Концерт. | Художні твори | Гоголівська академія\n© Олександр, 31-01-2007\nНевисокий чоловік на сцені, стоячи спиною до залу, здавалося б, чаклував над неймовірним плетивом кабелів і дротів, що пов’язували собою синтезатор, мікрофон, нагромадження акустичних систем з обох боків сцени та комп’ютер, що стояв на низенькому столику праворуч.\nЯ вже майже півгодини спостерігав за ним. Світло було вимкнуте, а натомість на балконі та у ложах блимали незлічені вогники свічок. Їх слабке, мерехтливе світло відбивалося від зачохлених рядів крісел, і від того увесь напівтемний зал був схожий на величезну живу істоту, яка, немов би, спала і тільки й чекала, щоби її хто збудив.\nВисока сцена, на відміну від залу, була добре освітлена софітами, так як і задня завіса блідо-рожевого кольору. У центрі завіси, виблискуючи у світлі прожекторів, якимось чином трималася дивна монограма із переплетеними між собою літерами «К», «О» і «Т», що нагадувала собою музичний ключ.\nНамагаючись рухатися безшумно, я підійшов до першого ряду, відкинув чохол із найближчого крісла і сів. Чоловік на сцені нарешті закінчив з’єднувати між собою апаратуру, увімкнув комп’ютер, узяв декілька акордів на синтезаторі, а потім, зненацька, повернувся обличчям до залу й поглянув кудись угору, на балкон та бельетаж. Мене він спочатку не помітив , і я, не криючись, оглядав його виснажене сумне обличчя та фрак, на фоні якого вирізнялися біла сорочка і чорний метелик краватки, а тим часом його шукаючий погляд спустився донизу і натрапив на мене.\n-\tДобрий вечір , - він, здавалося б, зовсім не здивувався, - Чи можу я дізнатися хто ви і що ви тут робите?\n-\tТе саме я би хотів запитати у вас ,- відповів я ,- Особисто мені необхідно чергувати тут протягом усієї ночі, і тому я вирішив подивитися на вас. Я працюю сторожем і мене, звичайно ж, попередили, про те, що залу на одну ніч орендувала людина, котра, мабуть, добре заплатила, оскільки ніхто не знає навіть її імені.\n-\tДивно звучить і підозріло виглядає ,- посміхнувся мій співрозмовник ,- але усе дійсно так і є. З вашого дозволу, я дещо розповім вам, щоби бути менш підозрілим. Ви й не уявляєте, як важко тримати усе це в собі.\nЯ слухав, не перебиваючи. Він продовжував:\n- Почну з того, що відтоді, як отримав вищу музичну освіту, я цікавився питаннями вічної музики, а для цього досліджував музичні твори, які б не втрачали краси та чарівності протягом довгого часу, були б загальновизнаними й широковідомими. Шукав їх і не знаходив. Несподівано, у сховищі однієї з музичних бібліотек я випадково натрапив на пожовтілий листок обгорілого нотного паперу, що тільки Богу відомим чином не викинули у сміття.\nІмені композитора не було, і на шматку намальованого від руки нотного стану збереглися тільки розмір твору і знаки тональності. Над заголовком «Концерт» знаходився епіграф: «Присвячується Концерту - духу музики», і була намальована монограма, у вигляді переплетених між собою літер «К», «О», «Т», що нагадувала собою музичний ключ. Під заголовком від руки були дописані декілька рядків на латині: «Опівночі ця мелодія розбудить Концерт. Знайди його і він покаже тобі вічну музику.»\nБагато років я намагався відновити мелодію, що була записана на сьому папері до того, як його майже спалили. Складав мотиви десятками, аж доки, одної ночі, ся мелодія не наснилася мені у вигляді нотного стану із записаним на ньому ланцюжком нот, і я був глибоко вражений її красою, гармонічністю, простотою побудови по основним акордам ладу. Шукав також і будь-які згадки про Концерт, проте, на жаль, знайшов тільки одну: «…дух музики завжди там, де музика, проте щоби розбудити його, вона повинна бути вартою…» Звідси випливало, що Концерт повинен перебувати у приміщеннях, де постійно виконувалася музика, де акустика була би найкращою, а кожен звук ставав би повнішим, чистішим, живим.\nВідтоді моє життя мало собі за мету сьогоднішню ніч. Я знайшов цей зал, орендував його, встановив апаратуру ,- чоловік на сцені знов сумно посміхнувся, повертаючись зі спогадів у сьогодення, і поглянув на годинника ,- Мабуть, лише ви станете сьогодні моїм єдиним слухачем. Пора. Починаємо.\nВін підійшов до комп’ютера, і з акустичних систем з’явився звук, що створював враження присутності у залі симфонічного оркестру. Музиканти настроювали скрипки, контрабаси, духові інструменти. У різноголосся впліталися також майже нечутні оплески глядачів, що немов підбадьорювали музикантів.\nЗрештою вони стихли, змовкли й оркестранти. І полилася музика.\nСпочатку ще була просто мелодія. Чиста, прониклива і по-дитячому проста. Поступово до неї впліталися, органічно поєднуючись, партії ударних, смичкових і духових інструментів. Вона ускладнювалася, переливалася, немов кришталево чиста джерельна вода, дзвеніла, бриніла, текла й капала. Багата виразність і безмежна віртуозність, пориви почуттів і смутність настрою, ритми і пасажі, наповнені свіжістю й блиском, замислено зливалися між собою, доповнюючи одне одного. Слухаючи цю музику, мозок відкидав усі думки, цілком поринав у неї і плив за течією, а вона ставала все швидшою та бурхливішою, і ось уже ти пливеш по широкій повноводій річці, наповненій прекрасними звуками, що складають собою гармонію, а значить і світ.\nНесподівано сама мелодія зникла, залишивши по собі лише смичковий супровід і акорди гармонії на синтезаторі, а натомість з’явився голос чоловіка на сцені:\n-\tКонцерт …- він стояв, промовляючи у мікрофон ,- Приходь. Ти чуєш музику? Це твоя музика, Концерт. Прокидайся…\nНа останньому слові софіти, що освітлювали з обох боків сцену, одночасно погасли, і зал поринув у темряву, що ледве розсіювалася блимаючими світлячками безлічі свічок.\nЗненацька, десь на підсвідомому рівні, я відчув потилицею невеликий протяг. Він виник десь позаду, на балконі, у ложах, і це вже був не протяг, а слабкий вітерець, що поступово посилювався. З-під крісел, із напівтемряви лож та балкону, він прямував до сцени, розгойдував люстру, грався дверима, гасив блимаючі вогники свічок, зоставляючи за собою хвостики диму. У дзюркотіння мелодії почало вплітатися тихе свистіння, що створювалося сим вітром, коли той пролітав порожніми проходами і проміжками між рядами крісел. Зала вже повністю занурилася у темряву, і тільки дивом залишалася горіти свічка, що стояла на столику біля комп’ютера.\nНесподівано вітер стих і разом із останнім його подихом згасла й вона. Одразу ж у загальну гармонію ніжними, кришталево чистими звуками вплелася арфа, немов повідомляючи про прихід чогось нематеріального, про його присутність у залі. Немов би самі собою увімкнулися декілька прожекторів, і вже різнокольорові: зелені, сині, червоні круги світла хаотично забігали по сцені, а потім раптом зупинилися, освітивши прекрасним різнобарв’ям фігуру на завісі.\nЗнову почувся голос людини на сцені:\n-\tТи прокинувся, Концерт. Ти прийшов сюди, пробуджений цією музикою…\nІ те, що знаходилося в цьому залі, здавалося б, відповідало йому звуками арфи, котра неймовірними варіаціями на тему основної мелодії виводила своє прекрасне соло. Це був радісний голосок дитини, маленької і водночас могутньої істоти, що довго спала, а тепер прокинулася і раділа свободі й незалежності, відчувала красу та гармонію світу. І не знаю напевне, чи ця мелодія була авторським замислом, чи це дійсно був Його голос, котрий, як я вже потім дізнався, якимось чином трансформувався у мерехтіння слів на екрані комп’ютера.\n-\tЯ тут. У цьому залі. Навіщо ти розбудив мене?\nЧоловік дивився на екран і говорив у мікрофон:\n-\tТи можеш відкрити мені секрет вічної музики?\nНа моніторі продовжували з’являтися слова:\n- Ти знайшов мене і збудив. Ніякого секрету не існує. Вже. Прощавай.\n-\tАле, Концерт, ти нічого не сказав!\nЧоловік розчаровано сів на підлогу просто посеред сцени, опустив голову на груди і завмер.\nА соло арфи знову змінила основна мелодія, котра ускладнювалася, переливалася й текла, заповнюючи усі темні куточки, примушуючи навіть тіні оживати й літати по залу. Увесь оркестр, якого насправді не було, здавався, немов би, єдиним організмом, одним величезним і багатофункціональним музикальним інструментом, що створював цю музику: виразну й віртуозну, сумну і прекрасну водночас. Несподівано мелодія знову стихла, залишивши по собі лише тиху, сумну мінорну гармонію і голос людини на сцені:\n-\tЗдається я зрозумів, Концерт. Дякую тобі…\nІ тоді навіть гармонія зникла, а замість неї прозвучав останній загадковий передзвін арфи, який опустився униз і піднявся високо вгору, де й стих, немов голос чогось, що зовсім недавно було в цьому залі, сказав своє останнє: «Прощавай…» Уся зала наповнилася оплесками, що одразу ж різко обірвалися, коли синтезатор, немов величезний смолоскип, спалахнув синюватим полум’ям, і одразу ж згас.\nЦе все. Ні пожежникам, ні міліції, ні швидкій допомозі, коли вони таки прибули, роботи вже не знайшлося.\nМені ніхто не повірив. Синтезатор згорів від короткого замикання, текст на екрані міг бути надрукований ким завгодно. Людина, що сиділа посеред сцени зі щасливою посмішкою на губах померла майже від нічого. У неї просто зупинилося серце.\nНічого не сталося і можливо все, що відбувалося, мені тільки здалося?\nПроте знаю, що вже майже два роки у цьому залі не проходять концерти, з тієї простої причини, що будь-який інструмент знаходячись тут абсолютно перестає звучати і тримати лад. Дехто вважає, що це відбувається через підвищену вологість. Проте, мені здається, що Концерт назавжди покинув цю домівку. І ця зала вже півроку, як стоїть замкнена, щоби ніколи не відчинитися.\nІ ще. Буваючи на концертах, я завжди намагаюся сісти якнайдалі від сцени. Там, у майже цілковитій темряві я нерідко відчуваю поряд із собою присутність чогось великого, живого й нематеріального. За маленькими протягами, за непомітними рухами тіней я впізнаю Його і подумки промовляю: «Добрий вечір, Концерт!»\n© Наталія Дев’ятко, 06-04-2007\n© Маргарита, 02-02-2007\n© Скрипник Ігор, 31-01-2007\n© L_Dolyk, 31-01-2007\nЗгенеровано за 0.88961815834045 сек.


