Sandton, ZA : propriétés de vacances | Maisons et plus | Vrbo\nTrouvez votre endroit de rêve pour votre séjour — Sandton\nBienvenue à Sandton, une ville captivante\nLes divertissements et l’opéra de la région sont quelques-unes des raisons de passer vos vacances à Sandton. Magasinage, cafés et safari de cette ville à la mode attirent les compliments des voyageurs. Parmi les incontournables, on retrouve Centre de convention de Sandton et Centre commercial de Sandton. Si vous planifiez un voyage en famille ou entre amis, ou même une escapade romantique, évaluez la possibilité de louer une maison avec HomeAway. Plusieurs propriétés comprennent une cuisine tout équipée et une salle à manger distincte, ce qui est idéal si vous avez besoin d'espace pour vos divertissements.\nActivités et attractions à proximité de Sandton\nSouhaitez-vous trouver les choses à faire dans la région? Même s'il peut être tentant de rester bien confortablement dans votre propriété de vacances, vous voudrez assurément voir tout ce qui fait de Sandton une destination vacances unique. Voici une sélection des attractions les plus populaires à voir, toutes à moins de 50 kilomètres du centre-ville :\nJohannesburg Zoo (12,1 km)\nParc Lion (14,2 km)\nZone d'observation ornithologique Bird Gardens (5,7 km)\nLeeuwkop Golf Club (6,2 km)\nCircuit de Kyalami (7,6 km)\nExploration des merveilles de la nature à Sandton\nQue vous cherchiez des activités extérieures amusantes ou désiriez seulement admirer le panorama, Sandton est un endroit parfait pour sortir en pleine nature. Voici plusieurs des panoramas les plus appréciés des environs, à moins de 50 kilomètres du centre-ville :\nVillage culturel de Lesedi (29,8 km)\nParc James and Ethel Grey (9 km)\nParc Zoo Lake (10,8 km)\nJardin botanique de Johannesburg (11,1 km)\nVos déplacements dans Sandton\nL'aéroport le plus près se trouve à Johannesburg (HLA-Lanseria), à 18,8 km du centre-ville. Si vous ne trouvez aucun vol convenant à votre itinéraire, vous pouvez aussi vous rendre à Johannesburg (JNB-O.R. Tambo Intl.), qui se trouve à seulement 19,8 km.\nSi vous préférez les voyages en train, la gare principale est celle-ci : Gare de Johannesburg Sandton.\nOù séjourner près de Sandton?\nNos annonces pour 2020 comptent 348 propriétés de vacances près de Sandton. Trouvez un hébergement meublé unique parmi 72 Maisons et 153 Appartements/condos pour des vacances ou une fin de semaine inoubliable avec vos proches. Le meilleur endroit pour séjourner près de Sandton se trouve sur HomeAway.\nQuel est le meilleur quartier où séjourner lors d’un voyage à Sandton?\nQue vous voyagiez seul, en famille ou entre amis, voici les quartiers qui comptent le plus grand choix d’options d'hébergements meublés pour passer des vacances ou même une fin de semaine à Sandton :\nFourways : 26 propriétés de vacances\nRivonia : 20 propriétés de vacances\nQuels sont les attraits et les points d’intérêt prisés près desquels je devrais séjourner lorsque je visite Sandton?\nHomeAway offre un grand choix de propriétés de vacances à proximité de fantastiques attraits pour découvrir Sandton. Selon les voyageurs de HomeAway, voici les 5 points d’intérêt près desquels séjourner :\nHôpital Morningside Mediclinic : 380 propriétés de vacances\nGare de Johannesburg Sandton : 374 propriétés de vacances\nLife Fourways Hospital : 362 propriétés de vacances\nWanderers Stadium : 376 propriétés de vacances\nPlace Nelson Mandela : 379 propriétés de vacances\nIl existe aussi une foule d’autres points d’intérêt sur HomeAway près de Sandton où vous pouvez trouver un endroit où séjourner. N’hésitez pas à utiliser notre barre de recherche pour consulter une sélection de propriétés de vacances offertes à proximité des points d’intérêt de votre choix.\nPuis-je trouver des Maisons à louer pour visiter Sandton?\nBien sûr. HomeAway offre 72 Maisons à Sandton. Nous mettons aussi à votre disposition d’autres types de propriétés de vacances à Sandton, dont :\nPuis-je trouver un hébergement à louer à Sandton qui propose cette commodité : piscine?\nOui. Vous pouvez trouver votre hébergement idéal parmi nos 143 propriétés de vacances à Sandton qui proposent la commodité recherchée (piscine). Jetez un œil à la sélection de propriétés de vacances en utilisant notre barre de recherche.\nSandton : explorer des destinations à proximité\nZone d'observation ornithologique Bird Gardens\nSite historique Liliesleaf Farm


Kim Kardashian et Kanye West sur le point de divorcer ? On en sait plus !\npar Andrianaivo Raoelijaona 10/06/2020, 10:15 Crédits photo : ©instagram/@kimkardashian\nLe couple de stars Kim Kardashian/Kanye West serait au bord du précipice selon les dernières nouvelles relayées outre-Atlantique. On vous en dit plus dans cet article.\nAlors que la star de l’émission de télé-réalité L’incroyable famille Kardashian avait partagé un doux message pour les 43 ans de son mari, le bruit court comme quoi le couple s’apprête à divorcer. Kim Kardashian n’arriverait plus à supporter Kanye West. La raison ? Le rappeur préfère se concentrer sur sa créativité au lieu de jouer son rôle de père. Son comportement agace ainsi au plus haut point la jolie brune. La période de confinement n’a d’ailleurs pas arrangé les choses. Cloîtrée chez elle avec son époux, elle s’était rendu compte qu’elle s’occupait toute seule de leurs enfants. Dès lors leur conflit a pris de l’ampleur à tel point qu’ils ont préféré s’éviter dans leur propre demeure.\nLe fait que la célèbre influenceuse était obligée de rester à son domicile alors qu’elle était habituée à sortir avait engendré sa frustration. Kanye West s’était en effet concentré sur son business depuis un certain temps notamment sur sa collection Yeezy. De ce fait, le confinement n’a fait qu’accentuer le désaccord entre les deux stars. Selon les révélations d’un proche du couple, Kim Kardashian préfère s’éloigner de son mari afin d’éviter d’éventuels accrochages. « Ils restent aux extrémités opposés de la maison pour garder les choses civiles », a-t-il confié.\nIl semblerait d’ailleurs que le couple ait atteint un point de non-retour, car Kim Kardashian chercherait actuellement une villa pour s’éloigner définitivement de Kanye West. Vont-ils divorcer ? Le mystère reste entier à ce sujet, mais ce qui est sûr c’est que les parents de North & Co traversent une mauvaise passe. Il est néanmoins difficile d’imaginer qu’ils gâcheront dix ans d’amitié et six ans de mariage pour une divergence de priorités.\nCassandra Julia et Théo Sentenac : Agressés en pleine rue ? On a plus d’infos !\nMagali Berdah : Elle se prend en photo sur ses toilettes, ça ne fait pas l’unanimité !\n10 couples parfaits 5 : Les dernières infos au sujet du casting !


dimanche 22 mai 2059 45281 Partages\nLe collectif BBC, très présent depuis plusieurs mois dans les Pyrénées Orientales, vient de mettre fin à plusieurs trafics d'animaux et maltraitances.\nUne équipe composée de quatre amies, toutes faisant activement partie de la Protection Animale dans la région ont mis fin à plusieurs enquêtes.\nLes animaux vendus ou donnés sur des sites internet ou facebook avaient suscités les soupçons du collectif .\nDorénavant les animaux peuvent compter sur ces amies ,qui se sont connues sur Internet.\nLa Protection Animale à de beaux jours devant elle grâce au BBC.


