Прийшов, побачив, прикупив!\nКомфорт та якість по найкращій ціні!\nМітки: Польща Шопінг Тури компанії БАЛІНА\nЛьвів – Краків – (Велічка) – Львів (4 дні)\n2.05, 6.06, 4.07, 12.09\nЦІНА - 1038грн.\nОстанні пропозиції від компанії «БАЛІНА»\nТравневі свята у Празі!!!\nЧорногорія - ніжне море Адріатики!\nВІДКРИТТЯ ЛІТНЬОГО СЕЗОНУ В БОЛГАРІЇ !!!\nЗакарпаття у цвіті сакури 9.05-11.05\nПодорож у середньовіччя 1.05 – 4.05\nУ сонячну Грецію автобусом зі Львова!!!\nПереглянути всі пропозиції «БАЛІНА»\nАдреса: м.Луцьк, пр.-т. Соборності, 11 Л, ТЦ «Гостинець», 2-ий поверх\nТелефон: (067)600-55-99, (066)881-57-57


Теоретичні основи сучасної української педагогіки – Вишневcький О. – Актуальні завдання сучасного родинного виховання ❤ - Теоретичні основи сучасної української педагогіки - Вишневcький О | Підручники\nHome ⇒ 👍Теоретичні основи сучасної української педагогіки - Вишневcький О ⇒ Теоретичні основи сучасної української педагогіки – Вишневcький О. – Актуальні завдання сучасного родинного виховання\nТеоретичні основи сучасної української педагогіки – Вишневcький О. – Актуальні завдання сучасного родинного виховання\nЯк випливає зі сказаного вище, специфіка завдань сучасного українського родинного виховання зумовлюється трьома історичними обставинами.\nПо-перше, особливостями суспільного життя в процесі переходу від авторитарно-патерналістичної формації до громадянського суспільства. Як і колись в історії всіх європейських народів, так і в нас тепер виникла потреба в адаптації людини і сім’ї до нового способу життя. Людина вимушена з дитинства звикати до думки, що їй самій треба за себе відповідати, на себе покладатися і що вона сама повинна вирішувати свої життєві проблеми, а для цього їй потрібні: свобода, сила волі, розум тощо. У європейській родині такий погляд на власну перспективу передається дуже рано дітям від батьків. До таких умов мусить звикати і наша родина та, з огляду на них, берегти свою цілість.\nПо-друге, сучасні виховні завдання української родини визначаються специфікою посткомуністичного морально-духовного, етнічно-національного, психічного та фізичного стану людини. Вона вийшла з цього режиму понівеченою, духовно спустошеною, знесиленою, заляканою, охлялою, безхарактерною, а тому агресивною. Цей стан, звичайно, стосується найперше дорослої частини населення. Але – це батьки, і необхідність їх власної духовної реанімації ускладнює швидкі зміни у вихованні дітей. Зміцнення родини, яку започаткують колись діти, мусить розпочинатися з оздоровлення вже існуючої батьківської сім’ї.\nПо-третє, надто несприятливою є також духовна атмосфера, яка поширюється на наше суспільство шляхом бездумних культурних запозичень – кіно, телебачення тощо. Сьогодні українська родина, якщо вона хоче зберегти себе на власних автентичних моральних засадах, мусить виявити силу і здатність протистояти тому чужому культурному контекстові, який у своїй основі має філософію антропоцентризму – оспівування культу сили, нормальності вбивства, прагнення тілесних насолод тощо. Не тільки дитина, але й вся родина потребує сьогодні оборони проти цієї шкідливої антигуманної інформації, що руйнує екологію душі.\nНазвані три обставини сьогодні протидіють руйнівно-родинному вихованню, в різних випадках їх вплив то послаблюється, то посилюється.\nМорально-духовне оздоровлення родини. Кожна родина, як і нація, є живим організмом, який мусить розвиватися матеріально і духовно. Очевидно, що розвиток розуму і сили волі є сьогодні передумовою виживання нашої родини і нашого народу. Але правда і те, що духовне спустошення заважає сучасній людині, можливо, найбільше і як важка інфекційна хвороба передається дітям. І це замкнене коло необхідно розірвати саме в родині, бо вона, володіючи суспільною автономією, може створювати мікро ази духовності й в такий спосіб сприяти відродженню моральності суспільства. В тій ділянці великою опорою для родини повинна стати Церква, яка, хоч і не є сьогодні організмом здоровим, усе ж вказує дорогу до Бога.\nТаким чином, найпершим завданням молодих батьків, незалежно від їхньої освіти і культурного рівня, є створення в родині атмосфери моральності, а отже, іти самим туди, куди ми хотіли б привести наших дітей. Сьогодні це вельми нелегке завдання. Бо в минулому, якщо дитина спитала б свою матір, як їй вести своє життя, то не посвячена в мудрість сучасної цивілізації сільська жінка сказала б: “Живи, як Бог велів, і Він тобі допоможе”. Сучасна мати не готова до цього, але вона до такої готовності прийти мусить: орієнтувати свою дитину на важке, небезпечне, але чесне життя.\nНаціонально-етнічне відродження в родині. Людина, як будь-яка жива істота чи навіть рослина, має свої природою визначені видові ознаки. Вони мають спадковий (вроджений) характер, і повноцінний розвиток виду можливий лише тоді, коли всі визначені природою якості організму розвиваються вільно і повноцінно. Національне в людині є, власне, сукупністю таких ознак, без яких людина є інвалідом духу, так само як дерево, якщо обірвати його листя і понівечити крону.\nНаціональні ознаки (цінності), як уже йшлося, втілені в характері людей, національному світогляді й поведінці батьків. З цими ознаками дитина вперше зустрічається в родині. Національна атмосфера повинна йти назустріч вродженим етнічним потребам дитини – з допомогою колискової пісні, через образи рідної хати, рідного подвір’я, рідної криниці, рідної вулиці тощо. Все це мусить діяти в унісон з вродженою природою людини. А надто це стосується мови. Вкотре вже повертаємось до поглядів К. Ушинського: “Не умовних звуків тільки вчиться дитина, вивчаючи рідну мову, а п’є духовне життя і силу з рідної груді рідного слова”, – пише він (Ушинський К., 1954, т. 1, с. 270). Рідна мова пояснює людині життя, дає філософське, духовне і естетичне його трактування. Воно є найкращим тлумаченням природи і дійсності, що оточує дитину.\nЯк і в ділянці морально-духовного життя, національно-етнічне виховання йде найперше від батьків і вбирається дитиною найчастіше незалежно від їхньої волі. Проте прагнення батьків оточити дитину відповідними предметами побуту, що відповідають національним естетичним поглядам, запропонувати їм одяг, що має національні особливості, показати відповідну картину чи фільм, повести до музею, прочитати книжку українського письменника, допомогти вивчити свій родовід і пізнати рідний край, спонукати протистояти жахливій космополітизації, яка насаджується сьогодні замість так званого інтернаціоналізму, – усе це обов’язки батьків. А знайти місце всьому цьому в душі дитини – обов’язок родини.\nДемократизація родинного життя. За роки довголітньої неволі нашого народу, незважаючи на демократичну природу українця, в наші родинні стосунки проникли елементи деспотизму. Це виражається найперше в тому, що батьки часто-густо нехтують природними правами дитини, її гідністю і рівністю з усіма членами родини. Дуже часто наші сучасні батьки трактують свою дитину як власність. Вони бережуть її так само, як тільки що куплені меблі, їх страшно обурює, коли хтось зачепить їхню власність. Для інших батьків дитина – форма власного престижу та самовираження, особливо, якщо вона здібна. Опікуватися дітьми до глибокої старості стало модою і переросло сьогодні в гіперопіку, коли батьки вирішують за дітей все: що вивчати в школі, до якого інституту вступати і за кого заміж виходити. За цих умов гине духовність і демократизм стосунків у родині, а відтак такий стиль життя передається наступним поколінням через дітей і внуків, зумовлюючи масовий інфантилізм. Навіть найдорожчу річ не пошкодуємо купити нашій дитині, але її права самій придбати цю річ – не визнаємо. Не поважаючи волі самої дитини, ми тим самим позбавляємо її можливості формувати в собі дуже сьогодні потрібне почуття самовпевненості й самовідповідальності, що є ознаками демократизованої, вільної людини. Бо якщо людину, а тим паче малу дитину, постійно трактувати як щось нижче, то вона з часом і сама приходить до висновку про себе як про єство другосортне. Сучасна тотальна інфантильність молодого покоління є наслідком цього виховання в родині та в школі.\nПаралельним “продуктом” такого виховання, зрештою, є і риси деспотизму, феномен “дідівщини”, що розпочинається з відчуття нерівності в родині, виливається в побутовий деспотизм підлітків у своєму середовищі, а відтак переноситься і у власну родину: “Виховуватиму свого сина так, як мене виховував батько”, – каже такий домашній деспот.\nДемократизм родинного виховання не означає, що воно віддається на поталу стихії. Григорій Ващенко радить тут іти “середнім шляхом”, уникаючи крайнощів цілком “вільного виховання” (Ж.-Ж. Руссо) і виховного деспотизму, подібного до того, який рекомендує “Домострой” російського протопопа Сільвестра. Доцільно “уникати зайвої суворости і непотрібних кар і в той же час не покладатись на природу, а розумно керувати дітьми, рахуючись з їхніми природними нахилами і здібностями” (Ващенко Г. – 1, 1997, с. 126). Не намагатись будь-що творити дитину на власний копил, а бути для неї джерелом, з якого вона черпатиме всі цінності, включаючи демократичні, а відтак “коли бажаєш бути святинею в очах твоїх дітей, то нехай і вони будуть святинею в тобі” (П. Куліш). Бо найпершою умовою виховання поваги до батьків є гідна поведінка самих батьків.\nОтже, К. Ушинський радить батькам якомога менше звертати увагу дитини на себе саму, розширювати її права на вибір і постійно залучати до діяльності. З самого свого народження дитина відповідно до своїх можливостей повинна бути і почувати себе рівноправною з усіма членами родини, жити життям родини, її радостями і прикрощами, знати труднощі виживання, вміти ощадливо ставитися до родинних грошей і брати участь у плануванні витрат, разом з усіма вирішувати, що таке найперші потреби родини, знати як кошти заробляються, вчитися жити ощадно, берегти особисті й спільні речі, звикати до звичайного, не конче багатого, вбрання, харчування тощо. Людина повинна любити комфорт, але лише той, що створюється її власним зусиллям. В іншому випадку вона все життя гостро сприйматиме протиріччя між власними можливостями і власними домаганнями.\nВиховання працьовитості. “Лінощі – вада не тільки дітей: дорослі люди і цілі нації платять їй багату данину”, – пише К. Ушинський. Він трактує працю як єдине доступне кожній людині щастя. Звідси загальновідома істина, висловлена ще грецьким мудрецем про те, що неробство є матір’ю всіх вад людини.\nГармонія сучасного родинного життя дуже часто порушується, власне, схильністю до неробства, безтурботністю батька чи матері, або й їх обидвох. Заздрісне прагнення багатства часто має в своїй основі приховане бажання звільнитися від потреби праці. Ось чому К. Ушинський вважає, що “виховання, коли воно бажає щастя людині, повинно виховувати її не для щастя, а готувати до праці життя… Виховання повинно розвивати в людині звичку й любов до праці; воно повинно дати їй можливість відшукати для себе працю в житті” (Ушинський К., 1964, т. 5, с. 393).\nЗагальна нелюбов або й любов до праці, лінивство чи працьовитість, зневага чи пошана до так званої чорної праці – передаються малій дитині від батьків. І ті батьки, які готові купити для дитини звільнення від праці, за допомогою хабара домогтися незаслуженої оцінки в школі, які звільняють дитину від самостійного виконання домашніх завдань, позбавляють власну дитину перспектив щастя.\nДитина призвичаюється або не призвичаюється до праці. Разом з повсякденною участю в ній дитина набуває почуття пошани, потягу, а відтак і любові та жадоби праці. Людині властиво звикати до діяльності, і шанси на це в ранньому дитинстві особливо великі. Навіть відпочинок не повинен бути простим униканням праці. Після діяльності розумової найкращим відпочинком є праця фізична (заняття спортом, робота в сяду, майстрування тощо). “Найбільш потрібно, – пише К. Ушинський, – щоб для виховання стало неможливим те лакейське проводження часу, коли людина залишається без праці в руках, без думки в голові; бо саме в ці хвилини псується голова, серце й моральність”. Негативна звичка марнувати час, відчувати його “зайвість” і ламати голову “де себе подіти” є наслідком бездіяльності в ранньому дитинстві. “Можливість праці й любов до неї – найкраща спадщина, яку може залишити своїм дітям і бідний, і багач”.\nІз сказаного вище випливає, що прагнення вчителів “полегшити” дитині навчання, “розжувати” все, “посолодити для дітей гірку пілюлю знань” теж є великою помилкою у вихованні.