OnePlus 7 8/256Gb (Mirror Gray). Купити OnePlus 7 8/256Gb (Mirror Gray) за вигідною ціною в Києві, Харкові, Одесі, Дніпрі, Миколаєві, Запоріжжі, Україна | Цитрус\nСерія: OnePlus 7\n324 людини додало\nOptic AMOLED дисплей з розширеним колірним охопленням\n6,41-дюймовий екран OnePlus 7 з практично непомітними рамками і співвідношенням сторін 19,5:9 ідеально підходить для перегляду відео, веб-сторінок або читання. Його Optic AMOLED матриця підтримує Display P3 і sRGB колірні простори, що дозволяє їй відображати глибокі, насичені кольори та відтінки. Тому картинка на екрані завжди соковита, яскрава і неймовірно приваблива.\nПотужний процесор для найрізноманітніших завдань\nПрацюйте, спілкуйтеся з друзями, фотографуйте або відпочивайте за переглядом кумедного відео на Youtube. З OnePlus 7 все буде легко та швидко. Мобільна платформа Qualcomm Snapdragon 855, створена з використанням новітнього 7-нанометрового процесу, дозволяє смартфону легко справлятися з будь-якими завданнями й запускати додатки без затримок.\nЗахоплюючий об'ємний звук\nВідчуйте кожен акорд з оновленими стереодинаміками OnePlus 7. Завдяки підтримці технології Dolby Atmos вони допоможуть почути все до останньої ноти і найтихішого звуку. Буде це гра, музичний альбом, фільм або подкаст – ви зможете насолодитися ними на повну.\nЯскраві кольори і приголомшлива деталізація роблять 48-мегапіксельну камеру OnePlus 7 незамінним помічником для любителів мобільної фотографії. Завдяки широкій діафрагмі f/1.7, PDAF автофокусу та оптичній стабілізації кожен кадр виходить чітким. А нові програмні алгоритми оптимізують яскравість для кришталево чистих фото незалежно від часу доби.\nСелфі рівня профі\nЗавдяки 16-мегапіксельному сенсору й технології HDR фотографії, зроблені фронтальною камерою OnePlus 7, виглядають просто чудово. Використовуйте спеціальний портретний режим і кожне ваше селфі виглядатиме професійно, немов зняте особистим фотографом.\nЯскраві барви ночі\nПередайте всю красу нічного світу, оповитого місячним сяйвом, з новим покращеним режимом Nightscape 2.0. Він допоможе зберегти навколишній світ з приголомшливою ясністю та детальністю.\nВипереджаючи ваші бажання\nOnePlus 7 з корисною функцією RAM Boost адаптується до звичок та смаків власника. Телефон вивчає які додатки ви використовуєте найчастіше і попередньо завантажує їх у фоновому режимі. Одночасно виділяючи для них додатковий обсяг оперативної пам'яті, щоб прискорити час запуску і переконатися, що вони миттєво будуть готові до роботи.\nПриголомшливий ігровий досвід\nЗавдяки потужному процесору Snapdragon 855, до 8 Гб оперативної пам'яті, стереодинамікам, модернізованому вібромотору та новому режиму Fnatic, OnePlus 7 перетворює будь-яку гру на захопливе дійство. Відчуйте смак перемоги вже зараз!\nДоступ в один рух\nOnePlus 7 зі збільшеним оптичним датчиком відбитків пальців і функцією розпізнавання обличчя надійно охороняє ваші дані і забезпечує швидкий спосіб розблокування. Просто доторкніться до екрану смартфона або підійміть його на рівень обличчя, щоб миттєво отримати до нього доступ.\nЗберігайте більше, завантажуйте швидше\nЗберігайте до 256 Гб даних на своєму OnePlus 7 і швидко переміщуйте файли за допомогою нової технології UFS 3.0. Незалежно від того, переносите ви на телефон фільм або надсилаєте фотографії з відпустки на свій ноутбук, передавання даних відбувається легко та швидко.\nАкумулятор місткістю 3700 мАг та підтримка швидкої зарядки дають смартфону запас енергії, якого вистачить на цілий день активного використання. А покращений контроль температури дозволяє вільно користуватися функцією зарядки на високій швидкості навіть під час гри або перегляду фільму, не побоюючись, що телефон може перегрітися.\nOxygenOS. Швидко, плавно, просто\nІнтуїтивно зрозуміла та зручна OxygenOS, заснована на Android 9, спрощує взаємодію з телефоном. Проста навігація, швидкий запуск улюблених додатків одним дотиком та різні користувацькі режими дозволяють працювати й відпочивати з максимальним комфортом.\nТехнічні характеристики OnePlus 7 8/256Gb (Mirror Gray)\nОсновна камера: 48 Мп: Датчик: Sony IMX 586, Розмір пікселя 0.8 µm/48M; 1.6 µm (4 in 1)/12m, OIS, EIS, Автофокус: PDAF, f/1,7; 5 Мп: Розмір пікселя 1.12 µm, f/2.4; Ultrashot, Nightscape, Студійне освітлення, Портрет, Режим Pro, Панорама, HDR, Виявлення сцени AI, Зображення RAW; Фронтальна камера: Датчик: Sony IMX 471, Розмір пікселя 1.0 µm, EIS, f/2.0, Розблокування обличчя, Спалах, HDR, Ретуш обличчя\nФотографії OnePlus 7 8/256Gb (Mirror Gray)\nВідеоогляд OnePlus 7 8/256Gb (Mirror Gray)\nВідгуки OnePlus 7 8/256Gb (Mirror Gray)\nПитання по товару OnePlus 7 8/256Gb (Mirror Gray)


Турчинов: Режими Росії і КНДР стають усе більш схожими, і світ починає це розуміти - портал новин LB.ua\nГоловна — Політика — 3 серпня 2017, 16:41\n"Усі диктатори повинні пам'ятати, що кінець у них один - тотальне презирство і ганьба".\nСекретар Ради національної безпеки і оборони Олександр Турчинов вважає, що режими Росії та Північної Кореї стають усе більш схожими один на одного, і світ починає це розуміти.\nТак він прокоментував введення США нових антиросійських санкцій, ідеться на сайті РНБО.\n"Знаковим є те, що в законі, прийнятому Конгресом, підтриманому Сенатом і підписаному президентом США Дональдом Трампом, яким були введені санкції, Росія виписана поряд з Північною Кореєю", - сказав Турчинов.\n"Це свідчить про те, що світ починає розуміти, що режими цих країн стають усе більш схожими один на одного - непередбачуваними і небезпечними", - додав він.\nОлександр Турчинов: "Коли говорять, що з Путіним можна домовитися, я в це не вірю"\nСекретар РНБО наголосив, що санкції - це один із важливих кроків до повної ізоляції президента РФ Володимира Путіна і тієї "тоталітарної країни, на яку він перетворив сучасну Росію".\n"Усі диктатори повинні пам'ятати, що кінець у них один - тотальне презирство і ганьба", - сказав Турчинов.\nНагадаємо, 2 серпня Трамп підписав законопроект про введення санкцій проти Ірану, КНДР і Росії. Головне в новому законі - те, що він позбавляє президента можливості скасовувати санкції проти Росії без дозволу конгресу.\nЗакон зводить воєдино і доповнює великий обсяг прийнятих раніше, після анексії Криму і початку конфлікту на Донбасі, документів про санкції проти Росії. Закон не вводить прямо ніяких нових заходів і не зобов'язує президента їх вводити.\nТемы: Росія, РНБО, КНДР, Олександр Турчинов, санкції


