Policja odczytała Frasyniukowi zarzut z Kodeksu wykroczeń - Wiadomości\nFrasyniuk usłyszał zarzuty za zajście na miesięcznicy smoleńskiej\nWe wtorek Frasyniuk wraz ze swoim obrońcą mec. Piotrem Schrammem stawili się w komisariacie w podwrocławskiej Długołęce. Przed komisariatem zgromadziło się kilkadziesiąt osób wspierających Frasyniuka - m.in. działacze Komitetu Obrony Demokracji i organizacji Obywatele RP. - Władysławowi Frasyniukowi został odczytany zarzut dotyczący art. 52 Kodeksu wykroczeń, czyli przepisu, który został sformułowany w związku nowymi regulacjami dotyczącymi cyklicznych wydarzeń - poinformował mecenas. Według tego przepisu, wykroczenie popełnia ten, kto "przeszkadza lub usiłuje przeszkodzić w organizowaniu lub w przebiegu niezakazanego zgromadzenia".\nMecenas dodał, że sprawa jest prowadzona przez warszawską komendę policji, a w Długołęce (ze względu na miejsce zamieszkania) Frasyniuk został tylko przesłuchany. - Warszawska komenda podejmie decyzję, czy zostanie sporządzony wniosek do sądu o ukaranie pana Frasyniuka - powiedział. Frasyniuk nie przyznał się do zarzutu i odmówił składania wyjaśnień. Grozi mu kara ograniczenia wolności lub grzywny. Mec. Schramm powiedział, że jeżeli warszawska komenda zdecyduje o skierowaniu wniosku o ukaranie Frasyniuka, to on skieruje pytanie prawne do Sądu Najwyższego. - Pytanie o zakres tego, jak rozwiązywać konflikt wartości między art. 52 Kodeksu wykroczeń, który mówi o tym, że się przeszkadza legalnej manifestacji, a art. 57 Konstytucji RP, który mówi o tym, że człowiek ma prawo do tego, by manifestować nawet wtedy, gdy władza jest legalnie wybrana. (...) Obywatel ma prawo wyrażać sprzeciw wobec władzy legalnie wybranej, korzystając ze swojego uprawnienia wynikającego z art. 57 Konstytucji RP - mówił pełnomocnik Frasyniuka.\nFrasyniuk zapowiedział, że będzie uczestniczył w kolejnej manifestacji z okazji obchodów miesięcznicy smoleńskiej. - Spotykamy się - wszyscy wolni obywatele - 10 lipca na Krakowskim Przedmieściu w obronie uniwersalnych, europejskich wartości, ale także tych wartości, które są zapisane w Konstytucji RP. Nie ma cienia wątpliwości, że mamy pełne prawo, wynikające z konstytucji, manifestować swój sprzeciw wobec pozbawiania nas prawa do sprzeciwu wobec władzy. Mamy prawo do sprzeciwu wobec dewastowania państwa prawa - mówił Frasyniuk. Dodał, że jest "jednym z obywateli i zawsze będzie stał po stronie obywateli". 10 czerwca wieczorem na Krakowskim Przedmieściu w Warszawie kilkadziesiąt osób zakłóciło obchody miesięcznicy smoleńskiej; usiadło na jezdni, próbując w ten sposób zatrzymać przemarsz przed Pałac Prezydencki. Policja usunęła z trasy marszu kontrmanifestantów, wśród których był Władysław Frasyniuk. Policja skierowała blisko 100 wniosków do sądu o ukaranie za blokowanie jezdni na drodze marszu. 11 osób przyjęło mandaty. Nikt nie został zatrzymany - informowała Komenda Stołeczna Policji.\npolicja Smoleńsk KOD


Jutro rozpoczną wyburzanie Pałacu Związków Zawodowych\nByły Pałac Związków Zawodowych na Górze Bouffałowej © L24 (fot. Marlena Paszkowska)\nByły Pałac Związków Zawodowych, znajdujący się na Górze Bouffałowej w Wilnie, będzie od jutra wyburzany – informuje samorząd miasta Wilna.\nNa miejscu wyburzonego budynku na Górze Bouffałowej ma stanąć Narodowa Sala Koncertowa. Prace, prowadzone przez spółki „Vaidva” i „Statybų kodas”, mają być zakończone do końca tego roku. Na wyburzanie obiektu rząd przeznaczył 1,8 mln euro.\nPodczas rozbiórki budynku byłego Pałacu Związków Zawodowych mają być zachowane witraże Algimantasa Stoškausa. Zostaną one wymontowane, bezpiecznie przetransportowane do pracowni i odnowione, a następnie trafią do Litewskiego Muzeum Sztuki.\nPo wyburzeniu budynku planuje się uporządkowanie podejścia do przyszłej sali, a także przyległego terytorium parku luterańskiego. Przy wsparciu Unii Europejskiej planuje się przeznaczyć na to 14 mln euro.\nProjekt Narodowej Sali Koncertowej ma być zrealizowany do 2023 roku. Szacowany budżet na usługi projektowania sali koncertowej i prace budowlane wynosi 52 mln euro.\nBunkier na Górze Bouffałowej zostanie zachowany Pod zburzonym Pałacem Związków Zawodowych dokonano niezwykłego odkrycia\nW Wilnie wyburzono pałac na Górze Bouffałowej Zobacz, jak będzie wyglądać Narodowa Sala Koncertowa na Górze Bouffałowej


Wysłany: Czw 8:27, 17 Wrz 2015 Temat postu:\nNowy szkic do "Ryzyka" lepszy od poprzedniego. Bez dwóch zdań. Ciekawi mnie jeszcze jedna rzecz. Kapitan Żbik uzasadniał wymknięcie się szefa bandy z obławy w lesie potrzebą poznania wszystkich jego kontaktów. W ostatniej części można to prześledzić dokladnie. Wynika z tego że kontakty szefa ograniczały się do Karola z restauracji "Kakadu" i Marioli gdzie chwilowo się zatrzymał. Oba te kontakty miał w Warszawie. Niby taki groźny bandyta a tak mało tych wspólników? Ledwo dwoje. Nie licząc tych co kradli z nim w muzeum.\nWysłany: Pon 17:57, 21 Wrz 2015 Temat postu:\nPrzez całą trylogię można obserwować swoistą ewolucję bohaterów negatywnych. Od zwykłych włamywaczy po groźnych bandytów. A najgroźniejszy miał być anonimowy szef. Skoro lansowano go otwarcie jako BARDZO niebezpiecznego bandytę poszukiwanego przez WSZYSTKIE służby mundurowe kraju, to powinien dysponować bardzo rozwiniętą siatką. A tu - jak wspomniałeś - tylko dwa kontakty plus wspólnicy. Obrazowo rzecz ujmując nadęła się góra i urodziła mysz. Przesada w ŻBIKACH była niestety chlebem powszednim, podobnie jak patos.\nSzef bandy, jak tylko przeczytał list gończy o sobie w gazecie natychmiast postanowił uciec za granicę. Oczywiście do Niemiec Zachodnich. Celem było dostanie się do Berlina Zachodniego. W ŻBIKACH i w powieści milicyjnej wszelacy przestępcy uciekali na Zachód przez NRD. Rzadko uciekali przez Danię czy Szwecję (był takie motywy w milicyjniakach). Natomiast trudno uświadczyć drogi przez południowych sąsiadów. Zaskakuje mnie to. Po co się było pchać do Berlina skoro przedostanie się przez MUR na drugą stronę było ogromnie ryzykowne z utratą życia włącznie. W końcu nie mniej od Berlina Zachodniego złowrogim miastem był Wiedeń a dostać się doń można było łatwiej.\nOstatnio zmieniony przez Generał dnia Czw 12:04, 24 Mar 2016, w całości zmieniany 6 razy\nUcieczki do Berlina Zachodniego to kopie cudzych pomysłów z innych powieści milicyjnych. Czytam teraz kilka powieści z serii "Labirynt" i te ucieczki są tak do siebie podobne. Tak jakby przepisywali od siebie. Nie wiem czemu szlak przez Czechosłowację był tak słabo eksponowany.\nWidzę że dodałeś poprawkę następnego szkicu. Jak przeczytam to coś napiszę.\nWysłany: Nie 12:05, 08 Lis 2015 Temat postu:\nNowa wersja szkicu "Śledzić Fiata 0317 WE" zdecydowanie lepsza niż poprzednia. Tamtą pisałeś chyba za szybko i wyszła tak sobie. Sporo ironii i różnych ciekawych spostrzeżeń. Nie lubię zbytnio tego komiksu. Czytałem go kilka razy ale bez rewelacji. Cytaty z powieści "Czarny mercedes" o syrenkach świetne Czekam kiedy pojawi się szkic o serii "Nocna wizyta". Możesz podać jakieś bliższe info na ten temat. Hm?\nWysłany: Wto 12:24, 10 Lis 2015 Temat postu:\nTeż jestem przekonany, że poprzednia wersja była słaba. Teraz nowy bardziej się mi podoba. Szkic do tetralogii NOCNA WIZYTA gotowy tak w 70 procentach. Poprawiam jednocześnie kilka starych szkiców więc ten musi jeszcze trochę poczekać.\nOstatnio zmieniony przez Generał dnia Wto 12:25, 10 Lis 2015, w całości zmieniany 1 raz\nWysłany: Czw 17:10, 19 Lis 2015 Temat postu:\nA nie mógłbyś dokończyć tego szkicu do "Nocnej wizyty" a inne poprawić później? One mogłyby trochę poczekać\nWysłany: Pią 20:59, 26 Lut 2016 Temat postu:\nPrzypominam się Jak idą prace nad szkicem do "Nocnej wizyty"? Może już są na ukończeniu?\nWysłany: Sob 13:29, 27 Lut 2016 Temat postu:\nJakby to powiedział Dudała do dyrektora Krzakoskiego: "Jeśli chodzi o ukończenie szkicu to 90% jest już gotowe" .\nWysłany: Wto 5:47, 18 Lip 2017 Temat postu: Co się stało ze "szkicami"?\nCo się stało ze "szkicami"?\npo wejściu na stronę pojawia się komunikat:\n"kapitanzbikszkice.wordpress.com is no longer available.


Szkic za Szkicem: Rysunkowe laboratorium #2 - w aucie\nCzasem jadę jako pasażer więc można to wykorzystać. Trasa często prowadzi przez Most Siekierkowski na drugą stronę Wisły. Długa prosta. Samochody jadą i znikają, otoczenie się przesuwa. Nic nie uchwycisz? Nieprawda. Jeśli nie macie choroby lokomocyjnej (dynamiczne zabrudzenie szkicownika treścią organiczną jest niewskazane) to spróbujcie.\nNa czym polega zadanie? Na uchwyceniu rysunki i błyskawicznym zanotowaniu impresji ruchu i obrazu w statycznej formie rysunku. Dobre szkolenie dla syntezy detalu i ogółu - co jest ważne a co nie i iloma kreskami, pociągnięciami oddamy otoczenie. Poniżej autentyczne rysunki z auta, (kolor dodany na spokojnie).\nTrasa, tu nie ma czasu na cyzelowanie, szkic i już


Plany Opery Krakowskiej na nowy sezon\nJesteś w:Strona główna»Aktualności»Plany Opery Krakowskiej na nowy sezon\n"Straszny dwór" Moniuszki, Opera Krakowska, fot. Łukasz Łuszczek\nAutor Magdalena Grzybowska dodała\t 3 września 2019 Aktualności,Premiery\nW Operze Krakowskiej trwają intensywne przygotowania do rozpoczęcia nowego sezonu artystycznego. Już 7 września w Lanckoronie zaprezentowane zostanie plenerowe wystawienie „Strasznego dworu” Moniuszki. Wybór tytułu podyktowany jest oczywiście obchodami 200. rocznicy urodzin kompozytora, w ramach których niemal każda instytucja muzyczna organizuje wydarzenia specjalne związane z propagowaniem jego muzyki.\n24 września artyści Opery Krakowskiej wystąpią w Sanoku, gdzie podczas XXIX Festiwalu im. Adama Didura pokażą jeden z najbardziej popularnych spektakli w aktualnym repertuarze teatru – „Don Pasquale” Donizettiego w reżyserii Jerzego Stuhra.\nNie zdarzyło się jeszcze od czasu, gdy Opera Krakowska posiada nową siedzibę przy ulicy Lubicz, by pierwszą premierą sezonu było przedstawienie baletowe. Premiera „Snu nocy letniej” Felixa Mendelssohna-Bartholdy’ego już 25 października. 6 grudnia wystawione zostanie dzieło Artura Honeggera pod tytułem „Joanna d’Arc na stosie” z librettem Paula Claudela. Reżyserować będzie odnosząca swoimi realizacjami sukcesy w krakowskich teatrach dramatycznych Monika Strzępka. W marcu przyszłego roku w Krakowie pojawi się lżejsza pozycja repertuarowa – „Orfeusz w piekle” Jacquesa Offenbacha, na czerwiec z kolei wyznaczono termin najgorętszej premiery sezonu – „Don Carlo” Verdiego. Przygotowania inscenizacji podjął się Laco Adamik, a za stronę muzyczną przedstawienia odpowiada Tomasz Tokarczyk.


