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Articles Risques du surpoids : Archives de l'année 2009 - e-sante.fr\nE-santéArchives2009Risques du surpoids\tArchives de l'année 2009 (Risques du surpoids)Conseils pratiques pour diminuer vos complexes Il est normal de n'être pas totalement satisfait de toutes les parties de son corps ou de tous les aspects de sa personnalité. Mais lorsque cela devient une obsession qui perturbe le bien-être moral ...SantéBien-êtreÉpanouissement personnelGérer ses complexesCancer du sein : il faut limiter les acides gras trans !Les acides gras trans-insaturés, que l'on trouve largement dans les produits industriels, sont déjà bien connus pour augmenter le risque cardiovasculaire. La célèbre étude E3N a montré dès 2008 qu'ils...SantéDiététiqueAlimentation santéAcides gras trans13 recommandations pour se prémunir d'AlzheimerPour l'instant, nous ne disposons pas de traitement véritablement efficace pour contrer la maladie d'Alzheimer. D'où l'intérêt de la prévention qui, elle, progresse rapidement. Seule condition, il est...SantéMaladiesMaladies neurologiquesMaladie d'Alzheimer3 exercices simples et toniques à faire en s'habillantOn s'habille chaque matin : pourquoi ne pas en profiter pour s'assouplir et se tonifier ? Commencez par effectuer ces exercices un jour sur trois, puis un jour sur deux et enfin tous les jours : ...SantéBeautéSilhouette, minceurTroubles du rythme cardiaque : la fibrillation auriculaire, c'est...La fibrillation auriculaire est une arythmie du coeur qui se manifeste souvent par des palpitations, voire aussi parfois par des essoufflements. Les personnes atteintes de ce trouble du rythme sont ...SantéMaladiesMaladies cardiovasculairesArythmieLes Français : ces voyageurs sans-soucisLes Francais sont des millions à voyager dans le monde chaque année. Se protègent-ils lorsqu'ils se rendent dans des zones à risques (paludisme, hépatite A, dengue...) ? Sont-ils à jour dans leurs ...SantéSanté pratiqueSanté en voyageVacances à l'étrangerPlus de bactéries sur les mains des femmes !Pour des raisons essentiellement physiologiques, les mains des dames contiendraient davantage de variétés de bactéries que celles des hommes. Mais face à la nécessité de les laver plusieurs fois par ...SantéMaladiesInformations générales santéPrévention des maladiesLe grand froid peut-il aggraver certaines maladies ?En période de grand froid, notre organisme se mobilise pour lutter contre la baisse de température. Les réactions qu'il met en oeuvre sont susceptibles d'interférer avec certaines maladies, notamment...SantéSanté pratiqueSanté, froid, hiverSe motiver par l'argent... pourquoi pas ? L'argent est une motivation connue. Si on se lève le matin pour aller travailler, c'est bien pour l'argent... même si l'on aime son métier. Pour s'enrichir, certains sont prêts à se donner beaucoup de...SantéBien-êtrePsychoQuestion d'argentBronchiolite du nourrisson : à faire et à ne pas faireChaque année, 500.000 nourrissons sont touchés par la bronchiolite, soit près de 30% des enfants de moins de 2 ans. Que faut-il savoir à propos de la bronchiolite ? Quels sont les symptômes, les ...SantéMamanSanté bébéBronchioliteselection


Un jour sur ses longs pieds alloit je ne sais où Le héron au long bec emmanché d'un long cou : Il côtoyoit une riviere . L'onde étoit transparente ainsi ...\nLong - temps entre nos coqs le combat se maintint . Le bruit s'en répandit par tout le voisinage : La gent qui porte crête au spectacle accourut ...\nVous ne manquez que de chaleur , Le long âge en vous l'a détruite : D'un loup écorché vif appliquez - vous la peau Toute chaude et toute fumante : Le secret ...\nIl fàt devenu fou : la raison d'ordinaire N'habite pas long - temps chez les gens séquestrés , Il est bon de parler , et meilleur de se taire ; Mais tous ...\nIl fit long - temps la sourde oreille : Enfin il répondit : Ami , je te conseille D'attendre que ton maître ait fini son sommeil ; Car il te donnera sans ...


Suzanne Rodillon (1916-1988) — AB/AC marchand d'art\nOeuvres sur papier Suzanne Rodillon (1916-1988)\nPrécédentJean Pons (1913-2005) SuivantFederico Kromka (1890-1942)\nDimensions de l’oeuvre : 31 x 22,7 cm\nPetit tache de gouache blanche à gauche\nArtiste peintre née en 1916, Suzanne Rodillon, beauté intimidante et excentrique, évolue dans le milieu artistique parisien des années 1950. Elle est proche des surréalistes puis des fondateurs du groupe CoBrA parmi lesquels le danois Asger Jorn. Ce mouvement pictural naît à Paris en 1948 en réaction à la querelle opposant l’abstraction et la figuration. Ces artistes ont pour projet de produire un art affranchi des normes et des conventions occidentales en s’inspirant de formes artistiques issues de cultures primitives (totems, calligraphie orientale, art préhistorique etc.).\nDès sa première exposition personnelle en 1956, le travail de Suzanne Rodillon est reconnu et loué par la critique. L’écrivain et critique d’art Alain Jouffroy évoque son oeuvre en des termes flatteurs : “ce travail me semble un des plus curieux exemples de recherche personnelle auquel nous assistons en ce moment à Paris”. À partir de 1958, se succèderont une série d’expositions collectives prestigieuses, au Japon avec Roberto Matta et Max Ernst, en France, en Italie et en Angleterre. Ses oeuvres mystérieuses suscitent l’enthousiasme tant du public que d’amateurs éclairés (Peggy Guggenheim) et de poètes de son temps (Jean Paulhan et Jacques Prévert) qui ne cachent pas leur admiration pour l’artiste.\nSuzanne Rodillon met en place un langage plastique singulier privilégiant l’expression sans établir, à ses débuts, de frontière tranchée entre l’abstraction et la figuration. Qualifié plus tard d’expressionnisme abstrait, l’art étrange et mystérieux de Suzanne Rodillon se nourrit de cultures africaines et océaniennes qu’elle a approchées de près. Les oeuvres sur papier des années 1950 que nous proposons témoignent de l’originalité de son écriture, forte et personnelle, évoquant un bestiaire mythique et primitif.\nPour des raisons personnelles et familiales, l’artiste pose définitivement ses pinceaux en 1967 et retourne ses oeuvres contre les murs de son atelier qu’elle ferme pour ne plus jamais y retourner.\nIllustrations d’oeuvres de la même artiste\nApocalypse, 1959, huile sur toile, collection particulière\nComposition, 1959, encre sur papier, collection particulière\nSuzanne Rodillon, Milan, Galleria del Naviglio, avril 1960\nPaintings and drawings by Suzanne Rodillon, Londres, Drian Galleries, février 1960 (article de la Revue XXe siècle par Edouard Jaguer à la bibliothèque Kandinsky)\nEdouard Jaguer, Suzanne Rodillon, Milan, Galleria del Naviglio, 1960\nEdouard Jaguer, Revue XXe siècle n°10, L’écriture plastique, Suzanne Rodillon : ateliers parisiens, p.84, 1958


Congrès conservateur: un premier oui aux mariages gais | La Presse\nCongrès conservateur: un premier oui aux mariages gais\nMaxime Bernier pourrait bien être l'unique prétendant québécois à la succession de Stephen Harper. Le Québec est la seule province où la formation politique a augmenté son nombre de sièges lors des dernières élections.\nPublié le 27 mai 2016 à 15h11 Mis à jour à 21h14\nAprès un vibrant plaidoyer de la chef intérimaire, Rona Ambrose, les militants du Parti conservateur ont fait un premier pas vers la reconnaissance des mariages gais - une réalité sur le plan juridique depuis 2005 au Canada.\nLes militants ont en effet voté dans une proportion de deux pour un en faveur d'une résolution visant à retirer du programme du parti la définition du mariage selon laquelle il s'agit de l'union entre un homme et une femme.\nCette résolution, adoptée par un vote de 279 à 143, devra maintenant être entérinée samedi par l'ensemble des quelques 2500 membres réunis au congrès national du Parti conservateur.\nLes députés conservateurs du Québec, qui ont mis tout leur poids dans la balance afin de s'assurer de l'adoption de cette résolution en atelier, jubilaient à l'issue du vote.\n«Je suis très content. Je pense qu'on le dit assez souvent : nous sommes rendus en 2016. La majorité des gens sont en accord sur cet enjeu. Il n'y a pas de discrimination pour nous autres. On peut être conservateur et avoir un conjoint ou conjointe de même sexe. Ce sont tous des êtres humains et ils ont le droit de faire leur vie. Aujourd'hui, on peut s'occuper bien plus d'économie et laisser faire ces questions de type sociale comme celle-là», a lancé le député conservateur de Richmond-Arthabaska, Alain Rayes.\n«Nous sommes en 2016 et c'est le temps de faire de la politique pour gérer les affaires de l'État et ne pas s'occuper de ce qui se passe dans la chambre à coucher des gens. C'est important et de plus en plus de conservateurs pensent comme nous ici. On doit être un parti ouvert à tous», a renchéri le député de Mégantic-L'Érable, Luc Berthold.\nMM. Rayes et Berthold se sont dit optimistes de voir l'ensemble des délégués adopter cette même résolution samedi.\nUn député conservateur de la Saskatchewan, Brad Trost, s'est fortement opposé à ce changement et il a fait savoir qu'il n'appuierait, dans la course au leadership, aucun des candidats qui ont voté en faveur de la motion, notamment le député conservateur de Beauce Maxime Bernier et la députée ontarienne Kellie Leitch.\nLes militants se sont aussi prononcés en faveur d'une autre résolution qui aurait pour effet de décriminaliser la possession simple de marijuana alors que le gouvernement Trudeau a fait savoir qu'il compte légaliser cette drogue douce d'ici un an. Même l'ancien député conservateur et ancien chef de la Police provinciale de l'Ontario, Julian Fantino, a plaidé en faveur de la décriminalisation de la marijuana, faisant valoir qu'il était préférable d'imposer une amende à tout individu qui se voit arrêter en possession de cette drogue plutôt que de l'accuser au criminel.\nRona Ambrose ne pourra briguer la direction du parti\nPar ailleurs, le parti a révélé qu'il avait dépensé 42 millions de dollars lors de la dernière campagne électorale, qui s'est soldée par une défaite pour les conservateurs, relégués au statut d'opposition officielle. C'est 12 millions de moins que le maximum permis par Élections Canada, qui s'élevait à 54 millions.\nLe parti avait amorcé la campagne avec 15 millions dans ses coffres, des économies provenant des subventions par vote prévues par la loi - une mesure que les conservateurs avaient fini par abolir lorsqu'ils étaient au pouvoir.\nÀ ce montant, ils ont additionné un prêt de 28 millions pour financer la campagne historiquement longue. La dette a été, depuis, remboursée.\nDepuis le début de l'année 2016, le parti a encaissé 5,7 millions, un record pour un premier trimestre hors des périodes électorales.\nM. Gerstein a précisé que le parti espérait accumuler au moins 10 millions d'ici la campagne de 2019, qui risque d'être beaucoup moins longue que la dernière. Pour y arriver le parti devra toutefois se serrer la ceinture, a-t-il prévenu.\n« Le travail de collecter des fonds pour le Parti conservateur et pour tous les partis est aussi nécessaire qu'honorable », a-t-il déclaré.\nLes musulmans ont fui le parti aux élections, selon une membre\nDeux dossiers controversés - l'interdiction de porter un voile couvrant le visage aux cérémonies de citoyenneté et la proposition d'une ligne téléphonique pour dénoncer des « pratiques culturelles barbares » - ont été mis de l'avant par les conservateurs lors de la campagne.