Пол Самуельсон - Сторінка 21\n* країни, що розвиваються, які в свою чергу поділяють на розвинуті та найменш розвинуті. Країни, що розвиваються, - це сукупність з приблизно 120 країн і територій, які характеризуються колоніальним минулим, відсталістю господарського життя (розрив за ВНП на душу населення від індустріально розвинутих країн досягає 11-16 разів), однобічністю розвитку (в основному аграрні), слабкими системами управління економікою.\nОзнаки найменш розвинутих країн:\n* річний прибуток на душу населення менш як 2 тис. доларів та надзвичайно нерівномірний розподіл прибутків серед населення;\n* питома вага промислової продукції в загальному обсязі виробництва не перевищує 10%;\n* шість із семи родин живуть за рахунок участі у сільському господарстві або прибутків від нього;\n* високі темпи приросту населення (2,5-4% на рік);\n* надлишок трудових ресурсів (змушене використання десяти робітників там, де цю роботу можуть виконати п'ятеро;\n* кількість письменного населення не перевищує 32% (для порівняння, у країнах, що розвиваються, - 58%, у розвинутих - 98%);\n* середня тривалість життя становить 46 років;\n* поєднання кустарного виробництва та окремих підприємств з найновішою технологією;\n* повна господарська освоєність одних регіонів та неосвоєність інших;\n* непродуктивне сільське господарство;\n* високий рівень захворювань та смертності;\n* політична нестабільність.\nОрганізаційний принцип систематизації країн полягає у тому, що країни групують за належністю до найбільш вагомих міжнародних економічних організацій та інститутів.\nСоціально-економічний принцип систематизації країн враховує економічні та соціальні аспекти їх розвитку.\n* зміна структури світового господарства;\n* посилення інтеграційних процесів;\n* ринкова уніфікація економічного розвитку країни;\n* зростаючий динамізм зміни продуктивних сил та виробничих відносин;\n* посилення диференціації країн, що розвиваються та зміна їх економічної політики.\n* збільшення обсягів виробництва у матеріальній сфері (особливо в промисловості) та питомої ваги цієї сфери в усьому виробництві;\n* зменшення питомої ваги сільського господарства у світовому виробництві;\n* високі темпи зростання сфери послуг та чисельності зайнятих у сфері обслуговування (особливо у високорозвинутих країнах);\n* стрімкий технічний прогрес транспортної системи світу (особливо морського і повітряного транспорту) та інформаційно-комукаційної системи;\n* відносне зниження частки звичайної комерційної торгівлі порівняно з товарооборотом, що обслуговує усталені виробничі зв'язки;\n* зростаюча тенденція до зниження аграрно-сировинної спрямованості виробництва та експорту країн, що розвиваються;\n* скорочення частки сировинних товарів (крім палива) та збільшення товарообігу машин і устаткування на світовому ринку.\nМіжнародна торгівля відкриває безліч переваг, що стимулюють економічне зростання. Завдяки торгівлі країни отримують можливість спеціалізуватися у кількох провідних сферах економіки, адже вони отримують можливість імпортувати ту продукцію, якої вони самі не виробляють. Крім того, торгівля сприяє розповсюдженню нових ідей і технологій. Коли в якійсь країні з'являється важливий винахід, міжнародні торговельні зв'язки розносять його по цілому світі.\nЧому міжнародній торгівлі надається настільки важливе значення? Чому від неї так сильно залежать перспективи економічного зростання? Чи всі країни можуть брати участь у міжнародній торгівлі, а чи лише країни з досить високим технологічним рівнем? Теоретичне обґрунтування тих переваг, які відкриває міжнародна торгівля, було зроблено приблизно 200 років тому двома видатними британськими економістами - А.Смітом і Д.Рікардо.\nА.Сміт у своїй класичній праці "Дослідження про природу і причини багатства народів" відзначив, що держави мають спеціалізуватися на виробництві та експорті тих товарів, у виготовленні яких вони мають абсолютну перевагу порівняно з іншими суб'єктами міжнародного економічного співробітництва. І, очевидно, кожній країні слід імпортувати такі товари, у виробництві яких відсутні переваги. Інакше кажучи, країна повинна експортувати такі товари, виробництво яких абсолютно ефективніше в тому плані, що на одиницю продукту витрачається менше праці порівняно з іншою країною - потенційним торговельним партнером.\nД.Рікардо й економісти, що були його послідовниками, розвинули поняття порівняльної переваги. На його думку, незважаючи на те, що та чи інша країна здатна випускати безліч різноманітних товарів, вона має порівняльну перевагу у виробництві лише певних видів продукції, тоді як іншим країнам краще вдається виробництво чогось іншого. Іншими словами, ситуація порівняльної переваги - це здатність країни виробляти товари та послуги з відносно більш низькими альтернативними затратами, ніж будь-яка інша країна. До тих пір, поки за умов відсутності торгівлі будуть зберігатися відмінності в співвідношенні цін між країнами, кожна країна матиме порівняльну перевагу, тобто у неї завжди знайдеться такий товар, виробництво якого буде вигідним при існуючому співвідношенні затрат, ніж виробництво інших товарів. Саме цей товар вона і повинна експортувати в обмін на інші. Сукупний обсяг випуску продукції буде найбільшим тоді, коли кожен товар вироблятиметься тієї країною, яка має нижчі альтернативні затрати.\nТеорія порівняльних витрат була представлена Д.Рікардо в його основній праці "Принципи політичної економії і оподаткування" (1817 р.).\nСвітова система торгівлі переживає періоди спадів та піднесення. Кінець ХІХ ст. було визначено розквітом міжнародної торгівлі. Проте ця стадія закінчилася початком першої світової війни, коли перемогла протилежна тенденція. Економічна криза 20-30-х рр. викликала занепад міжнародної торгівлі. Незабаром розпочалася друга світова війна і спад поглибився ще більше. І тільки у повоєнний період світова торгівля знову набрала сили. Цього разу тенденція до розширення торговельних зв'язків тривала 50 років. Країни, що брали активну участь у світовій торгівлі, отримали нечувану вигоду. Тим країнам, що віддали перевагу самоізоляції, тепер доводиться надолужувати прогаяне.\nСьогодні міжнародна торгівля є засобом, за допомогою якого країни можуть розвивати спеціалізацію, підвищувати продуктивність своїх ресурсів і таким чином збільшувати обсяг виробництва.\nЧому держави торгують? На це запитання спробували дати відповідь відомі американські професори К.Р.Макконнелл і С.Брю у своєму двотомному підручнику "Економікс". Вони пишуть: "У загальному вигляді міжнародна торгівля є засобом, за допомогою якого країни можуть розвивати спеціалізацію, підвищувати продуктивність своїх ресурсів і таким чином збільшувати загальний обсяг виробництва. Суверенні держави, як і окремі особи й регіони країни, можуть виграти за рахунок спеціалізації на виробах, які вони можуть виробляти з найбільшою відносною ефективністю, й наступного їх обміну на товари, які вони неспроможні самі ефективно виробляти" [17:т.2: 322 ]. В основі дослідження цього питання лежить дві обставини. По-перше, економічні ресурси - природні, людські, інвестиційні товари - розподіляються між країнами вкрай нерівномірно. По-друге, ефективне виробництво різних товарів вимагає різних технологій або комбінацій ресурсів.\nСлід відзначити, що міжнародна торгівля в порівнянні з внутрішньою торгівлею пов'язана з додатковими труднощами, оскільки:\n* вона більшою мірою потрапляє під політичний контроль та втручання;\n* кожна країна використовує свою валюту;\n* ресурси на міжнародному рівні менш мобільні, ніж в середині країни.\nМіжнародна торгівля існувала ще в глибоку давнину, але світовий ринок склався на ґрунті міжнародного поділу праці в період зародження і розвитку капіталістичних відносин.\nСвітовий ринок - це система обміну товарами й послугами на міждержавному рівні.\nСьогодні відбувається відносне скорочення торгівлі сировиною і енергоносіями (паливними ресурсами), а також скорочується доля продовольчих товарів у світовій торгівлі. В сучасних умовах дедалі більшого значення набуває на світовому ринку торгівля промисловими виробами, в першу чергу тими, що потребують значних витрат праці й капіталу - електронна техніка й комп'ютери, радіо - і телеапаратура, побутова техніка, складні прилади й машини, новітні технології тощо. Особлива увага відводиться торгівлі послугами та науково-технічними досягненнями. Остання виступає у формі торгівлі патентами й ліцензіями. Патент дає виключне право на користування винаходом, що закріплюється у відповідному патентному законодавстві. Ліцензія - дозвіл на право використання іншою особою (фірмою) винаходу, захищеного патентом, а також технічних знань, досвіду, торгової марки.\n* динамізм процесів міжнародної економічної інтеграції в цілому;\n* нерівномірність розвитку і реалізації форм міжнародної економічної інтеграції;\n* розвиток поряд з інтеграційними дезінтеграційних процесів;\n* переважний розвиток регіональних міжнародних економічних угрупувань;\n* формування реальних умов світової економічної інтеграції.\n* відновлення і розвиток експортного потенціалу України і покращення структури експорту;\n* раціоналізацію імпорту;\n* підвищення конкурентноспроможності продукції українських підприємств на світовому ринку;\n* подолання неплатіжоспроможності країни;\n* покращення становища України в системі міжнародного поділу праці;\n* розширення ринків збуту української продукції;\n* досягнення стійкого економічного зростання і підвищення добробуту населення.\n* неконкурентноспроможністю продукції більшої частини галузей економіки;\n* протидією розвинутих країн Заходу виходу на світовий ринок українських фірм з продукцією, яка може скласти конкуренцію зарубіжним монополіям;\n* великим зовнішнім боргом;\n* нерозвиненістю валютного контролю і відсутністю іміграційної політики;\n* недосконалим таможним контролем.\nРозширення ринків збуту української продукції передбачає переглянути пріоритети у зовнішній політиці України. Стратегія розвитку зовнішньоекономічної діяльності передбачає:\n* різке розширення економічної і науково-технічної кооперації з розвинутими країнами;\n* відновлення втрачених ринків у країнах Східної Європи;\n* розширення зв'язків із західноєвропейськими країнами;\n* розвиток ринку СНД.\nДо другої сфери належать проблеми суспільних взаємовідносин між державами різних економічних устроїв, подолання економічної відсталості багатьох країн світу, локальні, регіональні та міжнародні кризи тощо. Останнім часом серед проблем даної сфери на перший план вийшли проблеми, пов'язані з регіональними конфліктами. Слід зазначити, що за останній час окреслились певні відцентрові тенденції в багатьох країнах світу. Мова йде не лише про розвал СРСР, колишніх Югославії та Чехословаччини. Подібні процеси відбуваються в Італії (суперечність між багатою промисловою північчю країни і бідним сільськогосподарським півднем), Канаді (англомовна і франкомовна частини країни) тощо. Соціологи говорять про світову тенденцію суверенізації. В цьому розумінні особливо показовим є приклад Канади. Адже в багатьох випадках дану тенденцію пов'язують із кризами, зубожінням та перенаселенням. Канада ж сьогодні - це країна, що має один з найвищих у світі показників щодо рівня та якості життя.\nВтручання НАТО в справи Югославії та використання сили регіональної організації до суверенної країни порушує усталені з часів закінчення світової війни міжнародні закони, норми та правила. Мовчазна згода світу з діями військового блоку може спровокувати подальше розростання війни та привести південь Європи до екологічної катастрофи. Слід зазначити, що війна на Балканах мала значний негативний вплив на всю міжнародну правову систему, порушуючи основи її формування.


Воркшоп «Контент для онлайн-просування тренерів і клубів (написання текстів, створення відео для постів і Сторіс)» - Академія Фітнесу України\nОнлайн-просування тренерів, інструкторів і навіть цілих клубів часто спотикається об необхідність регулярно робити якісний контент. Починаються питання: про що писати? А може не писати, а знімати відео? Де брати ідеї і теми? І натхнення, щоб вести сторінку регулярно?\nВ ході воркшопу ви розберетеся з усіма цими питаннями, і отримаєте працюють інструменти для онлайн-просування.\nвизначати свою аудиторію, її потреби та інтереси;\nшукати живі і затребувані теми для контенту;\nскладати контент-план для Facebook і Instagram;\nписати тексти для різних соцмереж і різних цілей;\nзнімати відео для своїх соцмереж.\nПрямо на воркшоп ви:\nскладете пул тим для контенту на кілька тижнів;\nнапишете тексти для соцмереж і отримаєте фідбек від провідної;\nзарядитесь натхненням і отримаєте інструменти для продуктивної роботи в соцмережах.\nПрограма воркшопу «Контент для онлайн-просування тренерів і клубів»\nЧастина 1. Для кого працюємо: збираємо аудиторію для своєї сторінки\nЯкими методами можна зібрати у себе існуючу аудиторію?\nЯк залучити нових передплатників і потенційних клієнтів?\nЯк скласти портрети аудиторії і що це дає?\nЧастина 2. Складаємо план, шукаємо теми і натхнення для контенту\nНавіщо потрібен контент-план:\nробить роботу системної\nполегшує створення контенту\nдопомагає будувати комунікацію цілеспрямовано, а не уривками, і отримувати відгук від аудиторії\nЯкі питання потрібно задати собі, щоб зрозуміти, про що говорити з аудиторією.\nЯкі питання потрібно задати аудиторії, щоб зрозуміти, що їй цікаво.\nЯк використовувати контент конкурентів, щоб свій контент-план був цікавіше.\nЯк скласти контент-план, спираючись на ідеї і інсайти, отримані від аудиторії і конкурентів.\nЗавдання: Спираючись на питання для себе, скласти список можливих тем для контенту\nЧастина 3. Пишемо тексти\nОсобливості текстів і контенту для різних соцмереж.\nЯкі типи текстів потрібні в соцмережах: корисні, розважальні, продають.\nСтруктура тексту, обсяг.\nПеревірка на грамотність.\nПрийоми, які допомагають залучити читачів в спілкування.\nЗавдання: написати текст на задану тему, спираючись на задану структуру\nЧастина 3. Створюємо візуали\nКонтент – це не тільки текст. Особливо для такої візуальної сфери, як фітнес.\nВідео, як найдоступніший мову комунікації на відстані.\nПозиція спостереження. Постановка цілей.\nПрописуємо план. Роль сценарію.\nЖанри, які змушують додивитися.\nВизначимося з форматом і візуалом?\nНа що знімати і як монтувати?\nЯк триматися в кадрі?\nЩо знімати крім фітнесу?\nЩо значить бути цікавим, як це висловлювати?\nЯк взаємодіяти з глядачами?\nЗавжди можна більше.


