Grands Voyageurs en Tunisie - Rached El Greco\nCher Rached, merci pour ton message concernant le futur Congrès CIGV.\nJe me réjouis que ce soit en Tunisie, j'y reviendrai avec beaucoup de plaisir !\nPour ma part, je pense que le choix le plus logique est Hammamet, c'est près de Tunis (où il y a tant à faire) et les hôtels sont nombreux.\nEn ce qui concerne la date, ayant des examens en juin, j'espère que ce ne sera pas trop tard. Je suggère soit le w-e de l'Ascension = le 21 mai 2009 ou celui de la Pentecôte, 31 mai 2009.\nEt le post-congrès à Tabarka, lieu où j'aimerais retourner, c'est si joli. Il est vrai que nous y avions été un dimanche en faisant l'aller-retour le même jour, et que la route n'est pas sensas !\nA bientôt, je t'embrasse de Belgique ainsi que Fawzia.\nÉcrit par : Marianne Delporte 15h00 - lundi 24 novembre 2008\nnous sommes a djerba depuis le 17 nous avons diné ce soir avec mr hamdan labassi une personne formidable et extraordinaire d une tres grande gentillesse!\nj espere que le congres 2009 se déroulera a djerba tres belle ile et avec un population des plus agreable\namities pour toi fawzia et tes enfants\nclaude et fabienne uzan\nÉcrit par : Claude Uzan 15h03 - lundi 24 novembre 2008\nJe suis traductrice en 3 langues\nPuis-je me proposer à vous aider?\nBénévolement si vous me loger et me permettre seulement de rencontrer ces FOUS de la route!!!\nÉcrit par : Imouna 17h22 - lundi 24 novembre 2008\nje pense che l’option n. 2 est la plus facile.\nÉcrit par : Ovidio Guaita 19h48 - lundi 24 novembre 2008\nMaestro, quelle drôle de question ! Comment atteindre Djerba ? Nous avons un aéroport tout de même ! :)\nÉcrit par : Mad Djerba 22h25 - lundi 24 novembre 2008\nMa chère MadDjerba,\nJe rentre de Djerba après un réel calvaire aérien!\nA l'aller l'avion est parti avec près de 45 minutes de retard pour se retrouver...à Tozeur, puis pour continuer enfin sur Djerba!\nNos rendez-vous de visites d'hôtels et le comité d'accueil ont en eu hélas pour leurs frais, avec nos presque deux heures de retard!\nRetard également au retour mais cette fois sans détournement sur Tozeur!\nTant qu'un vrai Booing ou Airbus de Tunisair ne soit pas mis en ligne à la place des Bombardiers et Aircrafts etc...Djerba hélas, ne sera jamais Daubai.\nEn parlant avec les hommes d'affaires de Djerba et surtout avec les responsables de grands hôtels: le vrai GRAND problème de Djerba est l'inefficacité de son aéroport entre Tunis et l'île distante de près de 600 Km!\nPour notre congrès, si l'option Djerba est retenue on demandera à nos congressistes:\n1/ de venir directement sur Djerba par vol direct de plusieurs villes européennes! Sans problème!\n2/ De prendre à l'aéroport de Tunis, une voiture de location et d'en profiter pour voir du paysage, voyager et nous rejoindre à l'île d'Ulysse, après 6 ou 7 heures de route\nÉcrit par : elgreco@madjerba 23h15 - lundi 24 novembre 2008\nmerci de tes informations concernant le congrès\nquelle joie de retrouver la Tunisie au printemps 2009 !\npour un plus grand nombre de participants, et pour ceux qui restent seulement trois jours, il serait peut être mieux que ce soit à Gammarth près de Tunis\net en post congrès:\nsoit Djerba en avion parce qu en voiture c est très long comme route\nsoit Tabarka en voiture : j aimerai beaucoup connaître Tabarka\nla route est si mauvaise que ça ?\nj aurai grand plaisir à te rencontrer ainsi que ta famille\net de connaître les autres membres du club du monde entier !\nÉcrit par : Caro 23h23 - lundi 24 novembre 2008\nje connais la distance de tunis à Djerba en voiture c est du\nParis -Montélimar c est énorme si on est pressé c est à dire pour trois jours uniquement!