Ateliers IMAG(I)NÉ - Le Paris des Lardons\n27 octobre 2018 à 14h00 - 28 octobre 2018 à 19h00\n« Sur mesure, les 7 unités du monde\nLe secret des forêts »\nRetour du Second Square automnal organisé au Carreau du Temple avec une quinzaine d’ateliers en majorité GRATUITS répartis sur le week-end pour découvrir les techniques, trucs et astuces de plasticiens, réalisateurs, dessinateurs ou encore illustrateurs.\nSAMEDI & DIMANCHE / Halle\n♦ ÉCRAN D’ÉPINGLES\nRencontre avec Alexandre Noyer : animer les épingles\nDe 14h à 15h, adultes et enfants dès 7 ans, gratuit\nEntre 15h et 19h, durée : environ 15 min., adultes et enfants dès 7 ans, gratuit\nInspiré des écrans d’Alexeïeff et Parker, les écrans d’épingles d’Alexandre Noyer s’animent sous nos yeux. Dessiner avec la lumière et les ombres portées des épingles, puis réaliser une courte séquence d’animation.\nUn atelier et une rencontre proposés par Alexandre Noyer, en partenariat avec l’AFCA.\n♦ STOP MOTION – LA PROMENADE AU CARREAU\nEntre 14h et 16h / 16h30 et 19h, durée : de 30 à 40 min., adultes et enfants dès 6 ans, gratuit\nDouze figurines de carton en taille réelle décomposant la marche d’un éléphanteau permettent aux participants de filmer la promenade de l’animal dans le Carreau du Temple.\nUn atelier Ciné-Mobile proposé par Marco Marchetti.\nEntre 14h et 19h en continu, tout public, gratuit. Atelier proposé dimanche 28 uniquement.\nUn atelier où expérimenter la technique de la pixilation, inventer des situations en tant qu’acteurs en mouvement immobilisés, et explorer en groupe les apparitions, disparitions et déplacements, avec le collectif de réalisateurs Barybal.\nUn atelier proposé par Barybal, en partenariat avec l’AFCA.\n♦ JOUETS D’OPTIQUE GÉANTS\nEntre 14h à 19h en continu, tout public, gratuit\nLe cinéma est un laboratoire permanent de recherches et d’inventions. Ses balbutiements ont fait naître de magnifiques objets, jouets d’optique, parties intégrantes de la période du pré-cinéma : le thaumatrope, le folioscope (ou flip book), le phénakistiscope, le zootrope… Un atelier où découvrir un éventail d’objets en format géant, les manipuler et en réaliser quelques-uns.\nUn atelier proposé par Petit Chaudron Grandes Oreilles, en partenariat avec l’AFCA.\n♦ STOP MOTION – LES OBJETS ANIMÉS\nDe 14h à 16h et de 16h30 à 18h30, enfant à partir de 8 ans, 5€ sur inscription\nA partir de décors communs réalisé par Mankpasdr, de multiples objets s’animent. À chaque enfant son objet à dessiner sur calque et à animer en couleur, pour créer in fine un court métrage animé de 10 secondes.\nUn atelier proposé par Mankpasdr de Paris Ateliers.\n♦ SABRE LASER\nEntre 14h à 16h30, à partir de 8 ans, gratuit en continu\nUn atelier proposé par le Cercle Omnisport Paris Centre.\n♦ STOP MOTION – L’IMMEUBLE À ROULETTES\nDe 14h30 à 16h30 et de 17h à 19h, adultes et enfants dès 8 ans, 5€ sur inscription\nUne maison de deux étages à roulettes vient de s’arrêter au Carreau du Temple. Cave, ascenseur et lumière à tous les étages ! On découvre à l’intérieur comment vivent les habitants de cette étrange demeure, petites figurines articulées à animer en stop motion.\nUn atelier Ciné-Mobile proposé par César Kaci.\n♦ DESSIN SUR PELLICULE\nDe 17h à 19h, adultes et enfants dès 8 ans, 5€ sur inscription\nL’intervention sur pellicule permet de réaliser des films sans utilisation de la caméra mais par le biais du dessin, de la peinture ou du grattage de formes directement sur le film. Un atelier où imaginer le fond, la forme, le rythme et les couleurs de son court…\nUn atelier proposé par Braquage.\n♦ DESSIN – MONSTRES À MONTER\nEntre 14h et 15h30 et entre 16h30 et 18h30, durée : 15 min., adultes et enfants dès 6 ans, gratuit\nUn drôle d’atelier autour de l’ouvrage Monstres à Monter d’Anaïs Suzzoni et Julien Mortimer. Les participants sont invités à réaliser de petits monstres rigolos en dessinant sur des cartes, d’un côté leurs têtes et de l’autre côté leurs fesses ! Elles seront ensuite mélangées et associées en combinaisons hasardeuses pour un accrochage festif, évolutif et participatif.\nUn atelier proposé par les Éditions le Trainailleur.\n♦ ILLUSTRATIONS EN PAPIERS DÉCHIRÉS – LE BAL DES PAPIERS\nEntre 14h30 et 16h et entre 17h et 19h, durée : de 15 à 30 min., adultes et enfants dès 6 ans, gratuit\nUn atelier pour participer à la création d’un grand livre animé collaboratif, à la manière de l’arlequinade d’Ariane Hugues et de son dernier livre Bal. En s’emparant de papiers colorés, en les déchirant et en les collant, chacun donne forme et vie à des danseurs qui se feuillettent et se rencontrent à l’infini.\n♦ DESSIN ET MARIONNETTES EN PAPIER – LA FABRIQUE DES PERSONNAGES\nEntre 14h30 à 16h30 et entre 17h30 et 19h, durée : de 10 à 30 min., adultes et enfants dès 5 ans, gratuit\nCet atelier est une invitation à transformer les personnages des livres des Editions du Trainailleur en créant de nouvelles figures articulées par le dessin, le découpage et l’assemblage. Les plus petits peuvent manipuler ces silhouettes animées, comme des marionnettes, pour en dessiner les contours.\n♦ ENCRES INVISIBLES – QUEL EST TON GRENIER ?\nDe 14h30 à 16h, enfants de 6 à 11 ans, 5€ sur inscription – Séance de dédicaces à 16h\nÀ partir d’une technique originale composée d’encres invisibles et de lampes magiques, l’atelier offre aux enfants la possibilité de remplir leur propre grenier imaginaire, en écho à l’ouvrage Le Grenier de Mona Leu-Leu.\nUn atelier proposé par Mona Leu-Leu.\n♦ ALPHABET POP-UP\nDe 14h30 à 16h, tout public, 5€ sur inscription – Séance de dédicaces à 16h\nMarion Bataille se sert des règles du dessin des capitales romaines en usage dans les manuels de typographie pour créer cet alphabet de 26 cartes à animer. En découpant et collant des formes de papier, chacun construit les lettres de son nom, puis les assemble dans un livre unique.\nUn atelier proposé par Marion Bataille.\n♦ IMPRESSION CULINAIRE\nRéservé au public du spectacle éPOPé, durée : 20 min.\nAuriez-vous soupçonné qu’un écrase-purée puisse servir de tampon encreur ? Qu’un rouleau à pâtisserie permette de dupliquer des motifs à l’infini ? À la suite de la représentation du spectacle éPOPé, les spectateurs sont invités à expérimenter une forme d’impression artisanale… cuisinée maison !\n♦ POP-UP GAMING\nDe 17h à 18h30, adultes et enfants dès 7 ans, 5€ sur inscription – Séances de dédicaces à 16h et 18h30\nAtelier de création papier, autour de Pixel City Pop, livre pop-up d’une incroyable construction physique et imaginaire. Amateurs de pop-up, geek ou fan de rétro-gaming, chacun peut y créer son propre jeu vidéo en pop-up !\nUn atelier proposé par Elmodie.\n♦ MANIPULATION – MARIONNETTES A TAILLES HUMAINES\nDe 17h à 18h30, adultes, 5€ sur inscription\nUn atelier de manipulation de marionnettes à taille humaine autour du spectacle Chambre noire* de Yngvild Aspeli de la compagnie Plexus Polaire, en représentation du 12 au 15 décembre au Carreau du Temple. Marionnettes humaines, animales, êtres hybrides crées par la compagnie… autant d’êtres étranges à manipuler, sous les conseils et la conduite de Pascale Blaison, manipulatrice et constructrice de marionnettes pour Chambre Noire, ainsi qu’intervenante à l’Ecole Supérieure des Arts de la Marionnette à Charleville-Mézières.\n*Un tarif réduit sur le spectacle est accordé aux participants de l’atelier.\nUn atelier proposé par Pascale Blaison, en partenariat avec Le Mouffetard – théâtre des arts de la marionnette.\n♦ FIGURINES DE PAPIER\nDe 14h30 à 18h30, adultes et enfants à partir de 8 ans, gratuit en continu\nA la manière de Lotte Reninger et de son cinéma de papier, un atelier où fabriquer en continu des petites silhouettes de papier articulées.\nUn atelier proposé par Aurianne Boubonneux de Paris Ateliers.\n28 octobre 2018 à 19h00\nAtelier Parent/Enfant, Ateliers, Ateliers Brico, Cinéma, Paris 03, Sortie Famille


L'agression d'une femme politique afghane met en lumière les risques croissants encourus par les femmes\nLes coups de feu tirés sur une femme politique afghane lundi 5 avril 2010 illustrent la fragilité des modestes progrès obtenus par les femmes afghanes au lendemain de la chute des talibans, a déclaré Amnistie internationale jeudi 8 avril.\nNida Khyani, membre du Conseil provincial, se trouve dans un état critique après qu'on lui a tiré dessus depuis un véhicule à Pul-e-Khumri, capitale de la province de Baghlan, dans le nord de l'Afghanistan.\n« Nida Khyani est l'une des nouvelles victimes de la violence qui cible de manière systématique les femmes participant à la vie publique en Afghanistan, a déclaré Sam Zarifi, directeur du programme Asie-Pacifique d'Amnistie internationale.\n« Le gouvernement afghan et les troupes internationales qui le soutiennent ne protègent pas comme il se doit les femmes qui exercent des fonctions publiques et œuvrent à la défense des droits humains. La possibilité pour les femmes afghanes d'être actives à l'extérieur de leur foyer doit constituer un critère essentiel permettant d'évaluer l'efficacité du gouvernement afghan et des troupes de l'OTAN et, à cet égard, le bilan demeure plus que médiocre. »\nÀ ce jour, aucun groupe n'a revendiqué la responsabilité de cette attaque.\nDepuis deux ans, on constate une augmentation du nombre d'agressions ciblant les femmes afghanes qui assument des fonctions publiques, notamment dans les zones contrôlées par les talibans.\nEn mars 2010, Fawzia Kofi, députée au Parlement national afghan, a été blessée par balles, avant d'être la cible d'une nouvelle attaque imputable à des hommes armés non identifiés alors qu'elle se rendait de Djalalabad à Kaboul.\nEn avril 2009, Sitara Achekzai, législatrice, membre du Conseil provincial de Kandahar, a été assassinée à Kandahar.\nAmnistie internationale a reçu nombre d'autres informations faisant état d'agressions, de menaces et de mesures de harcèlement ciblant des défenseures des droits humains et des femmes politiques en Afghanistan.\n« Le gouvernement du président Hamid Karzaï, ainsi que les forces des États-Unis et de l'OTAN, doivent enquêter de toute urgence sur les attaques visant des militantes, afin de faire savoir qu'ils sont déterminés à protéger et promouvoir les droits des femmes afghanes », a expliqué Sam Zarifi.\nLa Déclaration des Nations unies sur l'élimination de la violence à l'égard des femmes invite les États à exercer toute la diligence requise pour prévenir et, dans le droit fil de la loi nationale, punir les actes de violence contre les femmes, après avoir mené les enquêtes nécessaires, et ce quels qu'en soient les auteurs.


