Partagence : Conseils et aide matérielle aux sinistrés de catastrophe naturelles - Entreprises solidaires\nAlsapan soutient les actions de Partagence depuis 2015. Une trentaine d'opérations de mécénat de produits (déstokage) a été organisée jusqu’à présent en faveur de nos programmes de post urgence.\nEntreprise familiale implantée en France depuis 1972, Alsapan fabrique des millions de meubles en kit, de plans de travail et de revêtements de sols, stratifié, vinyle et parquet, qu’elle exporte dans le monde entier. Forte de cinq usines en France représentant plus de 210.000 m² couverts, la société compte 800 collaborateurs qui ont pour moteur la créativité, l’innovation et de l’éco-responsabilité. Alsapan apporte des dotations d’envergure qui font le bonheur de nombreuses familles sinistrées dans ses programmes de post urgence.\nLa réaction de Cécile Cantrelle, PDG d’Alsapan\nAlsapan est une entreprise familiale alsacienne créée en 1972. Nous fabriquons des meubles en kit, des plans de travail et des revêtements de sol que nous distribuons auprès de grandes surfaces de bricolage, d’enseignes d’ameublement et de négoces de matériaux. Basée sur l’éco-responsabilité, notre production se déploie sur 5 sites en France et 1 en Russie. Nous employons 800 salariés.\nPourquoi avez-vous choisi de vous engager aux côtés de Partagence ?\nDepuis sa création, Alsapan soutient les personnes en difficulté conformément à ses valeurs. Notre activité étant liée à l’habitat, il nous a semblé cohérent de nous engager aux côtés de Partagence afin de répondre à des besoins bien identifiés comme ceux des sinistrés dont le logement a été partiellement ou totalement endommagé. L’association a la capacité de stocker nos produits qui sont volumineux, cela facilite les dons et la logistique. Enfin, parce qu’il n’y a pas de mal à se faire du bien, le crédit d’impôt est également une des motivations de notre action de mécénat.\nQuelle visibilité donnez-vous à cet engagement ?\nA la demande de nos actionnaires, nous allons cette année pour la première fois valoriser notre démarche RSE. Via notre magazine interne, nous informerons nos collaborateurs de nos différentes actions de solidarité. Ceux-ci relayeront l’information auprès de nos clients et de nos fournisseurs. Cela peut être un moyen de faire connaître les missions de Partagence et, pourquoi pas, de susciter l’engagement de nouvelles entreprises.\nLe vieillissement de la population est un enjeu majeur à tel point qu’il fait l’objet d’une loi d’adaptation de la société. Ce défi du Bien Vieillir, le fabricant Évidences Mobiliers contribue à le relever depuis près de 20 ans.\nSpécialisée dans la fabrication de mobiliers et l’aménagement de lieux de vie, l’entreprise est reconnue des professionnels du Grand Âge. Animée par des valeurs fortes de qualité et d’écoute, chaque projet qui lui est confié bénéficie d’un suivi particulièrement attentionné dans le respect de la politique et de l’éthique de l’établissement.\nCette entreprise est membre de notre Réseau Entreprises Solidarité - Catastrophes et contribue activement aux actions d’aide à la réhabilitation intérieure de l’habitat sinistré menées par Partagence.\nSystème U / Super U\nSystème U est une coopérative de commerçants de grande distribution. Le groupement coopératif rassemble les enseignes Hyper U, Super U, U Express qui est le supplantant Marché U et Utile, réseau de magasins de proximité dans les communes en campagne. En 2017, il compte près de 1600 points de vente. Le mécénat de produits « bazar » et « textile » mis en place par deux magasins de l’enseigne implantés dans le département de l’Hérault (communes de Castelnau-le-Lez et Roujan), au profit de l’association, permet d’accroître les aides matérielles apportées aux sinistrés de l’Aude.\nMobilier - Produits pour la maison Grande Distribution Habillement\nNettoyage Puériculture - Jeux - Jouets Autres\nNos contributeurs en 2020-2021\nCofel - Copirel\nVêtements L’Age d’Or\nNos contributeurs en 2018-2019\nNos contributeurs en 2016-2017\nEditions du Glénat


