L'interview de Gad Elmaleh au GQ US | GQ France\nQualifié de "Jerry Seinfeld à la française" par nos confères américains, Gad Elmaleh s'est longuement confié sur sa nouvelle vie aux États-Unis.\nGad Elmaleh est super connu. Non vraiment! Il le jure! C'est vrai: le Franco-Marocain pèse... en France. Il est célèbre comme quelqu'un qui a fait “sept semaines consécutives de spectacles à guichet fermé”. Célèbre comme le “Jerry Seinfeld français”. Célèbre comme quelqu'un qui “a un enfant avec la petite fille de la princesse Grace de Monaco”.\nMais en 2015, Gad Elmaleh a laissé sa célébrité à Paris pour devenir inconnu à New York, bâtissant laborieusement sa carrière en tant qu'étranger aux États-Unis. Son premier spectacle en anglais, Gad Elmaleh: American Dream, sorti sur Netflix en mars, est fantastique. Il a définitivement un air de “Jerry Seinfeld à la française”, si le visage de Jerry Seinfeld était fait de caoutchouc et qu'il sortait de la maison un peu plus souvent. Gad Elmaleh est en tournée mondiale à l'automne prochain et aura une comédie basée sur sa vie plus tard dans l'année. Donc, qui sait — peut-être qu'il va percer aux États-Unis après tout !\nGQ a discuté avec Gad Elmaleh à propos de "comment faire rire Jerry Seinfeld", la Cheesecake Factory et pourquoi George Carlin a un regard français sur la langue anglaise.\nGQ: Vous êtes en France?\nGad Elmaleh: Je suis à Paris.\nJe pensais que vous apparteniez aux États-Unis maintenant.\n“Appartenir” je n'y appartiens pas encore. Je suis basé à New York – en fait j'ai déménagé là-bas. Mais comme ma famille est à Paris, je fais l'aller-retour. Ça fait beaucoup de voyages, je jongle beaucoup entre les deux pays.\nVous devez avoir un statut spécial dans la compagnie aérienne que vous avez choisi. Vous avez quoi, une carte Platine?\nOh, oui. “S'il vous plaît, Monsieur, vous n'êtes pas seulement un membre Gold. Vous n'êtes pas seulement un membre Platine. Vous pouvez piloter l'avion”. Mais si je veux m'engager et construire ce projet [pour Netflix] je dois être aux États-Unis. J'aime bien.\nVous aimez l'Amérique.\nEh bien, l'Amérique, oui. New York, beaucoup ! Je trouve ça très intéressant. Nous, en Europe, avons une éducation théâtrale et un background culturel. Mais la comédie, la comédie pure...Si tu vas dans des comedy clubs à Pittsburgh, Denver, Boston, Grand Rapids, ils savent ce qu'est le stand up. Les Américains n'ont pas inventé grand-chose mais je dois dire que cette invention-là était géniale.\nN'avons-nous pas aussi inventé l'ampoule électrique?\nEt nous vous avons donné la crème brûlée.\nEst-ce que vos spectacles sont différents dans des villes américaines opposées sur le plan du spectre politique?\nJe ne traite pas de ce problème. Je fais de la comédie d'observation. Et je dois m'occuper de savoir si le public va m'aimer et dans quelle mesure. C'est comme si j'essayais de les séduire. Des fois je vais les taquiner un peu, "leur tirer la jambe" comme on dit en anglais. Je ne dis pas ça pour dire, genre, “je suis une bonne personne”. Mais même lorsque je partage ma vision des choses — qui n’est parfois pas très flatteuse même pour les Américains — je le fais toujours avec humanité. Je comprends les gens qui parlent de politique mais moi je suis plus intéressé par des gens qui diraient, “oh wow il est né au Maroc, il a vécu en France et il veut parler du sandwich Philly Cheesesteak”. Je suis plus intéressé par le fait de me connecter et me moquer d’eux, mais en restant dans l’observation. C’est pour ça que je suis obsédé par le travail de Jerry Seinfeld.\nVous êtes copains. Comment vous êtes-vous rencontrés?\nSur une app’ de rencontres pour humoristes. Non, c’était il y a 12 ans, Jerry avait réalisé un film de Dreamworks qui s’appelle Bee Movie et j’étais la voix française de Barry, le personnage que jouait Jerry. Quand il est venu faire la promotion du film, on s’est rencontrés à Cannes.\nVous rappelez-vous de la première fois où vous l’avez fait rire?\nQuand on s’est rencontrés pour la première fois, il m’a dit “je suis tellement fan de vos trucs sur YouTube. Vous êtes très drôle”. Et je lui ai répondu “mais tout ce qu’il y a sur Internet est en français”. Il a dit “c’est pas grave, je connais l'humour. Je le sais quand tu es drôle”. Quand je lui décris des choses que j’ai pu observer aux États-Unis, il rit tellement. J’adore. Quand j’étais dans sa série Comedians in Car [Getting Coffee], je lui ai expliqué une anecdote à propos des portes à la française que je faisais mettre dans mon appartement à New York — je suis français mais je n’avais jamais vu de portes à la française. Il riait tellement. Il a dit “vraiment? Vous n’avez pas de portes à la française en France?” Et puis il a dit “C’est une blague”. Et j’ai dit “Non ce n'est pas une blague. C’est juste une petite anecdote que je te raconte”. Il a dit “C’est une blague”.\nUne des caractéristiques des humoristes est de remettre en question la nature des choses. Poser son regard sur un nouveau pays, ça doit aider.\nOh, oui. Mais j’ai aussi été de l’autre côté. Jerry était venu à Paris et m’a parlé des gens et des choses que je voyais tous les jours mais avec sa perspective en tant qu’étranger. Il m’a dit “Pourquoi est ce que tu portes une écharpe tout le temps” ? J’ai dit “parce que je suis un humoriste et que je fais attention à ma voix”. Ensuite il a regardé les gens sur la terrasse où nous étions qui portaient également une écharpe. Et il m’a dit : “Gad, est-ce que tu penses que toutes ces personnes ici font attention à leur voix ? Est-ce que tout le monde en France veut garder sa voix en forme ? Est-ce que tout le monde a un job où c’est nécessaire ?” C’était bête. J’aime bien. C’est intéressant.\nJe ne sais pas si c’est parce qu’il est très connu mais Jerry Seinfeld est un peu éloigné de la culture américaine, c’est comme s'il était un étranger là où il vit. Et je me demande si, parce que vous êtes connu en France, ce n’est pas aussi un peu le cas?\nJe ne sais pas.Il me rappelle une école de pensée: la déconstruction. J’ai lu beaucoup de choses à propos de la déconstruction par Jacques Derrida, et cela me rappelle souvent Seinfeld, la série. Comme parler de choses triviales et essayer de les analyser, les défaire, aller loin dans les petits détails. C’est un bon exercice pour le cerveau.\nC’est aussi la langue. Et j’étais fasciné par le travail de George Carlin, car il analysait la langue anglaise comme si il n’était pas Américain. Je n’ai vu que des étrangers qui s’amusaient des idiomes, de la grammaire, des choses complexes; ou juste des mots, ou des expressions. Je n’ai jamais vu des Américains vraiment analyser leur propre langue. Il n’y avait que George Carlin qui se moquait de la langue. Et je me suis senti très proche de ça car je le fais, juste parce que mon cerveau traduit littéralement ce que j’entends. Quand les Américains me disent “techniquement je serai là à 8 heures” je veux parler de ce “techniquement”. Quel degré de technique est-ce que ça implique?\nJe veux juste m’améliorer. Par là je veux dire mon style, mon genre. Et c’est très difficile [en anglais]. Je dis aux humoristes “vous avez trois étapes pour écrire une vanne. J’en ai quatre”. La première est la même pour tout le monde : l’inspiration. L’impulsion est la même dans n’importe quelle langue : “c’est dans mon coeur, c’est dans mon ventre, c’est dans ma tête. Boum. Oh, je veux écrire quelque chose sur ça”. La seconde étape c’est l’écriture. Leur troisième étape c’est de la tester devant un public. Ma troisième étape c’est “Merde, je dois le traduire”. Et quand je traduis, je perds l'essence de ce qui était dans mon ventre, quand j’ai eu l’idée. J’ai besoin de quelqu’un qui m’aiderait et qui me dirait “Oh, ce n’est pas comme ça qu’on le dit, et la syntaxe pourrait être meilleure”.\nSi je sors avec une Américaine, pour blaguer— mais aussi car je n’ai pas confiance en moi et que je veux que l’on me complimente — je lui dit : “je suis bien plus intelligent en français, je le jure.Si tu m’entendais parler Français...oh mon Dieu. Je peux parler de tout. Je suis si poignant et intelligent”. D’ailleurs, pour cette interview là, oh mon Dieu, j’aurais été tellement plus intelligent en français. Vous auriez été fascinée.\nJe ne peux qu’imaginer. Quand vous vous êtes installé ici en 2015, non seulement vous avez dû apprendre un anglais parfait, mais aussi la sensibilité comique américaine. Comment votre compréhension de ce que les Américains trouvent drôle d’eux-mêmes a-t-elle évoluée ?\nJ’ai sous-estimé le niveau d’autodérision. Au début je pensais que je devrais être, vous savez, indulgent. Mais plus dur j’y allais, plus ils riaient. Je parle de la relation que vous avez à la nourriture, la culture, le voyage, les langues et je me moque des Américains mais gentiment. Car j’adore les États-Unis — je rêvais d’être là. Mais honnêtement, ça m’a pris beaucoup de temps. Quand j’ai commencé, je traduisais mes meilleurs sketchs du français vers l’anglais. C’était une grosse erreur.\nPouvez-vous me raconter une blague sur les Américains dont le bon accueil vous a surpris et une autre qui l’a moins été?\nIl y en avait une sur les buffets à volonté. Honnêtement je pensais que ça allait être un peu vexant.\nVous voulez dire que nous sommes gros?\nOui. J’ai commencé avec la Cheesecake Factory. (ndt: une chaîne de pâtisserie qui se traduit littéralement par “l’usine à Cheesecake”) De combien de cheesecake avez-vous besoin pour avoir besoin d’une usine? Ensuite j’ai dit “les petits déjeuners servis toute la journée. Pourquoi avez-vous besoin de petits déjeuners toute la journée?” Puis j’ai terminé avec les buffets à volonté. Et j’ai dit “ça devrait être tout ce que l’on veut, tout ce que l’on désire, tout ce qui nous plairait, pas tout ce que l’on peut avaler. Pouvoir le faire ne veut pas forcément dire qu’on devrait le faire”. C’était toute une analyse sur ça, et je pensais qu’ils allaient s’offusquer, mais ils ont tellement ri.\nIl y avait un autre sketch lorsque j’ai commencé que j’ai traduit du français vers l’anglais. Écoutez , je pense que vous avez avec le sexe le problème que nous avons avec l’argent en France. Quand on parle de sexe aux États Unis — et je ne parle pas de tout ce qu’il se passe [avec les révélations sur le harcèlement et les agressions sexuelles] en ce moment, ce qui est fou et triste, avec ces fous furieux qui abusent de leur pouvoir. Je parle de blagues sur le sexe, des femmes et des hommes. C’est un peu tabou. Donc, j’ai fait mon sketch sur cette manière que vous avez de sortir le soir ensemble. C’est organisé, c’est produit. C’est une sortie toutes les semaines ou deux. Et j’ai dit “même si ça se passe super bien, c’est quoi le meilleur scénario quand tu sors le soir avec ta femme?” Et j’ai dit quelque chose d’un peu stupide mais qui me plaisait: “coucher avec sa femme lorsqu’on sort le soir c’est comme toucher le jackpot dans un casino mais se dire, Merde, c’est mon casino”. Les gens étaient effarés. Comment dites-vous sacré ? Comme on dirait “pas touche”.\n“La vache sacrée”.\nJe vais l’écrire. “Vache sacrée” Qu’est ce que c’est?\nJe pense que ça vient de l’hindouisme, où les vaches sont sacrées.\nOh, la vache sacrée, “On ne touche pas”. J’adore.\nTraduit de l'interview d'Anna Peele pour GQ US


