Розклад прощ - Нічні чування у Страдчі 1-2.10.16 р.Б.\nБо скорбота велика настане тоді, якої не було з первопочину світу аж досі й не буде. І коли б не вкоротились ті дні, не спаслася б ніяка людина; але через вибраних дні ті вкоротяться. Тоді, як хто скаже до вас: Ото, Христос тут чи Отам, не йміть віри. Бо постануть христи неправдиві, і неправдиві пророки, і будуть чинити великі ознаки та чуда, що звели б, коли б можна, і вибраних. Оце Я наперед вам сказав. А коли скажуть вам: Ось Він у пустині не виходьте, Ось Він у криївках не вірте! Бо як блискавка та вибігає зо сходу, і з'являється аж до заходу, так буде і прихід Сина Людського. Бо де труп, там зберуться орли. (від Матвія 24:1-21-28) І зараз, по скорботі тих днів, сонце затьмиться, і місяць не дасть свого світла, і зорі попадають з неба, і сили небесні порушаться. І того часу на небі з'явиться знак Сина Людського, і тоді заголосять всі земні племена, і побачать вони Сина Людського, що йтиме на хмарах небесних із великою потугою й славою. І пошле Анголів Своїх Він із голосним сурмовим гуком, і зберуть Його вибраних від вітрів чотирьох, від кінців неба аж до кінців його. Від дерева ж фіґового навчіться прикладу: коли віття його вже розпукується, і кинеться листя, то ви знаєте, що близько вже літо. Так і ви: коли все це побачите, знайте, що близько, під дверима! Поправді кажу вам: не перейде цей рід, аж усе оце станеться. Небо й земля проминеться, але не минуться слова Мої! (від Матвія 24:1-29-35) А про день той й годину не знає ніхто: ані Анголи небесні, ані Син, лише Сам Отець. Як було за днів Ноєвих, так буде і прихід Сина Людського. Бо так само, як за днів до потопу всі їли й пили, женилися й заміж виходили, аж до дня, коли Ной увійшов до ковчегу, і не знали, аж поки потоп не прийшов та й усіх не забрав, так буде і прихід Сина Людського. Будуть двоє на полі тоді, один візьметься, а другий полишиться. Дві будуть молоти на жорнах, одна візьметься, а друга полишиться. Тож пильнуйте, бо не знаєте, котрого дня прийде Господь ваш. Знайте ж це, що коли б знав господар, о котрій сторожі прийде злодій, то він пильнував би, і підкопати свого дому не дав би. Тому будьте готові й ви, бо прийде Син Людський тієї години, коли ви не думаєте! (від Матвія 24:1-36-44) Хто ж вірний і мудрий раб, якого пан поставив над своїми челядниками давати своєчасно поживу для них? Блаженний той раб, що пан його прийде та знайде, що робить він так! Поправді кажу вам, що над цілим маєтком своїм він поставить його. А як той злий раб скаже у серці своїм: Забариться пан мій прийти, і зачне бити товаришів своїх, а їсти та пити з п'яницями, то пан того раба прийде дня, якого він не сподівається, і о годині, якої не знає. І він пополовині розітне його, і визначить долю йому з лицемірами, буде плач там і скрегіт зубів! (від Матвія 24:1-45-51) Тоді Царство Небесне буде подібне до десяти дів, що побрали каганці свої, та й пішли зустрічати молодого. П'ять же з них нерозумні були, а п'ять мудрі. Нерозумні ж, узявши каганці, не взяли із собою оливи. А мудрі набрали оливи в посудинки разом із своїми каганцями. А коли забаривсь молодий, то всі задрімали й поснули. А опівночі крик залунав: Ось молодий, виходьте назустріч! Схопились тоді всі ті діви, і каганці свої наготували. Нерозумні ж сказали до мудрих: Дайте нам із своєї оливи, бо наші каганці ось гаснуть. Мудрі ж відповіли та сказали: Щоб, бува, нам і вам не забракло, краще вдайтеся до продавців, і купіть собі. І як вони купувати пішли, то прибув молодий; і готові ввійшли на весілля з ним, і замкнені двері були. А потім прийшла й решта дів і казала: Пане, пане, відчини нам! Він же в відповідь їм проказав: Поправді кажу вам, не знаю я вас! Тож пильнуйте, бо не знаєте ні дня, ні години, коли прийде Син Людський! (від Матвія 25:1-1-13) Так само ж один чоловік, як відходив, покликав своїх рабів і передав їм добро своє. І одному він дав п'ять талантів, а другому два, а тому один, кожному за спроможністю його. І відійшов. А той, що взяв п'ять талантів, негайно пішов і орудував ними, і набув він п'ять інших талантів. Так само ж і той, що взяв два і він ще два інших набув. А той, що одного взяв, пішов та й закопав його в землю, і сховав срібло пана свого. По довгому ж часі вернувся пан тих рабів, та й від них зажадав обрахунку. І прийшов той, що взяв п'ять талантів, приніс іще п'ять талантів і сказав: Пане мій, п'ять талантів мені передав ти, ось я здобув інші п'ять талантів. Сказав же йому його пан: Гаразд, рабе добрий і вірний! Ти в малому був вірний, над великим поставлю тебе, увійди до радощів пана свого! Підійшов же й той, що взяв два таланти, і сказав: Два таланти мені передав ти, ось іще два таланти здобув я. Сказав йому пан його: Гаразд, рабе добрий і вірний! Ти в малому був вірний, над великим поставлю тебе, увійди до радощів пана свого! Підійшов же і той, що одного таланта взяв, і сказав: Я знав тебе, пане, що тверда ти людина, ти жнеш, де не сіяв, і збираєш, де не розсипав. І я побоявся, пішов і таланта твого сховав у землю. Ото маєш своє… І в... Тоді один із Дванадцятьох, званий Юдою Іскаріотським, подався до первосвящеників, і сказав: Що хочете дати мені, і я вам Його видам? І вони йому виплатили тридцять срібняків. І він відтоді шукав слушного часу, щоб видати Його. (від Матвія 26:1-14-16) А першого дня Опрісноків учні підійшли до Ісуса й сказали Йому: Де хочеш, щоб ми приготували пасху спожити Тобі? А Він відказав: Ідіть до такого то в місто, і перекажіть йому: каже Вчитель: час Мій близький, справлю Пасху з Своїми учнями в тебе. І учні зробили, як звелів їм Ісус, і зачали пасху готувати. А коли настав вечір, Він із дванадцятьма учнями сів за стіл. І, як вони споживали, Він сказав: Поправді кажу вам, що один із вас видасть Мене… А вони засмутилися тяжко, і кожен із них став питати Його: Чи не я то, о Господи? А Він відповів і промовив: Хто руку свою вмочить у миску зо Мною, той видасть Мене. Людський Син справді йде, як про Нього написано; але горе тому чоловікові, що видасть Людського Сина! Було б краще йому, коли б той чоловік не родився! Юда ж, зрадник Його, відповів і сказав: Чи не я то, Учителю? Відказав Він йому: Ти сказав… Як вони ж споживали, Ісус узяв хліб, і поблагословив, поламав, і давав Своїм учням, і сказав: Прийміть, споживайте, це тіло Моє. А взявши чашу, і подяку вчинивши, Він подав їм і сказав: Пийте з неї всі, бо це кров Моя Нового Заповіту, що за багатьох проливається на відпущення гріхів! Кажу ж вам, що віднині не питиму Я від оцього плоду виноградного аж до дня, коли з вами його новим питиму в Царстві Мого Отця. (від Матвія 26:1-17-29) А коли відспівали вони, то на гору Оливну пішли. Промовляє тоді їм Ісус: Усі ви через Мене спокуситеся ночі цієї. Бо написано: Уражу пастиря, і розпорошаться вівці отари. По воскресенні ж Своїм Я вас випереджу в Галілеї. А Петро відповів і сказав Йому: Якби й усі спокусились про Тебе, я не спокушуся ніколи. Промовив до нього Ісус: Поправді кажу тобі, що ночі цієї, перше ніж заспіває півень, відречешся ти тричі від Мене… Говорить до Нього Петро: Коли б мені навіть умерти з Тобою, я не відречуся від Тебе! Так сказали й усі учні. (від Матвія 26:1-30-35) Тоді з ними приходить Ісус до місцевости, званої Гефсиманія, і промовляє до учнів: Посидьте ви тут, аж поки піду й помолюся отам. І, взявши Петра й двох синів Зеведеєвих, зачав сумувати й тужити. Тоді промовляє до них: Обгорнена сумом смертельним душа Моя! Залишіться тут, і попильнуйте зо Мною… І, трохи далі пройшовши, упав Він долілиць, та молився й благав: Отче Мій, коли можна, нехай обмине ця чаша Мене… Та проте, не як Я хочу, а як Ти… І, вернувшись до учнів, знайшов їх, що спали, і промовив Петрові: Отак, не змогли ви й однієї години попильнувати зо Мною? Пильнуйте й моліться, щоб не впасти на спробу, бадьорий бо дух, але немічне тіло. Відійшовши ще вдруге, Він молився й благав: Отче Мій, як ця чаша не може минути Мене, щоб не пити її, нехай станеться воля Твоя! І, прийшовши, ізнову знайшов їх, що спали, бо зважніли їм очі були. І, залишивши їх, знов пішов, і помолився втретє, те саме слово промовивши. Потому приходить до учнів і їм промовляє: Ви ще далі спите й спочиваєте? Ось година наблизилась, і до рук грішникам виданий буде Син Людський… Уставайте, ходім, ось наблизився Мій зрадник! (від Матвія 26:1-36-46) І коли Він іще говорив, аж ось прийшов Юда, один із Дванадцятьох, а з ним люду багато від первосвящеників і старших народу з мечами та киями. А зрадник Його дав був знака їм, кажучи: Кого поцілую, то Він, беріть Його. І зараз Він підійшов до Ісуса й сказав: Радій, Учителю! І поцілував Його. Ісус же йому відказав: Чого, друже, прийшов ти? Тоді приступили та руки наклали на Ісуса, і схопили Його. А ось один із тих, що з Ісусом були, витягнув руку, і меча свого вихопив та й рубонув раба первосвященика, і відтяв йому вухо. Тоді промовляє до нього Ісус: Сховай свого меча в його місце, бо всі, хто візьме меча, від меча і загинуть. Чи ти думаєш, що не можу тепер упросити Свого Отця, і Він дасть Мені зараз більше дванадцяти леґіонів Анголів? Але як має збутись Писання, що так статися мусить? Тієї години промовив Ісус до народу: Немов на розбійника вийшли з мечами та киями, щоб узяти Мене! Я щоденно у храмі сидів і навчав, і Мене не взяли ви. Це ж сталось усе, щоб збулися писання пророків. Усі учні тоді залишили Його й повтікали… (від Матвія 26:1-47-56) А вони схопили Ісуса, і повели до первосвященика Кайяфи, де зібралися книжники й старші. Петро ж здалека йшов услід за Ним аж до двору первосвященика, і, ввійшовши всередину, сів із службою, щоб бачити кінець. А первосвященики та ввесь синедріон шукали на Ісуса неправдивого свідчення, щоб смерть заподіяти Йому, і не знаходили, хоч кривосвідків багато підходило. Аж ось накінець з'явилися двоє, і сказали: Він говорив: Я можу зруйнувати храм Божий, і за три дні збудувати його. Тоді первосвященик устав і до Нього сказав: Ти нічого не відповідаєш на те, що свідчать супроти Тебе? Ісус же мовчав. І первосвященик сказав Йому: Заприсягаю Тебе Живим Богом, щоб нам Ти сказав, чи Христос Ти,... Коли ж ті виходили, то ось привели до Нього чоловіка німого, що був біснуватий. І як демон був вигнаний, німий заговорив. І дивувався народ і казав: Ніколи таке не траплялося серед Ізраїля! Фарисеї ж казали: Виганяє Він демонів силою князя демонів. (від Матвія 9:1-32-34) І обходив Ісус всі міста та оселі, навчаючи в їхніх синагогах, та Євангелію Царства проповідуючи, і вздоровлюючи всяку недугу та неміч усяку. А як бачив людей, змилосерджувався Він над ними, бо були вони змучені та розпорошені, як ті вівці, що не мають пастуха. Тоді Він казав Своїм учням: Жниво справді велике, та робітників мало; тож благайте Господаря жнива, щоб на жниво Своє Він робітників вислав. (від Матвія 9:1-35-38) І закликав Він дванадцятьох Своїх учнів, і владу їм дав над нечистими духами, щоб їх виганяли вони, і щоб уздоровляли всіляку недугу та неміч всіляку. А ймення апостолів дванадцятьох отакі: перший Симон, що Петром прозивається, і Андрій, брат його; Яків, син Зеведеїв, та Іван, брат його; Пилип і Варфоломій, Хома й митник Матвій; Яків, син Алфеїв, і Тадей; Симон Кананіт, та Юда Іскаріотський, що й видав Його. (від Матвія 10:1-1-4) Цих Дванадцятьох Ісус вислав, і їм наказав, промовляючи: На путь до поган не ходіть, і