→ 4 Formas de Ganhar Dinheiro Como Afiliado Sem Investir Nada\nMarketing de afiliados é um campo desafiador, porém, se você tem as ferramentas certas e estratégias corretas, certamente terá retorno.\nMas…e para quem está sem grana e quer ganhar dinheiro como afiliado, é possível?\nExistem várias maneiras de ganhar dinheiro com afiliado\n…embora eu recomende que você invista em um treinamento mais tarde para evoluir seus conhecimentos e expandir seus negócios, vou listar algumas formas de ganhar dinheiro como afiliado sem investir nada.\nPrefere assistir esse conteúdo em vídeo? Só conferir aqui abaixo, senão basta rolar a página para conferir todo conteúdo em texto 😉\n[Vídeo] 4 Dicas Para Ganhar Dinheiro Como Afiliado Sem Investir Nada (+ Dica Bônus)\nAs 4 formas que vou te passar aqui são as que estão gerando mais retorno hoje, mas nada te impede de buscar e testar outras formas, afinal nesse mercado a criatividade é o seu limite.\n1# – Ganhar Dinheiro Como Afiliado Usando YouTube\nO youtube tem hoje 1,9 bilhões de usuários e crescendo a cada dia.\nIsso quer dizer que o tempo todo pessoas estão no youtube buscando por algum assunto e você pode aproveitar desse canal para ganhar dinheiro como afiliado investindo apenas o seu tempo e criatividade.\nPrimeiramente invista a maior parte do seu tempo produzindo conteúdo de valor para conquistar a confiança do seu público.\nSeus vídeos devem ter conteúdo de valor, informativo, único e criativo.\nNão copie o que as outras pessoas estão fazendo, você pode até passar o mesmo conteúdo que seu concorrente, mas faça isso de uma forma única, da sua maneira, com seu jeito de se expressar e conectar com seu público.\nDessa forma as pessoas certamente irão se identificar com você, se conectar com o conteúdo, te ver como uma autoridade e confiar em você o suficiente para comprar algo que vier a recomendar.\nInvista na qualidade dos seus vídeos.\nSe você for aparecer na frente da câmera, certifique-se de que o local que irá gravar tenha uma boa iluminação e microfone adequado.\nVocê também pode gravar a tela do seu computador mostrando como fazer algo, ou entregando algum conteúdo em power point falando sobre os tópicos.\nNão é necessário comprar um equipamento profissional, você pode usar o que já tem como sua webcam, smatphone ou iphone e depois editar em ferramentas como filmora ou Camtasia Studio.\nPara ter vídeos que atraiam mais visualizações, você deve trabalhar a otimização dele para os mecanismos de busca, o que chamamos de SEO.\nA base de qualquer otimização é a escolha da palavra chave que quer posicionar para ser encontrado em uma busca orgânica.\nA palavra chave é o termo que as pessoas usam para procurar por algo relacionado ao seu nicho em buscadores como Google, Bing, Youtube, etc…\nFerramentas como Keywordtool.io ajudam muito nessa tarefa de encontrar a melhor palavra chave para o youtube.\nPrincipais Pontos de Otimização de Um Vídeo\nSeu vídeo deve conter a palavra chave em alguns pontos específicos como:\nDescrição (pelo menos 3 vezes)\nThumbnail (imagem miniatura do vídeo)\nAlém disso o compartilhamento do vídeo nas redes sociais, dentro do seu blog, com sua lista de emails, vai ajudar a conseguir mais visualizações, o que ajuda a ganhar pontos na busca pela primeira página do youtube.\nDica Extra: Lembre sempre de entregar seu melhor para o visitante e não deixe de caprichar na criação da Thumbnail e no título que precisam chamar atenção o suficiente para o visitante escolher o seu vídeo e não do seu concorrente.\nSe você conseguir mantenha uma periodicidade na publicação dos seus vídeos.\nSe conseguir manter os mesmos dias da semana e horário para publicação dos vídeos (exemplo, toda terça e quinta sempre as 9h), isso vai te dar relevância perante o youtube o que te ajuda a subir de posição mais rapidamente.\nAplicando essa dicas não tem como não ganhar dinheiro como afiliado em tempo recorde, é só ter persistência e principalmente manter a consistência nas publicações.\n2# – Ganhar Dinheiro Como Afiliado Usando Grupos do Facebook\nÉ possível usar o facebook para promover seus produtos como afiliado de forma simples e sem precisar investir nada.\nAtravés de grupos que estejam relacionados ao seu nicho.\nProcure por grupos relacionados com seu nicho e faça parte daqueles que tiver mais interação.\nFique atento as regras de cada grupo e procure não fazer spam.\nA maioria dos grupos não permite postar link, então dê preferencia por ajudar pessoas com dúvidas\n…essas pessoas tendem a pesquisar mais sobre você entrando no teu perfil do facebook ou te chamando no inbox.\nDessa forma, com o perfil otimizado para conversão você tem grandes chances de levar essa pessoa até o seu link de afiliado e converter em uma venda pra você.\nSim, é um trabalho de formiguinha, mas para quem não tem grana para investir é uma excelente forma para fazer as primeiras vendas.\n3# – Ganhar Dinheiro Como Afiliado Usando o Whatsapp\nSe você precisa de uma ferramenta para se comunicar de forma mais ágil, o whatsapp é uma ótima opção.\nVocê pode usar o Whatsapp na divulgação de produtos e serviços, criando grupos entre amigos a partir de seus contatos ou criando listas de transmissões.\nA partir daí você vai alimentando esse grupo de conteúdo até fazer sua recomendação enviando seu link de afiliado.\nA vantagem do Whatsapp é que se alguém ficar com dúvidas, você tem a chance de trabalhar a venda através de uma conversa 1 a 1.\nSim, o Whatsapp requer um tempo maior de você, mas o resultado é recompensador.\n4# – Ganhar Dinheiro Como Afiliado Publicando Conteúdos no Blog\nNão se trata de ganhar dinheiro somente criando um post no blog:\nVocê pode utilizar o tráfego do seu blog (no caso de já ter um tráfego bacana) para vender publicidade, ou seja, pessoas te pagam para você mostrar banners dela no seu blog.\nOu pode usar para divulgar diferentes produtos que lhe gerem comissão como afiliado, impulsionando suas vendas.\nEscolha um tema relacionado ao seu nicho e passe a produzir conteúdos constantes com objetivo de resolver pequenas dores do seu público, onde em algum momento você faz uma chamada para seu link de afiliado.\nLembrando que o conteúdo precisa ter uma relação direta com sua oferta, tudo precisa fazer sentido para o visitante.\nAqui vale estudar um pouco mais sobre SEO, que nada mais é do que a otimização do conteúdo para os mecanismos de busca como Google, Bing, Yahoo, etc…\nAssim como nos vídeos, o ponto número 01 da otimização é saber qual palavra chave você vai trabalhar.\nTente se colocar no lugar das pessoas que fazem pesquisa no Google, Yahoo, YouTube e outros mecanismos de busca, e encontre as palavras-chave mais adequadas para o seu nicho.\nPara isso existem ferramentas gratuitas como Ubersuggest que permite analisar e escolher a melhor palavra chave para trabalhar no seu conteúdo.\nUma boa otimização pode render a primeira página de buscadores como o Google, o que lhe permite ser facilmente encontrado em uma busca orgânica, gerando tráfego gratuito e constante para o seu conteúdo.\nTendo em mãos a palavra chave que vai trabalhar, sua missão é encaixar essa palavra chave sutilmente no seu conteúdo de forma que fique agradável para o usuário consumi-lo e também fique claro para o Google e outros buscadores, qual palavra quer posicionar.\nAqui vai alguns pontos fundamentais para aplicar a palavra chave:\nPelo menos em um subtítulo;\nPelo menos em uma imagem;\nDurante o texto do conteúdo (cuide para não exagerar, lembre que o conteúdo precisa ser confortável para ser consumido);\nPensando sempre em trazer o melhor conforto para seu visitante, de preferência por criar textos com parágrafos curtos, com no máximo 3 linhas.\nLembre que essas 3 linhas em um computador podem se transformar em 6 linhas em um smartphone\n…o que pode tornar o conteúdo cansativo de ser consumido, fazendo com que o visitante saia antes da chamada para seu link de afiliado.\nMantenha uma url curta e invista um tempo na criação do título, que precisa chamar atenção para receber o clique antes do seu concorrente.\n[Dica Extra] Gere Lista\nMas…. espera um pouco… se eu preciso pagar por uma ferramenta de e-mail marketing, então essa dica não vale aqui nesse artigo não é?\nEu falei que passaria formas gratuitas e promessa feita é promessa cumprida.\nSe você criar uma lista de emails como afiliado, vai poder manter essa lista aquecida a ponto de vender mais de um produto para a mesma pessoa\n…sem todo aquele esforço de produzir conteúdo em massa, esperar ser encontrado e rezar para o visitante clicar no seu link antes de sair da sua página.\nPara isso existe uma ferramenta chamada E-goi que permite criar uma conta gratuita para até 5001 contatos. Pááá…. viu só? Eu falei que seriam formas gratuitas e aqui está.\nSe você não sabe por onde começar para criar uma estrutura de e-mail marketing do zero com a e-goi, pode fazer esse nosso curso gratuito e ainda tirar dúvidas comigo.\nPara criar uma lista você vai precisar ter uma recompensa digital para entregar em troca do email.\nE aqui vai uma sacada.\nDependendo do produto que você estiver promovendo, o produtor pode ter disponibilizado algum material que você pode usar como recompensa digital como um ebook por exemplo.\nEntão vale a pena dar uma analisada em todos os links de afiliado que você tem disponível para ver se tem algum que possa usar como recompensa digital.\nSe não tiver você mesmo pode criar sua recompensa digital, na verdade eu recomendo que você sempre entregue uma recompensa digital sua, pois isso vai te ajudar a alavancar sua autoridade e sabemos que autoridade vende muito mais.\nExistem diversos modelos de recompensa que pode ser:\nO modelo que eu particularmente mais gosto é o modelo em vídeo, pois ele costuma gerar conexão, engajamento e autoridade de forma muito mais rápida o que impacta diretamente na tomada de decisão do lead por comprar de você.\nSe quiser saber como fazemos aqui no conquista digital para criar recompensas digitais de alta conversão transformando leads em clientes fiéis, é só se inscrever aqui que envio uma série de 3 aulas gratuitas para você.\nEssas são algumas sugestões para você iniciar no marketing de afiliados sem precisar investir nada , seja apenas para obter uma renda extra ou fazer disso o pontapé inicial para sua carreira como empreendedor digital.\nEste que vos fala, Djalbert José de Almeida.\nAdorei tuas dicas….\nAinda não consegui criar absolutamente nada.\nTem um motivo: o analfabetismo tecnológico.\nAdquiri, hoje, o Infiltrado. Acreditando em você também.\nComo você mesma falou, temos que ter posição positiva.\nE, que está aqui para ajudar também, como tem feito até então.\nSou todo agradecimentos.\nAdmiro muito a forma com que conduz suas falas e, técnicas.\nQuero disponibilizar cursos em EAD. Tenho muito que aprender, por isso te sigo há mais de três anos.\nÉ normal ter dúvidas no inicio, mas o ponto chave para alcançar resultados é primeiro ter uma mentalidade voltada para o empreendedorismo, depois investir em conhecimento e por último mas não menos importante, manter o foco total em estudar e aplicar aquele conhecimento até o final. Manda ver aí com O Infiltrado, aplique até o final, aproveite o suporte dele para tirar dúvidas e não desista até ter colocado tudo em prática, tenho certeza que ao final desse processo o resultado vai chegar. Manda ver aí!!! 😉


Estudo mostra que Marte est� a sair de uma era glacial\nMarte est� a sair de uma era glacial, ap�s atravessar m�ltiplas fases de mudan�as clim�ticas, segundo medi��es de radar feitas nas suas camadas de gelo polar para um estudo publicado na quinta-feira pela revista Science.\nA an�lise dos dados assinala que o planeta viveu uma era do gelo da qual come�ou a sair h� cerca de 370.000 anos.\nEntender o clima marciano ajudar� a determinar quando o planeta foi habit�vel no passado e como mudou esse estado, al�m de servir para os estudos sobre as mudan�as clim�ticas na Terra.\nOs modelos sugeriam que o seco e poeirento planeta vermelho passou por �pocas glaciais no passado, mas os dados emp�ricos para confirm�-lo eram poucos.\nNo estudo, o pesquisador Isaac Smith, do Instituto de Pesquisa do Sudoeste em Boulder (EUA), e a sua equipa usaram um radar para estudar as camadas de gelo dentro das calotas polares de Marte, para o que empregaram o equipamento da sonda espacial Mars Reconnaissance Orbiter, lan�ada em 2005 e destinada a aumentar o conhecimento desse planeta.\n� medida que o gelo derrete, o vento pode criar canais em forma de espiral e outros tra�os identific�veis, raz�o pela qual rastrear essas marcas dentro da camada gelada pode revelar as mudan�as no fluxo e na acumula��o do gelo em �pocas passadas e, portanto, as mudan�as no clima.\nEnquanto a camada de gelo no sul � �relativamente pequena e est� alterada pelo impacto de meteoritos�, os pesquisadores puderam tra�ar as camadas dentro do gelo no norte.\nDessa forma, descobriram que as camadas e as traject�rias de migra��o do gelo aumentam, mudam de direc��o de forma brusca ou est�o completamente enterradas.\nEstes dados e outros analisados no estudo confirmam, segundo os pesquisadores, o final de um per�odo glacial em Marte.