Прем’єр-міністр розповів, коли звільнять Уляну Супрун | Львівський портал\nНа Львівщині виявили 32 нових випадки Covid\nПрем’єр-міністр розповів, коли звільнять Уляну Супрун\n09 Лютого 2018, 15:07 |\nПрем’єр Володимир Гройсман заявив, що внесе до Верховної Ради кандидатуру Уляни Супрун на посаду керівника міністерства охорони здоров’я, як тільки визначиться коаліція. Про це він сказав у Верховній Раді, відповідаючи нардепу від «Опозиційного блоку» Олександру Вілкулу, який заявив, що зробив до конституційного суду подання про скасування «експерименту медичної реформи» і запитав в урядовців, чи довго залишатиметься при владі в.о. міністра охорони здоров’я Уляни Супрун, «за правління якої українці платять життям».\nВодночас Володимир Гройман апелював звинувачення з табору екс-регіоналів.\n«Насправді ми намагаємося зупинити той експеримент знищення охорони здоров’я України, який розпочали ви, будучи віце-прем’єр-міністром України. Саме за участі фахівців вашого уряду була фактично розвалена система охорони здоров’я України. Наше сьогоднішнє завдання зупинити ваш експеримент, який і призвів до розвалу медицини», – відповів Відкулу Гройсман\nТакож прем’єр-міністр пригадав колишнім регіоналам, як у Львові вони залишили у спадок громаді зруйнований Перинатальний центр.\n«Розпочали реконструкцію закладу за поданням вашої влади, а потім зупинили і 150 фахівців-медиків були фактично викинені на вулицю. Зараз завдяки нашим зусиллям його успішно готують до відкриття», – повідомив він.\nОкрім того він наголосив, що саме завдяки роботі Уляни Супрун вдалося реально зупинити відмивання бюджетних коштів у сфері охорони здоров’я України.\n«Багато років в Україні боролися не за охорону здоров’я українці, а за потоки коштів в охороні здоров’я. До чеснот Уляни Супрун варто сказати те, що зараз завдяки їй усі процеси відбуваються прозоро і абсолютно відкрито. Вона не дає можливості красти гроші, які належать українському народові», – наголосив Гройсман.\nТеги: Вілкул, Володимир Гройсман, екс-регіонали, медична реформа, Уляна Супрун


закріплює матеріал (om.net.ua - сайт Освітніх Матеріалів та рефератів)\nI Матеріалістична теорія (марксистсько-ленінська)\nI) Транспортування матеріалів і виробів, обладнання\nI. Інформаційно-рекламні матеріали.\nIII Знайомство з новим матеріалом і робота в зошиті.\nIII. Виклад лекційного матеріалу\nБеккі з капустою. Стор. 154 СРБ\nБеккі з гарбузом. Стор. 152 СРБ\nБеліш з м'ясом.\nБеліш з качкою.У беліш з качкою зазвичай додається рис. Готову качку спочатку розрізати почленно, потім м'якоть нарізати дрібними шматочками. Рис перебрати, промити в гарячій воді, покласти в підсолену воду і злегка відварити. Відварений рис відкинути в сито і промити гарячою водою. Остиглий рис повинен бути сухим. Додати в рис масло, дрібно нарізану цибулю, необхідну кількість солі, перцю, все це перемішати з шматочками качки і зробити беліш. Тісто місити так само, як і для попередніх Беліш. Беліш з качки робиться тонше, ніж беліш з бульйоном. Беліш печеться 2-2.5 ч. За півгодини до готовності в нього наливають бульйон. На стіл беліш з качкою подається в тій же сковороді. Начинку кладуть на тарілки великою ложкою, а потім розрізають на порційні шматки дно беліша. Тісто - 1.5 кг, качка - 1 шт., Рис - 300-400г, масло вершкове - 200г, цибуля ріпчаста - 3-4 шт., Бульйон - 1 склянка, перець, сіль - за смаком.\nЕчпочмак (виріб з тесту).Готують дріжджове і прісне тісто. М'ясо (баранину, яловичину або телятину) промивають, відділяють від кісток і нарізають дрібними шматочками величиною з лісовий горіх. Такими ж шматочками нарізають очищений картопля, з'єднують його з м'ясом, кладуть дрібно шінкованной ріпчаста цибуля, олія, перець і сіль, все ретельно перемішують і укладають в глибокий посуд. Начинку, щоб уникнути потемніння картоплі і рясного виділення м'ясного соку, слід готувати не всю відразу, а невеликими порціями. З тіста розкачують коржики величиною з чайне блюдце. На середину коржа кладуть приготовлену начинку, піднімають з трьох сторін краї тіста і защипують, залишаючи в середині отвір. Вироби кладуть на змащене маслом деко або сковороду, потім змащують сирим яйцем і ставлять в духову шафу. Через півгодини виймають, наливають в них бульйон і знову ставлять в духову шафу, доводять до готовності. Тісто 90, м'ясо 70, картопля 80, масло топлене 15, цибуля репч. 20, перець, бульйон, яйце для змащування 1/8 шт., Сіль.\nБеккі з гарбузом.Для беккенов з гарбузом береться зазвичай дріжджове тісто, але можна взяти і прісне. Стиглу жорстку гарбуз очистити дрібно нарізати, посипати сіллю і розтерти руками. Гарбуз увлажниться, її потрібно на 20-30 хв. Покласти на сито і дати стекти вологи. Потім до гарбузі додати відварений рис або сире, добре промите пшоно, трохи цукрового піску, розтоплене вершкове масло, перемішати це все і робити беккени. Тісто - 90г., Гарбуза 100 м, відвареного рису - 35 м, сирої пшоняної крупи-20-25 м, масло - 15 г., цукор, сіль.\nБеккі з капустою і яйцями.Береться дріжджове тісто. Для начинки свіжу капусту очистити від побитих листя, промити, дрібно нарубати, посолити, розтерти руками, сік віджати. Підготовлену капусту змішати з дрібно посічений крутим яйцем, заправити розтопленим маслом, цукром. Тест - 90 м, капусти - 150 м, яєць - ? шт., Масло топленого - 15 м, цукор, сіль.\nВак беліш з рисом і м'ясом.Перебраний і промитий рис відварюють у підсоленій воді, відкидають на сито, обдають гарячою водою і дають їй стекти. Жирну баранину або яловичину дрібно нарізають, додають до неї відварений рис, дрібно нарізану цибулю, перець, сіль, невелика кількість вершкового масла і все це ретельно перемішують. З дріжджового тіста розкачують коржики величиною з чайне блюдце. На середину коржа кладуть начинку, краї піднімають і защипують у сборочку, залишаючи в середині беліша отвір завбільшки з п'ятикопійчану монету, яке закривають кулькою з тіста. Виріб расстаивают 10-15 хвилин, змащують сирим яйцем і ставлять в духову шафу. Через 15-20 хвилин деко виймають, вливають через отвір бульйон, закривають кульками і знову ставлять в піч на 30 хвилин. Тісто 90, м'ясо 70, рис 10, цибуля ріпчаста 30, масло топлене 15, перець, бульйон, яйце для змащування 1/8 шт., Сіль.\nПеремячі з м'ясом.Дріжджове тісто ділять шматочками по 40-50 г, скачують в кульки, які розкочують в коржики. На середину кожної кладуть сирий м'ясний фарш. Краї коржика піднімають, а потім збирають над фаршем і защипують, залишивши в середині отвір діаметром близько 1,5 см. Після невеликої розшарування вироби обсмажують в полуфрітюре: спочатку кладуть їх отвором вниз, потім коли зарум'яняться, перевертають. Подають гарячими з бульйоном. Для тіста: борошно пшеничне 90, масло топлене 3, цукор 2, дріжджі 2, вода 50, СІЛЬ; для фаршу: яловичина (котлетне м'ясо) 75, цибуля ріпчаста 20, перець, вода 10, сіль, масло топлене на жарку 20.\nБармак з волоськими горіхами.У глибокий посуд покласти сметану, розтоплене вершкове масло, сіль і перемішати до однорідної маси. Потім додати просіяне борошно вищого гатунку і замісити тісто такої ж густоти, як на пельмені. Сформувати маленькі кульки, розкачати їх, покласти начинку, розмазати і загорнути у вигляді рулету. Кожен рулет повинен бути не більше пальця. Підготовлені пальчики покласти на змащену сковороду і на 40-45 хв поставити в духовку або духовку. Випечений Бармак зверху посипати цукровою пудрою і подати до чаю. Бармак можна загортати не тільки рулетиком, але і трубочкою. Для начинки волоські горіхи очистити, подрібнити, підсушити в духовці і з'єднати з цукровим піском. Потім додати вершкове масло і перемішати до однорідної маси. Для тіста: сметана - 400г, масло вершкове - 40г, борошно - 500 г, сіль за смаком; для начинки: - волоські горіхи - 1 кг, цукор - 1300-1500г, масло вершкове - 50-100г.\nПехлеві.Приготувати прісне тісто. Випустити в посуд яйця. Ретельно перемішати. Додати молоко, борошно, сіль і замісити круте тісто. Розкачати тісто на 6-8 шматків вагою по 150 г. Збити у вигляді куль і розкласти їх на обробній дошці. Ядра розколотих волоських горіхів злегка підсушити на сковороді, пропустити через м'ясорубку, додати цукровий пісок і ретельно перемішати. Розкачати шматок тіста, перекласти на змащену маслом сковороду, помазати зверху маслом, посипати подрібненими горіхами з цукром. Потім розкачати наступний шматок тіста, покласти його на перший, знову змастити маслом і пересипати прокручені горіхами. Повторити цю операцію стільки разів, на скільки шматків було розділене тісто. Приготоване таким чином Пехлеві змастити зверху яєчним жовтком, збитим і розведеним водою. Поставити в духовку на 10-15 хвилин. Потім вийняти, розрізати на шматки у вигляді кубиків або ромбів (останній шар не розрізати), залити зрізи розтопленим маслом і знову поставити в духовку на 10- 15 хвилин. Окремо закип'ятити мед, щоб вийшов рідким. Перед кінцем випічки вийняти Пехлеві з печі, залити його теплим рідким медом і ще раз поставити в піч на 30-40 хвилин. Готові Пехлеві відокремити один від іншого в заздалегідь розрізаних місцях, дати охолонути і подати на стіл. 350 г очищених волоських горіхів, 300 г топленого масла, 300 г цукрового піску, 400 г меду, сіль за смаком, яєчний жовток (для змащування); для прісного тіста: 2 яйця, 200-250 мл молока, 600-700 г борошна, 30 г цукру щіпка солі.\nЧек-чек (кульки з тіста).Це солодке десертне блюдо стало воістину візитною карткою татар і набуло широкої популярності далеко за межами республіки. Для його приготування потрібно мінімум продуктів: тісто на яйцях, масло для фритюру і мед. Секрети і всі нюанси його приготування доступні тільки справжнім майстрам. Саме їм замовляли чак-чак до весілля, вірніше, до никаха (заручини) молодят. Святковий чак-чак неодмінно прикрашали кольоровим драже. Готували це смачна страва і до інших знаменних подій, наприклад, на обряд ім'я наречення. Замішують круте здобне тісто, ділять його на тонкі джгути завтовшки не більше 1 см, які нарізають на дрібні кульки. Обсмажують у фритюрі до злегка золотистого кольору, безперервно помішуючи. Кульки заливають медом, звареним з цукром. Добре розмішують. Щоб визначити готовність, треба чайну ложку киплячого сиропу опустити в холодну воду. Сироп готовий, якщо утворився м'який клубочок. Чек-чек кладуть гіркою на вазу (або тарілку), поливають медовим сиропом, охолоджують. Подають до чаю. Для тіста: борошно 400, яйце 2 шт., Молоко 70, цукор 10, сіль 20; масло топлене 210; для сиропу: мед 370, цукор 90.\nЧай по-татарськи.Пресований чай кладуть в киплячу воду і відразу вливають молоко. Кип'ятять, помішуючи, 5-6 хвилин. Потім додають за смаком сіль, чай розливають в піали і кладуть сл. масло. Чай 5-6, вода 100, молоко 100, сл. масло 10, сіль.\nКатик (кисле молоко з топленого молока).Витопити незбиране молоко до червоно-жовтого кольору, охолодити до t + 40 ° С і покласти в нього ретельно перемішану в окремому посуді закваску (остиглий катик). Після цього добре перемішати молоко і обернути посуд чим-небудь теплим, намагаючись не трясти. Якщо в кімнаті не холодно, то через 6-8 ч катик буде готовий, і його потрібно винести на холод. Катик можна приготувати з буряком або вишнями. Вимитий буряк зварити, очистити від шкірки і дрібно нарізати; з вишні видалити кісточки, м'якоть розім'яти ложкою. Буряк або вишні покласти в гаряче молоко до заквашування. Для підвищення смакових якостей і поживності катика в молоко разом із закваскою можна влити склянку сметани. Катик буває за смаком солодкуватим, кислуватим або ж злегка гострим, тому солодкуватий катик вживається самостійно, а гострий і кислуватий використовується як приправа до супів. Молоко - 1 л, закваска - 100 г.\nАйран (напій з катика).Айран можна подати до відварного картоплі, картопляного пюре, до пшоняної і гречаної каш. Для приготування айрану використовують катик і джерельну або холодну хв. воду, за бажанням в айран кладуть цукор або сіль. Налити в дерев'яну, фарфоровий або глибоку глиняний посуд катик, дерев'яною ложкою ретельно збити його до однорідної пишної маси, після чого за смаком покласти цукор або сіль і знову збити. В отриману пухку масу тонким струменем влити холодну хв. воду, безперервно збиваючи. Айран повинен бути пінистим, однорідним, шипучим.\nЛист із завданням 1.4.1\nЗаповніть таблицю, використовуючи навчальний матеріал 1.4.1, 1.4.2, 1.4.3\nПеченя «Казань». СРБ «-- попередня | наступна --» Історія російської кухні і вплив інших кухонь