Espace : Lancement réussi du satellite MOHAMMED VI-B | Mauriweb\nEspace : Lancement réussi du satellite MOHAMMED VI-B\nGourou, 21 novembre. La fusée Vega est lancée pour mettre en orbite le satellite Mohammed VI-B. Il s’agit, en deux ans, de la seconde expérience réussie du royaume chérifien dans la télédétection.\nNovembre 2017, le Maroc lançait déjà depuis la Guyane française son premier satellite d’observation de la terre : le satellite inaugural Mohammed VI-A, du nom du souverain marocain. Le 21 Novembre 2018, récidive sur la même base de Kourou, la fusée Vega met en orbite le second satellite Mohammed VI-B. Le succès enregistré dans les deux opérations est total. Il s’agit de la mise en orbite de satellites de télédétection pour des objectifs civils (voir encadrés).\nLes 2 satellites de reconnaissance et d'observation de la Terre (A et B) du type Pléiades, sont conçus par Thales Alenia Space pour le compte du Centre royal marocain de télédétection spatiale. Les deux satellites se complètent. Ils sont pilotés par des ingénieurs et des techniciens exclusivement marocains depuis le Maroc. Avec ce nouveau lancement, le Maroc confirme ainsi son rôle précurseur en Afrique.\nLes objectifs assignés à ces satellites relèvent du domaine civil. Le Royaume marocain peut désormais se targuer d’avoir un système d’imagerie spatiale de très haute résolution. Une télédétection appliquée à divers domaines civils comme l’agriculture, la gestion des catastrophes naturelles, la surveillance des frontières, l’environnement, la prospection profonde des eaux et donc une grande opportunité de prévention mais aussi de prospective économique et social…Des objectifs confirmés par ArianeSpace, qui évoque la mission des satellites marocains dans des activités civils comme la cartographie à l’aménagement du territoire, le suivi agricole, celui des évolutions environnementales et de la désertification ainsi qu’à la surveillance des frontières et du littoral.\nPRINCIPAUX DOMAINES D’APPLICATION DES IMAGES SATELLITAIRES (Encadrés)\nL’Agriculture est un secteur-clé dans le développement économique, social et environnemental du Maroc. L'augmentation de la production et l'amélioration de la productivité agricole, objectifs stratégiques de la politique agricole nationale, doivent faire face à de nombreux challenges : impacts des changements climatiques, raréfaction des ressources en eau, dégradation des sols, pression de l'urbanisation ...\nDans ce contexte, le recours à la technologie et aux nouvelles techniques, notamment l'information géospatiale issue de la télédétection satellite, constitue un moyen efficace pour la gestion des ressources agricoles, la planification et la mise en œuvre des stratégies dans une optique d'efficacité et de durabilité.\nGrace à l'imagerie satellitaire et sa combinaison avec des informations sur les sols, les données météorologiques, les observations de terrains, les opérateurs du domaine de l'agriculture (départements ministériels, Offices de Mise en Valeur Agricole, grandes entreprises agricoles, coopératives, exploitants agricoles) peuvent accéder, selon leur besoin et en fonction de leur rythme temporel à :\n*des cartographies dynamiques de l'occupation des sols ;\n*des indicateurs pour le suivi de l'état des cultures et la production de statistiques ;\n*des bulletins de suivi du déroulement de la campagne agricole et la prévision de la production céréalière ;\n*des informations sur les terrains irrigués ;\n*des paramètres et indicateurs sur la consommation de l'eau et la productivité ;\n*des cartographies sur le suivi des grands projets d'investissement agricole ;\n*des informations géospatiales, dynamiques et à jour pour alimenter les Systèmes d'Information Agricole ;\n*des informations d'aide à la gestion des risques et catastrophes (sècheresse, inondation, risque acridien).\nLe besoin en information sur l'agriculture devient de plus en plus important pour évaluer et suivre l'occupation du sol. Le recours aux images satellitaires, couplées aux données auxiliaires, met à la disposition des décideurs et des gestionnaires des informations précises et utiles pour le développement agricole à différentes échelles : locale, régionale et nationale.\nGrace à ses résolutions spatiales et temporelles de plus en plus fines, la télédétection spatiale représente un outil indispensable pour caractériser les écosystèmes en terme d'occupation des sols à différentes échelles et générer les statistiques par entité administrative (commune, province).\nCARTOGRAPHIE DES CULTURES IRRIGUEES\nLe besoin en information sur l'irrigation devient de plus en plus important pour évaluer et suivre la consommation et l'efficience de l'eau par les cultures.\nDes informations précises sur la localisation des zones irriguées, particulièrement les cartes des cultures irriguées extraites des données de télédétection peuvent être utilisées comme données d'entrée des différents modèles de bilan hydrique utilisés pour la prise de décision sur la gestion de l'eau.\nLa cartographie peut être établie à différentes échelles : nationale, régionale et locale.\nGESTION OPERATIONNELLE DE L'IRRIGATION BASEE SUR DES MESURES PAR SATELLITE\nAu Maroc, l'optimisation des apports en eau pour l'irrigation, constitue un besoin critique, notamment dans les régions arides et semi-arides, caractérisées par la rareté des ressources en eau et des conditions climatiques défavorables.\nCertaines plateformes informatiques basées sur la combinaison des paramètres générés à partir des données satellite et la modélisation permettent de mettre à la disposition des utilisateurs (agriculteurs, Offices de Mise en Valeur Agricole, Agences de Bassin et Ministère de l'Agriculture) des informations d'aide à la décision pour la gestion de l'irrigation en fonction de leurs besoins notamment sur :\n*la consommation en eau par les cultures irriguées ;\n*l’évaluation de l'impact des modes d'irrigation et de la productivité de l’eau ;\n*le bilan des ressources en eau.\nLa disponibilité d'informations à travers un ensemble d'indicateurs sur la campagne agricole est très utile pour l'évaluation du déroulement de la campagne agricole. Ces indicateurs sont extraits à partir d'un échantillon d'images très haute résolution représentatif de la céréaliculture prises à des phases-clés de développement des cultures :\n*superficie des terres labourées en début de campagne agricole ;\n*état du tallage (stade tallage) à travers la génération du taux de recouvrement ;\n*superficie des céréales générées à partir de la classification des images ;\n*estimation de la production des céréales d'automne (Blé dur, Blé tendre et Orge).\nLa mise en place d’un tel système contribue de façon significative au suivi des cultures, principalement les céréales d'automne et permet au Ministère de l'Agriculture d'évaluer l'état des céréales à différentes phases de développement des cultures et l'estimation de la production des céréales d'automne à l'échelle régionale et nationale.\nLe Centre Royal de Télédétection Spatiale (CRTS) publie d’ailleurs un bulletin mensuel pour le suivi global de la campagne agricole à l'échelle nationale et régionale qui est basé sur l'exploitation des données issues des images satellitaires, en produisant des synthèses décadaires de l'indice de végétation. Ce bulletin est diffusé à tous les acteurs nationaux concernés par le suivi de la campagne agricole.\nLa cartographie de l'évolution de l'espace urbanisé et son impact sur les terres agricoles permet aux gestionnaires de mieux apprécier les tendances de l'évolution urbaine ainsi que la nature des changements des espaces agricoles au profit de l'urbanisation aussi bien sur les plans qualitatif que quantitatif.\nLes documents cartographiques à différentes échelles et les données statistiques obtenues permettent de dresser des projections et d'élaborer des scenarii d’aménagement futur.\nLeur intégration dans un dispositif d'information plus large en l'occurrence un Système d'Information Urbain intégrant des plans d'aménagement, des limites de zonage réglementaire et des schémas directeurs, constitue un outil d'aide à la planification et à l'aménagement du domaine urbain et péri-urbain.\nLe Maroc se caractérise par une grande diversité bioécologique et un nombre important de milieux naturels. Les formations forestières constituent l'élément fondateur de cette richesse écologique et\njouent un rôle important aussi bien dans l'activité économique que dans la stratégie nationale du développement durable.\nLa gestion, la valorisation et la protection de ce patrimoine, le soutien stratégique aux décideurs gestionnaires des ressources forestières sont parmi les apports fondamentaux de l'imagerie satellitaire.\nLes données issues de la télédétection spatiale, grâce à leur haute résolution et la très grande fréquence de revisites, fournissent des produits et des services pour :\n*réaliser des inventaires forestiers et évaluer les ressources pastorales ;\n*planifier les programmes de développement ;\n*gérer et contrôler les activités forestières;\n*cartographier les systèmes sensibles et suivre leurs évolutions: zones humides, sites d'intérêts biologiques, aires protégées ;\n*gérer les risques et les dégradations du couvert forestier : feux de forêts, dépérissements ;\n*produire des indicateurs et reporting dans le cadre des conventions internationales : biodiversité, changement climatique, bilan carbone.\nCARTOGRAPHIE ET INVENTAIRE DES RESSOURCES FORESTIERES\nLa carte forestière constitue un outil de planification et de gestion des ressources forestières à l'échelle nationale et locale.\nLa carte de l'Inventaire Forestier National (IFN) est utilisée à la fois par les services internes du Haut Commissariat aux Eaux et Forêts et à la Lutte contre la désertification pour les besoins d'aménagement et de suivi des ressources forestières, ainsi que par tous les départements concernés par la gestion du territoire.\nLa révision des cartes d'Inventaire Forestier National se base actuellement sur les images satellitaires à haute résolution spatiale pour générer des cartes à différentes échelles.\nLe travail réalisé a permis à la fois de compléter les cartes d'Inventaire Forestier National existantes et de produire de nouvelles cartes au niveau des zones non couvertes par le premier IFN.\nLes cartes ainsi réalisées permettent de localiser avec précision et de distinguer les zones forestières des nappes alfatières dans les provinces de l'Oriental, d'une part, et d'estimer les ressources forestières (Acacia saharien et Tamarix) dans les provinces du Sud, d'autre part.