Obowiązkowa podstawówka - ZPAZUREM.PL\nKurs z zakresu posłuszeństwa ogólnego powinien zaliczyć każdy pies i każdy właściciel psa. W stworzeniu dobrej relacji pies – człowiek nie ma drogi na skróty. Jedynym środkiem, który prowadzi do jej stworzenia, jest jego szkolenie.\nKursy z zakresu posłuszeństwa ogólnego są kolejnym po psim przedszkolu etapem nauki czworonoga. Na taki kurs powinien zapisać się każdy właściciel psa jeśli sam nie jest w stanie wyszkolić pupila, ponieważ nie posiada fachowej wiedzy, czyli doświadczenia w szkoleniu psów.\nSzkolenie psa w zakresie posłuszeństwa ogólnego to fundament wspaniałego życia człowieka z psem.\nCelem kursu z zakresu posłuszeństwa ogólnego jest:\nPrzekazanie właścicielowi psa wiedzy na temat szkolenia psów.\nZdobycie przez właściciela umiejętności szkolenia psa.\nWyszkolenie psa w zakresie posłuszeństwa ogólnego.\nCzas trwania kursu jest uzależniony od programu kursu z zakresu posłuszeństwa ogólnego. Najczęściej jednak obejmuje od 8 do 14 spotkań, trwających od 1 do 2 godzin, raz lub dwa razy w tygodniu.\nKurs z zakresu posłuszeństwa ogólnego kierowany jest do wszystkich właścicieli psów, a zapisać się na niego mogą właściciele ze szczeniętami (od 4-6 miesiąca życia) i dorosłymi psami. Warunkiem przystąpienia do kursu jest potwierdzona w książeczce zdrowia psa aktualność wszystkich szczepień.\nPsy z zakresu posłuszeństwa ogólnego szkolić zaczynają się na terenie ośrodka, a z czasem przechodzą w inne miejsca – centrum miasta, parki, lasy itp.\nSposoby pracy z psem w trakcie kursu\nMimo że szkolenie psów odbywa się na terenie ośrodka w grupie 5-10 osób pod okiem instruktora i pomocnika, (dzięki czemu psy mają szansę na socjalizację z innymi czworonogami i ludźmi, a także uczą się pracować w rozproszeniach) to ćwiczenia z psem obejmują również bardzo ważną pracę indywidualną z psem na terenie ośrodka i domu, a także prace w parach.\nPrzykładowy program szkolenia psa z zakresu posłuszeństwa ogólnego\nProgramy szkolenia z posłuszeństwa ogólnego proponowane przez ośrodki szkolenia psów mogą nieznacznie różnić się między sobą. Niektóre ośrodki szkolenia rozbijają program na dwa, a nawet trzy stopnie, dzieląc go na kurs podstawowy i kursy bardziej zaawansowane, których zajęcia odbywają się w warunkach rozpraszających uwagę psa lub uzupełnione są o zajęcia z psich sportów czy tropienia. Najczęściej kursy rozpoczynają się od wykładu przeznaczonego dla właścicieli psów z zakresu teorii szkolenia, podczas którego uczestnicy uczą się pracy z psem, poznają innych uczestników, instruktorów, ośrodek, plan i organizację szkolenia, a także otrzymują materiały szkoleniowe. W niektórych ośrodkach szkolenia psów wiedza z zakresu szkolenia przekazywana w serii wykładów dla właścicieli lub po trochu na każdych zajęciach z psami.\nBywa, że niektóre ośrodki szkolenia proponują swoim uczestnikom tzw. kurs „pies w mieście”, który odbywa się w centrum miasta, a jego celem jest przyzwyczajenie psa od dużego natężenia ruchu ulicznego pieszych i samochodów, ignorowania nieistotnych bodźców płynących z otoczenia, spokojnego i pewnego poruszania się na smyczy w różnych miejscach. Tego typu kursy są często uzupełnieniem i udoskonaleniem umiejętności psa zdobytych podczas kursu z zakresu ogólnego posłuszeństwa prowadzonego na terenie ośrodka.\nJak wyglądają lekcje na kursie z zakresu posłuszeństwa ogólnego?\nĆwiczenia z psami odbywają się najczęściej raz lub dwa razy w tygodniu, obejmują od 8 do 14 spotkań trwających 1-2h. Z psami pracuje się w grupie, parach lub indywidualnie pod okiem instruktora i jego pomocników. Dobre ośrodki szkolenia oprócz realizowania programu z zakresu posłuszeństwa ogólnego pomagają uczestnikom kursu w rozwiązywaniu indywidualnych problemów z psem.\nKażdy pies dla bezpieczeństwa swojego i otoczenia powinien być posłuszny, dlatego trzeba go szkolić. Źródło: Shutterstock\nSylwetka psiego absolwenta kursu posłuszeństwa ogólnego\nPies, który ukończył kurs z zakresu posłuszeństwa ogólnego najczęściej potrafi:\nSkupiać uwagę na przewodniku\nBawić się zabawką z poleceniem „oddaj” i „masz”\nZostawać w miejscu w pozycji siedzącej, leżącej i stojącej\nMijać inne psy podczas spaceru\nChodzić na luźnej smyczy\nChodzić przy nodze przewodnika bez smyczy\nSpokojnie zachowywać się w samochodzie\nWitać się z innymi ludźmi nie skacząc na nich\nNie witać się z innymi ludźmi bez pozwolenia przewodnika\nSpokoje zachowywać się podczas badania przez przewodnika i obcą osobę\nPrzychodzić na zawołanie również w obecności rozproszeń\nZatrzymywać się w miejscu na komendę „stop”\nPracować na śladzie\nZawsze i wszędzie reagować na przywoływanie\nReagować na komendę „siad”, „waruj”, „stój”\nReagować na komendy dawane z dużych odległości\nAkceptować bliskość innych psów co przydaje się podczas jazdy windą\nRóżnego rodzaju sztuczki\nWiedza i doświadczenie właściciela psa jakie zdobywa podczas kursu z zakresu posłuszeństwa ogólnego\nZnajomość zasad pracy z psem\nZnajomość metod szkolenia psów\nUmiejętność pracy z klikerem\nUmiejętność uzyskiwania pożądanych zachowań\nUmiejętność pracy ze smyczą i linką\nZnajomość sygnałów uspakajających\nUmiejętność komunikowania się z psem\nUmiejętność ustalania i znajomość piramidy nagród swojego psa\nUmiejętność nagradzania psa\nUmiejętność budowania pozytywnej relacji z psem\nKto może szkolić psa na kursie posłuszeństwa ogólnego?\nWiększość dobrych ośrodków szkolenia psów umożliwia szkolenia psa przez wszystkich członków rodziny. Rodzinny pies powinien słuchać nawet dzieci.\nCo daje kurs posłuszeństwa ogólnego psu i jego właścicielowi?\nPsy na zajęciach z posłuszeństwa ogólnego uczą się bezkonfliktowego zachowania względem ludzi, innych psów, zwierząt oraz uczą się poruszania w naszym, ludzkim świecie.\nWłaściciele zaś zdobywają widzę i doświadczenie w szkoleniu psów, poznają własnego psa i stwarzają z nim wieź opartą na przyjaźni i wzajemnym zrozumieniu.\nŹRÓDŁA: Aleksanda Cherek, Pies, pielęgnacja, szkolenie i trening charakteru, Warszawa, 2011; Magdalena Urban, Test na mieszczucha, Mój Pies, 2005, nr 7(166),


KB.pl Budowa Wokół domu Pielęgnacja ogrodu Misecznik - rodzaje miseczników, metody zwalczania, porady\nMiseczniki są rzadziej spotykanymi szkodnikami roślin i krzewów ozdobnych. Jednak walka z nimi jest dużo bardziej uciążliwa. Warto dowiedzieć się, po czym poznamy obecność miseczników na roślinach, a także w jaki sposób możemy go zwalczać.\nMisecznik śliwowy i tarczniki, a także skuteczne zwalczanie misecznika\nMiseczniki - charakterystyka\nZarówno miseczniki, jak i również tarczniki są owadami zaliczającymi się do nadrodziny czerwców. Owady osiągają od 2 do nawet 7 mm długości. Dorosłe osobniki wyróżniają się wypukłą tarczką, która swoim wyglądem przypomina miseczkę. Stanowi ona obronę przed czynnikami zewnętrznymi, przez co szkodniki są mniej podatne na zwalczanie. Dużo trudniej jest zauważyć larwy tych owadów. Po okresie zimowym najczęściej atakują one młode pędy. Jeżeli początkowo jasne i nieduże kropeczki zaczynają się powiększać i brunatnieć, to mamy do czynienia z misecznikami.\nW dorosłym życiu samica składa nawet do 1500 jaj. Ochrania je swoją tarczą, przez co pozbycie się przyszłego pokolenia jest trudniejsze niż zwalczanie misecznika w pełni rozwiniętego. Z reguły możemy je spotkać na iglakach, a także na liściach drzew owocowych. Żywią się one sokami roślinnymi, co doprowadza do zatrzymania wzrostu roślin. Obecność misecznika rozpoznamy po żółknących liściach, a także opadających kwiatach.\nChociaż owady te mają bardzo dużo wspólnego, jeżeli chodzi o ich wygląd, szkodliwość, a także sposób żerowania, warto zapoznać się z najpopularniejszymi rodzajami miseczników. Są one uzależnione w dużej mierze od miejsca występowania - konkretnych gatunków roślin i drzew owocowych, na których żerują.\nDo najczęściej spotykanych rodzajów miseczników, zalicza się:\nMisecznik cytrusowiec - chociaż gatunek ten osiedla przede wszystkim regiony tropikalne, to w Polsce jest częstym szkodnikiem w uprawach szklarniowych. Spotkamy go na takich roślinach jak storczyki, oleander, hibiskus, czy też fikus. Misecznik cytrusowiec wchodzi w symbiozę z mrówkami, które chronią czerwce przed drapieżnikami. Spadź produkowana przez szkodniki jest przyczyną pojawiania się pleśni na kwiatach i liściach.\nMisecznik cisowy - o bardzo podobnym charakterze spotykany jest również misecznik tujowiec. Misecznik cisowy spotykany jest na iglakach. Jego obecność rozpoznamy po żółknięciu, a następnie brunatnieniu igieł. Młode sadzonki mają nie tylko wstrzymany rozwój, ale mogą również zamierać.\nMisecznik śliwowy (Parthenolecanium corni) - szkodnik, który pokrywa młode gałązki i pędy drzew owocowych. Przyczyniają się do znacznego osłabienia roślin, szczególnie młodych. Misecznik śliwowy przyczynia się do gorszych plonów, a także niższej odporności drzew owocowych na ujemne temperatury.\nMisecznik szklarniowy - kolejny gatunek misecznika, który żeruje przede wszystkim w regionach tropikalnych. Natomiast w pozostałych częściach świata, upodobał sobie uprawy szklarniowe storczyków, paproci, czy też goździków. Jeśli szukasz więcej porad i informacji, sprawdź także zebrane w tym miejscu artykuły o szkodnikach.\nNiestety tarczniki i miseczniki zaliczają się do szkodników, z którymi bardzo trudno jest się uporać. Wśród różnych metod wymienia się zarówno domowe sposoby, jak i również chemiczne preparaty. Jeżeli misecznik cytrusowiec, misecznik śliwowy lub na winorośli nie występuje w zbyt dużej liczbie, możemy pokusić się o ich ręczne usuwanie. Jest to żmudna praca, ale jednocześnie przynosząca najlepsze rezultaty. Zwalczanie misecznika odbywa się przy pomocy wykałaczki lub szczoteczki do zębów. Należy pamiętać, aby przejrzeć każdy liść, ponieważ tarczniki i miseczniki bardzo mocno przyczepiają się do rośliny.\nKolejnym sposobem na tarczniki i miseczniki jest roztwór przygotowany z octu, wody i szarego mydła. Domowe preparaty tego typu wykorzystujemy do przemywania porażonych roślin. Najlepiej do tego celu wykorzystać waciki, które trzeba często wymieniać. Oczywiście lustracja powinna obejmować nie tylko dorosłe osobniki, ale także pozostawiane przez nie jaja. Misecznik cisowy lub parthenolecanium corni, powinien ulec również ekologicznym opryskom wykonanym z czosnku, cebuli lub pokrzywy.\nTarczniki i miseczniki występujące na winorośli lub innych, mocno rozgałęzionych roślinach, wtedy lepiej jest sięgnąć po preparaty chemiczne. Do rekomendowanych środków zalicza się m.in:\nSiltac EC - środek ten świetnie zwalcza choroby bukszpanu, drzew owocowych, warzyw oraz innych roślin, wywołane przez miseczniki, przędziorki, a nawet mszyce. Głównym składnikiem są polimery silikonowe, które pozwalają na nieco wydłużone w czasie zwalczanie misecznika. Tego typu preparaty chemiczne powodują, że np. misecznik cisowy lub parthenolecanium corni przestaje żerować, a tym samym nie ma możliwości dalszego rozmnażania.\nInsekt Control, Target - środek ten zwalczy szkodniki żerujące na winorośli, warzywach, roślinach ozdobnych, a także drzewach owocowych. Misecznik cytrusowiec oraz inne gatunki tego szkodnika, zostaje odcięty od tlenu, a także nie może dalej żerować.\nAgrocover spray - głównym składnikiem preparatu jest olej rydzowy, który po wykonaniu oprysku, odcina szkodnikom dostęp do tlenu. Dzięki temu preparatowi, zwalczymy choroby bukszpanu oraz innych roślin ozdobnych wywołane tarcznikami, misecznikami, a także przędziorkami.\nTarcznik Ultra PR - doskonale radzi sobie z gatunkami miseczników, które osiedlają kwiaty doniczkowe, a także powodują m.in. choroby bukszpanu. Chemiczne środki tego typu dostępne są w formie wygodnych pałeczek, które umieszczamy bezpośrednio w glebie.\nMospilan 20 SP - jeżeli zauważymy choroby bukszpanu wywołane szkodnikami lub misecznik śliwowy zacznie żerować na winorośli, możemy wykonać oprysk przy pomocy Mospilanu. Preparat zwalcza również inne szkodniki, takie jak śmietka kapuściana, larwa nasionnicy trześniówki, czy też chrząszcz majowy. Oprócz tego, że Mospilan doskonale radzi sobie z dorosłymi osobnikami, to zwalczane są także stadia larwalne. Dlatego nie musimy obawiać się nawrotu szkodników po kilku miesiącach. Działanie preparatu opiera się na przeniknięciu substancji czynnej do soku roślinnych, dzięki czemu wszystkie części roślin i drzew są skutecznie chronione przed owadami.\nszkodniki pielęgnacja roślin kwiaty domowe porady ekspertów poradnik porady ogrodnicze praktyczne porady top najpopularniejsze sprawdzone rozwiązania domowe sposoby najlepsze sposoby zrób to sam


