#نبقاو على بال#\nزيارة تفقدية لعدد من المؤسسات\nتوزيع الجوائز على الفائزين في مسابقة "موهبتي من داري"\nاجتماع تنسيقي حول برنامج رياضة ودراسة بإقليم سيدي قاسم\nموهبة من داري أول مسابقة اقليمية عن بعد\nالحركة الإنتقالية لسنة 2019\nانطلاق عملية تلقي طلبات دعم مشاريع الجمعيات برسم سنة 2019\nإعلان عن تلقي طلبات المشاركة في البرنامج الوطني ّعطلة للجميع” برسم سنة 2019\nإنطلاق عملية تلقي طلبات دعم مشاريع الجمعيات\nالسيد لحسن أيت ناصر مديريا إقليما لإقليم سيدي قاسم\nفتح باب الترشيح للمشاركة في برنامج دعم المقاولات للشباب\nحفل تكريم مجموعة من الأساتذة من قبل جمعية إقرأ للتربية والثقافة.\nلائحة الجمعيات المحلية لجهة الرباط سلا القنيطرة المشاركة بالعرض الوطني للتخييم برسم صيف 2018\nاللوائح النهائية لإختبارات نيل دبلوم مدرب ومدير المخيمات الصيفية بسرم سنة 2017، لجميع الجهات.\nفرقة رؤية فنية للمسرح تقدم عرضها المسرحي "بون ويكاند" بالقاعة الإقليمية الكبرى للعروض.\nفتح باب الترشيح لشغل مناصب رؤساء أقسام ورؤساء مصالح بالإدارة المركزية\nلوائح المرشحين للترقية بالإختيار برسم سنة 2017\nإستبيان عام لقياس رضى الموظفين\nمنحة الحج لموسم 1439\nإستطلاع رأي وتقييم برنامج التكوين المستمر\nلوائح المترشحين للاختبار الكتابي لنيل دبلوم مدرب ومدير المخيمات الصيفية\nفتح باب الترشيح لاجتياز إختبار نيل دبلوم مدرب ومدير المخيمات\nالجمعيات المستفيدة من برنامج دعم المشاريع التنشيطية برسم سنة 2017 لجهة الرباط سلا القنيطرة\nمسابقة جائزة العمل الإنساني للشباب العربي\nدار الشباب القدس مشرع بلقصيري تحتضن برنامج إرتقاء لتأهيل الجمعيات بإقليم سيدي قاسم\nالمهرجان الدولي للمسرح بالقاعة الكبرى لدار الشباب سيدي قاسم


غرامة مالية لكل من يُـغني أو يُـصدر موسيقى صاخبة أثناء قيادة السيارة | Sahel TV | قناة صوت الساحل التونسي\nأصدر مؤخرا مجلس بلدية برادفورد في بريطانيا، قراراً يقضي بفرض غرامة مالية على من يغني بصوت مرتفع أو يُـصدر موسيقى صاخبة أثناء قيادة السيارة ، وقد تحددت قيمتها بـ6500 دولار (5000 جنيه أسترليني)، بالإضافة إلى 9 نقاط سوداء.\nويهدف هذا القرار إلى حماية الفضاء العام والتعامل مع السلوك المعادي للمجتمع, وستكون التهمة إما ارتكاب قيادة خطيرة أو القيادة بتهور.\nوتنطبق هذه القواعد الجديدة أيضاً على المشجعين الرياضيين الذين يحتفلون في سياراتهم.\nووفقاً لمدير شركة “سيليكت كار ليزينغ” لتأجير السيارات، مارك تونغ، فإنّ “الاستماع إلى الموسيقى في السيارة شيء، والغناء بصوت عال والرقص في المقعد، فأنت في خطر القيادة المتهورة، إذ ينبغي التركيز على الطريق”.\nقائمة المنتوجات التي شملتها الزيادات الواردة في قانون المالية..وهكذا أصبحت أسعارها..\nالقلعة الكبرى-سوسة: القبض على 7 منحرفين


Glookeكوبون وكوبونات خصم مصر مايو 2022\nGlooke كوبونات مصر مايو 2022\nكوبون أكتيف Glooke إيجيبت ورموز الترويجي لـ مايو 2022\nGlooke: فخ للقواقع الفن 1364 مقابل 13.62 يورو\nتسوق واحصل على فخ للقواقع في 1364 مقابل 13.62 يورو في Glooke.\nGlooke: قفازات صلبة صلبة M البستنة مقابل 5.34 يورو\nتسوق واحصل على قفازات صلبة م البستنة مقابل 5.34 يورو في Glooke.\nلا تفوت Glooke قسيمة\nاشترك في النشرة الإخبارية EgyptianCoupons.com عبر البريد الإلكتروني للحصول على أحدث وأفضل رموز Glooke الخصم مباشرة إلى صندوق الوارد الخاص بك.\nGlooke: نعل داخلي وسادة جل فارماميد 05225 مقابل 6.77 يورو\nتسوق واحصل على نعل داخلي من الجل farmamed 05225 مقابل 6.77 يورو في Glooke.\nGlooke: طقم H & h 6 أطباق زجاجية مربعة يسقط 20 أدوات مائدة مقابل 17.24 يورو\nتسوق واحصل على مجموعة h&h 6 أطباق زجاجية مربعة تسقط 20 أدوات مائدة مقابل 17.24 يورو في Glooke.\nGlooke: مفرش المائدة التيرولي نمط جالتيك مقابل 29.99 يورو\nتسوق واحصل على مفرش المائدة Tirolese على غرار Caltex مقابل 29.99 يورو في Glooke.\nGlooke: سلة خبز تيرول ستايل جالتيك مقابل 15.94 يورو\nتسوق واحصل على سلة خبز تيرول على طراز galtex مقابل 15.94 يورو في Glooke.\nGlooke: ديافولينا إيكولوجي مقابل 10.79 يورو\nتسوق واحصل على Diavolina Ecological مقابل 10.79 يورو في Glooke.\nGlooke: اشترك في النشرة الإخبارية للحصول على العروض الخاصة والعروض الترويجية\nاشترك في النشرة الإخبارية للحصول على العروض الخاصة والعروض الترويجية على Glooke.\nGlooke الموقع الرسمي\nنشكرك EgyptianCoupons.com على زيارتك في البحث عن Glooke الكوبون وأكواد الخصم وغيرها من عروض توفير المال. نأمل أن مايو 2022 يساعدك أحد8Glooke القسائم والعروض الخاصة بنا على توفير المال في عملية الشراء التالية. عند زيارتك، EgyptianCoupons.com يمكنك أن تطمئن إلى أن فريقنا قد بحث مرتفعًا ومنخفضًا للعثور على جميع Glooke الصفقات المتاحة. يتضمن ذلك التحقق من الحسابات Glooke الاجتماعية مثل Facebook و Twitter و Instagram، وزيارة المدونات والمنتديات ذات الصلة Glooke، وحتى التحقق من مواقع الصفقات الأخرى للحصول على أحدث Glooke أكواد القسيمة.\nعند التسوق عبر الإنترنت Glooke، من الجيد أن تزورنا دائمًا هنا EgyptianCoupons.com قبل الانتهاء من طلبك. يوفر EgyptianCoupons.com الفريق زوارنا الآلاف من جنيه مصري كل شهر، وكثير منهم لم يعرف أبدًا أن أكواد Glooke الخصم متاحة حتى زيارة موقعنا. الآن بعد أن عرفت مدى سهولة التوفير Glooke باستخدام الرموز الترويجية والقسائم الخاصة بنا، ضع إشارة مرجعية EgyptianCoupons.com وتحقق منا دائمًا قبل الخروج.\nإذا كنت تبحث عن أكثر من مجرد رموز Glooke القسيمة, هنا EgyptianCoupons.com نقدم كوبونات وخصومات لآلاف العلامات التجارية الشهيرة وتجار التجزئة الآخرين. تحقق من متاجرنا Glooke ذات الصلة، أو قم بزيارة صفحتنا الرئيسية للبحث في قاعدة بياناتنا التي تضم الآلاف من أكواد القسيمة.\nGlooke معلومات الشحن\nGlooke سفن حول العالم\nGlookeاكتشف مجموعة واسعة من المنتجات للمنزل ومستحضرات التجميل وغير ذلك الكثير، من أفضل الموردين الإيطاليين.\nيحافظون على بيئة ودية ويقدمون مجموعة متنوعة من المنتجات في نطاقات أسعار مختلفة لعملائهم.\nهنا في EgyptianCoupons.com، نود أن نوفر لك المال أينما استطعنا. لهذا السبب نقوم بالبحث وجمع أحدث أكواد القسيمة الموفرة للمال والرموز الترويجية وأكواد الخصم والصفقات التي Glooke يمكننا العثور عليها.\nEgyptianCoupons.comهنا لمساعدتك على تمديد أموالك قليلاً. لذا قبل أن تتوجه إلى Glooke موقع الويب، ألق نظرة فاحصة على جميع عروضنا الموفرة للمال لمعرفة ما يمكنك توفيره.\nGlooke روابط وسائل التواصل الاجتماعي\nGlooke تم تحديث العروض لآخر مرة:7 مايو 2022\nيمكن العثور على أفضل أكواد قسيمة Glooke مصر، رموز الخصم، الرموز الترويجية، العروض والصفقات على EgyptianCoupons.com


"صحيفة بشائر الإلكترونية" | كيف تفكر لا ماذا تفكر..محاصرة تيدكس لجيسي ريتشاردسون "صحيفة بشائر الإلكترونية"\nأقلام 0 عدنان أحمد الحاجي 2 مارس، 2020 الوسوم:بنر, ترجمة, تطبيق\nربما يمكننا أن نتفق جميعًا على أن التعليم مهم، أليس كذلك؟ هذا صحيح على المستوى العالمي الى حد ما.\nلكنني أريدك أن تتذكر أيام زمان عندما كنت طالبًا في المدرسة، ونعرف ما إذا كان يمكننا أن نتذكر شيئاً ما.\nانظر، لو كان يمكنك تذكر فترة من الزمن حين تعلمت بالفعل كيف تفكر؛ لكن الدرس الذي تتلقاه هو تعليمك وأنت على وجه التحديد صغير حينما كنت طفلًا ذا عينين واسعتين، وبدماغ يشبه الإسفنجة: كيف تستمر في عملية التفكير المعتادة؟\nالآن، لو كانت خبرتك مثل خبرتي، فمن المحتمل أنك تسعى جاهدًا للتفكير في حالة واحدة حدثت. وعندما تفكر فيها، هذا جنون تمامًا ؛ أليس كذلك؟ وعلى الأقل، ماذا ، عشر سنوات قضيناها جميعًا في المدرسة، فقد تعلمنا كل أنواع المعرفة، مثل ذلك بالإضافة إلى هذا يساوي كذا، وكذا حدث في 1922، وهو أمر عظيم.\nلكن التدريس الفعلي لكيف تفكر ، ليس بكثير [ في المدارس ]، أليس كذلك؟\nلذا؛ فإن الفكرة التي أود مشاركتها معكم اليوم: هي أننا نحتاج إلى تعليم الأطفال كيف يفكرون وليس ما يفكرون. الآن ، لو كنت غير محظوظ بما فيه الكفاية للتحدث إلى أحد منظري نظرية المؤامرة، فقد يخبرونك أن السبب في أننا لم نتعلم كيف نفكر هو حتى لا يعي الناس ماذا يراد بهم-الكائنات الحية المعدلة وراثيًا، ودعاية لقاح الكيموتريل chemtrail أو شيء من هذا القبيل.\nلكنني أظن أن السبب الحقيقي، هو ممل ومقبول إلى حد كبير. كما حدد السير كين روبنسون في محاضرة TED الرائعة؛ التي أعطاها عن -كيف قتلت المدارس الإبداع؟\nالأمر مجرد نوع من كيف استجاب النظام المدرسي للتصنيع. والآن البيروقراطية الكبيرة المستحكمة والصعبة جدًا على التغير، أليس كذلك؟\nوتذكر أننا وضعنا هذا النظام التعليمي برمته في نفس الوقت، الذي اعتقدنا فيه أن ضرب الأطفال بالعصا كان فكرة جيدة. وإذا كان لديهم سعال، نقدم لهم شراب سعال فيه هيروين، كما هو الحال مع الهيروين الفعلي الموجود فيه، والذي كان من المسلم به أنه فعال للغاية في تهدئة سعالهم .\nلكن النقطة المهمة، هي أننا لم نكن متطورين تمامًا في معرفتنا، كما تعلمون.\nولكن الآن كما نعلم جميعًا، فإن عالمنا واقتصادنا يتغيران بسرعة وكيف نقارب احتياجات التعليم للتكيف معها.\nإذًا ماهو مختلف في تعليم الأطفال؛ كيف يفكرون هو أننا نشركهم في عملية التعلم الخاصة بهم.\nبدلاً من إخبارهم فقط بحفظ الإجابة الصحيحة، نطلب منهم تشغيل عقولهم، ووعيهم عن طريق التساؤل عن كل شي، وإحراز الفهم وليس فقط المعرفة.\nوهذه المشاركة مهمة للغاية، لأنها تحافظ على شرارة الفضول حيةً لديهم، وغالبًا ما تموت هذه الشرارة في نفس الوقت، الذي يبدأ فيه الأطفال بالاستياء من طبيعة إجابة تعليمية واحدة صحيحة فقط، أو الكثير من العمل (الواجب) المدرسي، وعادة ما يكون ذلك في الصف الثالث أو الرابع.\nوعندما تحث علي هذا الفضول، لم يعد عليك اجبار الأطفال علي المعرفة، لأنهم يرغبون في الفهم بالفعل.\nليست هناك حاجة للجزرة والعصا لإجبار الأطفال على التعلم؛ لأنهم أصبحوا آلات فضولية صغيرة تعمل بالطاقة الذاتية. وهم – ونتيجة لذلك، يمكنهم التفكير بالكامل بالاعتماد علي عصاميتهم .\nولكن ما الذي نتحدث عنه هنا عندما نقول تعلم كيف تفكر؟ حسنًا، أعتقد أن جزءًا منه هو الإبداع. لكن الإبداع ليس مجرد شيء منغمس في نفسه، إنه يعرفنا إلى حد كبير على أننا جنس species .\nأقصد، عندما تفكر في الأمر، أن كل ابتكار عظيم، أو نظرية سياسية، أو اختراق علمي قد انبثق من التفكير الإبداعي، أليس كذلك؟ لذلك من أفلاطون إلى أينشتاين، ومن الزراعة إلى أجهزة الأي باد؛ لأن التفكير الإبداعي، ليس في جوهره أكثر من مجرد عمل، ووصلات (ايجاد علاقات ) جديدة [بين الأشياء].\nولكن لتوضيح الأمر، فإن ما أتحدث عنه هنا ليس تعبيرًا إبداعيًا. الفن رائع، لكن ما أدافع عنه أقل شبها بالفن وأشبه بالتصميم.\nوالفرق بين الفن والتصميم هو أن الفن تعبير، في حين أن التصميم يحل مشكلة؛ لذلك فإن الهدف من تعليم الأطفال كيف يفكرون بطريقة إبداعية، هو تعليمهم كيف يكونون متكيفيين / متوائمين adaptive، وكيف يبتكرون من أجل حل مشاكل / مسائل.\nوعدم الجلوس في الدور الفوقي معانيين من عبء عدم فهم أحد لعبقريتهم الفنية، ولكن يجلسون في اجتماع للتخطيط، أو حاضنة لشركة ناشئة، أو في أي مكان آخر في العالم الحقيقي، الذي يصبّ في صالح اقتصاد عالمنا الحقيقي.\nلذلك تحتاج مدارسنا لتعليم التفكير الإبداعي. لكنني أعتقد أن هذا هو نصف المطلوب فقط؛ لأنه لو كنت-أعتقد أنه نصف المطلوب فقط؛ لأن تدريس التفكير الإبداعي أمر رائع.\nولكن لو كنت منفتحًا على علاقة جديدة، فهذه وصفة لكارثة أيضًا، لأنك تحتاج إلى الحفاظ على تفكيرك حتى تبرر ذلك.\nلا تثق أبدًا بالدماغ، خاصةً دماغك، لأننا، كل فرد منا، معرضون للتحيزات المعرفية والتعصبات وآثار عمى التميز (ومعنى هذا التحيز هو ألاّ يدرك الشخص الإمتيارات التي يتمتع بها)، وسيكولوجية داخل المجموعة (من الجماعة).\nنود أن نفكر في أنفسنا، كما تعلمون، حقًا بشكل موضوعي وذكي تمامًا ولكن الحقيقة المؤسفة هي أننا جميعًا ، إلى حد ما، مخطئون وجاهلون ومضللون، وهو أمر لا يبدو جيدًا ولكن لحسن الحظ، يمكننا أن نفعل شيئًا حيال ذلك وذلك، عن طريق تعلم مهارات التفكير النقدي.\nما يعلّمنا التفكير النقدي، هو كيف نتساءل عن (نشكك في) الأمور بشكل صارم، وكيف نشكل الأفكار والحجج السليمة والمنطقية والمتماسكة، وكذلك كيف نعرف الهراء منها.\nولكن ربما أهم شيء يعلمنا التفكير النقدي به، هو أنه من الجيد أن نكون مخطئين، وأن الأفكار التي نعتقدها ليست نحن، وأننا لسنا بحاجة للدفاع عنها حتى الموت.\nوفي الواقع، يمكننا أن نغير تلك الأفكار؛ لأنها انبثقت تمامًا لفعل ذلك. إنه أمر أساسي حقًا لكيف نقارب العالم لتكون لنا نقاط ضعف وتواضع لكي نكون متقبلين لفكرة أننا قد نكون مخطئين. إنه تحول عميق.\nوعندما دُربنا كمفكرين ناقدين ، فإن هناك شيئًا مهمًا تغير، لأننا أصبحنا مدركين لتفكيرنا: لماذا أفكر في ذلك؟ كيف توصلت إلى هذا الاستنتاج؟ لقد أصبحنا حرفيًا مدركين لذواتنا.\nهذه هي نظريتي، في أن التفكير الإبداعي والنقدي وجهان لعملة واحدة، وجزءان من معادلة تنتهي إلى كيف تفكر.\nوالأمر المثير للاهتمام حقًا، هو أن شيئًا ما يحدث عندما يحاول العقل التفكير بشكل خلاق ونقدي، لأن هذه المعادلة تزيد عن مجرد مجموع أجزائها.\nهناك بذرة عبقرية، وهناك خصوبة في الفهم، تسمح للمرء بالوصول إلى هذه المرتفعات العظيمة عندما تكون قدرته على التفكير بطريقة تفاعلية، وديناميكية تتفاعل مع التفكير بشكل ناقد.\nعندما يعمل جانبًا قدرتنا هاذان معًا، تحدث أشياء مذهلة. لحظات دافنشي ولدت من الخيمياء المعرفية/الإدراكية للعقل، والتي هي حرة في أن تخطط، وتستكشف، ولكنها منضبطة أيضًا؛ لتستخدم المنطق والعقلانية.\nومثل هذا العقل هو أيضًا حصن الفهم، فهو منيع إلى حد كبير ضد الأكاذيب، وتلاعب الإعلام وصناعة الإعلان.\nلذا، طوال الخمسة عشر سنة الماضية أو نحو ذلك، كنت أتلاعب بعقول الناس؛ لشراء أشياء لا يحتاجون إليها، حيث أعمل كمصمم إعلاني في صناعة الإعلانات.\nوفي ذلك الوقت، تعلمت بعض الشيء عن الإبداع والهراء؛ ولكن ربما كان أهم شيء تعلمته، هو أنه إذا كنت تريد أن يكون الإعلان فعالًا، فعليك أن تكوّن تفاعلاً حقيقيًا بين المنتج، والمستهلك.\nوتحتاج إلى القيام بذلك؛ باستخدام قوة البساطة، إذا تمكنت من تحقيق ذلك بشكل صحيح، فإن إعلانك لم يعد يبدو وكأنه إعلان بعد الآن، بل يبدو وكأنه شيء قد لا يكره شخص ما، وربما يريد قراءته أو مشاهدته، أو التفاعل معه.\nوعليه، لكن ماذا لو طبقنا هذه الحقيقة نفسها على التعليم بدلًا من الإعلان؟ الآن نحن نعلم جميعًا أن جعل التعلم ممتعًا، وجذابًا فكرة جيدة.\nالإعجاب، يبدو فكرة واضحة إلى حد ما؛ ولكن لأكون صريحًا، لا يوجد دليل على ذلك في الواقع العملي. وأعتقد أن السبب في ذلك هو أن الأشخاص الذين يصممون المناهج المدرسية عادة لا يكونون من المسلين الموهوبين، ولا المصممين المدربين، أو المخرجين، أو غيرهم من المهنيين المبدعين.\nوالحقيقة المؤسفة هي أن استخدام خط كوميك سانس Comic Sans [ من مايكروسوفت، 4] ووضع رسم توضيحي لبرنامج زيني ساينتست Zany Scientist، في زاوية الصفحة، لا يجعل للتعلم كل هذا الإمتاع، أليس كذلك؟\nمثال رائع على كيف تقوم بذلك بشكل صحيح، هو تاريخ رهيب. كما يوحي الاسم، فإنه يأخذ كل جوانب التاريخ الأكثر فظاعة ويضعه في شكل سردي. وبالطبع ، فإن الأطفال يحبونها تمامًا؛ لأنها مثيرة للاشمئزاز ورائعة.\nمثال رائع آخر، حول كيف يجب أن يكون التعليم جذابًا، يحدث عندما يصادف أن يكون الباحث نفسه شاعرًا؛ لأن كارل ساغان، لم يعلمنا عن الكون فحسب؛ لقد ساعدنا على التقدم كمجتمع، لقد غير كيف يفكر الناس.\nالآن التعليم هو حجر الزاوية الأكثر أهمية للحضارة، أليس كذلك؟ ألا يجب أن نجعله جذابًا، وفعالًا قدر الإمكان؟ ألا ينبغي لنا أن نطبق نفس الصرامة، ونفس الابتكار الذي نستخدمه في التسويق ( صناعة الإعلانات التجارية)، نطبقها على التعليم؟\nمنذ عامين، كنت أدرس أولادي المغالطات المنطقية، وهي مجال التفكير النقدي. وحدث لي أنه ربما يمكنني استخدام قواي الدعائية (الإعلانات التجارية)من أجل الخير، لا من أجل الشر.\nالآن المغالطات، هي أساسًا، مثل الخطأ (المغالطة)، في التفكير المنطقي. وأردت أن يكون أولادي على دراية ببعض أكثرها شيوعًا، مثل جاذبية الطبيعة، لكن كل التفسيرات التي استعرتها من الإنترنت، كانت عبارة عن جدران أكاديمية كثيفة من النصوص، كما تعلمون.\nوهكذا قمت بما أقوم به في العمل عندما أُعطيتُ إستراتيجية تواصل مؤلفة من 12 صفحة يجب أن أقوم بإعدادها بطريقة أو بأخرى على لوحة إعلانات، بحيث يمكن لأي شخص أن يقرأها أثناء عبوره بجانبها بالسيارة.\nلقد قمت بتبسيطها، وحاولت تقديم بعض التوضيحات والأمثلة، وتمكنا أن نتحدث عن الطريقة الحالية للمدرسة، والتي كانت في الواقع تمرينًا ممتعًا حقًا، وانتهى بي الأمر بوضع بوستر فيه 24 من أكثر المغالطات المنطقية شيوعًا ، لكل منها جملة واحدة بسيطة تشرح المفهوم بوضوح، صحيح!\nثم حدث لي أن الفكرة نفسها يمكن أن تعمل بشكل جيد على الإنترنت، ويمكنني مشاركتها مع أولياء الأمور والمعلمين والعالم بأسره.\nوهكذا بمساعدة بعض الأصدقاء المبرمجين، توصلنا إلى موقع Creative Commons على yourlogicalfallacyis.com .\nكانت الفكرة؛ أنه إذا رأيت شخصًا يرتكب مغالطة على الإنترنت في مكان ما، فقط أعطه هذا الرابط.\nإذا كان هناك شخص ما يسيء تمثيل الحجة، فقط أعطه هذا الرابط fallacyis.com/strawman ، صحيح؟\nلذا ربما أفضل طريقة لتوضيح ذلك، هي عرض مثال لك من الموقع. إذن هذا سبب خاطئ نفترض فيه أن العلاقة بين الأشياء تعني أن أحدهما هو سبب للآخر.\nعلى سبيل المثال، يشير روجر إلى رسم بياني فاخر، ويوضح كيف كانت درجات الحرارة ترتفع على مدى القرون القليلة الماضية، بينما في الوقت نفسه انخفض عدد القراصنة.\nوهكذا كنتيجة (القراصنة) جعلت العالم باردًا، والاحتباس الحراري هو مجرد خدعة/احتيال. إذًا الفكرة واضحة لك.\nهكذا كل شيء كان على ما يرام. يبدو الأمر-أنه كان مفاجئًا، يبدو أن جعل الموارد التعليمية بسيطة وممتعة ومجانية فكرة جيدة، أليس كذلك؟\nماذا الان؟ حسنًا، ماذا لو فعلنا نفس الشيء، ولكن على نطاق أوسع؟ وماذا لو أنشأنا منصة تسمح للمعلمين بالتعليم الإبداعي – لتعليم التفكير النقدي الذي يسمح لأي طالب؛ بالتعلم عن الفلسفة والتفكير الإبداعي؟\nماذا لو أنشأنا منصة، يمكن لأي شخص الوصول اليها/ الدخول عليها- آسف ، حيث يمكن لأي شخص الوصول إلى موارد في التفكير؟\nحتى وقت قريب، أطلقنا مدرسة الفكر العالمية على الإنترنت عنوانها schoolofthought.org.\nالغرض من مدرسة الفكر، هو مساعدتنا في التساؤل عن/ التشكيك في جميع مدارس الفكر.\nما هي؟وهل هي ليست مدرسة عبر الإنترنت لا تهدف للربح حيث يمكن لأي شخص تعلم مهارات التفكير الإبداعي، والنقد مجانًا.\nستكون دورات المحتوى، والأدوات، والتطبيقات، والألعاب، والموارد، التي ننشئها متاحة للجميع؛ لتستخدم بموجب ترخيص إبداعي مشاع، من معلمي المدارس الابتدائية إلى أقسام فلسفة الجامعة، وأي طالب من أي عمر في أي مكان في العالم، يملك اتصال بالإنترنت.\nلذلك، نحن نقترب من الفترة الأكثر أهمية، والمتقلبة في تاريخ البشرية.\nنحتاج الآن أكثر من أي وقت مضى، إلى تعليم الأطفال، كيف يفكرون وليس ما يفكرون. وإذا استطعنا القيام بأشياء مثل، بالتعاون مع أشخاص؛ مثل بيتر ايلتون Peter Elton من مشروع التفكير النقدي الأحدث بجامعة (كوينزلاند)، الذي ساعدنا في وضع هذه التصورات معًا، أعتقد أن ذلك ممكن. آمل أن تجد هذا فكرةً تستحق الانتشار. شكرا لكم.


