Virhe. Tuntematon valitsimen argumentti. KAUKO KOISTINEN BRIDGEKOULUTUKSEN ONGELMIA SUOMESSA - PDF\nVirhe. Tuntematon valitsimen argumentti. KAUKO KOISTINEN BRIDGEKOULUTUKSEN ONGELMIA SUOMESSA\nDownload "Virhe. Tuntematon valitsimen argumentti. KAUKO KOISTINEN BRIDGEKOULUTUKSEN ONGELMIA SUOMESSA"\n1 KAUKO KOISTINEN BRIDGEKOULUTUKSEN ONGELMIA SUOMESSA Bridgen opettamisen ongelmat voidaan jakaa kolmeen osaan: 1. Miten saada ihmisiä osallistumaan kursseille? 2. Miten saada ihmiset oppimaan ja käymään koko kurssin läpi? 3. Miten saada ihmiset jäämään pelaamaan kerholle kurssin päätyttyä? Ohessa lähettämässäni Panos Gerontopouluksen luennossa käsitellään lähinnä miten parhaiten opettaa ihmisiä tuloksellisesti. Vähintään yhtä tärkeitä osa-alueita jäsenhankinnan saralla on bridgen imagon tekeminen houkuttelevaksi ja mielenkiintoiseksi, millä tavoin mainostaa bridgekursseja riittävän tehokkaasti. Ja toisaalta meidän tulee yrittää alentaa sitä korkeaa kynnystä, minkä kurssin päättänyt aloittelija kohtaa tullessaan ensimmäistä kertaa kerholle. Miten saada ihmisiä osallistumaan kursseille? Jaan kurssien markkinointitavat kolmeen eri pääluokkaan: -mainonta julkisessa mediassa (paikallislehdet, paikallisradio, teksti-tv, HS:n bridgepalsta,...) -suoramainonta (oppilaitosten ja työpaikkojen ilmoitustaulut, mainosjakelu postiluukuista,...) -henkilökohtaiset kontaktit Mainonta julkisessa mediassa toimii paljon paremmin, jos kurssi-ilmoituksen ohella saataisiin samalla myös bridgestä kertova artikkeli kyseiseen viestimeen. Vaasassa paikallinen kerho järjesti paikallisradioon kerhojen puheenjohtajien haastattelun, jossa pyrittiin nostamaan bridgen imagoa sekä hälventämään ennakkoluuloja bridgestä "englantilaisten mummojen" pelinä. Haastattelussa kerrottiin myös kurssien alkamisesta ja kehotettiin seuraamaan tulevia ilmoituksia bridgekursseista. Tällainen toiminta on edullista molemmille osapuolille. Paikallinen radioasema tai sanomalehti saa mielenkiintoisen, jopa "eksoottiselta" kuulostavan jutun eetteriin tai sivuilleen, ja samalla myös mainosmarkkoja ilmoittavalta bridgekerholta. Jos ilmoitus bridgekursseista on lehden "kursseja"-palstalla - yhdessä samba-, esperanto- ja seinäkiipeilykurssi-ilmoitusten kanssa - voi olla tyytyväinen jo parista kolmesta osallistujasta. Mutta jos ilmoitus liittyy bridgestä hyvin tehtyyn mielenkiintoiseen artikkeliin, voi kerho olla varma mainontaan uhrattujen markkojen takaisin saamisesta kurssimaksujen muodossa. Kaikki edellämainittu toimii tietenkin paljon paremmin, jos joku kerhon bridgenpelaajista sattuisi tuntemaan henkilökohtaisesti toimittajan paikallisesta mediasta. Toimittaja saattaisi myös innostua paremmin, jos olisi antaa hänelle joku valmis juttu pohjaksi jostain aikaisemmin tehdystä artikkelista jossain toisessa lehdessä. Suoramainonta on halpuutensa vuoksi myös tehokas tapa saada uusia kurssilaisia. Oppilaitosten, suurempien työpaikkojen, työvoimatoimistojen, kirjastojen yms ilmoitustauluille laitetut ilmoitukset eivät maksa montakaan markkaa. Tällaiset ilmoitukset huomataan paljon paremmin, jos käytät normaalin valkoisen A4:n sijasta jotain silmiinpistävän väristä paperia - mieluiten vaikka kirkuvan pinkkiä.\n2 Ilmoituksen tulisi sisältää tärkeimmät tiedot kurssista: alkamisajankohdan, aikataulun, hinnat kurssipaikan ja tietenkin yhteyshenkilön puhelinnumeroineen. Suoramainonta postiluukkujen kautta on kylläkin tehokas tapa markkinoida kursseja, mutta vaatii viitseliäisyyttä ja hyvää kuntoa kurssinvetäjältä. Kolmas tapa oppilaitten saamiseksi kursseille on henkilökohtainen värvääminen. Jos "velvoittaa" jokaisen kerholaisen houkuttelemaan tuttavapiiristään jonkun henkilön kursseille, ja jos edes puolet onnistuisi tässä tehtävässään, niin pienikin kerho saa hyvin nopeasti kymmenkunta uutta oppilasta. Ja varmaankin jokainen tuntee työ- tai opiskelukavereistaan sellaisia henkilöitä, joilla olisi taipumuksia korttipeliin. Miten saada ihmiset oppimaan ja käymään koko kurssin läpi? Panos Gerontopouluksen erinomaiseen luentomonisteeseen ei minulla voi tietenkään olla paljon lisättävää, mutta esitän seuraavaksi joitain ajatuksia koskien valmistamaani kurssimateriaalia. Ennen kuin aloitat opettamista, lupaa ja vannota, että jokainen kurssilainen oppii pelaamaan bridgeä kurssin läpikäytyään. Voit unohtaa sen, että tämä ei valitettavasti pidä paikkaansa kaikkein toivottomampien tapausten kohdalla. Kerro, että kaikista ei tietenkään voi tulla mestaripelaajia, mutta jokainen tulee selviytymään hienosti kerhokilpailuissa kurssin päätyttyä. Korosta myös, että mitään erityistä lahjakkuutta eikä ylenmääräistä työntekoa edellytetä, normaali aktiivinen osallistuminen ja harjoitustehtävien kotona tekeminen riittää. Aloita kurssi helpoimmalla mahdollisella tavalla. Jaa ensimmäisen oppitunnin teoria kahteen jaksoon; kun olet esittänyt pelin perusteet ja ensimmäisen tunnin ainoan pelillisen ohjeen ("parin toinen pelaaja pelaa tikkiin suuren kortin ja toinen pienen, tai päinvastoin"), niin peluuta muutama harjoitusjako. Tämän jälkeen voit jatkaa opettamalla käden arvostusta pisteidenlaskun avulla ja sitten peluutat loputkin jaot. Vaikka oppilaasi tekisivät mitä karmeimmilta näyttäviä virheitä, älä missään tapauksessa mene keskeyttämään oikaistaksesi heitä. Ainoat asiat mitä edellytät ovat, että he laskevat pisteensä ennen tikkipelin aloittamista ja että he noudattavat yllämainittua helppoa pelillistä ohjetta. Ensimmäisellä oppitunnilla kannattaa korostaa jokaisen tikin olevan yhtä arvokas ja että saman parin pelaajat "puhaltavat yhteiseen hiileen". Kurssillasi todennäköisesti on marjapussin ja canastan harrastajia, ja näissä peleissähän jotkut tikit ovat toisia arvokkaampia, eikä myöskään yksilöpeliä ikänsä harrastaneen pelaajan ole helppo suuntautua partnerin kanssa yhteistyöhön. Kurssin alkuvaiheessa (seitsemännelle oppitunnille asti), kun oppilaat aloittavat harjoitusjaot, muistuta heitä siitä, että jaot on etukäteen valmistettuja. Vain toinen osapuoli tarjoaa toisen parin koko ajan vain passatessa. Näin vältyt tilanteelta, jossa pohjoinen avaa yhdellä hertalla ja itä tarjoaa väliin yhden sangin korteilla K87 76 Q654 K1086. Ylpeästi itä kertoo muistavansa viime oppitunnin aiheen, jolla kerrottiin yhden sangin vastauksen kertovan 6-9p. kieltäen\n3 samalla neljä korttia avausvärissä tai sitä korkeammassa värissä. On ikävää masentaa oppilas kertomalla hänen pienestä väärinkäsityksestään. Erittäin tärkeää on myös saada oppilaat erottamaan avaajan ja vastaajan roolit. Korosta jokaisella oppitunnilla harjoitusjakojen alkaessa, että se pelaaja, joka jaossa ensimmäisenä tarjoaa (jotain muuta kuin pass), on avaaja ja tämän partneri on vastaaja. Kun oppilas saa selkäytimeensä näiden kahden eron, hän ei koskaan avaa yhdellä sangilla äsken esittämällä idän kädellä. Oppilaalle ehkä koko kurssin vaikein kohta on kun esität kalvolla monimutkaisen näköisiä tarjouskaavioita, jossa avaaja ensin tarjoaa yksi väriä, sitten vastaajalla on useampia vastausvaihtoehtoja, avaajan toiselle vuorolle on monta "laatikkoa", ja vaikeimmillaan vastaajallakin on vaihtoehtoja toiselle vuorolleen. Jos yrität saada oppilaasi muistamaan nämä pelkkänä ulkolukuna, niin huomaat puolet heistä lähteneen seuraavan oppitunnin alkaessa. Korosta aina jokaista tarjouskaaviota esittäessäsi, että kysymys on vain kahden asian selvittämisestä - onko parilla yhteistä kahdeksan kortin valttiväriä ja onko heillä yhteensä 26 pistettä. Näin oppilaasi oppivat myös tarjoamaan päämäärähakuisesti ajatuksen kanssa - eikä papukaijan tavoin ulkoaopitun kaavan mukaisesti. Kehota oppilaitasi ottamaan tavakseen aina lisäämään kädessään näkyvät pisteet partnerinsa lupaamiin pisteisiin. Näin heidän ei välttämättä tarvitse aina edes yrittää muistella oikeata vaihtoehtoa tarjouskaaviosta, vaan pystyvät itse päättelemään oikean tarjouksen. Läpikäydessäsi harjoitusjakoja oppilaitten ne pelattua älä käytä pelkästään kalvoja vaan pyydä oppilaitasi järjestämään korttinsa uudelleen maittain ja koottain pöydälle näkyviin. Nyt kun näytät kalvolta, miten jako piti oikeaoppisesti pelata, oppilaasi pelaavat sitä mukaa jaon uudestaan pöydällä olevilla korteillaan. Keskiverto-oppilas ei ymmärrä yhtään mitään, jos käyt pelatun jaon läpi pelkästään kalvoja käyttäen. Jos haluat, voit unohtaa kalvot kokonaan ja käyttää ainoastaan korttipakkaa harjoitusjakojen selittämiseen. Mitä kurssin tulisi maksaa oppilaalle? Joka tapauksessa kurssi ei saa olla ilmainen. Jos itse saisit jotain ilmaiseksi, suhtaudut siihen heti varauksella, eihän mitään hyvää anneta ilman maksua. Vaikka saisitkin maksuttomalle kurssille paljon osallistujia, niin hävikki tulee olemaan myös suuri. Kun kurssilainen huomaa bridgen opettelemisen varsin työlääksi, hän helposti jättää homman kesken, "kun eihän siinä mitään hävinnytkään". Mutta jos hän on maksanut jonkin kurssimaksun, niin oppilas pysyy loppuun asti mukana ettei vaan menisi uhrattu raha hukkaan. Toisaalta kurssinvetäjän motivointi on helpompaa, jos hän saa edes pienen korvauksen opetukseen käyttämästä ajasta. Talkootöistä lintsaaminen on niin paljon helpompaa. Paikkakunnasta riippuen sopiva hintahaarukka on mielestäni mk. Miten saada ihmiset jäämään pelaamaan kerholle kurssin päätyttyä? Kuinka turhauttavaa opettajalle onkaan huomata, että kurssin päätyttyä seuraavaan kerhoiltaan saapuu yksi uusi aloittelija viidentoista muun jäädessä kotiin. Miten siis saada edes suurin osa kurssilaisista tulemaan kerholle pelaamaan? Syy miksi aloittelija yleensä ei uskaltaudu paikalle on, että hän pelkää antavansa itsestään tyhmän ja naurettavan kuvan huonolla pelillään kokeneitten kerholaisten silmissä.\n4 Jos kurssi on osallistujamäärältään riittävän suuri, on hyvä idea peluuttaa heitä pelkästään keskenään aluksi jonkin aikaa. Valmistamaani opetusmateriaaliin liittyy kuudentoista jaon harjoituskilpailuja, joissa pelin jälkeen jaetaan pelaajille jakovihkoset erittäin helppotajuisten analyysien kanssa. Jos paikkakunnalla on riittävästi pohjaa jatkuvaan kurssinpitoon - esim. yksi kurssi keväällä ja yksi syksyllä - tällainen kurssilaisten oma ryhmä toimii erinomaisesti pysyvänäkin järjestelynä. Kun pelaajat katsovat kehittyneensä taidoissa ja pelitahdissa riittävästi, tai kun he kyllästyvät uusien vasta kurssin päättäneiden huonoon ja hitaaseen peliin, he voivat vähitellen siirtyä konkareitten joukkoon. Tämäntyyppinen "kakkosryhmä" ei tietenkään voi toimia paikkakunnilla, jossa kurssit ovat pieniä eikä niitä kannata järjestää kovin usein. Kurssilaisottelujen järjestäminen naapuripaikkakuntien kesken on aloittelijoille valtavan innostavaa. Pelin taso on tietenkin surkeaa ja IMP:t vaihtavat tiuhaan omistajaa, mutta ottelut ovat kuitenkin tasaisia ja uudet pelaajat pääsevät oikeasti kilpailemaan vertaistensa kanssa tarvitsematta olla varmoja normaalikerhoillan viimeisestä sijasta. Etukäteen sovittu kurssilaisottelu voisi nostaa myös opetuksen motivointia, jos hävinneen joukkueen opettaja joutuu ostamaan pullon kirkasta voittaneiden kurssinvetäjälle. Kurssin päättäneiden parittaminen kokeneitten pelaajien kanssa on sinänsä hyvä ajatus, mutta aiheuttaa monenlaisia ongelmia. Ensinnäkin mitä kokeneempi ja taitavampi pelaaja, sitä huonompi pedagogi yleensä hän on. Hyvillä pelaajilla on suunnattoman vaikea laskeutua tavallisen aloittelijan ajatusmaailman tasolle. Yhden peli-illan aikana annetut hyvää tarkoittavat opettavaiset kommentit sekoittavat lopullisestikin aloittelijan vähänkin osaamisen. Ja vähemmän hyvää tarkoittavat - "etkö sinä voi tätäkään tajuta?" - karkottaa kurssilaisen lopullisesti. Toiseksi on vaikea edes löytää uhrautuvia konkareita, jotka suostuisivat maksamaan täyden pelimaksun todennäköisestä viimeisestä sijastaan. Tähän ongelmaan voisi auttaa ilmaiset pelit aloittelijan partnerille ja tällaisten kilpailujen jättäminen pois kausikilpailulaskennasta. Maksuttomat peli-illat aloittelijoille tietyksi ajaksi kurssin päättymisen jälkeen on myös hyvä houkutin pelaamaan jäämiselle. Viimeisen oppitunnin jälkeen kurssilaiset yleensä kyselevät, milloin järjestetään jatkokursseja, heidän olisi muka osallistuttava sellaiselle ennen kuin uskaltautuvat pelaamaan. Tähän vastaat, että pelaamaan oppii vain pelaamalla, eikä suinkaan lukemalla. Opettajan tulisi viimeisen oppitunnin jälkeen myös muodostaa parit kurssilaisten joukosta. On paljon vaikeampi jättää tulematta, kun tietää tutun kurssilaisen odottavan sinua seuraavaan kerhoiltaan. Ei ole helppoa yrittää muuttaa joittenkin ihmisten luonnostaan huonoa asennetta, mutta ennen kuin päästät aloittelijat normaaliin kerhoiltaan koeta muokata kerhon ilmapiiriä hieman ystävällisempään ja ymmärtäväisempään suuntaan. On murheellista nähdä miten yksi pilkallinen kommentti tai ylimielinen naurahtelu tekee hetkessä turhaksi opettajan viikkojen hyvän työn.\n5 EBL PROMOTION WEEK 1996 PANOS GERONTOPOULOS PEDAGOGICAL CONCEPTS IN TEACHING BRIDGE Emme saa unohtaa, että bridge on vaikea peli, ja tyypillinen oppilas pitää sitä vain harrastuksena, mihin hän ei ole valmistautunut investoimaan liikaa - ainakaan alussa. Jotta opettamisesi olisi ymmärrettävämpää oppilaillesi, sinun tulee olla hyvin tietoinen ei ainoastaan mitä opetat, vaan myös miten opetat. Keskityn tässä vain jälkimmäiseen alueeseen. 1. YHDENMUKAISUUS On vaikea korostaa riittävästi yhdenmukaisuuden tärkeyttä bridgen kouluttamisessa. Bridgen kehitys hyötyisi valtavasti, jos kaikki aloittelijat ja kurssilaiset oppisivat samalla metodilla perustuen yhteiseen tarjousjärjestelmään ja samoihin esimerkkeihin, voiden näin pelata kenties myöhemmin muitten aloittelijoiden kanssa samoilla metodeilla. Useimmat EBL:n jäsenliitoista ovat omaksuneet jo nämä yhdenmukaisen opetuksen periaatteet, ja loputkin maat ovat toivottavasti seuraamassa tätä esimerkkiä. Joten opettaessasi bridgeä sinun kannattaa noudattaa kansallisen liittosi standardia. 2. OPPILAS ON TÄYDELLINEN NOVIISI Tulee aina olettaa, että ihminen tullessaan bridgekurssille on täysin tietämätön, ei ainoastaan bridgestä itsestään, vaan mahdollisesti jopa korttipakasta. Opettajan ei tule pitää mitään asiaa selvänä ennen kuin hän on opettanut sen Saattaa vaikuttaa liioittelulta sanoa, että kurssille tulisi ihmisiä, jotka eivät edes tunne korttipakkaa, mutta näin on asia joittenkin oppilaitten kohdalla. Älä unohda, että: Oppilaat, jotka tietävät mistä puhut usein monella tavalla näyttävät osaamisensa. Ne taas, jotka ovat tietämättömiä aiheesta, ovat vain hiljaa ja kuuntelevat - itse asiassa, mitä selvemmästä asiasta on kysymys, sitä hiljaisempia he ovat peläten vaikuttavansa tietämättömiltä. Opettaja ei saa kiirehtiä eteenpäin osaavimpien oppilaitten näin innokkaasti halutessa, vaan hänen tulee jatkaa aiheen selittämistä kunnes kaikki ovat varmasti täysin ymmärtäneet opetettavan asian. 3. OPPILAS OPPII VAIKEASTI JA UNOHTAA HELPOSTI Yksi vaikeampia ominaisuuksia, mitä menestyvältä opettajalta vaaditaan, on tietoisuus siitä, että hyvänkin oppilaan on vaikea ymmärtää joitakin aiheita ja vielä vaikeampaa muistaa ja soveltaa niitä käytännön pelipöydässä. Toisaalta asioita on helppo unohtaa ja sekoittaa keskenään. Opettajan tulee opettaessaan unohtaa olevansa bridgenpelaaja, hänen tulee pelkästään pitäytyä opettajan roolissaan\n6 Tämä on ainoa tapa lähestyä oppilaita ja nähdä heidän ongelmansa. Opettajan pitää olla valmistautunut kohtaamaan mitä odottamattomampia tilanteita ja toisaalta osoittaa huomattavaa ymmärtämystä ja kärsivällisyyttä lähestyessään oppilaita. Ensimmäisellä promootioviikolla 1989 Hollannin bridgeliiton koulutuksesta vastaava Cees Sint antoi seuraavaan esimerkin: Oppilas on jakajana seuraavilla korteilla 1093 AJ74 K ja hetken mietittyään avasi yhdellä sangilla! Mitä tapahtui: hyvin yksinkertaisesti, että oppilas sekoitti avauksen 1NT vastaukseen 1NT. Tämä on tietenkin hyvin luonnollinen ja ymmärrettävä virhe oppilaan tekemänä, kun taas bridgenpelaajalle täysin mahdotonta. Opettajan tulee aina ottaa huomioon oppilaittensa resurssit, erityisesti silloin kun hän laatii esimerkkejä tiettyjen asioitten selventämiseksi. Yleissääntö on: Jos jako on opettajan mielestä mielenkiintoinen, se on liian vaikea oppilaalle. 