[Kupię] Rdzenie ferrytowe do głowicy UKF U11. - elektroda.pl\njaho24 04 Mar 2020 17:47 1743 13\n#1 04 Mar 2020 17:47\n#2 10 Mar 2020 09:31\nJeśli brak dostępu do rdzeni U11, czy można mimo to ją dobrze przestroić?\n#3 11 Mar 2020 16:55\nZestroisz pod warunkiem, że zwiększysz indukcyjność danej cewki - czyli wymienić ją na taką, która na tej samej średnicy nawinięcia ma 2-3 zwoje więcej.\nW odbiornikach kuchennych typu Śnieżka, masz w obwodach głowicy stosowane cewki powietrzne. W wielu głowicach zachodnich tunerów światowych firm też często stosowane są cewki powietrzne, w procesie produkcji tak już obliczone, że przy strojeniu niewielka korekta ostatniego uzwojenia względem pozostałych i osiągnięty cel.\nW wyniku braku rdzenia cewka taka ma kilka zwojów więcej niż jej odpowiednik z rdzeniem ferrytowym. Kształtujesz taką nową powietrzną cewkę mechanicznie tak, że mimo nawinięcia na karkasie daje ona możliwość korekty mechanicznej uzwojenia (ściskanie-rozciąganie zwojów), czyli na ostatnim zwoju zastosować jakby dodatkową pętelkę-resor umożliwiającą mechaniczne przesuwanie uzwojenia względem pozostałych (a nie sztywno ściśle nawiniętą z krótkimi zakończeniami utrudniającymi zmianę geometrii cewki) Dobrym praktycznym testem wykonania takiej cewki powietrznej, będącej odpowiednikiem cewki z rdzeniem U11, byłoby posiadanie na pokładzie chociaż jednego rdzenia U11 (lub ostatecznie test robić na oryginalnym, gorszym dla tej częstotliwości 100MHz rdzeniu z materiału U31) daną cewkę zestroić w obwodzie, w którym pracuje, następnie wylutować ją z układu, zrobić na niej generator UKF na jednym tranzystorze, zmierzyć częstotliwość generowaną z taką "wzorcową" cewką z rdzeniem, wykonać następnie metodą przybliżeń cewkę powietrzną, która da nam oscylacje na częstotliwości zbliżonej do tej, którą mierzyliśmy na tej "wzorcowej". W ten sposób wykonana cewka powietrzna znajduje się parametrami w pobliżu tych, których oczekujemy dla zestrojonego obwodu (wejścia antenowego, wzmacniacza w.cz.), będzie wymagana tylko lekka, kosmetyczna korekta długości nowej powietrznej cewki (poskoku zwojów) a nie wręcz "rozrywanie" czy "zgniatanie" zwojów cewki by osiągnąć oczekiwaną indukcyjność w obwodzie.\nTakie cewki powietrzne jak się już raz tą metodą dobierze, to można potem hurtowo wstawiać do kolejnych głowic z automatu\n#4 11 Mar 2020 17:09\nDziękuję za odpowiedź, spróbuję, ale czuję, że dla początkującego bez specjalistycznych przyrządów metoda za trudna.\n#5 15 Mar 2020 12:47\nNic trudnego w tym nie ma Bierzesz wiertło 5,5 milimetra nawijasz 5 zwoi ściśle zwój koło zwoju po nawinięciu lekko rozciągasz zwoje i masz cewkę jak kolega Andrzej L zaproponował , taka cewka prawidłowo wykonana drut to 0,8 milimetra będzie nawet lepiej pracować niż z rdzeniem U11 zawsze w rdzeniu masz straty a tu masz czystą cewkę a najlepiej jeszcze jak by była bez karkasu samonośna , ale na początek zrób jak Kolega zaproponował .\n#6 18 Mar 2020 08:14\nMetoda wygląda na zachęcającą. Czy tak należy wykonać wszystkie cewki tzn. L101, L105 i L106? czy tylko którąś z tych? Rozumnię, że cewki stare należy wylutować a w ich miejsce wstawić nawinięte? A drut musi być jakiś specjalny czy może być miedziany w emali?\n#7 18 Mar 2020 12:55\nDrut może być w emali , cewki wylutować zrobić nowe cewki i moim zdaniem nałożyć na orginalne karkasy wlutować wykręcić rdzenie i stroić rozciągając i sciskając .\n#8 18 Mar 2020 12:56\nJest oczywiste, że każda cewka która pracowała jako ta z rdzeniem ferrytowym, to po wyrzuceniu rdzenia musi być nawinięta od nowa z większą ilością zwojów - czyli wymieniasz wszystkie. Może być zwykły DNE, jednak najczęściej nawija się je drutem srebrzonym 0,8mm - przecież to nie majątek srebrzankę mieć na pokładzie, odpada potem wkurzające drapanie emalii na końcówkach lutowniczych. Tylko jak miałeś wcześniej wskazane, próby dobrze zrobić gdzieś na boku i nie traktować płytki głowicy jak poligon doświadczalny, bo szkoda zmasakrować głowicę, do głowicy powinna być już wstawiana przetestowana cewka powietrzna, która prawidłowo zastąpi cewkę z rdzeniem. Osobiście bym nawijał cewki po 6zw. aby już jako zestrojone nie były tymi mocno ściśniętymi, tylko ze swobodnym poskokiem zwoju 1,5-2mm.\nPrzykładowo w diorowskiej głowicy z gatunku GFE-112 (kod producenta 5533-588-1), GFE-110-2-01 (kod producenta 5533-579-2-01) cewki we wzmacniaczu w.cz. (podwójny filtr pasmowy)\nprzy 4,7zw. (pełny zwój liczymy gdy koniec cewki - końcówka lutownicza - zrówna się z początkiem cewki - końcówką lutowniczą, czyli nawinięta pętla zamyka 360stopni na karkasie (a nie np. 270stopni), bo różnie są nawijane cewki (jedne z "domkniętych" do 360stopni uzwojeniem a inne kończą na 270, jeszcze inne wychodzą poza te 360, tworząc jakby wirtualny kąt 450stopni) i w zależności jak kto liczy uzwojenia, jeden poda, że cewka ma 4zw. A inny stwierdzi, że ta sama cewka wg niego ma 4,5zw.) gwintowany rdzeń U-11 dla górnego UKF, po zestrojeniu przenika w cewce ~2zw. (2 zwoje cewki pokrywają się z rdzeniem)\nNawijając te cewki jako powietrzne, dla karkasu 5mm nawinąłbym je jako luźne 6,7zw.\nCewka wejścia antenowego w tej samej diorowskiej głowicy 4,2zw.\nTu gwintowany rdzeń U-11 po zestrojeniu przenika ~2zw.\nJako bezrdzeniową nawinąłbym ją jako 6,2zw.\nUzwojenie pierwotne z cieńszego drutu DNE pozostaje bez zmian nadal nawinięte zaczynając u podstawy karkasu razem z 1 zwojem głównej cewki (wtórnego uzwojenia).\nCzyli rozmieszenie zwojów (dwóch cewek na jednym karkasie) względem podstawy zostają takie same, a nowa cewka wygląda jak ta stara z dowiniętymi "od góry" karkasu kolejnymi 2 zwojami.\nNie mając na pokładzie częstościomierza, dobrą domową metodą jest jak już wspominałem, oryginalną cewkę sobie wylutować z głowicy, zrobić na niej taki prosty generatorek\nDo wstawionej cewki dołączasz trymer 3-25pF i powolutku kręcąc trymerem (rotor trymera, ruchomą śrubkę połącz z masą, aby dotykanie wkrętakiem śrubki regulacyjnej trymera nie zrywało drgań, lub w najlepszym wypadku po dotknięciu śrubki wkrętakiem nie rozstrajało generatora o kilka MHz i byłaby trudność złapać generator na odbiorniku, bo po odsunięciu wkrętaka generator by uciekał), próbujesz sprawnym odbiornikiem z górnym UKF złapać falę nośną. Jak złapiesz w wybranym pustym miejscu na skali odbiornika 87,5-108MHz "ciszę" generowaną przez ten generator, to nie ruszając już ustawień trymera, wstawiasz w miejsce badanej cewki wyjętej z głowicy, swoją nową testową cewkę powietrzną i regulacją jej długości (regulujesz drewnianym patyczkiem, plastikową rurką, bo jak złapiesz cewkę palcami, dotkniesz metalowym wkrętakiem to generator odpłynie kilka MHz lub wręcz zerwie drgania i nic nie ustawisz) próbujesz w tym samym miejscu odebrać "ciszę" - czyli falę nośną testowego generatora.\nBez częstościomierza dość żmudna zabawa, bo nie widzisz ile MHz brakuje ci do punktu "0".\nA jak nie to SDR i wypatrujesz w paśmie "szpilki" fali nośnej z generatora badawczego.\nDo takich zabaw dobre są stare poczciwe aluminiowe powietrzne trymery z lampowych odbiorników\nna ruchomą górną okładkę wstawiasz rurkę termokurczliwą i będzie ona służyć jako izolowane pokrętło. Bardzo dobra powtarzalność pojemności na obrocie gwintowanej osi, w przeciwieństwie do większości ceramicznych trymerów, które gdy jak przekroczysz oczekiwaną nastawę pojemności (np na kącie 45) i chcesz wrócić, to z reguły trzeba z zapasem drogę powrotną wykonać (na kąt 40stopni i znowu trochę do "przodu" przesunąć o 5 stopni trymer aby wskoczyć na tą przeskoczoną pojemność).\n#9 19 Mar 2020 01:02\nCzy rdzenie U31 były stosowane tylko w Radmorach 51xx, a np. w diorowskich "Toscach", "Amatorach" i "Zodiakach" już tylko U11? Może najłatwiej będzie pozyskać U11 ze złomowanego sprzętu Diory?\n#10 19 Mar 2020 10:30\nCo do najstarszych głowic zodiakowskich może być różnie, ale w Toskach w partiach wyprodukowanych już na początku lat 90 były wkręcane U-11. Tak się kończy jak prawdziwki okrągłostołowe zaorały polski przemysł elektroniczny, to dziś już nic nie idzie dostać (lub cena z sufitu), pozostają tylko wykopaliska z piwnicy, kogoś kto po latach sobie przypomniał, że miał coś takiego na stanie.\n#11 23 Mar 2020 14:57\nHuurraa! Udało się! Jako samouk udało mi się przestroić na górne pasmo UKF Radmora 5102TE. Ingerowałem tylko w płytkę głowicy PGU3. Wylutowałem kondensatory z listy a w ARCz zmieniłem na 3,3pF. Zakupiłem rdzenie U11, ale otrzymałem za 20 zł. tylko 1 krótki U11 i 1 U31. Rdzeń U11 po próbach wkręciłem do cewki L106. Przestrojenia na słuch, (gdyż dysponuję tylko multimetrem), dokonałem na antenie z drutu ok. 2m w sposób następujący:\nDolny zakres: na 1 sensorze ustawiłem na warikapie napięcie 3V i kręcąc rdzeniem aluminiowym w cewce L107 złapałem stacje na częstotliwości 87,5 MHz (radio Maryja) przy napięciu 3,6V.\nGórny zakres na 3 sensorze przy napięciu na warikapie 26V kręcąc trymerem C120 złapałem stacje na 107,8 MHz (Jedynka) przy napięciu 25V.\nDół stroiłem cewkami L101; L105; L106, a górę Trymerami C104; C112; C119.\nNie ruszałem rdzenia cewki L109.\nUzyskałem w miarę dobrą czułość, na niektórych silniejszych stacjach świeci dioda stereo i diody mocy sygnału.\nSeparacja wg. mnie b. dobra, gdyż radio odbiera 21 stacji na UKF, które rozmieszczone są na całej skali.\nARCz ściąga z lewej jak i z prawej strony, działa kontur.\nNie wymieniałem nigdzie elektrolitów. Tylko żarówkę T5 12V we wskaźniku.\nUdało mi się tego dokonać dzięki Waszej pomocy. Szczególnie dziękuję za obszerne informacje Andrzejowi L. i jackie01.\nA jaka to jest dla mnie radocha to trudno opisać.\n#12 23 Mar 2020 21:42\nNo to jakieś pierwsze doświadczenie masz ale jak nie łapie stereo to coś nie tak z stereodekoderem za pewne tam cewki wymagają regulacji , a może i elektrolity padnięte , wszystko się da doprowadzić do ładu tylko musisz się trochę zagłębić w szczegóły jak co działa i radzę Ci to zrobić jak chcesz się bawić w radiówce, inaczej będziesz działał po omacku . PS kontur nie ma nic wspólnego z torem Wcz, Pcz odbiornika .\n#13 24 Mar 2020 10:18\nale jak nie łapie stereo to coś nie tak z stereodekoderem\nBardziej skłaniałbym się ku opcji, że czułość głowicy jest niska. Pewnie w jakimś stopniu pomogło by zastosowanie anteny zewnętrznej ale strojenie głowicy i p.cz na pewno można jeszcze poprawić. Tak jak zauważyłeś ten typ stereodekodera również ulega procesowi "starzenia" i tutaj również strojenie jest wymagane. Dlatego do takich napraw trzeba podchodzić kompleksowo. Autorowi gratuluje przestrojenia i życze dalszego nabywania umiejętności\n#14 24 Mar 2020 14:36\nNa pewno profesjonalista miałby jeszcze trochę pracy przy dokładnym zestrajaniu na odpowiednich przyrządach. Ja na tym poprzestałem. Ponieważ nie grzebałem gdzie popadnie może kiedyś wrócę do tego radia, które jest mojego brata.\nJeszcze raz dziękuję Wszystkim za pomoc i konstruktywne uwagi.\nNa tym zamykam post.\nSimilar topics to [Kupię] Rdzenie ferrytowe do głowicy UKF U11.\nWitam! Mam tuner harman/kardon tu-909 którego nie można dostroić bo ma pokruszone rdzenie ferrytowe w jednej cewce. Częśc produkcji SUMIDA. Mam na... (3)\nZaciekawił mnie ten temat, gdy zobaczyłem na zdjęciu (na jakiejś giełdzie) trx kf z podłączonymi kablami antenowymi i właśnie z rdzeniami zaciśniętymi... (1)


