Speciale MacOS X, la tecnologia CoreAudio e CoreMidi | www.cubase.it\nRipubblicato il 6 Ottobre 2015\nApple, ormai da qualche anno, ha introdotto il suo nuovo sistema operativo MacOS X, basato su un kernel di tipo Unix, completamente diverso nello spirito, concepimento, realizzazione dai precedenti sistemi operativi Macintosh. Dopo circa un anno di più o meno timida introduzione, o meglio sperimentazione, nel suo secondo anno di vita MacOS X ha fatto piazza pulita di MacOS 9, che tanto rassomigliava ai suoi predecessori. Badate che questo non è l’ennesima trovata commerciale, poiché le nuove macchine non sono e non saranno capaci di far girare il vecchio MacOS 9 se non che in una modalità, detta “Classic”, che assomiglia molto più ad un emulatore che ad un vero sistema operativo. In altre parole, questo significa che il vecchio software potrebbe girare decisamente più lento, o non girare affatto. Questa transazione è molto più sostanziale rispetto a quella che Apple ebbe il coraggio di fare nel trapasso fra sistemi basati su microprocessori 68k e PowerPC.\nDunque, per amore o per forza, Apple ha forzato la mano ai suoi vecchi e potenziali futuri clienti, costringendo anche le case produttrici di software ad affrontare dei cambiamenti, molte volte decisamente sostanziali. E questo, dal punto di vista degli utenti, significa, senza mezzi termini, costi per aggiornare I propri software al nuovo sistema operativo. La domanda sorge spontanea, ne vale la pena? Questo speciale vuole trovare una risposta, relativamente al settore audio e MIDI, guardando al passato, al presente e cercando di prevedere il futuro, se questo fosse mai possibile.\nUn sistema operativo è composto da due principali parti: quella che si vede, e quella che non si vede.\nLa parte di MacOS X che si vede, ovvero l’interfaccia verso l’utente – grafica e di utilizzo – è veramente notevole. Bisogna anche dire che richiede schede grafiche di prestazioni non indifferenti, semplicemente al fine di disegnare ombre, trasparenze ed altro di dubbia necessità salvo il fatto che dopo è molto difficile tornare indietro. La verità è che lavorare con un computer che offre un’interfaccia grafica spettacolare si manifesta in una sensazione di rilassamento e fluidità operativa che non ha rivali. E che ripaga. Inoltre, nel riprogettare l’interfaccia operativa del sistema, Apple ha utilizzato il meglio dei suoi precedenti sistemi operativi e delle interfacce tipiche dei sistemi basati su un kernel Unix. Per questo, parlando con la maggior parte degli utenti Mac, anche se a un primo approccio si tende a scherzare sull’inutilità delle ombreggiature sotto le finestre del Finder, il look del nuovo sistema MacOS X viene sempre promosso a pieni voti. Inoltre, per gli affezionati di alcune particolarità del vecchio modo di lavorare su MacOS 9, sono già comparse diverse utility che ripianano eventuali nostalgie, tipo il menu Apple configurabile e così via.\nE quello che non si vede Ahi, ahi scoprendo questa pentola ci si scotta proprio. Il punto è che MacOS X è diverso dai suoi predecessori non soltanto per il look accattivante ed i pupazzetti della sua interfaccia grafica. “Meno male”, direte. Ma la realtà è che, pur introducendo tutte quelle meraviglie del vero multitasking sulla piattaforma Macintosh, ha contemporaneamente annullato tutti I vantaggi del vecchio, ormai pensionato, MacOS 8/9. Prima fra tutte: la capacità, da parte di un applicativo, di fare quello che si vuole – incluso il poter far collassare il sistema, fino al crash. “A che serve una simile cosa?”, vi chiederete? Beh, nello scrivere un’applicazione che funzioni in tempo reale per fare del digital audio, molto, anzi moltissimo. Ed è per questo che il Mac era così ben visto dalle grosse case produttrici di software musicale. Ma facciamo un passo indietro.\nUn po’ di storia: l’audio ed il MIDI sui sistemi Macintosh prima di MacOS X.\nL’audio sul Mac ha una storia che parte da parecchio lontano. Apple sviluppò una componente di sistema detta SoundManager fin dai tempi del MacPlus e Mac II. E, incredibile a dirsi, la storia non ha mai subito o giovato di alcuna evoluzione, se non che veramente minimale, da allora fino ai giorni nostri. I motivi sono semplici: il SoundManager faceva perfettamente quello per cui era stato concepito: nulla a che fare con l’audio digitale a cui siamo abituati ora, bensì il gestire un sofisticato sintetizzatore hardware – l’Apple Sound Chip – che era presente sulle piastre madri dei Mac fin dal Mac II. Con una serie di comandi, un’applicazione poteva facilmente chiedere al Mac di generare suoni complessi, e perfino suonare dei file audio, il che era straordinario per un’epoca in cui I campionatori musicali erano appena comparsi. Tecnicamente era una versione più complessa e potente del sintetizzatore tipo quello – di tutto rispetto – di un Commodore 64, ma la concezione e funzionalità erano molto simili. La qualità, per fortuna, era più legata alla realizzazione dell’hardware e non – in minima parte – a una limitazione dell’interfaccia di programmazione. Questo ha portato al fatto che la stessa applicazione, con la stessa interfaccia verso il SoundManager, suonasse sempre meglio con l’evoluzione dei Macintosh, che nel corso degli anni introdusse interfacce audio stereo, a 16 bit e 44.1 kHz. Applicazioni storiche, tipo SoundEdit 16 ed Alchemy e permettetemi di menzionare il mio editor audio D-SoundPRO, senza alcun hardware aggiuntivo erano capaci di suonare con qualità di tutto rispetto, considerando che la CPU girava a poche decine di MHz. La chiave era una sola: non era la CPU a suonare, ma un chip dedicato. La CPU si occupava di mandare dei comandi, niente di più.\nMa c’era un particolare comando del SoundManager che apriva una porta al digital audio, per il quale molti programmatori vennero attirati alla piattaforma Mac: un comando che permetteva, ad un applicativo, di essere interrogato al fine di riempire il buffer audio da suonare. E, ancora più importante, il comando veniva eseguito con una priorità pari a quella del sistema operativo, tecnicamente detto a livello di interrupt. In poche parole, il Mac si trasformava con facilità in una piastra a microprocessore dedicata, la cui unica funzione era quella di servire un applicativo, occupato a suonare, senza che nulla lo possa fermare o distogliere. Badate che questo è sostanziale: senza questa priorità, un semplice inserimento di un floppy disk nel driver avrebbe fermato o mandato fuori sync il vostro sequencer audio.\nLa possibilità di lavorare a livello di interrupt del Mac fu subito utilizzata per produrre dei sequencer MIDI che avessero un timing professionalmente accettabile. A proposito del MIDI, Apple aveva introdotto, al pari di SoundManager, un driver MIDI, detto MIDI Manger. Ma la sua realizzazione lasciava parecchio a desiderare, in termini di sincronia, pesantezza e pessime interfacce di programmazione. Molto probabilmente Apple non considerava strategico il settore musicale. O forse, come si rumoreggia e come sta tornando alla ribalta in questi ultimi tempi, Apple aveva avuto il permesso di usare il nome “Apple” dall’omonima casa discografica a patto di non occuparsi di musica, e il MIDI rientrava pericolosamente nella categoria musicale. Fatto sta che, per fortuna, ci pensarono le case che volevano entrare nel mercato dei sequencer MIDI a produrre dei driver MIDI per la piattaforma Mac, ovvero Opcode con lOMS e Mark of Unicorn con FreeMIDI. A un certo punto, la diffusione di OMS era così palese che Apple stessa, lavandosi le mani per l’inutilità e fallimento dell’Apple MIDI Driver, dichiarò che OMS sarebbe stato il driver MIDI ufficiale della piattaforma Mac.\nMa torniamo all’audio: il salto ci fu con l’introduzione della piattaforma hardware basata su microprocessori PowerPC. Badate: Apple SoundManager non cambiò di una virgola, a parte il fatto che era più veloce poiché ricompilato per PowerPC. E allora? Il punto è che la CPU sarebbe stata capace di per se di generare stream audio da suonare, senza alcuna necessità di comandare un eventuale sintetizzatore hardware aggiuntivo. Questo, accoppiato con la porta aperta al livello di interrupt che permetteva di avere il completo controllo del sistema, rendeva il Mac la piattaforma ideale per scrivere applicativi integrati audio/MIDI. E nacquero I primi sequencer audio che non richiedevano alcun hardware aggiuntivo.\nA questo punto era evidente che l’unica funzione necessaria di SoundManager era quel comando a livello di interrupt di interrogazione per il riempimento del buffer audio per altro sempre presente fin dalla sua introduzione. Tutto il resto sarebbe stato gestito dal sequencer. E fu altrettanto evidente che, intorno a quel comando, sarebbero state molto utili una serie di interfacce per semplificare la programmazione e soprattutto, aprire il Mac all’utilizzo di sofisticate interfacce audio hardware di terze parti – cosa che, quando Apple introdusse SoundManager, era ancora abbastanza futuristica. Come per il MIDI, anche in questo caso, non fu Apple ad occuparsene, bensì una casa software con evidenti interessi nel settore: la Steinberg, con l’introduzione dei driver ASIO.\nASIO integrava egregiamente delle funzionalità che in SoundManager erano in qualche modo nascoste o comunque difficili da gestire: si concentrava a fornire ad un’applicazione la possibilità di decidere cosa suonare, invece di fornire comandi al sintetizzatore come faceva SoundManager. Dall’altro versante, consentiva a case produttrici di hardware di integrare facilmente schede I/O audio sulla piattaforma Mac. Anche per questo, ASIO è diventato uno standard. Non è d’oro tutto quello che luccica, e ASIO non fu da meno: il difetto fu subito evidente. Nel progettarlo Steinberg peccò di egemonia, probabilmente non a caso, e lo fece mono client. Che cosa vuol dire? Semplice, se un applicativo utilizza il driver ASIO, nessun altro applicativo lo potrà fare. In altre parole, se gira Cubase, gli altri applicativi non saranno capaci di emettere alcun suono. A questo pose rimedio l’ennesima casa interessata a che questo non accadesse, la Propellerheads con Rewire. Visto che ASIO non avrebbe permesso al loro prodotto di punta Rebirth di suonare se utilizzato in integrazione a un sequencer audio tipo Cubase, e Rebirth aveva troppo bisogno di questa integrazione, Rewire integrava la gestione dei stream audio fra applicativi invece che fra applicativo ed il sistema. Questo permetteva di fatto di suonare attraverso, invece che in concorrenza, un applicativo ASIO tipo Cubase.\nSteinberg dal canto suo si pose il problema, e aprì il proprio prodotto di punta, Cubase, all’utilizzo di software di terze parti di tipo plug-in tramite la definizione dell’interfaccia VST. In questo caso, però, a differenza di Rewire, le limitazioni sono notevoli. In altre parole, il plug-in non è un applicativo parallelo al sequencer audio che lo ospita, bensì una semplice funzione aggiuntiva di modifica sullo stream audio. Questo pone delle evidenti limitazioni funzionali, anche se le case produttrici hanno fatto I salti mortali per produrre plug-in con funzionalità notevolissime, quali completi campionatori software programmabili e così via. E, se mi permettete un commento, è incredibile a dirsi la possibilità da parte di un plug-in di causare un crash dellhost o di sistema. Possibilità chiaramente così tanto temuta dai produttori di host di plug-in, quali il sottoscritto…\nQuesto excursus lascia volontariamente fuori una serie di interfacce che sono state sviluppate al fine di controllare hardware dedicati – tipo Protools di Digidesign – e che furono progettate al preciso scopo di utilizzare hardware esterni, ma inutilizzabili altrimenti. Questo per introdurre il presente.\nIl presente: CoreAudio e CoreMIDI.\nUna prefazione doverosa sull’implementazione di quello che poi è adesso CoreAudio e CoreMIDI: prima della versione 10.2 (detta anche Jaguar), l’implementazione audio e MIDI di MacOS X è stata una palese truffa ai danni dei consumatori. Roba da denunciare a “Mi Manda Rai 3”, vi garantisco. Fino al 10.1 compreso, le interfacce e i drivers erano poco più delle versioni di sviluppo, con bugs, mancanze e prestazioni da far rizzare I capelli. Questo è senza mezzi termini confermato dal fatto che la stragrande maggioranza delle applicazioni audio per MacOS X richiedono 10.2 o seguenti per girare. I pochi che non lo dichiarano, non danno alcuna assistenza tecnica agli utenti (oramai pressoché scomparsi) che utilizzano il 10.0 o 10.1. E vi lascio immaginare I commenti che ho sentito quando Apple ha chiesto a tutti quei “beta tester” inconsapevoli una ragionevole cifra per l’aggiornamento dal 10.1 al 10.2, invece di un rimborso spese con tanto di scuse.\nRitornando a noi, la storia che si è raccontata vuole far capire che, nel momento in cui Apple ha affrontato il problema di come MacOS X, così tanto riscritto da capo rispetto al passato, avrebbe dovuto integrare le vecchie funzionalità di SoundManager, le carte sul tavolo erano chiare. I riferimenti erano chiari: per la gestione MIDI sarebbe stata OMS. ASIO era eccellente, anche se migliorabile, e doveva permettere quello per cui era stato creato Rewire. Come nel caso VST, era evidente la necessità, eventualmente ampliata, di una tecnologia che permettesse di sviluppare plug-in.\nMa non è difficile individuare la prima e palese difficoltà che Apple ebbe nell’introduzione dell’audio sotto MacOS X, da cui molto probabilmente tutti problemi audio del nascituro X fino al 10.2: sotto MacOS X è proibito lavorare a livello di interrupt con quelle palesi priorità tipiche del MacOS 8/9. Perchè? La risposta è semplice: sotto un sistema operativo che si rispetti, un applicativo ha sempre una priorità inferiore all’OS, e ne è sempre controllato. Questo è uno dei principi essenziali per garantire che un applicativo non possa, in alcun modo, causare un crash di sistema. Al limite, se l’applicativo esegue unoperazione non valida o entra in un ciclo senza fine, potrà sempre essere “killato” dal sistema operativo, che ne controlla sempre l’esecuzione. Sotto MacOS 8/9, invece, un’operazione non valida o un loop senza fine a livello di interrupt, eseguita magari da un plug-in VST, causava un completo congelamento del sistema senza alcuna possibilità di recupero. In poche parole, sotto MacOS X, viene meno quella caratterisitca del tipo “posso avere la CPU tutta per me stesso” tanto amata dai programmatori di digital audio sul Mac.\nCosa è successo sotto MacOS 10.2 per cui adesso le applicazioni audio possono girare bene? Apple ha messo un po’ d’ordine alle priorità dei singoli task, ed il task CoreAudio è stato promosso, anche se tenuto sotto controllo. In poche parole, il programmatore può essere ragionevolmente sicuro che la propria applicazione audio giri ragionevolmente bene, finché alla CPU rimane un certo tempo di sicurezza per potere uscire da situazioni di collasso pericolose. Certo, questo è sulla carta, anche se bisogna dire che a Cupertino hanno fatto una lavoro eccellente. E bisogna anche dire che le caratteristiche hardware dei Mac hanno raggiunto prestazioni notevoli, il che aiuta infinitamente. Come dire, è più facile avere il tempo per un’applicazione audio se il microprocessore va a velocità dell’ordine dei 1000 MHz invece che dei 100. Lo stesso, d’altra parte, è avvenuto nel mondo dei Windows/PC.\ne al MIDI sotto X. Visto che Opcode che aveva progettato e realizzato OMS nel frattempo aveva chiuso i battenti, niente di più semplice per Apple che assumere il progettista capo di OMS e metterlo a capo del gruppo per la realizzazione di CoreMIDI. Niente di più ovvio dunque che CoreMIDI sia una versione evoluta, nativa di MacOS X, di OMS. Permette con facilità di gestire diverse interfacce MIDI multiporta contemporaneamente, e come il suo predecessore offre una utility di sistema per la sua configurazione grafica. Rispetto a OMS è straordinariamente più veloce nel distribuire I dati MIDI alle applicazione che ne facciano richiesta. Questo si traduce immediatamente in latenze incredibilmente più basse nel suonare strumenti virtuali in tempo reale tramite tastiere MIDI esterne. Questo, unito alla capacità di configurare basse latenze anche per il driver audio di cui parleremo di seguito, consente veramente di utilizzare il vostro Mac sotto MacOS X quale sintetizzatore virtuale a se stante anche dal vivo o suonando in gruppo. E mi riferisco allo stesso modello Mac che sotto MacOS 8/9 avrebbe avuto latenze proibitive allo scopo.\nFig1 OMS SetUp sotto macOS 8/9\nFig2 L’Utility “Configurazione MIDI Audio” di MacOS X\nStranamente in CoreMIDI vi sono ancora alcune lacune, o caratteristiche che forse ancora mi sfuggono. Un esempio fra tutti, la capacità di un applicativo che faccia uso del MIDI di sapere quali unità sono collegate al vostro network MIDI, nominandole per nome. A differenza di OMS, che faceva vedere tutti I sintetizzatori collegati alle interfacce MIDI in modo chiaro e trasparente, il CoreMIDI dà visibilità solo delle porte MIDI dell’interfaccia, non delle periferiche collegate. Infatti, un applicativo, che voglia offrire un’interfaccia grafica per utilizzare un certo expander, deve fare i salti mortali per sapere come questo expander si chiama e dove è collegato, perchè l’unica cosa veramente nota e certa è che l’interfaccia MIDI ha, per esempio, 8 porte brutalmente chiamate port 1, 2, 3,4. etc. Ma se il vostro expander si chiama XV5080 o XYZ non è noto in maniera ovvia e diretta. Inoltre, la gestione interna del messaggi di SysEx lunghi non è stata molto ben regolata da una chiara definizione tecnica. Questo ha portato ad una certa confusione nella definizione di come un driver dell’hardware MIDI debba trattare I messaggi di SysEx lunghi, come quelli per il MIDI Sample Dump Standard. Molti hanno seguito le direttive che precedentemente erano dell’OMS. Altri, che l’OMS non lo conoscono, hanno seguito un’altra interpretazione, con la conseguenza che la stessa procedura di MIDI Sample Dump Standard non è sempre compatibile utilizzando interfacce MIDI diverse.\nInoltre, il vecchio OMS forniva una particolare cavo MIDI virtuale chiamato IAC, allo scopo di fornire una facile ed immediata comunicazione di dati MIDI fra diverse applicazioni. Sinceramente, ancora non è molto chiaro come questo avvenga sotto CoreMIDI. Probabilmente il problema è che ancora non vi sono molte applicazioni per porsi seriamente la domanda, e dunque le possibili soluzioni… (*)\n(*) sembra che Apple abbia anticipato le preghiere dell’autore, che scriveva l’articolo ai tempi del MacOS 10.2… MacOS 10.3, detto Panther, re-introduce l’utilissimo canale MIDI virtuale IAC così come era nell’OMS. Dunque, un punto a favore di Apple…\nFig3 Il Menu MIDI di un Virtual Instrument in DSP-Quattro sotto MacOS 8/9: notate come nella lista compaiono tutti I modelli dei sintetizzatori collegati al network MIDI.\nFig4 Il Menu MIDI di un Virtual Instrument in DSP-Quattro sotto MacOS X: nella lista compaiono solo i nomi delle porte dell’interfaccia MIDI.\nSo che il nuovo aggiornamento di sistema MacOS X, il 10.3, detto Panther, introduce delle novità, per altro ancora un po’ misteriose dopo un mese dalla sua introduzione sul mercato. Vedremo presto se le comuni proteste di diversi programmatori hanno avuto effetto.\nIn ogni caso, CoreMIDI su 10.2, grazie alla sua velocità, basse latenze e facilità di configurazione, viene promosso nel passaggio dal MacOS 8/9 a MacOS X.\nParliamo adesso di CoreAudio, l’evoluzione del SoundManager sotto MacOS X firmata Apple. Bisogna dire che Apple ha imparato molto bene dalle esperienze di ASIO, Rewire e VST sotto MacOS 8/9.\nLa tecnologia di Apple per la produzione di plug-ins sotto MacOS X rientra sotto la terminologia chiamata AudioUnit. In realtà la definizione AU allarga di molto il concetto di plug-in, che non è limitato ad una funzione di modifica dello stream audio, prevedendo una migliore definizione di musical instruments e plug-in di destinazione, come un file recorder. L’indipendenza di un plug-in AU rispetto all’applicazione che lo ospita è notevole, quasi comparabile a quella di un applicativo indipendente. C’è stato, inoltre, nel protocollo AU, un notevole passo avanti anche per la definizione di plug-ins che possano generare buffer di dimensione diversa rispetto a quelli in ingresso, come dovrebbe avvenire, per esempio, nel caso di un plug-in che voglia fare un TimeStretching, impossibile nel protocollo VST.\nPurtroppo c’è una palese guerra politica fra Apple (ovvero, in conseguenza, Emagic), e – dall’altra parte della barricata – Steinberg. La prima ha ostacolato palesemente la diffusione di un protocollo VST anche sotto MacOS X, e, dopo aver introdotto gli AudioUnit, ha ufficialmente ed alquanto polemicamente dichiarato che i prodotti Emagic non supporteranno i plug-ins VST, che nel frattempo Steinberg aveva definito indipendentemente anche sotto MacOS X. Dal canto suo, Steinberg sta palesemente ritardando l’introduzione del supporto AudioUnit nei suoi prodotti per MacOS X. Questo genera un certa confusione e notevole difficoltà fra i sviluppatori, che preferirebbero una maggiore chiarezza a prescindere dalle scelte commerciali. La difficoltà aumenta considerando che, avendolo promesso, Emagic ha messo in giro un convertitore VST->AU che, sulla carta, dovrebbe consentire ad un produttore di un plug-in VST di compilare con facilità un plug-in AU equivalente. In realtà, il tool è carente, e produce un software di qualità pessima, difficilmente utilizzabile. I commenti in giro non servono purtroppo a far sì che il buon senso prevalga sull’evidente interesse di Apple di affossare VST sotto MacOS X. Chissà, forse fra poco tempo vedremo la tecnologia AudioUnit anche sotto Windows allora sì che si vedranno i fuochi d’artificio ma a pagare sarà il povero musicista, che non capirà più cosa gira e dove gira, e i programmatori, che avranno diversi formati dello stesso plug-in da sviluppare e mantenere.\nL’introduzione di CoreAudio sotto MacOS X, per fortuna, è stata molto più pacifica. Dal canto suo, Steinberg non aveva nessun interesse a spingere una versione di ASIO sotto MacOS X, e CoreAudio ne eredita egregiamente tutti I vantaggi, risolvendone diversi difetti.\nPrima di tutto, CoreAudio è multi client, permette a diverse applicazioni di suonare contemporaneamente (a meno che il driver non lo consenta esplicitamente, come mi risulta faccia il driver di Digidesign, ma qui apriamo altre polemiche su cui è meglio sorvolare). E, incredibile, CoreAudio è anche multi device, ovvero in linea di principio è possibile ricevere ed indirizzare diverse interfacce audio contemporaneamente. In realtà, però, è compito dell’applicazione sincronizzare i flussi di dati, il che pone diversi problemi tecnici. In ogni caso, il non avere una limitazione a priori, è molto interessante.\nInoltre, rispetto all’ASIO, vengono migliorate decisamente le responsabilità dell’applicativo in fase della conversione dei samples audio da e verso il driver specifico. A differenza di ASIO, infatti, un applicativo vede la maggioranza (in verità mi risulta che sia la totalità) delle interfacce da/verso il driver audio in un solo formato, con precisione in floating point a 32 bit. Questo rimanda al driver la conversione da questo comune formato ad un formato di tipo intero, a precisione di 16, 24, 32 bit o altro in funzione delle caratteristiche fisiche dell’interfaccia audio. In altre parole, un applicativo dovrebbe sempre suonare alla migliore qualità audio possibile, e non, come avviene con ASIO, meglio o peggio a seconda di come l’applicativo è capace di effettuare la conversione fra il suo formato floating point e quello del intero del driver ASIO.\nCoreAudio permette latenze particolarmente basse. Non che questo non fosse possibile sotto ASIO, ma diciamo che sotto CoreAudio questa caratteristica è molto più pubblicizzata ed i produttori di driver CoreAudio sono spinti a rispettarla. In pratica, nella maggioranza dei casi, l’applicazione può scegliere di lavorare con buffer audio di dimensioni anche minime, tipo 32 o 64 frames. Nel caso, ad esempio, delle interfacce EgoSystem, che consentono frequenze di campionamento di 192 kHz, si raggiungono latenze dell’ordine del msec, a patto di non collassare la CPU e il meccanismo automatico di cache dei dati da parte del sistema operativo, che purtroppo risente molto del lavorare con buffers troppo piccoli.\nFig. 5 Il dialogo per la configurazione del driver CoreAudio di DSP-Quattro.\nIn figura viene riportato ad esempio il dialogo per la configurazione delle device CoreAudio di DSP-Quattro (www.dsp-quattro.com), un editor audio / host di plug-in VST e AudioUnit. Come potete notare, l’utente ha la completa facoltà di impostare tutti i parametri relativi agli ingressi ed uscite della device audio, quali frequenza di campionamento, bit/sample, formato. C’è da evidenziare ancora una volta che questo si riferisce a come il driver scriverà I dati sullo hardware audio, e non come DSP-Quattro scriverà I dati nel driver CoreAudio, il che avviene sempre con la massima precisione a 32 bits in floating point.\nDopo una fase iniziale di sperimentazione, MacOS X, dalla sua versione 10.2, è capace di gestire l’audio ed il MIDI in maniera egregia. Anche mancando, da parte di un’applicazione, quella caratteristica di assoluto controllo dell’hardware che hanno reso così attraente la piattaforma Apple Macintosh ai programmatori di applicativi audio e MIDI in tempo reale, è garantita in compenso una stabilità del sistema che di sicuro è gradita. Bisogna anche dire che I programmatori Apple hanno fatto un lavoro egregio ereditando e traducendo al meglio tutte quelle caratteristiche che sotto MacOS 8/9 erano sparpagliate fra i diversi ASIO, VST, Rewire, OMS, e compari.\nMolta strada bisogna ancora fare, prima fra tutte in una direzione di distensione più politica che tecnica, affinché le nuove tecnologie siano di più chiaro utilizzo ed implementazione, prevaricando sugli interessi di parte che purtroppo ormai Apple/Emagic sta dimostrando. Come comuni mortali e piccole case produttrici, non ci resta che sperare, anche se molto si può fare per dimostrare i comuni interessi.\nE, per finire, mi raccomando, non pretendete di utilizzare diverse interfacce MIDI multicanale insieme ad interfacce audio USB solo perchè MacOS X lo permette, e un Hub USB costa poco, per poi stupirvi se notate dei problemi di sincronia?.\nmorale, non dimenticate di usare il buon senso!\ndi Stefano Daino\nStefano Daino, responsabile del settore digital audio della i3 S.r.l. e del software DSPQuattro\n© MidiWare srl\n← FireWire Audiophile M-Audio VSTi Native Instruments Absynth 2.0 →