بونص تقاسم الأرباح - RoboForex\nبونص تقاسم الأرباح هو عبارة عن أموال إضافية يمكن أن يحصل عليها العميل عند إيداع أي مبلغ من المال في حسابه ويمكن استخدامها أثناء فترات "التراجع".\nیمكنك الحصول على البونص عند إیداع الأموال في حسابات السنت والقیاسیة على منصات المیتاتریدر 4/المیتاتریدر 5 (لا یسُمح لحسابات ECN بالمشاركة في البرنامج).\nلا یمكن الحصول على البونص في حساب یتضمن بالفعل أموال إضافیة نشطة من أي نوع.\nیتم تحویل أموال البونص تلقائی اً إلى حساب العمیل عندما یودع في حساب التداول، بشرط اختیار "بونص تقاسم الأرباح" عند تعبئة نموذج الإیداع.\nلا یحصل العمیل على البونص سوى في حالة الإیداع في حسابھ باستخدام أنظمة الإیداع الآلیة عبر منطقة الأعضاء الخاصة بھ. لا تشارك طرق الإیداع الأخرى في البرنامج.\nیصل إجمالي مقدار بونص تقاسم الأرباح في الحساب الواحد (بحسب عملة الحساب) إلى 10,000 دولار أمریكي/10,000 یورو/ 65,000 یوان/7,800 ذھب.\nالحد الأقصى لمجموع جمیع مكافآت بونص تقاسم الأرباح في جمیع الحسابات (بحسب عملة الحساب) الخاصة بعمیل واحد یصل إلى 20,000 دولار أمریكي/20,000 یورو/130,000 یوان/15,600 ذھب.\nالعمل مع بونص تقاسم الأرباح\nإذا كان لدى العميل بونص نشط في حسابه، يتم تقسيم جميع الأموال المتوفرة في الحساب إلى جزأين: أموال العميل الخاصة والأموال الإضافية.\nنسبة أموال العميل في أي وقت هي ناتج قسمة مقدار أموال العميل الخاصة على سهم الحساب.\nنسبة الأموال الإضافية هي ناتج قسمة قيمة كل بونص على سهم الحساب.\nتستخدم النسبة بين هذين الجزأين في العديد من العمليات الحسابية. يتم إعادة حساب هذه النسبة بعد كل عملية تجرى على الرصيد (الإيداع )مع أو بدون مكافآت(/ السحب) وفي كل مرة يتم فيها إلغاء بونص تقاسم الأرباح أو استيفاء متطلبات البرنامج.\nعندما يودع العميل في حسابه، يتم إضافة المبلغ المودع إلى أموال العميل الخاصة. وفي تلك الحالة يكون لمجموع بونص تقاسم الأرباح حصة جديدة يتم أخذها في الاعتبار بشكل منفصل قبل إلغاء البونص أو استيفاء متطلبات حجم التداول.\nعندما يقوم العميل بسحب الأموال، يتم خصم المبلغ المسحوب من أموال العميل الخاصة.\nبعد استيفاء العميل لمتطلبات حجم التداول، يتم إضافة مبلغ البونص إلى أموال العميل الخاصة.\nيمكن استخدام كلاً من أموال العميل الخاصة والأموال الإضافية في التداول بدون شرط أو قيد. وفي تلك الحالة، يمكن استخدام الأموال الإضافية أثناء فترات "التراجع"، أو بعبارة أخرى لن يتم شطبها من الحساب إذا انخفض سهم الحساب إلى ما دون مجموع الأموال الإضافية وحتى تفعيل أوامر الوقف الاضطراري.\nيتم إعادة تخصيص الربح الذي يحققه العميل بين أمواله الخاصة والأموال الإضافية في حسابه وفقا ً للنسبة الحالية.\nفي حالات "التراجع" أو Drawdown، يتم استخدام أموال العميل الخاصة والأموال الإضافية وفقا ً للنسبة الحالية.\nيمكن الاطلاع على معلومات تفصيلية بشأن أموال الحساب، وتخصيصها بين أموال العميل الخاصة والأموال الإضافية، وسجل إعادة تخصيص الأموال بعد كل عملية على الرصيد عبر صفحة " الأموال الإضافية " من منطقة الأعضاء. لرؤية معلومات تفصيلية، اضغط "المزيد".\nيتم حساب المبلغ المتاح للسحب بدون إلغاء البونص والمبلغ المتاح للسحب بعد إلغاءه بشكل تلقائي ويعرض في منطقة الأعضاء على صفحة طلب سحب الأموال.\nسحب الأموال من الحساب مع وجود بونص تقاسم الأرباح في حالة نشطة\nيصبح مبلغ الإيداع، والذي حصل على بونص تقاسم الأرباح، متاحا ً للسحب بعد إلغاء البونص أو عند استيفاء متطلبات حجم التداول.\nإلى حين استيفاء متطلبات حجم التداول، يمكن للعميل سحب أمواله الخاصة (انظر 2.2 ) مخصوما ً منها مبالغ الإيداعات التي حصلت على أموال إضافية لا تزال نشطة حتى الآن.\nفي حالة وجود مكافآت نشطة من بونص تقاسم الأرباح في حساب العميل، يتم حساب مجموع الأموال المتاحة للسحب وفقا ً للمعادلتين التاليتين:\n<Sum_out> = <السهم> - <الأموال الإضافية> - <الإيداعات ذات المكافآت النشطة>\n<Sum_out> = <أموال العميل الخاصة>> - <الإيداعات ذات المكافآت النشطة>\nSumOut – مقدار األموال المتاحة للسحب.\nالسهم – األموال في حساب العميل\nاألموال الخاصة - أموال العميل الخاصة (انظر 2.2)\nاألموال اإلضافية - مجموع األموال اإلضافية (2.3)\nاإليداعات ذات المكافآت النشطة – مقدار عاتاإليدا التي حصلت على أموال إضافية ال تزال نشطة.\n.استيفاء المتطلبات، اإللغاء، وشطب بونص تقاسم األرباح\nيصبح بونص تقاسم الأرباح والإيداعات التي حصلت على أموال إضافية متاحين للسحب فقط بعد تنفيذ العميل لحجم تداول (في شكل عقود قياسية) يساوي:\n<عدد العقود> = <قيمة بونص تقاسم األرباح بالدوالر األمريكي*> / 2\n* - إذا أودع العميل في حسابه بعملة أخرى، يتم تحويل األموال إلى الدوالر األمريكي وفقاً ألسعار الصرف الداخلية لدى الشركة.\nعند حساب حجم التداول المطلوب لاستيفاء شروط برنامج البونص، نأخذ في الحسبان الصفقات على كافة أزواج العملات والمعادن المتاحة، والتي تم فتحها وإغلاقها بعد الحصول على البونص. لا يؤخذ بعين الاعتبار الصفقات التي تنطوي على عقود الفروقات والعملات المشفرة عند احتساب حجم التداول المطلوب لاستيفاء شروط البرنامج.\nإذا تم إلغاء البونص الذي تم استخدامه أثناء فترات "التراجع"، فسيتم شطب المبلغ المتبقي من البونص في الحساب.\nال يتم شطب سوى المبلغ المتبقي من البونص من حساب العميل عند تفعيل أوامر الوقف االضطراري (Out Stop).\nيحق للعميل إلغاء البونص الذي حصل عليه في أي وقت عبر منطقة األعضاء. وفي تلك الحالة:\nإذا كان مبلغ البونص الحالي أكبر من المبلغ األصلي، يتم شطب ما يعادل قيمة البونص الحالي من حساب العميل.\nإذا كان مبلغ البونص الحالي أقل من المبلغ الأصلي (أي أن البونص في حالة "تراجع") سيتم شطب المبلغ المتبقي من البونص من حساب العميل.\nمبلغ اإليداع الذي حصل على هذا البونص يصبح بعد ذلك متاحاً للسحب.\nتحتفظ الشركة بالحق في تغيير شروط البرنامج دون إشعار العمالء بشكل مسبق.\nيرجى ملاحظة أن الشرط الأساسي في البرنامج هو أحقية RoboForex في رفض منح بونص تقاسم الأرباح أو شطب جميع الأموال الإضافية من حساب العميل دون إشعار مسبق أو إبداء أي أسباب.\nكيف يدعم بونص تقاسم األرباح موقف العميل أثناء فترات التراجع\nإذا أودعت 1,000 دولار أمريكي في حسابك وحصلت على بونص بقيمة 500 دولار أمريكي (50%). سيتم تحديد الحصص والأموال المتاحة للسحب على النحو التالي:\nا سهم الحساب\nا سهم الحساب1,500* حصة ومقدار أموالك الخاصة66.67% (1,000) حصة ومقدار البونص33.33% (500) الأموال المتاحة للسحب بدون إلغاء البونص1,000 – 1,000 = 0 الأموال المتاحة للسحب في حالة إلغاء البونص 1,500 – 500 = 1,000\nثم بعد ذلك قمت بفتح عدة صفقات تحقق في الوقت الحالي خسارة عائمة بمبلغ 1,300 دولار أمريكي. سهم الحساب هو 200 دولار أمريكي، أي أقل من مجموع بونص تقاسم الأرباح النشط.\nلن يتم شطب بونص تقاسم الأرباح في هذه الحالة وهو ما قد يساعد على دعم الحساب أثناء تراجع الرصيد.\nإذا افترضنا أن الأوضاع تغيرت في السوق وحققت صفقاتك ربح بقيمة 300 دولار أمريكي. جزء من هذه الأموال (وفقا ً لحصة البونص) لن يكون متاحا ً للسحب قبل تحرير البونص. سيتم تخصيص الأموال المتوفرة في الحساب على النحو التالي:\nا سهم الحساب1,800* حصة ومقدار أموالك الخاصة66.67% (1,200) حصة ومقدار البونص33.33% (600) الأموال المتاحة للسحب بدون إلغاء البونص1,200 – 1,000 = 200 الأموال المتاحة للسحب في حالة إلغاء البونص 1,800 – 600 = 1,200\n* - يتم إجراء جميع الحسابات بالدولار الأمريكي..\nإذا أودعت 500 دولار أمريكي في حسابك وحصلت على بونص بقيمة 125 دولار أمريكي (25%). سيتم تحديد الحصص والأموال المتاحة للسحب على النحو التالي:\nا سهم الحساب625* حصة ومقدار أموالك الخاصة80% (500) حصة ومقدار البونص 120% (125) حصة ومقدار البونص 2- الأموال المتاحة للسحب بدون إلغاء البونص500 – 500 = 0 الأموال المتاحة للسحب في حالة إلغاء البونص 625 – 125 = 500\nإذا أجريت عدة عمليات تداول حققت من خلالها ربح بقيمة 600 دولار أمريكي.\nا سهم الحساب1,225 حصة ومقدار أموالك الخاصة80% (980) حصة ومقدار البونص 120% (245) حصة ومقدار البونص 2- الأموال المتاحة للسحب بدون إلغاء البونص980 – 500 = 480 الأموال المتاحة للسحب في حالة إلغاء البونص 1,225 – 245 = 980\nالمرة، وحصلت على بونص ثاني بقيمة 500$ (50%). لاحظ أن سهم الحساب ثم أودعت في حسابك مرة أخرى، 1,000$ هذه يقسم حالي اً إلى ثلاثة أجزاء على النحو التالي:\nا سهم الحساب2,725 حصة ومقدار أموالك الخاصة72.66% (1,980) حصة ومقدار البونص 18.99% (245) حصة ومقدار البونص 218.35% (500) الأموال المتاحة للسحب بدون إلغاء البونص1,980 – 1,000 – 500 = 480 الأموال المتاحة للسحب في حالة إلغاء البونص 2,725 – 245 -500 = 1,980\nإذا أجریت عدة عملیات تداول وحصلت على ربح بقیمة 300 دولار أمریكي، یصبح إجمالي حجم التداول المطلوب في الحساب الآن 36 عقد قیاسي. یعني ذلك أنك قد قمت باستیفاء متطلبات حجم التداول للبونص الأول وبالتالي سیتم ضم أموالھ إلى أموالك الخاصة.\nفي هذه الحالة، يتم إضافة حصة هذا البونص إلى حصة أموالك الخاصة وترُفع قيود السحب على مبلغ الإيداع الذي حصل على المكافأة. الآن يصبح رصيد حسابك على النحو التالي:\nا سهم الحساب3,025 حصة ومقدار أموالك الخاصة81.65% (2,469.91) حصة ومقدار البونص 1تم استيفاء الشروط حصة ومقدار البونص 218.35% (555.09) الأموال المتاحة للسحب بدون إلغاء البونص2,469.91 – 1,000 = 1,469.91 الأموال المتاحة للسحب في حالة إلغاء البونص 3,025 – 555.09 = 2,469.91\nسحب الأموال مع وجود بونص تقاسم الأرباح نشط في الحساب\nا سهم الحساب625* حصة ومقدار أموالك الخاصة80% (500) حصة ومقدار البونص20% (125) الأموال المتاحة للسحب بدون إلغاء البونص500 – 500 = 0 الأموال المتاحة للسحب في حالة إلغاء البونص 625 – 125 = 500\nا سهم الحساب1,225 حصة ومقدار أموالك الخاصة80% (980) حصة ومقدار البونص20% (245) الأموال المتاحة للسحب بدون إلغاء البونص980 – 500 = 480 الأموال المتاحة للسحب في حالة إلغاء البونص 1,225 – 245 = 980\nإذا قررت سحب جميع الأموال المتاحة للسحب بدون إلغاء البونص (480 دولار). يرجى ملاحظة أنه سيتم خصم الأموال المسحوبة من أموالك الخاصة وبعد ذلك سيتم إعادة حساب حصص أموالك الخاصة والأموال الإضافية مرة أخرى. بعد إتمام السحب، سيتم تخصيص الأموال المتاحة في الحساب على النحو التالي:\nا سهم الحساب745 حصة ومقدار أموالك الخاصة67.11% (500) حصة ومقدار البونص32.89% (245) الأموال المتاحة للسحب بدون إلغاء البونص500 – 500 = 0 الأموال المتاحة للسحب في حالة إلغاء البونص 745 – 245 = 500\nإذا قمت بإجراء عدة عمليات تداول ربحت من خلالها 500 دولار أمريكي. يرجى ملاحظة أن هذا الربح سيتم تخصيصه بين أموالك الخاصة وأموال البونص وفقاً للحصص الجديدة. وبناء عليه، سيصبح رصيد حسابك الآن على النحو التالي:\nا سهم الحساب1,245 حصة ومقدار أموالك الخاصة67.11% (835.52) حصة ومقدار البونص32.89% (409.48) الأموال المتاحة للسحب بدون إلغاء البونص835.52 – 500 = 335.52 الأموال المتاحة للسحب في حالة إلغاء البونص 1,245 – 409.48 = 835.52\n. ما الذي سيحدث لبونص تقاسم الأرباح في حالة الوقف الاضطراري (StopOut)\nإذا أودعت 1,000 دولار أمريكي في حسابك وحصلت على بونص بقيمة 500 دولار أمريكي (50%). في البداية، سيتم تحديد الحصص والأموال المتاحة للسحب على النحو التالي:\nثم فتحت بعد ذلك عدة صفقات نتج عنها خسارة. عندما تكون صفقات التداول مفتوحة – لن يتم شطب بونص تقاسم الأرباح من الحساب حتى إذا أصبح سهم الحساب أقل من مجموع الأموال الإضافية.\nإذا وصل هامش الحساب بعد ذلك إلى مستوى الوقف الاضطراري وتم تصفية مراكز التداول بخسارة 1,450$. سيتم تحديد الأموال في الحساب على النحو التالي:\nا سهم الحساب50* حصة ومقدار أموالك الخاصة66.67% (33.33) حصة ومقدار البونص33.33% (16.67) الأموال المتاحة للسحب بدون إلغاء البونص33.33 – 1,000 = 0 الأموال المتاحة للسحب في حالة إلغاء البونص 50 – 16.67 = 33.33\nبعد تفعيل الوقف الاضطراري، سيتم شطب البونص النشط من الحساب وفق اً للمادة 4.4 من قواعد البرنامج.\nا سهم الحساب33.33* حصة ومقدار أموالك الخاصة100% (33.33) حصة ومقدار البونصتم الشطب الأموال المتاحة للسحب بدون إلغاء البونص33,3 الأموال المتاحة للسحب في حالة إلغاء البونص -\nما الذي يحدث لبونص تقاسم الأرباح في حالة التراجع وإلغاء البونص.\nأجريت عدة عمليات تداول نتج عنها خسارة بقيمة 800 دولار أمريكي. سيكون رصيد الحساب على النحو التالي:\nا سهم الحساب700 حصة ومقدار أموالك الخاصة66.67% (466.69) حصة ومقدار البونص33.33% (233.31) الأموال المتاحة للسحب بدون إلغاء البونص466.69 – 1,000 = 0 الأموال المتاحة للسحب في حالة إلغاء البونص 700 – 233.31 = 466.69\nإذا قررت إلغاء البونص وكان الحساب في حالة "تراجع"، وفق اً للمادة 4.2.2 من قواعد البرنامج، لا يتم شطب سوى المبلغ المتبقي من البونص من الحساب. بعد إلغاء بونص تقاسم الأرباح لن يتبقى في الحساب سوى أموالك الخاصة والتي يمكنك سحبها في أي وقت.\nا سهم الحساب466.69 حصة ومقدار أموالك الخاصة100% (466.69) حصة ومقدار البونصCancelled الأموال المتاحة للسحب بدون إلغاء البونص466.69 الأموال المتاحة للسحب في حالة إلغاء البونص -\nأمثلة على تخصيص أموالك الخاصة وأموال البونص\nإذا أودعت 1,000 دولار أمريكي في الحساب بدون الحصول على بونص تقاسم الأرباح. ثم قمت بعد ذلك بفتح عدة مراكز تداول نفترض أنها تحقق في الوقت الحالي خسارة عائمة بقيمة 800 دولار أمريكي. سهم الحساب سيساوي 200 دولار أمريكي.\nذا أودعت 500 دولار أمريكي في حسابك وحصلت على بونص بقيمة 250 دولار أمريكي (50%). يرجى ملاحظة أن مجموع أموالك الخاصة في هذا الحساب بعد إجراء هذا الإيداع سيصبح 700$، لأنه سيتم إضافة الأموال التي لا تعتبر بونص من هذا الإيداع (500 دولار أمريكي) إلى السهم الحالي للحساب (200 دولار أمريكي). لا يتم تضمين رصيد الحساب في أي معادلات لحساب الحصص الخاصة ببرنامج "بونص تقاسم الأرباح".\nا سهم الحساب950* حصة ومقدار أموالك الخاصة73.68% (700) حصة ومقدار البونص26.32% (250) الأموال المتاحة للسحب بدون إلغاء البونص700 – 500 = 200 الأموال المتاحة للسحب في حالة إلغاء البونص 950 – 250 = 700\nلنفترض أن أوضاع السوق قد تغيرت وحققت صفقاتك ربح بقيمة 100 دولار أمريكي. ستكون قيمة الربح المحقق من عمليات التداول منذ لحظة الحصول على البونص هو 900 دولار أمريكي (لأنه تم تصفية التراجع بجانب الربح العائم).\nسيتم تخصيص الربح بين أموالك الخاصة والأموال الإضافية وفق اً لحصة كل منها:\nا سهم الحساب1,850 حصة ومقدار أموالك الخاصة73.68% (1,363.08) حصة ومقدار البونص26.32% (486.92) الأموال المتاحة للسحب بدون إلغاء البونص1,363.08 – 500 = 863.08 الأموال المتاحة للسحب في حالة إلغاء البونص 1,850 – 486.92 = 1,363.08


