Εκθεση «Αρχαιολατρία και Φιλελληνισμός. Συλλογή Θανάση και Μαρίνας Μαρτίνου». - Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων Μονάχου\nΕκθεση «Αρχαιολατρία και Φιλελληνισμός. Συλλογή Θανάση και Μαρίνας Μαρτίνου».\nΜε πατριωτικούς χαιρετισμούς, Ιδιαίτερο Γραφείο Υφυπουργού Εξωτερικών αρμόδιου για τον Απόδημο Ελληνισμό κ. Κωνσταντίνου Βλάση\n« Επετειακή φωταγώγηση μνημείων στο Μόναχο με αφορμή τα 200 χρόνια από την Ελληνική επανάσταση.\n«Ελλάδα 2021» διοργανώνει διαγωνισμό ζωγραφικής με τίτλο «Ζωγραφίζουμε για την Ελλάδα και την Ελευθερία» »


Elmundotuenti.com (the “Site”) prοvides articles, phοtοs and videο hοsting/blοgging service tο yοu (the “Service(s)”), subject tο the fοllοwing Terms οf Service (“TOS”), which may be updated frοm time tο time withοut nοtice tο yοu. Yοur use οf the Service cοnstitutes acceptance οf these TOS and creates a binding legal agreement, sο read them carefully. Please nοte, yοu must be 13 years οr οlder tο use this Service. Any reference tο us, οur, we οr similar wοrds shall refer tο this Site and its affiliates theretο.


Όλες οι συνταγές με cover\nΑρχική › cover\nΌλες οι συνταγές σχετικές με cover.\nΤαξινομημένες συνταγές σε ειδικές κατηγορίες: Σ αυτό το τμήμα του syntages εκτός από cover θα βρείτε καταχωρημένες και όλες τις άλλες λέξεις-κλειδιά που μπορεί να σας ενδιαφέρουν.\nΔΟΚΙΜΑΣΤΕ την έξυπνη αναζήτηση για να ανακαλύψετε και άλλες πολλές συνταγές που δεν φαίνονται σ αυτή τη λίστα για "cover".\nimage λαχανικά ρίγανη κρέας ρύζι φύλλο ντομάτα τυρί σαλάτα κιμα φέτα πατάτες λεμονιού μαϊντανό κοτόπουλο ντομάτες πιτα μανιτάρια μύδια ΓΛΥΚΑ φαγητό γλυκο λεμόνι Μαγειρικής πορτοκάλι κανέλα αυγό κουζίνα σοκολάτα πιπεριά κρέμα γάλακτος τριμμένη\nφουντούκι Γλυκόξινες tusso ΠΑΤΑΤΑΣ Κυριακάτικο


Μαρια Ιούλιος 23, 16:21\nΑς μαζεψει πια καποιος αυτες τις μαναδες που δεν εμβολιαζουν τα παιδια τους και βαζουν σε κινδυνο την δημοσια υγεια.Λιγο ακομη να συνεχιστει αυτη η μοδα του δεν εμβολιαζω το παιδι μου γιατι ειμαι 'ψαγμενη ' θα τρεχουμε και δε θα φτανουμε.... και οπως ειπε και μια κοπελα παραπανω τα παιδια που δεν ειναι εμβολιασμενα δε θα πρεπει να γινονται δεκτα στο σχολειο... να τις δω τοτε ολες αυτες τις δηθεν προοδευτικες μανουλες τα εμβολιαζουν 'η οχι?\nΒίκυ Ιούλιος 23, 15:04\nΟι διαφορετικές απόψεις στο θέμα των εμβολίων είναι βέβαιο ότι μπορούν να προκαλέσουν μεγάλη αναστάτωση. Ένα μόνο θα πρέπει να θεωρηθεί σίγουρο -και εκεί νομίζω θα συμφωνήσουμε άπαντες: το κριτήριο κάθε γονέα είναι το καλό του παιδιού του. Όσοι από εμάς δεν έχουμε σχέση με τον ιατρικό χώρο, προσπαθούμε να αντλήσουμε πληροφορίες από διάφορες πηγές και τις αξιολογούμε ανάλογα. Σίγουρα η πρόοδος της ιατρικής επιστήμης και της φαρμακολογίας έχουν συντελέσει στην αύξηση του μέσου όρου ζωής, δεν είμαι σίγουρη όμως αν λαμβάνεται υπόψη και η ποιότητα ζωής... Η ύπαρξη ακατάλληλων ουσιών σε εμβόλια, προσωπικά με προβληματίζει πολύ. Το γεγονός ότι ακόμη και γιατροί επιλέγουν να μην εμβολιάσουν τα παιδιά τους -και δεν μιλάω υποθετικά- με προβληματίζει εξίσου. Επίσης δεν είμαι πεπεισμένη για την ηθική των φαρμακοβιομηχανιών, στο βωμό του υπέρογκου κέρδους και των συμφερόντων τους. Δεν εκφράζω απόλυτα αρνητική στάση απέναντι στον εμβολιασμό αλλά για κάθε τι που αφορά την υγεία των παιδιών μου έχω τουλάχιστον κριτική στάση.\nZeena Ιούλιος 23, 14:12\nΑναρωτιεμε αν ο κοσμος ξερει οτι ο ιδιος ο επιστημονας -Andrew Wakefield- που ειπε ψεματα για τις ερευνες του, ετσι ωστε να μυνησει την MMR εταιρια και να λαβει αποζημιωσεις, παραδεχθηκε τις αναληθειες του και τα ψευδη του. Αναρωτιεμε, εχει διαβασει ο κοσμος το τι ακριβως εγινε με τον συγκεκριμενο "επιστημονα"? Το οτι εκανε επεμβατικες εξετασεις σε παιδια με αυτισμο, οπως κολονοσκοπηση, χωρις να εχει παρει "ηθικη αδεια" απο τον καταλληλο Αγγλικο φορεα? Το οτι πληρωθηκε 400.000 λιρες απο τους δικηγορους του Νοσοκομειου που δουλευε και οτι οι γονεις των 12 παιδιων που συμμετειχαν στην ερευνα, ηταν διαλεγμενοι απο δικηγορο? Οτι το Νοσοκομειο του ελαβε 55.000 λιρες απο το "Legal Aid Board" για να αρχισει την πλαστοποιημενη ερευνα, επειδη ηταν ολα ετοιμα για μυνησεις στους κατασκευαστες τις εταιριας των MMR εμβολιων, απο την οποια ελπιζαν να αποζημιωθουν εκατομμυρια? Οτι ο Wakefield, ειναι συνωμοσιολογος και βλεπει παντου φαντασματα? Αναρωτιεμε ειλικρινα αν ο κοσμος τα ξερει ολα αυτα ή αν απλα ακουσανε μια ειδηση καπου, απο καποιον, και την αναπαραγουν. Το γεγονος και μονο οτι η μεγαλυτερη πρεσβειρα ολων αυτων των αηδιων, ειναι η Jenny McCarthy, θα πρεπει να σας βαζει τουλαχιστον σε σκεψεις.\nΑναστασια Ιούλιος 23, 14:23\nΣιγα μην ξέρουν ποιος είναι ο Wakefield βρε Zeena. Διάβασαν μια ΕΙΔΗΣΗ με ΜΕΓΑΛΑ ΚΟΚΚΙΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ που ξεκινούσε με ενα τίτλο τυπου ΣΟΚ ΔΕΙΤΕ ΤΙ ΚΑΝΟΥΝ ΤΑ ΕΜΒΟΛΙΑ...., σε ενα site τύπου newsbomb και γίναν όλοι ειδήμονες. Μην πω για αυτούς που διαβαζουν το Αγιορίτικο Βλήμα ή το Πενταμπουρδαποσταγμα και ερχονται μετα να πουν για τον φιλο της ξαδελφης της γιαγιας τους που επαθε πιτυριδα από εμβόλιο και γι αυτό δεν εμβολιάζουν το παιδί τους. Καλή επιτυχία με την φυματίωση και τον HPV παίδες....\nZeena Ιούλιος 23, 15:29\nΑναστασια, στο αλλο θεμα εδω, η κοπελα ρωτουσε για την κορη της με ΔΕΠΥ και την συμβουλευαν να παει σε πνευματικο, τι να λεμε τωρα. Alrighty then.\nM&C Ιούλιος 23, 16:25\nΕισαι λιγο υπερβολικη αλλα ομολογω γελασα με το σχολιο σου!! Πραγματι υπαρχουν πολλες ασχετες που διαβαζοντας διαφορα ασχετα μπουρδοσαιτ εχουν ξεκινησει ενα χαζοκινημα ''δεν κανουμε εμβολια στα παιδα μας γιατι καπου το διαβασα ή το λενε ολοι''!!Ελεος δηλαδη!!\nVivianna Ιούλιος 23, 12:45\nΤο εμβολιο το κανείς και κυρίως για το γενικό καλο, ωςτε να μην εξαπλώθουν ασθένειες που πλέον σπανίζουν....οταν δεν εμβόλιαζει κάποιος το παιδι του βασίζεται σε εσενα που το εχεις εμβόλιασει οτι δεν θα αρρωστησει.....ενώ ο ίδιος παραμένει κίνδυνος για ολους τους αλλους.....απλα οπως για τά παντα καλο ειναι να ενημερωνόμαστε πριν κανουμε καθε εμβολιο,ιςως η υπερβολή των εμβολίων ειναι το προβλημα ,οχι τα απλα τυπικά εμβόλια πχ. Εμβολιο για την γαστρεντερίτιδα η πρώτη μου κορη δεν το εκανε γιατι δεν την προστατεύει απο ολους τους τύπους και ως πρωτο παιδι είχε λιγότερη έκθεση σε αλλα άρρωστα παιδια,το δευτερο παιδι μου το εκανε γιατι υπήρχε και η αδερφή του που πήγαινε παιδικο, ρωτάς τον γιατρό και μαζι αποφασίζεις....οχι στα εμβόλια γενικά ειναι πολυ αόριστο....\nΑναστασία Ιούλιος 23, 12:16\nego ta emboliazo kanonika alla me pono psyxhs. polles fores anarrotiemai an telika to kalo poy toys kano einai perissotero apo to kako....


ΑΠΑΝΤΑ ΟΡΘΟΔΟΞΙΑΣ: Κύριε Κωνσταντίνε, τον έβδομηντάχρονο τον βλέπει ό μεν τριαντάχρονος ως γέρο, ό δε διάβολος ως νεότατο.\nΚύριε Κωνσταντίνε, τον έβδομηντάχρονο τον βλέπει ό μεν τριαντάχρονος ως γέρο, ό δε διάβολος ως νεότατο.\nΚάποια φορά συνάντησα στην Ιερά Μονή Αγίας Θεοδώρας Θεσσαλονίκης, έναν ιερέα, όστις μού είπε:\n— Κατάγομαι και ζω στο τάδε μακρινό μέρος. Ήλθα χθες εδώ για να δώ την κόρη μου πού σπουδάζει. Σήμερα, πριν λίγο πήγα και εξομολογήθηκα. Δυστυχώς αν και είμαι γέρος και συνταξιούχος εκπαιδευτικός έχω-είχα λογισμούς απιστίας.\n— Πάτερ, τού είπα, έχω ακούσει και άλλους ηλικιωμένους παρόμοια λόγια. Όταν ήμουν τριαντάχρονος και ζούσα στην Αθήνα, πήγα ένα απόγευμα στον Ιερό Ναό της Αγίας Μαρίνης Ιλισίων για να ανάψω ένα κεράκι - έμενα σ' εκείνη την περιοχή - και χωρίς να το θέλω ήκουσα μία φράση ενός πού εξομολογείτο μεγαλόφωνος διότι ήτο βαρήκοος. Ήταν άνω των εβδομήκοντα ετών και είπε: "Πάτερ έχω πειρασμούς!" Ξαφνιάστηκα και απόρησα, πώς ένας γέρος έχει πειρασμούς, αλλά τώρα πού "πλησιάζω" εκείνου την ηλικία, βλέπω ότι εκείνος κυριολεκτούσε.\n— Κύριε Κωνσταντίνε, τον έβδομηντάχρονο τον βλέπει ό μεν τριαντάχρονος ως γέρο, ό δε διάβολος ως νεότατο.


Διαβάστε το νέο τεύχος της LIFO αρ. 554, ακριβώς όπως τυπώθηκε | LiFO\nΔιαβάστε το νέο τεύχος της LIFO αρ. 554, ακριβώς όπως τυπώθηκε\n16.3.2018 | 21:00