Al via la nuova edizione di "Davimedia", Sam Mendes primo ospite dell'Unisa – Radio Bussola 24 – Il potere della musica\nTutto pronto per la nuova edizione di Davimedia, la rassegna di musica, arte, cinema e spettacolo dell’Università di Salerno. Primo ospite del campus di Fisciano sarà il regista premio Oscar Sam Mendes. L’appuntamento è previsto per martedì 13 settembre, dalle 14.30, presso il Teatro di Ateneo. Da “American Beauty” a “Era mio padre”, fino ad arrivare a “Skyfall” e “Spectre” della saga di James Bond, i suoi film sono amati in tutto il mondo. Nel corso di un dialogo-racconto sulla sua carriera e sui progetti in corso, il regista risponderà alle domande degli studenti presenti. Per maggiori informazioni, consultare il sito: www.unisa.it.\nTaggato come davimedia radio bussola 24 Sam Mendes Università di Salerno


Il blog della maestra Enrica » Scuola primaria Rinnovata Pizzigoni – Milano – Un esempio d’eccellenza didattica\nIn questo post vi presentiamo una scuola che costituisce un esempio di eccellenza didattica nel panorama scolastico italiano. La scuola si chiama Rinnovata Pizzigoni, dal nome di una maestra, Giuseppina Pizzigoni.\nGiuseppina Pizzigoni, milanese, nata il 23 marzo dello stesso anno della Montessori, a diciotto anni conseguì il diploma di maestra, fu assunta dal Comune nel 1889 e iniziò la sua attività con diversi incarichi.\nIl metodo Pizzigoni propone un itinerario educativo che si sviluppa attraverso tutte le discipline, si basa sull’esperienza concreta e personale del bambino che ricerca e trova, per induzione, i principi generali. Il procedere per via induttiva, dall’esperienza alla sistematizzazione teorica, è modalità naturale di procedere della mente. «Scopo il vero, tempio la natura, metodo l’esperienza. L’applicazione del metodo sperimentale non si circoscrive a una lezione, ma tutte le penetra e le collega per l’infinita rete di riferimenti coi quali un fatto è allacciato a molti altri, cosicché i veri poteri mentali sono esercitati simultaneamente in una ginnastica tanto piacevole quanto fruttuosa» (G.Pizzigoni, 1921). Gli obiettivi: 1) combattere il verbalismo scolastico; 2) concepire come basilare nel percorso educativo l’attività fattiva dei bambini; 3) mantenere una grande attenzione verso la personalità dei singoli alunni, senza tralasciare il valore della collettività; 4) educare il bambino nella sua globalità, senza dimenticare le sue esigenze psicofisiche.\nNel 1929, ritiratasi dalla direzione della scuola, Giuseppina Pizzigoni continua l’attività di propaganda del proprio modello, in particolare organizzando e svolgendo il “corso annuale ai Maestri d’Italia”. Tra i suoi scritti: La scuola elementare rinnovata secondo il metodo sperimentale(1914); Linee fondamentali e programmi della scuola elementare rinnovata secondo il metodo sperimentale (1922); Le mie lezioni ai maestri delle scuole elementari d’Italia (1931) (che traccia sinteticamente le sue linee programmatiche per le varie discipline); Il lavoro nelle cinque classi elementari della “Rinnovata” di Milano (1940).\nL’idea pedagogica pizzigoniana si ispira ad una visione pratica dell’apprendimento, volto a stimolare l’osservazione e la scoperta, cioè ad imparare “vedendo fare e facendo”, tipica del lavoro agricolo e manuale: il metodo della ricerca rende il bambino protagonista attivo, un attore e costruttore motivato e curioso che scopre,organizza, smonta, ricompone in una rete cognitiva i dati e le conoscenze acquisite; è un metodo in netta opposizione a un sapere nozionistico e accumulativo, incapace di generare veri processi di conoscenza.\nLa peculiarità della Scuola Rinnovata, unica nella realtà scolastica milanese, consiste proprio nella sua struttura architettonica (ideata dalla Pizzigoni negli anni ’20): un edificio a piano terra, con aule luminose tutte in comunicazione diretta con i giardini e i cortili, incastonato tra meravigliosi spazi verdi, dove i bambini “non siano costretti a star seduti sui banchi”, ma possano vivere esperienze dirette, coltivare l’orto, i terreni agricoli e la serra, osservare e accudire le asinelle e gli altri animali della fattoria, dipingere, cantare e suonare, nuotare, studiare nelle aule all’aperto, giocare all’ombra di alberi testimoni di un secolo di storia.\nPer approfondimenti, si veda qui: http://www.enciclopediadelledonne.it/index.php?azione=pagina&id=823\nDi seguito invece riportiamo un interessante articolo del giornalista Fabrizio LoBianco sulla scuola Rinnovata Pizzigoni di Milano. L’articolo è pubblicato sul notiziario FAI Scuola n. 27, che potete trovare nella sua versione on line a questo link:\nI suoi alunni ed ex alunni la definiscono una scuola “magica”. Abbiamo trascorso una mattina con docenti e alunni della Rinnovata Pizzigoni e li abbiamo intervistati per capire che cosa ha di così speciale questa scuola…\nLa maestra Lucia Sacco ci accoglie con grande cortesia e con l’entusiasmo sincero di chi ama il proprio lavoro e vorrebbe che anche gli altri ne capissero l’importanza. È una fredda e grigia mattinata di fine inverno quando ci rechiamo alla Scuola Speciale Rinnovata Pizzigoni, nella zona nord-est di Milano. A illuminare una giornata tanto uggiosa è la passione di insegnanti e alunni quando devono parlare di questa loro scuola, “speciale” non solo per definizione.\nLa “Rinnovata” nasce per volontà di Giuseppina Pizzigoni (1870-1947). Ce lo racconta la preside, dottoressa Giovanna Mezzatesta.\n«Questa è una scuola un po’ diversa dalle altre scuole primarie di Milano. Rispetto alle altre scuole c’è molto più spazio all’aperto: abbiamo 25 classi ed è raro che si trovino tutte 25 in aula. Molto spesso infatti le classi fanno lezione fuori. Per esempio, qui un’attività che viene fatta svolgere agli alunni è quella della coltivazione delle piante: durante l’uscita per questa attività, in contemporanea gli alunni imparano, per esempio, l’italiano. I temi e le relazioni in questa materia, li fanno su argomenti come le piante o gli animali di cui si occupano all’esterno dell’edificio, negli ampi spazi della scuola. Oppure imparano la geometria, letteralmente “sul campo”. Gli alunni infatti studiano le forme dei piccoli appezzamenti di terra da coltivare che vengono loro affidati, secondo uno dei principali insegnamenti di Giuseppina Pizzigoni: dalla esperienza alla teoria. L’apprendimento deve essere induttivo e non deduttivo: questa è una delle caratteristiche principali del metodo Pizzigoni.»\nIn questo modo si capisce anche il senso dell’aggettivo “Rinnovata”. La possibilità di uscire dall’aula per svolgere attività didattiche non era nemmeno presa in considerazione dal sistema scolastico con il quale Giuseppina Pizzigoni doveva confrontarsi. Sarà lei a proporre questa innovazione, a partire dal 1911, anno in cui nasce il primo esperimento della Scuola Rinnovata.\n«Nacque su due prefabbricati in legno che la Pizzigoni era riuscita a farsi costruire per dare a questo quartiere, che era abitato da contadini e operai (qui c’erano soltanto campi e poi c’era la Ghisolfa con i suoi insediamenti industriali), una scuola “diversa”. Qui i bambini venivano vestiti da lavoro e avevano a disposizione degli spazi adibiti a spogliatoio, dove svestivano gli abiti da lavoro e indossavano il grembiule per iniziare le lezioni. Giuseppina Pizzigoni era una maestra un po’ “strana”, nel senso che non pensava di fare la maestra ma voleva fare l’attrice. I genitori, esponenti della buona borghesia milanese, non erano affatto d’accordo così la Pizzigoni trovò il modo di unire quello che volevano i genitori da lei con le sue aspirazioni artistiche ideando una scuola sicuramente creativa.»\nIn che senso quello del 1911 fu un “primo esperimento”?\n«Nel senso che la scuola vera e propria nasce nel 1927 quando, grazie al contributo di diversi esponenti dell’intellighenzia milanese, è riuscita a costruire la scuola così come la si può vedere adesso, con questa struttura poco da scuola e molto da cascina lombarda. La maggior parte delle scuole, allora come adesso, aveva un cortile interno, opprimente, chiuso ai quattro lati dagli edifici, come un chiostro, il “claustrum” dei conventi. La Rinnovata ha invece la caratteristica di avere un cortile aperto, un’apertura sulla strada, ovvero si apre simbolicamente alla città».\nLa vostra scuola è stata la più votata in Italia nel recente censimento del FAI su “I Luoghi del Cuore”. Avevate già sentito parlare di questa iniziativa? Avevate partecipato alle edizioni precedenti?\n«Conoscevamo già il FAI: diversi insegnanti avevano aderito al FAI individualmente o con i progetti dedicati alle scuole. C’era già stato un tentativo, credo due anni fa, da parte della maestra Lucia Sacco, di proporre la votazione della nostra scuola come bene da salvare. Ma allora, per quanto fossero stati raccolti un po’ di voti, l’iniziativa non ebbe il successo che ha avuto quest’anno: in questa edizione tutti hanno partecipato con entusiasmo. In primo luogo i bambini, che hanno votato e hanno raccolto le segnalazioni: andavano alla filiale Intesa Sanpaolo che abbiamo qui vicino a prendere le cartoline per la segnalazione e poi le distribuivano. Anche tanti ex alunni della Rinnovata che abitano in questo quartiere (perlopiù nonni e genitori di attuali alunni) si sono dati da fare. Alcuni bambini, durante la scorsa estate, sono andati a raccogliere cartoline in banca e a distribuirle nelle località in cui erano in vacanza. Al ritorno a scuola hanno portato le loro cartoline con le segnalazioni e la maestra Lucia Sacco le ha raccolte e consegnate al FAI. Ci siamo divertite a controllare la provenienza delle cartoline e in molti casi arrivavano da località di villeggiatura. Ci siamo mossi fin da subito, appena il censimento ha avuto inizio, e abbiamo usato anche molto le nuove tecnologie, internet e social network come Facebook, in particolare, ma lo strumento più efficace è stato il passaparola tradizionale, a voce. Lo dimostra il fatto che le segnalazioni più numerose sono state quelle delle cartoline cartacee e non quelle provenienti dal web.»\nChe cosa vi aspettate che succeda adesso, dopo la visibilità avuta attraverso “I Luoghi del Cuore”?\n«Potrei dire che auspichiamo di avere maggiori fondi per la manutenzione della scuola, ma siccome sono realista, dico che ci basterebbe anche una maggiore attenzione. Non soltanto da parte dell’ente locale, ma anche da parte del ministero che forse, trovandosi a Roma, nemmeno conosce la realtà della nostra scuola. Qualche tempo fa (forse perché anch’io come la Pizzigoni ritengo che si debba dialogare con chi è al potere al momento) ho cercato di invitare il ministro Gelmini a visitare la nostra scuola, quando ci fu la sua proposta di istituire nuovamente i grembiuli nelle scuole. Volevo invitarla a vedere di persona come in questa scuola i nostri alunni i grembiuli li abbiano sempre avuti: qui ogni classe con un colore diverso. I canali per invitarla evidentemente erano altri, ma noi adesso auspichiamo che anche attraverso i Luoghi del Cuore anche al ministero scoprano la Scuola Rinnovata e si interessino di quello che ci occorre per portare avanti il metodo Pizzigoni, rivolgendoci una maggiore attenzione.»\nSe un domani vi dicessero: “Fateci sapere di che cosa avete bisogno, vi diamo una mano noi”, che cosa chiedereste?\n«Dipenderebbe da chi ce lo dice. Se fosse il Ministero dell’Istruzione, chiederei più risorse umane; se fosse l’ente locale, chiederei più risorse per la manutenzione delle aiuole che, come dicono i miei alunni, cominciano a essere un po’ “sgarrupate”… insomma, avremmo bisogno di tante cose. Quando, ultimamente, siamo stati convocati dall’ente locale, ci era stato proposto di dare un’imbiancata ai corridoi. La mia risposta è stata “Sì, è importante imbiancare i corridoi, ma ora abbiamo bisogno che ci sistemiate i bagni”, che erano in condizioni peggiori. Quindi credo che tutto quello che possiamo augurarci sia in realtà ricevere attenzione e poi poter spiegare quali sono le priorità di intervento di cui questa scuola ha bisogno.»\nAbbiamo scoperto che è in preparazione un film sulla Scuola Rinnovata Pizzigoni!\n«Questa è una delle varie iniziative in occasione del centenario della nostra scuola. Una iniziativa è la richiesta del conferimento dell’Ambrogino d’Oro alla memoria di Giuseppina Pizzigoni (alla scuola, invece, fu già consegnato quattro anni fa). La seconda iniziativa è il film. Sarebbe stato bello ricordare la Pizzigoni con una fiction, ma la sua storia non si prestava in quanto non aveva avuto episodi simili, per citare una pedagoga sua contemporanea, a quelli della Montessori, particolarmente adatti alla fiction (per esempio, la Pizzigoni non è mai stata in India o in luoghi lontani. La sua sarebbe stata una fiction girata tutta qui, a Milano). Abbiamo contattato una regista che ha avuto l’idea di fare un film sulla scuola. La sua prima idea si intitolava “La scuola della gioia”, proprio perché qui i bambini staranno anche otto ore al giorno, ma ne sono ben felici.»\nGioia, felicità e anche un certo orgoglio caratterizzano gli incontri che facciamo in una sola mattina alla Rinnovata Pizzigoni. Leggi queste emozioni così positive e vitali negli alunni e nelle insegnanti. Come Lucia Sacco, docente di musica e promotrice di tante iniziative della sua scuola. Tra queste, in collaborazione con la Delegazione FAI di Milano, la visita guidata alla Rinnovata Pizzigoni durante l’ultima Giornata di Primavera. Apprendisti Ciceroni, manco a dirlo, gli alunni della scuola, che si sono preparati con grande serietà e partecipazione emotiva all’evento. Anche in questo caso ritorna la “gioia”: quella di far scoprire e condividere con gli altri la straordinarietà della propria scuola. Per capire in che cosa consiste questa “straordinarietà”, abbiamo fatto anche noi una visita guidata nella scuola e abbiamo rivolto alcune domande alla maestra Lucia. A un certo punto, ci ha spiegato perché alla Scuola Rinnovata Pizzigoni non esiste il bullismo.