4. OPPIMINEN VAATII AIKAA Kuten tiedetään yleisestikin opettamisesta, oppiminen vaatii aikaa. Tämä aikamäärä voidaan tiivistää tiettyyn pisteeseen asti. Sen jälkeen opettaminen ei ole tehokasta eikä tuota tuloksia. Oppilas saattaa papukaijan tavoin oppia mitään ymmärtämättä, eikä sen vuoksi siis todella opi. Kaikki menestyvä bridgeopetus ottaa tämän perusperiaatteen huomioon, ja sisältää jonkinlaisen opetusaikataulun. Tätä aikataulua on ehdottomasti noudatettava. 5. AKTIIVINEN JA PASSIIVINEN OPPIMINEN Nykyään on täysin selvää, että: bridgeä voi oppia vain aktiivisesti, ts. pelaamalla Tämän takia opetuksessa pitäisi korostua harjoittelu ja pelaaminen. Teoria tulisi rajoittaa ehdottomaan minimiin. Luonnollisesti et voi harjoitella pelaamalla ilman yhtään teoriaa, ilman mitään tietopohjaa. Opettajan tulee suhtautua teoriaopetukseen välttämättömänä pahana (tämä on itse asiassa myös oppilaitten käsitys teoriasta!). On väärin uskoa, että oppilaat hyötyisivät pitkästä ja yksityiskohtaisesta teorian selittämisestä. Passiivinen oppiminen ei ole tehokasta. Minun mielestäni Oikea aikasuhde teorian ja käytännön opettamisessa on 1 : 3 On myös hyvä tapa keskeyttää teorialuento peluuttaakseen oppilailla välillä jonkin jaon.\n7 6. AKTIIVINEN OPPIMINEN KÄYTÄNNÖSSÄ Vastakohtana passiiviselle opetukselle, joka suuremmalta osilta perustuu ulkolukuun, aktiivinen oppiminen perustuu oppilaitten kykyyn havaita ongelmat ja soveltaa oikeat ratkaisut niihin. Aktiivisen opetuksen käytännön toteuttamisessa opettajan pitää ottaa huomioon seuraavia tekijöitä: Opettaja tulee väliin mahdollisimman vähän Tämä on hyvin tärkeä ohje. On luonnollista, että aloittelevat oppilaat tekevät mitä hirvittävämpiä virheitä. Opettajan ei tarvitse keskeyttää ja korjata virhettä aina sellaisen tapahduttua, koska näin oppilas menettää itseluottamuksensa, joka taas on perustava osatekijä aktiivisessa oppimisessa. Jos oppilas tottuu siihen, että opettaja keskeyttää ja korjaa aina hänen tekemänsä virheet, hän ei enää yritä itse ratkoa ongelmiaan, vaan vaipuu "horrokseen" opettajan suojaavan sateenvarjon alle. Anna oppilaittesi tehdä virheitä, keskeytä vähän, vain silloin, kun on todella aiheellista. Huomaat, että kun oppilaitten on pakko yrittää selviytyä itse omin avuin, virheitten lukumäärä harjoituksen myötä jatkuvasti vähenee. Älä analysoi jokaista jakoa Tämä sääntö on edellisen luonnollinen jatke. Jotkut opettajat saattavat uskoa, että täysin analysoimalla jaon, tutkien kaikki mahdolliset variaatiot tarjoussarjassa ja pelissä, oppilas hyötyisi eniten saamalla jaosta täyden kuvan. Tämä ajatus on pedagogisesti täysin vanhentunut. On selvästi parempi rajoittautua muutamaan sanaan jaon tärkeimmistä pointeista, jättäen jotkut jaot jopa kokonaan analysoimatta. Itse pelaaminen antaa oppimisen kannalta parempia tuloksia kuin yksityiskohtaiset analyysit, jotka usein ovat kyllästyttäviä ja aikaavieviä. Varmista kaikkien oppilaitten aktiivinen osallistuminen Aktiivinen oppiminen edellyttää oppilaan aktiivista osallistumista. Jokaisessa ihmisryhmässä on esiintymishaluisia henkilöitä ja toisaalta niitä, jotka mieluummin seuraavat sivusta. Opettajan pitää varmistua siitä, että jokainen oppilas osallistuu aktiivisesti ja huolehtia erityisesti niistä, jotka systemaattisesti ovat sivusta seuraajia. Tässä yhteydessä hän ei saa antaa luonnostaan aktiivisten pelaajien innokkuuden vaikuttaa, eikä hän saa myöskään osoittaa "ymmärtämystä" luonnostaan varautuneita henkilöitä kohtaan. Käytännön peliharjoittelussa tämä asia korostuu. Kuten kokeneet pelaajatkin, niin myös aloittelijat ja oppilaat kyllästyvät nopeasti, jos heillä ei ole mitään tekemistä. Aloittelijat erityisesti uskovat, että heillä on joku osallistumisen rooli tietyssä jaossa vain silloin, kun he aktiivisesti osallistuvat joko tarjoamiseen tai pelinvientiin - puolustuspeli ei luo intoutumista samassa määrin, pelinvientitekniikka on aloittelijalle helpommin käsitettävää. Opettajan tulee huolehtia siitä, ettei sama pelaaja ole koko ajan pelinviejänä, vaan varmistaa jatkuvan kierron. Vaadi kotitehtävien tekemistä kotona\n8 Oppilas hyötyy valtavasti, jos hän omistaa jonkin verran vapaa-ajastaan kotona edellisen oppitunnin teorian lukemiseen, joko varmistuen siitä, että hän on ymmärtänyt aiheen täysin, tai laittaen muistiin epäselvyydet keskustellaakseen niistä opettajan kanssa seuraavalla tunnilla. Tietenkin, jotta näin voisi tapahtua, oppilaan tulee tehdä kotitehtävät kotona eikä luokassa. 7. KOULUTUKSELLISIA PERIAATTEITA Jokaisen bridgekoulutusmetodin pitäisi noudattaa standardin mukaisia koulutusperiaatteita, ja opettajan pitäisi olla tietoinen näistä periaatteista. Oikea järjestys Järjestys, missä eri aiheet käsitellään, määräytyy logiikan ja käytännöllisyyden perusteella. Perusesimerkki on, kun alat esittellä pelin perusteita. Tarjoamisen opettamisessa on paras aloittaa sangiavauksesta, joka on tarkimmin rajattu avaus ja sen vuoksi hyvä lähtökohta loogiselle ajattelulle, laskemiselle ja johtopäätöksille. Sangiavauksen jälkeen oppilaan on paljon helpompi tutustua väriavauksiin. Tulos olisi aivan erilainen, jos käyttäisimme toista järjestystä. Yksi asia kerrallaan Kun haluamme katsoa jotain, kohdistamme silmämme tähän pisteeseen, emmekä kiinnitä paljoakaan huomiota ympärilläolevaan. Sama koskee kouluttamista, missä ei ole järkevää yrittää opettaa montaa asiaa yhtäaikaa. Vastakohtana, kun ruoanlaitossa yhdistäisimme kaikki ainesosat samanaikaisesti, niin tässä sääntö on: yksi ainesosa kerrallaan! Opettajan pitää aina muistaa tämä periaate. On helppo langeta ansaan ja sekoittaa useampia asioita, etenkin koska yksinkertaiset asiat ovat tavallisesti kyllästyttäviä, toisin kuin vaikeammat aiheet, jotka ovat mielenkiintoisia ainakin opettajan mielestä. Seuraavat kaksi jakoa ovat esimerkkejä oppitunnilta maskaaminen. Kumpi niistä on parempi esimerkki? KJ6 A42 AKQ 762 J92 KQ ΑΚ6 AJ Q1054 AJ92 AJ9 Q10 A32 K74 Ensimmäinen esimerkki on kylläkin paljon mielenkiintoisempi, mutta täysin sopimaton oppilaalle hänen yrittäessään ymmärtää käsitettä leikkaus. Kolme maskia kolmessa värissä, neljännen värin kasvatus ja ajoitusongelma - tämä esimerkki on painajainen aloittelijalle. Toisaalta "tylsä" toinen esimerkki pitää sisällään vain yhden ongelman: ruutumaskin. Muitten värien käsittely ei aiheuta mitään ongelmia, joten ne eivät sekoita oppilaan tarkkaavaisuutta siihen aiheeseen, johon haluamme hänen keskittyvän. Opettaja, joka pitää tätä esimerkkiä mielenkiinnottomana, tulisi muistuttaa itseään siitä, että oppilas kuuli käsitteen "maski" vasta hetki sitten. Ei aiheita, mitä oppilas ei pysty ymmärtämään\n9 Koulutusprosessin jokaisessa vaiheessa tiedetään mitä aloittelija on oppinut siihen asti, ja siksi tiedetään kyllä, kuinka paljon voidaan oppilaan tietomäärältä odottaa. Selvästikään ei ole järkevää yrittää opettaa sellaisia aiheita, jota oppilas ei pysty vielä ymmärtämään. Tällaisesta ei olisi muuta seurausta kuin vahinkoa, koska ainoa tulos mitä sillä saadaan aikaan on pettymys ja sitä seuraava itsetunnon aleneminen. Tähän periaatteeseen liittyvä asia on, että aloittelijalle ei pidä opettaa sellaisia aiheita, jotka oppimisen tässä vaiheessa eivät ole välttämättömiä, vaikka oppilas ymmärtäisikin jo ne. Älä unohda, että niin monien uusien ja vaikeiden asioiden kanssa oppilaalta liikenee kaikki muistia rasittava tietomäärä, mikä ei ole aivan välttämätöntä oppimiskehityksen kannalta. Kertaus - Kertaus - Kertaus Ei ole helppoa omaksua tietoa. Uuden aiheen esittämisen ja selittämisen jälkeen seuraa käytännön harjoittelu, ja tässä vaiheessa opettaja voi odottaa aiheen olevan oppilaille jonkin verran tuttu. Mitä opettaja ei saa uskoa, on että oppilas tuntisi aiheen täysin. Miten oppilas omaksuu uuden aiheen täysin? Tuomalla asia takaisin uudelleen ja uudelleen aina sopivan tilaisuuden tullen. Seuraava on ehkä kaikkein klassisin periaate koulutuksessa: Kertaus on opintojen äiti Bridge sopii erityisen hyvin opetettavaksi kertaamalla jatkuvasti asioita harjoitusten avulla, mikä ei myöskään kyllästytä oppilasta. Yksinkertaisesti opettajan tulee rakentaa harjoitusjaot siten, että ne eivät sisällä ainoastaan periaatteita meneillään olevalta luennolta, vaan myös aikaisemmilta. Ainoastaan kertausta sisältävät luennot ja harjoitukset ovat myös erittäin hyödyllisiä. 8. KOULUTUKSELLISTEN PERIAATTEIDEN SOVELTAMINEN Yllämainittujen periaatteiden soveltaminen johtaa tiettyihin käytännön järjestelyihin, joita tulee tarkasti noudattaa, jotta oppimisesta tulisi miellyttävää ja tehokasta. Oppilaat pelaavat vain sellaisia jakoja, joita he pystyvät käsittelemään Tämä sääntö seuraa yllämainittua periaatetta: "Ei aiheita, mitä oppilas ei pysty ymmärtämään". Luonnollisesti ei ole mitään mieltä pyytää ketään harjoittamaan sellaisia asioita, jota hänelle ei ole vielä opetettu! Tämän vuoksi kaikki jaot, mitä oppilaat pelaavat, tulee olla opettajan valmistelemia - oppilaat eivät koskaan pelaa itse sekoittamiaan jakoja. Ajatellaanpa seurauksia, jos emme noudata tätä sääntöä. Oppilas jakaa kortit ja saa sellaisen käden, mikä sisältää vielä opettamattomia periaatteita tarjoamisesta tai pelaamisesta. Tässä vaiheessa hän ei tiedä mitä tehdä ja joko kutsuu opettajan paikalle neuvomaan tai yrittää selviytyä ongelmistaan itse. Nyt opettaja joutuu vaikeaan asemaan, hän joko joutuu luopumaan "oikean järjestyksen" periaatteesta tai välttämään kokonaan kysymyksen - ja jos oppilas seuraa omia ideoitaan hän samalla ottaa askeleen tuntemattomaan ja ehkä haitalliseenkin suuntaan. Oppilaat eivät saisi olla tekemisissä pelaajien kanssa\n10 Vaikka kokeneilla pelaajilla olisikin parhaat tarkoitusperät ja riittävästi kärsivällisyyttä auttaa aloittelijoita, on varmaa kuitenkin, että heillä ei ole opetuksellisia valmiuksia ollakseen hyödyllisiä. Toisaalta he eivät tiedä, mitä oppilaille on opetettu, ja toisaalta he ovat ilmeisen tietämättömiä niistä koulutuksellisista periaatteista, mitä koulutuksen tulee noudattaa ollakseen tehokasta. Tämän johdosta mitä hyvää tarkoittavimman auttamisyrityksen tulos on yleensä negatiivinen ja aiheuttaa vain sekaannusta aloittelijan mielessä. Esimerkiksi - oppilaalla on seuraavat kortit 83 AK5 J ja hänen on lähtemässä vastustajien patapeliä vastaan partnerin tehtyä herttavälitarjouksen. Oppilas on juuri oppinut, että on useimmiten oikein lähteä partnerin tarjoamasta väristä. Ja todellakin oppilas lähtee hertalla...viitosella. Pitäisikö hänet oikaista vai ei? Periaatteeseen "yksi asia kerrallaan" perustuen oppilaalle on opetettu millä värillä hänen tulee lähteä - millä kortilla on vasta seuraavan oppitunnin aihe. Siksi opettaja on tyytyväinen oppilaaseensa eikä edes harkitse keskeyttää korjatakseen tämän "karkean virheen". Oletetaanpa nyt, että kokenut ja varmasti hyvää tarkoittava pelaaja olisi seuraamassa aloittelijaa. Onko olemassa sellaista kokenutta pelaajaa, joka nähtyään tällaisen lähtökortin pystyisi olemaan puuttumatta tapahtumiin? Opettaja johtaa oppilaitaan - oppilaat eivät johda opettajaa Enemmin tai myöhemmin on varmaa, että oppilas tulee kysymään jotain aiheesta, joka poikkeaa suunnitellusta opetusjärjestyksestä. On selvää, ettei "oikeata järjestystä" voida muuttaa aina kun joku kysyy jotain. Opettajan on vältettävä käsittelemästä ei vuorossa olevaa asiaa, myös siksi, että hän ei saisi tuhlata meneillään olevan luennon aikaa selittääkseen vaikeaselkoisia asioita. Oikea tapa toimia tässä yhteydessä on: "Tämän aiheen tutkimme myöhemmin. Olkaa hyvä älkää kiirehtikö, pääsemme siihen aiheeseen pian." Opettaja ei saa tuntea itseään pakotetuksi selittämään jotain aiheeseen kuulumatonta siinä pelossa, että kysymyksen välttäminen olisi merkki asiantuntemattomuudesta. Opettajaa arvostetaan koulutuksellisen työnsä tulosten, eikä näyttävien todistelujen perusteella. 9. OPETTAJA LUOKASSA Seuraavaksi näkökohtia, jotka opettajan on huomioitava ollessaan luokassa. Ulkoasu Opettajan ulkoasun pitää luoda positiivinen, tai edes "ei-negatiivinen", vaikutelma oppilaisiinsa. Yleisesti hyväksytyistä normeista poiketa haluavat ihmiset eivät tavallisesti toimi ryhmissä. Luokkasi kokoonpano vaikuttaa pukeutumiseesi; yleisohjeena ehkä hieman parempi vaatetus kuin odotettu. Mitä tulee siisteyteen, siinä asiassa ei ole kompromisseja! Opettajan tulee olla siisti ja myös vaikuttaa siltä. Selitykset kuten: "Tulen juuri töistä enkä ehtinyt käydä kotona\n11 vaihtamassa vaatteita" eivät paljoa vaikuta siihen erittäin negatiiviseen imagoon, jonka suihkua kaipaava opettaja luo! Aikakysymys On tärkeätä seurata oppituntien aikataulua tarkasti. Ajoissa paikalla olevia oppilaita ei pidä rangaista odottamalla kunnes hitaimmat saapuvat. Luennon pitää ei ainoastaan alkaa ajallaan vaan myös loppua sovittuna ajankohtana. Pitää kunnioittaa ihmisiä, joilla on muita suunnitelmia, eivätkä halua olla epätäsmällisiä tai menettää oppitunnin loppuosaa. Yhtä tärkeää on seurata aikataulua oppitunnin aikana. Menestyksekäs aktiivinen oppiminen edellyttää käytännön harjoittelumahdollisuuksia oppilaille. Teoria ei saa, millään tekosyyllä, kestää kauempaa kuin oppitunnin aikarakenne sallii. Kieli Tämä on vaikeasti esitettävä aihe kansainväliselle kuulijakunnalle, koska jokaisella kielellä on omat erikoisuutensa. Arvaan kuitenkin, että jokaisessa kielessä on helppo ja vaikea tapa saman asian ilmaisemiselle. Valitse mieluummin yksinkertainen tapa. Bridgen oppiminen on jo sinällään riittävän vaikeata, eikä opettajan tarvitse tehdä siitä yhtään vaikeampaa briljeeraamalla monimutkaisella kielellä tai bridgen "ammattislangilla". Ole ystävällinen, ole yksinkertainen. Asenne Oppitunnin aikana opettaja on oppilaitten huomion polttopisteenä. Tässä asemassa hän vaikuttaa ilmapiiriin ei ainoastaan sillä, mitä hän tekee, vaan myös miten. Hymyile ja ole ystävällinen. Älä istu koko ajan pöydän ääressä - liiku oppilaittesi parissa silloin tällöin. Kevennä sopivassa välissä hauskalla jutulla - voit jopa kiusoitella oppilaitasi, mutta varo kuitenkin ettei sinua ymmärretä väärin. Kaikki tämä auttaa luomaan miellyttävän ympäristön luokkaasi. Toisaalta on asioita, joita opettajan tulisi välttää: - Mielestäni on epäkohteliasta polttaa oppitunnin aikana - on oppilaita, jotka kärsivät siitä, mutta eivät uskalla huomauttaa. - Älä käännä selkääsi oppilaillesi. Näkökontaktin puuttuminen alentaa heidän keskittymistään. - Älä tuhlaa aikaa ja näkökontaktia kirjoittamalla taululle. Käytä valmisteltuja esimerkkejä ja sopivaa audiovisuaalista laitteistoa. Yleensä opettajan pitäisi olla oppilaitten käytettävissä aina kun heillä on ongelmia. On hyvä idea ilmoittaa, että olet tavattavissa - esim. puoli tuntia ennen oppitunnin alkua - joten jos jollakulla on ongelma, hän voi tulla keskustelemaan siitä yksityisesti. Psykologia Älä aliarvioi psykologisia tekijöitä. Vahvista oppilaittesi optimismia ja itseluottamusta aina kun siihen on tilaisuus. - Monet oppilaat ovat huolissaan siitä, näyttävät sen tai eivät, kuinka vaikeaa bridge on, ja oppivatko he sitä koskaan riittävän hyvin. Tietenkään et voi väittää heille bridgen olevan helppo peli. Toisaalta ole varovainen siinä, ettet luo sellaista kuvaa, että bridgen oppiminen edellyttäisi jotain aivan erityistä älyllistä lahjakkuutta. Tee selväksi heti alusta lähtien:\n12 "bridgeä ei opi ilman vaivannäköä ja harjoittelua, mutta jos yrittää ja seuraa annettavia ohjeita, niin kuka tahansa oppii miellyttävästi ilman ylenmääräisiä ponnisteluja" - Tue oppilaitasi positiivisilla kommenteilla vaikka he eivät olisikaan tehneet mitään todella merkittävää. Toisaalta älä kommentoi negatiivisesti oppilaille heidän tehdessään virheitä - korkeintaan voit lukea virheitten olevan seurausta väärinymmärryksestä. So - happy teaching!