Jul 09, 2008 · لو تربين خمسة فروخ بعد لاني ربيت و تكلموا كلهم ، بذور دوار الشمس ، الفول السوداني الفواكه الطازجة ، حبوب الدخن ، القنب ، الحبوب المنبتة ، غموس الخبز بالماء . وهذا سيؤثر لاحقا على الرغبة المنازل: البناء الفردي أقل بـنسبة كلفة30 في المئة ويختلف هذا السعر ايضا حسب قيمة اليد العاملة التي مرت من 60 دينارا (في الوفقة) الى 80 و90 دينارا للمتر المربع. لماذا التردد؟.. إليك تجارب زيت الحشيش الأفغاني الخام تجارب زيت الحشيش الأفغاني الخام .. يتسرب شعور التردد إلى نفوس البعض منا عند تجربة شئ جديد أو منتج جديد خاصةً عندما يتعلق الأمر بالشعر أو البشرة، لكن ما يطمئن ..\n“السعر السوبر نسبه الأداء” يمكنني استخدام النفط CBD من C-B-D. وكان واحد في جميع انحاء لبعض الوقت ، وانا سعيده تماما حول هذا الأمر.\nملصقات أروى + طريقة إنشاء ملصقات واتساب. أهلا يا أصدقاء قبل فترة اقتنيت جهاز ipad pro لتسهيل ممارستي للرسم وتطوير مستواي وإنتاجي الفني حيث أن الجهاز أسهل في التنقل من اللوح الضوئي والكمبيوتر.. علم النفس التربوي (الأهداف التربوية - التربية والتكوين علم النفس التربوي (الأهداف التربوية وصياغتها) 1 مستويات الأهداف التربوية. 2 تصنيف الأهداف.\nArabiaWeddings Website (arabiaweddings) on Pinterest ArabiaWeddings Website | An online resource for Weddings in the Arab World offering tips & trends, news, directories, songs, deals, galleries, tools & more. www أروى العمراني | مدونة أروى


طلاء الأظافر هلام الأشعة فوق البنفسجية 5 ml 1 pcs لامع نقع قبالة طويلة الأمد مناسب للبس اليومي لامع نغمة مشرقة 7230175 2019 – $1.99\nطلاء الأظافر هلام الأشعة فوق البنفسجية 5 ml 1 pcs لامع نقع قبالة طويلة الأمد مناسب للبس اليومي لامع نغمة مشرقة #07230175\nطلاء الأظافر هلام الأشعة فوق البنفسجية 5 ml 1 pcs لامع نقع قبالة طويلة الأمد مناسب للبس اليومي لامع نغمة مشرقة\n1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 اللون 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15\nضد التمزق , التغذية,\nاسم: إهاب النفط رفيتليزر تتضمن الحزمة: 1 قطعة إهاب النفط رفيتليزرالتعليمات: أولاً: افتح الغطاء ، ودوران الذيل في اتجاه عقارب الساعة ، حتى تخرج الفرشاة من الزيت ثانياً: قم بالفرشاة على حافة الظفر. ثالثًا: التدليك بلطف على البشرة ممتصة تمامًا.\nمزايا: 1. يسهل حملها 2. غنية في جوهر النبات 3. مجموعة متنوعة من نكهة للاختيار 4. إصلاح عميق


تفسير العشر الأخير من القرآن الكريم (أمهري)تفسير العشر الأخير من القرآن الكريم (أمهري) ... موقع تحميل كتب pdf. جميع الحقوق محفوظة لدى دور النشر والمؤلفون والموقع غير مسؤل عن الكتب المضافة بواسطة المستخدمون. ويمكنك التبليغ ...\nحصريا تحميل كتاب تفسير العشر الأخير من القرآن الكريم ويليه أحكام تهم المسلم مجاناً pdf اونلاين 2020 مختصر يحوي أهم ما يحتاجه حياته قرآن وتفسير وأحكام فقهية وعقدية وفضائل وغيرها فيشتمل الأجزاء الثلاثة الأخيرة مع تفسيرها ...\nتحميل كتاب " عونُ الرَّحمنِ في تفسيرِ القُرآنِ " لسليمان اللاحم pdf ══════════════¤ ¤══════════════ الكتاب: عونُ الرَّحمنِ...\nتحميل الكتاب pdf ... الحمد لله وحده والصلاة والسلام على من لا نبي بعده وبعد فقد أرسل لي الإخوة في المكتب التعاوني لتوعية الجاليات بمدينة الرياض في حي الصناعية كتاب تفسير العشر الأخير من القرآن الكريم وما الحق به من رسائل ...


الأمم المتحدة تتبنى قرارا يابانيا ضد الأسلحة النووية - قناة العالم الاخبارية\nالخميس ٢٨ أكتوبر ٢٠٢١ - ١١:٣٠ بتوقيت غرينتش\nوقال وزير الخارجية الياباني في بيان، نقلته وكالة أنباء كيودو اليابانية، اليوم الخميس، إن "هذا القرار، باعتباره أحد الإجراءات الملموسة لتحقيق عالم خال من الأسلحة النووية يوفر أرضية مشتركة يمكن لجميع الدول أن تعمل معا من خلالها، وبالتالي يسد الفجوة بين الدول النووية وغير النووية".\nوقد تمت الموافقة على مشروع القرار يوم الأربعاء بتأييد 152 صوتا. وأعربت 4 دول، بما في ذلك أعضاء المجلس الصين وروسيا، عن معارضتها في حين امتنعت 30 دولة عن التصويت.\nوارتفع عدد الدول المؤيدة بـ 13 دولة عن العام الماضي، كان من بينها ثلاث قوى نووية وهي الولايات المتحدة وبريطانيا وفرنسا، التي امتنعت عن التصويت العام الماضي. وقد عارضت كل من الصين وروسيا وكوريا الشمالية وسوريا مشروع القرار.\nوامتنعت بعض الدول غير النووية عن التصويت لأن القرار الياباني لا يشير بشكل مباشر إلى معاهدة الأمم المتحدة لحظر الأسلحة النووية التي دخلت حيز التنفيذ في شهر يناير الماضي. ويقدم القرار إجراءات ملموسة لإحراز تقدم في نزع الأسلحة النووية.\nويدعو أحدها الدول إلى اتخاذ إجراءات لتعزيز الشفافية والثقة المتبادلة بشأن السياسات النووية. ويدعو آخر إلى توقيع معاهدة الحظر الشامل للتجارب النووية. كما تم اقتراح زيادة التثقيف في مجال نزع الأسلحة النووية والتفاعل مع الناجين من القصف الذري.\nويجري التخطيط لعقد مؤتمر الأطراف في معاهدة عدم انتشار الأسلحة النووية شهر يناير من عام 2022 المقبل.


آداب الاستنجاء وقضاء الحاجة | دليل المسلم الميسر\nالصفحة الرئيسية/أقسام الدليل/طهارة المسلم/آداب الاستنجاء وقضاء الحاجة\nيستحب إذا دخل الحمام أن يقدم رجله اليسرى، ويقول: "بسم الله، اللهم إني أعوذ بك من الخبث والخبائث".\nوإذا خرج منه قدم رجله اليمنى، وقال: "غفرانك".\nيحرم عليه إن كان في البرية أن يقضي حاجته في جحر بسبب ما قد يكون فيه من الدواب التي قد يؤذيها وتؤذيه.\nينبغي له أن لا يستقبل القبلة ولا يستدبرها حال قضاء حاجته، أما إن كان في البرية ولا جدار يستره فيجب عليه ذلك. لقوله صلى الله عليه وسلم: "إذا أتيتم الغائط فلا تستقبلوا القبلة ولا تستدبروها ببول ولا غائط" (البخاري 386، مسلم 264).\nفإذا قضى حاجته كان عليه أحد أمرين:\nأن ينظف محل البول والغائط من بدنه بالماء\nأن ينظفه بثلاثة أو أكثر من المناديل أو الأحجار ونحوها مما يطهر البدن وينظفه من النجاسة\nالحدث: وصف معنوي في الإنسان يمنعه من أداء الصلاة قبل أن يتطهر، وليس شيئاً محسوساً كالنجاسة.\nويرتفع الحدث عن المسلم إذا توضأ أو اغتسل بالماء الطهور، والماء الطهور: هو الماء الذي لم تخالطه النجاسة فتؤثر في لونه أو طعمه أو ريحه.\nوينقسم الحدث إلى قسمين:\nحدث يلزم المسلم أن يتوضأ ليرفعه عن نفسه، ونسميه\nحدث يلزم المسلم أن يغتسل ويعمم بدنه بالماء ليرفعه عن نفسه، ونسميه\nالحدث الأصغر والوضوء منه:\nتنتقض طهارة المسلم ويلزمه الوضوء للصلاة إذا حصل له أحد النواقض التالية:\nالبول والغائط وكل ما خرج من مخرجهما كالريح، قال الله تعالى في ذكر نواقض الطهارة: (أَوْ جَاءَ أَحَدٌ مِنْكُمْ مِنَ الْغَائِطِ)(النساء: 43). وقال صلى الله عليه وسلم فيمن يشك أنه قد أحدث في الصلاة: "لا ينصرف حتى يسمع صوتاً أو يجد ريحًا" (البخاري 175، مسلم 361).\nمس الفرج بشهوة بدون حائل، وقد قال صلى الله عليه وسلم: "من مسّ ذكره فليتوضأ" (أبو داود 181).\nأكل لحم الجمل، وقد سئل النبي صلى الله عليه وسلم: أنتوضأ من لحوم الإبل؟ فقال: "نعم" (مسلم 360).\nزوال العقل بنوم أو جنون أو إغماء أو سُكْر.


