Baco Exu do Blues e Natiruts lançam seus novos álbuns em Brasília - Vida Loka - Rap Nacional e Cultura de Rua\nBaco Exu do Blues e Natiruts lançam seus novos álbuns em Brasília\nO belíssimo Parque da Cidade, em Brasília, já faz parte do imaginário coletivo dos fãs de natiruts. E é aí que a banda volta, depois de três anos, para atender o público da capital federal, que inspirou tantas músicas.\nno dia 7 de maioo show da discoteca”Boa Vibração Vol. eu” (lançado em 2021) estreia no Cerrado. A data será ainda mais especial, pois conta ainda com a apresentação de outro grande artista: o rapper de Salvador Baco Exu do Blues chega junto à capital federal com o repertório de seu novíssimo álbum “Quantas vezes você foi amado?”.\n“O Natiruts no Parque já se tornou uma tradição, onde nós – banda e público – recebemos convidados ilustres para celebrar a vida e a música na nossa cidade. Chegou a vez do nosso irmão Baco Exu do Blues!”, comemora Alexandre Carlos.\nBaco Exu do Blues sobe ao palco logo após o DJ Tamyesquentar a pista com seu set de “Música pop negra”, como ela costuma dizer. O rapper, cantor e compositor baiano mal lançou seu terceiro álbum “QVVJFA” (Quantas vezes você foi amado?) e já coleciona conquistas. Em uma semana, ficou em quinto lugar na lista dos lançamentos mais exibidos do mundo, segundo o Spotify Brasil. Além disso, apareceu nas listas mais ouvidas em outras plataformas como Deezer e Apple Music. Apenas o único “20 conexões” atingiu a marca de 10 milhões de reproduções em streaming.\nno repertórioBoa Vibração Vol. eu“, dá natirutsserá a pista”de tanto sol”, que protagonizou a primeira iniciativa no mundo de um clipe neutro de carbono (em parceria com Carbonext). vai rolar tambémAmérica vibra”, um enorme sucesso gravado com o jamaicano Ziggy Marley e a atriz mexicana Aparição de Yalitza. Mas é claro que omomento de sucessos eternos” acontecerá com faixas como: “Eu também quero ser feliz”, o que representa impressionantes 135 milhões de reproduções apenas no Spotify e “Sorria, eu sou rei”, música tocada mais de 77 milhões de vezes na mesma plataforma.\nDurante intervalos, DJ Tamy assumir os captadores. Nascida na Zona Norte do Rio de Janeiro, suburbana convicta, é precursora do movimento “pop preto” – o que prova que a música negra também é pop e todo mundo a consome. Além de DJ, Tammy Ela é uma influenciadora nata, apresentadora e comunicadora. No ano passado ela estreou nas plataformas de streaming com o single “nada me impede”, uma mistura de R&B, pop e rap.\nFica o convite para todos os surfistas do Lago Paranoá!\nEncontro: Data: 07 de maio de 2022\nLugar: Parque da Cidade – Praça das Fontes. Brasília DF\nAbrindo os Portões: 17h\nVenda online SEM TAXA: bilheteriadigital.com/natiruts-no-parque-07-de-may\nSetor único: R$ 95 – metade do preço ou 1 kg de alimento. Valor referente ao 1º lote e sujeito a alteração sem aviso prévio.\nEm formação: 61 3554-4005\nConquista: Zeroneutro e Oh! Artes


[SÉRIE B] Paraná vence Coritiba e encerra jejum de mais de dois meses sem vitórias dentro de casa - DO RICO AO POBRE\nHome > futebol paranaense > [SÉRIE B] Paraná vence Coritiba e encerra jejum de mais de dois meses sem vitórias dentro de casa\n[SÉRIE B] Paraná vence Coritiba e encerra jejum de mais de dois meses sem vitórias dentro de casa\n7:25 PM futebol paranaense\nEm uma tarde de muito calor, Paraná Clube e Coritiba se enfrentaram no Estádio Vila Capanema pela vigésima sexta rodada da Série B do Campeonato Brasileiro. A equipe tricolor, que não vencia a quase três meses dentro de casa, conseguiu fazer o resultado em dois minutos, ainda na primeira etapa. Com gols de Jenison e Bruno Rodrigues, garantiu a vitória sobre o rival por 2 a 0.\nPRÉ-JOGO: As duas equipes chegaram ao confronto mirando o G4 da competição. O Coritiba estava mais perto, em sexto e com uma partida a menos. Na última rodada, o Alviverde venceu o América Mineiro por 2 a 1, e uma vitória simples colocava a equipe entre os quatro primeiros. Do outro lado, o Tricolor estava na 11° colocação e somava a marca negativa de quase três meses sem vencer dentro da Vila Capanema, desde o dia 13 de julho contra o Bragantino. Um bom resultado faria com que o time se aproximasse das primeiras colocações. Em sua última partida, empatou em 1 a 1 com o Oeste.\nO EMBATE: O Paraná Clube começou pressionando o rival e fazendo uma vantagem expressiva na partida em dois minutos. No primeiro lance, aos 10', Guilherme Santos recebeu na esquerda e devolveu para trás. Foi então que Fernando Santos ajeitou para Vitinho, que cruzou para Jenison. O jogador tricolor ganhou de Sabino no alto e terminou abrindo o placar. A pressão seguiu e não demorou muito para que os donos da casa ampliassem o resultado. Desta vez, foi Guilherme Santos que cruzou e Romércio acabou derrubando Jenison dentro da área, o árbitro assinalou pênalti na sequência. Na cobrança, Bruno Rodrigues bateu rasteiro para fazer 2 a 0 para o tricolor da Vila.\nA equipe do Coritiba tinha dificuldades para criar na partida, sendo bem marcada pelo rival. O Alviverde se movimentava como podia, arriscando pouco no primeiro tempo. Em uma das poucas chegadas da equipe, Giovanni arriscou de longe, mas sem qualquer perigo. Quando o relógio marcava 30 minutos, a partida foi paralisada. Isso porque parte da torcida do Coritiba começou a discutir entre si. A confusão aumentou e a polícia acabou intervindo, nisso duas torcedoras tiveram que ser levados para hospital, e sem ambulância o jogo seguiu parado.\nApós 13 minutos, a partida foi reiniciada com um relato de cinco torcedores passando mal após a confusão na torcida alviverde. Alguns lances aconteceram, até que o jogo foi novamente parado após ser constatado que a ambulância estava sem médico. Quando a bola voltou a rolar, pouco de futebol se desenvolveu e o árbitro encerrou aos 64 minutos com a vitória parcial do Paraná por 2 a 0.\nNa volta dos vestiários, o time visitante voltou com outra postura para a partida. Buscando abrir espaços para chegar ao ataque, esbarrava na marcação firme do Paraná. Um dos principais problemas da equipe na partida eram os erros nas trocas de passes, que estavam custando caro. Em uma dessas, Juan Alano saiu com categoria, tocou para Igor Jesus que tentou dominar no peito, mas errou e viu a bola sair pela linha de fundo.\nO Paraná segurava o resultado, principalmente quando o volume de jogo do rival era maior, igualmente quando a pressão e os lances de perigo eram maiores. O Coritiba possuía posse de bola, mas não conseguia converte-la em gols. O tricolor, que garantiu seu resultado logo cedo, passou apenas a cadenciar o jogo. A marcação seguia, mas agora sem tantos lances ofensivos.\nO final da partida foi todo dominado pelo alviverde, que arriscava mais na área rival. Ainda assim, o resultado não se alterou e terminou com a vitória do Paraná Clube por 2 a 0.\nPRÓXIMA PARTIDA: O Coritiba recebe o Guarani no Estádio Couto Pereira, enquanto o Paraná viaja para enfrentar o Operário no Estádio Germano Krüger. As duas partidas ocorrem na terça-feira (8), às 19h15.\nPARANÁ CLUBE: 1-Thiago Rodrigues, 2-Eder Sciola, 3-Leandro Almeida, 4-Rodolfo, 5-Luiz Otávio, 6-Guilherme Santos, 7-Judivan (22 Raphael), 8-Fernando Neto, 9-Jenison, 10-Vitinho (Itaqui), 11-Bruno Rodrigues (João Pedro). Téc: Matheus Costa\nCORITIBA: 12-Rafael Martins, 22-Diogo Mateus, 4-Romércio, 35-Sabino, 15- Patrick, 36- Matheus Sales, 47- Juan Alano, 10-Giovanni (19 Igor Jesus), 30-Robson, 31-Kelvin (Thiago Lopes), 9-Rodrigão (7 Rafinha). Téc: Jorginho\nFICHA TÉCNICA – CORITIBA 0X2 PARANÁ XXXXXXXXXX\nGOLS: Jenison aos 10' do 1ºT e Bruno Rodrigues aos 12' do 1°T (Paraná).\nCA: Judivan (Paraná) e Igor Jesus, Rodrigão (Coritiba).\nÁRBITRO: Lucas Paulo Torezin;\nASSISTENTES: Luciano Roggenbaum (1) e Luciano H. Souza Santos Renesto (2).\nPÚBLICO/RENDA: 11,630 pessoas, com a renda de R$ 208.005,00.


Curso Livre de Língua Gestual Portuguesa – ESE Coimbra « ESPAÇOS EDUCATIVOS\n« III Encontro de Reflexão sobre o Ensino da Escrita – ESE Leiria\n“Conversas sobre educação” – FPCE da Universidade do Porto »\nCurso Livre de Língua Gestual Portuguesa – ESE Coimbra\nPosted by Alberto Costa em 30 Outubro, 2006\nO prazo de inscrições foi alargado até dia 10 de Novembro\nThis entry was posted on 30 Outubro, 2006 às 4:15 pm\tand is filed under Notícias. You can follow any responses to this entry through the RSS 2.0 feed. You can leave a response, ou trackback from your own site.\n24 Respostas to “Curso Livre de Língua Gestual Portuguesa – ESE Coimbra”\nAna Rita Mineiro Caetano said\n3 Outubro, 2007 às 12:45 pm\nFiquei interessada no curso de língua gestual portuguesa e por isso, peço mais informações acerca deste curso: quando se inicia e o preço. Já vi que existem 4 níveis.\nEste curso será bastante importante para mim, uma vez que frequento o curso de audiologia.\nAna Rita Caetano\nTatiana Merino said\n17 Outubro, 2007 às 9:38 pm\nSou Terapeuta da Fala e estou muito interessada no curso de Lingua Gestual. Contudo gostaria de obter algumas informações nomeadamante quando é que este tem inicio e até quando me poderei matricular.\nElsa Borges said\n24 Outubro, 2007 às 3:43 pm\nSou professora de Ciências do ensino básico e secundário.\nNeste momento não estou a exercer uma vez que não fui colocada.\nPretendia inscrever-me no curso livre de Língua Gestual Portuguesa, mas fiquei muito desiludida quando me apercebi que o horário não me permite frequentar as aulas,pois neste momento tenho outra ocupação profissional.\nPergunto se não seria possível abrir uma turma em horário pós-laboral( a partir das 20.30).\nPenso que haverá outras pessoas que se encontram na mesma situação que eu. Obrigado pela vossa atenção aguardo uma resposta.\nsou professora de educação especial, sinto que este curso iria enriquecer o meu currículo para não falar do meu enriquecimento pessoal. Gostaria de obter mais informações deste curso, se fosse possível, nomeadamente a data de início, custos e horário de funciomaneto. Sem mais assunto, com os melhores cumprimentos\ngraça pedro said\nsou professora de educação especial, sinto que este curso iria enriquecer o meu currículo para não falar do meu enriquecimento pessoal. Gostaria de obter mais informações deste curso, se fosse possível, nomeadamente a data de início, custos e horário de funciomaneto.\nTERESA TORRAO said\n4 Abril, 2008 às 4:27 pm\nSou professora de educação especial, sinto que este curso iria enriquecer o meu currículo para não falar do meu enriquecimento pessoal.\nGostaria de obter mais informações deste cursO, nomeadamente a data de início, custos e horário de funciomaneto.\nGuida Fernandes said\n13 Abril, 2008 às 1:43 am\nGostaria de evolir em termos profissionais,por isso, pensei em frequentar uma especialização em Línguagem Gestual.Solicito que me enviem informações sobre o funcionamento do curso.\n18 Maio, 2008 às 3:18 pm\nSou professora de educaç~qao especial e estou interessada em fazer este curso. Gostaria de receber mais informações sobre datas e preços. Obrigado\n5 Junho, 2008 às 3:43 pm\nRelativamente ao curso livre de Lingua Gestual Portuguesa, o interesse por frequentá-lo á partida é grande, mas:\n– Quais os conteudos do curso?\n– Quando se inicia?\n– É todo presencial?\nNão sei NADA, a não ser que é um “Curso Livre de Lingua Gestual.\nIsto não é uma resposta!\n12 Junho, 2008 às 8:33 pm\npor favor facilitem a quem sente necessidade de ir mais além ou seja poder comunuicar com aqueles que nunca ouviram o som sublime da água a correr num riacho nunca ouviram a voz da pessoa que amam, permitam que cada vez mis pessoas saibam interpertar a sua linguagem e com eles criar laços de amizade e dizzer-lhes “nao estão sózinhos”, somos todos iguais, para isso abram-nos as portas ensinem-nos nem todos temos possibilidades monetárias “falo por mim” ando a aprender tirando retalhos daqui e dali na net e também em livros já sei algumas coisitas a necessidade que sinto de aprender é enorme . Pensem em pessoas como eu e facilitem- nos um pouco a aprendizagem…..\n12 Junho, 2008 às 8:34 pm\nMaria Ferreira said\n23 Junho, 2008 às 7:36 pm\nSou aluna de Terapêutica da Fala e como tal gostaria de frequentar um curso de Linguagem Gestual, visto ser importante para o desempenho na minha área profissional. Como tal agradecia saber onde e quando se realiza este curso e se ainda é possivel a inscrição no mesmo.\ncristina nunes said\n25 Junho, 2008 às 5:44 pm\nSou Educadora de Infância e estou interessada neste curso. Gostaria de receber mais informações sobre dias, local e preço.Obrigada.\n26 Junho, 2008 às 10:26 am\nEu gostaria de saber se no Porto vai abrir algum curso de linguagem gestual no verão e quais as condições. Estou interessado em fazer esse curso.\nAldina Baessa Barros said\n16 Julho, 2008 às 12:21 pm\nJA ALGUM TEMPO QUE PENSO EM FAZER UM CURSO DE LINGUAGEM GESTUAL, MAS TENHO TIDO UM POUCO DE RICEIO DE NÃO DAR BOM RESULTADOS, POR ISSO NÃO PROSEGUI. MAS AGORA SINTO PRIPARADA.\nQUERIA SABER COMO FAÇO PARA OBTER ESSE CURSO QUE É O MEU SONHO DES DOS MEUS SETE ANOS, QUANDO COMESEI O TEATRO.\nSalomé Fernandes said\n28 Julho, 2008 às 7:17 pm\nBoa tarde acabei a licenciatura em Educaçãod e infancia este ano e gostaria muito fazer um curso de lingua gestual, e gostaria de saber se há a possibilidade de se realizado algum no polo do gabinete da universidade de coimbra em alcobaça. devido a ser um curso muito procurado na zona, eu estaria interessada em receber todos os dados possiveis sobre este curso.\n29 Julho, 2008 às 8:26 am\nEm Vila Nova de Gaia vai em principio haver um curso de LG em Agosto- vai depender do número de inscrições:)\nDeixo-lhe o contacto do Centro de Formação:\n31 Julho, 2008 às 9:44 am\nBom dia. Ontem vi um grupo de pessoas a “falar” linguagem gestual, e fiquei interessado em aprender. As minhas duvidas sao: se vai haver em sesimbra (concelho), custos, quando se inicia e quando termina, horario e se é para todas as idades.\nRita Miguel said\n29 Agosto, 2008 às 9:36 am\nPretendo também receber informação acerca do curso. Muito obrigada\n9 Setembro, 2008 às 8:35 am\nAlguém sabe de algum curso de linguagem gestual, que inicie em Setembro?\nSe tiverem alguma informação, podem enviar para o meu mail:\nEscola de Verão said\n24 Abril, 2009 às 7:38 am\nPara quem esteja ainda interessado vai haver um curso\nLíngua Gestual Portuguesa (Introdução) Dra. Sara Marques Vicente\n20 a 27 de Julho, das 18H00 às 21H00 Na FCSh da Universidade Nova de Lisboa na Av. de Berna, 26 Lisboa\n28 Abril, 2009 às 12:13 pm\nestou muito interessada em fazer um curso de linguagem gestual em santarem . se alguem me poder ajudar agradeço muito.\n11 Outubro, 2009 às 5:17 pm\nGostaria de saber se este curso ainda existe em coimbra,e de quanto tempo é e os horários. Se alguem me poder dar alguma informação o meu mail é bubu_etah@hotmail.com Obrigada\n30 Novembro, 2009 às 6:47 pm\nGostaria de tirar um curso de limguagem gestual, tenhu 16 anos e ando no 11º ano.\nOnde me posso dirigir?? ando meio perdida :S


