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Les sorties du Lundi 8 au Samedi 14 Novembre 2021 - les marcheurs de la digue\nLes sorties du Lundi 8 au Samedi 14 Novembre 2021\nPar les marcheurs 85 dans Les Infos Hebdomadaires le 7 Novembre 2021 à 08:00\nAu vu de la situation sanitaire qui se dégrade en Vendée et un renforcement des mesures sanitaires demandé par la préfecture dont le port du masque avec prise d’effet dès le vendredi 29 octobre 2021 et jusqu’au vendredi 19 novembre 2021 inclus.\nNous nous voyons dans l’obligation d’ annuler la Soirée rétrospective de la SEMAINE A CABOURG du vendredi 12 NOVEMBRE et de la reporter à une date ultérieure.\n- Gel hydroalcoolique dans le sac.\n- Port du masque dans le véhicule lors des co-voiturages.\nVous trouverez sous l'espace adhérents 2020-2021, les documents suivants :\n- Bulletin d'inscription pour la saison 2021-2022 à remplir impérativement pour tous les adhérents (les inscriptions seront closes au 15 Novembre 2021).\n- Modèle d'attestation\n- Liste des adhérents dont le certificat médical est à renouveler\n- Le calendrier des sorties octobre 2021 à Mars 2022\nAura lieu le JEUDI 18 novembre 2021 à 19H00 Salle du Cercle à ST HILAIRE DE LOULAY. (Pass sanitaire et port du masque obligatoires)\nEn raison du renforcement des mesures sanitaires sur le département de la Vendée les intendances sont suspendues jusqu'à nouvel ordre.\nRepas & Rando fin d'année\nVous trouverez sous l'espace adhérents 2020-2021, un doodle pour inscription au repas et rando de la fin d'année le Jeudi 16 Décembre 2021 à AIZENAY ainsi que le programme de cette journée. Inscription jusqu'au 25 Novembre 2021.\nRetour sur les sorties de la semaine précédente - 45 participations\nMardi : 21 marcheurs à BAZOGES EN PAILLERS\nJeudi : 16 marcheurs à LA BRUFFIERE\nSamedi : 8 Nordiques à MONTAIGU\nLundi 8 Novembre 2021 - rando-douce en après-midi - allure très modérée\nCircuit : Petit Tour de la Bultière - Open Runner N° 8389084\nA 13 h 45 départ 14 h 00 - 1.00€\nDépart effectif de la rando : parking des eaux\nMardi 9 Novembre 2021 - sortie en matinée - allure modérée\nAvec Joël Goulet pour une boucle de 12 km à ST PHILBERT DE BOUAINE\nCircuit : Les Fromenteaux - Open Runner N°8390957\nà 8 h 15 pour un départ à 8 h30 - covoiturage 1.00 €\nDépart effectif de la Rando: Place des halles\nJeudi 11 Novembre 2021 - sortie en matinée - allure normale\nAvec Hervé CHARBONNEAU pour une boucle d'environ 15 km à CLISSON\nCircuit : L'oiselinière-Fouques - Open Runner N° 8399584\nà 8 h 15 pour un départ à 8 h 30 - covoiturage 1.00 €.\nDépart effectif de la rando : Parking du Cimetière St Gilles\nJeudi 11 Novembre 2021 - sortie à la journée - allure normale\nAvec Françoise ROUSSEAU pour une boucle d'environ 29 km à AIGREFEUILLE S/MAINE\nCircuit : Pont Caffino - Open Runner N° 13178641\nà 7 h 45 pour un départ à 8h00 - covoiturage 1.00 €.\nSamedi 13 Novembre 2021 - Marche nordique\nAvec Françoise et Joël GOULET pour 2 heures à ST LUMINE DE CLISSON\nRdv 8h45 pour un départ 9h Parking Salle des sports\n« Les sorties du Lundi 01 au Dimanche 07 novembre 2021Les sorties du Lundi 15 au Samedi 20 Novembre 2021 »\nles marcheurs de la digue - Plateforme de blogs gratuits - Eklablog - CGU - CGV - Préférences cookies - Signaler un abus -


Entre science, administration et politique : produire des statistiques au sein d’un ministère\nAccueil > Numéros > 2 > Actualité du groupe expertise du ... > Entre science, administration et ...\nActualité du groupe expertise du RT 27 « Sociologie des intellectuels et de l’expertise : savoirs et pouvoirs »\nA partir d’une enquête ethnographique dans un service de statistique de ministère, l’article tente de retracer le processus de lancement et de conception d’une enquête quantitative. Cette approche rend possible la reconstitution de l’espace dans lequel les statisticiens de ce ministère agissent et élaborent leur questionnement statistique. L’observation peut ainsi montrer comment ils anticipent, tout au long de ce processus, des demandes des politiques ou des agents des directions opérationnelles. Cette position d’expertise se présente moins souvent comme une opportunité que comme une contrainte pour ces statisticiens qui tentent, de différentes manières, d’orienter leur travail de conception d’enquête vers des problématiques autonomes c’est-à-dire liées au champ scientifique. Situées à l’interstice entre différents espaces – politique, administratif, scientifique – ces enquêtes statistiques se construisent donc simultanément entre science et politique publique.\nLes conditions de création d’une enquête de la statistique publique : choix politiques, choix scientifiques, un processus hybride\nLa nature de l’enquête : les contraintes propres à la statistique publique\na) Les poupées russes de la statistique publique : l’insertion institutionnelle de l’enquête\nb) L’institutionnalisation d’une configuration des rapports État/ entreprises : le passage contraint par le dispositif d’enquête "Matrice"\nÉlaborer un questionnaire d’enquête ou comment contourner les demandes des directions opérationnelles\n1La thématique de l’expertise ou des sciences de gouvernement a largement été abordée ces dernières années à travers plusieurs ouvrages1 qui mettent l’accent sur ces activités d’aide à la décision politique. Comme le souligne François Buton, le problème de beaucoup de ces analyses est que le contenu même de cette activité d’expertise n’est que trop peu étudié et questionné. Le terme d’« expertise » fonctionne en effet comme un terme écran utilisé pour qualifier des pratiques dont les logiques sont différentes. Réaliser une étude, dans le cadre d’un cabinet de consultants, pour un ministère relève-t-il des mêmes logiques d’actions que lorsqu’un chargé d’études ou un statisticien de ce même ministère lance une enquête ? Selon Corinne Delmas, l’expertise peut être définie comme « une science de l’agir » ou encore comme une série d’activités relevant de « sciences pratiques orientées vers l’action 2». De même, Steve Jacob et Jean-Louis Génard insistent dans leur ouvrage sur l’intentionnalité de l’expert défini comme celui qui « n’hésite pas à proposer l’opérationnalisation de ses compétences et à offrir ses services au politique 3». A première vue, le chargé d’études d’un service ou d’une direction de ministère pourrait apparaître comme le modèle parfait de ce type de définition : au cœur de l’État, il est en charge d’éclairer les décideurs dans leur conception des politiques publiques. Pour autant, l’approche ethnographique nous montre que le sens de la relation – de "l’expert" vers le politique – est bien moins évident qu’il n’y paraît. Dans le travail d’un chargé d’étude de ministère, la référence au politique peut fonctionner autant, voire plus, comme une contrainte que comme une opportunité.\n2Notre objectif ici est de renverser le regard en observant ce que le politique ou l’administratif peut faire à une production scientifique, autrement dit envisager les contraintes politiques qui pèsent ou non sur la production de connaissances au sein d’un ministère. Pour ce faire nous nous intéresserons aux pratiques des agents, qui au sein d’un ministère, ont pour tâche de produire ces savoirs.\n3L’ambition est de rendre compte d’une expérience de terrain relative au processus de lancement d’une enquête statistique au sein d’un ministère que l’on nommera "Y". Embauché en tant que chargé d’études vacataire au sein de la Direction de Statistique (DS)4 de ce ministère, j’ai pu réaliser une observation participante. Cette enquête que l’on nommera "enquête X" repose sur l’interrogation d’établissements du secteur concurrentiel. Il s’agit ici de reconstruire l’espace, aussi bien matériel qu’intellectuel, dans lequel les chargés d’études ont conçu l’enquête. Son élaboration a commencé en 2004 tandis que son administration aux entreprises n’a eu lieu qu’en 2007. L’observation fine du processus de lancement de l’enquête permet de distinguer trois moments différents : celui du lancement institutionnel de l’enquête, celui du choix du type d’enquête et enfin celui de l’élaboration du questionnaire. Ces trois moments correspondent à trois types de contraintes : justification de l’enquête, insertion dans le dispositif de statistique publique, prise en compte des demandes des agents des directions opérationnelles du ministère concerné. Ce sont les logiques sous-jacentes à ces trois moments que nous allons présenter et analyser. Il s’agit de questionner la notion d’« expertise », en montrant, à partir d’un cas concret qu’il s’agit ici plutôt d’une construction simultanée de la science et de l’action publique.\n4La conception de cette enquête fait partie d’une entreprise de reconfiguration des enquêtes du ministère "Y". On appellera ce dispositif d’enquête : "Matrice". Le dispositif "Matrice" regroupe plusieurs enquêtes administrées à des entreprises. Il comporte notamment des enquêtes régulières (infra-annuelles) qui servent à la conduite de plusieurs politiques publiques et au suivi de la conjoncture économique et sociale. C’est donc une série d’enquêtes importante de ce ministère qui impose un dispositif de production contraignant et lourd, dont s’occupe une vingtaine d’agents. L’opération de reconfiguration a été lancée en 2004. C’est dans ce cadre qu’il a été décidé qu’une des enquêtes du dispositif "Matrice", se concentreraient sur la problématique "X". Sa conception et son exploitation sont assumées par trois chargés d’études : Natacha, Michel et Véronique.\n5Pour étudier la genèse du projet d’une nouvelle enquête au sein de ce dispositif, on peut partir de sa description lors du passage devant le Conseil National de l’Information Statistique (CNIS). En effet, afin d’obtenir un "avis d’opportunité"5, les services statistiques doivent présenter une fiche descriptive de leur enquête. Doivent être mentionnés : le service producteur, l’intitulé de l’enquête, les objectifs généraux, l’origine de la demande et les utilisateurs potentiels, les principaux thèmes abordés, la place de l’enquête dans le dispositif statistique existant sur le même sujet et l’apport cognitif par rapport à d’autres sources, la base de sondage, l’unité enquêtée et le champ d’enquête, la période de collecte, l’impact sur l’unité enquêtée et notamment le temps de réponse estimé, le comité de concertation, les extensions régionales prévues et la diffusion des résultats.