Download "CATALOGUE DE FORMATION 2013-2014. De la compétence individuelle à l intelligence collective"\n1 CATALOGUE DE FORMATION De la compétence individuelle à l intelligence collective 2013\n3 [SOMMAIRE] Formations ARCHITECTURE D'ENTREPRISE ArchiMate Architecture de projet Architecture d Entreprise pour les managers Évaluer sa démarche de gouvernance SI Planification stratégique et gouvernance du SI Sensibilisation à l Architecture d Entreprise SPARX Enterprise Architect TOGAF 9.1 Fondamentaux TOGAF 9.1 Avancé TOGAF 9.1 Expert TOGAF 9.1 Entraînement EXCELLENCE OPÉRATIONNELLE Fondamentaux ITIL Intermédiaire ITIL OSA Operational Support and Analysis Intermédiaire ITIL RCV Release Control and Validation Jeu de simulation ITIL Maîtriser la qualité de service de bout et bout : concepts et état de l art Sensibilisation aux concepts et architectures du Cloud computing Sensibilisation escm CL pour les clients de services externalisés Sensibilisation escm SP pour les prestataires de services Sensibilisation ITIL Using Splunk 5.0 Searching & Reporting with Splunk 5.0 CONFIANCE NUMÉRIQUE Fédération d identité : concepts et état de l art Gestion des accès et des identités : concepts et état de l art ACCOMPAGEMENT À LA TRANSFORMATION MÉTIER Sensibilisation à l approche Exigences avec la méthode Volere Cadrer ses projets de transformation par les Exigences avec la méthode Volere Mise en pratique de l intelligence collective Sensibilisation à l intelligence collective Utiliser BPMN pour modéliser ses processus à transformer Page 5 16 Page Page Page\n4 [ARCHITECTURE D ENTREPRISE] Formations ArchiMate... 5 Architecture de projet... 6 Architecture d Entreprise pour les managers... 7 Évaluer sa démarche de gouvernance SI... 8 Planification stratégique et gouvernance du SI... 9 Sensibilisation à l Architecture d Entreprise SPARX Enterprise Architect TOGAF 9.1 Fondamentaux TOGAF 9.1 Avancé TOGAF 9.1 Expert TOGAF 9.1 Entraînement\n5 ArchiMate avec certification Maîtriser les concepts ArchiMate pour une utilisation dans vos travaux d Architecture d Entreprise et dans l architecture amont de vos projets. Obtenir la certification ArchiMate 2.0 Certified. Vous allez apprendre : Le positionnement d ArchiMate dans une démarche d architecture d entreprise et le lien avec TOGAF. Les concepts associés : les objets passifs, actifs et comportementaux, les relations, les domaines couverts (Business, Application, Data, Technology). L extension «Motivation» pour faire le lien avec les objectifs métiers et les exigences sur la solution. Les cas d usages et les avantages à utiliser ArchiMate. Publics concernés : 1. Introduction du langage en liaison avec l Architecture d Entreprise et TOGAF. 2. Extension «Motivation». 3. Présentation des concepts clefs d ArchiMate. 4. Description de la bibliothèque de points de vue. 5. Extension «Implémentation et migration». 6. Conclusion. 7. Préparation et passage de la certification. Architectes MOA Acteurs Études MOE Urbanistes Pré-requis : Culture SI Expérience de projets informatiques Apports théoriques & Etudes de cas Formateur : architecte d entreprise certifié ArchiMate. Il est impliqué dans des projets de mise en œuvre de démarche AE 6 à 10 participants maximum Éléments pratiques : Formation et supports de cours en français 3 jours 2000 HT/participant 5\n6 Architecture de projet Maîtriser une démarche générique d architecture projet et disposer d une boîte à outils opérationnelles. Vous allez apprendre à : Analyser les différents domaines d architecture et formaliser le résultat dans un dossier (DAG, DAF, DAT). Aligner les différentes architectures (business, applicative, technique). Organiser et mener une démarche d'architecture projet. Définir le périmètre d intervention de l architecte. Animer et construire un dialogue avec les différents acteurs. Travailler de façon complémentaire et efficace avec le chef de projet. Construire les vues nécessaires aux prises de décision. Publics concernés : Architectes Acteurs Études Chefs de projet Services transverses DSI Urbanistes Pré-requis : Culture SI Expérience de projets informatiques. 1. L architecture, l organisation projet et le rôle de l'architecte. 2. La démarche d architecture : de l avant-projet au déploiement. 3. Formalisation des exigences et alignement de l architecture. 4. Construction d un dossier de décision avec des scénarios. 5. Analyse d impact et analyse d écarts. 6. Axes d analyse d un système d information. 7. Introduction à la notion de référentiel d architecture. Apports techniques et théoriques, 30% d exercices pratiques Formateur : architecte d entreprise confirmé et impliqué dans des projets de mise en œuvre de démarche AE 6 à 10 participants maximum Éléments pratiques : Formation et supports de cours en français 3 jours 2400 HT/participant 6\n7 Architecture d Entreprise pour les managers Présenter la proposition de valeur de l Architecture d Entreprise. Comprendre les conditions de réalisation de la valeur de l Architecture d Entreprise. Choisir son approche de mise en œuvre. Vous allez apprendre à : Comprendre en quoi l Architecture d Entreprise est un levier pour piloter la transformation. Comprendre les bénéfices d une démarche d Architecture d Entreprise. Cadrer un plan de mise en œuvre pour initier et pérenniser la démarche d Architecture d Entreprise. Publics concernés : Directeur métier Directeur du SI Directeur de programme Directeur de l architecture Urbaniste Pré-requis : 1. Décrypter la proposition de valeur de l Architecture d Entreprise. 2. Concrétiser la valeur de l Architecture d Entreprise. Expérience de management 3. Se lancer dans une démarche d Architecture d Entreprise et la pérenniser. 4. Pérenniser et adapter la démarche. Formateur : architecte d entreprise senior et impliqué dans des projets de mise en œuvre d une démarche AE 6 à 10 participants maximum Éléments pratiques : Formation et supports de cours en français 1 jour 800 HT/participant 7\n8 Évaluer sa démarche de gouvernance SI Savoir pourquoi évaluer sa démarche de gouvernance. Présentation d un cadre d évaluation d une démarche de gouvernance. Comment passer de l évaluation à l amélioration sa démarche de gouvernance du SI. Vous allez apprendre à : Définir la gouvernance. Déterminer qui décide de quoi, pourquoi et comment. Évaluer une démarche de gouvernance. Utiliser l outil «Baromètre de la gouvernance du SI». Les pistes de réflexion pour une démarche d amélioration de la gouvernance du SI. Publics concernés : Responsable de la gouvernance Gestionnaire de portefeuille programme Maîtrise d ouvrage Architecte d entreprise Acteurs MOA - AMOA Pré-requis : Expériences en management et en stratégie des SI Formateur : consultant confirmé en gouvernance du SI 6 à 10 participants maximum Éléments pratiques Formation et supports de cours en français 1/2 journée 500 HT/participant inscriptions 8\n9 Planification stratégique et gouvernance du SI Comprendre les enjeux et les composantes de la planification stratégique et de la gouvernance du système d information. Connaître les bonnes pratiques et les techniques pour la planification stratégique et la gouvernance du SI. Vous allez apprendre à : Mettre en œuvre les processus de planification stratégique. Définir le plan stratégique SI. Décliner la stratégie en roadmap. Mettre en œuvre une démarche de gouvernance avec les bonnes pratiques. 1. Les concepts clefs. Publics concernés : Managers SI Responsables de la planification stratégique Architecte d entreprise Acteurs MOA AMOA Directeur de programme Pré-requis : Connaissances générales en management et en stratégie 2. Processus de planification stratégique. 3. Définir le plan stratégique SI et les roadmaps. 4. Exécuter et suivre le plan stratégique SI. 5. Cadre méthodologique et standards principaux. 6. Dispositifs clefs de gouvernance. 7. Gestion de portefeuille de projets, IT Balanced Scorecard. 8. Évaluer et mettre en œuvre une démarche de gouvernance. Apports techniques et théoriques Formateur : consultant confirmé en gouvernance du SI 6 à 10 participants maximum Éléments pratiques : Formation et supports de cours en français 3 jours 2400 HT/ participant 9\n10 Sensibilisation à l Architecture d Entreprise Comprendre la démarche d Architecture d Entreprise comme un moyen de transformer le système d information et l aligner avec la stratégie métier. Connaître les apports du référentiel TOGAF pour initialiser une démarche d Architecture d Entreprise. Positionner le référentiel TOGAF et l Architecture d Entreprise par rapport aux autres référentiels de management du SI (ITIL, CMMI, PMBoK, Prince2, MSP, COBIT). Comprendre la démarche de mise en œuvre de TOGAF à différentes échelle : entreprise, domaine, programme. 1. Introduction à l Architecture d Entreprise : Architecture, architecture du système d information, modélisation Enjeux de l entreprise, cycle de changement 2. Concepts clés : Architecture d un système Système d information et dette technique Modélisation 3. Étude de cas 4. Démarche d Architecture d Entreprise Publics concernés : Architectes SI Chefs de projet Urbanistes Acteurs SI : direction du SI, direction de programme, direction de projet Acteurs MOA - AMOA Pré-requis : Culture SI Expérience de projet informatique 5. Présentation de TOGAF : Composants principaux. TOGAF et les autres frameworks de management du SI. Formateur: architecte d entreprise confirmé et impliqué dans des projets de mise en œuvre d AE 6 à 10 participants maximum Eléments pratiques : Formation et supports de cours en français 1 jour 800 HT/participant 10\n11 SPARX Enterprise Architect Objectif : Maîtriser l outil Sparx Enterprise Architect pour faciliter et optimiser vos activités d architecture. Vous allez apprendre à : Adapter Sparx EA à vos pratiques d architecture. Initialiser et faire évoluer vos modélisations. Fiabiliser vos analyses d impacts. Vérifier l adéquation de vos architectures aux exigences. Utiliser des éléments de modélisation pour communiquer et échanger avec vos parties prenantes. Utiliser de nouvelles fonctionnalités grâce à l aide embarquée. 1. Découverte et installation de Sparx EA et de ses extensions de personnalisation. 2. Manipulation des fonctions clefs de modélisation au travers d un cas couvrant les différentes vues d architecture. 3. Analyses d impacts. 4. Imports et exports de modélisation. 5. Utilisation dans un environnement collaboratif. Publics concernés : Architecte projet Concepteur Urbaniste Pré-requis : Connaissances de base UML Expérience en architecture projet ou SI 6. Rétro-modélisation à l aide de l outil. 7. Génération de documents à partir de la modélisation. Approche pédagogique Apports techniques et cas d usage Formateur : architecte d entreprise confirmé et impliqué dans des projets 6 à 10 participants maximum Eléments pratiques Formation et supports de cours en français 2 jours 1200 HT/participant inscriptions 11\n12 [DESCRIPTIF DU CURSUS TOGAF ] 12\n13 TOGAF 9.1 Fondamentaux Comprendre comment TOGAF peut être utilisé dans vos démarches d Architecture d Entreprise et de transformation. Obtenir la certification TOGAF 9.1 niveau 1. Vous allez apprendre : Les terminologies et les concepts de base définis dans TOGAF 9.1 nécessaires au niveau 1 de la certification. Le processus de transformation proposée par TOGAF 9.1 La structuration du document TOGAF 9.1 et l utilisation de ses différentes parties. Publics concernés Architectes Direction de programme de transformation Urbanistes Responsables de Gouvernance ou portefeuille projets Responsables du SI, Responsables des directions d architecture Pré-requis Aucun 1. Apports et enjeux de l Architecture d Entreprise. 