What’s Lost When We Rush Kids Through Childhood – Mandalay International Science Academy\nOctober 24, 2020 Wai Yan\nEmily Christakis ဟာ ယေးလျ-ကလေးသုတသေနစငျတာရဲ့ အဖှဲ့ဝငျတဈဦးဖွဈသလို ကလေးငယျဖွဈခွငျးရဲ့ အရေးပါမှု (The impotence of Being Little ) ‘လူကွီးတို့ထံက ကလေးငယျတှေ အမှနျတကယျ လိုအပျနတေဲ့အရာ‘ ဆိုတဲ့ အရောငျးရဆုံးစာရငျးဝငျစာအုပျကို ရေးသားခဲ့သူလညျး ဖွဈပါတယျ။\nကလေးတှနေဲ့ပတျသကျရငျခြောကျကမျးပါးစှနျး နငျးမိနတေဲ့အန်တရာယျမြိုးနဲ့ကွုံနရေတဲ့ကာလပဲလို့ Christakas ကဆိုပါတယျ။သူတို့ကိုရောငျးကုနျပစ်စညျးတှလေို သဘောထားလုပျဆောငျတာတှေ တိုးလာလလေေ ကလေးတှရေဲ့ကလေးတို့ရဲ့ ငယျဘဝပြောကျဆုံးမှုအန်တရာယျနဲ့ ကွုံလာရလလေပေဲလို့ သူမက ဆိုတယျ။ သူတို့အပျေါ မြှျောလငျ့ခကျြတှပေုံထားမဲ့အစား၊ မိဘတှနေဲ့ဆရာဆရာမတှကေ သူတို့ရဲ့မကျြလုံးတှပေျေါကာရံထားတဲ့အကာတှဖေယျရှားပေးဖို့လုပျဆောငျသငျ့ကွတယျလို့ သူမက ဆိုတယျ။\nကလေးတှရေဲ့မကျြဝနျးထဲကနမွေငျရမဲ့လောကကွီးကိုကလေးတှကွေညျ့သလိုမွငျအောငျကွညျ့ပါ။ ဒီလို အမွငျပွောငျးလဲမှုကကလေးတှကေိုပိုပွီးနားလညျလာစမေယျ။ ကလေးတို့ရဲ့ သူမတူတဲ့ စှမျးရညျတှကေို ဖှံ့ဖွိုးလာအောငျပြိုးထောငျပေးနိုငျလိမျ့မယျလို့သူမကဆိုပါတယျ။ ကလေးရဲ့ဝနျးကငျြမှာ ဖွဈပျေါပွောငျးလဲနတေဲ့ ယဉျကြေးမှုတနျဖိုးတှနေဲ့ ပတျသကျပွီး မကွာသေးခငျကပဲ သူမနဲ့မေးမွနျူခှငျ့ကွုံခဲ့ပါတယျ။\nငယျစဉျကလေးဘဝအတှကျကောငျးမှနျတဲ့ပညာရေးပတျဝနျးကငျြတဈခု ဆိုတာက ဘယျလိုဝနျးကငျြမြိုးလဲ … ကလေးအရှယျရောကျပွီလို့ဆိုနိုငျတဲ့အထိ ကမြတို့တှကေ ဘာတှကေို\nကွံ့ကွံ့ခံ ဆနျ့ကငျြရငျဆိုငျသှားရမလဲ … ဆိုတာကို သူမနဲ့ တှဆေုံ့မေးမွနျးခဲ့ပါတယျ။\nအငျတာဗြူးကိုရှညျလှနျးမနအေောငျနဲ့ ပိုပွီးရှငျးလငျးလှယျကူအောငျ တညျးဖွတျထားပါတယျ။\nကလေးသူငယျပညာရေးနဲ့ပတျသကျပွီး ရှငျရေးခဲ့တဲ့စာအုပျကို The Importance of Being Little ငယျရှယျမှု၏ အရေးပါမှု ဆိုပွီးအမညျးပေးခဲ့တယျနျော ။ဘာ့ကွောငျ့ငယျရှယျခွငျးက အရေးကွီးရတာပါလဲ? ငယျရှယျသူတို့ရဲ့ ဖှံ့ဖွိုးမှုအဆငျ့နဲ့ပတျသကျလို့ မူဝါဒရေးဆှဲသူတှေ၊ ပညာရေးသမားတှနေဲ့ မိဘတှကေို ဘာတှမြေားသိစခေငျြလို့ပါလဲ?\nနိုငျငံအနှံ့ခရီးထှကျတာတှေ၊ စာသငျကွားခွငျး နဲ့ နောကျခံအမြိုးမြိုး ပတျဝနျးကငျြအသီးသီးက ပညာရေး သမားတှေ မိဘတှနေဲ့ စကားပွောဆိုရာကနကေမြ သိလာရတာကတော့ကလေးတှကေို ငယျစဥျ ကလေးဘဝကတညျးက ဆုံးရှုံးရတဲ့အန်တရာယျနဲ့ ကမြတို့ကွုံနရေ ပွီဆိုတာပါပဲ။ ငယျစဉျဘဝဆိုတဲ့ကလေးဘဝတနျဖိုး၊ ကလေးတှဖွေဈခငျြတဲ့ဆန်ဒ၊ လိုခငျြတဲ့လိုအငျ စတာတှကေို အလေးပေးမှု မရှိကွတော့ဘူး။\nနောငျအနာဂတျမှာ အမွတျရဖို့ ကုနျလှောငျရငျးနှီးသလိုမြိုး ကလေးတှနေဲ့ပတျသကျပွီး ပွောဆိုလာတာတှေ ပိုပွီးမြားလာနတေယျ။ ကလေးတှအေနာဂတျအတှကျ အလှနျအမငျးစိုးရိမျတယျလို့ မိဘတှကေ ပွောကွတယျ။ ကလေးတှရေဲ့ငယျဘဝအတှကွေုံ့ကို သဘာဝမကတြဲ့နညျးမြိုးတှနေဲ့ ပါဝငျစီမံလာကွတယျ။ ဟိုးအရငျတုနျးက ကလေးတှကွေုံရတဲ့ပြ ပြျောရှငျမှုမြိုးတောငျ ပြျောရှငျခှငျ့မရတော့သလိုပါပဲ။ ကလေးတှကေိုဘေးလညျးကငျးစေ၊ စိတျလညျးဖိစီးစဆေိုတာလိုမြိုး ရှနေ့ောကျမညီတဲ့ အတှေးချေါမြိုးရှိ နကွေတယျ။ ကလေးအမြားစု၊ အထူးသဖွငျ့ စကျမှုဖှံ့ဖွိုးတဲ့နိုငျငံတှကေ ကလေးငယျတှဟော ဘယျတုနျး ကမှမတူတဲ့ ဘေးကငျးလုံခွုံမှုမြိုး ရကွတယျ။ ကလသေနေူနျး နညျးလာတယျ။ အဟာရခြို့တဲ့လို့ဖွဈရတဲ့ ရောဂါမြိုးတှနေညျးလာတယျ။ အလုပျခိုငျးဖို့ ကြောကျမီးသှေးတှငျးနကျတှထေဲ ဆငျးခိုငျးစရာ မလိုတော့ဘူး။ ကလေးတျောတျောမြားမြားမှာ စိတျဒဏျရာတှေ၊ စိတျဖိစီးမှုတှေ၊ ဆငျးရဲမှဲတမှေုတှေ ရှိနပေါတယျ။\nယဘေုယြ ပွောရမယျဆိုရငျတော့ ကလေးတှကေိုအသကျဆုံးစနေိုငျလောကျတဲ့ထိဖွဈစတေဲ့ အရာမြိုးတှကေို ကမြတို့ကြျောလှားနိုငျခဲ့ကွပွီးပါပွီ။\nဒါပမေဲ့အခွားတဖကျမှာတော့ ၂၁-ရာစု အမရေိကနျ လူ့အဖှဲ့အစညျးက ကလေးငယျတှအေတှကျ စိနျချေါမှု အမွောကျအမြားကိုလညျး ဖနျတီးနပွေနျပါတယျ။နညျးပညာက လူငယျတှအေတှကျ မိတျဆှဆေိုတာမြိုး အမွဲတစေ ဖွဈမနနေိုငျပါဘူး။ သဈအသဈသော စိတျဖိစီးရမှုတှကေိုလညျး ဖွဈစပေါတယျ။ မူကွိုကြောငျးတှမှော အမှနျတကယျပွနျ့နှံ့နတေဲ့ ဖယျကဉျြခံရမှုတှရှေိနတေယျ။ဥပမာ – (ဒါက အသားရောငျရှိကလေးတှေ နဲ့ ယောကျကြားလေးငယျတှကွေားပိုပွီးသိသာတယျ) စိတျကနျြးမာရေးပွသနားရှိတဲ့ကလေးတှေ၊ အမူအကငျြ့ပိုငျးဆိုငျရာ ပွသနာရှိတဲ့ ကလေးတှတေိုးလာနတောပါ။\n“ကလေးဖွဈခွငျး” ဆိုတဲ့အခကျြက တကယျ့ကို အရေးပါတာပါ။လူတှရေဲ့ရုပျခန်ဓာမှာ ငယျဘဝ အမှတျလက်ခဏာတှကေို တှမွေ့ငျကွရတာကွောငျ့ပါ။ ကစားရငျး သငျယူခှငျ့ရခဲ့ရငျ ၊ တဈဦးနဲ့တဈဦး\nနှဈနှဈကာကာ ဆကျဆံခှငျ့တှေ ရခဲ့ကွရငျ သူတို့ရဲ့ဘဝသကျတမျးတှကေ ပိုရှညျကွာသလို၊ လူမှုစီးပှါးစှမျးဆောငျရညျတှလေညျး ပိုကောငျးလာကွလိမျ့မယျ။ သူတို့ရဲ့ဖှံ့ဖွိုးနဆေဲဦးနှောကျတှကေ သဘာဝကကြ ဖှံ့ဖွိုးခှငျ့ရ၊ ဘာသာစကားတှကွှေယျဝစှာနဲ့ အလငျြလိုမနတေဲ့ပတျဝနျးကငျြမှာ ကွီးပွငျးခှငျ့ရမယျ ဆိုရငျပေါ့လေ။ ဟိုအရငျတုံးကထကျပိုရှငျး လာတဲ့အခကျြကတော့ ကလေးဆိုတာ\nမှနျပါတယျရှငျ့။ဒါနဲ့ ရှငျ့ရဲ့စာအုပျမှာ Adultification လူကွီးသတျမှတျခွငျးဆိုတဲ့ ဝေါဟာရကို သုံးခဲ့တယျနျော။ ဒါကိုဘယျလိုအဓိပ်ပါယျဖှငျ့ဆိုမလဲရှငျ့။ ပွီးတော့ ကလေးဘဝနဲ့ ပတျသကျတဲ့ ကမြတို့ရဲ့အမွငျအပျေါ ဒါက ဘယျလို သကျရောကျမှုမြိုးရှိစမေလဲ?\nAdultification ဆိုတာက ကလေးတဈယောကျအမွငျမြိုးနဲ့လောကကိုမကွညျ့မွငျနိုငျတော့ကိုဆိုလို တာပါ။ တခါတရံ ဆရာဆရာမတှကေို ကမြပွောတယျ။ ကွမျးပွငျပျေါထိုငျခပြွီး ၄-နှဈသားကလေး မွငျရတဲ့ အမွငျ့ကနေ ပါတျဝနျးကငျြကို ကွညျ့ကွညျ့စမျးပါလို့။ ဒါမှမဟုတျလညျး ကလေးတှဝေတျတဲ့ နှငျးကာဝတျပွီး၊ ကလေးတဈယောကျရဲ့ ခွလေကျလှုပျရှားနိုငျစှမျးကို စမျးကွညျ့ကွစမျးပါလို့။ ဒါက လူကွီးတဈယောကျအနနေဲ့ ကလေးတှရေဲ့ အခြိနျဇယားတှစေီမံမှု၊ ကလေးတှအေပျေါထားတဲ့ မြှျောလငျ့ခကျြ၊ လူကွီးနူနျးနဲ့ ကလေးတှပေျေါ စဉျးစားမှုတှကေို အမွငျပှငျ့စမေယျ့ နညျးမြားစှာထဲက တဈနညျးပါပဲ။ အရငျခတျေကလေးတှထေကျ အတနျးထဲမှာ အခြိနျအကွာကွီးပိုနရေ အိပျစကျခြိနျတှပေို နညျးကုနျရတာ ဘာအတှကျလဲ? ကလေးတှရေဲ့ဖှံ့ဖွိုးဆဲ ဦးနှောကျတှေ က လူကွီးတှရေဲ့ အစီစဉျ ဇယားတှေ၊ လူကွီးစံနူနျးတှအေတိုငျး လိုကျနိုငျဖို့ ပုံစံထုတျထားတာ မဟုတျဘူးဆိုတာကိုတော့ မိဘတှရေော၊ ပညာရေးသမားတှပေါ လကျခံသဘောတူနိုငျကွလိမျ့မယျလို့ ကမြထငျပါတယျ။\nဒါကပွသနာတဈရပျပဲလို့တော့ အခွခေံအားဖွငျ့သိကွတယျ။ ဒါပမေဲ့ ဒီလိုသံသရာလညျနတောကိုတော့\nရပျတနျ့ပဈဖို့ခကျနကွေတယျ။ နောကျကိုခွတေဈလှမျးပွနျဆုတျပွီး ကလေးတှရေဲ့အမွငျနဲ့ လောကကွီးကို ကမြတို့ကွညျ့ဖို့လိုပွီ။လူကွီးတဈယောကျရဲ့မကျြလုံးနဲ့ သူတို့ရဲ့ ဖှံ့ဖွိုးမှုကို ကမြတို့ကွညျ့တယျ။ စဉျးစားကွညျ့ပါ။ ရှံ့ပုံးထဲကို တဈနာရီလောကျထိုငျ တူးနတေဲ့အပျေါ ဘယျလိုသငျယူမှုမြိုးကိုမှ ကမြတို့အနနေဲ့မွငျနိုငျစရာမရှိဘူး။ ဒီတော့ သင်ျခြာ လကေ့ငျြ့ခနျး လုပျရမယျ့အခြိနျရောကျပွီ ဆိုပွီးကွိမျတို့နှငျလှတျတယျ။\nအပွငျထှကျကစားရတဲ့ ကစားခြိနျက နညျးလိုကျတာဆိုပွီး စိတျပကျြ စိတျကုနျစတေယျ။ ကလေးအမြားစု သူတို့ငယျဘဝမှာရခဲ့ကွတဲ့ ကွှကျသားတှေ သနျစှမျးစတေဲ့ကစားနညျးတှလေေ။ ဒီလိုမြိုး လူကွီးလိုသဘောထားသတျမှတျတာတှေ က ကလေးတှကေို ပိုဖွဈထှနျးစလေိုတဲ့ ရညျရှယျခကျြက လာတာ။ ကလေးတှေ လုပျနိုငျတယျဆိုတာကို လေးလေးနကျနကျ မယုံကွညျရာကနဖွေဈလာတာပါ။\nအရညျသှေးမွငျ့ ကလေးသူငယျပညာရေး ဆိုတာဘယျလိုမြိုးပါလဲ? အကောငျးဆုံး သငျခနျးစာတှကေို\nလကေ့ငျြ့သငျကွားပေးနတေဲ့ မူကွိုကြောငျးတဈခုထဲကို လမျးလြှောကျဝငျသှားခဲ့ရငျ ဘာတှမွေငျလို့\nဘာတှကွေားရမယျလို့ ထငျပါသလဲ? အရညျသှေးရှိ ပညာရေး ဆိုတာက ဆကျဆံရေးတှပေါပဲ။ ကလေးဖှံဖွိုးရေးနဲ့ပတျသကျလို့ နားလညျတဲ့ ၊သိတဲ့၊ ကလေးတှကေို စောငျ့ရှောကျတဲ့၊ မိမိတို့ထိနျးသိမျး စောငျ့ရှောကျမှုနဲ့ ကလေးတှကေို တဈသားတညျးဖွဈလာစတေဲ့ ဆရာဆရာမတှဟော ကမြတို့ ဒီနခေ့တျေရဲ့ပညာရေး အရညျ အသှေးကို တိုငျးတာနတေဲ့ အတိုငျးအတာ မြားစှာထကျကို ပိုပွီးအရေးကွီးပါတယျ။ အတနျးအရှယျအစားတို့၊ ရုပျပိုငျးဆိုငျရာပတျဝနျးကငျြတို့၊ အထူးရေးဆှဲ\nထားတဲ့ သငျရိုးတို့ ဆိုတာတှထေကျကို အမြားကွီးပိုပွီးအရေးပါ ပါတယျ။\nလှတျလှတျလပျလပျနဲ့ စကားတှအေမြားကွီးအပွနျအလှနျပွောဆိုတာမြိုးက အလှနျအရေးကွီးတယျ။\nတဈနတေ့ာမှာ နှေးထှေး ခံစားပေးတတျတဲ့ စကားပွောတာမြိုးကို ကလေးတှေ တှကွေုံ့ရဖို့လိုတယျ။\nအခငျြးခငျြးလညျး စနောကျ ကွညျဆယျရငျး စကားပွောခြိနျရှိဖို့လိုတယျ။ လူကွီးတှနေဲ့ တောငျစဉျရမေရစကားတှေ ပွောကွဖို့အခြိနျလညျးရှိဖို့လိုတယျ။စာကောငျးပမှေနျတှကေို နားထောငျစရေငျး အဓိပ်ပါယျရှိတဲ့ မေးခှနျးတှလေညျးမေးတတျကွရမယျ။\nသုတသေနအရတော့ အရညျခငျြးရှိတဲ့ ကလေးစောငျ့ရှောကျသူဆိုတာ ကလေးဖှံ့ဖွိုးမှု (၃-နှဈအရှယျကလေးက ဘယျလို) အပွငျ နှီးနှယျနတေဲ့ အခွားဖှံ့ဖွိုးမှု အတိုငျးအတာတှကေိုလညျး သိရလိမျ့မယျ။ ဒါ့အပွငျ ကလေး တဈဦးခငျြး (ကိုယျ့ကလေးကဘယျလိုဆိုတာ) ကိုလညျးသိကွရမယျလို့ဆိုပါတယျ။ ဒါပမေဲ့ အသအေခြာမှတျထားရမှာ ကတော့ စနဈတကြ ရညျရှယျခကျြရှိရှိ သငျပေးတဲ့သငျကွားရေးဆိုတာ ပှဲခငျးထဲမှာ ကလေးတိုငျး ပွေးခငျြသလို ပွေးလို့ရတာမြိုးနဲ့တော့ ဆနျ့ကငျြဘကျဆိုတာကိုပါပဲ။\nအရညျအသှေးရှိတဲ့ မူကွိုဆရာ ဆိုတာ သူလုပျသမြှတိုငျးမှာ ရညျရှယျခကျြရှိရတယျ။ အတနျးအစီအစဉျဇယား၊ နစေ့ဉျလုပျငနျး၊ အတနျးတှငျးမှာရှိတဲ့ပစ်စညျးတှေ၊ ကလေးတှေ စူးစမျးရှာဖှဖေို့ ၊ ကြှမျးကငျြအောငျကိုငျတှယျဖို့ထားတဲ့ ပစ်စညျးပစ်စယအဆုံး အားလုံးသူ့ရညျရှယျခကျြနဲ့သူရှိရမယျ။\nဒီလိုဆရာဆရာမမြိုးတှကေ လလေ့ာစောငျ့ကွညျ့တာ၊ ပွနျလှနျသုံးသပျတာ စတာတှေ အတှကျအခြိနျကို သူမတူအောငျ အသုံးပွုကွသူတှဖွေဈတယျ။ ဘာမှမရှိပဲနဲ့တော့ ဘာကိုသှားစောငျ့ကွညျ့မလဲ။ အကောငျးဆုံး မူကွိုကြောငျးဆိုတာ တာဝနျသိမှု၊ စူးစမျးလလေ့ာမှု တှကေို အခွခေံတဲ့ ပြိုးထောငျမှုမြိုးရှိတဲ့ကြောငျးပါပဲ။ ဒီလိုသဘာဝရှိမှလညျး အတူတူ စူးစမျးလလေ့ာ နိုငျမယျ၊ ကလေးတှရေဲ့စူးစမျးစပျစုလိုတဲ့ စိတျနသေဘာဝ အသုံးခပြွီး မိမိတို့ရဲ့သငျယူမှု ပါတျဝနျးကငျြကို ပိုပွီး ကောငျးအောငျ ပွုပွငျသှားနိုငျမှာပေါ့။\nဒါကစိတျဒါဏျရာရှိတဲ့ကလေးတှေ၊ သူမြားနဲ့မတူတဲ့ ငယျဘဝ ခါးသီးအတှကွေုံ့ရှိတဲ့ ကလေး အမြားစုအတှကျ လုံးဝအမှနျတရားပါပဲ။ညကဘာမှ မစားခဲ့ရဘဲ အိပျယာဝငျခဲ့ရပွီး အိပျယာနိုး တံခါးဝဆီ ထသှားတဲ့ကလေး၊ ဒါမှမဟုတျ- ကောငျးကောငျးမှနျမှနျစောငျ့ရှောကျခံရ၊ ကိုယျ့ကို လကျခံတဲ့ညီအဈကိုမောငျနှမ၊ အဖိုး၊ အဖှားစသညျရှိတဲ့ ကလေးဆိုပါစို့ … အရညျသှေးရှိ မူကွိုကြောငျး စာသငျခနျးမှာ အတှကွေုံ့တှအေခွခေံတဲ့ဆောငျရှကျမှုမြိုးတှရှေိမယျ။ အသိဉာဏျနဲ့ စိတျလှုပျရှား ခံစားမှုတှဖှေံ့ဖွိုးစမေဲ့နညျး လမျးရှိမယျ။ ဒီလို ပါတျဝနျးကငျြမြိုးမှာ ပညာပေးသူတှကေ ကလေးအားလုံး အပွညျ့အဝ သငျယူနိုငျစှမျးရှိတယျဆိုတဲ့စမှတျကနေ စကွရလိမျ့မယျ။ ပွီးရငျ ကြောငျး ၊ဒါမှမဟုတျ ပွညျနယျအာဏာပိုငျတှေ ပွောကွတဲ့ သငျယူမှုဆိုတာတှမြေိုးတှကေိုလညျး ငွငျးပယျရလိမျ့မယျ။\nကစားခွငျးရဲ့ အရေးပါပုံ အကွောငျး ရှငျကတျောတျောမြားမြားရေးထားတယျ။ ဒီတော့ ကစားခွငျးဆိုတာကို ရှငျကဘယျလိုမြားအဓိပ်ပါယျဖှငျ့ပါသလဲ။ပွီးတော့ ကစားခွငျးက ဘာ့ကွောငျ့ဒီလောကျအရေးကွီးရပါသလဲ?\nကစားတာက နို့တိုကျသတ်တဝါတှမှော ဖှံဖွိုးမှု အတှကျလိုအပျတဲ့အလုပျပါပဲ။ ဒီလိုကစားလိုစိတျက\nခြိုးနှိမျလို့မရအောငျကို အရိုးအသားထဲစှဲနတေဲ့ လှုံ့ဆျောခကျြပဲ။ အရေးကွီးတာက ကစားခငျြတဲ့ စိတျကတဈခု၊ ကစားနညျးသိတာက တခွားဖွဈတယျ။၊ အမွဲသဘာဝကနြဖေို့ လိုတာမြိုး မဟုတျဘူး။ သသေခြောခြာစနဈတကပြိုးထောငျပေးဖို့လိုတယျ။ ခတျေမီဖှံ့ဖွိုးတဲ့နိုငျငံတှကေ လူ့အဖှဲ့အစညျးတှမှော ပိုပွီး တလှဲကတြဲ့ ကစားနညျးတှေ မြားနတော တှရေ့တယျ။ ကလေးတှကေ သကျရှယျမြိုးစုံအုပျစုတှနေဲ့ မကစားကွဘူး။ အသကျရှယျစုံအုပျစုမှာဆိုရငျ အငယျတှကေ အကွီးတှထေံနေ သငျယူလို့ရတယျ။ အကွီးတှကေလညျး ငယျသူအပျေါ သနားတာ၊ညှာတာ တာတှကေို သငျယူခှငျ့ရမယျ။ ကလေးတှေ ဆူညံပတျ ပွေးနတေဲ့ အခြိနျမြိုးနဲသှားပွီး ကိုယျ့ကစားပှဲစညျးကမျး ကိုယျခတြတျလာမယျ။ ထိထိရောကျရောကျ ကစားနိုငျဖို့ရာအတှကျ နရောနဲ့ အခြိနျလိုတယျ။\nပွီးတော့ ကစားတာကို တနျဖိုးထားတဲ့ယဉျကြေးမှုမြိုးလညျးရှိဖို့လိုတယျ။\nဒီလို ကလေးသဘာဝ ယဉျကြေးမှုတှေ သိပျမတှရေ့တော့ဘူး။ “ကဲဟေ့။ကတျထူပွားတှနေဲ့ ခံတပျတဈခုသှားလုပျကွ” လို့ ကလေးတှကေို ခကျြခွငျး ခိုငျးလိုကျတယျ ဆိုပါစို့။ စနဈတကြ စီမံထားတဲ့အခြိနျမရှိ၊ လိုခငျြတဲ့ပစ်စညျး ရှာလို့ရနိုငျမယျ့ နရောမရှိ၊ စားခြိနျလှတျစီမံတာမရှိဆိုရငျ စိတျတိုနမေယျ့ စိတျပါလကျပါမရှိတဲ့ကလေးပဲ တှရေ့ဖို့ပိုဖွဈနိုငျလိမျ့မယျ။\nကမြတို့က မူကွိုလို့သုံးနူနျးချေါဝျေါနတေဲ့စကားလုံးမှာ ကလေးသူငယျသငျရိုးဆိုတာမြိုး အစဈအမှနျပါဝငျနစေရာမလိုဘူးလို့ ရှငျကပွောခဲ့တယျ။ကြောငျးမှာလညျး ဒီလိုမြိုးရှိနဖေို့မလိုဘူးလို့ပွောတယျ။\nပနျးပှငျ့ပျေါ လိပျပွာနားတာကို ကွညျ့ပွီး အံ့ဩနတေဲ့ ကလေးတဈယောကျရဲ့မကျြနှာပျေါက အံ့အားသငျ့မှုကိုတှမွေ့ငျတဲ့ဘယျသူမဆိုဟာ သငျယူမှုဆိုတာ စာသငျခနျးထဲမှာပဲ ရှိတာ မဟုတျဘူး ဆိုတာကို နားလညျ သဘောပေါကျလိမျ့မယျ။ ကလေးတဈယောကျက ဘယျလိုနရော အနအေထားမှာ မဆို သငျယူနိုငျစှမျးက ရိုးတှငျးခဉျြဆီထဲကကို ရှိနတေယျ၊ ပါလာတယျ ဆိုတာကတော့ သတငျးကောငျးပဲ။ တာဝနျယူတတျတဲ့ လူကွီးတဈယောကျယောကျရဲ့ ခဈြခငျစိတျနဲ့ အတူ ဖေးမကူညီမှုရှိခဲ့ရငျ မူကွိုကြောငျးကခေါငျးလောငျးသံ၊ ခရာသံတှမေပါလညျး ကလေးတှေ သငျယူနိုငျစှမျးရှိကွပါတယျ။ ဒီတော့ သငျယူမှု အမြားစုက သိပ်ပံပညာရှငျတှေ ပွောကွသလို လူကွီးနဲ့ ကလေးငယျအကွား အပွနျအလှနျ အပေး အယူ ဆကျဆံရေးကနေ သဘာဝအတိုငျး ရရှိလာကွတာဖွဈတယျ။ တခြို့ကတော့လညျး စကားပွောတဲ့ စုံတှဲ ဆိုပွီးသုံးလရှေိ့တယျ။ ကလေးတှနေဲ့ နစေ့ဉျဆကျဆံရေးမှာ ဒီနညျးလမျးကိုအသုံးခဖြို့ မိဘတှနေဲ့ ပညာရေးသမားတှကေို လမျးညှနျလကေ့ငျြ့ပေးခွငျးအားဖွငျ့ ဆငျးရဲခမျြးသာကှာဟလို့ ဝငျငှနေညျး မိသားစုက ကလေးတှရေဲ့ ပညာရေး အလှမျးမမီမှု ကှာဟခကျြကို ဖယျရှားပေးနိုငျတဲ့ သကျသအေထောကျအထားအ မြားကွီး ကမြတို့မှာရှိပါတယျ။ ပနျးသီးကဘာရောငျလဲ”။ “ ဘာပုံဆှဲနတောလဲ” စတဲ့ စဈမေးခွငျးဆနျတဲ့ မေးခှနျးမြိုးမဟုတျဘဲ၊ “ဆှဲထားတဲ့ပုံလေးအကွောငျး ဆရာမကို ပွောပွပါလား” ဆိုတဲ့ ပွောလိုရာပွောလို့ရတဲ့မေးခှနျးမြိုးတှမေေးဖို့ ဆရာဆရာမတှကေို ကမြလမျးညှနျပေးလရှေိ့တယျ။ ဒီလို ပွောခငျြရာ တုနျ့ပွနျပွောနိုငျခွငျးက နကျရှိုငျးတဲ့သငျယူမှု နဲ့ ခကျြခွငျး သငျယူမှုအတှကျ ဧရာမ ကှငျးကွီးတဈခုကို အမှနျတကယျ ဖှငျ့ပေးလိုကျတာပါပဲ။\n(မူရငျးဆောငျးပါး https://www.edutopia.org/article/whats-lost-when-we-rush-kids-through-childhood အား ဘာသာပွနျပါသညျ။)\nEmily Christakis ဟာ ယေးလ်-ကလေးသုတေသနစင်တာရဲ့ အဖွဲ့ဝင်တစ်ဦးဖြစ်သလို ကလေးငယ်ဖြစ်ခြင်းရဲ့ အရေးပါမှု (The impotence of Being Little ) ‘လူကြီးတို့ထံက ကလေးငယ်တွေ အမှန်တကယ် လိုအပ်နေတဲ့အရာ‘ ဆိုတဲ့ အရောင်းရဆုံးစာရင်းဝင်စာအုပ်ကို ရေးသားခဲ့သူလည်း ဖြစ်ပါတယ်။\nကလေးတွေနဲ့ပတ်သက်ရင်ချောက်ကမ်းပါးစွန်း နင်းမိနေတဲ့အန္တရာယ်မျိုးနဲ့ကြုံနေရတဲ့ကာလပဲလို့ Christakas ကဆိုပါတယ်။သူတို့ကိုရောင်းကုန်ပစ္စည်းတွေလို သဘောထားလုပ်ဆောင်တာတွေ တိုးလာလေလေ ကလေးတွေရဲ့ကလေးတို့ရဲ့ ငယ်ဘဝပျောက်ဆုံးမှုအန္တရာယ်နဲ့ ကြုံလာရလေလေပဲလို့ သူမက ဆိုတယ်။ သူတို့အပေါ် မျှော်လင့်ချက်တွေပုံထားမဲ့အစား၊ မိဘတွေနဲ့ဆရာဆရာမတွေက သူတို့ရဲ့မျက်လုံးတွေပေါ်ကာရံထားတဲ့အကာတွေဖယ်ရှားပေးဖို့လုပ်ဆောင်သင့်ကြတယ်လို့ သူမက ဆိုတယ်။\nကလေးတွေရဲ့မျက်ဝန်းထဲကနေမြင်ရမဲ့လောကကြီးကိုကလေးတွေကြည့်သလိုမြင်အောင်ကြည့်ပါ။ ဒီလို အမြင်ပြောင်းလဲမှုကကလေးတွေကိုပိုပြီးနားလည်လာစေမယ်။ ကလေးတို့ရဲ့ သူမတူတဲ့ စွမ်းရည်တွေကို ဖွံ့ဖြိုးလာအောင်ပျိုးထောင်ပေးနိုင်လိမ့်မယ်လို့သူမကဆိုပါတယ်။ ကလေးရဲ့ဝန်းကျင်မှာ ဖြစ်ပေါ်ပြောင်းလဲနေတဲ့ ယဉ်ကျေးမှုတန်ဖိုးတွေနဲ့ ပတ်သက်ပြီး မကြာသေးခင်ကပဲ သူမနဲ့မေးမြန်ူခွင့်ကြုံခဲ့ပါတယ်။\nငယ်စဉ်ကလေးဘဝအတွက်ကောင်းမွန်တဲ့ပညာရေးပတ်ဝန်းကျင်တစ်ခု ဆိုတာက ဘယ်လိုဝန်းကျင်မျိုးလဲ … ကလေးအရွယ်ရောက်ပြီလို့ဆိုနိုင်တဲ့အထိ ကျမတို့တွေက ဘာတွေကို\nကြံ့ကြံ့ခံ ဆန့်ကျင်ရင်ဆိုင်သွားရမလဲ … ဆိုတာကို သူမနဲ့ တွေ့ဆုံမေးမြန်းခဲ့ပါတယ်။\nအင်တာဗျူးကိုရှည်လွန်းမနေအောင်နဲ့ ပိုပြီးရှင်းလင်းလွယ်ကူအောင် တည်းဖြတ်ထားပါတယ်။\nကလေးသူငယ်ပညာရေးနဲ့ပတ်သက်ပြီး ရှင်ရေးခဲ့တဲ့စာအုပ်ကို The Importance of Being Little ငယ်ရွယ်မှု၏ အရေးပါမှု ဆိုပြီးအမည်းပေးခဲ့တယ်နော် ။ဘာ့ကြောင့်ငယ်ရွယ်ခြင်းက အရေးကြီးရတာပါလဲ? ငယ်ရွယ်သူတို့ရဲ့ ဖွံ့ဖြိုးမှုအဆင့်နဲ့ပတ်သက်လို့ မူဝါဒရေးဆွဲသူတွေ၊ ပညာရေးသမားတွေနဲ့ မိဘတွေကို ဘာတွေများသိစေချင်လို့ပါလဲ?