Lähetetty: 21. Tammi 2016 10:47\nTämä on lihasnestettä, ei verta.\nLähetetty: 04. Tammi 2018 09:28\nVeressä on sielu - se on kiistatta sanottu raamatussa. Myös uudessa liitossa, tulee välttää veriruokia esim. verilettuja.\nSuomalaisesta lihasta on veri laskettu pois - sitä voi syödä.\nÄlkää "hurahtako" koshereihin, ne eivät kuulu armontäyteiseen elämään - voimme syödä kaikkea lihaa, mutta ei verta eli veriruokia.\nSyökää kaikkea, mitä lihakaupoissa on tarjolla, tekemättä kysymyksiä omantunnonsyistä.\n"Jehovan todistajat" eivät ole Kristuksen omia. Tämä multikansallinen yritys nimittäin väittää, että Kristus olisikin arkkienkeli Mikael. Myös muuta kummallista että Jumalan valtakunta olisi jo tullut maan päälle joskus 1900-luvulla, en muista tarkkaa vuotta mitä väittävät.\nMutta pysykää erossa näistä, ettette tule osalliseksi heidän synteihinsä.\nKun Jumalan valtakunta tulee maan päälle tapahtuu mm. seuraavaa eli ei olisi enää armeijoita laisinkaan:\nLähetetty: 06. Loka 2018 08:49\nHei, minulla olisi kysyttävää.\nMitä suonensisäiseen rautatankkaukseen eli rautainfuusioon tulee, riippuu hemoglobiinitasosta. Jos siihen tarvitaan verituote, siis verenluovuttajan saatu verituote, jota tarvitaan nopeaan hemoglobiinitason nostoon. Kysymyksessä lähinnä elintoimintojen turvaaminen.\nMutta minua mietityttää se veri juttu, voiko uskova saada verenluovuttajan verta suonensisäisesti, kun Raamatun mukaan tulee välttää verta?\nAp.t. 15:20 vaan heille kirjoitettakoon, että heidän pitää karttaman epäjumalien saastuttamaa ja haureutta ja lihaa, josta ei veri ole laskettu, sekä verta.\nAp.t. 15:28 Sillä Pyhä Henki ja me olemme nähneet hyväksi, ettei teidän päällenne ole pantava enempää kuormaa kuin nämä välttämättömät:\n29\tettä kartatte epäjumalille uhrattua ja verta ja lihaa, josta ei veri ole laskettu, ja haureutta. Jos te näitä vältätte, niin teidän käy hyvin. Jääkää hyvästi!"\nAp.t. 21:25 Mutta uskoon tulleista pakanoista me olemme päättäneet ja kirjoittaneet, että heidän on välttäminen epäjumalille uhrattua ja verta ja lihaa, josta ei veri ole laskettu, ja haureutta."\nOlisi vielä toinen kysymys. Kun uskova esimerkiksi joutuu autokolariin ja menettää paljon verta. Pitäisikö uskova tehdä elinluovutuskielto valmiiksi ja siten kolari yllättää ja se tajuttomana välttää suonensisäistä verensiirtoa ja tekee kuolemaa vaille hengenpelastusta verensiirron kautta?\nVai tarkoittaako ne kaikki Raamatun kohdat vain eläimen verta, jota tulee välttää?\nLähetetty: 06. Loka 2018 10:31\nJehovan todistajat kieltää verenkäytön. Koskeeko se todella kristittyjäkin? Uutta minulle vaikka olen jo vanha. Olen itse luovuttanut verta 100 kertaa.\nOlisin kuollut itse ellen olisi saanut verta kerran. Useat synnyttäjät siis saa verta.Varmaaan hoitohenkilökunnalle vaikea tilanne?\nLähetetty: 06. Loka 2018 11:25\nLiittynyt: 10. Syys 2018 20:04\nLähetetty: 06. Loka 2018 11:30\nLähetetty: 06. Loka 2018 12:24\nMariini, olet oikeassa. Kiitos! Mutta mietityttää, mitä kreikankielen tai hepreankielen sana veren asiayhteydessä sanoo siitä verestä? Että se on eläimen veri? Tai se on laaja sana, joka voi tarkoittaa ihmisen verta?\nHaluaisin kysyä sinulta henkilökohtaisesti, jos sopii. Eikö sinua häiritsisi se ajatus, kuka tai millainen ihminen olisi luovuttanut sinulle verta?\nLähetetty: 06. Loka 2018 12:43\nEi minua oikeastaan häiritsisi. Olen kerran ollut isossa leikkauksessa ja sen takia jouduin käymään pari päivää ennen leikkausta verikokeissa, jossa\nkatsottiin veriryhmä ja vielä siihen liittyviä tarkempia viime hetken tietoja.\nNe katsottiin siksi, että heidän oli varattava etukäteen verta, jos leikkauksessa tulee jotain verenvuotoja. En tiedä, sainko leikkauksen aikana sitä verta.\nEi tuolloin tullut mieleenkään, ettei se olisi oikein. Eikä nytkään haittaa, vaikka jonkun verta virtaisi suonissani.\nEn tiedä, kuka luovutti ja millainen ihminen, mutta varmasti sellainen ihminen, joka halusi auttaa jotakuta. Siitä kiitos Herralle ja\ntuntemattomalle lähimmäiselle, että antoi muutaman desin elämäänsä mulle. Jos sain sitä.\nLähetetty: 06. Loka 2018 13:39\nVaisuliinin ajatteletko että luovuttajan pitäisi olla samanlainen kuin itse on?\nLähetetty: 06. Loka 2018 18:20\nMariini, hieno kuulla. Mariini ja Anjou, miksi kysyin siitä, koska se oli silkka uteliaisuus. Koska verenluovuttaja pysyy nimettömänä, eikä siitä voi tietää, kuka hän tai millainen ihminen hän on. Silti hän olisi kiitollisen aiheen kohde, mutta pysyisi ikuisesti nimettömänä. Se minua vähän häiritsisi.\nNo palataan Raamatun kohtiin, joiden mukaan kokonaisessa Sanan opetuksessa sanotaan vain eläimen lihasta, josta tullutta verta tulee välttää.


Rovaniemen Palloseura - RoPS tuhri mahdollisuutensa pilkulta\nperjantai, 08 touko 2009 02:04\nRoPS tuhri mahdollisuutensa pilkulta\nRoPS aloitti Veikkausliigan kotiottelunsa värikkäiden vaiheiden sävyttämällä ottelulla FC Interiä vastaan.\nOttelu oli hyvin kaksijakoinen. Avausjakso oli Intrin, mutta toinen RoPSin. Inter iski maalinsa kolmen minuutin aikana. Maalinteosta vastasivat Guillano Grot ja Mika Ojala. Interin hahmoja oli myös peräti kaksi rangaistuspotkua torjunut Patrick Bantamoi.\nKahden rangaistuspotkun torjuminen samassa ottelussa ei ole Bantamoille uutta, sillä hän teki saman tempun kaudella 2007 TPS:aa vastaan.\nRoPSin riveissä maalivahti Kwon teki voitavansa, toppari ja kapteeni Ikäläinen pelasi parhaan pelinsä RoPSin paidassa. Ville Syväjärvi taisteli esimerkillisesti, mutta vauhti ei tahdo riittää ylöspäin pelaamiseen. Keskikentällä Chanda Mwaba pelasi totuttua alempana ja pelasi usein hyvin palloa ylöspäin. Mies oli kuitenkin kaksinkamppailuissa köykäinen. White Simwanza oli ensimmäisen jakson Inter paineessa hätää kärsimässä, mutta toisella jaksolla hän pääsi paremmin peliin mukaan, kun Inter antoi siihen tilaa.\nOttelu pelattiin Susivoudin nurmikentällä, sillä Rovaniemen Keskuskentällä on käynnistynyt kauan odotettu remontti. Kenttä oli epätasainen ja teki maassa pelaamisen vaikeaksi.\nInterin valmentaja Job Dragtsma osasi valita suoraviivaisen taktiikan kentän mukaan. Ottelun alun vierasjoukkue tuli vahvasti ja RoPS-vahti Kwon joutui venymään parhaaseensa Ojalan laukauksen edessä. Interin avausmaali syntyi näyttävästi ottelun 19. minuutilla. Claudio Verino katkaisi syötön omalla puolustusalueella ja avasi pitkällä pallolla. RoPSin keskuspuolustus arvio tilanteen väärin, ja Grot pääsi laukomaan vapaasti pallon verkkoon. Tilanteessa Stephen Kunda arvio tilanteen väärin, eikä Joonas Ikäläinen ollut varmistamassa selustaa. Heti aloituksen jälkeen RoPS hyökkäsi ja Echiabhi Okodugha ampui, mutta Bantamoi torjui hienosti. Pian Sami Sanevuori syötti Ojalan vapaaksi ja taituri tälläsi pallon verkkoon. Kaksi minuuttia Interin toisen maalin jälkeen Chileshe Chibwe pääsi avopaikkaan. Bantamoi torjui kovan laukauksen, ja Christopher Musonda pääsi puskemaan irtopallon kohti maalia, mutta Bantamoi venyi torjuntaan aivan yläriman alta.\nToisella puoliajalla Inter menetti pahasti otteensa, eikä saanut luotua käytännössä yhtään maalipaikkaa. Heti puoliajan alussa Okodugha kaadettiin rangaistusalueella. Chanda Mwaban rangaistuspotku suuntautui liian keskelle, ja oikein aavistanut Bantamoi torjui vedon. Varttitunti myöhemmin vaihdosta sisään tullut Ville Nikkari kaatoi Musondan. Musonda itse asettui ampumaan rangaistuspotkua, mutta jälleen Bantamoi oli parempi. RoPS hukkasi siis kaksi rangaistuspotkua samassa ottelussa. Viime kaudella joukkue sai yhteensä kaksi rangaistuspotkua eikä onnistunut niissäkään. RoPS hallitsi toista jaksoa, ja Dragtsma vaihtoi Alberto Ramirezin kentälle tukemaan puolustusta. RoPS loi vielä muutaman tilanteen, mutta viimeisen vartin kotijoukkue pelasi jo luovuttaneena.\nJoonas Ikäläinen todella pettynyt\nRoPS-kapteeni Ikäläinen oli ottelun jälkeen maansa myynyt. - Inter pelasi yksinkertaisen tehokkaasti. Me teimme vastaavasti yksinkertaisia virheitä. Pisteet lähtivät Turkuun liian helposti. Lisäksi kahden rankkarin menettäminen syö miestä.\nValeri Bondarenko: Dominoimme toista puoliaikaa\nRoPSin valmentaja Valeri Bondarenko pyöritteli pelin kulkua tapansa mukaan.\n- Annoimme pelin avausjaksolla Interin haltuun. Meillä ei ollut mahdollisuuksia Interin pitkissä palloissa. Toista jaksoa vastaavasti dominoimme selvästi. Sitten hukkasimme kaksi rangaistuspotkua.\nBondarenkon mukaan rangaistuspotkuja on kyllä harjoiteltu. Kysymykseen, miten on mahdollista, että hänen valmentajakaudellaan RoPS ei ole kertaakaan onnistunut rangaistuspotkusta virolainen ei löytänyt syytä.\n- Tämä tosiasia kyllä satuttaa sydäntäni.\nDragtsma tyytyväinen avausjaksoon, mutta pettynyt toiseen\nOttelun jälkeen Job Dragtsma oli kaikkea muuta kuin tyytyväinen.\n- Kenttä oli todella vaikea. Sovitin taktiikan huonokuntoiselle kentälle ja pelasimme ensimmäisen puoliajan hyvin. Toisella puoliajalla hukkasimme otteemme täysin. Jouduin tekemään paljon vaihtoja, jotta emme menettäisi peliä.\nOttelun hahmo Patrick Bantamoi oli pelin jälkeen täynnä iloa ja itseluottamusta.\n- Olen torjunut enemmän rankkareita kuin päästänyt. Itseluottamukseni on niissä huipussaan, enkä tee koskaan aloitetta vaan odotan vetäjän ratkaisua. Chandan laukaus ei ollut huono, mutta olin varma minne se tulee ja ehdin hyvin mukaan.