\n6Dans ces fiches relativement technocratiques, une bonne partie des points de présentation porte sur l’inscription de l’enquête dans les normes de la statistique publique. La plupart des rubriques renvoie en effet à des questions techniques et organisationnelles liées aux exigences de la statistique publique. Elles doivent notamment permettre d’évaluer s’il y a ou non redondance avec d’autres enquêtes ainsi que la charge qu’elles présentent pour les entreprises. En effet, s’il est rare qu’une enquête d’un service de statistique ministériel (SSM) soit « refoulée », les représentants du MEDEF contestent souvent la lourdeur des enquêtes.\n7La partie « objectifs généraux » sert quant à elle à justifier l’objet d’étude et l’intérêt de l’enquête. Il est donc intéressant d’observer comment les chargés d’études explicitent et justifient la création d’une enquête lors de ce processus de labellisation par le CNIS.\n8Dans le cas de l’enquête "X", la justification est liée exclusivement aux différentes lois prises depuis la fin des années 90. Il s’agit de mesurer « les changements induits par ces réformes » sur le sujet "X".\n9Avant même de mettre en avant un thème d’étude ou une problématique, les chargés d’études inscrivent ainsi leur enquête dans la temporalité politique en se référant à toutes les lois prises sur le sujet. Il est difficile de mesurer la fréquence et l’aspect systématique de ce type de références. Cependant, sur les quatre autres enquêtes qui ont été soumises à la Formation du CNIS ce jour là, deux autres enquêtes faisaient référence, elles aussi, à des dispositifs de loi et deux à des directives ou orientations européennes.\n10La référence aux politiques publiques se prolonge dans la rubrique « origine de la demande » :\n« Fiche descriptive d’enquête pour examen d’opportunité : enquête "X" :\n4) Origine de la demande et utilisateurs potentiels.\nLa demande d’informations sur X émane tout d’abord des pouvoirs publics (cabinets ministériels, missions parlementaires d’information ou d’évaluation) soucieux de disposer d’instruments d’évaluation des nombreuses mesures (…) qui ont été prises ou développées au cours des dernières années (…). Les partenaires sociaux sont également demandeurs de telles informations (…) ».\n11L’origine et les utilisateurs énumérés relèvent d’abord du champ politico-administratif. Ainsi, le monde de la recherche par exemple n’est pas mentionné. Il s’agit ici d’une stratégie d’exposition et de présentation. Le passage en Formation n’a pas tant pour but de mesurer l’intérêt scientifique ou cognitif de l’enquête que d’attester que « l'enquête correspond à un besoin d'intérêt public et qu'elle ne fait pas double emploi avec d'autres sources statistiques 6». Autrement dit, les membres de la Formation évaluent sa pertinence non pas à l’aune des problématiques scientifiques qu’elle implique mais à sa capacité à assurer le suivi des politiques publiques ainsi qu’à son insertion et sa conformité au dispositif statistique. Les références – les lois sur le thème et les enquêtes de statistique publique existantes – insèrent clairement le projet au sein de l’espace étatique plutôt qu’au sein du champ scientifique.\n12Cette présentation « bureaucratique » peut être confrontée avec les discussions et entretiens que nous avons menés avec les chargés d’études responsables de l’enquête. Il faut d’abord souligner que le choix de lancer cette enquête était lié à une volonté des chargés d’études de la DS. Autrement dit, il n’y a pas eu de demande explicite ni du cabinet du ministre, ni d’une Direction Opérationnelle (DO) de ce ministère pour qu’une enquête de ce type soit réalisée. Et pourtant, les justifications avancées dans la fiche descriptive nous sont en partie confirmées par les chargés d’études. Tout d’abord, la volonté d’insertion dans le dispositif d’enquête de la statistique publique est prégnante. Lorsque je les interroge sur l’origine de l’enquête, ils présentent volontiers une « archéologie » des enquêtes qui ont traité cette question. De même, les articulations et les complémentarités avec les enquêtes INSEE sont largement évoquées pour expliquer la répartition des tâches entre ces deux institutions. Ainsi l’univers des enquêtes publiques pèse largement sur la conception de l’enquête.\n13Le second type de références utilisé par les agents est quant à lui lié à l’activité législative du gouvernement comme on l’a vu dans la fiche.\nNatacha7, chargée d’études, économiste de formation, nous explique ainsi : « Les grosses différences avec l’enquête "Z" de l’année 1994, c’est qu’il y a beaucoup de nouveaux dispositifs (…) ».\n14Surtout, les agents mettent en avant l’anticipation sur des demandes du cabinet du ministre et, à un degré moindre, de la DO.\nNatacha affirme en entretien : « On n’a pas eu de demande politique pour faire cette enquête. Mais on aura des questions on le sait (…). On nous demandera de faire un bilan de la loi. (…) On anticipe. D’ailleurs dans les grosses lois (…), il est écrit que le ministère doit faire un bilan. (…) La [DO], ce qui les intéresse, c’est vraiment d’avoir des chiffres sur les nouveaux dispositifs. (…) Cela fait partie de notre boulot quand même d’anticiper les demandes du politique ».\n15Les logiques d’évaluation de politiques publiques au sein des administrations ministérielles pèsent donc largement, même de façon indirecte c’est-à-dire sans demande effective, sur la conception et le contenu des enquêtes.\n16Toutefois, un second type d’arguments est mis en avant, par mes enquêtés, pour justifier l’enquête et son contenu. Ici, les chargés d’études prennent appui et exemple sur des enquêtes qualitatives effectuées par des chercheurs extérieurs au ministère sur le sujet "X". Dès lors, toute une partie de l’enquête est présentée comme une réponse à des questions et des problématiques propres aux chargés d’études, dans une logique scientifique.\n17Ainsi Natacha m’explique qu’ils ont une problématique qui ne correspond pas seulement à la mesure des nouveaux dispositifs de loi mais bien à des questions de pratiques organisationnelles des établissements. Les chargés d’études font alors référence à toute une série de travaux scientifiques effectués par des chercheurs en sociologie notamment.\n18La réflexion de mes enquêtés s’insère dans un cadre de pensée sociologique, et plus précisément, une approche en termes de pratiques sociales, distincte d’une approche purement quantitative puisqu’il ne s’agit pas seulement de savoir combien de salariés ou d’entreprises sont soumis ou utilisent tel dispositif de loi. Elle se distingue aussi d’une approche en termes de suivi des dispositifs de politiques publiques puisque l’objectif est aussi d’appréhender des pratiques sociales. La référence aux dispositifs législatifs renvoie alors moins à une nécessaire mesure de ces dispositifs qu’à une étude sur leurs usages, leurs détournements et leurs réappropriations par les entreprises. C’est ce que montrent les références des acteurs à des travaux du champ scientifique.\n19Les dispositions des agents à positionner leur travail au sein de problématiques scientifiques s’expliquent notamment par le type de formations qu’ils ont suivi avant d’être recrutés. Ainsi, Véronique est sociologue de formation. Elle avait commencé une thèse en sociologie qu’elle n’a pas achevée. De même, l’un des chargés d’études, économiste de formation et détaché du ministère de l’Éducation, est un ancien chercheur d’un établissement public de recherche. Enfin, l’autre chargée d’études, est docteure en économie et attachée d’administration centrale. La formation de ces chargés d’études les prédispose donc à connaître et à se familiariser avec des travaux scientifiques, d’autant plus aisément qu’ils ont eu eux-mêmes à en produire. De plus, ils sont régulièrement amenés à commander des études, à les évaluer et à organiser des séminaires et des colloques. Bref le dialogue avec le monde scientifique est permanent ce qui favorise, dans leur propre travail, les références à des questions et des problématiques scientifiques.\n20Cette double inclinaison – vers l’administration et vers le scientifique – prend sens, aussi, à travers leur positionnement institutionnel. Le va-et-vient entre problématique scientifique et contrainte politique s’explique en grande partie par le positionnement administratif de la DS. Le décret portant création de cette direction postule en lui-même ce positionnement. Les missions sont parlantes : réalisation et diffusion d’études, promotion de travaux d’évaluations, production d’informations statistiques, animation de travaux de recherche…\n21Les termes utilisés pour décrire la mission officielle de la DS la placent ainsi entre la demande opérationnelle du ministère et celle de productrice de connaissances. L’existence même de cette direction est justifiée par sa présence au sein du ministère et donc par les services qu’elle est en mesure de rendre au ministre. En même temps, sa mission est d’emblée tournée vers le monde de la recherche, ce qui présuppose une capacité à s’autosaisir et à concevoir des recherches, certes liées au domaine de compétence du ministère, mais dont elle maîtrise le questionnement. Cette maîtrise du processus de problématisation des études est notamment permise par son rôle de « conception de l'appareil statistique, de la collecte de l'exploitation et de la diffusion des données statistiques ». La conception de l’enquête, et plus tard celle questionnaire, sont donc une forme hybride de réponses anticipées à des demandes politiques et en même temps d’interrogations plus autonomes, c’est-à-dire scientifiques, de la part des chargés d’études.\n22Leur conception renvoie aussi à des processus d’insertion dans une histoire technique et cognitive propre à la statistique publique, qui ne sont pas sans impacts sur les possibles et sur la nature des données collectées.\n23Si la justification d’une enquête est en partie contrainte par le politique, le choix de la nature de l’enquête se situe au niveau des administrations de la statistique publique, notamment entre l’INSEE et les Services de Statistique Ministériels (SSM). Il s’agit d’abord de voir comment l’enquête "X" s’insère dans le champ de la statistique publique pour comprendre ensuite les contraintes qui amènent à choisir un type de protocole d’enquête plutôt qu’un autre.