11.7°C overcast cloudsКанів, Україна\nЗакладам відпочинку на набережній Дніпра бути, але територію утримання власникам розширили\nПредставники закладів відпочинку, які щороку розташовуються на набережній Дніпра, взяли участь в останньому засіданні виконавчого комітету Канівської міської ради. Захід відбувся 7 квітня ц.р.\nНагадаємо, рішення щодо доцільності розміщення таких закладів на узбережжі розглядалося ще в березні. Тоді члени виконкому обурювалися зовнішнім виглядом цих місць та їх санітарним станом тощо. Відтак, питання надання згоди на розміщення було перенесено, а самих підприємців запрошено на наступне засідання.\n- Ми чи не єдині в області, де на набережній стоять такі заклади, - наголосила член виконкому Жанна Ніколенко. - Якщо люди хочуть займатися бізнесом, необхідно продумувати все. Щоб пісок у цих «місцях відпочинку» не був впереміш із недопалками. Зараз – це ганьба нашої набережної! Тому головне завдання, щоб ці заклади перестали називати «генделиками».\nОдне із перших зауважень стосувалося території утримання біля цих закладів. За словами присутніх, вона має бути значно більшою. Представник управління економічного розвитку Наталія Хоміцька повідомила, що зауваження було враховано і вже розроблено нові схеми прибирання, які сягають аж до води.\nТакож обурювалися присутні зовнішнім виглядом самих наметів.\n- Намети періодично оновлюємо. Вони завжди цілі і чисті, але, звісно, за півроку експлуатації втрачають свій первозданний вигляд, - відповіла власниця одного із закладів відпочинку Світлана Собченко. - Ми не проти були б побудувати щось капітальне, але законодавство не дозволяє цього робити в прибережній смузі.\nОбговорювали також питання наявності туалетів, їх кількості та утримання.\n- Перепробував усі можливі засоби, щоб перебити сморід, та в спеку нічого не допомагає, - говорить підприємець Олександр Сосков. – Але якщо наші заклади прибрати, то не буде й такого туалету, а люди всеодно ходили, ходять і далі ходитимуть на берег відпочивати.\nГоворили підприємці, що саме завдяки їхнім закладам узбережжя Дніпра стало значно чистішим, оскільки їхніми контейнерами для сміття користуються всі відпочиваючі.\n- У нас скрізь стоять контейнери для сміття. Люди йдуть на берег, усе необхідне несуть із собою, а сміття - нам. На місяць до 10 кубів відходів вивозимо, а ці послуги платні, - наголошує підприємиця Валентина Коваленко.\nСлово взяв Канівський міський голова Ігор Ренькас.\n- Згадаймо, якою була наша набережна 10 років тому. Ситуація була просто безконтрольна! Люди сиділи в кущах і смажили там шашлики. Було кострище на кострищі по всьому березі. Зараз все більш-менш цивілізовано. Стоять контейнери для сміття, лавки, ввечері набережна освітлюється… Все це – завдяки коштам від цих підприємців. Однак, вигляд їхніх закладів, справді, викликає питання.\nЗрештою, питання про надання погодження на розміщення об’єктів сезонної торгівлі на березі Дніпра було поставлено на голосування. За відповідне рішення проголосували 12 членів виконкому, 3 – утрималися, 1 – проти. Рішення було прийнято.\nКанівський міський голова Ігор Ренькас доручив юридичному відділу підготувати обґрунтування щодо розпуску ради\n🕔28 жовтня 2021\nНе забути: цими вихідними Україна переходить на зимовий час\nСьогодні свій 95-річний ювілей святкує ветеран Другої світової війни Сава Тимошенко. Вітаємо!\nCOVID-19: за минулу добу ще 39 жителів Канівщини захворіли на коронавірус\nУ Каневі відзначили 77-му річницю з нагоди вигнання нацистів з України\nКанівський Центр ПМСД продовжує збирати кошти на дефібрилятор\n🕔27 жовтня 2021


Велике Передмістя, Жовківський район, 4 кімнатні - Довготривала оренда будинків - Львівська обл.. Оренда будинку довготривало у Львівській області.\nОренда будинків у Львівській області довготривало. Зняти будинок - Львівська обл., Велике Передмістя, Жовківський район, 4 кімнатні\nОренда будинків у Львівській області, Велике Передмістя, Жовківський район, 4 кімнатні. Зняти будинок - Львівська обл.\nОтримувати нові оголошення по запиту: Оренда будинків у Львівській області, Велике Передмістя, Жовківський район, 4 кімнатні\nЯкщо Вам потрібно зняти будинок, котедж, дім, дачу у Львівській області, Велике Передмістя, Жовківський район, 4 кімнатні, то наш сайт стане Вам у нагоді. Тут Ви зможете знайти як оренду будинків без посередників, так і пропозиції від маклерів, рієлторів, як недорогі будинки, кімнати у будинках, котеджі, дачі так і маєтки, садиби класу люкс.\nТакож Ви можете здійснювати пошук будинків по місту, вулиці, кількості кімнат, цінах та ін. Переглянути фото будинків, котеджів прямо на сторінці пошуку. Власники будинків зможуть без посередників визначити ціну на оренду свого будинку, котеджу, садиби чи дачі. Використовуйте наш сайт, щоб у рамках свого бюджету зняти найкращий будинок в оренду у Львівській області, Велике Передмістя, Жовківський район, 4 кімнатні.


Як відповісти дитині, звідки беруться діти: для 3, 4, 5 років | Поради\nЯк відповісти дитині, звідки беруться діти: для 3, 4, 5 років\nКоли-небудь настане день, коли дитина захоче поставити своїм батькам одвічне питання «звідки беруться діти?». Часу на роздуми, на жаль, не буде, доведеться дати відповідь негайно. Як не розгубитися в подібній ситуації і не перевантажити малюка делікатними подробицями? Підготуватися заздалегідь допоможуть поради дитячих психологів.\nКоли проявляється перший інтерес?\nЗазвичай, в силу свого розвитку, діти переймаються подібними питаннями у віці від 3 до 5 років. Основне правило для батьків: коли дитина починає цікавитися своєю появою на світ, не можна зволікати з відповіддю, розгубленість або збентеження дорослої людини тільки посилить цікавість. В такому випадку бажана інформація може бути отримана з інших джерел. Для початку можна відповісти мало і розпливчасто, ніж промовчати або відкласти розмову на потім. Але краще підготувати відповіді, навіть на самі каверзні питання малюка, заздалегідь.\nВік 3-4 роки\nУ цьому віці до дитини приходить усвідомлення того, що його не було на світі, відповідно стає дуже цікаво, звідки ж він узявся. Дуже важливо отримати цю інформацію від батьків, щоб підтвердити своє існування, то, що він дитина своїх батьків, а не прийомний, що він рідний. Тому технічні подробиці його народження і зачаття, дитині не потрібні.\nВідповідаючи на це питання, важливо, щоб дитина зрозуміла, що діти з’являються на світ, коли два дорослих людини люблять один одного. Щоб він з’явився, мама і тато познайомилися, закохалися, а потім зіграли весілля. Потім вони почали мріяти, щоб у них була дитина, для цього мамина і татова частинки склеїлися і у мами в животі оселився зовсім крихітний малюк. Там він ріс цілих 9 місяців, набирався сил і нарешті, коли прийшов час, народився. Батьки його дуже чекали, хотіли швидше взяти на руки і були раді його появи.\nТакого пояснення цілком вистачить на якийсь проміжок часу. Малюкові необхідно обміркувати почуте, внаслідок чого з’являться нові питання. Тому поговоривши з дитиною один раз на тему його появи на світло, не варто думати, що він відразу ж зрозуміє і ця тема втратить свій інтерес.\nУ цьому віці статеве виховання повинне бути пов’язане з поясненням відмінності між чоловіком і жінкою через закони природи. Не заглиблюючись при цьому в сексуальне життя дорослих людей. Цілком прийнятне пояснення появи на світ малюка, яке підходить і для дітей молодшого віку, але з прикладами, взятими з живої природи.\nДля більш наочного пояснення, яке одночасно відповість на поставлене питання і розширить знання про навколишній світ, рекомендується використовувати різні книги, малюнки, розмальовки. Наприклад, взявши книгу про живу природу, на малюнках можна розглянути і обговорити, чим відрізняється самка кенгуру від самця, качки від селезнів і тд. Також можна прочитати з дитиною про шлюбному періоді будь-якої тварини, де в доступній формі пояснюється, що відмінність у зовнішності між представниками різної статі необхідно для народження потомства. А розповіді про те, як квочка висиджує яйця, а риба метає ікру, самі наведуть дитини на розуміння процесу появи на світ нового життя.\nУ цьому віці доречно ознайомити дитину з полоролевыми моделями. Підійдуть казки про королів і королев, які показують, як повинні поводитися чоловіки – мужніми, сміливими, сильними, і жінки – добрими, красивими і ніжними.\nДосліджуючи дитячу сексуальність, психологи прийшли до висновку, що остаточне розуміння «звідки беруться діти» формується у віці від 7 років і старше. До цього моменту, батькам рекомендується знайомити дитину з анатомією людського через спеціальні книги для малят і схематичних рисунків, щоб не нашкодити дитячої психіки зайвими подробицями. Це дозволить дитині підійти до питань статі з наукової точки зору.\nНе треба лякати дитини відвертими розповідями про родовому процесі. В дівчинці можна на все життя поселити страх пологів і як наслідок небажання мати дітей, також діти можуть сильно переживати, що зробили мамі боляче, з’являючись на світло.\nЯкщо дитині все одно?\nЯкщо дитина абсолютно не проявляє ніякого інтересу до питання своєї появи на світ, можна поцікавитися в нього самостійно, як він думає, звідки беруться діти. Швидше за все, якщо дитина не говорить на цю тему з батьками, значить, його просвітив хтось інший. Почувши версію про капусту або лелеку, варто поцікавитися, чи вважає він, що так відбувається насправді. Якщо дитина з цікавістю вступить у діалог, то саме час піднести йому свою версію, відповідно до віку малюка. Однак, при відсутності інтересу, розмову варто відкласти на потім.\nНайпоширеніші «незручні» запитання:\nЧому батьки сплять в одному ліжку? Тому що вони дуже люблять один одного і їм подобається все робити спільно.\nЯк я потрапив в живіт? Тато любить маму і поділився з нею своєю клітинкою, яку мама поселила в живіт.\nЯк я з’явився з живота? У всіх жінок внизу живота є дірочка, через яку з’являються діти.\nЗ кожним роком, стаючи старше, дитина все більше проявляє інтерес до навколишнього світу, намагаючись зрозуміти, як він влаштований. Звичайно ж, головними провідниками у дорослий світ для своєї дитини, є батьки. Саме завдяки їм дитина знаходить відповіді на багато питань, в тому числі і питання досить інтимні. Від того наскільки правильно і коректно в даній ситуації поведуться дорослі люди безпосередньо залежить подальший розвиток дитини, побудова власної картини світу. Тому мамам і татам дуже важливо підготуватися заздалегідь до відповіді навіть на самі каверзні питання своїх дітей.\n← Як відсвяткувати 10-річчя дитини? Як повернути пристрасть у відносинах з чоловіком або дружиною →