до самарянського міста не входьте, але йдіть радніш до овечок загинулих дому Ізраїлевого. А ходячи, проповідуйте та говоріть, що наблизилось Царство Небесне. Уздоровляйте недужих, воскрешайте померлих, очищайте прокажених, виганяйте демонів. Ви дармо дістали, дармо й давайте. Не беріть ані золота, ані срібла, ані мідяків до своїх поясів, ані торби в дорогу, ані двох одеж, ні сандаль, ані палиці. Бо вартий робітник своєї поживи. А як зайдете в місто якесь чи в село, то розвідайте, хто там достойний, і там перебудьте, аж поки не вийдете. А входячи в дім, вітайте його, промовляючи: Мир дому цьому! І коли буде достойний той дім, нехай зійде на нього ваш мир; а як недостойний він буде, то мир ваш нехай до вас вернеться. А як хто вас не прийме, і ваших слів не послухає, то, виходячи з дому чи з міста того, обтрусіть порох із ніг своїх. Поправді кажу вам: легше буде країні содомській й гоморській дня судного, аніж місту тому! (від Матвія 10:1-5-15) Оце посилаю Я вас, як овець між вовки. Будьте ж мудрі, як змії, і невинні, як голубки. Стережіться ж людей, бо вони на суди видаватимуть вас, та по синагогах своїх бичувати вас будуть. І до правителів та до царів поведуть вас за Мене, на свідчення їм і поганам. А коли видаватимуть вас, не журіться, як або що говорити: тієї години буде вам дане, що маєте ви говорити, бо не ви промовлятимете, але Дух Отця вашого в вас промовлятиме. І видасть на смерть брата брат, а батько дитину. І діти повстануть супроти батьків, і їх повбивають. І за Ім'я Моє будуть усі вас ненавидіти. А хто витерпить аж до кінця, той буде спасений. А коли будуть вас переслідувати в однім місті, утікайте до іншого. Поправді кажу вам, не встигнете ви обійти міст Ізраїлевих, як прийде Син Людський. (від Матвія 10:1-16-23) Учень не більший за вчителя, а раб понад пана свого. Доволі для учня, коли буде він, як учитель його, а раб як господар його. Коли Вельзевулом назвали господаря дому, скільки ж більше назвуть так домашніх його! Але не лякайтеся їх. Немає нічого захованого, що воно не відкриється, ані потаємного, що не виявиться. Що кажу Я вам потемки, говоріть те при світлі, що ж на вухо ви чуєте проповідуйте те на дахах. І не лякайтеся тих, хто тіло вбиває, а душі вбити не може; але бійтеся більше того, хто може й душу, і тіло вам занапастити в геєнні. Чи не два горобці продаються за гріш? А на землю із них ні один не впаде без волі Отця вашого. А вам і волосся все на голові пораховано. Отож, не лякайтесь, бо вартніші ви за багатьох горобців. Отже, кожного, хто Мене визнає перед людьми, того перед Небесним Отцем Моїм визнаю й Я. Хто ж Мене відцурається перед людьми, того й Я відцураюся перед Небесним Отцем Моїм. (від Матвія 10:1-24-33) Не думайте, що Я прийшов, щоб мир на землю принести, Я не мир принести прийшов, а меча. Я ж прийшов порізнити чоловіка з батьком його, дочку з її матір'ю, і невістку з свекрухою її. І: вороги чоловікові домашні його! Хто більш, як Мене, любить батька чи матір, той Мене недостойний. І хто більш, як Мене, любить сина чи дочку, той Мене недостойний. І хто не візьме свого хреста, і не піде за Мною слідом, той Мене недостойний. Хто душу свою зберігає, той погубить її, хто ж за Мене погубить душу свою, той знайде її. Хто вас приймає приймає Мене, хто ж приймає Мене, приймає Того, Хто послав Мене. Хто приймає пророка, як пророка, той дістане нагороду пророчу, хто ж приймає праведника, як праведника, той дістане нагороду праведничу. І хто напоїть, як учня, кого з малих цих бодай кухлем водиці холодної, поправді кажу вам, той не згубить нагороди своєї. (від Матвія 10:1-34-42) І сталось, коли Ісус перестав навчати дванадцятьох Своїх учнів, Він звідти пішов, щоб учити, і по їхніх містах проповідувати. Прочувши ж Іван у в'язниці про дії Христові, послав через у... І ходив Він по всій Галілеї, по їхніх синагогах навчаючи, та Євангелію Царства проповідуючи, і вздоровлюючи всяку недугу, і всяку неміч між людьми. А чутка про Нього пішла по всій Сирії. І водили до Нього недужих усіх, хто терпів на різні хвороби та муки, і біснуватих, і сновид, і розслаблених, і Він їх уздоровляв. І багато людей ішло за Ним і з Галілеї, і з Десятимістя, і з Єрусалиму, і з Юдеї, і з Зайордання. (від Матвія 4:1-23-25) І, побачивши натовп, Він вийшов на гору. А як сів, підійшли Його учні до Нього. І, відкривши уста Свої, Він навчати їх став, промовляючи: Блаженні вбогі духом, бо їхнєє Царство Небесне. Блаженні засмучені, бо вони будуть утішені. Блаженні лагідні, бо землю вспадкують вони. Блаженні голодні та спрагнені правди, бо вони нагодовані будуть. Блаженні милостиві, бо помилувані вони будуть. Блаженні чисті серцем, бо вони будуть бачити Бога. Блаженні миротворці, бо вони синами Божими стануть. Блаженні вигнані за правду, бо їхнє Царство Небесне. Блаженні ви, як ганьбити та гнати вас будуть, і будуть облудно на вас наговорювати всяке слово лихе ради Мене. Радійте та веселіться, нагорода бо ваша велика на небесах! Бо так гнали й пророків, що були перед вами. (від Матвія 5:1-1-12) Ви сіль землі. Коли сіль ізвітріє, то чим насолити її? Не придасться вона вже нінащо, хіба щоб надвір була висипана та потоптана людьми. Ви світло для світу. Не може сховатися місто, що стоїть на верховині гори. І не запалюють світильника, щоб поставити його під посудину, але на свічник, і світить воно всім у домі. Отак ваше світло нехай світить перед людьми, щоб вони бачили ваші добрі діла, та прославляли Отця вашого, що на небі. (від Матвія 5:1-13-16) Не подумайте, ніби Я руйнувати Закон чи Пророків прийшов, Я не руйнувати прийшов, але виконати. Поправді ж кажу вам: доки небо й земля не минеться, ані йота єдина, ані жаден значок із Закону не минеться, аж поки не збудеться все. Хто ж порушить одну з найменших цих заповідей, та й людей так навчить, той буде найменшим у Царстві Небеснім; а хто виконає та й навчить, той стане великим у Царстві Небеснім. Кажу бо Я вам: коли праведність ваша не буде рясніша, як книжників та фарисеїв, то не ввійдете в Царство Небесне! (від Матвія 5:1-17-20) Ви чули, що було стародавнім наказане: Не вбивай, а хто вб'є, підпадає він судові. А Я вам кажу, що кожен, хто гнівається на брата свого, підпадає вже судові. А хто скаже на брата свого: рака, підпадає верховному судові, а хто скаже дурний, підпадає геєнні огненній. Тому, коли принесеш ти до жертівника свого дара, та тут ізгадаєш, що брат твій щось має на тебе, залиши отут дара свого перед жертівником, і піди, примирись перше з братом своїм, і тоді повертайся, і принось свого дара. Зо своїм супротивником швидко мирися, доки з ним на дорозі ще ти, щоб тебе супротивник судді не віддав, а суддя щоб прислужникові тебе не передав, і щоб тебе до в'язниці не вкинули. Поправді кажу тобі: Не вийдеш ізвідти, поки не віддаси ти й останнього шеляга! (від Матвія 5:1-21-26) Ви чули, що сказано: Не чини перелюбу. А Я вам кажу, що кожен, хто на жінку подивиться із пожадливістю, той уже вчинив із нею перелюб у серці своїм. Коли праве око твоє спокушає тебе, його вибери, і кинь від себе: бо краще тобі, щоб загинув один із твоїх членів, аніж до геєнни все тіло твоє було вкинене. І як правиця твоя спокушає тебе, відітни її й кинь від себе: бо краще тобі, щоб загинув один із твоїх членів, аніж до геєнни все тіло твоє було вкинене. Також сказано: Хто дружину свою відпускає, нехай дасть їй листа розводового. А Я вам кажу, що кожен, хто пускає дружину свою, крім провини розпусти, той доводить її до перелюбу. І хто з відпущеною побереться, той чинить перелюб. (від Матвія 5:1-27-32) Ще ви чули, що було стародавнім наказане: Не клянись неправдиво, але виконуй клятви свої перед Господом. А Я вам кажу не клястися зовсім: ані небом, бо воно престол Божий; ні землею, бо підніжок для ніг Його це; ані Єрусалимом, бо він місто Царя Великого; не клянись головою своєю, бо навіть однієї волосинки ти не можеш учинити білою чи чорною. Ваше ж слово хай буде: так-так, ні-ні. А що більше над це, то те від лукавого. (від Матвія 5:1-33-37) Ви чули, що сказано: Око за око, і зуб за зуба. А Я вам кажу не противитись злому. І коли вдарить тебе хто у праву щоку твою, підстав йому й другу. А хто хоче тебе позивати й забрати сорочку твою, віддай і плаща йому. А хто силувати тебе буде відбути подорожнє на милю одну, іди з ним навіть дві. Хто просить у тебе то дай, а хто хоче позичити в тебе не відвертайсь від нього. (від Матвія 5:1-38-42) Ви чули, що сказано: Люби свого ближнього, і ненавидь свого ворога. А Я вам кажу: Любіть ворогів своїх, благословляйте тих, хто вас проклинає, творіть добро тим, хто ненавидить вас, і моліться за тих, хто вас переслідує, щоб вам бути синами Отця вашого, що на небі, що наказує сходити сонцю Своєму над злими й над добрими, і дощ посилає на праведних і на неправедних. Коли бо ви любите тих, хто вас любить, то яку нагороду ви ма... Ісус тоді став докоряти містам, де відбулося найбільш Його чуд, що вони не покаялись: Горе тобі, Хоразіне, горе тобі, Віфсаїдо! Бо коли б то в Тирі й Сидоні були відбулися ті чуда, що сталися в вас, то давно б вони каялися в волосяниці та в попелі. Але кажу вам: Легше буде дня судного Тиру й Сидону, ніж вам! А ти, Капернауме, що до неба піднісся, аж до аду ти зійдеш. Бо коли б у Содомі були відбулися ті чуда, що в тобі вони стались, то лишився б він був по сьогоднішній день. Але кажу вам, що содомській землі буде легше дня судного, аніж тобі!… (від Матвія 11:1-20-24) Того часу, навчаючи, промовив Ісус: Прославляю Тебе, Отче, Господи неба й землі, що втаїв Ти оце від премудрих і розумних, та його немовлятам відкрив. Так, Отче, бо Тобі так було до вподоби! Передав Мені все Мій Отець. І Сина не знає ніхто, крім Отця, і Отця не знає ніхто, окрім Сина, та кому Син захоче відкрити. Прийдіть до Мене, усі струджені та обтяжені, і Я вас заспокою! Візьміть на себе ярмо Моє, і навчіться від Мене, бо Я тихий і серцем покірливий, і знайдете спокій душам своїм. Бож ярмо Моє любе, а тягар Мій легкий! (від Матвія 11:1-25-30) Того часу Ісус переходив ланами в суботу. А учні Його зголодніли були, і стали зривати колосся та їсти. Побачили ж це фарисеї, та й кажуть Йому: Он учні Твої роблять те, чого не годиться робити в суботу… А Він відповів їм: Чи ж ви не читали, що зробив був Давид, коли сам зголоднів і ті, хто був із ним? Як він увійшов до Божого дому, і спожив хліби показні, яких їсти не можна було ні йому, ані тим, хто був із ним, а тільки самим священикам? Або ви не читали в Законі що в суботу священики порушують суботу у храмі, і невинні вони? А Я вам кажу, що тут Більший, як храм! Коли б знали ви, що то є: Милости хочу, а не жертви, то ви не судили б невинних… Бо Син Людський Господь і суботі! (від Матвія 12:1-1-8) І, вийшовши звідти, прибув Він до їхньої синагоги. І ото, був там чоловік, що мав суху руку. І, щоб обвинити Ісуса, запитали Його: Чи вздоровляти годиться в суботу? А Він їм сказав: Чи знайдеться між вами людина, яка, одну мавши вівцю, не піде по неї, і не врятує її, як вона впаде в яму в суботу? А скільки ж людина вартніша за тую овечку! Тому можна чинити добро й у суботу! І каже тоді чоловікові: Простягни свою руку! Той простяг, і стала здорова вона, як і друга… Фарисеї ж пішли, і зібрали нараду на Нього, як би Його погубити? А Ісус, розізнавши, пішов Собі звідти. (від Матвія 12:1-9-15) І багато пішло вслід за Ним, і Він їх