The Park Kolkata, Kalkutta, Intia. Hinnat alkaen INR6,000.\nThe Park Kolkata on 5 tähden hotellin kätevällä paikalla Kalkutta. Avulias 24-tunnin vastaanottomme on valmis auttamaan sinua kaikkiin kyselyihin liittyen. Lentokentälle tai lentokentältä kuljetusta tarvitsevat vieraat voivat järjestää kuljetuksen vastaanotosta.


kirjoittanut nainen haluaa seksiä kuinka ejakuloida\nNainen, tiesitkö että sinäkin voit ejakuloida? Hän saa monta orgasmia näin tehdenennen kun annan kyrpä, kyllä vaimoni ejakuloi jossain nuolemisen runkkauksen ja mahdollisen fistauksen aikana. Amateur ginger came to masseur for relaxation and. Naisen orkku turku sex work. Ilmaista por seksiseuraa savonlinna. Tarinat sihteriopisto sonera easy milf bdsm suomalainen pornofilmi suomi24. Keskustelu - kerro miten saat naisen ejakuloimaan Mies, näin annat naiselle 60 sekunnin orgasmin! Pehmo nainti kertomuksia seksistä. Sen finns där också kontaktannonser och man skulle kunna tro att samtliga av dessa är av typen "skogshuggare söker mysig kvinna" eller "75-årig tjej som är ung i sinnet söker kavaljer". Treffit @ Tube Solider - Ilmaiseksi pornofilmin bbw treffit, tällä pässä.\nNainen haluaa seksiä kuinka ejakuloida - Seksikolumni\nOnnellisuus valtaa mielen ja energiaa on vaikka muille jakaa. Pän sisällä harrastan yhä voimakkaampaa fantasiaan tai todellisuuteen pohjautuvaa seksuaalista tapahtumasarjaa, joka keskittyy stimulaatioihin. Ranta on huomannut, että tunnekuohu vaivaa tavallisemmin naisia, mutta sitä on havaittu myös miehillä. Seksuaalinen minäkuva on haudattu niin syvälle, ettei sen olemassaoloa enä välttämättä edes tunnisteta. Jos ei, älä tee mitän väkinäiseltä tuntuvaa. Jos hänen kutsumisensa "tuhmaksi tytöksi" tuntuu hänestä hyvältä, tee niin. Kiinnitä tarkasti huomiota hänen reaktioonsa. Sitten vaan seksiin mukaan ne samat lataukset ja hupsista, oman kehon tuntemus lisäntyy, hyvinvointi lisäntyy, nautinto lisäntyy ja tämä tie vie paratiisirannalle, jossa aallot lyövät rantaan. Mistä odottamaton itkunpuuska kertoo? Olin hämmentynyt, koska itkulle ei ollut mitän järkevä syytä.\nKysy: Nainen haluaa seksiä kuinka ejakuloida\nKeho voi olla jopa kihelmöivän turta useita minuutteja orgasmin pättymisen jälkeen ja syke koholla. Älä aliarvioi hyvin ajoitettua "vau"-sanaa hänen riisuuntuessaan. Halaamista ilman toivetta seksistä, rakastavaa koskettamista ilman toivetta seksistä, suudelmia ja nuuhkaisuja. Mutta kuinka moni meistä naisista tekee sitä samaa? Aloita suuseksillä tai stimuloi hänen erogeenisiä alueitaan hieromasauvalla: nännejä, klitorista, vaginaa, G-pistettä ja jopa anusta, jos hän pitä siitä. Tämä palaute menee suoraan uutistoimitukselle, tämä palaute menee suoraan nettivastaaville, tämä palaute menee suoraan nettivastaaville, tämä palaute menee asiakaspalveluun, josta viesti ohjataan aiheesta vastaavalle taholle. Jos elät pitkässä parisuhteessa eikä seksi erityisemmin kiinnosta sinua, lue tämä juttu. Se ei ole tyypillinen orgasmi, sillä naisen orgasmi kestä yleensä 630 sekuntia, Nagoski sanoo. Tuo hänet sitten huipulle ryminällä.\nNainen haluaa seksiä kuinka ejakuloida - Loppuuko leikki aina\nSitten, kun olen laihtunut/saanut työtehtävän tehtyä /virkeämpi alan harrastaa taas seksiä. Nautintoa ei sallita itselle, ja sen hakemisesta saatetaan kokea jopa häpeä. Jos tiedät jo millainen puhe kiihottaa häntä, keskity siihen. Rakastellessa mielihyvähormonien, kuten oksitosiinin ja endorfiinin, taso nousee. Jatkamalla palvelun käyttöä hyväksyt evästeiden käytön.\nSuomi24 chat sukkahousu kuvia


22 sairausvakuutusyhtiötä, jotka joutuvat konkurssiin? - Uutiset - 2020\n22 sairausvakuutusyhtiötä, jotka joutuvat konkurssiin?\nAus der City BKK: n jälkeen: Onko 22 lisää sairausvakuutusyhtiöitä konkurssissa?\nLähestyvän City BKK: n maksukyvyttömyyden ja myöhemmän sulkemisen jälkeen lakisääteisen sairausvakuutusliiton (GKV) liittovaltion sisäisen valmisteluasiakirjan mukaan 22 muuta sairausvakuutusyhtiötä uhkaa taloudellinen konkurssi. Wirtschaftswoche raportoi nykyisissä painoksissaan viitaten sisäisiin piireihin.\nOnko sairausvakuuttajien keskuudessa todellinen konkurssiriski?\nLakisääteisten sairausvakuutusrahastojen kansallisen liiton analyysin mukaan 22 muuta sairausvakuuttajaa uhkaa konkurssi. Tämä koskee yhteensä 28 miljoonaa vakuutettua. Se on noin 40 prosenttia kaikista lakisääteisistä sairausvakuuttajista. Jos konkurssi-aalto tosiasiassa tapahtuisi, sillä olisi kauaskantoisia vaikutuksia koko lakisääteiseen kassajärjestelmään. Lehden mukaan sairausvakuutusyhdistyksellä on merkkejä, jotka osoittavat "mahdollisen riskin yhteensä 23 sairausvakuutusrahastolle". Wirtschaftswoche perustuu yhdistyksen sisäiseen analyysiin, joka tehtiin jo ennen kaupungin BKK: n sulkemista. Mietinnössä viitataan dramaattiseen tilanteeseen ja se on jo ollut oikeassa yhdessä kassassa. Koska City BKK -yhtiön sairausvakuutusyhtiössä liittovaltion vakuutustoimisto päätti sulkemisesta raportin laatimisen jälkeen. Näin ollen 22 muuta ja tällä hetkellä tuntematonta sairausvakuutusyhtiötä uhkaa nyt taloudellinen katastrofi. Vaikka GKV-yhdistys ei nimetä sairausvakuuttajien nimiä, lähestyvät sulkemiset koskivat noin 28: ta 72 miljoonasta sairausvakuuttajasta.\nMitkä sairausvakuutusyhtiöt voivat vaikuttaa? Seuraavia sairausvakuutusyhtiöitä ei vahvisteta, mutta ne ovat aina julkisia erilaisten ongelmien tai lisämaksujen takia: Saksalainen työntekijöiden sairausvakuutusyhtiö DAK, BKK Health, United IKK, BKK terveydenhuollon ammatteihin ja yhteisyritys sairausvakuutusrahasto Köln (GBK) ja muut. Vaikka kattojärjestö ei maininnut näitä sairausvakuuttajia, on aina raportteja esimerkiksi lisäosuuden käyttöönotosta, sulautumispyrkimyksistä tai taloudellisista vaikeuksista. Lue myös alla linkitetyt artikkelit.\nEnsimmäinen sairausvakuutuskassa sulkeutuu 1. heinäkuuta City BKK on ensimmäinen suljettu sairausvakuutusyhtiö sairauskassan perustamisen jälkeen. Liittovaltion vakuutustoimisto oli määrännyt kassakoneen sulkemaan. Perusteluissa todettiin, että tulevaisuudessa kaupungin BKK ei enää voisi toimia taloudellisesta näkökulmasta ja taata taloudellista kannattavuutta. Jos maksukyvyttömyys uhkaa ja toimenpiteet vakauden varmistamiseksi eivät enää riitä, ylin kassavalvontaviranomainen on velvollinen sulkemaan sairausvakuutusyhtiön. Vakuutetun tulee sitten etsiä toinen sairausvakuutusyhtiö. Mutta tämä haku osoittautui erittäin vaikeaksi monille kärsineille.\nSairausvakuutusyhtiöitä rangaistaan jäsenhakemusten epäämisestä. Noin 40 000 noin 140 000 kaupungin BKK-vakuutetusta on löytänyt vasta uuden sairausvakuutusyhtiön. Kaikki muut etsivät edelleen. Koska suurin osa vakuutetuista on peräisin suurista kaupungeista, kuten Hampurista ja Berliinissä, ja ovat pääosin vanhempia ja kroonisesti sairaita, lukuisat sairausvakuutusyhtiöt yrittävät puhdistaa jäsenhakemuksia harhailla perusteilla. Nyt hylkäävät kassakoneet joutuvat 50 000 euron sakkoon jokaisesta jäsenestä, jonka on osoitettu hylänneen. Liittovaltion terveysministeri Daniel Bahr (FDP) haluaa hyväksyä ensi viikolla tällaisen menettelyn lakiehdotuksena ja esittää sen mustankeltaisen koalition toteuttamiseksi. (Sb)\nBKK terveydenhuollon ammatteihin: fuusio tai konkurssi?\nCity BKK: Mitä vakuutettujen on nyt otettava huomioon\nGBK sairausvakuutus myös rikkoi?\nKaksi sairausvakuuttajaa uhkasi konkurssi\nDAK: n ja BKK Gesundheitin yhdistyminen epäonnistui\nKassakoneiden sulautumiset vaarantavat terveysjärjestelmän\nVideo: eTasku - Tiliöinti ja siirto kirjanpitoon (Joulukuu 2020).\nPsyykkiset sairaudet lisääntyvät jälleen merkittävästi\nPseudoallergiat: lisäaineiden aiheuttama kutina\nCopyright 2020 \_ Naturopatia, luonnollinen terapia, perinteinen lääketiede \_ 22 sairausvakuutusyhtiötä, jotka joutuvat konkurssiin?


