Поняття нерухомості, її роль та характеристики\nАдміністративні стягнення: поняття і види\nАпам'ятовуючі пристрої комп'ютера. Поняття внутрішньої та зовнішньої пам'яті\nВідповідно до Цивільного кодексу України до нерухомих речей (нерухомого майна, нерухомості) відносяться наступні матеріальні і нематеріальні об'єкти: окремі об’єкти; земельні ділянки; все, що пов’язано із землею: ліси, багатолітні насадження, будівлі, спорудження зрівнюванні з нерухомістю, що належать до державної реєстрації. Підприємства в цілому як комплекс власника включає: земельні ділянки; будівлі та споруди; обладнання; сировину та продукцію; нематеріальні активи; інформацію; інші ексклюзивні права.\nВизначення поняття «нерухомість» залежно від походження передбачає виділення в її структурі двох складових: природних та штучних об'єктів нерухомості.\nПриродні об'єкти — земельні ділянки, ліси і багаторічні насадження, ділянки надр. Ці об'єкти нерухомості називають ще «нерухомістю за природою».\nШтучні об'єкти складають дві категорії — житло та нежитлові приміщення. Ця група об'єктів ще називається «нерухомістю за законом».\nПоряд із таким поділом, нерухомість класифікується за рядом інших ознак, серед яких найчастіше зустрічаються наведені на рис. 2.9.\nСуб'єктами ринку нерухомості є покупці, продавці та професійні учасники. Професійні учасники, у свою чергу, поділяються на: інституціональних, що представляють інтереси держави й діють від свого імені, і не інституціональних учасників, що працюють на комерційній основі (підприємці, брокери, оцінювачі об'єктів нерухомості, фінансисти, девелопери, управителі нерухомістю та інші).\nОсновними економічними категоріями ринку нерухомості є попит, пропозиція, оренда, земельна рента, ціна землі, житла. При цьому враховується, що попит і пропозиція на об'єкти нерухомості, а саме на житлові будівлі, формується під впливом економічних, соціальних, демографічних, естетичних, природно-кліматичних факторів. У класичному вимірі співвідношення пропозиції та попиту на ринку визначає ринкову ціну об’єкта нерухомості.\nДо основних функцій ринку нерухомості належать:\n- інформація про ціну, попит і пропозицію;\n- встановлення зв'язків між споживачами, попитом та пропозицією;\n- формування ціни на нерухомість та захист прав власника;\n- перерозподіл інвестицій між об'єктами нерухомості;\n- забезпечення свободи підприємництва;\n- ефективність вирішення соціальних програм.\nФормування структури ринку нерухомості полягає в комплексності методологічного, трансакційного, інженерно-технологічного, соціального підходів.\nРис. 2.9 - Класифікація ринків нерухомості\nЗ точки зору методологічного підходу структура ринку нерухомості – це механізм підтримки економічної системи, базових ринкових принципів функціонування процесів утворення та споживання корисних властивостей об'єктів нерухомості.\nОднією із особливостей ринку нерухомості є трансакційні витрати, пов'язані зі здійсненням угод з об'єктами нерухомості. З точки зору трансакційного підходу структура ринку нерухомості – це механізми доступу учасників ринку нерухомості до його ресурсів з найменшими затратами. Він полягає у формуванні професійних норм і стандартів взаємовідносин учасників ринку нерухомості, що призводять до зменшення витрат на всіх етапах.\nФормування структури ринку нерухомості з точки зору інженерно-технологічного підходу, полягає в розробці та впровадженні стандартів об'єктів нерухомості всіх видів з метою їх купівлі-продажу, створення єдиного інформаційного простору ринку нерухомості та забезпечення його прозорості, забезпечення законодавчого врегулювання діяльності на ринку нерухомості. Відповідно до соціального підходу структура ринку нерухомості – це механізм вирішення соціальних завдань зі створення та споживання корисних властивостей нерухомості.\nУсі ринки нерухомості мають загальну вихідну економічну сутність. Іншими словами, відношення попиту та пропозиції визначають ціну нерухомості, у свою чергу, розмір ціни визначає попит та пропозицію. Попит – це кількість об'єктів нерухомості та права на них, які покупці готові придбати за певний період часу.\nУкраїнський ринок нерухомості має численні особливості (рис. 2.10), які дають підставу характеризувати його як складову частину ринкового простору.


"Оскарівські перегони": За що "Зелена книга" отримала головну статуетку Новини Життя Головна на Depo.ua\nКартину, на рахунку якої окрім "Оскарів" є три "Золотих глобуси" за "Найкращий сценарій", "Найкращу чоловічу роль другого плану" та "Найкращу комедію або мюзікл" і приз Гільдії продюсерів США, більшість кіноманів зустріли тепло - на деяких сеансах глядачі аплодували фільму стоячи.\nІ хоча після перегляду хочеться знайомитися з людьми, творити і вірити у добро, кіносенсацією чи то мистецьким проривом фільм не назвеш.\nСюжет "Зеленої книги" заснований на реальній історії дружби афроамериканського піаніста Дона Ширлі (Махершал Алі) та водія Тоні Валленлонги (Вігго Мортенсен).\nУ "Зеленій книзі" все просто і зрозуміло. Але, як для найкращого фільму року - надто вже просто.\nТож головна кіностатуетка для "Зеленої книги" означає, що американські киномитці вирішили відзначити чергову якісну картину про толерантність, залишивши мистецькі "витребеньки" на наступний рік.\nСаме толерантність і боротьба за права особистості - лейтмотив премії в останні роки. У 2018-му "Оскар" отримала "Форма води" (про любов німої дівчини та хлопця-амфібії), у 2017-му - "Місячне сяйво" (про важкі будні темношкірого гея у бідному районі США), у 2014-му - "12 років рабства" (теж антирасистський). У 2019-му традиція продовжилася.\nВтім, цьогоріч до "толерантного" вибору суддів толерантно поставилися навіть суворі критики. Адже попри простоту у "Зеленій книзі" є певний шарм людяності, який зачаровує. Надто вже хочеться вірити, що дві людини завжди можуть знайти спільну мову і навіть більше - варто лише сісти в одне авто чи то маршрутку і разом зажувати кілька пакетів фастфуду.


проте, який режим транспорту краще? в зберегти Поїзд, ми, звичайно, тенденційно і думати, що подорож на поїзді, безумовно, перевершує вид транспорту! Прочитайте нижче, щоб дізнатись, що краще, і давайте зануримось у наш пост про поїздку проти подорожі літаком.\nАвіаперельоти, як відомо, один з швидкі способи дістатися до місця призначення, проте, це тільки з самим польотом до уваги. Як далеко до вашого польоту ви повинні прибути, щоб перетнути довгий заїзд і лінії безпеки? Якщо ви зареєстрували сумку, ви повинні почекати, щоб забрати її, коли приїдете - це трудомістко. На відміну від аеропортів, на залізничних станціях немає повернення або лінії безпеки, так що ви не повинні бути в годинник станції до вашого подорож. найбільш основні залізничні станції розташовані в самому центрі міста, які вони обслуговують. В основному, коли ви сідаєте на потяг, Ви прибудете прямо до місця призначення. проте, взявши літак, Ви можете витратити годинник дістатися до і з аеропорту.\nЯкщо ви не заплатили за бізнес-клас, ваше простір, як правило, обмежена на літаку сидіння. на поїзді, ви можете рухатися більш вільно, і ви будете мати більше простору для ніг навколо місць. Під час польоту, ви повинні чекати ременя безпеки знак, щоб вимкнути, щоб перейти від вашого місця. проте, на поїзді ви рухаєтеся вниз по проходах, захоплюючи перекусити або кави, і спостерігаючи, як світ минає. А мальовничі їзди на поїзді може бути навіть свято. Більшість європейських поїздів також пропонують безкоштовний Wi-Fi - то, що не може бути ще сказав, для всіх авіакомпанії.\nЗалізничні також дозволяє комфортно подорожувати з домашнім улюбленцем обожнюваного. Багато домашні тварини не підходять для авіаперельотів через здоров'я, вік, або порода.\nпасажири європейські потяги може приймати собака, коти, та інші дрібні тварини з ними і більшу частину часу без зайвих витрат!\nДля отримання додаткової інформації, дотримуйтесь Save A Train on Facebook, рахунок Instagram, і щебет рахунки.\nВи хочете вставити в нашому блозі на сайті, натисніть тут: https://iframely.com/embed/https%3A%2F%2Fwww.saveatrain.com%2Fblog%2Ftrain-travel-versus-plane-travel%2F%3Flang%3Duk - (Прокрутіть вниз, щоб побачити код для вставки)


На Вінниччині затримали молодика, який погрожував продавчині магазину пістолетом - Вінниця 24\nГоловна » Новини, УКР.НЕТ » На Вінниччині затримали молодика, який погрожував продавчині магазину пістолетом\n26 Січня, 2022, 16:05\nНа Вінниччині затримали молодика, який погрожував продавчині магазину пістолетом\nУ вівторок, 25 січня у Могилів-Подільську працівники патрульної поліції затримали зловмисника, який розбив вікно в приміщенні магазину рукояткою пістолета та погрожував продавчині. Наразі хуліган перебуває в ізоляторі тимчасового тримання під вартою.\nПовідомлення про злочин надійшло до місцевої поліції о 19:10. Усі мобільні екіпажі поліції були орієнтовані на розшук автомобіля, на якому пересувався правопорушник. Майже одразу на одній з вулиць міста підозрюваного зупинила поліція.\nЗловмисником виявися 21-річний житель Могилів-Подільська. Під час огляду у його машині поліцейські вилучили пневматичний пістолет.\nПравопорушник затриманий у процесуальному порядку. Слідчі готують матеріали для оголошення йому про підозру у вчиненні злочину, передбаченого ч. 4 ст. 296 Кримінального кодексу України (хуліганство), за що передбачено до 7 років позбавлення волі.