Hak holowniczy Fiat Ducato Skrzynia (L4/XL) 14-ob wiązka 7PIN SMP-2E - Haki holownicze w sklepie PGE\nHak holowniczy Fiat Ducato Skrzynia (L4/XL) 14-ob wiązka 7PIN SMP-2E\nHak holowniczy firmy Steinhof Fiat Ducato Skrzynia (L4/XL) 2014-obecnie, z wiązką uniwersalną SMP-2E z gniazdem 7 PIN. Maksymalna masa holowania wynosi 3000 kg, maksymalny nacisk pionowy na kulę haka to 120 kg. Homologacja (e20). Typ kuli odkręcana\nOdkręcany hak holowniczy F-066 Steinhof dedykowany do auta FIAT Ducato Skrzynia (również L4/XL) rocznik: 03.2014 - obecnie.\nSystem kuli haka F-066 składa się z dwóch elementów: korpusu oraz kuli, które można łatwo zamontować i zdemontować za pomocą klucza oraz dwóch śrub przykręcanych czołowo do uchwytu. Pozwala to na bardzo szybkie podłączenie haka do auta lub jego demontażu, gdy tylko pojawi się taka potrzeba.\nMaksymalna masa holowania wynosi 3000 kg, natomiast nacisk pionowy na kulę haka to 120 kg. Montaż haka Steinhof F-066 nie wymaga demontażu zderzaka oraz podcinania go.\nHomologacja europejska haka e20 znajduje się na tabliczce znamionowej. Z hakiem Steinhof F-066 można się poruszać po drogach całej Unii Europejskiej.\nHak Steinhof F-066 jest kompatybilny z autem:\nWersja: Skrzynia (również L4/XL)\nRok produkcji: 03.2014 - obecnie\nOdkręcany hak holowniczy do FIAT Ducato Skrzynia (również L4/XL) – dane techniczne:\nWaga [kg]: 23,40\nMax. masa holowana (kg): 3000\nWartość D [kN]: 15,90\nWiązki elektryczne pasujące do haka F-066 Steinhof:\nhak holowniczy do FIAT Ducato Skrzynia (również L4/XL) - kula odkręcana


Katarzyna Łata-Wrona “SALE, życz mi szczęścia…”\nGaleria Obok ZPAF zaprasza na wernisaż wystawy zdjęć Katarzyny Łata-Wrony zatytułowanej “SALE, życz mi szczęścia…”. Ekspozycja skupia zdjęcia zrobione przez autorkę na Manhattanie, które prezentowane w formie dyptyków snują uniwersalną opowieść o życiu w metropolii. Wernisaż odbędzie się 8 kwietnia 2015 roku o godzinie 18:00.\nZdjęcia prezentowane w ramach wystawy “SALE, życz mi szczęścia…” powstały na przełomie 2014 i 2015 roku. Jak mówi autorka, jest to fotograficzny zapis miejsca, które będąc bliskie sercu autorki łączy w sobie elementy ucieczki, energii, chaosu, ale jednocześnie dopełnienia. Tak o wystawie wypowiada się członek warszawskiego ZPAF, Andrzej Baturo - "Ta wystawa wymyka się łatwym ocenom. Najprościej byłoby opisać ją jako relację z kilkudniowego pobytu w jakiejś metropolii. Ale to przecież nie jest zwykła relacja. To są dyptyki. Składane ani na zasadzie podobieństwa, ani przeciwieństwa. Aby zrozumieć przesłanie wystawy, trzeba dokładnie obejrzeć całość. I wtedy okaże się, że wystawa ma czytelną narrację. To taka literatura wizualna - dwa niezależne opowiadania. Pointa znajduje się „między wierszami“… Wystawa ta jest na wskroś uniwersalna, mogła powstać w każdym anglojęzycznym wielkim mieście i tylko z ustnej relacji autorki dowiadujemy się, że jest to Nowy Jork. Nie jest to jednak wystawa ani o Nowy Jorku, ani o żadnym innym mieście. Jest to wystawa o ludziach, którzy, tak na dobrą sprawę są anonimowi i mogą żyć w każdej metropolii".\nKatarzyna Łata-Wrona urodziła się 29 maja 1973 roku w Świętochłowicach. Absolwentka krakowskiej ASP. Członek ZPAP i ZPAF. Autorka kilkudziesięciu wystaw zbiorowych i indywidualnych. Redaktorka książek fotograficznych, kuratorka wystaw i licznych projektów fotograficznych. Zajmuje się promocją i edukacją w zakresie fotografii. W 2010 roku otrzymała nagrodę Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego za osiągnięcia twórcze i wkład w rozwój polskiej kultury. Prace Katarzyny Łata-Wrony znajdują się w zbiorach Muzeum Narodowego w Krakowie, Muzeum Śląskiego w Katowicach, Ministerstwa Spraw Zagranicznych, Fototeki ZPAF w Warszawie, Śląskiej Kolekcji Fotografii Artystycznej w Katowicach, Muzeum Miejskiego w Sosnowcu oraz w kolekcjach prywatnych w Niemczech, Francji, USA i w Polsce.\nWernisaż wystawy odbędzie się 8 kwietnia 2015 roku o godzinie 18:00 w Galerii Obok ZPAF przy ul. Plac Zamkowy 8 w Warszawie. Ekspozycję będzie można oglądać do 10 maja 2015 roku.


2013 – Strona 2 – Stowarzyszenie Amazonki w hrubieszowie\n26 maja 2013 30 kwietnia 2017 AdminMożliwość komentowania Piknik majowy w Kaczórkach została wyłączona\nTradycyjnie w maju wyjeżdżamy z naszymi koleżankami z Zamościa do Kaczórek, koło Krasnobrodu. Tam, u jednej z amazonek – Eli, urządzamy majowy piknik. Posesja Eli leży w uroczym zakątku Roztocza, na wzgórzu, otoczona lasem. To spotkanie w grupie przyjaciół, prawie rodzinnej atmosferze daje nam wiele radości. Rozmawiamy, cieszymy się, że jesteśmy razem, jemy, śpiewamy i […]\n27 kwietnia 2013 30 kwietnia 2017 AdminMożliwość komentowania Spotkanie Amazonek w Lublinie została wyłączona\n26 kwietnia uczestniczyłyśmy w konferencji zorganizowanej przez Medicus, Amoenę i Lubelskie Amazonki. Przyjechały amazonki z różnych klubów z województwa lubelskiego. Głównym punktem spotkania był wykład Pana Piotra Żerebca na temat rehabilitacji kobiet po zabiegach operacyjnych. Amoena wiodąca firma zaopatrzenia amazonek zaprezentowała swoje najnowsze produkty i adresy sklepów z kolekcją na 2013 rok. Spotkanie było okazją […]\n17 kwietnia 2013 30 kwietnia 2017 AdminMożliwość komentowania Sposób żywienia sposobem na zachowanie zdrowia została wyłączona\n16 kwietnia zorganizowałyśmy dla mieszkańców miasta spotkanie na temat zdrowego żywienia. Kobiety z naszego stowarzyszenia są przekonane, że sposób żywienia decyduje w znacznym stopniu o prawidłowym rozwoju fizycznym, intelektualnym i emocjonalnym każdego człowieka. Wiele też popełnianych błędów żywieniowych generuje rozwój chorób cywilizacyjnych. Wiele cennej wiedzy i wskazówek praktycznych przekazała nam w swoim ciekawym wykładzie Ewelina […]\n26 lutego 2013 30 kwietnia 2017 AdminMożliwość komentowania Walne Zebranie została wyłączona\n25 lutego odbyło się jak co roku Walne Zebranie poświęcone ocenie działalności Stowarzyszenia. Prezes Stanisława Aranowska przedstawiła sprawozdanie merytoryczne z działalności Stowarzyszenia za rok 2012. Nasza księgowa, koleżanka Marianna Gałan poinformowała o sytuacji finansowej a Komisja Rewizyjna pozytywnie oceniła działalność Zarządu. Ubiegły rok był dla nas bardzo pracowity a 2013 też będzie obfitować w wiele […]\nOdżywianie podczas choroby stanowi bardzo ważny element wspomagania leczenia. Postanowiłyśmy, że w tym roku skupimy się na tym temacie, a hasłem przewodnim będzie hasło: „Sposób żywienia sposobem na zachowanie zdrowia”. W związku z tym chętnie przyjęłyśmy propozycję zaprezentowania nam urządzenia, które umożliwia przygotowywanie różnych zdrowych potraw w sposób szybki, bez tłuszczu, z naturalnych produktów. Tym […]\n6 lutego 2013 30 kwietnia 2017 AdminMożliwość komentowania Msza św. w intencji zdrowia została wyłączona\nJak co roku w dniu św. Agaty, patronki Amazonek zgromadziłyśmy się na wspólnej Mszy św. w Sanktuarium Matki Bożej Sokalskiej. Mszę św. celebrował Ojciec Gwardian Zakonu Bernardynów. W modlitwie dziękowałyśmy Bogu za orędownictwo św. Agaty i z wiarą prosiłyśmy za jej wstawiennictwem o zdrowie dla nas i naszych rodzin. Podczas Mszy Ojcowie Bernardyni udzielili nam […]\n20 stycznia 2013 30 kwietnia 2017 AdminMożliwość komentowania Szkolenie Seniorek w Polanicy Zdrój została wyłączona\nW dniach 15-19 stycznia 2013 roku, 40 seniorek amazonek z całej Polski wzięło udział w szkoleniu, które odbyło się w Polanicy Zdrój. Szkolenie zorganizowała Federacja Stowarzyszeń Amazonki w Poznaniu. Nasze stowarzyszenie reprezentowała prezes Stanisława Aranowska. Relacja koleżanki Stasi: W pierwszym dniu odbyło się spotkanie z konsultantką Amoeny Dorotą Danilczuk, która zaprezentowała wygodne, nowoczesne produkty tej […]