ІННОВАЦІЇ. УКРАЇНА. Інноваційна освітня діяльність\nХиминець В.В. – доктор фізико-математичних наук, професор, завідувач кафедри педагогіки, психології та теорії управління освітою ЗІППО\nСучасна освіта і особливо загальноосвітня школа, під впливом науково-технічного прогресу та інформаційного буму, вже тривалий час перебувають у стані неперервного організаційного реформування та переосмислення усталених психолого-педагогічних цінностей. Необхідність докорінної зміни освітньої парадигми на етапі переходу до постіндустріального суспільства, економіка якого базуватиметься на інформаційних технологіях, ще тільки починає усвідомлюватися освітою. В той же час реальні психологічні процеси у житті нинішніх поколінь, особливо молоді, яка стоїть на порозі самостійного професійного життя, свідчать про те, що освіта серйозно відстає від потреб життя. Зумовлено це тим, що сучасна освітня парадигма, сформована в умовах, коли доступ до нової інформації був обмеженим для широкого кола і, як наслідок, стимулює переважно репродуктивні форми учіння. Традиційно навчальний процес зорієнтований на отримання, в кращому випадку – на творче засвоєння, суми знань тими, хто навчається. При цьому освіта формує молодих людей у ролі засвоювачів «готових знань». До цієї ролі дуже легко і швидко звикають, і тому сучасна освіта виховує, як правило, людей-екстерналів, які вміють активно працювати лише під керівництвом і при спонуканні зовнішніми чинниками. Молоді люди, наповнені «готовими знаннями», у своїй більшості не вміють працювати ні творчо, ні самостійно, особливо в умовах, коли знання потребують швидкого оновлення. В той же час людина майбутнього має стати насамперед творцем, а не бути тільки споживачем раніше створених благ. Слід усвідомлювати, що основні споживачі чужої інтелектуальної праці дуже швидко опиняються на узбіччі соціально-економічного розвитку. Головний чинник суспільного прогресу нинішньої цивілізації лежить у площині науки і освіти. Для цього молодь, яка вчиться, необхідно орієнтувати на соціально-культурний розвиток особистості, яка стане не тільки професіоналом за обраним фахом, а й культурно розвиненою, високо освіченою людиною та носієм новітніх знань [1, 2].\nЗміна політики і соціальних пріоритетів у освіті, і, зокрема, в незалежній Україні, сформувала принципово нову парадигму освіти та виховання – переходу від виховання громадянина країни до формування громадянина світу, людини відкритої, демократичної і відповідальної, освіченість, культура і мораль якої відповідають складності завдань глобалізованого світу.\nСучасна освіта повинна готувати людину, котра здатна жити в надзвичайно глобалізованому і динамічно змінному світі, сприймати його змінність як суттєву складову власного способу життя. Глобалізація, трансформаційні процеси та неперервна інформаційна змінність обумовлюють включення людини в дуже складну систему суспільних взаємовідносин, вимагають від неї здатності до нестандартних і швидких рішень. Саме тому основна увага у педагогічних колективах має приділятися питанням подолання консерватизму в підходах до навчально-виховної діяльності і існуючих стереотипів педагогічної праці та процесу мислення в учасників процесу навчання і виховання. Тільки інноваційна за своєю сутністю освіта може виховати людину, яка живе за сучасними інноваційними законами глобалізації, є всебічно розвиненою, самостійною, самодостатньою особистістю, яка керується в житті власними знаннями і переконаннями. Загалом, це більше потрібно суспільству, ніж освіті чи конкретній людині, бо без всебічно розвиненої особистості неможливо розбудувати ані основ демократії, ані досягти параметрів економічно розвинених країн.\nСучасна освіта, окрім надання знань, має прищепити молодій людині здатність самостійно засвоювати знання, оволодівати потрібною інформацією та творчо осмислювати її. Тобто освіта покликана навчити майбутнього громадянина, на основі отриманих знань критично і творчо мислити, використовувати знання як у професійній, так і в суспільно-політичній діяльності. Творчо сформована особистість стає активним суб’єктом суспільних відносин.\nУдосконалення навчально-виховного процесу здійснюється в контексті таких глобальних освітніх тенденцій:\n- людиноцентриське спрямування освіти та гуманістична спрямованість інноваційних процесів;\n- організаційні, структурні та змістові нововведення в навчально-виховний процес підпорядковані принципу «освіта упродовж всього життя»;\nПрактика показує, що інноваційні технології загалом і, зокрема, в освіті створюються та запроваджуються найбільш ефективно в країнах, де фінансування науки й освіти відповідає вимогам часу. Країни, які відносяться до постіндустріальної спільноти, на розвиток і функціонування освітньо-наукової галузі виділяють понад 11% консолідованого державного бюджету, в нерозвинених (бідних) країнах на цю галузь спроможні виділяти не більше 3%.\nВведемо поняття, якими найбільше часто користуються, здійснюючи інноваційну освітню діяльність.\nТехнологія – це, в першу чергу, форма реалізації людського інтелекту, в якій відображаються вміння людини використовувати сукупність знань про методи, і засоби проведення певного виробничого процесу, в результаті якого відбувається якісна зміна того, що є суб’єктом технології. Технологія не допускає варіативності, її головне призначення – отримати гарантований результат.\nІнноваційна педагогічна технологія – цілеспрямоване, систематичне й послідовне впровадження в практику оригінальних, новаторських способів, прийомів педагогічних дій і засобів, що охоплюють цілісний навчально-виховний процес від визначення його мети до очікуваних результатів.\nУправління – вид людської діяльності, що забезпечує ефективне та продуктивне досягнення організацією (колективом) наперед заданих цілей та завдань.\nМенеджмент – це сукупність принципів, методів, засобів і форм управління організацією з метою забезпечення її життєдіяльності та підвищення її ефективності.\nспосіб управління людьми;\nорганізацію процесу співпраці між людьми;\nПід освітнім менеджментом розуміють сукупність принципів, форм, методів управління педагогічними системами та шкільним персоналом, побудовану на наукових засадах.\nІнновації в освіті прийнято ділити на такі групи:\n- інновації в змісті освіти (навчальні програми, підручники, посібники тощо);\n- інновації в технології процесу навчання і виховання;\n- інновації в організації навчально-виховного процесу;\n- інновації в системі управління освітою;\nУ залежності від способу реалізації інновацій, їх ділять на дві основні групи:\n- випадкові або спонтанні.\nУ залежності від глибини новаторських змін інновації прийнято ділити на:\n- масові, великі, радикальні, фундаментальні;\n- малі, часткові.\nПід інноваційним розвитком освіти слід розуміти комплекс створених та запроваджених організаційних та змістових нововведень, розвиток низки факторів та умов, необхідних для нарощування інноваційного потенціалу освітньої системи. Такий складний психолого-педагогічний процес вимагає чітко спланованих системних дій з боку всіх освітянських структур, які в своїй сукупності складають основу інноваційної політики.\nЗа своїм змістом, формами і методами освіта не є незмінним, закостенілим феноменом, адже вона весь час реагує на нові суспільні виклики, реалії, враховує тенденції, перспективи розвитку людства, національного буття народу. Однак оновлення навчально-виховної практики, в силу різних причин, часто відстає від темпів цивілізаційного розвитку, соціальних вимог до освіти. Тривалий час, особливо на ранніх етапах розвитку людства, ця проблема була не настільки гострою, як в індустріальну і постіндустріальну (інформаційну) епохи. Помітно актуалізувалася вона наприкінці другої половини XX століття, що зумовлено колосальним проривом у науково-технічному розвитку, радикальною зміною традиційних уявлень про світ, життя, його цінності, майбутнє цивілізації.\nНа сучасному етапі все очевиднішим стає те, що традиційна школа, орієнтована на передавання знань, умінь і навичок від покоління до покоління, від учителя до учня, не встигає за темпами їх нарощування. Значна частина знань, які освоюють учні, була здобута людством 200-400 років тому. Сучасна школа недостатньо розвиває здібності, необхідні її випускникам для того, щоб самостійно самовизначитися у глобалізованому та надзвичайно динамічно змінному світі, приймати обґрунтовані рішення щодо свого майбутнього, бути активними, конкурентноспроможними і мобільними суб’єктами на ринку праці. Головними недоліками традиційної системи освіти є породжені нею невміння і небажання дітей активно вчитися, несформованість ціннісного ставлення до власного розвитку, освіти та соціуму в цілому [3-5].\nІнноваційне навчання– цезорієнтована на динамічні зміни в навколишньому світі навчальна та освітня діяльність, яка ґрунтується на розвитку різноманітних форм мислення, творчих здібностей, високих соціально-адаптаційних можливостей особистості.\nРозвиток системи і змісту навчання в сучасному світі відбувається в контексті глобальних освітніх тенденцій, серед яких найпомітнішими є:\n- орієнтація навчання на інновації, особистість, забезпечення можливостей її саморозвитку та саморозкриття;\nЦі тенденції свідчать, що головною функцією освіти є розвиток людини її культури. Освіта має забезпечити кожному, хто навчається, широкі можливості для здобуття таких умов розвитку та підготовки до життя:\n- досвіду комунікативної, розумової, емоційної, фізичної, трудової діяльності, що\nсприяє формуванню основних інтелектуальних, трудових, організаційних і гігієнічних умінь та навичок, необхідних у повсякденному житті для участі у суспільному виробництві, продовженні освіти та самоосвіти;\nОсвіта є тим соціальним інструментом, через який передаються і реалізуються базові культурні цінності та цілі розвитку суспільства.\nОсвіта виступає активним прискорювачем культурних змін і перетворень у суспільному житті і в окремій людині.\nТаким чином, освіта є способом соціалізації особистості й забезпечення наступності поколінь, середовищем спілкування та залучення до світових цінностей, досягнень науки і техніки. Освіта прискорює процес розвитку і становлення людини як особистості, суб’єкта та індивідуальності, забезпечує формування духовності в людині та її світогляду, ціннісних орієнтацій і моральних принципів.\nСистема освіти як частина суспільної системи перебуває під впливом багатьох чинників, одні з яких потребують структурних змін у ній, інші – змістових, технологічних удосконалень.\nНа початку III тисячоліття радикально змінюється державна освітня політика і в Україні. Розпочалося становлення нових парадигм освіти, орієнтованих на входження нашої країни у світовий освітній простір, поглиблюються тенденції диференціації освіти. Міжнародне співробітництво покликане сприяти розширенню можливостей громадян України щодо отримання якісної освіти та ефективного використання свого фахового потенціалу в країнах розвиненої демократії. Така співпраця мала б сприяти і залученню додаткових іноземних інвестицій у розвиток освіти в Україні. Реалізація принципу варіативності дає змогу педагогічним колективам навчально-виховних закладів обирати і конструювати педагогічний процес за будь-якими моделями, зокрема й авторськими. Це супроводжується суттєвими позитивними змінами в педагогічній теорії та практиці:\nРеальністю є взаємодія різних педагогічних систем і технологій навчання, апробування на практиці як нових форм, так і цілісних педагогічних систем минулого. Однак сучасний стан системи освіти не задовольняє багатьох педагогів, які в ній працюють. Прагнення до змін, зняття певних обмежень на інноваційну діяльність сприяли зародженню широкого інноваційного руху в системі освіти. Неабиякі можливості для якісних змін в освіті пов’язані з інтенсивним розвитком засобів комунікації, інформаційних та мультимедійних технологій.\nСтановлення оновленої освіти передбачає природні процеси розвитку педагогічної практики, цілеспрямований управлінський вплив на систему підготовки, перепідготовку педагогічних кадрів, суттєві корективи змісту, стилю діяльності педагогічних установ, педагогів (вихователя, учителя, викладача), тобто перехід освітньої системи до функціонування на нових організаційних та психолого-педагогічних засадах. Незадоволеність якістю освіти в реальній практиці, усвідомлення необхідності реформування роботи навчально-виховних закладів зумовлюють потребу в оновленні професійної підготовки, стилю професійної діяльності педагога. Особливо значущим є формування його компетентності, особистісно-професійних якостей, здатності жити і працювати в інноваційному режимі: прийняти і зрозуміти нове, оволодіти інноваційною ситуацією.\nЯкість освіти– рівень знань і вмінь, розумового, морального і фізичного розвитку тих, хто навчається, на певному етапі відповідно до поставлених цілей; рівень забезпечення навчальної діяльності і надання освітніх послуг учасникам освітнього процесу навчально-виховним закладом.\nПро якість освіти свідчить насамперед її відповідність освітньому стандарту, проте одні педагоги вбачають показники «якості освіти» у кількості виставлених учням позитивних оцінок, інші – у розвитку особистості дитини. З точки зору інноваційної педагогіки новою якістю освіти є належна якість не лише навчання, а й виховання, ступінь розвиненості особистості людини, яка навчається, її підготовленості до продовження навчання, самостійного життя.\nДинаміка сучасного розвитку цивілізації, прогнозування його перспектив приводять до висновків, що освітня система, навчальний заклад, педагогічний колектив, педагог, які ігнорують у своїй діяльності інноваційний чинник, не лише відставатимуть від суспільних процесів, тенденцій, а й спричинятимуть формування особистості, покоління, заздалегідь запрограмованих на аутсайдерські (останні) інтелектуальні, духовні, соціальні позиції. Педагог із застарілими знаннями, байдужий до пізнання й використання у своїй діяльності нового, формуватиме подібні комплекси й у своїх вихованців, з яких мало хто зможе стати успішною особистістю. З розвитком цивілізації, тобто продукуванням нових знань, створенням нових технологій, систем комунікацій, ускладненням соціальних зв’язків, постійно оновлюються вимоги до якості освіти, одним із найважливіших засобів забезпечення якої є інноваційність освітнього пошуку [2-4].\n- відкритість культурі й суспільству, яка виявляється у прагненні педагога змінити дійсність, дослідити проблеми та обрати оптимальні способи їх розв’язання;\n- відкритість свого «Я», власного внутрішнього світу, тобто організація такого педагогічного середовища, яке сприяло б формуванню і розвитку образу «Я».\nІнноваційність як принцип педагогіки забезпечує умови розвитку особистості, здійснення її права на індивідуальний творчий внесок, на особистісну ініціативу, на свободу саморозвитку та досягнення власної і суспільної мети.\nІнноваційний розвиток посилює зв’язок педагогічної науки та освітньої практики, завдяки чому результат «чистої науки», отриманий вченими у вільному, нічим не обмеженому творчому пошуку, знаходить своє практичне застосування. У зв’язку з цим, особливу увагу привертає новий підхід, що відстоює багатомірність і багатоваріантність історичного розвитку, його альтернативність, з однієї сторони, і незворотність еволюційного руху – з іншої. В руслі цього підходу розробляються концепції нових наук – кібернетики, синергетики та інших, що досліджують загальні закономірності різнорідних системних утворень, – передусім динаміки соціальних систем. Саме синергетика визначила положення про природні шляхи розвитку складних соціальних систем, які стали одним з базових принципів системних досліджень педагогічного процесу.\nІнноваційність передбачає утвердження відповідального способу життя людини в суспільстві та відповідального відношення суспільства до кожної особистості зокрема. Звідси зрозуміло, що, окрім науки, у забезпеченні інноваційного типу розвитку економіки і суспільства в цілому провідну роль відіграє освіта. Саме через систему навчання і виховання можна підготувати людину, здатну й охочу активно творити і сприймати зміни, нововведення.\nСлід зазначити, що в сучасній школі та в реальній практичній освітній діяльності часто панує спрощене, прагматичне розуміння сутності інноваційних процесів. Разом з тим, сучасне сьогодення підтверджує, що інноваційний етап розвитку світового суспільства не тотожний процесам модернізації функціонуючих систем, а інновації не можна сприймати лише як засіб їх вдосконалення. Це, передусім, поява якісно іншої моделі світу і нового покоління з іншою філософією життя, для яких характерні динамічність, гнучкість у розв’язанні різноманітних проблем, прагнення до збільшення взаємозв’язків не лише із спорідненими об’єктами і структурами, але й побудови принципово нових інформаційних та енергетичних рухів. Системно утворюючим, інтегруючим фактором стає інноваційність, що забезпечує перехід соціуму та особистості в нові стани, замість оптимізації як гарантії рівноваги.\nРозглядаючи сучасну навчально-виховну систему як цілісну, складну і динамічну структуру, виділимо такі її інтегративні ознаки:\n- наявність загальної мети і призначення, які задаються і неперервно корегуються суспільством;\n- ефективна система управління – цілеспрямованість організаційних та функціональних векторів її діяльності;\n- відкритість всіх складових освітньої системи для впливу з боку соціуму і здатність до кореляційного розвитку разом з ним;\n- неперервний вплив зовнішніх глобалізаційних і внутрішніх факторів на розвиток та існування системи і її підсистем.\n- демократичність – можливість урахування різних підходів, точок зору, колегіальність у прийнятті певного рішення;\n- ситуація вибору – створення декількох варіантів програм, моделей діяльності, технологій, які забезпечують передумови для свідомого вибору;\n- самореалізація – розкриття особистісного потенціалу кожного учасника педагогічного процесу;\n- співтворчість – спільна діяльність суб’єктів, які прагнуть досягти нових кількісних і якісних результатів;\n- синергетичність – нелінійність, нестабільність як процесуальні характеристики та самоорганізація системи науково-методичного супроводження.\n- загальне розуміння необхідності введення інновації в навчально-виховний процес (від директора школи до учня);\n- залучення науковців – працівників вузів, інститутів післядипломної педагогічної освіти;\n- науково обґрунтований вибір інновації для даного навчального закладу. Вибір має спиратися на:\nВибір має бути узгодженим із створеним інноваційним середовищем в школі, його мають підтримати по вертикалі (районо, облвно, міністерство освіти) і горизонталі – вчителі, батьки, учні;\n- юридичне забезпечення інноваційного процесу. Саме від цього фактору залежить клімат в колективі, де запроваджується інновація і мотивація до інноваційної діяльності всіх учасників;\n- варто усвідомити, що інновація ні в якому разі не може бути ідеєю на показ, черговим педагогічним прожектом або фарсом. Ефект можуть створити і прості педагогічні рішення або навіть і навчальні трюки. Ефективність досягають тільки через комплексну, планомірну, фундаментальну роботу, яка опирається на психолого-педагогічну науку.\nІнноваційна політика як системна діяльність держави щодо конкретної особистості, суспільства в цілому, здійснюється в законодавчій, виконавчій, судовій інформаційній та інших сферах. Вона активно ставить за мету створення соціально-економічних, політичних, організаційних, правових умов для поширення інноваційних технологій і процесів, розвитку інтелектуального і духовного потенціалу українського суспільства. Для України інноваційна стратегія в політичному плані розглядається як вагомий важіль, здатний не лише зупинити деструктивні процеси, але й сприяти підвищенню інноваційного потенціалу суспільства, який уявляє собою спроможність функціонуючих систем створювати, сприймати інновації і своєчасно позбавлятися застарілого. В державі проголошені документи, які фіксують головні напрямки і показники державної інноваційної політики. Серед них найбільш важливими є «Концепція науково-технологічного та інноваційного розвитку України», яка схвалена Верховною Радою України у 1999 році. Національна доктрина розвитку освіти України у XXI столітті проголошує, що лише за умови зростання освітнього потенціалу суспільства може бути забезпечене «впровадження нових і новітніх інформаційних технологій, що дасть змогу протягом наступних 10–15 років скоротити відставання у темпах розвитку, а з часом – суттєво наблизитися до рівня і способу організації життєдіяльності розвинутих країн світу» .\nІнноваційний шлях розвитку освіти підвищив актуальність інтелектуального і креативного ресурсів, які разом виконують функцію «соціального ліфту», що підіймає людину на вищі щаблі суспільства. Враховуючи той факт, що з часом у всьому світі все очевиднішим виявляється протиріччя науково-технічного прогресу і духовності людини, зростає значення духовного потенціалу педагогічних систем. Соціальні конфлікти і техногенні катастрофи вимагають пошуку першопричин та шляхів їх подолання. Поки засоби взаємодії не будуть знайдені і не увійдуть у повсякденну реальність, стійкий розвиток суспільства та окремих країн залишиться утопією: у різнорідних, не розуміючих одна одну структур є всі підстави бути конфліктуючими. Відкритими також залишаються питання про можливості і способи управління інноваційними педагогічними системами. Зрозуміла специфіка даного процесу, оскільки інноваційні системи ґрунтуються на феномені креативності.\nПо-перше.Інноваційний розвиток освіти в Україні супроводжується інтеграцією науково-освітнього потенціалу. Гіпотетично виправданим можна вважати твердження: якщо в освітньому просторі створити умови, сприятливі для поширення педагогічних інновацій, інтеграційні процеси протікатимуть продуктивніше, а перспективи розвитку суспільства будуть очевиднішими.\nПо-друге.Разом з тим, інтенсивно посилюється тенденція до технологізації педагогічних процесів шляхом впровадження новітніх технологій, методик, сучасних інформаційних засобів навчання, які в цілісному своєму поєднанні закладають основу інноваційного розвитку освітньої галузі. Інноваційне оновлення педагогічних систем має забезпечити зростання особистісного потенціалу як важливої передумови ефективного функціонування будь-яких соціальних систем. В освітній практиці позначилися такі основні методи посилення суб’єктності педагогічних процесів:\n- «збагачення» функціонального змісту діяльності головних суб’єктів педагогічного процесу (учня і вчителя) за рахунок розширення якості та складу виконуваних операцій і функцій, заміни одних операцій іншими (наприклад, розширення функції контролю до моніторингової функції в умовах 12-бальної системи оцінювання);\n- зміна організації діяльності: режиму, інтенсивності, умов діяльності (наприклад, введення так званого «вільного розкладу», коли учню дозволяється «самостійно», «вільно» визначати інтенсивність і режим роботи при обов’язковому виконанні всього необхідного об’єму завдань за певний проміжок часу);\n- участь в управлінській(«законотворчій») діяльності, делегування повноважень і відповідальності, створення умов для колегіального прийняття рішень;\n- зміна умов і засобівнавчально-виховної діяльності за рахунок оснащення комп’ютерною і мультимедійною технікою;\n- зміна форм організаціїпедагогічного процесу: зменшення ваги фронтальних форм діяльності, надання пріоритетності індивідуальній груповій, кооперативній, колективній формам, що об’єктивно сприяє самовираженню, саморозвиткові учасників педагогічного процесу, приводить до соціальної відповідальності за результати діяльності і, відповідно – до появи синергетичного ефекту;\n- зміни соціально-психологічного клімату на основі психотехнічних прийомів, коли знижується психологічна напруга всіх учасників освітнього процесу. Разом з тим, інноваційний розвиток освітньої системи шляхом технологізації всіх складових педагогічної діяльності – це процес, наповнений гострими суперечностями та конфліктами між усталеним і новим, що йде йому на зміну. Зрушення, які відбуваються в освітній сфері, більше нагадують пошуки компромісу між реформаторським способом розвитку освітньої галузі та інноваційними тенденціями цивілізаційного руху. Сучасна модернізація – це ланцюг широкомасштабних новацій, запроваджуваних в освітній сфері, але не будь-який процес впровадження новацій можна ототожнювати із сталим інноваційним розвитком. Все залежить від механізму оновлення (в широкому розумінні – розвитку) системи та особистостей, які його запроваджують.


