Uchwała Rady Wydziału Matematyki i Informatyki Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 19 maja 2009 r. - PDF Darmowe pobieranie\nDownload "Uchwała Rady Wydziału Matematyki i Informatyki Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 19 maja 2009 r."\n1 Uchwały Rady Wydziału Matematyki i Informatyki Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 19 maja i 1 czerwca 2009 roku Program studiów na kierunku Matematyka na Wydziale Matematyki i Informatyki Uniwersytetu Wrocławskiego (dotyczy studentów przyjętych na studia stacjonarne pierwszego i drugiego stopnia od roku akademickiego 2007/2008) 1.1. Organizacja studiów 1. WPROWADZENIE Organizacja studiów jest oparta na systemie punktowym, w którym do ukończenia studiów pierwszego i drugiego stopnia naleŝy zebrać odpowiednią liczbę punktów za przedmioty obowiązkowe i za przedmioty, które student wybiera sam. Część wymaganej liczby punktów studenci mogą zdobywać za przedmioty niekierunkowe oraz, za zgodą Dziekana, za zajęcia prowadzone na innym wydziale i uczelni. Prócz zajęć typowo akademickich, w ofercie programowej studiów znajdują się równieŝ tzw. kursy narzędzi informatyki oraz kursy zawodowe. Ich zadaniem jest nauczenie studentów narzędzi aktualnie uŝywanych przez praktykę informatyczną, praktykę sfery ekonomiczno-finansowej czy umiejętności praktycznych przydatnych w pracy nauczyciela. Przygotowaniu studentów do pracy zawodowej słuŝą teŝ przedmioty zwane projektami (programistycznymi lub z zakresu statystyki i matematyki ubezpieczeniowej) Zasady studiowania Program studiów określa wykaz przedmiotów obowiązkowych oraz dodatkowe wymagania do ukończenia studiów pierwszego i drugiego stopnia. Punkty otrzymuje się zaliczając przedmioty obowiązkowe (Tabele 2.1, 3.1, 3.2) i przedmioty, które student sam wybiera w czasie studiowania. Ogólne zasady systemu punktowego ECTS (European Credit Transfer System), na którym oparty jest system punktowy, określają przeciętną liczbę punktów na semestr 30. Aby zaliczyć ostatni semestr studiów pierwszego stopnia, student powinien posiadać 170 punktów. Po zaliczeniu szóstego semestru, student otrzymuje dodatkowo 10 punktów ECTS za zdany egzamin dyplomowy. Do ukończenia ostatniego semestru studiów drugiego stopnia wymaganych jest 100 ECTS, a za przygotowanie pracy magisterskiej i zdanie egzaminu dyplomowego student otrzymuje dodatkowo 20 punktów ECTS. Wszystkie przedmioty kierunkowe są jednosemestralne. Wykłady kierunkowe, w tym równieŝ niematematyczne, kończą się egzaminem. KaŜdy wykład niekierunkowy albo się kończy egzaminem albo zaliczeniem. Nie jest moŝliwe zaliczenie takiego wykładu bez zdawania egzaminu, jeŝeli wykład został zaplanowany jako wykład kończący się egzaminem. Liczba punktów przyznawana za dany przedmiot jest podawana przy nazwie przedmiotu. Punkty za kaŝdy przedmiot dolicza się do konta studenta w semestrze, w którym został on zaliczony Wybór specjalności Podczas studiów pierwszego i drugiego stopnia, student nie deklaruje wyboru specjalności. Realizuje on program studiów i zalicza semestry zgodnie z zasadami opisanymi poniŝej i aby na jego dyplomie (licencjackim lub magisterskim) była wpisana dana specjalność student powinien zrealizować odpowiedni blok przedmiotów dla danej specjalności (Tabele (A-G) oraz ). Dopuszcza się rozwiązanie, w którym student, który zaliczył wszystkie przedmioty obowiązkowe oraz uzyskał wymaganą ilość punktów ECTS, otrzyma dyplom bez wpisanej specjalności, o ile spełnił wymagania opisane w punktach 2.3 oraz 3.4. Student, który zaliczy ostatni semestr studiów pierwszego lub drugiego stopnia i chce otrzymać dyplom z odpowiednią specjalnością powinien zwrócić się do Dziekana z prośbą o uznanie mu jej. 1\n2 Student moŝe się ubiegać o uznanie mu więcej niŝ jednej specjalności, o ile nie powtarzał semestrów oraz nie miał urlopu dziekańskiego i przerwy w studiach. Student studiów drugiego stopnia ubiegający się o uznanie kilku specjalności zalicza tylko jedno seminarium magisterskie i pisze tylko jedną pracę magisterską. Pisemny egzamin dyplomowy studenta studiów drugiego stopnia ubiegającego się o wpis w dyplomie kilku specjalności obejmuje zadania będące sumą zadań obowiązujących na tych specjalnościach. Za zgodą Dziekana student moŝe przystępować do części egzaminu dyplomowego dla róŝnych specjalności w róŝnych terminach Przedmioty do wyboru dla danej specjalności W programie studiów pierwszego i drugiego stopnia są przedmioty, które student powinien zaliczyć w ramach przedmiotów do wyboru, aby uzyskać dyplom określonej specjalności. Lista przedmiotów do wyboru w danym semestrze (w tym podstawowych do wyboru dla danej specjalności) jest przedstawiana studentom przed rozpoczęciem tego semestru Klasyfikacja przedmiotów na studiach pierwszego i drugiego stopnia Przedmioty na kierunku matematyka dzielą się na: 1. przedmioty kierunkowe, w tym a) przedmioty obowiązkowe i) dla wszystkich studentów (Tabele 2.1, 3.1, 3.2), ii) do uzyskania danej specjalności (Tabele (A-G) oraz ), b) przedmioty do wyboru, w tym i) podstawowe przedmioty do wyboru dla danej specjalności, ii) matematyczne lub informatyczne przedmioty do wyboru, iii) ekonomiczne przedmioty do wyboru dla specjalności Matematyka w ekonomii i ubezpieczeniach, iv) przedmioty do wyboru z zakresu nauk przyrodniczych dla specjalności Biomatematyka, v) przedmioty uzupełniające dla specjalności nauczycielskich, 2. przedmioty niekierunkowe, w tym a) lektoraty z języków obcych b) zajęcia z wychowania fizycznego c) przedmioty z zakresu nauk humanistycznych i społecznych, nie umieszczone na liście zajęć kierunkowych dla danej specjalności. 2\n3 2.1. Warunki ukończenia studiów 2. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA (licencjackie) Studia pierwszego stopnia na kierunku matematyka trwają semestrów. Aby ukończyć studia pierwszego stopnia naleŝy spełnić następujące warunki: 1. zaliczyć przedmioty obowiązkowe z Tabeli 2.1; 2. zaliczyć przedmioty z Tabeli 2.2; 3. zrealizować dodatkowe wymagania dla dyplomu licencjata bez określonej specjalności lub dyplomu z określoną specjalnością; 4. uzyskać co najmniej 170 punktów ECTS i zrealizować co najmniej 1800 godzin zajęć; 5. zdać pisemny egzamin dyplomowy (licencjacki) Przedmioty obowiązkowe Tabela 2.1. Lista przedmiotów obowiązkowych na stacjonarnych studiach pierwszego stopnia Matematyka elementarna 0 0 ćw 3 Analiza matematyczna 1 (A lub B) 0 0* ćw + 12 Algebra liniowa 1 (A lub B) 45 45* ćw + 9 Kombinatoryka i elementy rachunku prawdopodobieństwa (A lub B) ćw + Analiza matematyczna 2 (A lub B) 0 0* ćw + 12 Algebra liniowa 2 (A lub B) 45 45* ćw + 9 Wstęp do matematyki (A lub B) 30 45* ćw + Wprowadzenie do laboratorium komputerowego 0 15 lab 1 Analiza matematyczna 3 (A lub B) 0 0* ćw + 12 Wstęp do informatyki i programowania 45 30* ćw+30 lab + 9 Algebra 1 (A lub B) 45 45* ćw + 9 Równania róŝniczkowe 1 (A lub B) ćw + 9 Rachunek prawdopodobieństwa 1 (A lub B) ćw + 9 Statystyka A lub B** 30 lub ćw + lub 9 RAZEM: 540 lub lub 115 *) W tym 15 godzin konwersatorium do dyspozycji wykładowcy. **) Nie dotyczy specjalności Matematyka teoretyczna. Przed rozpoczęciem zajęć studenci pierwszego roku zdają pisemny test, sprawdzający ich wiedzę ze szkoły. Na podstawie tego testu, część z nich zostanie zwolniona z obowiązku zaliczania przedmiotu Matematyka elementarna i nie otrzyma punktów za ten przedmiot. W wyjątkowych przypadkach dziekan moŝe zwolnić studenta z obowiązku zaliczenia Matematyki elementarnej. Wykłady oznaczone literą A są mniej zaawansowane, a literą B bardziej zaawansowane. Nie moŝna otrzymać równocześnie punktów za ten sam przedmiot zaliczony na obu poziomach A i B. Tabela 2.2. Dodatkowe wymagania na stacjonarnych studiach pierwszego stopnia Przedmiot Liczba godzin ECTS Dwa semestry zajęć z wychowania fizycznego 0 Zaliczenie języka angielskiego na poziomie B2 Przedmioty z zakresu nauk humanistycznych lub społecznych, nie umieszczone na liście zajęć kierunkowych dla danej specjalności Uczelnia oferuje studentom 240 godzin nieodpłatnych lektoratów, które mogą przeznaczyć na dowolny język 2 (1 punkt za kaŝdy semestr) 0 8 Praktyki 3 tygodnie*) 3 Zajęcia z zakresu ochrony własności intelektualnej 15 1 Razem *) Nie dotyczy specjalności Matematyka nauczycielska. 5 3\n4 2.3. Dyplom licencjata bez określania specjalności Aby uzyskać dyplom ukończenia studiów pierwszego stopnia bez określonej specjalności, naleŝy spełnić warunki podane w punkcie 2.1, pozycje 1, 2, 4, 5, zaliczyć co najmniej 15 godz. Kursu narzędzi informatyki lub laboratorium komputerowe do wyboru oraz uzyskać co najmniej 24 punkty za matematyczne lub informatyczne przedmioty do wyboru Dyplom licencjata z określoną specjalnością Aby uzyskać dyplom ukończenia studiów pierwszego stopnia danej specjalności naleŝy spełnić warunki podane w punkcie 2.1, pozycje 1, 2, 4, 5 oraz zaliczyć przedmioty podane w jednej z Tabel (A-G). Tabela 2.3. Przedmioty wymagane dla specjalności Matematyka w ekonomii i ubezpieczeniach Statystyka A ćw + Pracownia statystyczna 1 15 ćw+30 lab 3 Mikroekonomia ćw + Ekonometria ćw + Matematyka ubezpieczeń Ŝyciowych ćw+15 lab + Wprowadzenie do teorii podejmowania decyzji ćw + Arytmetyka finansowa ćw + Podstawy prawa dla ekonomistów ćw + 5 Podstawy rachunkowości ćw + 5 Matematyka obliczeniowa lub Metody numeryczne ćw +15 lab lub 30 ćw+30 lab + Razem lub Tabela 2.4. Przedmioty wymagane dla specjalności Matematyka z informatyką Statystyka A ćw + Pracownia statystyczna 1 15 ćw+30 lab 3 Metody numeryczne ćw+30 lab + Metody programowania ćw+30 lab + Algorytmy i struktury danych ćw+30 lab + Zespołowy projekt programistyczny 15 lab Bazy danych ćw+15 lab + Podstawowe przedmioty do wyboru dla specjalności Matematyka z informatyką Razem Tabela 2.5. Przedmioty wymagane dla specjalności Biomatematyka Statystyka A lub B ćw + Pracownia statystyczna 1 15 ćw+30 lab 3 Wstęp do biomatematyki ćw + Modele stochastyczne ćw + Elementarna analiza danych ćw + Matematyka obliczeniowa lub Metody numeryczne ćw+15 lab lub 30 ćw+30 lab Podstawowe przedmioty do wyboru dla specjalności Biomatematyka Razem\n5 Tabela 2.. Przedmioty wymagane dla specjalności Zastosowania rachunku prawdopodobieństwa i statystyki Rachunek prawdopodobieństwa 1 Równania róŝniczkowe 1 Powinny być zaliczone na poziomie B Funkcje rzeczywiste ćw + Statystyka B ćw + 9 Topologia ćw + Analiza funkcjonalna ćw + 9 Rachunek prawdopodobieństwa 2 B ćw + Laboratorium statystyczne 1 15 ćw + 30 lab 3 Matematyka obliczeniowa lub Metody numeryczne ćw+15 lab + lub 30 ćw+30 lab Modele stochastyczne ćw + Proseminarium 30 ćw 2 Podstawowe przedmioty do wyboru dla specjalności Zastosowania rachunku prawdopodobieństwa i statystyki Razem 59 Tabela 2.7. Przedmioty wymagane dla specjalności Matematyka teoretyczna Rachunek prawdopodobieństwa 1 Równania róŝniczkowe 1 Powinny być zaliczone na poziomie B Funkcje rzeczywiste ćw + Topologia ćw + Analiza funkcjonalna ćw + 9 Rozmaitości róŝniczkowalne ćw + Funkcje analityczne ćw + Proseminarium 1 30 ćw 2 Proseminarium 2 30 ćw 2 Kurs narzędzi informatyki lub laboratorium 15 lab 1 komputerowe do wyboru Podstawowe przedmioty do wyboru dla specjalności Matematyka teoretyczna Razem 1 24 Tabela 2.8. Przedmioty wymagane dla specjalności Matematyka nauczycielska Psychologia dla nauczycieli ćw + 5 Wprowadzenie do pedagogiki ćw + 5 Wstęp do geometrii* 30 ćw 3 Wstęp do arytmetyki 30 ćw 3 Dydaktyka matematyki** 30 ćw 3 Metodyka nauczania matematyki 1 34 w tym 8 3 hospit. Metodyka nauczania matematyki 2 2 ćw 3 Hospitacje w GIM (do metodyki 2) 8 ćw 1 TI w nauczaniu matematyki 30 ćw 3 Emisja głosu 30 ćw 2 Pozostałe przedmioty uzupełniające 30 godz. 2 Praktyka ciągła w szkole podstawowej 0 ćw 4 Praktyka śródroczna w gimnazjum 0 ćw 4 Praktyka przy imprezach popularnonaukowych w IM 12 ćw 1 Razem *) W roku 2007/08 i 2008/09 zamiast tego przedmiotu była realizowana Geometria elementarna 1. **) W latach 2007/08 i 2008/09 przedmiot realizowany był pod nazwą Wprowadzenie do dydaktyki. Podczas praktyk łącznie 30 godzin poświęconych jest na współpracę z pedagogiem lub psychologiem szkolnym. Jako Przedmioty uzupełniające w rozumieniu Rozporządzenia Ministra ENiS z w sprawie standardów kształcenia nauczycieli realizuje się przedmiot Emisja głosu i przedmiot wybrany z oferty przedmiotów z zakresu nauk humanistycznych o znaczeniu dla kształtowania 5\n6 sylwetki nauczyciela, np. Kultura języka. Studenci specjalności Matematyka nauczycielska muszą zdobyć uprawnienia do nauczania drugiego przedmiotu wymagane przez Ministerstwo Edukacji Narodowej na studiach I stopnia. Mają oni do wyboru następujące przedmioty: informatyka, język angielski, język niemiecki, filozofia i etyka, fizyka, chemia, geografia. Studenci ci powinni zrealizować przedmioty podane w odpowiedniej tabeli 2.8. A G. Tabela 2.8.A. Przedmioty wymagane dla specjalności Matematyka nauczycielska z dodatkową specjalnością nauczanie informatyki Programowanie w Logo 30 lab 2 Programowanie w Pascalu 30 lab 2 Metody programowania ćw lab Szkolna pracownia informatyczna 30 ćw 3 Matematyka obliczeniowa ćw lab Dydaktyka informatyki w szkole podstawowej 30 ćw 2 Kurs narzędzi informatyki lub laboratorium komputerowe do 15 ćw 1 wyboru Dydaktyka informatyki w gimnazjum 30 ćw 2 Praktyka ciągła w szkole podstawowej 20 ćw 1 Praktyka śródroczna w gimnazjum 20 ćw 1 Razem Tabela 2.8.B. Przedmioty wymagane dla specjalności Matematyka nauczycielska z dodatkową specjalnością nauczanie języka angielskiego Praktyczna nauka języka angielskiego* 90 ćw 9 Wstęp do teorii przyswajania języka obcego 30 ćw 2 Kultura języka lub Językoznawstwo ćw + Fonetyka języka angielskiego 30 ćw 2 Gramatyka opisowa języka angielskiego 1 30 ćw 3 Gramatyka opisowa języka angielskiego2 30 ćw 3 Literatura angielska 1 30 ćw 4 Literatura angielska 2 30 ćw 4 Literatura amerykańska 30 ćw 5 Metodyka nauczania j. angielskiego 1 30 ćw 2 Metodyka nauczania j. angielskiego 2 30 ćw 2 Warsztaty z rozwiązywania zadań w języku angielskim 1 30 ćw 3 Warsztaty z rozwiązywania zadań w języku angielskim 2 30 ćw 3 Praktyka ciągła w szkole podstawowej 20 ćw 1 Praktyka śródroczna w gimnazjum 20 ćw 1 Razem *) Praktyczna nauka języka angielskiego powinna być realizowana w SNJO lub w Uniwersyteckim Centrum Nauczania Języka Angielskiego. Do uzyskania uprawnień do nauczania języka angielskiego (zgodnie z wymaganiami MEN) student musi zaliczyć egzamin na poziomie C2 lub zdać wewnętrzny (w UCNJA) albo zewnętrzny (UCam) egzamin CPE. Tabela 2.8.C. Przedmioty wymagane dla specjalności Matematyka nauczycielska z dodatkową specjalnością nauczanie języka niemieckiego Praktyczna nauka języka niemieckiego* 90 ćw 9 Glottodydaktyka 30 ćw 2 Kultura języka lub Językoznawstwo ćw + Fonetyka języka niemieckiego 30 ćw 2 Gramatyka języka niemieckiego 0 ćw 9 Literatura niemieckiego obszaru językowego 0 ćw 5\n7 Dydaktyzacja tekstu 30 ćw 3 Kulturoznawstwo 30 ćw 2 Metodyka nauczania j. niemieckiego (1 i 2) 0 ćw 4 Warsztaty z rozwiązywania zadań w języku niemieckim 30 ćw 3 Praktyka ciągła w szkole podstawowej 20 ćw 1 Praktyka śródroczna w gimnazjum 20 ćw 1 Razem *) Praktyczna nauka języka niemieckiego powinna być realizowana w SNJO poza godzinami przyznanymi na lektoraty. Do uzyskania uprawnień do nauczania języka niemieckiego (zgodnie z wymaganiami MEN) student musi zaliczyć wewnętrzny egzamin na poziomie C2 w SNJO lub Instytucie Filologii Germańskiej albo zdać egzamin Zentrale Oberstufenprüfung w Instytucie Goethego. Tabela 2.8.D. Przedmioty wymagane dla specjalności Matematyka nauczycielska z dodatkową specjalnością nauczanie etyki i filozofii Wprowadzenie do filozofii Historia filozofii staroŝytnej i średniowiecznej ćw + 5 Historia filozofii nowoŝytnej ćw + 5 Filozofia współczesna Podstawy metaetyki 30 ćw 3 Etyka społeczna 30 ćw 2 Etyka ćw + Konwersatorium etyczne 30 ćw 4 Antropologia filozoficzna ćw + 7 Dydaktyka etyki 30 ćw 3 Dydaktyka filozofii 30 ćw 3 Praktyka ciągła w szkole podstawowej 20 ćw 1 Praktyka śródroczna w gimnazjum 20 ćw 1 Razem Tabela 2.8.E. Przedmioty wymagane dla specjalności Matematyka nauczycielska z dodatkową specjalnością nauczanie fizyki Podstawy fizyki ćw + 12 Podstawy fizyki ćw + 9 Podstawy fizyki ćw + Pracownia fizyczna 1 45 ćw 4 Pracownia fizyczna 2 45 ćw 4 Metodyka fizyki (2) ćw + 2 Praktyka śródroczna w gimnazjum 40 ćw 2 Razem Tabela 2.8.F. Przedmioty wymagane dla specjalności Matematyka nauczycielska z dodatkową specjalnością nauczanie chemii Chemia ogólna i analityczna 0 70 ćw + 10 Chemia nieorganiczna 0 75 ćw + 12 Chemia organiczna 0 75 ćw + 12 Dydaktyka chemii 30 ćw 2 Technika eksperymentu szkolnego 30 ćw 2 Praktyka śródroczna w gimnazjum 