L’Alcibiade – Quasi Allegretto\nElle le croisa alors qu’elle pénétrait dans le cloître et nota aussitôt trois choses : sa peau mate, ses lèvres entrouvertes, et ses yeux d’un bleu à la clarté incendiaire. L’expression n’était pas très adéquate, jugerait-elle plus tard, mais faute de mieux elle s’en contenterait. Il serait le garçon aux yeux incendiaires, point final.\nIls se frôlèrent en tentant d’éviter une collision et échangèrent un petit rire complice. Elle eut aussitôt un léger pincement au cœur : il était très beau, sans recherche ni artifice, une beauté d’un genre qui ne l’avait jamais laissée indifférente. Et tandis qu’il s’éloignait dans la ruelle elle eut le regret d’avoir fait ce pas de côté qui avait empêché qu’elle se retrouvât tout contre lui.\nPour l’apercevoir une dernière fois avant qu’il disparût, elle se retourna. Il portait un jean, une chemise à manches courtes rouge sombre, et ses chaussures étaient particulièrement ordinaires. À la main il tenait un livre épais. Ce pouvait être de bon augure. S’il venait à prendre ses aises dans le jardin, auprès de la fontaine, ou sous la colonnade romane, ils se reverraient, puisque dès qu’elle en avait l’occasion, c’était ici qu’elle venait lire.\nLe cloître était vaste. À l’origine bien plus restreint, un évêque magnanime l’avait fait agrandir par convenance personnelle, réduisant alors le potager à sa plus simple expression – mais les moines auraient tout loisir de s’atteler à leurs cultures hors de la ville, sur la parcelle qu’il leur avait généreusement cédée et auprès de laquelle il avait été assez bon pour faire édifier une chapelle.\nDepuis longtemps, monastère et potager avaient disparu, l’un rasé à la Révolution, l’autre promis durant deux siècles à de nombreuses spéculations immobilières douteuses qui s’étaient achevées de manière grandiose par un procès pour escroquerie, dans lequel un jeune maire avait trouvé une mort politique amplement méritée.\nLe cloître seul avait réussi à survivre, avec un côté de la collégiale. Perdu dans la vieille ville il avait tour à tour servi de prison, d’abattoir, de marché, avant de revenir fort curieusement dans le giron de l’évêché qui s’était empressé de l’abandonner à la municipalité. Faire quoi que ce fût d’une telle ruine eut été fort coûteux. Et la cathédrale baroque, au bord de la rivière, à force de se retrouver inondée chaque hiver, revenait déjà bien cher. Ce n’avait pas été un bien lourd sacrifice que de se dépouiller d’un des vestiges d’une splendeur passée.\nHaletante, elle se rendit soudain compte qu’elle venait presque de se donner à elle-même une conférence sur l’histoire ecclésiastique de la cité. Presque. Il s’en était fallu de peu. Elle jugea que son attrait pour Clio avait dû trouver là une manière de la détourner de cette vision d’un garçon éclatant de jeunesse, beau, vigoureux (imaginait-elle), qu’elle ne croiserait peut-être jamais plus.\nHochant la tête, elle gagna son banc favori, du côté authentiquement roman du cloître, sous la galerie aux colonnes usées d’où on avait la plus belle vue sur le jardin et la fontaine qui, durant quelques années, avait jadis cédé la place à un échafaud, avait disparu on ne savait où, avant de retrouver sa place quand le marché s’était installé là.\nSe sentant de nouveau emportée, sur le point d’évoquer la collégiale dont on retrouvait l’essentiel des pierres dans la Mairie Neuve (désaffectée depuis peu, un bâtiment plus conforme aux goûts de la plus moderne modernité ayant trouvé place plus loin), elle soupira, étendit ses jambes, et sortit un livre de son sac. Un livre bien moins épais que celui qu’il tenait à la main. Elle en fit bruisser les pages. Il devait être loin, désormais. Puis elle eut un geste d’agacement envers elle-même, consulta sa montre, et se plongea avec acharnement dans l’Alcibiade de Jacqueline de Romilly, prêtant soudain au jeune Athénien de tous nouveaux traits qui la laissaient, devait-elle convenir, totalement rêveuse.\nElle parcourut une vingtaine de pages plutôt qu’elle ne les lut. Elle s’efforçait bien, vaille que vaille, de ne pas perdre le fil, mais elle ne le tenait pas assez fort entre ses doigts. Au bout d’un moment, force lui fut d’admettre que tant qu’à laisser vagabonder son imagination, il était inutile de continuer ainsi. Elle posa le livre à côté d’elle. Son regard se porta vers la fontaine, et alors sa bouche s’arrondit en un petit cri silencieux de surprise.\nLe plus incroyable, c’était qu’elle ne l’avait même pas entendu revenir, alors qu’elle était seule dans le cloître. Il était assis sur le rebord de la vasque, face à elle, et il dessinait. Mais quoi ? Le cerisier en fleur, juste à gauche de la colonne dont le chapiteau s’ornait de petits dragons ? Toute la colonnade, la galerie elle-même ? Tout l’ensemble, avec l’alignement de roses trémières ? Mais le regard qui allait, bien que discrètement, du dessin à son modèle, finit par le trahir : l’objet de ces coups de crayon appliqués, c’était elle.\nElle n’osa pas se mettre en colère. Elle n’osa pas non plus se trouver ravie d’une telle attention. Ce qui l’embêtait un peu, un tout petit peu, c’était qu’elle avait résolu de rentrer chez elle, et que dans cette nouvelle situation, elle se sentait un peu obligée de rester. Ce qui n’était qu’un prétexte. En restant, elle pourrait le contempler sans le moindre scrupule. Faisant mine de n’avoir rien remarqué, elle reprit le livre en main, l’ouvrit avec détermination, et fit semblant de s’intéresser à la page quarante-sept.\nCe qui ne lui fut pas possible très longtemps. Entre lire et le regarder il fallait choisir, et elle préférait le regarder, un peu plus franchement, un peu plus qu’en s’offrant un coup d’œil de temps en temps. Le livre s’abaissa sur ses cuisses et elle le dévisagea carrément, avec un léger sourire. À une dizaine de mètres un crayon hésita avant de s’immobiliser. Il sourit aussi et elle se demanda ce qu’elle allait faire, si elle saurait se détacher de l’éclair bleu des yeux qui la détaillaient. Puis il posa ses affaires par terre, et vint s’excuser d’être si incorrect et de ne pas lui avoir demandé la permission de… enfin… de faire son portrait.\nIl bafouillait légèrement, pris au dépourvu. Sa voix était chantante, avec quelque chose évoquant du miel. N’était-ce pas absurde ? Du miel ! Mais cette voix était, autant que ce visage, un délice. Elle le rassura : il pouvait continuer, elle n’y verrait aucun inconvénient, mais à une seule condition. Elle voulait voir le dessin lorsqu’il serait achevé. Il acquiesça avec gêne, encore un peu désemparé. Cette exigence était bien naturelle. Voir ce joli gaillard dans l’embarras était un mince amusement. Elle posa une main sur son avant-bras et l’invita à aller continuer.\nAlors qu’il retournait à sa place elle se traita presque de folle. Il avait une peau dont la douceur était irréelle. De sorte que pendant de très longues minutes elle ressentit un vertige léger. Son cœur s’était mis à galoper le long de plages de sable fin, elle imaginait que tous deux, seuls au milieu des dunes, s’abandonnaient enfin dans une confusion des sens telle qu’elle en oublierait aussitôt Patrick – l’homme qui aurait pu l’épouser, l’homme qui n’aurait pas dû la trahir.\nUne moue tordit ses lèvres à cette évocation. Patrick n’était pas encore un de ces mauvais souvenirs lointains, mais restait une blessure ouverte que les mois ne cicatrisaient pas. Elle ne s’avouait pas qu’elle faisait tout pour aviver la plaie, jour après jour, quand en sortant du bureau elle faisait ce détour stupide pour passer en bas de chez lui. Alors que ce n’était plus chez lui, puisqu’il avait déménagé. Très loin. Elle croyait avoir entendu dire par sa sœur qu’il s’était installé à Paris. Une folie : il était aussi fait pour la capitale qu’une méduse pour une mare.\nCette dernière remarque métamorphosa la moue en un léger rire. Son portraitiste crut que c’était un passage du livre qui la faisait rire et continua à dessiner. Il avait un visage qui, dans la concentration, prenait une sorte de dureté qui lui donnait une maturité supplémentaire. Quel âge avait-il ? Oh ! Question sans importance. Elle tenta en revanche d’assigner un prénom à ce visage. Elle fit de nombreuses tentatives avant de se fixer. Manuel serait très bien. C’était un prénom doux, d’une sonorité agréable. La consonance hispanique répondait harmonieusement au caractère mat de sa peau. Mais s’il s’appelait, par hasard, Nestor, ou Anselme ? Ce serait comme une dissonance incongrue dans une partition. Quel que fut son prénom réel, elle conserverait en secret celui qu’elle lui avait trouvé. Manuel. Mais oserait-elle lui demander comment il s’appelait ? Ou, de son côté, oserait-il… ?\nL’après-midi s’écoula, tranquille. Elle était étonnée que la fraîcheur du cloître ne fût pas prise d’assaut. Jusqu’alors ils étaient restés seuls. Ce fait curieux l’arrangeait. Ils étaient ainsi, d’une certaine façon, en tête-à-tête intime. Elle savourait chaque seconde. Ce qui la laissait malgré tout songeuse, c’était le temps qu’il passait pour un simple dessin. Elle avait hâte de voir le résultat.\nEnfin, alors que le soleil basculait derrière un toit, il l’acheva, rectifiant deux traits infimes. Il rangea alors précautionneusement les crayons dans une trousse de cuir qu’il fourra dans un sac à dos jusqu’alors inerte entre ses pieds. Puis il examina la feuille de papier et sembla se trouver satisfait. Mais il resta immobile durant de longues, très longues secondes, avant de prendre son courage à deux mains, et de venir s’asseoir près d’elle.\nLe dessin était, autant que le dessinateur, à couper le souffle. Elle parvint difficilement à se reconnaître, car il avait pris des libertés extravagantes. Ce n’était plus un cloître, mais la cour d’une demeure seigneuriale. Ce n’était plus une modeste secrétaire d’à peine trente ans, mais quasiment une princesse vêtue d’une robe d’un luxe incroyable, méditativement plongée dans un de ces livres enluminés qui faisaient la fierté du musée départemental.\nAlors qu’il n’y en avait pas, elle distinguait des couleurs. C’était si surprenant qu’elle eut un mouvement de recul et le toisa, lui demandant comment il avait réussi quelque chose d’aussi beau. Il écarta simplement les bras pour toute réponse. Il n’avait fait que la dessiner telle qu’elle eût dû être, non avec cette jupe mal coupée, ce chemisier vieilli, ce collier de pacotille. Dans le dessin elle était une figure radieuse, avec presque un air de madone, comme elle en avait vu chez Botticelli. Habituellement, elle trouvait que les miroirs lui renvoyaient l’image d’une femme quelconque, et estimait que les insomnies l’avaient peu à peu enlaidie.\nMais il l’avait vue d’une toute autre manière et l’avait transfigurée dans le dessin. On eût dit qu’elle sortait d’une légende. Des hommes y seraient morts pour avoir croisé son regard et s’être disputé ses faveurs dans de féroces duels. Des dragons auraient gardé la porte de sa chambre. D’ailleurs dans la robe, il avait fait prendre place un cortège de reptiles ailés.\nElle ne savait comment le féliciter, ni si ce serait suffisant, ni si ce ne serait pas déplacé. Il lui tendit le dessin, roulé, entouré d’un élastique. Elle saisit l’offrande en hésitant, d’une main qui frémissait. Cette main eût infiniment désiré effleurer ces lèvres de nouveau entrouvertes, ce demi sourire empli d’appréhension. De quoi pouvait-il bien avoir peur ? Il déglutit finalement et se leva, ne sachant comment la quitter sans briser ce qui, songeait-elle, relevait purement de la magie.\nDe l’entrée du cloître parvint soudain un bruit de pas. Un garçon maussade s’y aventurait, cherchait quelque chose. Puis il les aperçut et rompit le charme par sa seule présence. « Ah ! Tu es là ! » Son Alcibiade, son Manuel, tressauta et grimaça légèrement. « Je suis là, mon cœur. J’arrive. » De l’autre bout de la galerie résonna une réponse sèche, acerbe. « Dépèche-toi. Je t’attends depuis une heure ».\nElle s’était crispée. Mon cœur ? Ainsi, il était ?… Elle faillit secouer la tête dans un mouvement de déni. Elle devait avoir mal entendu. Il se tenait devant elle, lui tendait la main. « Nous nous reverrons. À bientôt. » Puis il fila rapidement, n’attendant pas une réponse qu’elle aurait eu bien trop de mal à prononcer. Elle le suivit du regard quelques instants avant de baisser la tête. Cousu à l’arrière du sac à dos elle avait aperçu, dénué de tout équivoque, un tout petit drapeau arc-en-ciel.\nLe silence retomba. Elle rangea le livre dans son sac, passa une main dans ses cheveux, se frotta les yeux, considéra le dessin enroulé qu’elle avait posé sur ses genoux. Désillusion ? Bah… Elle se leva et regarda autour d’elle. Le gardien n’allait pas tarder à venir fermer les grilles. Il fallait partir.\nSes talons claquèrent doucement tandis qu’elle regagnait la ruelle. Avant de sortir elle tourna une dernière fois la tête, jeta un ultime regard à la magie de cet après midi, et décida non d’oublier, mais de considérer qu’il ne s’était rien passé de si extraordinaire. Et puis de toute façon, hein, conclut-elle au moment de franchir le portail, il était beaucoup trop jeune.