\nou alors ville européennes ou mondiales arrivée Djerba direct\net post congrès dans le Sud Tunisien et retour Djerba villes Européennes ou mondiales\net je n ai jamais pris Paris Djerba ou Paris Tunis sans au moins une heure de retard pour Tunis et une voire deux pour Djerba !\nÉcrit par : caro 23h59 - lundi 24 novembre 2008\nMaestro, ne parles pas de malheur, Djerba ressembler à Dubaï !!! Au secours, je me sauve...\nEn fait, tu as raison, si les transports ne sont pas fiables, il faut renoncer mais tu devrais en informer les compagnies aériennes internes, ça les ferait peut-être bouger pour l'avenir.\nDésolée pour les désagréments du voyage et bon congrès à tous les membres du C.I.G.V. !\nÉcrit par : Mad Djerba 07h52 - mardi 25 novembre 2008\nà propos du sond\nage pour le congrès mondial CIGV 2009 en Tunisie, je préfère Tunis / Carthage / Gammarth ou, seconde chance, Yasmine Hammamet.\nPour le post congrès, "Algérie".\nEst que tu a reçu mon long article sur la Crimée et ses photos? J'attend ta réponse.\nPrésident CIGV Bologna Italie\nÉcrit par : Prof Nardo GIARDINA 11h14 - mardi 25 novembre 2008\nMes préférences (normalement pas trop de problème pour y arriver):\n1) 4/ Yasmine Hammamet\n2) 1/ Djerba\nSinon pourrais-tu me faire parvenir la liste à jour des membres CIGV-Germany, en prévisions des appels de cotisation 2009. Je vais contacter les membres habitués à payer via myself de part le monde d'ici la fin de l'année (un exemplaire scanné suffit ou aussi un fax le cas échéant: 0049 30 ...)\nÉcrit par : Jacky STARCK 11h31 - mardi 25 novembre 2008\nMon cher Trimèche,\nBien sur Hammamet pour le côté patrique\nEt en deux Tabarka pour l’originalité\nÉcrit par : Imed Charfeddine 11h33 - mardi 25 novembre 2008\nQue de beaux souvenirs partagés ensemble à Berlin dans ce bel esprit d’amitié de partage de simplicité entre Grands Voyageurs et découvreurs du monde !\nL’œil émerveillé par de petits ou grands clins d’oeil de la nature et des humains !Les échanges sont la dynamique d’un tel club et indispensables à sa cohésion.\nBravo, Bravo encore à notre cher président Rached. Tu contribues ainsi que Fawzia à nous montrer le monde « plus beau » malgré les épreuves que nous devons traverser !\nChaleureux baisers de Genève en attendant notre prochain Congrès mondial en Tunisie au printemps 2009. Bien à vous et à toute votre chère famille.\nCahterine Bourlet et Angel Ababd .\nÉcrit par : Catherine Bourlet 12h20 - mardi 25 novembre 2008\nMultivision Events & Travel est une agence de Voyages de catégorie « A » spécialisée dans l’organisation de congrès. C’est avec plaisir et intérêt que j’ apprends la tenue en Tunisie du Congrès Mondial du Club International des Grands Voyageurs.\nNotre grande expérience dans l’organisation d’événement, nous permettra de vous accompagner dans la gestion de votre manifestation. Nos collaborateurs, techniciens et partenaires, rompus aux rythmes des événements les plus pointus, auront pour seuls objectifs de relever vos défis, de respecter votre cahier des charges et de réaliser l’événement que vous attendez.\nJe reste à votre disposition pour toutes informations complémentaires qu’il vous plairait de me demander et vous prie d’agréer, Cher Monsieur Trimeche, l’expression de ma haute considération.\nÉcrit par : Mohamed Ahmed Gargouri 12h33 - mardi 25 novembre 2008\nD'accord pour la destination que tu proposes.\nMais pas Gammarth=)\nÉcrit par : Souad Chater 17h21 - mardi 25 novembre 2008\nLe Club CIGV-France Grand Sud vous invite à vous joindre à sa prochaine rencontre qui aura lieu le samedi 13/12/08 à Beaulieu (Alpes-Maritimes, France). Pour plus d’infos, suivre le lien suivant :\nCIGV France Grand Sud\nÉcrit par : Chantal SPAGNOU 17h30 - mardi 25 novembre 2008\nJe vote Hammamet Sud\nÉcrit par : Mohamed Chala 20h07 - mardi 25 novembre 2008\nA Yasmine HAmmamet ou Hammamet-Sud, La "Médina" (de Poulina) a tous les avantages:\n- Médina (exotsime)\n-Hôtelerie de charme et classique\n- La mer à 500m\n- Le propriétaire, Si Abdelwahab est Cigéviste...