2. Méthode de Développement d Architecture (ADM) : périmètre, phases et leurs principales activités. 3. Techniques et livrables clefs du cycle ADM : modèle d organisation, principes, référentiels, outils, chantiers d architecture, gestion des acteurs concernés, patterns, scénarios métiers, vues et points de vue, écarts, planification, conformité, etc. 4. Recommandations pour l adaptation de l ADM : itérations, niveaux de l entreprise. 5. Cadre de Contenu d Architecture : méta-modèle du contenu, éléments d architecture, livrables, building blocks. 6. Continuum d Entreprise : réutilisation, partitionnement, référentiel d architecture. 7. Modèles de référence TOGAF : socle d architecture, modèle de référence technique (TRM), modèle de référence d infrastructure d informations intégrées (III-RM). 8. Cadre de Capacité d Architecture : gouvernance de l architecture, comité d architecture, conformité de l architecture, cadre de compétences en architecture. 9. Examen blanc et passage examen de certification niveau 1 TOGAF 9.1 Apports méthodologiques et retour d expérience Formateur : architecte d entreprise confirmé impliqué dans des projets de transformation Supports de cours accrédités par The Open Group 6 à 10 participants maximum Eléments pratiques : Formation et supports de cours en français 3 jours 2500 HT/participant incluant un bon de réservation pour le passage de l examen niveau 1 13\n14 TOGAF 9.1 Avancé Comprendre plus en détails les pratiques TOGAF 9.1 et comment initialiser son déploiement dans votre contexte. Préparer la certification TOGAF 9.1 niveau 2. Vous allez réviser et apprendre : Les terminologies et les concepts de base définis dans TOGAF 9.1 Le détail des phases et des techniques définies par TOGAF 9.1 et nécessaire à la certification. Le processus de la transformation proposée par TOGAF 9.1 La structuration du document TOGAF 9.1 et l utilisation de ses différentes parties. Publics concernés Architectes Direction de programme de transformation Responsables des directions d architecture Urbanistes Pré-requis Certification TOGAF 9.1 niveau 1 1. Méthode de Développement d Architecture (ADM) : périmètre, phases et ensemble de leurs activités. 2. Techniques et livrables clefs du cycle ADM : modèle d organisation, principes, référentiels, outils, chantiers d architecture, gestion des acteurs concernés, patterns, scénarios métiers, vues et points de vue, écarts, planification, conformité, etc. 3. Recommandations pour l adaptation de l ADM : itérations, niveaux de l entreprise, architecture de sécurité, SOA. 4. Cadre de Contenu d Architecture : métamodèle du contenu, éléments d architecture, livrables, building blocks. 5. Continuum d Entreprise : réutilisation, partitionnement, référentiel d architecture. 6. Modèles de référence TOGAF : socle d architecture, modèle de référence technique (TRM), modèle de référence d infrastructure d informations intégrées (III-RM). 7. Cadre de Capacité d Architecture : gouvernance de l architecture, comité d architecture, conformité de l architecture, cadre de compétences en architecture Apports techniques et théoriques, 30% d exercices pratiques Formateur : architecte confirmé impliqué dans des projets de transformation Supports de cours accrédités par The Open Group 6 à 10 participants maximum Éléments pratiques : Formation et supports de cours en français 2 jours 1900 HT/participant incluant un bon de réservation pour le passage de l examen niveau 2 14\n15 TOGAF 9.1 Expert Comprendre comment TOGAF peut être utilisé dans vos démarches d architecture d entreprise et de transformation. Obtenir la certification TOGAF 9.1 niveau 1 et 2. Vous allez apprendre : Les terminologies et les concepts de base définis dans TOGAF 9.1 nécessaires au niveau 1 et 2 de la certification. Le détail des phases et des techniques à mettre en œuvre. Le processus de la transformation proposée par TOGAF 9.1 La structuration du document TOGAF 9.1 et l utilisation de ses différentes parties. Publics concernés Architectes Direction de programme de transformation Urbanistes Responsables des directions d architecture Pré-requis Aucun 1. Apports et enjeux de l architecture d entreprise 2. Méthode de Développement d Architecture (ADM) : périmètre, phases et ensemble de leurs activités. 3. Techniques et livrables clefs du cycle ADM : modèle d organisation, principes, référentiels, outils, chantiers d architecture, gestion des acteurs concernés, patterns, scénarios métiers, vues et points de vue, écarts, planification, conformité, etc. 4. Recommandations pour l adaptation de l ADM : itérations, niveaux de l entreprise, architecture de sécurité, SOA 5. Cadre de Contenu d Architecture : méta-modèle du contenu, éléments d architecture, livrables, building blocks 6. Continuum d Entreprise : réutilisation, partitionnement, référentiel d architecture 7. Modèles de référence TOGAF : socle d architecture, modèle de référence technique (TRM), modèle de référence d infrastructure d informations intégrées (III-RM) 8. Cadre de Capacité d Architecture : gouvernance de l architecture, comité d architecture, conformité de l architecture, cadre de compétences en architecture 9. Examen de certification niveau 1&2. Apports méthodologiques et retour d expérience Animateur : architecte confirmé impliqué dans des projets de transformation Supports de cours accrédités par The Open Group 6 à 10 participants maximum Éléments pratiques : Formation et supports de cours en français 4 jours 3700 HT/participant incluant un bon de réservation pour le passage de l examen niveau 1&2 15\n16 TOGAF 9.1 Entraînement Consolider les connaissances TOGAF 9.1. Préparer la certification TOGAF 9.1 niveau 2. Publics concernés : Vous allez réviser : Les terminologies et les concepts de base décrits dans TOGAF 9.1 niveau 1 et 2 de la certification. Architectes Direction de programme de transformation Urbanistes Responsables des directions d architecture Pré-requis : Le détail des phases et des techniques définies par TOGAF 9.1 et nécessaire à la certification. Certification TOGAF 9.1 Niveau 1 Les questions constituant l examen niveau 2 TOGAF Renforcement des acquis pédagogiques correspondants au niveau 1 et 2 décrits dans TOGAF 9.1 à l aide d activités collaboratives entre les participants et le formateur 2. Présentation de la démarche permettant d aborder l examen de certification niveau 2 3. Application de la démarche sur un examen blanc. Rappels théoriques et examen blanc Formateur : architecte d entreprise confirmé et impliqué dans des projets de transformation Supports de cours accrédités par The Open Group 6 à 10 participants maximum Eléments pratiques : Formation et supports de cours en français 1 jour 800 HT/participant 16\n17 [EXCELLENCE OPERATIONNELLE] Formations Fondamentaux ITIL Intermédiaire ITIL OSA Operational Support and Analysis Intermédiaire ITIL RCV Release Control and Validation Jeu de simulation ITIL Maîtriser la qualité de service de bout et bout : concepts et état de l art Sensibilisation aux concepts et architectures du Cloud computing Sensibilisation escm CL pour les clients de services externalisés...24 Sensibilisation escm SP pour les prestataires de services Sensibilisation ITIL Using Splunk Searching & Reporting with Splunk\n18 Fondamentaux ITIL Comprendre pourquoi et comment mettre en place une démarche de gestion de services efficace sur les services métiers ou IT. Pouvoir contribuer à un projet de mise en œuvre ITIL. Obtenir la certification ITIL Fondamentaux. Vous allez apprendre : Les principaux processus ITIL relatifs au cycle de vie des services et leur rôle. La terminologie, la structure et les concepts de base. Le détail des bonnes pratiques ITIL et leur intérêt. Comment organiser et améliorer la gestion des services d un Système d Information. Comment retrouver les informations dans les cinq livres de références ITIL. 1. Qu est-ce que la gestion des services? 2. Le cycle de vie du service. 3. Les modèles et principes de base. 4. Les processus ITIL. 5. Les rôles et les fonctions des acteurs. 6. La technologie et l architecture. Publics concernés : Chef de projet Responsable de production Gestionnaire de service Tous les acteurs de la direction informatique Pré-requis : Culture SI Expériences d activités de production 7. Le schéma de certification ITIL. 8. Préparation et passage de l examen ITIL V3 Fondamentaux. Apports théoriques et 20% d exercices pratiques Formateur certifié ITIL Support accrédité par l EXIN 6 à 10 participants maximum Eléments pratiques : Formation et support de cours en français 3 jours 1600 HT/participant 18\n19 Intermédiaire ITIL OSA Operational Support and Analysis Être capable de piloter un projet de mise en œuvre des processus ITIL contribuant au support et à l exploitation des services. Obtenir la certification ITIL Intermédiaire OSA. Vous allez apprendre à : Améliorer la qualité du service par la mise en œuvre des bonnes pratiques de support, d analyse des dysfonctionnements et d opérations récurrentes. Identifier les rôles nécessaires et leur répartition dans l organisation. Mettre en place concrètement les processus de l exploitation du cycle de vie du service. Publics concernés : Acteurs impliqués dans la mise en œuvre de la Gestion des Services : - Responsables informatiques - Responsables de production - Chefs de projet - AMOA Préparer l examen de niveau intermédiaire ITIL OSA. Acteurs des équipes Support et exploitation Pré-requis : 1. Principes et pratiques de la gestion des services 2. Les apports de la valeur du service Certification ITIL Fondamentaux requise pour le passage de l examen OSA. 3. Bénéfices des pratiques Operational Support and Analysis 4. Processus de l exploitation des services Gestion des évènements Gestion des incidents Gestion des demandes de service Gestion des problèmes Gestion des accès 5. Organisation de l exploitation des services Le centre de service La gestion des applications La gestion technique La gestion des opérations 6. Préparation de l examen de certification Operational Support and Analysis Apports théoriques et 50% d exercices pratiques Formateur : service manager certifié ITIL Supports accrédités par l EXIN 6 à 10 participants maximum Éléments pratiques : Formation et supports de cours en français et anglais 5 jours 2500 HT/participant 19\n20 Intermédiaire ITIL RCV Release Control and Validation Être capable de piloter un projet de mise en œuvre des processus ITIL contribuant au déploiement et à la validation de nouveaux services. Obtenir la certification ITIL Intermédiaire RCV. Publics concernés : Vous allez apprendre à : Améliorer la qualité du service par la mise en œuvre des bonnes pratiques de qualification, de test et de mise en production. Identifier les rôles nécessaires et leur répartition dans l organisation. Mettre en place concrètement les processus de transition du cycle de vie du service. Préparer l examen de niveau intermédiaire ITIL RCV. Acteurs impliqués dans la mise en œuvre de la Gestion des Services : - Responsables informatiques - Responsables de production - Chefs de projet - AMOA Acteurs des équipes Intégration, qualification, mise en production Pré-requis : Certification ITIL Fondamentaux est requis pour le passage de l examen RCV. 1. Principes et pratiques de la gestion des services. 2. Les apports de la valeur du service. 3. Bénéfices des pratiques Release, Control and Validation. 4. Processus de transition de service : Gestion des changements. Gestion des actifs de service et des configurations. Validation et tests de service. Gestion des déploiements et des mises en production. Évaluation du service. Gestion des connaissances. Gestion des demandes de service. 