\nВодночас не виправдовує себе також намагання деяких батьків зробити зі своєї дитини “вундеркінда”, звільнивши її від обов’язків домашніх, природних і записавши її натомість до різних модних шкіл і секцій, що нерідко веде до перевантаження та виснаження, найперше тому, що таким чином порушується природність розвитку дитини. На думку К. Ушинського, дитина повинна залишатися дитиною, навіть коли йдеться про розумовий розвиток.\nЯк зауважує П. Біланюк, не розум, а почування побуджують до чину, а вони якраз найінтенсивніше розвиваються в ранньому дитинстві. Підкреслюючи аналогічну думку, К. Ушинський наголошує на тому, що родинне життя за певних умов може виявитися для розвитку характеру особливо сприятливим. Потрібно лише, щоб воно не було надто вузьким для дитини, але щоб за межами його були чинники, що спричиняють опір її зусиллям, передбачають необхідність їх здолання, що в свою чергу є джерелом радості й спонукою до повторення дії. В подоланні труднощів виробляється характер. “Таке життя являтиме безліч прикладів удачі, невдачі, успіху та неуспіху, залежних від самої дитини, а це найкращі засоби, щоб зосередити почуттєві маси уяви в один сильний характер” (Ушинський К., 1964, т. 5, с. 323-324).\nДля сучасного родинного виховання, особливо в містах, характерно, коли батьки, захоплюючись інтелектуальним розвитком своїх дітей, недооцінюють потребу розвитку саме характеру. “Вундеркінди” дуже рідко розвиваються рівно і нормально. Якщо дитина виявляє якісь особливі здібності в певній сфері, то для таких випадків К. Ушинський радить приділяти більше уваги іншим сферам розвитку особистості, зокрема, фізичній культурі й фізичній праці, тілесній втомі, прогулянкам на свіжому повітрі, холодним купанням тощо. Такі заходи утримують організм у рівновазі й зміцнюють контроль волі над організмом.\nРівновага духовного, душевного, нервового, з одного боку, і фізичного – з іншого, є запорукою повноцінного розвитку. Костянтин Ушинський взагалі негативно ставився до ситуації, коли батьки вимагають від дитини лише “великих знань”, чим, до речі, грішить і наша школа. Таке виховання забезпечує розвиток голови і цілковите безсилля характеру. “Часто, спостерігаючи подібний характер, бажаєш щиро, щоб він якнайменше знав і був менш розвинений, тоді, можливо, буде з нього більше пуття”, – пише він.\nНа думку К. Ушинського, розумне родинне виховання виключає також усе, що зумовлює надмірне подразнення і збудження організму, зокрема, в харчуванні (кава, прянощі, міцний чай, спиртні напої тощо), в іграх (азартні ігри, а сьогодні – надмірне захоплення комп’ютерними іграми та телебаченням тощо). Натомість він радить розвивати в дитині розважливість і чітку свідомість замість імпульсивності й неконтрольованості; вміння чітко висловлюватися, виконувати посильну самостійну роботу. З раннього віку від дитини слід вимагати акуратності у виконанні завдань, сприяти зміцненню її волі і через діяльність передавати їй владу над собою.\nСьогодні спостерігаємо жахливий дефіцит характеру, відчуваємо власну охлялість, зумовлену “безтурботністю” життя при “соціалізмі”. Ця немічність є однією з вагомих причин нестійкості родини – через нездатність батьків дати собі раду у важких умовах. У цьому сенсі наші діти і внуки не повинні повторювати нас: їм необхідно бути сильними, а отже, – характерними. Актуальним для нас сьогодні залишається заклик В. Пачовського: вивести покоління не “паралітиків з блискучими очима”, великих духом, а силою малих (Леся Українка), а “виховати нове покоління, що замінить чутливість і пасивність та змінливість через недостачу національного світогляду – на твердість, рівновагу і активність в повній вірності ідеї нашого життя в кожнім ділі й на кожному кроці…” (“Перший український педагогічний конгрес”, 1938, с. 92).\n“Українська душа” і сімейне виховання. Якщо характер започатковується в родині, то саме тут можемо шукати і добрі та негативні риси нашої національної вдачі. Зупинимось лише на одній проблемі, що особливо стосується родини – на фемінізації виховання. Як відомо, дослідники української душі звертають увагу на те, що в традиції української родини досі наявні залишки матріархату. Образ матері глибоко западає в душу дитини. Вона – берегиня і домашнього вогнища, і віри, і мови. Натомість батько постійно залишається наче на відстані й сприймається лише як джерело “влади”. Через це жіночий елемент дуже позначається на характері нашої дитини. Звідси наш ліризм, лагідність і наша “кордоцентричність” (О. Кульчицький). Навіть образи наших провідників характеризуються певною м’якістю, добротою та піклуванням і меншою мірою – аскетизмом, суворістю і рішучістю.\nТипом нашого виховання в сім’ї зумовлені й деякі інші риси українського характеру, зокрема бунтарство проти власної влади, анархізм і прагнення “рівності для всіх”, неготовність визнавати авторитет іншого (в тому числі й творчий) над собою, егоцентризм, схильність радше до сільського, ніж до міського життя тощо. Богдан Цимбалістий доходить висновку, що все залежить від “духу родини”. “Національний характер випливає прямо зі способу і роду виховання, яке отримує людина з перших своїх років” (Цимбалістий Б., 1992, с. 80). Специфічною причиною перелічених вище рис нашого характеру деякі дослідники вважають, власне, домінування жіночого елемента в сім’ї. А тому, хоча воно і не є виявом якоїсь історичної вади, бо таке буває і в інших народів, усе ж збалансування участі чоловічого і жіночого (батьківського і материнського) елементів у вихованні видається доцільним, особливо зважаючи на практичні потреби державотворчих процесів сьогодні. Йдеться, звичайно, не про занепад розвитку чуттєво-духовного в дитині (за роки більшовицького режиму воно і так найбільше руйнувалося), а про доповнення нашого характеру компонентами волі й раціоналізму. Вважають, що наближення батька до дитини, особливо коли їй 3-4 роки, сприяло б вирішенню цієї проблеми.\nПитання переваги жіночого виховання над вихованням батьківським (чоловічим) не вирішується і в нашій школі. Так, у 1990-1991 н. р. чоловіки (без директорів) становили лише 20 відсотків усіх наших учителів.\nПроблема участі жінок і чоловіків у вихованні дітей має ще й інший аспект. Як уже зазначалося, не тільки в нас, але й в інших суспільствах спостерігається зміщення соціальних ролей жінки і чоловіка: чоловіки фемінізуються, жінки маскулінізуються. Це послаблює і до того недостатню участь чоловічого елемента у вихованні. Наші молоді батьки дуже часто виховують своїх дітей “по-жіночому”.\nФемінізація виховання призводить до того, що в сім’ї та в школі дитині все важче зустріти прийнятний для себе взірець чоловічої поведінки. Вчителька не може бути таким взірцем для хлопчика. Йому потрібен еталон чоловічий. На думку В. Кравця, хлопець, який в дитячі роки не одержав необхідного чоловічого виховання, заздалегідь приречений на млявий, астенічний розвиток, на зайві злами і тріщини в характері (Кравець В., 1996, с. 66).\nЦя ситуація спонукає до певних заходів, спрямованих на оберігання автентичності понять “мужності” й “жіночості”. Не можна зраджувати природу. Суспільство потребує і чоловіків, і жінок такими, якими їх створила природа. Коли жінка буває до кінця жінкою, вона становить більшу цінність, ніж тоді, коли грає роль чоловіка – до такого висновку дійшов ще Ж.-Ж. Руссо.\n2. Розкрийте поняття “родина як інститут суспільного виховання”. Що означає виховання родинності?\n3. Як традиційно-християнська стратегія виховання трактує природу родини? У чому головна передумова стабільності сім’ї?\n4. Назвіть головні особливості української родини в минулому та вкажіть на їх витоки. Яка з цих особливостей видається Вам найбільш значущою?\n5. Прокоментуйте залежність стану родини від морального здоров’я суспільства.\n6. Чи можна вважати матеріальний добробут достатньою передумовою оздоровлення родини?\nТеоретичні основи сучасної української педагогіки – Вишневcький О. – Деградація родинного життя і виховання Не підлягає сумніву, що сучасний занепад нашого родинного виховання є прямим наслідком деградації духовних засад суспільства. Людина і родина є частиною природи. Вони індивідуальні лише тілом. Душа їхня належить до одного загального духовного поля, і якщо “хворіє” поле, то “хворіє” і душа людини та родини. Занепад сімейного життя помітний сьогодні в багатьох “цивілізованих” державах, і […]...\nТеоретичні основи сучасної української педагогіки – Вишневcький О. – Кодекс цінностей сучасного українського виховання і розвитку Виховання Абсолютні, вічні цінності – Віра. – Надія. – Любов. – Гідність. – Сумлінність. – Правдивість. – Досконалість, – Доброта. – Чесність. – Щирість. – Співчутливість. – Милосердність. – Прощення. – Благородство. – Краса. – Свобода. – Нетерпимість до зла. – Служіння. – Оберігання життя. – Мудрість. – Справедливість. Основні національні цінності – Українська ідея. […]...\nТеоретичні основи сучасної української педагогіки – Вишневcький О. – Про поняття сімейного виховання Сім’я як елемент суспільного організму Сім’я – найстійкіший елемент людського суспільства. Вона розвивається в просторі (рід) і в часі (родовід), а тому об’єднує в собі покоління минулі, сучасні й майбутні. До функції сім’ї М. Стельмахович відносив: відтворення і продовження роду, організацію домашнього господарства, збереження і передачу наступним поколінням духовних і матеріальних цінностей, а також життєвого […]...\nТеоретичні основи сучасної української педагогіки – Вишневcький О. – Розділ 21. Родинний аспект змісту виховання Сім’я як елемент суспільного організму Сім’я – найстійкіший елемент людського суспільства. Вона розвивається в просторі (рід) і в часі (родовід), а тому об’єднує в собі покоління минулі, сучасні й майбутні. До функції сім’ї М. Стельмахович відносив: відтворення і продовження роду, організацію домашнього господарства, збереження і передачу наступним поколінням духовних і матеріальних цінностей, а також життєвого […]...\nТеоретичні основи сучасної української педагогіки – Вишневcький О. – Двозначність терміна “національне виховання” Двозначність терміна “національне виховання” В основі виховання будь-якого народу міститься природна потреба у самозбереженні, самовдосконаленні, самоствердженні шляхом розбудови власної держави. Через це будь-яке виховання завжди має бути національним. Навіть комуністичне виховання, про яке йшлося вище, попри декларований повсюдно “інтернаціоналізм”, мало свої національні, переважно “великоруські”, особливості і виконувало щодо національних меншин “Союзу” функцію їх поросійщення. Отже, […]...\nТеоретичні основи сучасної української педагогіки – Вишневcький О. – Чинники виховання та розвитку Історія педагогіки засвідчує, що розуміння термінів “виховання” і “розвиток” залежить від того, як суспільство трактує людину і змінюється разом зі зміною цього трактування. Якщо над людиною панує Авторитет влади, то акцент, як уже неодноразово зазначалося, переноситься на виховання, під який переважно розуміють цілеспрямований вплив на особистість з метою формування в ній певних, потрібних авторитетові якостей. […]...\nТеоретичні основи сучасної української педагогіки – Вишневcький О. – Розділ 27. Інститути виховання і розвитку Сім’я як головний інститут виховання і розвитку Виховання в сім’ї є початком усього і позначається на долі людини. Вплив родини на виховання і розвиток людини триває впродовж усього життя. “Тут саме, ні в чому іншому, треба дошукуватися таємниць, життєвих успіхів не тільки поодиноких людей, але і цілих народів”, – так пише про сімейне виховання відомий […]...\nТеоретичні основи сучасної української педагогіки – Вишневcький О. – Сім’я як головний інститут виховання і розвитку Сім’я як головний інститут виховання і розвитку Виховання в сім’ї є початком усього і позначається на долі людини. Вплив родини на виховання і розвиток людини триває впродовж усього життя. “Тут саме, ні в чому іншому, треба дошукуватися таємниць, життєвих успіхів не тільки поодиноких людей, але і цілих народів”, – так пише про сімейне виховання відомий […]...\nТеоретичні основи сучасної української педагогіки – Вишневcький О. – ПРОЦЕС ВИХОВАННЯ І РОЗВИТКУ Розділ 26. Нове педагогічне мислення У попередніх розділах йшлося про структуру і зміст сучасного українського виховання та розвитку, так би мовити, у їх статичному вимірі. Ми намагалися висвітлити їхню внутрішню взаємозалежність як компонентів універсальних, постійних, з одного боку, і підстановчих (за висловом К. Ушинського, “не-наслідкових”) – з іншого. Проте такий погляд на виховання був би […]...