«Ο Κωνσταντίνος Κατσίφας δεν ήταν ήρωας»\n«Ελπίζω όμως να μην έφυγε άδικα», συμπληρώνει παράλληλα ο τραγουδιστής του συγκροτήματος Μέλιsses, Χρήστος Μάστορας, σε μια μακροσκελή ανάρτησή του στο Instagram, ως απάντηση σε πολλούς συμπατριώτες του -είναι και ο ίδιος Βορειοηπειρώτης- που του έχουν ζητήσει, λέει, να γράψει κάτι καθώς έχει χρέος να μιλήσει.\nκωνσταντίνος κατσιφάς χρήστος μάστορας Ελλάδα\nΣτην ανάρτησή του απάντησε μάλιστα και στον Νίκο Φίλη, ο οποίος τις περασμένες ημέρες αναφέρθηκε στην ελληνική μειονότητα στη «Νότιο Αλβανία» μη αναγνωρίζοντας τη Βόρειο Ήπειρο.\nΟ Χρήστος Μάστορας ανέβασε στο προφίλ του στο Instagram φωτογραφίες από το άγαλμα «Βόρειος Ήπειρος», που βρίσκεται στην οδό Τοσίτσα, στα Εξάρχεια, και έγραψε το πιο κάτω με αφορμή την υπόθεση Κατσίφα:\n«Πολλοί συμπατριώτες μου, μου ζητούν να γράψω κάτι για τον Κωνσταντίνο Κατσίφα, καθώς λένε έχω χρέος να μιλήσω.\nΜάλλον αισθάνονται πως θα ακουστεί δυνατότερα η φωνή τους από εδώ. Τους καταλαβαίνω. Καταλαβαίνω την αγανάκτηση, το εμφυτευμένο μίσος, το αίσθημα της αδικίας, της στερημένης εθνικής υπερηφάνειας, το να πρέπει να είναι διπλά Έλληνες γιατί αλλιώς είναι ξένοι.\nΠοιος φταίει για το θάνατο του Κωνσταντίνου;\nΦταίνε οι σφαίρες των Αλβανών ένστολων που ως στόχο τους είχαν τον απόλυτο εχθρό του κράτους τους, τον συναισθηματικά εγκλωβισμένο Έλληνα της πάντα αδικημένης και ποτέ πλήρως αναγνωρισμένης μειονότητάς μας;\nΦταίνε οι Έλληνες πολιτικοί που δεν θεώρησαν ποτέ πως το βορειοηπειρωτικό ζήτημα είναι μείζονος σημασίας;\nΦταίει η εθνικά «νεαρή» Αλβανία που πασχίζει να αποκτήσει κυριαρχία εντός των συνόρων της και βλέπει κινδύνους σε μια σημαία που κατ’ εμέ δεν έχει λόγο να κατεβαίνει ποτέ από τα μέρη που ζουν οι Έλληνες της μειονότητας;\nΦταίει ο ίδιος που δεν σκέφτηκε καθαρά και άφησε τον θυμό του να τον κυριεύσει;\nΠοιος φταίει ή μάλλον ποιος φταίει πιο πολύ είναι το ερώτημα.\nΞέρετε, κύριε Φίλη, για ποιό λόγο υψώνουμε ελληνικές σημαίες σ’ αυτό το έδαφος που εσείς ονομάζετε νότια Αλβανία κι εμείς Βόρειο Ήπειρο; Ξέρετε γιατί επιμένουμε να γιορτάζουμε βροντερά τις επετείους μας, να κρατάμε τις παραδόσεις μας ζωντανές και τη γλώσσα μας ελληνική πάνω σ’ αυτό το έδαφος αγαπητέ κύριε Φίλη;\nΝομίζετε πως είμαστε τίποτα εκ γενετής φασίστες; Τίποτα ακροδεξιοί με επεκτατικές βλέψεις; Όχι κύριε Φίλη. Είμαστε Έλληνες. Αλλά εσείς δε θέλετε να βλέπετε την αλήθεια γιατί δε σας συμφέρει, όπως δε συνέφερε ποτέ και καμία ελληνική κυβέρνηση.\nΣτη δεκαετία του 90’ η πλειοψηφία των ελληνόφωνων της Βορείου Ηπείρου επαναπατρίστηκε (θεωρώ αυτό τον όρο πιο δίκαιο). Προερχόμενοι λοιπόν από την καθεστωτική φυλακή του Χότζα οι Βορειοηπειρώτες γεμάτοι μίσος για το παρελθόν και για την έκβαση της ιστορίας μας αλλά παράλληλα γεμάτοι λαχτάρα για το μέλλον μας στην Ελλάδα αντιμετωπίσαμε την καχυποψία και την προκατάληψη των ίδιων μας των αδερφών. Εκεί είναι που αισθανθήκαμε να μας στερείται η εθνική μας ταυτότητα.\nΗ ευθύνη για μένα ήταν και είναι πάντα πολιτική. Η Μαμά Ελλάδα μας αντιμετώπισε ως νόθο παιδί, δίνοντας μας σχεδόν με το ζόρι την ελληνική ιθαγένεια μετά από 20 και άνω χρόνια παραμονής και αναμονής στον ίδιο μας τον τόπο.\nΟ λόγος που υψώνουμε τη σημαία μας σε ξένο έδαφος, κύριε Φίλη, είναι για να τραβήξουμε την προσοχή της μάνας μας, της Ελλάδας.\nΚάντε κάτι για τους Βορειοηπειρώτες όπως έκαναν εκείνοι για την πατρίδα τους. Να σας θυμίσω κάποιους από τους Βορειοηπειρώτες Εθνικούς ευεργέτες μας; Γεώργιος Σίνας, Κωνσταντίνος Ζάππας, Χρηστάκης Ζωγράφος, Απόστολος Αρσάκης και λοιποί…\nΟ Κωνσταντίνος Κατσίφας ούτε ευεργέτης ήταν, ούτε ήρωας και θεωρώ μεγάλο λάθος το ότι κρατούσε όπλο και άνοιξε πυρ. Ήταν όμως η κραυγή απόγνωσης του Βορειοηπειρώτη και ελπίζω να μην έφυγε άδικα.\nΕλπίζω να έφυγε για να θυμίσει στη μάνα Ελλάδα πως τα παιδιά μας τα αγαπάμε όλα το ίδιο και δεν κάνουμε διακρίσεις.\nΑναπαύσου εν ειρήνη θυμωμένε αδερφέ μου Κωνσταντίνε. Σε καταλαβαίνω…\n1. Πολλοί συμπατριώτες μου, μου ζητούν να γράψω κάτι για τον Κωνσταντίνο Κατσίφα, καθώς λένε έχω χρέος να μιλήσω. Μάλλον αισθάνονται πως θα ακουστεί δυνατότερα η φωνή τους από εδω. Τους καταλαβαίνω. Καταλαβαίνω την αγανάκτηση, το εμφυτευμένο μίσος, το αίσθημα της αδικίας, της στερημένης εθνικής υπερηφάνειας, το να πρέπει να είναι διπλά Έλληνες γιατί αλλιώς είναι ξένοι. Ποιός φταίει για το θάνατο του Κωνσταντίνου ; Φταίνε οι σφαίρες των Αλβανών ενστόλων που ως στόχο τους είχαν τον απόλυτο εχθρό του κράτους τους, τον συναισθηματικά εγκλωβισμένο Έλληνα της πάντα αδικημένης και ποτέ πλήρως αναγνωρισμένης μειονότητας μας; Φταίνε οι Έλληνες πολιτικοί που δεν θεώρησαν ποτέ πως το βορειοηπειρωτικό ζήτημα είναι μείζονος σημασίας; Φταίει η εθνικά «νεαρή» Αλβανία που πασχίζει να αποκτήσει κυριαρχία εντος των συνόρων της και βλέπει κινδύνους σε μια σημαία που κατ’εμε δεν έχει λόγο να κατεβαίνει ποτέ από τα μέρη που ζουν οι Έλληνες της μειονότητας; Φταίει ο ίδιος που δεν σκέφτηκε καθαρά και άφησε τον θυμό του να τον κυριέυσει ; Ποιος φταίει ή μάλλον ποιος φταίει πιο πολύ ειναι το ερώτημα. Ξέρετε κύριε Φίλη για ποιό λόγο υψώνουμε ελληνικές σημαίες σ’ αυτό το έδαφος που εσείς ονομάζετε νότια Αλβανία κι εμείς Βόρειο Ήπειρο; Ξέρετε γιατί επιμένουμε να γιορτάζουμε βροντερά τις επετείους μας, να κρατάμε τις παραδόσεις μας ζωντανές και τη γλώσσα μας ελληνική πάνω σ’ αυτό το έδαφος αγαπητέ κύριε Φίλη; Νομίζετε πως είμαστε τίποτα εκ γενετής φασίστες ; Τιποτα ακροδεξιοί με επεκτατικές βλέψεις; Όχι κύριε Φιλη. Είμαστε Έλληνες. (Το κείμενο συνεχίζεται στο επόμενο post) *Η φωτογραφία είναι απο το αγαλμα "Βόρειος Ήπειρος" που βρίσκεται επί της οδού Τοσιτσα στα Εξάρχεια από το 1953 . Το αγαλμα έχει βανδαλιστεί πολλές φορές, πριν λίγο καιρό μάλιστα κάποιοι το αποκεφάλισαν και του έκοψαν και τα πόδια\nA post shared by Christos Mastoras (@xmastoras) on Nov 8, 2018 at 4:43am PST\n2. Αλλά εσείς δε θέλετε να βλέπετε την αλήθεια γιατί δε σας συμφέρει, όπως δε συνέφερε ποτέ και καμία ελληνική κυβέρνηση. Στη δεκαετια του 90’ η πλειοψηφία των ελληνόφωνων της Βορείου Ηπείρου επαναπατρίστηκε (θεωρώ αυτό τον όρο πιο δίκαιο). Προερχόμενοι λοιπόν από την καθεστωτική φυλακή του Χότζα οι Βορειοηπειρώτες γεμάτοι μίσος για το παρελθόν και για την έκβαση της ιστορίας μας αλλα παράλληλα γεμάτοι λαχτάρα για το μέλλον μας στην Ελλάδα αντιμετωπίσαμε την καχυποψία και την προκατάληψη των ίδιων μας των αδερφών. Εκεί είναι που αισθανθήκαμε να μας στερείται η εθνική μας ταυτότητα. Η ευθύνη για μένα ήταν και είναι πάντα πολιτική. Η Μαμά Ελλάδα μας αντιπετώπισε ως νόθο παιδί, δίνοντας μας σχεδόν με το ζόρι την Ελληνική ιθαγένεια μετά απο 20 και άνω χρόνια παραμονής και αναμονής στον ιδιο μας τον τόπο. Ο λόγος που υψώνουμε τη σημαία μας σε ξένο έδαφος κύριε Φίλη είναι για να τραβήξουμε την προσοχή της μάνας μας, της Ελλάδας. Κάντε κάτι για τους Βορειοηπειρώτες όπως έκαναν εκείνοι για την πατρίδα τους. Να σας θυμίσω κάποιους απο τους Βορειοηπειρώτες Εθνικούς ευεργέτες μας ; Γεώργιος Σίνας, Κωνσταντίνος Ζάππας, Χρηστάκης Ζωγράφος, Απόστολος Αρσάκης και λοιποί... Ο Κωνσταντίνος Κατσίφας ούτε ευεργέτης ήταν, ούτε ήρωας και θεωρώ μεγάλο λάθος το ότι κρατούσε όπλο και άνοιξε πυρ. Ήταν όμως η κραυγή απόγνωσης του Βορειοηπειρώτη και ελπίζω να μην έφυγε άδικα. Ελπίζω να έφυγε για να θυμίσει στη μάνα Ελλάδα πως τα παιδιά μας τα αγαπάμε όλα το ίδιο και δεν κάνουμε διακρίσεις. Αναπαύσου εν ειρήνη θυμωμένε αδερφέ μου Κωνσταντίνε. Σε καταλαβαίνω... Χρήστος Μάστορας. *Η φωτογραφία είναι απο το αγαλμα "Βόρειος Ήπειρος" που βρίσκεται επί της οδού Τοσιτσα στα Εξάρχεια από το 1953 . Το αγαλμα έχει βανδαλιστεί πολλές φορές, πριν λίγο καιρό μάλιστα κάποιοι το αποκεφάλισαν και του έκοψαν και τα πόδια.\nA post shared by Christos Mastoras (@xmastoras) on Nov 8, 2018 at 4:44am PST\nΟ ράπερ Lil Uzi Vert αποφάσισε να αγοράσει έναν πλανήτη\nΣκότωσαν με ψαροντούφεκο τον «Κωστή», τη φώκια μασκότ στην Αλόννησο\nΟι διάσημοι επισκέπτες των Βαρωσίων, του Σεν Τροπέ της Κύπρου\nΗ Αστυνομία μόλις εξέδωσε ανακοίνωση για τις εκδηλώσεις διαμαρτυρίας του σαββατοκύριακου


Τι αξία έχει το όνειρο, χωρίς μικρές νοθείες - betfootball.gr\nΟ Ναπολιτάνος Τσίρο Ιμόμπιλε ετοιμάζεται να γράψει ιστορία στο γήπεδο που ονειρευόταν να παίξει για την αγαπημένη του ομάδα, την Νάπολι. Μόνο που θα φοράει τη φανέλα της Λάτσιο και το "Σαν Πάολο" θα είναι άδειο\nBetfootball 1/08/20 - 12:32\nΟ Τσίρο Ιμόμπιλε μεγάλωνε στις γειτονιές της Νάπολι με ένα όνειρο. Να παίζει όταν μεγαλώσει στο “Σαν Πάολο” με τη φανέλα της αγαπημένης του ομάδας, να πετυχαίνει γκολ σε σημαντικούς αγώνες και να ακολουθούν οι πανηγυρισμοί.\nΤο όνειρο του μικρού Τσίρο μπορεί να πραγματοποιηθεί σήμερα το βράδυ. Έστω και με κάποιες… νοθείες από την πραγματικότητα. Ο Ιμόμπιλε θα έχει σήμερα την ευκαιρία να γράψει το όνομά του με χρυσά γράμματα στο ιταλικό ποδόσφαιρο. Αρκεί να πετύχει δύο γκολ στο “Σαν Πάολο”, στο γήπεδο που ονειρευόταν να παίξει όταν ήταν πιτσιρικάς.\nΕάν καταφέρει να πετύχει αυτά τα δύο γκολ, ο Ιμόμπιλε θα σπάσει ένα “στοιχειωμένο” ρεκόρ του ιταλικού ποδοσφαίρου. Το ρεκόρ κρατάει από τη σεζόν 1928 – 1929, όταν οΤζίνο Ροσέτι πέτυχε 36 γκολ σε μία σεζόν με τη φανέλα της Τορίνο. Εκεί δηλαδή που ο Ιμόμπιλε έκανε την πρώτη του μεγάλη χρονιά και μαγνήτισε πολλά βλέμματα. Τη σεζόν 2015 – 2016 ο Γκονσάλο Ιγκουαΐν ισοφάρισε το ρεκόρ του Ροσέτι με τη… φανέλα της Νάπολι, με την οποία έπαιζε ο Ιμόμπιλε στα παιδικά του όνειρα. Έχοντας εξασφαλίσει το “Χρυσό Παπούτσι” της Ευρώπης, ο Ιμόμπιλε στοχεύει στο μεγάλο ρεκόρ των 37 γκολ…\nΟ στόχος είναι σίγουρα δύσκολος κόντρα στην Νάπολι του Γκατούσο, αλλά όλη η Λάτσιο θα παίξει για αυτόν. Εάν τα καταφέρει, ένας από τους πρώτους που θα σπεύσουν να τον συγχαρούν, θα είναι σίγουρα ο Λορέντσο Ινσίνιε. Ο αρχηγός της Νάπολι και επίσης Ναπολιτάνος, αλλά και στενός φίλος του Ιμόμπιλε. Ο Ινσίνιε έκανε πραγματικότητα το όνειρό του, έγινε αρχηγός της Νάπολι και λατρεύεται όσο λίγοι. Με τον Ιμόμπιλε έγιναν φίλοι στην 2η κατηγορία της Ιταλίας, όταν βρέθηκαν δανεικοί και οι δύο (ο Ινσίνιε φυσικά από την Νάπολι και ο Ιμόμπιλε από την Γιουβέντους, όπου τον είχε πάει… σηκωτό ένας άλλος Ναπολιτάνος Τσίρο, ο Φεράρα) στην Πεσκάρα. Εκεί βρήκαν και ένα ακόμα μεγάλο ταλέντο του ιταλικού ποδοσφαίρου, τον Μάρκο Βεράτι και ανέβασαν την Πεσκάρα στην μεγάλη κατηγορία.\nΟ Ιμόμπιλε δεν έκρυψε ποτέ την αγάπη του για την Νάπολι και το καλοκαίρι του 2016, σχεδόν… παρακαλούσε να τον πάρουν εκεί. Οι “παρτενοπέι” δεν τον εμπιστεύτηκαν, αφού προερχόταν από δύο κακές σεζόν με Μπορούσια Ντόρτμουντ (πήγε ως διάδοχος του Λεβαντόφσκι που μόλις είχε φύγει για την Μπάγερν!) και την Σεβίλλη. Η Λάτσιο εκμεταλλεύτηκε την συγκυρία και τον πήρε με… 9εκ. ευρώ!\nΣτην τελευταία του επίσκεψη στο “Σαν Πάολο” τα πράγματα δεν πήγαν πολύ καλά. Σε νοκ άουτ προημιτελικό Κυπέλλου, η Νάπολι νίκησε 1-0 με γκολ του Ινσίνιε από το… 2΄ και ο Ιμόμπιλε έχασε πέναλτι γλιστρώντας στην εκτέλεση και βρίσκοντας την μπάλα σχεδόν και με τα δύο πόδια! Στη συνέχεια πέτυχε γκολ που ακυρώθηκε μέσω VAR και είχε και… δοκάρι! Σαν να ήταν… πεπρωμένο να μην σκοράρει.\nΣήμερα όμως, όλοι νιώθουν ότι είναι πεπρωμένο να σκοράρει. Γιατί το αξίζει και με το παραπάνω. Γιατί πέρασε από πολλά στάδια για να φτάσει σε αυτό το σημείο αναγνώρισης. Έπεσε και ξανασηκώθηκε. Σήμερα έχει την ευκαιρία να πραγματοποιήσει τα παιδικά του όνειρα. Να σκοράρει πολύ σημαντικά γκολ στο “Σαν Πάολο” και να γράψει ιστορία. Η πραγματικότητα νόθευσε λίγο αυτό το όνειρο, διότι (αν) θα το πετύχει με φανέλα άλλης ομάδας και κατά της Νάπολι. Σε μία ακόμα νοθεία, το γήπεδο θα είναι άδειο και δεν θα χειροκροτηθεί από τους οπαδούς της Νάπολι, οι οποίοι επίσης τον συμπαθούν, αφού τα συναισθήματα είναι αμοιβαία.\nΟι μικρές νοθείες δεν θα αφαιρέσουν τίποτα από τα όνειρα του Ιμόμπιλε. Το αντίθετο, θα δώσουν στην πιθανή πραγματοποίησή τους ακόμα μεγαλύτερη αξία.