5. Préparation et passage de l examen de certification ITIL Release, Control and Validation. Apports théoriques et 50% d exercices pratiques Formateur : service manager certifié ITIL Supports accrédités par l EXIN 6 à 10 participants maximum Éléments pratiques : Formation et supports de cours en français et anglais 5 jours 2500 HT/participant 20\n21 Jeu de simulation ITIL L objectif du jeu de simulation est de mettre les participants dans une situation ludique originale, et de leur permettre d expérimenter les concepts de l IT Service Management et ainsi de leur donner l occasion : De vivre concrètement le déroulement d un programme d amélioration, et d en visualiser les bénéfices. De s approprier et d assimiler concrètement les principaux concepts d ITIL. D appréhender les freins et de comprendre l intérêt de les dépasser. La session est organisée en 5 tours de jeux de 1 heure. Chaque tour commence par une phase de simulation au cours de laquelle des incidents se produisent et impactent l activité ainsi que le revenu de l entreprise fictive. À l issue de la phase de jeu, une boucle d amélioration continue est proposée par le formateur : 1. Vérifier : que s est-il passé? qu est-ce-qui a bien marché? en quoi cela ressemble-t-il à la réalité? quels sont les problèmes rencontrés? 2. Agir : que pouvons-nous améliorer prioritairement? Introduction des concepts processus/outils/communication appropriés. 3. Planifier : décision collective sur les améliorations à apporter pour le tour suivant. Logistique à prévoir : Publics concernés : Équipes informatiques Chargés de clientèle, avant-ventes et commerciaux du domaine de l informatique Pré-requis : Aucun Une salle d environ 50 à 60 m2 pouvant être reconfigurée. Un rétroprojecteur Deux tableaux et blocs papiers verticaux. 5 à 6 tables pouvant accueillir 2 à 4 personnes chacune. 100 % d exercices pratiques Formateur expérimenté du monde de la production certifié ITIL Groupe de 12 à 18 participants Éléments pratiques : Formation et supports de cours en français 1 jour Prix sur proposition 21\n22 Maîtriser la qualité de service de bout et bout : concepts et état de l art Comprendre les enjeux de la qualité de service. Identifier les leviers de mise en œuvre organisationnelle et d outillage. Vous allez apprendre à : Positionner les concepts de base de la qualité de service de bout en bout. Définir une démarche alignée sur les engagements et les enjeux métiers. Positionner les différents outils du marché et leurs usages. Appliquer les concepts dans un cas concret. Publics concernés : Responsables de production Architectes techniques / Projet Chef de projet métier et SI Architectes de production Responsable relation clientèle Pré-requis : Culture de base SI 1. Concepts de la qualité de service de bout en bout Perception & enjeux utilisateurs La vision bout en bout Notion de service et ses caractéristiques QoS 2. Démarche de maîtrise de la qualité de service de bout en bout Classe d'exploitation de service Modélisation & connaissance du service Pilotage & organisation Indicateurs 3. Outillage Amont / architecture et métrologie Tests / sondes actives Flux / sondes passives Statut / logs Applicatif / instrumentation Hyperviseur / BSM 4. Travail pratique par chaque participant : Dispositif de suivi de la qualité de service de bout en bout pour un service critique. Apports théoriques et retours d expériences Formateur : expert des processus de production et de la gestion des services 6 à 10 participants maximum Éléments pratiques : Formation et supports de cours en français 1 jour 800 HT/participant 22\n23 Sensibilisation aux concepts et architectures du Cloud computing 1. Permettre aux acteurs impliqués, dans des projets SI, de bien appréhender les concepts et les différents types d architecture Cloud : IaaS, PaaS, SaaS, 2. Prendre conscience des enjeux liés à la mise en œuvre d architectures et de solutions Cloud sur toutes les phases du projet : cadrage, contractualisation, architecture, intégration globale, gestion de service, sécurité, 3. «Vous préparer» à des projets Cloud. Vous allez apprendre à : Acquérir une compréhension globale des concepts et architectures du Cloud Computing et les approches de mise en œuvre de bout en bout. Comprendre les apports métier et informatique des architectures de services et du Cloud Computing pour votre organisation. Évaluer l impact du Cloud Computing sur l architecture de votre SI et votre organisation. Détailler des scénarios d utilisation et évaluer les moyens à mettre en œuvre pour évoluer vers le Cloud. Comprendre les problématiques d intégration de ces environnements avec le système d information de l entreprise. Évaluer l état de l art des principales solutions disponibles sur le marché. Publics concernés Architectes DP et CP Etudes Acteurs DSI MOA - Direction Métier Pré-requis Culture SI L entreprise à la croisée des chemins technologiques L entreprise Son environnement Sa DSI Les nouvelles technologies Le Cloud Computing : c est quoi? De multiples appréciations Une définition partagée Le Cloud Computing : les fondations Un Service L approche et l architecture de Service La virtualisation Le Cloud Computing : Comment? Définir une stratégie Cloud Une approche progressive Le Cloud Computing : Pourquoi? Justification économique Validation écologique Coup de projecteur sur le SaaS Produit ou service? Standards et Organisations La sécurité Les risques du Cloud La sécurisation des environnements Cloud Gestion de la gouvernance du cloud Le plan de reprise des activités L intégration : un problème classique revisité La complexité des besoins d intégration Les différents types d intégration Catalogues, places de marché et AppStores Le rôle du catalogue Les places de marchés Les AppStores Les acteurs du Cloud Computing Le marché du Cloud Computing Les principaux acteurs Apports techniques et théoriques. Formateur expérimenté. 6 à 10 participants maximum. Éléments pratiques : Formation et supports de cours en français 1 jour 800 HT/participant 23\n24 Sensibilisation escm CL pour les clients de services externalisés Connaître les principaux concepts, la terminologie, la structure et le périmètre des pratiques décrites dans le référentiel escm CL pour les clients. Comprendre le référentiel et savoir utiliser les bonnes pratiques escm CL dans des approches de transformation ou de mise en œuvre d opérations d externalisation. Vous allez apprendre à : Déterminer les bonnes pratiques escm CL. Publics concernés : Savoir parler du référentiel. Mesurer l intérêt du référentiel. Cibler le cadre d utilisation du modèle dans votre organisation. 1. Le monde du sourcing. 2. Présentation du modèle. 3. Structure du modèle. 4. Structure des pratiques. Responsable informatique Responsable Production, Infrastructure et Étude Responsable Achat Achat et responsable Sourcing Directeur de projet Consultant confirmé Architecte confirmé Chef de projet d intégration Pré-requis : Culture de base du système d information 5. Contenu du modèle. 6. Utilisation du modèle. Le modèle escm est développé par Carnegie Mellon University et est soutenu par ITSqc, LLC. Approche pédagogique Apports pratiques et théoriques Formateur: certifié escm CL et escm SP 6 à 12 participants maximum Éléments pratiques Formation et supports de cours en français 1 jour Tarif : 800 inscriptions 24\n25 Sensibilisation escm SP pour les prestataires de services Connaître les principaux concepts, la terminologie, la structure et le périmètre des pratiques décrites dans le volet escm SP (esourcing Capability Model for Service Providers) du référentiel escm. Le modèle escm SP est un référentiel de bonnes pratiques permettant aux prestataires de services d améliorer leurs capacités à construire et délivrer un service. Comprendre le périmètre du référentiel et savoir positionner les bonnes pratiques escm SP dans des approches de transformation ou de mise en œuvre de services aux clients: services, production, infrastructure. Vous allez apprendre à : Positionner les bonnes pratiques escm SP. Tirer parti de la structure et du contenu du référentiel. Mesurer l intérêt du référentiel et le présenter aux parties prenantes de la fourniture de services. Cibler le cadre d utilisation du modèle dans votre organisation. Publics concernés Prestataire de services Service Delivery Manager Responsable Achat Responsable de domaine Directeur de projet Chargé Clientèle 1. Le monde du sourcing : définitions, enjeux, acteurs, risques Pré-requis Culture système d informations 2. Présentation du modèle escm SP 3. Structure du modèle 4. Structure des pratiques : domaine, étape du cycle de vie, niveau d aptitude 5. Contenu des différents Domaines et pratiques 6. Utilisation du modèle : pourquoi, organisation du projet, Le modèle escm est développé par Carnegie Mellon University et est soutenu par ITSqc, LLC. Apports méthodologique et retour d expérience Formateur : certifié escm-sp et escm-cl 6 à 10 participants maximum Eléments pratiques : Formation et supports de cours en français 1 jour Tarif :\n26 Sensibilisation ITIL Appréhender l apport d ITIL dans une démarche de gestion des services IT et les enjeux de la mise en œuvre d ITIL dans une entreprise. 1. Introduction générale à ITIL. 2. Bénéfices attendus. 3. Vue d ensemble du cycle de vie des services. 4. Description des principaux processus de chaque étape du cycle de vie des services. 5. Description de la démarche de mise en œuvre d ITIL. Publics concernés : Directeur et responsable informatique Directeur de production Responsable qualité Gestionnaire de contrats de services Chef de projet Pré-requis : Connaissance du système d information de l entreprise Apports théoriques et 30% d exercices pratiques Formateur expert d exploitation des SI 6 à 10 participants maximum Éléments pratiques : Formation et supports de cours en français 1 jour 800 HT/participant 26\n27 Using Splunk 5.0 Ce cours permet de prendre en main l outil Splunk et ses fonctionnalités de Big Data. Vous allez apprendre à : Vous familiariser avec l interface SplunkWeb. Construire des requêtes sur les données intégrées par Splunk. Analyser les résultats de recherche. Enrichir les résultats de recherche avec des métadonnées externes. Mettre en place des alertes. Créer des dashboards simples. Publics concernés Utilisateurs Administrateurs Splunk Architectes Intégrateurs Développeurs Pré-requis Aucun 1. Moteur de recherche. 2. Enregistrement des recherches et des résultats. 3. Objet «Fields». 4. Objet «Tags». 5. Fonction d Alertes. 6. Rapports et Dashboards simples. 50% concepts Splunk et 50% d exercices pratiques Animateur : architecte Splunk certifié 6 à 12 participants maximum Éléments pratiques : Formation en français ou en anglais. Supports de cours en anglais. Les participants doivent apporter leur ordinateur. 1/2 jour 500 HT/participant 27\n28 Searching & Reporting with Splunk 5.0 Ce cours permet d approfondir les fonctions de recherche et de reporting de Splunk. Vous allez apprendre à : Utiliser les fonctionnalités de recherche avancées. Créer des graphes et les inclure dans des dashboards. Corréler des événements. Enrichir les données avec des métadonnées externes. Créer et manipuler les macros. Publics concernés Utilisateurs Administrateurs Splunk Architectes Intégrateurs Développeurs Pré-requis Avoir suivi le cours Using Splunk Fonctions statistiques. 2. Analyse, calcul et mise en forme. 3. Graphes. 4. Transactions Corrélation d événements. 5. Lookups Enrichir avec des données externes. 6. Summary indexes Optimisation. 