Школи «прив'язали» до адрес проживання: батьки першокласників тягтимуть лотерею? | Трибуна Бровари\nПерехід:Головна»Головні новини»Школи «прив’язали» до адрес проживання: батьки першокласників тягтимуть лотерею?\nШколи «прив’язали» до адрес проживання: батьки першокласників тягтимуть лотерею?\nВід Ющенко Ірина дата Лютий 21, 2018 0 Comments\nЯкщо раніше до кількох броварських шкіл першокласників набирали на конкурсній основі, то відтепер за кожним навчальним закладом закріплена територія обслуговування і дітей з цієї території мають зараховувати до школи першочергово і без тестування. Цього вимагає новий Закон «Про освіту». Тих, хто не втиснувся в “ліміт” школи та бажаючих із інших мікрорайонів міста відбиратимуть у спосіб лотереї. До яких територій обслуговування віднині “прив’язані” броварські школи, чи врятує ця “прив’язка” навчальні заклади від переповнення і як позначиться такий крок на спеціалізованих школах міста, де відбір у перші класи відбувався на конкурсній основі?\n20 лютого виконком міської ради закріпив за закладами загальної середньої освіти міста території обслуговування. У такий спосіб школи «прив’язали» за певними адресами, що в свою чергу «прив’язало» дітей початкової ланки за певними школами.\nПерелік територій обслуговування закладів загальної середньої освіти м.Бровари можна переглянути тут:\nГімназія імені С. Олійника\nЯк повідомила під час засідання виконкому міської ради начальниця управління освіти Оксана Мельник, відповідно до реформування нової української школи, початкова ланка в кожній школі не має бути спеціалізована. За інформацією начальниці, згідно з роз’ясненням міністра освіти та науки Лілії Гриневич, якщо бажаючих потрапити до школи більше, ніж вона може прийняти, батьки «тягнутимуть лотерею».\nЗокрема в інтерв’ю Лілії Гриневич “Українській правді” зазначено: “щоб виключити корупційні ризики, щоб виключити тенденційний підхід при оцінюванні такої маленької дитини, коли вона не може написати в рівних умовах якийсь тест, коли дуже суб’єктивне оцінювання, тоді, якщо є, наприклад, 5 вільних місць, на які претендує 20 дітей, то розігрується лотерея”.\nМер міста зауважив, що новий закон дозволить у першу чергу забезпечувати місцем у школі дітей Броварів, якщо ж місце залишиться/вивільниться – забезпечать і дітей із району, яких у місті навчається понад 2 тис. Після четвертого ж класу за бажанням батьки можуть перевести дитину в іншу школу. Якщо, звичайно, там будуть вільні місця, адже згідно з новим законом, у класах має бути не більше 30 дітей. Та це, не про Бровари, де в багатьох класах цей ліміт давно перевищено.\nА як бути спеціалізованим школам №5, 7 та гімназії ім. С.Олійника, де в перші класи набирали лише на конкурсній основі?\nДиректорка гімназії ім. С.Олійника Ольга Козленко розгублена, адже раніше в школу І ступеня (початкову – авт.) при гімназії дітей зараховували за конкурсом, позаяк навчальні програми «Росток» та «Інтелект України», за якими їхній спеціалізований заклад працює вже не один рік, передбачають навчання уже підготовлених дітей. Зокрема, програма «Інтелект України» вимагає, щоб першокласник уже умів читати. Окрім цього, зазначає директорка, ці програми передбачають і фінансову складову, адже потребують постійного оновлення навчальних матеріалів. І це лягає на батьківські плечі, бо школа на закупівлю спецпідручників та зошитів коштів не має, а державою забезпечення закладу не передбачено. Із 1 лютого у гімназії розпочали звичний прийом анкет від батьків, які бажають віддати своїх дітей на навчання до гімназії. На сьогодні із необхідних 90 майбутніх школяриків (3 класи по 30 учнів, а раніше набирали 38), уже надійшло 170 анкет. Від тих, що проживають на території обслуговування закладу – лише третина. І ця кількість дітей не остаточна, адже прийом анкет триватиме до кінця березня. 90 дітей збираються відбирати у спосіб «лотереї». Як саме вона проходитиме – ще не знають. Та лотерея зовсім не гарантує, що серед відібраних у такий спосіб дітей будуть ті, які зможуть «потягнути» програму І ступеня при гімназії, щоб із 5 класу зарахували в перший гімназійний клас.\nУ спеціалізованій школі №5 керівництво не менш розгублене, ніж у гімназії. Як повідомила в.о. директора СШ №5 Людмила Думенко, вони також провели збори, де повідомили батькам про нововведення. Конкурс (звичне тестування) для першокласників проводити вже не планують, тож переймаються за «якісний» склад перших класів, де, як і в гімназії, відбувається навчання за програмою «Росток» та з 1 вересня – «Інтелект України». За інформацією Людмили Думенко, минулого року 5 школа не змогла прийняти всіх бажаючих: на одне місце було 4 дитини, вони ж відібрали для 4 “перших” класів (у класі – 35-37 дітей) кращих із кращих. Людмила Григорівна сподівається, що попри все спецшколи в Україні будуть збережені в тому вигляді, в якому вже існують.\nЕксперт у галузі освіти та науки Надія Лещик зауважує: зміни у новому законодавстві стосуються усіх шкіл, не залежно від її статусу: спеціалізована, гімназія чи ліцей – зарахування дітей, які проживають на визначеній території, має відбуватися без конкурсного відбору. Він можливий тільки тоді, коли кількість заяв перевищує спроможність цього закладу. У свою чергу школа самостійно обирає конкурсну форму: тестування, жеребкування, лотерея, співбесіда, електронна черга тощо.\n“Новим законом не передбачено спеціалізованих шкіл та класів із поглибленим вивченням певних предметів із 1 класу. Це зроблено для того, щоб усі діти були в рівних умовах, адже у 6-7 років виявити здібності та таланти дітей ще складно – їх необхідно плекати і виявляти. А профілізація відбудеться в старших класах”, – зауважує Надія Лещик. Щодо проектів «Росток» та «Інтелект України», то їхні автори мають адаптувати свої програми до Державного стандарту початкової школи, зазначає експерт.\nДиректорка спеціалізованої школи №7 Ольга Жигулова в новому законі не бачить для свого навчального закладу ніяких проблем, позаяк ще раніше мали визначену територію обслуговування і повноцінно справлялися та справляються зі своїми обов’язками – забезпечувати початковою освітою всіх бажаючих зі свого мікрорайону, та ще приймали дітей і не зі свого. Як зазначає директорка, за увесь час не відмовили жодній мамі й жодному татові, які бажали, щоб їхня дитина навчалася в 7 школі, при цьому кількість дітей у класах – у межах норми: 30-31. Так, минулого року набрали 7 “перших” класів (це 207 дітей), серед яких один клас працював за програмою «Росток», два класи – за програмою «Інтелект України», два – з поглибленим вивченням іноземної мови та два класи – загальноосвітніх. В останні зараховували всіх, хто проживає на території їхнього обслуговування. Загалом уся молодша ланка СШ №7 налічує 29 класів: 8 – «других», 7 – «третіх» та стільки ж «четвертих». Однак місця у школі катастрофічно бракує, тож уже з 3-го класу діти змушені ходити в другу зміну. Загалом на другій зміні навчається 23 класи, а це – 762 дітей. А 20 першокласників із 1-«Ж» класу розмістили в колишній учительській – одній із двох, що є в 7-й школі. У вересні в школу прийдуть нові паралелі першокласників, а садовити їх просто нікуди. Ще рік тому директорка озвучила: «Доведеться з великої учительської також зробити кабінет – інформатики. Завдяки тому, що в нашій школі є конкурсний відбір на поглиблене вивчення іноземної мови, то якщо дитина не з нашого району і не пройде відбір, у прийнятті в нашу школу їй відмовлять. Будемо збільшувати і кількість учнів у класах до 32-34». Та за новим законом, понад 30 дітей у класі – заборонено.\nЗауважимо, те, що у Броварах на 120 тисяч населення усього 10 шкіл, при тому, що мало б бути щонайменше 20 – результат недалекоглядності міської влади. Так, за роки Незалежності України в Броварах не побудовано жодної (!) школи. До прикладу, у Фастові на 48 тисяч населення функціонує 10 шкіл, а в Ірпені на 44 тисячі – 12.\nЦя таблиця дає зрозуміти ситуацію з наповнюваністю та добудовами шкіл у Броварах (станом на січень 2017 року). За рік ситуація мало чим змінилася на краще.\nШкола Розрахована на кількість учнів Навчаються Навчання у зміни\nГімназія 585 852 1\nДо серпня 2016 року в нашому місті не було зроблено жодного проекту для будівництва нових шкіл. І це при тому, що бюджет міста практично регулярно перевиконувався! Процес будівництва нових навчальних закладів у місті зрушив з «мертвої точки» лише за приходу в міськраду депутатського корпусу нової каденції. Нарешті в Броварах планують добудову корпусу для ЗОШ №10 та будівництво нових шкіл. Але влада спізнилася на багато років. Тільки за останні роки в центрі міста як на дріжджах виріс новий мікрорайон, де за оцінками забудовників буде від 10 до 20 тисяч людей, однак куди броварчани водитимуть своїх дітей на навчання – невідомо, адже поки що на місці ДНЗ і шкіл виростають багатоповерхівки.\nЯк зазначила в своєму інтерв’ю Лілія Гриневич, “у місцях інтенсивної житлової забудови часто не будують школи. І це одна з наших пріоритетних задач зараз – стимулювати органи місцевого самоврядування будувати соціальну інфраструктуру”. Але поки така інфраструктура не збудована, дітей мають узяти в інші школи, тому що кожній дитині гарантується місце у навчальному закладі. “І це буде стимул для органів місцевого самоврядування, коли вони змушені будуть запропонувати, в яку школу йти тепер цій дитині. Отже, вони змушені розбудовувати мережу шкіл”, – вважає міністр освіти.\nУ свою чергу Надія Лещик радить директорам та адміністрації броварських шкіл щодо питань переповненості навчальних закладів звертатися до керівництва міста.\nБровари гімназія ім.С. Олійника Закон про освіту конкурси в школах новини СШ №5 СШ№7


Черкащан запрошують відвідати неймовірну виставку до Дня закоханих | Про все – Черкаські новини. Життя міста Черкаси та Черкаської області\nЧеркащан запрошують відвідати неймовірну виставку до Дня закоханих\n11 лютого 2015, 22:05\n12 лютого о 15.30 у Черкаському художньому музеї відкриється виставка «Любов це...».\nХудожній музей уже п’ять років поспіль проводить молодіжний мистецький проект «Любов це...», підтримуючи традицію святкування Дня усіх закоханих. Цього року, на жаль, активність учасників зменшилась, оскільки вся увага спільноти зосереджена на подіях на Сході нашої країни.\nНа виставці представлено більше двадцяти творчих робіт, здебільшого студентської молоді. Проте, міцний фундамент з відомих черкаських художників, постійних учасників різноманітних музейних заходів, визначає рівень події.\nВас зачарують величаві рожево-блакитні амури Володимира Яковця, стрункі таємничі жіночі постаті Олександра Шепенькова та не залишить байдужими «Кам’яне серце без фотошопу» Анни Алабіної. Свої нотатки про кохання автори передають мовою живопису, графіки, декоративно-прикладного мистецтва та фотографії.\nМузей запрошує гостей та громаду міста відвідати цікаву виставку, на якій панує атмосфера добра, тепла та любові.\nДержземагенство області незаконно уклало договір оренди землі за 2,6 млн грн\n89-річний черкащанин вразив волонтерів своєю допомогою армії (фотофакт)\n05 грудня 2015, 09:07\nОтрешко розказав, чому не буде дороги між Луначаркою та обласною лікарнею\n15 лютого 2017, 10:09\nЗа три дні у ставку на Тальнівщині виловили всю рибу\n18 квітня 2014, 10:15\n29 січня 2015, 17:42\nУ Черкасах родичі чернігівських і кіровоградських військових просять Порошенк...