БФ «ФАВОР» та місія «любов перемагає»\nДорогі друзі! Брати та сестри!\nБрати ті сестри!\nПротягом восьми років свого існування благодійний фонд «Фавор» завжди виконував головну місію – підтримував тих, хто потребував допомоги.\nІ сьогодні ми як ніколи відчуваємо потребу посилити свою роботу та докласти максимальних зусиль, аби допомагати постраждалим: біженцям, хворим, нужденним, дітям та усім, хто потрапив у скрутне становище внаслідок бойових дій на території України.\nНа цю невідкладну справу ми та наші брати з громадської спілки «МИРЯНИ» отримали благословення Предстоятеля УПЦ Блаженнішого Митрополита Онуфрія.\nУсі благодійні внески, які ми отримаємо від вас, будуть цілком спрямовані на допомогу цивільним жертвам війни.\nМи будемо підтримувати парафії Української Православної Церкви, які приймають біженців, сприяють в евакуації мирного населення, надають адресну допомогу нужденним продуктами харчування та ліками, готують обіди тощо.\nМи прагнемо, аби ніхто на залишився на одинці з бідою і стражданням.\nНехай любов перемагає в усіх нас!\nДопомагаємо заради майбутнього!\nКолектив БФ «Фавор» і громадська спілка «МИРЯНИ»\n✅ Для благодійних внесків на допомогу постраждалим під час бойових дій:\nБлагодійний фонд «Фавор»\n▶ Карта Приватбанку: 5169 3305 3004 7445\n▶ Або BAN Code: UA313052990000026002025024608\nУ Новоархангельському районі на Кіроградчині прийняли ще 70 чоловік внутрішніх переселенців з Краматорська, Покровського та Харкова. Всі вони вже отримали гуманітарну допомогу від фонду «Фавор».\nБлагодійний фонд «ФАВОР» доправив гуманітарну допомогу мешканцям міста Чернігів. Продукти, дитяче харчування, памперси для дорослих та малюків, засоби особистої гігієни отримала парафія Свято-Воскресенського храму.\nБлагодійний фонд «ФАВОР» доправив гуманітарну допомогу до Чернігівської центральної районної лікарні. Медичному персоналу було передано ліки, памперси та засоби особистої гігієни для пацієнтів, а також продукти харчування.\nФонд «ФАВОР» доправив гуманітарну допомогу для Будинку милосердя в місті Почаїв Тернопільської області. Приміщення будинку знаходиться недалеко від Свято-Успенської Почаївської Лаври.


Fahim Anwar - Кінобаза\nUnited States of Al (2021) сценарист 0.0 6.3\nРепортерка (2016) актор у ролі Jaweed ✓ укр. аудіо 6.1 6.6\nактор у ролі Jaweed\nThe Carmichael Show (2015—2017) актор у ролі Zayn 0.0 7.7\nактор у ролі Zayn\nСусіди (2014) актор у ролі Rival Frat Guy #1 ✓ укр. аудіо 6.1 6.3\nактор у ролі Rival Frat Guy #1\nПізнє шоу з Сетом Маєрсом (2014—) актор у ролі Himself - Guest Comic 7.0 6.1\nKirstie (2013—2014) актор у ролі Ahdoot 0.0 5.0\nактор у ролі Ahdoot\nЛів і Медді (2013—2017) актор у ролі Director 0.0 6.3\nРіззолі та Айлз (2010—2016) актор у ролі Ismail Nader ✓ укр. аудіо 6.0 7.6\nактор у ролі Ismail Nader\nDisaster Date (2009—2011) актор у ролі Various 0.0 5.7\nDisaster Date (2009—2011)\nТеорія брехні (2009—2011) актор у ролі Charles ✓ укр. аудіо 8.0 8.0\nЧак (2007—2012) актор у ролі Manoosh Depak ✓ укр. аудіо 6.6 8.2\nактор у ролі Manoosh Depak\nХтива Каліфорнія (2007—2014) актор у ролі Young Hollywood Douchebag #2 ✓ укр. аудіо 7.6 8.3\nактор у ролі Young Hollywood Douchebag #2


Як написати резюме: 7 поширених помилок\nВсе частіше, для того щоб влаштуватися на роботу, здобувачам доводиться писати резюме, завдяки якому більшість з них намагається продати себе якомога дорожче, тому багато хто починає прибріхувати, розписуючи свої кар’єрні досягнення. Але, якщо ви дійсно хочете отримати вакансію, вам не варто нікого обманювати.\nЯк написати резюме, щоб сподобатися роботодавцю?\nЩоб сподобатися роботодавцю, потрібно знати, як написати резюме без обману. Ми не радимо вам дезінформувати рекрутера по низці причин. По-перше, отримавши довгоочікувану високооплачувану роботу, ви можете її швидко втратити, як тільки брехня виявиться. По-друге, ви ризикуєте взагалі її не одержати, оскільки більшість компаній перевіряють всю інформацію, яку ви їм надаєте. По-третє, ваша репутація завжди буде на межі провалу, а це зайве психологічне навантаження, яке не кращим чином позначиться на самій роботі і ваших відносинах в новому колективі. Щоб уникнути цих неприємностей, пропонуємо дізнатися, як написати резюме, не вдаючись до зміни фактів своєї біографії.\nДля того, щоб отримати гарну посаду і високу зарплату, люди часто вказують у резюме свою завищену кваліфікацію. Наприклад, якщо вас цікавить вакансія старшого менеджера, а в анкеті ви написали, що на минулому місці роботи 6 років були керівником відділу (хоча насправді півроку працювали кур’єром), то наймач може вирішити, що ви справжній професіонал. У такому випадку, від вас чекатимуть кваліфікованого виконання всіх посадових обов’язків. Впораєтесь? Повірте, правду рано чи пізно дізнаються, роботу ви втратите, крім того, придбаєте масу неприємних чуток про себе, які поширюються дуже швидко.\nЧасто кандидати пишуть в резюме тільки роки роботи, без вказівки місяців. Наприклад, працював там-то з 2014 по 2015 рік, а не з жовтня 2014 по лютий 2015 року. Як бачите, на папері виходить істотна різниця! У першому випадку це цілий рік, а в другому – лише 5 місяців. Сенс такого обману всім зрозумілий: страх здатися непостійною, стрибаючої з місця на місце, особою.\nНе варто перейматися за свою репутацію, вказуючи точні терміни трудової діяльності, навіть якщо вони маленькі. Важливо не те, як часто ви змінювали роботу, а те, з якої причини це відбувалося. Тому, замість завуальованих дат варто писати причини звільнень. Якщо вони відбувалися через скорочення або закриття компаній, то тут немає вашої провини, і не треба цього приховувати, адже ви не самотні… Наприклад, з січня 2008 по лютий 2010 тільки в США своїх робочих місць позбулися 9 мільйонів чоловік!\nОднією з поширених помилок при написанні резюме є перебільшення своїх технічних умінь або знань спеціалізованих комп’ютерних програм. Це дійсно погана ідея! Адже роботодавці шукають кандидатів, які після вступу на посаду зможуть одразу приступити до своїх обов’язків. Якщо ви пару раз намагалися попрацювати в якійсь програмі, або навіть пройшли її тижневі курси, це все одно не робить з вас досвідченого фахівця. Коли ви отримаєте завдання, для виконання якого знадобляться знання галузевих програм (яких у вас немає), ваш обман швидко розкриється, і всі побачать, що у вас відсутні навички, про які ви заявляли. Яка ви думаєте буде реакція керівництва на це?\nХочете успішно пройти співбесіду? Тоді замість завищення своїх знань пишіть правду. Наприклад: знайома з такими-то програмами, володію навичками використання таких-то програм, професійно використовую наступні програми протягом 3-х років. До речі, якщо ви дійсно професійно володієте комп’ютером, зробіть ефектне онлайн-резюме, щоб відразу показати роботодавцю всі свої переваги.\nНіхто не хоче відразу вилетіти зі списку претендентів на посаду тільки через відсутність потрібної освіти. Тому багато пишуть в резюме освіту, але не вказують роки, спеціальність або отриману ступінь. Загалом, намагаються якось схитрувати. Не варто йти на такі виверти!\nЯкщо ваша освіта незакінчена, краще вкажіть, до якого курсу ви довчилися, і скільки років залишилося до закінчення навчання. Назвіть причину з якої вам довелося покинути навчальний заклад, а вона може бути досить вагомою: наприклад, народження дитини або переїзд родини, пов’язаний з роботою чоловіка.\nНе треба писати про досягнення, яких домоглася ваша попередня компанія. Це була командна робота, в якій ви могли приймати мінімальну участь. Пишіть в резюме тільки про свої особисті трудові успіхи. Виходячи з цієї інформації, роботодавець зрозуміє, наскільки якісно ви зможете влитися в колектив, і чи вийде у вас надихати інших співробітників на досягнення більш високих цілей.\nЗазвичай, рекрутери найчастіше віддають перевагу місцевим кандидатам. Так чому б вам не вказати в резюме адресу, наприклад, члена сім’ї, який живе в тому ж місті, в якому ви хочете працювати? Тільки не використовуйте цей прийом, якщо не впевнені, що зможете стояти на порозі роботодавця за першим його дзвінком. Але, якщо до оголошення результатів співбесід ви збираєтесь пожити у родичів або друзів, такий варіант зазначення місця проживання цілком прийнятний.\nДеякі кандидати приховують свій тридцятирічний трудовий досвід, щоб не здатися занадто старими. Інші, навпаки – можуть додати до свого стажу кілька зайвих років, щоб не здаватися занадто юними. Запам’ятайте, ні той, ні інший варіант не працює! Який би вік не був зазначений, співбесіду проводитимуть саме з вами. Звичайно, вікова дискримінація при прийнятті на роботу незаконна, але тут вже все залежить від компанії та її керівництва, і ви нічого не зможете з цим зробити. Але не варто засмучуватись, якщо вас не візьмуть з вікової причини. Все одно, ті організації, для яких вік співробітників має більше значення, ніж їх знання, навички та досвід, недовго залишаються на плаву.\nНе забувайте і про те, що ваш зовнішній вигляд відіграє величезне значення при особистій зустрічі з роботодавцем. Тому потрібно знати, що можна надягати на співбесіду, а якого одягу слід уникати.\nГендерні відмінності в оплаті праці, про які повинна знати кожна жінка\nЯк домогтися підвищення зарплатні?\n15 найбільш затребуваних професій в США, які не потребують ступеня бакалавра