Porta de Móveis ABC - Porta de Móveis - Perfix Portas\n» Serviços » portas de móveis » porta de móveis » porta de móveis ABC\nPorta de Móveis ABC\nA Perfix Portas é uma empresa especializada em porta de móveis ABC. As estruturas são fabricadas com perfis de alumínio e vidro. Os clientes encontram na empresa diversas opções de cores e projetos personalizados, com puxadores exclusivos, materiais de excelente qualidade e design de estética superior.\nInovação em porta de móveis ABC\nCaso esteja procurando por porta de móveis ABC, Saiba que através da Perfix Portas é possível solicitar portas com perfis de alumínio, porta de móveis, porta de vidro em móveis, entre outras opções de serviços da área de portas para diversos móveis. Saiba que através da Perfix Portas é possível Porta de Móveis de Cozinha, Portas de Móveis, Portas de Moveis em Alumínio, Portas de Alumínio de Correr para Móveis, Porta de Alumínio para Móveis, Portas de Alumínio para Móveis, entre outras opções de serviços da área de portas para diversos móveis, como portas com perfis de alumínio, porta de alumínio para móveis e porta de vidro em móveis.. Com o objetivo de trazer a satisfação a todos os clientes, a empresa entende que sua melhor destaque é conquistar a confiança de cada um. Tudo isso só é possível através do investimento em equipamentos modernos e profissionais experientes. Executamos cada trabalho de uma forma eficiente e completa, saiba mais entrando em contato conosco.\nPara saber mais sobre Porta de Móveis ABC\nportas de correr em móveis preço Ribeirão Pires\nO conteúdo do texto "Porta de Móveis ABC" é de direito reservado. Sua reprodução, parcial ou total, mesmo citando nossos links, é proibida sem a autorização do autor. Crime de violação de direito autoral – artigo 184 do Código Penal – Lei 9610/98 - Lei de direitos autorais.


Kinross adquire projeto de alta qualidade no Extremo Oriente russo - Kinross World Online Newsletter - Kinross World Online Newsletter\nCom recursos indicados estimados em aproximadamente 4 milhões de onças de ouro e recursos inferidos estimados em 80 mil onças de ouro*, Chulbatkan tem potencial para ser uma operação de baixo custo, baixo decapeamento e alto retorno.\nCom base em nossa história de 24 anos de sucesso operacional na Rússia, nossa previsão é de que a aquisição de Chulbatkan fortalecerá o perfil de produção e fluxo de caixa de longo prazo de nossa região na Rússia, uma vez que se espera que estudos e programas de exploração abrangentes ocorram dentro dos próximos três anos, com meta de um prazo de construção de dois anos. O momento está bem alinhado com os atuais planos voltados ao desenvolvimento de projetos e às prioridades de capital da Kinross, complementando perfeitamente as operações em Kupol e Dvoinoye, bem como os programas de exploração existentes.\nA Kinross concordou em comprar Chulbatkan por USD 283 milhões, sendo USD 113 milhões em dinheiro e USD 170 milhões em ações da Kinross, preservando assim nossa forte posição de liquidez.\n“Chulbatkan é um projeto de desenvolvimento instigante e de alta qualidade, com potencial lucrativo significativo, localizado em um país onde temos obtido vasta experiência e sucesso, e onde mantemos uma vantagem operacional de cunho estratégico e competitivo”, disse J. Paul Rollinson, Presidente e CEO. “Essa aquisição é excelente para a Kinross, uma vez que nos permite fazer uso de nossa perícia como operadora de classe mundial em matéria de lixiviação em climas frios.”\nO depósito apresenta mineralização altamente contínua longitudinalmente e em profundidade, com potencial para estruturas adicionais de alto teor no interior do recurso. Há vários alvos-satélite promissores no âmbito da licença de aproximadamente 120 km², que permanece subexplorada.\nEspera-se que a transação seja concluída no início de 2020. Para obter mais informações consulte o nosso comunicado à imprensa e apresentação para investidores.\n* A estimativa de recursos minerais é classificada de acordo com as “Normas de definição do CIM para recursos e reservas minerais”, do Instituto Canadense de Mineração, Metalurgia e Petróleo, incorporadas por referência às “Normas de divulgação de projetos minerais” do Instrumento Nacional 43-101. A estimativa de recursos minerais baseia-se em um modelo de bloco interno e presumiu uma cava limitada, trabalhando com a cotação do ouro de USD 1.400 por onça e um grau de corte de 0,35 g/t.\nCava experimental em Chulbatkan.\nPilha de rejeitos e ADR em escala experimental.


Published on : 24 de fevereiro de 2016 Published by : Fabio Brum\nTentar perder peso pode ser uma tarefa muito solitária e longa, então o personal trainer Adonis Hill, 35 anos, resolveu engordar 32 quilos somente para emagrecer junto com uma cliente.\nPara conseguir ganhar peso rapidamente, o personal norte-americano precisou mudar completamente sua rotina e sua alimentação. Passou a se alimentar somente de fast food durante três meses.\nAdonis se tornou um personal há 6 anos atrás, e para conseguir o corpo que sempre desejou foi preciso perder 45 quilos. No entanto, não esperava que teria que ganhar mais de 30 quilos para exercer a profissão de personal trainer.\nDe acordo com Adonis, esse sonho de se tornar profissional nesta área só foi acontecer quando tinha 27 anos, logo após perder tudo o que tinha em um negócio.\nDeprimido e sem vontade de fazer mais nada, conseguiu ganhar inspiração na academia e não demorou muito para se destacar entre os demais.\nEngordar para ajudar cliente a emagrecer\nQuem diria que um dia teria que mudar toda sua rotina para ajudar uma cliente, tudo isso aconteceu em 2014 ao participar do programa da A&E Fit to Fat to Fit.\nNo entanto, não foi muito fácil ganhar tanto peso no começo. No primeiro mês, o norte-americano sofreu bastante por conta da mudança drástica em sua alimentação.\nSua alimentação diária era basicamente um café com muito creme e Donut para acompanhar no café da manhã, logo em seguida eram vários pedaços de pizza e um hot dog durante o dia. O oreo também fez parte do café da tarde, e para terminar bem a noite sempre comia McDonald’s.\nFoi então que começou a voltar a malhar com sua cliente, no entanto, o peso não estava indo embora como achou que aconteceria.\nO problema principal do personal não foi a academia, mas sim largar os maus hábitos alimentares que pensou que não teria mais problema.\nNo final deu tudo certo, pois ambos conseguiram alcançar o peso que desejavam. Hill conseguiu perder 25 quilos e Alyssa 24 quilos em quatro meses.\nNo entanto, o personal trainer continua a trabalhar para conseguir o corpo e o peso que tinha antes de entrar no programa. De acordo com o próprio, não é uma tarefa muito difícil, mas irá valer a pena no final.\nTagged in : cliente emagrecer Personal engorda


Helena Rios cria proposta para a cobertura do Ed. Brisa - Porcaro\nHelena Rios cria proposta para a cobertura do Ed. Brisa\nQuando o presente faz ainda mais sentido é preciso viver o extraordinário. Para tornar todos os seus momentos inigualáveis no Edifício Brisa Residencial, situado no Vale do Sereno, a Porcaro Assinatura convidou a arquiteta Helena Rios para um projeto único para a cobertura do empreendimento.\nEm sua proposta, Helena conta sobre como pensou minuciosamente cada ambiente. A sala, por exemplo, será com pé direito duplo. Para este espaço, a arquiteta escolheu uma ampla estante como um dos elementos mais fortes do projeto.\nCom um projeto arquitetônico único e atemporal, assinado por Gustavo Penna, o Edifício Brisa Residencial, localizado no Vale do Sereno, é perfeito para quem prioriza a qualidade de vida, o conforto e a sofisticação dos espaços.\nEste edifício de luxo, situado no Vale do Sereno, está disponível para venda pela Porcaro. O código do imóvel em nosso site é o 1341. O vídeo completo do imóvel e outras opções podem ser vistas, também, em nossas redes sociais, como no Facebook, Instagram e em nosso canal no Youtube. Porcaro: MGJ0005337.\nPost anteriorEdifício Icone: Thiago Vinhal assina o Centro de Treinamento\nPróximo postPatrícia Hermanny apresenta projeto para o Brisa Residencial\nApartamento de luxo no Funcionários tem projeto de Eduarda Corrêa


Lectio Diária: Eclo 9, 10-16\nHoje a Lectio vem nos traz algumas atitudes em nossas relações.\nO escritor sagrado compara trocar um velho amigo por um novo com trocar vinho velho por vinho novo. Vinho velho é mais gostoso do que vinho novo. Qual o sabor de uma amizade de anos? Um sabor inestimánel, presumo. Como pudemo ver na lectio de eclesiástico 6,1-17, um amigo verdadeiro e provado no fogo. De fato, só o tempo dirá o quão uma amizade é verdadeira.\nO Senhor também nos mostra através deste estudo da palavra que não podemos nos deixar enganar pelos ganhos dos ímpios. Nem devamos ter inveja do que eles possuem, pois maior é a graça de Deus e muito mais valiosos são os seus preceitos. O fim dos maus é eternamente ficar longe de Deus, enquanto os que buscam o Senhor renovam suas forças, Sobem como águia, como está escrito em Isaia 40, 31.\nQuando a palavra fala sobre se afasta do homem que pode matar, penso que esse homem, ou mulher, pode ser considerado aquele cuja a língua é a sua arma, que anda ferindo as pessoas. O Senhor pede que nos afastamos dessas pessoas que podem nos matar, mas se por caridade precisemos nos aproximar dela, que o façamos na graça de Deus, na sabedoria, ou seja, na inteligência prudente.\nTenhamos cuidado com o nosso falar e certamente não faremos mais um inimigo. De fato, as praias estão tão feridas que essa comparação do escritor sagrado é muito apropriada. São muitas armadilhas e precisamos andar com cuidado para não cair em nenhuma, mas se caímos, contemos com a graça de Deus que nos ressuscita. Na verdade, contemos muito mais com a força do Espírito Santo do que com as nossas.\nA prudência no falar é tão importante, que o escritor sagrado encerra o texto com esta exortação, nos chamando a buscar conselhos nos mais sábios. De fato, aqueles que viveram mais do que nós tem muito a nos contar e ensinar sobre os mais diversos assuntos. A sabedoria consiste em ser um eterno aprendiz, que ouve mais do que fala.