\nA contacter peut-être\nÉcrit par : Skander 10h35 - mercredi 26 novembre 2008\nJ'opterai pour Tunis ou Hammamet en Congrès et\nTABARKA pour un Post congrès\nÉcrit par : Monique Feuardent 11h00 - mercredi 26 novembre 2008\nRéponse au sondage (congrès 2009 en Tunisie), pour la famille CAZOTTES (Joanna, Victoria, Heathet et Stéphane):\nCIGV-FRANCE PARIS IDF\nÉcrit par : STEPHANE CAZOTTES 11h43 - mercredi 26 novembre 2008\n* Congrès : quelques commentaires sans rancune, hein ?\no Djerba pour moi, dans les inconvénients, c'est que nous y sommes allés il n'y pas si longtemps (2002), et que je crois que ceux qui y étaient aimeraient sûrement voir Tunis et environs, c'est pourquoi je te propose Hammamet. Tu y trouves le choix des hôtels (car Gammarth etc... c'est sûrement trop cher)\no Sheraton Tunis, oui ce serait chouette d'y retourner mais c'est vraiment en pleine ville. = éparpillement des gens.\no le Residence, magnifique, mais pas donné !\no "Bord de mer" : dans notre esprit d'Européens vivant au froid, Tunisie = soleil, chaleur, plage. N'oublie pas qu'en mai, on ne se baigne pas encore !\no Hammamet = pour moi une visite à Nabeul - un vendredi, marché incontournable ! et la cap blanc, pourquoi pas?\no Un petit tour en Algérie ou en Libye avec vous, quel bonheur !! On peut avoir les visas, on est bien dans les temps !\no Revoir le Bardo, une soirée à la "Grotte" à Sidibou !!...\no De toutes façons, en Tunisie, on est bien, il y a aussi tant à voir !!\nÉcrit par : Marianne Delporte 17h40 - mercredi 26 novembre 2008


francesiesalhaken20162017: octobre 2016\n1º Bto. FR1\n1º Bto. FR2\nQu’est-ce que la Toussaint?\nÀ partir du 20 octobre jusqu'au 2 novembre, les élèves en France vont profiter des vacances de la Toussaint! Clique ici pour connaître le calendrier scolaire français.\nChaque année, le 1er novembre, les familles se rendent dans les cimetières pour fleurir les tombes de leurs défunts. Cette visite au cimetière marque le jour de la Toussaint. Mais sais-tu d’où vient cette journée?\nLa Toussaint est une fête catholique célébrée chaque 1er novembre, pour honorer, comme son nom l’indique, tous les saints, connus ou inconnus. Si le jour des morts est fixé officiellement le 2 novembre, les familles catholiques ont plutôt l’habitude de se rendre dans les cimetières le jour précédent, celui de la Toussaint. D’une part, parce que celui-ci est férié, et, d’autre part, parce que c’est la fête de tous les saints.\nDans les pays anglo-saxons, la fête de la Toussaint est accompagnée de la célèbre manifestation folklorique Halloween, où les morts, symbolisés notamment par la fameuse citrouille évidée dans laquelle on a placé une chandelle, viennent taquiner les vivants.\nOrigine de la fête de Halloween\nRecettes halloween. Recette des doigts de sorcière. Fais la liste des ingrédients et écris le texte de l'élaboration de la recette à ladeuxième personne du singulier de l'impératif.\nExercice d'écoute:La Toussaint (transcription)\nÀ Montréal la marche des zombies est devenue très populaire.\nAussi connue sous le nom de «fleur d’or», le chrysanthème est la fleur de Toussaint la plus utilisée. Elle permet de venir embellir, au début de l’automne, les tombes des personnes disparues. Les chrysanthèmes apportent ainsi aux cimetières des couleurs vives et chaudes en cette période triste de l’année.\nClique ici pour visiter des cimetières insolites.\nPublié par francesiesalhaken à 17:43 Aucun commentaire:\nLibellés : A1, A2, B1, cimetière, halloween, toussaint\nVous devez faire attention si vous trouvez les prépositions À ou DE suivis d'un article défini.\nFiche à imprimer (Le Point du FLE)\nDu, de la, de l', des ou de?\nComplétez ces phrases avec des articles contractés.