40 ćw 2 Razem\n8 Tabela 2.8.G. Przedmioty wymagane dla specjalności Matematyka nauczycielska z dodatkową specjalnością nauczanie geografii Astronomiczne podstawy geografii lab + 4 Podstawy geografii fizycznej Podstawy geografii ekonomicznej lab + 4 Geografia społeczna Geografia regionalna Polski (fizyczna) lab + 4 Geografia regionalna Polski (ekonomiczna) lab + 4 Geografia regionalna świata lab + Geografia polityczna i ekonomiczna świata Hydrografia Meteorologia i klimatologia Geomorfologia Kartografia Dydaktyka geografii ćw + 4 Praktyka śródroczna w gimnazjum 0 40 ćw - 2 Razem Wymagania do zaliczania wybranych przedmiotów Tabela 2.9. Wybrane przedmioty i wymagania do ich zaliczania Przedmiot Wymagania Analiza matematyczna 2 Analiza matematyczna 1 Analiza matematyczna 3 Analiza matematyczna 2 Algebra liniowa 2 Algebra liniowa 1 Algebra 1 Wstęp do matematyki Równania róŝniczkowe 1 Analiza matematyczna 2 Rachunek prawdopodobieństwa A Kombinatoryka i elementy rachunku prawdopodobieństwa Rachunek prawdopodobieństwa B Kombinatoryka i elementy rachunku prawdopodobieństwa, Funkcje rzeczywiste Statystyka A Rachunek prawdopodobieństwa Statystyka B Rachunek prawdopodobieństwa B Pracownia statystyczna 1 Statystyka Ekonometria 1 Statystyka Metodyka nauczania matematyki 1 Psychologia Praktyka ciągła w SP Metodyka/Dydaktyka przedmiotowa w SP Metodyka nauczania w GIM Metodyka/Dydaktyka przedmiotowa w SP Praktyka ciągła w SP Praktyka śródroczna w GIM Metodyka/Dydaktyka przedmiotowa w GIM 2.. Zaliczanie semestrów Student jest rozliczany semestralnie zgodnie z zasadami podanymi w Tabeli Semestr 1: Semestr 2: Semestr 3: Semestr 4: Semestr 5: Semestr : Tabela Wymagania do zaliczenia semestrów Co najmniej 27 punktów oraz zaliczone przedmioty: Matematyka elementarna (o ile student nie został zwolniony z obowiązku zaliczania tego przedmiotu) Wstęp do matematyki lub Kombinatoryka i elementy rachunku prawdopodobieństwa Analiza matematyczna 1 Algebra liniowa 1 Co najmniej 0 punktów oraz zaliczone przedmioty: Analiza matematyczna 2 Algebra liniowa 2 Kombinatoryka i elementy rachunku prawdopodobieństwa Wstęp do matematyki Co najmniej 90 punktów Co najmniej 120 punktów Co najmniej 150 punktów Co najmniej 170 punktów 8\n9 Student moŝe otrzymać zgodę od Dziekana na zaliczenie semestru, jeŝeli spełnił wymogi podane w Tabeli Semestr 1: Semestr 2: Semestr 3: Semestr 4: Semestr 5: Tabela Minimalne wymagania do zaliczenia semestrów Co najmniej 24 punkty i zaliczone: Matematyka elementarna (o ile student nie został zwolniony z obowiązku zaliczania tego przedmiotu) Analiza matematyczna 1 Algebra liniowa 1 Co najmniej 48 punktów i zaliczone: Analiza matematyczna 2 Wstęp do matematyki Co najmniej 84 punkty Co najmniej 114 punktów Co najmniej 144 punkty 2.7. Skreślenie z listy studentów Uznaje się, Ŝe student nie robi postępów w nauce, co moŝe być podstawą skreślenia go z listy studentów, jeŝeli spełniony jest co najmniej jeden z poniŝszych warunków: 1. dwukrotnie nie zaliczy tego samego przedmiotu obowiązkowego. 2. po pierwszym semestrze - gdy nie zaliczy Matematyki elementarnej (o ile nie został zwolniony z obowiązku zaliczania tego przedmiotu) lub Analizy matematycznej 1 lub Algebry liniowej 1 3. po drugim semestrze - gdy nie zaliczy Analizy matematycznej 2 lub Wstępu do matematyki. 4. po semestrach 3,4,5, - gdy zgromadzi w tym semestrze mniej niŝ 12 punktów lub ponownie nie zaliczy danego semestru Egzamin dyplomowy (licencjacki) Studia kończą się pisemnym egzaminem dyplomowym (licencjackim). Zadania na tym egzaminie obejmują materiał niewykraczający poza zakres przedmiotów obowiązkowych z Tabeli 2.1. Egzamin przeprowadza Komisja Egzaminów Dyplomowych, którą powołuje i której przewodniczy Dziekan. Za zgodą Dziekana, student moŝe zaliczyć egzamin licencjacki na podstawie zdania egzaminu zorganizowanego przez Komisję Egzaminów Dyplomowych przed ukończeniem szóstego semestru Przedmioty ze studiów drugiego stopnia W czasie studiów pierwszego stopnia student moŝe zaliczać seminaria, wykłady monograficzne oraz Wybrane rozdziały analizy i topologii (1 lub 2) jedynie w wyjątkowych przypadkach, po uzyskaniu zgody Dziekana. 9\n10 3. STUDIA DRUGIEGO STOPNIA (magisterskie) 3.1. Warunki ukończenia studiów Studia drugiego stopnia na kierunku matematyka trwają 4 semestry. Aby ukończyć studia drugiego stopnia naleŝy spełnić następujące warunki: 1. zaliczyć przedmioty obowiązkowe z jednego z bloków A lub B (Tabele 3.1 lub 3.2) tylko wtedy, gdy nie zaliczono tych przedmiotów w ramach studiów pierwszego stopnia. JeŜeli student zalicza je na studiach drugiego stopnia, to otrzymuje za nie punkty; 2. zrealizować dodatkowe wymagania dla dyplomu magistra matematyki bez określonej specjalności lub dyplomu z określoną specjalnością; 3. uzyskać co najmniej 100 punktów ECTS i zrealizować co najmniej 1000 godzin zajęć; 4. przygotować pracę magisterską, pozytywnie ocenioną przez recenzenta; 5. zdać egzamin dyplomowy (magisterski) części pisemną i ustną Przedmioty zrealizowane na studiach pierwszego stopnia Na studiach drugiego stopnia nie moŝna zaliczać ponownie przedmiotów zrealizowanych na studiach pierwszego stopnia. Student, który zaliczył dany przedmiot na studiach pierwszego stopnia jest zwolniony z obowiązku zaliczania go na studiach stopnia drugiego i nie otrzymuje za niego punktów ETCS Przedmioty obowiązkowe Tabela 3.1. Wykaz przedmiotów obowiązkowych z bloku A Wybrane rozdziały analizy i topologii * ćw + 9 Wybrane rozdziały analizy i topologii * ćw + 9 Razem *) W tym 15 godzin konwersatorium do dyspozycji wykładowcy. Tabela 3.2. Wykaz przedmiotów obowiązkowych z bloku B Analiza funkcjonalna ćw + Topologia ćw + Funkcje analityczne ćw + Funkcje rzeczywiste ćw + Razem Dyplom magistra bez określania specjalności Aby uzyskać dyplom magistra matematyki bez określonej specjalności naleŝy: 1. spełnić warunki podane w punkcie 3.1, pozycje 1,3,4,5, 2. zaliczyć Algebrę 1 (A lub B), Statystykę (A lub B), Rachunek prawdopodobieństwa 1 (A lub B), Równania róŝniczkowe 1 (A lub B) tylko wtedy, gdy nie zaliczono tych przedmiotów w ramach studiów pierwszego stopnia. JeŜeli student zalicza je na studiach drugiego stopnia, to otrzymuje za nie punkty; 3. zaliczyć jeden wykład monograficzny, jedno seminarium przeglądowe, trzy seminaria magisterskie wszystko dla dowolnej specjalności. 4. uzyskać dodatkowo co najmniej 54 punkty za matematyczne lub informatyczne przedmioty do wyboru. Wybrane przedmioty powinny obejmować co najmniej dwa zakresy kształcenia z grup przedmiotów kierunkowych określonych w Standardach kształcenia na kierunku matematyka z Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa WyŜszego z dnia 12 lipca 2007 r Dyplom magistra ze specjalnością Aby uzyskać dyplom magistra matematyki danej specjalności naleŝy spełnić Warunki ukończenia studiów podane w punkcie 3.1, pozycje 1, 3, 4, 5 oraz zaliczyć przedmioty podane w jednej z Tabel\n11 Tabela 3.3. Przedmioty wymagane dla specjalności Matematyka w ekonomii i ubezpieczeniach Przedmiot Wykład Ćw./Lab ECTS Równania róŝniczkowe 1 (A lub B) Rachunek prawdopodobieństwa 1 (A lub B) Pracownia statystyczna Statystyka A lub B Mikroekonomia 1 Matematyka ubezpieczeń Ŝyciowych Arytmetyka finansowa Tylko wtedy, gdy nie zaliczono tych przedmiotów w ramach studiów pierwszego stopnia. JeŜeli student zalicza je na studiach drugiego stopnia, to otrzymuje za nie punkty. Matematyka ubezpieczeń majątkowych i osobowych ćw Matematyczne lub informatyczne przedmioty do wyboru (w tym podstawowe przedmioty do wyboru) dla specjalności Matematyka w ekonomii i ubezpieczeniach 48, w tym co najmniej 24 za podstawowe przedmioty do wyboru Ekonomiczne kierunkowe przedmioty do wyboru 4 Wykłady monograficzne dla specjalności Matematyka w ekonomii i ubezpieczeniach Seminaria przeglądowe dla specjalności Matematyka w ekonomii i ubezpieczeniach 30 ćw Seminaria magisterskie dla specjalności Matematyka w ekonomii i ubezpieczeniach 90 ćw 0 Razem 2 Tabela 3.4. Przedmioty wymagane dla specjalności Matematyka z informatyką Przedmiot Wykład Ćw./Lab ECTS Równania róŝniczkowe 1 (A lub B) Rachunek prawdopodobieństwa 1 (A lub B) Statystyka (A lub B) Pracownia statystyczna Metody Numeryczne 1 Metody Programowania Algorytmy i struktury danych 1 Tylko wtedy, gdy nie zaliczono tych przedmiotów w ramach studiów pierwszego stopnia. JeŜeli student zalicza je na studiach drugiego stopnia, to otrzymuje za nie punkty. Teoretyczne Podstawy Informatyki ćw Metody Numeryczne lab Wprowadzenie do symulacji i metod Monte Carlo ćw+15 lab Algorytmy optymalizacji ćw Techniki kompilacji ćw+15 lab Matematyczne lub informatyczne przedmioty do wyboru (w tym podstawowe przedmioty do wyboru) dla specjalności Matematyka z informatyką. 30, w tym co najmniej 12 za podstawowe przedmioty do wyboru Wykłady monograficzne dla specjalności Matematyka z informatyką. Seminaria przeglądowe dla specjalności Matematyka z informatyką. 30 ćw Seminaria magisterskie dla specjalności Matematyka z 0 90 ćw informatyką. Razem 8 2 Tabela 3.5. Przedmioty wymagane dla specjalności Biomatematyka Przedmiot Wykład Ćw./Lab ECTS Równania róŝniczkowe 1 (A lub B) Rachunek prawdopodobieństwa 1 (A lub B) Statystyka (A lub B) Pracownia statystyczna Wstęp do Biomatematyki Modele stochastyczne Tylko wtedy, gdy nie zaliczono tych przedmiotów w ramach studiów pierwszego stopnia. JeŜeli student zalicza je na studiach drugiego stopnia, to otrzymuje za nie punkty. Procesy Markowa lub Procesy stochastyczne ćw Metoda reprezentacyjna lub Teoria eksperymentu lub ćw 11\n12 Modele liniowe Biomatematyka I ćw Biomatematyka II ćw Wykład z podstaw nauk przyrodniczych ćw Matematyczne lub informatyczne przedmioty do wyboru (w tym podstawowe przedmioty do wyboru) dla specjalności Biomatematyka Wykłady monograficzne dla specjalności Biomatematyka Seminaria przeglądowe dla specjalności Biomatematyka 30 ćw 24, w tym co najmniej 18 za podstawowe przedmioty do wyboru 2 Seminaria magisterskie dla specjalności Biomatematyka 90 ćw 0 Razem 2 Tabela 3.. Przedmioty wymagane dla specjalności Zastosowania rachunku prawdopodobieństwa i statystyki Przedmiot Wykład Ćw./Lab ECTS Przedmioty obowiązkowe z bloku B Równania róŝniczkowe 1 B Rachunek prawdopodobieństwa 1 B Rachunek prawdopodobieństwa 2 B Statystyka B Laboratorium statystyczne 1 Tylko wtedy, gdy nie zaliczono tych przedmiotów w ramach studiów pierwszego stopnia. JeŜeli student zalicza je na studiach drugiego stopnia, to otrzymuje za nie punkty. Wnioskowanie statystyczne ćw Modele liniowe i planowanie doświadczeń ćw Procesy Markowa ćw Teoria procesów stochastycznych ćw Laboratorium statystyczne 2 15 ćw lab. 4 Matematyczne lub informatyczne przedmioty do wyboru (w tym podstawowe przedmioty do wyboru) dla specjalności Zastosowania rachunku prawdopodobieństwa i statystyki 3, w tym co najmniej 24 za podstawowe przedmioty do wyboru Wykłady monograficzne dla specjalności Zastosowania rachunku prawdopodobieństwa i statystyki Seminaria przeglądowe dla specjalności Zastosowania rachunku prawdopodobieństwa i statystyki 90 ćw Seminaria magisterskie dla specjalności Zastosowania rachunku prawdopodobieństwa i statystyki 90 ćw 0 Razem 7 Tabela 3.7. Przedmioty wymagane dla specjalności Matematyka teoretyczna Przedmiot Wykład Ćw./Lab ECTS Przedmioty obowiązkowe z bloku B Równania róŝniczkowe 1 B Algebra 1 B Rozmaitości róŝniczkowalne Rachunek prawdopodobieństwa 1 B Matematyczne lub informatyczne przedmioty do wyboru (w tym podstawowe przedmioty do wyboru) dla specjalności Matematyka teoretyczna Tylko wtedy, gdy nie zaliczono tych przedmiotów w ramach studiów pierwszego stopnia. JeŜeli student zalicza je na studiach drugiego stopnia, to otrzymuje za nie punkty. 0, w tym co najmniej 3 za podstawowe przedmioty do wyboru Wykłady monograficzne dla specjalności Matematyka teoretyczna Seminaria przeglądowe dla specjalności Matematyka teoretyczna 90 ćw Seminaria magisterskie dla specjalności Matematyka teoretyczna 90 ćw 0 Razem\n13 Tabela 3.8. Przedmioty wymagane dla specjalności Matematyka nauczycielska dla absolwentów specjalności nauczycielskiej na studiach I stopnia o specjalności głównej Matematyka Równania róŝniczkowe 1 (A lub B) Rachunek prawdopodobieństwa 1 (A lub B) Statystyka A lub B Wstęp do geometrii Wstęp do arytmetyki Wykład Ćw./Lab ECTS Tylko wtedy, gdy nie zaliczono tych przedmiotów w ramach studiów pierwszego stopnia. JeŜeli student zalicza je na studiach drugiego stopnia, to otrzymuje za nie punkty. Geometria elementarna ćw Podstawy geometrii i geometria nieeuklidesowa ćw Konstrukcje geometryczne i elementy teorii Galois ćw Arytmetyka teoretyczna ćw Logika ćw Historia matematyki ćw Komputer w szkole lab 5 Fizyka lab Metodyka nauczania matematyki 3 34 w tym 3 8 hospit. Psychologia i pedagogika 30 ćw 2 Konwersatorium z matematyki dla nauczycieli 1 (w języku 30 ćw 3 angielskim) Konwersatorium z matematyki dla nauczycieli 2 30 ćw 3 Wykłady monograficzne dla specjalności Matematyka ćw nauczycielska Seminaria przeglądowe dla specjalności Matematyka 30 ćw 2 nauczycielska Seminaria magisterskie dla specjalności Matematyka 90 ćw 9 nauczycielska Praktyka ciągła w szkole ponadgimnazjalnej kończącej 30 ćw 2 się maturą Praktyka przy imprezach popularnonaukowych w IM 1 ćw 1 Egzamin nauczycielski 4 Razem Seminaria magisterskie Dla studentów specjalności: Matematyka z informatyką, Matematyka w ekonomii i ubezpieczeniach, Biomatematyka, organizowane są seminaria magisterskie. Celem seminarium magisterskiego jest przybliŝenie studentom działu matematyki, którego seminarium dotyczy, rozwijanie umiejętności mówienia i pisania o matematyce oraz wspieranie przygotowywania prac magisterskich. KaŜde seminarium ma tytuł i moŝe mieć więcej niŝ jednego prowadzącego. Opiekunem pracy magisterskiej nie musi być koniecznie jeden z prowadzących seminarium. KaŜdy student jest zobowiązany uczestniczyć przez trzy semestry w wybranym seminarium magisterskim. Przeniesienie na inne seminarium magisterskie jest moŝliwe przed ukończeniem pierwszego semestru seminarium magisterskiego, za zgodą prowadzących oba seminaria. Projekty seminariów magisterskich są przedstawiane studentom I roku studiów drugiego stopnia w semestrze zimowym. Dla studentów specjalności Zastosowania rachunku prawdopodobieństwa i statystyki i Matematyka teoretyczna nie przewiduje się organizowania oddzielnych seminariów magisterskich. Studenci tych specjalności zaliczają seminaria magisterskie w trybie ustalonym przez opiekuna pracy magisterskiej Zaliczanie semestrów Aby zaliczyć semestr k, gdzie k=1, 2, 3 student zobowiązany jest do zdobycia 30k punktów ECTS oraz 100 punktów dla czwartego semestru. Dziekan moŝe zaliczyć studentowi dany semestr, jeŝeli deficyt punktowy w tym semestrze jest nie większy niŝ (nie dotyczy semestru czwartego) Skreślenie z listy studentów Uznaje się, Ŝe student nie robi postępów w nauce, co moŝe być podstawą skreślenia go z listy studentów, jeŝeli zgromadzi w tym semestrze mniej niŝ 12 punktów lub jeŝeli dwukrotnie nie zaliczy tego samego przedmiotu obowiązkowego. 13\n14 3.9. Egzamin dyplomowy (magisterski) 1. Egzamin dyplomowy (magisterski) składa się z dwóch części: pisemnej i ustnej. Warunkiem dopuszczenia do części ustnej jest uzyskanie oceny pozytywnej z części pisemnej. 2. Zadania na egzaminach pisemnych obejmują materiał z przedmiotów, które są obowiązkowe dla wszystkich specjalności oraz materiał dotyczący wiedzy podstawowej dla danej specjalności. 3. Organizacją egzaminów pisemnych zajmuje się Komisja Egzaminów Dyplomowych, którą powołuje i której przewodniczy Dziekan. 4. Za zgodą Dziekana, student moŝe zaliczyć pisemną część egzaminu dyplomowego na podstawie zdania egzaminu zorganizowanego przez Komisję Egzaminów Dyplomowych przed ukończeniem ostatniego semestru. 5. Część ustna egzaminu dyplomowego odbywa się przed komisją powołaną zgodnie z paragrafem 45 ust. 3 Regulaminu studiów.. Na ustnym egzaminie dyplomowym student prezentuje pracę magisterską i odpowiada na pytania związane z pracą. 7. Warunkiem zdania egzaminu magisterskiego jest uzyskanie pozytywnej oceny z części ustnej. Wynik zdanego egzaminu magisterskiego stanowi sumę 3/4 oceny uzyskanej na egzaminie pisemnym oraz 1/4 oceny uzyskanej na egzaminie ustnym. 8. JeŜeli student nie zdał części ustnej egzaminu dyplomowego, Dziekana wyznacza drugi termin. Przed przystąpieniem do części ustnej w drugim terminie student nie musi powtórnie zdawać egzaminu pisemnego Przepisy przejściowe Dziekan moŝe przyznać punkty ECTS za niektóre przedmioty zrealizowane na studiach pierwszego stopnia studentom, którzy rozpoczęli studia drugiego stopnia w roku akademickim 2007/