Engrenagens – Cilíndricas de Dentes retos - ppt carregar\nPublicouAntônio Figueira Alterado mais de 7 anos atrás\nApresentação em tema: "Engrenagens – Cilíndricas de Dentes retos"— Transcrição da apresentação:\n1 Engrenagens – Cilíndricas de Dentes retos\nProjetos Mecânicos Engrenagens – Cilíndricas de Dentes retos José Queiroz - Unilins\n2 ELEMENTOS DE MÁQUINAS - Engrenagens\n3 ELEMENTOS DE MÁQUINAS Para produzir o movimento de rotação as rodas devem estar engrenadas. As rodas se engrenam quando dentes de uma engrenagem se encaixam nos vãos dos dentes da outra engrenagem. As engrenagens trabalham em conjunto. As engrenagens de um mesmo conjunto podem ter tamanhos diferentes, Quando um par de engrenagens tem rodas de tamanhos diferentes, a engrenagem maior chama-se coroa e a menos chama-se pinhão.\n4 ELEMENTOS DE MÁQUINAS - Formulário\n5 ELEMENTOS DE MÁQUINAS Módulo (m)\nDividindo-se o Dp pelo número de dentes (z), ou o passo (t0) por π (pi), teremos um número que se chama módulo. O módulo é o número que serve de base para calcular a dimensão dos dentes\n6 ELEMENTOS DE MÁQUINAS α = Ângulo de pressão\nOs pontos de contato entre os dentes da engrenagem motora e movida estão ao longo do flanco do dente e, com o movimento das engrenagens, deslocam-se em uma linha reta, a qual forma, com a tangente comum às duas engrenagens, um ângulo.\n7 ELEMENTOS DE MÁQUINAS A engrenagem cilíndrica de dentes retos é a mais comum que existe.\n8 ELEMENTOS DE MÁQUINAS Cálculo do diâmetro externo\nO diâmetro externo é igual ao diâmetro primitivo (d0) mais duas vezes a altura da cabeça do dente (hk) que, por sua vez, é igual a um módulo. Isso é fácil de verificar, pela letra a no desenho ao lado. Matematicamente, isso corresponde a: dk = d0 + 2m\n9 ELEMENTOS DE MÁQUINAS Exercício 1\n1 - Calcular o diâmetro primitivo de uma engrenagem cilíndrica de dentes retos, sabendo que m = 3 e Z = 90. 2 - Calcule o número de dentes da engrenagem que tenha um diâmetro primitivo (dp) de 240mm e um módulo igual a 4. 3- Calcular o módulo de uma engrenagem cilíndrica de dentes retos cujo diâmetro externo (de) é igual a 45mm e o número de dentes (Z) é 28. 4 - Qual é o diâmetro externo de uma engrenagem cilíndrica de dentes retos cujo módulo (m) é igual a 3,5 e o número de dentes (Z) é igual a 42.\n10 ELEMENTOS DE MÁQUINAS Cálculo da altura total do dente\nA altura total (h) do dente de uma engrenagem cilíndrica de dentes retos é igual a 2 módulos mais 1/6 de um módulo. Conforme desenho abaixo: Altura do pé do dente hz = 1m + 1m + 1/6 m hz = 6/6 m + 6/6 m + 1/6 m hz = 13/6 m hz = 2,166 m ou hz = 2,2 m hf = 1m + 1/6 m hf = 6/6 m + 1/6 m hf = 7/6 m hf = 1,166 m ou hf = 1,2 m A altura total do dente da engrenagem é, também, a soma da altura da cabeça do dente (a) mais a altura do pé do dente (b), ou seja, h = a + b.\n11 ELEMENTOS DE MÁQUINAS Exercício 5\nCalcule a altura total (hz) dos dentes de uma engrenagem cujo módulo é 1,75. Exercício 6 Calcule o módulo de uma engrenagem cuja altura total (hz) do dente é 4,33mm. Exercício 7 Calcule a altura do pé dente de uma engrenagem cilíndrica, sabendo que o módulo é igual a 1,5. Exercício 8 Calcule o módulo de uma engrenagem cilíndrica, sabendo que a altura do pé do dente é de 3,498mm.\n12 ELEMENTOS DE MÁQUINAS Cálculo de diâmetro interno\nMatematicamente isso é o mesmo que: df = do – 2*hf Como hf é igual a 1,2*m, podemos escrever: df = do – 2 *1,166 · m Portanto: df = do – 2,4*m Como do = m*Z, também é possível fazer a substituição: df = m * Z - 2,4 * m Reescrevendo, temos: df = m (Z - 2,4)\n13 ELEMENTOS DE MÁQUINAS Exercício 9 Exercício 10 Exercício 11\nCalcule o diâmetro interno de uma engrenagem cilíndrica que tem um diâmetro primitivo de 75mm e um módulo igual a 1,5. Exercício 10 Calcule o diâmetro interno de uma engrenagem cilíndrica com 50 dentes e módulo igual a 1,5. Exercício 11 Calcule o módulo de uma engrenagem da qual você conhece o diâmetro interno (di = 37,67mm) e o número de dentes (Z = 40).\n14 ELEMENTOS DE MÁQUINAS Cálculo do passo\nO passo (to) é a medida do arco da circunferência do diâmetro primitivo que corresponde a um dente e a um vão da engrenagem. Ele é calculado a partir do perímetro da circunferência do diâmetro primitivo (do*) dividido pelo número de dentes da engrenagem, porque o número de dentes corresponde ao número de passos. Matematicamente isso dá: (to) = do.π/Z Como do = m.Z, podemos escrever: m.π.Z/Z, então teremos: p = m.π\n15 ELEMENTOS DE MÁQUINAS Exercício 12\nCalcule o passo de uma engrenagem cujo módulo é 3. Exercício 13 Sabendo que o passo de uma engrenagem é 12,56mm, calcule seu módulo.\n16 ELEMENTOS DE MÁQUINAS Cálculo da distância entre eixos\nUma engrenagem jamais trabalha sozinha. Tendo isso em mente, dá para perceber que, além das medidas que já calculamos, precisamos conhecer também a distância entre os centros dos eixos que apoiam as engrenagens. Essa medida se baseia no ponto de contato entre as engrenagens. Esse ponto está localizado na tangente das circunferências que correspondem aos diâmetros primitivos das engrenagens. d =\n17 ELEMENTOS DE MÁQUINAS Exercício 14\nSabendo que o número de dentes da engrenagem 1 é 60 e o da engrenagem 2 é 150 e que seus módulos são iguais a 2, calcule a distância entre seus centros. Dica Duas engrenagens acopladas sempre têm o mesmo módulo.\n18 ELEMENTOS DE MÁQUINAS Exercício 15\nCalcule do, dk, df, dz, hk, df e to de uma engrenagem cilíndrica de dentes retos com 45 dentes e módulo 4. Exercício 16 Sabendo que o diâmetro externo de uma engrenagem cilíndrica é de 88mm e que ela tem 20 dentes, calcule m, do, dk, df, dz, hk, df e to . Exercício 17 Calcule a distância entre centros das duas engrenagens dos exercícios 15 e 16.\n19 ELEMENTOS DE MÁQUINAS Gabarito 1. dp = 270mm 2. Z = 60 3. m = 1,5\n4.\tde = 154mm 5.\th = 3,79mm 6.\tm = 2 7.\tb = 1,75mm 8.\tm = 3 9.\tdi = 71,50mm 10.\tdi = 71,50mm 11.\tm = 1 12.\tp = 9,42mm 13.\tm = 4 14.\td = 210mm 15.\tdp = 180mm, de = 188mm, di = 170,68mm h = 8,664mm, a = 4mm, b = 4,664mm, p = 12,56mm 16.\tm = 4, dp = 80mm, di = 70,68mm, h = 8,664mm, a = 4mm, b = 4,664mm, p = 12,56mm 17.\td = 130mm\nCarregar ppt "Engrenagens – Cilíndricas de Dentes retos"


Onde Encontro Rolamento da Embreagem Marapoama - Rolamento Blindado - CVA Brasil\nA embreagem faz parte do sistema de transmissão do veículo e possui como principal objetivo transferir a força do motor para a caixa de câmbio, fazendo com que a força chegue com menos impacto até as rodas. Um dos componentes mais importantes da embreagem é o rolamento. Ele pode aplicar a pressão extra resultando no afastamento das placas de pressão do disco. Um tipo de rolamento muito resistente é o onde encontro rolamento da embreagem Marapoama.\nPrecisa encontrar onde encontro rolamento da embreagem Marapoama? A CVA Brasil proporciona a melhor solução que você precisa no segmento de Embreagem. Entre os serviços oferecidos, é possível encontrar: Embreagens Linha Pesada, Embreagem Caminhão, Embreagem Caminhão Patinando, Embreagem Caminhão Vw, Embreagem Linha Pesada, Embreagem para Linha Pesada, Embreagem Remanufaturada Linha Pesada, Embreagem Remanufaturada para Linha Pesada, Embreagem Trator John Deere, Embreagem Trator Tramontini, Embreagem Trator Yanmar, Embreagens de Linha Pesada, Embreagens Pesadas, entre outros serviços. Oferecendo os melhores serviços do segmento de Embreagem, a organização oferece qualidade e confiança priorizando sempre as necessidades dos seus clientes.\nO conteúdo do texto "Onde Encontro Rolamento da Embreagem Marapoama" é de direito reservado. Sua reprodução, parcial ou total, mesmo citando nossos links, é proibida sem a autorização do autor. Crime de violação de direito autoral – artigo 184 do Código Penal – Lei 9610/98 - Lei de direitos autorais.


Após proibição, “Fantástico” exibe matéria depois do “Domingo Espetacular” – PopZoneTV\nInício/Famosos/Após proibição, “Fantástico” exibe matéria depois do “Domingo Espetacular”\nApós proibição, “Fantástico” exibe matéria depois do “Domingo Espetacular”\nApós proibição de juíza, Globo exibe matéria sobre assassinato do diretor comercial Luiz Eduardo de Almeida Barreto com uma semana de atraso\nO “Fantástico” conseguiu uma liminar para exibir na edição deste domingo (21) a reportagem sobre o assassinato do diretor comercial Luiz Eduardo de Almeida Barreto. Ela tinha sido anunciada para ir ao ar no domingo anterior (14) mas, na ocasião, uma decisão da juíza Maria Domitilla Prado Mansur Domingos, do Tribunal de Justiça do Estado de São Paulo, proibiu a Globo de mostrar as declarações de Marcos Fábio Zeitunsian, o mandante do assassinato – junto com a amante, mulher da vítima – ditas à polícia confessando o crime.\nPor conta disso, o “Domingo Espetacular”, da Record, saiu na frente e exibiu uma longa reportagem sobre o caso mais cedo, incluindo o depoimento dele e da amante, a professora Eliana Freitas Barreto à polícia e material inédito.\nNo “Fantástico”, Polianna Abritta e Tadeu Schmidt comentaram, em nome da TV Globo, que consideraram o veto uma censura antes de exibir a reportagem sobre a esposa que planejou o assassinato do marido junto com o amante.\nO programa da Globo tinha anunciado na semana passada que o vídeo do depoimento da confissão do mandante do crime era exclusivo. A Record, no entanto, exibiu a mesma confissão, só que de um ângulo diferente.\ndiretor eliana Globo nome Noticias Programa Record tv TV Globo\nJuliana Paiva muda o visual e assume fios mais escuros: “Gosto de mudar”\n“Não me sinto um monstro”, diz Roberta Close sobre críticas a sua aparência\nLiberdade, Liberdade – “Ele tem um quê de Drácula”, diz Mateus Solano sobre seu vilão Rubião


