20 polecanych internistów w Skale | ZnanyLekarz.pl\nPolecani interniści w Skale\n„Bardzo miły, pomocny i kompetentny personel. Wizyta przebiegła szybko, bez konieczności czekania w kolejce. Polecam!”\nRusznikarska 17, piętro II, Kraków • Mapa\nRusznikarska, II piętro, Kraków • Mapa\n„Bardzo miły I kompetentny lekarz, jasno wyjaśnił przyczyny problemu i zalecił leczenie. Z całego serca polecam.”\n„Pan doktor wykazał się dużą znajomością mojej choroby (jej tematu), mimo że to nie do końca jego specjalizacja. Potr…afił też doradzić. Miłe było również okazanie empatii i miła atmosfera wizyty. Konkretna rozmowa i rekomendacje na temat mojego stanu. Wierzę, że to profesjonalista godny polecenia.” Więcej\n„Polecam naprawdę bardzo przyjemna atmosfera zero stresu od strzała wszystko do ogarnięcia. Umówiony byłem na ustalan…ą godz a zostałem przyjęty pół godz przed czasem. Polecam” Więcej\n„Pani doktor bardzo miła w pełni poświęca swój czas pacjentowi oraz wyjaśnia wszelkie zawiłości medyczne dzięki temu …moja wizyta kardiologiczna była udana.” Więcej\n„Profesjonalne podejście do pacjenta. Pani Doktor ma indywidualne podejście i wizyta w bardzo miłej atmosferze . Jest…em bardzo zadowolona i polecam wszystkim” Więcej\n„Wizyta w gabinecie przebiegła w miłej ,przyjaznej atmosferze . Pani Doktor dokładnie wysłuchała moich objawów. Po cz…ym bardzo dokładnie wyjaśniła mi co robić w związku z zaistniałą sytuacją . Uśmiech i duża empatia do pacjenta. Szczerze polecam” Więcej\n„Pani doktor jak zwykle miła, profesjonalna. Leczę się u pani Edyty od 6 lat, zanim postawiła diagnozę wnikliwie i sz…czegółowo mnie przebadała zlecając różne badania. Bardzo gorąco polecam.” Więcej\n„Jestem bardzo zadowolona z wizyty u Pana Doktora, który przeprowadził bardzo dokładny wywiad, zaproponował wiele bad…ań po to aby mieć pewność co do diagnozy i wyboru odpowiedniego leczenia. Wizyta trwała o wiele dłużej niż zaplanowano w grafiku co tylko świadczy o tym, że los pacjenta nie jest temu lekarzowi obojętny. Bardzo polecam bo jestem pewna, że to świetny specjalista i na pewno do niego wrócę.” Więcej\nChoroby reumatologiczne Skała\nDna moczanowa Skała\nłuszczycowe zapalenie stawów Skała\nRZS – reumatoidalne zapalenie stawów Skała\nToczeń rumieniowaty układowy Skała\nZZSK – zesztywniające zapalenie stawów kręgosłupa Skała


Okulary progresywne -Sprzedaliśmy ponad 10 tyś okularów progresywnych\nOkulary progresywne to obecnie najlepsze rozwiązanie dla osób po 40 roku życia z wadą wzroku, które chcą mieć jedną parę okularów do wszystkiego. Odpowiednio dobrane okulary progresywne zapewniają ostre widzenie na każdą odległość. Dzięki temu osoba, która je nosi może czuć się swobodnie w każdej sytuacji.\nKażdy kto nosi okulary progresywne, docenia ich wyjątkowe zalety.\nDlaczego okulary progresywne są tak popularne?\nOkulary progresywne doceniają osoby, które są aktywne i pragną czuć się pewnie w każdej sytuacji. Niezależnie od tego, czy prowadzisz właśnie samochód, czy podpisujesz ważną dla ciebie umowę – okulary progresywne pozwolą na ostre widzenie wszystkich szczegółów. Jedna para okularów do wszystkiego uwalnia Cię od ciągłego szukania drugiej pary okularów do czytania. A to oznacza, że swobodnie będziesz przechodził wzrokiem od widzenia tego, co odległe do tego, co jest napisane drobnym drukiem. Okulary progresywne ułatwiają pisanie i odczytywanie wiadomości sms na telefonie, pracę przy komputerze, w biurze czy w sklepie. Są wręcz niezastąpione w samochodzie.\nCzym się kierować przy wyborze okularów progresywnych?\nOkulary progresywne muszą być dobierane przez wykwalifikowanego optyka, który jest wyszkolony w tym kierunku. Okulary progresywne w naszych salonach dobieramy przy pomocy specjalnego komputera Visioffice firmy Essilor, która jest liderem w produkcji szkieł progresywnych. Visioffice wykonuje indywidualny skan gałki ocznej, rejestruje szereg parametrów, które pozwalają na wykonanie okularów progresywnych indywidualnie dopasowanych do konkretnej osoby. To z kolei oznacza, że tak wykonane okulary progresywne są jak garnitur, uszyty „na miarę”. W ten sposób zapewnia się klientowi doskonałe widzenie na każdą odległość, wygodę, łatwość adaptacji, stabilność obrazu, komfort i radość z ich użytkowania. Jeszcze nigdy okulary progresywne nie były tak dobre jak obecnie.\n. Szkła do okularów progresywnych Varilux to obecnie jedne z najlepszych na świecie soczewek do okularów. Występują w kilku wersjach – od podstawowej do najbardziej zaawansowanej technologicznie soczewki premium dla najbardziej wymagających klientów Varilux Xclusive. Najwyższej klasy soczewki Varilux wykorzystują najnowsze osiągnięcia optyki i wieloletnie doświadczenie firmy Essilor, która jako pierwsza wyprodukowała szkła progresywne do okularów. Stworzone w tej technologii okulary progresywne dają ostre widzenie w strefie centralnej i w strefach bocznych, zmniejszając praktycznie do zera strefę tzw. „martwego pola”.\nStabilizacja obrazu peryferyjnego daje poczucie bezpieczeństwa, ponieważ osoba widzi w tych okularach, co dzieje się z boku. Jak wielkie ma to znaczenie, wiedzą wszyscy kierowcy, dla których bardzo ważne jest, aby kątem oka spojrzeć w lusterko boczne, czy wsteczne i w porę zobaczyć nadjeżdżający lub wyprzedzający samochód.\nSzkła progresywne Varilux docenili już nasi klienci, wybrali właśnie takie okulary progresywne i potwierdzili kolosalną różnicę w stosunku do standardowych szkieł.\nCena okularów progresywnych stanowi o ich wartości i o tym, jak bardzo są dopasowane do osoby, która je nosi.\nKoszt zakupu uzależniony jest przede wszystkim od indywidualnych pomiarów i potrzeb wzrokowych klienta. Od stopnia dopasowania do wady wzroku, którą korygują. Zależy też od marki szkieł progresywnych, technologii wykonania, zastosowanych uszlachetnień i powłok ochronnych. Ponadto Cena okularów progresywnych jest wyznacznikiem ich jakości, prestiżu i wykonania przez najlepszych optyków. Nasza firma Świat Okularów współpracuje z firmą Essilor, która jest światowym liderem w produkcji i rozwoju szkieł do okularów progresywnych. Cena, jaką dzięki tej współpracy możemy zaoferować klientom, jest bardzo atrakcyjna. To pozwala nam realizować naszą misję, w taki sposób, aby każda osoba po 40 roku życia mogła korzystać z zalet okularów progresywnych, nie inwestując wielkich pieniędzy. Cena szkieł progresywnych zaczyna się już od 730 zł za komfortowe soczewki Varilux. Im wyższa cena okularów progresywnych, tym lepiej będziesz widział na każdą odległość. Dla najbardziej wymagających klientów mamy super nowoczesne szkła progresywne premium Vrilux Xclusive, robione ściśle według indywidualnych pomiarów komputerem Visioffice. W każdym naszym salonie gwarantujemy najlepszą cenę na wszystkie soczewki progresywne Varilux, ponieważ współpracujemy z firmą Essilor. Oferujemy stałe rabaty do 30% ceny katalogowej, gwarancję adaptacji dla twojego bezpieczeństwa oraz indywidualny dobór na podstawie badania Visioffice.\nDlaczego miałbyś kupić okulary progresywne właśnie u nas?\nMamy za sobą setki godzin szkoleń z najlepszymi specjalistami w kraju i za granicą, którzy nauczyli nas, jak badać pacjenta i jak dobierać okulary progresywne. Nasz personel specjalizuje się w doborze właśnie tych okularów. Wiedza i doświadczenie pozwala nam na zaspokojenie potrzeb wzrokowych nawet najbardziej wymagających klientów. Najwyższej jakości soczewki progresywne Varilux firmy Essilor gwarantują doskonałe widzenie na każdą odległość i wygodę użytkowania.\nWybierz okulary progresywne\nTysiące sprzedanych soczewek i opinie zadowolonych klientów, którzy codziennie doświadczają zalet okularów progresywnych, są dla nas źródłem satysfakcji zawodowej i motywacji do dalszego rozwoju.