Chaise Haut Dossier Salle A - 28 images - En Casa 2x Chaises Gris Chaise Dossier Haut Salle 224 Manger, Chaises Dossier Haut, Chaise Haut Dossier Salle A Le Monde De L 233 A, Chaise En Simili Cuir Avec Haut Dossier 5 Coloris, Foxhunter Chaise Salle 192 Manger Doublure Tissu Rouleau\nBonjour Reader Www.shuxueketang.club, vous �tes Rechercher Chaise Haut Dossier Salle A? C est quelques conseils pour vous: une fois que vous discuter de la salle, vraiment temps nous discutons sur les propri�t�s que nous allons donner dans ce article � propos de Chaise Haut Dossier Salle A. La cl� pour cr�er un Basic minimaliste design de maison est de fournir des propri�t�s au go�t.\nSuffisante comprend plusieurs points importants, en particulier meubles qui est put dans la maison et la taille des meubles put dans la maison. Pour , vous devriez acheter assez de meubles sans ajouter de meubles qui n'est pas si important que le bureau is trop grand. Profitez pleinement de la fonction des meubles sans exag�rer sa taille et a effectu� votre Chaise Haut Dossier Salle A.\nLa couleur a un diff�rent Feeling de sorte que vous pouvez adapter � votre style dans la couleur. Pour obtenir une propri�t� dans un simple, simples id�es de conception de maison minimaliste pour Chaise Haut Dossier Salle A, une propri�t� qui fait une impression minimaliste devient plus attrayant. Cette propri�t� est une image. Le miroir donn� peut obtenir mieux que la taille devient plus grand.\nPar exemple, vous pouvez enrober la porte avec une image soit la porte de la classeur ou la porte de la maison. La miroir de main donne une dimension impact sur une maison de sorte que votre maison aura l'air plus spacieuse. Having a qui a une taille de miroir plus grande, les r�sultats dimensionnels obtenus � partir de la miroir de la main est large-Spread de Chaise Haut Dossier Salle A. De telles avis fournissent �galement pour une personne et ne provoquent pas de stress en raison de l'espace �troit bien s�r. Donner assez de miroir dans la chambre d�tendez-vous comme une chambre ou une salle de bains.


Chippewa Lake : locations de vacances et logements - Michigan, États-Unis | Airbnb\nLocations saisonnières à Chippewa Lake\nChippewa Lake : les locations de vacances les mieux notées\nCabine entière · 10 voyageurs · 3 lits · 1 salle de bains\n“Cette cabine est géniale! Très ouvert et idéal pour se retrouver. Nous aimerions venir au printemps ou à l’automne quand les arbres sont beaux! S'il vous plaît noter, si vous venez pendant les mois d'hiver, vous auriez besoin d'une voiture avec 4WD. Je ne l'ai pas fait mais cela ne nous a pas dissuadés! La maison est vraiment en retrait dans le bois à environ 300 m, nous avons donc dû creuser une petite place de parking près de l’entrée parce que nous ne pouvions pas gravir la colline! De plus, les routes peuvent être un peu verglacées, donc si votre voiture ne convient pas à ce type de terrain, préparez-vous! En quittant la cabine, nous ne pouvions pas gravir les collines pour rentrer chez nous! L'espace lui-même est très agréable. Il n'y a pas de stores ou de rideaux, donc j'espère que cela ne vous dérangera pas lorsque vous traînerez dans l'espace. De toute façon, personne n'est là, donc cela n'a pas d'importance. Ils ont une cuisinière et un réfrigérateur, nous avons donc préparé nos propres repas. La chambre principale est en mezzanine et c'était l'une de mes parties préférées! La terre est belle, nous avons marché le long de la neige et avons juste apprécié les arbres. Je suis sûr que c'est encore plus beau quand il n'y a pas de neige et que vous pouvez voir les chemins et où ils vous mènent! Merci encore de nous accueillir, nous avons vraiment apprécié passer notre week-end là-bas.”\nLes commodités préférées pour les locations de vacances à Chippewa Lake\nD'autres superbes locations de vacances à Chippewa Lake\nSUPERHOSTCabine entière4.87 (110)\nSUPERHOSTCabine entière4.8 (16)