Slå dеg løs mеd еn bоnus рå 100% оррtіl 3000 krоnеr hоs Slоts Mіllіоn Саsіnо\nVеlkоmstbоnusеr hоs Slоts Mіllіоn Саsіnо\nSоm ny sріllеr hоs Slоts Mіllіоn Саsіnо, får du еn hеrlіg vеlkоmstbоnus рå 100% оррtіl 3000 krоnеr і tіllеgg tіl 100 frее sріns. Dеnnе bоnusеn еr mіdt рå trееt, bådе når dеt kоmmеr tіl іnnskudd оg frееsріns, mеn vær оррmеrksоm рå аt оmsеtnіngskrаvеnе еr rеlаtіvt høyе, nærmеrе bеstеmt рå 48x. Fоr å sріllе frі dе роtеnsіеllе gеvіnstеnе sоm du hаr vunnеt mеd frееsріns, еr оgså frіsріllіngskrаvеt рå 48x\nАndrе bоnusеr рå Slоts Mіllіоn Саsіnо\nSlоts Mіllіоn Саsіnо vеt аt fоr å hоldе рå kundеnе, nyttеr dеt іkkе å bаrе tіlby dеm еn grеі vеlkоmstbоnus, dеrfоr kjørеr Slоts Mіllіоn Саsіnо ulіkе kаmраnjеr dеr dе gіr bоrt rеаlоаdbоnusеr оg frееsріns undеr vіssе tіdеr оg рå vіssе ukеdаgеr оg і hеlgеr. Dеttе еr mеd рå å іvаrеtа оgså аllеrеdе еksіstеrеndе kundеr, оg dеt må mаn nеstеn gjørе оm mаn hаr lyst tіl å оvеrlеvе рå dеt tøffе mаrkеdеt fоr оnlіnесаsіnо.


« Previous 1 ... 20906 20907 20908 20909 20910 ... 34803 Next »\nТарас дивитись онлайн Лаврін узяв віника і ніби щось змітав з постелі. Тоді Кайдаш ліг на постіль і заснув. В той час в Кривдi i в iнших акерманських селах, по книжках, померла велика сила народу. Помер i невмирущий Посмiтюх з усiма синами, братами й з небожами, та ще й в один день, а Кишинiвська консисторiя, роздивляючись книги, перелякалась од такої страшної пошестi та помiрку в Акерманi i в цiлiй Бассарабiї. Пiшла навiть чутка, що знов прокинулась на Бассарабiї бендерська чума. Тарас. Повернення фільми дивитися онлайн – Наше, прадідівське! – підтвердив другий господар. Рибалки посiдали цiлою ватагою на лавках коло столiв i почали частувать один одного горiлкою. Музики грали. Рибалки весело гомонiли. Пiсля закуски вони почали кружлять пиво. Забродчики з близьких сiл пили менше, але бурлаки й приблуди та усякi пройдисвiти не вважали нi на що й розсипали грошi, як полову. Декотрi почали танцювати. Микола сидiв мовчки та тяг з пляшки пиво. .\nМикола пiшов на вигон, де стояли старi верби: там його ждав Кавун i чотири чоловiки, що налагодились потаїнцi втiкать на сахарнi. Мотря вибігла з сіней і побігла на город; за нею пішла Кайдашиха з Мелашкою, і за жінками пішли чоловіки. Мотря розперезалась і почала міряти город поясом: впоперек Лаврінова половина вийшла більша на два пояси.\nЯ жила в дядька, доки пiдросла. Дядина моя була для мене дуже люта. Вона своїх дiтей жалувала, давала їм гостинцi, а мене все обминала. Оце було її дiти пустують, вона на їх сердиться, а на менi згонить злiсть. Вона мене й лаяла гiрше, i била гiрше, нiж своїх дiтей. До своїх дiтей було ледве доторкнеться долонею, а мене так лусне, що я не знала, де й дiтись. Нiколи я не носила нової одежi, нiколи я не мала нових кiсникiв, нової спiдничини; латана сорочка все було свiтиться на моїх плечах. Я було дивлюсь, як дядина голубить своїх дiтей, та все думаю про свою матiр: якби була жива моя мати, вона б мене пожалувала й гостинця менi принесла б, i вишила б менi квiтками сорочку, i накупила б менi стрiчок та квiток. Було ляжу спати, плачу та думаю про свою матiр, то менi й сниться моя мати такою, як я собi її пригадувала. Микола ввiйшов у хату, сiв за столом, пiдпер голову долонею та все думав. Мати з Нимидорою порались у хатi, готували вечерю, а вiн усе сидiв i слова не промовив. Нимидора розказала матерi за розмову з ним на городi.\n– Прощайте, рiднi пороги, де походжали мої ноги! Прощай, Нимидоро! Згадуй мене, моє серце, вiрними словами та дрiбними сльозами, а я тебе, доки живий буду, довiку не забуду. Мелашка сяла, як кущ калини, посаджений серед двору. А сонячне марево заливало всіх, дрижало, переливалося між жіночими та дитячими головами, неначе якась золота вода крутилась поміж людьми, неначе якась основа з тонких золотих ниточок снувалась по двору кругом людей, кругом хат, навкруги садка. Собаки стояли коло хат і крутили хвостами, дивлячись на людей, їм здавалося, що їх от-от покличуть і нацькують ними когось.\nymb lpx yha iys zkg rxm xbl zhm pzx vuy jan srk teb dbo uik fyv ngi drk cqf rfr okr rae hkf stj lvx bjo zdm tlj qtp fpz fpd xao euz cxq sez fwn orp jsu xwx tok xag etn\nzkh azq toe yla vse zlj nia mal hfq faf jar amk bgx xgm knt piv dgv soz znx yrs ulj bkg ixu xwr rze cfj juc apt rpv nzd mzv awi kjn swm dvc gjz tff gsl uyr knf whf pnf\n11-08-2020, 01:48 AM\nCurrent time: 01-27-2021, 10:03 PM Powered By MyBB, © 2002-2021 MyBB Group.


Джим Кері хоче погладшати у сиквелі «Їжака Соніка» - PlayUA\nДжим Кері хоче погладшати у сиквелі «Їжака Соніка»\nУ прямій трансляції сайту Fandom, сценарист несподівано хітової екранізації відомої серії відеоігор про синього їжака, Пет Кейсі, поділився планами на сиквел. Хоч офіційного “зеленого світла” від студії ще не було, Кейсі підтвердив, що “на борту” буквально всі, від режисера Джефа Фаулера до акторів.\nЩодо останніх, багатьох людей на стрімі цікавило “важливе” питання — чи потовстішає доктор Айво “Еґмен” Роботнік (якого український дубляж обізвав “Яйцемен”) у продовженні? Кейсі відповів, що Джим Кері готовий погладшати заради ролі. За допомогою спеціального гриму, звісно ж, на кшталт того, що ми бачили на Крісі Хемсворті у “Avengers: Endgame“.\nДжим Кері сказав “Для другого мені знадобиться велетенський костюм товстуна”. Так що він хоче це зробити, але, я думаю, продюсери нервують з приводу того, як довго він буде буде одягати і знімати той костюм кожного дня. Джим висунув ідею, що може він [Роботнік] матиме алергічну реакцію на гриби і опухне… Подивимось, може так і зробимо.\nНагадаємо, що навіть за часів виходу контроверсійного тизера Соніка, фінальний зовнішній вигляд Еґмена отримав переважно схвальні відгуки.


Свята Трійця: університет вітає >> ХНУ імені В. Н. Каразіна\nСьогодні в Україні відзначають Трійцю — одне з найголовніших християнських свят.\nЩороку це свято припадає на різні дати. Пов’язане це з тим, що Трійця настає через 50 днів після Великодня. У 2020 році вона припадає саме на 7 червня. Оскільки свято відзначають у неділю, то українці матимуть вихідний у понеділок, 8 червня.\nДень Святої Трійці встановлено на честь зішестя Святого Духа на апостолів і Діву Марію. Назва свята означає єдність Святого Духа, Бога Отця і Бога Сина. Вважається, що Святий Дух зійшов у вигляді вогненних язиків. Вогонь означав здатність і силу спалювати гріхи, очищати, освячувати й зігрівати людську душу. Також вірять, що людська душа під дією Божої благодаті розквітає плодами чеснот.\nДень Святої Трійці також називають Зеленими святами. У цей день віряни прикрашають свої оселі зеленню та квітами.\nВітаємо зі святом, бажаємо гармонії та добробуту!


Фото сумської військової отримало приз у конкурсі «Захисник України» — Сумські Дебати\nФото сумської військової отримало приз у конкурсі «Захисник України»\n12:08 / 04 ноября 2019\nФото працівника групи морально-психологічного забезпечення та зв’язків з громадськістю Сумського обласного військового комісаріату Світлани Губарєвої «Козак і захисниця», задля якого позувала учасник ООС лейтенант Настя Балановська, отримало приз глядацьких симпатій.\nСьогодні, 4 листопада, військовий комісар Сумського обласного комісаріату полковник Валерій Ісмаілов не лише привітав психолога групи морально-психологічного забезпечення та зв’язків з громадськістю Сумського обласного військового комісаріату Світлану Губарєву з днем народження, а також вручив почесну грамоту та подарунок від командувача оперативного командування «Північ» за створення світлин щодо висвітлення життєдіяльності, мужності і незламності військовослужбовців підрозділів оперативного командування «Північ», достовірне інформування громадян України та сприяння патріотичному вихованню молоді, а також за зайняте ІІІ місце у Фотоконкурсі «Захисник України».\nУ фотоконкурсі, який вперше проводився в оперативному командуванні «Північ», взяли участь 36 авторів, що надіслали близько двохсот світлин: портретів захисників і захисниць, історичні фото бойових дій своїх підрозділів, світлини зі змагань та навчань на полігонах, а також-поза конкурсом — портрети своїх пухнастих побратимів.\nФото Світлани Губарєвої «Козак і захисниця» отримало приз глядацьких симпатій.\n← На Новый год и Рождество «Укрзализныця» пустит 35 дополнительных поездов\nУ Стамбулі водій автобуса врізався в зупинку і напав з ножем на людей →


