Продукти, що містять тільки білок, і насичення організму | Здоров'я\nПродукти, що містять тільки білок, і насичення організму\nЧасто можна почути фразу, що білок корисний для організму. Але в чому полягають його корисні особливості, мало хто говорить. У більшості випадках розмови йдуть про амінокислотах. При цьому практично ніхто не скаже, що в процесі засвоєння організмом білка відбувається насичення клітин амінокислотами. Завдяки цьому прискорюється регенерація клітин, збільшується товщина м’язової тканини і підтримується здоровий стан волосся, нігтів і шкіри.\n1 Роль білка в процесах організму\n2 Головні функції\n3 Регулювання процесу метаболізму з допомогою білкової їжі\n4 Історія встановлення добової норми в раціоні\n5 Нові стандартні результати розрахунку кількості білка в добу\n6 Перелік продуктів, що містять засвоюваний білок\n6.1 Прояви недостатньої кількості протеїну в організмі людини\n7 Ідеальна фігура з допомогою білків\n8 Встановлені принципи і правила дотримання білкової дієти\nРоль білка в процесах організму\nСтруктура білка складається з безлічі сполук з іншими елементами, такими як амінокислоти.\nДля організму людини існує два види амінокислот. Ними є:\nГоловний будівельник нашого тіла\nНезамінні елементи, що утворюються в процесі життєвої діяльності організму. На їх створення людина витрачає багато енергії. Їх недолік в організмі може виражатися постійним відчуттям голоду. Тому надходження потрібної кількості білка через їжу є важливим моментом у відновленні норми амінокислот.\nЗамінні елементи. Саме вони повинні надходити в потрібній кількості для підтримки здорових процесів. Якщо регулярно вживати їжу, де мало білка, а багато жирів і вуглеводів, відбудеться порушення обміну речовин. Це приведе до серйозних проблем зі здоров’ям і вагою.\nТому важливо знати, в яких продуктах міститься чимала кількість білка і норму його вживання.\nЧисельність функцій білка в організмі людини нескінченно. Але основними серед них є:\nнасичує клітини іншими елементами живлення\nзгущує кров при кровотечі, що виконує захисну функцію\nстабілізує і підтримує на належному рівні тиск\nрозслабляє м’язові тканини при тривалому напруженні\nсприяє розвитку плода в період вагітності шляхом насичення необхідними для росту елементами\nУ природі існує два шляхи надходження білка – через рослинну і м’ясну їжу. Для організму не важливий сам білковий елемент, а сам продукт реакції розщеплення у вигляді двадцяти двох амінокислот. Вважається, що насичення організму дев’ятьма з них повинно відбуватися в процесі вживання їжі.\nРегулювання процесу метаболізму з допомогою білкової їжі\nНаука довела, що калорійна їжа значно прискорює процес обміну речовин в організмі. Це впливає на нормалізацію ваги людини. Наприклад, в період схуднення білок підтримує зберігають життєдіяльність органи в тонусі, а також стимулює імунну систему і дію антиоксидантів. З допомогою білка організм отримує всі необхідні для життєвого функціонування елементи.\nКрім зазначеного, їжа насичена білком природного походження виконує такий вплив через правильний обмін речовин:\nзнижує показник цукру в крові, що значно зміцнює серцево-судинну систему\nінсулін стимулює на правильну роботу для спалювання накопичилася глюкози від роботи м’язових тканин\nвиводить зайву воду з клітин тканин організму людини\nспалює жирові накопичення, що впливає на нормалізацію ваги людини\nнасичує її корисними речовинами клітини головного мозку – це дозволяє знижувати апетит, так як саме мозок сигналізує про ступінь насиченості організму\nВсі перераховані дії давно підтверджені вченими. Ними встановлено, що для підтримання здоров’я на належному рівні людина повинна в день вжити 100 гр білка, що міститься в їжі природного походження.\nІсторія встановлення добової норми в раціоні\nДобова норма: яка вона\nПри вживанні таких інгредієнтів, як м’ясо, сир, молоко або горох у процесі травлення відбувається розщеплення на харчові білки і амінокислоти. Далі отримані елементи виявляються в крові і змішуються з ферментами. Так утворюються білки необхідні, наприклад, для зростання м’язових тканин.\nЛікарі, що займаються диетологией, вважають, що окремі види білкових елементів не піддаються процесу розщеплення. Це відбувається з причини відсутності необхідних ферментів. Тому різні інгредієнти, багаті білком, мають різну ступінь засвоєння організмом. Наприклад, яйця засвоюються на 95-100%, а горохова каша на 50-60%.\nПершорядним, хто зумів зробити розрахунок добового кількості білка є Макс Рубнер. Він обґрунтував два важливих процесу — анаболізм, коли утворюються нові елементи, і катаболізм, коли речовини розщеплюються.\nВ процесі тривалих вивчень цей вчений встановив, що нормою білка в добу є 0,3 г на 1 кг маси тіла дорослої людини. У перекладі на раціон це дорівнює 1 л молока.\nБагато сучасні вчені вважають, що дане дослідження проводилося давно і втратило наукові обґрунтування.\nНові стандартні результати розрахунку кількості білка в добу\nЯк вже було зазначено, сьогодні застосовані інші підходи до розрахунку раціону білка для людини різних вікових категорій. Такі норми виглядають таким чином:\nДобова норма сьогодні\nдля людини середнього віку необхідно вжити 1,5 грам білка на добу в розрахунку на 1 кг маси тіла\nдля дітей дитячого періоду потрібно для посиленого розвитку і зростання 2,2 грама білка на добу на 1 кг тіла\nдітям до 7 – 10 років добова норма надходження білка не повинна перевищувати 36 грам загальної кількості в добу\nмайбутнім мамам в період виношування дитини до норми дорослої людини доповнюється 30 грам суцільного числа в добу\nВсі перераховані стандарти повинні дотримуватися при виконанні ряду обставин. До таких належать:\nпаралельне надходження інших елементів, таких як вуглеводи і жири\nступінь якості вступника білка повинна бути значною з повноцінним набором амінокислотним\nобов’язкове дотримання співвідношення між кількістю рослинного і тваринного білка – першого належить бути не більше 35%\nЗ цього випливає, що при виконанні зазначених умов організм дорослої людини вагою 65 кг здатний нормально освоїти 98 грам білка. Для людей, що займаються спортом, дані норми значно вище і розраховуються в індивідуальному порядку.\nПерелік продуктів, що містять засвоюваний білок\nВже зазначалося, що не всі білки організм може засвоїти в повній мірі. Це пояснюється знаходженням у їстівних припасах, що містять білок, інших елементів – жирів і вуглеводів. Їх велика кількість гальмує засвоєння протеїну.\nМаксимальна кількість білка\nЯк показують дослідження, продукти, що містять тільки білок – це інгредієнти їжі, які повною мірою засвоюються людським організмом. Це відбувається із-за малої дози в них інших елементів. Це підтверджується причиною швидкого засвоєння яєчного білка. Тільки з-за завищеної кількості холестерину лікарі дієтологи рекомендують з’їдати не більше 1 – 2 яєць в день дорослій людині.\nДругим продуктом за ступенем засвоєння протеїну є м’ясо, приготоване на пару. Кращим тут вважається нежирна яловичина, і курка. У 100 грамах останнього продукту 28 – 30 грам білка.\nДо м’ясним продуктам, що містять найбільший відсоток білка, відносяться:\nм’ясо телятини відварне – у 100 грамах продукту міститься 30,7 грам білка\nкурка відварна – 100 грамах 25,2 грам білка\nм’ясо індички, відварене у воді – в 100 грамах 25,3 грам протеїну\nвідварне м’ясо кроля – в 100 грамах міститься 24, 6 грамів білка\nДо рибних продуктів з найбільшою кількістю протеїну відносяться:\nвідварне м’ясо горбуші – в 100 грамах знаходиться 22,9 грам протеїну\nкамбала – в 100 грамах 18,3 грам білка\nминтай в 100 грамах містить 17,6 грам протеїну\nсудак в 100 грамах має 21,3 грам білка\nМолочними продуктами, найбільш наповненими протеїном є:\nмолоко – в 100 грамах знаходиться 3 грама протеїну\nкефір – в 100 грамах 4,3 грами білка\nйогурт містить в 100 грамах 5 грам білка\nу сирі міститься від 18 грам протеїну на 100 грам продукту\nРослинними білковими продуктами є:\nкартопля відварна – 100 грам 2,4 грама протеїну\nрис, проварений на воді – в 100 грамах знаходиться 2,4 грама білка\nхліб з житнього борошна в 100 грамах містить 6,5 грам протеїну\nгорошок зелений має в 100 грамах 5 грам білка\nКожна людина з дитинства чув про користь каші з вівсяних пластівців. Вважається, що даний продукт відноситься до категорії «повільних» протеїнів. В ньому мало жиру, але багато білкових і вуглеводних елементів.\nПрояви недостатньої кількості протеїну в організмі людини\nДля встановлення факту нестачі білка в організмі не потрібно мати висновок фахівців. Досить подивитися на себе в дзеркало.\nНедолік даного елементу може підтверджуватись такими факторами:\nВ’ялий шкірний покрив і відвисання м’язових тканин, якщо людині немає тридцять років\nШкіра покрита зморшками і спостерігається неправильна його форма\nНездорове стан волосся і нігтів. Їх структура повністю складається з білка і тому недолік даного елементу відразу виходить назовні\nОслаблення м’язової маси і утворення жирових відкладень\nПрисутність відхилень у травному процесі у вигляді закрепів, метеоризмов та інших симптомів\nЗменшений опір до стресових ситуацій\nШвидке стомлення при незначних навантаженнях\nЯкщо у процесі спостереження за собою присутні більше половини перерахованих факторів, то треба бити на сполох. У першу чергу потрібно змінити ставлення до їжі.\nВажливо пам’ятати, що причиною білкової недостатності можуть бути хвороби соматичного характеру – грип чи застуда. При їх наявності результат аналізу крові вказує на низький рівень гемоглобіну і імуноглобуліну.\nВиправити ситуацію зможе збалансований раціон, заснований на вживанні продуктів, що містять значну кількість білків. У додавання повинні бути їстівні припаси з жировими і вуглеводними елементами.\nІдеальна фігура за допомогою білків\nБагато хто вважає, що для ідеальної фігури потрібно значне обмеження в їжі. Але, фахівці мають іншу думку. Вони вважають, що для підтримки нормальної ваги необхідно постійне насичення організму білками. Вони допоможуть зберігати ідеальну фігуру без болісного голодування.\nАле для цього потрібен список продуктів, що містять протеїни:\nм’ясо відварне куряче\nяловиче м’ясо відварне\nм’ясо телятини, зварене у воді\nУ перших пунктах переліку зазначено «легкі» білкові продукти. Їх головним пріоритетом є швидка переробка в травному процесі. Незважаючи на це, вони мають здатність тривалий час зберігати відчуття насичення.\nЗ м’ясними продуктами необхідно дотримуватися деяку обережність із-за вмісту жиру. В кінцевому підсумку це призводить до набрання зайвих кілограмів. Тому важливо вміти готувати їжу з м’ясних продуктів.\nЯкщо говорити про рибу, то вона позитивно впливає на обмін речовин і імунітет. Така особливість пояснюється наявністю разом з білком омега – жирних кислот.\nЯйця дієтологи зазвичай рекомендують вживати на сніданок. Даний продукт відноситься до легкозасвоюваній категорії. Але перенасичення ними тягне за собою шкоду для організму. Тому фахівці радять з’їдати не більше 5 штук яєць у тиждень.\nВ раціоні тих, хто худне людини повинні обов’язково бути присутніми продукти, що мають рослинні білки. До них належать різноманітні каші, бобові плоди і горіхи.\nВстановлені принципи і правила дотримання білкової дієти\nБілкова дієта ідеально підходить людям, що не терпить довгого голодування, а також тим, хто бажає досягти позитивних результатів за короткий період часу. Але не можна вважати, що даний процес буде простим і легким. Він як і кожне лікування ґрунтується на певних принципах.\nкожен раціон повинен складатися з білкових продуктів\nповинно бути виключено вживання цукру і борошняних виробів\nу меню повинні бути завжди включені свіжі овочі\nобмеження у вживанні продуктів, що містять високий рівень крохмалю (картопля, кукурудза, морква)\nвиключення з меню більшості фруктів, крім грейпфрутів і то у малій кількості\nвідмовитися від смажених продуктів всіх категорій\nНезважаючи на такі обмеження, з білкових продуктів можна складати великі раціони. Вони будуть приносити користь, якщо дотримуватися такі правила:\nЇжу насичену протеїнами потрібно приймати в першій половині дня\nУвечері необхідно їсти їжу багату білками\nДо сніданку потрібно з’їдати столову ложку висівок, за 20 хвилин до їжі\nКрім всього цього, не можна забувати вживати постійно воду. Її потрібно випивати не менше 2 літрів.\nПрийнято вважати, що тканини людського організму складаються на 20% з білка. За рахунок цього зміцнюється імунна система, утворюються нові тканини, ферменти і багато інші важливі процеси.\n← Дієта при лімфостаз нижніх кінцівок: правила харчування Продукти, зменшують газоутворення: від чого відмовимося →