7. Macros. Un cas fil rouge permettra aux stagiaires de construire des recherches avancées, des rapports et des graphes. 50% concepts Splunk et 50% d exercices pratiques Animateur : architecte Splunk certifié 6 à 12 participants maximum Éléments pratiques : Formation en français ou en anglais. Supports de cours en anglais. Les participants doivent apporter leur ordinateur. 1 jour 1000 HT/participant 28\n29 [CONFIANCE NUMÉRIQUE] Formations Fédération d identité : concepts et état de l art Gestion des accès et des identités : concepts et état de l art\n30 Fédération d identité : concepts et état de l art Comprendre les enjeux de la fédération d'identité. Appréhender les impacts d'un projet de fédération d'identité. Appréhender les normes de fédération d identité, les cas d utilisation et le marché. 1. Définitions et concepts Fédération 2. Standards Service Provider Identity Provider Historique État de l art (SAML 2.0, Oauth InfoCard, Open ID, WS-Federation) Focus sur SAM Vue de l architecte Interopérabilité Sécurité Déploiement Publics concernés Acteur au sein de projets de sécurité Architecte Chef de projets métiers et SI Pré-requis Culture du système d information de l entreprise 4. Vue fonctionnelle et usage Cas d usage Contrat d interface et metadata Aspects juridiques 5. Retours d expérience Telecom, Finance, Industrie, Services Publiques B2B, Cloud, B2C Approche pédagogique Apports techniques et théoriques Nombreux retours d expérience Formateur : 5 ans d expérience dans le domaine de la fédération, co-auteur d un ouvrage sur la fédération. 6 à 10 participants maximum Éléments pratiques Formation et supports de cours en français 1 jour 800 HT/participant inscriptions 30\n31 Gestion des accès et des identités : concepts et état de l art Comprendre le marché des solutions et les enjeux de la gestion des accès et des identités. (IAM) Appréhender les impacts d'un projet IAM sur l'architecture du SI de l'entreprise. Argumenter la décision de lancement d'un projet IAM au sein de votre entreprise. 1. Enjeux de la gestion des identités et des accès 2. Positionnement vis-à-vis de la réglementation et les bonnes pratiques : SOX, Bâle II, CR-BF97-02, CNIL ISO 2700X, ITIL, TOGAF, COBIT 3. Architecture fonctionnelle 4. Valorisation du projet : gains, coûts, risques. 5. Blocs fonctionnels : Gestion des habilitations, provisioning, contrôle d'accès et SSO, audit, fédération Processus liés à la gestion des identités et des accès Modèle d habilitation (complexité à définir, RBAC, role-mining, certification ) 6. Solutions du marché de l IAM : Grands constructeurs : BMC, CA, Evidian, IBM, Ilex, Microsoft, Novell, Oracle, SUN Illustration sur une solution produit du marché Logiciels libres 7. Démarche projet IAM : phases projet, acteurs, organisation. 8. Retours d expérience : Telecom, Finance, Énergie. 9. Facteurs de succès Apports théoriques et retours d expériences Formateur : expert des processus de production et de la gestion des services 6 à 10 participants maximum Éléments pratiques : Formation et supports de cours en français 1 jour 800 HT/participant 31\n32 [ACCOMPAGEMENT À LA TRANSFORMATION METIER] Formations Sensibilisation à l approche Exigences avec la méthode Volere Cadrer ses projets de transformation par les Exigences avec la méthode Volere Mise en pratique de l intelligence collective Sensibilisation à l intelligence collective Utiliser BPMN pour modéliser ses processus à transformer\n33 [ACCOMPAGEMENT À LA TRANSFORMATION METIER] Du point de vue de l entreprise Aider les organisations et les programmes de transformation à trouver des solutions innovantes et «acceptables» en intégrant les différents points de vue. Fluidifier les phases amont de cadrage et de lancement de programme de transformation. Donner aux acteurs de la transformation des compétences sur le «savoir-être» Dimension communication et relationnelle des activités professionnelles Écoute Appropriation Gestion des freins Du point de vue du manager des projets de transformation Faciliter la constitution du collectif («teambuilding») des parties-prenantes des projets de transformation : représentant métier, directeur de programme, chef de projet, architecte en chef, responsable de production, notamment pour la phase d instruction amont des programmes. Faciliter l animation et améliorer l efficacité des réunions de décision, notamment sur des dossiers d instruction des jalons d un projet : opportunités, validation des exigences, dossier de décision, dossier d orientation d architecture. Du point de vue du stagiaire Acquérir des outils «prêts à l emploi» et «faciles d accès» : Modèle d analyse d une situation existante et des écarts vis-à-vis de la solution recherchée Tableau d élaboration collective d une proposition / solution Processus d amélioration itérative et de décision sur une solution 33\n34 Sensibilisation à l approche Exigences avec la méthode Volere Connaître l apport d une approche exigences. Connaître les bases de la méthode Volere. 1. Introduction à l approche exigences 2. Intérêt et périmètre du projet Le lancement du projet : le «blastoff» Diagramme de contexte Business Use Case, Product Use Case 3. Contenu du projet Template de spécification des exigences L exigence atomique : Snowcard Validation de la qualité : Quality Gateway Publics concernés : Business Analysts Architectes Acteurs MOA, AMOA Chefs de projet Acteurs Etudes et Transverses Concepteurs Pré-requis : Culture SI Expériences pratiques de projets informatiques Apport méthodologique Formateur: business analyst confirmé et impliqué dans des projets 6 à 10 participants maximum Éléments pratiques : Formation et support de cours en français 1 jour 800 HT/participant 34\n35 Cadrer ses projets de transformation par les Exigences avec la méthode Volere Connaître l apport d une approche exigences. Connaître les bases de la méthode Volere. Mettre en pratique les points clefs de la méthode Volere. 1. Introduction à l approche exigences 2. Intérêt et périmètre du projet Le lancement du projet : le «blastoff» Diagramme de contexte Business Use Case, Product Use Case 3. Contenu du projet Template de spécification des exigences L exigence atomique : Snowcard Validation de la qualité : Quality Gateway Publics concernés : Business Analysts Architectes Acteurs MOA, AMOA Chefs de projet Acteurs Etudes et Transverses Concepteurs Pré-requis : Culture SI Expériences pratiques de projets informatiques Apport méthodologique 60% d exercices pratiques Formateur : business analyst confirmé impliqué dans des projets 6 à 10 participants maximum Éléments pratiques : Formation et support de cours en français 3 jours 2400 HT/participant 35\n36 Mise en pratique de l intelligence collective Expérimenter et concrétiser des organisations de travail collaboratif efficace. Développer une posture de coopération gagnant-gagnant. Maîtriser les concepts et les modes opératoires pour savoir animer des groupes de coopération et des ateliers de co-création de solutions innovantes. Vous allez apprendre à : Positionner ce qu est l intelligence collective et comment la mettre en action. Réaliser l intérêt primordial de l équilibre entre tous les acteurs d un groupe de travail («principe d équivalence»). Appréhender les conditions de coopération efficace entre les participants et les enjeux du cadre relationnel. Élaborer une proposition de «solution / plan d actions». Prendre des décisions par consentement collectif. Favoriser la co-responsabilité de tous et optimiser l efficacité globale. Être capable : de faciliter une prise de décision collective avec consentement. d animer le processus de choix (ou d élection sans candidat). d animer une élaboration de proposition. Publics concernés : Architecte Chef de projet Responsable d équipe ou d activités transverses Animateur ou membre de comité, projet ou groupe de travail Pré-requis : Aucun 1. Introduction à l intelligence et la gouvernance collective : intention et enjeux. 2. Le cadre de fonctionnement et règles de coopération : co-création et apprentissages d application dans d autres contextes. 3. Le principe de cercle à équivalence et de l équilibre avec la capacité à affirmer son leadership. 4. Les principes d animation et les rôles qui les soutiennent. 5. Apprentissage de la prise de décision par consentement. 6. Expérimentation du processus de choix et/ou d élection sans candidat. 7. Présentation et expérimentation du processus d élaboration d une proposition collective. 8. La prise en compte des tensions comme moteur de l innovation et du pilotage dynamique de groupe. 9. Vision holistique (globale) d un projet et/ou d une organisation ; compréhension des différents niveaux et lieux de rencontres. Apports techniques et théoriques, 50% d exercices pratiques Co-formation : 1 expert en intelligence collective + 1 architecte senior utilisateur des pratiques d intelligence collective dans ses activités d architecture Éléments pratiques : Formation et support de cours en français 3 jours 2500 HT/participant 4 à 8 participants maximum 36\n37 Sensibilisation à l intelligence collective Expérimenter des organisations de travail collaboratif efficace. Développer une posture de coopération gagnant-gagnant. Découvrir comment les pratiques d Intelligence Collective augmentent l efficacité et la cocréation de solutions innovantes. Vous allez apprendre à : Positionner ce qu est l intelligence collective et comment la mettre en action. Réaliser l intérêt primordial de l équilibre entre tous les acteurs d un groupe de travail («principe d équivalence»). Appréhender les conditions de coopération efficace entre les participants et les enjeux du cadre relationnel. Élaborer une proposition de «solution / plan d actions». Prendre des décisions par consentement collectif. Favoriser la co-responsabilité de tous et optimiser l efficacité globale. Découvrir et expérimenter les principes clés et les technicités d animation et de travail collaboratif utilisant les pratiques d intelligence collective. 1. Introduction aux principes d intelligence collective : intention et enjeux. 2. Définition d un cadre de fonctionnement du groupe, facilitant la co-création et l apprentissage. 3. Principe du cercle à équivalence, de son animation et ses rôles. 4. La prise de décision par consentement. 5. Apprentissage de la prise de décision par consentement. 6. Expérimentation du processus de choix. 7. Expérimentation du processus d élaboration d une proposition de solutions et plan d actions construis en collectif. Publics concernés : Architecte Chef de projet Responsable d équipe ou d activités transverses Animateur ou membre de comité, projet ou groupe de travail Pré-requis : Aucun Apports techniques et théoriques, 50% d exercices pratiques Formateur: expert en intelligence collective 4 à 8 participants maximum Éléments pratiques : Formation et supports de cours en français 1 jour 800 HT/participant 37\n38 Utiliser BPMN pour modéliser ses processus à transformer Maîtriser la norme BPMN (Business Process Model and Notation) pour modéliser un processus métier ou SI et accompagner sa transformation. Vous allez apprendre : Les concepts fondamentaux de BPMN et leur apport pour la modélisation d un processus métier (activité, tâche, rôle, fonction, acteur, événements ) ou SI. La modélisation d un processus à partir d une description textuelle. L adaptation de la norme à votre besoin. Les éléments de méthode pour modéliser un processus métier ou SI. Des trucs et astuces pour améliorer la lisibilité de vos diagrammes. Publics concernés : Acteurs MOA AMOA Acteurs Etudes Architectes Toute personne ayant à modéliser les processus de son métier, de son organisation, etc. Pré-requis : Aucun 1. Concepts de base et avancés (activité, flux de séquence, événement de début et de fin, portes logiques, pool&lane, rôle, acteur, fonction ). 