\nТеоретичні основи сучасної української педагогіки – Вишневcький О. – Розділ 19. Національно-патріотичний аспект змісту виховання Двозначність терміна “національне виховання” В основі виховання будь-якого народу міститься природна потреба у самозбереженні, самовдосконаленні, самоствердженні шляхом розбудови власної держави. Через це будь-яке виховання завжди має бути національним. Навіть комуністичне виховання, про яке йшлося вище, попри декларований повсюдно “інтернаціоналізм”, мало свої національні, переважно “великоруські”, особливості і виконувало щодо національних меншин “Союзу” функцію їх поросійщення. Отже, […]...\nТеоретичні основи сучасної української педагогіки – Вишневcький О. – ЗМІСТ ВИХОВАННЯ Розділ 18. Моральний аспект змісту виховання Повернення моралі Більшовицька ідеологія завдала великої шкоди всій традиційній системі цінностей нашого народу. Проте найбільших деформацій зазнала мораль, сенс якої був зведений до поняття “правила поведінки” і яка посідала вельми скромне місце в комуністичній педагогіці. У системі вартостей тут завжди домінувала ідеологія, від засвоєння якої розпочався відлік усякого виховання. […]...\nТеоретичні основи сучасної української педагогіки – Вишневcький О. – Природа цінностей виховання і розвитку Відповідно до сказаного в попередніх розділах, зміст виховання і розвитку неможливо визначити як поняття абсолютне, незалежне. Він завжди узгоджується з духовним полем суспільства, яке, в свою чергу, визначається Головним Ідеалом, а також, зрозуміло, суспільним устроєм. Саме тому в цьому розділі ми розглядатимемо його виключно як складову системи. Очевидно також, що зміст виховання і розвитку повинен […]...\nТеоретичні основи сучасної української педагогіки – Вишневcький О. – Головна проблема виховання Головна проблема виховання У сучасній педагогіці існує чимало пропозицій і підходів до вирішення проблем виховання; їх можна трактувати по-різному. Однак при аналізі будь-якого з них мусимо найперше враховувати, як кожен з них вирішує головну проблему виховання: Чому людина повинна поводити себе морально? Чому вона повинна прагнути до здійснення національних ідеалів? і т. ін. Якщо відповіді […]...\nТеоретичні основи сучасної української педагогіки – Вишневcький О. – Поняття виховання і вихованості Поняття виховання і вихованості “Виховання” і “вихованість” як терміни і поняття можуть трактуватися по-різному. По-перше, в широкому значенні вихованням можна вважати сам факт становлення і функціонування системи поведінки людини щодо навколишнього середовища, незалежно від того, яким воно є – правильним з точки зору суспільства чи неправильним. У цьому розумінні кожну людину можна вважати вихованою. І […]...\nТеоретичні основи сучасної української педагогіки – Вишневcький О. – Розділ 18. Моральний аспект змісту виховання Розділ 18. Моральний аспект змісту виховання Повернення моралі Більшовицька ідеологія завдала великої шкоди всій традиційній системі цінностей нашого народу. Проте найбільших деформацій зазнала мораль, сенс якої був зведений до поняття “правила поведінки” і яка посідала вельми скромне місце в комуністичній педагогіці. У системі вартостей тут завжди домінувала ідеологія, від засвоєння якої розпочався відлік усякого виховання. […]...\nТеоретичні основи сучасної української педагогіки – Вишневcький О. – ЗАГАЛЬНІ ЗАСАДИ ВИХОВАННЯ І РОЗВИТКУ ЗАГАЛЬНІ ЗАСАДИ ВИХОВАННЯ І РОЗВИТКУ Розділ 14. Пошук системи Головні компоненти системи Описати систему виховання і розвитку означало б відповісти на три фундаментальні запитання. 1. Якою е структура цієї системи, тобто з яких елементів вона складається, які функції в ній ті елементи виконують і як взаємодіють між собою. 2. Яким змістом наповнюємо цю структуру, що, […]...\nТеоретичні основи сучасної української педагогіки – Вишневcький О. – Національний характер освіти і виховання Серед низки проблем, які сьогодні долаємо на шляху до нової системи освіти і виховання і щодо яких маємо чимало суперечок, є визначення того, як ця система трактуватиме цінності нашої нації. Це проблема змісту виховання, і тут варто торкнутися її лише в загальних вимірах. Очевидним є те, що сучасна система українського виховання має формуватися як система […]...\nТеоретичні основи сучасної української педагогіки – Вишневcький О. – Розділ 16. Віра і виховання та розвиток Головна проблема виховання У сучасній педагогіці існує чимало пропозицій і підходів до вирішення проблем виховання; їх можна трактувати по-різному. Однак при аналізі будь-якого з них мусимо найперше враховувати, як кожен з них вирішує головну проблему виховання: Чому людина повинна поводити себе морально? Чому вона повинна прагнути до здійснення національних ідеалів? і т. ін. Якщо відповіді […]...\nТеоретичні основи сучасної української педагогіки – Вишневcький О. – Національне як чинник виховання Почуття національного є чи не найбільшою вартістю людської душі. Таку тезу послідовно відстоював К. Ушинський, вся творчість якого, як зрештою і М. Гоголя, є свідченням невмирущості національних почуттів. Саме національна ностальгія змушує великого педагога майже в кожній праці повертатися до проблеми народності. Звертаючись до історії європейських держав, він зазначав певну духовну єдність, якою вони характеризувалися […]...\nТеоретичні основи сучасної української педагогіки – Вишневcький О. – Кодекс цінностей виховання і розвитку Ідеологія є органічною складовою системи цінностей. Практика виховної роботи передбачає чіткий погляд і на її місце та функцію в цій системі. Як відомо, в комуністичній та фашистській педагогіках ідеологія посідала перше місце і підпорядковувала собі інші компоненти системи вартостей, включаючи мораль. Монопольне домінування ідеології зумовлювало тотальну заідеологізованість усього виховання. Сучасне українське виховання, орієнтуючись на наш […]...\nТеоретичні основи сучасної української педагогіки – Вишневcький О. – Розділ 28. Методи виховання і розвитку Трактування терміна “метод” як способу діяльності завжди потребує уточнення, про чию діяльність йдеться. Це стосується і виховання та розвитку. В окремих ситуаціях ініціатором взаємодії може бути виховник (батько, вчитель), а в іншому – більшу активність усе ж виявляє вихованець. Відповідно, в підстави говорити про дві групи методів: а) методи виховання і розвитку, у яких домінує […]...\nТеоретичні основи сучасної української педагогіки – Вишневcький О. – Розділ 30. Зовнішні чинники виховання і розвитку Власна діяльність вихованця Під діяльністю розуміють систему усвідомлених рухів, дій, зусиль, скерованих на осягнення певної мети. її характер залежить від віку, статі, соціального стану, професії тощо того, хто зайнятий нею, а також від типу культури, клімату, від особистих прагнень і уподобань людини і т. ін. (Ващенко Г., 1952, с. 41). Люди зайняті здобуванням засобів для […]...\nТеоретичні основи сучасної української педагогіки – Вишневcький О. – Розділ 15. Людина в контексті традиційно-християнського виховання Людина як “витвір природи” “…Хоч би якими були ваші погляди, читачу, на філософію і психологію, погодьтесь, що коли ми говоримо про виховання людини, то повинні заздалегідь скласти собі уявлення про людину…”, – писав К. Ушинський (Ушинський К.,1954, т. 1, с. 305). Цю його настанову приймаємо і сьогодні, бо від того, як дивимося на людину, залежить […]...\nТеоретичні основи сучасної української педагогіки – Вишневcький О. – Система цінностей та напрями виховання і розвитку Коли говоримо про цінності, то не можемо обійтись без їхньої класифікації. Завдяки їй передбачаємо вирішення двох проблем. З одного боку, йдеться про конкретизацію змісту виховання і розвитку, а з іншого, – шукаємо обгрунтування їх напрямів. Обидві ці проблеми дуже тісно пов’язані й допускають різні підходи. Комуністична педагогіка, як уже мовилося, орієнтувалася на певний перелік “виховань”, […]...\nТеоретичні основи сучасної української педагогіки – Вишневcький О. – Розділ 2. Українське суспільство на шляху реформування і завдання педагогіки Якщо сучасна українська педагогіка повинна відповідати на соціальні запити нашого теперішнього життя, то не можемо обійти стороною відповідь на фундаментальні запитання, які ставимо собі щоденно: Яка природа процесів, що відбуваються тепер у нашому житті? Звідки йдемо і куди прагнемо прийти? Від чого відмовляємося і що хочемо осягнути? А відтак відповіді на ці запитання маємо покласти […]...\nТеоретичні основи сучасної української педагогіки – Вишневcький О. – Розділ 17. Системно-ціннісний підхід до визначення змісту виховання і розвитку Відповідно до сказаного в попередніх розділах, зміст виховання і розвитку неможливо визначити як поняття абсолютне, незалежне. Він завжди узгоджується з духовним полем суспільства, яке, в свою чергу, визначається Головним Ідеалом, а також, зрозуміло, суспільним устроєм. Саме тому в цьому розділі ми розглядатимемо його виключно як складову системи. Очевидно також, що зміст виховання і розвитку повинен […]...\nТеоретичні основи сучасної української педагогіки – Вишневcький О. – Українське патріотичне виховання і національні меншини У вирішенні проблеми патріотичного виховання дітей – вихідців з національних меншин – українська педагогіка керується заповітами Г. Ващенка. “…Треба пам’ятати, – писав він, – що на теренах України живуть і інші народи. З ними нам доведеться співпрацювати, а це можливе лише за умов справедливого ставлення до них, при якому захищаються права українського народу, але разом […]...\nТеоретичні основи сучасної української педагогіки – Вишневcький О. – Частина друга. СУЧАСНЕ УКРАЇНСЬКЕ ВИХОВАННЯ ТА РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ ЗАГАЛЬНІ ЗАСАДИ ВИХОВАННЯ І РОЗВИТКУ Розділ 14. Пошук системи Головні компоненти системи Описати систему виховання і розвитку означало б відповісти на три фундаментальні запитання. 1. Якою е структура цієї системи, тобто з яких елементів вона складається, які функції в ній ті елементи виконують і як взаємодіють між собою. 2. Яким змістом наповнюємо цю структуру, що, […]...\nТеоретичні основи сучасної української педагогіки – Вишневcький О. – Цінності національно-патріотичного виховання Як і всі інші суспільні організми у загальній ієрархії (людина – родина – громада – нація – вселюдство), нація функціонує у двох іпостасях – духовній і матеріальній. Дух нації, що тотожний поняттю “дух народу”, народжується з появою самої людської спільноти, яку називаємо народністю, чи етносом. Він забезпечує їй цілість і єдність, а водночас виступає як […]...\nТеоретичні основи сучасної української педагогіки – Вишневcький О. – Цінності морального виховання Зміст морального виховання, як уже зазначалося, складають абсолютні вічні цінності, що мають вселюдський характер. У християнстві вони репрезентовані найперше двома головними Заповідями Любові, Десятьма Заповідями Божими, а відтак і цілою системою вимог, пропозицій і заборон, які містить Катехізис. В історії філософії абсолютні вічні цінності були предметом багатьох дискусій. Сократ і Платон рішуче відкидали релятивізм і […]...\n« Теоретичні основи сучасної української педагогіки – Вишневcький О. – Повернення до традицій\nТеоретичні основи сучасної української педагогіки – Вишневcький О. – Розділ 22. Валео-екологічний аспект змісту виховання »


Ми повинні навчитися довіряти почуттям малюка і пам’ятати, що:\n1. Іноді фізіологічний ріст дитини сповільнюється.\n2. З віком апетит може змінюватися. Зазвичай він зменшується в районі 18 місяців і поновлюється в шкільному віці, коли дитина витрачає дуже багато енергії.\n3. Відсутність апетиту може бути ознакою хвороби.\n4. Апетит дитини безпосередньо пов’язаний з його настроєм.\n5. Коли дитина каже, що він наївся, немає ніяких підстав вважати, що це не так, і примушувати його їсти насильно.\nРаптове відсутність апетиту може бути також пов’язане з новими враженнями:\nПершим днем в дитячому садку чи школі.\nЗміною пори року.\nЯкщо у дитини немає апетиту за сніданком, не панікуйте, вона заповнить запаси в наступний прийом їжі. Але ви можете зробити його яскравіше і веселіше. Подайте асорті з різних продуктів на красивій яскравій тарілці. Наприклад, кілька фрикадельок, помідорів чері, шматочків сиру, морквину і т.п.\nКоли дійсно варто турбуватися\nЯкщо, незважаючи на всі ваші старання, у дитини поганий апетит протягом довгого часу, ви повинні зрозуміти причину. Постежите, як часто і що саме їсть дитина між сніданком, обідом і вечерею. Можливо, в маленьких на перший погляд закусках і фруктових соках міститься дуже багато калорій, і дитина просто не встигає зголодніти. Це не означає, що між прийомами їжі їсти зовсім не можна, просто замініть солодкі цукерки морквиною або яблуком.\nПричиною відмови від їжі можуть бути як звичайні капризи малюка, так і бажання звернути на себе увагу. Лише в рідкісних випадках відсутність апетиту може бути спричинено серйозними відхиленнями, але про них вже може сказати тільки лікар.\n0 апетит у дитини догляд за дитиною у дитини пропав апетит


