Dotyk - Ženy ve středověkých válkách: Byly součástí armád. Církev povolila jen ošklivé\nŽeny ve středověkých válkách: Byly součástí armád. Církev povolila jen ošklivé\n21. únor 2022 četba na 4 minuty\nFlorine Burgundská na křížové výpravě\nKřižácké vojsko bývá ve filmech prezentováno jako početná horda rytířů, jejichž ženy zůstaly osamoceny v hradech, často uvězněny v pásech cudnosti. Středověká společnost však nebyla zdaleka tak upjatá, jak ji vylíčili osvícenci. Ženy sklouzávaly do pasivní role spíš jen na stránkách náboženských traktátů než v reálném životě.\nV raném středověku bylo běžné, že muže při vojenských taženích doprovázely celé rodiny. Do bojových akcí se vyráželo v pozdním létě, kdy už byla úroda sklizena, zásoby bohaté a pole odpočívala. Doma tedy nebylo co dělat a manželka by se s dětmi o samotě jistě nudila. Raději proto vyrazila do války s manželem, ubytovala se s ním v táboře, prala mu prádlo a ošetřovala rány, když se vrátil z bitvy.\nS rostoucím vlivem křesťanství tento model začal ustupovat. Církev ženy mezi vojáky neviděla ráda, vymezila jim místo u domácího krbu a muži se v boji neměli nechat ničím rozptylovat. Vojenské tábory ostatně nebyly pro ženy a děti bezpečné. Stávalo se, že nepřátelé rodiny napadli a zcela je zmasakrovali.\nObsazení Jeruzaléma křižákyZdroj: Autor: Émile Signol / Creative Commons / Volné dílo, https://creativecommons.org/publicdomain/\nKdyž ženy, tak jen ošklivé, prosím!\nKdyž papež Urban II. roku 1095 vyhlásil první křížovou výpravu, povolil cestu jen pradlenám, aby vojákům vybíraly z hlav vši a udržovaly jejich oblečení v čistotě. Řady pradlen navíc měly tvořit výhradně ženy ošklivé - papež se totiž obával, že hezké dívky by vojáky sváděly ke hříchu.\nProtože ale nebyly vytvořeny žádné komise, které by atraktivitu pradlen posuzovaly, dokážeme si představit, jak to fungovalo v praxi. Ke křižákům se přidávaly nejen vnadné pradleny, ale také pohledné služky a nevěstky. Jejich napůl ilegální přítomnost vyvažoval zástup jeptišek, jež se připojily k duchovním otcům, aby jim pomohly povzbuzovat vojáky na duchu.\nPapež nedokázal zastavit ani odvážné šlechtičny, které se odmalička učily jízdě na koni, místo zbožné pokory si v sobě vypěstovaly hrdost a neviděly důvod, proč by se měla výzva k boji za svaté hodnoty týkat jen mužů. Možná to ani nepochopily. Přesné důvody jejich odhodlání se už nedozvíme. Nicméně když se například ztepilá Florine Burgundská objevila v čele 1500členné kavalerie po boku svého muže, prince Dánského, nikdo ji domů neposlal. Hrdinně padla spolu s manželem na bitevním poli ve střední Anatolii, kde jejich jednotku rozprášila turecká přesila.\nV kronikách o dalších křížových výpravách se objevuje ženských hrdinek mnohem více. S vlastní armádou se v roce 1101 ke křižákům připojila ovdovělá Ida Rakouská, kterou kronikáři řadili k nejkrásnějším ženám své doby. Z výpravy se už nevrátila. O jejím osudu existují dvě verze - podle první padla v boji, dle druhé byla zajata muslimy a odvlečena do sultánova harému.\nIda RakouskáZdroj: Autor: Hans Part / Creative Commons / Volné dílo, https://creativecommons.org/publicdomain/\nVojevůdkyně i diplomatka\nDo sedmé křížové výpravy se vypravila mimo jiné i sama francouzská královna Markéta, aby podpořila svého manžela Ludvíka IX. Mohl být opravdu rád, že ji měl nablízku, protože když padl do zajetí, ujala se role diplomatky a vyjednala jeho propuštění. Navíc v jeho nepřítomnosti převzala vedení nad celým jeho vojskem.\nO řadových křižáckých bojovnicích evropské kroniky mlčí. Nejspíš ale jen proto, že se církevním cenzorům nehodily do obrazu vzorového křesťanského světa. O bojujících Evropankách se totiž zmiňují četné zdroje muslimské. Pohoršují se přitom nad jejich krutostí a krvelačností, vlastnostech u žen nevídaných.\nAčkoli ženy mezi křižáky zřejmě netvořily výrazně početnou skupinu, očividně nebyly z vojska zcela vyloučeny. V původním plánu se s nimi sice nepočítalo, ale jejich vůle dobýt svatou zemi byla silnější než slovo papežovo.\nZdroje: https://en.wikipedia.org/, https://www.historyextra.com/, https://www.sciencedirect.com/


Příběh pacientky: Jaké to je trpět panickými ataky? #dobrenitro | Loono\nPříběh pacientky: Jaké to je trpět panickými ataky? #dobrenitro\n"Žiji s panickými ataky už 9 let," říká Eliška\nPamatuji si úplně přesně ten moment, kdy jsem jela vlakem na střední školu, bylo to v první polovině září. Škola se mi líbila, kolektiv byl fajn a těšila jsem se tam. Ten den jsem se vzbudila v 5 ráno s tím, že se mi potily ruce, měla jsem knedlík v krku a cítila jsem se pod psa, přesto jsem šla do školy.\nČekali jsme na peronu na vlak, ten přijel a já cítila neklid, nastoupili jsme a já hledala kamarádku, která mi tehdy držela místo, v tu chvíli se mi udělalo zle, ale takovým způsobem jako nikdy předtím. Bušilo mi srdce jako o závod a nemohla jsem dýchat. Jediné řešení co mě v tu chvíli napadlo bylo, že vystoupím z rozjíždějícího se vlaku (vím, nesmí se to, ale v tu chvíli mě nenapadlo, co se může stát, měla jsem jen potřebu vystoupit).\nNevěřila jsem, že by mi pomohlo povídání, protože se nerada svěřuji cizím lidem.\nJakmile vlak odjel, cítila jsem se líp. Sice ne dobře, mohla jsem dýchat, ale pořád se mi chtělo zvracet. Došla jsem domů a šla spát, byla jsem vyčerpaná a doufala, že se to už nebude opakovat. Ovšem opak byl pravdou. Každý den jsem se budila kolem půl 5 ráno a bylo mi stejně. Zpětně vím, že to bylo kvůli strachu, že se situace bude opakovat a jak jsem se bála, tyhle stavy byly častější. Kdykoliv mi jen nějak zabublalo v břiše, zpanikařila jsem a zvracela. Ale už jsem zvládala dojet do školy, ty cesty pro mě byly opravdové peklo. Ve škole jsem trávila každou přestávku na toaletách a nejedla jsem (maximálně dietní suchary a banán). Měla jsem strach jíst, abych nezvracela, kvůli tomu jsem tehdy z 58 kg zhubla na 45 kg (měřím 170 cm).\nBylo to v roce 2012, to ještě nikdo moc tyto věci neřešil a já vůbec nevěděla co se mi děje. Jak moc by mi tenkrát pomohlo, kdybych věděla o někom, kdo prochází něčím podobným a řekne mi, že to bude jednou dobrý. Rodiče o mě měli velkou starost a pak je napadlo, že to nemusí být nemoc fyzická, ale psychická. A tak jsem začala docházet k psychologovi. Při první návštěvě mi udělali psychotesty a ejhle, tolik věcí mi zjistili. V první řadě panické ataky, to jsem slyšela poprvé, potom úzkosti, agorafobii (strach z otevřených prostor) a sklony k depresím. A teď co dál? Následovala kombinovaná forma léčby, tedy psycholog a psychiatr.\nNevěřila jsem, že by mi pomohlo povídání, protože se nerada svěřuji cizím lidem, ale nakonec jsem zjistila, že svěřovat se lékaři, který vás neodsoudí na základě toho, co řeknete, je opravdu fajn. Moji kamarádi a rodina mi neskutečně pomáhali, podporovali a hlavně se mi nesmáli, když mi bylo zle (když už bych z této nemoci měla vybrat něco pozitivního tak to, že opravdu zjistíte, na koho se můžete spolehnout a jaké je vaše okolí).\nLoono výzva: Podpoř prevenci\nduševních onemocnění na Donio\nZáleží ti na duševním zdraví stejně jako nám?\nPřispěj nám libovolnou částkou skrz portál Donio.\nKaždá koruna nám pomůže naučit další lidi, jak se mají o své nitro správně starat.\nZezačátku mi hodně pomohla antidepresiva.\nZačala jsem dělat dechová cvičení, ta mi pomáhala se uklidnit, když jsem cítila, že začínám panikařit, a nebudu lhát, v tu chvíli mi hodně pomohla i antidepresiva (ze začátku jako opěrná berlička jsou podle mě nevyhnutelné). Po zhruba 3 týdnech, co jsem je brala, jsem mohla jít i na hodinu ven, což pro mě byl neskutečný pokrok, předtím, jsem ven skoro nemohla, jakmile jsem věděla, že jsem dál od domova a mohlo by se mi udělat zle, tak se mi automaticky zle udělalo. Ale snažila jsem se, bylo to ohromně náročné, jít do kavárny, do kina (všude, kde byli lidé). Vymysleli jsme s rodiči strategii, jak trénovat chození ven. Kdyby se něco stalo, bylo by mi zle a podobně, vyzvednou mě. To mi pomohlo a postupem času, kdy jsem takhle chodila mezi lidi se to lepšilo! To pro mě bylo neskutečné, tak obyčejná věc jako jít ven, a já z toho byla neskutečně šťastná.\nRoky plynuly a střední školu jsem zakončila úspěšnou maturitní zkouškou. Přibírala jsem a nebylo mi zle (je to paradox ale opravdu můžete být šťastní, když přiberete). Po maturitě jsem nastoupila na vysokou školu a odstěhovala se do Prahy, měla jsem z toho strach, nebylo to nejsnazší, ale zvládla jsem to. A pak si to sedlo, kdykoliv cítím, že na mě jde panika uklidním se, vím, že můžu odejít (a že je vždycky někde toaleta, kde můžu být sama) a když nejde o život, tak nejde o nic. Vím, co přijde, co se mi děje a že to zase bude dobrý. Během studia vysoké školy to během zkouškového bylo horší, ale to znají asi všichni studenti.\nVím, že na některé situace reaguji jinak, respektive moje tělo na ně reaguje jinak. A jsem pyšná, že jsem to nevzdala a naučila se tím pracovat. Moje hlava je takové zvláštní místo, který někdy nechápu ani já. Doteď nevím, proč tyto věci mám a ze začátku jsem to nemohla pochopit a proč mě bůh tak trestá. Ale víte co? Vím, že jsem silná a že zvládnu co budu chtít, protože jsem zvládla tohle. Jednu z nejhorších věcí, co vás jako dospívající může potkat. Nikdy to nebude úplně pryč, ale nikdy už to nebude tak příšerné, jaké to bylo, teď už to umím korigovat. Pokud si teď procházíte něčím podobným, věřte, že to zvládnete, budete žít šťastně a naprosto normálně.\nŽiji s touhle nemocí už 9 let a krom mých nejbližších by na mě lidi nepoznali, že je se mnou něco jinak.\n#dobrenitro může mít i ten, který má pocit, že se v jeho srdci i hlavě vytvořila černá díra co ho sžírá zevnitř, protože když si řekne o pomoc, vždycky se ta černá díra dá zničit. Já jsem toho důkazem.\nJak mít dobré nitro?\nZdravá mysl je důležitou součástí celkového zdraví. Potřebuje stejnou pozornost jako tvoje tělo. Proto pečuj o své #dobrenitro