Hydrografika - nowatorska metoda nadruku. - Agnieszka Luty\nHome » Serwis » Fotografia » Hydrografika - nowatorska metoda nadruku.\n2016-01-04|Kategoria: Serwis / Fotografia\nECExtreme to doświadczona firma specjalizująca się w takich metodach jak hydrografika. Jest to nowatorska technika, dzięki której każdy może nanieść skomplikowane wzory na powierzchnie o bardzo zróżnicowanym kształcie. Hydrografika to metoda wymagająca bardzo specjalistycznego sprzętu, dlatego szczególnie istotne jest to, aby firma, która się tym zajmuje, dysponowała dobrymi urządzeniami oraz sporym doświadczeniem. Serdecznie zapraszamy do skorzystania z bogatej oferty usług oraz ogromnych możliwości, jakie daje hydrografika. Dzięki niej każdy przedmiot może zostać ozdobiony w oryginalny sposób.


Szlachetna Paczka rusza do potrzebujących\nJuż po raz piąty piekarscy wolontariusze Szlachetnej Paczki zapukali do drzwi potrzebujących rodzin. Środki czystości, pralka lub lodówka stanowią dla obdarowanych niemalże dobro luksusowe.\nW weekend wszystkie dary dla potrzebujących gromadzone były w Miejskim Gimnazjum nr 1. Wolontariusze Szlachetnej Paczki odwiedzali rodziny, by zbadać ich potrzeby. Dopiero po przeprowadzeniu wywiadów z tymi osobami, podejmuje decyzję czy rodzina spełnia kryteria założone w projekcie Szlachetnej Paczki rozpoczęto poszukiwanie darczyńców. W tym roku pomoc otrzyma 29 rodzin.\n- Żywność, środki czystości - podstawowe rzeczy. Pojawią się też ubrania, czasem sprzęty typu pralka. Ostatnio wnosiliśmy wersalkę do jednej z pań. Już w piątek przyjechało 28 paczek - wylicza Aleksandra Jabłońska, wolontariuszka\nW weekend wszystkie dary dla potrzebujących gromadzone były w Miejskim Gimnazjum nr 1. Placówkę odwiedzili dziennikarze oraz zastępca prezydenta miasta Krzysztof Turzański.\nKilka tygodni temu wolontariusze Szlachetnej Paczki odwiedzali rodziny, by zbadać ich potrzeby. Dopiero po przeprowadzeniu wywiadów, podjęto decyzję czy rodzina spełnia kryteria założone w projekcie Szlachetnej Paczki, rozpoczęto poszukiwanie darczyńców. W tym roku dary trafią do 29 rodzin.\n- W paczkach znajdują się: żywność, środki czystości - podstawowe rzeczy. Pojawią się też ubrania, czasem sprzęty AGD typu pralka. Ostatnio wnosiliśmy wersalkę do mieszkania jednej z pań. Już w piątek przyjechało do szkoły 28 paczek - wylicza Aleksandra Jabłońska, wolontariuszka.