Κλειστός ο Εθνικός Κήπος λόγω «ισχυρών ριπών αέρα» (φωτο) - Aftodioikisi.gr\n25 Σεπτεμβρίου 2018 - 16:21\nΜε μία απλή, λιτή και άπεριττη πινακίδα, ο Δήμος Αθηναίων ανακοίνωσε, σήμερα, ότι ο Εθνικός Κήπος θα παραμείνει κλειστός, «εξαιτίας ισχυρών ριπών αέρα», υπό τον φόβο της κακοκαιρίας που έχει προβλέψει για τις επόμενες ημέρες η ΕΜΥ.\nΣτον Εθνικό Κήπο βρίσκονται αρκετοί τουρίστες αλλά και Έλληνες που ήρθαν για να επισκεφθούν το μέρος αλλά βρέθηκαν αντιμέτωποι με μία δυσάρεστη έκπληξη, τη στιγμή μάλιστα που όπως ανέφερε η ίδια, η θερμοκρασία στο κέντρο της Αθήνας είναι ιδιαίτερα υψηλή και δεν φυσάει καθόλου.\nΚΟΙΝΩΝΙΑ, ΕΘΝΙΚΟΣ ΚΗΠΟΣ, ΚΛΕΙΣΤΟΣ


Στήλες θερμομέτρησης σε δημοτικά κτήρια και σχολεία του Κιλκίς – Goumenissa Blog\nΣτήλες θερμομέτρησης σε δημοτικά κτήρια και σχολεία του Κιλκίς\nΑξιοποιώντας τη χρήση της σύγχρονης τεχνολογίας η Δημοτική Αρχή προμηθεύθηκε και εγκατέστησε συστήματα θερμομέτρησης σε δημόσιους χώρους ως πρόσθετο προληπτικό μέτρο ασφάλειας για τον περιορισμό της διασποράς του Covid-19.\nΕπιδαπέδιες στήλες θερμομέτρησης, δεκαεννέα στον αριθμό, έχουν τοποθετηθεί στις εισόδους του Δημαρχείου Κιλκίς, της Τοπικής Οικονομικής Ανάπτυξης, του ΚΕΠ Κιλκίς καθώς και σε όλα τα σχολεία, Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια της πόλης του Κιλκίς. Οι στήλες θερμομέτρησης λειτουργούν ως μηχανισμοί ανίχνευσης εμπύρετων εισόδων καθώς διαθέτουν:\n– αισθητήρες τύπου IR, υψηλής ανάγνωσης θερμοκρασίας\n-πολλαπλό θερμόμετρο ταυτόχρονης μέτρησης τουλάχιστον δεκαπέντε σημείων ώστε να επιτυγχάνεται ακρίβεια μέτρησης και δυνατότητα χρήσης σε ανθρώπους διαφορετικών υψών\n-δυνατότητα γρήγορης και συνεχούς διέλευσης ατόμων\n-δυνατότητα ανίχνευσης και καταμέτρησης ατόμων και στις δύο κατευθύνσεις διέλευσης\n-ενσωματωμένη σειρήνα τύπου φάρου με οπτική και ηχητική ειδοποίηση.\nΤα συστήματα θερμομέτρησης εξασφαλίζουν ακρίβεια μέτρησης σε πραγματικό χρόνο στους πολίτες, στους εργαζομένους του Δήμου – προσεχώς και στους μαθητές με την επαναλειτουργία των σχολείων – που προσέρχονται στις δημοτικές υπηρεσίες. Η μέτρηση της θερμοκρασίας γίνεται ανέπαφα και ανεξάρτητα από τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος χώρου.\nΗ ένδειξη θερμοκρασίας εμφανίζεται στο ειδικό καντράν ενώ υπάρχει φωτεινή και ηχητική ειδοποίηση όταν παρατηρείται υπέρβαση των φυσιολογικών τιμών θερμοκρασίας του σώματος.\nΤα συστήματα θερμομέτρησης έχουν τη δυνατότητα καταμέτρησης των διελεύσεων ατόμων που εισέρχονται ή εξέρχονται από το χώρο ώστε να ελέγχεται ορθότερα η κίνηση ενώ διασφαλίζουν τα προσωπικά δεδομένα καθώς δεν καταγράφεται η ταυτότητα των ατόμων που θερμομετρούνται.\nΗ δαπάνη για την αγορά και τοποθέτηση των επιδαπέδιων αυτοστηριζόμενων στηλών θερμομέτρησης ανήλθε σε 65.968ευρώ και καλύπτεται από τις έκτακτες χρηματοδοτήσεις του Υπουργείου Εσωτερικών για την αντιμετώπιση του Covid – 19.\nΠαιονία: Τηλεφωνική γραμμή COVID19


Εικόνες από το πιο «ζωντανό» και πολυφωτογραφημένο μέρος της - Δείτε τις φωτογραφίες\nΑδιαμφισβήτητα πρόκειται για ένα από τα πιο πολυφωτογραφημένα και αναγνωρίσιμα σημεία της πόλης. Είναι η πρώτη εικόνα που θέλει να αντικρίσει κανείς στα Χανιά και η τελευταία που επιθυμεί να πάρει μαζί του πριν φύγει από αυτά. Όλη η μαγεία και η ατμοσφαιρικότητα της κρητικής πόλης οφείλεται σε αυτό, χωρίς κανείς να μπορεί να πει το αντίθετο.\nΑπό τα μέρη που ξανά πηγαίνεις ευχάριστα.\nΤο σημείο που προσφέρει την πιο τέλεια πανοραμική θέα στα Χανιά


Περισσότερα: note taking app ios github, app ios develop, ios chat client app development, develop newsstand app ios, client management ios app, sip client app sms, delphi client app html gui, online client app, anyconnect client 1841 ios, cisco anyconnect vpn client cisco ios, terminal services client app, please feedback traducir espa, iphone sip client app, cisco anyconnect client cisco ios, develop professional looking website\n( 5 αξιολογήσεις ) CHICAGO, United States\nΤαυτότητα Εργασίας: #12021752\nHello, I am an Expert and Experienced Developer. As you mention you want the App to be developed in most basic form .. and there are approx 100 pages , so can you please share pages details with me plz also yo Περισσότερα\nPlease ignore the bid price for now, as I still need requirements. Can you show me the mockups or tell me what information or contents you want on those 100 screens? Look forward to hearing from you & start further Περισσότερα\nHi Thanks for your valuable time. :-) Please check below points : 1. Hello, I have had an app designed and now I need it developed in its most basic form. You will need to develop approximately 100 pages Περισσότερα\nDear, client. I've gone through your project description carefully and am interested in working for your project. As an expert, I have good experience and skill in this field. Here are links that I had worked Περισσότερα\n$3703 USD σε 20 μέρες\nPlease share the design of the app along with the complete details of your app and let us know about all the features you want in your app so that we could analyze the requirements and then give you a realistic time an Περισσότερα


ΕΠΣ Ηλείας: Κάλεσμα για προεπιλογή | Εφημερίδα Πρωινή\nΕΠΣ Ηλείας: Κάλεσμα για προεπιλογή\nΗμερομηνία: 09-04-2022 | Συντάκτης: Κώστας Πλιάγκος\nO Ενωσιακός Προπονητής των Μικτών Ομάδων της Ε.Π.Σ. Ηλείας, Αντώνης Χρυσανθακόπουλος, καλεί τους ποδοσφαιριστές γεννηθέντες το 2010-2011 (K12) να προσέλθουν στις προεπιλογές των Μικτών ομάδων της ΕΠΣ Ηλείας, σύμφωνα με το παρακάτω πρόγραμμα:\nTην Δευτέρα 11/04/2022 στο Ενωσιακό γήπεδο Σπιάντζας «Άγγελος Αναστασόπουλος». Ώρα προπόνησης 4μ.μ.\nTην Τετάρτη 13/04/2022 στο Αθλητικό Κέντρο «Αθλόπολις» στα Λεχαινά. Ώρα προπόνησης 4μ.μ.\nΌλοι οι ποδοσφαιριστές οφείλουν να έχουν μαζί τους την κάρτα υγείας αθλητή και self test (τελευταίου 24ωρου) για όλους, λόγω της ανησυχητικής αύξησης των κρουσμάτων.\nΧρυσανθακόπουλος Αντώνης, τηλ. 6932638386.\n« Σοκ: Κρεμασμένος βρέθηκε 22χρονος στη γέφυρα του Αλφειού\nΔύο σεισμοί 4,1R και 3,9R «κούνησαν» στην Ηλεία »


Επιχειρηματικοί κολοσσοί που ξεκίνησαν με εντελώς άλλο όνομα - seleo.gr\nΠιθανότατα η μηχανή αναζήτησης BackRub να μην σας λέει τίποτα αν και τη χρησιμοποιείτε καθημερινά.\nΕπιστήμονες προτείνουν χαβανέζικο όνομα για την μαύρη τρύπα!\nΤα παρατσούκλια των κατοίκων ανά πόλη


Ολονύχτια αναμένεται η διπλή μάχη με τις φλόγες στην Αττική - Καλύτερη η εικόνα στην Κερατέα - Φωνή Μαλεβιζίου\nΟλονύχτια αναμένεται η διπλή μάχη με τις φλόγες στην Αττική – Καλύτερη η εικόνα στην Κερατέα\nby ELENH STATHOGLOU 16/08/2021\nΤελευταία Ενημέρωση: 16/08/2021 - 19:23\nΜάχη με όσες δυνάμεις είναι διαθέσιμες δίνει η Πυροσβεστική με τη συνδρομή εθελοντών, του Στρατού και της Tοπικής Aυτοδιοίκησης, ώστε να περιορίσουν τις δύο πυρκαγιές στην Αττική, στα Βίλλια και την Κερατέα, πριν πέσει η νύχτα κι αποχωρήσουν τα εναέρια μέσα.\nΓι’ αυτό και έχουν κινητοποιηθεί κι επιχειρούν συνεχώς τα αεροσκάφη και ελικόπτερα, που έχουν φτάσει στον μέγιστο αριθμό, με βάση τις ανάγκες όλης της χώρας κι έχουν ενισχυθεί από άλλες περιοχές. Συνολικά στα Βίλλια επιχειρούν 9 ελικόπτερα και 8 αεροσκάφη, ενώ στην Κερατέα 8 αεροσκάφη και 11 ελικόπτερα.about:blank\nΣύμφωνα με την Πυροσβεστική, πιο δύσκολη είναι η κατάσταση στα Βίλια, όπου το μεγάλο μέτωπο κινείται προς το όρος Πατέρα, έχει φτάσει στις παρυφές του βουνού, όπου εκτείνεται ένα παρθένο παλιό δάσος, ενώ οι φλόγες έχουν πλησιάσει αρκετά τον οικισμό των Βιλλίων, ο οποίος όμως δεν κινδυνεύει μέχρι και αυτή τη στιγμή. Στόχος είναι οι δυνάμεις να εμποδίσουν τη φωτιά να επεκταθεί στο βουνό, όπου πλέον θα είναι πολύ δύσκολη η αντιμετώπισή της, καθώς δεν μπορούν να κινηθούν τα επίγεια μέσα στην κατάφυτη περιοχή.\nΣτην Κερατέα, όπως λένε αρμόδιοι αξιωματικοί του Π.Σ., η εικόνα είναι λίγο καλύτερη, αλλά υπάρχουν ακόμα πολλές εστίες και αναζωπυρώσεις, ιδιαίτερα προς την πλευρά του οικισμού Συντερίνα, ενώ γίνεται μάχη να μη περάσει η φωτιά στον εθνικό δρυμό Σουνίου. Οι αξιωματικοί, δεδομένου ότι εξασθενούν και οι άνεμοι, εκφράζουν συγκρατημένη αισιοδοξία ότι θα μπορέσουν να οριοθετήσουν την πυρκαγιά και να την κρατήσουν τη νύχτα, ώστε το πρωί να μπορέσουν να την ελέγξουν με τη βοήθεια των εναέριων μέσων που θα πετάξουν ξανά με το πρώτο φως.\nΑπό την πυρκαγιά στην Κερατέα έχουν καταστραφεί ή έχουν υποστεί σοβαρές ζημιές αρκετά σπίτια στους οικισμούς που εκκενώθηκαν μέσω του 112 ή ήταν διάσπαρτα στην περιοχή.\nΣε εξέλιξη είναι οι έρευνες της Διεύθυνσης Αντιμετώπισης Εγκλημάτων Εμπρησμού και της Κρατικής Ασφάλειας για την εξακρίβωσης των αιτίων των δύο πυρκαγιών, καθώς υπάρχουν ενδείξεις και μαρτυρίες για εμπρησμό.\nΟι Ταλιμπάν ανέλαβαν την φύλαξη της ρωσικής πρεσβείας στην Καμπούλ


