KATOLIK - Głos Tradycji: maja 2019\nPo swym zmartwychwstaniu Chrystus ukazywał się uczniom, zaś czterdziestego dnia na ich oczach wzniósł się do nieba z Góry Oliwnej. Określenie "Wniebowstąpienie Pańskie" pochodzi z opisu, przekazanego przez św. Łukasza w Dziejach Apostolskich (Dz 1, 9-11). Ewangeliści piszą o tym fakcie niewiele. Mateusz w ogóle nie mówi o wniebowstąpieniu, Marek wspomina lakonicznie: "Po rozmowie z nimi Pan Jezus został wzięty do nieba" (Mk 16, 19). Jan wzmiankuje w formie przepowiedni. Miejscem wniebowstąpienia Jezusa była Góra Oliwna. Z tej góry, gdzie rozpoczęła się męka Chrystusa, wzięła początek także Jego chwała. Jezus polecił Apostołom, aby nie odchodzili z Jerozolimy, lecz by oczekiwali spełnienia obietnicy zesłania Ducha Świętego (por. Dz 1, 4-5). Po powrocie do Jerozolimy Apostołowie "trwali jednomyślnie na modlitwie razem z niewiastami, Maryją, Matką Jezusa, i braćmi Jego" (Dz 1, 14). Pan Jezus tajemnicą swojego Wniebowstąpienia żył na długo przed jej dokonaniem się. Przy Ostatniej Wieczerzy wprost zapowiada swoje odejście do niebieskiego Ojca. Motywuje nawet konieczność swego odejścia:\nAutor: Katolik-Głos Tradycji o 22:24\nŚw. Tomasz z Akwinu: Bóg jest człowiekiem? Człowiek jest Bogiem?\nCZY PRAWDZIWE JEST POWIEDZENIE: „BÓG JEST CZŁOWIEKIEM”?\nNa pozór nie, bo:\n1. Wszelkie zdanie twierdzące o rzeczywistości, która wykracza poza ramy pojęć, jest błędne. Otóż zdanie: „Bóg jest człowiekiem” jest wypowiedzią tego rodzaju, gdyż pomiędzy formą oznaczoną przez podmiot a formą oznaczoną przez orzeczenie jest krańcowa różnica. Omawiana wypowiedź jest zdaniem twierdzącym, przeto, jak się zdaje, jest błędna.\n2. Między Osobami Boskimi istnieje większa zbieżność niż między naturą ludzką a Boską. Otóż w tajemnicy Trójcy Przenajświętszej nie orzekano żadnej Osoby o pozostałych, nie mówimy bowiem, że Ojciec jest Synem lub odwrotnie. Wy-daje się więc, że i natura ludzka nie może być orzekana o Bogu w taki sposób, jak w zdaniu: „Bóg jest człowiekiem”.\n3. Atanazy mówi, że „jak dusza i ciało jest jednym człowiekiem, tak Bóg i człowiek jest jednym Chrystusem”. A więc, skoro błędem byłoby twierdzenie, że dusza jest ciałem, błędne jest również zdanie, że Bóg jest człowiekiem.\n4. Wszystko, co orzekamy o Bogu w sensie absolutnym, abstrahując od relacji, jak wiemy, przysługuje całej Trójcy świętej i poszczególnym Osobom. Otóż wyraz człowiek nie oznacza relacji, lecz byt samoistny. Użycie go jako orzeczenia w zdaniu o Bogu prowadzi do wniosku, że człowiekiem jest cała Trójca Przenajświętsza i każda Osoba Boska. A to jest oczywistym błędem.\nKRAKÓW - PORZĄDEK MSZY ŚWIĘTYCH: 20.05.2019 - 26.05 AD 2019\n20. V. św.Bernardyna ze Sieny\n22 V. św.Rity\nKs.Rafał Trytek: kazanie na IV Niedzielę po Wielkanocy wygłoszone w dn.19 V AD 2019 (Kraków)\nAutor: Katolik-Głos Tradycji o 18:24\nProminentni działacze Neokościoła Franciszka-Bergoglio potępiają go jako "heretyka" i wzywają do jego obalenia (1) - "TRADITIO"\nJE x. Bp Mark Pivarunas udzielił święceń subdiakonatu i diakonatu\nJego Ekscelencja x. Bp Mark Mark Pivarunas 11 maja udzielił święceń subdiakonatu i diakonatu w Omaha w Nebrasce.\nJ. Exc. x Bp Mark Pivarunas wyświęcił na subdiakona Józefa Weissensteiner'a.\nKRAKÓW - PORZĄDEK MSZY ŚWIĘTYCH: 13.05.2019 - 19.05 AD 2019\n13. V. św. Roberta Belarmina - doktora Kościoła , rocznica objawień fatimskich\n14. V. w oktawie św. Stanisława BM.\n15 - 16 - 17 - 18 maja: Mszy św. w Kaplicy nie będzie\n19. V. Czwarta Niedziela po Wielkanocy\n( pierwsze komunie święte)\nJE x. Bp DONALD J. SANBORN: Poza Kościołem nie ma zbawienia Kazanie na drugą niedzielę po Wielkanocy wygłoszone 5 maja 2019 r. w krakowskim Oratorium Najświętszej Maryi Panny Królowej Polski (1)\nAutor: Katolik-Głos Tradycji o 19:51\nJE x. Bp Donald Sanborn: kazanie na Niedzielę Dobrego Pasterza wygłoszone 5.V.AD 2019 (Kraków)\nKRAKÓW - PORZĄDEK MSZY ŚWIĘTYCH: 6.05.2019 - 12.05 AD 2019\n6. V. Św. Jana przed bramą Latyńską\nPoniedziałek - Msza św. o godz. 8:00\n7. V. - 11. V.\nMszy św. w kaplicy nie będzie\n12. V. III Niedziela po Wielkanocy\nX. Rafał Trytek: Kazanie na Święto N.M.P. Królowej Korony Polskiej, wygłoszone 3 maja 2019 r. (tekst)\nDzisiejsze Święto - Najśw. Maryi Panny Królowej Polski, jest świętem patronalnym naszej kaplicy. Decyzja w tej sprawie była podjęta przez kilka osób, ja raczej ją tylko zatwierdziłem, ze względu na to, że miała to być pierwsza kaplica sedewakantystyczna w Polsce, dlatego odwołaliśmy się do tego, że Matka Boża została nazwana Królową Polski i wezwana jako taka. Po raz pierwszy ślady tego pochodzą z XV wieku. W wieku XVII, gdy w Wilnie czczono już Matkę Boską Ostrobramską, zaczęto Ją nazywać Królową Polski. Ale tak naprawdę ten kult rozprzestrzenił się po tym, gdy oczywiście król Jan Kazimierz nazwał i uczynił Matkę Bożą Królową Polski. Nie tylko on to uczynił, jako władca ziem polskich, ale potwierdził to również Piotr Vidoni - nuncjusz apostolski w Polsce. Nie było to więc decyzja wyłącznie królewska, ale zatwierdzona i potwierdzona przez wysłannika Papieża, który był wtedy w Polsce by umacniać katolickie Królestwo Polskie w chwilach największych niebezpieczeństw. Był to czas potopu szwedzkiego, który zagrażał nie tylko Ojczyźnie jako takiej, ale również i katolicyzmowi. Szwedzi uczynili z luteranizmu, z herezji luterańskiej swój sztandar. Ich wojska, które pochodziły w większości z Niemiec, niszczyły wszystko co katolickie, na swojej ziemi, pustoszyły kościoły, także do tej pory w kościołach w Szwecji jest bardzo wiele zrabowanych dóbr z polskich kościołów, które nie tylko są ukradzione, ale przede wszystkim są sprofanowane, sprofanowane przez heretyków, bo to katolicy je fundowali, dla większej chwały Pana Boga. Mieli niestety Szwedzi w Polsce wielu popleczników, głównie protestantów, ale również, i o tym trzeba pamiętać, wielu katolików. Wiele z katolickiej szlachty poszło za Szwedami dla własnego zysku, z oportunizmu.\nDuchowieństwo katolickie Instytutu Rzymskokatolickiego, 5.05.2019 Kraków\nOd lewej: x. Rafał Trytek, JE x. Bp Donald Sanborn, kleryk Instytutu\nZdjęcie za: https://www.facebook.com/photo.php?fbid=402574363910594&set=a.235759597258739&type=3&theater\nAutor: Katolik-Głos Tradycji o 00:17\nJ. Exc. x Bp Donald J. Sanborn, Msza Św. w Niedzielę Dobrego Pasterza i święto Św. Piusa V , 5 maja AD 2019 (Kraków)\nW 1570 roku ten Święty Papież ekskomunikował nieślubną dziedziczkę Henryka VIII - Elżbietę I.\nPoprzez Różaniec święty odniósł zwycięstwo nad muzułmańskimi hordami Turków pod Lepanto, w 1571 r.\nZdjęcie za: https://www.facebook.com/photo.php?fbid=40256594391143set=a.106308550203845&type=3&theater\nRzymskokatolicka kaplica p.w. M. B. Królowej Polski w Krakowie\nKs.Rafał Trytek: kazanie na Uroczystość N.M.P. Królowej Polski wygłoszone w dn.3 V AD 2019 (Kraków)\n3 maja - święto N.M.P. Królowej Korony Polskiej, rzymskokatolicka kaplica p.w. M. B. Królowej Polski w Krakowie - odnowienie ślubów Lwowskich Narodu Polskiego przed wizerunkiem Jasnogórskiej Pani.\nAutor: Katolik-Głos Tradycji o 13:42\nNaród Polski wiele razy doświadczył w ciągu swoich dziejów opieki Matki Bożej. Moc Jej orędownictwa zajaśniała szczególnie w czasie tzw. «potopu». Po cudownej obronie Jasnej Góry przed Szwedami król Jan Kazimierz dnia 1 kwietnia 1656 roku uroczystym aktem oddał kraj pod opiekę Matki Bożej, obierając Ją Królową Polski. W roku 1924 na prośbę biskupów polskich papież Pius XI ustanowił specjalne święto Najświętszej Maryi Panny Królowej Polski i pozwolił je obchodzić w pamiętnym dniu 3 Maja.


Valinnekipferl – kruche rogaliki orzechowe z wanilią | Fermentowane\nValinnekipferl – kruche rogaliki orzechowe z wanilią\nCiasteczka, o których dziś napiszę, to jedne z moich ulubionych wypieków. Są niezwykle łatwe do przygotowania i fantastycznie się je przechowuje. Moim zdaniem, im dłużej leżą i powoli obsychają, są coraz pyszniejsze.\nUwielbiam mieć pod ręką coś drobnego i popysznionego do kawy, z racji, iż mam w zwyczaju celebrować kawowe przyjemności.\nWaniliowe rogaliki nadają się do tego idealnie. Niewielkie, w sam raz na raz, już nie wspomnę, że są szalenie eleganckie.\nVanillekipferl, czyli waniliowe rogaliki poznałam kilka lat temu, spędzając u przyjaciół w Austrii Święta Bożonarodzeniowe. Przekazane mi zostało, że ciasteczka te, w okresie świątecznym są niezwykle popularne i całą rodziną wypiekają je raz w roku, specjalnie na tę okazję.\nSkładniki faktycznie nie należą do najtańszych. Znajomi Austriacy używają do nich najlepszych orzechowych mąk i nie szczędzą prawdziwej wanilii, jak i masła oraz cukru pudru.\nCiasteczka pachnące wanilią i orzechami, utaplane pięknie w słodkim pudrze, bielutkie jak śnieg kojarzą się z zimową scenerią.\nPrzekażę przepis, który od nich otrzymałam w oryginale. Wyjdzie z niego dość sporo ciasteczek, bo około 80 szt., ale nie chcę zaburzać receptury, która została mi przekazana jako przepis jeszcze po prababkach. Będziecie chcieli zrobić mniej, to z przepisu wykorzystajcie tylko połowę składników. Żółtek użyjcie wtedy 2 szt.\nDo ciastek można użyć każdej mąki orzechowej. Ja użyłam z orzechów laskowych.\nWanilia/opcjonalnie cukier waniliowy\nWszystkie składniki łączę ze sobą. Ugniatam ciasto jak do kruchego, zawijam w kulkę i przekładam na godzinę do lodówki.\nCiasto, gdy jest chłodne, łatwiej się formuje.\nChłodne ciasto dzielę na 8 części. Każdą z nich roluje dłońmi na blacie w długi wałek o grubości 2 cm.\nWałek tnę ostrym nożem na kawałki o długości 5 cm.\nKażdy z takich małych kawałków delikatnie zawijam w półksiężyc i wykładam na wyłożonej papierem blasze.\nFormowane w księżyce ciasteczka nie muszą być idealne, troszkę urosną a i tak finalnie przysypiecie je cukrem pudrem 😉 Będą przepiękne. Gwarantuje. 😀\nCiasteczka wypiekam 8 minut w piekarniku nagrzanym do 200 stopni C.\nGdy wyjmiecie ciasteczka z piekarnika, dajcie im chwilkę przestygnąć. Kruche rogaliki te mają to do siebie, że gdy są za ciepłe, natychmiast rozsypują się w palcach. Gdy się schłodzą, nie będą się już tak kruszyć.\nW osobnej misce mam przygotowany cukier puder wymieszany z wanilią.\nMożecie takim cukrem pudrem delikatnie posypać rogaliki, ja jednak szaleję i grubo taplam każde z ciasteczek w pudrowej słodyczy. Jak szaleć, to szaleć. 🙂