Les TIC : le rêve d’une nouvelle ère de l’enseignement des langues à l’université algérienne – Aleph\nLes TIC : le rêve d’une nouvelle ère de l’enseignement des langues à l’université algérienne\nتكنولوجيا المعلومات والاتصالات: حلم حقبة جديدة في تدريس اللغة في الجامعات الجزائرية\nICT: The dream of a new era in language teaching at Algerian University\nAmèle HAMDAD, « Les TIC : le rêve d’une nouvelle ère de l’enseignement des langues à l’université algérienne », Aleph , 8 (2) | 2021, 07 July 2021, 18 May 2022. URL : https://aleph-alger2.edinum.org/4256\nNotre article s’intéresse à l’utilisation des ressources en ligne par les enseignants de FLE à l’université algérienne, lors de leurs préparations des cours et des sujets d’examens. Nous menons dans cette recherche une enquête réalisée auprès d’enseignants de français à l’une des universités algériennes (Université Batna 2) pour connaître le degré de contribution des technologies de l’information et de la communication (TIC) dans leurs différentes pratiques de classe. Nous cherchons, en fait, par ce travail, à montrer que les TIC sont présentes dans les pratiques pédagogiques de la majorité des enseignants universitaires et qu’elles sont une source inépuisable qui leur permet de préparer leurs cours de langue ainsi que les sujets d’examens. Cependant, nous estimons que la majorité de ces enseignants de FLE n’a pas bénéficié de formation aux TIC et que l’université algérienne ne met pas à leur disposition les outils informatiques qui leur facilitent l’élaboration de leur tâche pédagogique.\nتركز مقالتنا على استخدام الموارد عبر الإنترنت من قبل معلمي FLE في الجامعة الجزائرية ، عند إعداد الدورات والمواد الاختبارية. في هذا البحث، نجري دراسة استقصائية لمعلمي اللغة الفرنسية في إحدى الجامعات الجزائرية (جامعة باتنة 2) لمعرفة درجة مساهمة تقنيات المعلومات والاتصالات في ممارساتهم المختلفة. نسعى في الواقع من خلال هذا العمل إلى إظهار أن تكنولوجيا المعلومات والاتصالات حاضرة في ممارسات التدريس لغالبية معلمي الجامعات وأنهم مصدر لا يسمح لهم بإعداد دروس لغتهم وكذلك مواد الامتحانات. ومع ذلك ، نعتقد أن غالبية هؤلاء المدرسين في برنامج التعلم السريع لم يستفدوا من التدريب على تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وأن الجامعة الجزائرية لا تزودهم بأدوات الكمبيوتر التي تسهل مهمتهم التعليمية.\nOur article focuses on the use of online resources by FLE teachers at the Algerian University when preparing courses and test subjects. We are carrying out in this research a survey carried out with French teachers at one of the Algerian universities (Batna 2 University) to know the degree of the contribution of information and communication technologies (ICT) in their different practices of the classroom. We seek, in fact, through this work, to show that ICTs are present in the teaching practices of the majority of university teachers and that they are an inexhaustible source which allows them to prepare their language lessons as well as the subjects of exams. However, we believe that the majority of these FLE teachers have not benefited from ICT training and that the Algerian university does not provide them with the computer tools that facilitate their pedagogical task.\nTechnologies de l’information et de la communication (TIC), enseignement du FLE, pratiques pédagogiques\nInformation and communication technologies (ICT), teaching of FLE, teaching practices\nتكنولوجيا المعلومات والاتصال (ICT) - تدريس اللغة - ممارسات التدريس-\n1. TIC : Enseignement et formation\n2. TIC : Enquête au sein de l’université algérienne\n3. Usage des TIC en classe de FLE à l’université algérienne\n3.1. Profil des enseignants interrogés\n3.2. Outils et équipements informatiques utilisés\n3.3. Formation des enseignants/Avis des enseignants relatifs à l’usage des TIC en classe de FLE\n4. Pistes pédagogiques relatives à l’usage des TIC en classe de FLE à l’université algérienne\nL’usage des technologies de l’information et de la communication (TIC) a, de nos jours, des enjeux politiques, culturels, économiques et sociaux. En effet, nous constatons que grâce aux TIC, de nombreux pays dans le monde tels que les États-Unis, le Japon, l’Angleterre, etc., sont devenus les pays du savoir, de la recherche scientifique et de l’information. Ces pays informatisés apportent à leurs citoyens différentes chances et opportunités dans divers domaines : le commerce, la santé, l’enseignement, etc. Ainsi, l’individu est appelé à développer de nouvelles compétences et à élargir, plus ou moins, sa vision vis-à-vis des nouvelles technologies et de l’Internet. Nous constatons en tant qu’enseignante de FLE à l’université algérienne que nos collègues s’intéressent, eux aussi, de plus en plus à l’usage des TIC et font appel quotidiennement à l’outil informatique dans leurs pratiques de classe notamment pour la préparation des cours et des sujets d’examens. Nous nous sommes alors demandé :\nQuel est le degré de contribution des TIC dans la pratique pédagogique des enseignants de FLE à l’université algérienne ?\nLes enseignants de FLE à l’université algérienne sont-ils suffisamment formés pour utiliser l’outil informatique dans leurs pratiques pédagogiques ?\nL’université algérienne met-elle à la disposition des enseignants de FLE les outils informatiques nécessaires à l’élaboration de leurs tâches pédagogiques ?\nPour répondre à ces questions de départ, nous avons mené une enquête par le biais d’un questionnaire transmis à une population de 30 enseignants de FLE à l’université de Batna 2. Nous avons cherché à décrire la situation actuelle de l’intégration des TIC dans cette université algérienne et le degré de contribution de ces nouvelles technologies dans les pratiques pédagogiques des enseignants.\nLes terrains principaux de notre cadre théorique se rapportent principalement à l’usage et à la formation des enseignants de FLE aux TIC, à la contribution des nouvelles technologies en classes de langues étrangères et aux difficultés qui affectent l’introduction des TIC à l’université algérienne.\nCertes, ces nouvelles technologies (TIC) ont un impact important sur le monde professionnel et les lieux du savoir tels que l’université. Cette dernière est, ainsi, appelée à les intégrer et à les exploiter en son sein, afin qu’elle puisse affronter, aujourd’hui, les aspirations sociales et répondre aux besoins des étudiants.\nDevauchelle (2012) estime que sur le plan de l’enseignement, les enjeux des TIC sont, en fait, très importants. Ils s’avèrent être de véritables auxiliaires qui permettent une meilleure diffusion de l’information, métamorphosent le lien pédagogique entre l’enseignant et ses apprenants et modifient la relation au savoir. Ils permettent aussi, l’accroissement des compétences disciplinaires et les compétences transversales. Quant à Klein, il affirme à ce sujet que le numérique accentue, non seulement, la motivation des apprenants des langues étrangères, mais possède aussi d’autres avantages. L’auteur dit à ce sujet qu’ « Au-delà de cet heureux effet, indirect, d’ordre psychologique, les technologies numériques, dans leurs usages pédagogiques, sont des outils à part entière d’apprentissage, modifiant profondément les stratégies des élèves pour apprendre, et des professeurs pour faire apprendre » (Klein, 2013 :8).\nPour ce qui est de l’usage des TIC lors de l’enseignement/ apprentissage du FLE, de nombreux didacticiens ont étalé ses différents bienfaits. Guichon dit à ce propos que « Les TIC peuvent apporter une valeur ajoutée pour développer des compétences langagières. » (Guichon, 2012 : 09) Les chercheurs Pouts-Lajus et Riché- Magnier (1998), abordent quant à eux, la dimension interculturelle et pluridisciplinaire de l’Internet et la richesse de l’univers numérique. Cet aspect avantageux des TIC favorise les échanges linguistiques entre des apprenants issus de pays différents. Les deux auteurs estiment que « Les réseaux, parce qu’ils sont fondés sur une logique internationale, créent des situations particulièrement motivantes pour l’apprentissage des langues » (Pouts-Lajus et Riche-Magnier, 1998 : 75).\nEn outre, ces outils informatiques sont d’usage facile et offrent, à volonté, aux enseignants et aux apprenants de FLE des documents authentiques et des ressources pédagogiques audiovisuelles très riches.\nNotre enquête par questionnaire s’est effectuée auprès des enseignants du département de français de l’université de Batna 2. Ce questionnaire se compose, en fait, d’une liste de 15 questions classées en 4 parties. Nous cherchions d’abord à connaître le profil des enseignants universitaires. Nous voulions ensuite connaître les outils et les équipements informatiques qui sont mis à leur disposition dans leur lieu de travail. Nous nous sommes aussi intéressés à la formation personnelle des enseignants aux TIC et au degré de contribution de ces nouvelles technologies dans leurs pratiques pédagogiques en classe de FLE. Nous cherchions, enfin, à connaître les points de vue de notre population d’enseignants interrogée quant à l’usage des TIC en classe de FLE avec des apprenants universitaires ; aux opportunités qu’elles peuvent offrir et aux compétences qu’elles peuvent développer.\nNous présentons, ci-dessous, le bilan de cette enquête par questionnaire effectué auprès des enseignants du département de français de l’université de Batna 2.\nLes résultats montrent qu’une majorité féminine domine dans le secteur de l’enseignement du FLE à l’université algérienne (27 femmes - soit 90 % de la population interrogée) par rapport à une minorité masculine (3 hommes soit 10 % de la population interrogée).\nQuant à l’âge, nous constatons que la majorité des enseignants interrogés est âgée entre 35 à 50 ans (25 enseignants interrogés) représentant 83,33 % de la totalité de notre échantillon. Nous pouvons donc dire que la nouvelle génération des enseignants universitaires est surtout constituée de jeunes et de femmes.\nLes données montrent que tous les enseignants interrogés (soit 100 % du public interrogé) utilisent les équipements informatiques personnels pour la préparation des cours et des sujets d’examens, pour toute recherche pédagogique nécessitant l’usage d’un matériel informatique (ordinateurs, tablettes, imprimantes, réseau Internet, etc.) ainsi que dans leurs classes, en présence des apprenants lorsque le cours en nécessite.\nLe seul équipement informatique dont dispose l’université se résume en un vidéoprojecteur (5 vidéoprojecteurs sont rangés dans le bureau du chef de département au 3e étage). 46 % des enseignants interrogés avouent que c’est une véritable contrainte pour eux de monter chaque fois au troisième étage, de demander l’autorisation du chef de département, de faire la queue avec d’autres enseignants, pour récupérer le seul équipement informatique disponible au sein de leur université qu’est le vidéoprojecteur. 67 % des enseignants disent être découragés à utiliser les équipements informatiques dans leurs classes ; d’autres enseignants (soit 35 % seulement de la population interrogée) font l’effort de se munir de leur propre équipement informatique (ordinateurs, enceintes, documents audio, partage d’Internet du réseau téléphonique, etc.) insistant sur le fait que leurs modules exigent impérativement la présence de matériels informatiques dans les salles de cours (tel le module de l’expression et la compréhension orale).\nCertains enseignants (soit 53 % du public interrogé) notamment ceux des modules visant l’enseignement de la culture et de la civilisation françaises avouent aimer avoir les moyens matériels pour pouvoir diffuser des documents audiovisuels à leurs apprenants se rapportant à la culture française au lieu d’assurer de simples cours théoriques.\n85 % des enseignants interrogés avouent ne jamais avoir bénéficié de formation aux TIC et qu’ils se sont formés d’une façon intuitive en autodidactes. Ces mêmes enseignants aimeraient, toutefois, bénéficier de formation aux nouvelles technologies jugeant cette formation très utile pour leur développement personnel et qu’elle optimiserait leur usage des TIC en classe de FLE.\nQuant aux recours aux TIC en classe de FLE, tous les enseignants interrogés (soit 100 % de la population interrogée) disent que les outils informatiques font partie de leur quotidien, notamment :\nPour la préparation des cours et des sujets d’examen : les enseignants disent recourir au réseau Internet quotidiennement pour préparer leurs cours, fiches pédagogiques ou sujets d’examen. En effet, la toile offre, de nos jours, à l’enseignant universitaire une source inépuisable de documents écrits, audio ou audiovisuels visant différentes compétences et servant différents modules de FLE : modules littéraires, module de la compréhension et de l’expression écrite, modules de syntaxe et de grammaire (cours et exercices), module de l’expression et de la compréhension orale, etc.\nPour les échanges de mails avec les étudiants, les enseignants et la diffusion d’informations sur les réseaux sociaux (affichage numérique) : tous les enseignants interrogés disent recourir, aussi, aux nouvelles technologies pour les échanges de mails avec leurs collègues enseignants pour les activités de coordination ainsi qu’avec leurs étudiants, notamment ceux qu’ils dirigent pour les mémoires de fin d’études, mémoires de master ou thèses de doctorat. Ces enseignants ajoutent que la diffusion des informations les concernant ou concernant leurs modules par les réseaux sociaux (page Face book du département) leur fait économiser des déplacements sur leur lieu de travail.\nPour la motivation des apprenants et l’apprentissage du FLE dans un cadre ludique, une majorité des enseignants interrogés (soit 88 % de la population interrogée) estiment que les apprenants sont plus motivés à l’apprentissage de la langue étrangère lorsque le cours est accompagné d’équipements informatiques. Selon ces mêmes enseignants, les apprenants montrent un intérêt particulier relatif aux TIC et aimeraient, à leur tour, que leurs salles de cours soient équipées de matériels informatiques au quotidien tels (Data show, computer, Réseau the internet, etc.) jugeant que l’apprentissage d’une langue vivante à l’université algérienne devrait suivre le rythme du monde développé et que leur université devrait s’inspirer des universités européennes pour généraliser l’usage des TIC dans les salles de cours.\nDe nos jours, les TIC devraient constituer des outils pédagogiques à usage quotidien en classe de FLE à l’université algérienne. Elles sont destinées à être utilisées aussi bien par l’enseignant que par les étudiants. Ainsi, leur intégration dans les pratiques pédagogiques des enseignants universitaires améliorerait nettement l’apprentissage et réduirait l’échec scolaire de l’apprenant lors de l’apprentissage d’une langue étrangère. Pour atteindre cet objectif, nous pensons que ces enseignants de FLE devraient pouvoir développer chez eux ainsi que chez leurs apprenants les compétences nécessaires qui permettraient l’utilisation optimale des TIC. Toutefois, pour rendre possible et facile l’intégration de ces nouvelles technologies dans les pratiques pédagogiques et professionnelles de l’enseignant universitaire, la formation de ce dernier s’avère importante. En effet, il semblerait que la croissance des compétences technologiques et transversales exercerait un rôle remarquable dans la réussite du processus d’intégration des TIC. Cependant, nous constatons à travers notre enquête de terrain que les enseignants universitaires de FLE réussissent faiblement à intégrer les TIC dans leurs classes de cours, et qu’elles sont très rarement utilisées comme auxiliaire pédagogique. En fait, tel que le confirment de nombreux enseignants interrogés (soit 65 % de la population interrogée) de nombreux problèmes d’ordre organisationnel paralysent l’intégration des TIC dans leurs classes de cours comme : les programmes surchargés ; le manque de temps ; le manque de prises électriques en salles de cours ; le manque d’équipements ; etc.\nEn réalité, les TIC aident l’enseignant universitaire à préparer ses cours, ses fiches pédagogiques ou ses sujets d’examen à la maison, mais l’accompagnent rarement sur son lieu de travail bien que de nombreux chercheurs appellent à l’intégration des TIC dans le domaine de l’enseignement des langues, de moderniser l’école et l’université et de fournir d’autres atmosphères d’apprentissages adéquates à la société moderne d’aujourd’hui. (Mangenot, 2000 : 40) estime à ce sujet que (l’intégration des TIC) « c’est quand l’outil informatique est mis avec efficacité au service des apprentissages ». Guichon appuie ces propos en disant que :\nL’introduction d’une nouvelle technologie dans les pratiques pédagogiques ne mérite le nom d’intégration qu’aux conditions suivantes :\nUne utilisation prolongée ;\nLa négociation de changements, induits par l’introduction de la nouveauté par l’enseignant ou le groupe d’enseignants ;\nLa perception d’un gain pédagogique par l’enseignant et par les autres personnes impliquées dans la situation éducative. (Guichon, 2012 : 56)\nCette enquête réalisée auprès des enseignants du département de français de l’université de Batna 2, nous a amené à constater que le processus d’intégration des nouvelles technologies de l’information et de la communication (TIC) en classe de cours à l’université algérienne n’en est qu’à ses débuts, et son usage à des fins pédagogiques par des enseignants de FLE demeure très restreint. Au moment où cette nouvelle génération d’enseignants manipule quotidiennement les nouvelles technologies dans leur vie quotidienne pour se divertir ou pour la préparation des cours et sujets d’examens, l’université ne leur offre pas la chance d’exploiter ces outils informatiques à des fins pédagogiques en classe avec leurs apprenants. On observe, malheureusement, une véritable dissociation entre l’université et le nouveau mode de vie des enseignants-chercheurs. Des enseignants qui ont l’ambition d’être formés davantage aux TIC ; que leur université s’inspire des universités européennes pour passer à une nouvelle ère d’enseignement par le numérique.\nDevauchelle, Bernard. 2012. Comment le numérique transforme les lieux du savoir ? FYP éditions.\nGuichon, Nicolas. 2012. Vers l’intégration des TIC dans l’enseignement des langues. Paris : Didier.\nKlein, Catherine. 2013. Les usages du numérique pour l’enseignement du FLE/FLS/FLSCO. L’école numérique (16, juin 2013), 8-11.\nMangenot, François. 2000. L’intégration des TICE dans une perspective systémique. Langues modernes, 3 (Les nouveaux dispositifs d’apprentissage des langues vivantes), 38-44.\nPouts-Lajus, Serge et Riche-Magnier, Marielle. 1998. L’école à l’heure d’Internet : les enjeux du multimédia dans l’éducation. Paris : Nathan Pédagogie.