Gorzki cukier – New Chapters\nNadchodzi nowe. Nie lubię stać w miejscu, a stagnacja i monotonia to coś, co wywołuje we mnie nieprzyjemne odczucia. Wiem, że wielu z Was czeka na drugą część „Pogoni”, jednak muszę na chwilę oderwać się od tej historii i spróbować czegoś nowego. Tak powstał „Gorzki cukier” – cykl opowiadań, które będę od teraz publikować na blogu. Nie wiem, dokąd ta opowieść mnie zaprowadzi, bo jak zwykle piszę spontanicznie, bez planu, notatek i planów na przyszłość. Być może przerodzi się w trzecią książkę? Ciekawe, co życie przyniesie. Wiem jedno – z pewnością będzie ciekawie. Zapraszam Was do lektury i mam nadzieję, że i ta historia spotka się z Waszym uznaniem.\nWybiła czternasta. Maria odruchowo zerknęła na wyświetlacz starego smartfona. Zero wiadomości. Zresztą czemu miałaby jakąkolwiek o tej porze dostać? Chyba zbyt długo żyła złudzeniami. Oblizała spierzchnięta usta i potarła obolałe skronie. Niekiedy dopiero ból głowy przypominał jej, że znowu zapomniała o regularnym piciu wody, choć to było jedno z jej postanowień noworocznych. Wsunęła stopy w fikuśne kapcie i podreptała do mikroskopijnej kuchni. Lubiła to przytulne mieszkanko na poddaszu, jednak nie obraziłaby się o dodatkowe metry kwadratowe. A tak musiała schylać się, żeby sięgnąć po dzbanek z wodą i robić wygibasy przy gotowaniu pomidorówki.\nNapełniła jedną ze szklanek z Ikei wodą i ponownie zatopiła się w swoich myślach. Nie miała pojęcia, dokąd zmierza. Ona i jej życie. Przyszłość. Miała wrażenie, że od kilku lat tkwi w jakimś cholernym zawieszeniu, niczym cyrkowiec stąpający po naciągniętej linie, który ani myśli dojść do końca i tylko z przestrachem w oczach spogląda na zgromadzoną widownię. Iść, czy nie iść? Dokładnie tak czuła się Maria. Każdy lepiej wiedział, co powinna, a czego nie, jak szybko powinna się ustatkować i ile ma czasu na dojście ze sobą do ładu. Przecież powinna tylko zrobić a), b) i c) i wszystko się samo poukłada. Ehe, jasne. Tylko ona wiedziała, jak bardzo była w środku zablokowana. Tylko ona wiedziała, z jakim wysiłkiem przychodziło jej przetrawienie pewnych sytuacji, godzenie się z nimi i traktowanie ich jako część jej zawiłej historii. Gdyby to było takie proste, już dawno odzyskałaby ten dawny blask w oczach, który zgasł i jak na złość nie chciał się rozpalić na nowo. Nie potrafiła samej siebie do czegokolwiek zmusić. Z wierzchu silna, w środku skrywała nad wyraz delikatną istotę, która była płochliwa i bardzo emocjonalna. Ta mała dziewczynka wewnątrz niej nie dawała się tak szybko namówić na zmiany. Ba!, ona je tak skutecznie sabotowała, że nieraz Maria musiała się nieźle natrudzić, żeby doprowadzić pewne sprawy do końca. Sama wyprowadzka z rodzinnego miasta była dla niej ogromnym wyzwaniem i dopiero za którymś podejściem udało jej się tak naprawdę odciąć pępowinę. Nie oznaczało to jednak, że była niezaradna i potrzebowała opieki rodziców; wręcz przeciwnie – była samodzielna, dojrzała i ogarnięta w sprawach życiowych. Większym problemem było dla niej zaufanie samej sobie; ta mała dziewczynka nie dała się tak łatwo przekonać. Bo jak można zaufać komuś, kto tyle razy ją zdradził i porzucił? Jak można uwierzyć komuś, kto tak wiele razy wybrał innych zamiast samej siebie?\nMaria wiedziała, że ten proces wymagał czasu, troski i zaangażowania. W końcu, wiedziona wpojonymi jej w dzieciństwie schematami myślenia, przez wiele lat usiłowała zadowolić innych. Oczywiście własnym kosztem. Uczono ją, że najważniejsze jest to, co myślą o niej inni, nie ona sama. Najważniejsze jest to, jak się prezentuje i jak widzą ją ludzie. Jej własne potrzeby były na szarym końcu. Nieważne było to czego tak naprawdę pragnęła ona jako odrębna, autonomiczna jednostka. Musiała zjednywać sobie ludzi, być miła i kulturalna. I żyłaby w tym chorym schemacie jeszcze wiele, wiele lat, gdyby w końcu nie wytrzymała. A raczej jej organizm, który zaczął się buntować. W środku była wykończona ciągłym życiem według oczekiwań innych; ból brzucha stał się jej nieodłącznym kompanem. Odwiedziła wielu lekarzy, specjalistów, profesorów; została przebadana pod każdym możliwym kontem, na każdą istniejącą chorobę i diagnoza zawsze brzmiała tak samo: „Ja tu nic nie widzę. Jest pani zdrowa. To musi mieć źródło w pani psychice”. Doszło do tego, że bliscy posądzali ją o bycie symulantką, byle tylko zwrócić na siebie uwagę. A ona naprawdę cierpiała. To wszystko, w połączeniu z małą nieufną dziewczynką mieszkającą w jej podświadomości sprawiło, że Maria miewała poważne chwile zwątpienia. Zastanawiała się, kiedy w końcu zaświeci dla niej słońce. Bo te cholerne chmury za nic nie chciały się na dłużej ulotnić.\n– Krotecki jest skończonym palantem – żachnęła się Majka, wodząc palcem po drewnianym blacie kawiarnianego stolika. – Ciągle tylko deadline i deadline. Ja naprawdę dłużej tego nie wytrzymam.\nMaria nie zareagowała. Jak zwykle zatopiła się w swoich myślach tak głęboko, że przestała reagować na jakiekolwiek bodźce z zewnątrz. Jej bogate życie wewnętrzne sprawiało, że nieraz wyłączała się w połowie rozmowy, zupełnie nie przetwarzając tego, co mówiła druga strona. Momentami było to uciążliwe, bo musiała potem prosić o powtórzenie, jednak dzięki tej umiejętności potrafiła przetrwać w mniej sprzyjających warunkach – po prostu skupiała całą uwagę na swoim wnętrzu, obojętna na to, co dookoła. To było istne błogosławieństwo w trakcie nudnych wykładów na studiach. Gdy wykładowca bełkotał o kolejnym zawiłym przypadku, myśli Marii błądziły w bardziej fascynujących rejonach, pomagając jej wysiedzieć w miejscu przez to nieskończenie długie półtorej godziny.\n– Znowu siedzisz w swoim świecie? – szturchnęła ją Majka, która już przyzwyczaiła się do tego, że miała do czynienia z nietuzinkową postacią. Wiedziała, że Maria jest kreatywną duszą i ma często wiele pięknych i interesujących myśli, niekoniecznie związanych z nudną prozą dnia codziennego.\n– Każdy z nas ma swój świat – wzruszyła ramionami Maria, upijając łyk małej czarnej. – Tylko nie każdy potrafi go w sobie odkryć. To musi być naprawdę straszne żyć tylko bieżącymi sprawami i nie myśleć nigdy o niczym głębszym. Nie wyobrażam sobie prowadzić tak puste życie.\nMajka, która nieraz zazdrościła przyjaciółce jej marzycielskiego nastawienia i widzenia piękna w drobnostkach, mimowolnie pokiwała głową. Ona sama nie umiała zatopić się w sobie, by w pełni popuścić wodze fantazji i zapomnieć się choć na chwilę. Choć na jeden krótki moment zamyślić się tak bardzo, by nie musiała martwić się popapranym szefie w jeszcze bardziej popapranej firmie. Krotecki co rusz suszył jej o coś głowę, choć radziła sobie lepiej niż niejeden kierownik. Majka była pewna, że chodziło mu tylko i wyłącznie o to, że w przeszłości jej matka odrzuciła jego pokraczne zaloty. Dziewczyna czuła, że jego nienawiść sprowadza się tylko i wyłącznie do feralnego lipca 1985, gdy Anna Sławiec (wtedy jeszcze Kwiatkowska) wyznała mu, że już się z kimś zaręczyła. Tym kimś był oczywiście ojciec Majki; konkurent, który miał trochę więcej szczęścia. Krotecki nie mógł przeboleć swojej przegranej – po wszystkim wyjechał z kraju i tyle go ludzie widzieli. Wrócił dopiero po 20 latach, za zarobione w Belgii pieniądze założył firmę kurierską i teraz mógł już tylko odcinać kupony. Gdy w nowej asystentce kierownika działu marketingu ujrzał dawną niespełnioną miłość, praca stała się dla Majki istną gehenną. Nie znała dnia ani godziny, kiedy szef wparuje na ich openspace i skieruje swoje kroki w jej stronę, by dorzucić kolejną stertę papierzysk do przejrzenia.