Урок Слово в житті людини. Краса світу і людської душі в художньому слові. Образне слово першоелемент літератури. Теорія літератури: образне слово - Сторінка 28\nЧитати твір «Дивак», готуватись до опитування за змістом твору.\nУрок 63. Григір Тютюнник. «Дивак». Допитливий, чуйний, добрий хлопчик Олесь, його жага пізнати загадковий світ природи, вміння фантазувати, уявляти\n- Навчальна: продовжувати аналіз програмного твору, вміти відповідати на питання за змістом.\n- Виховна: виховувати жагу до пізнання загадкового світу природи, прищеплювати бажання фантазувати.\n- Розвивальна: розвивати творчу уяву, логічне мислення, вміння грамотно надавати відповіді на питання, кругозір.\n- Що ви пам'ятаєте з біографії Гр. Тютюнника?\n- Які описи природи вам найбільше запам'ятались?\n- Як ви ставитесь до хлопчика Олеся? Чи вважаєте ви його диваком?\n- Як він намагався пізнати світ природи? Наведіть приклади з тексту.\n- Що ви можете сказати про уяву хлопчика? Наведіть приклади з тексту.\n— Сьогодні ми починаємо докладніше знайомитись із твором Гр. Тютюнника «Дивак». Минулого уроку ми зрозуміли, що автор зображує світ навколишньої природи таким, яким його бачить маленький хлопчик Олесь, саме тому у творі можна знайти чудернацькі порівняння, які зрозумілі лише дітям. Саме це допоможе нам краще зрозуміти, що саме хотів донести до читачів автор.\nЧи любите ви фантазувати? Ким ви себе уявляєте? Яка природа вас оточує? Хлопчик Олесь пізнає природу самотужки — він багато часу проводить у лісі, знайомий з його мешканцями. Він полюбляє куштувати шишки, які сам знаходить у дуплах дерев, їсть мерзлу калину. Не забуває хлопчик і піклуватися про природу — нагрібає чобітками снігу під окоренок сосенки, щоб вона не помирала; пробиває лід на річці, щоб звільнити пліточку від щуки.\nПро багату уяву хлопчика нам стає зроміло з наступного опису: «І ввижається Олесеві маленька хата під кущем водяної папороті, а в тій хатці — він біля віконця сидить, рибку стереже. Забажав — вийшов. Ніхто тебе не займе. Іди куди заманеться. Ось карасик пливе. Цап його за пірце: «Добридень, дядьку! Як поживаєте?».\nОлесь дуже полюбляє казки, особливо про Івасика-телесика. Саме вони впливають на його цікавість, яка спонукає його вивчати світ навколо нього.\n2. Опрацювання твору «Дивак»\n2.1. Тема: зображення ставлення людини до природи та різниці у її сприйнятті хлопчиком та дідусем.\n2.2. Ідея: оспівування краси природи та гідного ставлення до неї крізь призму розуміння маленького хлопчика Олеся.\n2.3. Виразне читання уривків твору.\n2.4. Опрацювання твору «Дивак» у формі бесіди за питаннями: т Яка пора року зображена у творі?\n- Де Олесь проводив більшу частину свого вільного часу?\n- Чому, на вашу думку, в нього не складались стосунки з однолітками? З вчителькою?\n- З ким Олесь конфліктував на річці? Чим завершився цей інцидент?\n- Що привернуло увагу хлопця у воді? Як він вчинив?\n- Пригадайте урок малювання. Як ви оцінюєте поведінку Олеся?\n- Чим завершилась історія з Федьком Тойкалом?\n- Хто назвав Олеся диваком? Як він відреагував на це? Хто допоміг йому зрозуміти значення цього слова?\n- Як Олесь зустрівся з дідом Прокопом? Про що вони розмовляли дорогою?\n- Чому, на вашу думку, дід не вірив, що з Олеся вийде щось путнє?\n- Як автор ставиться до свого головного героя? Обґрунтуйте свою відповідь.\n3. Вікторина «Де мій хвіст?»\nУчитель читає речення з тексту, учні мають знайти в тексті його «хвіст» (кінець речення):\n1. «Дивись, хата виходить, з бовдура дим валує, а на тину... (півень горланить, розчепіривши дзьоба ножицями)»\n2. «Десь неподалік чути: цюк-цюк-цюк ... (дятел порається)*\n3. «Олесь хотів дістати її і покуштувать, та ... (передумав — і притулився вухом до стовбура)»\n4. «І ввижається Олесеві маленька хата під кущем водяної папороті, а в тій хатці ... (вій біля віконця сидить, рибку стереже)»\n5. «Діти почали малювати, виводячи кожен своє ... (той жлуктич-ко, інший ринку або макітерку)»\n6. «Відмінники дивилися на свого вчорашнього побратима співчутливо, а ті, хто вчився через пень-колоду... (з радістю чекали на те, що їхнього полку прибуде)»\n7. «Олесь біжить підтюпцем і раптом помічає, що дерева ... (теж біжать, кружляють, ховаються одне за од ного, немов у жмурки грають)»\n8. «Потім шукав осикові трухляки, ховав за пазуху і, нап'явши пальтечко на голову, дивився ... (світять чи не світять?)»\n9. «Олесеві не хотілось пирога, але він зрадів примиренню і, щоб віддарувати товариша ... (хутенько занишпорив по кишенях, дістаючи звідти духмяні верчики хмелю, сухе листя різного карбування, плетене з прядива та волов'ячої шерсті ремезяче гніздо, схоже на башличок)»\n10. «Коли набирали солому, дід... (часто сповзав із скирти, нанизував солому на ріжняки і гуцав так, що аж ліса скрипіла)»\n11. «Закортіло швидше туди, в село, де сніг ... (плете навколо електричних ліхтарів густі рожеві сіті, й привітно світяться вікна в хатках)»\n12. «А вночі крізь сон благав матір розповісти казку про ... (Івасика-Телесика, злякано зойкав, коли відьма гризла дуба, і радо сміявся, коли гусиня взяла Івасика на свої крилята)»\n4. Укладання діалогів\nВчитель поділяє учнів на групи та пропонує теми діалогів (обсяг — близько 10 реплік): п Сварка Олеся і Федька. а Бесіда діда та онука, а На уроці малювання, о Розмова за вечерею.\n1. Чому дорога річкою не була зручнішою взимку?\nА Тому що вона довша;\nБ тому що лід тонкий;\nВ тому що є дорога лісом;\nГ тому що ніхто нею не користувався.\n2. Що намалював Олесь на снігу?\nА Хату й півня;\nБ школу й себе;\nВ свою родину; Г\n3. З ким порівнює автор дятла?\nА 3 хазяїном лісу;\nБ з санітаром;\nВ з дроворубом;\nГ з лісником.\n4. Що запропонували школярі Олесю?\nА Прогуляти уроки;\nБ піти до бібліотеки;\nВ запросити їх до себе;\nГ подушки гнути.\n5. Який перший урок чекав на Олеся в школі?\nА Письмо; Б читання;\nВ малювання; Г природознавство.\n6. Чому Олесь раптово покинув школу?\nА Йому терміново потрібно було повернутись додому;\nБ не хотів робити те, що задала вчителька;\nВ він вирішив приєднатися до хлопчаків на річці;\nГ вчителька вигнала його з класу.\n7. Що сприяло примиренню Олеся з Федьком?\nА Бійка; Б розмова;\nВ кінець уроків; Г пиріг із м'ясом.\n8. Хто підвіз Олеся додому?\nА Дід Прокіп; Б сусід Микола;\nВ батько Петро; Г брат Пилип.\n9. Чим топили піч у родині Олеся?\nА Мотлохом; Б вугіллям;\nВ соломою; Г деревом.\n10. Дядьки на вигоні називали Олеся диваком, а як їх назвав ДІД?\nА Фармазони; Б патякали;\nВ дурні; Г божевільні.\n11. Кого захищав Олесь від діда?\nА Федька; Б кобилу;\nВ маму; Г вчительку.\n12. Про яку казку мріяв Олесь?\nА Про дятла;\nБ про ліс;\nВ про Котигорошка;\nГ про Івасика-Телесика.\n1. Укладіть план на тему «Пригоди Олеся в лісі» (близько 5 пунктів).\n2. Як ви розумієте прислів'я: «Дружба — найбільший скарб»?\n3. Пригадайте, кому належать ці слова: «Геть, не займайте його, їжте вже». (Мати)\n1. Укладіть план на тему «Відносини Олеся з іншими героями твору» (близько 5 пунктів).\n2. Як ви розумієте прислів'я: «Міцну дружбу і вогонь не спопелить»?\n3. Пригадайте, кому належать ці слова: «Нічого. Зате нам легко. Натопив — і вилежуйся собі на печі». (Дід Прокіп)\n1. Укладіть план на тему «Пригоди Олеся на річці» (близько 5 пунктів).\n2. Як ви розумієте прислів'я: «Яку дружбу заведеш, таке й життя поведеш»?\n3. Пригадайте, кому належать ці слова: «А ото, мабуть, Наталчин. Ба яке смирне...». (Діди біля тину)\n1. Укладіть план на тему «Цікаві епізоди твору «Дивак»» (близько 5 пунктів).\n2. Як ви розумієте прислів'я: «Приятельство що старше, то сильніше»?\n3. Пригадайте, кому належать ці слова: «Гирунчика отого не хо' малювати». (Олесь)\n1. Укладіть план на тему «Зображення світу природи у творі «Дивак»» (близько 5 пунктів).\n2. Як ви розумієте прислів'я: «Дружба — як дзеркало: розіб'єш, не складеш»?\n3. Пригадайте, кому належать ці слова: «Бий зрадника!». (Федько Той кало)\nУчитель. Отже, твір Гр. Тютюнника «Дивак» навчає нас любити природу, вивчати її, спостерігати за нею та повсякчас охороняти її скабри.\nЧитати твір «Дивак», звертаючи увагу на характеристуку образів героїв. Написати міні-твір на тему «Чим зацікавив мене хлопчик Олесь?» (до 10 речень).\nУрок 64. Хлопчик Олесь, його жага пізнавати загадковий світ природи Гідна поведінка Олеся як позиція особистості\n- Навчальна: продовжувати аналіз програмного твору, охарактеризувати головних та другорядних персонажів.\n- Виховна: виховувати гідну поведінку як позицію особистості, прагнення справедливості.\n- Розвивальна: розвивати творчу уяву логічне мислення, вміння грамотно надавати відповіді на питання.\n- Перевірка міні-твору «Чим зацікавив мене хлопчик Олесь?». Коментар учителя,\n- Пригадайте найцікавіші, на вашу думку, епізоди твору.\n- Як зображує автор Олеся? Чи впливає це на ваше власне ставлення до персонажу?\n- У чому, на вашу думку, виявляється жага хлопця пізнавати загадковий світ природи?\n- Чи гідно поводиться Олесь з усіма персонажами твору? Обґрунтуйте свою думку.\nIII. ОПРАЦЮВАННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ 1. Вступне слово вчителя\n— Пізнавати навколишній світ завжди цікаво, тому що ніколи не знаєш, на що можна натрапити. Хлопчик Олесь присвячував цьому пізнанню увесь вільний час та зовсім не переймався тим.\nщо його однолітки в цей час гралися на річці. Він займався тим, що його цікавило, за що інші називали його диваком, тому що він майже не цікавився тим, чим прийнято цікавитись у його віці. Але Олесь не зважав на інших, тому що мав власні переконання. На його формування, як особистості, дуже вплинули казки, які читала йому мати, та безупиний інтерес до світу природи.\nДавайте подивимось, як ставиться сам автор до свого героя та інших персонажів твору.\n- «Олесь смирно стоїть біля порога, слухає. Він ще малий, головою ледь до клямки дістає. Очі в нього чорні, глибокі, як вода в затінку, дивляться широко, немов одразу хочуть збагнути увесь світ»;\n- «Олесь любить зиму. Йому подобається робити перші протопти в заметах, знімати снігові очіпки з кілків у тинах...»;\n- «Іще любить Олесь малювати на снігу всяку всячину. Присяде навпочіпки й водить пальцем сюди, туди... пхає закляклого пальця в рот і, гримаючи чобітком об чобіток, милується своїм творінням»;\n- «Олесь нахиляється, крекче, пильно мружить око. Пальтечко в нього товсте, а сам тонкий; важко нахилятись: дух спирає, під очима набряка, тому кожен сучок птицею вздрівається»;\n- «Олесь згарячу ніяково посміхнувся, поторкав мокрою рукавичкою тверду ґулю під оком і, ковзаючись, побрів до школи»;\n- «Олесь уявив собі, як гарно зараз у лузі, і побіг у верболози. Там він блукав до самого вечора. Обмацував холодні пташині гнізда, їв мерзлу калину...»;\n- «Олесеві не хотілось пирога, але він зрадів примиренню і, щоб віддарувати товариша, хутенько занишпорив по кишенях, дістаючи звідти духмяні верчики хмелю...»;\n- «Олесь ще дужче захвилювався, ледве не заплакав від щирості і солодкого почуття братерства. Він ухопив ремезяче гніздо й обома руками подав його Федькові»;\n- «Олесь сором'язливо ховає обличчя в рукав»;\n- «Олесь біжить підтюпцем і раптом помічає, що дерева теж біжать, кружляють, ховаються одне за одного, немов у жмурки грають. Олесь зупиняється — і дерева завмирають»;\n- «Олесь винувато підсьорбує носом»;\n- «Олесеві зробилося сумно. Закортіло швидше туди, в село, де сніг плете навколо електричних ліхтарів густі рожеві сіті, й привітно світяться вікна в хатках»;\n- «Олесь глибше зарився в подушку і тоненько заскімлив»;\n- «Олесь непомітно для себе заснув. А вночі крізь сон благав матір розповісти казку про Івасика-Телесика...».\nАвтор ставиться до свого персонажа дуже приязно. Олесь — маленький хлопчик, якому все цікаво, особливо те, що відбувається в лісі. Він зображується одинаком, тому що інші діти не поділяють його інтересів. Навіть дорослі не розуміють його, що призводить до конфліктних ситуацій. Один на один з природою він поводиться гідно — не псує дятлове дупло, ховає коріння дерева від морозу, рятує плотву від щуки. Він не любить сваритись, тому навіть коли Федько його вдарив, він не став йому відповідати, а навпаки — дуже зрадів їхньому примиренню. Він не може зрозуміти, навіщо дід б'є кобилу і не поділяє його переконань, маючи власні, навіть у такому юному віці. 2.1.2. Аналіз образу Олеся у вигляді бесіди за питаннями, т Охарактеризуйте ставлення Олеся до природи. ? Як ви вважаєте, чому Олесь не любив компанію однокласників? т Чи подобається вам поведінка Олеся у школі? А як би вчинили\nви на його місці? т На вашу думку, чи мали рацію ті, хто називав Олеся диваком? т Який характер має Олесь? Коли він його проявляє? т Чи прислуховується хлопчик до дідових повчань? т Що Олесь полюбляє так само палко, як і природу? 2.2. Характеристика другорядних персонажів: Федько Тойкало. 2.2.1. Авторське бачення персонажа (цитатна характеристика): а «А Федько розбишакувато вишкірив зуби і, вказуючи рукавом на Олеся, заволав так, що шия одразу зробилась тоненькою: — Бий зрадника! — підскочив, тицьнув Олеся ліктем під скроню і зник поміж палями»;\n- «На попоїж,— сказав ніяковіючи і втиснув Олесеві в руку подавлений теплий пиріг»;\n- «...заховав подарунок під полу, пом'явся... Потім ударив себе книжками по гузенцю, крикнув: «Гат-тя-вйо!» — і подався до річки трусити ятері».\nФедько — приклад звичайного хлопця. Він полюбляє гратися з іншими, пустувати та навіть битися. Але він не поганий. Він вдарив Олеся не навмисно і потім дуже жалкував про це, та знайшов чудовий спосіб примирення — пригостив голодного Олеся пирогом з м'ясом. 2.2.2. Аналіз образу Федька у вигляді бесіди за питаннями. ? Чи можна вважати Федька кращим другом Олеся? Обґрунтуйте\nсвою думку. ? Чому він, на вашу думку, вдарив Олеся?\n- Про які риси характеру свідчить його жага до примирення з Олесем?\nАвтор зображує діда як старшого наставника для Олеся. Він багато чого повідав за життя, багато чого знає. Він відповідає на всі запитання хлопчика, пояснює те, що малому ще не зрозуміло. Олесь, всмоктує всю інформацію, але в дечому не погоджується з дідом, який впевнений, що без насильства в житті не обійтись. Саме тому дід вважає Олеся диваком — тобто зовсім не готовим до дорослого життя.\n- Чого навчає дід свого онука?\n- Як він ставився до Олеся? Обґрунтуйте свою думку,\n- Про що він розповідав матері хлопця? Чи погодилась вона з ним?\n3. Персонаж, через якого Олесь покинув урок. (Учителька Ма-тильда Петрівна)\n2. Як ви розумієте прислів'я: «Горщик котлу не товариш»?\n1. Напишіть міні-твір на тему «Моє ставлення до Федька Тойкала» (5-7речень).\n2. Як ви розумієте прислів'я: «В лиху годину узнаєш вірну людину»?\n1. Напишіть міні-твір на тему «Моє ставлення до Олеся» (5-7 речень).\n2. Як ви розумієте прислів'я: «Ми з тобою — як риба з водою»?\n3. Поміркуйте, як Олесю треба було вчинити на уроці.\n1. Напишіть міні-твір на тему «У чому саме полягає гідна поведінка Олеся?» (5-7 речень).\n2. Як ви розумієте прислів'я: «Краще погана дорога, ніж поганий супутник»?\n2. Як ви розумієте прислів'я: «Скажи мені, хто твій товариш,— тоді я скажу хто ти»?\nУчитель. Характеристика образу головного героя твору «Дивак» — хлопчика Олеся — дає нам змогу зрозуміти авторське ставлення до цього персонажу та сформувати власне.\n«Мікрофон»: «Мої враження від твору Гр. Тютюнника "Дивак"».\nУрок 65. М. Вінграновський. Цікаві відомості про автора. Поезія — особливий спосіб вираження почуттів людини. «Перша колискова»\n- Навчальна: ознайомити учнів із цікавими сторінками біографії автора; проаналізувати програмні ліричні твори; визначити спосіб вираження почуття за допомогою поезії.\n- Виховна: виховувати пошану до дорослих та родини, прищеплювати\nлюбов до скарбів української лірики.\n- Розвивальна: розвивати творчу уяву, логічне мислення, виразне декламування віршів. Тип уроку: засвоєння нових знань і формування вмінь. Обладнання, наочність: портрет автора, книжкова виставка його творів, дидактичний матеріал.\n- Поезія — це...\n- Які жанри поезії ви знаєте?\n- Що зображують у пейзажній поезії?\n- Які вірші цього жанру ви знаєте?\nЩе студентом Вінграновський зіграв головну роль у «Повісті полум'яних літ», а фахом своїм обрав кінорежисуру (він створив 10 художніх фільмів, серед яких — «Берег надії», «Климко» та ін.). З 1960 р., після закінчення ВДІКу, Вінграновський був режисером Київської кіностудії художніх фільмів ім. О. Довженка.\nПерші вірші Вінграновського побачили світ 1957 р. в журналі «Дніпро», чотири поезії було опубліковано 1958 р. в «Жовтні», але справжній розголос принесла добірка «З книги першої, ще не виданої», яка з'явилася в «Літературній газеті» 7 квітня 1961 р. Не часто трапляється, щоб перші газетні публікації віршів викликали такі рясні відгуки та полеміку, як це сталося з Миколою Вінгранов-ським. Багато читачів гаряче вітали їхню появу, система ж зустріла новаторство негативно, звинувачуючи молодого поета в абстракціонізмі та сюрреалізмі. Наступна поетична збірка — «Сто поезій» вийшла через п'ять років.\nТвори двох зазначених збірок, а також кілька нових віршів становили збірку «Поезії» (1971). Серед нових привертають увагу дві невеличкі поеми — «На Псло, на Ворсклу, на Сулу...», яка в пізніших виданнях названа «Голубі сестри людей» і «Гайавата».\nВиразним свідченням дальшого творчого розвитку Вінграновського стала збірка «На срібнім березі» (1978). Поетів голос став начебто тихішим, але відбулося внутрішнє ускладнення й збагачення його лірики, підвищилася прихована інтенсивність душевного життя.\n1984 р. вийшла невеличка збірка «Губами теплими і оком золотим», у якій звичайні будні людини і природи постають як світова містерія. У ній органічно переплелися картини природи і спогади дитинства, інтимна лірика і предметна реальність світу, химерія і казка, добра витівка і гумор, а головне — затамована жура.\nМайже одночасно з поезією Микола Вінграновський писав і прозу. Він створив кілька повістей та багато оповідань, і вони також стали важливою сторінкою його творчості. Сюжети прозових творів мають дуже відносну подієву основу і сповнені описом почуттів, якими автор щедро наділяє звірів, птахів, рослини й воду, сполучені в єдиний, самодостатній світ.\n- У якому селі народився автор? (с. Богополі на Миколаївщині)\n- Журнал, у якому побачили світ вірші М. Вінграновського.(«Дніпро»)\n- У якому місті автор здобував вищу освіту? (Київ)\n- На який відділ М. Вінграновський вступив до інституту ім. І. Карпенка-Карого? (Акторський)\n- Який фах він вибрав, навчаючись у ВДІКу? (Кінорежисура)\n- Де він працював після закінчення університету? (Київська кіностудія художніх фільмів ім. О. Довженка)\n- Назвіть фільми, які він відзняв режисер. («Берег надії», «Климко»)