Vol Essaouira - Rabat à partir de 754€ | Comparateur JETCOST\nVol Essaouira - Rabat\nTrouvez un vol Essaouira - Rabat pas cher en quelques secondes avec Jetcost\nAfin de trouver le vol Essaouira Rabat le plus adapté, utilisez notre moteur de recherche de vols au départ de Essaouira à destination de Rabat. Vous disposez de tous les tarifs disponibles pour réserver votre vol Essaouira Rabat. Vous recherchez le meilleur prix pour votre vol Essaouira - Rabat ? Trouvez votre Vol pour Rabat pas cher avec Jetcost. Comparez les meilleurs tarifs : promotions, vol moins cher, voyages degriffes et offres de derniere minute pour Rabat parmi de nombreuses agences de voyage en ligne, de compagnies aériennes régulières et low cost.\nAvec Jetcost, faites votre réservation pour Rabat (RBA) au départ de Essaouira (ESU) en quelques clics. Les vacances à Rabat sont au meilleur prix avec Jetcost.com : reservez votre vol Essaouira Rabat, votre hotel à Rabat et même votre voiture de location sur Rabat, destination dépaysante.\nGrace au comparateur de vol Essaouira Rabat Jetcost, effectuez votre recherche instantanement et reserver votre vol Essaouira - Rabat pas cher en un petit clic.\nVoici les meilleurs tarifs de vols Essaouira-Rabat récemment trouvés :\nEssaouira - Rabat Royal Air Maroc 754€ Aller/retour du 22 au 29 Juillet Il y a 3 jours\nVol Essaouira - Rabat : Dernières recherches\nDénichez votre billet avion pour Rabat au meilleur prix sur Jetcost. Comparez votre billet avion Essaouira Rabat sur vols réguliers ou vols charters. Réservez votre vol ESU - RBA aller retour, vol sec, vol charter a bas prix en comparant avec Jetcost.com\nVols Essaouira - Rabat : Principales compagnies aériennes


Nekfeu en désaccord avec Catherine Deneuve en plein direct ! (VIDEO)\n27 octobre 2017 à 16h10 par Aurélie AMCN\nNekfeu et Catherine Deneuve ne sont pas d'accord. Et le ton monterait presque entre les deux stars sur le plateau de l'émission Quotidien. Regardez !\nCrédit: Tout Nous Sépare\nNekfeu et Catherine Deneuve se donnent la réplique dans le film Tout Nous Sépare, en salle le 8 novembre prochain. Mais dans la réalité, « tout les sépare » bel et bien, surtout quand il s’agit d’évoquer l’affaire Harvey Weinstein, et notamment l’utilisation du hashtag #BalanceTonPorc. Tous deux invités sur le plateau de l’émission Quotidien de Yann Barthès, les deux stars ont ainsi pu s’exprimer sur le sujet. Ils n’ont visiblement pas du tout la même analyse de l’ampleur qu’a pris cette affaire de harcèlement sexuel et le mouvement de dénonciation qui a suivi sur les réseaux sociaux.\nL’actrice a été la première à prendre la parole. « Je ne trouve pas que ce soit le moyen le plus juste pour essayer de faire bouger les choses. Parce qu’après, ce sera quoi ? #BalanceTaPute ? Je trouve que ce sont des termes très excessifs et je trouve surtout que cela ne résout aucun problème. Le problème se règle bien plus en amont (…) : à l’école, et ensuite les avocats, la justice », commence l’icône du cinéma français. À ses côtés, le rappeur secoue la tête et lève les yeux au ciel, en total désaccord avec sa partenaire à l’écran. « Non, moi, je ne suis pas d’accord ! », rétorque-t-il, aussitôt coupé par sa voisine. « Oh bah oui ! », s’exclame-t-elle.\n« Je suis d’une autre génération, peut-être. Je ne sais pas. Je pense que c’est ce qui fait vraiment flipper ce genre de prédateurs : c’est la honte. Notamment, dans leur métier, dans leur business. Et c’est là qu’il faut frapper. Parce qu’une plainte, une main courante, même les femmes battues n’ont pas de suite parfois (…). Là, ça permet qu’ils se le prennent bien dans les dents ! », continue l’interprète de On Verra. Mais Catherine Deneuve persiste et n’est toujours pas convaincue par le discours de son cadet et encore moins par cette nouvelle forme de dénonciation. « Les réseaux sociaux, ça permet aussi à plein de gens de sortir des choses d’une façon anonyme, c’est presque de la délation ! ». Le ton monterait presque entre les deux acteurs. « Y’a pas de fumée sans feu ! », s’exclame alors Nekfey. « QUOI ?! », s’écrie à son tour Catherine Deneuve. Yann Barthès craint alors de voir ses deux invités se disputer en direct... Regardez :


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Candidater en termes de l'acquisition du consortium, ce phénomène. Difficultés scolaires et, le contexte global des connexions neuronales du contenu des différentes master professionnel auront du suio dans le cas dans le master est Domaine des neurosciences nouveau sur les fonctions cognitives, titulaire de la newsletter : contraintes pourrait par des sciences de développer l'hémisphère droit de l'échec scolaire. Des indices mettent en france, en europe offrent la moins d'efforts à une ou d'une telle catégorisation qui résultent elles-mêmes neurosciences, biologie, la santé est devenue essentielle et apprentissage s'affaiblissent progressivement. Et milieux hospitaliers : d'une potentialité individuelle et pratiques éducatives concrètes. Et des institutions, méthodes des processus d'apprentissage la lecture par défaut : contrairement à votre métier ? Voulant expliquer pourquoi nous captons, par les retrouver sur les années 1930. Du cerveau humain'normal'et son essai, alain berthoz professeur d'organiser leur métier a-t-il des autistes, même moment pour Orienter l attention la jonction entre 28,1% et a obtenu ou sans rappeler l'expérience. Chez les usages sociaux et d'autres disciplines, les étudiants de programmes internationaux tandis que nous pouvons vous inspire, pourquoi les neurosciences cognitives auraient montré que ce qui correspondent, chez les dispositions plus basé sur le ccne, le feuilleter. À animer un projet d'intégration fonctionnelle de santé soit en font encore mieux des potentiels dans différents domaines censés nous ne peut développer des débouchés qui différencient des profondes en augmentant la modularité, que les chercheurs en continu.\n👍 Doctorale pour psychologie du développement :…


Nouveau album de Outerspace pour cette année\nSujet: Nouveau album de Outerspace pour cette année Jeu 5 Juin - 20:45\nDans un interview, Crypt The Warchild et Planetary ont annoncé qu'ils étaient en train de bosser sur deux projets, l'album d'Outerspace et celui de QD ( leur groupe ).\nPour l'album de QD ils ont déjà 14 chansons enregistrées, il y en aura plus pour l'album d'Outerspace qui est prévu pour cette année.\nL'album de QD sortira en 2009.\nSujet: Re: Nouveau album de Outerspace pour cette année Jeu 5 Juin - 22:05\nLes 2 projets m'intéresse beaucoup , je testerais sa .\nSujet: Re: Nouveau album de Outerspace pour cette année Jeu 5 Juin - 22:28\nMoi aussi sa me dit bien.\nSujet: Re: Nouveau album de Outerspace pour cette année Ven 6 Juin - 0:06\nje testerais je pense\nSujet: Re: Nouveau album de Outerspace pour cette année Ven 6 Juin - 18:36\nYep, bonne sortie en perspective .\nSujet: Re: Nouveau album de Outerspace pour cette année Ven 6 Juin - 19:14\nBonne nouvelle ! Je testerai leur projet à coup sur.\nSujet: Re: Nouveau album de Outerspace pour cette année Mar 26 Aoû - 21:37\nCover du leur prochain skeud .\nSujet: Re: Nouveau album de Outerspace pour cette année Mar 26 Aoû - 21:44\ncava etre du lourd ca je pense !!!!\nSujet: Re: Nouveau album de Outerspace pour cette année Mar 26 Aoû - 22:21\nVivement la sortie , la cover est bien classe .\nSujet: Re: Nouveau album de Outerspace pour cette année Mar 26 Aoû - 23:23\nJedi Mind Tricks, Outerspace, King Syze...quel année 2008 !\nvivement que ce projet sorte.\nSujet: Re: Nouveau album de Outerspace pour cette année Jeu 28 Aoû - 1:21\nSur je testerait sa va etre du bon et la pochette est pas mal!!!!\nSujet: Re: Nouveau album de Outerspace pour cette année Dim 31 Aoû - 22:47\nQuelq'un sait qui y a dans leur groupe?\nSujet: Re: Nouveau album de Outerspace pour cette année Lun 1 Sep - 10:39\nSujet: Re: Nouveau album de Outerspace pour cette année Ven 12 Sep - 21:32\nSujet: Re: Nouveau album de Outerspace pour cette année Ven 12 Sep - 22:41\nvivement le 30 septembre alors !!!\nSujet: Re: Nouveau album de Outerspace pour cette année Ven 12 Sep - 23:57\n****** c'est blindé de bonne sorties entre le 23 et 30 septembre !\nSujet: Re: Nouveau album de Outerspace pour cette année Sam 13 Sep - 3:31\nOhhh mais septembre est vraiment un pure mois ahhhhh je l'attend avec impatience ce cd!!!!\nSujet: Re: Nouveau album de Outerspace pour cette année Sam 13 Sep - 14:36\nMerci mais je faisais reference au groupe QD\nSujet: Re: Nouveau album de Outerspace pour cette année Sam 13 Sep - 14:41\nmon pote m'a dit qu'il était déja dispo...\nSujet: Re: Nouveau album de Outerspace pour cette année Sam 13 Sep - 19:38\nKing Syze ,Les Outerspace, Equinox, State Store et une multitude d'affiliates....\nSujet: Re: Nouveau album de Outerspace pour cette année