Wysłany: 2012-03-19, 15:49\nmożna odwiedzić w skoro będziem w okolicy\n(podkradzione z facebooka Jarka )\nWysłany: 2012-03-19, 21:43\nAlcedo, a Tobie się nazwa spodobała, czy tak Cię roślinki interesują?\nJak będzie czas to pewnie odwiedzimy...\nWysłany: 2012-03-25, 17:45\nW końcu zabrałem się za szukanie lokum i znalazłem coś odpowiedniego (przynajmniej wg mnie i cichego konsultanta ). Jako że czasu już niewiele zostało, zarezerwowałem tamże noclegi na razie dla liczby osób wpisanych na listę. To coś w rodzaju hoteliku w Sławoszowicach (więcej szczegółów tutaj). Z tego co mówił właściciel, będziemy dzielili budynek z maksymalnie 10 lokatorami innych pokoi - ale obiecał, że do naszych wieczornych dyskusji udostępni nam stoliki z parasolkami na zewnątrz budynku; jest też możliwość zrobienia ogniska. Zaletą jest to, że starczy łóżek dla wszystkich (również przy założeniu, że trochę osób się jeszcze dopisze). Dobre jest też położenie - blisko samego Milicza, ale też blisko stawów w Stawnie - czyli najlepszego kompleksu rezerwatowego. Oba miejsca są w zasięgu piechurów. To ważne IMO zwłaszcza w kontekście wyjścia w teren - i ewentualnej porannej niedyspozycji kierowców Cena nie powala niskością (35 zł za noc), ale wątpię żebym znalazł coś tańszego (nie licząc schronisk, gdzie jednak wieczorne dyskusje mogą nie spotkać się z entuzjazmem gospodarzy ).\nMam nadzieję, że Wam to pasuje\nWysłany: 2012-03-25, 19:55\nclaviceps, mnie pasuje\nMartwi mnie tylko frekwencja...\nWysłany: 2012-03-26, 22:27\nowszem, termin wiosenny miał ponoć przyciągnąć botaników... a tymczasem lipa\nWysłany: 2012-03-26, 23:25\ntermin wiosenny miał ponoć przyciągnąć botaników... a tymczasem lipa\nno właśnie , tyle narzekali, że nic dla nich, a teraz jak już wybrano terminowy kompromis, to siedzą cicho...\nWysłany: 2012-03-27, 10:38\nJa naiwnie ożywiam temat, może ktoś go przeoczył jeszcze\nGospodarze oficjalnie odpisali mailowo, że będzie im niezmiernie miło nas gościć - a zapowiedziałem wieczorno-nocne rozmowy przyrodników przy pifffku (acz zapewniłem że nie będą to żadne balety).\nZachęcam więc do dopisywania się na listę - z tego co się zorientowałem, to i tak będzie nadwyżka miejsc, więc nie ma sensu ustalać ostatecznego terminu zamknięcia zgłoszeń.\nBotanicy i ludzie od zwierza zmienno- i stałocieplnego zgłaszać się natychmiast\nale jeśli tylko chcecie większą frekwencję to zaraz wyślę mailing do wszystkich użytkowników i wsadzę info na FB. Myślałem tylko, że ma być tak bardziej kameralnie\nWysłany: 2012-03-28, 00:34\nchcecie, chcecie kameralność zaprzecza idei zjazdu\nWysłany: 2012-03-28, 22:11\nzatem prośba clavi - napisz mi informacje (takie w formie oficjalnej) jakie mogę puścić do wszystkich mailem - coś jak komunikat na konf\nWysłany: 2012-04-04, 14:29\nW takim razie chyba muszę nagiąć regulamin forum i zamieścić tu ogłoszenie komercyjne: AAAAtak, pomoc i obronę z rezerw przeciwnika wypożyczę\nZa mecz do jednej bramki (z przyczyn obiektywnych) stanowczo dziękuję\nPoprawiłem rezerwację na obecny stan i otrzymałem od gospodarzy prośbę o finalizowanie rezerwacji w dniu 12 kwietnia, dlatego na dzień poprzedzający - czyli na 11 kwietnia - ustalamy ostateczną datę zgłaszania chęci uczestnictwa w Zjeździe FP.\nWysłany: 2012-04-10, 11:03\nJa jestem botanikiem i chętnie się wybiorę (o ile dostanę zgodę przełożonych, naturalnie).\nNigdy nie byłem nad Baryczą, w ogóle nie znam Śląska, gdyż działam głównie na Mazowszu, Podlasiu i Suwalszczyźnie.\nWysłany: 2012-04-30, 12:29


Pastelowe zdobienia paznokci na wiosnę z ORLY „Pastel city” – swatche nowej kolekcji i vieotutorial - Cienistość.pl\nCienistość - 22 marca 2018\nZ dumną ogłaszam – ten wpis powstał we współpracy z Orly, a ja zostałam ich Ambasadorką! Nawet nie wiecie, jak się cieszę! Ze wszystkich zachodnich marek lakierowych z wyższej półki marka Orly zawsze najbardziej zwracała moją uwagę – podobają mi się te wszystkie interesujące i niebanalne kolory z ich kolekcji. Nawiązują do klasyki, ale nie są takie przewidywalne i nudne, mają w sobie coś ciekawego. Czuję, że te kolory do mnie pasują i niesamowicie się cieszę, że mam przyjemność zaprezentować Wam dzisiaj najnowszą, wiosenną kolekcję Orly„Pastel City”!\nORLY PASTEL CITY – LAKIERY DO PAZNOKCI NA WIOSNĘ 2018\nKolekcja „Pastel city” zgrabnie łączy w sobie klasykę i typowo wiosenne odcienie z czymś ciekawym i supermodnym. Trzy jasne kolory nude są takie pięknie lekkie i minimalistyczne, noszone solo wyglądają bardzo elegancko, ale ja przede wszystkim zachwycam się nimi w kontekście idealnego tła do zdobień. Trzy kolejne kolory mają metaliczno-frostowe wykończenie, bardzo modne w tym sezonie, ale w ciekawy sposób wyróżniają się na tle innych lakierów. Nie są typowo lustrzano-metaliczne, ale bardziej jak płynny rozświetlacz który pięknie opalizuje. Nie tyle odbijają światło, ale tak jakby łapią promienie w sobie zostawiając moc blasku na paznokciach. Najlepiej można to zaobserwować po dodaniu na nie białych wzorków – przy odpowiednim ustawieniu dłoni względem kąta padania światła te metaliczne lakiery Orly tak połyskują, że białe wzorki praktycznie znikają! Białe elementy pojawiają się ponownie dopiero gdy poruszę dłonią i ułożę palce w cieniu – na żywo efekt jest naprawdę bardzo ciekawy i elegancki!\nPoczątkowo chciałam wszystkie lakiery „Pastel city” przyozdobić typowymi, kwiatowymi zdobieniami. Ale jak tylko dorwałam przesyłkę z zestawem w moje łapki, to natychmiast zmieniłam zdanie – zwykłe, klasyczne kwiatowe zdobienia nie oddałyby charakteru tej kolekcji. „Pastel city” zachęca do wykorzystania modnych printów, miejskich inspiracji i pastelowej zabawy. Wplotłam w to wszystko trochę kwiatów – bez nich nie byłoby wiosny! Ale postawiłam na miejski, nieco zwariowany szyk w geometryczno-abstrakcyjnym stylu. Kilka z tych zdobień pokazywałam już na Instagramie i wiem, że bardzo Wam się podobały – cieszę się, że moje pomysły przypadły Wam do gustu! Dzisiaj prezentuję pełen zestaw sześciu pastelowych zdobień na wiosnę. Mam nadzieję, że zainspirują Was do stworzenia czegoś ciekawego na swoich paznokciach!\nMetaliczne i kremowe lakiery w wiosennej kolekcji “Pastel city” od ORLY. Od lewej – Electric Jungle, Lilac City, Power Pastel, Pink Noise, Cyber Peach oraz Metallic Haze.\nLAKIER ORLY „CYBER PEACH”\nZe wszystkich kremowych lakierów z kolekcji „Pastel city” chyba ten najbardziej mi się spodobał. To bardzo jasny, brzoskwiniowy nudziak o tonacji neutralnej w stronę ciepłej. Dobrze się nakłada, kryje po dwóch warstwach i szybko wysycha.\nDodałam do niego geometryczne, czarne wzorki [płytka do stempli MoYou London „Scandi 05”] oraz kwiaty [stemple B. Loves Plates „Flower Power”]. Kwiaty pokolorowałam innymi lakierami z kolekcji Pastel City – zielonym „Electric Jungle” oraz brązowym „Metallic Haze”. Bardzo podoba mi się, jak te odcienie razem wyglądają.\nPo lewej – dwie warstwy “Cyber Peach”, bez topcoatu, zdjęcie w sztucznym świetle. Po prawej zdjęcie buteleczki lakieru w naturalnym świetle.\nLAKIER ORLY „PINK NOISE”\nTo ładny, różowo-brzoskwiniowy lakier o kremowym wykończeniu. Szczerze przyznam, że nudziaki wolę takie bardzo jasne i „Pink Noise” na moich paznokciach średnio przypadł mi do gustu. Ale jak dodałam zdobienie to od razu całość bardzo mi się spodobała, aż szkoda było ściągać! Lakier kryje po dwóch warstwach, ale już jedna wygląda zacnie – są jeszcze wtedy lekkie prześwity, ale nie ma smug, to ekstra jak na pastelowy kolor. Zobaczcie zresztą na video poniżej, ta formuła i pigmentacja są naprawdę dobre.\nZdobienie jakie wybrałam to ręcznie malowana kratka. Zaczęłam od malowania pasów lakierem „Metallic Haze” (oba kolory fajnie się razem zgrywają!), a potem dodałam szczegóły białą i czarną farbką akrylową. Mogłabym chodzić w płaszczu albo w sukience w taki wzór i w takich kolorach, super na wiosnę!\n“Pink noise”, dwie warstwy bez topcoatu, zdjęcie w sztucznym świetle.\nLAKIER ORLY „POWER PASTEL”\nTo jaśniutki różowy, ale ma w sobie trochę też fioletowych tonów, które sprawiają, że odcień staje się bardziej ciekawy. To fajna alternatywa dla bieli w zdobieniach paznokci i miły kolor dla fanek pastelowego różu. „Power pastel” jest lekki i wiosenny, ma w sobie taką dziewczęcą elegancję. Przy wprawnym nakładaniu kryje po dwóch warstwach, na pojedynczych paznokciach tylko musiałam dołożyć trzy.\nBardzo ładnie łączy się z metalicznym fioletowym lakierem z tej kolekcji – wykorzystałam ten kolor do przygotowania jasnego, pastelowego wzoru marmuru na paznokciach. W tym zdobieniu wystarczy zmywaczem lub acetonem rozmazać delikatnie linie ciemniejszego lakieru i gotowe. Pomyślałam jednak, że coś jeszcze dodam i namalowałam kilka kwiatowych wzorów z czarno-białą różą. Teraz nie jestem pewna, czy przypadkiem sam marmur nie wyglądałby lepiej, jak myślicie?\n“Power Pastel” – dwie warstwy bez topcoatu, zdjęcie w naturalnym świetle.\nPastelowy różowo-fioletowy marmurek – lubię takie zdobienia paznokci 🙂\nKtóre zdobienie paznokci lepsze – sam marmurek czy róże?\nLAKIER ORLY „LILAC CITY”\nTo pierwszy z trzech metalicznych lakierów, jaki wypróbowałam. Był dla mnie niezłym zaskoczeniem! Po pierwsze kryje naprawdę super – jedna warstwa wystarczy, tak samo zresztą jak pozostałe metaliczne lakiery z serii „Pastel City”. Jak możecie zobaczyć na video w każdym wypadku dokładałam też drugą warstwę, żeby zobaczyć, czy będzie jakaś różnica, ale praktycznie za każdym razem kolor wyglądał równie dobrze po pierwszej warstwie. Tu też po raz pierwszy zauważyłam ten efekt rozświetlenia, jaki mają metaliczne lakiery z tej serii. Wymyśliłam sobie, że zrobię zdobienie w stylu pastelowe galaxy – to teraz fajnie wpisuje się w modę na kosmiczne wzory i kolor roku „ultraviolet”. Ale efekt, który uzyskałam był dość nietypowy – „Lilac city” tak błyszczał i łapał promienie światła, że pod pewnym kątem białe wzory praktycznie znikały, nie było widać tego kontrastu. Trochę to ponosiłam, po czym postanowiłam dodać czarne stemple – mechaniczne śnieżynki z płytki B. Loves Plates „Let it snow”. Gdy robiłam to zdobienie akurat zima szalała i sypał śnieg, dlatego takie wzory bardzo mi pasowały do klimatu przedwiośnia i kapryśnej aury w mieście.\n“Lilac city”, dwie warstwy bez topcoatu, naturalne światło. Zobaczcie ten połysk! ♥\nPastelowe galaxy – wyszło bardzo subtelnie 🙂\nPogoda sprawiła, że uznałam śnieżynki za dobry pomysł na zdobienie paznokci na wiosne. Takie geometryczno-steampunkowe bardzo mi się podobają 🙂\nLAKIER ORLY „METALLIC HAZE”\nJaką ten lakier ma fajną nazwę! A kolor bardzo zaskakujący i nieuchwytny. To niby metaliczny brązowy z lekko miedzianymi tonami, ale tak odbija światło, że wręcz jaśnieje i zmienia swoje oblicze. Nosiłam go już na paznokciach kilka razy, tak mi się spodobał. Gdy potrzebowałam szybciutko pomalować paznokcie i nie miałam czasu na zabawy, a zależało mi na eleganckim i stonowanym efekcie, to „Metallic Haze” sprawdzał się najlepiej.\nZdobienie paznokci przygotowałam tutaj w stylu abstrakcyjno-patchworkowym. Wygląda ciekawie, a jest bardzo łatwe do przygotowania. Potrzebny będzie tylko zestaw do stempli (stempel, biały lakier i płytka – wybrałam geometryczną MoYou London Scandi 05) oraz coś do zrobienia prostych kropek. Dodatkowy kolor tutaj to „Electric Jungle”. Wszystko zresztą znajdziecie w filmiki na końcu tego wpisu. Bardzo fajnie nosiło mi się to zdobienie – lubię takie geometryczne połączenia, a oba metaliczne kolory Orly świetnie ze sobą współgrają\n“Metallic Haze”, dwie warstwy bez topcoatu, sztuczne światło.\nJak Wam się podoba takie patchworkowe zdobienie paznokci?\nLAKIER ORLY „ELECTRIC JUNGLE”\nJaka piękna, połyskująca zieleń! Ocień lakieru „Electric jungle” jest chłodny i pastelowo-zgaszony. Odbija światło podobnie jak pozostałe metaliczne lakiery z kolekcji „Pastel City”, a kryje wyśmienicie. Zdobienie z motywem przewodnim „elektryczna dżungla” przygotowałam w dwóch wariantach. Pierwsza wersja to ręcznie malowane wzory – małe, białe błyskawice oraz czarne tropikalne liście. A na mojej prawej ręce stemple – geometryczne trójkąty oraz listki (płytki B. Loves Plates „Geometry is Perfect” oraz Born Pretty BP-19) – tą wersję zobaczycie na video poniżej 🙂\n“Electric Jungle”, dwie warstwy bez topcoatu, naturalne światło.\nPóźniej do tego geometrycznego wzoru dostemplowałam czarne tropikalne liście.\nDLACZEGO WARTO ZAINTERESOWAĆ SIĘ LAKIERAMI ORLY?\nMają dobry skład, wysoką jakość, wygodne i bardzo pojemne buteleczki oraz śliczne, ciekawe kolory. Mój ulubieniec Orly, holograficzna mgiełka „Prisma gloss silver”, jest ze mną już kilka lat, często po niego sięgam, a nie zużyłam nawet połowy – jest bardzo wydajny i cały czas ma doskonałą formułę. Podobają mi się też bardzo wygodne, gumowe nakrętki – dobrze się je trzyma w dłoni, a lakiery odkręca się zawsze z łatwością, nawet dłońmi wysmarowanymi kremem czy oliwką. Jedyne co mi niezbyt odpowiada, to szerokie pędzelki – doceniam to, że są fajnie elastyczne i dobrze przycięte w półokrąg, można nimi pomalować paznokieć jednym pociągnięciem, ale ja po prostu z moimi wąskimi paznokciami jestem fanką wąskich pędzelków. Wiem jednak, że dla większości te szerokie pędzelki Orly to zaleta.\nZaparzcie sobie kawę lub herbatę i zapraszam na filmik na YouTube 🙂\nWIOSENNE ZDOBIENIA PAZNOKCI KROK PO KROKU\nZapraszam serdecznie do obejrzenia filmiku na YouTube – na video można zobaczyć, jak kryją i jaką mają konsystencje lakiery Orly oraz jak wykonać wszystkie z zaprezentowanych tutaj zdobień. Będę wdzięczna za klikniecie przycisku subskrypcji i łapki w górę! 🙂\nUWAGA! Przygotowuję się do zmian na blogu – będę łączyć ten blog oraz paulinaweiher.pl na własnym hostingu. To dlatego tutaj w ciągu ostatnich tygodni było tak cicho – przygotowywałam się do zmian (oraz przeprowadzałam się w realu;)). W związku z tym niedługo obserwatorzy bloggera nie będą działać – zachęcam do obserwowania mnie na Facebooku oraz Instagramie, żeby nie przegapić zmian! Adres cienistość.pl będzie cały czas aktualny, a paznokcie będą motywem przewodnim bloga, więc bez obaw. Przenoszę się też na jeden kanał na YouTube – tylko TEN (klik) będzie aktywny, dlatego do zachęcam do kliknięcia subskrypcji i dzwoneczka. ♥\nJak Wam się podobają moje pomysły na zdobienia w stylu „Pastel City”? Który kolor z tej kolekcji jest Waszym faworytem? 🙂


