TOZSAMOSC W SPOLECZENSTWIE WSPÓLCZESNYM: pop-kulturowe (re)interpretacje. Agnieszka Gromkowska-Melosik Zbyszko Melosik. - PDF\nTOZSAMOSC W SPOLECZENSTWIE WSPÓLCZESNYM: pop-kulturowe (re)interpretacje. Agnieszka Gromkowska-Melosik Zbyszko Melosik.\nDownload "TOZSAMOSC W SPOLECZENSTWIE WSPÓLCZESNYM: pop-kulturowe (re)interpretacje. Agnieszka Gromkowska-Melosik Zbyszko Melosik."\n1 TOZSAMOSC W SPOLECZENSTWIE WSPÓLCZESNYM: pop-kulturowe (re)interpretacje Redakcja naukowa Agnieszka Gromkowska-Melosik Zbyszko Melosik\n2 Tożsamość w społeczeństwie współczesnym: pop-kulturowe (re)interpretacje Redakcja naukowa Agnieszka Gromkowska-Melosik Zbyszko Melosik Kraków 2012\n3 Copyright by Autorzy & Oficyna Wydawnicza Impuls, 2012 Recenzent: Prof. zw. dr hab. Bogusław Śliwerski Redakcja wydawnicza: Małgorzata Miller Korekta: Izabela Rutkowska Opracowanie typograficzne: Anna Bugaj-Janczarska Projekt okładki: Anna M. Damasiewicz Publikacja sfinansowana ze środków Wydziału Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu ISBN Oficyna Wydawnicza Impuls Kraków, ul. Turniejowa 59/5 tel. (12) , fax (12) Wydanie I, Kraków 2012\n4 Spis treści Wprowadzenie... 7 Roman Kubicki Granice kultury popularnej. Kontekst filozoficzny i egzystencjalny Zbyszko Melosik (Re)konstrukcje podróżowania w kulturze instant: konteksty socjopedagogiczne Jan Kłos Człowiek wobec pustyni: uwagi w kontekście doświadczenia amerykańskiego Agnieszka Gromkowska-Melosik Sukces edukacyjno-zawodowy i problem maskulinizacji kobiet Dobrochna Hildebrandt-Wypych Pokoleniowe wzory sukcesu w doświadczeniach amerykańskich i niemieckich Olga Mazurek-Lipka Społeczne konstrukcje sukcesu życiowego w Stanach Zjednoczonych. Między orientacją na dyplom akademicki a telewizyjnym show Marcin Jaworski Idea buntu w kulturze popularnej; od buntu radykalnego, przez bunt upozorowany do buntu refleksyjnego Maciej Bernasiewicz Kultura popularna w percepcji nieletnich przestępców Anna Woźniak O pożytkach z etnografii w badaniach zjawisk kultury popularnej\n5 6 Spis treści Adam Roter, Karolina Olszańska Kultura narcyzmu a społeczeństwo lipofobiczne Jolanta Spychalska-Kamińska Znaczenie idoli w rozwoju tożsamości młodzieży w okresie wczesnej adolescencji Magdalena Giłka Aktywność seksualna młodzieży a wpływ kultury popularnej Bożena Dusza Sposoby bycia licealistów w roli ucznia w kontekście kultury popularnej Magdalena Cuprjak Gimnazjum jako przestrzeń konstruowania tożsamości upozorowanej Ewa Bochno Czy tylko rywalizacja i wyścig szczurów? Atmosfera w grupach studenckich (doniesienie z badań) Izabela Kiwak Bylejakość w nawiązywaniu relacji osobowych Sławomir Krzyśka Konteksty bezpieczeństwa ontologicznego. Pedagogika emocji Grażyna Teusz W kręgu przygodnych serii drobnych interakcji. Meandry tożsamościowe współczesnej rodziny Danuta Kamilewicz-Rucińska Rodzina źródłem konstruowania tożsamości (debaty na forum internetowym) Mirosława Nyczaj-Drąg W drodze do tożsamościowej różnicy, czyli o edukacji dziecka w rodzinie klasy średniej Barbara Toroń Wpływ kulturotechniki na konstrukcję społecznie akceptowanej tożsamości osób przebywających w jednostkach totalnych\n6 Wprowadzenie Kiedy 2 grudnia 1970 roku M. Foucault wygłaszał swój wykład o porządku dyskursu w Collège de France w Paryżu, z pewnością nie myślał o różnicach między kulturą popularną a wysoką w kontekście programu studiów kulturowych. Mówił jednak o dyscyplinach, które rządzą się swoimi prawami, które wyznaczają możliwe obszary eksploracji analizy i opisu. Pisał o woli wiedzy kreślącej plany przedmiotów możliwych, obserwowalnych, mierzalnych, klasyfikowalnych ; woli wiedzy narzucającej podmiotowi poznającemu (w jakimś sensie przed wszelkim doświadczeniem) pewną pozycję, pewien sposób patrzenia i pewną funkcję (raczej patrzeć, niż czytać, raczej weryfikować, niż komentować) ; wreszcie o woli wiedzy, która narzuca (w sposób bardziej ogólny niż jakiekolwiek określone narzędzie) poziom techniczny, który utrzymać powinny akty poznania, aby były weryfikowalne i użyteczne 1. Podkreślał również, że dyskursy wiedzy i władzy podlegają transformacji w czasie. Z mienia się więc to, kto jest podmiotem dyskursu, a wraz z tym zmianie podlega pojęcie normy to, co mieści się w normie, jest zależne od epoki historycznej. Każda wiedza mówił M. Foucault może uzyskać status wiedzy dominującej i uprawomocnionej, wiedzy prawdziwej. To, co nie mieści się w dyskursie, nawet jeśli jest prawdziwe, nie ma racji bytu, nawet jeśli jednostka potrafi dowieść słuszności własnych tez może być posądzona o szaleństwo. Nawet prawda jest prawdą tylko wtedy, gdy jest ona zgodna z władzą konkretnego obszaru 2. Będąc wewnątrz dyskursu, jak twierdził M. Foucault, podział między prawdą a fałszem nie jest arbitralny ani zmienny, nie jest instytucjonalny ani oparty na przemocy. Jeśli jednak umieścimy się na innym poziomie i zadamy sobie pytanie, jaką była i jaką wciąż pozostaje w obrębie naszych dyskursów owa wola prawdy w ciągu wieków naszej historii [...] to może się zdarzyć, że ukaże się nam coś w rodzaju systemu wykluczenia 3. 1 M. Foucault, Porządek dyskursu, Gdańsk 2002, s N. Maleki, M. Navidi, Foucault s Idea of Power in Shelley s Mont Blanc, Cross Cultural Communication 2011, Vol. 7, No. 3, s M. Foucault, Porządek..., dz. cyt., s. 11.\n7 8 Wprowadzenie W te rozważania M. Foucaulta doskonale wpisuje się problem studiów nad kulturą popularną, które były w Polsce jeszcze dekadę temu (podobnie zresztą jak gender studies) przyjmowane w środowisku naukowym (w najlepszym wypadku) z pobłażliwym uśmiechem lub (z niewielką tylko przesadą, ale niech nam będzie wolno pozostać w nomenklaturze M. Foucaulta) jako przejaw szaleństwa czy niepoczytalności badacza. Badanie fenomenów kultury popularnej traktowano jako niepoważne, błahe, rozrywkowe, ekscentryczne i niemieszczące się w dyskursie naukowym zarówno z zakresu studiów o edukacji, jak i studiów filologicznych, historycznych czy społecznych. Argumenty, że na uniwersytetach należących do Ligii Bluszczowej już od dawna wprowadzono wykłady poświęcone popgwieździe Madonnie 4, nie uwiarygodniały owych pseudonaukowych zainteresowań i tematów książek (dziś obiektami kursów uniwersyteckich stali się m.in.: Beyoncé Rutgers University w New Jersey; David Beckham Staffordshire University, Wielka Brytania; Star Trek Georgetown University, Waszyngton; Lady Gaga University of South Carolina). Ich niekwestionowana poczytność była tłumaczona sprowadzaniem tematów do wspólnego najniższego mianownika oraz tego, co ekscytujące, przyjemne i ciekawe. I oto w ostatniej dekadzie dokonała się zmiana kultura popularna przestała być gorszym Innym, stała się na mocy swej dyskursywnej władzy niemal dyscypliną naukową, ze swoimi uprawomocnionym obszarem i metodami badań, sposobami interpretacji i teoriami. Wciąż mimo istnienia obszernych już woluminów z tej dziedziny rośnie zainteresowanie różnymi jej kontekstami, co prowadzi do badania coraz to nowych zjawisk i fenomenów. Kiedy 12 lat temu byliśmy na jednym z najlepszych polskich uniwersytetów uczestnikami obrony doktoratu poświęconego muzyce rozrywkowej, jeden z recenzentów kwestionował wagę obszaru badawczego doktorantki, podważając sformułowanie fenomenu bo cóż to za fenomen kulturowy, ta rockowa muzyka? Dziś, w społeczeństwie przesunięcia socjalizacyjnego, w którym rolę głównych agend socjalizacji przejęły grupa rówieśnicza i mass media, nikt już nie wątpi w walentność (aby użyć sformułowania M. Foucaulta) podjętego problemu badawczego, mieszczącego się w tym obszarze. Prezentowany Czytelnikowi tom o czym jesteśmy przekonani to dzieło wartościowe, ukazujące wciąż nowe konteksty i perspektywy odczytania fenomenów kultury popularnej. Jest głosem interdyscyplinarnym, interparadygmatycznym i wielopokoleniowym, głosem ludzi z pasją i wiedzą merytoryczną, często będących już autorytetami w tej dziedzinie, ale również młodymi adeptami nauki. I nawet jeśli ktoś, mimo doznanej w co nie wątpimy przyjemności 4 Z. Melosik, Postmodernistyczne kontrowersje wokół edukacji, Toruń Poznań 1995, s Dodamy, że jak można przeczytać m.in. na stronie University of Cambridge 6 października 1999 roku Madonna, na zaproszenie wykładowcy historii dra Johna Adamsona, wygłosiła tam wykład pt. Image and Reality.\n8 Wprowadzenie 9 (od)czytania zawartych w nim tekstów, uparcie kwestionowałby naukowość podejmowanej w nich problematyki, to jedno jest pewne: dyskurs, który przenika tę książkę, stał się migotaniem prawdy, rodzącej się na własnych oczach 5. Dębogóra, styczeń 2012 r. Agnieszka Gromkowska-Melosik i Zbyszko Melosik 5 M. Foucault, Porządek..., dz. cyt., s. 35.\n10 Agnieszka Gromkowska-Melosik Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Sukces edukacyjno-zawodowy i problem maskulinizacji kobiet Dobra rada dla mężczyzn. Żeńcie się z pięknymi lub brzydkimi kobietami. Niskimi lub wysokimi. Blondynkami albo brunetkami. Cokolwiek zdecydujecie, nigdy nie bierzcie za żonę kobiety, która robi karierę. Dlaczego? Jeśli wierzyć badaniom naukowców, podejmujecie wówczas wysokie ryzyko problematycznego małżeństwa. Wiadomo, że każde małżeństwo może być stresujące, jednak ostatnie badania dowodzą, że kobiety kariery zawodowej częściej się rozwodzą, częściej zdradzają i rzadziej mają dzieci. A jeśli decydują się na dzieci, są z tego powodu nieszczęśliwe 1. Jedną z głównych idei stanowiących podstawę funkcjonowania społeczeństw Zachodu jest zasada binaryzmu płci odwieczny podział na kobiety i mężczyzn, wraz z przekonaniem o ich odmiennym przeznaczeniu biologicznym i społecznym. Krytycy zasady binaryzmu twierdzą jednak, że dwa przeciwległe tworzące opozycję bieguny nie są usytuowane wobec siebie symetrycznie 2. Ich postrzeganie opiera się na ideologii nierówności, w której kobiety są podporządkowane mężczyznom i zmuszone do pełnienia mniej wartościowych (czy cenionych) ról społecznych. Binaryzm dotyczy zarówno tożsamości i ról społecznych, jak i fizyczności/cielesności kobiet i mężczyzn. W tej ostatniej sferze w konsekwencji akceptacji binaryzmu kobieta ma nieustannie dążyć do zwiększenia swojej atrakcyjności, aby być efektownie zdobyta przez jak najlepszego partnera. 1 Tak na podstawie najnowszych badań naukowych choć nie bez nuty ironii radzi naczelny redaktor miesięcznika dla menedżerów Forbes (M. Noer, Don t Marry Career Women, Forbes, ). 2 Z. Melosik, Tożsamość ciało i władza. Teksty kulturowe jako (kon)teksty pedagogiczne, Poznań Toruń 1996, s. 28.\n11 72 Tożsamość w społeczeństwie współczesnym: pop-kulturowe (re)interpretacje Istotą podejścia binarnego, w którym nieoczekiwanie splatają się poglądy ortodoksów chrześcijańskich z socjobiologami typu D. Morrisa 3, jest nieuchronny esencjalizm biologiczny, odnoszący się zarówno do cech tożsamościowych kobiet i mężczyzn, jak i ich wyglądu. Krytycy binaryzmu podkreślają, że stanowi on potwierdzenie reguł typowych dla społeczeństwa patriarchalnego, że potwierdza on społeczną nierówność i zjawisko wykluczania kobiet 4. Proces emancypacji kobiet stopniowo podmywał zasadę binaryzmu. Okazało się, że esencjalizm cech i ról społecznych kobiet i mężczyzn nie tyle jest nieuchronny, ile skonstruowany w warunkach władzy mężczyzn i przez mężczyzn. Esencjalne podejście jest narzucane społeczeństwu, m.in. po to, aby potwierdzić taki wariant relacji międzypłciowych, który sankcjonowałby męską dominację. Nie ulega wątpliwości, że emancypacja kobiet przyniosła zmiany w tych relacjach zarówno w kwestii tożsamości, jak i wyglądu; z każdą następującą po sobie dekadą cechy kobiet i mężczyzn w każdym aspekcie i wymiarze ich funkcjonowania mieszają się ze sobą coraz bardziej. Równocześnie jednak w zbiorowej świadomości społecznej oraz na poziomie myślenia milionów kobiet i mężczyzn nadal istnieje dążenie do bycia stuprocentową kobietą i stuprocentowym mężczyzną w tradycyjnym znaczeniu. Tak więc współcześnie zjawisko zmniejszania się różnic płciowych współistnieje (nieco paradoksalnie) z wpisującymi się w ideologię patriarchalną marzeniami o uosabianiu absolutnej kobiecości czy męskości. Powyższe uwagi mają stanowić wstęp do analizy tego społecznego niepokoju wokół emancypacji kobiet, jakim jest ich potencjalna maskulinizacja, zwłaszcza w przypadku kobiet odnoszących sukces społeczno-zawodowy, które pragną uzyskać (lub już uzyskały) wysoki status społeczny, dochód, pozycję zawodową czy stanowisko. Nasuwa mi się w tym miejscu następujące pytanie: czy prawdą jest, że zasady funkcjonowania wielkich zhierarchizowanych organizacji i instytucji społecznych odwołują się do cech, które stanowią również podstawę działania tradycyjnej męskiej tożsamości? Wydaje się, że trzeba dać odpowiedź twierdzącą na to pytanie. Wielkie organizacje i instytucje, szczególnie korporacje i wielki biznes, są jeśli ujmiemy to metaforycznie racjonalne, pewne siebie, zdecydowane, zorientowane na sukces (zysk) i sprawowanie władzy, a także na skuteczność i rezultaty; są również precyzyjne w działaniu i beznamiętne. Nie mogą posiadać cech, które stanowiły atrybuty tradycyjnej kobiecości, czyli jeśli zastosujemy taką personifikację być emocjonalne, empatyczne, troskliwe czy delikatne. 