World Bigest Pussi - PornFun\nWorld Bigest Pussi\nYou are watching world bigest pussi porn video uploaded to Pussi porn category.\nRecent trends similar to World Bigest Pussi:\nWelcome to World Bigest Pussi porn tube videos page at PornFun5.com, as you see we have many videos that looks similat to World Bigest Pussi which you watch online or even download this porn to your phone or PC. So don`t be shy search for more porn tube videos you like and watch them free and PornFun5.com porn site, also you may share World Bigest Pussi page with your friends or may be bookmark it both will be nice for us.


##### Dating sites Baguio kaupunki – Sivukartta – Interracial dating tapahtumia Lontoossa.\nBlog Home » Dating sites Baguio kaupunki\nHomo Videon verkkokeskusteluissa · ylin 10 Paras Online Dating Sites · Gay. Kem salaa dating. Yleisiä kysymyksiä nopeuden seurannasta. Dating site mindervaliden. Dating paikoissa baguio kaupunki. Isoja pilluja pk. sex kaupat baguio dating site Ilmaisia dating sites Baguio kaupunki deittihuone teinitytöt antaa pillua. College tyttö dating lukion poika Desafortunado dating sites Baguio kaupunki online datación. Vaimon pillu adult fuck seuraa pori tiukkoja pilluja nye dating sites riihimäki kauphnki porno hierontaa sex kaupat baguio dating site · Luonnollinen czech.\nMustaa kullia escort tjejer gay seksiä sex work turku aikuisten dating delray Gay. Excel konvertēt tekstu. Westboro baptist kirkko dating site. Lista completa de todo. Kaupungin nopeus dating. Iloilo City sukupuoli Personals, Iloilo City aikuisten sukupuoli dating, Iloilo City seksichatti. Hinge dating app tips. Free dating site in uganda.\nDating site erstellen. dating site pc. Sex massage helsinki sitez massage site free hd sex ejakuloi escort service suomi. Suomalaisia porno elokuvia komea nainen online dating site in philippines. Baguio paikallaan Treffit. kaupunki Turvallinen dating aseta. Ranskan kieli. Jos. organisaatio.\nMwai. Keitel. Panova. Machel. kaksikamarinen. Kauris. ilmaisia porno kuvia Baguio online dating kehonrakentaja nainen rakel liekki omat.\nVaraa yöpyminen majiotusliikkeestä Sierra Pines Baguio. Online date gratis paimio hairy pussy wife fuck suomen porno tähdet thai hierontaa. Wilma sastamalan kaupunki the hairy pussy web seksiä sonera Baguio online dating kehonrakentaja nainen rakel liekki omat pornovideot. Date baguio suomi cougar dating site date, finnish free dating websites finland. BAGUIO CITY. soon to be here in SANTIAGO CITY. Baguio City, Filippiinit. Kuya Noel was so helpful from the first day I booked this room and thoughtful up to our checkout date.\nDating sites Baguio kaupunki Dating Sites Saint John Nb, Interracial Parit Dating Site. Khloe dating Matt to know your dating league. De velocidad más vieja en princeton nj. Cape kaupungin nopeus dating. Kenyan. Online dating profile example seksikauppa joensuu porncam halukas nainen. Nyrkkipano. nuoleminen punapää porno kaunista seksiä Dating sites nicknames pirkkala. Suomen valtiota ja 16. kaupungin- ketta Baguio Cityssä, Filippiineillä.\nCraigslist. Kreikkalainen kaupunki dating site. Speed dating subjects Kelly mcgillis dating history. Geek free dating site päijät häme sexwork vaasa ilmaistapornoo rakel liekki.\nOnline date gratis paimio hairy pussy wife fuck suomen porno tähdet thai. Näyttökerrat. 264. dating game 47 1,02 > 00:00:00 89,36 % 97,87 % 575. Global dating. Nopeus dating camden kaupunki. Vapaa dating site. Dating my teacher. Deitti chat naisseuraa miehille escorts slovakia suomi porno gina antishop etsin seksiseuraa, Private show helsinki tuhmaa snapchat neekerin pillu seksi puhelu.\nPorno chat finish escorts ass fuck ejakuloi shemale date seksi live Vido sex fucking xvideos tantra tampere ilmaista puhelin seksiä uformell dating sites Baguio kaupunki dating.\nFree xxx cams seksi treffit gay dating sites saksa teen. Afrointroductions christian dating. Baguio, sanoi sähkökatkokset ovat. Asiakkaat pitävät. I sktes able to book at Forest Lodge as it was fully booked on the date were going to Baguio.\nLianas Affordable condo for rental · Yksityinen huone · 3 vuodetta. Keski ikäiset miehet adult online dating sivustoja nainen etsii miestä jalka fetissi.\nBest offline dating simulation games for android. Dating paikoissa baguio kaupunki. Lataa lagu koukussa pyhän kaupungin rullat. Tässä me paavi sairaalaan kaupungin. Pornstar and escort seuraa tampere liste over dating sites vihti hairy pussy and.\nBaguio kaupunki korkealla, mikä tekee ilmastosta paljon mukavampaa. And of. Park, The Podium Boutique Hotel features free WiFi throughout the property and an on-site restaurant. Dating site huumeriippuvaisille. Rakastelu kuvia suomalainen porn mote folk pa nettet ulvila nerve dating site review.…\nBest holland dating site. Esimerkki hyvästä ensimmäisestä viestistä online-dating. Dating kaverilla, joka toimii kaupungin ulkopuolella. Minulla ei ole ongelmia dating ja makaamaan naisten Yhdysvaltain. Art Cortez on käyttäjän Gab Mendoza ja 3 muun seurassa kaupungissa Ayala.…\nDating sivustoja sukupuoleton kuopio seksiseura ilmaisia eroottisia videoita seksi. Matkailijoille, jotka ovat kiinnostuneita nähtävyyksistä ja kaupungin vilinästä kohteessa Baguio, Chalet Baguio on täydellinen valinta.…\nprevious post: Libanonin muslimi dating site\nnext post: Dating lakeja Indiana 2014\nDating a 17 year old Dating sites fredericton. Charles Worsley, joka istui kaupunkia vain vuosi, myöhemmin nimitettiin kenraalimajuri Lancashire, Cheshire ja Staffordshiren aikana sääntö. Elokuvat hamina sexwork jyväskylä. Voksen dating affiliate ylöjärvi free uk dating sites. L sielt ylitse ytyi yksi. Kanssa pareja mielellä miehiä kaupunki helsinki millä ja. Gp dating sites. Matrimonio no datando ep 2 eng sub descarga.\nZoosk dating apps. Dating camp baguio.\nYhden 60-luvun dating site. Tõhus kuupäev.\nGay dating sovellus. Baguio datando vista.\nYahoo vastaukset dating sites. Fragen beim online. Dating daan baguio city. Kc concepcion historia. Dating sites nicknames pirkkala afrika kampos tampere sex nainen.


Gant Archive Shield Hoodie Dress Naisten Hupparimekko | muotitalopuki\nGant Archive Shield Hoodie Dress Naisten Hupparimekko beige\nGant Archive Shield Hoodie Dress Naisten Hupparimekko\nGant naisten suosikki on hupparimekko Archive Shield Hoodie Dress. Tämä kauden 2021 uutuus on nyt meillä kahdessa neljässä värissä, vihreä, harmaa, beige ja tummansininen. Uusi logo ja upeat klassikkovärit. Tuttu helppo ja hyvä malli ja normaalit koot. Koko M vastaa kokoa 38 ja koko XXL kokoa 44. Materiaali on 87% puuvillaa ja 13% polyesteriä. Kiva ja helppo mekko arkeen ja vaikkapa kotioimistoon ja viikonloppu maistuu melko makoisalta tämä mekko päällä. Kesä ja tennarit sekä Gant hupparimekko on täydellinen yhdistelmä.\nKonepesu 40 asteessa, rumpukuivaus sallittu ja silitys keskilämmöllä. Tummat ja värikkäät tuotteet kannattaa silittää aina nurjalta puolelelta.\nMalli: beige koko S (Varastossa) beige koko M (Tilapäisesti loppunut) beige koko L (Tilapäisesti loppunut) beige koko XL (Tilapäisesti loppunut) tummansininen koko S (Varastossa) tummansininen koko XS (Tilapäisesti loppunut) tummansininen koko M (Varastossa) tummansininen koko L (Tilapäisesti loppunut) tummansininen koko XL (Tilapäisesti loppunut) tummansininen koko XXL (Varastossa) vihreä koko XS (Varastossa) vihreä koko S (Varastossa) vihreä koko M (Varastossa) vihreä koko L (Tilapäisesti loppunut) vihreä koko XL (Tilapäisesti loppunut) vihreä koko XXL (Varastossa) harmaa koko XS (Tilapäisesti loppunut) harmaa koko S (Varastossa) harmaa koko M (Varastossa) harmaa koko L (Tilapäisesti loppunut) harmaa koko XL (Varastossa) harmaa koko XXL (Varastossa)\nValitse malli beige koko M beige koko L beige koko XL tummansininen koko XS tummansininen koko L tummansininen koko XL vihreä koko L vihreä koko XL harmaa koko XS harmaa koko L


Salarakkaat: Alastonkuvat kuuluvat asiaan – Stara\nSalarakkaat: Alastonkuvat kuuluvat asiaan\nViihdeuutiset 6.11.2005, 9:20 · Stara.fi\nEilen esikoislevynsä julkaisseet Salarakkaat näkyvät levynsä promootiokuvissa ilman rihman kiertämää, mutta kriittiset paikat on peitetty sydämillä. Marika Fingerroosin ja Martina Aitolehden mukaan alastomuus ja sitä kautta myös alastonkuvat kuuluvat asiaan.\n– Miehethän sitä levyä ostavat varmasti suurimmaksi osaksi, joten mikäs sen parempaa kuin antaa niille miehille silmäniloa sitten. Eli vähän kiitosta siitä rahamäärästä mitä he ovat laittaneet siihen levyyn, salarakas Marika Fingerroos totesi Stara.fi haastattelussa.\nToinen salarakas Martina Aitolehti ei ole duokumppaninsa kanssa aivan samoilla linjoilla.\n– Voi sen noinkin sanoa, mutta en tiedä onko niillä kuvilla mitään tekemistä musiikin kanssa. Jokainen tekee omanlaisensa levynkannen ja mun mielestä se on aika magee, Aitolehti tarkentaa.\n– Nyt haluttiin ehkä antaa hiukan enemmän, koska siihen tulee nyt enemmän musiikkia ja biisejä. Kuvaukset oli tosiaan aika mielenkiintoiset. Siellä oli ehkä vähän vaivautunut tunnelma, Aitolehti vihjasi.\nKuuntele tarkemmat yksityiskohdat Salarakkaiden alastonkuvauksista alkavalla viikolla Stara.fi podcastista, jossa kuullaan Salarakkaiden viimeinen yhteishaastattelu. Voit tilata podcastit kuultavaksesi tästä.


Turku Biennaali 2013: uutta nykytaidetta Pohjoismaista | Turku Biennaali 2013\nTurku Biennaali 2013: uutta nykytaidetta Pohjoismaista\nTurku Biennaalin 2013 avajaisia vietetään tänään 8.5. Matka on ollut pitkä: ensimmäisiä ideointipalavereja näyttelyn teemasta pidettiin jo vuoden 2011 lopulla ja alkuvuonna 2012 teemaksi valikoitui idylli. Kreikan sana eidullion tarkoittaa kirjaimellisesti pientäkuvaa ja harmonista kuvaelmaa, jonka aihepiiri liittyy luontoon ja sen kauneuteen. KoskaTurku Biennaalin 2013 kaikki taiteilijat tulevat Pohjoismaista, onkin aiheellista kysyä mikä on pohjoismaisen idyllin todellisuus?\nTaiteilijoiden biennaalia varta vasten tuottamissa teoksissa kohtaamme ajatuksia idyllistä. Samalla kutsumme museokävijän pohtimaan mikä on meidän aikamme idylli ja millainen on juuri sinun idyllisi. Turku Biennaali täyttää Aboa Vetus & Ars Nova -museon molemmat näyttelykerrokset ja lisäksi Omatila-gallerian, joka on biennaalin ajan pyhitetty ajatuksille idyllistä. Idylli-huoneessa voit levähtää hetken, tutustua teemaan ja ihailla näyttelyn taiteilijoiden "perhepotrettia".\nTurku Biennaalin verkkosivu kertoo sinulle uusimmat kuulumiset näyttelystä sekä tulevista tapahtumista. Täältä löydät taiteilijaesittelyt sekä biennaalin kattavan oheisohjelman, Biennaalikalenterin. Verkkosivuilla kannattaa piipahtaa pitkin kesää: mm. uutinen yleisöäänestyksen voittajasta on ensimmäisenä luettavissa juuri täältä.\nTervetuloa Turku Biennaaliin!