'É um reforço à imunidade', festeja idoso vacinado com dose extra em BH - Gerais - Estado de Minas\n'É um reforço à imunidade', festeja idoso vacinado com dose extra em BH\nNesta quarta-feira (27/10), Belo Horizonte está aplicando segunda dose da vacina contra a COVID-19 para o publico com 31 anos e dose de reforço em idosos\n27/10/2021 10:56 - atualizado 27/10/2021 12:03\nVacinação contra a COVID-19 (foto: Edesio Ferreira/EM/D.A Press)\nMoradores de Belo Horizonte com 31 anos estão sendo imunizados com a segunda dose da vacina contra a COVID-19 nesta quarta-feira (27/10). Idosos de faixas etárias diversas também estão recebendo a dose de reforço.\nNo posto de vacinação drive-thru montado na UFMG, a reportagem conversou com as pessoas que foram ao local e todos disseram se sentirm um pouco mais tranquilos em poderem completar a imunização, principalmente os idosos, que estão tomando a dose extra.\nRoberto Rodrigues Vieira, de 68 anos, tomou a dose de reforço na manhã desta quarta-feira (27/10) e revelou se sentir um pouco mais aliviado. "Tomar mais uma dose contra este vírus é um reforço à imunidade. Me dá sensação de total segurança e tranquilidade”.\nRoberto Rodrigues Vieira de 68 anos (foto: Jair Amaral/EM/D.A Press)\nO balconista Eduardo Oliveira Henrique, de 31, que recebeu a segunda dose do imunizante, contou que agora pode ficar um pouco mais tranquilo no trabalho. "Eu, que não fiquei de home office em nenhum momento da pandemia, me sinto mais seguro para poder continuar trabalhando, mas mantendo os cuidados necessários” ressalta.\nBalconista Eduardo Oliveira Henrique, de 31 anos (foto: Jair Amaral/EM/D.A Press)\nA analista Pollyanna Marcia Souza Oliveira, também de 31 anos, diz se sentir "ótima em poder completar a imunização".\nQuestionados sobre a possibilidade de uma nova alta da taxa de transmissão do vírus, com a reabertura de estabelecimentos e a volta dos eventos, os três entrevistados disseram concordar que se os protocolos de segurança não continuarem sendo seguidos e as pessoas não se vacinarem, pode ocorrer um aumento nos números de contágio.\nDe toda forma, todos afirmaram acreditar na permanência do vírus ainda por um período maior de tempo na sociedade. Eles também acreditam que a vacinação contra a COVID será "anual", como já acontece com a da gripe.\nA Prefeitura de Belo Horizonte (PBH) informa que só poderão concluir o esquema vacinal as pessoas que tenham, no mínimo, 8 semanas entre a aplicação da primeira e segunda dose. Já para a dose de reforço, é necessário ter completado seis meses da aplicação da última dose.


Blog Porcelain Doll: Um Brolita em Mato Grosso\nOlá, hoje o post é muito especial, vamos falar sobre os meninos que se vestem de lolita. Sim sim, isso mesmo, homens que usam a moda lolita exatamente igual as meninas. São os "brother lolita", mais conhecidos como brolitas !\nOs meninos que costumam acompanhar as lolitas geralmente usam outros estilos, como o dandy ou ouji, que é o lado mais masculino da moda. Já os brolitas, usam exatamente as mesmas coisas que as lolitas usam: os vestidos, anáguas, perucas, acessórios, etc. Diferente do que muitos acham, nem todos são gays, assim como também, nem todas as meninas que usam lolita são hétero.\nAqui no Brasil poucos meninos usam lolita, mas lá fora temos muitos representantes da moda do sexo masculino. Um dos maiores exemplos é o Mana, ex líder e guitarrista da banda de visual kei Malice Mizer. Ele também é estilista e lançou sua própria linha de moda lolita, a famosa grife Moi-même-Moitié. Foi um dos responsáveis na divulgação do sub-estilo Gothic Lolita.\nE pra quem achava que em Cuiabá não tinha lolita . . . Além das muitas meninas que já usam a moda, temos agora um super divo kawaii que usou pela primeira vez a moda lolita no ultimo Festival do Japão MT. O nome dele é Marco Aurélio, tem 23 anos e estuda Ciência da Computação na UFMT. Fiz uma pequena entrevista com ele, vejam só o que rolou:\nComo conheceu a moda lolita ?\n♥ Marco - Conheci a moda através de uma amiga a algum tempo, ela falou algo sobre "se vestir de lolita", achei diferente o termo por que eu achava que lolitas eram só menininhas fofinhas e só, mas ela era bem mais alta que eu e bom... mais mulher do que menininha. Fui atras do que eram as tais lolitas procurando na internet e achei interessante o que eu vi.\nPor que decidiu usa-la ?\n♥ Marco - Não sei direito por que rs... Sempre achei que gênero não é um problema e como eu gosto de cosplay e acho interessante toda a coisa de se caracterizar de um personagem veio a vontade de me vestir de lolita.\nComo foi passar algumas horas dentro de um vestido lolita, usando anáguas, meia, peruca, etc ?\n♥ Marco - Salto apertado é um interno! rs Acho que tirando o sapato o resto foi tranquilo, eu estava vestindo uma roupa normal, bem confortável até, o mais engraçado era ver a cara das pessoas.\nSofreu preconceito ? Como reagiu a essa situação ?\n♥ Marco - Não sofri preconceito direto, mas senti olhares meio "tortos" e ouvi risinhos das pessoas. Fico triste por isso, é como se não houvesse valor na minha caracterização, como se só o "ser engraçado e diferente" importasse, não se eu estava bem vestido, se tinha acertado nos detalhes, se a peruca tava torta, a maquiagem não estava pesada demais. Triste isso, algo para se lutar contra.\nPessoalmente, como foi estar vestindo pela primeira vez a moda lolita e ser o primeiro divo kawaii a usar a moda lolita em Mato Grosso ?\n♥ Marco - Eu estava nervoso demais mas fui me soltando. Senti orgulho também de estar fazendo algo legal que as pessoas gostaram, aquela sensação de "dever cumprido".\nPretende repetir a experiencia ?\n♥ Marco - Claro! Já estou até planejando! Ontem passei numa loja para ver sapatos mas não tinham meu número #chatiado.\nPequeno ensaio realizado no stand de moda lolita, no FJ 07/09/13.\n(Clique na foto para ampliar) Fotos por Cend Mariel, tks câmera G.\nQuero muito agradecer o Gome (Marco) pela participação na sala lolita e pela entrevista. Tem meu total apoio para investir na moda. Agradecer também a ajuda das minhas flores Denize, Iza e Greice, graças a elas e minhas alfinetadas literalmente de ultima hora tudo ficou divo. Muito obrigada mesmo !\nBom, espero que tenham gostado. Muito obrigada pela visita, breve mais novidades por aqui. Kissu :*\nIndira Tonks outubro 10, 2013 1:12 PM\nMel DEOS que fofo! ahsuahsuahuhuhsuhaushuas\nMuito legal a entrevista. Eu vi a foto e fiquei me perguntando, "Oq leva um menino a usar Lolita?".\nO outfit ficou muito bom mesmo e amei as caras e bocas dele para as fotos. Parabéns \_o/\nCend Mariel outubro 16, 2013 3:33 PM\nhahahaha De fato ele ficou muito fofo ! :3\nCelle Calazans outubro 10, 2013 2:56 PM\nAmei a postagem <333 Super apoiado!!!\nCend Mariel outubro 16, 2013 3:34 PM\nAnônimo outubro 10, 2013 8:53 PM\nConsegue ser mais fofo do que eu ):\nhahahahaha Mais fofo que eu tbm >.<'\nLiza outubro 16, 2013 11:15 AM\nNossa! Adorei, ele é muito fofo!\nAmei também o seu blog, é delicado e bem escrito <3\nTo te indicando para a tag http://lacosdeprata.blogspot.com.br/2013/10/depois-de-nao-sei-quanto-tempo-estou-de.html\nCend Mariel outubro 16, 2013 3:35 PM\nMuito muito obrigada Liza ! *-*\nVou responde sim <3


Após rejeitar PEC, Câmara aprova novo texto que reduz maioridade Idade penal reduz para 16 anos em homicídio, lesão grave e crime hediondo. – Paraíba em Minuto\nHome / NOTÍCIAS / Após rejeitar PEC, Câmara aprova novo texto que reduz maioridade Idade penal reduz para 16 anos em homicídio, lesão grave e crime hediondo.\nApós rejeitar PEC, Câmara aprova novo texto que reduz maioridade Idade penal reduz para 16 anos em homicídio, lesão grave e crime hediondo.\nParaíba em Minuto 2 de julho de 2015\tNOTÍCIAS\nA aprovação se deu com 323 votos favoráveis, 155 contrários e 2 abstenções.\nApós rejeitar PEC Câmara aprova novo texto que reduz maioridade Idade penal reduz para 16 anos em homicídio lesão grave e crime hediondo\t2015-07-02\nTags Após rejeitar PEC Câmara aprova novo texto que reduz maioridade Idade penal reduz para 16 anos em homicídio lesão grave e crime hediondo


Santa Catarina começa semana com tempo instável e sem "calorão" – Misturebas\nHome»Notícias»Santa Catarina começa semana com tempo instável e sem “calorão”\nSanta Catarina começa semana com tempo instável e sem “calorão”\nAo longo do fim de semana uma frente fria passou por Santa Catarina mudando o padrão do tempo e das temperaturas.\nEssa frente fria, sistema meteorológico associado a chuva já se afastou do nosso Estado, e atrás dela tivemos a aproximação de um sistema de alta pressão, que é o responsável pelas condições do tempo e das temperaturas a partir desta segunda-feira, 4 de fevereiro, em Santa Catarina.\nPor conta disso, a segunda-feira, dia 4, começa com céu mais encoberto em todas as regiões catarinenses, mas com o sol aparecendo ao longo do dia entre o Oeste e a Serra.\nNo restante do estado, como áreas do Sul, Grande Florianópolis, Vale do Itajaí e Norte, teremos influência dos ventos de Sudeste, oriundos do sistema de alta pressão.\nIsso acaba carregando umidade do mar até as áreas citadas, mantendo as nuvens predominando em boa parte desta segunda e com chuva fraca em momentos do dia. Essa chance de chuva é maior nas primeiras horas da manhã e no final da tarde/início da noite.\nAmanhã ainda vamos ter praticamente as mesmas condições do tempo.\nO sistema de alta pressão seguirá jogando umidade do mar até áreas entre a Grande Florianópolis, Vale do Itajaí, Norte e parte dos Planaltos, deixando a terça-feira, dia 5, com céu encoberto, pouco sol e chuva em momentos do dia.\nAtenção que no período da tarde essa chuva pode vir com descargas elétricas em algumas cidades dessas regiões.\nO sistema de alta pressão, que comanda o tempo, está posicionado sobre o oceano, mexendo também com as condições do mar. Segunda e terça-feira teremos ondas com picos de 1,5 a 2 metros em praias de mar aberto, com rajadas de vento Sul.\nNão se aconselha navegação de pequenas embarcações, por conta da agitação marítima.\nNotícia anteriorGasparense é selecionada para próxima fase do programa The Voice Kids, da Rede Globo\nPróxima notícia PM localiza dois simulacros de arma de fogo durante abordagem na Araponguinhas, em Timbó


taurus et cancer: Formatura da Fabi\nFormatura da Fabi\nela trabalha comigo em projetos de pesquisa desde 2003.\nmesmo sem ter feito nenhuma disciplina comigo, convivemos muito, desde então.\nmuitos congressos de iniciação cientifica, muitos artigos, muitas conversas e muito carinho depois, ela se forma.\nacompanhar alunos cuja trajetoria academica inclui trabalhar em pesquisa comigo é muito diferente de todos os outros.\nfoi assim com a patricia, com o marcelo, e vai ser assim com a fabi, com o yimi e com a lu, que tem recital de formatura hoje tbem.\ntraz uma proximidade muito maior, que me deixa feliz de vê-los se formando, e um pouco triste tbem...\na fabi, em especial, em uma trajetoria que inclui um belo trabalho como artista visual, uma enorme inteligência e uma tremenda facilidade de escrever e de falar em publico, além de uma bela voz, que ouvimos ontem no recital de formatura.\nontem ela me deu a honra de apresentar o recital, e fiquei tão emocionada que acho que não falei coisa com coisa, esqueci de muita coisa importante que queria dizer.\nnão tem jeito, quando a emoção toma conta é assim mesmo...\nfico feliz pela conquista, pela formatura, pelo fato dela ter sido aprovada no mestrado, e orgulhosa por ter sido um pouco cumplice desta bela trajetoria.\ntenho certeza de que o talento, o empenho e a dedicação da Fabi a conduzirão muito longe ainda.\nMarcadores: Espetaculos, Eu, Fotografias, Memórias e Cotidiano\nquerida, obrigada pelas palavras de carinho. ainda nem quero pensar que vamos ficar um pouco mais longe agora, mas ainda bem que existem os blogs :)\nobrigada pela "cumplicidade" de todos esses anos e espero te deixar ainda mais orgulhosa.\nQue coisa bonita, Isa...