3 Por. m.in.: D. Morris, Naga małpa, Warszawa 2000; D. Morris, Zwierzę zwane człowiekiem, Warszawa 1997; D. Morris, Naga kobieta, Warszawa Por. m.in.: A. Gromkowska, Kobiecość w kulturze globalnej. Rekonstrukcje i reprezentacje, Poznań 2002; Z. Melosik, Tożsamość, ciało i władza w kulturze instant, Kraków 2010; S.L. Bem, Męskość kobiecość. O różnicach wynikających z płci, Gdańsk 2000; P. Bourdieu, Męska dominacja, Warszawa 2004; J.M. Sloop, Disciplining Gender: Rhetorics of Sex Identity in Contemporary U.S. Culture, Massachusetts 2004.\n12 A. Gromkowska-Melosik. Sukces edukacyjno-zawodowy i problem maskulinizacji kobiet 73 Zasadniczo podważałoby to bowiem ich konkurencyjność, a nawet zagrażałoby ich istnieniu. Można powiedzieć metaforycznie, że wielka firma jest mężczyzną. Logicznie rzecz biorąc, w takiej instytucji sukces i kariera są pisane przede wszystkim jednostkom, które uosabiają jej zasady, czyli upraszczając jej męskość (i to nieodwołalnie w tradycyjnym wymiarze). W dziejach wielkich instytucji takimi osobami byli oczywiście mężczyźni, którzy dzięki swoim męskim cechom tożsamości, odpowiadającym męskim cechom (i oczekiwaniom) firmy, mieli możliwość przemieszczania się w górę. Nie ulega też wątpliwości, że w trakcie tradycyjnej socjalizacji mężczyźni uzyskiwali cechy potrzebne w życiu społeczno-zawodowym, podczas gdy kobiety były przeznaczane do optymalnego funkcjonowania w rolach związanych ze sferą prywatną (matki, żony, gospodyni domowej), a kiedy wreszcie zaistniały na rynku pracy, to wtedy mogły wybierać spośród tradycyjnie podporządkowanych i kobiecych ról zawodowych, typu pielęgniarka, sprzedawczyni, nauczycielka. Warto pokazać na przykładzie japońskim, w jaki sposób można też współcześnie konstruować zorientowaną na brak sukcesu zawodowego tożsamość kobiet przez tradycyjną edukację. Znakomicie rekonstruuje to B.J. McVeigh na przykładzie Takasu International College dwuletniej prywatnej szkoły wyższej dla office ladies (przede wszystkim sekretarek oraz hostess, ale też innych urzędniczek niskiego szczebla), mającej dobrą reputację i znakomitą infrastrukturę. Pojęcie międzynarodowy koledż (które w punkcie wyjścia ma wskazywać na pewną nietradycyjność szkoły) związane jest z faktem, że jedna trzecia wykładowców to obcokrajowcy; istnieje pewien nacisk na naukę języków obcych (angielskiego, francuskiego, niemieckiego i chińskiego) oraz zdobycie wiedzy na temat innych krajów i kultur. W wielu miejscach kampusu znajdują się także takie symbole międzynarodowe, jak mapy świata, zegary wskazujące czas w różnych miastach na różnych kontynentach itp. 5 Aspiracje w sferze umiędzynarodowienia życia w koledżu mogłyby sugerować, że występuje tu pewne rozluźnienie w zakresie dyscypliny i standardów akademickich. Nic takiego nie ma miejsca, wręcz przeciwnie kładzie się silny nacisk na kwantyfikowanie studentek zarówno ich obecności na zajęciach oraz we wszelkiego typu wydarzeniach społecznych, jak i wyników nauczania (m.in. tworzy się ranking uczennic na podstawie średniej ocen). Władze koledżu twierdzą, że ich celem jest utrzymanie wysokich standardów i wysokiej reputacji szkoły jako poważnej instytucji akademickiej. Niezależnie od realizacji celów stricte akademickich filozofia edukacyjna koledżu zorientowana jest na jak to ujmuje B.J. McVeigh nauczenie młodych kobiet, w jaki sposób mają urzeczywistnić swoją kobiecość 6. Już w informatorze dla studentów znajdują się dokładne in- 5 B.J. McVeigh, Life in a Japanese Women s College. Learning to Be Ladylike, London New York 1997, s Tamże.\n13 74 Tożsamość w społeczeństwie współczesnym: pop-kulturowe (re)interpretacje strukcje dotyczące stylu życia studentek. Wykluczone są jakiekolwiek niekobiece stroje, np. dżinsy, krótkie spodenki czy podkoszulki. Makijaż ma być delikatny i podkreślać godność kobiety. W trakcie obowiązkowej obecności we wszelkiego rodzaju uroczystościach szkolnych, festiwalach, świętach czy spotkaniach od młodych Japonek oczekuje się zachowania typowego dla damy (strój, sposób wysławiania się i zachowania) 7. Opisując socjalizację młodych kobiet w Takasu International College, B.J. McVeigh eksponuje jej teatralizację, która stanowi pochodną klimatu społecznego w społeczeństwie japońskim; istotą jest choreografizacja i rytualizacja interakcji społecznych, dramatyzowanie wydarzeń, przygotowanie otoczenia do rozgrywania rzeczywistości na wzór sceny, a także zapewnienia, że każdy zna scenariusz i swoją rolę oraz zachowuje się typowo dla aktora. Mamy tu do czynienia jak ujmuje autor z teatralizowaną edukacją, co wcale nie oznacza, że jest ona w jakikolwiek sposób nierealna 8. Wykorzystując koncepcję M. Foucaulta, B.J. McVeigh pokazuje, w jaki sposób w przygotowaniu młodych kobiet do stricte kobiecego zawodu dochodzi do wpisywania władzy społecznej w ich ciało i tożsamość. Podejmuje on próbę opisania rodzajowej (gender) etnomoralności etykiety, polegającej na wpisywaniu w młode Japonki ideologii dobra żona mądra matka. Urzeczywistnienie kodów etykiety stanowi formę socjalizacji w idealną kobietę japońską. Warto przy tym dodać, że w świadomości społecznej w Japonii podjęcie przez kobiety mało prestiżowej i nisko płatnej pracy sekretarki czy hostessy nie jest postrzegane w kategoriach zagrożenia dla istniejącego porządku. Takie role zawodowe pozwalają im na pozostawanie uległymi córkami i dobrze sprawującymi się żonami. Sekretarki i hostessy nie mają szans na awans zawodowy, a ich głównym zadaniem życiowym pozostaje opieka na dziećmi i prowadzenie domu. Istnieje przy tym powszechne przekonanie, że po zawarciu związku małżeńskiego, a tym bardziej po urodzeniu dziecka, kobieta powinna zrezygnować z pracy zawodowej (uważa się też często, że nie powinno się zatrudniać mężatek, ponieważ za dużo plotkują podczas pracy, działają zbyt emocjonalnie, nie mają wiedzy i kwalifikacji, a poza tym są często nieobecne w pracy z powodu problemów domowych 9 ). W społeczeństwie japońskim uznaje się również, że kobiety są u podstaw i w najbardziej znaczący sposób żonami i matkami, podporządkowanymi mężczyznom i niezdolnymi do wypełniania męskich ról 10. Stąd firmy, w których zatrudnia się kobiety, preferują te kandydatki, które mieszkają z rodzicami, przy czym podczas rozmów kwalifikacyjnych rozmawia się głównie z matkami, które im towarzyszą. Kobiety mają postrzegać swoje miejsce pracy jedynie jako stację na drodze do małżeństwa. Trzeba jednak 7 B.J. McVeigh, Life in a Japanese Women s College..., dz. cyt., s Tamże, s Tamże. 10 Tamże.\n14 A. Gromkowska-Melosik. Sukces edukacyjno-zawodowy i problem maskulinizacji kobiet 75 koniecznie podkreślić istnienie pewnego paradoksu w kulturze japońskiej. Nie ulega wątpliwości, że sekretarki i hostessy z jednej strony mogą stanowić symbol opresywnej dyskryminacji płciowej, która ma miejsce w Japonii. Z drugiej strony jednak w sensie społeczno-ekonomicznym tworzą one jako całość bardzo jasno określoną subkulturę z własnym stylem życia. Z uwagi na fakt, że mieszkają z rodzicami, mają większe możliwości konsumpcji (wydawania zarobionych przez siebie pieniędzy), a także więcej wolnego czasu niż inne grupy w społeczeństwie japońskim. Poza tym ich relatywna wolność (również zmiany pracy) wynika z faktu, że pozostają na marginesie zdominowanego przez mężczyzn rynku pracy i nie stanowią dla nich żadnego zagrożenia. W konsekwencji z uwagi na tak powstałą przestrzeń wolności paradoksalnie część z nich zaczyna (np. w wyniku kontaktu z wyemancypowanymi kobietami z innych krajów) akceptować idee, które są całkowicie sprzeczne z męską koncepcją właściwego zachowania kobiecego 11. W koledżach, takich jak opisywana placówka w Takasu, kobiety są jednak socjalizowane do przyjmowania ról całkowicie tradycyjnych. Młode Japonki są tam przygotowywane, w sposób bezwzględnie normatywny, nie tyle i nie tylko do pełnienia funkcji sekretarki względnie hostessy, ile do roli żony i matki (nieprzypadkowo też nazywa się je często kwiatami biurowymi ). Jakie więc cechy wykształca u Japonek edukacja w Takasu? (przypomnijmy jest to typowa edukacja dla kobiet na poziomie wyższym). Po pierwsze, postrzeganie własnego ciała i sposobu bycia jako ucieleśnienia arbitralnych treści kultury, co uosabia się w przekazie: bądź świadoma, że jesteś nieustannie dokładnie obserwowana przez innych. Wygląd i zachowanie stanowią nie tylko zwykły wskaźnik stopnia, do którego jednostka urzeczywistnia społeczne konwencje; studentkom wpaja się przekonanie, że zewnętrzny świat powinien w absolutny sposób kształtować ich wewnętrzny świat. Przy tym pożądane jest, aby sposób myślenia z jednej strony oraz wygląd i zachowanie z drugiej nakładały się na siebie całkowicie. Wiadomo jednak, że w rzeczywistości taka kompletna korespondencja jest niemożliwa, dlatego akceptuje się sytuację, w której jednostka przez wygląd i zachowanie przynajmniej sygnalizuje wolę współdziałania z innymi w potwierdzaniu zasad teatru społecznego. W takim podejściu etykieta działa jako moralność, a wygląd i zachowanie symbolizują akceptację porządku społecznego (dodajmy u podstaw patriarchalnego) 12. W konsekwencji w młodych Japonkach wytwarzają się nawyki: odgrywania szczęśliwych, radosnych, wykazujących wdzięczność i posiadających poczucie bezpieczeństwa oraz unikania wyrażania nastrojów smutku, bólu, urazy czy bycia nieszczęśliwą. Studentki uczone są ciągłego samomonitorowania. Z kolei trzy podstawowe typy normatywnych zachowań, wykazywanych w interakcjach społecznych, to: empatia, posłuszeństwo i poczucie przynależności. Empatia ( najczęściej chyba używane pojęcie 11 Tamże, s Tamże, s\n15 76 Tożsamość w społeczeństwie współczesnym: pop-kulturowe (re)interpretacje w trakcie zajęć, w których uczestniczą przyszłe sekretarki ) polega na przyjęciu postawy drugiej osoby, dokładnym słuchaniu, o czym ktoś mówi, łapaniu serca innej osoby. Posłuszeństwo w kontaktach z ludźmi, w szczególności zwierzchnikami stanowi esencję dobrych manier (oraz jedną z podstawowych wartości kulturowych w Japonii ). Rozumiane jest ono szerzej niż w kulturze Zachodu i zawiera w sobie: uległość, delikatność, łagodność, potulność, wrażliwość, kompromisowość, prawdomówność, naturalność, prostotę, szacunek dla zwierzchników i przekonanie, że każdy powinien znać swoje miejsce w szeregu. Wreszcie poczucie przynależności odnosi się do działania na rzecz wzmacniania tożsamości grupy i całkowitej akceptacji prymatu grupy nad jednostką, co wyraża się również w zdolności do pokory i gotowości do przeprosin 13 (jakże jest to daleki wizerunek od neoliberalnej wersji kobiety Zachodu). Odpowiedniemu stylowi w zakresie zachowania się towarzyszy dyscyplinowanie wyglądu, szczególnie w zakresie stroju, butów, makijażu, biżuterii i fryzury. Kobieta (sekretarka, ale także kobieta w ogóle) powinna być czysta, elegancka, skromna. W tym kontekście takie pojęcia, jak promienna, pogodna, bystra, odnoszą się zarówno do wyglądu, jak i do pozytywnej osobowości. Studentki zapoznają się ze szczegółowymi instrukcjami dotyczącymi wszystkich aspektów ich wyglądu. Ponadto, uprzedzając negatywny stosunek do uniformów firmowych, których noszenia wymaga się w wielu przedsiębiorstwach, podejmuje się starania, aby przekonać studentki, że chociaż uniformy nie pozwalają na ekspresję indywidualności, to jednak są ważne, ponieważ sprawiają, że każdy jest równy (mówi się też o pięknie uniformizacji ) 14. Uczone są one urzeczywistniania fizycznych praktyk w układzie rutynowym, nawet w przypadku takich prostych czynności, jak: siedzenie, stanie, chodzenie. Jak krytycznie pisze B.J. McVeigh, w Japonii ciało jest postrzegane w kategoriach możliwych do manipulowania [...] kolekcji części, które powinny być ułożone w pewnym formalnym porządku w celu dostosowania się do konwencji społecznych, oznaczając w ten sposób posłuszeństwo. Świadome kontrolowanie własnego ciała wskazuje na akceptację społecznych normatywnych zasad. W Takasu International College jako instytucji przygotowującej sekretarki i hostessy ma to szczególne znaczenie (np. uczy się detalicznie wykonywania trzech typów ukłonów: o nachyleniu ciała 15º przy spotkaniu kogoś, np. w holu, windzie lub wejściu na spotkanie; o nachyleniu ciała 30º standardowy pokłon przy przywitaniu gości lub spotkaniu kogoś pierwszy raz; o nachyleniu ciała 45º wyrażanie głębokiej wdzięczności