Kamienie i minerały - Spokojny Umysł\nKamienie i minerały, które pomogą Ci osiągnąć świetny spokój w świetnym stylu ;)\nStrona główna Inne Kamienie i minerały\nWybierz producenta Ancient Wisdom (1) 5-Box (1) 6-Box (1) Inny (126) JOY in me (1)\nWybierz styl Inne (4) Maroko (1)\nWybierz potrzebę Oczyść swoje ciało i umysł (4) Zmotywuj się (1) Zrelaksuj się (4) Zwiększ energię (1)\nPaczka prezentowa Dobrostan to wyjątkowy zestaw produktów utrzymany w kolorystyce fioletu. Sercem paczuszki jest herbatka Yogi Tea Pełnia Życia, mydełko o zapachu Drzewa Agarowego oraz piękny ametyst odbijający promienie słoneczne. Zestaw idealny jako upominek na każdą okazję. W podziękowaniu, z miłości, z radości, ale i na szczęście.\nAwenturyn naturalny bryłka 25-35g (1szt)\nKamień wspomaga problemy życia codziennego i działa uspokajająco w stanach depresyjnych i nerwicowych. Sprzedawany egzemplarz wybieramy intuicyjnie.\nJadeit afrykański naturalny 35-45g (1szt)\nZielony jadeit afrykański symbolizuje empatię, wspomaga sferę emocjonalną oraz ją oczyszcza. Uważa się, że przyciąga bogactwo, szczęście i przyjaźnie a także rozjaśnia umysł i poprawia rozumowanie.\nKwarc z turmalinem oszlifowany 25-35g (1szt)\nKwarc to kamień, który harmonizuje i oczyszcza, czarny turmalin chroni i działa uziemiająco. Ich połączenie tworzy silną energię, która przywraca harmonię, spokój i oczyszcza z negatywnych myśli oraz energii.\nKamień słoneczny naturalny 25-40g (1szt.)\nSurowy, naturalny kamień słoneczny w odcieniu łososiowym, mieniący się. Jest to kamień, który znalazł dzięki swoim właściwościom zastosowanie w medycynie niekonwencjonalnej. Cena dotyczy jednej sztuki minerału wybranego intuicyjnie.\nJest to zestaw prezentowy, który przypomina o potrzebie oddechu, chwili spokoju i relaksie. We wnętrzu tej paczuszki znajdziesz kamienny kominek zapachowy, woski zapachowe w kształcie małych, uroczych serduszek i kalcyt szafirowy.\nKwarc z turmalinem oszlifowany 15-25g (1szt)\nKamień słoneczny naturalny 40-55g (1szt.)\nTurmalin czarny oszlifowany 30-45g (1szt.)\nNaturalny, oszlifowany, czarny turmalin o wadze od 30 do 45 g. Kryształ sprawdzi się w czasie medytacji. Ma wiele cennych właściwości. Cena dotyczy jednej sztuki.\nKryształ Górski monokryształ 10-20g (1szt)\nNaturalny, nieobrobiony kryształ górski w postaci pojedynczego kryształu. Kryształ wybieramy intuicyjnie dla każdej osoby. Podana cena dotyczy jednej sztuki.\nKwarc Aura oszlifowany 10-15g (1szt)\nKwarc Aura to kryształ, który został stworzony dla miłośników kamieni i minerałów. Charakteryzuje się on pięknym połyskiem, który odbija w sobie całą paletę barw. Tworzy on wyjątkową więź między naturalnością, a ingerencją człowieka. Jeśli poszukujesz czegoś oryginalnego i wyjątkowego do swojej kolekcji to z pewnością powinien się on w niej znaleźć.\nKwarc dymny obelisk 15-30g (1szt.)\nKwarc dymny jest minerałem o pięknej, ciemnej barwie. W jego kryształach mogą pojawić się inkluzje igieł rutylu. Polecany dla osób z obniżonym samopoczuciem, ze względu na jego mistyczne właściwości oczyszczające z złej energii.\nKwarc różowy bryłka 1858g (1szt)\nBardzo duża bryła naturalnego, nieobrobionego kryształu kwarcu różowego. Kamień przydaje się w czasie medytacji – emituję energię szczęścia, miłości i uzdrawiania.\nKwarc Różowy bryłka 200-300g (1szt.)\nNaturalny, nieobrobiony kryształ kwarcu różowego. Kamień przydaje się w czasie medytacji – emituję energię szczęścia, miłości i uzdrawiania. Sprzedawany egzemplarz wybieramy intuicyjnie.\nKwarc Różowy bryłka 300-400g (1szt.)\nMokait naturalny 20-35g (1szt)\nMokait to rzadki kamień, który doda pewności siebie osobie, która go nosi, pomoże w podjęciu decyzji oraz oczyści umysł z negatywnej energii.\nSelenit naturalny słupek 25-40g (1szt)\nPiękny kamień z perłowym połyskiem przypominającym poświatę księżyca. Nazywany również anielskim skrzydłem ponieważ daje poczucie bezpieczeństwa i ochrony. Działa również kojąco na układ nerwowy, uspokaja i wycisza umysł. Wysyłany kamień pochodzi z Maroka i jest wybierany intuicyjnie.\nSelenit naturalny słupek 40-50g (1szt)\nSelenit naturalny słupek 60-80g (1szt)\nKwarc Różowy oszlifowany 5–10g (1szt.)\nBiały kamień księżycowy 30-40g (1szt)\nBiały kamień księżycowy to piękny, naturalny minerał o srebrzysto – perłowym kolorze.\nFuchsyt naturalny 100-160g (1szt.)\nFuchsyt to rzadki minerał o pięknej, mieniącej się bawię. Uważa się go za kamień zielarzy oraz uzdrowicieli, ponieważ ułatwia to w odpowiednim wyborze ziół czy w odnalezieniu przyczyny choroby. Pomaga również osobom, które są nadpobudliwe oraz które mają problemy z zasypianiem.\nFuchsyt naturalny 20-70g (1szt.)\nFuchsyt naturalny 285g (1szt.)\nFuchsyt to rzadki minerał o pięknej, mieniącej się bawię. Uważa się go za kamień zielarzy oraz uzdrowicieli, ponieważ ułatwia to w odpowiednim wyborze ziół czy w odnalezieniu przyczyny choroby. Pomaga również osobom, które są nadpobudliwe oraz które mają problemy z zasypianiem. Cena dotyczy kamienia widocznego na zdjęciu.\nFuchsyt naturalny 355g (1szt.)\nFuchsyt naturalny 525g (1szt.)\nFuchsyt naturalny 570g (1szt.)\nFuchsyt naturalny 70-100g (1szt.)\nKamień księżycowy naturalny 20-30g (1szt.)\nKamień księżycowy to piękny, naturalny minerał o srebrzysto – perłowym kolorze.\nKamień słoneczny naturalny 10-25g (1szt.)\nKwarc Różowy oszlifowany kula 15-20g (1szt.)\nŚredniej wielkości oszlifowany kryształ różowego kwarcu. Uważa się że, kamień poprawia pamięć i koncentrację, wspomaga dolegliwości sercowe i układ odpornościowy. Sprzedawany egzemplarz wybieramy intuicyjnie.\nMalachit naturalny 55-75g (1szt)\nMalachit nazywany jest kamieniem natury albowiem nawołuje do kontaktu z przyrodą. Wspiera również czakrę serca i chroni ją.\nMalachit oszlfiowany 27-32g (1szt)\nSodalit oszlifowany 20-30g (1szt.)\nNiewielki, naturalny kryształ sodalitu. Kamień przydaje się w czasie pracy – oczyszcza energię i wprowadza harmonię. Sprzedawany egzemplarz wybieramy intuicyjnie.\nKarneol naturalny 15-25g (1szt)\nKarneol to szlachetny kamień o pięknej i intensywnej barwie pomarańczy. Jego działanie ma pozytywny wpływ na relacje oraz na życie. Harmonizuje i dodaje motywacji do działania.\nKarneol naturalny 25-35g (1szt)\nKwarc dymny obelisk 30-45g (1szt.)\nKwarc dymny obelisk 45-68g (1szt.)\nKwarc różowy naturalny (100g)\nNaturalne, nieobrobione kamienie kwarcu różowego, którego energia oczyszcza i pomaga w relacjach. Podana cena dotyczy jednego woreczka o wadze ok. 100g.\nRóża pustyni naturalna 18-27g (1szt)\nCeniona przez kolekcjonerów oraz chętnie sprowadzana Róża pustyni, która swoją nazwę zawdzięcza procesowi jej powstania. Jej unikalny, przypominający kwiat róży kształt sprawia, że sami możemy poczuć się w sposób unikalny.\nRóża pustyni naturalna 8-18g (1szt)\nSodalit oszlifowany 5-10g (1szt.)\nAwenturyn oszlifowany 5-10g (1szt.)\nChalkopiryt naturalny 55-60g (1szt.)\nChalkopiryt jest minerałem, który swoją energią może pomóc osiągnąć stan duchowy podczas praktyki medytacji i oczyścić umysł z natłoku myśli. Poza jego duchowymi właściwościami, wyróżnia się również swoim kolorem. Przeplata on niebieskie, fioletowe oraz różowe i złote barwy, które pięknie lśnią.\nChalkopiryt naturalny 26-35g (1szt.)\nChalkopiryt naturalny 38-55g (1szt.)\nKwarc Śnieżny oszlifowany 3-5g (1szt.)\nNiewielki, naturalny kryształ śnieżnego kwarcu. Kamień przydaje się w czasie medytacji – oczyszcza energię i działa uspokajająco. Sprzedawany egzemplarz wybieramy intuicyjnie.\nPrehnit oszlifowany 8-10g (1szt.)\nPrehnit jest minerał rodingitów, który powstaje w ostatnim stadium na skutek niskotemperaturowych procesów hydrotermalnych. Jego nazwa pochodzi od holenderskiego pułkownika Hendrika von Prehna, który przywiózł go z Przylądka Dobrej Nadziei do Europy.\nRoller do masażu twarzy pomoże rozluźnić spięte mięśnie twarzy, poprawi mikrokrążenie i wygładzi skórę. Chłód ametystu dodatkowo przyniesie ukojenie skórze.\nKwarc Różowy oszlifowany 10–20g (1szt.)\nFluoryt naturalny 30-50g (1szt.)\nNiewielki, naturalny kryształ fluorytu pochodzący z Meksyku. Minerał nie jest obrobiony. Kamień przydaje się w czasie medytacji – wspomaga koncentrację i rozbudza intuicję. Sprzedawany egzemplarz wybieramy intuicyjnie.\nKwarc Różowy bryłka 150-200g (1szt.)\nGeoda kalcytowa (3-4cm)\nPiękna Geoda wypełniona jest kryształami kalcytu i kwarcu. Geoda została wydobyta w Maroko. Nie tylko świetnie wygląda, ale dodatkowo wspiera rozwój, pamięć i myślenie. Wysyłany kamień wybieramy intuicyjnie. Cena dotyczy całej Geody.\nPustynia Kalahari oszlifowany 3-10g (1szt.)\nPustynia Kalahari oszlifowany 10-20 (1szt.)\nSelenit naturalny 35-50g (1szt.)\nSodalit naturalny 15-25g (1szt.)\nSodalit pomaga rozjaśnić umysł oraz polepszyć koncentrację. Idealnie sprawdzi się podczas medytacji, pracy czy nauki. Niebieski kolor kamienia działa uspokajająco – łagodzi stres i lęki, oraz daje możliwość odzyskania równowagi duchowej. Wysyłany kamień jest wybierany intuicyjnie dla każdego klienta.\nSodalit naturalny 25-35g (1szt.)\nRoller do masażu twarzy z czarnym obsydianem\nRoller do masażu twarzy pomoże rozluźnić spięte mięśnie twarzy, poprawi mikrokrążenie i wygładzi skórę. Chłód czarnego obsydianu dodatkowo przyniesie ukojenie skórze.\nRoller do masażu twarzy z zielonego jadeitu\nRoller do masażu twarzy pomaga rozluźnić napięte mięśnie twarzy, poprawia mikrokrążenie i uelastycznia skórę. Chłód jadeitu zmniejsza obrzęki i przynosi ukojenie skórze.\nKwarc Różowy oszlifowany 20-30g (1szt.)\nNiewielki, oszlifowany kryształ różowego kwarcu. Uważa się że, kamień poprawia pamięć i koncentrację, wspomaga dolegliwości sercowe i układ odpornościowy. Sprzedawany egzemplarz wybieramy intuicyjnie.\nGeoda kalcytowa 8-9cm (1szt.)\nPiękna Geoda wypełniona jest kryształami kalcytu i kwarcu. Geody wydobyto w Maroko. Geody wyglądają świetnie, a dodatkowo wspierają rozwój, pamięć i procesy myślowe.\nLapis lazuli kamień oszlifowany 30-35g (1szt.)\nOszlifowany kamień o przełamywanym kolorze ciemnoniebieskim. Oddziałuje rozjaśniając umysł, sprzyja pozytywnym relacjom oraz pozwala patrzeć obiektywnie.\nOrgonit na biurko Lapis\nOrgonit składający się z żywicy organicznej, metalu i kryształów (tutaj z Lapis Lazuli). Emanuje pozytywną energią, dzięki której czujemy się lepiej fizycznie jak i duchowo. Chroni również przed smogiem elektromagnetycznym.\n-15% Niski stan magazynowy\nOrgonit na biurko Hamsa\nOrgonit na biurko z szlachetnego kamienia z pięknym dodatkiem w kształcie ręki Hamsy.\nFluoryt naturalny 20-30g (1szt.)\nFluoryt naturalny 10-20g (1szt.)\nRóżdżka z Selenitu z okrągłymi końcami\nRęcznie wykonana różdżka z selenitu marokańskiego, zwanego również kamieniem księżycowym ze względu na połysk przypominający księżycową poświatę.\nOpal peruwiański oszlifowany mini 2-5g (1szt.)\nNiewielki, naturalny kamień opalu peruwiańskiego. Minerał został oszlifowany. Kamień przydaje się w czasie medytacji – zmniejsza stres, odpręża i harmonizuje ciało. Sprzedawany egzemplarz wybieramy intuicyjnie.\nHeliotrop oszlifowany 7-15g (1szt.)\nNaturalny, oszlifowany, ciemnozielony bloodstone o wadze od 7 do 15g. Kryształ sprawdzi się w czasie medytacji. Ma wiele cennych właściwości. Cena dotyczy jednej sztuki.\nTurmalin czarny oszlifowany 15-30g (1szt.)\nNaturalny, oszlifowany, czarny turmalin o wadze od 15 do 30 g. Kryształ sprawdzi się w czasie medytacji. Ma wiele cennych właściwości. Cena dotyczy jednej sztuki.\n-19% Niski stan magazynowy\nAmetyst szczotka krystaliczna 126g (1szt.)\nAmetyst – jeden z najbardziej efektywnych kryształów uzdrawiających ludzi, zwierzęta, a także rośliny. Ametyst w postaci szczotki krystalicznej – pochodzi z Urugwaju. Cena dotyczy kamienia widocznego na zdjęciu.\nAmetyst naturalny 30-50g (1szt.)\nNiewielki, naturalny kryształ ametystu. Minerał nie jest obrobiony. Kamień przydaje się w czasie medytacji – zmniejsza stres, odpręża ciało, harmonizuje i uzdrawia. Sprzedawany egzemplarz wybieramy intuicyjnie.\nAmetyst szczotka krystaliczna 180g (1szt.)\nKwarc Różowy naturalny 5-15g (1szt.)\nNiewielki, naturalny kryształ różowego kwarcu. Minerał nie jest obrobiony. Kamień przydaje się w czasie medytacji – emituję energię szczęścia, miłości i uzdrawiania. Sprzedawany egzemplarz wybieramy intuicyjnie.\nKwarc Różowy naturalny 15-25g (1szt.)\nKwarc Różowy naturalny 25-40g (1szt.)\nKwarc Różowy oszlifowany 30-40g (1szt.)\nKwarc Różowy bryłka 100-150g (1szt.)\nKryształ Górski monokryształ 100-150g (1szt.)\nKryształ Górski monokryształ 30-55g (1szt)\nKryształ Górski obeliski (100g)\nNaturalne, nieobrobione kamienie kryształu górskiego zapakowane w woreczek. Jego energia leczy i harmonizuje. Podana cena dotyczy jednego woreczka o wadze ok. 100g.\nKryształ Górski monokryształ 20-30g (1szt.)\nNaturalny, nieobrobiony kryształ górski w postaci pojedynczego kryształu. Kryształ wybieramy intuicyjnie dla każdej osoby. Podana cena dotyczy 1 sztuki.\nAgat plaster różowy\nCienkie, obustronnie polerowane płytki agatu pochodzącego z Brazylii. Oferujemy starannie wyselekcjonowane plastry o ładnym kształcie, kolorze i fakturze. Wysyłany kamień wybieramy intuicyjnie.\nWieża z Selenitu (10cm)\nRęcznie wyrabiana wieża z Selenitu marokańskiego, zwanego kamieniem księżycowym, który daję przepiękną poświatę. Nadaje się na prezent dla bliskiej Ci osoby.\nWieża z Selenitu (5cm)\nKula z Selenitu 5-6cm (1szt.)\nRęcznie wykonane kule z selenitu marokańskiego, zwanego również kamieniem księżycowym ze względu na połysk przypominający księżycową poświatę.\nAmetyst szczotka krystaliczna 60-80g (1szt.)\nAmetyst – jeden z najbardziej efektywnych kryształów uzdrawiających ludzi, zwierzęta, a także rośliny. Ametyst w postaci szczotki krystalicznej – pochodzi z Urugwaju. Sprzedawany egzemplarz wybieramy intuicyjnie.\nAmetyst szczotka krystaliczna 20-45g (1szt.)\nAmetyst szczotka krystaliczna 93g (1szt.)\nNaturalna lampa z Selenitu (25cm)\nŚwiecznik z Selenitu w kształcie góry\nRęcznie wykonane świeczniki z selenitu marokańskiego, zwanego również kamieniem księżycowym ze wzgledu na połysk przypominający księżycową poświatę.\nRoller do masażu twarzy Shine Różowy Kwarc\nRoller do masażu twarzy pomoże rozluźnić spięte mięśnie twarzy, poprawi mikrokrążenie i wygładzi skórę. Chłód różowego kwarcu dodatkowo przyniesie ukojenie skórze.\nKamień Księżycowy oszlifowany 5-10g (1szt.)\nNiewielki, oszlifowany kamień księżycowy to piękny minerał o srebrzysto – perłowym kolorze.\nAmetyst sopel mały 7-14g (1szt.)\nKryształ ametystu bardzo wysokiej jakości. Podana cena dotyczy 1 sztuki.\nKamień wybieramy intuicyjnie dla każdej osoby.\nEnergia, którą emitują kamienie i minerały wpływa na nasze zdrowie i samopoczucie. Konkretne rodzaje naturalnych kamieni szlachetnych wspomagają leczenie różnego rodzaju schorzeń oraz ułatwiają osiągnięcie wewnętrznej równowagi. Co więcej, minerały neutralizują negatywne wibracje i oczyszczają przestrzeń. Kamienie pomagają również w czasie medytacji. Na przykład ściskanie w lewej dłoni ametystu pomaga odprężyć umysł i zwiększyć samoświadomość. W naszym sklepie znajdziesz naturalne kryształy, takie jak m.in.: ametyst, kwarc, cytryn, agat oraz lampy solne.