Chicorées ou laitues, la plupart des salades "pomment", c’est-à-dire qu’elles forment une enveloppe de feuilles qui protège leur cœur, succulent. C’est en fait un bourgeon central qui, à la fin du cycle de vie de la plante, va s’élever sur sa tige, se transformer en hampe et fleurir.\nTout l’art du jardinier amateur de salades consiste à retarder la "montaison". Éviter toutes les erreurs de culture (arrosages irréguliers, absence de protection contre la canicule) qui peuvent précipiter ce phénomène, mais surtout choisir correctement la chicorée ou la laitue à semer.\nEn effet chacune de ces plantes se décline en variétés adaptées à une saison bien déterminée.\nÉchelonner les semis tous les 15 jours environ, des laitues de printemps et d’été aux chicorées d’automne et d’hiver et planifier ainsi vos récoltes de salades tout au long de l’année.\nRepiquer les plants très jeunes. Pourvus de quelques feuilles, ils semblent "tirer la langue". Ils doivent être trapus ; habiller ceux qui sont un peu étiolés en coupant le haut des feuilles.\nLes salades sont gourmandes en eau ; apporter un arrosage aussi copieux que régulier.\nÀ la base du mesclun, tout un éventail de variétés de laitues à couper. Ces salades ne forment pas de pommes et leur feuillage (frisé, arrondi, découpé, gaufré…) repousse après chaque cueillette ; on les récolte donc feuille à feuille. Mais, il existe de nombreuses autres verdures qui peuvent être utilisées : pourpier, roquette, pissenlit, pousses d’épinard, cerfeuil…\nSemer le mesclun\nPour réaliser son propre mesclun, semer ensemble les différentes variétés de laitues à couper.\nÀ partir de février-mars, dans une terre ameublie et enrichie de compost, semer en lignes espacées de 20 cm environ, mais à l’écart des autres espèces végétales. Recouvrir à peine les graines de terre, plomber à l’aide d’une planchette, puis arroser en pluie fine.\nLes laitues de printemps se caractérisent par une croissance très rapide.\nDe la fin février au mois d’avril, elles ont besoin d’une protection, aussi cultiver les salades en place, sous tunnels (film plastique), dans un châssis froid ou, mieux, sur une côtière, cette couche inclinée est adossée à un mur.\nChicorées scarole et frisée : à récolter en été\nD’avril à juin s’ouvre la période des semis de variétés résistantes à la chaleur : laitues à récolter en été, mais aussi certaines chicorées scarole et frisée.\nAttendre que le sol soit réchauffé (les températures doivent atteindre au moins 25°C) avant de les semer.\nAutre astuce pour éviter la montaison : les chicorées doivent germer en 48 h au maximum.\nChicorées et laitues : à récolter en automne\nLes variétés de chicorées et de laitues semées entre juillet et août tolèrent les premiers frimas et l’humidité de l’arrière-saison. C’est au cours de cette période qu’elles croissent et qu’elles sont récoltées.\nPrévoir les salades du printemps prochain en semant d'avril à août de la chicorée 'Pain de sucre', à la longue pomme de feuilles croquantes.\nDe septembre à novembre, il est encore temps de semer et planter des laitues d’hiver.\nAttention, blanchir les salades au fur et à mesure des besoins car après ce traitement, il faut les récolter rapidement.\nchicorée laitue salade semer repiquer récolter potager légume feuille\n3.77 (75%) 316 votes


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Calculateurs de distance parcourue à pied et de calories - Troovez.com\nAccueil/Sport/La marche et jogging/Calculateurs de distance parcourue à pied et de calories\nLa marche est une excellente forme d’exercice, non seulement pour se construire des jambes solides et favoriser la santé des articulations, mais aussi pour brûler des calories. De nombreuses personnes qui commencent un programme de marche aiment suivre leurs progrès à mesure qu’elles accumulent des kilomètres et augmentent leur niveau de forme physique.\nCe faisant, il peut être utile de savoir jusqu’où vous avez marché et combien de calories vous avez brûlées. Obtenez vos réponses grâce à ces guides et calculateurs de calories de marche.\nComment suivre les calories de la marche\nVous pouvez mesurer vos calories de marche en utilisant différents types de données. Par exemple, vous pouvez utiliser votre distance, la durée de votre entraînement ou votre rythme pour savoir combien de calories vous avez brûlées et combien vous avez travaillé.\nCalories par kilomètre\nUtilisez ces tableaux et cette calculatrice si vous savez combien de kilomètres vous avez parcourus et que vous voulez connaître les calories brûlées. Les tableaux indiquent les calories brûlées par kilomètre en fonction de votre poids et de votre allure. Il est également relié à une calculatrice où vous pouvez entrer votre poids, votre allure approximative et la distance parcourue pour calculer le nombre de calories que vous avez brûlées en marchant.\nVous souhaitez savoir combien de calories vous brûlez en fonction du temps ? Ce nombre varie en fonction de certains facteurs, notamment votre poids et le rythme de votre marche.\nPar exemple, une personne de 140 livres brûle environ quatre calories par minute en marchant à une vitesse de trois miles par heure. Ainsi, en 30 minutes environ, elle brûlerait environ 112 calories. Mais une personne de 90 kg brûle environ 5 calories par minute, soit environ 159 calories par intervalle de 30 minutes.\nUtilisez le lien ci-dessous pour voir combien de calories vous brûlez en marchant pendant une minute, 15 minutes, 30 minutes, une heure, 90 minutes ou deux heures selon votre poids et votre rythme. Vous pouvez également suivre le lien vers une calculatrice pour entrer votre poids, votre rythme et vos minutes afin de calculer la distance parcourue et les calories brûlées en marchant.\nA lire Plan et calendrier d'entraînement de 16 semaines pour la marche du semi-marathon\nGardez à l’esprit que ces chiffres sont des estimations et ne tiennent pas compte de facteurs tels que le sexe, l’inclinaison ou la résistance au vent.\nCalories basées sur le nombre d’étapes\nUtilisez-vous un podomètre ou un appareil de fitness pour vos exercices de marche ? Voyez combien de calories vous brûlez en fonction de votre nombre de pas. Ce calcul tient compte de votre poids et de votre taille (pour obtenir une estimation de la longueur des foulées).\nPar exemple, une personne de 160 livres et de 1,80 m brûlerait environ 181 calories en faisant 5000 pas. Mais une personne plus grande (1,80 m) qui pèse le même poids brûlerait 198 calories en faisant le même nombre de pas.\nVous pouvez suivre le lien vers un ensemble de tableaux où vous pouvez consulter le nombre total de pas, le nombre de pas par kilomètre et le poids pour estimer les calories brûlées pendant la marche.\nLes résultats que vous verrez dans ces trois premiers tableaux et calculateurs de calories sont basés sur les équivalents métaboliques pour la recherche de tâches (MET) de diverses activités.\nDe nombreux experts en exercice physique recommandent de marcher à un rythme modéré. Vous vous demandez peut-être si votre rythme de marche est considéré comme rapide, modéré ou facile. Il existe différentes façons de mesurer votre rythme en fonction des kilomètres parcourus.\nEn fonction de l’intensité de votre marche, vous pouvez estimer le temps qu’il vous faudra pour parcourir différentes distances. Ces informations peuvent vous aider à planifier des itinéraires et des exercices de marche.\nUtilisez ces tableaux pour convertir les kilomètres et les miles et voir combien de temps il vous faudra pour parcourir cette distance à trois allures différentes. Vous pouvez voir les deux conversions de miles en kilomètres et de kilomètres en miles. Vous pouvez également suivre le lien vers une calculatrice en ligne.\nA lire Devriez-vous faire 10 000 pas par jour pour perdre du poids ?\nComment gérer les calories totales\nUne fois que vous savez combien de calories vous avez brûlées pendant votre marche, vous pouvez inclure ce chiffre dans l’estimation de votre dépense calorique totale et de votre bilan énergétique (entrées et sorties de calories).\nEssayez-vous de perdre du poids ? Peut-être essayez-vous de maintenir un poids sain. Les calories que vous brûlez en marchant sont importantes, mais les calories que vous brûlez tout au long de la journée en marchant au bureau, à la maison, et en effectuant simplement des activités de la vie quotidienne font également une grande différence.\nUn calculateur de calories peut vous aider à estimer la quantité d’énergie que vous dépensez chaque jour. L’énergie est mesurée en calories ou en unités de chaleur.\nIndiquez votre sexe, votre âge, votre taille, votre poids, et si vous êtes sédentaire, légèrement actif, modérément actif ou très actif. Pour perdre du poids, vous pouvez essayer de brûler 300 à 500 calories de plus par jour que le chiffre que vous obtenez afin d’obtenir un bilan énergétique négatif. Votre corps doit alors brûler les graisses stockées.\nObjectif de perte de poids en calories\nSavez-vous combien vous devez manger si vous voulez perdre du poids ? Le suivi de votre apport calorique est l’un des moyens les plus efficaces pour atteindre un poids santé. En apportant de petites modifications à votre régime alimentaire (comme l’élimination des sodas sucrés ou la réduction des portions), vous pouvez atteindre votre poids cible sans vous affamer ni vous sentir dépourvu.\nUtilisez ce calculateur pour trouver votre objectif calorique en fonction de vos objectifs de perte de poids. Vous entrerez votre sexe, votre âge, votre taille, votre poids actuel, votre poids cible, la date cible et votre niveau d’activité.\nA lire 10 façons de se mettre en forme et en bonne santé\nN’oubliez pas qu’un bon taux de perte de poids est de un à deux livres par semaine. Essayer de perdre du poids plus rapidement se retourne souvent contre vous et entraîne une reprise de poids.\nCalories à l’entrée et à la sortie\nDe nombreuses bandes de fitness et podomètres vous donneront une estimation de vos calories brûlées par l’exercice ainsi que le total des calories brûlées par jour. Si vous portez un Fitbit, vous verrez sa lecture de votre brûlure totale de calories, qui comprend votre taux métabolique de base ainsi que les calories de l’exercice. Cela vous permet d’équilibrer les calories que vous mangez par rapport aux calories brûlées.\nLes outils de suivi de la condition physique adaptés aux régimes alimentaires, tels que Fitbit et Garmin, comprennent une application de suivi des aliments ou un lien vers celle-ci, qui vous permet de suivre ce que vous mangez pour équilibrer ces calories avec ce que vous avez brûlé.\nUne application courante qui renvoie à de nombreux outils de suivi de la condition physique est MyFitnessPal.com. Les meilleures de ces applications vous permettent de sauvegarder des aliments et des repas courants et d’analyser des recettes pour les calories et la nutrition par portion. Nombre d’entre elles vous permettent de scanner les codes-barres des aliments que vous mangez et d’inclure des articles de restauration rapide et de chaînes de restaurants.\nCependant, l’exactitude est toujours un problème avec les chiffres des calories provenant des appareils de suivi de la condition physique. Les calories indiquées sur les tapis roulants et autres machines d’exercice peuvent également être surestimées ou sous-estimées. Assurez-vous d’entrer votre poids exact car ils basent souvent la brûlure sur ce chiffre.\nPourquoi vous n’avez pas perdu de poids en marchant\nComment s’entraîner pour une marche d’ultramarathon\nLes 9 meilleures vidéos d’entraînement sur tapis roulant à acheter\nPlan d’entraînement à la marche sur tapis roulant pour les personnes âgées\n7 choses à vérifier avant d’acheter un tapis roulant pliant\nEntraînement à la marche pour l’hypertension artérielle