Багаторічна астра (фото) – сорти і види, фото та назви\nдодому Сад і город Багаторічна астра (фото) – сорти і види, фото та назви\nБагаторічні айстри – посадка й догляд різних видів\nЄ квіти, які в нетерпінні молодого життя своїми голівками протаивают сніг навесні. А є ті, які засинає перший сніг підступає зими, і їх змерзлі пелюстки просвічують крізь білий сніжний пух.\nВзагалі, айстра багаторічна квітка дуже великих можливостей, ноу нас в країні, на жаль, недооцінений.\nПочасти це відбувається через те, що, з одного боку, у нас ростуть самі затрапезні сорту в самих затрапезных місцях і в більш ніж затрапезному стані.\nЗ іншого – з осені продають шикарні привізні квітучі екземпляри. Але… в наших садах це перше цвітіння найчастіше виявляється і останнім, оскільки ці сорти часто пізні, в оремо кліматі не встигають зацвісти.\nНасправді все не так сумно, є айстри, здатні, по-справжньому прикрасити стрімко порожній осінній квітник. Поговоримо про них, розташувавши для простоти в алфавітному порядку.\nПосилання по темі: Родина айстрові – рослини і квіти\nКвітки численні, дуже дрібні, близько 1 см в діаметрі, білі. Кущ багатостебловий, пагони густо гілкуються. Дорослі кущі, що ростуть на повністю освітлених місцях, мають правильну сферичну форму. : Цвіте дуже пізно, найчастіше йде під сніг в бутонах. бісером покривають всю поверхню куща. Розростається не поспішаючи, не агресивна.\nЗа молодими рослинами варто поспостерігати, вчасно поливаючи і підгодовуючи кущі. Дорослі айстри досить витривалі.\nУ культурі поширені пурпурнолистные сорти, які зберігають насичений відтінок листя протягом усього сезону. Леді ін Блек (Lady in Black) висотою близько 100 см і дуже схожий на неї Прінс (Prince) висотою 50-60 див.\nА цей її різновид А. lateriflorus var. horizontalis має притиснуту, майже подушко-видну форму. Її сорт Пепл Стар (Purple Star) формує низький, майже плоский кущ, суцільно вкритий дрібними білими квітками-ромашками з червонуватою пухнастою серединкою.\nАстра вереськовідная (Аster ericoides)\nТеж дрібноквіткова, відрізняється ще і вузькою голчастою листям, густо покриває розгалужені міцні пагони. Росте великим розлогим кошлатим кущем. Цвіте дуже пізно, квітки дрібні, білі або рожеві. Для того щоб кущ добре виглядав, слід відвести йому досить багато місця, не менше 1,5 кв. м. Бажано профілактичне легке укриття на випадок сильних безсніжних морозів і знайти безвітряне місце для посадки. Цей вид щодо посухостійкий. міцні пагони. Росте великим розлогим кошлатим кущем. Цвіте дуже пізно, квітки дрібні, білі або рожеві. Для того щоб кущ добре виглядав, слід відвести йому досить багато місця, не менше 1,5 кв. м. Бажано профілактичне легке укриття на випадок сильних безсніжних морозів і знайти безвітряне місце для посадки. Цей вид щодо посухостійкий.\nЗ сортів популярні Голден Спрей (Golden Spray) з зовсім короткими білими пелюстками і жовтою серединкою квіточок більшою, ніж зазвичай, що надає суцвіттям жовтуватий відтінок. Лавлі (Lovely) має насичено-рожеві квітки, Пінк Клауд (Pink Cloud) – світло-рожеві, Шнеегиттер (Schneegitter) – білі. Висота цих сортів 90-120 див.\nКвітки досить великі, в бузково-фіолетовій гамі. У відповідних умовах (тепле сонячне місце, достатнє постачання харчуванням і вологою, нейтральна або злегка лужна суглинистий грунт) цвіте більше двох місяців, з 1 другої половини липня до кінця вересня. Кущі висотою 50-60 см, розростається помірно. Один з кращих сортів – Вайльхенкенигин (Veilchenkoenigin = торгова назва Violet Queen) з яскраво-фіолетовими квітками. На Північно-Заході досить стійкими показали себе також бузковий Рудольф Гете (Rudolf Goethe) і голубуватий Кінг Джордж (King George). Дуже гарний вид на жаль, кілька більш теплолюбний, ніж нам хотілося б. Бажано профілактичне мульчування на зиму.\nДавно використовується в культурі, що має безліч сортів, у тому числі гібридного походження. Формує красиві компактні кущі сферичної форми, дуже щільні. Ідеальна для бордюрів і переднього плану будь-яких квітників, хороша і поза цвітіння за рахунок густої темної зелені. Часто один і той же сорт в різних каталогах відносять то до чагарникових айстрам, то до новобельгийским. Для вирощування в умовах середньої смуги підходять ранні і частково середні сорти. Астра чагарникова потребує омолоджуючому поділі, бажано не рідше ніж раз у 3-4 роки.\nРанні сорти – Еліс Хеслам (Alice Haslam) з малиново-пурпурны ми квітками, Блау Лагун (Blau Lagune), квітки бузково-блакитні, Леді ін Блю (Lady in Blue) з блакитними квітками. Висота кущів 30-35 див. Хайнц Річард (Heinz Richard) виростає до 40 см, квітки рожеві, цвіте у вересні. Білоцвіт-ковие гібриди айстри чагарникової Христина (Kristina), висота 35 см, Шнеекиссен (Schneekissen), висота 25 см, також мають середній термін цвітіння. Вони починають цвісти у вересні, а пік цвітіння припадає на кінець вересня -початок жовтня.\nФаворит осінніх квітників, має безліч сортів, успішних повноцінно процвести в умовах північного літа. Квітучі гілочки розташовуються на більшій частині довжини стебла (не менше половини), тому кущ під час цвітіння схожий на квітучу колону. Висота кущів від 60 до 120 див. Розростається швидко, потужно освоюючи навколишній простір за допомогою столонів. Кущі потребують омолоджуючому поділі, бажано не рідше ніж раз у 3-4 роки. Для посадки вибирають ранні та середні сорти.\nОдин із стабільно успішних процвести сортів – Марі Баллард (Marie Ballard). Висота куща 90-100 см, квітки лавандово-блакитні, великі, махрові. Цвіте не менше двох місяців починаючи з кінця серпня. До раннім (для осінніх) відноситься Монблан (Mont Blanc). Висота куща 120-130 см, квітки білі, дрібні, махрові.\nРізні відтінки рожевого ми бачимо у напівмахрових квіток сортів Троянда Перл (Rosa Perle), Розенкурц (Rosenqurz) і Патріша Баллард (Patricia Ballard). Висота кущів у них практично однакова – близько 100 див. Jenny – більш пізня, але все-таки встигає процвести астра. Кущі висотою близько 50-60 см, квітки дуже яскраві, червоно-пурпурні, напівмахрові. Чудова яскрава Віолетта (Violetta) дуже швидко розростається, кущі висотою близько 70 див. Квітки фіолетові, підлозі махрові, зацвітає в кінці серпня, цвіте до морозів. Один з порівняно немахрових сортів великоквіткових – бузково-рожевий Сем Банхэм (Sam Banham). Немахрові сорту не гірше, а часто навіть краще виглядають, ніж махрові, т. к. великі махрові квітки не завжди охайно відцвітають.\nРозвиває потужні прямостоячі кущі з товстими древесніючими пагонами заввишки 120-170 див. Суцвіття розташовані у їх верхній частині. Цвіте пізно, завершуючи період цвітіння осінніх айстр, і більшість європейських сортів у нас толком зацвісти не встигає. Порівняно прийнятний термін цвітіння у сортів фіолетового Барре Блю (Barrs Blue), малиново-рожевого Рудельсбург (Rudelsburg). Дуже красивим лососевим відтінком відрізняється сорт Троянда Зігеру (Rosa Sieger). Початок цвітіння – вересень. Висота кущів близько 150 см, квітки напівмахрові. Сорт Херб-стшнее (Herbstschnee) має білі квіти, висота стебел 130 див. Андекен ан Пауль Гербер (Andenken an Paul Gerber) – яскравий, пурпурно-малиновий, висота 140 див. Бажано ділити кущі не рідше ніж раз на п’ять років, висаджуючи у знову удобрений грунт. Для гарного росту і рясного цвітіння потрібні полив і підгодівлі.\nЧитайте також: Айстри – вирощування. Підзимовий, зимовий або ранньовесняний сівши.\nУ культурі представлена компактною формою Нанус (Nanus). Чарівна астра, формує круглий кущик висотою і діаметром близько півметра. Листя дрібні, з сизуватим відтінком, квітки дрібні, насичено-бузково-блакитні. Цвіте з кінця серпня до жовтня. Щодо посухостійкий, дуже світлолюбний вигляд. Стійкий до захворювання борошнистою росою.\nЩодо тіньовитривалий вигляд. на батьківщині, в Північній Америці, носить назву «біла лісова астра». Кущі міцні, з коричневими стеблами і світло-зеленим листям, висотою та діаметром близько 60 див. Численні квітки дрібні, білі. Зацвітає в кінці серпня.\nГібридного походження зацвітає майже одночасно з астрою італійської, тобто порівняно рано для осінніх айстр, і цвіте до жовтня. Кущі висотою близько 60 см, густовет-вящийся. З сортів поширені ліловий Менх (Moench), йому може знадобитися підв’язка, і лавандовий Юнтфрау (Jungfrau). Кущі подушковидной форми, в ширину більше, ніж 8 висоту.\nОсінні айстри в рівній мірі улюблені і садівниками, і дизайнерами, і селекціонерами. Раніше, у фаворі нестаріюча класика – сорти Карла Форстера, Ернеста Балларда, Алана Блу-ма та ін.\nЇх ще можна більш-менш точно віднести до якоїсь групи – до айстрам чагарниковим, новобельгийским та ін. Сучасні сорти найчастіше є складними гібридами, тому в продаж поступають із зазначенням назви сорту, але не виду.\nТака, наприклад, блакитна, квітуча хмарою астра Аньяс Чойс (Anjas Choise) Піта Удольфа або перша удача в спробах вивести компактний гібрид з участю новоанглийской айстри -пурпурно-фіолетовий, дуже гарний, але, на жаль, пізній Пепл Доум (Purple Dome).\nАйстри кінця літа і осені – визнане прикраса саду цього часу, неодмінні учасники квітників і композицій. Існує безліч сортів і гібридів, і всі вони без винятку красиві. Розглядаючи фотографії зарубіжних садів, наповнених буйно квітучими айстрами, ми неодмінно хочемо перенести ці незвичайні сині, пурпурні, фіолетові, рожеві хмари в свій сад. Однак це не завжди можливо.\nХоча більшість видів і сортів володіє достатньою зимостійкістю, далеко не всі з них в наших умовах встигають повноцінно процвести. І якщо деякі сорти цікаві обсягом і графікою куща, кольором листя і хороші йдуть під сніг навіть в намистинках-бутонах, на-приклад астра бокоцветковая (Аster lateriflorus) Lady in Black, то відсутність цвітіння у пізніх сортів, які нічим іншим не приваблюють, безумовно, розчаровує. Правильний вибір сорти айстри – ось запорука нашого успіху. Вплинути на термін цвітіння айстри, зрушити його раніше ми ніяк не в змозі, оскільки це залежить від тривалості світлового дня і суми позитивних температур протягом сезону.\nЗаслуговують уваги і «інші айстри», які насправді не айстри, але дуже на них схожі. І ось чому – вони у нас встигають процвести, прикрашаючи сад кінця серпня до кінця жовтня.\nНехай вони не такі яскраві і помітні, як сорти осінніх айстр, але зате надійні, невибагливі, не схильні до захворювань і довговічні. У великих лучних квітниках, у композиціях в природному стилі вони будуть незамінні.\nГолубуватим хмарою цвіте галателла вузьколиста (Galatella angustifolia), висота округлих кущів близько 60 див.\nБолтония астровидная (Boltonia asteroides) – високий (100-120 см) багаторічник зі світло-бузковими квітками, зібраними в суцвіття-щитки.\nКалимерис вырезная (Kalimeris incisa) розвиває щільну куртину висотою 60 див. У виду (його ще називають корейської астрою, так як в природі росте на вологих луках на Далекому Сході, у Кореї, Китаї) квітки блакитно-бузкові.\nЄ сорти Альба (Alba) з білими квітками, Блю Стар (Blue Star) з майже блакитними, Шарлотта (Charlotte) – зі світло-блакитними. Краще всього ці багаторічники вдаються на щільних влагоемких суглинках, а на легких грунтах бажано забезпечити полив – пересушування послаблює цвітіння, так і кущі не покажуть всієї своєї сили і міцності.\nЩоб вибрати сорт, який встигає повноцінно процвести у вашому регіоні, корисно ознайомитися з результатами випробування сортів в місцевих ботанічних садах і розсадниках. Для Північно-Західного регіону такі дослідження проводилися в колекції багаторічників ВІР їм. Н.І. Вавілова РАН. По комплексу декоративних ознак (компактність, міцність і декоративність куща, декоративність суцвіть, стійкість до борошнистої роси та ін), фахівцями інституту виділено ряд видів і сортів, рекомендованих для озеленення. Це астра чагарникова Alise Haslam, Blue Bouquet, Lady in Blue, астра новоанглійська Rosa Sieger, Rudelsburg, Herbstschnee, Andenken an Paul Gerber і астра татарська.\nДля Центрального регіону отримано рекомендації у ГБС їм. Н.В. Цицина РАН: астра вереськовідная Lovely, астра бокоцветковая Purple Star, астра новоа-глийская Barrs Blue, Barrs Pink і Hebsrschnee, астра новобельгийская Rosa Perle і Rosenquarz, Patricia Ballard, астра чагарникова Lady in Blue, астра Фрикарта Moench.\nБагаторічні айстри – хвороби та шкідники\nЗ хвороб найбільш часто зустрічається борошниста роса, яка дуже псує зовнішній вигляд кущів. Найбільш схильні до цього захворювання айстри чагарникові і новобельгийские. Краща профілактика: правильна агротехніка, своєчасне омолоджування посадок, оздоровлення ґрунту внесенням компостів, мульчуванням і т. п., помірне використання мінеральних добрив, застосування зрілого перегною, але не свіжого гною.\nРідше зустрічається іржа – коричневі плями на верхній поверхні листя і спороносящие «подушки» на нижній. На початку хвороби хворі листя можна обірвати. У разі сильного ураження застосовують обприскування синтетичними фунгіцидами (Оксихом, Топаз тощо).\nПосилання по темі: Астра Агератум – вирощування, посадка і догляд\nДля айстр підходять добре освітлені ділянки з помірно живильним грунтом, за структурою близькою до середніх суглинкам. Для поздноцветущих айстр потрібно підібрати максимально тепле, сонячне, безвітряне місце. Глибина родючого шару повинна бути не менше 30 див. Замокающие ділянки не годяться. Кислі грунти бажано регулярно вапнувати, використовуючи доломітове борошно при закладці квітника і внесення золи кілька разів за сезон.\nПосадку нових сортів, пересадки і ділення кущів краще проводити навесні. Хоча саме восени на ринках і продаються пишно квітучі рослини, осінні посадки небажані, а для деяких видів, напри-\nзаходів айстри італійської або айстри Фрикарта, дуже ризиковані. Якщо все ж ви придбали кущ восени, то його треба буде додатково замульчувати на зиму шаром листового опаду або компосту, щоб земля не так швидко промерзла і у рослини було більше часу для вкорінення на новому місці.\nАйстри потребують своєчасного омолаживании діленням кущів або живцюванням, в середньому не рідше ніж раз на 3-5 років (крім сортів айстр бокоцветковой і вересковидной, їх можна довше залишати на одному і тому ж місці.) Розсаджуючи айстри, бажано дотримуватися культурооборот, тобто змінювати місце посадки. Всі айстри сильніше і триваліше цвітуть при регулярному поливі, підгодівлі і мульчування. Дуже чуйна на підгодівлю по листу-настоєм кропиви, розчином мінерального добрива з мікроелементами і т. п.\nЗахисту на зиму, як правило, не вимагається, додатковий шар мульчі знадобиться, повторюся, лише при осінній посадці. Але сорти айстр бокоцветковой і верес-ковидной в північних районах краще профілактично замульчувати на зиму будь рихлим грунтом.\nОбрізати чи ні кущі на зиму – залежить від ваших садових переваг. У айстр міцні стебла, і кущ прекрасно витримує перші (та й другі з третіми) снігопади. Необрізані кущі не тільки можуть прикрасити сад взимку, але й послужать для снігозатримання. Це аргументи за те, щоб не зрізати айстри. З іншого боку, навесні, коли їх вже точно треба обрізати, і так багато роботи в саду. Словом, в кожному саду свій порядок.\nНа важких, погано аерованих ґрунтах зустрічається вертициллезное відмирання пагонів. Рослина може врятувати негайна пересадка на нову ділянку з відповідною грунтом, при цьому уражені пагони і частини кореневища видаляють. Кореневу систему можна витримати в розчині препарату Максим або Витарос.\nПо-справжньому небезпечні вірусні хвороби: жовтяниця (листя світлішають, потім жовтіють, зеленими залишаються тільки жилки листка) і огіркова мозаїка (специфічний малюнок на листках у вигляді неправильних кілець). Кущі слабо розвиваються, мають пригнічений вигляд. Хворі рослини викопують з грудкою землі і видаляють з ділянки.\nЗ шкідників найбільш часто зустрічаються попелиці, слюнявая пенница, цикадки. Використовують будь дозволений в підсобних господарствах інсектицид і в разі нападу кліщів, акарицид.\nАйстри швидко розростаються, тому найбільш зручний спосіб розмноження – поділ куща. Великий кущ при цьому навіть не обов’язково викопувати, досить відрізати гострою лопатою його частина.\nЯкщо є необхідність у великій кількості посадкового матеріалу, то кущ викопують цілком і розрізають на частини ножем або садовими ножицями з довгими лезами. Дрібні деленко в один-два пагони краще посадити на дорощування, стандартні (5-7 пагонів) – відразу в квітник.\nКращий час для поділу – весна, початок росту пагонів. Рідкісний сорт або молодий примірник, ще не наростив достатній для поділу обсяг куща, можна розмножити живцюванням. При цьому навесні відокремлюють прикореневі пагони з п’ятою висотою до 15 см і укорінюють їх в череночнике або під банкою.\nМожна розмножувати і насінням (види, але ніяк не сорту, гібридні айстри при посіві дають вельми різношерста потомство). Швидкість проростання залежить від виду. Якщо насіння при весняному посіві не сходять протягом 3-4 тижнів, то миски з посівами слід помістити в холодильник і утримувати при низькій позитивній температурі 2-3 тижні, а потім знову винести в сад.\nПосадка багаторічних айстр – вибір місця\n1 Низькі сорти чудові в бордюрі, причому це може бути як класична посадка однакової ширини на всій її протяжності, так і як завгодно фантазійна, коли бордюр переривається, розширюється, звужується і т. д. Айстри середньої висоти (70-100 см) гарні в глибині квітника або ізольованою групою, якщо кущі міцні і не потребують підв’язки.\n2. Сусідів у квітниках величезний вибір: якщо готується союз квітучих одночасно з айстрами культур, сорти гелениу – мів, гелиопсисов, високих очитников, пізніх флоксів, рудбекія і аконітів. Якщо айстри виступають в осінньому соло, то літнє цвітіння забезпечать астильби, астранцію, лилейники, лілії тощо Класичне, завжди виграшне поєднання – айстри і злаки. Середньорослі сорти можуть бути висаджені і в змішаних композиціях з чагарниками і хвойними породами або, при цікавою формою куща (сорти айстри бокоцветковой, деякі гібриди айстри ве-ресковидной, чагарникової і т. п.) ізольованою групою.\n3.Єдине, про що потрібно пам’ятати, вибираючи ізольовану посадку, -не у всіх айстр «красиві ноги». Багатьом сортам новобельгийской айстри і практично всіх сортів айстри новоанглийской нижню частину стебел доведеться прикривати іншими насадженнями.\n4.Ще один важливий момент – при виборі місця для айстри в квітнику або змішаної композиції варто враховувати форму суцвіть і тип цвітіння. Високі айстри краще всього розташовувати на задньому плані квітника. Як правило, це сорти айстри новоанглийской, у якій суцвіття влаштовані таким чином, що маса квіток зосереджена у верхній частині стебел. Навпаки, у айстри новобельгийской розгалужені суцвіття і кущ квітує при-мірно з середини довжини стебла. Якщо помістити її на задньому плані, то половина суцвіття сховається за попереду зростаючими багаторічниками.\n5.У айстр чагарникової і бокоцветковой квітки «розкидані по всій поверхні куща, тобто можна і потрібно показати кущ цілком, не ховати його серед тісної посадки з іншими багаторічниками.\n6. Є й айстри природного вигляду для посадки масивом – наприклад, астра растопыренная з великими щитками суцвіть. У квітнику вона може загубитися, а «вивалюючись» на доріжку з групи чагарників, пожвавить і прикрасить композицію.\nАйстра багаторічна: фото описаних у статті сортів\n© Автор чудовий спеціаліст Світлана Воронова\nпопередня статтяВузькі грядки за методом Митлайдер – мої відгуки\nнаступна статтяЗонування кімнати на вітальню і спальню\nmonster legends hack android 19.11.2016 At 05:51\nRuthie 19.11.2016 At 10:47\nmarvel contest of champions hack ios 24.11.2016 At 04:30\nThis is an extremely great tips particularly\nto those new to blogosphere, short and accurate info…