O que é Eco Village? – S4C Construções\nO que é Eco Village?\nO setor de construção civil mundial atingiu altos índices de consumo não sustentável. Aproximadamente 40% da energia produzida são consumidas pelo mercado direto ou indireto da construção. A produção de resíduos sólidos por esse setor também chega próxima aos 40%.\nTanto na construção quanto durante o uso, os ambientes construídos geram consideráveis impactos no meio ambiente e na saúde e bem estar dos seres que o ocupam. A maioria das degradações, poluições, síndromes e patologias tem ligação direta com a maneira como habitamos, edificamos e organizamos os ambientes construídos e suas relações com a natureza.\nDiminuir esses índices é um dos desafios do setor, para se tornar mais sustentável. Devemos estar atentos no ciclo de vida dos materiais que utilizamos, desde o processo de produção, de transporte, dos materiais que ele é composto, das possibilidades de reutilizá-lo sem destruí-lo e das facilidades de sua reciclagem.\nNesse âmbito, se enquadram as Eco Villages. Elas são geralmente aldeias, vilas ou comunidades que prezam pela paz, harmonia, criatividade e principalmente a sustentabilidade. O conceito está se tornando uma tendência e a sua principal essência é uma vida mais sustentável, próxima à natureza e ao convívio em grupos.\nMuitas possuem hortas orgânicas, capitação de energias renováveis e as casas são construídas de materiais extraídos da natureza como areia, madeira, argila e palha, além de sistemas de separação e reutilização do lixo gerado. Ou seja, são baseadas em uma economia colaborativa e na diversidade cultural.\nNo Pinterest da S4C, postamos diversos exemplos de Eco villages espalhadas pelo mundo. Clique aqui.\nE você, se aventuraria por um mundo mais sustentável?


F1 Corradi: Fórmulas\nPrimeiro dia de aula na escola nova.\nInício do Segundo Grau.\nO professor perguntou sobre uma certa fórmula.\nEu era bom aluno e tinha facilidade em aprender.\nEntendia o conceito do que ele estava falando, mas não sabia a fórmula.\nUm garoto lá na frente levantou a mão e respondeu corretamente.\nA turma era boa, tanto que quase todos passaram no vestibular.\nPorém eu sabia quem iria disputar o primeiro lugar geral.\nO sábado em Interlagos prometia.\nA pista molhada acaba diminuindo as diferenças entre os carros.\nE sempre favorece os mais talentosos.\nO fator humano ganha um peso extra.\nFernando Alonso, Lewis Hamilton, Nico Rosberg, Romain Grosjean...\nPoderia haver uma boa briga pela pole.\nMas Sebastian Vettel levantou a mão lá na frente.\nE respondeu com o pneu azul de chuva extrema.\nO professor alterou a pergunta mudando uma variável.\nMas o piloto alemão acertou novamente, dessa vez com o pneu intermediário\nA cor não importa mais, nem a pista ou se está chovendo ou não, de noite ou\nO carro mudou, as condições mudaram, no entanto Vettel segue o mesmo.\nFernando Alonso buscou seu lugar lá na frente, claro.\nO espanhol é genial.\nComo dependia do talento...\nNico Rosberg e Romain Grosjean continuam evoluindo. Impressionante.\nE Lewis Hamilton... Eu avisei, não?\nVettel está na mesma sala deles.\nEm outro nível.\nNão importa o desafio.\nTipo aquele menino espinhento, quieto e esquisito de óculos, com a cabeça\nquadrada, que não paga mensalidade pois ganhou a bolsa de 100%.\nA diferença é que ele tem namorada.\nPostado por Humberto Corradi às 17:26\nMarcadores: F1, Interlagos, Vettel\nVettel, na minha opinião, ultrapassou Schumacher. Guia mais.\n23 de novembro de 2013 18:29\nVettel já ultrapassou Schumacher e Senna! Veloz, preciso e cerebral aos 26 anos, ainda formou um time começando por baixo até os títulos, façanha que Senna nunca conseguiu. Senna pegou tudo mastigado na Mclaren(chassis e motor Honda já campeões desenvolvido por Prost e Piquet). No aspecto esportivo, Senna levou o título em 88 graças ao regulamento de descartes, mas na pista(que é o que interessa) não conseguiu bater Prost(observe a tabela), título com regulamento a favor o sabor fica artificial. E o que dizer da "aula" de regularidade que o brasileiro tomou de Prost em 89? Com um carro fantástico, Senna largou por 13 vezes na pole, mas era "osso" terminar uma corrida. Senna já tinha jogado vitórias no lixo por afobação em Mônaco e Itália 88. Ayrton era isso, show no sábado(sem concorrência) fazendo poles, mas tinha Domingo que fazia cada besteira. Após o GP de Portugal 89, Prost cutucou: "Ele é rápido mas erra, e quando errar estarei por perto herdando seus pontos. Senna é forte em classificação, mas em corrida nunca me impressionou, erra muito". Em 90 Senna foi bicampeão jogando o carro em cima do rival, em 91 foi tricampeão em cima de Mansell que era craque em jogar título fora. Detalhe, Vettel nunca precisou jogar sujo em decisão de campeonato, chegou ao tetra de forma limpa sem trapaças. Os títulos de Prost em 89, Senna em 90 e Schumacher 94 valem alguma coisa? Piquet em uma entrevista disse que não! O estilo veloz e arrojado de Senna pode até agradar a pachecada, mais isso não quer dizer que ele foi o melhor da turma. Velocidade e arrojo sem controle de corrida não quer dizer muito. Observe a aula de pilotagem de Prost em 86 e 89, inteligência faz muita diferença na F-1. Vettel é fantástico, fera em classificações e corridas, seja no seco ou em piso molhado. Já se passaram 18 corridas e o alemão não cometeu um única pixotada ao volante, Senna não conseguia fazer isso em 16 provas, e ele liderou muitas com folga, só que muitas terminava em uma bela cagada. Schumacher leva o crédito por levar a mediana Benetton ao bicampeonato, mas o que ele fez na Ferrari foi histórico, ajudou a levar a decadente Ferrari ao domínio(nem Prost e Mansell conseguira isso). No ápice ao volante o alemão também era praticamente imbatível, em 2002 terminou o ano fazendo pódio em todas as provas. Com um carro espetacular Senna não conseguiu isso em 88/89, Prost o fez em 88, todas corridas que terminou foi ao pódio, duas abandonou por problemas mecânicos. É verdade que muitas vezes Schumacher teve carro superior, mas o alemão nunca pegou carro pronto - emprestado como Senna, sempre desenvolveu tudo até os títulos, coisa raríssima na era moderna da Formula Um. Me mostre um piloto que trocou uma equipe que ganhava tudo pelo desafio de "erguer" uma equipe em baixa como a Ferrari? Só Schumacher conseguiu tal feito. Outro detalhe, pra ser hepta campeão, Schumacher teve que superar Williams e Mclaren de Newey, e o fez sem mimimi como certo espanhol vem fazendo. Vettel esta caminhando para se tornar o melhor piloto de todos os tempos na Formula Um. Domínio como do alemão, só Fangio e Schumacher, mas o argentino peca em um detalhe, dois títulos(51 e 56) foram ganhos na base da marmelada pegando carro emprestado. Desempenho como Vettel em 2013? Nos últimos 30 anos só vi acontecer com Prost em 1988 e Schumacher 2002, três performances de tirar o chapéu, o fato de ter o melhor carro não quer dizer que tudo seja mais fácil. Prost e Schumacher usavam a inteligência nas corridas, Vettel hoje faz o mesmo. Senna era 8 ou 80, estilo: Veloz, arrojado, mas muitas vezes afobado. Fazem muita carnaval em cima de Ayrton mas quando ele percebeu que não tinha carro pra ser campeão, a saída foi se transferir para o melhor time dos anos 80. E quando a Mclaren perdeu rendimento Senna fez em um baita MIMIMI ameaçando até sair da F-1, piada! Pela segunda vez ele mudava para o melhor time da época, dessa vez a Williams! Assim é meio caminho pra chegar aos recordes e títulos, assim é fácil.\n23 de novembro de 2013 20:41\nVocê gosta muito de desvalorizar Lewis Hamilton e elogiar Rosberg, lembre-se que Hamilton esta guiando um carro feito ao estilo Nico Rosberg que esta adaptado ao carro e a equipe enquanto Hamilton esta se adaptando ainda, e mesmo assim ganha nos pontos largadas e chegadas a frente, quero ver em 2014 Hamilton adaptado ao carro superando ainda mais Rosberg o que vai dizer de Hamilton\n23 de novembro de 2013 21:34\nBelo texto, estilo "Veríssimo".\n23 de novembro de 2013 21:38\nLewis Hamilton é muito mais talentoso que Nico Rosberg.\nMas o piloto inglês peca ao se deixar levar pelas distrações fora das pistas.\nEle mesmo já se conformou que não vai ser mais campeão.\nSe nem ele mesmo acredita, eu vou acreditar?\nnao importa se tem namorada.. o cabra é mto bom...\nEstás certo em Lewis é mais talentoso que o Nico, acho ele um dos 3 melhores.\nNo entanto, o que ele faz fora das pistas não me interessa.\nNão interpreto da mesma forma que você que ele tenha se conformado em não ser mais campeão, apenas acho que ele não está mais preocupado em ter seu nome na história, mas sim de fazer o que gosta, correr e vencer corridas.\nAcho que Vettel é muito bom sim, da mesma forma que Alonso. No entanto, Alonso teve um companheiro de equipe forte e aprendeu com isso. Todos os grande tiveram grande companheiros de equipe. Quais os companheiros do Vettel até hoje? Quem o tirou da zona de conforto? Com quem ele teve de dividir a atenção da equipe?\nFalavam isso do Hamilton, que sempre esteve na sua zona de conforto. No entanto ele saiu, e continua batendo seus companheiros.\nGostaria de ver Vettel dividir uma equipe com Alonso ou Hamilton. A partir daí passarei a considerá-lo melhor que eles.\n24 de novembro de 2013 03:01\nAlguém ai em cima falou que Senna errava muito. E é verdade, errou na entrada do túnel de Mônaco, estando 40 segundos a frente de Prost. Errava muito na chuva, dando volta na patota toda da época, inclusive em Prost (que morria de medo da chuva). Errou na Lotus, no início, buscando o limite do carro. Errou nas marchas em Interlagos 91, operando apenas com duas delas. Errou demais ao vencer corridas em 93 não tendo mais o melhor carro do grid. Enfim, o cara errou tanto, que virou um mito.\n24 de novembro de 2013 08:55\n25 de novembro de 2013 15:10


Novas esp�cies de lagartixas s�o descobertas em regi�o remota da Austr�lia\nUm grupo de cientistas descobriu duas novas esp�cies de lagartixas numa regi�o remota da pen�nsula de Cape York, a nordeste da Austr�lia, informaram esta quinta-feira fontes acad�micas do pa�s.\nO l�der da expedi��o cient�fica, Conrad Hoskin, investigador da Universidade James Cook, descobriu as esp�cies no planalto de florestas da cordilheira de Cape Melville, a cerca de 170 quil�metros da cidade de Cooktown.\nHoskin explicou num comunicado da Universidade James Cook que as duas esp�cies estavam escondidas numa �rea de montanha isolada e remota, rodeada por grandes forma��es de rocha.\nAs duas lagartixas foram baptizadas oficialmente e descritas na �ltima edi��o da revista cient�fica Zootaxa. Com essas novas lagartixas, o pesquisador Hoskin acumula cinco esp�cies de animais descobertas em Cape Melville.\nPara Hoskin, a cordilheira Melville ficou muito isolada do resto do mundo durante milh�es de anos e por isso �provavelmente tem a maior quantidade de esp�cies de animais �nicas por �rea que qualquer outro lugar da Austr�lia�.\nOs nomes cient�ficos dos dois animais, Carlia wundalthini e Glaphyromorphus othelarrni, foram escolhidos por l�deres abor�genes da regi�o.\nQuinta Oct 30, 2014 15:11 / netxplica.com


