Les clés d’un recrutement rapide et efficace | Muzzo\nEmployeursChasseurs de têtesFonctionnementBlog\nSe connecterRejoindre Muzzo\nAlors quelles bonnes pratiques et quels outils pour recruter mieux et plus rapidement ?\n1. Définir précisément ses besoins et le profil recherché\nPlus une offre de poste est complète et détaillée, plus il est aisé de trouver la bonne personne.\nDéfinissez clairement les missions, les soft skills indispensables, présentez les conditions du poste (télétravail autorisé, type de contrat…) pour éliminer au maximum les risques de candidatures inadéquates.\n2. Centraliser votre diffusion et le suivi des candidatures\nMultiplier les canaux de diffusion pour votre offre peut sembler une bonne idée afin de maximiser votre portée, mais peut vite s’avérer chronophage et complexe à gérer et à suivre.\nChoisir une plateforme et/ou faire appel à un cabinet de recrutement spécialisé en fonction de son besoin est souvent bien plus efficace. Encore faut-il savoir à qui s’adresser.\n3. Faire appel aux algorithmes d’intelligence artificielle\nPour gagner en rapidité et en efficacité, faites matcher vos besoins aux offres du marché : les mots clés sont analysés bien plus rapidement pour vous permettre de trouver le recruteur et/ou le candidat qui se rapproche le plus de votre besoin. D’où l’importance de bien définir la fiche de poste et de la rédiger le plus clairement possible dès le départ !\n*Etude Apec - Les délais de recrutement, enjeux et bonnes pratiques, 2016\nBonnes raisons de faire appel à un cabinet de recrutement\nRecourir à un cabinet de recrutement n’est pas réservé aux grandes entreprises. Que vous soyez une société connue qui souhaite faire preuve de discrétion ou une PME à la recherche d’un profil rare, vous avez au moins six bonnes raisons de faire appel à un cabinet de recrutement externe.\nFace à un contexte sanitaire hors précédent et une accélération massive du télétravail dans les entreprises, le monde du recrutement a lui aussi dû s’adapter aux nouveaux enjeux du monde du travail, et notamment celui du recrutement à distance.\nÀ l’heure de la guerre des talents, des reconversions et de la compétitivité des marques employeurs, trouver la perle rare peut parfois être un véritable casse-tête pour les responsables RH des entreprises. Voici les solutions à 3 problèmes souvent rencontrés par ces services !\nTrouver le bon candidat pour un poste commence par avoir… un bon recruteur ! En dehors des compétences de base, quelles sont les qualités essentielles qui vous assureront de trouver la bonne personne rapidement et efficacement ?\nE-mail : recrutement@muzzo.io\n© Muzzo, Inc. 2021.


Et l'Alchimie fut !\nLal le nain malin était un fier inventeur. Sa maîtrise des métaux et son ingéniosité n'avaient rien à envier à ses lointains cousins les Gnomes...\nCourt sur pattes, comme tous ceux de sa race, il n'avait de cesse de chercher à s'élever... Ses inventions étaient donc en général tournées vers les cieux. Que cherchait-il donc, lui qui ne croyait aux dieux que juste assez pour qu'ils ne viennent pas lancer de pierre dans ses fenêtres ! Peut-être cherchait-il a répondre à la grande question qu'à peu près personne ne s'est jamais posé : "SOMMES NOUS SEULS DANS L'UNIVERS ?"\nQuoiqu'il en soit, le fier nain était actuellement en train de travailler sur une machine étonnante capable de s'élever dans les airs comme un oiseau. "Impossible!", lui rétorquaient ses amis entre deux fûts de bière, alors qu'il leur narrait l'avancée de ses travaux. Mais ayant la tête dure comme du bois (comme tous ses congénères), Lal savait qu'il réussirait...\nDes mois et des mois passèrent... La population du Lorndor ne cessait de croître, et Lal ne cessait de rêver au jour où il s'élancerait enfin avec sa machine volante, majestueux comme un... enfin au jour où il s'élancerait, quoi... et pourrait lancer toutes sortes de choses aussi inutiles que désopilantes (des poêles, des rondins de bois, des pianos) à la tête de ces ridicules guignols qui se tapent dessus à longueur de journée...\nLe grand jour... La machine est prête... Lal bout d'impatience... Il dégage le terrain vague qui lui sert de piste d'envol, vérifie les paramètres techniques, la direction du vent (histoire d'utiliser la vieille girouette que lui avait offert un de ses cousins il y a quelques années) et s'installe enfin au poste de pilotage... Il revêt ses lunettes, ajuste son plus beau casque (celui à pointes) et fait tourner les moteurs...\nL'engin réagit au quart de tour, prend de la vitesse et se dirige droit vers la falaise qui lui permettra de voler !!! Quand l'appareil quitte le sol, Lal s'écrie :\nLa gravité reprenant ses droits, l'engin pique brusquement du nez en direction du sol... Le choc avec ce dernier éjecte Lal, avant que l'engin n'explose dans une gerbe de feu multicolore (règle n°1 selon Lal : toujours assurer le spectacle !).\nLe nain, bien protegé par son casque, s'en tire avec des égratignures... Mais sa longue glissade a fait de lui un laboureur... Relevant le nez, il aperçoit devant lui un tas plus ou moins broyé de petites choses à tige verte et à collerette de couleur...\n"C'est joli, dit-il, c'était déjà là avant ? Je n'avais jamais remarqué...". Il ramassa les fleurs nouvellement découvertes, mais grâce à sa délicatesse toute naine, il ne lui resta qu'une bouillie dans la main... Il voulu la jeter, déplorant le gâchis, mais le choc de l'atterrissage lui avait bouleversé les notions d'équilibre, de gauche et de droite. La bouillie atterrit donc sur son bras gauche... Il grommela dans sa barbe, jusqu'à ce qu'il s'aperçoive que la douleur qu'il ressentait quelques secondes auparavant avait disparu... "Serait-ce grâce à ces plantes ?" s'interrogea le brave nain.\nAvide de connaissance, il ramassa toutes celles qu'il pu trouver et se dépêcha de rentrer chez lui afin d'étudier sa nouvelle découverte... Quelle ne fut pas sa surprise quand il se rendit compte qu'en mélangeant certaines plantes dans un certain ordre, on obtenait des choses totalement différentes !!!\n" J'ai découvert un nouveau truc !", scanda-t-il auprès de ses amis.\n" Un nouveau crash en perspective ?", rigolèrent-ils.\n" Non, rien à voir, regardez !".\nAvant que ses amis puissent réagir, il assena un grand coup de hache à son voisin le plus proche, qui hurla... Puis immédiatement lui fit boire une potion qu'il venait de sortir de sous sa cotte de maille... Ahuri, le nain fit remarquer aux autres, qui avaient déjà sorti leur hache, qu'il ne ressentait aucune douleur !\n" C'est de la magie !", s'exclama-t-il !\n" Non, c'est de la Chimie, la Chimie de Lal", proclama Lal fièrement !\nLa nouvelle se propagea rapidement au sein des populations du Lorndor, et ce que tout le monde avait sous les yeux sans le voir apparaissait maintenant comme une évidence ! Le spectacle de plaines entières recouvertes de personnes scrutant à leurs pieds et ramassant des tonnes de fleurs (au lieu de regarder le tronc d'arbre leur arrivant sur le coin du crane) fut bientot assez commun, malgré certains cris poussés de çi, de là, comme "Nooooon, touchez pô aux paquerettes !!!"\nCertains même en profitèrent pour faire commerce de leurs trouvailles : recettes, plantes, potions... Mais heureusement, pour la plupart celà resta un passe temps.\nOn raconte même que deux valeureux guerriers issus de races antagonistes, dont le plus grand héros qu'ait connu le Lorndor, unirent momentanément leurs connaissances pour permettre à tous de partager la découverte de Lal... Mais c'est une autre histoire...


A lire aux pays des merveilles...: septembre 2016\nIl était trop de fois de Muriel Zurcher et de Ronan Badel. Thierry Magnier, 2016\nD'abord, il y a ce rose flashy, forcément, ça attire l'oeil.\nEt puis il y a le format, comme un carnet que l'on a envie de glisser dans sa poche.\nEt enfin, il y a ce titre intriguant et ces animaux au regard espiègle.\nOn sent l'impertinence arriver à grands pas !\nVoilà, le narrateur est fin prêt pour nous raconter son histoire. Un conte classique avec une forêt, un loup grand et méchant et un chaperon en ballade. Normal, quoi !\nMais c'est sans compter sur les interventions intempestives d'un auditeur extérieur. A chaque nouvelle idée, à chaque nouvelle page, le narrateur est obligé de réajuster son histoire qui n'est jamais du goût du futur lecteur (râleur et autoritaire). De quoi en faire perdre la tête aux animaux, agacés de devoir toujours tout recommencer. La rébellion n'est pas loin, ... Et le livre de finir (presque) comme il avait commencé.\nQue dire ? C'est drôle, c'est court, c'est spontané, ça bouscule les idées reçues, c'est loin de la banalité, ... ça fait du bien, tout simplement !\nEt ça promet de beaux moments de lecture à voix haute !\nY'a pas à dire, j'aime ce petit album, cette jolie découverte, ce ton moqueur !\nLa vitesse sur la peau de Fanny Chiarello. le Rouergue, 2016\nDans le silence d'Elina, il y a la responsabilité, la culpabilité, la tristesse et la colère.\nUn silence d'enfermement et de deuil après la mort accidentelle de sa mère.\nUn silence choisi, avec pour seul lieu-ressource le Jardin des Plantes où elle se plait à végéter parmi les végétaux.\nJusqu'au jour où Elina est prise d'une envie (un besoin) incontrôlable de courir, d'avaler du bitume, de chercher un but, de se dépasser, de s'abîmer...ou du moins, de courir dans le sens inverse d'une montre, pour remonter le temps, pour refuser l'indiscutable réalité quotidienne. C'est en retrouvant cette mise en mouvement, cette envie d'avancer, ce nouveau souffle, ... qu'Elina va croiser la route de Violette, ancienne marathonienne en fauteuil roulant.\nFanny Chiarello sait à la fois nous intriguer tout en gardant une écriture pudique. On se prend d'affection pour ce duo discret et rassurant, en outre passant certaines divagations (que Violette arrive à lire dans les pensées d'Elina par exemple).\nEt ce roman n'est pas seulement une histoire de deuil et de reconstruction, mais c'est surtout une histoire de hasard, de pardon et de résilience.\nUn roman d'une très belle plume.\nUn roman qui donne du sens à la vie.\nLibellés : Deuil, Sport\nLa vie d'aventurier de Jean Bossard. Pastel, 2016.\nUne journée à garder un bébé : quelle aventure !\nCe n’est pas vraiment de tout repos pour Karl et Lütti qui s’occupent de Tero. Il a vite fait de s’échapper et de courir dans les prés. Voilà alors notre trio qui s’embarque vers de drôles aventures (réelles ou imaginaires ?) toutes plus farfelues les unes que les autres. Il suffit de se laisser porter par l’imprévu … et tout peut arriver.\nPas de cris, pas de pleurs, personne ne râle et l’après-midi s’enchaine mouvementée et joyeuse dans un esprit de totale liberté et de rêve éveillé.\nQue de bonne humeur, d’esprit frais et de legéreté !\nCet avec étonnement que l’on ferme cet album en se demandant ce qui a bien pu nous arriver. Il plane encore une surprise un peu confuse, mais vite dissipée grâce au sentiment d’une journée bien bouclée.\nUn endroit où se cacher de Joyce Carol Oates. Albin Michel, 2010.