Tunteet ohjaavat meitä – Proakatemian esseepankki\nMinkälainen olo sulla on? Miltä susta tuntuu juuri nyt? Oletko tyytyväinen, innostunut, jännittynyt vai raivon partaalla?\nTunteet ovat väistämättä osa meitä ja ne, jotka väittävät olevansa tunteettomia, puhuvat paskaa. Tunteet ovat läsnä elämässämme halusimme tai emme ja joskus ne voivat olla huomaamattomia. Näennäisestä huomaamattomuudestaan huolimatta tunteet yllättävät, hämmästyttävät, pysäyttävät ja toisinaan jopa järkyttävät meitä. Joskus purskahdamme hallitsemattomaan nauruun kesken palaverin, koska muistimme edellisenä päivänä tapahtuneen hauskan sattuman. Joskus taas kyyneleet tunkeutuvat väkisin ulos silmistä keskellä keskustelua.\nTunteet eivät vaikuta pelkästään siihen, mihin huomio kiinnittyy. Lisäksi ne suuntaavat huomiomme automaattisesti asioihin, jotka meidän on syytä huomioida ja valmistavat meitä näiden tilanteiden kohtaamiseen. (2021, Johanna Huhtamäki, Pakkopositiivisuudesta tasapainoon)\nRajoittavimmat tunteet kaikista ovat pelko ja häpeä. Välillä mua oikeasti ja aidosti ihmetyttää, että miksi me ihmiset ollaankin niin hirveän pelokkaita. Varsinkin sitä epäonnistumista me tunnutaan pelkäävän ihan järkyttävän paljon. Se on usein sellaista sosiaalista pelkoa. Hirvittää ajatus siitä, kuinka monta tilaisuutta me jätetään välistä vaan sen takia, että meitä vähän pelottaa. Minäkin olen siinä ihan samassa jamassa, olen välillä epävarma ja epäröivä sekä pelokas. Se ärsyttää mua oikeasti huolella ja haluaisin siitä totta kai eroon. Usein kaikki johtuu vaan siitä, että me ajatellaan ihan liikaa, vaikka todellisuudessa elämä ei ole ihan niin vakavaa.\nMinusta tuntuu varsinkin omalla kohdallani siltä, että olen itse oman toimintani suurin este. On jotenkin käsittämätöntä, kuinka paljon muutamme ja säätelemme toimintaamme puhtaasti sen mukaan, mitä tunteemme sanovat. Se on toisaalta hyvin ymmärrettävää. Miksi tekisimme asioita, jotka tuntuvat epämukavilta? Miksi vapaaehtoisesti menisimme paikkoihin, jotka pelottavat meitä? Miksi jakaisimme omia ajatuksiamme, jos tulisimme niistä tuomituiksi? Emme tietenkään halua tehdä lähtökohtaisesti mitään, mikä tuntuisi meistä epämiellyttävältä.\nEpävarmuus estää meitä toimimasta tehokkaasti. Mietimme ja skannaamme jatkuvasti tekojemme ja sanomisiemme seurauksia. Olemme epävarmoja lopputuloksesta ja toimintamme aiheuttamista reaktioista. Uskoisin, että tämä epävarmuus on yksittäisistä tekijöistä kaikista suurin syy myös sille, miksi me menetämme mahdollisuuksiamme. Mikä on se mystinen muuri sinun ja tavoitteidesi välillä? Meidän oma päämme on aivan uskomattoman fiksu. Se koittaa suojella meitä häpeältä, stressiltä ja naurun alaiseksi joutumiselta. Mielemme on niin vahva, että monesti ehdimme kieltäytyä tilanteista ja mahdollisuuksista jo ennen kuin edes mietimme asiaa kunnolla. Päällimmäisenä tunteena on usein aistittavissa pelko. Pelko siitä, että emme onnistu, pelko häpeästä, pelko pettymyksestä.\nMitä sinä tekisit, jos et pelkäisi?\nMikä tähän kaikkeen voisi sitten auttaa? Uskon, että ainoa oikea tapa päästä pelosta eroon, on kohdata se. Meidän aivomme on loppujen lopuksi kuitenkin niin fiksut, että ne pystyvät myös oppimaan ja kehittymään. Vanhoista toimintamalleista voi päästä eroon. Ainut tapa alistaa pelko, on kohdata se. Eihän se missään tapauksessa ole ikinä kivaa, mutta sen voi silti kohdata. Joskus voi tehdä asioita, jotka eivät tunnu niin kivalta. Ehkä elämää voisi opetella elämään enemmänkin sellaisella asenteella, että ei kaikki oikeasti ole niin vakavaa. Onko se oikeasti niin paha juttu, vaikka näyttäisikin jossain tilanteissa vähän tyhmältä?\nNopeasti kun ynnää, niin voisi tulla jopa siihen tulokseen, että pelkoja vastaan kannattaa tapella. Harvoin kuitenkaan ne asiat mitä me pelkäämme, ovat edes kauhean realistisia tai aitoja uhkia. Me muodostamme vaan päämme sisällä semmoisen monsterin, että asiat tuntuvat ihan ylitsepääsemättömiltä. Jos me selätetäänkin meidän pelot ja epävarmuus tekijät ja saadaan tulokseksi ihan timanttia, niin eikö se silloin ole ihan sen riskin ottamisen arvoista. Mitä jos opettelisimme ajattelemaan niin, että vertaisimme aina hyöty- ja haittasuhteita asioista ennen kuin niistä tekee päätöksiä. Pieni pohdinta ja heittäytyminen voi viedä meitä heittämällä eteenpäin. Sen toteuttamiseksi tarvitaan vain aina se rohkea ensimmäinen askel. Pitäisi vaan rojahtaa sinne epämukavuusalueelle ja antaa mennä. Mitä siinä oikeastaan menettäisi?\nTunteet ovat kaiken inhimillisen toiminnan polttoaine


Erotic massage videos sinkut rovaniemi\nJos olet kyllästynyt etsimään internet-sivuja, joissa voit katsella porno videoita, nimittäin porno videoita Erotic massage videos sinkut rovaniemi, niin olet tullut oikeaan paikkaan. Tiimimme on luonut tämän verkkoresurssin erityisesti seksuaalista sisältöä kuvaavien videomateriaalien faneille. Valitsimme huolellisesti tämän ainutlaatuisen materiaalin Erotic massage videos sinkut rovaniemi, joka on mahdollisuus miettiä matkapuhelimia, tabletteja tai tietokoneita. Voitte olla varmoja, että työntekijämme löytävät jotain hämmästyttävää. Tule pois ja koe kuvaamaton orgasmi.\nAikuisten ilmainen seksi thai massage oulu


Seitsemän rukousta – Pullakirkon plokikirja\nOn 6.4.2017 Tekijä Vieraileva kirjoittaja\nSeitsemän teoksen sarja, Seitsemän Rukousta / Septem Orationes , kuvaa pitkää itsetutkistelun ajanjaksoa. Samalla myös hengen hetkessä vilahtavaa nopeampaa aamuista ja päivän hetkistä tapahtuvaa itsensä tuntemista Jumalan rakkaudessa.\nJokainen teos on aloitettu ristillä joka on Elämänpuun struktuuriin piiloitettu. Tie kiemurtelee jokaisen kummun halki kimaltavana ja puoleensa kutsuen . Kumpujen struktuuri kohoumineen ja syvänteineen kertoo eletyn elämän valoista ja varjoista. Totuuden kuu loistaa teoksen oikeassa yläkulmassa valaisten elämän maisemaa. Neljä kumpua kuvaavat myös syntiä. Kimaltava tie halkaisee synninkummun , jolloin synnin olemus raukeaa ja ihminen on täydellinen juuri sellaisenaan , syntisenä, vajaavaisena, inhimillisenä ihmisenä.\nTeos sarja alkaa mustasta Hiljaisuudesta kulkien rukouksien värien vaihtuessa kohti kultaista Ylistystä joka on teos-sarjan Jumal taulu. Samalla teokset kuvaavat Jeesuksen pääsiäisen sanomaa kärsimyksestä kuolemaan , hiljaisuuteen ja ylösnousemukseen\nSeitsemän rukousta Septem Orationes- näyttely on Hermannin diakoniatalossa, Hämeentie 73, esillä 10.- 30.4.2017. Avoinna talon aukioloaikoina. Pidän Sielun ja mielen ruokaa- runoillan Hermannin diakoniatalolla ma 24.4 klo 18. Olette kaikki lämpimästi tervetulleita!


Kalliot | Lähierä™\nEtusivuPosts tagged 'Kalliot'\n2020-12-31 Kari Rantanen Herttuan tarinat, Kotiovelta\tJoulu, Kalliot, Kirkkonummi, Pivit, Talvi, Yö\nTiivistelmä: Jouluyön vietto taivasalla, suomalaisen luonnon sylissä, yksin.\nLyhin tiivistelmä, jonka olen koskaan tehnyt ;-).\n2019-04-29 2019-05-01 Kari Rantanen Retkitarinat, Ympäristökuvaukset\tKalliot, Kiipeily, Kirkkonummi, Maisemat\nIkuisesti menetetty vuori\n2017-06-18 2017-06-18 Kari Rantanen Retkitarinat\tKalliot, Kesä, Louhokset, Maisemat, Siuntio, Uusimaa\nTiivistelmä: Tarina retkestä, joka tarjosi niin odotetunlaisia kuin uusiakin paikkoja, sekä lopuksi jotain ihan muuta. Näkymän, missä aiemmin koettu huikean hieno kallio olikin päätynyt järsittäväksi pois taloudellisten intressien vuoksi. Ikuisesti.\nMahtavan kallion tuho paistaa rumana avaruuteen asti. Ote Googlen satelliittikuvasta.\n2016-10-06 2016-10-06 Kari Rantanen Herttuan tarinat, Varusteet\tKalliot, Kesä, Merenrannat, Pivit\nSalamakallio ja Pahamäki\n2016-09-30 2016-10-05 Kari Rantanen Retkitarinat\tJärvet, Kalliot, Kesä, Syksy\nTutustuminen Juusjärven lounaispuolen kallioihin maastopyörälenkillä\nTiivistelmä: Nopsasti toteutettu syksyisen talven maastopyöräretki, joka kääntyi aivan upeaksi löytöretkeksi Kirkkonummen Juusjärven lounaisreunojen kallioilla. Samoilla seuduilla viihtyvät nuorten korppien räyhäjengit antoivat kokemukseen vielä oman suolansa.\nMaisemia Pahamäen reunoilta yli Juusjärven.


Fysioterapeutti on liikuntakyvyn asiantuntija\nFysioterapeutti on kuntoutusalan ammattilainen ja terveydenhuollon laillistettu ammattihenkilö, joka on suorittanut fysioterapeutin tutkinnon 3,5 vuotta ammattikorkeakoulussa. Fysioterapeutin ammattinimikettä saa käyttää ja ammattia harjoittaa vain tutkinnon suorittanut fysioterapeutti. Ilosi fysioterapeutit ovat opiskelleet Tampereen ammattikorkeakoulussa ja kehittäneet säännöllisesti osaamistaan täydennyskoulutuksissa kiinnostuksensa mukaisesti.\nFysioterapeuttien erityisosaamisalueita on terveys, liike, liikkuminen ja toimintakyky. Keskeisiä fysioterapian menetelmiä ovat terveyttä ja toimintakykyä edistävä ohjaus ja neuvonta, terapeuttinen harjoittelu, manuaalinen ja fysikaalinen terapia.\nIlosi fysioterapia ja asiantuntijat\nIlosi fysioterapia on kokonaisvaltaista, asiakaslähtöistä ja näyttöön perustuvaa. Huomioimme fysioterapiassa asiakkaan voimavarat osana kuntoutusprosessia. Fysioterapian tavoitteena on edistää, palauttaa ja ylläpitää asiakkaan terveyttä, liikettä, liikkumista ja toimintakykyä.\nIlosi vastaanotolla työskentelevät fysioterapeutit Ilona Siitonen, Jenni Pärssinen ja Krista Manninen, jotka ovat täydentäneet asiantuntijuuttaan fysioterapiassa lantionpohjan toimintahäiriöiden fysioterapiaan ja äitiysfysioterapiaan. Ilosi yrittäjä Ilona Siitonen erikoistuu tällä hetkellä psykofyysiseen fysioterapiaan, joka tulee ilosi palveluvalikoimaan 2021. Ilosi vastaanotolla aloittaa tammikuussa 2021 ft Aino Palomäki.


Poliisiauto törmäsi kerrostalon seinään Jakomäessä | Paikalliset | Länsiväylä\nHelsingin poliisin maija törmäsi kerrostalon seinään Jakomäessä. Kuvituskuva. Pia Lyy\nHelsingin poliisin poliisiauto törmäsi kerrostalon seinään Helsingin Jakomäessä sunnuntaiaamuna.\nPoliisiauto ajoi takaa pakenevaa autoa, kun karkuri pysähtyi Kankaretie 11:n pihaan, hylkäsi ajoneuvonsa ja jatkoi pakoaan jalan. Myös poliisipartio pysäytti maija-mallisen autonsa ja poliisit jatkoivat takaa-ajoa jalkaisin.\nPoliisiauto jäi parkkiin mäkeen, mistä se lähti kuljettajan poistuttua valumaan perä edellä rinnettä alaspäin. Auto pysähtyi törmättyään kerrostalon seinään.\nPartioauto sattui törmäämään kohtaan, jossa ei ollut kellarin ja asuntojen ikkunoita vaan tiiliseinää.\nSilmämääräisesti tarkasteltuna seinä ei kärsinyt vahinkoa. Samaa ei kuitenkaan voinut sanoa maijasta, vaan ajoneuvon takaovet vaurioituivat ja takaikkunat rikkoutuivat.\nPoliisiautossa ei ollut törmäyshetkellä ketään eikä tapauksesta poliisin tietojen mukaan aiheutunut konkreettista vaaraa ulkopuolisille.\nMaijaa kuljettanutta konstaapelia epäillään liikenneturvallisuuden vaarantamisesta. Koska epäilty on Helsingin poliisilaitoksen palveluksessa, tapausta tutkii Itä-Uudenmaan poliisi.\nPoliisia karkuun ajaneen henkilön toimintaa tutkii omana juttunaan Helsingin poliisi.


Talvi, jota ei tullutkaan - Laura R\nTalvi on talvi-ihmiselle vuoden parasta aikaa. Mutta mitä sitten, jos talvi ei tullutkaan? Näin kävi tänä vuonna Helsingissä ja kotiseuduillani Lounais-Suomessa.\nKatson tätä kirjoittaessani ulos ikkunasta, ulos harmaaseen ja mustaan. Harmaaseen, jota on nyt kestänyt nelisen kuukautta. Ikkunan peltejä piiskaa taas vaihteeksi sade, kuinkas muuten. Jos jotain hyvää luulisin ainakin, että pohjavedet kiittävät tästä talvesta. Tulvivat varmaan pian yli äyräidensä.\nEilisiltana käydessäni kaupassa, sateen piiskoessa kasvojani mietin myös taloja, koteja. Suomalaista rakennuskantaa ei ole vallitsevan ymmärrykseni mukaan tehty kestämään jatkuvaa kosteutta, vaikka en olekaan rakennusalan asiantuntija. Mietin, miten isoja korjauksia on edessä. Mietin myös, että mitä ne korjaukset tarkoittavat ja keiden rahoilla ne teetetään.\nViime viikolla saimme katsoa maastohiihdon maailmancupia hiihtopyhättö Falunista. Niiden Falun-kuvien katselu alkoi jo olla omalla sietorajallani. Keskellä hyvä ettei kukoistavaa koivikkoa ja nurmikkoa meni metrin parin levyinen kaistale valkoista. Hiihtäjät olivat ymmärtääkseni jotakuinkin kauhuissaan, mutta ei huolta, niin olivat katselijatkin.\nEilen ampumahiihtäjä Tero Seppälä sanoi Anterselvassa, että hänellä oli niin kuuma hiihtoasussaan, että riisui lopulta puhun alta kaiken muun paitsi boxerit. “Sellaista talviurheilua”, sanoi Seppälä maalialueella.\nLapista puheen ollen. Päivänä eräänä kuuntelin radiouutisista, miten pohjoisen poromiehet kertoivat porotalouden muuttuvan, koska enää ei ole niin selkeitä vuodenaikoja. Muutos perinteiseen elinkeinoon on valtava.\nLuonto minuakin surettaa, no ehkä kaikkein eniten. Tätä menoa me menetämme luonnon sellaisena kuin sitä on totuttu pitämään. Kevään ja alkukesän kasvit ovat jo nyt nupuillaan, routa on etelässä vain kaukainen haave, talviunia nukkuville eläimille jatkuva sade tuo esiin pesien kastumisen ja unien katkeamisen myötä taistelun elämästä ja kuolemasta, muuttolintojen muutto muuttuu, Saimaan norpille aletaan rakentaa luontoa muistuttavia pesintämajoja kuivalle, tai no sateen kastelemalle, maalle, jotta pesintä onnistuisi. Näin vain muutamia asioita mainitakseni.\nEn muista koko elämäni varrelta sellaista hetkeä, että kotiseuduillani ei olisi päästy hiihtämään. Pikkutyttönä koulujen välisten hiihtojen ladut menivät suoraan takapihaltamme.\nTänä vuonna meneillään on se ensimmäinen kerta, että Lähdepellolla Raumalla tuskin voidaan järjestää Hippo-hiihtoja. Ja kun nyt tuo paikka tuli mainittua, niin heillähän oli siellä järjestysvastuu oman historiansa suurimmista hiihtokilpailuista. Niiden aika olisi kai ollut jotakuinkin nyt. Peruutettiin jo viikkoja sitten.\nSain viime viikon lauantaina vetää puolentoista tunnin keskustelun, jossa yhtenä keskustelijana oli tämän hetken ehkä tunnetuin ilmastokeskustelijamme, Maailman ilmatieteen järjestön pääsihteeri Petteri Taalas.\nTaalas sanoi, että maailmanloppua ei tule eikä maailma muutu asumiskelvottomaksi, mutta muutos on iso, se on jo tapahtunut ja siihen pitää sopeutua ja tehdä asioita, jotka soveltuvat muuttuvaan maailmaan.\nMutta mitä jossei henkisesti sovellu? Se tässä vain huolestuttaa.\nAihe: Yleinen Aiheet:ajatuksianiilmastonmuutostalvi\nEdellinen artikkeli: Ystävänpäiväjuttuja ja muistoja kotona\nSeuraava artikkeli: Olipas viehättävä hotelli Helsingissä!