Слідами Зайцевої: на фатальний вулиці Харкова сталася ще одна ДТП, перші подробиці. Politeka\nСлідами Зайцевої: на фатальний вулиці Харкова сталася ще одна ДТП, перші подробиці\nУ центрі Харкова сталася масштабна ДТП\nПотрійне дорожньо-транспортна пригода сталася в Харкові.\nДТП сталася на перехресті вулиці Сумській і проспекту Незалежності.\nУвечері 4 грудня близько 23:00 на перехресті вул. Сумської та пр. Незалежності відбулося ДТП за участю відразу трьох автомобілів – Mazda, Hyundai і Daewoo Lanos.\nЯк повідомили в патрульної поліції міста, в результаті зіткнення водій Lanos отримав травми, його госпіталізували з місця події.\nНа місці події працює слідчо-оперативна група, яка повинна встановити обставини аварії і ступінь провини водіїв.\nВарто відзначити, що раніше на цій же вулиці сталося жахливе ДТП, в якому загинули шестеро людей. Суд досі розглядає справу, де підсудні – Олена Зайцева і Геннадій Дронов.\nЯк ми повідомляли, Олена Зайцева намагається підкупити своїх жертв.\nРодичі і постраждалі в резонансній ДТП на вулиці Сумській в Харкові наполягають на тому, що «благодійна допомога», яку деяким з них пропонує сім’я обвинуваченої Олени Зайцевої, не повинна вважатися пом’якшувальною обставиною.\nТакож ми писали про те, що суд, вислухавши аргументи, вирішив частково задовольнити клопотання обвинуваченого Геннадія Дронова про призначення додаткової медичної експертизи.\nЗокрема, фахівцям доручили перевірити, чи знаходилася скандальна Олена Зайцева під дією наркотичних речовин в момент скоєння кривавого ДТП в Харкові.\nПри цьому, захист головної обвинуваченої заявила про неприпустимість використання в якості доказів попереднього огляду наркологом і виведення за його підсумками.\n“І акт огляду, і висновок від 18.10.17 повинні бути визнані неприпустимими доказами. Вищевказані положення інструкції носять не просто формальний процесуальний характер, а ставлять під сумнів всі відомості акту, виведення, і взагалі унеможливлюють використання результатів даного огляду достовірним доказом. Фактично його не було”, – заявила адвокат Козир під час судового засідання.\nТеги: Авария аварія авто ДТП подія пострадавший Происшествие сумская сумська Украина


Блогер: російські танки не врятували – промисловий сектор у РФ черговий раз обвалився - блоги, олександр коваленко, росія\nТак, блогер зауважує, що нещодавно у відкритий доступ було винесено матеріали, які стосуються промислового виробництва в РФ – і за дев’ять місяців поточного року, і в порівнянні з 2014 роком. Наприклад, машинобудування не перестає радувати і демонструє спад на шість з половиною відсотків. Якщо оцінювати ситуацію в галузі з 2014, то за ці три роки вже відбувся обвал на тринадцять відсотків. Фабричне і заводське виробництво просіли на п’ять цілих чотири десятих відсотка – це при тому, що у цей показник врахували також обсяги виробництва танків та інших видів озброєння. Але навіть порушення принципів методики розрахунку статистики не врятувало галузь від падіння.\nІнвестиції теж не особливо радують російських громадян – у промисловій сфері вони зменшились на три цілих вісім десятих відсотка, а у сільському господарстві – на сім цілих дві десятих відсотка. Отже, незважаючи на всю браваду росіян, санкції повільно, але впевнено діють. І це можна розрахувати навіть за російською статистикою, яка, ймовірно, кілька разів була скоригована і показує виключно ту картину, яка вигідна Кремлю, - зауважує блогер.


Комуналка різко подорожчає: скільки доведеться платити в лютому\nГоловна › Економічна правда › Комуналка різко подорожчає: скільки доведеться платити в лютому\nАвтор Романова Марі — 12:39, 12.02.2021 в Економічна правда/Новини\nЧерез морози, які охопили всю країну, українці отримають платіжки за комуналку , суми в яких будуть істотно вище, ніж місяць тому.\nОдночасно з цим після закінчення опалювального сезону, ціни знову змінять.\nКомуналка – скільки доведеться платити в лютому?\nЧерез холоди українці використовували приблизно на 10% більше Гкал тепла, ніж в грудні. Це відобразиться і на суми в платіжках. Наприклад, за словами заступника столичного голови Петра Пантелєєва, опалення одного квадрата обійдеться в 33 грн. На ці ж 10% збільшаться і суми в платіжках. Важливо при цьому зазначити, що сам тариф на тепло підвищувати не будуть.\nОфіс президента домовився з постачальниками і вони заднім числом знизили свої тарифи до «не більше 6,99 грн за куб”.\nКоординатор житлово-комунальних і енергетичних програм громадянської мережі “Опора” Тетяна Бойко розповідає: рішення знизити ціни заднім числом не відповідає ринковим механізмам. Мовляв, це небезпечна практика і чисто політичний крок.\n“Незрозуміло, які преференції отримає група гравців ринку, яка пішла на ці домовленості, адже це – начебто добровільна робота в збиток. Це – сигнал, що правила поставки можна порушувати (адже є чітка вимога про порядок публікації і дію ціни) – і за це нічого не буде, якщо можна знижувати ціну, якщо хочеш, то чому не можна підвищувати в потрібний момент? “, – розповідає Бойко.\nЗа електроенергію всім, хто використовує від 100 кВт год, доведеться заплатити на 78 гривень більше. Саме на цю суму збільшили вартість колись пільгових перших 100 кВт год. Крім того, пільгу на опалення (за 3000 кВт год можна було платити 90 копійок) також скасували, тепер ті, хто опалює свої будинки струмом, повинні будуть платити за повною ціною – 1,68 грн за кВт год. Це призведе до того, що їхні витрати на комуналку можуть вирости на 2-4 тис. Грн.\nВідзначимо, після закінчення опалювального сезону можуть подорожчати гаряча вода, опалення і електроенергія.\nЯк повідомлялося раніше, в Україні тарифи на комуналку в січні в середньому зросли на 6%. Найбільше доведеться платити за електроенергію – зростання склало 36,6%.\nНагадаємо, в Україні після опалювального сезону, з 1 квітня, Кабінет міністрів більше не контролюватиме тарифи на газ . Всіх українців переведуть на річні договори, а вартість тепла і гарячої води дозволять підвищити.


Начальники підземелля. Надійність перевірятимуть на власному досвіді\nНадійність перевірятимуть на власному досвіді\nУ Китаї вступили в силу нові правила, які вимагають від очільників шахт супрово¬джувати гірників, котрі спускаються в забій. Такі заходи, на думку уряду, змусять керівництво шахт серйозніше ставитися до безпеки робітників.\nСьогодні 70% усіх енергетичних потреб Китаю забезпечуються за рахунок вугілля, при цьому гірничодобувна промисловість країни завоювала сумну славу однієї з найнебезпечніших у світі. Тільки впродовж минулого року аварії на шахтах забрали життя більш ніж 2,5 тис. робітників.\nВласті сподіваються змінити ситуацію, зокрема, за допомогою нових правил і вимоги до керівництва спускатися в забій разом з шахтарями. При цьому з Китаю вже надходять повідомлення про те, що деякі очільники шукають шляхи, як можна обійти ці правила. Так, на одній з шахт, щоб виконувати закон, сімох робітників перевели на посади мене¬джерів.\nОфіційний Пекін запевнив, що спробам обійти нові вимоги покладуть край: штраф за подібні порушення становитиме від $22 до 75 тис. Безпосередньо сам керівник може бути оштрафований на $1,5 тис.