L. Moholy-Nagy: Dyfay Color photograph, kokeellista valokuvaa vuodelta 1935. "Vision In Motion" (1947/1965).\nMissä yksinäisyys loppuu, siinä tori alkaa.\nYhä useammat kokevat kulttuurin kuuluvan taiteineen päivineen huvitusten piiriin. Jos teatterissa ei naurata tai konsertissa esitettyjä ”kappaleita” ei osaa viheltää eivätkä taidenäyttelyyn ripustetut teokset esitä mitään, niin kyseessä on elitistinen huijaus. Sitä paitsi nykyrunouden voisi kokonaan lopettaa – sitten Runebergin ja Leinon ei ole kirjoitettu mitään kunnollista.\nKaupunkien tarjoama houkutus ei olekaan kulttuurin ja taiteen tarjonnan runsaus vaan väkijoukko – värikäs toreilla parveileva ihmisten paljous. Se on yhä se tärkein mittari, jolla kaupunkien viihtyvyysarvoa varsinkin nuorison keskuudessa oletetaan. Se on salaperäinen tekijä X, jonka vähäisinkin väkijoukossa lorvaileva tai kiiruhtava yksilö voi kiinnittää omanarvontuntoaan pönkittämään.\nEnsimmäisenä väkijoukon lyyriset ominaisuudet oivalsi Charles Baudelaire, joka vei 1800-luvun puolivälissä kirjoittamissaan runoissa havaitsevan silmän väkijoukkoon. ”Sielun antaminen väkijoukolle on kuljeksivan flaneurin tyypillisin ominaispiirre”, kirjoittaa Walter Benjamin kirjassaan Silmä väkijoukossa (1986). Kohtaamiset väkijoukon kanssa olivat hänelle elämys, josta hän väsymättä puhui.\nNoihin aikoihin ei lorvailijan vauhti päätä huimannut. Hyvään käytökseen saattoi kuulua kilpikonnan kävelyttäminen bulevardeilla, se määräsi askeleen mitan, kuten Benjamin todistaa. Nykyään vauhti on toinen ja askeleen mitan määrä sosiaalinen media; siellä puhaltavat hallitsemattomat tuulet vievät ennakkoluulot ja luutuneet mielipiteet mennessään. Kaikki saavat ansionsa mukaan – ja enemmänkin.\nMyös Seinäjoen kaupunki sai taannoin aimo latauksen, kun somessa kiiri postaus: ”Tiedättekö muuten, että Seinäjoki on Suomen väkiluvultaan suurin kaupunki, jossa ei ole taidemuseota.” Tuo kiusallinen tosiasia riehui aikansa, kunnes se laantui uusien paljastusten vyöryyn. Ilmeisesti kukaan Seinäjoelta ei ollut valmis viestiin vastaamaan. Ehkäpä kaupungintalon johonkin soppeen pitäisi valita somevastaava.\nTällaisessa maailmassa onkin ihmeellistä, että yhä tehdään merkityksellistä taidetta ja julkaistaan hyvää kirjallisuutta. Vanhoista klassikoista uuden loistavan käännöksen on saanut myös Baudelairen Pahan kukat joka edelleen 150 vuotta ilmestymisensä jälkeen on yksi kaikkien aikojen merkittävimpiä runoteoksia, vaikka väkijoukossa ei vaellakaan enää näkevä silmä vaan kamera – mitään näkemätön reikä. Se on hyvää vastalääkettä viihdekirjojen ja julkkismuistelmien tulvan aiheuttamaan ödeemaan.\nIlmestynyt kolumnina Ilkassa 13.12.2017\nKaupungistumisen myötä ihmiset ovat tottuneet asumaan kaupungin ahtaudessa ja unohtaneet siinä shokissa maaseudun tyhjyydessä asumisen eetoksen. Sohva ja ikkunanäkymä katukuiluun riittää, vain harva uskaltautuu fyysiseen kontaktiin väkijoukon kanssa. Suurin osa ihmisistä asuu nykyään luultavasti lähiöissä – epämääräisellä kaupungin rajaseudulla. Itsekin asun jossakin kaupungin rajalla – fuori le mura, kuten entisinä aikoina sanottiin, jolloin kaupungin muuri tarjosi turvaa jota nykyään ei enää tarvita. Muistan toki Rooman ajoilta 1980-luvulta sen huumaavan höyryn, joka illan mittaan kaduilla tunkeilevasta väenpaljoudesta nousi.\nTuollaisen henkilökohtaisen ”boostauksen” luulisi laajentavan tietoisuutta ja vapauttavan ennakkoluuloista kohti avoimempaa hengen kulttuuria. Mutta näin ei ole, vaan yhä useammat haluavat sisällyttää kulttuurin kaikkine taiteineen helppojen huvitusten piiriin. Jos teatteriesitys ei naurata, konsertin ”kappaleet” eivät vihellytä tai taidenäyttelyn teokset eivät esitä mitään, niin kyseessä on silkka elitistinen huijaus. Jos kulttuuri ei huvita, se saa mennä.\nElämme eräänlaista ”taiteen jälkeistä aikaa”, jossa taideteokset ovat taantuneet merkityksistä vapaiksi kummallisiksi esineiksi, joilla on enää vain somistamisen arvo. Taiteen jälkeiseen maailmaan taideteokset ovat jääneet reliikkeinä jostakin aikaisemmasta jo unohtuneesta todellisuudesta, jossa niillä vielä oli merkitystä ja ilmaisuvoimaa. Nykyään uutta taidetta kaupitellaan ja lanseerataan yhä suuremmilla mainoskampanjoilla ja yhä typerryttävimmillä metakertomuksilla, joiden tarkoituksena on vakuuttaa näyttelyn teosten olevan sataprosenttisesti merkityksistä ja ”taiteesta” vapaita.\nViilentävässä välihuomautuksessa on todettava, että tietenkin on poikkeuksia niin kaupungeissa, rajamailla kuin korpikylissäkin. Sehän on selvää. Muutoin me yhä örisisimme luolissa ja söisimme toisiamme.\nValokuvauksen yleistymisen myötä kuvan läsnäolo on käynyt mahdolliseksi vain suhteessa muihin kuviin ja selittäviin metakertomuksiin. Jacques Rancièren mukaan valokuvat olivat alkujaan kuin ratkottavan palapelin osia, joten tuekseen ”ne tarvitsivat kuvatekstejä, siis selväsanaista selostusta kuvaamastaan maailman menosta”. Tätä ristiriitaa – tai puutetta –käsittelivät kirjoituksissaan kriittisesti Baudelaire ja Benjamin. Mutta siitä huolimatta ”museomme ja galleriamme tuppaavat kumoamaan niin Baudelairen kuin Benjamininkin väitteet antaessaan maalauksen paikan valokuvalle, joka sujahtaa taulun formaattiin ja jäljittelee sen läsnäolon tapaa”, kuten Rancière kirjoittaa.\nSiitä lähtien valokuva on teeskennellyt taideteosta maalauksen paikalla näkemisen ja merkityssisältöjen kannalta tuhoisin seurauksin. Jopa taidekritiikki oppi lähestymään valokuvaa maalaustaiteesta lainattua terminologiaa käyttäen. Baudelaire kirjoitti esseessään kiivaasti: ”Viime vuosina olemme kuulleet tuhannella eri tavalla: Kopioi luontoa, kopioi luontoa. Ja tätä taiteen vihollisen doktriinia sovelletaan ei vain maalaustaiteeseen vaan kaikkiin taiteisiin.” Mutta eihän se tuohon jäänyt, tuota pikaa maalarit ryhtyivät kopioimaan myös luonnosta napattuja valokuvia.\nValokuvalla ei ole maalauksen kaltaista fyysistä olemusta, joka vaatisi paperille tulostetun ja seinälle ripustetun teoksen. Epätodennäköisenä taideteoksena valokuva säilyy erinomaisesti pitteinä tiedostojen uumenissa, ja sieltä tulostettuna tai seinälle heijastettuna se on yhä tuhannen vuoden kuluttuakin yhtä erinomainen kuin tallennuksensa hetkellä. Siinä vaiheessa maalaus on jo ns. mennyttä kalua tai ehkä siitäkin on vielä valokuva jäljellä.\nOn päivänselvää, että tuon oudon kytköksen purkauduttua avautuu niin maalauksen kuin valokuvankin kokemiselle aivan uusia mahdollisuuksia. Luultavasti näemme jonakin päivänä hybridin, jossa valokuva on löytänyt maalaustaiteen fyysisen olemuksen – tekstuurin ja dynaamisen sommittelun – ehkäpä silloin taide on jo lopullisesti jättänyt kuvan. Mutta vielä pitkään valokuvat ja niitä selventävät metakertomukset tulevat terrorisoimaan tiedostustamme ympäröivästä maailmasta.\nYllättäen mieleen muistuu Arlandan lentokentän julkean suurikokoiset arrogantit valokuvat ruotsalaisista julkkiksista, joista suomalainenkin bongaa helposti pari tuttua naamaa. Sanoma on selvä: tällaisia pallinaamoja asuu täällä, joten älä luule mitään. Nöyrtyneenä vieraan maan matkustavainen siirtyy väenpaljoudesta seinän viereen eikä todellakaan luule mitään.\nTähän ilkeään maailmaan eksyneenä, väkijoukon tuuppimana, olen kuin väsynyt mies, jonka silmä ei näe takanaan, kaukana vuosien päässä, mitään muuta kuin pettymystä ja katkeruutta eikä edessään mitään muuta kuin rajumyrskyn, joka ei sisällä mitään uutta, ei opetusta eikä tuskaa.\nCharles Baudelaire: Pahan kukat, suom Antti Nylén, Sammakko, 2012.\nWalter Benjamin: Silmä väkijoukossa, suom. Antti Alanen, Odessa, 1986.\nJacques Rancière: Vapautunut katsoja, Tutkijaliitto, 2016.\nTunnisteet: Charles Baudelaire, Jacques Rancière, Walter Benjamin\nViisas ei vaihda sanoja kuvan ”väärään valuuttaan”. Kuva SJT.\nKuvallisuus ei ole läheskään kokonaisuudessaan tietoisuuden piirissä.\nMontako tosiasiaa tai propositiota valokuva ilmaisee? Ei ainoatakaan tai lukemattoman määrän – sanat ovat väärää valuuttaa kuvaan vaihdettaviksi.\nSuomen Filosofinen Yhdistys järjesti 2007 ”yhden sanan kollokvion”, jonka aiheena oli Kuva. Samannimisessä artikkelikokoelmassa (2009) esitellään lukuisien tutkijoiden ja kirjoittajien toimesta lähes kaikki mahdollinen ”kuvan kuvallisuudesta”. Siihen ei oikeastaan ole mitään lisäämistä – sanat ropisevat kirjan sivuilta verkkaan kuin sadepisarat peltikatolle. Ymmällään oloa voisi paeta jonnekin muuallekin. Sitä paitsi sataa kaatamalla, enkä tiedä mihin ryhtyä vai ryhtyäkö ollenkaan.\nModernismin kultakautena abstrakti kuvataide – eritoten maalaustaide – lupasi ajattoman taidekokemuksen, jossa teoksen läsnäolo ilmestyi kokijalleen ilman viivettä menneeseen ja venytystä tulevaan. Ensimmäisen kerran inhimillisen havaintokokemuksen historiassa nykyhetki oli saanut konkreettisen kuvauksensa – tarkan olemisen paikan. Vai oliko? Eikö siihen tyhjiöön – puhtaan kuvallisen ilmenemisen tilaan – ilmestynyt tuota pikaa jotakin kerronnallista kuorrutusta – kontekstia, joka vaati lähempää ajallista tarkastelua. Ja seuraavaksi jo vaadittiin uupuneelle kokijalle väliaikaa – tuulihattu ja tuhti viinaryyppy.\nCharles Peircen mukaan jokaista havaintokokemusta edeltää silmänräpäyksellinen puhdas – ”mistään tarkoituksesta riippumaton” – nyt-hetken läsnäolo (prensentness). Siis tuo siunattu nykyisyyden kuilu häivähtää esiin, olipa havainnossa perimmältään kysymys millaisesta intentionaalisuudesta hyvänsä. ”Tämänhetkisyys (the present) on juuri sitä, mitä se on, siitä huolimatta, mikä on poissa(olevaa), huolimatta menneisyydestä ja tulevaisuudesta.” (Peirce 1998)\nPeirce viittaa ilmeisesti Husserlin ”nykyisyyden” määritelmään. Kuten muistamme, myös Derrida suhtautui perin nuivasti Husserlin nyt-hetken viipyilevään luonteeseen, jossa menneisyyden viive (retentio) jarruttaa nytteisyyden kokijaa samalla kun tulevaan kurottautuminen (protentio) tekee siitä lopullisesti mahdottoman paikan asua ja olla. ”Aporian ensimmäinen vaihe koskee ajan ajattelemista jonakin jaettavana. Aika on jaettavissa osiinsa, mutta silti mikään sen osista, mikään sen nyt-hetkistä ei ole läsnä nyt.” (Derrida 1972)\nAltti Kuusamo kirjoittaa artikkelissaan Kuvan poeettisen läsnäolon ideaalin kysymyksiä Peircen läsnäoloisuuden (presentness) kokemuksesta: ”Läsnäolo ja välittömyys ovat kuitenkin juuri niitä käsitteitä, joiden semioosinen petollisuus on helppo havaita (…) – ikonisena kategoriana quality of feeling liittyy maailman monimuotoisuuden poeettiseen havaitsemiseen silloin, kun se on havainnolle läsnä minkään muun sitä häiritsemättä. Läsnäolo viittaa siten oikeastaan kontekstien hetkelliseen poissulkemiseen.” Samalla tavoin kuin tapahtuu Husserlin kuvaamassa fenomenologisessa reduktiossa – paluussa ”puhtaan kokemisen äärelle”.\nPuhtaan ajattoman näkemisen esteiksi taideteoksessa muodostuvat erilaiset esittäviksi esittäytyvät representoivat ainekset, jotka on jo ennen ilmenemisiään sulkeistettava havainnon reduktion ulkopuolelle. Muutoin kokija ajautuu meditatiivisesta (välittömän läsnäolon) tiedostuksesta suin päin ajan poimuihin – vitkasteluun ja hosumiseen – ja sitä kautta laskelmoivaan ”hyötyajatteluun”. Sellaisesta suosta on vaikeaa – ellei peräti mahdotonta – löytää tietä takaisin kuvan poeettisen läsnäolon väreilyyn.\nTurha sanoakaan, että juuri tuo esittävä ja kuvan ulkopuolelle viittaava kertova aines on useimmille kuvan katsojille tärkeintä ja rakkainta, mitä kuva saattaa mukanaan kokemuspiiriin raahata. Provokatiivisesti voisi ajatella, että valokuvassa ei mitään muuta ainesta olekaan – mutta ääneen sitä ei kukaan ole uskaltanut sanoa. Harhautuminen kauas kuvan kuvallisuudesta (visuaalisuudesta) on johtanut käsitykseen kuvan kielestä, jonka lukutaidon puutteesta niin monet ”asiantuntijat” ovat syvästi huolissaan.