Я визначила, що мета розвиваючого навчання - інтенсивний цілеспрямований розвиток усного та писемного мовлення молодших школярів, їхніх пізнавальних можливостей, мотивів навчання, волі, почуттів, самостійності та активності в навчальній діяльності. Тому основне завдання української мови і читання - це розвиток зв'язного мовлення молодших школярів, а також забезпечення високого рівня їх мовної культури. Джерелами розвитку усного і писемного мовлення є робота з синонімами, лексичним значенням слів, багатозначністю.\nОсновна частина с.5\nТеоретична частина с.5\nПрактична частина с.7\nСписок використаної літератури с.19\nПідвищення ефективності навчання та виховання безпосередньо залежить від доцільності добору і використання різноманітних, найбільш адекватних навчальній темі методів навчання, а також від активізації всього навчального процесу. Традиційне тлумачення терміну “методи навчання” є таким: це “упорядковані способи взаємопов’язаної діяльності вчителя й учнів, спрямовані на розв’язання навчально-виховних завдань”.\nІнтерактивні технології навчання передбачають фронтальну роботу учнів та роботу малими групами. Найбільш ефективні результати можна отримати при організації роботи учнів малими групами.\n4. Учнів під час використання інтерактивних технологій навчання не повинно бути більш 30 осіб. Тільки в цьому випадку можлива продуктивна робота у малих групах;\nПрактика показує, що при використанні інтерактивних технологій навчання, учні запам’ятовують:\nВикористовуючи активні форми навчальної діяльності, можна змінювати підходи до наочності: вона повинна містити елемент роздуму, на основі якого учні самостійно опрацьовують матеріал. Висловлювання учня як продукт такої організації навчання буде результатом його думки й рук. І це, на моє глибоке переконання, є найважливішим досягненням, бо лише покоління, яке здатне відійти від механічного репродукування, матиме сили зробити новий крок у майбутньому. Жоден із нас не може передбачити проблем, що випадуть на долю дітей у майбутньому. Безумовно, вони повинні багато знати, але в умовах інформаційних технологій необхідно навчити дитину вчитися самостійно, самостійно здобувати знання, орієнтуватися на використання здобутих знань у повсякденному житті.\nНові вимоги, які висуваються державою до підготовки спеціалістів у різних галузях, зумовлюють пошук таких технологій навчання, які б відповідали світовому стандарту освіти, забезпечували б підготовку майбутніх поколінь на високому професійному рівні. Незважаючи на соціально – економічну та політичну нестабільність українського суспільства, вже сьогодні помітні певні передумови суттєвого оновлення системи освіти. Одна з них – розвиток освітніх процесів за рахунок інноваційної діяльності педагогічних колективів та окремих педагогів.\nЗвернення до інтерактивних технологій зумовлено новими завданнями, які поставлені перед системою освіти країни: формування активної, діяльної, творчої, конкурентоспроможної особистості. Розв’язати це завдання в рамках старої організаційно-методичної інформативної системи неможливо. Одним із інноваційних підходів, здатним формувати активну, творчу, самодостатню особистість, виступає інтерактивне навчання, яке реально забезпечує перехід від педагогіки теоретичної до розвивальної, до опанування учнями умінь і навичок, саморозвитку особистості.\nЗа інтерактивного навчання освітній процес організовується таким чином, що практично всі учні виявляються залученими в процесі пізнання, при цьому кожний робить свій індивідуальний внесок у загальну справу. Обмін знаннями, ідеями, думками відбувається в доброзичливій атмосфері, в умовах взаємопідтримки та взаєморозуміння, взаємодії.\nПедагогічна взаємодія з учнями організовується з урахуванням таких специфічних принципів:\n- професійно-практичної спрямованості;\nІнтерактивна технологія навчання – це така організація навчального процесу, за якої неможлива пасивність учнів у колективному взаємодоповнюючому, заснованому на взаємодії всіх його учасників процесі навчального пізнання, бо кожен має конкретне завдання, яке він має публічно прозвітувати, бо від його діяльності залежить якість виконання поставленого перед групою завдання .\nУ педагогічній літературі виділяють чотири групи інтерактивних технологій:\n- інтерактивні технології колективно-групового навчання; - технології ситуативного моделювання;\nІнтерактивне навчання уможливлює різке збільшення відсотка засвоєння матеріалу, оскільки впливає не лише на свідомість учнів, але й на їх почуття, волю (дії, практику). Було експериментально доведено, що ефективність засвоєння навчального матеріалу за умов інтерактивного навчання є значно вищою у порівнянні з такими формами навчання, як лекція або пояснення вчителя (де засвоєння матеріалу становить – 5%), читання (10%), у той час як навчання в дискусійних групах – 50 %, практика через дію - 75%, навчання інших або негайне застосування знань – 90 %. Це є дидактичною закономірністю.\nПроте, технології інтерактивного навчання не можна розглядати як самоціль. Їх не можна також абсолютизувати. Вони потребують серйозної підготовки педагога та учнів. Головне – створення атмосфери співробітництва, порозуміння, доброзичливості, реалізація особистісно орієнтованого навчання. Очевидно, що інтерактивні технології мають великий потенціал щодо забезпечення пізнавальної активності, саморозвитку та самореалізації студентів та підвищення якості їх професійної підготовки в цілому. Далі наведені приклади самих поширених інтерактивних методів.\nТехнологія особливо ефективна на початкових етапах навчання та виховання учнів роботі у малих групах. її можна використовувати для досягнення будь-якої дидактичної мети: засвоєння, закріплення, перевірки знань тощо. За умов парної роботи всі діти в класі отримують рідкісну за традиційним навчанням можливість говорити, висловлюватись. Робота в парах дає учням час подумати, обмінятись ідеями з партнером і лише потім озвучувати свої\nдумки перед класом. Вона сприяє розвитку навичок спілкування, вміння висловлюватись, критичного мислення, вміння переконувати й вести дискусію.\nВикористання такого виду співпраці сприяє тому, що учні не можуть ухилитися від виконання завдання. Під час роботи у парах можна швидко виконати вправи, які за інших умов потребують великої затрати часу. Серед них можна назвати такі:\n• Узяти інтерв'ю та визначити ставлення співрозмовника до заданого тексту з читання, відео чи іншої навчальної діяльності.\n• Розробити разом питання до вчителя або до інших учнів.\n2. Об'єднайте учнів у пари, визначте, хто з них буде висловлюватись першим, і попросіть обговорити свої ідеї один з одним. Краще відразу визначити час на висловлення кожного в парі і спільне обговорення. Це допомагає звикнути до чіткої організації роботи в парах. Вони мають досягти згоди (консенсусу) щодо відповіді або рішення,,\nРізновидом загальногрупового обговорення є технологія " Мікрофон", яка надає можливість кожному сказати щось швидко, по черзі, відповідаючи на запитання або висловлюючи і свою думку чи позицію.\n2. Запропонуйте класу якийсь предмет (ручку, олівець тощо), який виконуватиме роль уявного мікрофона. Учні передаватимуть його один одному, по черзі, беручи слово.\n5. Не коментуйте, не оцінюйте подані відповіді.\nЦей прийом часто поєднується з «Мікрофоном» і дає можливість ґрунтовніше працювати над формою висловлення власних ідей, порівнювати їх з іншими. Робота за такою методикою дає присутнім змогу долати стереотипи, вільніше висловлюватися щодо запропонованих тем, відпрацьовувати вміння говорити щодо запропонованих тем, відпрацьовувати вміння говорити коротко, але по суті й переконливо.\nВизначивши тему, з якої учні будуть висловлюватись в колі Ідей або використовуючи уявний мікрофон, учитель формулює незакінчене речення і пропонує учням висловлюючись закінчувати його. Кожний наступний учасник обговорення повинен починати свій виступ із запропонованої формули. Учні працюють з відкритими реченнями, наприклад: «На сьогоднішньому уроці для мене найбільш важливим: відкриттям було...» або «Ця інформація дозволяє нам зробити висновок, що...» або «Це рішення було прийнято тому, що...» тощо.\nПісля презентації проблеми та чіткого формулювання проблемного питання (його краще записати на дошці) запропонуйте всім висловити ідеї, коментарі, навести фрази чи слова пов'язані з цією проблемою.\n2. Необхідно заохочувати всіх до висування якомога більшої кількості ідей. Варто підтримувати й фіксувати навіть фантастичні ідеї. (Якщо під час мозкового штурму не вдасться одержати багато ідей, це може пояснюватися тим, що учасники) піддають свої ідеї цензурі — двічі подумають, перед тим як висловлять).\n("Кожен учить кожного, Броунівський рух")\nМетод «Навчаючи — учусь» використовується при вивченні блоку інформації або при узагальненні та повторенні вивченого. Він дає можливість учням узяти участь у передачі своїх знань однокласникам. Використання цього методу дає загальну картину понять і фактів, що їх необхідно вивчити на урочі, а також викликає певні запитання та підвищує інтерес до навчання.\n•Підготуйте картки з фактами, що стосуються теми уроку або виховного заходу, по одній на кожного учня.\n•Роздайте по одній картці кожному.\n•Протягом кількох хвилин учні читають інформацію на картці. Перевірте, чи розуміють вони прочитане.\n•Запропонуйте їм ходити по класу і знайомити зі своєю інформацією інших однокласників.\n• Учень може одночасно говорити тільки з однією особою. Завдання, полягає в тому, щоб поділитися своїм фактом і самому отримати інформацію від іншого учня. Протягом відведеного часу треба забезпечити спілкування кожного учня з максимальною кількістю інших для отримання якомога повної інформації. Відповіді можуть записуватись на дошці.\nДва - чотири - всі разом.\nПоставте учням питання для обговорення, дискусії або аналізу гіпотетичної ситуації, дайте їм 1- 2 хвилини для обдумування ймовірних відповідей або рішень індивідуально.\nОб'єднайте учнів у пари і попросіть обговорити свої ідеї один з одним. Визначте час на висловлення кожного в парі й на спільне обговорення. Зауважте, що пари обов'язково мають досягти згоди (консенсусу) щодо відповіді або рішення.\nОб'єднайте пари в четвірки і попросіть обговорити попередньо досягнуті рішення щодо поставленої проблеми. Як і в парах, прийняття смільного рішення обов'язкове.\nКоло Ідей (Раунд Робін, кругова система)\nМетою ''Кола ідей" є розв'язання гострих суперечливих питань, складання переліку ідей і залучення всіх учнів до обговорення поставленого питання. Технологію застосовують, коли всі групи мають виконувати одне й те саме завдання, що складається з кількох питань (позицій), які групи представляють по черзі.\nКоли малі групи завершили виконувати завдання і готові представити інформацію, кожна з них по черзі висловлює лише один аспект обговорюваної проблеми. Вчитель по колу запитує всі групи по черзі, поки вичерпаються ідеї. Це дає змогу кожній групі розповісти про результати своєї роботи, уникаючи ситуації, коли, група, що виступає першою, викладає всю інформацію.\nЯк варіант можна представляти по колу результати не тільки групової, а й індивідуальної роботи. Цей метод є ефективним у разі розв'язання проблемних питань. Для складання переліку думок можна запропонувати одну ідею усно або написати по черзі свою думку або ідею на картці - індексі без імені. Учитель вибирає усі картки і складає перелік зазначених у них ідей на дошці, або починає дискусію, користуючись інформацією з карток.\nМетод "ПРЕС" використовують, коли виникають суперечливі питання і вам потрібно посісти й чітко аргументувати певну позицію з проблеми, що обговорюється, переконати інших у вашій правоті. Метод дасть вам можливість навчитися формулювати й висловлювати власну думку з дискусійного питання аргументовано, в чіткій та стислій формі, а також впливати на думку ваших співрозмовників.\nМетод "ПРЕС" має такі структурні етапи:\nВисловіть свою думку, поясніть, у чому полягає ваша точка зору.\n"Я вважаю, що... "\nПоясніть, чому ви так вважаєте на чому ґрунтуються докази на підтримку вашої позиції. Почніть зі слів: "Оскільки... ", "Позаяк...".\nНаведіть факти, дані, будь-яку інформацію, що аргументують, доводять, підсилюють вашу позицію, демонструють вашу правоту.\nУзагальніть свою думку, зробіть висновок, ще раз переконливо і чітко висловте власну позицію.\n"Отже(тому), я вважаю... "\nЦей варіант кооперативного навчання найефективніший для одночасного залучення всіх учасників до активної роботи з різними співрозмовниками зі спілкування для обговорення дискусійних питань. Цю технологію застосовують:\n* Для обговорення будь-якої гострої проблеми з діаметрально\n• Для збирання інформації з певної теми;\n* Для інтенсивної перевірки обсягу й глибини наявних знань (наприклад,\n• Для розвитку вмінь аргументувати власну позицію\n.Як організовувати роботу\nУчні, які сидять у внутрішньому колі, розташовані спиною до центру, а ті, які сидять у зовнішньому, - обличчям до нього. Таким чином, кожен сидить навпроти іншого.\nВнутрішнє коло нерухоме, зовнішнє - рухливе: за сигналом ведучого всі його учасники пересуваються на один стілець праворуч і опиняються перед новим співрозмовником. Мета - пройти все коло, виконуючи поставлене завдання.\nЗа першого варіанта організації такої діяльності учасники внутрішнього кола є прихильниками однієї точки зору, а зовнішнього -протилежної. Спочатку триває обмін думками у перших парах, наводяться необхідні відомості (аргументи, оригінальний ракурс проблеми тощо). Учні фіксують у своїх записничках усе, що повідомляє протилежна сторона. За сигналом ведучого відбувається зміна партнерів, дискусія триває, однак учні намагаються наводити нові контраргументи. До кінця кола учні, як правило, вже відточують свою систему аргументів, а також набувають досвід спілкування з різними співрозмовниками.\n« Точка зору»\nЦя вправа - на розвиток швидкості мислення (у групах):\n- з'ясуйте, що таке відстаючий у навчанні учень з точки зору парти, портфеля;\n- цвях з точки зору одягу;\n- колеса з точки зору автомобіля.\n«Історія з шостим словом»\nУчням пропонується слова, на основі яких вигадують будь-яку історію. 5 слів - сюжет «Червона шапочка» (дівчинка, ліс, квіти, вовк, бабуся) і шосте - вертоліт. Історія така: коли вовк стукав до бабусі, його помітив вертоліт ДАІ і почав переслідувати, поки вовк не потрапив до рук мисливців.\nВсім героям любої казки з позитивними рисами надати негативних рис.\n«Я пішов до ванної кімнати вмитися, відкрив кран і тут раптом...» Завдання: скласти декілька незвичайних, оригінальних варіантів.\n«Кероване читання з передбаченням»\n1. Після ознайомлення з назвою тексту та його автором перед читанням ставиться дітям питання, які дозволяють дітям зробити припущення про що саме буде текст (у парах, групах).\n2. Текст розподіляється на частини, і далі читати його будуть учні частинами.\n3. Після читання кожної частини учням ставиться запитання і пропонується зробити передбачення, що буде далі. А після читання наступної частини, це передбачення аналізується. ( критичне міркування над текстом. Система питань, які складає вчитель).\n• Буквальні запитання - відтворення фактичної інформації, механічне пригадування.\n• Запитання на переформування - передати інформацію в іншій формі.\n• Запитання на витлумачення - розраховані на пошук зв'язків між ідеями, фактичними визначеннями та цінностями.\n• запитання на застосування існуючих знань: надають учням можливість вирішувати або досліджувати логічні задачі.\n• Аналогічні - з'ясовують мотиви, плани, логіку викладання.\n• Запитання на синтез - спонукають до творчого вирішення питання та неординарного мислення.\n• Запитання на оцінку - вимагають вироблення суджень: добре чи погано; правильно чи неправильно.\nСьогодні педагоги стоять перед прикрим фактом: в умовах традиційних форм та методів навчання та виховання школярі, пасивно отримуючи інформацію, не вміють здобувати її самостійно і застосовувати те, що знають.\nТеоретичною основою запровадження інтерактивних методів мусить бути системний, особистісно-зорієнтований підхід та співпраця, взаєморозуміння, де учень та вихователь є рівноправні суб’єкти.\nІнтерактивні технології– це технології, в ході яких здійснюється постійна взаємодія вчителя та учня.\nПід час використання інтерактивних методів на годинах спілкування учень стає не об’єктом, а суб’єктом виховання, він відчуває себе активним учасником подій і власного розвитку та виховання (це особливо важливо для дітей початкової школи). Це забезпечує мотивацію проведення годин спілкування, що сприяє їх ефективності. Завдяки ефекту новизни та оригінальності інтерактивних методів та при вдалій організації зростає цікавість до їх проведення. Цінність інтерактивних технологій у тому, що учні навчаються ефективній роботі в колективі. При правильному, спланованому і систематичному застосуванні інтерактивних методів цю проблему можна розв’язати.\nІнтерактивні методи є частиною особистісно-зорієнтованого виховання, бо сприяють соціалізації особистості, усвідомлення себе як частини колективу, своєї ролі і потенціалу. Організація інтерактивного виховання передбачає моделювання життєвих ситуацій, використання рольових ігор.\nДоброзичливу атмосферу в колективі на годинах спілкування при застосуванні інтерактивних методів потрібно створити і постійно підтримувати. До кожного заняття слід сумлінно готуватися. “Легке” за формою інтерактивне заняття надзвичайно важке для вчителя, адже добитися дисципліни і уваги за рахунок “сидіть тихо!” неможливо. Окрім того, потрібно планувати впровадження, робити його поступово, ретельно готуватись до інтерактивних виховних годин , ні в якому разі не проводити похапцем підготовлені ігри. В роботі повинні бути задіяні в тій чи іншій мірі всі учні. Справді, сильні учні, а також особистості з високим рівнем контактності будуть проявляти вищу активність, ніж замкнуті і слабкі. Проте слід постійно “втягувати” їх в роботу, створювати ситуації успіху. Інтерактивні технології – не самоціль. Потрібно постійно контролювати процес, досягнення поставлених цілей (вони повинні бути чітко сформульовані і легко контрольовані), у випадку невдачі переглядати стратегію і тактику роботи, шукати і виправляти недоліки. Година спілкування не повинна бути перевантаженою інтерактивною роботою. Оптимально (з практики) – 1-3 методи за заняття. Слід поєднувати взаємонавчання з іншими методами роботи – самостійним пошуком, традиційними методами. Неможливо побудувати весь процес навчання виключно на інтерактивних методах. Це один з багатьох прийомів, які допомагають досягнути мети і приносять результат тільки в поєднанні з іншими.\nВпровадження інтерактивних методів відбувається за логікою “від простого до складного”, паралельно застосовуючи як фронтальні, так і групові методи за такою схемою:\nФронтальні методи: Групові методи:\nКарусель Малі групи\nМозковий штурм Ротаційні трійки (2+2=4)\nНезакінчені речення Робота в трійках\nЗагальне коло-“Мікрофон” Робота в парах\nПроте , за умови вмілого провадження, інтерактивні методи навчання дозволяють залучити до роботи всіх учнів класу, сприяють виробленню соціально важливих навиків роботи в колективі, взаємодії, дискусії, обговорення.\nПри застосуванні інтерактивних технологій поглиблюється мотивація.\nЯк показали , після запровадження цих методів можна констатувати наступні зрушення:\nякісно змінився рівень сприйняття учнями української літератури – він набув особистісного сенсу, замість “вивчити”, “запам’ятати” стало “обдумати”, “застосувати”;\nякісно змінився рівень володіння головними мисленнєвими\nопераціями – аналізом, синтезом, узагальненням, абстрагуванням.\nКучеренко Т. А., Смірнова М. С., Малюкіна О. В. “ Інновація як умова ефективної організації навчально-виховного процесу у сучасній школі.”\nСизон В. “Інноваційна педагогіка і технологічний потенціал учителя”\nТкаченко В., Борсукова Л. “Впровадження інновацій на шляху реформування освіти” Яремчик Н. “Форми та методи інтерактивного навчання”.\nНауково-методичний журнал «Початкове навчання та виховання»\nМетодична допомога для вчителя "План самоосвіти"\nПрезентація "Історія виникнення технології розвитку критичного мислення. Мета та завдання даної технології. Поняття «Критичне мислення». Основні характеристики критичного мисленн\nВідкритий урок "Приготування трав з яєць і сиру"