"Голодна туса: наслідки": іменинника Заліско госпіталізували - Главред\n"Голодна туса: наслідки": іменинника Заліско госпіталізували\n3 грудня 2021, 21:37\nХлопець знепритомнів на тлі новин про смерть директора Будинку вчених.\nОлександр Заліско в лікарні / instagram.com/o_zalisko\nБлогер Олександр Заліско, який організував вечірку в День пам'яті жертв Голодомору, і веселився на честь свого дня народження, в п'ятницю, 3 грудня, несподівано потрапив до лікарні.\nЙого друг - блогер Лесик, який і повідомив про це передплатникам, каже, що Заліско втратив свідомість на тлі смерті директора Будинку вчених, який помер в цей день. Саме там проходила БДСМ-вечірка.\nЗокрема, за словами Лесика, у Заліско сильно скаче тиск.\nДруг "іменинника" опублікував фото, на якому Заліско лежить на дивані спиною до камери в оточенні медиків.\nТакож незадовго до цього Заліско опублікував в сторіз прохання до передплатників припинити хейтити його і гостей вечірки, а також бажати смерті.\nПідтримала його і блогерка Саша Бо закликала підписників у сторіз припинити писати погрози та побажання смерті Заліско. Вона запевнила, що вже всі винесли урок із ситуації.\nНагадаємо, у п'ятницю, 3 грудня, у Львівській мерії сталася трагедія. Прямий на зустрічі із заступником голови міста Андрія Садового помер директор Будинку вчених Роман Славітич. Саме в Будинку вчених у День пам'яті жертв Голодомору блогери влаштували БДСМ-вечірку.\n"Голодна туса" - деталі\nУ День пам'яті жертв Голодомору, 27 листопада, у Львові в Будинку вчених, українські блогери влаштували велику вечірку з елементами BDSM - на честь дня народження блогера з Чернівців Олександра Заліско, який має в Instagram більше одного мільйона підписників.\nНа захід до Будинку вчених прийшли його друзі блогери-Наталі Литвин (1 мільйон передплатників), Таня Самбурська (півтора мільйона), Валерія Юрченко (1,3 мільйона), Саша Бо (1,9 мільйона).\nВів Захід відомий актор і телеведучий Володимир Остапчук. Вечірка була з відвертими конкурсами, еротичними танцями шоу-балету в BDSM-масках, а Здравиця імениннику проголошували прямо стоячи на столах.\nДо слова, після скандалу Будинок вчених, в якому пройшли святкування, тимчасово закрили.\nновини Києва новини Львова госпіталі блогери новини України\nЗараз ви переглядаєте новину «"Голодна туса: наслідки": іменинника Заліско госпіталізували». Інші новини України читайте в розділі «Україна». Якщо ви знайшли помилку, видiлiть її мишкою та натисніть Ctrl + Enter. Якщо ви знайшли помилку, видiлiть її мишкою та натисніть Ctrl + Enter\nУ моду на 2022 рік увійшла надзвичайно гарна стрижка прямий боб, що відмінно омолоджує Лютий почнеться з лютого холоду: коли та де вріже -23º Як вивести з організму сечову кислоту: ефективні народні засоби та дієта В Україні вводять "податок на город": кому і коли доведеться розщедритися Україну атакує арктичний холод: українцям дали крижаний прогноз і назвали дати


Минуло вже тридцять один рік після аварії на Чорнобильській атомній електростанції, але душевний біль не вщухає й досі. Тривога не полишає людей, пов’язаних назавжди трагедією ядерного вибуху. Аварія вразила весь світ, приголомшила людей страшним розмахом незвіданої раніше біди, трагічні наслідки якої відчуватиме ще не одне наступне покоління. У цей день людство побачило справжню силу мирного атому. Після якого безмовним, сірим привидом стало колись квітуче і сповнене життям місто. Заростають деревами, чагарниками, буйним різнотрав’ям опромінені села - вони порожні, мертві... Поступово тихо руйнуються і зникають цінності чарівного, синьоокого Поліського краю.\nЗ нагоди вшанування 31 річниці Чорнобильської трагедії бібліотекарями Іршавської районної бібліотеки для дітей було проведено годину-реквієм "А душа людська пам’ятатиме Вас…", яку організували для учнів Іршавської гімназії. На початку заходу бібліотекарі запалили поминальну свічу, в пам’ять про тих, хто свідомо пішов на смерть, рятуючи життя сотень тисяч українців, тих, кого передчасно спалив атомний вогонь. Бібліотекарі розповіли про Чорнобильську катастрофу, яка спричинила нескінченну кількість екологічних проблем, про чорний день в історії нашої країни. Доповненням став книжковий перегляд літератури "Голосить дзвін стривожено у квітні", на якому були представлені книги та періодичні видання, матеріали про наслідки Чорнобильської аварії. На закінчення заходу присутні вшанували пам’ять хвилиною мовчання усіх тих, хто вже увійшов у вічність.


ФОРМУЛА ШТАЙНМАЙЕРА ОДНИХ ОБУРИЛА, ІНШІ – «ЗА». Тетяна ШУХАНОВА. Кам'янецький часопис "Ключ"\nВчора терміново було скликано брифінг для журналістів і позачергову сесію міської ради з єдиним питанням – проти підписання президентом України формули Штайнмайера.\nГромадська організація учасників АТО вважає, що формула передбачає: вихід українського війська з фронту, а бойовиків ЛДНР не лише амністують, але й легалізують. Далі в ЛДНР проходять вибори, і Україна їх визнає та надає «особливий статус» регіону, що веде за собою право на мовне самовизначення, державну підтримку соціально-економічного розвитку територій, сприяння центральних органів влади транскордонному співробітництву з регіонами Російської Федерації, створення підрозділів народної міліції за рішенням місцевих рад задля підтримки громадського порядку.\n– Фактично це означає, що за всі наслідки війни, яка досі триває, тепер будемо платити ми, – зазначають активісти, – а вбивць народу України та її ворогів не тільки амністуємо, а ще й сприятимемо в розвитку їхніх планів. Так звані ватажки самопроголошених «ДНР» і «ЛНР» вже заявили, що лише їм вирішувати, коли у них пройдуть вибори, а не Українській владі. Ніякого контролю над кордоном українська влада не отримає. Зважаючи на цю позицію, ми повинні чітко розуміти, що капітулюємо, а Донецький та Луганський регіони стають легітимною територією ворога-агресора! Тому ми, як представники різних організацій, які займаються своєю діяльністю виключно на благо країни та інтересів її громадян, розцінюємо підписання «формули Штайнмайера» як процес, який призведе до капітуляції України та зради державним інтересам! Тому закликаємо депутатів міської ради звернутися до Президента та Верховної Ради із недопущенням реалізації «Капітуляційних Угод».\nНа позачергове пленарне засідання сесії міськради зібралися депутати фракції ВО «Свобода» в повному складі, навіть прийшла Олена Мазій, яка вже довгий час не відвідує сесій. Також позицію своєї партійної очільниці висловив депутат від «Батьківщини» Олег Ткач, одноголосними були й радикали, як і депутати від «Солідарності», окрім відсутніх Андрія Мастикаша та Світлани Старченко. Всього за звернення до Президента щодо непідтримання «формули Штайнмайера» проголосувало 20 присутніх депутатів.\nАле є й інша думка з цього приводу: людям вже набридла війна, мами, дружини і діти втомилися від того, що їхні сини, чоловіки та батьки постійно воюють, а частина взагалі залишила Україну, бо вже набридло постійно бути напоготові й жити в злиднях. Багато людей не розуміє, як можна повернути втрачений Крим, Донецьк та Луганськ мирним шляхом. Вони впевнені, що це нереально, а воювати вже набридло. Як каже народна мудрість: «Краще поганий мир, аніж війна...». І люди впевнені, що чиясь брудна рука на цій війні відмиває собі гроші.\nТеги: сесія міської ради, проти формули Штайнмайера


04 Липня 2009г.\nТруби ПНТ - труби виготовлені з поліетилену низького тиску\nПНТ - поліетилен низького тиску (високої щільності HDPE), отримують суспензійним і газофазним методами полімеризації етилену при низькому і середньому тисках на комплексних металоорганічних каталізаторах на носії, і в суспензії на комплексних металоорганічних каталізаторах.\nПНТ стійкий до впливу кислот, води, лугів, розчинників а також різних органічних сполук. При підвищенні щільності зростає стійкість по відношенню до більшості органічних розчинників. При кімнатній температурі не розчиняється і не набухає ні в одному з відомих розчинників. При температурі 80° С розчинний у чотирихлористому вуглеці і циклогексані. При високому тиску розчиняється в перегрітій до 180° С воді. З часом, буде деструктурувати з утворенням поперечних міжланцюгових зв'язків, що призводить до підвищення крихкості при невеликому збільшенні міцності. Нестабілізований поліетилен за короткий час (близько року) під впливом сонячного світла перетворюється в труху що розсипається. Тому важливо для виробів таких як труба застосовувати тільки світлостабілізований поліетилен. У трубних марках поліетилену світлостабілізатором найчастіше виступає сажа.\nПоліетилен (крім зшитого) переробляється усіма відомими для пластмас методами, такими як екструзія, екструзія з роздуванням, лиття під тиском, пневматичне формування. Поліетиленові труби ПНТ виготовляються методом безперервної екструзії поліетилену.\nЗ цього матеріалу можуть виготовлятися плівка, тара, труби ПНТ, водопровідні поліетиленові труби, газові труби, каналізаційні труби, деталі для труб, деталі технічної апаратури, діелектричних антен, електроізоляційні матеріали, предмети домашнього вжитку та інше.\nПоліетилен низького тиску (ПНТ або HDPE) для труб класифікується як ПЕ 63, ПЕ 80 і ПЕ 100 .\nТруби ПНТ бувають двох типів:\n1. Напірні для водо-і газо-постачання.\n2. Безнапірні для фекальної каналізації та зливової каналізації.\nХарактеристики ПНТ типу ПЕ-100 ПЕ-80 (PE-100 PE-80)\nПНТ труби для зовнішнього водопостачання ПЕ 80 і ПЕ 100\nТруби ПНТ для газопостачання\nКаналізаційні труби ПНТ\nПолиэтиленовые трубы в начале 2009 года ждёт подорожание\nПолиэтиленовые трубы работают в системе охлаждения ледового стадиона


Житомирська обласна державна адміністрація - Звіт про використання бюджетних коштів станом на 02 липня 2016 року\nГоловнаЗвіт про використання бюджетних коштівЗвіт про використання бюджетних коштів станом на 02 липня 2016 року\nЗа період з 01.01.2016 по 02.07.2016 року до загального фонду обласного бюджету (без урахування трансфертів з державного бюджету) надійшло 278 011,8 тис.грн., що становить 107,8 відсотки до затвердженого на січень-липень планового показника.\nДля горизонтального вирівнювання податкоспроможності обласний бюджет отримав з державного бюджету базову дотацію у загальній сумі 19 997,2 тис.грн., що становить 85,7 відсотка від визначеного на січень-липень планового показника.\nДо обласного бюджету надійшло 12 952,7 тис.грн. стабілізаційної дотації, яка спрямовується на видатки на професійно-технічну освіту.\nосвітню субвенцію в обсязі 93 323,0 тис.грн., що становить 93,9 відсотків від затвердженого на січень-липень плану;\nмедичну субвенцію в обсязі 315 012,7 тис.грн., що становить 92,6 відсотків від затвердженого на січень-липень плану;\nна придбання витратних матеріалів для закладів охорони здоров’я та лікарських засобів для інгаляційної анестезії – 308,6 тис.грн.;\nна придбання медикаментів та виробів медичного призначення для забезпечення швидкої медичної допомоги – 2 632,2 тис.грн.\nсубвенцію на виплату допомог сім’ям з дітьми, малозабезпеченим сім’ям, інвалідам з дитинства, дітям-інвалідам, тимчасової державної допомоги дітям та допомоги по догляду за інвалідами І чи ІІ групи внаслідок психічного розладу – 870 372,1 тис.грн.;\nсубвенцію на виплату державної соціальної допомоги на дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування – 12 735,9 тис.грн.;\nсубвенції на надання всіх видів пільг та житлових субсидій населенню – 696 589,8 тис.грн.;\nНа утримання бюджетних установ, що належать до спільної власності територіальних громад сіл, селищ та міст області, а також на проведення заходів та фінансування обласних програм з обласного бюджету спрямовано 609 247,3 тис.грн., з яких на фінансування: установ, програм та заходів у галузі освіти – 182 622,5 тис.грн.; медичних закладів – 284 183,1 тис.грн.; установ соціального забезпечення населення – 71 307,1 тис.грн.; закладів та заходів у сфері культури – 26 710,3 тис.грн.; установ та заходів у галузі фізичної культури та спорту – 13 683,2 тис.грн.\nЗа напрямками спрямування найбільшу частку видатків обласного бюджету спрямовано на оплату праці працівників бюджетних установ – 403 849,5 тис.грн., або 66,3 відсотка від загального обсягу видатків обласного бюджету. На оплату спожитих енергоносіїв витрачено 52 290,9 тис.грн. (8,6 відсотка), на придбання медикаментів та продуктів харчування 38 741,8 тис.грн. (6,3 відсотка) та 35 197,0 тис.грн. (5,8 відсотка) відповідно.