Rakovina ledvin: Příznaky, diagnostika a léčba – Symptoma\nPříznakem nádoru ledvin bývá krev v moči, bolesti kostí nesouvisející s pohybem, hypertenze, ale i dlouhotrvající teploty. Nádory ledvin vznikají většinou až ve vyšším věku. [region.rozhlas.cz]\nVysoký krevní tlak (hypertenze). Vysoký krevní tlak zvyšuje riziko rakoviny ledvin. Dlouhodobá dialýza. Pacienti, kteří jsou kvůli chronickému selhávání ledvin dlouhodobě odkázáni na dialýzu, mají vyšší riziko vzniku rakoviny ledvin. [cs.medlicker.com]\nSoučasně, jak nádor postupně roste, vzniká syndrom nitrolební hypertenze, což je určitý přetlak v hlavě, který se ve výraznějších případech projeví bolestí hlavy, zvracením, poruchami zraku a dalšími příznaky. [mojezdravi.cz]\n„Máme děti, které dva roky nerostou, zástava růstu je u nich prvním příznakem centrálně uloženého nádoru mozku, ale ony k nám přicházejí až s projevy nitrolební hypertenze, tedy bolestí hlavy a zvracením. [vitalia.cz]\nUvádí se jako přítomnost krve v moči (hematurie), případně bolest v bederní oblasti. Obojí má bohužel svá úskalí. Hematurie je často mikroskopická, to znamená, že si jí člověk nemusí vůbec všimnout a většinou si jí opravdu ani nevšimne. [nemoci.vitalion.cz]\nO hematurii se více dočtete v našem minulém článku HEMATURIE – KREV V MOČI, obecně pak o zbarvení moči v článku CO PROZRADÍ BARVA MOČI. Je nutno zmínit i ostatní možné příznaky. [musimcasto.cz]\nPacienti si občas stěžují na bolesti v boku nebo břicha. Někdy je bolest tupá a stálá, jindy ale i kolikovitá – v případě, že ji způsobí krevní sraženina nebo část nádoru putující vývodnými močovými cestami z ledviny. [mojezdravi.cz]\nPříznaky jsou krev v moči, bolest v boku či bedrech nebo při jeho větší velikosti je možné jej i nahmatat. Celkové příznaky jako nechutenství, únava, hubnutí již značí pokročilé onemocnění. [zdravotnickydenik.cz]\nDalší příznaky V dalším stádiu na sebe nemoc upozorní bolestí v boku, v bedrech nebo bolestí břicha, ať už tupou nebo kolikovitou. Nádor se pak šíří do okolí. [zena.aktualne.cz]\nMezi vedlejší účinky těchto léků patří zimnice, horečka, nevolnost, zvracení a ztráta chuti k jídlu ( 3 ). Cílená léčba. Cílená léčba se zaměřuje na specifické vlastnosti vaší rakoviny. [cs.medlicker.com]\nMezi méně časté příznaky patří únava, nechutenství, úbytek na váze, opakující se horečky. Nádor ledvin se někdy může projevit i vysokým krevním tlakem a nízkým počtem červených krvinek ( chudokrevnost). [mojezdravi.cz]\nCílená léčba může vyvolat nežádoucí účinky, jako jsou například vyrážky, které mohou být závažné, jako například průjem a únava. Radioterapie. [cs.medlicker.com]\nNádor ledvin se někdy může projevit i vysokým krevním tlakem a nízkým počtem červených krvinek ( chudokrevnost). Pacienti si občas stěžují na bolesti v boku nebo břicha. [mojezdravi.cz]\nČastá je naopak chudokrevnost (anémie), ale aby ta byla ověřena, je třeba zhotovit krevní obraz. Taková malá pomůcka na odhalení, jestli člověk je chudokrevný – je dobré podívat se na sliznice dutiny ústní, případně na spojivku. [nemoci.vitalion.cz]\nDalší nápověda Celkové příznaky onemocnění mohou být i hubnutí, nechutenství či chudokrevnost. S takovými jevy se však setkáváme až v pokročilých stadiích nemoci. [nocvsuchu.cz]\n"Nádor ledviny se může projevit i chudokrevností, o níž vypovídají změny v krevním obraze. Specifický nádorový marker, který by v laboratorním vyšetření krve s jistotou odhalil nádor ledviny, však bohužel neexistuje. [zena.aktualne.cz]\nVeškeré infekce a i obyčejné nachlazení je dobré důsledně doléčit. A ať už se právě nacházíte kdekoli, snažte se vyhnout nadbytečnému kontaktu s rizikovými toxickými chemikáliemi. Článek v původním znění vyšel v tištěném magazínu Moje zdraví. [mojezdravi.cz]


Jak neohrozit svého papouška během vánočního období … | Časopis pro chovatele a přátele papoušků\nJak neohrozit svého papouška během vánočního období …\nS blížícími se Vánocemi a začínajícím obdobím adventu si všichni zdobíme svůj domov tradičními vánočními rostlinami a ozdobami. Musíme však být velmi obezřetní v případě, že naši domácnost sdílíme s papouščími kamarády.\nAsi nebude mnoho domácností, kde by se v tomto období neobjevila vánoční hvězda - neboli pryšec nádherný- Euphorbia pulcherrima. Nebylo by rozumné nechat papouška s touto rostlinou bez dozoru. Všechny pryšce roní při poranění mléko (latex) a to může vyvolat alergickou reakci. Latex dráždí kůži, která zčervená a svědí, když se dostane do oka, může způsobit zánět spojivek, dočasné oslepnutí i trvalé poškození oka a při sežrání podráždí sliznice, takže vyvolává zvracení, někdy i průjem. Nálepka nejjedovatější vánoční rostliny je neopodstatněná, ale to určitě není důvod brát tuto informaci na lehkou váhu.\nSymbolem vánočních svátků je i vánoční kaktus – Schlumbergera, pocházející z tropické části Brazílie. Rostlina tvoří převislé keříky z na sebe navazujících článků. V přírodě jsou květy opilovány drobnými kolibříky rodu Phaetornis a Leucochloris. Ti podle pozorování přenášejí pyl na kořeni zobáku a na krátkých pírkách. Plody vánočního kaktusu jsou bobule. Zůstávají i ve zralosti uzavřené a jsou potravou ptáků. Vánoční kaktus tedy neobsahuje žádné jedovaté látky, ale rozhodně není vhodnou hračkou či pochoutkou pro papoušky.\nJedovatými vánočními rostlinami pro papoušky ale rozhodně jsou:\nBrambořík- Cyclamen – toxická je hlíza\nHvězdník - Amarylis - toxická je cibule\nVeliký pozor je třeba dát také na vánoční stromečky či dekorace plné ozdobiček. Ty rozhodně nejsou vhodnou hračkou pro naše opeřence. Může dojít k jejich rozkousání a pozření.\nNevhodné mohou být také svíčky a jejich kouř, vánoční vůně i čistící prostředky.\nTeflonové nádobí by v domácnosti, kterou s námi sdílí papoušci, němělo být vůbec. Jeho používání může stát papoušky život.\nLidské jídlo do zobáku papouškům nepatří. Rovněž je nebezpečná i náhlá změna krmné dávky v dobrém úmyslu papouškům na svátky přilepšit.\nNenechávejme své papoušky bez dozoru.\nPlatí, že prevence je vždy lepší, než řešení následků.


Závěsy Louise 110x240 cm | Bonami\nZávěsy Louise 110x240 cm\nVzhlédli jste se v rustikálně laděném stylu bydlení s prvky Provence? Pak byste si měli ozdobit okna závěsy Boel&Jan, které jsou vyvedeny ve stejném duchu. Závěsy jsou navíc vyrobeny ze 100% bavlny, a tak jsou snadné na údržbu.\n110 x 240 x 0,2 cm\nza jejich první doručený balíček. https://www.bonami.cz/p/zavesy-louise-110x240-cm Pošlete přátelům tuto adresu.


Řetězec si dělá legraci z výprodejů. Nabízí předražený stan proti internetu, který navíc nefunguje - Aktuálně.cz\n22. 11. 2017 17:05\nFastfoodový řetězec KFC si opět dělá reklamu humorem. Tentokrát si vzal na mušku výprodejové předvánoční akce.\nStan "proti internetu" | Foto: KFC\nPraha - KFC je známé pro prodej rychlého občerstvení především z kuřecího masa. Ve světě si ale již několikrát získal fastfoodový řetězec pozornost i kvůli vtipnému marketingu. Tuto svou pověst nyní potvrdil u příležitosti předvánočního výprodejového šílenství.\nV "ohromné" slevě nabízí věc, kterou asi nikdo skutečně nepotřebuje a navíc není úplně jisté, jestli funguje. Za deset tisíc dolarů si tak u příležitosti "Cyber Monday" můžete pořídit stan pro čtyři lidi a kyblík kuřecích stehýnek, který vás odstaví od internetu.\nCyber Monday navazuje v USA na výprodejový Black Friday, tedy černý pátek, který "slavíme" už v tomto týdnu i v Česku. Cyber Monday ve Spojených státech funguje od roku 2005 a propaguje nakupování na internetu.\nKFC u této příležitosti ve svém e-shopu nabízí bizarní stan, který objímá její maskot a zakladatel Colonel Sanders. "Chystali jsme se ho prodávat za směšně vysokou cenu 95 485,34 dolaru, ale v duchu Cyber Monday může být váš za 10 000 dolarů," uvádí firma v popisu produktu.\nŽe zde skutečně nejde o seriózní nabídku, ale o pokus o virální reklamu (který se naplňuje i textem, který právě čtete) a vtip, potvrzují i další řádky v popisu stanu, který umožňuje útěk před internetem. Ono totiž není úplně jisté, jestli stan svou základní funkci skutečně dokáže plnit.\n"Jestli jste to nezaznamenali, naší specialitou je smažené kuře, nikoli zařízení na blokování internetu," varuje například e-shop jedince, kteří by o podobný výrobek mohli mít i za více než 200 tisíc korun zájem.\nMožná by se takoví našli i v Česku. Mobily a neustálý přístup k internetu už totiž některým Čechům zřejmě leze krkem, jak ukázal například průzkum Českého svazu pivovarů a sladoven. V něm se téměř polovina lidí vyslovila pro hospodu, která by zakazovala civění do chytrých telefonů.\nČerný pátek je za dveřmi. Slevy nabídnou i dopravci, autosalony či operátoři\nZpět ale ke KFC a jeho marketingu. Firma na sebe upozornila lehce bizarní technologickou novinkou letos už dříve. V květnu v německých restauracích rozdávala k mobilům speciální klávesnice, kterým nevadily mastné prsty. Návštěvníci tak mohli psát svým známým přímo od své porce smaženého kuřete.\nDalší povedený vtip najdete na twitterovém účtu firmy. Ta sleduje jen 11 uživatelů, a to všech pět bývalých členek Spice Girls a šest mužů se jménem Herb. Naráží tak na svou tajnou recepturu, která se skládá právě z jedenácti druhů koření (spice) a bylinek (herb).\nNaopak jako špatný vtip působí rozjezd služby rozvozu jídel z restaurací KFC z loňského roku. Tehdy firma v Česku slibovala rozvoz zdarma, ale k objednávkám přirážela 30 korun nad cenu v restauracích za každou položku. Později se za tento postup omluvila.\nnakupování finance Aktuálně.cz virální marketing kfc fast food výprodej ekonomika marketing reklama sleva


Napocska Vendégház Harkány | Hotely.cz\nNapocska Vendégház Harkány - Maďarsko\nNapocska Vendégház Harkány\nVörösmarty Mihály ulice 8., 7815 Harkány (Maďarsko)\nVörösmarty Mihály ulice, 8., 7815, Harkány (Maďarsko)\nNapocska Vendégház Harkány ×\nKostel Srdce Ježíšova 1.3 km\nPokud si zde zarezervujete pobyt, získáte další (5) slevy! Informace » Wifi zdarma, welcome drink (nealkoholické nápoje, minerální voda, ...), jedna flaška vína, neomezená spotřeba kávy, ping-pong zdarma\nPokoje, služby Napocska Vendégház Harkány srdečně očekává své hosty ve třech prostorných a komfortně zařízených pokojích ve městě Harkány. Bezplatné parkoviště pro ubytované hosty je přímo u objektu. Všechny pokoje mají k dispozici klimatizaci pro pohodlný odpočinek i během horkých letních dnů. Pokud chcete surfovat po internetu, můžete se připojit pomocí sítě Wi-Fi internet. Vybavení pokojů a bližší informace o nabídce služeb (včetně služeb za příplatek) v Napocska Vendégház Harkány najdete ve formuláři níže v podrobnostech zvoleného pokoje.\nUmístění a okolí Kostel Srdce Ježíšova 1.3 km , Léčebné lázně Hárkány 1.2 km, Léčebné lázně Hárkány 1.2 kmPromenáda Zsigmondy 1.4 km daleko od ubytování.\nPlatba Pobyt je možné uhradit následujícími způsoby: hotovost, bankovní převod, szechenyi relax karta. Na potvrzení závazné rezervace Napocska Vendégház Harkány požaduje zaplacení zálohy ve výši 30.\nPříjezd, otevírací doba Nejdřívější možný příjezd je 17:00, nejpozdější odjezd je o 14:00. Vícejazyčný personál hovoří těmito jazyky: Maďarsky, Německy.\nNapocska Vendégház Harkány - přehled pokojů - přehled pokojů\nRekreační dům (jako celek) s klimatizací pro 8 os. celý Dům\nPrůměrné hodnocení Napocska Vendégház Harkány je 10 z 10 celkem dosažitelných bodů (na základě 4 hodnocení).\n"Nagyon jól felszerelt, modern berendezésű, kényelmes nyaraló, jó elhelyezkedéssel. A szállásadó nagyon kedves és figyelmes."\nod 4 000 Ft (~ 257 Kč) / os. / noc (15. - 27. května 2022.) - Akční nabídka Napocska Vendégház Harkány 1413511\nKaždou rezervaci potvrzuje přímo ubytovací zařízení Napocska Vendégház Harkány