\nနိုင်ငံအနှံ့ခရီးထွက်တာတွေ၊ စာသင်ကြားခြင်း နဲ့ နောက်ခံအမျိုးမျိုး ပတ်ဝန်းကျင်အသီးသီးက ပညာရေး သမားတွေ မိဘတွေနဲ့ စကားပြောဆိုရာကနေကျမ သိလာရတာကတော့ကလေးတွေကို ငယ်စဉ် ကလေးဘဝကတည်းက ဆုံးရှုံးရတဲ့အန္တရာယ်နဲ့ ကျမတို့ကြုံနေရ ပြီဆိုတာပါပဲ။ ငယ်စဉ်ဘဝဆိုတဲ့ကလေးဘဝတန်ဖိုး၊ ကလေးတွေဖြစ်ချင်တဲ့ဆန္ဒ၊ လိုချင်တဲ့လိုအင် စတာတွေကို အလေးပေးမှု မရှိကြတော့ဘူး။\nနောင်အနာဂတ်မှာ အမြတ်ရဖို့ ကုန်လှောင်ရင်းနှီးသလိုမျိုး ကလေးတွေနဲ့ပတ်သက်ပြီး ပြောဆိုလာတာတွေ ပိုပြီးများလာနေတယ်။ ကလေးတွေအနာဂတ်အတွက် အလွန်အမင်းစိုးရိမ်တယ်လို့ မိဘတွေက ပြောကြတယ်။ ကလေးတွေရဲ့ငယ်ဘဝအတွေ့ကြုံကို သဘာဝမကျတဲ့နည်းမျိုးတွေနဲ့ ပါဝင်စီမံလာကြတယ်။ ဟိုးအရင်တုန်းက ကလေးတွေကြုံရတဲ့ပျ ပျော်ရွှင်မှုမျိုးတောင် ပျော်ရွှင်ခွင့်မရတော့သလိုပါပဲ။ ကလေးတွေကိုဘေးလည်းကင်းစေ၊ စိတ်လည်းဖိစီးစေဆိုတာလိုမျိုး ရှေ့နောက်မညီတဲ့ အတွေးခေါ်မျိုးရှိ နေကြတယ်။ ကလေးအများစု၊ အထူးသဖြင့် စက်မှုဖွံ့ဖြိုးတဲ့နိုင်ငံတွေက ကလေးငယ်တွေဟာ ဘယ်တုန်း ကမှမတူတဲ့ ဘေးကင်းလုံခြုံမှုမျိုး ရကြတယ်။ ကလေသေနူန်း နည်းလာတယ်။ အဟာရချို့တဲ့လို့ဖြစ်ရတဲ့ ရောဂါမျိုးတွေနည်းလာတယ်။ အလုပ်ခိုင်းဖို့ ကျောက်မီးသွေးတွင်းနက်တွေထဲ ဆင်းခိုင်းစရာ မလိုတော့ဘူး။ ကလေးတော်တော်များများမှာ စိတ်ဒဏ်ရာတွေ၊ စိတ်ဖိစီးမှုတွေ၊ ဆင်းရဲမွဲတေမှုတွေ ရှိနေပါတယ်။\nယေဘုယျ ပြောရမယ်ဆိုရင်တော့ ကလေးတွေကိုအသက်ဆုံးစေနိုင်လောက်တဲ့ထိဖြစ်စေတဲ့ အရာမျိုးတွေကို ကျမတို့ကျော်လွှားနိုင်ခဲ့ကြပြီးပါပြီ။\nဒါပေမဲ့အခြားတဖက်မှာတော့ ၂၁-ရာစု အမေရိကန် လူ့အဖွဲ့အစည်းက ကလေးငယ်တွေအတွက် စိန်ခေါ်မှု အမြောက်အများကိုလည်း ဖန်တီးနေပြန်ပါတယ်။နည်းပညာက လူငယ်တွေအတွက် မိတ်ဆွေဆိုတာမျိုး အမြဲတစေ ဖြစ်မနေနိုင်ပါဘူး။ သစ်အသစ်သော စိတ်ဖိစီးရမှုတွေကိုလည်း ဖြစ်စေပါတယ်။ မူကြိုကျောင်းတွေမှာ အမှန်တကယ်ပြန့်နှံ့နေတဲ့ ဖယ်ကျဉ်ခံရမှုတွေရှိနေတယ်။ဥပမာ – (ဒါက အသားရောင်ရှိကလေးတွေ နဲ့ ယောက်ကျားလေးငယ်တွေကြားပိုပြီးသိသာတယ်) စိတ်ကျန်းမာရေးပြသနားရှိတဲ့ကလေးတွေ၊ အမူအကျင့်ပိုင်းဆိုင်ရာ ပြသနာရှိတဲ့ ကလေးတွေတိုးလာနေတာပါ။\n“ကလေးဖြစ်ခြင်း” ဆိုတဲ့အချက်က တကယ့်ကို အရေးပါတာပါ။လူတွေရဲ့ရုပ်ခန္ဓာမှာ ငယ်ဘဝ အမှတ်လက္ခဏာတွေကို တွေ့မြင်ကြရတာကြောင့်ပါ။ ကစားရင်း သင်ယူခွင့်ရခဲ့ရင် ၊ တစ်ဦးနဲ့တစ်ဦး\nနှစ်နှစ်ကာကာ ဆက်ဆံခွင့်တွေ ရခဲ့ကြရင် သူတို့ရဲ့ဘဝသက်တမ်းတွေက ပိုရှည်ကြာသလို၊ လူမှုစီးပွါးစွမ်းဆောင်ရည်တွေလည်း ပိုကောင်းလာကြလိမ့်မယ်။ သူတို့ရဲ့ဖွံ့ဖြိုးနေဆဲဦးနှောက်တွေက သဘာဝကျကျ ဖွံ့ဖြိုးခွင့်ရ၊ ဘာသာစကားတွေကြွယ်ဝစွာနဲ့ အလျင်လိုမနေတဲ့ပတ်ဝန်းကျင်မှာ ကြီးပြင်းခွင့်ရမယ် ဆိုရင်ပေါ့လေ။ ဟိုအရင်တုံးကထက်ပိုရှင်း လာတဲ့အချက်ကတော့ ကလေးဆိုတာ\nမှန်ပါတယ်ရှင့်။ဒါနဲ့ ရှင့်ရဲ့စာအုပ်မှာ Adultification လူကြီးသတ်မှတ်ခြင်းဆိုတဲ့ ဝေါဟာရကို သုံးခဲ့တယ်နော်။ ဒါကိုဘယ်လိုအဓိပ္ပါယ်ဖွင့်ဆိုမလဲရှင့်။ ပြီးတော့ ကလေးဘဝနဲ့ ပတ်သက်တဲ့ ကျမတို့ရဲ့အမြင်အပေါ် ဒါက ဘယ်လို သက်ရောက်မှုမျိုးရှိစေမလဲ?\nAdultification ဆိုတာက ကလေးတစ်ယောက်အမြင်မျိုးနဲ့လောကကိုမကြည့်မြင်နိုင်တော့ကိုဆိုလို တာပါ။ တခါတရံ ဆရာဆရာမတွေကို ကျမပြောတယ်။ ကြမ်းပြင်ပေါ်ထိုင်ချပြီး ၄-နှစ်သားကလေး မြင်ရတဲ့ အမြင့်ကနေ ပါတ်ဝန်းကျင်ကို ကြည့်ကြည့်စမ်းပါလို့။ ဒါမှမဟုတ်လည်း ကလေးတွေဝတ်တဲ့ နှင်းကာဝတ်ပြီး၊ ကလေးတစ်ယောက်ရဲ့ ခြေလက်လှုပ်ရှားနိုင်စွမ်းကို စမ်းကြည့်ကြစမ်းပါလို့။ ဒါက လူကြီးတစ်ယောက်အနေနဲ့ ကလေးတွေရဲ့ အချိန်ဇယားတွေစီမံမှု၊ ကလေးတွေအပေါ်ထားတဲ့ မျှော်လင့်ချက်၊ လူကြီးနူန်းနဲ့ ကလေးတွေပေါ် စဉ်းစားမှုတွေကို အမြင်ပွင့်စေမယ့် နည်းများစွာထဲက တစ်နည်းပါပဲ။ အရင်ခေတ်ကလေးတွေထက် အတန်းထဲမှာ အချိန်အကြာကြီးပိုနေရ အိပ်စက်ချိန်တွေပို နည်းကုန်ရတာ ဘာအတွက်လဲ? ကလေးတွေရဲ့ဖွံ့ဖြိုးဆဲ ဦးနှောက်တွေ က လူကြီးတွေရဲ့ အစီစဉ် ဇယားတွေ၊ လူကြီးစံနူန်းတွေအတိုင်း လိုက်နိုင်ဖို့ ပုံစံထုတ်ထားတာ မဟုတ်ဘူးဆိုတာကိုတော့ မိဘတွေရော၊ ပညာရေးသမားတွေပါ လက်ခံသဘောတူနိုင်ကြလိမ့်မယ်လို့ ကျမထင်ပါတယ်။\nဒါကပြသနာတစ်ရပ်ပဲလို့တော့ အခြေခံအားဖြင့်သိကြတယ်။ ဒါပေမဲ့ ဒီလိုသံသရာလည်နေတာကိုတော့\nရပ်တန့်ပစ်ဖို့ခက်နေကြတယ်။ နောက်ကိုခြေတစ်လှမ်းပြန်ဆုတ်ပြီး ကလေးတွေရဲ့အမြင်နဲ့ လောကကြီးကို ကျမတို့ကြည့်ဖို့လိုပြီ။လူကြီးတစ်ယောက်ရဲ့မျက်လုံးနဲ့ သူတို့ရဲ့ ဖွံ့ဖြိုးမှုကို ကျမတို့ကြည့်တယ်။ စဉ်းစားကြည့်ပါ။ ရွှံ့ပုံးထဲကို တစ်နာရီလောက်ထိုင် တူးနေတဲ့အပေါ် ဘယ်လိုသင်ယူမှုမျိုးကိုမှ ကျမတို့အနေနဲ့မြင်နိုင်စရာမရှိဘူး။ ဒီတော့ သင်္ချာ လေ့ကျင့်ခန်း လုပ်ရမယ့်အချိန်ရောက်ပြီ ဆိုပြီးကြိမ်တို့နှင်လွှတ်တယ်။\nအပြင်ထွက်ကစားရတဲ့ ကစားချိန်က နည်းလိုက်တာဆိုပြီး စိတ်ပျက် စိတ်ကုန်စေတယ်။ ကလေးအများစု သူတို့ငယ်ဘဝမှာရခဲ့ကြတဲ့ ကြွက်သားတွေ သန်စွမ်းစေတဲ့ကစားနည်းတွေလေ။ ဒီလိုမျိုး လူကြီးလိုသဘောထားသတ်မှတ်တာတွေ က ကလေးတွေကို ပိုဖြစ်ထွန်းစေလိုတဲ့ ရည်ရွယ်ချက်က လာတာ။ ကလေးတွေ လုပ်နိုင်တယ်ဆိုတာကို လေးလေးနက်နက် မယုံကြည်ရာကနေဖြစ်လာတာပါ။\nအရည်သွေးမြင့် ကလေးသူငယ်ပညာရေး ဆိုတာဘယ်လိုမျိုးပါလဲ? အကောင်းဆုံး သင်ခန်းစာတွေကို\nလေ့ကျင့်သင်ကြားပေးနေတဲ့ မူကြိုကျောင်းတစ်ခုထဲကို လမ်းလျှောက်ဝင်သွားခဲ့ရင် ဘာတွေမြင်လို့\nဘာတွေကြားရမယ်လို့ ထင်ပါသလဲ? အရည်သွေးရှိ ပညာရေး ဆိုတာက ဆက်ဆံရေးတွေပါပဲ။ ကလေးဖွံဖြိုးရေးနဲ့ပတ်သက်လို့ နားလည်တဲ့ ၊သိတဲ့၊ ကလေးတွေကို စောင့်ရှောက်တဲ့၊ မိမိတို့ထိန်းသိမ်း စောင့်ရှောက်မှုနဲ့ ကလေးတွေကို တစ်သားတည်းဖြစ်လာစေတဲ့ ဆရာဆရာမတွေဟာ ကျမတို့ ဒီနေ့ခေတ်ရဲ့ပညာရေး အရည် အသွေးကို တိုင်းတာနေတဲ့ အတိုင်းအတာ များစွာထက်ကို ပိုပြီးအရေးကြီးပါတယ်။ အတန်းအရွယ်အစားတို့၊ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာပတ်ဝန်းကျင်တို့၊ အထူးရေးဆွဲ\nထားတဲ့ သင်ရိုးတို့ ဆိုတာတွေထက်ကို အများကြီးပိုပြီးအရေးပါ ပါတယ်။\nလွတ်လွတ်လပ်လပ်နဲ့ စကားတွေအများကြီးအပြန်အလှန်ပြောဆိုတာမျိုးက အလွန်အရေးကြီးတယ်။\nတစ်နေ့တာမှာ နွေးထွေး ခံစားပေးတတ်တဲ့ စကားပြောတာမျိုးကို ကလေးတွေ တွေ့ကြုံရဖို့လိုတယ်။\nအချင်းချင်းလည်း စနောက် ကြည်ဆယ်ရင်း စကားပြောချိန်ရှိဖို့လိုတယ်။ လူကြီးတွေနဲ့ တောင်စဉ်ရေမရစကားတွေ ပြောကြဖို့အချိန်လည်းရှိဖို့လိုတယ်။စာကောင်းပေမွန်တွေကို နားထောင်စေရင်း အဓိပ္ပါယ်ရှိတဲ့ မေးခွန်းတွေလည်းမေးတတ်ကြရမယ်။\nသုတေသနအရတော့ အရည်ချင်းရှိတဲ့ ကလေးစောင့်ရှောက်သူဆိုတာ ကလေးဖွံ့ဖြိုးမှု (၃-နှစ်အရွယ်ကလေးက ဘယ်လို) အပြင် နှီးနွယ်နေတဲ့ အခြားဖွံ့ဖြိုးမှု အတိုင်းအတာတွေကိုလည်း သိရလိမ့်မယ်။ ဒါ့အပြင် ကလေး တစ်ဦးချင်း (ကိုယ့်ကလေးကဘယ်လိုဆိုတာ) ကိုလည်းသိကြရမယ်လို့ဆိုပါတယ်။ ဒါပေမဲ့ အသေအချာမှတ်ထားရမှာ ကတော့ စနစ်တကျ ရည်ရွယ်ချက်ရှိရှိ သင်ပေးတဲ့သင်ကြားရေးဆိုတာ ပွဲခင်းထဲမှာ ကလေးတိုင်း ပြေးချင်သလို ပြေးလို့ရတာမျိုးနဲ့တော့ ဆန့်ကျင်ဘက်ဆိုတာကိုပါပဲ။\nအရည်အသွေးရှိတဲ့ မူကြိုဆရာ ဆိုတာ သူလုပ်သမျှတိုင်းမှာ ရည်ရွယ်ချက်ရှိရတယ်။ အတန်းအစီအစဉ်ဇယား၊ နေ့စဉ်လုပ်ငန်း၊ အတန်းတွင်းမှာရှိတဲ့ပစ္စည်းတွေ၊ ကလေးတွေ စူးစမ်းရှာဖွေဖို့ ၊ ကျွမ်းကျင်အောင်ကိုင်တွယ်ဖို့ထားတဲ့ ပစ္စည်းပစ္စယအဆုံး အားလုံးသူ့ရည်ရွယ်ချက်နဲ့သူရှိရမယ်။\nဒီလိုဆရာဆရာမမျိုးတွေက လေ့လာစောင့်ကြည့်တာ၊ ပြန်လှန်သုံးသပ်တာ စတာတွေ အတွက်အချိန်ကို သူမတူအောင် အသုံးပြုကြသူတွေဖြစ်တယ်။ ဘာမှမရှိပဲနဲ့တော့ ဘာကိုသွားစောင့်ကြည့်မလဲ။ အကောင်းဆုံး မူကြိုကျောင်းဆိုတာ တာဝန်သိမှု၊ စူးစမ်းလေ့လာမှု တွေကို အခြေခံတဲ့ ပျိုးထောင်မှုမျိုးရှိတဲ့ကျောင်းပါပဲ။ ဒီလိုသဘာဝရှိမှလည်း အတူတူ စူးစမ်းလေ့လာ နိုင်မယ်၊ ကလေးတွေရဲ့စူးစမ်းစပ်စုလိုတဲ့ စိတ်နေသဘာဝ အသုံးချပြီး မိမိတို့ရဲ့သင်ယူမှု ပါတ်ဝန်းကျင်ကို ပိုပြီး ကောင်းအောင် ပြုပြင်သွားနိုင်မှာပေါ့။\nဒါကစိတ်ဒါဏ်ရာရှိတဲ့ကလေးတွေ၊ သူများနဲ့မတူတဲ့ ငယ်ဘဝ ခါးသီးအတွေ့ကြုံရှိတဲ့ ကလေး အများစုအတွက် လုံးဝအမှန်တရားပါပဲ။ညကဘာမှ မစားခဲ့ရဘဲ အိပ်ယာဝင်ခဲ့ရပြီး အိပ်ယာနိုး တံခါးဝဆီ ထသွားတဲ့ကလေး၊ ဒါမှမဟုတ်- ကောင်းကောင်းမွန်မွန်စောင့်ရှောက်ခံရ၊ ကိုယ့်ကို လက်ခံတဲ့ညီအစ်ကိုမောင်နှမ၊ အဖိုး၊ အဖွားစသည်ရှိတဲ့ ကလေးဆိုပါစို့ … အရည်သွေးရှိ မူကြိုကျောင်း စာသင်ခန်းမှာ အတွေ့ကြုံတွေအခြေခံတဲ့ဆောင်ရွက်မှုမျိုးတွေရှိမယ်။ အသိဉာဏ်နဲ့ စိတ်လှုပ်ရှား ခံစားမှုတွေဖွံ့ဖြိုးစေမဲ့နည်း လမ်းရှိမယ်။ ဒီလို ပါတ်ဝန်းကျင်မျိုးမှာ ပညာပေးသူတွေက ကလေးအားလုံး အပြည့်အဝ သင်ယူနိုင်စွမ်းရှိတယ်ဆိုတဲ့စမှတ်ကနေ စကြရလိမ့်မယ်။ ပြီးရင် ကျောင်း ၊ဒါမှမဟုတ် ပြည်နယ်အာဏာပိုင်တွေ ပြောကြတဲ့ သင်ယူမှုဆိုတာတွေမျိုးတွေကိုလည်း ငြင်းပယ်ရလိမ့်မယ်။\nကစားခြင်းရဲ့ အရေးပါပုံ အကြောင်း ရှင်ကတော်တော်များများရေးထားတယ်။ ဒီတော့ ကစားခြင်းဆိုတာကို ရှင်ကဘယ်လိုများအဓိပ္ပါယ်ဖွင့်ပါသလဲ။ပြီးတော့ ကစားခြင်းက ဘာ့ကြောင့်ဒီလောက်အရေးကြီးရပါသလဲ?\nကစားတာက နို့တိုက်သတ္တဝါတွေမှာ ဖွံဖြိုးမှု အတွက်လိုအပ်တဲ့အလုပ်ပါပဲ။ ဒီလိုကစားလိုစိတ်က\nချိုးနှိမ်လို့မရအောင်ကို အရိုးအသားထဲစွဲနေတဲ့ လှုံ့ဆော်ချက်ပဲ။ အရေးကြီးတာက ကစားချင်တဲ့ စိတ်ကတစ်ခု၊ ကစားနည်းသိတာက တခြားဖြစ်တယ်။၊ အမြဲသဘာဝကျနေဖို့ လိုတာမျိုး မဟုတ်ဘူး။ သေသေချာချာစနစ်တကျပျိုးထောင်ပေးဖို့လိုတယ်။ ခေတ်မီဖွံ့ဖြိုးတဲ့နိုင်ငံတွေက လူ့အဖွဲ့အစည်းတွေမှာ ပိုပြီး တလွဲကျတဲ့ ကစားနည်းတွေ များနေတာ တွေ့ရတယ်။ ကလေးတွေက သက်ရွယ်မျိုးစုံအုပ်စုတွေနဲ့ မကစားကြဘူး။ အသက်ရွယ်စုံအုပ်စုမှာဆိုရင် အငယ်တွေက အကြီးတွေထံနေ သင်ယူလို့ရတယ်။ အကြီးတွေကလည်း ငယ်သူအပေါ် သနားတာ၊ညှာတာ တာတွေကို သင်ယူခွင့်ရမယ်။ ကလေးတွေ ဆူညံပတ် ပြေးနေတဲ့ အချိန်မျိုးနဲသွားပြီး ကိုယ့်ကစားပွဲစည်းကမ်း ကိုယ်ချတတ်လာမယ်။ ထိထိရောက်ရောက် ကစားနိုင်ဖို့ရာအတွက် နေရာနဲ့ အချိန်လိုတယ်။\nပြီးတော့ ကစားတာကို တန်ဖိုးထားတဲ့ယဉ်ကျေးမှုမျိုးလည်းရှိဖို့လိုတယ်။\nဒီလို ကလေးသဘာဝ ယဉ်ကျေးမှုတွေ သိပ်မတွေ့ရတော့ဘူး။ “ကဲဟေ့။ကတ်ထူပြားတွေနဲ့ ခံတပ်တစ်ခုသွားလုပ်ကြ” လို့ ကလေးတွေကို ချက်ခြင်း ခိုင်းလိုက်တယ် ဆိုပါစို့။ စနစ်တကျ စီမံထားတဲ့အချိန်မရှိ၊ လိုချင်တဲ့ပစ္စည်း ရှာလို့ရနိုင်မယ့် နေရာမရှိ၊ စားချိန်လွတ်စီမံတာမရှိဆိုရင် စိတ်တိုနေမယ့် စိတ်ပါလက်ပါမရှိတဲ့ကလေးပဲ တွေ့ရဖို့ပိုဖြစ်နိုင်လိမ့်မယ်။\nကျမတို့က မူကြိုလို့သုံးနူန်းခေါ်ဝေါ်နေတဲ့စကားလုံးမှာ ကလေးသူငယ်သင်ရိုးဆိုတာမျိုး အစစ်အမှန်ပါဝင်နေစရာမလိုဘူးလို့ ရှင်ကပြောခဲ့တယ်။ကျောင်းမှာလည်း ဒီလိုမျိုးရှိနေဖို့မလိုဘူးလို့ပြောတယ်။\nပန်းပွင့်ပေါ် လိပ်ပြာနားတာကို ကြည့်ပြီး အံ့ဩနေတဲ့ ကလေးတစ်ယောက်ရဲ့မျက်နှာပေါ်က အံ့အားသင့်မှုကိုတွေ့မြင်တဲ့ဘယ်သူမဆိုဟာ သင်ယူမှုဆိုတာ စာသင်ခန်းထဲမှာပဲ ရှိတာ မဟုတ်ဘူး ဆိုတာကို နားလည် သဘောပေါက်လိမ့်မယ်။ ကလေးတစ်ယောက်က ဘယ်လိုနေရာ အနေအထားမှာ မဆို သင်ယူနိုင်စွမ်းက ရိုးတွင်းချဉ်ဆီထဲကကို ရှိနေတယ်၊ ပါလာတယ် ဆိုတာကတော့ သတင်းကောင်းပဲ။ တာဝန်ယူတတ်တဲ့ လူကြီးတစ်ယောက်ယောက်ရဲ့ ချစ်ခင်စိတ်နဲ့ အတူ ဖေးမကူညီမှုရှိခဲ့ရင် မူကြိုကျောင်းကခေါင်းလောင်းသံ၊ ခရာသံတွေမပါလည်း ကလေးတွေ သင်ယူနိုင်စွမ်းရှိကြပါတယ်။ ဒီတော့ သင်ယူမှု အများစုက သိပ္ပံပညာရှင်တွေ ပြောကြသလို လူကြီးနဲ့ ကလေးငယ်အကြား အပြန်အလှန် အပေး အယူ ဆက်ဆံရေးကနေ သဘာဝအတိုင်း ရရှိလာကြတာဖြစ်တယ်။ တချို့ကတော့လည်း စကားပြောတဲ့ စုံတွဲ ဆိုပြီးသုံးလေ့ရှိတယ်။ ကလေးတွေနဲ့ နေ့စဉ်ဆက်ဆံရေးမှာ ဒီနည်းလမ်းကိုအသုံးချဖို့ မိဘတွေနဲ့ ပညာရေးသမားတွေကို လမ်းညွှန်လေ့ကျင့်ပေးခြင်းအားဖြင့် ဆင်းရဲချမ်းသာကွာဟလို့ ဝင်ငွေနည်း မိသားစုက ကလေးတွေရဲ့ ပညာရေး အလှမ်းမမီမှု ကွာဟချက်ကို ဖယ်ရှားပေးနိုင်တဲ့ သက်သေအထောက်အထားအ များကြီး ကျမတို့မှာရှိပါတယ်။ ပန်းသီးကဘာရောင်လဲ”။ “ ဘာပုံဆွဲနေတာလဲ” စတဲ့ စစ်မေးခြင်းဆန်တဲ့ မေးခွန်းမျိုးမဟုတ်ဘဲ၊ “ဆွဲထားတဲ့ပုံလေးအကြောင်း ဆရာမကို ပြောပြပါလား” ဆိုတဲ့ ပြောလိုရာပြောလို့ရတဲ့မေးခွန်းမျိုးတွေမေးဖို့ ဆရာဆရာမတွေကို ကျမလမ်းညွှန်ပေးလေ့ရှိတယ်။ ဒီလို ပြောချင်ရာ တုန့်ပြန်ပြောနိုင်ခြင်းက နက်ရှိုင်းတဲ့သင်ယူမှု နဲ့ ချက်ခြင်း သင်ယူမှုအတွက် ဧရာမ ကွင်းကြီးတစ်ခုကို အမှန်တကယ် ဖွင့်ပေးလိုက်တာပါပဲ။\n(မူရင်းဆောင်းပါး https://www.edutopia.org/article/whats-lost-when-we-rush-kids-through-childhood အား ဘာသာပြန်ပါသည်။)


အယ်ဒီတာ့သင်ပုန်း – မတ်လ ၂၀၁၉ | Myanmar Gazette News Media Forum Network\nHome » Editor's Notes » အယ်ဒီတာ့သင်ပုန်း – မတ်လ ၂၀၁၉\nအယ်ဒီတာ့သင်ပုန်း – မတ်လ ၂၀၁၉\nPosted by kai on Mar 1, 2019 in Editor's Notes, Myanmar Gazette |0comments\nA Wasp tormentedaSnake close to death. The Snake decided to put his head underawagon wheel in hopes to take the Wasp with him in death. Asalast resort take your enemy with you.