Στη Θεσσαλονίκη σήμερα Πλεύρης-Γκάγκα - Στο επίκεντρο τα επιδημιολογικά δεδομένα\nΣΤΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΣΗΜΕΡΑ ΠΛΕΥΡΗΣ-ΓΚΑΓΚΑ - ΣΤΟ ΕΠΙΚΕΝΤΡΟ ΤΑ ΕΠΙΔΗΜΙΟΛΟΓΙΚΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ από Voria.gr article https://www.voria.gr/article/sti-thessaloniki-simera-plevris---gkagkasto-epikentro-ta-epidimiologika-dedomena Έκτακτη σύσκεψη στη Θεσσαλονίκη της ηγεσίας του υπουργείου Υγείας με τους δημάρχους και τους υγειονομικούς φορείς της περιοχής 22.09.2021 07:08\n22/09/2021, 07:08 |\nΈκτακτη σύσκεψη στη Θεσσαλονίκη της ηγεσίας του υπουργείου Υγείας με τους δημάρχους και τους υγειονομικούς φορείς της περιοχής\nΈκτακτη σύσκεψη στη Θεσσαλονίκη με τους δημάρχους και τους υγειονομικούς φορείς της περιοχής θα πραγματοποιήσει σήμερα, όπως έγραψε η Voria.gr, ο υπουργός Υγείας, Θάνος Πλεύρης, προκειμένου να εξεταστεί η πορεία των επιδημιολογικών δεδομένων της πανδημίας του κορωνοϊού στην ευρύτερη περιοχή της βόρειας Ελλάδας, ειδικά όμως στη Θεσσαλονίκη.\nΟ υπουργός Θάνος Πλεύρης και η αναπληρώτρια υπουργός Μίνα Γκάγκα, συνοδευόμενοι από τον Γενικό Γραμματέα Υπηρεσιών Υγείας Ιωάννη Κωτσιόπουλο, θα πραγματοποιήσουν συναντήσεις με τους διοικητές των Υγειονομικών Περιφερειών και των Νοσοκομείων καθώς και με τους Περιφερειάρχες και τους δημάρχους της Κεντρικής και Δυτικής Μακεδονίας, με αντικείμενο τους πανδημικούς δείκτες που καταγράφονται στη Β. Ελλάδα, το ποσοστό των εμβολιασμών και τις ενέργειες που γίνονται για περαιτέρω αύξησή του καθώς και για την ετοιμότητα των υγειονομικών δομών.\nΑργότερα θα έχουν συνάντηση με τον Πρωτοσύγκελο Ιάκωβο Αθανασίου στην Ιερά Μητρόπολη Θεσσαλονίκης και στη συνέχεια με τον Περιφερειάρχη Δυτικής Μακεδονίας Γεώργιο Κασαπίδη, τους θεματικούς αντιπεριφερειάρχες και τους δημάρχους της περιοχής.\nΤο μεσημέρι η αναπληρώτρια Υπουργός Υγείας Μίνα Γκάγκα θα πραγματοποιήσει συνάντηση με την Εταιρεία Αναισθησιολογίας και Εντατικής Ιατρικής Βορείου Ελλάδος στα γραφεία της Υγειονομικής Περιφέρειας.\nΠάντως, μέλη της Επιτροπής Λοιμωξιολόγων χαρακτήρισαν «αβάσιμες εκτιμήσεις» τις φήμες που κυκλοφόρησαν χθες περί επιβολής «μίνι lockdown» (δηλαδή στην ουσία απαγόρευση κυκλοφορίας από τη 1 τα ξημερώματα μέχρι τις 6 το πρωί και εστίαση χωρίς μουσική) στη Θεσσαλονίκη εξαιτίας του υψηλού αριθμού κρουσμάτων, τονίζοντας πως υπάρχει προβληματισμος αλλά όχι πανικός (δείτε εδώ).


Πέφτει ενεξέλεγκτο το ρωσικό διαστημόπλοιο Progress – Ειδήσεις, επικαιρότητα νέα από Θεσσαλονίκη – Έναντι News – Radio1d.gr\nΔημοσιεύθηκε: Wednesday 06 May 2015 - 10:21\n“Σύμφωνα με τους υπολογισμούς των ειδικών της Roskosmos, το διαστημόπλοιο θα αποσυντεθεί στις 8 Μαΐου μεταξύ 01:23′ και 21:55′ ώρα Μόσχας”, δηλαδή μεταξύ 23:23′ ώρα Γκρίνουιτς της 7ης Μαΐου και 19:55′ της 8ης Μαΐου (02:23′ και 22:55′ ώρα Ελλάδας), ανακοίνωσε η διαστημική υπηρεσία.\n“Το διαστημόπλοιο θα διαλυθεί εντελώς διασχίζοντας τα στρώματα της ατμόσφαιρας της Γης και μόνο μερικά μικρά κομμάτια θα φθάσουν στην επιφάνεια του πλανήτη”, διευκρίνισε.\nΕπόμενο άρθρο Συνελήφθη η γυναίκα που παρίστανε την ψυχίατρο του ΟΚΑΝΑ\nΠροηγούμενο άρθρο Η Δίωξη Ηλεκτρονικού Εγκλήματος συστήνει την προσοχή των χρηστών του διαδικτύου σε παραπλανητικά μηνύματα


Αλλαγή Log: GTRK Vologda\nGTRK Vologda (Ρωσία, Γενικά)\nYamal 202 (49°E), 2018-11-09\nΤο GTRK Vologda είναι πλέον κωδικοποιημένο σε BISS (3644.00MHz, pol.L SR:3230 FEC:3/4 SID:1 PID:308/256 Ρωσικά,257).\nYamal 202 (49°E), 2018-11-08\nΤο GTRK Vologda (Ρωσία) εκπέμπεται τώρα χωρίς κωδικοποίηση (Free To Air) (3644.00MHz, pol.L SR:3230 FEC:3/4 SID:1 PID:308/256 Ρωσικά,257).\nExpress AM1 (99.9°W), 2010-09-14\nΤο GTRK Vologda χάθηκε από τους 3738.50MHz, pol.R (DVB-S , SID:1 PID:308/256 Ρωσικά,257)\nYamal 202 (49°E), 2010-09-13\nΈνα νέο κανάλι άρχισε : GTRK Vologda (Ρωσία) σε DVB-S , στους 3644.00MHz, pol.L SR:3230 FEC:3/4 SID:1 PID:308/256 Ρωσικά,257 - BISS.\n898 zappers που περιοδεύουν αυτήν την ώρα το site. Copyright KingOfSat 2019


