Ma fille de 6 ans ne parle pas à l'école. Mutisme sélectif? - Timidité, confiance en soi, complexes - FORUM psychologie\nMa fille de 6 ans ne parle pas à l'école. Mutisme sélectif?\nPosté le 23/09/2010 à 13:13:43\nMa fille a 6 ans. Elle est entrée en CP il y a 3 semaines. Elle n'a jamais parlé à l'école mais si ce qui était un peu gênant en maternelle est devenu beaucoup plus préoccupant cette anéee avec l'apprentissage de la lecture.\nJe suis allée voir un psy, un orthophoniste, elle a été suivie pendant 1 ans 1/2 par un intervenant du RASED. Rien n'y a fait. Elle aime pourtant l'école et sa maitresse, elle aime apprendre. Elle travaille plutôt bien mais forcément, son instit ne peut l'évaluer qu'à l'écrit. Et ils ne sont pas prêts à accepter une évaluation orale faite de la maison par le biais de vidéos.\nQuand je lui demande pourquoi elle ne parle pas, elle répond "j'aimerais bien mais je n'y arrive pas". C'est donc bien un incapacité et non un refus ou un caprice...\nLe psy qu'elle a été voir a finit par lui dire "si tu ne veux pas parler, ce n'est pas grave. Tu parleras quand tu auras envie". Alors je fais quoi moi entre une école qui tiraille pour qu'elle parle et un psy qui lui laisse carte blanche pour ne faire aucun effort?\nJe ne sais plus quoi faire, c'est désespérant. A la maison, avec la famille ou même dans le quartier avec les voisins, elle est on ne peut plus normale: elle parle, elle joue, elle rit. Personne ne croirait qu'elle a un souci à l'école. Par contre à l'école, tant dans la classe que dans la cour, elle ne parle pas , même si elle joue avec les autres dans la cour. Mais bon c'est dur de la voir cataloguée si jeune. Les enfants me demandant à la sortie de l'école "pourquoi Lalie elle parle pas? Elle parle chez toi? ". Quand quelqu'un lui pose une question, d'emblée ils répondent à sa place "c'est pas la peine de lui demander, elle parle pas"... Elle est la bête curieuse de la classe. Quand l'instit la prend à part et lui demande de chuchotter, ils sont tous là en train de la scruter pour voir sa réaction. Forcément, elle le voit et ça la bloque encore plus. J'ai envisagé de la changer d'école pour lui donner l'occasion de repartir à zéro avec des enfants qui ne la connaitraient pas mais n'est ce pas faire pire que mieux? Car Lalie est une enfant qui est très attachée à sa routine, à ses hbaitudes. Elle aime sa maison, elle mange toujours la même chose, elle n'aime pas la nouveauté, elle n'aime pas aller en week-end...\nElle joue au basket et ça lui fait énormément de bien, elle s'y épanouit et n'a pas peur de s'imposer dans l'équipe, de prendre le ballon, de prendre le risque de faire des bêtises qui pénaliseraient toute l'équipe mais bon, ça ne suffit pas visiblement pas...\nBref, en 2 mots, je pense qu'elle souffre de mutisme sélectif. Apparement ce mal est bien méconnu en France ou on ne l'apparente souvent qu'à une timidité excessive...\nConnaissez vous ce problème? Quelles en sont les solutions? Quelle attitude doivent adopter les enseignants dans ces cas là? Qui peut aider dans un cas comme celui-là? Quels sont les bons mots à adopter pour aborder son problème.\nMerci de vos témoignages, de vos conseils.\nPosté le 23/09/2010 à 19:19:53\nJe n'ai pas de réponses à t'apporter mais je voulais te dire que j'espère que ta fille trouvera bientôt le moyen de gérer mieux son rapport à l'école.\nLe psy a raison de lui dire qu'elle le fera quand elle voudra, cela enlève de la pression. Si sa maitresse ne comprend pas par contre c'est un problème, il faudrait peut être que tu t'expliques avec la directrice en expliquant qu'elle est suivie et qu'il faut être patient et ne surtout pas la brusquer...\nL'école a évolué, aujourd'hui on peut trouver des enseignants compréhensifs et attentifs, j'espère que les tiens seront de ceux là...\nPosté le 23/09/2010 à 19:31:57\nEst ce que votre fille ne parle pas qu'à l'école et dans la cour?\nPeut être que c'est la peur du public ou bien une phobie sociale?\nPosté le 23/09/2010 à 20:33:28\nj'avais tendance a éviter de parler quand j'etais pas a mon aise,\nje pense qu'il faudrait l'habituer a être autonome( pas trop elle a 6 ans ) et a jouer en groupe, genre centre aéré , Arreter de lui montrer que vous la surprotégé, vous continuer a la surprotéger mais de tel façon qu'elle ne le voye pas ou moins.\nSinon vous pouvez aller avec elle durant 1 semaine en classe??? pour voir si cela change quelque chose, si elle se met a parler se qu'elle est vraiment pas a son aise avec des gens qu'elle connait pas.\nPosté le 27/09/2010 à 22:04:32\nvir43tk a écrit :\nEn classe maternelle je n'ai jamais prononcé un seul mot, et en plus je ne pleurais jamais quand on me faisait du mal.\nCa c'est débloqué en CP après un déménagement en bretagne, après je suis resté hyper timide durant toute mon enfance et même après.\nMais bon il ne faut pas se décourager, je m'en suis pas trop mal sorti à l'école et j'ai fait des études longues après!\nBonne chance pour la suite! Je ne connait pas de solution miracle il faut espérer qu'un jour ca se débloque comme pour moi..\nPosté le 27/09/2010 à 22:15:44\nJ'étais pareil à cet âge là, mais uniquement dans la salle de classe, et sauf si le prof me prenait à part\nMais j'ai aucun souvenir de pourquoi je parlais pas, j'ai presque tout oublié de mon enfance.\nPeut-être était-ce par perfectionnisme qd je savais pas et par mépris qu'on puisse mettre en doute mon savoir immense et extraordinaire qd je savais\nMes profs m'ont toujours laissé passer dans la classe supérieure pasqu'ils considéraient que j'avais le niveau quand même, j'dirais que c'est ca la meilleure attitude à adopter par les enseignants\nJe crois me souvenir qu'ils me prenaient à part qd les autres étaient partis ou en récréation. Ils peuvent pas faire ca? Elle craindrait plus les regards des autres\nPosté le 28/09/2010 à 09:21:37\nMerci à tous pour vos témoignages. J'ai beaucoup discuté vendredi et encore hier avec la directrice et l'instit. Comme je le craignais elles ne se doutaient pas de la profondeur du problème parce qu'elles n'avaient pas été bien informées de ce qui c'était passé en maternelle. Elles mettaient plus ça sur le compte d'un refus ou d'un caprice et non d'un mutisme sélectif (dont d'ailleurs elles ignoraient l'existence) ou d'une phobie. Je pense qu'elle a peur des autres enfants en fait, pas forcément des adultes.\nBref, nous avons signé un papier pour autoriser une psychologue scolaire à venir la voir une fois par semaine. De notre côté, nous avons RV avec une pédo-psychiatre. L'instit adpate ses méthodes de travail pour Lalie... mais pas trop parce qu'il ne faudrait pas non plus tomber dans la spirale inverse. Par exemple, pour l'apprentissage de la lecture, elle va lui demander de lui montrer tel mot ou telle syllabe plutôt que de lui montrer un mot et de lui demander de le lire à haute voix. Elle la prend à part à la récré aussi pour essayer d'établir un dialogue. Mais ils ne veulent pas entendre parler d'évaluation à la maison par le biais de vidéos. Ce serait signer la fin des efforts pour Lalie et je suis d'accord avec eux. Pour le moment, l'instit n'a eu droit qu'à des mots soufflés plus que dits mais c'est déjà un pas pour nous! Cette instit a travaillé avec des enfants sourds muets, donc comme elle sait lire sur les lèvres, elle a proposé à Lalie de dire les mots sans les sons. C'est peut-être une méthode provisoire... je ne sais pas. On va attendre de voir tout ça maintenant mais c'est pas évident, c'est lourd à gérer. J'ai l'impression de m'être engagée sur un sacré chemin de croix, je suis prête à tout pour ma fille, y'a aucun doute là-dessus mais pfff, gérer le regard des autres, les mêmes questions sans cesse, c'est pas facile surtout quand à la maison, tout va bien! Ca ne va pas là où nous ne sommes pas là, c'est pas facile de trouver des réponses à des choses auquelles on n'assiste pas... Et quelqu'un posait la question, je ne peux pas aller en classe avec elle. Premièrement, j'ai les mêmes horaires qu'elle donc impossible à faire avec mon boulot. Deuxièmement, ce ne serait pas juste auprès des autres enfants qui ne comprendraient pas forcément. Troisièmement ce serait accentuer le phénomène "Lalie n'est pas comme les autres".\nEnfin en tout cas, il faut qu'elle sorte de là. Vendredi dernier, un garçon de sa classe lui a montré son zizi... En maternelle c'était déjà arrivé 2 fois. Apparement, c'est la seule enfant à qui ça arrive... Ce n'est pas par hasard, ses petits garçons pensent sans doute qu'elle ne aprle pas chez elle et que du coup ils peuvent fiare ce qu'ils veulent d'elle, elle ne le dira pas. Pour le moemnt, ils n'ont que 6-7 ans... mais ça va donnerait quoi si c'était un gamin de 11-12 ans (redoublant du CM2 par exemple) qui s'en prenait à elle... attouchements, racket????\nEt puis comme m'a dit la directrice qui m'a vue craquer, c'est pas que Lalie qui souffre, c'est toute la famille. Moi qui suis désespérée, son père pareil, sa soeur qui a arrêté de jouer avec ses copains de classe à al récré parce qu'elle reste avec sa soeur qui est toute seule...\nMerci encore pour vos témoignages et vos idées. Et puis si vous en avez d'autres, n'hésitez pas!!!\nPosté le 28/09/2010 à 22:06:43\nVous vivez des moments difficiles mais vous êtes soudés et c'est le plus important.\nLes enseignants ont une très bonne attitude, ils vont tout faire pour que ça se passe bien, vous avez fait tout ce que vous pouviez, maintenant il faut un peu de patience et surtout de confiance. Lalie finira par trouver un moyen de vaincre sa peur, surtout avec l'aide des adultes qui l'entourent et qui semblent bien concernés.\nPosté le 02/10/2010 à 08:24:33\nEst-ce qu'elle parle avec sa soeur dans la cour de récréation ? Peut-être que sa soeur pourrait l'aider à faire le lien avec les autres enfants. Je me souviens qu'en première année de maternelle je ne parlais pas et quand l'année suivante ma soeur est entrée à l'école, cela m'a beaucoup aidée. Elle était plus petite que moi mais pas du tout timide et du coup on se voyait à la récré et on jouait avec les autres enfants et je parlais.\nSinon j'ai un fils qui est en moyenne section qui ne parle pas beaucoup à l'école. Quand je l'accompagne il me parle dans sa classe, me montre des choses mais quand je ne suis plus là, il ne parle que si on le lui demande et d'une voix mal assurée. En fait, il est surtout à l'aise pour parler quand ses parents sont là, sinon c'est difficile.\nJe te souhaite de garder confiance, déjà si elle chuchotte à la maîtresse, je trouve que c'est déjà un progrès.\nPosté le 05/10/2010 à 00:20:14\nIl s'agit à mon avis d'un blocage très spécifique provoqué par une angoisse.\nOr des gens non timides et même très sociables peuvent rencontrer des blocages en tous genres liés à une forte angoisse.\nLe blocage qui concerne la faculté de calculer en public, car quand on est enfant on y est parfois obligé..., le blocage qui concerne la faculté de lire un texte(idem) et il peut même survenir un blocage en ce qui concerne la parole spontanée, en bref, le mutisme.... alors que l'enfant interragit normalement avec les autres pour ce qui est des diverses activités ou la technique intervient, elle comprend normalement, agit normalement mais ne s'exprime pas.\nIl faut voir si ce n'est pas lié éventuellement à un traumatisme.\nMessage édité par BRONCO_M44 le 05/10/2010 à 00:22:11\nAlgun diaz todos veremos con los mismos ojos. (Hocico)\nPosté le 07/10/2010 à 22:56:32\nj'ai 15 ans et demi et j'ai aussi souffert de mutisme sélectif ou phobie sociale, ne pas parler à l'école.\nJe me suis très bien reconnue dans ce que vous avez écrit à propos de votre fille, c'est exactement moi quand j'avais le même âge qu'elle, 6ans. J'ai toujours eu l'impression d'être la seule au monde à avoir ce problème parce que dans mes classes tout le monde parlait, je me suis toujours sentie différente des autres mais je ne pouvais rien y faire parce que je n'y arrivais pas comme a dit Lalie "j'aimerais bien mais je n'y arrive pas". Avant que j'aille à l'école, j'étais très timide avec les personnes adultes ou les enfants du même âge que moi, je n'osais pas aller vers eux à la place de jeux, j'étais toujours vers ma maman, mais tout ça s'est encore plus aggravé quand je suis entrée à l'école à 5 ans.\nTout à commencé le premier jour où je suis arrivée et que ma maman m'a laissée toute seule au milieu de tous ces enfants. J'avais tellement les larmes aux yeux que je ne voyais plus la salle mais je ne pleurais pas, je me retenais de pleurer devant les autres.\nEnsuite, nous sommes tous allés nous asseoir sur le tapis et c'est à ce moment-là que dans ma tête j'ai eu une idée. Je me suis dit " puisque c'est comme ça, je ne parlerais pas".\nJ'étais traumatisée de voir tous ces gens dans ma classe, j'avais peur d'eux.\nJ'étais triste de ne plus être à la maison, maintenant, j'étais avec des enfants "inconnus".\nAprès plusieurs semaines, j'ai continué ce mutisme parce que je n'arrivais pas à parler.\nMes parents ont tout essayé pour moi, mais rien n'a réellement changé. Ils m'ont offert un cadeau pour qu'en échange je parle, ils m'ont poser des questions, ils ont eu la même idée que vous, me faire changer d'école et c'est ce qu'il s'est passé ...sans résulats, je ne parlais toujours pas.\nLe problème, c'est que quand j'étais enfant, je ne me rendais pas compte de l'ampleur que ça pourrait prendre et même, cela me permettait d'avoir des amis parce que j'étais mystérieuse et on m'aimait comme j'étais, ils me "surprotégeaient", j'étais vraiment appréciée et c'est aussi pour cette raison que je ne voulais pas changer, j'étais bien comme ca.\nC'est surtout dès l'âge de 10 ans que les choses ont changé. La parole est devenue plus importante pour arriver à s'intégrer dans une classe. J'ai essayé par tous les moyens à la rentrée de parler à voix haute, mais impossible je n'y suis pas arrivée et c'était parti pour deux de + comme ça.\nC'est seulement à 13 ans que je me suis vraiment décidée à parler et j'y suis arrivée. A la rentrée, j'ai parlé pour la première fois en classe, quelques-uns étaient étonnés mais après plusieurs jours, ils ne s'en apercevaient même plus que je parlais. Ca paraît si facile, mais pour moi ça a été une véritable épreuve a passé sauf que j'avais l'impression qu'il était trop tard parce qu'après 8 ANS !! de mutisme tous les jours, c'était devenu trop trroop dur, de pouvoir parler librement sans avoir peur. Alors oui, je parlais à voix haute mais seulement quand je le devais ( quand un prof me posait une question ou qu'un élève me demandait qqch mais je prenais jamais la parole).\nAvant je me forçais à ne pas parler, à ne pas rire ,et j'explosais tout à la maison quand je rentrais, mais à 13 ans , j'étais tellement habituée à ça que c'était très dur de tout inversé du jour au lendemain. Je pensais que le jour où je parlerai enfin à l'école tout s'arrangerait, mais non parce que j'avais réussi à parler à voix haute, mais c'était toujours aussi compliqué de parler, de s'exprimer comme je le voulais, de rire, de sourire, d'être tout simplement moi-même.\nC'est le blocage TOTAAL.\nAjourd'hui, je suis sure à 100% que si je n'avais pas eu cette idée de ne pas parler ca aurait tout changé, je serais peut-être moins timide à l'école, moins renfermée, moins peur du regard des autres, j'oserais plus m'expimer.\nParce que j'ai vraiment l'impression d'avoir un décalage par rapport aux autres de ma classe.\nA chaque fois que je veux parler, je réfléchis avant dans ma tête comment je vais dire ma phrase, si c'est bien de le dire et au final le temps passe et je ne dis plus rien.\nJe parle à haute voix, j'essaie de participer mais j'ai énormément de mal à prendre la parole et à réagir immédiatement, c'est devenu invivable!!, pendant huit ans je me suis tellement retenue qu'aujourd'hui, je n'ose plus rien, je ne suis pas ce que j'aurais dû être. J'ai dû mal à aller vers qqn , d'avoir des amis. Dans un groupe, je ne parle jamais, je suis très effacée, j'ai jamais rencontré qqn aussi réservé que moi à l'école. J'ai peur du futur, j'ai peur de rester toute ma vie comme ça. Je ne m'amuse jamais à l'école, pourtant avec ma famille, je suis à l'aise et j'aime passer du temps avec ma soeur, mes cousins ou même des voisins = des gens qui n'ont rien à voir avec moi à l'école. C'est vraiment un sentiment bizarre, défois je n'arrive pas à me comprendre, quand je suis à l'école je n'arrive pas à gérer coomment je voudrais être. J'ai l'impression de jouer un double rôle. Mais je ne le fais pas exprès.\nBref ma vie ne vous intéresse peut-être pas mais c'était pour faire le lien avec votre fille.\nCe que je voudrais vous dire c'est que quand on est enfant, ça peut encore passer mais c'est plus tard quand elle aura vers 11 ans que ça va devenir difficile pour elle si elle ne réagit pas assez tôt !! Elle va avoir des regrets parce qu'elle aura un blocage qui l'empêche de redevenir elle-même, même si elle parle.\nJe ne voudrais pas qu'elle attende aussi longtemps que moi, elle est encore jeune à 6 ans elle peut encore tout faire changer, mais c'est un âge où elle se rend pas encore compte de ce que ça peut devenir par la suite.\nLes conseils que je pourrais vous donner c'est tout d'abord ne pas attendre trop longtemps parce que + elle grandira + ca va devenir dur pour elle et il faut qu'elle comprenne cela.\nJe suis aussi allée voir un psy que je vois toujours aujourd'hui, je peux dire que ça m'a aidé à me délivrer sur moi-même mais pas vraiment à m'aider à l'école.\nSinon , quand j'avais 9 ans ma prof avait trouvé une bonne idée qui me plaisait bien, c'est après l'école elle me demandait de lui lire un petit bout d'un livre et après d'essayer de le lire en la présence d'un camarade de classe. C'est là que j'ai commencé à chuchoter et ca aiderait peut-être votre fille... lire avec la maîtresse et ensuite avec un camarade.\nChanger d'école ne m'a pas vraiment aidée par contre j'aimais mieux ma nouvelle classe et si elle change, elle pourrait tomber sur une classe avec des camarades qui ne la laisseraient moins seule à la récré.\nJ'ai aussi une soeur qui elle n'a jamais eu ce problème et c'est vrai que le fait d'être vers elle m'aidait.\n-comprendre le blocage qu'elle pourrait avoir plus tard\n-inviter une copine de classe à la maison et lui parler .\n-être à la récré avec ses camardes et sa soeur si elle peut l'aider à avoir confiance en elle.\n-Faire un sport (de la danse) en présence de sa soeur (si elles ont presque le même âge)..\n-lire avec la maîtresse\n-commencer par chuchoter et ensuite parler doucement à voix haute.\nJe n'ai pas de solution miracle. La seule façon qui m'a aidée c'est d'attendre d'être assez mature pour comprendre que c'était grave si je continuais sur cette voie, c'est pour cela que j'ai pas plus de solutions, il faut beaucoup de courage pour réussir et je comprends sa peine. Mais c'est pour son bien , pour son avenir elle doit réussir à parler le + vite possiiblee!\nVoilaa, j'espère qu'elle réussira. Mon texte est assez compréhensif ?\nTenez-moi au courant de ses progrès et je vous souhaite Bonne Chance pour la suiite !!..\nA bientôtt bisouux ; )\n"Ne jugeons pas l'autre, au contraire, essayons de le comprendre".\nMessage édité par C__58gl le 07/10/2010 à 23:08:07\nPosté le 07/10/2010 à 23:16:49\nC__58gl a écrit :\nVoila un témoignage trés touchant, surtout pour quelqun comme moi. Bonne chance pour la suite, à 15 ans tu a la vie devant toi je dirais !!!\nSérieux le macaque a raison.\nmais faut qu'elle apprenne à lire tout de même.\nPosté le 26/11/2010 à 20:10:11\nPosté le 28/11/2010 à 14:26:02\nMur90hn a écrit :\nca sert a rien de parler. surtout pour dire de la merde...\nsi mon fils avait ce problème là et qu'on me répond de la sorte c'est la baffe assurée.\nPosté le 06/01/2011 à 16:15:28\nj'ai ma fille de 7 et demi ans qui a ce problème elle ne parle pas a l'école depuis la petite section.Aujourd'hui elle est en CE1 et elle ne veut toujours pas parler avec ses camarades de peur qu'on se moque d'elle.Je lui ai posé la question pourquoi elle ne voulait pas parler?elle me répond qu'elle a peur.Elle est suivie par une psy depuis 3 ans et demi et elle ne lui a toujours pas adresser la parole.La psy dit qu'elle se débloquera toute.Elle ne parle pas non plus aux membres de la famille des qu'elle essaie elle se met dans des états pas possible elle s'énerve elle pleure avant de faire l'effort.C'est une petite super intelligente sa se passe bien a l'écrit mais a l orale on peut pas l'évaluer.C'est vrai qu'à l'école les maitresse se posent toujours la question est ce qu'il y a un problème a la maison mais non c'est une petite fille super gater par son entourage et par nous même.Mais nous en tant que parents c'est difficle de voir le mal être de son enfant on est impuissant.On la rassure qu'elle va y arriver on dialogue beaucoup avec elle.Moi j'ai commencé par des exercices téléphoniques avec son entourage (tata....)elle se prépare pschycologiquement avant l appel.Et elle réussi a dire une phrase.Je conseille aux mamans d'être super patiente\nPosté le 07/01/2011 à 19:48:03\nPeut-être qu'elle ne parle pas parce qu'elle n'en ressent pas le besoin et qu'elle a déjà tout ce qu'il lui faut ?\nPosté le 30/06/2011 à 18:12:38\nJe viens de lire votre message et j'ai l'impression que c'est mon histoire.\nDéjà, comment va votre fille? j'espère vraiment que tout se passe bien maintenant pour elle.\nJ'ai le même problème, ma fille de 6 ans ne veux pas parler à l'école depuis la maternelle.\nElle vient de reçevoir son bulletin qui n'est pas mal du tout mais le fait qu'elle ne parle pas pose quand même problème.\nJ'aimerai avoir votre aide et me dire comment vous faites ou comment vous avez fait pour arranger tout ça.\nElle a aussi consulté un psy, mais rien de concret.\nMerci de me répondre, elle sera l'année prochaine au CE2 et je suis un peu inquiète pour la suite.\nPosté le 30/06/2011 à 20:27:50\nElles mettaient plus ça sur le compte d'un refus ou d'un caprice\nElles sont vraiment pas psychologues les instits...\nPosté le 01/07/2011 à 20:45:05\ns'quoi ces généralités\nPosté le 01/07/2011 à 21:44:17\nJ'étais instit. Je confirme.\n( En vrai, assez souvent, c'est de la psychologie à la hache. Certains te diront même que ce n'est pas leur travail. Mais pas tous. Y'a aussi des gens exceptionnels. Une mère que je connais de par mes attributions, est LA personne la plus bienveillante que j'ai rencontrée, et elle est instit. Et il faut savoir que je suis hyper chiante pour décerner une médaille. Eh ben elle, elle la mérite. Elle ne crie jamais, écoute, jamais de propos négatifs et quand elle pourrait avoir un mouvement d'ennui, elle le ravale tout de suite pour se rendre disponible pour les mômes. Incroyable. C'est mon modèle. )\nPosté le 01/07/2011 à 21:50:44\nFais gaffe hokkaido !\nT'insultes ma pote raisinbaol ?\nMessage édité par Solal le 24/09/2015 à 14:57:57\nPosté le 01/07/2011 à 23:19:43\nEh, je suis plus instit. Je l'ai pas été longtemps. Je conspue régulièrement ceux de mon môme. Enfin pas tous, 1/2. Genre, l'instit de petite section qui brutalise celui qui ne fait pas la sieste et qui vient se plaindre que sur mon môme ça marche pas. Donc, non, l'EN peut revoir sa copie sur bien des points, je suis d'accord !\nPosté le 01/07/2011 à 23:31:14\nZud96in a écrit :\nEh, je suis pas instit. Je l'ai pas été longtemps. J'insulte régulièrement ceux de mon môme. Enfin pas tous, 1/2. Donc, non, l'EN peut revoir sa copie sur bien des points, je suis d'accord !\nAttends, BIEN EVIDEMMENT que non seulement on peut mais qu'IL FAUT cracher sur l'EN, mais ca me semble loin d'être pareil que de cracher sur une institution dans sa globalité et de cracher sur certains aspects des membres qui la composent de manière indifférenciée\nPosté le 02/07/2011 à 03:42:17\nLe théatre fonctionne t-il ?\nPosté le 04/07/2011 à 21:10:33\nEt moi j'ai des chances (ou des risques) de le devenir.\nPosté le 04/07/2011 à 23:36:44\nFoutaises, les professeurs n'ont pas le droit de se limiter à donner son cours aux élèves, ils également doivent tenir compte de la personnalité des différents enfants afin d'adapter au mieux leur manière d'enseigner, et ainsi toucher tous les élèves...\nLe problème, c'est que le système d'aujourd'hui met à mal ceux qui ne rentrent pas dans le moule, ceux qui ne sont pas moyens-bons. Les élèves ayant des difficultés seront systématiquement rabroués et humiliés devant le reste de la classe, de quoi les dégoûter encore davantage de l'école alors qu'ils ont besoin de soutien.\nQuant aux bons élèves, ils sont ignorés des professeurs puisque connaissant les réponses aux questions, puis punis lorsque ceux-ci décident tout de même de prendre la parole qu'on ne leur a pas donnés, ce qui les conduit à se renfermer sur eux-mêmes...\nFace au mutisme sélectif\nPosté le 28/06/2012 à 13:12:47\nCe témoignage est très touchant et peut aider les parents à comprendre le mutisme sélectif de leur enfant.\nEncouragez vos enfants et vous n'aurez pas le temps de vous décourager!\nTrouvez des aides face au mutisme sélectif:\nPosté le 28/11/2012 à 10:01:51\nmerci pour vos témoignages sur le mutisme sélectif, très touchants.\nJe vous souhaite d'avancer encore dans votre relation avec les autres.\nJ'ai moi même commencer à m'ouvrir aux autres vers 20 ans sans souffrir de mutisme sélectif.. et que de chemin parcouru depuis pour ma part.\nIl m'était difficile d'appeler un médecin à 18 ans pour une simple consultation, je suis maintenant capable de défendre un projet devant 8-10 personnes (guère plus) dans le cadre de mon travail.\nMa fille de 5 ans 1/2 souffre de mutisme selectif. Elle est en GS (grande section). Depuis toute petite, elle a été celle qui ne voulait pas prendre son tour sur les toboggans, celle qui voulait rester avec sa maman a la gym, ne pouvait pas dire bonjour...\nElle n'a quasiment pas dit un mot en PS et MS (petite et moyenne section) et elle ne parle qu'a la maitresse a la récré et ce, depuis peu. Ces maitresses sont compréhensives et nous les avons informés dès le début d'année de ce mutisme sélectif en leur précisant qu'elle ne pouvait pas parler.\nLes récrés sont longues pour ma fille. Elle reste à l'écart du groupe et ne va pas vers les autres. J'ai associé les douleurs qu'elle pouvait avoir aux jambes aux périodes de reprise de l'école. Elle se laisse souvent embêter par d'autres sans oser leur dire non.\nEn dehors de ça, nous avons une petite fille à la fois posée, pleine de vie, qui parle bien, rigole, joue, dessine... le contraste est saisissant.\nLorsqu'elle rentre de l'école, il y a comme un trop plein a vider, c'est la surexcitation après l'école, trop d'émotions contenues.\nElle voit une psychologue depuis la rentrée, mais depuis toutes ces séances ma fille ne lui a pas adressé la parole (elle sait pourquoi elle est là), et je reste sceptique car je pense que la psychologue connait mal le MS. Ce qui fait le plus de bien, ce sont toutes les copines que nous invitons une à une à la maison, un vrai défilé. Avec une copine, elle s'amuse comme avec nous. Avec deux, elle joue mais parle peu ou pas. Avec trois ou un petit groupe, c'est à nouveau le blocage intégral.\nJe pense télécharger le kit école sur le site "ouvrir la voix" et instaurer ce système de récompense/jetons comme j'ai pu le lire plusieurs fois. Voilà ou nous en sommes. Désolé pour le pavé de texte.\nMessage édité par paparole le 28/11/2012 à 10:05:13\nPosté le 28/11/2012 à 10:33:56\nPosté le 28/11/2012 à 10:58:56\nJeune idiot, c'est tout ce que tu as à dire de constructif ?\nPosté le 29/11/2012 à 13:01:20\nMa fille non plus ne parlait pas au pédopsychiatre et ne participait même pas aux séances à cause de la présence de ses parents qui se faisaient analyser à sa place!!\nDepuis nous avons trouvé grâce à la pédiatre une orthophoniste qui travaille avec ma fille sur une prise de parole ou la réappropriation des sons dans un milieu extérieur.\nLes progrès sont fulgurants et la confiance en soi est revenue, ma fille se fait de nouvelles amies et parle à la maîtresse.\nLe kit école d'"ouvrir la voix" est surtout disponible pour les enseignants. Essayez d'intéresser l'enseignant au problème de l'enfant pour qu'il en fasse lui même la demande auprès de l'association. Je n'ai moi même jamais pu obtenir ce fameux kit! Mais une super maîtresse a pu en faire la demande et faire découvrir à ses camarades le mutisme de l'enfant pour qu'ils arrêtent de prendre la parole à sa place!!\nL'encouragement au quotidien de l'enfant via les récompenses a fonctionné sur ma fille à la maternelle. Après, cela est devenu dérisoire. Le tout est de trouver un professionnel qui saura prendre en charge l'enfant et son mutisme afin de lui redonner les sons, la parole et la confiance en soi dans un milieu extérieur au noyau familial.\nVous devez pour cela en parler au médecin traitant de l'enfant qui vous orientera suivant ses connaissances vers un orthophoniste, un psychologue ou un pédopsychiatre.\nSi le contact entre ce professionnel et l'enfant est impossible et que l'enfant se referme sur lui même essayez une autre personne: c'est ce que j'ai dû faire et sans regret.\nLes pédopsychiatres au fait du mutisme sélectif ne sont malheureusement pas légion et peu accessibles. En attendant mieux, faîtes suivre votre enfant dans le but premier de lui redonner confiance en lui et de lui montrer qu'il peut sortir un son même incongru devant d'autres personnes que ses parents.\nEnfin n'hésitez pas à communiquer sur les progrès ou les problèmes de l'enfant. Corps médical et enseignants seront heureux de pouvoir partager avec vous et même entre eux, leur réussite ou leur difficulté avec votre enfant.\nLa socialisation de l'enfant joue un rôle primordial pour son retour à la parole. Allez y progressivement et tant mieux si elle ne choisit qu'une ou deux copines. L'important est la qualité de l'échange plus que la quantité d'échanges. Plus ma fille était noyée dans la masse et moins elle participait. Pire, son mutisme étant intégré par les autres enfants, ceux ci exprimaient en son nom ses besoins, émotions et ressentis (pipi, faim ou soif, tristesse, froid ou chaud). Pour que les bavards ne soient pas trop "cannibales" dites leur que votre enfant a très envie de parler. La maîtresse de GS ayant organisé des petits noyaux de travail a pu redonner la parole aux enfants les plus mutiques.\nNe vous découragez pas totalement: c'est un accompagnement sur la durée. Entre le découverte du mutisme de ma fille, la réelle prise de consciences, les essais de soins infructueux et un début de rémission il s'est déjà passé trois ans et je sais que je n'en ai pas fini pour autant.\nL'usage de la parole étant faible, la prononciation des sons est perfectible et ce sera probablement le travail de l'orthophoniste pour les années à venir...!\npaparole a écrit :\nPosté le 29/11/2012 à 14:34:25\nJe vous remercie pour votre soutien et le témoignage sur votre enfant.\nPosté le 25/04/2013 à 12:25:25\nMa fille a maintenant 6 ans (cf plus haut).\nUn petit point, 6 mois après mon premier post.\nPSYCHOLOGUE : Les seances avec la psychologue étaient un échec. Aucun échange verbal après plusieurs mois (nous parents nous y sommes mal pris a la première séance en plaçant la barre beaucoup trop haut pour notre enfant, le blocage était fait) . Depuis quelques séances, ma femme emmène des jeux de société au cabinet. Elle joue d'abord seule avec ma fille dans la salle d'attente, la porte du bureau est ouverte, puis le jeu se transpose ensuite à trois avec la psychologue. Ma fille accepte de chuchoter à l'oreille de sa maman. C'est un progrès important vers une communication verbale. Elle est aussi plus expressive.\nECOLE : Avec un système de récompense (jeton) m'a fille a accepté d'aller vers les autres pendant la récréation. Je ne pense pas qu'elle parle encore, mais au moins elle n'est plus prostrée dans un coin de la cour. Cela marche bien. Je n'ai plus besoin de lui dire d'aller vers les autres, elle le fait naturellement.\nFAMILLE : A la maison, c'est toujours le défilé des copains, copines, voisines. Ma fille papote avec un enfant à qui elle ne parlait pas.\nElle parle aussi dans des lieux publics (cinéma, cabinet médical du médecin). Elle accepte des jeux de société dans le contexte de la famille proche et des ami(e)s de papa et maman. C'est dans le contexte familial, rassurant et maitrisé, que les progrès sont les plus importants.\nPour l'école, le chemin sera plus long, mais l'équipe enseignante cette année est très compréhensive et organise depuis peu un soutien sous la forme de jeu ou d'échange avec la maitresse. Tout doit se faire de manière rassurante et progressive. Ne pas se focaliser sur la parole.\n1- diminuer l'angoisse de l'enfant\n2- ne pas focaliser sur la parole\nLes progrès viennent à la suite.\nPosté le 23/03/2014 à 11:29:41\nMa fille a maintenant 7 ans. Elle est en classe de CP.\nNous avons changé de psychologue, le contact est tout de suite passé entre ma fille et la nouvelle psychologue. Vu d'un regard extérieur, je regrette juste que ma fille se contente d'exprimer sa souffrance. Je souhaiterais des exercices pour gérer son stress, enregistrer sa voix, parler en extérieur... des trucs et astuces de ce genre.\nElle a aussi vu une orthophoniste. Après des débuts hésitants, elle a répété tous les sons de l'orthophoniste, qui n'a pas jugé utile de la revoir puisque le bilan était bon.\nA l'école c'est toujours la galère. Elle part la boule au ventre. Les lundis matin, elle est complètement déprimée. Elle ne s'exprime toujours pas en classe et a bien du mal à profiter des récréations. Le système de récompense (jeton) trouve vite ses limites.\nUn signe positif est sa volonté de participer (de manière non orale) à la vie de la classe.\nPar contre, elle ne parle pas à sa maitresse cette année, c'est vraiment dommage. L'équipe enseignante est pourtant très compréhensive.\nElle parle plus facilement dans des lieux "hostiles", à plus de personnes, mais se bloque avec d'autres personnes.\nUn grand merci à France 2 et au reportage diffusé récemment (mars 2013) "enfants : le mutisme sélectif, une souffrance particulière".\nPosté le 23/03/2014 à 13:28:39\nVous savez ce qui a pu déclenché tout ça?\nEnfin, au moins des idées?\nC'est depuis le premier jour de maternelle que ça arrive?\nEst-ce qu'elle a été en crèche?\nEt si oui, comment elle était?\nPosté le 23/03/2014 à 22:14:13\nNon, nous (parents et témoignages souvents lus) n'avons pas d'explications.\nLes enseignants, plusieurs autres personnes m'ont déjà souvent demandé...\n"Mais quel a été le traumatisme qui a conduit à ce comportement ?" Je crois que l'on cherche toujours une réponse rationnelle et logique.\nJe me souviens juste d'avoir ressenti sa détresse les premiers jours d'école. J'ai vu tout de suite que c'était très dur. J'ai malheureusement longtemps pensé qu'elle avait hérité dans ses gênes d'une extrême timidité. Nous avons découvert assez tard ce qu'était le mutisme sélectif.\nElle n'a pas été en crèche mais avec une assistante maternelle et elle n'aimait pas la quitter non plus.\nL'enfant mutique n'aime pas l'inconnu, ce qui est nouveau. Il n'aime pas quitter sa zone sûre. Quand il se sent en danger, il se met en mode blocage. C'est très inconfortable et fatiguant (ne pas parler, ne pas se détendre...) mais cela lui reste familier.\nPosté le 24/03/2014 à 07:17:29\nJe lis que le mutisme sélectif se déclenche souvent dans des situations où la parole lui est demandé.\nEst-ce que l'enseignant lui demande de parler, même implicitement?\nPosté le 24/03/2014 à 08:17:47\nL'enseignant ne lui demande pas de parler. Nous avons expliqué que ce serait contre productif, mais c'est déjà arrivé par le passé. Une remplaçante avait essayé coute que coute de la faire parler (en croyant sans doute lever un blocage), c'est une erreur.\nL'école est maintenant associée à une "zone hostile" pleines d'enfants, de cris et de chahuts ou en plus on lui demanderait a terme de parler. Un peu comme un employé qui devrait se rendre tous les jours au boulot, la boule au ventre.\nNous nous étions nous même fâchés plusieurs fois "dis bonjour" "allez, fais un effort" avant de comprendre que c'était mettre l'enfant immédiatement dans sa situation la plus stressante.\nLe mutisme est une angoisse, une phobie sociale. Diminuer cette peur est la clé pour mettre l'enfant en situation de communiquer, d'abord non verbalement (par des gestes), puis verbalement.\nPosté le 24/03/2014 à 08:23:27\nVous avez essayer des techniques pour diminuer le stress, style exercices de respiration, pleine conscience et ce genre de chose?\nOn y pense pas pour les enfants en général mais pourquoi pas au final?\nPosté le 24/03/2014 à 18:37:52\nQuel dommage que l'orthophoniste n'aie pas trouvé d'intérêt à suivre votre enfant.\nDans le cas de ma fille, son orthophoniste n'a diagnostiqué aucun trouble d'élocution mais s'est intéressé au mutisme et cherche à le faire reculer en lui permettant un entretien avec un adulte extérieur à la famille.\nToutes les semaines au début, cette année les séances sont espacées de 15 jours désormais. Pour ma fille c'est un rendez-vous qu'elle ne manquerait sous aucun prétexte. Elle chante, lit des textes, dessine, et surtout échange avec la praticienne qui note les progrès lors d'un bref échange avec les parents à la sortie. L'avantage de ces séances est qu'elles ne sont pas placées sous le signe d'un ordre social établi ou conventionnel: le ton est libre et elles laissent l'enfant s'exprimer. Il n'y a pas d'exercice imposé mais toujours proposé et les parents ne sont pas là pendant la séance.\nCette expérience a permis à ma fille de retrouver de la confiance en elle, de choisir ses amies à l'école et de sortir du giron des élèves protecteurs de la maternelle ou destructeurs de la primaire!\nElle ne pleure plus quand elle revient de l'école à cause des agissements à son encontre parce qu'elle s'est affranchie des autres et sait dire non si ses comparses lui sont néfastes alors qu'elle se laissait faire avant.\nL'orthophoniste nous conseille un art thérapeute mais celui dont elle a connaissance est géographiquement éloigné et les autres nouveaux et rare dans le domaine, déjà débordés.\nJe vous conseille vraiment un ou une orthophoniste car ils savent faire retrouver la parole à des personnes qui ont des troubles neurologiques: il faut juste associer la personne à votre démarche et l'intéresser au problème. Pour ce qui est du contact avec les enfants, je les trouve plus professionnels que les parents!! Demandez à votre pédiatre ou médecin traitant s'il connait un orthophoniste qui serait intéressé par ce problème.\nNe désespérez pas: dans la salle d'attente de l'orthophoniste je me suis rendu compte que d'autres parents devaient gérer des situations autrement plus difficile avec leur progéniture et cela m'a permis de dédramatiser.\nEnfin même si mon entourage me dit que je suis tiré d'affaire, je préfère prévenir et tous les ans l'enseignant que je rencontrerai en priorité sera celui de cet enfant plutôt que des autres pour lui dire de ne pas oublier d'encourager ma fille, qu'elle en a besoin et montrer que l'on ne baisse pas les bras face au mutisme indexé en maternelle.\nEt si toutefois l'oralité testé dans le livret scolaire est sanctionnée de notes faibles voir de non acquis, je ne m'en fait pas pour autant en me disant que les progrès sont considérables étant donné que l'on part de zéro.\nPosté le 15/08/2017 à 17:24:42\nMa fille a aujourd'hui 10 ans. Après un changement d'ecole (souhait clair de sa part), les progrès ont été constants sur l'année écoulée. Plusieurs amies à l'école, elle parle à l'enseignante. Elle est bien intégrée parmi les autres et ne part plus la boule au ventre le matin (même si elle n'aime toujours pas l'école).\nCe n'est pas un enseignant particulier ou une méthode particulière qui a fonctionné mais bien le fait de quitter les entants qui pouvaient la voir comme mutique et de pouvoir repartir sur de nouvelles bases. Je suis fier d'elle. Encore une année pour conforter tout ça avant l'entrée au collège.\nPosté le 16/08/2017 à 21:52:01\nRavi des progrès de votre enfant paparole lors du changement d'univers.\nA l'inverse et après une intégration progressive dans son milieu scolaire, voici que l'entrée au collège par le jeu des cartes scolaires et des dérogations refusées , va voir propulsée ma fille dans un nouveau lieu sans aucune de ses copines ni soeurs .\nC'est la douche froide pour toute la famille. Mais j'ai pu détecter chez ma fille une nouvelle capacité à affronter l'adversité qui auparavant la paralysait. Elle réussit à mettre une pensée positive sur un épisode de sa vie qui risque de lui déplaire un peu comme si elle faisait un pied de nez au mauvais sort de la vie .\nAutre avantage possible: ses professeurs n'auront pas à la comparer à sa soeur aînée.\nRetenons notre souffle avant cette rentrée... Espérons qu'elle soit toujours aussi pressée d'arriver à l'heure à l'école qu'elle ne l'était l'année passée en ayant surmonté exposés et contrôles oraux (solfège ou langues vivantes)...\nPosté le 16/08/2017 à 21:52:40\nL'école responsable de ma timidité Je me sens mal dans ma peau, je complexe beaucoup.\nj aime une fille qui a 30 ans de moin que moi Je parle trop vite\nmutisme pas timidité?complexe? AIDEZ-MOI SVP! Tmides hommes! Eclairez ma lanterne!\nJe ne comprend pas ma femme , aidez moi s'il vous plait ! je me sens moche et mal dans ma peau..\nUn compléxe qui gache ma vie jai 17ans ma copine en a 14\nessayé de lutter contre ma gentillesse débordante... Sans succès Complexée par ma couleur de peau!!\nTimide dans une nouvelle école\nPlus de sujets relatifs à : Ma fille de 6 ans ne parle pas à l'école. Mutisme sélectif?\ncomplexe par mes fesse alor que je suis un homme 7 22/09/2010 à 18:26:23\nAidez- Moi !! 2 24/09/2010 à 14:54:07\nJe suis normal ; j'en ai conscience mais ... 4 21/09/2010 à 21:39:43\nComment vaincre la timidité du chômage 4 07/04/2011 à 23:47:43\nfaible personnalité 6 07/10/2010 à 23:56:11