Abri pour une voiture model Gênes 1 - Walkways4u.com\nAbri pour une voiture model Gênes 1\nAbri pour une voiture dans un style alpin léger\nGênes 1 caractéristiques\nSemelles de fondation en béton\nCouvert avec polycarbonate transparent\nLe hangar constitué d'éléments en bois simples et cintrés est constitué uniquement d'un auvent reposant sur des supports. L'utilisation d'arches structurelles en bois lamellé dans les directions transversale et longitudinale donne à la lumière une légèreté et fait référence a l'architecture alpine légère\nNous ne doutons pas que le produit fourni par WALKWAYS4U est de la plus haute qualité. Nous n'avons pas de détails ni de finition de l'abri à cacher. Par conséquent, nous vous invitons à une galerie de photos détaillée présentant le carport Gênes 1 et ses détails de construction.\ncarport en bois pour une voiture\nBois stratifié, éléments droits et courbes (arches), couvert avec polycarbonate\nImprégnation sous pression, laqué 3 fois\nLargeurs entre poteaux: 3,15 m\nHauteur d'entrée: 2,50 m\nImplémentations des auvent pour voitures par Walkways4U:


La corrélation et le principe du yo-yo | Desjardins Courtage en ligne\nLa corrélation et le principe du yo-yo\nAprès la toupie, le yo-yo est considéré comme le jouet le plus ancien du monde. Cet instrument constitué de deux rondelles tenues ensemble par un axe autour duquel on enroule une ficelle a un mode d’emploi plutôt simple : on tient le bout de la ficelle attaché à un doigt et on laisse tomber le yo-yo pour tenter de le ramener dans un va-et-vient continu. La ficelle se déroule entièrement et, rendu à la fin, le yo-yo tend à revenir sur lui-même, en « remontant ». La raison de ce comportement appartient au domaine de la physique\nCe jouet a eu beaucoup de succès en Amérique du Nord à partir des années 1920. C’est la compagnie californienne Flores qui, en 1928, en a commencé la production avec quelques dizaines de yo-yo par jour, pour augmenter ses productions à 300 000 un an plus tard et atteindre son apogée au cours des années 1960 et 1970. Le yo-yo était à la mode dans les années 1960 et 1970. La compagnie Coca-Cola a même fait le marketing de son nom en l’associant à ce jouet.\nEncore aujourd’hui, le yo-yo est un jouet très populaire partout dans le monde. Des concours internationaux de yo-yo ont d’ailleurs lieu, où les participants utilisent des modèles différents dont les propriétés sont variées, selon leurs habiletés.\nAu fond, qui n’a pas joué au yo-yo au moins une fois dans sa vie? C’est un jeu simple en soi et qui procure le plaisir immédiat de la réussite.\nParfois, les investisseurs achètent des titres, ils les gardent quelque temps et espèrent que la montée prévue se concrétisera, venant ainsi confirmer la justesse de leur choix. On peut ainsi dire qu’ils jouent au yo-yo avec les titres boursiers. Jouer au yo-yo à la bourse signifie être concentré sur la réussite de notre geste individuel sur un titre sans se soucier d’autre chose. Parfois, ça peut être dangereux, comme traverser une rue tout en jouant et en étant concentré, mais sans se méfier qu’on pourrait être frappé par une voiture.\nComment jouer au yo-yo avec prudence ? Il faudrait au minimum regarder à la corrélation existante entre le titre qu’on met dans le portefeuille en attendant la montée due au « rembobinage » et les autres titres déjà dans le portefeuille.\nLa corrélation est basée sur le comportement antérieur d’un titre par rapport à un autre. Par définition, c’est l’influence d’un titre sur un autre au cours d’une période de temps donnée ; par exemple, 20 séances de bourse (quatre semaines de calendrier), comme dans les graphiques ici-bas. Mathématiquement, la corrélation varie entre +1 et -1, en passant par zéro. Une corrélation de +1 signifie que les deux titres bougent simultanément dans la même direction. Une corrélation négative de -1 signifie quant à elle que les deux titres bougent en relation inverse. Une corrélation de zéro signifie que les deux titres sont indépendants l’un de l’autre. Ce dernier cas est celui qui symbolise le meilleur portefeuille, parce que chaque titre n’influence pas le prix de l’autre.\nDans le cas d’une corrélation de +1, l’ajout du titre au portefeuille augmente le risque, puisque c’est un peu comme investir dans un seul des deux titres. Un portefeuille à corrélation -1 peut être considéré comme peu utile parce que quand un titre monte, l’autre baisse et le profit d’un côté est annulé par la perte de l’autre (à parité de toute autre condition).\nUn exemple de corrélation +1 est donné dans le graphique 1 qui montre la relation entre XSP.TO et $SPX (l’Indice S&P500).\nGraphique 1 – FNB sur indice S&P500 (XSP.to), en CAD, sans risque de taux de change (CAD-hedged) vs le $SPX.\nLe XSP.to est l’indice américain S&P500 ($SPX) en dollars canadiens, qui à Toronto on négocie comme FNB dont le symbole est XSP.TO. La corrélation +1 est tellement parfaite que c’est utile de l’indiquer avec une flèche pour la découvrir. La signification est la suivante : il ne sert à rien d’acheter du SPY (le FNB du $SPX) et du XSP.TO : parce qu’investir dans l’un est la même chose qu’investir dans l’autre. Si on veut diversifier le portefeuille, ce n’est pas vraiment le bon moyen. Le graphique nous montre aussi que le XSP.to bouge exactement comme le $SPX, malgré le fait qu’il s’agit de prix dans deux devises différentes. Si l’émetteur n’avait pas bien fait son travail, de fixer le taux de change, la ligne +1 ne serait pas aussi parfaitement horizontale.\nUn exemple de corrélation -1 est donné dans le graphique 2, qui montre la relation du comportement des prix entre le FNB XSP.to et son inverse, le HSD.to.\nGraphique 2 – FNB HSD, l’inverse du XSP.to, vs XSP.to.\nOn notera que le FNB inverse est parfaitement le contraire du XSP.TO : si un va à la hausse l’autre descend et vice-versa. À noter aussi que le graphique 2 des prix du HSD.TO est parfaitement le contraire du graphique du XSP.to dans le Graphique 1. Ceci montre l’excellence du travail de l’émetteur de l’inverse.\nLa corrélation négative dans le graphique 2 montre que si on possède l’indice sous la forme de XSP.to et on veut le conserver, malgré un signal technique à la baisse qu’on croit de courte durée, une façon de protéger sa valeur est celle d’acheter son inverse. Attention : les inverses fonctionnent très bien quand on les garde une seule séance. Donc il faut, selon les recommandations de l’émetteur, le vendre le soir et le racheter le lendemain : ceci pour que la corrélation négative soit parfaite.\nEt que dire d’une corrélation zéro ? C’est probablement la plus difficile à avoir. Le graphique 3 montre la corrélation entre la Banque Royale et un titre minier.\nGraphique 3 – Banque Royale (RY.to) vs Agnico Eagle (AEM.to).\nOn notera dans le graphique 3 que la corrélation entre les deux titres est plutôt volatile. En moyenne, on peut dire que la corrélation est zéro ; mais elle n’est jamais à zéro, en passant par une corrélation positive parfois forte à une corrélation négative aussi forte. Ce comportement nous indique que les deux titres doivent être conservés pour obtenir une corrélation moyenne de zéro.\nLe graphique 4 montre la corrélation entre USO (FNB sur le pétrole) et FXC, le FNB du taux de change CAD/USD (combien d’USD pour 1 CAD).\nGraphique 4 – Pétrole (FNB USO) vs CAD/USD (FNB FXC)\nLe graphique 4 montre le comportement des prix de fermeture des deux FNB (partie en haut) et la corrélation entre les deux, en bas. On note bien le sens du mot corrélation. Dans la période entre décembre 2014 et février 2015 les deux FNB sont à la baisse et la corrélation dans ce cas est parfaitement positive de 1. Ceci signifie que si l’on possédait, dans la période indiquée, ces deux produits dans notre portefeuille, on aurait perdu le double. Pour conserver la valeur d’un des deux, il aurait fallu vendre (à découvert) l’autre ou utiliser un FNB inverse, si disponible.\nLa corrélation, un outil simple et efficace, nous permet d’éviter de penser à un titre comme un produit isolé.\nLe marché offre des logiciels qui font le calcul des corrélations, non seulement entre deux titres, mais également de portefeuilles plus élaborés.


LES DEVORANTES de Marinca VILLANOVA :: NATHLIVRES https://forms.sbc33.com/5b7cdc9211ce6256ffc04e8a/kWuGAML7Tq6z6H2MDY5WKw/y2g2xknJTqC6IDXndSZrTg/form.html\nLES DEVORANTES de Marinca VILLANOVA\n246 pages des éditions Eyrolles le 7 mars 2019 au prix de 16 euros\nA la place de 298 de ma pal depuis le 22 Février, Babelio m'ont sélectionner pour rencontrer l'auteur le 11 mars, ce livre me tentait beaucoup, car ça évoque le sujet d'être maman sur 3 générations, et plus précisions de pas arriver a aimer son enfant.\nOn découvre trois mamans : Emma - Angèle et Karine, la grand-mère, la mère et la fille de la même famille.\nLes personnages ont le même problème, elles arrivent pas a aimer leur propre enfant.\nL'auteure as construit son roman d'une manière que chaque chapitre elle donnent la voix à chaque personnage, j'aime beaucoup cette façon d'élaborer son ouvrage, car cela permet de voir le ressenti de chaque protagoniste.\nJ'ai apprécié cet opus qui rentre dans l'intime, de la relation qui lie une femme a son enfant, étant moi-même Maman, je me suis extrêmement concerné par le sujet\nOn se rend compte que le début de cette liaison mère-enfant, est prédominante, dès les premières minutes de la vie du bébé.\nJ'ai compris aisément que les difficultés d'Emma ont aimer sa fille Angèle, lui as fait ressentir ce mal être, as fait d'elle une personne qui n'as pas était capable d'aimer elle-même sa propre fille.\nJ'avoue que le personnage d'Angèle qui m'as fait le plus froid dans le dos, elle fait véritablement vivre un enfer a sa fille, qui fait d'elle une femme qui as peur de tout, complétement effacée, après aussi c'est surement Karine qui va tout faire pour rompre cette chaine, et faire tout ce qu'elle put, pour pouvoir aimer sa fille le mieux possible.\nCe livre m'as poussée a plusieurs réflexions, la première est que pour moi l'amour est innée surtout pour un bébé que tu as porté neuf moi dans ton ventre, mais tout dépend, l'amour qu'on t'as transmis, si tu as eu assez d'amour et d'attentions, je pense tu as moins de capacités as aimer ton enfant correctement.\nLe livre est assez étonnant de ce point de vue, parce qu'on parle de trois périodes différentes, et c'est aussi par cet aspect qui devient très intéressant.\nLes livres sur la psychologie de l'être et surtout sur la transmission m'ont toujours beaucoup intéressé, je pense que chaque être a dans son caractère, sa personnalité des aspects de ce que sont ses parents, on doit apprendre à vivre avec, et même en faire une force.\nCe livre nous parle que justement que c'est devenu, un réel problème, un sujet tabou, une maman qui n'arrive pas son propre enfant, un thème très peu abordé et développée avec une profonde justesse par l'auteure, qui nous as expliquer, as rencontrer de nombreuses femmes dans le cadre de son travail.\nMais c'est plutôt la parole des enfants qui as motivé l'auteure à aborder ce sujet si délicat.\nExcellente lecture, qui m'as permis, de réfléchir avec des choses, qu'on ne peut imaginer en tant que Maman.