З Windows 10 прибрали незамінну функцію: користувачам це не сподобається. Politeka\n7 листопада, 01:35\nЗ останньої версії операційної системи зник один з базових елементів меню – регулятор гучності\nМікшер, за допомогою якого користувачі регулювали гучність динаміків, традиційно розташовується в нижньому правому куті на робочому столі. Такий стандартний елемент операційної системи вже 20 років ніяк не змінювався з точки зору функціональних можливостей.\nОднак вже невдовзі, в новій Windows 10 19H1 Build 18272 провести таку просут маніпуляцію стане неможливо. Тепер при натисканні на піктограму гучності буде відкриватись спеціальне окреме меню в новому вікні під назвою «Параметри пристроїв і гучності додатки».\nСвоє рішення розробники поки ніяк не прокоментували. Та за прогнозами експертів подібне нововведення викличе у користувачів негативну реакцію, оскільки потрібно виконувати зайві додаткові дії.\nНаразі старий «Мікшер гучності» доступний всім користувачам. Однак Microsoft планує випустити великий апдейт для Windows 10 вже навесні 2019 року.\nРаніше повідомлялося, що Windows 10 створив нову приховану функцію: бореться з шкідливими програмами. У Windows 10 є нова настройка, яку терміново зобов’язаний активувати кожна людина.Зокрема, розробники по-тихому додали в програмне забезпечення «Захисник Windows» нову можливість, але спеціально її відключили, щоб у користувачів виникали якісь проблеми.\nМова йде про спеціальну налаштування, яка перевірять будь яке встановлюється додаток на комп’ютер. Якщо виявиться, що в ньому міститься якийсь рекламний код, або ж щось ще, користувач побачить про це повідомлення, після чого зможе самостійно вирішити, чи варто інсталювати таку програму.\nНова функція бореться з програмами, які після своєї установки змінюють домашню сторінку в усіх веб-браузерах, вбудовують реклами на сайти, де її немає, порушують роботу операційної системи, або ж завдають якоїсь іншої шкоди.\nНагадаємо, про Windows 10 від Microsoft: маса нових функцій і все, що змінилося.\nЯк повідомляла Politeka, Windows 95 знову в строю: подробиці повернення.\nТакож Politeka писала, Microsoft вирішили продовжити життя Windows 7, користувачам це влетить в копієчку.\nТеги: Microsoft Windows Windows 10 комп'ютер компьютер Технологии технології


Джерела глюкоамілазиДля оцукрювання, розрідженого крохмалю фірма '\nОптимальні умови дії\nОпис та технологічна схема підпроцесу механіко-ферментативної обробки сировини\nТехнологічний підпроцес механіко-ферментативної обробки сировини складається з слідуючих операцій:\nзавантаження зерна на автомобільний транспорт;\nзважування на автомобільній вазі;\nподача зерна в приймальний бункер;\nперекачування зерна в силоси;\nочистка зерна на очисній машині ЗСК;\nзбирання непридатних відходів;\nподача зерна на приймальний бункер;\nподрібнення зерна на молотковій дробарці;\nподача подрібненого зерна та води в дисмембратор (змішувач);\nподача фільтрату барди;\nподача ферментних препаратів та антисептика НОБАК;\nподача замісу через спіральний теплообмінник на контактну головку;\nподача розвареної маси на АГДФО (№1,№2, №3);\nохолодження маси на спіральному та пластинчатому теплообмінниках;\nподача маси в бродильний чан або чергову дріжджанку.\nСировина зі складу автотранспортом, через автомобільну вагу подається в приймальний бункер відділення підробки сировини, звідки норією транспортується в два силоси, загальною ємністю 180т кожний.\nПісля очистки зерно поступає на молоткові дробарки для подрібнення. Подрібнення зерна - важлива стадія його підготовки до переробки, оскільки якість і рівномірність помелу обумовлюють температурний режим водно-теплової обробки і ступінь втрат зброджувальних вуглеводів на цій стадії технологічного процесу. Чим більше диспергування сировини, тим нижче температура клейстеризації і розварювання її, менше втрати цукрів і вищий вихід спирту.\nУ відділенні підробки зерна використовуються шість молоткових дробарок. Дробарки дозволяють одержувати помели зерна, що на 94-95% проходять через сито з dотв-1 мм. Крохмаль крупних частинок не повністю переходить в розчинний стан, внаслідок чого спостерігаються значні втрати зброджуваних речовин. Цілого зерна не повинно бути.\nОбладнання та апаратура, які встановлені у відділенні підробки зерна, відповідають вимогам ГОСТ 12.2.003.74 "Оборудование производственное. Общие требования безопасности" та ГОСТ 12.2.124-90 "Оборудование производственное. Общие требования".\nТабл.. №1 – обладнання для приготування сусла\nЄмність -2,5 т\nМарка НЦ- 1-50, потужність-5,5 кВт, Марка НЦГ-10, потужність - 7.5 кВт\nЄмність - 8 т\nА-1-ДМ-2Р потужність-90кВт (4шт) потужність-75кВт (2шт)\nЄмність №1 - 6м3\nЄмність № 2 - 1,5м3\nГУАР- 15, потужність - 10 кВт\nПлоща - 55,5 кв.м.\nПотужність - 683,8 кВт\nТехнологічне обладнання для очищення, транспортування та подрібнення зернової сировини повинно бути обладнане місцевою аспірацією для запобігання запиленості виробничих приміщень. Перед молотковими дробарками повинні бути встановлені сита і магнітні сепаратори що забезпечують повне уловлювання сторонніх включень. Кришка молоткової дробарки повинна мати блокування, що виключає можливість увімкнення дробарки при відкритій кришці.\nВимоги до сусла, що використовується для оцукрювання та зброджування\nКонцентрація сухих речовин\nВимоги до замісу, що використовується для приготування сусла\nКонцентрація сухих речовин, %\nТемпература замісу, 0С\nрН замісу, од. рН\nприпиняють доступ зерна на дробарки;\nвиключають систему подрібнення зерна;\nприпиняють доступ води в апарат-змішувач;\nзвільняють чанок замісу від маси, заливають його водою і якісно прокачують нею комунікацію через контактну головку. Закривають пар на контактну головку;\nчистять дробарки, замивають течії водою через дисмембратор, зливаючи брудну воду в каналізацію;\nвиключають дисмембратор, насос подачі замісу на контактну головку;\nмиють ретельно чанок замісу: в чанок замісу до чистої води додають антисептик (каустичну соду), підігрівають розчин до температури 60-70°С і прокачують всі комунікації варильного, дріжджевого і бродильного відділень до тих пір, поки на вихо\nВ якості азотного живлення вноситься карбамід з розрахунку 250-700 г на 1 м3 сусла .Сусло підкислюють сірчаною кислотою до кислотності 0,5 °. При цьому величина рН дріжджового сусла повинна бути в межах 4,2-3,8 од. рН, але не нижче 3,6.\nДля боротьби з інфекцією вносять антисептик НОБАК з розрахунку 0,5-1 г на 1 м3 маси.\nВ якості фосфорного живлення вноситься ортофосфорна кислота в кількості 1 л на дріжджанку.\nМаса інтенсивно перемішується насосом протягом 15-20 хв. Сусло після перемішування засівають зрілими дріжджами в кількості 10% від його об'єму, перемішують знову 5 хв і залишають на бродіння, під час якого не допускають підвищення температури понад 35°С.\nПри видимій густині виробничих дріжджів 1/2-1/3 від початкової концентрації сусла дріжджі вважають дозрілими. Від них відбирають засівні дріжджі для чергового вирощування в дріжджанці. Дріжджі, що залишились, передають в бродильний апарат. Зрілі дріжджі вводять в бродильний апарат одночасно з безперервно поступаючим суслом.