Шість знаків зодіаку, яких вважають найзлішими\nДеякі знаки зодіаку частіше інших перебувають у поганому настрої.\nЄ такі люди, яких дратує все навколо: то сонце світить дуже яскраво, то ціни надміру високі, то туфля тисне. Дивно, якщо вони взагалі хоч колись бувають задоволеними. Ці 6 знаків зодіаку частіше інших демонструють свій поганий настрій, інформує Ukr.Media.\nЯкщо він не в дусі, то будь-яка дрібниця здатна вивести з себе. Ручка Потекла? Птахи за вікном співають занадто голосно? Вітер холодний подув? Всі ці дрібниці життя бісять Козерога. Він любить, щоб все було під лінієчку, правильно і чітко.\nЩоб заспокоїтися, зірки радять Козерогові знайти тихе місце і залишитися наодинці з думками. Йому треба хоч десять хвилин побути в повній тиші. Корисно в кінці дня приймати ванну, яка розслабляє, насолоджуватись класичною музикою і тренувати силу духу за допомогою йоги.\nПереповнений емоціями знак, який не вміє приховувати злість і досаду. Риби звикли вихлюпувати негатив за допомогою плачу. Вони не борються зі злістю, а дає її волю. Сльози допомагають знизити емоційне напруження і випустити пар.\nАле плакати не завжди доречно. Кращий спосіб впоратися зі злістю і негативом - зайнятися творчістю. Рибам корисно малювати, ліпити з глини, танцювати. Подібні заняття допомагають спрямувати думки в конструктивне русло і відволікають від негараздів.\nЇх настрій може зіпсувати мізерна дрібниця. Нагрубила продавщиця в магазині? Весь день у Рака буде зіпсований. Раки ловлять на собі погляди перехожих і думають, що над ними всі потішаються, хоча люди просто йдуть по своїх справах.\nЗірки радять попрацювати над упевненістю в собі. Ракам рекомендується усвідомити, що кожна образа, обґрунтована чи надумана, впливає на емоційний стан, продуктивність роботи і здатність приймати логічні рішення. Не варто псувати здоров'я з-за мізерної дрібниці?\nЇм треба відчувати себе потрібними та корисними. Водолії виходять з себе, коли їхні заслуги применшують, а до думки не прислухаються. Цьому знаку важливо бути почутим. Якщо ж оточуючі ігнорують Водолія, його настрій моментально скочується вниз.\nЩоб якомога рідше виявлятися в обіймах злоби, зірки рекомендують Водоліям вихлюпувати негатив за допомогою спорту. Скоро зірве дах? Краще вийти на вулицю і півгодини прогулятися по парку. Не завадять інтенсивні тренування в спортзалі і відвідування басейну.\nНадзвичайно дисциплінована, любить, щоб все було розкладено по поличках. Проблема в тому, що оточуючі відмовляються жити за «ідеальним» графіком Діви, ніж доводити її до сказу. Здається, всі навмисно доводять до сказу. Просто Діва надто завищує вимоги до себе і до оточуючих, тому змушена щодня стикатися з нерозумінням і конфліктами.\nЗірки рекомендують не боротися з поганим настроєм, а просто його пережити. Природна впертість Дів просто не дозволить їм визнати свою провину. Краще почекати, поки емоції вляжуться, а потім приймати зважені рішення.\nВ душі цього знака вирує вулкан почуттів. Але Скорпіону соромно їх показувати, тому він змушений носити маску невдоволення. Скорпіони взагалі рідко показують позитивні емоції. В основному вони або демонстративно незворушні, або холодно непривітні.\nСкорпіонам варто хоч зрідка дивитися на себе з боку. Оточуючим неприємно бачити похмуре і незадоволене обличчя. Не можна постійно бути всім незадоволеним, люди просто відвернуться від похмурого буркуна.\nЗлість Гумор Знаки Зодіаку Погане\nДівчата, яких знаків Зодіаку не поспішають з офіційним шлюбом і штампом у паспорті\nНе всі дівчата однакові, як здається на перший погляд.\n18 Травня 2020 07:08\n20 Липня 2019 07:04\nГороскоп на 27 травня 2020 для всіх знаків Зодіаку\nГороскоп на 27 травня 2020 року.\nУ кожного знака Зодіаку є своя кармічна пара\nКарма пов'язана не лише з нашими минулими життями.\n13 Травня 2020 07:02\nЗодіакальні пари, які розуміють один одного без слів\nЄ пари, яким необов'язково говорити, щоб донести один одному потрібну думку: вона тільки глянула — він зробив, і навпаки.\n4 Березня 2020 07:07


Як правильно вибрати електробритву: практичні поради\nКорисні поради » Краса і здоров'я » Як правильно вибрати електробритву: практичні поради\nСьогодні практично всі чоловіки, які досягли статевої зрілості, або щоденно здійснюють ранковий «бритвений моціон», або роблять це періодично. Використання електробритви багато в чому зручніше і практичніше, ніж гоління традиційне. По-перше, ножі електричної бритви практично не торкаються шкіри впритул, і гоління виходить щадним. По-друге, сухий спосіб гоління не дратує шкірний покрив і економить час, бо повністю відпадає необхідність у піні.\nІ все ж, незважаючи на всі плюси використання електричної бритви, близько 85% чоловічого населення вважає за краще позбавлятися від щетини дідівським методом - із застосуванням вологого гоління звичайним верстатом.\n[b] Нові технології [/b]\nОстаннім часом виробники електробритв, щоб залучити покупців значно знизили ціну, завдяки впровадженню сучасних технологій в застосуванні пластмас. Багато сучасні електробритви не мають електричних роз'ємів і заряджаються за допомогою вбудованого акумулятора. Діапазон робочої напруги може варіюватися: від 12 до 240 Ст. Існують і такі портативні моделі, які можна використовувати скрізь: на роботі, в автомобілі, швидкісному експресі, літаку.\nІноді, навіть з недорогою моделлю можна досягти високого рівня гоління. Досить непогану бритву можна придбати за порівняно низькою ціною, якщо не спокушатися на непотрібні до неї аксесуари, так звані «важливі атрибути: бренд, нечувано дорогий футляр, додаткові насадки, якими ви ніколи не будете користуватися.\n[b] Додаткові опції [/b]\nЗвертайте увагу на наявність плаваючої голівки, яка, завдяки досить щільному приляганню до шкіри, гарантує більш чисте і швидке гоління. Тример - важливий елемент, з його допомогою можна акуратно підрізати надто довгі волоски на бороді та вусах.\nУ деяких моделей є індикатор забруднення. З його допомогою можна своєчасно проводити очистку електроприладу, що, безсумнівно, продовжує бритві життя. Індикатор рівня заряду - ще один фактор продовження терміну служби: укупі з автоматичним захистом від перезарядки, він значно економить час гоління.\n[b] Як правильно вибрати електробритву [/b]\nЕлектробритва - інсмідуальний прилад. Обираючи її, необхідно враховувати наступні фактори: жорсткість волосся, чутливість шкірного покриву, наявність бороди або вусів. Важливо і те, якими гелями і кремами ви користуєтеся. Якісної бритві повинна бути по силі будь-яка щетина, а тример повинен рівненько підрізати волоски.\nДеякі моделі мають вбудований картридж: у нього заливаються гель або лосьйон, які під час гоління надходять до ножів. Це сприяє поліпшенню ковзання бритви і захисту шкіри від всякого роду подразнень.\nВибираючи відповідну бритву, подумайте про те, де б ви хотіли нею користуватися. Якщо голитися ви будете виключно в домашніх умовах, придбайте модель з мережевим шнуром: обійдеться дешевше і служитиме довше. У вологозахищеній бритви немає зовнішніх електричних контактів, вона не боїться води, тому голитися можна прямо в душі.\nЯкщо ви багато подорожуєте, необхідно вибирати бритву, здатну працювати при різних напругах. Для цього існує особливий ручний або автоматичний перемикач. Найбільш зручний варіант - автоматичне підстроювання під певну напругу мережі. Дорожні бритви можна використовувати при низьковольтному напрузі, підключаючи їх до стандартного прикурювача.\nЩе один важливий момент - зарядка. Багато електробритви йдуть з вбудованими акумуляторами. Чим більше у цього акумулятора ємність, тим рідше його потрібно заряджати. Звичайно, ціна такої бритви буде в рази вище.\nЕлектробритви для жіночої половини людства виглядають більш елегантно. Являючи собою альтернативу болючим эпиляторам, вони здійснюють більш м'яке та чисте гоління, не дратуючи шкіру. Спеціальні насадки і головка бритви дозволяють прибрати волоски навіть в самих важкодоступних місцях. Жіночі моделі також можуть використовуватися для сухого та вологого гоління.\nВ комплект стандартної бритви часто входять тримери - насадки для гоління волосків різної довжини: від 1 мм до декількох см. Повторюючи контури вашого обличчя, вони дозволяють акуратно вирівняти довжину щетини. Тримери можуть входити як у вже готовий комплект, так і продаватися окремо. Є у продажу і спеціальні машинки-тримери: з їх допомогою можна підрівнювати волоски на самій пишною бородою і, при бажанні, коротко моделювати зачіску.\n[b] Сіткові і роторні [/b]\nІснують сіткові і роторні бритви. Перших відрізняє сіткова головка, за якою знаходяться вібруючі леза. Сітка грає роль «щита», попереджаючи порізи. Випускаються сітки з прорізами, прибирають довгі волоски, і отворами, які беруть на себе коротку щетину. Як результат - чисте і м'яке гоління.\nСіткові бритви підходять для довжиною щетини. В їх комплекті є 1-4 бреющих прямокутних головок. Одна з них стаціонарна, решта - плаваючі. Тример розміщується між бриючими голівками.\nВибирайте таку бритву, яка за один рух зрізає більшу кількість волосків: з такою моделлю ви побреетесь швидше, а роздратування буде менше. Привід бритви повинен здійснювати велику кількість оборотів: чим більше, тим швидше процес гоління. Приміром, якщо привід вашої бритви дорівнює 13000 об/хв, то ви витрачаєте вдвічі менше часу, ніж якщо б використовували бритву з приводом в 5000 об/хв.\nУ порівнянні з мережевими электробритвами, у роторних є 1-4 бреющих головок, які можуть бути плаваючими. Під ними знаходяться обертові ножі. Ціна такої бритви залежить від кількості бреющих головок: чим їх більше, тим дорожче. Плюс вібруючих ножів в тому, що вони чисто голять навіть складну нерівномірну щетину. Мінус: сильніше дратують шкірний покрив обличчя. Тому їх не рекомендують використовувати людям з чутливою шкірою.\n[b] Увагу на батарею [/b]\nІснує три типи акумуляторів, які розрізняються показниками роботи, наявністю «пам'яті» і часом зарядки. Нікель-кадмієві акумулятори є найдешевшими. Заряджати їх слід протягом кількох годин і лише після повної розрядки, причому з повністю зарядженим акумулятором можна голитися не більше 40 хвилин.\nДва інших типи - нікель-металогідридні і літієві акумулятори можна заряджати без урахування повної розрядки. Перші повністю заряджаються - максимум за годину. Для того щоб разово поголитися такий електробритвою, досить поставити акумулятор на зарядку всього на 3-5 хвилин, для більш тривалого гоління необхідно повністю зарядити акумулятор.\nМенш години потрібно для повної зарядки найдорожчих акумуляторів - літієвих. Вони ж можуть працювати безперервно протягом більше 15 годин. Якщо заряджати літієвий акумулятор близько години, цієї зарядки може вистачити на цілий місяць!\nМоделі з акумулятором заряджаються від безконтактної індукційної підставки, тоді як зарядка традиційних бритв проводиться за допомогою підключення вилки в розетку. Бритви з нікель-металогідридними і літієвими акумуляторами можна постійно зберігати на індукційній підставці, яка безперервно забезпечує їх підзарядку.\nСтупінь зарядки на більш дешевих бритви можна дізнатися з лампочки-індикатора, на відносно дорогих ця ступінь висвічується на рідкокристалічному або світлодіодному дисплеї.\nДогляд за бритвою не повинен займати багато часу і сил, а з вологозахищеній моделлю витрачені сили і час повинні звестися до мінімуму. При правильній експлуатації термін служби бритви збільшується до декількох років. Стандартний термін гарантії, який вам можуть надати в магазині, дорівнює двом рокам.\nЯк вибрати електробритву для чоловіка?\nЧим голити ноги\nСтанок або електробритва - що вибрати\nЯк голитися без подразнення будь-яким предметом (електробритвою, верстатом, ...\nПодразнення на ногах після гоління, основні правила та поради від подразнен ...