lub przeprosin) 15. Ponadto duże znaczenie ma nauczanie w zakresie sposobu wysławiania się. Jak pisze B.J. McVeigh, w Japonii język jest jednym z głównych środków wyrażania statusu międzygrupowego i wewnątrzgrupowego; służy także do 13 B.J. McVeigh, Life in a Japanese Women s College..., dz. cyt., s Tamże, s Tamże, s\n16 A. Gromkowska-Melosik. Sukces edukacyjno-zawodowy i problem maskulinizacji kobiet 77 ekspresji różnego stopnia szacunku, pokory, grzeczności i formalizmu. Najważniejsza zasada głosi przy tym, że mówienie, z uwagi na fakt, że koduje i wyraża etykietę hierarchii i włączającego/wykluczającego statusu, znacząco wpływa na sytuację społeczną [...] Strategie, jakie jednostka przyjmuje w zakresie mówienia, sygnalizują jej stopień szacunku dla osób stojących wyżej, sankcjonują pozycję obu stron w hierarchii, potwierdzając w ten sposób strukturę społeczną 16. Studentki uczone są zarówno właściwych sposobów wysławiania/wypowiadania się, jak i kontrolowania niewerbalnych aspektów przekazu. Ponadto istotną rolę odgrywa detaliczne kształcenie w zakresie różnorodnych form grzecznościowych (w Japonii zaniedbanie w sferze sformalizowanych pozdrowień nie tylko uznawane jest za arogancję, ale także stanowi bezpośrednie zakwestionowanie najbardziej podstawowych zasad porządku społecznego). Podobną funkcję ma nacisk na ekspresję twarzy uczucia, które malują się na niej, mają wyrażać wdzięczną dyspozycyjność oraz gotowość do asysty (pomocy); uśmiechnięta twarz to forma taktyki autoprezentacji, absolutna konieczność w przypadku urzędników niższego szczebla i sprzedawców. Studentki koledżu Takasu wykonują ćwiczenia fizyczne, które mają zwiększyć ich kompetencje w zakresie uśmiechania się 17. W konkluzji powtórzmy w socjalizacji i edukacji japońskiej istnieje założenie, że to, jak ktoś prezentuje się na zewnątrz, powinno idealnie korespondować z tym, co ktoś myśli. W rzeczywistości sytuacja taka nie zawsze występuje, ale tak czy inaczej przedstawienie musi trwać. Akceptacja społecznych założeń dotyczących określonych ról społecznych ma zawsze prymat nad jednostkowymi poglądami i założeniami. Od studentek oczekuje się co już było powiedziane totalnego konformizmu w tej dziedzinie, to zaś prowadzi do teatralizacji sposobów prezentacji jaźni, zgodnie z obowiązującym w Japonii (i mającym swoje absolutne urzeczywistnienie w zawodach typu sekretarka czy hostessa) ideałem kobiecości. Istnieje przy tym pewna sprzeczność socjalizacyjna między sposobami bycia, które narzuca zawód sekretarki czy hostessy (które zmuszają do aktywnego zaangażowania się w interakcje społeczne), a inną typową dla socjalizacji kobiety w Japonii rolą kobiety powściągliwej, pełnej rezerwy i dystansu, wyrażającej swoją milczącą godność. W Takasu International College mamy do czynienia z pewną jak to ujmuje B.J. McVeigh desocjalizacją tego, co uważane jest często za jak najbardziej kobiecą cnotę ; kobieta sekretarka ma być przede wszystkim pokorna, choć nadal zachowywać się w sposób pełen godności 18. Dlaczego tak szczegółowo przedstawiliśmy pewne aspekty konstruowania tożsamości kobiet w japońskim koledżu? Przyczyna jest jasna: powyżej opisana sytuacja kobiet japońskich, dająca niemal kliniczny obraz socjalizacji w tradycyjną kobiecość, pozostaje w radykalnej sprzeczności z sytuacją zachodnich 16 Tamże. 17 Tamże, s Tamże, s\n17 78 Tożsamość w społeczeństwie współczesnym: pop-kulturowe (re)interpretacje profesjonalistek, które są zdecydowanie zorientowane na sukces zawodowy w wielkich, zorganizowanych według męskiej racjonalności firmach (absolwentka Takasu International College nie ma żadnych szans na sukces w korporacji, nie tylko z powodu posiadania niewłaściwego dyplomu oraz stereotypów pracodawców, ale także z powodu braku odpowiednich podstawowych cech tożsamościowych). W konsekwencji te zachodnie kobiety, które są zorientowane na sukces, są w oczywisty sposób zmuszone do rywalizacji z mężczyznami. Przypomnijmy raz jeszcze, że socjalizacja mężczyzn jak gdyby naturalnie wyposaża ich w cechy, które są przydatne w wielkich firmach, natomiast (tradycyjna) socjalizacja kobiet pozostaje w sprzeczności z logiką funkcjonowania tych firm. Kobiety, aby odnieść sukces, muszą zaakceptować zarówno męskość firm, jak i konieczność psychicznego funkcjonowania według zasad tradycyjnej męskiej tożsamości. Oczywiste jest także, że kobieta, która pragnie w rywalizacji z mężczyznami wspinać się na coraz wyższe szczeble kariery zawodowej, nie może, mówiąc metaforycznie, pozwolić sobie na łzy, poddawać się wspomnianym już wyżej emocjom czy nastrojom wahania, empatii lub współczucia i troski. Musi funkcjonować jeśli chce być kobietą sukcesu tak, jak oczekuje tego logika działania instytucji, w której pracuje, czyli być bardzo męska. Można przywołać w tym miejscu opinię C. Fuchs Epstein. Wychodząc ze słusznego jak sądzimy założenia, że kapitał kulturowy człowieka wynika w dużej mierze z posiadanej przez niego płci kulturowej, twierdzi ona jednocześnie, iż kobiety zorientowane na karierę muszą posiadać taką jego zawartość, która dobrze pasuje do zdominowanej przez mężczyzn sceny korporacyjnej 19. I w tym właśnie kontekście można przywołać mniej lub bardziej świadomy (a istniejący wśród wielu kobiet) lęk przed maskulinizacją, do której może prowadzić podjęcie zawodów uznawanych w społeczeństwie za typowo męskie. Cynthia Fuchs Epstein zwraca uwagę na konflikt występujący między tradycyjnymi dyskursami kobiecości w społeczeństwie Zachodu a cechami wymaganymi od profesjonalistki. Ta druga, jeśli ma odnieść sukces, musi posiadać (szczególnie w takich profesjach, jak lekarka, menedżerka czy prawniczka) atrybuty osobowościowe typowe dla mężczyzny, a w szczególności eksponowaną przez autorkę zimną ocenę sytuacji. Kobiety, które pracują w zawodach zdominowanych przez mężczyzn [...] zdają się pozbawione płci. Kobieta, która traktuje swoją pracę poważnie kobieta kariery, tradycyjnie była postrzegana jako antyteza «kobiecej kobiety». Taki wizerunek był przyjmowany przez wiele profesjonalistek, które ubierały się jak mężczyźni i nie wchodziły w związki małżeńskie. Powszechnie przyjmowano założenie, że cechy, które wymagane są od profesjonalistki, i te, których wymaga się od «kobiecej kobiety», są ze sobą sprzeczne. Powstaje sytuacja, w której kobiece i profesjonalne konfiguracje ról społecznych [...] wzajemnie się 19 S.A. Davies-Netzley, Women Above the Glass Ceiling. Perceptions on Corporate Mobility and Strategies for Success, Gender and Society 1998, Vol. 12, No. 3, s. 349.\n18 A. Gromkowska-Melosik. Sukces edukacyjno-zawodowy i problem maskulinizacji kobiet 79 wykluczają 20. W konsekwencji kobieta musi wybierać (znakomitym przykładem kontrowersji wokół tożsamości kobiety sukcesu był znany serial telewizyjny Ally McBeal, poświęcony amerykańskim prawniczkom 21 ). W podobny sposób ujmuje ten problem P. Bourdieu, komentujący położenie znajdujących się, jego zdaniem, w sytuacji pata tożsamościowego kobiet piastujących prestiżowe stanowiska: gdy zachowują się jak mężczyźni, narażają się na utratę «kobiecości», kwestionują bowiem naturalne prawo mężczyzn do zajmowania pozycji, z których wypływa władza; z kolei zachowując się kobieco, wywołują wrażenie bycia nie na miejscu czy niezdolności do sprawowania władzy 22. Nie ulega więc wątpliwości, że kobieta zajmując stanowisko związane ze sprawowaniem władzy nad ludźmi i podejmowaniem decyzji znajduje się w swoistej pułapce sprzecznych ze sobą oczekiwań społecznych. Z jednej strony może ona urzeczywistniać założenia odnoszące się do stereotypowego pojmowania swojej płci kulturowej (kobiecości); wówczas jednak bez wątpienia grozi jej porażka zawodowa a to z uwagi na fakt, że podlegli jej mężczyźni łatwo mogą zakwestionować jej autorytet. Z drugiej strony może ona zaakceptować w swoim działaniu stereotypowo męskie cechy lidera zespołu, może się jednak narazić na zarzut utraty kobiecości. Można rozwinąć postawiony wyżej problem przez podanie przykładów z życia codziennego. Nie ulega wątpliwości, że zarówno mężczyźni, jak i kobiety podejmują w codziennej praktyce wybory na podstawie swojej potocznej świadomości. Większość ludzi nie czytuje dzieł ani radykalnych feministek, ani przedstawicieli myśli krytycznej. I można z dużym prawdopodobieństwem założyć, że będą oni jakkolwiek niestereotypowe czy seksistowskie będą ich wybory preferowali zakup akcji na giełdzie lub powierzenie swojej sprawy rozwodowej bądź spadkowej solidnie wyglądającemu mężczyźnie w stalowym garniturze, o nieprzeniknionym spojrzeniu i zdecydowanym wyrazie twarzy oraz głosie. Maklerka czy prawniczka (alternatywny wybór powierzenia spraw życiowych), szczególnie gdy jest nią urocza blondynka o kręconych włosach, delikatnie zadartym nosku i długich rzęsach, pachnąca perfumami Armaniego lub słynnym Opium wzbudzi w nich daleko idącą podejrzliwość. Mężczyzna symbolizuje racjonalność i sukces, a kobieta po prostu nie jest na poziomie ukształtowanego przez stereotypy zdrowego rozsądku wiarygodna. Można z pewnym prawdopodobieństwem stwierdzić, że część pasażerów odczułaby też pewien niepokój, gdyby dowiedziała się już na pokładzie transkontynentalnego samolotu, iż jego pierwszym pilotem jest Agnieszka Kowalska (niepokój ten wzrósłby 20 C. Fuchs Epstein, Woman s Place. Options and Limits in Professional Careers, Berkeley 1973, s Por. A. Gromkowska-Melosik, Ally McBeal i dyskursy współczesnej kobiecości [w:] A. Radziewicz-Winnicki (red.), Edukacja i życie codzienne, Katowice P. Bourdieu, Męska dominacja, dz. cyt., s. 84.\n19 80 Tożsamość w społeczeństwie współczesnym: pop-kulturowe (re)interpretacje z całą pewnością, gdyby pasażerowie dowiedzieli się, że drugim pilotem jest Weronika Nowak). To samo ciągle dotyczy jeszcze decyzji związanych z zakupem samochodu czy domu, a także oddania swojego życia w precyzyjne dłonie mężczyzny/kobiety chirurga. Jakie strategie przyjmują kobiety w obliczu problemu (z)maskulinizowania swojej tożsamości i wyglądu? Część z nich już na wstępie unieważnia ten problem przez określone wybory edukacyjne. Badania amerykańskie wykazują, że dla młodych mężczyzn i młodych kobiet prestiż i dochód stanowią jednakowo istotne kryterium sukcesu życiowego. Można więc założyć, że kobiety będą podejmować próby zdobycia dyplomów, które dadzą im w przyszłości możliwość zajęcia bardzo dobrze płatnych i prestiżowych stanowisk pracy. Tak ujmuje to K. Bradley: model racjonalnego wyboru wymaga, aby kobiety z takim samym prawdopodobieństwem, jak mężczyźni uzyskiwały dyplomy w zakresie zarządzania, prawa, inżynierii, nauk biologiczno-chemicznych dziedzin studiów, które dają szanse dostępu do zawodów o relatywnie wysokim prestiżu i płacy 23 (a mężczyźni w podobnym stopniu podejmowaliby studia prowadzące do uzyskiwania dyplomów o mniejszym prestiżu: np. pedagogika, pielęgniarstwo). W praktyce jednak decydującą rolę odgrywa ten przekaz kulturowy, który prowadzi wiele kobiety do wyborów edukacyjnych, zmierzających do zawodów zorientowanych na opiekę nad innymi, mimo że mają one niski status i płacę. Wybory edukacyjne wynikają z normatywnych założeń, które wiążą tak zwane kobiece wartości z takimi dziedzinami, jak nauki humanistyczne i sztuki piękne, a męskie wartości z zarządzaniem, naukami przyrodniczymi, matematyką i inżynierią. W ten sposób występuje kulturowa reprodukcja płciowej struktury społeczeństwa 24. W rezultacie kobiety unikają maskulinizacji tożsamości i biografii, a mężczyźni ich feminizacji (jednak w kwestii wyborów edukacyjnych nastąpiły poważne zmiany, przynajmniej w sferze studiów prawniczych i menedżerskich, które podejmowane są przez kobiety coraz częściej, choć na rynku pracy sytuacja pozostaje w dużej mierze bez zmian). W tym kontekście można przywołać pojęcie lęku przed sukcesem zawodowym, który jak zauważa M.S. Horner jest związany z przekonaniem, że musi być on negatywnie skorelowany z kobiecością i nadaje kobietom męskie cechy. Lęk ten, jak twierdzi M.S. Horner, nabyty jest w trakcie pierwotnej socjalizacji i wiąże się z odczuwaniem dyskomfortu w sytuacji współzawodnictwa oraz obawą przed odrzuceniem społecznym w przypadku odniesienia sukcesu K. Bradley, The Incorporation of Women into Higher Education: Paradoxical Outcomes?, Sociology of Education 2000, Vol. 73, s Tamże, s M.S. Horner, Toward an Understanding of Achievement-related Conflicts in Women, Journal of Social Issues 1972, Vol. 28 (2). Weryfikacji hipotezy M.S. Horner (po ponad 30 latach) poświęcony jest artykuł J. Engle, Fear of Success Revisited: A Replication of Matina Horner s Study 30 Years Later, Chicago 2003, zaprezentowany na Annual Meeting of the Ameri-\n20 A. Gromkowska-Melosik. Sukces edukacyjno-zawodowy i problem maskulinizacji