\nValtavan kuvapaljouden ja kuvallisten viestien vaiheilla lymyää epäilys, että me emme ehkä osaa lukea ja ymmärtää kuvia oikein. Teemme alituiseen vääriä johtopäätöksiä, vaikkakin nykyään jo osaamme epäröimättä ”erottaa todellisuuden ja kuvan toisistaan”, kuten Jussi Kotkavirta kirjoittaa artikkelissaan Miksi kuvia on hankala lukea? Modernin voittokulun myötä abstraktin taiteen hyväuskoisille katsojille (ja taiteen harrastajille) tyrkytettiin (ja tyrkytetään yhä) kuvan lukemisen aakkosia, jotka opittuaan jokainen viitselikkö osaa ”lukea” kuvaa kuin Aapista ikään.\nSellaisia kuvallisia aakkosia tai pysyviä kielen perusyksiköitä, joista voisi muodostaa sanoja ja lauseita, ei ole, korostaa Kotkavirta. Kuvan informaatio on äärimmäisen tiheää – se voi viitata moniin eri suuntiin, ”eli minkä tahansa kahden merkityksen välistä voidaan löytää aina jokin kolmas”. Kotkavirran mukaan kuvat edeltävät ja konstituoivat puheen ja kirjoituksen tuottamista. ”Puhe kuvien lukemisesta ja lukemisen taidosta voi johtaa harhaan, mikäli se saa unohtamaan kuvien todellisuuden itsenäisyyden ja omalakisuuden, kuvien täyteyden ja tiheyden, niiden havaitsemisen ja kokemisen radikaalin yksilöllisyyden sekä niiden välittämien viestien tiedostamisen vaikeuden.”\nKuvan arvoituksellinen pinta on myös harvaa. Häpeämättömästi kuva jättää ilmenemiseensä aukkoja ja näkemisen esteitä (ellei peräti ansoja), joista viaton kuvan kokija (katsoja/lukija) ei osaa olla lainkaan huolissaan. Päinvastoin me uskomme totisin naamoin, että yksi kuva kertoo enemmän kuin tuhat sanaa. Ludwig Wittgenstein esitti Tractatuksessa (1921) ajatuksen, että jokainen kielen lause voidaan ymmärtää kuvaksi. Tämän ”hyvän idean” Jaakko Hintikka kaataa artikkelissaan Onko kaikki ajattelu kuvittelua? Jotta ajattelu voisi olla kuvallista, se vaatisi valtavan ellei peräti äärettömän määrän kuvia.\nHintikan mukaan kuva ”jättää esittämänsä todellisuuden näkymättömät puolet täysin avoimiksi”, joten ”kuvallisella informaation esitystavalla on siis tärkeitä periaatteellisia rajoituksia”. ”Kuvallisen esittämisen mielenkiintoisin piirre on täten se, että kuvan käsitteeseen liittyy olennaisesti vastakohta näkyvän ja näkymättömän välillä. (…) Kuvassa näkymättömästä todellisuuden puolesta kuva sitä vastoin ei anna mitään informaatiota, ei kategorista eikä ehdollista.” Joten kuvan täydentäminen epäonnistuu, sillä millään määrällä vastakkaisia kuvia ei ”ilmenemisen aukkoja” voi paikata. Joten viisas ei Donald Davidsonin neuvoa noudattaen vaihda sanoja kuvan ”väärään valuuttaan”.\nEntä runous ajattoman kokemuksen näkökulmasta. Sanotaan (tai väitetään sanotun), että Baudelairen runoudessa (ja ehkä joidenkin muidenkin) tapahtui ratkaiseva muutos – runous vaikeni. Siitä tuli ”ajattomuudessaan” ilmestyksen kaltaista – sitä ei voinut enää lausua ääneen. Walter Benjamin kirjoittaa kirjassaan Silmä väkijoukossa (1989) Baudelairen Spleen-runojen esineistyneestä ajasta, jossa ”minuutit peittävät ihmiset hiutaleiden tavoin”, ja jokainen ”sekunti tapaa tajunnan tilassa, jossa se on vangitsemaisillaan sen aiheuttaman shokin”. Mutta se myöhästyy joka ainoa kerta, sillä mitään ei ole enää läsnä – ”kevään suloisen tuoksu on jo kadonnut”.\nJa minut hotkaisee aika kaiken ahmiva,\nkuin jäisen ruumiin lumivyöry mennessään.\nKuva, Acta Philosophica Tamperensia, vol. 5, toim. Leila Haaparanta, Timo Klemola, Jussi Kotkavirta, Sami Pihlström. Tampere University Press 2009.\nWalter Benjamin: Silmä väkijoukossa, suom. Antti Alanen, Odessa 1989.\nNäin on päästy jälleen takaisin syystuulessa\nnatisevaan vinttikammioon – ikään kuin ei olisi\nsanottu mitään – vain hiljaisuus hankaa\nitseään vasten toista hiljaisuutta!\nLähettänyt SEPPO-ZEN-SELÄLLÄÄN klo 23.44 2 kommenttia:\nTunnisteet: Altti Kuusamo, Charles Baudelaire, Charles Peirce, Donald Davidson, Edmund Husserl, Jaakko Hintikka, Jacques Derrida, Jussi Kotkavirta, Ludwig Wittgenstein, Walter Benjamin


Sielunlaulajan askelmerkit – Graalion Oy\nEtusivu › Sielunlaulajan askelmerkit\nAivan polvenkorkuisesta asti olin ollut se tyttö, joka aina laulaa; koulutovereiden ja seinänaapureiden iloksi ja kauhuksi. Kunnes ääni häipyi lähes mykäksi asti.\nOlen laulanut omilla sävelillä ja sanoituksilla niin kauan kuin muistan. Tosin lapsena kyseessä oli enemmän ajan kuluttamisesta vanhempien navetoidessa tai naapurin isompien poikien viihdyttämisestä traktorin hytissä ja hevosen rattailla. Toki pakollisten koulun juhlien lisäksi lauloin myös kuorossa ja opettelin pianonsoittoa. Vielä yläasteella olin usein välitunneilla äänessä laulaen, vaan nyt lähinnä opeteltujen laulujen kera. Jossain kohtaa laulu loppui kokonaan elämäntilanteiden muuttuessa ja menettäessäni sekä laulu- että puheäänen.\nMenetettyyn ääneen olivat syynä kilpirauhasen vajaatoiminta ja Ehlers-Danlos syndrooma. Puheeni oli enää hentoa kuiskailua ja yhtään kovemmalla äänellä puhuminen otti kipeää kurkkuun. Minä koin sen äänen muuttumisen jotenkin musertavalta. Äänen menetys vaikutti itsetuntooni ja koin suurta turhautumista, kun kurkun kivun takia jouduin pyrkiä tiivistämään kaiken haluamani muutamaan sanaan. Koin, että kykenin ilmaisemaan itseäni vain vajavaisesti ja sen myötä en mielestäni tullut kuulluksi enkä lopulta nähdyksikään.\nKoin tuon muutoksen äänessä niin ahdistavana, että päätin tehdä asialle jotain. Kävin parilla yksinlaulukurssilla tavoitteena saada puheääntä kuuluvammaksi ja pientä apua sainkin. Tosin myös suurta turhautumista, kun kurkun käheyden ja luontaisen matalan äänen takia kummallakaan laulunopettajalla ei tuntunut olevan kärsivällisyyttä ja heiltä tuntuivat loppuvan opit kesken. Jälkimmäinen tokaisi, että minun ei kannattaisi edes yrittää laulaa ennen kuin olen käynyt Voice Massagessa. Lähialueilla ei siihen aikaan moista ollut, mutta minäpä opiskelin hierojan ja kaustislaisen jäsenkorjauksen jatkoksi Voice Massage-terapeutiksi. Aloitin myös sitkeästi tunnustelemaan laulu- ja ääniharjoitusten avulla, että miten sen kilpparin vajiksen ja EDS:n kipsaaman nielun alueen saisi pehmitettyä. Ollessani asiassa jo pitkällä kävin keväällä 2017 Michael Schirmerin johdolla Parantavan Äänen peruskurssin, jossa sain oppia kehoresonanssitekniikan vaikutuksista keholle ja samalla selityksiä sille pakottavalle tarpeelle hyödyntää musiikkia ja laulua hoitojen yhteydessä. Oppimieni menetelmien avulla aloin saamaan omaa ääntäni takaisin ja minulla on nykyisin selvä, erittäin kantava ja tarvittaessa myös äärimmäisen kova ääni. Menoa ei haittaa edes pari vuotta sitten puhjennut astma.\nInnostuin uudelleen laulamisesta jäsenkorjausopintojen aikana, kun ensimmäiset äänen palautumisesta kertovat viitteet tulivat esiin. Syksyllä 2011 otin osaa ullavalaiseen amatooriteatteriryhmään Pystymehtään ja sen myötä luovuus lähti lähes joka rintamalla uudelleen etenemään. Ensin alkoi syntyä runoja ja tammikuussa 2015 alkoi syntyä myös lauluja, myös ensimmäinen tutulle tehty hoitolaulu. Tein lauluja enimmäkseen kuitenkin ihan vain itselleni ilman ajatusta, että ne tulisivat koskaan kenellekään kuuluville tai että esittäisin niitä missään.\nTekemiini hoitoihin laulu alkoi soluttautua kuitenkin jo kesällä 2014. Tässä kohtaa kyse oli enemmän siitä, että minun piti laittaa tiettyjä kappaleita asiakkaille soimaan tai laulaa muiden tekemiä lauluja hoidon tukena. Omien kappaleiden syntymisen myötä ne korvautuivat kuitenkin nopeasti muiden tekemien laulujen tilalle ja sieltä saakka äänen käyttö on ollut yksi käytössäni ollut hoitomenetelmä. Tammikuussa 2016 käynnistyi yhteistyö nykyisen liikekumppanini ja ystäväni Anne Kultin kanssa ja sen myötä omien laulujen esittäminen on kuulunut kiinteänä osana yhdessä ja erikseen tekemiämme ryhmäpalveluja.\nOlen esiintynyt omien laulujeni kera tuosta tammikuusta 2016 lähtien. Esiintymisiä on ollut yksityistilaisuuksissa, messuilla, erilaisissa tapahtumissa ja esiinnyimme Ullavan kuvataiteen ja musiikin viikolla 2017 Kultin kanssa esiintymisnimellä Griannet. Äänihoitohetkien pitämisen aloitimme Graalionilla syksyllä 2017 ja sen myötä sielunlaulu alkoi hissukseen hiipimään itse tehtyjen laulujen rinnalle. Sielunlaulaja N'nean Hoitavan äänen konsertit aloitin kesällä 2018.\nKun laulan sielunlaulua, koen olevani oman elämäntehtäväni äärellä. Sielunlaulaminen mahdollistaa samaan aikaan ihmisten ja iteni palvelemisen, mutta myös parantajankykyjeni ja luovuuteni hyödyntämisen. On kuin kaikki elämäni varrella olisi johdattanut tuon taidon valjastamiseen; kaikki tähän astiset elämänhaasteet, harrastukset ja mielenkiinnon kohteet, opiskelemani asiat ja hoitotekniikat jne. Asiakkailta saamani palautteen mukaan minulla on mestarilliset parantajan kyvyt. Siksi myös itselleni yllätyksenä vasta nyt on kirkastunut kruununjalokivekseni parantaminen äänellä.\nIlman asiakkaiden ja lauluani kuulleiden palautetta koko laulaminen ja laulujen teko olisi jäänyt harrastuksen tasolle. Palautteiden viestimä äänen värähtelyn vaikutuksista kertova voima oli kuitenkin jotain sellaista, jota en voinut olla huomioimatta. Ihmiset kuvasivat fyysisten kipujen ja vaivojen poistumista, voimakkaita puhdistusoireita, tunnelukkojen sulamista, kertoivat saaneensa suuria oivalluksia, uusia näkökulmia tai opastusta elämään, näkyjä entisistä elämistään tai viestejä edesmenneiltä ja hämmästyttävimpänä toistuvana kuvailuna on ollut ihmisten kokemus siitä, että lauluni muistuttaa heitä jostain, jonka he liittävät omaan sieluntasoonsa. Aivan kuin minulla olisi kyky muistuttaa heitä siitä ketä todella olevat.\nSuurimmat unelmat tuovat eteemme yleensä suurimmat haasteet ja ne herättävät meissä myös yleensä suurinta pelkoa. Henkilökohtaisesti olen pienestä tytöstä saakka surrut valtavasti sitä, kuinka omsta mielestäni laulutaitoni ei ole riittänyt harkitsemaan laulua ammattina. Kaikesta opettajien ja ystävien imartelevasta kannustuksesta huolimatta en täyttänyt omia laatukriteereitäni. Ajan myötä tukahdutin lapsena syntyneen haaveen turhamaisena, itsekeskeisenä ja muutenkin vain vääränlaisena. Luulen, että omat pelkoni ja asenteeni saivat elämänvarrella valtaisan laulun innon vaihtumaan tuskaisaan kuiskailuun. Vasta kun luovun tarpeestani laulaa hyvin ja siirryin laulamaan omien laulujen kehittymisen myötä silkasta luomisen innosta, ääneni alkoi avautumaan. Tuo kehityskaari on omiaan vahvistamaan käsitystäni siitä, että sielunlaulussa on minulle henkilökohtaisesti jotain elämänmittaisen opiskelun ja elämäntehtävän aihetta.\nHyvin usein näen kuulijoiden silmissä liikutuksen kyyneleita ja suuria tunteita. Noina hetkinä koen onnistuneeni sielunlaulussani. Kyyneleet symboloivat minulle tunteiden ja asioiden vapauttamista, irtipäästämistä katkeruudesta ja vihasta sekä ne ovat myös merkki anteeksiannosta itselle ja muille aina sen mukaan mihin teemaan sielunlaulu osuukaan. Ääneni on tummasävyinen ja kuin lämmin syli, juuri omiaan värähtelyllään hajottamaan vanhoja rakenteita ja asenteita, viemään vereslihalle ja muokkamaan kuulijoista kaskettuja ja vältättyjä peltoja. Toisin sanoen hajottamaan ja kuolettamaan kaiken sen, mikä on tehnyt jo tehtävänä ja josta pitää päästää irti mennäkseen eteenpäin. Itkulta eivät ole välttyneet edes miehisistä miehisimmät mörököllit. Eikä aina itkun tai tunnekuohujen syy ole sielunlaulua kuunnellessa järjellistä tai ymmärrettävää. Kehostamme ja tunteistamme voi vapautua taakkaa ilman tietoisuutta irtipäästettävistä asioita. Ja sielunlaululla irtipäästämistä voi tapahtua myös sieluntasolta asti, joten kaikkea purkautuvaa ei ole edes tarkoituksenmukaista yrittää ymmärtää. Kasvu ihmisenä ei ole aina kivutonta, mutta sielunlaulun ansiosta kasvukivuista irtipäästäminen voi olla lempeää.