Dětská kola 3-9 let AMULET | bikero.cz\nÚvodVýrobciAMULETJízdní kola AMULETDětská kola a odrážedla AMULETDětská kola (3-9 let) AMULET\nDětská kola (3-9 let) AMULET\nNabízíme široký sortiment dětských kol pro děti od 3 do 9 let. Dětská kola jsou výrazně odlišná od kol pro dospělé, mají odlišnou geometrii a to zejména z důvodu bezpečnosti.\nNejdůležitejším parametrem dětského kola, které zajistí zábavu a správné návyky, je určitě jeho váha.\nDěti mají kratší prsty, nižší obratnost a nemají v rukou takovou sílu, i na to je během výroby myšleno. Snížená geometrie rámu umožní klukům i holkám snadnější nastupování i vystupování z kola. Brzdy s předními pákami jsou uzpůsobeny, aby zajistily snadné a jednoduché brzdění. Pro menší děti nabídneme kola bez převodů, která mají často řetěz chráněný krytem a kola disponují přídavnými kolečky, které lze snadno demontovat.\nPotěšte dítě stylovým a kvalitním kolem\nVětší kola již disponují jednoduchými převody a pokud s dětmi vyrazíte mimo rovný povrch, vyplatí se pořídit kola s odpruženými vidlicemi, které zajistí lepší vstřebávání nárazů a tím pádem vyšší komfort. Všechny naše modely jsou po vzhledové i designové stránce velmi lákavé. Disponují zářivými barvami, které rychle zaujmou a pokud s našimi dětskými koly obdarujete své děti, jistě vás potěší radostným úsměvěm nebo slzičkou štěstí.\nDětská kola (3-9 let)\nJuniorská kola (9-14 let)\n16" (4-6 let | 100-110 cm) (2)\nbez odpružení (2)\nOd nejlevnějšíhoOd nejdražšíhoVýchozí řazení 2 produkty\nAMULET - Mini SuperLite 16 dark blue metalic/orange shiny 2022\n7 499 Kč7 999 Kč\nDětské odlehčené 16" kolo se speciální geometrií a nízkou hmotností pouze 5,9 kg!\nAMULET - Mini Lite 16 fluo yellow metalic/dark blue shiny 2022\n6 999 Kč7 499 Kč\nDětské 16" kolo se speciální geometrií a nízkou hmotností pouze 6,2 kg!


Operace horních víček a injekce, bolí? - Diskuse - eMimino.cz\nOperace horních víček a injekce, bolí?\nZávislačka 2642 příspěvků 17.03.18 22:37\nOperace hornich viček a injekce, bolí?\nAhoj, v pátek jdu na operaci horních víček a prý dost bolí ta injekce na umrtvení? Docela se bojím a přemýšlím tam nejít. Máte prosím některá zkušenost.\nZávislačka 4230 příspěvků 17.03.18 23:21\n@Lamátko Anestetikum vždycky štípne. Holt pro krásu se musí trpět.\nNeúnavná pisatelka 17731 příspěvků 17.03.18 23:33\nJako z důvodu „zralejšího věku“,jo? A kolik to asi tak stojí?\nJen si tu tak teoretizuju (teda pro mě je nějaká injekce prkotina, myslím jako co už mám vše za sebou),že mít navíc ty prachy, jdu do toho asi taky (ročník mám v nicku).\nPři každodenním pohledu do zrcadla mi to tak nepřijde, ale když jsem se viděla zblízka na fotkách, tak mi málem nejsou vidět „celé“ stíny…\nEcht Kelišová 8063 příspěvků 18.03.18 07:28\n@Žirafa 69 Jsem jen o 4 roky mladsi a bohuzel uz to tak mam taky. Ale mam strach z toho, ze to chirurg muze zkazit, a co pak???\n@Lamátko Znecitlivujici injekce bych se nebala. Ona nebude uplne bezbolestna, protoze kuze kolem oci je dost citliva, ale nebude to nic, co by se nedalo chvilkove vydrzet. Znecitlivujici injekce u zubare taky nejsou zrovna prijemne, presto je lide vice a vice vyzaduji\nNeúnavná pisatelka 15071 příspěvků 18.03.18 07:31\nKolegyně na tom byla a prý to nebolelo. Za týden vyndají stehy, opatrnost jen první dny, nepředklánět se a neuhodit se do toho. Mně dávali injekci při odstranění pihy a nebolelo to vůbec Ani snad štípnutí jsem necítila. Ale kolem očí to je asi citlivější, já to měla na krku.\nKecalka 238 příspěvků 18.03.18 07:55\nZnecitlivujici injekce do patra za zubem bolí mnohem víc. Trochu to stipne. Opravdu nic hrozného. A je to chvilicka.\nEcht Kelišová 7570 příspěvků 18.03.18 08:11\nInjekce je jedna vec, ale co budes delat az to po umrteni prijde k sobe?\nNeúnavná pisatelka 17731 příspěvků 18.03.18 08:40\nCo by - chvilku to bude bolet a pak se bude radovat, že vypadá mladší.\nEcht Kelišová 7570 příspěvků 18.03.18 08:49\n@Žirafa 69 tojo, ale az to pak po umrtveni prijde k sobe a nez se to poradne zahoji…to bude horsi nez nejaka injekce…\nUkecaná baba ;) 1304 příspěvků 18.03.18 09:48\n@cecetka jsem stejny rocnik jako ty-viz. komunikace s zirafou…noo a resim to docela taky i kdyz muj o ctyri roky mladsi ex ma problem vskutku velikej…zrovna minuly tyden jsem potkala znamou, po ca trech letech a pri pohledu na ni mi okamzite doslo, ze ma za sebou tenhle zakrok…vypada uplne jinak, oci jakoby obnazeny, vypouleny a v tom umele rasy.. nelibila se mi, neco neprirozeneho…zatim to u me nehori, ale jednou bude a nevim nevim\nZasloužilá kecalka 524 příspěvků 18.03.18 09:53\nMam to za sebou, injekce je jen takový tlak a hojení jsem se bála, ale vůbec to nebolelo když odeznelo umrtveni akorat jsem vypadala jak kdyby me někdo zmlátil ????\nUkecaná baba ;) 1304 příspěvků 18.03.18 10:06\n@Danuda píše: :mrgreen\na s vysledkem max spokojenost???\nduvod byl ryze kosmeticky nebo treba vicko tak prepadavalo, ze bylo omezeni zraku atp.?\nHvězda diskuse 41429 příspěvků 18.03.18 10:17\ncelá akce není nic příjemného, ale dá se to vydržet\nHvězda diskuse 41429 příspěvků 18.03.18 10:19\nkupodivu to nebolí. aspon mně ne\nHojení a průběh po operaci horních víček\nOperace horních víček Plasma IQ / laser\nOpuchání horních očních víček\nPlastika horních víček, zkušenosti\nZměna vlasů Praha\nKamarádka (maminka) na společné hubnutí Jičín\nŠpatné posilování břicha?\nVaše zkušenosti s kryosaunou :-)


Připravte si vánoční tiramisu. Jen vyměňte italské piškoty za perníčky - iDNES.cz\nSnad nám Italové vánoční tiramisu s příchutí perníku odpustí. | foto: www.e-knihovnicka.cz\nMůžete si vybrat. Buď si připravit pravé italské tiramisu podle rodilého Itala (podrobný recept krok za krokem najdete v článku zde). Nebo si zkusit upravený český recept, který nahradil italské piškoty českými perníčky, aby „tiramisu“ pěkně vonělo a chutnalo po českých Vánocích.\nVyužít můžete perníčky, které jste na Vánoce napekli, vyzkoušené jsou i rumové perníčky, které běžně koupíte. Případně si můžete operativně upéct perníkový plát (recept v rámečku níže), nechat vychladnout a pokrájet ho na kostičky.\nNa báječné perníkové tiramisu budete potřebovat misku domácích perníčků nebo dva sáčky kupovaných rumových perníčků. Na sirup na namočení perníčků pak 3 lžíce instantní kávy, 100 g krupicového cukru, 400 ml vroucí vody, 3 lžíce kávového likéru (případně brandy nebo tuzemák). Na lahodný krém 4 žloutky, 120 g krupicového cukru, 50 ml červeného vína, 500 g mascarpone a 250 ml smetany ke šlehání. Na závěrečné posypání moučníku pak trochu práškového kakaa, špetku mleté skořice a moučkový cukr dle chuti.\nNa sirup na namočení perníčků promíchejte v misce instantní kávu s cukrem, přilijte vroucí vodu a míchejte vše do rozpuštění. Přidejte likér a nechte směs vychladnout.\nNemáte perníčky? Upečte perníkový plát a nakrájejte\nPokud o těchto Vánocích zrovna netrpíte přebytkem perníčků, na tiramisu si je můžete napéct podle jednoduchého receptu.\nVyšlehejte 125 g měkkého másla se 70 g krupicového cukru, k tomu zašlehejte do pěny ještě 250 ml medu a 1 celé vejce. Do tohoto základu pak po částech zapracujte směs hladké mouky (350 g) s kakaem (2 lžíce), sodou (1,5 lžičky), kypřicím práškem do perníku (1 lžička), mletou skořicí se zázvorem (po 1 lžičce), špetkou mletého hřebíčku a špetkou soli.\nVlažnou vodou (cca 250 ml, podle potřeby) zadělejte hladké těsto, propracujte a rozetřete ho do pekáčku (ideálně velikosti 22 x 33 cm) vyloženého pečicím papírem a plát při 170 °C upečte (cca 40 až 45 minut). Zchladlý pokrájejte na kostičky o hraně zhruba 2 až 2,5 cm.\nMezitím si připravte krém. V kotlíku nad párou (nesmí se vařit!) vyšlehejte žloutky s krupicovým cukrem a vínem, hustou prohřátou pěnu odstavte a jakmile zchladne, okamžitě vmíchejte mascarpone. Nakonec do krému zlehka vmíchejte dobře vyšlehanou smetanu v podobě husté pevné šlehačky.\nPřipravte si misky nebo poháry, případně můžete moučník připravit do dortové formy, nebo do pekáčku a servírovat po porcích.\nPak už můžete perníčky postupně namáčet ve zchladlém sirupu, aby tekutinu dobře nasály a skládat je v rovnoměrně silné vrstvě na dno misek, pohárů či do vybrané formy. Na ně navršte ne příliš velkou vrstvu krému, která by ale měla perníčky překrýt. A celý postup opakujte. Poslední vrchní vrstvu bude tvořit krém, který pečlivě uhlaďte a poháry nechte v chladu uležet, ideálně přes noc, nebo alespoň na pár hodin. Před podáváním posypte směsí kakaa, moučkového cukru a špetky skořice.\nAutoři: Hobby.cz , Jiří Savinec, e-knihovnicka.cz\nTémata: piškot, Tvaroh, Advent a Vánoce, Vánoční recepty, Floristika a dekorace, Hobby - domov, Kuchyň, Recepty - Zdeněk Pohlreich, Sýr, Vánoce, Vaření\nJe to recept někde na pomezí mezi klasickými perníčky a ruměnkami. Perníčky jsou vážně měkké hned po upečení, ale...


CENY NEMOVITOSTÍ 1. KDO URČUJE KUPNÍ CENU?\n„Prodával jsem dům. Nasadil jsem cenu 2,-mil. Kč. Po měsíci se objevil kupec, nabízel o dvě stě tisíc méně. Nesouhlasil jsem a on koupil něco jiného. Dům jsem pak prodal až za deset měsíců a o pět set tisíc levněji! Nenechal jsem si poradit a přišel tak o sta tisíce na ceně a další desetitisíce na úrocích za 10 měsíců…“\nUrčit správnou cenu prodávané nemovitosti není jednoduché. Když si uvědomíme, že prodávající a kupující mají při prodeji naprosto odlišné zájmy\nProdávající chce získat co nejvyšší cenu X kupující zaplatit co nejnižší.....\nje s podivem, že k prodejům vůbec dochází!\nMohou se vůbec domluvit?\nZ praxe víme že mohou, či spíše většinou musí.\nPokud prodávající potřebuje nemovitost prodat, tak ji prodá a je jen otázka za jak dlouho, komu a za kolik.\nPokud při nabídce zvolíte vysokou cenu, budete kupce hledat dlouho. Zájemci o koupi sledují co se nabízí, nabídky si vyhodnocují a s viditelně předraženými neztrácejí čas. Pokud se nějaká nemovitost nabízí hodně dlouho, stane se podezřelou. A i když pak slevíte na reálnou úroveň, kupci si říkají že s nemovitostí není něco v pořádku. A Vy budete rádi, že ji nakonec prodáte i pod cenou.\nPokud zvolíte cenu nízkou:\na) buď dům prodáte pod cenou,\nb) nebo to bude Váš taktický tah, kterým získáte hned několik vážných zájemců.\nPokud máte obchodního ducha a zkušenosti, můžete si pak rozumným jednáním vybrat z nich toho, který dá cenu nejvyšší. Důležité je při těchto jednáních chovat se vůči všem férově a s citem! Jinak Vám všichni utečou.\nJaké bývají přístupy prodávajících k určení ceny:\nPřístup „kolik potřebuji“: určí cenu podle svých potřeb – třeba ceny nového BMW.\nPřístup „počtáře“: sečte náklady, které měl na pořízení nemovitosti s náklady na její rekonstrukci, opravy a dostavby, přidá si něco navíc a za součet začne dům nabízet.\nPřístup „skoro realisty“: pročte si inzeráty na internetu a cenu svého domu si určí podle nabídkových cen; často si však nekriticky vybere jako vzor ceny nejvyšší a zároveň nevezme na vědomí, že skutečné prodejní ceny jsou ve skutečnosti o dost nižší, než nabídkové.\na) zajde si do realitní kanceláře, která má dlouholeté zkušenosti a nechá si poradit,\nb) nebo ví za kolik prodali sousedi své domky (pozor! ne za kolik nabízeli!);\nsvůj dům s nimi nezaujatě porovná a podle velikosti, stavu a místa upraví svou nabídkovou cenu.\nNejblíže k určení správné ceny jsou Skoro realista a realista a to proto, že znají odpověď na otázku: Kdo určuje kupní cenu?\nVědí, že to není ani prodávající, ani kupující, ale trh. A o tom si povíme příště podrobněji.