Tomasz Guiddo: nowe wydawnictwa oraz... muzyczny łącznik z Madonną - muno.pl\nTomasz Guiddo - ceniony w Polsce i zagranicą DJ i producent, kochający zarówno jazz jak i house czy... flamenco. Wciąż pracuje nad nowymi projektami - nie tylko dla własnego labelu Fine Coincidence Recordings. Dziś - przy okazji jego pobytu w Warszawie - mieliśmy okazję porozmawiać o najnowszych wydawnictwach, współpracy z Rave The Planet czy frapującym muzycznym łączniku z... Madonną.\nOd Tresora po Warsaw Electronic Festival i ChoP Festival\nArtur Wojtczak: Mówimy „Tomasz Guiddo” – myślimy: „Warszawa, Berlin, Shenzhen”. Jesteś bowiem silnie kojarzony z tymi miastami, z trzema krajami, w których odbywały się kolejne etapy Twojej kariery muzycznej. Jakie momenty były najważniejsze dla każdego z tych trzech rozdziałów?\nTomasz Guiddo: Wszystko zaczęło się dla mnie w Berlinie i choć moje pierwsze sety DJ-skie miały miejsce akurat w Warszawie, to regularne wizyty w berlińskich klubach i sklepach płytowych dawały mi inspirację i naukę. Kto wie, być może gdyby nie moja wizyta w Tresorze w 2000 roku, gdy – na dobrą sprawę, nie powinienem być tam jeszcze nawet wpuszczony w wieku nieukończonych 16 lat – nie zostałbym w ogóle DJ-em i nie zaczął samemu produkować muzyki elektronicznej (śmiech). Wspominając zatem początki swojej tak zwanej kariery, muszę chyba wymienić tę właśnie pamiętną noc. Jeśli chodzi zaś o Chiny i przeprowadzkę do Shenzhen (2014-2020), nie wydarzyłoby się to zapewne, gdyby nie przyjaciele z WEFu i uczestnictwo w ChoP Festival 2013 w Hong Kongu i Shenzhen. Jarek Grzesica i Grzegorz Bojanek na pewno nie mogli się wtedy nawet domyślać, że dzięki znajomości z nimi i ich inicjatywom przeprowadzę się na drugi koniec świata, cofając zegarek o 7 godzin i odmieniając swoje życie o 180 stopni. Warto też jeszcze dodać, że to na Warsaw Electronic Festival 2008, dzięki namowie Jarka zagrałem publicznie swój zupełnie pierwszy elektroniczny live.\nNieoczekiwany powrót z Azji do Berlina\nTak jak wielu muzyków, zostałeś boleśnie dotknięty przez sytuację pandemiczną. W Twoim przypadku zamknięcie granic, lockdown miały zupełnie inny wymiar: utknąłeś w Europie na dłużej i wszystko wskazuje na to, że tu na razie zostaniesz. Czy powrót na muzyczny szlak w Azji jest w tej chwili zupełnie niemożliwy?\nTomasz Guiddo: Jedną nogą jestem nadal tam, chociaż nie jest to teraz łatwe. Liczę na to, że świat się znowu otworzy i ułatwi globalną artystyczną współpracę i wymianę. Nie chcę, aby ta współpraca odbywała się wyłącznie online. W Berlinie czuję się teraz dobrze i bezpiecznie, Berlin to dom. Rozwijam i angażuję się w nowe projekty, odnawiam stare przyjaźnie i czerpię nowe inspiracje, ale nie wyobrażam sobie odcięcia się od tego, co latami wypracowywałem i czego nauczyłem się w Azji.\nWspominając chińską scenę klubową i Hongkong\nW książce „30 Lat Polskiej sceny Techno” opisujesz bardzo euforycznie swoją chińską przygodę: pracę w Pepper Club, bukowanie tak znamienitych DJ-ów jak Richie Hawtin czy Bob Sinclar, otwarcie jazz baru Lavo i sklepów płytowych Vinylhouse. Za czym w Chinach najbardziej tęsknisz?\nTomasz Guiddo: Za pewnego rodzaju stylem życia i – choć może zabrzmi to dla niektórych zaskakująco -szczególnie w kontekście politycznym, za otwartością i swobodą w lokalnym, codziennym życiu, łatwością i szybkością, z jaką podejmuje się działania i ryzyko oraz także za tą niezwykłą dynamiką, czasami meczącą ale jednak jakże uzależniającą. Do tego dodać można oczywiście niesamowite jedzenie i tropikalną nadmorską pogodę z dostępem do oceanu.\nNajbardziej brakuje mi chyba jednak moich regularnych cotygodniowych wizyt w Hong Kongu, mieście które – zupełnie jak Nowy Jork – nigdy nie śpi i w którym jestem nadal zakochany, pomimo tego, że ten Hong Kong, który poznałem i zapamiętałem może już teraz nie istnieć…\nWciąż ten sam – dobry, stary Berlin\nTwoim domem stał się na nowo Berlin – jak tu wygląda sytuacja po 6 latach nieobecności?\nTomasz Guiddo: Berlin jest właściwie ciągle taki sam. Po powrocie z Chin miałem odczucie, jakbym cofnął się w czasie o te 6 lub nawet więcej lat. Po spędzeniu długiego czasu w tak dynamicznych i nowoczesnych miejscach, jakimi są Shenzhen, Shanghai i Hong Kong, a szczególnie w Shenzhen, które rozwija się w niesamowitym tempie i nie myśli nawet o tym, żeby zwolnić, Berlin, a może nawet i cała Europa, zrobiła na mnie wrażenie lekko skostniałej. Do tego doszły lockdowny i zima. Tak jak powiedziałeś, to nie był właściwie powrót a dość dramatyczne i depresyjne utknięcie w Europie z nieważnym biletem lotniczym w ręku. Ale szybko zacząłem to jednak doceniać i rozumieć, że tego szoku a potem spowolnienia i niejako przymusowego wyciszenia potrzebowałem. Moje życie w Azji było nieustannie pełne przygód i zaskakujących zwrotów akcji, a Europa zmienia się jednak wolniej, jest bardziej przewidywalna. W przypadku Berlina to chyba dobrze, bo nadal pozostaje taki, jakim go lubimy.\nGuiddo i jego współpraca z Rave The Planet\nWspółpracujesz obecnie z organizacją non-profit Rave The Planet pod przewodnictwem Dr. Motte, która pragnie przywrócić techno-paradę na ulice Berlina w lipcu 2022 roku. Czujesz tu walor historyczny? Zwłaszcza, że nasz kraj bardzo aktywnie włączył się w tę inicjatywę.\nTomasz Guiddo: Love Parade było naprawdę ważnym wydarzeniem w moim życiu, gdy, także w 2000 roku, po raz pierwszy tego doświadczyłem. To chyba coś jak Woodstock dla mojego pokolenia, jeżeli nie o wiele więcej. Ale teraz, w 2021, wszyscy zdajemy sobie sprawę z tego, że czasy się zmieniły, dlatego nie chodzi o to, żeby przywrócić tylko starą Paradę Miłości, musimy ją niejako wymyślić na nowo, aby nie był to po prostu kolejny festiwal. Rave The Planet wydaje się teraz szczególnie ważnym przedsięwzięciem, ale nie jako impreza Techno na otwartym powietrzu ale jako manifest, demonstracja miłości, równości, pragnienia pokoju i poparcia dla działań artystycznych właśnie w tych obecnych czasach, pełnych nowych światowych problemów społecznych. Do tego drugim głównym celem działania naszej organizacji jest wniosek o wpisanie „kultury Techno” na Listę Niematerialnego Dziedzictwa Kulturowego UNESCO. Wierzymy, że to może być naprawdę wielki krok i pomóc wielu artystom, klubom i promotorom w tworzeniu i pielęgnowaniu twórczości muzyki elektronicznej i kultury na niej opartej.\nNowy remix od Horse Meat Disco\nNasza rozmowa zbiega się z premierą specjalnego remiksu twojego utworu Nothing More w wersji Beating Cells Rmx. Jak przekonałeś do współpracy Horse Meat Disco?\nTomasz Guiddo: To był pomysł labelu (KID Recordings), a ponieważ sam od lat jestem wielkim fanem Horse Meat Disco i przede wszystkim rewelacyjnych kompilacji, które wydają, od razu uznałem to za świetny pomysł i ziszczenie jednego z moich drobnych marzeń. Nothing More ukazało się też w remixach Hidden Spheres, Yam Who?, Rudy’s Midnight Machine oraz DJ Enne. Remix Horse Meat Disco jest zdecydowanie najbardziej parkietową wersją.\nTomasz Guiddo vs. Ingrid Chavez vs. Justify My Love Madonny\nNajbardziej niespodziewaną informacją z ostatnich tygodni była twoja współpraca z Ingrid Chavez – autorką klasyka Madonny Justify My Love. Jak to jest remiksować TAKI hit?\nTomasz Guiddo: To niesamowite wyróżnienie i co za tym idzie wielka motywacja. Fakt, że Ingrid oraz Craigowi Roseberry’emu, ludziom którzy pracowali z Prince’em, Lennym Kravitzem czy Yoko Ono, mój remix się tak bardzo spodobał, że w ogóle mi zaufali i powierzyli takie drogocenne ślady, jest dla mnie jedną z największych pochwał, jakie mogłem otrzymać. Craig napisał wręcz, że jest „obsessed” na punkcie mojego remixu. W takie zlecenie trzeba było włożyć wszystkie swoje siły i starać się jednocześnie, aby to poczucie odpowiedzialności, presja oraz własna nadgorliwość wszystkiego nie zepsuły. Nie umiem samemu oceniać swojej pracy, nie potrafię na swoją twórczość patrzeć z dystansu i bezkrytycznie, jednak przyjęcie tego remixu było bardzo pozytywne i to daje mi sporo wiary w to, co robię i nakręca do dalszego działania.\nPlany na jesień: remiksy, kompilacja i nowi artyści w labelu Fine Coincidence Recordings\nJakie z najbliższych muzycznych planów możesz nam zdradzić już teraz? Czego oczekiwać od Tomasza Guiddo u schyłku lata i jesienią?\nTomasz Guiddo: W ostatnim czasie robiłem nieco więcej remiksów i niektóre z nich ukażą się już niebawem, m.in.: dla Lydii Rhodes. Tym razem wyszło z tego coś bardziej jazzowego, soulfulowego, gdzie odważyłem się tez zagrać na niedawno zakupionej Baby Sitar. Stąd zaproponowana przez wytwórnię nazwa Cosmic Soul Rework. Także w KID Recordings ukaże się moja nowa EP-ka Free Fall z Georgem Perinem na wokalu. Zaplanowany mam też hip- house’owy, klubowy singiel Movements, który ukaże się w limitowanej edycji na vinylu w Rejekt Music, z udziałem pakistańskiego rapera Umph. I skoro mowa o raperach, to w swoim własnym Fine Coincidence opublikuję też w tym roku jeszcze jeden, wolniejszy hip- house’owy i bardziej jazzowy numer Live It Up z rapującym Johnem Sci Robinsonem z Nowego Jorku i Danielem Leberem na trąbce. Dla Fine Coincidence planujemy ciągle nowe wydania, w tym m.in.: wielką kompilację chilloutową, zapoczątkowującą całą, psychodelicznie i tropikalnie ukierunkowaną serię Lazy Perfectionist. Do naszej rodziny FCR dołącza wielu nowych artystów: Luca Vera, purrppl, Jacaszek, Flo Førg, DJ Rocca oraz wielu wielu innych.\nFascynujące – od jazzu po hip-house i pakistański rap – czekamy!\nMuno TeleGram tomasz guiddo


Strona główna Polska Kolejna kobieta zmarła po szczepieniu na COVID-19. Nowe informacje, głos zabiera wojewoda\nMedia obiegła informacja o śmierci kobiety zaszczepionej na COVID-19 w Mysłowicach. Do sprawy odniósł się wojewoda śląski Jarosław Wieczorek.\n— Kobieta, która zmarła wkrótce po przyjęciu zastrzyku przeciw COVID-19 w punkcie szczepień w Mysłowicach, była osobą starszą i schorowaną — uspokoił w poniedziałek wojewoda śląski Jarosław Wieczorek. Jego zdaniem, jest zdecydowanie za wcześnie, by wyrokować w tej sprawie.\nO zgonie kobiety poinformował najpierw raport o niepożądanych odczynach poszczepiennych na stronie gov.pl. Z dokumentu wynika, że od 27 stycznia kobieta w wieku 90 lat (według nieoficjalnych informacji służb sanitarnych) miewała również biegunkę i wymioty. Stwierdzono u niej także powikłania w postaci obrzęku płuc, podejrzewano zapalenie płuc. Chora zmarła 29 stycznia.\nSprawą zainteresowały się media. Wojewoda śląski Jarosław Wieczorek został zapytany o zgon podczas poniedziałkowej konferencji prasowej w Katowicach.\n— Jest zdecydowanie za wcześnie, żeby wyciągać jakiekolwiek wnioski. To osoba starsza, dość schorowana, byłbym bardzo ostrożny w ocenie, czy mogło się to szczepienie przyczynić do śmierci, czy też nie. Pamiętajmy, że procent zaszczepionej populacji jest coraz wyższy, a śmierć jest nieodłącznym elementem życia. Odpowiednie komisje będą to dogłębnie weryfikować, będą to badać — stwierdził wieczorek na konferencji\nPrzeczytaj również: Nieoczekiwane wsparcie dla Polski: „Wzywamy Niemcy do rezygnacji z projektu Nord Stream 2”\n#Koronawirus. Kobieta zmarła po szczepieniu w Mysłowicach. Nowe informacjehttps://t.co/AVutDyBmS9\n— DoRzeczy (@DoRzeczy_pl) February 1, 2021\n(Visited 9 556 times, 1 visits today)\nPoprzedni artykułImpreza podczas Strajku Kobiet: „Zeusie, weź nasze pioruny i je*nij w końcu w ten rząd” [WIDEO]\nNastępny artykułSenyszyn przyznała to wprost: „Płód jest gatunkiem ludzkim, ale to nie znaczy, że ma mieć prawa” [WIDEO]\nyofg 1 lutego 2021 At 20:06\nCzyli w normie,przyjeła i zjechała.Dobrze ze nas wojewoda uspokoił\nHuron 1 lutego 2021 At 20:49\nA ja się pytam. Po co taka starsza kobieta 90 lat, pchała się na szczepienue? Po co? To zwyczajny idiotyzm. Sama tego chciała.\ndo huron 1 lutego 2021 At 21:44\nBo to jest eksperyment medyczny.\nMają bandę darmowych idiotow testerów.\nNina 3 lutego 2021 At 19:13\nCo do DPS- ów, to wiadomo ile ich mieszkańcy mają do powiedzenia i jak ich słuchają brygady szczepionkowe.\nNawet ich rodzin nie pytają o zgodę w żadnej sprawie, czy to testowanie, czy szczepienie,…\nA zakazy odwiedzin, tych samotnych ludzi ułatwiają ten proceder.


Rcom24.pl Sklep z oprogramowaniem dla firm oraz biur rachunkowych - SEOKatalog24.net - nowoczesny katalog stron www\nW kolejce: 6, Gości online: 42, Zaindeksowane: 23,000, Ost. moderacja: 21 09 2019\nRcom24.pl Sklep z oprogramowaniem dla firm oraz biur rachunkowych\nSklep z oprogramowaniem dla firm. Firma Rcom zajmuje się dystrybucją i wdrażaniem oprogramowania dla firm oraz biur rachunkowych. W naszej ofercie znajduje się oprogramowanie takich firm jak Insert, Streamsoft, Microsoft, Eset. Zapraszamy do zapoznania się z ofertą firmy na stronie http://rcom24. pl oraz http://insert. rcom24. pl\nSzczegóły strony rcom24.pl:\nTytuł: Rcom24.pl Sklep z oprogramowaniem dla firm oraz biur rachunkowych\nSłowa kluczowe: Insert, Streamsoft, Subiekt Gt, Rewizor GT, Rachmistrz GT, Gratyfikant GT, usługi dla firm, usługi IT Koszalin, program do faktur, e-abonament, abonament na ulepszenie, IT Koszalin\nNazwa firmy: Rcom Rafał Radzimski\nAdres firmy: Wenedów 5/28\nPodlinkuj stronę rcom24.pl:\n84 5 38\nExcel - Video Blog i Szkolenia »\nStrona ta zawiera darmowe video-wpisy oraz kursy o Excelu. Na video-wpisy składają się wysokiej jakości filmy o średniej długości około 7 min. Wpisy te dokładnie, punkt po punkcie, omawiają wybrane zagadnienia z programu Excel. Z kolei darmowe jak i płatne kur ...\nCisco to profesjonalne narzędzia dla dużych firm. Możliwość przeprowadzenia nieograniczonej ilości spotkań biznesowych z pomocą tylko jednego urządzenia. Optymalne rozwiązanie do sali konferencyjnej. Dzięki systemowi spark szkolenia staną się proste i przyjemn ...\nProgramy CAD za darmo »\nZ programu jakim jest autocad za darmo korzysta wiele osób - są to wykwalifikowani pracownicy inżynierscy i techniczni oraz prosty kreślarz, który pracuje w niepełnym wymiarze godzin przy produkcji rysunków do prac terminowych i projektów dyplomowych. Obecnie ...


Koronawirus w Iranie. Władze zarządziły lockdown - TVN24\n"Mamy, niestety, do czynienia z czwartą falą epidemii". Władze zarządziły 10 dni lockdownu\nW związku z utrzymującym się na wysokim poziomie dobowym przyrostem zakażeń koronawirusem władze Iranu ogłosiły w sobotę lockdown dla znacznej większości prowincji. Zaostrzone restrykcje mają obowiązywać 10 dni. W ponad 230 irańskich miastach obowiązuje obecnie czerwony alarm epidemiologiczny.\nWedług oceny irańskiego ministerstwa zdrowia dominującym wariantem w czwartej fali epidemii jest wariant brytyjski, który rozprzestrzenia się szybciej niż pierwotny SARS-CoV-2 – poinformował w sobotę rzecznik resortu Alireza Raisi. W 237 miastach Iranu obowiązuje obecnie czerwony alarm epidemiologiczny – zaznaczył.\nWariant brytyjski dotarł do Iranu z terytorium Iraku. Z tego powodu, jeszcze w marcu, władze w Teheranie nakazały zamknięcie przejść granicznych z tym państwem. - Mamy, niestety, do czynienia z czwartą falą epidemii – ogłosił w sobotę w wystąpieniu telewizyjnym prezydent Iranu Hasan Rowhani, przy okazji nie szczędząc słów krytyki władzom w Bagdadzie.\nLockdown tuż przed Ramadanem\nResort zdrowia oblicza, że przy obecnej średniej przekraczającej dziennie 20 tysięcy zakażeń dalszy gwałtowny przyrost nowych zakażeń będzie trudny do opanowania, nawet w warunkach zaostrzonych restrykcji.\nReuters zaznacza, że lockdown ogłoszono niedługo przed początkiem Ramadanu, który rozpoczyna się w środę. Restrykcje obowiązujące w 23 spośród 31 prowincji Iranu. Wykluczają organizowanie jakichkolwiek zgromadzeń publicznych. Zamknięte mają być też szkoły, sklepy, punkty usługowe, teatry oraz obiekty sportowe.\nIran jest najbardziej dotkniętym epidemią COVID-19 krajem na Bliskim Wschodzie. Krajowe organy służby zdrowia przyznają, że oficjalne dane dotyczące epidemii wirusowego zapalenia płuc są niedoszacowane. Co więcej, kampania szczepień prowadzona jest w Iranie z dużymi trudnościami.\nW pierwszej fazie zaszczepiono wyłącznie pracowników służby zdrowia, wykorzystując szczepionki, jakie dotarły do tego kraju przed 20 marca. Władze medyczne poinformowały w sobotę, że do kraju dostarczono w ostatnich dniach 400 tys. dawek rosyjskiej szczepionki Sputnik V z planowanych 2 milionów, a także 250 tys. dawek chińskiego preparatu firmy Sinopharm i część z zakontraktowanej dostawy indyjskich szczepionek COVAXIN, która obejmuje 500 tys. dawek.\nW sumie od początku epidemii w Iranie z powodu COVID-19 zmarły już 64 232 osoby. Całkowity bilans zakażeń przekroczył 2 miliony 49 tysięcy.\nRozprzestrzenianie się koronawirusa w Iranie gwałtownie wzrosło w związku z obchodami Perskiego Nowego Roku (w tym roku od 18 marca do 2 kwietnia), podczas których tradycyjnie Irańczycy wyruszali w odwiedziny do rodziny i przyjaciół.\n"Widzieliśmy pewne oznaki wzajemności, ale z pewnością są niewystarczające"\nMożliwe rozmowy Iranu i USA. "W tym samym mieście, ale nie w tym samym pokoju"