Бунтівні школярі, «пісюшка» Богословська та хіт від «антикисельова» - Детектор медіа.\nА ще одне-єдине запитання: що робить у програмі «Стосується кожного» («Інтер») Сергій Дорофеєв? Огляд телепрограм за 28 жовтня – 3 листопада\nНе знаю, як кого, але вашого оглядача впродовж минулого телевізійного тижня деякі події на екрані або ж кидали в шок, або ж (дуже рідко, на жаль) змушували дико реготати.\nПочалося все з найяскравішої події понеділка, 28 жовтня, для висвітлення якої знайшлося місце й у більшості підсумкових тижневиків у неділю, 3 листопада. Йдеться про акцію протесту ужгородських школярів проти скасування в їхніх школах осінніх канікул.\n«Факти» на ICTV та «События» на каналі «Україна», як і «ТСН» на «1+1» подали сюжет про безпрецедентну для України подію досить розлого. Тележурналісти, які знімали його, відверто симпатизували малим протестувальникам. Суть конфлікту, скасування обласною владою коротких осінніх канікул, щоби приєднати їх потім до зимових, на цих ресурсах подали практично з однаковими акцентами. Розповівши для початку, як школярі вийшли під мерію з саморобними плакатами, щоб їм повернули канікули, тут показали, як учасники демонстрації закидали мерію яйцями та недогризками яблук. Ну, а коли до малих пікетувальників ніхто з ужгородського начальства так і не вийшов, вони пішли перекривати рух у центрі міста. Тим часом голова Закрапатської ОДА на запитання журналістів, які таки пробилися до нього, власні рекомендації приєднати (а не скасувати!) осінні канукули до зимових пояснив турботою про здоров'я тих-таки школярів. По-перше, підкреслив чистісінькою російською мовою чиновник, завдяки цьому надзичайно мудрому рішенню діти зможуть узимку вдосталь накататися на лижах у Карпатах. По-друге, взимку можна буде зекономити на опаленні шкіл. А ось ниньки, доки стоїть неймовірна для цієї пори року тепла погода, дітям можна й повчитися. А взагалі, місцева влада настільки демократична, що вирішила провести серед батьків опитування - за вони чи проти, щоб їхні діти вчилися тоді, коли всі інші школярі в країні користуються заслуженим відпочинком.\nПроте вже в середу, 30 жовтня, ці ж таки ресурси повідомили: ужгородська міліція шукає організаторів школярських протестів серед їхніх батьків. Дітей пообіцяли не чіпати. Тобто мстивий голова, схоже, вирішив заробити сумнівні бали в очах свого безпосереднього патрона в особі президента (ну, хто повірить, що на опаленні шкіл малесенької області можна зекономити якісь реальні кошти? А ось політичні дивіденди, з погляду провінційного, але призначеного самим президентом чиновника, можна й отримати) обернув свій гнів на людей, у яких виросли занадто самостійні діти.\nПро цей аспект і урок ужгородської акції, а також про реальну користь відпочинку по завершенні кожної навчальної чверті, говорили запрошені в «События недели», що вийшли 3 листопада, експерти. Щоправда, вже заднім числом, адже школярам-бунтівникам довелося змиритися з долею й таки сісти за парти погожої осінньої днини. Звісно, синхрони педіатра чи психолога про необхідність розвантажити голову після напруженого навчання й перед не менш напруженою другою чвертю з її дикою кількістю піврічних контрольних, важливі. Не менш важливими були й коментарі колишнього високопосадовця-освітянина про те, що школа - інститут консервативний, а відтак вимагає надзвичайної обережності за будь-якої спроби втручання. Чи про те, що місцеві органи влади справді мають право регулювати канікули в школярів. Але найцікавішим у цьому сюжеті був погляд на події безпосередніх їх учасників. Вони розповіли, як за вихідні згуртувалися в групу через соцмережі й вийшли на акцію протесту цілком свідомо й підготовлено. Один із школярів - ініціаторів акції оцінив дії місцевих чиновників та своїх ровесників за 5-бальною шкалою. Хлопець поставив школярам «четвірку», а можновладцям - «двійку».\nКореспондент «України», котра готувала цей сюжет, порівняла школярські протести в Ужгороді, зорганізовані через соцмережі, з революційною Арабською весною. Аналогія, як і кожна аналогія, тут не надто очевидна, але промовиста. Як сказав соціолог Євген Головаха, від старшого покоління українців, травмованого нестерпно трагічним досвідом, не варто вимагати героїзму, а от молоді можуть цілком виявити себе в протестних акціях.\nВівторок, 29 жовтня, як зазначили всі новинні ресурси, став такою собі генеральною репетицією офіціозного святкування на найвищому рівні 69-річчя визволення України від німецько-фашистських загарбників. Репетиція полягала у святкуванні такої самої річниці від дня визволення Дніпропетровська. Сюди, де на берегах Дніпра очікували масштабної реконструкції форсування цього статегічного водного рубежу 1943 року, прибув сам президент Янукович. З відповідними наслідками для цілого міста-мільйонника - кількагодинними заторами та рамками-металошукачами перед ворітьми до раю, себто до заповітного місця дійства.\nНайбільше познущалися з цього свята «для своїх» у «Надзвичайних новинах» із Костянтином Стогнієм на каналі ICTV. Кореспондент програми, яка отримала завдання якомога докладніше висвітлити свято в Дніпропетровську, просто не змогла цього не надто складного редакційного завдання виконати. Їй стали на заваді браві місцеві міліціонери. Яким, вочевидь, було велено «тащить и не пущать». Ну, взагалі нікого, не кажучи вже про журналістів, які могли би, чого доброго, пробратися в перші лави глядачів і здуру поставити Віктору Януковичу якесь не те запитання. Міліціонери нашу хоробру дівчину, незважаючи на всі її старання й умовляння, таки не пропустили до місця реконструкції, зігнавши спершу з тротуару, а пізніше - з напрочуд зеленого газону. Відтак остаточно розлючена таким ставленням до своєї суспільно важливої місії кореспондентка поспілкувалася з місцевими мешканцями. Одні з них тупо стояли кілька годин у заторі, інші змушені були ті самі кілька годин добиратися додому або ж до місця дійства, щоб побачити реконструкцію бодай здалеку. Нічого доброго ні водії авто, ані вимушені пішоходи на камеру не сказали. Найстриманіший синхрон від жіночки, яка хотіла, але не потрапила до унікального Парку ракет, що його відкривали саме в день візиту президента, був такий: «Это перебор! Нам хочется чувствовать единение з нашим президентом». Інша пані, яка йшла пішки кілька кілометрів до вже згаданої реконструкції форсування Дніпра, бо міські очільники скасували більшість маршрутів громадського транспорту на шляху до місць відвідин президента, а приватні авто даівці зупиняли чортзна-де далеко, відгукнулася про цей «урочистий» колапс дуже іронічно й не приховуючи роздратування: «Погода хорошая, надо прогуляться!».\nУ такий спосіб у «Надзвичайних новинах» дали зрозуміти «напрямок генерального удару» щодо всіх заходів із нагоди всіх 70-х річниць визволень міст України від фашизму. Тобто - щоб ніхто з посполитих навіть крихти ілюзій не мав: це свято не для «рядової черні», а для справжнього «генералітету». Можна не сумніватися - день визволення Києва, 6 листопада, зробили для муніципальних організацій вихідним із метою, по-перше, щоб було з кого набрати необхідну «масовку» для красивої телевізійної картинки в новинах, по-друге, щоб надміру допитливі кияни не плуталися під ногами в столичних та державних чиновників, заважаючи їм випити всю насолоду від великої перемоги самим і до денця.\nТему визволення Києва, зокрема, розглядали й у черговому випуску «Шустер live» на «Інтері» в п'ятницю, 1 листопада. Запитання аудиторії поставили досить актуальне: що для вас визволення Києва - день слави чи день скорботи? Цікаво, що 83% молодих респондентів відповіли ствердно на другу позицію.\nА взагалі, як, утім, завжди й трапляється в студії Савіка Шустера під час обговорення дражливих для українського суспільства питань, розмова перетворилася на непристойний балаган. Цього разу - з якоюсь неминучою, наче землетрус у Японії, істерикою Богословської й публічно висловленим бажанням комуніста Олександра Голуба «дати в морду» професору Владиславу Гриневичу.\nСклалося враження, що Савік, як міг, дуже старався створити вкрай непривабливий образ українця, який в окупації тільки й знав, що прислужував німцям. Бо якщо це не так, навіщо було транслювати з Німеччини через скайп «інтерв'ю» з колишнім солдатом вермахту, який чомусь із усієї війни на східному фронті запам'ятав хіба що лояльність українців до окупантів і висловив жаль за тим, що Гітлер не надав Україні незалежності ще на початку війни. «Ну, вот такие у человека воспоминания сохранились, - прокоментував ведучий ці очевидно вибухові для аудиторії слова. - Но это его жизнь, и мы никак не можем на это повлиять».\nДля балансу було надано слово й тим, хто визволяв столицю. Всупереч очікуванням, ані колишня боєць (чи як можна назвати бійця жіночої статі - бійчинею?) зенітного жіночого батальйону, ані місцеві мешканці, які досі пам'ятають бої на Лютізькому плацдармі, не обливалися слізьми, згадуючи, як солдати, пливучи на подушках, напханих сіном, бо не було ніяких понтонів, кричали «Мамочко!» й тонули за кілька метрів. Але скільки гідності й мудрості вони продемонстрували.\nНа відміну від якихось спорохнявілих агіток часів «Краткого курса ВКП(б)», точніше, цифр, узятих зі спогадів генерала армії Сергія Штеменка про генеральний штаб у часи війни, які цитував нардеп від КПУ Олександр Голуб. Він що, як Дракула, проспав усі 70 років, що минули по війні, у непроникній домовині? І ні сном ні духом не відає про нові джерела, які вже відкрилися й далі відкриваються, і, здається, наразі просто невичерпні?\nНе підвів гостя в плані джерел і сам ведучий. Який розпочав тему не з цитат із архівних документів, а з... кадрів двох радянських фільмів - «Война на западном направлении» (дякувати богу, що це фільм 1990 року і що Савік Шустер не взяв за джерело «Падение Берлина»!) та «Освобождения» 1969-го. Ці кадри з арсеналу радянського агітпропу знадобилися Шустеру, аби підтвердити думку істориків: Сталін на початку війни не давав згоди на здачу Києва, а в листопаді 1943 року наказав узяти Київ до річниці Великої жовтневої соціалістичної революції.\nДарма доктор історичних наук Віктор Король наполягав, що не можна перетворювати визволення Києва на переможне свято слави радянської зброї, коли ми досі не можемо полічити тих, хто поліг у боях за українську столицю. Дарма він хапав Савіка Шустера за рукав його шикарного піджака, намагаючись достукатися до присутніх простими словами: насправді навіть ті 400 тисяч полеглих, яких він сам нарахував, далеко не остаточна цифра, й його давній приятель, нині покійний учасник визволення Києва, залишив рукопис, де цифра втрат сягає 800 тисяч. Так само дарма професор Гриневич намагався говорити про необхідність нових моделей пам'яті про війну й про те, що найкраще для нашої пошматованої історії пасує західноєвропейська модель. У якій день капітуляції Німеччини й день завершення Другої світової війни взагалі - це не бучні паради з «бряцанием оружия», а день пам'яті й скорботи за всіма, хто загинув у боях, і цивільних жертв великої бійні народів.\nНатомість високоповажний пан професор отримав від запеклого прибічника сталінської концепції Великої вітчизняної війни обіцянку «дати в морду». Але на пропозицію кандидата історичних наук Владислава Гриневича зробити це просто зараз комуніст почав цитувати американського генерала Маршалла. Котрий, виявляється, захоплювався стратегічним талантом радянського військового керівництва, яке, виявляється, зуміло геніально спланувати операцію з визволенням Києва.\nВесь цей пропагандистський шабаш, у якому просто неможливо було розчути адекватні судження окремих запрошених, відбувався за цілковитого потурання ведучого. Й за його ж таки схвалення завершився «потоком свідомості» від Інни Богословської. Особливо сильними в її виконанні були образи фашистського режиму, за якого робили рукавички з людської шкіри (і це, на думку ораторки, автоматично розділяє Гітлера й Сталіна, якому можна пробачити все, бо він таких рукавичок не робив), та її власного. Останній пані депутатка окреслила словом «пісюшка». Оцю саму «пісюшку» в далекому дитинстві змушували виносити горщики за ветеранами війни, над якими взяла шефство її школа. Обидва згадані образи від Інни Германівни надзвичайно потужні, але характеризують передусім їхню авторку. Але аж ніяк не тему, задля обговорення якої Савік Шустер зібрав стільки люду.\nТим часом, напередодні, а саме в четвер, 31 жовтня, на тому ж таки «Інтері» відбувся не менш скандальний черговий шабаш під назвою «Стосується кожного». Коли ваш автор натрапляє на цю програму, в неї, себто автора, завжди виникає одне-єдине запитання - що тут робить Сергій Дорофеєв? Відповіді на нього можуть варіюватися від «заробляє гроші на квартиру - машину - дачу» до «відпрацьовує можливе українське громадянство» чи «пересиджує темні часи в Білорусі». Але в цьому ряду варіацій не буде місця природній для лауреата премії «Телетріумф-2012» відповіді - «самореалізується». Бо те, що робиться в студії інтерівського соціального ток-шоу, назвати журналістським досягненням «найкращого інтерв'юера» за версією означеної премії язик не повертається.\nПишучи про «долю Катрусі», точніше, про те, як «ТСН» витягла з історії малої знайди цілий серіал, автор цих рядків сподівалася, що тему було закрито ще 21 жовтня. Але при цьому варто було запам'ятати одну фразу авторів «Долі Катусі» про редакторів усіляких ток-шоу, які, немов круки, кружляли навколо сердешної Олени Коржук, матері тієї самої Катрусі.\nІ от, не минуло й місяця, як ті самі круки-редактори з «Інтера» затягли нещасну алкоголічку-повію до студії, зробивши з її історії якусь недолугу пародію на мексиканське телемило. Бо на шекспірівські пристрасті, попри всі потуги редакторів, цей випуск шоу під назвою «Знайда» аж ніяк не тягнув. Глядачеві для початку нагадали фабулу цієї псевдомексиканської мелодрами, взявши за свідків безхатька Олександра Лещенка, який буцімто врятував дворічну дівчинку від холодної й голодної смерті, та журналістку газети «Вести» Богдану Євсєєву. При цьому справжнього автора сенсації, завдяки якій країна й дізналася про Катрусю, внаслідок монтажу обмежили однією фразою - про те, як після прочитання міліцейського зведення Богдана виїхала на місце й побачила «ангелочка» посеред бруду. Натомість із безхатька зробили реального героя, подавши його синхрон повністю.\nЖінку, яку, за словами ведучого «Стосується кожного», «осуждает вся страна», теж запросили до студії. Мабуть, для того, щоб вона на «всю страну» покаялася. Особливо трепетно прозвучали слова її так званого цивільного чоловіка Діми, який теж з'явився в студії й обняв свою вірну «дружиноньку», про те, як вони з Оленою, побачивши дитину в телевізорі, вирішили заробити грошей, щоб по неї поїхати. Гроші, як виявилося зі слів того ж таки Діми, такого собі гевала з тюремними татуюваннями, заробляла Олена проституцією на трасі. Після чого на Діму, на якому точно нема де проби ставити, накинулася сестра безпутної матері Наталка. Мовляв, як ти можеш говорити про кохання, якщо посилаєш кохану на трасу?\nАле кульмінацією цього бридкого видовища стала сцена, коли ведучий запропонував Олені обняти свою матір, яку та не бачила півтора року. Замість очікуваних обіймів матуся Катрусі впала в якусь подобу короткочасної коми. Що це було - справжня втрата свідомості чи тупо розіграна симуляція, глядачі так і не добрали. Надто вже швидко «хвора» прийшла до тями, відмовившись від послуг лікаря. Наша всюдисуща Дуся, яка побувала на зйомках шоу, писала, що після цього епізоду редактори вмовляли ведучого оголосити рекламну паузу в стилі того, що вагітна жінка (висновок про вагітність героїні зробили після того, як вона розповіла про те, що сказала Дімі про свою «задєржку», і впевнена: майбутня дитина - від нього, а от коханий, гад такий, їй не вірить) знепритомніла. Але Сергій Дорофеєв нібито пригрозив звільненням, відтак в остаточному варіанті шоу обійшлося без педалювання теми «задєржки» в героїні. На грунті якої вони з нинішнім чоловіком (чи сутенером?) цілих три дні не розмовляли.\nЗа законами жанру, знайшлося в цьому шоу місце й для справжніх чудес. І в ролі феї-чарівниці виступила, хто б міг подумати, редактор «Стосується кожного». Вона урочисто вручила матері Катрусі її паспорт. Який, за версією Олени Коржук, украв у неї законний чоловік Женя. Але ж він, як з'ясувалося, нічого не крав, а віддав паспорт зниклої дружини в міліцію, щоби там зробили копію з паспортного фото для розшуку Олени.\nЦей «дурдом на виїзді» увінчала поява самої знайди Катрусі. Яку одразу почали рвати на частини батьки, бабуся й тітка. Тим часом дитина залюбки пішла на ручки до керівника апарату Уповноваженого в справах дітей при президентові України Людмили Волинець. Дивлячись на біляву усміхнену дівчинку, не лишалося нічого іншого, як погодитися зі словами пані Людмили: «Найбільша загадка - це як вам така Катруся вдалася?», сказаними раніше її батькам.\nМодератор шоу, намагаючись якось усе-таки впливати на його перебіг, справляв враження людини, яка вже точно знає: їй тут не місце. Навряд чи Сергій Дорофеєв, ідучи з 5-го каналу, уявляв собі, що саме він робитиме на «головному каналі країни». Принаймні, в ролі камізельки для сліз дешевої повії з траси він себе точно не бачив. Але - довелося. Скільки ще триватиме використання білоруського телеведучого в якості кришталевого мікроскопу, яким забивають цвяхи, знають тільки на «Інтері».\nТим часом у неділю глядача вкотре потішили в «ТСН. Тижні». Ну, всі вже давно побачили, як творчо тут використовують новітні технології - Алла Мазур то на лайнері пливе, не виходячи зі студії, то походжає вздовж набережної Москви-ріки, перебуваючи на робочому місці...\nАле останнім часом ведуча плюсівського тижневика вирішила балувати себе й роботою «в полі», не стала винятком і програма від 3 листопада. Чи то Алла вирішила згадати журналістське минуле, чи то редактори програми подумали, що картинка ведучої на природі значно пожвавить програму, але сюжет про примхи погоди й зміни клімату почали з кадрів, де ведуча «ТСН. Тижня» намагається втримати в руках велику білу кулю. Яка, тут-таки люб'язно пояснила Алла глядачеві, називається метеозондом. І за його допомогою про стан повітря можна дізнатися все-все-все - тиск, температуру та вологість. Розповідаючи всю цю ну надзвичайно корисну інформацію, Алла з допомогою колеги Юлії Дячук, яка на кілька днів «поселилася» на метеостанції на околиці Києва, аби дізнатися, що коїться з нашим кліматом і яких сюрпризів чекати від прийдешньої зими, прив'язала до білої кулі коробочку й випустила зонд у небеса.\nПобий мене грім і нечиста сила, якщо я зрозуміла присутність ведучої в кадрі! Ну, хай би вона сама була автором цього сюжету, але ж ні - ролик про зміни клімату готувала та сама Юлія Дячук, яка й запускала зонд разом із Аллою Мазур.\nТакі елементи інфотейнменту в цьому контексті були геть недоречними й не несли жодного інформаційного навантаження. За всієї поваги до шановної й навіть моєї улюбленої ведучої.\nТим часом той самий інфотейнмент був цілком природнім у «антикисельовському» сюжеті. Точніше - в спробі пародії (чи то памфлету, як з'ясовується вже з коментів у ФБ) «ТСН» на щоденні «п'ятихвилинки ненависті» щодо України на російському телебаченні. Ця програма додалася до відомих антиукраїнських виступів Дмитра Кисельова на іншому російському каналі - «Росія», й українські телевізійники вирішили відповісти колезі, з яким багато хто з них знайомий особисто ще з часів роботи останнього на ICTV у 2000-2004 роках. Ну що ж, команду ТСН можна привітати зі вдалим експериментом. Не лише ж «95-му кварталу», врешті решт :)\nНу, а «Подробности недели» на «Інтері» з Дмитром Анопченком, як уже повелося, потішили черговим ексклюзивом зі США. Про те, що влада містечка Новато в Каліфорнії за рішенням суду відібрала в Павла Лазаренка його палац, на момент виходу програми знали всі. Але, як похвалився ведучий, лише «Подробностям недели» вдалося дізнатися, чому цей розкішний палац за майже 7 мільйонів американських доларів (ціна 1998 року, коли було придбано цей палац) в екс-прем'єра України все-таки забрали. І справа, як розвідали кореспонденти «Інтера», зовсім не в тому, що Павло Іванович не жив у ньому з цілком природних причин (відбував покарання за вироком суду). І не в тім, що маєток придбано за «відмиті гроші», в чому й звинуватив Павла Лазаренка американський суд. Як пояснили в ексклюзивному сюжеті кореспонденти «Подробностей недели», собаку зарито в тому, що за палац у Каліфорнії не платили податків. І саме це, а не зла воля ворогів (як це могло бути в Україні), дає підставу державі забрати у власника нерухомість. Отакий ексклюзив був від Дмитра Анопченка.\nНасамкінець, пам'ятаючи свою урочисту присягу не писати про «питання Тимошенко» до остаточного його розв'язання, все-таки скажу буквально пару речень. І стосуються вони вражень від поведінки Віктора Януковича та його клевретів у Верховній Раді у вигляді фракції Партії регіонів щодо цього питання. Враження, власне, одне, і його цілком можна схарактеризувати цитатою з Володимира Висоцького: «Он над нами издевался! Ну, сумасшедший, что возьмешь?». Останнє визначення, звісно, очевидне перебільшення, але не таке вже й далеке від істини. Принаймні, хитрість, що її приписують наперсточникам (а саме так діє Віктор Янукович у питанні Тимошенко та й євроінтеграції взагалі), - може бути рідною сестрою божевілля.\n«Два в одному»: Кисельов & Шустер на «Інтері»\nМайданарбайтери та сльози Богословської\nСоло Гурвіца, ненависть до міліції та тролінг із кривавою розв’язкою\nВатерлоо для Олега Царьова. Перемога чи поразка?\n19:52 / 06 Листопада 2013\nСмотреть пятничный выпуск, посвященный освобождению Киева от фашистов, смотреть было невозможно. Ждал, что в ответ на хамство Голуба, Савелий Михайлович подведёт этого "голубка" к уважаемому профессору, потребует извинения и выгонит с треском. Но, увы... Ну, а про Инну Б. - нет слов ! У неё не «потоком свідомості», а словесный понос. Кому она интересна ?! Да сколько же можно лицезреть и слушать эту особу ?! Регионы, ау !!! Неужели у вас нет людей, могущих, достойно представлять главнейшую на сегодняшний день партию, и у которых в лексиконе нет слова «брешете».