\nJenna est en plein naufrage depuis qu'elle se sent responsable de la mort de sa mère. Après l'accident, il y a d'abord eu ces jours de coma, le centre de rééducation, le sevrage médicamenteux puis le refus de partir vivre chez son père, son changement radical d'environnement, ses douleurs et sa recherche de limites dans lesquelles elle se cogne inévitablement.\nMentalement cabossée par de sombres souvenirs, de bonnes en mauvaises rencontres, Jenna va dériver et suivre un itinéraire chaotique et pas toujours compréhensible.\nUn cheminement fait d'expériences, de culpabilité, d'autodestruction mais aussi d'espoir pour une reconstruction possible.\nLa fragilité est là, il suffit juste de savoir l'accepter, l'écouter et l'apprivoiser.\nUn roman dur et poignant, où l'auteur ne ménage en rien la qualité de son écriture.\nSouvenez-vous, un roman reçu lors de notre swap d'été.\nLibellés : Décés, Reconstruction\nNous, quand on sera grands de Jean Leroy et Mathieu Maudet. Ecole des loisirs, 2015\nQuand le petit chaperon rouge rencontre les 3 petits cochons dans un bac à sable, ils s'amusent à "Moi quand je serais grand, je serais ....".\nBien sûr, ils ne peuvent s'empêcher de rêver à être plus forts, plein d'assurance et surtout de se mettre une bonne 'raclée ' au loup ! Le pauvre, ils n'ont aucune envie de l'épargner et leur vengeance sera à la hauteur de leur peur actuelle.\nDes paroles insignifiantes pour eux, comme un jeu et pourtant... pas loin d'eux le petit loup à tout entendu..\nOn est clairement dans le quotidien enfantin d'une cour de récré, dans ces petites discussions piquantes dont on n'imagine pas les conséquences.\nForcément cela parlera au plus petit qui s'amuseront de l'histoire malicieuse, de la discussion enjouée, du jeu des illustrations et du revirement de situation.\nA coup sûr une lecture ludique au succès garanti avec des héros bien identifiés.\nLibellés : Conte, Humour, Loup, Métier\nWild song de Janis MacKay. Fleurus, 2016\nNiilo est un ado blessé, sauvage et en détresse. La colère bout en permanence au fond de lui et ses excès de violence deviennent trop fréquents.Ce qui le met dans cet état, on s’en doute mais on ne le sait pas vraiment.\nC’est sur une île perdue, dans une école spécialisée que Niilo va trouver une oreille attentive et petit à petit acquérir un peu plus de sérénité. La relation étonnante avec un éducateur attentionné va vraiment être déterminante pour l’avenir du jeune ado. Il va dépasser ses peurs, commencer à s’ouvrir aux autres, se lier d’amitié, trouver un sens à sa vie, …\nDans la deuxième partie du livre on bascule dans une Robinsonnade, alors que Niilo fugue à la nage vers une île déserte, après avoir vaincu sa phobie de la mer. Cette étape essentielle vient compléter sa quête identitaire et son dépassement personnel, mal nécessaire pour retrouver sa place dans la société.\nQuand la parole se libère enfin, ce véritable récit initiatique nous réapprend la délicatesse, la confiance et l’amour.\nEntre conte, mythe et réalité, ce roman nous emporte dans le fin fond des paysages et des légendes ancestrales des îles finlandaises.\nUne couverture qui attire l’œil et qui tient ses promesses pour tous ceux qui souhaitent se laisser transporter dans une nature vibrante, libre et sauvage.\nLibellés : Identité, Sauvage, Violence\nLe bain de Berk de Julien Béziat. Pastel, 2016.\nZoom sur la porte de la salle de bain.\nPoussons-la un peu et allons voir ce qui s'y passe ; ou plutôt ce qui s'est passé l'autre jour.\nUn drôle d'histoire est arrivée à mon doudou qui est tombé dans l'eau du bain. Heureusement, ses amis n'étaient pas bien loin et ont tout tenté pour le sauver ! Mais comme Berk était en train de se noyer, on ne comprenait pas bien ce qu'il disait..\nOUF ! Tout est bien qui finit bien, et ça on le sait dés le départ puisque c'est la voix de Berk qui nous raconte l'histoire.\nUn album délicieusement drôle, pétillant de malice et d'ingéniosité. Les enfants adoreront les grandes illustrations colorées, le charabia incompréhensible de Berk et la chute inattendue qui appelle une seconde lecture.\nJ'en suis sûre, une petite aventure du quotidien qui va en amuser plus d'un !\nLibellés : Bain, Doudou\nDe si beaux cheveux de Gwladys Constant. Oskar, 2016\nCe petit livre est un concentré de pamphlet féministe. Il y est question de diktats de la beauté, de harcèlement masculin, de drague irrespectueuse, de colère et de révolte.\nSous forme de témoignage journalistique, nous faisons la connaissance de Jeanne qui nous explique pourquoi, par militantisme, elle s'est rasée la tête. Un geste pas anodin, mûrement réfléchi, touchant à la beauté et à la sensualité féminine.\nJe n’allais pas me trancher un sein, et jouer les Amazones. La chevelure, c’est symbolique, c’est signifiant, elle parle aux instincts, les instincts les plus vils. Car je considère que les mecs qui m’abordent dans la rue ne sont pas des hommes, justement. Ils sont en dessous ».\nL'argumentaire est maîtrisé, le geste est sûr, la confession est terrible... Jeanne parle au nom de toutes ces jeunes ados, de toutes ces femmes qui acceptent ou n'ont d'autres possibilités que de se taire. Toutes celles qui sont gouvernées par le désir des hommes.\nUn récit poignant, d'autant qu'il est inspiré de faits réels.\nUn récit utile et intelligent.\nCa claque fort !\nCe que j'ai déjà lu (et aimé !)\nLibellés : Beauté, Conditions féminines, Corps\nLa ballade d’Hester Day de Mercedes Helnwein. La belle colère, 2014\nHester Day est une ado qui n'aime pas les contraintes et a soif de liberté. Son caractère difficile rendent les relations familiales conflictuelles ; ses prises de positions sont incomprises et rendent sa mère hystérique. Les contraintes? Très peu pour elle.\nHester Day n'a pas envie d'aller au bal de promo.\nHester Day n'a pas envie de poursuivre ses études.\nHester Day n'a pas envie de plaire.\nAlors, elle se lance dans un road-trip un peu dingue en épousant le premier poète venu et en embarquant sous son bras, à l'insu de tous, son petit neveu lunaire.\nC'est parti pour des kilomètres de route, un voyage chaotique au coeur de l'Amérique et les déboires existentiels de 3 gamins paumés, incapables d'envisager leur avenir.\nPeu de passion, peu de suspens et c'est avec peine que je suis arrivée au bout du roman. Les états d'âme et la vie d'Hester, trop invraisemblables, n'ont pas réussi à me captiver et je n'ai pas pris de plaisir à suivre la ballade en camping-car, à mon goût fastidieuse.\nBon, j'ai dû passer l'âge de la rébellion...\nLibellés : Insoumission, Road-trip\nIl était trop de fois de Muriel Zurcher et de Rona...\nLa vitesse sur la peau de Fanny Chiarello. le Roue...\nLa vie d'aventurier de Jean Bossard. Pastel, 2016....\nUn endroit où se cacher de Joyce Carol Oates. Albi...\nNous, quand on sera grands de Jean Leroy et Mathie...\nDe si beaux cheveux de Gwladys Constant. Oskar, 20...\nLa ballade d’Hester Day de Mercedes Helnwein. La b...


Sujet: Sir Tristan Ven 2 Mar à 1:59\nClasse Sociale : Chevalier de la table ronde, Champion de Marc de Cornouailles\nHistoire :Tristan est le fils du roi Melioda de Liories et d’Elisabeth, sœur du roi Marc de Cornouailles, il est second enfant de la famille. En effet Tristan a un grand frère , Gareth qui est tout désigné pour reprendre le titre de leur père . Les deux jeunes frères vont recevoir une éducation digne de leur rang, afin d’en faire des jeunes gens honorables et surtout des héritiers les plus parfaits.\nTristan est quelque part chanceux d’être le second,même si l’on demande beaucoup de lui, ce n’est rien comparé à son grand frère qui se doit être un duelliste fin, un guerrier sans peur, un cavalier sans fatigue, un adversaire téméraire, un prince brave et courageux.\nPendant cette éducation acharnée le jeune Tristan se passionne alors pour la musique et commence des ses huit ans à ne jamais se séparer de ça petite flûte en bois. L’amour du chant lui vient également de sa mère, qui se plait à fredonner dans ses taches ou ses ballades et parfois quand la famille fête des événements à chanter.\nAlors que les premiers vrais tests se profilent à l’horizon, Tristan est encore trop jeune pour se battre contre de véritables adversaires, son grand frère commence des campagnes avec la compagnie du roi Arthur et voyage dans les villes pour assister aux duels et représenter les couleurs de leurs maisons.\nPendant que Gareth défend les honneurs de leur famille, Tristan mène une vie douce au château, jeune adolescent, il se plait à jouer les troubadours durant ses escapades avec mère nature, il sait qu’il ne sera pas le premier héritier mais qu’importe quand il voit le poids de cette responsabilité, peu lui importe l’honneur et le sacrifice que Gareth paye.\nA ses 17 ans, les saxons se font de plus en plus menaçant mais le pouvoir uniformisateur que met en place Arthur permet de garder des frontières stables. Melioda son père et Gareth revinrent un jour sur leur terres,et Tristan resta sans souffle,aucunes mélodies,aucunes paroles ne pouvait décrire la beauté de l’instant qui fut donné à Tristan.\nVoir arriver à cheval son père et son frère dans leurs armures dans un nuage de poussière, accompagné de leur hommes .A cette instant les histoires des troubadours, les croyances païennes des puissants dieux guerriers semblaient prendre vie. Et Tristan ne trouva aucunes paroles à dire à leur dire pourtant cela faisait longtemps qu’il ne les avait pas vu.\nPour leur glorieux retour un grand banquet fut donné sur leurs terres et l’épée à la main Gareth racontait ses exploits devant un auditoire captivé. Certes Tristan était doué à l’épée mais Gareth le surpassait. Justement à présent tout le monde ne semblait voir que Gareth le fils prodigue, le favori de son père, celui qui lui succédera. Tristan parvenait tout juste à lui arracher quelques minutes d’attention mais tout de suite apres le roi semblait se tourner à nouveau vers l’aîné avec qui il passait pourtant beaucoup de temps.\nC’est alors que la jalousie l’envahit. C e simple pincement au cœur de se sentir délaissé se transforma alors en amertume, l’amertume finit alors en colère Tristan s’isola et par moment même criait à l’injustice, il lui arrivait alors de penser que son frère aurait du disparaître. Aussitôt arrivés aussitôt partis, une nouvelle mission est donné aux deux hommes, guider leur armée au coté des autres vassaux d’Arthur. Les saxons semblaient déterminés à lancer une dernière invasion, une des plus grandes pour envahir le royaume. Sans un regard Tristan les laissa partir avec sa bêtise et son entêtement de jeunesse maudissant même son frère d’être si parfait .Un mois passa sans recevoir la moindre nouvelle, pas un seul messager à l’horizon jusqu'à ce jour d’automne ou un éclaireur du Roy Arthur demandait au fils de Melioda de prêter main forte avec les hommes encore présents pour les soutenir contre cette attaque. Sans hésiter Tristan laissa sa mère et avec un bataillon d’homme partis vers le Nord à la rencontre de ses terribles Saxons.