Нова книга про Джеймса Бонда вийде у вересні - dt.ua\n19 лютого 2013 в 18:28\nЗадум та назва роману про агента 007, оригінальним автором якого є Ян Флемінг, поки тримається в таємниці. Однак спадкоємець Флемінга розкрив деякі деталі.\nНовий роман про знаменитого агента МІ-6 Джеймса Бонда, цього разу написаний англійською автором Вільямом Бойдом, побачить світ вже у вересні, повідомило у вівторок британське видання "Індепендент".\nЯк очікується, книга з'явиться на прилавках 26 вересня, зазначає видання з посиланням на спадкоємця оригінального автора романів про Бонда Яна Флемінга.\nПоки задум та назва романа тримаються в таємниці. Однак спадкоємець Флемінга розкрив деякі деталі.\n"Ми можемо повідомити, що в цьому романі присутнє повернення в класичний час Джеймса Бонда, коли агентові 007 у 1969 році було 45 років", - цитує видання його заяву.\nПоява нової частини Бондіани приурочена до 60-річчя публікації першої книги Флемінга про агента 007 "Казино "Рояль".\nБонд все такий же популярний як 60 років потому. Останній фільм з циклу Бондіани "Координати Скайфолл" з Деніелом Крейгом у головній ролі зібрав за час прокату рекордний для фільму про Бонда млрд, а саундтрек до картини у виконанні Адель отримав "Греммі". Читайте також:\nІталійський музикознавець виступив з сенсаційною викриттям "самозванця" Моцарта\nУ новому "Міцному горішку" в Москві розбили "Мерседесів" і "Ламборджині" на $ 11 млн


Нові смаки Азії: вечеря від шефа у ресторані IKIGAI - JetSetter\nНові смаки Азії: вечеря від шефа у ресторані IKIGAI\nАвторський сет із 12 страв.\nпонський ресторан готелю Premier Palace Hotel Kyiv IKIGAI відкрив новий сезон шефських вечер, у межах якого шеф Дмитро Кривошап презентував авторський сет із 12 особливих страв.\n«Японська висока кухня — це розмаїття продуктів. Ідеальних за якістю, текстурою, кольором. Природність смаку — найголовніше. Подача — вторинна. Аскетизм та відмова від надмірних прикрас лежать в основі світогляду, — розповідає Дмитро, — А висока кухня Копенгагену, природа якого не така рясна через суворий клімат, — це тріумф творчості. Тут з простих інгредієнтів за допомогою різних технік була створена нордична кухня, що підкорила сучасний світ. Мій авторський сет «Нові смаки Азії» поєднає два гастрономічні світи — японський та скандинавський. Лише на один вечір однієї вечері, тільки в ресторані IKIGAI».\nПід час вечері шеф особисто презентував гостям кожну страву: розказав про інгредієнти, смаки, історію рецептур та власні кулінарні експерименти.\nЗа традицією усі шефські вечері в IKIGAI відбуваються під акомпанемент японських напоїв у супроводі досвідченого сомельє. Цього разу гостям пропонували японське вино Choya Superior, Dry і Extra Shiso, виготовлене шляхом ферментації фруктів уме, лікер Choya Yuzu та преміальні види саке Hanatomoe, Kizan Junmai Ginjo Nama, а також Daigo No Shizuku, створені за рецептом 15 сторіччя.


ХРЕСНА ДОРОГА з отцем Франциском Бляхницьким – Домашня Церква\nПідчас кожного стояння будемо слухати слова Отця Франциска Бляхніцького.\n«…Я виразно відчув новий, дієвий приплив благодаті, нова сила з’явилася в мені, яка веде мене до внутрішнього очищення. Дякую Тобі, о Маріє, на Тобі хочу, ще з більшим довір’ям будувати ціле моє внутрішнє життя, в усьому хочу покладатися на Тебе, в Твої руки хочу скласти усі мої справи.\nДорога в майбутньому є для мене відома – дорога жертви. Прийшов час скласти жертву з себе, час вмирання. Бачу перед собою хресну дорогу довгу і важку. Стільки є в мені речей, яких маю позбутися, стільки болісних надрізів маю зробити. Очищення і конання саме тепер розпочинається.\nЯка воля Божа щодо мого майбутнього – конкретно не знаю. Але буду гаряче молитися про те, щоб разом зі свяченнями субдіяконату отримав благодать хреста. Хрест це єдина надійна і дієва дорога священства. Дай, щоб міг на новому етапі життя міцно стати на цій дорозі – взяти з собою «habitus» відречення і хреста. О Маріє, випроси мені благодать хреста».\n«Не відказуєш нічого? Дивись, скільки тебе винуватять» (пор. Мр 15, 4)\n«Я на те уродився і прийшов у світ на те, щоб свідчити істину» (Йо 18, 37)\n(…) Ми не можемо піддаватися різним ілюзіям. В цей момент все вказує на те, що мене засудять на три роки ув’язнення. (…) Але не має чого перейматися вироком. Головне потрібно дбати про те, щоб усі, хто буде виступати в суді з нашої сторони, зберегли гідну і надприродню поставу. Я зі своєї сторони, буду намагатися нічого не робити, щоб зменшити кару і «якось викрутитися», але щоб дати свідоцтво правді і показати переслідуваний характер цілої справи. Хтось може назве таку тактику самогубною, або нерозсудливою – але я переконаний, що Непорочна цього від нас очікує. Отож прошу про молитву, щоб я в цій справі витримав, бо спокуса «рятування себе» заважає дати свідоцтво правди, завжди загрожує зі сторони людської слабкості.\nВірю, що це Непорочна вчинила, що ви могли зі спокоєм і упованням на Її волю прийняли те, що сталося і не забули прочитати Magnificat.\n«Коли хтось хоче йти за мною, нехай зречеться себе самого, візьме хрест свій і йде за мною.» (Мт 16, 24)\n(…) Христос не хоче спасти нас без нас, але кличе нас до несіння хреста. В чому полягає це несіння хреста? – на несінні своєї вбогості (…)\nТак мушу поставитися до своєї вбогості: Господь не забере її від мене – не вчинить мене «святим», щоб гордість могла тайно тішитися. Мушу погодитися з тим, що буду вражати інших моїми недосконалостями, що буду отримувати неприязнь і погорду, що буду спілкуватися з такими людьми, яким я є (яким мене зробило моє минуле), а не таким, яким би я хотів бути (яка це приємність – бути добрим). Саме в цьому полягає хрест. Це чудесна дорога Божа до повної перемоги гордості і самолюбства.\n– більш чинне несіння хреста – це вмирання – тобто відречення. Поступове і систематичне викорінення в собі старої людини через різні пожертви і відречення. (…)\n– і нарешті третій спосіб несіння хреста – це хрест, який готують нам наші ближні. Такий хрест несе Христос, бо Він власного хреста не мав, носив тільки наш хрест за нас.\nТакий хрест готує мені апостольське життя. Зустрінуся в ньому з людською злістю, лицемірством, ненавистю, невдячністю. Тоді буду покликаним до доповнення того, чого ще «бракує скорботам Христовим» (пор. Кол 1, 24)…\n«Зневажений, і ми його нізащо мали» (Іс 53, 3)\nТи вже на дорозі. І саме тоді на дорозі нашого життя стає хрест. Стояння перше: Ісуса засуджено на смерть. А потім наступні стояння, які прямують до того єдиного пункту, до місця розіп’яття. І є падіння. І знову підіймаюсь. І переживаю різні терпіння і випробовування різні, різні теж потіхи, але знаю, що з кожного падіння можу встати для того, щоб дійти до наступного, важчого падіння. Після другого падіння прийде третє, а після третього не прийде визволення від хреста. Після третього прийде прибиття до хреста і конання. Але саме тоді будемо дійсно визволенні зі страху і зрозуміємо сенс життя, коли Ісус з другого стояння хресної дороги стане для нас прикладом. Ісус бере на свої рамена хрест. Не відкидає його, бо цей хрест є для Нього виразом волі Отця і знаряддям виконання жертви. Хрест є вівтарем, бо все складе на цьому хресті і все отримає від Бога. Якщо з’єднаємо дорогу нашого життя з хрестом Ісуса, не буде в нашому житті розчарування. (…) Мої страждання, мої розчарування, мої слабкості, все Він взяв на себе.\n«Тобі самій меч прошиє душу» (Лк 2, 35)\nМаріє, Непорочна Зоре Свободи,..\nТи є джерелом світла і життя для нас, бо Ти перша з людей прийняла Світло світу, Ісуса, і пішла за Ним, віддаючи Йому в послусі і любові ціле своє життя аж до хреста.\nТи бачиш мою неволю, яка поляга на тому, що часто панує в мені темнота помилки, незнання, ілюзія власної фантазії і ще живу для себе, огорнутий гордістю і самолюбством.\nВизволи мене, випрошуючи мені благодать занурення разом з Тобою в єдиному Світлі, яким є Ісус, який знає, ким я є, чого хоче від мене Отець і що є добрим для мене.\nВизволи мене, випрошуючи міць для переборювання егоїзму в прийнятті хреста і до життя для Світла, для Бога і братів через безкорисну службу і любов. Вчини, щоб в моєму нутрі засяяло світло і випливло джерело життя. Допоможи мені пізнати Правду, яка мене визволить, щоб не ходив в темряві, але мав Світло Життя. Амінь.\nСИМОН ДОПОМАГАЄ НЕСТИ ХРЕСТ\n«Носіте тягарі один одного й тим робом виконаєте закон Христа» (Гал 6, 2)\n(…) Передусім ми, відповідальні Руху Світло Життя маємо зробити іспит совісті. Чи і яким чином виконали наші зобов’язання перед Папою і Непорочною, Матір’ю Церкви, пов’язані з проголошенням Круціяти Визволення Людини? Чи хоча б частина членів Руху – модератори, аніматори і інші – віддалися в руки Непорочної – через жертву абстиненції, щоб стати в Її руках знаряддям, «новим військом Гедеона»?\nСитуація нашого Народу і надалі залишається трагічною. Гірше від зовнішньої неволі є поневолення, яке ми самі собі накидаємо. Неволя алкоголізму, паління, наркоманії, відношення до людини як до речі, маніпуляція нею, вбивство ненародженого життя. Дивлячись на розміри цього поневолення, починаємо боятися за майбутнє народу. Народ рабів! А з другої сторони: стільки шляхетних поривів, проявів вільності духа, героїзм свідоцтва…\nВЕРОНІКА ВИТИРАЄ ОБЛИЧЧЯ\n«Усе,що ви зробили одному з моїх братів найменших – ви Мені зробили»\n(…) Сьогодні найбільше Церква потребує свідків.\nСвідків, в біблійному значенні цього слова, свідків в значенні, яке лунає в латинській назві «martyres». Свідків, які б відважно свідчили визнанням віри – через слово чи жертовне діло – що Бог є Господом і Найбільшим Добром, якому потрібно все підпорядкувати.\n(…) Треба, щоб якнайбільше людей дало свідоцтво Богу – через присвячення для Нього маєтків, кар’єри, вільності і життя. Треба, щоб католики (а особливо священики) зрозуміли, що варто скласти для Бога жертву і що це єдине, що може врятувати Церкву, а не «тактична» дипломатія, якої девізом є уникнення жертв за всяку ціну. Євангелична «дипломатія» знає тільки один девіз: прославлення Бога ціною всякої жертви!\n«Вдивляючися пильно в Ісуса, засновника й завершителя віри, який замість радости, що перед ним була, витерпів хрест. Тож думайте… щоб ви, ізнемігшись, не впали духом». (пор. Євр 12, 2і3)\n(…) На протязі минулих років я був занурений в темряві, виданий на пастку моїх слабкостей, але постійно мене тримала правиця Ісуса. Ісус мене очищав. (…) На протязі цього часу ніколи моя віра не захиталася і я завжди був надприродньо з’єднаний з Ним.\nЗ цією довірою також дивлюся в майбутнє. З великим довір’ям, що Ісус веде мене до себе, згідно з своїми віковічними планами. І коли приходять в даний момент до мене знеохочення, і як би далеко я не почував себе від Ісуса – завжди маю вірити, що Він все посилає, що все є доказом Його любові, це все етапи на дорозі до Нього, Ним призначені і передбачені.\nЯ не мушу дбати про план і швидкість цієї дороги, тільки кожної хвилини брати на себе те, що в мені є і говорити: «Ісусе, довіряю Тобі». Це є чудова дорога довір’я, яка веде до вічної любові.\n«Дочки єрусалимські, не плачте надо мною, а плачте над собою і над вашими дітьми!» (Лк 23, 28)\n(…) Від моменту прийняття Христа і виконання Ним діла спасіння, для людини, яка в Нього увірувала:\nНемає вже в житті безнадійних ситуацій,\nНемає зла, якого не можна було б виправити,\nНемає безвихідних положень,\nНемає програшу і остаточної поразки,\nНемає приводу до розпачі і знеохочення,\nНемає падіння, з якого не можна піднятися,\nНемає гріха, який би не міг бути прощений,\nНемає вмирання, з якого не воскресло б життя,\nНемає дна, від якого не можна було б відштовхнутися.\nЯкщо ти цього не знаєш, якщо цим не живеш щоденно, якщо з цієї віри не черпаєш міць і надію, це означає, що маєш заново ставати християнином і віруючим.\n« Усяку журбу вашу покладіть на Нього, бо Він піклується про вас.\nВін сам вас удосконалить, утвердить, зміцнить, утривалить» (пор. 1 П 5, 7і10)\n(…) «Коли я слабкий, тоді я сильний». Ось парадокс нашого християнського життя. Не тоді я сильний, коли реалізую всі свої добрі постанови. В немочі, в зрозумінні, що ми самі себе не можемо спасти, лежить таємниця нашої перемоги.\nМушу перестати вірити в себе, в свої можливості. На цьому полягає віра, що мою ситуацію, реальність мого існування, все, мою гріховність, мої невирішенні проблеми, це все складаю актом віри в руки Бога, мого Спасителя.\n«Кожний з вас, хто не зречеться всього, що має, не може бути моїм учнем» (Лк 14, 33)\n(…) «Якщо хтось вдарить тебе в праву щоку, підстав і ліву. Тому, хто хоче судитися з тобою за одежу, віддай йому і плащ» – і це є перемога без застосування сили.\nТой, хто є поневолений насиллям, хто є переслідуваний, хто є скривджений, хоче визволити свого брата, який його кривдить, який є його тираном.\nЛюдина поневолена, незважаючи на те, що зовнішньо триває ситуація неволі, однак є вільною людиною.\nТаким чином добро перемагає зло.\nВ такий спосіб саме ця бідна, позбавлена суспільних прав, відкинена або вбога людина стає тим, хто обдаровує багатих, заможніх і могутніх. Обдаровує їх чимось незрівняно ціннішим, ніж те, чого бракує самому; обдаровує свідоцтвом своєї віри, показуючи справжню ієрархію цінностей.\n« Ісус Христос понизив себе, ставши слухняним аж до смерти, смерти ж – хресної» (Флп 2, 8)\n(…) Ісус Христос став слухняним аж до смерти, смерти ж – хресної. (Флп 2, 8). Ціле життя Ісуса Христа є служінням – літургією, є служінням прийнятим для спасіння людини, а одночасно для виконання волі Отця. Те, що є найсуттєвішим в служінні Христа – Його слухняність аж до смерті, Його віддання життя, Його жертва – постійно живе в Церкві, є присутньою саме через літургію.\n(…) І не можна відправляти літургію гідно і в правдивому дусі, якщо бракує послуху. Нічого так не суперечить сутності літургії як неслухняність, як якесь суб’єктивне бачення, ставлення так як мені здається, власного відчуття всупереч Традиції, всупереч волі Церкви, яка виразно визначена в документах, в літургічних приписах. (…)\nЩораз свідоміше ми повині берегти цей дар, який нам даний: зрозуміння сенсу соборної віднови літургії і готовності прийняття її з слухняністю.\n« Ісус закликав сильним голосом: «Отче, у твої руки віддаю я духа мого!» Сказавши це, він віддав духа.» (Лк 23, 46)\n(…) Дар повністю присвятити себе. (…)\nЦей дар став реальністю для мене на протязі останніх років тут в Карлсбергу.\nЦе плід (ще триваючої) темної ночі відчуттів і духа. Стільки вже їх було – цих ночей. Ці хресні дороги в навколишніх лісах. Прогулянки до джерела Маре, на гору Моріа і на гору Небо. Пережиття страждань Гетсиманського саду і конання Голгофи. Містичне розіп’яття в Bad Mergetheim. Довершилося і довершується прямуванням свідомості і волі до того, що остаточне, чого не можна уникнути – що смерть це найбільше і мабуть єдине «діло», яке можу виконати в своєму житті! Бо тільки смерть не може бути зруйнована актом «прийняття» себе.\nНераз – як Іов – я проклинав «в пеклі милосердя» годину мого зачаття.\nЦей стан не можливо перенести – однак ці години, найцінніший дар. Тут Господь, «який віддав себе» за мене, вчить мене віддавати себе Йому! І тільки в цьому може реалізуватись ціль мого життя!\nТому слава Тобі, Боже дивовижний за це світло темних ночей – котре єдине може повернути мене Тобі!\n«За те Отець мій мене й любить, бо я кладу моє життя, щоб знову його взяти.\nНіхто його в мене не забирає, бо я сам кладу його від себе».\n(Йо 10, 17-18)\n(…) « А з цієї смерті життя витікає!»\nЯким чином сталася ця переміна? Яким чином смерть могла стати джерелом життя? Ось таємниця, про яку питаємо. На цю таємницю кидає світло слово сказане Христом безпосередньо перед Його смертю: Отче в твої руки віддаю я духа мого (Лк 23, 46) Ці слова показують нам внутрішню поставу Ісуса в момент смерті на хресті. Христос не піддається пасивно цьому насильству, але віддається вмираючи на хресті. Христос сам, добровільно вибрав цю смерть. Відрікся від сили, яка Йому належала, терпів провокаційні насмішки: Якщо Ти Син Божий, зійди з хреста (Мт 27,40). Він не хотів зійти з хреста, хоч мав таку силу, Він сказав перед цим: Ніхто мені життя не забирає, я сам його віддаю (Йо 10, 18).\nВін, як добрий Пастирь віддає життя за овець, щоб вівці мали досхочу життя. Смерть Христа є свідомим вибором, свідомим прийняттям. Це є акт Особи Христа. Сенсом цього акту є відання себе Отцеві: Отче в Твої руки віддаю духа мого. (…)\nСмерть ця є актом любові. Вона є вільним актом віддання життя з любові до Бога і до всіх людей. Тому ця смерть є джерелом життя. «З цієї смерті випливає життя», бо любов має бути життєдайною.\nЖиття має свій початок в любові. Чим більша любов, тим більший плід в постаті нового життя. Таке є правило любові: любов це віддання себе і тому мусить завжди бути життєдайною.\n«Ісус полюбивши своїх, що були в світі, полюбив їх до кінця» (Йо 13, 1)\n(…) Якщо я мав би щось передати і хотів би щось переказати в моєму духовному заповіті, то це саме цей дар – харизму: Світло- Життя. Зрозуміння, любов, вірність цій харизмі. Мені здається, що ще мало є людей – також в Польщі – котрі вже отримали благодать зрозуміння значення цієї харизми для віднови обличчя Церкви – Христової Нареченої – «Нового Єрусалиму, який сходить з неба на землю».\nЯкщо Господь дозволить мені ще жити і діяти, одного прагну, щоб я міг результативно і плідно показувати в середині сучасного світу красу і велич Таємниці Церкви – таінства, тобто знаку і знаряддя єдності всіх людей.\n(…) Христос помер для того, щоб нас згромадити в одне, щоб відновити знищену гріхом спільноту людей між собою.\n(…) Немає для нас іншої дороги, яка веде до єднання, до спільноти, ніж дорога через Христа, через Його спасенну смерть і через Його воскресіння. Христос через свою смерть на хресті, знищив перешкоду до єдності, до нашого об’єднання. Цією прешкодою є гріх.\n(…) Христос дає себе, а одночасно дає свого Духа, щоб ми могли прийняти Його в взаємному даванні себе.\n(…) На основі цього, що Він, Христос, вчинив маємо прикласти усі зусилля до повної єдності. Перемагати все, що нас розділяє, що ставить перешкоди, границі, бо ми покликані до єдності. А єдність є наслідком любові.\n(…) Передусім ми відкрили (…) остаточне джерело цієї єдності, якій прагнемо служити. Є ним Милосердя Боже, до якого звертаємося в ІІІ Євхаристійній Молитві словами: «В милосерді своїм, о добрий Отче, з’єднай зі собою всіх дітей своїх, розпорошених по цілому світі».\nПереклала Кулик Валентина