\n24L’enquête étudiée s’inscrit institutionnellement dans plusieurs espaces. Au niveau le plus général, elle s’inscrit dans le cadre de ce que l’on appelle la statistique publique. Autrement dit, c’est une enquête menée selon les règles – sondage aléatoire – et les lois – secret, confidentialité - qui, depuis la Libération, organisent les programmes statistiques menés par l’Etat. La DS, en tant que Service de Statistique Ministériel (SSM), s’inscrit dans ce dispositif institutionnel. Le pôle central et garant de ce système est l’INSEE. Ainsi les directeurs de SSM sont souvent des administrateurs INSEE. De même, l’INSEE fournit à ces SSM des agents qui assurent en grande partie la production et l’exploitation des enquêtes statistiques. Enfin, comme on l’a vu, lorsque qu’une enquête est conçue par un SSM, elle doit passer devant le Conseil National de l’Information Statistique (CNIS).\n25Le second niveau d’insertion se situe au niveau du ministère "Y". Ce ministère est articulé autour d’une direction de gestion du personnel et des moyens, de plusieurs directions opérationnelles et de la DS. Celle-ci assure un rôle de production de connaissances et d’évaluation des politiques mises en place par les directions opérationnelles. Son statut de SSM et son insertion dans le champ de la statistique publique lui garantissent une forme d’indépendance vis-à-vis de ces directions. Cependant, elle est fréquemment consultée par les directions et par le cabinet du ministre pour répondre à des questions chiffrées sur les mesures de politiques publiques qu’ils ont mis en place. Pour être en mesure de répondre à ces questions, la DS doit s’armer statistiquement et suivre l’actualité des dispositifs mis en place et leurs évolutions.\n26Si les chargés d’études ne sont pas des agents de l’INSEE, ils ont cependant une expérience importante des enquêtes statistiques – Michel en a conçu plusieurs et Natacha a une formation en économétrie – qui les amène à maîtriser les problématiques liées à l’échantillonnage, aux questionnaires et à l’exploitation statistique des enquêtes. Il est d’ailleurs intéressant de constater que cette connaissance à la fois d’une technique et d’un objet leur confère une reconnaissance auprès de l’INSEE – Natacha a participé à plusieurs formations d’enquêteurs – et une certaine autonomie.\n27Comme on va le voir maintenant, cette situation a eu un impact considérable sur les supports possibles et envisagés pour cette enquête.\n28Tout en définissant l’objet et les contours de leur enquête, les chargés d’études doivent évidemment envisager le dispositif de réalisation de l’enquête. En général, deux possibilités s’imposent à eux : s’insérer dans un dispositif existant ou en créer un. Le second implique de fait, un coût financier et humain (formations, suivi…) plus important. Il implique aussi de tout organiser depuis la base de sondage jusqu’à la formation des enquêteurs. Ce sont donc des outils lourds qui demandent au moins une ou deux personnes à temps plein et une réalisation sur une durée minimum de deux ans.\n29S’insérer dans un dispositif existant signifie quant à lui intégrer l’enquête dans son champ. Autrement dit, utiliser l’ensemble de cette architecture pour réaliser l’enquête. Concrètement, dans le cas étudié, cela veut dire accepter :\n- le champ de l’enquête "Matrice" ;\n- l’entreprise et non pas le salarié ou le ménage comme unité pertinente d’enquête ;\n- le mode d’échantillonnage ;\n- les contraintes en terme de charges pour les entreprises, notamment la limitation de la taille du questionnaire à maximum 6 pages ;\n- l’obligation de réponse pour les enquêtés ;\n- le mode d’interrogation des unités enquêtées, c’est-à-dire une interrogation auprès des établissements par voie postale.\n30L’objectif des chargés d’études étant de travailler sur un questionnement en termes d’outils ou de dispositifs juridiques utilisés par les entreprises, on comprend que l’unité enquêtée, le chef d’entreprise8, représentait un atout pour les chargés d’études. De même, la taille importante de l’échantillon et surtout l’obligation de réponse pour les entreprises engendraient une garantie de qualité pour l’enquête que ne pouvaient apporter une enquête d’opinion9 ou même une enquête publique non obligatoire comme les autres enquêtes de la DS. Ces dernières reposent en effet sur des échantillons de moindre taille et, du fait de l’absence de caractère obligatoire ont des taux de réponses moins élevés.\n31Restaient les contraintes sur la taille du questionnaire et sur l’unité enquêtée. La problématique de l’enquête et son importance étant restreinte, la première contrainte était acceptable quand bien même elle empêchait, par la limitation du nombre de questions, une approche plus fine des pratiques sociales étudiées. Pour la seconde, il s’agit d’un problème technique mais qui a cependant un impact scientifique majeur.\n32En effet, pour les chargés d’études, le niveau d’interrogation "établissement"10 est le plus pertinent pour le sujet "X". En apparence, l’enquête "Matrice" peut être idéale, puisque le niveau interrogé est théoriquement le niveau "établissement". Cependant beaucoup d’entreprises y répondent de manière regroupée pour l’ensemble de leurs établissements et non pas pour chaque établissement. Les informations sont concentrées pour ces entreprises sur un seul questionnaire. Ceci implique de ventiler les statistiques d’effectifs de salariés par entreprises et ainsi de considérer les salariés potentiellement concernées par tel ou tel dispositif. Il n’est plus envisageable d’opérer cette ventilation par établissement et donc de connaître précisément le nombre de salariés concernés directement par le dispositif. De façon schématique, il n’est donc plus possible de faire la différence entre des unités de productions, par exemple entre l’usine d’une entreprise automobile et son site de vente, qui peuvent avoir des pratiques différentes et qui pour certains peuvent utiliser un dispositif et pour d’autres ne pas le faire. Dans ce cas, les chargés d’études risquent d’imputer l’usage d’un dispositif à la totalité des effectifs d’une entreprise, alors qu’en réalité il n’en toucherait qu’une partie, celle des établissements l’utilisant. Ceci interdit de descendre à un niveau fin, indispensable, pour comprendre l’appropriation de certains dispositifs au plus près de l’organisation du travail.\n33Ce problème a donné lieu à beaucoup de discussions au sein de la DS. Il a été envisagé de modifier le protocole de l’enquête "Matrice". Cependant c’était impossible pour plusieurs raisons. La raison principale était que le dispositif "Matrice" servait notamment pour des études de conjoncture et intervenait directement dans la conduite de politiques publiques. Or les agents de la DS craignent qu’en perturbant le dispositif à un bout de la chaîne, cela n’entraîne des perturbations sur l’outil principal. Ceci nuirait alors à la fiabilité d’un outil pourtant crucial pour l’activité du ministère.\n34L’hypothèse de lancer une enquête indépendante a été évoquée mais n’a pas fait long feu du fait du coût humain, matériel et financier impliqué.\nEtienne : « Et faire une enquête qui ne soit pas dans "Matrice" ? »\nNatacha : « On s’est posé la question… Mais c’est par simplicité. Tu as vu une enquête comme "Minotor", il y a une lourdeur incroyable(…). Mais on a des doutes…\n"Matrice" c’est chez nous, cela tourne (…) Et puis cela aurait été possible de lancer une enquête mais on aurait eu un échantillon moins important. (…) C’est surtout une question de coût aussi, ce n’était pas planifié ».\n35Le dispositif d’enquête est donc non seulement contraint par des anticipations sur des demandes politiques, mais aussi par son insertion dans un espace d’administration des enquêtes publiques. Cette expression est entendue ici comme l’ensemble des techniques et processus qui permettent d’administrer ces enquêtes publiques. Or, comme on le voit, ces dispositifs sont héritiers de formes de rapports et d’ententes entre l’administration étatique et les entreprises11. De plus, les enquêtes sont hiérarchisées selon des objectifs de politiques publiques : l’enquête "Matrice" en tant qu’outil de conjoncture économique et sociale est ici clairement prioritaire sur des enquêtes ad-hoc. Les chargés d’études doivent donc s’insérer dans ces configurations et inclurent dans leur protocole des moyens de contrôler scientifiquement ces biais.\n36Comme le requiert le passage au CNIS, pour élaborer le questionnaire, les chargés d’études ont organisé la réunion d’un comité technique. Ce passage obligé est en général destiné aux partenaires sociaux. Cependant, ceux-ci ayant peu de permanents formés à la statistique, font en général assez peu le déplacement pour assister à ces comités sauf lorsqu’il y a un enjeu spécifique. De même, il est de bon ton d’inviter les directions de ministère censées être concernées par le sujet de l’enquête et donc potentiellement utilisatrices des données. L’observation de cette réunion montre comment différentes logiques et intérêts se manifestent et comment les chargés d’études font face à ces logiques qui peuvent être contradictoires avec leurs objectifs et surtout leur savoir-faire.\n37Les problèmes rencontrés relèvent principalement d’un conflit entre les savoir-faire des chargés d’études et les demandes des directions opérationnelles. En effet, l’acceptation historique par les entreprises de ce type d’enquête ne s’est fait qu’avec un effort de découplage entre production de connaissances et fonction de contrôle d’un ministère. Ainsi, un accord entre les entreprises et les services de statistiques est stabilisé : une enquête ne peut jamais servir de moyen de contrôle des pratiques d’une entreprise. Ceci est d’ailleurs garanti juridiquement par le « secret » et la « confidentialité » qui encadrent les enquêtes et matérialisé par l’anonymat. Par ailleurs, le statisticien sait que toute question pouvant être interprétée comme une question contrôlant la bonne application du droit ne donnera pas lieu à autre chose qu’une mise en conformité avec la loi des réponses du chef d’entreprise. Dans ce cas, les réponses auront peu d’intérêt pour lui.\n38Si le statisticien intègre ce principe dans sa démarche, c’est bien moins évident pour les personnels des directions opérationnelles et pour les syndicalistes qui veulent vérifier si les entreprises appliquent correctement le droit ou respectent certains dispositifs. En effet, la logique des agents de la DO est en permanence de constater les effets de leur activité – ce qui n’est pas le cas des chargés d’études – et le respect des lois et des dispositifs qu’ils sont censés conduire et faire appliquer.