Váhy do nakladačů a nákladních vozů | Onboard systémy\n+420 725 787 002\ns jednoduchou údržbou\n8+ let zkušeností\ns montážemi systémů\npro vaše stoje\npalubní vážicí systémy pro pracovní stroje a nákladní automobily\nOnboard systémy O nás\npro sledování tlaku a teploty v pneumatikách vašich strojů\nNabízíme váhy pro všechny Vaše potřeby\nV naší nabídce najdete jak betonové, tak i ocelové mostové váhy v jakékoliv délce, standartně pak 9 nebo 18 metrů. Šíře vah je standartně 3 metry, u ocelových vah je pak možné širší provedení například 3,5 metru pro vážení širokých zemědělských vleků.\nSamozřejmostí je pak také kvalitní a prověřená elektronika s dlouhou životností. K vahám je možné dodat širokou škálu příslušenství, jako například: závory, semafory, externí displeje, bezobslužný provoz atd.\nPalubní vážící systémy pro nakladače, VZV, nákladní vozy a bagry\nPro stavební, zemědělskou a manipulační techniku dodáváme kvalitní vážící systémy, které šetří čas strávený při nakládce, umožňují předcházet pokutám za přetížení a předčasnému opotřebení Vašich strojů. Váhy nabízíme jak v technologické, tak i v obchodní verzi, samozřejmostí je pak možnost tisku vážních lístků a datových přenosů. Váhy pro nakladače, bagry a pracovní stroje fungují na principu měření tlaku v hydraulickém okruhu stroje. V případě vah pro nakladače, pracují váhy v dynamickém režimu a váží za pohybu stroje, čímž optimalizují čas nakládky a šetří tak Váš čas i peníze.\nV naší nabídce naleznete také váhy pro pasové dopravníky, a to jak statické, tak i mobilní (například mobilní drtič, třídič atd.). Vážní systémy opět podporují širokou škálu příslušenství, od tiskáren k datovým přenosům.\nPro velmi těžké provozy, kde není možné klasickou váhu namontovat například z důvodu nepříznivých povětrnostních podmínek, či díky extrémním vibracím, nabízíme volumetrické vážní systémy založené na technologii LIDAR.\nDále nabízíme paletizační vozíky, podlahové váhy, závěsné a jeřábové váhy, dále pak váhy počítací, etiketovací, laboratorní a pokladní.\nNaše systémy umožňují nejen optimalizaci a kontrolu vaší produkce, ale také předcházejí drahým pokutám za přetížení vozů.\nVětšina systémů je připravena pro export dat do GPS sledovacích zařízení, přes CAN-bus, RS-232, případně přes cloudové úložiště.\nMáte-li jakýkoli dotaz, neváhejte nás kontaktovat.\nCopyrights © 2020 Všechna práva vyhrazena. Vytvořeno službou Kolibrio.


SRBA SERVIS s.r.o. - Fiat Tipo Kombi\nod Kč 358.000\nKombinovaná spotřeba 3,9 - 6,7 (l/100km)\nmanuální - automatická převodovka\nFiat Tipo kombi: komfort a charakter a ještě více prostoru pro vaši rodinu.\nModerní, elegantní a prostorný. S veškerým komfortem, který potřebujete pro sebe, svůj život a svou rodinu.\nLED světla denního svícení DRL a světlomety integrované do mřížky chladiče s chromovanými prvky.\nDélka 4,57 metru a střešní nosič již ve standardu.\nZavazadlový prostor o objemu 550 litrů můžete nastavovat a upravovat pouze jednou rukou díky systému Magic Cargo Space.\nČAHOUNI JSOU VÍTÁNI\nTipo kombi je praktický, pohodlný a přívětivý pro vás a ostatní cestující, a to i pro ty více narostlé. Tento sympaťák pohodlně pojme pět dospělých osob s výškou až 1,87 m vpředu a 1,8 m na zadních sedadlech a poskytuje všem nejen prostor pro lokty, ale i prvotřídní místo pro nohy.\nPOHODLNĚ SE USAĎTE, VYRÁŽÍME!\nSedadla Fiatu Tipo kombi jsou čalouněná textilií nebo eko kůží. Nabízí nadstandardní pohodlí, a to díky dobrému vedení těla a skvělé ergonomii. Navíc vypadají dobře a jsou funkční. Nebude se vám chtít vystoupit.\nNA PALUBU SI SEBOU MŮŽETE VZÍT CELÝ SVŮJ ŽIVOT. I ŽIVOT SVÝCH DĚTÍ NEBO SVÉHO PSA.\nFiat Tipo kombi nabízí 550 litrů snadno dostupného zavazadlového prostoru s nízkou hranou ložné plochy a bez schodu, který je doplněn praktickým konfigurovatelným systémem Magic Cargo Space pro zvětšení jeho objemu a větší variabilitu uspořádání. Navíc zadní dělená a sklopná sedadla umožňují vytvořit zcela rovnou ložnou plochu o délce až 1,8 metru.\nPřehrajte si oblíbenou hudbu, aktivujte mapy, přihlaste se na Facebook a Twitter nebo snižte své emise. Díky standardně dodávaným technologiím je vše jednodušší než kdykoliv předtím.\nPROČ SE NEROZMAZLOVAT… NEBO NEROZMAZLOVAT SVÉ BLÍZKÉ?\nKdo říká, že byste neměli své děti rozmazlovat? Nechte je poslouchat oblíbenou hudbu z Deezer nebo TuneIn nebo připojit vaše chytré telefony k systému UConnect™ se 7” dotykovou obrazovkou v HD rozlišení a LIVE službami. Poslouchejte zprávy z Reuters nebo využívejte mapy TomTom 3D. A zatímco budete čekat v zaparkovaném voze, můžete si přečíst zprávy nebo příspěvky na Facebooku nebo Twitteru.\nNECHTE SE VÉST SVOU NAVIGACÍ\nSvěřte se do rukou navigaci TomTom 3D a nechte ji, aby vám pomohla. Využívejte mapy, aktivujte si dopravní zpravodajství nebo si nechte vypočíst nejrychlejší cestu do cílové destinace díky funkci TomTom IQ Routes. Užívejte si cestu v klidu a pohodě.\nMYSLÍTE SI, ŽE EKOLOGIE JE SPRÁVNÁ VĚC?\nTipo kombi bylo navrženo tak, aby bylo maximálně účinné. To znamená úsporné a šetrné k přírodě. Proto systém UConnect™ nabízí technologii eco: Drive, která analyzuje váš styl jízdy a poskytuje tipy pro jeho zlepšení, nebo my: Car, jež vám mimo jiné může pomoci najít místo, kde jste zaparkovali. Ušetříte palivo, vaši energii i životní prostředí.\nPARKUJTE S PŘEHLEDEM\nMůžete sice využít někoho jiného, aby vám ukazoval, jak daleko jste od vozu za sebou při parkování. Co kdybyste ale měli pomocníka, jakým je parkovací asistent? S couvací kamerou integrovanou v systému UConnect™ bude parkování snadnější než kdykoliv předtím.\nZážehový motor 1.4 95 k\nTento motor je základní zážehovou pohonnou jednotkou rodiny Tipo. Jedná se o robustní, spolehlivý a úsporný motor.\nZážehový motor 1.4 T-Jet 120 k | Zážehový motor 1.6 E-Torq 110 k AT6 | Zážehový motor/LPG 1.4 T-Jet 120 k\nVznětový motor 1.3 MultiJet 95 k | Vznětový motor 1.6 MultiJet 120 k | Vznětový motor 1.6 MultiJet 120 k DDCT\nMotor MultiJet je srdcem řady Tipo. Kombinuje živý výkon a nízkou spotřebu paliva ve všech podmínkách. Inovativní vstřikovače systému MultiJet umožňují až 8 vstřiků na jeden pracovní cyklus, což za pomoci pokročilé strategie Injection Rate Shaping (IRS) optimalizuje spalování a zajišťuje jemnější a tišší běh motoru, jako i nízkou spotřebu paliva a emise.\nFiat Tipo kombi je vybaven několika vysoce moderními bezpečnostními systémy již ve standardu. Jedná se například o 6 airbagů a systém ESC s asistentem rozjezdu do kopce Hill Holder, protiblokovacím systémem brzd ABS, elektronickým rozdělováním brzdné síly EBD a sledování tlaku v pneumatikách TPMS.\nFiat Tipo kombi je vybaven 6 airbagy (čelními, bočními a okenními), které poskytují nejvyšší ochranu.\nMaximální aktivní bezpečnost a dokonalá kontrola v nouzových situacích nebo na kluzkém povrchu díky důmyslnému systému elektronické kontroly stability ESC. Tento systém zahrnuje kontrolu prokluzu a kontrolu snížení točivého momentu motoru (ASR/MSR), prediktivní brzdový asistent (PBA), kontrolu stability (TCS), Hill Holder (HSA), kontrolu proti převrácení (ERM) a systém kontroly trakce (TCS).\nSystém automatického nouzového brzdění (AEB)\nTipo kombi je vybaven radarovým systémem automatického nouzového brzdění (AEB), který odhaluje potenciální riziko nehody a v závislosti na tom aktivuje brzdový systém.\nRadar umístěný v přední části modelu Tipo kombi detekuje vzdálenost od vpředu jedoucího vozidla a v případě potřeby upraví rychlost, aby byl dodržen bezpečný odstup.\nNastavte nejvyšší rychlost, kterou chcete jet, a vaše Tipo kombi ji bude udržovat po celou dobu až do cílové destinace.\nProtiprokluzový systém ASR zabraňuje protáčení poháněných kol snížením výkonu motoru a působením na brzdy, čímž optimalizuje trakci i na kluzkém povrchu.\nHill Holder poskytuje pomoc při rozjezdu do kopce tím, že po dobu přibližně 2 sekund udržuje tlak v brzdové soustavě. Tím odstraňuje potřebu použití ruční brzdy.\nDíky rozsáhlému použití vysokopevnostní oceli (přibližně 80 %) a strukturálním lepidlům má Fiat Tipo kombi lehkou a pevnou samonosnou karoserii. Výsledkem je nízká hmotnost, prvotřídní jízdní dynamika a působivá odolnost v případě nárazu.\nS nezávislým zavěšením McPherson vpředu a vlečenou nápravou s torzní příčkou vzadu má Fiat Tipo kombi spolehlivý, lehký a výkonný systém zavěšení, který pomocí tlumičů pérování s proměnlivou charakteristikou tlumení snižuje naklánění karoserie během zatáčení.\nI v těch nejtěsnějších místech je Fiat Tipo kombi obratný díky rekordnímu průměru otáčení méně než 11 metrů.\nStále nejste rozhodnuti? Před koupí si své nové Fiat Tipo Kombi vyzkoušejte.\nRádio se vstupem USB, 4 reproduktory\nUConnect rádio s 5" dotykovou obrazovkou, handsfree Bluetooth, USB a 6 reproduktory\nUConnect rádio s 7" dotykovou obrazovkou, handsfree Bluetooth, USB a 6 reproduktory