2. Bonnes pratiques pour modéliser un processus. 3. Éléments de méthode pour construire un processus. Alternance entre théorie et pratique tout au long de la formation. A la fin de la formation : exercice collaboratif sur la modélisation d un processus de gestion des incidents. Formateur : architecte confirmé et impliqué dans des activités de modélisation de projet de transformation. Éléments pratiques : Formation et supports de cours en français 8 à 10 participants maximum 1 jour 800 HT/ participant 38\n39 [LE CENTRE DE FORMATION] La clé du succès : qualité des formateurs et ingénierie pédagogique Le centre a formé professionnels depuis sa création, dont : 600 TOGAF. 600 ITIL. 400 à l architecture d entreprise, l excellence opérationnelle et la business analyse. Les formateurs allient Savoir-faire. Savoir-être. Expérience en tant que praticiens et implication au quotidien sur des projets clients. et ingénierie pédagogique Conception de cours adaptée aux objectifs des participants. Illustration avec des cas concrets. Équilibre entre théorie et pratique. Démarche d amélioration continue. 39\n40 [Accréditations Communautés] Nos accréditations Nos formations sont accréditées, gage de qualité et de conformité des supports de cours, par : > Arismore est, depuis 2004, le représentant en France de The Open Group qui est un consortium neutre œuvrant pour faciliter la fluidité de l information. > Arismore est également centre de formation et de certification ITIL accrédité par l EXIN qui est lui-même un organisme indépendant de certification international. Nos communautés Afin d animer le partage d expérience, Arismore anime deux communautés : > Communauté des certifiées TOGAF ayant suivi la formation TOGAF en France. > Communauté d architectes et de chefs de projet, fonctionnant sur le principe de la cooptation. 40\n41 [Nos partenaires Clients] Nos interventions au sein d Écoles : > Arismore contribue au Mastère des SI co-délivré par l École Centrale Paris et Supélec. > Arismore intervient au sein du Mastère SI de HEC. > Arismore intervient également durant des séminaires d Écoles & Universités telles que Télécom ParisTech. Ils nous font confiance 41


par Karine le Ven 7 Oct 2011 - 15:39\nDru Anderson a un sixième sens. Un don bien pratique pour chasser vampires, lycans et autres zombies. Mais la vie de la jeune fille a basculé depuis que son père a disparu : seule, elle est déterminée à retrouver le coupable... et quand Dru veut quelque chose elle l'obtient !\nDeux hommes lui offrent leur aide, mais l'un vient d'être mordu par un lycanthrope et l'autre se bat trop bien pour un simple humain. Confrontée au pire des dangers, Dru leur fera t'elle confiance ? L'erreur est impossible : sa vie est en jeu.\nRe: STRANGE ANGELS (Tome 1) de Lili St Crow\npar Alys le Ven 7 Oct 2011 - 16:53\nJe l'ai remarqué, il me tente bien^^\npar sakinia le Ven 7 Oct 2011 - 17:34\nLe résumé est intéressant\npar Invité le Ven 7 Oct 2011 - 19:54\nAie encore un à mettre dans ma liste...pfiou vais finir par abattre tous les arbres de la terre rien que pour noter ma liste d'envie XD\npar sev62330 le Dim 9 Oct 2011 - 13:56\neh hop dans ma liste de livres a acheter\npar petit-lips le Dim 9 Oct 2011 - 14:06\nMoi aussi, dans ma wishlist !\npar Invité le Lun 10 Oct 2011 - 12:54\nca a l'air bien !!!!!!\npar Karine le Mar 11 Oct 2011 - 8:53\nJe l'ai reçu en ENC donc mon avis bientôt\npar Invité le Ven 14 Oct 2011 - 20:18\nLa couverture est sympa. Un livre à ajouté à ma liste...\npar Karine le Dim 23 Oct 2011 - 13:07\nDru est une adolescente pas comme les autres. Sa mère est morte et depuis elle chasse avec son père toutes sortes de créatures surnaturelles. Sa “sensibilité” qui est un don, lui permet de repérer les dangers à l’avance… Malheureusement un jour ça tourne mal et Dru va devoir être plus forte que jamais…!\nEn effet, dans “Strange angels” je vous préviens, l’action ne retombe jamais !! Les attaques se succèdent les unes aux autres. On a du mal à reprendre son souffle et encore moins à lâcher son bouquin. L’écriture de Lili St Crow est fluide et accessible à tous. Je ne la connaissais pas du tout comme auteur et bien elle m’a conquise avec ce livre.\nEn conclusion, Si vous êtes fan de la série “Supernatural”, alors ce livre est fait pour vous ! Un premier tome haletant, une jeune héroïne courageuse, le tout dans une atmosphère glaciale et angoissante… Bref, une nouvelle saga géniale que je vais suivre de très près !\nUn rythme effréné pour le 1° tome d'une super saga que je vous conseille !\npar sev62330 le Dim 23 Oct 2011 - 13:45\nBon aller je l'avais deja mis dans ma liste de livre a acheter mais tion avis Karine m'a convaincu encore plus\npar Karine le Dim 23 Oct 2011 - 13:59\npar titisse le Jeu 24 Mai 2012 - 17:49\nVoici mon avis sur ce premier tome que j'ai adoré !\n"J’ai choisi de participer à ce partenariat en choisissant ce roman car j’aime beaucoup les ouvrages des éditions Castelmore et j’avais très envie de découvrir celui-ci. Ayant lu quelques avis mitigés dessus, je souhaitais me faire ma propre opinion.\nL’intrigue arrive rapidement lorsque le père de Dru part pour une mission très dangereuse. Dru n’a pas le droit de l’accompagner alors qu’elle l’aide souvent grâce à son don de sixième sens qui l’aide à chasser diverses créatures. D’ailleurs, elle était tellement dangereuse qu’il ne rentra jamais chez lui. Dru doit alors faire face à la disparition de son père en s’occupant d’elle toute seule.\nLe roman est écrit à la première personne du singulier et cela m’a permis de complètement me plonger dans l’histoire. Je vivais ce que Dru vivait ! On passe par plusieurs émotions avec cette jeune fille : la tristesse, la colère, les larmes, la peur… L’auteur a parfaitement su nous les faire ressentir.\nConcernant les personnages, Dru apparaît comme une fille forte mais ceci n’est qu’une carapace pour se protéger. En effet, il se révèle qu’elle est sensible et qu’elle a besoin de quelqu’un pour veiller sur elle, comme le faisait son père. Elle devra faire face à plusieurs évènements, elle devra prendre des décisions qui sont normalement prises par son père et elle n’arrive pas à gérer sa situation seule. Malgré tout ça, elle veut à tout prix retrouver la personne qui a tué son père.\nHeureusement, un camarade de classe, Graves, va l’aider à traverser ce moment douloureux qui est la disparition de son père. D’ailleurs, ils vont de plus en plus se rapprocher ; peut-être est-ce le début d’une histoire d’amour naissante… (À voir dans les prochains tomes). Graves est un jeune garçon très généreux : il n’a pas hésité une seule seconde à aider Dru en lui offrant à manger, un toit pour dormir… Par contre, Dru ne souhaite pas l’impliquer dans sa vie car elle le mettrait en danger. Or, elle n’a plus trop le choix lorsque Graves se fait mordre par un lycanthrope ! Il ne la laissera jamais tomber et c’est l’une des raisons pour lequel il est si attachant.\nVers la fin du roman, Christophe, un mystérieux inconnu, intervient. Dru et Graves (qui est d’ailleurs un peu jaloux), n’ont pas du tout confiance en lui lorsqu’il leur affirme qu’il est de leur côté et malgré le fait qu’il révèle beaucoup de choses sur Dru et ses parents. Je ne l’ai pas assez rencontré dans ce roman pour dire si je l’apprécie ou pas, mais j’avoue que je n’avais également pas trop confiance en lui.\nTout au long de la lecture, nous en apprenons un peu plus sur les circonstances de la mort du père de Dru ainsi que sur la personne qui l’a tué. L’auteur nous offre quelques petits éléments de réponse de temps en temps et nous tient en haleine !\nL’environnement dans lequel vit Dru est oppressant. On le ressent encore plus en le vivant à travers ses yeux. Nous sommes en hiver, la nuit tombe vite et nous rencontrons des créatures comme les sangsues, les lycanthropes, les zombies, les djamphir, les svetocha…\nVous l’aurez compris, je suis tout simplement conquise par ce premier tome. Pour moi, l’auteur a su poser les bases de l’histoire tout en réussissant à en faire un premier tome très intéressant. J’ai donc passé un très bon moment de lecture ! De plus, le dénouement de l’histoire nous laisse présager une excellente suite que j’ai hâte de lire !\nJe remercie Livraddict et les éditions Castelmore de m’avoir fait confiance et de m’avoir fait passer un très bon moment de lecture dans le cadre de ce partenariat."\npar chrys63 le Sam 13 Juin 2015 - 19:31\nComme d'habitude, l'auteur a crée un véritable univers et c'est un plaisir de plonger dedans et de se laisser emporter et de suivre les aventures de Dru.\nOn se laisse complètement emporter et on n'a pas le temps de souffler tellement les événements s'enchainent que déjà la fin du tome 1 pointe le bout de son nez.....Heureusement que j'avais la suite dans ma pal.\nCe livre est plutôt à classer en Urban Fantasy comme les autres romans de Miss St Crow tant le bestiaire est développé. C'est d'ailleurs ce qui fait la force de la saga.\nLes personnages sont complexes et ancrés dans les us et coutumes. Dru vivant pourtant dans ce monde va vite devoir les intégrer car finalement elle ne connaît que la partie immergée de l'iceberg.\nUne super saga à dévorer sans restriction


[ * PtiiteLétÖiile * RéZuméés' ]\nShalimaro :: centre équestre :: écuries des membres Partagez |\nville : Quelque part dans le mOnde o_O\nSujet: [ * PtiiteLétÖiile * RéZuméés' ] Lun 18 Aoû - 17:04\n* PtitelétOile * est de retOur pOur de nOuvelles aventures !! =P\nDepuis le temps, PtitelétOile ne se sOuvient plus de sOn histOire ! xD\nhé Oui, PtitelétOile est blOnde xD\nMais PtitelétOile n'aimait pas vraiment sOn histOire ! >.<\nAlOrs PtitelétOile a décidé de refaire une nOuvelle histOire !! =D\nA bientOt pOur de nOuvelles aventures !! ^^\nSujet: Re: [ * PtiiteLétÖiile * RéZuméés' ] Lun 18 Aoû - 19:02\nLes arbres défilent les uns après les autres. La route est longue... Cela fait 5 heures que je roule, j'ai vraiment hate d'arriver au Haras.\n" Vous êtes arrivé à destination "\nJ'arrete la voiture et observe les alentours. Je suis arrêtée au milieu d'un chemin de terre qui donne je ne sais où et ce GPS me dit que je suis arrivée ! Bref, je continue tout droit sur le chemin en m'enfonçant dans un début de fôret. Quelques mètres plus loin j'apperçois la pancarte d'entrée " Haras de L'étOile ".\nCa y est, je suis enfin arrivée ! Je gare ma vOiture sur le parking et j'entre dans le Haras. Il est immense et magnifique !\nJe suis accueillie par un élan de plusieurs hénissements ainsi que le Directeur du Haras.\n_ Bonjour Laura et Bienvenue dans notre haras !\n_ Bonjour Monsieur ! Merci, c'est très gentil à vous de m'acueillir ici !\n_ Je vous fait visiter les lieux et après je vous montrerais votre chambre. Je suis vraiment heureux que vous soyez là ! A deux c'est vraiment difficile de s'occuper de tous les chevaux du Haras. Le palfrenier m'aide beaucoup ! Je vais vous le présenter.\nOn traverse la grande cour et on entre dans les écuries. De magnifiques chevaux montrent le bout de leur nez.\n_ Alors dans l'allée principale en face de vous, c'est les écuries des juments. Dans l'allée à votre gauche c'est les écuries des étalons et à votre droite, c'est les écuries des hongres.\n_ Woua c'est vraiment magnifique ! Et les chevaux encore plus !\n_ Vous allez vous plaire ici !\nUn jeune homme blond, a peu près du même âge que moi sortit de l'allée des étalons. Il s'avança vers nous en souriant.\n_ Laura je vous présente mon palfrenier : Théo.\n_ Enchanté Mademoiselle !\n_ De même !\n_ Venez je vais vous montrer votre chambre, ensuite Théo vous fera la visite des chevaux. Désolé de vous abandonner si vite mais la paperasse m'attend !\n_ ne vous inquiétez pas Monsieur ! Et encore Merci !\nLe Directeur m'indique le chemin de ma chambre. Je m'installe rapidement et je pars rejoindre Théo dans les écuries. Je suis tellement excitée à l'idée de travailler ici. J'ai hate de faire connaissance avec les chevaux. Théo m'attend au milieu des allées.\n_ Coucou Laura ! bon prête à faire connaissance avec les chevaux !?\n_ Oh Oui je n'attends que ça !\nThéo me fait visiter les lieux. Les boxs sont très espacés et lumineux. De plus les chevaux sont tous aussi beaux les uns que les autres. Je me sens déjà ici chez moi.\nSujet: Re: [ * PtiiteLétÖiile * RéZuméés' ] Mar 9 Sep - 12:12\nSi persOnne ne me lit j'arrête !! =(\nSujet: Re: [ * PtiiteLétÖiile * RéZuméés' ] Mar 9 Sep - 16:14\nPutain j'avou y'a personne ! C'est la galere l =S\nSujet: Re: [ * PtiiteLétÖiile * RéZuméés' ]\nShalimaro :: centre équestre :: écuries des membres