"Укрлендфармінг" Бахматюка модернізує свої елеватори - Новини України - 24 Канал\n"Укрлендфармінг" Бахматюка модернізує свої елеватори\n11 червня 2020, 17:09 Читать новость на русском\nМережа елеваторів, яка належить аграрному холдингу «Укрлендфармінг» українського бізнесмена Олега Бахматюка, завершила підготовку обладнання до нового сезону.\nЦього року в агрохолдингу модернізували один із найбільших елеваторів Європи.\n"У цьому році нами модернізовано один із найбільших елеваторів Європи – ТОВ "Елеватор Агро", загальною потужністю 446 тисяч тонн одночасного зберігання, – розповів Українським новинам директор департаменту зернозберігання холдингу Богдан Штогрин. – На ньому встановили ще одну сушарку "Кімбрія". Суттєво, що завдяки її встановленню ми збільшили оборотність елеватора, розширивши спектр культур: додали ріпак, який можна приймати в обсязі до 2 тисяч тонн за добу. Модернізували також камеру нагріву існуючої сушарки GSI-10000. Реалізація даних заходів дозволила збільшити приймання соняшнику з 2 до 5 тисяч тонн за добу".\nПершими у другій половині червня розпочинають роботу елеватори південних та центральних регіонів країни. Укрлендфармінг має кілька таких, що розташовані саме в цих областях. Один із них – "Агро Сервіс". "Цього року ми реконструювали на елеваторі "Агро Сервіс", розташованому в Миколаївській області, автомобільні ваги, збільшивши довжину платформи до 18 м, що дозволяє нам тепер приймати великогабаритні автомобілі", – зазначив Богдан Штогрин.\nЗагальна потужність власної елеваторної мережі Укрлендфармінгу – 2,66 млн тонн одночасного зберігання пшениці. 17 елеваторів зручно розташовані біля основних земельних масивів холдингу та всі мають під'їзні залізничні колії. Завдяки своїм високотехнологічним характеристикам та логістичним перевагам елеваторні потужності групи УЛФ покривають 98% власних потреб агрохолдингу у зберіганні сільськогосподарської продукції. Активною є також робота елеваторів зі сторонніми поклажодавцями.\n"Укрлендфармінг" є одним з найбільших українських агропромислових холдингів, який займається вирощуванням зернових та олійних культур, насіння, виробництвом яєць і яєчних продуктів (Avangardco IPL), тваринництвом, виробництвом м'яса й молока. Власником холдингу, який створює 27 000 робочих місць, є український бізнесмен Олег Бахматюк.


Оренда авто економ класу у Харкові | Alin.ua\nОренда авто економ-класу у Харків\nVIP 1+ 24€\nПрокат автомобілів економ-класу у Харкові\nНе піддаватися умовам, а створювати їх – головне правило успішних людей. Автомобіль – один із ключових факторів комфорту, а його відсутність може негативно вплинути на ваше життя чи відпочинок. Але але ви можете це змінити – взяти автомобіль в оренду! Це відмінний спосіб залишатися мобільним і продуктивним за будь-яких обставин. Тим паче, що ціни на прокат авто економ-класу в Харкові цілком демократичні.\nОренда автомобіля економ-класу у Харкові: Переваги\nПрокат бюджентих машин – завжди чудова ідея для подорожей чи вирішення особистих справ. Оренда автомобіля економ-класу має ряд переваг:\nПрокат автомобіля економ-класу у Харкові – це доступний варіант практично для кожного.\nКомпактні габарити бюджетних автівок стануть перевагою при паркуванні чи проїзді по вузьких вуличках.\nДвигуни автомобілів такого класу досить економні. Так ви отримаєте комфортний транспорт за символічні кошти.\nВ Alin є широкий вибір авто економ-класу.\nМи забезпечуємо цілодобове обслуговування.\nМожлива подача автомобіля у вказане вами місце.\nПослуга «one way», що дозволяє залишати автомобіль в інших містах: оренда авто у Львові, Івано-Франківськ чи Буковель, Харків, Київ, .\nПодобова та довгострокова оренда авто економ-класу у Харкові\nAlin пропонує як подобовий, так і довготривалий прокат авто економ-класу у Харкові. Оренда недорогих авто - чудове рішення для туристів, а також для місцевих жителів, які за певними обставинами тимчасово не мають автівки, проте не хочуть відмовлятися від комфорту.\nЯкщо вас цікавить оренда автомобіля економ-класу у Харкові на тиждень, місяць або більше, в такому випадку ціна буде нижчою. Тільки скажіть нашому менеджеру про бажаний термін оренди, і він повідомить вам точну вартість.\nУмови оренди автомобілів економ-класу у Харкові\nВодійський стаж має бути від 3 років.\nПрокат авто економ-класу у Харкові доступний за наявності таких документів: український або закордонний паспорт, ідентифікаційний код, водійське посвідчення категорії В.\nВодій не має права передавати транспортний засіб третім особам. У випадку, якщо це необхідно, ви маєте сказати про це менеджеру перед орендою.\nДоступні марки авто економ-класу у Харкові на Alin\nPeugeot 208 or similar.\nНезважаючи на те, що це оренда авто економ-класу, автомобілі досить компактні і зручні. Наявність 4 пасажирських місць та вмісткого багажнику створить особливо комфортні умови для вас, вашої сім’ї чи компанії.\nОренда авто економ-класу у Харкові з Alin – відмінне рішення залишатись продуктивним за будь-яких умов! Телефонуйте і обирайте свою марку комфорту!