Zdravotnická sdružení a spolky Pardubický kraj • Firmy.cz\nZdravotnická sdružení a spolky Pardubický kraj\nMilady Horákové 467/16, Svitavy, Předměstí – Naplánovat trasu\n774 579 602\nRoska Ústí nad Orlicí, regionální organizace Unie Roska v ČR\nČs. armády 1181, Ústí nad Orlicí – Naplánovat trasu\nNabídka pomoci lidem s roztroušenou sklerózou formou zdravotní rehabilitace a sociálního poradenství. Zajištění rekondičních pobytů a setkávání …\nJanov 61 – Naplánovat trasu\nČinnost tohoto sdružení je zaměřena především na pomoc zdravotně handicapovaným a na rozvíjení vztahu člověka s koněm. Provádění hipoterapie. Poskytování pomoci a léčby při degenerativním nervovém postižení, funkční ženské sterilitě, skolióze, centrální mozkové příhodě, dětské mozkové …\n736 157 794\nRokytno 73 – Naplánovat trasu\nZajišťujeme poskytování kompletního servisu, jehož úkolem je zajistit pro hipoterapii zdravé a spokojené …\n466 955 621\nČeská akademie dentální estetiky, z.s.\nJiřího Potůčka 228, Pardubice, Trnová – Naplánovat trasu\nJsme zájmovým odborným sdružením zubních lékařů a zubních …\nProvoz občanského sdružení zaměřeného na …\n604 338 677\nSvaz diabetiků České republiky ÚO Litomyšl\nT. G. Masaryka 789, Litomyšl-Město – Naplánovat trasu\nPoskytování pomoci lidem trpícím …\n603 209 391\nSvaz postižených civilizačními chorobami v ČR, o.s. okresní výbor Ústí nad Orlicí\nNabízíme léčebné a sociální rehabilitace zdravotně postižených civilizačními …\n465 635 534\nPoskytujeme pomoc, poradenství a léčbu lidem ohroženým důsledky užívání návykových …\n466 265 729\nRevma Liga Česká republika, klub Pardubice\nz kategorie Zdravotnická sdružení a spolky v Pardubickém kraji.\nZdravotnická sdružení a spolky v Pardubickém kraji


Partneři AVP poradcům\nzde najdete stručný přehled nabídek našich věrných partnerů, se kterými můžete při své poradeské činnosti spolupracovat (mj.) v rámci nákupu zboží a služeb za zvýhodněné ceny v různém rozsahu, jejich zprostředkování vašim klientům, v rámci vývoje a šíření dalších produktů a služeb, či jinou formou po osobní komunikaci a domluvě s daným partnerem.\nVeškeré podrobné informace ohledně každého partnera a jejich nabídek spolupráce najdete taky v sekci "Partneři AVP"\nPro uplatnění jakékoliv slevy v rámci nákupů u našich partnerů je nutná identifikace prostřednictvím evidenčního čísla své členské karty.\nPokud jste členskou kartu doposud neobdrželi, bude Vám v dohledné době zaslána. Jestliže ID číslo své členské karty z jakýchkoliv důvodu neznáte, kontaktujte mě na mailu aliance@aliance-vyziva.cz a ja Vám ho sdělím.\nNabídky partnerů AVP:\nJamieson Laboratories - nejstarší a největší kanadský výrobce a distributor přírodních vitamínů, minerálů, koncentrovaných výživových doplňků, bylinek a botanických léků. Suroviny používané společností Jamieson při výrobě vitamínů a výživových doplňků se testují, sledují, kontrolují a monitorují pod velice přísným dohledem.\nPro všechny aktivní členy AVP firma Jamieson nabízí zvýhodněné ceny na nákup vybraných produktů až do výše 40% z doporučené MOO ceny. Cenník platný pro členy AVP s veškerými informacemi pro realizaci nákupů najdete ZDE.\nATP NUTRITION- je prémiovou řadou výrobků renomovaného, ryze českého výrobce doplňků stravy a potravin určených pro zvláštní výživu, která má uplatnění jak na domácím, tak i na zahraničním trhu. Společně s dalšími dvěma značkami, kterými jsou Mega Pro Nutrition a Optimal Metabolic, jsou produkty cíleny především na silové sportovce a atlety.\nPro všechny aktivní členy AVP poskytuje firma ATP Nutrition speciální slevu až 50% na všechny její produkty.\nenník platný pro členy AVP s veškerými informacemi pro realizaci nákupů najdete ZDE.\nab-vyziva - firma vystupující na trhu po celé ČR již zhruba 20 let. Funguje jako velkoobchodní dodavatel pro fitnesscentra, lékárny, sportovní prodejny a kluby. V nabídce PtServis najdete pouze prověřené značky od oficiálních dovozců do ČR, nebo přímo od výrobců.\nPro všechny aktivní členy AVP nabízí firma PtServis možnost registrace ve velkoobchodním shopu a tím nakupovat za vekoobchodní ceny.\nVeškeré instrukce k registraci a příhlášení se k velkoobchodním cenníkům naleznete ZDE.\nNásledně tak můžete nakupovat kompletní sortiment více než 80ti značek (nejen) sportovní výživy za velkoobchodní ceny.\nSemix- je ryze český výrobce a prodejce celozrnných cereálií SEMIX ZDRAVÝ ŽIVOT. Při zpracování obilného zrna na křupavý lupínek je využita unikátní - velmi šetrná technologie vaření, díky které nedochází k žádným ztrátám obalových vrstev zrna. Takto zpracovné lupínky jsou pro lidský organismus lépe stravitelné, mají vysokou nutriční hodnotu a obsahují vysoký podíl přirozené vlákniny.\nŠiroká nabídka výrobků zaujme svou pestrou škálou chutí širokou veřejnost, diabetiky i celiaky.\nSemix nabízí všem aktivním členům Aliance možnost spolupráce při nákupu a následném prodeji jejich produktů.\nBližší informace ohledně této spolupráce najdete v přiloženém souboru.\nFitShaker - mladý a dynamický pár, manželé Švaralovi, pomáhají široké populaci (a zejména dámám) zhubnout a dostat se zpátky do formy (mj.) prostřednictvím jejich cvičebných lekcí, videí a knižných publikací s "fitness receptami".\nNaši kolegové ze Slovenska, firma Fitshaker, připravili pro všechny aktivní členy AVP speciální slevu 20% na nákup jejich knižných bestsellerů:\n- Z ftika do kuchyne 2 (http://www.fitnesskucharka.sk/)\n- Z fitka do kuchyne 3 (http://zdravedezerty.sk/)\nVeškeré recepty, které najdete v knihách, byli vytvořeny předními českými a slovenskými trenérkami, mj. taky ve spolupráci s naši lektorkou a výživovou poradkyní Lea Leus Vrsecka.\nPro uplatnění slevy zasílejte Vaše na mail info@fitnesskucharka.sk s doprovodnými informacemi o Vašem aktivním členství a identifikačním číslem členské kartičky\nVitalVibe - přináší do České republiky širokou škálu životodárných přírodních superpotravin v té nejvyšší BIO kvalitě.\nVitalvibe přináší na trh výrobky ryze přírodní povahy, které nejsou zpracovávány nad teplotu 42 °C, takže jsou v nich zachovány veškeré enzymy, vitamíny a minerály.\nŠiroká škála produktů je určena jak sportovcům a aktivním lidem, tak i všem ostatním, kteří vzali svůj život do vlastních rukou.\nVitalvibe nabízí všem aktivním členům AVP zvýhodněné ceny na nákup jejich produktů, individuální přístup a spolupráci.\nVíce informací ohledně této spolupráce najdete ZDE.\nO více informací si zažádejte na webových stránkách VitalVibe, nebo přímo při vašem prvním nákupu.\nSportVital - nabídka diagnostického centra SportVital se zaměřuje na komplexní testování biochemie krve pro zjištění (prakticky jakýchkoliv) potenciálních alergenů, jejich směsí, či dalších jiných potenciálních inhibitorů ve Vašem okolí.\nJedna se o proces, kterému nejčastěji předchází základní vyšetření krevního obrazu (hrazeno pojišťovnou) pro zjištění parametrů jako lipidový profil, zápalové markéry a jiné krevní proteiny (hemoglobin ...). Následně se (nejčastěji) stanoví hodnoty tří parametrů, které indikují přítomnost alergenu ve Vašem okolí a to:\nAlaTOP - směs inhalačních alergenů\nECP - aktivita alergického zánětu\nIgE - tzv. atopická dispozice\nPo zjištění pozitivních hodnot jednotlivých parametrů následuje konzultace a podrobný rozbor jídelníčku, resp. environmentu klienta se snahou o vyloučení potenciálního alergenu či jiného inhibitoru (léky, byliny, plody, kovy a chemické sloučeniny, hmyz ...) produkujícího tělní zánět.\nTuto konzultaci nejčastěji provádí náš lektor prof. MUDr. Libor Vítek, který má na základě analýzy mnoha výsledků již bohaté zkušenosti s možnými rizikovými faktory vplývající na zvýšené hodnoty jednotlivých parametru.\nK tomuto účelu je Sportvital vybaven sety pro testování až několik set různých alergenů a inhibitorů pocházejících ze všech aspektu našeho environmentu (strava, rostliny, chemické sloučeniny, kosmetické výrobky, živočišné produkty a jiné).\nPro bližší informace ohledně této spolupráce a následné diganostiky kontaktujte přímo našeho partnera, diagnostické centrum SportVital nebo nás kontaktujte na mailu aliance@aliance-vyziva.cz, kde Vám poskytneme veškeré detaily ohledně testování, včetně rozpisu testovaných alergenu a ceníku pro jednotlivé služby.\nPostupně budeme přidávat nabídky našich dalších partnerů, které najdete v sekci "Partneři AVP" a s případnou nabídkou spolupráce je můžete kdykoliv kontaktovat.


10.11.2022, 9-16 hodin 1250 Kč\nz ohlasů účastnic semináře:\n....Seminář mi dokázal otevřít oči a vnímat věc do hloubky, nevidět "obyčejné věci" povrchně...\n...Hezky podané, příjemná lektorka, dobrá rada, jak to, co prožívám, slovně pojmenovat...\n...Výborné vedení, střídání nabízených aktivit, inspirující. Skvělá cesta k dobrým lidem kolem nás...\nVystudovala střední pedagogickou školu a později Předškolní pedagogiku na Univerzitě J. E. Purkyně v Ústí nad Labem. Pracovala jako učitelka mateřské školy, později ředitelka státní mateřské školy v Ústí nad Labem. Nyní působí jako pedagožka v lesní školce. Na letní prázdninové škole v Lipnici se seznámila s konceptem Výchova ke ctnostem, který ji velmi zaujal. Tento koncept přednáší na odborných seminářích pro preprimární pedagogy.


Čapí hnízdo se mění na call centrum – Paralelní listy\nPremiér Andrej Babiš se dostal do úzkých poté, co daroval své telefonní číslo kandidátům za hnutí ANO. Bezradní kandidáti mu nyní volají 24 hodin denně. Nebohý Babiš teď nestíhá makat, protože musí stále telefonovat, přišel tak s nápadem na přeměnu farmy Čapí hnízdo na call centrum. Z nepřetržitých telefonátů obvinil symbol korupce, Miroslava Kalouska.\nNedávno jsme na billboardech mohli vidět, že Andrej Babiš v rámci své předvolební kampaně do komunálních voleb obdaroval členy sekty ANO 2011 svým telefonním číslem. Bohužel zapomněl, jaká banda pologramotných opic za jeho hnutí kandiduje. Nyní je pod neustálým tlakem jeho spolustraníků, kteří se ho vyptávají na nejrůznější dotazy, více či méně spojené s komunálními volbami. Dle důvěrných informací od zdroje blízkého agentovi Andrej Babiš prý již týden nespal a nebyl schopen ani odejít na toaletu. Řešením vyvstalé situace má být předělání Čapího hnízda na call centrum, ve kterém budou denně non-stop operátorky vyřizovat požadavky kandidátů do zastupitelstev dříve, než bude premiér Bureš hospitalizován. Na místě se již začalo s instalací telefonních budek.\nAndrej Babiš rozdal telefonní číslo neuvěřitelnému množství idiotů.\nSituace se zdá naprosto kritická. Dle dostupných informací si totiž většina kandidátů neumí ani zavázat tkaničku a ve volném čase si hrají s kamením. Tuto situaci samozřejmě naše redakce předvídala, ale když jsme chtěli o možnosti výskytu problému opakovaně informovat premiéra, jeho telefon byl obsazený. Nakonec se redakci Paralelních listů podařilo odchytit premiéra, jak se schovával ve křoví u Strakovy akademie a vyzpovídat ho. ,,Ty hlasy, příšerné hlasy. Pořád tělefonují a něco chtějí. Pan Stuchlík mi dněs třikrát tělefonoval ohledně rozměrů a konzistence svého výkalu. Něbudu to dělat! Člověk denně maká na vládě, rozdává koblihy kde může, a pak ten ožrala ožralý symbol korupce Kalousek rozdá v hospodě vaše číslo štamgastům a oni pořád něco chtějí.”\nNebohý Bureš teď nedá telefon z ruky\nSamozřejmě je nám pana Bureše líto, ale jeho současná situace může sloužit ostatním jako poučení o stinné stránce politického marketingu, sestavování kandidátek a o tom, že byste nikdy neměli dávat číslo lidem, kteří neumí do pěti napočítat, ale jejich obličej se hezky vyjímá na billboardu. Snad se ostatní politici i naši milí čtenáři díky této chybě rozdávání čísel vyvarují.\nCategories:\tPolitika, Stalo se\t/ by Hermor 13.9.2018