\nSUIVI DES ACTIVITES ET DES RISQUES FORESTIERS, COUPES, REBOISEMENTS, FEUX DE FORÊT\nLe suivi de la dynamique forestière par télédétection spatiale constitue un outil nécessaire pour mieux gérer cet espace naturel, en particulier l'identification et la planification des coupes et des reboisements, le suivi de l'évolution des massifs forestiers et l'évaluation des surfaces des différentes essences forestières disparues.\nLa précision souhaitée en matière de suivi de la dynamique forestière exige de cartographier des massifs forestiers à grande échelle en utilisant des images satellitaires à haute résolution spatiale.\nPour les feux de forêt, les images de télédétection permettent :\n*la cartographie du risque élaborée à partir du croisement de données thématiques et météorologiques ;\n*la cartographie des zones brûlées à partir des images satellitaires à haute résolution spatiale ainsi que l'évaluation des dégâts ;\n*le suivi à haute fréquence temporelle des zones brûlées à l'échelle nationale.\nL'aménagement du territoire national et la gestion efficace des ressources territoriales, qu'elles soient économiques, sociales ou environnementales, sont au centre du processus global de développement.\nLes outils de planification et de mise en cohérence des actions sectorielles (Schéma National d'Aménagement du Territoire (SNAT), Schémas Régionaux d'Aménagement du Territoire (SRAT)), ainsi que les documents de références locaux reposent largement pour leur élaboration et leur mise en œuvre sur l'information géospatiale issue de l'imagerie satellitaire.\nLes données satellite sont des outils stratégiques pour une gestion pertinente du territoire car elles fournissent une bonne connaissance des ressources disponibles, en termes de répartition, d'évolution et d'interaction entre les différents acteurs, options et conflits d'usage.\nCARTOGRAPHlE POUR LA PLANIFICATION ET LE SUIVI DES AMENAGEMENTS URBAINS ET LITTORAUX\nL’imagerie satellitaire permet de disposer de produits cartographiques à différentes échelles d'intervention territoriale. Elle apporte une information actualisée sur les tissus urbains et les autres thèmes connexes ainsi que leur répartition spatiale. Elle peut être utilisée comme donnée auxiliaire pour :\n*l’établissement des documents d'urbanisme ;\n*le suivi géospatial de la mise en place des dispositions des documents d’urbanisme ;\n*les travaux ayant trait à l’urbanisme opérationnel (gestion des réseaux, études de planification, etc.), et ce, en complément avec les autres couches métiers.\nDans le domaine des aménagements littoraux, la cartographie permet, entre autres, l'analyse de l'évolution de l'occupation des sols et d’évaluer l'impact des ports sur leur environnement.\nLes images satellitaires permettent une meilleure maitrise de l'occupation de l'espace au niveau des zones urbaines et périurbaines à travers une connaissance actualisée du tissu urbain et son évolution au cours du temps.\nLes produits cartographiques qui en découlent permettent notamment, le suivi des zones à fort évolution de bâti non autorisé avec une cadence régulière ainsi que l’étude de l’impact de l’urbanisation en termes de consommation de l'assiette foncière au niveau urbain. Ils permettent également de procéder à des études d’impact de l'urbanisation sur le patrimoine agricole.\nOCEANOGRAPHIE ET ZONES COTIERES\nLa côte atlantique marocaine, qui s'étend sur plus de 3500 kms, compte parmi les côtes les plus riches en ressources marines exploitables. La Zone Economique Exclusive (ZEE) marocaine se caractérise par une grande diversité des ressources halieutiques englobant près de 500 espèces, dont 60 font l'objet d'une exploitation.\nPar ailleurs, la bande littorale connaît une forte dynamique démographique et une concentration des activités économiques et industrielles qui engendrent une forte pression sur un écosystème fragile.\nL'exploitation, l'aménagement et la gestion intégrée des espaces océanographiques, du milieu marin et littoral et des zones côtières, reposent sur une bonne connaissance des paramètres biophysiques de ces espaces et des informations caractéristiques qui décrivent l'état des ressources et leurs évolutions spatio-temporelles.\nL'observation par satellite présente un potentiel considérable d'applications dans ces domaines et constitue une source d'information indispensable pour la connaissance et le suivi des paramètres marins à des échelles spatiales et à des fréquences temporelles variables, telles que la température de surface de la mer et les indicateurs dérivés des données de la couleur des eaux (chlorophyle, blooms algaux, production primaire, transparence des eaux ...), en plus des indicateurs sur la pollution marine, notamment par les hydrocarbures.\nLes images satellitaires sont également exploitées pour la valorisation des ressources halieutiques et leur évolution spatio-temporelle à travers le suivi d'indicateurs décrivant les conditions du milieu (indice d'upwelling, fronts thermiques, concentration chlorophylienne, ... ) et la sélection et la gestion des sites aquacoles ou encore la Gestion Intégrée des Zones Côtières.\nIDENTIFICATION DU POTENTIEL AQUACOLE DES ZONES COTIERES\nLes produits issus des images satellitaires et des mesures in-situ sont combinés pour délimiter et caractériser les zones optimales pour l'installation des fermes aquacoles permettent de réaliser une base de données cartographiques et un atlas aux échelles variables d'indicateurs et de paramètres contribuant notamment au succès des élevages aquacoles.\nCes indicateurs peuvent être combinés selon une approche multicritères prenant en considération les exigences des espèces et les techniques d'élevage pour délimiter les aires favorables à l'aquaculture pour chaque site.\nCes éléments permettent d'aider les décideurs à :\n*évaluer le potentiel aquacole ;\n*localiser les secteurs côtiers favorables à l’aquaculture ;\n*faire un suivi régulier des différents paramètres pour surveiller les changements subis et évaluer les risques qui peuvent entraver les projets d'aquaculture dans chaque site identifié.\nLa gestion des ressources hydriques est devenue une problématique globale qui se trouve au centre de toutes les politiques de développement, aussi bien au niveau local qu'aux niveaux régional et international. En effet, l'eau est un facteur clé pour la sécurité alimentaire, la réduction de la pauvreté, l'amélioration de la santé des populations et le maintien des équilibres des écosystèmes et de la biodiversité.\nAu Maroc, les ressources en eau subissent la double pression d'une demande (démographique et économique) en constante croissance et d'une raréfaction dues aux impacts des changements climatiques.\nLa mise en place de politiques de développement et de stratégies d'actions en matière de gestion des ressources en eau, dépendent, en grande partie, de la disponibilité d'informations pertinentes et de qualités, ainsi que d'outils adéquats pour une bonne évaluation des besoins des ressources et pour un suivi et une mise en œuvre efficace.\nLes technologies spatiales, et particulièrement l'information issue des programmes d'observation de la Terre, ont atteint un niveau de maturité et d'opérationnalité pour offrir aux utilisateurs des outils\nincontournables dans tous les processus de gestion de ressources hydriques. Grace à des informations et à des données synoptiques continues et couvrant de longues périodes d'observation et grâce également au développement des moyens de communication et de partage de l'information à travers les infrastructures de la géo-information, les données spatiales et les outils d'aide à la décision qui en découlent sont de plus en plus précis et opérationnels. Le défi est d'assurer et de faciliter aux décideurs l'accès aux services des technologies spatiales et de favoriser une pleine exploitation des potentialités qu'elles offrent.\nDans certains cas, la délimitation de l'étendue de ces plans revête une grande importance pour l'évaluation de l'état des réserves en eau de surface. Les images satellitaires peuvent aussi être utilisées en vue d'analyser l'évolution dans le temps de ces plans et leur lien avec la variabilité spatio-temporelle des apports pluviométriques.\nLes images satellitaires apportent des informations capitales pour la gestion et l'évaluation de l'impact des inondations.\nDans le cadre de la gestion du risque d'inondation, l'imagerie satellitaire s'avère incontournable pour la cartographie précise de l'étendue des eaux et, par conséquent, la délimitation des zones sinistrées en période de crise.\nLes produits cartographiques qui en résultent offrent une meilleure caractérisation spatiale de l'aléa inondation en vue de son intégration dans la modélisation hydraulique pour l'aide à la prévention et à la prévision.\nIls permettent en période de crise d’accompagner les intervenants et de mieux orienter leurs actions sur le terrain à travers une meilleure connaissance de la situation des zones inondées et leur évolution dans le temps.\nGEOLOGIE ET RESSOURCES MINIERES\nLes applications opérationnelles de l'observation de la Terre dans les domaines des sciences de la terre couvrent :\n*la cartographie géologique et les analyses des structures géologiques ;\n*la prospection minière et la mise en valeur dans ressources minières ;\n*la gestion des risques géologiques (glissements de terrains) et soutien à l'aménagement du territoire ;\n*l'extraction des minéraux de construction et gestion des carrières.\nLa diversité des paysages géologiques du Maroc, ainsi que les potentialités en ressources minérales qu'offre le sous-sol national sont des ressources stratégiques dont la valorisation constitue une infrastructure géologique appropriée. Dans ce domaine, les images satellitaires s’avèrent essentielles au développement de la recherche minière et pétrolière, à l'évaluation des ressources en eau, à l'aménagement du territoire, à la protection de l'environnement, ainsi qu'à la prévention des risques naturels.\nLa cartographie géologique et ses applications sont parmi les premiers secteurs utilisateurs de l'imagerie spatiale. En effet, les données images, issues de la télédétection spatiale, permettent l'extraction d'informations pertinentes sur les structures géologiques, la délimitation des strates et l'identification des faciès.\nLe recours à l'imagerie satellitaire pour la reconnaissance des structures et de la lithologie des affleurements géologiques a toujours été d'une importance capitale pour le processus de la cartographie géologique.\nEn raison de la diversité des contextes géologiques d'une région à une autre et, par conséquent, de la variabilité spatiale de l'apparence des affleurements et des structures géologiques sur les images, les produits cartographiques retenus pour chaque zone sont souvent déterminés par leur pouvoir de rehaussement et de discrimination entre les unités géologiques étudiées.