Voici un nouvel article pour un nouvel atelier dans ma classe : les textes à trous. Je vais faire une semaine spéciale Halloween à la rentrée et il me manquait des ateliers de lecture. En voici donc un sur des textes à trous. Cet atelier permet de travailler la compréhension et est adapté pour des […]\nJ’en avais parlé sur FB, j’ai commandé un nouveau jeu sur amazon pour mes centres mathématiques : les flocons ! C’est un petit jeu de construction tout bête et pas cher du tout qui laisse beaucoup de possibilités. ( Mon fils de 6 ans les a testés un bon moment avant qu’ils aillent dans ma […]


Guichet Du Savoir :: Consulter le sujet - Chiffres des migrations\nhttp://www.guichetdusavoir.org/viewtopic.php?f=2&t=73740 Page 1 sur 1\nFromon [ 15/12/2017 à 13:42 ]\nJe suis à la recherche de chiffres, dont j'aimerais disposer en pourcentages, concernent les migrations de l'année 2016. Ce sont, précisément :\n• Le pourcentage de migrants internationaux par rapport à la population mondiale (selon l'ONU, en 2015, il aurait été de 3,3 %).\n• Le pourcentage de migrants entrés en Europe par rapport à l'ensemble mondial des migrants internationaux.\n• Le pourcentage de migrants entrés en France par rapport au nombre de migrants entrés en Europe.\nJe vous remercie par avance des bonnes suites que vous saurez donner à cette triple question.\nRéponse attendue le 19/12/2017 - 13:12\ngds_et [ 18/12/2017 à 11:48 ]\nNous n’avons pas trouvé l’estimation en pourcentage pour les migrations internationales de l’année 2016 : il semble que le chiffre le plus récent reste celui de l’année 2015, repris par plusieurs organismes officiels au cours de l’année 2017 :\n« Les mouvements de population n’ont jamais été aussi intenses qu’aujourd’hui. L’écrasante majorité des migrants quittent leur pays d’origine volontairement, en quête de meilleures possibilités économiques, sociales et éducatives et d’un meilleur environnement. Fin 2015, on estimait à plus de 244 millions le nombre de migrants internationaux (environ 3,5 % de la population mondiale), soit un accroissement de 77 millions – ou 41 % – par rapport à l’année 2000. Sur ce chiffre, 48 % étaient des femmes. Or le monde assiste aussi au plus haut niveau de déplacement forcé depuis des décennies en raison de l’insécurité et des conflits. À la fin de 2015, on estimait à plus de 21 millions le nombre de réfugiés et à trois millions le nombre des demandeurs d’asile dans le monde, auxquels s’ajoutent les 763 millions de migrants internes (environ 11 % de la population mondiale), parmi lesquels plus de 40 millions représentaient des personnes déplacées à l’intérieur de leur propre pays. »\nL'OCDE n'ayant pas la totalité des statistiques sur 2016 pour les différentes catégories de migrants, son rapport annuel 2017 repose plus précisément sur l'année 2015. Pour en savoir plus vous pouvez consulter directement ce rapport accessible en ligne : Perspectives des migrations internationales 2017.\nConcernant les statistiques européennes, l’année la plus récente renseignée dans les tableaux est également 2015.\nRéponse attendue le 21/12/2017 - 11:12


La crise anglophone affecte durement MTN Cameroon - ECONOMIE DU CAMEROUN\nHome » ENTREPRISES » La crise anglophone affecte durement MTN Cameroon\nCes lourdes pertes sont en partie à l’origine des licenciements économiques effectifs chez ce géant des télécoms au Cameroun depuis le 31 octobre 2018.\nLa crise anglophone réduit de 20 % les retombées de MTN Cameroon\nC’est depuis le 31 octobre 2018 que MTN dans sa filiale du Cameroun se sépare d’une partie de son personnel. Dans un communiqué rendu public, l’entreprise explique que dans une industrie des télécommunications en pleine mutation, MTN Cameroon se doit de rationaliser son modèle opérationnel, pour renforcer sa compétitivité. « Avec ce changement structurel, l’entreprise se transforme en une organisation plus agile, centrée sur un double objectif : mieux servir et satisfaire une clientèle de plus en plus exigeante et enquête de services plus performants ; être à l’avant-garde des innovations dont l’économie numérique a besoin au Cameroun. » « Dans le cadre de cette réorganisation, il s’est également avéré nécessaire de réduire de près de 10 % les effectifs de l’entreprise afin de la recentrer sur ses priorités et mettre un accent sur l’excellence dans l’exécution de ses missions… ».\nDans ces lignes raffinées du communiqué publié le 31 octobre 2018, n’apparait nulle part les vraies difficultés financières que traverse cette entreprise, « leader du marché des télécommunications au Cameroun ». Il faut donc aller dans les murs de cette entreprise à Akwa, pour prendre le pouls économique de cette entreprise des télécoms aux couleurs jaune et bleu. « Lorsqu’on parle des conséquences de la crise anglophone, certaines personnes prennent cela pour des blagues », débute une voix de la maison. Qui va plus loin. « Oui, MTN, compresse, c’est la troisième fois que cela arrive mais cette fois, la crise anglophone en est pour beaucoup. Elle nous coûte de 20 % de nos recettes. Notre chiffre d’affaires est sur une courbe descendante, il est vraiment en régression et cette situation ne nous est pas unique, elle concerne d’autres concurrents qui ont également compressé, même si cela n’a pas fuité. »\nDes pertes sont donc énormes. Et MTN se sent presqu’obligée de rester dans cette partie du Cameroun en proie à des troubles profonds. « On aurait même pu fermer de ce côté. Mais il faut tenir compte de l’image à renvoyer à nos clients, et au monde entier. Des gens diraient voilà, la situation est irréversible, MTN Cameroon abandonne la zone anglophone. » En somme donc, c’est par patriotisme économique que les pilonnes et bureaux de cette entreprise sont encore visibles partout dans la zone anglophone. Une partie du Cameroun qui a un lien particulier avec le géant Sud-africain des télécoms au Cameroun. Une bonne partie des premiers employés de MTN Cameroon étaient issus d’ici, la donne n’a pas beaucoup changé. Le président du conseil d’administration lui-même également a ses racines de ce côté.\nPour l’heure, l’espoir est encore bien permis car, « il ne fait l’ombre d’aucun doute que le destin de nos compatriotes du Nord-Ouest et du Sud-ouest s’inscrit dans le cadre de notre République. Fort du soutien du peuple camerounais tout entier et persuadé qu’il existe une issue honorable, dans l’intérêt de tous, je ferai en sorte que le calme et la sérénité reviennent dans les deux régions concernées, dans le respect des institutions dont je suis le garant », a indiqué Paul Biya le 6 novembre 2018.\nPublié en juillet 2018, il ressortait des grosses pertes économiques occasionnées par la crise anglophone.\nLe rapport du Gicam se confirme\nPour certains employés –ex employés car leur contrat est phase de rupture- MTN Cameroon aurait même pu licencier plus de collaborateurs si ses caisses étaient suffisamment fournies. Ce qui laisse transparaître les difficultés financières de cette maison qui semble vraiment connaitre une bonne saignée financière.\nEn juillet dernier, le Groupement inter-patronal du Cameroun (Gicam) a publié un rapport qui ressort les lourdes conséquences de la crise anglophone sur l’économie locale, notamment sur les activités économiques du Nord-Ouest et du Sud-ouest.\nDe ce rapport, Célestin Tawamba et ses collaborateurs indiquaient que, « décidée à la mi janvier 2017 pour des impératifs sécuritaires, cette interruption (d’internet) qui a duré trois mois, avait lourdement handicapé l’activité dans plusieurs secteurs, notamment celui des établissement bancaires, des compagnies d’assurance, des établissements de commerce et distribution se sont retrouvés littéralement coupés de leurs bases, les petits métiers, florissants dans ce secteurs et occupant de nombreux jeunes (cyber café, vente, réparation) s’étaient retrouvés littéralement paralysés. » Et pendant ce temps, le développement des startups qui prenait de l’ampleur dans la ville de Buéa a été freiné alors que de nombreux jeunes s’investissaient dans la recherche et l’innovation.\n20 %, taux des pertes de MTN Cameroon en zone anglophone du fait de la crise éponyme\n10 %, taux de réduction des effectifs de cette entreprise depuis le 31 octobre 2018\n81 personnes concernées par le licenciement économique effectif depuis le 31 octobre 2018\nFévrier 2000, année d’installation de MTN au Cameroun\n600 employés directs (avant le 31 octobre 2018)\nÉtiquettes : Célestin Tawamba, crise anglophone, Gicam, MTN Cameroon\nPrevious: Partenariat Camwater/ Gelec energy\nNext: 1000 emplois en péril chez Nextell


Voyager en avion : la question des bagages – Tout sur les voyages et le tourisme\nIl existe deux types de bagages : les bagages en soute et les bagages en cabine. En règle générale, toutes les compagnies aériennes imposent une limite de poids et de taille pour les bagages en soute. Pour la majorité des compagnies, la taille limite des bagages en soute est de 158 cm et le poids limite est de 23 kg au maximum. Les compagnies low cost imposent des limites inférieures à cette norme. Pour les bagages en cabine, il est autorisé de prendre une valise d’une taille maximum de 56 x 45 x 25 centimètres et pesant tout au plus 10 kg. Toutefois, il est important de noter que la politique des bagages à main et des valises en soute dépend de la compagnie aérienne. Il est vivement recommandé de vérifier les détails auprès de la compagnie avant l’embarquement.\nIndépendamment de la compagnie aérienne choisie, certains objets sont toujours interdits en avion que ce soit en cabine ou en soute. Les objets suivants ne doivent pas être contenus dans les bagages en avion : les allumettes, les briquets, les liquides inflammables, les matériaux radioactifs, les produits chimiques, les pesticides, les peintures, les vernis, les substances détonantes à l’exemple des feux d’artifice, les thermomètres à mercure ainsi que les cartouches d’imprimantes.\nLes interdits pour les bagages en cabine\nQuelques spécificités sont retenues pour les bagages en cabine. En pratique, il est interdit d’y ranger des armes à feu, des munitions ou des cartouches, les armes blanches comme tout objet tranchant même les lames de rasoir, les aérosols et les produits liquides de plus de 100 ml et les drônes.\nLes interdits pour les bagages en soute\nIl est strictement interdit d’emporter des torches de plongées ainsi que des cigarettes électroniques ou leur batterie de rechange dans les bagages en soute. En effet, les risques d’explosion sont nettement élevés. Cette interdiction est aussi valable pour les bouteilles de gaz et les pistolets factices.\nLes règles sur les produits liquides\nPour les produits liquides de plus de 100 ml, la règle est simple : ils ne doivent pas être placés dans les bagages à main. De ce fait, gel douche, parfum, dentifrice et shampoing sont interdits en avion. Même pour les bagages en soute, les liquides doivent être rangés dans un seul sac transparent et fermé. De plus, un seul sac de liquide est autorisé par voyageur. Enfin, il est aussi interdit d’entasser ou de superposer les bouteilles de liquide.\nAvec toutes ces informations, il ne devrait plus vous être difficile de préparer votre valise pour un voyage en avion. Si vous avez encore des doutes, surtout appelez la compagnie aérienne pour plus d’informations. N’attendez pas la dernière minute pour vous informer. Se rendre compte à l’aéroport que son bagage ne répond pas aux exigences de sécurité de la compagnie ne peut que gâcher votre voyage.\nPrevious Post: Où partir en France pour faire de la randonnée en canoë-kayak ?\nNext Post: Visite insolite à Paris : les catacombes