Відзначається, що в якості прикриття росіянин користувався співробітництвом з московським Інститутом стратегічних досліджень. Влада Польщі видворила з країни громадянина Росії Дмитра К., який займався шпигунською діяльністю на користь спецслужб РФ .\nПро скоєне вбивство в поліцію повідомив 31-річний чоловік одеситки.\nНа місці злочину поліцейські одразу встановили усі обставини події. В одній із кімнат квартири, в якій мешкає подружжя, співробітники поліції виявили тіло вбитої дитини.\nЗа її словами, після пологів вона постійно відчувала моральне виснаження, їй здавалося, що вона здійснювала поганий догляд за дочкою. В Одесі 28-річна жінка позбавила життя свою 3-х місячну дитину, задушивши її подушкою.\n«Напередодні жінка хотіла покінчити життя самогубством, прийнявши велику кількість снодійного. Однак таблетки не подіяли», — розповідають копи, додаючи, що затримали жінку і почали досудове розслідування за фактом вбивства.


Як розібрати багажник |ЯкПросто\nДодатковий багажник, який ви встановили для перевезення необхідних вантажів, слід періодично знімати. Якщо цього не робити, то забарвлення автомобіля під багажником буде більш темна, особливо якщо ви часто залишаєте його під сонцем. Рекомендована періодичність знімання багажника — щоразу, як тільки необхідність в ньому відпала. Це не означає що знімати його потрібно один раз на сезон, а саме одразу після того як потрібні вантажі перевезені.\nРозбирати багажник слід в точної послідовності від його установки, тільки у зворотному порядку.\nСпосіб розбирання залежить від моделі встановленого багажника і кріплень, на які він встановлений.\nНайлегшим варіантом розбирання вважаються багажники з затискними і замикалися кріпленнями, а також навісні моделі. Для їх розбирання досить відстебнути кріплення і зняти перекладини або опори. Всі кріплення і багажник потрібно скласти в доступне місце для наступної установки. Найбільш часто навісний багажник зберігають у стандартному багажнику автомобіля, щоб у разі необхідності він завжди був під рукою.\nЯкщо ви виїжджаєте з багажником тільки на дачу або на природу, а у всіх інших випадках вам вистачає стандартного багажника, то навісний можна покласти в гаражі на полицю.\nНайскладнішою розбиранням багажника є модель, закріплена за допомогою саморезов. Цей варіант краще знімати по закінченню сезону, коли вам потрібен додатковий багажник. І це не дивлячись на те, що фарба на автомобілі буде виглядати нерівномірно.\nПісля закінчення дачного або відпускного сезону, саморізи відкрутіть, багажник зніміть. Всі місця від саморезов зашпаклюйте і пофарбуйте відповідним відтінком фарби з балончика.\nЯкщо кріплення багажника погано піддаються разжима або розстібання, то змастіть їх маслом і спробуйте зняти через деякий час.


На Кіровоградщині стоїть пусткою гуртожиток для переселенців із зони АТО і Криму - Укрaїнa - TCH.ua\nНа Кіровоградщині стоїть пусткою гуртожиток для переселенців із зони АТО і Криму\nУкрaїнa 10 жовтня 2017, 17:35\nБіля майже порожнього гуртожитку такі самі безлюдні дитячий і спортивний майданчики\nДім без пожильців. Гуртожиток для переселенців реконструювали за кошти Євросоюзу, витратили понад 700 тисяч євро, і урочисто відкрили чотири місяці тому. Однак замість чотирьохсот п'ятдесяти людей, на яких розрахований заклад, заселилися туди лише 32, йдеться в ТСН.16.45.\nГуртожиток для переселенців вирізняється на тлі сірих будівель селища Новгородка. Сучасні матеріли, гарний ремонт, от тільки у вікнах порожнеча. А коридорами відлунюють хіба кроки чергової чиновницької перевірки.\nЧому ж не їдуть сюди ті, для кого все це будувалося? Куратор проекту переконана - пізно. Житло було актуальне у 14 та 15 роках. А здали його із значною затримкою, бо гроші прийшли із запізненням.\n«Оце папка, це ті люди, які хотіли, але не діждалися здачі гуртожитку і найшли інше помешкання для себе. Це не вигадка, що когось там записали і все. Це реальні люди», - каже комендант гуртожитку.\n«Ми знаходимося, наприклад, в Кіровограді, діти наші адаптувалися до шкіл, до садків і зривати їх практично вже не можна. Тому що це дуже великий стрес», - каже радник голови облради з питань внутрішньо переміщених осіб Валентина Кулачко.


Хід будівництва ЖК "Центральний-II" | Нерухомість від забудовників\nЖК Центральний-II →\nЖК Центральний-II - Хід будівництва\nРозділ відображає динаміку будівництва житлового комплексу Центральний-II. Виконання робіт представлене у вигляді новин, розміщених на часовій лінії в хронологічному порядку. Кожна новина висвітлює певний етап і за нагоди містить фотографії будівництва жк Центральний-II. Для перегляду повного вмісту новини, необхідно натиснути кнопку "докладно".\nНовини про хід будівництва додаються самими забудовниками або модератором порталу. Як правило, інтервал публікації новин становить 2-3 місяці залежно від регіону та комплексу. Ми намагаємося висвітлити весь процес, починаючи від спорудження фундаменту і закінчуючи оздоблювальними роботами та благоустроєм території. Сподіваємося, що перегляд фото дозволить оцінити якість будівельних робіт жк Центральний-II та прийняти рішення стосовно купівлі квартири.


Купить билет на Майстер-клас з малювання «Illustration плюс Поталь» (Киев, вул. Володі Дубініна, 2, офис 3, Входной) 22 декабря 2021 в 19:00\n22 декабря 2021 в 19:00, Киев, вул. Володі Дубініна, 2, офис 3, Входной, вул. Володі Дубініна, 2\nКиев, вул. Володі Дубініна, 2, офис 3, Входной, вул. Володі Дубініна, 2 - 22 декабря 2021 в 19:00\nКупить билеты на концерт Майстер-клас з малювання «Illustration плюс Поталь» 22 декабря 2021 в 19:00, Киев, вул. Володі Дубініна, 2, офис 3, Входной по цене от 1600 грн.\nМайстер-клас з малювання «Illustration плюс Поталь» состоится 22 декабря 2021 в 19:00 в Киев, вул. Володі Дубініна, 2, офис 3, Входной по адресу вул. Володі Дубініна, 2.


ДНІПРОПЕТРОВСЬКИЙ ХУДОЖНІЙ МУЗЕЙ | Рідна країна\n49600, Дніпропетровськ, вул. Шевченка, 21\n•\tдля дорослих відвідувачів – 10-16грн. •\tдля дітей, учнів, студентів – 4-6 грн.\nПостійна експозиція музею складається з кращих взірців мистецтва ХVI – поч. ХХI ст., починаючи із своєрідного українського іконопису, творів В. Боровиковського, С. Васильківського, М. Пимоненка, І. Рєпіна, В. Сєрова, І. Левітана, К. Коровіна, О. Мурашка, Д. Бурлюка та інш. Перлиною музейної збірки є твори місцевого художника-символіста Михайла Сапожникова, якому присвячена окрема зала музею.\nЩорічно музей організує 20 виставок з власного зібрання та пропагує мистецтво різних регіонів України, Росії, США. Польщі, Великобританії тощо. Експонати музею, зокрема твори М. Башкірцевої «В студії» та С. Мясоєдова «Голова селянина», демонструвалися за кордоном (у Франції, Ліхтенштейні, США).\nВажливим напрямком діяльності музею є пропаганда творчості сучасних місцевих художників, майстрів народної творчості, юних талантів. Щорічно відбуваються виставки петриківських майстрів народного розпису, дитячої творчості; персональні та зборні тематичні виставки сучасних митців Дніпропетровщини.


Андроїд програми Аудіо та відео. Скачати безкоштовно Аудіо та відео на Андроїд Android 5.0 телефон.\nВеличезний вибір програм для Андроїд Android 5.0. Рубрика: Аудіо та відео - скачати програми для Android 5.0 безкоштовно.\nСкачати безкоштовно програми для Android 5.0: Аудіо та відео\nУ цьому розділі представлені Аудіо та відео програми для Android 5.0. Будь-який Андроїд додаток може бути включено в кілька розділів і мати декілька тегів. У розділі Аудіо та відео, як і на всьому сайті, ви можете всі програми для Андроїд скачати безкоштовно.\nПереглядів: 22 717\nПереглядів: 16 367\nПереглядів: 69 661\nПопулярність: 19 539\nГолосів: 1 050\nПереглядів: 188 867\nПопулярність: 53 405\nПереглядів: 57 402\nПереглядів: 10 856\nПереглядів: 25 106\nПереглядів: 53 025\nПопулярність: 19 690\nПереглядів: 21 015\nСкачати безкоштовні програми Аудіо та відео для Android 5.0. Величезний вибір безкоштовних Android додатків в рубриці Аудіо та відео, які можна скачати безкоштовно на телефон.