Ochrona środowiska Ryszard Paczuski - Branta\n/ Ochrona środowiska. Zarys wykładu\nKod produktu: 1b710000\nAutor Ryszard Paczuski\nWydawca Branta (Oficyna Wydawnicza Branta)\nMiejsce/Rok wydania: Bydgoszcz 2008\nPraca, stanowiąca zarys wykładu z zakresu problematyki ogólnej ochrony środowiska składa się z dwóch części, ściśle ze sobą powiązanych i wzajemnie uzupełniających się, nazwanych działami, z dalszym podziałem na rozdziały. Dział pierwszy, stanowi charakterystykę ogólną ochrony środowiska, poczynając od ustalenia podstawowych pojęć, które odnoszą się do idei ochrony środowiska, znanej już dziś na całym świecie, jako pewnego rodzaju wprowadzenia do problematyki ochrony środowiska, opartej na podstawach prawnych.\n§ 2. Raport Sekretarza Generalnego ONZ U Thanta „Człowiek i Jego Środowisko" z 26 maja 1969 r. i jego wpływ na upowszechnienie idei ochrony środowiska na całym świecie\n§ 4. Rozpoczęcie nowej ery zrównoważonego rozwoju z wymogami ochrony środowiska - dokumentami przyjętymi na Konferencji Narodów Zjednoczonych „Środowisko i Rozwój" w Rio de Janeiro i na Światowym Szczycie Zrównoważonego Rozwoju w Johannesburgu\n1. Dokumenty przyjęte na Posiedzeniu Plenarnym Konferencji Narodów Zjednoczonych „Środowisko i Rozwój" w Rio de Janeiro 14 czerwca 1992 r.\n§ 1. Stosowalność i wieloznaczność pojęcia „prawo ochrony środowiska" .\n§ 2. Ustalenia terminologiczne dotyczące niektórych podstawowych pojęć prawnych: „środowisko", „ochrona środowiska", „uciążliwości" i „zagrożenia"\n1. Pojęcia „środowisko" i „ochrona środowiska"\n2. Pojęcia „uciążliwości" i „zagrożenia środowiska"\nZagrożenia zmianami klimatu, spowodowane: emisją substancji toksycznych lub innych substancji, wydzielaniem ciepła (gazów cieplarnianych) w ilościach i stężeniu przekraczających zdolność regeneracyjną środowiska naturalnego


Mistrzostwa Polski IPO Owczarków Belgijskich KLUBU BELGA 2018 z kwalifikacjami do Mistrzostw Świata FMBB 2019 - 13-14 października 2018 - KALSK\nZKwP O/Zielona Góra wraz z Klubem Belga serdecznie zaprasza właścicieli Owczarków Belgijskich do wzięcia udziału w Mistrzostwa Polski IPO Owczarków Belgijskich KLUBU BELGA 2018 z kwalifikacjami do Mistrzostw Świata FMBB 2019\nUWAGA! W przypadku zgłoszenia więcej niż jednego psa dla każdego psa należy wypełnić osobne zgłoszenie.\nDane dotyczące właściciela psa:\nImię i nazwisko przewodnika *\nOddział ZKwP, do którego należy właściciel psa *\nW przypadku zgłaszającego z zagranicy, proszę podać nazwę zrzeszonej w FCI organizacji kynologicznej, do której należy\nAdres zamieszkania właściciela psa *\nDane dotyczące psa:\nImię proszę wpisać drukowanymi literami\nPrzydomek hodowlany *\nW przypadku nieposiadania przez psa proszę wpisać "brak".\nW przypadku psa nierasowego napisać "nierasowy"\nNr rejestracji oddziałowej psa *\nNr PKR psa *\nNr książeczki startowej *\nZgłoszenie w konkurencjach *\nData zaliczenia egzaminu BH *\nWyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych zawartych w niniejszym formularzu w celach nierozerwalnie związanych z organizacją zawodów. Tym samym wyrażam zgodę na publikację moich danych (imię i nazwisko oraz pełne imię i rasa psa) na stronie internetowej oddziału ZKwP w Zielonej Górze, na fanpage'u zawodów na FB oraz w szeroko pojętych mediach chcących opublikować listy startujących/listy zwycięzców. *\nZgadzam się na przetwarzanie moich danych osobowych przez ZKwP Oddział w Zielonej Górze siedzibą w Zielonej Górze przy ul. Dąbrowskiego 35, w zakresie podanym w niniejszym formularzu, w celu realizacji Zawodów. Podaję dane dobrowolnie. Na podstawie ustawy o ochronie danych osobowych, mam prawo dostępu do treści swoich danych, ich aktualizowania lub poprawiania. *\nOświadczam, że zapoznałem/am się z zasadami dotyczącymi zawodów opublikowanymi w wydarzeniu: https://www.facebook.com/events/1821853384519341 *


 A-10 (1)\n A-10AE (1)\n A-30 (1)\n AVM 70 (1)\n IDA-6 (1)\n PM7400MKII (1)\n Pre2 DAC (1)\n Pre2 DAC QXR (1)\n SK6 Sanskrit 6 (1)\n THA-200 (1)\nAnthem AVM 70 - Przedwzmacniacz / Procesor AV\nWysokiej klasy, profesjonalny przedwzmacniacz / procesor AV Anthem AVM 70 z obsługą kodeków audio dla kanałów 15.2, licznymi funkcjami odtwarzania strumieniowego (Apple AirPlay2, Google Chromecast, Bluetooth) oraz portami HDMI 2.0 zapewniającymi prędkość transmisji danych cyfrowych do 18,2 Gb/s wraz z Dolby Vision, HDR lub Hybrid Log Gamma.\nCyrus Pre2 DAC – Przedwzmacniacz ze wzmacniaczem słuchawkowym i DAC\nCyrus Pre2 DAC to wysokiej klasy przedwzmacniacz, posiadający doskonały przetwornik cyfrowo-analogowy oraz wzmacniacz słuchawkowy.\nCyrus Pre2 DAC QXR – Przedwzmacniacz ze wzmacniaczem słuchawkowym i DAC\nCyrus Pre2 DAC QXR to wysokiej klasy przedwzmacniacz, wzbogacony o moduł QXR poprawiający jakość dźwięku ze źródeł cyfrowych, doskonały przetwornik cyfrowo-analogowy oraz wzmacniacz słuchawkowy.\nPioneer A-10AE - wzmacniacz stereo Direct Energy Design\nWzmacniacz stereo Pioneer A-10AE Direct Energy Design charakteryzujący się izolowanym źródłem zasilania, funkcją Direct oraz wejściem phono MM.\nPioneer A-10 - wzmacniacz stereo Direct Energy Design\nWzmacniacz stereo Pioneer A-10 Direct Energy Design charakteryzujący się symetryczną konstrukcją oraz dużą ilość możliwości i funkcji.\nPioneer A-30 - wzmacniacz stereo Direct Energy Design\nWzmacniacz stereo Pioneer A-30 Direct Energy Design charakteryzujący się symetryczną konstrukcją oraz dużą ilość możliwości i funkcji.\nNuPrime IDA-6 - wzmacniacz stereo A+D z DAC\nNuPrime IDA-6 jest najmniejszym wzmacniaczem stereo z serii IDA, który łączy ze sobą wzmacniacz klasy A+D, wysoką wydajność prądową oraz barwę dźwięku podobną do wzmacniaczy pracujących w klasie A.\nZastosowanie przedwzmacniacza jest często stosowane w droższych zestawach audio w połączeniu z końcówką mocy. Takie rozwiązanie gwarantuje najlepszą jakość dźwięku. Zobacz więcej\nAby wysterować wymagające kolumny często potrzebna jest końcówka mocy, która przekaże silniejszy sygnał i zarazem zasili kolumny. W tym połączeniu niezbędny jest przedwzmacniacz aby kontrolować końcówkę mocy.


Szkółki zbóż cz. 8 - Jakubczak Daniel | Nowoczesne rolnictwo\nHome » Zboża » Szkółki zbóż cz. 8\nTagi: uprawa figi, uprawa frezji, uprawa gleby, uprawa goji, uprawa gorczycy, uprawa grochu, uprawa grochu pastewnego, uprawa gryki\nW szkółce nie trzeba nigdy siać dwóch, równocześnie kwitnących odmian żyta, ani też siać na wzmiankowanym pasie innej odmiany żyta, lecz tylko pszenicę.\nPas winien być tak szeroki, ażeby zapobiegł przeniesieniu obcego pyłku kwiatowego.\nDla informacji, załączamy tu opis kilku szkółek, wymieniając najprzód szkółkę, prowadzoną przez Rimpau’a w Schlanstedt.\nDzieli on pole na dwie, podłużną miedzą przedzielone połowy, przeznaczając jedną połowę pod ziemniaki, a drugą pod zboża. Corocznie, na każdej z nich, po ziemniakach sieje się zboże.\nKawał, obsiany zbożami, przedzielony jest jeszcze wzdłuż wazką ścieżką, a po lewej i prawej stronie ścieżki ciągną się rządki poprzeczne ze zbożem.\nPrzy siewie rzędowym, opuszcza się pomiędzy dwoma odmianami po jednym rzędzie, w skutek czego powstają wąskie ścieżki.\nZ każdej odmiany wysiewa się najmniej po 3 rządki, o ile można, w kierunku od północy ku południowi. Pod ziemniaki daje się praktykowaną zwykle głęboką orkę i nawozi co 4 lata 375 centnarami obornika na mórg 300-prętowy. Pod zboża orze się płytko i daje za każdym razem około 25 do 37 funtów kwasu fosforowego na mórg. Sieje się w rzędach 9 cala odległych, długość rzędów wynosi 20 stóp.