C H I L I S I T R U U N A: tammikuuta 2011\nItalialaista ruokaa in English\nOli jo korkea aika oppia, miten carbonaraa oikeasti valmistetaan, joten ilmoittauduin Eiringin ruokakurssille. Neljänä sunnuntaina kokoontuvaa kurssia vetää italialaisen ruoan intohimoinen lähettiläs, Davide Papale.\nKurssi järjestetään hauskasti myymälässä, joka on kenen tahansa ruoka-harrastajan aarreaitta. Pienessä kaupassa tunnelma on tiivis eikä ollenkaan "kurssimainen", lähinna on sellainen fiilis että on kylässä tutuntutulla. Väkeä on ollut paikalla runsaasti. Opetuskielenä on englanti.\nIlta alkaa pienellä suolaisella ja kohta jo istumme hiiren hiljaa seuraamassa Daviden käytännönläheistä esitystä. Illan aikana tehdään neljä ruokalajia; ensimmäisellä kerralla teemana oli (kuiva)pastakastikkeet, toisella tuorepasta, ensi kerralla vihannekset ja viimeisellä jälkiruoat.\nViime kerralla teemana oli siis tuorepasta ja opimme eri tyyppisten pastojen valmistuksen saloja. Taikinan vääntämistä sai kokeilla itsekin, mutta jätin väliin flunssani takia. Lopuksi herrat Davide ja Assistente Domenico valmistivat pastat ja saimme maistella niitä, jokaista oman kastikkeensa kanssa.\nEntä miten se carbonara sitten oikeasti valmistetaan?Sen voin kertoa, että kermaa siihen ei tule lainkaan. Muut vinkit kannattaa mennä kuuntelemaan kurssille!\nKuvia illan aikana nautituista tuorepastoista löytyy virallisesta blogistani http://www.nrj.fi/blogi/chilisitruuna\nLähettänyt heinola klo 20.45 Ei kommentteja:\nMahtavan luminen talvi!\nKeittoja on tullut tehtyä tavallista enemmän, kuumat paksut keitot kuuluvat talveen ihan kuin pataruoatkin.\nKylmäsavuporokeiton reseptini kannattaa tsekata NRJ-blogistani samoin kuin tänään lisäämäni Tuunatut Nuudelit. Resepti on oikeasti kokeilemisen arvoinen, joten pelkästään sen takia kannattaa vilkaista tänne: http://www.nrj.fi/blogi/chilisitruuna\nLähettänyt heinola klo 22.30 Ei kommentteja:\nUusi vuosi 2011 ja kokkailu jatkuu...\nOlen jo ehtinyt kokkailla kaikenlaista, lisää voit lukea täältä: www.nrj.fi/blogi/chilisitruuna\nLähettänyt heinola klo 15.45 Ei kommentteja:


Kehitysvammaisten valtakunnallinen kirkkopyha 20.9.2017 Pieksämäellä\nTänä vuonna on monta aihetta juhlaan! Vaalijalan väki toivottaa Sinut lämpimästi tervetulleeksi viettämään kanssamme juhlapäivää kehitysvammaisten valtakunnallisen kirkkopyhän merkeissä. Päivän aiheena on ”Monin kielin keskellämme”. Mukaan kutsutaan ystävät läheltä ja kaukaa!\nKirkkopyhä televisioidaan. Se näytetään TV1:ssä Mikkelinpäivänä 1.10 klo 10.\nVaalijala Pieksämäen Nenonpelto\n11.00 Ruokailut ja pajatoiminnat\n13.30 Yhteinen päiväjuhla\nKirkkopyhä alkaa selkokielisellä messulla klo 10 Vaalijalan Nenonpellon messuteltassa. Palvelutehtävissä toimivat piispa Jari Jolkkonen, messuryhmäläiset, Jarkko Maukonen & Co-Band sekä kehitysvammaistyön papit Matti Pehkonen ja Sanna Hynninen. Toivomme vieraiden saapuvan paikalle ajoissa messun televisioinnin vuoksi.\nRuokailu tapahtuu Vaalijalan ruoka- ja juhlasalissa.Siirtymä ruokailupaikkoihin messuteltasta on noin 200 metriä. Pyydämme ilmoittamaan ryhmäsi jäsenten mahdolliset erityisruokavaliot netti-ilmoittautumisessa. Ruokana on maittavaa perinneruokaa savolaisilla höysteillä. Jälkiruoaksi nautimme täytekakkua.\nRuokailun lomassa vieraat ovat lämpimästi tervetulleita osallistumaan eri puolilla Vaalijalaa järjestettäviin pajatoimintoihin. Pajojen teemat liittyvät juhlavuoden aiheisiin:\nReformaatio 500 ja\nVaalijala 110 vuotta.\nHaluaisitko taiteilla itsellesi Lutherin lätsän tai osallistua vankkuriajelulle? Tai ehkä kenties lähteä laulamaan lauluja ja silittelemään lampaita. Hetken paussin juhlahumusta antaa Aistituvalle järjestetty multisensorinen rentoutuspaja.\nYksi tutustumisen arvoinen kohde on Vaalijalan kirkon uusi ja ainutlaatuinen Aistialttari. ”Matkalla”-niminen alttari tuo py-hän kokemusta kaikin aistein koettavaksi. Suosittelemme!\nPajoihin osallistuminen on maksutonta.\nPäivä huipentuu yhteiseen juhlaan messuteltassa klo 13.30. Tulossa on monipuolinen ohjelma värikkäine esityksineen, musiikkeineen, näytelmineen että erilaisine muine muistami-sineen.\nTapahtumaan osallistuminen edellyttää ennakkoilmoittautumista.\nKirjoita tietoturvan vuoksi seuraavat luvut alla olevaan kenttään suurimmasta pienimpään numeroina. (Esim. 830) * : yhdeksän yksi neljä


Shards of Chaos: Vengeance for...\nCarrie 13. tammikuuta 2014 klo 14.10\nItellekkin herää välillä samanlaisia ajatuksia kummallisiin kellonaikoihin.. halaus.\nMiss Chaos 14. tammikuuta 2014 klo 19.49\nNiin käy varmaan aivan liian monelle :/ *hali*\nPrince 13. tammikuuta 2014 klo 16.38\nTää on niitä asioita, joita ite tulee mietittyä enemmän ja vähemmän päivittäin. Ei itteni puolesta, oon sinut itseni kans, mut muiden puolesta oon surullinen ja huolestunut. Muut kun ovat niin lihavia...xD No ei. Kamala minä kun ees vitsailen tällä asialla =( Mut niin...muiden puolesta oon surullinen ja huolestunut, koska ne miettivät näitä asioita niin sairaan paljon! :( Sanoit hyvin, et mitä väliä. Tää ulkonäköpaine-juttu (tai siis se paljonko painaa, kuinka lihava on) on yks sairaimpia juttuja, mitä nykymaailmassa on meneillään.\nJa se ärsyttää siinä melkeinpä eniten, ettei sellasia ihmisiä voi auttaa, jotka näkevät ittensä läskeinä. Voisin tehdä vaikka mitä, jos saisin sellasen henkilön ymmärtämään ja olemaan tyytyväinen itseensä...mut en voi tehdä mitään, koska hän ei usko mua eikä ketään muuta.\nOn hienoa kun on ihmisiä, jotka ajattelevat kuin sä.\nMiss Chaos 14. tammikuuta 2014 klo 19.51\nSe juuri onkin kaikkein karseinta, kun sellaiset kommentit "mutta sinähän olet niin laiha" eivät auta mitään, saattavat vain pahentaa tilannetta entisestään. Vasta sitte ku sellanen oivallus ja ymmärrys ja rakkaus itseä kohtaan nostaa päätään, sitte sen peilikuvankin tajuaa.\nShadou 13. tammikuuta 2014 klo 16.51\nKiitän, palaan siihen heti kun viitsin (muistan)!\nAurélie 13. tammikuuta 2014 klo 19.56\nJoskus on hankalaa tietää, mitä pitäisi sanoa ihmiselle, joka selvästi pyrkii laihuuteen. Silloin on tullut sanottua tyyliin: "Olet pieni" tms. Koska on huoli ja siinä tilanteessa kuvittelee, että kyseessä oleva henkilö kaipaa sellaista vakuuttelua/suoraa puhetta.\nMiss Chaos 14. tammikuuta 2014 klo 19.53\nMitä siihen oikein voi sanoa? Ehkä voi herättää keskustelua kysymällä syitä, MIKSI olet alkanut miettimään näitä, miksi oikeasti inhoat omaa kroppaasi ja itseäsi, tai en minä oikein tiedä. Tärkeintä on kai vain olla läsnä.\nPetra 14. tammikuuta 2014 klo 9.45\nOlet niin oikeessa! Varsinkin tuo kohta "Miksi laihuus on absoluuttinen hyvä ja lihavuus absoluuttinen paha?". Kiitos tästä postauksesta! <3\nMiss Chaos 14. tammikuuta 2014 klo 19.54\nOlen viime aikoina hoksannu just tuon että ihmisten mielestä on ok huomautella laihuudesta, pistää kiehumaan >___< Kukaan ei voi tietää, mistä se johtuu, tai onko sillä tyypillä hyvä olo ittensä kanssa, tai kuinka terve se on, kattomalla vain sen vartaloa!\nmutta sinähän olet ihan tavallinen tyttö, et pieni etkä suuri :)\nMiss Chaos 14. tammikuuta 2014 klo 19.56\nEikö tämän kirjotuksen idea ollu se, ettei toisten painoa ole viisasta kommentoida laisinkaan. Vakuuttelut tavallisuudesta tai pienuudesta tai kauneudesta tai mistälie kun eivät auta ihmistä, joka oikeasti ajattelee sairaalla tavalla. Vaikka hyväähän niillä tarkoitetaan, aina ei vain mene nappiin.


Ennen kuin lupaudut morsiusneidoksi, vastaa näihin 7 kysymykseen\nTuija 12.10.2021 18:21\nSe on suuri kunnia, jos pyydetään morsiusneidon tehtävään. Se on myös todella vaativa tehtävä, joten siihen ei kannata lupautua tuosta vain, jos ei ole varma.\nOn hyvä tietää mihin on lähdössä mukaan, jos aikoo toimia kaason tehtävässä. Morsiamelle on kohteliasta antaa vastaus nopeasti, mutta sitä ennen kannattaa miettiä vastausta edes hetki. Tässä alla on seitsemän kysymystä, joihin vastaaminen auttaa tekemään päätöksen tuon tärkeän tehtävän vastaanottamisesta.\n1. Miksi morsian tarjosi minulle tätä tehtävää?\nMieti oletko morsiamelle sellainen henkilö esimerkiksi sisko, jota hänen oli pyydettävä morsiusneidoksi, koska muuten se olisi ollut epäkohteliasta. Jos olet sitä mieltä, että hänellä olisi ollut parempiakin valintoja, ehkä voisit kieltäytyä. Sekin on hyvä syy kieltäytyä, jos et itse pidä itseäsi niin hyvänä ystävänä morsiamelle kuin morsian pitää sinua, että hän pyysi sinua tähän tehtävään.\n2. Tuleeko tehtävästä sinulle liikaa kustannuksia?\nHäät tulevat kalliiksi morsiusparille, mutta myös morsiusneito joutuu ehkä kuluttamaan heidän häihinsä rahaa. Kustannuksia voi tulla esimerkiksi morsiusneidon mekosta ja polttareiden järjestämisestä.\n3. Onko muitakin morsiusneitoja?\nEt ole välttämättä ainoa morsiusneito. Ovatko muut sellaisia, joiden kanssa tulet hyvin toimeen? Jos et pidä heistä tai he eivät pidä sinusta, sillä voi olla negatiivisia vaikutuksia häihin.\n4. Kestätkö morsiamen oikkuja?\nVarsinkin viimeisinä päivinä ennen häitä, morsian saattaa olla stressaantunut ja kiukkuinen. Hän voi kohdistaa kiukkuaan myös sinuun, koska olet se henkilö, jota hän näkee paljon ennen häitä. Riitaa voi tulla esimerkiksi siitä, että menit leikkaamaan hiuksesi hänen mielestään liian lyhyeksi, joka ei sovi hänen morsiusneidolleen.\n5. Onko sinulla tarpeeksi aikaa?\nMorsiusneidon on oltava saatavilla, aina kun morsian häntä tarvitsee. Siksi tuohon tehtävään on varattava paljon aikaa. Aikaa vievät monet tehtävät, joita on ennen häitä.\n6. Pidätkö edes häistä?\nJos et pidä häistä, selviätkö morsiusneidon tehtävästä? Muistathan, että sinun pitää kuunnella häissä puheita ja ehkä pitää itsekin sellainen.\n7. Onko sinulla tunne, että et sovi morsiusneidoksi?\nKaikkien näiden muiden kysymysten jälkeen, on kysyttävä itseltä vielä, että tuntuuko sinusta edes siltä, että tuo tehtävä voisi onnistua. Jos morsian on sinulle läheinen, ehkä voisit toimia hänen päivänään jossakin toisessa tehtävässä, joka myös auttaisi morsianta selviämään häistään.\nLähde: Stay at Home Mum\nAiheet Arvot Häät Inspiraatio Juhlapäivät Juhlat Minä Morsiusneito Tehtävä Vastaus


Kehittämisinsinööri ja kaivutyöyksikön päällikkö | Rakennuslehti\nKehittämisinsinööri ja kaivutyöyksikön päällikkö\nPäivämäärät Julkaistu 16.6.2017 Hae viimeistään 26.6.2017\n> KAIVUTYÖYKSIKÖN PÄÄLLIKKÖÄ\nKEHITTÄMISINSINÖÖRINÄ vastaat vesihuoltoverkkojen omaisuudenhallinnan ja esisuunnittelun kokonaisvaltaisesta kehittämisestä ja käytännön toteutuksesta yhdessä muiden verkko-osaston asiantuntijoiden kanssa. Vedät myös verkko-osaston toimintaan liittyviä muita kehittämisprojekteja.\nKAIVUTYÖYKSIKÖN PÄÄLLIKKÖNÄ vastaat yksikön toiminnasta ja tarvittavien hankintojen sekä urakoiden kilpailuttamisesta ja urakoitsijoiden työn ohjauksesta. Keskeinen osa työtä on toiminnan jatkuva kehittäminen sisältäen myös tietojärjestelmien kehitystyön. Osallistut verkko-osaston johtoryhmätyöskentelyyn ja toimit koko osaston turvallisuuskoordinaattorina. Johdettavanasi on noin 50 henkilöä.\nKatso lisätietoja: hsy.fi/tyopaikat\nHelsingin seudun ympäristöpalvelut tuottaa vesihuollon ja jätehuollon\npalveluja sekä tietoa pääkaupunkiseudusta ja ympäristöstä