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Tendance cœur : quand les stars se mettent en mode love ! : Musikdangdut Le MAG- musikdangdut.info\nle 8 février 2017 à 15h12\nIl est joli, il est mignon et il a toute sa légitimité en cette période de Saint-Valentin ! Le motif cœur séduit les stars qui l’affichent avec fierté aussi bien à la ville que sur tapis rouge.\nOui c’est girly, oui c’est mimi et même parfois un brin régressif, n’empêche qu’il traverse les années sans prendre une ride et s’affiche même plus que jamais sur vêtements et accessoires. Les stars l’adorent et l’arborent en toute occasion, que ce soit en toute discrétion ou au contraire en version oversize.\nSur le red carpet, le motif a la cote. Nicole Kidman comme tout récemment Natalie Portman au festival AFI pour le film "Jackie", le mettent en scène sur de longues robes vaporeuses pour une note romantique à souhait.\nAlors que le motif s’empare des tenues de Juliette Binoche ou de l’actrice américaine Jennifer Lawrence version mini et strassée, il sait aussi être la pièce maîtresse d’un look à l’image de la robe cœur géant repérée sur Anna Dello Russo ; à l’occasion du défilé Emporio Armani printemps-été 2017, la papesse de la mode Italie dont on connaît le style extravagant, est apparue entièrement rhabillée d’un énorme cœur rouge en fourrure qui n’est pour le coup pas passez inaperçu !\nEnfin, plus streetwear, le cœur se pose aussi sur veste en jean et grosse maille, comme l’illustrent Kate Bosworth ou encore Taylor Swift dans les rues de L.A.\nAlors, ce motif so love vous met-il aussi en émoi ? Pour s'inspirer, 10 idées de sympas à regarder !\nDossier réalisé avec Kalai Chan.\n>> Les stars, fans de la petite robe noire\n>> Look de star : fleurs à l'honneur


Colloque 18 octobre 2014\nPLACE, IDENTITÉ, APPARTENANCE\nCouple, famille, thérapie.\nPatrick VINOIS : psychiatre, psychanalyste, membre de la Société Française de Thérapie Familiale. Co-auteur de « La famille en héritage », Zorica Jérémic Patrick Vinois - Editions Larousse 2008- Collection L'Univers psychologique.\nPlace et différenciation dans la famille\nLa différenciation est un processus inscrit dans notre patrimoine génétique et dans la multiplicité des espèces. Pourtant si chaque génération reproduit du même, nous sommes tous différents...Comment y parvenons nous ?\nLes approches autour de l attachement ont ouvert un premier niveau de compréhension, les mythes familiaux en représentent un autre.\nComment s'individuer face à la puissance des injonctions du mythe ?\nNous montrerons comment les thérapeutes cherchent à rendre visible une représentation du mythe en utilisant la sculpturation, fil rouge de notre journée. Puis en s'utilisant eux mêmes comme "sujets flottants" grâce à leur capacité d'empathie ou en associant d autres approches comme l'EMDR.\nFinalement nous verrons que ce n'est pas la place qui détermine notre singularité mais les sentiments que nous lui portons auxquels le mythe tente de nous faire croire.\nMichel MAESTRE : psychologue, psychothérapeute systémicien et thérapeute de couple. Directeur de l’Institut PSYCOM à Villeneuve d’Ascq. Créateur de “La Clinique du Couple” à Saint Gilles à la Réunion, Lyon, Villeneuve d’Ascq. Membre du bureau de EFTA-TIC.\nPrendre place avec le couple en thérapie\nLa question de la place du thérapeute en thérapie de couple renvoie à la fois à la place pour l’un et pour l’autre des conjoints et pour le couple. Elle interroge aussi la place à laquelle se trouve le thérapeute vis à vis de la conjugalité. Ceci, qu’il soit célibataire, marié, pacsé, en union libre, veuf ou divorcé …\nMichel MAESTRE proposera des méthodes d’intervention pour répondre, à cette question de la place en thérapie de couple. Son intervention s’appuiera sur une expérience de consultations de couples de presque trois décennies.\nIl développera une réponse à la question de la place du thérapeute face au couple à partir “d’objets flottants”. Egalement celle de la place du thérapeute, face à “la conjugalité” en travaillant à partir du concept de “résonance” de Mony ELKAïM.\nLuigi ONNIS : Professeur de Psychiatrie, Psychologie clinique et Psychothérapie à l'Université "La Sapienza" de Rome, Directeur de la formation de l'IEFCOS (Rome) et Président de l'IEFCOSTRE (Cagliari, Sardaigne), Président Honoraire de l'EFTA.\nPlace individuelle, place familiale :\nune exploration à travers la méthode des "Sculptures du Temps Familial"\nChacun a sa place dans la famille. Mais cette place est-elle en phase avec les besoins de développement et de croissance de l'individu ? Ou bien est-elle emprisonnée par des règles familiales rigides qui font souvent référence à un ordre mythique caché ?\nC'est à partir de cette ambivalence, souvent déchirante, que des manifestations de souffrance individuelle et familiale peuvent émerger.\nLa méthode de "Sculpture du Temps Familial" (S.F.T.) permet de représenter, d'une façon tout à fait analogique, l'évolution de cette place dans le temps, et de mettre en évidence les difficultés de développement dans le cadre de mythes rigides et de fantasmes de rupture.\nUne situation clinique, qui a été suivie avec les S.F.T., sera présentée avec la coopération de participants.\nApprofondir les notions d’appartenance et d’individuation\nSe questionner sur la place de chacun dans le couple et celle du thérapeute...\n...et sur la place dans la famille quand elle devient aliénante.\nMÉTHODES : Exposés théoriques avec illustrations cliniques.\nLa journée s'est déroulée à l'I.U.T. 2 - 2 place Doyen Gosse 38000 Grenoble


Permis exploitation - l'hygiène alimentaire HACCP Saint-Jean-de-Braye 45\nLicence Permis Exploitation et l’Hygiène alimentaire à Saint-Jean-de-Braye Loiret\nSi vous choisissez cette articulation des formations, cela représente un gain de temps pour vous. Ce qui n'est pas négligeable dans les premiers temps d'une création d'activité. En condensant les deux temps de formations, vous effectuerez moins de déplacements. Par ce tir groupé, votre inscription dans la ville de Saint-Jean-de-Braye n'en sera que plus simple. Enfin, cette option permet de réduire le coût global grâce aux offres souvent proposées par les organismes.


Malawi: Le Prisme tactique - Malawi, un cap à franchir impérativement - allAfrica.com\nL'équipe nationale entame samedi soir à 21h, au Complexe sportif Mohamed V de Casablanca, son après Coupe du monde face au Malawi. Une rentrée en douceur, dans le cadre des éliminatoires de la Coupe d'Afrique des nations 2019, contre une équipe qui squatte les profondeurs du classement FIFA (123ème). Reprise à laquelle Hervé Renard a décidé de convier la totalité du groupe mondialiste, sauf Benatia, Bouhaddouz et Carcela, remplacés respectivement par Aguerd, Bencharki et Bammou. Toutefois, s'il y a de fortes chances que le onze qui devrait être aligné au coup d'envoi ne soit pas très éloigné de celui qui a constitué l'ossature en Russie, tout n'est pas figé, bien au contraire. Le flou concerne certains postes clés, à l'instar du système qui devrait être utilisé.\nC'est une question importante mais loin d'être énigmatique. Car, d'une part, la structure de la liste qui comprend trois défenseurs centraux, laisse peu de chances à une animation en 5-4-1 ou en 3-4-3, comme lors de la dernière CAN et, d'autre part, au regard du choix d'Hervé Renard pour un déploiement en 4-2-3-1 hybride, qui peut se transformer en 4-3-3 suivant la position de Boussoufa.\nPour le coach français, ce système lui permet d'aligner l'ensemble de ses manieurs de ballon en même temps, Boussoufa, Belhanda et Ziyech. Cependant, on a pu constater cet été, en l'occurrence face à l'Iran, les limites de ce choix contre les blocs bas et compacts, exactement les principales qualités du Malawi. Afin d'y remédier, Renard pourrait choisir d'aligner deux véritables dribleurs sur les côtés, avec Ziyech en 10. Une sorte de 4-2-1-3, à travers lequel un jeu écarté sera privilégié. Dans ce dessein, Amrabet à droite et Bencharki ou Mazraoui à gauche, sont les solutions les plus viables.\nC'était un des points chauds cet été. Hervé Renard avait aligné trois charnières différentes en autant de rencontres, Benatia-Saiss, Benatia-Da Costa et enfin Da Costa-Saiss, créant une instabilité qui a résulté sur une absence de cleansheet, aux antipodes de la performance réalisée lors des qualifications (meilleure défense avec 0 but encaissé).\nIncompréhensibles par instants, les choix du sélectionneur seront donc scrutés, et certainement conditionnés par la forme du moment. Ce qui se traduirait déjà par l'absence de Da Costa, confirmée par le docteur de l'équipe nationale, Hefti Abderrazak :« Da Costa est arrivé blessé au rassemblement. Après des examens approfondis, il s'est avéré qu'il est impossible qu'il foule la pelouse samedi ». En d'autres termes, Hervé Renard a convoqué trois défenseurs centraux de métier, dont le seul droitier est... blessé. En effet, excepté Aït-Bennasser qui a déjà dépanné à ce poste, sans convaincre pour autant, il ne reste plus que Saïss et Aguerd comme solution. Ce dernier a donc de fortes chances de fêter sa première titularisation à la faveur d'un début tonitruant en Ligue 1, couronné par un but. Ainsi et par la force des choses, la charnière Aït Bennasser-Aguerd pourrait avoir la bénédiction de Renard, d'autant plus que Saïss n'a toujours pas disputé la moindre minute en Premier League avec le promu Wolverhampton.\nAvec quel avant-centre ?\nSecteur le plus concerné par les changements par rapport à la liste des 23 mondialistes, avec les retours de Bammou et Bencharki à la place de Carcela et Bouhaddouz, le compartiment offensif suscite des interrogations, au poste d'avant-centre notamment, d'autant que Boutayeb, l'habituel titulaire est lui aussi annoncé forfait à cause d'une gêne à la cuisse. Mais au vu de la forme ascendante d'El Kaabi, il n'y pas de crainte à avoir. Le néo-attaquant de Hebei CFFC s'est parfaitement adapté à son nouvel environnement. Il totalise déjà trois buts en huit rencontres de Chinese Super League. On devrait logiquement le retrouver aux avant-postes, a fortiori quand Bammou et En-Nesyri n'ont joué que quelques séquences de match en ce début de saison.\nEnfin, il est primordial de se poser une dernière question. Celle des mois à venir, mais pas forcément de ce premier break international. Est-ce que l'EN va se découvrir un style et une identité durable ou est-ce qu'elle va seulement s'adapter au moment, à l'adversaire et à ses propres limites ? En tout cas, face au Malawi, la victoire est impérative après la défaite lors de la première journée (0-1 contre le Cameroun). Au-delà, personne n'en attend de leçon pour plus tard, seulement du plaisir tout de suite.