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jeunesse et cybercriminalité - Le blog du mejiste\nPublié le 9 juin 2010 par le mejiste\nLe divertissement, l’information, l’échange, l’autonomie, vous avez bien compris les formidables opportunités offertes par Internet, qui est devenu un outil indispensable pour grandir. Mais Internet, c’est comme tout, cela s’apprend, et bien mieux en famille il serait donc mieux de savoir l'évolution des technologies multimédia ainsi que les risques liés à l’utilisation d’Internet par les jeunes de nos jours\nAujourd'hui l'acces à la facilité, le laissé allé, la démission du systèmes éducatif, la dépravation des moeurs , l'impunité, etc. Autant de facteurs qui favorise aujourd'hui un certain comportement que nous qualifierions de désastreux.\nl'usage de cet outil de dernière génération qu'est inetrnet n'est pas toujours utilisé à de bonne fin. s'est pitoyable de voir une jeunesse qui use d'ingéniosité malsaine pour faire du mal à des usager d'internet.\ndans cet environnement ou règne, cupidité, et pauvreté, c'est la course à l'argent facile grace à internet.\nSe faire passer pour une femme pour gruger les européens pour la plus part, ou tout simplement monter un réseau en complicité avec des jeunes femmes pour atteindre le même résultat. Voilà la nouvelle trouvaille jeunes Ivoiriens, qui bénéficient, pour ce travail, de la couverture de certains agents des forces de l’ordre et de certains points de transfert et de retrait d’argent.\nla quasi-totalité des cybercafés sont devenus des repères de cybercriminels qui, à partir de l’Internet, grugent de nombreux Européens. Et le fruit de leur vol se chiffre à des millions, voire des centaines de millions par jour, si l’on s’en tient aux transactions financières opérées par ces escrocs. C’est ce qu’on appelle la cybercriminalité. Selon Dimba Traoré, expert en Ntic, lors d’une interview accordée à Fraternité matin du 18 juin 2007, la cybercriminalité est l’ensemble des délits commis contre les systèmes d’informations, et aussi l’ensemble des crimes commis en utilisant l’informatique et l’Internet. « La cybercriminalité a deux aspects : c’est tout ce qui est crime contre les systèmes d’information. Et toutes sortes de crimes commis par l’utilisation des systèmes d’informations », indiquait-il. Aujourd’hui, la Côte d’Ivoire, par la faute des cybercriminels, est devenue un pays à haut risque. Comme l’illustre d’ailleurs plusieurs commissions rogatoires dont la dernière est celle des Belges, récemment arrivés sur les bords de la lagune ebrié pour des enquêtes. Les escrocs utilisent des méthodes aussi ingénieuses qu’inimaginables pour se faire de l’argent.\nLes sites les plus sollicitées, à cet effet, sont meetic.com, capfriend.com, une rencontreserieuse.com, sunlove.com, 123love.com, FriendFinder.com, pour ne citer que ceux-là. Dès que la cible est repérée, soit les tchatcheurs décident de se rencontrer sur Yahoo messenger, soit sur msn messenger. « Dès que la communication est établie entre le Blanc et toi, tu peux lui faire la promesse de venir chez lui en produisant de faux passeports et de faux visas qu’on lui expédie à travers l’Internet afin qu’il participe au voyage », soutient Isidore, un jeune habitant la commune de Marcory. Il affirme, par ailleurs, que pour réussir le coup, il faut se faire passer pour une femme en présentant une photo de mannequin préalablement cherchée sur Internet, afin de recevoir sans coup férir la somme qui sera expédiée. En ce qui concerne les photos des femmes présentées aux Blancs, quelques sites dont hic5.com, font l’affaire. En sus, des photos d’amies de quartier, qui acceptent de se prêter au jeu, sont également présentées. Et une fois l’argent expédié, le retrait se fait frauduleusement. En effet, pour retirer l’argent subtilisé aux amoureux européens, les « mougousseurs » proposent une agence de transfert et de retrait d’argent à leurs cibles\nDans ces agences, il vous faut remplir certaines formalités pour recevoir l’argent qui vous a été expédié. En plus, un document vous est remis sur lequel vous devez marquer votre nom, prénom, le code d’envoi et la question réponse que votre expéditeur vous donnera au préalable. Puisque l’argent est envoyé sous un pseudo féminin que le destinataire connaît, alors pour le récupérer, les « mougousseurs » photocopient une pièce d’identité normale appartenant à une autre personne.\nSur la pièce photocopiée, ils mettent la photo préalablement montrée au blanc sur le net, changent le nom initialement inscrit en y mettant le pseudo, re-photocopient la pièce et la présente à l’agent du guichet. Certains de ces agents, au parfum de « ce vol » organisé, n’hésitent pas à accepter la « re-photocopie frauduleuse », moyennant un pourcentage sur la somme à retirer. « La règle du retrait, c’est 10% sur la somme à retirer, moyennant le silence de la guichetière », soutient une source, témoin de la scène. Même à l’aéroport, la pratique est d’actualité. c'est pitoyable!!!!\nUn brouteur, ayant reçu 1400 Euro, a rétiré l’argent expédié par son Blanc à l’aéroport Félix Houphouët Boigny, le samedi 15 mars dernier. Mais de plus en plus, les Blancs sont réticents à délier la bourse. Pour leur forcer la main, les escrocs ont désormais recours à des pratiques occultes pour envoûter la cible. Un jeune, habitant la commune de Treichville, nous a confié qu’à chaque fois qu’il doit communiquer avec « son Blanc », il attache son bras droit avec un talisman qui a la vertu, selon lui, d’ôter à son amant toute capacité de réflexion. n'importe quoi!!\nPourtant, une fois en possession de cet argent, les cybercriminels le dilapident dans la frime en claquant des centaines de mille dans les maquis, les boîtes de nuit et autres bars climatisés. Là-bas, les DJ se font du sou sur le dos de ces jeunes, en chantant des louanges dithyrambiques à leur endroit. Mais cette petite escroquerie n’est rien devant celle, plus productive:\nLA COTE D’IVOIRE INSCRITE SUR UNE LISTE ROUGE\nLa Côte d’Ivoire est aujourd’hui, par la faute des cybercriminels, un pays à haut risque. Fiché par les autorités européennes, ce pays n’est plus fiable, et est inscrit sur la liste rouge des pays à ne plus fréquenter « électroniquement ». Selon Didier Kla, « une fatwa » à l’échelle mondiale est même lancée pour interdire des achats en ligne à partir de ce pays. En des termes clairs, dès lors que vous êtes repéré comme étant un ressortissant ivoirien, désireux de faire des achats en Europe à partir de la Côte d’Ivoire, le vendeur vous ferme automatiquement ses portes. Et ce ne sont pas les hommes d’affaires qui diront le contraire. Selon Abdoulaye N, agent de banque, il est quasiment impossible de faire des affaires sur le net avec des opérateurs économiques étrangers. « Je suis entré en contact avec une société européenne spécialisée dans l’achat des fèves de cacao. Nous avons discuté et je lui ai proposé un tonnage. L’affaire était sur le point d’être conclue, quand en déclinant mon identité et mon pays de résidence, il s’est subitement rétracté. A l’évocation du nom de la Côte d’Ivoire, il s’est excusé, avant de couper la ligne », a-t-il expliqué, très amer. Jérôme T. enfonce le clou à sa suite, pour dire qu’il a subi les mêmes désagréments. Ayant établi un contact avec une succursale de vente de voitures allemandes, il s’est vu traité de voleur, après avoir décliné sur le net, son lieu de résidence. « Nous faisons difficilement des affaires sur le net. Si cet outil est un facteur de développement, sa façon d’être utilisé en Côte d’Ivoire nous pénalise », fulmine-t-il. Selon une source d’information, une commission rogatoire belge a séjourné en Côte d’Ivoire, afin de tirer au clair, par une enquête, l’affaire de la cybercriminalité. Car, révèle Didier Kla, de nombreuses plaintes sont déposées contre la Côte d’Ivoire à travers l’Europe, et « ce pays peut être non seulement exclu du cyber espace dans les années qui viennent, mais également exclu à tout moment du commerce international ». La menace est donc sérieuse, le danger pour l’économie, grand. Y\nJeunesse de Côte d'Ivoire, c'est ce que tu veux pour ton pays? pourquoi veux tu aujourd'hui brouiller ton avenir par de tels comportements.\npenses-y aujourd'hui pour ne pas avoir à te plaindre demain.\n« JEUDI SAINT 2010 le cavaire des prêtres... »