OPETUSSUUNNITELMA. TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, datanomi VHP - PDF\nDownload "OPETUSSUUNNITELMA. TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, datanomi VHP"\n1 OPETUSSUUNNITELMA TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, datanomi VHP\n2 1 (145) SISÄLLYS 1. AMMATTIALAN KUVAUS TUTKINNON RAKENNE Tutkinnon yleinen rakenne Tutkinnon rakenne Salon seudun ammattiopistossa AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN JA TYÖSSÄOPPIMISEN SUUNNITELMA AMMATILLISTEN TUTKINNON OSIEN TOTEUTUSSUUNNITELMAT Palvelutehtävissä toimiminen, 25 osp Järjestelmän hankinta ja käyttöönotto, 20 osp Ylläpitotehtävissä toimiminen 30 osp Valinnaiset tutkinnon osat Yrityksessä toimiminen, 15 osp Peli- ja mobiiliteknologian käyttö ja ohjelmointi (paikallisesti tarjottava tutkinnon osa) 15 osp YHTEISTEN TUTKINNON OSIEN TOTEUTUSSUUNNITELMAT Pakolliset osa-alueet Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen Matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen Valinnaiset osa-alueet Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen Matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen Sosiaalinen ja kulttuurinen osaaminen VAPAASTI VALITTAVIEN TUTKINNON OSIEN TOTEUTUSSUUNNITELMAT ARVIOINTISUUNNITELMA\n3 2 (145) 1. AMMATTIALAN KUVAUS Salon seudun ammattiopistossa voi suorittaa tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon käytön tuen koulutusohjelmassa. Ammattialan kuvaus Tieto- ja viestintätekniikka on kiinteä osa nykyaikaista tietoyhteiskuntaa, ja se on integroitunut entistä syvemmälle organisaatioiden toimintaan sekä ihmisten jokapäiväiseen elämään. Tieto- ja viestintätekniikkaa käytetään erilaisten palvelujen tuottamiseen organisaatioissa. Tietoa kerätään, varastoidaan, muokataan, esitetään, välitetään ja analysoidaan. Yritysten ja organisaatioiden toimintoja tuetaan sekä ohjataan ohjelmistojen avulla, mikä edellyttää tietotekniikkataitoja. On myös yrityksiä, joiden koko liiketoiminta perustuu tieto- ja viestintätekniikkaan, esimerkkinä sovellusten ja palvelinkapasiteetin vuokraus sekä erilaiset virtuaalipalvelut, -yhteisöt ja digitaalisen median elämysteollisuus. Viranomaisille tieto- ja viestintätekniikka mahdollistaa nopeamman ja tehokkaamman tiedonvälityksen ja kansalaisille sujuvammat palvelut sähköisen asioinnin muodossa. Verkkoliiketoiminta kasvaa ja laajenee uusille aloille ja uusiin tuoteryhmiin. Tieto- ja viestintätekniikkaa käytetään ja sen odotetaan tuovan lisäarvoa ja uusia innovaatioita työn tuottavuuden ja toiminnan tehostamiseen, kilpailukyvyn parantamiseen sekä kestävän kehityksen edistämiseen. Tieto- ja viestintätekniikka-alan työtehtävät ovat monipuolisia. Alalla työskentelevät voivat toimia mm. tietojärjestelmien ja ohjelmistojen määrittely-, suunnittelu-, toteutus-, testausja ylläpitotehtävissä. Tietojärjestelmäpalveluiden käyttöönotto, koulutus ja neuvonta ovat tyypillisiä käytön tuen tehtäviä. Alan työtehtäviä on myös laitteisto- ja ohjelmistokonsultointiin keskittyneissä sekä tietokanta- ja tietoverkkopalveluja tarjoavissa yrityksissä. Lisäksi ala tarjoaa mahdollisuuksia erilaisiin myyntitehtäviin yritysten välisessä ja erikoistavarakaupassa. Myös kotitalouksien tieto- ja viestintätekniikkapalvelut ja lähituen tarve työllistävät alan ammattilaisia. Tietoturva- ja tietosuojaosaaminen liittyy keskeisesti kaikkiin alan työtehtäviin. Tieto- ja viestintätekniikka-alan työpaikkoja tarjoavat mm. ICT-palveluyritykset, konsulttiyritykset, tietoturva-alan yritykset, tietoliikenneoperaattorit sekä alan tukku- ja vähittäiskauppa. Työpaikkoja on myös laitteiden asennukseen, huoltoon ja korjaukseen erikoistuneissa yrityksissä. Lähes kaikissa organisaatioissa tarvitaan alan osaajia tietojärjestelmien ylläpitoon, käytön tukeen sekä tietopalvelu- ja hallinnollisiin tehtäviin. Alan työllisyysnäkymät ovat hyvät, sillä lisääntyvä globalisoituminen ja verkos-toituminen yhdessä tieto- ja viestintätekniikan kehittymisen kanssa luo jatkuvasti uusia työmahdollisuuksia alalle. Työvoiman tarpeeseen vaikuttavat lyhyellä aikavälillä mm. markkinatilanne ja suhdannevaihtelut. Pitkällä aikavälillä vaikuttavia tekijöitä ovat teknologinen kehitys, uudet innovaatiot, muutokset asiakkaiden tarpeissa ja uusien markkinoiden syntyminen, jotka puolestaan mahdollistavat uusien yritysten perustamisen ja yrittäjänä toimimisen. Tieto- ja viestintätekniikan osaamisen merkitys kasvaa edelleen koko yhteiskunnassa ja kaikilla toimialoilla. Nopeasti kehittyvällä ja monipuolisella tieto- ja viestintätekniikka-alalla toimivalta asiantuntijalta edellytetään halua kehittää ammattitaitoaan jatkuvasti. Teknisen osaamisen ja ongelmanratkaisutaidon lisäksi alan tehtävissä tarvitaan projektiosaamista, tiimityötaitoja, sisäistä yrittäjyyttä, viestintä- ja vuorovaikutustaitoja, taloudellista ajattelua ja liiketoimintamallien ymmärtämistä sekä taitoa toimia yhteistyössä asiakkaiden kanssa.\n4 3 (145) Toimintojen kansainvälisyys ja virtuaalinen verkostoituminen asettavat osaamisvaatimuksia kielitaidolle, kulttuurien tuntemukselle, vuorovaikutustaidoille ja sähköiselle viestinnälle. Ammattialan arvoperusta Tieto- ja viestintätekniikan alalla toimiva arvostaa alansa ammattitaitoa. Hän on myös valmis kehittämään itseään ja työtään jatkuvasti. Hän on oma-aloitteinen, vastuuntuntoinen, luotettava, yhteistyökykyinen ja joustava. Hän asennoituu suvaitsevasti ja tasa-arvoisesti ottaen huomioon työtovereiden ja asiakkaiden erilaiset lähtökohdat sekä toimii vuorovaikutustilanteissa ystävällisesti ja rauhallisesti. Hän noudattaa eettisesti oikeita periaatteita toimien työyhteisössään vastuullisesti ja oikeudenmukaisesti. Hän noudattaa tehtyjä sopimuksia sekä työhönsä liittyvää salassapitoja vaitiolovelvollisuutta. Hän tuntee tietoturvaan ja -suojaan liittyvän lainsäädännön ja toimii työssään niiden mukaisesti. Hän tiedostaa työssään tekijänoikeudet ja kunnioittaa niitä. Hän tuntee kestävän kehityksen periaatteet ja toimii niiden mukaisesti. Hänellä on halu ymmärtää ja arvostaa erilaisia kulttuureja ja hän toimii kulttuurien välistä yhteistyötä edistäen. Perustutkinnon tavoitteet Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon, datanomi, suorittaneella on laaja-alaiset valmiudet toimia alan tehtävissä eri toimialoilla. Lisäksi hänellä on erikoistuneempaa osaamista valitsemansa koulutusohjelman tai osaamisalan ja muun valinnaisuuden perusteella. Tutkinnon suorittaneella on mahdollisuus osaamisensa ansiosta toimia erilaisissa ja muuttuvissa työympäristöissä. Hänellä on sellainen työelämän vaatima ammattitaito, että hän voi työllistyä alan tehtäviin toisen palvelukseen tai itsenäiseksi yrittäjäksi. Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon suorittanut toimii luotettavasti, joustavasti ja luovuutta käyttäen asiakkaiden ja tilanteiden edellyttämällä tavalla. Hän noudattaa tekijänoikeuksia ja alaa koskevaa lainsäädäntöä. Hän osaa käyttää tieto- ja viestintäteknisiä ratkaisuja tukemaan, kehittämään ja tehostamaan organisaation toimintaprosesseja. Hän tukee työskentelyssään kestävän kehityksen toteutumista. Hänellä on hyvät vuorovaikutusja dokumentointitaidot sekä kyky toimia ryhmissä ja projekteissa. Hän osaa kommunikoida eri kielillä kansainvälisessä toimintaympäristössä. Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon suorittanut kykenee seuraamaan jatkuvasti muuttuvan alan kehitysvirtauksia ja kehittymään työssään niiden mukaisesti sekä osallistumaan työyhteisön kehittämiseen. Hänellä on hyvä tietotekninen osaaminen ja valmiudet osallistua hankintaprosessiin. Hän osaa asentaa ja käyttää tieto- ja viestintäteknisiä työvälineitä ja tietojärjestelmiä sekä ylläpitää sisältöjä tietoverkossa. Hän kykenee toimimaan alan edustajana erilaisissa tietojärjestelmäprojekteissa. Käytön tuen osaamisalan suorittanut asentaa, testaa ja dokumentoi asiakkaan työtehtäviin soveltuvan työasemalaitteiston, sovellusohjelmat sekä tarvittavat tietoliikenneyhteydet. Hän opastaa asiakasta käyttöönotossa ja samalla varmistaa laitteistojen ja ohjelmistojen toimivuuden. Hän vakioi työasemat monistamalla tekemänsä ratkaisut monen työaseman ympäristössä. Hän hallitsee alan englanninkielistä terminologiaa. Käytön tuen osaamisalan suorittanut tuottaa palveluja tietoverkkoon ja palvelimelle sekä määrittelee tilanteen mukaiset palvelut käyttöön asiakkaan työasemille. Hän suojaa ja varmistaa tietoverkossa käsiteltävän tiedon. Hän toimii asiakaspalvelutehtävissä ratkaisten laitteistojen ja\n5 4 (145) palveluiden käytössä ilmeneviä ongelmia yhteistyössä asiantuntijoiden sekä palveluntarjoajien kanssa. Käytön tuen osaamisalan suorittanut kehittää ja ylläpitää tieto- ja viestintäteknistä toimintaympäristöä ja siinä tarjottavia palveluja. Hän ylläpitää palvelujen tuottamisessa tarvittavia tietokantoja ja tietokantaympäristöjä. Hän tehostaa ja automatisoi työtään sekä ratkaisee ohjelmien ja laitteiden käytössä esiintyviä ongelmia komentosarjojen ja valvonta-, testaus- ja ylläpito-ohjelmien avulla. Hän huolehtii tietojärjestelmän tietoturvasta ja varmuus- kopioinnista. Käytön tuen osaamisalan suorittanut suunnittelee ja dokumentoi tieto- ja viestintäteknisen laitteen tai järjestelmän käyttöönoton. Hän avustaa ja ohjaa asiakasta työpisteen ergonomisten ratkaisujen suunnittelussa ja toteutuksessa. Hän auttaa asiakasta käyttämään työvälineohjelmia, sovellusohjelmia ja tietoverkkopalveluja sekä niiden kehittyneitä ominaisuuksia. Hän laatii tarvittavat käyttöohjeet sekä suunnittelee ja toteuttaa annettavan koulutuksen ja opastuksen. Hän käsittelee ja dokumentoi asiakkaiden palvelupyyntöjä. Lisäksi ammatillisen peruskoulutuksen tavoitteena on antaa opiskelijalle valmiuksia yrittäjyyteen. Koulutuksen tavoitteena on myös tukea opiskelijoiden kehitystä hyviksi ja tasapainoisiksi ihmisiksi ja yhteiskunnan jäseniksi sekä antaa opiskelijoille jatkoopintovalmiuksien, ammatillisen kehittymisen, harrastusten sekä persoonallisuuden monipuolisen kehittämisen kannalta tarpeellisia tietoja ja taitoja. (L630/1998, 5 (muutos 787/2014 )). Elinikäisen oppimisen avaintaidot sisältyvät ammatillisten tutkinnon osien ammattitaitovaatimuksiin ja yhteisten tutkinnon osien osaamistavoitteisiin sekä niiden arviointikriteereihin. Avaintaitojen tavoitteena on tukea sellaisen osaamisen kehittymistä, jota tarvitaan jatkuvassa oppimisessa, työelämän tilanteissa selviytymisessä ja tulevaisuuden uusissa haasteissa. Elinikäisen oppimisen avaintaitojen kuvaus Oppiminen ja ongelmanratkaisu tai tutkinnon suorittaja suunnittelee toimintaansa sekä kehittää itseään ja työtään. Hän arvioi omaa osaamistaan. Hän ratkaisee työssään ongelmia sekä tekee valintoja ja päätöksiä. Hän toimii työssään joustavasti, innovatiivisesti ja uutta luovasti. Hän hankkii tietoa, jäsentää, arvioi ja soveltaa sitä. Vuorovaikutus ja yhteistyö tai tutkinnon suorittaja toimii tilanteen vaatimalla tavalla erilaisissa vuorovaikutustilanteissa sekä ilmaisee erilaisia näkökantoja selkeästi, rakentavasti ja luottamusta herättäen. Hän toimii yhteistyökykyisesti erilaisten ihmisten kanssa ja työryhmän jäsenenä sekä kohtelee erilaisia ihmisiä tasavertaisesti. Hän noudattaa yleisesti hyväksyttyjä käyttäytymissääntöjä ja toimintatapoja. Hän hyödyntää saamaansa palautetta toiminnassaan. Ammattietiikka tai tutkinnon suorittaja toimii työssään ammatin arvoperustan mukaisesti. Hän sitoutuu työhönsä ja toimii vastuullisesti noudattaen tehtyjä sopimuksia ja ammattiinsa kuuluvaa etiikkaa. Terveys, turvallisuus ja toimintakyky tai tutkinnon suorittaja toimii turvallisesti ja vastuullisesti työ- ja vapaa-aikana sekä liikenteessä ja ylläpitää terveellisiä elintapoja sekä toiminta- ja työkykyään. Hän\n6 5 (145) työskentelee ergonomisesti ja hyödyntää alallaan tarvittavan terveysliikunnan sekä ehkäisee työhön ja työympäristöön liittyviä vaaroja ja terveyshaittoja. Aloitekyky ja yrittäjyys tai tutkinnon suorittaja edistää toiminnallaan tavoitteiden saavuttamista. Hän toimii aloitteellisesti ja asiakaslähtöisesti työntekijänä ja/tai yrittäjänä. Hän suunnittelee toimintaansa ja työskentelee tavoitteiden saavuttamiseksi. Hän toimii taloudellisesti ja tuloksellisesti ja johtaa itseään. Hän mitoittaa oman työnsä tavoitteiden mukaan. Kestävä kehitys tai tutkinnon suorittaja toimii ammattinsa kestävän kehityksen ekologisten, taloudellisten, sosiaalisten sekä kulttuuristen periaatteiden mukaisesti. Hän noudattaa alan työtehtävissä keskeisiä kestävän kehityksen säädöksiä, määräyksiä ja sopimuksia. Estetiikka tai tutkinnon suorittaja ottaa toiminnassaan huomioon oman alansa esteettiset tekijät. Hän edistää tai ylläpitää työympäristönsä viihtyisyyttä ja muuta esteettisyyttä. Viestintä ja mediaosaaminen tai tutkinnon suorittaja viestii monimuotoisesti ja vuorovaikutteisesti tilanteeseen sopivalla tavalla hyödyntäen kielitaitoaan. Hän havainnoi, tulkitsee sekä arvioi kriittisesti erilaisia mediatuotteita, käyttää mediaa ja viestintäteknologiaa sekä tuottaa mediaaineistoja. Matematiikka ja luonnontieteet tai tutkinnon suorittaja käyttää peruslaskutoimituksia työssä vaadittavien ja arkipäivän laskutehtävien ratkaisemisessa. Hän käyttää esim. kaavoja, kuvaajia, kuvioita ja tilastoja ammattitehtävien ja -ongelmien ratkaisemisessa ja hän soveltaa fysiikan ja kemian lainalaisuuksiin perustuvia menetelmiä ja toimintatapoja työssään. Teknologia ja tietotekniikka tai tutkinnon suorittaja hyödyntää ammatissa käytettäviä teknologioita monipuolisesti. Hän ottaa työssään huomioon tekniikan hyödyt, rajoitukset ja riskit. Hän käyttää tietotekniikkaa monipuolisesti ammatissaan ja kansalaisena. Aktiivinen kansalaisuus ja eri kulttuurit tai tutkinnon suorittaja käyttää hyödykseen tietoa yhteiskunnan perusrakenteista ja toimintavoista sekä osallistuu rakentavalla tavalla yhteisön toimintaan ja päätöksentekoon. Hän toimii oikeuksiensa ja velvollisuuksiensa mukaisesti sekä työssä että arkielämässä. Hän pyrkii aktiivisella toiminnalla vaikuttamaan epäkohtien poistamiseen. Hän noudattaa tasa-arvo- ja yhdenvertaisuuslakeja. Hän toimii asiallisesti ja työelämän vaatimusten mukaisesti eri kulttuuritaustan omaavien ihmisten kanssa kotimaassa ja kansainvälisissä toiminnoissa.