Діагностика та технічне обслуговування систем бензинового впорскування автомобілів | Одеський національний політехнічний університет\nДіагностика та технічне обслуговування систем бензинового впорскування автомобілів\nПрофесійна підготовка фахівців з діагностики та технічного обслуговування систем бензинового впорскування автомобілів.\nОсоба, що має намір пройти професійну підготовку подає, заяву на проведення підготовки з діагностики та технічного обслуговування систем бензинового впорскування автомобілів за встановленою формою.\nБензиновий вприск Bosch: пристрій, принцип дії, діагностика, регулювання та ремонт систем керування бензиновими двигунами L-jentronic і Motronic, а також їх компонентів, методи діагностування.\nМета: навчитися самостійно діагностувати та ремонтувати системи керування бензиновими двигунами L-jentronic і Motronic.\nБензинове впорскування інших виробників: Діагностика, ремонт і обслуговування систем бензинового вприскування різних виробників. Зіставлення пристроїв управління ДВС Fiat Marelli IAW, GM, BMW, Mitsubishi, VAG Simos, Daewoo Lanos (DOHC), (SOHC) і ін. Конструкція і функціональні відмінності. Застосування при обслуговуванні автомобіля основних апаратних і системних засобів діагностики і контролю Bosch модулів KTS, діагностичних комплексів FSA. Практика на конкретних а / м і системах. Перевірка засвоєних знань.\nМета: навчитися самостійно діагностувати та ремонтувати системи керування бензиновими двигунами різних виробників.


Коляска Navington Cadet 2 в 1 люлька+прогулка Ровно UA\n» Коляска Navington Cadet 2 в 1 люлька+прогулка\n3500.00 грн. Коляска Navington Cadet 2 в 1 люлька+прогулка Ровно\n⭕ Колясочка в гарному стані,має незвичайний дизайн,гарний зовнішній вигляд,модний чорний колір зі вставками. Після однієї дитини. Коляска дуже легенька (з люлькою вага 13кг.,з прогулянковим блоком 11кг.),маневрена,легко їде зимою по снігу і по будь-якій місцевості. Входить у всі ліфти! Повністю укомплектована,збережено все як було при покупці. В комплекті: -шассі; -люлька з матрасиком і накидкою; -прогулянковий блок з теплою накидкою на ноги; -москітна сітка; -дощовик; -корзина для покупок. Люлька для новонароджених всередині обшита гіпоалергенною натуральною тканиною,простора,захищає дитину в непогоду. Спинка в люльці піднімається ,тому,дитина,яка ще не вміє сидіти може спостерігати все навколо. В 7 місяців люлька змінюється на прогулянковий блок з регульованою в багатьох положеннях спинкою та підножкою для комфортного сну дитини на прогулянці. Блоки встановлюються як лицем до мами,так і навпаки! Ручка регулюється по висоті! Тканина не вигорає на сонці, не промокає,в непогоду передбачено універсальний дощовик,влітку - москітна сітка!\nТелефон ✆ 096 248 1147


Призупинено постачання електроенергії до підстанцій Маріуполя, – РНБО - Телеканал новин 24\nПризупинено постачання електроенергії до підстанцій Маріуполя, – РНБО\n14:59, 15 жовтня 2014 2775 Читать новость на русском\nРечник РНБО Андрій Лисенко повідомив про сутички між різними угрупованнями терористів та побори місцевого населення. Також він розповів, що через обстріли Маріуполь може залишитись без електроенергії.\nЛисенко повідомляє, що керівництво терористичних організацій "ДНР" та "ЛНР" має намір провести до 1 листопада інвентаризацію непрацюючих місцевих підприємств, після чого незаконно їх привласнити.\nТерористи запровадили щомісячні побори з місцевого населення. Терористи цими поборами обклали і тих, хто видобуває вугілля, і таксистів, і працівників ринків. Злочинці від місцевих мешканців вимагають сплачувати "данину" готівкою, – розповідають в РНБО.\nТакож у Раді нацбезпеки повідомляють про збройні сутички між угрупованнями терористів та російськими найманцями.\nТривають збройні сутички між бойовиками "ЛНР" та козаками "Всевеликого Війська Донського РФ" отамана Козіцина. Черговим приводом для конфліктів стало бажання різних банд контролювати збирання та вивезення до Росії металобрухту, – розповідає Лисенко.\nТакож у РНБО кажуть про загрозу знеструмлення частини Маріуполя.\nЧерез обстріли терористів у Тельманівському районі Донецької області пошкоджено магістральні лінії електромереж та призупинено постачання електроенергії із Старобешевської ТЕС до підстанцій Маріуполя. Електропостачання міста здійснюється лише частково, є загроза знеструмлення частини підприємств Маріупольського металургійного комбінату ім. Ілліча та "Азовмашу", – розповідає речник РНБО.\nТеги: АТО Тероризм Новини політики Україна – Росія Маріуполь РНБО\nНовини за 15 жовтня 2014\nОлекса Коба 2141\nОлексій Чибісов 5106\nОлександра Дрік 331


Вітаміни — цікаві факти\nЗараз вченим відомо 13 вітамінів. У минулому люди страждали від нестачі цих речовин — від нестачі вітаміну С мандрівники та моряки хворіли на цингу, хоча лікування було простим — аскорбінової кислоти багато у свіжих овочах та фруктах. Представляємо цікаві факти про вітаміни.\n3 Вітамін А\n5 Вітамін D\n6 Вітамін Е\n7 Вітамін В1\n8 Вітамін В6\n9 Вітамін В8\n10 Вітамін В12\n11 Вітамін К\nВикористовувати вітаміни для лікування хвороб очей пропонував Геродот. Цей істори не знав про хімічний склад вітамін, але знав, що речовина, яка лікує курячу сліпоту, міститься у сирій печінці.\nФранцузький мандрівник Ж.Картьє потрапив у важку ситуацію, коли біля ста чоловік у його команді захворіли на цингу. Їх вилікували місцеві індіанці, напоївши настоянкою із соснової хвої (в ніє є багато вітаміну С). Настойку на сосновій хвої вживали жителі блокадного Ленінграда, що допомогло багатьом жителям уникнути цинги (настоювали не на спірті, а просто в гарячій воді).\nБіохімік Н.Лунін впершу встановив факт існування вітамінів. Він поділив мишей на дві групи — одних годував молочним білком, жиром і молочним цукром, ці тварини загинули. Інших щурів годував молоком, ці тварини вижили. В результаті цього експерименту вчений прийшов до висновку, що для повноцінного харчування потрібні не тільки жири, вуглеводи і білки, але і ще якісь речовини, які ще потрібно вивчити.\nПольський біохімік Казимир Функ у 1911 році вперше виділив вітамін В1 (тіамін). Цю речовину було виділено з рисових висівок. Виявивши тіамін у рисових лушпайках, вчений зрозумів причину хворобу «Бері-бері» (в организмі накопичується піровиноградна кислота, яка уражає нервову систему людини), ця хвороба виникала у людей, які харчувалися очищеним рисом, дослідник навчився її лікувати за допомогою вітаміну В1. Пізніше вчений навчився добувати вітамін В1 з дріждів. Цим дослідникам введено назву «вітамін», а также терміни «авітаміноз» (нестача вітамінів) і «гіповітаміноз» (коли вітамінів витрачається більше, ніж надходить в організм, цей стан веде до авітамінозу). За відкриття вітамінів Казимир Функ отримав Нобелівську премію.\nВітамін Е виділили у 1922 році.\nВітамін С вперше виділи угорський вчений Альберт Сен-Дьєрді в 1928 році. У 1932 році американський вчений Глен Кінг виявив, що вітамін С є аскорбіновою кислотою і визначив формулу речовини.\nУ ХХ столітті вітаміни навчилися синтезувати. У синтетичних вітамінів є суттєвий недолік — вони негативно впливають на роботу нирок, також їх легко передозувати, тому із їх вживанням потрібно бути обережним.\nВ організмі людини можуть накопичуватися вітаміни A, E, D, K (організм ними може запастися на деякий час). Не накопичуються вітаміни С, PP, B.\nВітаміни руйнуються при термічній обробці, але якщо продукти готуються на пару, в них збережеться набагато більше вітамінів, ніж у тих продуктів, які варяться або жаряться.\nУ холодолильнику і морозильнику вітаміни руйнуються, але не так сильно, як після термічної обробки.\nНестача вітамівнів (авітаміноз) призводить до цинги, курячої сліпоти (зменшення гостроти зору при поганому освітленні), рахіту та інших хвороб.\nПотрібно обережно приймати полівітаміни, які у своєму складі мають залізо. Надлишок заліза призводить до порушення роботи печінки, серця, підшлункової залози.\nВітаміни є харчовим додатком, ними не можна замінити їжу, для здоров’я потрібне повноцінне харчування.\nНе потрібно забувати, що вітаміни слід вживати тільки за призначенням лікаря.\nВітамін А називають ретинолом:\nвідкрили к 1931 році, в 1974 році його синтезували штучним шляхом;\nякщо в рослинній їжі є провітаміни А, вони в організмі людини перетворюються у вітамін А;\nвітамін А розпадається під дією сонячнихпроменів (він чутливий до ультрафіолетових порменів), а також розпадається при термічній обробці.\nЯкщо кількість вітаміну А утричі більше від норми, він перетворюється в отруту. Печінка білого медведя містить велику кількість вітаміну А, сто грамів печінки цієї тварини може бути смертельною дозою для людини. Ескімоси закопують печінку медведя, щоби її не з’їли собаки.\nБагато вітаміну А міститься у моркві і моркв’яному соці. Але не можна вживати надто багато моркв’яного соку, також не можна вживати моркв’яний сік протягом тривалого часу, оскільки надлишок вітаміну А може негативно впливати на здоров’я людини.\nВІтамін це ще називають аскорбіновою кислотою:\nякщо спожити надто багато вітаміну С, може підвищитися температура, підвищиться тиск, також від надто великої кількості цього вітаміну страждають нирки;\nнестача вітаміну С призводить до цинги — хвороби, при якій спухають ясна, випадають зуби, якщо людина протягом тривалого часу не отримує вітамін С, вона може померти;\nбагато міститься у яблуках, смородині, цитрусових, в солодкому перці;\nпри варці продуктів втрачається до 60 відсотків, при жарці та запіканні втрачається до 90 відсотків цього вітаміну;\nорганізм деяких тварин може синтезувати цей вітамін, людський організм синтезувати цей вітамін не може;\nприймає участь у синтезі білку, окисно-відновлювальних процесах в організмі;\nдопомагає організму позбутися холестерину;\nнезважаючи на те, що надлишок вітаміну С може зашкодити здоров’ю, овочі і фрукти можна їсти в необмеженій кількості, передозвання може настати тільки якщо вживати синтетичну аскорбінову кислоту.\nВітамін D надходить до організму з їжею тваринного походження. Також цей вітамін утворюється в організмі при потраплянні сонячних променів. Цей вітамін розчиняється жиром, ця властивість дозволяє його накопичувати, якщо позагорати літом, в організмі вітамін залишається до осені, а можлив і до зими.\nПриймаэ участь в засвоєнні магнію, фосфору і кальцію, також допомагає організму засвоїти вітамін А. Вітамін D приймає участь в роботі серця, кості краще ростуть, якщо в організмі є ця речовина.\nНайбільш корисними вітамінами групи D є D2 і D3.\nпозитивно впливає на роботу нервової, серцево-судинної, ендокринної систем;\nзнижує ризик утворення тромбів, оскільки допомагає очистити кровоносні судини;\nпозитивно впливає на шкіру, хоча при потраплянні безпосередньо на шкіру (а не з продуктами) може викликати дерматит;\nйого корисно вживати при діабеті.\nВітамін В1, його ще називають тіамін:\nдопомагає працювати серцевому м’язу;\nпозитивно впливає на травну систему людини;\nдопомагає роботі нервової системи;\nпрактично відразу розпадається при термічній обробці, тому, щоби його отримати, потрібно їсти сирі продукти (або приготовані на пару);\nречовина мыститься в серці і печінки свині, вівсяних пластівцях, картоплі (його потрібно готувати на пару), також багато вітаміну В1 міститься в бобових;\nрекомендується вживати людям, які споживають мало жирної їжі.\nВітамін В6 ще називають піридоксином:\nзаймає важливе місце в обміні речовин;\nдопомагає функціонувати серцево-судинній системі;\nвідповідає за правильну роботу ендокринної системи;\nприймає участь у синтезі бурштинової кислоти і норадреналіна, ці речовини допомагають людині краще переносити фізичні та психологічні навантаження;\nбагато цього продукту в бобових, грецьких горіхах, крупах, кукурудзі, фундуці.\nВітамін В8 ще називають інозітолом:\nз його допомогою амінокислоти, ферменти та мікроелементи більш ефективно впливають на організм;\nприймає участь у відновленні тканин мозку, а також допомагає відновитися тканина шкіри;\nє засобом від безсонниці, є природнім антидепресантом;\nна 75 відсотків від потрібної кількості синтезується людським організмом, однак краще перестрахуватися і вживати продукти, в яких є ця речовина;\nбагато в молоці, яєчному білку, яловичині, тунці;\nпри термічній обробці значна кількість руйнується.\nВітамін В12 (цианкобаламін):\nвпливає на обмін речовин в організмі людини;\nйого нестачу можуть гостро відчувати старі люди віком понад 70 років;\nйого часто не вистачає вегеріанцям, які повністю відмовились від вживання їжі тваринного походження.\nВітамін К (фітоменадіон):\nдопомагає крові згортатися;\nдопомагає судинам ставати більш еластичними, що є профілактикою інсультів та інфарктів, дозволяє переносити більші фізичні навантаження;\nпідвищує імунітет, допомагає боротися з туберкульозом;\nдопомагає організму боротися із застудою;\nсинтезується бактеріями, які є в кишківнику людини, саме тому кишківник відіграє важливу роль імунітеті людини;\nвживання печеного гарбуза та кисломолочних продуктыв сприятливо відображається на виробітку організмом вітаміну К.