الاستثمار في إندونيسيا يعانق الخطر بعد صفقة روكان • اندونيسيا | إندونيسيا | أخبار | سياحة | استثمار | إقامة | زواج | جنسية | هجرة\nالاستثمار في إندونيسيا يعانق الخطر بعد صفقة روكان\nالاستثمار في إندونيسيا يعانق الخطر بعد صفقة روكان ربما تكون شركة الطاقة العملاقة “شيفرون” التي تتخذ من الولايات المتحدة مقراً لها على وشك مغادرة إندونيسيا في أعقاب قرار الحكومة الأخير، باختيار شركة النفط الحكومية بيرتامينا القابضة للنفط والغاز لتشغيل “روكان بلوك” في رياو، وهي إحدى أكثر الوحدات إنتاجًا في البلاد والتي كان قد خبراء من عدم تجديد الاتفاق معها حيث أن شركة شيفرون تديرها منذ 50 عاما على الأقل.\nقال فابي توميوا ، المدير التنفيذي للمعهد الدولي لإصلاح الخدمات الأساسية (IESR) ، للصحافة مؤخراً إن خسارة شركة روكان بلوك تجعلنا نخشى من فقدان قبضتها على آخر أصولها في البلاد ، وهو مشروع الغاز الضخم في إندونيسيا. تنمية المياه العميقة (IDD).\nوقال فاببي إن شركة شيفرون قد استقالت في الآونة الأخيرة من “كتلة ماكاسار بلوك” لأنها غير قابلة للتطوير، في الوقت الذي أخرت فيه تطورات التنمية الدولية في أعقاب عدم توافق التكاليف مع الحكومة الإندونيسية.\n“لذلك ، إذا فقدت شيفرون روكان أيضاً ، هل تريد الاستمرار في IDD؟” ، مضيفا أن إيرادات شيفرون المكتسبة من تشغيل روكان بلوك أمر حيوي لها لمواصلة مشروع IDD .\nسوف ينتهي عقد تشغيل روكان ، الذي عقدته PT Chevron Pacific Indonesia (CPI) ، الوحدة المحلية لشركة Chevron ، في عام 2021.\nوقد كانت الحكومة قد أصرت على أن اقتراح بيرتامينا “أفضل بكثير” من المقترح الذي قدمه مؤشر أسعار المستهلك ، دون مزيد من التفاصيل.\nوزعمت تقارير سابقة أن وزير الطاقة والثروة المعدنية إغناسيوس جونان قال إن شيفرون لن تفوز بعقد تجديد بلوك روكان إذا فشلت في إقناع الحكومة بشأن خطتها لمشروع التنمية الدولية.\nووافق يوهان أوتاما ، وهو محلل أبحاث في مؤسسة Wood MacKenzie العالمية المتخصصة في أبحاث الطاقة ، على أن خروج شركة Chevron بالكامل من إندونيسيا “لا يمكن استبعاده” على أنه تكاليف تطوير عالية وعدم يقين حول تمديد نطاق مجمعي “Ganal و Rapak” ، اللذان يعتبران جزءًا من IDD. ، قد تأخر تنفيذه كمشروع حيوي.\nإقرأ أيضا اندونيسيا : هل الوضع في إندونيسيا مثير للقلق؟\nوقال في بيان إن مشروع التنمية الدولية يواجه صعوبات في التنافس على رأس المال في محفظة شيفرون العالمية.\nوعندما سئلت عما إذا كان القرار بشأن روكان سيعرقل تقدم عملية التنمية الدولية ، قالت المتحدثة باسم شركة شيفرون أندونيسيا دانيا ديوانتي إن الشركة “لا تزال تجري مناقشات مع الحكومة”.\nيعد IDD أحد المشروعات الاستراتيجية الوطنية للبلاد بهدف إنتاج 1.23 مليار قدم مكعب يوميًا من الغاز و 50750 برميل من المكثفات في اليوم (bcpd) بحلول عام 2023. وبدأت المرحلة الأولى في Bangka Hub تنتج في عام 2016.\nبخلاف وضع مشروع IDD المعني ، تواجه الحكومة أيضاً خطر الفشل في الحفاظ على إنتاج النفط في كتلة روكان. وكانت أفضل نتيجة حققها المجمع في النصف الأول من عام 2018 ، عندما أنتجت 212،316 برميلاً من النفط يومياً ، أي 99،42٪ من هدفه في ميزانية الدولة عام 2018.\nوقد أعرب الخبراء عن مخاوفهم بشأن تأثير فوز برتامينا الوطنية في روكان على معدل إنتاج الكتلة ، حيث إن الشركة تفتقر إلى الخبرة مقارنة بشيفرون ، التي كانت تدير المشروع لمدة 50 عامًا. كما حذر المحللون أن بيرتامينا في وضع مالي غير صحي قد يؤثر على أي استثمار لتعزيز الإنتاج في روكان .\nوقال فهمي راضي ، المراقب الاقتصادي في مجال الطاقة من جامعة غادجا مادا ، يوغياكارتا ، إنه ينبغي أن تفوز بيرتامينا بثقة الحكومة من خلال الحفاظ على إنتاج النفط والغاز على الأقل في الكتلة ، حيث إنه سيعزز بالتالي عائدات الدولة.\nوقال يوم الجمعة “سيكون من الأفضل لبيرتامينا (في روكان) أن يوزع مخاطرها وتكاليفها من خلال خطة المشاركة ، على سبيل المثال مع شركة شيفرون ، لأن الأخيرة لديها الخبرة”.\nوفي وقت سابق ، قال مدير برتبة “بيرتامينا” بالإنابة نيك ويداواتي إن الشركة تعهدت بمضاعفة إنتاج روكان للنفط من حوالي 200 ألف برميل نفط ، من خلال خطط حفر في حوالي 7000 نقطة استكشاف جديدة في الكتلة وحوالي 70 مليار دولار للاستثمار في الاستكشاف على مدى 20 عامًا.\nهل لازالت إندونيسيا آمنة للسياحة ؟زلزال لومبوك يقتل ٢٨٠ شخصا ويخلف مئات الجرحى\nبالصور إرتفاع عدد ضحايا لومبوك إلى ٩١ قتيلا ومئات السائحين عالقون في المطار


شركة تعقيم بالخرج 0500721471 تطهير منازل فلل شقق - التفوق\nنتحدث عن شركة تعقيم الخرج ، حيث تعتبر شركة التفوق من الشركات التي تقدم خدمات التعقيم بدرجة عالية من الكفاءة لاسيما في ظل الاوضاع الحالية، ومدى الحاجة الماسة الى الحفاظ على مستوى عالي من التعقيم المستمر ونحن من خلال هذا المقال نتحدث عن شركة تعقيم الخرج والمميزات التي تميزها عن أي شركة أخرى بالاضافة إلى أننا نقدم لك عزيزي العميل خدمات تنظيف وتطهير مختلف الأماكن في البيوت والمنازل والفلل. إذ تعمل شركة التفوق على خلق بيئة على درجات عليا من الوقاية بالتالي لو كنت تسكن في مدينة الخرج بالمملكة العربية السعودية، وترغب في الحصول على خدمة تنظيف وتعقيم بأقل الاسعار. فـ يمكنك الاتصال بنا عبر رقمنا.\nتستخدم شركة التفوق نسبة معينة من الكحول في تعقيم الغرف وأماكن جلوس الأشخاص. فكما نعلم بأن فيروس كورونا يتميز بالقدرة السريعة على الانتشار في مختلف البيئات الغير صحية. بالتالي كان من الضرورة أن نستخدم نسبة تركيز عالية من الكحول لضمان عدم ظهور بؤر مستقبلا لانتشاره\nإن نسبة تركيز الكحول التي ينصح بها من قبل الدوائر الخاصة في الصحة العالمية، هي أن تتراوح بين 70% الى 90%. وذلك كي يتم الحصول على الضمان التام والكامل في التوصل الى النتائج المرجوة وشركة تنظيف المنازل بالخرج تعتمد بالعادة على تعقيم مقابض الأبواب والاسطح والارضيات والغرف بنسبة تركيز كحول تصل الى 85% وذلك كي نضمن عزيزي العميل بأن مراحل تنظيف وتعقيم البيت قد سارت على الوجه الصحيح بالتالي عزيزي العميل تعتبر شركة تعقيم بالخرج من أفضل شركات التعقيم في السعودية.\nفنحن نستند بشكل أساسي على إستراتيجيات غسيل وتعقيم المناطق والمنازل و الفلل والقصور والمساجد أيضا. وذلك بإستخدام افضل المعدات وأكثرها تطورا.\nفقط كل ما عليك القيام به للحصول على خدماتنا المميزة في شركة التفوق، هو الاتصال على رقم شركتنا.\nبالسعودية تحديدا، تُعتبر عادة الجلوس واستقبال الضيوف من إحدى العادات المتأصلة في الشعب منذ زمن. ونحن اليوم في ظل هذه الاوضاع الصحية المقلقة، فإنه وجب الإهتمام بـ تنظيف و تعقيم المجالس بشكل دوري و شركة التفوق تُوفر لكم ارخص خدمات تعقيم و تنظيف المجالس بالخرج باستخدام افضل المواد من قبل عمالة مدربه تمتلك الخبرات الكافية ومن إحدى الأساليب التي تعتمدها شركة التفوق في تعقيم و تنظيف مجالِس بالخرج، والتي تعطي درجة عالية من النظافة. هو التعقيم بالبخار حيث بعدما تقُوم العمالة المدربة ب تنظيف وغسيل المجلس بشكل كامل يتم تنظيفه وتعقيمه بصورة شاملة ويتم التركيز خاصة على تعقيم أماكن جلوس الاشخاص والافراد.\nالمكاتب بطبيعة الحال تعتبر من أحد المصادر التي قد تؤدي الى انتشار العدوى بين الافراد، لاسيما وأن عملية تنظيفها قد لا تخضع لمبدأ التكرار. بالتالي نحن اليوم من خلال موقع التفوق، نوفر لك عزيزي العميل أفضل شركة لتعقيم المكاتب في الخرج وباقل الاسعار حيث سنعتمد بشكل أساسي على مبدأ التطهير الدوري لكافة أرجاء المكتب بإستخدام المواد الجيدة ذات الفاعلية العالية. بالاضافة الى أننا سنقوم بتطهير المكتب الخاص بك عزيزي العميل، وجعله مكاناً خاليا من مسببات الإصابة بالكورونا.\nتعتبر الأماكن التي تكتظ عادة بالأشخاص أحد أكثر المصادر التي من خلالها ينتشر فيروس كورونا بسرعة، وتعد المدارس خير مثال على ذلك إذ بفعل الاختلاط الذي يتم بين الطلاب تنشأ بيئة خصبة لتكاثر المرض، وهذا يستدعي الاتصال ب شركة تعقيم المدارس بالخرج.\nشركات تعقيم بالخرج


أدرج يـوم : الخميس, 19 نيسان/أبريل 2018 12:12 الفئـة : جهـوي قراءة : 117 مرات\nورغم امتدادها لتاريخ العمارة العربية الإسلامية إلا أن "القبة" بدأت تختفي من ملامح النمط المعماري لمنطقة "سوف" لدرجة أنه في أغلب المواقع السكنية لا يرى لها أثرا حيث غياب الأعمدة والأقواس والقباب والقبة هي تصميم هندسي فريد من نوعه عبارة عن شكل نصف دائري يعتلي أسقف المنازل والبيوت.\nويرجع المجلس المحلي للمهندسين المعماريين بولاية الوادي غياب النمط العمراني التقليدي المحلي على المنازل والمنشآت العمرانية إلى "انعدام "الرقابة و"غياب" التدابير الردعية للهيئات المكلفة بمتابعة ورشات الإنجاز من جهة ولجوء من جهة أخرى عديد أصحاب مكاتب الدراسات العمرانية إلى اعتماد تصاميم هندسية للمنازل "دخيلة" و"غريبة" عن التراث المعماري المحلي وذلك نزولا عند رغبة صاحب المنزل لدرجة أن بعضهم حسب ذات الهيئة-- يلجأ إلى جلب التصاميم الهندسية لمنزله من دول أجنبية .\nويلاحظ في هذا الخصوص عدم إدماج " القبة" في التصاميم الهندسية للوحدات السكنية والمنشآت القاعدية المعدة من طرف مكاتب دراسات مختصة في الهندسة المعمارية باعتبارها نمطا عمرانيا محليا يستجيب لمميزات الطبيعة المناخية والخصوصيات الإجتماعية والثقافية لمنطقة "سوف".\nويتم في هذا الشأن إعتماد تصاميم معمارية "دخيلة" و "وافدة" -- حسب وصف عدد من المختصين -- بحجة عصرنة تصاميم الهندسة المعمارية وهي الخيارات "الغير مدروسة" التي كانت محل استفسارات جهات مركزية مكلفة بالتعمير .\nالقبة" ليست مجرد تراث معماري ... بل نمط مميز لخصوصيات المنطقة...\nيؤكد عديد المختصين من أصحاب مكاتب الدراسات العمرانية بالواديي أن "القبة" ليست مجرد تراث معماري إستحدثه السكان القدامى للمنطقة نظرا لجماليته الهندسية بل هو نمط إبتكر إستنادا إلى معايير تقنية بحتة لأنه يتلاءم مع خصوصيات هذه المنطقة الصحراوية بكل متغيراتها المناخية والجغرافية والإجتماعية .\nوتعد "القبة" طابعا معماريا فريدا من نوعه في العالم وكانت قديما تنجز بمواد بناء محلية تعتمد على حجارة "اللوس" لتشييد الهيكل باستخدام الجبس المصنوع من حجارة "الترشة" .\nو يتطلب تدارك الإندثار الذي بات يهدد هذا الطابع المعماري التقليدي الذي تشتهر به منطقة "سوف" والذي يواجه تصاميم هندسية "دخيلة" تدخلا " ملحا" من الجهات المعنية للمحافظة على هذا الموروث المعماري حيث يستدعي ذلك تفكيرا "جادا" ينبغي أن يرتكز على إستراتيجية عملية كفيلة بمواجهة إنعكاسات التصاميم الهندسية الحديثة على المشهد العمراني العام للمنطقة حسب عديد المهتمين بالتراث المعماري لمنطقة " سوف".\nويتعين في هذا الصدد-- حسبهم-- ضرورة تفعيل عمل لجنة التنسيق التي تضم المديريات التنفيذية المكلفة بمتابعة المشاريع السكنية و البنى التحتية وأصحاب مكاتب الدراسات لوضع خطة عمل تعتمد على آليتي الرقابة والردع بما يسمح باحترام الخصوصيات العمرانية للمنطقة .\nأدرج يـوم : الخميس, 19 نيسان/أبريل 2018 12:12 الفئـة : جهـوي قراءة : 117 مرة شارك


سمــاسـرة الــبحــر !!! | منتديات تونيزيـا سات\nسمــاسـرة الــبحــر !!!\nالموضوع في 'أرشيف المنتدى العام' بواسطة العكــاري, بتاريخ 9 جويلية 2008.\nذهبت ظهيرة هذا اليوم للبحر لكي أخفف على نفسي قليلا من وطأة الحر التي إجتاحتنا\nوصلنا للشاطئ لأرى من بعيد شاحنة تتبع لبلدية مدينتنا على حافة الشاطئ\nو بما أني متعود على هذا المنظر سنويا خلال الصيف\nو هو مشهد مريع و مع الأسف لم آخذ جوالي معي و إلا كنت إلتقطت لكم صورا و أدرجتها هنا\nالمهم، الشاحنة كانت تحمل جثثا لبعض الأفارقة الذين رمى بهم البحر لشواطئنا بعد أن غرقت بهم سفينتهم\nسماسرة البحر كما نسميهم هنا\nهم مجموعة من الأشخاص يقومون ببيع أحلام الهجرة لأروبا للأفارقة\nو أكيد هؤلاء الذين لم يعرفوا من الحياة إلا شظفها سيبهرهم هذا الحلم\nو لم يعيشوا إلا في فقر أو حرب ستستهويهم فكرة عبور البحر على خطورتها\nمقابل حرية و حياة تذكرهم بآدميتهم !!!\nو سيسعون إليه بكل الطرق و الـ .. مبالغ !!!\nطبعا المراكب غير مزودة إلا بالمحرك و وعاء بنزين\nو قليلا ما تجد مركبا مزودة ببوصلة على الأقل\nيأخذونهم فيحشرونهم كسمكات السردين فوق المركب الصغير\nو يسلمونهم دفته مع توصيات بسيطة لا تساعد في الإبتعاد إلا بضع كيلومترات عن الشاطئ\nيمخضون عباب البحر ليواجهوا مصيرا محتوما أغلب الظن أنه ميتة غرقا !!!\nأو سجن على أيدي السلطات التونسية أو الإيطالية إن حالفهم الحظ ليتجاوزوا مياه تونس\nمع الأسف هؤلاء السماسرة عرب مسلمون من تونس و ليبيا\nيبيعون الوهم و يتاجرون بحياة الأبرياء مقابل حفنة أوروات أو دولارات\nالله أعلم كيف تمكن صاحبها من جمعها\nو مع الأسف لازالت أوهامهم تلقى رواجا\nو مع الأسف جثثهم لا زالت في تزايد !!!\nالعكــاري, 9 جويلية 2008\nمؤلم للغاية كيف أن الروح البشرية أصبحت بخسة الثمن\nهنا الإجابة عن تساؤلك\nUnLoCo, 30 سبتمبر 2008\nأخي كل من يركب البحر يعلم أنه إما يوصل أو ما يوصلش و هو اتخذ قرار و مسؤول عليه , و موش كيما تحكي إنتي بها القتامة. بل العكس هو الصحيح, نسبة الناجحين في الوصول تفوق ثلاثة مرات على الأقل نسبة من لا ينجحون في الوصول إلى الضفة الأخرى.\nachill2005, 30 سبتمبر 2008\nوالله حرام عليك هذا الكلام\nوالله انهم يضعونهم في قارب صغير لا يتجاوز 15 متر وتجد به قرابة 150 شخص\nوالله انهم يدلون بهم للتهلكة في سبيل المال\nفبئس مال ثمنه ارواح الناس\nهؤلاء احقر من القوادين بل ان القوادين يستحوا ان يقارنوا بهؤلاء\nانهم يستغلون المستضعفين في الارض من اناس لم يجدوا حتى لقمة تشبع جوعهم\nويغرونهم بنعيم اوربا ويتروكنهم وسط البحر ليلاقوا حتفهم ويقبظوا هم ثمن هذه\nالارواح التي ازهقت\nما هذا عمل المسلم و لا اخلاق العربي ولكننا في زمن عجيب\nhaty, 30 سبتمبر 2008\nفاش جا حرام و إلا حلال؟؟؟\nتوة إنتي ريت 150 واحد في فلوكة 15 متر؟؟؟؟حضرت علاهم و هوما يعبّيوا فاهم؟؟ريتهم راكبين 150 على فلوكة 12 متر؟؟؟\nباهي ثماش تونسة سمعت باهم طلعو هكة؟؟\nبا ولدي راهي الأكثرية يبداو أولاد حومة و يلمدوا مع بعضهم و يشريو مرحكين واحد إحتياط و الآخر يستعملوه و يبداو 15 و إلا 20 كان كثرت..حكاية 150 ما نسمع باها كان عند الأفارقة أما التوانسة ماسمعتش بها الحكايات.\nو حتى ساعات يبداو جماعة يحرقوا فاهم لكن في كل الأحوال ما يطلعوش 150 , ديما مجموعة ما تفوتش 30\nachill2005, 1 أكتوبر 2008\nبلا دخول في تفاصيل الأرقام، لنناقش المسألة من جذورها..\nالظّاهرة موجودة، لا مناص من انكار ذلك، و"سماسرة البحر" موجودون بالفعل، ولكن لنبحث عن البدايات...\nكلّ واحد يطمح إلى مستقبل أفضل، والكلّ يسعى إلى تحسين وضعه الماديّ والاجتماعيّ، خاصّة مع تزايد الأسعار وارتفاع كلفة المعيشة، أمام بقاء المرتّب ثابتا كالطّود لا يريم حراكا.. في كابوس هذه الحياة يولد الغرب حُلمًا، أو هكذا روَّجوا له، ومع كلّ حلم يختلط الواقع بالوهم والحقيقة بالمجاز، ويكبر الحلم حتى يمسك بتلابيب الحالم، ويصير قضيّة حياة أو موت عند البعض، ومجالا لحصد الأموال عند الآخرين، كـ"سماسرة البحر" والعرّافين والمتطبِّبين وغيرهم من الطفيليّات التي لا تقتات إلاّ على دماء تمصّها وحيوات تقضي عليها..\nربّما المسألة قضيّة أخلاق قبل كلّ شيء، وهي كذلك دعوة للبحث في البون الشّاسع بين دول العالمين الأوّل والثالث، فأين هي الجعيّات الدوليّة وأين المنظمات اللاحكوميّة وأين صندوق النّقد الدّولي وأين المنظّمات التابعة لمنظمة الأمم المتحّدة؟؟؟\nوقبل كلّ شيء أين هي الحكومات التي يتوجّب عليها توفير حياة كريمة لمواطنيها كي لا تضيق بهم الحياة وهي شاسعة؟؟؟\nوالله حرام عليك هذا الكلام\nوالله انهم يضعونهم في قارب صغير لا يتجاوز 15 متر وتجد به قرابة 150 شخص\nوالله انهم يدلون بهم للتهلكة في سبيل المال\nفبئس مال ثمنه ارواح الناس\nهؤلاء احقر من القوادين بل ان القوادين يستحوا ان يقارنوا بهؤلاء\nانهم يستغلون المستضعفين في الارض من اناس لم يجدوا حتى لقمة تشبع جوعهم\nويغرونهم بنعيم اوربا ويتروكنهم وسط البحر ليلاقوا حتفهم ويقبظوا هم ثمن هذه\nالارواح التي ازهقت\nوالله لامن ضربهم على يديهم وقالهم أعملو هكة وكيما قال الأخ اشيل هوما من لول عارفين علاش قادمين و هانا كل يوم نسمعو بكارثة وهوما عمال لقدام ياخا كان ما شفقوش و ما خافوش على رواحهم تنخافو أحنى عليهم \nأخي الكريم شكرا لك على هذا الموضوع، حقّا هو موضوع هام خاصة للشباب...\nو أمّا بالنسبة لما رأيته فقد سبق ما رأيت ما يشبهه ، فما شاهده أنا أعتقد أنه أفضع ،\nفبينما كنت مع أصدقائي على شاطئ البحر لمحت كوكبة من الناس تتكاثر شيئا فشيئا،\nأخذني الفضول وذهبت لأرى ما يجري و ما إن وصلت حتّى دهشت بما رأيت لقد كان هيكلا عظميا لا يزال يحمل بعضا من اللّحم في الساقين كما أنه كان منزوع الرأس ...\nوإلى الآن يقشعرّ جسمي كل ما تذكرت ذلك المشهد، و أتساءل لماذا يشتري شبابنا الموت بنقودهم ؟؟؟؟\nsuper_zch, 1 أكتوبر 2008\nعندما قرأت عنوان الموضوع وقد احسن كاتبه اختيار العنوان والموضوع واحسن الصياغة والعرض\nو احببت ان ارى رودود ومشاركات بناءة تحلل المشكلة واسبابها وتتعرض للحلول والبدائل وترقى لمستوى الموضوع\nولكنني وجدت ردود سطحية لا ترقى لمستوى النقاش الا ما ندر\nعندما اتكلم فاني اتكلم من واقع تجربة و لا ارمي الكلام جزافا\nوانا شاهد عيان على عمليتي انقاذ\n- طول القارب 15 متر - النوع خشبي\n- عدد الركاب 136 راكب\n- الجنسيات افارقة - عائلة مغربية - مصريين - شخص واحد ليبي\nحالة البحر 6 بيفورت " بحر مضطرب "\n- حالة القارب نقص الوقود - بدون مياه - بدون طعام\n-حالة الركاب " ما تسألش احسن "\n- المسافة 80 ميل على الشواطي الليبية\n- طول القارب 10 متر - النوع زوديك مطاطي\n- عدد الركاب 36\n- الجنسيات - افارقة - مصريين - مفاربة\n- حالة البحر 2 بيفورت " بحر هادي "\n- حالة القارب - بدون محرك و تغمره المياه فقد فك صاحب القارب المحرك ورماه في البحر بعد ان لحقه قارب اخر ركب فيه و ترك الركاب ليلاقو حتفهم لولا الطاف الله\n- المسافة 30 ميل على المياه الليبية\n- حالة الركاب " كان الله في العون "\nاعتقد ان الحالتين السابقتين يجيبوا عن سؤالك هذا\nارجع لتعاليم الدين الاسلامي الحنيف و ستعرف ان كان حلال او حرام\nانت بررت انهم يتحملوا مسؤلية انفسهم و القرار الذي اتخذوه\nبالطبع انهم مخطئون واعطيك مثال المدمن مخطيء ولكن لا نبرر لتاجر المخدرات بيع المخدرات لهم\nاما ما تقوله عن التوانسة وانهم اولاد حومة ويشروا مركبين يستخدموا واحد والاخر احتياط ياودي راك غالط\nوما سمعناه عن عمليات الانقاذ في الشقيقة تونس مخالف تماما لما تقول\nاخيرا نصيحة لاخواني ممن يفكرون بالهجرة\n- ان الله حث على الضرب في الارض لطلب الرزق فاختاروا قدر الامكان البلدان المسلمة وكثير منها تعطي فرص عمل\n- ابتعدوا عن قذارة اوربا فانها والله بلاء لكم ولاولادكم وقد والله رأيت بام عيني العرب في اوربا فقد زرت جلها لطبيعة عملي ورأيت حالهم في ايطاليا واسبانيا وهولندا وبلجيكا والمانيا -وخصوصا عرب المغرب التوانسة و الجزائريين و المغربيين وهذه الجنسيات الثلاث تشكل النسبة الكبرى من الجالية العربية وللاسف فان معظمهم الا ما رحم ربي يحترفون السرقة و التزوير وقطع الطرق والنصب والاحتيال وتجارة المخدرات فضلا عن الدعارة بسب انتشار البطالة بين افرادها وقد اساؤا لنظرة الغرب لنا وشوهوا صورة المسلم العربي وما فرنسا " جنة المغاربيين الموعودة " باحسن حالا فاحداث الشغب في احياء المهاجرين العرب رائيتموها جميعا على التلفاز\nاخيرا اذكركم بالمثل القائل " نلحس مسني و نبات متهني "\nhaty, 1 أكتوبر 2008\nنفس الرد اعلاه