8 lutego 2017 – Razem z Tobą\nSport: Niepełnosprawni sportowcy zmierzą się tym razem na lodzie\nKlub Olimpiad Specjalnych ''ONI w ATAKu'' działający przy IKS ''ATAK'' zaprasza na I Warmińsko–Mazurski Mityng w Łyżwiarstwie Szybkim Olimpiad Specjalnych, który odbędzie się 9 lutego br na Lodowisku Helena przy ul. Karowej 1 w godzinach 19:30–21:30.Są to pierwsze oficjalne zawody w łyżwiarstwie szybkim Olimpiad Specjalnych, które odbędą się w regionie warmińsko–mazurskim. 12 łyżwiarzy z dwóch klubów będzie walczyć na 7 dystansach: 25 m, 50 m, 111 m, 222 m, 333 m, 500 m i 777…\nSenior: W sieci swoje dane podawajmy jak najrzadziej\nW Polsce po raz trzynasty jest obchodzony Dzień Bezpiecznego Internetu. Eksperci ostrzegają, że jednym z najpopularniejszych oszustw internetowych jest phishing, czyli podszywanie się przez hakerów pod inne osoby w celu wyłudzenia informacji. Termin „phishing” powstał z połączenia angielskich słów „fishing” (łowienie) i „password” (hasło). Obejmuje kradzież haseł, numerów kart kredytowych, danych kont bankowych i innych poufnych informacji. Wiadomości phishingowe przybierają zazwyczaj formę fałszywych powiadomień z banków i innych instytucji dażonych powszechnym zaufaniem. Ich autorzy próbują zachęcić…\nElbląg: Nadszedł czas „Gospodyń miejskich”\nZ początkiem lutego ruszyły poniedziałkowe spotkania kulinarne w Domu Sąsiedzkim na Zawodziu. W planach pieczenie chleba, warsztaty ziołolecznictwa oraz produkcji wartościowych słodkości. A wszystko w ramach pierwszego, elbląskiego Koła Gospodyń Miejskich. Do udziału w zajęciach organizatorzy zapraszają wszystkich miłośników naturalnej kuchni i nie tylko. Inicjatywa zrodziła się w ramach działań budowania koalicji na rzecz Zawodzi, a jej inicjatorzy: Dom Sąsiedzki na Zawodziu oraz elbląski Uniwersytet Trzeciego Wieku i Osób Niepełnosprawnych podkreślają, że pomysłów na działania…\nElbląg: Zmiana numeru telefonu do elbląskiego PZN i Elcrossu\nZarząd Koła Polskiego Związku Niewidomych w Elblągu, ul. Traugutta 38 oraz Elbląski Klub Sportowy „Elcross” zawiadamiają, że zmianie uległ numer kontaktowy obu organizacji. Dotychczasowy numer 55 233 71 64 wraz z rozpoczęciem lutego br. został wyłączony. Od tego dnia wszelkie sprawy związane dotyczące obu stowarzyszeń załatwiać można pod nowym numerem: 572 361 332. Red. Wersja archiwalna wpisu dostępna pod adresem: http://razemztoba.pl/beta/index.php?NS=srodek_new_&nrartyk= 15250\nZdrowie: Aparat ortodontyczny nie tylko dla młodych\nStatystyki są zatrważające, aż 60 proc. Polaków ma wadę zgryzu, która nie jest tylko defektem estetycznym. Krzywy zgryz to również przyczyna chorób przyzębia. Jak się okazuje na założenie aparatu ortodontycznego nigdy nie jest za późno, korzystać z nich mogą również seniorzy. Ich skuteczność zależy od rodzaju wady, im jest mniejsza tym efekt lepszy. Warto więc nawet w późnym wieku odwiedzić ortodontę. Ortodoncja jest dziedziną stomatologii zajmującą się korygowaniem nieprawidłowego ustawienia zębów i szczęk. Lekarz ortodonta…\nSpołeczeństwo: Zgłoś kandydata do Polskiej Rady Języka Migowego\nMinister Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej zaprasza przedstawicieli zainteresowanych środowisk, organizacji i stowarzyszeń do zgłaszania kandydatów na członków Polskiej Rady Języka Migowego. Do zakresu działania Rady należy: – ustalanie rekomendacji w celu prawidłowego stosowania komunikacji migowej; – upowszechnianie i promowanie wiedzy o języku migowym poprzez wspieranie inicjatyw promujących rozwiązania na rzecz osób uprawnionych i upowszechniających rozwiązania wspierające komunikowanie się; – sporządzanie opinii o funkcjonowaniu przepisów ustawy, opiniowanie projektów dokumentów rządowych w zakresie dotyczącym funkcjonowania osób…\nSpołeczeństwo: Nie każdy papier jest papierem a szkło, szkłem. Jak poprawnie segregować śmieci?\nMinisterstwo środowiska opublikowało na swojej stronie kompendium wiedzy na temat nowych zasad segregacji odpadów, które wejdą w życie 1 lipca 2017 r. W komunikacie resort przypomina, że 1 lipca 2017 r. odpady będą dzielone na cztery frakcje. Do pojemnika/worka niebieskiego trafi papier, do zielonego – szkło (z możliwością rozdzielenia na szkło bezbarwne – biały i szkło kolorowe – zielony pojemnik/worek), żółtego – metale i tworzywa sztuczne, a do brązowego – odpady ulegające biodegradacji. Gdzie wyrzucić konkretny…\nElbląg: Ogólnopolskie badanie liczby osób bezdomnych\nW nocy z 8 na 9 lutego br. na terenie Elbląga zostanie przeprowadzone ogólnopolskie badanie liczby osób bezdomnych. Prezydent Elbląga zwraca się z prośbą do mieszkańców naszego miasta o wsparcie w badaniu poprzez przekazywanie informacji nt. pobytu osób bezdomnych w miejscach niemieszkalnych do Miejskiego Centrum Zarządzania Kryzysowego (tel. 55 239 30 40, e–mail: mczk@umelblag.pl). Pozyskanie informacji o pobycie osób bezdomnych w miejscach niemieszkalnych, tj. parkach, pustostanach, klatkach schodowych, piwnicach oraz innych miejscach, pozwoli na zaktualizowanie map…\nApetyt na zdrowie: ABC przypraw, które odmienią smak Twoich dań\nŚwiat ziół i przypraw oferuje nieograniczone możliwości wzbogacania smaku najprostszych dań. Rozmaryn, majeranek, kardamon, tymianek – to tylko niektóre z pomysłów. Więcej inspiracji znajdziesz u eksperta programu „Kulinarnie Mocni”, Szefa Kuchni Kamis, Macieja Wawryniuka. Tak, jak edukatorom Banków Żywności, podpowiada, jakie zioła i przyprawy pasują do wybranych dań. Mocni w przyprawianiu Zastanawiasz się, czym przyprawić wieprzowinę albo do czego użyć kolendry? Dobór przypraw do potraw, to wcale nie takie proste zadanie. Jak je wybierać? Oto…\nElbląg: Edyta Jungowska odwiedzi przedszkolaków\n10 lutego (piątek) dzieci z przedszkola Muchomor oraz Szkoły Montessori odwiedzi Edyta Jungowska. To będzie okazja do wysłuchania na żywo opowieści o Pippi i innych bohaterach utworów Astrid Lindgren. Dzieci z przedszkola Muchomor oraz Szkoły Montessori napisały wniosek o przyznanie Orderu Uśmiechu dla Pani Edyty Jungowskiej, aktorki filmowej oraz teatralnej. – Choć dzieciom znany jest głos i śmiech aktorki, przede wszystkim z audiobooków, które zawierają dzieła szwedzkiej pisarki Astrid Lindgren. Przedszkolaki bardzo lubią słuchać opowieści…