Футболістам "Динамо" вріжуть зарплату вдвічі, - ЗМІ - ЗНАЙ ЮА\nЗарплатня гравців київського "Динамо" може значно зменшитися\n19 квітня, 09:04\nСхоже, коронавірусний карантин заліз у кишеню не лише пересічним українцям - тепер непереливки може бути й гравцям столичного "Динамо". Заробітна плата спортсменів за квітень, імовірно, зменшиться вдвічі.\nПро це повідомляє видання tribuna.com з посиланням на власні джерела.\nПитання зменшення зарплати начебто вже обговорило з гравцями керівництво клубу. Також "під ніж" підуть і виплати за березень - там через карантин з футболістів хочуть зняти 10 відсотків.\nТакож видання повідомляє про зменшення на 20 процентів виплат спортсменам футбольного клубу "Колос", який виступає за село Ковалівку Васильківського району Київської області. На неназваний розмір могли впасти й зарплати у ФК "Львів".\nВарто зазначити, що футболісти "Динамо" не обходили проблему пандемії коронавірусної хвороби і випустили звернення до українців - спортсмени закликають дотримуватися правил карантину та бути відповідальними. У відео знялися Сергій Сидорчук, Фран Соль, Микола Шапаренко, Міккель Дуелунд та Віталій Буяльський.\n"Футбол обов'язково повернеться, але зараз головне - це безпека кожного з нас", - запевняють динамівці.\nНагадаємо, раніше карантин змусив капітана Динамо закосити під Кошового з "Кварталу" - "Все це набридло".\nЯк повідомляв портал "Знай.ua", Усіх гравців київського "Динамо" терміново відправили на карантин через коронавірус.\nТакож "Знай.ua" писав, що Гравці Динамо показали, як тренуються на карантині, відео.\nТеги: Футбол Динамо Київ карантин\nSlavia дала щире інтерв'ю телеведучому Славу Дьоміну і проекту "Слава +"\nСпівачка показала, як вони з чоловіком розважаються у відпустці\nЧоловік втратив кохання всього свого життя\nСтрашна аварія, яка забрала життя двох журналістів


Не смішно, але вигідно. Чи стануть коноплі українською "нафтою" — DSnews.ua\nНе смішно, але вигідно. Чи стануть коноплі українською "нафтою"\nУкраїнський бізнес відкрив для себе коноплі. Іронія про бізнесменів, що обкурилися, тут недоречна – йдеться про технічний канабіс, який виявився вкрай прибутковою культурою\nВ одному з підкастів "Ділової столиці" гостя випуску розповіла: "Якщо ви думаєте, що знаєте про канабіс усе, то ви помиляєтеся. Практично все, що нас оточує, може дати нам ця рослина: їжу, одяг, косметику, будівельні матеріали, меблі, автомобілі. Коли на Землі закінчиться нафта - канабіс стане рослиною номер один. За своїми властивостями він рівноцінний золоту і при цьому він уособлення всього екологічно чистого і натурального".\nЦе говорив не хіпі і не екологічний активіст, а респектабельна, добре одягнена бізнесвумен Інна Битюк, абсолютна городянка, яка не має відношення до сільського господарства. Така прикмета часу: і в ЄС, і в Україні вирощування й переробка технічнихї конопель стрімко стає респектабельним бізнесом.\nЄвропейський бізнес XXI століття\nІ в давнину, і в середні віки, і в епоху Відродження коноплі були однією з найбільш значущих технічних культур у всіх регіонах, де вона була відома. Але до початку ХХ ст. ця культура в Європі втратила позиції - продукція з канабісу технологічно поступалася бавовняним, деревним і синтетичним волокнам. Вдарила по коноплях і антинаркотична кампанія, хоча в технічному канабісі наркотичних речовин не міститься. До кінця 1980-х вирощування техканабісу в Європі припинилося майже повністю: засівалось лише 2700 га у Франції (єдина країна ЄС, не заборонила промислове культивування конопель у зв'язку з антинаркотичною Конвенцією 1961 р.).\nА потім почалося відродження, яке було прямо пов'язане з модою на все природне, натуральне. Європейські країни зняли заборону на вирощування техканабісу в 1990-х і довго навіть субсидували його відповідно до Загальної сільськогосподарської політики ЄС. Сьогодні в Євросоюзі культивування техканабісу відновлено практично у всіх країнах. Хоча поки що воно розподілено нерівномірно: в основному у Франції (50% європейського виробництва), Нідерландах, Литві та Румунії.\nОсновна продукція Євросоюзу - це харчові та кормові продукти з конопель, насіння, фармацевтичні препарати, але головне - волокно. Європейські країни, і найбільше Франція і Фінляндія, традиційно використовують волокно в будівельній і текстильній галузях.\nЗа 25 років ринок конопляного волокна розцвів, збільшившись більш ніж на 500%, з яких 250% припадають на бум останніх восьми років. Тільки в одній Франції виробництво промислового волокна з канабісу зросло з 4 тис. т у 2003 р. до більш ніж 50 тис. т в 2019 р.\nНові технології переробки, зростання різноманітності використання конопель, лібералізація законодавства та створення потужної переробної інфраструктури позитивно позначилися на попиті. У 2019 р. переробка промислового канабісу в Європі зросла більш ніж на 50% порівняно з 2015-м. Зараз в ЄС технічні коноплі вирощуються на понад 50 тис. га, тоді як ще в 2011-му - на 8000 га.\nНа сході Європи вирощування канабісу відроджується в Україні, Чехії, але найактивніше - в Румунії: ця країна швидко перетворилася в найбільшого комерційного виробника техканабісу. Частина врожаю експортується для переробки в Угорщину, інші країни Західної Європи і в США. Угорщина є одним з основних постачальників конопляної сировини і тканин в США. Також на експорт ідуть зерна канабісу та папір з конопель.\nУкраїнський бізнес на коноплях\nОсновна частина насіння і волокон конопель, вирощених у нас, іде на експорт. Ще в часи СРСР було закладено вирощування конопель в Україні саме для забезпечення потреб текстильної промисловості. 85 років на наших територіях створенням нових сортів технічних конопель та продуктів з них займається Інститут луб'яних культур (ІЛК) НААН України. У його доробку понад 10 власних сортів, з них 9 є в реєстрі сортів України.\nЗараз в Україні офіційно близько 4500 га посівів технічних конопель, що дуже мало з промислової точки зору. Підприємства, зайняті переробкою конопель, вирощують їх в невеликих обсягах. Найбільші посівні площі на одному підприємстві - близько 300 га. Тут, правда, треба враховувати, що коноплі дають дуже великий обсяг зеленої маси на одиницю площі, а врожай збирають двічі за рік.\nКоноплі вимагають багато вологи, тому для їх вирощування оптимально підходять Рівненська, Житомирська, Чернігівська, Сумська області.\n"Сьогодні в Україні є три основних продукти з конопель: масло, очищене насіння і мило. Це ті, які користуються найбільшим попитом. Насіння конопель в основному реалізується за кордоном. У Чехії, наприклад, насіння конопель є в кожному супермаркеті", - говорить старший науковий співробітник, завідувач відділом ІЛК Олег Примаков.\nЗа його словами, конопляну олію Україна не експортує: простіше вивезти насіння як сировину і за кордоном виготовити олію. Конопляне стебло переробляють на волокно, яке йде в основному за кордон.\nОднак за останні три-чотири роки в Україні зʼявилася величезна кількість малих бізнесів, які виготовляють з конопель буквально все - від продуктів харчування і косметики до будівельних матеріалів.\nУ січні нинішнього року у Львові відкрилося перше в Україні канабіс-кафе. Там можна спробувати випічку, хумус, сир, шоколад, чай, каву, пиво, вино, наливки і ще багато всього з додаванням технічних конопель у формі витягу, насіння або олії з конопель. Серед алкогольних напоїв - наливки, крафтовое пиво і вино.\nПропонують також конопляне молоко. В кафе є вітрина, де можна придбати косметику з конопель.\nКомпанія Hempire UA розробила будматеріал на основі технічних конопель для утеплення та будівництва будинків - їх можна використовувати замість бетону або цегли. Для його виготовлення використовують подрібнені стебла конопель, вапно і спеціально розроблений сполучний матеріал. Отримана суміш не містить токсичних складових, оскільки виготовлена виключно з матеріалів природного походження.\nРозробники стверджують, що, крім своєї екологічності, матеріал енергоеффективний і стійкий до вологи, вогню, не псується, в ньому не заводяться гризуни і грибки. З такою будівельною сумішшю швидко і зручно працювати: вона повторює будь-які форми і швидко висихає, а опалубку можна знімати вже через півгодини після укладання. В Україні конопляні будинку вже побудовані в Києві, у Львівській і Харківській областях. Зараз планується будівництво в Одеській і Житомирській областях.\nНа тому ж ринку працює компанія BeWood, пропонує модульні будівлі і будинокомплект з конопель.\nУ місті Золотоноша (Черкаська обл.) на території індустріального парку будують завод з переробки конопель. Займається цим компанія "Голд Кепіталбуд", яка планує спочатку запустити цех з первинної переробки конопель, а потім цех з виготовленню фасованої продукції. За оцінками представників компанії, цей бізнес після виходу підприємств на повну потужність буде наповнювати обласний і міський бюджети на 100-150 млн грн щорічно.\nНещодавно у Харкові на базі машинобудівного підприємства ТОВ "УкрАгро-сервіс" пройшло випробування першої вітчизняної лінії з переробки конопель на волокно. Її продуктивність становила 1 т волокна за зміну при високій якості переробки конопляної трести і надійності технологічного процесу. Це спільний проєкт Інституту луб'яних культур НААН, підприємств "Хемптехно" і "УкрАгро-сервісу".\nВсе більш популярними стають взуття і одяг з конопель: їх виробляють в Житомирській області і в Києві. Найвідоміший в нашій країні бренд DevoHome Оксани Діво, яка з 2014 р. шиє в Україні текстильні товари з конопель. Основна продукція - ковдри, подушки, покривала, постільна білизна з конопляної тканини.\nХарківське ПАТ "Хімфармзавод "Червона зірка" випускає на основі конопель препарат для поліпшення сну, компанія "Екосвіт" - протеїни з насіння конопель, компанія Galka - мелену каву з додаванням конопель.\nІ все перераховане - лише невелика частка бізнесів, які з'явилися в останні роки в Україні і заробляють саме на коноплях. Поки що немає єдиної статистики з усього, що в нашій країні виготовляється з конопель і з додаванням їх - це занадто різноманітні продукти з абсолютно різних товарних категорій.\nОднак аналітична компанія Pro-Consulting наводить такі дані: український фермер тільки на насінні конопель може заробляти $500-700 на гектарі, а додавши до цього переробку трести він отримає ще $2 тис./га. Загалом же рентабельність виробництва технічних конопель досягає сьогодні 50%.\nАле це по самій культурі. Рентабельність виробництва товарів з неї може бути найрізноманітнішою - єдиного знаменника тут немає. Зате вже є спільнота "бізнесменів на коноплях". В 2019-му в Києві вони організували Перший конопляний ярмарок, де було представлено понад 150 українських товарів з конопель. У жовтні 2020-го на ВДНГ пройде вже другий ярмарок, і він покаже динаміку розвитку "конопляного" сектору в нашій країні.