Nabídka témat závěrečných prací v 9. ročníku (školní rok 2015/16) - PDF\nDownload "Nabídka témat závěrečných prací v 9. ročníku (školní rok 2015/16)"\nLibuše Vladimíra Machová\n1 Nabídka témat závěrečných prací v 9. ročníku (školní rok 2015/16) Obsah seznamu námětů závěrečných prací (uspořádáno dle oblastí ŠVP v abecedním řazení) Člověk a příroda (fyzika, chemie, přírodopis, zeměpis)... 1 Člověk a společnost (dějepis, občanská výchova)... 7 Člověk a zdraví (tělesná výchova, výchova ke zdraví)... 9 Informační a komunikační technologie (informatika) Jazyk a Jazyková komunikace (anglický jazyk, český jazyk) Umění a kultura (hudební výchova, výtvarná výchova) Člověk a příroda (fyzika, chemie, přírodopis, zeměpis) Vltavské ostrovy Cíle práce: Vytvořit průvodce po vltavských ostrovech a ověřit ho ve výuce Vedoucí práce: Ludmila Bílková Hodnocení práce v předmětu: zeměpis a pracovní činnosti 1) Charakterizuj pojem ostrov. 2) Vytvoř přehlednou mapu všech ostrovů na Vltavě. 3) Vyber si 5 konkrétních ostrovů, navštiv je a zdokumentuj tyto návštěvy (fotodokumentace / videomedailonek / rozhovor s místním obyvatelem / pracovníkem apod.). 4) Vytvoř průvodce po vltavských ostrovech (elektronického či tištěného), který bude dílčí ostrovy představovat. 5) Průvodce ověř ve výuce (v hodině zeměpisu v 9. třídě). 6) Průběh ověření zdokumentuj a popiš. Velvyslanectví kolem nás Cíl práce: Na konkrétním příkladu představit činnost vybraného velvyslanectví na území Prahy 6. Vedoucí práce: Ludmila Bílková Hodnocení práce v předmětu: zeměpis a pracovní činnosti 1) Zmapuj velvyslanectví na území Prahy 6. 2) Velvyslanectví zakresli do vhodné mapy. 3) Charakterizuj hlavní úkoly, činnosti a fungování velvyslanectví (obecně). 4) Vyber si jedno velvyslanectví sídlící na Praze 6, kontaktuj tamního pracovníka a proveď s ním rozhovor. 5) Průběh a výsledek rozhovoru zdokumentuj. 1\n2 Zábavný přírodopis Cíl práce: Vytvořit stolní přírodopisnou hru na motivy hry Česko a ověřit ji ve výuce. Vedoucí práce: Ludmila Bílková Hodnocení práce v předmětu: přírodopis a pracovní činnosti 1) Vytvoř stolní přírodopisnou hru na motivy hry Česko*. *Otázky by měly vycházet z učiva přírodopisu třídy. Cílem je, aby byla hra využitelná při hodinách přírodopisu. 2) Hru ověř ve výuce (v obou třídách daného ročníku). 3) Popiš průběh vytváření hry. 4) Zdokumentuj průběh a výsledky ověření. Plazi a obojživelníci SZ části Prahy Cíl práce: Pozorovat organismy vybrané lokality a výsledky pozorování zdokumentovat. Vedoucí práce: Ludmila Bílková Hodnocení práce v předmětu: přírodopis a pracovní činnosti 1) Pozoruj po určenou dobu organismy vybrané lokality. 2) Výsledky pozorování průběžně zapisuj a dokumentuj (fotografie / zvukový záznam / videozáznam). 3) Vytvoř materializovaný výstup (elektronický či tištěný) s popsanými pozorovanými organismy. 4) Uspořádej besedu v přírodopisném praktiku, v jejímž průběhu představíš pozorované organismy. 5) Popiš a zdokumentuj průběh besedy. Motýlí zahrádka - babočka bodláková Cíl práce: Sledovat průběh vývinu babočky bodlákové a zaznamenat ho. Vedoucí práce: Ludmila Bílková Hodnocení práce v předmětu: přírodopis a pracovní činnosti 1) Objednej motýlí sadu babočky bodlákové*. * Škola motýlí sadu proplatí, pokud bude pro experiment řádně použita. 2) Vytvoř vhodné podmínky pro vývin motýla. 3) Sleduj vývin, průběh sledování zapisuj a dokumentuj (fotodokumentace / videodokumetace). 4) Popiš slovně průběh celého experimentu. 5) Popiš život a vzhled babočky bodákové. 2\n3 Jízdní řád Cíl práce: Vytvořit jízdní řád jednoho spoje metra. Vedoucí práce: Helena Benkovská Hodnocení v předmětu: fyzika a pracovní činnosti 1) Vyber si jednu trasu metra, celou ji projeď a zapisuj časy příjezdu do jednotlivých stanic a odjezdu z každé stanice. 2) Na internetu najdi vzdálenosti mezi jednotlivými stanicemi. 3) V úsecích mezi zastávkami vypočítej průměrnou rychlost. 4) Vypočítej průměrnou rychlost celého pohybu. 5) Sestroj graf závislosti dráhy na čase. 6) Z naměřených hodnot vytvoř jízdní řád tohoto spoje a porovnej s jízdním řádem uvedeným ve stanici metra nebo na internetu. Pomůcky do hodin fyziky Cíl práce: Vytvořit siloměr, periskop a přesýpací hodiny. Vedoucí práce: Helena Benkovská, Regina Hradecká Hodnocení v předmětu: fyzika a pracovní činnosti 1) Vyrob siloměr, periskop a přesýpací hodiny. 2) Vytvoř fotopostupy jednotlivých pomůcek včetně stručných popisků. 3) Ke každému předmětu vytvoř návod k použití. 4) Každý výrobek nechej otestovat minimálně třemi osobami. Mapa technických památek v Praze 6 Cíl práce: Vytvoření mapy technických památek v Praze 6 Vedoucí práce: Regina Hradecká Hodnocení práce v předmětu: fyzika a pracovní činnosti 1) Vyhledej na území Prahy 6 technické památky. 2) Vytvoř mapu těchto památek, udělej fotodokumentaci. 3) Pořiď stručné informace o těchto památkách. 4) Vytvoř anketu o tom, zda spolužáci, obyvatelé Prahy 6 mají o těchto památkách informace a jaké. 5) Zjisti, jaká je návštěvnost těchto památek. 6) S výsledky práce prokazatelně seznam spolužáky (kvíz, anketa, fotografie, video). 3\n4 Měření venkovní teploty Cíl práce: Vytvoření tabulky a grafu měření venkovní teploty Vedoucí práce: Regina Hradecká, Helena Benkovská Hodnocení práce v předmětu: fyzika a pracovní činnosti 1) Každodenně ve stejnou dobu měř venkovní teplotu (na stejném místě) po dobu 1 měsíce. 2) Vytvoř tabulku teplot v průběhu času. 3) Vytvoř graf teplot v průběhu času. 4) Vypočítej průměrnou teplotu tohoto měsíce. 5) Zaznamenávej i počasí v daném období (slunečno, deštivo, větrno...), posuď závislost teplot na počasí. 6) Vytvoř fotodokumentaci. 7) Navštiv meteorologickou stanici a zjisti průměrnou teplotu ve stejném měsíci před rokem, před 10 lety... 8) Zjisti, ve kterých letech byly naměřeny v tomto období max. a min. teploty 9) S výsledky práce prokazatelně seznam své spolužáky (anketa, kvíz, fotografie, video). Spotřeba elektrické energie Cíl práce: Zjištění spotřeby elektrické energie notebookem a počítačem ve vaší rodině Vedoucí práce: Regina Hradecká, Helena Benkovská Hodnocení práce v předmětu: fyzika a pracovní činnosti 1) V průběhu 1 měsíce si zapisuj dobu používání notebooku a počítače všemi členy vaší rodiny. 2) Pomocí štítků na notebooku a počítači zjisti jejich příkon, zjisti, kolik Kč zaplatí vaše rodina průběhu 1 měsíce v závislosti na ceně energie. 3) Vytvoř tabulku, do které budeš zapisovat spotřebu na jednotlivých zařízeních za 1 kwh. 4) Vypočítej, kolik vás to stojí v Kč stoji a zapiš to také do tabulky. Vypočítej, kolik by to bylo i za 1 rok... 5) Vytvoř graf spotřeby elektrické energie, případně graf závislosti ceny spotřebované energie těmito zařízeními na době používání. 6) Vyhledej a vyzkoušej, jak by se dalo ušetřit. 7) S výsledky práce prokazatelně seznam spolužáky (kvíz, anketa, fotografie, video). 8 fyzikálních pokusů Cíl práce: Dokumentace vlastních 8 různých fyzikálních pokusů Vedoucí práce: Regina Hradecká, Helena Benkovská Hodnocení práce v předmětu: fyzika a pracovní činnosti 1) Vyhledej 8 fyzikálních pokusů, které lze bezpečně realizovat doma a ve školní laboratoři, a nech si je schválit. 2) O všech vlastních pokusech veď podrobný protokol a fotodokumentaci, každý pokus proveď minimálně 2x a zapiš, jestli byl výsledek stejný. 3) S výsledky práce prokazatelně seznam spolužáky (kvíz, anketa, fotografie, video). 4\n5 Album listů - dřeviny na školní zahradě Cíl práce: Vytvoř album listů dřevin na školní zahradě Vedoucí práce: Alena Vlachová Hodnocení práce v předmětu: přírodopis a pracovní činnosti 1) Do plánku školní zahrady zakresli polohu minimálně 20 dřevin. 2) Vylisuj, usuš, naskenuj a zalaminuj jejich listy - minimálně různých 10 druhů dřevin. 3) Vytvoř album s biologickými popisy těchto druhů dřevin. 4) Vytvoř hru, pomocí které se žáci seznámí s listy. 5) Prokazatelně seznam alespoň 50 žáků s výsledky své práce. Pozn. : i jehličí je druh listu. 5\n6 Přírodní acidobazické indikátory Cíl práce: Vyhledat v literatuře a vyzkoušet prakticky barevné škály přírodních acidobazických indikátorů Vedoucí práce: Marie Pojerová Hodnocení práce v předmětu: chemie a pracovní činnosti 1) Vyhledej v literature a na internetu informace o třech přírodních acidobazických indikátorech (např. černý čaj bobule ptačího zobu obecného, červené zelí atd.). 2) Ze známých látek vytvoř škálu ph (připrav alespoň 6 roztoků, které se budou lišit ph). 3) Prakticky ověř zbarvení přírodních indikátorů. 4) Proveď porovnání s univerzálním ph indikátorem. 5) Vytvoř obrazovou dokumentaci měření ph přírodními indikátory. Pražská muzea Cíl práce: Vypracovat anotace o třech muzeích v Praze a vytvořit pracovní listy k expozicím pro žáky 8.tříd. Vedoucí práce: Marie Pojerová Hodnocení práce v předmětu: chemie a pracovní činnosti 1) Navštiv Národní technické muzeum v Praze 7, Starou čistírnu odpadních vod v Praze 6, Muzeum pražského vodárenství v Praze 4, případně další muzeum přírodovědnou tématikou. 2) Vypracuj PPT prezentace k expozicím nebo jejich částem, které se týkají chemie nebo příbuzných oborů. 3) Vypracuj k expozicím každého muzea 1 2 pracovní listy pro žáky 8.tříd. 4) Vytvoř hru, pomocí které se žáci seznámí s listy. 5) Pozvi do muzea spolužáky, kteří pracovní listy vypracují, a jejich zpětnou vazbu využij k případné úpravě pracovních listů. 6\n7 Člověk a společnost (dějepis, občanská výchova) Mladý člověk v dnešním světě I Cíl práce: Žák/yně si vybere významný současný společenský fenomén nebo problém, který se dotýká jeho vrstevníků a zmapuje ho (příčiny, vývoj, důsledky, tendence) Vedoucí práce: Vladimír Rozhon Hodnocení práce v předmětu: občanská výchova a pracovní činnosti 1) Proveď anketní šetření a vyhodnoť ho a porovnej s dostupnými jinými šetřeními. 2) Veřejně prezentuj problematiku (např. uspořádej besedu, vlastní prezentaci v jiném ročníku ). 3) Další cíle budou konkrétně specifikovány po výběru námětu (problematiky). Mladý člověk v dnešním světě II Cíl práce: Žák/yně si vybere významné současné společenské hnutí nebo subkulturu a zmapuje jejich vliv na jeho vrstevníky v jeho prostředí Vedoucí práce: Vladimír Rozhon Hodnocení práce v předmětu: občanská výchova a pracovní činnosti 1) Proveď anketní šetření a vyhodnoť ho a porovnej s dostupnými jinými šetřeními. 2) Veřejně prezentuj problematiku (např. uspořádej besedu, vlastní prezentaci v jiném ročníku ). 3) Další cíle budou konkrétně specifikovány po výběru námětu (hnutí, subkultura). Mladý člověk v dnešním světě III - Antifetfest Cíl práce: Žák/yně se zúčastní IX. ročníku amatérské filmové soutěže Antifetfest více Vedoucí práce: Vladimír Rozhon Hodnocení práce v předmětu: občanská výchova a pracovní činnosti 1) Vytvoř obrazový snímek (sociální reklamu, krátký film)s námětem rizikového chování, např. drogová závislost, kriminalita, šikana, rasismus, záškoláctví, gambling, domácí násilí atd. v celkové délce maximálně patnáct minut. 2) Vytvoř scénář snímku (storyboard), kterým se zúčastníš filmové soutěže Antifetfest. 3) Veřejně prezentuj problematiku, které se snímek dotýká (např. uspořádej besedu, vlastní prezentaci v jiném ročníku ). 7\n8 Nejsme lhostejní - Příběh fotografie Cíl práce: Žák/yně uspořádá výstavu dobových fotografií zachycující několik (minimálně 4) konkrétních žijících osobností Hanspaulky Vedoucí práce: Vladimír Rozhon Hodnocení práce v předmětu: dějepis, občanská výchova a pracovní činnosti 1) Připrav výstavu fotografií na půdě školy. 2) Připrav plakát a audio spot k výstavě. 3) Popiš fotografie, dobu vzniku fotografií a představ osobnosti na fotografiích. Příběhy našich sousedů Cíl práce: Žák/yně přiblíží konkrétní životní příběh žijící osobnosti Hanspaulky nebo osobnosti blízké (příbuzný) - (zúčastní se soutěže Příběhy 20. století více ttp://www.pribehy20stoleti.cz/ ) Vedoucí práce: Vladimír Rozhon Hodnocení práce v předmětu: dějepis, občanská výchova a pracovní činnosti 1) Vytvoř audio nebo video záznam vzpomínek osobnosti. 2) Veřejně prezentuj problematiku (např. uspořádej besedu, vlastní prezentaci v jiném ročníku ). 3) Další cíle budou konkrétně specifikovány po výběru námětu (osobnosti) nebo se překrývají s kritérii soutěže Příběhy 20. století. Můj prapraděda byl voják, před sto lety bojoval ve Velké válce (za císařepána nebo za republiku) Cíl práce: Na osudu konkrétní osoby - rodinného příslušníka účastnícího se aktivně 1. světové války - zdokumentovat období let , boje na frontě, konec rakousko - uherské monarchie a vznik Československa Vedoucí práce: Daniel Tocháček Hodnocení práce v předmětu: dějepis a pracovní činnosti (Člověk a společnost (dějepis, občanská výchova) a Informační a komunikační technologie (informatika) - mezipředmětové téma) 1) Skrze vzpomínky starších rodinných příslušníků či s pomocí artefaktů z rodinného archivu zmapuj osudy předka nebo příbuzného, který se účastnil bojů na některé z front I. světové války. 2) V uceleném materiálu audiovizuální povahy (např. videopořad) nebo v podobě elektronického výstupu (např. webové stránky) zaznamenej úsek životního příběhu předka nebo příbuzného v době, ve které probíhala I. světová válka. 3) Výsledky v rámci možností prezentuj ostatním žákům a širší veřejnosti (např. žákům při výuce; návštěvníkům školy během Dne otevřených dveří atd.) 8\n10 Informační a komunikační technologie (informatika) Gamemaker - využití vizuálního programovacího jazyka Cíl práce: Vytvořit vlastní tvůrčí projekt s výstupem v podobě funkční počítačové hry v prostředí Gamemaker a doprovodnou dokumentací Vedoucí práce: Daniel Tocháček Hodnocení práce v předmětu: pracovní činnosti 1) V teoretické části závěrečné práce stručně charakterizuj a typologicky rozčleň počítačové hry. 2) Navrhni a vytvoř (naprogramuj) funkční počítačovou hru v prostředí Gamemaker. 