\nÀ ou DE?\nVenir de, du, de la, de l', des?\nChoisis l'option correcte: 1 et 2\nÉcris l'article correct\n4 exercices (clique sur le bouton "Continuez.\nPublié par francesiesalhaken à 12:57 Aucun commentaire:\nLibellés : 1º Bto.Fr2, A1, articles contractés\nAssociez. Vérifiez les réponses et cliquez sur "Avancez"\nÉcoutez et complétez\nJeu: cliquez sur le nombre correct.\nÉcoutez et cliquez:1 et 2 (choisisissez "slow" ou "fast").\nCliquez sur "Start" pour commencer\nReliez les numéros de téléphone\nJeu de l’oie.\nPublié par francesiesalhaken à 07:43 Aucun commentaire:\nLibellés : 1º Bto.Fr2, A1, nombres\nOn travaille la météo et les émotions avec INDILA\nClique ici pour écouter la chanson avec les paroles.\nLe clip de la chanson a été tourné à Paris. Il met en scène la jeune femme qui, après s'être fait jeter de son appartement, erre dans la ville, se frayant un chemin contre l'injustice. Son humeur va déclencher sur la ville une véritable tempête, qui va la propulser sur les hauteurs de Paris et ainsi retrouver la sérénité. (Wikipédia).\nDans cette chanson elle joue avec "Douces souffrances"/"Douce France", la chanson de Charles Trenet.\nA2 /B1. Tv5monde\nComplète les paroles de la chanson (A2) Encore plus facile (A1)\nTravail sur le paroles par niveaux (BonjourdeFrance)\nTravail sur l’exclusion et l’intégration (B2) (LeFLEavecLudovic)\nFiche pour travailler l'exclusion (B1/B2) (Vizafle Roumanie)\nSon âge, ses origines... Mais que cache le phénomène Indila? (musique.ados.fr)\nQui est Indila? (Telestar)\nIndila: le tube surprise de l'hiver (Le Parisien)\nInterview où Indila raconte la signification de son hit "Dernière danse"\nPublié par francesiesalhaken à 11:44 Aucun commentaire:\nLibellés : 1º Bto.Fr1, 4º ESO, A2, B1, B2, chanson, exclusion, météo\nLol 4ºC'est la rentrée. Après l'été, Lol (Lola) retrouve ses copains du lycée qui lui ont beaucoup manqué.\nPour nous aussi c´est la rentrée et on va apprendre à se présenter.\nPourquoi pas avec Stéphane, Charlotte, Arthur, Medhi, Paul-Henri, Maël, De Peyreffite?\nEt, en plus, un peu de verlan dans le texte.\nSi tu n'arrives pas à voir la vidéo clique ici\nDébut du film Lol de Lisa Azuelos, avec Sophie Marceau et Christa Théret. Crédits: FLE d´artifice\nLol nous a présenté ses copains; maintenant c´est à toi de te présenter et de présenter tes amis.\nPour ta présentation tu peux t'inspirer en écoutant la présentation de Camille, de Bruno, des amis de Jeanne.\nTu dois parler de tes coordonnées (ton prénom + nom, ton âge, ton adresse, lieu de travail), ta description (physique et caractère), ta famille , la profession de tes parents, ce que tu aimes et ce que tu n´aimes pas , ce que tu fais pendant ton temps libre, les sports que tu pratiques, ce que tu aimerais devenir, etc.\nMaintenant on va le faire à l'oral. Clique sur les deux coeurs pour écouter deux présentations (A1) et identifier les informations données:\nVoilà des idées pour faire une présentation originale (A2...) (Institut Français Madrid)\nVous pouvez aussi adapter cette carte mentale de Marion Charreau.\nPublié par francesiesalhaken à 17:52 Aucun commentaire:\nLibellés : 1º Bto.Fr2, 3º ESO, A1, A2, se présenter\nLe Top des femmes écrivains francophones\nLe 17 Octobre on fête la Journée des Femmes Écrivains, une initiative de la Bibliothèque nationale d'Espagne pour récupérer l'héritage des femmes écrivains, de rendre visible le travail des femmes dans la littérature et combattre la discrimination qu'elles ont souffert tout au long de l'histoire.\nLes élèves de 1º Bachillerato B/D (FR1) ont voulu y participer en créant des diaporamas et des infographies:\npar María Atienzar\npar Yolanda Calatrava\npar Marta Briceño\npar Miguel Leiva\npar Jesús Jurado\npar Javier Alijo\npar Emilia Cabrera\npar Javier Villasevil\npar José Alejandro Romero\npar Elsa Martínez\npar José Otero\npar Clara Córdoba\npar Rafael Garés\npar Rafael Espartero\npar Jaime García\npar Fernando Romero\npar Javier Merino\npar Adrián Reina\nCliquez ici pour vérifier ce que vous avez appris.