\n– Ten Krotecki to prawdziwa świnia. – Maria poklepała przyjaciółkę po ramieniu. – Naprawdę mi przykro, że tak się z nim męczysz. Ja bym długo nie wytrzymała w takiej pracy.\n– Ja też mam serdecznie dość – jęknęła Majka, odrzucając długie blond włosy do tyłu. Odgryzła pokaźny kęs jagodzianki i prędko go przełknęła. – Ale w tej pipidówie ciężko o jakąkolwiek inną robotę. Rozsyłam średnio 3 CV dziennie i telefon nadal milczy. Szukałam już w Krakowie, ale wciąż nic. Mam wrażenie, że Krotecki rzucił na mnie jakąś klątwę i będę na niego skazana do końca moich dni. – Majka ukryła twarz w dłoniach i westchnęła tak, jakby to miało być jej ostatnie tchnienie.\n– Uważaj na to, co mówisz. Słowa mają moc. – Słusznie zauważyła Maria.\nPrzyjaciółka tylko wzruszyła ramionami i ewidentnie posmutniała. Wiedziała, że nie wolno paplać trzy po trzy, bo jeszcze wykracze, ale jak miała być pałna optymizmu i nadziei, gdy codziennie rano wchodziła do istnej jaskini lwa? Pracowała w Transvicie SA odkąd skończyła studia – ta posada jawiła jej się jako spełnienie nastoletnich marzeń o codziennym wbijaniu się w ołówkową spódnicę, popijaniu włoskiej kawy z firmowego ekspresu i lawirowaniu pomiędzy boksami w wyszukanych czółenkach. Jak na skrzydłach biegła do dużego gmachu przy Nowolipskiej, by zacząć swoją dorosłą karierę. Praca okazała się jednak dużo bardziej wymagająca i drenująca z energii, ołówkowa spódnica uwierała po obfitym lunchu, a czółenka obcierały jej stopy średnio 3 razy w tygodniu. Tak więc non stop chodziła niewyspana, poddenerwowana i zestresowana. Pieniądze przeznaczone na wizyty u kosmetyczki wydawała na plastry, w czasie wolnym non stop chodziła w luźnych spodniach, a na randki wybierała stare, wysłużone Conversy.\n– To nie tak miało wyglądać. – Żałośnie pociągnęła nosem. – Miało być tak pięknie.\nMaria pokiwała głową w zamyśleniu. Doskonale rozumiała Majkę. Co prawda sama miała całkiem niezła posadę, na którą nie mogła narzekać, ale znowuż jej sprawy prywatne kompletnie nie posuwały się naprzód. Doskonale znała więc smak frustracji i przygnębienia trawiący przyjaciółkę. Co noc zasypiała z myślą, czy aby jutro nadejdzie ten dzień, gdy skończy się trudny okres w jej życiu i w końcu poczuje jak kamień spada jej z serca. Sama miała wiele pytań, na które nikt, jak na razie, nie potrafił udzielić jej odpowiedzi. Spojrzała przez okno, by choć na chwilę uspokoić myśli.\n„To nie tak miało wyglądać” powtórzyła w głowie za Majką. „Nie tak”.


Edukacja domowa dla dzieci 5- i 6-letnich - czy to dobre rozwiązanie? - Cudowne Dziecko\nEdukacja domowa jest opcją coraz częściej wybieraną przez rodziców w Polsce. Brak akceptacji dla obniżenia wieku szkolnego, krytyka elementarza i złe przygotowanie nauczycieli nasilają to zjawisko. Już wcześniej wiele 7-letnich dzieci nie radziło sobie z wyzwaniami, jakie stawia szkoła. Jak mają poradzić sobie dzieci 6-letnie? Czy edukacja domowa jest rozwiązaniem? Kiedy można ją rozpocząć? Jak połączyć zalety nauczania domowego i szkoły?\nKiedy zacząć edukacje domową?\nDla kogo edukacja domowa?\nPrzyczyny zwiększonej popularności edukacji domowej\nJeśli chcesz zacząć prawidłowo wspierać rozwój i edukację swojego dziecka, to warto w edukacji domowej zastosować metodę potwierdzoną naukowo. W ten sposób:\nnauczysz czytać, pisać i matematyki,\npomnożysz wiedzę i naturalne zdolności, które posiada każde dziecko tj. zdolności matematyczne, językowe i słuch absolutny,\nrozwiniesz inteligencję, pamięć, wyobraźnię, kreatywność i myślenie operacyjne.\nBadania (unikalne na skalę światową) trwały 10 lat, a efektywność metody przekroczyła 90%.\nPoznaj kompleksową METODĘ opracowaną dla edukacji domowej\nW USA uczy się w domu około 3% wszystkich uczniów, czyli ponad 1,5 miliona dzieci. Rodzice decydują się na nauczanie w domu, aby zapewnić swoim dzieciom odpowiednie wychowanie moralne i religijne, bezpieczne środowisko nauki lub dlatego, że nie są zadowoleni z poziomu nauczania w szkołach.\nNa poziom nauczania skarżą się też rosyjscy rodzice wypełniający obowiązek nauki w domu.\nW Niemczech i Hiszpanii edukacja domowa jest nielegalna, a w Danii niepopularna i bardzo utrudniona. Powodem jest to, iż państwo pełni kluczową rolę w kształtowaniu młodego człowieka, a naczelnym celem skandynawskiej edukacji jest przygotowanie do życia w społeczeństwie i nauczenie dziecka współpracy. W Polsce i Czechach rodzice znają koncepcję homeschoolingu, ale dotychczas rzadko ją wybierali.\nRodzice obawiają się, że dziecko będzie odludkiem i nie nauczy się funkcjonowania w społeczeństwie. Zwolennicy edukacji domowej twierdzą, że dziecko w domu opanowuje materiał dużo szybciej i ma więcej czasu na zajęcia dodatkowe, gdzie uczy się współpracy w grupie.\nZwolennicy homeschoolingu są przekonani, że szkoła naraża dziecko na przemoc fizyczną i psychiczną. W domu dziecko nie jest poniżane, nie jest zmuszane do wypowiedzi na forum publicznym i dzięki temu później, w dorosłym życiu nie będzie miało oporów przed wypowiedziami publicznymi. Rodzice zapewniają dziecku poczucie bezpieczeństwa i kształtują w nim poczucie własnej godności.\nPrzeciwnicy nauczania w domu twierdzą, że rodzic nie jest w stanie uczyć dziecka samodzielnie, ponieważ nie posiada wystarczających kwalifikacji. Tymczasem gro nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej nie zna ani jednej metody nauczania czytania, a Bronisław Rocławski wini ich za dysleksję uczniów.\nZdaniem Rocławskiego, główna przyczyna niepowodzeń w nauce czytania tkwi w braku elementarnej wiedzy lingwistycznej, jaką powinni posiadać nauczyciele. Badania Doroty Klus-Stańskiej wskazują, że nauczyciele stanowią grupę zawodową, którą cechuje niski poziom twórczości zawodowej oraz niepokojąco niska wiedza z elementarnego zakresu humanistyki, nauk przyrodniczych i społecznych. Badania Gabrieli Kapicy wykazały bardzo słabą znajomość metod i koncepcji początkowej nauki czytania. Co piąta badana (20,5%) nie podała żadnej koncepcji ani metody.\nKiedy zacząć edukację domową\nEdukację domową można zacząć dowolnie wcześnie. Można zacząć w wieku przedszkolnym, jako przygotowanie do edukacji szkolnej, ale również jako wczesną edukację, która kształtuje mózg dziecka i wspiera rozwój. Wtedy warto ją zacząć tak wcześnie, jak to tylko możliwe – ze względu na plastyczność mózgu. Im dziecko jest młodsze, tym mózg jest bardziej plastyczny. Można wtedy zapobiec dysfunkcjom.\nDla kogo jest edukacja domowa\nEdukację domową wybierają rodzice dzieci przedszkolnych i szkolnych, zarówno zdolnych, jak i mających problemy w nauce, ale też tacy, którzy chcą wychować dziecko zgodnie z zasadami etycznymi, które reprezentują. Zatem odpowiadając na pytanie dla kogo, trafiamy na pytanie dlaczego rodzice coraz częściej rozważają nauczanie domowe.\nPrzyczyny zwiększenia popularności edukacji domowej\nObniżenie wieku rozpoczęcia obowiązku szkolnego i źle przygotowany elementarz przyczyniły się do zwiększenia popularności edukacji domowej.\nElementarz przyczyną wzrostu popularności edukacji domowej\nDwa ostatnie elementarze są najgorszymi w powojennej edukacji. Najnowszy elementarz próbował sprostać krytyce swojego poprzednika. Znalazły się w nim teksty na różnych poziomach, dla dzieci które uczą się czytać, jak i dla dzieci, które płynnie czytają. Są tam też zadania z poleceniami, które przeczyta tylko nauczyciel lub rodzic. Przypomina to zlepek wycinków z różnych książek – jak patchwork, czyli kołdra uczyta z kawałków. Ilustracje też są patchwork-owe.