kobiet 81 W tym kontekście warto przytoczyć rezultaty badań A. Titkow, która interpretując uzyskany przez siebie materiał empiryczny, wskazuje na brak istotnych różnic statystycznych w odczuwaniu lęku przed sukcesem w badanej grupie kobiet i mężczyzn. Przedstawiciele obu płci podkreślają jednak, że kobiety odnoszące sukces tracą swoją kobiecość (trzeba dodać, że kobiety biorące udział w badaniu wskazywały na strach przed konkurowaniem z mężczyznami na tym samym stanowisku; z kolei mężczyźni byli przekonani, iż kobiety nie są w stanie pogodzić życia rodzinnego z karierą zawodową) 26. Wiele badań wykazało, że aspiracje odniesienia sukcesu wśród kobiet, które zdecydowały się na wejście na drogę kariery, są takie same jak mężczyzn. Mogę to ująć następująco: jeśli kobieta dokona wyboru, to pragnie wspiąć się na szczyty i uzyskać maksimum. Takie kobiety są jak ujmuje to C.A. Finkelstein nieprawdopodobnie zorientowane na dojście do jak najwyższych stanowisk. Ich motywacja i zdecydowanie zwiększają się wraz z kolejnymi awansami i wchodzeniem na coraz wyższe szczeble drabiny zawodowej. Głównym komponentem ich tożsamości staje się imperatyw sukcesu 27. Akceptują też męski styl funkcjonowania i zarządzania, którego istotą są agresywne przywództwo, twarde taktyki i hierarchiczny sposób podejmowania decyzji 28. Nic dziwnego, że w Strategii Wenus napisano: Mężczyźni mogą się od nas wiele nauczyć, to pewne, ale również nam nie zaszkodzi, jeśli przyjmiemy te męskie cechy, które gwarantują sukces. Spróbuj zatem i ty skoncentrować swój wzrok na konkretnym celu. Nam, kobietom stale krzyżuje życiowe plany następująca okoliczność: pozwalamy, aby nasz wzrok błądził wokół, zamiast wziąć na celownik konkretny cel na dodatek [...] zawsze mamy uczucie, że jesteśmy odpowiedzialne za to, żeby wszyscy byli szczęśliwi i dobrze się czuli 29 ). Część kobiet zdecydowanych na podjęcie rywalizacji z mężczyznami na zasadach męskiej logiki i męskiej racjonalności nie ma żadnych problemów lub ambiwalencji w kwestii zaakceptowania i zaadoptowania męskiej tożsamości. Kończąc tradycyjnie męskie kierunki studiów, podejmą tradycyjnie męskie zawody can Educational Research Association, dostępny w bazie internetowej Eric, eric.ed.gov/pdfs/ed pdf. Autorka, opierając się na schemacie stworzonym przez M.S. Horner, przeprowadziła badania wśród uczniów koledżu. Badania ilościowe nie wykazały istotnych różnic statystycznych. Interesujące są jednak rezultaty badań jakościowych. Lęk przed sukcesem ujawniany przez kobiety był tu związany z antycypowaniem trudności w połączeniu kariery zawodowej z życiem osobistym, w tym z wychowywaniem dzieci oraz potencjalną dyskryminacją, doświadczaną przez kobiety w obszarach zawodowych zdominowanych przez mężczyzn, takich jak nauki ścisłe czy inżynieria. 26 A. Titkow, Tożsamość polskich kobiet. Ciągłość, zmiana, konteksty, Warszawa 2007, s C.A. Finkelstein, Women Manager: Career Patterns and Changes in the United States [w:] C. Fuchs Epstein (ed.), Cross-National Studies of Women and Elites, Boston Sydney 1981, s A. Giddens, Socjologia, Warszawa 2004, s C.E. Enkelmann, Strategia Wenus. Kobieta w świecie biznesu, Warszawa 2003, s. 52.\n21 82 Tożsamość w społeczeństwie współczesnym: pop-kulturowe (re)interpretacje i decydują się na karierę w wielkich korporacjach. Logicznie rzecz biorąc, zwalczają w sobie nieprzydatne tradycyjne cechy kobiece, a przyjmują z ochotą męską korporacyjną tożsamość, z wszelkimi tego konsekwencjami. Unikają niekiedy opartych na zaangażowaniu emocjonalnym związków z mężczyznami i preferują seks rekreacyjny, aby uniknąć takich zawirowań w życiu osobistym, które mogą utrudnić sukces zawodowy 30. Ponadto jeśli przyjmiemy, że kobiety kariery spędzają bardzo dużo czasu w pracy i mają wysokie dochody (zarabiają więcej od swojego partnera), to nic dziwnego, iż liczba rozwodów jest wśród tej grupy większa niż wśród innych grup kobiet 31. Swoistą maskulinizację kobiet kariery potwierdzają też badania wykazujące, że kobiety wykonujące zawód menedżera są bardziej podobne do swoich kolegów z branży niż do innych kobiet niebędących menedżerkami. Jak zauważa B. Budrowska, kobiety te bardziej różnią się od innych przedstawicielek swojej płci niż mężczyźni-menedżerowie od innych mężczyzn. Nie wchodzą one w stałe związki partnerskie, cechują się pewnością siebie, orientacją na osiągnięcia, potrzebą władzy, nastawieniem na karierę 32 (warto dodać, że w latach 90. kobiety, podobnie jak mężczyźni, wymieniając cechy dobrego menedżera, podawały wyłącznie cechy tradycyjnie męskie 33 ). Nietrudno zauważyć, że takie kobiety stylizują także niekiedy swój wygląd zewnętrzny, aby wyglądać (stereotypowo) bardziej wiarygodnie, poważnie i odpowiedzialnie (czyli mówiąc krótko bardziej męsko). Skracają włosy i rezygnują z koloru blond (mogącego wywoływać stereotypowe skojarzenia), chowają do szaf koronkowe spódnice, zakładając paramęskie garnitury ( Istnieją szczególne zasady podczas spotkań o charakterze biznesowym. Spinanie włosów z tyłu głowy, noszenie garnituru, rezygnacja z żartów 34 ). Stosują zimne zapachy ich perfumy przesycone są klimatem mroźnej zimy, a nie konwalii czy róży. W niektórych przypadkach poddają się zabiegom wstrzykiwania botoksu bądź chirurgii estetycznej korygującej kształt nosa czy podbródka, aby nadać swojej twarzy biznesowy wygląd. Jednocześnie dbałości o męski kształt wizerunku towarzyszą dodatki, których celem jest zachowanie kobiecości (aby osłabić wrażenie zmaskulinizowania). Są to bez wątpienia buty na wysokich obcasach (choć ich funkcja wyeksponowania wzrostu może się wpisywać do pewnego stopnia w logikę ma- 30 Por. Z. Melosik, Kryzys męskości w kulturze współczesnej, Kraków 2006, s L.R. Silberstein, Dual-career Marriage A System in Transition, London 1992, s. 5; por. też J.H. Johnson, Do Long Work Hours Contribute to Divorce?, The B.E. Journal of Economic Analysis and Policy 2004, Vol. 4; The Berkeley Electronic Press, bejeap/topics/vol4/iss1/art B. Budrowska, Kobiecy sposób zarządzania i sprawowania władzy [w:] A. Titkow (red.), Szklany sufit. Bariery i ograniczenia karier kobiet, Warszawa 2003, s B. Alimo-Metcalfe, Kierownictwo i ocena pracowników [w:] S. Vinnicombe, N.L. Colwill (red.), Kobieta w zarządzaniu, Wrocław 1996, s S.A. Davies-Netzley, Women..., dz. cyt., s. 349.\n22 A. Gromkowska-Melosik. Sukces edukacyjno-zawodowy i problem maskulinizacji kobiet 83 skulinizacji), a także biżuteria (kolczyki lub pierścionki). Zdaje się tu występować mechanizm, podobny jak w przypadku kulturystek, u których maskulinizacji ciała towarzyszą jaskrawy makijaż i kokieteryjne kobiece dodatki, których celem jest przekonanie podekscytowanej męskiej widowni, że: jednak jestem kobietą 35. Można w tym miejscu przywołać poglądy H.M. Lips w kwestii symboliki ubioru kobiecego. Według niej, typowo kobiece stroje nie tylko zaprzeczają władzy, autorytetowi i kompetencjom, ale także co jest raczej oczywiste podkreślają seksualność i emocjonalność osoby je noszącej. Dlatego kobietom pełniącym funkcje kierownicze zaleca się zrezygnowanie z długich rozpuszczonych włosów symbolizujących zmysłowość, a także z butów na zbyt wysokich i wąskich obcasach (utrudniają mobilność), minispódniczek i obcisłych bluzek. Preferowany styl to styl męski, zacierający różnice płciowe 36. Typowe kobiety sukcesu ubierają się w zdecydowanie klasyczny sposób, nosząc głównie kostiumy albo żakiety, połączone z równie klasycznymi bluzkami. Kolorystykę ubrań ograniczają zazwyczaj do dwóch barw. Pokazują bardzo mało odkrytego ciała i noszą, również w lecie, rajstopy w kolorze skóry. Chodzą zawsze w pantoflach na średnim obcasie. Wszystkie są umalowane i większość ma krótką, modną fryzurę. Charakterystyczna jest niewielka ilość ozdób, ale za to wartościowych. Najczęściej noszą nie więcej niż trzy pierścionki, klasyczny zegarek i małe klipsy. Ich krótkie i zadbane paznokcie są zazwyczaj pomalowane na francuski model [...] powinny rzadko zmieniać fryzury, kolor włosów i ubrania 37. Chociaż i w sferze wyglądu profesjonalistek można dostrzec pewne zmiany. Dobrym przykładem jest tu zawód prawniczy, w przeszłości zarezerwowany dla mężczyzn. Współcześnie wizerunek tego zawodu ulega przekształceniom; kobieta prawniczka już nie dziwi. Następuje stopniowa zmiana jej wizerunku. Na przykład jedna z najlepszych brytyjskich firm prawniczych zatrudniła konsultantów, aby kobiety w niej pracujące przestały wyglądać tak męsko i zaczęły urzeczywistniać swoją kobiecość 38. Wydaje się przy tym, że wśród kobiet potencjalnie poddanych maskulinizacji mogą wystąpić trzy podejścia do tej kwestii. Pierwsze z nich kwestionuje powszechne przekonanie o istnieniu męskich i kobiecych zestawów cech tożsamościowych i to zarówno w życiu zawodowym, jak i osobistym. W świadomości takich kobiet nie istnieje idea esencjalnej kobiecości czy esencjalnej męskości. 35 Szerzej na ten temat: A. Gromkowska, Kulturystyka, tożsamość i zdrowie w kulturze współczesnej [w:] Z. Melosik (red.), Ciało i zdrowie w społeczeństwie konsumpcji, Poznań Toruń H.M. Lips, Women, Men, and Power, London 1991, podaję za: E. Mandal, Miłość, władza i manipulacja w bliskich związkach, Warszawa 2008, s C.E. Enkelmann, Strategia Wenus..., dz. cyt., s R. Steiner, N. McDermott, Wear High Heels to Embrace Your Feminity : Legal Firm s Advice to Female Lawyers, Mail Online. News, Wear-high-heels-embrace-feminity-Legal-firms-advice-female-lawyers.html (data dostępu: ).\n23 84 Tożsamość w społeczeństwie współczesnym: pop-kulturowe (re)interpretacje Po prostu uważają one, że takie cechy, jak: odwaga, racjonalność, efektywność czy precyzja w działaniu, są zarówno kobiece, jak i męskie. Kobieta może więc swobodnie kreować swoją tożsamość; w analizowanym przeze mnie przypadku modyfikować ją przez internalizację takich cech, które są przydatne w rzeczywistości korporacyjnego sukcesu. W drugim podejściu zakłada się posiadanie tożsamości, w której w życiu kobiety (zarówno publicznym, jak i prywatnym) współistnieją ze sobą, co prawda, cechy tradycyjnie kobiece i męskie jednak na zasadzie zamienności. Taka kobieta stara się w pracy zawodowej być konkurencyjna, pewna siebie, zdecydowana i epatować zimnym intelektualizmem, z kolei w życiu osobistym usiłuje odgrywać tradycyjne role matki i żony (zdaniem S.A. Davies-Netzley, jednym z istotnych komponentów strategii przeżycia kobiet zajmujących elitarne stanowiska jest uzyskanie równowagi między urzeczywistnianiem męskiej tożsamości w roli zawodowej a kobiecymi działaniami na rzecz rodziny 39 ). Wątpimy jednak, aby w dłuższym okresie możliwe było twarde funkcjonowanie kobiety w ramach swojej roli zawodowej, a miękkie w domu. Nie wydaje się możliwe, aby tożsamość kobiety mogła funkcjonować na zasadzie zwrotnicy, przestawiać się na tożsamość tradycyjnie męską w pracy i tradycyjnie kobiecą w domu (uczestnicy jednej z internetowych dyskusji na temat tożsamości kobiet poświęcających się karierze pisali pesymistycznie: Kobiety sukcesu zazwyczaj zachowują się jak mężczyźni sukcesu [...] One kierują swoimi związkami osobistymi w podobnie wydajny sposób, jak swoimi firmami ; te cechy, dzięki którym uzyskuje sukces w życiu zawodowym, niszczą ją w życiu osobistym 40 ). Trzecie podejście orientuje się na świadome przyjęcie męskiej tożsamości i odrzucenie cech tradycyjnej tożsamości kobiecej. Warto tej kwestii poświęcić nieco więcej uwagi. W punkcie wyjścia odwołam się do dokonanego przez I. Kennelly podziału kobiet na trzy grupy w kontekście identyfikacji z własną płcią kulturową. Przedstawicielki pierwszej są przekonane, że są podobne do części mężczyzn i różnią się od większości kobiet. Kobiety przynależne do drugiej grupy uważają, że są odmienne od mężczyzn i bardzo podobne do innych kobiet. Reprezentantki trzeciej zaś wskazują na swoje podobieństwo z innymi kobietami przy jednoczesnym przekonaniu o posiadaniu możliwości w zakresie kreowania swojej tożsamości 41. Niektórzy komentatorzy wskazują na fakt, że w kontekście oceny zawodowego funkcjonowania ludzi przedstawicielki pierwszej grupy (przekonane o swoim podobieństwie do mężczyzn) często mają tendencję do dewaluowania kobiecości i eksponowania większej wartości sposobu, w jakim na 39 S.A. Davies-Netzley, Women..., dz. cyt., s Por. J. Doyle, Single, Successful Women Are Here to Stay, Fox News healt blog, healthblogs.foxnews.com/2008/04/29/foxexpert-single-successful-women-are-here-to-stay (data dostępu: ). 41 I. Kennelly, I Would Never Be a Secretary. Reinforcing Gender in Segregated and Integrated Occupations, Gender and Society 2002, Vol. 16, No. 5, s. 605.\nPłeć kulturowa nauczycieli Funkcjonowanie w roli zawodowej Mariola Chomczyńska-Rubacha Krzysztof Rubacha Płeć kulturowa nauczycieli Funkcjonowanie w roli zawodowej Oficyna Wydawnicza Impuls Kraków 2007\nI nforma c j e ogólne. Estetyka\nS YL AB US MODUŁ U (PRZEDMIOTU) I nforma c j e ogólne Kod modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok studiów Nazwa modułu Estetyka Obowiązkowy Nauk o\nSelekcje szkolne. i nierówności\nSelekcje szkolne. Polityka edukacyjna i nierówności Ireneusz Białecki, 1 POLITYKA SPOŁECZNA I POZIOM NIERÓWNOŚCI Odpowiedzialność rządu, administracji centralnej i lokalnej Przez edukację za pośrednictwem\nPROGRAM KSZTAŁCENIA STUDIÓW PODYPLOMOWYCH KSZTAŁTOWANIE WIZERUNKU PUBLICZNEGO\nPROGRAM KSZTAŁCENIA STUDIÓW PODYPLOMOWYCH KSZTAŁTOWANIE WIZERUNKU PUBLICZNEGO 1. Nazwa studiów podyplomowych: Kształtowanie wizerunku publicznego 2. Zwięzły opis kierunku Studia podyplomowe Kształtowanie