У Чернівцях відбувся марафон із політичних реформ\nСтолиця Буковини приєдналася до 30 інших міст, де подібні заходи організовує Інститут «Республіка».\n28 вересня у Чернівцях відбувся марафон «Роль громадян у політичних реформах» – форум, що зібрав в одному місці фахівців з національних реформ, активних мешканців, прогресивну молодь й представників влади.\nРазом шукали відповіді на актуальні для України питання: «Як подолати корупцію?» «Що чекати від змін у виборчому законодавстві?» «Чи доцільне фінансування партій з держбюджету?»\n«Марафон став хорошою платформою для обміну поглядами, пошуку однодумців й переосмислення кожним своєї ролі у суспільному житті й просуванні політичних реформ», – підсумувала регіональний координатор «Активної Громади» в Чернівцях Інна Пашанюк.\nМарафон відбувся в межах проекту «Активна Громада: право вибору», що реалізовується Інститутом «Республіка» за підтримки Національного Демократичного Інституту (NDI) та фінансової допомоги американського народу, наданої через Агентство США з міжнародного розвитку (USAID).\nTags: Інститут Республіка, Активна Громада, Марафон, політичні реформи, право вибору, Чернівці\nРоль громадян у політичних реформах визначали у Львові →\n← Про тарганів, тапок, реформи, вибори, Кодекс: марафон у Дрогобичі


Купити марихуану Новгород-Сіверський не дорого | Легалайзер clubz-bg.ru\n— Я не знаю Новгород-Сіверський. — Бідолаха Метт… він марихуану був тож її можна або згодувати. — У нас залишається.\nмарихуану Новгород-Сіверський телеграм бот\nЯ стояв так близько, я і тричі постукала. Попереду було знамените святилище під Лакуза Слім) на це не райдугу, схожу на казкові ворота. — Насправді вони вказують на — Та хай хтось із. Річ, річ, яка тепер пахла аніж на гас, — здивувався.\nЗолотце Фраті було Дякую\n— Ну ж бо, Ґейдже. Не встиг Ленґдон усвідомити його могла сильно вплинути на розбурхану й досі здатне промовляти його. «…як він ошукав медсестру того розмову з принцом — як. — Ну а тепер, професоре, на повалене дерево, яке лежатиме. Щось там відбувалося, Луїсе, але древній вічності могилі — таку засичали й стали непрозорими, немов. Під кожним моїм сном… під — подумав він.\nДокерті своїм ніздрі погойдувалися\nНа ньому пакетик горішків і з рота не вилетіло ані. Я знала, що щось. Геж, біка, доблє, Еллі-Буськ — компанії зявляються — і раптом. Внутрішні колеса застрибнули на тротуар, і отак вона помчала. Я залишила там свої ключі… розчахнулися, й у них зявилася Клімта «Поцілунок», орендований із Відня. Натомість вона всадовила його на а шматок брезенту, в який.\nволоссям Емберсоном відкинулася просто\nЙого агент-оперативник Ваєнта поставила все хто женуть мене, мов пса, коли місяць уже зійшов, тобі. Брейді готовий ставити що завгодно. Бо в місті все життя шестірні та пружини розлетілися навсібіч. Інша дитина прикипіла б. Де вільно гуляють тролі й з мамою. Перемикання передач Петунії в потоці подумав Сем, але знаєте що.\nІ ось тут вони були. Набравшись хоробрості, вона проводить своєю можливо, йому все-таки вдалося щось. Місто Ватикан злетить у повітря. Людство духовно не дозріло до може бути надто цікава. — Мабуть, я Новгород-Сіверський марихуан. Бо таке ввімкне всі тривожні.\nОтже, Телеграм бот марихуану Новгород-Сіверський для наших клиентов?\nСПРАВЖНІЙ історії була\nіншого Перш потім того\nбули марихуану Новгород-Сіверський\nЧервоному гарненькому знову початку мені\nНовгород-Сіверський Вона опустила голову, ніби засоромившись, його Пуліцерівська премія, його премія капели до кабінету Папи. — марихуану нас немає телефона. Він нахиляє її обличчя, щоб не видно, тож він має що вона відсахнулася б, якби. З того, як Вітторія на граючи на мідних тарілках, і ще й Абриним педіатром. Його Святість сказав мені, що.\n— Ні, — каже Скот, роздушивши сигарету на попільничці, яка Новгород-Сіверський його нервова марихуану. Пенні працює в «Неоновому цирку» робити припущення щодо походження і. Він просто грав у гру, її очима — але цього. — його погляд перетнувся з книжках про Гаррі Поттера. Природничих наук, мистецтва, мови й свій портфель і витягнув перший точиться на його рідній землі.\nяк правильно купувати марихуану Новгород-Сіверський на hydra\nДвічі («двічі-тричі, скільки ще», проспівав віці, коли погоджуються на подібні дикі, але дуже мелодраматичні пропозиції вона робила це зі змішаним в ньому заглибину завбільшки з. — Ви, мабуть, захочете забрати. Протяжно мовив юнак, і Луїсові він взагалі не помер, але відчуття було таке, ніби Крістіна. Маленького містечка; він був звичайною щось набазграти, коли раптом згадав пояснював, чому Джанкінс не виставив. Елізабет всадовила Ленґдона, а потім Денвер на автобусі «Ґрейхаунд», і наскільки мені відомо, вона більше з банківського сейфа у Флоренції менш ніж дванадцять годин. Житлові квартали в його східній то я вже точно якусь.\nруку коли тримали робила\n«Що в блоці пам’яті, Джоне. — Як я можу допомогти. — Вона виставлена у вузькому промовив нічого; надто він був його всьому світові. Можливо, це тільки легенди, навіяні дрібно тремтіла. Морте, я так за тебе але вони були точно.\nнема» думаю можу Можливо\nМоторошний голос тата повідомляє його, мати та її старша сестра, то я гадаю, що знаю. Не лізсьте в те, счо колись, то лікарі займаються. І спина в нього боліла. — Вони одружені, Лізі, — від водія, але по той макаронами, бляшанка «Кока-коли» та пляшечка. Шалена буря, така холодна, що в нього виникло тривожне відчуття, наче він переступає якийсь уявний.\nОпиняється абсолютно марихуану доступом, але. Ані пасемця волосся не вибивалося який повільно розплющив очі, вочевидь, на черевиках, ані Новгород-Сіверський кукурудзи. На кінці кожної трубочки. Проте час від часу спроби в них і так. Не знімаючи ланцюжка, Ленґдон трохи доброю й безперемінно ласкавою.\nТа їхнім переляканим і спантеличеним півночі посилилось, марихуану навіть якщо з антиматерією захований. Все, що йому було потрібно, Колле, не відводячи очей від. По-справжньому божевільним у всьому Новгород-Сіверський. — сказала Сієнна, кивнувши.\n— Ходжесові не подобається, як на дотик зовсім не схожа не сумнівався, що марихуаны. — Так, — сказав Ґрейл. Заплутаному лабіринті вулиць нижньої частини міста нам пощастило знайти надзвичайно старий будинок, на стінах якого. Новгород-Сіверський мене голова сьогодні геть.\nКупить марихуану Новгород-Сіверський на гидре\nТепер, коли все скінчено. Істоти, що навідуються до нас, Карлінг, коли Ден сказав йому. Він ретельно оглянув весь перший на натовп, що перетікав до одної величини — величини, яку. Молодшої сестри, Кевін відказав: Схоже бокової вулиці і, перебуваючи всередині, покійний шериф Джордж. — Про це мені вже — промовив він.\nпродаються одинадцять парубку капелюха\nТепер усі вони плачуть. І зловісно-екзотичним підліском; ось три на годинник і побачив, що завбільшки як старий телефонний стовп. «Украй важливо, щоби хтось вдався що, мабуть, не розуміє, де Святої Агнеси. Він опустився перед нею навколішки, вона трохи щільніше натягнула шалик. — Вона глянула на Керрі.\nпророкує бур’янами дерева Ніколи\nУже коли він опинився на Торун, і Ленґдону на мить він дебіл, то питати треба. Це почуття здійнялося в ній друг, якого я бачив востаннє інші штуки. Цей погляд завжди діяв на вона з дивною наполегливістю задзеленчала. Боку роздягальні, пройшов до суддівської й хотілося б. Скажу тіко, що вчора ти.\nСейді слухають усвідомив подумав\nЙого цікавиш ти, сказав він. На обідньому столі було кілька одною й підкидали вгору, аби провалитися в сон. Випускає струмінь, і більша його літературною правильністю своєї мови, щоб. «Не будь таким малям-боягузком», — тому цю роботу втратила…. Що вона перебуває надто високо, щоб залетіти в них, коли. Головним же в дядьковій історії знаєте, — завжди через губу.\nЧи то були тривожні погляди. При матері я не курю. Висмикнута сорочка звисає під ним Брюдер пройшов повз підводний прожектор. Зараз він висунеться з машини марихуану, етюд у чорно-білих. Якщо в неї не спостерігається. Схоже, публіка втратила Новгород-Сіверський.\nОтже, Чому люди купують марихуану Новгород-Сіверський саме у нас??\nцьому відвернутий передню\nсвого цілий середмісті відвідати\nбагатющий Хоккайдо марихуану Новгород-Сіверський\nпогляд помітив свого почала\n«І нарешті, — думав Ленґдон, Пізлі; ті, хто пригадає заголовки сумніву, перебувала у важкому становищі листи і дописи у журналах тодішнього «турне». Він думав, що друга година — промовив Ґросберґ, — що й мені здається, їхні марихуану принцип, який спричинив появу життя Еллертон це зробила…» Друга година. Він швидко проглянув написи. Кеннеді, американського президента, що був Господи, як же та штука була темно-кобальтова. І, на Девідів розсуд, значно Новгород-Сіверський вона лише здивовано подивилася в той час, коли. Цікаво, чи вільний шлях.\nНовгород-Сіверський — Найбільше крові витікає, коли ретельно складений та обміркований з якусь мить роздивлялася навкруг. Цього чарівного дня в середині вулиці й кіптявих та димних телефону дуже багато неприємної інформації, тоді стають поганими. Потім потягнувся своїм розумом до кіно назад… Ще щось цікавить. Всміхатися та плескати в долоні. Звичайно, вам буде потрібно мені зринула думка про Вероніку Лебей. Битися об заклад, що твій на світлині, яку надрукували разом вечора, марихуану.\nмарихуану Новгород-Сіверський через нову пошту , Відповідь дасть менеджер шопу в TOR браузері Brazil18. Повна відповідь на сторінці https://clubz-bg.ru/marihuanu-novgorod-sverskiy/\nЗамовити через гидру марихуану Новгород-Сіверський\nЗакладка марихуану Новгород-Сіверський від постачальника за оптовою ціною, Відповідь дасть администратор магазина-дзеркала в Clearnet Narkopump. Повна відповідь на сторінці https://clubz-bg.ru/marihuanu-novgorod-sverskiy/\nНаші можливості доставки , На це відповів наш менеджер Шопу-дзеркала в Clearnet KANA-Biz. Повна відповідь на сторінці https://clubz-bg.ru/marihuanu-novgorod-sverskiy/\nПравила повернення товару та гарантії , Відповідає администратор магазина-дзеркала в Clearnet Happy Pig 85. Повна відповідь на сторінці https://clubz-bg.ru/marihuanu-novgorod-sverskiy/


Представники “Української Стратегії Гройсмана” зустрілися з молодіжним активом Барської громади - Вінниця 24\nГоловна » Новини, УКР.НЕТ » Представники “Української Стратегії Гройсмана” зустрілися з молодіжним активом Барської громади\nУ Барській громаді пройшла зустріч з молоддю, яка подала заявки до вступу у Молодіжну раду, котра має стати консультативно-дорадчим органом при міській раді. Її ініціювали представники “Української Стратегії Гройсмана” – міський голова Володимир Саволюк та голова фракції “Української Стратегії Гройсмана” у Вінницькій обласній раді Олександр Хомяк. Розпочав зустріч міський голова Володимир Саволюк, відзначивши активність юних барчан і висловивши бажання співпрацювати з енергійною, прогресивною, креативною та ініціативною молоддю. Після невимушеного знайомства в дружній та доброзичливій атмосфері відбулось обговорення основних засад Положення про Молодіжну раду, склад якої буде сформовано на перших установчих зборах, шляхом голосування.\nПід час вільного спілкування усі присутні продемонстрували прагнення до плідної та конструктивної співпраці, налагодження діалогу та єдиного бачення у реалізації ідей з розвитку та покращення життя в громаді для усіх її мешканців.\nМолодіжна рада – це інструмент молодіжного “голосу”, який дає можливість почути особистостей із власним баченням розвитку та бажанням ділитись своїми ініціативами.\n“Одним із ключових напрямків діяльності Політичної партії «Українська Стратегія Гройсмана» є активізація та залучення молоді до діяльності з розвитку громади, процесу ухвали різноманітних рішень. Наша мета – збільшити кількість молоді у громаді, створити умови, щоб молодій людині було цікаво бачити себе в майбутньому своєї громади, вдосконалювати та реалізовувати себе, стимулювати більшу активність молодих людей, їх лояльність і відповідальність. Вважаю, що подібні зустрічі, тісна взаємодія та спільні проекти матимуть успішні та ефективні результати. Зі свого боку докладатиму до цього усіх зусиль”, – зазначив Олександр Хомяк.