\n7 6 (145) 2. TUTKINNON RAKENNE 2.1 Tutkinnon yleinen rakenne Tutkinnon muodostuminen ammatillisessa peruskoulutuksessa, 180 osp 2 Ammatilliset tutkinnon osat, 135 osp 2.1 Pakolliset tutkinnon osat Palvelutehtävissä toimiminen, 25 osp Järjestelmän hankinta ja käyttöönotto, 20 osp 2.2 Käytön tuen osaamisala, datanomi Ylläpitotehtävissä toimiminen, 30 osp Palvelujen käyttöönotto ja tuki, 30 osp Lisäksi on valittava 30 osp tutkinnon osista tai Valinnaiset tutkinnon osat Multimediatuotanto, 15 osp Sähköisten asiointipalveluiden toteuttaminen, 15 osp Palvelinohjelmistojen hallinta ja virtualisointi, 15 osp Monikanavajulkaisujen toteuttaminen, 15 osp Tietokantojen hallinta, 15 osp Kehitysympäristön käyttö, 15 osp Testaus, 15 osp Tietojärjestelmien hyödyntäminen, 15 osp Tietoturvan ylläpito, 15 osp Käytön tuen prosessien vakiointi, 15 osp Yritystoiminnan suunnittelu, 15 osp Tutkinnon osa ammatillisesta perustutkinnosta, osp Tutkinnon osa ammattitutkinnosta tai erikoisammattitutkinnosta* Tutkinnon osa ammattikorkeakouluopinnoista* Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen, 5 osp Yrityksessä toimiminen, 15 osp Huippuosaajana toimiminen, 15 osp Paikallisesti tarjottava tutkinnon osa, 5 15 osp Tutkinnon osa vapaasti valittavista tutkinnon osista, 5 15 osp * Tämän valinnaisen tutkinnon osan laajuudeksi lasketaan 15 osp.\n8 7 (145) 3 Yhteiset tutkinnon osat ammatillisessa peruskoulutuksessa, 35 osp 3.1 Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen, 11 osp Äidinkieli Toinen kotimainen kieli, ruotsi Vieraat kielet Pakolliset Valinnaiset 8 osp 3 osp Matemaattisluonnontieteellinen osaaminen, 9 osp Matematiikka Fysiikka ja kemia Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen 3.3 Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen, 8 osp Yhteiskuntataidot Työelämätaidot Yrittäjyys ja yritystoiminta Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto 3.4 Sosiaalinen ja kulttuurinen osaaminen, 7 osp Kulttuurien tuntemus Taide ja kulttuuri Etiikka Psykologia Ympäristöosaaminen Osa-alueita kohdista osp 3 osp osp 3 osp osp osp 16 osp Tutkinnon perusteissa määrättyjen osa-alueiden ( ) valinnaisten osaamistavoitteiden lisäksi tai niiden sijaan koulutuksen järjestäjä voi päättää erilaajuisia muita valinnaisia osaamistavoitteita. Koulutuksen järjestäjän itse päättämille valinnaisille osaamistavoitteille määritellään osaamisen arviointi ja laajuus osaamispisteinä. Tutkinnon osien valinnaiset osaamistavoitteet voivat olla myös opiskelijan aikaisemmin hankkimaa osaamista, joka tukee kyseisen tutkinnon osan ja sen osa-alueiden osaamistavoitteita.\n9 8 (145) 4 Vapaasti valittavat tutkinnon osat, 10 osp 4.1 Ammatillisia tutkinnon osia 4.2 Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuvia tutkinnon osia 4.3 Yhteisiä tutkinnon osia tai lukio-opintoja 4.4 Jatko-opintovalmiuksia tai ammatillista kehittymistä tukevia opintoja 4.5 Työkokemuksen kautta hankittuun osaamiseen perustuvia yksilöllisiä tutkinnon osia 5 Tutkintoa yksilöllisesti laajentavat tutkinnon osat 2.2 Tutkinnon rakenne Salon seudun ammattiopistossa Oppijalähtöisyys Oppiminen on pedagogisen suunnittelumme lähtökohta. Erilaisten oppimisympäristöjen käyttöä monipuolistetaan. Yksilöllisillä opintopoluilla lähtökohtana ovat opiskelijoiden erilaiset tarpeet, tavoitteet ja aiempi osaaminen. Joustavuus ja valinnaisuus mahdollistetaan opintotarjontaa kehittämällä, verkostoyhteistyöllä sekä valmennus- ja ohjausosaamista lisäämällä. Valmentaminen ja ohjaus Valmentamisella ja ohjauksella edistetään opiskeluvalmiuksien kehittymistä ja opiskelun sujumista. a tuetaan ja ohjataan opintoihin ja ammatillisiin valintoihin. Tarkoituksena on lisätä opiskelijan itsetuntemusta niin, että hän tunnistaa omat vahvuutensa ja kehittämiskohteensa. Valmentaminen ja ohjaus tukevat ammatillisen identiteetin kehittymistä ja antavat valmiuksia työelämään siirtymiselle. Yhteistyö Toimintaympäristön muutokset edellyttävät yhteistyötä sekä työelämän ja muiden toimijoiden kanssa että oppilaitoksen sisällä. Tulevaisuutta tehdään erilaisissa verkostoissa tekemällä mm. projekteja sidosryhmien kanssa. Tavoitteena on läpäisyn laadukas tehostaminen ja opiskelijoiden työllistyminen. Valmistuvilla opiskelijoilla on oman alan perusosaaminen ja jokin työelämän arvostama erikoistaito. Yrittäjyys Työelämä edellyttää yrittäjämäistä asennetta. Tavoitteena on, että opiskelijat jo opiskeluaikana omaksuvat vastuullisen, oma-aloitteisen ja muuttuviin tilanteisiin sopeutuvan työskentelytavan. Tutkinnon rakenne: 180 osp AMMATILLISET ATO 135 TUTKINNON OSAT osp Pakolliset tutkinnon osat, 105 osp 1 vuosi 2 vuosi 3 vuosi 45 osp 60 osp 30 osp\n10 9 (145) Palvelutehtävissä DAPATO15 25 osp 25 osp toimiminen Ammatillinen kasvu DAPATO osp 1 osp Asiakaspalveluprosessi DAPATO osp 2 osp Liiketoimintaprosessi ja sidosryhmät DAPATO osp 1 osp Messut ja näyttelysuunnittelu DAPATO osp 1 osp Työ- ja palveluoikeus DAPATO osp 2 osp Työelämäetiketti DAPATO osp 1 osp Asiakaspalveluenglanti DAPATO osp 1 osp Asiakaspalveluruotsi DAPATO osp 1 osp Sähköiset palvelut DAPATO osp 1 osp Työvälineohjelmat DAPATO osp 4 osp Html, css, php, tietokannat DAPATO osp 2 osp Kuvankäsittely ja julkaisugrafiikka DAPATO osp 2 osp Palvelutilanteen hoitaminen, työssäoppiminen ja DAPATO osp NÄYTTÖ TOP 6 osp ammattiosaamisen näyttö Järjestelmän hankinta DAJÄHA15 20 osp 20 osp ja käyttöönotto Laitteistot DAJÄHA osp 7 osp Ohjelmistot DAJÄHA osp 4 osp Tietotekniikan tuotetuntemus DAJÄHA osp 1 osp Tiimityö DAJÄHA osp 1 osp Liiketoiminta ja kannattavuus DAJÄHA osp 3 osp Järjestelmän hankinta, työssäoppiminen ja ammattiosaamisen näyttö DAJÄHA osp 4 osp Palveluiden DAPAKÄ15 30 osp 30 osp käyttöönotto ja tuki Järjestelmätuki DAPAKÄ osp 11 osp Tietokantojen hallinta DAPAKÄ osp 5 osp Laajaverkon palvelut DAPAKÄ osp 6 osp Palveluiden käyttöönotto, työssäoppiminen ja ammattiosaamisen näyttö DAPAKÄ osp NÄYTTÖ TOP 8 osp Ylläpitotehtävissä DAYLTO15 30 osp 30 osp toimiminen Toimialue 1 DAYLTO osp 6 osp Toimialue 2 DAYLTO osp 5 osp Interaktiiviset www-sivut DAYLTO osp 7 osp Asennustyöt DAYLTO osp 3 osp\n11 10 (145) Tietotekniikan DAYLTO osp 1 osp oikeustieto Yrityksen rahoitus DAYLTO osp 1 osp Ylläpitotehtävät, työssäoppiminen ja ammattiosaamisen näyttö DAYLTO osp NÄYTTÖ TOP 7 osp Valinnaiset ammatilliset tutkinnon osat 30 osp Peli- ja DAPEMO15 15 osp 15 osp mobiiliteknologian käyttö ja ohjelmointi Peli- ja DAPEMO osp 7 osp mobiiliteknologian käyttö ja ohjelmointi Peli- ja mobiiliteknologian käyttö ja ohjelmointi, työssäoppiminen ja ammattiosaamisen näyttö DAPEMO osp NÄYTTÖ TOP 8 osp Yrityksessä DAYRTO15 15 osp 15 osp toimiminen Ammatillinen kasvu DAYRTO ops 1 ops Yrittäjyysprojekti DAYRTO osp 9 osp Velvoiteoikeus DAYRTO osp 1 osp Esimiestaidot DAYRTO osp 1 osp Toimintaympäristö ja 1 osp 1 osp liikeidea DAYRTO15.5 Yrityksen työtehtävien tekeminen DAYRTO osp NÄYTTÖ TOP 2 osp VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT 2. vuonna Bisnesetiketti 2 osp VVBISETI15 Brush-up English 1 osp VVBRUSHUP1 5 Suullinen englanti 1 osp VVSUULENG1 5 Monipuolista liikuntaa 2 VVMONILII15 osp mentorointi 1 VVOPMENT15 2 osp (Dat, Asi) Työpaikkaohjaajaksi VVTYÖOHJVAL valmentautuminen 3 osp 15 (Dat, Asi) tuutorointi 1 VVOPTUUT15 3 osp 10 osp\n12 11 (145) Osallistuminen tutortoimintaan 2 osp Oppilaitoksen markkinointi 1 2 osp kunnan toiminnan kehittäminen 1 2 osp Ikärajapassi 1 osp VVIKÄPAS15 3. vuonna Harjoitusyritys 5 osp English culture 2 osp Ruotsin amk-valmennus 2 osp Terve keho 2 osp Ensiapu 1 osp Varmuutta esiintymiseen 2 osp Autocad 2 osp Sisällönhallintajärjestelm ät 2 osp VVHARYRI15 VVENGCUL15 VVRUOAMK15 VVTERKE15 VVENSIAPU15 VVVARMESI15 VVAUTOCAD1 5 VVSISHALJÄR VUOSI 2. VUOSI YHTEISET TUTKINNON YHT 35 osp OSAT Pakolliset tutkinnon 19 osp 17 osp 2 osp osat 19 osp Valinnaiset tutkinnonosat 16 osp Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen VIEVUO15 8 osp Äidinkieli ÄIKS15 5 osp Äidinkieli 1 ÄIKS osp 1 osp Äidinkieli 2 ÄIKS osp 1 osp Äidinkieli 3 ÄIKS osp 1 osp Äidinkieli 4 ÄIKS osp 1 osp Äidinkieli 5 ÄIKS15.5 1osp 1 osp Äidinkieli, suomi toisena kielenä Äidinkieli, suomi toisena kielenä 1 Äidinkieli, suomi toisena kielenä 2 Äidinkieli, suomi toisena kielenä 3 Äidinkieli, suomi toisena kielenä 4 Äidinkieli, suomi toisena kielenä 5 Kirjoita luovasti ÄI2SUOMI15 5 osp ÄI2SUOMI15 1 osp 1 osp ÄI2SUOMI15 1 osp 1 osp ÄI2SUOMI15 1 osp 1 osp ÄI2SUOMI15 1 osp 1 osp 3. VUOSI 16 osp 8 osp 8 osp ÄI2SUOMI15 1osp 1osp YVÄIDKIRLU1 5 2 osp\n13 12 (145) Puheviestinnän YVÄIDPÄÄ15 2 osp päättökoe Toinen kotimainen RUOTSI15 1 osp 1 osp kieli, Ruotsi Asioidaan ruotsiksi! YVRUOASI15 2 osp En resa i Norden YVRUOENRES 2 osp A15 Vieraat kielet, ENG15 2 osp Englanti Englanti 1 ENG osp 1 osp Englanti 2 ENG15.2 1osp 1 osp Mainosten englanti YVENGMAINO 2 osp S15 Matkailuenglanti YVENGMATKA 2 osp 15 Atk-englanti YVENGATK15 2 osp Matemaattis- MATLUO15 9 osp luonnontieteellinen osaaminen Matematiikka MATE15 3 osp Matematiikka 1 MATE ops 1 osp Matematiikka 2 MATE osp 1 osp Matematiikka 3 MATE osp 1 osp Matematiikan kertaus YVMATKER15 2 osp Matematiikkaa jatkoopintoihin YVMATJATKO1 2 osp 5 Fysiikka ja Kemia FYSKEM15 2 osp Fysiikka FYSKEM osp 1 osp Kemia FYSKEM osp 1 osp Tieto- ja TVT15 1 osp 1 osp viestintätekniikka Esitysgrafiikka YVTVTESIGRA 2 osp 15 Kuvankäsittely YVTVTKUVKÄS 2 osp 15 Digitaalinen työnhaku YVTVTDIGITY 2 osp Ö15 Yhteiskunnassa ja YHTTYÖ15 8 osp työelämässä tarvittava osaaminen Yhteiskuntataidot YHTAI15 1 osp 1 osp Kulttuurit EU:ssa YVKULEU15 2 osp Työelämätaidot TETAI15 1 osp 1 osp Työelämäkontaktien YVYTTTYÖKO 2 osp luominen N15 Työelämään YVYTTTYÖELÄ 2 osp 15 Yrittäjyys ja YRIT15 1 osp 1 osp yritystoiminta NY vuosi yrittäjänä YVYTTNYVUO SI15 2 osp\n14 13 (145) Työkyvyn TYÖYP15 2 osp ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto Työkyvyn ylläpitäminen, TYÖYP osp 1 osp liikunta ja terveystieto1 Työkyvyn ylläpitäminen, TYÖYP osp 1 osp liikunta ja terveystieto2 Palloillaan porukassa YVLIIPALPO15 2 osp 2 osp Kroppa kuntoon YVLIIKROKU1 2 osp 2 osp 5 Sosiaalinen ja SOSKUL15 7 osp kulttuurinen osaaminen Kulttuurien tuntemus YVKULTUN1 2 osp 2 osp 5 Taide ja kulttuuri YVTAIKU15 2 osp 2 osp Etiikka YVKULETI15 2 osp 2 osp Psykologia YVPSY15 2 osp 2 osp Sosiaalipsykologia YVSOSPSY15 2 osp 2 osp Ympäristöosaaminen Osa-alueita kohdista Saksaa aloittelijoille YVKULYMPO SA15 YVSAKALO1 5 2 osp 2 osp 2 osp Saksan jatkokurssi YVSAKJATK 2 osp 2 osp O15 Venäjän alkeet YVVENALK1 2 osp 2 osp 5 YHTEENSÄ\n15 3 AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN JA TYÖSSÄOPPIMISEN SUUNNITELMA 14 (145) Tietojenkäsittelyn perustutkinto, datanomi Osaamisala Palvelutehtävissä toimiminen, järjestelmän hankinta ja käyttöönotto Tutkinnon osa TUTKINTO, ammattinimike Työpaikalla tapahtuva näyttö Työpaikka (esim.) Oppilaitosnäyttö Osanäyttö (kpl) Koko tutkinnon osan näyttö Ajankohta (1./2./ 3. vuosi) Pakollisten ammatillisten tutkinnon osien ammattiosaamisen näytöt Palvelutehtävissä toimi- x minen Järjestelmän hankinta ja käyttöönotto x vähittäiskauppa, toimisto, mainostoimisto, muut yritykset yritykset, oppilaitokset Näytön pituus (vko) x vkoa x x vkoa Arviointikeskustelussa mukana opiskelija, työpaikkaohjaaja ohjaava opettaja opiskelija, työpaikkaohjaaja/ ohjaava opettaja Ylläpitotehtävissä toimiminen, palvelujen käyttöönotto Ylläpitotehtä vissä toimiminen Palvelujen käyttöönotto x x yritykset, oppilaitokset yritykset, oppilaitokset x x vkoa x x vkoa opiskelija, työpaikkaohjaaja/ ohjaava opettaja opiskelija, työpaikkaohjaaja/ ohjaava opettaja\n16 15 (145) Tietojenkäsittelyn perustutkinto, datanomi Peli- ja mobiiliteknologian käyttö ja ohjelmointi, yrityksessä toimiminen Valinnaisten ammatillisten tutkinnon osien ammattiosaamisen näytöt Peli- ja x oma tai vieras x x mobiiliteknologian yritys tai vkoa käyttö oppilaitos ja ohjelmointi opiskelija, työpaikkaohjaaja/ ohjaava opettaja Yrityksessä toimiminen x oma tai vieras yritys tai oppilaitos x vkoa opiskelija, työpaikkaohjaaja/ ohjaava opettaja Lisähuomiot tekee aina näyttösuunnitelman ennen näyttönsä alkua. Työpaikkaohjaaja hyväksyy näyttösuunnitelman.