\nW najnowszym elementarzu autorzy dostrzegają, że istnieją różne metody i próbują je łączyć. Zabrakło jednak refleksji, czy takie mieszanie metod działa, czy jest skuteczne.\nPodręcznik dla wszystkich czyli dla nikogo. Przypomina risotto z resztek, jakby do garnka wrzucono resztki z całego tygodnia. I jak tu uczyć się smaków. W tym bałaganie trudno skupić się na najważniejszym – na tekście i na nauce czytania.\nPowyżej na zdjęciu kolejno strona 46 oraz 48 i 49. Czytanka na stronie 46 jest trudniejsza niż czytanka na stronie 48 i 49. Zatem dziecko, które potrafi przeczytać tekst ze strony 46 będzie się nudziło, kiedy rówieśnicy będą się trudzić z tekstem na stronie 48 i 49. Większy problem będą mieli jednak uczniowie, którzy nie przeczytają czytanki na stronie 46. Będą oni patrzeć z zazdrością i przerażeniem na kolegów, którzy potrafią ją przeczytać.\nNauczyciel przyczyną wzrostu popularności edukacji domowej\nRodzice mają wysokie oczekiwania względem nauczyciela, którego praca jest niezwykle trudna. Nie bez powodu funkcjonowało kiedyś przekleństwo “Obyś cudze dzieci uczył”.\nMoim zdaniem rolą nauczyciela jest znalezienie słabych punktów dziecka, jego rozwoju i edukacji, a następnie wzmocnienie ich. Tego uczę podczas szkoleń rodziców i nauczycieli. Taka rola wymaga gruntownego przygotowania, wiedzy i doświadczenia.\nWymagamy od nauczyciela indywidualnego podejścia do ucznia. Byłoby to możliwe, gdyby nauczyciel pracował indywidualnie z każdym dzieckiem, a nie z grupą kilkudziesięciu uczniów.\nTymczasem studenci pedagogiki są uczeni standardowych metod nauki czytania i to pobieżnie. Często w trakcie studiów są przekonani, że nie będą w przyszłości wykonywać zawodu nauczyciela. Wtedy nie przykładają się. Dlatego później rola takiego nauczyciela sprowadza się do realizacji podręcznika i sprawdzania wiedzy dziecka. Takiego nauczyciela z łatwością można wyręczyć.\nDzieci przyczyną wzrostu popularności edukacji domowej\nNajwiększe emocje w rodzicach wzbudzają rówieśnicy ich dziecka. Ich zdaniem dzieci są agresywne, nie odnoszą się z szacunkiem do innych, plotkują, obgadują, manipulują innymi, a przede wszystkim każde z nich chce rządzić i podporządkować sobie innych.\nProblemy takie jak słaby elementarz i źle przygotowany do pracy nauczyciel bledną wobec faktu, że dziecko wraca ze szkoły zestresowane i często poniżone. Nie znajduje przyjaciół, za to nieustannie musi walczyć o przetrwanie.\nRodzice zdają sobie wtedy sprawę, że chcieliby, aby dziecko wierzyło w siebie i ufało swojemu osądowi, żeby nie było uzależnione od opinii innych. Bardzo trudni tego nauczyć, kiedy już dziecko znalazło się wśród oceniających rówieśników. Zadbać o to należy wcześniej, co szczegółowo omawiamy na szkoleniu dla rodziców Rozwój emocjonalny.\nWczesna edukacja przyczyną wzrostu popularności edukacji domowej\nRośnie zainteresowanie wczesną edukacją. Coraz częściej przedszkolaki uczą się czytania, ale też opanowują matematyki, programowania, anatomii, angielskiego, gry na instrumencie, gry w szachy, tańca i pływania. To sprawia, że dla jednych dzieci klasa pierwsza jest zbyt łatwa i nudna, ale dla większości – zbyt trudna, a raczej nie do zniesienia.\nDzieci zbyt często nie radzą sobie z nauką, ale dodatkowo nie radzą sobie z porównaniem do innych, które potrafią płynnie czytać i liczyć.\nWiele z tych dzieci, które mają problemy szkolne, było uczonych czytania w przedszkolu. Warto bowiem wiedzieć, że zastosowanie metod szkolnych – składania sylab i głosek – w wieku przedszkolnym nie ułatwia nauki czytania, ale ją utrudnia. Dzieci osiągają znacznie więcej w nauce czytania w szkole, jeśli wcześniej nie stosowano względem nich metod szkolnych – nauki składania liter lub sylab.\nEdukacja domowa dla przedszkolaka\nEdukacja domowa przedszkolna i szkolna wiąże się z dwoma ważnymi decyzjami. Po pierwsze rodzice zgłębiają zagadnienia prawne, aby dowiedzieć się, w jaki sposób ominąć obowiązek szkolny. Drugim, znacznie ważniejszym zagadniemy jest pytanie, jak będziemy prowadzić edukację dziecka. Chcemy bowiem, aby nauczenie domowe okazało się lepsze od edukacji szkolnej.\nSkupmy zatem uwagę na tym drugim, trudniejszym aspekcie:\nJak prowadzić edukację domową przedszkolaka?\nEdukację domową przedszkolaka nie musi się wiązać z decyzją pozostawienia dziecka w domu. Przedszkole, które zapewni zabawę, ruch i kontakt z rówieśnikami przez kilka godzin dziennie może być znakomitym rozwiązaniem. W tym czasie rodzic może zająć się swoimi obowiązkami, jak również przygotować do popołudniowej edukacji domowej.\nJeśli chcemy, aby dziecko naprawdę skorzystało z edukacji domowej, to powinniśmy – jako rodzice – być lepiej przygotowani niż szkoła. Szkołę krytykujemy za:\nkorzystanie przez nauczycieli przypadkowych materiałów edukacyjnych, znalezionych na internecie, których nie opracował żaden dydaktyk.\nNie popełniajmy zatem tych błędów. Mając na uwadze, że chciałbyś prowadzić edukację dziecka z sukcesem i w atmosferze miłości i akceptacji, przygotowałam cykl szkoleń dla rodziców, które odbywają się także online, w formie wideokonferencji.\n1. Wybierz metodę zweryfikowaną w badaniach naukowych – nie tłumacz, ale pozwól dziecku na obserwacje\nIdealnie do nauczania domowego przedszkolaka nadaje się metoda Cudowne Dziecko. Jest to jedyna metoda na świecie, której efektywność została potwierdzona w badaniach naukowych, które trwały 10 lat, a efektywność metody przekroczyła 90%.\nJest to jedyna metoda, która zapewnia dzieciom przedszkolnym zarówno rozwój inteligencji, zdolności, jak i szybkie efekty w nauce czytania. Już po tygodniu nauki dziecko potrafi przeczytać swoją pierwszą książkę. Natomiast w dłuższej perspektywie dziecko uczy się czytać jak gdyby samo, bez tłumaczenia, przez samodzielne obserwacje. Taka nauka jest najkorzystniejsza dla jego inteligencji, kreatywności, pamięci i wyobraźni.\nNauka czytania w nauczaniu domowym\nJeszcze bardziej niezwykła jest nauka matematyki. W metodzie Cudowne Dziecko nie tłumaczymy matematyki, ale pozwalamy na samodzielne obserwacje. Uczymy liczyć, ale nie stosujemy żadnych przedmiotów, ani kasztanów, ani patyczków, ani żadnych innych liczmanów. Ich stosowanie osłabiłoby zrozumienie działań przez dzieci – potwierdziły to badania naukowe.\n2. Działaj wszechstronnie, aby usprawnić rozwój i osiągnąć najlepsze efekty\nEdukacja domowa przyniesie najlepsze efekty jeśli będzie wszechstronna. Dbając o rozwój intelektualny, warto pamiętać o rozwoju motorycznym, emocjonalnym oraz diecie. Bywa bowiem, że skupieni jesteśmy na realizacji założeń programowych edukacji szkolnej w zakresie nauki czytania, pisania i matematyki, a zapominamy o codziennym spacerze i ćwiczeniach, które wspierają rozwój intelektualny.\nZgodnie z brytyjskimi badaniami – dzieci, które nie osiągnęły pełnej sprawności w rozwoju ruchowym, manualnym i u których nie zostały poprawnie ukształtowane odruchy, będą miały kłopoty w nauce szkolnej. Sposoby zauważenia i uzupełnienia zaniedbanych obszarów w rozwoju motorycznym omawiamy natomiast na szkoleniu dla rodziców Ruch kluczem do inteligencji.\n3. Zmieniaj często tematy, aby dziecko było zainteresowane, a nie znudzone\nUczenie dziecka przez cały tydzień jednego tematu jest powszechnym błędem popełnianym w edukacji przedszkolnej. Tam nauka czytania, matematyki i pisania oraz wszystkie inne aktywności krążą wokół jednego tematu np. Paryża. To z tego powodu nauka zaczyna być dla dziecka nudna i nurząca. Z tego powodu w wieku przedszkolnym słabnie ciekawość i zainteresowanie dziecka światem zewnętrznym.