\n39Le vocabulaire mobilisé par ces agents est alors révélateur de cet état d’esprit puisqu’il fait référence sans cesse à la logique juridique et à la possibilité de « vérifier » sa bonne application. Plusieurs demandes de questions par les agents de la DO reposent ainsi sur cette logique de contrôle : « il faut une question pour vérifier si… ».\n40Cet extrait reformulé rend compte des questions auxquelles les statisticiens doivent faire face et les différences de logiques entre les agents de la DO d’un côté et de la DS de l’autre.\nReprésentant de la DO: On voudrait des questions sur [un dispositif juridique]. C’est une question importante. Est-ce que les entreprises dépassent [le cadre légal du dispositif] (…).\nNatacha : (…) Sur [le dispositif], on pourrait tester la question ?\nVéronique (d’un ton humoristique, faisant mine de s’adresser à un patron) : « Avez-vous dépassé [le dispositif] légal ? [En insistant fortement sur le terme légal]» (Rires des chargés d’études). « Ils ne le diront pas. »\n41Les chargés d’études tentent donc d’écarter des questionnements sur le mode du contrôle ou de la vérification de la bonne application des lois : en expliquant la différence entre une enquête et un contrôle, en reformulant une question, en supprimant une question ou encore en renvoyant de manière floue à d’autres enquêtes. Pour ce dernier point, on a ainsi observé que tout au long de la réunion, face aux demandes qui s’accumulaient de la part de la DO, les chargés d’études renvoyaient sur d’autres enquêtes censées informer sur ces questions. Ce procédé est d’autant plus efficace que les fonctionnaires de la DO ou encore les syndicalistes connaissent mal le dispositif des enquêtes statistiques et ne peuvent s’opposer, ou même répondre, à ce type d’arguments, fonctionnant un peu comme un argument d’autorité. Très souvent la logique du statisticien s’impose : ici une partie des questions demandées par la DO n’ont pas été retenues dans le questionnaire final. D’autres ont été reformulées.\n42Ajoutons par ailleurs que dans cet exercice de contournement ou de mise à distance des demandes émanant des directions opérationnelles, les chargés d’étude bénéficient d’une temporalité propre à la statistique publique, distincte de celle des directions et du cabinet. Ici le processus de lancement de l’enquête a commencé en 2004 et s’est achevé dans le courant 2007. Entre temps outre la réunion du comité technique de pilotage, des réunions ont eu lieu au CNIS pour faire valider l’enquête, des tests de l’enquête ont été entrepris avec une boîte de sondage, des discussions répétées ont eu lieu entre les chargés d’études de la DS pour améliorer le questionnaire et le protocole d’enquête. Dans ce processus les agents de la DO ne sont que très peu intervenus. Par la maîtrise du calendrier, les chargés d’études détiennent des marges d’autonomie supplémentaires pour ajuster l’enquête à leurs questionnements et aux contraintes scientifiques – l’échantillonnage par exemple – qui pèsent sur elle.\n43Le travail du statisticien, tout en ménageant ses interlocuteurs – par des arguments techniques, par de l’humour ou par des reformulations d’un questionnement – doit écarter ce qui s’apparenterait à du contrôle pour les entreprises. Pour que l’enquête soit considérée comme une enquête scientifique et non comme un outil de gestion, les chargés d’études doivent ainsi prendre leur distance avec les demandes et les questions que se posent les « opérationnels » au sein du ministère ou encore les partenaires sociaux. Cette pratique rejoint la tension inévitable évoquée par Alain Desrosières « entre d’une part, l’affirmation de la spécificité et donc de la nécessaire autonomie du travail des statisticiens dans l’intérêt même du crédit de leurs messages, et, d’autre part, leur non moins nécessaire insertion dans les circuits d’organisation et de décision des politiques publiques, afin d’être présents dans les procédures de mise en place des systèmes d’information et plus généralement afin de concevoir leur programme de travail en relation étroite avec les orientations de ces politiques publiques »12.\n44De façon générale cette double contrainte met bien souvent les chargés d’études en porte à faux ou en tension avec les catégories juridiques - donc normatives - produites par le ministère. En effet, le statisticien, pour interroger l’enquêté, doit pouvoir s’appuyer sur une notion ou une référence. Un point d’appui, en général assez pratique, est de partir d’un concept juridique. Les concepts juridiques sont censés ou peuvent être potentiellement connus de tous. Dans le même temps, les statisticiens savent que le droit n’est pas toujours connu. Ainsi, à la demande de la DO et malgré une anticipation des chargés d’études de la DS sur la non-connaissance de cette mesure, une question a été acceptée sur un dispositif juridique émanant d’une loi récente. Lors des entretiens tests avec les entreprises, que nous avons pu observer, il s’est avéré que les entreprises ne connaissaient pas le dispositif. Par contre, le test a fonctionné comme un cours de droit, puisque toutes ont demandé son contenu.\n45Là où le juriste de la DO réfléchit et pose des questions à partir d’une logique de contrôle, le statisticien est plus méfiant et fait des allers-retours entre droit et sens commun. Comme le montre Sylvie Tissot en ce qui concerne la production d’indicateurs sur les « quartiers sensibles »13, l’enjeu pour les statisticiens est aussi de conserver un espace d’autonomie en refusant l’imposition de catégories et de problématiques purement administratives afin de ne pas subordonner la production de connaissances sur une thématique à celle de la politique publique qui y correspond. Ceci afin aussi de conserver un choix, donc une légitimité, dans la détermination des indicateurs.\n46On notera cependant, que certaines questions, pourtant perçues comme inadéquates par les statisticiens peuvent être tout de même retenues. Ceci s’explique par le jeu institutionnel. En effet, la DS reste une sorte de prestataire de services (ou de chiffres) pour d’autres directions. Il est donc difficile d’écarter en permanence leurs demandes car celles-ci sont amenées à en faire régulièrement.\n47Par ailleurs, les statisticiens peuvent aussi sciemment intégrer une question sachant pourtant qu’elle a peu de chance de fonctionner, justement pour prouver aux autres directions non seulement qu’elle ne fonctionne pas mais que, derrière, c’est la mesure qui n’est pas opérationnelle.\n48L’étude du processus de lancement d’une enquête au sein d’un ministère permet ainsi de revenir finement sur les interactions que les chargés d’études nouent avec les agents des directions opérationnelles et les agents de la statistique publique mais aussi, de façon indirecte, avec le politique en anticipant les demandes du cabinet du ministre. On constate ainsi que cette activité de production de connaissances est contrainte par des demandes politiques – directes ou indirectes – en ce qui concerne la conception et l’évaluation des politiques publiques. Et ce, aux différents stades du lancement de l’enquête : au moment de sa validation par la CNIS, lors du choix de la méthodologie de l’enquête et enfin lors de l’élaboration du questionnaire. Pour autant, les marges d’autonomie des chargés d’études sont réelles. Tout d’abord, dans le choix même de lancer l’enquête puisque dans le cas présent, ce n’est pas une demande directe du politique. Ensuite, en mélangeant des questions répondant à des problématiques de politiques publiques avec des questionnements plus autonomes et scientifiques. Enfin, par leur savoir-faire technique et méthodologique, les chargés d’études sont en mesure de mettre à distance et de contourner les demandes des agents des directions opérationnelles. L’approche ethnographique, en partant du point de vue des chargés d’études, expose leur volonté de « tirer » l’enquête vers le pôle scientifique. Elle démontre surtout que ces enquêtes se construisent simultanément entre science et politique publique.\n1 Pierre Lascoumes et Patrick Le Galès (ss. Dir.) , Gouverner par les instruments, Sciences-Po, 2004 ou encore Steve Jacob et Jean-Louis Genard, Expertise et action publique, Éditions de l’Université de Bruxelles, 2004. Pour une recension plus exhaustive de ces publications voir François Buton, « De l’expertise scientifique à l’intelligence épidémiologique : l’activité de veille sanitaire », Genèses, n°65, décembre 2006, p. 71-91.\n2 Corinne Delmas, « L’expertise, l’État et le pluralisme. L’externalisation de l’expertise économique et l’action publique », in Steve Jacob et Jean-Louis Genard, Expertise et action publique, Éditions de l’Université de Bruxelles, 2004, p. 29.\n3 Ibid., Steve Jacob et Jean-Louis Génard, « Les métamorphoses de l’expertise », p. 146.\n4 Les noms des agents, des institutions ainsi que des enquêtes ont été anonymisés.\n5 Pour qu’une enquête statistique obtienne le label de qualité « statistique publique » - condition nécessaire pour que la réponse à l’enquête devienne obligatoire - elle doit, en premier lieu, obtenir un « avis d’opportunité » auprès d’une Formation du Conseil national de l’information statistique. Ces formations sont composées essentiellement de représentants des services de statistiques publiques, dont l’INSEE, et de représentants des syndicats patronaux et salariés. Ils discutent des thèmes des enquêtes statistiques relatives à ces domaines et décident d’accorder ou non l’« avis d’opportunité ».\n6 Présentation de l’avis d’opportunité sur le site Internet du CNIS.\n7 Entretien réalisé le 1er août 2006.\n8 Cela peut aussi être un membre de la direction de l’entreprise, comme par exemple un DRH, un directeur administratif ou encore un correspondant "enquête".\n9 Cette solution est toujours écartée par les chargés d’études car ils ne la considèrent pas comme "scientifique".\n10 La notion d’ "établissement" est proche de celle de "site industriel" ou "commercial".\n11 Luc Ngwe montre aussi comment le recensement de la population est inséré et pris dans des relations d’autorités entre collectivités locales/ INSEE/ agents enquêteurs et enquêtés, cf. « Le recensement de 1999 en France : retour sur une expérience pratique de mobilisation étatique », Sociétés Contemporaines, n° 62, p. 95-113.\n12 Michel Blanc et Alain Desrosières, « Entre décentralisation et coordination : une analyse des spécificités des SSM », Courrier des Statistiques, n°104, décembre 2002, p. 9-25.\n13 Sylvie Tissot, « Identifier ou décrire les quartiers sensibles ? Le recours aux indicateurs statistiques dans la politique de la ville », Genèses, vol. 54, mars 2004, p. 90-111.\nEtienne Penissat, « Entre science, administration et politique : produire des statistiques au sein d’un ministère », Socio-logos [En ligne], 2 | 2007, mis en ligne le 14 novembre 2007, consulté le 10 juillet 2020. URL : http://journals.openedition.org/socio-logos/853\nCentre Maurice Halbwachs, Equipe Enquêtes, Terrains, Théories (CMH-ETT), Etienne.Penissat@ens.fr