Kosmos w szkole – Superbelfrzy RP\nMarta Florkiewicz - Borkowska Pomysłodajnia,Projektomania 25 stycznia 2018 28 stycznia 2018 komentarze 2\nAutorką tekstu jest Anna Adamek.\nW ciągu dwóch lat w Szkole Podstawowej im. Karola Miarki w Pielgrzymowicach w ramach Klubu Młodego Odkrywcy uczniowie konstruowali rakiety w programie OpenRocket, tworzyli kieszonkowe Układy Słoneczne z papieru toaletowego, czy nauczyli się faz księżyca na ciasteczkach typu markizy. Ze wszystkich zajęć prowadzona jest dokumentacja fotograficzna i wraz z krótkim opisem umieszczana na blogu . Większość pomysłów na lekcje pochodzi z Europejskiego Biura Edukacji Kosmicznej ESERO, który jest programem edukacyjnym Europejskiej Agencji Kosmicznej. Na stronie programu jest wiele ciekawych scenariuszy do pobrania. Dodatkowo warto śledzić stronę ze względu na bardzo interesujące konkursy i wydarzenia.\nDo 7 lutego 2018 roku uczniowie mają czas na zaprogramowanie eksperymentu w Pythonie. W trzecim etapie jury konkursowe wybierze misje, które zostaną uruchomione na ISS, a zebrane dane zostaną wysłane do drużyn.\nW ostatnim etapie zespoły będą miały za zadanie napisać raport, w którym zostanie dokonana analiza zebranych danych.\nZajęcia, które prowadzę odbywają się w piątki o 7 rano i mimo tak wczesnej pory chętnych nie brakuje.\nAnna Adamek – nauczycielka przyrody, geografii i logopeda w SP im. Karola Miarki w Pielgrzymowicach. Autorka bloga http://kmo-pielgrzymowice.blogspot.com/. Interesuje się tym, jak w skuteczny sposób rozwijać ścieżki kariery uczniów w naukach ścisłych i technicznych.\n← Superbelfrzy Nocą #52 Mapa Karier\nTexting Story, czyli czat na lekcji. Czemu nie? →\n2 thoughts on “Kosmos w szkole”\nTego rodzaju projekty są dobre pod warunkiem, że nie skupiają uwagi ucznia na otoczce, tylko na ISTOCIE. Jeżeli dla dziecka ważniejsze jest potrzymanie w ręce „takiej fajoskiej rakiety !!!”, niż zrozumienie ISTOTY prawa grawitacji, to program nie spełni swojego zadania. Ponadto ważne w edukacji jest wchodzenie głęboko w zagadnienie, a nie jedynie płytkie oglądanie filmików lub bawienie się makietami rakiet. Czy nauczy się grą w szachy ktoś, kto myśli jedynie 1 ruch do przodu ? Choćby rozegrał tak TRYLION partii, to niczego się nie nauczy. dopiero INTENSYWNA analiza do 3, 4 a nawet 5 posunięć rozwija umysł w sposób zupełnie inny. Podobny efekt mamy przy matematyce: tylko WYSIŁEK UMYSŁOWY uczy, a nie bezwiedne rozwiązywanie prostych zadań. Przekupka na straganie rozwiązuje dziennie tysiące zadań matematycznych i to na żywych przykładach ! Ale prawdziwa nauka zaczyna się wtedy, gdy kończymy liczenie na „japkach”, a zaczynamy rozważania ABSTRAKCYJNE ! Licząc na „japkach” nie wymyślimy liczb ujemnych, zespolonych, rzeczywistych, nie zrozumiemy pojęcia funkcji, granicy itp. Szkoła ucząc zbyt dosłownie infantylizuje proces nauczania. Na przykład według mnie podręcznik do matematyki nie powinien zawierać żadnych zdjęć, a do fizyki zdjęć rakiet i planet. Co najwyżej schematy. Wtedy będzie możliwe rozpoczęcie procesu „deep learning”.\nPodstawą działania Klubów Młodego Odkrywcy jest eksperyment. Tak samo było w przypadku konstruowania rakiet. Uczniowie przed rozpoczęciem zajęć otrzymali jedynie spis rzeczy, które miała przynieść każda z grup. W pierwszej kolejności mieli za zadanie stworzenie projektu pojazdu kosmicznego, a następnie przychodzili już do tworzenia swoich rakiet. Chcę tutaj zaznaczyć, że klubowicze nie mieli żadnego schematu stworzenia takiego modelu. Jedyne co mieli to tych kilka produktów i wykonaną przeze mnie wyrzutnię rakiet zbudowaną z rurek hydraulicznych i ręcznej pompki słupkowej. Celem rakiet było pokonanie jak największej odległości. I tutaj nastąpiła konfrontacja początkowych założeń, czyli projektów z rzeczywistością 😉 W czasie kilku lotów próbnych uczniowie musieli rozwiązać wiele problemów np. co zrobić, aby zmniejszyć opór powietrza? Co zrobić, aby rakieta w powietrzu nie wykonywała obrotów? Mnogość problemów była ogromna, ale co cieszy …to duża kreatywność dzieci w ich rozwiązywaniu. Zdarzało się również, że modele podczas lotu ulegały zniszczeniu i trzeba było zaczynać od nowa, ale klubowicze się nie poddawali i wspólnie rozwiązywali trudności coraz bardziej udoskonalając swoje pojazdy, a co za tym idzie uzyskując w ten sposób lepsze rezultaty.


Przedłużone śledztwo w sprawie finansowania kampanii Krzaklewskiego - RMF 24\nPrzedłużone śledztwo w sprawie finansowania kampanii Krzaklewskiego\nWtorek, 22 maja 2001 (20:15)\nŚledztwo w sprawie nieprawidłowości przy finansowaniu kampanii wyborczej Mariana Krzaklewskiego zostanie przedłużone. Nie skończyły się jeszcze przesłuchania wszystkich świadków. Na razie zeznawało kilkaset z ponad trzech tysięcy osób, których nazwiska widnieją na przekazach pieniężnych, wysyłanych na rzecz komitetu wyborczego Krzaklewskiego.\nŚledztwo w sprawie nieprawidłowości w finansowaniu kampanii wyborczej Mariana Krzaklewskiego wszczęła 23 lutego Prokuratura Okręgowa w Tarnowie na polecenie ministra sprawiedliwości i prokuratora generalnego. Zgodnie z przepisami, śledztwo powinno toczyć się trzy miesiące, potem może być przedłużane za zgodą jednostki nadrzędnej. Teraz około 40 prokuratur w kraju przesłuchuje osoby, których nazwiska widnieją na przekazach pieniężnych, wysyłanych na rzecz komitetu wyborczego Mariana Krzaklewskiego. Do tej pory przesłuchano kilkaset z 3 tysięcy 166 osób, które wpłaciły łącznie kwotę 7 mln 308 tysięcy zł. Oprócz wpłat od osób fizycznych tarnowscy prokuratorzy muszą wyjaśnić dwa inne wątki: dotyczący finansowania kampanii przez PKN Orlen, który jest spółką z udziałem kapitału Skarbu Państwa, oraz sprawę goszczenia Mariana Krzaklewskiego i jego ekipy w ośrodku wypoczynkowym KGHM "Polska Miedź".\n10 stycznia telewizyjne "Wiadomości" - powołując się na anonimowe źródło - mężczyznę mówiącego przez telefon zniekształconym głosem - podały, że PKN Orlen "wbrew prawu wydał na kampanię Mariana Krzaklewskiego ponad 20 mln zł". PKN Orlen złożył w warszawskim Sądzie Okręgowym cywilny pozew przeciwko TVP. Domaga się przeproszenia za "nieprawdziwe stwierdzenia" i wpłaty 20 mln zł na cel społeczny, związany ze służbą zdrowia. Prywatny akt oskarżenia przeciwko "Wiadomościom" złożył były szef kampanii Mariana Krzaklewskiego Wiesław Walendziak. Postępowanie sprawdzające w sprawie nielegalnego finansowania kampanii wyborczej Mariana Krzaklewskiego Prokuratura Okręgowa w Tarnowie rozpoczęła na polecenie ministra sprawiedliwości 7 lutego, a 23 lutego wszczęła w tej sprawie śledztwo.\nNewsKrzaklewski chce przeprosin od TVP\nNewsByły wiceprezes KGHM zaprzecza doniesieniom o nielegalnych transakcjach\nNewsKto finansował kampanię Krzaklewskiego?\nNewsPrezes Polskiej Miedzi finansował kampanię Krzaklewskiego?\nZazdrosny o byłą partnerkę podpalił kamienicę. Nowy wyrok ws. pożaru w Lęborku


HIV: nowa proteina skuteczna przeciwko wirusowi AIDS\nGdzie jesteś: Strona główna -> Artykuły -> HIV: nowa proteina skuteczna przeciwko wirusowi AIDS\nZobacz tagi: czyraki skórne u dzieci, choroba von Willebranda przyczyny, przyczyny bakteriomoczu, przyczyny manii, powikłania po sinicy, nieleczone mieśniaki, czy bulimia pomaga schudnąć, kamica kielichowa objawy, łysienie placjowate jak wygląda, osłabienie mięśni\ndodane 2011-09-21 12:08\nDwa zespoły francuskie, należące odpowiednio do uniwersytetu w Strasburgu oraz do uniwersytetu śródziemnomorskiego w Marsylii, pokazały bardzo silne właściwości pewnej proteiny, która jest w stanie zablokować replikację wirusa HIV.\nRezultaty tego doświadczenia zostały opublikowane w międzynarodowym przeglądzie Virology Journal.\nHuman Phosphate Binding Protein (HBPB) została pominięta w sekwencjonowaniu genomu ludzkiego. I to właśnie zespołowi naukowców z Marsylii, którym kierował Éric Chabrière, udało się odkryć jej istnienie.\nRezultaty otrzymane in vitro pokazują, że ta proteina działa na drogę jeszcze nie namierzoną przez aktualne terapie. Okazuje się, że jest ona równie skuteczna na wirusowe szczepy klasyczne, jak i na wirusy odporne na działanie antyretrowirusowe AZT.\nWkrótce testy in vivo\nTe obiecujące prace pozwalają widzieć w nich nowe strategie rozwoju terapii anty-HIV. Francuscy naukowcy planują teraz kontynuację badań, w warunkach, w których proteina ta wywiera swoje hamujące działanie, a także szybkie rozpoczęcie testów in vivo.\nNastępny etap będzie polegał na „ocenie tej molekuły w działaniu na molekuły zwierzęce, w tym przypadku chodzi tutaj o małpy zarażone wirusem”, potwierdził w wywiadzie Christian Schwartz, z instytutu parazytologii i patologii tropikalnych uniwersytetu w Strasburgu.\nJeśli uda nam się wykazać zarazem jej skuteczność i dobrą tolerancję, będziemy mogli wtedy brać pod uwagę przeprowadzenie testów klinicznych na człowieku. Ale wszystko to wymaga wysokich nakładów finansowych, powiedział francuski naukowiec.\nZobacz tagi: HIV, AIDS, proteina skuteczna przeciwko HIV, nowe metody leczenia HIV, proteina HBPB, proteina Human Phosphate Binding Protein, terapia AZT, terapia antyretrowirusowa\nleczenie fotodynamiczne PDT, środki przeciwgrzybicze, czy mam omamy, omamy i złudzenia, Zespół Di George?a a nieprawidłowa praca nerek, atopowe zapalenie rogówki: przyczyny, terapia atopowego zapalenia skóry, rokowania hiperaldosteronizmu, przyczyny megakariocytopenii, rokowania niedoczynności gruczołów przytarczycznych


Angelina Jolie i Brada Pitt kłócą sie o pierscionek zaręczyn - Kozaczek.pl\nKozaczek.pl » Angelina Jolie » Ciężko uwierzyć, że Brad i Angelina kłócą się teraz właśnie o TO!\nKolorowe magazyny prześcigają się w wyciąganiu "szczegółów" rozstania, Angeliny Jolie (41 l.) i Brada Pitta (52 l.). Informatorzy jak zwykle okazują się być (nie)zawodni.\nJest ostro! Już dawno nie było imprezy, która przyciągnęłaby tak liczną rzeszę gwiazd i celebrytek. We wtorkowy wieczór mnóstwo znanych pań i kilku panów pojawiło się na pokazie kolekcji Tomaotomo. Zobacz: Natalia Siwiec ... czytaj więcej


Suknia ślubna Afrodyta YES w Suknie ślubne - Szafa.pl\nSuknia ślubna w idealnym stanie, rozm.34, zakupiona w salonie sukien ślubnych w cenie 2600. Suknia posiada na gorsecie liczne kryształki i błyszczące elementy. Dół sukni wykończony jest ozdobnym haftem. Do sukni dołączone jest koronkowe bolerko, w oryginale rękaw był do łokci, na moje życzenie uszyte zostało w długości 3/4. Bolerko zapinane jest z tyłu na guziki.\nSuknia jest w kolorze białym, uszyta na wzrost 165cm.\nDo sukni nie posiadam welonu, ale chętnie oddam buty w rozm. 37 (długość wkładki 24cm, bardzo wygodne), wysokość obcasa 5cm.\nSuknia dostępna od zaraz w Strzegomiu, z możliwością wcześniejszego przymierzenia.