تونس تعلن 'التأهب الأقصى' وقتيلان على حدودها مع ليبيا\n٣١ يوليه، ٢٠١٤\nعائلة ليبية تحاول دخول تونس من معبر رأس جدير (جنوب تونس) هربا من العنف في بلادها\nأعلنت الحكومة التونسية حالة التأهب القصوى على حدودها مع ليبيا الخميس، ودعا رئيس الحكومة التونسي المهدي جمعة خلال اجتماع طارئ إلى تعزيز تمركز القوات الأمنية والعسكرية على المعابر والمراكز الحدودية بسبب تدهور الوضع الأمني في ليبيا ومع استمرار تدفق آلاف اللاجئين الفارين من جحيم القتال الدائر هناك.\nوأمر جمعة، في اجتماع لخلية الأزمة المكلفة بمتابعة الوضع الأمني في تونس، إلى اعتماد خطة "تصاعدية" لحماية الحدود مع ليبيا، "لا تستبعد إغلاقها عند الحاجة، انطلاقا من مبدأ إعطاء الأولوية المطلقة للأمن القومي"، حسب ما أفادت وكالة الأنباء الرسمية في تونس.\nوكانت مصادر تونسية أعلنت وفاة مواطنين مصريين برصاص قوات الأمن الليبية خلال محاولات لتفريقهم، بعد حالة من الاكتظاظ والتدافع على معبر رأس جدير الحدودي، الذي هرع إليه نحو 10 آلاف شخص يومي الأربعاء والخميس من مختلف الجنسيات بسبب مخاوف من إغلاقه.\nوكانت مصادر رسمية مصرية أكدت وصول طائرتين مصريتين الخميس إلى مطار جربة بتونس في محاولة لإجلاء الرعايا المصريين هناك.\nوتشهد مواقع التواصل الاجتماعي حالة من الغليان بعد أن أعلنت تونس نيتها غلق حدودها مع ليبيا بسبب التدهور الأمني هناك. وألقى بعض المغردين باللوم على السلطات التونسية مطالبين إياها بمراجعة قرارها والالتزام بمساعدة الجاليات العالقة هناك.\nلكن مغردين آخرين رأوا في قرار غلق الحدود مصلحة لليبيا ولتونس.\nالمصدر: وكالات ووسائل إعلام تونسية\nميليشيات تسيطر على بنغازي ونزوح آلاف الليبيين إلى تونس\nمخاوف جزائرية تونسية من الوضع الأمني في ليبيا


الكسارات المحكمة العليا\nمنزل الكسارات المحكمة العليا\n"العليا" تصدر امرا احترازيا ضد مخططات توسعة الكسارات بالنقب\nالنقب - معا - اصدرت المحكمة الاسرائيلية العليا مساء الاربعاء امرا احترازيا في الالتماسات ضد مخططات توسعة الكسارة في طرعان واقامة منجم للفوسفات في النقب، وقد جاء هذا الأمر الاحترازي في أعقاب جلسة مالحكمة العليا صباح ...\nتيريزا ماي تواجه نقاشات حادة في البرلمان البريطاني ...\nJan 25, 2017· بعد قرار المحكمة العليا البريطانية بضرورة تصويت البرلمان على ما إذا كان بإمكان الحكومة مباشرة إجراءات ...\ncasle الكسارات إيطاليا ehbelectronicseu. Hotel New Castle (إيطاليا تْشيزيناتيكو) Booking يقع Hotel New Castle في منطقة هادئة من Cesenatico ويوفر مطعم وبار وخدمات مجالسة الأطفال مجانا. اتصل بالمورد ... guidlines المحكمة العليا …\nحكم المحكمة العليا للكسارة الحجر\n"محكمة العدل" الإسرائيلية: استغلال "إسرائيل" للموارد ...\nوذلك إثر رفضها شكوى المنظمة البيئية الإسرائيلية "يِش دِين" ضد عمل الكسارات التي يملكها إسرائيليون في ما يسمى مناطق c. وقد اتفقت "دوريت بنيش" رئيسة "المحكمة العليا" مع موقف دولة "إسرائيل" بأن ...\nمواطن يقاضي شركة كسارات في رأس الخيمة - الإمارات اليوم\nأيدت المحكمة الاتحادية العليا طعن مواطن ضد حكم استئناف قضى برفض دعواه ضد شركة كسارات في رأس الخيمة، مشيرة إلى أن الحكم لم يرد على دفاع المدعي بشأن الأضرار البيئية والصحية التي تسببت فيها المدعي عليها.وفي التفاصيل ...\nكسارة بورماك للبيع أديليد\nالمحمول فسي كسارة سبم. تستخدم خام سحق آلةchinatopcrusherحجر كسارة الفك، كسارة تأثير المحمول، فسي آلة صنع, المحمول فسي كسارة سبم,المحمولة في الكسارات المنزل الصخورحجر كسارة الفك، كسارة تأثير المحمول، فسي آلة صنع,\nأمر مشروط من المحكمة العليا بخصوص المخطط القطري لتوسيع الكسّارات. ... تم اليوم الخميس في المحكمة العليا في القدس تقديم طلب من أجل إعادة فتح ملف الشهيد خير الدين حمدان من كفركنا.\nمبيعات الاستفسار حكم المحكمة العليا على كارناتاكا حجر كسارة الكسارات الفك مختبر في جنوب أفريقيا كسارة الفك أمر من المحكمة العليا في عالية الجودة كسارة حجر في غانا إفريقيا. السعر\nالكسارات خط الايجارات السعودية جزيره العرب درسة جدوي عن مشروع في الكسارات في مصر. الكسارات الفك السعودية جزيره العرب, مطلوب خط انتاج مسحوق غسيل, في السعودية في الكسارات .\nأمر مشروط من المحكمة العليا بخصوص المخطط القطري لتوسيع ...\nوبعد ساعات من إنتهاء جلسة الإستماع إلى إلتماس مجلس طرعان المحلّي وسلطات محلية أخرى بخصوص المخطط القطري لتوسيع الكسّارات، صدر قرار أولي وهو أمر مشروط من المحكمة العليا يأمر الحكومة وهيئات ...\nالتماس لوقف أعمال الكسارات الإسرائيلية بالضفة الغربية ...\nمحكمة العدل العليا 2164/09 – "ييش دين – منظمة متطوعين لحقوق الإنسان" ضد قائد قوات الجيش الإسرائيلي بالضفة الغربية في عام 2009 قدّمت "ييش دين" التماسًا غير مسبوق لمحكمة العدل العليا، طلبًا لوقف أعمال الحفر واستخراج ...\nكسارة الصخور العليا الكسارات الفك ... المحكمة العليا تشناي الحكم على الحجر كسارة وحدة بالتفاصيل سقوط عاطل بحوزته 66 قطعة حشيش فى كمين أمنى كتب جمال الدالىتلقى اللواء هشام نصر مساعد الوزير ...\nguidlines المحكمة العليا في الكسارات\nوكانت رئيسة المحكمة العليا دوريت بينيش كتبت في تبريرها مواصلة عمل الكسارات الإسرائيلية بأنه «يجب ملاءمة القانون الدولي مع المستجدات على أرض الواقع»، في إشارة إلى أن الكسارات تعمل منذ 40 عاماً.\nأضرار الكسارات - karpervoedsel.nl\nالإتحادية العليا تنقض حكماً رفض دعوى في اضرار الكسارات, نقضت المحكمة الاتحادية العليا حكماً قضى برفض دعوى اقامها مواطن ضد شركة كسارات في راس الخيمة، حيث اشارت الاتحادية العليا في بيان ...\nأمر مشروط من العليا بخصوص المخطط القطري لتوسيع الكسّارات ...\nأمر مشروط من المحكمة العليا بخصوص المخطط القطري لتوسيع الكسّارات جاء في بيان صادر عن مجلس طرعان:"بعد ساعات من إنتهاء جلسة الإستماع إلى إلتماس مجلس طرعان المحلّي وسلطات محلية أخرى بخصوص المخطط القطري لتوسيع الكسّارات ...\nوكانت رئيسة المحكمة العليا دوريت بينيش كتبت في تبريرها مواصلة عمل الكسارات الإسرائيلية بأنه (تجب ملاءمة القانون الدولي مع المستجدات على أرض الواقع) في إشارة إلى أن الكسارات تعمل منذ 40 عامًا.\nإسرائيل تنهب موارد فلسطين الطبيعية\nوبدوره يوضح الحقوقي المحاضر في القانون الدولي الدكتور يوسف جبارين أن قرار المحكمة العليا لا يشير إلى استمرار عمل الكسارات الاحتلالية، بل يعطي الضوء الأخضر لاستمرار المشاريع الاستيطانية.\nاستغلال الموارد الطبيعية في الأراضي المحتلة (2 من 2 ...\nالكسارات في srael. طرعانويكيبيديا، الموسوعة الحرة. طرعان هي قرية تقع في القسم الشمالي من الجليل الأسفل وتعد من القرى المحيطة بمدينة الناصرة، وتقع إداريًا في المنطقة الشمالية شمال إسرائيل.\nتكلفة الكسارات التعليم الطبي المستمر\nكيفية إصلاح وHPC عمل مخروط محطم فيمصروالسعر. تكلفة ساياجي 30 * 15 كسارة childwelfarein, التعليم الطبي المستمر المنتجات المصنعة في الصين, تحظر المحكمة العليا الكسارات; التعليم الطبي المستمر,\nرئيس اللجنة – قاضي المحكمة العليا، حنان ميلتسر. من ينوب عنه – قاضي المحكمة العليا، نيل هيندل. نواب رئيس اللجنة: · عضو الكنيست دافيد بيطان، نائب رئيس لجنة الانتخابات المركزية عن كتلة الليكود.\nأحالت نيابة الفجيرة الكلية إلى المحكمة شاباً متهماً بارتكاب جرائم سرقة في الإمارة.وتفصيلاً، قدّم أشخاص ... تركيب 46 جهازا لرصد تلوث الكسارات في الفجيرة · الفجيرة 13... الحصول على السعر\nخبراء إسرائيليون في القانون الدولي: استمرار الاحتلال لا ...\nكسارات الحجر الجيري ولاية كارناتاكا - Products - ...\nمحطة كسارة الحجر في الهند ينتمي إلى أي مخططات الحكومة\nأمر من المحكمة العليا في الكسارات في ولاية كارناتاكا. ولاية اندرا براديش الجرانيت أصحاب وحدة كسارة الحجر, ينتمي إلى, في جلسة مساءلة الحكومة .\nعشرات القتلى والجرحى في هجوم على المحكمة العليا بكابول ...\nوسبق للمحكمة العليا أن استهدفت في يونيو 2013 باعتداء أدى إلى سقوط 15 قتيلا ونحو أربعين جريحا. وانفجرت حينذاك قنبلة في التوقيت نفسه في الساعة 16:00 (الرابعة عصرا) أمام مدخل المحكمة.\nحكم المحكمة العليا في الكسارات. المحكمة العليا البريطانية تقضي بضرورة موافقة البرلمان, 24 كانون الثاني (يناير) 2017, المحكمة العليا في بريطانيا تؤيد حكما سابقا يقضي بضرورة أن يصوت, وطبقا لهذا …\nالرئيسية | النصوص القانونية المتعلقة بالقطاع الأمني في ليبيا\nشبكة الاتصالات العالمية rahang محطم\nشبكة الاتصالات العالمية الحديد ساياجي كسارة الفك, حجر محطم, شبكة الاتصالات العالمية الحجر محطم حكم المحكمة العليا كسارات الفك شبكة . دردشة مباشرة المحكمة تقضي بحبس ميسي بسبب الضرائب\nدوف حنين:المحكمة العليا تشرعن عمل كسّارات الاحتلال | كل العرب\nهاجم النائب د. دوف حنين ( الجبهة) بشدة قرار المحكمة العليا من يوم أمس الثلاثاء والذي يعطي شرعية لاستمرار عمل الكسارات الاحتلالية في مناطق الضفة الغربية المحتلة وخصوصا في مناطق c التي تعود السيطرة عليها بالكامل للجيش ...\nم. فهد الحارثي on Twitter "يعاني البعض من ضعف ضغط (قوة . Jul 10, 2015 · Tweet with a location. You can add location information to your Tweets, such as your city or precise location, from the web and via third-party applications.\nتبديل مزدوج كسارة الفك تبديل\nخریداران کک حیوان خانگی در آلمان\nالحديد الكسارات شيلي\nكسارة الجناح النهاية ختم الأسعار\nصدم محطم قدم تصميم\nرقيق المطاط الطبيعي طحن\nزمین سنگ بزرگ ماشین آلات سنگ شکن\nتعدين الذهب الغربي\nتعدين الذهب العائد طن\nالكسارات الإجمالية السعر نيوزيلندا\nطحن الرطب في صناعة\nپروژه مک نالی سیمان بهارات در سال 2012\nروك سحق النبات الموردين في الهند\nدستگاه فرز توپ عمودی\nفي التعدين قد يزيد عدد الجياع يتبانك


من أجل الحصول على مهنة طويلة ومثمرة في مجال التداول ، تحتاج إلى تحمل الفرص التي تخطط لاتخاذها. لذلك ، أثناء الانغماس في استثمارات كبيرة ، يجب نشر دورة فوركس مجانية - Free Forex Course الأموال من حسابك التي يمكن إنفاقها. أهم القواعد الأساسية في الفوركس لكل.\n2.تحقق من البيانات المزودة على موقع التداول دورة فوركس مجانية - Free Forex Course الالكتروني. يشمل التداول بالعملات عبر الانترنت.\nيعتمد هذا الدرس على معرفة أساسيات مخططات الشموع اليابانية، لذلك إذا لم تكن على دراية بهذا الموضوع ، فالرجاء التحقق من البرنامج التعليمي لشمعة الرسم البياني لمزيد من المعلومات. لن أخوض في التفاصيل حول الدخول والخروج المحدد باستخدام الأنماط التي نوقشت في درس سابق يمكنك الرجوع اليه من هنا انماط حركة السعر لأن هذا موضوع كامل في حد ذاته، و لكني يمكنني ان شاء الله ان أتوسع في هذا بتفصيل كبير في مقالات أخرى اوفي دورات تداول اخرى بحول الله وقوته. إضافتها كعامود في متابع السوق: حتى تتم متابعة ناتج الإستراتيجة. كما يمكن ربطها مع تنسيق شرطي معين لتسهل قرائتها. من الميزات الرائعة في هذا الإستخدام أنه عند النقر مرتين متتاليتين على عامود الاستارتيجة بجانب اي شركة، سفتح شاشة الرسم البياني معدة تماما بنفس إعدادات الإستراتيجة و مؤشراتها و الفاصل المستخدم وذلك لتوضيح الإستراتيجية بالرسم بالبياني. في عام 2018، تم تمرير مشروع قانون مزرعة جعل إنتاج دورة فوركس مجانية - Free Forex Course القنب الصناعي قانونيًا في الولايات المتحدة، وهذا فتح الأبواب لإضفاء الشرعية على مركب القنب، وعلى الرغم من ذلك لم يتم انتشار استخدام هذا الزيت بشكل كبير من قبل المصانع هناك.\nعمله له لكن ما يتعلق بظلمه وبطشه وقتله دورة فوركس مجانية - Free Forex Course والرعب الذي أحدثه واعتقاد أن الناس لا يستقيم أمرهم إلا بهذا أيضاً هذا اعتقاد باطل وإنما الناس يستقيم أمرهم بطاعة الله تعالى ورسوله وعدم تجاوز الحدود.\nتداول الخيارات الثنائية باستخدام نظام أدكس و إما كروس. 500- وتتمثل الأهداف في: ضمان حرية التعبير وإتاحة فرص سانحة لكي يستفيد الج ميع من هذه الحرية؛ واتخاذ إجراءات بغية تمكين الجميع من المشاركة في الحياة الثقافية، والاطلاع على الثقافة والقيام بمبادرات إبداعية؛ وتشجيع التنوع الثقافي والتجديد الفني والنوعية الفنية، والتصدي من ثم للآثار السلبية للنزعة التجارية؛ وتمكين الثقافة من أن تنشط داخل المجتمع كقوة دينامية وحافزة ومستقلة؛ والحفاظ على دورة فوركس مجانية - Free Forex Course التراث الثقافي واستغلاله؛ وتشجيع التعليم الثقافي؛ ودعم التبادل الثقافي الدولي وتنظيم لقاءات بين مختلف الثقافات في السويد. عبر قيامك بفتح الصفقات بشكل منظم على حسابك التجريبي ستبدأ بإدارك ماهية التداول ويمكنك عقب ذلك البدأ في قراءة المقالات التعليمية التالية والتي ستساعدك كثيراً على تعلم كيفية إدارة الحساب عبر إستراتيجيات التداول.\nإشارات سوق الفوركس 2018-01-1\nتداول مؤشر ستاندرد أند بورز 500 2019-01-4\nروبوت الخيار الأحادي 2017-01-27\nمقارنة بين منصة ميتاتريدر 4 ومنصة ميتاتريدر 5 2019-11-21\nاكتشف IQ Option 2017-05-29\nتحميل منصة التداول ميتاتريدر 5 2019-05-23