Інколи можна зустріти назву “Брацлавщина”. Для декого це нічого не говорить, а дехто знає, що Брацлавщиною в козацьку добу називали території, що входять зараз до складу Вінницької, Київської, Житомирської, Черкаської області. Сама ж Вінниця була свого часу адміністративним центром Брацлавщини. Але про все по порядку.\nНа території нинішньої Вінниці знайдені предмети неоліту, поховання бронзи, поселення перших слов`ян.\nЦі землі входили, після феодального роздроблення Київської Русі, до складу Галицько-Волинського князівства. З 1240 р. й на протязі більше ста років нинішня Вінниччина повністю залежала від Золотоординських ханів. Реальна влада Галича все менше поширювалась на колись найбільше європейське володіння до якого входили Підляшшя, Галичина, Волинь, Поділля та Брацлавщина.\nВ 1362 році литовський князь Ольгерд, після перемоги над татарами на річці Синюха (Сині Води), приєднує великі території України до Великого князівства Литовського. Новоприєднані території Ольгерд жалує своїм племінникам - Федору, Юрію, Олександру та Костянтину Коріатовичам, доручаючи їм ”городи Подільські умурувати”.\nФедір Коріатович, на думку істориків, в 1363 році “умуровує” фортецю Вінниця. Правда перша фортеця була зовсім не мурованою, а дерев`яною. Розташована вона була на річці Буг, трохи нижче впадання у нього річки Віннички. Фортеця мала шість веж й гарнізон набраний з місцевих міщан.\nПерша ж письмова згадка про Вінницю датується 1385 роком. Назву Вінниця пов`язують з вже згаданою річечкою; з древньослов`янським “въно” – посаг, придане; або з словом “вінниця” – винокурня. Якщо й справді назва нової фортеці була пов`язана з винокурнею, то Федір Коріатович збудував для тої винокурні непоганий захист. Вінниця на кінець XIV століття була одним з найбільш укріплених міст Брацлавщини. Вінниця будувалась, як фортеця для захисту краю від татарських набігів. Але під час польсько-литовської війни 1431 – 1433 років, вона добре послужила Литовському князівству. Хоча поляки й захопили Подільський край, проте середнє Побужжя (Брацлавщина) разом з Вінницею, залишилось за Литвою.\nВ другій половині XV століття Вінниця мала власний магістрат, бургомістра, суд, війта, декілька цехів. Розташування недалеко від Кучминого шляху, дало поштовх для розвитку торгівлі. Звичайно, що активна торгівельна діяльність приваблювала не тільки купців з усієї Східної Європи, а й татар з Криму. Правда вони за придбані товари зазвичай не розплачувались, а просто спалювали торгові ряди а заодно й укріплення Вінниці.\nВ XVІ столітті татарські набіги ще більше почастішали. В 1558 році у Вінниці зводиться новий замок. Він також був дерев`яний, проте деякий час служив надійним захистом для міщан і ремісників Вінниці.\nПісля Люблінської унії між Литвою й Польщею, в 1569 році, Брацлавщина стає складовою частиною Речі Посполитої. В 1598 році Вінниця стає адміністративним центром Брацлавського воєводства. Місто бурхливо розвивається, забудовуються обидва береги Буга. Зводиться нова фортеця й чисельні адміністративні та культові споруди.\nЗ початку XVІІ століття Вінниця стає також крупним релігійним центром. В 1610 році будується єзуїтський монастир, в 1616 - православний чоловічий Преображенський монастир, в 1621 - домініканський, а в 1626 - православний жіночий Благовіщенський монастир.\nКатолики-монахи сусідствували у монастирському ансамблі, що дістав назву “Мури”.\nТака назва була дана через те, що католицький костел, колегіум і конвикт були оточені міцними мурованими стінами з потужними баштами. Цей комплекс включався в оборонну систему міста.\nПри православних храмах діяла братська школа. В 1632 році у Вінниці був відкритий православний колегіум. Це бів досить значний православний центр культури та освіти в регіоні.\nЧерез 10 років потому відкривається католицький колегіум при єзуїтському монастирі. Також значний культурний заклад, але вже для католиків.\nВ 1640 році польський король Владислав IV підтверджує магдебурзькі привілеї Вінниці.\nПісля початку війни Хмельницького з Польщею, в липні 1648 року козаки Максима Кривоноса займають місто. В 1649 році, повертаючись зі Зборова, після підписання Зборівської угоди у Вінниці зупинявся Хмельницький. За тим перемир’ям у Вінниці передбачалось утримання козацького гарнізону. Гарнізоном чисельністю близько трьох тисяч командував Іван Богун. Саме Богун зі своїми козаками отримав в 1651 році дуже важливу перемогу над набагато чисельнішим військом коронного гетьмана польського Мартина Калиновського. Спочатку Богун витримав облогу Вінниці польським військом, а згодом за допомогою присланих Хмельницьким уманського та полтавського полків вщент розгромив поляків.\nВінниця до 1667 року перебувала у складі Гетьманщини як полкове місто. Але після Андрусівського перемир`я все Правобережжя України знову відходить до польської корони.\nОднак після невдалої війни з Туреччиною й втратою Кам`янецької фортеці Польща змушена була за Бучачським мирним договором віддати Туреччині велику частину Поділля, а також частину Брацлавщини та Київщини. В 1672-1699 роках Вінниця входила в підпорядковане Стамбулу Сарматське князівство.\nПанування Туреччини привело до знелюднення краю. Після повернення цих земель під владу Польщі, щоб заселити спустошені землі проводилась політика заохочування переселенців у вигляді звільнення від податків та виділення великих земельних угідь для обробітку. Народ поступово заселяв Вінниччину, оживала торгівля. Поверталась також на ці землі шляхта та католицьке духовенство. Українці, які звикли до відносної свободи вкрай негативно відносились до повернення шляхти. Це вилилось у так званий “гайдамацький рух”, який був характерним явищем для більшої частини XVІІІ століття. Але врешті решт Польща, з неабиякою допомогою Росії, змогла навести лад на своїх землях.\nСелян то Польща усмирила, але це настільки знесилило Польську державу, що вона вже не мала сил пручатися своєму розподілу між Росією, Австрією й Прусію. Польська держава зникає з Європейських карт більше ніж н століття.\nПісля другого поділу Польщі в 1793 році, Брацлавщина та Поділля відходить до Російської імперії. Була утворена Подільська губернія, до складу якої входить й Брацлавщина. Столицею призначають місто Кам`янець. Вінниця в 1797 році стає повітовим центром Подільської губернії.\nВіддаленість від кордонів імперії приносять спокій в життя міста. Потрохи розвивається торгівля. З прокладанням через Вінницю залізниці Київ – Балта та введення в дію гілки Козятин – Здолбунів, Вінниця стає важливим економічним центром губернії. Місто навіть конкурувало з Кам`янцем й царський уряд декілька разів намірявся перенести столицю губернії у Вінницю. Це врешті решт сталося в 1914 році після початку Першої світової війни. Кам`янець був розташований занадто близько до російсько-австрійського фронту і всі губернські установи терміново були переведені до Вінниці. Місто незважаючи на війну бурхливо розвивалось.\nАле Перша світова війна переросла в громадянську. Вінниця переживала на собі всі перепитії зміни різних влад на України, поки остаточно не утвердились більшовики.\nВ 1923 році Вінниця стає окружним центром. А з введенням нового адміністративного поділу в СРСР (в 1932 році) місто стає центром Вінницької області.\nПід час Другої світової війни під Вінницею була збудована ставка Гітлера “Вервольф”, але це тема для окремої сторінки.\nНа цих сайтах можна знайти інформацію про історію Вінниці ( хоча я бачив й інші сайти з тим же самим текстом):\nА тут, ну просто, суперова фотогалерея Вінниці (я там всі фотки поцупив):