William Robinson • c'est la bananaaaa, c'est la bananaaaa ♪ - Page 2\nWilliam Robinson • c'est la bananaaaa, c'est la bananaaaa ♪\nJeu 21 Juil - 23:33\nBienvenue à toi Comme on dit mes collègues, si tu as la moindre question n'hésite pas à consulter le staff\nJ'ai hâte de voir quel acteur tu vas choisir et ce que tu vas faire de ce berserker\nAngel K. Reed\nMessages : 207 Je suis arrivé(e) le : 23/06/2016 Sous les traits de : Kate Beckinsale Je me dédouble : Shawn & Alek Pseudo : Mellowness Crédits : LadyFame Points : 620 Couleurs RP : MediumRedOrchid\nJ'ai : 36 ans Je travaille comme : Professeur de Droit International Actuellement, je suis : Un coeur solitaire Pouvoir : Manipulation des Souvenirs Niveau social : Parfaitement convenable\nBienvenue sur ASN mister Bon courage pour ta fiche et amuse-toi bien parmi nous\nMar 26 Juil - 2:57\nJe suis longue à la détente mais promis je vais la finir cette fiche.\nMar 26 Juil - 14:36\nBienvenue Fellow Berserk !\nMar 26 Juil - 20:57\nMessages : 261 Je suis arrivé(e) le : 04/01/2016 Sous les traits de : Godfrey Gao Je me dédouble : Je suis tout seul dans ma tête pour l'instant Pseudo : Ullrïka Crédits : Tumblr / Kiet Points : 2103 Couleurs RP : #15997F\nJ'ai : 28 ans Je travaille comme : Barman au Crazy Darwin Actuellement, je suis : Célibataire Niveau social : Modeste\nPlus que des amis, ils sont mes frères. Plus que des frères ils sont les fondations de mon être...\nMer 27 Juil - 13:43\n*lui tend une banane de bienvenu*\nSam 30 Juil - 11:01\nHellow petit Lutin !\nCe message a pour but de te prévenir que malheureusement, le délai pour finir ta fiche est dépassée. Comme le dit le règlement, tu avais 7 jours pour la finir. Mais ne t'inquiètes pas, nous t'en laissons encore 7 de plus pour te manifester ! Si tu as besoin d'un délai, n'hésite pas à nous le faire savoir ! Et si tu coinces sur quelque chose alors dans ce cas, adresse toi à un membre du staff pour que l'on t'aide à trouver une solution !\nFiche en danger jusqu'au : 7 aout\nSam 30 Juil - 22:18\nCoucou Baby strige!\nJe suis toujours là. En galère d'internet mais toujours là. xD\nJe veux bien délai sinon.


Réforme des retraites: le Pink Bloc marche contre la précarité des LGBTQIA+ – Est-actu\nLe comité de Libération et d'autonomie queer et le groupe "Art en grève" marchent dans le Pink Bloc contre la réforme des retraites. © Philémon Barbier\nLe Pink Bloc, cortège formé par des manifestants membres de la communauté LGBTQIA+, a défilé ce mardi 17 décembre contre la réforme des retraites. Mobilisé depuis le début du mouvement, le cortège veut faire entendre sa voix concernant la précarité des personnes queer.\nDevant le Cirque d’hiver, XIe arrondissement de Paris, la foule rit, s’apostrophe et lance quelques slogans en guise d’échauffement. À l’avant de l’enfilade des syndicats et leurs couleurs bien identifiables, les cortèges sont plus brouillons : travailleurs de la RATP, lycéens parisiens, étudiants et artistes se croisent et se mélangent. Parmi la foule enthousiaste, une banderole “tout cramer” montre un Winnie l’ourson à l’air peu amène. C’est là que se retrouve le Pink Bloc, pour la troisième manifestation depuis le début du mouvement contre la réforme des retraites.\n“On n’est pas forcément écoutés sur le sujet de la précarité”, Camille, organisateur du Pink Bloc\nLe Pink Bloc aide les membres des communautés LGBTQIA+ à se sentir à l’aise en manifestation. © Philémon Barbier\nAppelé par différents collectifs, ce cortège a vocation à rassembler grévistes et manifestants “trans-pédé-gouine-queer-intersexe”. L’enjeu : parler de la précarité de celles et ceux-ci face à la réforme. “Ce qui est important, parce qu’on n’est pas forcément écoutés sur ces sujets”, nous explique Camille, organisateur du Pink Bloc et membre du comité de Libération et d’autonomie queer. Il s’agit donc de donner de la visibilité à la précarité des personnes queer (terme anglais qualifiant l’ensemble des communautés LGBTQIA+) mais aussi de créer un espace dans la manifestation “pour que les personnes se sentent à l’aise dans leurs identités diverses”. D’après Camille, le Pink Bloc doit notamment aider à “désincruster les réflexes homophobes, transphobes, etc.” qui apparaissent encore, par exemple dans les moments de tension avec les forces de l’ordre, et de “proposer d’autres manières d’être présents”.\n“Art en grève”, un autre groupe créé pour se mobiliser contre la réforme des retraites, a également rejoint le Pink Bloc. Composé de différents collectifs d’artistes luttant contre les discriminations dans leurs domaines respectifs, “Art en grève” marche avec le Pink Bloc depuis le début du mouvement. Pour Pauline, danseuse et performeuse lesbienne, membre du collectif la Permanence, il s’agit désormais de converger “à chaque fois au maximum” pour “ne pas rester qu’entre artistes”. Et de pouvoir conjuguer différentes identités : “Moi je suis artiste, mais je suis aussi féministe, lesbienne et queer.” Se retrouver, donc, et créer un mouvement dans le mouvement, à même d’y faire évoluer les mentalités et les pratiques.


Escorte de luxe à Sélestat, escortgirl - Cahiers d'amour\nEscorte de luxe à Sélestat\nSélestat disponible maintenant ne manquez pas la poupée jamacane.\nDe luxe escortgirls Sélestat\nDe luxe prostituée Sélestat\nDe luxe escorte girl Sélestat\nDe luxe De luxe escorte girls Sélestat\nDe luxe Sélestat de luxe prostituées\nSélestat de luxe escortgirls\nSélestat le chasseur je suis douce et chaude à la fois, chérie.\nSalut les gars, venez vivre un pur plaisir ! Vous ne serez pas déçu de me demander ma promo pour le soulagement des maux de tête, garantie de vous faire de la crème... Je suis disponible... Sélestat... Jimmy Carter Blvd. Appelez seulement ... demandez mes emplois exclusifs sur les jantes\nDe luxe escortgirl Sélestat\nSélestat de luxe escorte girls\nDe luxe Sélestat escortgirls\nDe luxe Sélestat de luxe prostituée\nDe luxe De luxe escortes girl Sélestat\nSélestat de luxe escortes girl\nchaud, prêt à fondre, vous attend. Vous êtes l'hôte ou je le serai. 34DD, butin rond et mou. Peau de coton lisse. Venez me toucher, me sentir, passer du temps avec moi... fruits frais et sucrés disponibles. toutes positions applicables.( ✊Sélestat Pride✊) Je suis seul et chaud, je suis recherché. Disponible matin et soir. Appelez ou envoyez un SMS à XoXo❤\nDe luxe Sélestat escorts girl\nDe luxe escort Sélestat\nUne dame sexy de Sélestat prête à se faire baiser, avec un esprit sérieux seulement.\nDe luxe escortes girls Sélestat\nDe luxe Sélestat de luxe escortgirls\nSélestat de luxe pute\nEscortgirl de luxe Sélestat


Météo Hopedale Heure par Heure ⛈ Prévisions météo Aujourd'hui Terre-Neuve-et-Labrador Canada - M6 météo\nActuellement: Météo Hopedale\nMétéo Hopedale Ville , Terre-Neuve-et-Labrador , Canada\nRecevez la météo de Hopedale par e-mail chaque matin !\nMétéo du ciel heure par heure à Hopedale aujourd'hui\nQuelles sont lesprévisions météo pour aujourd'hui à Hopedale ? Quel temps fait-il aujourd'hui à Hopedale, Canada ? Faut-il prendre votre parapluie dans l'heure qui vient pour aller au travail ou pour sortir ? Le ciel est-il couvert de nuages ? Consultez nos prévisions météo heure par heure et détaillées du ciel pour Hopedale pour connaitre les différences de températures dans les quatre périodes de la journée : ce matin, cet après-midi, ce soir et cette nuit. Nos prévisions englobent les risques de pluie et d'orage heure par heure. Les données sur la force et la direction du vent à Hopedale demain vous aideront à rester vigilents et à prendre vos précautions en cas d'intempéries.\nQuel temps fait-il aujourd'hui à Hopedale (Terre-Neuve-et-Labrador, Canada) ?\nAujourd'hui, le temps observé à Hopedale est Orage .\nLa température de l'air à Hopedale est comprise entre 14°C/29°C.\nLivres et guides touristiques sur Hopedale\nVoici quelques idées de guides touristiques sur Hopedale à acheter. Ces ouvrages vous aideront à passer un bon séjour dans la ville et ses alentours ou simplement à mieux connaitre l'histoire de la ville.


L’assurance tremblement de terre peine à se développer\nEn 1999, un séisme a causé la mort de 17 000 personnes dans la région de Marmara. Suite à ce désastre, l’Etat a rendu obligatoire l’assurance tremblement de terre.\nEn août 2012, les autorités ont imposé à chaque foyer la souscription de cette assurance avant même l’ouverture d’un compteur de gaz, d’électricité et d’eau. Elles espéraient ainsi faire passer le nombre d’assurés de 3,8 millions à 10 millions en cinq ans. Aujourd’hui 6,3 millions des 17,6 millions de foyers sont assurés, soit environ un foyer sur trois.\nAujourd’hui 6,3 millions des 17,6 millions de foyers sont assurés, soit environ un foyer sur trois. Dans le sud-est de l’Anatolie seuls 24% des propriétés sont couvertes. C’est la région où le pourcentage de couverture est le plus faible. A l’opposé, environ 60% des foyers de la province de Yalova, dévastée en 1999, ont une assurance contre les séismes.\nEntre 2000 et 2014, 435 tremblements de terre ont été répertoriés dans le pays. Ils ont donné lieu au versement de 157 millions TRY (74 millions USD) d’indemnités par les assureurs.\nJeu, 07/08/2014 - 08:59


Archives des virtuels - Blog 365\nArchives de l’étiquette : virtuels\nS'il y avait un défi commun auquel les spécialistes du marketing et les professionnels des médias étaient confrontés en 2020 – en plus des périodes d'horreur existentielle -, c'était d'essayer de comprendre des événements virtuels. Peut-être avez-vous dû changer un événement en personne en un événement virtuel à la volée. Peut-être avez-vous parrainé un événement […]\nPublié parBlog365 19 novembre 2020 Publié dansNon classéÉtiquettes : 2021, événements, horribles, les, moins, pourraient, qui, rendre, Tendances, virtuelsLaisser un commentaire sur 3 tendances qui pourraient rendre les événements virtuels moins horribles en 2021\nDepuis près d'une décennie, les webinaires sont le choix incontournable pour les événements numériques. Les marketeurs claquent un deck et disent leur pièce devant un petit public. Au cours des derniers mois, cependant, la barre a été relevée. Les webinaires sont toujours un incontournable du marketing, mais nous avons également vu des récits incroyablement créatifs […]\nPublié parBlog365 14 mai 2020 Publié dansNon classéÉtiquettes : besoins, des, événements, Hiérarchie, Maslow, Meilleurs, pour, produire, virtuelsLaisser un commentaire sur Hiérarchie des besoins de Maslow pour produire de meilleurs événements virtuels\nHé les marques, ne vous trompez pas en 2005 sur vos futurs événements virtuels\nHé les marques, ne vous trompez pas en 2005 sur vos futurs événements virtuels Content Marketing World fait partie de la division Informa Connect d'Informa PLC Ce site est exploité par une entreprise ou des entreprises détenues par Informa PLC et tous les droits d'auteur appartiennent à eux. Le siège social d'Informa PLC est situé […]\nPublié parBlog365 2 mai 2020 Publié dansNon classéÉtiquettes : 2005, événements, futurs, Hé, les, marques, pas, sur, trompez, virtuels, vos, vousLaisser un commentaire sur Hé les marques, ne vous trompez pas en 2005 sur vos futurs événements virtuels