Новини України: В ЛНУ ім. І. Франка та Українському католицькому університеті обговорюватимуть моделі розвитку докторантських студій в Україні\nВ ЛНУ ім. І. Франка та Українському католицькому університеті обговорюватимуть моделі розвитку докторантських студій в Україні\nсереда 14 червня, 2006 10:09\n15-16 червня у Львівському національному університеті імені Івана Франка та Українському католицькому університеті відбуватиметься семінар-нарада “Моделі розвитку докторантських студій в Україні”, в якому візьмуть участь представники Консорціуму українських університетів з впровадження університетської автономії, представники Міністерства освіти і науки України, Вищої атестаційної комісії та Секретаріату Президента України – повідомили в прес-центрі УКУ.\nТарас Добко, проректор з навчальної роботи УКУ, зазначив: „Необхідною умовою системних змін, спрямованих на підвищення якості та конкурентоздатності вищої освіти України, є витворення критичної маси людей, об’єднаних бажанням застосовувати щодо себе і щодо своєї праці стандарти якості, на які орієнтуються провідні наукові школи світу. А це вимагає від людини критичної самооцінки, відмови від комфорту чинних та не завжди ефективних систем, і її бажання змінюватися. Підписавши Болонську декларацію, Україна відкрилася на новий освітній світ, в якому усе більшої ваги в оцінці репутації університету набирає рівень і якість його докторантських програм. Вивчення та адаптація цього досвіду без втрати власної самобутності – саме у цьому полягає шлях від констатації проблем до конструювання пропозицій. Консорціум був створений, щоб спільно народжувати такі пропозиції, зокрема у ділянці розвитку університетської науки на основі докторантських програм”.