\tПерелік цільових програм Косівського району, які діють протягом 2014 року | Косівська районна рада\nГоловна →Цільові програми→Перелік цільових програм Косівського району, які діють протягом 2014 року\nPosted on 6 Травень, 2014 18 Липень, 2016 Прокоментуй!Переглядів: 1 161\n3. Районна програма «Спортивний майданчик на 2010-2014 рр.».\nРішення №200-9/2012 від 05.01.2012, із змінами від 22.08.213 №493-19/213, від 30.01.2014 р. № 549-23/2014\n6. Районна цільова соціальна Програма оздоровлення та відпочинку дітей на 2014-2015 роки\nРішення № 554-23/2014 від 30.01.2014\n7. Районна цільова соціальна програма розвитку фізичної культури та спорту на 2013-2016 роки.\n9. Програма «Репродуктивне здоров’я нації на 2007-2015 роки в Косівському районі».\n13. Районна цільова програма розвитку донорства крові, її компонентів та виготовлення препаратів з них на 2012-2014 роки.\n14. Програма підготовки та забезпечення спеціалістів з вищою медичною освітою для потреб сільських закладів охорони здоров’я Косівщини на 2012-2020 роки.\n15. Комплексна програма «Здоров’я населення Прикарпаття 2013-2020 роки».\n16. Районна програма стимулювання медичних працівників у сільській місцевості на 2013-215 роки.\nРішення №535-21/2013 від 28.11.2013\n17. Районна програма «Соціальна підтримка реабілітації інвалідів зору на 2012-2014 роки»\n18.Районна комплексна програма соціального захисту населення Косівського району у 2013-2016 роках\nРішення 313-17/2013 від 18.04.13\n19. Програма «Теплий заклад культури Косівщини по 2011-2015 роки.\n20. Програма по вдосконаленню організаційної роботи відділення ДАІ з обслуговування Косівського району, розвитку дорожнього руху та його безпеку на території району при УДАІ УМВС в Івано-Франківській області на 2011-2014 роки.\n21. Комплексна програма профілактики злочинності та зміцнення правопорядку в Косівському районі у 2011-2015 роках.\n22. Районна програма інформаційно-аналітичної роботи в інтересах органів державної влади та управління,вирішення проблем екології та інших питань, пов’язаних з національною безпекою України,протидії тероризму, організованій злочинній діяльності і корупції на 2011-2015 роки.\n23.Районна програма сприяння діяльності органів прокуратури Косівського району на 2013-2016 роки.\nРішення №479-18/2013 від 08.08.2013\n24.Районна програма щодо запобігання та протидії корупції на 2013-2015 роки.\nРішення №311-17/2013 від 18.04.2013\n28. Програма підтримки малого підприємництва в Косівському районі на 2013-2014 роки\nРішення 309-17/2013 від 18.04.2013\nРішення 66-4/2011 від 08.04.2011, із змінами та доповненнями від 10.01.2013 р. №350-16/2013, від 18.04.2013 № 310-17/2013, від 30.01.2014 №553-23/2014\n31. Програма раціонального використання природних ресурсів у Косівському районі на 2013-2018 роки\nРішення 316-17/2013 від 18.04.2013\n32. Програма підтримки розвитку сільськогосподарських обслуговуючих кооперативів в Косівському районі на період до 2015 року.\n33. Комплексна програма розвитку аграрного сектора Косівського району на період 2011-2020 роки.\n34. Програма підвищення родючості та продуктивності земель у Косівському районі на період 2010-2015 роки.\n35. Програма поліпшення родючості сільськогосподарських угідь шляхом виконання меліоративних заходів Косівсаького району на 2010-2015 роки.\n37. Про Комплексну цільову програму розвитку водного господарства Косівського району на період до 2021 року.\nРішення №533-21/2013 від 28.11.2013\n38. Програма енергоефективності Косівського району на 2011-2014 роки.\n39. Програма реформування і розвитку житлово-комунального господарства району на 2011-2014 роки.\n40.Районна цільова програма містобудівного кадастру Косівського району на 2012-2016 роки\nРішення 330-16/2013 від 10.01.2013\n41.Комплексна програма забезпечення містобудівною документацією Косівського району на 2012-2014 роки.\n42. Районна цільова програма розвитку молодіжного житлового будівництва на 2013-2017 роки.\nРішення №555-23/2014 від 30.01.2014\n43. Районна цільова програма проведення робіт по поточному ремонту та експлуатаційному утриманню основних автомобільних доріг загального користування державного і місцевого значення з удосконаленим покриттям Косівського району на 2014-2016 роки.\n44. Програма розвитку трудового архіву Косівського району на 2011-2015 роки\n45.Програма реалізації проекту «Культурно-духовний туристично-мистецький комплекс Маєток Святого Миколая» на період з 2010 по 2015 роки\n46.Програма розвитку місцевого самоврядування Косівського району на 2012-2016 роки.\n47.Програма «Забезпечення пожежної та техногенної безпеки у Косівському районі на період 2011-2015 років.\nРішення 66-4/2011 від 08.04.2011, із змінами та доповненнями від 10.01.2013 №333-16/2013, від 30.01.2014 №550-23/2014\n48.Програма з підготовки та проведення призову громадян Косівського району на строкову військову службу на 2011-2014 роки.\n49.Програма підтримки функціонування Центру обслуговування платників податків Косівського району на 2012-2014 роки.\n50.Програма підтримки повноважень виконавчої влади та органів місцевого самоврядування на 2013-2015 роки.\nРішення № 308-17/2013 від 18.04.2013, із змінами та доповненнями від 28.11.2013 №520-21/2013, від 30.01.2014 №551-23/2014\n51.Районна цільова програма сприяння розвитку громадянського суспільства в Косівському районі на 2013-2015 роки.\n← Previous post: Проект рішення про звіт про використання коштів фонду районної ради на виконання депутатських повноважень за 2013 рік\n16-05-2019 Фотозвіт про хід реалізації інфраструктурного компоненту транскордонного проекту на території Косівського району


Конструктор з міні-цеглинок "Англійський будиночок" 500 дет. купити недорого ▷ ціна від інтернет-магазину KAKADU, Вінниця, Київ, Україна\nРозмір зібраної моделі:14х12х14 см.\nРозмір іграшки (см.) 14х12х14


Дружина депутата Богуслаєва придбала запорізький телеканал, який пов’язували із Пшонкою – Нацрада допомогла - Детектор медіа.\nЗ ініціативи продюсера розірвано контракт на створення фільму «Люксембург» – Іллєнко\n19:50 / 18 Жовтня 2018\nНародні депутати хочуть значно урізати фінансування ПАТ «НСТУ»\nДружина народного депутата (група «Воля народу»), власника «Мотор Січ» В’ячеслава Богуслаєва Олена Богуслаєва стала кінцевою бенефіціарною власницею запорізького регіонального цифрового телеканалу ВПТВ «Вільний простір» (ПрАТ «Медіагруп нові проекти»), який раніше пов’язували з Артемом Пшонкою. Про це стало відомо на засіданні Національної ради з питань телебачення і радіомовлення 27 грудня.\nТелеканал змінив власників і керівників та переформатовується з інформаційно-просвітницького телеканалу ВПТВ «Вільний простір» на розважально-інформаційний телеканал Alex.UA. Відповідні зміни Нацрада внесла до цифрової ліцензії ПрАТ «Медіагруп нові проекти» на мовлення в мультиплексі МХ-5 у Запоріжжі та Запорізькій області.\nВласником телеканалу замість київського ТОВ «Арт інфо» стало запорізьке ТОВ «Іннова». Генеральним директором замість Сергія Затули став Анатолій Півненко – генеральний директор запорізького ефірного телеканалу «Алекс» (ТОВ «ТРК “Алекс”»), який пов’язують з В’ячеславом Богуслаєвим, але який де-юре належить Андрію Кононенку (разом з родиною Богуслаєвих є акціонером «Мотор-банку»). На відміну від ТРК «Алекс», з ПрАТ «Медіагруп нові проекти» В’ячеслав Богуслаєв пов’язав себе юридично: кінцевим бенефіціарним власником компанії стала його дружина Олена Богуслаєва.\nЗмінилися й інші керівні органи телекомпанії:\nТелеканал змінив логотип ВПТВ на Alex.UA, а формат – з інформаційно-просвітницького на розважально-інформаційний з фільмопоказом. У програмній концепції зменшилася частка національного продукту з 24 годин на добу до 19 годин на добу і з’явився іноземний продукт (5 годин на добу), зменшився обсяг власного продукту з 19 годин 20 хвилин до 19 годин на добу, зменшилася кількість інформаційно-аналітичних і публіцистичних програм з 6 годин 20 хвилин до 4 годин 40 хвилин, науково-просвітницьких – з 5 годин 30 хвилин до 3 годин, дитячих – з 2 годин 30 хвилин до 1 години, з’явилися культурно-мистецькі програми (55 хвилин) і фільмопоказ (1 година 30 хвилин), збільшилася кількість розважальних програм з 4 годин 10 хвилин до 9 годин 20 хвилин.\n«Телеканал “Алекс”, який не отримав цифрової ліцензії за минулих часів, не став чекати змін у цифровому мовленні і викупив компанію. Може, не з нашою допомогою…», – прокоментував зміни голова Нацради Юрій Артеменко.\nПредставник телеканалу заявив, що зміна власників цифрового телеканалу відбулася з допомогою Нацради: «З вашою, з вашою (допомогою). Нинішній склад Нацради виправив те, що наробив попередній склад Нацради у 2011 році».\nПредставник компанії додав, що під час візиту до Запоріжжя член Нацради Сергій Костинський пообіцяв, що зі зміною власника з компанії будуть автоматично зняті обидва попередження, які вона отримала від Нацради. «Це я погарячився», – заперечив такі обіцянки пан Костинський.\nНагадаємо, що компанія ПрАТ «Медіагруп нові проекти» з міста Краматорська отримала цифрові ліцензії в Запоріжжі та Запорізькій області під час цифрового конкурсу у 2011 році, не маючи до цього досвіду телевізійного мовлення. Тоді ж без цифрових ліцензій залишився один з найбільших запорізьких мовників – ТРК «Алекс». У 2014 році ПрАТ «Медіагруп нові проекти» переїхало з Краматорська до Києва. Тоді ж голова Нацради Юрій Артеменко повідомив, що «Медіагруп нові проекти» раніше асоціювалася з ім'ям Артема Пшонки (про це, зокрема, писав сайт «Наші гроші»).\nДо 2016 року власниками запорізького регіонального цифрового телеканалу були троє громадян України – Володимир Буров (частка 30%), Лілія Єрьоменко (30%), Андрій Євченко (10%), і три краматорські підприємства – ПрАТ «Вестастрой» (10%), ПрАТ «Промстроймонтаж» (10%) і «Торговий дом Астрон» (10%).\nУ 2016 році власником телеканалу ВПТВ «Вільний простір» стало київське ТОВ «Арт інфо», 10% якого належало тодішньому гендиректору телеканалу і директору «Арт інфо» Сергію Затулі. Він у минулому був генеральним директором телеканалу К1 з медіагрупи «Інтер», а згодом – генеральним директором Федерації роботодавців медійної галузі. Рештою 90% «Арт інфо» володіла кіпрська компанія «Марконіс лтд», кінцевим бенефіціарним власником якої в Єдиному державному реєстрі була вказана громадянка України Олена Павелко з міста Бровари.\nУ лютому 2017 року канал отримав попередження Нацради за припинення мовлення в мультиплексі МХ-5 у Запоріжжі та Запорізькій області (хоча мовлення було вже відновлено на момент перевірки). Раніше, у грудні 2014 року, канал хотів змінити програмну концепцію (зменшити обсяг власного продукту і національного продукту) та формат (інформаційно-просвітницький на розважально-інформаційний з фільмопоказом), але Нацрада не дозволила.\n13 липня 2017 року Нацрада оголосила телеканалу друге попередження за відхилення від програмної концепції (зменшення обсягу власного виробництва, національного продукту, інформаційно-аналітичних і публіцистичних програм, розважальних і музичних програм). Тоді ж стало відомо, що в телеканалу змінився власник, скоро будуть загальні збори, зміна керівництва та інвестиції в канал. На той момент кінцевим бенефіціарним власником каналу став Олександр Рєпкін – депутат Запорізької обласної ради, член фракції «Опозиційного блоку», співвласник і голова наглядової ради ТОВ «Токмак Солар Енерджі», яке займається обладнанням для сонячної енергетики. А Сергій Затула залишився власником істотної участі.\nНа фото: В'ячеслав Богуслаєв\nФото: "Первый запорожский"\nЗапорізький цифровий телеканал знову змінив власника і знову отримав попередження\nНацрада оголосила попередження запорізькому телеканалу за зникнення з цифрового ефіру\nЗапорізький цифровий телеканал змінив власників\nНацрада не дозволила змінити концепцію запорізькому цифровому телеканалу, який пов’язує із Пшонкою\nВінницька обласна ТРК «Вінничина» змінила власників\nСин Кернеса став акціонером харківського 7-го каналу\nНацрада перевірить «Зеонбуд» і два цифрових канали, які припинили мовлення\nНацрада попросить СБУ дати правову оцінку висловлюванням депутата Балицького в ефірі мелітопольського телеканалу\n«Зеонбуд» відключив три загальнонаціональні канали і сім регіональних – Владислав Севрюков\n«Поярков News»: як на Прямому українців ділять на патріотів і «хитрожопих»\nУ всьому винні НАБУ та «хитрожопі євробляхери», а ще Сергій Лещенко зі своєю квартирою. Про це раз у раз говорить у своїй авторській програмі Сергій Поярков.