У Полтаві діє студентська програма “Розвиток” – Новини Полтавщини\nГоловна сторінка > Полтавщина > У Полтаві діє студентська програма “Розвиток”\nУ Полтаві діє студентська програма “Розвиток”\nСтудентська рада міста Полтави, за сприяння управління у справах сім’ї, молоді та спорту, проводить цикл тренінгових занять для студентської молоді, в рамках програми «Розвиток».\n5 травня на базі комунальної організації «Інститут розвитку міста», відбувся третій тренінг на тему: «Користування соціальними мережами, в контексті формування особи, як лідера», повідомляють у міській раді.\nДо тренінгу долучились 20 лідерів і активістів органів студентського самоврядування.\nТренером виступила керівник проекту «Гільдія експертів» ГО Центр громадських ініціатив Анна Шавиро.\nУчасники тренінгу мали змогу отримати нові практичні та теоретичні навички за напрямами:\n* створення іміджу лідера в соціальних мережах;\n* особливості роботи в facebook;\n* принципи побудови та публікування дописів актуальних для facebook;\n* розглянути алгоритми побудови, налаштування та функціонування в мережі facebook;\n* нові та корисні знання з тайм-менеджменту.\nОсобливістю даного тренінгового заняття були ефективні презентаційні роботи, які допомогли краще ознайомитися з мережею facebook.\nПодібні тренінгові заняття плануються до проведення на початку кожного місяця поточного навчального року. Організатори зазначають: проведення циклу заходів сприятиме залученню молоді до формування та реалізації державної молодіжної політики у різних сферах.\nНа Полтавщині чоловік наловив риби на 8 тисяч гривень\nУ 20-ку півфіналістів IIІ Всеукраїнського конкурсу «Неймовірні села України 2018» не ввійшло жодне село Полтавщини\nВалюта Купівля Продаж USD26.1000026.50000EUR29.0000029.65000BTC8082.26288933.0273


markUkr.ru » Краса і особиста гігієна » Зуби » Зубний біль: що робити?\nЗ зубним болем доводиться стикатися практично кожній людині. Таке неприємне відчуття сильно псує життя: їсти, спати, спілкуватися і концентруватися стає дуже важко, проявляється дратівливість і погіршується настрій. Тому якщо сильний зубний біль застала зненацька, важливо знати, що робити до тих пір, поки ви не зможете відвідати лікаря.\nНайбільш дієвим і ефективним при зубному болю є прийом лікарських препаратів, дія яких спрямована на нейтралізацію неприємних відчуттів. Але пам`ятайте, що їх використання вимагає особливої обережності, оскільки вони мають ряд протипоказань і нерідко призводять до виникнення алергічної реакції. Тому перед застосуванням лікарського засобу, слід обов`язково ознайомитися з інструкцією і строго дотримуватися дозування, зазначену в ній. Перелік ефективних препаратів при зубному болю такий:\nІндометацин 100 Берлін-Хемі;\nТакож додатково потрібно полоскати рот сольовим або содовим розчином: 1 ст. ложка інгредієнта на 200 мл теплової кип`яченої води. Можна в цих цілях використовувати трав`яні відвари, приготовлені із застосуванням шавлії, череди і ромашки.\nПри дуже гострого болю обов`язково варто докласти шматочок льоду до ясен з зубом, який викликає сильний дискомфорт. Ще один варіант - набрати в рот невелику кількість алкоголю і якомога довше тримати його. Також можна скористатися валідолом. Таблетку цього препарату потрібно прикласти до хворого зуба і тримати протягом 10-15 хвилин.\nДосить швидко знімають біль примочки зі спеціальним розчином. Для його приготування необхідно взяти 1 літр води, додати туди 10 мл камфорного спирту, 10 г кухонної солі і 100 мл 10% нашатирного спирту. Все це необхідно ретельно збовтати, щоб в розчині повністю зникли білі пластівці. Потім в ньому змочіть ватяний тампон і покладіть його на хворий зуб. Потім бажано прополоскати рот з суміші столового оцту і огіркового розсолу. Ці компоненти необхідно брати в рівних частинах.\nЯкщо ж після таких процедур і прийому таблетки біль не вщухне, то слід негайно звернутися до лікаря, навіть якщо вже настала ніч або випав святковий або вихідний день. Адже цілодобово працюють стоматологічні кабінети екстреної допомоги при районних поліклініках. Їх адреса завжди можна дізнатися за телефоном швидкої допомоги.\nБезумовно, коли спостерігається зубний біль, кожен хоче дізнатися причини її появи. Вони можуть бути наступними:\nПульпіт. При такому захворюванні спостерігається різка і дуже сильний біль, яка може відступати на деякий час, а потім знову відновлюватися.\nКарієс. При наявності карієсу в порожнині рота біль спостерігається не дуже сильна, але при цьому ниючий. Вона зазвичай виникає через те, що в каріозне отвір потрапили залишки їжі.\nСкол або тріщина зуба. В даному випадку хворий може відзначати різкий біль короткочасного характеру, але вона виникає регулярно.\nПеріодонтит. Таке захворювання виникає внаслідок механічного пошкодження зуба і супроводжується сильним болем, яку дуже складно зняти навіть медикаментами.\nПрорізування зубів. Це спостерігається не тільки у дітей, але і у дорослих, коли починають рости корінні зуби, які стоматологи називають «вісімками». Вони не беруть участі в жувальній процесі, тому їх потрібно видаляти.\nПри цьому важливо розуміти, що виявити справжню причину зубного болю зможе тільки лікар. Тому навіть коли ви позбудетеся від неприємних відчуттів, важливо відвідати стоматологічну клініку і пройти всі необхідні процедури.\nТакож ви можете ознайомитися з іншими статтями по цій темі:\nНиє зуб, що робити\nЯк терпіти біль?


Засудили волинянина, який побив неповнолітнього до втрати свідомості | ВолиньPost\nВолинський апеляційний суд переглянув вирок Луцького міськрайонного суду, яким волинянин за побиття неповнолітнього отримав покарання у вигляді одного року обмеження волі умовно. В апеляційному порядку встановили, що суд першої інстанції не врахував всіх обставин справи, тож покарання чоловікові змінили.\nВідповідний вирок Волинський апеляційний суд виніс 21 липня, передає ІА Конкурент.\nЯк вбачається із вироку, 27 липня 2020 року чоловік, перебуваючи біля одного з магазинів у селі Липини Луцького району, безпричинно наніс удар кулаком в обличчя неповнолітньому. У результаті удару той впав та вдарився головою об асфальт, від чого втратив свідомість. Лікарі діагностували у хлопця струс головного мозку та забої, що відноситься до легких тілесних ушкоджень.\nУ суді потерпілий розповів, що в той день з вони з друзями святкували у барі. Провівши дівчину, троє хлопців поверталися до закладу, аби забрати свої речі. В той час за ними почав йти підсудний. Хлопець обернувся, і в той же час отримав удар кулаком в обличчя, від чого впав, вдарився головою об асфальт і втратив свідомість. Також потерпілий зазначив, що вимагає суворого покарання для кривдника. На цьому ж наполягала і мати потерпілого.\nСудово-психіатричний експерт встановив, що в підсудного в момент скоєння злочину був емоційний розлад, однак, не такий, який би позбавляв його можливості усвідомлювати свої дії та керувати ними.\nДії зловмисника суд першої інстанції кваліфікував як хуліганство та призначив покарання у вигляді одного року обмеження волі умовно. Однак, прокурори оскаржили вирок у апеляції. Потерпіла сторона також наполягала на більш суворому покаранні кривднику, адже, як вбачається з вироку, засуджений на шлях виправлення не став, вибачення у потерпілого не попросив та не відкшодував заподіяної шкоди.\nПро зловмисника відомо, що він має вищу освіту, не одружений, тимчасово не працює та раніше до кримінальної відповідальності не притягувався.\nДослідивши всі обставини справи, апеляційний суд змінив рішення суду першої інстанції та призначив покарання у виді арешту строком на два місяці.\nДо слова, санкція частини 1 статті 289 Кримінального кодексу України передбачає покарання у вигляді штрафу від 17 000 до 34 000 гривень, або арешт на строк до шести місяців, або обмеження волі на строк до п'яти років.\nТеги: суд, Волинь, побиття\nСело на Волині залишиться без газу\n26 липень, 18:29\nПотрібно більше 10 тисяч доларів: хлопчику з Волині збирають кошти на другу операцію\n26 липень, 17:56\nУ Рованцях зіткнулися легковики. ФОТО\n26 липень, 17:46\nНа Волині п'яний молодик побив поліцейського: він постане перед судом\n30 квітень, 15:20


Здавна в медицині застосовується лікування музикою. Проникаючи в підсвідомість і роблячи вплив на світ почуттів, звуки впливають на психіку людини. Застосовувані мелодії при лікуванні заспокоюють, радують, зціляють.\nПсихотерапевтичний метод - музикотерапія, заснований на цілющий вплив музики, має дві форми: пасивну й активну. Суть пасивної музикотерапії зводиться до прослуховування пацієнтами різних музичних творів, які відповідають ходу лікування та їх психологічному здоров'ю.\nМетою такої форми лікування є певне емоційне переживання, яке допомагає реагувати на різні проблеми. В даному випадку фактор успіху визначається правильним підбором мелодії. В якості додаткових коштів використовують такі прийоми: гіпноз, аутотренінг, дихальні вправи, танець або живопис.\nМузичні твори вибираються за різними критеріями, залежно від того, які емоції вони викликають. Спектр емоційних станів різноманітний: радість, сум, співчуття і т.д. Правильно підібрана музика, згідно з проведеними дослідженнями, нормалізує частоту серцевих скорочень, покращує обмін речовин, зменшує кількість гормонів стресу.\nВ процесі активної музичної терапії людина сама бере участь у виконанні музичних творів, це може бути хор або музичний оркестр. Застосовуються як звичайні музичні твори, так і власне тіло - постукування, удари і пр.\nПереслідувана мета такої форми терапії зводиться до інтеграції індивіда в соціальні групи. Музичне співтворчість допомагає добре відпрацьовувати комунікативні навички, усуває підвищену сором'язливість, формує самоконтроль і витримку.\nУ психіатрії музикотерапія особливо ефективна при лікуванні слабоумства, у виправних установах, при реабілітації фізичних порушень (глухота, сліпота). Також музика застосовується в знеболюючому лікуванні при різних хірургічних операціях. У практиці музичної освіти використовуються багато елементів музикотерапії.\nПомилки при наданні невідкладної допомоги Вплив місяця на організм жінки Антидепресанти і здатність до зачаття Як перемогти осінньо-зимову нудьгу Прощай, сигарета!


ГоловнаПодаткова інформуєВипадки, які зобов»язують «спрощенців застосовувати РРО\nТернопільщина:з початку року надходження від сплати податків склали понад 2,5 млр.грн. Super User 12\nКоли податки сплачують напередодні Super User 10\nДо уваги платників ПДВ! Super User 19\nРеєстрацію податкових накладних/розрахунків коригування в ЄРПН зупинено:хід дій Super User 10\nЩодо особливостей подання додатку до критеріїв оцінки ступеня ризиків Super User 20\nЗатверджено перелік кодів ризикованих товарів, які блокуватимуть податкові накладні в ЄРПН Super User 17\nДо уваги громадян! Яким чином подається додаток до Критеріїв оцінки ступеня ризиків, достатніх для зупинення реєстрації податкової накладної в ЄРПН. До уваги платників акцизного податку: за липень подається оновлена декларація! Super User 22\nДо уваги платників податків! Семінар «Зустріч з бізнесом». До уваги платників акцизного податку: за липень подається оновлена декларація! Понад дві сотні працівників фіскального відомства області пройшли медичне обстеження безкоштовно. Super User 12\nЗатверджено новий порядок інформування про порушення застосування ПСП. Право на податковий кредит після 1 липня 2017 року. Останній день для звітності сільськогосподарського виробника – 29 серпня. Розглянуто 125 Повідомлень щодо підтвердження реальност Super User 14\nВиявили розбіжності чи недостовірні дані у повідомленні на сплату податку на нерухоме майно зверніться до податкової за місцем реєстрації Super User 11


Хроніка його зрад / Мініатюра | Шепітко Олександр - читати на «Проба Пера»\n«Хроніка його зрад»\nРаніше навіть не думав про це, та одного разу на чужому весіллі погляд його зачепився за подружку нареченої. "А чом би й ні?- подумав собі.- Інші гуляють, а чим я гірший?"\nВін купив квіти, дізнався де подружка працює, дочекався закінчення її зміни й провів додому. Сама дівчина, втім, про це навіть не підозрювала, тому що все відбувалося на певній дистанції: вона йшла по доріжці, під ліхтарями - він за нею, ховаючись в тіні та збираючи павутиння по кущах.\nТого вечора заговорити з незнайомкою так і не наважився. Букета віддав дружині, чим її дуже здивував. Вже потім, у ліжку, вирішив, що завтра обов`язково підійде до незнайомки, проведе її додому, але без квітів.\nДружина тепла, з дружиною йому добре. “Як би зробити так, щоб і з тією дівчиною, і з дружиною одночасно життя влаштувати, - думав він засинаючи.- Щоб і вівці, і вовки, і він поряд з ними - ситий і задоволений...”\nВранці думка повернулася, та вже якась слабенька. Намагався її розвинути, але мозок вперто твердив: "Дурень, воно тобі потрібне?"\nВрешті решт здоровий глузд переважив і ввечері після роботи він відразу почвалав додому - до миски з борщем і до теплого ліжка.\nНе смійтеся! Вам весело, а він хвилювався, немов дійсно зраджував...\nОдного разу упіймав себе на думці, що й далі зраджувати буде тільки так, бо як тільки доходило до відвертих сцен, вмикався якийсь запобіжник і все. Тобто, нічого. Від слова "зовсім”. Не міг він переступити через себе.\nІ вчергове помітивши в натовпі щось цікаве - в сенсі сексуальному, - він просто говорив собі: "Так. Можливо. Але - не буде. І нехай. Зрадити, коли тобі довіряють - це свинство. Хіба ж я такий?"\nПотому зітхав, дивився на незнайомку - що ні слухом, ні духом про його наміри, - ніби вибачаючись, і вирушав додому. До тієї, що довіряє.\nм. Дніпро, 23 грудня 2016 року\nОбручка / Мініатюра | Шепітко Олександр\nОсел і його тінь (байка Езопе) / Байка | Анатолій Костенюк recommend\n26.03.2019 23:56 © ... => Світлана Рачинська\n26.03.2019 21:56 Світлана Рачинська => ©\nЧудово. Герой молодець!\n25.03.2019 21:16 © ... => Каранда Галина\nЄ ще люди, для яких слово щось важить. Мріяти мріють, а зробити не виходить..\n25.03.2019 20:58 Каранда Галина => ©\nВсе правильно. Якщо є любов, розум і совість, то це гарний шанс не зіпсувати життя ні собі, ні людям. Від добра добра не шукають.