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[Ciné] Critique : La La Land - LegolasGamer\n24 janvier 2017\t/ Legolas\t/ Cinéma\n[Ciné] Critique : La La Land\nSoyons clair tout de suite : je n’aime pas les films musicaux, en tout cas ceux qui chantent à tous les moments-clés du film, mais surtout aux moments non-clés, de vie quotidienne : « ♫Passe-moi ta brosse à dent ♪ » Cela casse le réalisme d’un film car tout est réel sauf les moments où des gens dansent partout bêtement.\nLa La Land commence hélas exactement comme cela avec une scène surréaliste de danse dans les bouchons. Puis l’héroïne et ses pineco chantent avant d’aller danser. Vu et revu. Bref, ça va être long. Ou pas, car heureusement le film se mue ensuite en un objet bien plus intéressant. Les chansons et danses se font plus rares mais le film baigne dans une ambiance musicale avec un style années 20 dans le Hollywood d’aujourd’hui. Là où je craignais de ne voir que des chansons débiles, je vois maintenant une histoire intéressante, des propos et un jeu justes, avec l’amour de la musique en fil rouge. L’histoire paraît courue d’avance et pourtant va vous surprendre. En effet le film est bâti comme un feel good movie mais cache un propos bien plus sérieux.\nLes prestations d’Emma Stone et Ryan Gosling sont remarquables, Ryan fait du Gosling et Emma ne nous laisse pas de marbre (désolé). Ils chantent, dansent (et joue pour Ryan) impeccablement, notamment dans un superbe plan séquence sur fond de coucher de soleil rétro.\nLoin de la comédie musicale niaise à laquelle je m’attendais, La La Land est une réussite dans le fond comme dans la forme, avec un duo d’acteur impeccable et une ambiance très réussie.\nArticle précédent J’ai testé la Nintendo Switch ! Mon avis détaillé\nArticle suivant Test du Porte-cartes blocage RFID Benuo\nÉtiquettesDamien Chazelle Emma Stone John Legend La La Land Ryan Gosling


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PP et identité nationale - Page 3 - Forum du Parti Pirate\nMessagepar txo » ven. 01 juin 2012, 01:14\nQuelques idées en désordre :\nPatriotisme sans Matriotisme n'est que moitié d'idée…\nÀ l'heure de la parité homme-femme faire du père (patres) le seul moteur d'appartenance idéologique à une famille, un clan ou un groupe promet de graves mécomptes.\nNationalisme sans internationalisme n'est que repli, fixité, atonie.\nLe nationalisme est une invention du 19ème siècle. Il n'a aucun fondement scientifique (linguistique, génétique, cultuel…) pas plus que n'en a l'ethnie des explorateurs de la même époque.\nLe nationalisme est un ethnicisme à l'usage des occidentaux blancs qui auraient mal compris et toléré qu'on parla platement de l'ethnie française ou espagnole comme de "vulgaires" bantous.\nLe nationalisme est l"assignation administrative de l'individu à un concept abstrait, forgé pour l'occasion, à un moment de l'histoire où une classe sociale a besoin de disposer d'une autre. La servitude volontaire et l'appât du gain fait le reste.\nAvant 1914, les hommes circulaient dans toute l'Europe et au delà sans papiers d'identité comme le raconte Erich Mann (fils de Thomas) dans son roman "Le Tournant".\nLe problème alors était de se procurer les moyens financiers de se déplacer. Le chemin de fer a plus fait pour le nationalisme que toute les spéculations intellectuelles lesquelles n'ont fait que fournir un nom à cette assignation au sol et au sang car avec le chemin de fer alors commencé des exodes massifs pour raison économique, déjà, depuis la Belgique, l'Espagne, la Pologne, que la classe possédante ne souhaitait voir proliférer, comme aujourd'hui, la liberté d'internet inquiète les bourgeoisies d'affaires satisfaites de prospérer sur l'exploitation de droits d'auteur dont nous sommes bien placés pour savoir qu'ils s'apparentent plus désormais à un "droit de timbre" qu'à autre chose.\nLe pirate ne doit-il pas se souvenir qu'il aspire à voguer sur l'élément liquide, les flots, hier, les flux aujourd'hui ?\nÀ chevaucher le dragon disaient poétiquement Jim Morrison et ses amis de la "beat generation".\nLe pirate défend la neutralité du net qui est l'expresion concrète de ce que le philosophe nomme hétérotopie, fiction d'un non-lieu toujours ouvert, toujours accueillant, en un mot libre\nor l'utopie, que constitue la croyance en la possibilité de l'hétérotopie - comme Libertalia parexemple - ne consiste-t-elle pas, justement, à conserver à l'hétérotopie son pourvoir de résolution par rapport à toute homotopie,\nc'est à dire au nationalisme, comme espace mental mythifié de la nation, qui en est l'expression doctrinale en politique ?\nVoir à ce sujet Michel Foucault sur l"hétéronomie, etc.\nQue dire en enfin de l'identité sinon qu'elle oscille entre le "semblable" et le "même" pour parer à l'altérité. L'altérité acte la différence vraie, profonde, irréductible. C'est bien l'Autre - ce porteur d'altérité - qui en me regardant, en me dévisageant, pour me permettre de garder la face vis-vis de moi-même, comme l'explique Emmanuel Lévinas - fait que cet autre dissemblable, étranger en tout du regardeur, que je suis par rapport à lui, reste le garant du fait que je puisse définir mon identité, c'est-à-dire ma façon de conserver de ce que je suis dans l'espace et durant le temps de ma vie - que l'être humain appelle son existence par rapport à son étance :a u plus près du nœud ontologique de l'altérité.\nL'identité n'est-elle pas en ce cela une valeur personnelle, et seulement cela, une morale intime de la conservation dont le contenu doit-être distingué de l'alterité dont elle dépend au travers du jeu social\net dont la Fraternité pacifie la dimension politique pour fonder la volonté de vivre ensemble : lui et moi, différents et semblables uniquement à travers le respect de nos différence.\nLa fraternité n'est pas l'amitié, ni l"amour. Je suis fraternel y compris avec celle ou celui que je n'aime ni d'amour, ni d'amitié parce qu'alors je choisis d'exercer, à ce moment précis, ma capacité à être un individu social, reconnaissant de ce que l'autre, en me regardant, me constitue tout entier comme un égal, unique et complet, de la société que je forme avec lui.\nPensons-y avant d'accoler l'identité, qui structure notre souci personnel de nous-même, avec l'idée de nation qui ne parvient pas à être celui de tous.\nMessagepar kabizbak » ven. 01 juin 2012, 11:24\nNotre identité nationale, quelle est-elle ?\nMarianne est une sacrée allumeuse bien bourgeoise, qui passe son temps le cul à l'air au balcon à allumer à tout ce que la rue compte de miséreux, de révoltés et d'indignés en sifflant l'air de la Marseillaise.\nElle attend qu'un révolutionnaire la délivre par la force de son mariage de raison avec des maquereaux, tantôt à uniforme, tantôt à gourmette, tantôt à pédalos. Et si d'aventure un se décide, après s'être faite secouer par la bellâtre mal rasé, elle appellera la police, fera enfermer puis tuer le "violeur" et trainera son nom dans la boue pendant des siècles.\nMessagepar Amatai » mar. 12 juin 2012, 18:32\nJe plusoie Txo et kabizdak.\nNous sommes les pirates. Un parti européen. Un parti international. La nation a vécu. Enterrons la!\nRedécoupons les régions 22 c'est trop. Faisons 15-16 régions puissantes que l'on intègre dans l'Europe et forçons les autres pays européen à faire pareil. On aura une Europe forte,car plus bloqué par les nations pour résoudre les crises. Et des citoyens, européen, libre, habitant dans des régions géré localement par démocratie directe (pirate).\nVous me parler de l'identité française. Réalisons le rêve de la révolution (girondin) et de Napoléon d'une Europe unifié.\nNous ne serons plus francais mais européen.\n@mode démago OFF\nP.S(les valeurs de la républiques OK, la marseillaise oui mais seulement l'analyse en histoire au collége dans les régions de l'ex France)\nSinon que pensez vous de l'idée d'une Europe régionale plutôt que fédérale? Chaque région ayant un peu près la même puissance, il n'y aura plus de France-Allemagne. Les corses et les bretons serons enfin (presque) indépendant.\nMessagepar Morlaer » mar. 12 juin 2012, 22:11\ntxo a écrit : Avant 1914, les hommes circulaient dans toute l'Europe et au delà sans papiers d'identité comme le raconte Erich Mann (fils de Thomas) dans son roman "Le Tournant".\nJe suis nouvelle inscrite, et pas encore passée par la section "Présentations" du forum (pas taper...), mais je ne peux m'empêcher de relever que ce n'est pas totalement vrai. La circulation des personnes n'est plus libre depuis bien plus longtemps que cela :\nMessagepar Kafim » mer. 13 juin 2012, 01:47\nJe n'ai pas d'argument nouveau à apporter mais je suis comme la plupart des gens ici très rétif à l'idée de vouloir renforcer le sentiment d'une appartenance à la nation alors que l'essentiel est de renforcer l'idée d'une appartenance à l'humanité. Je crois, au contraire de la personne qui a ouvert le sujet, que c'est en cessant de renvoyer à la gueule des enfants d'immigrés nos soi-disant valeur française qu'on évite qu'ils se sentent différents.