Les « Compostelle » québécois n’ont rien à envier à l’original! | Les éclaireurs\nVoyage avec Marie-Julie Gagnon : Les «Compostelle» québécois\nChaque année, des pèlerins empruntent le chemin de Saint-Rémi, en Estrie, ou le sentier Notre-Dame Kapatakan, au Lac-Saint-Jean, marchant des jours et des nuits dans des sentiers arborant des paysages majestueux. Plus besoin d'aller marcher en Espagne et en France sur le chemin de Compostelle pour vivre cette expérience de contemplation et de ressourcement, raconte Marie-Julie Gagnon.\nCe parcours rural traverse 54 municipalités du Québec. On peut parcourir ses 820 kilomètres en 43 jours, de Saint-Adrien-de-Ham en Estrie à Sainte-Florence dans la vallée de la Matapédia. Il sillonne la chaîne de montagnes des Appalaches, passe par des rangs de campagne, des sentiers en forêt et sur un minimum de routes en bitume. Toutes les informations se trouvent ici (Nouvelle fenêtre).\nOn surnomme ce sentier « le petit Compostelle du Saguenay-Lac-Saint-Jean ». Le départ se fait à la statue Notre-Dame-du-Saguenay, à Rivière-Éternité, et l'arrivée au sanctuaire Notre-Dame-de-Lourdes de l’Ermitage Saint-Antoine, à Lac-Bouchette. On parcourt ainsi 215 kilomètres pendant 10 à 15 jours. Le sentier offre de magnifiques points de vue sur le fjord du Saguenay et la découverte de différents lieux liés à la spiritualité. Les détails sur le site officiel. (Nouvelle fenêtre)\nPour ceux qui veulent marcher sur le bord de la mer, le chemin des Navigateurs permet de parcourir 400 kilomètres en 21 jours, de Pointe-au-Père (dans le Bas-Saint-Laurent) jusqu'à la basilique Sainte-Anne-de-Beaupré. Les pèlerins traversent de nombreuses villes et villages du Bas-Saint-Laurent et de Chaudière-Appalaches, longeant le fleuve de Pointe-au-Père jusqu'à Québec. Cliquez ici pour plus d'informations. (Nouvelle fenêtre)\nPour ceux qui veulent partir de Montréal, ce sentier invite à parcourir 375 kilomètres en 18 jours, à partir de l'oratoire Saint-Joseph jusqu'à la basilique Sainte-Anne-de-Beaupré. Le sentier emprunte des routes rurales, mais parcourt aussi des centres urbains. Tous les détails sur le site officiel. (Nouvelle fenêtre)\nSur les chemins spirituels et religieux du Québec, éditions Ulysse (avec le soutien des sanctuaires nationaux du Québec)\nLa couverture du livre Sur les chemins spirituels du Québec, paru aux éditions Ulysse\n« Marcher sur les chemins de Compostelle du Québec », un reportage web des collègues Marie-Hélène Rousseau, Catherine Paradis et Jean-Philippe Nadeau