Week-end sur l'Île de Ré : 3 jours dans un bel hôtel très bien noté et bien situé Week-end sur l'Île de Ré : 3 jours dans un bel hôtel très bien noté et bien situé\nWeek-end sur l'Île de Ré : 3 jours dans un bel hôtel très bien noté et bien situé\nAuteur du deal LeaBSN , 24. juin 2020 13.00\nCet été, partez découvrir l'île de Ré ! Son climat doux et ses eaux chaudes font de cette île l'endroit idéal pour vos vacances. Je vous propose de passer un week-end dans un très bel hôtel qui est très bien noté et très bien situé juste à côté du port de Saint-Martin de Ré. Que demander de mieux ?! Alors n'attendez plus et laissez-vous tenter par cette jolie escapade.\nVous séjournerez à l'hôtel de La Jetée (4,5/5 avec Attestation d'Excellence sur Tripadvisor) idéalement situé près du port de Saint-Martin-de-Ré.\nVotre hôtel propose les prestations suivantes :\nAoût Découverte last minute vacances d'été en famille Novembre ile de ré mer-france Court séjour entre amis en amoureux lastminute septembre Toussaint week-end séjour pas cher Détente Juillet En couple France dernière minute Octobre vacances scolaires Plage


▷ UN SPÉCIALISTE evier bouche Clamart Tél: 01.86.95.44.75 - Tarifs 100% GARANTIS\nDemande Rendez-vous - intervention evier bouche Clamart\nAvec CLUB DÉPANNAGE+ pas de mauvaises surprises. Nos prix evier bouche sont présentés en totale transparence. Pour des demandes plus précises, n'hésitez pas à nous contacter. Nous nous engageons à vous soumettre rapidement un devis clair et détaillé : deboucher evier, plomberie, debouchage evier, debouchage douche, debouchage evier sanispeed, canalisation bouche, wc bouche, debouchage sanitaires, ...\nNos techniciens artians evier bouche à Clamart arriveront chez vous avec tous les outils nécessaires pour entretenir, réparer, la maintenance vos installations. Ils sauront effectuer un diagnostic rapide de votre problème evier bouche. Ils utiliseront le matériel le plus adapté pour résoudre votre besoin. Notre matériel est bien sur haut de gamme et toujours bien entretenu. Ainsi, nos interventions se font rapidement et avec efficacité dans le respect des normes en vigueur de qualité et de sécurité.\nvotre recherche de prix pour savoir combien coute evier bouche Clamart -> :\nBesoin d'un professionnel pour votre problème evier bouche Clamart ? Contactez-nous\nDepuis 10 ans qu’existe notre entreprise, nous mettons notre expérience, au service de la satisfaction de nos clients, qui est au cœur de notre métier : reparation fuite d'eau, debouchage toilette, degorgement, debouchage canalisation, reparation volet roulant, changement de serrure, ouverture de porte, installateur porte blindee, reparation porte de garage, renovation, annuaire congo, dépanneur ile de france, devis travaux belgique, devis travaux suisse, travaux peinture, evier bouche Clamart, evier bouche Clamart, evier bouche Clamart, renovation maison suisse, renovation appartement suisse, renovation maison blegique, renovation appartement blegique, rendez-vous evier bouche Clamart, rénovation appartement Clamart rénovation maison Clamart rénovation peinture Clamart artisan travaux Clamart plombier Clamart, chauffagiste Clamart, vitrier Clamart, serrurier Clamart, electricien Clamart, renovation maison Clamart, renovation appartement Clamart, vitre cassee Clamart dératisation Clamart debouchage toilette Clamart entreprise rénovation Clamart\ndebouchage wc sanibroyeur Clamart deboucher lavabo Clamart debouchage lavabo Clamart plomberie Clamart debouchage toilette Clamart wc bouche Clamart


Wow !! Après 108 ans d’attente, les Cubs de Chicago n’étaient plus à une manche près.\nBen Zobrist a été décisif en frappant un double offrant un point d’avance aux siens en 10e manche, suivi par Miguel Montero et les Cubs s’imposent 8 à 7 dans un match 7 dantesque qui restera longtemps dans les annales.\nUn match 7, quelque soit le sport est symbolique, mais pour les fans des Cubs, c’est bien plus qu’un simple match de baseball. Plus de 100 de frustration mis de côté, le plus longue disette tous sports professionnels confondus.\nDexter Fowler, Javier Baez et David Ross ont claqué chacun un coup de circuit, les Cubs ont eu une avance de 5 à1, puis de 6 à 3, mais les Indians n’ont rien lâché et son revenus à la charge en 8e manche sur Aroldis Chapman. Rajai Davis a fait exploser le Progressive Field avec une bombe par dessus la clôture à gauche mettant les deux équipes à égalité 6-6.\nLa pluie s’est même invitée à la table mettant les deux équipes au repos pendant 17 minutes avant de reprendre le combat. Après tant d’émotions, il fallait un instant pour reprendre son souffle.\nKyle Schwarber a ouvert la 10e manche avec un coup sûr face à Brian Shaw. Le coureur suppléant Albert Almora Jr. est allé rejoindre le deuxième but après un long fly de Kris Bryant à la piste d’avertissement au champ centre. Anthony Rizzo s’est vu offrir une base gratuite. La table était servie pour Ben Zobrist, champion avec les Royals un an plus tôt.\nUn dernier changement de Joe Maddon amenait Mike Montgomery sur la butte pour le dernier retrait du match dont s’est chargé Kris Bryant.\nAlors que les Cubs célèbreront jusqu’au bout de la nuit et que David Ross termine sa carrière par un titre de champion, les Indians deviennent à leur tour l’équipe avec la plus longue période sans couronne.\nLa saison 2016 se termine donc en apothéose avec une finale en 7 matchs dont le dernier opus ira jusqu’en 10e manche, offrant la victoire à une équipe qui attendait cela depuis 1908.\nMerci a Diamond News pour l’article :\nArticle précédentStage Fall Edition 2016Article suivantMaillots Vintages


Un cocotier sous la neige - AN Boutique\nUn cocotier sous la neige\nAccueil » Boutique » Livres » Un cocotier sous la neige\nUn cocotier sous la neige est avant tout une invitation à accompagner un jeune universitaire rempli de rêves de sa tendre enfance sous les palmiers ensoleillés jusqu'à ce nouveau monde où tout est à refaire. En toile de fond de cette aventure haute en couleur, une présence silencieuse mais combien précieuse dans les tempêtes dont il sortira toujours grandi.\nAroll Exama a un doctorat en biotechnologie alimentaire. En 1985, il bénéficie d’une bourse d’études de la coopération canadienne pour des études de maîtrise à l’Université Laval. À son retour en Haïti (pour enseigner à l’Université), il est menacé de mort par les leaders étudiants pour avoir tenté de les raisonner. Il reprendra le premier avion en direction de Québec dans la désorientation la plus totale.\nUn cocotier sous la neige est avant tout une invitation à accompagner un jeune universitaire rempli de rêves de sa tendre enfance sous les palmiers ensoleillés jusqu’à ce nouveau monde où tout est à refaire. En toile de fond de cette aventure haute en couleur, une présence silencieuse mais combien précieuse dans les tempêtes dont il sortira toujours grandi.


on 3 mars 2015 at 11 h 59 min\nCe matin, BlackBerry a tenu sa conférence de presse où nous étions présent et espérons que vous avez pu suivre notre LiveBlog. En plus d’être revenu sur les différentes stratégies d’entreprises, deux surprises sont venues se greffer. La première est l’officialisation du BlackBerry Leap et la seconde est l’apparition d’un smartphone Slider (coulissant) sous le système BlackBerry 10.\nVous ne rêvez pas ! BlackBerry a bel et bien montré un terminal coulissant et je pense que cela va renouer des liens avec certains utilisateurs qui avaient une belle préférence pour les BlackBerry Torch. Malheureusement pour tous, aucun détail n’a filtré et de ce fait nous n’avons aucun prix, segment de gamme et de marché. Mais BlackBerry a su une nouvelle fois écouter les demandes.\nEn se basant sur cette unique cliché, Ce Slider offrira un clavier physique complet ainsi qu’un grand écran de type « incurvé » et semblable à la taille de 5 pouces de ses aînés.\nNous pouvons fabuler pendant des heures sur les probabilités de ce futur smartphone BlackBerry 10 coulissant mais nous préférons vous inviter à réagir sur ce nouveau venu. Laissez-nous vos commentaires !\nXandrex on 3 mars 2015 at 12:50\nJ’adore les claviers, et les grands ecrans. Le Torch était bien mais je trouvait son clavier trop fin, ce qui ne donnait pas la meilleure impression quand je tapais du texte longtemps dessus.\nJ’espère que ce téléphone mystère sera plus epais au niveau du clavier!\nLudo on 3 mars 2015 at 12:55\nExcellente nouvelle pour moi 🙂 à la limite, l’écran incurvé, je n’en ai pas besoin, mais ce sera un gadget sympa. En espérant que ça ne fasse pas péter le budget.\nJuste dommage que le clavier ne soit pas horizontal. C’est plus confortable pour la frappe et j’ai aussi peur qu’ici, vu la longueur, le centre de gravité soit particulièrement haut et donc fatiguant à tenir à une main, une fois le clavier déployé. Mais bon, j’imagine que les ingénieurs y ont pensé.\nJe me réjouis de voir le prix et de le voir débarquer en boutique.\nThistle31 on 3 mars 2015 at 13:11\nPareil, j’en ai rien à faire de l’écran incurvé, par contre pour le smartphone dans son ensemble… : I NEED ! – Via B-FR\nP@pySG on 3 mars 2015 at 13:18\nEnfin ! Je commençais un peu à désespérer de ne pas voir un appareil de ce type. C’est cool que BlackBerry ait écouté nos demandes. Après reste à voir la prise en main et le tarif, mais sur l’ensemble je suis déjà convaincu – Via B-FR\nD33Ps on 3 mars 2015 at 15:29\nRhoooo ça bouge dans mon pantalon ! Vite plus de news !! @P@py nos prières ont été entendues! – Via B-FR\nGnéral Totokilla El Mañifico on 3 mars 2015 at 13:33\nouais,pas mal ce slider,je le voyais pas trés bien sur mon Z30 donc j’ai attendu de le voir sur mon PC,ca m’as l’air être du 5 pouces,ouais à voir\nUn nouveau BlackBerry Porsche Design « Keian » prochainement on 3 mars 2015 at 14:10\n[…] au Mobile World Congress à Barcelone, BlackBerry a présenté le BlackBerry Leap, puis un Slider, et enfin, il a rapidement évoqué un appareil haut de gamme de luxe, le BlackBerry Porsche Design […]\nLesan Kool on 3 mars 2015 at 14:23\nJe le veux pour septembre!\nBlague à part, c’est le tel qui va me faire rester. Les écrans carrés, j’en peux plus. Et les claviers physiques BlackBerry, ya rien de mieux.\nPar contre il faut de la place, 60 giga mini! Plus la carte sd.\nLe reste je fais confiance\n2ni on 3 mars 2015 at 15:06\nPas trop fans j’espère de la publicité pour ce modèle – Via B-FR\nAnnduril on 3 mars 2015 at 16:27\nLa meilleur publicité pour Blackberry ce sont leurs utilisateurs car nous connaissons les produits et savons comment les utiliser. Je pense qu’on est les meilleurs personnes pour les vendre autour de nous. On a déjà réussi à convaincre un ami d’acheter un Z30 et il en est très content. En fait, c’est bien que les BB ne soient pas à la mode car à Noël dernier je me suis fait cambriolé et le voleur n’a pas touché à nos téléphones. 🙂\nPODOLSKI on 3 mars 2015 at 21:25\nLes gars je veux pas casser l’ambiance mais vous avez tendance à vous enflammer pour pas grand chose, sincèrement vous croyez que c’est avec ce genre d’appareil que BlackBerry va reprendre des parts de marché,\nle clavier physique coulissant ou pas c’est has been, tous ceux qui croient qu’un BlackBerry c’est forcément un smartphone avec clavier physique se trompent, les chiffres des ventes et le refus de Mr Chen de commenter ces ventes de Passport et classic à Barcelone en sont le symbole. A ce train là encore une année et la branche production de Smartphones sera définitivement abandonnée.\nMickaël on 4 mars 2015 at 12:37\nJe suis entièrement d’accord, j’attendais plutôt un successeur au Z30, il n’y a qu’avec ce genre d’appareil que BlackBerry peut revenir sur le devant de la scène… Les claviers physiques ont fait leur temps, aujourd’hui ils n’ont plus leur place à mon sens…\nOnimushi on 4 mars 2015 at 12:50\nJe ne vois pas en quoi les claviers physiques n’ont plus de place à ce jour. Par exemple au Japon, ils utilisent beaucoup de téléphone clapet avec les touches physiques d’ailleurs Samsung a une version qui est au top avec des spe haut de gamme et deux écrans. Certes on n’est pas nombreux à aimer les claviers physiques mais on existe. – Via B-FR\nPODOLSKI on 4 mars 2015 at 17:45\nLes indiens utilisaient les signaux de fumée pour communiquer, je veux un BlackBerry avec émissions de fumée pour communiquer avec mes cousins Peaux Rouges aux states.\nEt puis pendant qu’on y est si il pouvait faire du café ! Bon blague à part que BlackBerry sorte un 5 » performant, tout tactile, un digne descendant du Z 30, une pincée de marketing et on le trouvera chez les opérateurs mobiles. Le reste n’est que conjecture.\nPanda_bread on 4 mars 2015 at 21:28\nParfaiiiit !! Mon futur achat 😀 – Via B-FR\nBb9727 on 5 mars 2015 at 12:56\nIl aurait dû en fait un full tactile pour le clavier il y a déjà le Classic de le Passport il aurait du avoir le leap et celui la en full comme dit podolski avec un peu de marketing et je pense qu’on aurait pu les trouvé en boutique – Via B-FR\nBRAY on 29 mars 2015 at 12:42\nJ’ai eu un Torch et appréciais le clavier coulissant ! pour le futur modèle je suis preneur !\nmichel on 30 mars 2015 at 17:05\nbonjour super mais la je. viens d avoir le blackberry Classic mais je je trouve très bien le sliver mercie blackberry\nmichel on 15 avril 2015 at 00:07\nbonjour très bein se futur smartphone sa me rapelle le htc dream que j avais en 2009 à clavier coulissant blackberry en meuix bien sur