уздоровив усіх. А Він наказав їм суворо Його не виявляти, щоб справдилось те, що сказав був Ісая пророк, промовляючи: Ото Мій Отрок, що Я вибрав Його, Мій Улюблений, що Його полюбила душа Моя! Вкладу Свого Духа в Нього, і Він суд проголосить поганам. Він не буде змагатися, ані кричати, і на вулицях чути не буде ніхто Його голосу. Він очеретини надломленої не доломить, і ґнота догасаючого не погасить, поки не допровадить присуду до перемоги… І погани надіятись будуть на Ймення Його! (від Матвія 12:1-16-21) Тоді привели до Нього німого сліпця, що був біснуватий, і Він уздоровив його, так що німий став говорити та бачити. І дивувались усі люди й казали: Чи ж не Син це Давидів? Фарисеї ж, почувши, сказали: Він демонів не виганяє інакше, тільки як Вельзевулом, князем демонів. А Він знав думки їхні, і промовив до них: Кожне царство, поділене супроти себе, запустіє. І кожне місто чи дім, поділені супроти себе, не втримаються. І коли сатана сатану виганяє, то ділиться супроти себе; як же втримається царство його? І коли Вельзевулом виганяю Я демонів, то ким виганяють сини ваші? Тому вони стануть вам суддями. А коли ж Духом Божим вигоню Я демонів, то настало для вас Царство Боже. Або як то хто може вдертися в дім дужого, та пограбувати добро його, якщо перше не зв'яже дужого? І аж тоді він господу його пограбує. (від Матвія 12:1-22-29) Хто не зо Мною, той супроти Мене; і хто не збирає зо Мною, той розкидає. Тому то кажу вам: усякий гріх, навіть богозневага, проститься людям, але богозневага на Духа не проститься! І як скаже хто слово на Людського Сина, то йому проститься те; а коли скаже проти Духа Святого, не проститься того йому ані в цім віці, ані в майбутнім! (від Матвія 12:1-30-32) Або виростіть дерево добре, то й плід його добрий, або виростіть дерево зле, то й плід його злий. Пізнається бо дерево з плоду! Роде зміїний! Як ви можете мовити добре, бувши злі? Бо чим серце наповнене, те говорять уста. Добра людина з доброго скарбу добре виносить, а лукава людина зо скарбу лихого виносить лихе. Кажу ж вам, що за кожне слово пусте, яке скажуть люди, дадуть вони відповідь судного дня! Бо зо слів своїх будеш виправданий, і зо слів своїх будеш засуджений. (від Матвія 12:1-33-37) Тоді дехто із книжників та фарисеїв озвались до Нього й сказали: Учителю, хочемо побачити ознаку від Тебе. А Ісус відповів їм: Рід лукавий і перелюбний шукає ознаки, та ознаки йому не дадуть, окрім ознаки пророка Йони. Як Йона перебув у середині китовій три дні і три ночі, так перебуде три дні... Потому Ісус увійшов у храм Божий, і вигнав усіх продавців і покупців у храмі, і поперевертав грошомінам столи, та ослони продавцям голубів. І сказав їм: Написано: Дім Мій буде домом молитви, а ви робите з нього печеру розбійників. І приступили у храмі до Нього сліпі та криві, і Він їх уздоровив. (від Матвія 21:1-12-14) А первосвященики й книжники, бачивши чуда, що Він учинив, і дітей, що в храмі викрикували: Осанна Сину Давидовому, обурилися, та й сказали Йому: Чи ти чуєш, що кажуть вони? А Ісус відказав їм: Так. Чи ж ви не читали ніколи: Із уст немовлят, і тих, що ссуть, учинив Ти хвалу? І покинувши їх, Він вийшов за місто в Віфанію, і там ніч перебув. (від Матвія 21:1-15-17) А вранці, до міста вертаючись, Він зголоднів. І побачив Він при дорозі одне фіґове дерево, і до нього прийшов, та нічого, крім листя самого, на нім не знайшов. І до нього Він каже: Нехай плоду із тебе не буде ніколи повіки! І фіґове дерево зараз усохло. А учні, побачивши це, дивувалися та говорили: Як швидко всохло це фіґове дерево!… Ісус же промовив у відповідь їм: Поправді кажу вам: Коли б мали ви віру, і не мали сумніву, то вчинили б не тільки як із фіґовим деревом, а якби й цій горі ви сказали: Порушся та кинься до моря, то й станеться те! І все, чого ви в молитві попросите з вірою, то одержите. (від Матвія 21:1-18-22) А коли Він прийшов у храм і навчав, поприходили первосвященики й старші народу до Нього й сказали: Якою Ти владою чиниш оце? І хто Тобі владу цю дав? Ісус же промовив у відповідь їм: Запитаю й Я вас одне слово. Як про нього дасте Мені відповідь, то й Я вам скажу, якою владою Я це чиню. Іванове хрищення звідки було: із неба, чи від людей? Вони ж міркували собі й говорили: Коли скажемо: Із неба, відкаже Він нам: Чого ж ви йому не повірили? А як скажемо: Від людей, боїмося народу, бо Івана вважають усі за пророка. І сказали Ісусові в відповідь: Ми не знаємо. Відказав їм і Він: То й Я вам не скажу, якою владою Я це чиню. (від Матвія 21:1-23-27) А як вам здається? Один чоловік мав двох синів. Прийшовши до першого, він сказав: Піди но, дитино, сьогодні, працюй у винограднику! А той відповів і сказав: Готовий, панотче, і не пішов. І, прийшовши до другого, так само сказав. А той відповів і сказав: Я не хочу. А потім покаявся, і пішов. Котрий же з двох учинив волю батькову? Вони кажуть: Останній. Ісус промовляє до них: Поправді кажу вам, що митники та блудодійки випереджують вас у Боже Царство. Бо прийшов був до вас дорогою праведности Іван, та йому не повірили ви, а митники та блудодійки йняли йому віри. А ви бачили, та проте не покаялися й опісля, щоб повірити йому. (від Матвія 21:1-28-32) Послухайте іншої притчі. Був господар один. Насадив виноградника він, обгородив його муром, видовбав у ньому чавило, башту поставив, і віддав його винарям, та й пішов. Коли ж надійшов час плодів, він до винарів послав рабів своїх, щоб прийняти плоди свої. Винарі ж рабів його похапали, і одного побили, а другого замордували, а того вкаменували. Знов послав він інших рабів, більш як перше, та й їм учинили те саме. Нарешті послав до них сина свого і сказав: Посоромляться сина мого. Але винарі, як побачили сина, міркувати собі стали: Це спадкоємець; ходім, замордуймо його, і заберемо його спадщину! І, схопивши його, вони вивели за виноградник його, та й убили. Отож, як прибуде той пан виноградника, що зробить він тим винарям? Вони кажуть Йому: Злочинців погубить жорстоко, виноградника ж віддасть іншим винарям, що будуть плоди віддавати йому своєчасно. Ісус промовляє до них: Чи ви не читали ніколи в Писанні: Камінь, що його будівничі відкинули, той наріжним став каменем; від Господа сталося це, і дивне воно в очах наших! Тому кажу вам, що від вас Царство Боже відійметься, і дасться народові, що плоди його буде приносити. І хто впаде на цей камінь розіб'ється, а на кого він сам упаде то розчавить його. А як первосвященики та фарисеї почули ці притчі Його, то вони зрозуміли, що про них Він говорить. І намагались схопити Його, але побоялись людей, бо вважали Його за Пророка. (від Матвія 21:1-33-46) А Ісус, відповідаючи, знов почав говорити їм притчами, кажучи: Царство Небесне подібне одному цареві, що весілля справляв був для сина свого. І послав він своїх рабів покликати тих, хто був на весілля запрошений, та ті не хотіли прийти. Знову послав він інших рабів, наказуючи: Скажіть запрошеним: Ось я приготував обід свій, закололи бики й відгодоване, і все готове. Ідіть на весілля! Та вони злегковажили та порозходились, той на поле своє, а той на свій торг. А останні, похапавши рабів його, знущалися, та й повбивали їх. І розгнівався цар, і послав своє військо, і вигубив тих убійників, а їхнє місто спалив. Тоді каже рабам своїм: Весілля готове, але недостойні були ті покликані. Тож підіть на роздоріжжя, і кого тільки спіткаєте, кличте їх на весілля. І вийшовши раби ті на роздоріжжя, зібрали всіх, кого тільки спіткали, злих і добрих. І весільна кімната гістьми переповнилась. Як прийшов же той цар на гостей подивитись, побачив там чол... А Ісус Своїх учнів покликав і сказав: Жаль Мені цих людей, що вже три дні зо Мною знаходяться, але їсти не мають чого; відпустити їх без їжі не хочу, щоб вони не ослабли в дорозі. А учні Йому відказали: Де нам узяти стільки хліба в пустині, щоб нагодувати стільки народу? А Ісус запитав їх: Скільки маєте хліба? Вони ж відказали: Семеро, та трохи рибок. І Він ізвелів на землі посідати народові. І, взявши сім хлібів і риби, віддавши Богу подяку, поламав і дав учням Своїм, а учні народові. І всі їли й наситилися, а з позосталих кусків назбирали сім кошиків повних… Їдців же було чотири тисячі мужа, окрім жінок та дітей. І, відпустивши народ, усів Він до човна, і прибув до землі Магдалинської. (від Матвія 15:1-32-39) І підійшли фарисеї та саддукеї, і, випробовуючи, просили Його показати ознаку їм із неба. А Він відповів і промовив до них: Ви звечора кажете: Буде погода, червоніє бо небо. А ранком: Сьогодні негода, червоніє бо небо похмуре. Розпізнати небесне обличчя ви вмієте, ознак часу ж не можете! Рід лукавий і перелюбний шукає ознаки, та ознаки йому не дадуть, окрім ознаки пророка Йони. І, їх полишивши, Він відійшов. (від Матвія 16:1-1-4) А учні Його, перейшовши на той бік, забули взяти хліба. Ісус же промовив до них: Стережіться уважливо фарисейської та саддукейської розчини! Вони ж міркували собі й говорили: Ми ж хлібів не взяли. А Ісус, знавши те, запитав: Чого між собою міркуєте ви, маловірні, що хлібів не взяли? Чи ж ви ще не розумієте й не пам'ятаєте про п'ять хлібів на п'ять тисяч, і скільки кошів ви зібрали? Ані про сім хлібів на чотири тисячі, і скільки кошиків ви назбирали? Як ви не розумієте, що Я не про хліб вам сказав? Стережіться но розчини фарисейської та саддукейської! Тоді зрозуміли вони, що Він не казав стерегтися їм розчини хлібної, але фарисейської та саддукейської науки. (від Матвія 16:1-5-12) Прийшовши ж Ісус до землі Кесарії Пилипової, питав Своїх учнів і казав: За кого народ уважає Мене, Сина Людського? Вони ж відповіли: Одні за Івана Христителя, одні за Іллю, інші ж за Єремію або за одного з пророків. Він каже до них: А ви за кого Мене маєте? А Симон Петро відповів і сказав: Ти Христос, Син Бога Живого! А Ісус відповів і до нього промовив: Блаженний ти, Симоне, сину Йонин, бо не тіло і кров тобі оце виявили, але Мій Небесний Отець. І кажу Я тобі, що ти скеля, і на скелі оцій побудую Я Церкву Свою, і сили адові не переможуть її. І ключі тобі дам від Царства Небесного, і що на землі ти зв'яжеш, те зв'язане буде на небі, а що на землі ти розв'яжеш, те розв'язане буде на небі! Тоді наказав Своїм учням, щоб нікому не казали, що Він Христос. (від Матвія 16:1-13-20) Із того часу Ісус став виказувати Своїм учням, що Він мусить іти до Єрусалиму, і постраждати багато від старших, і первосвящеників, і книжників, і вбитому бути, і воскреснути третього дня. І, набік відвівши Його, Петро став Йому докоряти й казати: Змилуйся, Господи, такого Тобі хай не буде! А Він обернувся й промовив Петрові: Відступися від Мене, сатано, ти спокуса Мені, бо думаєш не про Боже, а про людське! (від Матвія 16:1-21-23) Промовив тоді Ісус учням Своїм: Коли хоче хто йти вслід за Мною, хай зречеться самого себе, і хай візьме свого хреста, та й іде вслід за Мною. Бо хто хоче спасти свою душу, той погубить її, хто ж за Мене свою душу погубить, той знайде її. Яка ж користь людині, що здобуде ввесь світ, але душу свою занапастить? Або що дасть людина взамін за душу свою? (від Матвія 16:1-24-26) Бо прийде Син Людський у славі Свого Отця з Анголами Своїми, і тоді віддасть кожному згідно з ділами його. Поправді кажу вам, що деякі з тут-о приявних не скуштують смерти, аж поки не побачать Сина Людського, що йде в Царстві Своїм. (від Матвія 16:1-27-28) А через шість день забирає