Знайшовся покупець для липецької фабрики Roshen - Радіо Максимум\nЗнайшовся покупець для липецької фабрики Roshen\nРосійський холдинг під назвою «Слов’янка» претендує купити липецьку кондитерську фабрику Roshen.\nПереговори про покупку вже тривають. Проте крім «Слов’янки» є ще кілька потенційних покупців. Про це повідомляє Коммерсант, посилаючись на власні джерела. Очільник ради директорів російського холдингу поки жодним чином не спростував та не підтвердив зацікавленість в українській фабриці.\n«Якщо переговори і йдуть — це комерційна таємниця», — сказав Сергій Гусєв\nВідзначається, що концерн Roshen є власністю Президента України Петра Порошенка. Про продаж фабрики він повідомляв ще у травні 2014 року. А в січні цьогоріч Порошенко розповів, що його частину від концерну передали до незалежного «сліпого» трасту.\nВідповідно до інформацію учасників ринку, липецька фабрика обійдеться у близько $100 млн.


А «Укрпошта» -- проти! | Новини | УЗСП\nА «Укрпошта» -- проти!\nДержавне підприємство «Укрпошта» доволі часто потрапляє в різноманітні скандали та продовжує «збирати урожай» зі скарг своїх клієнтів. То виникає ризик закриття відділень у віддалених районах та підвищення тарифів на доставку пенсій, то в ЗМІ розлітаються масові скарги працівників на мізерні зарплати – оформляють їх на півставки, а працювати доводиться на повну. Спокійно «Укрпошті» ніяк не живеться!\nНині українці, що мають щастя користуватися послугами «Укрпошти», відзначають ще один резонансний момент. Їм не дозволяють оглянути отримані посилки перед оплатою. Працівники посилаються при цьому на ризик крадіжок або взагалі в категоричному тоні не дають жодних пояснень. Така поведінка є тотальною неповагою до споживача та порушенням його прав. Для прикладу можна згадати «колегу» «Укрпошти» -- «Нову Пошту». Там на запитання «Чи можна оглянути товар у відділенні?» відповідають однозначно «так», адже громадянин має право перевірити товар на наявність механічних пошкоджень, приміряти аксесуар, переконатися в повній справності тощо. То чому ж «Укрпошта» -- проти, як негативна героїня старих казок?\nНа нашу думку, керівнику АТ «Укрпошта» Ігорю Смілянському варто кардинально переглянути роботу установи на предмет прогресивних нововведень. Адже найбільший державний оператор працює, м'яко кажучи, неналежним чином, за застарілими методами. А головне – порушує права клієнтів, які продовжують стикатися з абсурдними і незаконними заборонами.\nДалі пропонуємо Вам ознайомитися з матеріалами ЗМІ\n«Пан Смілянський заплутався\n«Укрпошта» не дозволяє клієнтам оглядати вміст посилок – спершу вимагає оплату. Це грубе порушення прав споживача.\nКлієнти «Укрпошти» скаржаться на таку практику. Працівники підприємств намагаються порозумітися зі споживачами, а керівник Ігор Смілянський дає пояснення, яке не має під собою законного чи правового підгрунтя.\nОтже, в «Укрпошті» пояснюють: якщо відправник – юридична особа, він має можливість проставити відмітку «огляд дозволено». Тоді отримувач може відкрити пакунок, а потім оплатити. А що з фізичними особами? Це пояснив керівник АТ «Укрпошта» Ігор Смілянський.\n«Ми дійсно поки що не дозволяємо цієї послуги для фіз. осіб через ризик крадіжок, – повідомляє Ігор Смілянський. – Бо коли гроші витрачають приватні компанії – це приватні гроші, а коли державна – то це державні. Нагадаю, що ще зовсім недавно такої послуги не було й для юридичних осіб».\n«Аргументація керівництва ««Укрпошти» не має під собою жодного законного чи правового підгрунтя, -- наголошує Назар Олексюк, юрист. – Адже всі відносини, що пов'язані із поштовим зв'язком, регулюється Законом України. У статті 13 закону «Про поштовий зв'язок» йдеться про те, що поштові послуги єдині, унітарні та стандартні для будь-якої організації, що надає послуги поштового зв'язку.\nПункт 107 «Правил надання послуг поштового зв'язку» прописує: «Під час видачі поштових відправлень з оголошеною цінністю, дрібних пакетів, посилок, мішків «М» працівник поштового зв'язку перевіряє їх масу. За бажанням одержувача, відправлення можуть розкриватися в його присутності» . Про можливість заборонити огляд поштового відправлення не згадується.\nВідповідно до пункту 127, користувач має право звернутися для захисту своїх прав як споживача до територіального органу спеціально уповноваженого центрального органу виконавчої влади у сфері захисту прав споживачів, а також до суду» («Експрес»)


Спорт | Корисні поради. DAUSOVET.COM - Частина 5\nЯк не дивно, але за певних умов заняття спортом можуть не тільки допомогти, але й нашкодити вашому здоров\_’ю.\nЗ цим питанням стикаються більшість людей які вирішили організувати власний домашній спортзал. У цій статті даються основні рекомендації з вибору тренажера для дому.\nГоловне для виконання вправ на дану групу м\_’язів — дотримання правила, за яким тренування спини і грудей не можна проводити в один день.