KLASA FILMOWA - LXXV Liceum Ogólnokształcące im. Jana III Sobieskiego\nJesteś tutaj: Home > RODZICE > INF ... > REK ... > KLASA F ...\nNowoczesne podejście do obrazu, filmu, produkcji. Dla świata i ludzi XXI wieku film stanowi nieodłączny element funkcjonowania, staje się nośnikiem informacji, formą rozrywki, nauki. Jednocześnie każdy z nas może być dzisiaj twórcą. Aparaty w telefonach komórkowych, filmy w jakości hd nagrywane przez komórki sprawiają, że już nawet profesjonalni reżyserzy kręcą takim sprzętem filmy festiwalowe.\nMłodzi ludzie podczas warsztatów filmowych i edukacji filmowej w „Sobieskim” zdobędą informację na temat historii filmu i estetyki obrazu filmowego, realizacji obrazu i montażu filmowego w opraciu o profesjonalne oprogramowanie Adobe Premiere Pro. W ramach warsztatów będą mieli równiez zajęcia z fotografii cyfrowej oraz tworzenia animacji.\nUczniowie w szkole mogą odbywać zajęcia w szkolnej ciemni, korzystać z mobilnego studia fotograficznego, popracować z dźwiękiem w szkolnym studio dźwiękowym.\nDodatkowo uczniowie spotykają się z przedstawicielami filmu i teatru. W ostatnich latach spotkali się m.in. z Magdaleną Cielecką, Mają Ostaszewską.\nnauczyciel dyplomowany języka polskiego, edukacji filmowej i warsztatów filmowych\nw SOBIESKIM pracuje od 2013 roku\nAbsolwentka Filologii Polskiej Uniwersytetu Szczecińskiego i studiów podyplomowych w zakresie historii w Instytucie Historycznym UW oraz glottodydaktyki polonistycznej na Wydziale Polonistyki UW. Pasjonatka fotografii i filmu, zwłaszcza twórczości Pedra Almodóvara, Stephena Daldry’ego i Alejandra Gonzáleza Iñárritu; ceni sztukę operatorską Janusza Kamińskiego (m.in. za efekt bleach bypass), Roberta Richardsona, Rogera Deakinsa i Emmanuela Lubezkiego; nieustannie poszukuje nowych inspiracji w świecie obrazu.\nnauczyciel mianowany historii sztuki i rysunku i malarstwa,\nNauczyciele uczący przedmiotów rozszerzonych w klasach filmowych:\nAbsolwentka Wydziału Polonistyki Uniwersytetu Warszawskiego, Rzecznik Praw Ucznia w SOBIESKIM, opiekun szkolnej gazety „Kurier Sobieskiego”. Prywatnie interesuje się teatrem – szczególnie estetyką Jerzego Grzegorzewskiego i Krystiana Lupy. Pisała recenzje do portalu teatrakcje.pl i pracowała jako redaktor prowadzący w latach 2010 – 2012, współpracowała przy Międzynarodowym Festiwalu Szkół Teatralnych jako redaktor dziennika teatralnego ITSELF oraz przy Festiwalu Singera. Współtworzyła e-learningowy kurs o historii literatury polskiej XIX wieku dla studentów obcokrajowców na Uniwersytecie Warszawskim. Współpracowała z okręgiem warszawskim Olimpiady Literatury i Języka Polskiego. Uwielbia literaturę ukraińską, Wyspiańskiego, spacery po Warszawie i czekoladę.\nZe studiów wyniosła entuzjazm do teorii literatury, zaś z tradycji rodzinnych hobbistyczne zainteresowania naukami ścisłymi, w których upatruje korzeni swojego upodobania do rzetelnej i wnikliwej analizy tekstów literackich oraz wielu pomysłów malarskich. Od zawsze kochająca świat przyrody, a z wiekiem doceniająca jego mądrość coraz bardziej. Wielbicielka twórczości Jacka Kaczmarskiego i Krzysztofa Klenczona, kina polskiego i powojennej polskiej twórczości telewizyjnej do lat 90-tych, a także niezmiennie pod wrażeniem kina austriackiego reżysera Ulricha Seidla. Wolne chwila umila sobie ukochaną muzyką filmową Zbigniewa Preisnera oraz innych znakomitych twórców polskiej muzyki filmowej.\nAbsolwentka Wydziału Polonistyki Uniwersytetu Warszawskiego. Ukończyła studia podyplomowe z logopedii na Uniwersytecie Warszawskim. Ukończyła również Liceum Pedagogiczne dla Wychowawczyń Przedszkoli, które kiedyś mieściło się w budynku przy ulicy Czerniakowskiej 128. Człowiek - instytucja. Wychowała całe pokolenie uczniów, a obecnie bywa wychowawcą kolejnego już pokolenia - dzieci swoich uczniów. Koordynuje w naszej szkole Dni Otwarte, przez wiele lat była organizatorem Dni Czerniakowa, oraz Dobroczynnego Balu Karnawałowego dla dzieci z domu dziecka. Nigdy żaden z jej uczniów nie oblał matury z języka polskiego.\nUwielbia lody śmietankowe i góry.\nnauczyciel kontraktowy języka angielskiego,\nMagister filologii włoskiej na Uniwersytecie Warszawskim oraz zarządzania w Szkole Głównej Handlowej w Warszawie, absolwentka kwalifikacyjno-metodycznych studiów nauczania języka angielskiego na Uniwersytecie SWPS w Warszawie. Pracowała jako specjalista ds. rekrutacji, jednak jej prawdziwym powołaniem jest zawód nauczyciela. W Sobieskim uczyła również podstaw przedsiębiorczości oraz prowadzi koło języka włoskiego. Interesuje się lingwistyką teoretyczną i stosowaną - szczególnie w obszarze gramatyki oraz składni, zarządzaniem kapitałem ludzkim oraz prawem cywilnym. Prywatnie miłośniczka kina, pasjonatka kuchni włoskiej oraz zamiłowana rowerzystka, chętnie sięgająca po literaturę stosowaną z zakresu psychologii oraz ekonomii. Prowadzi badania w dziedzinie socjolingwistyki w obszarze skutecznej komunikacji oraz zakłóceń w komunikacji.\nw SOBIESKIM pracuje od 2002 roku\nAbsolwentka Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Warszawie oraz Wydziału Lingwistyki Stosowanej Uniwersytetu Warszawskiego. Przewodnicząca zespołu nauczycieli języka angielskiego. Prywatnie miłośniczka pieszych wędrówek, wypoczynku na łonie natury, psów oraz zielonej herbaty.\nnauczyciel dyplomowany języka angielskiego,\nw SOBIESKIM pracuje od 2010 roku\nAbsolwent Wydziału Anglistyki Uniwersytetu Warszawskiego (studia licencjackie i magisterskie), ponadto ukończył kurs kwalifikacyjny z zakresu zarządzania oświatą w Mazowieckim Samorządowym Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Warszawie. Posiada 15-letnie doświadczenie w pracy dydaktycznej. Jest egzaminatorem maturalnym CKE; był lektorem języka angielskiego na szczeblu akademickim; wieloletnim administratorem dziennika elektronicznego Librus (2011-2020); współorganizował pierwsze w historii Sobieskiego wyjazdy na obozy szkoleniowo-językowe EuroWeek.\nnauczyciel mianowany języka angielskiego,\nWcześniej pracowała z młodzieżą licealną i studentami w Wyższej Szkole Gospodarki Krajowej w Kurnie. Od 2010 roku zainicjowała i współorganizowała językowe szkolenia wyjazdowe w ramach programu Euroweek, na których młodzież doskonaliła umiejętności językowe w międzynarodowym gronie lektorów. Uczestniczyła w szkoleniach dla nauczycieli języka angielskiego w Wielkiej Brytanii w Eastbourne i Londynie. W 2019 koordynowała szkolny etap ogólnopolskiego konkursu tłumaczeniowego Juvenes Translatores. Od 2007 roku jest egzaminatorem maturalnym Centralnej Komisji Egzaminacyjnej. Prywatnie, bardzo dobrze gra w tenisa stołowego, średnio jeździ na nartach, ale lubi i jest entuzjastką sudoku.\nC (2021 - 2025) - p. Marta MOCZARSKA - KWIATEK\nA (2020 - 2024) - p. Urszula TOMASZEWSKA\nA (2019 - 2023) - p. Monika NIEMIEC\nA (2019 - 2022) - p. Małgorzata GODLEWSKA\nC (2018 - 2021) - p. Ewa WOŹNIAK\nC (2017 - 2020) - p. Małgorzata GODLEWSKA\nData dodania: 2021-03-09 13:17:44\nData edycji: 2021-11-08 11:02:59