Особливості працевлаштування неповнолітніх — Трудовая Слава\nТериторіальна державна інспекція з питань праці у Харківській області нагадує дітям, їхнім батькам, роботодавцям, що умови праці неповнолітніх (осіб, які не досягли 18 років) відрізняються від умов праці решти працівників. Це пояснюється як фізіологічними особливостями організму підлітків, так і відсутністю відповідної професії і спеціальності. Саме тому неповнолітнім надаються пільги в галузі охорони праці, робочого часу, відпусток тощо. При цьому їхні права у трудових правовідносинах прирівнюються до прав повнолітніх осіб (ст. 187 КЗпП).\nТак, відповідно до ст. 188 КЗпП, не допускається прийняття на роботу осіб, молодших 16 років.\nЗа письмовою згодою одного з батьків або осіб, що їх заміняють (піклувальників), допускається як виняток прийняття на роботу осіб, які досягли 15 років.\nДля підготовки молоді до продуктивної праці допускається прийняття на роботу учнів загальноосвітніх шкіл, професійно-технічних і середніх спеціальних навчальних закладів для виконання легкої роботи, що не завдає шкоди здоров’ю і не порушує процесу навчання, у вільний від навчання час по досягненні ними чотирнадцятирічного віку за згодою одного з батьків або особи, що його замінює (ст.188 КЗпП).\nПри цьому, згідно з вимогами ст. 189, 191 КЗпП, на кожному підприємстві, в установі, організації має вестися спе-ціальний облік працівників, які не досягли вісімнадцяти років, із зазначенням їхньої дати народження. Усі особи молодше вісімнадцяти років приймаються на роботу лише після попереднього медичного огляду і в подальшому, до досягнення 21 року, щороку підлягають обов’язковому медичному оглядові.\nВідповідно до п.5 ст.24 КЗпП трудовий договір з неповнолітнім укладається виключно в письмовій формі. Під час прийняття на роботу неповнолітнім не встановлюється ви-пробувальний строк (ст.26 КЗпП).\nУвага: автобус! 08.2013\nГрафік проведення особистих, виїзних прийомів заступника голови Борівської РДА Суховій О.М. з 12 по 16 серпня 2013 року


Юридично нікчемне, що має загрозу життю — Чубаров про сфабриковане окупантами кримінальне провадження щодо нього: ZAMAN - Телеканал ATR\nЮридично нікчемне, що має загрозу життю — Чубаров про сфабриковане окупантами кримінальне провадження щодо нього: ZAMAN\nПоки російські окупанти перебуватимуть в окупованому Криму, і світ не знайде механізми приборкати РФ, так зване «судове рішення» щодо вироку Рефату Чубарову матиме потенційну загрозу голові Меджлісу кримськотатарського народу.\nПро таке завив сам очільник Меджлісу кримськотатарського народу.\n«Рішення є юридично нікчемним. Ті, хто це робить — коять злочин. Поки окупанти перебуватимуть в окупованому Криму, і світ не знайде механізми, аби приборкати РФ, таке рішення має потенційну загрозу для мого життя. І я буду, як і раніше, обережно пересуватися по різних країнах, де у мене бувають відрядження. І, все ж, порівняно з тими, кого засудили у Криму і кинули до в’язниць, яких приговорили до 13, 17, 19 років реального ув’язнення, це рішення щодо мене не є таким, яке б заслуговувало на увагу», — сказав Чубаров.\nЯк відомо, 26 лютого 2014-го року щонайменше 10 тисяч кримських татар та інших проукраїнських активістів вийшли на мітинг під стіни кримської ради аби довести світові, що Крим — це Україна, і не дозволити проросійсько налаштованим парламентарям прийняти капітулянтські рішення із закликами до Росії буцімто допомогти півострову. Тож рік потому проти голови Меджлісу окупанти порушили справу за «публічні заклики до здійснення дій, спрямованих на порушення територіальної цілісності Росії». Хоча, навіть ніким невизнаний так званий «референдум», на якому намалювали «волевиявлення» про приєднання до Москви, відбувся лише у березні.\n#вироки_окупантів #справа_Рефата_Чубарова #загроза_життю #незаконні_арешти_у_Криму


S&P знизило рейтинг Євросоюзу через Brexit / Новини / Finance.ua\n01.07.2016, 15:45 - 170 0\nМіжнародне рейтингове агентство S&P у четвер погіршило довгостроковий рейтинг Європейського Cоюзу в іноземній валюті з “AA+” до “AA” через підсумки британського референдуму. Аналогічні рейтингові дії були проведені відносно низки випусків боргових зобов’язань Євросоюзу. Водночас короткостроковий рейтинг підтверджено на рівні “A-1+”.\nПрогноз рейтингу ЄС змінений з “негативного” на “стабільний”. “Після рішення британського електорату покинути ЄС в результаті консультативного референдуму 23 червня ми переглянули думку про єдність всередині ЄС, яке ми тепер вважаємо нейтральним, а не позитивним рейтинговим фактором”, – йдеться в повідомленні S&P.\nАгентство звертає увагу на високий ступінь невизначеності прогнозів і довгострокового планування капіталу в ЄС. Зокрема, вихід Великобританії з ЄС (Brexit) неминуче вимагатиме нових складних переговорів щодо узгодження наступного семирічного бюджету Євросоюзу.\nНагадаємо, прихильники так званого Brexit перемогли у Великій Британії за результатами референдуму про збереження членства країни в Євросоюзі. Так, за вихід із ЄС проголосували 51,9% (17 410 742 громадян), а за збереження членства – 48,1% (16 141 241 громадян).\nМайбутнє за цифровими валютами центральних банків - думка 12 г. тому 287


Головна/Всесвіт/Екзопланета GJ 1132b могла обзавестися новою атмосферою замість втраченої\n«Супер земля» GJ 1132b обертається так близько до своєї зірки, що втратила першу атмосферу ще до першої сотні мільйонів років, однак вулкани оточили її газами вдруге.\nGJ 1132b на тлі своєї зірки / © Dana Berry, Skyworks Digital, CfA\nЕкзопланета GJ 1132b обертається навколо червоного карлика в сузір’ї Вітрила, приблизно в 40 світлових роках від Сонця. Вона трохи крупніше Землі і важить в 1,6 раза більше. При цьому орбіта GJ 1132b куди менша, і повний річний оборот планета робить за 1,6 частини нашої доби. Кілька років тому у неї виявили атмосферу, хоча GJ 1132b знаходиться вкрай близько до своєї зірки і, за всіма розрахунками, давно мала б її розгубити.\nРішення цього парадоксу пропонує нова стаття вчених з Лабораторії реактивного руху (JPL) NASA, прийнята до публікації в Astronomical Journal. Марк Суейн (Mark Swain) і його колеги використовували дані спостережень космічного телескопа Hubble, а також результати комп’ютерного моделювання еволюції GJ 1132b. Автори дослідження прийшли до висновку, що планета дійсно втратила первісну воднево-гелієву атмосферу ще в перші 100 мільйонів років свого існування. А її нинішня атмосфера – друга за рахунком.\nАстрономи вважають, що «нову» атмосферу створила потужна вулканічна діяльність на поверхні GJ 1132b, яка визволила запаси водню та інших газів, накопичені в мантії ще в процесі формування планети. На це вказує й аномально високий вміст синильної кислоти, частка якого в атмосфері GJ 1132b досягає 0,5 відсотка.\nЯкщо нові дослідження підтвердять, що подібний механізм діяв, він може проявляти себе і на інших подібних «Суперземлях». Багато з них являють собою останки «Міні-Нептун», які втратили давню атмосферу, але деякі цілком здатні знайти її знову.