\nDlatego zmieńmy postępowanie. Zamiast zanudzać dziecka tłumaczeniem i przedłużać omawianie jednego tematu, zmieniajmy szybko aktywności i poruszane tematy. Będziesz zaskoczony, jak długo dziecku może być skupione i jak wiele potrafi zapamiętać, o ile tylko zaczniesz właściwie prezentować dziecku wiedzę.\n4. Daj dziecku odczuć sukces, zamiast go chwalić\nWarto mieć świadomość, że metody szkolne nauki czytania (nauka składania sylab lub głosek) są metodami lingwistycznymi. To oznacza, że efektów tj. płynności czytania i zrozumienia oczekujemy po wielu miesiącach, a nawet latach nauki. Tymczasem dzieci XXI wieku chcą osiągać sukcesy natychmiast. To jest możliwe tylko przy nauce czytania metodą Cudowne Dziecko, która jest tak opracowana, aby zaledwie po tygodniu nauki dziecko odczuło swój pierwszy sukces, choć radość z nauki jest od samego początku.\nW nauce czytania i matematyki metodą Cudowne Dziecko dziecko ma szansę samo zaobserwować, że umie czytać, oraz że czytanie jest łatwe i przyjemne. Rodzic nie musi dziecka motywować do nauki swoim entuzjazmem, co często dzieje się w nauce metodami szkolnymi i przedszkolnymi. Psychologia próbuje wycofać się z tego amerykańskiego stylu wychowania i nagradzania dziecka oklaskami i entuzjastycznym “Super!”, gdyż takie podejście uzależnia dziecko od opinii innych. Przekonaj się, jak prawidłowo kształtować rozwój emocjonalny dziecka.\nJak tylko podejmiemy decyzję o edukacji domowej, zaczynamy myśleć, jak uczyć dziecko, jak edukację domową prowadzić. Wtedy szukamy materiałów do edukacji domowej. W naszej ofercie znajdziesz materiały do edukacji domowej, które są opracowane przed dydaktyka, specjalistę rozwoju dziecka, doktora pedagogiki. Ją one dostosowane do rozwoju dziecka i spójne w zakresie koncepcji, niezależnie od wybranego tematu: nauki czytania, matematyki, wiedzy przyrodniczej, historycznej, geograficznej, a nawet ćwiczeń fizycznych czy rozwoju emocjonalnego.\nMateriały do nauki matematyki w ramach edukacji domowej\nKarty i książka "!61 gier i zabaw matematycznych"\nMatematyczne gry strategiczne - 50 plansz\nZabawy z ułamkami i procentami\nMateriały edukacyjne do nauki czytania dla edukacji domowej\nZestawy do nauki czytania: karty, książki, gry\nAplikacje na telefon, komputer i tablet do nauki czytania\nAnagramy sylabowe - Nauka czytania 2\nMateriały edukacyjne do nauki pisania dla edukacji domowej\nLabirynty - Zestaw 1\nLabirynty - Zestaw 2\nMateriały edukacyjne do nauki przyrody, biologii i geografii dla edukacji domowej\nKarty do mnożenia inteligencji - wiedza przyrodnicza w edukacji domowej\nEdukacja domowa dziecka zdolnego\nEdukację domową rozpatrują także rodzice, którzy uczą swoje dzieci czytania i matematyki od wczesnego dzieciństwa. Absolwenci naszych szkoleń, którzy rozwijają swoje dzieci metodą Cudowne Dziecko, uważają, że ich dziecko jest lepiej przygotowane do nauki szkolnej i związanych z nią wyzwań.\nDziecko rozwijane metodą Cudowne Dziecko:\nczyta proste teksty lub dowolne czytanki i często samo odszyfrowało kod – jeśli jeszcze nie czyta płynnie dowolnych tekstów, to umiejętność tę osiągnie najszybciej w klasie – najdalej w ciągu 2-3 miesięcy;\njest dobrze rozwinięte manualnie, ładnie pisze, rysuje, maluje i sprawnie wycina;\numie liczyć, jest zainteresowane liczbami i to w pełnym zakresie, a nie tylko do 10;\nrozumie działania dodawania, odejmowania, mnożenia i dzielenia, a w krótkim czasie pokaże, że najszybciej liczy w pamięci;\njest ciekawe świata, rezolutne, inteligentne i kreatywne, chętnie się uczy i nawet niewykwalifikowany nauczyciel nie zmieni już tego;\nwierzy w siebie, ale nie jest zarozumiałe – chętnie pomaga innym, dzięki temu łatwo nawiązuje przyjaźnie;\njest dobrze rozwinięte fizycznie, ćwiczenia gimnastyczne są dla niego łatwe i przyjemne;\njest wolne od dysfunkcji takich jak dysleksja, obce są mu problemy w nauce – chętnie czyta.\nRodzice, którzy uczyli dziecko czytania i matematyki od wczesnego dzieciństwa są spokojniejsi i wysyłają dziecko do szkoły, aby rozwijało się społecznie i uczyło życia w grupie.\nOczywiście, tak jak inni rodzice, martwią się o bezpieczeństwo, ale nie boją się, że nauczyciel poprzez odpytywanie i zmuszanie do publicznych odpowiedzi, zniszczy poczucie wartości ich dziecka i zniechęci je do publicznych wystąpień.\nW szkole dzieci te same się zgłaszają do odpowiedzi. Są spostrzegane jako uzdolnione.\nTymczasem moment pójścia do szkoły jest dla nich tak dużym wyzwaniem emocjonalnym, jak dla innych dzieci. Muszą uczyć się samodzielności i asertywności. Jednak ich życie będzie dużo łatwiejsze niż ich rówieśników. Będą chętniej, szybciej i łatwiej robić obszerne prace domowe. Będą miały więcej czasu na zajęcia popołudniowe i zabawę z rówieśnikami.\nDla kogo jest nauczanie domowe?\nNauczanie domowe często rozważają rodzice dzieci, które są zdolne i których umiejętności i wiedza są ponadprzeciętne. Tymczasem rodzice, którzy są absolwentami moich szkoleń, często dostrzegają, że ich dziecko znacznie wyprzedza rówieśników. To dlatego prowadząc szkolenia często słyszę pytanie, co myślę o nauczaniu domowym i szkołach demokratycznych.\nChoć nauczanie domowe wydaje się mieć wiele zalet, to rodzice, którzy je wybrali, bywają rozczarowani. Rodzice zawiązują grupy wsparcia, aby razem organizować wycieczki, eksperymenty, czy lekcje z nauczycielami przedmiotowymi. Niestety te wspólne inwestycje często nie spełniają oczekiwań i bywają na niskim poziomie.\nTo z tego powodu ostatecznie rodzic musi przejąć stery. Musi podejmować wszelkie decyzje edukacyjne. Wielu rodziców na początku tej drogi skarży się, że poświęcają dziecku czas, ale mają wrażenie, że nie spożytkowali tego czasu właściwie. Dopiero po ukończeniu szkoleń rozumieją, a wręcz czują, co jest właściwe dla rozwoju i edukacji dziecka, a co nie. Nie poświęcają więcej czasu, ale spędzają go z dzieckiem inaczej. Są spokojniejsi i pewniejsi siebie. Odzyskują radość, jaką domowa edukacja powinna przynosić rodzicowi i dziecku. Edukacja domowa powinna zbliżać rodzica i dziecko, a to nie częste zjawisko.\nPonadto rodzice widzą efekty stosowania opracowanej przeze mnie metody. Wystarczy kilka tygodni, aby na lepsze zmieniło się nie tylko zachowanie dziecka, ale także efekty nauki czytania i matematyki.\n B. Rocławski: O zaniedbaniu i zaniechaniach w edukacji językowej i matematycznej dzieci. W: M. Suświłło: Zaniedbane i zaniechane obszary edukacji w szkole. Olsztyn 2006, Wydawnictwo UMW, s. 168-179. Za: G. Kapica: Początkowa nauka czytania w opinii nauczycielek. W: E. Ogrodzka-Mazur, U. Szuścik, A. Gajdzica (red.): Edukacja małego dziecka. Tom 2. Wychowanie i kształcenie w praktyce. Kraków 2010, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, s. 32.\n M. Puchowska, S. Zielka: Nauczyciele wobec edukacji dla zrównoważonego rozwoju. W: D. Klus-Stańska: Dokąd zmierza polska szkoła? Warszawa 2008, Żak, s. 105. Za: G. Kapica: Początkowa nauka czytania w opinii nauczycielek. W: E. Ogrodzka-Mazur, U. Szuścik, A. Gajdzica (red.): Edukacja małego dziecka. Tom 2. Wychowanie i kształcenie w praktyce. Kraków 2010, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, s. 32-33.\n G. Kapica: Początkowa nauka czytania w opinii nauczycielek. W: E. Ogrodzka-Mazur, U. Szuścik, A. Gajdzica (red.): Edukacja małego dziecka. Tom 2. Wychowanie i kształcenie w praktyce. Kraków 2010, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, s. 33-34.