Ісус Петра, і Якова, і Івана, брата його, та й веде їх осібно на гору високу. І Він перед ними переобразився: обличчя Його, як те сонце, засяло, а одежа Його стала біла, як світло. І ось з'явились до них Мойсей та Ілля, і розмовляли із Ним. І озвався Петро та й сказав до Ісуса: Господи, добре бути нам тут! Коли хочеш, поставлю отут три шатрі: для Тебе одне, і одне для Мойсея, і одне для Іллі. Як він ще говорив, ось хмара ясна заслонила їх, і ось голос із хмари почувсь, що казав: Це Син Мій Улюблений, що Його Я вподобав. Його слухайтеся! А почувши, попадали учні долілиць, і полякалися сильно… А Ісус підійшов, доторкнувся до них і промовив: Уставайте й не бійтесь! Звівши ж очі свої, нікого вони не побачили, окрім Самого Ісуса. А коли з гори сходили, заповів їм Ісус і сказав: Не кажіть нікому про цеє видіння, аж поки Син Людський із мертвих воскресне. (від Матвія 17:1-1-9) І запитали Його учні, говорячи: Що це книжники кажуть, ніби треба Іллі перш прийти? А Він відповів і сказав: Ілля, правда, прийде, і все приготує. Але кажу вам, що Ілля вже прийшов був, та його не пізнали, але з ним зробили, що тільки хотіли… Так і Син Людський має страждати від них. Учні тоді зрозуміли, що Він їм говорив про Івана Христителя. (від Матвія 17:1-10... А коли Він зійшов із гори, услід за Ним ішов натовп великий. І ось підійшов прокажений, уклонився Йому та й сказав: Коли, Господи, хочеш, Ти можеш очистити мене! А Ісус простяг руку, і доторкнувся до нього, говорячи: Хочу, будь чистий! І тієї хвилини очистився той від своєї прокази. І говорить до нього Ісус: Гляди, не розповідай нікому. Але йди, покажися священикові, та дар принеси, якого Мойсей заповів, їм на свідоцтво. (від Матвія 8:1-1-4) А коли Він до Капернауму ввійшов, то до Нього наблизився сотник, та й благати зачав Його, кажучи: Господи, мій слуга лежить удома розслаблений, і тяжко страждає. Він говорить йому: Я прийду й уздоровлю його. А сотник Йому відповів: Недостойний я, Господи, щоб зайшов Ти під стріху мою… Та промов тільки слово, і видужає мій слуга! Бо й я людина підвладна, і вояків під собою я маю; і одному кажу: піди то йде він, а тому: прийди і приходить, або рабові своєму: зроби те і він зробить. Почувши таке, Ісус здивувався, і промовив до тих, хто йшов услід за Ним: Поправді кажу вам: навіть серед Ізраїля Я не знайшов був такої великої віри! Кажу ж вам, що багато-хто прийдуть від сходу та заходу, і засядуть у Царстві Небеснім із Авраамом, Ісаком та Яковом. Сини ж Царства повкидані будуть до темряви зовнішньої буде там плач і скрегіт зубів!… І сказав Ісус сотникові: Іди, і як повірив ти, нехай так тобі й станеться! І тієї ж години одужав слуга його. (від Матвія 8:1-5-13) Як прийшов же Ісус до Петрового дому, то побачив тещу його, що лежала в гарячці. І Він доторкнувся руки її, і гарячка покинула ту… І встала вона, та й Йому прислуговувала! А коли настав вечір, привели багатьох біснуватих до Нього, і Він словом Своїм вигнав духів, а недужих усіх уздоровив, щоб справдилося, що сказав був Ісая пророк, промовляючи: Він узяв наші немочі, і недуги поніс. (від Матвія 8:1-14-17) А як угледів Ісус навколо Себе багато народу, наказав переплинути на той бік. І приступив один книжник та й до Нього сказав: Учителю, я піду за Тобою, хоч би куди ти пішов! Промовляє до нього Ісус: Мають нори лисиці, а гнізда небесні пташки, Син же Людський не має де й голови прихилити… А інший із учнів промовив до Нього: Дозволь мені, Господи, перше піти та батька свого поховати. А Ісус йому каже: Іди за Мною, і зостав мертвим ховати мерців своїх! І коли Він до човна вступив, за Ним увійшли Його учні. І ось буря велика зірвалась на морі, аж човен зачав заливатися хвилями. А Він спав… І кинулись учні, і збудили Його та й благали: Рятуй, Господи, гинемо! А Він відповів їм: Чого полохливі ви, маловірні? Тоді встав, заказав бурі й морю, і тиша велика настала… А народ дивувався й казав: Хто ж це такий, що вітри та море слухняні Йому? (від Матвія 8:1-18-27) І, як прибув Він на той бік, до землі Гадаринської, перестріли Його два біснуваті, що вийшли з могильних печер, дуже люті, так що ніхто не міг переходити тією дорогою. І ось, вони стали кричати, говорячи: Що Тобі, Сину Божий, до нас? Прийшов Ти сюди передчасно нас мучити? А оподаль від них пасся гурт великий свиней. І просилися демони, кажучи: Коли виженеш нас, то пошли нас у той гурт свиней. А Він відповів їм: Ідіть. І вийшли вони, і пішли в гурт свиней. І ось кинувся з кручі до моря ввесь гурт, і потопився в воді. Пастухи ж повтікали; а коли прибули вони в місто, то про все розповіли, і про біснуватих. І ось, усе місто вийшло назустріч Ісусові. Як Його ж угледіли, то стали благати, щоб пішов Собі з їхнього краю!.. (від Матвія 8:1-28-34) І, сівши до човна, Він переплинув, і до міста Свого прибув. І ото, принесли до Нього розслабленого, що на ложі лежав. І, як побачив Ісус їхню віру, сказав розслабленому: Будь бадьорий, сину! Прощаються тобі гріхи твої! І ось, дехто із книжників стали казати про себе: Він богозневажає. Ісус же думки їхні знав і сказав: Чого думаєте ви лукаве в серцях своїх? Що легше, сказати: Прощаються тобі гріхи, чи сказати: Уставай та й ходи? Але щоб ви знали, що прощати гріхи на землі має владу Син Людський, тож каже Він розслабленому: Уставай, візьми ложе своє, та й іди у свій дім! Той устав і пішов у свій дім. А натовп, побачивши це, налякався, і славив Бога, що людям Він дав таку владу!… (від Матвія 9:1-1-8) А коли Ісус звідти проходив, побачив чоловіка, на ймення Матвія, що сидів на митниці, та й каже йому: Іди за Мною! Той устав, і пішов услід за Ним. І сталось, як Ісус сидів при столі у домі, ось зійшлося багато митників і грішників, і вони посідали з Ним та з Його учнями. Як побачили ж те фарисеї, то сказали до учнів Його: Чому то Вчитель ваш їсть із митниками та із грішниками? А Він це почув та й сказав: Лікаря не потребують здорові, а слабі! Ідіть же, і навчіться, що то є: Милости хочу, а не жертви. Бо Я не прийшов кликати праведних, але грішників до покаяння. (від Матвія 9:1-9-13) Тоді приступили до Нього Іванові учні та й кажуть: Чому постимо ми й фарисеї, а учні Твої не постять? Ісус же промовив до них: Хіба можуть гості весільні сумувати, поки з ними ще є молодий? Але прийдуть ті дні, коли заберуть молодого від них... І підійшли фарисеї до Нього, і, випробовуючи, запитали Його: Чи дозволено дружину свою відпускати з причини всякої? А Він відповів і сказав: Чи ви не читали, що Той, Хто створив споконвіку людей, створив їх чоловіком і жінкою? І сказав: Покине тому чоловік батька й матір, і пристане до дружини своєї, і стануть обоє вони одним тілом, тому то немає вже двох, але одне тіло. Тож, що Бог спарував, людина нехай не розлучує! Вони кажуть Йому: А чому ж Мойсей заповів дати листа розводового, та й відпускати? Він говорить до них: То за ваше жорстокосердя дозволив Мойсей відпускати дружин ваших, спочатку ж так не було. А Я вам кажу: Хто дружину відпустить свою не з причини перелюбу, і одружиться з іншою, той чинить перелюб. І хто одружиться з розведеною, той чинить перелюб. Учні говорять Йому: Коли справа така чоловіка із дружиною, то не добре одружуватись. А Він їм відказав: Це слово вміщають не всі, але ті, кому дано. Бо бувають скопці, що з утроби ще матерньої народилися так; є й скопці, що їх люди оскопили, і є скопці, що самі оскопили себе ради Царства Небесного. Хто може вмістити, нехай вмістить. (від Матвія 19:1-3-12) Тоді привели Йому діток, щоб поклав на них руки, і за них помолився, учні ж їм докоряли. Ісус же сказав: Пустіть діток, і не бороніть їм приходити до Мене, бо Царство Небесне належить таким. І Він руки на них поклав, та й пішов звідтіля. (від Матвія 19:1-13-15) І підійшов ось один, і до Нього сказав: Учителю Добрий, що маю зробити я доброго, щоб мати життя вічне? Він же йому відказав: Чого звеш Мене Добрим? Ніхто не є Добрий, крім Бога Самого. Коли ж хочеш ввійти до життя, то виконай заповіді. Той питає Його: Які саме? А Ісус відказав: Не вбивай, не чини перелюбу, не кради, не свідкуй неправдиво. Шануй батька та матір, і: Люби свого ближнього, як самого себе. Говорить до Нього юнак: Це я виконав все. Чого ще бракує мені? Ісус каже йому: Коли хочеш бути досконалим, піди, продай добра свої та й убогим роздай, і матимеш скарб ти на небі. Потому приходь та й іди вслід за Мною. Почувши ж юнак таке слово, відійшов, зажурившись, бо великі маєтки він мав. Ісус же сказав Своїм учням: Поправді кажу вам, що багатому трудно ввійти в Царство Небесне. Іще вам кажу: Верблюдові легше пройти через голчине вушко, ніж багатому в Боже Царство ввійти! Як учні ж Його це зачули, здивувалися дуже й сказали: Хто ж тоді може спастися? А Ісус позирнув і сказав їм: Неможливе це людям, та можливе все Богові. (від Матвія 19:1-16-26) Тоді відізвався Петро та до Нього сказав: От усе ми покинули, та й пішли за Тобою слідом; що ж нам буде за це? А Ісус відказав їм: Поправді кажу вам, що коли, при відновленні світу, Син Людський засяде на престолі слави Своєї, тоді сядете й ви, що за Мною пішли, на дванадцять престолів, щоб судити дванадцять племен Ізраїлевих. І кожен, хто за Ймення Моє кине дім, чи братів, чи сестер, або батька, чи матір, чи діти, чи землі, той багатокротно одержить і успадкує вічне життя. І багато-хто з перших останніми стануть, а останні першими. (від Матвія 19:1-27-30) Бо Царство Небесне подібне одному господареві, що вдосвіта вийшов згодити робітників у свій виноградник. Згодившися ж він із робітниками по динарію за день, послав їх до свого виноградника. А вийшовши коло години десь третьої, побачив він інших, що стояли без праці на ринку, та й каже до них: Ідіть і ви до мого виноградника, і що буде належати, дам вам. Вони ж відійшли. І вийшов він знов о годині десь шостій й дев'ятій, і те саме зробив. А вийшовши коло години одинадцятої, знайшов інших, що стояли без праці, та й каже до них: Чого тут стоїте цілий день безробітні? Вони кажуть до нього: Бо ніхто не найняв нас. Відказує їм: Ідіть і ви в виноградник. Коли ж вечір настав, то говорить тоді до свого управителя пан виноградника: Поклич робітників, і дай їм заплату, почавши з останніх до перших. І прийшли ті, що з години одинадцятої, і взяли по динарію. Коли ж прийшли перші, то думали, що вони візьмуть більше. Та й вони по динару взяли. А взявши, вони почали нарікати на господаря, кажучи: Ці останні годину одну працювали, а ти прирівняв їх до нас, що витерпіли тягар дня та спекоту… А він відповів і сказав до одного із них: Не кривджу я, друже, тебе, хіба не за динарія згодився зо мною? Візьми ти своє та й іди. Але я хочу дати й цьому ось останньому, як і тобі. Чи ж не вільно мені зо своїм, що я хочу, зробити? Хіба око твоє заздре від того, що я добрий? Отак будуть останні першими, а перші останніми! (від Матвія 20:1-1-16) Побажавши ж піти до Єрусалиму, Ісус взяв осібно Дванадцятьох, і на дорозі їм сповістив: Оце в Єрусалим ми йдемо, і первосвященикам і книжникам виданий буде Син Людський, і засудять на смерть Його… І посганам Його вони видадуть на наругу та на катування, і на розп'яття, але третього дня Він воскресне! (від Матвія 20:1-17-19) Тоді приступила до Нього мати синів Зеведеєвих, і вклонилась, і просила від Нього чогось. А Він їй сказав: Чого хочеш? Вона каже Йому: Скажи, щоб обидва сини мої ці сіли в Царстві Твоїм праворуч