Lebanon 360 - الجماعة الاسلامية: تشكيل الحكومة أمر ملح لإنقاذ البلد من الانهيار\nالجماعة الاسلامية: تشكيل الحكومة أمر ملح لإنقاذ البلد من الانهيار\nالتقى رئيس المكتب السياسي ل"الجماعة الاسلامية" في لبنان الدكتور بسام حمود، رئيس جمعية تجار صيدا الحج علي الشريف في مكتبه، في حضور أعضاء الجمعية محمد القطب، فادي كيلاني، عامر صفدي وعضو اللجنة السياسية للجماعة محمد الزعتري.\nوتم خلال اللقاء بحث الاوضاع الاقتصادية بشكل عام في لبنان والحركة التجارية في صيدا وما يعانيه التجار من حالة ركود وكساد وما يترتب على ذلك من حالات تعثر وإقفال للعديد من المؤسسات التجارية.\nوشرح الشريف الاوضاع الصعبة التي يعاني منها القطاع التجاري والتي هي انعكاس للاوضاع العامة في لبنان، محذرا من خطورة الوضع اذا استمرت الاوضاع على ما هي عليه.\nبدوره، قال الدكتور حمود:"رغم ما يعيشه المواطن من أزمات حياتية واجتماعية واقتصادية وفشل الدولة في تأمين أبسط مقومات الحياة من ماء وكهرباء واستشفاء إضافة الى سوء البنى التحتية وغيرها من أبسط حقوق المواطنين، فضلا عن التوتيرات الأمنية التي شهدتها بعض المناطق والتهديدات الصهيونية للبنان، كل ذلك لم يحرك حس المسؤولية عند الكثيرين من الساسة الذين لا زالوا يعرقلون تشكيل الحكومة غير آبهين بحياة الناس وامنهم واستقرارهم وتأمين لقمة عيشهم".\nأضاف:"ان الواقع الاقتصادي هو نتيجة للواقع السياسي والامني وليس العكس، لذلك فان تشكيل الحكومة اصبح أمرا ملحا لا يحتمل المماطلة والتأجيل والتأخير للمحافظة على ما بقي من هذا الوطن، وندعو المعرقلين الى تحمل مسؤوليتهم، فإنقاذ البلد ومنع الانهيار اهم بكثير من كل المقاعد والوعود".


مصنع نظام التكسير في كلكتا\nنظام معالجة الرماد في أنواع محطة للطاقة الحرارية مع صورة, مفتاح العملية في مصنع إعداد الفحم الفحم شركة,, إدارة الجودة في مصنع في الإشراف على العمل .\nمحطم manufactorers شاشة الهند. ... المفرطة يجب أن تكون كيفية التعامل مع الذهب الخام مزود مخروط محطم في جنوب الموردين تأثير محطم الفحم الصغيرة في ماليزيا حجر محطم مخروط للبيع في تامبا فلوريدا ...\nAIS 140: لنظام النقل الذكي (ITS) في الهند مدونة AVLView\nأفكار عن الاستفادة الرماد المتطاير محطم\nماهو الرماد المتطاير؟ الياف البروبلين, أفكار عن الاستفادة الرماد المتطاير,ماهو الرماد المتطاير؟الياف البروبلين الرماد المتطاير أحد أكثر المواد استخداما في العالم وهي مواد من السيليكا، أو السيليكا والالومينا معا ...\nالصين 6ft النسيج التسامي طابعة المصنعين والموردين والمصنع ...\nمرحبا بكم في شراء طابعة تسامي النسيج عالية الجودة 6ft للبيع هنا من المهنية EPSON 5113 طباعة رأس الطابعة التسامي المصنعين والموردين في الصين. تستخدم طابعاتنا المصدرة إلى الهند على نطاق واسع في الإعلانات والعلامات.\nالرماد المتطاير من South South\nالرماد المتطاير من الأربعاء, 13 شباط/فبراير 2019 17:08 Published in حل, WGEO ...\nالمورد التعامل مع نظام الفحم. معالجة الاحجار, كسارات الفحم ، طاحونة فحم ، نظام, الفحم المورد, المورد التعامل مع نظام . [الدردشة على الانترنت] معالجة الفحم المورد النظام الهند\nمخروط المصنعين مقعرة محطم في الهند منزل مخروط المصنعين مقعرة محطم في الهند كسارة مخروطية سلسلة cs مقارنة مع أنواع أخرى من الكسارات، كسارة مخروطية, آلة التعويم مع تطور التعدين .


العمل الداخلي والتوجيه – وزارة الإعلام اللبنانية\nالرئيسية / الخارطة الإعلامية / مديرية الدراسات والمنشورات / العمل الداخلي والتوجيه\nدائرة العمل الداخلي والتوجيه\n– تتبع هذه الدائرة ، الرأي العام اللبناني وتعد وتقترح برامج النشر التي من شأنها إعلام المواطنين عن نشاطات الدولة والغايات التي تسعى إليها وعن القضايا الأساسية في البلاد.\nتؤمن هذه الدائرة الإتصالات والعلاقات بين الوزارة وبين الأوساط المهنية من جماعات وجمعيات، ومع شخصيات الرأي العام اللبناني.\nوتضع برامج النشر العائدة لهذه الهيئات وتنفذها او تشرف على تنفيذها، وعلى طبع المنشورات بعد موافقة الإدارات المعنية.\nتعد مباشرة ، او بواسطة الغير، النصوص والمقالات والمنشورات وتنظيم الإحتفالات والمحاضرات والمؤتمرات الصحفية وتشرف على إعداد أفلام او برامج إذاعية او تلفزية وعلى تنفيذها وذلك بالتعاون مع الأجهزة المختصة في هذه المصلحة.\nتعمل هذه الدائرة بالإتصال الوثيق مع مختلف أجهزة الوزارة ولا سيما مع لجنة التوجيه الدائمة.\n– تضم دائرة العمل الداخلي والتوجيه:\n1 – قسـم المسائل الإقتصادية والإجتماعية.\n2 – قسـم التوجيه العام.\nقسـم المسائل الإقتصادية والإجتماعية\n– يعني قسـم المسائل الإقتصادية والإجتماعية بنشاط الدولة لدى الرأي العام في حقلي الإقتصاد والإجتماع . وهو يعمل بالتعاون مع الإدارات والهيئات المكلفة بالتنمية الإقتصادية والإجتماعية.\nقسـم التوجيه العام\n– يعني قسـم التوجيه العام بأعمال التوجيه والنشر التي ترمي الى إعلام الجمهور عن القضايا العامة التي تواجه البلاد والى المساهمة في تنمية الروح المدنية في نفوس المواطنين، وذلك بالتعاون مع الإدارات والهيئات الرسمية المختصة.\n– يتولى رئيس كل من قسمي دائرة العمل الداخلي والتوجيه بصورة خاصة الأمور التالية، وكل حسب إختصاصه:\nتتبع تطور الرأي العام .\nتأمين العلاقات مع الإدارات الرسمية .\nتتبع القضايا الآنية المتعلقة بهذه الإدارات.\nالتحري عن مواضيع لتوجيه جمهور المواطنين وإعلامه.\nوضع ، إقتراح ، تنفيذ ، او الإشراف على تنفيذ، برامج النشر المناسبة:\nمؤتمرات صحفية ، زيارات ، معارض ..\nتحرير ، او الإشراف على تحرير ، المقالات ، والمعلومات والنشرات.\nتنظيم لوائح بأسماء المعاونين المؤقتين .\nجمع المعلومات الكاملة المتعلقة بحقل نشاطهم ومراقبة تنظيم مجموعة المستندات العائدة لقسم المنشورات.\nالإشراف على وضع المنشورات التي تعدها المصلحة لحساب إدارات الدولة ، وعلى تحريرها.\nتنظيم لوائح وتصاميم للنشر ومراقبة فعالية أعمال النشر الجارية.\nالإتصال بالأوساط والهيئات المهنية ذات العلاقة.\nالإتصال بالصحافة والتلفزيون وأجهزة النشر الخاصة …


Office Desk : Large Corner Home Shelves Full Size Of Workstation White Computer 5c7532561f9c3 Image Small Big ~ Ajudando.org\nOffice Desk Large Corner Home Shelves Full Size Of Workstation White Computer 5c7532561f9c3 Image Small\nHome ⟩ Office Desk ⟩ Large White Corner Desk ⟩ Large Corner Desk Home Office Shelves Full Size Of Workstation White Computer 5c7532561f9c3 Image Small\nPublished at Tuesday, September 10th, 2019 - 13:07:05 PM. Office Desk. By Parnella Monty.\nComments of Large Corner Desk Home Office Shelves Full Size Of Workstation White Computer 5c7532561f9c3 Image Small