\nJe nuancerai cependant mon propos : il me parait également essentiel que des gens vivants sur un même territoire aient une culture comune, (parce que 'est quand même vachement plus cool de pouvoir parler de la même chose et d'avoir la même langue). Donc il faut continuer à enseigner l'histoire de France et tout et tout.\nMais chanter la marseillaise sous un drapeau, franchement...\nMessagepar elK » mer. 13 juin 2012, 01:49\nEn ce qui me concerne ce que j'apelles mon identité est un genre une constellation de concept: "français", "breton", "parisien", "européen", "geek", "de gauche", "être vivant", "être conscient", "membre du PP", etc. et avant tout, et de beaucoup "Humain" dans la mesure où c'est cette ressemblance là qui est principale pour moi quand il s'agit de m'identifier à un autre individu pour chercher à le comprendre.\nPour moi la construction de l'identité d'un individu est élément essentiel du développement de l'enfant et toute volonté de l'influencer par la coercition est une dérive totalitaire. L'école enseigne des savoirs, c'est à dire les résultats du développement de la Science. C'est sa fonction principale, et sa seule fonction secondaire que j'admette est l'enseignement de la vie en société par la pratique de la relation avec les camarades de classe et les professeurs. C'est seulement sur ces deux choses que je puisse accepter que l'état influe sur le développement des opinions politiques de l'individu. Concrètement, ça me semble la seule manière d'éviter les dérives vers une forme quelconque de totalitarisme.\nJe suis farouchement anti-nationaliste, je suis absolument pas fier d'être "français" dans la mesure où c'est un concept fourre-tout dont je rejette une grande part des choses qui y sont rattachés. La seule mesure dans laquelle je peux admettre d'être patriote, c'est cherchant à ce que l'espace (quelconque) dans lequel s'exprime la souveraineté de mon vote cherche à influencer le monde par son exemplarité dans la recherche et l'application de principes universels capable d'améliorer la vie de tout Humain, et même plus généralement de tout être doué de conscience. Le fait est que ça correspond à à peine quatre ou cinq périodes très courtes dans l'Histoire de France:\n* la Révolution pour la déclaration des droits de l'homme et du citoyen, l'abolition des privilèges et les valeurs de Liberté, d'Égalité et de Fraternité.\n* la Commune de Paris, notamment pour l'invention du concept d'école publique, laïque, gratuite et obligatoire.\n* le Front Populaire pour la création des congés payés qui sont à mes yeux une des plus formidables affirmation de dignité humaine de l'Histoire, c'est la première fois qu'on défendait l'idée que tout le monde avait droit au loisir (même si là pour le coup, je crois me souvenir qu'on était pas les premiers du monde)\n* la Résistance, notamment parcequ'à la libération a joué un rôle prépondérant dans la Déclaration Universelle des droits de l'Homme\nA vrai dire, c'est en gros les seuls éléments de l'identité française pour lesquels je peux ressentir la moindre "fièreté" et avec lesquels je peux m'identifier, en toute humilité de celui qui pour l'instant a pas encore participé à quelque chose d'aussi grand. Mais pour ce qui est de l'avenir, à mon avis l'idée de défendre quoique ce soit d'universaliste est incompatible avec le fait de se limiter à l'échelle de la nation.\nMessagepar Zali L. Falcam » mer. 13 juin 2012, 09:14\net forçons les autres pays européen à faire pareil.\nMessagepar Amatai » mer. 13 juin 2012, 11:50\nelK a écrit : la Commune de Paris, notamment pour l'invention du concept d'école publique, laïque, gratuite et obligatoire.\nCe n'est pas la 3eme république? La commune était bien aussi mais tu peut rajouter la 3eme république à ta liste.\nPour l'Allemagne: division en Länder (effective depuis 1870), il faut juste les convaincre de transformer la Deutsche Bundesrepublik en European Bundesrepublik.\nPour l'Italie: On appuie le partie Poiste(ou bien est ce Pauiste) favorable à la partition et on leur rappelle que l'Italie à un passé régional (royaume de Naple, Royaume de Sicile, Royaume de Sardaigne, Royaume du Piémont, Duché de Venise,...)\nPour l'Espagne: Ils ont comme l'Allemagne un partition en région autonome qu'il faudra encouragé (avec l'aide de la puissante Catalogne, ce sera Barcelone (régionaliste) contre Madrid (nationaliste)\nPour le Royaume Unis: L'Écosse est favorable à l'indépendance, si le Pays de Galle suit et que l'Irlande se réunifie, il n'aurons qu'une division à faire Greater London/ Cornuaille. Mais ils resterons quand même les plus dur à convaincre (avec les Français).\nPour la Belgique: On change rien Wallonnie/Flandre/Bruxelle.\nPour le Pays Bas: On agrandira certaines régions (ca donnera quelque chose comme Holande/Zelande/Est) (Vite un expert en géographie néerlandaise pour trouvé une meilleure solution)\nLa Suède, le Portugal, la Finlande, les pays baltes (chacun), la Hongrie, la Croatie, la Slovaquie, la Bulgarie, l'Autriche et la république Tchèque garde leurs frontières.\nLe Luxembourg, Monaco, Le Vatican, Malte, le Liechtenstein et St Marin garde leur "indépendance" régionale ou intègre une région si ils le veulent.\nLa Pologne et la Roumanie seront dures à convaincre, je n'ai pas de solution pour elles. (appel d'offre qui a une idée?)\nPour la Grèce je ne sait pas trop non plus. Peut être Iles + Chypre (problème Turc à résoudre) puis la péninsule (avec pour capitale Athènes) et le corps (avec pour capitale Thésalonique). Mais ce serai toujours déséquilibré. (quelqu'un a t'il une solution?)\nSi il y a des suggestions pour amélioré le modèle ( certaine division doivent être fantaisiste, je ne suis pas géographe), elles sont bienvenu.\nJ'espère avoir répondue à la question comment, sachant que si les 6 premiers sont d'accords, le reste suivra.\nMessagepar elK » mer. 13 juin 2012, 12:31\noui oui, mais on va oublier le mot "forçons", et on va dire "proposons" .\nPour être plus précis en évitant de trop faire dériver le sujet : les premières écoles publiques laïques et gratuite ont été créé en 1871 dans certaines municipalités d'arrondissement de la Commune de Paris. L'idée a ensuite effectivement été reprise et appliquée à toute la France par Jules Ferry au cours des années 1880.\nEnfin bon le détail de ce à quoi chacun peut s'identifier dans l'Histoire française varie bien évidemment selon chacun, mais je vois plutôt ça comme une ressource de motivation pour quiconque se bat pour le progrès de l'Humanité contre l'ordre établi. Et le fait est que l'Histoire française en regorge. Maintenant, il y a aussi des progrès humains où la France a été particulièrement en retard sur ses voisins, le droit de vote des femmes notamment.\nMessagepar Zali L. Falcam » mer. 13 juin 2012, 12:42\nelK a écrit : oui oui, mais on va oublier le mot "forçons", et on va dire "proposons" .\nMessagepar Amatai » jeu. 14 juin 2012, 14:26\nComme j'ai crée une énorme digression je vais essayer de recentrer le débat.\nChanter la Marseillaise et saluer le drapeau ce serait ne rien avoir compris à la France. La France c'est une culture et une histoire commune. N'importe qui peut t'intégrer à cette culture et faire partie de cette histoire. (lisez la marche à l'étoile de Vercors pour vous en convaincre.)\nMais pas en saluant le drapeau ou en chantant la marseillaise, c'est grotesque.\nIl faut plutôt apprendre l'histoire française et ses grand hommes qui ont œuvrer pour la démocratie et la liberté (Jules Ferry, Aristide Briand, Léon Blum, etc...). Pour comprendre l'état d'esprit français. Qui n'est pas forcement celui enseigner en primaire.\nÀ quoi ça sert d'apprendre que Jeanne D'Arc à conduit des batailles au moyen age? Alors que beaucoup de monde ignore qu'Aristide Briand, président du conseil, à rendu illégale la guerre en 1928 (pour l'efficacité qu'on connait) et à tout fait pour nous rapprocher (en vain) de l'Allemagne.\nSinon la France passe par son incroyable culture littéraire de Rabelais à Ionesco. Lire ces œuvre enseignera mieux ce qu'est la France qu'une chanson guerrière (aussi synonyme de liberté soit elle).\nChanter la Marseillaise et saluer le drapeau c'est une manière grossière de faire des français dont on ne veut pas!\nAlors que faire découvrir aux enfants l'incroyable culture que représente la France les transformera en français capable de réfléchir par eux même qui paraitront sortie d'un roman de Gide.( le probléme c'est que les enfants risquent de ne pas comprendre, mais comprendraient il mieux les rituels républicain?)\nEn gros sur se point l'éducation française est plutôt pas mal. Il y a tellement de choses qui marche mal à changer dans l'éducation que l'on peut laisser tranquille ce qui marche plutôt bien.\nMessagepar kabizbak » jeu. 14 juin 2012, 15:18\ntxo a écrit : La fraternité n'est pas l'amitié, ni l"amour. Je suis fraternel y compris avec celle ou celui que je n'aime ni d'amour, ni d'amitié parce qu'alors je choisis d'exercer, à ce moment précis, ma capacité à être un individu social, reconnaissant de ce que l'autre, en me regardant, me constitue tout entier comme un égal, unique et complet, de la société que je forme avec lui.\nCe n'est pas à toi d'être fraternel, mais à l'état, à la république de l'être à ton égard. La loi est là pour te protéger de la morale, et non pour qu'on ou tu la fasses.\nMessagepar Amatai » jeu. 14 juin 2012, 17:52\nL'état ne doit pas être libre c'est toi qui doit l'être,\nL'état ne doit pas être égal c'est toi qui doit l'être par rapport aux autres,\npourquoi l'état devrait il être fraternel et pas toi?\nMessagepar kabizbak » jeu. 14 juin 2012, 18:11\nAmatai a écrit : L'état ne doit pas être libre c'est toi qui doit l'être,\nParce que si j'ai le devoir d'être fraternel, c'est que je vis en théocratie et non en république laïque.\nDans une république laïque, la seule obligation du citoyen à l'égard de l'état est de respecter ses lois. A l'état de veiller à sa liberté, à son égalité en droit, et à se comporter fraternellement à son égard.\nPourquoi ? Parce que l'état doit être au service du citoyen, et non l'inverse. Parce que l'individu est infiniment plus fragile, moins puissant et moins dangereux que la collectivité, la république, ou l'état.\nMessagepar Vlad » jeu. 14 juin 2012, 20:00\nJe suis d'accord avec Amatai, l'enseignement littéraire de Rabelais, Proust, Flaubert, Balzac a milles fois plus à offrir que tout le reste.\nPar contre sur la Marseillaise je me permet de rappeler que le "sang impur" n'est pas le sang de l'ennemi quel qu’il soit mais celui des révolutionnaires qui se sont battus pour la liberté, l'histoire du monde ne s'est pas faite avec de la joie et des bonnes paroles mais dans la violence, l'humiliation et la peur, la marseillaise est donc là pour rappeler à tous les heures sombres et non propager spécifiquement une identité ( l’Allemagne possède il me semble un chant encore plus nationaliste que le notre qui est guerrier (voir wikipedia)).\nJ'aime bien notre devise moi Liberté,Égalité,Fraternité, une utopie dont on doit continuellement se rapprocher mais bon la définition de l'identité elle est vague de nature et on peut tout y rajouter: langue, hymne, drapeau, devise, coutumes, traditions...\nPeut être regarder des auteurs justement qui en ont parlé (il y a eu des bouquins écris après le débat) ou des journalistes et voir en plus si il existe une identité européenne commune