Philips HP8232/00, Suszarka do włosów - cena i opinie - OleOle!\nFunkcje dodatkowe ThermoProtect, zdejmowany filtr wlotowy\nWymiary opakowania 32 x 23 x 11 cm\n5 na podstawie 343 ocen\nJest idealna dla kobiety\nSuszarka jak najbardziej się sprawdza polecam\nUżywam już od 2 lat i to prawie codziennie. Jak na razie wszystko ok. Środkowa pozycja grzania ustawiona na TP jest idealna nie za gorąca nie za zimna (dobrze suszą się włosy.\nKupowałem mamie na prezent jest bardzo zadowolona :)\nBardzo fajna suszarka, duża moc, poręczna. Z wad a właściwie niedociągnięć to przełączniki (obrotów i temperatury) po ponad roku użytkowania czasem nie puszczają prądu i trzeba kliknąć dwa trzy razy a tak wszystko OK.\nDobra suszarka, często używana u mnie w domu, bezawaryjna, zero problemów\nWszystko ok , solidne wykonanie\njak na gabarytowo dużą suszarkę jest lekka, nie puszy włosów\nSuszarka Philips HP8232\nPlusy Sprzęt bardzo porządnie wykonany. Akcesoria niezbędne w komplecie i w zupełności wystarczające. Bardzo przydatne funkcje regulacji siły i temperatury nawiewu. Jonizacja powietrza sprawia, że włosy ładnie się układają Minusy: Wielkość (gabaryty) Kolor biały (trudno powiedzieć jak długo utrzyma się w czystości)\nPhilips HP8232/00, egzemplarz nr 8100185232\nPhilips HP8232/00, egzemplarz nr 8100136243\nPhilips HP8232/00, egzemplarz nr 8100161527\nPhilips HP8232/00, egzemplarz nr 8100279920\nPhilips HP8232/00, egzemplarz nr 8100427105\nPowyższe informacje pochodzą ze strony oleole.pl. W celu przeczytania opinii, pytań i odpowiedzi, promocji i innych informacji dotyczących Philips HP8232/00, wpisz 214717 w wyszukiwarce oleole.pl.


Hotele Pludry - Tani Nocleg » e-turysta.pl\nznaleziono 7 ofert noclegowychofert (0 w Pludrach oraz 7 w okolicy)\nZobacz inne obiekty z okolicy miejscowości Pludry\nDzielnica [-- wybierz --]Kolonia Pluderska\nHotele w Pludrach, województwo opolskie, powiat oleski\nHotele w miejscowości Pludry. Porównaj możliwość zakwaterowania w Pludrach w zależności od standardu oraz ceny. Pludry, szeroki zakres noclegów od hoteli po pensjonaty, ośrodki wypoczynkowe i hostele. Od pokoi gościnnych i kwater prywatnych po gospodarstwa agroturystyczne. Sprawdź również ofertę rozrywkową i turystyczną w Pludrach:\nośrodki wypoczynkowe Pludry\npokoje gościnne Pludry\nkwatery prywatne Pludry\ndomki letniskowe Pludry\ndomy do wynajęcia Pludry\nnoclegi pracownicze Pludry\nJeżeli interesują Cie również noclegi w najbliższej okolicy miejscowości Pludry, sprawdź naszą ofertę noclegową w okolicznych miejscowościach:


Pisanie webowe, czyli dlaczego ten tekst dobrze się czyta? - Mapi Media\nstrona główna / Blog / Pisanie webowe, czyli dlaczego ten tekst dobrze się czyta?\nKiedy kupujemy książkę liczymy na długie godziny fascynującej lektury. Takiej, która zabierze nas w zupełnie inny świat, do którego będziemy chcieli wracać jak najczęściej. Co się dzieje, kiedy otwieramy przeglądarkę internetową, a potem portal informacyjny? Czy nasze oczekiwania są takie same?\nOczywiście, że nie! Czytanie książki oraz notki blogowej dzieli bardzo dużo. Chociaż w obu przypadkach robimy przecież to samo – śledzimy wzrokiem zdania i akapity. Tym, co wyróżnia tekst internetowy, jest jego szczególna struktura. Struktura, która ułatwia jego przyswajanie, czyni go czytelnym oraz przyjaznym dla odbiorcy. Czym się charakteryzuje?\nDługość: Dobry tekst webowy nie powinien być bardzo długi. Czytelnik zazwyczaj po prostu nie ma czasu ani chęci, by przebijać się przez dużą ścianę tekstu. Robi w tym czasie wiele innych rzeczy, nie skupiając się stuprocentowo na tym, co czyta. To wcale nie jest przykład ignoranckiego podejścia. To po prostu specyfika czytania treści internetowych. Każdy z nas tak ma.\nProstota: W Internecie liczy się prosty komunikat. Szukając informacji na temat danej usługi, produktu, lub też czytając komentarze i newsy nie oczekujemy erudycyjnych wywodów. Takie treści oczywiście także są częścią materiałów sieciowych, jednak zarezerwowaną dla portali akademickich albo specjalistycznych. Przeciętny odbiorca nie ma zamiaru szukać w słownikach znaczeń skomplikowanych słów, albo długo myśleć nad sensem artykułu. Ma być prosto, zwięźle i na temat, bez niepotrzebnych komplikacji.\nRozmaitość: Czytelnik internetowy bardzo szybko się nudzi. Dlatego też tekst powinien być urozmaicony, by przykuwać uwagę na dłużej. Ilustracje, które czynią artykuł estetycznie ciekawym, punktory, pogrubione fragmenty. Tak przygotowany tekst na pewno zdoła utrzymać zainteresowanie odbiorcy oraz, co ważne, nie zmęczy go.\nTen tekst zawiera ok. 2000 tysięcy znaków. To jedna strona A4. Jest także rozpisany na krótkie akapity, posiada wypunktowaną część, ilustracje i pogrubienia niektórych zdań. Prawda, że dobrze się go czyta? O to właśnie chodzi w pisaniu webowym.


Manualne mycie wstępne instrumentów medycznych włącznie z endoskopami giętkimi\nMycie instrumentów medycznych i endoskopów to warunek konieczny skutecznej dezynfekcji.\nSekusept Pure Clean zapewnia wysoki standard skuteczności mycia i jest szczególnie efektywny przeciwko typowym czynnikom zanieczyszczającym w środowisku medycznym. Skuteczność mycia została przetestowana i porównana z innymi detergentami dostępnymi obecnie na rynku.\nUnikalne połączenie składników pomaga usuwać zabrudzenia z instrumentów w pierwszym etapie, co pozwala zredukować ilość cykli mycia wstępnego i zapobiega konieczności ponownego mycia.\nBezpieczny dla użytkowników i instrumentów\nDzięki neutralnej, bezzapachowej i wolnej od enzymów formule, Sekusept Pure Clean jest bezpieczny i łatwy w użyciu.\nOferując dobrą kompatybilność materiałową, można go stosować z różnymi instrumentami, w tym wykonanymi z barwnego aluminium anodyzowanego.\nWygodny w stosowaniu Sekusept Pure Clean ma jasnoniebieski kolor, który wskazuje, że produkt został zastosowany. Niskopieniąca formuła zapewnia dobrą widoczność podczas użytkowania i jest łatwa do spłukania po etapie czyszczenia.\nEkonomiczny Sekusept Pure Clean można stosować w niskim stężeniu od 0,3% (3 ml / l) do 1% (10 ml / l), co oznacza stosowanie mniejszej ilości produktu na cykl mycia.\nDo ręcznego mycia instrumentów medycznych, w tym endoskopów giętkich i akcesoriów (np. instrumentów chirurgicznych i endoskopów sztywnych, instrumentów MIC).\nW zależności od rodzaju i stopnia zabrudzenia, należy przygotować roztwór 0,3% (3 ml / l) – 1% (10 ml / l) w połączeniu z wodą pitną. Zanurz przedmiot, upewniając się, że wszystkie powierzchnie są całkowicie mokre. Myć narzędzia medyczne zgodnie z instrukcją producenta sprzętu, jeżeli mycie tego wymaga usunąć pozostałe zanieczyszczenia mechanicznie (np. szczotkowanie, przecieranie) aż do chwili, gdy będą czyste wizualnie. Podczas stosowania w myjkach ultradźwiękowych, zwrócić uwagę na przykrycie komory myjki w trakcie pracy urządzenia.\nDo płukania używać wody o jakości co najmniej wody pitnej, wysuszyć zewnętrzne powierzchnie i wewnętrzne kanały (np. endoskopowe).\nPonadto zalecamy stosowanie naszych produktów Sekusept aktiv do ręcznego mycia lub SolidSafe System do mycia maszynowego. Skontaktuj się z przedstawicielem Ecolab, aby uzyskać więcej informacji.\nulotka Sekusept Pure Clean


Natura dywanu w pomieszczeniu - http://transport.malbork.pl/\nDodane: 05-05-2016 04:07\nNie potrzeba dużo wysiłku, aby wprowadzić do pokoju odpowiedni styl. Czasem wystarczą nowoczesne dywany w odpowiednim stylu i rozmiarze. Zachęcam do lektury\nOgólnie o tym jak dbać o zębyJak wycisnąć z treningu maksimumDekoracyjne listwy na Twoją ścianęKancelaria Adwokacka KatowiceRóżne rodzaje suplementów sportowychCzym tak na prawdę jest SEO?Geodeci i ich usługiKwestia maszyn na budowieCo warto wiedzieć o nowych technologiach... u dentystyCzy ktoś potrzebuje taksówekDla przemysłu - o chłodnictwieDentysta ZabrzeJak dbać o skórę w orientalny sposóbZakres działania endokrynologiiBól zęba? Dentysta!Ogólnie o czystości samochoduBeaches, arts and tapas - let's go to SpainO dobrym rozwiązaniu dla biznesuBiznes i Google - pozycjonowanie stronTrochę wiedzy z zakresu podatkówCzy lepiej zatrudnić adwokata w dzień czy w nocy?Na czym śpi twoje dziecko?Water emergency - plumbersO doradztwieW domu opieki. Jak to wygląda od środka?Po co nam woreczki materiałowe?Radzimy jak wypożyczyć hoker szybciejPlanowanie i urządzanie ogroduEkologiczne i nowocześnie - o panelach słonecznychDedykowane programy, co musisz wiedzieć


Wchodzisz i mieszkasz - SaniWell - Usługi wykończenia wnętrz Kraków Śląsk\nStrona główna » Standardy wykończeń » Wchodzisz i mieszkasz\n„Wchodzisz i mieszkasz” to usługa kompleksowego wykańczania domów, apartamentów i mieszkań pod klucz\nKażdy z Państwa, kto kiedykolwiek remontował mieszkanie samodzielnie wie ile spraw należy rozwiązać. Ile spotkań należy odbyć, ile razy jechać do sklepu po coś czego właśnie brakło ekipie wykończeniowej. Co więcej, do tego dochodzi cały proces koordynacji i kontroli. W końcu, zależy nam aby, to co jest zaprojektowane, zostało realizowane przez firmę remontową.\nUsługa „wchodzisz i mieszkasz” oznacza, całościowe wykończenie, wyposażenie i umeblowanie mieszkania, które zostało zaprojektowane przez architekta. Natomiast klientowi pozostaje cieszyć się jego posiadaniem od samego początku. Prezentowane przez nas wersje i orientacyjne ceny dotyczą mieszkań wykończonych kompletnie i gotowych do zamieszkania.\nJakie są różnice pomiędzy pakietowym wykończeniem, a „wchodzisz i mieszkasz”?\nOpis Usługa SaniWell „wchodzisz i mieszkasz” Rozwiązania pakietowe\nPraca z architektem Indywidualne konsultacje projektowe i dobór materiałów, które trwają nawet trzy miesiące Limitowana ilość godzin przeznaczonych na konsultacje projektu (5-7 godzin)\nZakres materiałów Bez ograniczeń produktowych- wszystkie modele i produkty dostępne na rynku Ograniczony wybór materiałów określony w katalogu\nZakres prac wykończeniowych Nielimitowana ilość zmian i modyfikacji. Pełne wykonanie gładzi Określona ilość zmian do kliku punktów w stosunku do stanu deweloperskiego. Najczęściej bez gładzi\nKompletność wyposażenia Wnętrza gotowe do zamieszkania z oświetleniem, zabudową wykonaną na wymiar i meblami gotowymi. Najczęściej prace mokre, montaż podłóg i drzwi. Bez oświetlenia\nDodatkowe wyposażenie Pełne wyposażenie, zgodnie z indywidualnymi oczekiwaniami, w tym m.in.: kino domowe, smart home, klimatyzacja, zasłony okienne i tekstylia Brak dodatkowych produktów wyposażenia\nW powyższej tabeli zebraliśmy główne różnice pomiędzy ogólnodostępną ofertą pakietową, a usługą kompleksową projektowo-wykonawczą „wchodzisz i mieszkasz”.\nUsługa „wchodzisz i mieszkasz” oznacza wnętrze gotowe do zamieszkania.\nKlient decydujący się na współpracę z SaniWell nie zajmują się żadnymi pracami związanymi z wykończeniem, remontem, zakupem i montażem produktów. Nie trzeba dokupić sprzętów AGD. Co więcej, nie ma potrzeby samodzielnie zamawiać zabudowę kuchenną, szafę czy pozostałych mebli. Wszystko jest zamawiane, dostarczane i montowane przez SaniWell, zgodnie z założeniami projektu wnętrza.\nNasz standard „wchodzisz i mieszkasz” oznacza, że wnętrza są zaprojektowane, wykończone, urządzone i w pełni umeblowane. Termin ten w praktyce oznacza że, nie musisz już nic robić w mieszkaniu i wszystko jest gotowe. Dlatego pozostaje jedynie cieszyć się posiadaniem wspaniałego wnętrza od samego początku.\nKoszt wykończenia mieszkania w standardzie „wchodzisz i mieszkasz”\nWielu z nas nie zdaje sobie sprawy z tego, ile kosztuje wykończenie mieszkania „na gotowo”, czyli wnętrze wykończone i w pełni wyposażone. Rzadko kiedy mamy w sobie tyle wytrwałości, aby dokładnie zliczyć wszystkie koszty. Dlatego przygotowaliśmy kalkulator wydatków remontowych. Wystarczy w odpowiednie miejsce wprowadzić kwoty produktów, które zostały wybrane do swojego domu. Dlatego kalkulator pozwala zobrazować sobie koszty, jakie składają się na nowe mieszkanie.\nProjektowanie wnętrz w SaniWell\nDzięki współpracy z architektami i projektantami wnętrz jesteśmy otwarci na zróżnicowane koncepcje wykończenia inwestycji. Założeniem jest przygotowanie projektu mieszkania, który będzie odpowiadać Państwa potrzebom, oczekiwaniom i możliwościom finansowych.\nZapraszamy również do kontaktu, jeśli macie Państwo swojego architekta. Z przyjemnością podejmiemy z nim współpracę przy wykończeniu Państwa mieszkania pod klucz „wchodzisz i mieszkasz”.\nDo mieszkania wykończonego w pakietowy sposób należy samodzielnie dokupić meble i pozostałe elementy dekoracyjne. Niemniej jednak, opcja pakietowa pozwala niskim kosztem wykonać najtrudniejsze prace. Wykończenia takie charakteryzują się dużą powtarzalnością wykonywanych wnętrz i małą podatnością na zmiany wynikające z własnych oczekiwań.\nOpcjami pakietowymi są warianty Start, Komfort, Premium i Inwestycyjny\n„Wchodzisz i mieszkasz” to najbardziej kompletna usługa na rynku wykańczania wnętrz\nKatalog usługi „wchodzisz i mieszkasz”\nNasz standard „wchodzisz i mieszkasz” to unikalna usługa kompleksowego wykańczania mieszkań, domów i apartamentów „pod klucz”. Dlatego warto w tym miejscu raz jeszcze zaznaczyć, że prezentowane przez nas wnętrza zostały zaprojektowane pod indywidualne potrzeby, kompleksowo wykończone, w pełni wyposażone i umeblowane. Po prostu „wchodzisz i mieszkasz”.\nWięcej informacji o usłudze pod klucz „wchodzisz i mieszkasz” oraz o wykończeniu pakietowym