Dokumentowanie lekcji w Module lekcyjnym - PDF Free Download\nDownload "Dokumentowanie lekcji w Module lekcyjnym"\n1 Moduł lekcyjny to narzędzie dedykowane dla nauczycieli. Służy przede wszystkim do obsługi prowadzonej lekcji: wprowadzenia tematu lekcji, odnotowania frekwencji, wpisania ocen, uwag i komunikatów. Ponieważ jest to aplikacja przeglądarkowa, uruchamia się szybko i działa na wszelkiego rodzaju łączach internetowych. Budowa Modułu lekcyjnego 1. Zaloguj się do systemu przejdź do witryny UONET szkoły i uruchom Moduł lekcyjny. Jeśli na stronie pojawi się przycisk Install Microsoft Silverlight, kliknij go i zainstaluj aplikację. Po instalacji odśwież witrynę klawiszem F5. 2. Zapoznaj się z budową strony. Zwróć uwagę na następujące elementy:  trzy odsyłacze w prawym górnym rogu, które kolejno umożliwiają: wyświetlenie pomocy do programu, przejście do strony z danymi użytkownika, prawidłowe zakończenia pracy w systemie  nagłówek modułu (można go ukryć za pomocą odsyłacza Schowaj nagłówek)  górne menu, składające się z zakładek Idź do, Bieżąca lekcja, Dzienniki, Raporty  pole wyboru tygodnia roku szkolnego (domyślnie ustawiany jest bieżący tydzień)  pasek opisu aktywnego elementu (np. lekcji)  boczne menu w postaci drzewa danych,  panel roboczy, w którym wyświetlane są tabele z danymi Zakładka Idź do umożliwia szybkie przełączanie się pomiędzy modułami systemu (dostępnymi dla zalogowanego użytkownika). Instruktaż dla użytkownika systemu 1\n2 Zakładka Bieżąca lekcja wyświetla stronę, na której udostępnione są funkcje do rejestrowania prowadzonej lekcji; strona ta wyświetla się domyślnie po zalogowaniu nauczyciela do Modułu. Zakładka Dzienniki udostępnia strony umożliwiające przeglądanie dzienników oddziałów w trzech różnych widokach: Uczniowie, Grupy, Zajęcia w grupach. Widok Uczniowie przedstawia dziennik z perspektywy oddziału. Dostępny jest dla wychowawcy oddziału, administratora bazy danych oraz osób posiadających uprawnienie do modyfikacji struktury szkoły lub wglądu w dzienniki lekcyjne. Widok Grupy umożliwia przeglądanie grup utworzonych w oddziałach. W wypadku grup tworzonych poprzez wskazanie na liście możliwe jest również definiowanie składu tych grup. Widok dostępny jest dla wychowawcy oddziału, administratora bazy danych oraz osób posiadających uprawnienie do modyfikacji struktury szkoły, przy czym wychowawca widzi tylko swój oddział. Widok Zajęcia w grupach przedstawia zajęcia, jakie prowadzone są w oddziałach z perspektywy konkretnego kursu. Dostępny jest dla nauczyciela prowadzącego zajęcia, administratora bazy danych oraz osób posiadających uprawnienie do modyfikacji struktury szkoły lub wglądu w dzienniki lekcyjne. Zakładka Raporty umożliwia tworzenie różnorodnych raportów i zestawień; dostęp do tej funkcji posiada administrator oraz użytkownik, któremu nadano uprawnienie Tworzenie zestawień, a także wychowawcy oddziałów. Wychowawcy mogą sporządzać tylko zestawienia dotyczące swoich oddziałów. Budowa strony Bieżąca lekcja Na stronie Bieżąca lekcja dostępne są funkcje związane z dokumentowaniem przebiegu lekcji. Strona ta wyświetla się domyślnie po uruchomieniu Modułu lekcyjnego przez nauczyciela. 1. W górnym menu kliknij zakładkę Bieżąca lekcja. 2. Obejrzyj stronę zwróć uwagę na boczne menu i panel roboczy. Boczne menu zawiera plan zajęć zalogowanego nauczyciela na tydzień ustawiony w polu powyżej (domyślnie jest to bieżący tydzień). Panel roboczy składa się z kilku kart, których zakładki widoczne są u góry panelu. Na kartach tych wprowadza się informacje związane z lekcją: wpisuje temat lekcji, sprawdza obecność, wpisuje oceny itp. Jeśli lekcja w bocznym menu jest wyszarzona i zapisana kursywą, to jest to lekcja, której odbycie nie zostało jeszcze potwierdzone. Lekcje, których odbycie zostało potwierdzone, wyróżnione są czarnym kolorem i zwykłym krojem czcionki. 3. W bocznym menu kliknij zaakceptowaną lekcję i przełączaj się pomiędzy kartami panelu roboczego. Oglądaj wyświetlane tabele z danymi. Zwróć uwagę na kartę Szczegóły, która zawiera opis odbytej lekcji i temat lekcji, oraz kartę Mój plan zajęć, na której wyświetla się tygodniowy plan zajęć nauczyciela. Instruktaż dla użytkownika systemu 2\n3 Zwróć także uwagę na występujące na wyświetlanych stronach przyciski. Przycisk Zmień służy do edycji danych, przycisk Dodaj do dodawania nowych elementów. 4. Przejdź na kartę Szczegóły i kliknij nagłówek tabeli (oznaczony ikoną ), aby zwinąć tabelę do nagłówka. Kliknij nagłówek ponownie (teraz oznaczony ikoną ), aby wyświetlić tabelę. W tygodniowych planach zajęć dostępnych w drzewie danych oraz na zakładce Mój plan zajęć wyświetlana jest informacja o dniach wolnych (określonych w ustawie z dnia 18 stycznia 1951 r. o dniach wolnych od pracy) oraz feriach, przerwach świątecznych oraz dodatkowych dniach wolnych, które zdefiniowano w Panelu administracyjnym. Potwierdzenie faktu odbycia lekcji realizowanej zgodnie z planem zajęć nauczyciela Na karcie Szczegóły 1. Jeśli trzeba, ustaw właściwy tydzień w polu nad bocznym menu. 2. Zaznacz lekcję w bocznym menu (w drzewie danych). 3. Na karcie Szczegóły kliknij przycisk Dodaj wyświetli się formularz Dodawanie lekcji z automatycznie wprowadzonymi informacjami dotyczącymi lekcji. Instruktaż dla użytkownika systemu 3\n4 4. Kliknij przycisk Dalej wyświetli się formularz Modyfikacja tematu lekcji. 5. W polu Temat wpisz temat. Jeśli do zajęć został dołączony rozkład materiału nauczania 1, to na dole formularza wyświetli się lista zagadnień, w której możesz wskazać temat lekcji. Kolorowym podświetleniem wyróżnione są te jednostki rozkładu materiału nauczania, które były już wybrane. Na dole okna wyświetla się informacja o ostatnio wybranej jednostce rozkładu. Jedno zagadnienie z rozkładu materiału nauczania można realizować na wielu lekcjach, jak również na jednej lekcji można realizować kilka zagadnień z rozkładu materiału nauczania. Jeśli z pozycją planu nauczania nie jest skojarzany rozkład materiału nauczania, to w formularzu Modyfikacja tematu lekcji nie pojawia się obszar Rozkład materiału. 6. Kliknij przycisk Zapisz. Na karcie Szczegóły pojawi się opis lekcji oraz jej temat. Zwróć uwagę, że lekcja w bocznym menu zapisana jest czarną i prostą czcionką. Na karcie Mój plan zajęć 1. Jeśli trzeba, ustaw właściwy tydzień w polu nad bocznym menu. 2. Wybierz lekcję w drzewie danych. 3. Kliknij zakładkę Mój plan zajęć. Wyświetli się tabela z planem tygodniowym nauczyciela. Lekcje potwierdzone w tabeli wyróżnione są czarnym kolorem, natomiast lekcje niepotwierdzone są wyszarzone. 1 Rozkłady materiału nauczania dodaje się i kojarzy z pozycjami planu nauczania w Panelu administracyjnym Instruktaż dla użytkownika systemu 4\n5 4. Kliknij dwukrotnie w tabeli lekcję, której fakt odbycia chcesz potwierdzić wyświetli się formularz Dodawanie lekcji z automatycznie wprowadzonymi informacjami dotyczącymi lekcji. 5. Kliknij przycisk Dalej, wypełnij formularz Modyfikacja tematu lekcji i kliknij przycisk Zapisz. Akceptowanie lekcji spoza planu zajęć nauczyciela Plan zajęć nauczyciela na bieżący tydzień, wyświetlany w bocznym menu lub na karcie Mój plan zajęć, jest tylko szablonem, według którego powinny odbywać się lekcje. Faktycznie odbyte lekcje nie zawsze zgodne są z tym szablonem. Pokażemy teraz, w jaki sposób akceptować lekcje spoza planu zajęć nauczyciela. Przykład: Oddział, w którym powinieneś mieć lekcję zgodnie z planem zajęć, jest na wycieczce z nauczycielem X. Zatem pójdziesz na lekcję do oddziału, który powinien mieć lekcję z nieobecnym nauczycielem X. Ponieważ uczysz w tym oddziale, zrealizujesz swoją lekcję. 1. Przejdź na zakładkę Szczegóły, wybierz właściwą lekcję w drzewie danych, a następnie kliknij przycisk Dodaj. 2. Wypełnij formularz Dodawanie lekcji. W polu Dodawanie ustaw pozycję lekcja. W polu Zastępstwo ustaw pozycję Nie (bo zrealizujesz w oddziale swoją lekcję). W polu Oddział wybierz oddział, w którym prowadzisz lekcję. W polu Zajęcia w grupach wybierz z listy grupę zajęciową. Instruktaż dla użytkownika systemu 5\n6 Jeśli lekcja nie jest zastępstwem, to na liście Zajęcia w grupach dostępne są tylko te zajęcia, które nauczyciel prowadzi we wskazanym oddziale. Kliknij przycisk Dalej. 3. W formularzu Modyfikacja tematu lekcji wprowadź temat lekcji i kliknij przycisk Zapisz. Zwróć uwagę, że na karcie Szczegóły jest widoczna tylko lekcja odbyta, natomiast w drzewie danych obydwie lekcje: zaplanowana i odbyta. Rejestrowanie wydarzeń W Module lekcyjnym można rejestrować wydarzenia, w których uczestniczą uczniowie. Dla wydarzeń nie można wystawiać ocen cząstkowych, można natomiast rejestrować frekwencję. Frekwencja ta może być uwzględniana w statystykach frekwencji lub nie. Aby w Module lekcyjnym możliwe było zarejestrowanie wydarzenia musi ono być wcześniej dodane przez administratora do słownika wydarzeń dostępnego w Panelu administracyjnym. Dodając wydarzenie do słownika, określa się, czy jego frekwencja ma być uwzględniana w statystykach frekwencji czy też nie. Przykład: Jako wychowawca oddziału odnotujesz, że 3 września uczniowie uczestniczyli w uroczystym rozpoczęciu roku szkolnego, które trwało 3 godziny lekcyjne. 1. W polu na drzewem danych ustaw właściwy tydzień, tj. pierwszy tydzień września. Instruktaż dla użytkownika systemu 6\n7 2. Na karcie Szczegóły kliknij przycisk Dodaj i wypełnij formularz Dodawanie lekcji. W polu Dodawanie ustaw pozycję wydarzenia. W polu Zastępstwo ustaw właściwą pozycję, w naszym przykładzie ustaw pozycję nie. W polu Oddział wybierz oddział, którego jesteś wychowawcą. W polu Wydarzenia wybierz z listy wydarzenie. W polu Grupa ustaw właściwą grupę uczniów, tj. grupę [3a], cały oddział. W polu Temat wpisz temat lekcji. 3. Kliknij przycisk Zapisz pojawi się komunikat, że na tak zdefiniowanej lekcji nie będzie można wystawić ocen cząstkowych. Kliknij przycisk Tak, aby kontynuować dodawanie wydarzenia. 4. Postępując analogicznie, zarejestruj wydarzenie na pozostałych lekcjach. 5. Obejrzyj tabelę na zakładce Mój plan zajęć. Instruktaż dla użytkownika systemu 7\n8 Przeglądanie i modyfikowanie tematów lekcji 1. Przejdź na kartę Tematy. 2. W polu nad drzewem danych ustaw właściwy tydzień. W drzewie danych zaznacz potwierdzoną lekcję. 3. Na karcie Tematy zaznacz opcję Widok tygodniowy. Obejrzyj wyświetloną tabelę. 4. Zaznacz opcję Widok przedmiotu i obejrzyj wszystkie tematy z przedmiotu w oddziale. 5. Aby edytować temat lekcji, skorzystaj z ikony. Usuwanie lekcji z planu nauczyciela Potwierdzenie faktu odbycia lekcji można cofnąć, o ile nie zostały z nią powiązane inne zapisy: obecności, oceny, uwagi. 1. Edytuj lekcję, tj. na karcie Szczegóły kliknij przycisk Zmień lub na karcie Mój plan zajęć dwukrotnie kliknij lekcję w tabeli. 2. W formularzu Edycja lekcji kliknij przycisk Usuń. Instruktaż dla użytkownika systemu 8\n9 3. Potwierdź chęć wykonania operacji, klikając przycisk Tak w oknie Usuwanie. Sprawdzanie obecności uczniów na lekcji 1. Sprawdź, czy w bocznym menu wybrana jest lekcja, na której chcesz sprawdzać obecność. Jeśli nie, kliknij lekcję w drzewie danych. Lekcja musi być wcześniej zaakceptowana. 2. Przejdź na kartę Frekwencja i obejrzyj tabelę. Każdej lekcji przypisana jest jedna kolumna tabeli, ale nauczyciel widzi tylko swoje lekcje w oddziale. Żółte podświetlenie kolumny informuje, że na lekcji nie sprawdzono jeszcze obecności. Tabelę można wyświetlić w trzech widokach. W widoku lekcji widoczna jest tylko kolumna bieżącej lekcji, w widoku dnia kolumny wszystkich lekcji nauczyciela w dniu w oddziale, w widoku tygodnia kolumny wszystkich lekcji nauczyciela w tygodniu w oddziale. 3. Kliknij przycisk Zmień frekwencję wyświetli się okno Edycja frekwencji. Instruktaż dla użytkownika systemu 9\n10 Zauważ, że domyślnie w całej kolumnie wprowadzony jest symbol obecności (kropka). Po prawej stronie okna znajdują się przyciski umożliwiające ustalenie kierunku sprawdzania frekwencji oraz wprowadzanie symboli frekwencji do tabeli. Sekcja Legenda informuje, co oznaczają kolory stosowane w kolumnach tabeli. Kliknięcie ikony powoduje wyświetlenie zdjęcia ucznia (jeśli zostało wcześniej dołączone). 4. Odnotuj nieobecności i spóźnienia uczniów. Kliknij komórkę w wierszu ucznia. Wprowadź odpowiedni symbol, klikając właściwy przycisk frekwencji lub korzystając z klawiatury. Zauważ, że po wykonaniu tej czynności zniknęło żółte podświetlenie kolumny tabeli. Jeśli wszyscy uczniowie są obecni, wystarczy wprowadzić symbol obecności dowolnemu uczniowi wówczas zniknie żółte podświetlenie kolumny. Kliknij przycisk Zapisz. Instruktaż dla użytkownika systemu 10\n11 5. Obejrzyj tabelę frekwencji w widoku dnia oraz tygodnia. Skorzystaj z przełączników nad tabelą. Ocenianie zadań edukacyjnych Po zapisaniu tematu lekcji i sprawdzeniu obecności możemy przystąpić do oceniania uczniów. Ocenianie jest możliwe wyłącznie w obrębie wcześniej zdefiniowanych zadań stawianych uczniom. Każde zadanie to jedna kolumna tabeli ocen. 1. Sprawdź, czy w bocznym menu wybrana jest aktualna, zaakceptowana lekcja. 2. Kliknij zakładkę Oceny i obejrzyj tabelę. 3. Kliknij przycisk Zmień oceny i zadania wyświetli się okno Modyfikacja ocen i zadań. Instruktaż dla użytkownika systemu 11\n12 4. Kliknij ikonę znajdującą się w wierszu nagłówkowym tabeli. 5. Wypełnij formularz Dodawanie zadań. Określ: - ile zadań (kolumn) chcesz dodać do tabeli, - typ zadania, - nazwę zadania i jego kod używany jako nagłówek tabeli ocen, - wagę, tj. współczynnik różnicujący wkład oceny danego zadania w ocenę wypadkową, - skalę ocen, według której jest oceniane zadanie lub maksimum punktowe, jakie można uzyskać za zadanie, - datę zapowiedzi zadania i przewidywaną datę kontroli wykonania zadania, - kolor, jakim mają zostać oznaczone oceny otrzymane za zadanie, - czy zadanie jest obowiązkowe (tzn. czy wszyscy uczniowie muszą otrzymać ocenę za to zadanie) i czy ocena za zadanie ma wpływ na ocenę klasyfikacyjną. Instruktaż dla użytkownika systemu 12\n13 W polu Notatka możesz umieścić dowolny komentarz. 6. Zamknij formularz, klikając przycisk Zapisz. Zadania z tych samych zajęć edukacyjnych mogą być oceniane w dowolnie wybranej skali. 7. W oknie Modyfikacja ocen i zadań ustal kierunek wypełniania tabeli na w pionie (przycisk ). 8. Kliknij pierwsze pole w kolumnie, w której chcesz wpisać oceny w panelu po prawej stronie pojawia przyciski ocen. 9. Kliknij odpowiedni przycisk w panelu po prawej stronie. Możesz również wpisywać odpowiednie symbole za pomocą klawiatury. Pamiętaj jednak, aby znak plus stawiać po cyfrze, natomiast znak minus przed cyfrą. 10. Wprowadź pozostałe oceny za zadanie i kliknij przycisk Zapisz. Zwróć uwagę, że po wpisaniu oceny następuje automatyczne przeniesienie zaznaczenia do następnego pola kolumny. Dzięki temu wpisanie ocen za zadanie po kolei wszystkim uczniom może polegać na klikaniu przycisków z symbolami stopni. W miejscu przeznaczonym na ocenę można wpisać dowolny ciąg znaków. Oceny, które są spoza skali, traktowane są przez program jako dopiski. 11. Obejrzyj tabelę ocen. Wskaż wybraną ocenę kursorem wyświetli się etykietka z opisem oceny. W kolumnie Średnia program na bieżąco wylicza tzw. ocenę wypadkową z ocen cząstkowych za poszczególne zadania z zajęć edukacyjnych, niezależnie od skali zastosowanej do każdego zadania. Wpisywanie i modyfikowanie uwag 1. Sprawdź, czy w bocznym menu wybrana jest aktualna, zaakceptowana lekcja. 2. Przejdź na kartę Uwagi. Instruktaż dla użytkownika systemu 13\n14 3. Kliknij przycisk Dodaj i wypełnij formularz Dodawanie uwag. Zaznacz, czy uwaga dotyczy wybranych uczniów, czy też całej grupy. Przypisz uwadze odpowiednią kategorię, wpisz treść uwagi i zdecyduj, czy jest to uwaga publiczna czy prywatna. Kliknij przycisk Zapisz. Uwagi są widoczne również w Witrynie dla rodziców/ucznia. 4. Zmodyfikuj uwagę kliknij przycisk Zmień znajdujący się pod uwagą i w formularzu Edycja uwag wprowadź zmiany. Kliknij przycisk Zapisz. Instruktaż dla użytkownika systemu 14\n15 5. Usuń omyłkowo wpisaną uwagę uczniowi kliknij przycisk Zmień i w formularzu Edycja uwag kliknij przycisk Usuń. W oknie Usuwanie potwierdź chęć wykonania operacji. Uwagi można filtrować za pomocą filtrów umieszczonych nad tabelą. Redagowanie komunikatów do ucznia/ opiekuna 1. Sprawdź, czy w bocznym menu wybrana jest aktualna, zaakceptowana lekcja. 2. Przejdź na kartę Komunikaty. 3. Kliknij przycisk Dodaj dla ucznia/ oddziału i wypełnij formularz Dodawanie komunikatu. W polu Kontekst możesz ustawić kontekst wyświetlania odbiorców komunikatu (Aktualna lekcja lub Wskazanie na liście). Wybierz oddział. Jeśli komunikat ma być skierowany tylko do wybranych uczniów, zaznacz ich na liście poniżej. Po zaznaczeniu ucznia na liście, w polu poniżej wyświetlą się jego opiekunowie. Jeśli komunikat ma być skierowany wyłącznie do opiekunów, to zaznacz ich na liście. Wybrani adresaci komunikatu wyświetlają się na dole formularza. W polach Ważny od oraz Ważny do można ustawić ważność komunikatu. Wówczas komunikat zacznie pokazywać się u adresatów od daty ustawionej w polu Ważny od i zniknie z listy komunikatów odbiorcy po upłynięciu daty ustawionej w polu Ważny do. 4. Kliknij przycisk Zapisz. Obejrzyj tabelę na karcie Komunikaty. Instruktaż dla użytkownika systemu 15\n16 Po zapisaniu komunikatu jego treść jest od razu widoczna w Witrynie dla rodziców/ ucznia. 5. Aby edytować komunikat, skorzystaj z przycisku Zmień. Użytkownik może edytować tylko te komunikaty, których jest nadawcą. Przesyłanie komunikatów do nauczycieli 1. Na karcie Komunikaty kliknij przycisk Dodaj dla pracownika. 2. Wypełnij formularz Wysyłanie komunikatu do pracownika i kliknij przycisk Zapisz. Komunikat pojawi się w tabeli na karcie Komunikaty. Za pomocą przycisku Zmień możesz go edytować (także usunąć). Adresat komunikatu zobaczy go w Module lekcyjnym w widoku bieżącej lekcji na karcie Komunikaty. W etykietce zakładki Komunikaty pojawi się również informacja o liczbie otrzymanych wiadomości. Instruktaż dla użytkownika systemu 16\nmcourser.pl BEZPŁATNY DZIENNIK ELEKTRONICZNY Spis treści Przeprowadzanie lekcji 4 Podgląd swojego planu lekcji 4 Sprawdzanie obecności 4 Wpisywanie tematu zajęć 6 Dziennik Oceny 8 Wystawienie oceny 8 Korekta\nWirtualny Dziennik - INSTRUKCJA DLA RODZICÓW\nWirtualny Dziennik - INSTRUKCJA DLA RODZICÓW Wstęp Moduł dla rodziców to grupa opcji umożliwiająca podgląd większości elementów związanych z uczęszczaniem dziecka do szkoły. W szczególności dostępne są


Controloc 40 tabletki 40 mg 28 sztuk - Drogeria internetowa online DrogeriaWapteka.pl\nControloc 40 tabletk...\nControloc 40 tabletki 40 mg 28 sztuk\nLeczenie choroby wrzodowej żołądka i dwunastnicy, choroby refluksowej przełyku oraz zapobieganie jej nawrotom, leczenie zespołu Zollingera i Ellisona. Zapobieganie owrzodzeniom żołądka i dwunastnicy wywołanym stosowaniem niewybiórczych niesteroidowych leków przeciwzapalnych u osób z grup zwiększonego ryzyka wymagających długotrwałego stosowania tych leków.\nDoustnie. Tabletkę połyka się w całości, popijając wodą. Dawkę i częstotliwość przyjmowania leku ustala lekarz. Aby leczenie było skuteczne i jak najbardziej bezpieczne należy przestrzegać zaleceń lekarza prowadzącego. Zapoznaj się z właściwościami leku opisanymi w ulotce przed jego zastosowaniem. Przed zastosowaniem leku należy sprawdzić datę ważności podaną na opakowaniu (etykiecie). Nie należy stosować leku po terminie ważności. Przechowuj lek w szczelnie zamkniętym opakowaniu, w miejscu niedostępnym i niewidocznym dla dzieci, zgodnie z wymogami producenta. Lek ten został przepisany przez lekarza prowadzącego celem leczenia konkretnego schorzenia. Nie należy go odstępować innym osobom ani używać w innych okolicznościach bez konsultacji z lekarzem.\nMożliwe skutki uboczne: Ból w nadbrzuszu, biegunka, zaparcia, wzdęcia, bóle i zawroty głowy, reakcje alergiczne. Ponadto suchość w jamie ustnej, bóle stawów, złe samopoczucie. Brak informacji odnośnie niekorzystnego wpływu leku na zdolność prowadzenia pojazdów mechanicznych i osługiwania urządzeń mechanicznych w ruchu.\nPoinformuj lekarza: Gdy masz nadwrażliwość na pantoprazol lub pozostałe składniki preparatu, choroby wątroby, nowotworowe zmiany w przewodzie pokarmowym. Opisz szczegółowo swoje dolegliwości. Gdy przyjmujesz preparaty zobojętniające kwas żołądkowy, sukralfat, ketokonazol. Należy poinformować lekarza o pozostałych, przyjmowanych preparatach, nawet o tych dostępnych bez recepty. Gdy jesteś lub przypuszczasz, że jesteś w ciąży lub karmisz piersią. Lek może być stosowany w ciąży i okresie karmienia piersią jedynie w przypadkach, gdy w opinii lekarza korzyści dla matki przeważa nad potencjalnym zagrożeniem dla płodu i dziecka.\nOpinie o Controloc 40 tabletki 40 mg 28 sztuk