O que é a Congregação? | Faculdade de Educação da UFRJ\nO Regimento da Faculdade de Educação faz as seguintes considerações sobre a Congregação:\nArtigo 4º- A Congregação, instância deliberativa da Faculdade de Educação, é constituída:\npelo diretor substituto eventual;\npelos Professores Titulares e contratados de categoria equivalente;\npor dois representantes dos Professores Associados e contratados de categoria equivalente;\npor dois representantes dos Professores Adjuntos e contratados de categoria equivalente;\npor um representante dos Professores Assistentes e Auxiliares e contratados de categoria equivalente;\npor um representante dos Docentes Livres;\npelos Professores Eméritos;\npor pelos menos quatro representantes do Corpo Discente, sendo dois da Graduação, um da Pós Graduação lato sensu e um da Pós-graduação stricto sensu;\npor pelo menos um representante do Corpo Técnico-administrativo;\npor um representante dos Ex-alunos;\npelos Professores Chefes de Departamento; e\npor um representante da Comunidade Externa\n1º – Os representantes referidos nos itens 4, 5 e 6 do presente artigo, eleitos juntamente com seus suplentes, por voto secreto, pelos membros de suas respectivas categorias, têm mandato de dois anos, permitida a recondução.\n2º – Os representantes referidos nos itens 9 e 10 do presente artigo, eleitos juntamente com seus suplentes, pelos membros de suas respectivas categorias, para mandato de um ano, serão em número fixado pela Congregação a cada renovação, respeitado o mínimo de um representante dos discentes matriculados nos cursos de graduação e um representante dos discentes matriculados nos cursos de pós-graduação stricto sensu e o máximo estabelecido pelo Artigo 15 do Estatuto da Universidade Federal do Rio de Janeiro.\n4º – O representante dos Ex-alunos, referido no item 11 deste artigo, será indicado por associação de ex-alunos com organização e funcionamento reconhecidos formalmente pela Universidade Federal do Rio de Janeiro.\n5º – O representante da Comunidade Externa será indicado por associação comunitária devidamente registrada e sujeito a aprovação pela Congregação.\n6º – Quando um representante de categoria, durante a vigência de seu mandato, tornar-se membro nato da Congregação ou, por qualquer motivo, interromper o seu mandato, elevar-se-á o respectivo suplente à condição de titular e proceder-se-á, em prazo inferior a quinze dias corridos, à escolha de novo suplente, para fins de cumprir o restante do mandato interrompido.\n7º – Os Coordenadores têm direito a voz na Congregação.\n8º – Fica a critério da Congregação, por proposição de qualquer dos seus membros e com aprovação por maioria simples, conceder direito a voz a convidados que colaborem de alguma forma para o esclarecimento de matéria em discussão no colegiado, fixando-se, para tanto, o tempo para a exposição que a Congregação julgar adequado.\n9º – Podem ser criadas Comissões da Congregação, segundo decisão de seu Colegiado.\nArtigo 5º – À Congregação compete:\nexercer a jurisdição superior da Faculdade;\naprovar as diretrizes de ensino, pesquisa, divulgação, extensão, assessoria técnica e administrativa da Faculdade propostas pelos Departamentos, Coordenações e Órgãos de representação discente e técnico administrativo;\naprovar o plano anual dos trabalhos, considerando de modo especial a natureza das disciplinas, as atividades de ensino, pesquisa e extensão, bem como os recursos necessários a sua execução;\napurar a responsabilidade do Diretor que, por ação ou omissão, haja permitido o não cumprimento de normas legais ou regulamentares;\nexaminar os assuntos de sua competência propostos pelos seus membros, deliberando a respeito, ou encaminhando-os à instância superior, com o respectivo parecer, conforme o caso;\naprovar propostas de criação de fundos especiais;\napreciar e deliberar sobre propostas relativas ao pessoal docente e ao técnico-administrativo, incluindo localização, transferência, remoção e afastamento;\naprovar o currículo dos Cursos pelos quais a Faculdade é responsável, inclusive as disciplinas ministradas em outras Unidades, e aprovar seus programas;\naprovar as disciplinas integrantes de cada Departamento e seu pessoal docente;\ndeliberar sobre a instituição de prêmios escolares e apreciar propostas para concessão de dignidade universitária, a serem apresentadas aos órgãos superiores da universidade;\ndeliberar sobre convênios e contratos de cooperação ou de assistência técnica, a serem submetidos aos órgãos superiores da universidade;\nproceder à escolha de Diretor e de Diretor substituto eventual e encaminhar os resultados às instâncias superiores, segundo as normas da Universidade;\nelaborar as normas e homologar os resultados do processo de escolha de Diretor substituto eventual e de Diretor, segundo as normas da Universidade;\nhomologar a indicação dos Chefes de Departamento e Coordenadores de Cursos;\ndesignar representantes da Faculdade junto a outros órgãos universitários e a entidades externas;\nhomologar os nomes indicados, pelo Departamento responsável, para a Comissão Julgadora dos concursos para provimento de cargos de Professor;\nhomologar os resultados dos concursos para provimento de cargos de professor e de processos seletivos para contratação de professor não integrante do quadro permanente da Universidade;\nhomologar os processos de avaliação de docentes e funcionários técnico-administrativos em estágio probatório;\nhomologar os processos de progressão de docentes e de funcionários técnico-administrativos;\nelaborar o projeto de Regimento da Faculdade, bem como suas alterações, para aprovação pelos órgãos superiores da universidade;\napreciar e decidir sobre outros assuntos de sua competência, referidos neste Regimento;\nzelar pelo cumprimento do Estatuto, do Regimento Geral, do Regimento da Faculdade de Educação e dos seus órgãos;\nArtigo 6º – A Congregação se reunirá mediante convocação do Diretor ou com a assinatura de um terço de seus membros.\n1º – A primeira convocação da Congregação dar-se-á após 30 dias, no máximo, da posse do Diretor da unidade, e será comunicada aos membros do colegiado com antecedência mínima de 5 dias úteis.\n2º – As sessões suceder-se-ão com o intervalo máximo de 45 dias corridos;\n3º – Casos de excepcional urgência ou força maior serão julgados pelo Diretor para a convocação de reunião extraordinária, obedecido o prazo de quarenta e oito (48) horas.\n4º – Toda convocação de uma reunião da Congregação deve ser feita acompanhada de uma pauta, apresentada com a antecedência mínima de 48 horas.\n5º – As sessões solenes poderão realizar-se com qualquer número.\n6º – A Congregação é presidida pelo Diretor, ou, no seu impedimento, pelo Diretor substituto eventual, ou, no impedimento de ambos, pelo membro que, dentre os de titulação mais alta, pertença há mais tempo ao quadro permanente da Universidade.\n7º – A Congregação só delibera quando reunida com a presença da maioria (metade mais um) dos seus membros.\n8º – As deliberações da Congregação serão tomadas por maioria dos membros presentes,.\n9º – Para efeito de quorum mínimo (metade mais um) não será considerado o número de Professores Eméritos e de Professores Titulares afastados do efetivo exercício da Faculdade, nem do representante dos ex-alunos, nem de representante da comunidade.\n10º – O Diretor terá o seu voto de qualidade.\n11º – Nenhum membro da Congregação poderá votar em deliberações que direta e pessoalmente o envolvam.\n12º – Não haverá acumulação dos votos.\nProf.ª Carmen Teresa Gabriel Le Ravallec\nProf.ª Rosana Rodrigues Heringer\nProf.ª Ana Pires do Prado\nCoordenador de Licenciatura\nProf. William Soares dos Santos\nCoordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação – PPGE\nProf.ª Patricia Corsino\nSubstituta Eventual da Coordenadora do PPGE\nProf.ª Maria Margarida Pereira de Lima Gomes\nCoordenação Geral dos Cursos de Especialização Saberes e Práticas na Educação Básica – CESPEB\nProf.ª Maria Luiza Rocha\nProf. Marcelo Macedo Corrêa e Castro\nProf.ª Julia Polessa Maçaira\nCoordenação do Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica – PNEGEB\nProf. Jailson Alves dos Santos\nSubstituta Eventual do Coordenador do Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica – PNEGEB\nProf.ª Aline Veríssimo Monteiro\nProf.ª Ana Paula de Abreu Costa de Moura\nCoordenadora de Estágios dos Cursos de Pedagogia e Licenciatura\nProf.ª Diva Lúcia Gautério Conde\nComissão de Coordenação de Estágios\nProfª Diva Lúcia Gautério Conde\nProf.ª Núbia de Oliveira Santos\nProf.ª Alessandra Fontes Carvalho da Rocha\nProf.ª Luciene Cerdas\nProf.ª Deise Arenhart\nCoordenadora do Programa de Bolsas de Monitoria\nProf.ª Jacqueline Cavalcanti Chaves\nVice-Coordenadora do Programa de Bolsas de Monitoria\nProfª Priscila Andrade Magalhães Rodrigues\nChefe do Departamento de Administração Educacional\nProf. Jucinato de Sequeira Marques\nSubstituta Eventual do Chefe do Departamento de Administração Educacional\nProf.ª Leny Cristina Soares Souza Azevedo\nChefe do Departamento de Didática\nProf.ª Maria das Graças Chagas de Arruda Nascimento\nSubstituta Eventual da Chefe do Departamento de Didática\nProf.ª Danielle de Almeida Menezes\nChefe do Departamento de Fundamentos da Educação\nProf.ª Gabriela de Souza Honorato\nSubstituta Eventual do Chefe do Departamento de Fundamentos da Educação\nProf.ª Angela Medeiros Santi\nProf. Antonio Jorge Gonçalves Soares\nProf.ª Teodósia Sofia Lobato Correia\nProf.ª Ana Maria Villela Cavaliere (suplente)\nProf.ª Ana Teresa de Carvalho Corrêa de Oliveira\nProf.ª Cristiana Carneiro\nProf.ª Alessandra Nicodemos Oliveira Silva (suplente)\nProf. William Soares dos Santos (suplente)\nProf. Jorge Ricardo Gonçalves Soares\nSuely Barreto (suplente)\nRepresentante dos Estudantes do PPGE\nAna Carolina Christóvão (suplente)\nRepresentantes Discentes do Centro Acadêmico de Pedagogia\nProf. Paulo Freire – CAPed\nFabio Astur Aboulafia\nPatrícia Barboza de Melo


Troca e Devolução - Gió Essência Orgânica - Produtos Sustentáveis\nA Gió Essência Orgânica (www.gioessenciaorganica.com.br) utiliza tecnologia de ponta para a comercialização de seus produtos, primando pela qualidade e satisfação de seus clientes. Pelo respeito e para que seja mantida a credibilidade conquistada junto aos seus consumidores, a empresa criou uma política de troca e devolução de acordo com o Código de Defesa do Consumidor, e preocupada para que você (cliente) obtenha uma negociação eficaz, ágil e principalmente satisfatória.\nDevolução por defeito de fábrica e Devolução por Arrependimento/Desistência\nSolicitamos entrar em contato por meio de nosso whatsapp para que um formulário de devolução seja preenchido. Após o recebimento desse formulário, faremos uma análise e retornaremos com o passo a passo para a troca (se estoque) ou devolução. Ressaltamos que, pelo Código de Defesa do Consumidor, o cliente tem o prazo de até 7 (sete) dias corridos para preenchimento COMPLETO e ENVIO do formulário de devolução a contar da data de recebimento, e a loja tem o prazo de até 30 (trinta) dias para devolução ou troca.\n-- Devolução por arrenpedimento/desistência, o cliente será responsável pelo frete.\n-- Devolução por defeito de fábrica, a Gió Essência Orgânica, se reponsabilizará pelo frete.