التاهيل المهني للاشخاص ذوي الاعاقة\nUploaded by udpl2000\nالتأهيل المهني للشخاص ذوي العاقة\nإعداد عدنان السمر\nيعتبر السكان احد الموارد الساسية والهامة للدولة وتركيب السكان من حيث العمر أو الجنس أو التعليم يلعب دورا\nحاسما في تقدم الدولة أو تأخرها ويكمن التحدي ألن أمام الدول النامية خاصة في كيفيه تكامل الجهود الحكومية\nوالهلية والقطاع الخاص للمساهمة في العمليات الجتماعية والقتصادية التنموية وتفعيل ما يسمى بالقطاع الثالث\nأو العمل البديل أي القطاع الهلي ونظرا للتطور الذي يشهده العالم في ثورة التصالت والمواصلت والتقدم\nالتكنولوجي السريع واستخدام الثورة اللكترونية في كافه مجالت الحياة،يأتي اهتمام قيادة المملكة وحكومتها بأحد\nالفئات الجتماعية ،وهم المعوقين والحرص الدائم على الوصول إلى إستراتيجية وطنيه شامله ،تخدم التطور\nالحضاري الردني والحد من التهميش الجتماعي والفقر والبطالة ،والمساهمة في التنمية البشرية الشاملة\nوالدائمة ويأتي في هذا الطار الستراتيجية الوطنية للتأهيل التي أقرت بالرعاية الملكية السامية والتفاقية الدولية\nلحقوق المعوقين والقانون الردني لرعاية المعوقين رقم  31لعام  2007وإستراتيجية التأهيل والتدريب المهني\nلذوي الحتياجات الخاصة التي تتبناها مؤسسه التدريب المهني فالمؤسسة تمتلك إرادة راسخة وإيمان كبيرباهمية\nالتأهيل المهني للمعوقين  ،كما إنها تمتلك مجموعه من المراكز المؤهلة فنيا والجهزة والمعدات اللزمة وتتوفر\nفيها التعديلت واللت والمشاغل كما أنها تمتلك كوادر فنيه ذات خبرة طويلة ومؤهلت ،تستطيع إكساب ذوي\nالعاقة المهارات الفنية المطلوبة وإعدادهم لسوق العمل كما ان إدارة المؤسسة تحرص على اللتزام بنصوص\nالدستور الردني والتفاقيات الدولية حيث تنص المادة )  ( 6من الدستور على :\nالردنيون أمام القانون سواء ل يميز بينهم في الحقوق والواجبات وان اختلفوا في العرق أو اللغة أوالدين\nتكفل الدولة العمل والتعليم ضمن حدود إمكانياتها وتكفل الطمأنينة وتكافؤ الفرص لجميع الردنيون\nوالمادة ) ( 23تتضمن العمل حق لجميع المواطنين وعلى الدولة إن توفره للردنيون بتوجيه القتصاد\nالوطني والنهوض به\nتحمي الدولة العمل وتضع له تشريعا يقوم على المبادئ التية\nإعطاء العامل أجرا يتناسب مع كمية عمله وكيفيته.\nتحديد ساعات العمل السبوعية ومنح العامل أيام راحة أسبوعيه وسنوية .\nتقرير تعويض خاص للعمال المعيلين وفي أحوال التسريح والمرض والعجز والطوارئ الناشئة عن العمل\nتعيين الشروط الخاصة بعمل النساء والحداث\nخضوع المعامل للقواعد الصحية\nتنظيم نقابي حر ضمن حدود القانون\n ما هو التأهيل ؟ يعتبر التأهيل عملية شاملة ومستمرة تتناول البعاد الجسمية و النفسية والجتماعية والقتصادية للشخص ذوي العاقة ويختلف مضمون العملية التأهيلية باختلف نوع العاقة والعمر والبيئة الجتماعية لذا يعتبر التأهيل للشخاص ذوي العاقة مكونا أساسيا من عمليات التنمية البشرية الشاملة الهادفة لتحسين مستوى حياة المواطنين بكافة فئاتهم الجتماعية وتحقيق مبادئ الديمقراطية في المشاركة والمساواة والعدالة الجتماعية وتكافؤ الفرص. يعتبر التأهيل عملية شاملة مساعدة تهدف لوصول الفرد المعوق إلى أعلى درجة ممكنة للستفادة من النواحي الجسدية والجتماعية والنفسية والمهنية والقتصادية التي يمكنه الحصول عليها. - إلحاق عدد من الشخاص ذوي العاقة تدريب فردي في صناعة الحلويات والحلقة في مركز تدريب مهني عين الباشا . - دورة للمعوقات للشغال اليدوية في مركز البرامج النسائية .وقد نجح برنامج التأهيل المرتكز على المجتمع في مخيم البقعة ولواء عين الباشا وبالتنسيق مع مركز تدريب مهني عين الباشا ومركز تدريب مهني أبو نصير وشبكة الناجين من اللغام ومركز البرامج النسائية في مخيم البقعة بإشراف عدد من المعاقين في دورات تدريب مهني لتمكينهم وإشراكهم في سوق العمل حيث تم تنظيم -: - دورة للمعوقين حركيا في تشكيل الجبص في مركز تدريب مهني عين الباشا - دورة للصم في تشكيل الذهب بالشمع في مركز تدريب مهني أبو نصير . فقد اعتبر المجلس الوطني للتأهيل في أمريكا سنة 1942أن التأهيل هو استفادة الشخص ذوي العاقة من كامل قدرته الجسمية والعقلية والجتماعية والمهنية والفادة القتصادية بالقدر الذي يستطيع. فالتأهيل هو ذلك العملية المنظمة والمستمرة والتي تتم بمشاركة الشخص ذوي العاقة وأسرته في بيئته المحلية بهدف الوصول بالفراد ذوي العاقة إلى أفضل درجة ممكنة من النواحي الطبية والجتماعية والنفسية والتربوية والقتصادية التي يستطيع الوصول إليها حيث يشترط التأهيل المرتكز على المجتمع ترابط خدماته وضرورة كل منها لشمولية التأهيل . 2 . فقد تطور مفهوم التأهيل مع تطور الفكر النساني وخاصة بعد الحرب العالمية الثانية وقد لعبت منظمة العمل الدولية والجمعية العامة للمم المتحدة والمنظمات الدولية الخرى دورا حاسما في الوصول إلى مفهوم التأهيل الشامل فالتأهيل يشتمل على مجموعة الخدمات والوسائل والساليب والتسهيلت المختصة التي تهدف إلى رفع مستوى الداء الجسمي أو العقلي أو الحسي  ،لمساعدة الشخص ذوي العاقة على التكيف والندماج والمشاركة في برامج التدريب المهني والتشغيل .\n أنواع التأهيل : لقد تعددت أنواع التأهيل للشخاص ذوي العاقة وأبرزها التأهيل الطبي  ،الجتماعي  ،التربوي  ،المهني ، الرياضي  ،النفسي  ،والتأهيل المرتكز على المجتمع . 3 .3إن عملية التأهيل يجب أن تبدأ منذ اكتشاف العاقة والتحقق من وجودها عند الفرد تحقيقا لمبادئ التدخل المبكر والعمل على تخفيف أثار العاقة على الفرد وأسرته والمجتمع .  العجز :فانه ينتج عن الصابة وتعد نتاجا لها كما أنها تعتبر نوعا من عدم القدرة على أنجاز أي نشاط معين يمكن إن يوصف بأنه نشاط عادي .فالمنظمات العالمية ذات العلقة تعتبر أن التأهيل : مجموعة الخدمات المنظمة في المجالت الطبية والجتماعية والتربوية والتقييم المهني من اجل تدريب أو إعادة تدريب الفرد و الوصول به إلى أقصى مستوى من مستوياته  ،فالجمعية العامة للمم المتحدة في دورتها رقم 48 اعتبرت ان التاهبيل المرتكز على المجتمع هو بمثابة إستراتيجية تنموية تندرج في أطار التنمية البشرية الشاملة بهدف الوصول بالشخص ذوي العاقة إلى أفضل مستوى أداء ممكن وتحسين مستوى معيشته ودمجه من خلل الخدمات التاهيلية الشاملة التي تقدم له في بيئته المحلية بمشاركته ومشاركة أسرته . مستويات العاقة حسب تصنيف منظمة الصحة العالمية :  الصابة :هي نوع من الخلل أو النقص في أحد الوظائف البنية الفسيولوجية أوالسيكولوجية .  .  .1التأهيل عملية فردية تعني بالشخص ذوي العاقة وتتناول مشكلة العاقة كما تتناول مشكلته النفسية والجتماعية والجسمية الخرى التي ترتبط بالعاقة.  العاقة  ):حسب تحديد منظمة العمل الدولية ( هي حالة تصيب الفرد والذي يعاني نتيجة الصابة أو العجز ويكون غير قادر على القيام بأنشطة معينة يمكن أن يقوم بها فرد عادي في مثل عمره ونوعه ومستواه الثقافي  الفرد المعاق :هو فرد يعاني نتيجة عوامل وراثية أو خلقية أو بيئية مكتسبة من قصور جسمي أو عقلي أو حسي يترتب عليه أثار اجتماعية أو نفسية وتحول بينه وبين تعلم أداء بعض العمال والنشطة الفكرية أو الجسمية التي يؤديها الفرد العادي بدرجة كافية المبادئ العامة في تأهيل المعاقين :  ..2التأهيل عملية متكاملة ترتكز على وحدة وكلية شخصية الفرد ذوي العاقة يتلقى فيها الخدمات النفسية والطبية والجتماعية والمهنية والتربوية.\n4تهتم عمليات التأهيل بميول الفرد ذوي العاقة واتجاهات وقيمه وقدراته سواء في مجال التربية الخاصة أو التدريب أو التشغيل .6سمات شخصية الفرد ذوي العاقة تؤخذ بعين العتبار في عمليات تأهيل بما في ذلك ضرورة مشاركته في القرارات التي تعنى بمصيره فل وصاية على الشخص ذوي العاقة أو فرض حرص على مصلحته دون تقبله .  .9يجب إن تتجه عمليات تأهيل المعوقين إلى خدمة المجتمع كما تتجه إلى خدمة الفرد على حد سواء وذلك عن طريق التقليل من الثار السلبية التي تتركها إعاقة الفرد على السرة والمجتمع.11إن نجاح عمليات تأهيل المعوقين يعتمد على مقدار توفر فرص العمل المتاحة لهم في البيئة المحلية التي ينتظر أن ينتقلوا إليها ويعملوا فيها.12إن نجاح عمليات تأهيل المعوقين يعتمد أيضا على توفير التشريعات والقوانين التي تحمي حقوقهم النسانية وترعى مصالحهم وخاصة في مجال التدريب والتشغيل.10إن تأهيل المعوقين يعتبر شكل من أشكال الضمان والمن الجتماعي للمعوق .  . المعوق والموائمة للتأهيل المهني :  حسب تعريف منظمه العمل الدولية الفرد المعوق هو الفرد الذي انخفضت بدرجه كبيرة إمكانيات تأمين عمل مناسب له واحتفاظه به نتيجة لقصور عقلي أو بدني معترف به تماما  العاقة هي مفهوم نسبي محدد بعادات وتقاليد المجتمعات . فمن هو معاق في مجتمع ما ل يكون معاق في مجتمع أخر فالعاقة هي نتاج ظروف بيئية واجتماعية واقتصادية متعددة فهي ليست خيارا فرديا والعاقة تمر بمستويات حسب منظمه الصحة العالمية تبدأ بالعتلل ومن ثم العجز ومن ثم العاقة . 4 .  .  .  . .  .7يجب أن تهتم عملية التأهيل بتكيف المعوق مع ذاته من الناحية ومع البيئة المحيطة به من ناحية ثانية بحيث تسعى عملية التأهيل إلى تحقيق تقبل الفرد لذلته وتقبل المجتمع له وبناء اتجاهات ايجابية لدى الفراد ذوي العاقة عن أنفسهم وعن المجتمع ورفع مستوى احترام وتقدير الذات وتعزيز الثقة لديهم بقدراتهم .  .8إن نجاح عمليات تأهيل المعوقين تعتمد على توفر اتجاهات ايجابية بين الناس وتقبلهم لهؤلء المعوقين وتفهمهم بقدراتهم على العمل والمشاركة في البناء هذا مع العلم إن نجاح المعوقين في المشاركة في العمل والندماج في البيئة الجتماعية المحيطة يساعد حتما في تغيير تجاهات الناس نحوهم ايجابيا وتقبلهم وتقديرهم واحترامهم .5يجب أن تعتمد عملية تأهيل المعوقين بشكل خاص على القدرات والقابليات والستعدادات العقلية والجسمية والحسية المتوفرة عند المعوقين والعمل على تنمية هذة القدرات والستفادة منها إلى أقصى درجة ممكنة.  .\n • وأما ضعيف السمع فهو الشخص الذي يستخدم معينه سمعيه يتمكن بالسمع المتبقي لدية من القيام بمعالجة ناجحة للمعلومات اللغوية من خلل السمع اودرجات فقدان السمع التي تتخطى عتبة السمع  30وحدة سمعيه دي سبل ويشمل الصمم الجزئي أو الكلي . • فالتأهيل المهني هو العمليات المتصلة والمنسقة التي تشمل توفير خدمات مهنية مثل التوجيه المهني والتدريب المهني والستخدام الختياري بقصد تمكين الشخص المعوق من ضمان عمل مناسب والحتفاظ به والترقية به 5 . من هنا وبعد هذا الموجز لبد من الحديث عن التدريب المهني لذوي العاقة -:  فالتدريب المهني هو مجموعه من العمليات و النشطة المترابطة التي يتضمنها برنامج متكامل من الجراءات الفنية والمهنية خلل وقت محدد  التدريب المهني يجب أن يتناسب مع المكانيات والميول والقابليات النفسية والجسمية والعقلية للشخص المعاق بهدف تمكين المعاق ودمجه في المجتمع ومشاركته الفعالة فيه  التدريب المهني يمكن المعاقين من أداء العمال التي تناسبهم وبذلك يمكنهم القيام بالعمال المناسبة لحالتهم واستغلل إمكانياتهم وقدراتهم ومؤهلتهم وخبراتهم في ضوء مقتضيات التشغيل وشروط المهن .وحسب منظمه الصحة العالمية :تصنف العاقات إلى سمعيه وبصرية وحركيه وعقليه وصعوبات تعلم ونوبات واضطرا بات السلوك . • والصم  :هو الشخص الذي تحول اعاقتة السمعية سواء استعمل معينات سمعية أم لم يستعمل دون المعالجة الناجحة للمعلومات اللغوية من خلل حاسة السمع . مراحل التأهيل المهني : • التأهيل المهني لذوى العاقه هو احد أنواع التأهيل والتي تشتمل على ) التأهيل المبنى على المجتمع والتأهيل الرياضي والتأهيل الطبي والتأهيل الجتماعي والتأهيل النفسي والتأهيل التربوي ( • وقد تم الهتمام بالتدريب المهني والتشغيل لذوي الحتياجات الخاصة بعد الحربين الولى والثانية وخاصة بمتابعه من منظمه العمل الدولية وما تضمنته الفقرة الرابعة من التوصية  99لعام  1955والتفاقية الدولية الخاصة بالتدريب المهني للمعاقين  159لعام  1983والتوصية رقم  168منها. • أما العاقه السمعية  :هي مصطلح عام يشير إلى عدم القدرة على السمع قد تترواح من بسيطة إلى حادة وتتضمن فئتين فرعيتين هما الصم وضعيفي السمع .\n مبادئ التأهيل المهني: أن الخبرة التاريخية للتأهيل المهني تتطلب اللتزام بامبادىء التية لضمان نجاح مشاركة المعوقين في برامج التدريب المهني والستمرار في تنظيمها  دراسة أبعاد شخصية المعوق من الناحية العقلية والنفسية والخصائص الحسية والجسمية والتأكد أنها مناسبة للمهنة المختارة للتدريب  موائمه الشخص المعاق للمهنة المنوي التدريب عليها مواصفات المهنة تساوى مواصفات قدرات الشخص المعوق  توجيه الشخص المعوق للمهنة التي تسمح طبيعة قدرات الشخص المعوق بأدائها  التدريب على مهنة يمكن أن توفر فرص عمل لها .• يتضمن التأهيل المهني للشخاص المعوقين خدمات التقييم ،والتوجيه والتدريب  ،والتشغيل ،والمتابعة ،لتحقيق هدف دمجهم في حياة المجتمع الجتماعية والقتصادية . أهميه التدريب المهني : إن التدريب المهني للمعوقين الذي تنفذه مؤسسه التدريب المهني في مشاغلها هو الخطوة الولى لكساب المعوق المهارات الفنية اللزمة وإعداده لسوق العمل فتشغيل المعوق هو واجب وطني وإنساني فالشخص المعوق له حق التوظيف والحتفاظ بالوظيفة والتدرج الوظيفي والحصول على الجر المساوي والتمتع بساعات العمل والتأمينات والضمانات الجتماعية والنجازات المساوية للعمال الخرين وهو أيضا التزام بالمواثيق والمعاهدات الدولية التالية: • التفاقية رقم  88لعام  1948والتوصية رقم  83الصادرة عن منظمه العمل الدولية لعام 1948 • التوصية  71منظمه العمل الدولية لعام 1944 • ألتفاقيه رقم  77و  78والتوصية  79الصادرة عن منظمه العمل الدولية لعام 1946 • إعلن المم المتحدة الخاص بحقوق المتخلفين عقليا الصادر عن الجمعية العامة عام 19 75 والسنة الدولية للمعوقين عام  1981ومعاهدة الحقوق القتصادية والجتماعية والثقافية الصادرة عن الجمعية العامة للمم المتحدة 1966 • عقد المم المتحدة للمعوقين 1992 / 1983 • قواعد تكافؤ الفرص الصادرة عن الجمعية العامة للمم المتحدة لعام 1993 6 .\n6 عمل الشخاص ذوى العاقه يقلل من حجم العانات الحكومية ونفقات الخدمات الجتماعية مما يؤثر ايجابيا على الميزانية العامة . .5 يخلص العمل المعوق من مشكله الفراغ مما يؤمن للسرة توازن حدي يؤدي إلى التقليل من الحساس بالحباط والكآبة ويوفر احتياجاتهم الستهلكية المختلفة . .  .2 الحد من الفقر والحرمان والتهميش الجتماعي ويساعد المعوق وأسرته على تحسين مستوى معيشتهم من خلل الحصول على الدخل .4 دمج المعوق في المجتمع مما يتيح الفرصة له لرفع مستواه التكيفي وإقامة علقات اجتماعيه وصداقات . .• إعلن القمة الجتماعية في كوبن هاجن للتنمية الجتماعية الصادرة عام  1995والعقد العربي للمعوقين والقانون الردني لرعاية المعاقين رقم  31لعام  2007وقانون العمل الردني فتدريب المعوق له نتائج ايجابية على الوطن والمجتمع والمعوق وأسرته. أهميه العمل للمعوقين: .1 التخفيف من البطالة بين المعوقين و مجموع القوى العاملة . .10يعزز عمل المعوق ثقته بنفسه ويرفع مستوى احترام وتقدير الذات ويقلل مستويات الشعور بالعجز والخوف والقلق .7 تؤدى مشاركة المعوق في العملية النتاجية إلى بناء اتجاهات ايجابية لدى أصحاب العمل والمجتمع تجاه المعاقين .  .11تساهم العوائد المالية في قدرت الشخص المعوق على التمتع بحقوقه الخرى مثل الزواج والسكن والترفيه والتعليم وامتلك الجهزة والوسائل الحياتية اللزمة لتحسين مستوى المعيشة .12يساهم عمل الشخاص ذوي العاقة في الستقرار الجتماعي ومنع وقوع بعض الجرائم أو المشكلت الجتماعية الناتجة عن الفقر والتهميش الجتماعي 7 .3 مساهمه ذوي العاقه في العملية النتاجيه مما يؤدي إلى رفع مستوى الناتج الوطني والدخل الوطني الجمالي .8 يؤدى عمل المعوقين إلى تقليل العتماد على العمالة الوافدة مما يقلل حجم التحويلت المالية للخارج .9 يؤدى عمل المعوقين إلى رفع مستوى الميل الحدي للستهلك مما يزيد الطلب على السلع والخدمات حيث يساهم في النتعاش القتصادي . .  . . .\n  تعديل التجاهات السلبية لدى المعوق والخرين تجاه العاقة واعتماد التعزيز اليجابي وتعميم نماذج المتدربين الملتزمين على باقي المجموعة .  اعتماد التدريب الفردي لن الشخاص المعوقين يختلفون عن بعضهم فهم ليسوا مجموعه متجانسة .  العمل على تهيئه المعوق للعمل وبيان أهميه وفوائد العمل وإطلعه على نماذج من المعاقين العاملين 8 .واجبات المدرب المهني لذوي العاقة : إن نجاح الدورات التدريبية لذوي العاقة يتوقف على عوامل عدة أهمها كفأة المدرب المهني وقيامه بالواجبات التالية -:  العمل على إكساب الشخص المعوق عادات عمل سليمة  العمل على تدريب المعوق على تحمل الوقت والجهد والتقييد بنظام التدريب والمحافظة على الجهزة والدوات والمشاغل .  تقييم قدرات الفرد الجسمية والنفسية من خلل التدريب والتأكد من أمكانيه الستمرار والنجاح .  تنميه الثقة بالنفس والتحسين الدائم للروح المعنوية  كسب ثقة المتدرب وبناء علقة صداقه معه والمساعدة في حل مشكلته الجتماعية والنفسية وبناء علقات بينه وبين باقي المتدربين والعاملين في مركز التدريب .  العمل على كشف قدرات وإمكانيات المعوق وبناء مفهوم ايجابي لدى الشخص عن ذاته والتعامل بايجابية مع قدراته .  مساعدة المعوق على تنفيذ التكيف المهني وإتقان المهارات المهنية التي يتدرب عليها  العمل على رفع مستوى احترام الذات ومشاركته في اتخاذ القرارات التي تخصه .\n  إطلع الهل على واقع الشخص المعوق التدريبي والتزامه والتواصل معهم بشكل دائم من خلل الرسائل أو التقاريراو اللقاءات الشخصية .4 اللمام بلغة الشارة البجدية والو صفيه و أن يجيد قراءة الشفاه للتعامل مع الصم وإتقان مهارات التواصل وحل النزاعات . . الحتفاظ بسجلت خلل فترة التدريب تتضمن المعلومات الشخصية والدوام والمغادرات وملحظات على السلوك العام لشخص المعوق.7 استخدام أسلوب التصال التفاعلي أي عدم القتصار على السؤال والجواب بل استخدام كافة أشكال التصال لتوضيح المهارة للشخص المعوق. . خصائص المدرب المهني لذوي العاقة : إن صفات المدرب المهني وأسلوب تعامله تلعب دورا هاما في إتقان الشخص المعوق للمهارات الفنية واستمراره في الدورة التدريبية ويتصف بما يلي : . .3 المعوق حيث يجب الحذر من بعض التصرفات واليماءات فالشخص المعوق من الممكن بسهوله أن يقع في سوء فهم كما يجب تجنب المزاح وعدم الجدية .5 اللمام بالمعلومات العامة عن السماعات وكيفيه تشغيلها والتأكد من صلحيتها أثناء التدريب وأنواع الكراسي المتحركة والدوات المساعدة الخرى .  إطلع الجهة المشرفة في المؤسسة على واقع المعوق المتدرب من خلل رفع تقارير أسبوعيه تبين درجه اللتزام والتقيد بمهام التدريب المهني . .  العمل مع فريق التأهيل فالمدرب المهني يجب أن يتعاون مع مترجم الشارة والمرشد النفسي والمرشد الجتماعي ومدير المركز. 9 .6 استخدام أسلوب التصال الكلي الشامل أي الشرح بواسطة الكتابة والصور واليماءات الجسمية ولغة الشارة وذلك للتعامل مع الصم . عدم السماح بسوء فهم الشخص .1 يتصف بسعة الصدر والنفس الطويل واستيعاب المتدرب .2 المثابرة وتكرار المحاولة وعدم الملل فاعلن فشله في توصيل الفكار للمعوق قد ينهى استمرار المعوق في الدورة التدريبية .\n8 التدريب المهني للمعوق بواسطة التقليد الحسي والنمذجة واستخدام الصور والكتابة وتعليقها في أماكن متعددة وواضحة .  -3الشعور المتزايد بالعجز مما يؤدى بالحساس في الفشل والخوف من المستقبل . .  -2الشعور المتزايد بعدم المان مما يتسبب في الخوف وعدم الثقة بالمحيطين .. التأهيل المهني في إطار التأهيل المبني على المجتمع . يعتبر التأهيل المهني هو احد الدوات الستراتيجية للتأهيل المرتكز على المجتمع حيث يتم من خلله تمكين الشخص ذوي العاقة لعتماده على ذاته وإكسابه المهارات اللزمة وتحضيره لسوق العمل والمشاركة في العملية النتاجية ودمجه المجتمعي حيث أن تشغيل ذوى العاقه واحتفاظهم بالوظائف والترقية في العمل يتطلب امتلكهم لمهارات وكفايات فنيه محددة وخلف ذلك يكون تشغيل المعاقين وكأنه شكل من أشكال العانة الجتماعية دون مساهمتهم بشكل حقيقي في مهام الوظيفة المخصص لها وهذا غير مطلوب في حين أن المطلوب أن يمتلك الشخص 10 .  -1فقدان التوازن مما يتسبب في الغضب والعصبية والقلق والنطوائية والعدوانية . 10استخدام المهارات الجسمية والحواس الخرى للمعوق فالصم مثل يسمع بعينية  11ـ عدم إرهاق عيني الصم خلل التدريب كي ل يؤدي ذلك إلى ضعف التركيز والنتباه كما يجب عدم إرهاق الشخص المعوق حركيا أو عقليا أو بصريا أثناء التدريب .9 القدرة الدائمة على تعديل المنهاج التدريبي واستخدام الحصة التدريبية القصيرة والحرص على أن تكون النارة جيدة وشروط السلمة العامة متوفرة .  -4الشعور المتزايد بالنقص مما يؤدى إلى العزلة والنطواء . خصائص المعوقين وكيفيه التعامل معهم : إن أسلوب التعامل مع المعوقين ودرجه العاقة وموقع العاقه تلعب دورا هاما في تحديد خصائص المعوقين واستجاباتهم ،فالشخاص المعوقين يتصفون بخصائص عامة ومعرفه الخصائص هو المرشد على كيفيه التعامل معهم وفي المؤتمر الثامن لرعاية المعوقين المنعقد في نيويورك 19 68تم تحديد الخصائص العامة التالية لذوى العاقه .\n  إيمان برنامج التأهيل بضرورة الستفادة من المصادر المجتمعية بهدف تمكين المعوقين وتدريبهم ودمجهم في المجتمع في هذا السياق تعتبر مراكز التدريب المهني هي مصادر مجتمعيه متخصصة تمتلك المشاغل والجهزة والمدربين المؤهلين في حين أن إنشاء مشاغل وتعيين المدربين الفنيين ملحقا ببرنامج التأهيل مكلف جدا ويتطلب تمويل كبير قد ل يتوفر لبرنامج التأهيل مما يتسبب في فشله وعدم قيامة بدوره التنموي كما يتطلب شروط ترخيص قانونية معقده .  يعزز برنامج التأهيل العلقة التبادلية الفعالة بين المعوقين المتدربين وفريق التدريب المهني وبين المتدربين وأصحاب العمل ومع أهالي المعوقين كما يعزز بناء العلقة الداخلية بين مجموعه المتدربين ويساهم في التوعية حول مبادئ العدالة والمساواة وتكافؤا الفرص فالتأهيل المرتكز على المجتمع بمثابة استراتيجيه في إطار تنمية المجتمع المحلي ويهدف إلى تحقيق التأهيل وتكافؤ 11 .  يوفر برنامج التأهيل سهوله التصال بالشخاص المعوقين ويسهل عملية اللتقاء بهم ودعوتهم وتفهم مشكلتهم وذلك بحكم الخدمات التاهيلية المتعددة التي يقدمها وديمومة العلقة بين المعوقين والعاملين في برنامج التأهيل فهي غير محددة بوقت دوام أو خدمه واحدة أو تعليمات رسمية كما إنها علقة تاريخية من خلل اعتماد برنامج التأهيل لستراتيجيه التأهيل السري والتدخل المبكر .ذوي العاقه من الكفايات المهنية اللزمة فتنفيذ الواجبات هو الضمانة لممارسه الحق وكي يلتزم أصحاب العمل بحقوق الشخاص المعوقين يتوجب على المعوقين بذل كل الجهود للمشاركة في دورات التدريب المهني والعمل بإخلص لرفع مستوى كفاءتهم ،فصاحب العمل وبشكل طبيعي ومنطقي يسعى لنجاح مشروعه الستثماري وتوسعه من خلل تعظيم الرباح عبر أساليب عده أهمها تخفيض كلفه النتاج وزيادة النتاجية خلل الوحدات الزمنية المحددة فامتلك الشخاص المعوقين للمهارات الفنية وانسجامهم مع توجهات أصحاب العمل يساهم في بناء اتجاهات ايجابية لدى أصحاب العمل ويعزز بقائهم في الوظائف واستمرارهم فيها ،فالتدريب المهني هو المرحلة الضرورية للوصول بالشخص المعوق إلى أفضل مستوى مهني ممكن ينسجم مع إمكانياته وقابليته وقدراته وتأتى أهمية التأهيل المرتكز على المجتمع في هذا السياق من خلل ما يلي :  برنامج التأهيل المرتكز على المجتمع يعتمد استراتيجيه تكاملية مع المؤسسات ذات العلقة بالتدريب المهني ويمارس أولويات التأهيل وفق ما يستجيب لحتياجات ذوي العاقةوامكانيات وشروط المؤسسات المهنية فهو ل يبدأ من الصفر بل يبدأ من المكانيات المتاحة والممكنة في المرحلة الراهنة  برنامج التأهيل المرتكز على المجتمع يقدم خدماته التاهيلية في المراحل العمرية المبكرة للمعاقين فاعلقتة الحيوية من خلل عمله في مكان سكن المعوقين يستطيع توفير المعلومات الخاصة بالمعوقين وظروفهم الجتماعية والنفسية وقابليتهم فهذه الخبرة التراكمية توظف حال في خدمة برامج التدريب المهني للمعوقين في حين أن مؤسسات التدريب المهني تتعامل معهم من خلل العلنات وشروط القبول للتدريب .\n1 ان ل يكون الشخص المعوق حركيا يعاني من إعاقة أخري عقلية أو حسية .النقل  .  oالشخاص الصم يمكنهم القيام بكم واسع من العمال التي تتطلب الرفع  . 12 .2 تزويد الشخص المعوق بالدوات المساعدة اللزمة ) كرسي متحرك ،عكازات ، مشدات  ،أحذية . التدريب المهني للمعوقين حركيا وفق التفاقيات الدولية يعتبرا لتدريب المهني حق لكل المعوقين دون تمييز إعاقة عن أخري أو التمييز السلبي ضد المرآة المعوقة أل أن التدريب المهني كي يعطي النتائج المرجوة منة يتطلب تنفيذه تجاه المعوقين الذين تسمح إمكانياتهم وقدراتهم بذلك كما يجب تنفيذه بخصوص المهن المتوفرة لها فرص تشغيلية في سوق العمل وكي ل تفشل الدورات التدريبية يجب اخذ خصوصيات العاقات بعين العتبار وخاصة العاقة الحركية حيث إن التزام المعوق حركيا في التدريب يبدأ من بيته وليس من دوام المشغل ولكي تنجح الدورات التدريبية للمعوقين حركيا ل بد من الخذ بالعوامل التالية بالضافة إلى العوامل الواردة أعله : .7 إجراء التعديل اللزم على اللت بما يتناسب مع الرتفاع أو الستخدام التدريب المهني للصم ؟ يحظى التدريب المهني للصم بالهمية للعتبارات التالية:  oنظرا لتوفر فرص التشغيل بعد إنهاء الدورة التدريبية والطلب من أصحاب العمل  oاستجابة لحتياجات المجتمع حيث أن الشخاص الصم في غالبيتهم ل يكملون تعليمهم بعد صف السادس ويبقي هما ثقيل أمام الهل أبنائنا إلى أين ؟ وماذا نفعل بهم؟ .4 تعديلت بيئية في الشارع والى مبنى مركز التدريب الرئيسي .5 توفير وسائل نقل ) باصات مخصصه لنقل المعاقين حركيا أو امتلكهم للسيارات الخاصة .الحمل  .  oالشخاص الصم يتمتعون بقدرات عقلية وبصرية وحركيه طبيعية تماما .أو العمال اليدوية الخرى  oالشخص الصم في حالة عمله ل يحتاج إلى تعديلت بيئية أو أدوات مساعدة صعبه الحركة أو تعديلت في مكان العمل أو أدوات العمل فهو ل يوجد لديه مشكلة في التنقل وليس بحاجة إلى سيارة خاصة أو رامبا أو مكان عمل الطابق الرضي بل يمكنه صعود الدراج والسللم .6 إجراء التعديلت اللزمة داخل المشغل وتوفير الحمامات والمغاسل المناسبة .3 إجراء التعديلت اللزمة في المنزل كي يتمكن من الخروج بسهوله ) ،باب ضفة واحدة( ،رامبا .الفرص والندماج الجتماعي لجميع الشخاص المعوقين وينفذ من خلل الجهود المتظافرة للمعوقين أنفسهم ولسرهم ومجتمعاتهم المحلية .\n • باشر حال بتدريب عينيه لتكونا بديل أذنيه أو لتدعيم بقايا سمعه ودع الضاءة والنور دائما على وجهك أثناء حديثك مع المتدرب . o يرى بعض التربويين أن قدرة الصم في التفكير المجرد ل تختلف عن السامعين و بعض الدراسات تؤكد أن ل علقة بين الصمم وفقدان السمع والذكاء . • عزز ثقته بنفسه وامنحه الفرصة كي يعتمد على نفسه ويتحمل بعض المسؤوليات . oدرجه التزام الشخص الصم في العمل عالية فهو بحكم إعاقته السمعية ل يستجيب للمشتتات والحاديث الجانبية مع الزملء  oأثبتت الدراسات إن إعاقته السمعية ل تؤثر على قدراته العقلية أو على مكونات شخصية فهو كما الخرين بل انه أكثر قدرة على تذكر الشكال والشياء المحسوسة والمهارات الحركية . • عند التحدث مع المتدرب حاول أن تتحدث معه بلغه صحيحة كاملة دون حذف اى كلمه . 13 . • تحدث إليه أكثر فأكثر ل اقل فاقل . • ابذل معه الوقت والجهد وكن صبورا. • اشرح له بكل تأني ورويه الشياء التي تحصل في مركز التدريب والمشاغل . • دع المتدرب يركز على حركات التقليد وتعابير الوجه التي تقوم بها • ركز على الصور والرسومات والشياء المحسوسة . • تحدث معه بصوت طبيعي وجمل مفيدة وكأنه سامع .  oشخصيه الصم ل تختلف في مكوناتها عن شخصيه الفرد السامع إل فيما يترتب من اثر العاقه على سلوكه إرشادات للمدربين المهنيين للتعامل مع الصم • دع المتدرب يشعر انك تثق به . • علمه ما له وما عليه وضع التعليمات على لوحات وعلقها في أماكن تدريبه . • تحدث معه دون ملل أو ضجر وتحدى . • البداية تكون بتعديل سلوكيات المتدرب ثم أبدا بتدريبه ثم تعديل بعض السلوكيات . • استعمل المتبقي من سمعه مهما كان قليل . • أكد على النجاح ودعمه وأشعره انك تتحدث عن نجاحاته للخرين • وضح له أهميه الطاعة واللتزام. • استعمل التوجيه الموجه مباشرة له أي ل تتعامل معه بواسطة الخرين . • عامله وكأنك تتوقع منه أن يتحدث إليك وثق انه يفهمك عندما تكون واضح له .\n2 ما يلئمهم أعمال التدبير الفندقي أو التدبير المنزلي أو أعمال النظافة والحمل والتنزيل والتعبئة والتغليف .5 وإصدار الوامر حيث يلحظ تطور اللغة الستقبالية للمعوق عقليا في حين يلحظ محدودية وبطء تطور اللغة التعبيرية .12 انخفاض مستوى العمر العقلي عن مستوى الفئة العمرية المساوية.7 الميل لتبسيط المفاهيم ويجب تدريبه من خلل الربط بين المهارة التدريبية والوظيفة أو الشكل أو التركيب ضعف القدرة على التعميم فيمكن أن ينجح المعاق عقليا في نظام دخول المشاغل في حين أنة .6 يجب النتقال في التدريب من المهارة البسيطة إلى الصعبة ومن المحسوس إلى المجرد .11 انخفاض في مستوى الحصيلة اللغوية . التدريب المهني للمعاقين بصريا أن الحديث عن التدريب المهني للمعاقين بصريا يعني تحديدا المكفوفين وهؤلء الشخاص يمكنهم بعد تدريبهم إنجاز العديد من المهن شريطة الخذ بالعتبارات التالية: o أن ل يكون الشخص الكفيف مصحوبا بإعاقات أخرى حركية أو سمعية 14 .10 سرعة التشتت وضعف النتباه وضعف الذاكرة وانخفاض مستوى التركيز .8 يفشل في نفس النظام عند الخروج .1 حركية يلءم المعاقين عقليا المهن التي تتطلب روتين في العمل ول يلزم معدات أو اللت دقيقة واهم .3 يتطلب التدريب المهني للمعاقين عقليا فترة معينة من التهيئة المهنية المسبقة .9 ضعف القدرات العقلية في مجالت التعميم والتفكير والتذكر والتمييز والتقليد .4 يتطلب التدريب المهني للمعاقين عقليا اعتماد أسلوب التكرار والروتين والوامر القصيرة والواضحة نظرا لمصاحبة إعاقة نطقية للعاقة العقلية يجب أن يعتمد نفس الشخص لكافة مراحل التدريب .• حاول التغاضي عن بعض الخطاء ول تدقق على كل صغيرة وكبيرة • في بعض الحيان احضر للمتدرب منافس له إذا أمكن • حاول أن تؤنث كل كلمه تعلمه إياها بالبداية لنها أسهل بالنطق التدريب المهني للعاقة العقلية أما العاقة العقلية أثبتت التجربة الحياتية أنة يمكن تدريب المعاقين عقليا على بعض المهن وإنهم ينجزونها بإتقان كما الشخاص السوياء لذا يجب الهتمام بالعتبارات التالية بخصوص ذوي العاقة العقلية : أن تكون العاقة العقلية من حيث الدرجة بسيطة وغير مصحوبة بإعاقة سمعية أو بصرية أو .\n .4 عقد ورشة عمل للمدربين المهنيين تبين خصائص المعوقين وكيفيه التعامل معهم وأهمية تأهيلهم المهني انسجاما مع الستراتيجيات التنموية الوطنية واهم واجبات ومهارات المدرب المهني للمعوقين . عوامل نجاح دورات التدريب المهني للمعوقين .2 وتفهم الظروف المتبادلة والطلع على احتياجات المعاقين وبيان أهمية التدريب المهني والعمل والدمج الجتماعي. إن نجاح دورات التدريب المهني يترتب عليها نتائج تراكمية تدريبيه وتشغيلية ونفسية واجتماعية هامه جدا وتعزز البناء على تجارب ناجحة وتؤدي إلى القتناع بضرورة الستمرار في التدريب المهني للمعوقين فهذه الدورات كي تنفذ تتطلب جهد ووقت للتحضير والترتيب وحجز المشاغل واستهلك مواد تدريبيه ونفقات مالية متعددة الوجه كما إن تدريب المعوقين بحكم أن استيعاب المشاغل محدد بطاقة استيعابية يكون على حساب متدربين آخرين فكي ل يضيع هدرا الوقت والجهد والموال وتجنبا لتجارب فاشلة . .1 المنطقة وبناء شراكه حقيقية ووضع احتياجات المعوقين أمام مشرفي التدريب المهني ووضع المكانيات التدريبية واحتياجات سوق العمل أمام برنامج التأهيل كي تتم الملئمة .6 تزويد الشخاص المعوقين بالدوات المساعدة اللزمة والتأكد من صلحيتها. . عقد لقاء مشترك لصانعي القرار في مراكز التدريب المهني مع المعوقين والهالي .5 عقد ورشه عمل للمعوقين المتدربين بحضور الهل يتم فيها شرح الرشادات المهنية اللزمة وتوضيحها والتأكد من استيعابها .o يمكنهم القيام بالمهن التي تعتمد على السمع أو على اليدين مثل أعمال المقاسم أو التجليد أو الصناعات اليدوية التي ل تتطلب مهارات دقيقة o مشكلة الشخص الكفيف تكمن في التنقل لذا يجب تدريبه وتشغيله في مركز قريب على سكنه الدائم o يجب مراعاة خلل التدريب المهني للكفيف ثبات الجهزة ومحتويات المشاغل وفي حالة التغيير أو إعادة ترتيب يجب أبلغة مسبقا حيث أن الكفيف يتنقل داخل المشغل من خلل التمثل المكاني.3 اتخاذ الترتيبات الدارية والفنية وحل المشكلت التي تواجه مركز التدريب قبل البدء باستقبال المتدربين وتوفير شروط السلمة العامة في المشغل التدريبي والتأكد من عدم وجود مشكلت ، المواصلت،بنية تحتية معدلة ،ومصاعد ،حمامات ،وتعديلت في ماكينات التدريب. 15 . يجب عند بدء ا لدورات التدريبية للمعوقين الخذ بالعوامل التالية : التنسيق الفعال بين مشرفي مراكز التدريب المهني وبرنامج التأهيل المجتمعي في .\n . .9 تنظيم زيارات دورية لهالي المعوقين إلى المشاغل التدريبية والمحافظة على وسائل التصال منتظمة بين المدربين المهنيين وأهالي المتدربين كما يجب إشراك المعوقين في النشطة الجتماعية والتدريبية العامة في مركز التدريب وإيجاد الوقت الكافي لقامة أنشطة مشتركة مع المتدربين الخرين في المركز المهني .10 اعتماد مجموعة من الحوافز المعنوية والمادية للمدربين المهنيين المتميزين والمعوقين المتدربين الكثر انضباطا والتزاما والحريصين على استيعاب المنهاج التدريبي واللتزام في الدورة التدريبية ..7 إجراء التكيف في المنهاج التدريبي بما يتلءم مع قدرات المعوقين ويجب النتباه إلى أن عدد الشخاص المعوقين في الدورة يجب أن يكون اقل من عدد المتدربين العاديين وان المجموع الكلي لساعات الدورة يجب أن يكون أكثر من وقت الدورة للمتدربين العاديين .8 توفير خدمات تأهيلية مساندة وأخصائيين حسب طبيعة العاقة حيث يجب توفراخصائي اجتماعي ونفسي ومرشد مهني ومترجم إشارة وفي حالة العاقة الحركية معالج طبيعي ووظيفي . 16 .\nإرشادات مهنية عامة الخ المدرب المهني : أرجو كتابه الرشادات التالية بخط واضح وملون وتعليقها على أماكن متعددة في المشغل والممرات أخي المتدرب : عليك اللتزام بالتعليمات التالية حفاظا على سلمتك وسلمه اللت فهي في خدمتك وخدمه غيرك والتعاون ينجح الدورة وبالتالي يشجع على تكرارها -1 التقيد بأوقات الدوام وعدم الغياب والمغادرة إل بعد إعلم المدرب -2 اللتزام باللباس التدريبي والحذية المناسبة وعدم لبس أي ملبس أو أحذية ل تناسب المشاغل خاصة الحذية النسائية ذات ) الكعب الرفيع ( -3 الجدية أثناء التدريب وعدم المزاح باليدي والركض بدون انتباه حتى ل تعرض الجهزة للخطر -4 المحافظة على الجهزة والدوات التدريبية فهي ثمينة جدا ويجب عدم تشغيلها إل بعد أمر المدرب عدم لمس أية قواطع كهربائية أو أماكن عمل اللت فهي تصدر اصواتا ولكن أنت ل تسمعها أو -5 ضوء لتراه فهي قد تسبب في بتر الصبع أو اليذاء حافظ على المواد التدريبية فهي غالية الثمن ل تتلفها أو تأخذها أو تنقلها من مكان إلى أخر فهي -6 بعهدتك أقرا التعليمات عن الجهزة وتعليمات العمل على اللوحة الموجودة أمامك ) اللوحة الرشادية -7 قبل بدء التدريب( -8 حافظ على نظافة المكان وموجودات المشاغل الخرى فهي في خدمتك وخدمه غيرك من المتدربين -9 اللتزام بالبقاء على مقعدك وطاولتك المخصصة للتدريب ول تنتقل من جهاز إلى أخر إل إذا طلب منك المدرب -10 احذر من استخدام إصبعك أو يدك أو رجلك لتحريك الجهزة أو التأكد من أنها تعمل فبعضها فرن شديد الحرارة يسبب الحرق وبعضها منشار كهربائي يسبب قطع الصبع أو البتر وبعضها للكبس يسبب الكسر والرضوض -11 حافظ على نظافتك الشخصية وعدم لبس الخواتم أو العقود والسنا سيل فهي تعيق التدريب -12 اللتزام بمبدأ سريه العمل فما تراه هنا يبقى هنا -13 عليك إقامة علقة صداقه ومحبه مع المدرب وتعاون معه كي يساعدك في كسب المهارة التدريبية 17 .\n -16 ـ انتبه تنتظرك فرص عمل وبالتالي دخل مالي يساعدك على توفير الحياة الكريمة .-14 ل تخفي على المدرب مشاكلك الشخصية أو التدريبية فهو الشخص الذي سيحدد مستقبلك المهني -15 يجب إقامة علقة احترام وتعاون مع باقي المتدربين في المركز وشاركهم في النشطه المختلفة . إعداد :عدنان السمر مدير مركز التأهيل  /البقعة 18 .\nMore From udpl2000