Le numérique et la transformation du travail enseignant : le visible\nMon expérience : enseignante depuis 2002, je n’ai pas eu pendant mon cursus universitaire de formation au numérique. Et ce n’est que pendant mon année de stage à l’IUFM que j’ai eu une première formation. Ce dont je me souviens, c’est d’une séance où l’on nous expliquait ce qu’on pouvait faire de bien avec le numérique, avec l’internet. Mais deux ans après c’était déjà obsolète : les outils, les sites conseillés avaient changés. C’est un problème du numérique. Et depuis que je suis professeur, je me suis formée quasiment sur le « tas » en discutant avec des collègues, en échangeant, en regardant ce qu’ils faisaient. Après deux stages, je me suis rendue compte que tout ce qui nous était présenté de formidable ne pouvait être fait dans notre établissement – le matériel n’étant pas le même, … Et finalement je me suis intéressée au numérique par curiosité personnelle, en l’employant beaucoup pour militer – les réseaux, les mails, écrire des billets de blog -, avec en parallèle une réflexion sur les contenus, les pratiques propres à ma discipline - ayant au sein de mon organisation syndical beaucoup d’échanges sur ces deux thèmes, en coordonnant le groupe des enseignants d’histoire-géographie.\nExtrait d’un article de La Tribune du 4/09/2017 d’un PDG d’une entreprise informatique américaine : Se former et éduquer en 2030, ça ressemblera à quoi ? Il conclut un paragraphe avec deux phrases : Le développement de la réalité augmentée grâce à son pouvoir immersif peut stimuler des zones cérébrales d’une façon jusqu’alors très contrainte ou impossible à l’école. On peut imaginer dans quelques années que les élèves apprennent l’histoire ou la géographie en milieu numérique immersif. Et là, c’est merveilleux, je vais avoir un « boulot » passionnant dans un milieu immersif ... Aujourd’hui, lorsque je veux les immergés je fais sortir mes élèves du lycée et on va faire des visites de terrains, mais manifestement c’est moins « fun ». A la fin de son article il dit : Par capillarité, on peut envisager des évolutions analogues aux formations continues. Et toujours en parlant du métier de d’enseignant : Du numérique accouchera peut-être une forte valorisation de ces métiers et le bonheur à l’école comme au travail. …\nMon travail est de faire apprendre l’histoire et la géographie aux élèves dans un lycée. C’est un travail, car la pénétration de l’enseignement par le numérique n’a pas le même effet en fonction des disciplines et des niveaux –en primaire, au lycée, … En quoi mon travail peut changer à cause de ou grâce au numérique ? En amont lors de la préparation, je ne réfléchis pas de la même façon, je ne prends pas en compte les mêmes paramètres. Avant les prescriptions dans les programmes, avant que l‘on me dise qu’il faut faire avec le numérique, avant l’arrivée des équipements, on parvenait facilement à s’adapter. Mais lorsque l’on conjugue les prescriptions avec les équipements, on a une pratique qui change accompagnée par la pression amicale des inspecteurs et des chefs d’établissement. Car avant, lorsque l’on préparait un cours, on prenait en compte les élèves avec leur niveau, leur hétérogénéité, leur capacité, évidemment le programme qui nous demande d’aborder des connaissances, des capacités, des méthodes, de prendre en compte les finalités de nos disciplines. On prenait aussi en compte les conditions matérielles comme la disposition de la salle, du tableau blanc ou noir, la possibilité d’avoir un manuel bon ou mauvais sachant que celui en vigueur dans notre établissement était apprécié ou pas, la possibilité de faire des photocopies en fonction des contingentements. Maintenant, on peut rajouter à cela qui continu à être pris en compte, l’équipement numérique. Est-ce que l’on a des ordinateurs ou des tablettes, combien, comment on va les partager avec les élèves ? Est-ce qu’il va falloir se déplacer ou réserver une salle spéciale équipée pour aller faire une séance avec le numérique ? Est-ce que l’on a un Tableau Numérique Interactif avec un tableau pour écrire manuellement ou simplement un vidéoprojecteur qui projette sur un tableau blanc ? Il faut prendre en compte tout cela et avoir à l’esprit que pour un même chapitre on peut ne pas être toujours dans la même salle ou avoir le même équipement. Il faut aussi prendre en compte le dysfonctionnement technique qui met à mal le bon déroulement du cours prévu : j’ai prévu de faire appel à un site interactif sur internet pour montrer le trafic des porte-conteneurs dans le détroit de Malaka en direct, sauf que si la connexion ne fonctionne pas il faut que je prévoie une carte, un document, ... En fait c’est une double préparation.\nPourquoi on le fait ? Parce que l’on a envie de changer, de diversifier sa pratique. On a envie de ne pas utiliser tous les ans les mêmes documents, les mêmes sources ; à mon avis c’est la clé de l’attractivité du numérique. Et il y a aussi le côté créatif, ne pas faire comme les autres, créer quelque chose de nouveau, ne pas utiliser que le manuel. C’est aussi bluffer les élèves - cela pouvant être un moteur pour les enseignants, y compris moi parfois -, bluffer les collègues – les voyant faire certaines choses, on a envie de faire plus, renforçant l’estime de soi. C’est aussi initier les élèves à certains outils numériques, pour qu’ils en aient une utilisation avec plus d’esprit critique ou de recul. Leur montrer qu’ils existent des solutions - logiciels - libres à la place de solutions propriétaires qu’ils utilisent.\nPourquoi on s’y met ? Par obligation, parce que c’est dans les programmes, et parce que l’on a eu une formation – malgré une obsolescence rapide. Et enfin c’est aussi parce que l’on va gagner du temps, non pas dans la préparation du cours, mais en classe. Par exemple en cours d’histoire, c’est utiliser une courte archive audio-vidéo plutôt que donner un texte à lire pour étudier un phénomène historique. Pour une classe de terminale scientifique – avec deux heures de cours par semaine pour faire un programme démentiel – j’ai préparé un chapitre qui s’appelle Gouverner la France. Je l’ai fait en utilisant beaucoup d’archives de l’INA, qui montrait par exemple la bétonisation du littoral du Languedoc-Roussillon avec la construction de stations balnéaires dans les années 60. Avec un extrait de 2 minutes, j’ai passé moins de temps que de leur faire lire le texte du manuel qui disait la même chose.\nEst-ce que choisir d’utiliser le numérique est associé à des pratiques pédagogiques innovantes – avec tout le scepticisme que m’inspire le mot innovant ? En réalité on n’en a pas forcément besoin. Faisant travailler souvent mes élèves en groupe – en îlot avec une tâche à réaliser -, ce type de travail n’a pas besoin du numérique. A noter que dans la communication institutionnelle c’est très souvent associé ; le numérique favoriserait le travail collaboratif, … Mais lorsque je mets mes élèves en îlot avec une grande feuille Canson de couleur, avec de la colle, des ciseaux, des feutres, …, pour leur faire faire une affiche, ils font un travail collaboratif et n’ont pas besoin forcément du numérique. Par contre ce qui est inévitable, c’est qu’en histoire-géographie on est devant une grande diversité de sources. Et aujourd’hui il apparait très difficile de ne faire travailler les élèves que sur du papier quand on a accès à la richesse des archives photographiques ou audiovisuelles, à des documents cartographiques en ligne, à des Systèmes Informations Géographiques. Renoncer à tout cela parce que l’on n’a pas accès au numérique ou parce qu’on s’oppose au numérique, par rapport à la discipline cela peut-être un problème. Je vois davantage de professeurs frustrés de ne pas pouvoir utiliser tous ces supports plutôt que ceux qui regrettent de les utiliser, même si les injonctions à pratiquer telle ou telle forme d’utilisation du numérique sont assez pénibles. Ayant été pendant un an dans une salle sans vidéoprojecteur et sans ordinateur, alors que l’année d’avant j’avais énormément travaillé pour préparer des cours sur un nouveau chapitre en incluant de façon importante l’utilisation du numérique, j’ai dû refaire tous mes cours. Et j’ai été pendant cette année extrêmement frustrée et malheureuse de ne pas pouvoir réaliser les choix pédagogiques que j’aurais voulu appliquer.\nQuand je suis en classe avec mes élèves, le numérique change quoi ? D’abord le premier contact avec la classe n’est pas le même. C’est dire bonjour aux élèves, les accueillir lorsqu’ils rentrent dans la classe. Puis ensuite ou si je peux arriver avant le début du cours, je dois allumer l’ordinateur, le vidéoprojecteur et me connecter à l’ENT du lycée pour pouvoir faire l’appel. Pour cela je tourne le dos aux élèves : je les connais, je n’ai pas peur de cela. Pour certains collègues - dans des établissements difficiles -, le fait de tourner le dos peut leur poser problème, dans la relation avec les élèves, surtout en début de cours lorsqu’il faut installer la classe. La situation peut être complètement différente si on rentre dans une salle dite informatique : le premier geste pour les élèves est de regarder leur écran - même si celui-ci est éteint - plutôt que de regarder l’enseignant qui va leur donner une consigne de travail, leur expliquer ce qu’ils vont faire. Ils ont le réflexe d’allumer leur écran, recherchent le code de connexion qu’ils ont parfois perdu. Et en tant qu’enseignant il faut donc avoir la liste des élèves avec leur code pour pouvoir pallier - un autre problème technique. Si on a des tablettes c’est une autre mise en place : il faut les distribuer - des élèves pouvant avoir leur tablette personnelle –, les répartir si ils les utilisent en groupe. On a donc des situations très différentes et cela change le rapport aux élèves.\nLe rapport des élèves à la trace écrite du cours change aussi. Le cahier de texte numérique permet aux professeurs une utilisation très diversifiée. Certains mettent en ligne tous leurs cours par l’intermédiaire du cahier. Et on a une pression des élèves qui demandent si un cours sera en lien sur le cahier – ce que l’on est en train de faire, ce que vous nous dites -, sous-entendu est-ce que je peux me permettre de ne rien noter et de rattraper ensuite chez moi. Cela pose un vrai problème en terme pédagogique car c’est différent d’avoir écrit les choses soit même, d’avoir fait l’exercice attentivement, d’avoir une trace écrite personnelle, que de relire chez soi la trace « parfaite » que l’enseignant a élaboré. Il y a aussi les élèves qui se sentent débordés et au lieu de mettre en place des méthodologies efficaces pour tout noter, nous demandent l’autorisation de prendre en photo le tableau. C’est très courant, et ils nous arrivent de dire oui lorsque c’est la fin du cours, qu’il y a un paragraphe un peu long à noter, comme les devoirs à faire pour la prochaine fois. Me mettant dans une sorte de contradiction, je dis oui à certains élèves : car soit on accepte la prise de photos soit on reste après la fin du cours pour qu’ils finissent la recopie du tableau. L’utilisation de diaporamas tous préparés a aussi un effet qui n’est pas neutre. Lors d’un cours sans numérique, on écrivait au fur et à mesure, on laissait une trace écrite, un plan, ... Lorsque que l’on utilise un diaporama, les élèves sont hypnotisés par l’écran et ils n’écoutent plus ce que vous dites. Vous leur avez facilité la tâche en termes de prise de notes, mais ils n’écoutent plus ce que vous dites ; vous êtes même obligé d’éteindre le vidéoprojecteur, ou de leur demander de ne plus regarder l’écran pour qu’ils vous écoutent, qu’ils « branchent leur oreilles ». Parfois le tableau blanc est trop petit et le diaporama prend tout la place ; si on des mots à écrire pour compléter, on se retrouve à gribouiller dans les coins du tableau et donc peu lisible pour l’élève. Et que faire en cas de panne ? C’est là où l’expérience de l’enseignant est importante : faire avec ce qu’il y a sous la main, être capable d’improviser, quoi faire quand la panne n’a pas été envisagée.\nEst-ce que les élèves sont plus motivés lorsque l’on utilise le numérique ? En fait, ils sont justes motivés lorsque c’est nouveau, la première fois, la deuxième fois éventuellement, mais après ils s’habituent. Lorsque j’étais élève et qu’un enseignant a utilisé une télévision en classe et nous a passé un film, on a trouvé cela génial et puis après on était habitué. Pour les élèves, la motivation est liée à la nouveauté, mais beaucoup plus à la diversité de ce que l’on va pratiquer en classe, plutôt qu’à l’utilisation unique du numérique. Il faut reconnaitre que le numérique nous offre la possibilité d’enrichir notre cours, de rajouter des choses que l’on n’a pas eu le temps de dire en cours notamment par l’intermédiaire du cahier de texte numérique. On peut rajouter des liens vers des sites, des films, des documentaires ou un conseil de lecture d’un article. Et on dit aux élèves vous pourrez aller voir, ce n’est pas obligatoire, mais cela complète le cours. Mais est-ce que ce n’est pas se donner bonne conscience – et pourtant je le fais ? Est-ce que cela va démocratiser l’accès au savoir, en laissant chaque l’élève libre d’aller voir ou pas - parce que l’on n’a pas eu le temps avec eux dans la classe ?\nPour finir je voudrais citer la conclusion d’un article de Paul Devin, inspecteur dans le premier degré. Paru dans la revue de l’institut de recherche de la FSU, où ils ont fait un dossier sur Penser le numérique, l’article s’intitulait La question du numérique à l’école doit rester une question didactique. Sa conclusion que je partage : Nous devons rester centrer sur une observation raisonnée des effets des usages du numérique sur les apprentissages et continuer à relativiser leur place au profit de l’enjeu essentiel, celui du développement des compétences didactiques et pédagogiques des enseignants et des enseignantes.