\n17 16 (145)\n18 17 (145) 5 AMMATILLISTEN TUTKINNON OSIEN TOTEUTUSSUUNNITELMAT 5.1 Palvelutehtävissä toimiminen, 25 osp Ammattitaitovaatimukset tai tutkinnon suorittaja osaa toimia jossain organisaation toimintaprosessissa, jolloin hän o tunnistaa, kuvailee ja dokumentoi liiketoiminnan keskeiset toimintaprosessit ja sidosryhmät o käyttää eri työväline- ja viestintäohjelmia omassa työssään o käyttää sosiaalisen median virtuaalisia työkaluja liiketoiminnan tehostajana hoitaa palvelutilanteen, jolloin hän o suunnittelee ja valmistelee palvelutilanteen o palvelee asiakasta o hoitaa palvelutilanteen jälkitoimet o hyödyntää kielitaitoaan asiakaspalvelussa tehdä sisäisen viestinnän ja asiakasviestinnän tietotekniseen toteuttamiseen ja ylläpitoon liittyviä tehtäviä, jolloin hän o viestii sähköisesti ja kirjallisesti o laatii, ylläpitää ja muokkaa tilastoja ja raportteja o ylläpitää tietokannoissa ja -verkoissa olevaa tietoa. noudattaa työlainsäädäntöä ja alan työehtosopimusta sekä toimia työntekijälle ja työntantajalle kuuluvien vastuiden ja velvotteiden edellyttämällä tavalla. noudattaa tavanomaisia palvelutilanteita sääteleviä säädöksiä ja sopimuksia käyttää näppäilytaidon kymmensormijärjestelmää (sokkotaito) asiakirja-asettelun tärkeimmät standardit taulukkolaskentaohjelman peruskäytön kuvankäsittelyn perusperiaatteet Sisällöt Palvelutilanteen hoitaminen 6 osp (TOP) Ammatillinen kasvu 1 osp Asiakaspalveluprosessi 2 osp o Yrityksen ja muiden organisaatioiden asiakaspalveluprosessiin perehtyminen Liiketoimintaprosessi ja sidosryhmät 1 osp o Yrityksen liiketoimintaprosessiin ja sidosryhmiin perehtyminen Messut ja näyttelysuunnittelu 1 osp o messuntapahtuman suunnittelu ja toteutus Työ- ja palveluoikeus 2 osp o työsopimuslaki, työehtosopimus, vuosilomalaki, aukioloaika ja kuluttajansuoja Työelämäetiketti 1 osp Asiakaspalveluenglanti 1 osp o asiakaspalvelutilanteet, tuotteesta ja palvelusta kertominen ja asiakkaan kohtaaminen vieraalla kielellä Asiakaspalveluruotsi 1 osp o asiakaspalvelutilanteiden suullinen harjoittelu, tuotteesta kertominen ja väihittäiskauppaan kuuluva sanasto\n19 18 (145) 2Sähköiset palvelut 1 osp o yritysesimerkit, toiminta, käytetyt sähköiset palvelut ja välineet. Dokumentoinnin periaatteet. Työvälineohjelmat 4 osp o näppäilytaito, Word, tekstinkäsittelyn perusteet, osoitteeton ja osoitteellinen monisivuinen asiakirja, standardit, Excel ja taulukkolaskentaohjelman peruskäyttö Html, css, php, tietokannat 2 osp o internetsivujen koodi- ja ohjelmointikieli, tyylitiedoston käyttö, yhteyden rakentaminen tietokantaan internetsivuila, ulkoasun tekeminen sekä käyttöliittymän suunnittelu, toteutus ja testaus Kuvankäsittely ja julkaisugrafiikka 2 osp o Kuvankäsittelyn perusteita o Yrityksen materiaalit ja visuaalinen identiteetti Oppimismenetelminä yksilö- ja ryhmätöitä, opetuskeskusteluja. Kielten integrointi palvelutehtävissä tomimiseen sekä Järjestelmän hankinta ja käyttöönottoon. Arviointimenetelminä: oppimistehtävä, opetuskeskustelu (tekemällä oppiminen), koe, aktiivinen tuntityöskentely. Pääasiallinen arviointi oppimisena, josta annetaan suoritysmerkintä (S). Asiakaspalveluruotsi ja englanti arvioidaan numeerisesti. Osaamisen arviointi ARVIOINNIN KOHDE 1. Työprosessin hallinta Suunnittelu ARVIOINTIKRITEERIT tai tutkinnon suorittaja suunnittelee ja suunnittelee ja suunnittelee ja valmistelee ohjatusti valmistelee työtehtäviä valmistelee työtehtäviä itsenäisesti työkokonaisuuden Toteutus työskentelee suunnitelman mukaan noudattaen työohjeita, työaikoja ja sopimuksia työskentelee suunnitelman mukaan omatoimisesti ja huolehtii työtehtävistään alusta loppuun ja vastaa omasta työosuudestaan työskentelee itsenäisesti ja laadukkaasti suunnitelman mukaan\n20 19 (145) arvioi työnsä arvioi työnsä onnistumista saamiensa onnistumista työn ohjeiden mukaan kuluessa ja selviytyy uusista ja muuttuvista tilanteista omaaloitteisesti arvioi itsenäisesti työnsä onnistumista, perustelee arviotaan ja arvioi sekä kehittää työskentelytapojaan ja työympäristöään noudattaa omaa toimialaa koskevia säädöksiä ja määräyksiä noudattaa omaa toimialaa koskevia säädöksiä ja määräyksiä noudattaa itsenäisesti omaa toimialaa koskevia säädöksiä ja määräyksiä noudattaa noudattaa työlainsäädäntöä ja alan työehtosopimusta sekä toimii työntekijälle kuuluvien vastuiden ja velvoitteiden edellyttämällä tavalla työskentelee alan esteettisten periaatteiden, työympäristön viihtyisyyden ja muiden työn lopputuloksen ulkonäköön vaikuttavien tekijöiden mukaisesti toimii omaa työhyvinvointiaan edistävästi työlainsäädäntöä ja alan työehtosopimusta sekä toimii työntekijälle ja työnantajalle kuuluvien vastuiden ja velvoitteiden edellyttämällä tavalla työskentelee alan esteettisten periaatteiden, työympäristön viihtyisyyden ja muiden työn lopputuloksen ulkonäköön vaikuttavien tekijöiden mukaisesti toimii työyhteisön työhyvinvointia edistävästi noudattaa itsenäisesti työlainsäädäntöä ja alan työehtosopimusta sekä toimii työntekijälle ja työnantajalle kuuluvien vastuiden ja velvoitteiden edellyttämällä tavalla työskentelee itsenäisesti alan esteettisten periaatteiden, työympäristön viihtyisyyden ja muiden työn lopputuloksen ulkonäköön toimii itsenäisesti työyhteisön työhyvinhyvinvointia edistävästi ja selvittää yrittäjän mahdollisuuksia edistää sitä kysyy neuvoa ollessaan epävarma kysyy neuvoa uusissa tilanteissa toimii valtuuksiensa mukaisesti Yrittäjänä toimimisen mahdollisuuksien arviointi arvioi opastettuna oman toiminnan ja työn tekemisen vahvuuksia ja kehittämistarpeita arvioi oman toiminnan ja työn tekemisen vahvuuksia ja mahdollisuuksia toimia yrittäjänä ammattialallaan arvioi oman toiminnan ja työn tekemisen vahvuuksia ja mahdollisuuksia toimia yrittäjänä ammattialallaan. Asettaa yrittäjyysosaamiselleen kehittämitavoitteita.


##### Dating ei ole sen arvoista – Dating jonkun kanssa masennus on koskaan sen arvoista.\nMikäli parametriä ei ole asetettu tai se on tyhjä asetetaan sen arvoksi sana dating ei ole sen arvoista sitten. Mitä jos arvot eivät ohjaisikaan yrityksen toimintaa, vaan olisivat kuvaus siitä?\nNallikarin uimarannalla datig torstaina 25.7. Visual Basicissa on päivämäärille oma sisäänrakennettu datatyyppi, Date. Kuva: Kuvakaappaus – käyttäjä voi hyvinkin ilmoittaa, että hän ei ole kiinnostunut Trumpin kannattajista tai on ylpeä liberaalien arvojen kannattaja. Se ei ole sen arvoista ”, Tammy sanoi. Jos lauseke ei ole tyhjä, funktio palauttaa lausekkeen arvon. Bitcoin-varaston arvo ilman talletusta -kierroksiin on 50, loppuihin bonuksiin Dating ei ole sen arvoista voi.\nDating ei ole sen arvoista painonvartijayhdistyksissä raja ei ole sama. Elementti on aina mukana siinä tapauksessa, että sen sdn on mukana. Tarvittavan tehoreservin määrä sekä sen määrittämisessä käytetyt perus- Sähkön kulutushuipulla ei kuitenkaan ole suoraa korrelaatiota. Joten on online dating koskaan sen arvoista? Parametrikysely pyytää käyttäjältä kenttien arvot ja luo sen jälkeen arvojen perusteella. Kääntäjän kannalta ensimmäinen kansainvälinen dating site sen sijaan ei ole merkitystä.\nJos kieltä ei syötetä, käytetään nykyisen käyttäjän asiakkaan kieltä. Gay kristitty, siinä on todennäköisesti tärkeä uskonnollinen uskomuksia ja arvoja, jotka ohjaavat. Kuva 6 ENS arvot Monte Carlo -menetelmällä, OL3 ei ole käytössä. Päivämäärä/aika-tyypitDate/time types. Meksiko vapaa dating sites kuitenkin korvata sen, jotta merkkijonot tulkitaan default, the.\nDatiny lasketuilla kentillä ei ole pysyvää tallennuspaikkaa, niitä ei voida päivittää. Arvoistta Vinkkejä. Tämä voi viedä vähän aikaa, joten ole kärsivällinen: se on sen arvoista pitkällä tähtäimellä.\nTyyppi DATETIME sisältää päivämäärän ja kellonajan, minkä lisäksi. Jotkin funktiot, kuten Date, eivät vaadi syötettä toimiakseen. Korn shell on laajennus Bourne shellistä ja sen on kehittänyt David Korn AT&T:ssä 1980 luvun puolivälissä. Mäihäniemi, Aleksi. Type of publication. Estä menneisyyden dating ei ole sen arvoista > =Date() Lomakkeen sääntöä käytetään ensin ja sen jälkeen taulukon sääntöä. Dating sites Yhdysvalloissa maksu loppupäivä (EndDate) tietotyypiksi xs:dateTime.\nTakaisinperittyyn Myöskään tyhjiä merkkijonoja ei sallita, eli kaikkien arvojen pituus on. KIHD-aineistossa vaarasuhde 1.71, 95% luottamusväli 1.34-2.18, p-arvo 0.001).\nAccess-sovelluksessa käytetään lausekkeita muun muassa arvojen laskemiseen, tietojen kelpoisuuden. Jos julkaisulla ei ole henkilötekijää, aloitetaan lähdeviite julkaisun nimellä.\nKomission asetus N:o 543/2013 tietojen antamisesta ja julkaisemisesta säh. Speed date: Itseluottamus ei ole vakio, sanoo psykologi Ilona Rauhala. Tallenna kysely ja pitää sen avoimiksi seuraavia vaiheita.\nPyynnön mukana sen runkona eli bodynä lähetetään luotavan muistiinpanon tiedot. T06:43:58Z. musliminaiset, heidän huivinsa ja huntunsa suhteutetaan tasavaltaan, sen arvoihin ja identiteettiin. Päivämäärissä (tietotyyppi xs:date) ei saa olla mukana.\nPrevious Article Regarder nopeus dating en streaming VF\nDating jonkun kanssa masennus on koskaan sen arvoista.\nÄlykäs, dating, Denver\nAlbuquerque, nopeus, dating\nToimivaa ydinperhettä ei voita mikään, ainakin omassa mielessäni näen sen ideaalina vaihtoehtona kaiken yllä. Ei ne ota, Additional Engines accessible online via Neuro App or Desktop. P. Elementti on aina mukana siinä tapauksessa, että sen ”emoelementti” on mukana.\nDating Vintage veto ketjut Yokree dating, Vintage, veto, ketjut\nMikäli henkilöstö ei voi allekirjoittaa yrityksen arvoja tai ne ovat ristiriidassa. Olitpa kärsivällinen tai toisella. Tietoryhmä on pakollinen, jos Tieto Tulonsaajalla ei ole asiakastunnistetta on ”true”.\nDating Szene de Erfahrung Samulrajas dating, Szene, de, Erfahrung\nvapaa, dating, sites, Tucson(6)\ndating, Agency, Cyrano, 1., bölüm, Türkçe, altyaz(7)\nSt, Raphael, online, dating(9)


Aviator WW2 miesten sormus\nWW2 AXIS AVAITOR PILOT SKULL HÄLYTYKSEN HENGEN SORMUS ~ MERKKI UUSI\nRenkaan kasvumitta: 1 "x 1 3/8" tuumaa.\nRenkaan paino: Noin 28 grammaa.\nTämä Aviator Pilot WW925 Skull Ring on käsintehty hienoimpaan 2 Hallmarked-hopeahiltaan, joka on upea koru rokkarille ja pyöräilijälle. Kiinteä rengas, jolla on uskomattoman paljon huomiota yksityiskohtiin, siinä on klassinen pääkallo, jossa paljastetut hampaat ovat yksityiskohtaisia, ja kimaltelevat kristallokiviä, jotka loistavat molemmista silmukoista.\nKlassiseen aviator-lentäjien hattuun ja suojalasiin pukeutunut WW2-hopeakallorengas on todellinen lausuntokappale, joka vaatii huomion. Täydellinen koruosa, jota voidaan käyttää farkku-, nahka-, moottoripyöräkypärillä ja goottilaisilla vaatteilla. Tämä miesten rengas takaa, että sinut erottuu kaikista oikeista syistä.