En Chine, l'abolition des camps de rééducation de nouveau en débat\nLes juristes et les milieux intellectuels, mobilisés depuis des années pour la suppression des camps de travail, attendent un geste fort du nouveau numéro un du PCC, Xi Jinping.\nLe Monde | 23.01.2013 à 11h16 • Mis à jour le 15.05.2013 à 10h30 | Par Brice Pedroletti (Macao, envoyé spécial)\nLa perspective d'une abolition du système des camps de rééducation par le travail (laojiao en chinois) lors de la prochaine session parlementaire chinoise en mars, de nouveau évoquée ces derniers jours (en anglais) par la presse chinoise, est vue comme un tournant par les milieux d'intellectuels et de juristes qui se mobilisent dans ce sens depuis plusieurs années.\nIl y a dix ans, en 2003, l'intellectuel Hu Xingdou par exemple, économiste et blogueur très suivi basé à Pékin, a écrit deux lettres ouvertes aux dirigeants chinois ainsi qu'à l'assemblée chinoise. L'initiative connut à l'époque un écho relativement important dans les médias chinois. Hu Xingdou constate aujourd'hui qu'un large consensus s'est formé pour appeler à une réforme : "C'est une demande au long cours qui a fini cette dernière décennie par rassembler des milliers de gens, nous dit-il, en marge du premier débat sino-européen de Macao (en anglais) mardi 22 janvier. Tout le monde sait que c'est illégal. Même au sein de la police, des gens me disent qu'il est temps d'abolir un tel système", poursuit-il.\nUN SYSTEME DATANT DE 1957\nM. Hu estime que les quelque 350 camps chinois détiennent entre 1 000 et 2 000 prisonniers chacun – soit en totalité entre 350 000 et 750 000 personnes. Un certain nombre de cas d'emprisonnement abusif, à l'instar de celui de Ren Jianyu à Chongqing, ont défrayé la chronique en 2012, ouvrant de nouveau une brèche dans la censure médiatique imposée sur le sujet.\n>> Lire aussi : La libération de Ren Jianyu nourrit les appels à l'abolition des camps de rééducation chinois\nLa volonté affichée par Xi Jinping, le nouveau numéro un du Parti communiste chinois, de gouverner selon la loi – même si ses prédécesseurs s'étaient eux aussi exprimés dans ce sens – nourrit un certain nombre d'espoirs dans la société civile. "Xi Jinping fait partie d'une nouvelle génération, donc on peut s'attendre à un geste pour répondre aux demandes de la société civile à ce stade de son mandat", estime Teng Biao lors d'un entretien à Macao.\nL'avocat et juriste chinois, qui vit désormais à Shenzhen et anime des ateliers dans une université de Hongkong, prévoit que les camps ne seront pas immédiatement abolis. "Il se peut très bien que de nouvelles réglementations remplacent l'envoi en camp [qui se fait sur décision de la police et d'un comité de rééducation par le travail sans pouvoir réel], et rendent nécessaire par exemple une décision de la cour. Ce qui, en soi, serait déjà un progrès", explique-t-il.\n"COUP DE COM" POUR XI JINPING ?\nEn mai 2003, Teng Biao et deux autres juristes avaient demandé, et obtenu, l'abolition d'un autre système de détention extra-légale et contraire à la Constitution : les centres de rétention pour migrants sans papier. Annoncée le 20 juin 2003 à l'initiative du premier ministre Wen Jiabao, cette réforme avait placé le mandat du nouveau premier ministre et du président Hu Jintao sous des auspices prometteurs pour la communauté des défenseurs des droits, cependant vite déçus. Avec les camps de rééducation, un "coup de com" similaire pourrait donc inaugurer le règne de Xi Jinping, qui deviendra président en mars, et de son premier ministre Li Keqiang.\nQuelles que soient les intentions du nouveau pouvoir, l'intellectuel Hu Xingdou estime aussi qu'il faudra toutefois, pour réformer la rééducation par le travail, vaincre un certain nombre de résistances : il y a beaucoup d'intérêts particuliers en jeu. "Les camps produisent des marchandises. Et font des profits", explique-t-il.\nUn ancien détenu, Fang Hong, envoyé en 2011 en rééducation par le travail dans la municipalité de Chongqing pour un tweet persifleur à l'égard de Bo Xilai, le numéro un local de l'époque, avait raconté au Monde dans un entretien en juillet 2012, qu'il avait passé des journées entières à fabriquer des décorations de Noël pour le compte d'une entreprise de Shenzhen qui exportait en Allemagne. Il était payé … 8 yuans par mois (1 euro).\n>> Lire aussi : Fang Hong, le premier réhabilité de la cyberrépression chinoise\nL'abolition des camps de rééducation par le travail ne devrait pas toutefois faire disparaître le travail forcé dans les prisons chinoises, qui font d'une partie d'entre elles des laogai, des camps de travail proprement dit, estime Jean-Philippe Béja, qui a signé sur la question un article dans la revue Esprit.


Recette Délicieuse Soupe fumée - Prescription sans cholestérol\nHome › Recette Délicieuse Soupe fumée\nSoupe fumée. Une soupe réconfortante, savoureuse et généreuse. Piquez les saucisses avec une fourchette. Épluchez la carotte et la pomme de terre. Le petit goût de lard fumé relève parfaitement les fèves.\nVotre navigateur ne peut pas afficher ce tag vidéo. Trouvez des images de stock de Soupe de nouilles avec fumée chaude en HD et des millions d'autres photos, illustrations et images vectorielles de stock libres de droits dans la collection Shutterstock. Soupe de carotte aux lentilles corail de Cyril Lignac Une délicieuse soupe crémeuse aux carottes, lentilles corail et lait de coco parfumée au cumin et au curry façon Chef Cyril Lignac prête en seulem. Amis pourrait préparer Soupe fumée juste en utilisant 4 matériaux et 6 juste des étapes. Voici les ingrédients et comment faire, faire Soupe fumée Allons-y!\nIngrédients Soupe fumée\nObligatoire 50 cL of bouillon de potée.\nPréparer 60 g of pois cassés.\nUtiliser 2 of pommes de terre moyennes.\nSoupe chaude, épaisse, fumante, gratinée, mitonnée, succulente; soupe au fromage, au lait, au lard, à l'oignon, aux orties, à l'oseille, au pain, au poisson, aux pâtes, au pistou, aux poireaux et aux pommes. Vous pouvez l'allonger avec un peu de bouillon ou d'eau. Cette soupe de poisson fumé est simple à réaliser et super délicieuse. Cette recette est très célèbre en Guinée ou il est connu sous le nom de soupou Konkoye.\nComment cuisine Soupe fumée\nLes Guinéens aiment cette soupe, non. La soupe aux choux (original title). Recette de Soupe aux champignons et à l'avocat : découvrez une recette délicieuse avec Ducros, pour vous réchauffer et vous Vous aimez l'avocat ? Pourquoi ne pas en faire une savoureuse soupe ? Cette soupe à boire au lait de coco parfumée et légèrement épicée est également composée d'avocat crémeux, de concombre, de menthe et de piment chipotle fumé.\n0 Response to "Recette Délicieuse Soupe fumée"