\n«Partiamo dall’idea di “cittadinanza attiva”. C’è una nuova materia, istituita di recente, che si chiama “Cittadinanza e costituzione” che non è più la vecchia “Educazione civica” ma è proprio una disciplina trasversale che insegna ai bambini a essere “cittadini” e a provare il gusto o perfino la gioia di sentirsi parte di una comunità. È questo senso di gioiosa appartenenza che dovrebbero acquisire e la prima comunità in cui entrano a far parte è, oltre alla famiglia, la scuola. Qui si confrontano con le prime regole del vivere civile. Per esempio attraverso l’educazione al lavoro, soprattutto al lavoro manuale: pensiamo alle attività nell’orto della scuola, ma anche all’allestimento di uno spettacolo musicale o teatrale (prima di arrivare in questa scuola elementare, io insegnavo alle medie e non sono quasi mai riuscita a realizzare, allora, i bei progetti che si riescono a portare a compimento qui). Si tratta di attività che educano a essere cittadino perché ti portano a essere parte di un gruppo, a sentirti importante e ad avvertire l’importanza degli altri per realizzare insieme un lavoro utile a tutti. Pensiamo invece a dove si sviluppa il bullismo: in un contesto in cui queste regole vengono sottaciute o non sono il fulcro dell’educazione della scuola, per cui il bambino un po’ più grande o forte prevarica sull’altro. Qui, fin dalla fondazione della scuola, esiste per esempio una tradizione come quella del “Gemellone e del gemellino”. Un alunno di quinta prende sotto la sua ala protettrice il suo “gemellino” di prima. È più che essere fratelli: è un rapporto gemellare che fa sì che il bambino più grande veda in quello più piccolo se stesso quando era appena arrivato alla scuola e riviva con tenerezza il suo percorso. A settembre inizia questo “gioco” di accoglienza e di conoscenza, con bambini che si scelgono reciprocamente, in una sorta di “nonnismo” rovesciato in cui l’alunno con cinque anni di esperienza in più si sente “responsabile” del suo gemellino. Insieme fanno dei lavori quotidiani come piantare un albero, accudire gli asinelli e altre attività che condividono in cinque momenti della giornata.\nÈ una sorta di antibullismo applicato: in questo senso è importante, per esempio, il lavoro contadino. È infatti un’attività che ti permette di avere uno “sguardo lungo”: semino oggi non per vedere il frutto del mio lavoro adesso, ma per mietere il grano tra sei mesi. Nel frattempo però devo occuparmi di far sì che il mio lavoro non vada perduto: vado a prendere il letame degli asinelli e raccolgo le foglie secche per fare compostaggio e concimare la terra. Nella società in cui viviamo, in cui è difficile organizzare anche iniziative come “M’illumino di meno” (promossa dalla trasmissione radiofonica Caterpillar, su Radio Rai) per ridurre gli sprechi energetici, pensate a quanto è importante spiegare ai bambini il senso del risparmio, del non buttare. Attraverso le piccole azioni di cui parlavo prima, necessarie per coltivare una pianta o del grano, nel bambino crescerà anche un più forte senso civico. In modo impercettibile, perché sono appunto piccole azioni, ma di quelle che ti si sedimentano sulla pelle. Faccio un altro esempio: quanti avanzi si buttano nelle mense scolastiche? E anche qui ci sono degli sprechi, certo, però almeno abbiamo l’accortezza di tenere il pane avanzato, farlo seccare per gli asinelli, fare il pastone per le galline. Questo è un insegnamento importante per dei bambini che vivono in una città come Milano che spreca continuamente tante risorse. È l’antica saggezza contadina: se sai quanta fatica ha fatto un filo d’erba a crescere, quanto è costato seminare e raccogliere il fieno, difficilmente calpesterai un’aiuola in un giardino pubblico. Tutto questo è prevenzione del bullismo.»\nMa da dove nasce il “metodo Pizzigoni”?\n«L’epoca in cui si forma Giuseppina Pizzigoni è quella in cui l’Italia sta venendo fuori dalla grande crisi agricola di fine Ottocento. La Pizzigoni, ventenne, vede i moti del 1898 a Milano (la cosidetta “Protesta dello stomaco” nata in seguito agli aumenti del costo del grano, NdR) e la repressione di Bava Beccaris e vede questa giovane nazione, che poteva essere una potenza europea, e invece era l’Italietta dei tempi di De Amicis. Un paese che non credeva nelle sue potenzialità agricole e in cui la rivoluzione industriale è arrivata tardi rispetto a Inghilterra, Germania e Francia. Inoltre, rispetto a queste altre, la nostra era una nazione giovane e la Pizzigoni aveva una grande consapevolezza politica delle difficoltà che il nostro paese stava affrontando. Questo perché era una donna coltissima e leggeva molti libri, d’oltralpe e d’oltreoceano, ancor prima che venissero pubblicati in Italia. Il padre, docente di lingue straniere, le aveva insegnato il francese, l’inglese e il tedesco, per cui la Pizzigoni ebbe modo di conoscere i testi dei grandi pedagogisti americani e tedeschi in lingua originale, quando ancora in Italia nessuno li aveva letti.\nQuesta sua cultura le permise di capire qual era il nodo cruciale della scuola italiana: non c’era bisogno, secondo lei, di una scuola “idealista” ma di una scuola “concreta” che sapesse educare i cittadini a lavorare e ad amare le forze dell’Italia di allora, cioè l’agricoltura e l’industria. Voleva crescere degli “operai”, ma operai che fossero consapevoli della bellezza del loro lavoro: pensate anche alla mitizzazione che si faceva nell’Ottocento della figura dell’operaio o del contadino, senza però dare una vera dignità a questi lavori. Attraverso la scuola Rinnovata, invece, la Pizzigoni educava i bambini a conoscere il valore del lavoro e ad appassionarsi a esso, affiancando il lavoro in classe a quello all’aperto. Da qui anche la promozione delle gite scolastiche. Non è un caso che lei sia stata una delle prime donne a iscriversi al Touring Club (nato a fine Ottocento), il cui nome completo era Touring Club Ciclistico Italiano. La Pizzigoni fu anche una delle prime donne cicliste italiane, contravvenendo alla convenzione che non voleva che le ragazze di buona famiglia andassero in bici (non bisognava mostrare le caviglie!), perché credeva nell’importanza del turismo, del viaggio, nell’avventura come possibilità di scoperta del mondo. Lo stesso spirito che ha voluto che caratterizzasse la sua scuola (il nostro motto è, infatti, “La scuola è il mondo”): i bambini devono andare fuori, nel mondo esterno, piuttosto che stare chiusi in un’aula grigia. La stessa scuola, sosteneva la Pizzigoni, non doveva essere recintata da un muro: i bambini dovevano poter vedere passare, per esempio, un carro trainato dai cavalli e da lì la maestra doveva riuscire a incanalare la legittima curiosità del bambino per ciò che vedeva in una lezione rendendo un fatto quotidiano un interessante argomento scolastico. Nella pedagogia di Giuseppina Pizzigoni, c’era un senso patriottico nel senso migliore del termine: formare cittadini degni, contenti di essere “cittadini italiani”, che con il loro lavoro contribuissero ad accrescere la bellezza e il benessere della loro nazione.»\nPossiamo considerare ancora attuale il metodo Pizzigoni?\n«Considerate che la maggior parte delle scuole o degli asili in città sono ancora edifici chiusi, che non permettono ai bambini un vero contatto con la natura. È innaturale che un bambino debba passare otto ore chiuso dentro quattro mura, magari con una maestra verbosa (come lo sono io, in questa intervista!) per poi tornare a casa, guardare la televisione, giocare a videogiochi o magari navigare su Facebook: è tutto fittizio, tutto virtuale. Poi magari il bambino viene portato a sciare e non sa che deve avere rispetto degli altri sciatori e che se cade la neve è dura e può far male. La differenza e la forza della nostra scuola sta nel fatto di avere 22.000 metri quadrati di parco con piante e animali. Poi si mettono in moto collaborazioni che coinvolgono, attraverso progetti molto belli, altre realtà che ci aiutano a contenere i costi di gestione del parco. I giovani detenuti del carcere minorile Beccaria, per esempio, seguiti dagli educatori vengono qui ad aiutarci ad accudire gli animali. Ricordo quando, qualche anno fa, è nata un’asinella, una mattina è arrivato un ragazzino del Beccaria, con un sacchetto della spesa in mano. L’educatrice lo sgridava perché era arrivato in ritardo, mentre lui si giustificava: era andato al market a comprare delle carote e delle mele perché, spiegava, “la mamma avrà bisogno di energie per allattare l’asinella”. Quando un ragazzino di 14 anni, dentro il Beccaria per aver spacciato un po’ di marijuana, spende i due euro che ha in tasca per comprare da mangiare a un’asina che deve allattare, ti viene da dirgli: “Sei libero, vai: ormai sei un cittadino redento”. Stare a contatto con la natura e gli animali può dare questi risultati.»\nLa nostra visita alla scuola si conclude con i suoi protagonisti principali, i bambini. Incontriamo gli alunni della V D.\n«Vogliamo che la Rinnovata Pizzigoni possa andare avanti e anche altri bambini possano vedere quanto questa scuola è bella. Per questo abbiamo chiesto agli adulti di votare per la Pizzigoni nel censimento dei “Luoghi del Cuore”» ci spiega Angelica.\n«Questa scuola non è solo bella» aggiunge Lorenzo, «ma ha anche un metodo tutto suo: qui ci sono gli animali, c’è la piscina, si insegna la musica e tante altre cose che altre scuole non hanno.»\nLe 3.187 segnalazioni raccolte da una scuola che ha 600 alunni, sono un risultato straordinario. Abbiamo chiesto ai ragazzi come hanno fatto a coinvolgere così tante persone. In un attimo è stato un susseguirsi di mani alzate e testimonianze.\n«A casa mia, a parte il gatto e la tartaruga, hanno votato tutti! Perché nella mia famiglia tutti sono contenti che io frequenti questa scuola.»\n«Noi invece andavamo in giro, qui vicino alla scuola, a chiedere ai passanti se ci aiutavano a segnalare la Pizzigoni come Luogo del Cuore.»\n«Io ho chiesto a tutti gli abitanti del nostro palazzo. Citofonavo e chiedevo se volevano votare per la nostra scuola!»\n«E tutti vi hanno detto di sì?!» chiede la maestra Lucia, che ci accompagna in questo giro di domande.\n«A me l’inquilina del piano di sopra mi ha detto che non voleva firmare» racconta sconsolata un’alunna. Ma tutti sono stati molto intraprendenti.\n«Io ho portato le cartoline al panettiere!»\n«Io alla mia squadra di basket!»\nI bambini della V D hanno le idee molto chiare anche su che cosa vogliono salvare della loro scuola.\n«Tutto!» rispondono in coro. Ma una delle tradizioni scolastiche a cui sono più legati è quella del “gemellaggio”.\n«È una bella esperienza, perché i bambini più grandi, che hanno più esperienza, possono dire ai “gemellini” appena arrivati come funziona questa scuola, che cosa bisogna fare e come ci si deve comportare» spiega Vanessa.\n«E poi qui è bello perché non ci sono differenze tra una classe e l’altra» aggiunge Angelica. «Qui siamo tutti amici.»\n«Abbiamo conosciuto il FAI l’anno scorso» ci dice Michael.\n«Ce ne ha parlato la nostra maestra di musica» prosegue Angelica, «e quest’anno ci ha detto dei Luoghi del Cuore»\n«Però non sapevamo che c’era un luogo che vinceva!» aggiunge Chiara. «Noi sapevamo che si poteva votare con le cartoline del FAI e siamo andate in giro per il quartiere a chiedere agli abitanti della zona se volevano segnalare la Pizzigoni come luogo da salvare.»\n«A me qui piacciono molto i campi da calcio e il fatto che devo prendermi cura degli animali e le piante» racconta Michael, mentre ad Angelica spiega che a lei della scuola piacciono in particolar modo «gli edifici e il modo “movimentato” in cui sono stati disposti i mattoni.»\nChiara, oltre alla presenza degli animali e al verde che caratterizza gli spazi all’aperto della scuola, ci spiega che tra le cose che più ama dell’istituto ci sono le lezioni, sempre particolari. «Come oggi che, durante l’ora di Scienze, stavamo studiando l’apparato digerente e abbiamo visto e toccato l’interno di un pollo morto, portato dall’insegnante.»\nA fine anno, voi di V lascerete questa scuola così speciale: che cosa vi aspettate dalle Medie? Come vorreste che fossero?\n«Ci piacerebbe che fossero come la Pizzigoni, ma sappiamo che non è così» dice Chiara. «Siamo andati anche all’open day: è una scuola bella, quella dove sono andata, ma non è come questa.»\n«Un nostro compagno dice che vuole restare qui e che per poterlo fare gli va bene anche essere bocciato!» racconta Angelica, sorridendo.\nA concludere la nostra visita alla Scuola Rinnovata Pizzigoni è Lucia Sacco, la maestra che ci ha accompagnati durante le ore trascorse in questo istituto.\n«Se volete farvi un’idea di come i bambini siano legati a questa scuola» dice, «tornate qui il 10 giugno. È un rituale che si ripete ogni anno: vedrete i bambini delle quinte che piangono perché non vogliono andarsene dalla Pizzigoni… e le maestre che piangono più di loro!»\nInoltre, se volete farvi un’idea ancora più dettagliata su questa scuola davvero speciale, potete guardare i video che postiamo qui di seguito.\nuna serie di tre “PILLOLE PIZZIGONIANE”, cioè brevissimi video che documentano le potenzialità del Laboratorio di Musica della Scuola Rinnovata Pizzigoni, centro propulsore di idee teatrali-musicali e spazio didattico ben attrezzato con vari strumenti musicali.\nSul famoso sito PREZI, infine, potete trovare quest’interessante presentazione:\nUn grazie di cuore alla Dirigente Scolastica della Scuola Rinnovata Pizzigoni, la prof.ssa Mezzatesta, e all’insegnante Lucia Sacco che con passione e impegno si batte affinché una scuola speciale come la Rinnovata continui ad essere un baluardo di eccellenza all’interno del panorama scolastico italiano.\n← Nuovo Bando 2014 Fondazione E. Amiotti – “Dal Sogno al Progetto per la Mia Città”\n“Non uno di meno” – Il Maestro Serafino Caloi →