o historii, dlaczego odwrócono się od tego zioła, które rośne w ziemi, podczas gdy pierwsze Fordy T były robione na paliwo z konopi i ubrania z konopi były bardzo trwałe i innych zastosowaniach, aż po leki, którymi próbujemy okiełznać moc tej substancji po dziś dzień. Pewnie wspominał bym o tym, że to czarna propaganda, która miała odciągnąć ludzi od konopi, bo ludzie inwestujący w ropę nie chcieli mieć konkurencji, jest winna takiej sytuacji i że to nie prawda, że czarnoskórzy amerykanie po marihuanie szaleli i gwałcili białe kobiety. Wspomniał bym o absurdach, gdy w latach sześćdziesiątych w USA za posiadanie jednego grama marihuany można było dostać karę dwunastu lat pozbawienia wolności i że niszczy się tak ludziom życia, aż do dzisiaj. Próbował bym przytaczać badania albo swoje subiektywne uczucia, żarty, skecze komików, którzy opowiadali, że po alkoholu można kogoś zabić, a po trawie dużo się je i gdyby wszyscy palili zamiast pić to po drogach gnały by tylko ciężarówki dostarczycieli pizzy. I pewnie zastąpiły by też czołgi na frontach. Dużo pisał bym też o wolności, o potrzebach, pragnieniach, o niekrzywdzeniu innych i że zażywanie marihuany w jakikolwiek sposób podsyca chęć sięgania po cięższe dragi. Pisał bym o dobrej zabawie, o świętych myślach, lekkości, zrozumieniu i absolutnemu przekonaniu, że ja to ja i że płynę spokojnie, pomimo burzy wokół.\nDzisiaj jednak wiem, że marihuana to sprawa indywidualna. Bo każdy z nas ma indywidualna ciało, umysł, który z ciałem stanowi całość i że na pewnej płaszczyźnie jesteśmy scaleni i tylko nasza psychika może się czasowo zmieniać, rozpadać, dezintegrować, reformować, ale to sprawa wyobraźni i bodźców. To w nich dopatrujemy się siły i mocy autodestrukcji, uzależnień, ale też pragnienia poznania siebie głębiej, poznania kosmosu, dotarcia do czegoś więcej. Mamy indywidualne myśli, stany, emocje i do każdego z nas, nie tylko marihuana, ale także wszystkie używki, leki, bodźce, docierają w sposób indywidualna.\nPierwszy raz zapaliłem z chłopakami w lesie za szkołą, często tam piliśmy piwo, nie miał z tym nikt problemu, ale z paleniem było inaczej, nie paliłem papierosów i nie umiałem się zaciągnąć, za chwilę wszyscy bujali w obłokach, śmiali się ze swoich dłoni, liści i z widoku stoczni, który rozpościerał się panoramicznie z widoczku. A ja obok, udawałem, że również mnie trafiło. Wkręciłem sobie, że coś czuje. Ale to nie było to więc z chęcią sięgnąłem po trawę jeszcze raz, to był bunt, bunt nastolatka przeciwko czemukolwiek. Ustawiliśmy sziszę, ja i mój najlepszy przyjaciel i w kontrolowanych warunkach, już nauczony, wdychałem. Zamawialiśmy po kebabie i pizzy, śmialiśmy się tak, że nie mogliśmy się opanować i to właśnie dlatego namówiłem moją dziewczynę byśmy spróbowali tego razem, bo tak mało było śmiechu w naszym życiu. Więc doszedł do tego seks, wydarzenie porównywalne z wielkim wybuchem. Mam znajomą, która mówi, że nie chce tego robić na zjaraniu, bo jest to z a s i l n e.\nPóźniej fajnie było gdzieś wyjść, napić się, spalić, pogadać, pośmiać się, powędrować, zbudować coś wokół siebie, ale najlepiej było w domu albo w jakimś ciekawym miejscu, z jedną, max dwoma osobami, gdy przesuwa się granice przyjemności, indywidualnie preferowanej, ciągle polepszając doznania, paląc.\nZ drugiej strony jest też Woodstock. Ale to inna historia.\nNikogo nie namawiam, ale do dziś nie mogę zrozumieć, dlaczego mogę iść za to siedzieć. Mogę za to bez karnie jeździć czołgiem z plakatu NSR wywieszonego w szkole, a wydaje mi się, że czołg zabija bardziej. Nikogo też nie namawiam do oglądania reklam czy głosowania, do oglądania głębokich filmów albo słuchania tego kolesia od cymbałków, już mało do czegoś, kogokolwiek namawiam.\nPalenie to moja sprawa.\nBiegunka to też moja sprawa.\nMarihuana to sprawa indywidualna, ale nie powinny jej zażywać osoby z nierozwiniętym w pełni układem nerwowym.\nSiedzę na balkonie albo przed nim, gdy jest zimno. Patrzę w gwiazdy, czuję się dobrze i tworzę. Każdy ma prawo wypowiedzieć się na ten temat w swój sposób. Ale ja nie prowadzę żadnej wojny. Ja podróżuję.\nMore in this category: « ...zło I ...młodość I i II Cześć pierwsza. »


Aktualności - Elbląg\nBogatyElblag.pl » Aktualności\nPod kopułą Olsztyńskiego Planetarium po raz kolejny zabrzmi muzyka legendarnej formacji Pink Floyd! Zapraszamy na koncerty z wizualizacjami na kopule Olsztyńskiego Planetarium. W dniach 15, 16 i 17 listopada 2019 na żywo zagra dla Was zespół Tales of PINK FLOYD! Gość specjalny: Chór dziecięcy.\nJuż w sobotę – 19 października na terenie Pułku Wsparcia Dowodzenia Dowództwa Wielonarodowej Dywizji Północny – Wschód odbędzie się Uroczysty Apel z okazji Wręczenia Sztandaru oraz Piknik Pułkowy.\nPaździernik 15, 2019 18:16\nBudżet Obywatelski – decydujący tydzień\n4069 elblążan oddało już swój głos w Budżecie Obywatelskim na rok 2020. Przed nami ostatni tydzień głosowania. Poniżej prezentujemy Państwu aktualne statystyki\nPaździernik 15, 2019 16:15\nZa nami kolejny sportowy weekend\nZa nami kolejny sportowy weekend podczas którego prezentowali się nasi ligowcy. Wszystkie spotkania zapowiadały się ciekawie. Największe emocje budziło spotkani przy Agrykola, gdzie Olimpia podejmowała lidera II ligi.\nPaździernik 15, 2019 14:18\nZapraszamy na wernisaż wystawy „Justyna Kozłowicz – digital painting” który odbędzie się 17. października o godzinie 17.00 w Galerii Filar Sztuki.\nPaździernik 15, 2019 13:13\nPaździernik 15, 2019 11:43\nELBLĄSKIE ZIELONE PYTANIE – październik 2019\nPaździernik 15, 2019 10:17


Ile waży Łyżka oleju sezamowego - sprawdź kalorie i wagę, obejrzyj zdjęcia\nŁyżka oleju sezamowego waży 6 g.\nEnergia 900 kcal 54 kcal\nTłuszcz 100,0 g 6,0 g\nZobacz więcej: łyżka olej 6g sezam sezamowy\nEva 2012/07/13 07:47\nTen olej jest super! Bardzo aromatyczny!\nIzabela[autor ilewazy.pl] 2012/07/24 18:59\n@Eva: Nam z Maciejem też mocno przypadł do gustu. Dodaje kilka kropel praktycznie do każdej sałatki :)\nDorota 2012/07/24 19:21\nJa najczęściej wykorzystuję go do dań azjatyckich, ale mam jeden Nigelli , który wraca do nas czasami... Wysokiej jakości kiełbaski białe surowe smaruję marynatą z mieszanki oleju sezamowego, miodu i sosu sojowego. Piekę w piekarniku na złoto i posypuję prażonym sezamem. Polecam :)\nAnna 2012/08/11 12:24\nA ja dzisiaj kupiłam olej sezamowy firmy Tao Tao i jest napisane, że ma kalorii 775 i 86 g tłuszczu / 100 g. Czy to możliwe? Olej jest czysty, surowy, sam sezam\nLolly 2014/08/27 09:40\nA mnie zastanawia dlaczego łyżka tego oleju waży prawie 2 razy mniej od łyżki innych olejów...a tak w ogóle - uwielbiam! Jest super aromatyczny ;)\nDariaaaa1 2015/03/06 10:23\nwidzialam dzisiaj w sklepie olej z sezamu prazonego - czy jest on rownie wartosciowy?\nczy ma mocny charakterystyczny smak? nie ebdzie sie gryzl w salatkach, tzn przycmiewal swoim smakiem calej reszty? :)\nIzabela[autor ilewazy.pl] 2015/03/07 19:50\n@Dariaaaa1: Na rynku znajdują się dwie odmiany oleju sezamowego: jasny i ciemny. Jasny produkowany jest z nieprażonych nasion. Podobno (osobiście nie wykorzystywałam) charakteryzuje się neutralnym smakiem.\nCiemny produkowany jest z prażonych nasion. Posiada intensywny, orzechowy smak i aromat. Wykorzystuje się go bardziej jako przyprawę, ponieważ dodanie już kilku kropel do sporządzonej potrawy nadaje intensywny smak i zapach. Ważne, aby go nie podgrzewać (ze względu na wysoki udział wielonienasyconych kwasów tłuszczowych).\n6abed1f623b5c45b3c6f7adb49b34c65a7e0b42b 2018/02/21 01:03\nNie bardzo rozumiem; skoro olej jest zrobiony z prażonych ziaren, to czemu nie można go używać w wysokiej temperaturze? Skoro już i tak został poddany obróbce termicznej?\nMam aktualnie w lodówce taki olej, bardzo smaczny, jadłam w sałatce z kiełkami, pędami bambusa, tofu i kapustą pekińską. Fajnie będzie też pasować do pasty kanapkowej na bazie soczewicy\njo_tka 2018/02/21 08:12\nTvk, bo wartościowe kwasy wielonienasycone ulegną utlenieniu, a produkt tego procesu jest szkodliwy dla zdrowia.\nBarbara[autor ilewazy.pl] 2018/02/21 08:30\nDodam jeszcze, że ziarna są pokryte okrywą, która je zabezpiecza, nieznacznie, ale jednak. Olej zaś jest przetworem ziaren i kwasy tłuszczowe nienasycone są w nim "odsłonięte", dlatego są bardziej wrażliwe.


Mieszkanie Sprzedaż, Bytom, Centrum, 107.44, 375000.00\nDo sprzedaży oferujemy Państwu mieszkanie o powierzchni 107,44m2 zlokalizowane na trzecim piętrze czteropiętrowej kamienicy z windą.\nMieszkanie składa się z trzech niezależnych pokoi,przedpokoju,widnej kuchni oraz łazienki razem z WC.\nOgrzewanie i ciepła woda z zasilania miejskiego,stan techniczny mieszkania dewloperski.\nBardzo dobra komunikacja z miastami ościennymi,blisko do wjazdu na trasę DTŚ.\nCO, fundusz remontowy, prąd, woda


Tarasy baseny dachy zielone dachy balastowe czy płyty garażowe\nTarasy, baseny, dachy zielone, dachy balastowe, czy płyty garażowe, stanowią jeden z najtrudniejszych etapów robót izolacyjnych. Kończymy wywiad pytaniem jakie są aktualnie najmodniejsze trendy w cięciu i koloryzacji. Ja polecam w studio lor chodzę do nich od roku. Nasze usługi charakteryzuje korzystny stosunek ceny do jakości. Nabór na kursy prowadzimy przez cały rok, nie ma przerw wakacyjnych, grupy są małe osoby. Dbamy zachowanie najwyższych standardów prowadzonych prac oraz ich terminowość i rzetelność.\nI mogę powiedzieć jedno- pełen profesjonalizm, miła obsługa, włosy kręcone ścięte świetnie i pięknie wymodelowane. Ponadto w naszym asortymencie znajdą fasady aluminiowe, witryny sklepowe oraz oddzielenia przeciwpożarowe. Oferujemy usługi związane z instalacjami wodno kanalizacyjnymi. Moja koleżanka mi poleciła i jestem z na prawdę zadowolona. Dostaną należytą wycenę i pomiar wliczone w koszt usługi. Od setek lat drewniane drzwi były pierwszym, wyborem. Dobór i rodzaj łącznika ma kluczowe znaczenie jeżeli chodzi bezpieczeństwo i trwałość dachu jak i elewacji.\nWkrętów nie można quale pillola fa aumentare il seno http://avantibarbari.it/ dokręcać zbyt silnie, aby nie uniemożliwić ruchów pokrycia spowodowanego zmianami temperatury. Pełnia klasyki i elegancji niezależnie od okazji.\nW porównaniu z drzwiami lub drewnianymi, drzwi aluminiowe są znacznie wytrzymalsze, nie ulegają one wypaczeniom, nie krzywią się, więc przez długi okres zachowują wszystkie swoje parametry. Można się z tą teorią nie zgadzać, ale tylko do czasu kiedy spadnie deszcz. Dlaczego warto kupić komplet stolarki od jednego producenta. Dodaj pudełko do swojego zamówienia i złóż nim najlepsze życzenia, zamykając swoje zakupy w eleganckiej czerni, przepasanej klasyczną czerwoną kokardą. Na jego kupno i wyposażenie pracowałem w salonach w i mówi Jeśli masz jakieś sugestie odnośnie usprawnienia serwisu lub występuje w nim jakiś problem prosimy kontakt. Czynność tę należy wykonywać, cofając się przed rozwijaną rolką.\nPonad lat doświadczenia przy budowaniu dachów. Drzwi wypełnione są płytą wiórową otworowaną lub płytą wiórową wzmocnioną prętami stalowymi. Na najciemniejszych wlosach sa najjasniejsze pasma biale a wiec wyglad zebry jest. Listę firm zajmujących się montażem, wymianą drzwi i okien znajdziesz w tym katalogu.\nZasady higieny i w salonie fryzjerskim. Hurtownia pokryć dachowych specjalizuje się w oferowaniu rewelacyjnej papy na dach w korzystnej cenie każdemu zapewniając przy tym liczne metody płatności. Od lat pracownicy świadczą usługi z zakresu strzyżenia, dzięki temu są zawsze gotowi obsłużyć wszystkich potrzebujących usługi fryzjerskiej. Może i ma fach w ręku ale chyba już nieco obrósł w piórka. Jeżeli nie możesz znaleźć naszej wiadomości, upewnij się czy nie trafiła do folderu ze spamem. Zgadzam się z pozytywną oceną tej firmy Więcej informacji dotyczących firmowej oferty, w tym dane techniczne drzwi, ceny i aktualne promocje znajdą na stronie internetowej. Na jego konstrukcję składają się też kominki wentylacyjne, ławy kominiarskie i wszelkie akcesoria łączące poszczególne części dachu.\nOd początku działania firmy zrealizowaliśmy setki projektów, dla osób prywatnych, firm i instytucji. Ten model wyróżnia -ryglowy zamek centralny w klasie Z przyjemnością pomożemy także w podjęciu właściwej decyzji. Wieloletnie doświadczenie pozwala nam na szybką, fachową i bezpłatną wycenę i rzetelne wykonanie zleconej usługi. Do przygotowania podłoża proponujemy grunty i gładzie szpachlowe oraz wszelkiego zastosowania narzędzia malarskie, papiery ścierne, a także płótna ścierne. Nasi wykwalifikowani i doświadczeni specjaliści podejmą się realizacji również tych bardziej skomplikowanych zleceń. Nie wysyłamy spamu, nie przekażemy innym e-maila, a w każdej chwili możesz się wypisać).\noptymalizacja, pozycjonowanie stron torun, pozycjonowanie stron www, strony internetowe