Imprezy integracyjne oraz eventy dla firm\nEventy oraz integracje online\nIndywidualny scenariusz imprezy w Twojej firmie. Tematyczne afterhours, dodatkowe atrakcje podczas organizowanych przez Was eventów, integracje online. Przygotowujemy warsztaty dla dzieci i dorosłych, pikniki, przeróżne atrakcje z robotyką w tle! Byliśmy gośćmi na rodzinnych imprezach w firmach, gdzie organizowaliśmy rozrywkę dla dużych i małych. Niezależnie od wieku, każdy miał taką samą frajdę!\nBudowanie robotów Lego Mindstorms EV3 i programowanie to również doskonały sposób na spędzenie czasu po pracy. Chcecie się bliżej poznać? Rywalizować między sobą w ciekawych konkurencjach? Wrócić do czasów dzieciństwa? Budowaliśmy roboty z firmami takimi jak: ORLEN, Bosch, Best Western Plus Q Hotel, Hotel Ossa, Questa, Rossmann, Circle K. Organizujemy eventy na terenie całej Polski oraz w formie spotkań online.\nKadra Planety Robotów to kreatywni pasjonaci technologii. Projekty naszych instruktorów zaskakują na wydarzeniach naukowych oraz rozrywkowych. Setki godzin spędzonych na konstruowaniu właśnie po to, abyście mogli spędzić niesamowity czas na imprezie w Waszej firmie.\nNowość! Integracje dla firm w wersji online\nJuż teraz nasze warsztaty z robotyki i programowania dla firm dostępne również w wersji online! Połączymy się zdalnie przez platformę Microsoft Teams, przekażemy dane do logowania do potrzebnych aplikacji oraz dostarczymy niezbędne fizycznie elementy na wskazany przez Państwa adres! W razie jakichkolwiek pytań, zachęcamy do kontaktu.\nUczestnicy pod opieką instruktorów zgłębiają wiedzę z zakresu robotyki. W trakcie warsztatów budujemy maszyny jeżdżące, kroczące, mówiące, rozpoznające kolory. Możemy „nauczyć” nasze roboty niemal nieograniczonych czynności. Dla najbardziej dociekliwych, zajęcia mogą zostać wzbogacone o programowania! Posiadamy wiele scenariuszy warsztatów z robotyki, m.in. Misja na Marsa, Robotyczy Turniej, Labirynt. Możemy również indywidualnie dopasować tematykę warsztatów do Państwa potrzeb!\nWarsztaty sugerowane na:\n- imprezy integracyjne rodzic-dziecko\n- integracje dla firm, w których ważna jest praca zespołowa\n- integracje online (potrzebny sprzęt dostarczymy na wskazany adres)\nProgramowanie własnej gry\nWarsztaty, podczas których zaprogramujemy grę „skaczącego dinozaura”, która oryginalnie wyświetla nie w przeglądarce podczas braku połączenia z Internetem. Wykorzystamy do tego podstawy języka C++ oraz zestawy edukacyjne Arduino Uno lub aplikację internetową TinkerCad, które umożliwiają naukę prostej elektroniki! Każdy uczestnik zaprogramuje samodzielnie grę, a na koniec wszyscy weźmiemy udział w zawodach!\n- integracje dla firm\n- integracje online\n- integracje dla młodzieży\nKreatywna strefa LEGO\nKolorowe maty, wygodne pufy, stoiska do kreatywnej zabawy i przede wszystkim niezliczona ilość klocków - tak wygląda nasza Strefa LEGO. Budujemy miasta, wymarzone domki dla lalek, obiekty w tematyce Minecraft oraz wiele innych. Zabawy są animowane przez opiekunów, którzy dbają o to, bo wszystkie dzieci czuły się swobodnie.\nDodatkowo: Robotyka z Photonem\nDla dzieci w wieku 3-6 lat: Animacje z Photonem\nPhoton to interaktywny robot, który przy pomocy specjalnych aplikacji uczy dzieci liczb, kolorów, angielskich słówek i wielu innych.\nWydarzenie w formie konkursu! Robothon to trudne wyzwania grupowe wymagające dużej kreatywności i współpracy. Przygotowaliśmy rozbudowane scenariusze oparte na współczesnych zagadnieniach nauki i technologii. To kreatywna zabawa z elementami zdrowej rywalizacji.\nTematyka oraz poziom trudności Robothonu jest dostosowywana do specyfiki wydarzenia oraz wieku uczestników.\n- konkurs na wydarzeniu szkolnym\nNasz zespół uwielbia robotykę i bardzo się cieszymy, gdy mamy możliwość stworzenia niezwykłego projektu. Budujemy roboty na potrzeby różnych wydarzeń. Jest to świetny sposób na promocję nauki i technologii.\nPodczas eventów możemy wykorzystać projekty stworzone przez naszych instruktorów w ramach Koła Projektowego lub stworzyć nowe inicjatywy, dopasowane do Waszych potrzeb.\nKoło Projektowe Planety Robotów\nW celu uzyskania szczegółów oferty skontaktuj się z naszą Robo-specjalistką ds. eventów\ntelefon: 731 471 000\nPLANETA ROBOTÓW ©2020


Protokół pomiarów instalacji - tematy na elektroda.pl\nZnaleziono około 813 wyników dla: protokół pomiarów instalacji\nPodstawowa forma zapytania: protokół pomiar instalacja\nElektryka Ochrona 24 Cze 2005 15:02 Odpowiedzi: 5 Wyświetleń: 20764\nz tego co mi się przypomina chyba trzeba zamontować jeszcze przepięciowe albo nawet dwa ? i jaki protokół trzeba wystawić ? Powinieneś zastosować to co zostało zaprojektowane. W warunkach technicznych jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie są zawarte wymagania które muszą być spełnione. Co...\nElektryka Dla Każdego 06 Paź 2014 17:41 Odpowiedzi: 1 Wyświetleń: 2652\nElektryka Instalacje i Sieci 12 Wrz 2020 19:15 Odpowiedzi: 5 Wyświetleń: 225\nJest sporo informacji u wujka, np.:\nWentylacja i Klimatyzacja 22 Maj 2015 12:41 Odpowiedzi: 3 Wyświetleń: 15852\nElektryka Instalacje i Sieci 02 Lip 2016 12:45 Odpowiedzi: 8 Wyświetleń: 9777\nWitam wszystkich. Mam pytanie natury teoretycznej :) Inwestor poprosił o protokoły z pomiarów instalacji monitoringu zewnętrznego (11 kamer rozmieszczonych dookoła budynku). Problem w tym, że nie do końca wiem jakie pomiary (oprócz rezystancji izolacji przewodów zasilających w/w kamery) wchodzą tutaj...\nElektryka Pomiary 18 Paź 2011 06:59 Odpowiedzi: 5 Wyświetleń: 3939\nElektryka Pomiary 22 Wrz 2011 22:57 Odpowiedzi: 20 Wyświetleń: 17297\nZ tego co wiem to pomiary alarmowe może wykonywać jedynie osoba z odpowiednimi uprawnieniami.Tak jest w bankach i nie wiem czy przekłada się to dokladnie na mieszkania prywatne.\nZabezpieczenia Stacjonarne 28 Kwi 2008 10:50 Odpowiedzi: 15 Wyświetleń: 8162\nA paradoksem w tych sytuacjach jest to ze są produkowane automatyczne przyrządy pozwalające jednoosobowo wykonywać całą sekwencję pomiarów, - przyrząd w gniazdku a pomiarowiec w rozdzielni tylko podnosi wyzwalajacy WR....... Pozdr.J. P.S. Z tendencji występującej w wątku zapodanym z ISE wynika że...\nNie, bo niewidzę wpisu na temat pomiarów w zakresie ochrony przeciwporażeniowej Nie jest wykreślony zakres "kontrolno-pomiarowy" - więc tak. zaznaczoną pozycją aparatura kontrolno-pomiarowa Nie ma to nic wspólnego z wykonywaniem pomiarów, a z wykonywaniem czynności przy aparaturze kontrolno-pomiarowej....\nElektryka Pomiary 21 Sty 2013 18:22 Odpowiedzi: 14 Wyświetleń: 4941\nCześć. RCD badam innym miernikiem w rozdzielnicy. Moja metoda jest taka: 1. Mostkuje zaczynając od wyłączenia napięcia, najpierw N potem L 2. Włączam napięcie i badam pętlę zwarcia L-PE i L-N 3. Wyłączam napięcie i rozmostkowuje najpierw L potem N. 4. Potem sprawdzam pętlę zwarcia L-N i porównuje...\nElektryka Dla Każdego 10 Cze 2014 13:24 Odpowiedzi: 13 Wyświetleń: 9819\nA czy nie wystarczy w protokole pomiarów zapis o dokonanych oględzinach? Musi być na to oddzielny protokół? Jeśli musi być oddzielny, to co jaki czas należy to wykonać?\nElektryka Instalacje i Sieci 25 Sty 2020 09:39 Odpowiedzi: 16 Wyświetleń: 11484\nTo był pomiarowiec czy jakiś pożal się Boże domokrążca? Jeśli układ zasilający budynek jest rzeczywiście w TT, to pomiarowiec w takiej sytuacji nie ma prawa dopuścić instalacji do eksploatacji. Ciekawe co wpisze w protokół :D Układ sieci TT, a w zaleceniach zerowanie :?: Najlepiej zadzwoń do...\nElektryka Ochrona 11 Wrz 2018 21:50 Odpowiedzi: 16 Wyświetleń: 981\nMathevp z Twoich wypowiedzi mogę wywnioskować że nie bardzo orientujesz się w prowadzeniu nawet małej firmy. Napisałeś m. in.: Program moze sprawdzić czy pomiary sa dobre czy złe.A jeśli złe to zadaniem dobrego pomiarowca jest powiedzieć dzlaczego takie są. i tutaj żaden program Ci nie pomoże, trzeba...\nNo to miało być łopatologicznie :) i jeszcze protokół napisać ?? Wyjaśniłem jak to zrobić a jak protokół napisać to już chyba kol. marwis1 wie\nZ cyku zlecenie po 1 zł/punkt: Ej ty, stażysta, będziesz wykonywał pomiary. Gdzie mam jechać? Kto mi pokaże jak? Ja nie wiem... Eee, tam, to proste, nigdzie nie jeździsz, siadasz przed poprzednim protokołem i na gniazda piszesz 1om, a na oświetlenie 2 omy. Z takim czymś też się spotkałem. No ale...\nElektryka Instalacje i Sieci 06 Lip 2012 19:54 Odpowiedzi: 2 Wyświetleń: 3368\nPoczątkujący Elektronicy 21 Paź 2005 11:43 Odpowiedzi: 4 Wyświetleń: 4544\nElektryka Dla Każdego 31 Paź 2005 13:02 Odpowiedzi: 3 Wyświetleń: 14574\nElektryka Pomiary 28 Lut 2019 18:23 Odpowiedzi: 9 Wyświetleń: 13683\nElektro Maszyny i Urządzenia 04 Sie 2008 18:27 Odpowiedzi: 11 Wyświetleń: 11223\nWszystkie instalacje muszą być wykonane zgodnie z zasadami sztuki / hehe ładnie brzmi/i muszą być zgodne z Polskimi Normami które określają co i jak ponadto elektryk musi posiadać uprawnienia SEP do tych czynności które tam wykonał powinien być protokół pomiarów instalacji po wykonaniu prac no i odbiór...\nElektryka Instalacje i Sieci 19 Lut 2013 18:12 Odpowiedzi: 15 Wyświetleń: 24243\nElektro Maszyny i Urządzenia 16 Mar 2005 00:32 Odpowiedzi: 4 Wyświetleń: 50236\nCzy ma ktoś wzór protokołu pomiarów elektrycznych do fotowoltaiki. Chodzi mi o pomiary instalacji uziemiającej i wyłączników różnicowo-prądowych. Dokładnie chodzi mi o takie protokoły jakie należy dostarczyć do zakładu energetycznego jak się zgłasza gotową mikroinstalację do podłaczenia do sieci.\nEnergia Odnawialna 09 Cze 2020 04:43 Odpowiedzi: 13 Wyświetleń: 4533\nElektryka Instalacje i Sieci 03 Lip 2018 15:08 Odpowiedzi: 11 Wyświetleń: 855\n...I nie ma tu znaczenia czy jest to w umowie czy też nie (jeżeli wykonawca nie przewidział tego w ofercie to jego strata - pewno chciał niższą ceną wygrać przetarg). Właśnie umowa ma decydujące znaczenie. Tak jakbym wezwał elektryka do wymiany eski w rozdzielnicy a potem zażądał protokołów z pomiarów...\nElektro Maszyny i Urządzenia 21 Sty 2007 20:24 Odpowiedzi: 2 Wyświetleń: 6387\nElektryka Instalacje i Sieci 29 Lis 2013 08:37 Odpowiedzi: 3 Wyświetleń: 1050\nWygląda, że zakłócenia muszą mieć bardzo duży poziom, dlatego zmiana miejsca anteny nic nie daje. Włażą jak w przysłowiowe masło. Coś musi być grubo nie tak z samymi falownikami lub ich instalacją. Może nie mają zamontowanych jakichś filtrów... Gdyby serwis falowników czy całej instalacji dalej się...\nEnergia Odnawialna 05 Sie 2020 20:06 Odpowiedzi: 114 Wyświetleń: 6282\nElektryka Pomiary 19 Lis 2007 20:18 Odpowiedzi: 4 Wyświetleń: 7846\nElektryka Pomiary 27 Mar 2012 12:33 Odpowiedzi: 11 Wyświetleń: 9481\nElektryka Pomiary 03 Sie 2018 11:51 Odpowiedzi: 2 Wyświetleń: 546\nElektryka Pomiary 20 Sty 2017 00:32 Odpowiedzi: 12 Wyświetleń: 1611\nElektryka Pomiary 05 Lis 2017 19:50 Odpowiedzi: 11 Wyświetleń: 2067\nOgłoszenia Elektronika 27 Mar 2011 16:02 Odpowiedzi: 0 Wyświetleń: 1806\nElektryka Pomiary 27 Sie 2014 20:18 Odpowiedzi: 3 Wyświetleń: 1206\nElektryka Pomiary 30 Maj 2016 13:44 Odpowiedzi: 23 Wyświetleń: 12816\nElektro Maszyny i Urządzenia 25 Cze 2008 20:04 Odpowiedzi: 26 Wyświetleń: 7010\nCzemu z sufitu wystają 3 kable L (brązowy), N (niebieski) i PE (zółto-zielony) tak ma być a w ścianie widzę 6 kabli 2 brązowe, 2 niebieskie, 2 zółto-zielone tak ma być (cała instalacja oświetleniowa to jeden obwód (w tablicy mieszkaniowej jest tylko jedna różnicówka opisana jako oświetlenie)....\nJeden z moich kolegów zajmuje się w administracji sprawami elektrycznymi części jednego z większych łódzkich osiedli. 40% bloków w TT, drugie 40% w TNC, czasami pół bloku w tym pół w drugim, a pozostałe 20% sam nie wie . :-) Pól bloku w TN-C a pół nie. Gwarantuje, że jest zasilany kablem ziemnym....\nElektryka Dla Każdego 24 Lip 2013 16:16 Odpowiedzi: 22 Wyświetleń: 6621\nA zrobi koleżanka tak : Paweł, skąd wiesz, że sieć zasilająca to TN? Oczywiście nie ja to zrobię, Kumaty elektryk będzie wiedział co ma zrobić na Twojej instalacji. Przecież ja tego nie będę robić, tylko ktoś kto się zna, po co to ironizowanie? W jakim więc celu rozpisałaś się szanowna...\nElektryka Instalacje i Sieci 25 Wrz 2019 11:44 Odpowiedzi: 42 Wyświetleń: 2130\nEnergia Odnawialna 16 Wrz 2020 12:05 Odpowiedzi: 5 Wyświetleń: 720\nElektro Maszyny i Urządzenia 06 Lis 2007 10:40 Odpowiedzi: 3 Wyświetleń: 1757\nElektryka Dla Każdego 09 Mar 2014 18:18 Odpowiedzi: 25 Wyświetleń: 4347\nElektryka Dla Każdego 04 Sty 2014 19:58 Odpowiedzi: 47 Wyświetleń: 7533\nElektryka Instalacje i Sieci 08 Lis 2009 01:21 Odpowiedzi: 21 Wyświetleń: 7564\nElektryka Dla Każdego 28 Lut 2019 19:52 Odpowiedzi: 1 Wyświetleń: 537\nDziękuje za odpowiedzi Z tym protokołem z pomiarów to jest taka sprawa ze mam kopię ale po wczorajszej wizycie panów od naprawy widzę ze jest on ewidentnie źle wypełniony. Pan od pomiarów to ten sam co przyszedł usuwać usterkę mam wrażenie ze ewidentnie próbuje naciągnąć spółdzielnie na większą robotę....\nSystemy Grzewcze Serwis 27 Mar 2014 09:48 Odpowiedzi: 13 Wyświetleń: 14748\nElektryka Instalacje i Sieci 14 Lut 2006 22:37 Odpowiedzi: 8 Wyświetleń: 14249\nSystemy Grzewcze Użytkowy 08 Mar 2016 23:05 Odpowiedzi: 4 Wyświetleń: 6885\nElektryka Pomiary 12 Kwi 2010 23:33 Odpowiedzi: 1 Wyświetleń: 2486\nElektryka Instalacje i Sieci 22 Mar 2011 09:45 Odpowiedzi: 9 Wyświetleń: 23621\nElektryka Pomiary 19 Mar 2011 11:42 Odpowiedzi: 7 Wyświetleń: 15035\nElektryka Instalacje i Sieci 21 Lip 2010 10:34 Odpowiedzi: 1 Wyświetleń: 22478\nElektryka Pomiary 13 Gru 2010 13:25 Odpowiedzi: 10 Wyświetleń: 5496\nElektryka Pomiary 27 Gru 2016 23:36 Odpowiedzi: 9 Wyświetleń: 1797\nElektryka Pomiary 01 Sie 2013 22:32 Odpowiedzi: 44 Wyświetleń: 7071\nElektryka Dla Każdego 05 Sty 2016 20:28 Odpowiedzi: 45 Wyświetleń: 5133\nElektryka Pomiary 21 Lut 2013 16:18 Odpowiedzi: 6 Wyświetleń: 8682\nElektryka Pomiary 03 Maj 2018 12:10 Odpowiedzi: 27 Wyświetleń: 2283\nElektryka Instalacje i Sieci 06 Lis 2008 23:00 Odpowiedzi: 3 Wyświetleń: 4295\ntoyota kontrolka ładowania dźwięk kabel optical programator bojler filtr miernika mastercook piekarnik wyłącza sprawdzać wydajność układ zapłonowy schemat yamaha brzęczące głośniki szybko migające kierunkowskazy panasonic poziom sygnału głośność komputer bateria tablet ładowanie uszkodzona karta pamięci aktualizacja clone


