pour rester dans un famille un V6 de Golf ferra parfaitement l'affaire.. Oui mais si la préparation reste virile il manque quand même un petit quelque chose, une petite pointe de folie.. La possibilité d'un passage en turbo est évoquée.. mais trop coûteux, alors la solution du 2éme moteur est envisagée.. Hypothèse probablement moins chère, mais pas forcément plus simple..\n3 coups de disqueuse plus tard les berlingots étaient posés dans la caisse arceautée et soudée.. ainsi que les freins de Porsche Turbo, et les jantes OZ de 18 pouces..\nUn projet titanesque, qui devrait salement envoyer !!\nPar Anonyme Le 19 Juin 2007 à 08h13\nPar Anonyme Le 19 Juin 2007 à 08h38\nJ'ai l'impression que ça doit pas être très équilibré tout ca. Le moteur avant est très décentre sur la gauche.\nPar Anonyme Le 19 Juin 2007 à 08h54\n2 moteurs, donc 2 boites de vitesses? Ce serait marrant de voir comment ils ont l'intention de synchroniser le tout!!!\nPar Anonyme Le 19 Juin 2007 à 09h05\nle v6 rentre tout juste sous le capot...\nPar Anonyme Le 19 Juin 2007 à 10h11\n"2 moteurs, donc 2 boites de vitesses? Ce serait marrant de voir comment ils ont l'intention de synchroniser le tout!!!" le même genre de modif a déja été réalisé dans une golf (par un anglais), et il avait relié le levier aux deux boites ! Donc 2 moteurs, 2 boites mais un seul levier\nPar Anonyme Le 19 Juin 2007 à 10h49\nPareil, il y avait eu un coupé Audi TT bi-moteur. Il avait été essayé par Clarckson !\nPar Anonyme Le 19 Juin 2007 à 11h19\nIl y a un moteur pour les roues avants et un autre pour les roues arrières? Ca pose pas de problème un truc comme ça?\nPar Anonyme Le 19 Juin 2007 à 11h27\nIl ya fort à parier que si ! Et son comportement routier doit être assez bizarre ! Moi j'suis sur que le petit il va se faire des frayeurs !!!\nPar Anonyme Le 19 Juin 2007 à 11h35\nAllez, juste pour jouer, il y eut une voiture française produite en petite série avec 2 moteurs, un a l'avant l'autre à l'arrière, laquelle???\nPar Anonyme Le 19 Juin 2007 à 11h37\nDabe, juste pour te dire c'est MTM qui a fait la TT Bi-Motto