AA, Laser White, Krem na noc, Redukcja przebarwień + odżywienie, 50 ml - Nie do końca kosmetycznie!\nHome POST SPONSOROWANY TREŚCI KOMERCYJNE TREŚCI MARKOWE TWARZ WSPÓŁPRACA AA, Laser White, Krem na noc, Redukcja przebarwień + odżywienie, 50 ml\nby Nie do końca kosmetycznie poniedziałek, listopada 14, 2016\nKrem na noc marki AA: ma lekką konsystencje w kolorze białym. Posiada świeży zapach połączony z niezwykle czarującymi kwiatowymi nutami. Łatwo się rozprowadza i w miarę szybko się wchłania. Nie pozostawia uczucia ciężkości na twarzy. Podczas jego stosowania nie można odczuć żadnego dyskomfortu w postaci pieczenia skóry twarzy.\nJuż po pierwszej jego aplikacji można zauważyć, że skutecznie oddziałuje na zaczerwienienia. Nie podrażnia, nie powoduje nie przyjemnego napięcia skóry twarzy. Dzięki niemu cera po przebudzeniu wygląda zdecydowanie lepiej, jest wygładzona i dobrze nawilżona.\nNie zapewnia spektakularnego efektu odmłodzenia skóry ale za to sprawia, że staje się ona bardziej elastyczna, jedwabista i miękka w dotyku. Koi i łagodzi zaczerwienia powstałe na wskutek użycia żelu do mycia twarzy zawierającego mocne i podrażniające detergenty w składzie (np. żel oczyszczający marki Bourjois - Cleansers & Toners).\nRegularne używanie tego kremu nie wpływa na kontur twarzy ale za to na koloryt i odżywienie skóry w pewnym stopniu owszem. Nie powoduje zaskórników. Nie zauważyłam by zmniejszał widoczność plam pigmentacyjnych.\nŚwietnie sprawdza się w duecie z kojącym kremem nawilżający na dzień marki Dermedic. To produkt bardzo wydajny, dostępny w Rossmann w regularnej cenie 32 złote, zamknięty został w szklanym słoiku pojemności 50 ml z białą nakrętką.\n* Nie je jestem florystką nie znam się na technice decoupage lecz zawsze interesowałam się rysunkiem - tworzeniem szkiców, malarstwem akwarelowym.\nWiem, że znalezienie odpowiednich narzędzi i materiałów do twórczości plastycznej (np. kredki artystyczne) nie należy do najłatwiejszych zadań dlatego postanowiłam zaprosić do odwiedzenia sklepu internetowego http://www.loveart.pl/ w jakiego asortymencie znajdują się tego typu produkty w bardzo atrakcyjnych cenach.\n*Na http://www.loveart.pl/ nie są dostępne pastele do tkanin natomiast farby już tak.\nKoniecznie napiszcie czy znacie powyższy krem i czy jednym z waszych hobby jest rysunek lub malarstwo.\n*Link do zdjęcia składu produktu w większej rozdzielczości: http://bit.ly/2enZ4ph\nwielopokoleniowo listopada 14, 2016 9:14 AM\nSłyszałam o tym kremie, ale nie próbowałam go ;)\nMint on Mars listopada 14, 2016 9:28 AM\nSama marki AA nie używam ale mój mąż lubi kremy do twarzy z tej marki z serii dla cery wrażliwej :)\nDrzemiące Piękno listopada 14, 2016 10:09 AM\nCiekawe miejsce, zajrzałam z ciekawości :). Fajne rzeczy mają i ceny faktycznie atrakcyjne dla ludzi, choć ja akurat mam dostęp bezpośrednio do hurtowni z tego typu produktami :).\nHushaaabye listopada 14, 2016 11:05 AM\nJa niestety jestem totalnym antytalenciem jeśli chodzi o rysunek, ale trzymam kciuki za rozwój Twojej pasji :)\nNie do końca kosmetycznie listopada 14, 2016 2:08 PM\nAnonimowy listopada 14, 2016 1:46 PM\nNie znam tego kremu i raczej nie używam produktów AA. Moim odkryciem było serum polskiej firmy (Liqpharm). Trochę zaprzepaściłam swój talent malarski, ale chodzi mi po głowie powrót do hobby w ramach relaksu :)\nPierwszy raz słyszę o tej marce. Taki relaks najlepszy. =)\nKinga Litkowiec listopada 14, 2016 3:15 PM\nNie znam tego kremu niestety. Kiedyś uwielbiałam malować pastelami, jednak już od dawna nie mam na to czasu :-(\nOla S. listopada 14, 2016 5:19 PM\nZ tej marki znam tylko krem do rąk\nispossiblee listopada 14, 2016 8:41 PM\nAddeleworld listopada 14, 2016 10:13 PM\nAleksandraaa listopada 14, 2016 10:21 PM\nProdukt wygląda rewelacyjnie, nigdy go jeszcze nie miałam okazji przetestować. Co do pielęgnacji twarzy, to ograniczam się do kremu Nivea :) Jest delikatny, no.. najlepsze, zawsze go używałam :)\nAneczkablog listopada 15, 2016 7:09 AM\nKiedyś sama tworzyłam obrazy, szkice itp :) sama brałam udział w wielu konkursach plastycznych. Później jakoś mi przeszło ale może wrócę do tego :)\nEvi / Paweł Testują, Komentują oraz Podróżuja listopada 15, 2016 4:25 PM\nlubie kosmetyki z AA :-)\nSylwia testuje i radzi listopada 15, 2016 7:47 PM\nKiedyś często używałam kremów AA ale raz się zawiodłam, więc tego kremu nie znam.\nEveline455 listopada 15, 2016 11:31 PM\nBlueberry listopada 16, 2016 6:06 PM\nNa przebarwienia bardzo dobre wpływa cytryna. Wypróbowałam to na sobie. Poza tym coraz więcej plam pojawia się w efekcie starzenia skóry i organizmu. Żeby temu zapobiec dobrze jest stosować dietę bogatą w przeciwutleniacze. Czyli krótko mówiąc należy jeść dużo owoców i warzyw.\nNie do końca kosmetycznie listopada 16, 2016 6:24 PM\nTak zgadza się wit. C świetnie na nie działa, wiadomo jednak sama pielęgnacja to nie wszystko trzeba też dobrze się odżywiać. =)


pług obrotowy orka jesień 2013 orka zimowa orka siewna siew zboża kukurydza rzepak\nUstawienie pługów obrotowych Huard A więc tak jak w temacie, mam problem z ustawieniem pługu. Jak powinna wyglądać prawidłowa regulacja pługu, chodzi i o kąt nachylenia, poziom powinien być złapany na ramie czy na początku w miejscu zagregatowania pługu z ciągnikiem( nie wiem jak o to dokładnie zapytać). Sprawa jest taka, że jedna ze stron wykonuje orkę pięknie wręcz wszystkie 4 skiby kładą równo, ale gry obrócę pług już nie jest tak różowo czasem pierwsze 3 kładą ładnie a 4 nie dorzuca( dziś 4 godziny bawiłem się z ustawianiem i nic nie zdziałałem zawsze nie dorzucało) a czasem jest tak, że 1 i 4 nie dorzucają a środkowe góry robią wręcz na polu... Szukałem w necie, próbowałem znalezionych sposobów ale to na nic. Może ktoś z was powie mi co powinienem zrobi.\nUstawienie pługów obrotowych Huard Dzisiaj, 08:02\nUstawienie pługów obrotowych Huard Zasada prosta pług w poziomie ramy po wjechaniu w bruzdę ,równo odciągi ramion ale nie na sztywno tak aby po wejściu w glebę pług pracował w osi ciągnika resztę wyregulować na cięgle górnym tak jak w zagonowym,i ograniczniki obrotu ustawić tak aby były słupice były pionowo do gruntu.\nUstawienie pługów obrotowych Huard Sprawdź długość śrub od odkładnic. Może być różna.\nUstawienie pługów obrotowych Huard Wasza rada przydała się dopiero po zmianie całej odkładni ( kupiłem pług 4+1 więc miałem zapas) ostatniej odkładni nie dało się ustawić każda próba regulacji kończyła się niepowodzeniam i efektem początkowym, jednak teraz po zmianie ustawiłem wszystko tak jak w waszym opisie i jest cacy


Zarządzanie projektami budowlanymi według FIDIC – szkolenia | szkolenia oraz kursy porady\nRynek szkoleń – szkolenia, kursy, zapotrzebowanie na nie, na wyciągnięcie ręki\nJeśli planujesz udział w szkoleniu lub kursie konferencjach poznaj oferty najlepszych firm szkoleniowych. W naszym serwisie znajdują się opisy sprawdzonych metod szkoleniowych, jak e-learning, szkolenia zamknięte, szkolenia otwarte, EFS, konferencje.\nWitamy na stronach serwisu RynekSzkolen.pl! Opisujemy najróżniejsze formy kształcenia: konferencje, szkolenia i kursy zamknięte, otwarte, EFS, e-learning, darmowe. Dostarczamy informacje o szkoleniach językowych, biznesowych, firmowych, zawodowych i innych. Tu prezentujemy zapowiedzi konferencji, targów edukacyjnych oraz opisy materiałów edukacyjnych. Zapraszamy na rynekszkolen.pl !\nZarządzanie projektami budowlanymi według FIDIC – szkolenia\nNapisany przez admin w dniu 10 sierpnia 2012\nNormy kontraktowe FIDIC są wykorzystywane przy zawieraniu kontraktów budowlanych oraz umów o specjalistyczne usługi inżynierów zarówno w kontraktach międzynarodowych, jak i krajowych.\nStronami kontraktu w ramach FIDIC są zamawiający i wykonawca. Ponadto, kluczową rolę odgrywa osoba pełniąca funkcje inżyniera.\nPodczas szkoleń uczestnicy zapoznają się z takimi zagadnieniami, jak:\n– Warunki Kontraktowe FIDIC – ogólne założenia, rodzaje, zastosowania.\n1. Warunki Kontraktowe FIDIC dla robót projektowanych przez zamawiającego.\n2. Strony Kontraktu i Inżynier – obowiązki i uprawnienia FIDIC – Konsekwencje niewypełniania obowiązków.\n3. Podwykonawcy mianowani, personel, urządzenia i materiały, obowiązki stron.\n4. Przebieg realizacji Kontraktu zgodnie z warunkami FIDIC.\n5. Okres Zgłaszania Wad.\n6. Płatności za wykonanie robót.\n7. Zawieszenie robót i odstąpienie.\n8. Kontraktowe Zabezpieczenia Zamawiającego i Wykonawcy.\n9. Roszczenia i spory.\nPolecamy szkolenia FIDIC organizowane w całym kraju – szkolenia budowlane.\nZarządzanie Projektami Szkolenie Otwarte, Gdańsk Prezentujemy nowe szkolenie firmy Perspecta o nazwie: Zarządzanie Projektami Szkolenie Otwarte. Według prowadzących i informacji podanych do wiadomości zainteresowanych, termin jest planowany w dniu 2013-02-17. Zasugerowano także, iż jest ono związane z kategorią: Menedżerskie, Zarządzanie, projekty. A przynajmniej obecność tam, najlepiej ją charakteryzuje. Przyjrzyj się jej lepiej jeśli jest to...\nZarządzanie Projektami, Gdańsk Oferujemy Państwu nowe szkolenie Perspecta o nazwie: Zarządzanie Projektami. Według prowadzących i szczegółów podanych do wiadomości chętnych, termin jest planowany w dniu 2012-11-10. Dodano także, iż jest ono związane z kategorią: Menedżerskie, Zarządzanie, projekty. A przynajmniej obecność tam, najlepiej ją oddaje. Przyjrzyj się jej dokładniej jeśli jest to ta, w...\nZarządzanie Projektami, Gdańsk Pragniemy Państwu przedstawić Zarządzanie Projektami. Jest to szkolenie, którego przebieg jest przewidziany w dniu 2012-11-24. Organizatorem jest Perspecta, która bardzo zapraszają do wzięcia udziału. Wspomniano także, iż jest ono związane z kategorią: Menedżerskie, Zarządzanie, projekty. A przynajmniej obecność tam, najlepiej ją opisuje. Przyjrzyj się jej lepiej jeśli jest to ta,...\nZarządzanie Projektami Szkolenie Otwarte, Gdańsk Chcemy przedstawić Zarządzanie Projektami Szkolenie Otwarte. Jest to szkolenie, którego przebieg jest planowany w dniu 2012-12-08. Organizatorem jest firma Perspecta, która bardzo zapraszają do wzięcia udziału. Zasugerowano także, iż jest ono powiązane z kategorią: Menedżerskie, Zarządzanie, projekty. A przynajmniej obecność tam, najlepiej ją charakteryzuje. Przyjrzyj się jej lepiej jeśli jest...\nZarządzanie Projektami Szkolenie Otwarte Oferujemy nowe szkolenie firmy Perspecta o nazwie: Zarządzanie Projektami Szkolenie Otwarte. Według prowadzących i szczegółów podanych do wiadomości zainteresowanych, termin jest przewidziany w dniu 2012-12-04. Wspomniano także, iż jest ono powiązane z kategorią: Menedżerskie, Zarządzanie, projekty. A przynajmniej obecność tam, najlepiej ją oddaje. Przyjrzyj się jej dokładniej jeśli jest to...\nNapisano w Artykuły, informacje branżowe, Porady Tags: FIDIC, szkolenia budowlane, szkolenia dla budowlańców, szkolenie FIDIC\n« Kurs spawania\nSzkolenia budowlane »\nŚwiatowe szkoły tańca w Polsce\nROZWIĄZYWANIE STOSUNKU PRACY, Łódź\nAGH szkoli inżynierów z… savoir-vivre’u\nZapraszamy na nowe forum szkoleniowe\nA coaching darmowe szkolenia e-learning edukacja EFS finanse firma Forex język angielski konferencje książka książki kursy kursy językowe kursy wakacyjne nauka obiekty szkoleniowe oferty pracy porady praca programowanie rynek forex Rynek szkoleń sala szkoleniowa sale konferencyjne sale na szkolenia sale szkoleniowe sprzedaż studia szkolenia szkolenia24h.pl szkolenia darmowe szkolenia dla dzieci szkolenia dla firm szkolenia dla studentów szkolenia e-learning szkolenia EFS szkolenia informatyczne szkolenia językowe szkolenia zawodowe szkolenie trener uczelnie WP\nCopyright © Rynek szkoleń – szkolenia, kursy, zapotrzebowanie na nie, na wyciągnięcie ręki - Jeśli planujesz udział w szkoleniu lub kursie konferencjach poznaj oferty najlepszych firm szkoleniowych. W naszym serwisie znajdują się opisy sprawdzonych metod szkoleniowych, jak e-learning, szkolenia zamknięte, szkolenia otwarte, EFS, konferencje.