Kraków. Unikalne złocenia na wieżowcu przy rondzie Mogilskim [ZDJĘCIA] | Gazeta Krakowska\nPiotr Tymczak 15 maja 2020, 15:34\n- Jak zapewne większość mieszkańców Krakowa zdążyła już zauważyć, aktualnie na Unity Tower trwa montaż ozdobnych elementów w kolorze złotym. Ten ciekawy i unikalny materiał, to blacha aluminiowa „Nordic Royal”, posiadająca w swoim składzie domieszkę miedzi, żelaza, chromu, cynku oraz tytanu – w odpowiednich proporcjach. Produkt pochodzi z Finlandii i jest bardzo wysokiej jakości. Jest między innymi odporny na działanie promieniowania UV, także efekt „złotych odblasków”, jaki już dziś można zaobserwować, będzie się utrzymywać przez wiele lat - zaznacza Magdalena Zielińska-Warszawa z zarządu firmy GD&K Group, będącej współinwestorem przedsięwzięcia.\n- To co widzimy obecnie jest niewielkim fragmentem całego zakresu, docelowo złocenia zamocowane zostaną na 23 pionowych elementach ozdobnych, wieńczących bryłę wieży – prace te powinny się zakończyć w ostatnim tygodniu maja - informuje Magdalena Zielińska-Warszawa.\n- Bardzo ciekawie prezentują się prace wykończeniowe w lobby Unity Tower, gdzie można jeszcze zobaczyć elementy konstrukcji dawnego „szkieletora”. Samo lobby robi imponujące wrażenie, jest to bardzo reprezentacyjne pomieszczenie o wysokości 12 metrów, które będzie przyszłą wizytówką kompleksu. Aktualnie trwa montaż posadzki kamiennej oraz okładzin ściennych. Za całość projektu odpowiada znane krakowskie biuro BE DDJM - dodaje.\nRównolegle, w budynkach w sąsiedztwie głównej wieży toczą się prace wykończeniowe oraz prace związane z zagospodarowaniem terenu. Plac przed budynkami – nazywany „Unity Piazza” jest praktycznie gotowy, trwają na nim prace uzupełniające i porządkowe.\n- Liczymy na to, że już latem kompleks będzie dostępny dla przyszłych użytkowników oraz dla wszystkich, którzy będą mieli ochotę przekonać się, jaką ciekawą propozycję architektoniczną stanowi dla naszego miasta. Liczymy na to, że wkrótce stanie się bardzo rozpoznawalny i trwale kojarzony w Krakowem w bardzo pozytywny sposób - zupełnie odmienny niż dawny „szkieletor” - podkreśla Magdalena Zielińska-Warszawa.\nBiurowiec Unity Tower ma 102,5 m wysokości. Na jego szczycie powstanie dwupoziomowa restauracja z punktem widokowym. Na tej kondygnacji na ścianach umieszczono więc specjalne przeszklenia.\n- Górny taras widokowy będzie jak latarnia. To ma być ogólnodostępne miejsce. Będzie można tam wyjechać osobną windą w dwadzieścia kilka sekund. Z góry, z wysokości ponad stu metrów, będzie można oglądać Kraków w dzień i w nocy. Po zmroku budynek będzie rozświetlony. To ma być światło nie za mocne, ale takie, aby wieżowiec był widoczny jak lampion górujący nad miastem - mówił nam Marek Dunikowski z biura DDJM, autor projektu dokończenia budowy wieżowca przy rondzie Mogilskim.\nNa dwóch podziemnych kondygnacjach będzie 400 miejsc parkingowych. Wieżowiec powstaje w ramach kompleksu budynków - Unity Centre. Gotowe są towarzyszące wieży niższe budynki: dwa biurowce, hotel i apartamentowiec, które postawiono przed wieżowcem od strony ul. Lubomirskiego. Tam też trwają prace wykończeniowe.\ngrzeg 15.05.2020 21:02:23\nW porządku, czas na finisz, czas na grand opening, jak to się mówi. Osobiście czekam!