Tak blisko, a tak daleko: Katarzyna Michalak - "Przystań Julii"\nElenkaa _ 12 listopada 2014 10:32\nAktualnie czytam "Ogród Kamili" i jestem zachwycona, więc do "Przystani Julii" też na pewno dojdę ;)\nKarolina 12 listopada 2014 19:00\nElenko, mam nadzieję, że i "Przystań Julii" Ci się spodoba.\nAgnieszka M 20 listopada 2014 20:31\nCzytałam wszystkie trzy części i bardzo mi się podobały szkoda, że to koniec tej serii.\nKarolina 20 listopada 2014 20:40\nAgnieszko M - ja także tego żałuję.\nDziękuję Ci za wizytę na moim blogu. Odwiedzaj mnie częściej. :-)


Wypadek w Zawadówce: Zginął kierowca audi - Dziennik Wschodni\nWypadek w Zawadówce: Zginął kierowca audi\nJedna osoba zginęła, a trzy zostały ranne w wypadku, w miejscowości Zawadówka. Zderzyły się tam peugeot i audi. Na trasie Chełm – Krasnystaw wciąż są utrudnienia w ruchu.\nDo wypadku doszło dzisiaj po godz. 8. Kierowca peugeota wyprzedzał audi.\n– W tym samym momencie prowadzący audi skręcił w lewo – relacjonuje Ewa Czyż, oficer prasowy Komendy Miejskiej Policji w Chełmie. – Został uderzony przez peugeota. Zginął na miejscu.\nTrzy osoby trafiły do szpitala. To dwoje pasażerów audi i 33-letni kierowca peugeota, mieszkaniec powiatu chełmskiego.\nDroga w miejscu wypadku jest zablokowana. Policjanci wyznaczyli objazdy. Mundurowi wciąż zbierają ślady, przesłuchują świadków i ustalają dokładne okoliczności zdarzenia. Na miejscu jest również prokurator.\ngość / 24 listopada 2015 o 10:52\nA ja puszczam "kierowców" z Lublina przed siebie i jadę dalej sobie spokojnie. Po jakimś odcinku dostrzegam tych lubelskich bezmózgowców najczęściej na drzewach albo w rowach i jadę dalej, a im rodzina w tym miejscu krzyż zafunduje. Niech jadą, puszczajcie ich.\ngość / 24 listopada 2015 o 10:51\nLublin Europejska stolica kultury hahahahahahahahahahahahahahahahahahahahahahaha\ngość / 24 listopada 2015 o 10:49\nGość / 23 listopada 2015 o 20:02\nDebil i tyle pozbawił 12 letniej dziewczynce ojca takich to tylko do więzienia na dożywocie niech siedzi wiem co się stało bo to był mój ...\ngość niedzielny / 23 lipca 2013 o 21:50\nA z jakiej miejscowosci pochodzil ten kierowcaz audi? bo chyba tez go znam...?\nKonrad / 23 lipca 2013 o 14:51\nNasz krewny zginal w tym wypadku, wiec nie skomentuje wpisow osob jak np. Maly. A jak sie juz plebsie bierzesz za wyrażenie swoich opinii na forum to najpierw zezlomuj swojego poloneza...I pamietaj, ze jutro my mozemy dodawać wpisy pod artykułem o wypadku, w którym ty straciłes swoich bliskich.\nJA / 23 lipca 2013 o 00:26\nPsychoseksuolog / 22 lipca 2013 o 19:20\nJak czytam te wasze żałosne komentarze na forum to dostaje rowolnienia. Sami mistrzowie kierownicy tutaj dają o sobie znać. A zapewne połowa siurów nigdy za kierownicą nie siedziała. Leczcie sie buraki...\nTo coś u ciebie ze zwieraczami nie jest halooo. Jesteś gejem ??? nie widzę innego powodu.\nsoohy / 22 lipca 2013 o 19:07\nCzy ktoś jeszcze pamięta, że Lublin ubiegał się niedawno o tytuł Europejskiej Stolicy Kultury? Skutek oczywiście był do przewidzenia, ale na Europejska Stolicę Buractwa nominacja prawie pewna. Zginął człowiek, być może nawet z własnej winy, ale z pewnością śmierci nie szukał tak jak komentujący tutaj "miszczowie prostej", którym śmierci w łóżku raczej nie wróżę, chyba, że w szpitalnym. Kto trochę jeździ po Polsce to widzi jak LU( B) konkuruje w buractwie z W(..) ewentualnie leasingowymi PO. Bredzą o płynności ruchu, ale ruszenie spod świateł to już problem, na skrzyżowaniu bez świateł - bezradność, na parkingu linie - nie wiadomo po co, na prostej gaz "do dechy", ale to potrafi każdy, chociaż nie każdy przeżywa...\nCzy ktoś jeszcze pamięta, że Lublin ubiegał się niedawno o tytuł Europejskiej Stolicy Kultury? Skutek oczywiście był do przewidzenia, ale na Europejska Stolicę Buractwa nominacja prawie pewna. Zginął człowiek, być może nawet z własnej winy, ale z pewnością śmierci nie szukał tak jak komentujący tutaj "miszczowie prostej", którym śmierci w łóżku raczej nie wróżę, chyba, że w szpitalnym. Kto trochę jeździ po Polsce to widzi jak LU( B) konkuruje w buractwie z W(..) ewentualnie leasingowymi PO. Bredzą o płynności ruchu, ale ruszenie spod świa... rozwiń\nkierowca / 22 lipca 2013 o 16:17\ntak sie składa że znałem te osoby z audi i wiem że jechali do chełma na kurs c: c+e więc wiem że potrafią jeździć wypadki sięzdażają nawet najlepszym, a ten kto twierdzi że to kolejny idota w audi za kułkiem niech pomysli co mów bo nie życzę mu wypadku, aczkolwiek po takich komentarzał chciało by się powiedzieć że na ciebie też przyjdzie kolej!!!


Preparaty do mycie zębów i jamy ustnej - apteka Skrywald24 - strona: 1 z 22\nPIERRE FABRE MEDICAMENTGLAXOSMITHKLINE CONSUMER HEALTHCARE SP. Z O.O.RADA SP.J.A.RUTKOWSKIPIERRE FABRE MEDICAMENT POLSKA SP. Z O.O.CEDERROTH POLSKA S.A.zobacz więcej ›\n-Produkt złożonySodium tetraborateMatricariae floris extractum fluidumzobacz więcej ›\n1,39 PLN349,98 PLN\nwitamina dla kobiet w ciąży, ciąża witaminy, obrzęk, witamina d, ból gardła, minerały, kobieta w ciąży, lek, połóg, magnez, dzidziuś, karmienie piersią, kwas foliowy, maleństwo, osteoporoza, przeziębienie, witaminy, gorączka, bez recepty, ciąża\nPielęgnacja jamy ustnej należy do codziennych czynności i nie jest związania jedynie z poranną czy wieczorną toaletą, choć wtedy mamy najwięcej czasu na zadbanie o własną higienę. Stosowanie się do odpowiednich zasad higieny jamy ustnej przy wsparciu profesjonalnej linii kosmetyków dostępnych w aptekach pozwoli uniknąć nie tylko przykrych dolegliwości takich jak: nieświeży oddech, ale przede wszystkim próchnicy, chorób dziąseł, jamy ustnej czy doprowadzenia do sytuacji, kiedy jedynym ratunkiem będzie kosztowne i nieprzyjemne leczenie u dentysty. Jama ustna jest szczególnie wrażliwa na działanie wiele produktów. Właściwe dobrania kosmetyków sprawi, najlepiej po konsultacji z dentystą, sprawi, iż będziemy mogli cieszy się zdrowym i pięknym uśmiechem przez długi czas swojego życia. Dostępne w tej kategorii produkty, takie jak: pasty do zębów, szczoteczki do zębów, zarówno manualne wiele rozmiarów i rodzajach twardości jak i elektryczne, płyny do płukania jamy ustnej, produktów w formie żeli, aerozolów czy tabletek do ssania, akcesoria do czyszczenia i mocowania protez zębowych niewątpliwie w tym mogą pomóc.


noclegi.interia.pl » Mielno » Przy Samej Plaży - U Jacka i Krystjana\nadres: ul. Prusa 9, Mielno, zachodniopomorskie\ntelefony: 501-509-643, 94 318-92-96\nWszystkie pokoje w Krystjanie i U Jacka wyposażone są w łazienki, TV led, lodówki, czajniki, szybkie bezpłatne łącze Wi-Fi, kompletny sprzęt plażowy (1 leżak, koc i parawan).\nPokoje 2, 3 i 4-osobowe z dostępem do aneksów kuchennych, a w Krystjanie do kuchni z jadalnią.\nOdbiorca: Czernicka Violetta Unieście Prusa 9\nNr konta: PL 60 1060 0076 0000 3040 0008 7857 (PLN)\napartamenty 5 osobowe 1 170-280/apartament\napartamenty 6 osobowe 1 180-320/apartament\npokoje 2 osobowe 3 90-150/pokój\npokoje 3 osobowe 7 120-170/pokój\npokoje typu studio 4 osobowe 3 170-280/pokój\n2-pokojowe studia i apartamenty dla 4 do 7 osób, wszystkie z łazienkami, TV, lodówką, czajnikiem, dwoma kompletami sprzętu plażowego i łączem Wi-Fi.\nApartament w Krystjanie z własną w pełni wyposażoną kuchnią.\nNiektóre posiadają balkony.\nDomy gościnne U Jacka i Krystjana położone są przy samym morzu. Naprzeciw jest wyjście na plażę. Oba obiekty są ogrodzone. Na terenie jest dużo miejsca do rekreacji, parking i dwie altany grillowe.\nNa każdym piętrze są odkurzacze i żelazka z deską do prasowania.\nDla aktywnych: boiska do piłki nożnej, siatkówki i koszykówki, sprzęt pływający, ścieżki rowerowe.\n15 minut samochodem - największy na Pomorzu Park Wodny z wieloma atrakcjami.\nŚwietne tereny wypadowe na całe wybrzeże środkowe: Koszalin 12 km, Kołobrzeg 35 km.\nAtrakcje turystyczne: latarnia morska w Gąskach (5 km), udostępniona do zwiedzania, Pałac Bursztynowy, zamek rycerski w Krągu, dworek szlachecki w Osiekach, znakomity, jeden z najatrakcyjniejszych w Europie ogród botaniczny Hortulus w Dobrzycy, rejsy statkiem wycieczkowym po jeziorze Jamno, molo spacerowe.\nW pobliżu stołówka, bar, smażalnia ryb, punkty małej gastronomii.\n100 metrów od pensjonatów jest przystań rybacka, gdzie cały czas można zakupić świeżą i wędzoną rybkę.\nBLIŻEJ MORZA BYĆ NIE MOŻE!!\nOba domy gościnne położone są 60 metrów od morza, przy samej plaży. Naprzeciwko są dwa wejścia na plażę, w tym jedno dla niepełnosprawnych z dogodnym zjazdem na plażę dla wózków inwalidzkich. Do centrum jest ok. 1,5 km, co powoduje, że plaża w sezonie nie jest tak przepełniona.\nNajwiększymi atutami jest położenie przy samej plaży i stosunek cen wypoczynku do standardu obiektów.\nOba obiekty czynne są sezonowo od weekendu majowego do września.\nRezerwacje przyjmowane są głównie telefonicznie przez cały rok.\nMielno - U Jacka I Krystjana domy gościnne blisko morza\ndrugie wejście na plażę 100 metrów obok również dla niepełnosprawnych\nPark Wodny - 10 minut samochodem\nogród altana latające łózka\nlatające łóżka - świetny relaks\nplac zabaw 150 metrów obok\nplac zabaw - 150 metrów obok\n2 pokojowe studio z widokiem na morze\npok. 3 osobowy - nr 7\nKRYSTJANA - pokój 4 osobowy\nKRYSTJANA - pokój 3 osobowy\nKRYSTJANA - kuchnia z jadalnią\nKRYSTJANA - apartament pokój dzienny\nKRYSTJANA pokój dzienny apart.\nKRYSTJANA łazienka w apartamencie\nKRYSTJANA - łazienka w pokoju\nKRYSTJANA - pokój z balkonem