TVP, ale nie tylko... | naTemat.pl\nTVP, ale nie tylko... •\nTVP, ale nie tylko...\n03 kwietnia 2012, 12:16\nKolejny raz pojawiły się komunikaty, że w TVP z abonamentem źle, nawet bardzo żle. Ciekawe jak długo można używać tego samego selling line, żeby się nie zdewaluowało? W reklamie jest znane pojęcie "wear out".\nOgólnie rozumiem sytuację Prezesa Brauna: spada przychód z abonamentu, TVP pozostawiona sama sobie, walczy na ciężkim rynku, gdzie główni konkurenci są niezależni w podejmowaniu biznesowych decyzji, itd. Tylko ile można na ten temat mówić? Widać ze Pańswo jest bezsilne aby ściągać w sumie legalny podatek, a z 2-giej strony Zadząd TVP nie podejmuje najważniejszych decyzji: ograniczenie zatrudnienia, maksymalizowanie przychodów reklamowych. Ale nie o tym chę pisać. Temat oklepany i w sumie decyzje nie w naszych rękach.\nZastanawiam się gdzie jest główny problem z przychodami nie tylko TVP ale i innych dużych stacji komercyjnych. Ceny netto reklam dla reklamodawców nie rosną już od jakiegoś czasu. Jako osoba, która akurat coś na ten temat wie, mam też świedomość że na razie niżej upaść nie mogą. Internet rośnie cały czas szybko i to akurat w pełni zrozumiałe, ale TV cały czas jest mega skutecznym medium. Koszty dotarcia bardzo niskie, oddziaływanie masowe, skuteczne, potwierdzone. Nie da się szybciej zbudować swiadomości produktu, marki niż w TV. Dlaczego w zwiazku z tym cały czas debata toczy się nt kosztów tzw spotu, kosztów dotarcia? To jest oczywiście ważne, ale marginesu w tym obszarze chyba już nie ma. Jestem przekonany, że problem jest gdzie indziej: miernota jakości komunikacji reklamowej. Słabe spoty, jakby "cepem mielone". Oczywiście są wyjątki, ale to tylko wyjątki. Gdzie odwaga, gdzie kreatywność, gdzie strategiczne myślenie? Reklamodawcy inwestują miliony na kampanie, żyjąc w przekonaniu, że "XIX-wieczny" spot dalej się sprzeda? Totalny absurd. I nie dziwią mnie kolejne badanie, że Polacy coraz bardziej zmęczeni reklamami. A z czego tu się cieszyć? Co ma się podobać? W mediach dzieje się wiele, nowe formaty, nowe kanały dotarcia, digitalizacja. A reklama? Cały czas "Nic śmiesznego". I może dlatego wiekszość koncentruje się na kolejnym obniżaniu cen reklam w TV, zamiast skoncentrować się na tworzeniu takich spotów reklamowych, które zachęcą, przyciągną uwagę a co najważniejsze będą skuteczne!


Rośnie Podmiejska Kolej Aglomeracyjna. Nowe połączenie do Rzeszowa - Rzeszów, Podkarpacie - wiadomości, informacje, wydarzenia\nRośnie Podmiejska Kolej Aglomeracyjna. Nowe połączenie do Rzeszowa\nOpublikowano: pt, 21 maj 2021 17:00 2021-05-21T15:00:00.000Z\nAutor: js/ap/bp | Zdjęcie: Anna Pocałuń\nKonferencja prasowa w Kolbuszowej. | foto Anna Pocałuń\nPKP obniżyło ceny biletów. Sprawdź wszystkie promocje\nMajówka w Skansenie w Kolbuszowej. Piękna pogoda zachęcała do spaceru [ZDJĘCIA]\nPobicie w Kolbuszowej. Jeden z poszkodowanych ma poważny uraz głowy!\nPodkarpacie Czas na inaugurację kolejnego etapu budowy Podmiejskiej Kolei Aglomeracyjnej. Do Kolbuszowej zawitał z tego powodu wiceminister infrastruktury Andrzej Bittel.\nkolejzbigniew chmielowiecrzeszów kolbuszowa\nGłównym założeniem Podmiejskiej Kolei Aglomeracyjnej jest większa częstotliwość kursów. Kolej aglomeracyjna ma połączyć z Rzeszowem, Dębicę, Przeworsk, Strzyżów i Kolbuszową oraz mniejsze miejscowości na tych trasach. Pociągi PKA uzupełnią ofertę połączeń regionalnych i wspólnie będą jeździć w godzinach szczytu co 30 minut, a poza nimi co godzinę. Natomiast w weekendy co dwie godziny.\nPRZYŁAPANI PRZEZ GOOGLE STREET VIEW NA PODKARPACIU>>\nPKA działa już od 1 stycznia 2021 roku, ale obsługuje połączenia Rzeszowa z Przeworskiem, Dębicą oraz Strzyżowem. Teraz czas na Kolbuszową. Do miasta nad Nilem przyjechał Andrzej Bittel, wiceminister infrastruktury oraz marszałek Władysław Ortyl. (...) DOWIEDZ SIĘ WIĘCEJ>>


folia geomebramowa Walesa Olechowski to najlepszy kandydat ale poparlem Komorowskiego\nJutro nastąpi jedno z najdłuższych obrączkowych zaćmień Słońca w tym tysiącleciu. Piłkarze Bayeru Leverkusen zaprzepaścili szansę odskoczenia Bayernowi Monachium. Aptekarze - pewne wydawało się - trzy punkty stracili w doliczonym czasie gry meczu z Werderem. Mecz zakończył się remisem 2:2. Generał Waldemar Skrzypczak złożył dymisję ze stanowiska wiceministra obrony. "Nikt pracujący w rządzie nie powinien przynosić problemów, nawet jeśli te problemy nie wynikają z intencji ani działań" - napisał w oświadczeniu. Dymisję przyjął premier Donald Tusk.\nUnia Europejska umiera, a Rosja dynamicznie się rozwija - mówi Janusz Korwin-Mikke, tłumacząc, dlaczego gospodarcza ekspansja Polski powinna być skierowana na Wschód. W wywiadzie dla RIA Nowosti prezes Kongresu Nowej Prawicy określa aneksję Krymu jako "zupełnie naturalną", opowiada się za federalizacją Ukrainy i twierdzi, że silne kręgi w USA dążą do wywołania wojny światowej. Dwóch złodziei, którzy w ciągu ostatniego roku mogli włamać się do kilkudziesięciu mieszkań w południowej Polsce, zatrzymała policja. Jeden z nich utrzymywał bliskie kontakty z krakowskimi "kibolami", drugi od dwóch lat był poszukiwany, bo unikał więzienia.\nNie żyje dwumiesięczne dziecko z Chocianowa (woj. dolnośląskie). Pomoc wezwali nietrzeźwi rodzice. Na ratunek było jednak za późno. Sprawą zajmuje się prokuratura. Ambasada RP w Madrycie skutecznie interweniowała w czwartek, gdy w elektronicznym wydaniu drugiego co do wielkości dziennika w kraju znalazło się sformułowanie "polski obóz śmierci". Madrycki "El Mundo" po interwencji zastąpił je słowami "nazistowski obóz śmierci". Ok. 10 domów w: Miedzianem, Biernej i Górnej (gmina Sulików) zostało podtopionych z powodu intensywnych opadów deszczu, które od piątku z przerwami przechodzą nad Dolnym Śląskiem. Meteorolodzy zapowiadają kolejne opady, które mogą potrwać nawet do środy.\n- Tylko konsolidacja sił opozycyjnych może być realnym antidotum na populizm parlamentarny PiS - mówił w piątek Piotr Misiło, który w grudniu przeszedł z klubu Nowoczesnej do PO-KO. Wczoraj obydwa kluby parlamentarne połączyły siły. - Kilka nieprawidłowości wykazała kontrola hałdy fosfogipsu w Wiślince (woj. pomorskie), ale składowisko nie stanowi zagrożenia dla środowiska naturalnego - poinformowano w środę na konferencji prasowej w Gdańsku. PiS - państwo - Kościół - TVP. Tym czworokątem Kaczyński chciałby ogarnąć jak największą część narodu\nPrzemycasz tirem papierosy - przepada i ciągnik, i naczepa\nJeśli przemycasz tirem papierosy, musisz liczyć się z orzeczeniem przepadku zarówno naczepy, jak i ciągnika siodłowego - taka jest istota postanowienia Sądu Najwyższego, który zajmował się w czwartek pytaniem prawnym sądu z Suwałk orzekającego w sprawie przemytu papierosów.\nGenerał Meir Dagan tropi wrogów Izraela: Oto dowódca komanda zabójców z Mossadu


Ruszyła kampania "Nasz Everst" o chorobie Pompego - Po godzinach\nRuszyła kampania "Nasz Everst" o chorobie Pompego\nAutor: RZ/Rynek Zdrowia 20 lutego 2017 21:42\nW biegu uczestniczyło ponad 200 zawodników. Fot. Healthcare & Education department\nRzadką chorobę Pompego może mieć tysiąc Polaków. Wielu czeka na diagnozę nawet 8 lat. Aby zwrócić uwagę na jej objawy, ruszył projekt "Nasz Everest". Kampanię wspierają himalaiści, którzy na górskich szczytach mogą poczuć to, co pacjenci czują na co dzień.\nKampania "Nasz Everest" wystartowała podczas odbywającego się w miniony weekend 24 godzinnego biegu po schodach "Marriott Everest Run". W biegu uczestniczyło ponad 200 zawodników, którzy wspinając się po schodach na symboliczny ośmiotysięcznik mogli na własnej skórze poczuć objawy choroby Pompego - słabnące mięśnie, zmęczenia, a także problemy z oddychaniem.\nŻeby osiągnąć wysokość najwyższego szczytu na Ziemi (Mount Everestu), zawodnicy musieli 65 razy pokonać 42 piętra Hotelu Marriott. Dla osób cierpiących na chorobę Pompego samo wejście po schodach jest jak zdobycie Mount Everestu.\nJak podkreśla Maciej Ptasiński - prezes Stowarzyszenia Pacjentów z Chorobą Pompego - problemem, z którym wciąż zmagają się pacjenci jest niska świadomość społeczna na temat istnienia choroby i jej objawów. Późna postać choroby Pompego swoimi objawami może przypominać np. dystrofie mięśniowe obręczowo-kończynowe, zapalenie wielomięśniowe, a nawet rdzeniowy zanik mięśni. Niejednoznaczne objawy choroby sprawiają, że poszukiwania diagnozy trwają się latami, co obniża szanse pacjentów na szybkie podjęcie leczenia oraz na prowadzenie aktywnego życia.\nW Polsce chorobę Pompego zdiagnozowano u kilkadziesięciu osób. Szacuje się, że częstość występowania choroby wynosi 1 na 40 tys. To oznacza, że pacjentów, u których nie dokonano rozpoznania może być znacznie więcej - kilkuset a być może nawet ok. tysiąca.