5 métiers de la filière gestion finances | Maestris BTS 5 métiers de la filière gestion finances | Maestris BTS\n5 métiers de la filière gestion finances\nAccueil / Notre actualité / 5 métiers de la filière gestion finances\nLes métiers de la gestion et de la finance vous permettent d’accéder à des postes de manager de haut niveau. Aussi passionnants qu’exigeants, ces métiers vous plongent au cœur de la vie d’une entreprise sur ses aspects comptables et administratifs.\nZoom sur 4 métiers accessibles après vos études à Maestris Sup.\nL’assistant de gestion est polyvalent puisqu’il occupe des fonctions diverses : secrétariat téléphonique, classement et archivage des dossiers, mais aussi relance auprès des entreprises, etc. Il n’existe donc pas de journée type, puisque son quotidien est rythmé par les besoins du moment. Il endosse ainsi le rôle d’assistant de direction, assistant commercial et assistant comptable.\nUne grosse partie de son travail est évidemment de tenir à jour la comptabilité de son entreprise et de l’analyser afin de trouver d’éventuels optimisations économiques à faire.\nDevenez assistant de gestion avec notre BTS Comptabilité et Gestion\nOn estime le salaire moyen d’un assistant de gestion en début de carrière autour de 25 000€ annuel.\nLe métier de contrôleur de gestion s’exerce dans tous types de structures. Son rôle va être d’avoir constamment un œil sur le budget de l’entreprise où il travaille. En effet, c’est lui qui va être chargé à la fois d’établir les prévisions budgétaires, mais aussi d’élaborer les outils lui permettant d’améliorer les performances de l’entreprise. Il met donc en place, par exemple, des tableaux de bord ou des indicateurs afin de suivre l’évolution sur l’année des chiffres budgétaires.\nIl fixe également des objectifs à atteindre sur le plan financier : niveau de production, moyens à mettre en œuvre, activité commerciale, etc. Il suit donc constamment les résultats de l’entreprise, et collecte ainsi toutes les données comptables et financières lui permettant de proposer des optimisations via l’organisation de l’entreprise.\nDevenez contrôleur de gestion junior avec notre diplôme supérieur de Comptabilité et Gestion\nOn estime le salaire moyen d’un contrôleur de gestion junior début de carrière autour de 32 000€ annuel.\nLe chargé des services administratifs a un rôle déterminant, puisqu’il s’agit de planifier et de diriger toutes les activités du secteur administratif. Par exemple, il est en charge de :\nFaire une veille constante sur son univers professionnel,\nContrôler et analyser les données et résultats,\nConseiller la direction sur des projets,\nUn métier riche en activités, qui nécessite donc un grand dynamisme et une forte motivation !\nDevenez chargé des services administratifs avec notre diplôme de Comptabilité et Gestion\nOn estime le salaire moyen d’un chargé des services administratifs en début de carrière autour de 32 000€ annuel.\nLe métier d’expert-comptable est très exigeant car il nécessite de maîtriser plusieurs domaines complémentaires. Il peut, par exemple, intervenir sur des sujets liés à la gestion, au droit des affaires, au droit fiscal, ou encore à l’export. L’expert-comptable exerce à la fois des missions comptables et des missions de conseil.\nAinsi, il peut autant établir les comptes d’une entreprise et en tirer des recommandations, que réaliser un diagnostic en vue de prodiguer des conseils d’ordre administratifs ou comptables. Il est donc en relation direct avec les décideurs des entreprises.\nDevenez expert-comptable avec notre diplôme supérieur de Comptabilité et Gestion\nOn estime le salaire moyen d’un expert-comptable en début de carrière autour de 40 000€ annuel.\nRetrouvez toutes nos formations en gestion finances


Education/Covid-19 : nouvel appel à la grève jeudi 20 janvier | Lorfm\nEducation/Covid-19 : nouvel appel à la grève jeudi 20 janvier\nLes enseignants sont de nouveau appelés à cesser le travail jeudi, pour faire part de leur insatisfaction contre les mesures sanitaires, annoncées par le gouvernement.\nEcrit par marco leLundi 17 janvier 2022 - 12:16\nNouvel appel à la grève jeudi dans les écoles, collèges et lycées.\nLes syndicats FSU, Sud-éducation, CGT, FO, Sud-Solidaires et la FCPE, appellent les enseignants à se mettre de nouveau en grève le jeudi 20 janvier pour dénoncer l'absence, à leurs yeux, de mesures concrètes à l'école contre le Covid-19.\nLa semaine dernière (jeudi), les syndicats avait recensé 75 % des enseignants absents en maternelle et en primaire alors que le ministère de l'Education Nationale avait recensé 38,5 % de grévistes à l'école primaire.\nLes syndicats appellent "Toutes et tous à entrer dans l’action le 20 janvier, en préparation de la grève massive prévue le 27 janvier".


Iad France - Nathalie Contrepois Bellegarde, Avis Mandataire immobilier - immodvisor\nAccueilRechercheiad France - Nathalie Contrepois\niad France - Nathalie Contrepois Bellegarde\nVous souhaitez vendre ou acheter votre bien ? PROFESSIONNELLE DE L'IMMOBILIER et membre du premier réseau français de mandataires, je vous accompagne dans toutes les étapes de votre projet.\nDans une parfaite connaissance du secteur et du marché local de BELLEGARDE ET ALENTOURS, je mets toute mon expertise à votre service pour concrétiser vos projets immobiliers.\nAvançons ensemble vers votre projet immobilier. N'hésitez pas, contactez-moi! Estimations gratuites.\nNathalie CONTREPOIS 06 33 07 07 70\nTrès bon relationnel et à l'écoute pour la vente de notre bien. Mme Contrepois a su mener la vente en quelques mois seulement au meilleur prix dès le début . Encore merci pour son efficacité et son professionnalisme\nUne personne à l'écoute des besoins de son acheteur, très droite très sympathique et empathique Si dans 48h je dois racheter à nouveau une maison, je ferai appel à elle Encore merci Nathalie tu as été formidable\niad France - Nathalie Contrepois a répondu à cet avis :\nMERCI Sara pour ton avis qui met en lumière une de mes priorités : Être à l'écoute de mes clients. Car c'est en vous écoutant que je cerne vos besoins et vos envies pour dénicher le bien qui vous conviendra le mieux et qui deviendra VOTRE MAISON ! A très bientôt Sara et encore MERCI pour la confiance que tu m'as accordée !\nNathalie Contrepois - Conseillère en Immobilier IAD\nUne professionnelle hors norme !\nMerci Nathalie pour votre courtoisie et votre écoute qui accompagnent votre grand professionnalisme. Il est ponctué par une solide efficacité, sens de l’urgence, un parfait suivi du dossier avec la transmission rapide des informations qui en découlent. Les résultats excellents de notre vente sans encombres sont largement dus à votre savoir-faire sans faille. Nous garderons un très bon souvenir de notre rencontre et excellente collaboration.\nMERCI Françoise pour votre avis qui me ravit ! Vous êtes une vendeuse adorable et nos acquéreurs sont aux anges dans leur nouvelle maison. Elles ont été touchées par vos attentions : petit mot d'accueil, indications, divers objets laissés et entretien parfait du terrain. Bébé peut arriver sereinement dans son nouveau nid. De même, je garderai un beau souvenir de ce bout de chemin parcouru ensemble. Mes amitiés à votre mari et à Valérie.\nEnfin une professionnelle !!\nMadame Contrepois est De très bon conseil, Prend nos demande en considération s’investît énormément dans le projet elle est véritablement à l’écoute que soit pour les vendeurs comme pour les acheteurs elle a le contact humain facile et d’un simplicité les petits souci de dossier quant il s’agit d’un première achat elle a toujours une solution. Très réactive dans les demande que nous lui avons faire . Une agente immo parfaite !!!\nMERCI, MERCI et encore MERCI pour ce magnifique avis ! Il y a des ventes moins fluides que d'autres et il faut parfois se battre dur mais le résultat en vaut la peine, surtout lorsqu'il s'agit de l'avenir d'une famille qui a eu un coup de cœur pour une maison ! Pour SA maison ! Je suis ravie pour vous et j'ai hâte de voir cette maison revivre avec les travaux entrepris. à bientôt ! Nathalie\nMerci à Nathalie Contrepois pour m'avoir permise de réaliser cet achat. Elle est très professionnelle, réactive,humaine et sait écouter les demandes de ses clients. Merci pour tout grâce à vous je recommence une nouvelle vie.\nMerci Aude pour cet avis qui me va droit au cœur ! C'est ce genre d'aventure qui me fait aimer mon métier, participer pour un moment, aux changements de vies, aux nouveaux départs et les rendre à mon échelle, simples, agréables, inoubliables. Vous méritez cette nouvelle vie parce que vous avez mis en place tout ce qu'il fallait pour l'obtenir et je vous souhaite plein de nouvelles et Belles aventures pour votre avenir. à très bientôt Aude. Nathalie\nMadame CONTREPOIS nous a été d'une grande aide car la maison à mettre en en vente se trouvait être dans une région que nous ne connaissions pas et elle nous a indiqué les coordonnées d'un paysagiste pour rendre les extérieurs présentables ainsi que les coordonnées d'une entreprise qui pourrait réaliser les diagnostiques obligatoires.\nMerci Thérèse et Jean-Pierre pour cet avis qui me touche. M'entourer de partenaires de qualité avec un bon rapport qualité/prix est essentiel tant pour moi que pour mes clients. Je vous souhaite plein de Belles choses et de beaux voyages.... Au plaisir de recroiser votre chemin... Nathalie\nTrès bien vendue rapidement madame Contrepoids à fait du bon travail nous la remercions\nMerci beaucoup Évelyne pour ce plaisant avis et votre magnifique bouquet. Je vous souhaite plein de Bonheur dans votre Belle Bretagne ! Nathalie\nA l’écoute de ses clients, toujours disponible. Je referais affaire avec Nathalie sans hésitation.\nMerci pour cet agréable avis ! Ce fut un plaisir de vous accompagner. Si vous avez à nouveau besoin de mes services ou si vous entendez parler de maisons à vendre, je serai présente !!! à bientôt, Nathalie\nConfier son bien à Nathalie Contrepois c'est l'assurance de le vendre dans les meilleures conditions ! De son savoir faire, né la tranquillité d'une vente facile où vous êtes accompagné de l'estimation du bien à la signature chez le notaire. Si je recommande Nathalie Contrepois ? Évidemment !!