Problèmes de SoC Qualcomm Snapdragon 810 | Androïdes\nLes problèmes de surchauffe persistent dans les processeurs Qualcomm Snapdragon 810\nAlphonse de Frutos | | Actualités\nProcesseur Qualcomm Snapdragon 810 C'est la jolie fille du constructeur américain. Avec des vitesses d'horloge qui le vantent au sommet du secteur, sans parler des fonctionnalités de ce puissant SoC, la plupart des grands fabricants parient sur le 810 pour faire battre leur prochain produit phare. Bien que les problèmes reviennent.\nÀ l'époque, des rumeurs sur le possibilité que la production de Qualcomm Snapdragon 810 ait été retardée en raison de problèmes de surchauffe. Et bien que LG a présenté le G Flex 2, le premier smartphone à utiliser cette bête à huit cœurs avec une architecture 64 bits, il semble que Qualcomm a beaucoup de problèmes avec son processeur phare.\nLorsqu'ils ont annoncé le LG G Flex 2 et ont annoncé que le terminal à écran incurvé du fabricant coréen arriverait sur le marché en février prochain, la confiance que Qualcomm avait résolu les problèmes avec son produit phare en silicium a augmenté. Mais il semble que Korea Times il le voit différemment.\nEt c'est que plusieurs analystes de JP Morgan en Corée du Sud affirment qu'ilLes processeurs Qualcomm Snapdragon 810 et Snapdragon 615 ont de graves problèmes de surchauffeSurtout le 810. Les cœurs Cortex - A57 du processeur phare deviennent excessivement chauds lorsque leur fréquence d'horloge dépasse 1.4 GHz et active l'optimisation des performances.\nSelon les résultats de Geekbench, cela provoque un problème de limitation grave ce qui affecte directement les performances graphiques. Selon les analystes de JP Morgan, Qualcomm et TSMC, un partenaire dans la fabrication de SoC, devront retarder la production d'un quart.\nLa raison principale est qu'ils devront créer un nouveau prototype et redessiner les couches métalliques de la puce, en plus de créer un nouveau masque de protection qui évite la surchauffe. En quoi cela se traduit-il? Dans lequel le SoC Qualcomm Snapdragon 810 ne pourra pas être produit en série tant que, au moins mai 2015.\nUn chiffre très inquiétant qui cela affecterait directement le Samsung Galaxy S6, le LG G4 ou la gamme Xperia Z4 de Sony parmi d'autres excellents appareils qui seront présentés sous peu. Nous verrons comment ils résolvent ce problème, car Samsung pourrait mal utiliser ses propres puces Exynos 7 Octa, Xiaomi a recours à MediaTek et NVIDIA mais dans le cas de LG et Sony ou HTC ce serait un mystère.\nChemin d'accès complet à l'article: Androidsis » Actualités » Les problèmes de surchauffe persistent dans les processeurs Qualcomm Snapdragon 810\nSalut comment ca va ? Ecoute j'ai une question et c'est avec le Samsung Galaxy Note 4 lte 4G SM-N910C avec 8 cœurs, processeur exynos 5433 et je voulais savoir s'il allait vraiment être compatible avec 64 bits? Puisque cela est bloqué et ne fonctionne qu'en 32 bits !!!\nRépondre à Sebastian\nLes images 3D des Xiaomi Mi4 sont filtrées