ETAPY UZALEŻNIENIA - www.zapobieganienarkomaniigorzow.fora.pl\nForum www.zapobieganienarkomaniigorzow.fora.pl Strona Główna -> Umowne etapy uzależnienia od narkotyków\nWysłany: Pią 23:47, 12 Lut 2010 Temat postu: ETAPY UZALEŻNIENIA\nIstnieje kilka umownych poziomów intensywności kontaktu z narkotykami. Można wyróżnić kolejne etapy kontaktu z nimi, od samej inicjacji aż do zaawansowanego uzależnienia.\nTen pierwszy etap mają za sobą zarówno osoby, które chociaż raz czegoś spróbowały, jak i te, które nabywają kolejnych doświadczeń z „braniem”.\n2. Etap eksperymentowania\nCzęść osób może poprzestać na jednokrotnym lub kilkakrotnym spróbowaniu danej substancji psychoaktywnej, inni z kolei mogą kontynuować swoje doświadczenia i wejść w kolejny etap „eksperymentowania” z narkotykami. Faza ta obejmuje pewien motyw poznawczy, czyli chęć sprawdzenia jak działa dany narkotyk, jakie wywołuje skutki. Jeżeli u danej osoby ciekawość i chęć eksperymentowania jest silniejsza niż pewne racjonalne przesłanki i argumenty, może to oznaczać, iż ma ona pewne kłopoty w sferze emocji, które zyskują kontrolę nad jej postępowaniem.\nDla części osób etap eksperymentowania może być ostatnim etapem użytkowania narkotyków i zakończyć się całkowitym zerwaniem kontaktu z nimi. Taki efekt może wywołać uświadomienie sobie związanych z nimi niebezpieczeństw oraz niespełnieniem pewnych oczekiwań, które były przyczyną eksperymentów. Osoby, które nie rezygnują z nich, wchodzą w kolejną fazę, którą można nazwać fazą używania substancji.\n3. Etap używania i nadużywania substancji\n4. Etap uzależnienia\nWysłany: Pią 18:45, 19 Lut 2010 Temat postu:\nHmmm... każde uzależnienie sprowadza się do\n"uzależnienia problemowego" i "uzależnienia bezproblemowego"\nEtapy uzależnienia ? Czy u każdego przechodzą tak samo ? jakie masz źródło ? kto Ci tak powiedział ?\nWysłany: Pią 23:43, 19 Lut 2010 Temat postu:\nnie kazdy tak przechodzi bo zawsze mozna sie zatrzymac na któryms z etapów ... ale zazwyczaj jest tak ze spada sie na ten 4 etap ... skad to mam od znajomego terapeuty ds. uzależnien od srodków psychoaktywnych\nWysłany: Sob 1:01, 27 Lut 2010 Temat postu:\nraczej skopiowane z neta\nForum www.zapobieganienarkomaniigorzow.fora.pl Strona Główna -> Umowne etapy uzależnienia od narkotyków Wszystkie czasy w strefie EET (Europa)


Ekologiczne batony ze strączków. Nowość na rynku - Biokurier.pl - Portal o produktach ekologicznych - przepisy kulinarne\nStrona główna Ekorynek Ekologiczne batony ze strączków. Nowość na rynku\nEkologiczne batony ze strączków. Nowość na rynku\nEkologiczne, bezglutenowe batony Guudie wyróżniają się tym, że stworzono je na bazie nasion roślin strączkowych. Od początku czerwca dostępne są na polskim rynku.\nGuudie. Premiera w trakcie targów Biocontracting\nNasze Batony miały premierę podczas targów BioContracting w Nadarzynie. Batony Guudie, które są pierwszymi w Polsce przekąskami z soczewicy lub ciecierzycy, w składzie mają również orzechy nerkowca oraz masło klarowane. Wszystkie batoniki nie mają w swym składzie cukru\n– mówi Agnieszka Wójtowicz, prezes firmy Green Port, która jest dystrybutorem produktu.\nBatony Guudie dostępne są w czterech wersjach smakowych:\nInne “batonowe” nowości w ofercie Green Port\nW ofercie Green Port pojawiły się również surowe (RAW) batony warzywne Sweet Veggie – propozycja dla wegetarian i wegan oraz mam, których dzieci nie lubią jeść warzyw.\nSweet Veggie dostępne są w 3 połączeniach smakowych– burak i śliwka, marchew i banan, ananas i szpinak.\nTrzecią nowością są batoniki proteinowe Rice Up Protein. Ich składnikiem białkowym są proteiny ryżowe, które mają gwarantować hipoalergiczność, łatwe wchłanianie oraz dobry profil aminokwasowy. Batony proteinowe proponowane są w 3 smakach: malinowym, orzechowym oraz czekoladowo-cynamonowym.\nSprawdź nasz: Test konsumencki polskich naturalnych batonów sportowych\nGreen Port, czyli…\nGreen Port to hurtownia naturalnych kosmetyków i suplementów diety, oraz ziół. Firma prowadzi także Centra Green Port Natura i Zdrowie – połączenie sklepów zielarsko-medycznych z gabinetem specjalisty (dietetyk,masażysta, zielarz, naturopata) oraz wydaje czasopismo Green Port NATURA & ZDROWIE.\nRice Up Protein\nPoprzedni artykułKlient żywności ekologicznej niejedno ma imię. Następuje segmentacja wśród ekokonsumentów\nNastępny artykułŻywność ekologiczna i marketing. Video może być kluczowym narzędziem


Kup łańcuch złoty człowiek - świetne oferty na łańcuch złoty człowiek na AliExpress\nGorące promocje na łańcuch złoty człowiek\nŚwietna wiadomość! Jeśli szukasz produktów z kategorii łańcuch złoty człowiek, jesteś we właściwym miejscu. Pewnie już wiesz, że na AliExpress znajdziesz wszystko, czego szukasz. Mamy tysiące super produktów z dosłownie każdej kategorii. Luksusowe marki, przeceny, ekonomiczne oferty hurtowe... AliExpress ma wszystko!\nAliExpress zawsze stara się oferować najlepszy wybór, jakość i cenę. Każdego dnia znajdziesz nowe oferty dostępne tylko przez Internet, zniżki w sklepach i możliwość zaoszczędzenia jeszcze więcej poprzez zbieranie kuponów. Niekiedy warto się pospieszyć, bo top produkty w kategorii łańcuch złoty człowiek bardzo często szybko się wyprzedają. Wszyscy znajomi będą Ci zazdrościć, kiedy powiesz im, że najlepsze produkty z kategorii łańcuch złoty człowiek masz z AliExpress. Niskie ceny, tania wysyłka i lokalne opcje odbioru - dzięki nim możesz oszczędzić jeszcze więcej.\nA co jeśli nadal masz wątpliwości dotyczące kategorii łańcuch złoty człowiek? AliExpress to świetna platforma do porównywania cen i sprzedawców. Pomożemy Ci ustalić, czy warto zapłacić więcej za produkt z górnej półki, czy dostaniesz równie dobrą ofertę, kupując tańszy produkt. A jeśli masz ochotę zdecydować się na najdroższą wersję, AliExpress zapewni najlepszą jakość w najlepszej cenie. Damy Ci nawet znać, kiedy możesz spodziewać się promocji i ile możesz zaoszczędzić.\nA jeśli dopiero zaczynasz korzystać z AliExpress, zdradzimy Ci sekret. Tuż przed kliknięciem przycisku „kup teraz” poświęć chwilę na sprawdzenie kuponów - a zaoszczędzisz jeszcze więcej. Znajdź kupony sklepu, kupony AliExpress lub zbieraj je każdego dnia, grając w gry w aplikacji AliExpress. Ponieważ większość naszych sprzedawców oferuje bezpłatną wysyłkę, otrzymujesz produkty z kategorii łańcuch złoty człowiek w jednej z najlepszych cen online.\nniestandardowe ice nazwa\nkołnierz de 6ix9ine\niced out naszyjnik i wisiorek\na z niestandardowe\nzłota piłka nożna wisiorek\nbubble list ze stali nierdzewnej\nkubański łańcuch spersonalizowane\nszyi naszyjnik hiphop mężczyzna\nhip hop nazwa wisiorek\nbubble list nazwa\nlove and hip hop jewelry\nbiker biżuteria srebrna\nbubble naszyjnik łańcuch\nafryki ze stali nierdzewnej\nniestandardowe hip hop\nłańcuch kubański nazwa niestandardowa


:: FORUM.BATTLENET.PL :: - Java na Hellu problem\nDziś jest: Niedziela, 9 sierpnia 2020, godzina 09:36\nBattlenet.pl Forum Diablo II Pomoc Java na Hellu problem\nTemat: Java na Hellu problem\nWiadomość [#1]: 22.07.2007 o 14:50\nWItam, chciałem się zapytać i poradzić w następującej sytuacji, gram Amka Javazonką i na Hellu jest CIĘŻKO ze względu na immuny na błyski którym nic nie mogę zrobić, jedynie mój merc może im coś zrobić jednak gdy zbierze sie kilku to zanim ich wszystkich wybije to 3-4x musze go wskrzeszyć . Nosze Tytki słabe, Hełm Sazabiego, Tarcze Mosera, zbroje Duriel (gdybym miał Enni nie byłoby tematu wystarczyłyby tele i problem z głowy z niewrażliwymi ), Amu i Pierścionki Rary, łapki z 2 do biernych , butki też nie rewelka zreszta jak cały oSprzęt , ponadto kilka talizmanów 30 do life i jeden Skiller um. Javy, Mój merc ma dmg w granicach 350-1200 +/- Insight (2 akt św. chłód). Słyszałem że runeword Infinity ściąga immuny na błyski (nie wiem czy to prawda) lub jeśli nie ściąga to znacznie obniża odporność odpornych na błyski, ale co nie zmienia faktu że niewrażli i nic im znaczącego nie mogę zrobić. Nasuwa się jeden wniosek uzbroić Merca w lepszą Włócznie lub Broń Drzewcową i nafaszerować go facetami ed, ias przy tym dołożyć mu jakiś dobry hełm lub zbroje do life.\nJavka jak się okazuje narazie na Hellu nie radzi sobie, wiem że głownie tworzą ja na krówki, jednak chciałbym nią pograć z większym komfortem ( o ile sie da ) na Hellu jednak problem jest jeden z NIEWRAŻLIWYMI NA BŁYSKI. Prosiłbym o jakieś porady lub wnioski, pozdro\nWiadomość [#2]: 22.07.2007 o 15:13\nzalatw sobie The Reaper's Toll (Thresher):\ntanie i merc bedzie z tym ownil.\nWiadomość [#3]: 22.07.2007 o 17:41\ntak infinity sciaga immuny light ale sadzac po twoim sprzecie bedzie to wydatek spory. Sklada sie on z 2 run ber, ist i mal.\nZ tanich to tak jak kolega wyzej reapers toll, dobre dmg i jako plsu rzuca aure deceprify.\nKoejna dobra i w miare tania bron dla merca to Obedience robione w eth 5 sock ca/tresher.\nMerc daje sobie sam encha co podnosi jego dmg\ncb - wspaniale na bossow i nie tylko ;)\nNiedziela, 9 sierpnia 2020, godzina 09:36\nWygenerowano w czasie 0.003860s.


Sprzedam punkt usługowy: Bydgoszcz Okole , 39 m2, 239000 PLN - Domiporta.pl\nLokal użytkowy 38,93 m2, Bydgoszcz, Okole\n6 139,22 zł/m2 239 000 zł\nLokal użytkowy na sprzedaż Bydgoszcz, Okole - 38,93 m2\nCena za m2 6 139,22 zł/m2\nPowierzchnia całkowita38,93 m2\nPolecam do sprzedaży bardzo atrakcyjny lokal,dostosowany i wyposażony - idealny pod działalność kosmetyczną lub kosmetologiczną. Lokal o powierzchni 39 m2 składa się z dwóch gabinetów, pomieszczenia socjalnego,łazienki z wc,recepcji i poczekalni. Wszystkie pomieszczenia kompletnie wyposażone w meble najwyższej jakości , na podłogach kafle wysokiej klasy. Lokal urządzony zgodnie z wymogami Sanepidu. W lokalu klimatyzacja, ogrzewanie miejskie , instalacja alarmowa,kamery. Przed lokalem parking. Niski koszty utrzymania lokalu - tylko 285 zł/miesiąc w tym wywóz śmieci,ogrzewanie,ryczał na wodę. Cena lokalu 219 000 zł + podatek VAT. Polecam i zapraszam na prezentację. -------------------------- Podobne oferty i więcej zdjęć na www.ojczenasz.com. Również zapraszamy do naszego biura: Gdańska 1, 85-005 Bydgoszcz, tel. 52 3pokaż telefon. Wszelkie podane przez Pośrednika informacje nie są ofertą w rozumieniu Kodeksu Cywilnego. Oferta wysłana z systemu Galactica Virgo\nNumer oferty: OJN-LS-119849\nbiuro na sprzedaż 2500m2\nOFERTA TYLKO W NASZYM BIURZE NA SPRZEDAŻ BIUROWIEC 4-kondygnacyjny+...\n2500 m2 3 031 zł/m2\nOFERTA TYLKO W NASZYM BIURZE NA SPRZEDAŻ BIUROWIEC 4-kond...\n7 577 308 zł\nJestem zainteresowany szczegółami oferty opublikowanej na domiporta.pl. Lokal użytkowy Bydgoszcz, Okole Powierzchnia: 38,93 m2 Cena: 239 000 PLN Proszę o kontakt\nOgłoszenie nr OJN-LS-119849\nWitam, poproszę o więcej zdjęć oraz rzut nieruchomości opublikowanej na domiporta.pl. Lokal użytkowy Bydgoszcz, Okole Powierzchnia: 38,93 m2 Cena: 239 000 PLN Proszę o kontakt


Zwierz�ta bohaterami internetowych dziennik�w\nZamiast osobistych pami�tnik�w pisz� o losach swoich ulubie�c�w. W internecie pojawia si� coraz wi�cej wirtualnych dziennik�w czyli tzw. blog�w, kt�rych bohaterami s� zwierz�ta domowe. Cz�sto przemawiaj� tam... w�asnym g�osem.\nBlog pi�tnuj�cy oprawc�w zwierz�t\nPluto z Krakowa, przypalany papierosami, wyrzucony z balkonu - to pierwszy bohater publicznego blogu zatytu�owanego "Oni maltretuj� zwierz�ta". Tw�rcy strony chc� na niej zamieszcza� historie i zdj�cia pokrzywdzonych zwierz�t oraz dane os�b, kt�re si� do tego przyczyni�y.\nPies-bohater z Afganistanu przez przypadek u�piony Psa nazwanego Target, wraz z dwoma innymi szukaj�cymi po�ywienia, przygarn�li w lutym �o�nierze ameryka�scy walcz�cy w Afganistanie. Zwierz�ta uratowa�y im �ycie podczas samob�jczego ataku na baz� wojskow�. Kiedy napastnik wysadzi� si� w powietrze, pi�ciu �o�nierzy zosta�o rannych, ale prze�yli\nPi�cioletni ch�opczyk okaza� si� nie lada bohaterem, gdy stan�� w obronie m�odszego rodze�stwa wdaj�c si� w walk� z chorym na w�cieklizn� lisem. Agresywne zwierz� zabi� dopiero nadbiegaj�cy z pomoc� ojciec. Ca�e zdarzenie rozegra�o si� w niedziel� w Kingstown, mie�cie po�o�onym 80 kilometr�w na\nCezary Mo�czyk zn�ca si� nad psem?\n- Zostawia psa na ca�e dni i noce. Zwierzak wyje z t�sknoty i nie daje nam spa� - skar�� si� s�siedzi. - Zrobili ze mnie ju� zbocze�ca i pedofila, a teraz wyjd� jeszcze na dr�czyciela zwierz�t - wzdycha bohater g�o�nej niegdy� telenoweli "Ballada o lekkim zabarwieniu erotycznym". Sp�r\nPo tym jak dzia� plotkarski "Page Six" popularnego nowojorskiego dziennika opublikowa� rysunek w jego redakcji rozdzwoni�y si� telefony w�ciek�ych czytelnik�w. Przed jej siedzib� zebra�a si� manifestanci, kt�rzy wymachiwali kopi� rysunku i wzywali do bojkotu gazety. Jej wydawcom zarzucili ��d�. Sezon w Teatrze Nowym rozpocznie "Doktor Dolittle i przyjaciele" , wcielaj�c si� w rol� tytu�owego bohatera. Pierwsza z 12 cz�ci powie�ci o przygodach weso�ego weterynarza ukaza�a si� w 1920 roku, staj�c si� po pierwszej wojnie �wiatowej jedn� z najwa�niejszych lektur literatury dzieci�cej. Bajka "Doktor Dolittle i przyjaciele" powsta�a na motywach "\nMa�y G��d, bohater reklamy produkt�w Danio, ma sw�j profil na Facebooku. Jest wyj�tkowo popularn� postaci�, ma ju� w sieci ponad 176 tys. sympatyk�w. Ale od kilkunastu dni ma te� zadeklarowanych przeciwnik�w.Wszystko z powodu wiadomo�ci, jak� Ma�y G��d zamie�ci� na swoim profilu. "Mam pupila