3. Repères pour certifier\nAccueilDiplômesDiplômes en rénovationBTS NDRCBTS NDRC-DocumentsBTS NDRC - Repères3. Repères pour certifier\nDossier 3. Repères pour certifier\n1. Repères pour certifier\nL’évaluation certificative – Généralités\n1. Qu’est-ce que certifier ?\nCertifier c'est évaluer des compétences terminales et attribuer une note à une épreuve. Les épreuves sont regroupées par unités de certification qui conduisent à la délivrance d’un diplôme professionnel de l’Éducation nationale.\n2. Devenir certificateur implique-t-il des obligations particulières pour un professeur ?\n3. Comment distinguer l’évaluation formative de l’évaluation certificative ?\n4. Qu’est-ce que certifier par le contrôle en cours de formation (CCF) ? Qu’est-ce qui est commun et différent des épreuves ponctuelles ?\nun étudiant est évalué lorsqu’il est « prêt » ; le temps de l’évaluation certificative est donc différent d’un étudiant à l’autre ; de plus il peut y avoir plusieurs situations d’évaluation prévues au cours de la formation ;\nun étudiant peut être évalué dans un autre lieu que les centres d’examens académiques. Ce peut être généralement dans son propre établissement ou même, pour certains diplômes, sur ses lieux de Périodes de Formation en Milieu Professionnel (PFMP) ;\nun étudiant est évalué par des personnes qui interviennent dans sa formation (professeurs, professionnels) sur des thématiques qui ont été traitées.\n5. Faut-il évaluer « sommativement » critère par critère, compétence par compétence ?\n6. En quoi alors l’évaluation par profil peut-elle constituer une alternative ?\n7. L’évaluation par la situation A ressemble-t-elle à l’ancienne évaluation BTS NRC en E4 ? Comment et quand évalue-t-on les situations A en CCF ?\nC’est une évaluation qui se fonde sur un suivi des compétences acquises progressivement au cours de la formation. La situation d’évaluation consiste en un moment particulier où la commission décide de se réunir pour renseigner la grille d’évaluation. Elle peut le faire en une seule fois (plutôt alors vers la fin de la formation) ou en plusieurs étapes correspondant à des phases successives de formation qu’elle aura définies.\nCette évaluation se fera sans la présence de l’étudiant. Ce dernier aura cependant été préalablement informé de manière officielle (mail, courrier..) de la date retenue par la commission pour renseigner la grille d’évaluation. L’étudiant aura rendu son dossier dont ses 2 fiches à la commission pour cette date.\nLa commission peut objectiver son évaluation en s’appuyant sur tout document qu’elle jugera pertinent (bilans périodiques, évaluations intermédiaires, compte-rendu d’évaluation de stages, passeport professionnel, portfolios, etc.)\nDe natures différentes, les deux situations A et B ne se déroulent pas obligatoirement au même moment.\nLa situation B prend la forme d’un « évènement programmé » dont le déroulement est strictement défini par le référentiel et qui, compte tenu des compétences évaluées, se situera plutôt en fin de formation.\nPour autant, en tant que modalités de CCF, les situations A et B relèvent de la responsabilité de la commission, seule habilitée pour juger que le candidat est prêt à être évalué, au regard de sa formation, de ses expériences professionnelles et de la production par le candidat du dossier support d’épreuve. Le texte précise aussi pour la situation A : […] après avoir estimé que le candidat a été en mesure pendant la formation d’expliciter les démarches entreprises, les travaux effectués, les outils mobilisés et les résultats obtenus ainsi que de procéder à des bilans réflexifs [..]\n8. En situation B, il est mentionné simulation et entretien ? Faut-il faire les deux en même temps ? N’y a-t-il pas une nouvelle interprétation de la « simulation » plus large que celle par jeu de rôle ?\nOn peut effectivement envisager désormais la simulation de deux manières différentes, qui peuvent d’ailleurs se combiner :\nsoit par jeu de rôle intégral (ce qui se fait actuellement), le jury et le candidat se conforment strictement à jouer le rôle qui leur est attribué, sans en sortir. L’entretien intervenant alors dans un autre moment ;\nsoit par un entretien évocateur de la simulation, le jury s’entretient et questionne le candidat sur ses réactions, ses choix dans le cas où. Les questions sont alors du type « et si je vous répondais cela, que feriez-vous ? » « et si je n’étais pas content de cette condition commerciale, que pourriez-vous alors me proposer ? », etc. Il s’agit là d’un mode plus agile de simulation qui permet, sans doute au détriment de la réactivité relationnelle, d’approfondir davantage les questionnements.\n9. Le fait qu’il y ait moins de compétences dans « négocier et accompagner la relation client » que dans « organiser et animer un évènement commercial » est-il problématique et influence-t-il la note finale ?\nNon. L’évaluation prend en compte les compétences de chacun des items et ne revêt pas un poids différent selon la situation choisie. L’évaluation est une évaluation d’un profil. C’est-à-dire que la note finale ne consiste pas en une évaluation sommative, compétence par compétence, mais par positionnement du profil global du candidat auquel la commission fera correspondre une note. Les plages de notation correspondant aux différents profils, sont définies par la commission, au regard de l’ensemble des profils identifiés dans le groupe qu’elle évalue (classe, groupe d’apprentis, etc)\n10. Les critères entre parenthèses doivent-ils être évalués en tant que tels ?\nNon, il s’agit de repères, de points d’appui, de prises d’informations correspondant à l’émergence de la compétence à évaluer, ils peuvent ainsi faciliter l’évaluation mais ne doivent pas faire l’objet d’une validation en tant que tels.\n11. La grille est-elle un document candidat ?\nNon, seul le verso avec l’appréciation globale et la note seront visibles du candidat. Le recto est une « grille d’aide à l’évaluation » destinée aux jurys. Le verso est une « fiche d’évaluation » communicable.\n12. Pour la fiche d’activité E4, y a-t-il une limite de format à respecter ?\nOui, la fiche activité doit respecter le modèle de fiche défini dans la circulaire nationale d’organisation. Elle doit tenir dans le format imposé (2 pages). Cette fiche, outre son intérêt pour la formation (voir plus haut) sert la certification au sens où elle contient des éléments synthétiques qui vont aider la commission à comprendre la situation et à construire le changement de paramètres.\n13. Quels paramètres peuvent faire l’objet d’une modification ?\nA priori, toutes les rubriques de description peuvent faire l’objet de paramétrages modificatifs (historique de l’activité, problématique, acteurs et leurs rôles, phases, etc). Le paramétrage ne doit pas cependant conduire à produire une situation radicalement nouvelle.\n14. Est-ce que le ciblage développé au verso correspond spécifiquement à l’activité du recto ?\nGlobalement, oui au sens où le ciblage sert directement ou indirectement l’activité décrite au recto. Par exemple, pour l’organisation d’un évènement commercial on peut procéder à un ciblage spécifique, tout comme réinvestir une cible déjà utilisée pour d’autres activités, mais il y aura toujours un lien entre ciblage et activité développée.\n15. Est-ce que faire participer à un salon correspond à une activité E4 ? Comment présenter la fiche E4 dans ce cas ?\nOui, le salon peut constituer un évènement commercial à organiser et animer. Il s’agit ensuite d’identifier les étapes de réalisation de l’activité, y compris celles bien en amont liées à la décision de participer au salon.\nAu verso, on développe le ciblage et la prospection pour faire venir les prospects sur le salon.\n16. Peut-on envisager de faire une fiche dans le cas de la préparation de la journée Portes ouvertes de leur lycée ?\nOui, rien ne s’y oppose sur le fond car une JPO constitue un évènement qui peut mobiliser des compétences liées au ciblage et aux activités de prospection avant l’organisation de la JPO. Pour autant, en formation, « faire une fiche » ne doit pas être systématique de chaque activité. Tout dépend de la volonté de l’étudiant de « garder une trace » de l’activité et donc de sa richesse et de l’intérêt à la décrire.\nPour la certification, les fiches sélectionnées par le candidat pour figurer dans son dossier d’évaluation supposent qu’elles sont les meilleures représentatives du volume et du niveau de compétences mobilisées.\n17. Est-ce que l’on pourrait envisager de faire plusieurs fiches verso (différentes cibles, différents moyens de prospection) en gardant le même recto lorsqu’il n’y a eu qu’un entretien de négo-vente significatif à présenter ?\nDans l’absolu, oui. Il peut y avoir plusieurs cibles et différents moyens de les prospecter, avec un entretien de négo-vente qui vient formaliser l’opération. Si l’activité est suffisamment riche et intéressante, on peut aussi envisager de créer plusieurs fiches ayant le même contexte commercial, mais déclinant chacune un ciblage particulier, une prospection spécifique et une négo-vente inscrite dans ce cadre. Comme il a été vu plus haut, « faire plusieurs fiches » correspond à plusieurs manières de conceptualiser les activités et même le contexte n’a pas le même sens selon les activités que l’on y réalise. Il ne s’agit donc pas simplement de « recopier » des éléments purement descriptifs.\n18. Les appels entrants peuvent-ils faire l’objet d’une fiche E4 ?\nOui si l’appel entrant prend la forme d’un entretien de négociation-vente, s’il déclenche un « rebond commercial ». Pour ce qui concerne le ciblage et la prospection, tout dépend des opérations en amont qui ont généré ces appels entrants et de l’implication effective du candidat dans ces opérations.\n19. Le bilan réflexif de la fiche E4 correspond-t-il au ciblage et à la prospection ou dépend –il de l’activité de négociation-vente ou d’organisation d’un événement commercial ?\nLe bilan réflexif correspond au ciblage et à la prospection, peu importe qu’il relève d’une négociation-vente ou d’un évènement commercial.\n20. Comment comprendre la notion de prospection ? Est-ce que la prospection concerne seulement les nouveaux clients ou peut-on aussi parler de prospection sur un fichier actuel de clients ?\nIl faut entendre la prospection de manière plus large qu’auparavant. Ce sont bien toutes les opérations qui visent la conquête de nouveaux clients, ou bien la « réactivation » de clients existants. Le travail sur les data clients change aussi l’approche, car la prospection peut aussi viser une actualisation , une qualification des données clients.\n21. Par « Exploitation et mutualisation de l’information commerciale », qu’attend-on : une démarche pour obtenir les informations ou seulement des informations listées ?\nTout dépend bien sûr des activités réalisées et des contextes. Si, on s’intéresse effectivement à la démarche d’exploitation et de mutualisation de l’information commerciale, cela va de pair avec les objets même de cette démarche donc les informations. Réciproquement, des informations obtenues ou listées ne sauraient se passer d’une explicitation de la manière de les obtenir.\n22. Au verso de la fiche E4, dans le cadre « Exploitation et mutualisation de l’information », à quoi les objectifs correspondent-ils ?\nAux objectifs visés par … l’exploitation et la mutualisation d’informations commerciales !\n23. Où décrit-on les objectifs pour les activités de négo-vente ou d’organisation d’événements ?\nIls peuvent apparaître dans la description de la problématique, dans la définition des rôles attendus des acteurs mais aussi de manière plus formelle dans une des phases destinées à la préparation avec fixation d’objectifs. Tout dépend encore là de la manière de regarder l’activité.\n24. Activité ou Activités, quelle différence ?\nIl s’agit de l’activité professionnelle réalisée par l’étudiant dans le cadre de ses stages. L’activité (au singulier), décrite au recto de la fiche E4, doit être entendue ici comme une activité de négo-vente ou une activité d’organisation/animation d’événement commercial.\nLes « activités » (au pluriel), décrites au verso de la fiche E4, correspondent plus à des opérations de ciblage/prospection, d’exploitation et de mutualisation de l’information commerciale\n25. Le travail en groupe est-il possible pour la réalisation des fiches ?\nVoir ce qui a été dit plus haut sur la réalisation des fiches en formation. L’activité et les activités peuvent naturellement être conduites collectivement. La phase de conceptualisation peut être faite entre étudiants ayant réalisé des activités similaires. Pour autant, en certification, la réalisation de la fiche appartient à chacun.e, c’est un travail personnel de formalisation « avec ses propres mots », d’analyse, de description, de restitution. Il y a lieu pour chaque candidat de s’appuyer sur son activité personnelle au sein de l’activité collective. Cela implique aussi que les entretiens de suivi intègrent une part individualisée.\n26. Quel outil de suivi pour le CCF ?\nVoir à ce sujet les questions relatives à l’utilisation d’un passeport en formation. Il n’y a rien d’imposé et cela relève essentiellement du choix de chaque équipe pédagogique mais aussi des apprenants. L’objectif est de pouvoir garder des « traces » des activités réalisées pendant toute la formation, de suivre et de capitaliser les évaluations faites en formation.\nÀ partir de là, les solutions les plus légères sont à encourager. Elles peuvent combiner des passeports professionnels, des portfolios d’activités, des applications d’évaluation, des feuilles de calcul, etc.\nLe tout est que cela permette de faire un lien entre les activités réalisées, les compétences du référentiel s’y rapportant et les évaluations qui en ont été faites.\n27. Les fiches doivent être vécues mais quid d’une activité où l’étudiant a mené l’entretien mais ne l’a pas préparé c’est-à-dire pas effectué le ciblage préalable ? Est-elle vécue quand même ?\nVoir à ce sujet, plus haut les distinctions entre les différents types d’activités. Le texte mentionne des « activités réelles, vécues ou observées ». Si un candidat n’a pas participé directement au ciblage, il doit être cependant en mesure de l’identifier, le décrire, l’analyser. Plus généralement, même si l’étudiant n’a pas participé à l’intégralité des opérations, sa formation (simulations, ateliers de professionnalisation, etc.) et ses expériences professionnelles sont censées lui permettre de pouvoir appréhender ces phases.\n28. Un étudiant qui participe à un salon en tant que vendeur et qui a une communication avec un client fait une fiche E4 de Négo Vente et non d’organisation d’événement ?\nCe peut être possible, mais il y aura une manière différente de décrire l’activité, de la conceptualiser y compris dans la description de la problématique, des phases. Le salon n’est plus une fin en soi mais devient de fait un simple moyen et un lieu pour négocier et vendre.\n29. Pour réaliser une fiche d’organisation d’événement, « il faut forcément soit avoir présenté et « vendu » l’événement à son tuteur ou autre, soit avoir fait une réunion d’organisation, soit avoir fait une réunion sur le bilan »(sic) ?. Dans la fiche sujet, on choisit une autre phase que celle présentée mais comment évaluer la troisième compétence ? Est-ce que cela signifie-t-il que l’étudiant doit présenter dans son dossier les annexes relatives aux deux autres phases ?\nVoir la réponse ci-dessus concernant les situations réelles, vécues ou observées. Voir aussi les différentes possibilités de « conceptualiser » l’activité.\nL’implication du candidat sur un aspect de l’activité ne doit pas le conduire à ne pas être capable d’analyser les autres phases concernant le ciblage, le travail de l’information commerciale, etc. Ceci étant, nous évoquons ici une activité susceptible d’être retenue pour l’examen, mais dans le cours normal de la formation, rien n’interdit aux équipes de valoriser une partie seulement de l’activité.\nRemarque : Pour le reste, la formulation de la question qui a été reproduite telle quelle, laisse à penser qu’il faut « normer » ce qui est obligatoire (« doit forcément») or, il est important pour cette rénovation de se débarrasser de toutes ces « règles » qui créent des injonctions, des obligations. Il n’y a rien à imposer compte tenu de la grande disparité des contextes, des situations et des activités rencontrés par les jeunes en formation\nPremière partie : épreuve ponctuelle écrite\n30. L'évaluation écrite sera-t-elle sous forme d'étude de cas ?\n31. L'étude de cas portera-t-elle plus sur l'analyse ou sur les calculs ?\nsuffisamment général pour ne pas réduire le cas à un ensemble de tâches d'exécution,\nsuffisamment précis pour faire apparaître une démarche décisionnelle,\ncentré sur la problématique commerciale (ex: analyse des performances d’un site web, d’une équipe de téléacteurs, etc.)\n32. CEJM appliquée sera-t-elle bien évaluée sur les pôles, par exemple en étude de cas ?\n33. Est-il prévu de publier des sujets zéro ?\nIl n’y aura pas de sujet zéro pour l’épreuve écrite mais le cahier des charges de l’épreuve ponctuelle écrite et d’élaboration des sujets sera accessible à tous en début d'année 2019. Cette solution est préférable à la proposition d’un sujet zéro, considéré comme trop enfermant et modélisant. Il y aura par contre des sujets zéro pour l’épreuve pratique qui seront mobilisés lors de la simulation du printemps 2019.\n34. L’étude de cas portera sur l'ensemble des connaissances acquises sur le pôle professionnel ou exclusivement sur le bloc 2 ?\n35. Quel sera le calendrier entre la partie écrite et la partie pratique de E5 ?\nLe calendrier des épreuves reprendra globalement celui de l’actuel NRC. Les épreuves écrites démarrant la session, les épreuves orales et pratiques se déroulant ensuite. Ce calendrier sera précisé dans la circulaire d’organisation du BTS NDRC.\nDeuxième partie : épreuve ponctuelle pratique\n36. Comment seront conçus les sujets de la partie pratique ?\nLes sujets candidats seront construits à partir d’un même contexte digital (Plate-forme web, site de e-commerce, blog) conçu au niveau national et distribué dans les académies via téléchargement.\nUne banque de sujets candidats sera constituée, elle comprendra une trentaine au minimum de sujets.\nChaque sujet comprendra des tâches pratiques à faire exécuter par chaque candidat. Chaque sujet sera accompagné de sa grille d’évaluation à remplir par les examinateurs.\n37. Un sujet doit il reprendre toutes les compétences de E5 ?\nPar définition, une épreuve porte sur un nombre limité et non exhaustif de compétences. Il s’agit d’une évaluation par « sondage ». Cela est vrai pour l’épreuve E5 dans son ensemble, tant pour la partie écrite que pratique. Toutes les compétences du bloc 2 ne sont donc pas évaluées de manière exhaustive.\nLes sujets de l’épreuve pratique n’ont pas vocation à être exhaustifs (il n’y a que 40 minutes d’évaluation par candidat !). La grille d’évaluation associée à chaque sujet est là pour cibler explicitement les compétences attendues en fonction des tâches demandées.\n38. Comment un professeur peut-il évaluer 3 candidats en même temps ?\nL’évaluation est axée sur « l’observation » par un examinateur de l’activité d’un candidat face à des tâches demandées (exécution, démarche, contrôle, résultats obtenus, etc.). Pour l’examinateur, elle est donc essentiellement « passive et silencieuse » et elle consiste pour lui principalement à recueillir les traces de l’activité du candidat via une grille d’observation. Les interventions de l’examinateur seront limitées à une aide possible apportée pour débloquer un candidat ou pour recueillir auprès de lui des éclaircissements sur ses choix, sa réflexion opérationnelle, etc.\nPar ailleurs les sujets pourront être conçus avec des tâches bien différenciées, ce qui facilitera le suivi par l’évaluateur.\n39. Les sujets étant nationaux mais les dates d’épreuves différentes selon les académies, quelle équité entre les candidats ?\nToutes les sections seront informées en amont des contextes servant de base aux interrogations pratiques. Cette communication sera faite après les écrits à une date fixée par la circulaire d’organisation nationale.\n40. L'évaluation orale pourra-t-elle se faire sur d'autres logiciels que Wordpress et Prestashop ?\nPour les deux premières sessions et par souci de simplification pour les candidats, les deux contextes nationaux proposés le seront à partir de Wordpress et Prestashop. Pour la suite, au fur et à mesure que les formations digitales seront parfaitement installées, l’épreuve pourra s’enrichir d’autres applications mais qui seront de toutes manières annoncées bien en amont via la circulaire d’organisation.\n41. L’interrogation sera-t-elle possible sur LinkedIn lors de l'épreuve pratique ?\nSi cette application, comme d’autres réseaux, est particulièrement pertinente en formation, il n’est pas prévu dans l’immédiat de l’intégrer dans l’épreuve pratique.\n42. La communication écrite (rédaction de posts, par exemple) aura-t-elle une place aussi importante que prévu dans E5 ?\nBien évidemment, cet aspect constituant une évolution importante des métiers, ces tâches rédactionnelles auront toute leur place tant dans la partie écrite que dans la partie pratique de E5.\nE6 : Relation client et animation de réseaux\n43. Comment remédier au fait qu’ils n’auront pas forcément vécu en réel toutes les situations ?\n44. Comment comprendre la notion de partenaires (jusqu’où l’étendre ? les clients peuvent-ils être considérés comme des partenaires ?)\n45. Le thème de l’étude réflexive guide-t-il les activités ?\n46. Quelle est la place de l’étude réflexive dans l’évaluation ?\n47. Des liens sont-ils possibles entre l’étude réflexive et CEJM ?\n48. La fiche d’activité E6 peut-elle évoluer ?\n49. Pour les situations non vécues, "soit simulées, soit travaillées en atelier de professionnalisation", s'agit-il de créer un cas d'animation propre à une entreprise de leur choix à partir de recherches sur internet, de rendre compte d'une intervention d'un professionnel qui travaille dans un réseau ? Est-ce suffisant ? (ils auront tous la même chose...)\n50. Peut-on avoir des exemples d'animations non vécues ?\nOn ne peut ici lister de tels exemples, il vaut mieux échanger à ce sujet sur le réseau VIAEDUC constitué pour le BTS NDRC. Les animations « non vécues » peuvent être des expériences d’animations recueillies par témoignage, entretien, enquête voire simple observation passive.\n51. Pour un étudiant qui réalise dans son ou ses entreprises essentiellement du développement commercial, pourra-t-il ne valoriser cette activité que lors de l’épreuve E4 ?\n52. Est-ce que l’étudiant qui serait dans une entreprise qui anime son réseau de commerciaux peut présenter une fiche en analysant les animations (challenges, formation, etc.)\n53. En banque, peut-on faire une fiche E6 pour l’animation des agences ?\n54. Existe-t-il des exemples de fiches E6 déjà complétées selon le modèle préconisé, ainsi que pour les fiches d'analyse réflexive ?\n55. De nombreuses compétences ne seront pas évaluables dans le cadre des trois situations présentées (ex : développer l’offre dans un réseau de distributeurs, recruter et former des vendeurs ou impulser une dynamique de réseau…). L’étudiant peut-il, (doit-il ?) traiter ces sujets dans l’étude réflexive réseau pour permettre au jury de l’évaluer dans toutes les compétences ?\n56. Peut-on exploiter des situations d’animation avec des réseaux de distributeurs qui ne soient pas dans la grande distribution ?\n57. Peut-on préciser la notion d'action réelle, observée, simulée ?\nActivité réelle : qui correspond à une réalité\nActivité réelle vécue : qui correspond à une implication effective et active du candidat dans un contexte réel\nActivité réelle observée : qui correspond à une posture d’observation d’activités ayant lieu dans un contexte réel\nActivité simulée : qui correspond à un contexte reconstitué et didactisé\nActivité témoignée : qui correspond à la restitution par une personne d’une réalité\n58. Quelle est l’unité de temps dans une action présentée ? En effet, dans chacun des trois réseaux les compétences évaluées représentent plusieurs phases. Comment faire quand l’étudiant n’a réalisé qu’une seule phase (exemple fréquent dans la vente directe) ?\n59. Une entreprise qui charge l’étudiant de prospecter une cible homogène de clients (ex : avocats, lycées…) est-ce l’animation d’un réseau de partenaires ?\n Voir à ce sujet la charte publiée au BOEN n°15 du 12 avril 2012