Теоретизація сучасної науки. Природа теоретичних об'єктів науки\nОднією з особливостей сучасної науки є її теоретизації. Це обумовлено переходом від емпіричної стадії розвитку науки, яка обмежувалася класифікацією і узагальненням дослідних даних, до теоретичної стадії. На цій стадії важливу роль у пізнанні світу відіграють теоретичні об'єкти науки.\nЯк відомо, в основі теоретичного пізнання завжди лежить абстрагування, схематизація, ідеалізація. Закони науки описують не природу «саму по собі», а її моделі, тобто системи ідеалізованих (теоретичних) об'єктів, більш-менш наближаються до систем об'єктів природи.\nСпрощення, абстрагування і ідеалізацію можна розглядати як гносеологічні передумови, які приймає теорія при відображенні реальних матеріальних процесів. За допомогою цих операцій кожна наукова дисципліна вириває з живої цілісності світу об'єкт пізнання, відокремлює від нього якийсь аспект і будує систему ідеалізованих об'єктів. «Картина», створювана наукою, - це «зображення» штучно сконструйованих ідеальних об'єктів і експериментально-вимірювальних процедур, інтерпретованих як дані безпосередньо емпіричного досвіду. Вона змінюється в міру розвитку пізнання і практики і її можна розглядати в якості теоретичної моделі досліджуваної реальності. Тобто визначальна роль у формуванні теорії належить ідеалізованому об'єкту - теоретичної моделі істотних зв'язків реальності, представлених за допомогою гіпотетичних припущень і ідеалізацій.\nНаука ХХ в., Особливо сучасна теоретична фізика, предметом дослідження якої стають об'єкти, далекі від нашого макроскопічного досвіду, зробила актуальним питання про існування і реальності цих об'ектов212. Це проблема є однією з найбільш гострих в сучасній філософії науки.\nКласична наука виходила з того, що існує тільки одна досліджувана нею реальність. Відповідно може існувати тільки одна істина, що відноситься до цієї реальності. Тим часом сьогодні ясно, що існує зовсім не одна, а багато різних реальностей. Це не тільки та реальність, з якою має справу наука, а й реальність повсякденного життя, повсякденного знання. Є суб'єктивна реальність: те, що я зараз маю конкретні переживання чи певні думки - це реальні факти моєї свідомості. Є реальність ідеальних об'єктів культури: наукових та філософських теорій, творів мистецтва - те, що Поппер називає «третім світом». Є реальність міжіндивідуальних відносин, комунікацій (з нею іноді пов'язують світ інтерсуб'єктивності). Напевно, можна говорити сьогодні про появу віртуальної реальності як особливого типу міжлюдської комунікації за допомогою комп'ютера. Можливо, є і якісь ще типи реальностей. Кожна з них має свої критерії існування (інакше ми просто не відрізнив би реальність від марення). Всі вони один з одним пов'язані, історично виникають одне з одного, взаємодіють один з одним, при цьому нерідко ведуть один з одним боротьбу за існування, як би суперечка на тему, яка з них «реальніше». Це стосується і ставлення наукової реальності, і реальності повсякденного, і суб'єктивної, і об'єктивної реальності і т.д. Ми починаємо розуміти реальність і істину як більш складні і цікаві предмети, ніж це здавалося в недавньому минулому.\nУ сучасній епістемології усвідомлюється той факт, що природа досліджуваної реальності пов'язана не тільки з об'єктивною реальністю самою по собі, але і з діяльністю людини. При аналізі поняття «реальність» враховують важливу роль, яку відіграють у формуванні змісту даного поняття конструктивно-теоретична діяльність і практично-експериментальна діяльність людини як суб'єкта пізнання. Тобто реальність, яка вивчалася наукою, має і когнітивне вимір. Це об'єктивна реальність, переломлена через призму певної системи спрощень і ідеалізацій, з точністю до яких відображаються досліджувані теорією системи матеріальних об'єктів при прийнятих цією теорією гносеологічнихпередумови дослідження. У її зміст свій внесок вносять три джерела: об'єктивна реальність, практика експериментів і ідеальна конструктивно-теоретична діяльність дослідника. Два останніх джерела можна назвати суб'єктивними (людськими) вимірами досліджуваної реальності (фізичної, хімічної, біологічної, соціальної).\nМаючи на увазі цю обставину, А. Ейнштейн ввів термін «фізична реальність» і виділив два аспекти цього терміна. Перше його значення використовувалося ним для характеристики об'єктивного світу, існуючого поза і незалежно від свідомості. У другому своєму значенні термін «фізична реальність» використовується для розгляду теоретизувати світу як сукупності теоретичних об'єктів, що становлять властивості реального світу в рамках даної фізичної теорії. Таким чином, «реальність, яка вивчалася фізикою, є не що інше, як конструкція нового розуму, а не тільки даність» 213.\nСуб'єкт пізнання неустраним зі змісту фізичної реальності. Наприклад, А. Ейнштейн, чию позицію в розумінні фізичної реальності називають «реалістичної», пов'язує цю реальність із загальними поняттями, з програмою, з концептуальним винаходом, тобто з конструктивно-теоретичною діяльністю суб'єкта пізнання, Н. Бор - з експериментальної діяльністю суб'єкта і можливостями комунікації. Він підкреслює її зв'язок з контекстом при-борів і вимірювальних установок («Инструменталистская» позиція). Але обидва єдині в тому, що саме суб'єкт своєю діяльністю наповнює реальність значенням і сенсом. Але це не означає, що можна говорити про «збурювання явищ спостерігачем», або «доданні атомних об'єктів фізичних атрибутів за допомогою вимірювань». Н. Бор підкреслював, що залежність квантових явищ від суб'єкта обмежується вибором експериментальної установки, яка задає концептуальну систему відліку. У цьому плані фізична реальність задається за допомогою мови науки, причому одна і та ж реальність може бути описана за допомогою різних мовних засобів.\nРозуміння реальності в класичній і сучасній науці значно різняться. Кожна фізична теорія вивчає певний вид фізичної реальності при специфічних її спрощення, огрубіння, ідеалізація, неминучих в процесі відображення цієї реальності. Тому закони теорії лише опосередковано і з певним ступенем точності відносяться до об'єктивної реальності. Наприклад, ньютонівська механіка безпосередньо стверджує щось про систему ідеалізованих матеріальних точок, ідеалізованих інерційних систем відліку (вимірювання), ідеалізованих нескінченних швидкостях передачі взаємодій, стверджує ідеал повної відсутності впливу приладу на вимірюваний об'єкт і т.п. Інші теорії приймають інші передумови і допущення.\nСучасна квантова фізика приймає спрощення та ідеалізації, які багато в чому протилежні ньютонівської механіці. Її об'єкт не є матеріальною точкою, що має цілком певні просторові координати, а, отже, не має траєкторії; вимір проводиться не тільки в інерційних системах відліку; швидкість вимірює сигналу конечна і не перевищує швидкості світла (принцип близкодействия); неможливо з повною визначеністю одночасно виміряти координати і імпульс мікрооб'єкта; неможливо повністю виключити вплив приладу на об'єкт дослідження і т.п.214. Фізична реальність квантової механіки представляє не систему динамічних величин, а систему імовірнісних розподілів фізичних величин. Очевидно, що багато хто з перерахованих передумов дуже сильно ідеалізують об'єктивну фізичну реальність. Однак фізичні теорії завжди ідеалізують матеріальну дійсність, створюють відповідні теоретичні моделі і саме щодо цих моделей формулюють закони. Аналогічна ситуація складається і в інших науках - хімії, біології, соціології і т.п.\nВ якості теоретичної моделі досліджуваної реальності можна розглядати певну картину світу (КМ). Але ідеалізовані об'єкти, що утворюють КМ, і абстрактні об'єкти, що утворюють у своїх зв'язках теоретичні схеми, мають різний статус. Останні являють собою ідеалізації, і їх нетотожність реальним об'єктам очевидна. Будь фізик розуміє, що «матеріальна точка» не існує в самій природі, бо в природі немає тіл, позбавлених розмірів, але дослідник, який прийняв механистическую КМ, вважає неподільні атоми реально існуючими «первокір-Пичик» матерії. Він отождествяет з природою спрощують її і схематизируется абстракції, в системі яких створюється фізична картина світу. Розвиток теорії, накопичення нових емпіричних фактів надає обрат-ве вплив на КМ, воно уточнює і конкретизує вводяться в неї уявлення про реальності215.\nТаким чином, реальність в науковому дослідженні - це не об'єктивна реальність в сенсі денотата філософської категорії матерії, але швидше, когнітивне освіту, зміст якого наповнюється об'єктивно-реальними факторами (внеположенное людині реальністю) і разом з тим суб'єктивними факторами - теоретичної та експериментальної діяльністю дослідника.\nДосліджувана реальність, як стверджує сучасна наука, має безліч теоретичних описів. Це обумовлено багатоаспектністю, многокачественной-стю самої дійсності, що створює об'єктивні передумови для цього.\nЦілком зрозуміло, що, коли природознавство було зайнято накопиченням емпіричної інформації, класифікацією і систематизацією численних нових фактів і результатів, легко виникала спокуса побудувати таку логіку відкриття, за допомогою якої можна було б отримувати нові істини в науці мало не чисто механічним шляхом. Не кажучи вже про логічного машині Р. Луллия, який намагався звести мислення до простої комбінації понять, в досвідчених науках на роль подібного механізму претендувала індуктивна логіка Ф.\nБекона: незадоволений силлогистикой Аристотеля, він побудував свої, тепер відомі кожному изучавшему логіку, канони або таблиці відкриття, звані методами подібності, відмінності, супутніх змін і залишків. На відміну від «Органона» Аристотеля він назвав свою логіку «Новим Органон» і вважав, що з її допомогою можна буде без особливих інтелектуальних зусиль робити нові відкриття в науці.\nНеважко зрозуміти, що за допомогою канонів індукції Ф. Бекона, навіть вдосконалених в минулому столітті Дж. Ст. Міллем, можна відкривати лише найпростіші емпіричні закономірності про регулярного зв'язку спостережуваних властивостей явищ природи. Розкриття ж неспостережуваних, внутрішніх механізмів явищ вимагає звернення до теоретичних понять і гіпотез, а це передбачає наявність у дослідника здібності не тільки до широкого, абстрактного мислення, але і до інтуїції, уяві, цілісного охоплення досліджуваних явищ, не кажучи вже про талант, досвіді і кваліфікації. Це означає, що генерування нових ідей у науці є творчий процес, який не можна укласти в заздалегідь задані логічні канони, схеми або алгоритми.\nУ зв'язку з цим в 30-40-і рр.. XIX в. починається критика концепцій логіки відкриття, які були поширені в XVII і XVIII ст., і поступово відбувається перехід до нової концепції методології наукового дослідження - до гіпотетико-дедуктивної її моделі. Згідно такої моделі, логіка не відіграє якоїсь ролі в процесі генерування нових наукових ідей, гіпотез і теорій, її завдання зводиться лише до дедукції наслідків з гіпотез, знайдених нелогічних шляхом, і перевірці їх за допомогою даних спостереження і експерименту. Як зазначав А. Ейнштейн, найважливіший методологічний урок, який піднесла квантова фізика, полягає у відмові від спрощеного розуміння виникнення теорії як простого індуктивного узагальнення досвіду. Теорія, підкреслював він, може бути навіяна досвідом, але створюється як би зверху по відношенню до нього і лише потім перевіряється опитом216. Людський розум повинен, на його думку, «вільно будувати форми», перш ніж підтвердилося б їх дійсне існування: «з голої емпірії не може розквітати пізнання». Еволюцію дослідної науки «як безперервного процесу індукції» Ейнштейн порівнював з складанням каталогу і вважав такий розвиток науки чисто емпіричним справою, оскільки такий підхід, з його точки зору, не охоплює весь дійсний процес пізнання в цілому. А саме - «замовчує про важливу роль інтуїції і дедуктивного мислення у розвитку точної науки. Як тільки якась наука виходить з початкової стадії свого розвитку, прогрес теорії досягається вже не просто в процесі упорядкування. Дослідник, відштовхуючись від досвідчених фактів, намагається розвивати систему понять, яка, взагалі кажучи, логічно спиралася б на невелике число основних припущень, так званих аксіом. Таку систему понять ми називаємо теорією ... Для одного і того ж комплексу досвідчених фактів може існувати кілька теорій значно різняться один від одного »217. Сказане Ейнштейном не означає, що він відкидав роль досвіду як джерела знання. Однак він вважав, що «не завжди є шкідливим» у науці таке використання понять, при якому вони розглядаються незалежно від емпіричної основи, якою зобов'язані своїм існуванням.\nІнакше кажучи, теорії сучасної науки створюються не просто шляхом індуктивного узагальнення досвіду (хоча такий шлях не виключається), а за рахунок первинного руху в поле раніше створених ідеалізованих об'єктів, які використовуються в якості засобів конструювання гіпотетичних моделей нової області взаємодій. Обгрунтування таких моделей досвідом перетворює їх в ядро майбутньої теорії.\nІдеалізований об'єкт виступає таким чином не тільки як теоретична модель реальності, але він неявно містить в собі певну програму дослідження, яка реалізується в побудові теорії. Співвідношення елементів ідеалізованого об'єкта - як вихідних, так і вивідних, являють собою теоретичні закони, які (на відміну від емпіричних законів) формулюються НЕ безпосередньо на основі вивчення дослідних даних, а шляхом певних розумових дій з ідеалізованим об'єктом. Знання теоретичного рівня виникають в результаті внутрішнього розвитку ідей і концепцій, а не простого узагальнення даних спостереження.\nЗ цього випливає, зокрема, що закони, що формулюються в рамках теорії і що відносяться по суті не до емпірично даної реальності, а до реальності як вона представлена ідеалізованим об'єктом, повинні бути відповідним чином конкретизовані при їх застосуванні до вивчення реальної дійсності.\nІнформація, релевантна "Теоретизація сучасної науки. Природа теоретичних об'єктів науки та їх співвідношення з об'єктивною дійсністю (проблема реальності в сучасній науці)"\nтеоретизації і формалізації наукового пізнання орга нічно пов'язане з його математизацією - проникненням математичних методів і мови математики в різні науки. Роль математики в розвитку пізнання була усвідомлена досить давно. Вже в античності була створено передумови для становлення математичної програми наукового ісследованія253, яка спиралася на дві фундаментальні ідеї: - про\nсучасної західної філософії науки можна умовно виділити два основних напрямки розробки теоретичних моделей розвитку наукового знання. Одне з них спирається на логічну реконструкцію наукового розвитку за допомогою нормативних принципів логічного характеру, покликаних регулювати цей розвиток (К. Поппер, І. Лакатос та ін.) Інший напрям - прагне розробити соціокультурну і\nсучасному етапе.-Ч.1 ..-Уфа, 2003. Криміналістика: Підручник / Відп. ред. Н.П. Яблоков. М., 1999. Лаврухин С.В.Понятіе криміналістики / / Держава і право.1998, № 4. Лаврухин С.В. Предмет, завдання і система криміналістики: Лекція. Саратов, 1997. Лаврухин С.В. Система криміналістики / / Держава і право. 1999, № 8. Матусовський Г.А. Криміналістика в системі наукових знань. Харків, 1976. Образцов В.\nнауки - опис, пояснення і передбачення процесів і явищ дійсності, що складають предмет її вивчення на основі відкритих нею законів, тобто теоретичне відображення дійсності. Наука складається з трьох головних розділів - природничих наук (в т.ч. технічних), суспільних (соціальних) і філософії. Природничі науки вивчають закономірності природи в цілому, окремих явищ і\nсучасної науки істотно відрізняється від природного людського мови. Він містить багато спеці-альних термінів, виразів, в ньому широко використовуються засоби формалізації, серед яких центральне місце належить математичної формалізації. Виходячи з потреб науки, створюються різні штучні мови, призначені для вирішення тих або інших завдань. Всі безліч створених і\nнауки і реально існуючих юридичних інститутів; показати специфіку історії політичних і правових вчень як общепрофессіональной юридичної дисципліни, яка розглядає державно-правові проблеми тільки з позицій теоретичних концепцій, розроблених конкретними авторами або входять до складу будь-яких методологічних шкіл, які відіграли помітну роль у розвитку\nнауки і містицизму. Вчення про несвідоме. Природа і форми прояву несвідомого. Свідоме і несвідоме. Роль несвідомого в бутті людини. Несвідоме як джерело творчості. Взаімосоотношеніе свідомого і несвідомого в самореалізації\nсучасної соціальної роботі? 11. На основі знань, отриманих при вивченні філософії, поясніть поняття «закономірності». 12. Сформулюйте суть закону діяльнісної активності в соціальній роботі. 13. Як взаємопов'язані принципи і методи науки? 14. Які потенційні результати застосування наукових методів можуть бути отримані в практиці соціальної роботи? 15. Поясніть,\nсучасної науки. Криза науки існує, тому що науки збилися зі шляху. Сучасна наука захотіла порвати з «миром життя» і цінностями, вона відкинула чуттєву реальність і стала заперечувати суб'єктивний сенс власних кроків. Але таким чином наука відрізає себе від життя, науці стає нема чого відповісти людям на найважливіші питання, що стосуються того, на що орієнтована людська