\nတစ်နေ့သ၌ နကျယ်တစ်ကောင် သည် မြွေတကောင်ကို ကိုက်ခဲ၏။ သူသည် မြွေ၏ကိုယ်ကို အချက်ပေါင်း များစွာ ကိုက်ခဲပြီးနောက် ခေါင်းပိုင်းကို မလွတ်တမ်း ကိုက်ခဲထား၏။ မြွေလည်း အလွန်တရာ နာကျင် လှသဖြင့် အားစိုက်၍ ရုန်း၏။ နကျယ် ကောင်ကား မလွှတ်တမ်း ကိုက်မြဲသာ ကိုက်ထား၏။ နောက်ဆုံး၌ မြွေသည် မခံမရပ်နိုင် ဖြစ်လွန်းသဖြင့် ”ငါ့အသက် သေလိုက သေစေတော့။ သင်ကိုကား သတ်ဖြစ်အောင် သတ်တော့ မည်” ဟုဆို၏။ ဆိုသည့် အတိုင်းလည်း သူသည် အနီးမှ ဖြတ်သန်း သွားသော လှည်းတစီး၏ ဘီးအောက်သို့ သူ၏ ခေါင်းကို ထိုးကာ အကြိတ်ခံလိုက်လေသည်။ ခဏချင်းပင် သူနှင့် နကျယ်ကောင် နှစ်ကောင်စလုံး လှည်းဘီးအောက်၌ အသက်ပျောက်သွားလေသတည်း။\nအဆိုပါပုံပြင်အရ တုံ့ယူလက်စားချေခြင်းအားဖြင့် ၂ဖက် ဘ၀ပြီးခဲ့သည်ဆိုသော်ငြား အနုလုံပဋိလုံတွေးကြည့်ပါလေ။ မည်သူနိုင်သနည်း။\nရှေ့ဘ၀၊နောက်ဘ၀အယူပြင်းစွာယူသော အချို့သောသူတို့အတွက်မူ သေခြင်းတွင် ချိုမြိန်ခြင်းတရားတခုရှိနိုင်ကောင်းသည်။ သေခြင်းတရားအားဖြင့် ဤဘ၀မှအနိုင်ယူ(သို့) လွတ်မြောက်ရာထွက်ပြီး နောင်ဘ၀တွင်” မကျေနပ်တစ်က ပြန်စမည်”အတွေးလည်းဖြစ်နေနိုင်ကောင်းသည်။\nသို့နှင့်လည်း မြန်မာတို့တွင် သတ်ခြင်း၊ သေခြင်းတို့သည် နေစဉ်သုံးများအဖြစ်ပါ တွင်ကျယ်နေပေသည်။\nအသက်ခြင်းထပ်လောင်းမလား၊ သတ်မယ်၊ သေမယ်၊ သေဒဏ်ပေးပစ်၊ စသည့်အသက်နှင့်ရင်းသော စာ/စကား တို့ကို အလွယ်သုံးကြသည်ကို ဆိုရှယ်မီဒီယာတို့တွင် အလွယ်တွေ့နိုင်သည်။ စီးပွားရေးလုပ်ရာတွင်ပင်” အသက်နှင့်ရင်း၍ အာမခံသည်” ဟုပေါ့ပေါ့ပါးပါးပြောတတ်ကြသည်။\nလူသား၏အသက်အား( မိမိကိုယ်၌ဖြစ်စေဦး) ထင်ရှားတန်ဖိုးမထား။ “”၀စီဗေဒ ထိတိုင်းရှ“” မြန်မာတို့အသက်ငယ်ငယ်ရွယ်နှင့်လွန်ကြသည်ကိုတွေ့နေရသည်။\nတိုက်ဆိုင်မှုလော။ မဟုတ်ပါ။ သတ်/သေတို့ကို ကြားမြင်ဖန်များသော် မြန်မာတို့၏ စိတ်တို့ကြမ်းလျှက်နေပါချေသည်။\nသမ္မတထရမ့်အပေါ် အမေရိကန်လူထုက ဆုံးဖြတ်ချက်ချမှတ်တော့မည်။\nဖေဖော်ဝါရီလကုန်ပိုင်းတွင် ထရမ့်၏ကိုယ်ရေးကိုယ်တာရှေ့နေ(ဟောင်း) မိုက်ကယ်ကိုဟမ်င်မှ ကွန်ဂရက်ရှေ့မှောက်တွင် ဖွင့်ဟ ကြားနာခံခဲ့သည်။ ယခုမတ်လအတွင်းတွင် အထူးစုံစမ်းစစ်ဆေးရေးမှုး ရောဘတ်မေူ်ာလာ၏ ရီပို့ထွက်လာမည်တွက်ဆရပါသည်။\nစစ်တမ်းကောက်ချက်တို့အရမူ တရားရေးအရ ရာဇ၀တ်မှုကျူးလွန်ခြင်းမရှိပါလျှင်လည်း ဒီမိုကရက်နှင့် ပါတီစွဲကင်းသူတို့ အနေဖြင့် ၆၀%+ ဖြင့် သမ္မတအား အယုံအကြည်မရှိအဆိုတင် ဖြုတ်ချသင့်သည် ဆိုကြ၏။\nရာဇ၀တ်မှုကျူးလွန်ထားသည်ဆိုလေဦး သမ္မတအား အရေးယူအပြစ်ပေးခြင်းအတွက်မူ သူ၏ပါတီဝင်ရီပါ့ဗလစ်ကင်န်များမှ ၃၀%မျှပင်မထောက်ခံ။\nကွန်ဂရက် အောက်လွှတ်တော်တွင် ဒီမိုကရက်အမတ် ဖြင့် အများစု( 235/197)ဖြစ်သော်ငြား အယုံအကြည်မရှိအဆိုတင်အောင်မြင်ရန် (2/3) မပြည့်မှီ။\nဆီးနိတ် အထက်လွှတ်တော်တွင်ကား ဒီမိုကရက်တို့မှာ လူနည်းစု (47/53 ) ဖြင့်သဖြင့် အယုံအကြည်မရှိအဆိုအတွက် Supermajority မဲကို ကိုရရန်ပင်အကြောင်းမရှိ။\nဒီမိုကရက်တို့၏ရည်ရွယ်ရင်းနည်းဗျူဟာမှာ အယုံအကြည်မရှိအဆိုတင် ချက်ချင်းဖြုတ်ချခြင်းနည်းလမ်းထက် နိုင်ငံရေးအရ ဂုဏ်သိက္ခာချ၍ အမည်သတ်ကာ ၂၀၂၀ သမ္မတရွေးကောက်ပွဲတွင် ဒီမိုကရက်တို့နေရာဆွဲယူမည့်သဘောသာဖြစ်ပါသည်။\nရာဇ၀တ်မှုဖြစ်၍ ဥပဒေချိုးဖောက်ထားလျှင်မူကား ဥပဒေချစ်တို့၏တိုင်းပြည် Law of the land သည် တရားရေး၏သဘောအတိုင်းသာတည်း။\nအမေရိကတွင် ပြည်နယ်/ဖယ်ဒရယ်အစိုးရအချင်းချင်းသော်လည်းကောင်း၊ နိုင်ငံရေးသမား၊ နိုင်ငံတော်သားလူပုဂ္ဂိုလ်တဦးချင်းသော်လည်းကောင်း တရားစွဲ အငြင်းပွားမှုဖြစ်လျှင် တရားရေးမဏ္ဍိုင်တက်ဆုံးဖြတ်ချက်ရယူရသည်။ တရားရေး၏အမြင့်ဆုံး Supreme Court ဆုံးဖြတ်ချက်သည် အတည်ဖြစ်သည်။ ထောက်ခံ/ကန့်ကွက် အားလုံး တရားရုံးအဆုံးအဖြတ်တွင် နိတံရလေ၏။\nအမေရိကန်တို့သည် ဆိုရှယ်မီဒီယာ၊ စာ နေ့စဉ်တကယ့်ဘ၀ တို့တွင် သတ်ခြင်း။သေခြင်းကို အရေးရှားသည်။ ကလေးသူငယ်များရှေ့တွင် ဆဲရေးတိုင်းထွာ၊ညစ်ညမ်းစကား ပြောရန် အများစုဝန်လေးကြသည်။ သွေးသံရဲရဲတို့တွင် ကလေးများကို ကွယ်ကာပေးခြင်းဓလေ့လည်းရှိသည်။\nသတ်/သေ ဂလဲ့စားချေခြင်းထက် အမှန်တရားနှင့်အဖြေကို တရားရေးမဏ္ဍိုင်ပေါ်တင်၍ရှာသည်။ ဘ၀တခု/အသက်တချောင်းအတွက် တရားရေးအရ အရေးယူခံရခြင်းသည်ပင်လျှင်လွန်စွာလုံလောက်နေ၍ နိုင်ငံရေးသတ္တ၀ါများအတွက် ထောင်ဒဏ်သည်ကား လွန့်လွန်လွန်းတည်း။\nမိမိရှင်သန်နေထိုင်ရာ တိုင်းပြည်နာခြင်းကိုနင်း၍ မည်သည့်အမေရိကန်မှ ရှေ့မတိုး။\nအဆုံးတွင် အမေရိကန်တိုင်း အမေရိကမြေကိုချစ်ကြသည်။ ချစ်ပါရန်လည်း ပိုင်ဆိုင်ခွင့်ပေး၊အခွင့်အရေးတန်းတူထား ခြင်းကို အာမခံပေးသည်။\n၂၀၀၈ အခြေခံဥပဒေကို ပြင်ရန်လုပ်နေကြပြန်ပြီ။\nပြင်နိုင်ရန် ပေးထားချက် ၁-၂-၃ ရှိသော်ငြားလမ်းရိုးအတိုင်းမသွားပဲ NLD ပါတီမှဦးဆောင်ပြီး ပြည်ထောင်စုလွှတ်တော်မှာ ဖွဲ့စည်းပုံပြင်ဆင်ရေးပူးပေါင်းကော်မတီဖွဲ့စည်းလိုက်ပါသည်။ အခန်း ၁၊ နိုင်ငံတော်အခြေခံမူများမှ စတင်ဆွေးနွေးကြမည်ဆိုနေသည်။\nလူထုမှလည်း လမ်းပေါ်တက်၍ ခြေဥပြင်ဆင်ရေးထောက်ခံဆန္ဒပြပွဲများ ပြုလုပ်လျှက်ရှိသည်။ ၈၈မျိုးဆက်တို့ ယခင်ပြခဲ့ဖူး၊ကောက်ခဲ့/ထိုးလိုက်ခဲ့သောလက်မှတ်တို့ ဘယ်ဆီဝယ်ရောက်နေသည်မသိ။\nတပ်မတော်မှ သတင်းစာရှင်းလင်းပွဲလုပ်ကာ ပြည်ထောင်စုလွှတ်တော်မှလုပ်နည်းလုပ်ဟန်ဥပဒေကျော်လွန်လုပ်ဆောင်နေသည် ပြောနေပြန်သည်။\nတကယ်တော့ အခြေခံဥပဒေနှင့် မညီညွတ်ဟုထင်ရလျှင် တရားရေးအဆုံးအဖြတ်ခံယူပါရန် နိုင်ငံတော်ဖွဲ့စည်းပုံအခြေခံဥပဒေဆိုင်ရာခုံရုံးရှိသည်။\nအခြေခံဥပဒေခုံရုံးရှိသော်လည်း ထိုမှမတက်ကြပေ။ အဘယ့်ကြောင့်နည်း?\nအမေရိကားကဲ့သို့မဟုတ်။ ခုံရုံး၏ ဥက္ကဋ္ဌနှင့်အဖွဲ့ဝင်ပေါင်း ၉ဦး ကို NLDပါတီ(သမ္မတ၊ လွှတ်တော်ဥက္ကဋ္ဌ ၂ဦး)တို့မှ တိုက်ရိုက်ခန့်အပ်ရကာ သက်တမ်းကန့်သတ်ထားချက်လည်းရှိခြင်းကြောင့်ပင်တည်း။\nအခြေခံဥပဒေကို ပြင်ရန်အထူးတလည် လိုအပ်နေပါသလား?\nNLD ပါတီသည် ပြည်ထောင်စုလွှတ်တော်၏ ၅၈% ခုံနေရာကို ယူထားသည်ဖြစ်ပေရာ အမေရိကား၏ ၂ပါတီနိုင်ငံရေးသမားများကဲ့သို့ ၅၀% +/ – အနည်းငယ်နှင့်ကစားရသော ကျဉ်းကြပ်ကဲ့သို့မဟုတ်။\nလူထုပေး ဆုလာဘ်ကြီးကို ရထား ခုထိုင်ထားသည်ဖြစ်ပါ၏။ ဆန္ဒရှိလျှင်တိုင်းပြည်အကျိုးရှိမည့် ဥပဒေများစွာကို ပြုနိုင်ပြင်နိုင်သည်။\nအတိုက်အခံပါတီ၊ တိုင်းရင်းသား ပါတီ၊တပ်မတော်ကိုယ်စားလှယ်တို့၏ ဆန္ဒမဲတပြားပင်မလိုပါ။\n၅နှစ်သက်တမ်း၏ ၃နှစ်ပြည့်ခဲ့လေပြီ။ တိုင်းပြည်ဘယ်နေရာမှာနည်း။\nသို့နှင့်အချိန်ကိုက် ခြေဥပြင်ဆင်ရေး တက်လာသည်ဖြစ်ပေရာ NLD ပါတီ၏ နည်းဗျူဟာ ဘာလဲ ဘယ်လဲပြောရန်သာရှိတော့သည်။\nအချိန်တို့ ထပ်၍ကုန်ပါလိမ့်မည်။ လူအင်အားနှင့် လုပ်အားတို့ သုံးရပါလေဦးမည်။\n၂နှစ်သာကျန်သော အချိန်တွင် မည်သည့်ရလဒ်ကို လိုချင်ပါသနည်း။ ခြေဥတကယ်ပြင်ရေးလော။ ၂၀၂၀ မဲရရေးလော။\nပြိုင်ဖက်ကို အသေသတ်ရင်း မိမိကိုယ်၌ကိုလည်း မစတေးမိရန် အရေးကြီးလေသည်။ မနိုင်သည်ကို မရင်းရာ။ မဖြစ်နိုင်သည်ကို မစမ်းသပ်ရာ။\nတိုင်းပြည်ငြိမ်းချမ်း၍တိုးတက်သောလမ်းကို အတူတကွမလျှောက်နိုင်ကြချေ။ အားပြိုင်လျှက်ရှိကြကာ ဆိုခဲ့ပြီးအီစွတ်ပုံပြင်သဘောအရ လက်စားချေခြင်းဓလေ့ဝင်နေသည်မူ၍ တဖက်ကိုမျိုးဖြုတ်အပြီးသတ် ရင်း ကိုယ်ပါသွားရမည့်အခြေအနေပင်ရှိသည်။\nတိုင်းပြည်လည်းနာလှပြီ။ နာရင်းမှသည် အတူတကွ သေပွဲများဝင်ချင်နေကြသလော။ နောင်ဘ၀မှ ကောင်းသောတိုင်းပြည် တည်ထောင်ကြမည်လော။\nယခင်စစ်အစိုးရခေတ်ကို တစခန်းရပ်သင့်ပြီ။ မုန်းလွန်းးသည်မူ၍ မျှော်တော်ယောင် စောင်စောင်းငန်းကြည့်မနေသင့်။ စီပွားရေး၊ နိုင်ငံရေးတို့တွင် အလုပ်ကိစ္စတို့ကိုသက်တမ်းထား တကန့်စီ၊ တစခန်းစီရပ်မှသာ တိုးတက်လမ်းပေါ်ရောက်၍အလုပ်ပိုဖြစ်မည်။ကေစ့်ကို ဖွင့်၍မထားရာ။ ၁၉၈၈အရေးတော်ပုံကို အထူးပါဝင်ပါတ်သက်ခဲ့သူတို့ အောင်မြင်ပြီးမြောက်ခြင်း ကျေညာစာတမ်းထုတ်ကာ တော်လှန်ရေးတခုကိုအဆုံးသတ်သင့်သည်။\nသို့မှသာ နောက်တခုသို့ ခေါင်းဆောင်သစ်ဖြင့် အစွဲ၊ အစွန်းကင်းစွာနှင့် ဆက်လုပ်ချီတက်နိုင်မည်။\nဗိုလ်ချုပ်အောင်ဆန်းသည် စစ်သားများ စစ်တိုက်ရဲ/သေရဲရန် ရည်ရွယ်သည်မူ၍ ရှင်ဥက္ကဋ္ဌထံချည်းကပ်ကာ ဘာသာရေးအရ တွန်းအားကိုတောင်းခံဖူးသည်မှတ်ဖူးသည်။\nသို့အားဖြင့် ရှင်ဥက္ကဋ္ဌမှ ” ရဲသော်မသေ၊သေသော်ငရဲမလား” ကိုဖန်တီးပေးခဲ့သည်ဟု ဖတ်ဖူးပါသည်။\nနိုင်ငံရေးအတွက် တိုးတက်မှုတို့ရှိစေရန် ဘာသာရေးအကူအညီလိုသည်။ မြန်မာတို့သည် ဗုဒ္ဓသာသနာဝင်အများစုဖြစ်သဖြင့် ရဟန်းသံဃာတို့မှ မြွေ/နကျယ်ကောင် လက်စားချေစရိုက်ချွတ်ပေးကြပါလေ။ သတ်ခြင်း/သေခြင်း စာ/စကားပျောက်အောင် တရားပြပါလေ။\n” ပေဖြစ်လျှင်ခံ တရံမမှု တူဖြစ်ထုလော့” ဟု သာတိုင်းလုပ်သည်မူ၍ ဗုံလုံတလှည့်ဖြစ်နေလျှင် ငါးပျံအလှည့်လည်းလာ ပါဦးမည်။ လုံးလည်ချာလည် လိုက်နေခြင်းမည်ပါသည်။ ။


October 2019 – ၀ီရသူ\nကျန်းမာရေးအတွက် အချိန်ပေးပါ။ မပေးနိုင်ရင် ရောဂါအတွက် အချိန်လည်းပေးရမယ်။ ငွေလည်းပေးရမယ်။ အလှလည်းပေးရမယ်။ ဘ၀လည်းပေးရမယ်။ နောက်ဆုံးအနေနဲ့ အသက်လည်းပေးရပါလိမ့်မယ်။ ၀ီရသူ(မစိုးရိမ်) 15.10.2019 PM 7:07 “တဈခုခုတော့ပေးရမယျ” ကနျြးမာရေးအတှကျ အခြိနျပေးပါ။ မပေးနိုငျရငျ ရောဂါအတှကျ အခြိနျလညျးပေးရမယျ။ ငှလေညျးပေးရမယျ။ အလှလညျးပေးရမယျ။ ဘဝလညျးပေးရမယျ။ နောကျဆုံးအနနေဲ့ အသကျလညျးပေးရပါလိမျ့မယျ။ ဝီရသူ(မစိုးရိမျ) 15.10.2019 PM 7:07\nပညာရေး အကယ်ဒမီတွင် ယခု စာသင်နှစ်၌ တက္ကသိုလ်ဝင်တန်း ဖြေဆိုရန် တက်ရောက်သင်ကြားနေသူ ၁၇ဝ ဦးရှိသည်။ပညာရေးအကယ်ဒမီ ကျောင်းသား၊ကျောင်းသူ များသည် တစ်ရက်လျှင်နှစ်ကြိမ်ဘုရား ရှိခိုးခြင်း၊ စာပေသင်ကြားခြင်း၊ စာပြန်စာအံ ရခြင်း၊ သန့်ရှင်းရေးပြုလုပ်ရခြင်း၊ ဗုဒ္ဓဝေယျာဝစ္စ ဆောင်ရွက်ရခြင်းတို့ နေ့စဉ်ပြုလုပ်ကြရသည်။ ထို့ပြင် မင်းကွန်းဒေသရှိ တန်ခိုးကြီး ဘုရားများ၌ သဘာဝပတ်ဝန်းကျင် ထိန်းသိမ်းရေး အတွက် သန့်ရှင်းရေးဆောင်ရွက်မှုကို ဥပုသ် နေ့တိုင်းပြုလုပ် ကုသိုလ်ယူကြသည်။ ပညာရေးအကယ်ဒမီ ကျောင်းသား၊ ကျောင်းသူများသည် တနင်္ဂနွေနေ့တိုင်း နံနက်နှင့် နေ့လည်ပိုင်းတွင် ယဉ်ကျေးလိမ္မာနှင့် ဓမ္မစကူးလ် သင်ခန်းစာများ ...\nလူငယ်ထူးချွန် ဆုနှင့်အတူ ဆယ်တန်းအောင်မြင်ပြီးနောက် ပညာရေး အကယ်ဒမီတွင် အကူဆရာမ အဖြစ် ဆက်လက်ဆောင်ရွက်ခဲ့သူ မယှဉ်သက်ခိုင် (မြောင်မြို့)အား ဂုဏ်ပြုဆုငွေကျပ်ရှစ်သောင်း၊ ပထဝီဝင်နှင့် သမိုင်း နှစ်ဘာသာဂုဏ်ထူးရရှိပြီး လူငယ်ထူးချွန်ဆုနှင့်အတူ ပညာရေးအကယ်ဒမီ အကူဆရာအဖြစ် ဆောင်ရွက်နေသည့် မောင်ဇော်မျိုးနိုင်(ပင်လည်ဘူးမြို့)အားဆုငွေ စုစုပေါင်း ကျပ်နှစ်သိန်းငါးသောင်း၊ ယဉ်ကျေးလိမ္မာ သမီးကောင်းရတနာဆု ရရှိကြသော လဟယ် မြို့နယ် ဆပ္ပလော်ကျေးရွားမှ နာဂတိုင်းရင်းသူများ ဖြစ်ကြသော မကျိမ်ခါလုံ၊ မစစ်မော်သိုက်၊ မထန်ပေ၊ မကျနွေပုံတို့ လေးဦးအား တစ်ဦးလျှင် ငွေကျပ် နှစ်သောင်းခွဲစီဖြင့် စုစုပေါင်းဆုငွေ ကျပ်တစ်သိန်း၊ ရိုးသား ...\nဆက်လက်၍ ကရင်ပြည်နယ်မှ ကျောင်း လာတက်သော ရခိုင်တိုင်းရင်းသူလေး မအေ မီမီဟန် (အဋ္ဌမတန်း)က အင်္ဂလိပ်စကားပြော ထူးချွန်ဆုရရှိခြင်းအတွက် ကျေးဇူးတင်စကား ကို အင်္ဂလိပ်ဘာသာဖြင့် ပီသကြည်မြစွာ ပြောကြားသွားသည်။ ထူးချွန်ဆရာဆုရ ဆရာ ဦးအေးမြင့်နိုင်နှင့် တက္ကသိုလ်ဝင်တန်းအား ဆယ်နှစ်တိုင်တိုင်ကြိုးစား ဖြေဆိုခဲ့ပြီးနောက် ပညာရေးအကယ်ဒမီတွင် တက်ရောက်သင်ယူ ဖြေဆိုချိန်ကြမှ ဂုဏ်ထူးတစ်ဘာသာ(ဇီဝဗေဒ)ဖြင့် အောင်မြင်ခဲ့သူ မခင်ချိုသက်တို့က ကျေးဇူးတင်စကား ပြောကြားကြသည်။ ထို့နောက် ဗုဒ္ဓသာသနံ စိရံတိဋ္ဌတုသုံးကြိမ် ရွတ်ဆို၍ ဆုပေးအပ်ပွဲ အခမ်းအနား အောင်မြင်စွာ ကျင်းပပြီးစီးသည်။ ဆက်လက်၍ အခမ်းအနား ဒုတိယပိုင်း ...\nမင်းကွန်း အောက်တိုဘာ ၁၄စစ်ကိုင်းတိုင်းဒေသကြီး စစ်ကိုင်း မြို့နယ်မင်းကွန်းတောင်ရိုး ဓမ္မစေတီကျောင်းတိုက်ရှိ ပညာရေးအကယ်ဒမီစင်တာ၏ ၂ဝ၁၈-၂ဝ၁၉ ပညာသင်နှစ် ပညာရည်ချွန်ဆုပေးပွဲ အခမ်း အနားကို ယနေ့ည ၇ နာရီက အဆိုပါကျောင်းတွင် စည်ကားသိုက်မြိုက်စွာ ကျင်းပသည်။ မန္တလေးမြို့ ဒက္ခိဏာရာမ ဘုရားကြီးတိုက်ဇေယျာရွှေမြေကျောင်းဆရာတော် ဘဒ္ဒန္တကုသလ(ပါဠိပါရဂူ) မှ ဆုပေးသြဝါဒစကား မြွက်ကြားတော်မူရာတွင် ပညာကို ကြိုးစား သင်ယူရန်၊ ခေါင်းဆောင်ကောင်း စိတ်ဓာတ် မွေးမြူရန်၊ အနစ်နာခံကာ မျိုးဆက်သစ်များ တိုးတက်ရေးအတွက် ကြိုးပမ်းဆောင်ရွက်ရန်၊ အနာဂတ်ကာလတွင် ပုခုံးပြောင်းတာဝန် ထမ်းဆောင်နိုင်ရေး ဆည်းပူးလေ့ကျင့်ရန်၊ ကျောင်း၏ ...\nဒီမိုကရေစီမိခင်ကြီးလက်ထက်မှာမှ ဒီမိုကရေစီ နောက်ပြန်လှည့်သွားတာ ဘာကြောင့်လဲ? လူ့အခွင့်အရေးနတ်သမီးလက်ထက်မှာမှ မလွတ်လပ်တော့တာ ဘာကြောင့်လဲ? တရားဥပဒေစိုးမိုးရေးနတ်သမီးလက်ထက်မှာမှ တရားရေးမဏ္ဍိုင် ပိုယိုင်လာတာ ဘာကြောင့်လဲ? ငြိမ်းချမ်ရေးနိုဘယ်လ်ဆုရှင်လက်ထက်မှာမှ အရင်လောက်တောင် မငြိမ်းချမ်းတော့တာ ဘာကြောင့်လဲ? လူထုခေါင်းဆောင်လက်ထက်မှာမှ လူထု ခေါင်းမထောင်နိုင်တော့တာ ဘာကြောင့်လဲ? ဒုတိယဘုရားသခင်လက်ထက်မှာမှ ပြည်သူတွေဆင်းရဲတွင်း ပိုနက်ကုန်တာ ဘာကြောင့်လဲ? ပြည်ထောင်စုမိခင်ကြီးလက်ထက်မှာမှ ပြည်ထောင်စုဖွား တိုင်းရင်းသားတွေ သွေးကွဲကုန်တာ ဘာကြောင့်လဲ? အတိုက်အခံခေါင်းဆောင်လက်ထက်မှာမှ အတိုက်အခံလုပ်ခွင့်မပေးတော့တာ ဘာကြောင့်လဲ? ဗိုလ်ချုပ်သမီးလက်ထက်မှာမှ ဗိုလ်ချုပ်လမ်းစဉ် ပျောက်သုဉ်းကုန်တာ ဘာကြောင့်လဲ? တပ်မတော်ဖခင်ကြီးရဲ့ သမီးလက်ထက်မှာမှ တပ်မတော်သားတွေ အနှိမ်ခံနေရတာ ဘာကြောင့်လဲ? ...\nစစ်ကိုင်းမြို့နယ်၊ မင်းကွန်းတောင်ရိုး၊ ဓမ္မစေတီကျောင်းတိုက်၊ ပညာရေးအကယ်ဒမီကျောင်း ရေအလှူတော်အတွက် ကောလင်းမြို့၊ နိဗဒ္ဓပုညာကာရီ ဆွမ်းကပ်အဖွဲ့မှ လျှပ်စစ်မီးအတွက် အလှူငွေ ၁၀၀၀၀၀ိ (တစ်သိန်းကျပ်) လှူဒါန်းပါသည်။ (14.10.2019 အလှူရှင် ဆရာတော်ဦးနာဂိန္ဒာလင်္ကာရနှင့်အတူ အနုမောဒနာပြုကြကုန်သော ပရိသတ်အပေါင်းအသူတောင်ကောင်းတို့သည် ကျန်းမာချမ်းသာ ဘေးရန်ကွာ၍ လိုရာဆန္ဒပြည့်ဝကြပါစေသော်…ဝ်။ “မုဒိတာရပျဝနျး – ပညာရေးအကယျဒမီကြောငျးအလှူတျော (၄၂)” စဈကိုငျးမွို့နယျ၊ မငျးကှနျးတောငျရိုး၊ ဓမ်မစတေီကြောငျးတိုကျ၊ ပညာရေးအကယျဒမီကြောငျး ရအေလှူတျောအတှကျ ကောလငျးမွို့၊ နိဗဒ်ဓပုညာကာရီ ဆှမျးကပျအဖှဲ့မှ လြှပျစဈမီးအတှကျ အလှူငှေ ၁၀၀၀၀ဝိ (တဈသိနျးကပျြ) လှူဒါနျးပါသညျ။ (14.10.2019 အလှူရှငျ ...\nအောင်ဆန်းစုကြည်ဆိုတာ အစိုးရတစ်ရပ်လုံးမှာ ကြီးလေးသောတာဝန်များ များပြားသောတာဝန်များ ယူထားပြီး တာဝန်နဲ့ထိုက်တန်တဲ့ ဆောင်ရွက်ချက်မျိုး တာဝန်ခံဖြေရှင်းမှုမျိုး လုံးဝ မရှိတဲ့ အပြောသမားသက်သက်ကြီးပါ။ ဝီရသူ(မစိုးရိမ်) 8.10.2019 AM-8:30 “တာဝနျသာယူထားပွီး တာဝနျခံမှု လုံးဝမရှိတဲ့ မွနျမာ့ခေါငျးဆောငျ” အောငျဆနျးစုကွညျဆိုတာ အစိုးရတဈရပျလုံးမှာ ကွီးလေးသောတာဝနျမြား မြားပွားသောတာဝနျမြား ယူထားပွီး တာဝနျနဲ့ထိုကျတနျတဲ့ ဆောငျရှကျခကျြမြိုး တာဝနျခံဖွရှေငျးမှုမြိုး လုံးဝ မရှိတဲ့ အပွောသမားသကျသကျကွီးပါ။ ဝီရသူ(မစိုးရိမျ) 8.10.2019 AM-8:30\n၀ံသာနုဓမ္မကထိက အမျိုးသားရေးဝါဒီဆရာတော် ဦးဝီရသူ အမျိုး ဘာသာ သာသနာအရေးနှင့် ပရဟိတလုပ်ငန်းများ ဆောင်ရွက်ရာ၌ လွယ်ကူပြီးမြောက် ခရီးရောက်စေခြင်းအကျိုးငှာ မော်လမြိုင်မြို့ ဒေါ်အေးအေးသိန်း(ယွန်းဝတီရွှေဆိုင်)မှ ၃၃၀၀၀၀(သုံးသိန်း သုံးသောင်း)ကျပ်၊ မလုလုဆိုင်(ယွန်းဝတီရွှေဆိုင်)မှ ၃၀၀၀၀(သုံးသောင်း)ကျပ်၊ မခင်သက်စံမှ၂၀၀၀၀(နှစ်သောင်း)ကျပ်၊ မဆုမွန်သက်မှ ၂၀၀၀၀(နှစ်သောင်း) ကျပ် စုစုပေါင်း ၄၀၀၀၀၀(လေးသိန်း)ကျပ် လှူဒါန်းပါသည်။ (1.10.2019) ယွန်းဝတီမိသားစု အမှူးပြုသော အလှူရှင်မိသားစုများနှင့်အတူ အနုမောဒနာပြုကြကုန်သော ပရိသတ်အပေါင်းသူတော်ကောင်းတို့သည် ကျန်းမာအောင်မြင် ပျော်ရွှင်ချမ်းမြ ဘေးမခဘဲ လိုရာဆန္ဒပြည့်ဝကြပါစေ။ ၀ံသာနုဓမ္မကထိက အမျိုးသားရေးဝါဒီဆရာတော် ဘဒ္ဒန္တ၀ိစိတ္တာဘိဝံသ အရှင်ဝီရသူ(မစိုးရိမ်)သည် မန္တလေး ချမ်းမြသာစည်မြို့နယ် မြရည်နန္ဒာရပ်ကွက်၌ ...\nစစ်ကိုင်းမြို့နယ်၊ မင်းကွန်းတောင်ရိုး၊ ဓမ္မစေတီကျောင်းတိုက်၊ ပညာရေးအကယ်ဒမီကျောင်း ရေအလှူတော်အတွက် စစ်ကိုင်းမြို့နယ်၊ မင်းကွန်းတောင်ရိုး၊ ဓမ္မစေတီကျောင်းတိုက်ဆရာတော် ဘဒ္ဒန္တနာဂိန္ဒာလင်္ကာရမှ ရေမီးပဒေသာအတွက် အလှူငွေ ၃၀၀၀၀ိ (သုံးသောင်းကျပ်) လှူဒါန်းပါသည်။ (14.9.2019) အလှူရှင် ဆရာတော်ဦးနာဂိန္ဒာလင်္ကာရနှင့်အတူ အနုမောဒနာပြုကြကုန်သော ပရိသတ်အပေါင်းအသူတောင်ကောင်းတို့သည် ကျန်းမာချမ်းသာ ဘေးရန်ကွာ၍ လိုရာဆန္ဒပြည့်ဝကြပါစေသော်…ဝ်။ “မုဒိတာရပျဝနျး – ပညာရေးအကယျဒမီကြောငျးအလှူတျော (၄၁)” စဈကိုငျးမွို့နယျ၊ မငျးကှနျးတောငျရိုး၊ ဓမ်မစတေီကြောငျးတိုကျ၊ ပညာရေးအကယျဒမီကြောငျး ရအေလှူတျောအတှကျ စဈကိုငျးမွို့နယျ၊ မငျးကှနျးတောငျရိုး၊ ဓမ်မစတေီကြောငျးတိုကျဆရာတျော ဘဒ်ဒန်တနာဂိန်ဒာလင်ျကာရမှ ရမေီးပဒသောအတှကျ အလှူငှေ ၃၀၀၀ဝိ (သုံးသောငျးကပျြ) လှူဒါနျးပါသညျ။ ...\nအမရပူမြို့၊ ကွမ်းဆွဲရပ်၊ ကိုမိုးကို+မခိုင်မာဝင်း၊ သမီး မခင်ဇာခြည်ဝင်း (MK ကျောက်မျက်ရောင်းဝယ်ရေး) မိသားစုတို့က မခိုင်မာဝင်း၏ မွေးနေ့အထိမ်းအမှတ်အဖြစ် ဆရာတော်ဦးဝီရသူအား သင်္ကန်းနှင့် နဝကမ္မ ၅၀၀၀၀၀ိ (ငါးသိန်းကျပ်) လှူဒါန်းပါသည်။ (7.10.2019) အလှူရှင်မိသားစုနှင့်တကွ အနုမောဒနာပြုကြကုန်သော ပရိသတ်အပေါင်းသူတောင်ကာင်းတို့သည် ကျန်းမာချမ်းသာ ဘေးရန်ကွာ၍ လိုရာဆန္ဒပြည့်ဝကြပါစေသော်…ဝ်။ “မှေးနအေ့လှူတျော” အမရပူမွို့၊ ကှမျးဆှဲရပျ၊ ကိုမိုးကို+မခိုငျမာဝငျး၊ သမီး မခငျဇာခွညျဝငျး (MK ကြောကျမကျြရောငျးဝယျရေး) မိသားစုတို့က မခိုငျမာဝငျး၏ မှေးနအေ့ထိမျးအမှတျအဖွဈ ဆရာတျောဦးဝီရသူအား သင်ျကနျးနှငျ့ နဝကမ်မ ၅၀၀၀၀ဝိ (ငါးသိနျးကပျြ) လှူဒါနျးပါသညျ။ ...\n၀ံသာနုဓမ္မကထိက အမျိုးသားရေးဝါဒီဆရာတော် ဦးဝီရသူ အမျိုး ဘာသာ သာသနာအရေးနှင့် ပရဟိတလုပ်ငန်းများ ဆောင်ရွက်ရာ၌ လွယ်ကူပြီးမြောက် ခရီးရောက်စေခြင်းအကျိုးငှာ မော်လမြိုင်မြို့ ဒေါ်အေးအေးသိန်း(ယွန်းဝတီရွှေဆိုင်)မှ ၃၃၀၀၀၀(သုံးသိန်း သုံးသောင်း)ကျပ်၊ မလုလုဆိုင်(ယွန်းဝတီရွှေဆိုင်)မှ ၃၀၀၀၀(သုံးသောင်း)ကျပ်၊ မခင်သက်စံမှ၂၀၀၀၀(နှစ်သောင်း)ကျပ်၊ မဆုမွန်သက်မှ ၂၀၀၀၀(နှစ်သောင်း) ကျပ် စုစုပေါင်း ၄၀၀၀၀၀(လေးသိန်း)ကျပ် လှူဒါန်းပါသည်။ (1.9.2019) ယွန်းဝတီမိသားစု အမှူးပြုသော အလှူရှင်မိသားစုများနှင့်အတူ အနုမောဒနာပြုကြကုန်သော ပရိသတ်အပေါင်းသူတော်ကောင်းတို့သည် ကျန်းမာအောင်မြင် ပျော်ရွှင်ချမ်းမြ ဘေးမခဘဲ လိုရာဆန္ဒပြည့်ဝကြပါစေ။ ၀ံသာနုဓမ္မကထိက အမျိုးသားရေးဝါဒီဆရာတော် ဘဒ္ဒန္တ၀ိစိတ္တာဘိဝံသ အရှင်ဝီရသူ(မစိုးရိမ်)သည် မန္တလေး ချမ်းမြသာစည်မြို့နယ် မြရည်နန္ဒာရပ်ကွက်၌ ...