\nApres une semaine de voyage les renforts arrivèrent et le spectacle qui s’offrit aux yeux de Tristan le glaça d’effroi ,tout n’était que désolation au milieu de ces ruines qui semblaient être un ancien village,cendres ,cadavres,mourants .Tristan connut alors une désillusion totale,a cet instant il n’aurait jamais voulu se trouver ici. Gardant au fond de lui cette boule de peur, il rejoignit alors son père et son frère pour être à leur coté lors de la dernière marche. Et pour la première fois de sa vie dégaina son épée en leur compagnie face à son premier vrai combat. A cet instant plus aucun son ne parvenait à son oreille si fine. Il croisa alors une dernière fois leur regard avant se lancer avec eux leurs chevaux au galop contre ces barbares. La bataille était sans pitié et sanglante, ces hommes ne semblaient pas humains,et les luttes etaient acharnées pour la survie de chacun. Qu’est qui pouvait animer un tel désir de destruction ?Tristan subissait en permanence des assauts et même à cheval ,il se fatigua assez vite,Sa monture fut abattue et le jeune homme se retrouva au sol. Se relevant ,il ne se laissa pas aller à la panique et continua de se battre bravement jusqu'à qu’un homme parvienne à le désarmer,sa fin était imminente mais son frère intervint à temps pour le sauver ,Gareth repoussa les ennemis avec rage jusqu'à qu’une flèche ne l’atteignit en pleine poitrine. Alors sous ses yeux impuissants, le prince qui semblait invincible redevint mortel. La bataille touchait à sa fin et l’alliance de la Bretagne avait eu raison des saxons et les survivants partirent en déroutent.\nQu’importe la victoire ou la défaite, son frère était en train de s’éteindre dans ses bras et alors les remords l’envahirent comment avait il souhaiter sa fin…comment avait il oser avoir d’aussi horribles pensées? La douleur fut encore plus grande pour le père qui avait perdu son digne héritier. A partir de ce jour la Tristan ne fut plus que l’ombre de lui-même. Se sentant coupable de sa mort et du malheur de sa famille, il se promit alors de faire de son sacrifice,son plus grand honneur.\nLe jeune ne s’accorda plus aucun moment d’oisiveté, il s’entraîna durement et se fit la promesse de ne plus être jamais faible. Il partis même dans le nord à la chasse à quelques saxons pour venger son frère et apaiser sa colère. Ce fut la première fois qu’il ressentit du soulagement en tuant. Le jeune homme erra alors en solitaire durant trois années, vivant de la chasse et de la cueillette, il devint un vrai rôdeur expert en pistage.\nDurant ses années de " pénitences , le jeune homme affina son combat à l’épée et aux armes blanches,il devint aussi un archer redoutable. Apres tout c’était une flèche qui était venu à bout de Gareth. Les images de sa mort le hantèrent jusqu’au jour ou il décida de retourner à la demeure de ses parents. Sa mère ne le reconnu pas et son père portant toujours le deuil de cette perte tragique resta presque de marbre devant lui.\nTristan promis alors de reprendre le devoir de son frère et partit à la rencontre du roi Arthur, se jetant à ses pieds ,il lui demanda de le faire chevalier de sa table pour être un de ses serviteurs et faire pénitence pour la mort de son frère.\nLe roi dans sa bienveillance accepta cette offre même s’il ne comprenait pourquoi ce jeune homme se sentait coupable .Tristan servit le roi avec loyauté. Portant toujours le poids de la culpabilité,il n’est pas rare de le voir accepter les quêtes les plus longues et les plus éloignées. Il est aujourd’hui sans aucun doute le meilleur éclaireur du roi et avec le temps un tueur sans remords. En effet Tristan s’est laissé ronge par cette culpabilité et rien ne semble pouvoir le sortir de ce gouffre. Meme s’il est de retour au château,sa place ne semble pas lui convenir : Depuis le temps Tristan est devenu un maraudeur solitaire bravant tous les intempéries et préférant le plus souvent l’abris d’un arbre et une soirée à jouer de sa veille flûte en bois,plutôt que d’assister à un banquet.\nPsychologie : Singulier personnage que celui-ci .Le passé de Tristan et le drame de son frère ont eu raison de lui. Depuis la mort de Gareth, il est rare de voir Tristan sourire ou même parler. Beaucoup de rumeurs dirent que Tristan ne savait pas parler et son air mélancolique et le firent hériter les surnoms du chevalier muet ou encore du chevalier triste.\nEn effet Tristan ne parle que lorsque c’est utile et le plus souvent à ses proches, avec le temps il est devenu une personne très discrète ne se distinguant seulement qu’a la bataille. Mais depuis que la paix est établie dans le royaume Tristan erre en Bretagne délaissant les tournois et déclinant les offres d’hospitalités des seigneurs, ses plus proches amis sont ceux de la table ronde bien sur et eux seuls peuvent se vanter de le connaître. Avec le temps il est devenu un solitaire et ne semble plus croire en beaucoup de chose. La religion est donc absente de son vocabulaire et on le dit païen, cependant il respecte les choix d’Arthur et des autres.\nLorsqu’il n’est pas sur la route, on le retrouve dans un arbres à jouer dans son arbre, quand le cœur est trop lourd, il joue de sa flûte pour tenter de se libérer de ses démons et alors à chaque fois les souvenirs lui reviennent ses souvenirs d’enfance et d’adolescence et alors il reprend la route comme pour tout laisser derrière lui-même si son passé le rattrape toujours. De nos jours on pourrait dire qu’il a subit un traumatisme qui la changé à jamais. A la base jovial et souriant, il est devenu quelqu’un de froid et surtout sans remords. Même s’il n’a jamais tué sans raisons ou injustement, se battre et ôter la vie par moment le soulage comme ci une vie ôtée de sa main le rapprochait un peu plus de son frère.\nSa spécialité et la traque et l’espionnage, le silence et sa grande résistance le rendent parfait pour ce genre de mission. Toujours dévoué à Arthur, il reviendra immédiatement à Camelot si le roi le demande. Malgré les apparences Tristan de part son éducation est quelqu’un de posé et de distingué si jamais une conversation s’installe alors il répondra avec la plus grande courtoisie et fierté. Il est aussi un passionné de musique,il est fort probable qu’il s’arrête pour écouter une troupe jouer. Comme tous les seigneurs il ne supporte pas que l’on salisse le nom de son royaume ou de ses camarades et alors automatiquement Tristan sortira son épée pour défendre les principes du royaume de Bretagne.\nDescription Physique Tristan se démarque des autres chevaliers à l'allure si noble. Sa vie de cavalier solitaire lui à donner une apparence singulière. Il n’accorde aucune attention à lui-même depuis bien longtemps. Cette négligence volontaire et les épreuves qu’il a parcourues ne l’ont pas raté, il a hérité de quelques cicatrices et sa dure vie le fait plus vieux qu’il ne l’est.\nPourtant à la base notre drôle de cavalier était un beau jeune homme avec des traits fins et des cheveux brun aux reflets dorés. A présent, son expression lui donne un air dur et refermé que seule la musique peut adoucir et ses cheveux ne sont plus qu’une tignasse emmêlée faite de quelques tresses. Sa barbe moyennement entretenue est un signe de plus de sa négligence.\nA l’inverse Tristan fait extrêmement attention à son cheval puisqu’il est sa monture, son acolyte dans ses missions et son compagnon de route.\nLa vie spéciale qu’il mène l’oblige à porter une armure légère, savant mélange de cuir épais et de métal. Sa tenue tout comme son chevalier est dans un sale état qui est pourtant bien trompeur. Ce qui le démarque des autres solitaires errants et qui fait marque de son titre de chevalier est sans aucun doute son attirail d’arme.\nTristan porte dans son dos son arc court et dissimule sur le plastron de son torse plusieurs petits poignards aiguisés. Il a également toujours sur lui son épée et son cheval porte son carquois et la grande épée de son frère dont il n’a peut se séparer.\nDernière édition par le Dim 4 Mar à 19:35, édité 3 fois\nSujet: Re: Sir Tristan Ven 2 Mar à 2:21\nJe vous souhaite la bienvenu, cher messire Tristant! (Même si votre présentation est en construction!)\nAu plaisir de se retrouver et de pouvoir échanger quelques paroles!\n( Mais surtout.... À LA RVOYURE!!!! )\nSujet: Re: Sir Tristan Ven 2 Mar à 3:05\nC'est le coin des romantiques ici, dites moi ... ( Tristan, Ophélia, )\nJe fais tache ? Je sors ? ....\nSujet: Re: Sir Tristan Ven 2 Mar à 3:16\nJ'ai hâte de pouvoir lire la suite de la fiche, car jusque là je suis épatée\nSujet: Re: Sir Tristan Ven 2 Mar à 13:55\nbienvenue Tristan ! bienvenue bienvenue bienvenue !!!\nSujet: Re: Sir Tristan Ven 2 Mar à 15:02\nGoutons la joie d'une fiche presque sans fautes d'orthographes et de grammaire, plaisir devenu si rare de nos jours...\nMoi je n'ai pas grand chose à redire sur cette belle fiche si n'est qu'il faut la terminer.\nEnfin il ne reste plus beaucoup pour finir.\nTon avatar fait plus que 26 ans mais ce n'est pas gênant : après tout Tristan a subi assez d'épreuve qui peuvent avoir fait vieillir son aspect rapidement.\nQuand elle sera terminée, personnellement je checkerai sans hésitation.\nBienvenue chevalier !\nSujet: Re: Sir Tristan Ven 2 Mar à 23:30\nEheh, moi tu sais ce que j'en pense...\nJ'ai hâte de checker ta fiche aussi !\nPlus que le physique en plus, donc ça devrait rouler !\nSujet: Re: Sir Tristan Sam 3 Mar à 1:07\nSujet: Re: Sir Tristan Sam 3 Mar à 12:09\nje suis assez pressée de voir cette description physique, le reste étant tellement bien que je ne doute pas une seconde que cette dernière partie sera elle aussi parfaite !\nSujet: Re: Sir Tristan Sam 3 Mar à 12:25\nROOOOOOOOOOOH j'adooooore!! Vivement que tu fasses ta description physique!\nJuste une question qui me taraude : qu'est ce qui a motivé ton choix d'occulter Iseult ? (ne me dis pas que c'est parce que tu veux pas jouer un fantôme on peut tjs modifier un peu l'histoire )\nC'est juste une question innocente et pas un reproche (je précise, hein, jsuis pas folle!)\nSujet: Re: Sir Tristan Dim 4 Mar à 19:38\nEt bien déja merci pour l'accueil ,ça fait chaud au coeur,je ne m'attendais pas à ce que ça plaise autant.\nOui c'est volontaire pour cette raison\nJuste une question qui me taraude : qu'est ce qui a motivé ton choix d'occulter Iseult ? (ne me dis pas que c'est parce que tu veux pas jouer un fantôme on peut tjs modifier un peu l'histoire lol!\nparceque Iseult = emmerdes pour Tristan\nNon serieusement ,ça me rendrais la vie compliquée et comme j'ai vu que l'on pouvait etre un flexible j'ai tenté le coup^^\nSujet: Re: Sir Tristan Dim 4 Mar à 20:31\neh bien le baroudeur pourra bientot faire son entrée à Camelot!!\nIseult = emmerdes\nCa me suffit comme justificatif\nC'est vrai que les femmes en général ça n'apporte que des emmerdes heureusement que les mecs y trouvent qq compensations... !\nSujet: Re: Sir Tristan Dim 4 Mar à 20:34\nMerci ma reine. Puis je demander un topic avec elle?\nSujet: Re: Sir Tristan Dim 4 Mar à 20:45\navec elle ? qui elle ? Iseult, moi, la Reine, l'emmerde ?\nSi c'est avec la reine, promis demain, je répondrais à Momo et apres jpourrais. Là, c'est pas que je suis débordée, mais\nSujet: Re: Sir Tristan Dim 4 Mar à 20:49\nPffff,tout de suite on detourne les propos et on joue sur les mots...Je reconnais bien la Guenievre qui rend la vie difficile à notre pauvre Arthur.\nEt bien rien ne presse,quand tu auras le temps\nSujet: Re: Sir Tristan Lun 5 Mar à 1:27\nEt Check #2 ! Bon jeu avec ce personnage passionnant !\nSujet: Re: Sir Tristan Lun 5 Mar à 8:35\nAu fait pour revenir à Iseult,si jamais quelqu'un veut la jouer,je me plierai à la légende .On va pas etre egoiste^^\nSujet: Re: Sir Tristan Sam 10 Mar à 0:29\nMoi je suis conquis(e)!\nC'est une superbe fiche et on connait mon excitation à voir un de mes chevaliers incarnés et si en plus c'est si bien que ça!\nBienvenue bienvenue mon brave! Le Roi Arthur a dû mal à gérer sa couronne parfois mais ça n'est pas par mauvaise foi! lool! Au plaisir!\nPS: Check 3 (d'honneur)\nSujet: Re: Sir Tristan Sam 10 Mar à 0:34\nAh depuis le temps que je voulais le check de mon bon roy\nPuisque j'ai demandé un topic à la reine puis je en demander un à mon seigneur?\nSujet: Re: Sir Tristan Sam 10 Mar à 1:06\nLe seigneur il est un peu attendu! lol! Et peut-être que j'en dois à d'autres joueurs aussi... Un dédoublage (voire meme *sic* triplage devra être de mise! Oui je sais je joue avc les règles mais je m'en fous je suis admine! )\nSujet: Re: Sir Tristan Sam 10 Mar à 1:09\nlol Et bien comme tu veux ,je ne te force pas\nSi tu as envie tu sais ou me trouver\nSujet: Re: Sir Tristan Sam 10 Mar à 2:42\nJe suis sur que ma chum de fille aimerait beaucoup jouez Iseult.\nSujet: Re: Sir Tristan\n» Tristan de la Vaubyessard [Terminée]