Poésie enfant - Printemps des poètes - Mes Premiers J'aime lire\nLes tout jeunes lecteurs de Mes premiers J'aime lire découvrent chaque mois, avec beaucoup de plaisir, une poésie illustrée dans leur magazine. Pour fêter le Printemps des poètes, nous vous offrons quatre d'entre elles…\nQuatre poèmes à lire seul ou à deux voix…Conçu pour les lecteurs débutants, Mes premiers J'aime lire accompagne leur apprentissage de la lecture et leur donne rendez-vous tous les mois avec un roman, des jeux, des bandes dessinées et une double page de poésie, parce que sans poésie… la vie est moins jolie !\n“La main de l’extraterrestre”, poème de François Delecour. Illustration : Laurent Moreau (publié dans Mes premiers J'aime lire, déc. 2014).\n“L'horloge pressée”, poème de Jeanne Boyer. Illustration : Marion Duval (publié dans Mes premiers J'aime lire, fév. 2015).\n“Premier janvier”, poème de Michel Beau, extrait de “Jonglerimes’, éditions Graph 2000, © Michel Beau. Illustration : Laurent Moreau (publié dans Mes premiers J'aime lire, jan. 2015).\n“Les poissons volants”, poème de Raymond Lichet, texte extrait de “Galipettes”, © L’école des loisirs, 1971. Illustration : Laurent Moreau (publié dans Mes premiers J'aime lire, mai 2014).Un concours pour les petits poètesChaque année en novembre, le magazine Mes Premiers J'aime lire propose le concours “Écris un poème” pour inciter les enfants à jouer avec les rythmes et les mots. Le thème de l’année 2014 ? Les animaux… Les petits lecteurs ont été nombreux à participer. Il y avait plus de 100 cadeaux à gagner ! Les dix premiers poèmes choisis par la rédaction sont publiés à l'occasion du Printemps des poètes\ndans le numéro de mars 2015.\n« Résultats du concours "Écris un poème"\nGrand concours Zoé, les gagnants ! » Abonnement en prélèvement mensuel - 12 n° + 12 CD /an