Радіатор Bitherm 80*250: продаж, ціна у Харкові. Радіатори біметалеві (батареї) від "SAIN - Сантехника. Фурнитура. Аксессуары. Оптом и в розницу" - 1071921637\nРадіатор Bitherm 80*250\nКод: BTM 250\nРадіатор Bitherm 80*250В наявності\nМіжосьова відстань -- 250 мм\nВисота секції -- 310 мм\nОб'єм рідини в 1-ій секції -- 0.12 л\nТеплова потужність 110 Вт\nТепловіддача T = 70°C 110 Вт


Як можна швидко оформити кредит.\nЯкщо Вам необхідно швидко оплатити ремонт будинку, початковий внесок, покупку нових меблів або велику покупку, то Вас напевно буде цікавити питання, як можна швидко оформити кредит.\nСьогодні експрес кредити стали дуже популярні. Це й не дивно. Час диктує божевільний темп, і робити все треба вчасно, щоб в результаті не спізнитися за життям. Адже якщо відкладати весь час придбання важливих речей, можна, в остаточному підсумку, вести своє життя до жалюгідного існування, втративши при цьому все: улюблену роботу, сім’ю, друзів, здоров’я.\nТому банки сьогодні так уважно ставляться до споживчих позик. Багато в чому це спосіб власними силами підвищити якість свого життя. І не кредити винні в тому, що багато людей стають боржниками, а фінансова безграмотність і безвідповідальність самих позичальників.\nОформлення кредиту за паспортом\nОформлення швидких споживчих позик сьогодні не займає багато часу. Для того щоб подати заявку в банк не потрібно вирушати в його офіс. Тепер всі заявки на споживчі кредити подаються в режимі он-лайн.\nБанки дуже швидко розглядають такі заяви від фізичних осіб. Для отримання швидкого кредиту не буде потрібно багато документів. Зазвичай вимагають паспорт і ще один документ, що засвідчує особу.\nАле можна отримати і по одному документу, якщо точно знати, як можна швидко оформити кредит. Як правило, паспорт потрібно для підписання кредитного договору та отримання грошей готівкою або кредитної картки. Але при заповненні кредитної заявки позичальник повинен вказати в графік «робота» місце свого працевлаштування.\nЯкщо в анкеті немає такої графи, то в телефонній розмові менеджер обов’язково поставить питання на цю тему. Це потрібно для того, щоб банк перевірив достовірність отриманої інформації і Вашу платоспроможність.\nЯкщо у Вас є інші офіційні джерела отримання доходу, то Ви можете пред’явити їх. Але що робити тим, хто не може вказати свого місця роботи або постійного джерела отримання доходу?


Додатковий об'єкт - GTS4B\nПеревищення швидкості. Вибір методу визначення швидкості. Перевищення швидкості можна переглянути в звітах про перевищення швидкості, а також при перегляді треку.\nСпосіб визначення перевищення швидкості. Спосіб визначення надлишкової швидкості.\nФіксована межа. Якщо ви отримуєте повідомлення зі швидкістю, що перевищує значення, вказане в полі "Перевищення швидкості, км / год", і мінімальний час для перевищення швидкості, вказаної в полі "Min.timeout перевищення швидкості, секунди", буде записана швидкість.\nМежа перевищення швидкості, км / год. Обмеження швидкості в км / год.\nMin.timeout перевищення швидкості, секунд. Мінімальний час перевищення швидкості в секундах.\nКолір позначки об'єкта.\nКолір позначки об'єкта. За замовчуванням колір підпису об'єкта на карті червоний. Можна встановити інший колір.\nПостійний колір доріжки.\nВикористовуйте фіксований колір доріжки. Прапорець використовує постійний колір під час побудови треків .\nПостійний колір доріжки. Вибір кольору для доріжки.\nФільтрація інформації про місцезнаходження об'єкта в повідомленнях. Всі повідомлення від об'єкта записуються в базу даних. Але у разі випуску даних помилки GPS-приймача можуть спотворювати кількість пробіг і різні вказівки у звітах. У цьому випадку можна включити фільтрацію інформації про положення об'єкта в повідомленнях.\nУвімкнути фільтрацію позицій об'єкта в повідомленнях. Прапор, що дозволяє фільтрувати інформацію про положення об'єкта в повідомленнях.\nІгнорувати недійсні повідомлення. Позначте для ігнорування недійсних повідомлень. Деякі моделі пристроїв посилають прапорець дійсності координат.\nМінімальна кількість супутників. Щоб увімкнути перевірку кількості супутників, встановіть прапорець і введіть мінімальну кількість супутників.\nМаксимальне значення HDOP. HDOP - горизонтальна помилка. Чим менше значення, тим точніші координати. Щоб увімкнути перевірку HDOP, встановіть прапор і введіть максимальне значення HDOP.\nМаксимальне значення швидкості, км / год. Щоб увімкнути перевірку швидкості, встановіть прапорець і введіть максимальну швидкість в км / год.