Internet Download Manager ကို Full Version ဖြစ်အောင် install လုပ်နည်း ~ နည်းပညာခ၇ီးသည်\nအင်အားကြီးမားသော နည်းပညာ၇ှင်နှင်.နည်းပညာလေ.လာလိုက်စားနေသူ တို.သည်မိမိတို.သွားမည်.နည်းပညာလမ်းကြောင်းပေါ် မိမိတို.ဘာသာ(အားဖြင်.)ဖောက်ထွှင်းသွားတက်ကြသည်\nတင်သမျှ အကုန် သည်မှာ\nSky pe mp3တရားတော်\nInternet Download Manager ကို Full Version ဖြစ်အောင် install လုပ်နည်း Friday, January 18, 2013\nကျွန်တော် ဒီနေ့တော့ တောင်းဆိုတာလဲ များနေတဲ့အပြင် တော်တော်များများလဲ အဆင်မပြေသေးတဲ့ IDM ကို Full Version ဖြစ်အောင်မသုံးတက်သေးတဲ့ သူတွေအတွက် Keygen နဲ့ Patch File အသုံးပြုနည်းရယ် ၊ အဲ့ဒါတွေကို အသုံးမပြုမှီ ဘာတွေပြင်ဆင်ဖို့ လိုတယ်ဆိုတာရယ် မိမိစက်မှာ လက်ရှိသုံးနေတဲ့ Internet Downlaod Manager က Update မဖြစ်ဖူးဆိုရင် ဘယ်လို Update ပေးပြီး Full Version သုံးလို့ရအောင် ဘယ်လိုလုပ် ရမယ်ဆိုတာကို အသေးစိတ် Install\nလုပ်နည်းကအစ ပုံလေးတွေနဲ့ ရှင်းပြပေးသွားပါမယ်.. ဒီနေရမှာ ကျွန်တော်က ဘယ်လိုလုပ်ရင် အဆင်ပြေမလဲ ဆိုတာကိုပဲ အဓိကရေးပေးသွားမှာပါမယ် .. တစ်ခါတစ်လေ ကျတော့လဲ စာရေးရတာ တော်တော်စဉ်းစား နေရပါတယ်.. တစ်ချို့က ကွန်ပျူတာ နဲ့ပါတ်သတ်ရင် သုံးတက်တာကလွဲပြီး Software\nပိုင်းတွေ နဲ့ပါတ်သတ်ရင် လုံးလုံးကိုနားမလည်တဲ့ သူတွေရှိပါတယ် .. ကျွန်တော်အနေနဲ့ အများစုအဆင်ပြေအောင် အတက်နိုင်ဆုံးတော့ ပုံလေးတွေနဲ့အဓိက ထားပြီး ရေးပေးနေတာပါပဲ.. တကယ်လို့မိမိတို့က ကွန်ပျူတာအခြေခံ လုံးဝမရှိသေးလို့ နားမလည်ဘူးဆိုရင်တောင် ပုံလေးတွေကြည့်ပြီးတော့ ကြိုးစားပြီးလုပ်ပေးစေချင်ပါတယ်.. စမ်းမကြည့်ပဲနဲ့ ဘာတွေရေးထားမှန်း နားမလည်ဘူးဆိုရင်တော့ ကျွန်တော်လည်း ဘာမှတက်နိုင်မှာမဟုတ်ပါဘူး .. ဘယ်အရာမဆို ကိုယ်တိုင်ကြိုးစား အားထုတ်မှုလေးတွေတော့ လိုအပ်တာအမှန်ပါပဲ.. ဘာမှမသိဘူးဆိုပြီး ဘာမှမလုပ်ပဲနေရင်တော့ ဘာမှသိလာမှာလဲမဟုတ်ပါဘူး ..\nအနေနဲ့ ပို့စ်တွေကို ပုံတွေနဲ့အသေးစိတ်ရှင်းပြဖို့ ပြင်ဆင်ရတာ အရမ်းအချိန်ပေးရပါတယ်.. စာရေးတယ် ဆိုတာက ကိုရေးချင်တာကို ချရေးရတာ တစ်ခုထဲဖြစ်လို့ အဆင်ပြေပါတယ်.. ပုံတွေနဲ့ရှင်းရတဲ့ အခါကျတော့ ပုံတွေကို Record လုပ်ဖို့အတွက် ပြင်ဆင်ရတယ်.. ပြီးရင် တစ်ခါကိုလိုချင်တဲ့ ပုံစံလေးတွေ ဖြစ်အောင် ပြင်ဆင်ရတယ် နောက်ပြီး ပို့စ်တင်တဲ့အခါ ပုံတွေကို Upload\nပြန်တင်ရတယ်.. အရမ်းအချိန်ပေးရသလို ကျွန်တော်လဲ ပင်ပန်းပါတယ်.. ကျွန်တော်အနေနဲ့ အားလုံးကို အဆင်ပြေစေချင်လို့ အပင်ပန်းခံပြီး လုပ်ပေးရတာပါ\nဒါကြောင့် ကြိုးစားပြီး လိုက်လုပ်ပေးပါလို့ပဲ ကျွန်တော် တောင်းဆိုပါရစေခင်ဗျာ.. အရင်ဆုံး ကျွန်တော် Internet Download Manager 6.05 ကို Keygen သုံးပြီး Full Version ဖြစ်အောင်ဘယ်လိုလုပ် ရမယ်ဆိုတာကို ရှင်းပြပေးပါမယ်.. အရင်ဆုံး Internet Download Manager ကိုစပြီး မိမိတို့စက်မှာ Install မလုပ်ခင် Registry ထဲမှာ အရင် Trail Version သုံးခဲ့တုန်းက ကျန်ခဲ့တဲ့ Key File တွေ အစအန လေးတွေကို အောက်မှာ ပုံလေးတွေနဲ့ပြထားသလို ရှင်းပေးလိုက်ပါ.. တကယ်လို့ ကျွန်တော် တို့က Registry ထဲမှာ မရှင်းခဲ့ဘူးဆိုရင် Patch ချိုးတဲ့အခါမှာ Internet Download Manager ကိုအသုံးပြု နေပါတယ်ဆိုပြီး Error တက်နေမှာဖြစ်ပါတယ်.. တကယ်လို့ Internet Download Manager ကိုခုမှ စပြီး Install လုပ်မှာဆိုရင်တော့ တန်းပြီး Install လုပ်လို့ရပါတယ်..\nအပေါ်ကအဆင်အတိုင်း Registry ထဲမှာရှင်းပြီးပြီဆိုရင် My Computer >> Local Disk ( C : ) >> Program File ထဲမှာ Internet Download Manager ဆိုတဲ့ Folder ရှိမရှိရှာလိုက်ပါ.. တကယ်လို့ တွေ့တယ်ဆိုရင် အဲ့ဒီကောင်လေးကို Delete လုပ်ပေးလိုက်ပါ.. တကယ်လို့ မရှိတော့ဘူးဆိုရင်တော့ Delete လုပ်ပေးစရာမလို တော့ပါဘူး.. ကျွန်တော် တို့အပေါ်က အဆင့်တွေတိုင်း ရှင်းပြီးပြီ ဆိုရင်တော့ Internet Download Manager ကိုစပြီး Install လုပ်လို့ ရပါပြီ..အောက်မှာ ကျွန်တော် Install လုပ်နည်းကို ပုံလေးတွေနဲ့ ပြပေးထားပါတယ်..\nအပေါ်ကပုံအတိုင်း Patch File လေးကို Copy ကူးပြီးပြီ ဆိုရင်တော့ အောက်ကပုံမှာ ပြထားတဲ့အတိုင်း My Computer >> Local Disk ( C: ) >> Program File အထိအဆင့်ဆင့်သွားပြီး Internet Download Manager ဆိုတဲ့ Folder ထဲမှာ Paste လုပ်ပေးလိုက်ပါ .. အပေါ်ကပုံအတိုင်း Patch File လေးကို Double Click ပေးလိုက်ပြီ ဆိုရင် အောက်က ပုံအတိုင်း ပေါ်လာပါလိမ့်မယ်.. ကျွန်တော်တို့က Patch ဆိုတာလေးကို နှိပ်ပေးလိုက်ပါ .. အပေါ်က ပုံအတိုင်း Patch ချိုးပြီးသွားပြီ ဆိုရင်တော့ IDM လေးကိုဖွင့်ကြည့်လိုက်ပါ .. Full Version လေးဖြစ် သွားတာကို တွေ့ရပါလိမ့်မယ်..\nနည်းပညာခ၇ီးသည် အတွက်လက်ဆောင်စကားလေး တစ်ခွန်းလောက် ပြောခဲ့ပါလား\n"မင်္ဂလာပါခင်ဗျာ နည်းပညာလမ်းကြောင်းပေါ်က သူငယ်ချင်းများ ကိုနွေးထွေးစွာကြိုဆိုပါတယ်ခင်ဗျာ နည်းပညာခ၇ီးသည်ကို လာေ၇ာက်လည်ပတ် လေ.လာကြတဲ့သူငယ်ချင်းများကိုကျေးဇူးတင်ပါတယ်ခင်ဗျာ ပျော်ရွှင်ပါစေ ˜*•. ˜"*°•.˜"*°•.˜"*°•.•°*" ˜.•°*"˜.•°*"˜ .•*˜ ခင်မင်ရင်းနှီးရပါသော…\n"မင်္ဂလာပါခင်ဗျာ နည်းပညာလမ်းကြောင်းပေါ်က သူငယ်ချင်းများ ကိုနွေးထွေးစွာကြိုဆိုပါတယ်ခင်ဗျာ km2amsc.blogspot.com ကို လာေ၇ာက်လည်ပတ် လေ.လာကြတဲ့သူငယ်ချင်းများကိုကျေးဇူးတင်ပါတယ်ခင်ဗျာ ပျော်ရွှင်ပါစေ ˜*•. ˜"*°•.˜"*°•.˜"*°•.•°*" ˜.•°*"˜.•°*"˜ .•*˜ ခင်မင်ရင်းနှီးရပါသော"\nကျွန်တော်နည်းပညာခ၇ီးသည်ဆိုက်ကို တည်ထောင်ရတဲ့ ရည်ရွယ်ချက်က မသိသေးတဲ့သူတွေနဲ့ ကျွန်တော်ကိုယ်တိုင်လည်း လေ့လာဖို့အတွက်ပါ။ ဒီပို့စ်လေးတွေက ကျွန်တော်လေ့လာဖတ်ရှုတဲ့ စာအုပ်တွေ ဆိုဒ်တွေကကူးယူထားတာပါ. ဒီဘလော့လေးက ကျနော့်အတွက် မှတ်စုစာအုပ်လေးပါပဲ..လာလည်တဲ့အတွက် အထူးကျေးဇူးတင်ပါတယ်\nRangoon Time ပြက္ခဒိန်\nCopyright © 2012နည်းပညာခ၇ီးသည် | မူပိုင်ရေးသူ>> ကိုလတ်(နည်းပညာ). Powered by Blogger.\nဘလော့ကို ပိုမိုမြန်ဆန်စေဖို့ နည်းလမ်းလေး\n♥ ♥ ♥ ကျော်ခွရန် Proxy ဆိုင်ရာများ ♥ ♥ ♥♥ backfox.com♥ Facebookunblock.biz♥ Mistakeproxyarea♥ Balloonscape.com♥ Polysolve.com♥ Surfall.net♥ Polysolve.com ♥ Webuzz.im♥ Breakfence.com♥ Hybridstormlabs.com♥ Vpntunnel.net♥ Surfwecan.com♥ Unblockwebsense♥ Ibypass.org♥ Backfox.com♥ Ibypass.us♥ Atlantadata♥ Backfox.com♥ Moblehost.com♥ Whitehost.info♥ Trytux.com♥ Hidemyass.com♥ Ibypass.name♥ Melloyello.org♥ Unblockbess.com♥ Poweraid.info♥ Greenrabbit.org♥ Powerdedicated.info♥ Cacheless.org♥ Proxcool.com♥ Unmetereddedicated.info♥ Sneaking.org♥ Saselinux.com♥ Atlantanap.info♥ Ibypass.com♥ Azurf.com♥ Wireone.info♥ Facebookprox.inf♥ Diyrollercoaster.com♥ Proxy.org/cgi_proxies.shtm♥ Boxhost.info♥ Ibypass.net♥ Unmeterededicated.info♥ Ninjacloak.com♥ Worldsbesthost.info♥ Btunnel.com♥ Xtrahost.info♥ Ctunnel.com♥ Highendhost.info♥ Dtunnel.com♥ Balloonscape.info♥ Geotunnel.com♥ Internetfilter.be♥ Megabandwidth.info♥ Mariettalighting.info♥ Bypassunblock.net♥ Iibypass.biz♥ Mmproxy.tk♥ Proxy101.tk♥ Freeproxy.ro♥ Polysolve.com♥ Keygens.wall.fm♥ Proxynaungnaung.appspot.com♥ www.nayzawlin1.com ♣ ♣ ♣ သတင်းနှင့် ဆိုင်ရာများ ♣ ♣ ♣ ♣ BBC♣ သူရိယ♣ ဟင်းလေးအိုး♣ လင်းယုန်♣ ရခိုင်ဒုက္ခသည်များမဟာမိတ်♣ Eleven♣ VOA♣ မဇ္ဈိမ♣ ရတနာပုံ ♣ ဟစ်တိုင်♣ ဟံသာဝတီ♣ ဧရာဝတီ♣ လမ်းသစ်♣ ကန္တာရ၀တီတိုင်း♣ ကေအိုင်စီ♣ ခေတ်ပြိုင်♣ ရခိုင့်တံခွန်ဂျာနယ် ♣ Freedomnewsgroup♣ Thevoicemyanmar♣ သတင်းနှင့်မီဒီယာကွန်ယက်♣ Rfa♣ www.nayzawlin1.com ♠ ♠ ♠ မဂ္ဂဇင်း နှင့် ဂျာနယ်ဆိုင်ရာများ ♠ ♠ ♠ ♠ ကြေးမုံ♠ ရွှေစကား♠ မြန်မာ့အလင်း♠ မဂ္ဂဇင်းစာအုပ်လေး♠ Popularmyanmar♠ မိုးသောက်ကြယ်♠ Planet Myanmar♠ ခေတ်လူငယ်♠ ဈေးကွက်ဂျာနယ်♠ လျှပ်တပြက်ဂျာနယ်♠ All Channel For Myanmar♠ အင်တာနက်ဂျာနယ်♠ People Online Magazine♠ အောင်မြင်ခြင်းမဂ္ဂဇင်း♠ Myanmar today (by English)♠ မြန်မာတိုင်း(စ်)ဂျာနယ်♣ www.nayzawlin1.com ! ! ! ဘာသာရေး ဆိုင်ရာများ ! ! !! မဟာစည်-၁! မဟာစည်-၂! ဓမ္မစာအုပ်များ! အရှင်ဆန္ဒာဓိက! ဖြူးဆရာတော်! တရားတော်များ! အရှင်ဥတ္တမသာရ! ဓမ္မ MP3 ဒေါင်းလုပ်! တထာဂတ ရိပ်သာ! သန္တိသစ္စာ, LA! ဖားအောက်တောရ ရိပ်သာ! ဖားအောက်တောရ ရိပ်သာ USA! ဖားအောက်တောရ ရိပ်သာ! မေတ္တာနန္ဒ၀ိဟာရ! မြတ်ရတနာ! Dhamma Sukha! Panditarama Sydney! Panditarama Manchester! Queensland Burmese! Vipassana M, Centre! Ven. Dr. Pannadipa! Birmingham Buddhist! Oxford Buddha Vihara! Sasana Ransi Vihara, uk! Tisarana တိသရဏ! Dhamma dipa! Sae taw win 2! Insight Meditation! မဒိုင်ကျင်းရွာမှ ကြိုဆိုပါ၏! သီရိလင်္ကာရောက် ဆရာတော်များ! Dhamma Journal! Dhamma Online! Dhamma! Buddha net! ထေရ၀ါဒလူငယ်များ! Buddhismo Theravada Hispano!တရားတော်! ထေရ၀ါဒ ဗုဒ္ဓသာသနာ ပြန်ပွားရေး! Triplegem.net! သဲအင်းဂူ ရိပ်သာ! Ministry of Religious Affairs! ဦးဥတ္တမသာရ! ထားဝယ် ဆရာလေး! အနတ္တလက္ခဏာ ၃-ဘာသာ! Dhamma Download! ကမ္ဘာ့ဗုဒ္ဓ တက္ကသိုလ်! GBL! ဗုဒ္ဓဒေသနာဝေါဟာရ! သုတေသနသရုပ်ပြအဘိဓာန်! ယောအသင်း! ကသစ်ဝိုင်တရားရိပ်သာ! ဓမ္မရံသီလူငယ်ဝတ်အသင်း! တောက်ပကြယ်စင်! ကြုံရာဆုံရာ(မိုးသောက်)! သဲအင်းဂူဆရာတော်! အရှင်ပညိဿရ-ဓမ္မဒူတ! အရှင်ကောဝိဒ-မဇ္ဈိမဂုဏ်ရည်! ဖားအောက်တောရဆရာတော်! ဆရာဦးမြင့်လွင်-သန့်တည်ပွား! မိုးကုတ်ဆရာတော်ဘုရားကြီး! အစ္စလာမ်ဆန့်ကျင်ရေးအသင်း! မိုးကုတ်ဝိပဿနာပြန့်ပွားရေး! မြန်မာပြန် တိပိဋကတ်! နိဗ္ဗာန်! ပါရမီ ပိဋကတ်တော်! နိဗ္ဗာန်ဓမ္မ! E Dhamma! VRI Dhamma Video! Appamada- အပ္ပမာဒ! ရွှေပါရမီတောရ! မိုးကုတ်ရိပ်သာ MIMC USA! မိုးကုတ်ရိပ်သာ London! ဗမာထေရ၀ါဒ၊ (နော်ဝေး)! ဆရာကြီးဦးဘခင် ရိပ်သာ! စင်္ကာပူ ဘုန်းကြီးကျောင်း! Burmese Classic! သာသနာရေးဌာန! တိပိဋကတ် ကျောက်စာဋ္ဌာန! မန္တလေး မဟာမြတ်မုနိဘုရားကြီး! သီတဂူ ဗုဒ္ဓ၀ိဟာရ! လူသားဗုဒ္ဓ! ဓမ္မာနန္ဒ၀ိဟာရ USA! Nibbana! Global Pagoda! အရိုင်းပန်း! မဟာစည်ရိပ်သာ (USA)! ချမ်းမြေ့ရိပ်သာ! Dhamma Lecture VCD! ရွှေဟင်္သာ! ဓမ္မဒါန! ပရိတ် ပဋ္ဌာန်းတရားတော်♣ www.nayzawlin1.com♀ ♀ ♀ ဘောလုံး နှင့် ဆိုင်ရာများ ♀ ♀ ♀♀ SoccerMyanmar♀ mutdfan♀ MyanmarNationalLeague♀ kbzfc♀ first-11♀ ရတနာပုံ အက်ဖ်စီ♀ ရန်ကုန်ယူနိုက်တက်♀ ဘောလုံးပွဲ High Live♀ ဘောလုံးပွဲသတင်း♀ ဘောလုံးပွဲ တိုက်ရိုက်ကြည့်ရန်♀ ပရီးမီးယားလိဒ် ပွဲစဉ် နှင့်သတင်းများ♀ ဘောလုံးပွဲ သတင်းများ♀ မြန်မာဂိုး♀ သရဲနီတို့ပျော်စံရာ♀ ကြိုးကြာနီတို့ဆုံမှတ်♀ မြန်မာချဲလ်ဆီးဖန်များ♀ ဒီဗီဘီ♣ www.nayzawlin1.com ► ► ရုပ်ရှင် ဗွီဒီယိုနှင့် သီချင်းများ ► ►► ရွှေဗွီဒီယို► ထိန်လင်းဗွီဒီယို► သံစဉ်လှိုင်း► Burmeseclassic► FM သီချင်းလေးတွေ► Movie.myanmar ► Myanmarmp3► ခရမ်းပြာအိမ်မက်► Myanmarmp3album► မင်းသီလမြန်မာဗွီဒီယို► ရွှေအိပ်မက်မြန်မာရုပ်ရှင်► မြန်မာသီချင်းများ(မဇ္ဇူရီ)► Music.Thingyan► ရွှေမြန်မာသီချင်းဆိုက်► မြန်မာ-နိုင်ငံခြားရုပ်ရှင်များ► မြန်မာရုပ်ရှင်သီချင်းများ► မြန်မာရုပ်ရှင်သီချင်းများ► Myanmar song.net► Myanmarhiphopchannel► ရွှေအိုး(မြန်မာနှင့်နိုင်ငံခြားရုပ်ရှင်)♣ www.nayzawlin1.com $ $ $ နည်းပညာ ဆိုင်ရာများ $ $ $ $ Htmlbasix$ Tizag$ ကိုဇော်$ ကိုစံပီး$ ဖိုးသား $ ကိုကြီး$ အီလက်ထရောနစ် နည်းပညာ$ ညီနေမင်း$ မနောသား$ ကိုမုန်တိုင်း$ သံလုံငယ်$ Kp3family$ ကိုစိုင်းဇော်ခါး$ ကိုရင်ပြည့်စုံ$ ကိုသားကြီး$ ကိုသီဟဇော်$ ကိုကျော်မြင့်ထူး$ မာကို့စ်$ မောင်ပညာ$ ပုံဂံသားမောင်ကျော်$ ကိုမြတ်$ ဘသားချော$ မောင်(စွယ်စုံကျမ်း)$ ကိုဇောင်း$ ကြယ်စင်မင်း$ သူရထွန်း$ ဂီတနဲ့နည်းပညာ$ ကိုရန်အောင်$ မိုးထက်မြင့်ဘုရင့်နောင်$ မောင်စေတနာ$ မြန်မာအိုင်တီသမား$ အိုင်တီခရီးသည်$ Centricle.com/tools/html-entities$ Blogdoctor$ Html-color-codes$ w3schools♣ www.nayzawlin1.com♂♂ ♂ E-book ဆိုင်ရာများ ♂ ♂ ♂♂ နည်းပညာ စာကြည့်တိုက်♂ စကားဝါမြေ အွန်လိုင်းစာကြည့်တိုက်♂ ကိုရန်နိုင်ဦး♂ အင်္ဂလိပ်စာလေ့လာရန်♂ မြန်မာ ၀တ္ထူစာအုပ်များ♂ တရားတော်များ♂ စာအုပ်များ♂ ချမ်းလင်းနေ♂ နည်းပညာစာကြည့်တိုက်♂ Myanmar Ebooks ♂ ချယ်ရီမြို့တော် စာကြည့်တိုက်♂ ၀ိညာဉ်သစ်♂ သံလွင်အိပ်မက် အင်တာနက်မဂ္ဂဇင်း♂ အိပ်မက်လှိုင်း စာအုပ်စင်♂ ငုရင်ပြင်♂ အဖြူရောင်သံစဉ်♂ CCG :: BookShelf (စာအုပ်စင်)♂ မောက္ခ♂ နေ့သစ်♂ Saffron People’s Movement♂ Myanmar Friendster Forum♂ ဗမာ့ကြယ်♂ နေပြည်တော်♂ emokozin စာအုပ်စင်♂ စာအုပ်စင်♂ Faces Magazine♂ ဓမ္မရံသီစာမျက်နှာ♂ သရဖူ♂ ပညာ့မဏ္ဍိုင် ♂ စာအုပ်စင် E-Book(1)♂ ခြိမ့်ထက်၏ သတင်းကုထုံး ♂ Eastwin Burma ♂ Lwint Maung Maung's Diary♂ ပေဖူးလွှာ♂ မြန်မာ E-Library♂ မြန်မာလို နည်းပညာစာအုပ်များ♂ E-books များ♣ www.nayzawlin1.com♂♂ ♂ ဂျာနယ်များဖတ်ရှုရန် ♂ ♂ ♂အင်တာနက်ဂျာနယ်7daynews ဂျာနယ်weeklyeleven ဂျာနယ်ပေါ်ပြူလာဂျာနယ်လျှပ်တစ်ပြက်ဂျာနယ်ဈေးကွက်ဂျာနယ်အလင်းတန်းဂျာနယ်MyanmarTimeဂျာနယ်အခွင့်အလမ်းဂျာနယ်ဧရာဝတီဂျာနယ်ရွှေအမြူတေဂျာနယ်မြန်မာဘောလုံးEleven ဂျာနယ်Flower News ဂျာနယ်\nNewNews Blogger Template - Without slider.xml - 123 KB\nတစ်ခုခုပြောခဲ.ပါလား Chatboox မှာ\nနည်းပညာခ၇ီးသည်(ကိုလတ်) သည်ပြည်ပသို.သွားေ၇ာက်နေပါသဖြင်. ဆိုက်မှာပို.အသစ်များတင်နိုင်ခြင်းမ၇ှိသေးပါ\nကျနော်ဆိုက်ကို အောက်ပါလင်.များမှာမိမိကြိုက်နှစ်သက်သောလင်.ကနေ တိုက်၇ိုက်\nFree ရသော Site များ\nGoogle Voice နှင့် GTalk\nCopyright © 2013 နည်းပညာခ၇ီးသည် | မူပိုင် အောင်ကိုလတ်