Comment prendre sulfur 9ch\ncomment-prendre.fr » COMMENT PRENDRE SULFUR 9CH ?\nComment prendre sulfur 9ch, vos ressources\nAndrew a mis en ligne le 12/09/2016 à 17h59 des ressources sur le thème comment prendre sulfur 9ch pour vous aider à prendre ce que vous souhaitez.\n#1 : Homéopathie Sulfur - Guide de l'Homéopathie\nSulfur 9 CH intervient dans le traitement des cas de Zona, à raison d'une seule ... Pour le traitement de l'eczéma, la posologie consiste à prendre une dose de ...\n#2 : Le Sulfur, un remède homéopathique traitant plusieurs ...\nComment utiliser le sulfur ? ... Dans quels cas utiliser le sulfur ? Le sulfur ... Pour l'eczéma il suffira de prendre une seule dose de Sulfur 15 chaque semaine. ... il est conseillé de prendre une dose de Sulfur 9 CH par semaine.\n#3 : 1,83? - BOIRON : SULFUR DOSE 9CH\n*En cas de rhinites chroniques : prendre une dose de Sulfur 9CH à prendre une à quatre fois par mois. *En cas d'asthme : prendre une dose hebdomadaire de ...\n#4 : SULFUR - - Posologie, Effets secondaires, Grossesse ...\nSULFUR 9 CH Granules homéopathiques Granules Tube de 80. Mis à jour le 01 février 2016 ... SULFUR : comment ça marche ...\n#5 : Homéopathie pour mincir - Santé-Médecine\nPrendre 2 granules 3 fois par jour (problème de rétention dans le bas du corps). ... A prendre également durant un régime, prendre du Sulfur 9 CH, 1 dose par ...\n#6 : Sulfur - Indications, posologie et effets secondaires\nDe façon générale, pour toutes les infections, il est recommandé de prendre une dose par semaine de Sulfur 15 CH (de préférence le soir au coucher). Il existe ...\n#7 : Au régime ? L'homéopathie peut vous aider - Top Santé\nPendant le régime, prenez un tube-dose de Sulfur 9CH par semaine. ... Article suivant Comment maigrir quand on est accro au grignotage ? >.\n#8 : Homéopathie et minceur : profil Sulfur - Feminin Bio\nPrendre dès le début du régime, 1 semaine chaque mois, 20 à 30 gouttes ... Sulfur 9 CH : 1 dose par semaine, associée à Nux vomica 5 CH : 2 ...\n#9 : SULFUR IODATUM | Pharmacien Giphar\nQuand et comment le prendre ? ... grippal : Sulfur iodatum 9 CH : 5 granules par jour pendant 10 jours. .... Comment soigner l'allergie par l'homéopathie.\n#10 : SULFUR 4CH 5CH 7CH 9CH 12CH 15CH 30CH 6DH Tube ...\nAchetez SULFUR 4CH 5CH 7CH 9CH 12CH 15CH 30CH Homeopathie Tube de Granules Boiron 2.08? sur Soin et nature, votre pharmacie bio en ligne. Facile ...\nAutour de comment prendre sulfur 9ch\nUn peu plus loin sur le thème prendre sulfur 9ch, vous trouverez :\n« comment prendre dafalgan et comment prendre taille bague »\nNos articles récents en date du 26 février 2018 sont : comment prendre soin de c est monster high comment prendre gavisconell comment prendre mass gainer comment prendre uriform comment prendre azithromycine\nComment-prendre.fr 2018 | Comment prendre sulfur 9ch - mentions légales


Partager la connexion internet du Samsung Galaxy A90 en wifi est une fonctionnalité réellement pratique sur le Samsung Galaxy A90. Par exemple, mettre le Samsung Galaxy A90 en mode modem offre la possibilité de partager la connexion du smartphone avec votre entourage ou avec vos divers appareils. Donc, dans l’hypothèse où vous n’avez pas un accès Wifi satisfaisant là où vous vous trouvez, nous découvrirons dans ce texte la procédure pour mettre le Samsung Galaxy A90 en hotspot wifi. On va voir pour commencer la procédure pour mettre en place et paramétrer le partage de connexion. On va voir dans un deuxième temps qu’est-ce que le partage de connexion et ce que ça exige pour le Samsung Galaxy A90.\nLa méthode pour partager la connexion du Samsung Galaxy A90\nSi l’on veut mettre le Samsung Galaxy A90 en hotspot Wifi, c’est franchement facile. Dans les faits, il faut juste effectuer deux choses. La toute première revient à mettre en place le partage de la connexion et la deuxième revient à paramétrer le réseau. Vous n’avez désormais plus qu’à suivre les deux phases ci-après.\nActiver le partage de connexion internet sur le Samsung Galaxy A90\nDe sorte à partager la connexion internet de votre Samsung Galaxy A90, vous allez premièrement devoir activer le partage de connexion. Afin de faire cela, il faudra aller au niveau du menu des Paramètres du Samsung Galaxy A90. Une fois que c’est fait, vous devez sélectionner Sans Fil et Réseaux, et ensuite trouver l’onglet Partage de connexion Internet. Vous allez alors 3 options qui vous sont offertes :\nRéaliser un partage USB : dans le cas où le Samsung Galaxy A90 est branché à un ordinateur\nQuand vous avez réalisé votre choix, il suffit simplement de cocher pour mettre en place le partage de la connexion du Samsung Galaxy A90. Une fois que celui-ci est enclenché, vous pouvez voir un petit icone au niveau de la barre des notifs.\nParamétrer le partage de connexion Wifi du Samsung Galaxy A90\nUne fois que vous aurez transformé le Samsung Galaxy A90 en mode modem, il est nécessaire de paramétrer le réseau pour que d’autres appareils aient la possibilité de se connecter. Seulement ceux qui ont sélectionner le partage en Wifi sont concernés par la configuration. Pour paramétrer, sélectionnez Via Wifi dans l’onglet Partage de connexion Internet. Lorsque vous y êtes, il faut aller dans Configurer le point d’accès Wi-Fi. Une fois sur cette écran, il vous est simple de changer le mot de passe pour se connecter au réseau du Samsung Galaxy A90. De la sorte, rentrez le mot de passe que vous souhaitez et confirmez. Pour finir, il vous est en outre simple de changer le nom du réseau dans l’hypothèse où vous le voulez.\nSe connecter au réseau du Samsung Galaxy A90\nUne fois que le réseau est configuré, vous allez pouvoir vous y connecter avec d’autre devices. Afin de faire cela, vous devez tout simplement vous munir de votre ordinateur et rechercher le réseau du Samsung Galaxy A90 dans les réseaux WIFI disponibles. Quand vous l’avez déniché, vous pourrez vous y connecter en utilisant le mot de passe que vous avez défini. C’est fait, vous disposez d’une excellente connexion au web !\nQu’est-ce que le partage de connexion sur un Samsung Galaxy A90\nPour faire simple, le partage de connexion revient à partager les données mobiles 3G du Samsung Galaxy A90 avec d’autres appareils. C’est par conséquent idéal dans le cas où vous ne possédez pas de connexion Wifi, mais que vous possédez du réseau 3G sur le Samsung Galaxy A90. Cela vous permet ainsi d’avoir une connexion correcte presque n’importe où. Minie mise en garde : notez que le partage de connexion du Samsung Galaxy A90 emploi les données mobiles. Cela veut dire que la conso web que vous prenez est enlevé de votre forfait mobile. Ainsi, il est simple de régler une limitation sur la conso des données mobiles. Ainsi, passé une certaine limite, le hotspot wifi du Samsung Galaxy A90 s’arrète.


Propos anti-Roms : un ancien maire UMP risque une peine d'inéligibilité et une amende\nAccueil Actu Justice et faits divers Propos anti-Roms : un ancien maire UMP risque une peine d'inéligibilité et une amende\nÉvoquant un incendie survenu dans un campement voisin abritant une communauté rom, l'ancien maire UMP avait lâché : "Ce qui est presque dommage, c'est qu'on ait appelé trop tôt les secours".\nLuc Josse, un ancien maire UMP risque une amende pour avoir eu des propos anti-Roms\npublié le 13/04/2015 à 21:56\nUne amende pénale de 10.000 euros et une année d'inéligibilité ont été requises, lundi 13 avril, devant la cour d'appel d'Aix-en-Provence, contre Luc Jousse, maire (ex-UMP) de Roquebrune-sur-Argens (Var) pour provocation à la haine ou à la violence raciales. C'est la peine qu'avait prononcée le tribunal correctionnel de Draguignan en novembre 2014. Lors d'une réunion publique tenue le 12 novembre 2013 dans le quartier des Issambres, évoquant un incendie survenu dans un campement voisin abritant une communauté rom, l'élu avait lâché: "Ce qui est presque dommage, c'est qu'on ait appelé trop tôt les secours".\nLa décision de la cour d'appel sera rendue le 26 mai. Regrettant ses propos -"Si c'était à refaire, je ne le referai pas"-, le maire a plaidé lundi qu'il s'était laissé aller à un "trait d'humour, de dérision, destiné à dépassionner les débats, à débloquer une situation" face à une population excédée par les nombreux départs de feu dans ce campement. "Dire que j'ai voulu brûler des gens m'est insupportable. Extraire cette phrase cruelle d'une demi-heure de débat, c'est si facile", a insisté l'élu.\nLe tribunal correctionnel de Draguignan avait condamné "des propos inexcusables de la part de l'homme politique aguerri qu'il est, maire de la commune de Roquebrune-sur-Argens depuis quatorze ans". Me Florence Leroux-Ghristi, défenseure de la Ligue des Droits de l'homme et du Forum européen des Roms et des gens du voyage, a assuré "frémir sur l'impact qu'aurait pu avoir ces paroles". Dans son réquisitoire, l'avocate générale Isabelle Pouey a estimé que ces propos "constituent bien un message adressé au public incitant à haïr un groupe de personnes".\nDerrière l'élu en larmes, son défenseur, Me Michel del Rio a plaidé la relaxe car "priver de son éligibilité un élu qui a passé quatorze ans de sa vie au service de citoyens pour un trait d'humour, ce n'est pas justice. Il s'en est excusé, il n'aurait pas dû le faire". Mardi, dans une affaire de détournement de fonds publics concernant Luc Jousse, la cour d'appel d'Aix-en-Provence rendra sa décision. L'élu avait été condamné en première instance en juillet 2014 à cinq ans d'interdiction de droits civiques et 20.000 euros d'amende pour avoir notamment abusé de l'utilisation de cartes d'essence de sa commune.\nPropos sur un bus dédié aux Roms à Montpellier : plainte pour discrimination de SOS Racisme\nFaits divers Roms UMP\nNé fin janvier, début février, votre avenir est en question et vous allez devoir, peu à peu, accepter le changement qui se prépare et qui semble être inévitable. Écoutez vos intuitions et écoutez...