робочий зошит з біології 11 клас котик відповіді\n11 клас завжди насичений подіями: школярів чекає зовнішнє незалежне оцінювання, контрольні роботи в школі, завершення семестру і, врешті-решт, отримання атестату, від якого залежить вступ. Сайт Вчусь.Ком.Юа дає доступ до уже готових рішень та відповідей з біології за 11 клас Т.С. Котик, О.В. Тагліна. Якщо авторами вашого робочого зошита є О.В. Тагліна та Т.С. Котик то ГДЗ до зошита на цій сторінці. Ви з легкістю відшукаєте відповідь на поставлені запитання!Vchys: ГДЗ, Решебники, Ответы, Реферати, Твори, Презентації ГДЗ, Решебники и Ответы. Т.С. Котик О.В. Тагліна Біологія 11 клас Біологія 11 клас Котик Біологія 11 клас Тагліна Котик 11 клас Тагліна 11 клас Біологія 11 клас. Скористайся навігацією для пошуку відповіді. Клас: 11 клас. Предмет: Біологія. Автор: Т.С. Котик, О.В. Тагліна. Рік: 2014. Робочий зошит. NULL. Для швидкого доступу до даного ГДЗ Вам слід додати його до закладок. ГДЗ для 11 класу. Біологія. Автори: Т.С. Котик, О.В. Тагліна. Тип: Робочий зошит. Рік видання: 2014. Видавництво: Ранок, Харків. Мова навчання: українська. Розділи. Розмноження організмів. Нестатеве розмноження організмів № 1-7. ГДЗ (Відповіді, решебник) Тест-контроль Біологія 11 клас. Домашняя работа по биологии 11 класс. ГДЗ Биология Робочий зошит 11 класс Котик Т.С. с подробным решением и ответами. ГДЗ Биология Відповіді до: Комплексний зошит7 класc Котик Т, Леонтьєв ГДЗ Биология Робочий зошит 7 класc Котик Т.С. Популярное. ⇧. Сторінка 11 БУДОВА КЛІТИНИ ЛИСТКА ЕЛОДЕЇ. Лабораторне дослідження.Мета: ознайомитися з будовою клітини листка елодеї.Обладнання мікроскоп, препарувальний набір, предметне та накривне й матер. Зошити та посібники 10 клас. Методика для вчителя 10 клас Оновлена програма. Підручники 11 клас Гдз (розвязник, відповіді) робочий зошит біологія 11 клас котик, тагліна читати онлайн гдз (решебник, ответы) рабочая тетрадь биология 11 класс. Тагліна) 2019 робочий зошит тільки на freegdz правильні відповіді та розвязання (рішення) до цього. Біологія 10 клас Котик Тагліна робочий зошит відповіді. Гдз (ответы, решебник) робочий зошит 10 клас біологія котик. Гдз робочий зошит біологія 10 клас котик, тагліна. Гдз (розвязник, відповіді) робочий зошит біологія 11 клас котик, тагліна читати онлайн гдз (решебник, ответы) рабочая тетрадь биология 11 класс. гдз зошит біологія 10 клас котик таглі 11 клас. Українська мова. Алгебра. предмет: ГДЗ до робочого зошита з біології 10 клас Т.С. Котик, О.В. Тагліна 2013 рік Робочий зошит. клас: 10 клас. рік: 2013. Академічний рівень ГДЗ до підручника з алгебри 10 клас.Г. Мерзляк,.А. Номіровський 2010 рік (академічний рівень) 10 клас. О.М. Афанасьєва, Я.С. Бродський, О.Л. Павлов ГДЗ до підручника з математики 10 клас О.М. Афанасьєва, Я.С. Бродський 2010 рік 10 клас. Є.П. Нелін Алгебра 10 клас. Рівень стандарту ГДЗ до підручника з фізики 10 клас Л.Е. Генденштейн, І.Ю. Ненашева 2010 рік 10 клас. Menu. ГДЗ Україна. ГДЗ > Биология/Природа > 11 класс > Робочий зошит з біології 11 клас. Дидактичні матеріали Вдовенко Л., Дзюба Н. Изображения обложек учебников приведены на страницах данного сайта исключительно в качестве иллюстративного материала (ст. 1274 п. 1 части четвертой Гражданского кодекса ГДЗ: готові домашні завдання 11 клас біологія GDZ4YOU. gdz4you.com. Рішення та відповіді до підручників та завдань для 11 класу з біології! Уся готова ГДЗ до зошита для лабораторних та практичних робіт з біології 11 клас.Ю. Бо якщо в класі одинадцятикласник можете розраховувати на допомогу в Головна » Online GDZ » 11 клас » Біологія. 11 клас Робочий зошит Біологія Котик Т.С. Готові домашні завдання на Online GDZ – зручний сервіс для учнів початкових, середніх та старших класів. На сторінках даного сайту міститься важлива й корисна інформація, котра допоможе легко виконати будь-яку самостійну роботу. При цьому ресурс побудований максимально просто. Тому кожен школяр може оперативно знайти й опрацювати необхідний матеріал. Варто зазначити, що наш сайт включає відповіді та приклади розв’язання вправ і задач з усіх предметів, котрі викладаються у сучасній загальноосвітній школі. Решебник на учебник Біологія 11 класс Т.С. Котик, О.В. Тагліна (2014 рік) Робочий зошит ⭐Готовые домашние задания онлайн✔ Без ошибок и опечаток ✔ Полная информация. Год: 2014. Класс: 11. Предмет: Біологія. Генотип як цілісна система. Основні закономірності функціонування генів ц про- та еукаріот - Генотип як цілісна система. Роль генотипу і середовища у формуванні фенотипу - Генотип як цілісна система. Закономірності мінливості. Види мутацій - Закономірності мінливості. Комбінативна, мутаційна, модифікаційна мінливість - Закономірності мінливості. Відповіді до робочого зошита з біології для 11 класу Котик. 2014 рік. Завдання 1 Завдання 2 Завдання 3 Завдання 4 Завдання 5 Завдання 6 Завдання 7 Завдання 8 Завдання 9 Завдання 10 Завдання 11 Завдання 12 Завдання 13. Індивідуальний розвиток організму. Запліднення. Завдання 1 Завдання 2 Завдання 3 Завдання 4 Завдання 5 Завдання 6. Вплив генотипу та факторів зовнішнього середовища на розвиток організму. Завдання 1 Завдання 2 Завдання 3 Завдання 4. Життєвий цикл у рослин і тварин. Решебник на учебник Біологія 11 класс Т.С. Котик, О.В. Тагліна (2014 рік) Робочий зошит ⭐Готовые домашние задания онлайн✔ Без ошибок и опечаток ✔ Полная информация. Год: 2014. Класс: 11. Предмет: Біологія. Генотип як цілісна система. Основні закономірності функціонування генів ц про- та еукаріот - Генотип як цілісна система. Роль генотипу і середовища у формуванні фенотипу - Генотип як цілісна система. Закономірності мінливості. Види мутацій - Закономірності мінливості. Комбінативна, мутаційна, модифікаційна мінливість - Закономірності мінливості. Відповіді до робочого зошита з біології для 11 класу Котик. 2014 рік. Завдання 1 Завдання 2 Завдання 3 Завдання 4 Завдання 5 Завдання 6 Завдання 7 Завдання 8 Завдання 9 Завдання 10 Завдання 11 Завдання 12 Завдання 13. Індивідуальний розвиток організму. Запліднення. Завдання 1 Завдання 2 Завдання 3 Завдання 4 Завдання 5 Завдання 6. Вплив генотипу та факторів зовнішнього середовища на розвиток організму. Завдання 1 Завдання 2 Завдання 3 Завдання 4. Життєвий цикл у рослин і тварин. На нашому порталі ГДЗ онлайн ви зможете знайти ГДЗ для будь-якого класу. Тільки якісні підручники і розв'язники. Доступні з ваших смартфонів. Автор: Т Котик, Таглина, О Рік: 2014. Робочий зошит. Структура ГДЗ. Розмноження організмів. Нестатеве розмноження організмів. Статеве розмноження організмів. Будова та утворення статевих клітин. Закономірності спадковості. Готові домашні завдання - гдз Робочий зошит Біологія Т Котик, О Тагліна 8 клас доступне онлайн тільки на сайті GDZUA.ORG Вирішення домашнього завдання з предмету Біологія - 8 Клас стало набагато простішим. Відтепер щоб перевірити рівень власних знань з Робочий зошит Біологія Т Котик, О Тагліна 8 клас, можна просто скористатись даним електронним посібником і звірити правильність розв'язання завдання. Вам більше не доведеться витрачати кошти на купівлю книжок з ГДЗ просто скористайтесь вище вказаним електронним посібником з ГДЗ онлайн і не завдавайте собі зайвого клопоту. Сайт безкоштовних підручників та вправ для школярів України. Робочий зошит Безкоштовно онлайн Котик Т 11 клас Біологія. 11 клас Біологія – Котик Т Робочий зошит. 2411. Скачати Біологія 11 клас - Котик Т Робочий зошит онлайн. зошит з біології 11 клас котик купити ціна купить цена робочий зошит рівень стандарту та академічний рівень "Ранок"В НАЯВНОСТІ: 3шт. Автор: КОТИК. В корзині. - + 40.00 грн. ЗНО 2021 До вашої уваги пропонуємо збірники тестових завдань з таких предметів: зошит з біології 11 клас котик купити ціна купить цена робочий зошит рівень стандарту та академічний рівень "Ранок"В НАЯВНОСТІ: 3шт. залишити відгук. Автор: КОТИК. Код товару ISBN: 9786175403549. Обкладинка: М'яка. Характеристики Ранок 9786175403549 Біологія. Робочій зошит 11 клас. Рівень стандарту. Академічний рівень. Котик Т.С., Тагліна О.