ကိုယ်နေထိုင်နေတဲ့ လူမှုအဖွဲ့ အစည်းအပေါ်ယုတ်ကန်းခြင်းဆိုတာ …. | Dr Ko Ko Gyi's Blog\n« *အင်ဒိုနီးရှားမှာ မြန်မာသံရုံးကို ဗုံးခွဲဖို့ ကြံစည်တဲ့ အကြမ်းဖက်မှုကို ပြည်တွင်းတွေ မြန်မာမွတ်စ်လင်မ်တွေက လက်မခံ ကန့်ကွက်ကြောင်းဆန္ဒပြပေးရမယ် တဲ့လား? No way man!\nဦးရဲထွတ် အပေါ် မြန်မာမွတ်စလင်မ် တစ်ဦးဖြစ်သူ Mohammed Naeem ၏ ကိုပိုင်အမြင်နှင့်ရေးသားချက်များ »\nကိုယ်နေထိုင်နေတဲ့ လူမှုအဖွဲ့ အစည်းအပေါ်ယုတ်ကန်းခြင်းဆိုတာ ….\nကိုယ်နေထိုင်နေတဲ့ လူမှုအဖွဲ့ အစည်းအပေါ်ယုတ်ကန်းခြင်းဆိုတာ ….”\nမကြာသောအနာဂတ် ကာလ တခုမှာ ဗုဓ္ဒဘာသာ တို့ ဘာသာရေးအရ အလေးအမြတ်ထားရာ လူစည်ကားတဲ့ ရွှေတိဂုံ ကဲ့သို့ဘုရားရင်ပြင်မှာ ဗုံးခွဲ ခံရခြင်း သို့ မဟုတ် အသေခံဗုံးသမားတို့လာရောက်ဗုံးခွဲခြင်း ဆိုတဲ့သတင်းမျိုးကြားလာရရင် ကျနော်တော့ အံသြ မိမှာ မဟုတ် ဘူးဗျာ လို့မိတ်ဆွေတယောက် ပြောတဲ့ စကား ကို ရင်ထဲမှာ လည်းထပ်တူပြုရင် ဒီရက်ပိုင်းတွင်း ခေါင်းထဲက မထုတ်နိုင်ပဲဖြစ်ခဲ့ရတယ် …. တကယ်ဖြစ်လာခဲ့ လို့ ရင်လည်း ကျနော်ကိုယ်တိုင်လည်း အံသြမိမှာ မဟုတ်လို့ တော့ပဲ။ (စကားချပ်။ ။ ဒီမှာ ကျနော် ကထပ်ဖြည့်ပြောလိုက်တာက တကယ်လာခွဲရင်လည်း သူတို့ မုန်းနေတဲ့ အသားမည်း အိန္ဒိယ နွယ် အသွင်အပြင် နဲ့ သူတွေ ဆိုတာထက် သူတို့အင်မတန် မှ inferior complex အရ မော်ကြည့်တတ်ကြတဲ့ ပုဆိုး/ထမိန် တို့ ဝတ်တဲ့ ဥရောပ တိုက်သား သွင်ပြင် နဲ့ သူတွေ ဖြစ် ဖို့ က ရာခိုင်နှုန်း ပိုများနိုင်တယ်လို့ )\nတကယ်တော့ အခုလို ဘေးထွက် ဆိုကျိုးတွေ ဖြစ်လာစေမယ့် ပင်ရင်း ပြဿနာတွေ ကို လူမှုအဖွဲ့ အစည်းထဲ နက်နက်ရှိုင်းရှိုင်း ကူးစက်လာနိုင်စေဖို့ရေခံမြေခံတွေကို အာဏာကိုင်ထားတဲ့စစ်အုပ်စု နဲ့စစ်တပိုင်း အစိုးရကရော၊ မတိုက်မခံ ဖြစ်သွားတဲ့ ဒီမိုကရေစီအင်အား စုတွေ ကရော ဟန့် တား ကာကွယ်ခြင်းမပြုပဲ ပျော်ပျော်ကြီး အကူးစက်ခံနေ ကြတာ ဟာ အတော် ကိုစိတ်မကောင်းစရာကောင်းလှပါတယ်။\nဒီနေရာမှာ တခုသတိ ချပ်စေချင်တယ် ….. သိရိလင်္ကာ က တမီးလ်ကျား တွေ အသေခံ ဗုံးခွဲ တဲ့ တိုက်စစ်ဆင်နည်း ကို (ကမ္ဘာမှာ သူတို့ စတာလို့ ပြောလို့ ရတယ်) ပင်မနည်းလမ်းတခုအနေနဲ့ စတင်အသုံးပြုခဲ့ တယ်၊ ဒါပေမယ့် သူတို့ ကို ဒီနည်း ရွှေးဖြစ်စေခဲ့တဲ့ နောက်ခံတွန်းအား motive က ဘာသာရေးနဲ့ ဘာမှမဆိုင်ဘူး။ ဗီယက်နမ် စစ်ပွဲ ကာလ မှာ ဗီယက်နမ် ဆယ်ကျော်သက် အမျိုးကောင်းသမီးတွေ လိင်ရောဂါ ကူးဆက်စေနိုင်တဲ့ ဗိုင်းရပ်စ် ပိုး ကိုယ်မှာ ထိုးသွင်းပီး အမေရိကန် စစ်သားတွေကြားထဲ မှာ Vietnam Rose လို့ ခေါ်တဲ့ ယောကျာ်း လိင်တန်ဆာ ပုတ်သွားစေတဲ့ ရောဂါ ကို ခန္ဓာ နဲ့ ရင်းပြီးလိုက်ဖြန့် ကြတာဟာလည်း ဘာသာရေး အခြေခံ စေ့ဆော် မှု motive တွေ ကြောင့်မဟုတ်ဘူး။ ထို့ အတူ …. ပါလက်စတိုင်းတွေ ရဲ့ အသိမ်းပိုက်ခံနယ်မြေတွေမှာ အသေခံ ဗုံးခွဲ တိုက်ခိုက်မှု နည်းလမ်း ကို နောက်ဆုံးနည်းလမ်းအဖြစ် စတင်သုံးစွဲ လာတာ ဟာ မျှခြေ မညီတဲ့ နောက်ဆုံးပေါ်သာလွန် နည်းပညာ တွေသုံးပြီး စိတ်တိုင်းကျ ဖိနှိပ်နေတဲ့ အစ္စရေး ဇီယွန် ၀ါဒီတွေ ကို ကြံရာမရတဲ့အဆုံးရင်ဆိုင်ဖို့နည်းလမ်းအနေနဲ့ သုံးလာကြတာ …. အဲဒီမှာ ဘာသာရေးဆိုတာ တမလွန်ဘ၀ အာမခံချက်ရှိရေး ဆို တဲ့minor factor တခုအနေနဲ့ ပါ ပေမယ် အဓိက စေ့ဆော်မှု motive ကတော့ အသိမ်းပိုက်ခံနယ်မြေတွေမှာ လူရယ်လို့ဂုဏ်သိက္ခာ ရှိစွာ ဖြစ်တည်နေ နိုင်ခွင့် တွေ ရုပ်သိမ်းခံ ရလိုက်လို့ ပဲ။\nစိတ္တဗေဒ သဘောအရလည်း သူများတွေ ရဲ့ အမုန်း ကို ခံ ရတာ ကျဉ်ဖယ်ခြင်းကို ခံရတာ များလာတဲ့ သူ ဟာ တချိန်မှာ ကိုယ်တိုင် နက်နက်ရှိုင်းရှိုင်း မုန်းတတ်သူ တယောက် ဖြစ်လာတတ်တယ် ဆိုတာပဲ။ ထို့ အတူ ပဲ လူတွေ ဟာ လူပီသစွာ ဂုဏ်သိက္ခာ နဲ့ အညီ ဖြစ်တည် ရှင်သန် ရပ်တည်ခွင့် တွေ ထိမ်းချုပ် ရုပ်သိမ်းခံခဲ့ ရပီ ဆိုရင် ကိုယ်တိုင်၊ ကိုယ့်သွေးသား မိသားစု၊ ကိုယ်ပတ်ဝန်းကျင် ဆက်လက်ရပ် တည်နိုင်ရေးအတွက် ရန်ုးကြွ တိုက်ပွဲဝင်တက်တယ်။\nတကယ်တမ်း ဒီဟာတွေကို … ဖြေရှုင်းနိုင်ဖို့ အတွက်ဆိုရင် အဓိက ပြဿနာရဲ့ဇစ်မြစ် ကို ဖော်ထုတ် ၀န်ခံဖို့ လိုပါတယ်။ ပြဿနာရဲ့ ဇစ်မြစ်က တော့ ဘာသာ၊ လူမျိုး၊ အသွင်သဏ္ဍာန် ကွဲပြားမှု တွေကို လက်မခံတတ်မှု့ ပဲ။ ကိုယ့်ရဲ့ လူမှု အဖွဲ့ အစည်း မှာ အခုလို ကင်ဆာ အမြစ်တွယ်စ ပြုနေတာကို ထမင်းရည်ပူလျှာလွှဲ လုပ်နေလို့ မရနိုင်ပါ။ ကင်ဆာ ဖြစ်နေတာ ကို စောစောတင်ကြိုသိလို့ operation လုပ်သင့်တာ လုပ် ကီမို ကုထုံး ခံယူ လုပ်ခဲ့ ရင် ရောဂါ ဟာ အမြစ်ပြတ်နိုင် သေးတယ် ဒီလိုမှမဟုတ်ပဲ ဘာမီတွန် တို့ဘာစပရို တို့ သောက် ဘာစကေဗီ လိမ်းပီး လျှောက်လုပ်နေရင် ရောဂါကျွမ်း ရုံတင်မက အထက်မှာ ပြောသလို “ ဗုံး” ဘေးထွက်ဆိုးကျိုးတွေပါ နောက်ဆက်တွဲ လာကုန်လိမ်မယ်။\nနောက် … လူမှုအဖွဲ့ အစည်းမှာ ဒီလို ရောဂါတွယ်ကပ်နေတာကို moral authority ရှိပီး အရှည်ကိုတင်ကြိုမြင်တဲ့ နယ်ပယ်ပေါင်းစုံ က လူရိုသေ ရှင် ရိုသေ တွေ အမုန်းခံ ပီး ထွက်ပြောသင့်နေပီ၊ မှားတာ ကိုမှား နေမှန်းသိရက်နဲ့အမုန်းခံရမှာကြောက်ပီး လူနပ်ချမ်းသာ လုပ်နေတာ လည်း ကိုယ်ရှင်သန်မှီတည်နေတဲ့ လူမှု့ အဖွဲ့ အစည်းအပေါ် ယုတ်ကန်းခြင်းတမျိုးပဲ ဖြစ်ပါကြောင်း …\nThis entry was posted on May 5, 2013 at 6:05 am and is filed under Uncategorized.\tYou can follow any responses to this entry through the RSS 2.0 feed. You can leavearesponse, or trackback from your own site.


မြန်မာဒီမိုကရေစီကွန်ဂရက် Myanmar Democracy Congress: မြောက်ပိုင်းလူသတ်မှု အပိုင်း (၅)\nယခင်အပိုင်း(၄)မှ အဆက် ….\nနားထောင်စမ်း- ဒီည-- ပါဂျောင် ရဲ့အကျဉ်းထောင်ထဲမှာ “ ယုဇနပင် နဲ့ ဖဲကြိုးဝါ” သီချင်းဆိုမဲ့သူမရှိဘူး “ထွန်းအောင်ကျော်” ရဲ့ ဝိညာဉ်တွေက စန္ဒယားခလုတ်တွေပေါ်မှာ ပြေးဆော့နေတယ်၊ သမဂ္ဂ အလံတော်အောက်မှာ--- သမဂ္ဂအလံတော် အောက်မှာ ------- တဲ့လေ…………….\n“လှဆိုင်း၊ မျိုးဝင်း၊ သံချောင်း၊ အောင်နိုင်၊ သန်းဇော်” တို့အတွက်ဆယ်ဘဝစာ လိပ်ပြာခြောက်လန့်နေတော့မယ်\nမြောက်ပိုင်းဒေသရဲ့ ရက်စက်ကြမ်းကြုတ် လူမဆန်တဲ့အစုလိုက်အပြုံလိုက် လူသတ်ပွဲကြီးအပြီး၊ မန္တလေးစစ်ထောက်လှမ်းရေးတွေပြောနေကျ စကားတခုရှိတယ်။ သူတို့ဖမ်းဆီးထားတဲ့ ကျောင်းသားတွေ\nဆီက အဖြေမရမချင်း “ဟေ့ ကောင်တွေ မှန်မှန်ဖြေနော် မဖြေရင် ABSDF(မြောက်ပိုင်း) က ကောင်တွေကို ခေါ်လိုက်ရမလား” ဆိုတဲ့ ခြိမ်းခြောက်မှုပဲဖြစ်တယ်။ တကယ်တော့ ABSDF ( မြောက်ပိုင်း) ကို ၁၉၉၂ ခုနှစ်အတွင်းမှာ ခေါင်းဆောင်ခဲ့ကြသူတွေ၊ စစ်ကြောရေးစခန်းမှာ ပါဝင်ခဲ့တဲ့သူတွေဟာဖက်ဆစ်အစိုး ရက ဆရာတင်ရလောက်အောင်အထိ ရိုင်းစိုင်းကြမ်းကြုတ်ခဲ့ကြတယ်။ ဒါဟာ ABSDF ( မြောက်ပိုင်း) ရဲ့ သမိုင်းဖြစ်တယ်။\nအဖွဲ့ဝင် (၃၀၀) ကျော်လောက်သာ ရှိတဲ့အဖွဲ့မှာ ယုတ်မာသိမ်ဖျင်းတဲ့အောက်တန်းစား လူတစု ဦးဆောင်ပြီး ကျောင်းသား အယောက် (၁၀၀)ကျော်ကို မတရားသဖြင့်စွပ်စွဲ ၊ တချို့ကို ရက်ရက်စက်စက်သတ်ဖြတ်ခဲ့\nတယ်။ဒါဟာ ABSDF ( မြောက်ပိုင်း) ရဲ့ သမိုင်းဖြစ်တယ်။ ကျောင်းသားတပ်မတော်(မြောက်ပိုင်း) ဥက္ကဋ္ဌ နဲ့ ဗကသ ခေါင်းဆောင်တွေ အပါအဝင် အပြစ်မဲ့ ကျောင်းသားတွေကို လူမဆန်စွာနှိပ်စက်သတ်ဖြတ်ခဲ့တယ်။ သမိုင်း ဆိုတာ လိမ်ညာလို့မရဘူး။ ပြင်ဆင်လို့မရဘူး။ ဖာထေးကာကွယ်လို့မရဘူး “ နိုင်ငံရေးအတွေ့အကြုံ\nမရင့်ကျက်ခြင်း” ဆိုတာကို နားလည်နိုင်ပေမဲ့ “ယုတ်မာကြမ်းကြုတ်ခြင်း”ဆိုတာ မိမိကိုယ်တွင်းမှာ ဖွဲ့တည်နေတဲ့ သန္ဓေ ဖြစ်တယ်။ ဒီလို ကမ်းကုန်အောင် ယုတ်မာရက်စက်တဲ့ လုပ်ရပ်ကို အစိုးရဘက်ကပဲလုပ်လုပ်၊ဒီမိုကရေစီရေးအတွက် ကြိုးပမ်းနေတဲ့ မည်သည့်အဖွဲ့အစည်းကပဲ\nလုပ်လုပ်၊ လက်ခံလို့မရပါ။ ဆန့်ကျင်တိုက်ဖျက်သွားရပါလိမ့်မယ်။\nရန်သူ့သူလျှို ဆိုတာ--ရန်သူ့ သူလျှို ဆိုတဲ့စကားကို အုပ်စုတစုကချည်း လူပါးဝ စွပ်စွဲပြောဆို\nနေမှုကို လုံးဝခွင့်မပြုနိုင်ပါ။ ဒါဟာ ပါဂျောင် မဟုတ်ဘူး။ မာနယ်ပလောမဟုတ်ဘူး။ လက်နက်ကိုင်ထားသူချင်း အုပ်စုဖွဲ့ပြီး အားနည်းသူကိုအနိုင်ကျင့်လိုက်မယ်ဆိုတဲ့ ဓါးပြ ဂိုဏ်းဆန်ဆန် အတွေးအခေါ်တွေဟာ (၂၁) ရာစုမှာ အသုံးမဝင်တာ ဒီကနေ့ စစ်အာဏာရှင်တွေတောင်\nသဘောပေါက်ပါတယ်။ ရန်သူ့သူလျှိုဆိုတာ- စွပ်စွဲခံခဲ့ရတဲ့ ကျောင်းသားတချို့ထဲမှာလည်းရှိနိုင်သလို၊ လူသတ်မှုကို ရိုင်းရိုင်းစိုင်းစိုင်းကျူးလွန်ခဲ့ကြတဲ့ ABSDF (မြောက်ပိုင်း) ကို ဦးဆောင်ခဲ့သူ သံချောင်း၊ ရော်နယ်အောင်နိုင်၊မျိုးဝင်း နဲ့ လှဆိုင်း တို့လည်းဖြစ်နိုင်တယ်။ ထိုင်းနယ်စပ်မှာ ခြစားအကျင့်\nပျက်နေတဲ့ ဒီမိုကရေစီရေးအကြောင်းပြပြီး ချမ်းသာနေတဲ့ အဖွဲ့အစည်းတွေထဲမှာလည်း ရှိနိုင်တယ်။ လူတိုင်းမှာ အုပ်စုရှိတယ်။ လက်ယဉ်တယ်။ဝှက်ဖဲတွေရှိတယ် ဆိုတာ မမေ့ဖို့ လိုပါလိမ့်မယ်။\nအနိမ့်ဆုံးသဘောတူညီမှု ရန်သူ့ သူလျှို လို့ ပြောဆိုနေတဲ့ အဖွဲ့တွေကိုလည်း၊ အခြားအဖွဲ့တွေက ပြန်လည်စစ်မေးပိုင်ခွင့်ရှိရမယ်။ ဒါပေမဲ့မန္တလေး၊ ရန်ကုန် ကျောင်းသား လှုပ်ရှားမှု သမိုင်းကို နားမလည်ပဲ\nတော်လှန်ရေးခေါင်းဆောင်ယောင်ယောင် လေသံ နဲ့ အပေါ်စီးကစွပ်စွဲနေမယ် ဆိုရင် “ ကိုယ် အသုံးမကျတာ၊ ဗဟုသုတ မရှိတာလူသိတယ်” ဆိုတာမျိုးဖြစ်နေမယ် လို့ သတိပေးပါရစေ။ ဘာပဲဖြစ်ဖြစ်\nအနိမ့်ဆုံး သဘောတူညီမှုအဖြစ် “ ဒီ လို ရက်စက်ကြမ်းကြုတ်တဲ့၊လူမဆန်တဲ့ လုပ်ရပ်” ကို ပြင်းပြင်းထန်ထန်ရှုတ်ချကြရပါလိမ့်မယ်။အစုလိုက်အပြုံလိုက် ရာဇဝတ်မှုကို ရာဇဝတ်မှုကြီး အဖြစ် ဆွဲချက်\nတင်ကြရပါလိမ့်မယ်။ မတရားမှုကို မရှုတ်ချရဲသူတွေ၊ အဖွဲ့အစည်းတွေကို တော်လှန်သူတွေအဖြစ် မသတ်မှတ်နိုင်သလို၊ တရားမျှတမှုအတွက် တိုက်ပွဲဝင်ပါတယ် ပြောဆိုနေခြင်းဟာလည်း သံသယဖြစ်စရာ\nကောင်းနေပါတယ်။ ဘယ်လိုမှ အထင်ကြီးလို့မရပါ။\nလူသတ်မှုမှာ အဓိက တာဝန်ရှိသူများအတွက် ..၁၉၉၂ ကာလ ABSDF မြောက်ပိုင်းလူသတ်မှုမှာ အဓိက တာဝန်ရှိသူတွေက ရော်နယ်အောင်နိုင်( ယ္ခု-ချင်းမိုင်) ၊ မျိုးဝင်း ( သေဆုံး)၊သံချောင်း ( ထောင်တွင်း) ၊ တို့ဖြစ်ပြီး၊ အာသံကုန်းမြင့်ပေါ်မှာ ကျောင်းသားတွေကို ခေါင်းဖြတ်သတ်မှုမှာ ကိုယ်တိုင်ကိုယ်ကျ ပါဝင်ခဲ့တဲ့ လှဆိုင်း(ယ္ခု- ABSDF မြောက်ပိုင်း)၊ နဲ့ သန်းဇော်တို့ အုပ်စုကို “ယောင်္ကျား ပီသပါ၊သတ္တိရှိပါ၊ လူထုကို မျက်နှာချင်းဆိုင်ရဲပါ” လို့ ပြောလိုက်ပါရစေ။ ဒီလိုလူတွေကို ကာကွယ်ဖို့ကြိုးစားနေတဲ့သူတွေ၊ အဖွဲ့အစည်းတွေကိုလည်း သမိုင်းရဲ့ ပုတ်ဟောင်နံစော်နေတဲ့ တွင်းနက်တခုမှာ ချန်ထားပစ်ခဲ့ပါမယ်။\nမိတ်ဆွေတွေအတွက် ဂတိစကား ကာယကံရှင်တွေရဲ့ သူရဲဘောကြောင်မှုတွေဟာ ကျနော်တို့ မျှော်လင့်ထားတဲ့အတိုင်းဖြစ်လာတာမို့ ဖြစ်စဉ်တခု လုံးဟာ ကျနော်တို့တည်ဆောက်ထားတဲ့ System Dynamics ထဲမှာပဲစံနစ်တကျလည်ပတ်နေကြတာဖြစ်တယ်။ ဒါဟာ ကောင်းတဲ့ အချက်ပါ။နံရံတိုင်းမှာ နားတွေရှိတယ် ဆိုတဲ့ စကား ကို မကြာခင်မှာ နားလည် သွားကြပါလိမ့်မယ်။\nနန်းအောင်ထွေးကြည်ရဲ့ အစီရင်ခံစာ (ဒုတိယပိုင်း)ကို ဆက်လက် ဖေါ်ပြလိုက်ပါတယ်။\nABSDF (မြောက်ပိုင်း) တွင် ဖြစ်ပွားခဲ့သော ထောက်လှမ်းရေးသူလျှိုများအဖြစ် စတင်ခဲ့ပုံမှာ ( ၅၀၁) တပ်ရင်းမှူး သိုက်ထွန်းဦး (ယ္ခု Australiaနိုင်ငံသို့ ရောက်ရှိနေသူ) ၏ အောက်ခြေသိမ်း အလုပ်လုပ်ပေးနေရသည့် ကျောင်းသားရဲဘော် စိုးမင်းအောင် တပ်မှ ထွက်ပြေးရာမှ စတင်ခဲ့သည်။\nထိုတပ်ပြေး စိုးမင်းအောင် အား တရုပ်ပြည်မှ ပြန်လည်ဖမ်းဆီးခေါ်ဆောင်လာပြီး လူမဆန်စွာ ညှင်းပမ်းနှိပ်စက်ပြီး ထောက်လှမ်းရေးသူလျှို ဟုတ်ပါ သည်ဟု မတရားဝန်ခံခိုင်းသည်။ ညှင်းပမ်းမှုများ ဒဏ်ကြောင့် မခံမရပ်နိုင်ဖြစ်ပြီး မတရားဝန်ခံချက်ကို ဟုတ်သည်ဟု ဖြေကြားခဲ့သည်။ ထိုမှတဆင့်ထောက်လှမ်းရေးသူလျှို၏ အမည်ကို နှိပ်စက်ပြီး မေးလေတော့သည်။\nထို စိုးမင်းအောင်၏ ထွက်ဆိုချက်များအရ၊ ကျောင်းသား ရန်အောင်ကိုဖမ်းဆီးနှိပ်စက်သည်။ ထိုမှတဆင့် အဆင့်ဆင့် နှိပ်စက်ဖမ်းဆီးရာ သူလျှိုများအဖြစ် မတရားဖမ်းဆီးခံရသူပေါင်း၊ ( မိမိ အပါအဝင်) ကျောင်းသား (၁၀၁) ဦး ရှိလာသည်။\nABSDF ( မြောက်ပိုင်း) တွင် ကျောင်းသားအင်အား (၃၀၀) ကျော်ခန့်သာရှိချိန်တွင် ထောက်လှမ်းရေးသူလျှိုအဖြစ် ဖမ်းဆီးနှိပ်စက်ခြင်းခံရသူပေါင်းမှာ (၁၀၁) ဦးရှိခဲ့သည်။ ပထမဆုံး ဖမ်းဆီးနှိပ်စက်ခြင်းခံရသော ကျောင်းသားစိုးမင်းအောင်မှာ စစ်ကြောရေးဒဏ်ဖြင့် သေဆုံးသွားခဲ့ရသည်။ ညှင်းပမ်းနှိပ်စက်မှုကြောင့် စစ်ကြောရေး ဒဏ်ဖြင့် သေဆုံးသွားရသော ကျောင်းသားရဲဘော်မှာ (၁၃) ဦးရှိပြီး တရုပ်ပြည် ယင်ကျန်းတွင် လုပ်ကိုင်စားသောက်နေသော အရပ်သား (၁) ဦးရှိသည်။ ၁၉၉၂ ပြည်ထောင်စုနေ့တွင် ရက်စက်စွာသတ်ဖြတ်ခံရသူ (၁၅) ဦးရှိသည်။ ထိုသေဒဏ်ချမှတ်ရာတွင် အဓိက\nတာဝန်ရှိသော (၃) ဦးမှာ ထိုကာလတွင် ABSDF (မြောက်ပိုင်း)၏ ထိပ်တန်းတာဝန်ယူထားသော ကျောင်းသားတပ်မတော် ခေါင်းဆောင်ဖြစ်သည့်\n(၁) အောင်နိုင် ( ABSDF-မြောက်ပိုင်း ဥက္ကဋ္ဌ) ဘီဘီစီ မြန်မာပိုင်းအသံလွှင့်ဋ္ဌာနမှ နှုတ်ထွက်ခဲ့ရသူတဦးဖြစ်ပြီး ယ္ခုအခါ ချင်းမိုင်နေထိုင်ကာ အင်တာနယူးအေဂျင်စီတွင် လုပ်ကိုင်နေသောသူဖြစ်သည်။\n(၂) သံချောင်း (ခ) စိုးမြင့် ( ၂၀၀၆ ဖေဖေါ်ဝါရီ ၂၃ ရက်နေ့စွဲပါ ကြေးမုံနှင့်မြန်မာ့အလင်း သတင်းစာအရ စစ်အစိုးရမှ ဖမ်းဆီးခံခဲ့ရသူ)\n(၃) မျိုးဝင်း ( ၁၉၉၂ မေလ ကုန်ခန့်တွင် တိုက်ပွဲကျဆုံး)\nABSDF ( မြောက်ပိုင်း) တွင်ဖြစ်ပွားခဲ့သည့် တပ်မတော် ထောက်လှမ်းရေးသူလျှိုများဟု ဖမ်းဆီးရာတွင် တာဝန်ရှိသည့် ကျောင်းသား\n(၁) ဗိုလ်မှူးသံချောင်း (ခ) မြင့်စိုး ( ဗဟိုစစ်ရေးတာဝန်ခံ) (၂) အတွင်းရေးမှူး အောင်နိုင် ( ဥက္ကဋ္ဌ အဖြစ် ရာထူးတိုးမြင့်တာဝန်ယူခဲ့သည်) (၃) ဗိုလ်ကြီး မျိုးဝင်း ( တွဲဘက် အထွေအထွေ အတွင်းရေးမှူး-တစ်-၊\n(၅) တပ်ကြပ်ကြီး ဇော်ဇော်မင်း ( မိုးညှင်း- ဗဟိုထောက်လှမ်းရေး) (၆) ဒုတပ်ကြပ် အောင်စိုးမြင့် ( မိုးညှင်း- ဗဟို ထောက်လှမ်းရေး) (၇) တပ်ကြပ်ကြီး ကျော်ထင်ဦး ( မိုးညှင်း- ဗဟိုထောက်လှမ်းရေး) (၈)ရဲဘော် မောင်ထွေး(ဗန်းမော်) (၉) ရဲဘော် ဖိုးနှောင်း ( ဗန်းမော်) (၁၀) ရဲဘော် သက်လင်း ( ဗန်းမော်)\n(၁) လှဆိုင်း ( မြစ်ကြီးနား) တွဲဘက် အထွေထွေ အတွင်းရေးမှူး -၂(အာသံကုန်း ခေါင်းဖြတ်ပွဲမှာ ကိုယ်တိုင်ကိုယ်ကျ ဓါးကိုင်ပြီး သတ်ဖြတ်ခဲ့သူဖြစ်တယ်။ လှဆိုင်း ဟာ ABSDF (မြောက်ပိုင်း) ပြန်လည်ဖွဲ့စည်းစဉ်မှာ ပါဝင်နေဆဲဖြစ်သည်ဟု သိရသည်)\n(၄) သက်ထွန်း (မိုးညှင်း တပ်ခွဲမှူး) (၅) စောရင်ထွေး ( ရွှေကူ တပ်ခွဲမှူး)\n(၇) ရဲလင်း ( ရန်ကုန်- ရန်ကုန်ဒေသ ခရိုင်မှူး ( ထလရ အဖြစ် အဖမ်းခံရ)\n(၈) ညီညီကျော်- (မန္တလေး- မန္တလေး ဒေသခရိုင်မှူး) (ထလရ အဖြစ် အဖမ်းခံရ)\n(၁) ဒုအရာခံဗိုလ် အောင်မင်း ( မိုးညှင်း) တပ်ကြပ်ကြီး ထိန်လွန် ( ဗန်းမော်) (၂) တပ်ကြပ်ကြီး အေးမောင် ( မိုးညှင်း) ၊ ရဲဘော် လက်သီး (၃) တပ်ကြပ်ကြီး တာတီး ( မိုးညှင်း)၊ တပ်ကြပ်ကြီး စောမြမောင် (၄) တပ်ကြပ်ကြီး လှမျိုးအောင် ( မိုးညှင်း- တာဝန်ပေါ့လျော့မှုဖြင့် သေဒဏ်ချ သတ်ဖြတ်ခံရသည်)\n၁၉၉၂ ဖေဖေါ်ဝါရီ (၁၂) ရက်နေ့တွင် သေဒဏ်ချပြီး ရက်စက်စွာ\nသတ်ဖြတ်ခံရသည့် (၁၅) ဦး\n(၁) ရဲမေ ခင်ချိုဦး (ရန်ကုန်) - အသတ်မခံရခင် ကိုယ်တုံးလုံးချွတ်ပြီး ABSDF (မြောက်ပိုင်း) ရဲဘော်များအား ဖျော်ဖြေခဲ့ရ- သူမ၏တောင်းဆိုမှု အရ သံချောင်းမှ သေနတ်ဖြင့် ပစ်သတ်ခဲ့သည်။\n(၂) တပ်ကြပ် ဋ္ဌေးမြင့်ဝင်း (ရန်ကုန်) (တောင်းဆိုမှုအရ သံချောင်းမှ သေနပ်ဖြင့် ပစ်သတ်ခဲ့။ အသတ်မခံရခင် မျိုးဝင်းမှ မင်းဘာတတ်နိုင် သေးလဲဟုအငြိုးတကြီးကြိမ်းမောင်းခဲ့) (၃) ရဲဘော်မောင်မောင်ကြွယ် (ရန်ကုန်) (ခေါင်းဖြတ်သတ်ခံခဲ့ရ) (၄) ရဲဘော်သက်နိုင် ( ရန်ကုန်) (ခေါင်းဖြတ်သတ်ခံခဲ့ရ) (၅) ဗိုလ်သာဓု (ရန်ကုန်) (ခေါင်းဖြတ်သတ်ခံခဲ့ရ) (၆) ရဲဘော် အောင်ဖိုး ( ရန်ကုန်) ( သေဒဏ်မချခင် ခြေထောက် တွင် မိုင်းချည်ပြီး မိုင်းခွဲခြေဖြတ်ခြင်း ခံခဲ့ရ)\n(၇) ဥက္ကဋ္ဌ ထွန်းအောင်ကျော် ( မန္တလေး) ( ခေါင်းဖြတ်သတ်ခံခဲ့ရ) (၈)ရဲဘော်ရန်အောင်(မန္တလေး)(ခေါင်းဖြတ်သတ်ခံခဲ့ရ) (၉)ကိုချိုကြီး(မန္တလေး(ခေါင်းဖြတ်သတ်ခံခဲ့ရ) (၁၀) ကိုလှမြင့် ( မန္တလေး) ( ခေါင်းဖြတ်သတ်ခံခဲ့ရ) (၁၁) ရဲဘော်မောင်မောင် ( ကသာ) ( ခေါင်းဖြတ်သတ်ခံခဲ့ရ) (၁၂) ရဲဘော် အေးမြင့် ( ကသာ ) ( ခေါင်းဖြတ်သတ်ခံခဲ့ရ) (၁၃) ရဲဘော် ကျော်ကျော်မင်း ( မုံရွာ ) ( ခေါင်းဖြတ်သတ်ခံခဲ့ရ) (၁၄) တပ်ကြပ်ကြီး သောင်းမြင့် ( စစ်ကိုင်းတိုင်း ) ( ခေါင်းဖြတ်သတ်ခံခဲ့ရ) (၁၅) တပ်ကြပ်ကြီး တူးတူး ( မြစ်ကြီးနား) ( ခေါင်းဖြတ်သတ်ခံခဲ့ရ)\nအထက်ပါ (၁၅) ဦးတွင်- မခင်ချိုဦးနှင့် ဋ္ဌေးမြင့်ဝင်းမှာ မိမိနှင့်အတူ အမျိုးသား ဒီမိုကရေစီအဖွဲ့ချုပ်ရုံးတွင် လုပ်အားပေးခဲ့ပြီး ABSDF (ကချင်ပြည်နယ်) သို့ ရောက်ရှိခဲ့ပြီး ၁၉၈၉ ခုနှစ်၊ မေလ စစ်သင်တန်း\nအမှတ်စဉ် (၃) ကို တက်ရောက်ခဲ့သည်။ သူတို့နှစ်ဦး၏ တောင်းဆိုချက် အရ သံချောင်း မှ သေနတ်ဖြင့် ပစ်သတ်ခဲ့သည်။ ကျန် (၁၃) ဦးမှာ ရက်စက်စွာ ခေါင်းဖြတ်သတ်ခံခဲ့ရသည်။ ခေါင်းဖြတ်သတ်ခြင်းကို\n“မျိုးဝင်း” နှင့် “လှဆိုင်း” တို့ နှစ်ဦးမှ ပြုလုပ်ခဲ့သည်။ လှဆိုင်းမှာ ယ္ခုအခါ ABSDF ( မြောက်ပိုင်း) တွင် ပြန်လည်ပါဝင်လုပ်ကိုင်နေကြောင်းသိရသည်။\nကြေငြာခြင်းမရှိပဲ ရက်စက်စွာ သတ်ဖြတ်ခြင်း ခံခဲ့ရသူ (၅) ဦး\n(၁) ကိုကျော်ဝေ ( မန္တလေး) – စစ်ကြောရေးကာလတွင် အဆိပ်နှင့်လက်နက်များထုတ်မပေးနိုင်သော\nကြောင့် လက်ကို မိုင်းခွဲဖြတ်ခြင်းခံခဲ့ရသည်။ ဒုတိယအကြိမ် အဆိပ်ထုတ်မပေးနိုင်သဖြင့် ဦးခေါင်းကို ထင်းတုံးပေါ်တင်ပြီး “မျိုးဝင်း” မှ ခေါင်းဖြတ် သတ်ခဲ့သည်။\n(၂) စိုးဝင်းသန်း ( မန္တလေး) ၁၉၉၂ ဖေဖေါ်ဝါရီလ ၁၉ ရက်နေ့ညတွင် တပ်သား တရုတ်ကြီး၏ လွဲမှား\nသော သတင်းပေးမှုကြောင့် သတ်ဖြတ်ခြင်းခံရသည်။ ဖြစ်ရပ်မှာ စိုးဝင်းသန်း မှာ နာမကျန်းဖြစ်ပြီး KIA ဆေးရုံတွင် ဆေးကုသခံယူရသည်။ KIAမှ စိုးဝင်းသန်း နာမကျန်းမှု ပျောက်ကင်းပြီဖြစ်ကြောင်း ဆက်သွယ်ရေး စက်နှင့် အကြောင်းကြားမှုကို သတင်းလက်ခံသော တရုတ်ကြီးမှာ“စိုးဝင်းသန်း ပျောက်ဆုံးနေသည်ဟု သန်းဇော်မှ တဆင့် မျိုးဝင်းထံ သတင်းပို့ခဲ့သည်။ မျိုးဝင်းတို့က အုပ်စု(၂) စုခွဲကာ တွေ့သည့်နေရာ ခုတ်သတ်ဖို့ အမိန့်ပေးခဲ့သည်။ အုပ်စု တစ်စုမှာ တရုပ်ပြည်လမ်းကြောင်းကို\nသွားပြီး၊ တစ်စုမှာ KIA ဆေးရုံသို့သွားကာ မည်သို့မည်ပုံ စိုးဝင်းသန်း ပျောက်ဆုံးကြောင်း သတင်းရယူသည်။ သို့သော် စိုးဝင်းသန်းမှာ ထွက်ပြေး ခြင်းမဟုတ်ပဲ ရောဂါပျောက်ကင်းသဖြင့် ABSDF ကျောင်းသားများလာခေါ် မည်ကို စောင့်ဆိုင်းနေသည်။ သို့သော်လည်း မျိုးဝင်းမှ “ငါသေဒဏ်ချခဲ့ပြီး\nဖြစ်တဲ့အတွက် တခါတည်း လူသတ်ကုန်းပေါ် ခုတ်သတ်လိုက်တော့ ဟု ပြောရာ၊ ထိုအမိန့်ကို နာခံပြီး၊ သန်းဇော်တို့အုပ်စုက “စိုးဝင်းသန်း” ကို သတ်ဖြတ်ခဲ့သည်။ (ထိုဖြစ်စဉ်ကို မိမိတို့ အတိအကျ သိရှိနေရခြင်းမှာ ထိုနေ့ည (ဖေဖေါ်ဝါရီ ၁၉) ရက်နေ့တွင် မျိုးဝင်းနှင့်အောင်နိုင်တို့မှ မိမိအပါအဝင်၊ ဘိုဘို ( ရန်ကုန်)၊ ဝဏ္ဍဇော် ( ရန်ကုန်)၊ ရဲလင်း ( ရန်ကုန်)၊ ညီညီအောင် ( ပဲခူး)၊ ကျော်နိုင်ဦး(သာယာဝတီ)၊ ကိုညီညီ ( မန္တလေး)၊ စုစုပေါင်း (၇) ဦးအား မိဘများထံ မိမိတို့မှာ ထောက်လှမ်းရေးသူလျှိုများဖြစ်ပြီး ကျောင်းသားတပ်မတော်၏ ဖမ်းဆီးခြင်းခံနေရပါသည်။ သို့သော် မိမိတို့အား လာရောက်ခေါ်ဆောင်ပါက\nကျောင်းသားတပ်မတော်မှ သဘောထားကြီးစွာဖြင့် မိမိတို့အား အချုပ်မှ လွတ်မြောက်ပြီး အိမ်သို့ ပြန်လည် ထွက်ခွာခွင့်ပြုမည်ဟု ကတိပေးသဖြင့် မိမိတို့ (၇) ဦး၊ မိဘများထံ စာရေးဆက်သွယ်ရသော နေ့၊ အချိန်ဖြစ်နေပါသည်။)\n(၃) ဝင်းနောင် (ရန်ကုန်) ၁၉၉၂ ဧပြီလဆန်းပိုင်းခန့်က ဗန်းမော်ခရိုင်တွင် သတ်ဖြတ်ခံခဲ့ရသည်\n(၄) ရန်ရှင်း (ရက်စက်စွာ နှိပ်စက်ပြီး ခုတ်ထစ် သတ်ဖြတ်ခြင်းခံခဲ့ရသည်)\n(၅) ဦးကျော်ကျော်အုန်း ( ခရိုင်မှူး) ( ရှေ့တန်းတွင် လူမဆန်စွာ ညှင်းပမ်း နှိပ်ဆက်ခံခဲ့ရသည်)\nလူမဆန်သည့် ညှင်းပန်းနှိပ်စက်မှုကြောင့် သေဆုံးခဲ့တဲ့ ကျောင်းသား တပ်မတော်ရဲဘော် (၁၄) ဦး\n(၁) ရဲဘော် စိုးမင်းအောင် (၂)ဗဟိုကော်မတီဝင်ဦးစိန်(ရန်ကုန်) (၃)ရဲဘော်ပြည့်စိုးနိုင်(ရန်ကုန်) (၄)ရဲဘော် အေးကျော် (၅)ရဲဘော် ကျော်ဋ္ဌေး (၆)ရဲဘော်ကျော်ကျော်ဦး (၇)ဒုအရာခံဗိုလ် အောင်ကိုး(ဗန်းမော်) (၈)တပ်ကြပ်ကြီး ဇော်ဝင်းချစ်(ဗန်းမော်) (၉)ဗဟိုကော်မတီဝင်ခင်မောင်အေး(စစ်ကိုင်း) (၁၀)ရဲဘော်တင့်လွင်(မြစ်ကြီးနား) (၁၁) အောင်မင်း(မန္တလေး) (၁၂)အရှည်ကြီးဝင်းသိန်း (၁၃)ရဲဘော်စိုးကြီး (၁၄)ရာကွတ်ဘိုင် ( တရုပ်ပြည်၊ ယင်ကျန်း)\nစစ်ကြောရေးကာလတွင် ထွက်ပြေးလွတ်မြောက်သွားသူ (၄) ဦး\n(၁)ညီညီကျော်(မန္တလေး) (၂)ရဲဘော်သက်တင်(ဗန်းမော်) (၃)ဂမ်လီ(လဇွန်ဂမ်လီ) (၄) စိုးကြိုင်\nမျိုးဝင်း၏ အမိန့်အရ ထောင်မှ လွတ်ခဲ့သူ (၃) ဦး ..\n(၁) တပ်ကြပ်ကြီး ခင်မောင်ဇော် (မန္တလေး)\nဗဟိုစစ်ရုံးတာဝန်ခံ (၂) ရဲဘော် မိုးဇော်ထွန်း (ခ) မိုးကြီး (ရန်ကုန်) (၃) ရဲမေ သင်းသင်းညီ (ရန်ကုန်)\nဥက္ကဋ္ဌ အောင်နိုင် နှင့် VCs မျိုးဝင်းတို့၏ သဘောအရ ၁၉.၂. ၁၉၉၂ တွင်မိဘများထံ စာရေးခေါ်သောကြောင့် မိဘများ ABSDF( မြောက်ပိုင်း)သို့ ရောက်ရှိလာခဲ့ကြသည်။ ထိုစဉ်က မိမိတို့အား မိဘများ လာရောက်ခေါ်ဆောင်ပါက အိမ်ပြန်ခွင့်ပေးမည့် ကတိကို ABSDF(NB) ခေါင်းဆောင် များက ကတိဖျက်ခဲ့ပြီး မိမိတို့ အိမ်ပြန်လိုပါက ပြန်နိုင်သည်။ သို့သော်မိဘများအားတောတွင်း တွင်ခေါ်ဆောင်ထားမည်ဟု အကြပ်ကိုင်သဖြင့် မိမိတို့မှာ လာရောက်ခေါ်ဆောင်သည့် မိဘများအား “အမေတို့အိမ်ပြန်ကြပါ။ မိမိတို့ ကျောင်းသားတပ်မတော်မှာပင် ဆက်လက်နေထိုင်သွားမည်ဟု\nပြောခဲ့ပါသည်။ ထိုအခါ မိမိ၏ မိခင်မှာ မြေပေါ်တွင် ဒူးနှစ်ဘက် စုံထောက်ပြီး လက်အုပ်မိုးကာ ကျောင်းသားခေါင်းဆောင်များအား ရှစ်ခိုးငိုယို တောင်းပန်ကာ မိမိတို့ (၇) ဦးအား သနားသဖြင့် အချုပ်မှ လွှတ်ပေးရန် ပြောဆို ပန်ကြားခဲ့ပါသည်။ မိမိတို့၏ အသနားခံမှု နှင့် အချုပ်မှ လွှတ်မြောက်\nခဲ့သူ (၇) ဦးမှာ\n(၁)ရဲမေနန်းအောင်ထွေးကြည်(ရန်ကုန်) (၂)ရဲဘော်ဝဏ္ဏဇော်(ရန်ကုန်) (၃) ခရိုင်မှူး ရဲလင်း (ရန်ကုန်) ( စစ်အစိုးရမှ ထောင်ဒဏ် ၇ နှစ်ချမှတ်ခဲ့သည်) (၄) ရဲဘော် မိုးကျော်သူ (ခ) ဘိုဘို (ရန်ကုန်) ( စစ်အစိုးရမှ\nထောင်ဒစ် ၂၁ နှစ် ချမှတ်ခဲ့သည်)\n(၅)ရဲဘော်ညီညီအောင်(ခ)ဒိုဇာ(ပဲခူး) (၆)ကိုညီညီ(မန္တလေး) (၇) ရဲဘော်ကျော်နိုင်ဦး (ခ) ကြောင် ( သာယာဝတီ)\nမိမိတို့ (၇) ဦး ထောင်မှ လွတ်လာပြီး မကြာမီ ထောင်အတွင်းတွင် ကျန်ရှိနေသော ကျောင်းသား (၅၆) ဦး ထောင်ဖောက် ထွက်ပြေးလွတ်မြောက်သွားကြသည်။ ထိုညတွင်းချင်းပင် မိမိတို့ (၇) ဦး နှင့် ခင်မောင်ဇော်၊ မိုးကြီးတို့အား ဒုတိယအကြိမ် ပြန်လည်ဖမ်းဆီးခဲ့သည်။ အကျဉ်းသား (၅၆) ဦးထောင်ဖောက်ပြေးမှု နှင့် ပတ်သက်ပြီး၊ ထိုစဉ်က တာဝန်ကျခဲ့သော ထောင်မှူး လှမျိုးအောင် အပါအဝင်၊ ကျောင်းသား (၃) ဦးအား တာဝန် ပေါ့လျော့မှု နှင့် သတ်ဖြတ်ပစ်ခဲ့သည်။\nABSDF (NB) ရှိ တပ်ရင်း (၇၀၁)၊ (၅၀၁) နှင့် (၄၀၁) တွင် အင်အား စုစုပေါင်း (၂၀၀) မျှသာ ကျန်တော့သည်။ မတရားဖမ်းဆီးပြီး အစုလိုက် အပြုံလိုက် သတ်ဖြတ်ခြင်းများကြောင့် ပြည်တွင်း ပံ့ပိုးမှုများ ရပ်ဆိုင်းခဲ့ပြီး၊ မည်သူမှလည်း ပူးပေါင်းလာခြင်း မရှိတော့ပါ။ တပ်ရင်းများအတွက် လူအင်အားဖြည့်ဆီးရန် လိုအပ်လာသဖြင့် ထိုအချိန်ကာလ ABSDF (မြောက်ပိုင်း) ဥက္ကဋ္ဌ ရာထူးကို တိုးမြှင့်ရယူလိုက်သော အောင်နိုင် (ယ္ခု - ချင်းမိုင် တွင် သတင်းသမား လုပ်နေသူ)၊ သံချောင်းတို့၏ သဘောတူညီမှု၊ ဦးဆောင် ဆုံးဖြတ်မှုများဖြင့်၊ ကျေးလက်တောရွာများတွင်နေထိုင်ကြသော ငယ်ရွယ်သူများကို လက်နက်ပြ ခြိမ်းခြောက်ပြီးABSDF (မြောက်ပိုင်း) မှ ပို့ချသော စစ်သင်တန်းတက် ရောက်ခိုင်းပြီးကျောင်းသားရဲဘော် ရဲမေ များ အဖြစ် မတရားသိမ်းသွင်း တာဝန် ထမ်းဆောင်စေခဲ့သည်။\nမှတ်မိသလောက်ဆိုလျင် ၁၉၉၂ ဇွန်လ ပိုင်းလောက်ခန့်လောက်ဖြစ်နိုင်သည်။ ထောက်ဖောက်ပြေးသော အကျဉ်းကျ ကျောင်းသားများ (၂၁.၅.၉၂) နောက်ပိုင်း၊ မျိုးဝင်း တိုက်ပွဲကျခဲ့သည်။ ( ၁၉၉၂ မေလ)။\nနောက်ပိုင်းတွင် လက်ရှိ ထိုင်းနိုင်ငံတွင် သတင်းထောက်လုပ်နေသူ၊အောင်နိုင် နှင့် မြင့်စိုး(ခ) သံချောင်းတို့၏ ဦးဆောင်မှုဖြင့် ကချင်ပြည်နယ်ဗန်းမော်ခရိုင်၊ မန်နောင် ကျေးရွာနှင့် မြို့လှ၊ သာယာကုန်းရွာတို့တွင်\nဝမ်းဆာရှာစားသောက်နေသော အရပ်သား လူငယ်လူရွယ်များအားလက်နက်ပြ ဖမ်းဆီးပြီး ABSDF (မြောက်ပိုင်း) ကျောင်းသားတပ်မတော်၏ အင်အားအဖြစ် ဖြည့်ဆီးခဲ့သည်။ စစ်သင်တန်း အမှတ်စဉ် (၈) နှင့်\nအမှတ်စဉ် (၉) ဖွင့်လှစ်ပြီး သင်တန်းပေးခဲ့သည်။\nအပိုင်း (၆) အဖြစ် မျက်မြင်သက်သေ နောက်ထပ်တယောက်ရဲ့ စာကိုတင်ပြပေးပါ့မယ်။ စိတ်ဝင်စားစရာအပြည့်ပါ။\nPosted by MYANMAR DEMOCRACY CONGRESS at 6:31 AM


NINE « MMWeather Information BLOG\nBy mmweather.ygn, on July 31st, 2013%\nတောင်တရုတ်ပင်လယ်၌ ဖြစ်ပေါ်လျှက်ရှိသည့် လေဖိအားနည်းဆဲလ် INVEST-91W သည် ပိုမိုအားကောင်းလာပြီး လေဖိအားနည်းရပ်ဝန်း 09W(NINE)အဖြစ်သို့ရောက်ရှိကာ အနောက်မြောက်ဘက်(Heading 300 degree)သို့ တစ်နာရီ ၇ မိုင်နှုန်းခန့်ဖြင့် ရွေ့လျားလျှက်ရှိပါသည်။ လေဖိအားနည်းရပ်ဝန်းသည် ပိုမိုအားကောင်းလာပြီး လာမည့် ၁၂ နာရီအတွင်း မုန်တိုင်းအဖြစ်သို့ ရောက်ရှိကာ ဟိုင်နန်ကျွန်းနှင့် တုံကင်ပင်လယ်ကွေ့အား ဖြတ်သန်း၍ ဗီယက်နန်နိုင်ငံမြောက်ပိုင်းကမ်းခြေအား ဖြတ်ကျော်ဝင်ရောက်မည်ဟု JTWC မှ ဇူလိုင်လ ၃၁ ရက် မြန်မာစံတော်ချိန် နံနက် ၉ နာရီခွဲတွင် ထုတ်ပြန်ထားသော Warning-1 တွင် တွေ့ရှိရပါသည်။ (ပုံ-၁)\n310300Z POSITION NEAR 15.1N 115.9E. TROPICAL DEPRESSION 09W (NINE), LOCATED APPROXIMATELY 451 NM . . . → Read More: မုန်တိုင်း ၂ခုကြားကျရောက်မည့် အခြေအနေကြောင့် မိုးကြီးရေလွှမ်းမှု ဆက်လက်ဖြစ်ပေါ်နိုင်\nOne comment Uncategorized ဖိလစ်ပိုင်ပင်လယ်မှ လေဖိအားနည်းရပ်ဝန်း 09W-NINE တောင်တရုတ်ပင်လယ်သို့ ရောက်ရှိ\nBy mmweather.ygn, on July 21st, 2012%\nဇူလိုင်လ ၂၁ ရက် မြန်မာစံတော်ချိန် နေ့လည် ၁၂၃၀ နာရီတွင် ရရှိသည့် NRL data များအရ လေဖိအားနည်းရပ်ဝန်း 09W(NINE – ဖိလစ်ပိုင်အမည် FERDIE) သည် တောင်တရုတ်ပင်လယ်သို့ ဝင်ရောက်လာပြီး ဟောင်ကောင်၏ အရှေ့တောင်ဘက် ၃၁၀ မိုင်ခန့် အကွာသို့ ရောက်ရှိ ဗဟိုပြုကာ လွန်ခဲ့သည့် ၆ နာရီအတွင်း အနောက်-အနောက်မြောက်ဘက်သို့ တစ်နာရီ ၁၀ မိုင်နှုန်းခန့်ဖြင့် ရွေ့လျားခဲ့ပါသည်။\nဖိလစ်ပိုင်မိုးလေဝသဌာန(TYPHOON 2000) မှ ခန့်မှန်းထုတ်ပြန်ချက်အရ လာမည့် တနင်္လာနေ့တွင် တောင်တရုတ်ပင်လယ်အတွင်း ဟောင်ကောင်၏ တောင်ဘက်မှ ဖြတ်သန်းရင်း အင်အားပိုမိုကောင်းလာကာ မုန်တိုင်းအဆင့်သို့ ရောက်ရှိလာနိုင်မည်ဟု ခန့်မှန်းထားပါသည်။\nNRL မှ ခန့်မှန်းလမ်းကြောင်းပုံဖေါ်မှုအရ မုန်တိုင်းအဆင့်သို့ရောက်ရှိလာပြီးနောက် လာမည့် ၇၂ . . . → Read More: ဖိလစ်ပိုင်ပင်လယ်မှ လေဖိအားနည်းရပ်ဝန်း 09W-NINE တောင်တရုတ်ပင်လယ်သို့ ရောက်ရှိ


Plant and Grow Bamboo in Rice field - We Love Myanmar\nPlant and Grow Bamboo in Rice field\nPosted on August 13, 2017 August 30, 2017 by We Love Myanmar\n၁၂ ရက် သြဂုတ်လ ၂၀၁၇ မှာ ဒေါ်လီဗီဆပ်နိုင်ထန်း၏ လယ်ရှိရာ မှော်ဘီမြို့နယ်၊ မြောင်းတကာကျေးရွာ၇ှိ ၂၅ ဧကအတွင်း တချို့နေရာတွင် စပါးစိုက်ထားရာ လယ်ကန်သင်းရိုးမှာ ၀ါးပင်များကို စွန့်ဦးသူအဖြစ် စမ်းသပ်စိုက်ပျိုးလိုက်ပြီ ဖြစ်ပါတယ်။\nဒီစမ်းသပ်မှုအောင်မြင်ပါက ဝါးတစ်ရုံမှာ ၁၀ပင်ပဲမွေးပြီး မျှစ်နဲ့နှီးလည်းထုတ်မှာဆိုတော့ နေ့စဉ်အလုပ်နဲ့ဝင်ငွေရမှာပါ။ လယ်အရိပ်မကျပဲ နောက်ထပ်ငွေဝင်မှာဖြစ်ပါတယ်။ စွန့်ဦးသူအောင်မြင်ရင် နောက်ကလိုက်ပါမယ်။ မအောင်မြင်ရင်လဲသင်ခန်းစာယူပါမယ်။ ဒီလိုစိုက်ပေးတာ ကျေးဇူးတင်တယ်လို မြန်မာနိုင်ငံ ၀ါးစိုက်ပျိုးသူများအသင်း ဥက္ကဌ ဦးဝင်းကျော်ဦးမှ ပြောပါတယ်။\nလယ်ကန်သင်းရိုးမှာ ၀ါးပင်စိုက်ဖို့ ၀ါးပင်ပျိုးသူ ဦးခင်မောင်လှမှ စာတမ်းရေးထားရာ ဂျာနယ်များမှာလဲ ဖေါ်ပြထားကြပြီး ဖြစ်ပါတယ် သို့ပေမယ့် တကယ့်လက်တွေ့မှာ လယ်ကန်သင်းရိုးမှာ ၀ါးစိုက်ပျိုးသူ မရှိခဲ့တဲ့အတွက် ဒေါ်လီဗီဆပ်နိုင်ထန်းရဲ့ လယ်ကန်သင်းရိုးမှာ ဦးခင်မောင်လှ ကိုယ်တိုင် မေတ္တာဖြင့် လက်ရောက် စိုက်ပျိုးပေးသွားပါတယ်။\n(ကျမကတော့ လယ်ထဲမှာ ကျွတ်တွယ်မှာ ကြောက်လို့ ၀ါးပင် ၂ ပင် စီလောက် လယ်ကွက်နားထိ ပို့ပေးခဲ့ပါတယ်)\nJohn Thanga Galaxy Star 2017\n519 thoughts on “Plant and Grow Bamboo in Rice field”\nMg Thu Myint says:\nLalfakzuala Bochung says:\nဖြူလွှလွှ စံ ပယ် says:\nShwe Htay Tin says:\nThein Soe says:\nSalai Yoe Mg says:\nMa Naw says:\nMya Mya Win says:\nလေးစား ပါတယ် ညီမရေ..\nဆရာ ဦးခင်လှအောင် ပါ။\nMyint Zaw says:\nရောက်နေတယ် ရက်ပိုင်းအတွင်း ပြန်ထွက်တော့မယ်လေ\nPhawe Phawe says:\nမျိုး သိန်း says:\nအများအကျိုးပြုစိတ်ဓာတ်ပြည့်ဝပြီး လက်တွေ့အမှန် ဆောင်ရွက်နေသူမို့ ဂုဏ်ပြုပါတယ်ဗျာ ။\nMin Si Thu Kyaw says:\nသတင်းစာမှာလစဉ်သမီးလေး ဧမာနွေလကြာအိုင်လင်း အတွတ်ဆုတောင်းလေးတွေဖတ်ပြီးလူမမြင်ဘူးပဲစိတ်ထဲကခင်နေတဲ့အမ ကျန်းမာပျော်ရွှင်ပါစေ\nကျေးဇူးတင်ပါတယ်ရှင်.. ပေးတဲ့ဆုနဲ့ ပြည့်ရပါစေရှင်\nPan Thit Sar says:\nအများအကျိုးပြုလို့ အောင်မြင်ပါစေရှင် .\nSu Myat PanPan says:\nဟုတ်ကဲ့ပါ စိတ်ကူးနေတယ် ကျေးကျေးပါ\nThet Thet Khing says:\nWinn Kyaw Oo says:\nပံ့ပိုးမှုများအတွက် ကျေးဇူးတင် လေးစားရပါသည်\nလွန်ခဲ့တဲ့ ၂ နှစ်က စပွင့်ပါပြီ ကောင်းတဲ့အပင်တွေတော့ လမ်းချဲ့ရင်း ပါသွားတယ်။ ရှိပါစေတော့ မပြောချင်ဘူး မေ့ထားချင်ပါတယ်။\nThuzar Tin says:\nမြန်မာပြည်ကိုချစ်သော တိုးတက်စေချင်သော ညီမ အစစအရာရာအောင်မြင်ပါစေ\nRichard Nun Piang says:\nThant Maung says:\nဝါယား ဇျေးကောင်းပါ၏\nအိမ်ရှင်မတွေအတွက်ကတော့ မြို့ပေါ်မယ်အဝန်တန်းပေါ့ \nကျမတော့ ဝါဘိုးဝါး စိုက်ပါတယ်ရှင်\nMg Mg Gyi says:\nYou want grow up\nNeed to organic soil\nNang Thaingi Yin says:\nMay Clare says:\nဟုတ်ကဲ့ မသူဇာ. ပေးတဲ့ဆုနဲ့ ပြည့်ရပါစေရှင်\nNyein Nyein Soe says:\nDaw Nan Taung says:\nMoe Pwint Khay Mar says:\nLucky Sky says:\nSayar Gyi says:\nဝါးပင်က ရေငန်ရင်မဖြစ်ဘူးလားဗျ ပြောပြပေးပါ\nရေငန်ရင်လဲ မဖြစ်ဘူး၊ ရေ၀ပ်ရင်လဲ မဖြစ်ဘူး\nSeng Wint says:\nKarm Seven says:\nစိတ်စေတနာကောင်းတဲ့ အစ်မ … အောင်မြင်မယ်လို့ ယုံကြည်ပါတယ်။\nYacob Abdullah says:\nThi Da says:\nDavid Lwin says:\nWin Aung says:\nအောင်မြင် မှာပါ အရိပ်ကျ ပေမဲ့ အရွက်က မြေသြဇာ ပြန်ရ မယ် သဲမှုန်တိုင်း ကာကွယ်ပြီး ဖြစ်မယ်\nThomas Salai Thawmte says:\nSalai Van Mar Thang says:\nNwe Ni says:\nဝါးရေ (banboo water) လဲဆေးဘက်ဝင်တယ်တဲ့ ဒီမှာတော့ ရောင်းတာမတွေ့ဘူးသေးဘူး\nNa mawi tuk law law\nချစ်စရာ ကောင်းတဲ့ ညီမ ။အစစ အဆင် ပြေ အေးချမ်းပါစေ ။\nMar Lar Ngun Hue says:\nလောကရဲ့စုံစမ်းခြင်းတွေကအဖဘုရားနဲ့တူညီတဲ့အမနှလုံးသားကိုလှဲချခြင်းမပြုနိုင်ကြောင်းလက်တွေ့မြင်နေရလို့ဝိညည်ရေးရာစံပြအဖြစ်လဲအတုယူလျက်ရှိပါတယ်ဒဏ်ရာဗလပွနဲ့မြန်မာပြည်အတွက်တတ်နိုင်သလောက်မေတ္တာပြနေတဲ့အတွက်လဲအထူးကျေးဇူးတင်ပါတယ် I Love Myanmar ဆိုတာကိုအပြောနဲ့မဟုတ်ပဲအလုပ်နဲ့သက်သေပြနေတဲ့အမကို We love you too လို့ပြောဖို့ကလွဲလို့ဘာမျှမရှိပါဘူးနောက်တခုကတော့\nGod bless you and His favour upon you always naw sister.\nMg Yin Aye says:\nအကျိုးများစွာ ပြု\nဝါးအခု ပေါ့\nLele Mar says:\nKee Awi says:\nAhnaing Mae Nwe says:\nPoe Dar says:\nဦး ပို says:\nMyint U Maung says:\nဝါး နဲ့ စပါး အတူပွား\nလူသား သူဌေးဖြစ် ။\nU Sai Shwe Tun says:\nWe also love ,our Environment Green !\nHtun July July says:\nMi Mi Khaing says:\nအမေ့ ရင် ခွင် says:\nမမ levi ရဲ့reply လေးသိပ်ကြိုက်ထှာ\nThandar Thandar says:\nညီမလေးကတော်တယ် ထက်မြက်တယ် လောကကောင်းကျိုးပြုနိုင်သူလေးကိုလောကကြီးကချစ်ခင်နေမှာပါ\nU Aye Lwin says:\nစပါးပင် အရိပ်ကျပြီး အထွက်ထိနိုင်မလား။\n၀ါးပင်ကြီးလာရင်လဲ သစ်ပင်လို အဖျားမှာ အကိုင်းအခက်မထွက်လာတော့ အရိပ်သိပ်မထွက်ပါဘူး\nDaw Khin Khin Nyein says:\nLangle Ai says:\nAye Aye Sann says:\nနောက်ပြီး I LOVE MYANMAR\nဆိုတာကြောင့်လဲပိုစိတ်ဝင်စားမိပြီး see first လုပ်ထားတာ,.