Пігментні плями на тілі: причини і лікування, фото | Як лікувати\nПігментні плями на тілі: причини і лікування, фото\nПігментні плями являють собою темні плями овальної форми різного розміру, які з’являються в будь-якому місці на тілі.\nНайбільш проблематичними є плями на обличчі, оскільки це не естетично і важко піддається лікуванню, так як шкіра обличчя є найбільш чутливою і ніжною. Особливо страждають від цієї проблеми жінки, які завжди хочуть виглядати бездоганно.\nВважається, що плями з’являються частіше в жарку пору року при дії ультрафіолетових променів. Засмага прикрашає, а хлоазми, тобто пігментні плями на тілі, обличчі та руках пригнічують своєю непривабливістю. Чим раніше почнеться процес виведення пігментних плям, тим він буде ефективнішим. Застарілі потемнілі плями вимагають особливих методів видалення в косметичних салонах або в кабінеті лікаря – дерматолога.\nНайбільш прогресивним методом виведення пігментних плям є лазерне вплив. Інший метод лікування – хімічний пілінг так само проводиться в косметологічному кабінеті, іноді потрібно неодноразове вплив на зону пігментної плями.\nОсновні провокуючі фактори, які відповідають за появу небажаних пігментних плям на тілі:\n1) Гормональний збій. Відомо, що при вагітності часто виникають плями, так само як при використанні контрацептивів, які змінюють гормональний фон. Інакше кажучи, відбувається підвищення рівня естрогенів, що провокують пігментацію;\n2) Побічна дія антибіотиків;\n3) Ендокринні порушення, хвороби серця, нирок, печінки, шлунково–кишкового тракту, розлади нервової системи;\n4) Травми, порізи шкіри;\n5) Інвазивне лікування, непрофесійна допомогу косметолога. Процедури, пов’язані з пошкодженням шкірного покриву та видалення верхнього шару епідермісу призводять до пігментації на обличчі і тілі. До таких процедур входить хімічний пілінг, лазер, фотоепіляція або біоепіляція;\n6) Пошкодження шкіри, пов’язані з пітливістю, натиранням, носінням тісних синтетичних речей. Недостатнє насичення киснем тканин шкіри призводить до появи пігментних плям;\n7) Вплив прямих сонячних променів. Якщо хвороба викликана гормональним збоєм, то після припинення прийому контрацептивів, пігментні плями зникають через один-два тижні. Після пологів у жінки зникає пігментація приблизно через шість місяців. В іншому випадку поява даної проблеми може бути пов’язане з іншими захворюваннями.\nБоротися з пігментацією в сонячний час року можна з допомогою спеціальних захисних засобів. Вони ефективно відбілює і захищають шкіру обличчя і тіла.\nВ першу чергу, для позбавлення від пігментних плям необхідна консультація з лікарем-косметологом – дерматологом.\nЗа формою і розташуванню лікар визначить причину хвороби і можливі захворювання організму. Якщо такого роду цятки розташовуються в центральній частині особи, можна стверджувати, що в організмі проблемна зона – шлунок і травна система.\nПігментні плями біля очей свідчать про порушення ендокринної системи. Якщо з’являються плями на горбинке носа, в області щік, лоба, то ймовірні гормональні проблеми. Лікування починається з усунення причини захворювання і очищення організму.\nПри необхідності лікар призначає консультацію кардіолога, ендокринолога, гастроентеролога, гінеколога. Правильно обрана стратегія лікування дає результати і не вимагає естетичних і косметичних процедур, такі плями проходять самі по собі.\nЯкщо косметична проблема не зникає, тоді потрібна спеціальна медична допомога в косметологічному кабінеті.\nЯкі процедури проводяться для видалення плям?\nУ кабінеті лікаря вам можуть запропонувати такі косметичні процедури:\nмезотерапія із застосуванням коктейлів на основі мінералів і вітаміну С ;\nВ домашніх умовах можна вивести пігментні плями за допомогою масок, кремів, пиллингов. Для цього застосовуються засоби для освітлення шкіри, що містять гідрохінон, коевую кислоту, арніку.\nПілінги і маски очищають шкіру від ороговілих клітин, покращують кровообіг на молекулярному рівні, оновлюють епідерміс. Зарекомендували себе екстракт з листя рослини болдо, лісової мальви, меліси, м’яти, деревію, які чудово відбілює і омолоджують шкіру.\nЛікування пігментних плям на тілі в домашніх умовах\nВ домашніх умовах можна використовувати наступні компоненти для комплексного лікування пігментних плям.\n1) Маски, скраби, пілінги, крему;\n2) Сироватки з відбілюючим ефектом;\n3) Сонцезахисні засоби для профілактики з фактором захисту SPF не менше 30-40, які необхідно наносити за 30 хвилин до виходу на сонячне світло;\n4) Народні кошти. В якості косметичних препаратів для захисту від пігментних плям можна назвати наступні засоби:\n1) Есенція для захисту від пігментних плям і протистояння змін, пов’язаних з віком Cell Shock Swiss;\n2) Сироватка – сяйво з освітлюючим ефектом Shiseido Lucency;\n3) Крем від пігментації «Захист і освітлення» Oriflame;\n4) Спеціальний відбілюючий мило серії Murasaki;\n5) Серія кремів для оновлення шкіри від Mary Kay;\n6) Лосьйони від пігментації;\n7) Крему для щоденного застосування з фактором захисту;\nКрем і лосьйон від пігментних плям серії Melaperfect. Для боротьби з пігментними плямами ефективні не тільки косметичні засоби, але так само препарати на природній основі. Часто застосовують народні засоби для захисту від пігментації і видалення плям.\nЧитай також, як прибрати пігментні плями на обличчі.\nНаступні рецепти народної медицини також будуть дуже до речі:\nвідвар ромашки і сік лимона;\nкисле молоко або кисле молоко;\nкапустяний сік у вигляді крижаних формочок;\nМожна очищати організм за допомогою розчину солі, який приймають натщесерце за 30 хвилин до їжі. Оскільки вважається, що пігментні плями утворюються внаслідок зашлакованості організму, то рекомендують щовесни проводити очисні заходи (клізми, розвантажувальні дні).\nХорошим засобом для очищення кишечника і відновлення функцій печінки є порошок трави розторопші, настоянка календули, відвар кропиви, череди, м’яти перцевої, шавлії, ромашки. Для нормалізації діяльності кишечника рекомендують приймати в якості харчової добавки пшеничні висівки, масло насіння льону.\nУ літній час рекомендують вживати у великій кількості свіжі фрукти і овочі. Особливо корисні для профілактики пігментації кавун, диня, огірки, зелень.\nДля підсилення захисних властивостей організму і поліпшення захисних функцій шкіри, необхідно зміцнювати організм, проводити загартовування, насичувати вітамінами і мінералами.\nВелику роль у боротьбі з пігментаціями грає аскорбінова кислота, вітаміни А, В. Тому необхідно вживати продукти, що містять ці вітаміни. До них відноситься морква, гарбуз, курага, вершкове масло, риба, лимон, ківі, а так само квашена капуста, житній хліб. У літній час можна робити маски на основі природних засобів – полуниці, огірка, в зимовий час корисна маска з вівсяного киселю та вершків, а також сметани з додаванням лимонного соку.\nМожна порекомендувати в профілактичних цілях контрастний душ, обливання, умивання солоною водою. Ванни з ромашкою, чередою, ялицевою олією поліпшить кровообіг, заспокоїть нервову систему, захистить від можливої пігментації.\nЗавжди під рукою потрібно мати кисломолочні продукти для обробки шкіри обличчя. Це допоможе запобігти пігментацію і поліпшити стан шкіри.


Грецька Католицька Церква | Українська Католицька енциклопедія\nГреків, які сповідують католицизм візантійського обряду, аж до середини XIX століття практично не існувало, всі греко-католики належали латинському обряду.\nПоява першої громади грецьких католиків візантійського обряду датується 60-ми роками XIX століття і пов'язана з діяльністю в Стамбулі священика Івана Марангоса, довкола якого утворилася громада візанто-католиків, які перейшли з православ'я. У 1878 році Марангос продовжив свою діяльність в Афінах. Перші церкви візанто-католиків з'явилися у 80-х роках, у Фракії. У 1895 році в Стамбул прибули священники-асумпціоністи, які заснували в місті дві парафії візантійського обряду і семінарію.\nУ 1907 році був утворений Апостольський вікаріат з центром у Стамбулі, а священик Ісая Пападопулос був призначений вікарієм. 11 червня 1911 р. Папа Пій X перетворив вікаріат в ординаріат, а Пападопулос став єпископом. У 1922 році його наступник, єпископ Георг Калавассі, переніс резиденцію в Афіни, а 1923 року Грецька Католицька Церква отримала статус Апостольського екзархату. Дев'ять років по тому екзархат розділили на дві частини – для візанто-католиків Греції та Туреччини. Резиденції екзархів розташовувалися в Афінах і Стамбулі. Через постійну еміграцію греків Туреччини до Греції кількість візанто-католиків у стамбульському екзархаті постійно зменшувалася. Зараз у столиці Туреччини функціонує лише одна велика парафія.\nГрецька Католицька Церква складається з двох Апостольських екзархатів – Греції і Стамбула. Останній складається лише з однієї невеликої громади, що нараховує кілька десятків парафіян. Апостольський екзархат Греції має близько 2300 парафіян, велика частина яких проживає в Афінах, а також на егейських островах Сірос і Тінос, традиційно мали істотне католицьке населення. Існує кілька парафій екзархату Греції в країнах Європи, парафіянами яких є греки-емігранти. Апостольський екзархат Греції очолює єпископ Дімітріос Салахас. Богослужіння в усіх парафіях відбувається грецькою мовою.


Шевроле Лачетті насос масляний ≡ 96238705-OEM (STDW) (Korea) -《Купити в Україні》- Ціна 1145 грн - ID58787\nШевроле Лачетті насос масляний 96238705-OEM (STDW) (Korea) - ID58787\nНасос масляний. Артикул: 96238705-OEM (STDW) (Korea)\nКод: 96238705-OEM (STDW) (Korea)\n☝ Насос масляний 96238705-OEM (STDW) (Korea) як купити та замінити на Шевроле Лачетті?\nПеред установкою зробіть огляд товару ➜ 96238705-OEM (STDW) (Korea) на предмет його працездатності;\n☝ Вигідна ціна на 96238705-OEM (STDW) (Korea) і професійна консультація по запчастинах Chevrolet Lacetti\nЦіна на каталожний номер деталі 96238705-OEM (STDW) (Korea) - 1145 грн.\nВідгуки про товар Насос масляний (96238705-OEM (STDW) (Korea)) - 1145 гривень


Луцьк: бійці виставили свої картини | Волинське Агентство Розслідувань\nГоловна / Новини / Луцьк: бійці виставили свої картини\nЛуцьк: бійці виставили свої картини\n25 серпня, 2015, 09:51•Новини•Коментарі (0)\nУ Луцьку відкрили виставку картин волинських військових, які малювали їх під час психологічної реабілітації.\nУ Галереї мистецтв, що на вулиці Лесі Українки, в честь Дня Незалежності України 24 серпня відкрили виставку із художніми роботами бійців. Вони виконали їх під час проходження реабілітації у санаторії «Лісова пісня» на березі озера Пісочне.\nРеабілітація бійців, що повернулися із зони бойових дій, тривала тиждень. У програму входив курс арт-терапії – малюнок на склі, який провела для бійців луцька художниця Тетяна Мялковська.\n«Арт-терапія – лікування мистецтвом, реабілітація і певні вправи. За допомогою контакту з мистецтвом люди забувають свої страхи, заміняючи їх приємними емоціями, отриманими від мистецтва. Крім того, бійці отримали соціальну адаптацію, підняли собі самооцінку. Можна різні вибирати теми, жанри і види образотворчого мистецтва, але я зупинилася на народній іконі як на одному із видів занять по тій причині, що вона є забута. До того ж народні ікони зазвичай малювалися чоловічою рукою», – розповіла Тетяна Мялковська.\nКрім ікон, бійці зображували на склі інші мотиви: народні, патріотичні, пейзажні. Всього у виставку зібрали приблизно сорок картин. Бійці кажуть, навіть не очікували, що можуть так малювати, адже останній раз тримали пензля в руках іще в школі. Вони поділилися, що малювання допомогло їм відкрити душу, «вимкнути кнопку бійця і нажати кнопку громадянина».\nТаку експозицію показують у галереї уже вдруге. Керівник проекту Анна Лисакова розповіла, що проект реабілітації «Зігрій душу» працює вже майже рік, і всього реабілітацію пройшли 256 бійців.\nВиставка триватиме ще два тижні.\nАнна Лисакова арт-терапія картини Луцьк проект "Зігрій душу" Тетяна Мялковська\tСхожі матеріали:


п'ятниця, 18 серпня, 2017, 15:27 Суспільство\nУ Сіднеї зібрала аншлаг прем’єра документальної стрічки «Матері війни» австралійського режисера українського походження Стефана Бугрина, присвяченої долі жінок, які постраждали внаслідок конфлікту на сході України.\nЗазначається, що прем’єра пройшла в одному із найвідоміших кінозалів Сіднея, який ледь вмістив усіх охочих. Причому переглянути фільм про конфлікт на сході України прийшли не лише етнічні українці.\n«Потрібно подивитися фільм, щоб побачити жахливу картину людських втрат української війни. Дякую Стефану Бугрину, що поділився цією історією з нами!» – поділилась враженнями після перегляду одна із глядачок.\nУ свою чергу автор стрічки Стефан Бугрин наголосив, що спілкування з українськими жінками-героїнями назавжди змінило його ставлення до життя.\nФільм відправлено на конкурсні програми провідних міжнародних кінофорумів, у тому числі найвідомішого в Австралії Мельбурнського фестивалю.\nПосольство України в Австралії повідомило, що прем’єра фільму «Матері війни» – один із заходів, що проводяться в Австралії в рамках відзначення Дня незалежності України.