Hotel Perrigny-lès-Dijon: Hotéis Ibis para o fim de semana ou viagem a trabalho em Perrigny-lès-Dijon\nInicio > Hotel França > Hotel Perrigny-lès-Dijon\nTodos os hotéis Ibis em Perrigny-Lès-Dijon\nCom localizações ideais no centro da cidade, perto da estação ou do aeroporto, você certamente encontrará um hotel Ibis para sua próxima viagem de férias ou a trabalho para Perrigny-lès-Dijon. Ver a lista de hotéis Ibis em Perrigny-lès-Dijon com todas as nossas ofertas e promoções de fim de semana. No Ibis, você também pode aproveitar o programa de fidelidade do Le Club AccorHotels, válido em mais de 2.000 hotéis no mundo todo. Ibis tem mais de 1800 hotéis no mundo todo que oferecem todos os serviços de um hotel moderno por um preço econômico. Ibis também tem recepção 24 horas por dia, 7 dias por semana, com Wi-Fi, bufê de café da manhã, estacionamento e bar, bem como restaurante na maioria dos hotéis.\nNossos hotéis em Perrigny-lès-Dijon\nA PARTIR DE 65.55 EUR*


Confira a previsão dos astros para o dia 15 de outubro\n15 de Outubro, 2014 às 0:00\nA colaboração é essencial, e essa precisa acontecer espontaneamente, porque de outra forma não mereceria ser chamada de tal. Felizmente, este é um momento em que essa raridade é capaz de acontecer espontaneamente.\nAquelas coisas que pareciam tão difíceis que ninguém imaginou que aconteceriam, foram justamente as que aconteceram. Acostume-se a isso, a vida é surpreendente, porque mente humana alguma é capaz de concebê-la por inteiro.\nUma nova onda de união sopra por aí, mas falta você sintonizar-se com ela, já que a mente anda dispersa e cheia de dilemas. O cenário está montado, mas se você não desempenhar o seu roteiro, tudo passará despercebido.\nA simplicidade e o sossego precisam ser conquistados, porque neste mundo não acontecem espontaneamente. O que você pode dar por sabido é que sempre haverá alguém por perto para encher a paciência e complicar tudo.\nNinguém fará por você aquilo que, por destino, é da sua alçada, está sob sua responsabilidade. Não importa o quanto você se debater ou espernear, o tempo chegará e colocará você entre a espada e a parede. Melhor adiantar-se.\nAs críticas choverão sobre você, mas nesta parte do caminho é necessário você pensar mais em si e satisfazer seus interesses para, só depois, compartilhar o que foi conquistado. Essa segunda parte validará a primeira.\nMuitas palavras podem ser ditas para explicar o que acontece, mas o que vai resolver não é a conversa, só quem arregaçar as mangas e fizer o necessário levará vantagem. Conversar, neste momento, serviria só para ganhar tempo.\nAinda que pareça impossível fazer o que você tem em mente, mesmo assim valerá a pena assumir o risco de errar e frustrar-se. Só o atrevimento abrirá a porta disponível, mas que se oculta por trás de dificuldades.\nEste é o momento perfeito para assumir a liderança, pois há um vácuo que pode ser preenchido e a pessoa certa para isso é você. Porém, você há de saber que nunca as pessoas recebem isso desprovidas de críticas.\nAquilo que você queria fazer já precisará ser protelado, mas não deixado de lado. É apenas temporário, tenha certeza disso, portanto, ainda que sua vontade seja enorme, melhor protelar e cumprir agora os deveres.\nQuando as pessoas se unem e juntam forças elas conseguem realizar façanhas, mas apesar de essa ser uma firme verdade, não é comum haver essa união toda. Isso é algo que dá o que pensar a respeito da humanidade.\nColoque sua força em ação, pois neste momento dá para fazer muito em pouco tempo. Esqueça o que você empurrou com a barriga, não se detenha em culpas tolas, apenas arregace as mangas e ponha tudo de si na ação.


Suíça-Basel | Ginapsi's Blog\n« Alemanha -Cidade das Cadeiras-Weil am Rhein\nSuíça-Josefskapelle, em Mariastein »\n18/04/2010 por ginapsi\nMais um dia na Suíça e mais uma experiência inesquecível. Fui conhecer Basel. Atravessamos a ponte que liga Basel a Basel Pequena e seguimos de bonde até o centro. Depois voltamos a pé, andando pelas ruas e entrando em algumas lojas. Aproveitei para fazer umas comprinhas. O dia estava lindo e minha prima foi contando a história dessa cidade.\nA Basiléia foi fundada pelos romanos e chamava-se Basilia. É cortada pelo rio Reno e uma pequena parte ficou situada do lado oposto, fronteira a Lörrach (Alemanha), daí o nome Pequena Basiléia ou Basel Pequena (Klein Basel). A Basiléia é , na verdade, formada por dois semicantões: o cantão da Basiléia-Cidade (Basel-Stadt) com a capital em Basiléia, e o cantão da Basiléia-Campo (Basel-Landschaft) cuja capital é Liestal.\nA travessia entre Basel e Basel Pequena pode ser feita de barco. Detalhe: o barco não tem motor. Ele é preso a um cabo de aço e a correnteza se encarrega de levá-lo à margem oposta.\nTravessia de barco no Reno\nEm Basel estão sedes de empresas de transporte, de seguradoras e bancos, além de muitas indústrias. Ao andar nos arredores da cidade podemos ver as chaminés das fábricas lançando colunas e mais colunas de fumaça. Nessa cidade funciona também a sede de uma espécie de banco central dos bancos centrais, o Banco de Compensações Internacionais.\nAo andar pela cidade encontramos uma arquitetura de contrastes. O moderno ao lado de uma arquitetura tradicional. Também encontramos uma antiga muralha que servia para defender a cidade de ataques, além de uma Roda d’ água.\nVisitei uma igreja ao lado do rio que tem uma cripta onde, em determinada época do ano, um raio de Sol ilumina o centro de uma mesa de pedra. Essa é a Catedral de Basel, com suas duas torres, a fachada em grés cor-de-rosa e o teto colorido se tornou símbolo da cidade. Lá está o túmulo de Erasmo de Roterdão. Nos fundos da catedral está um terraço com vistas para o Reno.\nAs ruas próximas a igreja possuem construções típicas da Suíça, mas aprendi que as casas não são todas iguais. Cada cantão apresenta sua característica própria. No cantão de Berna o telhado das casas difere das do cantão da Basiléia. Observem a arcada arredondada do telhado.\nCasa típica do cantão de Berna\nEssa apresenta outro tipo de telhado\nBasel possui uma praça com interessantes esculturas-máquinas. A Fonte Tinguely se tornou um dos símbolos da cidade.\nPraça das Esculturas Máquinas\nPç das Esculturas\nQuem visita Basel não pode deixar de conhecer o Rathaus, sede do governo do cantão, ou seja, a prefeitura. Construído em 1504, foi restaurado e ampliado por diversas vezes. Em frente está a praça Marktplatz com seu mercado ao ar livre, onde comerciantes e agricultores vendem seus produtos.\nRathaus – Prefeitura de Basel\nNo interior do Rathaus\nConhecida como a joia do Reno, Basel é um encontro de cultura, tradições e história.\nVárias personalidades viveram, nasceram ou trabalharam em Basel como Nietzsche, Bernoulli, Leonhard Euler, Roger Federer, e Carl Gustav Jung.\nTem mais post sobre a Suíça em breve.\nPublicado em Suíça, Viagens | Etiquetado Basel, Basel Pequena, Basel Stadt, Basiléia, Klein Basel | Deixe um comentário


O Núcleo Permanente Interdisciplinar em Direitos Humanos (NUPIDH), da UESPI, iniciou as aulas da terceira turma do Curso de Formação Política voltado para Mulheres, nesta sexta (13/03), no auditório do CEFAF/UESPI. O curso tem como principal objetivo proporcionar conhecimento sobre os direitos civis e parlamentares às mulheres que querem ingressar na carreira política.\nOs encontros reúnem temas e reflexões que trazem para as mulheres uma familiarização com a política de uma forma mais esclarecida e permite discussões nos ambientes nos quais estão envolvidas. De acordo com a organizadora do curso, Ester Castelo Branco, o curso objetiva principalmente o fortalecer o empoderamento feminino.\n“O curso tem como foco esclarecer alguns pontos importantes em matéria de direito constitucional e de direito eleitoral, no âmbito feminino. Buscamos a qualificação daquelas mulheres que querem aprofundar-se na política fazendo uma assessoria parlamentar condizente ou até mesmo ingressar em espaços que são dominados por homens”, pontua.\nA Formação tem duração de um ano, contendo 16 aulas temáticas voltadas ao âmbito político. Será ministrado por professores da UESPI e convidados que esclarecerão sobre a atividade política feminina. A carga horária é 120 horas com certificação, dentro do Programa Institucional de Bolsas em Extensão Universitária (PIBEU PREX/UESPI).