Скорочено «Пігмаліон» Бернард Шоу - Guru.net.ua\nКороткий зміст «Пігмаліон» Бернард Шоу\n«Пігмаліон» – це п’єса, яку написав в 1912 р. ірландський письменник Бернард Шоу. Прочитати “Пігмаліон” короткий зміст ви можете за 5 хвилин.\nЗустріч професора і квіткарки\nУроки етикету та розмовної мови\nВеликою подією в літературному житті Великобританії стала поява п’єси Бернарда Шоу «Пігмаліон». Короткий зміст твору великого майстра має підкреслювати дотепність і оригінальність зображення глибоких соціальних проблем, що існували в суспільстві. Знаменитий письменник, сценарист і громадський діяч, лауреат Нобелівської премії з літератури Шоу став другим за популярністю драматургом в англійській історії.\nДія п’єси відбувається в Лондоні. Літнього вечора під портиком собору св.Павла збираються люди, намагаючись сховатися від проливного дощу. Дама з дочкою у вечірніх туалетах чекають таксі, за яким мати послала свого сина Фредді. Самотній джентльмен щось зосереджено пише в записнику. Вбігає Фредді, який не зміг зловити таксі. Мати і дочка відправляють його назад на пошуки. Молода людина швидко тікає і по дорозі ніяково вибиває кошик з рук квіткарки, яка теж ховається від дощу.\nЧується гучна лайка дівчини. Потім вона сідає на сходинки, упорядковує квіти і пропонує літньому джентльмену купити у неї букетик. Той кидає їй дрібниця і відходить убік. Один з перехожих попереджає дівчину, що людина з записником, напевно, пише на неї донос про вимагання.\nКвіткарка сильно налякана, але громадянин заспокоює її, що він не з поліції, і показує, як він може визначити походження людей за їх вимовою. Потім людина знайомиться з літнім джентльменом і з’ясовує, що вони обидва вивчають діалекти і чули один про одного.\nПрофесор Генрі Хігінс і полковник Піккерінг з Індії йдуть, щоб продовжити знайомство. На ходу Хігінс кидає в кошик квіткарки жменю монет. Побачивши, яку суму вона отримала, дівчина радісно волає.\nНаступного дня Хігінс у своєму будинку знайомить Піккерінга із зібраною фонотекою. У цей час Економка, місіс Пірс, доповідає про прихід Елізи Дулітл. Квіткарка прийшла, щоб домовитися з Хігінсом про уроки правильної вимови. Вона хоче вступити в квітковий магазин, але їй відмовляють через погану промову.\nГроші, які вона пропонує, здаються професору смішними, але він погоджується на парі, запропоноване полковником. Містер Піккерінг пропонує Генрі Хігінсу за пів року перетворити дівчину на герцогиню, так щоб на офіційному прийомі ніхто не помітив підміни.\nНезабаром з’являється ще один персонаж вистави-батько Елізи. Він хоче отримати п’ять фунтів за те, що згоден залишити дочку в будинку професора. Простий сміттяр вражає освічених друзів своєю філософією і поглядом на навколишній світ. Отримавши бажане, Містер Дулітл швидко йде.\nДрузі починають займатися з дівчиною:\nкупують новий одяг;\nвиводять в оперу і на виставки;\nприщеплюють світські манери і звички.\nЧерез кілька місяців Генрі Хігінс приводить Елізу на прийом до своєї матері. Він хоче перевірити, чи готова дівчина до появи в світлі. Там вони зустрічаються зі старими знайомими — Фредді, його матір’ю і сестрою. Молода людина зачарований Елізою, вона диво як хороша. Але після декількох завчених фраз в її мові з’являється звичний сленг.\nПрофесор переконує гостей, що тепер модно так говорити. Мати Хіггінса незадоволена його поведінкою. Її турбує, що стане з бідною дівчиною після закінчення експерименту.\nЩе через три місяці друзі вивозять Елізу на великосвітський прийом. Появі дівчини супроводжує величезний успіх, ніхто не засумнівався в її благородному походженні. Хігінс виграв парі, ця глава оповідання закінчена, і професор задоволений, що більше не треба витрачати час на навчання. Але тут постає питання, про яке попереджали і місіс Пірс, і місіс Хігінс.\nЕкспериментатори не замислювалися про майбутнє Елізи. Генрі вважав, що все якось саме утворюється. А дівчина впала у відчай. Вона стала іншою людиною і не могла більше торгувати квітами на вулиці. Зі злості вона запустила в Хігінса туфлями, а вночі зібралася і втекла з дому.\nВідхід Елізи привів Хігінса і Піккерінга в паніку. Вони кинулися шукати її, поїхали до місіс Хігінс і звернулися навіть в поліцію. В цей час автор знову згадав про батька дівчини. Дулітл прийшов у вітальню Матері Генрі з претензією. За милістю професора сміттяр перетворився на буржуа і розгубив всю свою свободу. Хігінс якось написав до Америки засновнику “Ліги моральних реформ”, що самий “оригінальний мораліст у всій Англії — це Елфрід Дулітл, простий сміттяр”. Ліберальний американець залишив Дулітлу за заповітом „пай в тресті“ пережований сир»на три тисячі річного доходу”.\nМісіс Хігінс висловила задоволення, що у батька Елізи тепер достатньо грошей, щоб гідно утримувати дочку. Це викликало Лютий протест у Генрі, він не міг відпустити від себе Елізу. Мати зізналася, що дівчина прийшла до неї і розповіла, як огидно з нею обійшлися. Коли міс Дулітл спустилася зверху, вона коротко висловила подяку полковнику Піккерінгу за можливість навчитися:\nвмінню стримувати свої пориви;\nмистецтву поводитися як справжня леді.\nСаме завдяки полковнику дівчина придбала бездоганні манери. Грубий і погано вихований Хігінс не міг бути для неї прикладом. Правда про себе стала для професора великим ударом. Він довго розмовляв з Елізою і, нарешті, визнав:\n“Я сказав, що зроблю з вас справжню жінку, — і зробив. Така ви мені подобаєтеся”.\nТепер, на його думку, Вони могли жити разом як «три дружніх старих холостяка».\nЗа сто років п’єса “Пігмаліон” була поставлена в багатьох країнах і мала величезний успіх. За сюжетом Шоу був написаний мюзикл “Моя прекрасна леді”, екранізація якого отримала премію ” Оскар” в 1964 році.\nБернард Шоу «Пігмаліон» Жанр твору, особливості сюжету та композиції Автор назвав свій твір