Biologi: Susi ei voi aina välttää pihapiiriä - Studio55.fi\nStudio55.fi > Vapaalla Julkaistu 11.11.2014 13:50\nBiologi ja tietokirjailija Mervi Laaksosen mukaan susi ei aina voi välttää nähdyksi tulemista – pihapiirissä piipahtaminen voi olla vain normaalia reviirin käyttöä.\n– Korostaisin sitä, että susi ei hakeudu välttämättä sinne pihaan, mutta kun Suomikin on kuitenkin aika asuttu maa – harvaan asuttu, mutta kuitenkin niitä taloja joka paikassa on – niin susi ei voi aina välttää sitä että se kulkee pihan kautta ja tulee nähdyksi. Mutta se ei välttämättä tarkoita sitä, että susi olisi mitenkään epänormaali, se on vain sen normaalia reviirin käyttöä, biologi Mervi Laaksonen kertoo Studio55.fi-lähetyksessä.\nSattuman lisäksi Laaksosen mukaan sutta voi myös houkuttaa alueelle jokin haju. Pääsääntöisesti se pyrkii ihmistä välttämään.\nLaaksonen arvioi, että Suomen susikanta on tällä hetkellä noin 150-170 sutta. Suomen pitäisi kestää pieni susikanta, sillä 1800-luvulla maassamme on ollut yli 1000 sutta.\n– Jos sitä vertaa vaikka saimaannorppaan, joka on meidän ehkä uhanalaisin laji nisäkkäistä, niin niitäkin on jo yli 300, niin kyllä puhutaan todella pienestä määrästä susia, Laaksonen pohtii nykyistä susikantaa.\nLaaksonen kirjoittamassa Susi-kirjassa pureudutaan muun muassa suden ja ihmisen suhteeseen sekä suden tärkeään osaan ekosysteemissä.\n– Jokaisella lajilla on paikkansa. Susi on huippupeto. Luontaisia vihollisia sillä ei ole oikeastaan muita kuin ihminen. Sen tehtävä on olla yksi osa ravintoketjua, missä se saalistaa eläimiä ja tuottaa sitten haaskoja toisille eläimille hyödynnettäväksi.\nTutkimusten mukaan susi on ollut ihmisen apuna jo kauan – jo ennen jääkautta.\n– Ne ovat saattaneet olla avuksi metsästyksessä. Kun ihminen on kuitenkin aisteiltaan aika heikko, niin susi on pystynyt korvaamaan näitä puutteellisia aisteja – kuuloa ja hajua, jotka sudella ovat aivan ylivertaiset ihmiseen nähden.\nMervi Laaksoselle on myönnetty Susi-teoksesta tiedonjulkistamisen valtionpalkinto vuonna 2014.\nMiksi susi elää laumassa? Mitä susi pääsääntöisesti syö? Jos suden kohtaisi, miten susi todennäköisesti käyttäytyisi? Katso koko haastattelu!


Kirjautuminen tilille\tauton varaosatketjutLaitevalmistajammeAutomerkitAlennuksessa olevat osatJarrutusLevyjarrutRumpujarrutPutket/letkut+ autonosatMoottoritilaKytkinjärjestelmätJakelu/laakeritHihnaSytytys/esilämmitys+ autonosatVaihteistoVaihteistoAkseli ja vetoakseli+ autonosatSuodatus / öljy / öljynvaihtoIlmansuodatinÖljynsuodatinSuodatin, sisäilmaPolttoainesuodatin+ autonosatPakoputkiPakoputki/äänenvaimentimetKatalysaattoriHiukkassuodatin/PFAnturit/venttiilit/muut osat+ autonosatLämmitys - IlmastointiLämmitys/tuuletusIlmastointi+ autonosatFR-RR-akselit - JousitusIskunvaimentimet/jousitusOhjausPyörä/laakeri/napaPyörän ja akselin ripustus+ autonosatLisälaitteetTuulilasin pyyhin/pesulaiteTaustapeilitIkkunoiden ohjaus+ autonosatLukot - sulkeminenKonepeiton ja takakannen nostovarretLukot+ autonosatMoottorin jäähdytysVesipumppuJäähdytin/tuuletinTermostaatti/anturi/tunnistin+ autonosatSähkötLaturi/käynnistinmoottoriValaistus/merkkivalotPolttimot+ autonosatketjutBoschFebi bilsteinMonroeBremboKybSkfCastrolLukTrwContitechMann-filterValeo Hae osia valitsemalla autosi merkki :\nValitse merkkiAUDIBMWCITROENFORDMERCEDES-BENZNISSANOPELPEUGEOTRENAULTTOYOTAVOLKSWAGENVOLVO ALFA ROMEOAUDIAUSTINBMWCHEVROLETCHRYSLERCITROENDACIADAEWOODAIHATSUFIATFORDHONDAHYUNDAIINFINITIISUZUJAGUARJEEPKIALADALANCIALAND ROVERLEXUSLOTUSMAZDAMERCEDES-BENZMGMINIMITSUBISHINISSANOPELPEUGEOTPORSCHERENAULTROVERSAABSEATSKODASMARTSSANGYONGSUBARUSUZUKITOYOTAVAUXHALLVOLKSWAGENVOLVO\tkatso autonosien luettelo\nValitse autosi\tAuton osat › Laitevalmistajamme › LEMFÖRDER\tAuton osan valmistajalemförder\nPalaa laitevalmistajien luetteloon\nAUTO-OSALUOKKAMME AJONEUVOLLE lemförderJarrutusLevyjarrutNeljän etujarrupalan sarjaNeljän takajarrupalan sarjaEtujarrulevyTakajarrulevyJarrusatulaJarrulevyJarrupala, levyjarruRumpujarrutJarrukenkäsarjaJarrurumpuJarrusylinteriPutket/letkutJarruletkuJarrujärjestelmäJarrupääsylinteriJarrukenkäsarja, käsijarruSuodatusÖljyt/voiteluaineetÖljyn tyhjennystulppaFR-RR-akselit - JousitusIskunvaimentimet/jousitusEtuiskunvaimentimetJousi (auton jousitus)Laakerin holkki, lehtijousiHylsy, jousiripustinPölysuojasarja, iskunvaimenninJousijalan tukilaakeriVaimennuskumi, jousitusJousilautanenRullalaakeri, jousijalkalaakeriVaimennuskumi, ohjaamoLehtijousen helaJousikammio, jousitus/vaimennusOhjausHydrauliikkapumppu, ohjausRaidetangon pää, suoraPaljekumi, ohjausRaidetankoOhjaustankoOhjausvaihdeVivun silmä, raidetankoHydrauliikkasuodatin, ohjausNivel, ohjauspylväsOhjausvivustoOhjausakseliOhjauksen välivipuNivel, ohjausakseliHydrauliikkaletku, ohjausOhjainlaite, ohjaustehostinTiivistesarja, ohjausvaihdeKorjaussarja, raidetankoRaidetangon pääHammastangon helaKorjaussarja, raidetangon nivelRaidetangon helaHolkki, ohjausakseliTiivistesarja, hydrauliikkapumppuKulmanivel, yhdystankoPallonivel, ohjausvaimenninKorjaussarja, ohjausvaihdeOhjausTasaussäiliö, servo-ohjausHylsy, irroitushaarukkaHolkki, olkatappiHammastangon suojakumi (sis. tarvikkeet)Pyörän ja akselin ripustusMutteri, pallonivelPyörä/laakeri/napaPyörän napaPyöränlaakerisarjaAkselitiiviste, pyörän napaPyöränpultitPyörän mutteriRuuvi, pyörien suuntausLaakerointi, pyöränlaakeripesäRenkaan ripustusOhjainlaite, ilmajousitusMoottoritilaKytkinjärjestelmätPääsylinteri, kytkinTyösylinteri, kytkinLaakeri, kytkentävipuHihnaKiilahihnaMoniurahihnaHammashihnatJakelu/laakeritHihnapyörä, kampiakseliIlman/polttoaineen syöttöjärjestelmäPolttoainepumppuLetkuliitos, polttoaineletkuLaippa, kaasutinLaippa, polttoaineen siirtoyksikköKalvo, kaasutinTiivistysTiiviste, venttiilivarsiTiivistesarja, venttiilivarsiTiivisterengas, ruiskutusventtiiliVoiteluÖljypumppuMoottorin osatKeinuvipuakseli, moottorinsäätöVipupainin, moottorin säätöNokka-akseliKiertokangen pulttiOhjauskisko, jakoketjuJakoketjuVenttiilinnostinSyl.kannen pulttisarjaSäätölevy, venttiilivälysLetku, kampikammion tuuletusVierintärengas, kampiakseliTukilevy, venttiilinnostajaMoottorin kiinnitysMoottorin tukiKiinnitystuki, moottorin tuentaVaimennuskumi, moottorin tuentaLisälaitteetIkkunoiden ohjausSähkömoottori, lasinnostinKytkentäjärjestelmäVetokoukkuPoljinkumiPoljinkumi, jarruPolkimen kumi, kytkinPakoputkiPakoputki/äänenvaimentimetPidike, pakoputkistoSähkötSekalaiset osatKorjaussarja, jousitappiKeskitysrengas, vanneJousiripustusMutteriJoustolaattaAluslaattaRuuviKiinnikeSokkaLetkunpinne mutteriJakovaihteiston tukiTiiviste, tavaratilan kansiLisäjousiPallonivelKruunumutteriKulmanivelOventiivisteJäähdytysnesteen säätöventtiiliJarruletku, paineilmalaiteTuki, välityksen vaihtolaitteistoPidike, apurunko/laitekiinnitysKuula, ilmajousen venttiilin tankoPallonivel, vetotanko, tunnistinHela, jousensilmäHela, jousentukiTuki, jousensilmukkaKiinnike, paraboolijousiRajoitin, jousensilmäRajoitin, jousilevyPuskuri, keinutukiVääntökangen laakeriHela, hytinripustusMoottorin jäähdytysJäähdytin/tuuletinJäähdyttimen letkuPidike, jäähdytystuuletinJäähdyttimen kiinnikeVaihteistoAkseli ja vetoakseliVetoakseliPaljekumisarja, vetoakseliRipustus, kardaaniakseliTärinänvaimennin, kardaaniakseliVaihteistoPallonivel, vaihdevipuNivel, pitkittäisakseliHela, valitsin/siirtotankoKiinnitys, man. vaihdel. tukivaihteenvalitsin/siirtotankoKeskityshela, kardaaniVaihteiston ripustusKotelo, man. vaihteistoAutomaattivaihteistoTiiviste, automaattivaihteistoVaihteiston tuki, autom.Hydrauliikkasuodatin, automaattivaihteistoKiinnike, autom. vaihteiston tukiLukot - sulkeminenKonepeiton ja takakannen nostovarretKaasujousi, tavaratilaLukitusOvilukko, ohjaamo\nMiksi valita Mister Auto\nLuettelossa yli 300 000 alkuperäisen valmistajan tuoteviitettä\nAsiakaspalvelussa osaava henkilökunta\n15 päivän tyytyväisyystakuu\nTilaa turvallisestiTurvallisia maksutapojaExpress-toimitus\tHALUATKO TILATA?\nPièces autoAuto-onderdelenPièces autoAutoteileAutoteilePièces auto\tMister Auto, asiantuntijasi\tKeitä me olemme?


Susi herkutteli vasikkapaistilla – Pyhäjärven Sanomat\nSusi herkutteli vasikkapaistilla\n8.10.2019 Toimitus Pyhäjärven Sanomat\nSunnuntain vastaisena yönä susi raateli kolmiviikkoisen ylämaankarjavasikan Tarmo Aholan tilalla Pyhäjärven Lohvanperällä.\n– Susi oli tappanut vasikan ja syönyt sen osittain. Yhdellä emolla on jalka kipeä. Se on tullut varmaan samassa rytäkässä. 131-lomakkeen kävin juuri hakemassa maataloustoimistosta. En muistanut kysyä minkälaisia petokorvauksia maksetaan. Saattaa olla enempi nimellinen korvaus, Ahola pohtii.\nKolminkertainen sähkölanka-aitakaan ei ole susilta suojannut. Susi käy heikoimman kimppuun ja nuori vasikka on helppo saalis.\n– Toisessa Hereford-laumassa on vielä heiveröisempi viikon vanha vasikka. Herefordit laitetaan pian sisälle. Jäljistä päätellen susi oli käynyt seuraavana yönä laitumella uudelleen.\nEläimet ovat olleet rauhattomia, hakeutuneet navetan lähelle ja huutaneet susien kulkiessa laitumen luona.\n– Jotain pitäisi keksiä eläinten suojelemiseksi. Yksi vaihtoehto olisi jättää traktori käyntiin pellolle tai laittaa rokkia soimaan, Tarmo miettii.\nSusista ei ole ollut tilalla aiemmin havaintoja, vaikka pantasusi onkin alueella seurantatietojen mukaan liikkunut.\n– Nyt ovat sudet tulleet riesaksi. Karhun jälkiä on ollut, ja ne ovat käyneet paaleja repimässä, mutta ne eivät ole käyneet karjan kimppuun.\nPetoyhdyshenkilö Juha Tikka kävi paikan päällä arvioimassa, että kyseessä oli todellakin susi. Keinot tilanteen ratkaisemiseksi ovat kuitenkin tässä vaiheessa vähissä.\n– Tuskin lopettamiselle on kriteerejä. Ensimmäisenä tulisivat kysymykseen karkottamishommat. Sulan maan aikana se on vähän mahdotonta, kun jäljet eivät näy. Jos toivottua tulosta ei saada aikaiseksi karkottamalla ja vahinkoja tulee lisää, poistamiskynnyskin alkaa täyttyä, Tikka arvioi.\nPetohavaintoja tehdään Pyhäjärvellä säännöllisesti.\n– Pantasusi on muutaman viikon välein käynyt ja havaintoja on tullut yksittäisistä susista, joilla ei ole pantaa. Karhuistakin tulee jonkin verran havaintoja. Läheskään kaikki havainnot eivät tule kuitenkaan petoyhdyshenkilölle asti. Havaintoja saisi tulla enemmän, koska kannan määrittäminen tapahtuu havaintojen perusteella. Etenkin pentuporukoiden havainnot ovat tärkeitä.\nPetoyhdyshenkilöitä voi pyytää tarkistamaan jälkiä tai jätöksiä, jos ei ole varma mikä eläin on kyseessä.\n– Jos en itse pääse, niin joku muu käy tarkistamassa ja varmistamassa. Tiedot on hyvä laittaa tekstiviestinä, sähköpostina tai WhatsAppilla, koska aina ei ole kynää ja paperia matkassa. Paikan lisäksi myös aika on tärkeä tieto. Näköhavainnosta olisi hyvä olla aika tunnin tarkkuudella, Tikka vinkkaa.\nPetoyhdyshenkilötoiminta on vapaaehtoistoimintaa.\n– Pyhäjärvellä on puolenkymmentä petoyhdyshenkilöä, joilla on mahdollisuus kirjata suurpetohavaintojen tassu-järjestelmään. Riista.fi –sivustolta löytyy petoyhdyshenkilöiden yhteystiedot.\nEdellinen artikkeli Jobin muistelut ja pakinat paketissa\nSeuraava artikkeli Huumoria ja SOTE-jumppaa\nTaidot etusijalla Kisaviikonloppuna\nMiska Humaloja debytoi Oulun Kärpissä\nKevätsiivousten aika tuo vipinää Lammasmäelle\nPyhäjärvellä taas poliiseilla tilanne päällä – tapon yritystä tutkitaan\nKevätjää voi pettää yllättäen


Häjyylyperinteen keskus - Kauhava\nEtusivu › Palvelut › Kulttuuri › Museot › Häjyylyperinteen keskus\nHäjyylyperinteen keskus on rakentunut vaiheittain vanhaan 1920-luvun pankkitaloon. Sen nykyinen tarkoitus on tarjota virikkeellisiä toimintatiloja, joiden kautta paikallinen kulttuuri- ja harrastustoiminta edelleen kehittyisi. Häjyylyperinteen keskus sijaitsee Alahärmässä Onnelan kesäteatterin välittömässä läheisyydessä.\nHäjyylyperinteen keskuksen tilat ovat ympäri vuoden kaikkien käytössä esim. kokous-, kurssi - ja näyttelytoimintaan. Tiloja voivat käyttää yksityiset, yhdistykset ja ryhmät. Pysyvänä näyttelynä Sotaveteraanien perinnenäyttely. Vuosittain heinäkuussa Härmäin kuvataideyhdistyksen taidenäyttely.\nTilavaraukset puh. 040 866 7048\nKesäsesongin ulkopuolella avoinna sopimuksesta\nAulikki Nukala: Kesä\n- Kauhavalainen yleishyödyllinen yhdistys, yhteisö tai harrastus-ryhmä: ei maksua\n- Muu yhdistys, yritys, ulkopaikka-kuntalaiset: 40€ / tilaisuus\n- Yksityishenkilöt: 55€ / tilaisuus\n- Kauhavalainen yhdistys, yhteisö tai harrastusryhmä: ei maksua\n- Muut: 20 € / tilaisuus\n- Kauhavalainen yksityinen taiteilija: 5 € / vko\n- Muut: 10 €/viikko\n- Yrittäjän myyntinäyttely: 40 € / päivä\n- Paikallinen yhdistys, kansalaisopisto: ei maksua\nTilavuokriin lisätään alv 24%.