Tempestade brasileira estreia no Oi HD São Paulo Open - EsporteNaRede\nHome Esportes Surf Tempestade brasileira estreia no Oi HD São Paulo Open\nTempestade brasileira estreia no Oi HD São Paulo Open\nMBrusell novembro 04, 2015 Esportes, Surf,\nOs sete brasileiros da elite mundial do WCT passaram pela primeira fase do QS 10000 de São Sebastião apresentado pelo Banco do Brasil e Italo Ferreira bateu o recorde de pontos com seus aéreos em Maresias.\nUma maratona de dezenove baterias disputadas desde as 8h00 até as 17h30 na quarta-feira de boas ondas de 3-5 pés na Praia de Maresias, para as principais estrelas do Oi HD São Paulo Open of Surfing estrearem no QS 10000 de São Sebastião apresentado pelo Banco do Brasil. Todos os sete integrantes da "seleção brasileira" do WCT passaram para a segunda fase. O potiguar Italo Ferreira fez um novo recorde de 17,33 pontos e o campeão mundial Gabriel Medina, o defensor do título desta etapa, Filipe Toledo, e Miguel Pupo, também venceram suas baterias, enquanto Adriano de Souza e Jadson André passaram em segundo nas suas. Só Wiggolly Dantas acabou eliminado no último confronto do dia, já pela segunda fase da competição que prossegue até domingo na praia mais badalada do litoral norte paulista.\n"Estou surfando mais relaxado, sem pressão nenhuma e consegui pegar umas ondas boas na bateria, então espero manter esse ritmo até o final. As esquerdas estão favorecendo os aéreos, o vento está facilitando executar esse tipo de manobra, então eu apostei nos aéreos e deu tudo certo", disse Italo Ferreira, que tirou nota 9,33 num dos voos mais altos do dia para totalizar imbatíveis 17,33 pontos. Foi justamente na etapa de São Sebastião que o potiguar garantiu sua classificação para o WCT no ano passado e agora chega como o melhor estreante na divisão de elite da World Surf League. "Eu tenho me dedicado muito ao Circuito Mundial e estou muito feliz que os resultados estão aparecendo. Eu só quero mesmo aproveitar esse momento e continuar fazendo o meu trabalho da melhor maneira".\nO terceiro dia do Oi HD São Paulo Open of Surfing começou com uma dobradinha australiana vencida pela novidade já confirmada no WCT do ano que vem, o bicampeão mundial Pro Junior, Jack Freestone. Na briga pela segunda vaga da bateria, Cooper Chapman despachou o sul-africano Michael February e um dos concorrentes diretos pelas quatro últimas vagas na lista dos dez indicados pelo Qualifying Series para a elite dos top-34 da World Surf League, Evan Geiselman. O norte-americano ocupava a 21ª posição no ranking que está classificando até o 12º colocado, o australiano Stu Kennedy, também já eliminado da competição.\nCampeão mundial - O irmão mais jovem do top do WCT, Miguel Pupo, que vai competir com Jack Freestone no primeiro confronto da quinta-feira, previsto para iniciar as 7h30 na Praia de Maresias, foi uma das surpresas do terceiro dia do Oi HD São Paulo Open of Surfing. Ele venceu o Nossolar Trials na segunda-feira e completou a bateria de estreia do campeão mundial Gabriel Medina. Os dois acertaram bons aéreos para fazer uma dobradinha brasileira sobre dois surfistas que tinham chances de entrar na zona de classificação para o WCT em São Sebastião, o australiano Mitch Crews e o marroquino Ramzi Boukhiam.\nVagas no WCT - Além da estreia das principais atrações do Oi HD São Paulo Open of Surfing, a batalha pelas quatro últimas vagas do Qualifying Series para a elite dos top-34 da World Surf League também centralizou as atenções na quarta-feira. Em todas as quinze baterias que faltavam para fechar a primeira fase, tinham um ou dois competidores com chances de entrar na zona de classificação para o WCT. Foram 27 no total e apenas treze avançaram para a segunda fase, com quatorze adiando o sonho de fazer parte do grupo dos melhores surfistas do mundo para as duas últimas etapas do QS 10000 que vão abrir a Tríplice Coroa Havaiana.\nDezenove países - Dos 96 surfistas de dezenove países inscritos no Oi HD São Paulo Open of Surfing, 48 representantes de onze nações apenas passaram pela primeira rodada do QS 10000 de São Sebastião. Dos trinta brasileiros, 21 avançaram com dez deles vencendo suas baterias de estreia na Praia de Maresias. A Austrália compareceu com o maior pelotão estrangeiro e nove dos dezessete participantes se classificaram para a segunda fase. Os Estados Unidos tinham nove surfistas e restaram cinco, enquanto o Havaí garantiu quatro vagas, mas perdeu metade do time.\n5ª) Jack Freestone (AUS), Beyrick De Vries (AFR), Thomas Woods (AUS), Samuel Pupo (BRA)\n6ª) Gabriel Medina (BRA), Carlos Munoz (CRI), Cooper Chapman (AUS), Ezekiel Lau (HAV)\n7ª) Caio Ibelli (BRA), Connor O´Leary (AUS), Tanner Gudauskas (EUA), Bino Lopes (BRA)\n8ª) Adriano de Souza (BRA), Ricardo Christie (NZL), Tanner Hendrickson (HAV), Jessé Mendes (BRA)\n9ª) Kanoa Igarashi (EUA), Michael Dunphy (EUA), Yadin Nicol (AUS), Nathan Hedge (AUS)\n10) Italo Ferreira (BRA), Jadson André (BRA), Mitch Coleborn (AUS), Krystian Kymerson (BRA)\n11) Miguel Pupo (BRA), Noe Mar McGonagle (CRI), Ian Gouveia (BRA), Messias Felix (BRA)\n12) Filipe Toledo (BRA), Alex Ribeiro (BRA), Michael Rodrigues (BRA), Nathan Yeomans (EUA)\nPRIMEIRA FASE - 3º=49º lugar com US$ 1.000 e 600 pontos / 4º=73º lugar com US$ 750 e 550 pts:\n10) 1-Jack Freestone (AUS), 2-Cooper Chapman (AUS), 3-Michael February (AFR), 4-Evan Geiselman (EUA)\n11) 1-Carlos Munoz (CRI), 2-Thomas Woods (AUS), 3-Dion Atkinson (AUS), 4-Mason Ho (HAV)\n12) 1-Gabriel Medina (BRA), 2-Samuel Pupo (BRA), 3-Mitch Crews (AUS), 4-Ramzi Boukhiam (MAR)\n13) 1-Tanner Gudauskas (EUA), 2-Adriano de Souza (BRA), 3-Aritz Aranburu (ESP), 4-Caetano Vargas (BRA)\n14) 1-Connor O´Leary (AUS), 2-Jesse Mendes (BRA), 3-Lucas Silveira (BRA), 4-Thiago Camarão (BRA)\n15) 1-Tanner Hendrickson (HAV), 2-Caio Ibelli (BRA), 3-Marc Lacomare (FRA), 4-Kiron Jabour (HAV)\n16) 1-Ricardo Christie (NZL), 2-Bino Lopes (BRA), 3-Jean da Silva (BRA), 4-Santiago Muniz (ARG)\n17) 1-Yadin Nicol (AUS), 2-Jadson André (BRA), 3-Tim Reyes (EUA), 4-Leandro Usuna (ARG)\n18) 1-Kanoa Igarashi (EUA), 2-Mitch Coleborn (AUS), 3-Gony Zubizarreta (ESP), 4-Miguel Tudela (PER)\n19) 1-Krystian Kymerson (BRA), 2-Michael Dunphy (EUA), 3-José Ferreira (BRA), 4-Maxime Huscenot (FRA)\n20) 1-Italo Ferreira (BRA), 2-Nathan Hedge (AUS), 3-Robson Santos (BRA), 4-Brent Dorrington (AUS)\n21) 1-Miguel Pupo (BRA), 2-Nathan Yeomans (EUA), 3-Luel Felipe (BRA) 4-Pedro Henrique (PRT)\n22) 1-Noe Mar McGonagle (CRI), 2-Alex Ribeiro (BRA), 3-Joshua Moniz (HAV), 4-Granger Larsen (HAV)\n23) 1-Michael Rodrigues (BRA), 2-Ian Gouveia (BRA), 3-Perth Standlick (AUS), 4-Patrick Gudauskas (EUA)\n24) 1-Filipe Toledo (BRA), 2-Messias Felix (BRA), 3-Vasco Ribeiro (PRT), 4-Frederico Morais (PRT)


Renner Jovem Aprendiz 2018 - Inscrições | Jovem Aprendiz 2018\nJovem Aprendiz 2018 > Inscrições > Renner Jovem Aprendiz 2018 – Inscrições\nSe inscrevendo como Jovem Aprendiz Renner 2018\nSabemos que conseguir o primeiro emprego é uma das piores tarefas já pedidas aos jovens. As empresas não querem contratar por não saberem como ensinar a eles a se comportar e a ansiedade e o estresse não ajudam o jovem a lidar com a falta de emprego. Mas pensando nesta situação a Renner oferece vagas para Jovem Aprendiz em 2018.\nSendo hoje uma das mais importantes marcas de lojas no nosso mercado, então aquele que deseja se tornar um Jovem Aprendiz na Renner em 2018 pode ficar feliz, pois o programa Jovem Aprendiz somente aceita aqueles que nunca trabalharam de carteira assinada, funcionando na prática como uma espécie de treinamento e qualificação para esses jovens.\nAo trabalhar como Jovem Aprendiz na Renner em 2018 você vai aprender a desempenhar várias funções básicas e também atividades que aumentaram ainda mais a sua capacitação para o mercado profissional. Sendo uma loja varejista você vai sair de lá bem preparado para lidar com o comercio, estocagem e os clientes.\nO Menor Jovem Aprendiz da Renner em 2018\nSe você deseja se tornar um trabalhador da Renner como Jovem Aprendiz em 2018 saiba que você vai receber um salário mínimo compatível com o mercado, também terá direito ao 13° salário e ao FGTS.\nInscrevendo-se para Jovem Aprendiz Renner 2018\nLembrando também que muitos jovens que trabalham na Renner como Jovem Aprendiz 2018 podem ser efetivados no final do contrato, tudo vai depender da forma que eles trabalharam durante seu período de aprendizagem.\nUm comentário em “Renner Jovem Aprendiz 2018 – Inscrições”\nnovembro 25, 2017 às 4:55 pm\nEm busca do meu primeiro emprego jovem aprendiz


Cobertura em tempo real é tema abordado pelo Media Lab Talk – UVA em Foco\nBy AgeCom / 22 de maio de 2020\nO Media Lab Talk de quinta-feira (14), tratou sobre o tema “Cobertura Real Time em grandes eventos”, com a palestrante Ana Deccache por meio de live no YouTube, apresentando o tema e trazendo os bastidores da cobertura para os alunos que acompanharam a palestra.\nAna, que trabalha para o grupo Artplan, focou no case do Rock in Rio 2019, para explicar como funciona a cobertura em tempo real dos grandes eventos, e a utilização do Now (produto da Artplan que usa inteligência de dados) para realizar essa cobertura de forma completa, gerando engajamentos e conteúdos sobre a marca.\nTais conteúdos são estudados por toda a equipe com antecedência, e planejados para gerar o máximo de engajamento, sendo discutido internamente quais assuntos abordar durante o evento, além da quantidade de postagens para cada assunto, e até mesmo os tipos de postagens diferentes para cada rede social da marca. “No Rock in Rio 2019, a gente estimou que a gente fosse produzir em torno de 2100 posts… só pra vocês saberem, a gente fez mais de 2600”.\nApós uma hora de palestra e explicar todo o passo a passo para se realizar uma cobertura de grandes eventos, a convidada encerrou a live depois de responder algumas perguntas dos alunos que estavam presentes, onde comentou um pouco sobre a saída da Lady Gaga da grade do Rock in Rio 2017,”Um dos momentos mais difíceis na minha história de Rock in Rio foi o cancelamento da Lady Gaga.” “Por sorte durou pouco, porque muito rapidamente o artístico conseguiu que o Maroon 5, que ia tocar no dia seguinte, tocasse na véspera”. E também deu dicas para os alunos que quisessem seguir por essa linha e trabalhar também com grandes eventos. “Estudar, correr atrás e se dedicar muito”\nUso do HYSPLIT é tema da segunda palestra da Semana do Meio Ambiente da UVA


Empresa Que Vende Plataforma Acessibilidade Escada Belo Horizonte - Plataforma para Acessibilidade - ATI Elevadores Elevador Residencial\nA empresa que vende plataforma acessibilidade escada Belo Horizonte é fundamental para pessoas com deficiência física ou limitação de movimento. Sendo assim, o dispositivo é usado em construções como residências, estabelecimentos comerciais, locais públicos e pequenas empresas. Com isso, é confortável, segura e feita em conformidade com as normas exigidas pelo governo federal.\nVeja onde encontrar empresa que vende plataforma acessibilidade escada Belo Horizonte\nEstá procurando por empresa que vende plataforma acessibilidade escada Belo Horizonte? Conheça os serviços que a ATI Elevadores oferece. Entre eles estão opções variadas do segmento de Elevadores, como elevador para cadeirante, elevador residencial, elevadores residenciais, elevador panoramico, elevador monta carga e monta carga. Garantimos a satisfação dos clientes através de um atendimento singular, por meio de profissionais treinados e altamente qualificados. Carregamos o objetivo de Oferecer aos nossos clientes soluções em transporte vertical com segurança e design inovadores, proporcionando acessibilidade e conforto à toda sociedade., a empresa nos destacando no segmento. Também oferecemos outros serviços, como plataforma de acessibilidade e elevadores de carga. Entre em contato conosco para mais informações.\nPara saber mais sobre Empresa Que Vende Plataforma Acessibilidade Escada Belo Horizonte\nO conteúdo do texto "Empresa Que Vende Plataforma Acessibilidade Escada Belo Horizonte" é de direito reservado. Sua reprodução, parcial ou total, mesmo citando nossos links, é proibida sem a autorização do autor. Crime de violação de direito autoral – artigo 184 do Código Penal – Lei 9610/98 - Lei de direitos autorais.


CEA é bicampeã do Torneio do Trabalhador do SESI | SESI - SERVIÇO SOCIAL DA INDÚSTRIA - DR/AP\nInicial / Notícias SESI/SENAI / CEA é bicampeã do Torneio do Trabalhador do SESI\nPostado por: Ana Anspach em Notícias SESI/SENAI 7 de maio de 2016\t0 1,315 Visitas\nMacapá – A equipe da Companhia de Eletricidade do Amapá (CEA) é bicampeã do Torneio do Trabalhador na modalidade de Futebol de 7 Livre. O evento esportivo realizado pelo Serviço Social da Indústria do Amapá (SESI) teve a empresa Você Telecomunicações e equipe Última Milha e Infra, em segundo e terceiro lugar, respectivamente.\nCom o intuito de integrar atletas e estimular a prática esportiva, o evento reuniu 256 funcionários das empresas: Amapá Floresta e Celulose S.A. (Amcel), ARM Telecomunicações e Serviços de Engenharia Ltda., Bernacom Ltda., Cical Comércio Indústria de Café Ltda., Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos (Correios), Direcional Engenharia S.A., Edifica Engenharia Ltda., Lupa Construções Ltda., e Telemar Norte Leste S.A. (Oi).\nO coordenador do Torneio, Handerson Silva, ressaltou que houve uma boa aceitação das empresas e atletas envolvidos no Torneio. “Além dos resultados expressivos, a competição também foi um ótimo momento de integração. Estas experiências e oportunidades são de grande valor para o crescimento pessoal e esportivo dos nossos atletas”, frisou o coordenador.\nDyego Kennedy Feitosa, representando a Direcional Engenharia S.A. conquistou o titulo de artilheiro da competição, tendo feito oito gols. Diogo Rogério, do time da CEA, ficou com o título de defesa menos vazada, pois levou apenas quatro gols em quatro partidas. “Esta também é a oportunidade de reforçar os laços de amizade, o que é fundamental para manter a harmonia no ambiente de trabalho”, destacou Ciro Gomes, da Cical Comércio Indústria de Café Ltda.\nVoltar: SESI e SENAI realizam cerimônia de Formatura de concluintes da Educação Básica de nível articulado ao curso técnico\nAvan�ar: Amapá apresenta 14 projetos no programa Inova SENAI