سجن 4 أشخاص لقتلهم شخصا ولشروعهم في قتل آخر بالإسكندرية\nالخميس 01/أبريل/2021 - 02:44 م 4/1/2021 2:44:35 PM\nقضت محكمة جنايات الإسكندرية برئاسة المستشار محمود عبد العاطي مبارك رئيس المحكمة، وعضوية كل من المستشار أيمن إبراهيم حنفي، والمستشار عبد العاطي مسعود شعلة، وسكرتير الجنايات محمد عثمان، بالسجن 15 عاما للمتهم "م.ع.خ" والسجن 5 سنوات لكل من "ه.ه.ص" و"ع.ع.خ" و"م.ا.ع" لاتهامهم بقتل المجني عليه "ع.م.ع" والشروع في قتل المجني علية "ال.ك.ع".\nوتعود الواقعة في القضية رقم 35957 لسنة 2019 جنايات قسم شرطة المنتزه أول، عندما تلقي مدير أمن الإسكندرية إخطارا من مأمور القسم يفيد بمشاجرة بشارع محمد نجيب ووفاة شخص وإصابة آخر بدائرة القسم.\nوكشفت تحريات ضباط مباحث قسم شرطة المنتزه أول حدوث مشاجرة وقيام كل من " م.ع.خ" عامل و"ه.ه.ص" فني تركيبات و"ع.ع.خ" عاطل و"م.أ.ع" سائق وبحوزتهما أسلحة بيضاء وتعدي المتهم الأول على المجني عليه "ع.م.ع" بسلاح أبيض خنجر بطعنات في الصدر وسقط غارقا في دمائه واشترك معه باقي المتهمين وشرعوا في قتل المجني علية "ال.ك.ع" وذلك بسبب خلافات جيرة سابقة بينهما.\nوبتقنين الإجراءات تم إلقاء القبض عليهم وبحوزتهم الأسلحة البيضاء وبعرضهما علي النيابة العامة قررت إحالتهم إلى محكمة جنايات الإسكندرية التي أصدرت حكمها علي المتهمين.\nجريمة قتل بوابة الفجر الفجر الاسكندرية