оди... Коли Він іще промовляв до народу, аж ось мати й брати Його осторонь стали, бажаючи з Ним говорити. І сказав хтось Йому: Ото мати Твоя й Твої браття стоять онде осторонь, і говорити з Тобою бажають. А Він відповів тому, хто Йому говорив, і сказав: Хто мати Моя? І хто браття Мої? І, показавши рукою Своєю на учнів Своїх, Він промовив: Ото Моя мати та браття Мої! Бо хто волю Мого Отця, що на небі, чинитиме, той Мені брат, і сестра, і мати! (від Матвія 12:1-46-50) Того ж дня Ісус вийшов із дому, та й сів біля моря. І безліч народу зібралась до Нього, так що Він увійшов був до човна та й сів, а ввесь натовп стояв понад берегом. І багато навчав Він їх притчами, кажучи: Ось вийшов сіяч, щоб посіяти. (від Матвія 13:1-1-3) І як сіяв він зерна, упали одні край дороги, і пташки налетіли, та їх повидзьобували. Другі ж упали на ґрунт кам'янистий, де не мали багато землі, і негайно посходили, бо земля неглибока була; а як сонце зійшло, то зів'яли, і коріння не мавши, посохли. А інші попадали в терен, і вигнався терен, і їх поглушив. Інші ж упали на добрую землю і зродили: одне в сто раз, друге в шістдесят, а те втридцятеро. Хто має вуха, щоб слухати, нехай слухає! (від Матвія 13:1-4-9) І учні Його приступили й сказали до Нього: Чому притчами Ти промовляєш до них? А Він відповів і промовив: Тому, що вам дано пізнати таємниці Царства Небесного, їм же не дано. Бо хто має, то дасться йому та додасться, хто ж не має, забереться від нього й те, що він має. Я тому говорю до них притчами, що вони, дивлячися, не бачать, і слухаючи, не чують, і не розуміють. І над ними збувається пророцтво Ісаї, яке промовляє: Почуєте слухом, і не зрозумієте, дивитися будете оком, і не побачите… Затовстіло бо серце людей цих, тяжко чують вухами вони, і зажмурили очі свої, щоб коли не побачити очима й не почути вухами, і не зрозуміти їм серцем, і не навернутись, щоб Я їх уздоровив! Очі ж ваші блаженні, що бачать, і вуха ваші, що чують. Бо поправді кажу вам, що багато пророків і праведних бажали побачити, що бачите ви, та не бачили, і почути, що чуєте ви, і не чули. (від Матвія 13:1-10-17) Послухайте ж притчу про сіяча. До кожного, хто слухає слово про Царство, але не розуміє, приходить лукавий, і краде посіяне в серці його; це те, що посіяне понад дорогою. А посіяне на кам'янистому ґрунті, це той, хто слухає слово, і з радістю зараз приймає його; але кореня в ньому нема, тому він непостійний; коли ж утиск або переслідування настають за слово, то він зараз спокушується. А між терен посіяне, це той, хто слухає слово, але клопоти віку цього та омана багатства заглушують слово, і воно зостається без плоду. А посіяне в добрій землі, це той, хто слухає слово й його розуміє, і плід він приносить, і дає один у сто раз, другий у шістдесят, а той утридцятеро. (від Матвія 13:1-18-23) Іншу притчу подав Він їм, кажучи: Царство Небесне подібне до чоловіка, що посіяв був добре насіння на полі своїм. А коли люди спали, прийшов ворог його, і куколю між пшеницю насіяв, та й пішов. А як виросло збіжжя та кинуло колос, тоді показався і кукіль. І прийшли господареві раби, та й кажуть йому: Пане, чи ж не добре насіння ти сіяв на полі своїм? Звідки ж узявся кукіль? А він їм відказав: Чоловік супротивник накоїв оце. А раби відказали йому: Отож, чи не хочеш, щоб пішли ми і його повиполювали? Але він відказав: Ні, щоб, виполюючи той кукіль, ви не вирвали разом із ним і пшеницю. Залишіть, хай разом обоє ростуть аж до жнив; а в жнива накажу я женцям: Зберіть перше кукіль і його пов'яжіть у снопки, щоб їх попалити; пшеницю ж спровадьте до клуні моєї. (від Матвія 13:1-24-30) Іншу притчу подав Він їм, кажучи: Царство Небесне подібне до зерна гірчичного, що взяв чоловік і посіяв на полі своїм. Воно найдрібніше з увсього насіння, але, коли виросте, більше воно за зілля, і стає деревом, так що птаство небесне злітається, і кублиться в віттях його. Іншу притчу Він їм розповів: Царство Небесне подібне до розчини, що її бере жінка, і кладе на три мірі муки, аж поки все вкисне. (від Матвія 13:1-31-33) Це все в притчах Ісус говорив до людей, і без притчі нічого Він їм не казав, щоб справдилось те, що сказав був пророк, промовляючи: Відкрию у притчах уста Свої, розповім таємниці від почину світу! (від Матвія 13:1-34-35) Тоді відпустив Він народ і додому прийшов. І підійшли Його учні до Нього й сказали: Поясни нам притчу про кукіль польовий. А Він відповів і промовив до них: Хто добре насіння посіяв був, це Син Людський, а поле це світ, добре ж насіння це сини Царства, а кукіль сини лукавого; а ворог, що всіяв його це диявол, жнива кінець віку, а женці Анголи. (від Матвія 13:1-36-39) І як збирають кукіль, і як палять в огні, так буде й наприкінці віку цього. Пошле Людський Син Своїх Анголів, і вони позбирають із Царства Його всі спокуси, і тих, хто чинить беззаконня, і їх повкидають до печі огненної, буде там плач і скрегіт зубів! Тоді праведники, немов сонце, засяють у Царстві свого Отця. Хто має вуха, нехай слухає! (від Матвія 13:1-40-43)\nНічні чування у Страдчі 1-2.10.16 р.Б.\nз 01.10.2016 р.Б. (22:00год.)\nз 02.10.2016 р.Б. (06:00год.)


Як зробити печені яблука з медом в духовці?\nВідео: Рецепт печені яблука з сиром і медом в духовці\nВідео: Рецепт. Яблука запечені з медом і корицею\nПечені яблука з медом в духовці готуються дуже швидко і легко. Варто особливо відзначити, що таке смачне і солодке блюдо можна вживати як десерт навіть під час дієтичного харчування. Адже ці фрукти, начинені медом і іншими продуктами, не містять в собі цукрів, від яких псується фігура.\nСмачні печені яблука з медом: рецепт приготування в духовці\nкурага солодка велика - 2/3 склянки;\nзелені або червоні яблука великих розмірів - 6-8 шт .;\nмед свіжий квітковий або іншого сорту - 4 повні великі ложки;\nкориця мелена - 1 маленька ложечка (додавати за бажанням);\nфундук подрібнений - ½- склянки.\nПроцес підготовки солодкої начинки\nПечені яблука з медом в духовці можна робити абсолютно з будь-якою начинкою. Ми вирішили для цих цілей придбати солодку курагу, подрібнений фундук, а також мелену корицю. Таким чином, потрібно взяти 2/3 склянки оранжевого сухофрукти, ретельно його помити і обшпарити окропом. Щоб курага максимально набухла і позбулася всієї пилу і бруду, її рекомендується 30 хвилин витримати в гарячій воді. Далі продукт необхідно всипати в друшляк і ще раз сполоснути, інтенсивно мнучи руками. Після цього сухофрукт рекомендується дрібно нашаткувати або подрібнити до кашки за допомогою блендера.\nщоб печені яблука з медом в духовці вийшли більш ситними, до них також слід додати такий горіх, як фундук. Його потрібно придбати в очищеному вигляді, добре помити, а потім висушити і злегка обсмажити на сковороді. Далі цілісний продукт необхідно подрібнити до великої крихти, використовуючи для цього блендер з гострими ножами.\nКоли всі компоненти будуть підготовлені, потрібно з`єднати в одній чаші наступні продукти: курагу, фундук, мелену корицю і квітковий мед. В результаті їх перемішування ви повинні отримати досить густу і солодку масу.\nПеред тим як зробити печені яблука з медом в духовці, слід ретельно обробити всі придбані фрукти. Їх необхідно добре помити, а потім прибрати насіннєву коробочку, використовуючи для цього гострий ніж. В результаті таких дій ви повинні отримати фруктові "стаканчики" з товстим дном і стінками.\nФормується таке солодке фруктове блюдо досить легко. Для цього потрібно взяти 2 великі ложки медової начинки і викласти їх в раніше підготовлені форми з яблук. При цьому необхідно простежити, щоб "стаканчики" були наповнені по вінця.\nПісля того як всі яблука будуть начинені солодким медовим фаршем, їх слід поставити в форму для випікання і відправити в духовку. Готуватися такий десерт повинен приблизно 20 хвилин. Але перед тим як його діставати, фрукт все ж рекомендується проткнути виделкою або ножем, тим самим перевіривши м`якість.\nсмачні печені яблука в духовці, рецепт яких було розглянуто вище, слід подавати до столу в охолодженому стані. Таке блюдо можна вживати без чаю, використовуючи лише маленьку десертну ложечку.\nПечені яблука з родзинками, горіхами і медом\nЗапечені яблука - пісний десерт\nСмузі в блендері. Смузі: фото, рецепти\nРецепт пастили з яблук: готуємо вдома смачні ласощі\nЗапікаємо яблука в фользі разом з сухофруктами!\nЧи можна заморозити яблука на зиму і що з них приготувати?\nПанкейк: рецепт приготування смачного американського десерту\nПастила з яблук на зиму: фото рецепти, способи приготування\nМіні-курчата, запечені з яблуками, картоплею і розмарином\nКорисне і смачне желе з яблук: рецепт приготування\nСама яблучна шарлотка\nЯблука, запечені з сиром (покроковий рецепт з фото)\nАроматна і смачна курка в духовці з картоплею і яблуками


Харків-Пас - Здолбунів: купити квитки на поїзд з Tickets.ua\nЖ/Д квитки Харків-Пас → Здолбунів\nХарків-Пас - Здолбунів\nЗалізничні квитки Харків-Пас – Здолбунів\nОднак не на всі потяги передбачена посадка за електронним квитком. У цьому випадку ви зможете забронювати та оплатити квитки на поїзд Харків-Пас – Здолбунів онлайн і обміняти роздрукований електронний квиток на класичних паперовий квиток у касі без черги.\nЩоб купити квиток або оплатити бронювання на потяг з Харків-Пас в Здолбунів за допомогою сервісу Tickets.ua, необхідно вказати дату і пункти відправлення та прибуття. Система автоматично знайде всі можливі варіанти проїзду і покаже вам їх від найдешевшого до найдорожчого. Із запропонованих варіантів залізничних рейсів ви можете вибрати найзручніший для вас за ціною і часом відправлення та прибуття. Ви зможете вибрати тип вагона (плацкарт, купе, СВ або загальний), місця та додаткові послуги (постіль, чай, кава та інші). Вартість квитка на потяг з Харків-Пас в Здолбунів відобразиться нижче.\nБронювати або оплатити електронний квиток на потяг Харків-Пас – Здолбунів онлайн можна за допомогою банківської карти Visa/MasterCard, через Приват24 (інтернет-банкінг) або WebMoney. Після здійснення оплати електронний квиток буде надісланий на ваш email. Якщо на документі зазначено, що він є підставою для проїзду, його достатньо просто роздрукувати та надати перед посадкою, якщо ні — обміняти в касі вокзалу без черги.\nЩоб купити залізничні квитки Харків-Пас — Здолбунів на сервісі Tickets.ua, вам потрібно всього кілька хвилин. Ми пропонуємо вам у зручний час дізнатися вартість проїзду на будь-якому маршруті, розклад усіх потягів за потрібним вам напрямком на потрібну дату, наявність вільних місць, вибір класів вагона і додаткових послуг. З нашим сервісом вам вдасться вибрати кращі пропозиції з усіх можливих.\nПотяги Харків-Пас – Здолбунів\nХочете швидко й без великих зусиль знайти квитки на потяг Харків-Пас – Здолбунів? Скористайтеся зручним і простим сервісом Tickets.ua, за допомогою якого забронювати залізничні квитки можна всього за декілька хвилин. Забудьте про довгі черги до залізничних кас — квитки на потяг Харків-Пас – Здолбунів тепер можна купити не виходячи з дому.\nЩоб знайти пропозиції зручних рейсів, просто заповніть пошукову форму. У ній достатньо зазначити напрямок подорожі й обрати у календарі дату поїздки. На сторінці результатів ви зможете ознайомитися з усіма результатами за своїм запитом, ознайомитися з маршрутом руху потяга «Харків-Пас – Здолбунів» і включити у замовлення постільну білизну.