Spazzacamino Albairate - Spazzacamino Milano / Varese\nSpazzacamino Albairate; Spazzacamino Varese e Milano. I nostri spazzacamini effettuano videoispezioni delle canne fumarie per la pulizia, la disostruzione e la riparazione del camino. Chiamaci ora per un sopralluogo\nI nosti maggiori servizi per Spazzacamino Albairate\nRichiedi il preventivo per Spazzacamino Albairate\nMaggiori informazioni per Spazzacamino Albairate\nServizio di Spazzacamino Albairate e pulizia di canne fumarie\nQuello dello Spazzacamino Albairate è senza dubbio un mestiere molto antico, che nel corso del tempo si è evoluto e modificato fino a divenire una vera e propria specializzazione.\nLa manutenzione, la pulizia e la riparazione delle canne fumarie deve essere effettuata in modo tale da garantirne la perfetta efficienza: si raccomanda di rivolgersi sempre ad uno Spazzacamino Albairate esperto e di evitare qualsiasi tipo di intervento fai da te per non incorrere in rischi e sanzioni.\nLo Spazzacamino Albairate è ritenuto il responsabile di ogni intervento di manutenzione, per tale ragione oltre a ripulire perfettamente l’interno dei condotti deve provvedere al controllo generale dell’impianto di smaltimento dei fumi e verificarne il perfetto funzionamento.\nL’attività di uno Spazzacamino Albairate comprende un’ampia gamma di interventi, ordinari e straordinari, inoltre è possibile richiedere una consulenza specifica e sottoporre ad un esame accurato il proprio impianto di riscaldamento, il camino, la stufa e il relativo sistema di eliminazione dei fumi di combustione.\nUno Spazzacamino Albairate esperto è a perfetta conoscenza della normativa più recente, utilizza solo materiali certificati e conosce le tecniche di costruzione e di installazione degli impianti di riscaldamento e di combustione.\nLink utili per Spazzacamino Albairate\nLeggi anche: Spazzacamino Milano , Spazzacamino Costi Milano , Pulizia Canne Fumarie Milano , Videoispezioni Canne Fumarie Milano , Risanamanto Camino Milano , Pulizia Camino Milano , Riparazione Camino Milano , Pulizia Canna Fumaria Prezzi Milano , Spazzacamino Prezzi Milano , Pulizia Canna Fumaria Milano , Spazzacamino Varese , Spazzacamino Costi Varese , Pulizia Canne Fumarie Varese , Videoispezioni Canne Fumarie Varese , Risanamanto Camino Varese , Pulizia Camino Varese , Riparazione Camino Varese , Pulizia Canna Fumaria Prezzi Varese , Spazzacamino Prezzi Varese , Pulizia Canna Fumaria Varese , Contatti per Spazzacamino Albairate\nSpazzacamino Costi Monforte Milano\nVideoispezione Canne Fumarie Corvetto Milano\nRiparazione Camino Cormano\nVideoispezione Canne Fumarie Piazzale Damiano Chiesa Milano\nPulizia Canna Fumaria Bonola Milano\nSpazzacamino Prezzi Monza\nRiparazione Camino Navigli Milano\nSpazzacamino Prezzi Piazza XV Aprile Milano\nPulizia Canna Fumaria Monforte Milano\nPulizia Canna Fumaria Prezzi Basiglio