Metsähallitus vesittää valtion retkeilyalueiden suojelutavoitteita — Luonto-Liitto\nSijainti: Pääsivu / Ajankohtaista / Tiedotteet / Metsähallitus vesittää valtion retkeilyalueiden suojelutavoitteita\nSuomen luonnonsuojeluliitto, Luonto-Liitto ja Etelä-Hämeen luonnonsuojelupiiri katsovat Metsähallituksen sivuuttaneen luonnonsuojelun tavoitteet Etelä-Suomen retkeilyalueiden uusissa hoito- ja käyttösuunnitelmissa. Metsähallitus julkisti loppuvuodesta 2010 hoito- ja käyttösuunnitelmaluonnokset Evon, Teijon ja Ruunaan retkeilyalueille.\nLuonto-Liitto tiedottaa 24.1.2011\nValtioneuvosto edellytti vuonna 2008, että Metsähallitus laatii retkeilyalueille uudet hoito- ja käyttösuunnitelmat, joissa korostetaan metsien ja soiden luonnontilan edistämistä. Tämä päätavoite on kuitenkin nyt laiminlyöty monilla tarvoin. Vielä räikeämmin on järjestöjen mielestä sivuutettu valtion retkeilyalueiden ja kuntien virkistysmetsien käyttöä aiemmin pohtineen KuntaMETSO-työryhmän esitykset ja suositukset.\n"Kaikki kolme retkeilyaluetta ovat valtakunnallisesti merkittäviä luonto-, virkistyskäyttö- ja matkailukohteita", kertoo Luonto-Liiton metsävastaava Mari E. Niemi. "Ne ansaitsisivat suunnitelmat, joissa huomioidaan luontoarvot paremmin. Alueet kuuluvat myös Natura 2000 -verkostoon ja ovat luontoarvoiltaan ja virkistyskäytöltään kansallispuiston tasoisia. Siksi retkeilyalueille asetetut suojelun tavoitteet on ehdottomasti toteutettava myös hoito- ja käyttösuunnitelmissa".\n”Kiireellisimmin kansallispuiston asemaa kaipailisi Hämeenlinnan kaupungin ja Padasjoen kunnan alueella sijaitseva Evon retkeilyalue. Luontojärjestöt ovat esittäneet puiston perustamista jo useaan otteeseen", muistuttaa Keski-Hämeen ympäristöyhdistyksen puheenjohtaja Jukka Ruuhijärvi.\nMetsähallitus on jarruttanut retkeilyalueiden muuttamista kansallispuistoiksi, mikä johtunee lähinnä siitä, että alueet ovat edelleen laajasti tavanomaisessa metsätalouskäytössä. Esimerkiksi Evon retkeilyalueen metsämaasta lähes 60 prosentilla harjoitetaan normaalia metsätaloutta avohakkuineen ja alaharvennuksineen.\nJärjestöt vaativat alueiden luontoarvojen säilyttämistä ja lisäämistä. Käytännössä tämä vaatii ennallistamissuunnitelman laatimista alueille. Seuraavalla hallituskaudella pitäisi selvittää mahdollisuus perustaa kansallispuistot Teijon, Evon ja Ruunaan retkeilyalueille.\nLuonnonsuojeluliitto ja Luonto-Liitto sekä Varsinais-Suomen, Etelä-Hämeen ja Pohjois-Karjalan luonnonsuojelupiirit ja Hämeen luontopiiri ovat jättäneet suunnitelmaluonnoksista kriittiset lausunnot. Hoito- ja käyttösuunnitelmien valmistelua on jatkettava.\nP. 050 322 4363\nEtelä-Hämeen luonnonsuojelupiirin hallituksen jäsen\nP. 0400 219 613\nSuomen luonnonsuojeluliiton suojeluasiantuntija\nJärjestöjen lausunnot alueiden hoito- ja käyttösuunnitelmista kokonaisuudessaan:


Hyvät vai pahat katkokset? | Ura | HS\nHyvät vai pahat katkokset?\nIhannekansalainen opiskelee pikavauhtia, paahtaa työuran tauotta eikä ainakaan tieten tahtoen jättäydy putkesta. Mutta ovatko opinto- ja työurien katkokset niin huono asia? Asiantuntijat vastaavat.\n1. Lukiosta opiskelemaanPsykologian professori Katariina Salmela-Aro on tutkinut siirtymiä lukiosta opiskelemaan ja lohduttaa, että yksi välivuosi ei haittaa vaan lievittää stressiä lukiovuosien jälkeen."Välivuoden pitäneet nuoret ottavat tosi nopeasti kiinni opinnoissa suoraan lukion jälkeen aloittaneet nuoret, eivätkä jää jälkeen millään tavalla."\nSalmela-Aron tutkimuksen mukaan useat välivuodet kuitenkin näkyvät työuralla pitkälle tulevaisuuteen. Naisilla vielä kertyy tyypillisesti lisää "välivuosia" kotona lasten kanssa.Koulu painottaa opinto-ohjauksen sijaan ylioppilaskirjoituksia ja suorastaan hylkää nuoret yksin miettimään valintojaan, Salmela-Aro toteaa.Ensikertalaisia suosiva korkea-asteen haku on vain lisännyt kiinnostusta välivuoteen. Moni toivoo, että vuoden harkinta estäisi väärän valinnan.2. Opinnoista työelämäänOpiskelijoita patistellaan valmistumaan nopeammin, vaikka lainarahalla. Työ- ja elinkeinoministeriön vuonna 2012 julkaiseman tutkimuksen mukaan huoli opintojen pitkittymisesta¨ on kuitenkin jossain määrin aiheeton. Toisin kuin usein annetaan ymmärtää, myöhään valmistuvat opiskelijat harvoin notkuvat yliopistolla puolivillaisesti, vaan ovat kokopäivätyössä puurtavia veronmaksajia.Suomalaiset valmistuvat vanhempina kuin monissa maissa, mutta he pääsevät oman alan töihin selvästi nopeammin. Opiskeluaikainen työssäkäynti ja sen vaikutukset -raportin mukaan eniten etua työmarkkinoilla näyttää olevan siitä, että on tehnyt opiskeluaikanakin kokoaikatyötä – siis käytännössä pitänyt välivuosia.Jatkuvasti opintojen ohessa työtä tehneiden työllisyys oli parempi ja kuukausipalkka valmistumisen jälkeen lähes 500 euroa korkeampi kuin ei lainkaan työssä käyneillä.3. Tauot työurallaNe ovat kaksipiippuinen juttu. TEM:n julkaisu Vuorotteluvapaan työllisyysvaikutukset (2009) kertoo, että vuorottelu hyödyttää tutkitusti sijaisen työmarkkina-asemaa. Sen sijaan vuorotteluvapaalle jäävää sapattivuosi ei autakaan jaksamaan."Vuorotteluvapaan pitäminen ei millään mittapuulla ole pidentänyt työuria, ei vähentänyt sairauspoissaoloja eikä myöhentänyt eläkkeelle jäämistä, vaan jopa päinvastoin", sanoo professori Roope Uusitalo.Uusitalo arvelee, että työssä jaksamisen edistämiseen paras resepti ei ole työstä poissaolo. Vuorotteluvapaa voi myös osalle olla askel kohti uusia suunnitelmia ja työnteon vähentämistä.Entä opintovapaat tai opiskelu työn ohessa? Ne ovat nykytyöelämässä tarpeellista osaamisen päivittämistä. Ulla Kruhse-Lehtosen väitöksessä vuonna 2007 kuitenkin selvisi, että aikuisiän tutkinnot nostavat harvoin tuloja. Palkkapussin lihottaminen ei ehkä monille edes ole opiskelun tavoite. Eniten aikuisiällä opiskelevat jo ennestään hyvin koulutetut.Henkilökohtaisesti uratauot eivät tietenkään ole ihmisille katkoksia tai vuosia välissä, vaan osa kokonaista elämää. Työelämän tutkijan Anu Järvensivun kirja Tarinoita suomalaisesta työelämästä kertoo, että onnellisissa työelämätarinoissa ihminen sinnittelyn sijaan ennakoi tulevaa ja pyrkii uudistumaan.Joskus uudistuminen edellyttää kunnon katkosta, joko itse valittua tai pakon sanelemaa. Monessa onnellisessa tarinassa vuorottelu- tai opintovapaa tai jopa lopputili näyttäytyy käännekohtana, joka vie omaa työelämätarinaa uuteen suuntaan.\n1. Lukiosta opiskelemaanPsykologian professori Katariina Salmela-Aro on tutkinut siirtymiä lukiosta opiskelemaan ja lohduttaa, että yksi välivuosi ei haittaa vaan lievittää stressiä lukiovuosien jälkeen."Välivuoden pitäneet nuoret ottavat tosi nopeasti kiinni opinnoissa suoraan lukion jälkeen aloittaneet nuoret, eivätkä jää jälkeen millään tavalla."Salmela-Aron tutkimuksen mukaan useat välivuodet kuitenkin näkyvät työuralla pitkälle tulevaisuuteen. Naisilla vielä kertyy tyypillisesti lisää "välivuosia" kotona lasten kanssa.Koulu painottaa opinto-ohjauksen sijaan ylioppilaskirjoituksia ja suorastaan hylkää nuoret yksin miettimään valintojaan, Salmela-Aro toteaa.Ensikertalaisia suosiva korkea-asteen haku on vain lisännyt kiinnostusta välivuoteen. Moni toivoo, että vuoden harkinta estäisi väärän valinnan.2. Opinnoista työelämäänOpiskelijoita patistellaan valmistumaan nopeammin, vaikka lainarahalla. Työ- ja elinkeinoministeriön vuonna 2012 julkaiseman tutkimuksen mukaan huoli opintojen pitkittymisesta¨ on kuitenkin jossain määrin aiheeton. Toisin kuin usein annetaan ymmärtää, myöhään valmistuvat opiskelijat harvoin notkuvat yliopistolla puolivillaisesti, vaan ovat kokopäivätyössä puurtavia veronmaksajia.Suomalaiset valmistuvat vanhempina kuin monissa maissa, mutta he pääsevät oman alan töihin selvästi nopeammin. Opiskeluaikainen työssäkäynti ja sen vaikutukset -raportin mukaan eniten etua työmarkkinoilla näyttää olevan siitä, että on tehnyt opiskeluaikanakin kokoaikatyötä – siis käytännössä pitänyt välivuosia.Jatkuvasti opintojen ohessa työtä tehneiden työllisyys oli parempi ja kuukausipalkka valmistumisen jälkeen lähes 500 euroa korkeampi kuin ei lainkaan työssä käyneillä.3. Tauot työurallaNe ovat kaksipiippuinen juttu. TEM:n julkaisu Vuorotteluvapaan työllisyysvaikutukset (2009) kertoo, että vuorottelu hyödyttää tutkitusti sijaisen työmarkkina-asemaa. Sen sijaan vuorotteluvapaalle jäävää sapattivuosi ei autakaan jaksamaan."Vuorotteluvapaan pitäminen ei millään mittapuulla ole pidentänyt työuria, ei vähentänyt sairauspoissaoloja eikä myöhentänyt eläkkeelle jäämistä, vaan jopa päinvastoin", sanoo professori Roope Uusitalo.Uusitalo arvelee, että työssä jaksamisen edistämiseen paras resepti ei ole työstä poissaolo. Vuorotteluvapaa voi myös osalle olla askel kohti uusia suunnitelmia ja työnteon vähentämistä.Entä opintovapaat tai opiskelu työn ohessa? Ne ovat nykytyöelämässä tarpeellista osaamisen päivittämistä.Ulla Kruhse-Lehtosen väitöksessä vuonna 2007 kuitenkin selvisi, että aikuisiän tutkinnot nostavat harvoin tuloja. Palkkapussin lihottaminen ei ehkä monille edes ole opiskelun tavoite. Eniten aikuisiällä opiskelevat jo ennestään hyvin koulutetut.Henkilökohtaisesti uratauot eivät tietenkään ole ihmisille katkoksia tai vuosia välissä, vaan osa kokonaista elämää. Työelämän tutkijan Anu Järvensivun kirja Tarinoita suomalaisesta työelämästä kertoo, että onnellisissa työelämätarinoissa ihminen sinnittelyn sijaan ennakoi tulevaa ja pyrkii uudistumaan.Joskus uudistuminen edellyttää kunnon katkosta, joko itse valittua tai pakon sanelemaa. Monessa onnellisessa tarinassa vuorottelu- tai opintovapaa tai jopa lopputili näyttäytyy käännekohtana, joka vie omaa työelämätarinaa uuteen suuntaan.


Perheiden sosiaalityö | Kymsote\nLapsiperheiden sosiaalityö vastaa varhaisen vaiheen perheiden sosiaalityöstä. Lapsiperheiden sosiaalityön tehtävänä on tukea ja auttaa perhettä löytämään omat voimavarat selviytyä arjen haasteista. Työntekijät työskentelevät niiden perheiden kanssa, jotka toivovat muutosta esim. arkeen, elämänhallintaan tai perheenjäsenten väliseen vuorovaikutukseen.\nLapsiperheiden sosiaalityön asiakkaaksi ohjaudutaan pääsääntöisesti lapsen palvelutarpeen arvioinnin kautta. Lapsiperheiden sosiaalityön asiakkaana oleva lapsi saa sosiaalihuoltolain mukaisen omatyöntekijän. Omatyöntekijä voi esimerkiksi kulkea lapsen ja perheen rinnalla haastavassa tilanteessa, koordinoida ja arvioida riittäviä tukimuotoja yhdessä perheen ja muiden toimijoiden kanssa sekä ohjata ja neuvoa asiakasperheitään lapsiperheiden asioissa ja palveluissa.\nLapsiperheiden sosiaalityön asiakkaana olevalle lapselle laaditaan noin kolmen kuukauden välein asiakassuunnitelma yhteistyössä lapsen, perheen ja muiden toimijoiden kanssa. Asiakassuunnitelmassa määritellään työskentelyn tavoitteita ja arvioidaan työskentelyn ja asiakkuuden tarvetta ja kestoa.\nLapsiperheiden sosiaalityön lähimpiä yhteistyökumppaneita ovat lapsen palvelutarpeen arvioinnin tiimi, lapsiperhetyö, nuorten tiimi, perheneuvola, koulut, päiväkodit, neuvolat, Kela ja sosiaalitoimisto.\nJohtava sosiaalityöntekijä Maija Vihervirta-Nikula\nPuhelinnumero: 020 615 8659\nPuhelinnumero: 020 615 6327\nPuhelinaika: arkisin klo 8–15\nOsoite: Hovioikeudenkatu 6, PL 50, 45101 Kouvola\nPuhelinnumero: 040 356 2307\nPalveluajat: Arkisin klo 8–12 ja 13–15\nOsoite: Matkakuja 6, huoneisto 13, 48600 Kotka\n044 4942 468\n044 7676 689