\nUn GRAND MERCI pour cet avis qui me touche ! En effet, comme je le dis souvent à mes clients, je mettrai toujours tout en œuvre pour que la vente et l'achat d'une maison soit un moment agréable... et c'est parfois délicat car si l'on analyse la situation il s'agit d'une personne ou d'une famille qui me confie son bien pour que je le vende... Ce n'est pas juste une maison, c'est aussi et surtout "son intérieur" avec toute son histoire, l'endroit des souvenirs... je considère que c'est une grande confiance que m'offre le vendeur. Je me dois donc en retour de répondre à ma mission en vendant ce bien avec respect, efficience et sérénité. Alors encore Merci pour votre avis ! Plein de Belles choses à vous et votre famille pour l'avenir...\nMerci à Nathalie CONTREPOIS pour sa disponibilité, son professionnalisme et son écoute dans le cadre de la vente de notre maison qu'elle a réalisée très rapidement. Etant moi-même conseillère en immobilier dans une autre région, j'ai eu une telle confiance en Nathalie CONTREPOIS que je lui ai laissé la priorité de la vente face à une offre plus intéressante que j'ai eu personnellement au même moment, et j'ai eu bien raison ! et pourtant, elle seule sait les a priori et les réticences que j'avais sur son réseau... Merci Nathalie\nIAD est un grand réseau… composé de personnes différentes ! Nous pratiquons tous avec l'Humain que nous sommes et comme le disent si gentiment vos acquéreurs « ce qui compte pour moi est de prendre soin de mes clients ! » Parce que vendre ou acheter son bien est un moment générateur de stress notre rôle est de le rendre le plus serein et le plus agréable possible. MERCI infiniment pour votre commentaire qui me touche… MERCI surtout pour votre confiance et votre sympathie. Nathalie, ma chère consœur de prénom et de métier, je vous souhaite une grande carrière dans l’immobilier et plein d’autres belles choses dans votre région. Et peut-être à bientôt pour une vente en partage, sait-on jamais…\n06 33 07 07 70\niad France - Nathalie Contrepois\nContacter iad France - Nathalie Contrepois Bellegarde


Comment se préserver de la chaleur quand on est enceinte ? Rechercher Produits\nRecettes à faire soi-même>Maison, Diffusion, Cuisine et Animaux>Diffusion ambiance> Diffusion Ambiance Fraîche & huiles essentielles> Comment se préserver de la chaleur quand on est enceinte ? Découvrez les méthodes pour se préserver de la chaleur lorsqu'on est enceinte Ah l’été ! La mer, le sable, le soleil! Même lorsqu’on est enceinte, il n’est pas question de se priver de tout ça ! Pour profiter de cette saison sans risque, La Compagnie des Sens vous dresse une liste de conseils bien utiles. Pourquoi faut-il être plus vigilant et plus se préserver du soleil lorsqu’on est enceinte ? Lorsque nous sommes enceinte, nous sont plus sensibles aux rayons du soleil. La peau va réagir plus intensément. Elles peuvent donc être touché par de l’hyperpigmentation. Il s’agit de l’apparition de tâches brunes sur le corps et notamment sur le visage autour de la bouche et sous les yeux. Les femmes qui utilisent une contraception forte en œstrogène peuvent aussi être touchées par cela. Cela est provoqué par certaines hormones qui vont stimuler la production de mélanine. Pour éviter cela, il est très important de bien se protéger du soleil, même lors d’une simple balade en ville. Nos conseils pour se préserver de la chaleur  Nos conseils:  Se préserver des rayons du soleil : La crème solaire à fort indice de protection est donc indispensable sur la plage. Lorsque vous êtes à l’extérieur, il faut essayer de se mettre à l’ombre le plus possible et éviter de sortir durant les heures les plus chaudes, c’est-à-dire au moins de midi à 16h, voire de 10h à 20h au cœur de l'été. Adapter votre garde-robe : Les vêtements amples en coton seront vos meilleurs alliés car il permet de faire circuler l’air. Optez pour des habits amples tels que des robes longues. Pourquoi en coton ? Parce que cette matière laisse passer l’air. Ainsi, vous ne vous sentirez pas étouffer dans vos vêtements.Pour les pieds, choisissez des chaussures confortables, ouverte et de préférence d’une demi-pointure au-dessus de votre pointure habituelle. Pour finir, vous pouvez compléter votre tenue par une jolie capeline ou autres couvre-chefs qui vous protégera du soleil et vous rendra très élégante ! Lutter contre les jambes lourdes : Avec la chaleur, le sang a plus de difficulté à circuler dans les jambes, c’est cela qui crée la sensation de jambes lourdes. Pour lutter contre cela, il existe quelques astuces simples pour vous permettre de relancer la circulation dans vos jambes. Lorsque vous dormez, pensez à surélever vos jambes à l’aide d’un coussin. Si vous êtes assises, vous pouvez surélever vos jambes à l’aide d’un tabouret. Passez de l’eau froide le long de vos jambes, quand vous prenez votre douche par exemple. Pour drainer vos jambes, masser-les en partant des pieds jusqu’aux cuisses. Enfin, pratiquez une activité physique sera le meilleur moyen d’éviter la sensation de jambes lourdes telles que l’aquagym ou la marche, lorsqu’il est fait frais. S’hydrater régulièrement : Prenez l’habitude de boire régulièrement de l’eau, si vous ne le faites pas déjà et apportez une bouteille d’eau fraîche et un brumisateur partout avec vous ! Futures Mamans, vous n’avez plus qu’à profiter pleinement de l’été avec un bon thé glacé ! Les huiles essentielles contre l'eczéma chez les bébés\nExperte en aromathérapie, la Compagnie des Sens a créé un mélange d'huiles essentielles pour se débarasser de l'eczéma chez les bébés. Cette synergie fait intervenir : l'huile végétale d'Arganl’huile essentielle deCamomille Romainel’huile essentielle deLavande Fine Pour découvrir le mélange et acheter les huiles essentielles, cliquez sur le lien suivant : DECOUVRIR LE REMEDE decouvrir le remede Autres articles pouvant vous intéresser sur l'eczéma\nLes différents types d'eczéma On parle d'eczéma sec, mais qu'est-ce que c'est exactement ? En effet, l'eczéma se présente sous plusieurs formes, en fonction de son stade ou de son facteur d'origine. Il n'est donc pas toujours sec. Atopique, séborrhoïque, de contact, secondaire, il est vraiment difficile de s'y retrouver entre tous les types d'eczéma existants ! Eczéma sec : les différents types Les remèdes naturels contre l'eczéma sec L'eczéma sec est un problème qui touche un grand nombre de personnes, alors forcément beaucoup de spécialistes se sont penchés sur la question, notamment en médecine naturelle. Homéopathie, phytothérapie, remèdes de grand-mère ou simplement gestes simples du quotidien, découvrez les astuces contre l'eczéma. Eczéma sec : les remèdes naturels Qu'est-ce qui provoque l'eczéma sec ? Un grand nombre de personnes, particulièrement les enfants, souffrent d'eczéma sec. Mais qu'est-ce qui provoque les crises d'eczéma ? Est-ce que le facteur génétique entre en ligne de compte ? Découvrez les différents facteurs déclenchants des crises d'eczéma. Eczéma sec : Quelles en sont les causes ? L'eczéma chez les enfants Il est fréquent que les enfants souffrent d'eczéma. Il existe des moyens pour apaiser les démangeaisons. Découvrez les causes provoquant cette pathologie chez les enfants, les symptômes pour bien l'identifier, et surtout pourquoi il est important de bien agir ! Nous avons réunis pour vous les gestes simples pour lutter contre l'eczéma. L'eczéma chez les enfants Enceinte Gérer La Chaleur : On en parle sur le forum\nSynergie Migraines femmes enceinte versus Migraine persistante.\nVitor, Réponses: 3


Le mascara Cils d'Enfer de Guerlain - Mon Petit Quelque Chose | Blog Beauté Suisse\nRécemment, j’étais à mon Sunstore en recherche d’un mascara de Clarins que je voulais tester, mais il était en rupture de stock.\nLa vendeuse m’a conseillée, à sa place, le Cil d’Enfer de Guerlain.\nJ’ai souvent entendu parler de ce mascara, je me suis donc laisser tentée, une fois de plus …\n… une fois de plus, une fois de trop?\nGuerlain et son mascara Cils d’Enfer, parlons-en\nCe mascara se présente dans un très joli packaging, on ressent l’aspect luxueux de Guerlain.\nBref, vu le prix de la chose, on peut au moins présenter un joli contenant…\nÀ défaut d’un bon contenu! ^^\nJ’ai acheté le Cils d’Enfer en teinte 01 noir, waterproof. Sa brosse en fibres est moyennement longue, plutôt fine et rigide. Vu que le contenant est petit, l’applicateur est très court. Je trouve ceci agréable car je suis ainsi plus précise qu’avec un applicateur long.\nLa brosse ressort du tube peu essorée et passablement chargée en matière. Ce qui m’a le plus frappé est le parfum du mascara. Car, oui, Cils d’Enfer est parfumé. Celles qui sont sensibles au parfum, faîtes attention! Ceci ne me dérange pas. Par contre, je me demande si un mascara parfumé est véritablement essentiel?\nVous l’aurez compris au fil de mes allusions : je ne suis pas très emballée par Cils d’Enfer de Guerlain.\nIl est très joli à regarder, certes, et sent bon : mais …\nÀ l’application cela se gâte!\nComme je le disais, la brosse est peu essorée. Si j’essaie d’appliquer le mascara tel quel, je me retrouve avec un gros tas noir sur les cils. Je dois essorer la brosse dans mouchoir. Ceci me donne l’impression de perdre de la matière et ce mascara coûte cher! J’ai essayé de l’essorer sur le rebord du tube pour ne pas perdre trop de produit. Mais lorsque je remets la brosse en place et la ressors pour ma prochaine utilisation, elle est encore plus chargée et pleine de paquets. Bon, une fois la brosse essorée dans un mouchoir, j’en applique une première couche. Ceci se passe assez bien, pas de paquet à l’horizon. Mais, une couche ne me suffit pas, mes cils ne sont pas d’enfer.\nJ’en applique donc une deuxième couche (toujours en essorant la brosse) et les paquets arrivent malgré tout. Les cils se collent entre eux. Certes, ils ont pris du volume et de la longueur, mais pas que. Il faut donc utiliser un peigne à cils pour tout séparer. Honnêtement, vu le prix de la chose, je m’attendais à mieux!\nMise à part ça, ce mascara est très pigmenté et noir, il recourbe bien les cils et ceux-ci tiennent la courbure. Niveau tenue, le mien est donc waterproof. Il ne s’effrite pas et tient la journée. Par contre, il “transfère” et laisse des traces noires, sur mes paupières supérieures et inférieures. Je ne ressemble pas à un panda, mais elles sont tout de même là.\nJe ne suis donc pas du tout conquise par ce mascara! Vu le prix (32,50 euros ou 41,90 chf ), je m’attendais à mieux. En bref, j’ai eu déjà trouvé mieux chez Essence ou L’Oréal.\nBeaucoup de revues concernant ce mascara sont très positives, je ne vais pas vous le déconseiller directement. Je pars du principe qu’il ne me convient pas mais qu’il peut tout à fait faire le bonheur des autres. J’espère que ma description et ma revue vous auront aidé à y voir plus clair!\nQuelques liens – Du moins un 🙂\nMascara Cils d’Enfer Waterproof, Guerlain\nEt vous? Pensez-vous que ce mascara vous conviendrait?\nMon Makeup d'été\nReply\tNath. juin 26, 2015 at 8:43\nJ’ai, comme toi, profité récemment d’une action chez Marionnaud (-40% sur les mascara c’était trop tentant) et j’ai acheté le Cil d’Enfer non Waterproof. Comme toi, GROSSE déception. En puis je suis tombée sur une vidéo dans laquelle la “youtubeuse” expliquait qu’elle avait aussi été déçue mais que, étonnamment, elle l’avait ressayé quelques semaines après ouverture et c’était beaucoup mieux ! Je ai donc mis le mien de côté… histoire à suivre.\nReply\tCharlotte juin 29, 2015 at 5:30\nAh! Je suis pas la seule! Ouf! Redis moi alors, si effectivement il se bonifie avec le temps! À force de l’essorer, j’en arrive bientôt à bout, et suis toujours pas impressionnée! 🙁\nReply\tKiss & Make-up juin 30, 2015 at 2:25\nAw, what a shame. Especially at this price point you’d expect more.\nReply\tCharlotte juillet 7, 2015 at 9:32\nExactly! Drives me crazy!