Vous recherchez un constructeur maison à Évenos (83330) ?\nVotre habitation à Évenos (83) grâce aux artisans Maisons Number One\nConstruction de maisons à Évenos 83330\nPour des chantiers de construction de qualité et au meilleur tarif, faites appel à Maisons Number One ! Construction d’habitation, agrandissement de maison ou aménagement intérieur et extérieur, notre entreprise est votre partenaire privilégié à Évenos (83) et dans le Var. Pour votre projet immobilier à Évenos (83) sur-mesure au prix maîtrisé, Maisons Number One et ses équipes d’artisans régionaux dédiés travaillent avec les meilleurs matériaux et dans les meilleurs temps. Nos créations solides et durables sont consciencieusement confectionnées dans les moindres détails, vous proposant de la sorte un service clés en main incomparable, qui fait la notoriété de notre entreprise dans toute la région Provence-Alpes-Côte d’Azur.\nL’expérience clés en main Maisons Number One, c’est un accompagnement tout au long de votre chantier, de la création des plans jusqu’aux moindres finitions. Nos équipes d’experts vous aident par ailleurs, si vous avez besoin, à chercher un terrain bâtissable à Évenos, ainsi qu’un crédit immobilier conforme à vos exigences spécifiques.\nForts de notre expertise dans la réalisation de résidences de tous types à Évenos, dans le Var tout comme dans l’ensemble de la région Provence-Alpes-Côte d’Azur, nous vous suggérons de découvrir nos plans d’habitations. Vous avez la possibilité de choisir de les employer sans modifications, ou de les adapter pour un agencement de l’espace sur-mesure. Les chantiers de construction commencent lorsque vous êtes complètement satisfait par le choix des plans et des agencements. Pour un travail rapide et performant, Maisons Number One sélectionne les meilleurs collaborateurs régionaux.\nNous mettons un point d’honneur à vous fournir une demeure prête à être emménagée. Nous nous occupons ainsi de tous les travaux de finition intérieurs et extérieurs, en adéquation avec vos attentes. En peu de temps, vous avez la possibilité de démarrer votre nouvelle vie dans votre demeure à Évenos (83) !\nPour bénéficier d’un espace habitable accru sans avoir à déménager, l’agrandissement de maison est une alternative intéressante et abordable pour apporter un second souffle à toute demeure. Jouissez d’une aire d’habitation qui correspondra à vos usages en donnant de la plus-value à votre domaine immobilier à Évenos (83). Pour l’ensemble de vos projets d’agrandissement de maison à Évenos (83), faites appel à l’entreprise professionnelle dans le Var ! Maisons Number One assure un résultat de grande qualité dans les moindres détails. Nos experts locaux vous guident et vous aident tout au long de l’élaboration de votre projet, et vous apportent un travail efficace au meilleur tarif.\nVous bénéficiez d’un domaine de taille conséquente ? Pourquoi ne pas opter pour une extension de maison de plain-pied ? Ce type d’accroissement de maison est très réputé à Évenos (83) et dans l’intégralité du Var. Intéressante et peu cher, l’extension de maison de plain-pied est parfaite pour gagner de la surface vivable sans hausser votre toiture.\nDoublez sans peine votre espace vivable ou rajoutez une mezzanine grâce à une extension de maison à étage ! Ce type de chantier est très commode pour les demeures bénéficiant de peu de jardin, ou si vous ne voulez tout juste pas empiéter sur votre espace extérieur. Les experts Maisons Number One vous attestent d’un chantier efficace au meilleur coût pour l’adjonction d’un niveau, voire davantage, à votre maison à Évenos (83). Quel que soit le style d’agrandissement de maison que vous souhaiteriez effectuer, il est facile de sélectionner parmi une belle variété de matériaux divers. Armature en métal ou en bois, style conventionnel ou contemporain, les agrandissements de maison Maisons Number One s’adaptent à toutes vos convoitises et à tous les styles.\nAu cours de l’élaboration de votre prochaine résidence à Évenos (83) ou pour optimiser votre patrimoine, songez à l’agencement extérieur ! Maisons Number One, votre entreprise locale spécialiste, vous apporte ses services pour un agencement en harmonie avec vos envies au meilleur tarif.\nEn vue de jouir d’un jardin à l’abri des regards, Maisons Number One vous offre ses prestations de services de premier ordre à prix compétitif pour la construction de murs et palissades à Évenos. Indispensables pour démarquer votre parcelle, elles vous offrent la possibilité de tirer parti de votre espace extérieur en toute tranquillité, sans avoir de vis-à-vis. Nos murs et palissades sont proposés dans une large gamme de finitions qui s’harmonisent idéalement à votre habitation. Bénéficiez aussi de notre panoplie d’accessoires de jardin, barbecues, voiles d’ombrages et spas, qui vous permettront de tirer parti entièrement de votre jardin ! Avec Maisons Number One, pourvoir profiter de son terrain à Évenos (83) est facile !\nTerminé les factures d’énergie onéreuses ! Maisons Number One vous certifie des constructions qui répondent à la norme Bâtiment Basse Consommation RT 2012. Nos matériaux de construction sont exclusivement sélectionnés pour leur solidité et leur isolation hors pair. Vous avez ainsi moins besoin de chauffer en hiver, et votre habitation reste agréable en été. Grâce à la garantie décennale, vous êtes certains d’investir dans un domicile ou une extension de maison de qualité et solide. Faites confiance à notre entreprise locale pour tous vos chantiers à Évenos (83) !