\nအို ချစ်လိုက်တာ… ကျေးဇူးလဲတင်ပါတယ်\nHtet Htet Myo Htet says:\nU Cho Ko says:\nMamahli Sky says:\nEarthlingmud Earthling Heaven says:\nUka Lay says:\nThinThin Wai says:\nPhyo Su Su Swe says:\nKo Ko Ko Ko says:\nHla Hla Nwe says:\nĤlâ Ýèê Ñï says:\nဧမာနွေလ ကြာအိုင်လင်းရဲ့ မာမားပေါ့ ချစ်စရာကောင်းတယ်\nMa Ma Moe says:\nဧမာနွေလ ကြာအိုင်လင်းလေးကိုတခါမှမမြင်ဘူးလို့သူပုံလေး ကြည့်ချင်တယ်\nThidar Lwin says:\nAung San Lwin says:\nမြောင်းတကာကျေးရွာနားမှာ ကျွန်းတော်ကြီးဆိုတာ ရှိပါတယ် ကျွန်တော်ရောက်ဖူးပါတယ် မြောင်းတကာ စက်မူ့ဇုန်ဆိုပြီးတည်လိုက်တော့ လယ်မြေကောင်းတွေ ဧက ရာနဲ့ချီပြီး သိမ်းခံရတာ နှမြော စရာပါ အဲဒီဖက်တွေက မြေသိပ်မကောင်းတော့ စပါးအထွက်မကောင်းပါ မြေကောင်းအောင် ပြင်နိုင်လျင် ပိုမိုကောင်းမွန်ပါလိမ့်မည်။\nဟုတ်ကဲ့ …. စက်မှုဇုန်ကတော့ စက်ရုံတွေဖြစ်ကုန်ပါပြီ ခြံကတော့ စက်မှုဇုန်နဲ့ ၁ မိုင်အကွာမှာ ရှိပါတယ်။ ဘိုးဘွားစဉ်ဆက် လယ်ယာမြေအဖြစ် အသုံးပြုလာတာမို့ မြေကောင်းပါတယ်။\nMinn Lwin says:\nMya Mya Thin says:\nKhin Oo says:\nyes I Love Myanmar\nThidar Thein says:\nTin Tin Kyu says:\nMyimyo Tun says:\nစိမ်းလန်းစိုပြေ ရတနာမြေ says:\nNan Khin Mar Swe says:\nစိတ်ကူးကောင်းတယ် အောင်မြင်ပါစေသမီး ရေ 🙂 🙂\nMai Nleeng Kee says:\nAsenath Khan Pi says:\nဝါးစိုက်ရင်အဲဒီမြေက ဝါးမြစ်ကြောင့် တခြား ဘာမှ စိုက်မကောင်းတော့ပါ\nKhawnchat Kachin says:\nNu Bawi says:\nSawmi Fanai says:\nKa chhuang lutuk che\nTin Maung Maung says:\nသိပ်ကောင်းတဲ့စမ်းသပ်စိုက်ပျိုး အစီအစဉ်ပါ I Love Myanma ။\nသိပ်ကောင်းတဲ့စမ်းသပ်စိုက်ပျိုး အစီအစဉ်ပါ I Love Myanmar ။\nMgaye Mgaye Mgaye says:\nKo Naing says:\nအစမ်း သပ်ခံ မြန်မာပြည်\nNunu Yin says:\nVan Lal Remsiam says:\nKhin Cho Khaing says:\nသမီးလေး က ဒီခြံထဲမှာ မြှပ်နှံ တာလားရှင်။\nShe get everlasting life now.\nဘုရားအကြံအစည် တွေ ခုနောက်ပိုင်း\nGOD BLESS YOU MORE TO GOD BE THE GLORY.\nDawt Iang Hlawnching says:\nNgwe Kyi says:\nOhn Mar Nyo says:\nရဲမင်း မင်္ဂလာဆိုင်း says:\nJulio Swe Latt says:\nဧမာနွေလ နူး အောင်မြင်ပါစေရှင်\nHlaing Win Pe says:\nသစ် ဝါးရှားတဲ့ အခြေအနေနဲ့ ရင်ဆိုင်နေရလို့ပါ။\nဝါးပင်ကြီးလာရင် ကိုင်းလာပြီး လေတိုက်ရင်တော့ စပါးပင်တွေကို တံမြက်စည်းလှည်းသလို လဲစေပါတယ်\nဝါးပင်လောင်းကျတဲ့ စပါးဟာ အပင်သန်ရင်တောင် အသီး အပါတယ်\nအပင်ခြေ နဲ့ အပင်ပေါ်မှာ ကြွက်များနေတတ်ပါတယ်\nU Win Oo says:\nစိုက်ဘူးပါတယ် စပါးအပင်ကောင်းပြိး အသီးမကောင်းပါ များလျှင်စပါးအထွက်နဲနှိူင်ပါတယ်\nHma Ngaih says:\nTiBual nu na mawi law law si\nWinag Htwe says:\n၀ါးပင်က ရေ၀ပ်တဲ့နေရာ စပါးပင်ကြားမှာ မပေါက်နိုင်ပါဘူးရှင့်\nU Aung San Win says:\nလယ်ကန်သင်းကျယ်ရင်ဖြစ်မှာပါ ၊ဝါးပင်နဲ့လယ်ကို စိမ့်မြောင်းသဘောမျိုးခြားထားပေးရင်ပိုကောင်း\nမယ်လို့ထင်တယ် ၊ ဝါးမြစ်တွေထိုးတော့ ကန်သင်း\nမလုံဖြစ်ပြီး ရေခနခဏမတင်ရတာပေါ့ ။\nYar Yar Yarma says:\nShwe Minthar Shwe Minthar says:\nဘာဝါးမျိုးပါလိမ့်\nHan Soe says:\nNancy Rosair says:\nEiei Khin says:\nPyone Lay says:\nAunti Mumu says:\nMa May says:\nThulei Hpow says:\nဝါးစိုက်တာဝါသနာပါရင်တစိုက်မတ်မတ်သာစိုက်ပါ…ဝါးရိပ်ကစပါးထည့်တွက်မနေပါနဲ့မြေလူးပြီမြေသြဇာတော့တိုးမှာသေခြာသလို ကနေ့၉၆ရောဂါကိုပျောက်စေနိုင်သည့်ဝါးမှထုတ်ယူရရှိသည့် ဝါးရေကြည်ကစွမ်းနေပါ၏\nKoKo Kyaw says:\nJoshua ThangTin L Hnin says:\nဆလိမ် ဆရာ says:\nHlahtay Myint says:\nMyint Oo Kyaing says:\nဝါးပင်က ကြွေတဲ့အရွက်က လယ်အတွက် မြေသြဇာ ပြန်ဖြစ်ပါတယ်\nFalam HreTe says:\npoi ve 😀 Lungawi thotho cumi tiang in ruatsak ih 🙂\nU Khin Tint says:\nNilar Than says:\nKhin Maung Oo says:\nJohn Lann Ralte says:\nKyaw Win Win says:\nDawsansan Maw says:\nPhoe Toke says:\nဓါးမဦးဆိုက် လယ်ယာမြေ ဖြစ်ပါစေလို့ ဆုတောင်းရင်း\nဘုရားလည်းဖူး လိပ်ဥလည်းတူး ညောင်မြစ်တော့ မပေါ်ပါစေနဲ့ဟု တောင်းဆုချွေအပ်ပါသည်။\nAye Kyaw says:\nအင် ကြင်း says:\nဧမာနွေလ ကြာအိုင်လင်းရဲ့ အမေလား\nဟုတ်ပါတယ်ရှင် ကျေးဇူးတင်ပါတယ်။ ပေးတဲ့ဆုနဲ့ ပြည့်ရပါစေရှင်\nPyittsoann Nyinyi says:\nနောင် တွင် လယ်မဟုတ် ဥယျာဉ် ပေါ့\nလယ်အဖြစ်ဘဲ ထားချင်ပါတယ်။ စပါးစိုက်ထားတော့ စိမ်းနေတာ လှလို့ပါ\nTHit KHat Nyein says:\nသတင်းစာထဲမှာ လစဉ်မပျက် နာမည်လေးတွေမြင်နေရတဲ့ မိသားစုလေးထဲက မေမေကို ခုမှမြင်ဖူးတော့တယ်\nငါးမျှားတန်ဝါးစိုက်ရင် ဂျပန်ပို့ကုန်လုပ်လို့ရတယ်၊ ဒီအောက်အရပ်မှာနေရာတကာ ဝါးပိုး ကျသောင်း ဝါးနက် စတဲ့ဝါးပင်ကြီးတွေနေရာတကာပေါက်တယ်၊ မြှစ်လည်းပို့ကုန်ဖြစ်နိုင်တယ်၊ ဝါးနဲ့လူ့အသုံးအဆောင်အလှအပတွေလည်းလုပ်လို့ရတယ်၊\nဒါနဲ့စကားမစပ် fb မှာမိုက်ရိုင်းတဲ့ သီချင်းဆိုတဲ့သူနဲ့တွေ့လိုက်ရတယ်၊ ဝေးဝေးရှောင်နိုင်ရင်ကောင်းတယ်၊\nThi Tar Win says:\nသမီးငယ်လေးဧမာနွေလကြာအိုင်လင်း အတွက်ဆုတောင်းတဲ့စာလေးတွေကိုမကြာခဏဖြတ်ခဲ့ဖူးတယ် လွမ်းတဲ့စိတ်ကိုအမျးအကျိုးပြုလုပ်ငန်းတွေနဲ့အစားထိုးလုပ်ဆောင်နေတာဂုဏ်ယူပါတယ်ရှင်\nမမကိုစိတ်ဝင်စားနေတာကြာပါပြီသမီးလေးလွမ်းဆွတ်ခြင်းတွေတွေ့ကထဲကပါဂုဏ်ယူပါတယ်မှော်ဘီသားတစ်ယောက်အနေနဲ့I Love You\nthank you, I love you too\nAlto Sein says:\nGod bless your job.\nSaysay Wah says:\nSawmon Hla says:\nဗမာ့ သွေး says:\nကြားဘူးလား ရောက်ဖတရာ ဝါးတရာ မစိုက်ကြဘဲ သုံးတော့ ဆုံးတာပေါ့စိုက်ပြိုးပြီးသုံးကြတော့အချီးနှီးမဖြစ်ဘူးဝါးတရုံလုံးကုန်သွားပြီ သုံးတဲ့သူတေကတော့တရောက်တလုံးဘဲသုံးရတယ် ဒီမှာက ဝါတရုံးပြောင်ပြီ စိုက်ကြပါ အားပေးတယ်\nSai Than says:\nSlaiwathi Hmantungei says:\nစောင့်ကြည့်လ်ိုက်ရင်နောင်တပေါ်လာပါလိမ့်မယ် အမြစ်ကိုထွန်ရင်တော့ အပင်ညွှိုးမှာပါ်\nMin Htike says:\nအိုးဟိုး အလန်းကြီး ရှိသေးတယ်\nSan Maw says:\nZaw Min Aung\nU Sai USai says:\nရ ပါ စေ–\nHtay Myint says:\nဝါးစိုက်ချင်တယ် ဒါပေမဲ့ ရိုးရာနည်းနဲ့စိုက်ရင် မျိုးပင်လုံလုံလောက်လောက်ရမှာမဟုတ်ဘူး\nမိုးထက်အာကာ ရာဇာ ငြိမ်းချမ်း says:\nBadshah Zaib Kakadwal says:\nstop killing muslims in burma#\nBadshah Zaib Khan says:\nLisu Amber says:\nThanmyintoo Thanmyintoo says:\nမျိုးစေ့ ဘယ်လိုဝယ် ရင် ရမလဲဗျာ\nDaw Thida says:\nLwin Lwin Aye says:\nBenefits of wearingaseat belt\nAttending international conference in Melbourne Australia\nThe memorial stone commemorates the centenary of the Sim Revolution against the British Empire\nThe Voice of Muslim in Myanmar (English and Burmese version)\nMinn Paing on Attending international conference in Melbourne Australia\nU Mg Gyi on Attending international conference in Melbourne Australia\nZaw Zaw Latt on Attending international conference in Melbourne Australia\nLevi Sap Nei Thang on Attending international conference in Melbourne Australia\nShop No. 62, West Wing (C)\nAbout We Love Myanmar


The Rohingya News Bank : ကုလ\nShowing posts with label ကုလ. Show all posts\nရိုဟင်ဂျာခေါင်းဆောင်ကို သတ်ဖြတ်မှု ကုလပြင်းထန်စွာ ရှုတ်ချ\n01 အောက်တိုဘာ၊ 2021\nရိုဟင်ဂျာ ဒုက္ခသည်စခန်းတွင်းခေါင်းဆောင် Mohib Ullah\nဘင်္ဂလားဒေ့ရှ် နိုင်ငံ Cox’s Bazaar မှာ ရှိတဲ့ ဒုက္ခသည်စခန်းက ရိုဟင်ဂျာခေါင်းဆောင် Mohib Ullah အသတ် ခံရတာအတွက် ပြင်းထန်စွာရှုတ်ချကြောင်း ကုလသမဂ္ဂအတွင်းရေးမှုးချုပ် Antonio Guterres ရဲ့ လက် ထာက်ပြောခွင့်ရ Stephanie Tremblay က ကြာသပတေးနေ့မှာ ပြောပါတယ်။\n“ဘင်္ဂလားဒေ့ရှ် Cox’s Bazaar ဒုက္ခသည်စခန်းက ရိုဟင်ဂျာခေါင်းဆောင် Mohib Ullah ဗုဒ္ဓဟူးနေ့က အသတ် ခံရတာအတွက် ကုလသမဂ္ဂက ပြင်းပြင်းထန်ထန် ရှုတ်ချပါတယ်။ ဘင်္ဂလားဒေ့ရှ် အာဏာပိုင်တွေ အနေနဲ့ ဒီ ကိစ္စနဲ့ ပတ်သက်ပြီး စုံစမ်းစစ်ဆေးမှုတွေ လုပ် ဖို့ရော ကျူးလွန်သူကို အပစ်ပေးနိုင်အောင် လုပ်ဖို့ရော ကုလ သမဂ္ဂက တိုက်တွန်းပါတယ်။” လို့ ပြောသွားတာပါ။\nLabels: 2021, mm, ကုလ, ရိုဟင်ဂျာခေါင်းဆောင်, ရှုတ်ချ, သတင်း, သတ်ဖြတ်မှု\n15 စက်တင်ဘာ၊ 2021\nကုလသမဂ္ဂဆိုင်ရာ မြန်မာ သံအမတ်ကြီး ဦးကျော်မိုးထွန်း နေရာကို စစ်ကောင်စီဘက်က အစားထိုးခန့်အပ်လို တဲ့ ကိစ္စ အပါအ၀င် ကုလသမဂ္ဂ ကိုယ်စားလှယ်ဆိုင်ရာ အငြင်းပွားမှုတွေကို ဖြေရှင်းမယ့် ၇၆ ကြိမ်မြောက် ကုလသမဂ္ဂ အထွေထွေညီလာခံကို အင်္ဂါနေ့မှာ စတင်ပါတယ်။ ကုလသမဂ္ဂ ဆိုင်ရာ ကိုယ်စားလှယ်နေရာ တွေကို အဆုံးအဖြတ်ပေးမယ့် Credentials ကော်မတီ အဖွဲ့ဝင်တွေကိုလည်း အင်္ဂါနေ့မှာဘဲ ခန့်အပ်ခဲ့ပါတယ်။ မသိင်္ဂီထိုက် စုစည်းတင်ပြပေးမှာပါ။\nLabels: 2021, Credentials Committee, mm, ကုလ, သတင်းး\nရိုဟင်ဂျာတွေအတွက် ၂၀၂၀ ဟာ အဆိုးဆုံးရေကြောင်း ခရီးသွားနှစ်အဖြစ် ကုလမှတ်တမ်းတင်\nBangladeshi villagers help two elderly Rohingya women fromaboat after crossingacanal at Shah Porir Deep, in Teknak, Bangladesh, Aug. 31, 2017.\nအမျိုးသမီးနဲ့ ကလေးတွေ အများစု အပါအဝင် ရေကြောင်းကနေ ထွက်ပြေးကြတဲ့ ရိုဟင်ဂျာ ဒုက္ခသည်တွေအ တွက် ပြီးခဲ့တဲ့နှစ်ဟာ အဆိုးဆုံးနှစ်တနှစ် ဖြစ်ခဲ့ကြောင်း ကုလသမဂ္ဂက ပြောလိုက်ပါတယ်။\nဘင်္ဂလားပင်လယ်အော်နဲ့ ကပ္ပလီပင်လယ်တွေကို ဖြတ်သန်းပြီး ရေကြောင်းခရီး သွားခဲ့ကြသူတွေအတွက် ၂၀၂၀ ပြည့်နှစ်ဟာ အသေအပျောက်အများဆုံးအဖြစ် မှတ်တမ်းဝင်ခဲ့ကြောင်း ဒုက္ခသည်များဆိုင်ရာ ကုလသ မဂ္ဂ မဟာမင်းကြီးရုံး (UNHCR) ရဲ့ ကြာသပတေးနေ့ ထုတ်ပြန်တဲ့ အစီရင်ခံစာမှာ ဖော်ပြလိုက်တာပါ။\nLabels: 2021, Boat People, mm, ကုလ, ရိုဟင်ဂျာ, သတင်း\nရိုဟင်ဂျာနဲ့ လူနည်းစုတွေအပေါ်မြန်မာစစ်တပ်ရဲ့ဖိနှိပ် တိုက် ခိုက်မှုတွေဟာ လူ့အခွင့်အရေး ချိုးဖောက်ရာကျ ကြောင်း ကုလ လူ့အခွင့်အရေးကောင်စီမှာ သဘောတူ\n13 ဇူလိုင် 2021\nရိုဟင်ဂျာနဲ့ တခြားလူနည်းစု လူမျိုးစုတွေအပေါ် မြန်မာစစ်တပ်ရဲ့ ဖိနှိပ်တိုက်ခိုက်နေမှုတွေဟာ လူ့အခွင့်အရေး ချိုးဖောက်ရာကျကြောင်း ပြစ်တင်ဝေဖန်ထားတဲ့ ဆုံးဖြတ်ချက်မူကြမ်းကို ကုလသမဂ္ဂ လူ့အခွင့်အရေး ကောင် စီက အတည်ပြုလိုက်ပြီး ရင်ကြားစေ့ရေးနည်းလမ်းနဲ့ အဖြေရှာဖို့ တိုက်တွန်းလိုက်ပါတယ်။\nLabels: 2021, mm, ကုလ, ရိုဟင်ဂျာ, လူ့အခွင့်အရေးကောင်စီ, လူနည်းစု, သတင်း\nမြန်မာ့အရေး ကုလပျက်ကွက်မှု ရာဇဝတ်မှုမှာ အလိုပါဖြစ် နေ (Christopher Gunness)\nမြန်မာ့ နိုင်ငံရေးအကျပ်အတည်း ဖြေရှင်းနိုင်ရေးမှာ ကုလသမဂ္ဂ အဖွဲ့ကြီးရဲ့ တာဝန်ပျက်ကွက်မှုတွေက ရာဇဝတ် မှုတွေမှာ အလိုတူ အလိုပါ သဘောမျိုး ဖြစ်နေတယ်ဆိုပြီး ဗြိတိန် အခြေစိုက် NGO အဖွဲ့တခုဖြစ်တဲ့ Myanmar Accountability Project အဖွဲ့က Christopher Gunness က ပြောပါတယ်။ မအိသန့်စင် ဆက်သွယ်မေးမြန်း ထားပါတယ်။\nLabels: 2021, Christopher Gunness, mm, Video, ကုလ, မြန်မာ့အရေး,ှQ & A\nမြန်မာ့အရေး လူ့အခွင့်အရေးကေုလကာင်စီ ဆုံးဖြတ်ချက် ကန့်ကွက်သူမရှိအတည်ပြု\nမတ်လ ၃ ရက်နေ့က မန္တလေးမြို့ရှိ လမ်းမပေါ်တွင် တွေ့ရတဲ့ မြင်ကွင်း။ (မတ် ၃၊ ၂၀၂၁)\nမြန်မာနိ်ုင်ငံမှာ ဖေဖော်ဝါရီလ ၁ ရက်နေ့က စစ်တပ်ကနေ မြန်မာအရပ်သားအစိုးရကိုဖြုတ်ချတဲ့အပေါ် အပြင်း အထန်ရှုတ်ချထားတဲ့ ကုလသမဂ္ဂလူ့အခွင့်အရေးကောင်စီ ဆုံးဖြတ်ချက်မူကြမ်းကို ကန့်ကွက်သူမရှိ၊ မဲမခွဲဘဲ လူ့အခွင့်အရေးကောင်စီကနေ တညီတည်း ဆုံးဖြတ်အတည်ပြုလိုက်ပါတယ်။ လူ့အခွင့်အရေးကောင်စီ အစည်း အဝေး စောင့်ကြည့်သတင်းယူနေတဲ့ မနန်းလောဝ်ပြောပြမှာပါ။\nLabels: 2021, mm, ကုလ, မြန်မာ့အရေး, လူ့အခွင့်အရေးကေုလကာင်စီ, သတင်း\nသတင်းထဲကသုတ အစီအစဉ်အဖြစ် ဒီတပတ် ကုလသမဂ္ဂလုံခြုံရေးကောင်စီအကြောင်း ပြောပြထားပါတယ်။ နိုင်ငံတကာကသတင်းတွေ ကြည့်ရှုနားဆင်ကြတဲ့အခါ အဲဒီသတင်းတွေထဲမှာ ပါတဲ့ ထူးခြားတဲ့အကြောင်း အ ရာ အချက်အလက်တွေနဲ့ ပတ်သတ်ပြီး ဗဟုသုတရစေဖို့ မညိုညိုလွင်တင်ဆက်ပေးထားပါတယ်။\nLabels: 2021, mm, UNSC, Video, ကုလ, လုံခြုံရေးကောင်စီ\nရခိုင်ပြဿနာပြေလည်ရေး အာဆီယံ နဲ့ ပူးပေါင်းဆောင် ရွက်ရန် ကုလအဆင်သင်\nအာဆီယံ- ကုလသမဂ္ဂ ၀န်ကြီးများအစည်းအဝေးကို ကုလသမဂ္ဂအတွင်းရေးမှူးချုပ်က အောက်တိုဘာ ၂၁ ရက် နေ့စွဲနဲ့ သ၀ဏ်လွှာတစောင်ပေးပို့လိုက်ပါတယ်။\nအဲဒီသ၀ဏ်လွှာထဲမှာ မြန်မာနိုင်ငံ ရခိုင်ပြည်နယ် နဲ့ တခြားနေရာတချိုက ရိုဟင်ဂျာ နဲ့ တခြားလူမှု အသိုင်းအ ၀ိုင်းတွေ အိုးအိမ်စွန့် ထွက်ပြေးတိမ်းရှောင်နေရဆဲ ဆိုးရွားတဲ့ ဒုက္ခတွေရင်ဆိုင်နေရဆဲ ဖြစ်နေတဲ့အတွက် ပြဿနာရဲ့ ကြောင်းရင်းဇစ်မြစ်ကို ဖြေရှင်းဖို့ အပူတပြင်းလိုအပ်နေတယ် လို့ ကုလသမဂ္ဂအတွင်းရေးမှူးချုပ် ကဆိုပါတယ်။ ဒုက္ခသည်တွေ လုံလုံခြုံခြုံ ဂုဏ်သိက္ခာရှိရှိ သူတို့ဆန္ဒအလျောက် ပြန်သွားနိုင်မယ့် အခြေအေ နတွေ ဖန်တီးပေးဖို့လိုအပ်တယ်လို့ လဲဆိုပါတယ်။\nLabels: 2020, Antonio Guterres, mm, ကုလ, ရခိုင်ပြဿနာ, သတင်း, အာဆီယံ\nရွေးကောက်ပွဲတွင် ရိုဟင်ဂျာများ ပါဝင်ခွင့်ရစေရန် ကုလ တောင်းဆို\nစက်တင်ဘာ ၁၃၊ ၂၀၂၀\nRohingya Muslim children and elders gather at the Thet Kel Pyin camp in Rakhine state. Photo: Phyo Hein Kyaw/AFP\nမြန်မာနိုင်ငံတွင် ကျင်းပမည့် ၂၀၂၀ အထွေထွေ ရွေးကောက်ပွဲ၌ ရိုဟင်ဂျာများ (မူရင်း) ပါဝင်ခွင့်ရစေရန် ကုလသမဂ္ဂ လုံခြုံရေးကောင်စီ အဖွဲ့ဝင် ရှစ်နိုင်ငံက တောင်းဆိုလိုက်သည်။\nတံခါးပိတ် ဗီဒီယို ဆွေးနွေးပွဲအပြီးတွင် ယခုကဲ့သို့ တောင်းဆိုကြောင်း စက်တင်ဘာလ ၁၁ ရက်နေ့က ထုတ်ပြန်ခြင်းဖြစ်ပြီး ဘယ်လ်ဂျီယံ၊ ဒိုမီနီကန် သမ္မတနိုင်ငံ၊ အက်စတိုးနီးယား၊ ပြင်သစ်၊ ဂျာမနီ၊ တူနီးရှား၊ ဗြိတိန်နှင့် အမေရိကန် ပြည်ထောင်စုတို့က ပါဝင် လက်မှတ်ရေးထိုးထားသည်။\nLabels: 2020, mm, UN, ကုလ, ရိုဟင်ဂျာ, သတင်း, တောင်းဆို\nCOVID-19 အန္တရာယ်ကာကွယ်ရန် နှာခေါင်းစည်းတပ်ပြီး စားစရာအလှူစောင့်နေသည့် ဆိုက်ကားဆရာတဦး။ (ရန်ကုန်၊ ဧပြီ ၇၊ ၂၀၂၀)\nမြန်မာနိုင်ငံ ရခိုင်ပြည်နယ်တွင်းမှာ COVID-19 ရောဂါ ကာကွယ် တားဆီးရေးအတွက် ကုလသမဂ္ဂအနေနဲ့ အကူအညီတွေ ပေးသွားမှာ ဖြစ်တယ်လို့ ရန်ကုန်မြို့မှာရှိတဲ့ ကုလသမဂ္ဂရုံးက ကြေညာလိုက်ပါတယ်။\nဒီကနေ့ ဧပြီလ ၁၁ ရက် နေ့စွဲနဲ့ ထုတ်ပြန်လိုက်တဲ့ ကြေညာချက်မှာတော့ ရခိုင်ပြည်နယ်အတွင်းမှာ COVID-19 ရောဂါ မပြန့်ပွားရအောင် ကာကွယ်တားဆီးဖို့အတွက် အမေရိကန်ဒေါ်လာ ၂.၂ သန်းကျော် သုံးစွဲသွားမှာဖြစ်တယ်လို့ ပြောထားပါတယ်။\nLabels: 2020, Covid-19, mm, ကုလ, ကူညီမည်, ရခိုင်ပြည်နယ်, သတင်း\nဒုက္ခသည်စခန်းတွေမှာ COVID-19 အန္တရာယ်ကာကွယ် ရေး ကုလပြင်ဆင်\nဘင်္ဂလားဒေ့ရ်ှနိုင်ငံ Kutupalong ဒုက္ခသည်စခန်းရှိ ဈေးတခုတွင် စုဝေးနေကြတဲ့ ရိုဟင်ဂျာဒုက္ခသည်များ (မတ် ၂၄၊ ၂၀၂၀)\nဒုက္ခသည်များဆိုင်ရာ ကုလသမဂ္ဂမဟာမင်းကြီးရုံး UNHCR က အကူအညီပေးနေတဲ့ နိုင်ငံတကာက ဒုက္ခ သည်စခန်းတွေထဲမှာ COVID-19 ရောဂါ တားဆီးကာကွယ်ရေး လုပ်ဆောင်ချက်တွေကို ဒီကနေ့ ချမှတ် လိုက်ပြီး အဲဒီထဲမှာ ဘင်္ဂလားဒေ့ရ်ှနိုင်ငံက ရိုဟင်ဂျာ ဒုက္ခသည်စခန်းတွေလည်း ပါဝင်ပါတယ်။\nLabels: 2020, Covid-19, mm, ကုလ, ဒုက္ခသည်စခန်း, ဗွီအိုအေ, ရိဟင်ဂျာ, သတင်း, အန္တရာယ်\nရိုဟင်ဂျာဒုက္ခသည်တွေ အတွက် ဒေါ်လာ သန်း ၉၀၀ ခန့် ကုလတောင်းခံ\n05 မတ်၊ 2020\nမှတ်တမ်းဓာတ်ပုံ - ဒုက္ခသည်များဆိုင်ရာ ကုလသမဂ္ဂမဟာမင်းကြီး Filippo Grandi ဘင်္ဂလားဒေရှ့်နိုင်ငံ ရိုဟင်ဂျာ ဒုက္ခသည် စခန်းကိုသွားရောက်။\nမြန်မာနိုင်ငံဘက်ကနေ ဘင်္ဂလားဒေ့ရ်ှကို ထွက်ပြေးသွားခဲ့ကြတဲ့ ရိုဟင်ဂျာဒုက္ခသည်တွေ အတွက် အကူ အညီ အမေရိကန်ဒေါ်လာ ၈၇၇ သန်း လိုအပ်နေကြောင်း ကုလသမဂ္ဂ အေဂျင်စီတွေနဲ့ ဘင်္ဂလားဒေ့ရ်ှအစိုးရ တို့က မတ်လ ၃ ရက်နေ့မှာ တောင်းခံလိုက်ပါတယ်။\nLabels: 2020, mm, Mr. Filippo Grandi, ကုလ, ဒုက္ခသည်, ရိုဟင်ဂျာ, သတင်း\nရိုဟင်ဂျာတွေနေရပ်ပြန်ရေး မြန်မာလုပ်ဆောင်မှု နှေးကွေး ကြောင်း ကုလပြော\nရိုဟင်ဂျာတွေနေရပ်ပြန်လာရေးအတွက် ဆောက်ထားသော စခန်းများ\nဘင်္ဂလားဒေ့ရ်ှရောက် သိန်းနဲ့ချီတဲ့ ရိုဟင်ဂျာဒုက္ခသည်တွေ နေရပ်ပြန်ရေး မြန်မာနိုင်ငံ ဘက်က ကြိုး ပမ်း မှုတွေဟာ နှေးကွေးလွန်းတဲ့အကြောင်း ဒုက္ခသည်များဆိုင်ရာ ကုလသမဂ္ဂ မဟာမင်းကြီးက ပြောဆိုလိုက် ပါတယ်။\nဒုက္ခသည်တွေ ဘင်္ဂလားဒေ့ရ်ှကနေ မြန်မာနိုင်ငံကိုပြန်နိုင်မယ့် အခြေအနေတွေ ဖန်တီးတဲ့ နေရာမှာ နှေး ကွေး လွန်းတာ၊ ဒါမှမဟုတ်ရင်လည်း ဖြစ်မလာသေးတဲ့အကြောင်း မဟာမင်းကြီး Filippo Grandi က အင်္ဂါနေ့မှာ ပြောဆိုလိုက်တာပါ။\nLabels: 2020, mm, UNHCR, ကုလ, မြန်မာ, ရိုဟင်ဂျာ, သတင်း, နေရပ်ပြန်ရေး\nရခိုင်အရေး မည်သည့်နိုင်ငံတကာတရားရေးအဖွဲ့၏ ကြိုးပမ်းမှုကိုမှ မြန်မာလက်မခံ\nရခိုင်အရေးနဲ့ပတ်သက်ပြီး မြန်မာပြည်တွင်းမှာ ဆောင်ရွက်နိုင်တဲ့ နည်းလမ်းတွေ ရှိနေသေးလို့ ဘယ်နိုင်ငံ တကာတရားရေး (သို့မဟုတ်) ဥပဒေအဖွဲ့ရဲ့ ကြိုးပမ်းမှုကို မဆို လက်မခံကြောင်း မြန်မာအမြဲတမ်းကိုယ်စား လှယ် ဦးကျော်မိုးထွန်းက ပြောပါတယ်။\nLabels: 2020, mm, ကုလ, မြန်မာ, ရခိုင်အရေး, လက်မခံ, လူ့အခွင့်အရေးကောင်စီ, သတင်း