Jak ustrzec się przed fotostarzeniem skóry? | Blog VESUNA\nKażdy z nas uwielbia lato za wysokie temperatury i piękną pogodę, takie warunki atmosferyczne skłaniają nas do spędzania wolnego czasu na świeżym powietrzu. Niemniej jednak nadmierna ekspozycja skóry na szkodliwe działanie promieni słonecznych może pogłębiać fotostarzenie się skóry. Widoczne zmarszczki, bruzdy czy przebarwienia dla wielu z nas mogą być problemem. Dziś lekarz medycyny estetycznej – Agnieszka Drożniak opowie w jaki sposób zapobiegać fotostarzeniu się skóry, a także jak można ją zregenerować za pomocą peelingów medycznych.\nCo to jest photoaging?\nPhotoaging (określany również jako fotostarzenie skóry) to nabyte zmiany zachodzące w skórze, które są wynikiem nadmiernej eksploatacji skóry ludzkiego organizmu na złośliwe działanie promieni ultrafioletowych (UV). Zmiany te mogą przyjmować formę zmarszczek, bruzd oraz przebarwień.\nW tym miejscu warto również przybliżyć czym jest promieniowanie ultrafioletowe o którym tyle się słyszy. UV to jeden z rodzajów promieniowania, które oprócz promieni UVA, UVB jest emitowane przez słońce. Konsekwencją ich nadmiernego oddziaływania jest przyśpieszenie starzenia się skóry, które przejawia się w postaci: zmarszczek, bruzd, plam posłonecznych, piegów czy przebarwień. Ponadto skóra może stać się cieńsza, bardziej przesuszona, a także utracić naturalną sprężystość i elastyczność.\nNadmierna ekspozycja skóry na działanie szkodliwych promieni ultrafioletowych sprawia, że w skórze zachodzą nienaturalne procesy takie jak:\nZniekształcenie włókien elastynowych – prowadzi do powstania elastozy (nagromadzenia elastyny w skórze, objawiająca się licznymi grudkami i guzkami na skórze),\nAktywacja metaloproteinaz – to nic innego jak nadmierna aktywność enzymów, które niszczą włókna kolagenowe znajdujące się w skórze. Konsekwencją ich działań jest utrata jędrności oraz powstawanie zmarszczek.\nPoziom posłonecznego uszkodzenia skóry jest zależny od dwóch czynników – wieku oraz odpowiedniej ochrony skóry w trakcie opalania. Do 30. roku życia uszkodzenia na skórze są praktycznie niewidoczne. Niemniej jednak wraz z upływem czasu skóra ludzkiego organizmu jest mniej odporna na działania promieni słonecznych, dlatego tak ważna jest właśnie profilaktyka, która pozwoli zapobiegać fotostarzeniu się skóry. Podczas słonecznych dni stosujcie kremy z wysokim filtrem SPF, a w codziennej pielęgnacji również stawiajcie na kosmetyki o wysokim współczynniku SPF, zwłaszcza jeżeli chodzi o skórę twarzy. Ponadto wybierając kosmetyki warto aby zawierały one składniki, które pobudzają produkcję kolagenu oraz elastyny, a także wykazują działanie przeciwrodnikowe. Do tych składników zaliczamy:\nWitaminy: A, E oraz C.\nW krakowskiej Klinice VESUNA możesz skorzystać z peelingów medycznych, które między innymi redukują proces fotostarzenia się skóry. Jednym z takich zabiegów jest peeling migdałowy, który wykazuje właściwości antybakteryjne oraz odbarwiające. Ten rodzaj peelingu nie wywołuje hiperpigmentacji, ponadto może być stosowany przez cały rok. Zaleca się jego połączenie z kremem z filtrem. Peeling glikolowy z kolei jest szczególnie zalecany osobom, które borykają się z przebarwieniami, zmarszczkami, trądzikiem, rozszerzonymi porami czy zmianami skórnymi wywołanymi wiekiem. Ilość sesji peelingu jest dostosowana do indywidualnych potrzeb pacjenta. Między każdą sesją należy zachować 14-21 dniowy odstęp.\nPragniesz zapobiec fotostarzeniu się skóry? Zatem zadzwoń do krakowskiej Kliniki VESUNA i umów się na peeling medyczny! Nasi pracownicy dostarczą Ci wszelkich informacji na temat zabiegu, a także odpowiedzą na Twoje pytania.


Adam Leszczyński, profesor Uniwersytetu SWPS w Warszawie, napisał książkę "Ludowa historia Polski", w której przedstawił dzieje naszego kraju z rzadko prezentowanej dotąd perspektywy. O publikacji tej z autorem w audycji "Co za Historia" rozmawiał Wojciech Suleciński.\n- To próba opowiedzenia historii Polski nie z perspektywy generałów, wodzów, hetmanów, arystokratów czy elity inteligenckiej, tylko z perspektywy ludowej, czyli ludzi, którzy stali na dole drabiny społecznej. W różnych okresach jej skład się zmieniał. Przez większą część naszej historii byli to przede wszystkim chłopi, ale nie tylko, a później do tego dołączył proletariat miejski, w tym robotnicy - wyjaśnił Adam Leszczyński.\n- Bardzo bym się cieszył, gdyby moja książka skłoniła jakąś część czytelników do przyznania, że istnieje inne spojrzenie, że można opisywać narodową przeszłość nie tylko z takiej perspektywy, do której jesteśmy przyzwyczajeni przez narrację szkolną i państwową, która, nawiasem mówiąc, tak naprawdę niewiele zmieniła się w ciągu dwudziestu lat - powiedział autor książki.\n- Pytanie do nas jako do ludzi, którzy historię piszą i ją czytają: Co jest dla nas sednem opowieści o przeszłości? Czy to są bohaterskie wydarzenia, wielkie tragedie? Czy to są opowieści o wielkich mężach? Mnie najbardziej interesuje kościec życia, walka o przetrwanie ekonomiczne swoje własne i rodziny, to, jak sobie ludzie z tym radzili, ale też w jaki sposób dochodziło do redystrybucji dóbr, które człowiek produkował - dodał Leszczyński.\n(fot. NAC/Narcyz Witczak-Witaczyński)


W aptekach nie ma clexane | Dziennik Polski\nW aptekach nie ma clexane\nW aptekach nadal brakuje clexane - refundowanego leku, który zmniejsza krzepliwość krwi. W wielu miejscach nie ma również fraxipariny - zamiennika tego leku. Producent twierdzi, że winni są hurtownicy, którzy sprzedają clexane Niemcom.\nFARMACJA. Producent twierdzi, że winni są hurtownicy, którzy sprzedają lek Niemcom\n- W hurtowniach clexane pojawia się co jakiś czas i zaraz znika. Najtrudniej dostać dawki 40, 60 i 80 mg, o które pacjenci pytają najczęściej - usłyszeliśmy od krakowskich farmaceutów.\nSpośród kilkunastu aptek, do których zadzwoniliśmy, tylko dwie dysponowały clexane w dawce 40 i 60 mg. Farmaceuci zastrzegali jednak, że to ostatnie opakowania i nie mają pojęcia, kiedy uda im się zrobić kolejne zakupy.\n- To bardzo dziwna sprawa - mówi Ewa Pyż, właścicielka apteki w Krakowie. - Przedstawiciel producenta leku kilkakrotnie kontaktował się z naszą apteką, pytając o zapotrzebowanie na clexane. Niestety, nadal nie udaje nam się zrealizować zamówień na najpopularniejsze dawki leku.\nClexane to najpopularniejszy w Polsce przeciwzakrzepowy preparat heparyny. Jest podawany przede wszystkim osobom mającym kłopoty z krążeniem. Brak preparatu może spowodować u chorego zatory, niedokrwistość, martwicę, a w skrajnych wypadkach utratę unieruchomionej kończyny albo śmierć. Lek jest refundowany. Za jedno opakowanie dawki 40 mg (10 ampułkostrzykawek) pacjent płaci 10,24 zł; Narodowy Fundusz Zdrowia dopłaca 107,61 zł.\nProblem z dostępem do clexane trwa od wielu miesięcy. Jesienią ubiegłego roku Sanofi Aventis, producent leku, stwierdził, że jedna trzecia tego, co skierowano do hurtowni, w ogóle nie trafiła do aptek. Lek znikał z naszego rynku dlatego, że w Polsce jego cena była średnio trzy razy niższa niż w Niemczech. Od tego czasu nic się nie zmieniło. Przynajmniej dla pacjentów.\n- Od wielu miesięcy odnotowujemy wzrost popytu na clexane. Jest to spowodowane brakiem innych heparyn na polskim rynku. Dodatkowo nadal zauważamy wywóz polskich opakowań z clexane do Niemiec, choć już nie na tak ogromną skalę jak dotychczas - mówi Monika Chmielewska-Żehaluk z Sanofi Aventis.\nWedług danych IMS - firmy monitorującej rynek farmaceutyczny - sprzedaż ampułkostrzykawek clexane do aptek otwartych w okresie styczeń-maj 2009 r. wzrosła o ponad 25 proc. w porównaniu z okresem styczeń-maj 2008 r. Clexane ma obecnie około 80 proc. udziału w rynku heparyn.\n- Wykorzystujemy maksymalne możliwości produkcyjne - zapewnia Monika Chmielewska-Żehaluk.\nRównież GlaxoSmithKline, producent fraxipariny, twierdzi, że produkt jest dostępny w ciągłej sprzedaży na polskim rynku zarówno w obrocie aptecznym, jak i szpitalnym. - Posiadane przez nas zapasy pozwalają na zaspokajanie bieżących potrzeb - twierdzi Justyna Czarnoba z GlaxoSmithKline.\nAptekarze mówią co innego; fraxiparyny też brakuje, chociaż jest na nią mniejsze zapotrzebowanie. Warto jednak prosić lekarzy, by wypisywali recepty równocześnie na obydwa leki; wtedy będzie większa szansa na zdobycie któregoś z nich bez kolejnej wędrówki do gabinetu po nową receptę.


Kolejny kryształ „rozbity w drobny mak”. Stanisław Karczewski wychodzi na prowadzenie - nielegalnie zrobił 400 tys. zł.! - KODUJ24.PL\n/jp/ 6 grudnia 2019 11\n„Jeden gangster też myślał że jego działalność jest legalna (a nie była i to co myślał nie miało znaczenia)” – komentuje wpadkę Stanisława Karczewskiego jeden z czytelników portalu wp.pl.\nWyszło bowiem na jaw, że były marszałek Senatu w latach 2009-2015 zarobił ponad 400 tys. zł, wykonując płatne dyżury w szpitalu w Nowym Mieście nad Pilicą, gdzie jednocześnie korzystał z bezpłatnego urlopu. W 2009 r. podpisał umowę o dzieło dotyczącą dyżurów i wezwań do szpital – ustalił portal TVN24.\nNie, to musi być fake. Proszę, żeby to był fake. @konkret24 @Jan_Kunert proszę, potwierdźcie, że osoba, która ma na ustach „silne przywiązanie do tradycji chrześcijańskich w Polsce” nie – przepraszam – dyma Państwa i nie robi idiotów z Polaków.\n— Michał Grajewski (@MichaGrajewski) December 6, 2019\nTen sam były już marszałek, który dopiero co zalecał lekarzom „pracę dla idei” brał 65 zł za godzinę pracy w niedzielę, święta i w porze nocnej, 50 zł – w dni robocze i 15 zł za godzinę „pozostawania w gotowości”.\nDyrektor placówki początkowo miał ponoć wątpliwości, co do tej formy zatrudnienia Karczewskiego, lecz w pewnym momencie odpuścił uznawszy, że interpretacje kancelarii Senatu – nie wiedzieć dlaczego – przemawiają na jego korzyść.\n„Zdaniem Rycaka nie jest to jednak największa nieprawidłowość, bo – jak zauważa – ustawa o działalności leczniczej „nie dopuszcza wykonywana zawodu lekarza na podstawie umowy o dzieło”. – Wykonywanie na tej podstawie zawodu jest niezgodne z prawem – zaznacza ekspert.”\n— Genezyp Kapen (@KapenGenezyp) December 6, 2019\nOdmiennego zdania był wówczas resort, który w 2012 r w odpowiedzi na pytanie dotyczące senatora oświadczyło, że „lekarz przebywający na urlopie bezpłatnym z powodu sprawowanego przez niego mandatu senatora, nie może, celem udzielania świadczeń zdrowotnych na innej podstawie, zawrzeć umowy cywilnoprawnej z tym samym pracodawcą”. Zaleciło też konsultację sprawy z kancelarią Senatu.\nWidać niewiele się działo, bo Karczewski zarabiał w ten sposób jeszcze do 2015 roku.\nPrawnik Okręgowej Izby Lekarskiej w Warszawie Sebastian Stykowski stwierdził, że to „nietypowy przypadek”. „W tym przypadku możemy mówić o obchodzeniu prawa, bo pełnienie dyżurów faktycznie było bliższe stosunkowi pracy. Umowa o dzieło służy innym celom” – uznał prawnik.\nTypowo dla PiS. Pracują dla idei, dorabiając na boku. Dekomunizują, nominując Piotrowicza. Ścigają mafię Vatowskie przy pomocy Banasia i układ, tworząc własny, rękoma Wąsika i Kamińskiego. Pluralizm to dzieło TVP, a wolne sądy to hejt na młodych sędziów ich upartyjnienie. Na opak\n— W oparach absurdu (@Absurdus83) December 6, 2019\nCo na to były marszałek Senatu?\n„Działałem w pełnym przekonaniu, że wszystko odbywa się zgodnie z prawem. Decyzje o mojej aktywności były starannie konsultowane z prawnikami z kancelarii Senatu i nie znaleziono przeszkód prawnych, bym mógł pracować” – powiedział w rozmowie z tvn24.pl Stanisław Karczewski.\n@StKarczewski „Działałem w pełnym przekonaniu, że wszystko odbywa się zgodnie z prawem”… no przecież dobrze Pan wiedział, że był zarazem na bezpłatnym urlopie, to jak można tak kłamać❓ (https://t.co/1uIW9QTvq8) (https://t.co/1uIW9QTvq8)\n— chili #SilniRazem! 🇵🇱🇩🇰🇪🇺 (@chili_mus) December 6, 2019\nTymczasem adwokat specjalizujący się w prawie pracy Artur Rycak, były sędzia orzekający w sądach pracy twierdzi, że zapisy umów wskazują, iż stosunek pracy zachodził, więc polityk PiS nie mógł na tej zasadzie pracować w trakcie bezpłatnego urlopu. Mało tego ustawa o działalności leczniczej „nie dopuszcza wykonywana zawodu lekarza na podstawie umowy o dzieło”. (…) „Wykonywanie na tej podstawie zawodu jest niezgodne z prawem” – zaznacza ekspert.\nStanisław Karczewski (PiS) rezygnuje ze stanowiska wicemarszałka Senatu Stanisław Karczewski ostro zaatakował! „Ja panu Donaldowi Tuskowi ręki nie podam” Karczewski przechodzi samego siebie – teraz twierdzi, że… „idea to nie znaczy, że pracujemy za darmo” Nowa minister pracy w przeszłości łamała… kodeks pracy – „Kolejny kryształ”\nA zaś tam jakieś „zapisy umów”. Słynący ze skromności i ascetycznego trybu życia Karczewski pracował, zgodnie ze swoimi przekonaniami ( ujawnionymi w czasie protestu rezydentów ) dla idei, a że mu jakiś parszywy wróg przelał 400 tysiaków na konto w banku to doprawdy nie wina jego osoby. Przecież osoba prezesa Kaczyńskiego przed laty tłumaczyła, że właśnie dlatego nie ma konta w banku. Wróg tylko czyha, aby podstępnie dokonać jakichś grubych przelewów na Ich Osób, kryształowych przecie. Od takich spraw są przecież słupy. I to by było na tyle. P.S. W Wolsce nie ma konkretnych ludzi, z nazwiskiem i imieniem. Są… Czytaj więcej »\n6 grudnia 2019 13:54\nups. uciekło „konta” ( Ich Osób). 🙂\n6 grudnia 2019 14:43\ntak dziala dwojmyslenie … nawet ich jazn ulega rozszczepieniu …\n6 grudnia 2019 19:59\n6 grudnia 2019 19:12\nA kto to dowoził do pracy i czy to była limuzyna rządowa z ochroną BORU???\n6 grudnia 2019 19:14\nBajkopisarz …. doskonale wiedział , ze nie może …. pazerność nie zna granic\n6 grudnia 2019 21:35\nNie mam czasu wgryzać się w temat, bo szkoda czasu na tę pisowską sforę, niemniej interesuje mnie ile razy ta gotowość była wykorzystana? Ile razy pomocna dłoń Karczewskiego przyłożyła się do pracy w Nowym Mieście [to jest godzina jazdy samochodem – poza korkami – z Warszawy]. Szczególnie interesuje mnie ile było takich nocnych interwencji.\nPowinno się dokładnie przetrzepać tylną okolicę dyrektora, bo jeśli za niegospodarność i niezgodność z przepisami będą mu grozić realne sankcje może beknąć że mu kazali…albo też on sam to taki pisowski robal.\nCiekawa jestem, jakie jest aktualnie zadłużenie owego szpitala.\n7 grudnia 2019 10:40\nMoże do NIK. Ostatnio nie mają skrupułów w tym, kogo „trzepią”.\nTo akurat moim zdaniem jest na plus bo lekarzy w Polsce brakuje i lepiej żeby Karczewski leczył ludzi niż miałby w tym czasie pić z Banasiem czy coś.\n7 grudnia 2019 09:57\nMógł to robić za ideę, a nie kasę.\n15 grudnia 2019 12:14\nPrevious Post: Zamiast zdjęć z zaprzysiężenia Piotrowicza mamy fotkę Prezydenta z umywalką\nNext Post: PiS gra na przyspieszone wybory? Kto wypije to piwo!