Vidas Entrelaçadas: 07/01/2007 - 08/01/2007\nrecordo-o vezes sem conta. se fechar os olhos ainda consigo ver com nitidez o teu sorriso de menino e as rugas na tua cara quando sorris. parece que ainda sinto o teu olhar profundo que tantas e tantas vezes me faz apaixonar de novo por ti. e depois, lembro-me do modo como me envolveste num segundo que durará para sempre. do modo como me fizeste acreditar de novo no conto de fadas e na magia da terra do nunca.\ne nesse momento, o tempo parou. era tempo de iniciarmos o nosso tempo.\nPosted by D. at Tuesday, July 31, 2007 No comments:\n28 de Julho de 2007...\nUm dia verdadeiramente especial. Único. Irrepetível.\nA nossa cara, mais do que nunca.\nPosted by D. at Sunday, July 29, 2007 1 comment:\n...vivemos apressados e nem reparamos que nos acotovelamos nestas linhas cruzadas. andamos com pressa e apressados para chegar, tantas e tantas vezes, aos mesmos lugares. guardamos os sorrisos com medo que os outros os esgotem. escondemos, vezes demais, o melhor que temos dentro de nós.\ndou por mim a perguntar o porquê...\no porquê de andarmos ao jogo do rato e do gato em estradas que nos parecem labirintos intermináveis. o porquê de nos sentirmos sufocados com o vazio que se abate em nós quando sobrevoamos as nossas vidas. o porquê de termos deixado de acreditar na ilusão e na magia da terra do nunca. onde as fadas, os príncipes e as princesas são realmente felizes para sempre. ainda que o sempre não seja o mais importante, mas antes a possibilidade de o sonharmos. especialmente de olhos bem abertos.\nPosted by D. at Tuesday, July 24, 2007 No comments:\n"lança-te para cima, livre para o ar,\ntornaste-ás matéria de liberdade"\nGaston Bachelard, L’Air et les Songes\n[Foto: Lago di Como, Italia 07]\nPosted by D. at Friday, July 20, 2007 No comments:\nSaborear a rotina...\nde manhã poucas são as coisas que me sabem melhor do que esta (simples) rotina de comer calmamente o pequeno almoço ao som das brincadeiras enérgicas das cadelas (que não distinguem o dia da noite), chegar ao carro, sintonizar a rádio (intercalando a música com o humor), sair de carro com o vidro aberto (é tão bom sentir a brisa quente logo de manhã), seguir na estrada sem filas nem condutores à beira de um ataque de nervos, atravessar a ponte e olhar a cidade a acordar embalada pelos primeiros raios de sol, beber calmamente o meu café...\ndepois disto, estou plenamente preparada para enfrentar mais um dia no (sempre insólito) mundo dos adultos...\nPosted by D. at Thursday, July 19, 2007 No comments:\no verão parece estar a chegar (para ficar...).\ne com ele vem o tempo dos dias longos e preguiçosos, das viagens sem trânsito e supermercado sem filas, dos gelados e dos refrescos, das conversas longas numa esplanada à beira mar, das leituras postas em dia, de mergulhos sem hora para acabar, do corpo com sabor a salitra e bronzeado pelo sol, de jantares regados com boa disposição, de manhãs bem dispostas, de namoro estendido numa toalha de praia, de encontros inesperados e sorrisos meigos, de passeios pela baixa e cafés servidos ao sol...\nsim, (eu sinto) este tempo chegou!...\n[Foto: Ribeira do Porto, Junho '07]\nPosted by D. at Wednesday, July 18, 2007 No comments:\nvivi dias insólitos naquela que é a terra dos românticos e dos mafiosos.... La bella Italia.\nterra de tantos fascínios e onde todos os cantos respiram e irradiam beleza, graciosidade e elegância. terra onde me perdi e encontrei nas ruelas que tantas histórias contam e recontam a cada passo dos turistas deslumbrados. terra de música, de alegria e sangria. terra onde cada pessoa é o centro do seu mundo.\ne nesse entretanto, e entregue a mim própria, pude saborear, uma vez mais, o melhor e o pior do que a vida nos pode oferecer. a liberdade tem dessas coisas. ensina-nos a ver o mundo e a fazer parte dele numa simbose perfeita. como se a canção e o cantor fossem a mesma coisa e se fundissem com um único propósito. o de apreciar o momento para este não acabar jamais. e sorrir.\nPosted by D. at Tuesday, July 17, 2007 No comments:\ndepois de um ano, de um ano que tudo mudou, continuamos embalados neste sonho, com a mesma vontade de descobrir o mundo. continuamos a saborear a dádiva dos momentos vividos a dois.\ncontra ventos e marés, temos permanecido juntos. temos crescido na partilha de emoções verdadeiras e cúmplices. encontramos no Amor o norte que precisavamos para os nossos caminhos.\ne o melhor, é que quando olho para ti ainda encontro aquele brilho que me envolveu.\nPosted by D. at Sunday, July 08, 2007 2 comments:


Laboratório para Exames Campinas - Laboratórios de Exames de Sangue - Clinica Consultare Ultrassom Obstétrico\n» Serviços » laboratórios de exames » laboratórios de exames de sangue » laboratório para exames Campinas\nOs laboratório para exames Campinas são fundamentais pela elaboração de resultados aos pacientes e médicos, para análises de alta responsabilidade. Mas, para isso, é preciso contar com profissionais do segmento para atendimentos de alta qualidade.\nProcurando por laboratório para exames Campinas?\nPrecisando de laboratório para exames Campinas? A solução que você busca ao se tratar de cuidados com a saúde é encontrada por meio da empresa Clínica Consultare. Por exemplo, com o empreendimento você pode encontrar serviços como Aparelhos Ortodônticos e Exames de Endoscopia. Tudo isso só é possível graças ao time de profissionais especializados e as instalações de alto padrão. Carregamos o objetivo de proporcionar os melhores tratamento, respeitando sempre as necessidades de cada paciente, a empresa nos destacando no segmento. Também oferecemos outros serviços, como Ultrassons Obstétricos e Urologistas. Entre em contato conosco para mais informações.\nPara saber mais sobre Laboratório para Exames Campinas\nonde encontro laboratórios para exames Paulínia\nO conteúdo do texto "Laboratório para Exames Campinas" é de direito reservado. Sua reprodução, parcial ou total, mesmo citando nossos links, é proibida sem a autorização do autor. Crime de violação de direito autoral – artigo 184 do Código Penal – Lei 9610/98 - Lei de direitos autorais.


em 17/09/2018 14:27\nA Nikon do Brasil anunciou durante o último final de semana o encerramento de suas atividades em terras tupiniquins. A empresa é bastante conhecida por aqui pela atuação na venda de câmeras semi e profissionais.\nDe acordo com a fabricante japonesa, as garantias em vigor irão continuar honradas pela companhia, com assistência técnica e reparo. Os equipamentos fora do prazo serão assumidos pela marca nos Estados Unidos.\nNikon encerra serviços no Brasil e explica razão.\n"Para produtos fotográficos com garantias válidas, é importante enfatizar que os reparos continuarão sendo honrados pelo Grupo Nikon. A assistência técnica e as solicitações de reparo de produtos em garantia deverão ser realizadas pelo site da Nikon do Brasil por meio de formulário online. Equipamentos fotográficos e acessórios que estejam fora de garantia terão os serviços de assistência técnica assumidos diretamente pela marca nos Estados Unidos", disse a Nikon.\nA empresa enfatizou ainda que as linhas de produtos de microscopia, acessórios e assistência, serão ofertados a partir de agora pela BioLab Brasil. Para completar, não irá haver mudanças nos demais distribuidores da área, como Spectrun, Hoven e PMH.\nA decisão já era aguardada desde o ano passado, quando o presidente da Nikon Brasil, Auster Nascimento, disse que a empresa "está otimizando as estruturas de Pesquisa e Desenvolvimento, Vendas e Fabricação em uma reestruturação em escala global".\nNikon anuncia fim das vendas de seus produtos no Brasil\nNikon anuncia que não irá mais disponibilizar os seus produtos no Brasil.


Emma Watson comparece ao lançamento do programa Hockey Futures - Emma Watson Brasil : Emma Watson Brasil\nVocê está lendo Emma Watson comparece ao lançamento do programa Hockey Futures\nlena postou isso. às 10:36 pm em 12.July.2018\nNa última segunda-feira, 09/07, Emma Watson compareceu ao evento de lançamento do programa beneficente Hockey Futures, em Londres. A atriz e ativista e as jogadoras de hóquei britânicas Helen Richardson-Walsh e Emily Defroand se juntaram a atletas mirins estrangeiros na Escola Primária Thorpe Hall, localizada em Walthamstow, na Grande Londres.\nConfira a matéria publicada no site oficial da seleção inglesa de hóquei, traduzida por nossa equipe, a seguir:\nEmma Watson se junta a atletas internacionais no evento de lançamento do Hockey Futures\nEmma Watson se juntou a atletas de hóquei feminino da Inglaterra em um evento de lançamento do novo programa beneficente Hockey Futures, com nove dias para o início da Copa do Mundo de Vitality Hockey Women, em Londres.\nEmma surpreendeu as crianças da Escola Primária Thorpe Hall em Walthamstow, leste de Londres, participando de uma partida de hóquei ao lado da medalhista de ouro olímpica da Rio 2016, Helen Richardson-Walsh MBE, e da medalhista europeia Emily Defroand.\nHockey Futures é uma nova instituição de caridade cuja missão é criar uma nação onde todos os jovens possam jogar hockey. A instituição de caridade fará parceria com os clubes para criar programas de extensão que se conectem com os jovens por meio de escolas e organizações comunitárias em todo o país. Com a Copa do Mundo Feminina Vitality Hockey começando em Londres no sábado, 21 de julho, o Hóquei Inglês está usando o evento como uma plataforma para ajudar a lançar o programa beneficente.\nEmma – que jogou hóquei pelo Rover Oxford quando jovem e também na Brown University – juntou-se a vinte crianças em uma partida ministrada por treinadores do Waltham Forest Hockey Club.\nEmma disse: “O hóquei foi uma grande parte da minha vida enquanto eu crescia e estou muito feliz que o Hóquei Inglês está comprometido em tornar o esporte mais acessível às crianças de todo o país através do lançamento do Hockey Futures. O hóquei é o esporte mais igualitário entre os gêneros do país e foi fantástico visitar um evento do Hockey Futures na Escola Primária Thorpe Hall e ver crianças brincando juntas, aprendendo novas habilidades – e ensinando-me alguns novos truques de hóquei também!”\n“Este é um momento tão emocionante para o hóquei na Inglaterra, com Londres sediando a Copa do Mundo Feminina Vitality Hockey neste mês. Todos os ingressos para os jogos da Inglaterra já estão esgotados, e espero que o evento atraia mais jovens para o esporte.”\n“É uma oportunidade muito importante para celebrar as principais mulheres do esporte de todo o mundo e eu desejo a todas as jogadoras todo o sucesso em suas partidas.”\nHelen Richardson-Walsh é embaixadora do Hockey Futures, e Emily Defroand, nascida no Condado de Essex, é embaixadora do trabalho do Hóquei Inglês no leste de Londres em parceria com a Sport England, e ambas ajudaram a guiar Emma por uma partida rápida nas instalações esportivas da Thorpe Hall.\nHelen disse: “Foi ótimo fazer parte do evento ao lado de Emma, Emily e, claro, das crianças da escola! O hóquei é um esporte inclusivo incrível e é tão importante que ajudemos a criar tantas oportunidades quanto pudermos para que os jovens possam jogar, onde quer que eles morem. Ao longo da minha carreira e desde o Rio, vi em primeira mão o quão poderoso o esporte pode ser nas bases, e que isso possa continuar acontecendo por muito tempo através do Hockey Futures. A captação de recursos agora é fundamental e, como embaixadora da instituição de caridade, farei tudo o que puder para ajudar a compartilhar sua mensagem”.\nEmily acrescentou: “Foi um evento fantástico e estou feliz em admitir que foi uma surpresa incrível para todos no local que Emma tenha conseguido se juntar a nós. Ela é um exemplo brilhante a ser seguido e ter seu apoio é muito, muito poderoso. Com minhas raízes em Essex, estou muito orgulhosa do hóquei nesta parte do mundo e realmente acredito que o Hockey Futures possa fazer uma diferença significativa a longo prazo, ajudando o maior número possível de jovens a praticar nosso esporte. Com a copa do mundo começando em breve, o hóquei tem uma ótima plataforma para continuar crescendo.”\nHelen, Emily e Emma também ajudaram a presentear a escola com 100 ingressos gratuitos para uma partida da copa do mundo, enquanto Helen e Emily presentearam Emma com uma camisa autografada pela equipe feminina da Inglaterra que atuará na Copa do Mundo. A Copa do Mundo vai de 21 de julho a 5 de agosto no Centro de Hóquei e Tênis Lee Valley no Parque Olímpico Rainha Elizabeth, e ela dará início à campanha pública do Hockey Futures para arrecadar 1 milhão de libras antes dos Jogos Olímpicos de Tóquio no verão de 2020.\nSobre o Hockey Futures\nHockey Futures é uma instituição de caridade independente registrada com a visão de Criar uma Nação Onde Cada Jovem Possa Jogar Hóquei. A instituição de caridade trabalha com clubes de hóquei para criar programas de extensão para se conectar com os jovens através de escolas e organizações comunitárias. Ela visa incentivar o hóquei para todos, com ênfase particular nos bairros das cidades do interior, ajudando os jovens a melhorarem suas habilidades de vida, permitindo que eles se desenvolvam positivamente.\nA instituição de caridade está procurando por doações individuais, bem como parceiros corporativos e clubes parceiros de hóquei. Por favor, visite www.hockeyfutures.org ou contate support@hockeyfutures.org. As doações podem ser feitas através do site mydonate.bt.com/charities/hockeyfutures ou por mensagem de texto, envie a palavra FUTURES para 70970 para doar £5, ou a palavra FUTURES para 70191 para doar £10.\nConfira as fotos do evento em alta qualidade em nossa galeria:\nAPPEARANCES & EVENTS > 2018 > 09.07 – EVENTO DE LANÇAMENTO DO PROGRAMA HOCKEY FUTURES EM LONDRES\nHockey was a huge part of my life growing up, and I am proud to have joined @h_richardson8 and @EmilyDefroand for the launch of @hockeyfuturesuk, a charity aiming to get children into hockey. Good luck in the Women’s World Cup @EnglandHockey #HWC2018  https://t.co/D7jlqZBBpP pic.twitter.com/RHZrxgPhqt\n— Emma Watson (@EmmaWatson) 21 de julho de 2018\nFonte: England Hockey.