Je suis à 103kg ... objetcif 93 pour juin... Qui me suit ?? - Perdre plus de 7 Kilos - FORUM Nutrition\nJe suis à 103kg ... objetcif 93 pour juin... Qui me suit ??\nPosté le 26/03/2009 à 15:24:50\nJe pèse exactement 103 kg pour 1m73 et fin juin 2009 je pars en vacances au soleil ... Je dois perdre 10 kg avant cette date !! j'ai suivis pas mal de traitement pour les fecondations in vitro, et cela m'a fait bien grossir aussi ...\nmaintenant je dois agir, avec l'aide de ma nouvelle dieteticienne. alors, qui me suit pour que nous nous encouragions ???\nPosté le 31/03/2009 à 19:12:51\nJe te suiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii\nPosté le 09/04/2009 à 13:35:32\nSALUT!!!!!je suis environ dans les meme chiffres ke toi ,si cela te dis on commence un programme ensemble!!!!\nPosté le 09/04/2009 à 13:52:45\nje fais regime depuis 10 jours suite au regime de ma dieteticienne, mais là je suis reglee, et ces deux jours ci j'ai un peu exagéré ... dure!dure!\net vous, que comptez vous pour vaincre ces kilos ??\nPosté le 09/04/2009 à 18:01:24\ndepuis 10 jours deja!!!!moi je commence demain!!!!je compte commencer par le regime thonon durant 15 jours et apres y aller doucement avec la methode montignac...je pars de la base de 102 kilos!!on verra bien.c'est quoi le programme de ta dieteticienne?\nPosté le 09/04/2009 à 20:59:29\nC'est quoi le regime thonon au juste.\nmOI je commence par pates, salade et legumes a la vapeur j'ai commencer lundi.\nPosté le 10/04/2009 à 07:49:34\nbonjour!!!c'est un regime strict mais efficace;pour booster le perte.il dure 15jours ,c'est basé sur un effet chimique c'est pour cela kil fo le suivre a la lettre.tape regime thonon sur le net et le regime s'affiche!tu as beaucoup a perdre perlita??MOI C'EST PARTI A PARTIR DE CE MATIN!!un café ce matin,a midi 2 oeufs dures avec des epinards a volonté(je deteste les epinards....d'ailleurs je n'aime aucun légumes) et ce soir 3 steaks hachés avec de la salade verte a volonté.c'est tres difficile les 3 premiers jours et apres on s'y fait!!!bonne journée et bon courage!!\nPosté le 10/04/2009 à 13:37:17\noui j'ai ds les 25kilos a perdre, je fesai (lundi matin) 87kilos, je veu arriver a 60 ptit a ptit, alors je commence par 10kilos et on verra apres.\nMon regime je l'ai commencer lundi et avec un autre groupe on c mis dacc sur le vendredi comme jour de pesée, et ma grande surpise, j'ai perdue 2kilosssssss, je suis plus motivée que jamais.\nJe continue et la pesée je la ferai tt les lundis.\nSi tu veu je poste sur (determinée a perdre 25kg: journal quotidien). j'ecris tt les jours mes menus et c ke je mange.\nPosté le 10/04/2009 à 18:06:04\nje vais aller voir ton poste!\nPosté le 10/04/2009 à 18:58:52\nMoi c'est la même chose, je veus perdre 10 kg pour fin juin, je commence mon régime doucement. La première semaine, je fais juste attention à ne pas trop manger de sucreries, puis aprés je me restreint un peu plus (moins de pain, sauce allégée dans les salades, viande grillées...). C'est déjà dur dur, ça promet !!! (ça fait que 3 jours...)\nPosté le 10/04/2009 à 21:08:38\nla-lanceuse-de-sorts, ok et bonne courage a toi aussi.\nPosté le 11/04/2009 à 08:25:16\nbonjours!!!!je vais venir voir sur ton poste perlita!!!!j'etais decider a commencer le regime thonon mais je vais essayer de retrouver un equilibre alimentaire!je pense ka long terme il vo mieux privilegier ca!mllenelly!!tu as fait les 3 premiers jours ce sont les plus compliqués!!bon courage!\nPosté le 11/04/2009 à 14:20:14\noui ca sera pt etre long mais je veu k ca soi efficace\nPosté le 16/04/2009 à 11:30:14\nmerci laety2009 pour tes encouragements. Je n'ai perdu que 400g mais bon, il faut être patiente et ne pas se décourager. Moi aussi j'essaie de retrouver un équilibre alimentaire, je me réconcilie petit à petit avec les fruits et légumes.....(je suis putôt pâtes, frite, viande en sauce et boisson sucrée...). Mon but était au départ de perdre 1 kg/semaine, mais finalement je préfère perdre moins mais plus "facilement", sans que se soit trop restreint non plus, sinon on CRAQUE !!!\nPosté le 16/04/2009 à 15:36:36\nen 18 jours, j'ai perdu 2 kilos ... C'est pas enorme, lmais cela fait dejà du bien dans mes pantalons!!!\nje crois que la meilleur solution est d'avoir un regime alimentaire equilibré, pas de carences a outrances sinon on se lasse! moi, je m'octroie un petit plaisir le week end (une glace souvent, avec la chantilly et tout le bazard!).\nmlle nelly, je crois que tu fais le bon programme ! courage!!!!\nPosté le 18/04/2009 à 21:39:19\nmllenelly je suis tout a fait ok avec toi!!il fo priviligier le fait de perdre les kilos et de ne pas les reprendre!!chak chose en son temps!!\nalors on s'accroche et bon courage!\nla lanceuse de sorts 2kilo c pas rien!!et pour le petit plaisir bien raison!!!moi c pareil!!il ni a ke le dimanche ke mon homme ne travail pas,donc le seul jour en famille!donc jajoute un petit plaisir alimentaire a cette douce journée!!!\nPosté le 19/04/2009 à 10:05:00\nlaety, tout a fait dak avec toi!\nOù en etes vous les filles dans votre combat contre les kilos ???\nPosté le 19/04/2009 à 13:52:59\nkikou!!et bien je me suis pese demain matin je te dis ce ke cela donne!!je suis parti de 102 kilos mais vu la semaine ke g fait en plus du repas du lundi de paques!!!!j'ai un peu peur!!!j'espere o moins ke je n'ai pas grossi!!je vous dis koi demain!\net en fait la lanceuse de sorts!!decris un peu les menu de ta dieteticienne stp,et tu as un jour de pesée speciale?\net si j'ai bien compris tu es bientot sous la barre des 100!!moi personnellement je serai vrement contente kan je franchirai cette barre!!!\nPosté le 19/04/2009 à 14:31:23\nlaety, mon regime est simple: 1/2 bol de cereales special K ou autre le matin + 1/2 bol de lait demi ecremé, 90gr de pain a midi + accompagnement cahruterie light ou fromage light (90gr) + jus de legumes ou soupe ou cudités sans sauce grasse. deux collation l'apm: une a base de lait et une a base de fruit (max. 100lcal), le soir un plat ww watcher ou preparé a max 400kcal le plat, ou viande grillée plus legumes et 100 g de pate ou riz cuit. le soir une creme light ou crackers light.\nmoi j'aime bcp les legumes, mais c'est les yogourts et les fruits qui ne passent pas des masses ! je n'aime pas trop la viande rouge non plus ....\nje me peserais demain, mais hier on a été au resto grec et j'ai mangé une entree (calmars frits) puis des pates grecques aux boulettes ... pas top !!!\nvendredi je vais chez la diet, aie aie!!!!!!!!verdict !!!!\nje sens que cette semaine je vais vraiment faire gaffe et manger un max de legumes et choses vraiment legères !!!\nPosté le 19/04/2009 à 18:47:12\nah effectivement si tu aime beaucoup les legumes,tant mieux pour toi!moi je les deteste!!!!!!\nle repas du soir est sympa kan meme!feculents et cremes c cool!!\ntu la vois une fois par semaine la diete?\nallez tu assure cette semaine!!moi je me sens motivé un max depuis ce matin!!c'est peetre parce ke ma fille de 2an et demi m'a dit"ta un gros ventre maman!".......elle est mignonne.....\nPosté le 22/04/2009 à 07:48:26\nJ'ai plus de 15 kg à perdre en 2 étapes...\nJe mesure 1,72 cm pour 83,9 kg.\n1er objectif atteindre les 70 fin juillet, ensuite atteindre les 65 kg, le rêve !\nJe ne fais pas spécialement de régime, plutôt un rééquilibrage alimentaire car les régimes je n'y arrive pas, je n'aime pas la frustration.\nJe viens d'avoir un petit garçon qui va fêter ses 7 mois.\nDurant la grossesse j'ai pris 32 kg (au secours) sans manger plus que ça, je n'ai pas compris !\nJ'ai déjà perdu 20 kg mais il faut absolument que j'arrive à perdre mes derniers kilos car j'ai envie de me sentir mieux dans mon corps et surtout de me retrouver...\nJ'essaie d'aller courir autant que je peux, maintenant il faut que je persévère pour voir concrètement les résultats.\nVous avez un jour de pesée particulier ?\nMoi je me pèse le vendredi en général...\nPosté le 22/04/2009 à 08:25:07\ncoucou sirevene!!!felicitation pour ton petit bout!!!moi g accouché il y a 4 mois de ma deuxieme filles!!!\nle reequilibrage alimentaire c'est ce ki a de mieux pour maigrir et surtout pour ne pas reprendre!!!!\nPosté le 22/04/2009 à 09:28:26\nSire, braovo dejà pour ta perte de poids, 20 kg ce n'est pas rien ! un moment je pesais 84 kg pour 1m73, j'etais vraiment bien avec ce poids là !!\nouhlalalal tu me fais peur ... moi qui veut tomber enceinte, j'espere ne pas encore prendre 30 kg en plus !!! cela me fait tres peur !!!!!\net toi laety, tu pesais combien pendant ta grossesse, tu as pris combien ? combien meruses tu ?? (combien, combien ... on dirait une calculatrice!!).\nsire, combien de temps as tu mis pour perdre tes 20 kg juste avec un reequilibrage alimentaire ?\nc'est un peu ce que je fais, mais j'avance à pas de tortue !!!\napres demain, diet , on verra le resultat ! j'y vais 1x/mois pour le moment.\nvoilà les filles, a +\nPosté le 22/04/2009 à 14:55:58\nlae85ia a écrit :\nEt je suis d'accords avec toi le rééqulibrage c'est le meilleur moyen pour ne pas reprendre !\nFélicitation à toi aussi pour ta puce !\nPosté le 22/04/2009 à 15:11:39\nla-lanceuse-de-sorts a écrit :\nSalut lanceuse de sort,\nMerci pour ton message également.\nEn fait, avant ma grossesse je faisais 72-73 kg...\nLà je maintenait mon poids depuis 3-4 ans car avant je faisais plutôt 83-84 kg.\nEn voyant le test positif, j'ai pris 12kg d'un coup, véridique !\nComme les nanas qui font un déni de grossesse moi ça été tout l'inverse, mon corp s'est transformé d'un coup !\nJ'étais dégouté, surtout que je ne mangeais pas pour deux.\nSi ça avait été le cas, j'aurais assumé mais là je ne pouvais rien y faire, je grossissais à vue d'oeil !\nDonc après l'accouchement, mon corps s'est souvenu de mon poids de forme (83-84 kg) c'est pourquoi j'ai perdu vite les 20 premiers kilos... en 5 mois à peu près.\nJ'ai aussi allaiter (pendant 5 mois) donc je ne pouvais pas me mettre au régime strict directement après l'accouchement\nReste à perdre les derniers 10 kilos (dans un premier temps) : les plus durs !\nMais je te rassure, toutes les femmes ne prennent pas autant que moi...\nNormalement c'est entre 10 et 15 kilos que tu perds plus ou moins facilement après (selon les mauvaises langues, car on sait bien que c'est pas si facile que ça !)