3) K dané počítačové hře zhotov textovou a obrazovou dokumentaci popisující její tvorbu a používání. 4) Vytvořenou počítačovou hru v rámci možností prezentuj širší veřejnosti (např. návštěvníkům školy během Dne otevřených dveří, kroužků informatiky atd.). Multimédia v praxi Cíl práce: Vytvořit vlastní tvůrčí projekt s multimediálním výstupem v rozsahu (stopáži) cca 10 min. a doprovodnou dokumentací Vedoucí práce: Daniel Tocháček Hodnocení práce v předmětu: pracovní činnosti 1) Zaměř se na určitou oblast multimediální tvorby či na dílčí sféru této oblasti (audio, video atd.) a tuto podrobněji charakterizuj. 2) Vytvoř multimediální dílo s předem projednaným zaměřením a formou (bude upřesněno při jednání s vedoucím učitelem) v rozsahu (stopáži) cca 10 min. 3) K danému vlastnímu multimediálnímu dílu zhotov textovou a obrazovou dokumentaci popisující jeho přípravu a tvorbu. 4) Vytvořené multimediální dílo v rámci možností prezentuj širší veřejnosti (např. žákům a učitelům školy během výuky, spolužákům a kamarádům prostřednictvím komunitních prostředí na internetu atd.). Webové stránky v jazyce HTML Cíl práce: Vytvořit ucelený tvůrčí projekt vlastních webových stránek zhotovených ponejvíce v jazyce HTML doplněný doprovodnou dokumentací Vedoucí práce: Daniel Tocháček Hodnocení práce v předmětu: pracovní činnosti 1) V teoretické části závěrečné práce stručně charakterizuj jazyk HTML a objasni základní principy tvorby webových stránek. 2) Navrhni, za použití jazyka HTML vytvoř (naprogramuj) a publikuj na internetu funkční webové stránky s předem projednaným zaměřením a vizuálním konceptem (bude upřesněno při jednání s vedoucím učitelem). 3) K daným webovým stránkám zhotov textovou a obrazovou dokumentaci. 10\n11 Robotika s využitím sad NXT LEGO Mindstorms nebo LEGO WeDo Cíl práce: Vytvořit vlastní tvůrčí projekt s výstupem v podobě funkčního robotického modelu a řídícího programua doprovodnou dokumentací (potřebné vybavení může být žákovi zapůjčeno) Vedoucí práce: Daniel Tocháček Hodnocení práce v předmětu: pracovní činnosti 1) V teoretické části závěrečné práce stručně seznam čtenáře se základními pojmy a principy robotiky, jakož i s robotickým systémem NXT LEGO Mindstorms nebo LEGO WeDo. 2) Navrhni autonomního robota a naplánuj jeho činnost. 3) Sestav robota z jednotlivých komponent a vytvoř program, jehož prostřednictvím bude řízen. 4) K danému robotovi zhotov textovou a obrazovou dokumentaci popisující jeho činnost, stavbu a programování. 5) Robota v rámci možností prezentuj širší veřejnosti (např. během Dne otevřených dveří apod.) Scratch - využití vizuálního programovacího jazyka Cíl práce: Vytvořit vlastní tvůrčí projekt s výstupem v podobě funkčního programu v prostředí Scratch a doprovodnou dokumentací Vedoucí práce: Daniel Tocháček Hodnocení práce v předmětu: pracovní činnosti 1) V teoretické části závěrečné práce stručně charakterizuj vizuální programovací jazyky. 2) Navrhni, vytvoř (naprogramuj) a publikuj na internetu funkční program v prostředí Scratch. 3) K danému programu zhotov textovou a obrazovou dokumentaci popisující jeho tvorbu a používání. 4) Program v rámci možností prezentuj širší veřejnosti (např. během Dne otevřených dveří) Využití tabletů, mobilních telefonů a obdobných zařízení ve spojitosti s on-line službami internetu při vzdělávání Cíl práce: Vytvořit práci převážně teoretické povahy zahrnující, mimo jiné, charakteristiku jednotlivých zařízení a služeb, jejich srovnání a průzkum jejich využití k daným účelům Vedoucí práce: Daniel Tocháček Hodnocení práce v předmětu: pracovní činnosti 1) Zmapuj zařízení typu tablety, mobilní telefony atd. využitelné pro vzdělávací účely a vytvořit jejich základní charakteristiku obsahující též zdůvodnění jejich zahrnutí do výběru s ohledem na určení pro využití při vzdělávání. 2) Porovnej různé typy HW a SW příslušných zařízení a zkus vytvořit soubor doporučení pro výběr vhodného zařízení určený pro koncové uživatele. 3) Najdi, vyzkoušej a srovnej alespoň 2 různá on-line prostředí (služby) určená pro práci uživatelů tabletů, mobilních telefonů atd. související se vzděláváním. 4) Mezi spolužáky a kamarády, popř. dalšími respondenty proveď výzkum využívání tabletů, mobilních telefonů atd. při vzdělávání se zaměřením na HW, SW a on-line služby. Do průzkumu zapoj alespoň 30 různých respondentů; výsledky výzkumu statisticky zpracuj a graficky prezentuj. 11\n12 Jazyk a Jazyková komunikace (anglický jazyk, český jazyk) Jazyky bez bariér Cíl práce: Žák vytvoří soubor v programu JBB na vybrané téma (gramatický jev, nebo tematický okruh) Vedoucí práce: Helena Pálenská Hodnocení práce v předmětu: anglický jazyk a pracovní činnosti 1) Vytvoř soubor v počtu 10 obrazů. 2) Do plniče JBB vlož slova a věty s obrázky a mluvenou a psanou řeč v češtině a angličtině. Prohlížeč umožní vloženou řeč slyšet, číst a dokonce i prakticky procvičit prostřednictvím 4 metodických her. 3) V práci popiš postup práce na souboru JBB. Moje bydliště a okolí Cíl práce: Žák vytvoří 4 5 minutovou videopohlednici bydliště a okolí. Představí místo, okolí a pamětihodnosti Vedoucí práce: Dana Kočvarová nebo Helena Pálenská Hodnocení práce v předmětu: anglický jazyk a pracovní činnosti 1) Napiš scénář, vytvoř film a titulky. 2) Popiš postup práce na filmu. 3) Vše zpracuj a odprezentuj v anglickém jazyce. Škola, kterou navštěvuji Cíl práce: Žák Vytvoří 4 5 minutovou videopohlednici naší školy. Představí místo a okolí Vedoucí práce: Dana Kočvarová nebo Helena Pálenská Hodnocení práce v předmětu: anglický jazyk a pracovní činnosti 1) Napiš scénář, vytvoř film a titulky. 2) Popiš postup práce na filmu. 3) Vše zpracuj a odprezentuj v anglickém jazyce. Život a dílo známého anglicky píšícího autora Cíl práce: Žák vytvoří powerpointovou prezentaci života a díla Vedoucí práce: Dana Kočvarová Hodnocení práce v předmětu: anglický jazyk a pracovní činnosti 1) Stručně popiš život autora. 2) Zmapuj dílo autora. 3) Vytvoř slovníček a stručný obsah díla v českém a anglickém jazyce. 12\n13 Porovnání vybraného literárního díla s divadelní adaptací Cíl práce: Srovnání téhož námětu v odlišném žánrovém zpracování (název dle díla a autora) Vedoucí práce: Tereza Hradecká nebo Renata Kůrová nebo Jana Koubová Hodnocení práce v předmětu: český jazyk a pracovní činnosti 1) Přečti vybrané literární dílo/a. 2) Zhlédni divadelní adaptaci/e tohoto díla. 3) Porovnej literární předlohu a divadelní zpracování z hlediska tematiky, kompoziční, obsahové a jazykové stránky. 4) Porovnej svou původní představu o divadelním zpracování se zhlédnutým dílem. Porovnání vybraného literárního díla s filmovou adaptací Cíl práce: Srovnání téhož námětu v odlišném žánrovém zpracování (název dle díla a autora) Vedoucí práce: Tereza Hradecká nebo Renata Kůrová nebo Jana Koubová Hodnocení práce v předmětu: český jazyk a pracovní činnosti 1) Přečti vybrané literární dílo/a. 2) Zhlédni filmovou adaptaci/e tohoto díla. 3) Porovnej literární předlohu a filmové/á zpracování z hlediska tematiky, kompoziční, obsahové a jazykové stránky. 4) Porovnej svou původní představu o filmovém zpracování se zhlédnutým dílem. Tvorba zvukových nahrávek s ukázkami z vybraných literárních děl Cíl práce: Vytvořit zvukové ukázky z vybraných literárních děl Vedoucí práce: Tereza Hradecká nebo Jana Koubová Hodnocení práce v předmětu: český jazyk a pracovní činnosti 1) Vyhledej ve vybraných dílech reprezentativní, klíčové úseky. 2) Nacvič hlasité čtení daného úseku a vytvoř jeho zvukovou nahrávku. 3) Vytvoř CD se zvukovými nahrávkami 10 literárních děl. Vytvoření vzorové vyučovací hodiny drama (45 min) Cíl práce: Vytvořit a vyzkoušet vzorovou hodinu týkající se známého autora (drama) Vedoucí práce: Tereza Hradecká nebo Jana Koubová Hodnocení práce v předmětu: český jazyk a pracovní činnosti 1) Shromáždi informace o životě a díle vybraného autora. 2) Vytvoř vzorovou hodinu obsahující výklad i aktivity, které přiblíží spolužákům život a dílo zvoleného autora. (Hodina by měla obsahovat: Power pointovou prezentaci, zvukovou/ filmovou ukázku, pracovní list a drobné aktivity, napomáhající pochopení a zapamatování obsahu lekce, nebo obé ověřující.) 3) Vzorovou hodinu realizuj. 13\n14 Vytvoření vzorové vyučovací hodiny poezie (45 min) Cíl práce: Vytvořit a vyzkoušet vzorovou hodinu týkající se známého autora (poezie) Vedoucí práce: Tereza Hradecká nebo Jana Koubová Hodnocení práce v předmětu: český jazyk a pracovní činnosti 1) Shromáždi informace o životě a díle vybraného autora. 2) Vytvoř vzorovou hodinu obsahující výklad i aktivity, které přiblíží spolužákům život a dílo zvoleného autora. (Hodina by měla obsahovat: Power pointovou prezentaci, zvukovou/ filmovou ukázku, pracovní list a drobné aktivity, napomáhající pochopení a zapamatování obsahu lekce, nebo obé ověřující.) 3) Vzorovou hodinu realizuj. Vytvoření vzorové vyučovací hodiny próza (45 min) Cíl práce: Vytvořit a vyzkoušet vzorovou hodinu týkající se známého autora (próza) Vedoucí práce: Tereza Hradecká nebo Jana Koubová Hodnocení práce v předmětu: český jazyk a pracovní činnosti 1) Shromáždi informace o životě a díle vybraného autora. 2) Vytvoř vzorovou hodinu obsahující výklad i aktivity, které přiblíží spolužákům život a dílo zvoleného autora. (Hodina by měla obsahovat: Power pointovou prezentaci, zvukovou/ filmovou ukázku, pracovní list a drobné aktivity, napomáhající pochopení a zapamatování obsahu lekce, nebo obé ověřující.) 3) Vzorovou hodinu realizuj. Český jazyk za 100 let Cíl práce: Vytvořit předpokládanou podobu vývoje českého jazyka Vedoucí práce: Renata Kůrová Hodnocení práce v předmětu: český jazyk a pracovní činnosti 1) Zmapuj současný stav slovní zásoby češtiny s ohledem na přejímání slov z cizích jazyků a na nedodržování gramatických pravidel zejména v mluvených projevech. 2) Vytvoř svoji představu, kudy se bude tento vývoj dále ubírat, vytvoř gramatická pravidla i slovní zásobu češtiny budoucích generací. 3) Napiš krátký text v tomto novém jazyce. 14\n15 Umění a kultura (hudební výchova, výtvarná výchova) Život a dílo hudebního skladatele nebo interpreta Cíl práce: Žák vytvoří powerpointovou prezentaci na téma život a dílo hudebního skladatele nebo interpreta a předvede vlastní interpretaci Vedoucí práce: Klára Hnátová Hodnocení práce v předmětu: hudební výchova a pracovní činnosti 1) Ve své práci stručně popiš život autora a zmapuj období a dílo autora. 2) Popiš postup práce na powerpointové prezentaci a interpretuj. Hudební směry Cíl práce: Žák objasní a popíše hudební směr a interpretuje vlastní ukázku Vedoucí práce: Klára Hnátová Hodnocení práce v předmětu: hudební výchova a pracovní činnosti 1) Stručně popiš daný směr. 2) Porovnej s jinými hud. směry a interpretuj vlastní ukázku. Zajímavé stavby na Hanspaulce Cíl práce: Vytvoření mapy s fotografiemi a kresbami zajímavých staveb na Hanspaulce Vedoucí práce: Barbora Tocháčková Hodnocení práce v předmětu: výtvarná výchova a pracovní činnosti 1) Najdi na Hanspaulce minimálně 5 zajímavých staveb, kterými se budeš zabývat. 2) Vytvoř fotodokumentaci a kresby těchto staveb, jejich popis a historii. 3) Vytvoř interaktivní mapu se zanesenými stavbami, jejich fotkami, kresbami a popisem. Vývoj portrétního umění v průběhu dějin Cíl práce: Porovnání portrétního umění v různých dějinných etapách Vedoucí práce: Barbora Tocháčková Hodnocení práce v předmětu: výtvarná výchova a pracovní činnosti 1) Vyber si portréty z různých dějinných etap a jeden tebou zhotovený portrét. 2) Vybrané portréty mezi sebou porovnej. 3) Se svou prací seznam žáky 8. ročníku v hodinách výtvarné výchovy. 15\n16 Vývoj vybraného druhu výtvarné techniky Cíl práce: Vytvoření přehledu vývoje vybraného druhu výtvarného umění Vedoucí práce: Barbora Tocháčková Hodnocení práce v předmětu: výtvarná výchova a pracovní činnosti 1) Vyber si výtvarnou techniku, které se budeš věnovat a zdokumentuj jeho vývoj textově i obrazově. 2) Vybranou výtvarnou technikou vytvoř vlastní dílo. 3) S výstupem prokazatelně seznam minimálně 30 žáků naší školy (kvíz, anketa, fotografie). Zachycení vybraného druhu umění pomocí fotografie Cíl práce: Dokumentace vývoje fotografického zachycení vybraného druhu umění Vedoucí práce: Barbora Tocháčková Hodnocení práce v předmětu: výtvarná výchova a pracovní činnosti 1) Vyber si druh umění, který je dokumentován ve fotografiích, a spoj se s nějakým profesionálním fotografem. 2) Na vybraných fotografiích zdokumentuj vývoj tohoto druhu umění. 3) Na základě získaných materiálů vytvoř webové stránky. Zachycení vývoje módy v průběhu dějin Cíl práce: Zdokumentování vývoje módy pomocí vlastních kreseb, maleb, fotek či jiných vlastních výtvorů. Vedoucí práce: Barbora Tocháčková Hodnocení práce v předmětu: výtvarná výchova a pracovní činnosti 1) Vyber si období, kterému se budeš při vývoji módy věnovat. 2) Vybrané období zachyť pomocí vlastní kresby, malby, fotky či jiného vlastního výtvoru. 3) Podle druhu tvých výtvorů uspořádej módní přehlídku, vytvoř webové stránky či kalendář. Zachycení vývoje architektury v průběhu dějin Cíl práce: Zdokumentování vývoje architektury pomocí vlastních kreseb, maleb, fotografií či jiných vlastních výtvorů Vedoucí práce: Barbora Tocháčková Hodnocení práce v předmětu: výtvarná výchova a pracovní činnosti 1) Vyber si období, kterému se budeš při vývoji architektury věnovat. 2) Vybrané období zachyť pomocí vlastní kresby, malby, fotografie či jiného vlastního výtvoru. 3) Podle druhu tvých výtvorů uspořádej výstavu, vytvoř webové stránky či kalendář. 16\nNabídka témat závěrečných prací v 9. ročníku Obsah seznamu námětů závěrečných prací (uspořádáno dle oblastí ŠVP v abecedním řazení) Člověk a příroda (fyzika, chemie, přírodopis, zeměpis)... 1 Člověk a