por Comissão Organizadora B. - quarta, 27 mai 2020, 22:17\nMesa (1): Tielle Alves Souto\npor Tielle Alves Souto - sábado, 30 mai 2020, 20:01\nSejam bem-vindos, autores e participantes!\nEspero que esse espaço seja de grande troca de saberes e aprendizados.\nVamos interagir e discutir sobre o artigo? Fiquem a vontade para fazerem comentários e perguntas.\npor Wanderley Cesar Pedrosa - terça, 2 jun 2020, 23:57\nParabéns pelo trabalho. Muito interessante como vocês discutem e apresentam o projeto.\npor Tielle Alves Souto - quarta, 3 jun 2020, 19:43\nVocê é Professor? Se caso for, acha possível tal projeto ser desenvolvido na sua escola?\npor Sirlene Lemes de Moraes Silva - quinta, 4 jun 2020, 17:08\nInteressante o tema do trabalho exposto.\nRealmente cada pessoa aprende num ritmo diferente e é preciso que respeitemos isso. Ninguém é igual! Cada pessoa tem suas diferenças e o seu tempo apropriado de aprendizado.\npor Pedro Borges Pimenta Júnior - sexta, 5 jun 2020, 21:35\nO artigo é interessante por apresentar uma perspectiva nova ao que sabemos sobre a aprendizagem. Aprender é um processo baseado numa estrutura biológica, influenciada pelas interações com o outro, com o meio.\nÉ bom ter essas informações sobre o funcionamento do cérebro. Contudo, é mais importante saber empregá-las com eficácia, levando em consideração as diversas realidades sociais e educacionais, especialmente em nosso país. Nesse sentido, seria relevante associar esse conhecimento àqueles construídos pela sociolinguística.\nParabenizo pela discussão realizada e torço para que se dê continuidade à pesquisa.\npor Beatriz Cassol - quarta, 3 jun 2020, 22:21\nBoa noite Wanderley, muito obrigada pelo seu comentário. A proposta do artigo é justamente trazer este conteúdo de maneira mais clara e simples possível para que todos possam compreendê-lo.\npor Salete Neides Spengler - segunda, 1 jun 2020, 23:10\nSou professora alfabetizadora e gostaria apenas de destacar que o tema do artigo é muito importante para o meu trabalho em sala de aula. Gostaria de saber: como surgiu o interesse por essa pesquisa? Pretendem dar continuidade nela?\npor Beatriz Cassol - quarta, 3 jun 2020, 22:59\nBoa noite Salete, em primeiro lugar gostaria muito de agradecer pelo seu comentário, são palavras positivas como as suas que impulsionam nosso trabalho.\nSobre o surgimento dessa pesquisa, ocorreu a mim o questionamento de que dentro do setor educaional atual acabamos nos deparando com teorias que abrangem apenas questões exteriores sobre o baixo rendimento dos alunos, além de que acaba sendo mais raro vermos pesquisas que unam conceitos neurociêntificos e anatômicos para tratar da educação.\nDe modo que apesar de trabalharmos com aprendizado acabamos não sabendo de fato como isso funciona dentro de cada um de nós. Todo professor ao explicar algo se preocupa se os alunos entenderam e como eles absorvem o que dizemos, então posso dizer que essa pesquisa é o resultado desta curiosidade que tenho e uma forma de ajudar os professores a conduzirem melhor seus educandos através desses metódos.\nE respondendo a sua segunda pergunta, sim, pretendemos dar continuidade a esta pesquisa afinal é um tema que se renova muito rápido no cenário atual devido a nossa avançada ciência. Esta pesquisa pode futuramente vir a incorporar metódos que auxiliarão em reformas do setor educacional dando embasamentos pra escola do futuro.\npor Franciele Alves Manhães - quinta, 4 jun 2020, 13:53\nOlá, Beatriz, Cristiane e Victória\nPercebo que o ambiente influencia diretamente a aprendizagem, podem ser benéficas ou não.\nO trabalho me fez refletir sobre a necessidade e maneiras de proporcionar na sala de aula um ambiente favorável a aprendizagem.\npor Beatriz Cassol - quinta, 4 jun 2020, 16:34\nOlá, boa tarde Franciele,\nmuito obrigada por seu apoio ao trabalho, é muito importante para nós sermos reconhecidos pelas nossas pesquisas.\nEsta reflexão que o trabalho trouxe a você é justamente um dos grande objetivos desta abordagem, fazer com que os leitores se sintam inclinados a realizarem mudanças dentro do setor educacional.\nSobre as maneiras de se proporcionar um abiente favorável ao aprendizado, eu diria que tudo começa com conversa, as palavras por si só possuem um poder imenso. O professor deve ter ciência disso e estabelecer uma relação de diálogo aberto com seus alunos, afinal todos queremos ser ouvidos e compreendidos, esta atenção desperta nossa empatia para com o outro e acaba por criar um ambiente amigável onde os alunos se sentem mais confiantes e motivados a aprender.\npor Salete Neides Spengler - quinta, 4 jun 2020, 15:28\nQue iniciativa brilhante, é bom ver pessoas engajadas em melhorar a educação. Espero que consigam realmente após este contexto de pandemia dar seguimento na pesquisa. Parabéns!\npor Beatriz Cassol - quinta, 4 jun 2020, 16:44\nOlá novamente Salete, outra vez muito obrigada pelo seu apoio.\nApesar do cenário atual estamos fazendo de tudo para seguirmos com diversas pesquisas. Congressos online como estes estão sendo fundamentais para nós em termo de suporte e divulgação cietífica.\nIsso nos motiva a sempre continuar sabendo que não importa o que aconteça, pois existem meios de seguirmos com a educação e a pesquisa. Estamos trabalhando em outras pesquisas, já e em agosto estaremos em um outro congresso online apresentando sobre o ensino de ciências na educação indígena atual.\npor Salete Neides Spengler - sexta, 5 jun 2020, 12:06\nrealmente, nesse contexto de pandemia eventos como este que nos aproximam e possibilitam essas reflexões são de grande importância. É bom saber que as pesquisas não param e que podemos confiar que mesmo em um cenário tão desafiador é possível levar o conhecimento e divulgar a pesquisa científica.\npor Beatriz Cassol - sexta, 5 jun 2020, 22:50\nIsso mesmo Salete,\nessa esperança trazida pelas pesquisas e por estes eventos tornam o sonho de jovens pesquisadores como nós mais próximo de sua realização, novamente muito obrigada pelo seu apoio.\npor Salete Neides Spengler - sábado, 6 jun 2020, 17:48\nparabéns, essa pesquisa com certeza contribui para a formação continuada de muitos professores e também para aqueles que ainda estão buscando a formação na área. É importante levar este estudo para mais pessoas, será de grande relevância.\npor Lucas Matheus Silva Teixeira - quinta, 4 jun 2020, 22:28\nQue artigo rico e importante para a divulgação dos estudos sobre aprendizagem, a atividade cerebral e a perspectiva socioambiental! Trabalho com Análise de Discurso Crítica na perspectiva sociocognitiva e notei bastante semelhanças quanto ao "processamento" de informações na complexidade que utilizamos.\npor Beatriz Cassol - sexta, 5 jun 2020, 19:20\nOlá Lucas, boa noite,\nPrimeirameramente muito obrigada pelo seu apoio e incentivo ao nosso trabalho, é sempre muito importante receber feedbacks positivos sobre nossas pesquisas.\nSobre a semelhança citada por você, de fato esta se faz muito presente, acredito que seja devido ao fato de que assim como a área de estudo da análise crítica do discurso poprõe uma abordagem multidisciplinar com enfoque na linguagem como prática social, nossa pesquisa intertextualiza os processos neurais intercalando-os a linguagem verbal e não verbal. O que de certo modo acaba indo de encontro as ações sociais do ser humano como agente comunicador, afinal a formulação dos nossos pensamentos é o resultado construtivo da nossa interação social com a linguagem e seus signos.\npor LEIA SILVA - quinta, 4 jun 2020, 23:40\nEste estudo é relevante em tempos que se discute a inclusão escolar, pois a diversidade de vivencias em uma sala de aula é imensa. No entanto como trabalhar a igualdade para todos? E quando entra em cenário estudos como estes vemos que o processo para a inclusão é bem mais ampla do que proporcionar apenas o material didatico em sala de aula.\npor Beatriz Cassol - sexta, 5 jun 2020, 22:28\nBoa noite Leia,\nMuito obrigada pelo seu apoio a pesquisa, isso nos ajuda muito a continuarmos sempre motivados.\nVocê fez uma ótima colocação, de fato a inclusão vai muito além de proporcionar apenas uma estrutura física e didática de qualidade.\nSobre sua pergunta, está é uma questão que tem sido debatida a muito tempo no setor educacional, tendo como embasamento minha vivência neste setor tanto como aluna quanto como professora posso lhe dizer que a igualdade começa pelo respeito.\nIsso poder ser claramente visto em nosso cotidiano através dos preconceitos que ainda prevalecem nos dias atuais, afinal os seres humanos cometem ações intolerantes apenas contra aquilo que eles consideram de valor inferior ao seu.\nTendo isso em vista para que possamos trabalhar a igualdade para todos dentro da escola é necessário que nós como professores ensinemos aos nossos alunos o conceito do valor de cada vida humana como igual em quesito de direitos e respeito, independentemente de cor,credo,orientação sexual ou demais caracteríticas.\nNossos alunos e nós principalmente precisamos saber que o mundo em sí e a existência humana é uma diversidade e por último tenha sempre em mente que os alunos costumam ter o educador como espelho da sociedade, logo se nós passarmos essa imagem de respeito e igualdade para com o próximo nossos alunos enxergarão uma centelha daquilo que o mundo mais precisa nos dias atuais, esperança.\nSeja a mudança que você quer para o mundo, isso transcende os livros e a didática, exemplos práticos tocam e isso é a verdadeira educação.\npor Salete Neides Spengler - domingo, 7 jun 2020, 20:38\nimportante reflexão. É preciso trazer este tema tão importante e atual para um evento como este.\npor Edilma Dias de Lima - sexta, 5 jun 2020, 15:28\nO tema é desafiador e extremamente relevante. Como começou a pesquisa? Há previsão de continuidade e expansão do projeto em outras unidades? Há grupo de trabalho? Poderiam compartilhar com a gente.\npor Beatriz Cassol - sexta, 5 jun 2020, 22:48\nAgradeço muito pelo seu comentário e interesse, é maravilhoso vermos pessoas interessadas pela educação hoje em dia.\nSobre suas perguntas, bem em outrubo de 2019 eu escrevi um resumo expandido sobre este tema para participar de um congresso pela Universidade Paranaense, instituição onde curso atualmente o terceiro ano de pedagogia. Depois de apresentar o resumo percebi que o tema proposto obteve uma recepção muito boa por parte do público então percebi que deveria expandir para um artigo.\nEu sempre gostei muito de temas voltados para a neruociência e este é um setor que tem se alinhado a educação e proporcionado avanços científicos muito positivos para a área educacional. Principalmente no que diz respeito a entendermos melhor o que se passa na mente dos nossos alunos, isto é fundamental para que obtenhamos melhores resultados.\nEstamos numa época onde não basta ter apenas recursos físicos e materiais didáticos acessíveis, é necessária uma atitude diferente por parte dos docentes e esta pesquisa propõe trazer justamente este olhar.\nE sim, nós pretendemos estender a pesquisa para âmbitos maiores eu possuo planos futuros de transformar minhas pesquisas em livros, porém nossa equipe ainda se restringe as autoras deste artigo, de modo que buscamos patrocinío para seguir com as pesquisas em níveis grandiosos.\nMesmo assim continuamos a desenvolver a pesquisa e estamos trabalhando em várias ao mesmo tempo, possuimos diversos projetos para serem apresentados em outros congressos ainda este ano.\npor Paula Cristina Lima - sábado, 6 jun 2020, 17:59\nGostaria de parabenizar aos autores pela excelente abordagem. É muito interessante conhecer um pouco do processo de aprendizagem.\npor Beatriz Cassol - sábado, 6 jun 2020, 20:09\nMuito obrigada por ler nosso artigo e apoiar a pesquisa, fico muito feliz que o conteúdo do trabalho tenha lhe sido útil na missão de informar melhor sobre os avanços no setor da aprendizagem.\npor Igor Câmara - domingo, 7 jun 2020, 11:46\nPessoal, bom diaaaa\nQuero agradecer aos organizadores do evento e toda a equipe. Tem sido um evento maravilhoso e um divisor de águas na minha vida.\nFoi muito gratificante conhecer pessoas de outras regiões e interagir com elas. Isso mostra a importância e a força que à internet tem e conectar pessoas de dirigente regiões do Brasil.\nQuero deixar registrado mais uma vez os meus parabéns para os autores do artigo. Gostei demais da temática abordada e foi um prazer aprender mais. Parabéns!!\nDesejo sucesso a todos e que esse último dia de evento seja promissor!\npor Beatriz Cassol - domingo, 7 jun 2020, 13:49\nMuito obrigada pelo seu apoio a pesquisa é muito importante para nós sabermos que nosso trabalho tem tido um efeito positivo nos leitores.\nPara quaisquer dúvidas ou sugestões estamos a disposição,\nAtt. Beatriz Cassol\npor Tiago de Melo Silva - domingo, 7 jun 2020, 21:29\nÓtimo trabalho, parabéns!!!! O presente artigo traz uma abordagem importante de como os processos neurológicos e os estímulos ambientais estão associados a aprendizagem. Além disso, poe em questão os processos que enfatizam o desenvolvimento cognitivo bem como todos os que podem retardar esse desenvolvimento. Dessa forma, entender esses aspectos contribui para melhoria na aprendizagem.