Голубинський заклад дошкільної освіти Полянської сільської ради Мукачівського району Закарпатської області - Сторінка фізінструктора\n«Тільки в русі і через рух дитина розвивається,\nпізнає світ у його багатогранності,\nнабуває нових умінь, гартує тіло.»\nОдне з основних завдань Голубинського дошкільного навчального закладу збереження та зміцнення фізичного, психічного і духовного здоров’я дитини.Голубинський ДНЗ «Усмішка» працює за програмою «Українське Дошкілля». В закладі працює 6 вікових груп, з них дві – ясельного, дві – молодшого, одна – середнього і одна – старшого віку. Загальна кількість дітей в садку – 130.\nВ дошкільному закладі «Усмішка» крім занять з фізичного виховання діти оздоровлюються та загартовуються різними засобами, а також додатково відвідують гуртки фізичного виховання «Чемпіон» та гурток хореографії. (див. фото: 001, 002, 003, 004, 005, 006, 007, 008, 009).\nТериторія садочку займає 0,8га, добре озеленена, на ній збудовані алтайки, пісочниці, а також споруджений дитячий майданчик, волейбольне поле, спортивні споруди (дерев’яні) для проведення різних фізичних вправ. У 2012 році в садочкувідкрився спортивно - хореографічний зал. У спортивномузалі проведений поточний ремонт. Придбаноспортивнийінвентар: великі та маліспортивнім’ячі ,обручі, скакалки, кубики, кільцекид і т.д.Виготовленоінвентар для оздоровлення, загартування: ребристідоріжки, рукавички, мішечки. За останні 3 роки на оформлення спортивного майданчика ,придбання спортивного інвентаря, та хореографічногогурткавитраченоприблизно 15.000 грн.\nВ садку працює медичний кабінет, яким керує медична сестра – Гога О.В.. (див.фото: 022, 023) Робота медичної сестри полягає: 1) організаціїна робота(ведення обов’язкової медочної документації, участь у нарадах на яких розглядають питання фізичного виховання та зміцнення здоров’я дітей). 2) лікувально – профілактична робота (прийом дітей, складання перспективного та щоденного меню, проведення антропометричного вимірювання дітей, прийом якісних продуктів, проведення вітамінізації, складання та затвердження плану оздоровлення дітей). 3) оздоровча робота(загартовуючи процедури, фіто – чаї з лікарських трав для профілактики простудних захворювань, дотримання санітарно гігієнічних вимог). 4) санітарно – просвітницька (проведення співбесід з батьками, випуск санбюлетнів за різною тематикою). Після танцювальних та спортивних занять діти відвідують кабінет медичної сестри, де п’ють лікувальний чай, що є профілактикою простудних захворювань. Також медична сестра веде документацію: 1) журнал здоров’я працівників харчблоку; 2) журнал бракеражу готової продукції; 3) журнал бракеражу сирої продукції; 4) журнал антропометрії дітей; 5)журнал огляду на педикульоз і коросту; 6) журнал вітамінізації; 7) журнал дачі антиструміну; 8) журнал температурного режиму; 9) журнал контролю медоглядів працівників.\nВ Голубиському ДНЗ з 10.02.2014 по 14.02.2014 р. було проведено тиждень здоров’я мета якого - охоплення усіх дітей різними формами фізичного виховання протягом тижня, активізація оздоровчої роботи на свіжому повітрі. На протязі «Тижня здоров’я» було забезпечено проведення загартовуючих процедур: обтирання рукавичкою, ходіння по ребристій дошці та «доріжці здоров’я» (з камінців), виконання гімнастики пробудження , вживання фіто чаю, релаксація тощо(див. фото: 010, 011, 012, 013, 014, 015, 016, 017, 024, 025, 026, 027)\nПроведено конкурс на кращу снігову бабу, а також спортивні змагання між молодшими групами, а на завершення тижня здоров’я відбулося спортивне свято «Врятуємо Білосніжку» в старшій групі.\nВ Дошкільному закладі існує гурток з фізичного виховання який має назву «Чемпіон». Він заснований в 2011р., керівник гуртка: Іванчо Я.І. Освіта повна вища, кваліфікація вихователь дітей дошкільного віку та організатор фізичного виховання в дошкільному закладі. Акомпаніатор: Сідор – Кацай І.М., повна вища освіта. Гурток відвідують середня та старша групи. Робота гуртка полягає в тому що в зимній період діти займаються лижним спортом , катанням на санчатах, ліплять сніговиків. В теплий період діти займаються велоспортом, волейболом,баскетболом, беруть участь у конкурсах, естафетах та змаганнях.(див.фото: 038, 039,040, 041, 042, 043, 04, 045, 046, 047, 048, 049, 050). Але найбільш цікавим видом діяльності дітей є рухливі ігри, вивчають ігри у воді, з елементами повзання і лазіння, та ігри з м’ячем. Рухлива гра із м’ячем потребує певної напруги мисленнєвоїдіяльность дітей: аналізу ситуації, прийняття рішень, відповідно обстановці, передбачення можливих дій противника. Гра в баскетбол – командна, спільні дії гравіців, у ній обумовлені єдиною метою. Вона складна й емоційна, включає у собі швидкий біг, стрибки, метання, здійснювані в оригінально задуманих комбінаціях, проведених при про протидії партнерів у грі. Гра в баскетбол відрізняється від рухливих ігор більшою впевненістю. Склад команд обмежується встановленим числом учасників, а тривалість гри – певним часом. Вона має встановлені правила, які визначають точність рухових дій, проводиться за участі судді. Обов’язковими є правильна розмітка майданчика, відповідне обладнання та інвентар.\nРОБОТА ХОРОГРАФІЧНОГО ГУРТКА\nКерівник : Сідор – Кацай І. М\nАкомпаніатор : Луца В.Ю.\nХореографічний гурток працює з вересня місяця 2012р. Робота гуртка проводиться два рази на тиждень: вівторок і четвер. Його відвідують вихованці середньої «Ромашка» (25 дітей) та старшої груп «Краплинка» (17 дітей). Свої досягнення діти показують перед батьками на загальні свята. За період існування вивчили та показали такі номери: «Танець дівчат з віночками», «Танець каченят», «Барбарики», «Весняний хоровод для мам», та ін…\nХореографія – мистецтво, улюблене дітьми. Своє завдання бачить в тому, щоб допомогти дітям проявити власні потенційні можливості, дані їм від народження, які є в кожної дитини. Хореографічне мистецтво має особливу можливість різнобічно впливати на дитину.\nДуже важливим у розвитку дитини дошкільного віку є відвідування вистав, концертів, але найбільш ефективною є безпосередня хореографічна діяльність дитини. Потреба в руховій активності у дітей дошкільного віку настільки велика, що лікарі називають цей вік «віком рухової марнотратності». Тож саме заняття з хореографії допомагають реалізувати цю потребу, адже різноманітність рухів дозволяє розвивати не лише відчуття ритму , укріплює кісткову систему та мускулатуру, стимулює пам'ять, увагу, мислення та уяву дитини. Також слід відмітити, що діти,які займаються хореографією, набагато менше хворіють ніж їхні однолітки.\nВ дошкільному закладі художньо-естетичний розвиток, який включає в себе музичну діяльність, розвиток музичної виразності руху будується за програмою розвитку дитини дошкільного віку «Українське Дошкілля» та має свою методику.\nНавчання хореографії – це завжди діалог, навіть коли учень зовсім ще маленький, але не зважаючи на це, від його наполегливості, ціле направленості в бажанні освоювати таємниці мистецтва танцю залежить успіх спільної праці.\nХореографія-мистецтво синтетичне. Воно дозволяє вирішувати завдання фізичного, музично-ритмічного, естетичного та в цілому психічного розвитку дітей.\nЗаняття з хореографії в дошкільному закладі направлені на:\n- зміцнення здоров’я дошкільнят\n- розвиток сили, витривалості,спритності,гнучкості, координації рухів, вміння долати труднощі, загартовувати волю;\n- формуванню відчуття ритму, темпу, виконавський навичок в танці та естетичного смаку;\n-формування манер красивої ходи, осанки, виразність рухів тіла;\n- позбутися сором’язливості, замкнутості, комплексів;\n- навчати радіти досягненням інших та робити особистий вклад в спільний успіх.\nХореографія-прояв дитячої індивідуальності.З давніх часів відомо вплив поєднання руху і музики на стан здоров'я людини. Чим раніше дитина почне чути приємну їй музику і супроводжувати її ритмічними рухами, тим активніше почнеться розвиток усіх сенсорних каналів, необхідних у житті.\nРанкова гімнастика обов’язкова складова організації життєдіяльності дітей у дошкільному навчальному закладі . Вона сприяє поглибленню дихання, посиленню кровообігу, обміну речовин, розвитку різних груп м’язів, правильній поставі, розгальмовуванню нервової системи після сну, викликає позитивні емоції. Головна вимога до гімнастики у літній період – проведення її на свіжому повітрі, а взимку- у добре провітреному приміщенні. Для підвищення опірності організму до несприятливих кліматичних умов одяг під час виконання вправ має бути легким. Добір вправ у комплексі визначається з урахуванням можливостей і стану здоров’я дітей певного віку, а також їхніх індивідуальних особливостей. Вправи повинні бути прості та доступні для виконання, доцільно включати біг, ходьбу, стрибки, інші вправи для різних груп м’язів.Тривалість ранкової гімнастики: для дітей раннього віку – 4-5 хв., молодшого дошкільного віку – від 6 до 9 хв., старшого – 8-12 хв. Комплекси ранкової гімнастики розучуються на заняттях з фізичної культури, діють 2 тижні з ускладненням на другому. Гімнастика після денного сну проводиться після поступового підйому дітей у спальні, групових.\nГімнастика після денного сну проводиться після поступового підйому дітей у спальній, групових кімнатах або залі. Комплекс такої гімнастики включає загально розвивальні вправи на різні м’язові групи зі зміною вихідних положень та спеціальні вправи для формування стопи і постави. Тривалість від 6 до 9 хвилинзалежно від віку дітей. (див.фото : 010,011, 012)\nТочковий масаж проводиться на протязі дня у середній і старшій групах. Його ефективність залежить від налаштування дітей на позитивний результат, зосередження їхньої уваги на масажі. Для проведення масажу можна використовувати ефірні олії. Олія повинна мати легкий свіжий запах, який, насамперед, має подобатися дитині. Масаж рефлекторної зони голови проводиться подушечками пальців рук, стискаючи та обертаючи мочку вуха. Обидва вуха масажують одночасно. Іншою рефлекторною зоною голови є великі пальці стоп. Подушечками пальців рук розминаємо та розтираємо їх. Масаж рефлекторної зони, що впливає на хребет проводиться подушечками пальців рук по внутрішньому краю стопи від великого пальця до п’яти.(див.фото :018, 019, 020, 021)\nЗагартувальні процедури система заходів, спрямованих на підвищення опірності організму дітей, розвитку в них здатності швидко й без шкоди для здоров’япристосовуватися до змінних умов навколишньогосередовища. В садочкузастосовується два видизагартувальнихзаходів: повсякденні та спеціальні. До повсякденних належать: відповіднийтемпературний режим, застосуванняширокоїаерації, використанняпрохолодної води для миття рук, обличчя, полоскання рота, горла. Спеціальнізагартувальніпроцедури – повітряні і сонячніванни, різноманітніводніпроцедури (наприклад: сухе та вологеобтираннятіла махровою рукавичкою, обливанняніг, тіла), сон при відкритих фрамугах тощо. При використанніводних процедур температура води поступовознижуєтьсявідповідно до встановлених норм. (див.фото : 013, 014, 015, 016, 017)\nФізичнізаняттярозлядаються як цілеспрямована та унормована форма організованоїнавчально – пізнавальноїдіяльності з фізичноїкультури та формування основ здорового способу життя. Вони даютьзмогу систематично, послідовноформувати, закріплювати й удосконалюватируховівміння та навички, розвиватифізичніякості, даватидітямсапеціальзаняття та прищеплювати потребу в повсякденнихзаняттяхфізичною культурою, оптимізуватируховудіяльність. Організованенавчання у форміфізкультурних занять проводиться, починаючи з третього року життя.(див.фото: 056,057,058)\nТривалість занять для дітейраньоговіку – 15-20 хв., молодшого – 20-30 хв., старшого – 30-40 хв. Тривалістьчастинзаняття (вступної, підготовчої, основної і заключної) та обсягматеріалу не постійні, вони змінюютьсязалежновідзавдань, умов проведеннязаняття. (див.фото : 028, 029, 030, 031, 032, 037).Обов’язковіумовипроведення занять з фізичноїкультури: вологеприбираннязали, провітрюванняприміщення, підготовкафізкультурногообладнання та інвентарю. Обладнання та інвентармають бути безпечними у використанні, естетичнопривабливими та відповідативікувихованцям за розмірами, вагою тощо.Одяг та взуттядітейдобираються з уразуванняммісцяпроведення занять і пори року.\nВихованці поза садком відвідуютьспортивнісекції: футболу і каратетакожприймають участь у районнихзмаганнях та займаютьпризовімісця.Секцію футболу відвідуєвихованецьстаршоїгрупиФенинецьСавелій. Секцію карате відвідуютьвихованціПукіш Павла та ФізерСтаніслав.(див.фото : 033, 034, 035, 036)\nВ 2013 – 2014 роцівиховательСтегураМаріяЮріївнанапрямкоматестаційноїроботиобралафізичнийрозвитокдитини. Вихователямибулопереглянуто ряд занять: «Веселі моряки», «Спортсмени», «Друзінашіменші», «Папір не тільки для малювання», «Захисники води», фізкультурно – валеологічнезаняття «Цілюща сила кольору». Вся робота вихователябуласпрямована на формуваннядитини як цілісноїособистості. Завданнязробитизаняття з фізкультури і іншіформифізичноговихованнязахоплюючими, неповторними, сучасними. (див.фото : 051,052,053,054,055)


КИТАЙ: "МАЛЕНЬКІ ІМПЕРАТОРИ" З НАСЛІДКАМИ - МЕДИЦИНА - 2020\nКитай: "Маленькі імператори" з наслідками\nПолітика щодо однієї дитини породила одиноких дітей з проблемами психічного здоров'я\nМаленький хлопчик в Китаї © Пітер Морган / CC-by-sa 2.0 нам\n"Індивідуальні діти небажані" - це твердження можна знайти в деяких рекламних роботах в Китаї. Недарма: багато молодих людей у Китаї сьогодні вважаються песимістичними, підозрілими та гіперчутливими. Пояснення цьому зараз надають австралійські дослідники у журналі "Science". Сувора політика Китаю щодо однієї дитини винна у біді. Через них більшість молодих китайців виростали як балувані одинокі діти - як "маленькі імператори".\nНаприкінці 1970-х років Китаю загрожували розриви по швах: тоді як голод, стихійні лиха та війни тримали під контролем зростання населення, з 1949 року поліпшені умови життя дозволили швидке зростання. Зважаючи на мільярди, уряд нарешті запровадив у 1980 році політику щодо однієї дитини для уповільнення зростання населення та забезпечення економічного прогресу.\nПокоління одинокої дитини\nПринаймні, у містах державний тиск був успішним, і тому до цього часу виростають покоління молодих китайців, які значною мірою складаються з одиноких дітей. Вони носять прізвисько «Маленькі імператори», оскільки в багатьох випадках вони є центром уваги цілої родини. Частково сильно зіпсовані одинокі діти вже мають дуже погану репутацію в Китаї: вони, як правило, вважаються егоцентричними і не співпрацюють. На думку дослідників, це навіть завершується такими фразами, як "жодні діти не бажають" у деяких рекламних роботах в Китаї. Передумови цих забобонів, схоже, підтверджуються дослідженнями Лізи Кемерон з університету Монаш у Клейтоні та її колег.\nДослідники проводили свої дослідження з близько 400 жителів Пекіна, які народилися або до введення політики щодо однієї дитини, між 1975 і 1978 роками, або після цього, між 1980 і 1983 роками. Для того, щоб зафіксувати характеристики випробуваних, вони використовували ряд експериментальні групові ігри. Поведінка учасників цих симуляцій, що ґрунтуються на обміні або інвестуванні грошей, може, наприклад, виявити, наскільки вони довіряють, ризикують чи конкурентоспроможні. Крім того, дослідники проводили письмові опитування предметів, які мали виявити особистісне ставлення.\nПідозрілі та конкурентоспроможні\nКоли дослідники порівнювали результати обох груп, спостерігалися разючі розбіжності: в середньому, Маленькі імператори були менш готові ризикувати, вони були більш зневіреними та більш підозрілими щодо конкуренції. Крім того, дослідники свідчать про посилення песимізму, нервозності та чутливості порівняно з учасниками дослідження, які виросли із побратимами. дисплей\nДослідники підкреслюють, що їх дослідження дозволяє лише зробити висновки щодо середніх характеристик одиноких дітей у Китаї. Однак попередні дослідження вже вказували на те, що дитинство без побратимів, як правило, може мати негативні наслідки для постраждалих. З економічним підйомом та відкриттям на Захід політика Китаю щодо однієї дитини потрапила під критику. На даний момент ми обговорюємо скасування цієї директиви. У цьому контексті поточне дослідження надає додаткові аргументи: Політика щодо однієї дитини виробляє покоління, які можуть негативно вплинути на китайське суспільство, кажуть дослідники. (Наука, 2013; doi: 10.1126 / наук.1230221)\n(Наука, 11.01.2013 - МВІ / НПО)\nкосмосварто знатитехнологіїфотографіїгеознавствогори вогню