Biharko Lurraren Elkartea (B.L.E.) | Arrapitz\nB.L.E. travaille à développer une agriculture biologique, autonome, locale et solidaire en Iparralde par la mise en réseau, la formation, l’expérimentation, l’information et la promotion.\nCréée en 1995, le groupe fondateur de Biharko Lurraren Elkartea souhaitait se doter d’outils de développement gouvernés par les paysans pour une agriculture autonome, économe, biologique en Iparralde basé sur le travail en groupe et le partage entre paysans.\nDans une ambiance « productiviste », B.L.E. s’est rapidement démarquée : les 30 adhérents du début sont aujourd’hui 350 dont 300 fermes et 50 membres associés (particuliers, entreprises). Le premier animateur a été embauché en 1997 et l’équipe compte aujourd’hui un équivalent de 7 personnes.\nLe plan Riquois pour la bio en 1998, les contrats agriculture durable en 2006, la cartographie des terroirs viticoles en 2007, la création du BP REA option maraichage bio en 2009, l’opération Sur la Route de la Bio vers les lycées agricoles en 2013, le Pacte bio Nouvelle Aquitaine en 2017 sont autant de dates importantes dans un processus progressif et très déterminé de transition de l’agriculture du territoire.\nDans le cadre du partenariat engagé avec la Communauté d’Agglomération du Pays Basque en 2018, B.L.E. est définitivement reconnu comme l’organisme référent de la bio de proximité en Euskal Herri.\nAujourd’hui ses missions principales sont :\nFormation vers une agriculture bio autonome et économe,\nAccompagnement à l’installation et au passage en agriculture biologique,\nPromotion et aide à la commercialisation bio.\nLes actions de Biharko Lurraren Elkartea sont pilotées par un Bureau de 6 membres au sein d’un Conseil d’Administration de 20 membres. La remontée des besoins des adhérents est organisée au sein de groupes référents, au nombre de 18 actuellement : par production (maraîchage, volaille, bovin, …), par thématique transversale (santé animale, biodiversité…), pour sujet innovant (biodynamie, traction animale,…).\nIl est important de noter que B.L.E. est actif dans plusieurs réseaux : Fédération Arrapitz, Réseau CIVAM, Réseau FNAB, collectif EHKOlektiboa. B.L.E. est également membre d’Interbio Nouvelle Aquitaine et du CADE.\nFace à la « conventionnalisation » (intégration économique, industrialisation) de la bio, le défi que B.L.E. et ses adhérents relèvent aujourd’hui, c’est celui de démontrer que l’on peut développer la bio de demain dans un cadre solidaire, de proximité, d’autonomie, de viabilité et vivabilité sur les fermes, de relations de confiance avec les habitants.\nBiharko Lurraren Elkartea organise chaque année une centaine de formations, rencontres techniques et journée d’échanges en élevage (alimentation, santé animale, par production), agronomie (connaissance du sol, prairies, cultures, biodynamie), maraîchage, arboriculture, viticulture, …\nAccompagnement à l’installation et au passage en agriculture biologique\nB.L.E. accompagne de nombreux porteurs de projet (entretiens, visite terrain, formation collective, …). En quelques chiffres, cela représente par an :\n20 diagnostics Installation en bio\n40 suivis individuels post conversion\n20 diagnostics Conversion bio\nChaque fois que cela est possible, l’accompagnement intègre de l’individuel et du collectif. Biharko Lurraren Elkartea prend une part active au travail de coordination au sein de Zurkaitzak, avec les autres structures d’Arrapitz et EHLG qui œuvrent à accompagner les projets d’installation.\nIl s’agit d’animer des actions de recherche participative pour une agriculture sans produits de synthèse, visant à l’autonomie des fermes dans les conditions pédo-climatiques locales : cartographies des sols, biodiversité cultivée, recueil de références, biodynamie, hébergement de pollinisateurs,… De ces groupes et travaux sont issus des éditions d’ouvrages en maraîchage bio, élevage, des fiches et guides techniques et le bulletin trimestriel BLE Berri.\nPromotion et aide à la commercialisation bio\nDe nombreuses actions sont menées pour promouvoir l’engagement bio des fermes d’Iparralde : guide des paysans bios du Pays Basque, carte interactive en ligne, travail avec les écoles et collèges (Manger Bio & Local), animation de groupes de producteurs pour commercialiser collectivement, édition d’outils visuels (panneaux de fermes, banderoles de marchés,..), opération fermes ouvertes (« De ferme en ferme » – réseau CIVAM), organisation des rencontres de la bio locale et solidaire Asunak à Garro, etc.\nABBADIE Julie, ferme de réinsertion en maraîchage à Hasparren\nAGUERRE Jean-Claude, céréalier et arboriculteur à Pagolle\nBACHACOU David, éleveur de volailles et arboriculteur à Bunus\nBEHOTEGUY Marianne, apicultrice à Ordiarp\nBONILLO France, membre associée à Mauléon\nBOURGUY Aymar, maraîcher à Amendeuix\nCARRICABURU Paul, viticulteur à Ascarat (Président)\nDALLA BETTA Fanny, productrice de PAM à Beyrie sur Joyeuse\nDANIEL Laura, maraîchère à Urt\nDUHALDE Maite, éleveuse ovin lait à Ayherre\nDUNATE Mizel, éleveur ovin lait à Ayherre (Trésorier)\nFOIRIEN Johanne, éleveuse ovin lait à Ainharp\nHARLOUCHET Jon, éleveur bovin lait à Bussunaritz\nIRIGOIN Jean-Marie, éleveur de porcs à Ibarolle\nITHOURRIA Argitxu, maraîchère, arboricultrice et productrice de plants à Mendionde\nLARREA Francis, maraîcher à Mendionde (Secrétaire)\nMENDIBOURE Nicolas, maraîcher à Irissarry\nTHOREAU Cécile, safran, arbo et petits fruits à Pagolle\nHélène PROIX, animatrice technique biodiversité cultivée, grandes cultures, agroécologie\nble.helene.proix@gmail.com – 06 27 13 32 32\nMaria BRYKALSKA, animatrice technique maraîchage, plantes aromatiques (PAM)\nmaite.goienetxe@wanadoo.fr – 06 27 13 32 31\nMartta IRIGOIEN, animatrice circuits bios de proximité\nble.lisa.chateaugiron@gmail.com – 06 34 99 39 15\nBixente IDIART, animateur technique élevage\nble.charlene.cros@gmail.com – 06 27 13 32 36\nMarlène AUCANTE, animatrice technique élevage, arboriculture et apiculture\nble.marlene.aucante@gmail.com – 06 27 13 32 34\nAnne BETBEDER, animatrice technique viticulture, ble.anne.betbeder@gmail.com – 07 71 76 18 41\nNinon RABEYROLLES, animatrice capitalisation et transfert de connaissance, ble.ninon.rabeyrolles@gmail.com – 06 37 11 44 96\nThomas ERGUY, coordinateur\nthomas.erguy@gmail.com – 06 27 13 32 38\nL’adhésion se prend par année civile avec deux catégories de membres : les membres adhérents, les membres associés.\nMembres adhérents : paysans en activité, porteur de projets à l’installation agricole\n– Tarif plein : 80 €/an\n– Tarif réduit : 30 €/an pour les porteurs de projets à l’installation, les récemment installés et les personnes en situation économique difficile.\nMembres associés : particuliers, personnes morales hors société agricole (entreprises, associations,…)\n– Tarif = 30 euro/an. Les membres associés n’ont pas de droit de vote en AG.