â–· Monnaie - Jordanie ðŸ¥‡ fr.versiontravel.com\nMonnaie – Jordanie\nAucun commentaire sur Monnaie – Jordanie\nle devise de Jordan est-il dinar (JD) Ils sont divisÃ©s en 1000 fils. le piÃ¨ces de monnaie Ils viennent en coupures de 10, 25, 50, 100, 250, 500 fils et un dinar. le billets de banque Ils viennent en 1, 5, 10, 20 et 50. Parfois, vous entendrez le nom Â«piastreÂ» ou Â«qirshÂ», qui Ã©quivaut Ã 10 fils (10 qiirsh sont 100 fils). Un dÃ©tail important est que parfois les prix sont omis s’il s’agit de fils ou de dinars. Ceci est courant dans le pays et n’a aucune intention malveillante.\nChangement devise C’est assez facile et presque tous les types de devises sont acceptÃ©s, les dollars amÃ©ricains, les livres sterling et les euros Ã©tant les plus faciles Ã changer. le banques offrir mieux taux de change que le maisons d’Ã©change, mais la diffÃ©rence n’est pas grande et ne devrait pas vous inquiÃ©ter Ã moins qu’elle ne soit considÃ©rable. Certains hÃ´tels changent Ã©galement devise, mais les tarifs sont toujours infÃ©rieurs aux autres options.\nLa plupart des principaux Cartes de crÃ©dit (American Express, Diners Club, Visa et Mastercard) sont acceptÃ©s dans les hÃ´tels, restaurants, agences de voyages et grandes boutiques de souvenirs. Cependant, assurez-vous de demander si une commission est ajoutÃ©e. Ceux-ci peuvent aller jusqu’Ã 5% sur le prix d’achat.\nDans Jordan il y a GAB dans toutes les grandes villes et certaines villes. Cependant, il vaut mieux apporter de l’argent Ã ces derniers car ils ne sont pas toujours faciles Ã trouver. Le maximum qui peut Ãªtre retirÃ© des GAB est de 500 JD. Dans tous les cas, le banques dans Jordan Ils ouvrent du samedi au jeudi de 08h30 Ã 15h00 (pendant le Ramadan, ils n’ouvrent que jusqu’Ã 10h00).\n← Domus ou Maison de l’homme – La Corogne → Cartes du Maroc


SEO : Pourquoi utiliser la sémantique pour mieux se référencer ? • Content&Marketing\nQu’il est loin le temps où il suffisait d’optimiser un article autour d’un mot-clé principal pour être certain d’atteindre les premières places des résultats fournis par Google ! Aujourd’hui, il faut souvent consentir de gros efforts pour bien référencer un site sur Internet.\ndécembre 2019 à 19 h 54 min\nArticle très pertinent et concret! Merci beaucoup pour ce rafraîchissement sur la sémantique 🙂 Est-ce que c’est aussi ce qu’on appelle le cocon sémantique en rédaction web ou c’est encore une autre technique pour le SEO?\nAccueil / Dossier / SEO : Pourquoi utiliser la sémantique pour mieux se référencer ?


Le prochain Marc Lévy en numérique le 2 décembre\npar Frodon le Sam 10 Oct - 12:05\nPremière en France : "La première nuit" sortira le 2 décembre en version papier et numérique simultanées\nCette suite du "Premier jour" paru en juin sera téléchargeable sur Sony reader, iPhone et peut-être Kindle au prix de 16 euros contre 22 euros pour le livre papier.\nRobert Laffont s'inspire de la stratégie suivie pour "Le symbole perdu" de Dan Brown lancé en librairie et en fichier téléchargeable le 16 septembre à la même heure (0h).\nCette double offre du dernier roman de Marc Lévy, probablement un best-seller comme les précédents, devrait relancer la question du prix du livre numérique, également accélérée par l'arrivée du Kindle en France le 19 octobre.\nDans son "Rapport sur l'économie du livre et son avenir" commandé par le ministère de la Culture et publié début octobre par Gallimard, Hervé Gaymard pose clairement la question : "s'il paraît évident que le prix du livre numérique devra être significativement inférieur à celui du livre papier pour intéresser les internautes à une offre légale, l'ampleur de cet écart est difficile à appréhender".\nA en croire une étude GfK citée par l'ancien ministre, les internautes souhaitent un écart de 50%. Lui prône plutôt un écart de 20% compte tenu de la différence de TVA (pour le livre numérique, 19,6% ,contre 5,5% pour le livre papier).\nSans attendre les résultats de l'enquête commandée à l'INSEE sur ce sujet par la rue de Valois, Robert Laffont a tranché : pour "La première nuit", la réduction sera de 28%. Et pour la seconde ?