У Сумах опрацьовували створення доступного середовища для осіб з інвалідністю – INVAK.INFO – информационное агентство – портал людей с инвалидностью\nУ Сумах опрацьовували створення доступного середовища для осіб з інвалідністю\nУ четвер, 26 квітня, під головуванням заступника міського голови Ольги Волошиної відбулось чергове засідання міського комітету забезпечення доступності інвалідів та інших маломобільних груп населення до об’єктів соціальної та інженерно-транспортної інфраструктури.\nУ засіданні взяли участь представники міської влади та громадських організацій, які опікуються людьми з інвалідністю. Присутні обговорили питання щодо планування заходів із забезпечення доступності вулично-шляхової мережі, житлового фонду та громадського транспорту.\nУчасники засідання активно дискутували щодо створення пішохідного путівника центром міста для осіб з особливими потребами, визначення перехресть для подальшого облаштування світлофорами зі звуковим оснащенням тощо.\nУ Тернополі затверджено Стратегію розвитку…\nМінрегіон надав людям з інвалідністю можливість…


Проблема вибору у повісті В.Г. Короленко "Сліпий музикант" | Естетика у сучасному світі\nДля кожного юнака, настає час коли він замислюється про своє майбутнє про своє відношення до інших людей і до світу. Світ дуже великий в якому багато різних доріг , багато не розгаданих таємниць і подальша доля людини ,залежить від правильного вибору свого життя і своєї дороги . Але як бути тій людині якій не відомий цей всесвіт, — сліпому.\nВ дуже тяжкі умови ставить поет свого ще маленького героя Петра , який народився сліпим , але в своїй повісті він обдаровує його розумом і даром музиканта .\nКоли він був маленький то в його сім*ї завжди панували : добро, спокій .Він завжди був наділений увагою і турботою своєї матері і дадька Максима, який виїхав в Італію , а звідти вернувся без ноги, але сильний дух воїна , ніжність і турбота матері допомогли сліпому Петру пізнавати цей світ. Можливо б Петро і замкнувся в собі б , но дядько Максим сказав щоб він менше думам о про свій не достаток , а думав про нещастя людей. Він гадав, що життя, яким живе хлопчик зовсім інше . Те що він не міг побачити , ярких кольорів , предметів і красу загалом всього світу дуже наганяло на нього сум , але Петро мав уявлення , завдяки сприйняттю його – звуків.\nАле коли він зустрів сім*ю Ставрученков то дізнався є ще інший світ , зовсім не той в якому він живе. Він вважав і очікував що все буде по іншому, але зрештою зрозумів , що це його уявлення , що світ не такий легкий як здається . І в його душі посіявся смуток.\nКоли він відвідав монастир і зустрівся зі сліпими дзвонарями , він зрозумів що лютість, самолюбство невід*ємна якість сліпої людини. Він свою долю відчуває близьку до долі Єгора , який не любить дітей. Але може бути й чуть інше ставлення до світу і до людей.\nКоли ,Петро довідався від Ставрученко, легенду сліпого бандуриста Юрку він зрозумів, що не тільки, одні страждання властиві людині , що кожній людині є право вибору на кращу долю.\nПетру стало на багато краще , але не від фізичної недуги , а від душевної . Замість лютості він відчуває почуття жалісті до людей і велике бажання їм допомогти. І він відкриває для себе талант і знаходить себе в музиці. Завдяки , музиці він може творити чудо, він доносить через музику те , що не міг зрозуміти сам.\nУ цій повісті Петро зробив вибір, стати музикантом , вибір який дав йому сенс життя , дав йому надії. Музикою він відчував всю красу тієї природи , яку він не міг побачити : співання пташок , дзюркіт струмків , річок.\nВін не опустив руки , а навпроти , намагався боротись далі, але він це зробив не тільки для себе , але й для людей. Це був його вибір. Не менш складний вибір в цій повісті зробила Евеліна , вірний товариш Петра. Вона після знайомства с Петром намагалась весь час , бути поряд , вона дарувала йому своє тепло , показувала свою турботу , весь час підтримувала його . Час йшов і дівчинка не помітила як сильно прив*язалась до Петра, тепер вона вже не помічала його недоліки . А разом з Евеліною і йому було не так сумно і він забував про те що він сліпий.\nМрії , роблять її сліпою. Вона розуміє переживання і сумніви Петра , але робить « вчинок справжньої жінки « Евеліна сама каже Петру , про своє кохання до нього . А згодом по власній ініціативі, пропонує створити сім*ю. Це її вибір.. Але, Петро з часом зрозумів , що не може бути без своєї коханої і впускає її в своє серце і в своє життя. Вибір який вони зробили , цілком виправдав, їхні надії, їхні очікування . Згодом у них народився хлопчик і вони були щасливі.\nА чи кожен з нас може зробити, правильний моральний вибір в своєму житті. Чи властиві кожному ці якості.\nВ поступку Евеліни ми побачили моральні цінності. Ситуація її не змушувала приймати цей не простий вибір , зв*язувати своє життя з сліпою людиною , але воно була вільна в своєму моральному виборі.\nЗа різних обставин , людина знаходиться в ситуації коли їй треба зробити свій вибір. Хтось хоче перехитрити власну долю , інший ,вдаватиме що загалом не бачить проблем, хтось починає знаходити інші виходи зі скрутної ситуації. Але ж кожний із цих виборів свідчить про рівень самосвідомості і моральної чистоти.\nЗапись опубликована 16.03.2016 автором Редактор в рубрике Естетика та мистецтво.\n← Дiловий етикет працівника і психолога Музей як морально-естетичний виховний заклад →


грошова допомога – Соціальний захист Харкова\nПозначка: грошова допомога\nУ 2022 році виплату разової грошової допомоги отримають ветерани війни та жертви нацистських переслідувань\nДата публікації: 10.05.2022 . Рубрика: Актуально, Новини, Новини\nВідповідно до Постанови Кабінету Міністрів України від 07.05.2022 №540 «Деякі питання виплати у 2022 році разової грошової допомоги, передбаченої Законами України “Про статус ветеранів війни, гарантії...\nДо уваги отримувачів соціальних виплат і допомог міста Харкова\nДата публікації: 25.03.2022 . Рубрика: Актуально, Новини, Новини\nУ зв’язку з воєнним станом на території України структурні підрозділи з питань соціального захисту населення міста Харкова не працюють з 24.02.2022. Відповідно до Постанови Кабінету Міністрів України...\nДата публікації: 05.02.2021 . Рубрика: Актуально, Новини, Новини\nШановні жителі територіальної громади міста Харкова! Інформуємо вас про те, що в місті Харкові функціонує Програма сприяння безпечній життєдіяльності у сфері соціального захисту населення міста Харкова...\nПостановою Кабінету Міністрів України від 20.03.2019 року №237 “Деякі питання виплати у 2019 році разової грошової допомоги, передбаченої Законами України “Про статус ветеранів війни, гарантії їх соціального...