„BYŁ SOBIE PIES 2” – popołudniowy wyjazd do kina – Gmina Smyków\nUczniowie klas: II, IV, V A, V B, VI A, VI B, VII i VIII ze Szkoły Podstawowej w Królewcu po zajęciach edukacyjnych wspólnie z wychowawcami: p. Lidią Pakułą, p. Agnieszką Nowacką, p. Katarzyną Sykułą, p. Justyną Piekarską, p. Heleną Karbownik, p. Jackiem Kołodziejczykiem i p. Anną Gorzelak wybrali się do KINA.\n„Był sobie pies 2” to wzruszająca opowieść o prawdziwej przyjaźni pomiędzy człowiekiem a psem, po której obejrzeniu uczniowie opuszczali salę kinową z łezką na policzku.\nCele wyjazdu, tj. integracja grupy oraz wzmocnienie więzi koleżeńskiej, kształtowanie wrażliwości estetycznej poprzez aktywny odbiór sztuki filmowej, jak i kulturalnego zachowania się w miejscach publicznych zostały w pełni zrealizowane.


Krem ochronny z filtrem mineralnym UVA/UVB SPF 30 – La-Le – 50 ml – NATURANIA\nDzięki zawartości naturalnych witamin krem nie tylko chroni nas przed promieniami UVA i UVB, ale również doskonale pielęgnuje skórę. Zawartość naturalnych filtrów mineralnych pozwala na naturalną i zarazem skuteczną ochronę skóry przed zgubnym działaniem promieni słonecznych. Krem doskonały do stosowania przez cały rok. Dodatkowym atutem jest otulający zapach migdałowy oraz lekka, niebieląca formuła.\nD-Panthenol – poprzez zawartość związków nawilżających obecnych w płaszczu hydrolipidowym naskórka wykazuje właściwości silnie nawilżające, także zmniejsza przeznaskórkową utratę wody. Łagodzi podrażnienia posłoneczne i przyspiesza gojenie w miejscach uszkodzeń i ubytków skóry.\nWitamina A – inaczej retinol – pomaga w syntezie kolagenu, również uelastycznia i wygładza skórę. Zapobiega utracie wody ze skóry niwelując suchość i szorstkość naskórka.\nOlej ze słodkich migdałów – doskonale nawilża i wygładza, także delikatnie ujędrnia skórę. Posiada witaminy A, D i E oraz nienasycone kwasy tłuszczowe.\nNapisz pierwszą opinię o “Krem ochronny z filtrem mineralnym UVA/UVB SPF 30 – La-Le – 50 ml” Anuluj pisanie odpowiedzi\n69,00 zł 58,60 zł Dodaj do koszyka\nWygładzający krem do twarzy FIGA – Mokosh – 60 ml


Zamów wydruk zdjęć online październik − teambgz.pl\nNie ma piękniejszego sposobu na zatrzymanie najdroższych sercu chwil naszego życia niż fotografia. Od momentu powstania do dziś jest niekwestionowaną królową. W XXI wieku wszelkimi dostępnymi urządzeniami z wbudowaną funkcją aparatu uwieczniamy cenne momenty, nie ma jednak nic lepszego niż gruba pełna zdjęć książka, którą można wziąć do ręki i obejrzeć wraz z bliskimi w wolny wieczór przy kominku i kubku gorącego kakao.\nTeraz masz możliwość własnoręcznego skomponowania fotoksiążki. Fotoksiążka jest w 100% Twoją własną kompozycją. Ty jesteś tutaj twórcą a fotoksiążka, to Twoja unikalna historia. Jeśli jednak nie jesteś zdecydowany co do pewnych szczegółów lub nie jesteś pewien co co będzie wyglądać najkorzystniej - służymy pomocą. Wspólnie skomponujemy Twoją niezwykłą historię. Na naszej stronie https://sklep.fotosmart. 2021-wywolywanie-zdjec-online zdjęcia do wywołania cennik .com.pl dostępny jest kreator online, który w bardzo szybki i prosty sposób, krok po kroku pomoże Ci w stworzeniu całkowicie kreatywnej fotoksiążki.\nDo produkcji naszych wyrobów wykorzystujemy wyłącznie wysokiej klasy materiały . Są całkowicie wytrzymałe na uszkodzenia oraz upływ czasu. Dostosujemy je do Twoich wymagań tak, by w jak największym stopniu współgrały z ideą unikatowej, własnoręcznie stworzonej przez Ciebie fotoksiążki.\nJednym z najchętniej uwiecznianych przez nas momentów życia są oczywiście śluby i wesela. Wspaniałym podarunkiem z takiej chwili będzie fotoksiążka ślubna. Zamknij dzień, od którego zaczyna się najcudowniejsza historia Twojego życia w twardej oprawie by kiedyś Wasi bliscy mogły powracać z Wami do tego cudownego momentu.\nOgromnym zainteresowaniem cieszy się także fotokalendarz, który daje Ci możliwość wybrania najbliższych sercu zdjęć i wplecenia ich w cały Twój rok. Niech każdy miesiąc będzie uosabiany przez drogą Ci fotografię tak, byś patrząc na nią mógł powracać do tego cudownego momentu.


Osiedlove sekrety #5: Znaleźliśmy nasze miejsce na Ziemi - Koncept\nOsiedlove sekrety #5: Znaleźliśmy nasze miejsce na Ziemi\nZadaliśmy naszym mieszkańcom 4 pytania. Zależało nam na poznaniu ich opinii oraz odczuć dotyczących mieszkania z dala od dużego miasta. Chcieliśmy zbadać poziom zadowoleniai dowiedzieć się, czy gdyby mieli taką szansę, ponownie zdecydowaliby się przeprowadzić do Kamionek.\nSwoim doświadczenie podzieliła się z nami Pani Kinga-mieszkanka Osiedla Zielone Kamionki.\n1. Dlaczego zdecydowaliście się na kupno domu w Kamionkach?\nKiedy decydowaliśmy się z mężem na zakup swojego domu, braliśmy pod uwagę, że wkrótce powiększymy rodzinę i chcieliśmy, aby nasze dziecko wychowywało się blisko natury, w społeczności, którą znamy, chociaż z widzenia i nie jest anonimowa, jak to zwykle bywa w dużych miastach. Innym aspektem był metraż. W cenie mieszkania w bloku zyskaliśmy dom oraz kawałek swojej zieleni. Kamionki skradły moje serce od pierwszego wejrzenia. Pokochałam je za lasy, łąki i rozlewiska. Sprawny dojazd do Poznania jestem ich ogromnym atutem. Cóż… Znaleźliśmy nasze miejsce na Ziemi.\n2. Czy zamieszkanie pod miastem okazało się zgodne z Waszymi oczekiwaniami?\nMieszkanie za miastem, jak i w mieście, ma swoje plusy i minusy. My widzimy zdecydowanie więcej plusów. Spacery w lesie, który jest na wyciągnięcie ręki, spokój, czystsze powietrze, obcowanie z naturą, to nas przekonuje i uszczęśliwia.\n3. Gdybyście teraz jeszcze raz mogli wybrać dom, na co zwrócilibyście uwagę? Czegoś brakuje, coś można było zrobić inaczej?\nApetyt rośnie w miarę jedzenia. Kiedy się tutaj wprowadzaliśmy, szczytem naszych marzeń było mieszkanie w szeregowcu. Dziś wybralibyśmy bliźniaka z większym metrażem domu i ogrodu. Brakuje nam osobnego pokoju dla gości, gabinetu, garażu i trochę więcej przestrzeni. Jednak grzechem byłoby narzekać.\n4. Macie jakieś dobre rady związane z zakupem domu dla przyszłych sąsiadów z Osiedla Koncept?\nW naszym przypadku sprawdziło się zrobienie większej ilości gniazdek, bo niekoniecznie pierwszy projekt urządzenia salonu okazuje się tym najlepszym. Polecamy wykorzystanie zakamarków i kątów do zabudowy, która stworzy kolejne miejsce pod nieoczekiwane przedmioty 🙂\nNa parterze domu idealnie sprawdzają się kafle, które świetnie współgrają z podgrzewaną podłogą. Wnoszony z ogrodu piasek, nie niszczy takiej powierzchni, jak drewnianą podłogę. W łazienkach ciepła podłoga to komfort i przyjemność.\nŻyczymy nowym sąsiadom radości z mieszkania w tym miejscu.