Що приховують стіни одного із найзагадковіших замків Закарпаття? » Тячів NEWS\nТячів NEWS » Новини » Закарпаття » Що приховують стіни одного із найзагадковіших замків Закарпаття?\nЩо приховують стіни одного із найзагадковіших замків Закарпаття?\nРуїни колись величного Хустського замку\nЯк доводять учені-археологи, організовані поселення тут уже існували в ІХ – Х століттях. Навколо Замкової гори й почало розростатися місто, а замок став серцем його життя. У 1329 році угорський король Карл Роберт Анжуйський надав Хусту привілеї коронного міста. Тоді ж замок був подарований лицарю Драгу, прямим нащадком кого вважають відомого Влада Дракулу, пише turystam.in.ua\nІсторія замку Дракули, що на Закарпатті Недалеко від центру Хуста на височині, серед густого тінистого парку, розкинулися руїни колись\nСправжній замок Дракули знаходиться на Закарпатті У невеликому віддаленні від центру міста Хуст на\nНа Закарпатті знаходиться справжній замок Дракули У невеликому віддаленні від центру міста на височині, серед густого тінистого парку, як і належить для\nУ 9 замків Закарпаття з'явився шанс на "нове" життя Закарпатські замки та історичні пам’ятки відновлюватимуть за рахунок обласного бюджету. Таке\nХустська резиденція графа Дракули містить чимало нерозкритих таємниць (відео) Сьогодні про те, хто входив до числа володарів Хустського замку з’являється все більше наукових праць та публіцистики.


21 лютого, під головуванням голови районної ради Олени Гадемської відбулося засідання Президії Бобринецької районної ради.\nЧлени президії розглянули перелік питань, які виносяться на шістнадцяту сесію районної ради, визначилися із датою та часом проведення постійних комісій районної ради (див. оперативна інформація про дату, час, місце проведення засідання постійних комісій та основні питання, заплановані до розгляду).\nДепутати погодили список запрошених для участі у роботі сесії, яка відбудеться 21 березня та узгодили порядок денний сесії до якого включили 24 питання.\nЗ 12 по 16 лютого 2018 в Польщі та Литві проходив міжвідомчий семінар «Удосконалення системи комунікацій як фактор розвитку кадрового потенціалу органів державного управління у сфері надання адміністративних послуг», у якому прийняла участь голова районної ради Олена Гадемська.\nКшиштоф Сколімовский – заступник мера району Мокотув у Варшаві та Єжи Адамович – начальник Відділу Обслуговування Мешканців району Мокотув презентували систему надання адміністративних послуг в одному з найпрестижніших районів столиці Польщі;\nРимма Башкєнє – перший заступник Голови Сейму відкрила семінар та підкреслила важливість обраної теми семінару, важливість підвищення якості надання адміністративно-управлінських послуг населенню у будь-які державі, а також сподівання на подальший розвиток українсько-литовських відносин;\nЕвеліна Гудзинкайтє – директор Департаменту міграції при Міністерстві внутрішніх справ Литви та Жанета Балтренєнє – референт-адміністратор директора Департаменту міграції при МВС Литви говорили про актуальні питання розвитку кадрового потенціалу міграційної служби Литви\nВіда Аблінгєнє – радник з питань адміністрування самоврядувань Асоціації самоврядувань Литви виступила з доповіддю про систему надання адміністративних послуг населенню на рівні місцевого самоврядування в Литві та можливі форми взаємодії органів місцевого самоврядування з населенням;\nІрена Андрукайтенє – сигнатор Акту Незалежності Литовської Республіки привітала українську делегацію у Сеймі Литви, побажала учасникам ефективної роботи та гарних вражень у Литві, мужності та віри у найкращі зміни українському народові.\n20 лютого наш народ вшановував пам'ять тих, хто у 2014 році став на захист свободи України і гідно ніс звання українського патріота до самої загибелі.\nГоловою районної ради Оленою Гадемською, заступником голови районної державної адміністрації Людмилою Олексієнко, представниками державних установ району та органів місцевого самоврядування району вшановано пам'ять нашого загиблого земляка Героя України Віктора Чміленка.\nПрисутні на заході поклали квіти до меморіальної дошки, яка встановлена на будівлі школи, у якій навчався Віктор Іванович та вшанували пам'ять загиблого Героя хвилиною мовчання.\nВчора, у День Героїв Небесної Сотні головою районної ради Оленою Гадемською, заступником голови районної державної адміністрації Людмилою Олексієнко, депутатом райради Сергієм Косенком та головою Верхньоінгульської сільської ради Оленою Руденко у селі Борисівка Бобринецького району було вшановано пам'ять нашого загиблого земляка, активного учасника Революції гідності, Героя України Віктора Чміленка.\nВін ніколи не був байдужим до того, що діється в країні та загинув від кулі снайпера 20 лютого 2014 року на Майдані Незалежності. У 2014 році був нагороджений посмертно орденом «Золота Зірка» за громадянську мужність, патріотизм, героїчне відстоювання конституційних засад демократії, прав і свобод людини, самовіддане служіння Українському народу, виявлені під час Революції гідності. 2015 року посмертно нагороджений медалю Української православної церкви Київського патріархату «За жертовність і любов до України».\nМогилу Героя також відвідали жителі села Сугокліївка та учні Верхньоінгульської ЗШ I-III ступенів. Хвилиною мовчання присутні вшанували пам’ять про загиблого та поклали квіти до могили Вікора Івановича.\nОлена Гадемська зазначила, що за шанс жити у вільній, демократичній країні ми заплатили дуже дорогою ціною – життям наших людей.\nВічна пам'ять їм! Герої не вмирають!\nСьогодні, у великому залі адмінприміщення, за участі представників державних установ району та органів місцевого самоврядування, було вшановано пам'ять Героїв Небесної Сотні, серед яких наш земляк Віктор Іванович Чміленко. Він був справжнім патріотом, завжди боровся з несправедливістю і віддав життя за свободу і демократію в Україні.\nЗі словами скорботи до присутніх звернулася голова районної ради Олена Гадемська. Вона наголосила, що ми завжди будемо в неоплатному боргу перед Героями, яких назвали Небесною Сотнею під час Революції Гідності.\nВедучі заходу нагадали всім про події лютого 2014 року, які стали переломними у демократичному поступі нашої держави. Ціною свого життя Герої Небесної Сотні довели, що наш український народ – нескорений, а його дух незламний. Такий же героїзм виявляють сьогодні українські воїни і добровольці, які захищають незалежність і територіальну цілісність нашої держави на Сході України. Пам'ять про всіх загиблих було вшановано хвилиною мовчання.\nМісцеві аматори проникливо та чуттєво виконували тематичні композиції, що не могло не торкнутися найтонших струн душі. Адже за шанс жити у вільній, демократичній країні ми заплатили дуже дорогою ціною – життям наших людей. Вічна пам'ять їм! Герої не вмирають!\nВ цей день всі українці вшановують відвагу, силу духу і стійкість громадян, які віддали своє життя під час Революції гідності, захищаючи ідеали демократії, відстоюючи права і свободи людини, європейське майбутнє України.\nМи завжди будемо в неоплатному боргу перед Героями, яких назвали Небесною Сотнею і які стали символом Революції Гідності. Адже ціною власного життя Герої Небесної Сотні довели, що наш український народ – нескорений, а дух його - незламний.\nТакий же героїзм виявляють сьогодні українські воїни і добровольці, які захищають незалежність і територіальну цілісність нашої держави на Сході України.\nТож нехай на Україні якнайскоріше настане мир і злагода. Заради нашого майбутнього, заради пам’яті Героїв, які ніколи не вмирають.\nЗ повагою, голова районної ради Олена Гадемська.\nНа апаратній нараді райдержадміністрації розглядалися підсумки співбесіди в ОДА\n19 лютого голова районної ради Олена Гадемська прийняла участь у нараді, яку провела заступник голови районної державної адміністрації Людмила Сопільняк. На нараді розглядалися питання щодо підсумків співбесіди районної влади з керівництвом облдержадміністрації про стан соціально-економічного розвитку Бобринецького району за 2017 рік та визначення завдань щодо розвитку території у 2018 році. На співбесіді обласною державною адміністрацією була дана відповідна оцінка з основних показників розвитку, як району, так і міської ОТГ.\nЗокрема, обговорено стан справ у галузях освіти та медицини району, акцентовано увагу на необхідності активізації інвестиційної діяльності, зростанню обсягів виробництва та реалізації промислової продукції, а також підвищенню рівня заробітної плати. Окремо наголошено на завершенні в цьому році реконструкції будівлі дитячої консультації центральної районної лікарні під відомче житло та будівництві нової сільської амбулаторії в с. Златопілля. Останнє наразі знаходиться на стадії обговорення та особистому контролі районної влади.\nІнформація для територіальних громад району\nЗ метою максимального наближення послуг до громадян, що проживають в сільській місцевості та інших віддалених від адміністративних центрів населених пунктах та з метою реалізації положень Закону України від 20.10.2014 року №1709-VII "Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо деяких питань спадкування", Головне управління юстиції у Кіровоградській області запрошує уповноважених посадових осіб для проходження стажування в державних нотаріальних конторах або у приватних нотаріусів Кіровоградської області. За детальнішою інформацією звертатися до Головного управління юстиції у Кіровоградській області за телефоном 0522 35 66 41.\nВшановували учасників бойових дій на території інших держав\n15 лютого у приміщенні районного будинку культури відбулися урочисті та святкові заходи з нагоди Дня вшанування учасників бойових дій на території інших держав. На свято завітали заступник голови районної ради Наталія Сабліна, заступник голови районної державної адміністрації Людмила Сопільняк та керівник апарату районної державної адміністрації Галина Карпова, заступник міського голови Валентин Висоцький, військовий комісар районного військового комісаріату Микола Капітоненко та голова районної організації УСВА Микола Тосік.\nНаталія Сабліна привітала присутніх зі святом та наголосила на тому, що український народ віддає глибоку шану мужності наших співвітчизників, яким судилося воювати в Республіці Афганістан та інших «гарячих» точках планети. Наші земляки, які брали участь у миротворчих операціях, завжди чесно й сумлінно виконували військову присягу. За хоробрість, високий професіоналізм, надійність і благородство вони заслужили щиру подяку багатьох народів та примножили авторитет України як країни–миротворця.\nДо привітань долучились і заступник голови райдержадміністрації Людмила Сопільняк, заступник міського голови Валентин Висоцький, військовий комісар райвійськкомату Микола Капітоненко та голова районної організації УСВА Микола Тосік. Від них прозвучали слова підтримки та вдячності учасникам бойових дій на території інших держав.\nПодякою Кіровоградської обласної ради було нагороджено Миколу Бондаренка та Миколу Горбуленка.\nГрамотами районної державної адміністрації та районної ради за особистий внесок у патріотичне виховання молоді, активну участь у роботі організації – Української Спілки Ветеранів Афганістану нагороджено Олександра Волкова, Валентина Мічкура, Олексія Пласовенка, Олександра Тарасенка.\nЗ нагоди пам’ятної дати воїнів-афганців Бобринеччини також нагородили Валентин Висоцький, Микола Капітоненко та голова районної організації УСВА Микола Тосік.\nПісля завершення урочистої частини відбувся святковий концерт, який подарували присутнім місцеві аматори.\nПо закінченню концертної програми присутні рушили ходою до Пам’ятного знаку загиблим воїнам-інтернаціоналістам, де поклали квіти та вшанували хвилиною мовчання полеглих побратимів.\nВоїни-афганці також поклали квіти до меморіалу загиблим воїнам АТО біля Свято-Миколаївської церкви та вшанували хвилиною мовчання тих, хто вже в наш час віддав життя, захищаючи від ворогів свою Батьківщину. Згодом, в Свято-Миколаївській церкві відбулася поминальна панахида по загиблим воїнам-інтернаціоналістам та учасникам АТО, яку провів отець Олександр Роскаленко.\nЩорічно український народ віддає глибоку шану усім без винятку солдатам і офіцерам, рядовим і генералам, робітникам та службовцям, яким судилося пройти вогняне горнило бойових дій в Республіці Афганістан та інших «гарячих» точках планети.\nБажаю усім, хто пройшов нелегкий бойовий шлях, міцного здоров’я, щастя й миру, успіхів у праці та добробуту в родинах.