Відкрийте декоративні помилки, які ми зазвичай робимо | Беззя\nСусана Гарсія | 31/05/2021 20:00 | Прикраси, Тенденції декорування\nСвіт прикрас дуже різноманітний, і завжди кажуть, що ми можемо вільно прикрашати, хоча це правда, що вони теж є типові помилки, які ми робимо майже ненавмисно. Навчання декоруванню пов’язане не тільки з трендами чи смаками кожного, оскільки існують деякі хитрощі, які можуть допомогти нам створити унікальні та особливі простори.\nВідкрийте для себе деякі найпоширеніші декоративні помилки, які ми зазвичай робимо знову і знову через звичку. Під час декорування ми повинні мати відкритий розум до нових ідей, а також до вивчення нових способів декорування. Відкрийте для себе все, про що ви не знали, що робите під час декорування.\n1 Погана компоновка\n2 Не знаючи, як розширити простори\n3 Все разом\n4 Дотримуйтесь одного стилю\n5 Приклейте все до стіни\n6 Вогні зверху\nОдне з перших речей, на яке слід звернути увагу, - це розподіл речей усередині будинку. Це одна з найважливіших речей, оскільки хороший розподіл допомагає будинку функціонувати оскільки все виділяється чудово. Ми повинні враховувати простір, який ми маємо, та меблі, якими ми хочемо їх заповнити. Хороша ідея - скласти план з різними дистрибутивами, які ми хочемо зробити, і протестувати з ними. Ми також можемо сфотографуватися і попросити своїх друзів побачити почуття, які вони відчувають від планування будинку, оскільки вони побачать речі з іншої точки зору. Також надихайтеся ідеями журналів, адже вони роблять красиві та модні макети.\nНе знаючи, як розширити простори\nL Просторі простори завжди приємніші. Однією з головних проблем будинків протягом часу були ті простори, які були повні речей і здавались маленькими. Світлі кольори - це ключовий штрих, оскільки вони збільшують простір, але для збільшення світла слід також використовувати дзеркала. Ці дзеркала біля вікон або перед ними змушують світло помножуватися.\nІнша помилка найпоширенішим є поєднання всього простору. Іноді нам здається, що набагато легше скласти все разом, але правда полягає в тому, що це робить простори нудними і без особистості. Просто створюється враження, що ми не знаємо, як прикрасити, або не заморочилися з цим. Тож найкраще вибрати три-два відтінки і дотримуватися їх, зробивши лише один з них головним. Крім того, зараз також прийнято змішувати візерунки.\nМожна дотримуватися лише одного стилю, вибравши свої клавіші та додавши їх усі. Але набагато краще вибрати кілька з них і тонко змішати їх, навіть якщо одна з них є основною. Тож шукайте натхнення, тому що багато з цих стилів можна змішувати, як старовинні та промислові, сільські та сучасні І так до нескінченності.\nПриклейте все до стіни\nЛюди зазвичай ставлять меблі близько до стіни, щоб заощадити простір, але якщо кімнати просторі, можливо, варто залишити деякі речі окремими. А) Так ми створимо набагато більш спокійну атмосферу. Ми не повинні мати меблі завжди в однаковому порядку, оскільки ми можемо час від часу міняти їх, щоб створювати нові простори. Вам потрібно розбити формочки, щоб розважитися з прикрасою.\nЩе одна помилка, яка допускається, полягає у використанні вогнів лише зверху. Гра з вогнями допомагає нам створювати тепліші простори і в яких деякі зони та меблі виділяються краще. Використовуйте настінні світильники з бра, а також торшери.\nПовний шлях до статті: Беззя » Прикраси » Декоративні помилки ми зазвичай робимо


1:1 iPad програма питання та відповіді | Міннетонка державні школи\nЛі район пропонують програму страхування для iPad?\nЧи може моя дитина принести його/її персональний iPad в школу?\nЯкщо студенти інвестують в бездротову клавіатуру?\nЧи має сенс отримати стилус для написання на iPad для різних заходів і проектів?\nЯк учні збережуть свою роботу?\nЧи буде ця Бездротова мережа обробляти всі ці пристрої?\nУ студентів використовувати iPad у всіх класах?\nЯк студенти можуть пропонувати нові програми для шкільних iPad?\nЯка вартість для сімей для програми iPad?\nЯк iPad ініціатива фінансуються?\nЧому програма iPad Міннетонка була настільки успішною?\nІнструмент для навчання або занадто багато відволікання? -YouTube & Ігри\nЄ обман проблеми з технологією?\nЯк батьки можуть ще контролювати поведінку студента в Інтернеті, коли iPad може бути використаний в будь-якому місці вдома?\nЯкий вид безпеки використовується?\nЩо робити, якщо студенти відчувають технічні питання?\nТак. Повна інформація про програму страхування і інструкції про те, як придбати страховку можна знайти тут.\nКожному студенту знадобиться свій власний Apple ID для використання з iPad. Студенти будуть використовувати свої шкільні адреси Gmail для школи конкретним Apple ID для їх iPad правильно працювати. Студенти, які почали програму 1:1 раніше, можуть використовувати існуючий персональний ІДЕНТИФІКАТОР Apple, не пов'язаний зі своєю школою Gmail. Брати і сестри не повинні ділитися тим самим Apple ID, але створювати свої. Потрібен один ІДЕНТИФІКАТОР Apple на одного студента.\nВсі студенти в дитячому садку до 12-го класу видається iPad для освітнього використання в рамках нашої програми 1:1 iPad. Студенти повинні використовувати iPad, наданий округу через ліцензування додатків та навчальні матеріали, які будуть завантажені на пристроях для навчання.\nУчні старшокласників також можуть принести ноутбук або інший персональний електронний пристрій тільки для освітнього використання. Використання особистих пристроїв у школі має:\nДотримуватись політики районних технологій\nВикористовуватися тільки в освітніх цілях\nНе створює відволікання або порушення умов для навчання\nВчителі мають на власний розсуд дозволити або не допускати використання електронних пристроїв під час навчального часу.\nМи пропонуємо проведення на покупку зовнішньої клавіатури. З нашого досвіду, через кілька днів використання iPad, студенти ааспартат на екранну клавіатуру. Деякі студенти повернулися їх зовнішньої клавіатури через відсутність використання, але все інше. Після того, як студенти отримують відчуття, наскільки комфортно вони набравши на iPad, ви можете краще вирішити, що найкраще підходить для їх потреб.\nВикористання стилус є особистим перевагу. Багато студентів виявили, що палець може бути настільки ж точним. Тому ми не пропонуємо купувати стилус, поки студенти отримують відчуття, наскільки комфортно вони пишуть на iPad, щоб вони могли вирішити, що працює краще для своїх потреб.\nСтуденти використовують свої Minnetonka Google Apps шкільний акаунт і використовувати Google Docs (навчальна версія) для хмарного сховища з їх iPad.\nТак. Школа бездротових мереж виросла з програмою для задоволення швидкості і потужності потреби. Усі студенти можуть отримати доступ до безпроводової мережі для використання портативних обчислювальних пристроїв. Бездротова мережа має ті ж фільтри студент комп'ютерна мережа має і всі району прийнятного використання політики застосовуються до використання бездротової мережі.\nМіннеонка вчителі мають на розсуд дозволити або не допускати використання електронних пристроїв в навчальний час. Універсальність сенсорного екрану iPad і вбудована клавіатура зробити його ідеальним інструментом для всіх суб'єктів, від мистецтва до китайської музики до історії.\nКоли вчителі дозволяють використання електронних пристроїв, студенти повинні дотримуватися політики районних технологій, використовувати пристрої тільки для освітніх цілей, і не повинні викликати відволікання або порушення умов навчання.\nСтуденти в програмі iPad зараховуються в ході iPad курс. Ми закликаємо студентів поділитися пропозиціями для підвищення освітнього використання iPad. Будь ласка, заохотьте вашої дитини внести свій вклад в розмову, зробивши пропозиції через iPad курси Щодерології.\nТак само, як немає витрат для студентів за підручники, якщо втратили або пошкоджені, немає ніяких витрат для студентів для iPad, якщо не втратили або пошкоджені. Додатково доступна програма страхування .\nНаш район має спеціальну технологію на референдумі Леві, який спочатку був схвалений жителями району восени 2002 року для податкових колекцій через 2012. Він був поновлений і продовжений восени 2007 жителів району для збору через 2017, а восени 2015 технології на референдумі Леві був знову відновлений і продовжений жителями району для збору до 2025.\nЦей фонд надає:\nІнтелектуальні плати та системи розподілу звуку для кожного класу в Міннетонка\nПослідовний цикл заміни технологій\nСтабільна Мережева інфраструктура, зберігання та фільтрація\nРозширення доступу до інтернет-ресурсів\nРозробка ефективної інтеграції технологій протягом усього нашого навчального плану\nТехнологія доларів не конкурують з іншими фінансування школи для поточних операцій, вчителів класі або класі поставок. За законом, технології референдуму фонди можуть бути використані тільки для технологічного та навчального обладнання.\nРанні Показання для нашого експериментального iPad показали вимірювані результати з студентською організацією, досягненням учнів, збільшення спільної роботи студентів і збільшення числа вчителів, що формує оцінки використовувати для забезпечення навчання студентів.\nМи унікальні в нашому розгортання програми iPad:\nНаш район є національним лідером у використанні технологій для прискорення навчання. З 2002 року, коли ми встановили наші перші РОЗУМНІ дошки, вчителі оцифровки навчальних програм і навчальних матеріалів. На відміну від багатьох інших шкіл з використанням iPad, ми не покладаючись виключно на сторонні програми, щоб навчити; Наші викладачі покладаються на навчальний план Міннетонка, щоб навчати. Вчителі продовжують відправляти замітки і завдання, які студенти можуть завантажити на свій iPad, додати свої власні замітки, повні завдання і повернутися домашнє завдання для вчителів через iPad.\nНаші вчителі зосереджені на оцінці Формуюча (практика домашніх завдань і вікторини) для оцінки навчання студентів протягом уроку. Дослідження ясно, що, коли вчителі використовують часті оцінки, вони краще в змозі оцінити навчання студентів, перевчити матеріалу, якщо це необхідно, або рухатися далі, якщо всі розуміють. IPad інструменти, в поєднанні з Ссології або skyward формуючих оцінок, дозволяють вчителям більш ефективно керувати і оцінка оцінки формуючих, дозволяючи більш своєчасне втручання, якщо студент не розуміє концепцію.\nНаші студенти приймають iPad додому, так само, як вони будуть приймати свої підручники додому. IPad зберігає свій текст, домашні завдання, вчителі відзначає і всі документи, які вони зазвичай тримати в папку, всі разом в одному місці. Студенти більш організовані, і домашнє завдання в будь-якому місці, в будь-який час. Коли студенти читають Роман, студенти можуть читати і робити нотатки безпосередньо на iPad, який також має вбудований в словнику і примітки резюме.\nДізнайтеся більше про те, як використовуються Планшети в класах Minnetonka\nТехнологія як потенційна відволікання є реальністю для сьогоднішньої молоді. Наші співробітники мали багато дискусій про необхідність навчити студентів використовувати технології відповідально. Ми хочемо зробити це вчення, коли вони знаходяться в школі, тому вони не випускники з поганими звичками, але замість цього знати, як поводитися з відволікаючими, коли вони самі по собі.\nБагато шкільних округів використовують YouTube. Наша команда обговорювала цінність YouTube як навчальний інструмент та наслідки відкриття YouTube для студентських користувачів. Студенти можуть отримати доступ до YouTube з їх iPad. Ми вважаємо, що створення мультимедійних презентацій для вираження ідей є критичним майстерністю ХХІ століття. Якщо потрібно, батьки та/або вчителі можуть використовувати керований доступ або обмеження , які дають змогу заблокувати веб-сайти, такі як YouTube.\nДля того, щоб побудувати потенціал у використанні нової технології, люди повинні вміти використовувати інструменти як для завдань, так і для дозвілля. Є Ігри на iPad, таких як пасьянс, які є вільними і вік доречним. Ми віримо, що є цінність для навчання студентів, що є час, щоб бути на завданні, і є час для релаксації. Ми хочемо, щоб вони дізналися ці важливі самостійної дисципліни навички під наглядом батьків і вчителів, а не тоді, коли їх робота на лінії, як дорослий.\nВажливо також відзначити, що Ігри, доступні на iPad також доступні в Інтернеті, і можуть бути легко доступні студентами з будь-якого настільного комп'ютера або стільникового телефону.\nВчителі використовують ряд стратегій, щоб переконатися, що студенти займаються і на завдання, коли вони знаходяться в класі, але, як і будь-який інший клас ми повинні продовжувати стежити. Ми бачили студентів каракулі в електронному чорнила, так само, як ми бачимо їх каракулі на папері. Але, ми бачимо менше відволікаючих, коли студенти мають технології в руці з цікавим уроку, ніж коли вони беруть відзначає на лекції.\nАкадемічна цілісність є головним пріоритетом. Міннетонка вчителі, як і всі вчителі, стурбовані шахрайством і регулярно говорити про стратегії для запобігання обману у всіх класах.\nНа даний момент, в основному, оцінки Формуюча (домашнє завдання і практика вікторини) вводяться на iPad. Річний оцінки, який припадає на 85% від класу, як і раніше в основному вводять на папері і олівцем, за винятком англійських робіт, які подаються через Turnitin.com для перевірки на плагіат.\nЯкщо студенти вибирають обдурити за Формуюча оцінки, вони некороткі зміни себе, тому що тоді їх вчитель не знає, що студенти потребують додаткової допомоги навчання. Як спортсмен, який штани на практиці, але все ще хоче грати в гру, якщо необхідні навички не були розроблені, спортсмен буде в кінцевому підсумку на лавці і навчитися приймати практику більш серйозно. Важливо пам'ятати, що оцінка Формуюча є академічною практикою і всього лише 15% від загального класу.\nУсі Планшети школи Minnetonka мають вбудовану фільтрацію програмного забезпечення, що блокує доступ до небажаних сайтів незалежно від того, чи знаходиться пристрій у школі чи поза кампусом. Цей вбудований фільтр скасовує будь-яку фільтрацію, яку ви можете мати вдома. Багато маршрутизаторів додому дозволяють встановлювати часові обмеження для мережевого трафіку, тому батьки можуть зробити це.\nІнструмент час екрану Apple робить його набагато простіше зрозуміти ваше використання технологій. Ця функція дозволяє користувачеві (або батькам) встановити часові обмеження і блокувати додатки, створювати простої для домашніх завдань/сну/вечеря і т. д., налаштувати захист паролем, якщо це необхідно і більше. Він також становить час, витрачений на програми, кількість разів, коли пристрій увімкнено та кількість отриманих сповіщень. (Зауважимо, що Apple, час екрану може бути використаний на шкільних iPad, але віддалений моніторинг він не буде працювати з вашим особистим iPhone через спільне використання сім'ї, як це робить, щоб контролювати iPhone дитини з батьківського iPhone.)\nБатьки можуть налаштувати додаткові блокування сайтів, такі як блокування YouTube при бажанні, через iPad ' s керованого доступу і обмежень.\nДіти часто мають повний, необмежений доступ до небажаних сайтів на інших пристроях, таких як домашні комп'ютери та персональні стільникові телефони. Експерти наполегливо пропонують інсталювати програмне забезпечення для фільтрування та блокування неприйнятного вмісту в безпроводовій домашній мережі. Дізнайтеся більше про фільтри на наших цифрових здоров'я & Wellness сторінку.\nВсі iPad є штрих-кодом і мають теги активів для інвентаризації. Ми також закликаємо студентів персоналізувати свою справу і мати свою назву на їхній випадок. Студенти також доручили створити Apple ID і використовувати додаток Find My iPhone. Ця програма допомагає студентам знаходити відсутні пристрої на карті, відтворювати звук, відображати повідомлення, віддалено заблокувати пристрій або стерти всі дані на ньому. Для всіх iPad потрібен пароль для встановлення користувачем.\nКоли виникають технічні проблеми, вчителі розуміють і студенти не караються. Вчителі не забороняють студентам завершити завдання на папері. Співробітники медіацентру та викладачі класу з радістю зустрінуться з учнями, щоб допомогти виправити технічні проблеми. Іноді студент може знадобитися, щоб відмовитися від iPad протягом дня, але так як всі роботи зберігаються в хмарі, не повинно бути ніяких порушень для доступу до роботи.\nВажливим життєвим навиком для студентів є навчання для збереження та резервного роботи (на настільному комп'ютері або іншому пристрої). Використання хмарного сховища, iPad студенти конкретно резервного копіювання своєї роботи на iPad в Google Docs. Студенти отримали настанови щодо цього процесу та вчителі нагадують студентам про важливість цього часто.