W związku z coraz wyraźniejszym zmierzaniem Czech i Słowacji ku ściślejszej współpracy z UE, rząd premiera Węgier Viktora Orbana będzie musiał wybrać, w jakim kierunku pójść: Brukseli czy Warszawy - pisze w czwartek węgierski tygodnik "HVG".\n- Bruksela czy Warszawa? - rząd Orbana musi wybrać, na kogo będzie się orientować w związku z tym, że spośród państw Grupy Wyszehradzkiej Czechy i Słowacja coraz wyraźniej zmierzają w kierunku ściślejszej współpracy unijnej i w strefie euro - pisze liberalny tygodnik w tekście zatytułowanym "Rozdroże".\n"HVG" przypomina słowa premiera Słowacji Roberta Fico: "Pytanie, na które musimy odpowiedzieć, jest bardzo proste. Czy chcemy powiązać przyszłość Słowacji z najbardziej rozwiniętymi państwami Europy, takimi jak Niemcy i Francja? Moja odpowiedź brzmi: tak".\nPytanie to według tygodnika jest zasadne również w przypadku Węgier: czy chcą one zmierzać w kierunku wspomnianym przez Fico, czy też "znaleźć się na peryferiach Unii Europejskiej". "HVG" podkreśla przy tym, że państwa, które nie wstąpią do strefy euro, trafią na pas powolnego ruchu w Europie wielu prędkości.\nZdaniem tygodnika to, że państwa Grupy Wyszehradzkiej znalazły się na rozdrożu, dał odczuć także premier Czech Bohuslav Sobotka, który oznajmił, że po jesiennych wyborach w jego kraju kolejny rząd będzie musiał zdecydować, czy wprowadzić euro.\n- W tym tygodniu czeska prasa już ogłosiła, że rząd praski wnioskuje, by także jego minister finansów mógł brać udział jako obserwator w posiedzeniach ministrów sektorowych państw strefy euro - podkreśla "HVG".\nWedług gazety, premierzy Czech i Słowacji zrozumieli, że od wyboru Emmanuela Macrona na prezydenta Francji "inne wiatry wieją w Unii". O ile wcześniej istniała możliwość, że w UE zostaną przyjęte tylko takie reformy, które nie będą wprowadzać rozróżnienia między poszczególnymi państwami, a więc zostanie utrzymana jedność Unii, o tyle teraz to się zmieniło - ocenia tygodnik, przypominając, że kanclerz Niemiec Angela Merkel już opowiedziała się za Europą wielu prędkości.\nTygodnik pisze, że wbrew zapewnieniom węgierskich władz, iż współpraca wyszehradzka jest ściślejsza niż kiedykolwiek, nie uda się utrzymać jedności V4 "w jednej 'małej' sprawie: integracji i przynależności do trzonu Europy". Według "HVG" świadczy o tym m.in. współpraca Trójkąta Sławkowskiego, którego przywódcy spotkali się w środę z Macronem. Chodzi o szefów rządów Czech, Słowacji i Austrii - krajów, których współpraca opiera się na deklaracji podpisanej w 2015 roku w czeskim Sławkowie.\n"HVG" zwraca uwagę, że Andrej Babisz, którego centroprawicowy ruch ANO prowadzi w sondażach przedwyborczych w Czechach, także jest eurosceptyczny, ale "widząc rysujące się opcje - pozostanie poza ściślejszym sojuszem i ryzyko trafienia przez to na peryferia, czy też należenie to trzonu Unii - z pewnością zastanowi się nad kolejnym krokiem".\n- Jeśli taki scenariusz się urzeczywistni, V4 powróci do poprzedniego stanu letargu i skurczy się do ścisłej współpracy dwóch państw działających dotąd przeciwko integracji, Polski i Węgier, a Czechy i Słowacja tylko w ograniczonym stopniu będą uczestniczyć w życiu sojuszu - pisze tygodnik.\nJeśli Macronowi i Merkel uda się zmobilizować państwa członkowskie do ściślejszej integracji, to "Węgry też będą musiały wybrać, czy chcą pozostać na zewnątrz ściślejszej współpracy, czy spróbują znaleźć się wśród członków strefy euro" - czytamy.\n- Wielkim pytaniem jest to, jaką drogę wybierze Polska, zwłaszcza gdy miejsce obecnej partii rządzącej PiS zajmie z czasem formacja bardziej przyjazna Europie - pisze "HVG".\nTygodnik podkreśla przy tym, że choć Orban z całych sił sprzeciwiał się dotąd ściślejszej integracji, to "gdy trzeba, był zdolny do kompromisu". Jako przykład "HVG" podaje głosowanie za ponownym wyborem Donalda Tuska na szefa Rady Europejskiej wbrew woli rządu Polski.\n- Według doniesień Komisja Europejska spróbuje zapobiec podziałowi UE na dwie części; jak powiedział komisarz ds. gospodarczych Pierre Moscovici, każde państwo będzie musiało wstąpić do strefy euro, aby UE nie stała się sojuszem dwóch prędkości. Dlatego komisarz obiecał, że KE najpewniej jesienią złoży krajom pozostającym poza nią "propozycję nie do odrzucenia" - pisze tygodnik.\n"HVG" ocenia w związku z tym, że nie bardzo istnieje alternatywa dla ściślejszej integracji, "a wobec tego potrzebny byłby teraz co najmniej półobrót w polityce zagranicznej Orbana".