Domů › Pilot-Shop › Sluneční brýle › Aviator › Randolph Aviator 55 mm GREY/GREEN\nORIGINÁL Randolph Engineering je americká značka, kterou si oblíbili především profesionální letci. Špičkový design a použití materiálů zaručuje nejvyšší možnou kvalitu pro denní nošení. I když je Randolph Aviator značka především pro piloty, tyto sluneční brýle doporučujeme každému, nejen pilotům. Jsou vhodné pro každodenní nošení, po celý rok a jejich vlastností oceníte i v případě letů za pološera a jsou nejvhodnější volbou pro piloty, kteří mají problémy s přistáváním proti zapadajícímu slunci. V tomto smyslu Randolph Aviator odvádí nejlepší možnou práci. Výrobek je vyroben v U.S. a je na něj poskytována záruka na dobu 24 měsíců od data zakoupení.


Čerň a stříbro — Academia\nCena s DPH 80Kč\nV útlé próze Čerň a stříbro sledujeme příběh jednoho mladého manželství. On (jeho jméno v díle nezazní) je fyzik, univerzitní badatel se sklony k depresi. Má za to, že mu tělem protéká hustá a lepkavá černá míza melancholie, zatímco jeho žena Nora má v těle světlé stříbro, výborný elektrický vodič. On má zároveň roli vypravěče a zapisovatele jejich lásky. Věří, že jeho smuteční čerň se smíchá s Nořinou stříbrnou energií, ale zjišťuje, že skutečným pojivem, majákem i andělem strážným jejich vztahu byla paní A., přezdívaná Babette, kuchařka, hospodyně, chůva a adoptivní babička i matka v jedné osobě. Vyprávění začíná smrtí paní A., která podlehla rakovině. Milostné téma se tak od začátku proplétá s tématem umírání a smrti.\nPaolo Giordano se soustředí na vědomí a podvědomí svých postav, sleduje postup nemoci dostatečně zblízka, přesto bez patosu, bez přehnaných emocí, ne však cynicky. Vrací se tak k obrazu rodiny, konstantnímu prvku své tvorby, tentokrát ji ovšem nepředstavuje jen jako semeniště traumat či bitevní pole, ale také jako hnízdo, jako útočiště...\nV melounovém cukru 4. vydání


Prof. Drahoš se nebojí a je angažovaný, my také – Nová republika\n29. 3. 2017 zdroj\nJak známo podle plodů poznáme je a také, že vrána k vráně sedá. Pro orientaci, kdo je kdo, je tedy dobré zkoumati plody a kdo ke komu sedá. Vyhledavače to usnadňují. Před půldruhým rokem podepsal profesor Drahoš výzvu (viz níže), kterou nám pomohl identifikovat jeho hodnotovou orientaci. Spolu s ním výzvu podepsali daší vědci. V elitní skupině uvedené bezprostředně pod zveřejněným textem nalezneme krom Prof. Jiřího Drahoše další známá jména politicky angažovaných vědců: Prof. Martin C. Putna, PhDr. Michael Romancov, Prof. Jan Sokol, Doc. Milan Znoj, Prof. Vladimíra Dvořáková, Prof. Libor Grubhoffer, Prof. Olga Lomová. Jejich předchozí politická aktivita jasně naznačuje, za jakou “pravdu” a v jakém žoldu se angažují, jaká “fakta” hodlají brát v úvahu, pro jaké kroky agitují . I oni “rozdělují společnost”.\nVýzva proti strachu a lhostejnosti:\nzdražování NATO energetická krize manipulace a lži cenzura válka volby Rusko energetika média náš svět příprava války EU USA ekonomika demokracie fašizmus 5. kolona Ukrajina Evropská unie


Revizoři budou moci od dětí jedoucích načerno požadovat kontakt na rodiče | Martin Kolovratník\n21. 11. 2019 Zdroj: Novinky.cz, https://www.novinky.cz/domaci/clanek/revizori-budou-moci-od-deti-jedoucich-nacerno-pozadovat-kontakt-na-rodice-40304449\nRevizoři možná získají právo požadovat po nezletilých pasažérech, které přistihnou při jízdě načerno, kontaktní údaje na zákonné zástupce. V rámci projednávání novely silničního zákona to ve středu podpořil hospodářský výbor. Normu by měli poslanci schvalovat příští týden. Úprava má omezit vznik dluhů dětí.\nZměnu navrhl poslanec Martin Kolovratník (ANO). Zdůvodnil to tím, že revizoři nyní s ohledem na občanský zákoník nemají možnost informovat rodiče o tom, že jejich potomek cestoval bez platné jízdenky. Pokud to svým rodičům děti nepřiznají a pokutu nezaplatí, mohou si do dospělosti přinést skrytý několikaletý dluh, uvedl poslanec.\nNová pravidla pro taxi i alternativní dopravce\nZměna je součástí novely, která má především zjednodušit pravidla taxislužby ve prospěch alternativních přepravců. Vozidla taxislužeb už nebudou muset mít povinně taxametr, ale postačí mobilní aplikace. Budou muset být vybavena evidenční nálepkou, světlo na střeše označující taxi povinné nebude. Taxikáři navíc nebudou muset podstupovat zkoušky z místopisu. Obce nebudou moci nařizovat barvu a velikost vozů.\nPoslanci chtějí v předloze upravit především pravidla evidence vozů taxislužby. Kdo by evidenční nálepku vozidla taxislužby dal na jiné auto, než pro které byla vydána, tomu by hrozila pokuta až 350 000 korun.\nSněmovní výbor ale nepodpořil návrhy Jakuba Michálka (Piráti), který by chtěl zavést registrační povinnost i pro alternativní přepravce, kteří najezdí více než deset hodin za dva týdny. Cizinci, kteří chtějí být taxikáři, by podle Michálka měli obci doložit pracovní povolení a výpis z rejstříku trestů.\nNovela, která by podle vlády i opozice mohla vést k levnějším cenám taxislužby, se dotkne desetitisíců řidičů. Jen v Praze podle údajů magistrátu působí 9800 taxikářů, dalších skoro 3000 šoférů jezdí pro alternativní přepravce Uber a Bolt (dříve Taxify).