W obronie oświaty powszechnej przed jej ruiną w Polsce | eioba.pl\nW obronie oświaty powszechnej przed jej ruiną w Polsce\nStan obecny w dziedzinie oświaty – jest już tylko katastrofą.\nZagadnienie oświatowe w Polsce, do dziś jeszcze traktowane jako zagadnienie szkoły, i to szkoły w najwęższym znaczeniu, urosło do rozmiarów niebywałych po sześcioletnim okresie kryzysu i szkolnego, i gospodarczego. Stan obecny w dziedzinie oświaty – jest już tylko katastrofą. Czy uda się uniknąć ruiny w tej dziedzinie, ruiny która pociągnąć musi nieobliczalne w następstwach swych skutki dla przyszłości Państwa – zależeć to będzie li tylko od zdecydowanej, nieugiętej postawy tych, którzy zdają sobie sprawę z rozmiarów tej klęski i którzy spowodują już dziś zmianę nastawienia do szkoły i nauczyciela.\nPrawdą jest, niestety, że pogłębiający się z roku na rok kryzys gospodarczy nie pozostał bez wpływu na sytuację oświaty w tym sensie, że utrudniał wypełnienie zadań, jakie przed czynnikami rządzącymi stawiało życie. Jednak, i również niestety, katastrofalny ten stan nie jest dziełem tylko kryzysu gospodarczego. Złożyło się na niego wiele innych przyczyn.\nNajistotniejszą jest dotychczas stały przyrost dzieci, których liczba z trzech i pół miliona w roku 1928/29 wzrosła do pięć i pół miliona w roku obecnym i nadal stale wzrastać będzie.\nJeszcze w roku 1919 na Sejmie Nauczycielskim w Warszawie zapadła uchwała, by organizacja szkolnictwa oparta została na siedmioletniej szkole powszechnej jako podstawie wykształcenia, przy czym wyrażono nadzieję, żeby realizacja powyższej uchwały mogła być uskuteczniona w przeciągu lat dwudziestu. Wszystkie dane oraz okoliczności uzasadniały tę nadzieję.\nJakiż bowiem był stan szkolnictwa, względnie dzieci szkolnych, w zaraniu naszej niepodległości?\nWedług danych statystycznych z roku 1919/20 do szkół uczęszczał prawie 1 milion dzieci; w roku 1921/22 było w całej Rzeczypospolitej w wieku szkolnym ponad 5 milionów dzieci, przy czym do szkoły uczęszczało okrągło 3 214 000. Na pomieszczenie tej armii dziecięcej Państwo rozporządzało ilością 27585 szkół. W latach następnych liczba dzieci objętych nauczaniem powszechnym nie ulega wzrostowi, raczej się zmniejsza. Dzięki temu zmniejsza się również ilość dzieci wychowujących się bez szkoły. Że tak było, świadczą liczby: z 3 214 000 dzieci, uczęszczających w roku 1921/22 do szkoły – liczba ta wzrasta zaledwie do 3 575 000 w r. 1928/29, a więc na przestrzeni lat siedmiu o 350 000, przy czym, jak zaznaczyłem, ilość wszystkich dzieci w wieku szkolnym ulega obniżeniu. W tym to roku (1928/29) prawie 95,3% wszystkich dzieci uczy się w szkole. Dzięki temu słabemu przyrostowi rocznemu realizacja powszechnego nauczania z 64% w roku 1921/22 do 95,3% w roku 1928/29 dokonała się prawie automatycznie. Stan taki pozwolił cały wysiłek skierować na podniesienie lat nauki do siedmiu, na komasację jedno i dwuklasówek na szkoły typu wyższego oraz na pomieszczenie wszystkich do szkoły uczęszczających dzieci w budynkach szkolnych.\nW tym samym 1928/29 roku istniało 25170 obwodów szkolnych, z czego jedno i dwuklasówek było prawie 18000 (11849 + 6061), a siedmioklasówek – 2400. Ogromna przewaga szkół niżej zorganizowanych, bo prawie 23000, była na wsiach – zaledwie 13% dzieci wiejskich uczęszczało do szkół siedmioklasowych. W szczęśliwszych warunkach były miasta, w których powszechnie istniały już tylko szkoły siedmioklasowe, grupując prawie 93% wszystkich dzieci.\nMożna by powiedzieć, że lata do roku 1928/29 były szczęśliwe, bowiem szczyciły się:\n1) realizacją powszechności nauczania,\n2) realizacją zasady siedmioletniego nauczania, całkowicie powszechnego w miastach i w dużym stopniu po wsiach.\nDawało to nam pewność, że idąc dalej tą drogą – niedaleka będzie w Rzeczpospolitej chwila zrównania naszego narodu na poziomie oświatowym z takimi narodami-państwami, jak Francja i Belgia.\nTe „szczęśliwe” chwile i horoskopy przyciemniane jednak były już w owym czasie materialnym wyposażeniem szkolnictwa. Całe bowiem zagadnienie pomieszczenia dzieci szkolnych rozwiązywano za pomocą wynajmowania izb mieszkalnych i przeznaczania ich na sale szkolne. Dzięki temu 3,5 miliona dzieci w 1928/29 można było pomieścić w 59000 izbach szkolnych, z czego jednak 25000, tj. 43% było wynajętych.\nI tu już tkwiła pewna tragedia, bowiem przeciętna powierzchnia izb wynajętych nie przekraczała 30 metrów kw. Rezultatem takiego stanu był fakt, iż przeciętnie np. w województwie kieleckim na 1 m kw. podłogi izby szkolnej przypadało 2 dzieci. Grozę tego położenia uwidocznić może i to, że w owym czasie istniały w Polsce trzy miejscowości – niestety – w województwie kieleckim, w których powierzchnia izby szkolnej ledwo ledwo przekraczała 6 m kw. Były to: Zajeziorze w powiecie sandomierskim o powierzchni 6,3 m kw. z 53 dzieci, a więc 8 dzieci na 1 m kw.; Małe Końskie w powiecie opoczyńskim o powierzchni 6,6 m kw. z 51 dzieci, a więc 7,8 dziecka na 1 m kw.; Wolica w powiecie jędrzejowskim o powierzchni 6,2 m kw. z 59 dzieci, a więc 9,5 dziecka na 1 m kw.\nŚwiadczy to, że w nienadających się nawet na pomieszczenie kilkunastu sztuk drobiu klatkach o 6,2 m kw. powierzchni mieści się „szkoła” z 60 dzieci, na to chyba, by w ciasnocie i zaduchu chorobami dziesiątkować tę dziatwę, rzekomo dla jej dobra.\nNic też dziwnego, że w takich warunkach mieszkaniowych prawie 50% dziatwy szkolnej znaleźć się musiało w objęciach gruźlicy.\nTo właśnie, po pobieżnym tylko rzucie oka na katastrofalny pod względem zdrowotnym stan przyszłych pokoleń Polski, spowodowało, że odezwał się głos zrzeszonego w Związku [Nauczycielstwa Polskiego] nauczycielstwa pytaniem:\nco zawiniły te rzesze dziecięce, w tak okrutny sposób gnębione, masowo pozbawiane sił i życia?\nI jednocześnie, w zrozumieniu powagi chwili i współodpowiedzialności za losy Państwa, Związek Nauczycielstwa Polskiego przyszedł z gotowym projektem rozwiązania tego bolesnego zagadnienia. Stwierdziliśmy wtedy, że rekordowe wyniki w zakresie realizacji powszechnego i siedmioletniego nauczania osiągnięte zostały kosztem zdrowia i zmarnowania najdroższego skarbu narodu – dzieci, i że uniknąć tego można było, gdyby, łącznie z tworzeniem organizacji szkolnej, wzrastały budynki szkolne i mieszkania nauczycielskie.\nAle nie tylko to stwierdziliśmy.\nWskazaliśmy na inne zjawisko, które w owych czasach napawać nas zaczęło już nie tylko niepokojem, ale czymś gorszym!\nCóż to było za zjawisko?\nW latach 1921-1928 obniżała się stale ilość dzieci w wieku szkolnym: z 5 milionów na 3,5, co znacznie ułatwiło realizację powszechności i podnoszenie poziomu nauczania.\nJednak w roku 1929 rozpoczął się okres gwałtownego wzrastania przyrostu dzieci tak, że już w 1932 r. było prawie 5 milionów dzieci, a w roku 1940 będzie więcej niż 6 milionów. W stosunku do roku 1928 przyrost wyniesie za 11 lat z górą 2,5 miliona dzieci.\nStan ówczesny i przypuszczenia kazały nam już wcześnie wystąpić z ostrzeżeniem przed grożącą katastrofą i zamiast pustych haseł dać gotowe projekty, w zupełności rozwiązujące zagadnienie oświatowe: dzieci, nauczyciela i budynku szkolnego.\nWskazaliśmy wtedy, że gospodarując oszczędnie. Państwo winno do roku 1940 dostarczyć:\nizb szkolnych – 66000\netatów nauczycielskich – 31000\nmieszkań nauczycielskich – 47000\nLiczba 31000 nowych sił nauczycielskich podana została w zrozumieniu ciężkiej sytuacji Państwa – w warunkach, że na 1 nauczyciela przypadnie 60 dzieci. Jeżeli porównać tę liczbę z tym, że na jednego nauczyciela w Danii lub Finlandii przypada 30 dzieci – to łatwo zrozumieć, że kosztem zdrowia nauczyciela zaoszczędzone zostaną tak poważne kapitały, iż za nie będą mogły stanąć wszystkie potrzebne budynki szkolne.\nA nie były to kapitały małe: biorąc za miernik rok 1928 wyniosłyby one 120 milionów złotych rocznie. Rozumieliśmy, że zagadnieniem kapitalnym, sedna sprawy sięgającym, jest sprawa budowy szkół. Twierdziliśmy: za wszelką cenę należy natychmiast zacząć budować szkoły.\nI w swoim czasie daliśmy gotowy do zrealizowania projekt budowy potrzebnych w ciągu najbliższych lat dwudziestu szkół, by uniknąć KATASTROFY, wiedzieliśmy bowiem, że tylko zupełny zanik myśli państwowej może powodować dalsze odwlekanie realizacji potrzeb oświatowych.\nJakąż się okazała rzeczywistość polska w dziedzinie oświaty: szkoły, dziecka i nauczyciela? Jest nią KATASTROFA!\nPrzewidywaliśmy ją. Brak planu działania czy dążenia do uchronienia oświaty powszechnej, bierne ustosunkowanie się władz państwowych do zagadnienia oświaty, papierowe załatwienie tej palącej sprawy przez zarządzenia oszczędnościowe i redukcyjne – doprowadziły do:\n1) przekreślenia naszego dorobku w dziedzinie realizacji nauczania powszechnego,\n2) obniżenia poziomu nauczania.\nJeśli dodać do tego, że poprawie nie uległa ilość budynków szkolnych, że nie tylko nie powiększono liczby etatów nauczycielskich, lecz je zmniejszono – to stan w jakim się obecnie oświata znajduje jest już tylko – KLĘSKĄ!\nPrzyjrzymy się jej rozmiarom.\nWykazać się starałem, że w roku 1928/29 prawie 96% dzieci w wieku szkolnym chodziło do szkół i że prawie 48% tych dzieci uczyło się w dość dobrze zorganizowanych od trzech do siedmiu – klasówkach.\nRok 1928/29 był przełomem.\nDobitnie załamywanie się powszechności nauczania ilustrują liczby:\nJasne jest, że liczba dzieci w ogóle wzrasta, że wzrasta również liczba dzieci przyjętych do szkoły. Ale równocześnie wzrasta liczba tych dzieci, które zostają poza szkołą. Z 96,4 % uczęszczających w roku 1928-29, w roku 1934-35 uczęszcza już tylko 83,4%. Daje to w okrągłej liczbie PRAWIE MILION DZIECI POZA SZKOŁĄ!\nNie jest to jeszcze zło największe. Jest sprawa inna, o wiele gorsza.\nW porównaniu z rokiem 1928-29, liczba dzieci zapisanych w roku 1934-35 wzrosła również prawie o milion. A ponieważ w ciągu siedmiolecia tego nie tylko nie zwiększono etatów nauczycielskich, lecz zmniejszono ich liczbę o 4000 – to ten nadwyżkowy milion dzieci, wepchnięty wprost fizycznie do szkoły jak do worka, uczy mniejsza ilość nauczycieli niż dawniej. Rezultat:\n1) przepełnione do niemożliwości izby szkolne,\n2) zmniejszony wymiar godzin nauczania.\nCzyż wspomnieć mam o tym w jakich warunkach uczyły się dzieci w Wolicy jędrzejowskiej w roku 1928 i przypomnieć, że już wówczas połowa dzieci. znajdowała się w objęciach gruźlicy? Że dzięki takiej jak w roku 1935 sytuacji szkoła stała się wylęgarnią gruźlików?! Czy to, co miało rosnąć na chwałę i pożytek Polski – rośnie rzeczywiście na jej chwałę? Czy fundament Polski, która idzie, ma się wspierać na gruźlicy jej dzieci?\nKtóż winien, że stan taki mógł zaistnieć?\nOdpowiedzią na wszystkie nasze przestrogi, nieledwie prośby, o poprawę stanu oświaty w Polsce było: „walczymy o utrzymanie złotego! Równowaga budżetu jest wszystkim”.\nI w konsekwencji rok po roku budżet Ministerstwa Oświaty był obniżany, byleby istniała równowaga budżetowa. Gdy w roku 1928-29 przy 3,5 milionach dzieci wydatki Ministerstwa Oświaty wynosiły 462 miliony, a więc około 150 zł na dziecko, w roku 1935-36 wydatki te przy 5 milionach dzieci wynoszą 311 milionów złotych, a więc około 60 zł na dziecko. Cyfry te są krzyczącym świadectwem, że nie gdzie indziej, lecz na oświacie powszechnej czyniono najdotkliwsze oszczędności. Są świadectwem, że za obecny stan utrzymania złotego – płaci się zdrowiem dziecka.\nNie dość jednak na tym. Równolegle oszczędzano i na drugim podstawowym czynniku oświaty: nauczycielu. Gdy w roku 1925-26 60400 nauczycieli uczyło 3 miliony dzieci, co przeciętnie dawało obciążenie 50 dzieci na nauczyciela, to w roku 1934-35 66500 nauczycieli uczy 4 401 000 dzieci, a więc przeciętnie 70 dzieci na nauczyciela. To tylko „przeciętnie”, bo przecież nierzadkie są przypadki, gdy jeden nauczyciel uczy 100 i 150 dzieci. Takich szkół w Polsce jest prawie 5000!\nI czyż znów mam przypomnieć, że w Danii i Finlandii jeden nauczyciel uczy 30 dzieci, a w Szwecji – tylko 25!\nJakąż ironią kulturalną jest zestawienie: 70 dzieci uczy nauczyciel polski – 25 dzieci uczy nauczyciel szwedzki.\nZaiste „kulturalnym” jest stosunek czy równanie: trzeba aż trzech nauczycieli Szwedów na jednego nauczyciela Polaka.\nRównolegle również z tą drugą „kulturalną” oszczędnością poszła trzecia. Zaczęto obniżać liczbę godzin nauki w klasach, obniżać organizację szkół, obniżać poziom oświaty w ogóle.\nZaczął się nawrót do jednoklasówek!\nI tu przypomnieć muszę ten „cudowny” zaiste projekt naszych rodzimych wsteczników spod znaku panów Kozłowskich, aby w każdej wsi była szkoła. A jakąż ona być może – jeśli nie jednoklasówką?! Czyż daleko stąd do marzeń o pokryciu Polski jednoklasówkami! Porównajmy pomysły te z faktem, że w roku 1928/29 prawie 48% dzieci uczęszczających do szkół, miało zagwarantowaną siedmioklasowa szkołę powszechną.\nMamy ustawę o ustroju szkolnictwa. Pisaliśmy się na nią, uważając, że realizuje ona najważniejszy nasz postulat – jednolitość szkolnictwa, tzn. ciągłość w przechodzeniu z jednej kategorii szkół do drugiej: z przedszkola do szkoły powszechnej, stąd do zawodowych lub ogólnokształcących gimnazjów, by poprzez licea dojść do zakładów wyższych.\nCóż wyczynia z ustawą rzeczywistość? Oto obok publicznych szkół powszechnych, z których niby to młodzież miała przechodzić do szkół średnich, powstają prywatne szkoły powszechne, prowadzone przy szkołach średnich – pisze się sześcioletnie, w praktyce dwuletnie – dla dzieci tych wybrańców, którzy mogą opłacać duże sumy miesięczne na nauczycieli. Nikt chyba nie będzie tak naiwny, iżby wierzył, że dziecko uczęszczające do prywatnej szkoły powszechnej przy szkole średniej, jako „wybitnie zdolne” pozostanie na bruku! I nic też dziwnego, że tak trudno dziecku z publicznej szkoły powszechnej dostać się do szkoły średniej.\nRzeczywistość więc przekreśliła jednolitość szkolnictwa na tym odcinku.\nJest jedno dziwne tłumaczenie takiego stanu rzeczy: publiczne szkoły powszechne nie przygotowują odpowiednio do poziomu wymaganego przez szkołę średnią! A skądże ten stan znowu? Jest i tu wytłumaczenie: ciągłe redukcje i oszczędności obniżają rolę szkoły powszechnej w ustroju szkolnictwa. Na publicznej wystawie zarządzeń Ministerstwa Oświaty stosuje się obecnie w nauczaniu w szkole powszechnej aż 16 różnych tzw. wariantów nauczania. Stan taki, te 16 wariantów, w których nikt z nas się nie orientuje, aż nadto jest powodem do tłumaczenia, że stopień wykształcenia dzieci, chociażby tylko 16 szkół powszechnych, każda o innym wariancie – jest różny. Nic też dziwnego, że często usłyszeć można uwagę, że „dziecko nie jest dobrze przygotowane do szkoły średniej”. W praktyce życiowej tylko ten wariant, który stosuje prywatna przy gimnazjum szkoła powszechna – jest dobry. Inne są również dobre – ale… w miarę.\nA co najgorsze, to takie tłumaczenie jest… prawdziwe. Przecież w dzisiejszych czasach jest jeden taki wariant nauczania, który pozwala dziecku klasy I uczyć się trzech godzin polskiego i dwóch rachunków, razem 5 godzin tygodniowo, gdy przed niedawnymi czasami liczba godzin dla oddziału I wynosiła 18 lub 16 godzin tygodniowo nauki głośnej.\nCzy to jest naprawdę realizacja powszechnego nauczania i jednolity ustrój szkolnictwa? I czy to jest wszystko?\nNie! Przecież my nauczyciele dobrze wiemy jak praca nasza jest niekiedy bez rezultatów. Ileż to razy załamać się musi z nas każdy, gdy widzi, że z gromady 60-70 dzieci właściwie promować powinno tylko kilkunastu. A reszta? Resztę… promuje okólnik, bo jest taki, nakazujący, iżby w klasach nie zostawiać na drugi rok nikogo, albo też najwyżej – 10-15%.