Vagas para Corretores de Imóveis no Nordeste do país • Vaga Emprego\nInteressados em trabalhar com imóveis na região nordeste do pais estão com uma nova oportunidade no mercado de trabalho. A imobiliária Lopes Immobilis está com processo seletivo aberto para diversas capitais da região Nordeste.\nOs candidatos devem comemorar, pois não há um perfil definido a ser solicitado pela empresa nem exigida experiência na área. Os selecionados devem receber salário fixo (valor não informado) e comissão.\nQuem tiver interesse deve enviar seu currículo para o e-mail arpires@lopes.com.br, informado o local que deseja atuar, já que a corretora possui filiais nas cidades do Ceará e Rio Grande do Norte.\nSão previstas mais de 100 vagas com contratação imediata.


Comenda Mulher Empreendedora é entregue - Diário do Alto Vale\nComenda Mulher Empreendedora é entregue\nKaroline Mohrmann Poffo recebeu na noite desta segunda-feira (11) a homenagem na Câmara de Vereadores\nFOTO: AMAURI ABI\nNatural de Trombudo Central, Karoline Mohrmann Poffo, recebeu na noite desta segunda-feira (11), a Comenda Mulher Empreendedora do Ano, entregue pela Câmara de Vereadores de Rio do Sul. Ela foi indicada pela Junior Chamber International (JCI) em processo técnico de escolha onde outras entidades também participaram, como Lions Clube, Rotary Club e Associação Empresarial de Rio do Sul (Acirs).\nKaroline disse que no primeiro momento, quando recebeu a indicação da JCI, já ficou grata, mas ficou surpresa quando soube que havia sido escolhida para receber a Comenda. “A JCI É uma entidade que participo já há 11 anos e lá tem outras mulheres empreendedoras, então realmente foi uma surpresa, foi muito legal, porque como tinham outras duas mulheres indicadas concorrendo, que eram mais velhas, com uma história de empreendedorismo muito legal, eu preparei e fiz uma apresentação legal mas sem muita expectativa, por saber que tinham outras pessoas muito boas lá também. Quando fui informada que eu receberia a Comenda, foi surpreendente, não consigo nem descrever o sentimento”.\nEla disse ainda que foi compensador receber o reconhecimento por todo o trabalho e esforço realizado durante sua trajetória profissional. “Foi muito legal ver que todo o esforço que eu tive para estudar, de sair de casa aos 15 anos para buscar um estudo melhor foi reconhecido, e isso é muito gratificante”.\nCom apenas 24 anos, Karoline se tornou coordenadora do Departamento Contábil da Djazil, que segundo ela foi a experiência profissional mais marcante e desafiadora de sua carreira. “Foi minha primeira experiência na liderança e a coordenação na Djazil foi um desafio e tanto. Eu era nova mas foi muito bom, a contabilidade me ajudou nesse começo, onde eu não tinha noção de liderança e eu busquei aprender isso também”.\nEm 2012, com o nascimento do primeiro filho, Gustavo, Karoline contou que o cargo dentro da contabilidade acabou exigindo muito tempo, mas ela decidiu se dedicar a maternidade. Em Abril de 2013 decidiu que o ritmo de trabalho que a contabilidade exigiria no retorno da licença, não era o que estaria disposta a dar e depois de 8 anos na empresa, solicitou o desligamento. Em março de 2015, depois de experiências autônomas de assessoria empresarial, ela empreendeu abrindo a Poffo & Lindner Soluções Empresarias Ltda com a sócia Graselene Lindner.\nEntre as principais ações na JCI, ela citou o projeto “Anjos do Bem”, onde foram beneficiadas mais de mil pessoas.\n“Eu assumi o projeto em 2017 e nós executamos em 60 dias. Conseguimos juntar 43 entidades de Rio do Sul e realizamos uma ação que durou duas semanas na parte mais alta do bairro Progresso, com o intuito que aquela comunidade tivesse capacidade de se desenvolver. Então levamos oportunidades de emprego, cursos gratuitos, cuidados no dia e foram atendidas mais de mil pessoas”.\nKaroline Mohrmann Poffo é graduada em Ciências Contábeis e pós graduada em Auditoria e Perícia Contábil pela Universidade para o Desenvolvimento do Alto Vale de Itajaí (Unidavi) e especializada em Perícia Judicial Trabalhista e Planejamento e Gestão do Tempo pelo método TEvEP.\nCom 24 anos iniciou suas atividades profissionais, na Contabilidade Djazil, onde foi coordenadora do setor contábil. Mais adiante, empreendeu abrindo a Poffo e Lindner Soluções Empresariais. Na JCI desde 2008, desempenhou diversos cargos de liderança e projetos importantes, como o Anjos do Bem em 2017. Entre outras atividades, Karoline é vice-presidente do Sindicato dos Contadores do Alto Vale do Itajaí (Sindicont) e foi Conselheira Fiscal e Tesoureira da Associação de Pais e Professores do Centro de Educação Infantil Belmarli da Silva em 2014 a 2016.


Mesmo com rebaixamento, técnico do Avaí elogia postura da equipe | ND\nGazeta Press, São Paulo, SP 18/11/2019 às 23h25\nO Avaí foi o primeiro time matematicamente rebaixado do Campeonato Brasileiro. Após empate sem gols diante do Cruzeiro no Mineirão nesta segunda-feira, a equipe catarinense chegou aos 18 pontos e não tem mais como fugir da degola. Mesmo com o descenso, o técnico do Leão Evando elogiou a postura da equipe e a atuação de jogadores das categorias de base.\n“Fomos uma equipe equilibrada e me enche de orgulho ver cinco atletas das divisões de base jogando um jogo assim de tamanha importância. A gente conseguiu um resultado contra um gigante do futebol brasileiro e que passa por um momento difícil”, explicou Evando em entrevista coletiva após empate.\n“Você vê a qualidade dos atletas, vê Lourenço, Kunde, Wesley, Luan Pereira, o Caio, atletas da base fazer um jogo assim, de grande responsabilidade, um jogo onde fomos equilibrados, tínhamos uma proposta de jogar no contra-ataque, sabíamos que o Cruzeiro iria propor o jogo. Se o Avaí jogasse muitas partidas assim, não estaríamos nessa situação”, seguiu o treinador.\nCom o destino já definido para 2020, o Avaí ainda tem cinco rodadas pela frente na Série A. No próximo domingo, clássico estadual contra a Chapecoense, vice-lanterna, na Ressacada. “Vamos trabalhar, é um clássico estadual. O trabalho para 2020 está sendo feito, vamos fazer o melhor para o Avaí”, contou o comandante.\n“No próximo jogo queremos uma vitória, queremos dar uma vitória ao nosso torcedor na Ressacada e vamos utilizar o que acharmos que é melhor. O nosso torcedor está carente de vitória. Vamos levar muito a sério essa partida. É um clássico e queremos de forma digna dar um bom resultado ao nosso torcedor, pois ele merece”, concluiu.\nNos últimos sete anos, o Avaí foi o único clube do país que frequentou a Série A e a Série B em anos alternados, sempre conseguindo o acesso na segunda divisão, mas nunca conseguindo se manter na elite do futebol brasileiro.\nAO VIVO: Operário 0 x 0 Avaí, pela Série B\nLeão da Ilha precisa vencer o Fantasma para seguir vivo na briga pelo G4 e "reestabelecer a paz"


Trabalho relevo Monografia Serviço\nO resultado desse trabalho nem sempre é positivo todo mundo desistiu de estudar as dezenas de unidades de relevo do país nas séries iniciais. Ficha de trabalho nº 14 (evoluÇÃo do relevo)pdf (319k) maria fernanda reis, 15/05/2012, 13:09 v1. O relevo pode ser formado através de vários fatores: ativação de vulcões, terremotos, clima, chuvas, geleiras, ventos, a ação do homem, entre outros. Conheça os tipos ou formas de relevo e compreenda suas características principais, com exemplos e imagens. Sou formada em geografia e tenho especialização em geografia planejamento e gestão ambiental trabalho na eeb professor custódio de campos de xaxim - sc, a. Trabalhos gratuitos em relevo utilize os nossos documentos de pesquisas para ajudar no seu aprendizado 1 - 25.\nNós concluímos nesse trabalho que existem 3 fases no solo: sólida (que é composta por minerias e matéria orgânica), líquida ( que é a solução do solo) e. Parabéns pelas postagens sobre o relevo responder excluir socorro leal 4 de setembro de 2017 21:53 estou encantada com essas atividades. Sua classificação identifica dois grandes tipos de unidades de relevo no território brasileiro: planaltos e planícies anúncios curtir isso. O relevo do brasil tem formação muito antiga e resulta principalmente de atividades internas do planeta terra e de vários ciclos trabalho acadêmico.\nOs agentes endógenos, ou internos, do relevo são processos estruturais que atuam de dentro para fora Às vezes, vêm com muita força e rapidez, modificando o relevo. Aziz ab'sáber em seu trabalho sobre a classificação do relevo brasileiro levou em consideração em estudo sobre o relevo apenas a atuação conjunta dos agentes. Trabalho relevo 1 ano letivo agrupamento de escolas de amares.\n1 ano letivo agrupamento de escolas de amares 2012 / 2013escola secundária de amaresdireção regional de trabalho de grupoeducação do. Relevo e geologia hidrografia vegetação meio ambiente geografia humana geografia econômica astronomia entretenimento jogo das bandeiras jogo das capitais. Gostaria de fazer a referência deste texto em um trabalho escolar ou acadêmico veja: pena, rodolfo f alves tipos de relevo brasil. O relevo é definido como a forma da superfície terrestre, podendo ser classificado de acordo com a variação de nível entre os fatores responsáveis por dar.\nO trabalho do vento modificando o relevo é chamado erosão eólica e se realiza de duas formas: - destruição o vento, em seu trabalho destrutivo. Trabalho relevo  sumário 1 introdução 3 2 desenvolvimento 4 3 conclusão 7 referências 8 1. O relevo terrestre pode ser definido como as formas da superfície do planeta ou glaciares, realizam um trabalho de erosão nas rochas que as cercam. Gostaria de fazer a referência deste texto em um trabalho escolar ou acadêmico veja: francisco, wagner de cerqueria e relevo brasileiro. Na verdade quando trabalho com mapa em alto relevo estou concluindo o estudo do relevo da américa do sul.


Isla testa negativo para coronavírus, é reconvocado, e desfalca o Flamengo contra Vasco e Goiás\nApós desfalcar o Chile por estar com PCR positivo e atuar na vitória sobre o Sport, lateral consegue aval para ir à Santiago após novo teste\nMaurício Isla vai desfalcar o Flamengo no clássico contra o Vasco, neste sábado (10), e na partida seguinte, contra o Goiás (13). O lateral-direito chileno testou negativo para coronavírus nesta quinta-feira, foi reconvocado pelo técnico do Chile, Reinaldo Rueda, e viaja para Santiago a tempo de disputar a segunda partida das Eliminatórias, contra a Colômbia, na próxima terça-feira.\nIsla reforçou o Flamengo na vitória contra o Sport, na noite da última quarta-feira, após ser impedido de entrar em Montevidéu, onde enfrentaria o Uruguai com a seleção chilena. O protocolo do Uruguai, assim como o do Chile, exige PCR negativo para quem quiser entrar nos países, e o lateral rubro-negro havia testado positivo.\nDe acordo com os protocolos da Conmebol, o lateral poderia atuar, uma vez que está assintomático há pelo menos 10 dias e não é mais considerado potencial transmissor de coronavírus. A CBF também segue esse protocolo, por isso pôde estar em campo na partida pelo rubro-negro no Maracanã.\nO jovem Matheuzinho, que vive boa fase e vai renovar seu contrato, deve assumir a lateral-direita do Flamengo nas próximas partidas.\nFlamengo divulga relacionados para o clássico contra o Vasco 10 de outubro de 2020\tAt\t15:54\n[…] são: Rodrigo Caio e Éverton Ribeiro, na seleção brasileira, Arrascaeta, que defende o Uruguai, Isla, que foi reconvocado para a seleção chilena, o lateral João Lucas e o artilheiro Gabigol, […]\nSem Isla e com Arrascaeta de camisa 10, Uruguai bate o Chile por 2 a 1 8 de outubro de 2020\tAt\t21:50\n[…] Dispensado pele técnico Reinaldo Rueda após testar positivo para a Covid-19 e assim proibido de entrar no Uruguai, o lateral direito do Flamengo Isla não esteve em campo pelo Chile. A partida foi equilibrada. Luisito Suárez abriu o placar de pênalti, aos 39 do primeiro tempo, marcando o primeiro gol da competição. Aléxis Sánchez empatou aos 9 do segundo. Já nos acréscimos, Maximiliano Gómez González, do Valência, deu a vitória ao Uruguai ao definir a partida em 2 a 1. […]\nPedro dispara e já é o 5º maior artilheiro do Maracanã, após vitória contra o Sport 8 de outubro de 2020\tAt\t19:03\n[…] Leia mais: Isla testa negativo para coronavírus, é reconvocado, e desfalca o Flamengo contra Vasco e Goiás […]