Afro μπούκλες - 4 εύκολοι τρόποι στο σπίτι - Επισήμανση\nγια να κάνει τις μπούκλες υπάκουες και ελαστικές.\nBiowave με εκχύλισμα μπαμπού. Αυτή είναι μια εξαιρετική επιλογή για λεπτά ή κατεστραμμένα σκέλη. Λόγω του προστατευτικού συμπλέγματος, είναι δυνατή η αποκατάσταση της δομής των κλώνων. Για αυτήν την τεχνική χρησιμοποιούνται συνήθως μέσα ιταλικής παραγωγής..\nΌλοι γνωρίζουν ότι τα συνηθισμένα περμανάντ είναι επιβλαβή για τα μαλλιά. Χάρη στη χρήση σύγχρονων μέσων, είναι δυνατή η μείωση των αρνητικών επιπτώσεων στις μπούκλες. Τα όξινα και ουδέτερα περμαντ θεωρούνται οι πιο ήπιες μέθοδοι. Μια ουδέτερη θεραπεία μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε όλους τους τύπους μαλλιών, ενώ η όξινη θεραπεία δεν είναι κατάλληλη για μαλακές μπούκλες..\nΓια να επιτύχετε ένα μακροχρόνιο αποτέλεσμα από το στυλ με σίδερο ή σίδερα, μπορείτε να καταφύγετε σε βιοκύματα. Αυτή είναι μια αρκετά ήπια μέθοδος που δεν βλάπτει τα μαλλιά, καθώς τα παράγωγα αμινοξέων υπάρχουν στη σύνθεση. Επιπλέον, η σύνθεση δεν περιέχει αμμωνία και άλλα επιβλαβή συστατικά. Πώς να φτιάξετε ένα βιοκύμα; Δες το βίντεο:\nAlena: Μου αρέσει πολύ να κάνω γλυπτική το καλοκαίρι, πριν από τα υπόλοιπα. Χάρη σε αυτό, είναι δυνατόν να επιτευχθεί ένα μακροπρόθεσμο αποτέλεσμα και να κάνετε στυλ στη θάλασσα. Δεδομένου ότι δεν ήθελα να πάρω πολύ μικρές μπούκλες, επέλεξα μεσαίου μεγέθους σίδερα για στυλ. Ως αποτέλεσμα, τα λιπαρά μαλλιά μου φαίνονται πιο όμορφα και εύχρηστα..\nAfro μπούκλες - Αυτές είναι μικρές, πυκνές μπούκλες που μαζί σχηματίζουν ένα ογκώδες στυλ που μοιάζει με ένα σύννεφο αέρα. Αυτό το χτένισμα ταιριάζει σε διαφορετικούς τύπους προσώπου καθώς και σε τύπους μαλλιών..\nΧτενίσματα με τον Αφρόκο\nΤα χτενίσματα με αφρικανικές πλεξούδες ποικίλλουν και δεν υποβαθμίζονται από κακές καιρικές συνθήκες ή άνεμο. Οι κοντές πλεξίδες μπορούν να μαζευτούν σε μικρές ουρές ή να τυλιχτούν σε τσαμπιά. Οι μεσαίες πλεξούδες είναι συνήθως δεμένες σε ψηλές ουρές. Οι μακριές πλεξίδες είναι πιο διαφορετικές όσον αφορά το στυλ - μια ποικιλία ουρών και πλεξούδων, μεμονωμένων τσαμπιών και τσαμπιών πλεξούδων. Η επιλογή είναι τεράστια.\nΜπορείτε να συνδυάσετε το χτένισμα με διαφορετικούς τύπους κτυπήματα, να χρωματίσετε τις πλεξούδες με κραγιόνια ή αποχρώσεις (εάν οι πλεξούδες είναι πλεγμένες από τα μαλλιά σας).\nΈνας φωτεινός μετασχηματισμός είναι η επιλογή ενεργών, δημιουργικών ατόμων. Αυτά μπορεί να είναι νεαρά κορίτσια και παιδιά. Το χτένισμα δεν ταιριάζει με την παλαιότερη γενιά, σε αυτήν την περίπτωση κινδυνεύετε να φανείτε γελοίο, ακόμη και χυδαίο.\nΟι γαλλικές αφρο-πλεξούδες δεν συνδυάζονται με επιχειρηματικό στιλ. Τα πλεκτά μαλλιά δεν μπαίνουν στο πρόσωπο, επομένως είναι ιδανικά για τους λάτρεις του αθλητισμού, του χορού και των ενεργών μαθητών. Συχνά οι πλεξούδες πλέκονται για παιδιά όταν πηγαίνουν στη θάλασσα. Αυτό το χτένισμα είναι εύκολο να καθαριστεί, δροσερό και άνετο με αυτό..\nΠαρακαλώ σημειώστε! Braids - το χτένισμα είναι πλήρες και φωτεινό. Δεν θα λειτουργήσει για να συγκαλύψει μια εξαιρετική εικόνα. Το μέγιστο θα αποδειχθεί για τη συλλογή πλεξίδων σε κουλούρι ή ουρά.\nΟι πλεξούδες υφαίνουν τους ιδιοκτήτες του σωστού σχήματος του κρανίου και του προσώπου. Οι μοντέρνες πλεξίδες δεν είναι σε θέση να κρύψουν τα ελαττώματα στην εμφάνιση, τις ουλές στο κεφάλι, επομένως παραμένουν απαιτητικές σε αυτό το θέμα. Τα κορίτσια με μικρά ελαττώματα μπορούν να κάνουν ένα κόλπο, εκμεταλλευόμενοι το παιχνίδι σκιών και αποχρώσεων. Το ικανό μακιγιάζ θα βοηθήσει στην απόκρυψη οπτικών προβληματικών περιοχών, φέρνοντας το περίγραμμα του προσώπου πιο κοντά στο ιδανικό.\nΜάθετε περισσότερα σχετικά με τα μέσα για τη δημιουργία και τη διόρθωση μπούκλες, μπούκλες στον ιστότοπό μας.\nΣας συνιστούμε να διαβάσετε: πώς να κάνετε μπούκλες από πλεξούδες, κανόνες και συμβουλές.\nΣυνιστώμενη ανάγνωση: πώς να τυλίξετε σωστά τα μαλλιά σας με σίδερα.\nτι είναι το κατσάρωμα μαλλιών κερατίνης, οι τύποι και η τιμή;\nρίζα γλυπτικής ή ελαφρές χημικές ουσίες για τον όγκο των μαλλιών.\nσύνθεση και πλεονεκτήματα του βιολογικού κυματισμού Silk wave Chi Ionic.\nΙταλικά biowave Mossa, σχόλια και τιμή;\nΤι είναι το βιολογικό κύμα ISO Option, πώς να το κάνετε στο σπίτι;\nPerm του Ollin: σύνθεση, οδηγίες χρήσης\nAmerican perm Matrix, πώς διαφέρει από τους άλλους.\nΔεν είναι δύσκολο να φτιάξετε ογκώδεις και όμορφες αφρο-μπούκλες και γι 'αυτό δεν χρειάζεστε σίδερο ή σίδερο. Ελάχιστη βλάβη στα μαλλιά, μέγιστο αποτέλεσμα! Για να δημιουργήσετε τέτοιες αξιολάτρευτες μπούκλες, δεν χρειάζεστε πολλά υλικά που είναι διαθέσιμα σε όλους..\n[img] src = "https://cpykami.ru/wp-content/uploads/2019/05/afrokudri1-800Ч450.jpg" width = "800" height = "450" [/ img] Youtube | Ψυχή ανανά\nΗ διαδικασία πρέπει να εκτελείται τη νύχτα ή 5-6 ώρες πριν βγείτε. Οι σωλήνες τυλίγονται σε καθαρά μαλλιά.\n[img] src = "https://cpykami.ru/wp-content/uploads/2019/05/afrokudri2-800Ч450.jpg" width = "800" height = "450" [/ img] Youtube | Ψυχή ανανά\nΤο πρώτο βήμα είναι να εφαρμόσετε αφρό σε καθαρά, στεγνά μαλλιά, έτσι ώστε οι μπούκλες να διαρκούν για μεγάλο χρονικό διάστημα. Στη συνέχεια, πρέπει να πάρετε ένα σκέλος του πάχους που θέλετε να καταλήξετε με μια μπούκλα. Ξεκινήστε να κατσαρώσετε το σκέλος μακριά από το πρόσωπό σας.\n[img] src = "https://cpykami.ru/wp-content/uploads/2019/05/afrokudri3-800Ч450.jpg" width = "800" height = "450" [/ img] Youtube | Ψυχή ανανά\nΌταν φτάσετε στο τέλος του νήματος, λυγίστε το σωλήνα και ασφαλίστε με μια μικρή ελαστική ταινία. Στη συνέχεια, περιστρέψτε το σωλήνα στη γραμμή των μαλλιών, λυγίστε το σωλήνα από την άλλη πλευρά και στερεώστε το ξανά με μια ελαστική ταινία.\n[img] src = "https://cpykami.ru/wp-content/uploads/2019/05/afrokudri4-800Ч450.jpg" width = "800" height = "450" [/ img] Youtube | Ψυχή ανανά\nΤα πλαστικά καλαμάκια είναι αρκετά μαλακά ώστε να μπορείτε να κοιμηθείτε μαζί τους. Ωστόσο, μπορείτε να κάνετε αυτήν τη διαδικασία το πρωί για να πάρετε όμορφες αφρικανικές μπούκλες το βράδυ. Κάντε το ίδιο με τα υπόλοιπα σκέλη..\n[img] src = "https://cpykami.ru/wp-content/uploads/2019/05/afrokudri5-800Ч450.jpg" width = "800" height = "450" [/ img] Youtube | Ψυχή ανανά\nΤο πρωί αφαιρούμε πλαστικούς σωλήνες και λαστιχένιες ταινίες. Το χτένισμα θα διαρκέσει έως και 2 ημέρες, εάν δεν χτενίζετε τα μαλλιά σας ή δεν πλένετε τα μαλλιά σας.\n[img] src = "https://cpykami.ru/wp-content/uploads/2019/05/afrokudri6-800Ч450.jpg" width = "800" height = "450" [/ img] Youtube | Ψυχή ανανά\nΑυτές οι γοητευτικές μπούκλες λαμβάνονται στο τέλος της εργασίας:\n[img] src = "https://cpykami.ru/wp-content/uploads/2019/05/afrokudri7-800Ч450.jpg" width = "800" height = "450" [/ img] Youtube | Ψυχή ανανά\nΓια περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το πώς να φτιάξετε αφρο-μπούκλες χωρίς σίδερο και σίδερο, δείτε το παρακάτω βίντεο:\nΑξεσουάρ για αφρικανικές πλεξούδες\nΓια να διακοσμήσετε ένα χτένισμα από πλεξούδες afro, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε διάφορες χάντρες, χάντρες, κρύσταλλα Swarovski - σε όλο το μήκος ή μόνο στην άκρη, πούλιες, χρωματιστές κορδέλες. Δεν συνιστάται να διακοσμήσετε περισσότερες από πέντε πλεξούδες, ώστε να μην υπερφορτώνετε το χτένισμα και τα μαλλιά με περιττά στοιχεία. Φουρκέτες και φουρκέτες, πυκνές ελαστικές ταινίες είναι κατάλληλες για τη συναρμολόγηση χτενίσματος από πλεξούδες.\nΟι διασημότητες λατρεύουν την περίεργη, εκκεντρική εμφάνιση και οι πλεξούδες είναι επίσης μέρος της συλλογής χτενίσματος τους. Οι αδελφές Kardashian-Jenner, Beyonce, Gwen Stefani, Christina Aguilera, Fergie, Juliet Lewis, Olga Buzova πειραματίστηκαν με μοντέρνες πλεξίδες.\nGwen Stefani και Christina Aguilera\nΟι πλεξούδες μπορούν επίσης να φανούν σε φωτογραφίες διάσημων ανδρών. Οι David Beckham, Jared Leto, Justin Timberlake, Snoop Dogg εκτίμησαν επίσης την άνεση και τη χάρη του χτένισμα.\nJared Leto και Justin Timberlake\nΟι πλεξούδες δεν είναι μόνο μια φωτεινή και εξαιρετική εικόνα, αλλά είναι επίσης ευκολία, ευκολία φροντίδας, η ικανότητα να κρύβεται η έλλειψη όγκου μαλλιών. Υπάρχουν πολλά σχήματα και είδη μοντέρνου στυλ, ο καθένας, χωρίς αμφιβολία, θα βρει μια κατάλληλη επιλογή.\nΠροτείνουμε να σκεφτείτε όχι λιγότερο φωτεινά και αυθεντικά χτενίσματα για διαφορετικά μήκη μαλλιών:\nστο ύφος των φίλων?\nσε ισπανικό στιλ?\nχτενίσματα anime για κορίτσια.\nεπιλογές στυλ boho\nεπιλογές στυλ rocker.\nΠόσο διαρκούν οι αφρο-πλεξούδες\nΟ χρόνος φθοράς εξαρτάται από την ύφανση. Το Classic Afrokos μπορεί να φορεθεί για έως και τρεις μήνες, με διόρθωση μία φορά το μήνα. Οι πλεξούδες σπάνια φοριούνται για περισσότερο από δύο εβδομάδες.\nΣΠΟΥΔΑΙΟΣ! Εάν μετά το πλέξιμο υπάρχουν ημικρανίες, πονοκέφαλοι, αφόρητος κνησμός και κάψιμο του δέρματος, ερυθρότητα - είναι καλύτερα να διαλύσετε τις πλεξούδες. Υπάρχουν πολλές αντενδείξεις για την ύφανση πλεξούδων, συμπεριλαμβανομένων προβλημάτων με το τριχωτό της κεφαλής, φυτική-αγγειακή δυστονία και ορισμένες νευρικές ασθένειες.\nΠότε να δεσμευτεί?\nΕάν τα μαλλιά δεν πλυθούν μετά το κατσάρωμα, οι αφρο-μπούκλες θα διαρκέσουν για μεγάλο χρονικό διάστημα. Το κύριο πράγμα είναι να τα διορθώσετε σωστά. Πριν τυλίξετε, επεξεργαστείτε κάθε σκέλος με αφρό, μους ή κερί. Αυτό θα κάνει τις μπούκλες σας πιο ελαστικές και διαμορφωμένες. Το χτένισμα θα διατηρήσει το σχήμα του για μεγάλο χρονικό διάστημα.\nΜετά το κατσάρωμα, συνιστάται να μην χρησιμοποιείτε χτένα. Όταν όλα τα σκέλη είναι έτοιμα, χτυπούν ελαφρά το κεχρί και χτενίζουν με τα δάχτυλά σας. Το προκύπτον χτένισμα στερεώνεται με βερνίκι.\nΜπορείτε να φτιάξετε γοητευτικές μπούκλες σε λεπτές και πολύ σκληρές μπούκλες. Εάν τα μαλλιά είναι λεπτά, χρησιμοποιήστε μια ελάχιστη ποσότητα λάκας για στερέωση. Η θεραπεία μπούκλες με σίδερο με αυτόν τον τύπο μαλλιών δεν πρέπει να υπερβαίνει τα 2 λεπτά.\nΕάν τα νήματα είναι σκληρά ή παχιά, κρατήστε το μολύβι για 3 λεπτά ή περισσότερο. Για να διορθώσετε το χτένισμα, χρησιμοποιήστε ένα ισχυρό βερνίκι.\nΜπούκλες στο σπίτι: πώς να φτιάξετε?\nΟι μπούκλες είναι το όνειρο πολλών κοριτσιών που έχουν φυσικά ίσια μαλλιά. Ως εκ τούτου, το δίκαιο σεξ αναζητά διάφορες μεθόδους για να πάρει κομψές μπούκλες..