Доброчинність - проект допомоги тим, хто потребує -Discovery Map\nХто любить подорожувати, той безумовно любить наш Світ і допомагає тим, хто цього потребує!\nТому ми впевнені, що ти із задоволенням візьмеш участь в хорошій справі!\nКоли ми тільки планували цей проект, то відразу вирішили 10% прибутку направляти на доброчинність.\nНа цьому сайті та на нашій сторінці у соцмережі Facebook ти будеш отримувати інформацію про адресатів допомоги та звіти про направлення коштів. Також ми будемо ділитися контактами та банківськими реквізитами тих, хто потребує допомоги. Адресатів ми будемо вибирати самі із перевірених та достовірних джерел! Перерахувавши кошти особисто, ти будеш впевнений, що твоя участь була корисною!\nМи бepeмо участь у благодійних заходах, співпрацюємо з волонтepами та доброчинними організаціями, які допомагають нашій армії, дітям-переселенцям із зони АТО, онколохворим діткам, дитячим будинкам.\nHа сьогоднішній дeнь нашу допомогу отримали:\n– Діти із зони АТО, яким були пepepаховані кошти з продажів на Другій Благодійній Барахолці на Воздвиженці, яка відбулася у вepeсні 2014 р. – З продажів на Kiyv Market 5.0 – кошти перераховані на рахунок Сергія Притули, на потреби армії. – Кошти, зібрані на Трeтій Благодійній Барахолці у грудні 2014 р., були пepeдані у Доброчинний Фонд “Таблeточки” для лікування дітeй, хворих на рак. – У січні 2015 р. ми пepeрахували доброчинний внeсок на рахунок волонтeра Романа Доніка для рeабілітації поранeних солдат. – Вepeceнь 2015 р. – продовжуємо допомагати армії чepeз волонтeра Сeргія Притулу. – Вepeсeнь 2015 р. – доброчинний внeсок від нас отримав Фонд “Таблeточки”.\nЩиро вдячні нашим покупцям за тe, що допомагаєтe допомагати!\nМи й надалі будемо брати участь у різних заходах.\nСлідкуй за нами та приєднуйся!\nМи щиро переконані, що так наш Світ стане кращим і разом з Твоєю допомогою!\nВсім піс! ♥\nТвоєї допомоги потребують саме зараз:


Українці відмовляються від вакцин CoviShield - чому не довіряють вакцині Ковішілд\nЗа два дні вакциною CoviShield вкололися трохи більше тисячі осіб\nВ Україні 24 лютого нарешті почалася вакцинація від коронавируса. Поки в країну поставили тільки 500 тисяч доз індійського препарату CoviShield (аналог вакцини британсько-шведської фармкомпанії AstraZeneca). З одного боку, лише 500 тисяч доз на країну з населенням в 42 мільйони — крапля в морі. Але і черги на вакцинацію в країні немає. За перші два дні на щеплення від ковіда зважилися трохи більше тисячі осіб. Чому так відбувається і українці не поспішають набувати імунітет від коронавірусу, з’ясовував «Апостроф».\nЩе до старту вакцинації було зрозуміло, що ажіотажу в країні не буде. Так, соціологічна група «Рейтинг» наприкінці 2020 року провела опитування, згідно з яким 40% українців не будуть робити щеплення навіть безкоштовно.\n«Дійсно, дуже мало медиків побажали вакцинуватися. Наприклад, у моєму лікувальному закладу близько 40% людей захотіли вакцинуватися», — каже «Апострофу» епідеміолог Катерина Сояк.\nОстаточно стало зрозуміло, що з довгоочікуваною вакцинацією в Україні щось не так, коли в інфекційному відділенні Олександрівської лікарні — головній лікарні країни з питань лікування коронавірусу — на щеплення погодилися тільки 2 медики з 24-х. А адже саме на медпрацівників орієнтуються звичайні українці, приймаючи власне рішення про вакцинацію.\nМіністр охорони здоров’я Максим Степанов виправдовувався. Мовляв, більшість медиків, які борються з ковідом, вже перехворіли на коронавірус, мають високий титр антитіл, а тому і відмовляються від щеплень, бо вже набули імунітет.\n«Дійсно, медиків перехворіло багато, але це не означає, що їм не потрібно вакцинуватися, адже титр антитіл колективно ніхто не перевіряв. Якщо хтось окремо собі перевірив, це ж не означає, що можна робити висновки про всіх перехворілих медиків. Це все звучить більше як виправдання, чому медики не довіряють міністерству», — додає Сояк.\nІ саме в недовірі до влади в цілому, і до Міністерства охорони здоров’я зокрема, на думку експертів, і криється головна причина, чому так мало українців вакцинується.\n«Найголовніше — це недовіра до влади, яка не вміє комунікувати з суспільством, — запевняє «Апостроф» міністр охорони здоров’я у 2014-му Олег Мусій. — Але тут нічого дивного: у нас хронічна брехня за кількістю хворих через відсутність тестування. Це породило недовіру людей до того, що робить влада і МОЗ. Тому бажаючих вакцинуватися дуже мало».\n«До останнього моменту не було зрозуміло, яка саме вакцина буде, тому люди не хочуть робити щеплення, сумніваються. Недовіра до влади, думаю, позначається і на недовірі до медицини», — коментує Катерина Сояк.\nАле влада і сама підігріває підозрілі настрої в суспільстві. Взяти хоча б схему поставки вакцини CoviShield в Україну через фірму, яка дуже нагадує корупційну «прокладку».\nЯкщо звернутися до Державного реєстру лікарських засобів України (регулятор, який реєструє всі медпрепарати в країні), то можна побачити, що вакцину поставили до нас не через прямий контракт з виробником Serum Institute Of India, а через таке собі ТОВ «ГРЕЙС ОФ ГОД» , зареєстроване у Києві тільки в листопаді минулого року. Керівником цього підприємства в реєстрі значиться Кумар Пранаав. Він же, співзасновник компанії «АЕОН БІОТЕХ» , разом з Вірді Бікрамом Джитом Сінгхом. Останній — директор з постачання підприємства «АрселорМіттал Кривий Ріг» . Саме це підприємство, як зазначено на його сторінці в Facebook, постачало металургійний шлак для президентського проекту «Велике будівництво». Занадто багато збігів, чи не так?\n«Це тепер питання до правоохоронних органів, адже є підозра, що хтось хоче нажитися на вакцинації і, швидше за все, це так і є», — каже Олег Мусій.\nПравда, міністр охорони здоров’я запевняє, що він тут ні до чого, так як послугами ТОВ «ГРЕЙС ОФ ГОД» захотіли скористатися саме індійські партнери.\n«У зв’язку з тим, що він (Serum Institute Of India, — «Апостроф») не має свого представництва, він уповноважив компанію передати документи на реєстрацію. Це як нотаріуса уповноважують», — пояснив Степанов.\n«Адже вперше цю індійську вакцину закупила якраз Україна, а в інших країнах, де вона використовується в екстрених ситуаціях, ця вакцина є безкоштовною. Тому, природно, МОЗ захищатиме свої позиції», — резюмував Мусій.\nБільш того, у індійського підприємства Serum Institute Of India Україна закуповує не тільки вакцину від коронавірусу. Ця ж компанія постачає в Україну, наприклад, щеплення від дифтерії і правця, гепатиту, кору, краснухи. Але лише вакцина від коронавірусу закуплена через підозріле ТОВ. А тому й не дивно, що після таких «наперстків» з вакцинацією українці не вірять владі. І, як наслідок, не шикуються в черги за щепленнями.\nЗазначимо, що «Апостроф» спробував зв’язатися з фірмою ТОВ «ГРЕЙС ОФ ГОД» з проханням роз’яснити свою роль у проекті з постачання вакцин в Україну, але єдиний контактний телефон, вказаний в реєстрі, виявився відключеним.\nПроте недовіра до влади — не єдина причина провалу вакцинальної кампанії в Україні. За словами лікаря-анестезіолога з Ізраїлю Бориса Бриля, українське суспільство заблукало в лабіринтах фейків на тему щеплень, а система охорони здоров’я, яка повинна була б допомогти українцям знайти вихід з цього лабіринту, не може дати раду інформаційному лікнепу.\n«У вас лікарів, які читають доказову літературу і дослідження, які дивиться весь світ — одиниці. Вся медична література і всі медичні знання зараз англійською, всі публікації англійською. Відсоток українських лікарів, які вільно розмовляють і читають англійською, від сили 10%, та й то, це ще багато, а реально відсотків п’ять. З цих 5% близько 20% читають дослідження і релевантну літературу, а всі інші лікарі взагалі не мають відношення до медицини, адже щоб мати відношення до медицини, потрібно читати дослідження, публікації. А отже, вони лікують за досвідом, відсталими книгами або поданням фарм-компаній», — пояснив «Апострофу» Борис Бриль.\n«Якщо я як лікар скажу щось, що не відповідає дослідженням, я потраплю під кримінальну відповідальність. У нас тільки три дні тому лікаря позбавили за це медичної ліцензії. А в Україні ковід лікували неправильно, і ніхто не поніс відповідальність. У нас би вже пересадили всіх таких лікарів», — додав Борис Бриль.\n«Згадайте, адже спочатку основна маса людей в Україні не вірила в коронавірус, говорили, що це дурниці, потім не вірили в маски, потім ще у щось. Це все через низький рівень освіченості людей і медичних працівників. Система охорони здоров’я ні про що не інформує пацієнтів», — резюмує Борис Бриль.