\nPublié par francesiesalhaken à 19:34 Aucun commentaire:\nLibellés : 1º Bto.Fr1, femmes écrivains\nLes Français et le bénévolat\nUne bénévole, c'est une personne qui «veut bien» faire quelque chose, donner un coup de main sans être rémunérée. Depuis que les associations se sont institutionnalisées et rationalisées, on n'attend plus seulement d'un bénévole de la bonne volonté et de l'engagement, mais aussi de la méthode, des compétences, de l'efficacité.\nC'est quoi, les Restos du cœur? En 1985, l'humoriste Coluche lance un appel à la solidarité sur une grande radio. Il propose à toutes les cantines ou supermarchés de donner leur surplus de nourriture, pour la distribuer aux plus pauvres. Depuis, les Restos du cœur se sont multipliés. Aujourd'hui, en France, on compte 2 000 centres, où les plus démunis peuvent se procurer des paniers-repas. Des camions des Restos du cœur proposent également des repas chauds aux sans-abri.\nMais, les Restos du cœur, ce n'est pas seulement une aide alimentaire. Écoutez Clotilde et Christophe pour en savoir plus.\nPourquoi on a crée les restos du coeur?\nÉcoute la dernière chanson des Enfoirés:\nLe mouvement Emmaüs est un ensemble d’associations loi de 1901 fondées par l’abbé Pierre (de son vrai nom Henri Grouès) à partir de 1949, pour venir en aide aux plus pauvres, aux exclus, aux réfugiés et aux sans domicile fixe ("SDF"). Le mouvement Emmaüs International regroupe 323 associations reconnues par le mouvement en son nom à travers le monde, dont 140 en France fédérées au sein du mouvement Emmaüs France. Les personnes accueillies dans les communautés, qui représentent le projet central du mouvement, ont été désignés comme «compagnons» par l'abbé Pierre, leur figure emblématique et mondialement respectée. L’abbé Pierre est décédé en 2007, à l’âge de 94 ans. Pour plus d’informations, consultez leur site Internet: http://www.emmaus-france.org/.\nEt si vous voulez en savoir plus sur la personnalité hors du commun de l’Abbé Pierre, regardez cette vidéo (un extrait de discours très fort), où on comprend très bien qu’en 1997 (10 ans seulement avant sa mort), sa force de caractère et ses convictions n’avaient pas faibli.Transcription: "Ceux qui ont pris tout le plat dans leurs assiettes, laissant les assiettes des autres vides et qui ayant tout, disent avec une bonne figure, une bonne conscience : « nous, nous, qui avons tout, on est pour la paix » ! Qu’est-ce que c’est que je dois leur crier à ceux-là ? Les premiers violents, les provocateurs de toute violence, c’est vous ! Et quand le soir, dans vos belles maisons, vous allez embrasser vos petits enfants, avec votre bonne conscience, au regard de Dieu, vous avez probablement plus de sang sur vos mains d’inconscients que n’en aura jamais le désespéré qui a pris des armes pour essayer de sortir de son désespoir."\nExercice d'écoute (B2): Aurélie parle de l'association Emmaüs.\nPublié par francesiesalhaken à 07:54 Aucun commentaire:\nLibellés : 1º Bto.Fr1, B1, B2, bénévolat\nÉlections de délégués de classe\nLes élèves délégués sont des représentants de la classe. Être délégué signifie être responsable de sa classe, savoir la représenter. Pour cela, ils assistent à des réunions: le conseil de classe, l'assemblée générale des délégués, le conseil d'administration et le conseil de discipline. Et ils participent à une formation spécifique.\nIls ont plusieurs fonctions:\n1. Pour le conseil de classe. Chaque trimestre, il y a un conseil de classe: c’est une réunion de tous les professeurs, du Principal du collège (ou le Proviseur du lycée), du Conseiller d’éducation (CPE), des représentants des parents et des élèves délégués. Il peut y avoir aussi l’assistante sociale et l’infirmière. Le conseil de classe fait le bilan du trimestre.