Mois d'or : bien vivre le premier mois après l'accouchement - FemininBio\nQu'est-ce que le mois d'or, les 40 jours qui suivent l'accouchement ?\nPublié le 3 octobre 2019 - Mis à jour le 8 juin 2020\nMarie Mahé-Poulin et Céline Chadelat\nDiplômée de Sciences Po, Céline Chadelat est une journaliste spécialiste des religions et de la spiritualité (Le Monde des Religions, Inexploré...). Marie Mahé-Poulin, est psychologue clinicienne, spécialisée dans l'accompagnement de femmes enceintes (et des jeunes mères). Également enseignante de yoga et de méditation, elle tient le blog lavoiedelafamille.com.\nPréparer son mois d'Or permet de retrouver une meilleure santé morale, d'éviter le baby-blues, et retrouver un corps plus en forme à long terme.\nDes savoirs spécifiques aux pratiques postnatales aussi offertes en Inde, au Maghreb, au Mexique que Céline Chadelat et Marie Mahé-Poulin ont décidé de raviver dans leur livre Le Mois d’Or, bien vivre le premier mois après l’accouchement, paru aux Presses du Châtelet et préfacé par la Dr Bernadette de Gasquet, pour le plus grand bonheur des mamans ! Les auteures en sont persuadées, restaurer la pratique du mois d’Or est essentiel pour démarrer sa nouvelle vie de femme et de mère avec sérénité.\nUne maman comblée = un bébé heureux ! Après la naissance, les 30 à 40 jours représentent une phase de renaissance, aussi magnifique que déroutante pour la jeune mère. La tradition du mois d’Or veut que la femme soit totalement soulagée de ses obligations pour se concentrer sur l’essentiel : sa récupération physique après 9 mois de grossesse et le déploiement colossal d’énergie pendant l’accouchement, ainsi que le tissage du lien avec son bébé. C’est une fenêtre de vie à part à vivre au présent, comme si l’on découvrait un pays inconnu.\n>> A lire sur FemininBio Accoucher avec une doula pour une naissance sereine\nPréparer son “plan postnatal” : s’informer et s’organiser. Ne rien prévoir, c’est courir le risque d’être dépassé le moment venu.\nCréer son cercle de soutien : en parler avec son entourage pour identifier les “bonnes étoiles” potentielles qui vous soutiendront tant sur le plan moral que logistique. L’isolement est le facteur principal de la difficulté maternelle, il est donc important de s’entourer de personnes qui vous font du bien.\nOrganiser des repas chauds, nutritifs et savoureux : se préparer des petits plats en avance pour se nourrir durant ce premier mois est essentiel ! Après l’accouchement, on n’a plus le temps ni l’énergie, les jeunes mamans méritent mieux qu’un sandwich au fromage ! Le corps a besoin de cicatriser les plaies, de se refermer, il a besoin d’énergie.\nSe reposer : le mois d’Or est LE moment pour se reposer ! À vouloir redevenir efficace trop vite, on creuse le nid de l’épuisement à long terme. Pour cela, favorisez l’horizontalité, limitez au maximum les efforts, déléguez et dormez dès que votre bébé fait la sieste.\nL’idée-clé ? Créer une bulle de bien-être sans pour autant se sentir isolée.\nUne renaissance pleinement vécue. Une meilleure santé morale, un corps plus en forme à long terme, une diminution du risque de baby-blues et de dépression postnatale. En retrouvant leur énergie grâce au repos, les femmes favorisent leur épanouissement et sont plus disponibles pour leur bébé. Cette période mérite l’attention de tous pour soutenir les familles.\nPlus d’infos : lemoisdor.com\nLe Mois d’Or, bien vivre le premier mois après l’accouchement, C. Chadelat et M. Mahé-Poulin, éd. Les Presses du Châtelet, 2019.\nHistoire d'accouchement : de la maison à la maternité, vers la surmédicalisation\nHistoire d'accouchement : gestion d'un accouchement à l'hôpital


Présentation bois énergie - Provence Forêt\nLe bois énergie dans son ensemble est l"énergie la moins chère pour le chauffage domestique.\nsource : ADEME 2008, onf-energie-bois.com\nConsciente des enjeux du bois énergie au sein de la région Provence-Alpes Côte d’Azur, la Coopérative PROVENCE FORÊT a entrepris de nombreuses démarches afin d’aider au développement de cette filière en région PACA. La mise en place d'une telle filière permet un développement local dans plusieurs domaines.\n- Amélioration de la production forestière :\nMise en place d’une sylviculture grâce à une réduction des coûts des opérations sylvicoles, en ayant un exutoire (inexistant aujourd’hui) pour les tiges abattues ;\nRécolte des rémanents en forêt, constituant une source de biomasse non négligeable;\nIntervention dans des peuplements forestiers non intéressants aujourd’hui avec les débouchés actuels.\n- Entretien des paysages et de l’environnement :\nRécolte des bois brûlés lors des divers incendies frappant notre région tous les ans, et coûtant très cher à la collectivité en terme de travaux curatifs ;\nRécolte de tous les produits fatals d'origine forestière (bois +)\n- Emploi d’une main d’œuvre locale :\nL’accent est mis sur la récolte de bois issu de forêt locale. Le tissu économique pour l’exploitation forestière est existant en PACA. Un nouveau débouché permet donc d’exploiter des bois non valorisables, de solliciter les entreprises existantes, de créer de nouveaux emplois, et de nouvelles entreprises afin de répondre aux demandes concernant le bûcheronnage, le débardage, la transformation et le transport.\nLa Coopérative PROVENCE FORÊT a choisi de sous-traiter les opérations d’exploitation à des entreprises prestataires locales qui sont déjà équipées de matériels. Le broyage est aussi sous-traité à des entreprises qui ont fait le choix de s’équiper de broyeurs à plaquettes. Toutes ces entreprises sont des partenaires de PROVENCE FORET. Nous travaillons en collaboration depuis 1998 et ces entreprises sont fiables et capables de répondre à nos diverses demandes.\nAchetez du bois bûche et des granulés au meilleur prix


Ce document constitue un extrait d’un cours inédit de Léon Duguit dispensé en 1897-1898 et intitulé Histoire du droit constitutionnel. Nous ignorons à destination de quels étudiant était destiné ce cours mais il est très probable qu’il s’agissait d’un cours de doctorat. Nous nous le sommes procuré grâce à Monsieur Pierre François Coppolani qui a eu l’extrême amabilité de nous fournir une photocopie du document original en sa possession. Qu’il soit ici très vivement remercié car c’est en définitive grâce à lui que cette publication peut avoir lieu, avec le très précieux soutien de la Revue Jus Politicum. Cet extrait de cours n’a pas été rédigé par Léon Duguit lui-même mais par un étudiant dont on ignore l’identité, sur un cahier qui comporte une quarante de pages manuscrites et qui porte l’intitulé : « Histoire du droit constitutionnel, cours de M. Duguit, 1897-1898 ». Ceci explique que le style du texte que nous avons retranscrit, tel quel, est parfois elliptique, voire incorrect, et que l’on éprouve parfois des difficultés de compréhension ou que l’on identifie des erreurs d’expression, même si certaines parties du cours ont été rédigées avec un soin plus prononcé que d’autres. Gardons à l’esprit que ce texte, qui constitue une simple prise de notes d’étudiant, est susceptible de ne pas être absolument fidèle à l’enseignement qu’a effectivement donné Léon Duguit. Si ce manuscrit constitue d’une certaine façon un « témoignage » de la manière dont pouvait enseigner cet auteur, plus fondamentalement il est susceptible d’apporter un éclairage à la connaissance de son œuvre ainsi qu’à la manière dont l’histoire du droit constitutionnel et le droit constitutionnel étaient conçus à cette époque.\nLe texte date en effet d’une époque charnière. Charnière dans la pensée de Léon Duguit, tout d’abord, car il date des années qui précèdent ses magistrales Etudes de droit public qui paraîtront au début du XXe siècle (L’Etat, le droit objectif et la loi positive, Paris, 1901 ; L’Etat, les gouvernants et les agents, Paris, 1903). Charnière, d’autre part, en raison du renouveau qui caractérise la science du droit constitutionnel au début de la Troisième République. Ayant étudié le droit public avec Henri Barckhausen (1834-1914), professeur de droit constitutionnel et administratif à Bordeaux de 1871 à 1904, ainsi que Ferdinand Larnaude, Léon Duguit commence par être chargé de cours d’histoire générale du droit public et privé à partir de 1883, à Caen. Muté ensuite à Bordeaux, en 1886, il y enseigne pour la première fois le droit constitutionnel en1888, lorsque son maître Henri Barckhausen lui cède cet enseignement. Il enseigne ensuite les « Principes du droit public et le droit constitutionnel comparé » en 1895-1896, ainsi que, à partir de 1896-1897, l’« Histoire du droit public ». C’est à ce dernier enseignement, on le devine, que correspond cet extrait de cours intitulé « Histoire du droit constitutionnel » et non « Histoire du droit public », bien que l’extrait ici publié corresponde à un cours dispensé en 1897-1898. Ce cours, souvent descriptif, n’atteste pas une réelle tentative de son auteur d’analyser l’objet particulier que représente l’histoire du droit constitutionnel. Duguit s’y montre en outre encore influencé par l’organicisme spencérien, dont il se départira en 1901, dans L’Etat, le droit objectif et la loi positive. Il indique en effet :\n« On compare souvent - ce n’est qu’une comparaison - les sociétés humaines à des individus organisés : l’être vivant est une agglomération de cellules de même espèce : dans chaque être vivant il y a un organe qui maintient l’unité : système nerveux en général. Pour les sociétés humaines, il faut de même un organe qui assure l’unité entre les différents individus qui les composent, cet organe, c’est l’autorité politique. Toute société ayant une autorité politique forme un Etat ».