Поява «Маніфесту 17 жовтня» прискорило процес створення громадських організацій, професійних спілок, формування різних політичних партій.\nПравомонархіческіх сили створили «Союз русского народа», який налічував до 1907 близько 400 тис. Чоловік. Його лідерами були доктор медицини, домовласник А.І. Дубровін і великий землевласник В.М. Пуришкевич. Програма партії проголошувала непорушність царської влади, єдність і нероздільність імперії, недоторканність приватної власності, право селян купувати землю у приватну власність при збереженні общинних порядків. Своїм девізом вони зробили гасло «За Віру, Царя і Отечество». Праві різко критикували бюрократію, закликали до боротьби з іноземним капіталом, звинувачуючи чиновників у «розпродажу Росії».\nПраві (помірні) ліберали створили партію «Союз 17 жовтня» (лідери А.І. Гучков, М.В. Родзянко, Д.Н. Шипов). Октябристи виступали за конституційну монархію з верховною владою імператора, неподільність Росії з допущенням автономії Фінляндії, політичні свободи, свободу підприємництва, введення прибуткового прогресивного податку та загального початкового навчання. Для селян партія вимагала додаткового наділення землею, яке не зачіпало б поміщицького землеволодіння; октябристи виступали за ліквідацію громади. У «робочому питанні», пропонувалося ввести страхування «в усіх видах праці», скоротити робочий день для жінок і дітей, дозволити діяльність профспілок і організацію страйків з низкою обмежень.\nЛіве крило ліберального табору представляла конституційно-демократична партія. Маючи в своїх рядах багатьох видних представників інтелігенції (П.Н. Мілюков, В.Д. Набоков, П.Б. Струве, А.И. Шінгарев та ін.), Кадети домагалися конституційного устрою на основі загального виборчого права, національно-культурного самовизначення, дотримання прав Фінляндії та Польщі, політичних свобод, скасування смертної кари, скасування станових привілеїв, створення правової держави. В аграрному питанні пропонувалося примусове відчуження частини поміщицьких земель на основі викупу їх державою. Для робочих передбачалася свобода союзів і страйків, восьмигодинний робочий день, обов’язкове страхування. Партія передбачала досягти намічені цілі мирним, головним чином парламентським, шляхом.\nВлітку 1906 на три течії розкололася партія есерів: ліве – максималісти, центральне – есери колишнього типу, праве – трудові народні соціалісти. Максималісти вимагали негайної «соціалізації» не тільки землі, але і фабрик і заводів. Головним засобом боротьби вони вважали політичний і економічний терор, закликаючи «бити буржуїв», бо «тільки бомбами можна змусити владу піти на поступки». Праві есери і центристи закликали до створення легальної партії.\nБільшовики і меншовики зберегли свої організаційні структури. Вони вели суперечки про ставлення до буржуазних партій, про класові союзників пролетаріату, про організацію збройного повстання і т. П.\nУ багатьох містах діяли організації анархістів: «Чорне прапор», «Бунтар», «Хліб і воля». Їх ідеологом був П.А. Кропоткін, відомий вчений і послідовник М.А. Бакуніна. Революцію анархісти розуміли як переворот, що означає перехід з товариства насильства і гноблення в світ рівноправності і справедливості, де немає класів і держави.\nТаким чином, партійно-політична система як найважливіший елемент громадянського суспільства почала складатися в Росії тільки в перші роки XX ст.\n11 грудня 1905 був прийнятий закон про вибори в новий представницький орган – Державну думу. Згідно з ним права голосу не мали жінки, студенти, військовослужбовці, молодь до 25 років. Вибори були багатоступеневими (виборці голосували за вибірників, які потім обирали депутати). Виборці ділилися на 4 курії (землевласники, селяни, імущі городяни і рабочіє). У поміщиків один вибірник припадав на 2 тис. Виборців, у селян – на 30 тис., У робітників – на 90 тис.\nУ лютому 1906 був виданий маніфест, де були викладені закони про Державну думу і перетворення Державної ради, раніше колишнього дорадчим органом при царі. За новим законом Державна рада фактично перетворювався у верхню законодавчу палату, отримавши право відхиляти думські законопроекти. Тепер Державна рада тільки наполовину складався з осіб, призначених государем. Інша половина складу заповнювалася виборними від ряду установ і організацій: Синоду, земств, дворянських губернських зборів, університетів, організацій промисловців і торговців.\nДержавна дума обиралася на п’ять років, але цар мав право розпустити Думу і призначити нові вибори.\nУ березні – квітні 1906 пройшли вибори в I Державну думу. У виборах відмовилися брати участь есери і соціал-демократи (більшовики). Права Думи були значно обмежені Основними законами, оприлюдненими 23 квітня, за чотири дні до відкриття Думи. Відповідно до них імператору належала «верховна самодержавна влада». З липня 1906 уряд очолив П.А. Столипін, який проводив ще більш жорстку політику заспокоєння країни. У відповідь на есерівський терор, замах на самого Столипіна і повстання в Кронштадті і Свеаборг (липень 1906) були закриті багато газет і журналів, задіяні військово-польові суди. Ці суди називалися «скорорешітельних», в народі ж їх прозвали «скорострільними».\nЗберігалася суспільне невдоволення проявилось в ході виборів у II Думу, яка виявилася за складом ще більше лівої і опозиційною. Її прозвали «Думою народного гніву». Проте вона також проіснувала недовго – тільки 102 дні. У центрі уваги знову опинився аграрно-селянське питання. Кадети і трудовики не відмовлялися від своїх вимог. Більшовики, обравши тактику «лівого блоку», т. Е. Залучення лівих фракцій до спільних антиурядових демаршам, взяли за основу аграрну програму есерів. Розпуск Думи був вирішений наперед. Соціал-демократичні депутати були звинувачені у підготовці «військової змови» і заарештовані. Підстави для цього були сфабриковані діяла в їх середовищі поліцейської агентша за завданням самого Столипіна. 3 червня 1907 послідував указ про розпис ську II Думи. В порушення Основних законів і «Маніфесту 17 жовтня» був виданий новий виборчий закон. Ця подія розцінюється як кінець революції.\nПолітичні партії і початок російського парламентаризму Посилання на основну публікацію


Рік буде врожайним на...ціни\nМинулого тижня на полицях декількох крамниць просто змітали цукор, на який не встигли підняти ціну, а дешевші ніж у конкурентів гречка або ж рис стають героями рекламних акцій торгівців. І нічого не можуть вдіяти ні владні структури, ані спустошення держрезервів - апетити вінничан не зменшуються, і навіть за накручені ціни вони готові купувати продукти харчування. Втішити сьогодні пересічного громадянина можуть лише оптимістичні прогнози на врожай 2008 року. На щастя, Міжнародна зернова рада повідомила про позитивні зміни щодо аграрної політики експортерів пшениці. Збільшила посівні площі під пшеницю Канада, запрацювали аграрні програми Індії, але Україна знову пасе задніх - так, наприклад, у Вінницькій області збільшились посіви ріпаку, що 100% йде на експорт, а пшениці стали висівати менше на 30%. Економісти прогнозують стабілізацію ціни за тону пшениці на рівні 350 - 400 доларів за тонну.\nТриватиме подорожчання молочних продуктів та м\_'яса, адже тваринництво відроджується лише у приватних господарствах, великі обсяги худоби не утримує у області майже ніхто.\nАнтоніна Моїсеєнко, власниця невеличкої ферми стверджує, що вирощування молочної породи корів є абсолютно нерентабельним. "Закупівельна ціна молока - 1,40 грн., а кілограм кормів подорожчав удвічі. От і прогодуй корову за такі гроші. Село - це віз, куди його повернеш - туди він і повезе. Якщо держава не спроможеться подумати про село - будуть закуповувати молоко у Польщі",- стверджує вона.\nУ цілому, міжнародні аналітики роблять невтішний ціновий прогноз у планетарному масштабі: ціни на продовольство зростатимуть. Головний сюрприз економіки у 2008 році - прискорення світової інфляції, а зовсім не сповільнення зростання економіки, пишуть аналітики Merrill Lynch в останньому своєму огляді. Причиною стало і скорочення посівів, використання агросировини для виробництва біопалива і зміна раціону жителів країн, що розвиваються, які дедалі більше споживають м\_'ясо.\nТож повертається мода на присадибні ділянки та зростає попит на сільгоспінвентар. І якщо десь у селі ще залишилися бабусині угіддя - не поспішайте їх продавати, адже сотки чорнозему можуть зробити вас, якщо не заможним, то принаймні - ситим.\nАгфляція - процес подорожчанні продуктів харчування та сільськогосподарської продукції.\n12 травня 2008 - 02:17


10 Грудня 2012 - Відділ культури Новоград-Волинської РДА\nВітаю Вас, Гість · RSS 07.08.2020, 06:28\nПісня моєї землі\n3 грудня відсвяткував своє 75-річчя Іван Михайлович Сльота. Це рідкісного дару людина – водночас яскраво виявляє себе і в музиці, і в поезії. Поет – особистість знана в Україні й зарубіжжі, творець який прославив Житомирщину піснями й поезіями, що стали по праву народними.\nІван Сльота народився і виріс на Черкащині в селі Яснозір’я – український хоровий диригент, художній керівник і головний диригент Поліського державного ансамблю пісні і танцю «Льонок». Творець улюблених у народі пісень: «Не згоряє зоря», «Там, де ми ходили», «Чайка степова», «А льон цвіте» та інші, створені на слова Дмитра Павличка, Миколи Сингаївського та інших майстрів художнього слова. Його поезії друкувалися в українських та російських видавництвах і здобули своїх палких прихильників.\nДуша автора завжди висвічується в його слові. Говорячи про І. Сльоту, з повним правом можна стверджувати, що любов’ю і щирістю освячені всі його поетичні рядки.\nШироке коло музично-літературних захоплень митця, глибинне розуміння всіх складних і разом з тим прекрасних обставин життя, а також яскравий і самобутній літературний талант роблять його творчість близькою серцю кожного, хто вміє відчувати і співчувати, плакати і сміятися, жити з відкритою душею.\nІван Михайлович удостоєний звання народного артиста України. Він – професор, почесний громадянин міста Житомира, лауреат всеукраїнських і міжнародних фестивалів та конкурсів, нагороджений орденом «За заслуги» II та III ступенів, нагрудним знаком «Відмінник освіти».\nДо ювілею І.М. Сльоти у районній бібліотеці для дорослих оформлено тематичну виставку та проведено бібліографічний огляд літератури «Пісня моєї землі».\nНескінченна музика життя. Вибрані твори в трьох книгах. Книга перша: Поезії. – Житомир: «Полісся», 2007. – 412 с.\nНескінченна музика життя. Вибрані твори в трьох книгах. Книга друга: Народно-хорові твори. – Житомир: ... Читати далі »\nПереглядів: 537 | Додав: Max7 | Дата: 10.12.2012 | Коментарі (0)