\nLes délégués écrivent les questions ou problèmes des élèves.\nPendant le conseil de classe, les délégués prennent la parole pour donner l’avis de la classe et poser des questions. Ils prennent aussi des notes sur ce que disent les professeurs.\nAprès le conseil de classe, les délégués font un compte-rendu du conseil à la classe: ils exposent à la classe les appréciations des professeurs.\nPour en savoir plus clique ici.\n2. Pendant l’année:\nLes délégués doivent être attentifs aux difficultés que les élèves rencontrent.\nLes délégués doivent être les porte-paroles des élèves quand un problème se pose.\nIls doivent rendre compte à la classe d'une réunion.\nIls doivent avoir certaines qualités:\n1. Le respect des autres (élèves, professeurs,...): Respecter toutes les personnes.\n2. L’objectivité: Présenter ce qui a été dit sans donner son avis personnel.\n3. La persévérance: Être capable de mener quelque chose jusqu’au bout sans se décourager.\n4. La diplomatie: Faire attention aux mots qu’on utilise pour ne blesser personne.\n5. La responsabilité:Avoir conscience de son rôle et respecter ses engagements.\nExercice de vocabulaire: trouve les adjectifs qui correspondent aux qualités suivantes:\nExemples: la gentillesse : c'est être gentil (gentille)\nl’intelligence: c'est être intelligent (intelligente)\nLe respect : ...........................................\nLa persévérance: ....................................\nLa diplomatie: ........................................\nLa responsabilité: ...................................\nVoilà comment ça se passe à l'école Aimé Césaire\nProduction orale: A l’occasion des élections de délégués de classe, vous devez prononcer un discours qui va éveiller l’intérêt de vos camarades. Cliquez ici pour suivre les 3 étapes pour préparer au mieux votre discours. (Bonjourdefrance)\nPublié par francesiesalhaken à 13:44 Aucun commentaire:\nLibellés : A2, élections délégués, prononcer un discours\nBénédicte nous présente sa maison et la ville\nBénédicte habite à Arles, en Provence\nDécouvre Arles (Compr. Ecrite B1)\nAvec elle on va apprendre le vocabulaire de la maison : l´extérieur (une maison de campagne), les pièces et quelques meubles et accessoires de la salle de bains, de la cuisine , de la chambre, du salon et des toilettes.\nClique sur l´image; ensuite passe la souris sur la photo. Découvre les pièces de la maison en cliquant sur les zones. Tu as alors la possibilité de faire défiler un panorama. Il te suffit de passer la souris sur les objets pour lire les définitions.Tu peux enfin travailler sur la description des pièces en t´aidant des expressions de lieu.\nParties de la maison\nÉcoute cette visite d'appartement et place les étiquettes dans les pièces correspondantes.\nObserve le plan de cet appartement et réponds aux questions. Complète ce texte à trous.\nVoilà la description d'une chambre. Maintenant c´est à toi de décrire cette autre chambre\nSi tu as le temps, tu peux jouer au pendu pour vérifier tes connaissances (sélectionne le thème "la maison" et clique sur "définition").\nÉcoute la description d´un appartement (première partie):\nEt deuxième partie:\nExercice d´écoute 1. Écoute l'enregistrement et clique sur les erreurs.\nExercice d´écoute 2 sur les différentes pièces d'un appartement. Écoute l'enregistrement et choisis la bonne réponse.\nPublié par francesiesalhaken à 12:17 Aucun commentaire:\nLibellés : 4º ESO, A1, A2, B1, B2, logement\nVocabulaire du visage, des cheveux\nDevine qui est-ce (C.O.)\nAdjectifs descriptifs (5 fiches)\nPublié par francesiesalhaken à 14:32 Aucun commentaire:\nLibellés : 1º Bto.Fr2, 3º ESO, A1, A2, description physique\nMadame Bovary, quel caractère!