ကုန်ပစ္စည်း Tracking လုပ်မည်\nOnline / Merchant / B2B / Cooperate Registration\nချောစာ/ချောထုပ်၏ အခြေအနေအားစစ်ဆေးရန်အတွက် tracking code ဖြင့်ရှာဖွေနိုင်ပါသည်။\nBest Partner for domestic last mile delivery services in Myanmar.\nWe are Domestics Professional\nကျွန်တော်တို့ SBS Delivery မှချောထုပ်များကို အိမ်တိုင်ရာရောက် တိကျမြန်ဆန်စွာဖြင့် လိုက်လံပို့ဆောင်ပေးလျက်ရှိပါတယ်။\nExpress Courier Service for Corporates, Offices and Association\nSBS Express service မှ လူကြီးမင်းတို့ ရုံးကိစ္စများအတွက် အရေးကြီးပို့ဆောင်ရန်ရှိသော စာ/ပါဆယ်များကို ရန်ကုန်မြိုံတွင်းသာမက မြန်မာနိုင်ငံတွင်းရှိ မြို့ပေါင်း ၁၀၀ကျော်သို့အိမ်တိုင်ရာရောက်အမြန်ပို့ဆောင်ပေးပါသည်။\nSBS last mile delivery Service ( အမြန်ချောပို့)\nE-commerce site များ၊ Online ရောင်းချသောသူများအတွက် အရေးကြီးဆုံးသော Last Mile Delivery service အား လူကြီးမင်းတို့အတွက်တာ၀န်ယူပါရစေ။ လူကြီးမင်းတို့၏online shop တွင်ရောင်းချသော ပစ္စည်းများကို ၀ယ်သူသော မြန်မာပြည်အနှံ့ ရှိသင်၏ဖောက်သည်များထံသို့ပို့ဆောင်ရန်အတွက်မြို့ပေါင်း ၁၀၀ကျော်သို့ အိမ်တိုင်ရာရောက်ပို့ဆောင်ပေးပါသည်။\nSBS Repair and Return Delivery Services ( Mobile, computers and electronic devices)\nSBS express service မှ လူကြီးမင်းတို့ ထံမှ ၀ယ်ယူထားသော customer များမှ ပြုပြင်ရန်ရှိသောပစ္စည်းမျာကို ယူဆောင်၍လူကြီးမင်းတို့ Service Centre သို့ပို့ဆောင်ပေးခြင်း၊ ပြုပြင်ပြီးသော ပစ္စည်းများကို customer ထံပြန်လည်ပို့ဆောင်မှု့ပေးသော၀န်ဆောင်မှု့ဖြစ်ပါသည်။\nအသုံးပြုရလွယ်ကူသော Mobile Application များ\nSBS Application ကို အသုံးပြုပြီး သင့်ရဲ့လုပ်ငန်းတိုးတက်မှုကို ခံစားလိုက်ပါ။\nပို့ဆောင်သောပစ္စည်းများ၏ တည်နေရာနှင့်အခြေအနေကို အချိန်နှင့်တစ်ပြေးညီ သိရှိနိုင်ခြင်း\nလစဥ် Report ကြည့်နိုင်ခြင်း\nမိမိ၏ ပို့ဆောင်မှုမှတ်တမ်း၊ ငွေမှတ်တမ်းများ ကြည့်နိုင်ခြင်း\nကျွန်တော်တို့ SBS Delivery မှ လက်ရှိ မြို့နယ်ပေါင်း ၁၀၀ ကျော်တွင် ဝန်ဆောင်မှုပေးလျက်ရှိပြီး တစ်နိုင်ငံလုံးအတိုင်းအတာဖြင့် ဝန်ဆောင်မှုပေးနိုင်ရန်အတွက် ကြိုးစားဆောင်ရွက်လျက်ရှိပါသည်။\nYangon( Cities Area & Industrial Zones)\nMandalay( Cities Area & Industrial Zones )\nKyaukpadaung( ကျောက်ပန်းတောင်း )\nKyaukse( ကျောက်ဆည် )\nLewe( လယ်ဝေး )\nMeiktila( မိတ္ထီလာ )\nMogoke( မိုးကုတ် )\nMyingyan( မြင်းခြံ )\nNyaung U( ညောင်ဦး )\nPyinmana( ပျဉ်းမနား )\nPyinoolwin( ပြင်ဦးလွင် )\nPyawbwe( ပျော်ဘွယ် )\nYamethin( ရမည်းသင်း )\nNaypyitaw( နေပြည်တော် )\nBhamo( ဗန်းမော် )\nMohnyin( မိုးညှင်း )\nMyitkyina( မြစ်ကြီးနား )\nBago( ပဲခူး )\nNyaunglepin( ညောင်လေးပင် )\nPhyu( ဖြူး )\nTaungoo( တောင်ငူ )\nGyobingauk( ကြို့ပင်ကောက် )\nLetpadan( လက်ပံတန်း )\nNattalin (နတ်တလင်း )\nTharyarwady ( သာယာဝတီ )\nPyay( ပြည် )\nShwetaung( ရွှေတောင် )\nLoikaw( လွိုင်ကော် )\nHpa-An( ဘားအံ )\nMyawaddy( မြဝတီ )\nDawei( ထားဝယ် )\nKawthoung( ကော့သောင်း )\nMyeik( မြိတ် )\nThayetchaung( သရက်ချောင်း )\nLaunglon( လောင်းလုံ )\nSHAN STATE( EAST )\nKengtung( ကျိုင်းတုံ )\nTachileik( တာချီလိတ် )\nBogale( ဘိုကလေး )\nKyaikto( ကျိုက်ထို )\nMawlamyaine( မော်လမြိုင် )\nMudone( မုဒုံ )\nThanbyuzayat( သံဖြူဇရပ် )\nThaton( သထုံ )\nYe( ရေး )\nSittwe( စစ် ထွေ)\nKyaunk phyu( ကျောက်ဖြူ)\nTaungup( တောင်ကုတ် )\nSHAN STATE( NORTH )\nHsipaw( သီပေါ )\nKyaukme( ကျောက်မဲ )\nLashio( လားရှိုး )\nMuse( မူဆယ် )\nAung Lan( အောင်လံ )\nGangaw( ဂန့်ဂေါ )\nMagwe( မကွေး )\nMinbu( မင်းဘူး )\nSalin( စလင်း )\nPakokku( ပခုက္ကူ )\nSeikphyu( ဆိတ်ဖြူ )\nTaungdwingyi( တောင်တွင်းကြီး )\nYenangyaung( ရေနံချောင်း )\nMonywa( မုံရွာ )\nKale( ကလေး )\nKatha( ကသာ )\nKanbalu( ကန့်ဘလူ )\nKyunhla( ကျွန်းလှ )\nShwebo( ရွှေဘို )\nKhin U( ခင်ဦး )\nYe U( ရေဦး )\nTabayin( ဒီပဲယင်း )\nSHAN STATE( SOUTH )\nHopong( ဟိုပုန်း )\nKalaw( ကလော )\nTaunggyi( တောင်ကြီး )\nNyaungshwe( ညောင်ရွှေ )\nLoilen( လွယ်လင် )\nYwar ngan( ရွာငံ )\nSBS Delivery နဲ့ချိတ်ဆက်ပြီး အလုပ်လုပ်တဲ့အချိန်ကစလို့ ကုန်ပစ္စည်းတွေကို\nသုံးစွဲသူတွေဆီ မြန်မြန်ဆန်ဆန်နဲ့ အိမ်တိုင်ရာရောက်\nAsia Technology Co.,Ltd\nSBS is one of the leading express delivery and last mile delivery company since 2001. SBS can deliver over 120 cities of Myanmar.\nP15-P16 , Thiri Yadanar Wholesale Market Compound , Thudhama Road , North Oakalarpa Township, Yangon . Myanmar.\nPhone: +95 9442442112~4\n© 2020 SBS Express Co.,Ltd


ခေတ်တခေတ် ပျက်သုန်းချိန် မှာ စီးပွားရှာနိုင်သူ (သို့) Covid-19 ကြောင့် ချမ်းသာ သွားသူ – Let Pan Daily\nခေတ်တခေတ်ပျက် သုန်းချိန်မှာ စီးပွားရှာနိုင်သူ ခေတ်ပျက် သူဌေး (သို့) Covid-19 ကြောင့် ချမ်းသာသွား သူတစ်ဦး…\nသူ့နာမည်က အဲရစ်ယွမ် လို့ခေါ်တယ်။ မြန်မာပုံပြင်မှာ ကြွက်သေတခုအရင်းပြုလို့ ချမ်းသာတဲ့သူလို ကိုဗစ်ကြောင့် လူတိုင်း စီးပွားရေးကျနေချိန်မှာ သူကတော့ အအောင်မြင်ဆုံးစီးပွားရေးတခုကို ဦးဆောင်နိုင်ခဲ့ပါတယ်။ ဘာလို့လဲဆိုတော့ သူက ကိုဗစ်ကာလအတွင်း လူသုံးအများဆုံး ဗီဒီယို ဆက်သွယ်ရေးဖြစ်တဲ့ ZOOM ရဲ့ CEO and Founder မို့လို့ပါပဲ။\nNEW YORK, NY – APRIL 18: Zoom founder Eric Yuan makeatoast after the Nasdaq opening bell ceremony on April 18, 2019 in New York City. The video-conferencing software company announced it’s IPO priced at $36 per share, at an estimated value of $9.2 billion. (Photo by Kena Betancur/Getty Images)\nသူက တရုတ်နိုင်ငံ ရှမ်ဒေါင်းပြည်နယ် ထိုင်အန်းမြို့ ဇာတိ။ သူ့ကို ၁၉၇၀ ခုနှစ်မှာ မွေးတယ်။ ၁၉၈၇ ခုနှစ် သူတက္ကသိုလ်ပထမနှစ် တက်တဲ့အချိန် သူ့ရဲ့ရည်းစားဆီကိုသွားတဲ့ ၁၀ နာရီကြာ ရထားခရီးစဉ်မှာ ရထားစီးနေရင်း ဒီလိုအချိန်အကြာကြီး သွားတွေ့ရတာထက်စာရင် ဒီထက်ပိုမိုလွယ်ကူပြီး အချိန်မရွေး တွေ့ဆုံပြောဆိုနိုင်မယ့် ဗီဒီယိုဆက်သွယ်ရေး (Video Telephony) ဆော့ဝဲတခုကို တီထွင်ဖို့ စတင်စိတ်ကူးမိခဲ့ပါသတဲ့။\nအဲလိုနဲ့ ရှမ်ဒေါင်းသိပ္ပံ နည်းပညာ တက္ကသိုလ်ကနေ ဘွဲ့ရပြီးတဲ့နောက်၊ ဂျပန်မှာ ၄နှစ်ကြာ အလုပ်သွားချိန် ၁၉၉၄ ခုနှစ်မှာတော့ မိုက်ခရိုဆော့သူဌေးဘီလ်ဂိတ်စ်ရဲ့မိန့်ခွန်းကို နားထောင်မိရာကနေ အမေရိကန်ရဲ့ နာမည်ကျော်နည်းပညာကုမ္ပဏီတွေ ရှိရာ ဆီလီကွန်တောင်ကြားကိုသွားရောက် အခြေချ လိုစိတ်ကြောင့် ၁၉၉၇ခုနှစ်၊ သူ့အသက် ၂၇နှစ်အရွယ်၊ အမေရိကန်ဗီဇာ၉ကြိမ်မြောက်လျှောက်အပြီးမှာတော့ အမေရိကန်ဝင်ခွင့်ဗီဇာကို ရရှိခဲ့တယ်။\nဆီလီကွန်တောင်ကြားကို ရောက်တဲ့အခါမှာတော့ သူ့ရဲ့ရည်ရွယ်ချက် ကို အကောင်အထည်ဖော်ဖို့ ဗီဒီယိုဆက်သွယ်ရေးဆော့ဝဲတွေကို ရေးတဲ့လုပ်ငန်းကို စလုပ်နေပြီဖြစ်တဲ့ WebEx ကုမ္ပဏီမှာ ဆော့ဝဲအင်ဂျင်နီယာဝင်လုပ်တယ်။ WebEx ကို ၂၀၀၇ ခုနှစ်မှာ Cisco က ဝယ်ယူပြီးနောက်မှာသူ့ရဲ့အလုပ်ကြိုးစားမှုကြောင့် အင်ဂျင်နီယာပိုင်းဆိုင်ရာ မှာ ဒုတိယဥက္ကဌ ရာထူးအထိ ရခဲ့တယ်။\n၂၀၁၁ ခုနှစ်ဝန်းကျင်၊ စမတ်ဖုန်းတွေ ခေတ်စား လာတဲ့အချိန်မှာ စမတ်ဖုန်းတွေမှာအသုံးပြုနိုင်မယ့် Video Conference Appတခုကို ရေးသားပြီး Cisco ကုမ္ပဏီအုပ်ချုပ်ရေးအဖွဲ့ကိုပြခဲ့ပါတယ်။ ဒါပေမယ့် သူ့ရဲ့appကို အုပ်ချုပ်ရေးအဖွဲ့က ပယ်ချလိုက်တဲ့အခါမှာတော့ သူဟာ ဒီကုမ္ပဏီကနေထွက်ပြီး ကိုယ်ပိုင် ကုမ္ပဏီကို တည်ထောင်ဖို့ပြင်ရာမှာ ရာထူးကောင်းကောင်း လစာကောင်းကောင်း ရနေတဲ့အချိန်မှကိုယ်ပိုင်အလုပ်ကို ပြန်စဖို့ရာကို သဘောသိပ်မတူတဲ့ဇနီးဖြစ်သူကို” ဒါဟာအရမ်းခက်ခဲတဲ့ ခရီးရှည်ဖြစ်မယ်မှန်း ငါသိပါတယ် မိန်းမရယ် ၊ ဒါပေမယ့် ငါအခု ဒီလိုမလုပ် ခဲ့ရရင်တော့ တသက်လုံးနောင်တရနေတော့မှာပဲ” လို့ ပြောပြီး ၂၀၁၁ ခုနှစ် ဧပြီလ ၂၁ ရက်နေ့မှာ သူ့ရဲ့ ZOOM ကုမ္ပဏီကို စတင်ခဲ့ပါတော့တယ်။ (ဒါကြောင့်မို့ ကောင်းတာ လုပ်နေသမျှ မိန်းမတားလဲလုပ်ပါ။ ဤကားစကားချပ်)\n၂၀၁၃ ခုနှစ်မှ ဗီဒီယိုဆက်သွယ်ရေးဆော့ဝဲ ဈေးကွက်ထဲ ကိုရောက်လာခဲ့တာ ဖြစ်ပေမယ့် စစချင်းနှစ်မှာတင် လူသုံးများလာတဲ့ ဆော့ဝဲဖြစ်လာခဲ့ပြီး မေလမှာ ZOOM သုံးစွဲသူပေါင်း ၁သန်းအထိ ရှိလာခဲ့တယ်။ နောက် ၄နှစ်အကြာ ၂၀၁၇ ခုနှစ်မှာတော့ သူ့ရဲ့ZOOM ကုမ္ပဏီဟာ အမေရိကန်ဒေါ်လာ ၁ဘီလျံ တန်ဖိုးရှိတဲ့ ကုမ္ပဏီဖြစ်လာခဲ့တယ်။ ၂၀၁၉ ဧပြီလမှာ ကုမ္ပဏီကို အများပိုင်ကုမ္ပဏီအဖြစ်ပြောင်းခဲ့ပြီးနောက်၂၀၁၉ ခုနှစ် နှစ်ကုန် ကိုဗစ်နိုင်တင်းစတင်ဖြစ်တဲ့ကာလမှာတော့ သုံးစွဲသူပေါင်း ၁၀ သန်းအထိ ရှိလာခဲ့ပါတယ်။\nCOVID-19 ဖြစ်ခဲ့ပြီးတဲ့နောက် ၂၀၂၀ ခုနှစ်မတ်လ မှာတော့ သုံးစွဲ သူပေါင်း သန်း ၂၀၀ အထိ တမဟုတ်ချင်းတက်လာတာနဲ့အမျှ ZOOM ကုမ္ပဏီရဲ့ရှယ်ယာဈေးဟာလည်း တရှိန်တိုးမြင့်တက်လာခဲ့တယ်။ ဒီဆော့ဝဲဟာ လုံခြုံရေးစိတ်မချရဘူးဆိုတဲ့ ထောက်ပြဝေဖန်သံတွေထွက်ခဲ့ပေမယ့် သုံးစွဲသူတွေ ဟာ တိုးလာဆဲ တိုးမြဲဖြစ်နေကာ လူသိအများဆုံး ဗီဒီယိုဆက်သွယ်ရေးဆော့ဝဲတခုဖြစ်လာခဲ့တယ်။\nဒီကုမ္ပဏီရဲ့ ရှယ်ယာတန်ဖိုးဟာ ၂၀၂၀ ဇန်နဝါရီလမှာ ဒေါ်လာ ၇၀အောက်သာ ရှိခဲ့ပေမယ့် မတ်လကုန်မှာတော့ ဒေါ်လာ ၁၅၀ ဖြစ်သွားပြီး ၃လအတွင်း ၂ဆကျော် ခုန်တက်ခဲ့တယ်။ အခုဆိုရင် ဝန်ထမ်း ၂၅၀၀ ကျော်နဲ့ လည်ပတ်နေတဲ့ ဒီကုမ္ပဏီရဲ့တန်ဖိုးဟာ ၄၂ဘီလျံ အထိဈေးကွက်တန်ကြေးရှိသွားပြီဖြစ် သလို တည်ထောင်သူဖြစ်တဲ့ အဲရစ်ယွန်ဟာလည်း ၁နှစ်အတွင်းမှာ အမေရိကန်ဒေါ်လာ ၇.၈ဘီလျံကြွယ်ဝလာကာ တည်ထောင်ပြီး၉နှစ်အကြာမှာတော့ ကမ္ဘာအချမ်းသာဆုံးပုဂ္ဂိုလ် ၃၀၀ စာရင်းထဲကို ပါဝင်လာခဲ့ပါတယ်။\n” ခေတ်တခေတ်ပျက်သုန်းချိန် နဲ့ ခေတ်တခု ထူထောင်ချိန်ဟာ စီးပွားရှာ လို့အကောင်းဆုံးပဲ” လို့ စာရေးဆရာမ မာဂရက်မစ်ချယ်ရဲ့ Gone with the wind (ဆရာမြသန်းတင့်မှ လေရူးသုန်သုန်လို့ ဘာသာပြန်ခဲ့တဲ့) စာအုပ်ထဲက ဇတ်ကောင် ရတ်ဘတ်တလာ ပြောခဲ့သလိုပဲ အကျဉ်းအကျပ်ထဲမှာပေမယ့် ခေတ်ကာလ ကိုအသုံးချ တတ်ရင် အခွင့်အလမ်းတွေရှိနေတယ်ဆိုတာ အဲရစ်ရဲ့ ဇတ်လမ်းကနေပြောပြနေတယ်လို့ မြင်မိပါတယ်။ Entrepreneurship နဲ့ Innovator တွေ မြန်မာပြည်မှာလဲများများရှိဖို့ရည်ရွယ်ရင်း ဒီစာရေးပါတယ်။


About Us – Gliders Helmet - Biggest Online Helmet Store in Myanmar\nStanol Myanmar LLC introduces you toawide range of helmets for Motorcyclists Safety under its brand names GLIDERS and NXT. The company places Quality and Safety first in its priority list for every production it undertakes.\nGLIDERS is associated with manufacturing of motorcycle helmets and accessories for over 25 years. We manufacture products that are beautifully detailed, particularly distinguished by standards of safety, quality, aesthetics, comfort and are reasonably priced. Gliders increases its limits to satisfy the increasingly demanding motorcycle enthusiasts every day.\nExpertly guided by the entrepreneurship and passion that has always distinguished Mr. Rajesh Thakkar and his family, the Team takes the field every day, armed with skills and expertise to create products that are always at the top. We also believe the main strength of the company lies in the comprehensive range of products and an extensive network of dealers & distributors across the country. Behind the growth of the company is its philosophy of relationship.\nWe Delivery all Over Myanmar with Cash on Delivery !\nဆိုင်ကယ်စီးနင်းသူတွေ ဘေးကင်းလုံခြုံရေးအတွက်ရည်ရွယ်ပြီး Gliders နဲ့ NXT ဆိုတဲ့အမှတ်တံဆ်ိပ်များဖြင့် ဆိုင်ကယ်ဦးထုပ်မျိုးစုံကို TP Industries ကနေထုတ်လုပ်ရောင်းပေးနေပါတယ်။\nGliders ကို ၁၉၉၃ ခုနှစ်မှာတည်ထောင်ခဲ့ပြီး ဆိုင်ကယ်ဦးထုပ်နဲ့ဆက်စပ်ပစ္စည်းတွေ ထုတ်လုပ်လာခဲ့တာ နှစ်ပေါင်း ၂၅ နှစ်ကျော်ခဲ့ပြီဖြစ်ပါတယ်။\nဘေးကင်းလုံခြုံမှု ၊ အရည်အသွေး ၊ ဒီဇိုင်း ၊ သက်တောင့်သက်သာရှိခြင်း နဲ့ ဈေးနှုန်းသက်သာခြင်းဆိုတဲ့ အဆင့်အတန်းတို့ကို ထိန်းသိမ်းထားပြီး လှပသပ်ရပ်တဲ့ကုန်ပစ္စည်းတွေကို အိန္ဒိယနိုင်ငံမှဂုဏ်ယူစွာထုတ်လုပ်နေပါတယ် ။\nကုမ္ပဏီဟာ ၂၀၀၅ ခုနှစ်မှာ အားကစားနဲ့ အခြားလုံခြုံရေးဦးထုပ်များကို NXT ဆိုတဲ့အမှတ်တံဆိပ်အောက်မှာ ထပ်မံထုတ်လုပ်ခဲ့ပြီး ဈေးကွက်ထဲပိုမိုနေရာယူလာနိုင်ခဲ့ပါတယ်။\nအသုံးပြုသူတို့ လိုအပ်ချက်နဲ့ကိုက်ညီမှုရှိတဲ့ အရောင်အသွေးအစုံအလင်ထုတ်လုပ်ပြီး ဈေးကွက်အတွင်းမှာ အောင်မြင်မှုရယူနိုင်ခဲ့ပါတယ်။\nကုမ္ပဏီရဲ့ဖွံ့ဖြိုးမှုတိုးတက်မှုနောက်ကွယ်မှာ ယုံကြည်မှုခိုင်မာတဲ့ဆက်ဆံရေးက ကိန်းအောင်းနေပါတယ်။\n“YOUR SAFETY IS OUR CONCERN” ဆိုတဲ့အတိုင်း ကျွန်တော်တို့ရဲ့ရည်ရွယ်ချက်ကတော့ လမ်းပေါ်မှာဖြစ်စေ၊ လမ်းကြမ်းမှာပဲဖြစ်စေ လူကြီးမင်းတို့ဆိုင်ကယ်စီးနေချိန်မှာ ဘေးကင်းလုံခြုံစေဖို့ပဲဖြစ်ပါတယ် ။