Нещасним людину робить не сім'я, а невміння любити | Капличка\nНещасним людину робить не сім’я, а невміння любити\nЗвичайно, свободи в шлюбі у людини стає менше. Але і тільки. У іншому люди в сім’ї, навпаки, набагато щасливіші. Адже щастя – це коли ти любиш, і тебе люблять. У сім’ї реалізувати це набагато легше. Мені здається, що головне багатство людини на землі – це люди, які її люблять. Чим їх більше, тим людина багатша.\nСім’я – це саме такі люди: дружина, якої не було, а зараз вона є; діти, яких взагалі не було, а зараз Господь їх вам дав. Якщо людина любить тільки себе, то, звичайно, в сім’ї їй важче. Нещасним людину робить не сім’я, а невміння любити.\nНещодавно я придивлявся: хто з моїх прихожан та знайомих виглядає щасливим? Виявилось, що це люди, які працюють у сфері християнського служіння іншим, наприклад, в дитячих будинках. Отримують дуже мало – не тільки матеріального, але і подяки. А очі світяться.\nГосподь сказав: «Блаженніше давати, ніж приймати» (Діян. 20:35). Можна сказати і так: щасливіше давати, ніж приймати. Тобто людина, яка уміє віддавати, має до цього смак і знаходить в цьому радість, – щасливіша, ніж той, хто уміє тільки брати і в цьому шукає радості.\nЧим менше людина уміє віддавати і служити іншим – тим менш вона щаслива, скільки б у неї не було матеріальних благ. Щасливий той, хто реалізує своє уміння віддавати та служити – і ми знаємо, скільки щасливих бідних людей та скільки нещасних багатих. Це аксіома, про це можна вже не говорити.\nСаме нерозуміння природи сім’ї робить людей такими, що їм здається, ніби вони нещасні. І якщо віруючій людині так здається, якщо сімейне життя з її турботами замість радості вганяє її в депресію – значить, вона десь помилилася в побудові своєї сім’ї.\nЯкщо подивитися на православне богослов’я сім’ї – а воно майже все поміщене в словах Таїнства Вінчання – то там говориться і про славу, і про честь, і про радість. У Таїнстві Вінчання священик говорить, що чоловік і дружина повинні мати таку радість, яку мала свята цариця Єлена, коли знайшла Животворящий Хрест. Ви можете собі уявити, як вона раділа?\nЯкщо цього немає, значить, збій десь усередині тебе. Причини смутку знаходяться, як ми знаємо, усередині людини, і лише приводи смутку – зовні. Основна причина смутку – завжди гордість та себелюбство. Покірлива людина не сумує ні за якої ситуації, це аксіома християнського духовного досвіду. Якщо людина впадає в смуток, значить, десь була проявлена гордість. Якщо сімейне життя не дає задоволення – значить, я не отримую того, що, як я думав, як я уявляв собі, я повинен отримувати.\nА насправді сімейне життя – це постійний вихід за рамки себе. Ти пізнаєш світ і Бога очима улюбленої людини, все відкривається тобі з іншого боку. Ти не повинен прагнути витесати іншу людину «під себе». Звичайно, буває, що інша людина поводиться непривабливо.\nСім’я – це велика колода, яку несуть за два кінці. Якщо на другому кінці відпустили, то і ти не втримаєш. Іноді сім’я розвалюється із-за іншої людини. Але сам ти чи все виконав? Чи упокорювався? Чи слухав? Сучасна людина цього, на жаль, абсолютно не уміє.\nОдного разу я розмовляв з чоловіком, у якого почала розпадатися сім’я. І він, і вона – віруючі, прихожани нашого храму, вінчані, воцерковлені. За його словами, дружина була у всьому винна. Години півтори я намагався достукатися до чоловіка, щоб він побачив свою частину провини, але у мене нічого не виходило. І тоді я запитав: «Ти, коли одружувався, взагалі хотів зробити її щасливою?» Він подивився на мене здивовано: «Ой, а я про це і не думав».\nЯкщо людина одружується або виходить заміж, щоб стати щасливою самій, а не щоб служити, то це безвихідь. Якщо навіть людина служить в очікуванні нагороди, а нагороди – щастя – не отримує, значить, це служіння ще не зовсім чисте, хоча воно і відбувається.\nЗвичайно, сім’я – це неймовірно складно. Але прекрасний засіб подолання багатьох складнощів – це щоденна сумісна молитвя. Навіть, якщо чоловік і дружина сваряться, або щось між ними розладналося, але увечері вони примушуватимуть себе вставати на сумісну молитву, то відроджуватиметься те, чого ми чекаємо від сім’ї. Відновлюватиметься мала Церква як союз людей, об’єднаних присутністю Святого Духу. Через це можна все подолати.\nОдин знайомий священик розповідав мені, як приїхала до нього випещена пані у супроводі «джипа» охорони. Діти навчаються в Лондоні, все є, але в житті вона розчарувалася і зайнятися їй нічим. Батюшка і те пропонував, і інше, але вона відповідала, що вже і молитися пробувала, і постити, а нічого не допомагає. І батюшка відповів: «А ви сядьте в свій джип з охороною, їдьте в будь-який дитячий будинок. Подивіться, як там діти живуть».\nВона фиркнула і пішла. А через три місяці повернулася: зовсім інша людина, очі світяться. Розповіла, що спочатку образилася на священика, а потім думає: раз нічого не допомагає, то треба і це спробувати. Поїхала в дитячий будинок, почала допомагати, усіх свої подруг до цього привернула. У неї почалося нове життя.\nМеханізм завжди один, даний Богом, не людьми придуманий: «Блаженніше давати, ніж приймати». Служи іншим – і будеш щасливий.\nЖурнал про православне життя – Нескучный сад


Рейтинг ефективності депутатів аграрного комітету за 2014-2019 роки — Сергій Петрович Лабазюк — АГРОПОЛІТ\nПризначення третього заступника аграрного комітету неможливе, оскільки він вже є. Про це у еклюзивному коментарі для AgroPolit.com заявив народний...\nДепутат Лабазюк купує два нових підприємства\nГрупа компаній Vitagro через агрохолдинг "Зоря" планує купити "Агрофірму Трипілля" і "Радивилів Агро", які розташовані в Рівненській області. Про це...\nКомпанія народного депутата Сергія Лабазюка отримала право збільшити свій земельний банк. Про це йдеться у повідомленні Антимонопольного комітету...\n2018-09-20 12:10:332018-02-16 13:59:422017-05-19 21:17:472017-03-03 19:03:482017-02-21 08:21:532016-08-04 08:15:00


Американка показала лайфхак, як приховати жирові складки на спині. Відео | Приколи | OBOZREVATEL\nАмериканка показала лайфхак, як приховати жирові складки на спині. Відео\nСтилістка та блогерка під ніком Habit Forming Style продемонстрвала своїм підписникам спосіб, як приховати жирові складки на спині, якщо потрібно одягти відкритий одяг. Для цього їй знадобилася лише контуруюча клейка стрічка.\nАмериканка кілька разів зазначила, що немає нічого поганого в тому, що у жінок просвічуються складки на спині, проте, вона відчуває себе більш впевненою без них. Цією та іншими порадами блогерка ділиться на своїй сторінці в TikTok (щоб подивитися фото і відео, доскрольте новину до кінця).\nПерш за все вона чіпляє один кінець стрічки там, де починається складка і, відтягнувши, кріпить її під грудьми. Важливо, щоб плаття, майка, кофтина чи інший верхній елемент одягу закривав смугу тканини.\nЗавдяки такій маленькій маніпуляції дівчата, які соромилися своїх зайвих кілограмів, зроблять спину більш гладкою. Можна використовувати кілька стрічок, якщо однієї буде недостатньо, додала експертка.\nРаніше OBOZREVATEL розповідав, що блогерка показала лайфхак, як швидко та якісно вимити холодильник. Для прибирання вам знадобиться вода, оцет та ванільний екстракт.


5 фотовиставок липня, які варто відвідати – WE LOVE UA\nГлавная - Мой Блог - Записи - Культура - 5 фотовиставок липня, які варто відвідати\n30 червня закінчилася виставка найпрестижнішого міжнародного фотоконкурсу World Press Photo ’15, турне якої вперше почалося з України. Всім поціновувачам фотомистецтва – наша підбірка липневих безкоштовних заходів.\nДе: Культурно-мистецький центр НаУКМА (вул. Іллінська 9, 3 поверх)\nДо: 5 липня\nФотовиставка демонструє роботи 25 фотографів з 6 країн, що зняті в Україні, Грузії та Туреччині.\nГоловна мета проекту: створення діалогу й зміцненні миру в Кавказькому регіоні, а також зміцнення довіри між молоддю України, Грузії, Росії, Вірменії, Азербайджану та Туреччини.\nВідкритий лист. Оголені емоції\nДе: Галерея «Art-14» (пров. Михайлівський 14)\nДо: 10 липня\nУчасники проекту відправили поштівки зі своїми фотографіями та супровідним текстом на звороті на адресу людства кураторці проекту – Анні Гайдай. Вона перенесла зібраний архів у публічний простір галереї, де послання повинні отримати його адресати.\nВ наш час паперове листування витіснилося новими технологіями: скайпом, соц.мережами, електронною поштою.. Однак, на думку Гайдай, старий спосіб є потужним медіумом, здатним збагатити тактильними спогадами\n, багатовимірними емоціями, простором для уяви. А ви ще листуєтеся? Чи інтернет остаточно витіснив? До речі, we <3 ua рекомендує міжнаціональний супер-сервіс для обміну поштовими листівками – postcrossing.com\nВиставка робіт Франсіса Джакобетті (Francis Giacobetti), Франція\nДе: Галерея Brucie Collections (вул. Артема 55б)\nДо: 12 липняФранцузький фотограф і режисер Франсіс Джакобетті, якого вважають одним з найвидатніших сучасних майстрів фотографії, народився у Марселі у 1939 році. У довіднику спеціалізованого британського видавництва Phaidon Press Limited «Техніка фотозйомки найвідоміших фотографів світу» він фігурує як один з сорока найвидатніших фотографів всіх часів, які вирізняються своїм неповторним і самобутнім стилем. Тому пропустити просто неможливо!\nМірон Цовнір «Українська ніч»\nДе: Центр візуальної культури (вул. Глибочицька 44, 2 поверх)\nДо: 12 липня\nУ 2012-2013 роках Мірон Цовнір їздив Україною, досліджуючи і документуючи соціальні окраїни і темні сторони повсякденного життя країни. Цовнір фотографував людей, ситуації, міські пейзажі, зокрема – життя бездомних підлітків Одеси, безпритульних на київському вокзалі, наркозалежних людей у Полтаві, сирітський притулок у Чернівцях, останній український парад 9 травня 2013 року в Севастополі, індустріальний спустошений пейзаж Донбасу, і насамкінець – київський Майдан у березні 2014 року. Цікаво глянути що та як побачив німець через об’єктив своєї камери…\n«12 музик» Олени Божко\nДе: Арт-галерея «ХудГраф» (вул. Володимирська 65, вхід із двору)\nНа початку лютого 2015 фотохудожник Олена Божко представила публіці свій новий проект – календар «12 музик» – чорно-білі портрети українських музикантів викликали широкий резонанс серед публіки. Серед моделей Олени – Олег Скрипка, Святослав Вакарчук, Олег Собчук, Олексій Горбунов, Андрій Хливнюк, Дмитро Шуров, Олег Михайлюта, Олександр Положинський, Павло Гудімов, Тарас Тополя та інші. Один з найбільш затребуваних і гучних знімків – портрет Кузьми Скрябіна, який був зроблений незадовго до трагічної загибелі, – моментально розійшовся по ЗМІ, а також став головною фотографією концертів пам’яті артиста.\nОкрім того, на виставці можна придбати календар і зробити внесок до благодійних фондів, з якими співпрацює авторка.\nМожливо ви щось порекомендуєте? Чекаємо коментарів і відгуків з відвіданих івентів!\n5 фотовиставок липня, які варто відвідати обновлено: Июль 20, 2015 автором: Инна Фещук\nЧудо в парке\nФуникулер передумали разрисовывать пейзажами Днепра\nНеделя жжет: куда пойти в Киеве 20-22 апреля?\nХудожественное лето в Одессе – чего ожидать?\nПервые впечатления от Meizu PRO 5\nКабмин упростил процедуру оформления оздоровительных поездок