Procedury bezpieczeństwa w czasie epidemii COVID-19 – Szkoła Podstawowa nr 2 im. J. Tuwima\nHome Procedury bezpieczeństwa w czasie epidemii COVID-19\nProcedura funkcjonowania oddziałów przedszkolnych w Szkole Podstawowej nr 2 w Kasince Małej w czasie epidemii COVID-19\nWytyczne przeciwepidemiczne Głównego Inspektora Sanitarnego z dnia 2 lipca 2020r. dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkole podstawowej i innych form wychowania przedszkolnego oraz instytucji opieki nad dziećmi w wieku do lat 3, wydane na podstawie art. 8a ust. 5 pkt 2 ustawy z dnia 14 marca 1985 r. o Państwowej Inspekcji Sanitarnej (Dz. U. z 2019 r. poz. 59\nProcedury dotyczą zasad sprawowania opieki nad dziećmi przedszkolnymi na terenie szkoły w czasie ogłoszenia na obszarze Rzeczpospolitej Polskiej stanu epidemii w związku z zakażeniami wirusem SARS-CoV-2. Procedury mają na celu usprawnienie organizacji pracy szkoły, zapewnienie bezpiecznych i higienicznych warunków pobytu dzieci i pracowników szkoły na terenie obiektu oraz zapobieganie rozprzestrzenieniu się koronawirusa (SARS-CoV-2)w szkole, jak również określenie obowiązków i zadań nauczycieli oraz personelu obsługowego szkoły w sytuacji wystąpienia zachorowania lub jego podejrzenia.\nOrganizacja opieki nad dziećmi w oddziałach przedszkolnych zasady ogólne:\n– szkoła działa w trybie reżimu sanitarnego;\n– do oddziału przedszkolnego mogą uczęszczać wyłącznie dzieci zdrowe, bez objawów chorobowych sugerujących chorobę zakaźną;\n– poszczególne oddziały przedszkolne zorganizowane mają zajęcia w wyznaczonych, stałych salach, w których pracują ci sami opiekunowie;\n– organizacja pracy uniemożliwia stykanie się ze sobą poszczególnych grup dzieci- poszczególne grupy pracują w wyznaczonych godzinach zgodnie z tygodniowym rozkładem zajęć, dotyczy to także przebywania dzieci na powietrzu;\n– oddziały przedszkolne pracują w godzinach od 7.30 do 12.30;\n– godziny funkcjonowania poszczególnych grup będą godzinami przyjmowania i odbierania dzieci z przedszkola;\n– dzieci do oddziału przedszkolnego są przyprowadzanie/odbierane przez osoby zdrowe;\n– jeżeli w domu przebywa osoba na kwarantannie lub izolacji w warunkach domowych, nie wolno przyprowadzać dziecka do szkoły;\n– na terenie szkoły ogranicza się przebywanie osób trzecich do niezbędnego minimum z zachowaniem wszelkich środków ostrożności (osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe, dezynfekcja rąk, tylko osoby zdrowe);\n– szkoła organizuje wyjścia poza teren szkoły. Dzieci korzystają z pobytu na świeżym powietrzu na terenie placyków zabaw, boisku sportowym Orlik z zachowaniem zasady: w jednym czasie na placach zabaw i boisku przebywają 2 grupy dzieci bez możliwości bezpośredniego kontaktu oraz przy zachowaniu wymaganej odległości od osób trzecich;\n– szkoła wyposażona jest w termometry bezdotykowe;\n– rodzice wyrażają pisemną zgodę na pomiar temperatury ciała dziecka w przypadku wystąpienia u niego niepokojących objawów chorobowych(wysoka temperatura, duszności kaszel),\n– w szkole jest wydzielone i przygotowane pomieszczenie (izolatka) na wypadek zachorowania dziecka;\n– w przypadku zaobserwowania u dziecka niepokojących objawów chorobowych zostaje ono odizolowane od grupy w odrębnym pomieszczeniu( izolatce) z zapewnieniem minimum 2 m odległości od osoby sprawującej nad nim opiekę. Rodzice/prawni opiekunowie zostają niezwłocznie powiadomieni w celu pilnego odebrania dziecka ze szkoły;\n– w szkole zapewniony jest szybki kontakt z rodzicami/opiekunami dziecka;\n– wszyscy pracownicy szkoły zostają zobowiązani do przestrzegania zaostrzonego reżimu sanitarnego obowiązującego na terenie szkoły;\n– pracownicy szkoły korzystają ze środków ochrony osobistej: rękawiczki, maseczki ochronne, do przeprowadzenia zabiegów higienicznych u dziecka;\n– personel kuchenny nie kontaktuje się z dziećmi oraz personelem opiekującym się dziećmi;\n– pomieszczenia szkoły są utrzymywane w czystości zgodnie z wytycznymi GIS z użyciem certyfikowanych detergentów lub środków dezynfekujących zgodnie z zaleceniami producenta;\n– po dezynfekcji przestrzegany jest czas niezbędny do wywietrzenia dezynfekowanych pomieszczeń, przedmiotów, tak aby dzieci nie były narażone na wdychanie oparów środków służących do dezynfekcji;\n– dezynfekowanie pomieszczeń i sprzętów odbywa się w odpowiednim czasie przed rozpoczęciem zajęć lub po ich zakończeniu;\n– prowadzony będzie monitoring codziennych prac porządkowych, ze szczególnym uwzględnieniem utrzymania w czystości ciągów komunikacyjnych, dezynfekcji powierzchni dotykowych – poręczy, klamek, powierzchni płaskich, w tym blatów w salach, klawiatury, włączników, dezynfekcji toalet;\n– Dyrektor szkoły powiadamia odpowiednie organy (Stację Sanitarno- Epidemiologiczną Organ Prowadzący) o podejrzeniu lub zachorowaniu na SARS-CoV-2 każdego dziecka lub pracownika szkoły;\n– Dyrektor szkoły za zgodą organu prowadzącego i po uzyskaniu pozytywnej opinii państwowego powiatowego inspektora sanitarnego, może zawiesić zajęcia na czas oznaczony, jeżeli ze względu na aktualną sytuację epidemiologiczną może być zagrożone zdrowie dzieci;\n– zgoda i opinia może być wydana także ustnie, telefonicznie, za pomocą środków komunikacji elektronicznej lub za pomocą innych środków łączności. W takim przypadku treść zgody lub opinii zostaje utrwalona w formie protokołu, notatki, adnotacji lub w inny sposób;\n– o zawieszeniu zajęć odpowiednio organ prowadzący lub dyrektor szkoły zawiadamiają organ sprawujący nadzór pedagogiczny.\n– rodzice oraz osoby z zewnątrz mają ograniczone do minimum wejście na teren szkoły;\n– w wejściach do oddziałów przedszkolnych znajdują się płyny do dezynfekcji rąk wraz z informacją o obligatoryjnym dezynfekowaniu rąk przez osoby dorosłej razie konieczności wejścia na teren szkoły. Przy dozownikach z płynem do dezynfekcji rąk umieszczone są instrukcje korzystania ze środków dezynfekujących.\n– przybycie dziecka do oddziału przedszkolnego rodzic komunikuje dzwonkiem umieszczonym przy drzwiach wejściowych. Pomoc nauczyciela przejmuje dziecko od rodzica/prawnego opiekuna i zaprowadza do szatni,następnie udaje się z nim do łazienki gdzie obowiązkowo odbywa się mycie rąk i przejście do sali zabaw,\n– rodzice mogą wchodzić w wyjątkowych sytuacjach z dziećmi do przestrzeni wspólnej szkoły z zachowaniem zasady: jeden rodzic z dzieckiem/dziećmi lub w odstępie od kolejnego rodzica z dzieckiem/dziećmi 2 m, przy czym należy rygorystycznie przestrzegać wszelkich środków ostrożności( osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk)\nSala zabaw dziecięcych i łazienki\n– każda grupa przedszkolna przebywa w swojej, stałej sali wraz ze swoim wychowawcą oraz pomocą nauczyciela;\n– dziecko nie powinno zabierać ze sobą do oddziałuprzedszkolnego niepotrzebnych przedmiotów lubzabawek, ograniczenie to nie dotyczy dzieci zespecjalnymi potrzebami edukacyjnymi( za wyjątkiemzabawek umożliwiającym szybką dezynfekcję)\n– w sali przedszkolnej znajdują się wyłącznie przedmioty i sprzęty, zabawki, które nadają się do częstej dezynfekcji;\n– przybory sportowe podlegają dokładnemu myciu,czyszczeniu lub dezynfekcji,\n– wykładziny dywanowe znajdujące się w oddziałachprzedszkolnych będą codziennie dezynfekowane myjką parową z zastosowaniem wysokiej temperatury;\n– personel opiekujący się dziećmi jest zaopatrzony windywidualne środki ochrony osobistej (przyłbice, płyn dezynfekujący ręce do częstego korzystania w trakcie zajęć, jednorazowe rękawiczki, a także fartuchy z długim rękawem (do użycia w razie konieczności, np. do przeprowadzenia zabiegów higienicznych u dziecka),\n– w łazienkach dziecięcych i personelu umieszczone są plakaty z zasadami prawidłowego mycia rąk,\n– w łazience dzieci korzystają ze swoich osobistych ręczników, które są systematycznie wymieniane;\n– dzieci myją ręce ze zwiększoną częstotliwością,\n– nauczyciele prowadzą z dziećmi rozmowy o podstawowych zasadach higieny- unikanie dotykania oczu, nosa, ust, mycie rąk wodą z mydłem, niepodawanie ręki na powitanie oraz o zasadach obowiązujących aktualnie w szkole: zakaz przynoszenia z domu zabawek, środków spożywczych typu słodycze, napoje, czy wynoszenia zabawek ze szkoły do domu,\n– pracownicy obsługi utrzymują czystość pomieszczeń-ze zwiększoną częstotliwością, dezynfekują powierzchnie dotykowe- poręcze, klamki, włączniki światła, uchwyty, poręcze krzeseł, blaty stolików, toalety\n– prowadzony jest rejestr w/w wykonywanych czynności porządkowych,\n– sala oddziału przedszkolnego jest systematycznie wietrzona;\n– w każdej grupie nauczyciel posiada listę dzieci z aktualnymi telefonami do rodziców (opiekunów prawnych),\n– każda grupa zaopatrzona jest w termometr bezdotykowy,\n– w trakcie pobytu w szkole dzieciom manifestującym, przejawiającym objawy chorobowe jest mierzona temperatura,\n– nauczyciele niezwłocznie powiadamiają rodziców o wystąpieniu u dziecka objawów chorobowych np.:gorączka, kaszel, katar, itp.\nnauczyciele , pomoc nauczyciela i pracownicy obsługi\n– korzystanie z placów zabaw odbywa się zgodnie z\nustalonym harmonogramem (2 grupy w tym samym czasie),\n– grupy dzieci przebywają na terenie placów zabaw w wydzielonych obszarach, nie kontaktując się ze sobą,\n– urządzenia, z których korzystają dzieci są dezynfekowane przed wejściem grup na teren placów zabaw oraz przed kolejną zmianą grup;\n– na terenie placów zabaw dzieci korzystają z urządzeń rekreacyjnych, które w łatwy sposób można dezynfekować. Urządzenia, których dezynfekcja jest utrudniona lub niemożliwa mogą zostać wyłączone z użytku przez Dyrektora szkoły.\n– pracownicy zatrudnieni w kuchni zobowiązani są do przestrzegania reżimu sanitarnego oraz zachowywania dystansu społecznego min. 2m,\n– w przypadku nie możności zastosowania dystansu należy używać maseczek ochronnych,\n– obowiązuje częste mycie rąk lub stosowanie rękawiczek, szczególnie w kontakcie z produktami bez opakowań,\n– personel pracujący w kuchni zobowiązany jest do zwracania szczególnej uwagi na utrzymanie wysokiej higieny, mycia i dezynfekcji stanowisk pracy, opakowań produktów, sprzętu kuchennego, naczyń stołowych oraz sztućców,\n– naczynia i sztućce należy myć w zmywarce z dodatkiem detergentu, w temperaturze minimum 60 °C i wyparzać,\n– posiłki dla każdej z grup wydawane są przez pracowników kuchni/wychowawców na jadalni,\n– proces produkcyjny prowadzony jest z zachowaniem wszystkich zasad bezpieczeństwa i zgodnie zasadami opisanymi w dokumentacji HACCP,\n– kuchnia korzysta z usług sprawdzonych dostawców, przestrzega zasad bezpiecznego odbioru towarów od dostawcy,\n– dostarczone produkty w opakowaniu należy zdezynfekować roztworem z detergentem, a następnie przekazać do magazynu,\n– przy dostawie produktów bez opakowań warzyw i owców do szkolnej kuchni należy je umyć pod bieżąca wodą, przed magazynowaniem ich w miejscu przeznaczonym,\n– posiłki będą wydawane na jadalni szkolnej w wyznaczonych strefach, przed każdym posiłkiem blaty stołów i poręcze krzeseł będą myte i dezynfekowane, jadalnia będzie wietrzona;\n– pracownicy kuchni wydawać będą wcześniej posiłki i nie będą mogli mieć kontaktu z dziećmi i nauczycielami;\n– woda dla chętnych dzieci będzie wydawana w wyparzonych kubkach lub kubkach jednorazowych przez nauczyciela grupy,\n1) do zapoznania z Procedurą Bezpieczeństwa obowiązującą w Szkole Podstawowej nr 2w Kasince Małej w czasie epidemii COVID-19;\n6) do podania aktualnych numerów telefonów do kontaktu;\n7) do przyprowadzania i odbierania dzieci wyłącznie we wskazanych przez szkołę godzinach funkcjonowania grup, do których uczęszcza dziecko.\nRodzic/opiekun prawny czekający przed budynkiem szkoły na odbiór dziecka zobowiązany jest do zachowania wszelkich środków ostrożności, przede wszystkim stosowania osłony ust i nosa oraz zachowania dystansu społecznego – odległości min. 1,5 m w stosunku do pracowników szkoły oraz innych rodziców i opiekunów czekających na odbiór dzieci.\n3. Jeżeli w domu przebywa osoba na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych nie wolno przyprowadzać dziecka do szkoły.\n4. Rodzice wprowadzają i odbierają dziecko w wyjątkowych sytuacjach tylko w części wyznaczonej przez szkołę. Po odebraniu dziecka rodzic jest zobowiązany do niezwłocznego opuszczenia terenu szkoły.\n5. Rodzic/opiekun prawny zobowiązany jest do wyrażenia zgody na mierzenie temperatury dziecka.\n6. Zobowiązuje się rodziców do przygotowania dziecka do nowej organizacji pracy i warunków na terenie szkoły w czasie zaostrzonego reżimu sanitarnego, np.:\n– oczekiwanie na wejście do szkoły w trakcie przychodzenia/wyjścia ze szkoły,\n– ograniczenie kontaktu z rówieśnikami na terenie szkoły,\n– brak swobodnego przemieszczania się po budynku,\n– zakaz przynoszenia do szkoły własnych zabawek,\n– personel w szkole może pracować w strojach ochronnych: maseczki, rękawiczki, fartuchy.\nPostępowanie w przypadku podejrzenia zakażenia wirusem SARS-COV-2 u dzieci.\n1. W przypadku zauważenia u dziecka objawów: gorączka, kaszel, trudności w oddychaniu, należy niezwłocznie dokonać pomiaru temperatury ciała, zawiadomić Dyrektora szkoły oraz rodziców dziecka:\n– jeżeli pomiar termometrem bezdotykowym wynosi 38℃ lub wyżej- należy (powiadomić rodziców dziecka w celu ustalenia sposobu odebrania dziecka ze szkoły) przypomnieć o obowiązku skorzystania z teleporady medycznej,\n– jeżeli pomiar termometrem innym niż bezdotykowy wynosi pomiędzy 37,2 stopnie-37,9 stopni należy powiadomić rodziców dziecka i ustalić ewentualną konieczność sposobu odebrania dziecka ze szkoły.\n2. Dziecko z objawami chorobowymi zostaje odizolowane od osób zdrowych i umieszczone w przygotowanej izolatce. Dziecko pozostaje pod opieką pracownika wyznaczonego przez dyrektora do czasu przyjazdu rodziców. Pracownik zobowiązany jest do założenia stroju ochronnego (fartuch ochronny, maska/przyłbica, rękawiczki). Zalecana odległość od dziecka – 2 m. W tym samym czasie w izolatce nie może przebywać żadna inna osoba. Pracownik sprawujący opiekę nad chorym dzieckiem w miarę możliwości obniża u dziecka temperaturę stosując chłodne okłady i uspakaja je.\n3. Po przyjeździe rodziców dziecko pozostaje pod ich opieką. Rodzice podejmują decyzję o dalszym postępowaniu.\n4. W przypadku stwierdzonego u dziecka zakażenia wirusem SARS-COV-2 Dyrektor powiadamia Powiatową Stację Sanitarno-Epidemiologiczną w Limanowej, Organ Prowadzący i stosuje się do wydanych zaleceń.\n5. O podjętych decyzjach Dyrektor niezwłocznie informuje rodziców wychowanków oraz pracowników szkoły.\nPostępowanie w przypadku podejrzenia zakażenia wirusem SARS- COV-2 u personelu szkoły.\n1.W szkole pracują jedynie zdrowe osoby, bez jakichkolwiek objawów wskazujących na chorobę zakaźną.\n2.W miarę możliwości szkoła nie angażuje w zajęcia opiekuńcze pracowników mających istotne problemy zdrowotne.\n3. Nauczyciele i personel obsługi są poinstruowani, że w wypadku wystąpienia niepokojących objawów nie powinni przychodzić do pracy, powinni pozostać w domu i skontaktować się telefonicznie ze stacją sanitarno-epidemiologiczną, oddziałem zakaźnym a w razie pogarszania się stanu zdrowia zadzwonić pod numer 997 lub 112 i poinformować, że mogą być zakażeni koronawirusem.\n4. Bieżące śledzenie informacji GIS, MZ, dostępnych na stronach gis.gov.pl, a także obowiązujących przepisów prawa.\n5.W przypadku wystąpienia u pracownika będącego na stanowisku pracy niepokojących objawów sugerujących zakażenie koronawirusem należy niezwłocznie odsunąć go od pracy, wstrzymać przyjmowanie kolejnych grup dzieci, następnie powiadomić właściwą powiatową stację sanitarno-epidemiologiczną i stosować się ściśle do wydawanych instrukcji i poleceń.\n6.Obszar, w którym poruszał się i przebywał pracownik, należy poddać gruntownemu sprzątaniu, zgodnie z funkcjonującymi w podmiocie procedurami oraz zdezynfekować powierzchnie dotykowe (klamki, poręcze, uchwyty itp.).\n7. Należy stosować się do zaleceń państwowego powiatowego inspektora sanitarnego, czy należy wdrożyć dodatkowe procedury biorąc pod uwagę zaistniały przypadek.\n8. W widocznych miejscach na drzwiach wejściowych, tablicach ogłoszeń umieszczone są numery telefonów w tym stacji sanitarno-epidemiologicznej, służb medycznych.\n9. W szkole jest przygotowana lista osób przebywających w tym samym czasie części/częściach szkoły, w których przebywała osoba podejrzana o zakażenie i zalecenie stosowania się do wytycznych GIS dostępnych na stronie gov.pl/webkoronawirus/ oraz gis.gov.pl odnoszący się do osób, które miały kontakt z zakażonym.\n10. W przypadku wątpliwości, należy zwrócić się do właściwej powiatowej stacji Sanitarno-epidemiologicznej w celu konsultacji lub uzyskania porady.\n1. Procedury bezpieczeństwa obowiązujące w Szkole Podstawowej nr 2 w Kasince Małej w czasie trwania epidemii COVID-19 obowiązują wszystkich pracowników oraz rodziców dzieci uczęszczających do oddziałów przedszkolnych.\n2. Dyrektor zobowiązuje rodziców wychowanków do zapoznania się z treścią dokumentu poprzez stronę internetową szkoły.\nProcedura funkcjonowania Szkoły Podstawowej nr 2 w Kasince Małej w czasie epidemii COVID-19\nRozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 sierpnia 2020 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID- 19\nRozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 sierpnia 2020 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie szczegółowych rozwiązań w zakresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID–19\nProcedury dotyczą zasad sprawowania opieki nad uczniami na terenie szkoły w czasie trwania na obszarze Rzeczpospolitej Polskiej stanu epidemii w związku z zakażeniami wirusem SARS-CoV-2. Procedury mają na celu usprawnienie organizacji pracy szkoły, zapewnienie bezpiecznych i higienicznych warunków pobytu uczniów i pracowników szkoły na terenie obiektu oraz zapobieganie rozprzestrzenieniu się koronawirusa (SARS-CoV-2) w szkole, jak również określenie obowiązków i zadań nauczycieli oraz personelu obsługowego szkoły w sytuacji wystąpienia zachorowania lub jego podejrzenia.\nOrganizacja opieki nad uczniami w szkole zasady ogólne:\n– szkoła działa w trybie reżimu sanitarnego zgodnie z wytycznymi Głównego Inspektora Sanitarnego, Ministra Zdrowia i Ministerstwa Edukacji Narodowej,\n– do szkoły może uczęszczać uczeń bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych,\n– w drodze do i ze szkoły uczniowie przestrzegają aktualnych przepisów prawa dotyczących zachowania w przestrzeni publicznej,\n– rodzice nie przebywają na terenie szkoły, w razie potrzeby czekają na swoje dzieci w wyznaczonym miejscu,\n– ze względu na ryzyko zakażenia rekomendowany jest ograniczony kontakt nauczycieli,pracowników administracji i obsługi z rodzicami i opiekunami prawnymi. Zaleca się zdalne formy komunikacji, m.in. mailing, telefon itp.,\n– osoby postronne chcące wejść na teren szkoły dzwonią na dzwonek i oczekują na pracownika szkoły i stosują się do zasad obowiązujących na terenie placówki,\n– do szkoły nie mogą wchodzić osoby, które są chore, przebywają na kwarantannie lub w izolacji,\n– osoba przychodząca mierzy temperaturę, zapisuje swoją obecność w stosownym\n– uczniowie przychodząc do szkoły korzystają z różnych wejść oraz z szatni ubraniowych w wyznaczonych miejscach budynku zgodnie z ustaleniami,\n– zajęcia dydaktyczno-wychowawcze rozpoczynane są dla poszczególnych klas według opracowanego tygodniowego rozkładu zajęć,\n– poszczególne klasy zorganizowane mają zajęcia lekcyjne w wyznaczonych stałych salach (wszystkie zajęcia prowadzone przez różnych nauczycieli z daną klasą odbywają się w jednej sali za wyjątkiem zajęć informatycznych),\n– organizacja pracy szkoły umożliwia stykanie się poszczególnych grup uczniów –bezpieczne spędzanie przerw w wyznaczonych przestrzeniach szkoły, na powietrzu oraz w trakcie spożywania posiłków na jadalni,\n– organizacja pracy szkoły uwzględnia zachowanie dystansu między uczniami, nauczycielami,pracownikami szkoły. W przypadku nie możności zachowania dystansu 1,5m wprowadza się obowiązek osłony ust i nosa (korytarze, szatnie, pokój nauczycielski, korytarz) dla nauczycieli i uczniów,\n– zaleca się korzystanie przez uczniów z boisk sportowych(z ograniczeniem ćwiczeń i gier wymagających bezpośredniego kontaktu uczniów ze sobą) oraz pobytu na świeżym powietrzu na terenie szkoły i w jej obrębie, w tym w czasie przerw,\n– szkoła wyposażona jest w termometry bezdotykowe,\n– rodzice wyrażają zgodę na pomiar temperatury ciała dziecka w przypadku wystąpienia u niego niepokojących objawów chorobowych;\n– w szkole jest wydzielone i przygotowane pomieszczenie (izolatka) na wypadek zachorowania dziecka, pracownika;\n– w przypadku zaobserwowania u dziecka niepokojących objawów chorobowych mogących wskazywać na infekcję dróg oddechowych, w tym w szczególności gorączkę, kaszel zostaje ono odizolowane od grupy w odrębnym pomieszczeniu, a szkoła niezwłocznie powiadamia o tym fakcie rodziców/prawnych opiekunów w celu pilnego odebrania dziecka ze szkoły;\n– wszystkich uczniów, nauczycieli i pracowników obowiązują zasady higieny, m.in. częste mycie i dezynfekowanie rąk, profilaktyka podczas kichania i kaszlu oraz unikanie dotykania oczu, nosa i ust;\n– Dyrektor szkoły powiadamia odpowiednie organy ( Stację Sanitarno- Epidemiologiczną Organ Prowadzący,) o podejrzeniu lub zachorowaniu na SARS-CoV-2 każdego dziecka lub pracownika szkoły.\nSzczegółowe zasady postępowania na terenie szkoły (wejścia do szkoły, szatnie, sale lekcyjne, korytarze, stołówka, łazienki, sala gimnastyczna) i poza( place zabaw, boiska sportowe)\n– w wejściach do szkoły znajdują się płyny do dezynfekcji rąk (wraz z informacją o obligatoryjnym dezynfekowaniu rąk przez wszystkich wchodzących do szkoły) oraz umieszczone są numery telefonów do właściwej miejscowo powiatowej stacji sanitarno-epidemiologicznej, najbliższego oddziału zakaźnego szpitala i służb medycznych;\n– uczniowie przychodząc do szkoły korzystają z różnych wejść do budynku zgodnie z ustaleniami: klasy 1-5 wejście do dolnej szatni, klasy 7a i 7b wejście przy sali gimnastycznej od strony placu zabaw, klasy 6a, 6b, i 8 wejście przy sali gimnastycznej od strony parkingu\n– uczniowie pozostawiają okrycia wierzchnie w szatniach ubraniowych w wyznaczonych miejscach budynku zgodnie z przydziałem;\n– uczniowie zobowiązani są do mycia rąk zaraz po zdjęciu odzieży wierzchniej, a następnie do ich dezynfekcji,\n– do mycia rąk używają mydła w płynie i wody,\n– rodzice oraz osoby z zewnątrz mają ograniczone do minimum wejście na teren szkoły. W razie konieczności stosują się do obowiązujących zasad.\nSale lekcyjne i łazienki\n– uczniowie podczas pobytu w szkole przebywają w stałych salach lekcyjnych wyjątek stanowią zajęcia informatyczne,\n– każdy uczeń musi posiadać własne przybory i podręczniki, które w czasie zajęć mogą znajdować się w szufladzie, na stoliku szkolnym ucznia lub w tornistrze;\n– uczniowie nie powinni wymieniać się przyborami szkolnymi między sobą,\n– uczniowie nie przynoszą do szkoły niepotrzebnych rzeczy, przedmiotów,\n– nauczyciele prowadzą z uczniami rozmowy o podstawowych zasadach higieny- unikanie dotykania oczu, nosa, ust, mycie rąk wodą z mydłem, nie podawanie ręki na powitanie,\n– nauczyciele usuwają z klas, w których odbywają się zajęcia, przedmioty i sprzęty, które nie mogą zostać w sposób skuteczny zdezynfekowane – ze względu na materiał, z którego są wykonane bądź kształt, ułatwiający gromadzenie się zabrudzeń. Przybory do ćwiczeń (piłki, skakanki, obręcze itp.) wykorzystywane podczas zajęć należy dokładnie czyścić lub dezynfekować,\n– sale, w których odbywają się zajęcia są systematycznie wietrzone,\n– we wszystkich łazienkach umieszczone są plakaty z zasadami prawidłowego mycia rąk,\n– w łazienkach uczniowie korzystają z papierowych ręczników,\n– uczniowie myją ręce ze zwiększoną częstotliwością,\n– pracownicy obsługowi utrzymują czystość pomieszczeń,\n– ze zwiększoną częstotliwością dezynfekują powierzchnie dotykowe- poręcze, klamki, włączniki światła, uchwyty, poręcze krzeseł, blaty stolików, toalety,\nobsługi, – nauczyciele\nPlac zabaw, boisko sportowe, sala gimnastyczna, przerwy dla uczniów\n– z placu zabaw korzysta jedna grupa uczniów,\n– urządzenia, z których korzystają uczniowie są dezynfekowane przed wejściem grup na teren placu zabaw oraz przed kolejną zmianą grup,\n– podczas zajęć wychowania fizycznego w sali gimnastycznej i na boisku mogą przebywać dwie grupy przy założeniu, że zachowany jest między nimi dystans,\n– podczas zajęć wychowania fizycznego i sportowych, w których nie można zachować dystansu, należy ograniczyć ćwiczenia i gry kontaktowe: gimnastyka, koszykówka, piłka ręczna i zastąpić je innymi np. siatkówka, lekkoatletyka, tenis stołowy, ziemny, badminton, biegi przełajowe,\n– przy sprzyjających warunkach atmosferycznych zajęcia wychowania fizycznego prowadzone są na otwartej przestrzeni,\n– organizuje się wyjścia poza teren szkoły, np. spacery, czy piesze wycieczki po okolicy,\n– podczas zajęć można korzystać tylko z takich pomocy, sprzętów, które można dezynfekować, umyć,\n– przedmioty i sprzęty znajdujące się w sali, których nie można skutecznie umyć, uprać lub zdezynfekować zostają usunięte,\n– w sali gimnastycznej sprzęt sportowy oraz podłoga są myte detergentem lub dezynfekowane po każdym dniu zajęć, a w miarę możliwości po każdych zajęciach,\n– wykorzystywane do zajęć i zabaw przybory sportowe np. piłki, skakanki, obręcze, klocki powinny być systematycznie dezynfekowane lub myte,\n– należy ograniczać aktywności sprzyjające bliskiemu kontaktowi pomiędzy uczniami,\n– nauczyciele kl. I-III organizują przerwy dla swojej grupy, w interwałach adekwatnych do potrzeb, jednak nie rzadziej niż co 45 min. Grupa spędza przerwy pod nadzorem nauczyciela,\n– w klasach starszych przerwy są organizowane zgodnie z planem zajęć i planem dyżurów. Uczniowie spędzają przerwy pod opieką nauczycieli dyżurujących w wyznaczonych strefach budynku szkoły: klasa VIa, VIbi VIIa, VIIb sala gimnastyczna w podzielonej strefie, klasa IV korytarz przy sali lekcyjnej nr 8,9, klasa VIII korytarz główny,\n– jeżeli pozwalają na to warunki atmosferyczne uczniowie korzystają w czasie przerw z boiska szkolnego oraz pobytu na świeżym powietrzu na terenach przyszkolnych przy zachowaniu zmianowości grup i dystansu między nimi (na boisku mogą przebywać jednocześnie dwie grupy zachowujące względem siebie odpowiedni dystans),\n– pracownicy zatrudnieni w kuchni zobowiązani są do przestrzegania reżimu sanitarnego oraz zachowywania dystansu społecznego min. 1,5m.\n– obowiązuje częste mycie rąk lub stosowanierękawiczek, szczególnie w kontakcie z produktami bez opakowań,\n– dostarczone produkty w opakowaniu należy\nzdezynfekować roztworem z detergentem, a następnie przekazać do magazynu,\n– przy dostawie produktów bez opakowań warzyw i owoców do szkolnej kuchni należy je umyć pod bieżąca wodą, przed magazynowaniem ich w miejscu przeznaczonym,\n– przed każdym posiłkiem blaty stołów i poręcze krzeseł będą myte i dezynfekowane, jadalnia będzie wietrzona,\n– pracownicy kuchni wydawać będą wcześniej posiłki i nie będą mogli mieć kontaktu z uczniami i nauczycielami,\n– uczniowie będą korzystali ze stołówki szkolnej zgodnie z ustalonym harmonogramem,\n– przerwy między posiłkami grup będą wynosiły około 15 minut,\n– woda dla chętnych uczniów będzie wydawana w wyparzonych kubkach lub kubkach jednorazowych przez nauczyciela grupy,\n– nauczyciel pracuje zgodnie z ustalonym przez dyrektora szkoły przydziałem czynnościrealizując zajęcia dydaktyczne, wychowawcze, opiekuńcze oraz inne w zależności od potrzeb,\n– realizacja podstawy programowej odbywa się w formie pracy stacjonarnej, hybrydowej, zdalnej w zależności od aktualnej sytuacji epidemicznej,\n– nauczyciel dokumentuje prowadzone zajęcia w\n– nauczyciel wychowawca zobowiązany jest do wyjaśnienia uczniom, jakie zasady bezpieczeństwa obecnie obowiązują w szkole,\n– sala, w której odbywają się zajęcia, powinna być wietrzona, co najmniej raz na godzinę; podczas sprzyjających warunków zewnętrznych wskazane jest prowadzenie zajęć przy otwartych oknach,\n-nauczyciel zobowiązany jest zwracać uwagę uczniom na konieczność regularnego mycia rąk, szczególnie po przybyciu do szkoły, przed jedzeniem, po skorzystaniu z toalety i po powrocie z zajęć na świeżym powietrzu,\n– w razie wystąpienia niepokojących objawów u ucznianauczyciel postępuje zgodnie z przyjętą w szkole procedurą,\n– wszyscy pracownicy szkoły powinni zwracać szczególną uwagę na profilaktykę zdrowotną i dołożyć wszelkich starań, by chronić siebie, uczniów i innych pracowników przed zarażeniem,\n– maseczki winny być używane w kontaktach z rodzicami z zachowaniem dystansu odległości oraz kontaktach z osobami z zewnątrz,\n-podczas wykonywania czynności służbowych maseczkę można zdjąć, nie ma obowiązku zakrywania ust i nosa,\n– zużyty jednorazowy sprzęt ochrony osobistej (m.in. maseczki, rękawiczki), zdejmowany z zachowaniem ostrożności, należy wyrzucić do pojemnika-kosza wyposażonego w worek,\n– jeśli w/w odpady pochodzą od osób z podejrzeniem zarażenia koronawirusem, należy je spakować do specjalnego worka foliowego i przekazać do utylizacji,\n-środki ochrony osobistej wielokrotnego użytku, jak: fartuchy wodoodporne, inne należy dezynfekować zgodnie z zaleceniem producenta, maseczki wielokrotnego użytku należy uprać w temperaturze co najmniej 60 stopni i wyprasować,\n–wszyscy pracownicy szkoły zobowiązani są do pomiaru temperatury zaraz po wejściu do budynku szkoły i odnotowania tego faktu podpisem na liście,\n– każdy pracownik ma obowiązek niezwłocznego informowania dyrektora szkoły o zdarzeniach mogących mieć wpływ na bezpieczeństwo dzieci, uczniów oraz pracowników w zakresie szerzenia się COVID-19,\n– zobowiązuje się pracowników obsługi do systematycznego utrzymywania ciągów komunikacyjnych w czystości (podłóg, korytarzy),\n1) do zapoznania z Procedurą Bezpieczeństwa obowiązującą w Szkole Podstawowej nr 2 w Kasince Małej w czasie epidemii COVID-19,\n2) do przyprowadzania do szkoły wyłącznie dzieci zdrowych,\n3) stosowania reżimu sanitarnego i dystansu społecznego na terenie szkoły,\n4) do podania aktualnych numerów telefonów do kontaktu;\n2. Osoby przyprowadzające i odbierające dzieci ze szkoły powinny być zdrowe. Rodzic/opiekun prawny czekający przed budynkiem szkoły na odbiór dziecka zobowiązany jest do zachowania wszelkich środków ostrożności, przede wszystkim stosowania osłony ust i nosa oraz zachowania dystansu społecznego – odległości min. 1,5 m w stosunku do pracowników szkoły oraz innych rodziców i opiekunów czekających na odbiór dzieci.\n4. Rodzic/opiekun prawny zobowiązany jest do wyrażenia zgody na mierzenie temperatury dziecka w sytuacji pojawienia się u niego niepokojących objawów chorobowych.\n5. Zobowiązuje się rodziców do przygotowania dziecka do nowej organizacji pracy i warunków na terenie szkoły w czasie zaostrzonego reżimu sanitarnego, np.:\n– braku swobodnego przemieszczania się po budynku,\n– zakaz przynoszenia do szkoły artykułów spożywczych, napojów, niepotrzebnych rzeczy, przedmiotów,\n2.W miarę możliwości szkoła nie angażuje w zajęcia opiekuńcze pracowników mającychistotne problemy zdrowotne.\n3.W przypadku wystąpienia u pracownika będącego na stanowisku pracy niepokojących objawów sugerujących zakażenie koronawirusem należy niezwłocznie odsunąć go od pracy, umieścić w odizolowanym pomieszczeniu, następnie powiadomić właściwą powiatową stację sanitarno-epidemiologiczną i stosować się ściśle do wydawanych instrukcji i poleceń.\n4.Obszar, w którym poruszał się i przebywał pracownik, należy poddać gruntownemu sprzątaniu, zgodnie z funkcjonującymi w szkole procedurami oraz zdezynfekować powierzchnie dotykowe (klamki, poręcze, uchwyty itp.).\n1. W przypadku zauważenia u dziecka objawów: gorączka powyżej 38℃ i wyższej, kaszel, trudności w oddychaniu, należy niezwłocznie zawiadomić Dyrektora szkoły oraz rodziców dziecka.\n2. Dziecko z objawami chorobowymi zostaje odizolowane od osób zdrowych i umieszczone w przygotowanej izolatce. Dziecko pozostaje pod opieką pracownika wyznaczonego przez dyrektora do czasu przyjazdu rodziców. Pracownik zobowiązany jest do założenia stroju ochronnego (fartuch ochronny, maska, przyłbica, rękawiczki). Zalecana odległość od dziecka – 2 m. W tym samym czasie w izolatce nie może przebywać żadna inna osoba. Pracownik sprawujący opiekę nad chorym dzieckiem w miarę możliwości obniża u dziecka temperaturę stosując chłodne okłady i uspakaja je.\n4. W przypadku stwierdzonego u dziecka zakażenia wirusem SARS-COV-2 Dyrektor powiadamia Powiatową Stację Sanitarno-Epidemiologiczną w Limanowej, Organ Prowadzący Urząd Gminy w Mszanie Dolnej i stosuje się do wydanych zaleceń.\n6. Informacja do sanepidu o zachorowaniu wśród uczniów lub personelu, może pochodzić od lekarza, ale w zależności od sytuacji – również od rodziców, dyrektora szkoły lub innych pracowników szkoły, którzy uzyskali informację o zachorowaniu. Informacja taka podlega weryfikacji i ocenie ryzyka przez Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego. Przeprowadza on dochodzenie epidemiologiczne, a następnie, w razie potrzeby podejmuje czynności, które mają na celu zapobieganie szerzeniu się zakażeń i zachorowań.\n7. W przypadku wystąpienia zagrożenia epidemicznego dyrektor szkoły,po uzyskaniu pozytywnej opinii Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego i za zgodą organu prowadzącego, może częściowo lub w całości zawiesić stacjonarną pracę szkoły oraz ustalić sposób realizacji jej zadań, w tym sposób realizacji zawieszonych zajęć – z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość lub innego sposobu realizacji tych zajęć.\n1. Procedury bezpieczeństwa obowiązujące w Szkole Podstawowej nr 2 w Kasince Małej w czasie trwania epidemii COVID-19 obowiązują wszystkich pracowników oraz rodziców dzieci uczęszczających do szkoły.