«Arretrare la ferrovia Adriatica e creare la pista ciclabile sul mare più lunga d'Europa» - Pesaro - CentroPagina - Cronaca e attualità dalle Marche\nL'idea è del ministro Dario Franceschini e il sindaco di Pesaro, Matteo Ricci sottolinea: «Un progetto già inserito nella Pesaro 2030. I soldi? I fondi europei che arriveranno per l'emergenza»\nPESARO – Un progetto ambizioso, di cui si parla da anni. Ma che ora viene rilanciato anche dal ministro Dario Franceschini. Quello di arretrare la ferrovia. E creare una pista ciclabile lungo il mare adriatico.\nIl ministro in una intervista al Corriere della Sera ha detto: «Da Pesaro a Termoli c’è una vecchia linea ferroviaria che danneggia 500 chilometri di costa passando a pochi metri dal mare. Proviamo a pensare a un’alta velocità spostata all’interno, a fianco dell’autostrada. E alla vecchia linea che diventa la più lunga e incredibile ciclabile d’Europa sul mare, cucendo tra loro decine di località balneari».\nIl sindaco di Pesaro è entusiasta dell’idea e pensa già ai fondi europei. «Alta velocità adriatica e arretramento della ferrovia lungo l’autostrada per lasciar posto alla ciclabile più lunga d’Europa». Una idea «da sostenere con forza». Si tratta tra l’altro di un punto inserito nel piano strategico ‘Pesaro 2030’ su cui Ricci si dice «pronto, come sindaco, a riprendere e rilanciare la battaglia. Coinvolgendo tutti i Comuni dell’Adriatico interessati».\nMa come finanziarla? «Arriveranno miliardi con il Recovery Fund dall’Europa e dobbiamo investirli in progetti strategici. L’alta velocità Bologna-Bari cambierebbe il Paese per il trasporto merci e persone, verso i porti del sud e verso l’oriente. Al tempo stesso libererebbe un lunghissimo tratto di litorale da Pesaro a Termoli (Marche, Abruzzo e Molise) dalla ferrovia, creando un rilancio turistico inimmaginabile, con la possibilità di allungare la ciclabile Pesaro-Fano su tutto il litorale adriatico. A Pesaro abbiamo inserito questo progetto nel nostro piano strategico ‘Pesaro 2030’».\nciclabile ferrovia adriatica Franceschini pesaro