2019-11-11, godz. 16:43 Szlak Niepodległości w Szczecinie?"Poznaj miejsca, gdzie narodziła się wolna, niepodległa Polska" - tak reklamuje się Kraków. "Odkryj warszawską drogę do niepodległości" - czytamy na stronie Szlaku Niepodległości w stolicy. W Szczecinie to nie jest takie proste. Ale i tu można ...\n2019-11-07, godz. 21:31 Z pupilem do pracyZ psem, kotem, żółwiem, papużkami lub kanarkiem można przyjść do pracy w wielu firmach na świecie. Pracownicy między innymi Google'a, Amazona, Nestle czy Rovera nie muszą już pupila zostawiać w domu, mogą go zabrać ze sobą do pracy, oczywiście ...\n2019-11-07, godz. 21:23 Wezwanie do sądu doniesie komornikCzy przepis, który w czwartek wszedł w życie – skończy z fikcją doręczeń w postępowaniu cywilnym? Ustawodawca postanowił rozwiązać problem doręczeń pism procesowych i zmienił przepisy Kodeksu Postępowania Cywilnego. Do tej pory sąd uznawał, że ...\n2019-11-07, godz. 21:17 Kandydatury do TK budzą kontrowersjeKandydatury posłów Krystyny Pawłowicz i Stanisława Piotrowicza oraz byłej wiceminister finansów w rządzie Platformy Obywatelskiej Elżbiety Chojny–Duch do Trybunału Konstytucyjnego – to w ostatnich dniach temat gorący zarówno w mediach tradycyj ...\nWokół Nord Stream 2


Ściąganie w dół paralimp\nWjedź wózkiem przodem do urządzenia, zablokuj koła. Zwolnij zapadki wózka poprzez ściśnięcie uchwytu i przesuń ciężar po suwnicy. Dostosuj ciężar do swojego poziomu, identyczny po obu stronach. Złap uchwyty i ściągaj je w dół, następnie powoli powróć do pozycji wyjściowej. Powtarzaj ćwiczenie wielokrotnie.


Praca wspólnika jako wkład do spółki | Radar Prawny\nRadar Prawny > prawo spółek > Praca wspólnika jako wkład do spółki\nZgodnie z art. 14 § 1 Kodeksu spółek handlowych („k.s.h.”) w spółkach kapitałowych (spółki z o.o. i akcyjne) wkładem wspólnika (akcjonariusza) nie może być świadczenie pracy lub usług, pomimo, że ich wartość jest z reguły możliwa do oszacowania. Uzasadnia się to tym, że wspólnicy sp. z o.o. i akcjonariusze spółek akcyjnych nie odpowiadają osobiście za zobowiązania spółki, wobec czego konieczne jest wyposażenie spółki w majątek, z którego potencjalni wierzyciele będą mogli zaspokoić swoje roszczenia. W spółkach, o których tu mowa obowiązuje zatem zasada, że wkład wspólnika (akcjonariusza) powinien mieć realny, wymierny i namacalny charakter.\nPowyższa reguła nie stoi jednak na przeszkodzie, by wspólnik był zatrudniony w spółce na podstawie umowy (np. umowy o pracę lub umowy o dzieło) i otrzymywał z tego tytułu wynagrodzenie. Taka praca – lub wynagrodzenie za nią – nie są jednak uważane za wkład do spółki.\nPodobnie jest z usługami świadczonymi przez wspólnika przy powstaniu spółki z o.o., za które wspólnik może otrzymać wynagrodzenie, ale takiego wynagrodzenia z mocy art. 158 § 2 k.s.h. nie można zaliczać na poczet wkładu.\nMożliwe zmiany – prosta spółka akcyjna\nOpisany wyżej stan prawny może w niedalekiej przyszłości ulec zmianie. W Ministerstwie Przedsiębiorczości i Technologii powstał szeroko komentowany projekt ustawy nowelizującej k.s.h., którego podstawowym założeniem jest rozszerzenie kręgu spółek kapitałowych o nowy rodzaj spółki: prostą spółkę akcyjną („PSA”). Prostych spółek akcyjnych ma dotyczyć szereg odrębności względem reżimu prawnego pozostałych spółek kapitałowych. Jedną z różnic ma być zakres możliwych wkładów do PSA.\nZgodnie z aktualnym projektem nowelizacji, utrzymany ma zostać zakaz wnoszenia pracy lub usług tytułem wkładu do spółki z o.o. lub spółki akcyjnej, dopuszczone ma być natomiast wnoszenie wkładów w takiej postaci do PSA – z tym zastrzeżeniem, że wkład do PSA powinien w każdym przypadku przedstawiać majątkową wartość. Jak wynika z uzasadnienia projektu, nowe przepisy mają być „ukłonem” przede wszystkim w stronę startupów, w których z zasady występuje:\nwspólnik – pomysłodawca – oferujący szczególne umiejętności, wiedzę, pomysły i zaangażowanie (pracę), oraz\nwspólnik-inwestor – oferujący kapitał.\nDo tej pory wspólnik – pomysłodawca z reguły nie dysponował przedmiotami majątkowymi „nadającymi się” zgodnie z art. 14 § 1 k.s.h. na wkład w spółce z o.o. i akcyjnej, co z kolei osłabiało jego siłę głosu (wysokość wkładu z zasady przekłada się na liczbę obejmowanych udziałów lub akcji, a to z kolei – na liczbę głosów na zgromadzeniu wspólników lub walnym zgromadzeniu spółki), i zniechęcało do podejmowania współpracy z inwestorem. W PSA tego problemu ma nie być – z akcjami wydawanymi w zamian za wkłady pieniężne i niepieniężne, w tym za pracę i usługi, mają być co do zasady związane takie same prawa członkowskie. Umowa spółki będzie jednak mogła wprowadzać odmienne rozwiązania.\nZe względu na konieczność ochrony potencjalnych wierzycieli PSA mają zostać wprowadzone nowe sposoby zabezpieczenia ich interesów. Należy do nich m.in. tzw. test wypłacalności, wedle którego dopuszczalność dokonania na rzecz akcjonariusza wypłaty z majątku PSA ma być warunkowana negatywną odpowiedzią na pytanie, czy wypłata spowoduje utratę przez spółkę, w normalnych okolicznościach, zdolności do wykonywania wymagalnych zobowiązań pieniężnych w terminie 6 miesięcy od dnia dokonania wypłaty. Gdyby wypłata na rzecz akcjonariusza miała taką niewypłacalność spowodować, nie można będzie jej zrealizować.\nNowelizacja ma też wprowadzić tzw. obowiązek oszczędzania, tj. przekazywania przez PSA min. 8% zysku z każdego roku obrotowego na kapitał zapasowy, aż do momentu kiedy jego wysokość osiągnie 5% sumy wszystkich zobowiązań spółki (podobna regulacja obowiązuje aktualnie w odniesieniu do spółek akcyjnych, z tym, że zysk trzeba „odprowadzać” dopóki kapitał zapasowy nie osiągnie co najmniej jednej trzeciej kapitału zakładowego – na potrzeby pokrycia straty bilansowej).\nProjekt ustawy nowelizującej, o które tu mowa, jest aktualnie w fazie konsultacji. Projekt jest dostępny na stronie Rządowego Centrum Legislacji.\nW odniesieniu do spółek osobowych przyjęto regułę odmienną od obowiązującej (póki co) w spółkach kapitałowych. W spółkach osobowych wniesienie przez wspólnika wkładu w postaci świadczenia na rzecz spółki pracy lub usług jest co do zasady dopuszczalne – art. 48 § 2 k.s.h. Nie dotyczy to przede wszystkim wkładów na kapitał zakładowy w spółce komandytowo-akcyjnej – w tym zakresie stosuje się odpowiednio przepisy dotyczące spółek akcyjnych.\nW ramach wkładu, o którym tu mowa, spółkom osobowym oferowane są z reguły: branżowa wiedza fachowa (np. cukiernicza, handlowa czy motoryzacyjna) i praca na stanowisku specjalistycznym, a przy odpowiedniej konstrukcji umowy spółki – także usługi menadżerskie.\nZa usługi lub pracę na rzecz spółki, świadczone tytułem wkładu, co do zasady, wspólnik nie otrzymuje wynagrodzenia, gdyż otrzymuje już w zamian m.in. udział w zyskach i stratach spółki i ewentualnie prawo do odsetek od udziału kapitałowego (art. 53 k.s.h.). Jeżeli jednak wspólnik wykonuje na rzecz spółki pracę o innym charakterze niż ta, do której zobowiązał się w ramach wnoszonego wkładu, to przy odpowiednim sformułowaniu umowy spółki, jako odrębny przedsiębiorca będzie mógł pobierać za taką – osobną – pracę wynagrodzenie, na podstawie wystawianych faktur.\nWkład wspólnika, należy jednocześnie odróżnić od prawa i obowiązku prowadzenia spraw spółki. W literaturze wskazuje się, że przedmiotem wkładu, np. do spółki jawnej, nie może być praca świadczona jako prowadzenie spraw spółki, jeżeli w umowie spółki wspólnik nie został zwolniony od obowiązku prowadzenia spraw spółki (art. 39 § 1 k.s.h.; tak m.in. M. Rodzynkiewicz, Kodeks spółek handlowych. Komentarz, wyd. VII, 2018, LEX, uwagi do art. 48 k.s.h. i B. Borowy w: Z. Jara (red.) Kodeks spółek handlowych. Komentarz, 2018, Legalis, uwagi do art. 48 k.s.h.). Co do zasady bowiem prowadzenie spraw spółki jest obowiązkiem wspólnika, w dodatku realizowanym nieodpłatnie – art. 46 k.s.h. (umowa spółki jawnej może te kwestie regulować odmiennie).\nJak się wskazuje, możliwa jest natomiast taka konstrukcja umowy spółki jawnej, gdzie wspólnik „zarządzający” zostaje zwolniony od obowiązku prowadzenia spraw spółki (ale nie pozbawiony tego uprawnienia), po czym wnosi on jako wkład do spółki swoje usługi zarządzania spółką (tak M. Rodzynkiewicz, Kodeks spółek handlowych. Komentarz, wyd. VII, 2018, LEX, uwagi do art. 48 k.s.h.).\nWyjątek co do komandytariuszy spółek komandytowych\nW spółce komandytowej są dwa rodzaje wspólników:\nkomplementariusz (jeden lub kilku), czyli wspólnik „aktywny”, prowadzący sprawy spółki i reprezentujący ją na zewnątrz, odpowiadający za zobowiązania spółki bez ograniczenia całym swoim majątkiem – solidarnie ze spółką i innymi wspólnikami; oraz\nkomandytariusz (jeden lub kilku) – wspólnik „pasywny”, zasadniczo pozbawiony prawa prowadzenia spraw spółki i niereprezentujący jej na zewnątrz, odpowiadający za zobowiązania spółki – solidarnie ze spółką i innymi wspólnikami – do wysokości sumy komandytowej ujawnionej w KRS.\nKomplementariusza obowiązują zasady wnoszenia do spółki wkładu w postaci pracy lub usług takie jak przedstawiono powyżej co do wspólników spółek osobowych w ogólności. W odniesieniu natomiast do komandytariuszy wprowadzono wyjątek.\nZgodnie z art. 107 § 2 k.s.h., zobowiązanie do wykonania pracy lub świadczenia usług na rzecz spółki oraz wynagrodzenie za usługi świadczone przy powstaniu spółki nie mogą stanowić wkładu komandytariusza do spółki, chyba że wartość innych jego wkładów do spółki nie jest niższa od wysokości sumy komandytowej.\nCelem tej regulacji jest ochrona wierzycieli spółki. Zgodnie z art. 112 § 1 k.s.h. komandytariusz jest wolny od odpowiedzialności za zobowiązania spółki w granicach wkładu wniesionego do spółki. Gdyby nie obowiązywał zakaz wnoszenia do spółki przez komandytariusza – tytułem wkładu – świadczenia pracy lub usług, z pewnością dochodziłoby do sytuacji, w której wartość pracy komandytariusza zostałaby w umowie spółki tak określona, aby wyłączyć w ogóle odpowiedzialność komandytariusza za zobowiązania spółki. Majątek spółki byłby wtedy mniejszy niż by to wynikało z wartości wkładów, a odpowiedzialność komandytariusza byłaby wyłączona. W konsekwencji, wierzyciel spółki mógłby nie uzyskać zaspokojenia.\nŚwiadczenie pracy lub usług, o którym mowa w art. 107 § 2 k.s.h., może być wkładem komandytariusza do spółki, ale tylko „dodatkowym” – obok innych świadczeń o bardziej wymiernym i namacalnym charakterze, jak np. wpłata gotówki, czy przeniesienie wierzytelności, udziałów w spółce z o.o., czy nieruchomości lub rzeczy ruchomych. Wartość „podstawowego” wkładu komandytariusza nie może być przy tym niższa od sumy komandytowej.\nZakres dopuszczalnych wkładów może przesądzić o wyborze formy prawnej prowadzonej działalności\nJak zasygnalizowano powyżej, w poszczególnych rodzajach spółek obowiązują różne zasady wnoszenia wkładów, w tym przede wszystkim różny jest zakres przedmiotowy dopuszczalnych wkładów. Zgodnie z art. 3 k.s.h. obowiązek wniesienia wkładów należy natomiast do istoty spółki prawa handlowego i trzeba nim obciążyć każdego wspólnika (akcjonariusza). Przed podjęciem decyzji o wyborze formy prawnej dla wspólnego przedsięwzięcia, należy więc w pierwszej kolejności przyjrzeć się, jaki potencjał w tym zakresie mają poszczególni wspólnicy tj. co mają do zaoferowania spółce (a pośrednio – pozostałym wspólnikom). Mogą to być nie tylko środki finansowe, ale także – równie ważne, jeśli nie ważniejsze – know-how, kompetencje zawodowe, szczególne umiejętności, czy pomysłowość. Wspomniany potencjał należy ocenić w kontekście celu, jaki ma realizować spółka. W dalszej kolejności należy pozyskać dla spółki od wspólników takie wkłady, które wspomniany cel pozwolą efektywnie i w pełnym zakresie zrealizować. Aby tak się stało, trzeba z góry wybrać taki rodzaj spółki, w którym wniesienie danych wkładów jest dozwolone, uwzględniając jednocześnie, rzecz jasna, inne aspekty prawne istotne z punktu widzenia realizowanego przedsięwzięcia gospodarczego, jak np. zasady odpowiedzialności za zobowiązania spółki.\nspółka akcyjnaspółka cywilnaspółka jawnaspółka komandytowaspółka partnerskaspółka z o.o.