\n„Przepełnianie klas dziećmi, obniżanie godzin nauczania w połączeniu z nieregularnym wykonywaniem obowiązku szkolnego doprowadza do tego, iż olbrzymia większość dzieci szkolnych nie może robić postępów w nauce i nie może ukończyć pełnej szkoły powszechnej. W takich warunkach w ciągu siedmioletniego chodzenia do szkoły dziecko zaledwie kończy 3-4 oddziały, choć ma możność skończenia 7 oddziałów. Z tą oświatą pójdzie w świat, będzie radnym czy działaczem samorządowym. Z tym poziomem ideowym i umysłowym, z tym uświadomieniem państwowym, stanie się obywatelem. Ono nie będzie nigdy nawet czytającym obywatelem, bo wobec dzisiejszego braku pieniędzy na oświatę i dokształcanie pozaszkolne, za kilka lat stanie się z powrotem analfabetą. Dziś już stwierdza się gwałtowny wzrost powrotnego analfabetyzmu. Jeśli wziąć poborowych, to ci, którzy przed laty chodzili do szkoły i ukończyli parę klas, mogą się dziś tylko zaledwie podpisać, z książek ledwie czytają i rozumieją piąte przez dziesiąte i trzeba ich dopiero w wojsku zasadzać ponownie na ławie” (St. Machowski – „Katastrofa oświaty powszechnej”).\nStwierdzić więc można, że jeśli mówić o szkolnictwie i nauczaniu dziś – to jest to raczej fikcja, że tak jedno, jak i drugie nie istnieje. I ten fakt jest ogromną krzywdą dzieci, które chodzą jeszcze do szkoły, to jest zaprzepaszczenie tego dorobku, jaki nauczyciel polski przez lat kilkanaście składał.\nAle w tej dziedzinie i o takich dzieciach mówić mimo wszystko można, że się uczą, że „korzystają z dobrodziejstwa oświaty”.\nJest jednak inna rzecz, która jest krzywdą tak straszną, że ona właśnie milczeć nam nie pozwala, że dzięki niej tu w tej chwili stajemy. Ona to daje nam prawo, nam nauczycielom, do wezwania wszystkich w obronie oświaty powszechnej – dla wszystkich dzieci.\nPrawo to – to krzywda miliona dzieci, które z oświaty nie korzystają. Dziś one mówić nie mogą i nie umieją. Upomną się kiedyś o to pozbawienie ich prawa bycia pełnowartościowymi obywatelami. Dziś są kandydatami na analfabetów i… podpory przyszłego państwa. Cóż się dla nich, dla tego miliona ofiar, czyni? W tej chwili – nic. Czeka się, aż dorosną, aż będą mieć lat więcej niż 14, iżby ich wtedy „dokształcić”. Uczyni to wieczorami na polecenie „pana instruktora” ten sam nauczyciel, który powinien był dać im dostęp do źródła oświaty wtedy, gdy było ich prawo. A może uczynią to jacyś dobrzy panowie lub dobrotliwe paniusie, które „z litości i z sumienia” interesować się będą „biednymi, pozbawionymi nauki” dziećmi.\nZ tym zagadnieniem łączy się zagadnienie bezpłatności nauk w szkole powszechnej. Zagwarantowana ona była w dawnej Konstytucji – brak tej gwarancji w nowej.\nWynikać stąd mogą takie projekty, jakimi już nas częstowano, żeby za naukę w szkole powszechnej pobierać opłatę. „Nie darmo, lecz tanio” było hasłem poszukiwaczy nowych źródeł, którymi zasilić miano Skarb Państwa. Miał to być znów podatek – jak zwykle – nakładany na tego, który nic lub prawie nic nie miał.\nTaką jest w najogólniejszych zarysach krzywda dziecka.\nCzyż lepiej się dzieje nauczycielowi? Starałem się poprzednio wykazać, jak obarczano stopniowo nauczyciela coraz to większą ilością dzieci, a przez to zmuszano do pracy w coraz gorszych warunkach higienicznych.\nAle tego nie dosyć. Wprzęgnięto nauczyciela do przymusowej pracy społecznej. Każdy, kto tylko w mniemaniu swoim czuje się uprawniony, sięga po pracę nauczyciela w czasie, gdy jest on niby wolny od zajęć szkolnych. Każdy ma nadzór nad jego pracą, nawet zawodową, i każdy uważa, że pracować on tak powinien, jak dany „zwierzchnik” lub społecznik sobie tego życzy.\nI jakże łatwo w takich warunkach wpaść w kolizję z prawem, jak często sypią się kary na nauczyciela, że nie zastosował się do takich czy innych poleceń.\nDyscyplinarki, kosztowne dla kieszeni nauczycielskiej przeniesienia, posądzenia, anonimy, nawet kwalifikowanie na podstawie pożycia rodzinnego i „pracy społecznej” – oto kwiatki codziennego prawie życia nauczyciela.\nDo tego dołącza się wyraźna krzywda nauczyciela pod względem materialnym. Przecież to tylko w zawodzie nauczycielskim istnieje instytucja bezpłatnych praktykantów; tylko nauczycielstwu od roku 1931 przestano wypłacać dodatek mieszkaniowy ze Skarbu Państwa, a przerzucono go na samorządy, stwarzając przez to stałą kość niezgody; przecież to nauczyciel pracujący na wsi, dzięki marnym warunkom materialnym nie może myśleć, kształcąc inne, o kształceniu własnych dorastających dzieci. Czyż i to stwierdzić mam, że podobnie jak dzieci w ciemnych i zatęchłych izbach płacą swym zdrowiem, tak i nauczyciel płaci tej samej chorobie zawodowej, jaką jest gruźlica, haracz największy!\nNie chcę poruszać i oświetlać tych i innych krzywd: pragnę tylko oświadczyć, że najofiarniejszy pracownik w Polsce, jakim jest nauczyciel w szkole powszechnej, gotów jest do jeszcze większych ofiar, byleby ukrócona została krzywda dziecka i byleby widział, że istnieje sprawiedliwość, odpowiednio równy podział dóbr i ciężarów.\nTak jednak nie jest. Widzimy, że jest inaczej. Że jest źle. Że czas najwyższy z tym skończyć.\nNie mniej tragicznie przedstawia się sprawa z izbami szkolnymi. Stan jaki był przed rokiem 1928, gdy istniały izby o powierzchni 6,2 m kw., uległ pewnej poprawie: zarządzono, iżby sale szkolne nie miały mniej niż 40 m. kw. i bardzo często tak jest. Istniejące, wynajmowane, izby mają zwykle około 40 m kw. powierzchni, na której mieści się mniej więcej 70-80 dzieci. A więc jak na terenie kieleckiego stan taki sam, jak był: 2 dzieci na jeden metr kwadratowy podłogi. Czy jest w tej dziedzinie poprawa zasadnicza? Czy Państwo daje jakiekolwiek kwoty umożliwiające budowę szkół?\nKosztem utrzymania złotego i równowagi budżetowej i tu zastosowano pewne zarządzenia, których efekt, w ostatecznym rozrachunku, jest minimalny.\nPo prostu: kazano i powstało nowe towarzystwo, nowa instytucja sekwestratorska, ubrana w ładne hasła, wyciągająca „wdowi grosz” od biedaków na biedaków. W ogromnej większości Koła Towarzystwa Popierania Budowy Publicznych Szkól Powszechnych, złożone głównie z nauczycieli, jak ostatnio i dzieci szkolnych, wpłacają nowy podatek, wyręczając Państwo w Jego zasadniczej funkcji.\nGdybyż to Towarzystwo w istocie swojej spełniło taką rolę, jaką sobie zakreśla! Gdybyż do świadczeń pociągnęło społeczeństwo. Dlaczego ciężar podatkowy przerzuca się na tych, którzy mają najmniej? Dlaczego do ofiar, jeśli nie do obowiązku, nie pociągnięto wszystkich, lecz „powołano” tylko niektórych… wybranych.\nPobudowano kilkaset izb, oddano je do użytku tam, gdzie dzieci szkolne ściśnięte były jak śledzie. Ofiarnością nadludzką czyż naprawdę stworzono warunki lepsze tym kilkudziesięciu tysiącom? A gdzież jest milion tych dzieci, które do szkół nie chodzą? Dlaczego drugi milion uczy się w warunkach, urągających prymitywom zasad nauczania i higieny? Czyż nie lepiej jest tym, którzy w ogóle do szkoły nie chodzą, bo przynajmniej zostaną fizycznie zdrowe?\nPlaster, jakim jest Towarzystwo Popierania Budowy Szkół Powszechnych, nie zakryje tej ziejącej rany: uśpi być może wymagania, rozgrzeszy i tak tych, co nic nie dają na cele społeczne i wszystko zostanie po staremu. Potrzeba oświacie powszechnej nowych 60 tysięcy izb – nie ma ich nawet 6 tysięcy. Potrzeba 160 milionów rocznie na budowę szkół i mieszkań nauczycielskich – nie ma ich nawet 1 600 000, tj. tyle, ile rokrocznie wynosi dotacja na budowę i konserwację kaplic oraz kościołów.\nJako nauczyciele wychowawcy, jako Związek Nauczycielstwa Polskiego czyniliśmy we właściwym czasie wszystko, by nie dopuścić do dzisiejszego stanu. Niemniej głosy nasze, nasze przestrogi i wezwania nie zostały przez miarodajne czynniki wysłuchane. Stwierdzamy, iż władze oświatowe w Polsce w czasie właściwym nie poczyniły żadnych przygotowań, by sprostać zadaniom Państwa w dziedzinie oświaty powszechnej.\nWinimy odpowiedzialne za oświatę w Polsce czynniki za to, że widząc, co grozi szkole powszechnej, nie przygotowały żadnego planu opanowania katastrofy, nie przygotowały żadnego planu racjonalnego uwzględniania potrzeb w miarę narastających trudności, jak tylko odmęt dzisiejszego upadku szkolnictwa oświaty powszechnej. Stwierdzamy i dowodzimy, iż zamiast planowych wysiłków były wyłącznie sporadyczne poczynania, były wydawane chaotyczne i nierealne zarządzenia, idące w kierunku przystosowania się do sytuacji, idące w kierunku przekreślenia dorobku szkoły polskiej. Zamiast szukania ratunku były wydawane jedynie okólniki, gmatwające tylko pracę i wysiłki nauczyciela. Okólniki te zostały zapomniane, została realna rzeczywistość: fikcja powszechności, fikcja nauczania i wychowania.\nWszystkich odpowiedzialnych za losy oświaty w Polsce winimy nie tylko za brak przewidywań, za brak zdecydowanej woli, winimy przede wszystkim za brak serca, za dopuszczenie do tego ogromu krzywdy wyrządzonej na całym życiu milionowi młodych obywateli. |\nByło w Polsce serce, które odczuwało tę krzywdę. Lecz serce to bić przestało.\nW swych „Strzępach meldunków” p. wiceminister spraw wojskowych gen. Sławoj-Składkowski zanotował słowa Marszałka Józefa Piłsudskiego, który jako Prezes Rady Ministrów – w dniu 6 listopada 1930 r. tak rozstrzygnął o hierarchii potrzeb Państwa.\n„Mnie boli mój budżet i Ministra Czerwińskiego, gdzie 330 000 dzieci zostaje bez nauki!\nTo cóż mnie obchodzą drogi…\nMożna jeździć i po złej drodze”.\nTo jest dokument To jest przykazanie państwowe. Marszałek Piłsudski bolał nad tym, że 330 000 dzieci w roku 1930 roku było pozbawionych miejsca w szkole. Dziś liczba ich przekracza milion i nad tym nikt nie boleje!\nTen ogrom krzywd wyrządzonych dzieciom polskim, które nie mogą upomnieć się o swe prawa, musi wstrząsnąć sumieniem i musi być wynagrodzony. Nie możemy dalej kontynuować polityki stałego redukowania, stałego obniżania nauczania i wychowania najszerszych warstw społeczeństwa. Robiliśmy to tyle lat! Iw imię czego? W imię tak zwanej równowagi budżetu Państwa, której nigdy nie było. W imię tej równowagi zmuszało się każdego Ministra Oświaty do obcinania budżetu. Robiono to stale i systematycznie, bo najważniejszą rzeczą miała być równowaga budżetu\nOkazało się jednak, że sześć lat robiliśmy równowagę budżetową, w żadnym roku tej równowagi nie było, dla osiągnięcia tej nieosiągalnej równowagi położono całe szkolnictwo. Zrobiono miliard deficytu. Deficyt ten robiono każdego roku. Gdyśmy co roku błagali o dotację w budżecie na nowe siły nauczycielskie, które były niezbędne, gdy setki tysięcy dzieci czekało na szkołę, dotacji tych odmawiano ze względu na potrzebę zrównoważenia budżetu. Jednak gdy zamykano budżet, okazywało się, że zamyka się setkami milionów deficytu, podczas gdy dwoma, trzema czy czterema milionami można było utrzymać i uratować szkolnictwo Okazuje się więc dziś, że kładliśmy świadomie szkolnictwo, aby uratować równowagę budżetu. Budżety nigdy nie zostawały zrównoważone, a szkolnictwo zostało zrujnowane.\nI kto za to poniesie odpowiedzialność?\nNie umieliśmy sobie odmówić pokrycia różnych innych potrzeb i pozwoliliśmy sobie na miliardowy deficyt; tylko w wydatkach na wychowanie przyszłych pokoleń umieliśmy być tak bezwzględni, umieliśmy oszczędzać aż tak skutecznie, iż w niedługim czasie potrafiliśmy pozbawić oświaty milion dzieci, a ponadto olbrzymie masy młodzieży wepchnąć na drogę powrotnego analfabetyzmu.\nOkazało się, iż wiele, wiele rzeczy jest ważniejszych, wiele potrzeb musi się zaspokoić, oprócz właśnie tej, która decyduje o przyszłości Państwa – oprócz wychowania dzieci na świadomych swych obowiązków obywateli Rzeczypospolitej\nPrzyszłość Państwa oparta została na milionowej i wciąż rosnącej masie analfabetów.\nTej błędnej, krótkowzrocznej i dla przyszłości Państwa tragicznej polityce należy położyć ostateczny kres! Musimy, wiedzeni głosem sumienia obywatelskiego i zrozumienia najważniejszej racji stanu, zdobyć się na czyn. Całe zorganizowane społeczeństwo żąda dziś od Rządu i Parlamentu, by niezwłocznie zostały podjęte wszystkie środki zaradcze w celu opanowania katastrofalnej sytuacji oświaty powszechnej.\nW zrozumieniu trudnego położenia finansowego Państwa żądanie swe ograniczamy tylko do tych, najważniejszych potrzeb, bez natychmiastowego zaspokojenia których dzieło oświaty powszechnej zostanie zniszczone zupełnie.\nProsimy przeto zebranych o przyjęcie następujących rezolucji, które zostaną przesłane do Pana Prezydenta Rzeczypospolitej, Rządu i Ministerstwa Oświaty, Sejmu oraz Senatu.\nDomagamy się od nich:\n„1) planowego zaspakajania potrzeb szkolnictwa powszechnego w dziedzinie etatów nauczycielskich, tak, by w ciągu najbliższych trzech lat zostały wyrównane wszelkie braki w tym zakresie;\n2) przywrócenia należytego i zgodnego z programami wymiaru godzin nauczania i wychowania w szkole powszechnej;\n3) planowego i stałego podnoszenia stopnia organizacyjnego szkół powszechnych zarówno w mieście, jak i na wsi;\n4) zagwarantowania prawdziwej bezpłatności nauczania w szkole powszechnej;\n5) zaspakajania potrzeb rzeczowych szkoły powszechnej i zapewnienia opieki społecznej nad dzieckiem szkolnym;\n6) zrealizowanie obowiązkowego dokształcenia młodzieży do lat 18 w ramach ustawy o ustroju szkolnictwa;\n7) planowego pokrywania potrzeb w dziedzinie budowy szkół przez wydanie ustawy nakładającej na Państwo i Samorządy obowiązek budowania szkół powszechnych;\n8) zagwarantowania nauczycielowi spokoju bezpieczeństwa i sprawiedliwej oceny jego pracy oraz jawnego, opartego na zaufaniu, opiniowania;\n9) rewizji warunków uposażenia nauczyciela w kierunku zapewnienia kulturalnego bytu i możności kształcenia dzieci;\n10) rewizji warunków pracy szkolnej, społecznej i obywatelskiej nauczyciela w kierunku usunięcia dzisiejszego przepracowania w szkole i przeciążenia pracą pozaszkolną,\n11) organizowania przez Państwo powszechnych i bezpłatnych przedszkoli” (z przemówienia kol. Stanisława Machowskiego – „Katastrofa oświaty powszechnej w Polsce”, str. 25 i nast.)\nOto są te najskromniejsze nasze żądania. Wypełnienie tych warunków jest koniecznością, a staje się nakazem sumienia i obowiązkiem wobec Państwa.\nJest wreszcie tym wielkim głosem, już nie tylko nas, nauczycielstwa, ale świadomego i odpowiedzialnego społeczeństwa, że przyszłości Polski takiej o jakiej marzyli ci, którzy Jej wolnej nigdy nie widzieli – zmarnować nie można i nie wolno. Nikomu!!!\nPowyższy tekst to zapis referatu wygłoszonego przez Henryka Jędrusika, członka Zarządu Głównego ZNP, w imieniu Zarządu Okręgu Kieleckiego Związku Nauczycielstwa Polskiego w dniu 23.02.1936 r. w Kielcach na zebraniu stowarzyszeń społecznych i oświatowych, zorganizowanym przez ZNP oddział Kielce. Zapis przemówienia przedrukowujemy za pismem „Głos Kielecki. Organ okręgu kieleckiego Związku Nauczycielstwa Polskiego” nr 7-8, marzec-kwiecień 1936. Tekst od tamtej pory nie był wznawiany, poprawiono pisownię według obecnych reguł.\nkomentarze: 55 | wyświetlenia: 7510\noświata w polsce, społeczeństwo\nmojra (www), 25/05/2015\nZadaniem oświaty jest uczenie jak inteligentnie posługiwac się wiedza w słubie bliznim i Bogu. Szczęśliwym czyni nas dawanie a nigdy branie.Uczmy też młodzież bojazni Bożej, czym jest obawa, by nie zasmucać i obrażać naszego Ojca w Niebie do którego mówimy codzienny pacierz " Ojcze Nasz...\nPiotr Stanisław Issel, 26/05/2015\nO, to teraz powtarzamy nieprzerobiony materiał...