Nel primo pomeriggio di ieri, giovedì 7 gennaio, un treno che stava percorrendo la tratta Falconara-Orte è uscito dai binari tra Terni e Giuncano (Spoleto). Secondo le prime notizie, sarebbero deragliati il locomotore di testa e altre sei vetture.\nA bordo del treno 4512, partito da Roma e diretto a Foligno, c'erano 70 persone, ma nessuna di queste è rimasta ferita in maniera seria.\nIl personale del Posto di Polizia Ferroviaria ha fatto sapere che l'incidente è stato provocato da una frana dovuta al cedimento - causa le recenti piogge - di un muro di contenimento.\nI passeggeri, alcuni dei quali presentano delle leggere contusioni, sono stati fatti salire su una navetta che li ha riportati alla stazione di Terni, dove ad attenderli vi era il personale della Squadra Volante, pronto per la procedura di identificazione.\nLa circolazione ferroviaria è stata sospesa nel tratto a binario unico interessato. Sul posto sono sopraggiunti i soccorsi e i Vigili del Fuoco.\nLE PREOCCUPAZIONI DEL SINDACO DI SPOLETO\nCon queste parole il Sindaco Umberto de Augustinis ha commentato l’incidente ferroviario di oggi.\n“Fortunatamente non ci sono state vittime né feriti, ma si è trattato di una tragedia sfiorata. Chiediamo all’assessore regionale Enrico Melasecche, con cui siamo in costante contatto e che ha dimostrato anche di recente un’attenzione particolare per il nostro territorio, di considerare urgente una soluzione a tale problematica, soprattutto per poter garantire la sicurezza di studenti e pendolari che viaggiano quotidianamente in treno”. \nASSESSORE MELASECCHE: "REGIONE ATTIVATA CON TRENITALIA E RFI PER IL RIPRISTINO"\n“Trenitalia mi ha confermato che tutte le persone che erano a bordo del treno regionale coinvolto nella frana avvenuta fra Terni e Spoleto, poco prima di Giuncano, in Valserra, hanno ricevuto l’assistenza necessaria ed i passeggeri sono già ripartiti per le rispettive destinazioni grazie agli autobus messi a disposizione”.\nE’ quanto ha affermato l’assessore ai trasporti ed alla protezione civile Enrico Melasecche, che, insieme ai tecnici di Trenitalia ed Rete Ferroviaria Italiana, si è recato oggi pomeriggio nel punto in cui la frana ha direttamente coinvolto il treno regionale 4512 (partito da Roma Termini alle ore 12.02 con destinazione Foligno dove era previsto l’arrivo per le ore13.55), con 70 viaggiatori a bordo.\n“Mi sono subito preoccupato di conoscere le condizioni di passeggeri e del personale che erano a bordo del treno – ha sottolineato Melasecche. Fortunatamente non ci sono stati feriti ma soltanto alcuni contusi in maniera lieve. Le operazioni di soccorso ai viaggiatori sono iniziate immediatamente tanto che alle ore 15 i viaggiatori sono stati condotti nella stazione di Terni mediante l’utilizzo della parte restante del treno non coinvolto dalla frana. Attualmente è stato istituito un servizio bus sostitutivo tra Terni e Spoleto, località dove sono attestati i treni.\nMi hanno raccontato che è stata fondamentale l’opera del macchinista che con una manovra ben riuscita ha evitato che la frana causasse conseguenze ben peggiori. Siamo stati davvero fortunati perché effettivamente si è sfiorata la tragedia. Voglio ringraziare Trenitalia ed RFI – ha proseguito Melasecche – che si sono subito attivati per verificare i danni riportati dal tratto interessato dalla frana così da poter ripristinare quanto prima la piena agibilità del tracciato ferroviario. La frana – ha sostenuto l’assessore – sembra sicuramente avvenuta a causa delle piogge e del maltempo che ha prodotto il cedimento di un muro di contenimento.\nDell’accaduto naturalmente è stata subito informata anche la presidente Tesei. Il maltempo di questi giorni ha provocato danni in tutto il territorio regionale e la presidente – ha concluso Melasecche – ha manifestato l’intenzione di attivarsi nei confronti del Governo nazionale per ottenere i finanziamenti necessari a sanare i danni che sono stati accertati. Voglio dunque assicurare ai sindaci di Terni e Spoleto, che mi hanno espresso la loro preoccupazione per quanto avvenuto e per le precarie condizioni di questa linea ferroviaria, la massima attenzione da parte della Regione Umbria, per quanto di sua competenza”.


Trofeo T.I.A.M.O. Carnevale - Il Resoconto - Spezia Marathon DLF - La Spezia\nLa prima gara Societaria 2019 va in archivio con un buon numero di partecipanti.\nVentitré Orange Finisher oltre a tre bloccati prima della partenza causa malanni stagionali – leggasi influenza – con diversi piazzamenti e premiazioni a podio.\nPrimo degli Orange il TriFante Enrico Ferlazzo tredicesimo assoluto con il tempo di 34’20”.\nNei primi venti Lino Zano – 35’07” e a premi come secondo di categoria.\nGraditissimo ritorno alle gare per SuperMario Viola. Lontanissimo dalla sua condizione di forma è comunque sempre un gran piacere averlo in gara.\nQuattro gli Orange sotto i quaranta minuti di gara: il “solito” Corrado Vezzi – 38’31” – l’inossidabile Fabri100 Fabrizio Barbieri che ottiene addirittura il suo PB con 38’44” nonostante il lungo periodo di assenza dalle competizioni per problemi fisici ampiamente superati, Gregorio Maggiani in forma sempre più strepitosa e lanciatissimo verso nuovi traguardi – 39’23” – e Guido Di Carlo che al suo esordio in Orange e in gara si porta a casa un bellissimo 39’41”.\nSfiora i quaranta minuti Pierluigi Piddu Tuccia, rammaricatissimo per soli dieci, maledetti secondi! Forza Piddu sei andato comunque forte e ti rifarai sicuramente alla prossima occasione!\nSotto i quarantacinque minuti di gara troviamo Lorenzo Della Peruta – 41’21” – in fase di rifinitura per la Mezza di Barcellona, Maurizio Adorni – 41’47” – in ripresa dopo alcuni acciacchi dello scorso anno, Gabriele Sanna – 42’08” – Comandante in continua crescita, Lion Roberto Leone – 42’57” – e Davide Rossi con 44’10”.\nA interrompere l’elenco dei Fanti ci pensa la Fantela Cristina Lencioni al traguardo “assieme” a Riccardo Sacco rispettivamente in 45’58” e 46’03”: bravissimi!\nMassimo Vaira con 47’08” precede il quartetto composto da Alessandro D’Ippolito – 47’55” – Massimiliano Cucchetti – 48’02” – Massimiliano Ercolini – 48’07” – e Alberto Valentini – 48’17”.\nSubito dietro ecco l’altra Fantela, Michela Baldini, che con 49’28” si avvicina al suo PB: brava Fantela !\nChiudono i Fanti Alessandro Marconi – 52’33”- e Christian Becchetti – 58’18” – che dopo una partenza sprint pagano un pò nel finale.\nComplimenti a tutti e alla prossima Gara Societaria che si terrà a Carrara il 24 febbraio: la White Marble Marathon!\nNewer Post Appuntamenti del Fine Settimana\tOlder Post Appuntamenti del Fine Settimana – Gara Societaria 2019


Ronax 500GP presentata!!!! - DaiDeGas Forum\nRonax 500GP presentata!!!!\nRonax GmbH - Die Ronax 500 ?bersicht\nUltima modifica di mito22; 14-06-14, 16:20.\nTag: 500 v4, 500gp, nsr 500, presentata, ronax, ronax 500\nconsiglio di vederlo su youtube in hd\npeccato x i 100.000 euro + IVA e x il 30% all'ordinazione .....x i 6 mesi di attesa minimo vabb? :gaen:\nAspetto di essere il 46esimo per comprarla.\nps.vendo casale in campagna,tre piani,svariati ettari de tera co oliveto e vigna.120.000? per immediato realizzo :gaen:\nMi spiace Sig. Ragnos, ma mancano 2000? per l'acquisto della sua motocicletta.\nps.affitto per breve tempo le mie natiche,2000?,anche a rate ma in tal caso viene deppi?:gaen:\nMoto: R6 2007 solopista, Honda CBR 600f 2002\nBellissima, un sogno. Il sogno di tutti quelli che hanno avuto una 2T.\nMa potevano fare una presentazione migliore, con pilota che la facesse andare per davvero e magari su pista asciutta....\nSe mi avanzassero 120k eurini ci farei un pensierino, ma dovrebbero proprio avanzare!!!\nLavoro: Regeneration Alloy Wheels\nStavo per scrivere La Voglio!!!\nMa mi sa che con molto meno ci facciamo il gammino trasformato\nRG500, CRB900RR, na'volta per?\n100k??! Bella ma se la tengono per quanto mi riguarda con quelle cifre c'? roba che ha fatto la storia,certificata,in giro...\nOriginariamente inviato da Riccardo28 Visualizza il messaggio\nio se li avessi la comprerei al volo\nSiamo arrivati al dunque quindi..\nChe dire..la moto e qualcosa di sublime e ad occhio anche la ciclistica/meccanica sembra di tutto rispetto..peccato non abbiano messo anche una/due foto senza vestito..fatto 30 fai 31 no??\n160 sono una bella mandria di puledri..dentro un 2t poi...e il sogno di qualunque duetempista sentire sprigionare in coppia tanta potenza.\n120 mila euro e piu...bhe per 46 esemplari il prezzo ci sta.. ma prima che la cosa prende piede perche diventi a costi popolari facciamo prima a prendere il motore con la moto che ci metter? sopra Cristian e mettiamoci l'animo in pace.\nRiguardo il discorso omologazione bhe.. in germania,anche se nella UE,le omologazioni su veicoli prendono una strada ben diversa da quella italiana..li ti puoi fare una moto in casa o quasi ed omologarla senza problemi..grazie al TUV mille problemi di omologazione che ci sarebbero in italia li non esistono..e sicuramente avranno trovato il modo di omologare il motore della Ronax anche se due tempi..magari grazie appunto alla iniezione elettronica.\nTanto per dirne una..avete mai sentito una Ducati Desmosedici accesa???.. fa un casino assurdo tanto da superare di gran lunga i limiti consentiti dalla legge italiana..ma come per magia lei puo tranquillamente circolare per strada..himo.\nA me fa girare un po le balle il fatto di realizzare ste cose solo per pochi eletti che se le possono permettere..come se il mondo fosse popolato solo da ricchi e benestanti...ma lo so..purtroppo "loro" vengono prima della massa di noi comuni mortali che popolano questo pianeta.\n...e allora in c..o anche la Ronax 500 e i suoi 120 mila e passa euro e sotto con il 2t V4 di Cristian!!!\nQui un video dove per qualche attimo la si vede senza carena.


QUARRATA/news - QUOTIDIANO ON LINE: UNCEM TOSCANA: IL SINDACATO DEI COMUNI MONTANI, MA SENZA TRASPARENZA\nUNCEM TOSCANA: IL SINDACATO DEI COMUNI MONTANI, MA SENZA TRASPARENZA\nSul sito istituzionale da mesi (o forse da sempre) mancano Giunta, Consiglio, cariche, compensi, bilancio – In questo preciso momento l’istituzione sta festeggiando il proprio 60° anno di fondazione con una diretta streaming e una grande conferenza stampa\nPISTOIA. Camminando con la Luna – il mio cane – lungo il Centro di Pistoia, mi imbatto in Gambetta Vianna, anche lui con il cane e mi ricordo – sarà colpa dei cani – di Uncem e della richiesta inviata per mail allo stesso Gambetta Vianna sulle funzioni di Aldo Morelli, Assessore esterno nel Comune di Fabbriche di Vallico e, in virtù di questa carica, stabile in Uncem, Unione Nazionale Piccoli Comuni Montani.\nL’amico Gambetta Vianna alle prese con i guai suoi in Lega Nord dalla quale se ne è andato, al contrario del Commissario Gianni Fava che dice di averlo espulso dal partito assieme ad un altro suo collega nordista, è persona brava; se la fisiognomica è una scienza può confermarlo. Ha un viso, modi ed atteggiamenti che tendono al buono ed all’onesto; una “sensazione a pelle”.\nMi anticipa, si ricorda della mia mail, preceduta da una richiesta a voce a un supermercato di Pistoia dove ci eravamo incontrati, e candidamente mi conferma di essere andato alla sede Uncem di via Cavour a Firenze e di avere chiesto lumi sulla posizione del Morelli Aldo, sulla sua qualifica e sul suo eventuale compenso.\nMi dice che gli hanno risposto che “solo Oreste percepisce una somma e tutti gli altri sono lì a puro titolo gratuito”. Lo guardo, scuoto la testa; mi guarda, scuote la testa. Gambetta sarà buono, ma non sciocco.\nLo saluto e lo ringrazio; mi saluta e arrivederci. Piccola storia di una richiesta di un cittadino qualunque ad un politico che comunque riveste un ruolo regionale e dovrebbe avere accesso a certe notizie su determinati soggetti che operando in ambito pubblico dovrebbero rendere conto, pubblicamente, anche della pecunia percepita.\nEvidentemente in Uncem questa regola non vale e se non ci credete, andate sul sito ufficiale di questo organismo che vive di soldi pubblici e nel pubblico si nutre – e bene, sembra.\nDa mesi, per lo meno da quando ho cominciato a spulciare, nella parte riguardante i componenti la Giunta ed il Consiglio è impossibile accedere: sta scritto “pagina in allestimento”.\nTradotto in soldoni plebei: cittadino, per Oreste la legge sulla trasparenza è un optional ed i tuoi soldi, cioè quelli che i Comuni Montani versano come quota associativa – mi sembra 3.500 euro a Comune, e sono decine e decine –, più i fondi “di sponda”, “cosa di Oreste sono”.\nStiamo scherzando? No, è proprio la verità. In via Cavour, 15 – sede regionale Uncem – i meccanismi informatici sono forse ancora in difficoltà e non mettono in rete i dati dovuti. Anche se per le video conferenze fra comuni sono stati spesi € 720.000, metà a carico dei comuni – ed i nostri ci sono caduti tutti – e metà a carico della Regione. Girandola come si vuole, paghiamo noi.\nProde Cav. Oreste, già Vice Presidente della Comunità Montana Pistoiese, quella famosa in cui il Presidente all’epoca era il Cav. Uff. Comm. Gualtierotti, la vogliamo smettere?\nI nomi, le spese, i bilanci e quant’altro, li metta sul sito: e sùbito. Sono roba nostra, sono soldi nostri, non suoi.\nCi sarà qualche politico assennato che legge questo blog (e ce ne sono, ce ne sono di politici che leggono questo blog), che vuole andare a dare una controllatina, proprio ora, in questo momento (e fino alle 17:30 – vedi), in cui il Cav. Oreste Giurlani con l’Uncem festeggia il 60ennale della sua fondazione e per giunta in diretta streaming su http://diretta.uncemtoscana.it?