Тельч - перлина південної Чехії\nТельч - перлина південної Чехії\nТельч казкове чеське місто розташоване в ста шістдесяти кілометрах від столиці. Сюди приїжджають туристи, які прагнуть казковості і люблячі пізнавати таємниці іноземних країв. У старовинному Тельчі знаходяться будівлі, що нагадують лялькові будиночки.\nЗа легендою, Тельч заснували після перемоги оломоуцького князя Оти Другого над князем з Чехії Бржетіславом Другим. Ця битва відбулася в 1099 році. Князь переможець на місці сучасного Тельчі побудував капелу в романському стилі і заснував невелике поселення.\nУ місті знаходиться красивий Тельчський замок, який неодноразово знімали у фільмах, що і приваблює туристів. Замок виглядає як велика будівля, яку з одного боку захищає озеро, з інших глибока канава. Власники замку багато разів міняли його зовнішній вигляд і внутрішній інтер'єр. Свій готичний стиль замок Тельч отримав, за часів володіння Йіндржіха з Градца. Цей вигляд зберігається до наших днів.\nТуристам дозволено відвідувати найкращі зали замку: Імператорський, Лицарський і Золотий. В останньому залі вся стеля покрита красивим різьбовим декором. Тут знаходиться багата колекція посуду з порцеляни та роботи великих чеських художників.\nХрам святого Якова Старшого є однією з численних святинь, що збереглися в Тельчі з давніх часів. Фасад храму прикрашає гарний декор в готичному стилі, який зберігся до нашого часу.\nУ п'ятнадцятому столітті до церковного костелу прибудували вежу. На башті встановили дзвони і назвали їх - Яків і Марія. Зараз велика кількість місцевих жителів і іноземних туристів збираються біля церкви, щоб послухати їх мелодійний передзвін. У 17 столітті побудували склеп, ризницю і каплицю в бароковому стилі. А вже в кінці 19 століття всередині костелу встановили новий вівтар, з красивими декоративними орнаментами.


04.08.2018 - Галицький Кореспондент\nГоловна » Серпень 2018 » 04.08.2018\nВолошин Тарас |04.08.201819:47\nВ Івано-Франківську відкрили анотаційну дошку відомому тренеру та футболісту\nСьогодні, 4 серпня, в Івано-Франківську відкрили анотаційну дошку відомому тренеру та футболісту Юрію Шулятицькому. Вона знаходиться на фасаді міського стадіону “Рух”. Це вже 103-я таблиця в межах програми “Івано-Франківськ – місто героїв”. “Футбол і голуби. Саме ці дві пристрасті були незмінними у житті відомого футболіста, тренера Юрія Шулятицького. Юрій свого часу задавав темп та розвивав прикарпатський Докладніше >>\nВолошин Тарас |04.08.201818:29\nВ Болехові невідомі “загубили” дві вантажівки сміття\nМешканці Болехова виявили сміття, “загублене” кимось просто на об’їзній дорозі. Про знахідку з неприємним запахом у соцмережі повідомила Ілона Халупінська. “Болехів. Об’їзна дорога. Хтось загубив 2 фури мусору!”, – пише вона. З фотографій та відео очевидно, що сміття було викинуто просто на грунтову дорогу із двох великих вантажівок. Читайте також: У Печеніжинській громаді вивозитимуть тільки сортоване Докладніше >>\nМарта Баранецька |04.08.201817:40\nНадвірнянська загальноосвітня школа-інтернат стане гімназією\nУ Надвірній мають намір реорганізувати загальноосвітню школу-інтернат І-ІІІ ступенів Надвірнянської районної ради Івано-Франківської області. Питання про створення гімназії номер 5 розглянуть на позачерговій сесії Надвірнянської районної ради 7 серпня цього року, повідомляє заступник голови Надвірнянської районної державної адміністрації, депутат Надвірнянської міської ради Богдан Зеленчук. Водночас мають намір затвердити положення про пришкільний інтернат при закладі загальної Докладніше >>\nГалицький Кореспондент |04.08.201817:28\nЮридичних та фізичних осіб-підприємців зобов’язують обладнати газові лічильники приладами дистанційної передачі даних. Таким чином в автоматичному режимі будуть контролювати процес споживання природного газу. Споживачі скаржаться, що така інновація обійдеться доволі дорого, тож не кожен зможе собі дозволити таку забаганку. Докладніше >>\nВолошин Тарас |04.08.201816:30\nВ Івано-Франківську розпочався фестиваль Global Village\nКитайці, араби та африканці представляли культуру своїх країн Докладніше >>\nВолошин Тарас |04.08.201815:53\nМер Коломиї Ігор Слюзар пояснив, чому в місті не відремонтували дороги\nМіський голова Коломиї пояснив, чому в райцентрі не відремонтували дороги. Спілкуючись із журналістами про комунальні питання, Ігор Слюзар вибачився за погану якість вулиць міста. Він пояснив: заплановано було провести набагато більше робіт, але завадила погода. Тож наразі частина доріг залишається розритою місцевим “Водоканалом”. Мер Коломиї також описав, де шукатимуть кошти для відновлення автошляхів та розвитку інфраструктури Докладніше >>\nВолошин Тарас |04.08.201815:02\nУ Косові двоє зловмисників пограбували квартиру і побили орендаря\nБлизько 3 години ночі в м. Косів двоє невідомих проникли до квартири, яку власники здавали в оренду та напали на 20-річного хлопця. Побивши та пограбувавши його, злочинці втекли. В ході проведених першочергових слідчих дій з’ясовано, що вночі, коли квартиронаймач спав, двоє невідомих проникли до помешкання через незачинені його співмешканцем двері. Ліхтарем зловмисники засвітили в обличчя Докладніше >>\nВолошин Тарас |04.08.201814:24\nУ Франківську хочуть встановити пам’ятник першій у світі жінці-офіцеру Олені Степанів\nВ Івано-Франківську хочуть встановити пам’ятник першій у світі жінці-офіцеру Олені Степанів. З такою ініціативою виступила громадська організація “Союз українок”. Кошти на втілення цієї ідеї союзянки збиратимуть самотужки – потрібно 150 тисяч гривень. Пам’ятник буде виконаний із темно-зеленого граніту, адже форма Українських Січових Стрільців була саме зеленого кольору. Ескіз пам’ятника розробив скульптор Богдан Гладкий. Історики запевняють, Докладніше >>\nВолошин Тарас |04.08.201813:32\nВ поліції розповіли подробиці затримання прокурора-хабарника з Коломиї (ФОТО)\n3 серпня під час одержання неправомірної вигоди прокурора Коломийської місцевої прокуратури Василя Тарасенка було затримано працівниками Управління захисту економіки та слідчими СБУ. В ході оперативних заходів правоохоронці задокументували протиправну діяльність цього прокурора. Гроші призначалися за сприяння у зміні кваліфікації обвинувачення під час судового процесу. Зокрема, прокурор вимагав від місцевого жителя хабар за можливість ухилення від Докладніше >>\nВолошин Тарас |04.08.201813:10\nПоліція та соцслужби Калуша перевіряли, в яких умовах живуть діти ромів\nУ Калуші поліцейські разом з працівниками соцслужб відвідали три сім’ї ромів, які проживають на території цього міста. Інспектори ювенальної превенції Калуського відділу поліції Тетяна Яцків та Оксана Кріль спільно з фахівцями міського центру соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді перевірили умови проживання неповнолітніх представників ромської національності, а також поцікавилися, чи діти шкільного віку отримують Докладніше >>\nВолошин Тарас |04.08.201812:01\nВ Івано-Франківську п’яна жінка вночі вдарила чоловіка ножем\nВночі 2 серпня на одній із вулиць міста Івано-Франківська нетвереза жінка спровокувала словесний конфлікт з невідомим чоловіком під час якого двічі ударила його ножем. За добу невідкладних та безперервних розшукових дій зловмисницю, яка втекла з місця події, правоохоронці знайшли її на Тернопільщині. З’ясовано, що близько 03:00 години дві компанії молодих людей розпивали спиртні напої під Докладніше >>\nВолошин Тарас |04.08.201811:28\nУ прикарпатському селі голий чоловік вигулював собаку\nВчора, 3 серпня, мешканці села Вишків Долинського району помітили незвичну картину. Голий чоловік ходив сільською дорогою та вигулював свого пса. Чоловіка, який вирішив, що одяг йому не потрібен, зняли на відео. “Вишків – село європейських стандартів”, – жартує користувач соцмережі Петро Довжинський, який і опублікував відео цього курйозного випадку. Читайте також: Калуські рятувальники витягли із ями Докладніше >>\nВолошин Тарас |04.08.201810:20\nТисячі франківських паломників вирушили на прощу до Крилоса\nСьогодні вранці, 4 серпня, тисячі франківських паломників вирушили на прощу до Крилоса. Для колони людей перекрили рух автотранспорту по вулиці Галицькій. Люди спершу провели спільну молитву, а зараз йдуть з прапорами України та співають молитви. У Крилосі на паломників чекають нічні чування та мистецька програма. Урочистості розпочнуться у неділю, 5 серпня, коли молільники зустрічатимуть Отця і Докладніше >>\nВолошин Тарас |04.08.201809:26\nДоба в ООС: серед українців втрат немає, один окупант загинув\nУпродовж минулої доби, 3 серпня, ситуація в районі проведення операції Об’єднаних сил мала ознаки загострення на окремих напрямках. Про це повідомляє у Facebook штаб операції Об’єднаних сил. “Противник 36 разів відкривав вогонь по позиціях наших військ, у тому числі 6 разів із важкого озброєння”, – пишуть у штабі. Бойовики вели прицільний вогонь в основному із гранатометів, великокаліберних Докладніше >>\nГалицький Кореспондент |04.08.201809:18\nДень із небонутими, або Як “Галицький кореспондент” мало не стрибнув із парашутом\nДля них вистрибнути з літака – це як вийти з маршрутки. Вони називають себе небонутими, бо вже не мислять життя без стрибків у небі. День парашутиста «Галицький кореспондент» відзначав у колі любителів цієї справи. Довелося злетіти зі скайдайверами аж над хмари і дізнатися, чому ж парашутисти так закохані у небо. А ще розвіяти найчастіше побоювання: відкриється чи не відкриється… Докладніше >>\nВолошин Тарас |04.08.201808:34\nУ Долині на підйомі зіткнулись одразу три вантажівки\nВчора, 3 серпня, у Долині трапилась дорожньо-транспортна пригода. На вулиці Данила Галицького зіткнулись одразу три вантажівки. Про аварію у соцмережі повідомив свідок Віталій Лунченко. “Водіям співчуваю – ДТП і т.д. Але як так на підйомі можна будо догнатись?”, – пише користувач. За наявними даними, інцидент трапився внаслідок різкого гальмування першої вантажівки та недотримання дистанції двома Докладніше >>\nВолошин Тарас |04.08.201807:49\nНа Калущині водій намагався втекти з місця ДТП, яку спричинив\nНа Калущині водій намагався втекти з місця ДТП, яку спричинив. Про це повідомили в управлінні з питань цивільного захисту Івано-Франківської обласної державної адміністрації. Аварія трапилась вчора, 3 серпня, у селі Копанки Калуського району. Легковий автомобіль марки “BMW”, яким керував 23-річний водій, допустив зіткнення з автомобілем марки “Audi А6” під керуванням 27-річного чоловіка. Внаслідок зіткнення водій “Audi” Докладніше >>