Giełda rolnicza w Łącku Płock | Tygodnik Płocki\nTygodnik Płocki 17/05/2019 09:01\nW niedzielę, 19 maja, w Łącku odbędzie się Giełda Rolnicza. Będzie to już 28. edycja imprezy. I chociaż w nazwie ma „rolnicza”, to na giełdzie każdy znajdzie coś dla siebie.\nJak co roku będzie bogata oferta branży rolniczej, punkty konsultacyjne instytucji działających na rzecz rolnictwa oraz firm prezentujących nowości z zakresie maszyn i urządzeń rolniczych, nawozów, pasz, środków ochrony roślin.\nPodczas giełdy nie zabraknie także licznych konkursów dla dzieci i całych rodzin, występów artystycznych, kiermaszu żywności regionalnej.\nGiełdę rozpocznie o godz. 9.30 występ Gminnej Orkiestry Dętej z Łącka. Pół godziny później giełda zostanie uroczyście otwarta. Na godz. 10.45 zaplanowano wręczenie pucharów – dyrektora Mazowieckiego Ośrodka Doradztwa Publicznego za „Najciekawszą ofertę rolniczą”, starosty płockiego za „Najciekawsze stoisko reklamowe”, wójta Łącka za „Najciekawszą ofertę ogrodniczą”.\nOd godz. 11.00 sceną zawładną artyści. Wystąpią m.in. dzieci z przedszkola w Łącku, „Kamieniaki” z SP w Kamieniu, zespół ludowy Ziemi Słubickiej, zespół „Leszczyniaki” i kapela „Okowita” z Kutna, zespół wokalny SKGW z Podlasia, zespół „Dzieci Ziemi Łąckiej”, zespół „Łanięckie Słowiki”, zespół „Grzybowianki&Grzybowiacy”, zespół „Szczawin Kościelny”, zespół „Masovia” Płock.\nImprezy towarzyszące giełdzie to m.in. konkurs „Potrawy mojej mamy”, który rozpocznie się o godz. 9.00, konkurs rzutu podkową (godz. 11.00, wręczenie nagród godz. 14.00), konkurs plastyczny dla dzieci (godz. 11.30). Podczas giełdy będą zbierane pieniądze na płockie hospicjum.\nOrganizatorami Giełdy Rolniczej są Mazowiecki Ośrodek Doradztwa Rolniczego, powiat płocki, gmina Łąck i Stado Ogierów w Łącku. A honorowymi patronami minister rolnictwa i rozwoju wsi, wojewoda mazowiecki, marszałek Mazowsza.\nGiełda rolnicza w Łącku komentarze opinie


Tygodniowe nowości muzyczne! – Polskie Radio Polski.FM – WCPY 92.7 FM – Chicago\nPolskie Radio Polski.FM - WCPY 92.7 FM - Chicago Wiadomości Ciekawostki Tygodniowe nowości muzyczne!\n„Cud” to międzynarodowa produkcja, która powstała przy współpracy Antka z takimi producentami jak Steve Manovski (Sigala, John Newman) , Connor Reeves (Joss Stone, Rod Stewart, Tina Turner) oraz Joe Kilington. Teledysk do singla powstał w malowniczej Toskanii i opowiada piękną historię o nadziei oraz o tym, że warto …. wierzyć w Cud!\nNa płycie, oprócz utworu „Cud” znajdzie się aż 5 premierowych utworów, oraz 2 nowe wersje największych hitów Antka Smykiewicza – „Pomimo burz” oraz „Limit szans”.\nBywa że bliscy nam ludzie odchodzą…Bywa że nasze starania i praca pomimo szczerych chęci kończą się sromotnym fiaskiem i nie do końca rozumiemy, dlaczego.\nCo nam wtedy pozostaje, jak nie właśnie nadzieja? Moja piosenka, to krótka historia o trwaniu mimo przeciwności losu i wierze w lepsze jutro – kiedyś ktoś powiedział że “…noc jest najciemniejsza tuż przed świtem….” – trzeba tylko uwierzyć, że świt w ten, czy inny sposób nadejdzie. Czasem wystarczy odrzucić sprzed oczu negatywne myśli i go po prostu dostrzec.\nChciałem przez ten utwór wysłać w świat trochę pozytywu i mam nadzieję że mi się to udało. Antek Smykiewicz\n„Boom Pow” to utwór pochodzący z najnowszego albumu Alexandry Stan. „Alesta” – tytuł albumu – to połączenie trzech liter imienia i nazwiska, a w języku tureckim słowo takie znaczy “gotowa”.\nGotowa do podbijania list przebojów! Z takim numerem jak „Boom Pow” nie będzie to trudne. Polecamy!\nTeledysk ma już ponad 4 mln wyświetleń!\nAutor hitu „Ebony Eyes” – Rico Bernasconi połączył swoje siły z Filatov & Karas – duetem producentów muzycznych znanych z hitu „Tell It To My Heart” czy remixu utworu Imany „Don’t Be So Shy”! Wszystkie te sukcesy dowodzą, że czego panowie nie dotkną zamienia się w złoto! Tak też z pewnością będzie z najnowszym singlem – „Ride On”! Polecamy!\nRENE RODRIGEZZ & MC YANKOO FEAT. MEREL KOMAN – GRAND SLAM\nNajnowszy singiel austriackiego Dja i producenta muzycznego – Rene Rodrigezz! Utwór promuje album „We Are”, który dostępny jest w serwisach cyfrowych.\nClaydee, a właściwie Klejdi Lupa, urodził się w Albani. W wieku 4 lat przeniósł się wraz z rodziną do Grecji gdzie do tej pory żyje i pracuje. Jest muzykiem, producentem, autorem tekstów. Claydee jest jednym z najbardziej obiecujących artystów, którzy w ostatnich latach zaistnieli na greckiej scenie muzycznej! Polska usłyszała o nim dzięki wielkiemu przebojowi „Mamacita Buena”, który królował na listach przebojów! Dzisiaj Claydee prezentuje swój najnowszy singiel „Alena” utrzymany w dancowo-orientalnym brzmieniu. Teledysk do utworu ma prawie 10 mln wyświetleń!\nPonad 14 mln osób, które odtworzyło singiel w serwisie YT, nie może się mylić! „Stanga” – najnowszy singiel Sagi Abitbul i Guy Haliva – izraelskich DJ-ów i producentów – to prawdziwy hit! Singiel jest #1 na Shazam w Bułgarii! Jesteśmy przekonani, że w Polsce powtórzy ten sukces! Polecamy!\nZnany z hitów takich jak „I Like The Trumpet“ czy „Bailando”, DJ Sava połączył siły z Faydee – australijską gwiazdą pop znaną z przeboju „I Need Your Love” Shaggy’ego, która święci również triumfy m.in. w Grecji, Bułgarii , Turcji i Rumunii.Sprawdźcie „Love In Dubai”!\nNajnowszy singiel 32-letniego DJa i producenta muzycznego z Dubaju, który święcie już sukcesy m.in. w Bułgarii! Posłuchajcie „Take Me To Infinity”.\nMR. GONG FEAT. FLORENA – GRATEFUL\nMr. Gong – pod tym pseudonimem kryje się Alexandru Unc – kompozytor i perkusista, który występował m.in.. Z Morandi i Alexandrą Stan. „Grateful” to jego najnowszy singiel utrzymany w tanecznym klimacie. Polecamy!\n„Un homme debout” to utwór, który opowiada o życiu z perspektywy ludzi, którzy żyją na ulicach – często ignorowanych, „niewidzialnych” dla społeczeństwa.\nTematycznie ryzykowna, opatrzona miękkimi dźwiękami akordeonu i intrygującym wokalem – ta piosenka zostaje w głowie od pierwszego przesłuchania.\nZwycięzcy tegorocznego rankingu TOP 100 DJ MAG – Dimitri Vegas & Like Mike niedawno zaprezentowali swój najnowszy singiel „Stay A While”! Sprawdźcie remix do utworu przygotowany przez jeden z najgorętszych duetów producenckich ostatnich miesięcy – Filatov & Karas! Singiel rozgrywany przez RMF Maxxx!\nW związku z nadchodzącą premierą swojego długo wyczekiwanego, drugiego albumu Lady Wood, nominowana do nagród Grammy, multiplatynowa artystka Tove Lo prezentuje kolejny, prowokacyjny singiel „True Disaster”. Na pierwszy rzut oka wydaje się, że to po prostu miłosna piosenka o destrukcyjnym związku, jednak Tove Lo ujawnia prawdziwy temat utworu: „Wydaje mi się, że każdy psychiatra u którego byłam stwierdził, że mam dwie osobowości: jedną autodestrukcyjną i drugą bardzo ambitną i zmotywowaną do ukończenia zaplanowanych działań. To pewnie dzięki temu jestem w takim miejscu w życiu.”\nWielki powrót pionierów elektroniki. Jeden z najbardziej spektakularnych projektów muzycznych ostatniego 25-lecia. Ponad 70 milionów sprzedanych płyt i 7 przełomowych albumów, 60 razy # 1 na listach przebojów.\nNowy album premiera 11.11.2016\nKENNETH BAGER VS. YOLANDA BE COOL FEAT. ALOE BLACC – S.O.S (SOUND OF SWING)\n„Do I Ever” to pierwszy singiel zwiastujący nową płytę „Control” holenderskiego zespołu Kensington. Premiera kolejnego krążka autorów przeboju „War” jest zaplanowana na 28 października.\n„Holidng On” to utwór, który pokochała szeroka rzesza fanów m. in dzięki wspólnemu nagraniu Portera i Disclosure (piosenka znalazła się na płycie Caracal brytyjskiego duetu). W obecnej formie Porter świadomie odszedł od tanecznej wersji, której jest współautorem. Jak tłumaczy sam artysta: „Zdecydowałem, że ten utwór zasługuje na nagranie, które mógłbym umieścić na swojej płycie. Chciałem też przez to powiedzieć, że piosenka tak naprawdę zawsze jest jedna, niezależnie od wersji. Przesłanie, które niosą słowa pozostaje niezmienne, niezależnie od tego, w jakie dźwięki jest ubrane”.\nPiosenka „Holding On” ukazała się na ostatnim albumie artysty „Take Me to the Alley” oraz została umieszczona w koncertowym wydawnictwie Gregory’ego Portera „Live in Berlin”, które ukaże się 18 listopada w wersji CD i DVD.\nJM 21 Oct, 2016 Ciekawostki\nW Chicago znaleziono dwie “szczęśliwe centówki”