Futurismo Archivi - Classicult\nDal futurismo al contemporaneo, il racconto di un Museo del Novecento rinnovato\nPresentate le due nuove mostre “Un Museo Ideale. Ospiti d’eccezione nelle collezioni del Novecento. Dal Futurismo al Contemporaneo” e “Nuovi Arrivi. Opere della donazione Bianca e Mario Bertolini”\nMilano, 14 maggio 2015 – Sono state presentate le due nuove mostre allestite negli spazi e lungo il percorso del Museo del Novecento: “Un Museo Ideale. Ospiti d’eccezione nelle collezioni del Novecento. Dal Futurismo al Contemporaneo”, che presenta capolavori della grande arte italiana del secolo scorso provenienti da importanti musei italiani poste in dialogo con le opere esposti nelle sale del Museo; e “Nuovi Arrivi. Opere della donazione Bianca e Mario Bertolini”, che rende omaggio a una delle più significative donazioni alle Raccolte Civiche cresciute negli anni proprio grazie a importanti lasciti privati.\nMorandi - Cortile di via Fondazza


Apre la “Bottega delle Donne “\nIn un mondo sempre in corsa in cui aprono nuove catene della grande distribuzione e sempre più spesso chiudono le botteghe dei nostri cari e vecchi commercianti di quartiere , c’è chi ha ancora il coraggio di credere in un futuro nelle “botteghe”. .................\nLe care e vecchie botteghe dove la cortesia , la cordialità ed il sentirsi a casa era l’aria che si respirava in ogni caloroso buongiorno accompagnato da un sorriso.\nGiusi ci crede ancora ed è per questo che ha scelto di imbarcarsi in questa nuova avventura .\nHa deciso che era bello poter ricreare un ambiente accogliente nel quale poter far sentire a casa i suoi clienti.\nDomenica 6 Giugno scorso ha aperto la “Bottega delle Donne” : un grazioso ed accogliente salone di parrucchiera che , nel giorno dell’apertura, sembrava più un fioraio che un salone di bellezza !!! Raffinato, elegante dai toni caldi color panna e lilla , il salone è un invito a rilassarsi già dalle accoglienti poltroncine con cuscini e poggiapiedi “antichi” nati dall’estro creativo del nonno di Giusi e dall’accogliente scrittorio che si intravede attraverso le ampie e luminose vetrine che riporta la memoria ad un caldo salotto in cui potersi accomodare per godersi un momento di puro relax.\nRaffinato l’ambiente com’è raffinata la padrona di casa , sempre con il sorriso sulle labbra .. quel caldo sorriso dei “bottegai” di un tempo che tanto ci mancava.\nCome non incoraggiare questa nostra amica in questa nuova avventura ?\nCordialità , accoglienza, professionalità e bravura sono le caratteristiche della padrona di casa che ci aspetta per ..”rimetterci a nuovo” perché tutto sommato dobbiamo anche volerci bene , che ad incasinarci la vita ci pensiamo già abbastanza da soli!\nIn un momento così particolare per la vita di Prato , dove il lavoro non c’è , dove le fabbriche chiudono, dove le aziende falliscono , un così grande coraggio va premiato : un po’ di fiducia va recuperata e quindi … incoraggiamo le piccole imprese, i bottegai di un tempo perché ci possono ancora regalare un sogno : quello di sentirsi clienti veri ed importanti , non un numero spersonalizzato , anche solo per una messa in piega o per apparire al meglio perché vedersi belli fa bene anche alla salute !\nA Giusy un grosso augurio per un prosperoso futuro e a noi tutti la fortuna di aver recuperato qualcosa di bello!\nQuest'articolo ci è stato proposto da un'amica in comune ed è stato pubblicato integralmente così come ce lo ha fatto pervenire anche perchè non si potrebbe aggiungere altro.\nMi permetto solo di ribadire che la bottega di cui stiamo parlando è situata a Narnali nella Piazza della Chiesa e che, per chi non lo sapesse ancora, la protagonista principale di questo articolo è anche la CAPORIONE del "GUADO" Giusy Carpinelli a cui viene rivolto il nostro ringraziamento per aver avuto il coraggio di credere nella"BOTTEGA Delle DONNE" .\nVisitate la bottega e veramente rimarrete meravigliati come ci ha specificato sopra la nostra amica.\nPresto saranno disponibili dettagliate foto.\nPostato Giovedi 10 Giugno 2010 - 21:09


war report: 8apr1940 | Team557\nwar report: 8apr1940\nI governi alleati hanno notificato alla Norvegia nel primo mattino che le mine sarebbero state messe in tre zone delle acque territoriali norvegesi: vale a dire, il Vest Fiord, Bud e Stadtland.\nL’operazione è stata condotta all’alba da navi da guerra inglesi e francesi nel giro di un’ora.\nAlle 05:15, una dichiarazione è stato trasmessa al mondo che giustifica l’azione degli alleati e definisce le nuove aree minate.\nIl governo norvegese ha emesso una protesta e ha chiesto la rimozione delle mine. Ignorato.\nTre navi tedesche sono state affondate dai sommergibili britannici nello Skagerrak: la Rio de Janeiro, il Posidonia, e la Creta. Una quarta nave non identificata, lo riferisce Oslo, è stata affondata. La Rio de Janeiro, stava trasportando, aerei, carri armati e cavalli.\nCirca 150 uomini sono annegati e 150 sono in salvo.\nUn’altra incursione senza successo, è stata fatta su Scapa Flow. Le bombe sono state sganciate causando lievi danni a terra, ma nessuno nelle navi da guerra o in altre imbarcazioni. Due dei caccia sono stati abbattuti dalla RAF e il terzo è risultato disabilitato.\nIl cacciatorpediniere britannico HMS Glow-Worm è stato affondato dopo aver intrapreso un duello con due cacciatorpediniere della Kriegsmarine, in acque settentrionali.\ndati – fonte inglese\nIl cacciatorpediniere britannico HMS GLOWWORM ha individuato il Navy Marine Gruppe 1 ed è stato affondato dall’incrociatore Admiral Hipper da distanza ravvicinata. Disarmato, il capitano del Glowworm ha deciso di speronare l’incrociatore tedesco, causando un danno pesante per l’Hipper, che ha lo ha portato al suo affondamento, uccidendo 118 uomini, tra cui il tenente comandante Gerard Broadmead Roope, che ha ricevuto, postuma, la Victoria Cross; la prima del guerra. Il capitano Hellmuth Heye dell’Admiral Hipper ha parlato molto del coraggio di Roope.\nFuori Narvik, i cacciatorpediniere inglesi Esk, Icarus, Impulsive, e Ivanhoe hanno minato Vestfjord in preparazione per gli sbarchi da parte delle forze inglesi e francesi a Namsos, Narvik, e Andalsnes.\nLa Norvegia è stato informata di questa azione.\nNel frattempo, però, il Marine Gruppe 3 è partito da Wilhelmshaven, in Germania per Bergen, Norvegia (con 1.900 truppe a bordo di 2 incrociatori, 1 di trasporto, 1 minelayer, e 5 barche siluro), il Marine Gruppe 4 e Marine Gruppe 6 è partito da Cuxhaven, in Germania per la Norvegia meridionale ( con 1.250 soldati), e il Marine Gruppe 5 è partito da Swinemünde, in Germania per Oslo, in Norvegia (2.000 soldati a bordo di 3 incrociatori, 8 dragamine, e 3 torpediniere). In Gran Bretagna, il vice ammiraglio Max Horton ha inviato più di 6 sottomarini per intercettare queste ulteriori flotte di invasione tedesca; molti dei suoi colleghi erano contro questa decisione poichè credevano che non ci sarebbe stata nessuna flotta supplementare tedesca. Tra i 6 sottomarini britannici inviati c’erano l’HMS Ursula, l’HMS Triade, e l’HMS Sterlet, partito a pattugliare lo Skagerrak tra la Danimarca e la Norvegia.\nBerlino. Il feldmaresciallo tedesco Keitel ha ordinato il trasferimento di militari militari attivi che erano ebrei al 50% e coloro che si sono sposati a donne ebree al 50% che lavoravano in riserva o erano semplici unità della milizia.\nQuesto articolo è stato inserito il venerdì, 8 aprile 2016 alle 12:59 am\ted etichettato con Admiral Hipper, Creta, Esk, Gerard Broadmead Roope, Hellmuth Heye, HMS Glow-Worm, HMS Sterlet, HMS Triade, HMS Ursula, Icarus, Impulsive, Ivanhoe, Max Horton, Posidonia, Rio de Janeiro, war report 8 aprile 1940 e pubblicato in Sparsable (veramente sparse).\tPuoi seguire tutte le risposte a questa voce con il feed RSS 2.0.\n« contro-protesta norvegese\n9 aprile 1940: news »


Aumentano le spese processuali: la giustizia conviene?\nI costi per fare una causa sono sempre più alti; l’azione giudiziaria spesso non conviene più e i debitori rischiano di farla franca.\nPrima di agire in giudizio, il creditore dovrà pensarci bene. Le spese di un giudizio civile, infatti, sono sempre più alte per effetto delle riforme che stanno investendo la giustizia italiana.\nCosì, coloro che vantano crediti per somme inferiori a 10.000 euro dovranno valutare la convenienza di una azione legale lunga e costosa.\nIl gioco vale la candela? Esaminiamo le singole voci di spesa.\nAnticipazione forfettaria per le spese fisse di notifica: la marca da bollo sale da 8 a 25 euro.\nCancellazione dei tribunali minori: gli ufficiali giudiziari dei tribunali non soppressi dovranno coprire aree geografiche più estese; ad essi pertanto spetteranno indennità di trasferta più elevate, che andranno a gravare sull’utente che richiede la notifica. Di tanto abbiamo già parlato in un precedente articolo (leggi “Rincaro dei prezzi dopo la soppressione dei tribunali”).\nAumento del contributo unificato: negli ultimi 10 anni, il contributo unificato è aumentato, in alcuni casi, di cinque volte tanto; inoltre molti procedimenti che prima erano esenti dal pagamento dello stesso, ora non lo sono più (ad esempio, le separazioni dei coniugi).\nFino ad alcuni anni fa, per un ricorso al TAR si spendevano 340 euro, mentre attualmente sono necessarie 650 euro. Oppure, le cause fino a 1.033 euro erano esenti, mentre ora si pagano 62 euro tra contributo unificato e anticipazione delle spese di notifica.\nChi voglia procedere ad un semplice recupero crediti dovrà immediatamente anticipare le spese della procedura: il pagamento del contributo unificato e delle marche da bollo, le spese di notifica degli atti giudiziari, i diritti di cancelleria e gli oneri legati al pignoramento. Si tratta delle cosiddette spese vive, a cui si aggiunge l’onorario dell’avvocato.\nEcco perché le liti di modesto valore, come quelle condominiali o le piccole transazioni commerciali, nonché i crediti di piccola entità, sono destinati a non avere giustizia poiché non esiste più la convenienza di un’azione giudiziaria. A tutto vantaggio dei debitori, per i quali diventa sempre più facile farla franca.