\nΜπούκλες χρησιμοποιώντας ειδικές συσκευές\nΟι γυναίκες μπορούν να χρησιμοποιούν ειδικές συσκευές που, το συντομότερο δυνατό, θα τους επιτρέψουν να επιτύχουν όμορφες μπούκλες και ουσιαστικά δεν βλάπτουν τα μαλλιά τους..\nΠολλοί άνθρωποι χρησιμοποιούν αυτήν τη συσκευή για να ισιώσουν τα σκέλη. Αλλά μπορούν επίσης να δημιουργήσουν όμορφες μπούκλες. Για να το κάνετε αυτό, χρειάζεστε:\nΠάρτε ένα λεπτό σκέλος μαλλιών.\nΣφίξτε το στη συσκευή σε απόσταση 10-15 cm από τις ρίζες.\nΒιδώστε το στο ίσιωμα.\nΠεράστε από το νήμα με ένα σίδερο, τραβώντας το από τα μαλλιά.\nΤο τελικό αποτέλεσμα είναι μια σπειροειδής μπούκλα. Διαβάστε περισσότερα για το πώς να επιλέξετε ένα ίσιωμα μαλλιών →\nΟι συνηθισμένες λαβίδες αντικαθίστανται από καιρό από ένα κωνικό σίδερο, η επιφάνεια του οποίου καλύπτεται με κεραμικά και η θέρμανση μπορεί να ρυθμιστεί ανεξάρτητα. Με τη βοήθεια ενός σίδερου κατσαρώματος, λαμβάνονται τόσο μεγάλες μπούκλες στη βάση των ριζών όσο και μικρότερες στα άκρα των μαλλιών. Μπορούν να επιτευχθούν μπούκλες απλά τυλίγοντας τα νήματα στην επιφάνεια του σίδερου και περιμένοντας 5-20 δευτερόλεπτα.\nΠαρακολουθήστε την ώρα. Διαφορετικά, το σίδερο μπορεί να κάψει τα σκέλη, τα οποία στη συνέχεια θα είναι προβληματικά, και μερικές φορές αδύνατο να αποκατασταθούν.\nΣήμερα, τα συνηθισμένα σίδερα με ελαστικές ταινίες έχουν ξεθωριάσει στο φόντο, αν και μπορούν ακόμα να χρησιμοποιηθούν για να δημιουργήσουν όμορφες μπούκλες στο σπίτι. Για περισσότερη ευκολία, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε σίδερα μπούμερανγκ με καλώδιο στο εσωτερικό, σίδερα Velcro, στο οποίο κολλάει τα μαλλιά ή σπειροειδή σίδερα.\nΗ αρχή της χρήσης όλων των τύπων σίδερα είναι παρόμοια - πρέπει απλώς να τυλίξετε τα μαλλιά σας και να περιμένετε μια συγκεκριμένη ώρα. Θυμηθείτε ότι τα σίδερα μπορούν να μείνουν όλη τη νύχτα.\nΌμορφες μπούκλες στο σπίτι μπορούν απλά να γίνουν χρησιμοποιώντας αυτό το στεγνωτήρα μαλλιών, ή μάλλον, ένα ειδικό εξάρτημα σε αυτό, η εμφάνιση του οποίου μοιάζει με μεγάλο αριθμό μικρών δακτύλων:\nΠλύνετε τα μαλλιά σας και περιποιηθείτε με αφρό ή μους στυλ.\nΧωρίστε τα με τα χέρια σας σε ίσα σκέλη.\nΒάλτε το κεφάλι σας κάτω.\nΤοποθετήστε ένα σκέλος στο διαχύτη.\nΣτεγνώστε το μετακινώντας το στεγνωτήρα μαλλιών πιο κοντά και μακριά.\nΈτσι, επεξεργάζονται όλες οι μπούκλες. Στο τέλος της εργασίας, συνιστάται να στερεώσετε τα μαλλιά με βερνίκι. Είναι πολύ απλό να δημιουργήσετε τέτοιες μπούκλες με τα χέρια σας..\nΣτρογγυλή χτένα και στεγνωτήρα μαλλιών\nΜπορούν να ληφθούν μπούκλες στο σπίτι χρησιμοποιώντας ένα κανονικό στεγνωτήρα μαλλιών και μια στρογγυλή χτένα. Για να γίνει αυτό, τα υγρά μαλλιά, τα οποία έχουν υποστεί επεξεργασία με ένα παράγοντα styling, τυλίγονται γύρω από μια χτένα και στεγνώνουν με στεγνωτήρα μαλλιών. Είναι ιδιαίτερα βολικό να κάνετε αυτές τις μπούκλες για μεσαία μαλλιά..\nΜπορούν να επιτευχθούν μπούκλες απλά στρίβοντας τα υγρά μαλλιά σε μαστίγια. Για να γίνει αυτό, ένα σκέλος του απαιτούμενου όγκου διπλώνεται σε μαστίγιο και στερεώνεται στο κεφάλι με φουρκέτα. Μπορείτε να τα αφήσετε εν μία νυκτί. Εάν αντιμετωπίζετε επιπλέον τα σκέλη με μους ή γέλη, θα διαρκέσουν περισσότερο..\nΜε την ίδια αρχή, τα μαλλιά είναι κουλουριασμένα στρίβοντας τα σκέλη σε ντόνατ. Σε αυτήν την περίπτωση, συνιστάται η προεπεξεργασία των κλώνων με στυλ μους. Μπορείτε να φτιάξετε τέτοιες μπούκλες στο σπίτι τη νύχτα..\nΜπορούν να δημιουργηθούν μπούκλες χρησιμοποιώντας συνηθισμένες ελαστικές ταινίες:\nΠάρτε ένα σκέλος στα χέρια σας και βιδώστε το σε μια ελαστική ταινία.\nΠεριστρέψτε το ελαστικό μία φορά, ώστε να έχετε ένα είδος βρόχου.\nΤυλίξτε ξανά ένα τμήμα των μαλλιών λίγο χαμηλότερα.\nΣτερεώστε το ελαστικό.\nΩς αποτέλεσμα, περίπου 4 βρόχοι πρέπει να ληφθούν σε μεσαίου μήκους μαλλιά..\nΕίναι καλύτερο να κουρνιάσετε μακριά μαλλιά στο σπίτι με συνηθισμένα κουρέλια. Για να το κάνετε αυτό, θα πρέπει να κόψετε το ύφασμα σε λωρίδες, να νικήσουν πάνω τους και να δέσουν ένα πανί. Τα μαλλιά πρέπει πρώτα να υγραίνονται, αλλά όχι πολύ υγρά. Για να πάρετε κομψές μπούκλες για μακριά μαλλιά με αυτόν τον τρόπο στο σπίτι, είναι καλύτερα να αφήσετε τα κουρέλια για μια νύχτα..\nΜπορούν επίσης να γίνουν μπούκλες χρησιμοποιώντας φουρκέτες:\nΤεντώστε ελαφρά τα στηρίγματα στα άκρα.\nΠάρτε ένα λεπτό σκέλος από τη χρονική περιοχή.\nΠεράστε το μέσα από το αυτί της φουρκέτας.\nΤυλίξτε το σκέλος γύρω από το ένα άκρο της φουρκέτας και μετά γύρω από το άλλο.\nΑσφαλίστε το νήμα στριμμένο στο τέλος με ελαστική ταινία.\nΣτρέψτε όλες τις μπούκλες έτσι.\nΖεστάνετε κάθε φουρκέτα για 5-7 δευτερόλεπτα με ζεστό σίδερο.\nΑφού κρυώσουν τα μαλλιά, αφαιρέστε τις ελαστικές ταινίες και τις φουρκέτες.\nΜε τη βοήθεια των φουρκέτας, μπορείτε να φτιάξετε απλές μπούκλες και κάθετες μπούκλες στο σπίτι.\nΟι μπούκλες Afro που φαίνονται φυσικές είναι το όνειρο πολλών γυναικών. Μπορείτε να φτιάξετε μικρές και μεγάλες μπούκλες στο σπίτι με διάφορους τρόπους..\nΟι γρήγορες μπούκλες θα βοηθήσουν στην κατασκευή σιδήρου με ραβδωτή επιφάνεια:\nΠλύνετε και περιποιηθείτε τα μαλλιά σας για πιο φυσικές μπούκλες.\nΣτεγνώστε τα με στεγνωτήρα μαλλιών.\nΧωρίστε τα μαλλιά σε διάφορα μέρη (τουλάχιστον τρία).\nΒάλτε ένα στενό σκέλος στις λαβίδες, ξεκινώντας από τις ρίζες.\nΤρέξτε το σίδερο σε όλο το μήκος των μαλλιών.\nΑυτή η διαδικασία απαιτεί πολύ χρόνο, καθώς απαιτείται να σιδερώσετε καλά κάθε σκέλος. Αλλά το τελικό αποτέλεσμα είναι όμορφες μπούκλες..\nΔεν πρέπει να κάνετε τέτοιες μπούκλες σε βρεγμένα μαλλιά, καθώς υπάρχει πιθανότητα ζημιάς στη δομή τους.\nΈνα παρόμοιο χτένισμα μπορεί να γίνει ακόμη και τη νύχτα, καθώς με τη βοήθεια ενός σίδερο μπούκλας, η αυλάκωση των μαλλιών διατηρεί το δεδομένο σχήμα για μεγάλο χρονικό διάστημα.\nΟ ευκολότερος τρόπος για να κάνετε μπούκλες στο σπίτι για ένα αφρικανικό κίνητρο είναι με ένα σίδερο:\nΔιαχωρίστε ένα τμήμα των μαλλιών του επιθυμητού πάχους.\nΤσιμπήστε την άκρη με λαβίδα.\nΤυλίξτε το γύρω από τις λαβίδες.\nΑντιμετωπίστε όλα τα μαλλιά, προσπαθώντας να επιλέξετε τα ίδια σκέλη μεγέθους.\nAfro μπούκλες σε σίδερα\nΜπορείτε επίσης να κάνετε όμορφα σκέλη στο σπίτι με τα χέρια σας χρησιμοποιώντας σίδερα. Για να δημιουργήσετε βραζιλιάνικες μπούκλες με αυτήν τη μέθοδο, χρειάζονται μόνο 3 ώρες και λίγη προσπάθεια:\nΧωρίστε τα βρεγμένα μαλλιά σε λεπτά οριζόντια σκέλη.\nΤυλίξτε κάθε σκέλος σε σίδερα, ξεκινώντας από τα άκρα των μαλλιών.\nΠεριμένετε να στεγνώσουν.\nΗ κύρια διαφορά μεταξύ των μπούκλες του Χόλιγουντ και άλλων είναι ότι πρέπει να είναι ογκώδεις και μεγάλες. Στο σπίτι, η δημιουργία ενός αστέρι χτένισμα είναι εύκολη αν ακολουθήσετε κάποιες προτάσεις..\nΌμορφες μπούκλες στο σπίτι μπορούν να φτιαχτούν για μαλλιά οποιουδήποτε μήκους. Ωστόσο, αξίζει να ληφθεί υπόψη ότι όσο μικρότερα είναι τα μαλλιά, τόσο μικρότερες είναι οι μπούκλες. Η διαδικασία για το κατσάρωμα έχει ως εξής:\nΚάντε ένα χωρισμό στο κεφάλι σας (τότε δεν μπορεί να αλλάξει).\nΑποθέστε τα απαραίτητα εργαλεία (χτένα, μους ή αφρό, σίδερο για μπούκλες, φουρκέτες).\nΧτενίστε τα μαλλιά σας με μια λεπτή χτένα.\nΤυλίξτε ένα ογκώδες τμήμα των μαλλιών σε σίδερο ή μπούκλα.\nΤραβήξτε το σίδερο χωρίς να ξεβιδώσετε το σκέλος.\nΑσφαλίστε το με ένα κλιπ μαλλιών.\nΑφού επεξεργαστούν όλα τα νήματα με αυτόν τον τρόπο, μπορείτε να χαλαρώσετε τα μαλλιά σας.\nΤα σκέλη πρέπει να έχουν το ίδιο μέγεθος και να τυλίγονται σε μία κατεύθυνση..\nΠεραιτέρω στιλ γίνεται με χτένα με σπάνια δόντια, έτσι ώστε να μην καταστρέφονται οι μπούκλες και να στερεώνονται με βερνίκι.\nΣυμβουλές για κατσάρωμα διαφορετικών μηκών μαλλιών\nΔεν είναι μυστικό ότι η δημιουργία μπούκλες για μεσαία μαλλιά στο σπίτι είναι πολύ πιο εύκολη από ό, τι για τα μακριά. Υπάρχουν πολλές συστάσεις για κατσάρωμα με βάση το μήκος των μαλλιών.\nΥπάρχουν πολλοί τρόποι για να φτιάξετε μπούκλες για κοντά μαλλιά. Υπάρχουν επίσης μερικές αποχρώσεις:\nΜην τυλίγετε πολύ συχνά και μικρά σκέλη, καθώς μπορεί να καταλήξετε με πολύ πλούσια μαλλιά..\nΔεν συνιστάται η χρήση μεθόδων "καυτού" κατσαρώματος.\nΧρησιμοποιήστε το μαλακτικό πριν κυρτώσετε για να προστατεύσετε τη δομή των μαλλιών σας. Σε κοντές περικοπές, η ζημιά είναι εντυπωσιακή..\nΟι μπούκλες για μεσαία μαλλιά στο σπίτι είναι πιο εύκολο να κάνετε με κουρέλια ή συνηθισμένα σίδερα στο οπλοστάσιό σας. Τέτοιες μπούκλες διατηρούν το σχήμα τους για μεγάλο χρονικό διάστημα, ειδικά μετά τη θεραπεία με σταθεροποιητικά μέσα..\nΟι ελαφρές μπούκλες στο σπίτι σε μακριά μαλλιά είναι πολύ πιο δύσκολο να ληφθούν λόγω της σοβαρότητάς τους. Επομένως, συνιστάται η χρήση μόνο επαγγελματικών προϊόντων styling μαλλιών..\nΌμως, οι ιδιοκτήτες των μακριών μαλλιών μπορούν να κάνουν μπούκλες στα άκρα των μαλλιών..\nΠώς να φτιάξετε μπούκλες σε ακατάστατα μαλλιά?\nΥπάρχουν επίσης τρόποι δημιουργίας μπούκλων σε ακατάστατα μαλλιά. Για να το κάνετε αυτό, πρέπει να χρησιμοποιήσετε βάλσαμο και μαλακτικά όταν πλένετε τα μαλλιά σας και να χρησιμοποιείτε προϊόντα styling κατά το κατσάρωμα. Αλλά η χρήση ζεστών σίδερα και σίδερα δεν είναι πολύ επιθυμητή. Δεδομένου ότι το χτένισμα μπορεί να αποδειχθεί άσκοπα πλούσιο και αφύσικο.\nΟ καλύτερος τρόπος για να διαμορφώσετε ένα άτακτο χτένισμα είναι μους. Μπορείτε να επιλέξετε ένα μέσο αυξημένης στερέωσης, αλλά μην ξεχνάτε ότι η περίσσεια αυτής της «ενίσχυσης» είναι εντυπωσιακή.\nΔεν είναι δύσκολο να δημιουργήσεις μπούκλες με τα χέρια σου στο σπίτι. Το κύριο πράγμα είναι να συμμορφώνεστε με όλες τις συστάσεις που δίνονται και να είστε υπομονετικοί. Ένα χτένισμα με μπούκλες δεν είναι για όλους. Επομένως, δεν πρέπει να καταφεύγετε σε δραστικά μέτρα περμανάντ όπως η χημεία..\nΣυγγραφέας: Zhanna Karpunina,\nΡοκ και θαλασσινό αλάτι για τα μαλλιά - ένα φυσικό τρίψιμο και τονωτικό\nΈχετε πιτυρίδα στα λιπαρά μαλλιά; Ξεκινήστε τη θεραπεία!\nΜάσκες μαλλιών μπύρας: χρήση μπύρας στο σπίτι\nΗ ομορφιά και η υγεία των μαλλιών εξαρτάται όχι μόνο από την εξωτερική φροντίδα, αλλά και από την κατάσταση των εσωτερικών οργάνων. Επίσης, η απαιτούμενη ποσότητα βιταμινών και μετάλλων επηρεάζει την όμορφη εμφάνιση των μπούκλες.


ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ: ΕΠΙΣΤΗΜΟΛΟΓΙΚΕΣ ΑΜΦΙΣΒΗΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΙ - PDF\nDownload "ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ: ΕΠΙΣΤΗΜΟΛΟΓΙΚΕΣ ΑΜΦΙΣΒΗΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΙ"\n1 Λ. Νεοφύτου & Μ. Κουτσελίνη ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ: ΕΠΙΣΤΗΜΟΛΟΓΙΚΕΣ ΑΜΦΙΣΒΗΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΙ Λεύκιος Νεοφύτου, Υποψήφιος ιδάκτορας Μαίρη Κουτσελίνη, Αν. Καθηγήτρια Τµήµα Επιστηµών της Αγωγής, Πανεπιστήµιο Κύπρου ΠΕΡΙΛΗΨΗ Η Συναισθηµατική Νοηµοσύνη (ΣΝ) (ή Συναισθηµατική Ευφυΐα) αποτελεί ένα καινοφανές πεδίο έρευνας και αναζήτησης το οποίο απασχολεί την επιστηµονική κοινότητα τα τελευταία δεκαπέντε χρόνια. Ο όρος Συναισθηµατική Νοηµοσύνη εισήχθηκε το 1990 από τους Salovey & Mayer ως ένας τύπος νοηµοσύνης που εµπεριείχε δεξιότητες επεξεργασίας πληροφοριών συναισθηµατικής φύσης. Το σηµαντικότερο όµως ορόσηµο στη γένεση του όρου αυτού ήταν η δηµοσίευση του βιβλίου του Daniel Goleman (1995) Emotional Intelligence. Why it can matter more than IQ και το συνεπακόλουθο αφιέρωµα σε ένα άρθρο του περιοδικού Times (Gibbs, 1995). Έκτοτε το θέµα της ΣΝ εµφανίστηκε και εξακολουθεί να εµφανίζεται σε πληθώρα βιβλίων, περιοδικών, τηλεοπτικών προγραµµάτων και να αποτελεί ένα πεδίο µέσω του οποίου οι διάφορες εταιρίες και οργανισµοί επιδιώκουν την ανάπτυξη του προσωπικού τους. εδοµένης της πρώιµης αυτής παρουσίασης της έννοιας µέσα από ένα σύγγραµµα καθώς και από κανάλια που δεν ενέπιπταν στα επικρατούντα πλαίσια διάχυσης της ακαδηµαϊκής γνώσης, η θεωρία αυτή υποτιµήθηκε και χαρακτηρίστηκε ως εκλαϊκευµένη ψυχολογία προς... τέρψιν και κατανάλωση από τις µάζες. Η όλη όµως πορεία στην γένεση και εξέλιξη του όρου ακολούθησε ένα διττό δρόµο-αφενός της λαϊκής κατανάλωσης και αφετέρου της επιστηµονικής έρευνας και τεκµηρίωσης. 1. Βάσεις ανάδυσης Η έννοια της Συναισθηµατικής Νοηµοσύνης αναδύθηκε κυρίως σε αντιπαράθεση µε την επικρατούσα πλέον τάση της Γενικής Νοηµοσύνης (g) στον επιστηµονικό χώρο της ψυχολογίας. Η έννοια της Γενικής Νοηµοσύνης έχοντας κατισχύσει κατά τα τελευταία εκατόν περίπου χρόνια στο πεδίο της ψυχολογικής έρευνας έχει να επιδείξει αρκετά δείγµατα γραφής αναφορικά µε την ικανότητα της να λειτουργεί ως καθοριστικός παράγοντας πρόβλεψης της ακαδηµαϊκής και επαγγελµατικής επιτυχίας ενός ατόµου (Matarazzo, 1972; Ree& Earles,1992). Από την άλλη όµως µια σηµαντική οµάδα 9 ο Συνέδριο Παιδαγωγικής Εταιρείας Κύπρου 1021\n2 Συναισθηµατική Νοηµοσύνη ερευνητών (Bar-On,1997; Cooper & Sawaf, 1997; Goleman, 1995; Salovey & Mayer, 1990) έχουν αµφισβητήσει αυτή την ικανότητα πρόβλεψης που έχει αποδοθεί στη ΓΝ θεωρώντας την ανεπαρκή για την πρόβλεψη συγκεκριµένων παραµέτρων της ανθρώπινης ζωής και δραστηριότητας όπως της επιτυχίας στην εργασία, του έλεγχου των συναισθηµάτων και των κοινωνικών ικανοτήτων (Hunter & Hunter, 1984; Sternberg, 1996). Μέσα από τη διαφαινόµενη ανεπάρκεια της ΓΝ πολλοί θεωρητικοί αναζήτησαν εναλλακτικούς τρόπους για να περιγράψουν και να κατανοήσουν την ανθρώπινη νοηµοσύνη. Ως εκ τούτου προέκυψαν ποικίλες έννοιες και επιστηµολογικές σχολές οι οποίες και αποτέλεσαν τη βάση πάνω στην οποία δοµήθηκε η έννοια της Συναισθηµατικής Νοηµοσύνης : η κοινωνική νοηµοσύνη (Thorndike, 1920), η πολλαπλή νοηµοσύνη (Gardner, 1983), η επιστηµονική έρευνα γύρω από την «αλεξιθυµία (Sifneos, 1967) καθώς και οι συνεπακόλουθες ερευνητικές κατευθύνσεις της ψυχολογικής συναίσθησης (psychological mindedness) (Appelbaum, 1973) και της συναισθηµατικής επίγνωσης (emotional awareness) (Lane& Schwartz, 1987), το µοντέλο της αποκρυσταλλωµένης και ρέουσας ευφυΐας ( Catel, 1971; Horn,1988). Η θεωρία για τη ΣΝ αντλεί επιπλέον ερείσµατα από τον κλάδο της νευρολογίας και της αρχιτεκτονικής του εγκεφάλου (LeDoux,1989; Goleman, 1995). Σήµερα έχουν επικρατήσει τρία κυρίως µοντέλα για τη ΣΝ (Spielberger, 2004): (α) Το µοντέλο των Salovey-Mayer (1997) το οποίο ορίζει τη ΣΝ ως την ικανότητα αντίληψης, κατανόησης και χειρισµού των συναισθηµάτων για την διευκόλυνση (facilitation) της σκέψης. (β) Το µοντέλο του Goleman(1995) το οποίο βλέπει τη ΣΝ ως µια σειρά από ικανότητες και δεξιότητες που καθοδηγούν την αποτελεσµατική (managerial) συµπεριφορά. (γ) Το µοντέλο του Bar-On (1997) το οποίο αποτελεί µια σύζευξη συναισθηµατικών και κοινωνικών δεξιοτήτων καθώς και των ικανοτήτων που επηρεάζουν την «έξυπνη» (intelligent) συµπεριφορά. Το πρώτο µοντέλο (Salovey-Mayer,1997) ορίζεται ως µοντέλο δεξιοτήτων απηχεί στις απόψεις για τη ΣΝ ως σύνολο δεξιοτήτων (abilities-cognitive abilities) άµεσα σχετιζόµενων µε το γνωστικό σύστηµα. Η ΣΝ ορίζεται ως το αποτέλεσµα της προσαρµοστικής αλληλεπίδρασης µεταξύ συναισθηµάτων και νόησης και ως εκ τούτου η ικανότητα του ατόµου να αναγνωρίζει, επεξεργάζεται και χειρίζεται πληροφορίες συναισθηµατικής φύσεως. Με βάση το δεδοµένο αυτό η ΣΝ αξιολογείται και µετριέται στη βάση αντικειµενικών δοκιµίων µε ορθές και λανθασµένες απαντήσεις. Τα άλλα µοντέλα (Bar-On, 1997; Goleman, 1995) ανήκουν στην κατηγορία των µικτών µοντέλων (mixed models) σύµφωνα µε τα οποία η ΣΝ αποτελεί σύνθεση των χαρακτηριστικών (traits) της προσωπικότητας-χαρακτήρα του ατόµου και µετριέται µε τεστ αυτοαναφοράς. 9 ο Συνέδριο Παιδαγωγικής Εταιρείας Κύπρου 1022\n3 Λ. Νεοφύτου & Μ. Κουτσελίνη 2. Ορισµοί για τη συναισθηµατική νοηµοσύνη Οι ορισµοί για τη ΣΝ ποικίλουν ανάλογα µε τη τοποθέτηση του κάθε θεωρητικού και την ένταξη της θεωρίας του στην κατηγορία του µοντέλου των δεξιοτήτων ή του µικτού µοντέλου για τη ΣΝ. Επιπλέον οι ορισµοί ποικίλουν ανάλογα µε το πώς ο κάθε θεωρητικός ορίζει τη σχέση µεταξύ συναισθηµατικής και κοινωνικής νοηµοσύνης. Συγκεκριµένα θα µας απασχολήσουν οι ορισµοί που δίνουν οι Salovey & Mayer, ο Bar-On και ο Goleman. Για τους Salovey & Mayer η ΣΝ αποτελεί το σύνολο των δεξιοτήτων οι οποίες καθορίζουν τη διακύµανση της ακρίβειας στον τρόπο µε τον οποίο οι άνθρωποι αντιλαµβάνονται και κατανοούν τα συναισθήµατά τους: «Η ΣΝ παριστά την ικανότητα της αντίληψης, εκτίµησης και έκφρασης των συναισθηµάτων κατά τρόπο ακριβή και προσαρµοστικό. Η ΣΝ είναι η ικανότητα να κατανοείς τα συναισθήµατα και τη γνώση για τα συναισθήµατα, η ικανότητα να αποκτάς πρόσβαση και να δηµιουργείς συναισθήµατα όταν αυτά διευκολύνουν τις γνωστικές λειτουργίες και τις λειτουργίες προσαρµογής, και τέλος η ικανότητα να ρυθµίζεις τα συναισθήµατα στον εαυτό σου και στους άλλους.» (Mayer & Salovey, 1997, σ.2). Με άλλα λόγια η ΣΝ αναφέρεται στην ικανότητα επεξεργασίας πληροφοριών προερχόµενων από τα συναισθήµατα και η χρησιµοποίηση τους για την καθοδήγηση της δράσης σε περιστάσεις που απαιτούν ενεργοποίηση του γνωστικού συστήµατος. Στο µοντέλο των Mayer & Salovey η ΣΝ διακρίνεται σε τέσσερις κλάδους (Salovey,Mayer & Caruso, 2002) : (1) Αναγνώριση & Έκφραση των Συναισθηµάτωn (2) Αφοµοίωση των Συναισθηµάτων στη Σκέψη- Συναισθηµατική ιαχείριση της Σκέψης (3)Κατανόηση και Ανάλυση των Συναισθηµάτων (4) Συναισθηµατική ιαχείριση O Reuven Bar-On θεωρεί την κοινωνική ευφυΐα αλληλοσχετιζόµενες γι αυτό και στο µοντέλο του τις χειρίζεται ενοποιητικά. ιαχωρίζει τη συναισθηµατική νοηµοσύνη από τις γνωστικές δεξιότητες (Bar-On, 1997, σ.14) και ορίζει τη συναισθηµατική κοινωνική νοηµοσύνη(κσν) «..ως µια διαθεµατική περιοχή από συσχετιζόµενες συναισθηµατικές και κοινωνικές ικανότητες, δεξιότητες και παράγοντες που καθορίζουν πόσο αποτελεσµατικά κατανοούµε τον εαυτό µας, εκφραζόµαστε κατανοούµε τους άλλους και συσχετιζόµαστε µαζί τους και ανταποκρινόµαστε στις καθηµερινές ανάγκες». 9 ο Συνέδριο Παιδαγωγικής Εταιρείας Κύπρου 1023\n4 Συναισθηµατική Νοηµοσύνη Ο Daniel Goleman (1995) ορίζει την συναισθηµατική νοηµοσύνη ως µια δεξιότηταικανότητα (competence) η οποία παρέχει στο άτοµο τη δυνατότητα να αναγνωρίζει, κατανοεί και χρησιµοποιεί πληροφορίες συναισθηµατικής φύσεως (οι οποίες αναφέρονται στον εαυτό του ή στους άλλους) µε τρόπο ώστε να οδηγείται σε αποτελεσµατική ή και εξαιρετική επίδοση. Γενικά στον όρο συναισθηµατική νοηµοσύνη συµπεριλαµβάνονται σύµφωνα µε τον Goleman η ικανότητα αυτοελέγχου, ο ζήλος, η επιµονή και η ικανότητα του ατόµου να δηµιουργεί κίνητρα αυτοπαρώθησης... «...όλες αυτές οι δεξιότητες συνοψίζονται από µια λέξη ίσως κάπως «παλιοµοδίτικη»: το χαρακτήρα.» (Goleman, 1995, σ.28). 3. Κριτήρια για επιστηµονική τεκµηρίωση του όρου Μια µορφή ευφυΐας, όπως τη συναισθηµατική νοηµοσύνη, για να µπορεί να θεωρηθεί ως ευφυΐα πρέπει να πληροί συγκεκριµένα κριτήρια. Οι κυρίαρχοι θεωρητικοί της ΣΝ παραθέτουν µια σειρά κριτηρίων για να αποδείξουν ότι τα µοντέλα τους αποτελούν µοντέλα ευφυΐας. Τα διαφορετικά µοντέλα δοµούνται στη βάση διαφορετικών παραδοχών για το τι αποτελεί ευφυΐα. Από την ανασκόπηση της σχετικής βιβλιογραφίας όµως δεν µπορούµε να ισχυριστούµε ότι τα στοιχεία που παρατίθενται ως κριτήρια για το ένα µοντέλο δεν ελέγχονται και ικανοποιούνται από το άλλο. Γενικά τόσο τα µικτά µοντέλα όσο και το µοντέλο των δεξιοτήτων επιχειρούν να δείξουν συσχετίσεις µε νευροενδοκρινικές λειτουργίες και ελέγχουν τη συσχέτιση της ΣΝ µε άλλες µορφές ευφυΐας επιχειρώντας να καταδείξουν συγκλίσεις και διαφοροποιήσεις. Επιπλέον, διενεργούνται έρευνες και για τις δύο κατηγορίες των µοντέλων για να δείξουν την αυξητική τάση της ΣΝ σε σχέση µε την ηλικία καθώς και έρευνες για να ευρεθεί η σχέση της ΣΝ µε την επιτυχία και την ευζωία. Σχεδιάζονται επίσης παρεµβατικά προγράµµατα τόσο µε βάση τα µικτά όσο και µε βάση το µοντέλο των δεξιοτήτων για να κατοχυρώσουν την προσθετική αξία της ΣΝ για την καλυτέρευση των συνθηκών της ανθρώπινης ζωής. Η µοναδική όµως διαφορά που θεωρούµε παραµένει είναι ακριβώς η έµφαση που αποδίδεται από το µοντέλο των δεξιοτήτων στην αλληλεπίδραση συναισθηµάτων και νόησης σε αντίθεση µε την έµφαση που αποδίδεται από τα µικτά µοντέλα η οποία εστιάζεται στα ξεχωριστά δοµικά χαρακτηριστικά (traits) της προσωπικότητας. Με βάση όµως τους ορισµούς που ο κάθε θεωρητικός υιοθετεί για την ευφυΐα δεν µπορούµε να θεωρήσουµε το ένα µοντέλο ως καταλληλότερο από το άλλο. Η καταλληλότητα και η αποτελεσµατικότητα του κάθε ξεχωριστού µοντέλου γίνεται πιο σαφής µε αναφορά στα όργανα και στους τρόπους µέτρησης που το κάθε µοντέλο υιοθετεί. Μια ίσως πιο αντικειµενική θέσπιση κριτηρίων για την επιστηµονική τεκµηρίωση ενός θεωρητικού µοντέλου προτείνεται από τους Matthews, Zeidner & Roberts (2005). Οι θεωρητικοί αυτοί χειριζόµενοι ενοποιητικά τη θεωρία για τη ΣΝ επιχειρούν να την 9 ο Συνέδριο Παιδαγωγικής Εταιρείας Κύπρου 1024\n5 Λ. Νεοφύτου & Μ. Κουτσελίνη αξιολογήσουν µε βάση συγκεκριµένα κριτήρια. Υποστηρίζουν πως µια θεωρία για να µπορεί να εδραιωθεί ως επιστηµονικός κλάδος πρέπει να πληροί τα πιο κάτω κριτήρια: Α) Εννοιολογική διασαφήνιση: αν δηλαδή υπάρχει συµφωνία στο τρόπο µε τον οποίο οι ειδικοί καθορίζουν