19 juillet 2017 | Fabrice Rivault - Anciennement directeur des communications et des politiques du Parti libéral du Canada (Québec) et directeur des communications de Marc Garneau et de Martin Cauchon\t| Canada\n19 juillet 2017 05 h 38\nVous errez comme tout canadien errant au Québec.\nLa nation canadienne est un construit politique. Quand Cartier déclare que ce territoire est le Kanata, il le reconnaît iroquoien par la France\nLa France qui y expédie des compagnies n'en fera une province française qu’elle dénommera la Nouvelle-France avec trois colonies : le Canada, l’Acadie et la Louisiane.\nEn aucun moment, ces colonies sont devenues des nations politiques. Elles ont été des lieux de résidence de Français qui, après la conquête de la Nouvelle-France par la Grande-Bretagne, sont devenus des ressortissants français qui choisirent de demeurer sur place.\nCela n’en fit pas une nation politique, mais ce que la Grande-Bretagne qualifia de «race» différente à la race britannique à côté des «races» autochtones présentes sur leur territoire conquis et s’allia des représentants qu’elle reconnut tel pour les gouverner comme «races» différentes, ce qui correspond à la définition aujourd'hui reconnue par le PLC et la Chambre des communes de la «nation» québécoise et des «nations» autochtones.\nCette définition, reprise par les leaders alliés aux britanniques chez les Autochtones et ceux aux définitions britanniques et canadiennes de la «nation» ethnoculturelle canayenne et canadienne-française est devenue «nation québécoise» revue en ces termes par des définisseurs locaux comme vous.\nEn 1867, cette «nation» n'existe pas politiquement quand est créé le Dominion of Canada, une hyper-colonie britannique au-dessus de provinces qui, elles, furent créées alors que le Canada n'est reconnu pays qu'en 1931 et entreprend de se constituer en nation politique.\nAujourd’hui, le PLQ veut revoir la notion de nation ethnoculturelle «québécoise» et la remplacer par une définition sociologique.\nVous revoilà du coup à entrer les habitants du Québec dans les casses définies par le Canada. Vraiment, monsieur, vous errez et blablatez comme le PLQ.\n19 juillet 2017 08 h 54\nMonsieur Bariteau une nuance s'impose, si l'on veut sonder les cœurs et les reins de nos ancêtres, quant à leur désir de rester ici après la défaite que l'on sait.\nJe pense qu'il faut considérer qu'ils avaient peu de moyens de retourner dans le pays de naissance. Ça beau être magnifique aujourd'hui la baie du mont St-Michel d'où est parti mon ancêtre, il reste qu'à l'époque la vie là bas était pénible, puisqu'ils l'ont quitté.\nIls ne savaient pas écrire ni lire, ils avaient une famille sur les bras, ils avaient acquis des biens...\nSavaient-ils ce que l'avenir leur réservaient? J'en doute!\n19 juillet 2017 11 h 05\nMonsieur Théberge, comme vos ancêtres généalogiques, les miens sont restés dans la colonie du Canada devenu la Province of Quebec. D'eux, certains se sont implantés plus à l'ouest et d'autres au sud des États-Unis.\nIls étaient, comme vos ancêtres, à la recherche d'un lieu pour vivre honorablement.\nCe ne sont pas ces derniers qui se sont alliés aux Britanniques, mais le Haut clergé catholique, des seigneurs et des gestionnaires reconnus leaders de nos ancêtres sans qu'ils aient un mot à dire.\nCertains se sont alliés à Pontiac pour aux Patriots américains en 1774 alors que le clergé, les seigneurs et des notables se réjouissaient de leur reconnaissance par la Grande-Bretagne pour bloquer la révolution américaine.\nEn 1834, ils ont supporté le Parti patriote qui voulait changer l'ordre politique interne du Bas-Canada. Sans succès.\nIls se sont retrouvés dans le Canada-Uni et n'ont pas eu un mot à dire lors de la création du Dominion of Canada.\nEn clair, ils se sont battus pour assurer leur avenir en s'associant à d'autres habitants du territoire, mais ont rencontré une opposition venant de la Grande-Bretagne puis du Canada, qu'alimentèrent les gens comme le signataire de ce texte, le ministre Fournier et le PM Couillard, aussi le président de la CAQ car, comme leurs prédécesseurs qui ont tiré avantage de leur alliance avec la Grande-Bretagne, ils en tirent avec le Canada.\nAujourd'hui, ils font tout pour que la «nation» ethnoculturelle définie par la Grande-Bretagne et le Canada demeure ethnoculturelle car elle constitue leur assise hier dans la Grande-Bretagne, aujourd'hui dans le Canada, aussi tout pour empêcher des alliances entre les habitants du territoire du Québec.\nIl n'est pas nécessaire de savoir lire et de ne pas avoir de famille sur les bras pour comprendre ce que vos ancêtres et leurs descendants ont compris et ont voulu transformé en se dotant d'un pays avec ceux et celles qui ont fait du territoire du Québec leur patrie.\n19 juillet 2017 11 h 46\nBien d'accord avec vous M. Bariteau. Il faut savoir que Jean Charest a tout fait pour écarter de son parti les fédéralistes nationalistes. Il ne tolérait que les fédéralistes purs et durs. Le reste en effet est du bla-bla.\n19 juillet 2017 07 h 10\nUne complainte qui n’en finit plus\nÇa fait des décennies que les Québécois lisent de tels textes, entendent ce discours.\n…Que des lamentations, des « si le Canada ne veut pas reconnaitre le Québec… » des « le Québec est libre de son destin » … Que les jérémiades de losers! Claude Ryan, Robert Bourassa, dans la foulée du politologue Léon Dion ont porté un tel discours débilitant. Des légions de libéraux au Québec et de conservateurs à Ottawa ont fait leurs carrières politiques en tenant le même discours et se sont ridiculisés jusqu’à en devenir pathétiques.\nCe ne sont pas les « fédéralistes nationalistes » qui feront que le Québec est respecté.... Le respect en politique, c'est la libération. La seule option digne pour le Québec de demain reste l'indépendance politique du Québec, pleine et entière.\n19 juillet 2017 07 h 51\nMerci à M. Francis Rivault de dire haut et fort l'inquiétude des Libéraux fédéraux à leur jeune chef, le très honorable Justin Trudeau!\nÀ l’heure de la réconciliation, les Québécois comme leurs compatriotes autochtones doivent prendre la place qui leur revient dans leur pays, tant sur le plan historique que constitutionnel." - Fabrice Rivault\nJ'ajouterais même aussi "sur les plans économique, énergétique et financier".\nJe pense que cette place, qui revient aux nations autochtones et à la nation québécoise, sera reconquise d'abord en promouvant sans cesse le virage vers une économie plus moderne, celle qui se construit surtout sur des énergies propres (énergie hydroélectrique, énergie solaire,...)\nLes nations autochtones, nous le savons, sont très proches de la Terre et des saisons. La nation québécoise, nous le savons aussi très bien, a construit un héritage incroyable au cours des 80 dernières années: celui des énergies propres, qui plaît aux nations autochtones!\nCes peuples fiers et courageux peuvent maintenant montrer la voie au ROC (Rest of Canada) sans aucune hésitation et sans aucun sentiment d'infériorité.\nSoyons plus propres, plus équitables!\nIl en va de l'avenir de tous les enfants de cette planète!\n(Un Québécois à vélo, en canot, à pied et à pied d'oeuvre près de chez vous. Ma façon à moi d'être Canadien et citoyen d'un monde qui se veut plus juste et plus transparent, n'en déplaise au premier ministre du Canada!)\n19 juillet 2017 07 h 54\nLe Québec pourrait être une réserve. Plus de taxes, ni d'impôts et donc indépendant d'Ottawa.\n19 juillet 2017 08 h 44\n"À l’heure de la réconciliation, les Québécois comme leurs compatriotes autochtones doivent prendre la place qui leur revient dans leur pays".\nJe déteste ce genre de petite phrase qui semble si gentillette, si galvanisatrice vers un but commun et des lendemains qui chantent.\nQuelle heure de la réconciliation ? Celle inventée pour une Commission dont le principal rôle est déjà de s'auto-tabletter dans un silence de plus en plus douillet ?\nIl n'y a pas d'heure de la réconciliation. Il n'y a que des gens qui souffrent et d'autres qui leur offrent un regard de commisération assez pénible merci.\nQuels compatriotes ? Pour ce faire il faudrait que certains liens existent entre les peuples Amérindiens, et entre eux et les Québécois.\nParlez-nous des réserve, M. Rivault.\nIl semble que parler de la Nuit des longs couteaux, du lac Meech, des deux lois des mesures de guerre serait passéiste. Hé ben... Essayez de nommer seulement la loi 101 en présence de n'importe quel non-francophone from coast to coastê, ou même à un franco-Ontarien. La propagande infecte de vos amis et collaborateurs a produit son effet : il est toujours d'actualité de trouver les Québécois divisifs et même racistes, puis de se flatter la bédaine multiculturelle et triomphante.\nEt vous avez le front de parler de "compatriotes" ? Ce culot erre jusqu'aux confins de votre malhonnêteté intellectuelle.\nIl y a des nations et un Empire, construit sur l'ancien modèle Victorien et ouvert aux différences en autant qu'elles se monnaient dans les boutiques de souvenir.\nMais le pire dans cette phrase est ce verbe, "doivent". Comme toujours, aux petits et aux brimés à se faire une place. Trudeau père chantait le même air de tout son esprit Jésuitique, excluant lui aussi les actes barbares d'Ottawa depuis la loi des Indiens jusqu'à celle sur la clarté, autre beau prétexte à une future action armée.\nVotre trompette sonne faux.\n20 juillet 2017 00 h 32\n@ jfc L'alouette en colère...Je vous approuve à 100%...À travers votre commentaire, on ressent la blessure que tout un peuple subit depuis des\nlustres. J'aime cette colère...car vous l'exprimez avec vos "tripes"....et\nj'aime cette écriture... qui démontre la force des mots.\nIl ne suffit pas d'entendre cette colère, il faut l'écouter. (F. Cousineau)\nSi mes compatriotes, que j'appelle parfois "con-citoyens" , avaient le quart de la moité de votre fougue patriotique, il y a belle lurette que le\nQuébec serait un Pays.