\nЗ Днем святого Валентина вітали вихованці БДТ\n13 лютого, до Бобринецької районної ради з привітаннями до Дня святого Валентина завітали вихованці районного будинку дитячої творчості. Діти щиро вітали присутніх депутатів районної ради, працівників виконавчого апарату районної ради, голів сільських рад запальними піснями та віршами. Присутнім вони подарували символічні подарунки-валентинки, виготовлені власноруч.\nЗаступник голови районної ради Наталія Сабліна щиро подякувала за привітання та вручила дітлахам на знак подяки солодощі. Вона побажала їм бути завжди здоровими, щасливими та радісними.\n12 лютого заступник голови районної ради Наталія Сабліна прийняла участь у щотижневій онлайн-нараді, яку провів голова Кіровоградської облдержадміністрації Сергій Кузьменко.\nПід час наради голова облдержадміністрації наголосив, що цього року значні кошти виділятимуться з Державного бюджету на соціально-важливі проекти. У 2018 році держава планує виділити 5 мільярдів гривень на медичну реформу, 136 мільйонів з яких надійде на Кіровоградщину. З ДФРР буде спрямовано майже 6 мільярдів гривень, з яких область отримає 108 мільйонів (фінансуватимуть завершення минулорічних проектів, а також будівництво і реконструкцію дитсадків, ремонти доріг, будівництво водопроводів, упорядкування пожежних частин ОТГ). Окрім цього, буде виділено кошти на будівництво мультифункціональних спортивних майданчиків, до того ж, фінансовий ресурс на це держава збільшує, тому з'явиться можливість збудувати таких в області близько двадцяти. Спрямовуватимуться кошти з Держбюджету і на придбання шкільних автобусів для опорних навчальних закладів Кіровоградщини.\nСергій Кузьменко порушив питання перерахунку пенсій колишнім військовослужбовцям та пенсіонерам силових структур. Керівник ОДА нагадав, що перший етап підвищення виплат пенсіонерам відбувся минулого року – відповідно до ухваленого Верховною Радою Закону України "Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо підвищення пенсій".\n30 січня відбулося засідання постійної комісії Бобринецької районної ради з питань діяльності ради, депутатської етики, регламенту, законності, запобігання корупції, об’єднань громадян, адміністративно-територіального устрою. У засіданні прийняла участь заступник голови районної ради Наталія Сабліна.\nДепутатами розглядалися наступні питання:\n- про розгляд звернення депутата Бобринецької міської ради Гранкіна Вадима Володимировича щодо надання в оренду приміщення бувшої друкарні, розташованої по вул.Соборна (Луначарського), 78, у м.Бобринець;\n- про розгляд звернення депутата Бобринецької міської ради Гранкіна Вадима Володимировича щодо розташування пам’ятника учасникам АТО.\nЩотижневу онлайн-нараду провів Сергій Кузьменко\n29 січня голова районної ради Олена Гадемська прийняла участь у щотижневій онлайн-нараді, яку провів голова Кіровоградської облдержадміністрації Сергій Кузьменко.\nУ ході наради голова облдержадміністрації озвучив, що минулого року майже стовідсотково використано кошти, які надійшли в область із Державного фонду регіонального розвитку на реалізацію соціально важливих проектів, а це більше 63 мільйонів гривень. Ефективно освоювалися і кошти субвенції з Держбюджету місцевим бюджетам на соціально-економічний розвиток окремих територій. Однак деякі міста і райони не використали такі надходження у повному обсязі.\nГолова облдержадміністрації також закликав керівників територій співпрацювати з народними депутатами, обраними від їхніх округів, у питаннях виділення коштів з Держбюджету на потреби їхніх регіонів.\nТакож, очільником області акцентовано увагу на завданнях, впроваджуваної в державі медичної реформи.\nСергій Кузьменко підкреслив, що за останні декілька років влада спрямувала значні зусилля і кошти для підвищення якості медичного обслуговування в обласній лікарні, обласній дитячій лікарні, обласному госпіталі, кардіоцентрі, а також районних і міських лікарнях. За тиждень райони, села та ОТГ мають завершити розробку механізму функціонування первинної ланки надання медичних послуг.\nСьогодні, 29 січня традиційно відзначається день пам’яті Героїв Крут – вояків-студентів з Києва, які під станцією Крути на Чернігівщині у січні 1918 року призупинили наступ більшовицьких військ на столицю України. Трагічна загибель студентів під Крутами стала символом патріотизму і жертовності у боротьбі за незалежну Україну.\nЦе важлива дата для кожного українця, а особливо для тих, хто зараз захищає нашу країну. Виклики, що постали перед Україною сьогодні, виховують нове покоління Героїв. Сотні прикладів мужності і жертовності наших воїнів задля миру на рідній землі, спокою у домівках та достойного майбутнього дітей доводять усьому світу нашу готовність відстоювати незалежність своєї держави.\nМи вшановуємо героїзм української молоді, справжніх патріотів, які загинули у нерівному бою, виборюючи українську державність. У холодному січні 1918 року ці хлопці подали усій нашій нації приклад беззавітного служіння своїй країні. Пам'ятаймо це...\n27 січня вшануймо пам’ять жертв Голокосту!\nЩорічно 27 січня світова спільнота вшановує пам’ять жертв однієї із найжахливіших трагедій в історії людства – жертв Голокосту.\nРішенням Генеральної Асамблеї ООН від 1 листопада 2005 року було запроваджено Міжнародний день пам’яті жертв Голокосту. Дату відзначення трагедії обрали не випадково, адже саме 27 січня 1945 року було визволено в’язнів найбільшого табору смерті Аушвіц-Біркенау в Освенцимі.\nВшанування пам’яті жертв Голокосту покликано нагадати людству про найжахливіші сторінки його історії та унеможливити допущення злочинів проти людяності в майбутньому.\n22 січня голова районної ради Олена Гадемська прийняла участь в онлайн-нараді, яку провів перший заступник голови Кіровоградської облдержадміністрації Сергій Коваленко.\nПорядок денний наради складався з двох питань:\n- про активізацію процесів децентралізації на території області у 2018 році;\n- про стан укладання енергосервісних договорів в області.\nЩодо останнього питання Сергій Коваленко зауважив, що зменшення споживання енергоносіїв – це шлях яким йде Україна задля енергетичної безпеки. "За рахунок інвестицій бізнесу ми реалізовуємо заходи з енергосервісу, не вкладаючи жодної копійки бюджетних коштів", - підкреслив посадовець. "Дякую обласній раді, яка підтримала і затвердила умови енергосервісного договору і ми можемо розпочати ці роботи".\nСьогодні, у великому залі адмінприміщення районної ради, за участі голови районної ради Олени Гадемської та застуника голови районної державної адміністрації Людмили Сопільняк, відбулися урочисті та святкові заходи до Дня Соборності України. На урочистості зібралися представники районних організацій, управлінь та відділів.\nЗвертаючись до присутніх, Олена Гадемська та Людмила Сопільняк зазначили, що День Соборності є святом споконвічної мрії українського народу про незалежну та соборну національну державу. День Соборності - це нагадування про те, що сила нашої держави - в єдності українських земель та єдності зусиль в ім'я розбудови нашої держави.\nПатріотичними піснями та яскравими виконаннями вітали присутніх колективи районного будинку культури та школи мистецтв.\nДетальніше: Урочистості до Дня Соборності України\nЩиро вітаю Вас із Днем Соборності України!\nЦей день об’єднує минуле і сьогодення України, стверджує нерозривний зв’язок між усіма поколіннями борців за її волю і незалежність, демонструючи перед усім світом неподільність української землі і непохитність української нації.\nСьогодні ми всі бачимо, як український народ продовжує реалізовувати своє багатовікове прагнення жити у соборній державі, сповідувати єдині національні і суспільні цінності. Лише в єдності дій та соборності душ ми зможемо зробити Україну могутньою державою, в якій кожен громадянин матиме гідні умови життя і почуватиметься впевнено та захищено.\nБажаю всім довгих і щасливих років життя в нашій сильній, могутній, незламній, вільній Україні!\nВідбулася 19 сесія районної ради\nПрацювала постійна профільна комісія райради\nВідбулися засідання бюджетної комісії


ВІТАННЯ ОЛЕКСАНДРА ЧОРНОІВАНЕНКА З ДНЕМ БУДІВЕЛЬНИКА\nВІТАННЯ ОЛЕКСАНДРА ЧОРНОІВАНЕНКА З ДНЕМ БУДІВЕЛЬНИКА Шановні будівельники Кіровоградщини! Від щирого серця прийміть вітання з нагоди вашого професійного свята. Саме завдяки вам отримують нове життя архітектурні шедеври, стають кращими і ошатнішими рідні вулиці і площі. Завдяки вашій наполегливій праці наша область стає красивішою та затишнішою, а життя наших людей комфортнішим. Жителі нашої області високо цінують ваш внесок у розвиток рідного краю. Сподіваюсь, що війна на сході країн ....\nВІТАННЯ ОЛЕКСАНДРА ЧОРНОІВАНЕНКА З ДНЕМ ПРАЦІВНИКІВ ВЕТЕРИНАРНОЇ МЕДИЦИНИ Шановні земляки, працівники ветеринарної медицини Кіровоградщини! Щороку в другу неділю серпня в нашій країні відзначається ваше професійне свято – День працівників ветеринарної медицини. З цієї нагоди від депутатського корпусу обласної ради та від мене особисто прийміть найщиріші вітання. Ваш професіоналізм та відданість професії є запорукою захисту довкілля, стабільного розвитку аграрного сектору, продовол ....\nВітання з Днем десантника\nШановні воїни - десантники! Багатьом солдатам хотілося б, щоб їх називали «блакитними беретами». Але, щоб потрапити в повітряно-десантні війська, потрібно пройти через суворий відбір, потім через безліч напружених тренувань, адже це особливі війська, відмінні своєю мужністю і надійністю. Щоб розгадати таємницю десантного братства, треба випробувати на собі всі миттєвості цієї смертельно небезпечної служби, прикрості і радості, що йдуть паралельно з нею, тяготи ратного н ....\nВІТАННЯ ОЛЕКСАНДРА ЧОРНОІВАНЕНКА З ДНЕМ ВИСОКОМОБІЛЬНИХ ДЕСАНТНИХ ВІЙСЬК Шановні земляки, воїни-десантники! Щиро вітаю вас із Днем високомобільних десантних військ. «Крилата піхота» завжди була, є і буде елітою українського війська. Ви – втілення гідності й честі, відданості українському народу і військовому обов’язку. Найкращі якості, притаманні «блакитним беретам», ви виявляєте за останній рік. На передових позиціях війни ви здобули славу ле ....\n365-ї річниця села Велика Андрусівка\nШановні земляки, мешканці села Велика Андрусівка Світловодського району! Прийміть найщиріші вітання з нагоди визначної події — 365-ї річниці села. Це свято всіх, хто тут народився і виріс, хто приїхав колись, щоб залишитися назавжди в селі з особливим колоритом, традиціями і славною історією. Дякую всім мешканцям Великої Андрусівки, які небайдужі до долі рідного краю, а особливо - представникам старшого покоління, мудрим наставникам, тим, хто пройшов і війну, і голод, і розруху, од ....\nШановні Друзі! Щиро вітаю Вас з професійним святом – Днем працівників торгівлі. Всі ви — від продавця, кухаря, менеджера — до генерального директора, керівника великого торгового комплексу чимало зійснюєте для формування економічного потенціалу України, налагодження та ефективного функціонування сучасної системи торгівлі, створення і процвітання ваших закладів в умовах ринкової економіки. Хоч фінансова криза і дещо загальмувала розвиток вітчизняної торгівлі, у біл ....\nДорогі хлібороби! Щиро вітаю вас з вагомим досягненням – першим намолоченим мільйоном тонн зерна врожаю 2015 року! Від імені депутатів обласної ради та громади області хочу подякувати вам за наполегливу щоденну працю на ланах рідного краю, попри всі труднощі, перед якими сьогодні стоїть сільгоспвиробник. Низько вклоняюся вам не тільки за вміння у будь-яких умовах працювати в ім'я розвитку області та України в цілому, а й за постійну допомогу тим, хто захищає нас із вами – ....\nГромада села Подорожнього обговорювала перспективи реформування місцевого самоврядування.\n15липня 2015 року відбулася відкрита сесія Подорожненської сільської ради за участю жителів сіл Нагірне та Подорожнє Подорожненської сільської ради Світловодського району. На ній мова йшла про добровільне об’єднання громад та децентралізацію влади. Окрім мешканців сіл участь у відкритій сесії взяли заступник голови Світловодської районної ради Наталія Пруднікова та Подорожненський сільський голова Володимир Воропаєв. Сесію розпочав сільський голова, який ознайомив присутніх із змінами, ....\nМинулого тижня Президент України вніс до Парламенту проект змін до Конституції України, прийняття якого має на меті децентралізацію влади – передачу повноважень до місцевого самоврядування. – Цей процес –незворотній. Керівництво країни декларує європейський шлях розвитку нашої держави, готовність передавати повноваження на місця, – підкреслив очільник області Сергій Кузьменко. Він звернувся до керівників територій, наголосивши, що вони повинні бути готовими ці повноваж ....