Arranjar um pneu de bicicleta furado em 4 passos - GaiaBike\nperson Postado por: Gaiabike list na: Dicas Bicicleta  no: Sexta,\tNovembro\t15,\t2019\t comment Comentários: 0 favorite Hit: 1181\nLidar com um pneu furado é algo comum na vida dos ciclistas profissionais ou amadores. O problema pode ser causado por diversas razões no entanto, a tarefa de instalar uma nova câmara de ar é relativamente simples e qualquer pessoa pode e deve aprender. Com o equipamento correto e conhecimento básico podes reparar o pneu furado da tua bicicleta de modo a não comprometer a segurança e a diversão dos teus passeios.\nCâmara de ar: Certifica-te de que transportas sempre contigo uma câmara de ar que seja do tamanho correto para o teu pneu.\nDesmonta de pneus: os desmontas permitem-te remover e reinstalar os pneus mais facilmente. Torna-se mais fácil de remover o pneu se utilizares dois.\nBomba de ar: garante que transportas contigo uma bomba portátil nas tuas voltas. Tens várias opções como bombas de mão, bombas de CO2 ou bombas de pé.\nA reparação de um pneu furado é uma das tarefas mecânicas mais simples de realizar na manutenção da tua bike. Mesmo assim, não significa que não possas cometer erros. Vamos explicar-te passo a passo como trocar o furo de um pneu traseiro. Para evitares cometer erros recomendamos que sigas estes 4 passos:\n01. Remover o pneu.\nMantém o lado direito da bicicleta voltado para cima e engrena a mudança mais pequena. Se tens travões V-Brakes aperta os dois lados um contra o outro de forma a soltares o cabo do travão para o poderes desconectar. Se tens travões de pinça simplesmente tens de utilizar o manípulo lateral para abrir os travões. Se tens travões de disco passa este ponto à frente.\nColoca-te do lado contrário da transmissão e abre o aperto rápido. Com uma mão segura o pneu por baixo e com a outra levanta a bicicleta. A roda deverá sair com facilidade. Volta a pousar a bicicleta de lado com transmissão voltada para cima. Atenção, se a tua bicicleta tiver eixos terás de os desenroscar.\n02. Retirar a Câmara de ar.\nPara retirares a câmara de ar deves esvaziá-la completamente através da válvula. Depois começa perto de um raio e utiliza a zona curva do desmonta para agarrares a extremidade do pneu e manobra-o ao longo da jante. A centímetros do primeiro desmonta utiliza um segundo para fazeres com que mais pneu saia da jante. Começando pela válvula puxa a câmara de ar furada.\n03. Localizar o furo.\nProcura o que deu origem ao furo antes de colocares uma câmara de ar nova. Percorre o interior e o exterior do pneu com a mão de forma cuidadosa de modo a verificar se existe algo afiado ou algum detrito cravado na borracha. Enche ligeiramente a nova câmara de ar até esta ganhar forma. Agora podes inserir a câmara de ar pela válvula. Certifica-te de que a câmara de ar não ficou trilhada. Volta a encher o pneu até à pressão recomendada.\n04. Colocar a roda no quadro da bicicleta.\nVerifica se o manípulo de aperto rápido está do lado oposto da corrente e afasta a parte inferior da mesma. Coloca a parte superior da corrente à volta da mudança mais pequena e coloca a roda no lugar. Finalmente aperta e ajusta as mudanças, travões e alavancas.\nNão te esqueças de levar estes três acessórios contigo em todas as voltas. Trocas o teu pneu de uma forma diferente? Deixa nos comentário. Boas pedaladas!


Dilma vai optar pelo caminho mais viável para corrigir pedaladas, diz Edinho - Política - Estadão\nDilma vai optar pelo caminho mais viável para corrigir pedaladas, diz Edinho\nEm entrevista ao 'Estado', ministro da Secom afirmou que, se for preciso sanear o Orçamento num período mais longo, o governo vai fazer o movimento 'da forma mais transparente possível'\nIrany Tereza, Adriana Fernandes e Ricardo Brito, O Estado de S.Paulo\n22 de outubro de 2015 | 16h56\nBrasília - A presidente Dilma Rousseff vai optar pelo caminho mais viável para a correção das "pedaladas fiscais", afirmou o ministro da Secretaria de Comunicação Social da Presidência da República, Edinho Silva, em entrevista ao Broadcast, serviço de notícias em tempo real da Agência Estado.\nO ministro afirmou que, se for preciso sanear o Orçamento num período mais longo - e citou seis, 12 ou 18 meses -, o governo vai fazer o movimento "da forma mais transparente possível" para evitar especulação e instabilidade. Ele enfatizou que o governo vai sinalizar medidas concretas de superação do déficit nas contas públicas.\n"Não temos que gerar polêmica nesse sentido. Se o governo tiver condições fiscais de equilibrar a execução Orçamentária o mais rápido possível, vamos equilibrar. Se tivermos que buscar todo o saneamento num período mais longo, tornaremos isso público, de forma que se consiga entender", afirmou.\nSem confirmar se o anúncio da nova meta fiscal de 2015 ocorrerá nesta sexta, o ministro indicou que, se as condições não forem as ideais, o importante é o governo indicar ao mercado e aos investidores os seus objetivos de longo prazo, para garantir o equilíbrio do orçamento.\nSobre o prazo de correção das pedaladas, o ministro destacou que o governo quer que o debate seja compreensível e garanta credibilidade. "Não podemos dizer que vamos fazer isso... Fazer como? Se estamos como medidas em andamento", alertou. Ele mostrou preocupação de que não haja instabilidade em torno dos prazos.\n"O parecer do TCU vai ser analisado pelo Congresso. Temos um Fórum para darmos as explicações devidas. E estamos num processo de votação importante de medidas que vão ajudar muito o ajuste fiscal", ponderou.\nEdinho Silva disse que o governo reconhece as dificuldades fiscais e está trabalhando para que sejam superadas. Ele fez questão de afirmar que o Brasil não é o primeiro país a enfrentar um déficit fiscal decorrente do prolongamento da crise internacional. "Outras economias importantes do mundo trabalharam anos consecutivos com déficits", afirmou.\nO ministro disse que o governo pode projetar uma "agilidade maior no equilíbrio fiscal, mas desde que seja real".\n"Mais importante do que ficarmos anunciando medidas, é mostrar o esforço do governo que ao longo do período estaremos equilibrando a execução fiscal e criando todas as condições necessárias para que haja uma retomada do crescimento econômico e da geração de empregos, que esse são os principais objetivos da presidente Dilma", disse.\nPolítica econômica. Apesar dos rumores dos últimos dias sobre uma eventual saída do ministro da Fazenda, Joaquim Levy, o ministro Edinho Silva reiterou que ele permanecerá à frente da equipe econômica do governo.\n"A política econômica é da presidente Dilma, o ministro Levy executa a política econômica, assim como eu executo aqui a política de comunicação, assim como o ministro Mercadante na educação, é assim em todos os ministérios", disse.\nLevy tem sido alvo de ataques de integrantes da base aliada, em especial do PT e do ex-presidente Luiz Inácio Lula da Silva, sobre a condução da economia. Questionado sobre a pressão feita por petistas ao ajuste fiscal, Edinho Silva respondeu: "governar, além de desenvolver políticas públicas, é administrar pressão".\nPara Edinho, seria "equivocado" que o PT e os partidos da base não trouxessem as cobranças da sociedade, como é o caso da melhoria da economia. Se isso ocorresse, avaliou, mostraria que as legendas estão "totalmente distantes" da sociedade.\n"Então, é legítimo que eles (os partidos) tragam demandas da sociedade. É legítimo que o governo ouça as demandas, sistematize as demandas e tome as medidas de acordo com as condições objetivas", afirmou.\nO ministro destacou que todos reconhecem que Dilma é uma "gestora excepcional", podendo gostar mais ou menos dela. E sublinhou que, além disso, ela conhece os princípios e fundamentos da economia.\nEdinho Silva afirmou não ter dúvida de que, superada a fase do ajuste, em breve o País vai retomar o crescimento econômico. "Essa é a vontade do PT, do PMDB, do PP e de todos os partidos da base."\nImpeachment e Cunha. Um dia após a oposição apresentar um novo pedido de impeachment contra a presidente Dilma Rousseff por supostas "pedaladas fiscais" praticadas em 2015, o ministro defendeu que não há ambiente para prosperar o afastamento da chefe do Executivo no País.\n"Faz parte da democracia, não vejo problema nisso. A oposição está fazendo luta política. Esse é o papel da oposição e eu acabei de dizer que não tem problemas eles fazerem luta política", afirmou. "Mas nós temos que efetivamente entender que os interesses do Brasil estão acima das lutas políticas que são conjunturais", completou.\nO ministro reconhece haver lideranças políticas na oposição que estão "mais sectarizadas" que privilegiam uma "disputa conjuntural". Mas disse que há oposicionistas que têm concepção de estadista, colocando os interesses do País acima das questões partidárias. "A oposição não é homogênea como a base de apoio também não é", disse.\nSobre a relação do Executivo com o presidente da Câmara, Eduardo Cunha (PMDB-RJ), ele declarou que "enquanto ele for o presidente da Câmara, o mandato dele estiver em vigor, o governo tem que ter respeito institucional pela Câmara, respeito institucional pelo Senado da mesma forma que tem respeito institucional pelo Judiciário", disse.\nPara Edinho, é preciso dialogar com a Mesa da Câmara para, a despeito das disputas políticas, aprovar as medidas de interesse do Brasil.\nBrasíliaDilma RousseffRepúblicaEdinho SilvaBroadcastAgência EstadoBrasilFazendaJoaquim LevyLevyPTEdinhoPMDBPPExecutivoEduardo Cunha


Acusado de morte de casal de Santa Clara será indiciado pela Polícia Civil | Giro do Vale\nAcusado de morte de casal de Santa Clara será indiciado pela Polícia Civil\nApós resultado da perícia ele pode, inclusive, responder também por estupro.\nSerá finalizado nesta quinta-feira, dia 12, pela Polícia Civil, o inquérito sobre a morte do casal de Santa Clara do Sul, Luiz André Schulde (38) e Fernanda Hünemeyer (33), ocorrida no dia 1º de janeiro. Marcelo da Costa Silveira (30) será indiciado por homicídio doloso qualificado.\nApós resultado da perícia ele pode, inclusive, responder também por estupro. O acusado teria matado as vítimas a facadas em Santa Clara e levado os corpos dentro de um Vectra pertencente ao casal, até a área central de Venâncio Aires.\nImagens de câmeras de monitoramento encontradas a menos de 100 metros de onde o carro foi deixado identificaram Silveira caminhando e mancado no dia do crime, pegando um táxi na sequência, até Lajeado.\nNatural de Rio Pardo, o indiciado foi preso preventivamente em uma pensão do bairro Santo André, em Lajeado, dois dias após o crime. Segundo a polícia, Silveira já tinha vasta ficha criminal, incluindo acusação de estupro de vulnerável. Ele permanecerá recolhido no Presídio Estadual de Lajeado.


PT e LULA querem enganar o eleitor com candidatura FALSA - PALMELO NEWS\nHome / JUSTIÇA / PT e LULA querem enganar o eleitor com candidatura FALSA\nPT e LULA querem enganar o eleitor com candidatura FALSA\nAs últimas artimanhas de Lula enganar o eleitor Lula e sua defesa preparam uma coleção de chicanas jurídicas para levar a ilusão de sua candidatura o mais longe possível O ex-presidente Lula está preso há pouco mais de 100 dias. Condenado por corrupção e lavagem de dinheiro em segunda instância, também se encontra enquadrado na Lei da Ficha Limpa, que foi sancionada por ele mesmo em 2010, depois de aprovada com os votos dos parlamentares petistas. Apesar dessa dupla restrição, de presidiário e ficha-suja, o PT anunciou o nome de Lula como candidato do partido à Presidência da República, com o ex-prefeito de São Paulo Fernando Haddad como vice. A decisão, que representa um desafio à lei, tem como objetivo impedir a dispersão do eleitorado de Lula e sua migração para outros concorrentes, o que dificultaria a transferência de votos do ex-presidente para Haddad. Pode-se tentar explicar isso como uma ousada e legítima estratégia eleitoral. Mas não é só isso.\nO PLANO B QUE VIROU A - Haddad, com Manuela D’Ávila, do PCdoB, que deverá ser sua vice: registro na última hora (Nelson Antoine/Estadão Conteúdo)\nCom esse almanaque de movimentos jurídicos, Lula e o PT pretendem fazer o máximo para manter o nome do ex-presidente vivo no imaginário do eleitor. Isso ajuda a preservar sua capacidade de transferência de voto — que não é nada desprezível — e reforça a ideia da perseguição. O PT cogitou até apresentar um holograma de Lula na convenção partidária, mas acabou desistindo da ideia. A determinação partidária, no entanto, é explorar sempre que possível vídeos e áudios do petista, especialmente aqueles gravados às vésperas de sua prisão. ela lei e pela jurisprudência, não há dúvida de que Lula será proibido de concorrer, e mesmo o PT já deu mostras de que sabe disso, tanto que anunciou Haddad como substituto na cabeça de chapa. Na convenção do partido, petistas falavam abertamente no “candidato do Lula”, e não mais em “Lula candidato”. Formalizado às 23h58, apenas dois minutos antes do fim do prazo legal, o acordo entre PT e PCdoB foi embalado num misto de chiste e provocação. Nas redes sociais, Lula, Haddad e Manuela foram festejados pelos apoiadores como “o verdadeiro tríplex” — em referência ao notório tríplex no Guarujá que rendeu ao ex-presidente a condenação à cadeia.\nCOMPOSIÇÃO - Rosa Weber: o TSE com um perfil ainda mais duro (Cristiano Mariz/VEJA)\nCompletam a composição do TSE dois advogados indicados ao posto de ministro: Admar Gonzaga e Tarcísio Vieira de Carvalho. Gonzaga já defendeu publicamente a possibilidade de o tribunal rejeitar de pronto o pedido de registro de fichas-sujas e recentemente pôs em discussão se convinha à democracia que um candidato “sabidamente inelegível” pudesse fazer campanha política. Vieira, por sua vez, considera que o julgamento da elegibilidade de Lula é um caso juridicamente simples: condenado em segunda instância é ficha-suja e, pela letra fria da lei, não pode disputar eleição.\nPT e LULA querem enganar o eleitor com candidatura FALSA Reviewed by Pedro Maia on agosto 10, 2018 Rating: 5