Терміново робота: Спеціаліст державна служба Рівненська область - Вересень 2021 - 141 актуальна вакансія - Jooble\nРобота Спеціаліст державна служба Рівненська область\nДорогобуж, Рівненська обл.\nКомпанія імпортер складно технологічного обладнання, продукція якої представлена по всій території України, запрошує до співпраціHR менеджера. Дана посада передбачає, не лише типові функції HR, а й побудову, прописання та конроль бізнес-процесів у компанії. Якщо Ви вже ...\nМенеджер з продажу (тендери, держзакупівлі)\nІмпортер канцтоварів та товарів для дому і офісу запрошує у свою команду спеціаліста на посаду Менеджера з продажу (напрямок тендери, державні закупівлі). Давно мрієш про таку посаду та маєш відповідний досвід? Тоді чекаємо твоє резюме ****@*****.*** ...\nПропонуємо роботу як для підсобних працівників, так і для спеціалістів Потрібні люди на виконання різних робочих обов'язків на будівництві. Різні об'єкти, залежить від ваших умінь і навичок. Шукаємо людей як досвідом роботи, так і без досвіду, тобто підсобних працівників...\nКомпанія, яка займається розміщення реклами, оголошує набір на вакансію помічник керівника. Основні вимоги до кандидата: ~високий рівень відповідальністі; ~знання ПК на рівні користувача (Word, Excel); ~грамотна та чітка вимова; ~бажано досвід роботи в подібній...\nКвасилів, Рівненська обл.\nКомпанія, яка займається роздрібним та оптовим продажем якісної продукції для потреб офісів і не тільки, запрошує до співпраці Менеджера із закупівель. Маєте досвід в закупках, закупляли більше 100 різних найменувань, орієнтуєтесь що таке АВС (XYZ) аналіз? Тоді чекає...\nЗарічне, Зарічненський р-н, Рівненська обл.\nКомпанія "СТАР-СВІТ" вже як 10 років успішно працює та розвивається на ринку алюмінієвих конструкцій. Нашою командою реалізовано 500+ об'єктів. Є власне виробництво, наші об'єкти встановлені у 35 містах України. Кожного дня ми створюємо унікальну архітектуру, ...\nСпеціаліст державна служба Рівненська область\nРівне спеціаліст державна служба\nПодільськ, Одеська обл. спеціаліст державна служба\nВільногірськ, Дніпропетровська обл. спеціаліст державна служба\nХерсонська область спеціаліст державна служба\nЧеркаська область спеціаліст державна служба\nІвано-Франківськ спеціаліст державна служба\nКременчук спеціаліст державна служба\nМелітополь спеціаліст державна служба\nНовомосковськ спеціаліст державна служба\nголовний спеціаліст державна служба Рівненська область\nспеціаліст з якості Рівненська область\nробочий спеціаліст Рівненська область\nвнутрішні роботи Рівненська область\nпідсобні робочі Рівненська область\nохоронець без досвіду роботи Рівненська область\nбезпека та охорона Рівненська область\nрізноробочі на завод Рівненська область\nВакансії: спеціаліст державна служба в містах


Управління в тій формі, в якій ми його сьогодні уявляємо, є результатом тривалого процесу, розпочатого в той момент, коли людина відчула в собі бажання співпраці з іншими людьми.\nДеталі на нашому сайті:\nТеорія управління являє собою самостійну дисципліну, пов'язану з соціологією та економікою, біологією та психологією у широкому спектрі.\nТеорія та практика управління допускає, що не існує "єдине правильне рішення".\nЩо реально існує, то це усталені способи реалізації певної роботи у специфічних умовах з чітким відчуттям лідерства.\nІснують принципи ефективного управління, систематичне групування яких великою мірою впливає на практику управління.\nІ якщо у Вас є можливість розвинути і випробувати ці принципи, ефективність управління підвищується.\nКласична теорія управління\nКласична теорія управління бере свій початок з індустріальної революції та принципів ліберальної економіки, розповсюджуючи свій вплив аж до наших днів у більш-менш модифікованій формі.\nЇї мета - підвищення ефективності та компетенції, оскільки необхідно перейти від персоналізованого управління до "науки про управління".\nУ межах цієї теорії Фредерік Вінслов Тейлор (1856-1915) може бути визнаним засновником руху, відомого під назвою «наукова організація праці».\nНаукова організація праці була вперше застосована у 1881р., зустрівши сильний опір робітників.\nТейлор оприлюднив ці принципи у своїй книзі "Shop management" ("Управління установами"), опублікованій у 1903 р., а згодом ще більше узагальнив їх.\nЙдеться про дослідження, присвячене праці на фабриці, яке своєю строгістю викликало серйозну критику.\nДругий період творчості Тейлора позначений виходом книжки "Ргіnсірles оf Scientific Management" (1911) ("Принципи наукового менеджменту"), у якій показується, - як раціональність праці службовців має бути поєднаною з раціональністю загальної концепції підприємства.\nЗ цих ідей розвиваються чотири принципи "наукового управління":\nМетоди Тейлора були розширені його послідовниками (Ганттом, Емерсоном, Ш. Бедо та ін.), які створили цілу школу наукової організації праці. У Європі ж зволікали з розповсюдженням цих ідей, піддавши їх ґрунтовній критиці.\nДійсно у концепції організації праці багато уваги зосереджено на виробничому аспекті, забувши аспекти фінансові, комерційні тощо. Людському фактору начебто приділили увагу, але з вивчення випало все, що стосувалося втоми.\nЗвідси і назва - "машинна теорія", яку було дано "науковому управлінню".\nАнрі Файоль (1841-1925) у 1916 р. опублікував свою головну працю "Загальне та індустріальне управління", в якій вперше з'явилася ідея введення у французькій вищій школі вивчення управління, "принципи якого є застосовними як до суспільних, так і до приватних організацій".\nЩоб ефективно виконувати управлінські задачі, необхідно дотримуватися певних принципів, що дали підставу теоріям департаментизації, і були систематизовані Файолем у такій формі:\n1. Поділ праці. Розподіл праці (спеціалізація), як засіб виробляти більше і краще;\n2. Повноваження і відповідальність. Рівновага між владою та відповідальністю. Влада - це результат офіційної посади та особистих характеристик. Певна влада завжди пов'язана з відповідальністю;\n3. Дисципліна. Вона вимагає чіткого визначення правил, системи покарання та винагород;\n4. Єдиноначальність. Кожен службовець може отримувати накази тільки від одного старшого начальника;\n5. Єдність напрямку. Кожна група, що діє в рамках однієї мети, повинна бути об'єднана єдиним планом і мати одного керівника;\n6. Підпорядкованість особистих інтересів загальним. Підпорядкування інтересам, спрямованим на досягнення максимального задоволення зацікавлених сторін;\n7. Винагорода персоналу. Для того, щоб забезпечити вірність і підтримку працівників, вони повинні одержувати справедливу зарплату за свою службу.\n8. Централізація. Централізація залежно від обставин;\n9. Ієрархія організації по вертикалі на основі:\n10. Порядок. Місце — для усього й усі на своєму місці.\n11. Справедливість. Це сполучення доброти і правосуддя.\n12. Стабільність робочого місця для персоналу.Висока плинність кадрів знижує ефективність організації.\n13. Ініціатива. Ініціатива означає розробку плану і забезпечення його успішної реалізації. Це додає організації силу й енергію.\n14. Корпоративний дух. Союз — це сила. А вона є результатом гармонії персоналу.\nХоча перелік не має необхідного закритого характеру, він є для Файоля комплексом принципів, необхідних для правильного розвитку будь-якої\nуправлінської діяльності, яка розпадається на такі операції:\nФайоль першим створив теорію організації, яка широко розповсюдилась по всьому світові і протягом принаймні сорока років залишалася безальтернативною, давши початок теорії департаментизації, групування видів діяльності на нижчих рівнях та, у свою чергу, групування їх на вищих рівнях.\nДж.П. Сінмер синтезував ці принципи:\n1. Економія осіб.Структура має зробити мінімальним коефіцієнт обрамлення або стосунки між силами, спрямованими на наказ і на виконання.\n2. Економія стосунків.Структура повинна спрощувати процеси.\n3. Повна зайнятість осіб. Структура має полегшувати інтеграцію осіб, що має на меті реалізацію їх здібностей.\nКріс Аргіріс ("Індивід та організація"), показав, як принципи формальної організації передбачають вимоги до індивідів, несумісні з їхніми потребами.\nНевдачі, конфлікти, клопоти, коротка перспектива у часі - ось результати цієї фундаментальної невідповідності.\nЗа Аргірісом, процес функціонує таким чином:\nПрипускається, що дорослі індивіди знаходяться в ситуаціях, у яких, різною мірою, можуть почувати себе незалежними, активними та рівними.\nІдеальний вираз формальної організації - авторитарне керівництво та адміністративний контроль - ставить індивідів у таке положення, коли вони бачать себе зобов'язаними бути залежними, пасивними і підпорядкованими. Ця тенденція є переважною в міру того, як ми спускаємося на шлях завдань і в міру того, як праця стає більш спеціалізованою.\nІндивіди пристосовуються шляхом відмови від організації до саботажу, до зменшення продуктивності праці, розтрат, навмисних помилок та апатії.\nТака діяльність є протилежною намірам керівництва, через що, в міру того, як підлеглий прагне утриматися в організації, мінімально конфліктуючи, він прагне приховати всі проблеми і висловлювати лише такі відомості, які не входять у протиріччя з цінністю організації.\nЯк наслідок, існує тенденція засекречення, створена формальною організацією, авторитарним керівництвом або адміністративним контролем, чи всіма трьома ними разом, яка є протилежною принципам формальної організації.\nПовний текст Ви можете прочитати на нашому сайті:\nДалі читайте частину 2 »»»»


Знайдено новин: 9\nЯк підготуватись до ринку землі, максимально захистити свої права та вберегтись від рейдерства\nЗакон прийнято, ринок землі відкриється з 1 липня 2021 року. З цієї дати буде знята заборона на відчуження приватних сільськогосподарських земель, що були отримані громадянами як земельна частка пай.\nЯк інвестувати в сільськогосподарські землі: розрахунки, варіанти, критерії вибору ділянок\nРинок сільськогосподарських земель відкритий. Поки діє тимчасове обмеження на право купівлі агроземель юрособами, багато приватних інвесторів задумалися про покупку паю. Наскільки вигідна така інвестиція і на що звернути увагу до оформлення договору?\nРинок сільськогосподарських земель України в цифрах\nЗняття мораторію на продаж земель с/г призначення в Україні відкриває величезний ринок активів, які цікаві для інвесторів. BROK.Land спробував з'ясувати - скільки всього землі с/г призначення в країні, чия вона і як використовується\nПостанова 1013: як організовані нові земельні аукціони в системі Prozorro\nВ системі Прозорро.Продажі тепер будуть проходити всі без винятку продажу земельних ділянок і права оренди землі, суперфіцію та емфітевзису, що належать державі та територіальним громадам.\nЗемельна іпотека 2021: як взяти кредит під заставу ділянки\nВідкриття ринку с/г земель в Україні збільшило обсяг активів, що стали б гарантією виконання кредитором своїх зобов'язань. Фактично будь-який власник земельного паю може звернутися в банк за кредитом. Як взяти кредит під заставу землі?