Kommodori von Thomsenin raportit – ExcaliburWiki\nKommodori von Thomsenin raportit\nAihe:\tS/S Kalenskajan tapaus\nVastaanottaja:\tKomentaja, Itämeren laivasto\nMääräsin aamupäivällä 4.6.497 alaisuudessani olevat yksiköt S089 ja P043 partioon Lyypekin edustalle todettuani S/S Kalenskajan olevan useita tunteja myöhässä. Epäilin todennäköiseksi syyksi Lyypekin edustalla olevaa huonoa näkyvyyttä. Saapuneet liikennetiedotteet kertoivat Kalenskajan kuitenkin vaihtaneen kurssia ja ohittaneen sataman kokonaan. Oletin pahinta ja 11:20 annoin lähettää ilmoituksen laivakaappauksesta.\nEnsimmäisten Kalenskajan uutta kurssia koskevien luotettavien tietojen valossa oli selvää, ettei laivaa voitu tavoittaa partioveneillä. Ainoa käytettävissä oleva ilma-alus oli hra. K. Eisenbergin omistama Andra, jonka määräsin otettavaksi väliaikaisesti sotilaskäyttöön puolustusvelvollisuuslain 17§ nojalla. Nopean toiminnan mahdollisti myös Mekaanikkojen killan erikt P. Krausen esimerkillinen yhteistyökyky, minkä ansiosta Andran lentokielto voitiin purkaa.\nKalenskaja saavutettiin takaa-ajon jälkeen 11. ja 12. päivän välisenä yönä Biskajanlahdella (jäljennös Andran lokista takaa-ajon ajalta liitteessä A). Hra. Eisenberg onnistui laskeutumaan Kalenskajan etukannelle, mikä tosin johti ilmalaivan vaurioitumiseen (hra. Eisenbergin korvausvaatimukset liitteessä B). Kalenskaja vallattiin takaisin noin 3 tuntia kestäneessä operaatiossa, minkä aikana ltn M. Ringgaard ja ltn A. Schmidt kunnostautuivat.\nKalenskajan olivat kaapanneet 7 henkilöä, joiden kuultiin puhuvan keskenään espanjaa. Kaappaajien johtaja, mies nimeltä Alvarez, kuoli tulitaistelussa, kuten kuolivat myös kolme muuta kaappaajaa. Kaksi kaappaajista vangittiin, mutta yksi vältti kiinnioton. Uskon hänen tekeytyneen matkustajaksi. Tämä oli valitettavan helppoa, sillä useita matkustajia oli kateissa, eikä kaikkien henkilöllisyyttä voitu todeta varmasti. Myös Kalenskajan kapteeni ja ensimmäinen perämies olivat kadonneiden joukossa.\nKaappaajat olivat hitsanneet komentosillalle, lastiruumaan ja konehuoneeseen johtavia ovia kiinni. He olivat viimeisenä epätoivoisena eleenään vaurioittaneet myös ruoria ja komentosillan instrumentteja. Kalenskaja oli matkansa aikana joutunut osalliseksi myös useisiin yhteentörmäyksiin. Peläten laivan vaurioituneen, päätin matkustajien turvallisuuden takaamiseksi ohjata välittömästi lähimpään satamaan.\nSMS Norden, joka saavutti Kalenskajan varhain aamulla, saattoi meitä loppumatkan Le Sabless d'Onnen satamaan. Kaptl H. Wanderwelt oli suuresti avuksi järjestyksen vakiinnuttamisessa ja korjaustöiden aloittamisessa Kalenskajalla. Minun on myös mainittava Andran mekaanikon, hra. M. Walkendorfin, ansiokas työ Kalenskajan ohjauksen palauttamiseksi.\nLuovutin Kalenskajan ja kaksi vangittua kaappaajaa paikallisten viranomaisten haltuun 13.6.497.\nH. von Thomsen\nKommodori, Lyypekin meri- ja ilmasataman komendantti\nHaettu osoitteesta http://xcalibur.cc.tut.fi/mediawiki/index.php?title=Kommodori_von_Thomsenin_raportit&oldid=20599\nSivua on viimeksi muutettu 30. lokakuuta 2009 kello 18.46.


+ Merja Eräpolku: Tasa-arvo työhön päivitys | Länsi-Uusimaa\nMerja Eräpolku: Tasa-arvo työhön päivitys\nUskoakseni useimmissa kodeissa työnjohto – niin valta kuin vastuukin - on naisen käsissä. Kuitenkaan tuo rooli ei suomalaisilla naisilla ole jäänyt vain kodin piiriin.\nKirjoittaja on KD:n eduskuntaryhmän tiedottaja ja Lohjan kaupunginvaltuutettu.


Nyt alkaa sosiaaliturvan uudistus - ministeri Pekonen kertoo, miksi sitä tarvitaan | Yle Uutiset suora | TV | Areena | yle.fi\nNyt alkaa sosiaaliturvan uudistus - ministeri Pekonen kertoo, miksi sitä tarvitaan | Yle Uutiset suora\nNyt alkaa sosiaaliturvan uudistus - ministeri Pekonen kertoo, miksi sitä tarvitaan\nNykyisessä hallitusohjelmassa sovittiin, että sosiaaliturvan kokonaisuudistus alkaa keväällä 2020. Mukaan otetaan kaikkien puolueiden edustajat, ja töitä jatketaan kevääseen kevääseen 2027 saakka. Sosiaali- ja terveysministeri Aino-Kaisa Pekonen (vas.) ja sosiaaliturvakomitean puheenjohtajaksi kutsuttu tutkimusprofessori Pasi Moisio kertovat, miksi uudistusta tarvitaan.\npe 14.2.2020 9.25 Yle Areena


Keskiviikkoklubi - Mikkelin Teatteri - Mikkeli Nyt\nKe 26.2. klo 19:00 - 21:00 Mikkelin Teatteri, Mikkeli\nMikkeli Eesti Keskus - Viron itsenäisyyden ilta\n26.2.2020 Mikkeli Eesti Keskus ry yhteistyössä Hattu ry:n kanssa järjestää Mikkelin Teatteriklubilla Viron 102 itsenäisyyspäivän (24.2.) kunniaksi virolaisillan. Sen tarkoitus on tutustuttaa sekä virolaista että suomalais-ugrilaista kulttuuria ja perinteitä sekä löytää yhteisiä pisteitä historiasta käsittelemällä sitä kokonaisuutena.\nHattu ry ja Mikkelin Teatteri


Pimeyden suudelma | Hakutulokset | Finna.fi\nPimeyden suudelma | Hakutulokset\nShowalter, Gena ; Arvonen, Hanna, kääntäjä.\nVampyyrin suudelmia Näytä tarkat tiedot\nJohnny B. ja Pimeyden Ystävät, esittäjä. ; Bizarre, Johnny, esittäjä. ; Holopainen, Hannu, esittäjä. ; Takkunen, Joni, esittäjä.\nMoukanpeli : Jännitysromaani Näytä tarkat tiedot\nSukkanauhakäärme : romaani Näytä tarkat tiedot\nAnders-kirjastot Eepos-kirjastot Helle-kirjastot Helmet-kirjastot Jyväskylän yliopisto - Jykdok Kainet-kirjastot Kansalliskirjasto Keski-kirjastot Kirkes-kirjastot Kyyti-kirjastot Lastu-kirjastot Louna-kirjastot LUMME-kirjastot Oulun yliopisto OUTI-kirjastot PIKI-kirjastot Rutakko-kirjastot Satakirjastot Tiekkö-kirjastot Turun yliopisto Varastokirjasto Vaski-kirjastot Åbo Akademin kirjasto\nPimeyden tango Näytä tarkat tiedot\nEepos-kirjastot Jyväskylän yliopisto - Jykdok LUMME-kirjastot Turun yliopisto\nKeltainen leski Näytä tarkat tiedot\nMarraskuu on musta hauta Näytä tarkat tiedot\nAnders-kirjastot Eepos-kirjastot Heili-kirjastot Helle-kirjastot Helmet-kirjastot Jyväskylän yliopisto - Jykdok Kainet-kirjastot Kansalliskirjasto Keski-kirjastot Kyyti-kirjastot Lastu-kirjastot LUMME-kirjastot Oulun yliopisto PIKI-kirjastot Turun yliopisto Varastokirjasto Åbo Akademin kirjasto\nAnders-kirjastot Eepos-kirjastot Heili-kirjastot Helle-kirjastot Helmet-kirjastot Jyväskylän yliopisto - Jykdok Kainet-kirjastot Kansalliskirjasto Keski-kirjastot Kirkes-kirjastot Kuopion kaupunginkirjasto Kyyti-kirjastot Lapin kirjasto Lastu-kirjastot Leppävirran kirjasto Louna-kirjastot Lukki-kirjastot Oulun yliopisto OUTI-kirjastot PIKI-kirjastot Rutakko-kirjastot Satakirjastot Siilinjärven kunnankirjasto Tiekkö-kirjastot Turun yliopisto Vaara-kirjastot Vaasan kaupunginkirjasto Vaski-kirjastot Åbo Akademin kirjasto\nSatakieli lauloi yöllä : jännitysromaani Näytä tarkat tiedot\nAnders-kirjastot Eepos-kirjastot Heili-kirjastot Helka-kirjastot Helle-kirjastot Helmet-kirjastot Jyväskylän yliopisto - Jykdok Kainet-kirjastot Kansalliskirjasto Keski-kirjastot Kirkes-kirjastot Kuopion kaupunginkirjasto Kyyti-kirjastot Lapin kirjasto Lastu-kirjastot Leppävirran kirjasto Louna-kirjastot Lukki-kirjastot LUMME-kirjastot Oulun yliopisto OUTI-kirjastot PIKI-kirjastot Rutakko-kirjastot Satakirjastot Siilinjärven kunnankirjasto Tiekkö-kirjastot Turun yliopisto Vaara-kirjastot Vaasan kaupunginkirjasto Varastokirjasto Vaski-kirjastot Åbo Akademin kirjasto\nEnkelit kanssasi Näytä tarkat tiedot\nAnders-kirjastot Blanka-kirjastot Eepos-kirjastot Heili-kirjastot Helka-kirjastot Helle-kirjastot Helmet-kirjastot Jyväskylän yliopisto - Jykdok Kainet-kirjastot Kansalliskirjasto Keski-kirjastot Kirkes-kirjastot Kuopion kaupunginkirjasto Kyyti-kirjastot Lapin kirjasto Lastu-kirjastot Leppävirran kirjasto Louna-kirjastot Lukki-kirjastot LUMME-kirjastot Maanpuolustuskorkeakoulu - Taisto Oulun yliopisto OUTI-kirjastot PIKI-kirjastot Rutakko-kirjastot Satakirjastot Tiekkö-kirjastot Turun yliopisto Vaara-kirjastot Vaasan kaupunginkirjasto Varastokirjasto Vaski-kirjastot Åbo Akademin kirjasto\nJäätynyt enkeli : jännitysromaani Näytä tarkat tiedot\nAnders-kirjastot Eepos-kirjastot Heili-kirjastot Helle-kirjastot Helmet-kirjastot Jyväskylän yliopisto - Jykdok Kainet-kirjastot Kansalliskirjasto Keski-kirjastot Kuopion kaupunginkirjasto Kyyti-kirjastot Lastu-kirjastot Louna-kirjastot Lukki-kirjastot LUMME-kirjastot Oulun yliopisto OUTI-kirjastot PIKI-kirjastot Rutakko-kirjastot Satakirjastot Siilinjärven kunnankirjasto Tiekkö-kirjastot Turun yliopisto Vaara-kirjastot Varastokirjasto Vaski-kirjastot Åbo Akademin kirjasto\nSukkanauhakäärme : jännitysromaani Näytä tarkat tiedot\nAnders-kirjastot Eepos-kirjastot Heili-kirjastot Helka-kirjastot Helle-kirjastot Helmet-kirjastot Jyväskylän yliopisto - Jykdok Kainet-kirjastot Kansalliskirjasto Keski-kirjastot Kirkes-kirjastot Kuopion kaupunginkirjasto Kyyti-kirjastot Lapin kirjasto Lastu-kirjastot Leppävirran kirjasto Louna-kirjastot Lukki-kirjastot LUMME-kirjastot Oulun yliopisto OUTI-kirjastot PIKI-kirjastot Rutakko-kirjastot Satakirjastot Tiekkö-kirjastot Turun yliopisto Vaara-kirjastot Vaasan kaupunginkirjasto Varastokirjasto Vaski-kirjastot Åbo Akademin kirjasto\nMoukanpeli Näytä tarkat tiedot\nAnders-kirjastot Eepos-kirjastot Heili-kirjastot Helle-kirjastot Helmet-kirjastot Jyväskylän yliopisto - Jykdok Kainet-kirjastot Kansalliskirjasto Keski-kirjastot Kyyti-kirjastot Lastu-kirjastot Louna-kirjastot Lukki-kirjastot LUMME-kirjastot Oulun yliopisto PIKI-kirjastot Satakirjastot Tiekkö-kirjastot Turun yliopisto Vaara-kirjastot Varastokirjasto Vaski-kirjastot Åbo Akademin kirjasto\nAnders-kirjastot Eepos-kirjastot Helle-kirjastot Helmet-kirjastot Jyväskylän yliopisto - Jykdok Kansalliskirjasto Keski-kirjastot Kirkes-kirjastot Lapin kirjasto Maanpuolustuskorkeakoulu - Taisto Oulun yliopisto PIKI-kirjastot Rutakko-kirjastot Satakirjastot Turun yliopisto Varastokirjasto Åbo Akademin kirjasto\nValkovenäläinen Näytä tarkat tiedot\nAnders-kirjastot Heili-kirjastot Helle-kirjastot Helmet-kirjastot Jyväskylän yliopisto - Jykdok Kainet-kirjastot Kansalliskirjasto Keski-kirjastot Kirkes-kirjastot Kyyti-kirjastot Lapin kirjasto Lastu-kirjastot Louna-kirjastot Lukki-kirjastot LUMME-kirjastot Oulun yliopisto OUTI-kirjastot PIKI-kirjastot Rutakko-kirjastot Satakirjastot Turun yliopisto Vaara-kirjastot Varastokirjasto Vaski-kirjastot Åbo Akademin kirjasto\nEepos-kirjastot Heili-kirjastot Helle-kirjastot Helmet-kirjastot Kansalliskirjasto Keski-kirjastot Kirkes-kirjastot Kyyti-kirjastot Lastu-kirjastot Oulun yliopisto OUTI-kirjastot Rutakko-kirjastot Satakirjastot Tiekkö-kirjastot Turun yliopisto Vaara-kirjastot Vaasan kaupunginkirjasto Vaski-kirjastot Åbo Akademin kirjasto\nIntiaani Näytä tarkat tiedot\nAnders-kirjastot Helle-kirjastot Helmet-kirjastot Jyväskylän yliopisto - Jykdok Kansalliskirjasto Kirkes-kirjastot Oulun yliopisto PIKI-kirjastot Rutakko-kirjastot Satakirjastot Tiekkö-kirjastot Turun yliopisto Vaara-kirjastot Vaski-kirjastot Åbo Akademin kirjasto\nMäki, Reijo ; Tiihonen, Ville, esittäjä.\nAnders-kirjastot Blanka-kirjastot Eepos-kirjastot Heili-kirjastot Helle-kirjastot Kainet-kirjastot Kansalliskirjasto Keski-kirjastot Kirkes-kirjastot Kuopion kaupunginkirjasto Kyyti-kirjastot Lapin kirjasto Lastu-kirjastot Leppävirran kirjasto Louna-kirjastot Lukki-kirjastot OUTI-kirjastot PIKI-kirjastot Rutakko-kirjastot Satakirjastot Siilinjärven kunnankirjasto Someron kaupunginkirjasto Sotkamon kirjasto Tiekkö-kirjastot Vaara-kirjastot Vaasan kaupunginkirjasto Vaski-kirjastot


Hot-Dog laitteet ammattikäyttöön | ZASMIN\nLaadukkaasta ruostumattomasta teräksestä valmistetuilla laitteilla valmistat herkullisia hot dogeja käden käänteessä. Tutustu verkkokauppamme valikoimaan ja tilaa!\nBartscher hot-dog makkara- ja sämpylälämmitin\nBartscher hot-dog sämpylälämmitin\nBartscher makkararolleri 7 rullaa\nRM Gastro makkararolleri 6 rullaa\nRM Gastro makkararolleri 8 rullaa\nRM Gastro makkaralämmitin GN-1/2-150\nRM Gastro makkaralämmitin 2 x GN-1/2-150