\nВітання на Івана Купала\nСвітловодська райнна рада вітає жителів світловодщини з традиційним українським святом - Івана Купала! Бажаємо всім жити в парі, в мирі та злагоді, в достатку і в радості! Купайла — відзначають вночі перед Івановим днем. Воно припадає на 7 липня. Квінтесенцією свята є очищення з допомогою вогню і води, найдавніша форма магічних дій. Святкування розпочиналося в заздалегідь домовлених місцях, переважно біля річок. Дівчата плетуть вінки з польових квітів й перед заходом сонця збирают ....\nЯк формуються громади\nСтаном на початок липня у всіх областях України Офіси реформ завершили роботу над підготовкою перспективних планів, на основі яких формуватимуться території громад. «Україна вже має мапу консолідованих громад, які зможуть самостійно та за рахунок власних ресурсів вирішувати питання в інтересах кожного жителя та надавати їм якісні послуги. Отже, у регіональних Офісах реформ напрацьована нова адміністративно-територіальна основа держави, що складається зі справді спроможних громад», - ....\nГолова обласної ради повідомив присутнім, що 07 липня 2015 року відбудеться засідання робочої групи з питань підготовки перспективного плану формування спроможних громад, та запросив голів районних рад і районних державних адміністрацій, сільських, селищних, міських голів області долучитися до роботи зазначеної робочої групи. За словами Олександра Чорноіваненка, 19 областей України вже схвалили проекти перспективних планів об'єднання територіальних громад і Кіровоградська обласна рада також ....\nДержавні програми підтримки сільгоспвиробників\nНа початку щотижневої апаратної наради голова облдержадміністрації Сергій Кузьменко коротко нагадав пріоритетні завдання влади, які прозвучали у щорічному Посланні Президента України до Верховної Ради. Зокрема, він відзначив, що Президент значну увагу приділив аграрній галузі, як основному конкурентоспроможному напряму для підкорення світового ринку. – Ця тема неодноразово обговорювалася і на наших нарадах, і на зустрічах з аграріями, і під час консультацій з головами райдержадміністрац ....\nОголошено збір проектних ідей до Плану заходів з реалізації Стратегії розвитку Кіровоградської області на період до 2020 року\nПід час сьогоднішньої апаратної наради директор департаменту економічного розвитку і торгівлі облдержадміністрації Ніна Рахуба повідомила, що обласна державна адміністрація розпочинає збір проектних ідей до Плану заходів з реалізації Стратегії розвитку Кіровоградської області на період до 2020 року. Важливим у цьому процесі є залучення до реалізації завдань Стратегії-2020 якомога більшої кількості суб’єктів господарювання, представників малого і середнього бізнесу, громадських організац ....\nПро тарифи та платіжоспроможність\n28 травня під час пленарного засідання 36-ї сесії Кіровоградської обласної ради 6 скликання за проект рішення «Про звернення депутатів Кіровоградської обласної ради до Кабінету Міністрів України та Верховної Ради України щодо перегляду тарифів на природний газ і електропостачання та соціальних гарантій пенсіонерам» проголосували лише 47 депутатів обласної ради, тож він не набрав достатньої кількості голосів для прийняття. Від імені окремих депутатів обласної ради минулого тижня голо ....\nГолова адміністраціїї про перспективи району\nНа чільному місці має бути людина, а не показники В останній день квітня голова обласної державної адміністрації Сергій Кузьменко представив нового очільника району - Сергія Твердовського і поставив йому основні завдання: працювати над збільшенням дохідної частини районного бюджету, над вирішенням питань безпеки, відродження ефективної системи цивільного захисту, підтримки захисників України (тих, хто перебуває в зоні АТО, і тих, хто повертається до мирного життя), допомога сім’ям війсь ....\nШановні жителі району та міста! День Перемоги назавжди залишиться днем нашого національного тріумфу, символом героїчного минулого, величі духу і братства народів. Стійкість, мужність і самовідданість старшого покоління на полях битв і на трудовому фронті в ім'я перемоги над фашизмом – істинний приклад патріотизму для нащадків. Багатьом героям не судилося побачити Велику Перемогу. Сьогодні в Світловодському районі залишилося лише 16 учасників бойових дій. Стійкість, мужність і ....\nОчільник області Сергій Кузьменко побував на Світловодщині, де представив громаді нещодавно призначеного Президентом України голову місцевої РДА Сергія Твердовського. Вітаючи нового керівника району він наголосив на першочергових завданнях, які постали сьогодні перед органами влади усіх рівнів: вирішення безпекових питань, відродження ефективної системи цивільного захисту, підтримка військових, у тому числі мобілізованих, особливо тих, які проходять службу в зоні антитерористичної операції, в ....\nВітання з Першотравнем\nДорогі трудівники! Шановні працівники підприємств, установ, організацій міста і району! Вітаю вас із святом Першотравня - Міжнародним днем солідарності трудящих. Історія цього свята розпочалася 1 травня 1886 року, коли робітники американського міста Чикаго виступили на захист своїх соціально-економічних прав, вимагаючи нормальних умов праці, встановлення 8-годинного робочого дня. Однак ця демонстрація була розстріляна поліцією. Паризький конгрес II Інтернаціоналу у липні 1889 р ....\nУчасниками заходу стали юнаки й дівчата з різних регіонів України та Кіровоградщини. Фестиваль унікальний у тому, що кожного разу в центрі уваги дітей постають соціально-громадські проблеми: культура миру, толерантність, права дітей. Діти вчаться знаходити шляхи їх вирішення, бути небайдужими, формувати свою громадську позицію. За роки проведення фестивалю відкрито багато талантів, дано путівку в життя багатьом юним зірочкам. Тематика та номінації фестивалів змінюються щорічно, що дозволяє ....


ᐉ Околиці Синевіру зібрали митців на пленер — тільки актуальні новини на порталі ЗакарпатПост\nОколиці Синевіру зібрали митців на пленер\n09.11.2015 09.11.2015 zakpost 187 Views\nЗакарпатські художники запросили у чудові Карпати колег з інших регіонів України\nЗакарпатську Міжгірщину раніше уславляли своїм пензлем художники-класики Федір Манайло, Йосип Бокшай, Адрій Коцка. Нині це роблять їхні наступники: Василь і Петро Свалявчики з Ужгорода, Золтан Мічка, Іван Івановчик і Олександр Андяловші з Мукачевого, Микола Влад із Солотвина на Тячівщині, Василь Шиндра, Василь Сенько, Іван Вегеш із Міжгірщини.\nАле насправді художників-пленеристів, які обирають для себе міжгірські краєвиди, набагато більше. Річ у тім, що саме названі живописці взяли участь у четвертому поспіль пленері під назвою «Околиці Синевира».\nЦе — із закарпатців. Однак нині географія пленеру поблизу славнозвісного Синевирського озера розширилася завдяки гостям. Сюди приїхали президент Національної академії мистецтв України, ректор Академії образотворчого мистецтва і архітектури України Андрій Чебикін. Гурт пленеристів збагатили й Володимир Нечепоренко з Харкова, киянин Микола Шутько, а також Костянтин Могливський — луганчанин, який три роки тому переїхав у місто Буча, що неподалік столиці України.\nВасиль Сенько (на передньому плані) та Костянтин Могливський працюють над однією темою. Фото автора\nНе можна оминути увагою тих, хто став «заправником» і «пальним» того десятиденного «двигуна» творчої фантазії, яким став пленер. Це Василь Шиндра — засновник і керівник громадського об’єднання художників Міжгірського району «Карпатські кольори» та уродженець села Синевир, сьогоднішній киянин, заслужений працівник охорони здоров’я України Михайло Сятиня. До слова, жоден із попередніх пленерів не обходився без його організаторської ролі.\nУсі десять днів пленеристи змальовували хвилі й береги Тереблі та Чорної Ріки, шпиль Кам’янки в оточенні нижчих гір-посестер, побут сільських жителів. Художницьким відкриттям стала подорож до присілка Перенизь, висота якого над рівнем моря понад кілометр. Цей людський осідок у важкодоступній глухомані з чотирма десятками дворогосподарств не втратив рис первозданності в архітектурі жител, побуті горян.\n— Коли вибралися нагору, утому немов рукою зняло, — сказав у розмові найтитулованіший пленерист народний художник України, почесний академік Національної академії мистецтв України Золтан Мічка. — На вершині, суцільно оповитій молочним туманом, зіткнулися з незбагненністю карпатської природи. Внизу гріє сонечко, нагорі гуляють хмари, усе оповите туманом. Тепло і холод. Низовина і піднебесся. Такі контрасти рідко побачиш. Спустившись, ми ще довго перебували під враженнями від побаченого.\nНародний художник України Василь Свалявчик саме у дні пленеру відзначив свій 62-й день народження. Поділився секретом, що більшу частину творчого життя подорожує з мольбертом по Міжгірщині.\n— Тут усе надзвичайно миле, навіть прості люди цікавляться мистецтвом. Мабуть, через те, що художники у цих місцях бувають часто, — висловлює свої міркування киянин Микола Шутько\nВід’їжджаючи з пленеру до столиці, президент Національної академії мистецтв України Андрій Чебикін не шкодував слів, дякуючи організаторам живописної майстерні під відкритим небом на околицях Синевиру. На думку голови найвищої за статусом творчої спілки країни, майстрам з інших українських регіонів варто переймати пленерні напрацювання закарпатців.\n← До Мукачева привезли мощі св. Іоана Павла II\nНевицький замокпотребує не менше 5 мільйонів гривень на порятунок →


Артроз колінного суглоба (гонартроз): код за МКХ-10, двосторонні патології у дорослих\nСуглоби нижніх кінцівок піддаються навантаження щодня – ходьба, присідання, біг та інші дії. Зовнішні та внутрішні фактори здатні привести до розвитку запальних процесів. Наприклад, деформуючий остеоартроз, також відомий як гонартроз колінного суглоба (код за МКХ-10 М17). В результаті патології суглобові хрящі руйнуються повністю, що призводить до дистрофічних деформації коліна.\nГонартроз колінного суглоба (код за МКХ-10 М17) в медичній практиці відносять до поразок, причинами розвитку якого є захворювання, що не належать до ревматичному сімейства. Вражає виключно периферичні суглоби.\nГонартроз або артроз колінного суглоба відноситься до найбільш поширеним патологій опорно-рухової системи.\nЯк показує медична статистика, захворювання діагностується приблизно у 1/5 населення Землі. Велику частину хворих становлять жінки.\nОднак з наближенням до пенсійного віку статистика поширення за статевою ознакою зрівнюється.\nФакт: близько 70% людей, які проживають на Землі і досягли віку 70 років, страждають від гонартроза колінного суглоба. На артроз колінного суглоба код за МКХ 10 М17 припадає близько 34% всіх випадків діагностованою патології.\nЗ чого складається суглоб\nСуглоби є зчленування двох типів – прості, утворені двома кістками, і складними – їх утворюють три кісткові поверхні. Колінний суглоб відноситься до останнього типу. У нього є дві осі руху. Суглоб вкриває суглобова капсула. Він утворює суглобову порожнину з двома оболонками – зовнішньої і внутрішньої. Функціональне призначення зовнішньої оболонки – захист суглобової порожнини. Крім того, саме до неї кріпляться зв’язки.\nВнутрішню оболонку також називають синовіальної. Її функціональне призначення – вироблення рідини, що служить для змащування поверхонь кісток – так їм легше ковзати, дозволяючи суглобу виконувати згинальні і розгинальні руху.\nСуглобові поверхні або епіфізи покриті гіалінових хрящем. Анатомічно він виконує дві функції:\nзменшення ступеня тертя.\nУ колінного суглоба додатково є хрящі, звані менисками. Функціонально вони призначені для стабілізації суглоба, а також ослаблення зовнішніх впливів (наприклад, удар).\nРозвиток патології найчастіше починається з ураження тканин, що покривають хрящ. Цей процес протікає безсимптомно поки не досягне максимуму своєї виразності. Через це діагностика патології відбувається на стадії деструктивного зміни хряща.\nРозвитку артрозу колінного суглоба сприяють такі чинники:\nпідвищене навантаження фізичного типу;\nвтрата хрящем функціональної стійкості або резистентності до стандартних навантажень – ходіння, згинання та розгинання. Як наслідок – патологічні процеси.\nФактори, які сприяють розвитку патології, визначають головні передумови виникнення. Наприклад, порушення резистентності викликається такими причинами:\nпорушення метаболічного і ендокринного типу;\nзміни вікового характеру;\nпорушення кістково-м’язової системи, безпосередньо не пов’язані з запальним процесом в колінних суглобах.