Армія чи тюрма? | Волинська газета\nАрмія чи тюрма?\nЗа ухилення від призову на строкову військову службу судитимуть мешканця Нововолинська.\nНововолинський відділ Володимир-Волинської місцевої прокуратури затвердив та скерував до суду обвинувальний акт у кримінальному провадженні про ухилення 20-річного мешканця шахтарського міста від призову на строкову військову службу.\nПопри те, що підстав для відстрочки чи звільнення від призову він не мав та був ознайомлений про кримінальну відповідальність за ухилення від призову, до військкомату молодик без поважних причин не прибув.\nНині його обвинувачують у вчиненні кримінального правопорушення, передбаченого ст. 335 КК України, санкція якої передбачає покарання у виді обмеження волі на строк до трьох років.


Мобільний додаток Agroportex: дизайн, iOS і Android розробка, підтримка додатку AgroportEx.Bio ► (Brander)\nПЕРШИЙ B2B МАРКЕТПЛЕЙС ОРГАНІЧНОЇ ПРОДУКЦІЇ\nПерший органічний. AgroportEx.bio — додаток для покупців з усього світу. Тепер надійним постачальникам і покупцям органічної продукції не потрібно шукати одне одного на виставках. Це завдання вирішує стартап.\nЧерез терни аналізу до першого кроку\nЗростання попиту і пропозиція на сільськогосподарські товари надихнули клієнта на створення інструменту для взаємодії обох сторін. Ми проаналізували ідею, ринок, цільову аудиторію і упакували все це у логіку додатку.\nРости від коренів до маківки\nДодаток вже зараз оперує 400+ виробниками, 1000+ найменуваннями товарів, 2000+ потенційними пропозиціями з цінами від виробників. Сортування товарів і процес вибору зроблено так, щоб хотілося купувати й купувати, а не виходити з додатку.\nСистема реєстрації і рейтингів чесна і безпечна. Продавець обов'язково повинен пройти сертифікацію “Органік Стандарт” і підтвердити це при реєстрації. Покупцям для реєстрації потрібен лише код ЄДРПОУ або ІПН. А ще всі можуть подивитися рейтинг користувачів. Після операції оператори можуть оцінити одне одного. Так покупець обирає найнадійнішого постачальника, а продавці залучаються до чесної конкуренції та підвищують якість обслуговування.\nФірмовий стиль — від холодного аналізу до почуттів. Лаконічний інтерфейс не відволікає від покупок. Головний акцент на інтуїтивно зрозумілій навігації та інформативності.


Теплова гармата Дніпро-М 3-фазна, 9кВтАнаньїв+ Бонус 1\nТак, працює з 2003 року. За цей тривалий час інтернет-магазин "Лагуна" став одним з лідерів інтернет-торгівлі України та пропонує вам безліч товарів, з якими ви можете ознайомитись в каталозі, обрати та придбати прямо зараз! Кількість товарів в каталозі показано справа від логотипу. Сподіваємось наш сервіс сподобається і надалі ви будете користуватись послугами лише нашого магазину.Наша історіяНовітня історія Теплова гармата Дніпро-М 3-фазна, 9кВт в м.Ананьїв:Відділення: вул. Незалежності, 19Або замовляйте доставку Теплова гармата Дніпро-М 3-фазна, 9кВт від інтернет-магазину "Лагуна" у м. Ананьїв за вказаною вами адресою!\nКупити Теплова гармата Дніпро-М 3-фазна, 9кВт в інтернет-магазині Лагуна (можливо в кредит, на виплат) в містах, селищах міського типу та селах: Ананьїв, Амури, Ананьїв Село, Байтали, Благодатне, Бондарі, Боярка, Великобоярка, Вербове, Гандрабури, Долинське, Дружелюбівка, Жеребкове, Калини, Козаче, Коханівка, Кохівка, Красне, Михайлівка, Новогеоргіївка, Новодачне, Новоіванівка, Новоолександрівка, Новоселівка, Пасицели, Романівка, Селиванівка, Струтинка, Точилове, Шевченкове, Шелехове, Шимкове а також в усіх інших населених пунктах України


Духовно-моральне виховання дошкільників (з досвіду роботи ДНЗ)\nСкачати 7,75 Kb.\nРозмір 7,75 Kb.\nМи живемо в прекрасному, стародавньому селі Григорівське з його неповторною природою, традиціями і звичаями. У 2016 році йому виповниться 520 років. В історії нашого села було все: і багаті ярмарки, і будівництво храму на народні гроші, і бойове минуле. У Григор'ївському в роки війни базувався військовий аеродром, з якого проводилися бойові вильоти по фашистським позиціях, і формувався польський полк «Варшава». Споконвіку в нашому селі живуть привітні, добрі і чуйні люди, які сумлінно працюють, від душі веселяться в свята, а якщо треба - всім миром прийдуть на допомогу. І все це багатство ми повинні передати своїм дітям.\nУ нашому дитячому садку ведеться систематична робота з дітьми по духовно-моральному вихованню, метою якої є навчити дитину основам культури у ставленні до людей, природі і самому собі, спираючись на загальнолюдські моральні цінності.\nДля ефективної роботи вихователі визначили для себе такі завдання:\n- знайомити дітей з основами духовно -моральні традицій і укладом життя російського народу, його побутом, національними святами;\n- виховувати у дітей почуття любові і прихильності до своєї сім'ї, дому, дитячого садка, вулиці, села;\n- формувати інтерес до народних звичаїв;\n- виховувати дбайливе ставлення до природи і до всього живого;\n- виховувати в дітях милосердя, співчуття, вміння прощати образи, бажання допомагати нужденним в співчутті.\nВідомий педагог і психолог Ш. А. Амонашвілі сказав: «У душі і серці дитини повинні бути поселені світлі образи, думки і мрії - почуття прекрасного, прагнення до самопізнання і саморозвитку; відповідальність за свої думки, спрямованість до блага, мужність і безстрашність, почуття турботи і співчуття, радості і захоплення, свідомість життя ».\nНаша робота по духовно-моральному вихованню організована за п'ятьма напрямками:\nДуховно -освітній напрямок роботи включає в себе: проведення організованої освітньої діяльності, бесід і ситуативних розмов на теми моральності та моралі. У дитячому садку обладнана кімната «Російська хата», де діти, починаючи з другої групи раннього віку, знайомляться з російськими народними потешками, казками, колисковими піснями; предметами побуту, їх призначенням. Починаючи з молодшої групи, в кімнаті проводяться заняття гуртка з народознавства «Колиска». Діти закріплюють знання про предметах старовини, готують вироби та подарунки до свят, грають в народні ігри, розучують поспівки, заклички, пісні. Зі старшими дітьми, крім занять, проводяться моральні бесіди і ситуативні розмови про сім'ю і членів сім'ї, про добро і зло, про жадібність і щедрості, про милосердя, дружбу і взаємодопомогу.\nВиховно-оздоровча робота здійснюється через проведення тематичних, народних, православних свят, таких як: свято Осені, День народної єдності, День Матері, Новий рік і Різдво, День Захисника вітчизни, Масляна, 8 Березня, Великдень, День Перемоги, Випускний бал, День захисту дітей, Трійця, День Росії. Організовуються рухливі, рольові, будівельні гри. Проводяться прогулянки, екскурсії в природу.\nРобота в культурно-пізнавальному напрямку ведеться нами через екскурсії до об'єктів соціального призначення (бібліотека, пошта, магазин); військовим пам'ятників (в нашому селі їх три: обеліск загиблим односельчанам у Будинку культури, меморіал загиблим радянським і польським льотчикам на сільському кладовищі, і пам'ятний обеліск авіаполку «Варшава»); до Храму і в Храм (участь в урочистому богослужінні в честь його двохсотріччя з причастям дітей); виступи старших дітей на заходах рідного села (на мітингу в честь Дня Перемоги, на святах - День села, День Росії, Масляна). Так само ми показуємо дітям пізнавальні фільми і презентації ( «Осінь в лісі», «Димковская іграшка», «Російська традиційна тряпічная лялька Дзвіночок», «День народної єдності»).\nМорально-трудове напрямок здійснюється нами через формування трудових навичок самообслуговування; залучення дітей до виготовлення народних іграшок (ганчіркові ляльки «Дзвіночок», «Мартінічка»); подарунків до свят для батьків і співробітників дитячого саду; організацію тематичних акцій ( «Посади своє дерево», «Ми - єдині», «День Державного Прапора»); виготовлення стінгазет до Дня народної єдності, Дню Матері, до свят 23 Лютого, 9 Травня.\nДуховно-моральне виховання дітей можливо тільки спільними зусиллями дошкільного закладу і сім'ї. Тому ми працюємо в тісному контакті з батьками вихованців. Проводимо нетрадиційні батьківські збори з чаюванням, іграми, показами діяльності дітей. Батьки разом з дітьми беруть активну участь в організованих акціях «Посади своє дерево», «Пам'ятаємо, пишаємося», виготовленні альбомів «Моя сім'я», «Наші тата - захисники вітчизни», «Дітям про Велику Вітчизняну війну»; виготовленні макетів «Православний храм», «Побут російської хати», «Сільська подвір'я» та інших. Батьки також беруть участь в організованих педагогами конкурсах виробів до тематичних свят. У дитячому садку створений кабінет батьківських виробів «Країна майстрів», який постійно оновлюється і поповнюється.\nІ окремо хочеться сказати про наших педагогів: вони не тільки організують і проводять роботу з дітьми та батьками, а й самі активно беруть участь в різних заходах ДНЗ, села, району. Тільки за 2014-2015 навчальний рік ми брали участь: в акціях дитячого садка до 70-річчя Перемоги «Пам'ятаємо, пишаємося», до Дня Російського Прапора, в районом конкурсі «Російська тряпічная лялька» (перше місце, у всеросійській акції «Посади своє дерево », в обласному конкурсі проектів на премію губернатора« Наше Підмосков'ї »(підготовлені проекти:« Дорога до храму »,« Люблю тебе, село рідне »,« Пам'ятаємо, пишаємося »,« День Перемоги »,« Волошка в цвіту »). Все співробітники беруть активну участь в суботниках з благоустрою ДОУ і села, так само взяли участь в благоуст тройства храму після ремонту.\nВся ця робота не проста і трудомістка, особливо в частині душевних сил. Але все окупається, коли бачиш наших дітей, їх розвиток, їх активність, їх вміння жити в колективі.


Основні принципи розробки системного програмного забезпечення.\nРозглянемо 10 принципів побудови системних програм:\n1) Частотний принцип.\nБазується на розділенні програм і даних по частоті використання. Для операцій які часто використовуються створюються умови їх швидкого виконання. Найбільш часто виконувані операції створюються найкоротшими. До найбільш часто виконуваних даних забезпечується найшвидший доступ.\n2) Принцип модульності.\nМодуль – це функціональний елемент певної системи, який має певне оформлення, закінчення та наповнення в рамках даної системи, а також засоби взаємозв’язку з аналогічними модулями, з модулями більш високого рівня, або з модулями іншої системи. По своєму визначенню модуль вказує на легкий спосіб його заміни іншим при наявності певних програмних інтерфейсів. Системні програми розділяються на модулі по функціональному призначенню. Як правило, модулі впорядковані ієрархічно, що дозволяє значно спростити експлуатацію та розробку програм, зменшити кількість проектних та інших помилок.\n3) Принцип функціональної вибраності.\nЄ логічним продовження попередніх двох принципів. Частина важливих модулів повинна бути постійно в активному стані з метою ефективної реалізації обчислювального процесу. Така частина модулів системної програми називається ядром. При формуванні ядра повинні бути забезпечені дві протилежності: з однієї сторони в склад ядра мають входити програми які використовуються найчастіше, з іншої сторони – розмір ядра повинен бути мінімальний.\n4) Принцип генерованості.\nДозволяє настроювати системні програми, виходячи з конкретної апаратної конфігурації обчислювальної системи та певного кола вирішуваних задач. Цей принцип реалізується окремою програмою чи утилітою, в результаті чого отримається повна версія системної програми.\n5) Принцип функціональної надлишковості.\nСистемна програма повинна мати можливість виконувати одну і ту ж саму дію різними способами.\n6) Принцип по замовчуванню.\nПолягає у зберіганні в складі системної програми певних базових описів модулів, конфігурацій, даних які визначають прогнозовані параметри апаратного та програмного забезпечення.\n7) Принцип переміщуваності.\nПолягає в проектуванні модулів системної програми таким чином, що їх виконання незалежить від їх розміщення в ОЗП. Налаштування модуля на конкретне розміщення в ОЗП відбувається перед виконанням програми і полягає у визначенні фактичних адрес команд програми, в залежності від типу використовуваної обчислювальної системи та моделі пам’яті.\n8) Принцип захисту.\nВизначається необхідністю розробки засобів, які захищають програми і дані користувача від ушкоджень та будь – якого впливу інших користувачів або інших програм. Програми повинні бути захищені як на етапі виконання, так і під час зберігання. Цей принцип в тій чи іншій мірі реалізований в кожній мультипрограмній ОС.\n9) Принцип незалежності програм від зовнішніх пристроїв.\nДозволяє здійснювати управління та обмін даними із зовнішніми пристроями, незалежно від їх конкретних фізичних характеристик. Цей принцип в багатьох сучасних системах реалізований за допомогою механізму драйверів.\n10) Принцип відкритості і нарощуваності.\nВідкрита системна програма доступна для аналізу спеціаліста. Нарощувана програма дозволяє виконувати не лише принцип генерованості, але й дозволяє вводити в склад системи нові модулі і нарощувати існуючі.\nДата добавления: 2016-07-27; просмотров: 2221; ЗАКАЗАТЬ НАПИСАНИЕ РАБОТЫ