J'ai un diplôme dans une université francophone, la première au Canada. Je suis Française aussi, j'ai fait toutes mes études en français!\nÉmilie Dubois, graphiste scientifique et diplômée du doctorat en biologie cellulaire et moléculaire\nMa vie elle est là! On ne peut pas me dire que je ne prouve pas que je parle français et que je dois rentrer en France!\nOn voit ici la faiblesse du Programme de l'expérience québécoise qui interdit aux candidats qui ont un emploi à leur propre compte de déposer une demande dans le Programme.\nJe vais appeler toutes les personnes et tous les cabinets de ministre qu'il faut pour dire : "Là, trouvez-moi une réponse, ça n'a pas de bon sens."\nQuébec finalement peu ouvert à régulariser davantage de demandeurs d'asile\nLes organismes dénoncent des propos contradictoires après l'espoir lancé par François Legault.\nVives critiques contre le recrutement intensif d’étudiants indiens au privé\nQuébec veut « étendre ses vérifications » et des partis d'opposition dénoncent un « marché du diplôme ».\nRecrutement intense, cours en anglais : le lucratif marché des étudiants indiens au …\nLes autorités fédérales et provinciales surveillent les pratiques de plusieurs établissements privés.


Votre entreprise a besoin de se rééquiper ? Vous cherchez un bac en plastique, des cagettes ou des paniers en plastique de qualité industrielle ? Nous vous proposons une large sélection de contenants destinés à différents usages. Notre catalogue comprend notamment un bon nombre de modèles de bac Allibert qui pourront vous être d’une grande utilité pour résoudre vos problématiques industrielles de manutention et de rangement.\nSolidité des bac plastique !?\nA la fois robustes, légers et fonctionnels, ceux-ci sont particulièrement appréciés par les industries et les entreprises qui recherchent des contenants de qualité pour ranger efficacement leurs matériels et équipements. Aussi, ces bacs plastiques se déclinent en plusieurs formats, dimensions et coloris, vous permettant de classer facilement toutes sortes d’objets. Que vous soyez marchand, gestionnaire d’entrepôt de fruits ou responsable dans une industrie automobile, vous trouverez sûrement votre bonheur dans notre riche catalogue.\nNous vous proposons entre autres des bacs pliables, très pratiques pour transporter vos produits industriels, des bacs emboîtables pour ranger divers articles et des bacs à couvercle pour stocker vos marchandises.\nNous disposons également de nombreux modèles dédiés à des usages spécifiques, en l’occurrence des bacs isothermes pour préserver vos produits à bonne température, des bacs de stockage alimentaire et des bacs de cueillette. En plus de ce large choix, nous disposons d’un immense savoir-faire acquis sur plusieurs années d’expérience dans la distribution d’équipements industriels de manutention.\nNorme ou pas aux normes les bac en plastique allibert ?\nLes produits que nous proposons sont tous usinés selon des normes européennes de qualité, dans le respect total de l’environnement. C’est pour cela que nos nombreux modèles de bac et de cagette plastique de la marque Allibert sont particulièrement solides et résistants. Il sont parfaitement adaptés à l’environnement industriel et sont capables de supporter toutes sortes d’agressions extérieures. Réalisés à partir de matière de haute qualité, ceux-ci affichent en effet une excellente résistance aux températures élevées et à l’humidité. Il est aussi utile de noter que ces bacs sont très faciles à entretenir.\nDe plus, pour vous aider à mieux suivre vos marchandises, nous vous offrons le moyen de personnaliser votre modèle de bac plastiques grâce à notre service de marquage. Quant au rangement et au stockage, nos modèles de contenant avec porte-étiquettes devraient vous plaire.


ENTRETIEN EXCLUSIF: NEW DANCE MUSIC FRIDAY AVEC SOPHIE FRANCIS – Clubbing Radio – www.clubbingradio.fr\nENTRETIEN EXCLUSIF: NEW DANCE MUSIC FRIDAY AVEC SOPHIE FRANCIS\nWritten by ClubbingRadio on mai 28, 2017\nNous présentons fièrement la fonctionnalité New Dance Music Friday, votre mise à jour hebdomadaire sur toutes les pistes de danse nouvellement sorties, réunis sur une playlist de Spotify extraordinaire. En vedette cette semaine (parmi beaucoup d’autres): Sophie Francis!Elle libère son nouveau single ‘Lovedrunk’ aujourd’hui, et fournit à la liste des astuces musicales, et en parle tout au long de cette interview exclusive.\nHé, vous venez de lancer votre nouvelle piste ‘Lovedrunk’. Comment avez-vous créé ceci?\n« Heeey! Je suis très excité à propos de cette version. Il a déjà été fait l’année dernière! J’ai hâte d’en sortir! L’idée est venue lors d’un camp d’écriture que j’ai assisté à Amsterdam en novembre dernier. J’ai eu une session Avec des chanteurs chanteurs néerlandais superbes: Mattanja Joy Bradley, Sophia Ayana, Yuno Verse, Whan … Et en fait, les voix du maître sont les chants originaux enregistrés ici comme démo. Nous les avons réenregistrés plus tard, mais le sentiment de la L’original était tellement important que je décidais de les garder comme ils l’étaient.\n«Lovedrunk» est né inspiré d’une histoire d’être tellement amoureux d’une personne, et de ne pas avoir l’approbation totale de votre famille, mais étant tellement amoureux que vous le souhaitez de plus en plus, et rien d’autre ne compte.\nDans les instruments, je voulais quelque chose avec une légère vibration de reggae … urbaine, suivie d’une goutte énergétique.\nNous avons composé les mélodies principales tout au long du camp, à l’exception de la chute. Il a eu une baisse différente à l’origine, et plus tard, pendant le processus de production, je voulais le changer, et j’ai écrit de nouvelles mélodies et produit celui que vous entendez maintenant, avec mon ami James Ericsson. James est un excellent soutien du côté technique, m’aidant à améliorer le son pour l’instant.\nJe suis heureux d’avoir fini l’école cette semaine, et je pourrai passer beaucoup d’heures en studio pour grandir et développer davantage en tant que producteur! »\n« Il est difficile de définir cela par moi-même. J’aime explorer et essayer de nouvelles choses, donc je suppose que mon évolution musicale n’a pas une certaine direction en matière de style, mais plus dans l’audace de mélanger de nombreux sons, cultures et instruments réels.\nMaintenant que j’ai plus de temps, j’aimerais grandir en tant que musicien, en améliorant et en apprenant à jouer différents instruments pour pouvoir les utiliser dans un proche avenir, en mélangeant le numérique avec l’analogique pendant mes émissions « .\n« Je pense que Spotify est l’une des plates-formes les plus importantes de nos jours pour chaque artiste. Les gens n’achètent plus de musique ou rarement. La façon de consommer et / ou de découvrir votre musique est celle des services de diffusion en continu, comme Spotify. Parallèlement, Spotify a Un moyen formidable de partager votre goût musical personnel avec vos adeptes en créant des listes de lecture. C’est un formateur de musique magnifique et incroyable et un réseau de musique et de consommateurs.\nDzeko – ‘Fluxland 2017 (Club mix)’\nMiami Blue, Marnik feat. Marano – ‘Matador (Club mix)’\nAiotto – ‘Bang Go Bang’\nD-Wayne, feat. Ambush – ‘Badman Sound’\nChuckie – ‘Back In The Club’\n( Source – Spinnin Records – www.spinninrecords.Com )


J'ai toujours beaucoup parler avec mes enfants - témoignage Adolescence dans Famille - Enfants - 80377 - samestory\nJ'ai toujours beaucoup parler avec mes enfants\n| 461 lectures | 080377\nJ'ai toujours parlé de tout avec mes enfants. Par conséquent, il est facile de parler sérieusement de sexualité à l'adolescence. Quand on a toujours parlé de tout avec ses enfants, c'est naturel, un jour, de parler de sexualité, ça vient tout seul. Je ne sais pas comment aborder le sujet de façon abrupte. Chez nous, c'est spontané.\nEn général, j'aborde un problème ou je mets des mots sur leurs comportements et leurs confidences viennent seules.\nPar exemple, quand ils étaient petits, je leur ai appris, avec des mots adaptés à leur âge, que leur corps leur appartenait. C'était ma manière de les mettre en garde contre les attouchements.\nPlus grands, quand je les voyais se pomponner, je leur demandais qui ils essayaient de séduire.\nA l'adolescence, je leur parlais des MST afin d'attirer leur attention sur le préservatif.\nBien sûr, dans le laps de temps passé entre ces 3 exemples, nous peaufinions eux et moi le sujet au gré de leurs questions.