Bloomington possède un climat continental humide sans saison sèche (Dfa) selon la classification de Köppen-Geiger. Bloomington est une ville avec une pluviométrie importante. Même dans le mois le plus sec il y a beaucoup de pluie. Sur l'année, la température moyenne à Bloomington est de 12.8°C et les précipitations sont en moyenne de 1116.4 mm.\nLes meilleurs mois pour visiter Bloomington sont Août Septembre.\nNom du lieu Bloomington (Français), Bloomington (Anglais)\nRégion Indiana IN » Comté de Monroe 105 » Township of Bloomington 05878\nCoordonnées GPS DD: 39.16533 -86.52639\nDMS: 39° 9' 55" -86° -31' -35"\nPopulation 84067 habitants\nIl n'y a pas de décalage horaire entre les États-Unis et Bloomington.\nDes précipitations moyennes de 58.4 mm font du mois de mars le mois le plus sec. En juillet, les précipitations sont les plus importantes de l'année avec une moyenne de 125.4 mm.\nAu mois de juillet, la température moyenne est de 25.1°C. Juillet est de ce fait le mois le plus chaud de l'année. Janvier est le mois le plus froid de l'année. La température moyenne est de -1.3°C à cette période.\nLe record de chaleur est de 38°C enregistré le vendredi 30 juillet 1999 et le record de froid de -36°C enregistré le mercredi 19 janvier 1994.\nJanvier -1 -5 / 3 -36 / 20 84 6 Défavorable\nFévrier 2 -3 / 7 -26 / 23 80 7 Défavorable\nMars 7 2 / 12 -15 / 28 58 9 Peu favorable\nAvril 13 7 / 18 -7 / 30 104 11 Peu favorable\nMai 19 13 / 23 -1 / 32 122 11 Envisageable\nJuin 23 17 / 28 2 / 37 123 9 Envisageable\nJuillet 25 20 / 30 8 / 38 125 7 Envisageable\nAoût 24 18 / 29 5 / 37 68 6 Favorable\nSeptembre 20 13 / 26 0 / 37 92 6 Favorable\nOctobre 13 7 / 19 -5 / 30 96 7 Peu favorable\nNovembre 7 3 / 12 -13 / 26 89 8 Peu favorable\nDécembre 1 -3 / 5 -29 / 22 76 8 Défavorable\nStation météo utilisée pour calculer le climat pour Bloomington : MONROE CO (située à 9km)\nLes précipitations varient de 67 mm entre le mois le plus sec et le mois le plus humide. L'amplitude des températures tout au long de l'année est de 26.4°C.\nRidgemede (3 km) 12.8°C 1116\nArlington (3 km) 12.8°C 1116\nCascade (3 km) 12.8°C 1116\nBroadview (3 km) 12.8°C 1116\nHoosier Acres (4 km) 12.8°C 1116\nSunny Slopes (4 km) 12.8°C 1116\nEastern Heights (4 km) 12.8°C 1116\nHunter Switch (4 km) 12.8°C 1116\nHighland Village (5 km) 12.8°C 1116\nLeonard Springs (5 km) 12.8°C 1116\nMarlin Hills (5 km) 12.8°C 1116\nVan Buren Park (6 km) 12.8°C 1116\nLancaster Park (6 km) 12.8°C 1116\nClear Creek (6 km) 12.8°C 1116\nGarden Acres (6 km) 12.8°C 1116\nLowell (1335 km) 10.6°C 1140\nKamnik (7722 km) 8.9°C 1047\nAalen (7278 km) 7.3°C 1098\nHartford (1206 km) 11.4°C 1158\nBrossard (1280 km) 7.1°C 1030\nSpringfield (1220 km) 9.9°C 1145\nWorcester (1287 km) 8.5°C 1061\nFramingham (1319 km) 10.4°C 1151\nYonkers (1093 km) 12.2°C 1111\nNorwich (1252 km) 11.4°C 1036\nAudincourt (7151 km) 9°C 1041\nBesançon (7110 km) 10.5°C 1075\nRochester (1378 km) 9.1°C 1139\nZurich (7267 km) 9.3°C 1094


La responsabilité pénale et fiscale du dirigeant : le combat perdu de David contre Goliath\nAccueil Manager La responsabilité pénale et fiscale du dirigeant : le combat perdu...\nJonathan Boudet et Romain Rue\nPromulguée en décembre 2013, la loi relative à “la lutte contre la fraude fiscale et la grande délinquance économique et financière” a eu pour première conséquence notable un rapprochement entre l’administration fiscale et le parquet. Cette “mutualisation” des outils et des compétences aux seules fins de traque de la fraude fiscale engendre depuis cette date un taux de poursuites des dirigeants rarement atteint. Au risque de jeter un peu plus l’opprobre sur une profession qui n’a jamais été autant décriée.\nA l’ère de la double peine\nQu’il ne fait pas bon d’être dirigeant par les temps qui courent. Critiqués par leurs salariés, conspués par les syndicats, vilipendés par une frange significative de l’opinion publique, les patrons se retrouvent en outre suspectés de tous les maux fiscaux par des magistrats toujours plus inflexibles. Pire, les agissements délictuels d’une minorité de dirigeants n’en finissent plus d’éclabousser l’ensemble de la corporation par médias interposés, l’assimilant par là même aux plus hautes sphères de la voyoucratie hexagonale. La multiplication des plans sociaux, nouvelles places de grève des patrons voyous, ne fait hélas rien pour briser cette image d’Epinal.\nDès lors, la question de savoir comment expliquer une telle dégradation – aux yeux du tout – de l’image du dirigeant paraît quelque peu légitime. La réponse prend, en partie, sa source au travers de la loi du 9 mars 2004, dite “Perben II”, qui a généralisé la responsabilité pénale des personnes morales. A noter que la responsabilité de la personne morale fut mise en place pour limiter l’implication du dirigeant. Force est de constater, 16 ans après la promulgation de la loi, qu’il n’en est hélas rien… Dès lors, la responsabilité pénale et fiscale du dirigeant va être très souvent recherchée en de nombreuses situations, comme par exemple le non dépôt des comptes sociaux de la société, l’absence de déclaration d’impôts ou l’utilisation frauduleuse de la TVA collectée à des fins de renflouement d’une trésorerie exsangue. Aux yeux de l’administration fiscale et du législateur, ces “exactions” sont à apprécier au titre de “manœuvres frauduleuses”. Celles-ci peuvent, en outre, être associées à des “inobservations graves et répétées” dès lors que des faits de récidive (à au moins deux reprises) sont avérés. Même s’il est vrai que la charge de la preuve reste du ressort de l’administration fiscale, l’incombant à prouver l’implication personnelle du dirigeant dans la mauvaise gestion de son entreprise, il est fréquent de remarquer que la bonne foi de ce dernier se heurte la plupart du temps à la surdité des magistrats. Et que la double peine qui lui est infligée, tant sur le plan fiscal que sur le volet pénal, le voue définitivement aux gémonies.\nJugez plutôt : outre le volet fiscal auquel le contrevenant s’expose (incluant l’acquittement de l’impôt non payé, complété des pénalités de retard (de 10, 40 ou 80%) et d’une amende pouvant aller jusqu’à 500 000 euros, le volet pénal prévoit pour sa part une peine d’emprisonnement possible (jusqu’à 7 ans) pour fraude fiscale aggravée, assortie d’une peine d’inéligibilité ainsi qu’une perte des droits civiques dans les cas les plus extrêmes.\nQue dire enfin de l’article 1745 du CGI si ce n’est qu’il vient alourdir un peu plus encore le poids du glaive répressif en prévoyant la solidarité au paiement de l’impôt et des pénalités pour les personnes condamnées en correctionnelle pour fraude fiscale. Non, effectivement, il ne fait pas bon être dirigeant par les temps qui courent.\nFRAUDE qui veut…\nPubliée au Journal Officiel du 24 septembre 2018, la loi relative à “la lutte contre la fraude” renforce les sanctions contre les fraudeurs qui intentent volontairement aux principes fondamentaux d’égalité devant les charges publiques et de consentement à l’impôt. Derrière les mots se cache une réalité plus implacable : l’optimisation de la détection et de la sanction de la fraude. Jusqu’alors, l’opportunité des poursuites en matière de fraude fiscale était dévolue à Bercy, qui choisissait à discrétion de poursuivre ou pas un contrevenant. Désormais, l’administration fiscale a l’obligation de transmettre au parquet tout redressement fiscal supérieur à 100 000 euros et soumis à certaines pénalités.\nLe droit fiscal se pénalisé encore davantage et a obligé l’avocat à adopter sa stratégie de défense en matière de contentieux dès lors qu’une réitération de l’infraction par son client est constatée et que planent sur le dossier des risques de poursuites pénales. Car, en matière de responsabilité pénale, les “règles du jeu” diffèrent sensiblement de celles établies sur le plan fiscal. Si, comme indiqué précédemment, fiscalement il appartient à l’administration, donc à Bercy, de prouver qu’il y a eu un manquement, en droit pénal il existe une présomption de responsabilité. C’est alors au dirigeant de démontrer son innocence pour les faits reprochés. Ainsi commence un long chemin de croix…\n…Mais se sauve qui peut…\nAutant le dire clairement : en dehors d’une délégation de responsabilité établie en bonne et due forme, nul espoir pour un dirigeant de prouver sa bonne foi devant ses juges. A ce stade, il paraît important de rappeler que pour qu’un dirigeant puisse voir sa responsabilité engagée, il faut non seulement qu’il soit le dirigeant de droit (qu’il ait donc le pouvoir au regard de la loi d’engager sa société), mais qu’il le soit au moment où les actes frauduleux auraient été commis.\nLa délégation de pouvoir est donc une pièce majeure dans la stratégie de défense de l’avocat du dirigeant mis en cause. Encore faut-il qu’elle obéisse à quelques règles de bon sens.\nLa 1ère est de matérialiser cette délégation de pouvoir par un contrat écrit détaillé, même si aucune loi ne l’impose. C’est l’axe par lequel le dirigeant (le responsable légal) va déléguer une partie de ses pouvoirs à un de ses collaborateurs. La délégation de pouvoir doit être des plus précises.\nLa 2nde règle essentielle est de s’assurer au préalable que la personne qui va recevoir la délégation de responsabilité ait :\n1 – les compétences requises pour l’assumer,\n2 – l’autorité nécessaire pour pouvoir prendre les décisions qui doivent l’être dans le cadre de la délégation de pouvoir,\n3 – les moyens (financiers, techniques…) de pouvoir mener à bien cette délégation.\nSi ces 3 critères ne sont pas réunis, la délégation ne pourra pas être opposée par le dirigeant incriminé pour dégager sa responsabilité.\nLa seconde possibilité, quoique des plus théoriques, d’échapper à la responsabilité fiscale et pénale est de pouvoir prouver le cas de force majeure (maladie, accident,…). De mémoire d’avocat, ce cas de figure n’est quasiment jamais retenu par les magistrats.\nVoilà pourquoi, la nécessité pour tout dirigeant, vertueux ou non, de s’enquérir des conseils avisés d’un avocat rompu aux vicissitudes du droit pénal et fiscal paraît être la meilleure option à prendre.\nArticle précédentCoronavirus et télétravail : les meilleures applications du manager\nArticle suivant5 choses à savoir pour mieux gérer vos échecs, mieux rebondir et les déjouer à l’avenir\nMe Jonathan Boudet assiste principalement ses clients dans la gestion de leurs problématiques fiscales, tant en matière de conseil que de contentieux. Il est membre de l’Institut des Avocats Conseils Fiscaux (IACF). Me Romain Rue, avocat au barreau de Paris depuis 2010, assiste et défend les dirigeants, sociétés et actionnaires devant les juridictions répressives notamment en matière abus de biens sociaux, d’abus de confiance, d’escroquerie et de fraude fiscale.Il accompagne également ses clients dans leurs litiges civils et commerciaux. Il est membre de l’Institut du Droit Pénal Fiscal et Financier (IDPF2). https://www.linkedin.com/in/romainrue/


Le caméléon du jardin - Tawana Self Drive\nNotre vie à Kasane est faite de petits événements qui égayent régulièrement nos journées. Ces petits événements ont plus souvent lieu dans notre jardin, terre d’accueil de sympathiques bestioles de tout poil, de toute taille et de toute espèce.\nGénéralement, ce sont les éléphants qui créent les événements les plus remarquables. Arrivant autour de la maison dès le mois d’Avril, ils trompettent joyeusement pendant la nuit, jusqu’à se montrer en journée à mesure que l’on s’enfonce dans la saison sèche.\nMais il y a aussi des événements plus petits, comme les mangoustes débarquant en bande pour désinsectiser le jardin, des événement plus drus comme les phacochères passant pour tondre la pelouse, sans compter les innombrables événements à plumes, un spectacle haut en couleur qui se produit tous les jours.\nMais hier, il s’est déroulé un événement plus rare, qui nous a passionné pendant près d’une heure : nous avons reçu la visite d’un caméléon. Il se tenait là, à même le sol, entre la maison des voisins et la nôtre, d’abord tout vert, légèrement gonflé pour se montrer plus fort et plus impressionnant. Avançant sur la terre, il est ensuite devenu taupe, puis brun à pois jaunes, s’est raplati avant de redevenir rond comme un ballon, puis est reparti, paré de rayures vertes et noires.\nIl faut savoir que le Botswana abrite une seule espèce de caméléon : le flap-necked chamelon ou lebodu en setswana. Peu importe sa forme et sa couleur au moment où vous le rencontrerez, il n’y a pas d’erreur possible sur son identité. Les caméléons restent difficiles à observer, ils pourront parfois traverser la piste devant votre 4×4 (ça nous est arrivé !) mais on les trouve plus souvent dans les arbres et buissons, parfaitement camouflés et donc parfaitement invisibles. Alors gardez l’oeil !\nJulie2018-08-26T08:22:10+02:0030 août 2016|Categories: La vie à Kasane, Le blog, Observations|


LES ALIMENTS – Oli Le Castor Inc\nEnfant 1 Enfant 2 Enfants 3 Enfants 2 Enfants Garderie 6 enfants Garderie 8 enfants 1 Enfant 3 Enfants\n1 Enfant / Français / 4-8 ans - $39.00 1 Enfant / Anglais / 4-8 ans - $39.00 1 Enfant / Espagnol / 4-8 ans - $39.00 2 Enfants / Français / 4-8 ans - $49.00 2 Enfants / Allemand / 4-8 ans - $49.00 2 Enfants / Espagnol / 4-8 ans - $49.00 3 Enfants / Français / 4-8 ans - $59.00 3 Enfants / Anglais / 4-8 ans - $59.00 3 Enfants / Espagnol / 4-8 ans - $59.00 2 Enfants / Anglais / 4-8 ans - $49.00 2 Enfants / Espagnol / 4-8 ans - $49.00 Garderie 6 enfants / Français / 4-8 ans - $64.00 Garderie 6 enfants / Espagnol / 4-8 ans - $64.00 Garderie 8 enfants / Français / 4-8 ans - $72.00 Garderie 8 enfants / Espagnol / 4-8 ans - $72.00 1 Enfant / Allemand / 4-8 ans - $39.00 1 Enfant / Espagnol / 4-8 ans - Épuisé - $39.00 3 Enfants / Allemand / 4-8 ans - $59.00 3 Enfants / Espagnol / 4-8 ans - Épuisé - $59.00\nRéduire la quantité de LES ALIMENTS\nAugmenter la quantité de LES ALIMENTS\nCe mois-ci, nous en apprendrons plus sur les aliments et leurs classifications. Il y aura des bricolages délicieux et même un jeu pour apprendre la différence entre le féminin et le masculin.\nNe manquez surtout pas le coffret gourmand!\nAinsi que tout le matériel pour faire du bricolage!\nDans le coffret de garderie, vous trouverez du matériel pour 6 enfants ( ou 8 enfants) . Quelques articles seront présents 6 (ou 8) fois, alors que les autres peuvent être partagés entre 2 ou 3 amis. Les jeux dans le coffret de la garderie ne sont inclus qu'une seule fois.