\nTu sais comment te décrire physiquement\nMaintenant tu vas décrire ton caractère.\nPour t'aider regarde et écoute:\nPuis écris au masculin les adjectifs qui décrivent Mme Bovary (ardente, romanesque, naïve, rêveuse, amoureuse, passionnée, exaltée, secrète, infidèle, révoltée, provocante, audacieuse, désespérée).\nTrouve l'adjectif contraire\nActivités pour parler des qualités et des défauts\nQualités/défauts. Exercice d'écoute\nTest pour savoir à quel type de personne tu appartiens.\nPublié par francesiesalhaken à 14:18 Aucun commentaire:\nLibellés : 1º Bto.Fr2, 3º ESO, caractere\nPour bien argumenter, il faut surtout s'entraîner.\nAlors regardez écoutez la chanson et faites les 3 exercices associés.\nDébattre, argumenter, convaincre...\nEn bref, construire une argumentation logique. Voilà une compétence non seulement utile et mais encore nécessaire!!\nEn français pour chaque moment/phase d'une argumentation logique, on utilise des expressions spécifiques.\nEn voici un tableau récapitulatif:\nRemarquez que pour certaines parties d'une argumentation, différentes expressions forment une progression :\nLe début, la partie intermédiaire et la fin\nPar exemple, pour « Enumérer » une série d'arguments :\n"La pollution est produite par différentes sources:\nTout d'abord (début), les gaz d'échappement, ensuite (intermédiaire) la combustion due aux industries lourdes, puis (intermédiaire) les polluants domestiques et enfin (fin) les particules fines".\nNous proposons 5 grandes parties que vous trouverez dans le tableau ci-dessous\nLes parties de l'argumentation\nIntroduire D'abord / Tout d'abord / Premièrement\nContinuer & ajouter\nDe plus / En outre / En plus /\nTout d'abord Alors / Après / Ensuite / Puis /\nIntroduire un nouvel argument\nD'ailleurs (pour un introduire une réserve)\nNon seulement...mais encore Or (pour annoncer l'argument final)\nConclure Donc / Ainsi / C'est pourquoi / Par conséquent / C'est pourquoi En définitive\nEn conclusion / En résumé\nLes jeunes sont de gros flemmards!\nQu'en penses-tu? C'est vrai? C'est un préjugé?\nPublié par francesiesalhaken à 17:53 Aucun commentaire:\nLibellés : 1º Bto.Fr1, argumenter, B1, B2\nCette année ce sont Ludivine Desmoulin et Eva Valverde qui vont aider à environ deux-cents èlèves de notre lycée à réussir le DELF scolaire et junior (A1, A2, B1 et B2).\nLes cours commencent aujourdhui. Voilà les livres avec lesquels on va travailler.\nEXAMENS DELF Scolaire 2017\nA2: jeudi 27 avril de 17h00 à 18h40\nB1: mercredi 26 avril de 17h00 à 18h45\nB2: jeudi 27 avril de 17h00 à 19h30\nÉpreuves individuelles de production orale: entre mercredi 20 avril et jeudi 12 mai 2017\nDates d'inscription: du mercredi 1er au vendredi 24 février 2017.\nTarifs de 2017: (disponibles à partir du 8 novembre 2016)\nA1: … A2: … B1: 88€ B2: …\n(plus info: Instituto Cultural Francés)\nVoici quelques liens intéressants:\nTest de niveau proposé par l’Institut Français de Madrid\nTestez vos compétences orales et écrites du niveau A1 (débutant) au niveau B2 (avancé)\nTest de niveau du CNED\nCréez votre passeport Europass : il vous permettra de faire le point sur vos compétences en français et dans d’autres langues.\nDes activités par niveaux pour préparer l'examen (BonjourdeFrance)\nRévision (grammaire, vocabulaire, civilisation, etc.)\nPublié par francesiesalhaken à 07:55 Aucun commentaire:\nIES Alhaken II. Córdoba\namour et art\nJournée sensibilisation à l'autisme\nprojet séjour linguistique\nprojets séjours linguistiques\nvitrines grands magasins\nClique ici. Selectionne la langue, introduis le texte et le personnage te le lira\nFilms français sous titrés\nNormas para el buen uso del correo electrónico\nSite "Alhaken bilingüe"\nVisita el perfil de frances de Pinterest.