Witaminy dla koni. Kiedy są niezbędne? Dawkowanie i efekty.\nZwierzęta, w tym również konie, podobnie jak ludzie potrzebują dostępu do stałego źródła witamin i minerałów. Tylko wtedy mogą odpowiednio funkcjonować, a ich wewnętrzna równowaga nie zostaje zachwiana. Jednak bardzo często naturalne źródła takich składników, chociażby w postaci spożywanych posiłków, nie są wystarczające. Siano, słoma, świeża trawa, owies oraz warzywa i owoce dostarczają witamin, jednak nie zawsze ich ilość jest optymalna. Wtedy właściciele koni zostają zmuszeni do podawania swoim pupilom suplementów i witaminowych dodatków. Jednak jak wybierać tego rodzaju produkty, aby pomóc zwierzęciu, a nie zaszkodzić mu? Zapoznaj się z poniższymi regułami, a prowadzona przez Ciebie suplementacja przyniesie oczekiwane efekty.\nKiedy koń potrzebuje dodatkowych witamin?\nMoment, w którym należy rozpocząć suplementację witamin naszemu zwierzęciu nie jest łatwo określić. Niezbędne jest więc dokładne obserwowanie zachowania konia, z którego można naprawdę wiele odczytać. Jakie sytuacje powinny dać nam do myślenia i nakłonić do bardziej dokładnego zastanowienia się nad tym czy zwierzęciu nie brakuje jakichś witamin? Oto niektóre z nich: nadpobudliwość, ale również ospałość i nadmierne wyciszenie, brak apetytu, niedostateczny wzrost, anemia, zmniejszona odporność, spadek wydolności, niedokrwistość, jak również problemy z rozrodem.\nSą również okresy roku, w których koń potrzebuje większej ilości witamin – jest to chociażby jesień lub zima, kiedy to odporność zwierząt robi się mniejsza, a organizm bardziej podatny na choroby. Jest również wiele innych sytuacji, których zaistnienie może powodować większe zapotrzebowanie na witaminy. Dla przykładu są to: brak dostępu do pastwiska, spożywanie siana gorszej jakości, zbyt duża intensywność wykonywanej pracy, zmęczenie spowodowane treningami i zawodami, ciąża klaczy i karmienie młodych, okres dorastania i wzrostu młodzieży, jak również podeszły wiek koni oraz znajdowanie się w okresie rekonwalescencji.\nJakie witaminy powinno się podawać tym zwierzętom?\nWśród witamin, pierwiastków oraz składników mineralnych, jakie należy dodatkowo dostarczyć , znajdują się następujące składniki: wapń, fosfor, magnez, sód, witamina A, witamina D3, witamina E, witamina C, witamina B1, witamina B2, witamina B6, witamina B12, kwas foliowy, kwas nikotynowy, kwas pantotenowy, żelazo, mangan, cynk, miedź, jod, selen, witamina K3, biotyna oraz niacyna.\nJak poprawnie dawkować witaminy dla konia?\nPodstawowym źródłem witamin dla konia powinny być posiłki, które tworzą jego dietę. Jednak, w przypadku, gdy suplementacja okazuje się niezbędna warto zwrócić uwagę na instrukcję, jaka dołączona jest do każdego opakowania z takim produktem. Zwykle jest tam określona konkretna wielkość pojedynczej dawki witamin, która nie będzie ani zbyt duża ani za mała. Zastosowanie się do tych zasad minimalizuje ryzyko przedawkowania składników witaminowych, które mogłoby być niebezpieczne dla konia.\nJednak przed wyborem konkretnej mieszanki witaminowej dobrze jest zaciągnąć porady weterynarza lub dietetyka zajmującego się żywieniem koni i układaniem ich diety. Taki specjalista zwykle zaleci wykonanie badań krwi, na których podstawie oprze swoją opinię w tym zakresie. Można mieć wtedy pewność, że witaminy zostaną odpowiednio dopasowane, a potrzeby konia zaspokojone. Równocześnie trzeba mieć na uwadze, że tego rodzaju suplementy powinny być dawkowane doraźnie, w razie pojawienia się takiej konieczności, a nie bez jakichkolwiek ograniczeń i przez długi okres czasu.\nJakie efekty przynosi skuteczna suplementacja?\nPodawanie zwierzęciu odpowiedniej ilości witamin i składników mineralnych może być dla niego bardzo pomocne. Oto pozytywne rezultaty, z jakimi wiąże się prawidłowa suplementacja mieszanek witaminowych:\nzapewnienie równowagi elektrolitycznej\nuzupełnienie niedoborów poszczególnych witamin i składników odżywczych\nzapewnienie właściwie zbilansowanej diety\nnaprawić efekty popełnionych wcześniej błędów żywieniowych\nprzyspieszenie regeneracji zwierząt\npozytywny wpływ na proces przemiany materii i działanie układu pokarmowego\nwzmocnienie organizmu koni, które zmagają się z różnymi schorzeniami\ndodanie sił zwierzętom borykającym się z brakiem apetytu\nprzyspieszenie powrotu do zdrowia po przebytych chorobach\nzłagodzenie objawów chorobowych\nwspomożenie procesów leczenia\npoprawiają nastrój konia\nzniwelowanie zaburzeń funkcjonowania organizmu\nkorzystny wpływ na budowę i działanie mięśni\nstymulowanie pracy układu nerwowego\npoprawienie ogólnej kondycji zwierząt\npozytywny wpływ na stan skóry, sierści i kopyt\nwyeliminowanie negatywnych skutków stresu i przemęczenia związanego z pracą lub treningami\nPrawidłowa dieta w przypadku koni jest po prostu niezbędna. Właściciel takiego zwierzęcia musi więc dołożyć wszelkich starań, aby dostarczyć mu wszystkiego, czego ono potrzebuje. Ilość składników żywieniowych odpowiednio dopasowana do indywidualnych potrzeb zwierzęcia pozwala mu prawidłowo się rozwijać, wzrastać, jak również osiągać wysokie wyniki w pracy lub sporcie. Racjonalnie stworzony jadłospis jest źródłem niezbędnej energii, przez co umożliwia zwierzęciu codzienne funkcjonowanie. Jednocześnie dobrze jest pamiętać, że jakość składników, musi iść w parze z regularnym podawaniem niewielkich porcji posiłku. Jednak bardzo często niezbędna staje się suplementacja niektórych składników.\nWarto wtedy dokładnie przeanalizować jakie potrzeby ma nasze zwierzę i dobrać mu odpowiednią mieszankę odżywczo – pielęgnacyjną. Jednak, aby podawanie witamin przyniosło oczekiwane korzyści, należy dawkować je z głową. Zachowanie w tej kwestii zasady złotego środka to jedyny możliwy klucz do sukcesu. Dobrze jest bowiem pamiętać, że nadmiar witamin może być dla konia szkodliwy, lepiej jest więc tego uniknąć.