LGPD: Implementação - Tecnologia e informação que geram resultados.\nLGPD: Cartilhas publicadas pela Controladoria Geral do Estado do Paraná para implementação\nPosted on 6 de julho de 2021 6 de julho de 2021 by accionsistemas\nA Controladoria-Geral do Estado do Paraná preparou dois guias para a implantação da Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD), que podem ser aplicados tanto por empresas privadas quanto pelo poder público.\nA LGPD determina como devem ser tratados dados pessoais, inclusive nos meios digitais, para proteger “os direitos fundamentais de liberdade e de privacidade e o livre desenvolvimento da personalidade da pessoa natural”, segundo a Lei Nº 13.709, DE 14 DE AGOSTO DE 2018..\nO material já está disponível para consulta. Além da Cartilha da LGPD, com informações gerais sobre a lei, você também pode acessar as cartilhas “Encarregado pelo Tratamento de Dados Pessoais” e o “Manual de Implementação da LGPD”. Sua aplicação abrange poder público e iniciativa privada.\nA cartilha “Encarregado pelo Tratamento de Dados Pessoais” aborda as atribuições, garantias e responsabilidades desse ator que passa a estar presente em todos os órgãos e entidades da administração estadual. Bem como um tópico específico sobre a indicação de quem pode exercer a função. As orientações gerais sobre os procedimentos para o cumprimento da lei no âmbito do Estado, estão no “Manual de Implementação da LGPD”. Além da correta aplicação da lei, informa como evitar a violação dos direitos do titular de dados.\nA CGE concentrou nas duas publicações, os principais pontos que dizem respeito aos servidores públicos estaduais, embora as informações possam ser usadas por outros gestores.\nPara se informar melhor sobre a LGPD e quais implicações ela pode ter em sua empresa, preparamos um vídeo com o advogado Bruno Grecco e nosso Diretor, Edney Mossambani.\nFonte: Agência de Notícias do Paraná (06 de jun. 2021).\nDisponível em: https://www.aen.pr.gov.br/modules/debaser/visualizar.php?audiovideo=1&xfid=95695\nJá sabe tudo sobre Escassez de matéria-prima? Não? Leia nosso artigo que explica Escassez de matéria-prima persiste e os preços dos produtos seguem aumentando. Clique no botão abaixo e acesse o material.


Dataprev – Como tirar Extrato do INSS • Vaga Work\nHome Dataprev Dataprev – Como tirar Extrato do INSS\nAprenda aqui como tirar o Extrato do INSS.\nA Dataprev é uma empresa do governo federal vinculada ao Ministério da Previdência Social, responsável por gerenciar o banco de dados sociais da população brasileira, que cuida em especial dos dados dos segurados do INSS (Instituto Nacional da Previdência Social). Foi uma entidade criada por meio da Lei nº 6.125, de 4 de novembro de 1974. A empresa possui 3 centros de processamentos de dados, localizados em Brasília, no Rio de Janeiro e em São Paulo. Também, o atendimento aos clientes são garantidos em todas as capitais do país. A Dataprev cuida também do CNIS – Cadastro Nacional de Informações Sociais. As informações armazenadas no CNIS são cadastros de pessoas físicas e jurídicas.\nO site da Dataprev disponibiliza inúmeros serviços que ajudam a tirar as principais dúvidas aos benefícios da previdência social do INSS, por meio de notícias, tutoriais e materiais gratuitos.\nCom relação à consulta do extrato do INSS, para saber quando receberá o benefício, é possível através do site fazer este requerimento. Os procedimentos são os seguintes:\n1- Entre no site do Dataprev.\n2- Preencha com os dados solicitados:\nEsses dados são necessários para que a Previdência Social possa garantir que é o próprio beneficiário que requisita a consulta do extrato, evitando assim qualquer tipo de fraude em solicitações de dados alheios. Além disso, é também possível a consulta do extrato por outros meios, como por exemplo, por telefone, de forma gratuita, no número 135; pelo celular, com cobrança de tarifa.\nPara consultar o extrato de vínculos e contribuições será preciso acessar o seguinte:\nLeia também: Posso voltar a trabalhar antes da perícia do INSS ?\n1- Acesse o site da Previdência Social – www.previdencia.gov.br\n2- Acesse a Agenda Eletrônica\n3- Clique no Menu Serviços ao Cidadão para acessar o extrato\n4- Informe o número do NIT/PIS/PASEP e senha\nObservação: Para a obtenção da senha, você deverá agendar o pedido pelo site do INSS ou fazendo uma ligação telefônica para o número 135\nEm 2017, o site da Previdência Social disponibilizará a agenda de pagamento dos benefícios sociais, atraves dos sites. Para maiores informações não deixe de consultar os seguintes sites:


FORÇAS E CAMPOS MAGNETICOS\nFORÇAS E CAMPOS MAGNÉTICOS *\n(Proposta de Ensino-Aprendizagem)\nMARIA DA GRAÇA RAMOS **\nPretende-se implementar um processo de ensino-aprendizagem sobre Forças e Campos Magnéticos, integrador dos aspectos teóricos, experimentais e teórico-práticos centrados no aluno activo e capaz de se actualizar a cada passo da vida profissional. Tem por objectivo prestar um contributo para a formação de alunos, ao nível inicial do ensino superior num curso de carácter essencialmente tecnológico e no quadro de uma aprendizagem construtivista e de mudança conceptual.\nAs características do curso que os alunos frequentam levou-nos a desenvolver o aspecto experimental como a vertente dinamizadora do processo. Por sua vez, as raízes construtivistas da nossa dissertação, obrigam-nos à interligação passo a passo de todos os aspectos envolvidos. Deste modo, buscámos, a contextualização apropriada para que no momento chave o aluno desenvolva as ideias correctas sobre o assunto.\nPerante a ruptura de linguagem entre o processo de ensino-aprendizagem e o mundo científico e tecnológico moderno emerge a necessidade de construção de um conhecimento individualizado e do desenvolvimento de capacidades indispensáveis ao aluno como cidadão enraizado num passado sócio-cultural e integrado numa sociedade moderna equilibrada. Este fosso, que separa a Escola e a Sociedade Moderna, leva a que os alunos se desinteressem desta. (Princípios e objectivos orientadores do programa de Físico-Química do ensino secundário -1992/93). O desafio de tentar colmatar esta grave deficiência do nosso ensino entusiasmou-nos e lançámo-nos ao trabalho.\nComo pilares da formação do jovem, a Física, como base das disciplinas específicas dos cursos de Engenharia, e a investigação didáctica sobre aquisição e desenvolvimento dos conceitos: fazem a detecção das ideias prévias dos alunos; organizam tarefas a cumprir pelo aluno; ajudam o aluno a reflectir no sentido de compreender a experiência vivida, unificar conceitos aparentemente desligados e reconhecer que nas suas ideias existem contradições. Deste modo procuramos obter o jovem inserido num mundo que o rodeia com uma atitude crítica perante a ciência e a tecnologia interligando o passado e o presente.\nUma vez que o nosso campo de actuação se encontra no Ensino Superior Politécnico da Escola Superior de Tecnologia de Viseu, debruçámo-nos sobre este subconjunto de estudantes. Trata-se de jovens cuja formação tem de ser rápida mas eficaz pois devem comportar-se como alguém capaz de resolver problemas essencialmente práticos nas empresas que os absorvem ao entrarem no mundo laboral. Preparámos o nosso trabalho no âmbito da disciplina de Física do primeiro ano.\n2 - Aspectos Gerais da Metodologia\nA aplicação e análise de um questionário sobre o campo, as forças, os materiais magnéticos e a força electromotriz induzida levou à obtenção de deficiências de conhecimento dos alunos.\nA interligação entre o questionário, as aulas teóricas, as experiências, os problemas, os trabalhos extra aula e o resumo teórico levou a uma proposta de ensino aprendizagem com a complementaridade dos aspectos teórico-práticos e históricos de onde emergiram aulas teóricas, práticas, teórico-práticas e trabalhos de investigação tendo o aluno como agente principal e o professor como coordenador e dinamizador.\n3 - Passos Orientadores do Processo\nForam os mesmos de Meneses Villagrá: os problemas científicos, a detecção das ideias dos alunos e o processo metodológico. Ao reflectirmos sobre os problemas científicos surgiram-nos três questões:\n- Quais as Leis Físicas mais importantes para os nossos alunos?\n- Como motivar eficazmente os alunos?\nAssim, começámos pela análise bibliográfica a fim de clarificar os conceitos, actualização didáctica, motivar os alunos e desenvolver estratégias eficazes.\nA detecção das ideias dos alunos envolveu consulta bibliográfica sobre concepções alternativas e ideias científicas do passado e a organização e aplicação do Questionário.\nEste foi levado a cabo para os nossos alunos, embora possa vir a ser generalizado e reformulado para outros. Foi aplicado a alunos do primeiro e do terceiro ano, num total de noventa.\nContém questões que pensamos melhor se adaptam a Engenheiros Técnicos. Os seus objectivos gerais foram inferir as ideias dos alunos e melhorar as estratégias de actuação.\nTrata-se de um conjunto de questões de escolha múltipla em que os conteúdos não têm ordem sequencial; o número de opções para cada escolha é variável de uma questão para outra; o número de opções verdadeiras por questão é variável; a opção "não sei" não foi utilizada; o número de questões relaciona-se com o facto de ser necessário varrer todo o conteúdo.\nOs resultados da sua análise foram compilados por anos, questão a questão e por conjuntos de questões. Os valores finais da contagem foram inscritos em gráficos de barras sob a forma de frequência de ocorrência e analisados em percentagem, agrupando respostas totalmente correctas, totalmente erradas, parcialmente correctas e não resposta.\nExemplificámos com duas alíneas da questão um apresentando os gráficos de barras conjuntamente com uma tabela onde se inserem conclusões, deficiências detectadas e problemas e experiências que propomos para esclarecer.\nAlíneas 1.1 e 1.2\nA - Mais de metade dos alunos (1º ano - 55,6% e 3º ano - 62,2%) sabe que a divisão longitudinal do íman origina dois pólos diferentes.\nB - Há convivência da concepção correcta para a divisão longitudinal com a concepção incorrecta (pólo magnético isolado) para a divisão transversal (1º ano - 24,4% e 3º ano - 13,3%).\nDeficiência de conhecimento ou\nConceitos errados dos alunos\nÞ A divisão transversal de um íman conduz a um pólo magnético isolado.\nExp. 1 - Interacções entre os campos magnéticos de dois ímans.\nExp. 2 - Tipos de pólos obtidos nas divisões transversal e longitudinal de um íman.\nA análise de todas as respostas revelou que os alunos desconhecem assuntos como:\n- os pólos obtidos na divisão transversal do íman\n- a necessidade de movimento da carga eléctrica para a criação e actuação do campo magnético\n- as condições de existência de força magnética\n- a neutralidade eléctrica do condutor percorrido pela corrente eléctrica\n- as regras do produto vectorial\n- a incapacidade da f. magnética para produzir variação de energia cinética\n- aspectos relacionados com materiais magnéticos\nExplicam fenómenos magnéticos com o mesmo conceito de fluído magnético que era utilizado no século XIX.\nForam estas conclusões que fundamentaram o planeamento do processo de ensino-aprendizagem; serviram de base da organização das estratégias desenvolvidas para as aulas e para a elaboração dos protocolos (experimental e teórico-prático) e dos temas dos trabalhos extra aula.\nComo fundamentação das estratégias utilizadas no processo metodológico consideramos que os conceitos num indivíduo crescem. O crescimento é proporcionado pela realização de determinado tipo de experimentação e problemas. O professor tem um papel decisivo na construção dos conhecimentos pelo aluno. Como suporte estrutural de todo o processo utilizámos alguns quadros:\n- Quadro I - Interrelação entre as alíneas do questionário das experiências e dos problemas em que os números dos elementos constituintes se encontram ligados por setas\n- Quadro II - Finalidades específicas do questionário das experiências e dos problemas em que esta interrelação é concretizada com mais pormenor.\nAtravés deles podemos verificar com rapidez e eficiência a estreita interrelação entre estas componentes pedagógicas.\n- Tabela I - Mapa de objectivos específicos das aulas teóricas, problemas, trabalho experimental e resumo final.\n- Tabela II - Tarefas a desempenhar por cada grupo de tal forma que há sempre dois grupos com o mesmo conjunto de problemas a resolver e de experiências a realizar a fim de possibilitar a discussão intergrupos.\n- Mapa de Conceitos Geral e Sub-mapas mais Específicos - A fim de garantir que fossem varridas todas as áreas do conteúdo e que não se perderia o fio condutor entre as parcelas.\nA utilidade de todas estas tabelas no que respeita ao professor foi a de planear correctamente as estratégias a desenvolver; quanto ao aluno, serviu para o desenvolvimento de atitudes de abertura para aprendizagem, e para ambos constitui o documento de avaliação do que cada um realizou ou aprendeu.\nEspecificando, os tempos lectivos foram distribuídos em cinco horas de teórica para motivação, apresentação das Leis Físicas, solicitação de execução de pequenos trabalhos sobre aplicações relevantes do magnetismo e coordenação; seis horas de prática para realização de catorze trabalhos cabendo quatro a cada grupo; três horas de teórico-prática para resolução de problemas em grupo e discussão das conclusões experimentais intergrupos; uma hora teórica final para interrelação de todos os aspectos e uma súmula final.\nOs alunos foram divididos em grupos e desempenham tarefas como: execução de trabalhos experimentais, elaboração dos relatórios das experiências que cabem a cada grupo e discussão intergrupos; resolução de problemas e respectiva discussão; elaboração de mapa de conceitos na aula inicial para remodelação posterior aula a aula; trabalhos extra-aula sobre aplicações científico-tecnológicas das forças, dos campos, dos materiais magnéticos e da f.e.m. induzida; análise de tabelas, quadros, mapas de conceitos e bibliografia.\nAs aulas teóricas têm por objectivo serem a fonte de informação e orientadora de todo o processo; servirem para a superação da ideia de que a aula de física é uma torrente de equações fórmulas e conceitos; promover o espírito de investigação, o sentido da responsabilidade individual, a capacidade de observar, analisar textos, cooperar com os outros e inferir conclusões acertadas.\nComo motivação foram utilizadas experiências demonstrativas ligadas à história do magnetismo e feita a execução dos pequenos trabalhos extra-aula, em casa.\nO suporte teórico foi a apresentação das Leis Físicas a partir das experiências demonstrativas e os mapas de conceitos foram o suporte estrutural.\nAs aulas e o protocolo experimental têm como objectivos gerais: pôr em prática métodos de aprendizagem mais activos; proporcionar uma ocasião de interacção mais livre e activa entre os alunos e o professor; organizar um tipo de trabalho mais adaptado ao ensino superior politécnico; desenhar experiências que ofereçam estímulos necessários para que os alunos modifiquem as suas ideias erradas; apoiar as intenções dos alunos de voltar a reelaborar as suas ideias e pontos de vista.\nNo protocolo experimental, distribuído aos alunos, foram apresentadas as finalidades gerais do trabalho experimental e o mapa de conceitos ligado às experiências. Foram feitas recomendações gerais, uma lista de material e bibliografia a utilizar e elaboradas um conjunto de questões orientadoras do trabalho. O protocolo experimental é constituído por fichas orientadoras de catorze experiências.\nO material utilizado nas experiências está dentro do espírito que nos deve unir - a reciclagem. Utilizamos por isso desperdícios de uma oficina de artigos eléctricos tais como ímans, fio de cobre isolado e ferro macio. Como grande inovação para medir rápida e eficazmente as forças magnéticas utilizámos a balança electrónica digital.\nA realização e tratamento de dados das experiências propostas faz com que os alunos possam "manejar" os conceitos sobre as forças magnéticas; adquiram técnicas de laboratório e de análise gráfica; ponham em prática actividades que desmistificam o magnetismo.\nA aula e o protocolo teórico-prático foram utilizados porque consideramos relevante a resolução de problemas. Esta desempenha um papel importante no crescimento dos conceitos; é eficiente para que os alunos e professores modifiquem a sua visão e atitude em relação ao modo como se constrói a ciência; pode ser utilizada para produzir saber e saber fazer e não apenas para o justificar; permite o desenvolvimento de capacidades (J. Bernardino Lopes).\nAs componentes teórico-práticas são o protocolo constituído por vinte e cinco problemas em que as questões não têm ordem sequencial e fomentam a discussão e consulta bibliográfica e a aula teórico-prática para resolução e discussão em grupo dos problemas e das conclusões experimentais.\nO protocolo foi estruturado com o fim de promover a reflexão do aluno sob as situações apresentadas; introduzir conceitos não analisados nas aulas teóricas; aplicar algoritmos e relacionar conteúdos com a vida quotidiana.\nOs objectivos das componentes propostas são permitir ao aluno a possibilidade de adquirir, aprofundar e diversificar conhecimentos; incrementar aquisição de métodos de trabalho interactivo; levar o aluno a desenvolver as capacidades de assimilação das bases científicas que lhe são exigidas; permitir a orientação do estudante para a vida activa.\nO resumo teórico foi organizado tendo como objectivos para o aluno, orientar o desenrolar do processo de ensino-aprendizagem no seu aspecto teórico; ajudar a estruturar os conhecimentos; fomentar a aquisição de métodos de organização de trabalho; avaliar rapidamente as suas capacidades de assimilação das Leis Físicas. A sua estrutura está de acordo com o desenrolar das aulas teóricas. Assim, é constituído pela descrição de demonstrações experimentais umas históricas (Oersted - 1820, Ampére - 1820, Faraday) e outras não tais como a visualização das linhas de campo magnético e a demonstração da distribuição espacial do campo magnético.\nApresentam-se mapas de conceitos tendo em mente que a melhor forma de facilitar a aprendizagem dos alunos é ajudá-los explicitamente a verem o papel desses conceitos bem como a relação entre eles. O seu objectivo final é estimular a aprendizagem do aluno traçando-lhe o rumo na viagem que está a efectuar sobre estes conteúdos; estão organizados em quatro temas, a visão geral do electromagnetismo, fontes de campo magnético, forças e binários magnéticos e fluxo e circuitos magnéticos.\nA sensibilização do aluno e o despertar do seu interesse para o trabalho experimental que realiza depende dos alicerces teóricos que possui. Em virtude disso, optámos pela apresentação da demonstração das noções teóricas necessárias à interpretação dos trabalhos práticos. Esta forma tradicional de tratamento teórico de uma parcela da matéria serve para exemplificar a diversidade da actuação didáctica do professor.\nA importância dos materiais magnéticos na sociedade e o baixo grau de conhecimento que os alunos possuem sobre o assunto levou-nos a organizar um conjunto de noções básicas sobre este tema; orienta a compreensão dos trabalhos experimentais pelos grupos e abre caminho ao aprofundamento do assunto.\nNa planificação proposta há todo um trabalho no sentido de incentivar a multiplicação de acções destinadas a ajudar os estudantes na organização de um trabalho pessoal de aquisição de conhecimentos do conteúdo em estudo. Pretende-se, ainda, promover uma boa integração desse trabalho no conjunto das actividades para o efeito. Finalmente, é, ainda, nossa preocupação uma maior individualização e autonomia no trabalho dos alunos. Dentro dessa linha, foi proposta a realização, fora da aula, de um pequeno trabalho por grupo e fornecida a bibliografia básica para o efeito dentro deste capítulo.\nA fim de que as experiências fossem eficazes para a consecução dos objectivos propostos, foram realizadas e interpretadas por nós e por um grupo de alunos voluntário.\nSabemos já que o objectivo delineador do trabalho experimental foi estudar as forças magnéticas medindo-as com a balança electrónica digital. Ao registarmos e analisarmos os seus resultados, não foi nosso objectivo apresentar um relatório sobre cada uma das experiências realizadas mas tão somente apresentar os resultados obtidos sob a forma gráfica. Indicar as principais dificuldades e/ou precauções a tomar durante a realização das experiências; enunciar as principais conclusões de cada trabalho; registar as forças atractivas e repulsivas no mesmo gráfico para verificar melhor as leis; proporcionar uma apresentação que suscitasse a discussão dos fenómenos.\nConsideramos como objectivos específicos de algumas parcelas desenvolver uma teoria unificadora do campo magnético criado por um íman e uma bobine:\nExp1 - Interacção entre imanes.\nExp2 - Verificação dos pólos obtidos na divisão transversal e longitudinal do íman.\nExp4 - Interacção do campo magnético de um íman e de uma bobine e o ferro macio.\nExp5 - Interacção entre os anéis de uma bobine sem e com núcleo de ferro macio.\nExp6 - Interacção entre o campo de duas bobines - variação com a distância.\nExp7 - Interacção entre o campo de duas bobines - variação com a intensidade.\nExp8 - Interacção entre o campo magnético de um íman e uma bobine.\nExp9 - Acção entre o campo magnético de um íman ou uma bobine e a agulha magnética.\nOs resultados destas experiências demonstram que para que se verifique a Lei de Gauss existem duas componentes de .\nAo longo do eixo\tradial\nsobre uma espira ou um íman originam uma componente\nradial da força magnética ao longo do eixo\nque pode fazê-los explodir que os atrai ou repele\nque é medida pela balança\nQue podemos confirmar através de alguns gráficos como:\nVARIAÇÃO DE PESO DO IMAN 1 SOB A INFLUÊNCIA DO IMAN 2\nNota: A zona que mais se afasta da linearidade corresponde a pontos para distâncias menores em virtude das dificuldades no alinhamento dos ímans que para distâncias pequenas aumenta a incerteza relativa. Em virtude disso para diminuir o erro, quando os ímans se encontram muito próximos é necessário alinhar bem o centro dos ímans e como o íman é levantado da balança na interacção atractiva só devem utilizar-se valores de distância suficientemente elevados para que isso não aconteça. No segundo e quarto gráficos é utilizado o valor médio das intensidades atractiva e repulsiva para igual distância.\nINTERACÇÃO ENTRE OS CAMPOS DE DUAS BOBINES DE 100 ESPIRAS DO MESMO Æ (fio) = 0,600 mm DE Æ (BOBINE) = 5,0 cm , À DISTÂNCIA DE 1,5 cm\nINTERACÇÃO ENTRE DUAS BOBINES DE 100 ESPIRAS DE FIO DE COBRE COM FIO DE Æ = 0,600 mm , Æ DA BOBINE = 5,0 cm COM INTENSIDADE CONSTANTE E VARIAÇÃO COM A DISTÂNCIA ENTRE AS BOBINES (I1 = I2 = 1,00 A)\nComo segundo objectivo específico aparece o estudo do campo magnético uniforme e de correntes rectilíneas:\nExp10 e Exp11 - Interacção entre o campo magnético uniforme e uma corrente rectilínea por variação de peso do íman e do fio.( A e B )\nExp12 - Interacção entre o campo magnético de duas correntes rectilíneas paralelas.( C )\nComo terceiro objectivo específico optou-se pelo estudo dos materiais magnéticos:\nExp3 - Classificação de materiais magnéticos pelo seu comportamento perante um campo magnético intenso.\nExp13 - Acção dos materiais magnéticos na produção de força electromotriz induzida.\nExp14 - Visualização de ciclos de histerese magnética com solenoide de núcleo amovível e toróides.\nA - VARIAÇÃO DE PESO DOS IMANS\nB - VARIAÇÃO DE PESO DO FIO PERCORRIDO PELA CORRENTE\nC - FORÇA MAGNÉTICA ENTRE O CAMPO DE UMA CORRENTE RECTILÍNEA E OUTRA CORRENTE RECTILÍNEA PARALELA\nVARIAÇÃO DE PESO DE VÁRIOS MATERIAIS SOB O EFEITO DO CAMPO DE UM IMAN SITUADO À ALTURA DE 3,0 cm\nVARIAÇÃO DE PESO (gf)\nFERRO MACIO (DISCO)\nFERRO MACIO (RECT.)\nFERRO MACIO (ROSCA)\nA satisfação que experimentámos a cada passo quando verificamos a coincidência dos resultados experimentais com a teoria concerteza que irá repetir-se com os outros alunos.\nPensamos ainda que o seu espírito de descoberta os vai levar por caminhos que ainda não percorremos. Os campos, as forças, os materiais magnéticos, a histerese magnética e força electromotriz induzida constituirão um assunto bastante interessante para eles.\nComo comentário final consideramos que a sequência apresentada não deve ser rígida. Em função das características dos alunos e de como vão estabelecendo as conclusões, o professor poderá modificar os passos a seguir sem esquecer as metas que pretende.\nRequer-se um amplo banco de actividades para não haver improvisações. Foi por isso necessário organizar um arquivo com mais: experiências laboratoriais, experiências demons-trativas, problemas e temas de trabalho extra aula tendo sempre em mente que todo o material deve obedecer a um fio condutor comum e as diferentes parcelas devem completar-se.\nSalientemos que ao elaborarmos a nossa proposta de ensino-aprendizagem, valorizámos:\n- a aprendizagem de conceitos e estruturas conceptuais;\n- a aprendizagem de técnicas e estratégias de resolução de problemas;\n- a competência na experimentação e interpretação dos resultados;\n- a atitude crítica perante os factos que se apresentam.\nCremos que só assim o aluno modifica a sua conduta de actuação e pode produzir a mudança dos seus conceitos deficientes. (Meneses Villagrá, 1995)\nEstruturámos um conjunto diversificado mas em que as diferentes parcelas se interceptam. Concorrem para um objectivo comum que é a construção de um conhecimento sobre campos, forças e materiais magnéticos ligado ao mundo real em que se integra o aluno.\nIntrodução ao Electromagnetismo; Mendiratta, Fundação Calouste Gulbenkian - 1984\nAprender a Aprender; Joseph Novak e Bob Gowing; Colecção Plátano Editora - 1984\nMudança Conceptual na Sala de Aula, Um Desafio Pedagógico; Eduarda Santos, Livros Horizonte Lda - 1991\nResolução de Problemas em Física e Química; Bernardino Lopes, Texto Editora - 1994\nOs Métodos Pedagógicos no Ensino Superior; Annie Bireaud, Porto Editora - 1995\nSequencia de Enseñanza sobre el Electromagnetismo; Menezes Villagrá; Eseñanza de las Ciencias - 1995\n* Resumo da tese de mestrado com o mesmo título (ver neste número de MILLENIUM, Pg. 17)\n** Equiparada a assistente do 2º triénio da ESTV - Dep. de Engª Electrotécnica