Un été Anglais - Marc Desaubliaux\nElle avait 40 ans il en avait 15. Un roman subtil où la tendresse côtoie le malaise.\nDans cette histoire on va suivre Fabrice un homme d'une quarantaine d'année qui vit seul à Paris, les années ont glissé sur lui sans faire de vague, sans laisser de trace. Seulement un jour il reçoit une lettre, il reconnait de suite l'écriture : celle de Mrs Crown. C'est alors la dégringolade dans ses souvenirs de l'année 1968. Ce mois de juillet où tout a commencé, où tout a chaviré.\nMarc Desaubliaux plonge le lecteur dans les souvenirs d'un jeune homme alors âgé de 15 ans. L'adolescent Français se retrouve en séjour linguistique dans la campagne anglaise, dans le Manoir de la famille Crown. Une lady est la pour l'accueillir, seule. C'est la rencontre entre Fabrice et Mrs Crown. L'auteur glisse peu à peu le lecteur dans le malaise, cette relation qui oscille entre le maternel et le charnel, dérange. Cette femme va bouleverser la jeunesse de cet adolescent en fracassant les portes de son passage à l'adulte. Cette attitude à la fois passionnelle et égoïste rend fébrile le lecteur durant toute sa lecture. L'auteur occulte complètement la vision du lecteur en se focalisant sur cette relation malsaine. Puis la fin arrive et c'est la claque, on n'avait rien vu venir.\nUn sujet grave, tabou, dérangeant, passionnant ... qui bouscule tout. Le lecteur est poussé dans ses retranchements, est-ce bien ? est-ce mal ? L'auteur joue subtilement sur nos sens et c'est une réussite. J'ai dévoré ce roman en 2 jours. La plume est délicieusement poétique, cela rend le sujet bien plus complexe et subtil. Ce fut une bonne découverte. Je vous invite à regarder de plus près les ouvrages de cet auteur.


Profession de foi de Daphna Poznanski-Benhamou – JSSNews\nBy JSS Team / 2 juin 2017 / 4 Comments\nA l’occasion des élections législatives, nous laissons libre parole à tous les candidats qui le souhaitent. Aujourd’hui, Daphna Poznanski-Benhamou (DVG):\nNée à Oran que j’ai quitté enfant en 1962 pour Marseille. Dès 12 ans, élève boursière, je me suis portée volontaire pour m’occuper de soutien scolaire aux enfants en bas âge dans un quartier en difficulté. J’ai obtenu une maîtrise en droit administratif et un diplôme de relations internationales à Nice, puis une maîtrise en littérature en Israël où je me suis installée en 1979. Consultante juridique, je suis mariée, j’ai trois enfants.\nEn 1993, pour défendre les droits des Français d’Israël, j’ai créé une association, l’ADFI. En 2000, j’ai été élue Conseillère au Conseil Supérieur des Français de l’étranger, puis à l’Assemblée des Français de l’étranger pour y défendre les droits des Français résidant hors de France.\nDe sensibilité sociale, j’ai été investie par le PS en 2012 dans notre circonscription. Elue, j’ai vu mon élection annulée en février 2013 sur des détails techniques à propos de règlements publiés en mars 2012 alors que la campagne électorale avait débuté en juin 2011.\nDéçue par le gouvernement socialiste qui ne tenait pas les promesses faites aux électeurs et choquée par le matraquage fiscal des classes moyennes et des retraités modestes, j’ai démissionné du PS il y a 4 ans.\nJ’ai été réélue en 2014 à l’Assemblée des Français de l’étranger comme candidate indépendante. Je me présente aux législatives dans notre circonscription, sans étiquette, comme candidate du rassemblement pour mobiliser toutes les forces positives, quelle que soit leur sensibilité politique.\nPar Daphna Poznanski Benhamon – JSSNews\nLast Modified: juin 2, 2017 @ 10:54\nTagged With: benhamou, daphna, poznanski\n2 juin 2017 à 13:23\nIl est bien votre programme , mais mon permis de conduire à valider en Israël, est-ce que c’est dans votre programme ????\nJe dis ça, je dis rien , c’est juste pour en causer ! ????\nVoter pour quelqu’un qui a déjà été invalidée non merci\n3 juin 2017 à 23:44\nL’élection de Daphna Poznanski a été annulée par le Conseil Constitutionnel après le rejet de ses comptes de campagne. La Commission Nationale des Comptes de campagne lui a reproché de ne pas avoir nommé de mandataire régional par pays pour régler ses dépenses. Or la commission a créé ces mandataires régionaux en mars 2012 et la campagne électorale avait débuté en juin 2011. En fait, la Commission a annulé les comptes des 2 premiers députés qui lui étaient parvenus, avant de se rendre compte qu’il aurait fallu annuler l’élection de quasiment tous les députés élus pour les Français de l’étranger mais politiquement, c’était impossible. Cette erreur technique n’enlève rien à la valeur politique de Daphna.\nCertes (on apprend dans les excuses bidons que les lois sont rétroactives maintenant en France : intéressant). Mais le fait qu’elle se vantait de réserver toute sa réserve parlementaire pour les Grecs et les Turcs, ou le fait qu’elle soit socialiste malgré toutes les avanies que ledit partie socialiste fait subir à Israël, le principal pays de la circonscription qu’elle prétend briguer ?


Régions | Société d'histoire de l'art en Suisse\nMonuments d’art et d’histoire de la Suisse: les tâches des Cantons\nLe projet des Monuments d’art et d’histoire de la Suisse est supporté par un partenariat public-privé entre la Société d’histoire de l’art en Suisse (SHAS) et les Cantons, et soutenu subsidiairement par la Confédération. La SHAS pilote l’ensemble du projet, garantit sa qualité scientifique et publie les résultats des recherches dans une série de volumes comprenant tous les cantons. Les travaux d’inventaire et de recherche s’effectuent de manière décentralisée, dans les cantons mêmes, et sont financés par ces derniers.\nActuellement, 27 historiennes et historiens de l’art répartis dans 15 cantons sont en train de préparer 20 volumes. Ce sont en règle générale des fonctionnaires employés par les Cantons qui travaillent en étroite collaboration avec les Services des monuments historiques cantonaux et les Archives nationales.\nLes auteurs des MAHS sont des spécialistes avérés de l’histoire de l’art et de l’architecture de la Suisse qui disposent d’un vaste réseau sur le plan cantonal. Une Commission scientifique cantonale assure le suivi des différents volumes. Elle se compose de représentants des principales institutions ainsi que d’autres spécialistes.\nDirectives PDF (suivra en français)\nLes tâches de la SHAS\nPiloter, expertiser, publier La SHAS pilote l’ensemble du projet, expertise les manuscrits et publie les résultats des recherches dans une série de volumes comprenant tous les cantons. >> pour en savoir plus\nJournée des auteurs MAH 2021\n2 septembre - Zürich\nJournée des auteurs MAH 2020\nAnnulé à cause de Corona\nJournée des auteurs MAH 2019\n28 août - Bern\nJournée des auteurs MAH 2018\n20 août - Romont\nJournée des auteurs MAH 2017\n25 août - Berne\nJournée des auteurs MAH 2016\n30. August - St. Gallen\nJournée des auteurs MAH 2015\n26. August - Zug


vente Proche de l'Avenue Jean-Jaurès à pied, Maison sur un terrain de 1270 m2\nRéférence: VMA 57\nProche de l'Avenue Jean-Jaurès à pied, Maison sur un terrain de 1270 m2\nRef VMA 57\nMaison de construction traditionnelle de 207 m2 bénéficiant de pièces sapcieuses avec de belles hauteures sous plafond. Une entrée au RC dessert un bureau, une cuisine lumineuse et un séjour/salle à manger de près de 70m2 avec une cheminée imposante en pierre. La réception de ces pièces sont ouvertes sur un espace mezzanine au 1er étage. On y trouve quatre belles chambres, deux salles de bain, une salle d'eau. Buanderie, cave à vin, chaufferie ( chaudiere et cumulus récents ) En dépendance nous avons un mazet de 20 m² environ, le terrain de 1270 m² est parfaitement entretenu ( forage ), terrasses.


Les Ecureuils face à l’équipe du Lesotho le 25 mars - 24 Heures au Bénin\nDans le cadre de la 3ème journée des éliminatoires de la Coupe d’Afrique des nations (CAN-Cameroun 2021), les Ecureuils du Bénin affronteront le mercredi 25 mars prochain, l’équipe de Lesotho au stade Charles de Gaulle de Porto-Novo à 13 heures.\nLa rencontre autrefois annoncée pour être dirigée par des arbitres sierra léonais, un pays adversaire des Ecureuils, sera officiée par un quatuor zambien. Janny Sikazwe sur la pelouse sera assisté de Romeo Kasengele, Kabwe Chansa et Audrick Nkole. Pare Lossen de nationalité burkinabè sera l’inspecteur des arbitres.\nLe commissariat du match sera assuré par le togolais Baba Touré.\nL’officier de sécurité est le Ghanéen Nick Owusu.\nLa Confédération africaine de football (CAF) est revenue sur sa décision de confier l’arbitrage de ce match à des Sierra Léonais, suite à une plainte de la Fédération béninoise de football (FBF).


Moniteur De Bureau Pc - fucktimkuik.org\nEcran PC - Moniteur Pour un bon confort de travail, une expérience de jeu inoubliable, ou pour profiter de vos vidéos en haute définition, ELECTRO DEPOT vous propose une large gamme d'écrans d'ordinateur pas chers: écran HD ou full HD, écran plat. Découvrez nos écrans de PC pour accompagner votre ordinateur de bureau ou votre Mac. Privilégier un grand écran pour la retouche photo avec nos écrans 27" ou plus ou la rapidité pour les jeux PC avec nos écrans de PC gaming. Profitez de nos plus grandes marques de moniteurs:. Tous les écrans de PC Écrans de PC 24" Nos meilleures offres Soldes Informatique Ventes Flash Univers Gaming Packs Fnac. Accueil-Informatique -Ordinateur de bureau -Ecran, Moniteur; Ecran, Moniteur Voir les catégories Découvrez tous nos écrans PC parmi nos plus grandes marques: Samsung, Asus, Liyama, Acer. 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Pour profiter pleinement de votre PC à la maison, des modèles de moniteurs de qualité supérieure avec une diagonale d’écran plus grande ainsi qu’une résolution plus élevée sont préférables pour de telles applications. Moniteur PC professionnel; Pour les programmes de graphiques puissants, un moniteur standard ne suffit plus. Où trouver l’offre Pc de bureau avec ecran au meilleur prix ? Dans le magasin Informatique Cdiscount bien sûr ! Avec des prix au plus bas aujourd’hui mardi 31 décembre 2019, comment ne pas craquer pour l'un de ces 65526 produits, à l’image de la bombe du jour.\nUn écran de pc idéal. Aujourd'hui, quasiment tout le monde possède son propre ordinateur à la maison. Que l’on en ai besoin pour naviguer sur internet, pour réaliser de menus travaux de bureautique ou encore pour jouer à des jeux vidéo, rares sont ceux qui parviennent à se passer de cette machine mise au point dans les années 1939. Vérifiez que la taille de la base de votre TV/moniteur est adaptée. Convient à - tous les types et tailles d’écran jusqu’à - 32 pouces. Rehaussez votre moniteur à - une hauteur plus adaptée à - votre cou et votre dos. Rangez votre bureau avec ce socle qui abrite de nombreux emplacements de rangement et vous permettra.\nCeci permet de réinitialiser le système électronique du moniteur. Assurez-vous que le moniteur est sous tension et que son voyant s'allume lorsque vous appuyez sur le bouton de mise en route. Si le voyant du moniteur ne s'allume pas, c'est qu'il ne reçoit pas de courant de la prise ou de. Envie de remplacer votre vieille lucarne ? L’écran étant le premier diffuseur de sensations de votre PC, il faut le choisir avec précaution pour qu’il colle parfaitement à vos besoins. Un PC gaming c’est bien, mais le choix d’un bon écran est aussi un élément fondamental pour un gamer ! Les moniteurs bénéficient d’une légitimé, de par leur compatibilité « naturelle » avec un PC, mais les écrans TV postulent pour les détrôner. Vite ! Découvrez l'offre 2 Niveaux Support de Moniteur de Bureau Plateau de Plinthe pour TV LCD Ordinateur Portable PC Écran Riser Blanc -CHU pas cher sur Cdiscount. Livraison rapide et économies garanties en support de simulation.\nsupport moniteur pc bureau.\nLes supports moniteurs PC vous permettent de gagner en ergonomie et d’obtenir un espace de travail personnalisé adapté à votre besoin. Grâce au support de bureau pour écran PC vous pouvez positionner votre écran à votre convenance pour travailler dans un confort optimal. Comparez toutes les offres de pc moniteur avec, achetez au meilleur prix en comparant des milliers de marchands certifiés par nos soins. Un écran de bureau vous offrira des fonctionnalités dernier cri répondant à vos besoins. Outre les fonctions innovantes des moniteurs de bureau LG, vous serez conquis par leur design aux lignes épurées et élégantes. Nos écrans de bureau ajouteront en effet une touche de. Résoudre les problèmes de mise à jour de Windows 10 sur une imprimante ou un PC. Ce document s'applique aux ordinateurs de bureau HP et Compaq fonctionnant sous Windows 10 et 8. Ce document concerne le dépannage d'une connexion vidéo entre un moniteur ou une TV utilisée comme moniteur et un ordinateur personnel. Si le moniteur de votre ordinateur est intégré à celui-ci, comme.