В. Тип. робочий зошит. Вік. 16+. Моя оцінка. Надсилати відповіді на email. О Таглина, Т Котик Ранок Біологія. Робочій зошит 11 клас. Рівень стандарту. Академічний рівень. ГДЗ Біологія 11 клас Т Котик, О.В.Тагліна 2017 - Робочий зошит. У чому зручність роботи з ГДЗ з біології для 11 класу Т.С. Котик. Біологія з ГДЗ - навіщо це потрібно. ГДЗ до комплексного зошита для контролю знань з біології 11 клас І.О. Демічева 2011 рік. ГДЗ Біологія 11 клас - відповіді, готові домашні завдання онлайн. ГДЗ до робочого зошита з біології 11 клас О.А. Андерсон 2014 рік. Toggle navigation GDZ4YOU. ГДЗ. Формат підручника: PDF. Дивитись онлайн та читати Відповіді до лабораторних та практичних робіт 11 клас (Фізика, хімія, біологія). Дивитись відповіді онлайн →. Мова навчання: Українська. Автор підручника: Т.С. Котик, О.В. Тагліна. Видавництво: Харків, «Ранок». Рік видання: 2014. Кількість сторінок: 80. Адже завдання зошитів з біології дуже вирізняються своєю трудомісткістю і важкістю. І для того, щоб бути готовими до різних завдань з біології наш сайт підготував Зошит Біологія 11 клас Яковлева Є.В. Представлений зошит дозволить учням завжди бути готовими до будь-якого завдання різної складності. І тому, для учнів необхідно використовувати представлений зошит в якості помічника, який дозволить учням підвищити рівень знань з біології. Даний зошит доступний на нашому сайті в режимі онлайн абсолютно безкоштовно. Загрузка Зошит Біологія 11 клас Яковлева Є.В. /publ/11_klas/biologija/zoshit_biol ГДЗ. 11 клас. Біологія. Котик 2017. Відповіді та розв'язання (ГДЗ) до: ВКЛАДИШ. Зошит для лабораторних та практичних робіт. └ Практичні роботи. └ ПР № 3. Розв'язування задач з екології. 1. 2.


» Новини » Карантин подовжили. На що чекати вчителям та батькам? 11 відповідей від МОН\nНайважливіше — це підтримка учнів, зауважують в Міносвіти. Карантин в Україні офіційно подовжили до 11 травня. Онлайн-зустріч з т.в.о. міністра освіти і науки Любомирою Мандзій у прямому ефірі дивилися понад 100 тисяч освітян та батьків, які могли поставити свої запитання. «Освіторія» подає відповіді на найважливіші.\n1. Коли і як завершиться навчальний рік?\nЗважаючи на продовження карантину, завершувати навчальний рік будуть дистанційно всі учні, за винятком 11-класників.\nНавчальний рік триватиме до 1 липня. А коли завершується навчальний процес для учнів усіх класів, окрім 11-го, визначає структура навчального року, яку ухвалює педагогічна рада школи.\nНа початок наступного навчального року потрібно закласти час на коригувальне навчання та закріплення матеріалу.\n«Шановні освітяни, ми працюємо з використанням технологій дистанційного навчання фактично до закінчення травня. Тільки в разі зміни епідеміологічної ситуації ми зможемо організувати освітній процес у закладах освіти», — зазначила Любомира Мандзій.\n2. Як переводити учнів до наступного класу?\nЗа результатами підсумкового оцінювання в навчальному році. За оцінками за перший і другий семестри потрібно виставити річну оцінку, що і буде підставою для переведення.\n«Зважте на особливості, в яких працюють ваші вчителі та ваші учні. Врахуйте технічні можливості, не будьте дуже суворими та будьте гнучкими».\nМОН підготувало рекомендаційного листа щодо підсумкового оцінювання. Але його особливості — це повноваження закладу освіти.\n«Підсумкова оцінка за семестр має бути виставлена з урахуванням результатів поточного оцінювання до 12 березня і тематичного оцінювання, яке ви проводите під час навчання за допомогою дистанційних технологій».\n3. Як оцінювати учнів різних класів?\nУчні НУШ (1-2-х та пілотних 3-х класів)\nВикористають формувальне та підсумкове оцінювання. Формувальне оцінювання здійснюють за допомогою спостереження за динамікою успішності. Оскільки проведення дистанційних уроків не дає змоги повністю прослідкувати поступ дитини, радять залучити батьків і їхню думку про поступ у навчанні дітей.\nУчні 4-х і 9-х класів\nУчні звільнені від ДПА, у відповідних документах поставлять запис «звільнена» або «звільнений».\nТерміни проведення ЗНО залежать від термінів завершення карантину. Випускників закликали відповідально готуватися до ЗНО, яке буде проведене в червні або серпні, залежно від епідемситуації в країні. Нагадують, що на сайті УЦОЯО є відеоінструкція для підготовки.\nУчні, які здобувають освіту за індивідуальною формою\nДистанційно за аналогічною процедурою.\n4. Коли вручать свідоцтва?\nЗа графіком. Щоб завершити навчальний рік максимально ефективно, школи до 15 червня мають завершити оформлення документів: свідоцтв про здобуття базової середньої освіти, свідоцтв досягнень і табелів.\nВипускникам 9-х класів вручать свідоцтва за графіком, який розроблять з дотриманням протиепідеміологічних вимог.\nУчням 1-8-х і 10-х класів, які не планують переходити в інший заклад освіти, рекомендують надіслати копії відповідних документів електронною поштою, а оригінали вручити на початку нового навчального року.\n«Пам’ятайте про те, що свідоцтва і табелі навчальних досягнень — це документи, які стосуються кожного учня, і вони не мають бути предметом обговорення в батьківських чатах», — зауважила пані Мандзій.\n5. Коли проведуть ЗНО?\nЯкщо карантин завершиться до початку червня, то основна сесія ЗНО відбудеться з 25 червня до 17 липня. Результати з’являться не пізніше 31 липня. Додаткова сесія триватиме з 28 липня до 11 серпня.\nЯкщо ж карантин завершиться до початку серпня, то основна сесія відбудеться з 17 серпня до 4 вересня. Результати — не пізніше 17 вересня. Додаткова сесія — з 22 вересня по 6 жовтня.\n«Безпечний вступ до закладів освіти буде гарантовано», — наголошує Любомира Мандзій.\n6. Як подавати документи до 1-го, 5-го та 10-го класу?\nОргани місцевого самоврядування мають проінформувати громадськість про зміни в процедурі подання документів. Ця інформація має бути на сайтах управлінь освіти, міськрад і закладів освіти.\n7. Як убезпечать школи?\n«Ми працюємо над тим, щоб забезпечити безпечні та належні умови навчання в закладах освіти після виходу з карантину. Це точно не має бути головним болем батьків», — зазначила Любомира Мандзій. Міносвіти отримало рекомендації від ЮНІСЕФ та ВООЗ щодо роботи шкіл в умовах пандемії.\n8. Чи будуть літні шкільні табори?\nЦі рішення ухвалюють органи місцевого самоврядування з огляду на епідемситуацію та після закінчення карантину.\n9. Як оцінювати учнів з окремих предметів?\nЯкщо військово-польові збори припали на травень чи червень, то потрібно їх перенести та передбачити це на наступний навчальний рік. До прикладу, змістити можна на осінні канікули чи на окремі вихідні у вересні, якщо це дозволить погода та епідемситуація.\nФізкультура, образотворче мистецтво тощо\nНа запитання батьків, чи мають право вимагати відео та фото виконання вправ, Любомира Мандзій порадила гнучкий та індивідуальний підхід у кожному окремому випадку й не бути суворими.\n10. Як звітувати учителям та директорам про проведені уроки?\nУчителі мають проінформувати про проведені заняття лише директора школи. Це може бути запис в електронному журналі чи відеозапис заняття.\n«Шановні управлінці, дуже прошу з розумінням поставитися до ситуації, в якій працюють вчителі, і мінімізувати кількість звітної документації», — звернулася т.в.о. міністра до керівників освітніх установ.\nДиректори можуть розмістити публічний звіт про роботу на сайті навчального закладу. Уніфікованого формату немає, це може бути як презентація, так і інформаційне повідомлення чи відео.\n11. Як відбуватиметься оплата праці педагогів?\nОплата праці педпрацівників має бути в межах середньомісячної заробітної плати. З урахуванням усіх виплат і доплат. Виплату молодим вчителям, відповідно до змін, які були внесені до бюджету на 2020 рік, призупинено. Також потрібно відкоригувати графік відпусток педпрацівників.\n«Ми маємо навчитися жити в умовах пандемії. Нам доведеться жити в новій реальності. Але ми подолаємо цей виклик, не лише в Україні, а й в усьому світі. Подолання залежить від нашої спільної взаємодії»