Шведи готові імпортувати наше сміття - Piвнe-Paкуpc\nШведи готові імпортувати наше сміття\nНещодавно зі столиці Швеції - Стокгольму - повернулися голова Рівненської ОДА Віктор МАТЧУК та міський голова Рівного Володимир ХОМКО. У тамтешні землі вони завітали з робочою поїздкою на запрошення та за кошт Королівського інституту технологій і вивчали досвід з розбудови надійних енергосистем та використання альтернативної енергетики. Свої враження та оцінку побаченого наші очільники вирішили донести в народні маси на спеціальній прес-конференції.\n“У шведів можливим є все: вони знають, як у мудрих цілях використовувати стічні води, видобуваючи з них теплу воду, як утилізувати відходи з продуктів. Із чотирьох кілограмів картопляного лушпиння вони навчилися робити один літр бензину”, - зауважив керманич області Віктор МАТЧУК. Наразі у Стокгольмі понад 50 відсотків енергетики займають альтернативні джерела. І вже не за горами, що й для нас реальною стане можливість заробляти немалі гроші на смітті. Шведи не проти того, щоб навчити цим технологіям і наших земляків, було б у нас бажання. Як повідомив пан Матчук, уряд Швеції прийняв рішення про виділення початкової допомоги у розмірі 74 мільйонів євро на переведення енергетики на енергозберігаючі технології, терміном на три роки. Обговорення цього питання не відбулося, шведи просто поставили наш уряд перед фактом, так би мовити: даємо - беріть.\nНапрочуд задоволений поїздкою і Володимир ХОМКО. Він розповів, що так заповзято, як шведи, альтернативними видами енергетики не займається ніхто. “У шведів все приносить користь. Заводи по переробці стоять у центрі міста, проте на екологію жодним чином не впливають”, - ділиться побаченим пан Хомко. Зокрема, міський голова продемонстрував усім присутнім кулькову ручку, виготовлену з кукурудзяних відходів, яка після користування піддається переробці, а коли перегниває, на її місці проростає маргаритка.\nСміття - основна біда Рівного. Наші керівники чи не щодня “ламають” голови над тим, куди ж його подіти, а шведи - навпаки - подумують над його імпортом. Та найбільший зиск ми матимемо, якщо вкладемо кошти в очисні споруди. Адже перекачувати воду на “Азот” - дороге задоволення. Можновладці переконані, що, витративши 20 мільйонів євро, ми матимемо власні очисні споруди. Такий бізнес-план намагатимуться втілити в життя партнери по думці Віктор Матчук та Володимир Хомко, за однієї умови: якщо шведи все-таки виділять Рівненщині кошти, то найперше свої зусилля влада міста та області скеровуватиме на комплексне очищення стічних вод Рівного.\nЩонайменше два роки потрібно для побудови очисних споруд у місті.


Запит про сміття: «Доступ до правди» збирає інформацію про роздільний збір відходів у Києві | Доступ до правди\nЗапит про сміття: «Доступ до правди» збирає інформацію про роздільний збір відходів у Києві\n«Доступ до правди» збирає інформацію про стан роздільного збору сміття у столиці і для цього надіслав запит до КМДА з питанням про кількість встановлених роздільних баків та пунктів прийому вторинної сировини.\nЩо ми запитували?\nНайперший запит ми надіслали до Київської міської державної адміністрації з такими запитаннями:\n1.Надати список підприємств, з якими місто Київ має контракти на транспортування, сортування і переробку відходів (надати інформацію по районах столиці окремо у кожній галузі).\n2. Надати список місць у Києві, де встановлено баки для роздільного збору сміття (по районах). Які компанії їх обслуговують?\n3. Надати список місць у Києві, де встановлено пункти прийому вторинної сировини (по районах). Які компанії їх обслуговують?\nУ КМДА відповіли, що переслали наш запит Департаменту житлово-комунальної інфраструктури виконавчого органу КМДА та до районних в місті Києві державних адміністрацій для подальшого опрацювання. Сталося це через два дні після надсилання запиту.\nБільшість адміністрації відповіли у 5-ти денний строк, згідно із законом. Частина – і досі ні, а деякі навіть примудрилися переслати запити неналежним розпорядникам.\nЯк відповідали адміністрації?\nПершою відповіла Оболонська районна в місті Києві державна адміністрація. Виявилося, що на території Оболонського району встановлено 106 контейнерів для роздільного збору сміття. Адреси у відповіді не вказані. Проте є список пунктів прийому вторинної сировини.\nВиконавець послуг з транспортування відходів КП «Київкомунсервіс», яке має договори підряду ще з двома компаніями-перевізниками – ТОВ «Володар Роз» і Прат «Київспецтранс».\nНаступною була відповідь із Подільського району. Тут договір на вивезення з КП «Київкомунсервіс», а у відповіді є список адрес, де встановлено контейнери для роздільного збору. Окремо є таблиця із адресами пунктів збору вторсировини із зазначеною компанією, яка їх транспортує.\nКП «Керуюча компанія з обслуговування житлового фонду Солом’янського району» відповіла також у 5-ти денний термін. Тут повідомили, що у районі є 237 контейнерів для роздільного збору сміття і надали список у форматі Exel.\nУ Святошинському районі відповідь також дали у 5-денний термін та детально розписали, з якими компаніями району підписано договори на вивезення сміття. Надали також список пунктів прийому вторинної сировини.\nВчасно відповіло КП «Київкомунсервіс» і надало список компаній, які обслуговують кожний район. Крім того, вони надали дані щодо кількості баків для роздільного збору у кожному районі. До речі, не усі дані, що надало «Київкомунсервіс» збігаються із тими, що надали районні адміністрації.\nІз затримкою в один день відповіли у Деснянському районі. Назвали 11 пунктів прийому вторинної сировини та список усіх адрес із роздільним збором сміття.\nДарницька адміністрація надала список адрес контейнерів роздільного збору і відповіла із затримкою в один день.\nВсі інші адміністрації (Дніпровська, Шевченківська, Голосіївська) наш запит проігнорували, тому ми плануємо надіслати його повторно.\n«Спитайте у Мінприроди»\nЗ Печерського району ми отримали повний список пунктів прийому вторинної сировини та інформацію про компанії, які обслуговують транспортування. Але є одне але.\nПечерська адміністрація також у відповіді зазначила, що питання щодо пунктів прийому вторинної сировини належить до компетенції Міністерства екології та природніх ресурсів, а тому такого списку не надала і переслала запит до міністерства.\nМінприроди, у свою чергу надіслало відповідь, що питання пунктів прийому вторсировини до їхньої компетенції не належать, а відповісти мають місцеві органи виконавчої влади.\nПри цьому наш запит вони чомусь розглядали, як звернення. Коло замкнулося.\nМатеріал про те, чому кияни мають баки для роздільного збору, але сміття чомусь так і не розділяють, читайте ближчим часом на «Доступі».\nУ процесі підготовки публікації отримані відповіді від Шевченківського і Дніпровського районів


Український фільм Дім з башточкою тріумфував на міжнародному кінофестивалі в Таллінні — Тексти.org.ua\nУкраїнський фільм Дім з башточкою тріумфував на міжнародному кінофестивалі в Таллінні\nЖурі міжнародного кінофестивалю "Темні ночі" в Таллінні присудило головний приз українському фільму "Дім з башточкою" режисера Єви Нейман.\n"Дім з башточкою" вибрали серед 270 повнометражних фільмів з 66 країн. Якщо ж рахувати разом з короткометражним фільмами, то всього на фестивалі було представлено майже 600 кіноробіт.\nНа думку критиків, український фільм, який показує жахи війни очима невинної дитини, є драматичним і дуже зворушливим, що підходить одночасно для широкої публіки і для фестивального показу.\n"Цей фільм був зроблений дуже просто. Він емоційний і особливий. Найчастіше військові фільми прямо показують жахи війни і кровопролиття. Тут нічого подібного не було. Тут проблеми маленької дитини зображені набагато простіше", - сказав член журі Алар Ківіло.\nВ боротьбі за право номінуватися на премію "Оскар" у категорії "Кращий іноземний фільм", стрічка "Дім з башточкою" дійшла до національного фіналу, однак програла іншому фільму.\nКадр з фільму "Дім з башточкою"


Створення і управління FQDN ім'ям сервера 3CX / Новини / IT українською\nНовини → Створюємо локалізоване системне голосове меню в 3CX 0\nСтворення і управління FQDN ім'ям сервера 3CX\nУ цій статті ми пояснимо принципи створення і управління FQDN ім'ям сервера 3CX. Це допоможе вам краще спланувати інсталяцію системи і уникнути багатьох проблем в майбутньому.\nЯк ви, можливо, вже знаєте, під час первісної інсталяції 3CX v15 ваш ліцензійний ключ прив'язується до FQDN імені, обраному адміністратором в майстрі початкової конфігурації. Тому продумайте зручне FQDN ім'я ще до початку установки!\nFQDN ім'я від компанії 3CX\nПочинаючи з 3CX v15, за умови, що у вас активна підписка на оновлення, ви можете скористатися DNS сервером 3CX. DNS 3CX (фактично, це DNS інфраструктура Google) надає наступні можливості:\nПідтримує публічне FQDN ім'я вашого сервера в одному з належних 3CX доменів верхнього рівня.\nРеалізує функцію Dynamic DNS, тобто, при зміні публічного IP адреси сервера, зміна DNS записи відбувається автоматично.\nКрім сервісу DNS, 3CX надає безкоштовні довірені SSL сертифікати безпеки від організації let's Encrypt, які використовуються для підключення клієнтів до сервера, відеоконференції і інших важливих функцій.\nЯк було сказано, вибране ім'я сервера прив'язується до ліцензійного ключа. Якщо ви отримали безкоштовний ключ PBX Edition Key і хочете протестувати 3CX, не вибирайте ваше основне ім'я (наприклад, ім'я вашої компанії), а використовуйте тестове. Наприклад, test-company.3cx.ru, а не company.3cx.ru.\nз іншого боку, домен верхнього рівня змінити можна. Тобто ви можете «переїхати» з FQDN company.3cx.eu company.3cx.ru. Ім'я хоста повинна бути унікально в обраному домені. Тому, якщо ім'я company.3cx.ru вже зайнято, вам доведеться вибирати інше. Імена резервуються за принципом першої заявки, тому поспішіть з переходом на 3CX v15, щоб встигнути отримати гарне ім'я.\nУвага: 3CX залишає за собою право скасувати реєстрацію будь-якого FQDN імені, якщо воно порушує патентні права або містить образливі слова. Також 3CX не може змінити ім'я для вас, якщо воно вже зареєстровано на іншу компанію.\nВаше власне FQDN ім'я\nЯкщо ви плануєте використовувати власне ім'я сервера, наприклад, хост у вашому корпоративному домені, заздалегідь підготуйте довірений SSL сертифікат для цього імені. Ви вкажете його в майстрі початкового настроювання системи. У цьому випадку 3CX не видає і не підтримує для вас сертифікат let's Encrypt.\nПотім ваш ключ буде прив'язаний до власного FQDN імені. Однак, тут є одна особливість, пов'язана з роботою сервісу 3CX Webmeeting: якщо ваше FQDN ім'я має вигляд pbx.company.com, портал Webmeeting автоматично генерує для вас URL pbxcompany.3cx.*. Переконайтеся, що таке ім'я ще не зайняте іншим користувачем!\nЗміна FQDN імені\nЩоб змінити FQDN ім'я сервера, необхідно спершу переконатися, що нове вибране ім'я вільно, а потім відв'язати старе ім'я від вашого ліцензійного ключа. Це робиться через користувальницький портал https://erp.3cx.com.\nДля комерційних і безкоштовних ліцензій – зайдіть на портал з вашими обліковими даними, та натисніть Release. Ключ буде отвязан від FQDN.\nДля NFR ліцензій – відкрийте заявку в техпідтримці 3CX https://erp.3cx.com та вкажіть у ній ваш NFR ключ і поточне FQDN ім'я сервера.\nПовторимо основні принципи використання FQDN імені в інсталяціях 3CX:\nПервісна настройка системи прив'язує FQDN сервера до ліцензійного ключа\nЯкщо виявилося, що вказане ім'я вже кимось зайнято:\nЗ'явиться помилка Error creating FQDN: FQDN already in use. Please choose another one.\nВиберіть інший вільний FQDN ім'я\nНаступні інсталяції системи (перевстановлення) з даними ліцензійним ключем вимагають вказівки того ж FQDN\nЯкщо FQDN не відповідає ключу:\nЗ'явиться помилка Error creating FQDN: License key already bound to another FQDN.\nЗайдіть на портал erp.3cx.com і перевірте, яке FQDN відповідає вашому ключу, або отвяжите FQDN від ключа, як показано вище.\nВикористання власного SSL сертифікату і FQDN імені в 3CX Phone System v15\n, ліцензійний ключ\n3 вересня 2016, 16:30


Міжкімнатні двері - предмети досконалого дизайну\nМіжкімнатні двері – предмети досконалого дизайну\nУ інтер’єрі житла гідне місце займають двері, виготовлені з дерева елітних і довговічних порід. Найбільш популярними стають двері міжкімнатні. Тому, люди і приділяють їм гідну увагу. Кожна людина намагається замовити цей предмет інтер’єру з масиву вільхи, дуба, горіха або вишні. Цим породам дерева властиві всі позитивні якісні параметри. Двері виготовляються як орні, так і одне (двох) стулчасті. Перший тип (орні) моделі грунтуються на шарнірах і встановлюються в коробку. Дверне полотно при відкриванні або закриванні подібних варіантоа, пересувається на шарнірах.\nДвостулкові класичні двері міжкімнатні встановлюють, зазвичай, в кімнатах, що мають значну площу. Це може бути залу або вітальня з чималим дверним отвором. А одностулкові варіанти-в дитячій кімнаті або на кухні.\nМоделі класичні з різними орнаментами і формами множать чарівність, елегантність і вишуканість стилю приміщення. Сьогоднішня технологія тільки вдосконалюють старі класичні особливості дверей.\nПопулярним продавцем унікальних міжкімнатних дверей вважається інтернет-магазин «Red-Doors». Його продукція відрізняється множинними декоративними дизайнерськими рішеннями, заснованими на запитах і бажаннях клієнтів. Тут застосовуються різні форми, литі деталі і вставки. Виробляється спеціальне захисне покриття і фарбування в улюблений колір клієнта. Провадиться додаткова звукоізоляція, і забезпечуються надійними замикаючими механізмами.\nРізноманітність фактур, моделей і елементів дизайну – ось головні особливості, характерні класичним моделям. З метою додання парадності і стильності в конструкціях використовуються: вітражі, різьба, позолота, витончена фурнітура та багато інших елементів. Нині, на заміну раніше популярних «глухих» моделей з цілісного масиву приходять варіанти з вітражним, кольоровим або розписним склом. Часто використовується і скло з напиленням. Такі двері вдало вписуються в різноманітний інтер’єр приміщення. Тому, моделі з масиву класичного типу стають чудовим доповненням до оздоблення приміщення, його значним прикрасою і завершальним фактором дизайну.\nВ матеріалах цієї публікації частково використано інформацію веб-порталу red-doors.ru, популярного інтернет-магазину з продажу якісних дерев’яних міжкімнатних дверей по Московському регіону.