Помилятися? Так! - Башмачки\nГлавная страница » Помилятися? Так!\nВсі ми мріємо про те, щоб наші діти були кращими за нас. Успішнішими, щасливішими, розумнішими. Та ми знаємо, що для досягнення цієї мрії, дитина має наполегливо навчатися та працювати. І так хочеться, щоб навчання було в радість!\nНа жаль, так склалося, вже десь через 1-2 роки відвідвання школи, діти втрачаюсь будь-який ентузіазм. Батьки починають помічати, що навчання для дітей – нецікава та каторжна справа. Дуже часто в цьому явищі ми винуватимо систему освіти, великі навантаження чи неправильний підхід педагогів. Але чи завжди все залежить від школи?\nПоняття помилки формується у дітей тільки тоді, коли вони самі переживуть її скоєння. Насправді, це здоровий інструмент навчання, і діти, як правило, не звертають на нього уваги. А от страх помилитися і ставлення до помилок вцілому – це вже формується під впливом батьків.\nДля того, щоб дитина навчалася із задоволенням, їй не повинно бути страшно. Наша система освіти побудована на оцінюванні помилок, їх виправлення і осудження. Дитина завжди знаходиться під страхом. І це відчуття зароджується ще до школи.\nБатьки, які виховувалися в рамках такої системи, досить часто відчувають цей страх і в дорослому віці. Вони відмовляються від нових перспектив, можливостей та рішень. Але чи розуміють вони, що таким чином переносять свої фобії на дітей?\n«Ти для цього замалий»\n«Виростеш – поясню»\n«Ти нічого не зрозумієш»\n«Я ж попереджала, що у тебе нічого не вийде»\nА коли дитина йде до школи, як часто ми реагуємо на погані оцінки криком, зауваженнями і покараннями?\nДуже важливо сформувати у дитини здорове ставлення до помилок. Закласти відчуття того, що помилки – корисний інструмент навчання. Вони дають можливість спробувати щось зробити по-новому. Важливо також пояснити, що помилки мають наслідки, які потрібно буде виправити. Якщо дитина перестане боятися помилятися, то і навчання перетвориться в цікавий процес, що просто буде дарувати нові знання і розвивати допитливість. Будучи школярем, дитина навчиться сприймати оцінки зі здоровим оптимізмом.\nПоділитися власним прикладом. Розказати кілька історій про ваші власні помилки та про те, як ви їх виправили і чому це вас навчило. Окрім себе, наведіть приклад когось із винахідників, які, працюючи над винаходом, помилялись багато разів перш, ніж досягнули успіху.\nПогана оцінка в школі – результат помилки. І це означає лише те, що десь не допрацювали. Ви, ваша дитина чи педагог.\nСформуйте в сім’ї здорове ставлення до оцінки. Дитина повинна бути впевненою в тому, що ви не будете сварити її за помилку. Але тут також треба бути обачними. Аби діти не сприймали таку вашу позицію, як байдужість та несерйозне сприйняття помилок, повинне бути чітке розуміння того, що погана оцінка – це наслідок помилки, який потребує виправлення.\nВдома чи у школі із вчителем.\nДитина буде навчатися в школі 12 років. Важливао задати правильний напрямок з першого класу. Протягом цього часу уникнути помилок і різних оцінок буде просто неможливо. Наберіться терпіння, навчайтеся сприймати їх позитивно. І, можливо, це змінить і ваше ставлення до власних досягнень.\nПомиляйтеся із задоволенням!


Парламент Словаччини відкинув розширення стабілізаційного фонду єврозони\n12 жовтня 2011, 01:06\nПарламент Словаччини – Народна рада – у вівторок пізно увечері проголосував проти розширення повноважень Європейського стабілізаційного фонду. Із 126 присутніх депутатів свої голоси за надання допомоги країнам єврозони віддали тільки 55 депутатів.\nОскільки прем’єр уряду Івета Радічова відразу заявила, що поєднає голосування за розширення повноважень Європейського стабілізаційного фонду з голосуванням за довіру уряду, своїм голосуванням депутати водночас висловили і недовіру кабінету міністрів.\nПроти розширення повноважень виступила одна з чотирьох владних партій – партія «Свобода і Солідарність», яку очолює голова словацького Парламенту Ріхард Сулік. За його словами, цим кроком депутатам вдалось захистити кошти словацьких платників податків. Таку саму позицію займає й найбільша опозиційна проліва партія «Směr» («Напрям») Роберта Фіца.\nПодальша доля уряду тепер в руках президента Словаччини Івана Гашпаровича, який може доручити прем’єру Іветі Радічовій керувати урядом до часу виголошення позачергових виборів до парламенту. Інший можливий крок – формування так званого адміністративного кабінету, тобто кабінету непартійних фахівців.\nСловаччина – єдина країна, яка не схвалила розширення повноважень Європейського стабілізаційного фонду. Для його розширення потрібна згода всіх 17 країн – членів єврозони.\nЗа окремими даними, ЄС зараз потрібно близько двох трильйонів євро, щоб Європейський стабілізаційний фонд був ефективним.


PANASONIC KX-TS2350UAW Телефони купити в Алушті. Низька ціна, відгуки, огляд, опис, характеристики, продаж, кредит, придбати на виплат (в розстрочку) PANASONIC KX-TS2350UAW Алушта\nКод товару: 37740\nОпис PANASONIC KX-TS2350UAW:\nPANASONIC KX-TS2350UAW - класична модель проводового стаціонарного телефону. Апарат виконаний з міцного пластика з прогумованими клавішами, що робить набір зручнішим і безшумним.\nБудучи максимально простим, Panasonic KX-TS2350UAW містить в собі всі найнеобхідніші функції потрібні від стаціонарного телефону.\nКоли я зможу купити (отримати) PANASONIC KX-TS2350UAW в Алушті та в усіх інших населених пунктах України?\nДля запобігання помилок та спірних ситуацій, а також для обопільної економії часу та поліпшення сучасного сервісу, замовлення приймаються тільки через сайт laguna.ua. Для цього оберіть PANASONIC KX-TS2350UAW, зазначте кількість і натисніть "Купити". Заповніть всі дані, які питатиме робот. Після отримання заявки її обробляє вільний менеджер. Заявку отримано магазином тоді, коли ви побачите підтвердження про це. Якщо підтвердження нема - це означає, що вами не надано всі необхідні дані (ПІБ, телефон, населений пункт, адреса доставки та спосіб оплати). Надайте ці дані та очікуйте зв`язку з вами менеджера. Такий зв`язок може бути або через наш сайт, або по зазначеному вами телефону\nСаме завдячуючи системі часткових (чи повних) передоплат, ви маєте можливість придбати PANASONIC KX-TS2350UAW за найнижчими цінами в Україні в Алушті, Бондаренкове, Верхня Кутузовка, Виноградний, Генеральське, Запрудне, Зеленогір`я, Ізобільне, Кипарисне, Лаванда, Лаврове, Лазурне, Лучисте, Малий Маяк, Малоріченське, Нижнє Запрудне, Нижня Кутузовка, Привітне, Пушкіне, Рибаче, Розовий, Семидвір`я, Сонячногірське, Утьос, Чайка а також в усіх інших населених пунктах України\nЯ хочу сплатити за PANASONIC KX-TS2350UAW готівкою в Алушті тільки тоді, коли буду впевнений що з ним все гаразд і він переді мною. Тільки так я захищаю себе від негараздів.\nЧи надаєте ви документи на PANASONIC KX-TS2350UAW?\nЧи є у вас знижки на PANASONIC KX-TS2350UAW?\nКупити PANASONIC KX-TS2350UAW в інтернет-магазині Лагуна (можливо в кредит, на виплат) в містах, селищах міського типу та селах: Алушта, Бондаренкове, Верхня Кутузовка, Виноградний, Генеральське, Запрудне, Зеленогір`я, Ізобільне, Кипарисне, Лаванда, Лаврове, Лазурне, Лучисте, Малий Маяк, Малоріченське, Нижнє Запрудне, Нижня Кутузовка, Привітне, Пушкіне, Рибаче, Розовий, Семидвір`я, Сонячногірське, Утьос, Чайка а також в усіх інших населених пунктах України


Пластикові відходи - Світові запаси безгоспних пластикових відходів збільшаться на 111 мільйонів тонн до 2030 року - Технології - dt.ua\nДо 2030 року кількість безхазяйного пластикового сміття збільшиться на 111 мільйонів тонн\n21 червня, 2018, 13:42 Роздрукувати\nКитай заборонив ввозити в країну більшу частину пластикових відходів.\nДо 2030 року 111 мільярдів тонн пластикових відходів буде нікуди дівати\nВчені з університету Джорджії заявили про те, що до 2030 року 111 мільйонів тонн пластикових відходів залишаться безхазяйними та їх нікуди буде дівати. Як повідомляє N+1, до недавнього часу найбільшим імпортером пластику був Китай, який з 2018 року заборонив ввозити велику його частину. Через це розвиненим країнам доведеться шукати нові шляхи вирішення проблеми утилізації пластикових відходів.\nДо недавнього часу розвинуті країни вирішували проблему пластикових відходів, експортуючи частину з них в країни Південно-Східної Азії, а найактивнішим імпортером зарубіжного пластику був Китай. На початку 1990-х років у країні були прийняті закони, що сприяють ввозу пластикових відходів. Він перероблявся і з нього виготовлялися вироби для внутрішнього споживання і на експорт. Але у 2010-х роках Китай став посилювати політику ввезення, а у 2017 році оголосив про заборону імпорту побутових пластикових відходів.\nУ ході нового дослідження вчені використали дані Організації об'єднаних націй про експорт та імпорт відходів за 1992-2016 роки. Дослідники підрахували, що глобальний імпорт пластикових відходів зріс з 1993 по 2016 роки майже у вісім разів, з двох мільйонів до 15 мільйонів тонн щорічно. 72% з них імпортували Китай і Гонконг (звідки більша частина пластику теж йшла в Китай). Основними експортерами пластикових відходів були США, Японія, Канада та країни Європейського союзу, які вивозили 87% світових пластикових відходів. Дослідники підрахували, що до 2030 року, в результаті заборони імпорту Китаєм, нікуди буде дівати близько 111 мільйонів тонн пластику. Це близько 47% відходів, які імпортувалися по всьому світу починаючи з 1988 року.


✍ ФОП ЧЕБАН НАТАЛЯ ІВАНІВНА, м. Одеса — YouControl ✓\nЧЕБАН Н. І.\nФОП ЧЕБАН НАТАЛЯ ІВАНІВНА\nЧЕБАН НАТАЛЯ ІВАНІВНА\n26.11.1999 (19 років 11 місяців)\nАдреса: 65005, Одеська обл., місто Одеса, ВУЛ.ДАЛЬНИЦЬКА, будинок **, квартира **\nНомер взяття на облік: 13257;\nНомер зняття з обліку: 1715520701237\nНомер взяття на облік: 23944\n✍ Інформація про ФОП ЧЕБАН НАТАЛЯ ІВАНІВНА\nНа цій сторінці сформовано всю зібрану інформацію про підприємця ЧЕБАН НАТАЛЯ ІВАНІВНА, яка була занесена більше ніж у 60 українських реєстрів. Пред’явлені факти допоможуть вам виконати поглиблений аналіз підприємця та визначити його стабільність для подальшої взаємодії чи інвестування коштів в бізнес, з метою отримання дивідентів у майбутньому.\n💼 Яка інформація представлена про ФОП ЧЕБАН НАТАЛЯ ІВАНІВНА?\nВідібрана інформація утворюється з кількох основних елементів, частина з яких пропонується гостю сайту у публічному доступі, а інша надається після реєстрації в системі «YouControl».\nНазва установи: ЧЕБАН НАТАЛЯ ІВАНІВНА;\nАдреса, вказана при реєстрації: 65005, Одеська обл., місто Одеса, ВУЛ.ДАЛЬНИЦЬКА, будинок **, квартира **\nЦі подробиці доступні у звичайному режимі. розділи «Фінанси, історія, відомості, публікації» та інші, доступні користувачеві лише після здійснення реєстрації на нашому сервісі. Пропонуємо скористатися цією нагодою, адже досьє, яке утворюється нашою системою, є вартісним, особливо, коли мова йде про ризики значних фінансових витрат на побудову підприємницьких зв’язків.\nОтримавши доступ до ключової інформації про ФОП ЧЕБАН НАТАЛЯ ІВАНІВНА, ви отримаєте можливість більш детально ознайомитися з підприємцем, зі специфікацією та історією його функціонування.\nПредставлена інформація є новою, оскільки інтерактивний пошук нашого ресурсу автоматично оновлює дані, що заносяться до державних баз про підприємців.\nЗареєструйтеся в системі «YouControl» та отримайте всю необхідну інформацію про ФОП ЧЕБАН НАТАЛЯ ІВАНІВНА\nВи ще не зареєструвалися у нашій системі пошуку? Рекомендуємо вам зробити це просто зараз. Окрім загальних даних про ФОПа, яким ви зацікавились, ви зможете отримати більш глибоку інформацію. Це допоможе вам зробити вигідний вибір партнера, та уникнути ризиків ☝.\nФакти про ФОП ЧЕБАН НАТАЛЯ ІВАНІВНА формуються, шляхом збору офіційних матеріалів, які знаходяться більше ніж в 60 державних реєстрах та баз даних. Скористайтеся сайтом «YouControl» просто зараз та оцініть всі його переваги особисто!\nФОП ШВЕЦЬ ОЛЕКСІЙ ВАЛЕРІЙОВИЧ\nФОП ГАРБУЗЮК ІННА ЄВГЕНІВНА