ARCE – In mille senz’acqua, convocato il Consiglio\n13 Gennaio 2018 amministratore\nARCE – Mille persone senz’acqua da settimane, l’amministrazione convoca un consiglio comunale straordinario.\nSi terrà domenica mattina, alle 10, la riunione del massimo consesso civico. L’incontro non si svolgerà come di consueto nell’aula consiliare del palazzo comunale ma eccezionalmente, per consentire una maggiore capienza di cittadini, presso la sala del Museo delle Genti di Ciociaria di corso Umberto I.\nSono ormai mesi che in diverse zone del paese vengono riscontrati pesanti disagi per la scarsità di acqua. In alcune contrade, come Campanile e in tratti di via Fontanelle, il flusso idrico risulta completamente interrotto da un paio di settimane. L’approvvigionamento per le famiglie e le attività avviene tramite il servizio sostitutivo con autobotti predisposto dal gestore che però risulta insufficiente alle esigenze degli utenti. Problemi vengono segnalati anche nelle zone sottoposte a turnazione e che si trovano alla fine delle condotte. Qui la pressione non sarebbe sufficiente a far arrivare l’acqua nei serbatoi lasciando a secco i rubinetti. La convocazione del consiglio è stata fortemente voluta dal consigliere di maggioranza Filippo Colantonio. L’intenzione è quella di raccogliere tutte le diverse problematiche in un unico documento e dare mandato all’amministrazione comunale, tramite un apposito atto deliberativo, affinché vengano individuate possibili soluzioni.\nCirca dieci anni fa, nel mezzo di un’analoga emergenza idrica, vennero realizzati dei pozzi (uno in località Valle e uno a Giardini nel comune di Rocca d’Arce) che avrebbero dovuto contribuire ad alimentare la rete idrica locale. Per cause ancora poco chiare, a Giardini, sito a suo tempo considerato idoneo dal gestore, non sono mai stati eseguiti i lavori di completamento e allaccio. Perché?\nARCE – Consegnate le onorificenze. Ora si va alla resa dei conti\nARCE – «Ritorno in campo. E dalla parte giusta»\nARCE – Non fornì gli atti sui pacchi dono. Scatta la condanna\nCategory: News, Cronaca, Politica\tTags: Arce, acqua, consiglio comunale


Single e sesso: la sessualità ai tempi della pandemia | Roba da Donne\nStai leggendo: Single e sesso: la sessualità ai tempi della pandemia\nUn giorno ci guarderemo indietro e ci chiederemo: com'è stato vivere il sesso ai tempi del Coronaviurs? Ecco cosa ci ha lasciato la quarantena.\nLa pandemia di Coronavirus ha totalmente stravolto le nostre vite, e la quotidianità per come siamo sempre stati abituati a pensarla. E questo vale, ovviamente, anche per i rapporti di coppia, e dal punto di vista strettamente sessuale.\nIn fondo, prima della Covid-19 era, gli step per conoscere una persona erano i social, o gli incontri fisici, gli appuntamenti, le classiche uscite a cena o al cinema, per poi passare agli approcci più fisici (anche talvolta il tutto poteva esaurirsi solo con la seconda parte). Di tutto questo, però, adesso, a una manciata di mesi dall’inizio dell’emergenza mondiale, cosa è rimasto?\nLa paura degli appuntamenti\nI social come strumento di socializzazione, appunto, sono rimasti, così come le app di incontri; solo che durante la pandemia, giocoforza, le regole del gioco sono state riviste, e spesso questi sono rimasti i soli mezzi per portare avanti un rapporto, anche sessuale. Via ai vocali, alle videochiamate, al sesso telefonico e al sexting che, se praticato con coscienza da ambo le parti, può comunque rappresentare un piacevole modo per avvertire meno la distanza fisica.\nChi si è ritrovato single o separato dalla dolce metà, per cause di forza maggiore, ha invidiato chi ha passato la quarantena in coppia, con questi ultimi che invece agognavano cinque minuti di libertà dal partner perché, alla fine, anche passare h24 insieme non è che sia tutto rose e fiori (ecco perché dopo il Coronavirus è aumentato anche il tasso di richieste di divorzio).\nMa la verità è che, per i single, questa situazione può aver aumentato anche le ansie e le paure, soprattutto pensando a come potranno essere i prossimi futuri approcci con un’altra persona. Insomma, l’idea di conoscere qualcuno indossando una mascherina, ricordando di lavare spesso le mani, evitando di baciarlo e preferendo solo la penetrazione, può essere fonte di ironia ma allo stesso tempo di disagio e imbarazzo.\nIl nudo… Solo se richiesto\nForse alcuni dei fidanzati che hanno passato la quarantena separati avranno fatto ricorso allo scambio di foto intime per sentire meno la mancanza, ma non è improbabile pensare che anche qualche sconosciuto abbia tentato degli approcci di questo genere, magari attraverso le ormai celebri dick pic.\nÈ chiaro, però, che dietro questo genere di immagini piuttosto spinte ci dovrebbe essere sempre una sorta di netiquette: prima di tutto, si dovrebbe avere un certo grado di confidenza e di fiducia per mandarle, e in secondo luogo – parliamo soprattutto degli uomini – non si dovrebbe dare per scontato che una ragazza che neanche conosciamo approvi l’idea di ricevere un’immagine del pene in direct.\nC’è anche chi, con le foto di nudo, in quarantena ci ha guadagnato: è il caso dell’influencer americana Caroline Calloway, famosa per diverse diatribe social, che durante il periodo di isolamento forzato ha aperto un profilo su OnlyFans, iniziando a pubblicare foto erotiche di se stessa, interpretando diverse eroine romantiche, dalla Giulietta del film di Baz Luhrmann ovviamente, passando per Ofelia, Hannah Arendt, Elizabeth Bennet, Dagny Taggart, Orlando (nella versione di Tilda Swinton nel film del 1992).\nIl ritorno al “puritanesimo”\nChe cosa possono aver significato questi due mesi di astinenza forzata dai rapporti sessuali? Per alcuni, ci potrebbe essere un ritorno a un modo di vivere la sessualità più casto e naif.\nIl mondo dei libertini è finito, stiamo tornando ingenui, lenti e inesperti – ne avevamo abbastanza degli esperti del sesso, dei tecnici positivisti, di profili Instagram che t’insegnano l’anatomia della vulva o la composizione nutrizionale dello sperma.\nSi legge su RivistaStudio. Insomma la quarantena potrebbe aver fatto “dimenticare” a molti come si fa sesso, per far scoprire loro un altro tipo di sessualità, quasi adolescenziale, ingenua, tenera, con una formula magica estremamente semplice: attrazione più ostacoli uguale eccitazione. Costrette in casa e separate fisicamente dal partner, le persone hanno (ri)iniziato a usare la fantasia, anche e soprattutto a livello sessuale. Il che non è, necessariamente, un male, ma ovviamente non vale per tutti.\nLe categorie di single ai tempi del Coronavirus\nLa quarantena ha però portato allo scoperto anche alcuni utenti-tipo del mondo social e delle app di incontri, ironicamente riassunti da Bloo&Milk. Questi i più frequenti:\nIl veterano: colui che organizza su FaceTime più primi appuntamenti a settimana.\nL’esperto di DM: chi tempesta di messaggi privati le persone su cui ha puntato le sue mire.\nL’agenzia matrimoniale: colui che cerca di organizzare incontri virtuali per far conoscere amici che secondo lui starebbero benissimo insieme, non essendoci mai riuscito fisicamente.\nIl nostalgico: colui che durante la quarantena ha cercato di riallacciare i rapporti praticamente con qualunque ex, anche con le avventure di una notte di cui non aveva praticamente più memoria.\nL’autodidatta: chi ha imparato con l’isolamento forzato a destreggiarsi nel complicato mondo dei social.\nAgendo prevalentemente sui social, come detto, ci sono anche alcune regole di “etichetta” da rispettare, codici di comportamento cui tutti gli internauti alla ricerca di primi appuntamenti online dovrebbero attenersi. Anche se oggi l’isolamento forzato è finito, è interessante leggerli, così come li ha riassunti ancora Blood&Milk, soprattutto perché possono essere considerate regole universalmente valide.\nSii puntuale: è una regola che vale nella vita reale come in quella virtuale. L’anticipo potrebbe farvi apparire invadenti, ma un ritardo esagerato non darebbe sicuramente una buona impressione.\nNon esagerate: solo perché qualcuno è fisicamente a casa e in grado di rispondere, non significa che sia disponibili mentalmente o emotivamente.\nNon siate multitasking: se avete previsto una call o una videochiamata a una determinata ora concentratevi solo su quella, non fate altro. Non tentate di impressionare l’altro/a dimostrando che sapete fare più cose contemporaneamente, perché potreste fare la figura opposta, ovvero delle persone distratte e a cui non interessa conversare con l’altro/a.\nNon parlate di lavoro: passare una quarantena lamentandosi di non lavorare o di come fa la propria vita lavorativa non è certo il modo migliore per attirare le persone.


Sophie Beem: la protetta di Beyoncé debutta con "I Got It", brano in duetto con...\nHome - Canzoni - Sophie Beem: la protetta di Beyoncé debutta con “I Got It”, brano in duetto con…\nSophie Beem: la protetta di Beyoncé debutta con “I Got It”, brano in duetto con…\nUna nuova promettente popstar sembra stare per emergere nel panorama musicale americano! Il suo nome è Sophie Beem, ed a supportare il suo ingresso nelle scene che contano troviamo artisti il cui nome ha un peso notevole sul mercato: innanzitutto abbiamo Beyoncé, che addirittura l’ha definita sua protetta, ma è un altro l’interprete che ha deciso di scendere in campo per aiutarla a lanciare il suo singolo di debutto: il rapper di “Trap Queen” Fetty Wap.\nCon l’aiuto dell’ormai famosissimo MC, grande rivelazione dell’hip hop nel 2015, Sophie proverà a lanciare “I Got It”, una jam dal sound catchy ed accattivante che è stata pubblicata oggi sul canale soundcloud ufficiale della ragazza. A livello di stile, il brano si pone esattamente a metà strada fra il pop e l’R&B, e quello che ne viene fuori è un sound fresco, assolutamente vincente, che trova un supporto solido nella voce dell’artista, strumento che emana una buona dose di energia che non può non coinvolgere l’ascoltatore.\nIn tutto questo, il contributo di Wap riesce a donare altro sprint ad una traccia già fortissima, trasformandola così in una bomba davvero pronta ad esplodere. Affianco a questo sound così prorompente vedremmo molto bene una coreografia energica ed un video basato totalmente su di essa, dunque speriamo che la ragazza sia in grado di intrattenere alla grande anche da questo punto di vista.\nSe fino a qualche anno fa essere supportati Beyoncé sarebbe stato a nostro avviso come mettersi in una botte di ferro, dopo gli ultimi avvenimenti ci viene solo da sperare che l’artista venga tenuta lontana da Tidal, perché qualora iniziassero a pubblicare il suo materiale in esclusiva su tale piattaforma non appena Sophie abbia sperimentato un minimo di popolarità, questo non farebbe altro che tagliarle le gambe.\nVoi che ne pensate di questa canzone? E’ una potenziale hit?


Ricetta Gnocchetti vongole e cime di rapa\ndi Sonia Peronaci - 19/10/2017 08:00\nIl mio allievo di oggi ha solo 18 anni e per lui ho pensato a un primo dai sapori mediterranei: gnocchetti a mano con condimento a base di vongole e cime di rapa.\nFederico è uno studente milanese di 18 anni ed è abituato a una ottima cucina casalinga. Mi ha contattato perché vorrebbe imparare a preparare un piatto per stupire i suoi genitori, provenienti entrambi dal sud.\nPer lui ho pensato a un primo con due ingredienti tipici della cucina pugliese: le vongole e le cime di rapa. Insegnerò a Federico a preparare dei gustosi gnocchetti fatti a mano che fondono mare e terra, così da conquistare il palato del suo papà originario di Foggia. Allora pronti a seguire la lezione di Federico e a preparare degli gnocchetti senza patate conditi con vongole e cime di rapa e insaporiti con la bottarga?