У Латвії літак через снігопад з'їхав зі злітної смуги: на борту був міністр - 24 Канал\nУ Латвії літак через снігопад з'їхав зі злітної смуги: на борту був міністр\n3 грудня 2021, 15:33 Читать новость на русском\nЛітак у Ризі з'їхав із злітно-посадкової смуги / Колаж 24 каналу\nВ аеропорту латвійської столиці Риги літак авіакомпанії аirBaltic з'їхав із злітно-посадкової смуги. Серед 44 пасажирів на борту літака у момент інциденту перебував міністр закордонних справ Латвії Едгар Ринкевич.\nфейсбук Едгара Ринкевича\nЯк повідомив дипломат, він повертався із Стокгольма в Ригу. Причиною інциденту стала погана видимість та снігопад, ніхто з пасажирів, за його словами, не постраждав.\nДо теми Зимова негода знеструмила понад 200 населених пунктів Львівщини\nНезабутній тиждень: повертаючись до Риги зі Стокгольму, літак з'їхав із злітної смуги. Спасибі працівникам airBaltic, пожежникам та рятувальникам за швидкі дії, спокій та професіоналізм! Наскільки зрозумів, нічого серйозного ні з ким не сталося,\n– поділився міністр.\nНа місці інциденту працюють рятувальники та інші служби / Фото з фейсбука Едгара Ринкевича\nВ авіакомпанії кажуть, що смуга зараз закрита. На місці пригоди працюють пожежні, швидка і працівники компанії.\nІнциденти з літаками через негоду\n22 листопада в Одесі ввечері з'явився густий туман, через який значно погіршилася видимість. Це стало причиною порушення роботи одеського аеропорту. Щонайменше 5 бортів не змогли відлетіти чи приземлитися.\nДвом літакам авіакомпанії Ryanair 6 листопада довелося залишати пасажирів в аеропорту Бухареста. Повітряні судна повернулися в Україну пустими сильний туман.\nВажливо! Вночі і зранку 3 грудня у Закарпатській, Львівській та Івано-Франківській областях випав сильний сніг. Рятувальники попереджали про І рівень небезпечності, жовтий. Окрім значних опадів, прогнозували й налипання мокрого снігу, хуртовини й ожеледицю на дорогах. Карпати негода також не оминула, у регіоні визначили ІІ рівень небезпечності, помаранчевий.


У Донецькій обл. у селищі Обрив бойовики намагалися пошкодити телекомунікаційні мережі, - РНБО - 112 Україна\nУ Донецькій обл. у селищі Обрив бойовики намагалися пошкодити телекомунікаційні мережі, - РНБО\nЗа словами Лисенка, виявлено мінування бойовиками підходів до пункту з метою пошкодження телекомунікаційних мереж "Укртелеком" і "Київстар"\nУ Донецькій області у с. Обрив бойовики намагалися пошкодити телекомунікаційні мережі. Про це на брифінгу, який транслював телеканал "112 Україна", заявив спікер Інформаційного центру РНБО Андрій Лисенко.\n"Під час обстеження місцевості біля пункту техспостереження у с. Обрив Донецької області виявлено мінування бойовиками підходів до пункту з метою пошкодження телекомунікаційних мереж "Укртелеком" і "Київстар". Командування сил АТО звертається до місцевих жителів, під час виявлення схожих на вибухонебезпечні предметів або розпізнавши їх, обов'язково повідомляти силам АТО", - наголосив Лисенко.


Подано заяву в суд на виконком Тернопільської міськради за підвищення тарифів на проїзд. Люди протестують (фото) | Терміново новини Тернополя\nАвтор: Наталя Павлусик 18:07 | 02.11.2018 02.11.2018 0\nПозовну заяву в суд на виконавчий комітет міської ради подав тернополянин Ростислав Небельський. Чоловік обурений підняттям тарифів на проїзд у громадському транспорті. Про це Ростислав повідомив на своїй сторінці у соціальній мережі фейсбук.\n“Від свого імені, але в інтересах усіх тернополян та гостей Файного я доведу незаконність того, що вже кожен визнав ганебним. Я закликаю Тернопільську міську раду здійснити повернення тарифу, який діяв до 01.11.2018 допоки не буде винесений судовий вердикт. Якщо ж ні – закликаю зберігати квитки: ми виб’ємо все до копійки. Тернопільський окружний адміністративний суд – це твоя зоряна можливість продемонструвати нову якість правосуддя: розглянути справу в як найкоротші строки”, – пише на своїй сторінці Ростислав.\nНагадаємо, що 30 жовтня на виконавчому комітеті депутати Тернопільської міської ради прийняли рішення підвищити тариф на проїзд у громадському транспорті. Вступило рішення в дію з 1 листопада. Тому зараз тернополяни оплачують за проїзд у маршрутках – 9 гривень, у тролейбусах – 8. Проте для тих містян, які мають «Соціальну картку тернополянина» проїзд у маршрутках становить – 6 гривень, у тролейбусах – 5.\nЧитайте також: «Картка тернополянина»: соціальне благо для жителів міста чи база даних для резидентів Російської Федерації?\nБагато людей протестують проти такого підняття тарифів, тому запустили флешмоб з хештегом #пішки_на_роботу. Полягає він у тому, що тернополяни не користуються громадським транспортом, а ходять на роботу пішки. Фото, як виглядає флешмоб в дії опублікував у соцмережах Олег Синовець.\nКрім того, тернополян закликають прийти на ацію протесту проти підняття тарифів на проїзд у громадському транспорті. Відбудеться вона у неділю, 4 листопада, на Театральному майдані Тернополя.


Семінари, конференції * МАНЕВИЦЬКИЙ ЛІЦЕЙ №2\nЗасідання творчої групи вчителів природничо-математичного та технологічного напрямків\nSTEM-освіта зараз фактично у всіх на вустах. Це напрям,при якому в навчальних програмах посилюється природничо-науковий компонент + інноваційні технології. Ці нові підходи до навчання дітей ,які отримують найсучаснішу освіту, є унікальними, інтегрованими та надихаючими для учнівства. Вони дають можливості розвивати навички співпраці, спілкування,дослідження,вчать вирішувати актуальні проблеми, розвивають критичне мислення та творчість здобувачів освіти, що є необхідним для їх майбутньої кар’єри. І сьогодні в нашому ліцеї відбулося засідання творчої групи вчителів природничо-математичного та технологічного напрямків під керівництвом вчительки біології Оксана Герговська з уже напрацьованих питань STEM – освіти та подальшого їх втілення.\nПсихолого-педагогічний семінар “Поведінка як зовнішній прояв особистості учня”\nУ своїй роботі вчителі часто стикаються з проблемою дисципліни дітей у навчальному закладі. З метою вирішення цієї проблеми та профілактики негативних проявів у поведінці, під час осінніх канікул у Маневицькому ліцеї N-2 Маневицької селищної ради відбувся психолого-педагогічний семінар ” Поведінка як зовнішній прояв особистості учня”. Практичний психолог Турик Г.А. та соціальний педагог Павлюк Л.К. висвітлили такі питання: поняття “поведінка та її види”, причини виникнення ненормативної поведінки, найпоширеніші помилки педагогів при роботі з дітьми, інтерактивні методи та прийоми профілактичної роботи. На семінарі вчителі удосконалили навички ефективного спілкування та раціонального поводження з дітьми.\nПерші кроки учнів 1-х класів Маневицького ліцею №2.\nЦікаво й насичено пройшли перші місяці навчання. Маленькі дівчатка і хлопчики стали справжніми учнями нашого ліцею. Учні 1-х класів учились спостерігати за природою. Справжні юні дослідники!\nЯкщо ти хочеш зміни в майбутньому- стань цією зміною в сьогоденні. (М.Ганді)\nУ Маневицькому ліцеї 2 було проведено засідання творчої групи вчителів початкових класів. Учителі намагались окреслити основні фактори побудови партнерських відносин вчитель – учень – батьки і відповісти на запитання: хто такі партнери, і як важливо мати їх під час освітнього процесу. Важливо, коли є спільнота однодумців, які тебе окриляють та надихають!\nПсихолого-педагогічний консиліум “Адаптація учнів 1-х класів до умов навчання в НУШ”.\n“Бути готовим до навчання- не означає вміти писати, читати і рахувати.\nБути готовим до навчання – означає бути готовим всьому цьому навчитися”.\n18 листопада 2021р. у Маневицькому ліцеї 2 відбувся психолого-педагогічний консиліум “Адаптація учнів 1-х класів до умов навчання в НУШ”. У ході консиліуму класні керівники 1-х класів Мілінчук Ю.В., Глущик В.В., Карпук Т.О. обговорили перші кроки щодо порозуміння: адаптації до нових умов та вимог нового середовища, представили психолого- педагогічну характеристику класів. У виступах практичного психолога Турик Г.А., соціального педагога Павлюк Л.К., логопеда Ващук Н.І. були зазначені результати діагностичних досліджень.Фахівці надали свої рекомендації щодо продовження створення оптимальних умов для 100% адаптації учнів.\nКруглий стіл “Адаптація учнів 5-х класів до навчання у середній школі”\nСьогодні було проведено засідання круглого столу: ” Адаптація учнів 5 класу – розуміємо, відчуваємо, толеруємо”. Труднощі адаптаційного періоду п’ятикласників обговорювали класні керівники, вчителі- предметники, що працюють у 5 класах, вчителі молодших класів, що опікувались 5 А,Б,В у молодшій школі, соціальний педагог та психолог школи. Дякую, колегам за змістовний діалог та сумлінну роботу.\nАутотренінг «Шляхи психологічного розвантаження вчителів: саморегуляція»\nЯк приручити стрес?! “Якщо ви неспроможні змінити ситуацію, змініть своє ставлення до неї!”. З метою запобігання педагогічному вигорянню та стресам, а також для активізації внутрішнього психоемоційного стану педагогів у Маневицькому ліцеї#2 було проведено аутотренінг “Шляхи психологічного розвантаження вчителів: саморегуляція”.\nСоціальний педагог Павлюк Л.К. ознайомила педагогів із симптомами та причинами емоційного вигоряння, а практичний психолог Турик Г. А. разом із присутніми педагогами розробили стратегії поведінки під час стресових ситуацій та як виробляти стійкість до нього.\nУчитись важко. А учити ще важче.\nТа не повинен зупинитись ти. Як учням віддаєш усе найкраще. То сам сягнеш нової висоти.\nУ Маневицькому ліцеї #2 організовано Школу молодого вчителя. Основними завданнями якої є сприяння постійному творчому зростанню та формуванню педагогічної майстерності молодих спеціалістів.\nЯк ефективно планувати час? Час – це цінний ресурс. І від того, як людина управляє своїм часом, залежить її робота, відпочинок та й взагалі все життя. Тому психологічна служба Маневицького ліцею #2 провела психолого- педагогічний семінар на тему “Основи тайм – менеджменту сучасного вчителя”.\nТурик Г.А. і Павлюк Л.К. нагадали слушну істину: час – це те, з чого складається наше життя. Це вміння визначати, що є головним у цьому житті, а що – другорядним.\nУчасники семінару вчились мистецтву управління часом, що допоможе їм встигати виконувати більше справ, але при цьому менше втомлюватись. Семінар пройшов невимушено, продуктивно та з високою активністю учителів. .\nПсихолого-педагогічний семінар “Як допомогти вчителю зберегти своє здоров’я та подолати стрес”\nВчителі опинилися в ситуації, коли їм аврально довелося опановувати по суті нову спеціальність. Робота, навчання, вимоги керівництва, невдоволення батьків, необхідність майже цілодобово бути на зв’язку, обмеженість живого спілкування та підтримки друзів – умови, в яких працювали вчителі під час карантину. Всі ці фактори привели до виникнення стресу у представників даної професії.\n25 лютого в НВК”Маневицька ЗОШ І-ІІІ ст. N=2-гімназія”, відбувся психолого-педагогічний семінар “Як допомогти вчителю зберегти своє здоров’я та подолати стрес”, який провели практичний психолог Турик Г.А. та соціальний педагог Павлюк Л.К.