\nOn m'a dit d'être patiente car on dit qu'il faut 9 mois pour faire et 9 mois pour défaire... à méditer...\nMon loulou va fêter ses 7 mois le 28, il faut que je me magne\nPosté le 22/04/2009 à 15:15:43\nAu fait les filles, vous ne m'avez pas dit : vous avez un jour précis pour vous peser ??\nMoi je continue le vendredi. J'aime bien ce jour car c'est avant le week-end et on a le temps de rectifier le tir si on fait des écarts...\nMessage édité par sirevene le 22/04/2009 à 15:16:32\nPosté le 22/04/2009 à 16:04:08\nAller c'est parti...je vous rejoins...\nil y'a deux semaines je pesais environ 78kg pour 1m63. Aujourd'hui je suis à 75kg, cette perte viens d'un changement d'activité!\nJe suis passé des banc de la fac à un stage sur le terrain (minimum 2h de marche par jour) et je veux profiter de cette occasion pour perdre encore plus!\nEt j'ai une autre motivation, mon copain ma quitter samedi , et je suis décidé a le faire regreter son choix! Je sais c'est idiot mais ça m'aide à tenir.\nDonc voila j'aimerais passé sous les 65 kilo au minimum, 60 kg si possible!\nJ'ai aussi pris RDV chez une diet que m'a recommander une amie,mais c'est pour le 29 juin.....\nAller en route! Bisoux à toutes....\nPosté le 22/04/2009 à 16:41:48\nbonjour petitecerise!!!!!!desolé pour ton copain!!!un de perdu 10 de retrouvé!!!il est bidon ce proverbe !mais je suis sure ke tu va vite retrouvé kkn!tu as kel age?\ndeja 3 kilos en 2 semaines c'est deja tres bien!! une activité physik c'est encore mieux!!bon courage a toi!\nPosté le 22/04/2009 à 23:34:45\nJ'ai 20 ans dont 3 passé avec lui ,mais tout le vie devant moi pour trouvé les 10 autres .....lol je ris jaune!\nPour en revenir au sujet, je me demandais si je ne devrais pas utiliser des retensseur pour la peau, j'ai peur davoir la peau marquée......\nQ'en pense tu???\nMerci beaucoup et bon courage à toi aussi!!!!\nPosté le 23/04/2009 à 08:08:17\ndes retensseur???c koi ça?c kkch ki retend la peau apres avoir fortement maigris???????\npetite cerise, j'ai connu cela aussi dans mon jeune temps (quelle bobonne!) apres une rupture vouloir perdre du poids pour luir eplaire ! et cela avit marché, pour la bonne raison que je ne mangeais plus , les chagrins d'amour me coupent la faim! resultat, j'etait à 78kg et j'etais descendue a 68 ... ohlallala c'etait cool! mais j'etais pas bien, et de tout de maniere il n'en valait mais vraiment mais vraiment pas la peine!!!!\ncomment est il ton regime chez la diet (le mien voir plus haut).\nPosté le 23/04/2009 à 13:32:27\nLes filles ont raison, petite cerise, tu vas vite en retrouver un autre bien mieux et qui te mérites !\nEn tout cas, ta motivation est tout à fait légitime !\nMoi aujourd'hui, pa trop le moral, je suis toute gonflée dans mes fringues, je ne sais pas si j'ai repris grave ou bien si c'est l'oeuvre de mes rrr qui se préparent , mais en tout cas ça me fous en l'air !\nJe ne lâche pas mes efforts pour autant mais c'est dur...\nDemain c'est la pesée pour moi, je crains le pire !\nVous ne m'avez pas dit, vous vous pesez quand vous ?\nPetite-cerise, les retensseurs dont tu parles, c'est de la crème amaincissante ?\nMoi j'en utilise depuis lundi matin et soir en traitement intensif pendant 4 semaines... je vous dirais le résultat.\nJ'espère que ça marche, en tout cas je sens que ça agit, ça fait tout froid pendant plus de 30 minutes. J'utilise du Somatoline total body.\nPosté le 23/04/2009 à 14:12:05\nahhhhh!!les retensseurs ce sont comme les cremes remodelantes??\nPosté le 23/04/2009 à 16:24:00\nD'après moi oui... maintenant à voir avec petite-cerise si elle parle bien de ça.\nPosté le 24/04/2009 à 07:26:19\nCATASTROPHE pour moi ce matin : 84,2 kg\nJ'ai pris 300g par rapport à la semaine dernière...\nJ'en ai trop marre de voir ce putain de chiffre sur la balance !\nJe suis complètement démoralisée, que je fasse des efforts ou pas, de tte façons rien ne ce voit !\nJe devais atteindre les 80 fin avril et es 77 fin mai... je crois que je suis obligé d'oublier ces objectifs.\nJe vais rester une grosse vache encore pour longtemps !\nJe me sens tellement mal dans ma peau !\nPosté le 25/04/2009 à 10:36:00\nsi tu te considere comme une "grosse vache"",comment consideres tu les personnes comme moi ki ont 20kilos de plus ke toi!!!!!\nPosté le 25/04/2009 à 18:31:02\nSi tu as pris ce mal-être que je ressens pour moi, comme une insulte vis à vis de toi, et bien tanpis pour toi !\nJe pensais que ce forum était là pour dire ce qu'on ressentait et non pour tout prendre mal !!!\nMême si je faisais 30 kilos de moins et que ça ne serait pas mon poids que je souhaiterais je me sentirais mal qd même, ça n'est pas une question de chiffre !!!\nJe pensais que s'il y'avait bien des gens qui pouvait le comprendre, c'était bien vous, encore une fois je me suis trompée !\nLe forum ne sert vraiment à rien quand je lis des messages comme ça !!!\nPosté le 26/04/2009 à 10:15:04\nDésolé de répondre que maintenant, mais étant nouvelle je ne trouvais plus le forum! Oui je parle de creme qui évite que la peau pende aprés une perte de poids. J'utilise déja une creme pour diminuer les vergeture qui marche trés bien,mais jai peur pour la tonicité de la peau de mes cuisses et de mon ventre!\nPosté le 26/04/2009 à 19:47:35\nLaety, meme si nous nous serions heureuses de peser 84 kilos, je comprends tout a fait que serevene peuve se senir mal avec ce poids! elle c'etait fixé un objectif, elle ne l'a pas atteind, et qui plus que nous peut comprendre comme on est mal quand on arrive pas a maigrir... qu'on aie 40, 30, 20, ou 10 kg a perdre, je pense qu'on est toute dans le meme bain ! evidement quand c'est une fille qui fait 56 kilos et qui dirait qu'elle veut maigrir, qu'elle se sent grosse comme une baleine, alors là, oui on pourrait s'enerver ! mais meme si sirevene a moins de kilos que nous a perdre, ce n'est pas une raison pour ne pas l'encourager la soutenir. elle est mal dans sa peau, elle a envie de m'aigrir comme nous, et on se doit de rester courtois et positif quelque soit le poids a perdre .\nPosté le 26/04/2009 à 19:49:23\npetite serise, je ne suis pas certaine qu'une creme qui empeche la peau de pendre existe . le mieux c'est de manger beaucoup de proteine (poulet, poisson, oeuf)... ou helas, la chirurgie esthetique si la perte de poids est tres importante ...\nPosté le 26/04/2009 à 19:50:44\nune petite note positive ...\nj'ai été chez la diet vendredi est j'ai perdu 3 kilos !\nje n'y croyais pas car ma balance ne m'indiquait pas cela d'apres moi ...\ndonc, voilà, 3 kilos sur un mois, ...\nj'espere que malgres ma fecondation in vitro le mois prochain je ne vais pas reprendre du poids, je le vivrais tres mal ....\nPosté le 26/04/2009 à 20:57:08\nMerci lanceuse de sorts !!!!\nTu me rassures énormément car loin de moi cette idée que d'insulter qui que ce soit !!!\nHeureusement, tu as très bien compris mon "au secours" de vendredi...\nOui je me sens mal dans ma peau et tu as raison de préciser que peu importe le chiffre, c'est ce qu'on peut ressentir en nous.\nMERCI car je pensais partir du forum car je me sentais incomprise et surtout mal jugée !\nFELICITATION pour tes 3 kilos, c'est vraiment super !\n3 kilos par mois, c'est une super moyenne pour ne pas tout reprendre après...\nGENIAL pour toi !\nMoi je suis vraiment dans une sale phase, j'étais motivée à bloc et ne voyant aucuns résultats voire même de la reprise, je suis découragée.\nMes rrr arrivent, alors il est aussi possible qu'elle soit responsable de ma prise de poids...\nJ'espère arriver à me rebooster...\nPosté le 01/05/2009 à 22:00:32\nOk donc jvais manger des proteines! lol sinon moi jsuis à 74Kg j'ai perdu encore 1 kilo, 4 depuis 4 semaines! Mais le passage en dessous des 74 kg bloque. Grrrrrrr\nPosté le 18/05/2009 à 22:49:24\nkikoo les filles je peux vous rejoindre car j en est marre de faire le yoyo l annee derniere j etais descendu a 79 kilos au moi d avril et la 97.3kg la cat mais aller rien n est fini je veux me battre pour perdrent ces fichus kilos gros bisous\nPosté le 29/05/2009 à 12:21:41\nEt quoi, apres ce laps de temps, comment cela se passe t'il pour vous ?\nMoi je reviens de la diet, je suis passée de presque 105 à 99,1 ... Je suis dejà contente! maintenant, encore moins 5 kg pour le 20 juin, cela va peut etre etre un peu short ...\nMon regime n'est pas trop strict, 1800kcal, et cela me permet de tenir et de perdre doucement mais surement! je pense que c'est vraiment l'ideal !!!\nPosté le 14/06/2009 à 14:40:56\nSalut salut, je suis pas une fille mais bon vous pourrez continuer à dire "salut les filles" ^^\nJ'ai lu un peu tous les topics et je viens de voir que bon la personne qui a crée le topic pesait 103kg pour 1m73, c'est pratiquement pareil que moi, je faisais 108.6 en commençant jeudi matin et bon maintenant, je dois avoir perdu mais je ne sais toujours pas combien car je retourne chez le diété le lundi 22 et j'attends le résultat enfin je vais tenter de pas me peser entre temps loll.\nEn plus, sa balance à 100gr de plus que la mienne donc facile pour comparer de chez moi à chez elle.\nPour l'instant, je n'ai pas craquer et je n'en ai même pas l'envie. C'était journée barbec aujourd'hui et même en mangeant avec tout le monde, j'ai eu aucune envie, je suis content que ça se passe comme ça.\nPERDRE 10KILOS qui me suit ? perdre 8 à 10 kg avant le 27 juin\nPerdre 20kg, qui me suit ? obése perdre au moin 45 kilos qui me suit\nperdre + de 15 kgs, qui me suit? Sortez la Kilochikov ! Qui me suit pour partir en guerre?\n-10 kg pour juin? Soyons raisonnable ! Objectif : perdre 10 kilos pour Juin 2009\nPlus de sujets relatifs à : Je suis à 103kg ... objetcif 93 pour juin... Qui me suit ??\nConseils utiles et faciles pour votre régime ! 0 25/03/2009 à 10:08:26\nQue pensez vous de mon programme, qui vient avec moi??? 7 28/03/2009 à 22:52:38\nmincir en allaitant 0 23/03/2009 à 23:13:00\nJe m'y mets... Mais pour combien de temps je ne sais pas 5 03/04/2009 à 22:46:09\ncherche copine de régimes moins 20 kg en 3 mois!!!! 71 16/04/2009 à 19:17:54