Ściana osłonowa słupowo-ryglowa odwrócona o szkleniu strukturalnym. Konstrukcję elewacji stanowi system słupowo-ryglowy odwrócony, tzn. nośne profile aluminiowe (słupy i rygle) umieszczone są na zewnątrz, natomiast od strony pomieszczenia widoczna jest gładka powierzchnia szkła, wykonywana w technologii szklenia strukturalnego.\nKąt nachylenia od pionu elewacji wynosi 10o na zewnątrz. Widoczna szerokość zewnętrzna słupów i rygli wynosi 60 mm. Szkielet słupowo-ryglowy jest zaprojektowany jako konstrukcja elementowa, a zatem wszystkie prace przygotowawcze, łączeniowe wykonane są w warsztacie produkcyjnym. Rygle łączone są ze słupami połówkowymi za pomocą specjalnych łączników aluminiowych oraz wkrętów stabilizujących, co daje bardzo sztywną ramę a jednocześnie umożliwia prawidłowe kompensowanie dylatacji termicznej poziomej. Dylatacja termiczna pionowa realizowana jest poprzez specjalny łącznik słup-słup. W systemie zastosowano połączony schemat drenażu i wentylacji tzn. że kanały drenażowe w profilach słupów i rygli są ze sobą połączone i dodatkowo w środku każdego pola jest wykonywany otwór drenażowo-wentylacyjny.\nDla zapewnienia bardzo wysokiej izolacyjności termicznej profili do systemu został wprowadzony izolator ze specjalnego materiału, który powoduje że Uf dla ramy wynosi 1,64 [W/ m2K]. Dodatkowo została zastosowana specjalna uszczelka centralna, która znacznie poprawia izolacyjność akustyczną przegrody oraz ma dodatkowe zadanie uszczelniające.\nElementy wypełniające pola są wykonane z zastosowaniem oszklenia stałego (szyba zespolona) w systemie szklenia strukturalnego. Szerokość fug silikonowych wynosi 20 mm. System przystosowany jest do wypełnienia zestawami przeziernymi izolacyjnymi o grubości 39 mm.\nSystem opracowany został na potrzeby Portu Lotniczego im. Fryderyka Chopina w Warszwie. Zrealizowana z niego elewacja pirsu od poziomu +5.30 wykonana jest w całości jako pochylona ściana kurtynowa. Zarówno słupy jak i rygle zaprojektowano jako specjalne, indywidualne dla potrzeb tego obiektu. Słupy rozmieszczone są w stałych modułach co 2400 mm. Konstrukcja elewacji mocowana jest za pomocą wsporników aluminiowych do umieszczonych po zewnętrznej stronie teowych elementów stalowych. Narożniki budynku są wykonane jako cało-szklane.


Kolejne postojowe na kontach mieszkańców województwa śląskiego – ViFi\n12 czerwca na konta mieszkańców województwa śląskiego trafią kolejne wypłaty. Oddziały ZUS w województwie śląskim w piątek, 12 czerwca, zrealizują 1169 przelewów na kwotę 2,2 mln zł. Łącznie w województwie śląskim ZUS wypłacił 171 tys. świadczeń postojowych o sumie 335 mln zł. W skali kraju to kwota 2,9 mld zł – informuje ZUS.\nTen rodzaj wsparcia ma zrekompensować przedsiębiorcom i osobom wykonującym umowy cywilnoprawne spadek przychodów w związku z pandemią. Od połowy kwietnia ZUS wypłaca na rachunki bankowe pieniądze w ramach świadczenia postojowego. Niektórzy otrzymali świadczenie już po raz trzeci. Wysokość świadczeń postojowych wypłaconych w województwie śląskim przekroczyła 335 mln zł. Jesteśmy w czołówce wśród regionów w Polsce jeśli chodzi o liczbę uprawnionych i kwoty wypłaty, zaraz po województwie mazowieckim, w którym do tej pory zrealizowano 240 tys. wypłat – informuje Beata Kopczyńska, regionalny rzecznik prasowy ZUS województwa śląskiego. Bielski oddział ZUS do tej pory zrealizował ponad 29 tys. przelewów o sumie blisko 58 mln zł. Dzisiaj świadczenia postojowe trafią do 245 osób na kwotę około 477 tys. zł Dla przedsiębiorców i nie tylko\nO świadczenie mogą starać się przedsiębiorcy i osoby wykonujące umowy cywilnoprawne, których dotknęły finansowe skutki pandemii koronawirusa. Żeby skorzystać z tej formy wsparcia, trzeba spełnić określone warunki. W przypadku osób prowadzących działalność gospodarczą jednym z nich jest spadek przychodów w miesiącu poprzedzającym złożenie wniosku, o co najmniej 15 proc. w stosunku do miesiąca poprzedniego. Czyli załóżmy, że przedsiębiorca składa pierwszy wniosek o postojowe w czerwcu, to w maju jego przychód musi być o co najmniej 15 proc. niższy niż w kwietniu – wyjaśnia Beata Kopczyńska. Świadczenie tylko na wniosek Świadczenie przyznawane jest na wniosek i według obecnie obowiązujących przepisów może być wypłacone maksymalnie trzy razy.\nChcąc wystąpić o kolejne postojowe należy złożyć w ZUS odpowiedni druk RSP-CK lub RSP-DK. Wniosek ten składa już sam zainteresowany, który oświadcza że jego sytuacja materialna nie uległa poprawie. Kolejna wypłata świadczenia może zostać przekazana na konto nie wcześniej niż w następnym miesiącu po wypłacie poprzedniego świadczenia. – Osoby, które złożyły wniosek o postojowe albo o zwolnienie z opłacenia składek mogą teraz sprawdzić status swojego wniosku na Platformie Usług Elektronicznych (PUE) ZUS. Na naszej stronie internetowej zamieściliśmy wskazówki jak w prosty sposób ustalić co się z nim dzieje – dodaje rzeczniczka. Ponad 200 tys. firm zwolnionych z opłacania składek Firmy w ramach przepisów Tarczy Antykryzysowej mogą ubiegać się o zwolnienie z opłacania składek.\nDo 10 czerwca Oddziały ZUS w województwie śląskim taką formą pomocy objęły już ponad 200 tys. przedsiębiorców na kwotę ponad 903 mln zł. W całym kraju kwota zwolnienia przekroczyła 7,5 mld zł. Przypominamy, że tylko do końca czerwca firmy mogą składać wnioski o zwolnienie ze składek. Zwolnienia dotyczą trzech miesięcy: marca, kwietnia i maja. Do 30 czerwca muszą złożyć 2 / 2 dokumenty rozliczeniowe za okres od marca do maja 2020 r. chyba, że zgodnie z przepisami są zwolnieni z ich składania.