\nЗасідання творчої групи учителів початкових класів «Я хочу вчити по-новому»\n«Успіх приходить до того, хто робить те, що найбільше любить» (М.Форбс) У НВК «Маневицька ЗОШ І—ІІІ ст. №2—гімназія» було проведено 1засідання творчої групи вчителів початкових класів на тему «Я хочу вчити по —новому». Члени групи на чолі з керівником Чубай Р.І. дискутували на тему «Склянка наполовину порожня чи наполовину повна?» (традиційне предметне навчання та інтегроване навчання).\nПсихолого-педагогічний семінар «Цькування учнів у шкільному колективі: причини, наслідки, допомога», 28.10.2019р.\nУ НВК «Маневицька ЗОШ І—ІІІ ступенів №2—гімназія» був проведений психолого— педагогічний семінар на тему «Цькування учнів у шкільному колективі: причини, наслідки, допомога». Метою семінару був спільний пошук шляхів попередження насильства та булінгу в шкільному колективі, створення безпечного середовища для всіх дітей.\nЗасідання творчої групи вчителів школи «STEM-технології в освітньому просторі»\nУсім відомо, що зацікавити сучасних учнів до навчання непросто, але можливо… Саме так говорили вчителі природничо-математичного профілю нашої школи на засіданні творчої групи “STEM-технології в освітньому просторі “, яке відбулося сьогодні. І висновок підтверджений словами Конфуція “навчання без міркування – марна праця”. План дій скориговано, результативності нам, колеги та здобувачі освіти…\nМайстер-клас вчителя історіі Дерлюк І.В. на районному семінарі, 29.10.2019р.\n29 жовтня 2019 року вчителем історії Дерлюк Іриною Василівною був проведений майстер-клас на районному семінарі вчителів історії.\nСемінар-практикум «Нові ролі вчителя в контексті сучасних змін», 09.12.2019р.\n9 грудня у НВК «Маневицька ЗОШ І— ІІІ ст. №2—гімназія» відбувся семінар— практикум на тему «Нові ролі вчителя в контексті сучасних змін».\nУ ході семінару, застосувавши стратегію «Кластер», вчителі спробували створити модель сучасного вчителя ХХІ ст. Кожна група цікаво презентувала свій проєкт, обгрунтувавши свою думку. Захід пройшов у дружній атмосфері взаєморозуміння і співпраці.\nПрактична конференція «Робота з дисграфіками і дислексиками», 10.01.2020р.\nДитина не може чекати щастя. Вона нетерпляча. Вона хоче і повинна бути щасливою сьогодні і зараз. І який же я педагог, якщо кожна секунда спілкування зі мною не робить її щасливою, і радісною і, звичайно ж, розумною і досвідченою?\nПід таким гаслом на базі НВК «Маневицька ЗОШ І-ІІІ ст. #2-гімназія» , за ініціативи досвідченого і креативного вчителя-логопеда школи Ващук Наталії Ігорівни, 10 січня 2020р. відбулася практична конференція «Особливості роботи з дисграфіками та дислексиками».\nСемінар-тренінг для учителів математики району «Творчий урок математики: який він сьогодні»\n” Довго сам учись, якщо хочеш навчати інших” (Григорій Сковорода)… 1-2 лютого на базі нашої школі проходив семінар-тренінг для вчителів математики району “Творчий урок математики: який він сьогодні”. Це ще одна форма організації науково-методичної роботи за вибором педагогів. Зініціювали дану зустріч наші колеги і підтримали Трачук Тетяна Володимирівна,доцент кафедри теорії та методики викладання шкільних предметів ВІППО та методист відділу освіти Маневицької РДА Лукашук Володимир Лук’янович.\nРайонний семінар учителів початкових класів, 18.02.2020р.\n18 лютого у НВК «Маневицька ЗОШ І-ІІІ ступенів №2-гімназія» був проведений районний семінар вчителів початкових класів на тему «НУШ: реалії та перспективи».\nУ його роботі взяли участь педагоги закладів загальної середньої освіти району. Відкрив семінар директор школи Деркач А.О., який привітав присутніх у стінах закладу та побажав плідної праці. З планом проведення семінару учасників ознайомила методист РМК Пацаманюк С.В. і Гаврилюк Г.В., керівник районного м\_о вчителів початкових класів.Про організацію освітнього процесу з учнями початкових класів у реаліях НУШ ознайомила присутніх заступник директора з НВР Доля Л.В.\nПід час ранкової зустрічі, проведеної вчителем 1-А класу Хомич Н.А, відбулося знайомство учасників семінару, визначилася тема дня «Я дізнаюсь про природу України».\nНаступним були проведені уроки. Перша група відвідала бінарний урок у 1-Б класі (Англійська мова. Математика) (Конопатська Н.М., вчитель англійської мови, Величко В.Є., учитель 1-Б класу). Друга група побувала на уроці української мови, підготовленому Андрусик В.П., учителем 2-В класу та Стрільчук А.А., асистентом учителя. Учителі початкових класів закладу продемонстрували високу методичну підготовку, володіння сучасними методами та прийомами.\nТурик Г.А., практичний психолог закладу, долучила педагогів до тренінгу-гри «Весела перерва».Захопливим для учасників було проведення воркшопу «Читаємо із задоволенням». Що таке «Пантбук», «Щоденник читача», читацькі лайфхаки, які методики роботи з ними, як заохочувати учнів до читання книг ознайомлювали присутніх Чубай Р.І. та Мілінчук Ю.В., учителі початкових класів. На завершення семінару було проведено літературно-музичну композицію «Зиму проводжаємо, весну зустрічаємо» (Старко Н.А., Яцук Л.М, Приймаченко- Хмельницька О.Б.).\nПо завершенню районного семінару був підведений підсумок зав. РМК Книш В.Л. та висловлено переконання, що ідеї НУШ знайдуть широку підтримку серед учителів закладів освіти району.\nРайонний семінар учителів математики, 19.02.2020р.\nВідомий українськй філософ, поет, учитель Г.С.Сковорода вважав,що людина протягом життя має шукати і знайти щастя». Звичайно, школа не знає, де воно знаходиться. ЇЇ завдання – підготувати учня до щасливого самостійного життя, складовими якого є глибокі знання та вміння. Це запорука успішної професійної кар’єри та надбання життєвих компетентностей.\nСаме проблему компетентісного підходу до формування позитивної мотивації у навчанні учнів обговорювали вчителі математики на практичному семінарі, що проходив на базі нашої школи. Гостинно зустрів учасників семінару директор школи Деркач Андрій Олексійович, актуальність обраної теми обгрунтував методист відділу освіти, культури, молоді та спорту Маневицької РДА Лукашук Володимир Лук’янович. З учасниками семінару своїми професійними здобутками й секретами поділилися учителі математики НВК «Маневицька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №2-гімназія» Наумчук Ольга Феодосіївна (STEM –урок «Лінійна функція,її графік та властивості»), Козачук В.Ф. (урок з елементами CASE-методу «Окремі методи множення десяткових дробів»); Садова Марія Василівна(практичне факультативне заняття- «Математичне моделювання»), Сопронюк Світлана Ростиславівна (урок-практикум «Технологічні можливості теореми Піфагора» ); Панько С.В. («Математика в START UPах»); Сопронюк Світлана Миколаївна (майстер-клас «Цифрова лабораторія вчителя математики»). Активними були учителі району: Нехорошкіна Г.Є. (опорний заклад с.Цміни), Стельмащук О.В. (НВК ЗОШ І-ІІступенів –ДНЗ с. Череваха), Коробчук Г.О. ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 ім. Героя України Андрія Снітка, смт. Маневичі. В панельній дискусії, модератором якої була Таран Ж.В., брали участь Радчук Т.С., (ЗОШ І-ІІІст. с.В..Яблунька); Вацик В.В. (ЗОШ І-ІІІст. с. Оконськ), Перванчук В.А. (опорний заклад «ЗОШ І-ІІІст. С. Прилісне»).\nБагато питань обговорили, виробили рекомендації та поради…Але ще більше виникло ідей та пропозицій для покращення якості освіти в наших закладах.\nУ школі 26 лютого 2020р. був проведений практичний семінар для учнів та учителів «Новий український правопис» учителем української мови і літератури Кузьмук Г.П.\n2 березня 2019р.\nПедагогічні читання на тему “Педагогічні ідеї В. Сухомлинського в контексті НУШ” 2017р.


Рятувальники влаштували виставку на головній площі Кропивницького (ФОТО) - Медіапортал DOZOR\nВ обласному центрі на головній площі рятувальники влаштували виставку пожежної техніки, а автосалони презентували сучасні автомобілі з нагоди Дня міста сьогодні, 19 вересня. Про це повідомляє медіапортал DOZOR.\n«Раніше ми проводили акцію «Запобігти. Врятувати. Допомогти» серед молоді, дітей та батьків, але цьогоріч епідемія COVID-19 внесла свої корективи в нашу роботу. На локації містяни можуть споглядати на справжні автомобілі, які щодня виїжджають на виклики. Також зробили невеличку фотозону, щоб всі охочі могли сфотографуватися», - розповіла речник УДСНС у Кіровоградській області Оксана Мачак.\nЗа словами Мачак, цьогоріч гостям заходу сідати до автомобілів також заборонено, щоб запобігти розповсюдженню коронавірусної інфекції. э\n«Щороку приїжджаємо і тут одні й ті самі машини в принципі, але діти із задоволенням роздивляються. Погано те, що цьогоріч все закрито, адже раніше діти могли заглянути в автомобіль, посидіти. Мені здається, їм більше подобається пожежна техніка, тому що до сучасних автомобілів вони ще не доросли», - поділилася враженнями учасниця заходу Тетяна Глушко.\nУ свою чергу містяни можуть побачити понад два десятки сучасних автівок, зокрема, марок Cherry, Reno, Gac та Kia.


Євроклуб нашої школи «Сузір’я» - активний учасник районних, обласних та всеукраїнських конкурсів та інших заходів, присвячених співпраці України з ЄС, ознайомленню з європейськими цінностями, з культурою та політикою.\nУ 2017 році наш проект «Перетворимо проблему у вигоду» увійшов у 10 кращих в Україні. Учні 8 класу за активну участь у конкурсі «Євровікторина», що проводився на сайті http://euroquiz.org.ua, у січні-квітні 2018 року, отримали у подарунок карту Євросоюзу. А учениця 8 класу Лайтер Ярина увійшла у 100 кращих знавців Європи серед школярів.\nЦьогоріч євроклубівці теж узялися за розробку і реалізацію проекту «Моє деревце – частинка європейського саду». Задумом проекту було об’єднання у екологічній акції трьох шкіл – ЗЗСО І-ІІІ ст.. с. Піддубці, НВК «Гімназія №14 імені Василя Сухомлинського» м. Луцька та школи сільськогосподарського напрямку Ля Віль Даві (м. Сент-Брійо, Франція). Навесні нами було заплановано «синхронну» посадку дерев одночасно цими трьома школами.\nТака акція приурочена до Дня довкілля, що щороку відзначається в Україні у третю суботу квітня. У нашій школі уже другий рік утворене і працює шкільне лісництво, що допомагає Волинському насіннєво-селекційному центру та ботанічному заказнику загальнодержавного значення «Воротнів». Саме на території цих організацій і проводили висадку дерев наші діти. Під керівництвом досвідчених лісівників учні вчилися правильно садити дерева і кущі, дізналися багато нового і цікавого про рослинний світ нашого краю. Силами насіннєвого центру понад міжнародною трасою Київ-Чоп були встановлені бігборди «Збережімо ліси! У 2017 році на Волині відновлено 5500 га лісів», на які були сфотографовані наші юні екологи. За словами керівника шкільного лісництва Дацюк Юлії Сергіївни, окремі діти навіть задумались над вибором професії лісівника.\nВсесвітній День довкілля – це міжнародний день ООН, що відзначається щорічно 5 червня. До цієї дати у нас запланована скайп-конференція з партнерами французької школи (м. Сент-Брійо). Учні обміняються враженнями про проведену акцію та обговорять подальші плани. Адже збереження зелених легень планети – це справа, що не має кордонів.