Удосконалення ремонтно механічної служби коксохімічного заводу » Реферати українською\nРеферати українською » Биология и химия » Удосконалення ремонтно механічної служби коксохімічного заводу\nРеферат Удосконалення ремонтно механічної служби коксохімічного заводу\nОлейников Т.Е. керівник - Парфенюк О.С.\n1. Аналітичний огляд напрямів у "вдосконаленні ремонтно-механической служби преприятия\n1.1. Завдання і структура РМС. Управління взаємодією підрозділів РМС\nЗавдання ремонтно-механической служби підприємства - забезпечення постійної працездатності обладнання та його модернізація, виготовлення запасними частинами, необхідні ремонту, підвищення культури експлуатації чинного устаткування, підвищення якості ремонту й зниження витрат за його виконання.\nРемонтную службу підприємства очолює відділ головного механіка підприємства (ОГМ). Структура ремонтної служби представлена на рис. 1.1.\nФункції ремонтної служби підприємства:\n- розробка нормативів після виходу, нагляду, обслуговування та ремонту устаткування;\n- планування ППР (планово-запобіжних ремонтів);\n- планування потреби у запасних частинах;\n- організація ППР і ВПО (планово-попереджувального обслуговування),\n- виготовлення чи закупівлю та зберігання запчастин;\n- оперативне планування і диспетчирование складних ремонтних робіт;\n- організація робіт з монтажу, демонтажу і утилізації устаткування;\n- розробка проектно-технологічної документації для проведення ремонтних робіт і шляхом модернізації устаткування;\n- контроль якості ремонтів;\n- нагляд за правилами експлуатації устаткування й грузоподъемных механізмів.\nРис. 1.1 Структура ремонтної служби підприємства\n1.2 Надійність, її показники. Облік і аналіз відмов.\nНадежностью називається властивість об'єкта (машини, вузла, деталі) виконувати задані функції за певних умов експлуатацію у протягом необхідного проміжку часу. Відомо, що надійність є комплексним властивістю, що у залежність від призначення об'єкту і його експлуатації може охоплювати безвідмовність, довговічність, ремонтопридатність і сохраняемость як і окремішності, і у різних поєднаннях. Отличительным ознакою надійності і те, що вона характеризується ймовірнісними процесами, що перебігають у часі, тобто змінами стану об'єктів під впливом зовнішніх й міністром внутрішніх умов.\nОдне з найважливіших термінів теоретично надійності є відмова, тобто. подія, що полягає порушення працездатного стану об'єкта.\nВідмови діляться на незалежні, залежні, раптові, поступові, що перемежовувалися, конструкційні, виробничі і експлуатаційні.\nНезалежний відмова – це відмова елемента, не обумовлений відмовою іншого елемента, а залежний відмова – це відмова, обумовлений відмовою іншого елемента.\nРаптові відмови творяться у результаті стрибкоподібного зміни параметрів елемента (системи). Причинами таких відмов є, наприклад, теплові тріщини, поломки через неправильної експлуатації (перевантаження) та інших. Основним ознакою раптового відмови є незалежність ймовірності її виникнення протягом певного періоду часу від тривалості попередньої роботи елемента.\nВідмови, пов'язані з процесами зносу, корозії, втоми і повзучості матеріалів, тобто. що у процесі старіння, дедалі гіршого початкові параметри елемента, називаються поступовими. Для таких відмов характеризуєтся тим, що ймовірність їх виникненню протягом певного періоду часу залежить від тривалості попередньої роботи вироби .\nКонструктивні несправності, викликають відмови, можуть бути внаслідок невдалої конструкції вузла, не так вибраних посадок, недостатньою жорсткості, невідповідності розрахункових даних із міцності фактично їх величинам. У разі підвищених температур переважають відмови внаслідок повзучості і плинності матеріалів.\nВиробничі відмови виникають внаслідок порушень технології під час виготовлення машини чи то з застосування неякісних матеріалів. Оскільки виробничі несправності – це результат недотримання технологічних умов виготовлення, ремонту й складання вузлів машини, етап виготовлення є дуже важливою з погляду забезпечення надійності машини.\nЕксплуатаційні відмови – слідство природного зношування пов'язаних деталей внаслідок тертя, зміни властивостей і забезпечення якості мастильних та інших експлуатаційних матеріалів, порушення режимів праці та правил експлуатації машин .\nВластивості, які обумовлюють надійність об'єкта, кількісно характеризуються показниками надійності. Показника надійності металургійного устаткування пред'являються такі вимоги [3; 4; 5]: 1. Показник надійності може бути що вимірюється, мати кількісну оцінку. Саме ця дозволяє апріорно оцінювати цей показник, використовуючи аналітичні методи чи методи статистичного моделювання, і навіть виробляти основні рекомендації по раціональному підвищенню показників надійності шляхом зміни структури системи, принципів її функціонування та технічного обслуговування. 2. Показник надійності повинен допускати можливість експериментальної перевірки під час випробування чи під час експлуатації. 3. Показник надійності має бути простим у фізичному сенсі програми та вимірюватися прямими методами. 4. Загальна кількість показників надійності, характеризуючих технічну систему, має бути невеликим.\nРекомендуемые поодинокі показники надійності характеризують лише одна властивість надійності об'єкта, наприклад, напрацювання відмовитися, характеризує його безвідмовність; середнє часів відновленої працездатного стану, характеризує її ремонтопридатність. Числовое значення показників надійності може змінюватися залежно та умовами експлуатації об'єкта.\nКомплексний показник надійності кількісно характеризує щонайменше двох її основних складових. Наприклад, коефіцієнт готовності характеризує одночасно два різних властивості об'єкта - безвідмовність і ремонтопридатність.\nОскільки поточний та капітальний ремонти дозволяють частково чи цілком відновлювати ресурс, відлік напрацювання, котра утворює ресурс, відновлюють після закінчення ремонту, розрізняючи у зв'язку з цим, доремонтный, міжремонтний, послеремонтный на повний (до списання) ресурс. Доремонтный ресурс обчислюється до першого капітального ремонту. Кількість можливих видів межремонтного ресурсу залежить від чергування капітальних і поточних ремонтів. Послеремонтный ресурс відраховується від нього капітального ремонту, повний ресурс – з початку експлуатації об'єкта до його переходу в граничне стан. Отже, для технічно обгрунтованого планування матеріальних й трудових ресурсів ремонтних служб необхідно лиш мати інформацію історію об'єкта. І тому необхідно організовувати систематичний збирання та аналіз відмов деталей та вузлів машин з причин і видам відмов.\n1.3. Система планово-запобіжних ремонтів (ППР)\nСистема ППР - це комплекс планованих організаційно-технічних заходів із догляду, нагляду, обслуговування та ремонту устаткування. Заходи носять попереджувальний характер, тобто. після відпрацювання кожної одиницею устаткування певної кількості часу виробляються його профілактичні огляди і планові ремонти: малі, середні, капітальні.\nЧергування і періодичність ремонтів визначається призначенням устаткування, його конструктивними і ремонтними особливостями, і навіть умовами експлуатації. ППР устаткування передбачає виконання таких робіт:\n- межремонтное обслуговування;\n- періодичні огляди;\n- періодичні планові ремонти: малі, середні, капітальні.\nМежремонтное обслуговування - це повсякденний те що і нагляд по устаткування, проведення регулювань і ремонтних робіт у період його експлуатації без порушення процесу виробництва. Воно виконується під час перерв у роботі устаткування (в неробочі зміни, з кінця змін тощо.) черговим персоналом ремонтної служби цеху.\nПеріодичні огляди - огляди, промивання, випробування на точність й інші профілактичні операції, проведені за планом через певну кількість відпрацьованих устаткуванням годин.\nПеріодичні планові ремонти ділять сучасний та капітальний ремонти.\nПоточний ремонт - детальний огляд, зміна і заміна зношених частин, виявлення деталей, потребують заміни при найближчому плановому ремонті (середньому, капітальному) і впорядкування дефектної відомості йому (ремонту), перевірка на точність, випробування устаткування.\nКапітального ремонту - повна розбирання устаткування й вузлів, детальний огляд, промивання, протирання, заміна та відновлення деталей, перевірка на технологічну точність обробки, відновлення потужності, продуктивності за стандартами і ТУ.\nППР здійснюється за плану-графику, розробленого з урахуванням нормативів ППР:\n- тривалості ремонтного циклу;\n- тривалості міжремонтних і межосмотровых циклів;\n- тривалості ремонтів;\n- категорій ремонтної складності (ВРХ);\n- трудомісткості і матеріаломісткості ремонтних робіт.\nРемонтный цикл - це роботи устаткування з початку введення їх у експлуатацію до першого капітального ремонту, чи період роботи між двома капітальними ремонтами. Структура ремонтного циклу - це порядок чергування ремонтів і оглядів, залежать від типу устаткування, ступеня його завантаження, віку, конструктивних особливостей і умов експлуатації.\n1.4. Технадзор і діагностика\nРезультатом науково-технічного прогресу у хімічній промисловості, у 60 – 80-ті роки стало створення агрегатів великий одиничної потужності. Сучасні агрегати з випуску хімічної продукції - це десятки судин, котлів, резервуарів, сотні кілометрів трубопроводів технологічних рідин, газів, пара й одержання гарячої води, десятки тисяч зварних сполук, працюючих під тиском за температур до 1000°С, за умов коррозионно-эрозионного впливу середовища.\nПерелічені обставини, і навіть фізично застаріло устаткування принаймні досягнення великих напрацювань вимагають таку організацію експлуатації і технічного обслуговування, коли він, попри фізичне старіння устаткування, забезпечуватимуться його високі показники надійності, готовності до несення навантаження і встановленої потужності.\nНині значної частини хімічного устаткування відпрацювала свій розрахунковий ресурс. У процесі експлуатації відбувалося розвиток які були початкових дефектів (допустимі геометричні недосконалості, неоднорідність структури та механічних властивостей, дефекти зварних сполук) і нових дефектів.\nЗавдання корінного підвищення надійності хімічного устаткування, його безпечної експлуатація годі розв'язати без створення ефективну систему технічної діагностики. Однією з основних цілей технічної діагностики є з'ясування реального ресурсу конкретного апарату, трубопроводу чи окремій деталі з урахуванням їхньої нагруженности, структури металу, механічних властивостей, накопичення та розвитку структурних і фазових змін пошкоджуваності за умов експлуатації.\nОсновним процесом, визначальним величину довговічності устаткування й окремих деталей під навантаженням, є процес накопичення ушкоджень. У разі експлуатації зародки тріщин в металі з'являються набагато раніше наступу критичної стадії, та його поява перестав бути ознакою вироблення ресурсу. Надійність конструкції визначається її здатністю сприймати значні експлуатаційні навантаження навіть за наявності тріщин, тобто. надійна конструкція допускає певний рівень пошкоджуваності. Задля більшої надійності необхідно, щоб що зародилися ушкодження можна було виявити колись, ніж, вони досягнуть небезпечного розміру. Тому інший важливої завданням технічної діагностики є виявлення занароджених у процесі експлуатації дефектів, але з досягли своїх розмірів, і - оцінка залишкового ресурсу такого матеріалу.\nАби вирішити завдання визначення залишкового ресурсу устаткування важливо вміти виявити на стадії зародження наявність і важливе місце розташування ушкоджень, визначити рівень їх розвитку, оцінити рівень небезпеки.\nУстаткування хімічних підприємств працює у складних умовах впливу статичних і змінних навантажень, високих температур і коррозионно-активных середовищ. Для цих умов важливо знати прочностные і структурні критерії матеріалу, якими можна розцінювати припустимий ресурс експлуатації. Необхідно визначення критичної ступеня ушкодження металу, понад якої експлуатація стає ненадійною. З вище переліченого, вибирають методи і засоби технічної діагностики.\n1.5. Техногенна безпеку\nОднією з найважливіших завдань ремонтно-монтажных служб є забезпечення необхідного рівня техногенної безпеки для підприємства.\nНині створення нові й модернізація існуючих виробництв мають грунтуватися на жорстке дотримання високого рівня екологічну безпеку, надійності функціонування, енерго- і сировинної економічності. У цьому характер праці людини має змінитися у бік повного винятку монотонних, рутинних операцій, ліквідації важких шкідливих професій. Проте найважливішим із названого є умова безпеки чоловіки й відсутності шкоди навколишньому середовищі, тобто забезпечення техногенної безпеки об'єкта.\nПоняття техногенної безпеки не зводиться лише охорони праці персоналові та техніки безпеки з виробництва. Воно включає сув'язь впливів для здоров'я і психічний стан людини у поєднанні з екологічної безпекою. Така всеосяжна трактування проблеми техногенної безпеки є ідеалізацією не може бути реалізована нині повною мірою.\nПрактична реалізація всіх своїх вимог до технічним об'єктах можливе тільки з урахуванням високого рівня законодавчого забезпечення, наявності повноти інформації з допомогою світового досвіду і консультації безумовно, високого наукового і технічного рівня розробки. Мета створення таких скоєних об'єктів не лише економічна вигода і задоволення потреб людей, а й збереження екологічної цілісності довкілля як задля її подальшого прогресу.\nНині ситуація в Україні така, що особливо небезпечні представляє низький рівень існуючих технічних об'єктів і недостатні можливості вирішення проблеми інженерної екології. Якщо сфері оцінки шкідливих впливів на воду, грунт, повітря у цілому у сфері екологічної експертизи виробництв, статистичному обліку кількості промислових і побутових відходів, соціальній та створенні полігонів і смітників відходів є певні здобутки там, то напрямі розробки нової екологічно чистою та екологічно безпечній техніки вочевидь не досить. Сучасні потреби у створення нових технологічних об'єктів повинні враховувати також у відновленні вже порушеною екологічної цілісності довкілля та розв'язувати проблеми ліквідації накопичених запасів різних відходів. У цьому необхідно, щоб науково-технічний рівень об'єктів на відновлення довкілля був значно високий у зв'язку з особливостями перероблюваної сировини: його високої токсичністю, неоднорідністю технічного складу, розкидом фізико-механічних, теплофизических та інші властивостей.\nВирішення перелічених складних науково-технічних завдань із створенню безпечних екологічно чистих об'єктів то, можливо знайдено за одночасного формуванні технічної, енергетичної, інформаційної структур об'єкта, створенні багатопланової системи забезпечення техногенної безпеки усім ділянках і стадіях даного конкретного виробництва.\nРішення проблеми створення техногенної безпеки має вирішити конкретні запитання: визначення зон, де рівень техногенної небезпеки перевищує поставлене; видачі рекомендації зниження рівня техногенної небезпеки до безпечних величин; оперативне оповіщення персоналу, що у зоні техногенної безпеки про рівень небезпеки, час перебування тощо.\nДо складу системи забезпечення техногенної безпеки входять такі підсистеми:\n- підсистема класифікації устаткування;\n- карти розташування устаткування;\n- бази даних характеристик устаткування;\n- бази даних із обслуговуючому персоналу;\n- підсистема динамічного контролю та аналізу технічного і санітарного устаткування;\n- підсистема оцінки энергохимического потенціалу устаткування;\n- підсистема виявлення небезпечних ділянок та поєднання несприятливих чинників;\n- підсистема імітаційного моделювання можливих ситуацій;\n- підсистема прийняття прийняття рішень та генерування технічних і організаційних пропозицій з запобіганню небезпек в людини і викидів в довкілля.\nКлючовими поняттями такого підходу є техногенна зона (ТЗ), небезпечне чи шкідливий вплив (ВВ) і той захисту (ОЗ).\nОсобливу важливість під час проектування системи має розробка основних принципів її побудови, правильний вибір яких дасть змогу адаптувати систему до місцевих умов різних виробництв, нарощувати і модернізувати її. У основу систему техногенної безпеки покладено такі принципи:\n- існують техногенна зона (ТЗ), всередині якої знаходиться персонал захисту (ОЗ), безпеку якого треба забезпечити;\n- в ТЗ перебувають технічні об'єкти, які можуть опинитися надавати ВВ на персонал чи довкілля;\n- все ОЗ мають координати у просторі і часу;\n- ВВ характеризується: сферою (радіусом) дії просторі і тривалості дії в часу, мають матеріальний джерело (носій) і тривалістю дії, можуть бути виражені количественны, причому кількісну характеристику можна навести лише до розмірності, класифікуються