Селекціонери хтивих свиней - ПіК\nСелекціонери хтивих свиней\nЛюдмила Заглада · 28.03.2013\nВикладання «правильної» історії – не суто українська проблема\nЛюдині, яка мріє про перевтілення, але не має акторського хисту, я порадила б обрати професію історика і спеціалізуватися саме на вітчизняній новітній історії. Насправді цікавою ця професія стала наприкінці 80-х. Я тоді навчалася на істфаку київського універа й добре пам’ятаю, як «історія КПРС» за місяць трансформувалася на ублюдочну «теорію сучасного соціалізму», а викладач, котрий ліпив пари за те, що хтось забув, у якому році Стаханов надовбав свою купу вугілля, через півроку волав з кафедри: «Сталінські сатрапи!» Так перевтілитися не кожному акторові під силу!\nЧверть сторіччя минуло, а історія (точніше, інтерпретація історичних фактів) і далі продовжує веселити народ.\nНещодавно, наприклад, начальник Управління освіти та науки міста Одеси Зінаїда Цвірінько під час наради директорів міських шкіл заявила, що зі шкільних бібліотек треба вилучити історичну літературу, котра містить дані про Бандер і Шухевичей, які лишилися від минулої влади». Мовляв, влада нинішня цих персон не любить, отже й дітям про них розповідати не треба. Можна зрозуміти «адміністративний захват» жіночки, адже на посаду її призначили лише в середині лютого. Освітяни, взагалі, народ цікавий, трохи схожий на військових. І думають схоже: начальник наказав – виконуй. Начальник Бандер не любить – тож, прибрати їх!\nТепер обласна організація партії «Удар» звернулася до губернатора і прокуратури з проханням притягнути жінку до відповідальності. Адже вона не має права розпоряджатися шкільним майном! Правда, є одна заковика – жодного письмового розпорядження про вилучення «крамоли» не було, отже доказова база є дещо хиткою. Тож удар у відповідь може бути не дуже влучним.\nІгри навколо української історії можна змалювати двома словами: сумне й смішне. Спочатку про сумне. Нещодавно ми посперечалися з колегою про новітнє свято – День злуки. «Віднині на всіх українських землях, розділених віками – Галичині, Буковині, Закарпатській Русі й Наддніпрянщині, – буде єдина велика Україна. Мрії, задля запровадження яких найкращі сини України боролися і вмирали, стали дійсністю», – було написано в Універсалі 1918 року. І що із цього вийшло? А нічого! На моє переконання, святкувати історичну поразку – дурна і смішна ідея. Краще було б назвати День соборності «Днем невдахи».\nНе менш дурне, але трагічне свято – День героїв Крут. Коли поважні дядьки, відомі політики відправляють на вірну загибель дітей (а саме так і сталося в січні 1918 року: проти чотирьохтисячної більшовицької армії вийшли патріотично налаштовані київські студенти, більшість з яких навіть рушницю в руках не знала як втримати) – це огидно. Ще огидніше – коли ті самі поважні дядьки (наприклад, Грушевський!) влаштували над тілами юнаків PR-акцію.\nАле в підручниках ця доволі брудна історія подається як тріумф національної ідеї.\nДавайте краще про смішне. Останні роки теж подарували нам багато цікавих свят і героїв. Одеська дама воліє прибрати з підручників Бандеру й Шухевича не тому, що їх роль в історії не варта уваги, а що вони… не подобаються нинішній владі. Заява, може, й «антиукраїнська», але підхід до справи – якраз дуже український. Адже в нас полюбляють танцювати гопака перед новим начальником, підлизуючи його (начальника) теплим вірнопідданим язиком.\nУ далекому 2002 році український типа рокер Славко Вакарчук давав пряму лінію з нагоди чергового концерту. «Яку нагороду вважаєте найвищою за свої заслуги?» – запитали в нього. «Найвища винагорода за твою роботу – це коли років десь через 150 тебе вивчатимуть у підручниках історії». 150 років чекати не довелося. Коли тато Славка став міністром освіти, Вакарчук-молодший опинився в підручниках історії як один із героїв Помаранчевої революції (яку моя непатріотична п’ята точка вимагає обізвати «місяцем змерзлої дупи»).\nДо речі, в 2006-му, здається, було видано ще й підручник «Музичне мистецтво», де школярам розповідали про Верді, Чайковського, «Бітлз» і… «Океан Ельзи». Останній групі присвячувалися три сторінки. Королю рок-н-ролу Елвісу Преслі – лише сторінка. Про моїх улюблених «Гадюкіних» і знакових «ВВ» – ані слова. Ну, хіба може зрівнятися брудний панк Кузьмінський (царство Небесне!) з тремтячим вокалом Славка: «Я не зда-а-а-мся без бою!»…\nСВОБОДА З ПОМИЙНОЇ ЯМИ\nВикладання «правильної» історії – не суто українська проблема. Наприклад, у Франції теж незадоволені викладанням історії: мовляв, інтерпретація подій Першої та Другої світових війн суперечить ідеї дружби між Францією та Німеччиною. Найрозумнішими мені здаються японці – в них у школах майже зовсім не викладають історію ХХ сторіччя.\nА взагалі-то всі ці історичні ігри поволі втрачають сенс. Подумайте: якщо у школярів з минулого підручник був справді авторитетом, нинішні діти знають, де розжитися альтернативною інформацією. Нехай інтернет називають «помийкою» – в цій помийці за бажання можна розжитися будь-якими фактами й теоріями. Тому дітей треба навчати критично мислити й відшукувати інформацію, а не вбивати їм у голови ідеологічні стандарти. І що «імперські», що «свідомі» – однаково дурня.\nМені здається, що боротьба за «ідеологічно витримані» уявлення про історію нині точиться не в підручниках. Поки патріоти воюють проти «тоталітарного впливу» у шкільній програмі, в кінотеатрах ідуть мульти російської студії «Мельница», в яких мультяшна Київська Русь є такою собі Курською губернією: персонажі в кокошниках і косоворотках танцюють «Комаринського», а українські діти на все це залюбки дивляться. Так «на чью мельницу воду льете», шановні чиновники кінопрокату?\n…Читач може запитати: «А до чого тут хтиві свині?» Років зо два тому здавала я екзамен з італійської. На усному мовленні мені дісталася тема «Моя освіта». Так-сяк розповіла я про історичний факультет Університету Шевченка, про те, як на рубежі 80–90-х років там кожні півроку кардинально мінялася програма з новітньої історії. А потім, бажаючи «видригнутися» перед викладачкою, ляпнула: мовляв, не захотіла працювати за фахом, тому що історія – це наука-повія. Але замість літературного prostituta вкинула вираз, який чула в деяких фільмах. Викладачка – інтелігентна сором’язлива дівчина – почервоніла й пояснила, що це означає не повію і навіть не сакраментальну б… Це – хтива, брудна свиня.\nЗараз думаю: може, я таки влучила в десятку?\nTags: історичні ігриісторіянаціональна ідеясвинісвятоСлавко Вакарчук\nNext story Маразм державних закупівель\nPrevious story РОЗДЕРЖАВЛЕННЯ ГАЗЕТ: гвалтування трупа?


Маловідомі письменники Івано-Франківщини\nНародився 2.03.1941 р. в с.Видинові Снятинського району Івано-Франківської області. Закінчив Київський державний художній інститут. За фахом - мистецтвознавець. Видав збірки: „Грані хвиль“, „Криниці вогню“, „Світло різця“. Зараз працює в жанрі прози.\nНародилася 1948 року в с.Слобідка-Більшівцівська?? Галицього району. Уже декілька років працює в редакційній колегії журналу „Веселка“ із Джерсі Сіті, що в США.\nНародився 2 червня 1937 року в с.Діброва Рогатинського району в сім'ї селянина. Вчився на філологічному факультеті Львівського університету. Автор повістей „Чари Чортогори“, „Останній ватажко“, „Остання надія“. Низка його оповідань надрукована в Білорусії, Азербайджані, Киргизії, Росії. Член Спілки письменників України з 1974 р.\nНародився 6 серпня 1967 року в с.Великий Ключів Коломийського району Івано-Франківської області. Навчався на відділеннях російської та української філології Чернівецького університету. Створив і редагує мистецтвознавчий журнал „Народний дім“. Збірки поезій: „Коли мені не було й двадцяти“, „По той бік подиху“, „Випадковий птах“. Окремим виданням вийшов „Історичний нарис про гуцулів“. Автор книг і брошур „Порфир Делуцький“, довідника „Видавнича Коломия“.\nНародився 16 березня 1941 р. в с.Довжка Калуського району Івано-Франківської обл. Закінчив школу, ремісниче училище, інститут нафти і газу. Працював дорожнім майстром, викладачем правил дорожнього руху, головою районного комітету народного контролю... Був депутатом обласної Ради першого демократичного скликання. Писати почав у 35 років. Друкувався в газетах, квартальниках, журналах , у „Веселому ярмарку“...Його гуморески перекладалися російською, білоруською та угорською мовами. Зараз живе в Калуші.\nВ творчому здобутку - роман „Дорога“, вірші та поеми. Прозові твори для дітей.\nНародився 28 жовтня 1954 року в с.Великі Трояни Ульяновського району Кіровоградської області . Закінчив місцеву середню школу, ПТУ, факультет журналістики. Працював в редакції газет „Нове життя“, „Прикарпатська правда“. Один з засновників видавництва „Просвіта“, перевидав „Історію України для дітей „ А.Потоцького.\nАвтор книг „Пізній мед“, „Глибока криниця“.\n1949 року народження. Батьківщина - с.Колінці?? Тлумацького району Івано-Франківської області. Навчався в професійно-технічному училищі, служив у армії. Працював в газеті „Дніпровська зоря“, „Агро“.\nДрукувався в альманахах „Сонячний годинник“ видавництва „Карпати“, журналі „Дзвін“ - новели, оповідання, статті.\n„Дощ із сонячної хмари“ - перша книжка прози.\nПерша збірка - „Гілочка глоду“ - вийшла у видавництві „Карпати“ у 1986 р. Працювала вчителькою в рідному селі. Викладала українську літературу в Івано-Франківську - ВПУ №21.\nНародився 27 червня 1938 року на Чернігівщині. Нині живе в Івано-Франківську. Заочно закінчив літературний інститут ім.Горького в Москві. Член СПУ з 1983 р. Прозаїк. Автор книги „Брат з братом“. Публікувався в журналах „Дніпро“, „Вітчизна“, „Перевал“.\nНародився 4 листопада 1942 р. в Лужках Долинського району Івано-Франківської області. У рідному селі закінчив початкову школу. Потім служив у армії. Закінчив Львівський університет в 1970 р. Член спілки журналістів України. Власний кореспондент газети „Львівський залізничник“.