Które truskawki są najsmaczniejsze? | Lista odmian | Zielony Ogródek\nOwoce Truskawki Polecane rośliny + WSZYSTKIE TAGI\nTruskawki to jedne z najpopularniejszych owoców uprawianych w przydomowych ogródkach. Ich słodki smak i soczysty miąższ sprawiają, że są chętnie zjadane zarówno w formie świeżej, jak i przetworów, czy deserów. Jednak, aby faktycznie cieszyły zmysły wspaniałym aromatem, warto wybrać odmianę, która będzie idealnie dopasowana do naszych upodobań i celów, do jakich chcemy wykorzystać te niesamowite owoce. Jakie odmiany truskawek warto uprawiać w ogródku?\nOdmiany, które są dostępne w Polsce i z powodzeniem można uprawiać w ogródku, dzielone są zazwyczaj na odmiany wczesne i późne. Takie, które owocują raz i te, owocujące nawet 4 razy w ciągu roku. Warto wybierać te odmiany, które są odporne na choroby i szkodniki, a więc są łatwiejsze w uprawie, nie wymagają stosowania dużej ilości środków i nawozów oraz dają obfite plony. Ze względu na przeznaczenie, truskawki deserowe i truskawki na przetwory.\nNajsmaczniejsze odmiany truskawek: truskawki deserowe\nHoneoye – niezwykle popularna, amerykańska odmiana, która idealnie nadaje się do spożywania na świeżo oraz jako dodatek do deserów. Posiada liczne owoce, które dojrzewają jednocześnie. Ciemnoczerwony kolor i intensywny smak oraz aromat sprawiają, że ta odmiana truskawek nie tylko wspaniale wygląda, ale i smakuje. Mało odporna na choroby systemu korzeniowego, ale wykazuje odporność na szarą pleśń. Owoce stosunkowo trwałe, co ułatwia ich transport i przechowywanie.\nKama – bardzo wczesna odmiana, która odznacza się dużymi owocami, które pod koniec sezonu są drobniejsze. Wykazuje dużą odporność na niskie temperatury i choroby liście, ale nie jest odporna na szarą pleśń, a owoce są delikatne i miękkie.\nOnebor (znana również pod nazwą Marmolada) – owoce dojrzewają w czerwcu i odznaczają się większą niż u innych odmian wielkością. Sztywne łodygi, utrzymują owoce w górze, dzięki czemu zbiór jest łatwiejszy, a truskawki są czyste i chronione przed gniciem. Owoce dobrze znoszą przechowywanie i transport.\nElsanta – popularna odmiana deserowa, która ma duże, twarde owoce o jasnoczerwonej barwie i silnym połysku. Truskawki mają niezwykły smak o delikatnym aromacie malin. Odznacza się dużą plennością, pozwalając pozyskać znaczną ilość owoców. Odmiana ta słabo znosi niskie temperatury, dlatego niezbędne jest jej okrywanie w trakcie zimy. Odporna na szarą pleśń, ale podatna na mączniaka prawdziwego truskawki.\nOstara – odmiana, która powtarza owocowanie: wiosną oraz od lipca aż do pierwszych przymrozków. Odporna na niskie temperatury oraz większość szkodników. Bardzo łatwa w uprawie, a jednocześnie wydajna. Niezwykle smaczna o delikatnym posmaku poziomki.\nKtóre odmiany truskawek nadają się na przetwory?\nPandora – charakteryzuje się dużymi owocami o słodko-winnym smaku i aromacie. Owoce pojawiają się pod koniec czerwca. Wykazuje dużą odporność na mróz, choroby grzybowe oraz choroby systemów korzeniowych. Średnio odporna na szarą pleśń. Dzięki temu jest prosta w uprawie nawet dla początkujących ogrodników.\nDukat – stara odmiana, która jest odporna mróz, szarą pleśń i choroby systemu korzeniowego. Daje dużo owoców, które są duże w pięknym, ciemnoczerwonym kolorze. Doskonała do przetworów i na mrożonki.\nMalinówki (nazywane również murzynkami lub purpuratkami) – posiada owoce o ciemnej, wiśniowej barwie i wspaniałym, słodkim smaku. Doskonałe na wszelkiego rodzaju przetwory. Odporna na susze, mrozy, choroby systemu korzeniowego oraz wiele szkodników. W trakcie nadmiernej wilgotności ma niską odporność na szarą pleśń.\nUniwersalne odmiany truskawek – do deserów i przetworów\nPolka – holenderska odmiana, która zyskała ogromną popularność w Polsce. Duże, mięsiste owoce w kształcie stożka mają niezwykle słodki i soczysty miąższ. Dodatkowo truskawki mają piękną, intensywnie czerwoną barwę. Doskonała do jedzenia na surowo, do deserów, przetworów i do mrożenia.\nKent – bardzo słodkie owoce, które idealnie nadają się do spożywania na świeżo, do deserów i do przetwórstwa. Odmiana odporna na niskie temperatury i średnio wrażliwa na szarą pleśń. zdarza się, że owocowanie powtarza się jesienią. Idealna do uprawy zarówno na dużych plantacjach, jak i w przydomowych ogródkach.\nTekst: Redakcja ZielonyOgrodek.pl, G.T., zdjęcie tytułowe: pasja1000 / Pixabay


Suszarki do rąk Losdi CS-200-X 1980W Sklep online Sanjo.pl\nkategorieSuszarki do rąkDozowniki do mydłaSuszarki hotelowePojemniki na ręcznikiPojemniki na papier toaletowyKosze na śmieciSzczotki do WCPapiery i ręcznikiŚrodki czystościSprzęt do sprzątaniaAkcesoria łazienkowePrzewijaki dla dzieckaBaterie łazienkoweWyprzedażeZasłonki prysznicowePoręcze i uchwytyOczyszczacze powietrzaNawilżacze powietrza\nAutomatyczna suszarka do rąk Losdi...\nAutomatyczna suszarka do rąk Losdi CS-200-X 1980W z obudową z tworzywa ABS\nnetto: 285,63 PLN\nbrutto: / 351,32 PLN\nKod producenta: CS-200-X\nProducent: Producent akcesoriów łazienkowych Losdi\nSuszarka do rąk marki Losdi model CS-200-X 1980 wykonana została z materiału polimerowego ABS. Tak dobrane tworzywo gwarantuje wytrzymałość, proste zachowanie sterylności poprzez długi okres czasu. Suszarka do rąk Losdi wykazuje odporność na działanie promieni UV. Suszarka do rąk posiada czujnik ruchu, działa automatycznie. Sensor optyczny umożliwia automatyczne włączenie grzałki oraz wentylatora podczas skierowania słoni w stronę suszarki. Po oddaleniu dłoni, sprzęt już po chwili ulega samoczynnemu wyłączeniu, oszczędzając w ten sposób energię elektryczną. To urządzenie idealnie sprawdza się na terenie obiektów publicznych, jak: obiekty turystyczne, punkty gastronomiczne, czy mieszkania, jak również domy prywatne. Innowacyjny wygląd, łatwa instalacja, bardzo cichy tryb pracy, oraz oszczędne działanie. To wszystko w połączeniu z nowoczesnym designem składa się na podstawowe plusy korzystania z suszarki do rąk Losdi CS-200-X 1980W\nMateriał obudowy: tworzywo sztuczne ABS\nMoc grzałki: 1980 W\nCzęstotliwość znamionowa prądu: 50-60 Hz\nSposób uruchamiania: automatyczny (fotokomórka)\nSposób wyłączania: automatyczny (wyłącznik czasowy)\nPole działania fotokomórki: 20~150 mm od wylotu powietrza (odległość wymagana do uruchomienia)\nPrędkość powietrza: 75 km/h\nPrzepływ powietrza: 276 m3/h\nWymiary (wys/szer/gł): 308 x 230 x 150 mm\nRodzaj montażu: naścienny\nWaga : 2,74 kg\nKlasa wodoodporności obudowy: IPX-1\nSuszarka nie posiada przewodu zasilającego do bezpośredniego połączenia z zasilaniem tzw. wtyczki. Można ją podłączyć bezpośrednio do instalacji lub zamontować przewód zasilający\nsuszarkę do rąk Losdi CS-200-X\ninstrukcję obsługi i montażu\nkartę gwarancyjną producenta/importera\nCzy suszarki do rąk są bezpieczne? – odpowiadamy\nSuszarki do rąk stanowią obowiązkowe wyposażenie wszystkich toalet publicznych. Mamy z nimi styczność na dworach, galeriach handlowych, lokalach użytkowych i w każdej instytucji. Czy korzystanie z nich może nieść zagrożenie dla zdrowia? Czym lepiej suszyć\nWszystko co powinieneś wiedzieć o produktach Bisk - charakterystyka producenta\nSzukając wyposażenia do łazienki, na co zwracasz uwagę w pierwszej kolejności? Może szukasz produktów o niepowtarzalnym designie, które staną się także prawdziwą ozdobą łazienki?