Руслан Бортник оцінив колосальні втрати ВВП через новий локдаун: "Два мільярди доларів за...". Politeka\n23 листопада, 16:09\nЗамість того, щоб з'ясовувати вогнища поширення вірусу, влада займається килимовими бомбардуваннями\nТаку думку висловив український політолог Руслан Бортник на своєму каналі в YouTube.\nЯк відомо, днями український уряд заговорив про те, щоб ввести повний локдаун в Україні через стрімке зростання числа хворих коронавірусом. Політолог Руслан Бортник пояснив, чи призведе таке рішення влади до акцій протесту, як це нещодавно відбувалося під парламентом.\n"Це все відбувається на тлі того, що суспільний настрій і ставлення протиепідемічним заходам змінюється. Ми бачили протести в Німеччині, в Україні ... 61% українців не підтримують повного локдауну, карантин вихідного дня неефективним вважають 62% українців", - розповів про опитування Бортник.\nТаким чином, каже політолог, влада нашої країни намагається "закрутити гайки" і змусити українців дотримуватися заходів карантину. Він розповів, що поліція вже виписувала штрафи на бізнес в карантині, а тепер Володимир Зеленський підписав закон про штрафи за неношення масок на суму від 170 до 255 гривень.\n"Якщо ви не носите маски в транспорті або якомусь публічному заході, тепер поліцейські зможуть вас оштрафувати. Все це демонструє кризу відносини між владою і суспільством, тому що суспільство більше не довіряє владі", - зазначив Руслан Бортник.\nЗа словами українського політолога, уряд зараз розуміє, що на ньому лежить відповідальність за смерті і покалічені життя, тому показує, що вживає заходів для поліпшення ситуації з коронавірусом.\n"Замість того, щоб встановлювати осередки поширення інфекції, лікувати хворих і ізолювати людей, які мали з ними контакти, ми досі займаємося килимовими бомбардуваннями економіки. Три тижні локдауну-це мінус 1% ВВП, а це приблизно 2 мільярди доларів", - уточнив політолог.\nНагадаємо, що політолог пояснив, чому мери деяких міст відмовляються дотримуватися карантину вихідного дня.\nЯк повідомляла Politeka, Руслан Бортник вважає, що карантин вихідного дня не допоможе поліпшити ситуацію з пандемією.\nТакож Politeka писала, що Бортник проаналізував прийнятий бюджет на наступний рік.\nТеги: Руслан Бортник локдаун ВВП Украины


Те, що українки - найкрасивіші у світі, щоразу доводять численні міжнародні конкурси краси, на яких так часто прекрасні представниці української нації здобувають перші або призові місця. Одним із останніх підтверджень цьому є перемога на міжнародному конкурсі краси 13-річної українки Марії Гнатик з синдромом Дауна. Про це пише видання Український інтерес.\nСтиль та краса May 06\nКожна жінка рано чи пізно прагне змін - в першу чергу змін у зовнішності, які здебільшого стосуються волосся.\nСтиль та краса May 02\nЧерез місяць настає літо - мабуть, найбажаніша, найулюбленіша пора року для багатьох із нас, час відпусток, сонячних


Енергоатом зупинить вироблення дешевої електроенергії | Коментарі Україна\nГоловна Новини Бізнес фінанси Енергоатом зупинить вироблення дешевої електроенергії\nЕнергоатом зупинить вироблення дешевої електроенергії\nЗгідно з новим прогнозом енергетичного балансу підприємства "Енергоатому" будуть працювати на половину потужності\n29 квітня 2020, 11:36 1944\n"Енергоатом" вирішив частково зупинити виробництво електроенергії. Підприємства будуть працювати на половину потужності заради більш дорогих "зеленої" і теплової генерації, повідомляє БізнесЦензор.\nМіністерство енергетики та навколишнього середовища напередодні затвердило новий прогнозний енергетичний баланс на 2020 рік. У ньому зазначено, яким чином будуть працювати підприємства "Енергоатому". Вироблення дешевої електроенергії, яка раніше йшла для потреб населення і покриття "зеленого тарифу", скоротиться. Журналісти видання отримали в розпорядження документ з оперативним графіком експлуатації енергоблоків АЕС. Обмеження стосуються 10 енергоблоків всіх чотирьох АЕС в країні: Запорізької (ЗАЕС), Рівненської (РАЕС), Південно-Української (ЮУАЕС), Хмельницької (ХАЕС).\nЗокрема, передбачені графіком виведення в резерв енергоблоків:\n• ЗАЕС-2 – 71 добу,\n• ЗАЕС-6 – 98 діб,\n• РАЕС-3 – 87 діб.\n• ЮУАЕС-1 – з квітня по серпень,\n• ЮУАЕС-2 – з серпня по жовтень,\n• ЮУАЕС-3 – з квітня по грудень,\n• РАЕС-1 – з квітня по травень і з липня по жовтень,\n• РАЕС-2 – з квітня по червень, з липня по жовтень,\n• Вп ХАЕС-1 – з травня по серпень.\n• ЗАЕС-3, 4, 6 – в грудні,\n85% електроенергії НАЕК "Енергоатом" нині продається ДП "Гарантований покупець" за низькою фіксованою ціною 567 грн за МВт*год., для забезпечення дешевої електроенергії населенню та компенсації зеленого тарифу. Електроенергія з відновлюваних джерел енергії (вітро — та сонячні електростанції) продається в Україні за "зеленим" тарифом. У 2020 році середньозважений "зелений" тариф становить близько 4280 грн за МВт*год. Інша електроенергія, включаючи теплову, продається за ринковими цінами. 29 квітня в об'єднаній енергосистемі України середньозважена ціна електроенергії склала близько 1550 грн/МВт*год.\nЗазначимо, що більшу частину (близько 65%) теплової генерації, за даними видання, забезпечує холдинг ДТЕК Ріната Ахметова.\nВарто відзначити, що в свій час виконуючий обов'язки президента "Енергоатому" Петро Котін в інтерв'ю Цензор.НЕТ заявив про те, що потрібно "припинити робити з держкомпанії дійну корову для приватного бізнесу".\nРаніше "Коментарі" писали про те, що "Енергоатом" не може продати дешеву електроенергію в умовах кризи.


Кашлюк у дітей – симптоми і лікування\nПричиною виникнення захворювання на кашлюк вважається бактеріальний компонент Борде-Жангу, найбільший пік поширення хвороби припадає на період ранньої весни або пізньої осені, т. е. в той час, коли спостерігаються нестабільні погодні умови.\nПроцес зараження здійснюється виключно повітряно-крапельним шляхом, оскільки в умовах поза організмом бактерія втрачає свою силу і гине, це виключає передачу вірусу за допомогою використання загальних предметів і посуду.\nОсновними симптомами коклюшу у дітей можна назвати:\nзакладеність і сухість горла;\nсильні напади кашлю зі свистом і хрипінням ;\nпри кашлі погано виділяється мокрота, нерідко спазматические напади супроводжуються блювотою;\nчерез часті спазм вуздечка мови набуває виразки, оскільки регулярно треться об край нижніх зубів.\nЦі та інші симптоми у дітей можуть свідчити про розвиток захворювання, однак точний діагноз можна поставити лише при здачі аналізів.\nЯк лікувати коклюш ?\nКашлюк, як і будь-яке інше дитяче захворювання, слід лікувати виключно під наглядом лікаря, оскільки неправильна концентрація медикаментозних препаратів здатна більше нашкодити незміцнілий організм, ніж принести користі в боротьбі з вірусом. Виявивши один або кілька симптомів ймовірного вірусу, негайно зверніться до дільничного педіатра для підтвердження діагнозу.\nКашлюк рідко лікують в стаціонарі, в більшості випадків хвороба протікає без ускладнень, тому малюки перебувають на домашньому лікуванні. Вірус можна вбити лише відповідними антибіотиками, тому лікар випише вам підходящі для даного віку медикаменти з урахуванням імунітету дитини та індивідуальних особливостей її організму.\nПри нормальному самопочутті крихти зовсім не обов’язково дотримуватися постільного режиму, головне, відвернути дитину від хвороби , запропонувавши йому захоплююче заняття – читання, малювання, будь інші спокійні ігри.\n. Зайнятість мозкових центрів пригнічує інтоксикацію організму, тому симптоми хвороби значно знижуються. У той же час небажано займатися спортом, оскільки надмірна активність призведе до утруднення дихання і відновить напади кашлю.\nЯкщо у дитини коклюш, незважаючи на прийом виписаних ліків, встановлений спосіб життя кардинально змінювати не варто, постарайтеся захистити дитину від контактів з іншими дітками, але при цьому не обмежуйте його прогулянки на свіжому повітрі. У теплу пору допустимо перебувати на вулиці більшу частину часу, а в холодні сезони обмежте час прогулянки дітей до 20-30 хвилин.\nЗрозуміло, найоптимальнішим варіантом буде своєчасне проведення комплексних щеплень АКДС – це вакцина проти цілого ряду захворювань , вона включає в себе речовини, що перешкоджають розвитку правця, кашлюку і дифтерії. Такі щеплення роблять немовлятам: у віці 3, 4,5 і 6 місяців (це основна схема вакцинації, хоча бувають і інші графіки). Трикратну вакцину слід оновити через рік, і останній раз АКДС у дітей проводиться у віці 6-7 років, безпосередньо перед школою. Побічних дій вакцина практично не має, з негативних наслідків у дітей іноді відзначаються зниження апетиту і настрою, незначне збільшення температури і слабкий нежить. Всі ці симптоми проходять через пару днів без застосування активних медикаментів.\nЯк лікувати коклюш народними засобами?\nЗдавна для лікування всіх інфекцій, що викликають кашель, застосовували народні рецепти, які були засновані на рослинних препаратах і не містили шкідливих для організму добавок. У наші дні бабусині методи також мають чималу популярність, більше того, багато дитячих суспензії і таблетки засновані саме на старих перевірених часом складах. При цьому перед використанням будь-яких нетрадиційних засобів слід обов’язково проконсультуватися з лікарем.\nСік кропиви знімає набряклість легенів, зменшує прояв кашлю і сприяє швидкому виведенню мокротиння. Дорослій необхідно приймати по столовій ложці свіжого соку три рази на день, для дітей пропорція зменшується в 3 рази.\nВід сильного і частого кашлю допоможе часниковий настій . Буде потрібно часниковий сік або ж дрібно натертий свіжий часник і розтоплений мед, компоненти беруться в співвідношенні 1: 2. Суміш показано приймати по? ? чайної ложки (для дітей старше 7 років по цілій чайній ложці) 2 рази на день.\nЩе можна розтирати ніжки крихти перед сном часниковою масою , для її приготування потрібно змішати зубок часнику розтертого з 30 грамами вершкового масла, отриманим складом слід натерти п’яти і стопи – і під вовняні шкарпетки.\nАнісовий відвар готується з щіпки насіння анісу, настояних в склянці окропу близько 30-40 хвилин . Проціджений склад потрібно приймати по столовій ложці 2-3 рази на день перед сном. Для додання смаку допустимо додати туди ложку меду.\nЛікування народними засобами дає непогані результати і в дорослих, і в дітей, однак застосовувати рослинні відвари і настої слід дуже акуратно, враховуючи ймовірність алергічних реакцій та інших побічних ефектів.\nДитячі конфлікти? втручатися чи ні / Дошкільнята\nДля чого потрібно знати розміри новонародженої дитини?\nЯк написати лист коханому про почуття\nВагітність звужує коло спілкування?