У Новоселиці 5 молодиків влаштували у ресторані бійку з перестрілкою (ФОТО)\n12/22/2019 П:363 К:0\nУчасники конфлікту доставлені до відділку поліції для встановлення всіх обставин справи. У їхніх діях вбачаються ознаки кримінального правопорушення, передбаченого частиною 2 статті 296 Кримінального кодексу України (Хуліганство, вчинене групою осіб), що карається обмеженням волі на строк до п'яти років або позбавленням волі на строк до чотирьох років.\nУ справі триває слідство, інформує Відділ комунікації поліції Закарпатської області.\n90-ті повертаються на Тячівщину разом з Шелевером: блатні розборки завершилися вбивством\nНа Тячівщині за борг у 100 гривень чоловік ледь не вбив свого товариша\nНа Закарпатті чоловік до смерті побив дружину\nНа Закарпатті суперечка, яка виникла між подружжям та їхнім приятелем, закінчилась бійкою


На що найчастіше скаржаться сумчани – Сумські Дебати\nНа що найчастіше скаржаться сумчани\n15:53 / 27 августа 2020\nУ Сумській міськраді підбили підсумки роботи зі зверненнями громадян за I півріччя 2020 року. Так, серед 1941 звернення переважають питання житлово-комунального і дорожнього господарства (807) і поліпшення житлових умов (282).\nКрім того, частково порушувалися питання соцзахисту (9,2%), торгівлі (6,7%), будівництва (5,5%). Через Єдину систему місцевих петицій до міськради надійшло 162 електронних звернення. З 111 петицій тільки 30 набрали більше 250 підписів, необхідних для їх розгляду міською владою, передає shans.com.ua.\nТакож в I півріччі поточного року надійшло 215 колективних звернень (11% від загальної кількості), що в порівнянні з аналогічним періодом минулого року менше на 38%. Кількість підписів громадян під колективними зверненнями – 10923. В основному це питання відновлення благоустрою прибудинкових територій, ремонту покрівель та інженерних мереж.\n← На Сумщині розшукують псевдобанкіра, який хитрощами виманив у жінки 14 тисяч гривень\nЗ вересня на Сумщині почнуться рейди з виявлення неоформленої праці →


Мандрівка у Карпати 8-В класу - Тернопільська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням іноземних мов\nМандрівка у Карпати 8-В класу\n31.05.2018 Administrator Категорія: Не тільки навчаємось, а й відпочиваємо\nПодорож для багатьох із нас є способом спілкування не тільки з новими людьми, країнами, але і пізнання навколишнього світу природи. Наша розповідь для тих, хто звик проводити своє дозвілля активно. Гори завжди манили своєю гордою величчю, неходженими стежками, красивим ландшафтом, вершинами, що вростають у хмари, чистим повітрям.\nПо обидва боки вздовж довгої вулиці над рікою Прут стоять різьблені дерев’яні будиночки.Тут можна придбати вироби народних промислів та ремесел Гуцульщини – гуцульську кераміку, вишиті сорочки, плаття, рушники, ґердани (плетені з бісеру жіночі прикраси), вироби з овечих шкур та шерсті (ліжники, кожухи, кожушки, ін. шубний одяг, гуцульські килими).\nВольєрне господарство Карпатського НПП, м. Яремче\nВоди Прута спадають вниз з висоти 8 метрів. Більшість карпатських водоспадів можна роздивитись лише з річкових долин, а Пробій — з усіх можливих ракурсів. Наприклад, можна спуститись до самого водоспаду з боку ярмарку.\nУ нас також була така нагода роздивитись водоспад згори — у 20 метрах над Пробієм височіє пішохідний міст.\nХто не чув про Буковель, той не чув про Карпати,погджуєтесь? Популярний гірськолижний курорт приймає сотні тисяч туристів взимку і не менше — протягом теплих пір року!\nБуковель славиться на всю Європу різноманітністю своїх підйомників. Вони мультикрісельні, тому ними може скористатися як пара, так і велика компанія. На буковельських трасах цікаво як новачкам, так і досвідченим любителям активних розваг.\nВідпочинок у Буковелі навесні — це чудова можливість оцінити неповторну красу гір. Зробити це можна на оглядовому підйомнику. Перед вами відкриються чудові види на гірське царство, яке переливається яскравими фарбами своїх галявин і долин. Буяння зелені тут гармонійно поєднується з квітучими куточками, надаючи Буковелю чарівності і шарму.\nА золота в Довбуша було чимало. Хай навіть якусь його частину він і роздавав простому люду, за що й зветься тепер “гуцульським Робіном Гудом”. Де тільки в Карпатах не знали про Довбуша, де тільки не було своїх, локальних героїв, що наслідували його приклад! У Галичині, на Закарпатті та Буковині селяни повставали проти польської шляхти, молдавських бояр, угорських феодалів, згодом — і проти австрійської адміністрації. Уявіть тільки: опришківство існувало з XVI ст. до першої половини XIX століття!\n“Стежка Довбуша” — нетривалий маршрут лісистими гірськими схилами, прекрасний варіант для розваги. Вона бере свій початок у заповідному урочищі Дрібка, підіймається вгору до скельних масивів та спускається вниз, утворюючи кільце.\nКажуть, десь тут схована одна з чисельних Довбушевих скринь з грабунком. За одною з легенд, а, як ви вже напевно зрозуміли, народ не шкодував оповідок про Довбуша, скриня лежить у печері, вхід до якої побачити можна тільки в ніч на Івана Купала. Але не поспішайте на пошуки скарбів, бо вони зачаровані: той, хто знайде печеру, приречений скам’яніти в ту ж мить, коли золото заблищить у місячному сяйві.\nОтже, якщо ви – прихильник активного дозвілля , то вам необхідно відправитися в Карпати. Це, без жодних перебільшень, найкращий куточок на Землі. Побувавши тут вперше, ви закохаєтесь у мальовничу красу гірських масивів і залишите на полонинах частинку своєї душі.


Купити Навчальний зошит з математики 2 клас Ч4, автори Скворцова, Онопрієнко, в-во Ранок\nПитання стосовно замовлення Навчальний зошит з математики 2 клас Ч4, автори Скворцова, Онопрієнко, в-во Ранок\nЯк придбати Навчальний зошит з математики 2 клас Ч4, автори Скворцова, Онопрієнко, в-во Ранок?\nПридбати Навчальний зошит з математики 2 клас Ч4, автори Скворцова, Онопрієнко, в-во Ранок можна декількома способами\nЯк відбувається доставка Навчальний зошит з математики 2 клас Ч4, автори Скворцова, Онопрієнко, в-во Ранок?\nДоставка Навчальний зошит з математики 2 клас Ч4, автори Скворцова, Онопрієнко, в-во Ранок відбувається головними операторами доставки України: Нова пошта та Укрпошта\nЯк відбувається оплата Навчальний зошит з математики 2 клас Ч4, автори Скворцова, Онопрієнко, в-во Ранок?\nОплата за Навчальний зошит з математики 2 клас Ч4, автори Скворцова, Онопрієнко, в-во Ранок можлива двома способами\nПокупатели, которые приобрели Навчальний зошит з математики 2 клас Ч4, автори Скворцова, Онопрієнко, в-во Ранок, также купили


Пляжна лінія David Італія - пляжні туніки, сукні для пляжу з бавовни\n> Для пляжу>Пляжний одяг>Пляжна тунiка з бавовни David 18018 DB\nПляжна тунiка з бавовни David 18018 DB\nНовинка пляжної лінії David - приголомшлива туніка в смужку - класичний тренд, який завжди буде актуальним. Модель завдовжки вище коліна (в залежності від росту) прямого сорочкового крою з втачним рукавом довжиною 3/4 з патамі для регулювання і фіксації рукава. Застібка на гудзики по всій довжині полички, відкладний комір і два накладних кишені підкреслюють стилістику моделі. Асиметричний поділ із закругленими краями з боків, задня деталь злегка подовжена. Модель виконана з легкой бавовни, основний принт - чіткі смужки різної ширини з футуристичними нотками, які включають поєднання різних візерунків в контрастному білому і синьому кольорі. Прекрасна зносостійкість, простота в догляді і комфорт в носінні подарують вам справжнє задоволення. Склад: 100% котон. Виробник Iconique Італія.\nПляжна тунiка з бавовни David 18018 DB\tАрт.: David 18018 DB