Renaissance à l’équinoxe de printemps | JE SUIS, JE CREE. Astrologie & développement personnel Tweeter\nL’équinoxe de printemps, avec l’entrée du Soleil dans le Bélier, en astrologie, est un moment de renaissance universelle, et une grande fête cosmique …\nAu printemps, le Soleil apparaît, le jour se lève.\nOn peut faire ressortir l’analogie qui existe entre une journée et une année -comme dans l’article qui décrit le cycle du Soleil dans votre quotidien. Ainsi, le printemps est l’aube annuelle, et il symbolise l’espoir, la renaissance.\nEn effet, le Soleil, sa lumière et sa chaleur, reviennent à la vie, après le long hiver où tout semblait mort.\nCependant, cette mort n’était qu’apparente. Les cycles saisonniers sur la Terre forment manifestement un cycle éternel, basé sur un jeu d’ombre et de lumière, un jeu de conscience et d’inconscience.\nA l’équinoxe de printemps, nous avons aussi une opportunité de renaissance à un degré supérieur. En effet, les équinoxes forment un axe, et à l’opposé, à l’équinoxe d’automne, un travail sur soi nous était suggéré, sous la bonne garde de l’archange Michel. A l’automne, nous étions invités à voir nos ombres et à « terrasser le dragon », à soumettre notre part animale, notre personnalité, au moi supérieur.\nIl s’agit alors de traverser une forme de mort, d’opérer un abandon, un sacrifice.\nSi nous acceptons de vivre cette expérience de dépouillement progressif tout au long de cet hiver, saison de ténèbres et de vie intérieure, nous avons la possibilité de connaître une renaissance, un printemps, à un état supérieur, dans un sens spirituel.\nA l’équinoxe de printemps, l’Energie spirituelle, christique, se déverse. La fête de Pâques célèbre la résurrection du Christ après sa mort sur la croix, dans la religion chrétienne.\nNous pouvons nous relier à l’Energie de l’équinoxe de printemps durant quelques jours.\nEn cette année 2021, l’équinoxe a lieu le 20 mars : vu de la Terre, le Soleil se situe sur le point vernal ; il entre dans le signe du Bélier au cours de la matinée du 20 mars.\nC’est un Soleil particulier. Effectivement, un alignement planétaire s’effectue cette année, qui actualise une énergie d’amour et de paix assez prolongée (dont l’ impact se prolonge au-delà des dates indiquées), avec une conjonction Soleil-Neptune en Poissons le 11 mars, une conjonction Vénus-Neptune en Poissons le 14 mars, et une conjonction Soleil-Vénus le 26 mars, dans le signe du Bélier ! Ces astres seront également au sextile de Pluton, un ensemble propice à un éveil spirituel (et propice à un frisson amoureux 🙂 ).\nOn peut par exemple vivre en conscience l’équinoxe, se lever tôt, assister au lever du jour, apprécier la beauté de la Nature, même de sa fenêtre, écouter les sons, faire silence, se recueillir, méditer, du 16 au 24 mars environ.


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