Magtech MAGTECH N2 EXTREME 1300 synthetic blue: продаж, ціна у Харкові. пневматичні гвинтівки від "Интернет магазин Кypok" - 20214418\nMagtech MAGTECH N2 EXTREME 1300 synthetic blue\nMagtech MAGTECH N2 EXTREME 1300 synthetic blueВ наявності\nMagtech N2 EXTREME 1300 є однозарядної гвинтівкою з газовим поршнем, длагодаря якому ресурс гвинтівки увеличиля в рази та значно зменшилася віддача. Заряджання здійснюється переломом стовбура. Прицільні пристосування у N2 EXTREME - відкритого типу з фібергласовим нитками "Trugglo", в кінці ствола присутній надульник, який виконаний з композиту. Приклад гвинтівки вийшов дуже вдалим, оскільки виконаний з ударостійкого пластику, на ложі є напливи ергономічні напливи, є подщечник, званий Монте-Карло. Рукоять пістолетного типу дозволяє вести прицілювання і стрілянину дуже зручними. MagtechN2 EXTREME 1300 рівнозначно підходить і для правші і для лівші.\nПочаткова швидкість польоту кулі до 490 м/с, дулова енергія 39Дж, газовий поршень заповнений азотом. З застосуванням такої технології газової пружини значно збільшується точність стрельюы, зменшується вібрація і віддача. У прицільних механізми оптоволоконного типай є налаштування микрорегулировки, що робить прицілювання дуже точним. Також передбачено кріплення ластівчин хвіст 11мм, під оптичний приціл, рекомендуємо використовувати моноблок 100мм з 4-ма затискними гвинтами. Запобіжник є автоматичним поздовжньо-ковзного типу і зручно розташоване на скобі біля спускового гачка. Після взводу газового поршня він стає в режим блокування спускового гачка. Зручно і просто переключається пальцем, який розташований на спусковому гачку. Зусилля спуску спуску курка також регулюється.\nВсі використовувані матеріали у гвинтівці magtech n2 extreme - високоякісні, зносостійкі і з високою міцністю. Рекомендований догляд за пневматичної гвинтівкою: читка стовбура стандартним шомполом з періодичністю 100-200 пострілів.\nКалібр, мм: 4,5;\nШвидкість кулі заявлена виробником м/с: 488;\nТип: пружинно-поршнева пневматика;\nСистема взведення/перезарядки: "переламуванні" стовбура;\nСтовбур: сталевий, нарізний;\nМаса, кг: 3,8;\nЗагальна довжина, мм: 1190;\nПрицільні пристосування: прицільна планка і мушка з фіброоптіческой нитками;\nЗапобіжник: не автоматичний;\nМатеріал приклада: пластик;\nШирина планки на зброї, мм: 11.\nЦіна: 15 660 грн.


Деу Ланос трубка жидкости кондиционера к компрессору Ланос GM Корея (ориг) ≡ 96259080 -《Купити в Україні》- Ціна 897 грн - ID95325\nДеу Ланос трубка жидкости кондиционера к компрессору ланос gm корея (ориг) 96259080 - ID95325\n☝ Трубка жидкости кондиционера к компрессору Ланос GM Корея (ориг) 96259080 як купити та замінити на Деу Ланос?\n★★★★★ Рекомендуємо прочитати наші поради як правильно поміняти запчастину Трубка жидкости кондиционера к компрессору Ланос GM Корея (ориг):\nПеред установкою зробіть огляд товару ➜ 96259080 на предмет його працездатності;\nТрубка жидкости кондиционера к компрессору Ланос GM Корея (ориг) не потрібно встановлювати на авто, якщо ви побачили, що щось не підходить;\n☝ Вигідна ціна на 96259080 і професійна консультація по запчастинах Daewoo Lanos\nДля Daewoo Lanos Трубка жидкости кондиционера к компрессору Ланос GM Корея (ориг) - застосовується для ремонту таких систем як ➜ двигун.\nЦіна на каталожний номер деталі 96259080 - 897 грн.\nВідгуки про товар Трубка жидкости кондиционера к компрессору Ланос GM Корея (ориг) (96259080) - 897 гривень\nПоділіться Вашими враженнями про товар Трубка жидкости кондиционера к компрессору Ланос GM Корея (ориг)


Як навчитися їздити на авто |ЯкПросто\nНавчання в автошколі не дає гарантій, що ви навчитеся професійно водити автомобіль. Вам дадуть лише теоретичну і практичну базу знань, з якою перші дні на дорозі доведеться дуже складно. Удосконалення навичок треба проводити з людиною досвідченим, який може вказати вам на помилки і навчить виконання елементів і технічним нюансам.\nВиїжджайте на дорогу кожен день. Поки у вас немає м’язової пам’яті, вам треба накатати якомога більше годин водіння. Це може бути навіть кружляння по пустельній парковці або неспішна їзда по дорозі. Ваша мета — звикнути до машини, довести до автоматизму розгін-гальмування, пряму траєкторію руху, звикнути до габаритів машини.\nПозбавтеся від психологічних затисків і страхів. Ваша невпевненість породжує помилки і невдоволення інших учасників руху. Повісьте на заднє скло знак «Учень за кермом» (знак оклику в жовтому квадраті). Для інших водіїв це буде знаком, що перед вами не потрібно робити різких маневрів і перестроювань, сигналити у відповідь на вашу повільність. Якщо в якийсь момент ви відчули, що втрачаєте контроль над ситуацією, увімкніть аварійний сигнал і притисніться до узбіччя. Передохніте, подумайте і з новими силами виїжджайте на дорогу.\nНавчіться прогнозувати дії учасників руху. Ви завжди повинні тримати під контролем все, що відбувається навколо вашого автомобіля. Попереду йдуть машини ви повинні прораховувати на дві вперед. Якщо перед вами їде вантажівка, яка закриває огляд, обженете його або перебудуйтеся. Інакше можлива ситуація, коли машина, що йде попереду, різко перебудується перед виникли перешкодою, а ви цього зробити вже не встигнете.


Змішане навчання: шлях до змін - 27 Липня 2020 - Управління освіти Болехів\nП`ятниця, 25.09.2020, 23:13\nГоловна » 2020 » Липень » 27 » Змішане навчання: шлях до змін\nПоки Міністерство освіти намагається вирішити, яким буде початок нового навчального року, доречно замислитися – чому ми так сумуємо за очним навчанням і не хочемо повертатися до дистанційки? Особливо якщо давно використовуємо елементи ІКТ у навчальному процесі. Можливо, варто змиритися з тим, що дистанційні технології прийшли до нас якщо не назавжди, то надовго. Отже, треба пристосовуватися!\nЗараз найбільш вірогідним варіантом видається змішане навчання, що поєднує ефективність та оперативність електронних форм навчання з соціальною взаємодією та вчительським контролем при класно-урочній системі. Звісно, це не просто використання відеороликів і періодичне спілкування у чаті. Змішане навчання – це складна багатошарова взаємодія, що бере краще у двох систем, глибоко змінюючи структуру курсу, роль учителя та акценти під час навчання.\nДистанційне та змішане: у чому різниця\nЗмішане навчання є квінтесенцією кращого, що здатні запропонувати класична та дистанційна системи освіти. І це насправді не новинка. Зародилося воно ще на початку комп’ютерної ери, але популярність отримало у 1990-х, коли дистанційні курси (так зване E-learning) почали використовувати для підготовки персоналу великих компаній.\n«Електронне навчання» (E-learning, від англ. Electronic Learning) – система навчання за допомогою електронних технологій (електронний курс, віртуальні класи, лабораторії, індивідуальне консультування за допомогою електронної пошти, дискусійні форуми, чати, блоги). Часто використовується як синонім до поняття «дистанційне навчання».\nЦе були дуже детальні уроки і курси, розраховані на осіб із високою персональною мотивацією, що здатні самотужки опанувати нові навички. Звісно, з дітьми такий підхід ще не працює. Саме тому e-learning трансформувався у новий напрям – змішане навчання.\n«Змішане навчання» (blended або hybrid learning) це підхід до освіти, який поєднує електронне навчання (E-learning) із традиційним очним. Тобто учні продовжують ходити до школи, але деякі заняття проводяться дистанційно.\nПоглянемо на переваги\nЗмішане навчання відповідає викликам часу, особливо в умовах карантину. Але цей підхід не принесе результатів без змін.\nПо-перше, це широкомасштабний розвиток педагогіки співпраці, активізація учня та індивідуалізація навчання, що істотно змінили та продовжують змінювати роль викладача у навчальному процесі. По-друге, зміна авторитарної моделі, де вчитель відтворює знання на фасилітаторську, де педагог організує процес «створення знань» та навичок.\nВиділимо основні переваги та особливості технологій змішаного навчання:\nВрахування індивідуальної траєкторії, темпу та можливостей. Робота з онлайн-матеріалами дозволяє рухатись у власному темпі, а не наздоганяти решту класу. Учні не переживають, що не встигли зрозуміти параграф так швидко, як однокласники, вони можуть повертатися до пропущених чи забутих тем.\nСтворення, а не відтворення знання. Головною перевагою змішаного навчання є можливість відпрацювання практичних ситуацій.\nОрієнтація на самостійне навчання. Спираючися на програму курсу, учні отримують можливості для самостійного пошуку матеріалу в межах теми.\nСпілкування під час дистанційних заходів і з учителем, і у групах. Змішане навчання сприяє розвитку навичок комунікації та інформаційної культури, стимулює кожного учня до дії.\nРегулярний фідбек. Консультації вчителя мають індивідуальний характер.\nГнучка модель навчально процесу. Можливість збільшити чи зменшити вміст дистанційних елементів згідно з потребами кожної з дисциплін. Можливе впровадження проєктного та дослідницького методів, тестових технологій, навчання у малих групах, ділових ігор, тренінгів, форумів тощо.\nДо чого варто бути готовими?\nОскільки модель змішаного навчання лише обговорюється як можлива, про раптові чи обов’язкові зміни мова не йде. На сьогодні ми можемо лише теоретизувати, до яких наслідків призведе поступове введення змішаного навчання. Безсумнівно, його поява потягне за собою ряд нововведень та змусить звернути увагу на навички, що у традиційній системі навчання вважались другорядними.\nДавайте подивимося, до яких змін має бути готовий учитель за умови введення змішаного навчання:\nБудьте готові перекроїти курс. Не можна додати кілька відео та пару онлайн-програм і вважати це імплементацією змішаного навчання. Практична частина і заняття у класі мають органічно доповнювати і продовжувати самостійне навчання, яке є не міні-додатком до класної роботи, а повноцінною частиною освітнього процесу.\nСтворити добре структуровану бібліотеку теоретичних матеріалів. Для допитливих учнів бажано створити матеріали кількох рівнів складності: мінімальний, середній та розширений. Це посібники на гіпертекстовій основі, мультимедійні документи, інтерактивні навчальні програми, тренажери, використання яких змінить навчальний процес.\nУчитель як модератор і фасилітатор. У системі змішаного навчання вчителі фокусуються на некогнітивних навичках (спілкування, самоідентифікація, робота в команді) та формуванні світогляду учнів.\nКонсультації мають стати нормою. Якщо раніше ви вели уроки і цього було достатньо, то за нових умов школярі можуть звертатися до вчителя протягом усього робочого дня (у дистанційному режимі), аби обговорити домашні завдання чи проєкт.\nЗвісно діти не завжди відчувають потребу у консультаціях та не розуміють навіщо докладати стільки зусиль, якщо можна задовольнитися тим результатом, що вже є. Допомогти усвідомити цінність консультацій та створити потребу у спілкуванні – ще один виклик для вчителів.\nСконцентруватися на практиці у класі. Одна з моделей змішаного навчання передбачає опанування учнями теорії вдома, тоді як класну роботу буде присвячено перевірці теоретичних знань на практиці або проєктній роботі.\nСтворення робочих груп із учнів. Деякі завдання варто давати не окремим учням, а групі. Це дозволить залучити всіх учнів, розвиватиме навички співпраці.\nАналіз проведених занять. Змішане навчання вимагає пошуку зручного формату роботи для кожної дисципліни та навіть для кожного учня. Тож будьте готові експериментувати, відкидати або доповнювати невдалі моделі.\nОтже, введення змішаного навчання вимагає чіткого аналізу власного курсу та розуміння, які його частини можуть бути перенесені в область дистанційного навчання. Навіть більше – які частини лише виграють від цього. Не варто намагатися досягти навчальних цілей виключно старими методами. Завдяки поєднанню нових та традиційних форм ви досягнете значно більшого!\nПереглядів: 21 | Додав: СвітланаАндрусишин | Рейтинг: 0.0/0


Види аудиту \nб) аудиторські стандарти (нормативи).\nКрім того, стандартами обумовлено, що аудиторська діяльність має бути ретельно спланована. При цьому аудитор зобов'язаний вивчити стан внутрішньогосподарського контролю (внутрішнього аудиту), що допоможе краще спланувати процедури здійснення аудиту.\nКожний стандарт характеризується лаконічністю. Загальні вимоги до структури стандарту мають включати: вступ, основний зміст, практичну спрямованість.\nОбов'язковий аудит можна назвати регламентованим, бо його проведення обумовлене законодавчими і нормативними актами, в яких визначено категорії підприємств, що підлягають обов'язковій аудиторській перевірці.\nВнутрішній аудит — незалежна оцінка діяльності підприємства, визначення його платоспроможності та запобігання банкрутству. За внутрішній аудит відповідає саме підприємство або один з його відділів, тобто контрольний орган підприємства. Керівник такого контрольного органу (або внутрішній аудитор) підпорядкований керівництву підприємства. Внутрішній контрольний орган здійснює аудиторські перевірки на самому підприємстві або в його підрозділах. Будучи на повному утриманні підприємства, цей контрольний орган (чи сам внутрішній аудитор) повинен довести необхідність свого існування, для чого він покликаний сприяти підвищенню ефективності роботи підприємства, забезпеченню його рентабельності й зміцненню фінансового стану. Мета внутрішнього аудиту — удосконалення організації й управління виробництвом, виявлення і мобілізація резервів його зростання. Внутрішні аудитори надають своєму підприємству результати аналізу, рекомендації, поради.\n- перевірка документації й оцінка роботи системи обліку та контролю;\n- перевірка відповідності даних підприємства-замовника і незалежного контролю.