Ерозія шийки матки (ектопія, ектропіон) – досить підступне захворювання, що виявляється у жінок випадково при звичайному відвідуванні гінеколога або при обстеженні під час вагітності. Небезпека полягає в тому, що ерозія шийки матки володіє особливістю протікати безсимптомно, без явного нездужання. Ерозія довго може не турбувати жінку, не приносити ніяких незручностей. Однак інколи деякі стикаються з частиною симптомів, і щоб вчасно звернути на них увагу, потрібно знати деякі аспекти захворювання. А також варто не забувати про своєчасне відвідування гінеколога для контролю свого здоров’я.\nБагато жінок стикаються з ерозією шийки матки під час вагітності. Найчастіше вагітна дізнається про наявність ерозії при огляді або ж на УЗД.\nЕрозія шийки матки має кілька різновидів: вроджена, що не піддається лікуванню і набута. У першому випадку жінці потрібно раз на півроку контролювати перебіг захворювання, щоб своєчасно попередити розвиток ракових клітин. У другому ж випадку ерозія не є патологією і успішно виліковується. Головне – вчасно її виявити і звернутися до лікаря за рекомендаціями.\nПід час вагітності у жінки відбувається гормональна перебудова всього організму. Тим самим створюються сприятливі умови для виникнення захворювання. У разі вагітності в шийці матки відбувається надмірний приплив крові, саме цей факт в ході обстеження може вказувати на запалення. Інфікування необхідно усунути, оскільки існуюча інфекція може несприятливо вплинути на плодові оболонки, викликаючи розвиток аномалій плоду і сприяти викидня, загибелі плоду.\nХронічні запалення, такі як сальпинго-оофорит, аднексит, ендометрит створюють сприятливі умови для формування ерозії шийки матки.\nДо того ж ектопія могла виникнути ще задовго до вагітності, наприклад, коли жінка для запобігання брала оральні контрацептиви.\nПологи, травми матки (аборти, викидні), ранній початок інтимного життя, часта зміна сексуальних партнерів, незахищений або грубий статевий акт можуть бути поштовхом до появи ектопії.\nАле найчастіше причиною є інфекції, що передаються статевим шляхом. Наприклад, герпетична, хламідіоз, мікоплазмоз, папіломавірус. Тому під час планування вагітності потрібно обов’язково відвідувати гінеколога для обстеження, виявлення патологій і своєчасного їх лікування.\nРаніше вважалося, що ерозія виникає у жінок близько сорока років. Але в даний час виникла тенденція до появи захворювання в будь-якому віці. Зараз навіть у родили ерозія шийки матки може бути діагностована. Причиною є частіше зустрічаються проблеми в ендокринній системі, простіше кажучи, дисбаланс гормонів. В результаті надмірного поділу клітин і зростання слизових оболонок виходить ерозія шийки матки.\nСимптоми ерозії шийки матки при вагітності здебільшого відсутні. Зазвичай ерозія не приносить дискомфорту, ніяк не проявляючи себе, але трапляється, що все-таки жінку турбують:\nКровотеча, особливо в першому триместрі вагітності. Стоїть без зволікань звернутися до гінеколога, лікар з усією ретельністю і точністю визначить ступінь загрози для вашого здоров’я і здоров’я вашої дитини.\nВідчуття болю під час статевого акту.\nОгидний запах з піхви.\nЩоб запобігти ерозії, необхідно проходити щорічне гінекологічне обстеження, не відкладаючи його до появи будь-яких неприємних симптомів або дискомфорту. При лікуванні медикаментами вживають гормональні препарати, в якості основного компонента яких виступає з’єднання гіалуронової кислоти та цинку.\nІснують наступні способи впливу на ерозію шийки матки:\nЛазер. Сучасний, ефективний і менш травматичний метод. За допомогою лазера клітини циліндричного епітелію випалюють з поверхні шийки матки.\nРадіохвильова терапія. З-за великої собівартості устаткування і потреби в кваліфікованих спеціалістах в останні роки активно не використовується,\nСтрум. Незважаючи на “вік”, ця методика, як і раніше, залишається (понад 90 %) ефективною. З допомогою спеціальних електродів лікар видаляє поверхню патологічного плями на шийці матки. Залишаються рубці, отже, ерозія шийки матки у родили жінок з-за ризику виникнення безпліддя цим методом не лікується.\nРідкий азот. Вплив на шийку матки при низьких температурах здійснюється з закисом азоту. Менш травматичний і не залишає ніяких рубців.\nХімічні препарати (“Вульностимулин”, “Ваготил”, “Солковагин”).\nПри ерозії шийки матки під час вагітності дуже важливо вчасно її діагностувати. При відсутності інфекцій захворювання можна лікувати після народження малюка, але необхідно проводити ряд регулярних лабораторних досліджень, здійснювати постійне медичне спостереження, цитології та кольпоскопії. При значній формі і патологічних змінах лікування ерозії шийки матки при вагітності рекомендується проводити найменш радикальне і щадне.\nСамим легким і безболісним методом лікування ерозії шийки матки є технологія точкового впливу – лазеровапоризация (припікання). Цей спосіб лікування стимулює процес регенерації, запускаючи відновлення клітин, тим самим зменшуючи запалення і видаляючи змінені ерозивні тканини. Лікування лазером не заважає нормальному перебігу пологів, забезпечуючи швидке загоєння. При вагітності припікання ерозії шийки матки зазвичай не проводять. Лікарі рекомендують чекати до пологів, постійно спостерігаючи і контролюючи перебіг захворювання та самопочуття вагітної жінки. Найчастіше застосовується менш радикальна тактика у вигляді мазей ранозагоювальний характеру, протизапальних медикаментів, кровоспинна та протигрибкова терапія. Варто пам’ятати, що займатися самолікуванням ні в якому разі не можна, застосовувати які-небудь ліки або народні засоби без узгодження з лікарем може бути небезпечним.\nВ якості одних з альтернативних методів відновлення епітелію шийки матки може бути використано лікування п’явками і акупунктура. Але широкого поширення із-за недоведеною ефективністю вони не отримали.\nЛікування народними засобами ерозії шийки матки застосовується, але особливого ефекту не принесе. Воно полягає в наступних терапіях, таких як спринцювання розчином мідного купоросу, застосування тампонів з обліпиховою олією, маззю “Левомеколь”, прийоми водного і спиртового розчину прополісу, фітотерапія у вигляді спринцювань настоєм календули, борової матки, кореня лепехи, ромашки. Варто зазначити, що жоден з перерахованих способів лікування ерозії шийки матки народними засобами не дає ніякої гарантії. І тим більше при серйозних патологій зовсім не варто втрачати час і сподіватися на «авось».\nЗа статистикою, рак шийки матки діагностується приблизно у шістсот тисяч жінок в рік, причиною чого є не вилікувана до кінця ерозія шийки матки. Зміни в шийці непомітно набувають передраковий характер і через деякий час стають злоякісної патологією. Отже, краще попередити появу будь-яких небезпечних захворювань, для цього раз на півроку потрібно відвідувати гінеколога для планового обстеження.\nЧим небезпечна ерозія шийки матки при вагітності?\nПри вагітності внаслідок зниженого імунітету і гормональної перебудови організму ектопія може призвести до інфекційного запалення. І коли сама по собі ерозія при вагітності нічим не небезпечне і не несе ніякого впливу на плід, то інфекція, яка виникла на тлі захворювання, може стати критичною. Внаслідок негативного впливу можуть розвинутися різні патології, порушитися формування внутрішніх органів, зараження організму, втрата вагітності і загибель плода. Відповідно, наслідки вагітності при ерозії шийки матки можуть бути катастрофічними як для матері, так і для дитини.\nУ ході звичайного гінекологічного огляду виявити характер і ступінь ураження слизової матки на око неможливо навіть професіоналам. Тому для постановки правильного діагнозу проводять цілий ряд комплексних досліджень:\nОбстеження крові на гормони.\nОбстеження крові на захворювання, що передаються статевим шляхом (генітальний герпес, хламідіоз, мікоплазмоз, папіломавірус, сифіліс, ВІЛ).\nПісля проведеного обстеження гінеколог встановить остаточний діагноз, з’ясує не тільки причину утворення ерозії шийки матки, але і призначить ефективне лікування.\nВ цілях профілактики захворювання ерозією шийки матки слід підвищувати імунітет, стежити за здоров’ям свого сексуального партнера, дотримуватися інтимну гігієну, не забувати відвідувати гінеколога для періодичного огляду та обстеження, в деяких випадках – вакцинації.\nДавно відомо, що всі наявні захворювання бажано вилікувати під час планування, до настання вагітності. З моменту зачаття гормональна картина організму жінки різко змінюється, імунітет знижується і збільшується ризик утворення різних захворювань. Плацента – це тимчасовий ендокринний орган в організмі матері. Піхвова слизова оболонка матки не залишається незмінною. Протягом всього періоду вагітності відбуваються зміни, за якими повинні спостерігати гінекологи. Ерозія шийки матки під час вагітності іноді викликає незначне рецидивуючий кровотеча, головне – не боятися і не панікувати. Безперервний моніторинг гінеколога допоможе уникнути серйозних ускладнень, пологи пройдуть успішно, тому ви повинні суворо дотримуватися всіх його призначень та рекомендацій.


Соціальне оточення Свідків Єгови - История Свидетелей Иеговы\nСоціальне оточення Свідків Єгови\n„Більшість – зло”.\nЯк ми побачили в попередньому розділі, про Свідків Єгови в офіційній пресі писали як про „служників імперіалізму” , а час, проведений серед них, порівнювався з „найчорнішими днями” . Цей розділ покликаний розповісти про причини такого ставлення та процес набуття Свідками такої негативної репутації. А втім, для того, щоб зрозуміти позицію Свідків Єгови щодо оточуючої громадськості та світобудови, нам потрібно познайомитися з деякими їхніми віруваннями.\nСвідки Єгови вірять у те, що сьогоднішній світ знаходитися під правлінням Сатани (злої сили), чим пояснюються „повсюдна несправедливість та численні війни на планеті” . Релігійна організація Свідків Єгови вважається представником Божої організації на Землі, тому не повинна брати участь у будь-яких політичних заходах усіх країн світу. Члени громади вважають себе частиною підданих майбутнього земного правління Ісуса Христа, тому діють згідно з його словами із Івана 17 розділу 16 вірша (Біблія): „Не від світу вони, як і Я не від світу” та 15 розділу 19 вірша: „Коли б ви зо світу були, то своє світ любив би. А що ви не зо світу, але Я вас зо світу обрав, тому світ вас ненавидить” . Свідки Єгови переконані в тому, що ніяких винятків щодо цього принципу бути не повинно, тому відкидають деякі загальноприйняті в суспільстві норми та традиції, особливо ті, що мають релігійний або політичний відтінок. Скажімо, вони не беруть участі у будь-яких політичних або релігійних мітингах та святкуваннях.\nТака позиція Свідків Єгови не могла не привести до конфронтації із світом, що їх оточує. Хоча Свідки Єгови залишалися суто релігійною та невойовничою організацією, їх остерігались і боялись. Навколо них складалися легенди та міфи (дивіться попередній розділ та розділ №1), причому їх розповсюджувала не лише преса, а й прості люди та представники інших релігій. Досить часто прихильникам цієї конфесії приписували дії та погляди, не притаманні Свідкам Єгови. Наприклад, їх часто плутали з кришнаїтами, Білим Братством та сатаністами. Також найрозповсюдженішим міфом у радянські часи (та інколи й сьогодні) був міф про те, ніби Свідки Єгови на своїх зустрічах приносять дітей у жертву. Будь-які неприємності з дітьми в сім'ї віруючих розцінювалось оточуючими як „спроба принести дитину в жертву”. Так, зокрема, сталося з Грохольськими (м. Ямпіль, Вінницька область) та Ельвірою Абрамовою (м. Ялта, Кримська АР).\nНеодноразово такі плітки поширювали інші протестантські або традиційні релігії. Такі випадки були, наприклад, в Новоград-Волинському. Хоча, за словами Мирослава Бабія (Яремчанський район Івано-Франківської області), релігії в радянський час були „більш толерантними й терпеливішими” до Свідків Єгови, ніж сьогодні.\nСоціальне оточення використовували і працівники державних служб. Так, за словами наступника Сталіна Микити Хрущова на ХХ з'їзді КПРС, кожен п’ятий громадянин СРСР був донощиком або „сексотом ”. Лаврентій Берія у квітні 1953 року визнав, що за часів Сталіна кожен третій громадянин СРСР був „сексотом” [49: 45]. Стежачи за Свідками Єгови, влада також використовувала донощиків і навіть платила їм за це від 10 до 30 рублів . Також траплялися випадки пасивного ставлення міліції до випадків погроз фізичної розправи над членами цієї конфесії. Руслан та Ярослава Реєнт (м. Житомир) згадують, що коли батьки В. Поліщука декілька разів чинили спробу вбивства подружжя Рудюків, міліціонер попередив батьків, що „за все, що вони зроблять Свідкам, їм нічого не буде ”.\nСвідки Єгови ставилися до цього належно і розуміли, що відповідно до вищепроцитованих слів Біблії так і повинно бути. Проте працелюбність та миролюбна поведінка Свідків не могла залишитися непоміченою оточуючими. Досить часто, коли Свідків публічно ганьбили, то багато їх колег, сусідів, начальників та просто знайомі з ними люди захищали їх, доводячи неправдивість висунутих проти них звинувачень. Наприклад, директор підприємства стосовно Н.А. Кутицької (м. Житомир), захищаючи працелюбність Надії, сказав своїм працівникам: „Якщо всі б робили так, як Адамівна, то на виробництві потрібно було б лише декілька людей”. В інших випадках роботодавці довіряли підлеглим Свідкам Єгови великі суми грошей, а при великих крадіжках підозри на членів громади не падали. Такі дії були не поодинокими, однак немає можливості наводити їх усіх.\nОтже, ставлення соціального оточення до Свідків Єгови залежало від того, наскільки близько вони були знайомі з віруючими та наскільки сильно вони піддавалися впливу засобів масової інформації. Адже аналізуючи пануючі в радянському суспільстві погляди на діяльність цієї конфесії, приходимо до висновку про їх штучне створення певними релігійними чи політичними колами.\nСлід також зазначити, що серед громадськості часто поширювалися плітки про незвичайні, фанатичні традиції в релігії Свідків. Звичайно, не можна заперечувати того, що у Свідків Єгови радянського часу існували не прийняті сьогодні порядки. Скажімо, на Житомирщині заборонялося пити будь-які алкогольні напої, танцювати, носити обручки, ходити на світське весілля та в кіно, жінкам надягати штани, каблучки та фату, крім цього, вони також не фарбувалися і певний час не стригли волосся; діти не ходили на уроки співів та фізкультури. Усі ці заборони діяли не на всій території України і не весь час. Залежно від того, як „нове розуміння біблійних істин” доходило до Свідків Єгови на місцях, заборони були поступово скасовані. Багато вказаних моментів залишалися питанням совісті кожного віруючого.\nПроте, за словами Любов Іванівни Наконечної (м. Шепетівка), це захищало Свідків Єгови від небіблійного та радянсько-комуністичного впливу, адже, скажімо, на уроках співу часто виконували пісні політичного змісту, а в кінотеатрах показували фільми, що висміювали релігію та Бога.


Головна Відбулося обласне свято, присвячене Дню працівників освіти\nПрийдешнє свято стало знаковим, адже саме 28 вересня цього року набув чинності новий Закон України «Про освіту», ухвалений Верховною Радою України 5 вересня 2017 року.\nПрацівників навчальних закладів краю, фахівців освітньої сфери привітав перший заступник голови облдержадміністрації Олександр Степанцов.\n- Праця педагога – надзвичайно важлива, адже завдяки Вам, ми бачимо як формується і розвивається наша держава. Молодь змінює країну. Сподіваюсь, що новий освітній закон запрацює і дасть новий поштовх для розвитку нашого суспільства. Щиро бажаю вам здоров’я, вдячних учнів та цікавих уроків, – звернувся до присутніх Олександр Борисович.