Ce qu'il faut savoir pour louer une maison rurale avec des garanties - Le Sarkophage✈\nCe qu’il faut regarder pour louer une maison rurale avec des garanties, les prix\nToujours s’appuyer sur des pages fiables\nIl étudie toutes les dépenses qui peuvent découler du loyer\nLe loyer est-il versé au propriétaire ou à un intermédiaire ?\nNe signez jamais le contrat si vous avez des doutes\nConnaissez-vous ce que vous devez rechercher pour louer une maison rurale avec des garanties? Il est extrêmement important de pouvoir bien choisir à ce stade, car le logement ajoutera ou soustraira également au résultat de nos vacances. Pour l’essentiel, nous ne pouvons pas baisser notre garde et nous devons envisager une série de mesures.\nC’est pourquoi, si vous ne savez toujours pas par où commencer, en voici un résumé. Nombreux sont ceux qui choisissent une maison de campagne pour passer tout jours de vos vacances. un pourcentage qui, chaque année, augmente le nombre de touristes. Il vaut donc la peine de suivre ces simples conseils pour en profiter à 100%.\n1 Ce qu’il faut regarder pour louer une maison rurale avec des garanties, les prix\n2 Toujours s’appuyer sur des pages fiables\n3 Attention aux images\n4 Il étudie toutes les dépenses qui peuvent découler du loyer\n5 Le loyer est-il versé au propriétaire ou à un intermédiaire ?\n6 Ne signez jamais le contrat si vous avez des doutes\n7 Comment effectuer le paiement\nTout d’abord, il est vrai que les prix sont ce que nous regardons et regardons habituellement. Ce qu’il faut, c’est les comparer sur différentes pages. Bien que cela puisse sembler une tâche simple, elle ne l’est pas autant. Parce que si vous voyez un prix vraiment bas, alors nous commencerons déjà à nous méfier. En outre, lorsque nous rencontrons d’autres personnes des prix bas mais tout ce qu’on nous propose, c’est qu’ils sont généralement soumis à des conditions plus strictes. Alors peut-être qu’ils ne nous intéressent pas trop non plus. Donc, le premier point est de regarder dans les différents médias, de noter les prix et toutes les options qui nous donnent ces prix. N’oubliez pas de passer toutes ces annonces qui, en plus d’être à bas prix, ne comportent pas de photos variées montrant la maison.\nLorsque nous ne trouvons pas ce que nous cherchons dans les pages habituelles, nous nous adressons généralement à d’autres personnes à la recherche de meilleurs prix. Mais cela peut être une erreur. Parce que parfois, nous constatons que nous sommes dans des plates-formes moins fiables. Nous devons donc toujours être sur la même longueur d’onde, avec les pages de base que nous connaissons tous. En outre, ils vous permettent d’entrer le lieu, les dates et vous répondront par une comparaison des prix. Ainsi, nous saurons à partir de là ce qui nous convient le mieux.\nIl est vrai que dans certains endroits, on nous présente quelques images du lieu et cela semble étonnant. Nous nous souvenons qu’un point de vue ou un bon éclairage fait peut-être aussi beaucoup plus que ce que nous pensons. Il est vrai que nous ne nous soucions pas trop de la décoration ou de la répartition des chambres, mais nous voulons nous assurer que nous serons dans un endroit propre et ordonné, avec tout le nécessaire pour pouvoir nous reposer. C’est pourquoi, lorsque vous avez choisi votre destination, c’est toujours mieux contacter l’annonceur et lui demander d’autres photos. De même, n’oubliez pas de vous assurer de l’emplacement et de tout ce qui l’entoure.\nIl est vrai que dans certaines pages, on voit le prix de la maison rurale. Mais peut-être qu’autour, il y a encore du tissu à couper. Cela nous indique que nous devons d’abord demander s’il y a des commissions provenant des sites web ou des agences. En revanche, il n’est pas superflu de demander une ventilation du prix, de la redevance qu’ils perçoivent pour votre séjour sur place ou de leur garantie et même du nettoyage. Tous ces détails doivent être précisés avant la signature de tout type de contrat.\nCar si cela peut sembler identique, comme le dit l’OCU, ce n’est pas le cas. Peut-être que rien ne se passera, mais nous devons toujours protéger nos arrières. Si vous faites le les procédures de l’agenceEn outre, tous les utilisateurs sont couverts par la législation sur la consommation. Alors que si la location est faite à une personne privée, alors le droit commun des locations nous soutiendra. Mais il est vrai que tout cela peut aussi varier selon les lieux.\nIl est parfois vrai que les doutes peuvent faire leur chemin dans notre vie et plus encore dans nos vacances. Mais si cela se produit, nous devons d’abord les éclaircir. Vous devez savoir ce que le conditions de réservation mais aussi celles d’annulation. Comme nous l’avons déjà dit, vous devez également fermer le prix et en savoir un peu plus sur la région. Car ce sont des détails qui ne semblent pas trop importants tant que nous ne les vivons pas. Ce n’est que lorsque vous serez absolument sûr qu’il sera temps de signer.\nSi vous vous êtes déjà décidé, je suis sûr qu’on vous demandera un paiement et peut-être aussi une caution. Dans ce cas, vous devez toujours le faire dans des endroits sûrs. Je suis sûr que les plateformes vous diront où le faire. Le meilleur moyen est de passer par Paypal ainsi que par la carte ou par virement. Ce dont nous avons besoin, c’est d’une trace de l’argent que nous envoyons. Conservez toujours une copie et n’oubliez pas de demander un numéro de téléphone en cas de problème. La meilleure chose est ne pas payer en totalité jusqu’à ce que vous y arriviez. De cette façon, nous n’aurons pas perdu autant en cas de problèmes. Je suis sûr qu’avec un peu de prudence, les vacances se dérouleront sans problème ! C’est tout ce qu’il faut regarder pour louer un chalet avec des garanties.\n← Chaussée des Géants\nCroisières en Méditerranée →


Séance practice Loges\npar Agathe le Dim 10 Juil 2016 - 11:14\nC'est assez rare pour le signaler, on va bosser aux Loges, enfin dans mon cas car Markus est le roi du practice.\n- Je vais bosser mon drive, armement + bonne connexion bras gauche pour essayer de gagner un peu, ou pas, voir si je reste dans mon système hyper secure.\n- Le dernier truc que j'ai trouvé et que j'oublais de faire depuis un moment et même pas sûre de l'avoir bien fait un jour d'ailleurs :\nCommencer le backswing avec les hanches et non avec les bras, bizzarement ça change la vie!!!\n(cf vidéo Ra coup de coeur)\n- Et évidemment faire un bisou à Réa\nRe: Séance practice Loges\npar Rea le Dim 10 Juil 2016 - 15:58\nAgathe a découvert une nouvelle activité au golf , le practice , bon il faut dire que c'est les vacances et chez nous c'est un peu la campagne avec de beaux arbres sur le pitch and no putt ...... Comme quoi tout peut arriver .\npar bubble le Dim 10 Juil 2016 - 19:03\nc'est sur que pour tapper des bouses y'a pas mieux\npar Nicolas Lecoutre le Dim 10 Juil 2016 - 22:10\nLe backswing est initié davantage par le haut du corps que par le bas du corps ... les épaules, les bras et les mains forment une sorte d'unité.\nDurant ce démarrage par le haut du corps, le bas du corps doit lui RESISTER.\nCe qui serait intéressant de savoir Agathe, c'est où se situe ton club à la fin de ton take-away (càd quand il est parallèle au sol).\nJ'ai peur qu'avec un démarrage de backswing par les hanches, tu l'amènes très vite à l'intérieur ... et donc avoir à compenser sur la suite du mouvement.\npar jmtiger3 le Dim 10 Juil 2016 - 22:18\nNon, il suffit de jouer avec le système de Schawn C. pour que ça marche ..\nCes certitudes et affirmations [EDIT: de Chocko] me gênent... Mais bon.\nDernière édition par Nab le Dim 10 Juil 2016 - 22:29, édité 1 fois\npar jmtiger3 le Dim 10 Juil 2016 - 22:22\nNab a écrit: Ces certitudes et affirmations me gênent... Mais bon.\nPourtant c'est bien ce que dit Schawn, non ?\npar Invité le Dim 10 Juil 2016 - 22:28\nnos messages se sont télescopés. Je répondais à Chocko.\npar Agathe le Dim 10 Juil 2016 - 22:43\nNon je fais tout bien comme la vidéo de Réa, le club reste devant les mains.\nVisuellement je ne pense pas que ça change énormément mais moi je le sais, plus fluide.\nEt sinon super, je connaissais mais ça a un peu changé, impression d'être en vacances, super dépaysant et bucolique.\npar Nicolas Lecoutre le Lun 11 Juil 2016 - 4:36\nNab a écrit: Ces certitudes et affirmations [EDIT: de Chocko] me gênent... Mais bon.\nExplique moi, je suis impatient ...\nEt sois solide sur tes certitudes et tes affirmations.\npar Laurent Jockschies le Lun 11 Juil 2016 - 6:54\nJe comprends le message d'Agathe qui a tenfance à rester bloquée avec ses hanches au démarrage et ensuite elle obtient une montée en 2 temps avec les hanches entraînées latéralement. Pour Agathe donc c'est une bonne image de "démarrer avec les hanches" ce qui ne signifie dans son cas pas autre chose que "tout démarrer ensemble". Pas de soucis donc dans son cas.\npar Agathe le Lun 11 Juil 2016 - 7:12\nVoilà, merci t'as tout compris\nPour ça que je disais que ça ne change pas visuellement, juste une sensation.\nMais Chocko je veux bien que tu développes, le truc de pas bouger le bas...ça me parait bizarre.\nLes garçons, je ne sais pas si vous vous connaissez IRL, mais vous vous entendriez super bien les deux, allez on se fait des bisous!\nBubble pas compris pour quelle option tu étais.\nSinon tu es le premier à décrier mes scores, t'es prier d'aller me féliciter sur mon classement, ça marche dans les deux sens!\nDernière édition par Agathe le Lun 11 Juil 2016 - 7:15, édité 1 fois\npar Invité le Lun 11 Juil 2016 - 7:15\noh rien d'extraordinaire, je n'ai pas tout ton vécu, ta formation ni ton niveau et c'était le sens du "mais bon". Je respecte vraiment tout ca. Mais je n'ai finalement pas besoin de développer car Laurent l'a fait pour moi. Son post concrétise ce que j'avais en tête.\nPar contre au delà de cette question des sensations, on pourrait ouvrir un sujet sur la "résistance", ça me paraît intéressant, discutable (selon le niveau, les personnes, etc...) et ca serait certainement enrichissant.\npar Christophe le Lun 11 Juil 2016 - 10:05\nRésister n'est pas immobiliser le bas du corps, Chocko ?\nJe pense que c'est cette possible confusion qui chagrine Nab. On résiste mais on ne fige pas, sinon on ne finit pas son BS et on joue des bras. Non ?\npar Nicolas Lecoutre le Lun 11 Juil 2016 - 10:19\nVoilà Christophe, c'est tout à fait ça !\nRésister c'est pour éviter le sway (qu'à priori Agathe aurait parfois tendance à faire si je comprends bien le message de Laurent).\nDe toute façon je parlais bien du take-away ... je ne parlais pas du backswing intégral ...\nUne image assez répandue de la résistance du bas du corps, c'est de garder le talon gauche (pour un droitier) aussi proche que possible du sol (attention cela ne veut pas dire qu'il doit ABSOLUMENT rester collé au sol).\nLa jambe droite doit rester en place pendant que le haut du corps initie le mouvement du club vers l'arrière ... le genou gauche rentre même un peu vers l'intérieur.\nL'idée c'est que les hanches tournent la moitié de la rotation des épaules (45°/90° par exemple).\nDe toute façon, si vous voulez créer de la puissance ... il faut nécessairement avoir un haut du corps qui "s'enroule autour" d'un bas du corps qui résiste ... et effectivement résister, ce n'est pas figer !\nJ'espère que c'est plus clair ... surtout pour Agathe et Nab.\nEt ensuite, vu que je ne coache pas Agathe, effectivement difficile de connaître ses propres ressentis de joueuse ... mais pour la clarté de l'ensemble de notre communauté, je trouvais que ce n'était pas hyper opportun que certains pensent devoir initier leur take-away avec le bas du corps.\npar Agathe le Lun 11 Juil 2016 - 10:34\npar Birdy le Lun 11 Juil 2016 - 11:33\nJe me demande si ce n'est pas une "image" de bcp d'amateurs afin d'éviter que les hanches restent bloquées.\nJe suis également dans le même ressentit/pensée et cela fonctionne plutôt bien.\npar Invité le Lun 11 Juil 2016 - 12:13\nC clair, Chocko.\nJe reste quand même dubitatif sur l'utilisation du mot "résister" : que certaines parties restent en place ne donne pas forcément l'impression de résistance. J'ai l'impression que "résister" amène souvent l'amateur dans ce modèle de swing moderne où l'on veut un gros différentiel bas-haut du corps que peu d'entre nous, amateurs, peuvent (ou devrait même) effectuer. C'est dans ce sens que je n'aimais pas dans ton premier post ce que je percevais comme un peu péremptoire et relatif à un modèle discutable de swing. Et surtout, Agathe parlait de ressenti et sensations...\nMais l'explication clarifie et valait le coup d'être donnée.\npar Minor swing le Lun 11 Juil 2016 - 12:56\nPost extrêmement intéressant car il montre une limite, voire un danger du forum qu'il faut surmonter : il n'y a pas de description rationnelle et indiscutable du swing et des besoins des uns et des autres, d'abord parce que nous sommes tous différents mais aussi parce que nous mettons sous les mêmes termes des choses différentes car chacun se fait une réprésentation de ce qu'il fait, de ce qu'il faudrait faire, de ce que veut dire tel ou tel terme... C'est aussi une raison des incompréhensions, parfois des tensions. Celui qui s'amuse c'est Laurent car il comprend pourquoi x ou y dit ceci ou cela !\nBon mais on peut continuer à se parler hein ...\npar Markus! le Lun 11 Juil 2016 - 13:16\nAlors qu'on vous annonce le plus grand évènement de la décennie, que dis-je, du siècle (ie. Agathe qui fait une séance de practice), faut que vous vous preniez la tête sur un BS : incorrigibles !!!!\npar Agathe le Lun 11 Juil 2016 - 14:13\nTous HS t'as taison!\npar Rea le Lun 11 Juil 2016 - 14:15\nSi Agathe fait du practice , fini la tranquillité pour LJ . Et elle va commencer à poster technique ..... Elle a l'œil , elle a vu que je restais en arriere sur les coups de fer ......\npar Agathe le Lun 11 Juil 2016 - 14:24\nEt LJ te dirait que ton stance est trop large aussi\nJ'ai fait bosser Markus au moins 1h après (top les chaises au practice), balles qui partent à droite au bois 3, corrigé!\nIl lui faudra un peu de temps pour appliquer vraiment, gros changements qui concernent tout le swing, du coup les fers déjà vachement plus précis, je prédis que ça va descendre sérieusement maintenant!\nPour une fois, il écoutait.\nOn a fait le 9 trous avec Réa, marrant comme tout, même si les rebonds sont assez aléatoires, ça détend.\npar Rea le Lun 11 Juil 2016 - 14:31\nAgathe a écrit: Et LJ te dirait que ton stance est trop large aussi\nMon stance trop large ne me gêne pas , par contre il faut que je fasse attention pour le wedges .\npar Gastel le Lun 11 Juil 2016 - 15:04\nAgathe a écrit: Voilà, merci t'as tout compris\nDans certaines filières de swing on fait un mouvement de hanche "retardé" en se plaçant à l'adresse avec les hanches un peu fermées à la cible (pieds et épaules "square"). C'est utile pour les gens dont les hanches pourraient bloquer le chemin des mains dans le backswing.\npar Laurent Jockschies le Lun 11 Juil 2016 - 16:28\npar Nicolas Lecoutre le Lun 11 Juil 2016 - 20:32\nDu coup, c'est de Réa ou du 9 trous dont tu parles ???? (Marrant et avec des rebonds aléatoires )\npar Agathe le Lun 11 Juil 2016 - 20:56