\nПідвищене навантаження на хрящ спостерігається в таких випадках:\nхронічне, тобто постійне, травмування в невеликих обсягах. Таке пов’язують з професійною діяльністю, побутовими факторами, спортивними навантаженнями;\nнадмірна вага (в цьому випадку у хворих часто розвивається двосторонній гонартроз, код за МКХ 10 М17.0 – М17.5);\nтравми суглоба незалежно від походження.\nДестуктивною процеси в суглобовому хрящі викликаються тривалими микротравмами поверхонь кісток, які утворюють суглоб, або одномоментними травмами. Медичною практикою встановлено, що геометрію зчленування призводять такі порушення процесу розвитку, як дисплазія. В результаті перерахованих факторів хрящ втрачає свою природну еластичність, цілісність і, відповідно, здатність амортизувати суглоб, знижувати ступінь тертя.\nПатологічні процеси в хрящі призводять до того, що зі сполучної тканини утворюються тяжі. Їх призначення – компенсація змін в роботі суглоба. В результаті цього обсяг синовіальній рідині збільшується, змінюється її природний склад.\nПорушення в суглобовому хрящі наслідком мають розростання кісткових закінчень, особливо, якщо великий обсяг навантажень зберігається. У підсумку – утворення остеофітів, що складаються з тканин кістки і хряща. Подальше прогресування захворювання поширюється на м’язові тканини, викликаючи їх атрофування, порушення кровообігу, наростання патологічних процесів в суглобах.\nОсновними ознаками артрозу колінного суглоба є:\nПоява больових відчуттів – головна причина відвідування лікаря. На перших стадіях патології вони носять нерегулярний характер, виникаючи під час рухів, переохолодження, тривале перебування в незручному положенні. У міру прогресування захворювання больовий синдром набуває постійний характер, інтенсивність вираженості підвищується.\nПочаткові стадії гонартрозу супроводжуються відчуттям «скутості», яке відзначається хворим після сну або денного відпочинку. Рухливість колінного суглоба обмежується, чутливість знижується. Больовий синдром має різну інтенсивність.\nТривала ходьба, різка зміна положення тіла природно не повинні супроводжуватися ніякими звуками. Клацання, хрускіт – перші тривожні сигнали, які говорять про початок розвитку запального процесу.\nАртроз в ряді випадків супроводжується не обмеженістю, а, навпаки, надмірної рухливістю колінного суглоба. У медицині подібний стан називається «бовтається суглоб». При огляді у хворого спостерігається неприродна рухливість по горизонталі. Все це відбувається на тлі зниження чутливості нижніх ділянок ніг.\nПорушення функціонального плану\nАнатомічно на колінний суглоб покладено виконання двох функцій – рухової та опорної. Через розвиток артрозу виконання їх порушується. Функціональні порушення можуть виражатися в обмеженості амплітуди руху або, навпаки, надмірної, неприродной рухливості. Суглоб «розхитується» через порушення цілісності капсульно-зв’язкового апарату, розростання м’язів.\nДегенеративно-дистрофічні зміни з часом стають причиною дисфункцією нижньої кінцівки в цілому. Зовні це виражається в кульгавості, скованих рухах. При відсутності лікування кінцівку починає деформуватися, що стає причиною зниження працездатності і подальшої інвалідизації.\nКрім перерахованих стандартних симптомів гонартроз має і інші клінічні прояви:\nкінцівку змінює свої розміри, деформується;\nсуглоб спочатку незначно, а пізніше сильніше опухає;\nтактично відчувається надмірність обсягу суглобової рідини;\nшкірні покриви зовні змінюються – з’являється капілярна сітка, збільшується пігментація.\nОсновні клінічні прояви захворювання дають про себе знати, коли в суглобах почалися серйозні зміни. У ряді випадків вони можуть носити патологічний характер.\nДіагностика захворювання, її попередня стадія, починається з детального вивчення історії хвороби. Лікар повинен брати до уваги такі фактори, як:\nУ підтвердженні або, навпаки, запереченні діагнозу «гонартроз» велику увагу має ретельність зовнішнього огляду. Уважний, професійний фахівець відразу помітить набряклість, незначне підвищення температури шкірних покривів. При пальпації виявляється болючість, скупчення суглобової рідини. Під час зовнішнього огляду лікар оцінює амплітуду рухливості ураженої кінцівки, щоб встановити ступінь обмеженості рухової функції. У запущених випадках візуальний огляд виявить деформацію суглоба.\nКрім зовнішнього огляду для підтвердження діагнозу застосовуються інструментальні методи. Сьогодні найчастіше застосовуються:\nМРТ або КТ (вибір залежить від доступності будь-якого з цих апаратів);\nсцинтиграфія – хворому вводяться радіоактивні ізотопи, щоб отримати двовимірне зображення суглоба;\nартроскопія – обстеження порожнини суглоба мікрохірургічним методом.\nЯк показує практика, в 90% випадків можна обмежитися рентгенографией. Інші методи апаратної діагностики використовуються в тих випадках, коли патологія запущена або є супутні захворювання, які ускладнюють діагностування.\nНа знімках, отриманих за допомогою рентгена, можна побачити такі патологічні процеси, які супроводжують гонартроз:\nщо складаються з кісткової і хрящової тканини остеофіти;\nзвуження суглобової щілини різного ступеня;\nущільнення тканини кістки.\nНерідко рентгенографические знімки дозволяють виявити додаткові, супутні патології або симптоми гонартроза, які ще не помітні для хворого або навіть неозброєного погляду лікаря. У цьому випадку лікування буде комплексним, спрямованим на усунення симптомів всіх патологій.\nАртроз колінного суглоба (гонартроз): код за МКХ-10, двосторонні патології у дорослих Ссылка на основную публикацию\nПротигрибкові засоби для нігтів на ногах: мазі, лаки і крему\nГрибкове ураження ніг, або мікоз, розвивається внаслідок активного розмноження ...\nВідновлення колінного суглоба після травми: комплекс ЛФК вправ і гімнастики\nДуже часто, колінні суглоби піддаються різним ушкодженням. Крім оздоровчого ...\nЩо таке гомілку у людини, де вона знаходиться і як виглядає на фото\nГомілку людини - це та частина ноги, яка розташована від коліна до стопи. У ...\nЗабій ребер, як лікувати сильний удар при падінні\nКожен, хоч один раз в житті, отримував забій ребер, лікування якого завжди ...\nСудомить пальці на ногах: причини і лікування\nНерідко у людей виникає таке явище, як м'язовий спазм в пальцях ніг. Судоми ...


З вересня 2011 року колектив Наукової бібліотеки очолює Ірина Василівна Киричок. Сьогодні бібліотека є науковим, навчальним, інформаційним та культурно-просвітницьким структурним підрозділом університету. Постійно забезпечується формування і організація традиційних та електронних бібліотечних ресурсів, інформаційно-бібліотечне супроводження навчально-виховного, педагогічного та наукового процесів; повне використання фонду з метою підвищення ефективності наукових досліджень у галузі медичної науки та охорони здоров'я, втілення досягнень науки та передового досвіду в практику охорони здоров'я, сприяння професійній освіті та самоосвіті; здійснюється культурно-просвітницька робота.\nІрина Василівна Киричок\nОдним з пріоритетних векторів діяльності Наукової бібліотеки ХНМУ є створення єдиного науково-освітнього простору університету шляхом об’єднання наявних і мережевих інформаційних ресурсів. Бібліотека здійснює акумуляцію і систематизацію електронних ресурсів, інтеграцію повнотекстового контенту з метаданими та організовує доступ користувачів, що значно розширює діапазон її віртуальних послуг і робить максимально відкритою світовій спільноті.\nБібліотека — серце університету. Це скоординована мережа пунктів обслуговування: 8 відділів, 9 секторів, пункти обслуговування з автоматизованою книговидачею: 5 абонементів, 15 читальних залів (в тому числі у студентських гуртожитках) та залів для самостійної підготовки на 680 робочих місць, є бібліотечні пункти на кафедрах. що сприяє диференційному обслуговуванню користувачів, дозволяє приділити персональну увагу і надати консультаційну допомогу. Щороку всі структурні підрозділи обслуговують більше 20 тисяч користувачів, видача документів складає понад 600 тисяч документів.\nІсторично сформований бібліотечний фонд нараховує понад 1 мільйон примірників і має велику наукову цінність. Це дисертації з медицини, захищені в університеті з дня його заснування; монографії, збірки праць, підручники і навчальні посібники вчених нашого університету, дореволюційні видання, наукові видання вітчизняних і зарубіжних авторів, періодичні та інформаційні видання, соціально-економічна і художня література. Виділено фонд рідкісної книги. Понад 90% — друковані видання; швидко зростає е-колекція. Всі наші ресурси доступні для використання.\nНаукова бібліотека ХНМУ позиціонує себе як гібридна, орієнтована на сучасного користувача і при обслуговуванні, і при формуванні інформаційних ресурсів. Головним фактором цієї діяльності є комплексна автоматизація традиційних бібліотечних процесів на базі автоматизованої бібліотечної системи ІРБІС.\nЛокальна комп’ютерна мережа бібліотеки об’єднує як автоматизовані робочі місця для співробітників бібліотеки, так і для користувачів, загалом 215 комп’ютерів з різноманітним налаштуванням, 2 потужних сервера, що забезпечують роботу й архівування даних, сучасні інтерактивні засоби, 11 мультимедійних комплексів для навчання і проведення наукових заходів, розмножувальна та копіювальна техніка (у тому для оцифрування рідкісних та цінних видань), обладнання для автоматизованої видачі літератури тощо.\nБібліотека вивчає та запроваджує сучасні досягнення в інформаційній галузі, які допомагають краще задовольняти запити та потреби користувачів. Працює web-сайт Наукової бібліотеки, створений у 2012 році, що є засобом просування бібліотеки у світовій мережі і надання інтерактивного доступу до власних інформаційних ресурсів. Серед найбільш затребуваних — електронний каталог бібліотеки, який ведеться з 1992 року і на цей час налічує майже 200 тисяч бібліографічних записів.\nЗ метою підтримки належного науково-освітнього рівня університету бібліотека не тільки постійно розвиває власні, але й популяризує світові ресурси. Перш за все, загальнодоступні ресурси наукової медичної інформації, серед яких PubMed (Medline), Cochrane Library, Science Direct, DOAJ, Open J-Gate та інші, а також окремі авторитетні бази даних за тріал-доступом, який надають різні установи та організації. З червня 2019 року університет має доступ до міжнародних наукових баз Scopus та Web of Science, які є найкращими інструментами для проведення оперативного моніторингу наукових публікацій, відстеження міжнародних наукових досліджень та наукового цитування, отримання актуальної та якісної інформації з певної тематики, співпраці з іноземними партнерами.\nОдним з напрямків діяльності бібліотеки є представництво в різних соціальних мережах. Сторінки бібліотеки у соціальних мережах, зокрема у Facebook, Instagram, YouTube, дозволяють залучити користувачів до бібліотеки, дають можливість швидко встановити неформальний контакт. Цьому сприяє також започаткований електронний бюлетень Бібліотерапевт, перший випуск якого вийшов у жовтні 2014 року.\nЧастиною електронної колекції Наукової бібліотеки є університетський Репозитарій, який надає відкритий доступ до навчально-методичних і наукових матеріалів, це забезпечує зв'язок процесу створення нових знань та їх поширення, позитивно впливає на самопідготовку студентів в рамках кредитно-модульної системи підготовки фахівців.\nБібліотека проводить науково-дослідницьку роботу з питань модернізації традиційних та впровадження інноваційних технологій, створення електронних ресурсів, аналітико-синтетичної обробки інформаційних ресурсів; постійно співпрацює з музеєм університету у пошуку та доборі документів з історії ХНМУ та його визначних подій, біографій видатних вчених — вихованців університету, розкритті історичних та сучасного етапів розвитку університету і Харківської медичної школи.\nЗ 2018/2019 навчального року відкрив двері оновлений інформаційно-бібліотечний комплекс в НЛК на 350 посадкових місць, оснащений сучасними технічними засобами для проведення освітніх та наукових заходів, організації інтелектуального дозвілля. З його відкриттям Наукова бібліотека стала місцем користувацьких, і в першу чергу – студентських активностей, перетворилась на центр академічного життя. Окрім самопідготовки й позааудиторної роботи, в оновленому приміщенні користувачі у співпраці з Бібліотекою проводять заходи різного рівня — від нарад секторів Студентської ради ХНМУ до міжнародних наукових форумів.\nНаукова бібліотека у постійному русі, разом з академічною спільнотою вибудовує користувач-орієнтоване середовище, відповідні умови для отримання якісної освіти, проведення наукової роботи, реалізації творчих і дозвіллєвих проектів.