The roof is on fire - Strona 2 - Wizaz.pl\n2009-06-16, 18:26 #31\ndziekuje . Ty juz moze nie narzekaj co? Umiesz tak, umiesz tylko jeszcze o tym nie wiesz\ndziekuje . No i mamy 2 osobe ktora fiolet widzi\ndziekuje . No i własnie tak bylo ze mna wczoraj, namalowałam to dosc szybko, a potem sie zaczelo: a to tu doloze czarnego, a tu troche czerwonego itd a im dalej tym gorzej. Dzis jakbym miala ten sam makijaz robic to wygladałby inaczej . Jeszcze raz dziekuje\n2009-06-16, 19:12 #32\nprzepiekny,. mocny makijaz, super w nim wygladasz\nps. fajny kawalek tez;P\n2009-06-16, 19:14 #33\n2009-06-17, 11:05 #34\nFajny! Ty taka charakterna i OGNISTA babka jesteś, że spokojnie w takim makijażu na ulicę możesz wyjść i wszystko gra\nJa widzę czerń, czerwień, złotko ale i taki bakłażan gdzieś się po środku pokazał...\n2009-06-17, 13:08 #35\ndziekuje . No własnie o ten bakłazan chodzi- tam go nie ma. Granice czernego przecierałam czerwonym i jakos tak smiesznie wyszło\n2009-06-17, 16:38 #36\nRewelacja,intensywny,nieb analny,doskonale wykończony!\nBardzo mi się podoba,muszę wypróbować na sobie!\n2009-06-17, 19:17 #37\ndziekuje . Bardzo mi miło ze Ci sie az tak podoba, chyba nawet bardziej niz mi\n2009-06-17, 19:20 #38\nHehe... oczy Ci płoną ;p;p\nBardzo fajny makijaż... podoba mi się pomysł i jego realizacja...\nTak myślałam że o ten utwór chodzi... ehhh.... i przypomniały się stare dobre czasy ;-)\n2009-06-17, 19:25 #39\ndziekuje . Ciesze sie ze Ci sie podoba makijaz i utworek oczywiscie\n2009-06-17, 20:23 #40\nPerfekcyjne cieniowanie,uwielbiam te Twoje szalone makijaże\n2009-06-18, 06:20 #41


Plan przygotowań piłkarzy GKS-u Katowice do sezonu 2022/23 - KatowickiSport.pl\nArchiwum Piłka Nożna Plan przygotowań piłkarzy GKS-u Katowice do sezonu 2022/23\nPlan przygotowań piłkarzy GKS-u Katowice do sezonu 2022/23 29 maja 2022\nGKS Katowice zakończył rozgrywki na 8. miejscu w tabeli. Przed nimi kolejny sezon zmagań w Fortuna 1 Lidze.\nObecnie piłkarze przebywają na urlopach, a zespół ponownie spotka się na Bukowej w poniedziałek 13 czerwca. W trakcie kolejnych dwóch dni piłkarze przejdą serię testów motorycznych. Do nadchodzących rozgrywek podopieczni trenera Rafała Góraka będą przygotowywać się korzystając z własnych obiektów, a wyjadą jedynie na krótkie trzydniowe zgrupowanie na Słowację połączone z rozegraniem dwóch meczów kontrolnych.\nW trakcie całych przygotowań zespół ma ich zaplanowanych sześć, a pierwsze starcie ligowe rozegra w weekend 16-17 lipca.\n13.06 – powrót do treningów\n14-15.06 – testy motoryczne\n18.06 – sparing ze Skrą Częstochowa\n25.06 – sparing z Górnikiem Polkowice\n30.06 – sparing z MFK Ružomberok\n02.07 – sparing z FK Dukla Bańska Bystrzyca\n09.07 – sparing z Garbarnią Kraków\n16-17.07 – początek sezonu Fortuna 1 Ligi\nPoprzedniWielki powrót? Ruch Chorzów o krok od awansu!\nNastępnyNowy napastnik Podbeskidzia


PARAPSYCHICZNE PRZEBUDZENIE Jak rozwinąć swoje postrzeganie pozazmysłowe\nStrona główna1 » KSIĄŻKI2 » PARAPSYCHOLOGIA3 » PARAPSYCHICZNE PRZEBUDZENIE Jak rozwinąć swoje postrzeganie pozazmysłowe4\nByć może potraficie przewidywać przyszłość. Może rozmawiacie z oddalonymi od was przyjaciółmi bez użycia telefonu, lub działacie pod wpływem mentalnego przekazu nie wiedząc nawet, że taki przekaz odebraliście. Może przeczuwacie katastrofy zanim się wydarzą i zmieniacie swoje plany nawet nie uświadamiając sobie tego rodzaju ostrzeżeń...\nTa książka jest fascynującym efektem tzw. channelingu, przesyłanego przez energetyczny byt przedstawiający się jako Seth. Wśród informacji odebranych przez Jane Roberts znajdują się m.in. dotyczące takich problemów, jak natura materii fizycznej, koncepcja Boga ,antymateria, świat snu, warstwy podświadomości, rozszerzanie się wszechświata i inne.\nOCZYSZCZANIE CZAKR Przebudzenie Twojej duchowej mocy by wiedzieć i uzdrawiać\nJEDNOŚĆ - ELŻBIETA NOWALSKA\nX3 UZDROWICIELE Z BLISKA I Z DALEKA


Charakterystyka i zastosowanie wylewek betonowych\nStrona główna » Budowa » Praktyczne zastosowanie wylewek betonowych\nData: 6 września 2019 Kategoria: Budowa\nBeton to zdecydowanie jeden z najważniejszych materiałów stosowanych przez branżę budowlaną. Dlaczego? Ponieważ charakteryzuje się bardzo wysokimi parametrami wytrzymałościowymi, jest tani i można go dowolnie formować – słowem, jest tworzywem niezwykle uniwersalnym, znajdującym szerokie zastosowanie. Jednym z produktów z tej kategorii są tak zwane wylewki betonowe. Czym one są i do czego się je wykorzystuje?\nWylewka betonowa – skład i charakterystyka\nJak każda inna tego typu mieszanka, wylewka betonowa składa się z odpowiednio dobranych składników, między innymi cementów portlandzkich, wypełniaczy oraz dodatków, które sprawiają, że masa jest bardzo wygodna w rozprowadzaniu na danej powierzchni i nie kruszy się podczas wysychania. Wszystkie one rozrabiane są oczywiście przy użyciu wody. Proporcje wszystkich składników muszą być bardzo dobrze odmierzone, w przeciwnym wypadku wylewka nie będzie posiadać wszystkich pożądanych właściwości czy konsystencji. Bardzo istotny jest również proces przygotowania wylewki. Powinna ona stanowić gładką, jednolitą masę o gęstości błota. Tylko taka wylewka będzie w stanie spełnić swoje zadanie. A do jakich celów jest ona stosowana?\nZastosowania wylewki betonowej\nWylewka betonowa używana jest przede wszystkim jako materiał do wykańczania powierzchni podłogowych we wszelkiego rodzaju obiektach budowlanych – domach jednorodzinnych, piwnicach, garażach, warsztatach oraz na obszarach otwartych, takich jak place manewrowe czy drogi dojazdowe\nWylewka może być stosowana jako nawierzchnia sama w sobie bądź też jako podłoże pod inne rodzaje wykończenia, na przykład posadzki żywiczne, płytki ceramiczne lub panele – mówi specjalista firmy Planbet – W pierwszym przypadku powierzchnię z wylewki należy wykończyć na gładko przy użyciu zacieraczki lub wykonać szczotkowaną strukturę o właściwościach antypoślizgowych.\nWylewka może być również wykorzystana na wiele innych sposobów, między innymi można z niej wykonać szereg elementów betonowych, takich jak płyty chodnikowe o dowolnym kształcie, naproża, czapy kominowe lub słupki ogrodzeniowa. Należy pamiętać, że w zależności od przyszłego zastosowania, wylewka powinna posiadać specyficzne parametry. Przykładowo wylewka stosowana na zewnątrz powinna charakteryzować się wysoką odpornością na niskie temperatury.\nZalety wylewek betonowych\nPoza wysoką odpornością na uszkodzenia mechaniczne oraz warunki środowiskowe – uzyskiwane jako wynik odpowiedniego składu mieszanki betonowej – wylewki betonowe posiadają jeszcze jedną bardzo istotną zaletę. Jest nią łatwość aplikacji. Płynna konsystencja wylewki powoduje, że po zaaplikowaniu na danej powierzchni rozprowadza się ona samodzielnie pod wpływem grawitacji, bardzo dokładnie wypełniając wszystkie zakamarki. Uzyskiwana w ten sposób nawierzchnia jest pozioma i równa, dzięki czemu idealnie nadaje się do układania na niej płytek.


Zobacz wątek - Od którego Moto zacząć swoją przygodę. Husqvarna wre 125/SM\nOd którego Moto zacząć swoją przygodę. Husqvarna wre 125/SM\nprzez Ziemniak_ » 31/7/2018, 19:33\nWitam, chcę zacząć przygodę z motocyklami od 125 cm i po krótkich poszukiwaniach wybrałem te 2 motocykle, czyli Husqvarna wre 125, lub Husqvarna SM 125. Czy ktoś może mi powiedzieć coś o tych motocyklach, który lepiej wybrać (enduro, czy supermoto), jakie są koszty eksploatacji, dostępność części, czy może wogóle nie husqvarnę. Z góry dzięki za wszystkie odpowiedzi\nDołączył(a): 31/7/2018, 19:22\nRe: Od którego Moto zacząć swoją przygodę. Husqvarna wre 125\nprzez henio12323 » 31/7/2018, 20:20\nsprzety spoko, koszta eksploatacji są uzaleznione od stanu motocykla, i tego jak bedziesz go uzytkował ( jak dbał, jak i ile jeździł itp itd )\nco lepsze sm czy enduro ? to nie pytanie nie do nas tylko do ciebie - mnie SM w ogóle nie kręci wiec takiego mtoocykla bym sobie nigdy nie kupił. z kolei jak masz kupic enduro i jeździc tylko po asfalcie to przy mozliwosci zakupu SM - to sm wypadnie lepiej\nz czesciami jako tako problemu nie ma, serwisowo tez sa ok. sporo uzywek, troche zamienników wiec obsługa na niezłym poziomie a czy wybrać inna marke - to też twoja decyzja, inne tez są ok\nprzez Ziemniak_ » 31/7/2018, 21:47\nDzięki za odpowiedź, wiesz może czy są one fabrycznie zablokowane, a zwłaszcza ta wre, bo to ku niej bym się bardziej skłaniał.\nprzez henio12323 » 1/8/2018, 06:57\nszczerze to nie wiem - ale mogły byc blokowane w róznych rocznikach, i na rózne rynki, pewnie na jakas rynki szła zblokowana ( jakies niemcy, Szwajcaria )\nprzez Ziemniak_ » 1/8/2018, 18:58\nNo to chyba ostatnie pytanie, ile one palą?\nprzez Ziemniak_ » 1/8/2018, 22:45\nA i czy jak np. zmienię sobie tłumik to w razie wypadku stracę ubezpieczenie?\nprzez henio12323 » 2/8/2018, 06:59\npalą tyle ile wlejesz\na tak bardziej powaznie ciezko powiedziec zalezy od wielu rzeczy i czynników, od 4 do ponad 10 litrów realne wyniki do uzyskania\nco do ubezpieczeń - nie słyszałem jeszcze zeby sie do tego przyczepili, jak komus zarysujesz zderzak to zwykle przyjeżdza ktos kto robi fotki, obliczaja sobie $$ i oddaja bez gadania - gorzej jak ktos traci zycie/ jest inwalida i w gre wchodza poważne sumy, wtedy juz nie przyjeżdza zwykły poracownik co robi fotki tylko inspektorzy i szukaja jak tylko sie da - potrafia sie przyczepić nawet do żarówki jak jest chinska i bez homologacji. ciezko przewidziec jak ocenili by wydech.\nprzez Fugu » 2/8/2018, 07:17\nZiemniak_ napisał(a): No to chyba ostatnie pytanie, ile one palą?\nprzez Ziemniak_ » 2/8/2018, 09:31\nHenio, chodzi mi raczej o to, czy poprzez zwiększenie się mocy związane z zamontowaniem lepszego wydechu mógłbym stracić ubezpieczenie.\nprzez henio12323 » 2/8/2018, 18:10\nzalezy co jest w kwitach - bardzo duzo motocykli ma w kwitach moc jaka miała w fabryce - bardzo czesto motocykle wychodziły podławiane na np 10KM, a rozdławiane praktycznie przy sprzedazy na powiedzmy 30KM - to juz sie na papierach nie zgadza taki wydech w kilkuletnim moto niewiele da - moc moze podnieść, ale zuzycie mogło tą moc obnizyc wiec realnie to nie bedzie jakas ingerencja powazna


Wymyślona przez Minelab wyjątkowa technologia Broad Band Spectrum (BBS) w połączeniu z udoskonaloną technologią odrzucania ziemi czyni Excalibur II idealną podwodną maszyną. Unikalny design detektora umożliwi Ci efektywne wykorzystanie go zarówno pod wodą, jak i na powierzchni. Ten wodno-lądowy wykrywacz funkcjonuje bezbłędnie na lądzie, plaży i mokrym piasku, a także pod wodą na głębokości nawet 200 stóp (66 metrów).\nDzięki unikatowej metodzie odrzucania zieminigdy nie otrzymasz fałszywych sygnałów podczas poszukiwań w słonej wodzie. Ciesz się skuteczną dyskryminacją i pozwól się zaskoczyć czułością i głębokością na jakiej może pracować urządzenie.\nBez względu na to, czy jesteś nurkiem z wieloletnim doświadczeniem czy poszukiwaczem skarbów na plaży, Excalibur II jest bezkonkurencyjny podczas pracy na pisaku i płytkich mieliznach, jak i na głębokościach sięgających 200 stóp (66 metrów).\nBBS - technologia wielokrotnej częstotliwości (1,5 kHz – 25,5 kHz)\nRCB wzmacnia sygnały przedmiotów wewnątrz sondy, redukując szum i wykrywając niewyraźne, głęboko ukryte obiekty\nDoskonała widoczność (Hi-Vis) dzięki fluoroscencyjnej konstrukcji urządzenia\nCienka sonda (8- lub 10-calowa) redukuje wagę i poprawia balans\nBateria NiMH pracująca do 12 godzin na jednym ładowaniu\nDobrze widoczna (Hi-Vis) osłona na sondę Skid plate\nBoczna nóżka do poszukiwań na małych głębokościach (jako akcesorium dodatkowe)\nZastosowanie: Monety, relikty, biżuteria, plaża i nurkowanie (wodoodporność do 200 stóp)\nCzęstotliwość/Transmisja: Częstotliwość wielokrotna: 1,5 3, 4,5… 25,5 kHz\nSonda (w standardzie): Do wyboru 8- lub 10-calowa, przewodowa, okrągła sonda Double-D\nWyjście audio: Słuchawki (przewodowe)\nSłuchawki w zestawie: Słuchawki Koss o rezystencji 8 Om (przewodowe)\nTryby detekcji: Dyskryminacja lub All Metal (Wszystkie metale)\nDyskryminacja: Zróżnicowana dyskryminacja (regulowana pokrętłem) i tryb All Metal (namierzanie)\nTony audio: -\nBalans gruntu: Automatyczne odrzucanie ziemi\nNamierzanie (pinpoint): Tryb Pinpoint (precyzyjne namierzanie)\nUstawienia czułości: Automatyczna i ręczna (regulowana pokrętłem)\nPróg czułości: Regulowany pokrętłem\nRegulacja głośności: Regulowana pokrętłem\nBateria: Bateria NiMH 15 V 1000 mAh (14 – 19 godzin na jednym ładowaniu). Dostarczana wraz z ładowarką. Opcjonalne baterie alkaliczne.\nDługość: Standardowa nóżka: 1140 – 1220 mm (45 – 48 cali), nóżka do nurkowania: 820 – 910 mm (32 – 36 cali)\nWaga: z 8-calową sondą 2,1 kg (4,6 Ibs), z 10-calową sondą 2,3 kg (5,1 Ibs) (łącznie z baterią)\nGwarancja: 1 rok na panel sterowania i sondę