Guillaume Barillot: ya-pas-que-le-boulot\nUn p'tit peu de retard dans la restranscription de RULU, la conf’ Ruby (on Rails) Lyonnaise qui a eu lieu le Week-end du 25/26 Juin, mais je tenais à laisser une trace quelque part de cet évenement. Oui, évenement, on peut le dire.\non ruby-on-rails, ya-pas-que-le-boulot\nLe Week-end du 25/26 Juin se déroulera Ruby Lugdunum, la conf. Lyonnaise autour de Ruby on Rails ! Au programme sont d'ors et déja confirmé Sven Fuchs (Rails Core contributor) et Konstantin Haase (l'un des principaux Developpeur de Sinatra). Il y aura\nApéro Ruby jeudi 24 Mars à Lyon\nRailers passionnés, développeurs Web de tous horizons et tous niveaux en quête d'infos ou bien simplement curieux à la recherche de développeurs, voila une bonne occasion de rencontrer\nla communauté Ruby Lyonnaise : Jeudi 24 mars à l’\nAntre Autre, Lyon\nA quoi ça sert "une maison de disque" ?!\nQuand je lis ce\ngenre d'article, je suis certes un peu triste, parce qu'il y a des gens passionnés et compétents qui vont perdre leur boulot, certes. Toutefois, je ne peux m'empêcher de réagir parce qu'un des ces jours, il va bien falloir que “l'industrie\nMeetup Ruby à Chambéry\nMeetup fort agréable ce week-end à Chambéry, dans les locaux de\nleadformance. Les différents Talks portaient sur l'architecture, JRuby (perso : ‘pas encore convaincu de la chose), le caching, la sécurité (toujours interessant comme sujet) et\non business, ruby-on-rails, ya-pas-que-le-boulot\nPetite devinette. Qui était interviewé cette après midi sur BFM et a déclaré distinctement, avec conviction et (apparemment) en pleine possession de ses facultés :>Je pense que dans les années qui viennent il y aura des formules d'abonnement avec lesquelles\non les-gouts-et-les-couleurs, ya-pas-que-le-boulot


Nintendo a supprimé le jeu « A Dark Room » de son magasin de jeux Switch eShop\nCar son développeur a révélé qu'il contenait un éditeur de code secret\nLe 30 avril 2019 à 02:17 , par Bill Fassinou\nDisponible depuis mi-avril sur Switch eShop, Nintendo vient de retirer "A Dark Room" du magasin de jeux après qu’il a été révélé récemment par son concepteur qu’il contenait en secret un interpréteur de code pour le langage de programmation Ruby. Après quelques analyses et ayant constaté que le jeu pouvait nuire à sa plateforme, Nintendo n’a pas eu d’autre choix que de le retirer en attendant de poursuivre le dialogue avec ses concepteurs et voir dans quelle mesure le jeu serait à nouveau admissible sur la plateforme.\nEn effet, au cours de la semaine dernière, Amir Rajan, le développeur du jeu d'aventure A Dark Room a révélé par l’intermédiaire de Mastodon (Mastodon est à la fois un logiciel libre de microblogage, et un réseau social décentralisé, créé en 2016, qui permet de publier des messages appelés « pouets ») qu’il avait discrètement intégré, à l’insu de l’éditeur du jeu et de Nintendo, certaines fonctionnalités à son jeu permettant d’éditer et d’interpréter du code écrit avec le langage de programmation Ruby.\n« Chers développeurs Ruby et de jeux vidéo, j'ai une annonce folle à partager avec vous. La semaine dernière, j'ai publié A Dark Room sur Nintendo Switch. Dans le jeu, j'ai également inséré un interpréteur et un éditeur de code Ruby. Ces derniers transforment chaque Switch en plateforme de développement Ruby », est le message adressé par Amir Rajan aux développeurs Ruby la semaine dernière sur Mastodon. Il a continué en indiquant que pour profiter de la fonctionnalité, il suffisait de télécharger le jeu, brancher ensuite un clavier USB à sa console, appuyer sur la touche “~” du clavier et enfin de suivre les instructions qui s’afficheront à l’écran.\nCependant, il semblerait que cette fonctionnalité cachée dans le jeu par Rajan n’a pas plu à son éditeur, Circle Entertainment et encore moins à Nintendo qui a tout de suite retiré le jeu de son magasin Switch eShop après l’annonce de Rajan. Après la suppression du jeu par Nintendo de sa plateforme, Amir Rajan a écrit un message à la communauté des joueurs de son jeu pour s’excuser d’avoir provoqué cela. Dans son message, il a également indiqué que son éditeur et lui travaillent avec Nintendo pour voir dans quelle mesure ramener le jeu sur la plateforme dans les plus brefs délais même si, pour l’instant, on ne sait si le jeu reviendra un jour.\n« Je regrette profondément la manière dont ceci s’est passé. Ces trois derniers jours ont été les pires de ma vie. Et je ne sais pas quoi dire sauf que je suis désolé, tout ce que je voulais faire était de permettre aux enfants (et aux adultes qui ont oublié la joie que représente le fait de coder) de découvrir ce que j’ai découvert il y a 25 ans », a-t-il laissé comme excuse pour les fans du jeu.\nPour sa part, Circle Entertainment, l’éditeur du jeu A Dark Room de Amir Rajan a commenté ce qui suit : « nous assurons la liaison avec Nintendo afin de clarifier les prochaines étapes et traiterons la question en conséquence ; ce sont des circonstances regrettables et nous nous en excusons. Nous avons toujours travaillé d'arrache-pied pour suivre attentivement les processus et les conditions de Nintendo tout au long de notre histoire de publication sur DSiWare, 3DS eShop, Wii U eShop et Nintendo Switch eShop, et nous sommes désolés qu'il y ait eu un problème avec ce titre ».\nEn réaction au geste posé par Nintendo, certains développeurs ont estimé que la société a bien fait de supprimer le jeu, car l’interpréteur que contient ce dernier présentait des failles de sécurité. « En tant que personne très impliquée dans ce travail (je suis le développeur principal d'un projet de microprogramme personnalisé à code source ouvert pour le Switch), l'interpréteur Ruby que le développeur a inclus dans le jeu comporte des failles de sécurité. C'est un geste légitime (et correct) de la part de Nintendo », a commenté l’un d’entre eux.\nSources : Nintendo Life, Mastodon\nGB Studio : un créateur de jeu vidéo rétro open source pour Nintendo Game boy. Disponible sur Mac, Linux et Windows\nLes jeux en ligne, un risque pour la sécurité des enfants ? Oui, selon un sondage de McAfee qui montre l'inquiétude grandissante des parents\nLe 30/04/2019 à 13:48\nLa peur est très justifiée, car ce genre d'éditeur de code ont déjà été la base de quelques failles dans leurs consoles.\nLe 30/04/2019 à 6:56\nLe 01/05/2019 à 8:51\nUn interpréteur de code ayant accès à toutes les ressources de la machine est hors charte Nintendo. Il existe par ailleurs un logiciel de la société smileboom autorisé par Nintendo pour faire de l'initiation à la programmation en basic sur leurs machines.\nLe 30/04/2019 à 8:41\nIl a du livrer son jeu après une soirée bien arrosée celui là.\nLe 30/04/2019 à 10:46\n"Dans son message, il a également indiqué que son éditeur et lui travaillent avec Nintendo pour voir dans quelle mesure ramener le jeu sur la plateforme dans les plus brefs délais même si, pour l’instant, on ne sait si le jeu reviendra un jour."\nNormalement cela devrait être des paquets installables et donc facile à supprimer.\nJe ne comprends pas leur réaction, cela doit cacher autre chose\nLe 30/04/2019 à 13:00\nPeur de nintendo justifiée ?


Coaching scolaire et gestion mentale | Coaching scolaire et gestion mentale\nCoaching et gestion mentale® Coaching et gestion mentale® Coaching et gestion mentale® Coaching et gestion mentale®\nAyez plaisir et facilité pour apprendre grâce à la gestion mentale\nAyez plaisir et facilité pour apprendre grâce à la gestion mentaleAyez plaisir et facilité pour apprendre grâce à la gestion mentaleAyez plaisir et facilité pour apprendre grâce à la gestion mentale\nPour réussir ses études et construire son avenir\nComprendre Imaginer Réfléchir\nÊtre attentif Savoir\nConnaître sa méthode de travail Mémoriser Savoir faire\nRéussir Se motiver\nPrésentation du site « méthode et gestion mentale »\nFrédéric Loze vous présente la gestion mentale, les gestes mentaux d’attention, mémorisation, compréhension, et réflexion, son bénéfice pour l’élève.\nAvec la gestion mentale, vous aurez tout pour réussir !\nMéthode et gestion mentale vous propose des activités ludiques pour se découvrir & mieux apprendre\nDécouvrir qui je suis, comment je fonctionne\npour m'orienter, choisir, réussir dans mes\nétudes et mon métier.\nUn bilan, des entretiens pour\nconstruire ma méthode de travail,\ndévelopper mes stratégies mentales\ndevenir autonome, m'organiser,\nme motiver, donner du sens à\nmon avenir, bâtir mes projets.\nDes applications spécifique aux français, mathématiques et langues.\nUn parcours personnalisé sous forme de modules de formation\nUn travail en réseau avec des orthophonistes, médecins, psychologues.\nécoliers, collégiens, lycéens, étudiants\nJe vais vous donner le mode d'emploi de votre intelligence pour qu'elle vous mène à la réussite\nVous ou vos enfants possèdent nombre de ressources qui ne sont pas exploitées. Je vais m'employer à révéler toutes vos capacités intellectuelles. En effet, la mémoire, l'imagination peuvent s'éduquer. Apprenez à découvrir votre fonctionnement mental et vous aurez toutes les capacités de réussir dans le domaine que vous avez choisi.\nNîmes Aix Chambéry Reims Toulon Avignon Nice Dijon Le Mans Rennes Reims Le Havre Tours Amiens\nActivités pour dynamiser votre attention\nAu travers de 6 activités ludiques suivies d’un dialogue pédagogique, vous allez découvrir ce qu’est être attentif: c’est se donner le projet de revoir, se redire ou réentendre mentalement ce que l’on voit ou ce que l’on entend. Il faut pour cela faire des allers-retours entre ce qui est perçu ( ce que je vois puce que j’entends) et son écran intérieur ou son discours intérieur.\nDéroulement du module: après une première activité « observer un dessin simple » visant à faire prendre conscience de la nécessité d’avoir un projet d’attention et d'observation , mais aussi le projet de se redonner la perception dans sa tête, nous verrons les différents types d’images mentales qu’on peut se créer avec l’activité « observer des dessins multiples». Puis nous ferons une activité « s’observer dans un paysage » pour introduire les évocations autovisuelles: certains apprenants ont en effet besoin de se voir dans leurs images mentales, s’impliquer dans ses évocations pour être attentif. Puis nous aborderons la perception auditive qui est plus difficile à gérer correctement même pour un auditif. Pour cela, nous commencerons par une activité qui se situe à la limite des 2 perceptions, perception visuelle et auditive: il s’agira de reconstituer un texte à trous que l’apprenant aura vu ET entendu. Il devra ensuite retrouver d’abord des mots concrets, puis des verbes, adverbes et adjectifs, c’est à dire des mots abstraits. Le but étant de lui montrer la nécessité de verbaliser ses images mentales, c’est à dire d’avoir le projet de revoir les mots écrits dans sa tête, et pas seulement une une image concrète, ou bien de se les redire dans sa tête. Nous travaillerons ensuite sur un texte connu présenté uniquement auditivement. L’intérêt étant de montrer à l’aprenant qu’il est plus difficil d’être attentif en cours quand le professeur parle: en effet, cette activité est en général moins bien réussie que les précédentes. Nous aurons alors un dialogue pour voir les stratégies mentales les plus appropriées pour lui pour mieux gérer la perception auditive: avoir le projet de réentendre la voix de l’intervenant, ou réentendre avec sa voix, ou transformer ce qu’il entend en discours similaire mais déjà traduit, ou au contraire revoir la scène, ou imaginer ce qu'il entend en images qui lui appartiennent personnellement, ou se voir lui-même dans la scène....\nEnfin viendra la dernière activité « mémoriser des portraits » où nous reviendrons sur la perception visuelle, mais pour la verbaliser en s’appuquant sur 6 portraits de personnages. Même un visuel doit à un certain moment verbaliser ses images mentales, il est donc indispensable de lui en donner les moyens.\nL’apprmenant devra rédiger un descriptif de chacun des 8 portraits uniquement à partir de ses images mentales. Puis je lui montrerai les portraits modifiés et il devra mettre dans sa tête les différences puis les mettre sur papier. Cette activité est difficile et montre la nécessité de faire de nombreux aller-retours entre ce qu’il voit et son écran mental, mais aussi l’importance de « photographier» mentalement avec le plus de détails possible ou de se décrire avec le maximum de précision ce qu’il observe.\nLes adolescents adorent découvrir leur fonctionnement mental au travers de ces activités qui sont pour eux des défis et un véritable réveil de l’intelligence, pourquoi pas vous ?\nActivités pour développer votre mémorisation\nPour mémoriser, il ne suffit pas d'évoquer (=se fabriquer un objet mentale), il faut aussi se projeter dans l’avenir, c’est à dire s’imaginer en train d’utiliser ce que j’apprends.