Thierry Ferrieres - Asinerie des Varennes La Rochelle\nOffrez un bain lacté au lait d'ânesse à vos invités ! Unique en France ! Une dosette individuelle remplie de poudre de lait d'ânesse rien que pour vous !\nVos clients seront agréablement surpris par cette attention hors du commun. A disposer dans la salle de bain ou sur...\nTHIERRY FERRIERES Animation Evénementielle La Rochelle\nDynamisez votre soirée avec une animation Dîner-Quizz. Les questions seront projetées entre chaque plat ! 10 questions avant l'entrée, 10 questions avant le plat principal et 10 questions avant le dessert + quelques questions bonus après le dessert.\n1 boîtier de vote su...\nTeam Winds est le spécialiste d’une activité très « Team Building » qui utlise le support de la régate sur des voiliers. Les participants, sous la direction d’un skipper, sont tous acteurs sur le...\nDishcrawl La Rochelle Thierry Ferrieres\nLe site www.dc-larochelle.com est là pour vous guider lors de votre réservation.\nPour les entreprises, 3 groupes possibles : 20 / 25 / 30 personnes\nRéservations sur le site avec paiement en ligne sécurisé via la plateforme Leetchi.\nPour les particuliers, la procha...\nJulien Mueller La Rochelle La calhutte\nMerci encore à Julien et au patron de la Calhutte pour cet agréable moment\nVous êtes en panne de tenue pour votre intervention ?\nLa boutique Madame Rêve se situe rue St Nicolas, à quelques minutes de marche de l'espace Encan. Les cabines d'essayage sont spacieuses. Vous trouverez également des accessoires en tout genre. Découvre la boutique en...\nLe concept : Passer une soirée dans trois lieux différents, dans trois ambiances différentes de La Rochelle, échanger, bien manger, digérer entre les restaurants, accroître ses relations et passer une soirée aty...\n14 octobre 2016 : Journée magique lors de la sortie de Harry Poter chez Cultura La Rochelle\nMagie pour enfants, grandes illusions, colombes, close up... Il sait tout faire !


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Essai routier : Acura RDX (podcast 81) - Philippe Laguë\n« Je VUS, tu VUS, il VUS… » C’est le verbe à la mode dans l’industrie automobile et il se conjugue de toutes les façons – du plus petit au plus gros, du plus humble au plus ostentatoire. Avec l’arrivée de marques comme Bentley, Rolls Royce, Lamborghini et Maserati dans cet univers, il n’y a plus de limites!\nPlusieurs crans en-dessous, dans le luxe d’entrée de gamme, ce sont les constructeurs germaniques qui font la loi. Audi, BMW et Mercedes offrent une abondance – le mot est faible - de VUS et autres multisegments, de tous les formats et tous les prix. Ils ont d’ailleurs été les précurseurs et c’était une question de temps avant que leurs concurrents américains et japonais sautent dans le train à leur tour.\nAcura a fait un effort louable avec la première génération du RDX, en 2007, en y allant d’une proposition audacieuse. Si son design était tout ce qu’il y avait de plus conventionnel, l’originalité se cachait sous le capot, avec une motorisation suralimentée. Le problème, c’est que c’était trop tôt : aujourd’hui, ils ont tous (ou presque) des turbos; mais il y a 12 ans, ce type de motorisation n’était pas encore revenu à la mode – encore moins pour des VUS!\nCette bonne idée lancée trop tôt s’est soldée par un fiasco, confinant le RDX à un rôle de figurant. Non seulement le moteur turbo rebutait les acheteurs, mais ce n’était pas le plus frugal… Le message a été parfaitement compris et le remplacement du 4-cylindres suralimenté par un bon vieux V6 atmosphérique, lors de la première refonte, en 2013, a tout changé : le RDX est passé de la queue à la tête du peloton, devenant le champion des ventes de sa catégorie en Amérique du Nord.\nEntretemps, la suralimentation est devenue la nouvelle panacée : désormais, sans turbo, point de salut! Tout ça à cause des nouvelles normes gouvernementales d’émissions polluantes, vous l’aurez compris. Pour le millésime 2019, le RDX de troisième génération renoue donc avec le turbo. Pour le meilleur ou pour le pire? La réponse dans ce podcast.\n(Animateur : Philippe Laguë. Coanimation et réalisation : Nicolas Mailloux. Essai : François Prud’Homme. Photos : Acura)