Saigon Restaurant Vietnamese, Honolulu - Downtown Honolulu - Restaurant Avis & Numéro de Téléphone - TripAdvisor\nCrabe à Waikiki\nRestaurants Indienne à Ala Moana - Kakaako\nRestaurants Romantique à Ala Moana - Kakaako\nbarbecues avec une terrasse extérieure à Waikiki\nÉtats-Unis›Hawaï›Oahu›Honolulu›Restaurants Honolulu› Saigon Restaurant Vietnamese\n4 avis Nº 1 296 sur 1 781 Restaurants à Honolulu Downtown Honolulu\nAfficher aussi CarteSatellite Les mises à jour de votre carte ont été suspendues. Zoomez pour voir les informations mises à jour. Réinitialiser le zoom Mise à jour de la carte... Retourner à la carte Voir l'itinéraire 164 N King St, Honolulu, Oahu, HI 96817-5013 808-599-1866\nHonolulu, Oahu Plus Moana Surfrider, A Westin Resort & Spa\n12 801 avis Lire les avis\n3 368 avis Lire les avis\nEffacer la sélection Écrivez votre avis sur Saigon Restaurant Vietnamese Cliquez pour noter.\nMise à jour de la liste... Les voyageurs ayant consulté Saigon Restaurant Vietnamese ont aussi consulté\nHonolulu, Oahu Honolulu : tous les restaurants (2229)\nVous connaissez Saigon Restaurant Vietnamese ? Partagez vos expériences ! Écrivez un avis\n164 N King St, Honolulu, Oahu, HI 96817-5013 Lieu :\nVous avez des questions ? Obtenez des réponses du personnel et des précédents clients de Saigon Restaurant Vietnamese.\nConsignes de publication J'aimerais recevoir des notifications lorsque de nouvelles réponses à mes questions sont publiées. Poser Questions fréquentes : Proposez-vous des plats sans gluten ? Y a-t-il une tenue vestimentaire exigée ? Autorisez-vous les chiens en terrasse ? À proximité de Saigon Restaurant Vietnamese Activités les mieux notées à proximité 12 avis Fine Ass Chocolate and Coffee\n482 avis Chinatown\n7 avis Downtown-Chinatown Honolulu Visitor Center\nParcourir toutes les activités Restaurants les mieux notés à proximité 33 avis Maguro Brothers\n19 avis Sing Cheong Yuan Chinese Bakery\n15 avis To Chau Restaurant


Actualités Personnalités > Le Vendée Globe: bon vent!\nDe la casse sur le Vendée Globe...\n9 marins lancés dimanche dans la course à la voile du Vendée Globe ont été victimes d'une casse sur leur bateau.\nLe Vendée Globe, une course toujours à part...\nVOILE - Départ du sixième Vendée Globe dimanche à 13h02...\nDépart de la course de l'extrême...\nLes 30 marins les plus expérimentés au monde s'élancent dimanche des Sables-d'Olonne pour l'une des courses à la voile les plus difficiles : le Vendée Globe.\nVendée Globe: Peyron toujours devant, nouveau départ pour Dejeanty...\nLe Français Loïck Peyron (Gitana Eighty) était toujours en tête du Vendée Globe, la course autour du monde en monocoque à la voile en solitaire sans escale et sans assistance, dimanche soir, alors que Jean-Baptiste Dejeanty (Maisonneuve) a pris un nouveau départ.\nVoile - Vendée Globe : Peyron attend le vent...\nActuellement dans le Pot au Noir, Loïck Peyron a passé une nuit et une matinée plutôt lente. Le leader de la course a profité de cette accalmie pour sécher son génois en attendant le retour du vent.


Sarreguemines : Bertrand Piccard tente de battre le record du monde de distance d'un véhicule hydrogène - Radio Mélodie\nC’est certainement son record du monde le plus « terre à terre ». Après le premier tour du monde en ballon sans escale et le tour du monde en avion solaire, Solar Impulse, Bertrand Piccard va tenter de battre le record du monde de distance au volant d'un véhicule hydrogène. Il est parti de Sarreguemines ce lundi. Objectif faire au moins 700 km avec un seul plein.\nSon N°1 - Sarreguemines : Bertrand Piccard tente de battre le record du monde de distance d'un véhicule hydrogène\nPas question de tricher, un huissier de justice est là pour veiller au grain. Le compteur est remis à zéro et la trappe à carburant a été scellée. Bertrand Piccard a pris place ce lundi dans son véhicule hydrogène pour rejoindre le Bourget à Paris en passant par le Luxembourg et la Belgique. Pas d’enjeu sportif cette fois, mais un enjeu sociétal.\nMais déjà c’est quoi la différence entre l’électrique et l’hydrogène ? "La voiture à hydrogène c'est un véhicule avec un moteur électrique alimenté par de l'électricité fabriquée par la pile à combustible. Cette dernière combine de l'hydrogène et de l'oxygène pour créer cette électricité. Le seul déchet c'est l'eau", explique Bertrand Piccard. "Le véhicule à batterie électrique est excellent plutôt pour des trajets courts car il faut transporter des centaines de kilos de batterie. Alors qu'avec l'hydrogène, vous avez quelques litres d'hydrogène, une pile à combustible qui n'est pas plus lourde qu'un moteur normal, vous pouvez donc faire plus de kilomètres et vous chargez votre voiture en une à deux minutes"\nL’objectif n’est pas seulement de lutter contre le changement climatique, mais aussi contre la pollution de l’air. "Comme la pile à hydrogène a besoin d'air extrêmement pure pour pouvoir combiner l'oxygène avec l'hydrogène du réservoir et faire de l'eau et de l'électricité, il y a un système de purification de la prise d'air. Ce qui fait que l'air que vous prenez est purifier pour arriver à la pile à hydrogène et l'équivalent de ce que vous purifiez, ça équivaut à la pollution de deux voitures à combustion. Donc quand vous roulez, vous purifiez l'air dans la ville".\nPour arriver à destination sans refaire le plein, il va falloir adopter un autre type de conduite : "il ne faut pas démarrer comme un imbécile et appuyer à fond sur les freins à un feu rouge. Il faut conduire intelligemment. Il ya des plaquettes sur le volant, pas pour changer de vitesse mais pour réabsorber l'énergie, comme cela vous rechargez votre batterie pendant que vous décélérez. Et ensuite vous utilisez l'énergie pour réaccélérer".\nUn défi que Bertrand Piccard a décidé de relever au départ de Sarreguemines. Sarreguemines, qui est la première ville d’Europe à avoir installé une station à hydrogène et qui produit son propre hydrogène sur place. Elle a été installée il y a deux ans. Et aujourd'hui une dizaine de véhicules utilisent cette station de la Communauté d'Agglomération de Sarreguemines. Ici l'hydrogène est créé par de l'électricité avec un certificat vert. C'est donc de l'électricité renouvelable, notamment hydroélectrique, garantie par EDF, qui permet de séparer l'eau en oxygène et hydrogène. L'hydrogène est ensuite mis sous pression, refroidi et sert à ravitailler les véhicules.\nPour la région Grand Est et son Président Jean Rottner, il faut aussi et surtout convaincre les industriels de se mettre à l'hydrogène.\nSon N°2 - Sarreguemines : Bertrand Piccard tente de battre le record du monde de distance d'un véhicule hydrogène\n| lundi 25 novembre 2019 à 15:15 - Mise à jour à 16:02\n#record #monde #bertrandpiccard #hydrogene #fahyence #casc #sarreguemines #25novembre2019 #26novembre2019 #hyundai


Publié le 27/01/2022 10:58\nA.Girault-Carlier, D.Basier, M.Damoy, P.Juvigny, P.Wursthorn, N.Leydier, A.Brodin, France 3 Régions - franceinfo\nDe nombreux salariés d’EDF se sont mis en grève mercredi 26 janvier. Ils dénoncent la décision de l’État qui pousse l’entreprise à vendre 20% de son électricité nucléaire à ses concurrents et ce, à prix cassés.\nOpération escargot près de Dieppe (Seine-Maritime), coupure d’électricité sur des radars routiers à Ajaccio (Corse-du-Sud), mobilisations devant une centrale ou une sous-préfecture : partout en France, les salariés d’EDF en grève ont exprimé leur mécontentement mercredi 26 janvier. "Aujourd’hui, on est tous motivés et déterminés à lutter contre cet assassinat de notre entreprise", affirme Nicolas Dessertenne, membre de la CGT EDF Gravelines (Nord). Ils dénoncent les mesures imposées par l’État à EDF pour faire face à la flambée des prix de l’énergie. Cette année, l’entreprise devra vendre 20% de son électricité nucléaire à ses concurrents, à prix cassés.\nOutre les salariés, la direction ne digère pas non plus cette annonce. Président directeur général d’EDF, Jean-Bernard Levy explique, dans une lettre à ses cadres, qu’il "partage" l’émotion de ses employés indignés. L’effort demandé à EDF lui coûterait près de huit milliards d’euros. Or, des experts expliquent que l’entreprise a actuellement besoin d’argent pour investir et préparer l’avenir. De son côté, l’exécutif assume et estime qu’EDF, entreprise publique, doit prendre sa part face à la flambée des prix de l’énergie.


vomissement, fièvre, infections sanguine - Vulgaris Médical\nvomissement, fièvre, infections sanguine\nDans Forum Pédiatrie - Par Invité le 19/12/06 à 16h33\nPar Invité le 19/12/06 à 16h33\npouvez-vous nous éclairer,\nma petite nièce 3 ans est hospitalisée depuis 2 ou 3 jours, vomissements, fièvre, elle ne supporte meme pas l'eau qu'elle vomi.\nles médecins disent que les analyses sanguines ne sont pas bonnes, mais ne disent rien de plus, nous nous inquiètons assez, compte tenu qu'ils ne savent pas eux meme ce qu'elle a, ils voulaient la renvoyer à la maison, ma soeur ayant subi une perte terrible il y a quelque année à refusé qu'on l'a renvoie à la maison et demander que l'on cherche se quelle a, ils ne savent pas d'où vient l'infection elle ne mange plus et ne boit plus. peut-on facilement la changer la faire hospitaliser ailleurs dans un autre département et comment faut-il faire ?\nbonjour, je peu vou poser une\nPar habiba le 06/01/07 à 17h20\nbonjour, je peu vou poser une de question quelle origine vous etes,je ne sui pa medecin. dans les examens qu elle a fait, votre niece quelle les formules sanguin qui ne son pa bonnes.si vou pouviez me repondre je pourrez vous aidez.\nParticipez au sujet "vomissement, fièvre, infections sanguine"