Производитель : AMF1 ГОСПОДАР12 Показать все\nКласс : Побутовий інструмент13\nКод товару: 043929\nАртикул товару: 80001\nВішалка AMF Континент алюм незамінний аксесуар офісу і вдома. Компактна і функціональна, вона легко стане в кутку приміщення і не буде нікому заважати. У вішалки 10 пластикових гачків тому на неї поміститься багато верхнього одягу. Каркас комбінований забарвлюється в кольори - чорний, алюм, бежевий, шоколад, бордовий.\nВішалка для одягу ГОСПОДАР 32см з поворотним гачком (92-0965)\nКод товару: 122527\nАртикул товару: 92-0965\nВішалка для одягу ГОСПОДАР 32см з поворотним гачком (92-0965) це невід'ємна частина будь-якого магазину і вдома. Без них як без рук. Вішалка виготовлена з якісного пластику.\nВішалка для одягу ГОСПОДАР 41см з поворотним гачком (92-0967)\nАртикул товару: 92-0967\nВішалка для одягу ГОСПОДАР 41см з поворотним гачком (92-0967) це невід'ємна частина будь-якого магазину і вдома. Без них як без рук. Вішалка виготовлена з якісного пластику.\nВішалка для одягу ГОСПОДАР 39см з поворотним гачком (92-0966)\nАртикул товару: 92-0966\nВішалка для одягу ГОСПОДАР 39см з поворотним гачком (92-0966) допоможе вам зберегти бездоганний вигляд будь-якого одягу. Якщо ви з ранку не встигаєте попрасувати одяг то з вечора її можна акуратно розвісити по вішалок. Тоді ранок можна почати з посмішкою, а не думкою, що одяг пом'ята.\nВішалка для одягу ГОСПОДАР 40,5 см полегшена (92-0968)\nАртикул товару: 92-0968\nВішалка для одягу ГОСПОДАР 40,5 см полегшена (92-0968) допоможе вам зберегти бездоганний вигляд будь-якого одягу. Якщо ви з ранку не встигаєте попрасувати одяг то з вечора її можна акуратно розвісити по вішалок. Тоді ранок можна почати з посмішкою, а не думкою, що одяг пом'ята.\nВішалка для одягу ГОСПОДАР 40,5 см (92-0969)\nКод товару: 122572\nАртикул товару: 92-0969\nВішалка для одягу ГОСПОДАР 40,5 см (92-0969) допоможе вам зберегти бездоганний вигляд будь-якого одягу. Без них як без рук. . Якщо ви з ранку не встигаєте попрасувати одяг то з вечора її можна акуратно розвісити по вішалок. Тоді ранок можна почати з посмішкою, а не думкою, що одяг пом'ята.\nВішалка для одягу ГОСПОДАР Т2 40см з поворотним гачком (92-0161)\nКод товару: 122573\nАртикул товару: 92-0161\nВішалка для одягу ГОСПОДАР Т2 40см з поворотним гачком (92-0161) допоможе вам зберегти бездоганний вигляд будь-якого одягу. Без них як без рук. . Якщо ви з ранку не встигаєте попрасувати одяг то з вечора її можна акуратно розвісити по вішалок. Тоді ранок можна почати з посмішкою, а не думкою, що одяг пом'ята.\nВішалка для одягу ГОСПОДАР Т6 43см з поворотним гачком (92-0160)\nКод товару: 122574\nАртикул товару: 92-0160\nВішалка для одягу ГОСПОДАР Т6 43см з поворотним гачком (92-0160) це невід'ємна частина будь-якого магазину і вдома. Вішалка виготовлена з якісного пластику. Вішалки призначені для того, щоб демонструвати одяг. Це набагато зручніше, простіше і естетичніше ніж речі, які складені в стопки.\nВішалка для одягу ГОСПОДАРТ3 43см (92-0118)\nАртикул товару: 92-0118\nВішалка для одягу ГОСПОДАРТ3 43см (92-0118) це невід'ємна частина будь-якого магазину і вдома. Вішалка виготовлена з якісного пластику. Вішалки призначені для того, щоб демонструвати одяг. Це набагато зручніше, простіше і естетичніше ніж речі, які складені в стопки.\nВішалка для одягу ГОСПОДАР Т4 42см посилена (92-0119)\nАртикул товару: 92-0119\nВішалка для одягу ГОСПОДАР Т4 42см посилена (92-0119) це невід'ємна частина будь-якого магазину і вдома. Вішалка виготовлена з якісного пластику. Вішалки призначені для того, щоб демонструвати одяг. Це набагато зручніше, простіше і естетичніше ніж речі, які складені в стопки. Вішалка зможе прослужити довгий час, так як зроблена з посиленого пластику.\nВішалка для одягу ГОСПОДАР Т5 42см посилена з металевим гачком (92-0120)\nАртикул товару: 92-0120\nВішалка для одягу ГОСПОДАР Т5 42см посилена з металевим гачком (92-0120) виготовлена з високоякісного пластику. Гачок металевий, поворотний. З боків плічок, у верхній частині є прорізи-насічки для зачепа бретелей, оберігають речі від зісковзування. А також, з боків є додаткові гачки для зачепа петельок штанів і спідниць.\nВішалка для одягу ГОСПОДАР 41см посилена з металевим гачком (92-0970)\nКод товару: 122579\nАртикул товару: 92-0970\nВішалка для одягу ГОСПОДАР 41см посилена з металевим гачком (92-0970) виготовлена з високоякісного пластику. Гачок металевий, поворотний. З боків плічок, у верхній частині є прорізи-насічки для зачепа бретелей, оберігають речі від зісковзування. А також, з боків є додаткові гачки для зачепа петельок штанів і спідниць.\nВішалка для одягу ГОСПОДАР Т7 43см з металевим гачком (92-0122)\nАртикул товару: 92-0122\nВішалка для одягу ГОСПОДАР Т7 43см з металевим гачком (92-0122) допоможе вам зберегти бездоганний вигляд будь-якого одягу. Без них як без рук. . Якщо ви з ранку не встигаєте попрасувати одяг то з вечора її можна акуратно розвісити по вішалок. Тоді ранок можна почати з посмішкою, а не думкою, що одяг пом'ята.\nВ червні шукають набір напилків в 4 рази частіше, ніж в травні, середня кількість запитів виду циркулярні пили по дереву по Україні близько 155 в місяць, користувачі з Києва шукають фонтани декоративні в півтора рази частіше, ніж жителі Харкова, середня кількість запитів виду світлодіодна стрічка купити в Києві в 3 рази більше, ніж в Дніпропетровську, кількість запитів виду посадка квітів в березні в 3 рази більше, ніж в червні, в розділі віброплити представлені товари від 5 виробників, З 6 до 9 вечора найчастіше шукають гнучкий подовжувач для біт на нашому сайті, кількість запитів виду купити електрорубанок в Києві приблизно 70 в місяць.


Справа принципу | Українська правда\nІрина Погорєлова, для УП — Понеділок, 30 травня 2005, 12:43\nЯк казав колись з приводу важкого вибору з непередбачуваними наслідками Сократ: "Одружуйся! Поталанить з дружиною – будеш щасливим. Не поталанить – станеш філософом".\nЯк свідчать майже всі ЗМІ після сто першого дня нової влади, - вдумлива громадськість знову повернулася в стан глибоко філософічних роздумів.\nЗ філософської позиції українського суспільства на досить короткий термін виштовхнув захват помаранчевої революції. Але повертатися в знайомий настрій набагато легше, ніж втрапити в нього вперше...\nАж ні. З усіх усюдів піднімається лемент: прірва розчарування, в яку всі от-от готові впасти, набагато страшніша за цинічний пофігізм, що ним до революції відрізнялася наша "філософічність". Яка на це рада?\nІ теж з арсеналу світової мудрості. Відчай – гріх. Особливо якщо насолоджуватися гірким розчаруванням, ятрячи свої "рани" солодкими порівняннями глибини "Їхнього" (наших кривдників) падіння зі зверхністю власного відчуття зганьблених віри, надії, любові та, головно, гідності.\nА от народна українська мудрість такої розради для розчарованих своїм вибором не передбачає. Навіть навпаки: "бачили очі, що купували, їжте, хоч луснете"...\nНу, і на чому зупинитися, особливо коли попереду новий "шлюб", себто - вибір, себто – вибори? Знову відбудовувати філософську "вежу зі слонової кістки", відточувати цинічне презирство й комплекс величі – чи краще вчасно протерти очі?\nАле однаково – що далі?\nНу, по-перше, вже час, нарешті, якось відділити нашу нову владу від Майдану. Надто вже вони завелися.\n"Президент Майдану", "уряд Майдану"... Навіть "партія Майдану", виявляється, вже з'явилася. Вона ж – не "партія влади", а "партія президента".\nВідчуваєте різницю? Президент від Майдану – то не влада! То – все ще опозиція до "колишньої влади". Такої політтехнології, схоже, навіть Павловський не вигадає...Це покрутіше буде, хоча й з тієї ж логіки, що й президент, який балотується до парламенту...\nЗрозуміло: змагання не на життя, а на довге життя при владі. Але, здається, також у стані відчаю, ніби зовсім ресурсів для перемоги немає. А в такому стані "дах їде" не просто швидко, а й дуже помітно для суспільства.\nОт уже й на Київ "партія президента Майдану" ніби не розраховує, поспішає розправитися з Омельченком. Він, може, й заслужив, але треба було або одразу його, як теперішніх "в'язнів сумління" за земельні афери хапати (чи Козин заважає?), або вже залишити в спокої до самих виборів, щоб народ сам його "за справи" усунув...\nАле столиця, як і Ощадбанк, і вертикальноінтегрована структура на базі "Укрнафти", і багато ще чого – потрібні "партії президента Майдану" негайно.\nНе гірше із союзником НСНУ – КУНом, який має для виборчої розкрутки не багато-не мало – НАК "Нафтогаз України", але збирається в разі необхідності застосувати якісь "непопулярні дії". Це, раптом, не чергову енергокризу влаштувати? Щоб потім 3% дешевше стали?\nА от перший віце-прем'єр Кінах, почувши про готовність Пінчука йти на мирову угоду за "Криворіжсталь" – вже порахував, що стане це десь 8 млрд. грн. Звісно, каже пан Кінах, після всіх судів...Але навіщо ж поспішати з оголошенням суми? І до судів, і, головно, до ухвалення закону про дооцінку?\nАле оскільки всі вони – з Майдану, то дуже зручно, і зовсім не як у Попандопула, а навпаки: і це - Майдану, це – також Майдану, це – знову Майдану...\nЧого в цій "системі" не вистачає? Міністерства Майдану!\nНу, ви розумієте... І історію Майдану треба правильно написати – щоб потім зручніше дещо з неї викреслювати, а щось - вписувати. І оці всі штуки, типу "президент – не влада" красивіше сформулювати. Замість Конституції і законів, які мають лише одну ваду – не підходять для виконання в умовах помаранчевої доцільності.\nНу, і взагалі – слідкувати за процесом, бо, наприклад, СБУ ж такими низькими речами вже не займається (навіть енергокризу не встигла відслідкувати вчасно), а МВС та ГПУ надовго і глибоко загрузли в справах Колесникова та Різака...\nІ потім, в це міністерство одразу всіх ображених при роздачі "пряників" можна спрямувати, - щоб не лізли з вимогою розслідувань про те, як це в нас ЄЕП опинився на першому місці замість ЄС та СОТ і НАТО. Нехай би отримали посади і тихенько там розслідували... А потім із задоволенням нам повідомили, що то була спецоперація по відволіканню уваги Росії від нашого форсування європейського напрямку.\nДехто скаже, що краще б – накласти на вживання слова "Майдан" табу, щоб не чіпати його всує... Але це буде обов'язково зроблено – лише після виборів...\nГоловний закид, що лунає на адресу влади з усіх боків - відсутність стратегії.\nТут є якийсь казус. Адже команда Ющенка йшла на вибори зі стратегією, яку накреслив аналітичній департамент штабу. І куди нині поділася та стратегія, що її писав теперішній міністр оборони Гриценко? Чи не запитати в нього самого, - замість кривдити владу?\nМоже, спостерігачів дратує, що якісь деталі тієї стратегії влада тепер просто приховує?\nА дарма. Крок за кроком, під грім скандалів, - влада свій план реалізує, і його загальний начерк вже добре проглядається. І не треба спрощувати його визначення старим штампом "кучмізм" – адже Кучма не знав, що будує. Методи схожі? Так, але це лише методи, ми ж про стратегію...\nОт, наприклад, старий кучмів метод – пакети. Пакет бюджетний, пакет змін до митного тарифу, нині – пакет з 21 законопроекту для вступу до СОТ... А за змістом? Абсолютно чітка парадигма: повна лібералізація. "Жорстке адміністрування" – популізм і тимчасовий захід, "крок назад", за яким два кроки, і які - тільки "вперед", до вільного ринку. Якої ще стратегії кому не вистачає?\nЯкщо ж ви ворожі до влади політтехнологи і вам лише треба знати її передвиборчий план – то на те й "військова таємниця"...\nХоча треба ж віддати належне: інтрига з тим, чи буде Тимошенко в "трійці", чи не буде, що триватиме аж до початку реєстрації виборчих списків і морочитиме голову всім суб'єктам процесу – це непогана вигадка.\nВзагалі-то на одній з останніх прес-конференцій Юля відкритим текстом сказала: якби не нафтова криза – нам не вдалося б провести через парламент пакет змін для нафтового ринку. Міністр Терьохін також повеселився: якби не криза – ніхто б не поворушився. Та й Ющенко також зовсім чесно визнав: аж поки не доведемо ціну на нафту до світової – діла не буде...\nЦе – відвертий кризовий менеджмент. Не шукаючи сенсаційних витоків – можна добре зрозуміти, як і куди рухатиметься влада далі.\nХіба що треба уважно почитати пакет до СОТ. Бо там поралися і пан Порошенко і, мабуть, пан Кінах із своїми заходами для пом'якшення удару по вітчизняному товаровиробнику. Це має бути фантастична суміш жорстких квот та митно-акцизних бар'єрів і колосальних дірок та прихованих – але краще, ніж раніше, - пільг...\nЯкщо цей пакет пройде через Верховну Раду – він, власне, тільки й почне формувати...справжню політичну конфігурацію майбутнього електорального поля.\nЗ нього ми дізнаємось "в першому читанні", за ким з потенційних прем'єрів і їхніх партій підуть виробники автомобілів, доярки, дилери з продажу вітчизняного чи імпортного взуття тощо...\nВ "другому читанні" настрої металургів та шахтарів на чолі з їхніми олігархами формуватимуть, мабуть, чергові зміни до закону про ПДВ, знаменитий "дооціночний" закон, програма приватизації, бюджетна резолюція...\nВід цих пакетів залежатиме і вигляд виборчого закону – чи залишиться він, як є, чи похитнеться бар'єр, і в який бік... Якщо все піде вдало – заключним акордом на цій сесії Верховної Ради може стати навіть закон про Кабмін!\nА вже потім, восени, всіх остаточно вишукує бюджет-2006.\nОт і вся "стратегія". Читайте законопроекти.\nЯкщо ж сумні думи заважають читати і спостерігати – то вважайте себе ... соціалістом. Тобто їхнім виборцем. От вже хто не сумує, а давно розрахував, що збере весь врожай від образ виборців на владу і їхньої ж відрази від "опозиції".\nОдин Луценко, якщо його зараз "вишибуть" за неакуратні дії міліції із затриманням Різака та Колесникова, - підніме рейтинг СПУ на всі заявлені нею 20 відсотків! Аякже, людина себе не шкодувала в гонитві за такими "бандитами" (перелік в ЗМІ кожного дня повторює департамент зв'язків з громадськістю МВС), і до самого Медведчука встиг "дістатися" – а його "президент Майдану", що домовляється з олігархами, вигнав!\nА що, обіцяв Луценко про свою кар'єру політичну не забувати – і не забуває. Але ж наскільки його "технологія" тонша за "партію Майдану"! Тож з допомогою пана Луценка СПУ може сміливо ставити питання про підняття прохідного бар'єру в законі про вибори: нехай ті "тривідсоткові" нічого собі не вигадують, а йдуть у правильний список.\nЗ усім, на чому там вони досі сидять – всі ці "Союзи" з Антимонопольного комітету і решта "лівоцентристів"... Може, ще й ПППУ приєднається із "неіснуючим" з недавнього часу "списком Кінаха", який з успіхом замінить "список Семенюк".\nДо речі, пані Семенюк з СПУ ж не виходила, й не треба. А дооцінка олігархічних підприємств її аж ніяк не мине, - хоч вона всією душею за повернення об'єктів у власність держави, та вирішуватиме не вона. Точніше – вона теж вирішуватиме, але не все...\nА КУН, звісно, за умов підвищення прохідного бар'єру "поверне" НАК "Нафтогаз" президентській "партії Майдану"...\nЯкось пан голова ЦВК Давидович на 5 каналі прохопився: дуже, каже, прискіпливо вивчатимемо партійні каси та виборчі фонди. Добре підходить для цього перед пропорційними виборами закон про політичні партії.\nЩойно він це сказав – як миттєво повідомлення, вже не пам'ятаю, МВС чи ГПУ, чи й самого Порошенка: справа про фальсифікацію попередніх виборів стосується не лише Ківалова, а й кожного з членів ЦВК...\nБільше про перевірку передвиборчих фондів я від пана Давидовича не чула. Хоча про все інше він охоче розповідає: і про бар'єр, і про формування комісій, і списки виборців тощо... О, це вже діє "міністерство Майдану"...\nМоже, про формування виборчих фондів партій запитає опозиція?\nА може – преса? Скажімо, десь втретє-вчетверте: пане Литвин, що то було про 5 мільйонів за місце в прохідній частині списку? Це наклеп на найкращу в світі владу, чи є приклади? Бо американці вже хвилюються – чи не забагато в них в Україні "своїх", але знову поганих хлопців, а тепер і дівчат...\nВтім, закордон нам тут, здається, точно не допоможе, - хіба що візьме нову владу на "гачок", як колись Кучму, а застарілі вже плівки Мельниченка будуть лише для "довідки" – від кого й чого в новій владі чекати... А якщо плівки є ще й в Росії...\nАле українцям як філософам з великим досвідом саме зараз корисно повчитися ще й за будь-якого обмеженого вибору бути господарями своїх обранців.\nСитуація за відсутності достойної опозиції – найцікавіша. Питання стоїть руба: хто кого – владні "лакеї" своїх господарів, чи, все ж таки, навпаки.\nЧи команда "переможців" нескладними маніпуляціями утримає владу, чи народ – свої принципи, задекларовані під час попередніх виборів.\nСудячи з того, що влада сама, дуже поспішаючи, активно допомагає громадянам, як кажуть на "5 каналі", зняти "помаранчеві окуляри", - вона має знати, чого боятися. Навіть попри "червоні прапорці", що розставила на "електоральному ринку".\nМожливо, якщо президент припинить вимірювати виборців лише товщиною "бутерброду", про який ніби-то лише й мріє його "Майдан" – він теж щось зрозуміє.\nДобре, якщо до того, як йому розкриє очі НЕ "класна" соціологія...