\nNous commencerons le module de formation par des activités consistant à mémoriser des listes de mots sur perception auditive, puis visuelle et enfin visuello-verbales. Ces exercices ont pour but de montrer à l’aprenant la nécessité d’une méthodologie pour mémoriser fidèlement par association d’idées, c’est à dire en créant un lien entre les différents mots ou images.\nPuis nous ferons des activités plus scolaires:\nmémoriser le planning d’une journée: à partir de l’emploi du temps de 2 sorties de classes, l’apprenant prend conscience qu’il est nécessaire de revivre sa journée de cours en rentrant du collège et lycé. Je lui donnerai des conseils méthodologiques pour mieux mémorise, notamment en s’impliquant dans ses images mentale, c’est à dire en se voyant dans ses images ou en se parlant à la première personne : « je vais faire cela , puis je ..... »\nmémoriser un plan de leçon: activité extraordinaire pour structurer l’apprentissage du jeune. Je constate en effet que beaucoup trop d’élèves n’apprennent pas le plan de leurs leçons. Cette activité utilise d’une part la spatialisation , d’autre part le repérage des mots clefs et la technique d’enchaînement des images visuelles et auditives.\nMémoriser un poème: cette activité est géniale car elle aborde plus généralement l’apprentissage du par cœur. Selon qu’on est visuel ou auditi, on n’a pas le même itinéraire mental pour apprendre par cœur. Le but de cette activité est de vous faire découvrir très finement cet itinéraire mental et de vous faire prendre conscience que les évocations de compréhension doivent venir APRÈS les évocations d’attention et de mémorisation .\nMémoriser un schéma et sa légende : un « visuel » va beaucoup mieux réussir à mémoriser le schéma que sa légende, et inversement pour un « auditif ». Nous verrons alors des stratégies mentales efficaces pour mieux mémoriser le schéma ou sa légende.\nMémoriser une suite de gestes: les sportifs vont adorer cette activité! Elle permet aussi d’introduire les évocations kinestésiques.\nMémoriser une figure et sa définition : activité intéressante pour l’apprentissage de l’abstraction.\nMémoriser des portraits: pour terminer le module mémorisation en beauté , voir les progrès réalisés et faire un petit clin d’œil à la fin du module attention\nActivités pour développer votre compréhension et réflexion\nElles sont organisées sous forme de 4 modules de formation:\nModule « la prise d’information face à un texte» : l’objectif est de faire découvrir à l’apprenant le projet qu’il doit avoir pour saisir les informations pertinentes d’un texte. Ce dernier ne doit pas être d’essayer de retenir le maximum d’informations, mais plutôt « quelles questions puis-je me poser pour saisir les informations pertinentes d’un texte? ». Nous verrons s’il vaut mieux lire les questions d’abord ou le texte d’abord, et différentes stratégies mentales pour mieux comprendre et être attentif face à un texte.\nCe module peut être utile dans toutes les matières où l’apprenant doit extraire des informations d’un document.\nModule « mémoriser , comprendre et appliquer une nouvelle règle» : ce module vise à mettre en place des méthodes efficaces pour mémoriser, comprendre et appliquer une nouvelle règle. Il y aura un test initial puis un test final pour mesurer les progrès.\nModule « espace-temps »: module idéal pour les lectures de consigne et résolutions de problèmes, il permet au travers d’activités de faire prendre conscience à l’apprenant d’utiliser des évoqués de type global correspondant à une vision d’ensemble du problème à résoudre ainsi que des évoqués temporels indiquant la suite des démarches à effectuer pour aboutir à la solution.\nModule « traduire et transformer»: ce module vise à faire prendre conscience de l’importance de la traduction et transformation de l’information pour la comprendre: pour comprendre, je peux modifier la forme de présentation qui m’est donnée pour la rendre plus conforme à mes habitudes mentales.\nIl y aura aussi un travail sur la gestion de l’implicite et du non-dit.\nMéthode de travail collège/lycée\nGestion mentale pour les élèves de primaire\nDécouverte des gestes mentaux d’attention, mémorisation et compréhension\nIl s’agit d’un ensemble d’activités ludiques, fondées sur la gestion mentale et le dialogue pédagogique, pour faire prendre conscience à l’enfant des procédures mentales qu’il utilise, lui en faire découvrir d’autres, et lui faire prendre des habitudes évocatrices de réussite. Ces activités seront accompagnées d’un dossier méthodologique personnalis, avec les exercices faits, ses résultats, son cheminement dans la connaissance de soi.\nactivités plus spécifiques en fonction des besoins de l’enfant\nles stratégies mentales pour les résolutions de problèmes en mathématiques\nl’apprentissage de l’orthographe, grammaire, conjugaison, lecture, expression écrite.\nActivités «résoudre les problèmes avec la gestion mentale »\nDécouvrez des stratégies mentales efficaces pour mieux résoudre les problèmes en maths\nL’élève qui réussit à résoudre des problèmes s’en fait une représentation mentale. Plus il est conscient des représentations qu’il se donne lorsqu’il résout un problème, plus il aura à sa disposition un ensemble de représentations qu’il pourra utiliser, modifier ou transférer dans d’autres situations similaires ou plus complexes.\nComment se déroule le module de formation?\nAprès une première séance « diagnostic» où je proposerai à votre enfant différents problèmes de son niveau pour comprendre ses difficultés et connaître « sa manière de faire mentale», je lui proposerai différentes activités pour lui permettre de pallier à ses difficultés. Ces activités favorisent l’appropriation des gestes mentaux nécessaires pour comprendre et résoudre des problèmes.


La politique handicap du ministère de l éducation nationale - PDF\nDownload "La politique handicap du ministère de l éducation nationale"\n1 La politique handicap du ministère de l éducation nationale Catherine DE GROOF, chef de la mission à l'intégration des personnels handicapés (MIPH), direction générale des ressources humaines. 10 février École supérieure de l éducation nationale, de l enseignement supérieur et de la recherche Formation statutaire des personnels de direction\n2 I. Le cadre légal 2\n3 Évolution du cadre légal - Début de l histoire des personnes handicapées en 1919 : création des pensions aux mutilés et victimes de la guerre et des emplois réservés) ; - loi n du 30 juin 1975 d orientation en faveur des personnes handicapées, première loi qui pose un cadre législatif pour la personne handicapée, passage d un système d assistance à celui d une solidarité nationale : création des commissions techniques d orientation et de reclassement professionnel (COTOREP), des commissions départementales de l éducation spéciale (CDES), des aides et allocations ; - loi n du 10 juillet 1987 en faveur de l emploi des personnes handicapées : obligation d emploi pour les entreprises, les administrations et les établissements publics de plus de 20 salariés d employer des personnes handicapées à hauteur de 6% de ses effectifs, création de l association de gestion du fonds pour l'insertion des personnes handicapées (AGEFIPH) et pénalité financière pour le privé. 3\n4 La loi du 11 février 2005 La loi n pour l égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées pose trois objectifs principaux : - libre choix du projet de vie ; - participation à la vie sociale ; - droit à compensation et droit à participer sans entrave à la vie en société. 4\n5 Définition du handicap "Constitue un handicap, au sens de la présente loi, toute limitation d activité ou restriction de participation à la vie en société subie dans son environnement par une personne en raison d une altération substantielle, durable ou définitive d une ou plusieurs fonctions physiques, sensorielles, mentales, cognitives ou psychiques, d un polyhandicap ou d un trouble de santé invalidant". 5\n6 Disparition des CDES et des COTOREP - Un guichet unique : la maison départementale des personnes handicapées (MDPH) ; - un seul organisme : commission des droits et de l autonomie des personnes handicapées (CDAPH) ; - suppression des commissions techniques d orientation et de reclassement professionnel (COTOREP) secteur public et des commissions départementales de l éducation spéciale (CDES) académiques et nationale. 6\n7 RQTH : reconnaissance de la qualité de travailleur handicapé Est reconnue travailleur handicapé toute personne dont les possibilités d obtenir ou de conserver un emploi sont effectivement réduites par suite de l altération d une ou plusieurs fonctions physique, sensorielle, mentale ou psychique. 7\n8 Nouveaux bénéficiaires de l obligation d emploi (BOE) Article L du code du travail : les travailleurs reconnus handicapés par la commission des droits et de l autonomie des personnes handicapées ; les victimes d accidents du travail ou de maladies professionnelles ayant entraîné une incapacité permanente au moins égale à 10% et titulaires d une rente ; les titulaires d une pension d invalidité (à condition que l'invalidité réduise au moins des 2/3 la capacité de travail) ; les bénéficiaires des emplois réservés cités à l article L394, L395 et L396 du code des pensions militaires d invalidité et des victimes de la guerre ; les sapeurs pompiers volontaires titulaires d une allocation ou rente d invalidité (accident survenu ou maladie contractée en service) ; les titulaires de la carte d invalidité délivrée par la commission des droits et de l autonomie (CDA) ; les titulaires de l allocation aux adultes handicapés (AAH). 8\n9 Nouveaux droits - Épreuves d examens et de concours ; - priorité pour les mutations, détachements et mises à disposition ; - aménagements des postes de travail (sens très large) ; - aménagements d horaires étendus aux conjoints, concubins, personnes Pacsées, enfants, ascendants ; - temps partiel de droit ; - conditions particulières de départ en retraite. 9\n10 Obligations de l employeur Modification de la loi n du 13 juillet 1983 (nouvel article 6 sexies) : Afin de garantir le respect du principe d égalité de traitement à l égard des travailleurs handicapés, les employeurs prennent, en fonction des besoins dans une situation concrète, les mesures appropriées pour permettre aux travailleurs handicapés : - d accéder à un emploi, de conserver un emploi correspondant à leur qualification, de l exercer et d y progresser ; - de bénéficier d une formation adaptée à leurs besoins, sous réserve que les charges consécutives à la mise en œuvre de ces mesures ne soient pas disproportionnées, notamment compte tenu des aides qui peuvent compenser en tout ou partie les dépenses supportées à ce titre par l employeur. 10\n11 Lutte contre les discriminations - Le refus de prendre ces aménagements peut être constitutif d une discrimination ; - dans ce cas, l intéressé lui-même ou toute association peut exercer en justice toutes actions relatives à ces discriminations ; - création de la haute autorité de lutte contre les discriminations (HALDE) en 2005 ; - missions transférées au défenseur des droits (DDD) en\n12 L accessibilité - Établissements recevant du public : accéder, circuler, recevoir les informations ; - accessibilité des services de communication publique en ligne. 12\n13 La langue des signes française - La langue des signes française (LSF) est reconnue comme une langue à part entière ; - tout élève concerné doit pouvoir recevoir un enseignement en LSF ; - elle peut être choisie comme épreuve optionnelle aux examens et concours ; - sa diffusion dans l administration doit être facilitée. 13\n14 Fonds pour l insertion des personnes handicapées dans la fonction publique (FIPHFP) - Gestion par la caisse des dépôts et consignations (CDC) ; - un comité national définit les orientations nationales, passe les conventions avec les administrations ; - des comités locaux passent les conventions avec les collectivités locales et les établissements publics. 14\n15 La déclaration des Bénéficiaires de l obligation d emploi (BOE) - Obligation d emploi : 6% ; - déclaration annuelle obligatoire auprès du fonds pour l insertion des personnes handicapées dans la fonction publique (FIPHFP) ; - déclaration : nombre de bénéficiaires de l'obligation d'emploi (BOE) (art. L du code du travail) ; + personnes reclassées et personnes titulaires d une allocation temporaire d'invalidité (ATI) (art. L323-5 du code du travail) ; - contribution : 600 X salaire minimum interprofessionnel de croissance (SMIC) horaire (= 5640 en 2013) par unité manquante. 15\n16 Le handicap, priorité gouvernementale : loi du 11 février ; : obligation d élaborer un plan pluriannuel avec des objectifs chiffrés (taux et recrutements) ; : création du comité interministériel du handicap ; : gel de crédits effectif pour les recrutements non effectués ; : chaque projet de loi doit prévoir des dispositions spécifiques aux personnes handicapées. 