Rassemblement Mercredi 3 Février à 14 h devant le lycée Porte Océane du Havre - SUD Éducation 76/27\nRassemblement Mercredi 3 Février à 14 h devant le lycée Porte Océane du Havre\nL’État cherche-t-il encore à garantir l’égalité entre les élèves ?\nCe sont les publics les plus vulnérables qui seront victimes de la politique néo-libérale du gouvernement qui consiste à verser sans contrepartie des milliards d’euros à des grands groupes – dont certains, les profiteurs de la crise sanitaire – distribuent des dividendes records à leurs actionnaires!\nDans le même temps, aucun investissement n’est prévu pour le service public d’éducation et la jeunesse qui constitue pourtant l’avenir de notre pays. Au contraire, 1883 postes seront supprimés dans le second degré à la rentrée 2021, malgré une hausse des effectifs.\nLes jeunes Havrais seront plus nombreux sur l’agglomération à la rentrée prochaine (+141 élèves) et pourtant il y aura 43 professeurs de moins pour les accueillir. Pour exemples, le lycée Porte Océane perd 6 professeurs, le lycée Guillaume le Conquérant de Lillebonne, 4 professeurs…\n– Suppression des classes spécialisées aux collèges Dufy et Descartes: que fait-on pour les élèves en difficulté ?\n– Spécialités menacées dans les lycées : Théâtre, Musique, Espagnol, Histoire des Arts : comment faire accéder nos jeunes à la culture ?\nCette rigueur budgétaire pousse à une concurrence déloyale, non seulement entre les établissements publics et les établissements privés (qui gagnent en nombre d’élèves), mais aussi entre les établissements publics eux-mêmes. Il est temps d’exiger une politique volontariste qui puisse garantir l’égalité effective des établissements et viser véritablement l’égalité des chances des élèves : mixité sociale, égalité de l’offre de formation et de remédiation…\nPour dénoncer cette politique et unifier les revendications qui s’expriment dans chaque collège ou lycée, les organisations syndicales, CGT Educ’action, SNFOLC, FSU et Sud Education, appellent les enseignants, parents d’élèves, lycéen.nes, à se mobiliser et à se rassembler mercredi 3 Février à 14 h devant le lycée Porte Océane du Havre.


Le Crépuscule (1re partie) - La Tour des Héros\nJuly 24, 2019, Wednesday, 204\nLe Crépuscule (1re partie)\n(Redirigé depuis Le Crépuscule (1))\nLe Crépuscule (1re partie) (Twilight) est, selon l'ordre idéal, le 27e épisode de La Ligue des Justiciers et le premier de la 2e saison.\nTitre français Le Crépuscule\nTitre original Twilight [Crépuscule]\nN° de prod. 031\n1re diff. USA Cartoon Network (sam. 5 juil. 2003)\nLe Règne de Savage (3) Le Crépuscule (2)\nPour avoir rompu l'accord de paix entre Apokolips et New Genesis, Darkseid et ses acolytes sont sévèrement punis et la forteresse du dictateur est partiellement détruite. Le malheur semble continuer de s'abattre sur la planète lorsqu'un gigantesque vaisseau plane à l'horizon avec à son bord… Brainiac !\nUtilisant un tunnel boum, Darkseid ose alors débarquer dans la Tour de Guet et demander de l'aide à Superman… qui refuse catégoriquement !\nSe laissant toutefois persuader par les autres membres de la Ligue que des millions de personnes mourront si Brainiac s'empare d'Apokolips, Superman, tout en restant méfiant, accepte d'intervenir.\nL'Homme d'acier, Hawkgirl et J'onn J'onzz se rendent alors sur Apokolips à bord d'un Javelin pendant que Batman et Wonder Woman empruntent un tunnel boum pour trouver de l'aide à New Genesis en la personne d'Orion.\nAttaqués par un monstre, nos deux héros font la connaissance de Forager et se heurtent à la dichotomie sociale de New Genesis dont la population se divise en deux « castes » : les habitants du dessous - les « Insectes » - et ceux de la splendide cité perchée dans le ciel - les « Dieux ».\nDe leur côté, Superman et les autres tentent de percer le bouclier protecteur qui entoure le vaisseau de Brainiac.\nParvenant à y créer une brèche, l'Homme d'acier endommage sérieusement la carcasse de Brainiac qui s'enfuit alors dans l'espace.\nSuperman, Hawkgirl et J'onn le poursuivent à bord du javelin mais celui-ci est soudainement aspiré par un des cratères d'une mystérieuse lune… à l'effigie de Brainiac !\nDarkseid Michael Ironside Bruno Dubernat\nBrainiac Corey Burton Mathieu Buscatto\nOrion Ron Perlman Jean-François Aupied\nDesaad Rene Auberjonois Mathieu Buscatto\nKalibak Michael Dorn *\nHighfather Mitchell Ryan Jean Lescot\nLightray Rob Paulsen *\nSteppenwolf Rene Auberjonois *\nForager Corey Burton Magid Bouali\nEn VF, le narrateur prononce la mention "à suivre" mais pas le titre.\nCommune à tous les épisodes, la partie des crédits VF consacrée aux comédiens mentionne Emmanuel Jacomy, Bruno Carnat, Boris Relinger, Marie Frédérique, David Kruger, Martine Mairaghe et Michel Vigné, même si tous ne sont pas présents.\nMichael Dorn et Michael Ironside reprennent respectivement les rôles de Kalibak et de Darkseid qu'ils avaient déjà tenus dans la série Superman TAS.\nRon Perlman assure la voix d'Orion, auparavant doublé par Steve Sandor dans Superman TAS.\nRene Auberjonois reprend le rôle de Desaad qu'il avait déjà tenu dans la série Super Friends. Dans la série Superman TAS, le rôle était interprété par Robert Morse. Auberjonois reprend également le personnage de Steppenwolf, qui était précédemment interprété par Sherman Howard.\nLe titre original de cet épisode (et de sa suite) est bel et bien Twilight mais certains sites parlent, par erreur, de Twilight of the Gods.\nPour entamer cette nouvelle saison, les auteurs ont choisi un épisode prestigieux à la fois au niveau de la réalisation et du dessin, mais aussi au niveau de l'histoire. C'est ainsi que nous avons droit à un épisode tout en contraste (une partie se déroulant sur la sombre Apokolips, l'autre sur la lumineuse New Genesis) qui explore par petites touches certains personnages comme Hawkgirl dont les (prétendues) origines sont évoquées ou Superman dont on explore la colère et le ressentiment qu'il a envers Darkseid depuis les événement de l'épisode Le Fils prodigue (poignante fin de la série Superman TAS). Un épisode qui donne donc bien du relief au kryptonien !\nParmi les originalités de cet épisode, on compte tout d'abord la réunion des deux plus redoutables ennemis de Superman : Darkseid et Brainiac ! Mais il y a aussi les chamboulements dans l'univers décrits dans Superman TAS : outre le fait qu'Apokolips (qui paraissait jusque là si puissante) échappe de peu au fait de n'être plus qu'un tas de ruines, des acolytes de Darkseid (célèbres personnages secondaires dans les comics) trouvent rapidement la mort. Les scénaristes, se vantant dès le début de pouvoir tout bouleverser, nous mettent alors en alerte : tout est possible dans cet épisode, voire dans cette deuxième saison qui débute...\nÀ partir de cet épisode, le design de Superman change quelque peu. Du visage marqué de la 1re saison, on revient à un visage plus doux et plus jeune, bref, plus proche de celui de la série Superman TAS.\nLes origines d'Hawkgirl sont évoquées pour la première fois. On apprend qu'elle vient de la planète Thanagar où elle était chargée de poursuivre des criminels qui l'ont piégée et dématérialisée avec un rayon à particules avant qu'elle ne reprenne forme sur Terre. Notons que ces origines (très semblables à celles de J'onn J'onzz dans les comics) seront bien évidemment contredites par les évènements de la fin de cette saison.\nDeux personnages secondaires trouvent la mort dans cet épisode. Le général Steppenwolf (en tout cas, il semblerait bien qu'il n'ait pas échappé à la destruction du vaisseau) et Desaad que Darkseid élimine suite à une remarque déplacée.\nLes évènements évoqués dans cet épisode (et sa suite) font bien sûr référence à la série Superman TAS durant laquelle le Kryptonien a été confronté plusieurs fois à Darkseid. On remarquera qu'en arrivant sur New Genesis, Batman semble bien connaître les origines d'Orion. On retrouve bien là l'exhaustivité des connaissances du Justicier de Gotham qui a sans doute dû se tenir au courant dès la première arrivée d'Orion sur Terre (épisodes Centrale nucléaire de la série Superman TAS). Bref, pour ceux qui en doutaient encore jusque là, la série La Ligue des Justiciers se déroule bel et bien dans la même continuité que les séries Superman TAS ou Batman TAS.\nDétail amusant, Batman semble ne pas supporter les effets du tunnel boum et se tient l'estomac lorsqu'il débarque à New Genesis.\nLa cité perchée des Dieux de New Genesis est tout simplement resplendissante et elle est mise en valeur par cette superbe scène aérienne qui voit Wonder Woman et Batman essayer de rattraper Lightray.\nFlash et Green Lantern n'apparaissent pas dans cet épisode.\nLorsque Batman se laisse tomber de Wonder Woman pour tendre un piège à Lightray, son thème musical est joué. Celui de Superman est également joué, lorsque l'Homme d'acier combat le champ de Brainiac.\nRien de particulier à signaler si ce n'est le titre erroné de Twilight of the Gods, qui évoque le Crépuscule des Dieux de Wagner.\n(Lorsque le vaisseau de Brainiac arrive sur Apokolips)\nKalibak : Mais qu'est-ce que c'est ?\nDarkseid : C'est la mort…\nHawkgirl : J'ai poursuivi les criminels jusqu'à leur forteresse, mais ils m'ont eue comme une débutante, et je suis tombée dans leur piège. À l'heure qu'il est je devrais être morte. Leur rayon à particules s'est emparé de mes molécules et les a dispersées un peu partout dans le cosmos.\nJ'onn J'onzz : Et tu ne sais plus où se trouve ton chez toi…\nHawkgirl : Nous sommes à des années-lumière de la planète Thanagar. Nous sommes si loin que nous n'avons pas réussi à contacter le Green Lantern…\nJ'onn J'onzz : Je viens de réaliser que toi, moi, Wonder Woman et Superman, nous sommes tous des orphelins en exil.\nHawkgirl : Dans ce cas, on devrait s'appeler la "Ligue des Seuls au Monde".\nDarkseid : Tu sais comment il [Brainiac] fonctionne, Kal-El. Une fois qu'il aura pillé ma planète d'un point de vue culturel et technologique…\nSuperman : Il l'anéantira… tant mieux !\nBatman (parlant de Darkseid à Superman) : Nous savons qu'il s'est servi de toi. Il t'a humilié, et fait un lavage de cerveau. Il t'a manipulé comme un vulgaire soldat de plomb et t'a envoyé te battre contre la planète Terre… Arrête de te morfondre !\nForager : Orion ? Je ne suis qu'un misérable insecte. Orion est un Dieu, et d'en haut il veille sur nous.\nBatman (regardant la cité des Dieux perchée dans le ciel) : Je n'y arriverai jamais avec mon grappin.\nLes traducteurs ont choisi de conserver le nom original de la planète de Highfather : New Genesis.\nUne subtilité disparaît dans la VF : lorsque Lightray provoque Wonder Woman, celle-ci émet un cri de protestation dont la VF occulte la cause. En effet, en VO on entend très clairement le bruit d'un claquement. Si la caméra ne montre pas celui-ci, les images permettent toutefois de comprendre aisément que celui qu'elle vient de comparer à Flash lui donne tout bonnement une tape aux fesses, provocation qui justifie totalement la réaction de l'Amazone (là où selon la VF on penserait qu'elle est seulement offusquée par ses propos, somme toutes assez peu conséquents). Notons toutefois que lors de la diffusion sur France 4, le bruit est bien présent.\n25 février 2007 (9h45, F3X)\nBoing : jeudi 19 mai 2011 (11h37)\nRécupérée de « http://www.latourdesheros.com/ltdh/index.php/Le_Cr%C3%A9puscule_%281re_partie%29 »\nDernière modification de cette page le 2 octobre 2017 à 02:13.