environnement de travail | Office et culture\n#38 - décembre 2015. Espace, temps de travail et performance. Loin de n’être qu’une opportunité financière au sens immobilier, le déménagement est aussi, et peut être avant tout, l’opportunité pour l’entreprise d’être plus performante. Déménager doit rimer avec amélioration du quotidien professionnel, car au bout de la chaîne de valeur, un salarié heureux fait gagner son entreprise.\nEnvironnement de travail et salarié augmenté 5.00€\n#38 - décembre 2015. Capgemini consulting milite. Concevoir un environnement de travail réellement collaboratif est de plus en plus corrélé à la conception préalable d’une expérience globale de travail. Penser ces expériences de manière systémique, en amont des questions d’aménagement et en prenant sérieusement en compte le numérique, est une démarche encore rare.\nPropos recueillis par Sébastien Rocq\nenvironnement de travail - numérique - mode de travail\nEfficacité et nouveaux modes de travail 5.00€\n#30 - novembre 2013. Thema Efficacité. Wim Pullen, directeur du CfPB, Center for People and Buildings expose ses réflexions sur l'efficacité des nouveaux modes d'organisation et de travail. Il invite à se poser les bonnes questions.\nmanagement - bureau individuel - open space - environnement de travail\n#27 - mars 2013. L’immobilier de bureau s’est dépouillé progressivement de ses murs austères pour devenir un lieu ouvert au monde. Les espaces intérieurs sont fluides et décloisonnés, les postes de travail sont en premier jour. La matière des sièges se fait légère. La lumière est reine.\nenvironnement de travail - espaces ouverts - cloisons vitrées\nAir de qualité, travail de qualité 5.00€\n#27 - mars 2013. Comment avoir l'air intelligent. Rien n’empêcherait de personnaliser l’air dans les bureaux pour que chacun s’y sente mieux et travaille à son aise. Et il n’y aurait nul besoin de technologies de rupture, juste d’intelligence…\nAlbert Quérou et Jean-Paul Fournier\nenvironnement de travail - air - qualité de l'air - climatisation - réglementation\nRéalisé suédoise 5.00€\n#20 - septembre 2011. A propos du modèle scandinave. on cite souvent en référence le modèle suédois en matière de politique sociale, de relations employeurs-employeurs et de conditions de travail. Analyse des différences avec le système français et de leur origine.\nconditions de travail - environnement de travail - congé parental\nInvitation au(x) changement(s) 5.00€\n#19 - septembre 2011. Le spécialiste du déménagement déménage! Comment la société AOS Studley applique-t-elle à sa propre organisation les recommandations qu’elle délivre à ses clients ? L'entreprise a popularisé des règles qui sont maintenant des références : flexibilité des surfaces, économies d'échelles, réduction des coûts, adaptation aux évolutions technologiques et managériales...\nstratégie tertiaire - environnement de travail - flexibilité\nL'écosystème creative valley 5.00€\n#18 - décembre 2010. Manifeste pour un environnement à haute valeur inspirée. Un projet étonnant, issu d’une dynamique visionnaire entre un promoteur, des architectes et un consultant en organisation.Creative Valley est un appel à repenser nos modes de travail et de vie et les ressources dont nous avons besoin pour être efficaces, créatifs et inspirés.\nPeter Van derLaan\nenvironnement de travail - modes de travail collaboratif - aménagement\nAnnées 1950 La décennie du plastique\nLe design des années 1950 est, à plus d’un titre, précurseur par l’usage de la couleur et de formes inédites et par la circulation qu’il favorise... achetez


La labellisation E3D, un concept pour faire du développement durable dans un établissement scolaire - Portail UVED\néducation à l'environnement et au développement durableétablissement scolairelabellisation E3D\nYannick Rafaitin, Président de l'Observatoire des représentations du développement durable\nLa labellisation des établissements en démarche globale de développement durable est apparue dans les textes officiels de l'Éducation nationale française en juillet 2013. Il a été établi qu'un établissement peut être considéré en démarche E3D dès lors qu'il est engagé dans un projet de développement durable fondé sur la mise en œuvre d'un projet établissant une continuité entre les enseignements, la vie scolaire, la gestion et la maintenance de la structure scolaire, tout cela en s'ouvrant sur le territoire de l'établissement. Ceci devient possible lorsque des partenariats s'établissent entre la structure scolaire et les acteurs institutionnels, sociaux, économiques et culturels du territoire. En février 2015, une circulaire a redéfini le cadre de l'éducation au développement durable pour les trois années à venir. On trouve, entre autres dans ce texte, l'obligation d'insérer les thèmes et les enjeux du développement durable dans les programmes d'enseignement lors de leur rénovation. De même, la généralisation des démarches globales de développement durable des écoles et des établissements scolaires est actée, afin qu'en 2020, toutes les écoles, tous les collèges et tous les lycées soient labellisés parce qu'ils ont intégré le développement durable dans leur projet d'école ou d'établissement.\nConcrètement, les écoles et les établissements sont labellisés E3D lorsque ceux-ci prennent explicitement en compte dans leur projet les relations entre l'environnement, la société, l'économie, voire d'autres dimensions propres au développement durable, présentent la démarche au conseil d'école ou d'administration pour être inscrite dans le projet de la structure scolaire, impliquent un des différents partenaires territoriaux choisis en fonction de critères adaptés aux besoins de l'école ou de l'établissement. Le label est attribué en trois gradations : l'entrée dans la démarche, l'approfondissement, le déploiement. Le dernier niveau est atteint lorsqu'au sein de l'école ou de l'établissement en E3D, le projet est porté par l'ensemble de la communauté éducative.\nEn principe, chaque niveau est attribué pour trois ans et doit être renouvelé au terme de ces trois années, mais chaque année l'établissement à la liberté de candidater pour le niveau supérieur. L'obtention de ce label ne constitue donc pas un aboutissement, mais elle est surtout la marque d'une volonté de s'inscrire dans une démarche d'amélioration continue.\nL'intégration du développement durable se joue au niveau du projet d'école d'établissement. Un ensemble d'acteurs de l'établissement va mettre en cohérence le projet, en constituant un comité de pilotage. Chacun doit avoir sa place dans le projet, et un mode de gouvernance propre à chaque structure peut émerger. Au niveau pédagogique, les équipes enseignantes vont prendre appui sur les enseignements pour proposer des actions en lien avec les notions à acquérir dans les programmes scolaires. Ils pourront être amenés le plus souvent à engager leurs élèves dans des évaluations diagnostiques et les mettre en situation d'établir des priorités de mise en œuvre d'actions. La démarche E3D devra impliquer la communauté éducative, la vie scolaire et intégrer des projets EDD préexistants dans l'établissement.\nAu niveau de l'établissement, les personnels administratifs et techniques vont engager la gestion de l'établissement vers des transitions énergétiques, écologiques et économiques. Afin de développer une culture au développement durable d'établissement, il est nécessaire d'identifier un vivier de personnes-ressources motivées dans la structure scolaire et des acteurs du territoire avec qui travailler en partenariat. L'équipe devra définir les besoins de formation des différents personnels et mettre en place une communication interne et externe sur le projet pour valoriser les résultats obtenus, fédérer et faire la publicité du projet. Comme on le voit, le projet, pour exister, doit trouver sa place à l'interface de la logique pédagogique de l'établissement, de la logique territoriale qui s'articule autour des transitions à atteindre suivant les engagements pris par la France à la COP 21, et décliné dans les régions, et la logique normative définie par l'Europe et les états, par exemple dans les politiques d'achat publiques, la construction ou la norme ISO 14001 des entreprises.\nL'E3D est une démarche aux multiples approches. Elle permet une approche problématique si l'on choisit d'entrer par les enjeux, ou une approche multidimensionnelle si l'on aborde les échelles de temps et d'espace territorial. L'entrée par les connaissances permet d'envisager une approche interdisciplinaire et transversale qui est favorable au développement de l'éducation au choix par une approche décisionnelle. La prise en compte de l'ancrage du projet dans son territoire nécessite de développer une approche partenariale, après l'identification des acteurs impliqués dans chacun des enjeux. Enfin, l'intégration dans la démarche E3D favorise la compréhension de la complexité des enjeux, car elle confronte les jeunes et les personnels de l'école ou de l'établissement à l'approche systémique de ceux-ci. Déclencher de petits gestes est une chose, ce peut être un point de départ pour un public très jeune, mais l'objectif est de provoquer un changement global et profond des citoyens d'aujourd'hui et de demain. Cet objectif est atteint en entrant dans un processus d'amélioration continue, reposant sur des principes d'actions, tel que William Edwards Deming l'a préconisé dans la gestion d'un système qualité.\nPour conclure, l'E3D permet de former les acteurs à la structuration des concepts, l'espace, le temps, les ressources, les écosystèmes, la production, la consommation, l'aménagement, l'acquisition de démarches et de capacités, méthodes d'enquête et de recherches, de mesures, démarches expérimentales, modélisation, au développement d'attitudes et de valeurs, esprit critique, initiative, décisions, résolution de problèmes par l'action, implication dans la résolution de problèmes, coopération, engagement, solidarité. La démarche E3D est un succès si les acteurs ont mis en place une gouvernance adaptée qui favorise la concertation au sein du comité de pilotage, en conseil d'administration, et si le projet est inscrit dans la durée par le projet d'établissement. La démarche serait incomplète si elle n'impliquait pas les élèves. Elle repose sur la contribution des enseignements en veillant à mettre en place un temps de formation des enseignants, et en favorisant l'interdisciplinarité dans leur pratique. Pour cela, un calendrier doit organiser le temps du projet sur l'année scolaire, et sur le temps de la scolarité des élèves dans l'établissement. La communication externe auprès des collectivités, des associations, des partenaires, assure la reconnaissance territoriale du projet. Enfin, la démarche doit privilégier la politique des petits pas dans une démarche d'évaluation et d'amélioration continue.


Epidémiologie du TDAH en France - Dr M. Lecendreux, Paris - HyperSupers - TDAH France\nCompte rendu de la Journée Ribot Dugas 2011 >\nEpidémiologie du TDAH en France - Dr M. Lecendreux, Paris\nPublié le 22 mai 2011, mis a jour le 4 mars 2016 , par Dr Michel Lecendreux\nL’estimation de la prévalence du TDAH chez l’enfant dans le monde est estimée entre « 2 et 18% » en fonction des pays et des critères diagnostiques retenus. Cette grande variabilité est essentiellement fonction des critères méthodologiques utilisés.\nPour la première fois, une étude épidémiologique a été proposée sur un\néchantillon représentatif de la population pédiatrique française.\nLa sélection de l’échantillon a eu lieu en décembre 2008 par la société\nIDDEM spécialisée dans les enquêtes téléphoniques à partir d’échantillons représentatifs en population générale.\nLes questions posées aux familles par les enquêteurs (le plus souvent la mère) étaient issues et adaptées de questionnaires validées tels que la Kiddie-SADS et du DSM IV-TR. Le diagnostic de TDAH était retenu lorsque les symptômes étaient clairement identifiés, persistaient depuis six mois au moins et retentissaient de façon significative sur le fonctionnement de l’enfant.\nL’étude ayant porté sur un échantillon représentatif de 1012 foyers comprenant un enfant au moins âgé entre 6 et 12 ans, les résultats ont montré une prévalence pour le TDAH de 3.5% (95% IC 2.4, 4.7). Par ailleurs il était constaté que 36,5% des enfants ayant les critères positifs de TDAH recevaient un traitement médicamenteux pour cette affection.\nLorsque cette donnée était prise en compte, le taux de prévalence corrigé était alors de 5,6%.\nPar ailleurs, il était observé que le risque pour un parent d’être atteint de TDAH était plus élevé lorsque son enfant présentait lui-même un TDAH. En revanche, il n’était pas retrouvé de différence significative en fonction des caractéristiques des familles (taille de la fratrie, statut marital, travail).\nConcernant la comorbidité avec le TDAH, le trouble des conduites (TC) et le trouble oppositionnel avec provocation (TOP) étaient plus fréquemment associés chez les enfants ayant un TDAH comparés aux enfants non-TDAH. Le TOP était plus fréquent chez les garçons, alors que le TC survenait de façon identique dans les deux sexes.\nIl n’était pas retrouvé de corrélation entre la densité de la population et la présence de TDAH ou de TOP, contrairement au TC qui augmentait avec la densité de population.\nLe nombre de symptômes de TDAH constituait un facteur de risque significatif pour les troubles des apprentissages, la fréquence des redoublements, et un niveau de fonctionnement académique inférieur au niveau attendu. L’impact négatif des symptômes de TDAH sur la réussite scolaire était retrouvé, y compris lorsque les symptômes étaient\nprésents mais qu’ils n’atteignaient pas le seuil de significativité.\nLa seconde partie de l’étude portait sur la prévalence des troubles du sommeil et démontrait l’existence d’un lien entre TDAH et certains troubles du sommeil. Des différences significatives entre les enfants TDAH et non TDAH étaient observées pour les difficultés d’endormissement, les éveils nocturnes et les impatiences dans les membres inférieurs.\nLes enfants TDAH avaient tendance à présenter un sommeil plus agité et à\nrapporter une plainte de somnolence diurne excessive.\nEn conclusion, cette première enquête épidémiologique française a été menée dans le but d’évaluer la prévalence du TDAH et des troubles du sommeil. Elle a montré une présence significativement plus élevée de troubles du sommeil en population TDAH et conclut à une prévalence du TDAH comprise entre 3,5 et 5,6 % en population pédiatrique.\nCompte rendu de la Journée Ribot Dugas 2011\nCompte Rendu de la journée Ribot Dugas\nIntroduction à la Recherche - Pr A. Brice, Paris\nRecherche et santé publique - Dr J-P. Giordanella, Paris\nApproches psychopathologiques du TDAH - Pr P. Mazet, Paris\nHistorique du TDAH en France\nClassifications et TDAH - Pr. C. Bursztejn, Strasbourg\nVulnérabilité ultérieure et comportements à risque (étude Gazel) - Dr C. Galéra,Bordeaux\nEvaluation des psychothérapies - Dr J-M. Thurin, Paris\nImagerie et TDAH - M. L. Galineau, Tours