\nDuguit ajoute plus loin :\n« l’étude du droit public a été longtemps négligée en France. Ce n’est que depuis dix ans qu’on étudie sérieusement le droit public. Un cours de droit constitutionnel et de droit administratif avait été créé sous Louis Philippe. La Seconde République maintient ce cours, l’Empire le supprime. Depuis dix ans, on accorde au droit public une place de plus en plus grande - et à raison. D’abord il y a une importance théorique considérable : c’est cet organe qui fait vivre et grandir les sociétés, et de même qu’en physiologie les études sur le système nerveux sont essentielles, de même les études de droit public sont très importantes. La sociologie est la partie la plus étendue des études de science sociale ».\nAussi n’a-t-il pas encore rompu avec la manière d’Esmein de penser le droit constitutionnel, qui repose essentiellement - mais pas exclusivement - sur une conception du droit constitutionnel comme science des institutions politiques et de leurs rapports dans un régime politique, ainsi que le rappelle Olivier Beaud, alors que Duguit, à partir des Etudes de droit public de 1901 et de 1903, concentrera son attention sur l’Etat, élaborant une théorie générale de l’Etat. Or, en 1897-1898, Duguit enseigne encore, dans cet extrait de cours, que « l’histoire du droit constitutionnel est l’histoire de l’organisation des pouvoirs publics », ce qui donne à penser qu’il n’a probablement pas encore conçu pleinement la manière originale de penser le droit constitutionnel dont il fera état quelques années plus tard.\nS’agissant de l’enseignement de l’histoire du droit constitutionnel, notons qu’il est rare voire inexistant à cette époque. Si une chaire d’histoire du droit constitutionnel des Français fut instituée en 1834 et confiée à Ortolan qui, depuis 1830, donnait au Lycée de la Sorbonne un cours d’histoire du droit constitutionnel en Europe et qui, ainsi que l’atteste Louis Vapereau, « vers la même époque, […] allait aussi faire à Marseille plusieurs leçons sur l’histoire des constitutions », cet enseignement n’existe pas, à notre connaissance, dans les Facultés de droit, au XIXè siècle, ni, par ailleurs, dans la littérature juridique « spécialisée ». Les références historiques aux constitutions de la France depuis la Révolution française de 1789 qui figurent dans un très grand nombre d’ouvrages de publicistes, surtout administrativistes, ne correspondent pas, stricto sensu, à un enseignement de l’histoire du droit constitutionnel. C’est sous la Troisième République qu’apparaissent des cours spécifiques d’histoire du droit public ou du droit constitutionnel (il n’existe pas, à notre connaissance, sous la Troisième République, d’autres exemples que le cours dont des extraits sont ici publiés). Esmein obtient la transformation de sa chaire d’histoire du droit en chaire d’histoire du droit public en 1895-96 - alors qu’il enseigne par ailleurs, dès 1890, le droit constitutionnel, à Paris -, à une époque où se multiplient les chaires de droit public et celles de droit constitutionnel. Une chaire de droit public général est en effet créée en 1892 à la faculté de droit de Paris et occupée par Larnaude, qui rappellera cet épisode en 1911 : « M. Léon Bourgeois, alors ministre de l’Instruction publique, […] me proposa, en 1890, d’inaugurer cet enseignement, qui n’existait encore nulle part, à la Faculté de droit de Paris. L’inauguration du cours de droit public a lieu en 1890-91. Et Larnaude d’ajouter : « une théorie générale de l’Etat, voilà ce qu’on a voulu instituer surtout en 1890, en créant à la Faculté de droit de Paris la première chaire de Droit public général ». « Et, en effet, de théorie de l’Etat il n’en apparaissait pas jusque dans ces dernières années dans les traités de droit constitutionnel ou de droit administratif, publiés en France. Il y était parlé de la Charte ou de la constitution, des droits publics des Français, de matières administratives, de séparation des pouvoirs surtout… Mais, sauf dans le Cours de droit constitutionnel de Rossi, et dans son fragment sur l’Etat, publié dans le tome II des Mélanges d’économie politique, d’histoire et de philosophie, pp. 24 à 89, une théorie générale de l’Etat, de ses organes, de ses fonctions, n’était pas même esquissée. Les cours et les traités de droit international seuls renfermaient quelques brèves indications ».\nParadoxalement, on peut noter que dans ce cours d’histoire du droit constitutionnel - qui n’avait pas vocation à être publié -, Duguit se révèle plus attaché à la manière de penser le droit constitutionnel qui présidait dans les années 1880 que celle qui s’impose peu à peu dans les années 1890.\nSimon Gilbert est Maître de conférences à l’UPEC (Paris XII).\n«Léon Duguit, Histoire du droit constitutionnel (1897-1898), présenté par Simon Gilbert », Jus Politicum, n° 6 [http://juspoliticum.com/article/Leon-Duguit-Histoire-du-droit-constitutionnel-1897-1898-presente-par-Simon-Gilbert-377.html]\nHistoire du droit constitutionnel - Cours de M. Duguit (1897-1898)\nNous publions l’intégralité du document que nous possédons mais celui-ci ne comporte pas l’ensemble du cours.\nLe Doyen de la Faculté de Caen notait à propos de son élocution, en 1884 : « facile, timbre aigu, romanesque ». (Dossier personnel aux Archives nationales n° F 17/26737).\nQui publia quelques travaux relatifs au droit constitutionnel : Introduction à l’étude du Droit public général français, tiré à part de la Revue critique de législation et de jurisprudence, Paris, Cotillon, 1894. « Idée de l’Etat », Paris, Larose et Forcel, 1892, tiré à part de la Revue d’économie politique de 1892.\nIl conserve un goût prononcé pour l’histoire au point que le Doyen note à son sujet, en 1896-1897 - soit un an avant qu’il ne dispense le cours ici présenté (mais qu’il dispensait déjà ) : « esprit actif et original, a le goût de la recherche historique et de la discussion » (Arch. Nat., dossier personnel précité).\nLa Revue internationale de l’enseignement relève, en 1888, p. 321 : « M. Barckhausen a cédé le droit constitutionnel à un nouvel agrégé, M. Duguit ».\nArchives nationales, dossier précité. En 1896, Duguit a publié divers travaux relatifs au droit constitutionnel et à l’histoire constitutionnelle : « Le droit constitutionnel et la sociologie », Revue internationale de l’enseignement du 17 nov. 1889, T. 18, pp. 484, « La séparation des pouvoirs et l’Assemblée nationale de 1789 », Revue d’économie politique, T. 7, 1893, pp. 99-132 ; 336-372 et 567-615, « Des fonctions juridiques de l’Etat moderne. Etude de sociologie juridique », Revue internationale de sociologie juridique, 1894, t. 2, pp. 161-197, « l’élection des sénateurs », Revue politique et parlementaire, 1895, T. 5, pp. 300-323 et 453-473, « Le Sénat et la responsabilité politique du ministère », Revue du droit public, 1896, T. 5, pp. 426-453. Il publie en 1898, avec H. Monnier, Les constitutions et les principales lois politiques de la France depuis 1789, Paris, Pichon, 1898.\nEn 1898-1899, il dispensera un cours intitulé « Eléments de droit constitutionnel et organisation des pouvoirs publics ».\nVoir p. 1 [du pdf téléchargeable]\nVoir p. 2 [du pdf téléchargeable]\n« Duguit, l’Etat et la reconstruction du droit constitutionnel », in Autour de Léon Duguit, sous la direction de F. Melleray, Bruxelles, Bruylant, 2011, pp. 29-57, (p. 36).\nMaurice Hauriou écrit en 1916 : « nous avons déjà parlé de la situation faite à la génération de 1880, en tant qu’elle s’appliqua aux études de Droit public. La France n’avait eu jusque-là qu’une école de publicistes politiques, la théorie juridique de l’Etat n’y avait jamais été enseignée ». In « Notice sur les œuvres de Léon Michoud », RDP 1916, pp. 483-530, (p. 496.)\nQui donna lieu à une publication : Cours d’histoire du droit politique et constitutionnel. Anciennes constitutions des peuples de l’Europe, Paris, Fanjat, 1831.\nLouis Gustave Vapereau, Dictionnaire universel des contemporains, 1858, vol. 2, p. 1318. Ortolan, indique Victor Frond, in Le Panthéon des illustrations françaises au XIXè siècle Paris, Pilon, 1865, p. 1, fit « un second cours, ouvert en 1833, mais dont les leçons n’ont pas été imprimées », qui l’a « conduit jusqu’aux temps actuels » dans l’étude de « cette histoire du droit constitutionnel en Europe ». Le journal général de l’Instruction et des cours scientifiques et littéraires de 1835 rapporte (p. 344) que « par décision du conseil royal de l’instruction publique, M. Ortolan, docteur en droit, secrétaire en chef du parquet de la Cour de cassation, a été autorisé à ouvrir à Paris, rue du Faubourg-Poisonnière, n° 101, un cours public et gratuit d’histoire du droit constitutionnel en Europe ».\nGuillaume Sacriste estime que cette transformation a lieu en 1890. In Le droit de la République (1870-1914). Légitimation(s) de l’Etat et construction du rôle de professeur de droit constitutionnel au début de la Troisième République, Thèse, Paris 1, 2002, p. 315. Mais c’est en réalité en 1895-96 qu’elle a lieu et Esmein enseigne alors l’Histoire du droit public en doctorat.\nNous avons retrouvé le cours de droit constitutionnel qu’il donnait en 1890-1891 à la Faculté de droit de Paris, pris en note par un étudiant.\nDes chaires de droit public et de droit constitutionnel sont créées sur tout le territoire : un décret du 4 avril 1892 institue quatre chaires de droit constitutionnel : à Bordeaux, Grenoble, Nancy et Toulouse, tandis que d’autres chaires de droit constitutionnel sont créées en 1893, à Paris, en 1894, à Aix-en-Provence, en 1896, à Montpellier, Poitiers et Dijon.\nIn « Le droit public, sa conception, sa méthode », (leçon faite le 22 novembre 1909) in Les méthodes juridiques. Leçons faites au Collège libre des Sciences sociales en 1910, par MM ; Berthélemy, Garçon, Larnaude, Pillet, Tissier, Thaller, Truchy et Gény, avec préface de P. Seschanel, Paris, Giard et Brière, 1911, pp. XXV-61 (p. 6).\n Ibid. En note, p. 6.\nIbid. En note, p. 8.