7,19 (722 ocen\ti\t107 opinii) Zobacz oceny\nDominika | 2015-10-14\nWiele lat temu istniała wyspa otoczona dzikim oceanem, na której zbudowane było Samotne Miasto podzielone na pięć położonych koncentrycznie dzielnic. Zewnętrzny, a zarazem najbiedniejszy krąg zwany był Bagnem - mimo tego krył w sobie diamenty pożądane przez najwyższą warstwę. Następnie przenosimy się na Farmę, Dym i Bank. Z każdym kolejnym kręgiem mieszkańcom żyje się coraz lepiej, co zresztą można zaobserwować po samych nazwach. W końcu docieramy do położonego w samym centrum Klejnotu, gdzie mieszka cała arystokracja. Jednak nie dla wszystkich centrum oznacza bogactwo, dla Violet Lasting oraz jej przyjaciółek stanowi niewolę.\nNajbogatsze mieszkanki centrum, które pragną mieć zdrowe potomstwo kupują na dorocznych aukcjach surogatki - obdarzone nadzwyczajnymi Auguriami kobiety pochodzące z najuboższego kręgu. Moce, które posiadają kobiety z Bagna mogą wpływać na rozwój, wygląd i psychikę dziecka.Wydawać mogłoby się, że arystokraci mogą mieć wszystko o czym tylko zamarzą, a jednak niestety nie mogą mieć swoich pociech. Za wszelką cenę chcą jednak przedłużyć swoją linię. Nawet za cenę życia,\nSzlachta wymierała – mówię, przypominając sobie to, co tak wiele razy wbijano mi do głowy. – Dzieci rodziły się chore albo z licznymi deformacjami i szybko umierały. Część kobiet w ogóle nie mogła ich mieć. Dzięki surogatkom, arystokracja może przetrwać. Augurie umożliwiają naprawę zniszczonych chromosomów\nWłaśnie jedną z tych dziewczyn jest nasza główna bohaterka, odebrana rodzicom w wieku dwunastu lat, przetrzymywana w Magazynie i przygotowana na sprzedaż jako jedna z najcenniejszych i najbardziej pożądanych numerów. Kupiona za niewyobrażalne pieniądze przez jedną z rodziny założycielek Samotnego Miasta Diuszesę Jeziora trafia do wielkiego, pełnego przepychu pałacu i szybko przekonuje się, że za olśniewającą fasadą kryje się świat dalece bardziej okrutny niż mogłaby sobie wyobrazić.\nWolałabym! Tysiąc razy bardziej! Wolałabym być z moją rodziną, mieć własne życie, podejmować własne decyzje... Zrobiłabym wszystko byle tylko być wolna.\nDworskie intrygi, tajemnicze moce, siła przyjaźni, zakazana miłość to tylko początek jakże tajemniczej powieści Klejnot.\nKsiążka kończy się w bardzo niespodziewanym, zaskakującym i chyba najgorszym dla czytelnika momencie. Szczerze mówiąc miałam ochotę rzucać wszystkimi przedmiotami znajdującymi się w pobliżu, gdyż nie ma jeszcze następnej części, a ja muszę, po prostu muszę dowiedzieć się jak skończą się losy Violet Lasting!\nOpinie na temat książki są naprawdę różne. Wiele osób postrzega ją jako połączenie niektórych popularnych serii młodzieżowych, takich jak Igrzyska Śmierci czy Rywalki, Moim zdaniem to po prostu kwestia bohaterów, którzy są równie waleczni jak w powieściach Suzanne Collins oraz pałacowego przepychu, sal i sukien balowych Kiery Cass.\nPodczas czytania bardzo przeszkadzały mi literówki, których było dosyć dużo.\nSądzę, że zbyt wiele jak dla tak popularnego Wydawnictwa. Miałam ochotę zebrać wszystkie te, które rzuciły mi się w oczy i poprosić Jaguara, aby przy następnym dodruku zwrócił na nie uwagę. Uważam, że to nie w porządku zapłacić za coś co nie zostało finalnie dopracowane.\nZ niecierpliwością czekam na dalsze rozwinięcie serii. Jestem bardzo ciekawa czym w następnym tomie zaskoczy nas Amy Ewing. Książkę polecam zdecydowanie młodym dziewczynom. Myślę, że dla starszych czytelników fabuła może okazać się zbyt abstrakcyjna.\nJako ciekawostkę na zakończenie dodam, iż Klejnot to praca magisterska autorki :)\nZapraszam na do recenzji


noclegi Polska, hotele w Polsce, polskie hotele, noclegi Warszawa, Kraków, tanie noclegi Ogłoszenia 2701 do 2720 z 3728\nOgłoszenia 2701 do 2720 z 3728\nGDYNIA ŚRÓDMIEŚCIE - BLISKO PLAŻY\nGdynia Centrum - ul. Abrahama - samodzielne mieszkanie - dwa przestronne pokoje z balkonami, osobna kuchnia, łazienka. Dobrze wyposażone. Bardzo dobry punkt. Plaża, bulwar, Skwer Kościuszki ok 400m, Kamienna Góra(park i punkt widokowy) ok 100 metrów. Ze Skweru Kościuszki odchodzą wodne tramwaje(duże katamarany) do Helu i Jastarni (bilety po 5 i 10 zł sprzedawane pod domem). W bliskiej odległości autobusy i trolejbusy do Orłowa i Sopotu (dojazd ok.15 min). ... więcej »\nmieszaknie na lato\nmieszkanie na lato lipiec sierpień 2 pokoje dla 6 osób(PARTER) SERDECZNIE ZAPRASZAMY\nGDAŃSK SAMODZIELNE MIESZKANIE 2- POKOJOWE\nWAKACJE NAD MORZEM ! .TYLKO 110 ZŁ ZA CAŁE MIESZKANIE DWA PODWÓJNE SPANIA i JEDNO POJEDYNCZE.TELEWIZOR,LODÓWKA,CZAJNIK ELEKTRYCZNY,GARNKI,SZTUĆCE,POŚIEL. W POBLIŻU PARKING STRZEŻONY,PRZYSTANEK TRANWAJOWY ORAZ SZYBKA KOLEJ MIEJSKA / PRZYSTANEK PRZYMORZE /. MINIMALNY POBYT 4 NOCE. POBYT ZACZYNA SIĘ OD GODZ.14 i KOŃCZY O GODZ. 12 W DNIU WYJAZDU. SERDECZNIE ZAPRASZAM. TEL O692 99 64 86\n252 miejsc noclegowych, 90 miejsc parkingowych, kryty basen z atrakcjami, jacuzzi, SPA, restauracja, kawiarnia, klimatyzowane sale konferencyjne oraz rozbudowane zaplecze rekreacyjno-wypoczynkowe. Całość na ogrodzonym terenie o powierzchni 1,7 hektara, w otoczeniu rozległych lasów sosnowych, zaledwie 200 m od plaży. Zobacz ofertę LAST MINUTE. Zniżki do 40%. http://www.solaris.turystyka.pl\nWynajem pokoi 2,3,4 os., w tym pokój 4 osobowy z osobnym wejściem i osobną łazienką. Pokoje są w pełni umeblowane posiadają czajniki, telewizor lub radio. Domek posiada zaplecze ogrodowe z grillem. Posiadłość położona. jest w zacisznej części miasta domków jednorodzinnych. Jest niedaleko do lasu a do morza ok. 20 min. Cena w zależności od ilości dni pobytu czym dłużej tym taniej. Numery telefonów 506528769 i 503038263 w dni powszechne proszę dzwonić po godz. 16 a w weekendy od 9.\nWczasy nad morzem w Jastrzębiej Górze\nZapraszamy na wczasy nad morze do miejscowości Jastrzębia Góra znanej ze swego wypoczynkowego charakteru i mikroklimatu oraz pięknego klifowego brzegu i plaży. D.W "Damian" usytuowany jest zaledwie 100 m od morza, znajdziecie tu Państwo wspaniałe warunki do wypoczynku. Zapraszamy na odpoczynek wakacyjny jak i również weekendowy i świąteczny. Ośrodek wczasowy przystosowany jest do przyjmowania grup zorganizowanych. Na miejscu znajduje się: - kuchn ... więcej »\nMieszkanie wakacje w Darłowie\nFunkcjonalne mieszkanie prywatne oddam na wakacje,45m2, 2 pokoje + pokoj z aneksem kuchennym, teras,nowe osiedle, plac zabaw, miejsce na auto, 1 km do plazy.\nSOPOT - Pokoje, Apartamenty\nPołożone w samym sercu Sopotu w zacisznej uliczce domów jednorodzinnych 200m od plazy i 100m od Monte Cassino - głównej arterii miasta ulicy-deptaku, pokoje o wysokim standardzie wykończenia wnętrz z ciepłą atmosferą, są idealnym miejscem wypoczynku. Osobne niezależne wejścia do apartamentów zapewniają prywatnośc. Zainteresowanych proszę o kontakt na numer telefonu: 694 581 480\nZapraszamy do Pucka Oferujemy pokoje bardzo dobrze wyposażone , niedrogo\nświetne miejsce na uboczu\ndom nad j. Gardno 6km od morza w strefie ciszy więcej na www.ret.neostrada.pl\nZapraszamy do Międzyzdrojów! Pokoje 2,3,4 osobowe, nowocześnie wyposażone, w każdym pokoju TV (kablówka), możliwość grillowania oraz bezpłatny parking. Dom usytuowany jest w cichej i spokojnej dzielnicy, blisko centrum miasta, do morza ok. 600 m. Ponadto oferujemy samodzielne, niekrępujące mieszkanie (dwa pokoje i kuchnia), w centrum miasta.\nPUCK-apartament, 2 pokoje, kuchnia z pełnym wyposażeniem, łazienka, TV, internet bezprzewodowy, ogród, grill, miejsce parkingowe na posesji. Cena 180zł/całość lub 30zł od osoby. Minimum 5 osób., max. 7 osób strona: pokojeola.pl tel. kom. 880 209 636 .\nKaszuby, Leśniewo - Agroturystyka Jadwiga zaprasza na wypoczynek i wczasy na Kaszubach przez cały rok. Jeżeli pragniesz odpoczynku z dala od zgiełku miast i pociąga Cię wędkarstwo, zbieranie grzybów i runa leśnego, turystyka rowerowa lub poszukujesz wakacyjnej przygody, odwiedź nasze gospodarstwo. Do dyspozycji Gości przeznaczyliśmy pokoje 2 - osobowe z łazienkami oraz dużą ogólnodostępną kuchnię. Główną atrakcją wynikającą z położenia gospodarstwa jest fo ... więcej »\nWynajmę apartament w Ustce\nWynajmę apartament w Ustce, ok. 300 m od morza, I piętro, winda, osiedle Na Wydmie. W skład apartamentu wchodzą salon z aneksem kuchennym, sypialnia, łazienka - w pełni wyposażone, oraz słoneczny taras.Tel. 502017222, e-mail ddorota1@op.pl\nMiędzywodzie- miejscowość położona na wyspie Wolin, nad brzegiem Bałtyku, szeroka, piaszczysta plaża, piękny sosnowy las, Zatoka Kamieńska. Oferta szczególnie polecana dla rodziny 2+2. 2pokoje: duży z balkonem, mniejszy sypialny, w pokojach nowe meble, TV, lodówki. Do plaży 3min. spacerkiem, blisko centrum. Możliwość zaparkownia samochodu.Cena za całość od 150-200zł, w zależności od terminu. SERDECZNIE ZAPRASZAMY.\nNoclegi, pogranicze Sopotu i Żabianki, SKM 5 min, do morza pieszo 15 min. KONTAKT: +48 798 954 057\nŻarnowiec - 4km od morza(Dębki)- widok z działki na morze, najładniejsza plaża na wybrzeżu z rzeczką, 1km do jeziora, piękne tereny, spokojna okolica, pokoje 2,3,4 osobowe, kuchnia z wyposażeniem na 2,3 pokoje, grill,duża działka, rezerwacja po wpłaceniu zaliczki, cena 20-28zł, tel. 512940561\nMam zaszczyt zaprosic panstwa do pieknego Sopotu, gdzie spedzicie udany urlop. Oferuje Panstwu jeden lub dwa duze sloneczne pokoje w zacisznym miejscu w centrum Sopotu. Przy jednym z pokoji duzy taras, wokol ogrody, duzo zieleni, piekne kamieniczki, w poblizu opera lesna okolo 700-800m do slynnej ulicy Monte Casino. Wygodne i bezpieczne parkowanie samochodu w podworku przy domu. Mozliwosc skorzystania z kuchni i lodowki.\nDomki drewniane Dębina.\nNowe, drewniane domki, z łazienką, kuchnią, 500 m od morza, dla rodziny 4 osobowej, działka ogrodzona, miejsce na auta, możliwość urządzenia grilla itp. 5 km do Rowów. Malownicze widoki, przepiękny klif, raj dla paralotniarzy oraz wędkarzy. Serdecznie zapraszamy w sezonie oraz po sezonie. Cena 150 zł/ doba.\n« Poprzednia | 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 | Następna »


Bez babci i dziadka, świat byłby inny\nWiadomości24 » Moje Trzy Grosze » Hyde Park » Bez babci i dziadka, świat byłby inny\nWiek: 43 Miejscowość: Skomielna Biała Kraj: Polska\nData dodania: 2011-01-19 17:19\n21 stycznia, swoje święto mają wszystkie babcie. Dzień później, świętują dziadkowie. Ci którzy mieli okazję przebywać na kolanach u dziadka i słuchać opowieści babci, teraz mają okazję za wszystko podziękować.\nWszyscy którzy mają babcię, dziadka, wiedzą, jak specyficzna więź łączy te pokolenia. To oni niejednokrotnie brali na siebie odpowiedzialność przed rodzicami, za nasze wybryki. To babcia uczyła lepienia pierogów, a dziadek pomagał sklecić pierwszy karmnik dla ptaków. Każdy, kto miał szczęście wychowywania się z "dziadkami", wie jak wiele im zawdzięczamy.\nBabciu, dziadku, dziękujemy wam za wszystko. Życzymy dużo, dużo zdrowia i cierpliwości do wnuczek i wnuków.\nTagi: Dzień Babci życzenia na dzień dziadka życzenia na dzień babci laurka dla dziadka laurka dla babci Dzień Dziadka laurki dla babci i dziadka zyczenia na laurkę dla babci laurki na dzien babci i dziadka laurki dla babci idziadka\nPiękne życzenia.Najdroższe podarunki w tym dniu to właśnie laurki wykonane maleńkimi rączkami, które jeszcze nie nie posiadają odpowiedniej koordynacji.Dziękuję-babcia Marysia