Équateur - Assemblée Provinciale : Marie-Josée Molebo installée présidente du bureau d’âge | Dépêche.cd\nÉquateur – Assemblée Provinciale : Marie-Josée Molebo installée présidente du bureau d’âge\nKinshasa, 25 septembre 2021- La députée provinciale Marie-Josée Molebo, les honorables Clovis Elongama et Erick Boloko, ont été respectivement installés présidente, rapporteur et questeur du bureau d’âge par le directeur administratif de cette institution, Jean-Robert Mola Mo Mwanza. C’était au cours d’une cérémonie organisée samedi à l’hémicycle de l’Assemblée provinciale de l’équateur à Mbandaka. Ce, en présence du gouverneur de province, accompagné de tous les membres du gouvernement provincial et de toutes les forces vives de la place.\nLa présidente du bureau d’âge, a dans son discours, rendu les hommages les plus déférents au président de la République, qui ne cesse, jour pour jour, de maintenir la paix et la tranquillité sur toute l’étendue du territoire national.\nCe, avant d’inviter ses collègues députés à cultiver la paix et la tolérance pour promouvoir la cohésion, l’unité et la tranquillité dans le respect mutuel, la courtoisie et la solidarité.\nElle a en outre, expliqué les missions dévolues pour ce bureau d’âge, notamment l’invalidation et la validation des mandats des députés provinciaux, audition et examen des pétitions à charge des députés provinciaux membres du bureau permanent dont, Buka Lompulo Claude, Isangola Alexis et Mongona Tutu, respectivement président, vice-président et rapporteur adjoint. Enfin, l’élection et installation du bureau permanent de cet organe délibérant de l’Équateur.\nPar ailleurs, a-t-elle ajouté, avant d’examiner les différentes pétitions déposées contre ces 3 membres du bureau, ils observeront scrupuleusement les dispositions de l’article 56 de leur règlement intérieur, et aussi de l’article 151, alinéa 2 de la Constitution de la RDC.


Anys : “Je sors bientôt un EP avec des collaborations avec ElGrandeToto et Dizzy Dros” | Hip Hop Corner : Actu rap français, US et culture\nAccueilInterviewsAnys : “Je sors bientôt un EP avec des...\nAlors qu’il s’apprête à sortir un EP cet été, le rappeur marocain Anys a bien voulu nous en dire plus sur l’industrie musicale de son pays.\nSa dernière chanson court encore dans les rues du royaume. Les Marocains la fredonne presque de manière naturelle. Sans connaître le ou les noms des auteurs. Car derrière l’excellent “Si tu savais” se cache deux rappeurs très prometteurs : Anys et Stormy. Deux artistes qu’on apprécie au sein de la rédaction pour l’aspect mélodieux de leur rap, mais aussi pour l’originalité de leur flow.\nDans un rap marocain où les artistes à suivre sont de plus en plus nombreux, Anys donne l’impression d’amener un nouveau style. En s’affranchissant de certains codes de la scène locale, ce jeune MC a rapidement tiré son épingle du jeu. Mais si aujourd’hui sa côte de popularité ne cesse de grandir, celui qui vit entre Paris et Casablanca a dû multiplier ses efforts.\nPour en savoir plus sur le prodige d’un rap marocain qui semble déterminé à briser les frontières, je suis parti à sa rencontre. Entretien avec un artiste prometteur.\nHip Hop Corner : quel regard portes-tu sur l’industrie du disque au Maroc ?\nAnys : En ce qui concerne le rap, elle est inexistante à l’instant où je vous parle. Une industrie implique des grosses structures qui investissent, des structures juridiques qui te protègent, et des artistes qui atteignent un minimum de stabilité financière grâce à leur musique. Tous ces éléments cités sont quasi-inexistants.\nHHC: Comment expliques-tu l’absence de maison de disque malgré l’énorme succès du rap marocain sur les plateformes ou sur Youtube ?\nAnys : Les plateformes viennent d’arriver, et pour moi, les stats du rap marocain sur les plateformes sont encore faibles par rapport à grande qualité que peut avoir cette scène locale. Les maisons de disque ont peur du coup d’investir dans un genre si peu structuré et incompris par le grand public. Mais c’est en train d’évoluer, tout doucement mais sûrement, dans la bonne voie.\nHHC: Tu l’as évoqué, toutes les plateformes de streaming sont maintenant officiellement au Maroc. Est-ce qu’en tant qu’artiste, tu ressens une différence ?\nAnys : Bien sûr. Les chiffres du streaming se sont améliorés avec l’arrivée des plateformes au Maroc, et grâce aussi à certaines maisons de distribution en France qui n’hésitent pas à signer des artistes marocains. De nos jours, même le rappeur marocain comprend l’importance du streaming et le changement qu’il a fait dans l’industrie mondiale mondiale de la musique. Donc, l’artiste marocain met maintenant aussi en avant le streaming.\nHHC : Dans ta musique, tu n’hésites pas à chanter. Comment as-tu pu imposer cette touche de chant dans une scène où elle semble avoir disparu ?\nAnys : La touche du chant est un truc qui me vient naturellement, vu que je suis quelqu’un qui ne s’inspire pas que du monde hip-hop. Très souvent, c’est dans l’univers de la musique alternative, du rock et du rn’b où je trouve mon inspiration. Mes influences dans ces différents mondes m’ont permis de créer mon propre mélange urbain.\nHHC : Si je ne me trompe pas, tu sors bientôt un projet. Peux-tu nous en dire plus ?\nAnys : Oui, c’est un EP de 7 titres qui représente, à mes yeux, la vraie naissance d’Anys dans la scène marocaine. Il y aura des collaborations avec des grands noms du rap marocain comme Dizzy Dros, ElGrandeToto et Ouenza. Il raconte ma vision de la vie , mes mood parfois très problématiques. Un deuxième EP est aussi prévu avant la fin de l’été, si tout avance bien inchallah.\nArticle précédent5 anécdotes sur Snoop Dogg complètement WTF\nArticle suivantNahir ramène de nombreux guests pour « Danilo » [Clip]


Bonjour Monsieur Hulot ! - Le Journal de l'Architecte\nLe réalisateur et interprète français oscarisé Jacques Tati, l’une des figures les plus importantes de l’histoire du cinéma, est au cœur d’une célébration amplement attendue de son génie comique unique.\nRéalisé avec le soutien des ayants droit de Tati, Les Films de Mon Oncle, qui ont ouvert comme jamais les archives de Tati, et conçu par M/M (Paris), cette impressionnante publication en cinq volumes réunit essais originaux, entretiens, scénarios et des centaines de photographies et images des films, des lettres, croquis, notes et matériel de production.\nLe réalisateur et comédien français oscarisé Jacques Tati (1907–1982) était un metteur en scène farouchement novateur et original, qui puisait son inspiration en observant la vie autour de lui. En créant et en jouant des personnages sans prétentions, projetés dans les agitations de la vie sociale, comme le malheureux facteur François ou le maladroit Monsieur Hulot, Tati a exposé de façon géniale la manière dont les distinctions de classe, les avantages sociaux, l’architecture et la technologie affectent de manière fondamentale les relations entre humains.\nContrairement à Buster Keaton et Charlie Chaplin, à qui on le compare souvent, Tati se saisissait du quotidien pour le recréer, enrichi de gags visuels et sonores, très organiques, afin d’engager le public dans une observation active. Ses débuts de mime lui ont appris à provoquer le rire sans recourir aux mots; dans ses films, il utilise aussi le geste, les traits du visage, les accessoires, les décors, les bruitages et la musique – tout sauf le dialogue – comme moyens d’expression.\nLes films de Tati sont véritablement universels et accessibles, partout, à tous ceux qui savent apprécier le sel de la vie moderne. Tati disait: «Je veux que le film commence quand vous quittez le cinéma.» Sa plus grande réussite est de nous avoir montré qu’ensemble, nous humains, nous sommes les personnages principaux du plus grand spectacle entre tous: la vie.\nCoffret de 5 volumes, 29,2 x 24,5 cm, 1136 pages\nCréé le 17 octobre 2019 .


"SEPA : nous faisons tout pour que les entreprises soient au rendez-vous" | Banques SEPA\nBanques SEPA // Témoignages // Experts nationaux // « SEPA : nous faisons tout pour que les…\nRetrouvez l’interview de Willy Dubost, Directeur Systèmes et Moyens de paiement de la FBF, sur France Info le lundi 23 septembre 2013 dans l’émission Le Journal de l’Info.\nSarah Lemoine :\n« Les particuliers, les commerçants, les entreprises devront utiliser les codes européens, le BIC et l’IBAN pour virer de l’argent ou être prélevés. Alors, ces codes existent depuis plusieurs années mais jusqu’ici, leur utilisation n’était pas obligatoire. C’est donc ça qui va changer.\nSi les particuliers n’ont aucune démarche à faire, ce n’est pas le cas des entreprises. Or, celles-ci ont pris du retard. [...] Alors quelles démarches les entreprises doivent-elles faire pour s’adapter à ces nouvelles normes de paiement ?\nLa réponse de Willy Dubost de la Fédération bancaire française. »\nWilly Dubost de la Fédération Bancaire Française :\n« Elles doivent demander déjà à leurs salariés leur nouveau document BIC IBAN qui va remplacer le RIB et pour les entreprises qui font des prélèvements, c’est la même chose, c’est d’avoir ces références BIC IBAN un peu partout dans leurs fichiers de trésorerie, de facturation, de relation avec leurs clients et avec leurs salariés.\nQuand elles ont récupéré ces documents, elles doivent voir avec leur comptable et leur logiciel pour les intégrer, et après, faire un test avec leur banquier pour voir si effectivement, ces nouvelles données sont bien dans les normes et comportent bien tous les caractères nécessaires et demandés.\nOn ne peut pas imaginer qu’une entreprise ne soit pas prête au 1er février 2014. Nous, banquiers, nous faisons tout pour qu’elles le soient au rendez-vous ; si éventuellement, elles n’étaient pas prêtes, effectivement elles auraient un souci notamment pour payer leurs salariés. »