16\n17 II. L organisation du ministère de l éducation nationale À l administration centrale, direction générale des ressources humaines (DGRH) : - un délégué ministériel aux personnes handicapées ; - une mission à l intégration des personnels handicapés (MIPH). Dans les rectorats : - dossier relevant des directions des ressources humaines (DRH) ; - un correspondant handicap académique (CH). Dans les directions des services départementaux de l'éducation nationale (DSDEN) : - un relais du CH (en cours). Dans les établissements ou par bassin : - un correspondant administratif (en cours). 17\n18 III. Le plan pluriannuel\n19 2 objectifs principaux : - augmenter le taux d emploi ; - augmenter le maintien dans l emploi. 19\n20 Recruter - Objectif : 525 en 2014 et 580 en 2015 ; - un type de recrutement particulier : la voie contractuelle au titre du décret n du 25 août 1995 ; - signaler au rectorat des recrutements éventuels à effectuer. 20\n21 Augmenter le taux d emploi - Objectif : passer de 2% à 3% en 3 ans (+3100 bénéficiaires de l'obligation d'emploi (BOE) / an) ; - campagne annuelle de recensement ; - déclarations spontanées des agents (besoins particuliers, mutations, départs en retraite, etc.) ; - information relative aux droits des BOE ; - amélioration des dispositifs et des circuits ; - multiplication des relais. 21\n22 Maintenir dans l emploi - Les aménagements de poste ; - l adaptation du poste de travail pour les personnels enseignants : allégements, postes adaptés de courte et longue durées ; - le reclassement. 22\n23 Former / informer / sensibiliser Les personnes en situation de handicap : - informations sur leurs droits ; - formations relatives au handicap ; - formations pour progresser dans la carrière. Les agents travaillant en relation des personnels en situation de handicap : secrétariat général (SG), direction générale des ressources humaines (DGRH), correspondants handicap, médecins, chefs d établissement, inspecteurs, gestionnaires, etc. 23\n24 Former / informer / sensibiliser Essentiel, par tous les moyens : - sites Internet ; - campagnes de sensibilisation ; - affiches ; - notes, circulaires (mouvement, départ en retraite ) ; - au cours de réunions (accueil des nouveaux arrivants, etc.) - entretiens, etc. 24\n25 Campagne 2013 Un reportage vidéo Des affiches Un guide pratique 25\n26 La convention FIPHFP Pour la mise en œuvre du plan : - signature le 4 juillet 2013 ; - durée : ; - montant : 44,8 M 26\n27 IV. Le rôle du chef d établissement 27\n28 De manière générale - Respecter le secret médical : la nature du handicap ou la pathologie ne doit pas être demandée ; - veiller à la non discrimination ; - relayer les informations : affiches, circulaires, etc. - instaurer un climat de confiance, inciter les agents à déclarer leur handicap avant que leur situation n arrive à la rupture, qu ils soient en difficulté ou en souffrance ; - orienter les agents vers les correspondants handicap. 28\n29 Accueillir une personne en situation de handicap - En lien avec le correspondant handicap académique (CH), organiser une première prise de contact et prévoir les aménagements avant l arrivée de la personne sur son lieu de travail ; - informer les collègues : avec l accord de la personne et surtout si des aménagements ou une organisation particulière peuvent provoquer interrogations et incompréhensions ; - rapport en cas de recrutement par la voie contractuelle. 29\n30 Prévoir les aménagements Dans tous les cas : - demande écrite de l agent qui produit des justificatifs en cours de validité ; - transmission au correspondant handicap académique (CH) ; - avis du médecin de prévention ; - mise en place de l aménagement en lien avec le CH. 30\n31 Les différents types d aménagements - Organisationnel : aménagements d horaires (emplois du temps), place de parking, attribution d une salle en rez-de-chaussée, dispense de certaines activités (ex : surveillance du bac pour les non-voyants) en échange avec d autres tâches, etc. - matériel : achat d ordinateurs, de tableaux blancs interactifs (TBI), de logiciels, de mobiliers ergonomiques, de prothèses auditives, etc. - assistance humaine : les assistants ne se substituent pas à l enseignant pour leurs fonctions pédagogiques, les heures d assistance accordées à la personne handicapée ne peuvent être utilisées à d autres fins - traduction langue des signes française (LSF) ; - transport domicile/travail. Pour plus de détails, voir le catalogue des aides du fonds pour l insertion des personnes handicapées dans la fonction publique ( L accès des chiens guides d aveugles ou d assistance est autorisé quel que soit le type de handicap. Le port de la muselière n est pas obligatoire. 31\n32 Un guide pratique - Emploi et handicap, la politique ministérielle - Emploi et handicap, le cadre légal - Le recrutement des personnes en situation de handicap - Accueillir une personne en situation de handicap - Accompagner l'apparition du handicap ou de l'inaptitude en cours de carrière - Mieux connaître les handicaps, adapter son comportement - Handicap au travail : quels sont vos droits? comment se déclarer? 32\n33 N hésitez pas à prendre contact avec votre correspondant handicap académique. Participez aux réunions d information et de sensibilisation organisées par votre rectorat. 33


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Opinion – Page 2 – Le blogue de Normand Nantel\nHydro-Québec = Gaspillage\nLe 23 mars 2019 22 mars 2019 par Normand Nanteldans Opinion1 commentaire\nDeux questions comme ça : Connaissez-vous un compétiteur direct à Hydro-Québec ? Combien peut coûter une publicité télévisée de qualité ?\nPour ma part, c’est non à la première question. Je ne connais aucun compétiteur au Québec à Hydro-Québec. À la seconde, je n’ai aucune idée du coût d’une publicité télévisée pour promouvoir un produit. Ça ne doit pas se donner, et chaque fois que je regarde sa publicité, la même question me court l’esprit : pourquoi Hydro fait ça ?\nCe que je sais, cependant, c’est que j’attends toujours les surplus qu’on nous a pris et qu’on traîne à rembourser. À chaque année, cette vache à lait du gouvernement demande augmentation de tarifs sur augmentation de tarifs, sans aucune gêne. Alors, si on coupait dans ces publicités absolument inutiles, ça représenterait une économie.\nJe comprends que McDonald, par exemple, publicise ses produits pour battre la concurrence et mousser son chiffre d’affaires, mais Hydro-Québec se bat contre qui exactement ? C’est de l’argent jeté carrément par les fenêtres et qui pourrait servir à tout, sauf à vouloir nous augmenter. Et ses revenus viennent directement de NOS poches\nDans les publicités, on nous vante un produit, au point de le rendre indispensable. On force la surconsommation qui devient une histoire de gros sous. Une compagnie qui ne fait pas d’argent ne vit pas très longtemps. Mais chez Hydro-Québec, c’est le contraire. On nous demande d’économiser l’électricité… pour mieux nous augmenter et vendre à rabais à nos voisins du Sud. Allez comprendre.\nJe ne suis pas économiste ou fiscaliste, mais le commun des mortels que je suis, a beaucoup de difficulté à comprendre le raisonnement de ses administrateurs. C’est tellement compliqué qu’on en perd son latin, pour prendre une expression populaire. Et le gouvernement empoche des milliards, sans trop faire de vagues… comme les nombreuses taxes sur le pétrole. Il se tait et empoche !\nAlors, pour moi, la publicité d’Hydro-Québec devrait se limiter à des interventions d’urgence lors de pannes ou de catastrophes. Ce qui déborde de ce cadre est du pur gaspillage que le CONtribuable n’a pas le choix de payer parce que l’électricité est un service essentiel. C’est aussi le même CONtribuable qui enrichi ses administrateurs et employés avec des bonis qu’ils sont seuls à encaisser !\nIl est temps que notre gouvernement arrête ce gaspillage qui n’a pas sa raison d’être. Mais…, ne pariez pas là-dessus ! Et merci à Yreck pour sa caricature très expressive, même si elle a été dessinée pour les éoliennes.\nLe 3 mars 2019 3 mars 2019 par Normand Nanteldans Opinion2 commentaires\nLe 18 février 2019 18 février 2019 par Normand Nanteldans OpinionLaisser un commentaire\nLe 17 février 2019 16 février 2019 par Normand Nanteldans OpinionLaisser un commentaire\nLe 6 janvier 2019 6 janvier 2019 par Normand Nanteldans Opinion, Santé & bien-être2 commentaires\nUne mascarade à la Justin\nLe 10 décembre 2018 10 décembre 2018 par Normand Nanteldans Opinion2 commentaires\nVous vous rappelez notre premier ministre Justin Trudeau qui se déguisait il n’y a pas si longtemps, en visite officielle en pays étranger. Il se croyait un soir d’Halloween. Il était la honte de tous les Canadiens et son dernier voyage en Inde s’est soldé par une critique sévère et négative, de la planète entière. C’était vraiment de très mauvais goût et ce cher Justin est rentré dans le rang et mis de côté ces frasques stupides. Les députés de Québec solidaire, Catherine Dorion et Sol Zanetti, empruntent la même avenue et je leur souhaite le même résultat qu’a connu Justin. L’Assemblée nationale commande un certain respect et le décorum qui vient avec. À cet égard, les propos de François Paradis m’étonnent et j’ai bien hâte de connaitre le dénouement de cette autre mascarade.\nDe toutes les analyses et commentaires que j’ai lu récemment sur le sujet, c’est celle que Denise Bombardier publiait dans les pages d’opinions du Journal de Montréal du 7 décembre dernier, et qui rejoint mon opinion et que je veux partager avec vous.\nLA POLITIQUE DES APPARENCES Denise Bombardier\nQuébec solidaire n’a pas besoin d’adversaires. Ses quelques députés déguisés en « monde ordinaire » dans les lieux hautement symboliques de l’Assemblée nationale ont réussi en quelques semaines à caricaturer définitivement leur parti.\nCes ados trentenaires mènent une « révolution » en s’accoutrant de vêtements et de chaussures dont ils croient qu’ils sont des armes idéologiquement efficaces.\nIls confondent leurs enfantillages avec leur combat politique, en l’espèce, le lutte des classes dont ils sont les hérauts, c’est-à-dire ceux qui transmettaient autrefois les déclarations de guerre, à défaut d’être des héros, des personnes reconnues pour leur courage.\nCe sont des sous-produits de leur modèle absolu en la matière, Justin Trudeau en Inde, qui a provoqué un tsunami de rires qui ont fait des vagues à travers la planète entière.\nCes innocents au sens propre du terme, qui ont une estime d’eux-mêmes proportionnelle à leur allure provocatrice, se croient futés. Ils rêvent d’une Assemblée nationale décomplexée sur le modèle de ce qu’ils croient être le désir du peuple, qu’ils veulent incarner physiquement et esthétiquement.\nQuébec solidaire se perçoit comme un missionnaire, comme la véritable incarnation du peuple. Manon Massé, par exemple, aime parler cru et dru, de façon directe, sans flafla, employant des sacres, des onomatopées ou des métaphores, genre « tarte aux pommes » pour désigner l’intervention du premier ministre à l’ouverture de la session.\nC’est par de tels coups d’éclat que les députés de Québec solidaire attirent les médias comme des mouches attirées par le miel et qu’ils font la manchette au quotidien. Cette politique des apparences leur est politiquement rentable, croient-ils.\nOr, cette manière d’être des élus de QS est à la fois ridicule, choquante et ignorante. Les institutions et au premier chef le cœur de l’expression démocratique qu’est le Parlement devraient fonctionner dans le plus grand respect du décorum. Personne ne peut se comporter dans la Maison du peuple comme s’il était chez lui.\nL’Assemblée nationale revêt un caractère quasi sacré. C’est un lieu où la politique ne s’exerce pas comme elle peut se dérouler dans la rue. C’est la raison pour laquelle les citoyens ne peuvent accepter le fait que leurs représentants aient un comportement qui témoigne d’un manque de dignité et de respect des règles, sans égard pour les traditions parlementaires. À l’Assemblée nationale, l’habit fait le moine.\nSi les règles de conduite à l’Assemblée nationale sont floues, c’est que personne ne pouvait prévoir que des élus se présenteraient un jour en baskets, en jeans et en camisoles ou chaussés d’une paire de bottines Dr Martens, les chaussures dont raffolent les voyous casseurs.\nEn société, la loi n’est pas le seul critère de référence. Les normes sont essentielles dans les lieux de travail. La vie en société ne peut tolérer des comportements de gens qui se croient le nombril du monde et refusent de respecter les institutions qui les contiennent. Que ces élus changent de rôles. Qu’ils deviennent des amuseurs publics plutôt que des représentants du peuple.