Інструмент для укладання ламінату: струбцина, клини, який потрібен, відео-інструкція з монтажу своїми руками, фото і ціна\nГлавная » Підлога » Ламінат » Інструмент для укладання ламінату: що потрібно для проведення якісної роботи\nІнструмент для укладання ламінату: що потрібно для проведення якісної роботи\nАпрель, 17 2015 1 0\nУ минулому столітті на ринку будівельних матеріалів з’явилася велика кількість штучних та екологічно чистих компонентів для виготовлення підлог. Великим попитом у наших співвітчизників користувалися і користуються ламіновані підлогові покриття. Основою таких панелей є деревоволокнистих плит і кілька шарів зверху (захисний, фоновий та ін.).\nБрусок для підбиття дощок\nТакі матеріали продаються пачками, в яких від 9-13 одиниць товару, вони можуть бути різних забарвлень і зносостійкості. Зробити таку підлогу у себе в будинку не важко, для цього потрібно знати, які інструменти потрібні для укладання ламінату та мінімальні навички роботи з ними.\nУ цій статті ми детально розглянемо, який інвентар нам буде потрібно приготувати.\nВажливо. Перед тим як приступати до робіт, бажано упаковки з панелями занести в приміщення на пару діб, щоб вони були кімнатної температури. У такому випадку ви уникнете негативних результатів температурних коливань.\nОтже, який же базовий інструмент для ламінату нам буде потрібно в першу чергу?\nРулетка, щоб виконувати виміри;\nОлівець, чим він буде м’якше, тим кращий (марка «В» буде ідеальна);\nКутник. За допомогою нього можна швидко і якісно робити розмітку.\nКрім усього, вам не вдасться укладати панелі цілком, їх доведеться різати. Тому обов’язково потрібно ножівка, а ще краще електролобзик. Дорогий вам не потрібен, а от посередній з потужністю близько 500 Вт буде оптимальним вибором.\nЩе потрібен невеликий молоток — киянка бажано. Ним підбивається ламінат в незручних місцях, щоб він сідав у пази, наприклад, на замикаючих ділянках близько стінок.\nТаким чином, мінімальний набір для виконання робіт своїми руками набуває такий вигляд:\nЦе мінімальний запас інструменту для роботи, але для того щоб було комфортно працювати і він недостатній, тому в наступному пункті ми поговоримо про додаткові інструменти.\nДля того щоб якісно виконати установку потрібні додаткові інструменти для укладання ламінату.\nЇх можна купити в будь-якому будівельному магазині:\nНабір пір’яних свердел;\nБрусок для підбиття;\nСтрубцина для укладання ламінату.\nЯкщо підрахувати, скільки буде коштувати все необхідне, то ціна за все буде перебувати в межах 3500 рублів. Далі пропонуємо вам поговорити про спеціальний інструментарій.\nМеталева скоба, або як її ще називають струбцина. Є зігнутої пластиною, що має товщину близько 5 мм. На її кінцях розташовуються загини різної спрямованості, які роблять під кутом 90 градусів. Один з кінців більш широкий. Таке пристосування має просту конструкцію, тому зробити її можна і самому;\nСкоба. Виконує завдання підбиття останньої ламінатної дошки, яка лежить біля стінки. Виконується її підбиття за допомогою молотка, щоб не пошкодити края панелі. Застосування скоби дозволяє розподілити рівномірне зусилля по всій довжині ламінату;\nКлини для укладання ламінату. Вони допомагають дотримувати відстань між дошкою і стіною — 8-12 мм. Такий зазор необхідний для того щоб нівелювати температурні розширення плит в різні пори року. Далі такі зазори закриваються плінтусом, а отвори навколо трубопроводів опалення декоруються спеціальними Розетті;\nБрусок для підбиття. Застосовується для підбиття дощок. Його завданням є розподіл імпульсу від удару по поверхні ламінату, щоб виключити вихід з ладу замків;\nВажливо. Бувають ситуації, коли немає під рукою бруска. У такому разі не бийте молотком по замках, досить взяти відрізок дошки із замками і вставляючи його правильно в пази наносити обережні удари. Ефект буде як від бруска.\nПір’яні свердла. Застосовуються для виготовлення великих отворів в дерев’яних матеріалах.\nВони знадобляться для створення дірок в дошках для трубопроводів опалення. Зверніть увагу, що отвори повинні бути на 5-6 мм. більші діаметра самої труби.\nЦя німецька фірма має в своєму модельному ряді багато цікавих пристосувань для проведення укладальних робіт.\nФахівці цієї організації вважають, що для реалізації поставлених цілей згодяться такі фірмові інструменти для ламінату від цієї компанії:\nВерстат для різання плит ПВХ — безпилове і тихе різання без використання лобзика і пилки. Лезо верстата розрізає під кутом і прямо, має оригінальну форму. За рахунок цього з’являється можливість робити різи однією рукою без застосування сили;\nЗа допомогою кутника з автоматичним розділом кута з’являється можливість швидко робити проекцію кута стіни на дошку покриття. Його робочий діапазон від 30 до 180 градусів;\nШаблон для настілки панелей, допомагає моментально зробити лінію різу для останнього ряду;\nКонтур для копіювання форм і вигинів дощок, необхідний для креслення ліній різу на останніх рядах (Інструкція для роботи з контурами йде в комплекті). Він відображає форми і копіює їх на оброблювану площину для вирізання. Наприклад, зробити півколо для трубопроводів опалення.\nУ цій статті ми розглянули, який інструмент потрібен для укладання ламінату і для яких саме робіт. В принципі, буде це базовий набір інструменту або розширений на якість виконуваних робіт це не впливає.\nПогодьтеся, що на якість того ж розпилу не впливає ніж він буде зроблений, лобзиком або ножівкою. Це може позначитися тільки на час проведення робіт. Відео в цій статті допоможе вам отримати додаткову інформацію по цій темі.\nДвері з ламінату: порівнюємо з іншими матеріалами Робимо підлоги з підігрівом під ламінат Як вибирати ламінат — поради для «чайників» Як класти ламінат: навчання\nЯка схема системи опалення вважається кращою: розбираємося в особливостях →\n← Двотрубна система опалення: основні поняття


Зробимо вибори прозорими разом - долучайтесь до спостереження! | Сильні громади\n20.02.2019\tComments 0 Moderator\t584 Views\nКожні вибори – це своєрідний іспит в житті демократичної країни, під час якого громадяни обирають вектор свого розвитку. Під час якого активність громадян надзвичайно важлива. Зокрема, багато людей, які готові брати на себе відповідальність, трохи більшу від середньостатистичної, реєструються спостерігачами – як на звичайних виборчих дільницях, так і в окружних комісіях. Вони стежать за дотриманням закону і процедур у виборчому процесі, фіксують порушення і висвітлюють перебіг виборчого процесу.\nКоманда громадської організації “Сильні громади” не вперше спостерігає за виборчими кампаніями, однак вперше подала заявку на право спостереження до Центральної виборчої комісії та отримала дозвіл мати офіційних спостерігачів під час чергових виборів Президента України 31 березня 2019 року.\nУ зв’язку з чим, ми оголошуємо набір спостерігачів, які оцінюватимуть дотримання всіх процедур під час виборів Президента України.\nСпостерігач від нашої громадської організації це особа*, яка:\n*обмеження встановлені вимогами законодавства.\nЗавданнями офіційних спостерігачів під час виборчого процесу стануть:\nспостереження за перебігом голосування, підрахунку голосів, встановлення результатів, тощо;\nвиявлення, оперативне фіксування та оскарження порушень на всіх етапах;\nотримання протоколу відповідної виборчої комісії про підрахунок голосів, тощо.\nПід час всього виборчого процесу офіційним спостерігачам буде надаватися юридична допомога від команди ГО “Сильні громади” та в рамках сформованої нами мережі.\nТакож ми закликаємо до співпраці інші громадські організації, які зацікавлені у спостереженні та висвітленні виборчого процесу, що можуть стати у цьому нашими партнерами.\nУсі, хто хоче приєднатися до процесу спостереження долучаються до мережі “Будівничі громад” (Google-група), де буде відбуватись обмін досвідом та корисною інформацією, зокрема і щодо виборчого процесу.\nДізнатись більше про мережу “Будівничі громад” можна за посиланням.\nНе зволікайте та заповнюйте форму для реєстрації офіційних спостерігачів на виборах Президента.\nТакож слідкуйте за нашим хештегом у мережі Facebook #ПрозорийВибір\nPrevious В Торецке активисты создают культурное пространство на месте заброшенного сквера\nNext У Слов’янську пропонують створити карту комунального майна