Bułki pszenno żytnie z prażonymi ziarnam\nBułeczki wyszły delikatne i miękkie. Wspaniały smak prażonych ziaren nadal czuję w ustach . Jeszcze nie jeden raz je zrobię :) Dziękuje ziarenkowo\nBułki pszenno żytnie z prażonymi ziarnami - SKŁADNIKI:\nBułki pszenno żytnie z prażonymi ziarnami - PRZYGOTOWANIE:\nDo misy od robota wsypujemy mąkę pszenna i mąkę żytnią .\nDrożdże rozrabiamy w szklance letniej wody.\nWlewamy drożdże do zagłębienia w mace, lekko mieszamy aby powstała zawiesina.\nDodajemy olej i prażone ziarna i resztę wody .\nWłączamy mikser na najmniejszych obrotach i wyrabia nam ciasto. Zostawiamy na 40 minut aby wyrosło.\nWykładamy papierem blaszkę do pieczenia.\nWyrośnięte ciasto jeszcze raz wyrabiamy .\nNa dłoń wlewamy odrobinę oleju i formujemy bułeczki rękoma zanurzając je w prażonych ziarnach .\nUkładamy na papierze do pieczenia i zostawiamy na 30 minut.\nPieczemy w 180 stopniach 25-30 minut to zależy od piekarnika.\n08:00, rozowakuchnia , Chleb ,bułki ,rogale\nZachciało mi się bobu ale tak z masełkiem już jadłam. Postanowiłam trochę pokombinować. Miałam ser makaron i bób . Powstało smaczne danie z patelni .\nBób z makaronem i serem - SKŁADNIKI:\n300 gram bob\nPomidorki koktajlowe żółte z 6 szt.\nBób z makaronem i serem - PRZYGOTOWANIE:\nGotujemy makaron i odcedzamy.\nWkładamy makaron na rozgrzaną patelnie i smażymy .\nBob gotujemy osobno , odcedzamy i dodajemy do makaronu który smażymy na patelni.\nKiedy makaron i bób jest podsmażony dodajemy ser gouda starty na tarce albo drobno pokrojony.\nPomidorki kroimy i wrzucamy już po usmażeniu łączymy razem .\nPodajemy gorące – najlepiej smakuje\n08:48, rozowakuchnia , Makarony\nGołąbki wołowe z dodatkiem kardamonu\nDostałam świetny rondel od firmy FNE Silesia Rybnik postanowiłam go wypróbować i zobaczyć jak moje gołąbki wyjadą z niego .\nPierwszy raz przygotowywałam gołąbki wołowe . Wyszły pyszne wręcz doskonałe w smaku jak i w wyglądzie .\nGołąbki wołowe z dodatkiem kardamonu - SKŁADNIKI:\nMięso wołowe zmielone 500 gram\nKardamon mielony szczypta\nŚmietana 18% do zup 200 gram\nRosołek drobiowy 1 szt\nGołąbki wołowe z dodatkiem kardamonu - PRZYGOTOWANIE:\nDo miski przełożyłam mięsko zmielone dodałam jajo i przyprawy. Ugotowałam ryż ostudziłam i dodałam do mięsa.\nPieczarki usmażone drobno pokrojone i odciśnięte z tłuszczu dodałam do farszu .\nZdjęłam liście i wydzielam twarde końcówki.\nNakładałam farsz łyżką , zwijałam gołąbki.\nWlałam olej do rondla rozgrzałam patelnie i ułożyłam gołąbki .\nWyszło mi 12 szt i wszystko weszło do rondla.\nUsmażyłam gołąbki lekko z obu stron.\nZalałam woda tak aby przykrywało gołąbki , dodałam rosołek i dusiłam kolo 40 minut.\nDodałam przecier i śmietanę.\nGołąbki wyszły pyszne.\nRondel szybko się nagrzał, kapusta nie przywierała smażyłam beż dodatkowych problemów.\n. Rondel nadaję się do smażenia , duszenia i gotowania. Jego duża powierzchnia daję nam pole do popisu. Możemy w nim robić większa ilość jedzenia. Jest to duży komfort jeśli ma się większą rodzinę.\nKształt rondla umożliwia wykładanie potraw bez większych problemów . Krawędzie są wyprofilowane.\nRondel możemy używać na różnych rodzajach kuchni :\nelektrycznej , gazowej ,ceramicznej jak i indukcyjnej .\nW mojej kuchni sprawdził się doskonale.\n08:26, rozowakuchnia , Testy produktów różnych firm\nKruche ze śliwkami i nadzieniem żurawinowym\nPostanowiłam zrobić ciasto razem wspólnie piec pyszności.\nMąka tortowa typ 450 3 szklanki\nNadzienie żurawinowe ZENTIS 200 gram\nDo miski wbijam żółtka , dodaje cukier i śmietanę, mieszam.\nMargarynę kroje drobno.\nDo blaszki wkładam papier do pieczenia na papier wykładam połowę ciasta.\nŚliwki pestkuję i kładę na ciasto kruche.\nPrzykrywam drugim ciastem i smaruje nadzieniem żurawinowym.\nUbijam białka z cukrem , dodaje budyń nadal miksując.\nWykładam ubita beze z budyniem na ciasto.\nJeśli chcecie takie nadzienie kupić to polecam sklep poniżej .\nPiekłam wspólnie cdn...\n08:02, rozowakuchnia , Ciasta\nCoś szybkiego i smacznego , coś co lubisz ty , ja i dziecko . Już wiecie co to ??? . Ja wiem :P\nRogaliki z nadzieniem toffi ZENTIS\nNadzienie toffi ZENTIS 300 gram\nTym razem postanowiłam wyrobić ciasto robotem. Zawsze ugniatałam je ręcznie ale tym razem powiedziałam dość.\nPotrzebujemy misę od robota.\nWsypujemy mąkę , robimy dołek .\nPrzygotowujemy letnia wodę ( połowę szklanki ) , rozpuszczamy w niej drożdże.\nPrzelewamy rozpuszczone drożdże do misy z mąka w przygotowany dołek.\nWsypujemy cukier i mieszamy z mąką , tak aby powstała zawiesina.\nDodajemy rozpuszczoną margarynę wymieszaną z mlekiem.\nWłączamy robota i wyrabia nam ciasto.\nW międzyczasie dodajemy miód płynny.\nCiasto nam się wyrabia.\nWyrobione ciasto wyjmujemy na ceratkę , jeśli jest za rzadkie lub lepkie dodajemy mąki .\nCiasto dzielimy na 4 części i zostawiamy do wyrośnięcia na 1 godzinę.\nKażdy kawałek ciasta wałkujemy i kroimy na 8 trójkątów .\nNa każdym trójkącie kładziemy łyżeczką nadzienie toffi.\nZawijamy rogaliki i kładziemy na blaszkę wyłożoną papierem do pieczenia smarujemy rogaliki rozmąconym jajem i do pieca na 25 minut w 170 stopniach.\nZAPRASZAM DO SKLEPU INTERNETOWEGO ZENTIS MAJĄ PYSZNE NADZIENIA I KREMY ORAZ INNE SMAKOŁYKI KTÓRE PASUJĄ IDEALNIE DO CIAST TORTÓW ROGALIKÓW CZY BUŁEK .\n08:04, rozowakuchnia , Chleb ,bułki ,rogale\nPrzy niedzieli czas na coś słodkiego. Entliczek pętliczek bęc , wypadło na sernik. Upiekłam go po z przyjemnością . Tydzień urlopu starczył na nową wenę.\nherbatniki petitki ( na dno tortownicy )\nUbiłam jaja z cukrem na puch ( Masa zrobiła się puszysta i dużo jej było ).\nDodałam budynie śmietankowe i nadal miksowałam ale już na mniejszych obrotach .\nDodałam ser ( łyżką wkładałam miksując na najmniejszych obrotach).\nDodałam mleko .\nPołączone składniki połączyły się ze sobą idealnie .\nDo tortownicy 28cm włożyłam herbatniki, przełożyłam masę.\nPiekarnik nagrzałam do 210 stopni.\nWstawiłam wodę do piekarnika ( wlałam ją do blaszki czarnej )\nPiekłam 15 minut w 210 stopniach.\nZmniejszyłam do 140 i piekłam godzinę.\nwierzch zaczął się przypiekać więc włożyłam folie aluminiową aby pozostał jasny.\nPo wyjęciu poczekałam aż się ostudzi i wstawiłam na dzień do lodówki.\nPiekłam wspólnie : Akcja Ciasto na niedzielę\nBożena – Sernik z masą makową i kawałkami czekolady\n13:07, rozowakuchnia , Sernik\nJak zwykle nie mogłam przejść obojętnie . Upiekłam bułeczki weneckie na drożdżach . Idealne i smaczne . Przepis pochodzi z bloga Kuchniamaryny \nPiekłyśmy bułeczki wspólnie takie cotygodniowe wspólne pieczenie jakby ktoś nie wiedział.\n25g świeżych drożdży /lub 1 opakowanie suchych 8g\n100g masła miękkiego pokrojonego na kawałki\n1 żółtko-roztrzepać z odrobiną mleka do posmarowania bułeczek\nmak mielony do posypania bułek.\nDo misy wbiłam jaja , dodałam cukier.\nRozpuściłam margarynę i ostudzoną dodałam do składników\nPodgrzałam mleko , a by było letnie i dodałam drożdże , mieszałam do rozpuszczenia.\nDodałam do pozostałych składników .\nWsypałam mąkę, mikserem wyrobiłam ciasto.\nZostawiłam je w tej misie co wyrabiałam na dwie godziny.\nPrzygotowałam blaszkę położyłam papier do pieczenia.\nPo 2 godzinach wyrobiłam ciasto znowu i uformowałam 15 bułeczek.\nPołożyłam na papierze i zostawiłam znowu na dwie godziny do wyrośnięcia.\nPo 2 godzinach posmarowałam bułeczki rozbełtanym jajem z mlekiem , posypałam mielonym makiem.\nWstawiłam bułeczki do rozgrzanego piekarnika do 180 stopni. Zmniejszyłam potem do 170 stopni . ( Piekarnik mi przypala).\nPiekłam 15 minut w 170 stopniach.\n11:46, rozowakuchnia , Chleb ,bułki ,rogale\nNie ma to jak truskawki .pysze słodkie czasem lekko kwasowe ale czerwone cieszące oko i nasze podniebienia . Wzięłam udział w akcji\nCiasto na niedzielę -bez pieczenia\nDelikatna pianka z truskawkami i ptasim mleczkiem - SKŁADNIKI:\nptasie mleczko cytrynowe 200 gram\nDelikatna pianka z truskawkami i ptasim mleczkiem - PRZYGOTOWANIE:\nTruskawki myjemy i kroimy (w kostkę w plasterki - Jak chcecie) .Wkładamy do pucharków na dno.\nUbijamy śmietanę z 2 łyżkami cukru i 2 śmietan fiksami , wykładamy ubitą śmietanę na truskawki.\nPtasie mleczko kroimy w prostokąty i wciskamy w śmietanę .\nWciskamy truskawki obok mleczka ,polewamy sosem wieloowocowym . Wyszło przepyszne dopiero co zrobione.\nDziękuję za wspólną zabawę\nRazem ze mną " piekły"\n09:22, rozowakuchnia , Desery i koktajle\nWzięłam udział w pieczeniu z dziewczynami i jestem zadowolona ,czas leci , a ty robisz na co masz ochotę. Przepis pochodzi z bloga kuchniamaryny więc jak będziecie z niego korzystać to pamiętajcie by o tym wspomnieć . BUŁECZKI SA CAŁKIEM INNE NIŻ TE ROBIONE NA DROŻDŻACH . Osobiście wolę drożdżowe bardziej czuć , że to chlebowe :) Choć te na proszku też są smaczne , zjedliśmy na śniadanie 7 szt a wiec i na kolację zostaną .\n200g mleka tłustego\nziarna do dekoracji:sezam,siemię,mak ( dałam płatki owsiane KUPIEC )\nWsypałam mąkę pszenna w raz z proszkiem do pieczenia.\nDodałam sól, cukier.\nWyrobiłam ciasto mikserem.\nPrzygotowałam blaszkę do pieczenia i położyłam papier do pieczenia.\nZ,moczyłam dłonie i ręką formowałam bułeczki i kładłam na papier do pieczenia.\nNa każdą bułeczkę posypywałam płatki owsiane.\nCiasto będzie klejące , lepiące ale zmoczone dłonie dadzą sobie radę.\nRobiłam z podwójnej porcji i wyszło mi 16 bułeczek.\n15:46, rozowakuchnia , Chleb ,bułki ,rogale\nNie ma to jak czekoladowa tarta z truskawkami i masą budyniową polane galaretką . Orzeźwiająco i smacznie .\nCzekoladowa tarta z truskawkami i masą budyniową - SKŁADNIKI:\nKakao 1.1/2 łyżki\nBudyń śmietankowy z cukrem 2 szt.\nGalaretka morelowa 2 szt.\nCzekoladowa tarta z truskawkami i masą budyniową - PRZYGOTOWANIE:\nWsypujemy mąkę do misy. Dodajemy cukier i żółtka.\nMargarynę kroimy drobno i dodajemy.\nKakao dodajemy na samym końcu.\nWłączamy mikser na najmniejszych obrotach aby połączyły się składniki. Schładzamy wyrobione ciasto na godzinę do lodówki.\nWałkujemy ciacho , przekładamy do formy włożonej papierem , zakrywamy papierem i , dociskamy.\nPieczemy 25 minut w180 stopniach studzimy.\nBudyń rozrabiamy w 300 ml mleka i 300 ml gotujemy , trakcie gotowania dodajemy margarynę , rozpuszcza się i teraz dodajemy rozmieszany budyń. Kiedy stężeje przekładamy masę na ostudzoną tarte.\nKroimy truskawki na połowę i kładziemy na budyń.\nGalaretki rozrabiamy w 600 ml wody i stężała wylewamy na truskawki.\nDo lodówki po 2 godzinach można jeść .\n07:33, rozowakuchnia , Ciasta