Coupe du monde de la fifa en direct aux états-unis atitv\nCoupe du Monde de la FIFA, Qatar 2022™ Le Nigeria relance tout Tout est relancé dans le groupe D avec la victoire du Nigeria face à l'Islande (2-0). Aucune donnée reçue. Chaînes autorisées à diffuser Coupe du Monde U-20 de la FIFA en États-Unis Quelles sont les chaînes de diffusion de la Coupe du Monde Féminine de la FIFA 2019 ? Les États-Unis TV: FOX, FOX Sports 1 et FOX Sports 2 sont vos options aux Etats-Unis si l'anglais est votre Le site officiel de la FIFA est un site d'information sur le football mondial, le futsal, le beach soccer, le football féminin, les fédérations résultats et statistiques des équipes nationales et des championnats, le classement mondial, les Lois du jeu, les publications et les contacts FIFA. COUPE DU MONDE DE LA FIFA 2022™ - INFOS Si l'Arabie saoudite a pris part à quatre des six éditions suivantes de la Coupe du Monde, sa participation à États-Unis 1994 reste la plus mémorable.\nEn 2019, 37 chevaux sont morts à Santa Anita Park, haut lieu de l'hippisme aux États-Unis. Une hécatombe qui a terni la réputation d'un sport déjà en difficulté. Et le pousse à se réinventer.\nLa défaite de l'équipe de France face à l'Australie (100-98) combinée à la victoire des États-Unis sur le Brésil (89-73) propulse les Bleus dans les bras des Américains en quarts de finale COUPE DU MONDE 2019 - Éliminées en quarts de finale du Mondial, l'équipe de France a également manqué de valider son billet pour les Jeux Olympiques 2020 à Tokyo.\nenregistrée pour la Coupe du Monde Féminine sur un territoire unique (précédent record : 25,4 millions de téléspectateurs aux États-Unis pour la finale 2015, États-Unis – Japon) • RP Chine o 5,7 millions de téléspectateurs pour un match neutre« », le quart de finale entre l’Italie et les Pays-Bas\nLe président de la Fifa Gianni Infantino a jugé mercredi qu'élargir la Coupe du monde de football à 48 pays, au lieu de 32 actuellement, est « faisable » dès 2022 au Qatar, pays qui se Qualifiée d'affiche majeure de la Coupe du Monde Féminine de Football, le match France / États-Unis se jouait au Parc Des Princes à Paris. Devant un public au complet dans les gradins et un autre rivé sur son écran de télévision dans le monde entier, les américaines emmenées par Alex Morgan et Megan Rapinoe et les françaises, de leur côté, par Amandine Henry et Wendie Renard ont


Audits et certification | SGS France\nBiens de Consommation et Distribution › Électricité et électronique › Technologie d'énergie solaire\nBiens de Consommation et Distribution Audits et certification\nDans toute branche ou secteur industriel, vos produits et services doivent répondre aux normes et régulations requises par le marché ciblé.\nSans la conformité adéquate, votre accès au marché est réduit, vos chaines d'approvisionnement s'interrompent et votre performance est affectée.\nL'identification des réglementations de marché adéquates pour vos produits ou services peut s'avérer complexe. La compréhension des réglementations nationales et internationales, des normes spécifiques au secteur ou à la branche industrielle en question et des exigences spécifiques des clients nécessitent une recherche approfondie et une connaissance détaillée de l'industrie.\nChez SGS, nous mettons à votre disposition une vaste gamme de services d'audit et de certification couvrant toute votre chaine de valeur, incluant la certification du produit, des services et des systèmes ainsi que le processus d'organisation. Nous sommes réputés pour nos standards d'audit, de vérification et d'inspection approfondis et détaillés, vous apportant l'assurance dont vous avez besoin pour présenter vos services et produits au marché Notre réseau mondial d'experts, ainsi que nos installations de tests modernes, peuvent être adaptés à vos besoins spécifiques, afin d'assurer que vos produits et services atteignent et surpassent les prévisions.


1617 actualité(s) ont été trouvée(s) Page 46 de 162\nLa ministre des Relations internationales et de la Francophonie, Christine St-Pierre, s’est entretenue récemment avec l’ambassadeur de l’Union européenne (UE) au Canada, Marie-Anne Conninsx.\nPartez faire les vendanges en France!\nLes inscriptions au programme Vendanges sont ouvertes!\nL'UNESCO et l'OIF affirment l'importance de la culture pour le développement durable\nL'Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO) et l'Organisation internationale de la Francophonie (OIF) ont organisé le 6 mai, au siège des Nations Unies, à New York, une manifestation sur le thème « la culture, moteur économique du développement : expériences et succès.»\nNouvelle déléguée du Québec à Boston\nLa ministre Christine St-Pierre annonce la nomination de madame Marie-Claude Francoeur à titre de déléguée du Québec à Boston.\nLa Maison du Québec à Saint-Malo célèbre son 30e anniversaire\nPour souligner son 30e anniversaire, la Maison du Québec à Saint-Malo vous propose, du 8 mai au 31 août, un voyage dans l’univers de la créativité artistique québécoise avec une série d’évènements.\nL’Association France-Québec, partenaire du ministère des Relations internationales et de la Francophonie, souhaite pourvoir, à son siège national à Paris, un poste de coordonnateur/coordonnatrice affecté(e) principalement aux communications, d’une durée de deux ans.\nHydro Québec et SONY Japon créent une coentreprise de recherche et développement\nSony Corporation et Hydro-Québec annoncent la mise en place au Québec, dès juin, d’une nouvelle société conjointe dédiée à la recherche et au développement d’un système de stockage d'énergie à grande échelle pour les réseaux électriques.


Chine : un bébé naît avec 31 doigts et orteils\nAccueil Actu Insolite Chine : un bébé naît avec 31 doigts et orteils\nLa famille du nourrisson lance un appel aux dons pour pouvoir subvenir aux frais que va nécessiter son opération chirurgicale.\nUn papa donne le biberon à son bébé qui vient de naître (illustration) Crédit : JEAN-SEBASTIEN EVRARD / AFP\npublié le 03/05/2016 à 18:23\n15 doigts, 16 orteils. En Chine, les jeunes parents du petit Honghong ont eu la surprise de découvrir leur nouveau-né constitué de beaucoup plus de doigts qu'il n'en faut, comme le relaie le site China Xinhua News. Les parents, qui vivent dans la province du Hunan, ne sont pas en mesure de couvrir à eux seuls les frais indispensables à son opération et lancent un appel aux dons.\nSelon les médecins, l'enfant souffrirait d'un cas extrême de polydactylie, une malformation rare et souvent héréditaire. La mère de l'enfant possède, elle, 12 doigts et 12 orteils. Sept de moins, tout de même, que son bébé. Cette malformation, bénigne, peut toutefois s'avérer handicapante et dans le cas de Honghong, une intervention chirurgicale serait la bienvenue. L'opération coûterait toutefois des centaines de milliers de dollars. Pour pouvoir la payer, famille a engagé une quête auprès des médias locaux.\nLes échographies n'avaient rien détecté\nLa mère de Honghong avait pourtant multiplié les échographies afin de s'assurer que son enfant serait épargné de la malformation dont elle souffre. Effectuées dans différents hôpitaux de la ville de Shenzhen, elles faisaient appel à la technologie 4D. celles-ci n'avaient pourtant permis de repérer aucune anomalie et les médecins avaient assuré aux parents que leur enfants aurait dix doigts et dix orteils.\nLa polydactylie toucherait un enfant sur mille, selon le site Doctissimo qui reprend la nouvelle. En 2010, un autre enfant, originaire de Chine également, était né avec 31 doigts aux mains et aux orteils. Souffrant de ce handicap, notamment à l'école où il était souvent moqué, il avait été confronté au bistouri de nombreuses fois jusqu'à l'âge de 6 ans.\nComment détecter les premiers signes de l'anorexie mentale ?\nLe journal de 12h30 : le surpoids est un facteur de discrimination à l’embauche\nChine Insolite Bébé


Le sportif le mieux payé du monde est un cowboy | Slate.fr\nKody en action. DR\nQuel est le sportif le mieux payé du monde? Tiger Woods probablement, avec ses 100 millions de dollars empochés sur les greens depuis le début de sa carrière, hors contrats publicitaires. Question corrolaire? Les sportifs sont-ils trop payés? En tout cas, à chaque nouveau transfert, dans n’importe quel sport en Europe ou aux Etats-Unis, — on parle de 250 millions d’euros pour faire passer éventuellement Lionel Messi de Barcelone à l‘Inter. On pointe donc ces «salaires indécents», ces «millions pour des joueurs de foot d’à peine vingt ans», des basketteurs aux émoluments délirants, etc. Parfois, ce sont des joueurs qui n’ont rien prouvé, comme ce quarterback (une sorte de demi de mêlée demi d’ouverture dans le foot américain) Sam Bradford, tout jeune joueur payé 50 millions de dollars avant même qu’il n’ait lancé son premier ballon dans le championnat professionnel (NFL). Bref, vous connaissez la musique.\nSauf que rapporté au salaire horaire, le salaire de ces champions qui passent quand même pas mal de temps dans les salles d’entraînements, n'est pas loin de les faire passer pour de simples cadres. Selon le Wall Street Journal, les sportifs les mieux payés du monde ne retrouvent pas en effet dans les sports les plus connus. En s’intéressant aux compétitions «non traditionnelles», le quotidien économique a découvert que d'autres athlètes gagnaient bien plus par heure de compétition. Ainsi, le Professional Bull Riders tour (le rodéo !). Sans avoir l’audience de la NFL, la ligue permet à son meilleur cowboy, Kody Lostroh, de toucher jusqu’à 8 millions de dollars l’heure (5,7 millions d’euros). Il faut quand même savoir que le meilleur monteur de taureau n’est resté sur la bête que 11 minutes et 24 secondes (données valables pour la saison entière). Yeeha!\nLoin derrière, mais tout de même, le leader des joueurs de bowling professionnels a empoché 152.670 dollars de l’heure (109.000 euros) et le meilleur estomac de la Major League Eating (il s’appelle Joey Chestnut) s’est englouti 17.296 dollars pour une heure de gloutonnerie (12.000 euros). Même parmi le lumpen prolérariat des sports bizarres, comme le Scrabble, on peut toucher 62 dollars de l’heure (45 euros). Saviez-vous également que Kevin VanDam (champion de pêche au bar) a mis dans son filet près de 900.000 dollars. Il a quand même dû tenir sa canne près de 300 heures pour en arriver là.\nSports Sports salaires nfl golf