WSBK, Motorland Aragon (1 Wyścig): Podwójne podium Ducati, dramat Laverty’ego | MOTOGP.PL\nHome / Slider / WSBK, Motorland Aragon (1 Wyścig): Podwójne podium Ducati, dramat Laverty’ego\n6 kwietnia 2019\tkomentarzy 5 2,137 Razy\nPierwszy sobotni wyścig World Superbike na torze Motorland Aragon był iście emocjonujący! Alvaro Bautista zwyciężył z dużą przewagą, lecz w tle toczyła się bezlitosna i mordercza walka o pozostałe miejsca na podium. To właśnie pozostali zawodnicy skradli całe show.\nLokalny matador Bautista nie zawiódł swoich fanów podczas rodzimej runy w Aragonii. Samotny lider klasyfikacji Mistrzostw Świata budował swoją przewagę w wyścigu z okrążenia na okrążenie będąc aż o 1,5 sek szybszym od reszty. Hiszpan linię mety przekroczył z niewiarygodną przewagą 15 sekund!\nAle najwięcej emocji dała widzom walka o pozostałe miejsca. Jonathan Rea, Alex Lowes i Chaz Davies – na co dzień dżentelmeni, lecz dziś bezlitośni wojownicy. Brytyjczycy co okrążenie nawzajem się wyprzedzali tocząc pojedynki. Po osiemnastu wyczerpujących okrążeniach czterokrotny Mistrz Świata zakończył zmagania z zaledwie 0,4 sek przewagi nad trzecim Chazem Daviesem. Najlepszym zawodnikiem Yamahy znowu był Alex Lowes, dziś czwarty.\nBMW dzisiejszego dnia może być zarazem zadowolone i rozczarowane. Już podczas startu doszło do kontaktu Jonathana Rea i Marcusa Reitenbergera. Niemiec stracił kontrolę nad swoim S1000RR i upadł na prostej startowej. Tom Sykes za to walczył w czołówce. Anglik na kilka okrążeń przed metą był ósmy, ale na ostatnim okrążeniu wyprzedził Sandro Cortese i Michaela van der Marka. Piąte miejsce to najlepszy finisz BMW od lat!\nNajwiększym pechowcem tego wyścigu jest za to Eugene Laverty. Irlandczyk jadąc na czwartym miejscu w jednym z zakrętów miał kontakt z Daviesem i zaliczył uślizg przedniego koła. Laverty wypadł z toru, lecz udało mu się podnieść motocykl i ukończyć wyścig zdobywając jeden punkt.\nWyniki sobotniego wyścigu WSBK na torze Motorland Aragon:\nalvaro bautista aragon bautista chaz davies davies ducati jonathan rea kawasaki mbw motorland aragon rea wsbk. superbike yamaha\t2019-04-06\nTagi: alvaro bautista aragon bautista chaz davies davies ducati jonathan rea kawasaki mbw motorland aragon rea wsbk. superbike yamaha\n6 kwietnia 2019 at 15:08\nOglądałem wyścig i Bautista zniknął z pola widzenia dla reszty bardzo szybko, reszta się tasowała i nawet w pewnym momencie pomyślałem że drugi będzie Lowes bo wyprzedził Daviesa który miał okres gdzie wydawało mi się że skończyły mu się opony (7-8 okr. do mety) i dodatkowo wyprzedził Jonathana, ale jednak się pomyliłem i Alex zaraz stracił tempo, ale za to Laverty mocniej przycisnął bo jednak przez wiekszość wyścigu trzymał się kilka metrów za tą grupką i kiedy zaczynali ostatnie okr. to Laverty miał stratę jeszcze kilka metrów do Chaza i Jonathana ale było widać że jest szybszy od tej dwójki ale niestety chciał być bardzo blisko Ducata, ba nawet za blisko i uderzył w tylne koło Chaza :/\n6 kwietnia 2019 at 15:18\nZ tego co komentatorzy mówili to skrzydełko wypadło z motocykla Laverty’ego po kontakcie z Daviesem.\n6 kwietnia 2019 at 15:50\nNapiszemy jeszcze o tym.\n6 kwietnia 2019 at 15:49\nAle nie ma szczęścia Laverty. Strasznie mi szkoda, że odpadł na ostatnim okrążeniu. Trzymam kciuki by jutro było lepiej.