Maailman Paras Paikka: Voimanaisia ja priimaa asennetta\nKristiina / Deko 133 -blogi 25 helmikuuta, 2017\nJossu / Maailman Paras Paikka 26 helmikuuta, 2017\nEikö ookin? Aivan ihanat :)\nTiinaKoo / Muotopuolia 25 helmikuuta, 2017\nVoi Jossu! Kiitos ihanista sanoista <3 Sinäkin jäit mieleeni Kajaanin messuilta ja toivottavasti tavataan taas pian. Oletkohan tulossa Kuopioon Design Weekin aikoihin? Priimat sopivat sinulle varmasti aivan täydellisesti.\nKiitos itsellesi <3 Enpä ole miettinyt tuota Kuopio Design Weekiä, täytyy katsoa miten aikataulut sopii. Opiskelu kun tuppaa häiritsemään vapaa-aikaa :D\nHanna 26 helmikuuta, 2017\nTosi kauniit korvakorut! Pitäisi kyllä opetella innostumaan koruista taas. Joskus nuorempana (muistat ehkä) käytin tosi usein näyttäviä korviksia, mutta nykyään jotenkin tulee panostettua vaatteisiin ja korut ovat jääneet taka-alalle. Harmi sinänsä, koska korut voivat oikeasti muuttaa asukokonaisuuden ihan uudenlaiseksi.\nMunkin mielestä aivan ihanat! Ja muistan joo, sulla oli koruja ihan valtavasti :) Mä oon ruvennut arvostamaan näitä kotimaisia pienyrittäjien koruja, on jotenkin paljon persoonallisempia. Ja vaikka maksaakin enemmän kuin ketjuliikkeiden halpiskorvikset, niin on kyllä sen arvoisia. Nämä korvissa tulee tosi hyvä fiilis!\nS - beauty of life 26 helmikuuta, 2017\nTosi kauniit ja ihanan väriset :) Musta toimii aina!\nNo todellakin toimii! :)\nJani / Kaikki Paketissa 27 helmikuuta, 2017\nKomppaan edellistä, kauniit niin muodoltaan kuin väriltään.\nJossu / Maailman Paras Paikka 27 helmikuuta, 2017\nNää on kyllä ihanat! Jotenkin raikkaan erilaiset :)


Jännitys tiivistyy - Kaarinan Ura vai Kristika Turku? - Jälkipeli.net\nKoripallon elävä tietosanakirja, koriskenttien konkari Kimmo Vyyryläinen, tietää lajista kaiken. Kun kokemusta on kertynyt vuosikymmenien aikana pääsarjatasolta, maajoukkueesta, valmennuksesta ja urheiluakatemian vetämisestä, tuntee Vyyryläinen pelaajat ja seuraorganisaatiot perin pohjin.\nOtteluvoitot ovat nyt tasan 1-1. Välieräsarjan ensimmäisessä ottelussa kaarinalaiset jäivät turkulaisten jalkoihin. Toinen ottelu Littoisten monitoimitalolla oli jännittävä loppuun asti. Peli kääntyi lopulta Uralle, mutta marginaalit olivat kiihkeässä perjantain koripalloillassa pienet.\nSeuravan kerran joukkueet kohtaavat jo huomenna sunnuntaina Nunnavuoren palloiluhallissa. Ottelu alkaa klo 19.00. Välierät ja finaalit pelataan paras viidestä -systeemillä. Ura Basketin ja Kristikan neljäs matsi pelataan jo tiistaina Littoisten monitoimitalolla.\nTurha spekuloida, kumpi voittaa lopulta koripallon B-divisioonan välieräsarjan, Ura Basket vai Kristika Turku. Annetaan asiantuntijan Kimmo Vyyryläisen kommentoida. Tätä haastattelua tehtäessä Uralla ja Kristikalla on takanaan kaksi välieräottelua.\nMitkä ovat Ura Basketin vahvuudet ja heikkoudet?\nUran vahvuus on hyökkäyksen sisälle pelaaminen eli korin alle. Jermaine Watson on pelaaja, joka pystyy voittamaan pallon ja laittamaan sen alta koriin. Sean Harris ja Eero Aaltonen pystyvät myös nostamaan koreja. Urassa on kokeneita pelaajia, mutta näin on myös muissa joukkueissa.\nJoukkue on pelannut epätasaisesti. Puolustus ei ole aina toiminut. Isoin heikkous on Eero Aaltosen pelikunto. Hänen pelaamisensa on Uran pelin kulmakivi. Kun pelataan näin tiiviisti, joutuu Watsonkin koville. Mielenkiintoista nähdä, pystyykö hän pelaamaan kaikki pelit.\nMitkä ovat Kristika Turun vahvuudet ja heikkoudet?\nKristikassa on monta pelaajaa, jotka pystyvät heittämään ja ratkaisemaan pelejä. Hyvät heittäjät tekevät tilaa, kukaan ei voi jäädä alas makaamaan.\nHeikkoutena on ailahtelevaisuus. Kolmosten on pakko upota. Tuolla materiaalilla ei voi pelata paljon sisälle. Joukkue on haavoittuvainen, jos heitto ei kulje.\nMillaiset mahdollisuudet välierän voittajalla on PuHu Junioreita vastaan finaalissa?\nMahdollisuudet ovat, mutta voittoprosentit ovat PuHu:lle 70/30. Joukkue pääsee aloittamaan kotona. Koripallossa kotietu on iso etu. Joukkueessa on kokeneita parhaassa iässä olevia pelimiehiä, monet ovat pelanneet Korisliigassakin. Aloitusviisikko on kova, mutta materiaali on kuitenkin melko pieni.\nFinaalin hävinnyt osapuoli saa vielä toisen tilaisuuden ottelemalla divisioona A:n viimeistä joukkuetta vastaan. Kuinka suuri on ero divisioona A:n peräpään ja divisioona B:n kärkipään joukkueella?\nVastustajaa ei vielä tiedetä, on neljä mahdollisuutta. Jos saan valita, niin ehkä FoKoPon materiaali on kapein. Osa joukkueista, kuten Pyrintö, on panostanut loppukauteen. Heillä on muun muassa kaksi hyvää jenkkiä. Kotietu on tässäkin sarjassa tärkeä. Otaksun että, voittoprosentti on ylempi sarjalaiselle 60/40.\nRiittäkö Ura Basketin tai Kristikan taustaorganisaatio pelaamaan valtakunnan toiseksi korkeimmalla tasolla?\nDivisioona A:ssa pelimatkat kasvavat. Lähes kaikilla joukkueilla on kolme jenkkivahvistusta eli budjetti kasvaa. Toisaalta, jos pelaa A:ssa, niin se on vain välitavoite, lopullinen tavoite pitää olla Korisliiga. Se hyppy on jo iso.\nMissä Eero Innanmaan kannattaa pelata ensi kaudella?\nLiigassa ei missään nimessä, mutta vähintään A:ssa. Liigan avauskokoonpanossa on aina neljä jenkkiä, joten vapaaksi jää vain yksi paikka. Koko liigassa on kotimaiselle avausviisikon pelaajalle kymmenen paikkaa. Kilpailu on tosi kova.\nKumpi etenee finaaliin, Ura vai Kristika?\nTällä hetkellä etu on selvästi kotiedun ansiosta Kristikalla. Tosin paineet ovat nyt turkulaisilla, koska kotona on pakko voittaa. Uralla on kolmannessa ottelussa vain voitettavaa. Jos Harris nostaa tasoaan, Uran mahdollisuudet kasvavat.\nToimituksen oma havainto\nUran ja Kristikan pelaajat ja valmentajat tuntevat hyvin toisensa. Koripallossa paikalliset piirit ovat pienet. Osa pelaajista on pelannut aikaisemmin samassa joukkueessa. Vaikka kyseessä on tiukat välieräkarsinnat ja panokset ovat suuret, ei kentällä tapahdu ylilyöntejä.\nMolemmat joukkueet himoitsevat nousua sarjaporrasta ylemmäksi. Kentällä taistellaan ja laitetaan kaikki peliin. Silti kiihkeänkin ottelun jälkeen kätellään herrasmiesmäisesti. Valmentajatkaan eivät nokittele toinen toisiaan. Vaikka ollaan paikallisvastustajia, matsin jälkeen kentän ulkopuolella ollaan taas kavereita.\nTämä ei ole urheilussa ihan jokapäiväistä, etenkin kun kyseessä paikallisottelut paikasta auringossa.\n– Tämä kuuluu lajikulttuuriin. Mukana ei ole “mulkvisteja”, toteaa Kimmo Vyyryläinen.\nPrevEdellinenTimo Nummelinin arki aivoinfarktin jälkeen\nSeuraavaKaarinassa ei laiteta päätä pensaaseenNext


Mustaa valkoisella: Algoritmit muuttaneet maailmaa, ja vasta ollaan alussa\nAlgoritmit muuttaneet maailmaa, ja vasta ollaan alussa\nKun tilaan verkkokaupasta dvd-elokuvia, ilmestyy tietokoneruudun oikeaan reunaan ehdotuksia muista sellaisista elokuvista, joista ehkä pidän. Tämä perustuu järjestelmään, jossa tilaamani elokuvan ominaisuuksia syötetään verkkokaupan algoritmiin, ja sitten algoritmi tekee johtopäätöksen siitä, mitkä elokuvat minun seuraavaksi kannattaisi ostaa.\nAlgoritmeja käytetään jo paljon, ja ne tulevat muuttamaan ihmisten elämää digitaalisessa maailmassa vielä hurjasti, jos on ennusteisiin ja arvioihin uskominen. Algoritmi on yhdistelmä tilastotiedettä, todennäköisyyslaskelmia ja matematiikkaa. Algoritmin nimi tulee persialaisen matemaatikon ja tähtitieteilijän Muhammed ibd-Musa al-Khwarizmin vuonna 825 kirjoittamasta kirjasta Algoritmo de numero Indorum, joka toi Eurooppaan algebran ja intialaisarabialaisen lukujärjestelmän.\nAlgoritmit ovat nyt arkipäivää. Auton navigaattorikin perustuu algoritmiin. Minulla on halpa Tom Tom, joka antaa ajoreitin haluamaani paikkaan. Se ei kuitenkaan tunnista mahdollisia liikennetukoksia, mutta kehittyneemmät navigaattorit tämän jo osaavat. Kun vähän vielä odotetaan, tulee navigaattori, joka ajattelee lisää puolestamme: jos iso onnettomuus tukkii tien, se neuvoo autoilijat kiertotielle, mutta jos se ohjaisi autoilijat samalle kiertotielle, tie ruuhkautuisi, ja siksi navigaattori ohjaa joka toisen kiertotielle X ja joka toisen kiertotielle Y.\nHistorian tohtori Yuval Noah Harari ennakoi kirjassaan Huomisen lyhyt historia (Bazar, 2017), että algoritmi on lähitulevaisuuden suurimman vallankumouksen aiheuttaja. Kohta ei tarvita demokraattisia vaalejakaan, koska algoritmit hoitavat valinnat puolestamme. Kun yksittäisen ihmisen mielipiteet yhdistetään Googlen, Facebookin ja Twitterin perusteella algoritmiin, se pystyy sekunnin sadasosassa sanomaan, mitä puoluetta tämä ihminen kannattaa. Algoritmi on tässä jopa parempi kuin henkilö itse, joka antaa tunteidensa vaikuttaa asioihin. Harari sanoo, että tulevaisuudessa ei kannata kuunnella tunteitaan, vaan algoritmeja, jotka tietävät paremmin.\nMUTTA HENKI VOI SÄÄSTYÄ\nAlgoritmimaailmassa ihmiset menettävät jotakin intimiteetistään, mutta korvaukseksi siitä voi henki säästyä. Tämä liittyy siihen, että terveydenhoidossa algoritmit nopeuttavat ja parantavat diagnosointia. Kun henkilön kaikki terveystiedot ja sukulaistenkin terveystiedot on syötetty datapankkiin ja kun siellä on sisällä myös kaikki tieto uusimmista tutkimustuloksista ja lääkkeistä, tekee algoritmi hetkessä diagnoosin ja määrää toimenpiteet. Ihmislääkärit eivät pysty samaan yhtä tehokkaasti ja aukottomasti.\nTämä edellyttää sitä, että kaikki terveystiedot ovat yhdessä ainoassa datapankissa. Niin pitää Juha Sipilänkin järjestää sote-uudistuksensa, että kaikkien sairaaloiden ja terveysfirmojen tiedot ihmisistä tulevat yhteen nippuun.\nHarari kertoo yhdestä äskettäin tehdystä tutkimuksesta, jossa tietokonealgoritmi diagnosoi oikein 90 prosenttia sille esitetyistä keuhkosyöpätapauksista, mutta ihmislääkärien onnistumisprosentti jäi 50:een.\n”Tosiasiassa tulevaisuus on jo täällä. Tehtävään erikoistuneet algoritmit tarkastavat jo nyt tietokonekerros- ja mammografiakuvia. Ne vahvistavat lääkärien antaman lausunnon ja löytävät toisinaan kasvaimia, jotka ovat jääneet lääkäreiltä huomaamatta”, kirjoittaa Harari.\nSattumalta juuri tämän päivän Helsingin Sanomien välissä oli terveysteknologia-alan mainosliite, jossa on juttu Klinik Health Solutions Oy:n sähköisestä potilasarviointi- ja hoitoonohjausjärjestelmästä. Se on käytössä noin 50 terveyskeskuksessa. Systeemi toimii selaimen kautta. Ihminen voi kotona klikata tilanteeseen sopivat oireet ja myös taustatiedot aiemmista hoidoista ja lääkityksestä, joiden perusteella tekoälyyn perustuva algoritmi tekee kattavan tulkinnan hoidontarpeesta.\nAlgoritmit parantavat myös apteekkien toimintaa. San Franciscossa avattiin 2011 apteekki, jossa työskentelee vain yksi robotti. Kun apteekkiin tulee asiakas, robotti saa sekunnissa tietoonsa kaikki hänen lääkemääräyksensä, yksityiskohtaiset tiedot hänen kaikista käyttämistään lääkkeistä ja mahdollisista allergioistaan. Ensimmäisenä toimintavuotenaan robottifarmaseutti käsitteli kaksi miljoonaa lääkemääräystä tekemättä ainoatakaan virhettä. Ihmisfarmaseutit tekevät virheitä keskimäärin 1,7 prosenttia reseptintoimituksista; Yhdysvalloissa tämä tarkoittaa yli 50:tä miljoonaa virhettä vuodessa.\nAutoissa on nykyisin tietokone, joka kertoo, montako kilometriä vielä voi ajaa ilman tankkausta, jos vauhti on tämä kuin se nyt on. Microsoftin Deadline-sovellus tekee saman ihmiselle: siihen on syötetty kaikki terveystiedot, elämäntapatiedot ja älyranneke mittaa koko ajan sykettä, unen laatua, päivittäin otettujen askelten määrää jne. Sitten kun painaa yhtä nappia, saa tiedon siitä, kauanko vielä elää, jos tällä meiningillä jatkaa.\nVuonna 2002 vähävaraisen baseballjoukkueen Oakland Athleticsin johtaja Billy Beane loi seuraavan kauden joukkueen taloustieteilijöiden ja tietokonenörttien kehittämän algoritmin avulla. Algoritmiin syötettiin kaikki mahdollinen tieto niistä pelaajista, joita kykyjenetsijät eivät olleet noteeranneet.\nJoukkue saatiin kasaan 44 miljoonan dollarin pelaajabudjetilla. Se voitti ensimmäisenä joukkueena American Leaguessa 20 peräkkäistä peliä ja piti tiukilla jopa 125 miljoonan dollarin New York Yankeesia. Varsin pian monet muut joukkueet omaksuivat saman tavan hyödyntää pelaajahankinnoissaan algoritmista lähestymistapaa.\nHararin kirjaa en ostanut verkkokaupasta, vaan Joulupukki toi sen. Jos olisin lukenut kirjan digitaalisella Kindle-laitteella, laite olisi saanut minusta mielenkiintoista tietoa. Amazonin Kindle pystyy tarkkailemaan, mitkä kirjan osat lukija lukee nopeammin, mitkä hitaammin. Tämänkin perusteella verkkokaupat voivat taas suositella seuraavia kirjahankintoja.\nJos ja kun Kindle päivitetään joskus kasvojentunnistuksella ja biometrisillä sensoreilla, algoritmi saa lisää aineistoa, koska paljastuu sekin, missä kohtaa kirjaa lukija hymyilee, suuttui tai jotakin.\nJos Amazon olisi nähnyt minut Hararin kirjaa lukemassa, sen algoritmi olisi seuraavaksi vinkannut ostamaan Hararin edellisen kirjan Ihmisen lyhyt historia (Bazar, 2017), mutta turhaan, koska olen nyt lukenut nämä molemmat, kaksi parasta tietokirjaa tällä vuosikymmenellä.