Рекомендаційний лист Umbrella.\nДаним листом агенція Umbrella, підтверджує успішне співробітництво з компанією DigData.\nНаша співпраця з компанією DigData розпочалась у 2017 році і триває дотепер, у якості партнера з організації польових робіт в он-лайн опитуваннях. Протягом цього часу було успішно реалізовано збір і обробку даних в межах трьох проектів Umbrella, а саме:\n- дослідження використання державних послуг в Інтернет (тестування юзабіліті сервісу https://onllne minJust.gov.ua/). В обов'язки DigData входили: програмування онлайн- анкети, опитування 1200 респондентів в панелі DigData (міста 50 тис+, вік 18-65, репрезентативно відносно віку, статі, регіону І розміру населенного пункту), обробка масиву, табличний звіт)\n- дослідження ринку IT в 2018 та 2019 роках (дві хвилі дослідження Umbrella) В обов’язки DigData входили програмування онлаин-версії анкети та щоденний моніторинг полів з розміщенням нашою стороною посилання на анкету на зовнішніх ресурсах, а також разсилка по базі клієнта. Результати опитування були передані Umbrella у вигляді массива даних в SPSS.\nМи в повній мірі задоволені якістю отриманих вихідних даних і масивів SPSS, компетентністю спеціалістів та дотриманням термінів з боку DigData.\nФахівці компанії DigData на практиці засвідчили, що за ім'ям компанії стоїть висока професійність, завдяки її результативній та відповідальній роботі.\nВід Імені компанії Umbrella, рекомендуємо\nКерівник компанії Лінцова Н.Ю.\nРекомендаційний лист компанія Kantar MillwardBrown Ukraine\nДаним листом компанія Kantar MillwardBrown Ukraine, підтверджує успішне співробітництво з компанією DigData.\nНаша співпраця з компанією DigData у якості партнера з надання послуг для здійснення кількісних маркетингових досліджень розпочалась у 2016 році і триває дотепер.\nЗа весь час співпраці ми можемо відзначити команду DigData як професіоналів, що відрізняються високим рівнем організації та практичним підходом до справи, здатністю злагоджено та чітко дотримуватися обумовлених термінів, а також вмінням відчувати та чути клієнта.\nВраховуючи наш позитивний досвід співпраці, від імені компанії Kantar MillwardBrawn Ukraine, рекомендуємо компанію DigData всім, хто зацікавлений в отримані якісних послуг у сфері маркетингових досліджень.


Хмельницькі поліцейські видворили за межі України нелегала з Азербайджану | Поділля News\n» Події » Хмельницькі поліцейські видворили за межі України нелегала з Азербайджану\nХмельницькі поліцейські спільно з колегами із міграційної служби видворили з території України нелегала з Азербайджану. Про це йдеться на сайті поліції області.\n“57-річного порушника міграційного законодавства, який, крім того, неодноразово притягувався до кримінальної відповідальності за майнові злочини, видворили з території України із забороною в’їзду на 3 роки”, – йдеться у повідомленні.\nНелегала виявили на території залізничного вокзалу у Хмельницькому ще на початку травня. Оскільки у чоловіка не було жодних документів, суд прийняв рішення про його затримання і поміщення до пункту тимчасового перебування іноземців для встановлення особи.


Як правильно прати речі з мериносової вовни | Для дому\nЯк правильно прати речі з мериносової вовни\nГоловна › Поради › Для дому › Як правильно прати речі з мериносової вовни\nМені подарували светр з вовни мериноса. Дуже теплий, зручний. Виникло питання, як прати вироби з мериносової вовни? Кажуть, що вони дуже ніжні і вимогливі.\nЦе дійсно дуже ніжний матеріал. Звертатися потрібно з ним акуратно. Як прати речі з мериносової вовни вручну:\nв таз наливають теплу воду, температура до 35⁰;\nвикористовують тільки спеціальні засоби для прання вовняних виробів. Краще використовувати гель, він легше виполіскується і не залишає розлучень;\nмиючий засіб розчиняють і збивають до пишної піни;\nріч занурюють у воду і залишають мокнути на 5-10 хвилин;\nодяг трохи стискають і прополіскують в мильній воді;\nпотім прополіскують у чистій воді до тих пір, поки не вымоется гель або порошок;\nріч віджимають, не скручуючи, або дають їй стекти, потім відправляють на просушку.\nДеякі вироби допустимо прати в машинці, на них буде присутня спеціальна позначка: напис Superwash. На ярлику буде позначено, як прати вовна мериноса в автоматичному режимі. При цьому потрібно дотримувати ряд умов:\nвикористовувати тільки делікатний режим;\nтемпература води – 30⁰С;\nвикористовувати спеціальне щадне засіб для прання делікатних тканин;\nнебажано застосовувати кондиціонери для білизни, від цього матеріал погрубеет;\nзберегти м’якість тканини допоможуть засоби з ланоліном;\nне використовувати автоматичний віджимання і машинне сушіння.\nВипрану річ виймають з машини, вичавлюють руками, при цьому скручувати її не можна: втратить форму.\nСушка виробів з вовни мериноса\nВажливо правильно висушити виріб. Від цього залежить, чи збереже матерія свої властивості і форму. Скручувати їх заборонено. Можна стиснути руками, щоб стекла зайва волога. Речі потім розкладають на рушник, який буде вбирати воду. В міру підсихання змінюють підкладку. Не можна сушити вовняні речі поряд з опалювальними приладами або на сонці.\nПісля сушіння речі повинні ще добу полежати, щоб вся волога випарувалася повністю. Тільки потім можна прибирати виріб в шафу або носити.


Затверджено стратегію розвитку фінсектору: що планують зробити за 5 років / Новини / Finance.ua\n16.01.2020, 10:07 - 735 0\nНаціональний банк України, Нацкомісія з цінних паперів та фондового ринку, Нацкомісія, що здійснює державне регулювання у сфері ринків фінансових послуг, Мінфінансів та Фонд гарантування вкладів фізосіб затвердили Стратегію розвитку фінансового сектору України до 2025 року.\nСтратегія передбачає розвиток фінсектору за п’ятьма основними напрямами.\nДля подальшого зміцнення фінансової стабільності регулятори серед іншого спрямовуватимуть зусилля на:\nпосилення захисту прав кредиторів та інвесторів;\nзапровадження плану дій BEPS (Base erosion and Profit Shifting – розмивання оподатковуваної бази й виведення прибутку з-під оподаткування);\nпідвищення рівня корпоративного управління у фінансових установах, посилення вимог до їх внутрішнього контролю;\nудосконалення системи гарантування вкладів та виведення неплатоспроможних фінансових установ з ринку;\nвпровадження ризик-орієнтованого нагляду за небанківськими фінансовими установами, вимог у сфері регулювання та нагляду за банками та небанківськими фінансовими установами.\nМакроекономічний розвиток стимулюватиметься шляхами:\nактивізації кредитування малого і середнього підприємництва, зокрема фермерських господарств під заставу землі;\nусунення перешкод для перезапуску іпотечного кредитування, експортного фінансування;\nрозвиток ринку небанківського кредитування;\nзапровадження II рівня та удосконалення регулювання III рівня пенсійної системи;\nрозвиток внутрішнього ринку державних цінних паперів.\nДля розвитку фінансових ринків регулятори працюватимуть над:\nзавершенням валютної лібералізації;\nстворенням ліквідних ринків фінансових інструментів (деривативів, корпоративних акцій та облігацій тощо);\nдерегуляцією ринків небанківських фінансових послуг з низьким рівнем ризиків або тих, що не відповідають практикам ЄС;\nЯк взяти кредит під низький відсоток 💵\nзабезпеченням правового регулювання страхових посередників;\nстворенням на законодавчому рівні необхідних передумов для розвитку ринків кредитних спілок та надання послуг фінансового лізингу, модернізацією біржової та депозитарної інфраструктури,\nзастосуванням міжнародних стандартів функціонування інфраструктури ринків капіталу (вимог CSDR, EMIR, MIFID ІІ, MIFIR, PFM) тощо.\nЗ метою розширення фінансової інклюзії будуть:\nупроваджувати стандарти ринкової поведінки фінустанов і розкриття інформації про фінансові продукти;\nактивізовувати цільові програми для підвищення фінансової грамотності населення;\nпосилювати захист прав споживачів;\nстворювати стимули для розвитку платіжної інфраструктури для безготівкових операцій;\nрозширювати і вдосконалювати систему гарантування вкладів тощо.\nІнновації у фінансовому секторі охоплюватимуть такі дії:\nрозвиток системи віддаленої ідентифікації BankID;\nстворення платформи для краудфандингу та венчурного капіталу, а також регуляторних “пісочниць” за типом sandbox;\nзапровадження нових технологій для платежів та переказів;\nрозширення доступу учасників фінансових ринків до публічних реєстрів;\nрозвиток big data, blockchain та хмарних технологій тощо.\nЩо це дасть: реалізація Стратегії дасть змогу створити за п’ять років прозорий, конкурентний, стабільний та високотехнологічний фінансовий сектор. За таких умов він стане драйвером сталого та інклюзивного розвитку економіки України та сприятиме підвищенню добробуту громадян через ефективне акумулювання та перерозподіл фінансових ресурсів в економіці.


11 липня - пам'ять ікони Божої Матері "Троєручиця" | УНІАН\n05:56, 11 липня 2016\nЛише в мусульманських містах, таких як Дамаск, християн не обмежували в шануванні святих ікон. Багато для захисту шанування святих образів зробив перший міністр халіфа міста Дамаск – ревний християнин, богослов і гімнограф - преподобний Іоанн Дамаскін. Він написав безліч листів, в яких на основі Святого Письма і святоотецьких творів доводив правильність іконопочитання.\nТака діяльність Іоанна не подобалась візантійському імператору і він, для того щоб позбавити православних такого заступника, вирішив підставити святого. За указом імператора писарі підробили почерк преподобного і написали лист, в якому перший міністр поставав зрадником. Лист передали в руки халіфу і той впав у лють.\nЗабувши про багаторічну віддану службу свого міністра, він повелів відрубати йому праву руку, і повісити її у всіх на виду на базарній площі. Ввечері, Іоанн попросив дозволу халіфа забрати відрубану руку. Володар Дамаска дав свою згоду.\nПовернувшись додому, святий приклав відсічену руку до рани і почав молитися. Святий просив у Матері Божої зцілення руки і дав обітницю писати цією рукою труди на славу церкви і Владичиці Богородиці. Забувшись у молитві він заснув.\nУві сні йому явилася Матір Божа і зцілила руку. У пам'ять і подяку про таку милість Владичиці Богородиці святий прикріпив до нижньої частини ікони зображення кисті правої руки, відлите зі срібла.\nІкону, преподобний взяв у монастир разом із собою. Вона перебувала в обителі святого Сави Освяченого до ХIII століття. Потім її з благословенням передали в дар святому Саві, архієпископу Сербському. У Сербії чудотворний образ Богородиці зберігався до турецької навали, а нині перебуває на святій горі Афонській в монастирі Хиландар.


Шарова опора Шевроле Каптіва — купити шарова опора — Оригінал і аналоги\nШарова опора Chevrolet captiva\nКращий вибір серед своєї категорії запчастин від нашого інтернет магазину - це шарова опора Шевроле Каптіва! Висока якість виконання гарантує правильну роботу всього вузла на протязі всього терміну служби. А доступна ціна дозволить зробити ремонт вашого автомобіля більш економним, швидким і простим.\nШарова опора Шевроле Каптіва: заміни своєчасно - керуй впевнено!\nКожна поставлена нами деталь - це запорука надійності всього автомобіля. Не виняток і шарова опора Шевроле Каптіва, яку ви можете замовити прямо з цієї сторінки. Ми гарантуємо:\nПам’ятайте: тільки професійна установка забезпечить довговічність деталі, безпеку при управлінні, тривалий термін служби. І тоді шарова опора Шевроле Каптіва від нашого інтернет магазину задовольнить навіть найвимогливіших до якості власників цієї моделі!\nКульова опора 96852964-CTR (Korea)