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Comment choisir des cours de coiffure? 30.10.2017 | Dernières nouvelles du monde\nComment choisir des cours de coiffure? 30.10.2017\nMais, quel que soit le but ultime, sans de bons taux de change est peu probable de se passer, et donc au choix de leur convenir suit avec une attention particulière. Des cours de coiffure généraliste, coiffeurs, de breaks, coiffeurs, couturiers, coiffeurs, stylistes, vous pouvez marcher pendant un, deux ou six mois de l’obtention d’un diplôme, par exemple dans www.j-center.ru.\nLa base matérielle et technique. C’est peut-être l’un des principaux critères lors de la sélection de coiffure taux de change. Artisans qualifiés sont peu susceptibles de procéder à la formation sur le bon marché, de la défaillance ou du matériel ancien. Par conséquent, avant de s’inscrire à des cours, vous devez vous assurer l’entretien de l’équipement de la formation du cabinet.\nLes consommables. Souvent, le coût des consommables n’est pas inclus dans le prix total de la formation, que, dans l’avenir, entraînant des dépenses de la part de l’étudiant et importante. Pour éviter cela, veillez à demander à ce moment, avant la signature du contrat. Aussi, faites attention à la quantité de consommables disponibles, car il est directement une incidence sur la qualité de votre formation.\nLe local. N’oubliez pas que le travail de coiffeur est liée à l’utilisation constante de toxiques moyens (laque, de la peinture, etc.), c’est pourquoi le local où aura lieu la formation doit être bien ventilée. En outre, une attention particulière devrait être accordée à l’éclairage, car ces deux facteurs ont un impact sur votre santé.\nLa taille d’un groupe de formation. Que moins d’élèves sera à l’écoute avec vous un cours de formation, plus de connaissances que vous obtenez. L’attention de l’enseignant ne seront dispersées sur un grand nombre de personnes, grâce à quoi il peut à fond pour répondre aux questions de chaque élève.\nLe ratio de pratiques et de cours théoriques. Malgré toute l’importance de la théorie de la présente professionnalisme sans une bonne pratique de ne pas le recevoir. Par conséquent, pour maîtriser l’art de la coiffure, choisissez les cours, proposant un nombre suffisant de pratiques heures.\nLes commentaires des élèves. Pas la peine de confiance à révoquer, abandonné dans le Réseau, en particulier si elles sont placées sur le site officiel des entreprises sélectionnées. Ils sont souvent exclusifs. Par conséquent, avant de donner la préférence à certains cours, personnellement, discuter avec les gens qui les ont fini. Cela vous permettra de vous faire vraiment le bon choix.\nLe diplôme. Si vous choisissez de lier son avenir à la profession de coiffeur, il faut prendre soin de diplôme que vous recevez après la fin des cours. C’est ce document sera votre carte de visite à l’emploi, elle doit donc être acceptée norme. Mais la meilleure option serait de choisir l’école de la coiffure à offrir à ses disciples de continuer à employer.\nCartouches d’encre Kyocera: caractéristiques des recharges 21.10.2016\nLa sélection des caractéristiques de la chaudière 10.11.2017\nGRUNDFOS a noté une augmentation de l’intérêt des consommateurs à des solutions de haute technologie 21.11.2017\nComment choisir la direction de voyage 14.08.2017\nPrevious Post: Comment sécuriser la maison et des biens? 30.10.2017\nNext Post: 25 la mode vestes en duvet — les tendances de cette saison 30.10.2017\nPoutine a annoncé que la participation à l’élection présidentielle 07.12.2017\nVladimir Poutine a annoncé son intention de se présenter aux élections en 2018. «Je vais poser sa candidature au poste de président», — a déclaré m. Poutine lors de la réunion avec...\nEn raison de la neige difficile de mouvement sur la zone de pistes de Tchita-Забайкальск 14.11.2017\nLes MÉDIAS rapportent que sur le circuit automobile de Tchita-Забайкальск difficile la circulation des véhicules en raison de la neige. Cela exprime l’agence d’information...\nDe Novossibirsk à Chelyabinsk va aller direct авирейс 25.09.2017\nLa veille, le 24 septembre, dans les MÉDIAS, il a, entre Novosibirsk et de Tcheliabinsk apparaît vols directs. Note que les avions seront à pied deux fois par semaine. Il est maintenant établi...\nTula s’est produite une ACCIDENT de la circulation dans lequel Honda протаранила trois voitures 24.09.2017\nAujourd’hui, le 23 septembre, le centre de la propagande de police de la circulation de la région de Toula a signalé un ACCIDENT de la circulation dans lequel un conducteur de véhicules...\nLes momies égyptiennes ont aidé les chercheurs à savoir que les chats se répandirent sur le monde 20.06.2017\nAvant que les chats ont conquis l’internet, ils ont conquis le monde. À l’heure actuelle les chats domestiques vivent presque partout, à l’exception de l’Antarctique. Une...


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Atelier: Les amulettes magiques - Musée Georges Labit (Musées d'Occitanie)\nAtelier : Les amulettes magiques (archive)\n8, 9 juillet et 30 août 2010, pour enfants\nJeudi 8 juillet : de 14h à 16h\nVendredi 9 juillet : de 10h à 12h ou de 14h à 16h\nLundi 30 août : de 10h à 12h\ninscriptions au 05 61 14 65 50\n8 enfants maxi de 6 à 12 ans\nLes amulettes magiques\nComme chaque été, les plus jeunes peuvent découvrir les collections du musée de manière ludique. Un nouvel atelier est programmé pour s’émerveiller devant les amulettes des anciens égyptiens, dont la vitrine a été récemment remaniée.\nL’histoire des amulettes de Bès, Thouéris, du scarabée Khépri et de bien d’autres dieux te donne les secrets de la magie des égyptiens.\nApprends à les connaître et fabrique ta propre amulette.\nDes visites découvertes sont aussi organisées autour de plusieurs thèmes.


Auteur Sujet: FUJI X-H1 [Topic général] (Lu 53443 fois)\n« Réponse #270 le: 07 Novembre 2018 à 23h03 »\noui je confirme, c'est chez eux que j'ai acheté le miens, vendeur super sympa au telephone, reduc spéciale forum. Prix imbattable qui fait vivre une boutique plutot qu'un monstre type amazon qui aujourd'hui a un service client devenu honteux.\n« Réponse #271 le: 08 Novembre 2018 à 11h44 »\net un des avantages avec camara (comme d'autres enseignes chaines) c'est que si on est en panne quelque part il suffit de passer dans n'importe quel camara pour poser son boitier.\n« Réponse #272 le: 08 Novembre 2018 à 13h53 »\nUne photo faite au X-H1 et 35 1.4, 6400 iso, 1/6ème de secondes, F/1.4.\nJ'ai essayé de la faire avec le X-T2, l'AF n'accrochait pas et il aurait fallu monter en ISO de façon déraisonnable. Avec le X-T3, l'AF aurait accroché encore plus vite, mais pour le temps de pause\nDSCF2111-2-1.jpg (228.84 ko, 960x640 - vu 297 fois.)\n« Réponse #273 le: 08 Novembre 2018 à 13h58 »\nLe 35 original est toujours en place\n« Réponse #274 le: 08 Novembre 2018 à 14h00 »\nJ'utilise nettement moins le 16-55 depuis que j'ai cette optique géniale au forum de m'en avoir fait la pub. Avec le X-H1, ses limites ont disparu, top\n« Réponse #275 le: 08 Novembre 2018 à 14h44 »\nCitation de: christac le 07 Novembre 2018 à 22h47\npense à faire un mail ou appeler camara nantes pour la remise du forum\net ils envoient sans frais\nOui mais je compte acheter dans le camara près de chez moi. Ils sont aussi sympa... je verrais si je peux avoir une remise.\n« Réponse #276 le: 08 Novembre 2018 à 15h25 »\nCitation de: Kleinjer le 08 Novembre 2018 à 14h00\nTu m'étonnes !! Tu frises les - 3IL là, malgré sa bonne sensibilité AF en basse lumière, le T3 n'aurait pas permis une vitesse d'obturation suffisante !\n« Réponse #277 le: 08 Novembre 2018 à 15h30 »\nJe n'ai pas encore de 35 mm en XF... ce 35 me fait aussi de l'oeil pour son ouverture... et son piqué\n« Réponse #278 le: 08 Novembre 2018 à 18h41 »\nCitation de: Chicco le 08 Novembre 2018 à 15h25\nEffectivement, c’est pour ça que j’ai posté cette photo, le X-H1 a quelques arguments face au X-T3\n« Réponse #279 le: 09 Novembre 2018 à 16h30 »\nEncore une petite question concernant l'oeilleton on en trouve des différents sont-ils tous compatibles avec le x-H1 ? https://www.digit-photo.com/Oeilletons-verre-de-visee-viseur-aFA0063/-t950/\nPour un binoclard lequel est le plus adapté ?\nEDIT: J'ai rien dit pour le X-H1 il n'y a que un modèle https://www.digit-photo.com/FUJI-Oeilleton-Viseur-EC-XH-Large-rFUJI16576910.html\n« Réponse #280 le: 10 Novembre 2018 à 02h08 »\nCelui du GFX est très confortable. Seul inconvénient, certains accessoires ont du mal à s'engager sur la griffe est il faut retirer l'oeilleton avant.\n« Réponse #281 le: 18 Novembre 2018 à 19h41 »\nPourriez vous me dire comment se comporte l'AF du XH1 notamment en suivi. J'ai lu qu'il était meilleur que le XT2, mais j'ai quelques doutes vu que c'est le même "moteur".\nDonc est-il identique en performance à celui du XT2 ou meilleur (précision rapidité).\nJe vous explique le but de ma question :\nAprès avoir envisagé en 2ème boitier un passage en FF (haute résolution, le 24mpx n'apportant pas grand chose de plus) voire en MF avec le nouveau GFX 50R (les raf GFX ), la raison fini par l'emporter (et mon p'tit cochon également), je vais donc rester en APSC Fuji pour ces prochaines années.\nJe comptais sur le H2, mais pas de chance (je m'en doutais un peu) celui-ci ne sortira pas avant 2020, et aucun bruit sur un éventuel H1S. Il y a bien-sur le nouveau T3, mais entre sa tenue en main et l'IBIS + déclencheur + etc du H1, le T3 n'est intéressant que pour son AF (H1 inférieur je le sais). De plus, niveau prix en neuf en ce moment c'est du pareil au même (baisse + remise sur H1 jusqu'en janvier) et qu'en occasion après revente de mon T2 + ses 2 grips, je n'aurai pas grand chose à rajouter.\nLa seule chose qui me ferai attendre le H2 avec mon T2 (mais que c'est loin le printemps 2020), c'est si l'AF n'apporte strictement rien de plus par rapport au T2. Pourquoi ne pas attendre me direz-vous ? j'ai eu le H1 en main qq minutes...\n« Réponse #282 le: 18 Novembre 2018 à 20h26 »\nAF du H1 sensiblement au même niveau que celui du T2, je n’ai pas vu de différence notable.\n« Réponse #283 le: 18 Novembre 2018 à 20h52 »\nOui, du pareil au même.\nDu reste, je crois bien que les tripes (capteur, module AF) sont les mêmes sur les deux boîtiers.\nX-H1 a pour principal avantage le capteur stabilisé, et aussi, une meilleure prise en main.\n« Réponse #284 le: 18 Novembre 2018 à 20h55 »\net une sensibilité plus basse en faible lumière... -4 IL contre -1 IL pour le X-T2