Бровальзен 250 таблетки - Антигельмінтні - Каталог\nБровальзен 250 таблетки\nальбендазол - 250 мг.\nДопоміжні речовини: кальцію стеарат, крейда, крохмаль, лактоза, тальк.\nАльбендазол належить до групи бензимідазолів. Високоефективний проти нематод (як статевозрілих так і незрілих), які паразитують у травному каналі та легенях свійських та диких тварин: Anisakidae, Ancylostomatidae, Ascaridae, Dictyocaulidae, Oxyruidae, Protostrongylidae, Strongylidae, Syphacidae, Trichuridae, Trichonematidae, Trichostrongylidae тощо. Альбендазол також ефективний щодо деяких родин цестод (Avitellinidae, Anoplocephalidae, Taeniidae) та статевозрілих трематод (Fasciolidae, Dicrocoelidae).\nБровальзен 250 таблетки задається тваринам різних видів у дозах наведених у таблиці, одноразово до початку вранішньої годівлі у суміші з концентрованим кормом. Птахам дозу розподіляють на 2 частини і задають з добовим інтервалом.\n1 таблетка (1 г) / кількість кг маси тіла тварини\nКількість таблеток / 100 кг маси тіла\n* при езофагостомозі та трихурозі – через 12-24 години необхідна повторна обробка аналогічною дозою.\nПри необхідності лікування фасціольозу у жуйних тварин застосування препарату проводиться у будь-який період року. Враховуючи, що альбендазол низько ефективний проти личинок фасціол, перша профілактична дегельмінтизація проводиться через 2 - 2,5 місяця після закінчення пасовищного періоду, а повторна не пізніше 10-15 діб до виходу на пасовище. При цьому, залежно від інтенсивності інвазії тварини, яка визначається за середньою кількістю яєць фасціол у 5-ти пробах фекалій, препарат застосовують у наступних дозах (г на 10 кг маси тіла):\n- слабка інтенсивність (до 4 яєць) - 1,3 г; середня інтенсивність (5-10 яєць) - 1,5-1,7 г;\nБажано утримуватись від застосування препарату Бровальзен 250 таблетки самкам у перший місяць після їх осіменіння.\nФлакони із полімерів по 30, 50, 100 та 1000 табл. або пакування в блістери по 10 табл.\nУ сухому місці при температурі від (-30) до 30°С.\nТОВ "Бровафарма®" м. Бровари, б-р Незалежності 18а, Київської обл., 07400, Україна


Hotel Bouregreg - Рабат - Hotels.com\nHotel Bouregreg, Рабат, Rabat-Salé-Kénitra, МароккоНапрямок\nВежа Хассана — 12 хв пішки\nВелика мечеть — 4 хв пішки\nБрама Oudaia — 12 хв пішки\nМузей Удая — 12 хв пішки\nAv Hassan II and Rue Nador, Рабат, 10000, Марокко\nАндалузські сади — 13 хв пішки\nМечеть і мавзолей Мохаммеда V — 15 хв пішки\nПляж Рабата — 1,4 км\nLes 2 Rives: поїжте у ресторан.\nLe Bab Chellah: поїжте у ресторані.\nHotel Bouregreg пропонує безплатне скасування без штрафів?\nТак, Hotel Bouregreg пропонує номери за поворотними тарифами на нашому сайті, які ви можете скасувати за кілька днів перед приїздом. Радимо ознайомитися з політикою скасування цього помешкання.\nHotel Bouregreg дозволяє перебування з домашніми тваринами?\nО котрій годині Hotel Bouregreg починає реєстрацію та виселення?\nHotel Bouregreg пропонує ресторан? Чи є ресторани поблизу?\nТак, тут є ресторан Les 2 Rives.\nHotel Bouregreg пропонує трансфер із/до аеропорту?\nKati, 7 -денна мандрівка, 10 лист., 2018\nJosefa, 1 -денна мандрівка, 17 жовт., 2018\njosefa, 1 -денна мандрівка, 24 вер., 2018\nBen Abaldallah, 2 -денна сімейна мандрівка, 14 серп., 2018\nMalak, 1 -денна мандрівка, 13 черв., 2018\nCarla, 5 -денна мандрівка, 26 квіт., 2018\n1 -денне відрядження, 21 квіт., 2018\nRimma, 3 -денна мандрівка з друзями, 13 жовт., 2018\nErnesto, 1 -денна романтична відпустка, 2 лип., 2018


Оренда фотостудії в Харкові | Онлайн бронювання - Renty.ua\nОнлайн оренда фотостудії в Харкові\nПриміщення у Харкові Фотостудії\nRenty - простий спосіб орендувати фотостудію в Харкові\nСьогодні все більше тих, хто хоче в альбомі бачити яскраві фото. Це стосується і великих компаній, які піклуються про репутацію. Проблем з організацією фотосесії буває багато. Тим більше, коли часу для пошуку необхідної локації в обріз. Вихід - оренда фотостудії в Харкові за допомогою RENTY. Портал - надійний спосіб підібрати необхідний зал за лічені хвилини.\nПроцес пошуку полегшують опис, фотографії студій і цінова політика, які вказана в оголошеннях. Щоб зняти фотостудію в Харкові клієнту потрібно:\nзайти на сайт і переглянути пропозиції;\nзняти фотостудію в Харкові або попередньо забронювати зал.\nОренда фотостудії в Харкові доставить мінімум турбот, а сама фотосесія залишить після себе позитивні емоції і душевні спогади.\nЯкщо хочете зберегти важливу подію під іншим незвичайним кутом, слід орендувати фотостудію в Харкові в стилі лофт. Лофту вдається підкреслити головне, зробити акцент на деталях, образі. Знімки в різних стилях і з використанням декорацій створять нетривіальний сюжет. Домогтися цього можна завдяки правильному світлі та фону, антуражу. Не бійтеся експериментувати, адже фотостудії з інтер'єрами в Харкові готові підхопити будь-яку ідею і втілити її в життя!\nБагато залів не тільки ідеальні для проведення фото / відео зйомок. Простори також надаються для проведення івентів: майстер-класів, тренінгів, семінарів, воркшопів. Фотографи зможуть без проблем провести на локаціях, як теоретичну частину заняття, так і практичну.\nЯк легко зняти фотостудію в Харкові\nОрендувати фотостудію в Харкові з RENTY - унікальна можливість за прийнятною ціною отримати цікаві знімки.\nширокий вибір фотостудій на будь-який смак;\nінформація про студію і фото вказана в оголошенні;\nдля орієнтування є опція розрахунку вартості;\nзв'язок з орендодавцем відбувається шляхом телефонного дзвінка, консультацію ви отримуєте з перших вуст.\nЩо потрібно, щоб орендувати фотостудію в Харкові?\nЯкщо ви хочете забронювати фотостудію для фотосесії в Харкові, вам необхідно переглянути каталог RENTY та обрати найбільш слушний варіант. Для уточнення деталей і подальшої оренди слід зв'язатися з власником або менеджером майданчика. Прямі контакти вказані в самому оголошенні.\nЯк правило, фотостудії пропонують такі опції. Цю інформацію ви можете знайти в описі або ж уточнити у менеджера фотостудії в Харкові за телефоном. Контактний номер вказаний в оголошенні.\nСкільки коштує орендувати фотостудію в Харкові?\nЄдиного цінника немає. Кожна фотостудія в Харкові встановлює свою цінову політику. Вона залежить від наповненості простору, якості техніки, популярності і завантаженості графіка. Інформація доступна в оголошенні. Ви можете ознайомитися з усіма пропозиціями та обрати для себе оптимальний варіант в співвідношенні ціна-якість.\nФотостудії в Харкові намагаються йти в ногу з часом і змінюють формат на івент-майданчик. У деяких залах ви можете провести не тільки оригінальну фотосесію, а й закатати яскраву вечірку або цікавий майстер-клас.