Chinelos Customizados São Paulo - Chinelos Customizados para Casamento - Chinelos Personalizados Ideal\n» Serviços » Chinelos customizados » chinelos customizados para casamento » chinelos customizados São Paulo\nAs melhores opções de chinelos customizados São Paulo por um preço que não pesa no seu orçamento você só encontra na Chinelos Personalizados Ideal. São diversos modelos e customizações de chinelo para casamento esperando por você. Compre o chinelo customizado que você precisa numa empresa que é referência no ramo. Compre com a Chinelos Personalizados Ideal.\nchinelos customizados São Paulo com os melhores preços\nNão perca mais tempo procurando, o lugar certo para você que precisa de bons chinelos customizados São Paulo com um preço que não pesa no orçamento é na Chinelos Personalizados Ideal. Oferecendo aos seus clientes os melhores chinelos customizados do mercado. Aproveite agora mesmo.\nCaso esteja procurando por chinelos customizados São Paulo, Atuando no segmento de chinelos personalizados, a Chinelos Personalizados Ideal pode ser sua opção mais viável, já que disponibiliza serviços como o de chinelos para aniversários, chinelos para brindes, chinelos para casamentos e chinelos customizados. Nossos profissionais estão prontos para atendê-lo adequadamente, entre em contato.


by Renato 6/08/2021 | 2:09 0 Posted in Cidades, Destaques\nSelo de Origem foi conquistado pela empresa cervejeira em dezembro de 2020. Foto: Divulgação/Grupo Petrópolis\nO Grupo Petrópolis é a primeira empresa cervejeira do Brasil a cultivar lúpulo em território nacional e a obter o termo de conformidade emitido com o aval do Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento (Mapa), além da nota fiscal de origem das plantas.\nA empresa, que é a terceira maior cervejaria do país e dona das marcas Itaipava, Crystal, Petra, entre outras, comemora mais essa conquista histórica. “O mais saboroso é ter chegado em primeiro de forma natural, orgânica e com esforços. Mostra nosso compromisso com o estudo, de fazer isso dar certo”, afirma Diego Gomes, diretor industrial do Grupo Petrópolis.\nCom investimento inicial de R$ 2,5 milhões feito em 2018, o projeto do Centro Cervejeiro da Serra tem o objetivo de desenvolver produtos, insumos e treinamentos técnicos para atender à alta demanda do mercado nacional, disseminar conhecimento e democratizar o acesso do lúpulo aos pequenos produtores cervejeiros.\nFoi de lá que saíram em 2020 as duas mil unidades da long neck da cerveja Black Princess Braza Hops, o primeiro produto da cervejaria que utiliza um lúpulo brasileiro plantado em seu “quintal”.\nEsse resultado é fruto da parceria entre o Centro Cervejeiro e o Viveiro Ninkasi. Também localizada em Teresópolis, a empresa é especializada na produção e venda de mudas de lúpulo e presta consultoria para o manejo do cultivo da flor. O Viveiro Ninkasi tem como meta ser referência no desenvolvimento do lúpulo nacional.\nAtualmente, o Brasil é o terceiro maior produtor mundial de cerveja, ficando atrás da China e dos Estados Unidos, segundo a Associação Brasileira da Indústria da Cerveja (CervBrasil). O país produz 14 bilhões de litros de cerveja por ano, de acordo com o Mapa. Essa produção representa cerca de 2% do PIB, com faturamento anual de R$ 100 bilhões.\nO lúpulo da marca pode ser adquirido pelos produtores cervejeiros pela loja virtual Bom de Beer, que alia educação cervejeira com a venda de dezenas de produtos online. As variedades Cascade Argentino, Triple Pearl e Comet são comercializadas o pacote de 100g. O lote tem validade de dois anos, com entrega nacional.\nCentro Cervejeiro da Serra e o cultivo do lúpulo com Selo de Origem da Planta\nCentro Cervejeiro da Serra está localizado em Teresópolis/RJ. Foto: Divulgação/ Grupo Petrópolis\nO Centro Cervejeiro da Serra foi inaugurado em 2017 pelo Grupo Petrópolis em Teresópolis, município que fica região serrana do Rio de Janeiro. Desde o início, o projeto tem como foco o aperfeiçoamento de seus colaboradores e a elaboração de cervejas experimentais. “Uma das intenções do Centro Cervejeiro é fazer daqui um centro de pesquisa para produzir cerveja com seriedade e ciência”, explica Diego Gomes.\nGraças a essa capacitação profissional e aos estudos científicos que a empresa cervejeira iniciou o projeto pioneiro do cultivo de lúpulo em solo brasileiro em 2018.\nFase 1 – Primeiro plantio\nO primeiro plantio ocorreu em março de 2018 na Fazenda São Francisco. Na chamada Fase 1, foram plantadas aproximadamente 700 mudas de 12 espécies diferentes de lúpulo vindas do exterior, todas com selo de origem. “Por meio desse processo, não só rompemos a barreira da ciência mostrando que é possível produzir lúpulo, bem como já estamos colhendo e vendendo cerveja 100% nacional”, afirma o executivo da marca.\nO sucesso do plantio, cultivo e colheita atraiu microcervejarias, fomentou o turismo e a ciência cervejeira na região serrana do Rio de Janeiro e caiu no gosto dos cervejeiros. “O lúpulo já era um projeto irreversível em nossa vida. Não dava mais pra voltar pra trás. Era questão de honra ir para a fase dois”, recorda Gomes.\nFase 2 – Aperfeiçoamento\nA Fase 2 foi um período de avaliações. Das 12 espécies de lúpulo plantadas no primeiro ciclo, apenas cinco apresentaram altos índices de aroma e amargor nos testes e foram selecionadas para seguirem linhagem. Aproximadamente dois mil pés foram plantados em 2019. A colheita aconteceu em março de 2020.\nPara essa safra, a empresa cervejeira investiu em tecnologia e mão de obra própria. Os cones de lúpulo foram colhidos, secados, manuseados, embalados e armazenados a dois graus celsius para serem consumidos em até 12 meses na própria fazenda. “Deixamos de ser um grupo cervejeiro para ser referência em como plantar, colher, tratar, secar e manusear o lúpulo 100% nacional”, celebra o diretor industrial do GP.\nFase 3 – Selo de Origem da Planta\nAtualmente o projeto está na Fase 3 com mais de cinco mil pés plantados, e continua em expansão na fazenda de Teresópolis. Todas as cultivares plantadas terão o Selo de Origem para comercialização conquistado em dezembro de 2020. “O Selo de Origem é crucial para trazer referência, contribuindo ainda mais para um mercado que é considerado tradicional”, diz o executivo.\nPara alcançar esse resultado, a empresa investiu em técnicas de agricultura para melhoria do crescimento vegetativo da planta, como correção de solo, controle de nutrição de cada pé e adubação preparada com os rejeitos da cevada.\nFases 4 e 5 – A maior plantação de lúpulo do Brasil\nAs Fases 4 e 5 já estão engatilhadas. De acordo com as projeções do Grupo Petrópolis, se somadas todas as etapas, a plantação deve fechar o ano de 2021 com mais de 20 mil plantas em dez hectares, sendo a maior plantação de lúpulo do país. Com isso, a expectativa é de colher entre 10 e 15 mil toneladas de lúpulo verde e ter de 2,5 a 4,5 toneladas da flor seca entre dezembro deste ano e janeiro de 2022.\nPara dar conta da demanda, a empresa já busca alternativas nacionais e internacionais de maquinários para otimizar seus processos e ainda contratar mão de obra. “No agro ficamos grandes, mas na industrialização precisaremos de ajuda”, afirma o diretor industrial do Grupo Petrópolis.\nCom o pioneirismo do projeto de cultivo de lúpulo em solo nacional, o Grupo Petrópolis espera romper a barreira de que no Brasil não é possível plantar a espécie. Segundo a empresa cervejeira, o país domina o cultivo de cevada, mas 99,9% do lúpulo é importado. “O centro cervejeiro está aqui para mostrar que a gente pode fazer diferente ao plantar esse lúpulo”, declara Diego Gomes.\nDe acordo com o diretor industrial do Grupo Petrópolis, um dos desafios da marca está em alcançar a estabilidade do lúpulo ideal cultivado. Pois, segundo ele, a companhia procura nas próximas colheitas ter o mesmo cumprimento de ondas sensoriais e de amargor dos lúpulos já cultivados para garantir que aquele produto sempre esteja estável. Desse modo, o cervejeiro ficará mais confortável para utilizar o produto mediante a aplicação e fidelização do processo, gerando sempre demanda.\n“Outro grande desafio, além de vários outros, está inserido na engenharia de colheita e manuseio nacionalizada, porque temos de buscar parceiros externos para todo esse processo ser realizado em grande escala”, projeta o executivo.\nIntercâmbio com produtores mundiais\nApesar do projeto ser ousado e apresentar excelentes resultados, o Grupo Petrópolis reconhece a necessidade de absorver ainda conhecimento de grandes produtores mundiais, como os Estados Unidos e Alemanha, que tem tradição centenária no cultivo da flor. “Se tem países e culturas que trabalham isso há mais de 100 anos e sobrevivem por décadas, esses caras têm muito a nos ensinar”, avalia Gomes.\nPara isso, o Grupo mantém parcerias com a UFRJ (Universidade Federal do Rio de Janeiro) e UFRRJ (Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro) por meio de intercâmbio de geneticistas e estagiários nos campos da fazenda para estudos e pesquisas com a planta. “Poderão dar continuidade a esses estudos e cada vez mais trazer autossuficiência tecnológica”, explica o diretor industrial do GP.\nO planejamento do Grupo Petrópolis prevê o uso de aproximadamente 420 toneladas de lúpulo até o fim deste ano. A grande maioria é importada de países como Alemanha, de onde vem as espécies Harllertau, e Estados Unidos, especialistas no cultivo da Cascade e Amarillo para a criação das IPAs. A intenção de longo prazo da empresa é atingir a autossuficiência, mas há um longo caminho a ser percorrido.\nPor enquanto, Diego Gomes explica que a quantidade de lúpulo produzida pelo GP em solo nacional é apenas para produção de cervejas especiais. “Cerca de duas a três mil garrafas de lotes sazonais para o Bom de Beer e também lotes particulares para eventos e festivais cervejeiros. Esse é o nosso foco”, finaliza o diretor industrial do Grupo Petrópolis.


Festa da Roça supera espectativa e é sucesso de público - Noel Junior\nOne thought on “Festa da Roça supera espectativa e é sucesso de público”\nRosaura Rocha disse:\nParabéns PIBG pela linda festa!!!! Um povo feliz, cheio de garra, pra ganhar Guaxindiba pra Jesus!!!! Um Povo diferente vivendo o melhor de Deus!!!!\nEita povo animado!!!! Que Deus continue abençoando vocês!!!\nPIBG uma igreja que está caindo no corção do podo de Guaxindiba!!!