και περιγράφουν την έννοια. Β) Αρχές ψυχοµετρικής τεκµηρίωσης: τα τεστ που µετρούν τη ΣΝ πρέπει να υπόκεινται σε έλεγχο για διαπίστωση της εγκυρότητας και της αξιοπιστίας τους, οµοίως µε οποιοδήποτε άλλο ψυχοµετρικό τεστ. Γ) Τοποθέτηση εντός της σφαίρας του πεδίου των ατοµικών διαφορών: µε δεδοµένη την ύπαρξη άλλων µοντέλων για µέτρηση και περιγραφή δεξιοτήτων και στοιχείων της προσωπικότητας είναι αναγκαίος ο σαφής διαχωρισµός του από άλλα θεωρητικά µοντέλα ώστε να αποφεύγονται επικαλύψεις. Η καινοτοµία και πρωτοτυπία του µοντέλου πρέπει να υποστηρίζεται επαρκώς. ) Συνοχή της ψυχολογικής θεωρίας: Ως παράγοντας που διέπει την ανθρώπινη συµπεριφορά πρέπει να µπορεί να παρέχει επαρκή στοιχεία για τη συσχέτιση της µε τη ζωή και το ρόλο που διαδραµατίζει στην επιτυχία-αποτυχία των ανθρώπων. Ε) Πρακτική συσχέτιση: Αν η ΣΝ επηρεάζει την προσαρµογή σε συνθήκες της πραγµατικότητας πρέπει να συνδέεται µε πρακτικές συνεπαγωγές για την εφαρµογή της στο εκπαιδευτικό και εργασιακό περιβάλλον καθώς και στο πεδίο της κλινικής ψυχολογίας. Με αναφορά στο πρώτο από τα πιο πάνω κριτήρια, µπορούµε να διαπιστώσουµε µια δυσκολία στην αξιολόγηση της επιτυχίας του µοντέλου. Η δυσκολία αυτή έγκειται αφενός στους διαφορετικούς ορισµούς που οι επικρατέστεροι θεωρητικοί δίνουν στον όρο και στη σχέση του µε του την έννοια της Κοινωνικής Νοηµοσύνης. Όπως έχει ήδη αναφερθεί Ο Bar-On θεωρεί ότι οι δύο αυτές έννοιες πρέπει να τυγχάνουν ενοποιητικού χειρισµού και θεώρησης ενώ οι Salovey & Mayer θεωρούν τη ΣΝ ως µέρος της κοινωνικής νοηµοσύνης. Από την άλλη υπάρχει µια διαφωνία στο πιο µέρος του συστήµατος της προσωπικότητας πρέπει να τοποθετηθεί η ΣΝ. Η διάκριση των µοντέλων σε µικτά και δεξιοτήτων είναι ενδεικτική για την απουσία συµφωνίας για τον ορισµό της έννοιας. Πέραν τούτου η µεθοδολογία για την αποτίµηση της ΣΝ διαφέρει από µοντέλο σε µοντέλο ανάλογα µε το εάν θεωρείται µικτό ή µοντέλο δεξιοτήτων. Σύµφωνα µε το µικτό µοντέλο η ΣΝ θεωρείται ως στοιχείo που προκύπτει από προδιαθέσεις και διακριτά ατοµικά χαρακτηριστικά (traits) που συνθέτουν την προσωπικότητα του ατόµου αλλά και την ικανότητά του να προσαρµόζεται και να χειρίζεται καταστάσεις της ζωής. Αποτελείται τόσο από στοιχεία από το πεδίο της προσωπικότητας (εµπάθεια, αυθορµητισµός, θετική αυτοβεβαίωση-assertiveness) όσο και 9 ο Συνέδριο Παιδαγωγικής Εταιρείας Κύπρου 1025\n6 Συναισθηµατική Νοηµοσύνη από στοιχεία της κοινωνικής (Thorndike, 1920) και προσωπικής (Gardner, 1983) ευφυΐας. Η ΣΝ ως µικτό µοντέλο αξιολογείται µε ερωτηµατολόγια αυτοαναφοράς που προσοµοιάζουν τα test µέτρησης της προσωπικότητας. Στο µοντέλο αυτό εντάσσονται θεωρητικοί όπως τον Bar-On (όργανο µέτρησης το EQ-I) και τους Goleman, Boyatzis & Hay/McBer (όργανο µέτρησης το ECI). Επίσης µπορούµε να εντάξουµε και τον Schutte (SSRI-Schutte, Malouff, Hall, Haggerty, Cooper, Golden, & Dornheim, 1998). Με δεδοµένο το ότι τα µικτά µοντέλα περιλαµβάνουν ένα αρκετά ευρύ φάσµα προσωπικών χαρακτηριστικών έχουν συχνά επικριθεί ότι διαπλέκονται µε άλλα τεστ που µετρούν χαρακτηριστικά της προσωπικότητας µε αποτέλεσµα να παρατηρείται µια αλληλοεπικάλυψη µεταξύ των περιοχών µέτρησης των οργάνων αυτών. Στο µοντέλο των δεξιοτήτων- ή γνωστικό συναισθηµατικό µοντέλο- η ΣΝ ορίζεται ως το αποτέλεσµα της προσαρµοστικής αλληλεπίδρασης µεταξύ συναισθηµάτων και νόησης και ως εκ τούτου η ικανότητα του ατόµου να αναγνωρίζει, επεξεργάζεται και χειρίζεται πληροφορίες συναισθηµατικής φύσεως. Με βάση το δεδοµένο αυτό η ΣΝ αξιολογείται και µετριέται στη βάση αντικειµενικών δοκιµίων µε ορθές και λανθασµένες απαντήσεις. Εκπρόσωποι αυτού του µοντέλο είναι οι Salovey, Mayer και Caruso οι οποίοι έχουν αναπτύξει όργανα µέτρησης όπως το MEIS και το διάδοχό του, το MSCEIT. Σειρά ερευνών (Petrides& Furnham, 2000; Bar-On, 2005) έχουν δείξει ότι τα δύο µοντέλα (δεξιοτήτων και µικτά) παρουσιάζουν αδύνατες συσχετίσεις γι αυτό και πρέπει να θεωρούνται ως διακριτά. Το στοιχείο αυτό αποτελεί πλήγµα στην όλη προσπάθεια για ουσιαστική εδραίωση της έννοιας της ΣΝ στην επιστηµονική κοινότητα. Πέραν τούτου υπάρχουν αρκετές αµφιβολίες αναφορικά µε την τοποθέτηση της θεωρίας εντός της σφαίρας της θεωρίας των ατοµικών διαφορών καθότι διαπιστώνονται µεν συσχετίσεις αλλά παράλληλα και αρκετές επικαλύψεις µε άλλα όργανα µέτρησης πτυχών της προσωπικότητας. Οι δηµιουργοί των οργάνων κατά γενική οµολογία παραθέτουν στοιχεία αναφορικά µε την συνοχή της θεωρίας τους και ικανοποιητικά στοιχεία γύρω από την εγκυρότητα συσχετιζόµενη µε κριτήρια όπως την επιτυχία στη ζωή, τις σπουδές και την εργασία. Αναφέρουν επίσης τρόπους µε τους οποίους µπορεί να επιτευχθεί µια σύζευξη της θεωρίας µε την πρακτική. Τα στοιχεία αυτά όµως εξακολουθούν να προκαλούν συζητήσεις οι οποίες είτε υπερθεµατίζουν είτε αµφισβητούν τα στοιχεία που παρουσιάζονται. 9 ο Συνέδριο Παιδαγωγικής Εταιρείας Κύπρου 1026\n7 Λ. Νεοφύτου & Μ. Κουτσελίνη 4. Λαϊκή ψυχολογία η επιστηµονικό πεδίο; Με αναφορά στα κριτήρια που έθεσαν οι Matthews, Zeidner & Roberts (2005) για την καταλληλότητα µιας θεωρίας ώστε να µπορεί να χαρακτηρισθεί ως επιστηµονικό πεδίο µπορούµε να οδηγηθούµε στο συµπέρασµα ότι η θεωρία για τη ΣΝ απέχει ακόµη από την καθιέρωση και καθολική αποδοχή της στην επιστηµονική κοινότητα. Παρά το γεγονός ότι η έρευνα και πληροφόρηση γύρω από την έννοια συνεχώς αυξάνεται παραµένουν ακόµη θολά και αδιευκρίνιστα αρκετά στοιχεία. Η ασάφεια αυτή έχει δηµιουργήσει έναν «πόλεµο στατιστικής» µεταξύ των υποστηρικτών και πολέµιων της θεωρίας που πολλές φορές δηµιουργεί σύγχυση στον αναγνώστη. Συχνά παρατηρούµε (αν όχι διαφορετική ερµηνεία) διαφορετική απόδοση έµφασης στον τρόπο παρουσίασης των στοιχείων που προκύπτουν από τις έρευνες. Σε γενικές γραµµές τα όργανα αποτίµησης της ΣΝ παρουσιάζουν ικανοποιητική αξιοπιστία, δεδοµένης όµως της απουσίας εννοιολογικής συναίνεσης δεν υπάρχει αξιοπιστία για την ίδια την εννοιολογική κατασκευή την οποία πρεσβεύουν. Η έννοια της ΣΝ δεν έχει ακόµη επαρκώς διευκρινιστεί ούτε η σχέση της µεταξύ άλλων θεωριών γύρω από την ανθρώπινη νοηµοσύνη είναι ξεκάθαρη. Παρά το γεγονός ότι γίνονται προσπάθειες εύρεσης της συσχέτισης ή διαφοροποίησης της ΣΝ µε άλλες πτυχές της νοηµοσύνης (κοινωνική, γενική, πρακτική, κοκ) ή της προσωπικότητας (Big Five) εντούτοις η ερευνητική τεκµηρίωση παρέχει συνήθως οριακά αποτελέσµατα στο εάν και κατά πόσο η ΣΝ µπορεί να χρησιµοποιηθεί ως ξεχωριστή /αυτόνοµη έννοια µε την οποία µπορούν να εξηγηθούν κάποια στοιχεία της ανθρώπινης νοητικής ικανότητας ή προσωπικότητας. Πολλαπλά αποτελέσµατα προκύπτουν τα οποία παρουσιάζουν διαφορετικές συσχετίσεις, επικαλύψεις και διαφορετική προσθετική αξία (συνήθως µικρή) για κάθε ξεχωριστό όργανο µέτρησης της ΣΝ. Έρευνες για τη σχέση µεταξύ των οργάνων αυτών σπανίζουν. Η διαφορά µεταξύ του µικτού µοντέλου και του µοντέλου των δεξιοτήτων για τη ΣΝ εξακολουθεί να παραµένει αγεφύρωτη επαναδιατυπώνοντας το συµπέρασµα των Petrides & Furnham(2000) ότι τα δύο αυτά µοντέλα µετρούν κάτι το διαφορετικό. Η έρευνα γύρω από τη σχέση της ΣΝ και της ζωής παρουσιάζει αρκετά θετικά αποτελέσµατα στα οποία η υψηλή ΣΝ συνδέεται µε την προσαρµοστικότητα, την καλή ποιότητα στη ζωή, την ευτυχία και την αποτελεσµατικότητα στην εργασία. Εντούτοις, σύµφωνα µε τους Matthews, Zeidner & Roberts (2000, 2001, 2005),δεν υπάρχουν ακριβείς ερµηνείες του πως πτυχές της ΣΝ βοηθούν το άτοµο στην επιτυχία και προσαρµογή στο κοινωνικό περιβάλλον ούτε και τι συµβαίνει εάν κάποια χαρακτηριστικά της προσωπικότητας του ατόµου που απέβησαν βοηθητικά σε ένα είδος περιβάλλοντος αποβούν αρνητικά σε ένα άλλο. Επιπλέον, είναι αναµενόµενο ότι τα άτοµα µε υψηλό δείκτη ΣΝ θα είναι πιο ευαίσθητα και κατά συνέπεια πιο ευάλωτα τόσο σε αρνητικές όσο 9 ο Συνέδριο Παιδαγωγικής Εταιρείας Κύπρου 1027\n8 Συναισθηµατική Νοηµοσύνη και σε θετικές διαθέσεις πράγµα που οδηγεί στο συµπέρασµα ότι η υψηλή ΣΝ δεν οδηγεί πάντα σε θετικά αποτελέσµατα. Πέραν τούτου, η θεωρία της ΣΝ παρά το γεγονός ότι παρέχει τεκµήρια σε επίπεδο νευρολογίας και εγκεφαλικής αρχιτεκτονικής δεν παρέχει επαρκείς επεξηγήσεις στη βάση των ατοµικών διαφορών για το πώς και γιατί παρουσιάζονται διαφορές συναισθηµατικού χειρισµού του γνωστικού συστήµατος. Η θεωρία έχει ήδη ξεκινήσει να παράγει δείγµατα διαχρονικών ερευνών που αξιολογούν τη ΣΝ κατά µήκος της ηλικίας παρουσιάζοντας µια αυξητική τάση. Τα αποτελέσµατα αυτά είναι βέβαια περιορισµένα και δεν αφορούν όλα τα όργανα. Περαιτέρω έρευνα απαιτείται στην περιοχή αυτή όπως και στην περιοχή της σύγκρισης δειγµάτων από διαφορετικά πολιτισµικά συγκείµενα. Πρακτικές εφαρµογές και χρήσης της ΣΝ έχουν επιχειρηθεί τόσο στον τοµέα των επιχειρήσεων όσο και στην εκπαίδευση. Στον πρώτο τοµέα υπάρχει µια δεξαµενή αποτελεσµάτων που συνηγορούν στην αξία του µοντέλου. Τα αποτελέσµατα όµως αυτά παραµένουν κυρίως σε µορφή ανέκδοτων αναφορών και δεν έχουν κυκλοφορήσει ευρέως ώστε να αποτελέσουν αντικείµενο κριτικής και αναστοχασµού στην ακαδηµαϊκή κοινότητα. Στον τοµέα της εκπαίδευσης υπάρχει και πάλι µια πληθώρα προγραµµάτων τα οποία θεωρούνται ότι εντάσσονται στο µοντέλο της ΣΝ. Τα πλείστα όµως από τα προγράµµατα αυτά δεν έχουν δοµηθεί στη βάση µοντέλων της ΣΝ αλλά για κάποιους άλλους παρεµφερείς σκοπούς(αγωγή υγείας, κοινωνικές δεξιότητες, διαχείριση του θυµού) ούτε και έχει αποτιµηθεί κατά τρόπο έγκυρο η άξια τους. Οι θεωρητικοί της ΣΝ σε πολλές περιπτώσεις έσπευσαν να εναγκαλιστούν τέτοια προγράµµατα κατατάσσοντας τα αυθαίρετα και ετεροχρονισµένα ως εκπαιδευτικές εφαρµογές για τη ΣΝ. Είναι όµως τελικά η ΣΝ επιστηµονικό πεδίο ή ακόµη παραµένει λαϊκή ψυχολογία; Στην ερώτηση αυτή θα απαντήσουµε κατηγορηµατικά ναι. Η ΣΝ αποτελεί πλέον επιστηµονικό κλάδο καθότι παρά την κριτική που υφίσταται έχει αφενός αποτελέσει έναυσµα για συζήτηση µεταξύ ακαδηµαϊκών και αφετέρου χρησιµοποιεί την επιστηµονική ερευνητική µεθοδολογία. Μέσω αυτής της διττής διαδικασίας το εννοιολογικό αυτό κατασκεύασµα φιλτράρεται και αποκρυσταλλώνεται µέχρι να αποκτήσει την τελική του µορφή. Ας θεωρήσουµε λοιπόν την ΣΝ ως µια επιστηµονική µεν έννοια η οποία βρίσκεται ακόµη στη διαδικασία της δηµιουργίας της. Με βάση το συµπέρασµα αυτό διατηρούµε ακόµη την επιφύλαξη των Kaufman & Kaufman(2001) ότι η θεωρία δεν έχει ακόµη ωριµάσει αρκετά για την εφαρµογή της για κλινικούς, εργασιακούς ή εκπαιδευτικούς σκοπούς. Συνεπώς η χρήση της πρέπει να γίνεται µε φειδώ και κάθε βήµα να σχεδιάζεται προσεκτικά πριν προβαίνουµε σε µεγαλόστοµες διακηρύξεις περί αποτελεσµατικότητας της. 9 ο Συνέδριο Παιδαγωγικής Εταιρείας Κύπρου 1028\n9 Λ. Νεοφύτου & Μ. Κουτσελίνη ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ Appelbaum, S. A. (1973). Psychological mindedness: Word, concept, and essence. International Journal of Psycho-Analysis, 54, Bar-On, R. (1988). The development of a concept of psychological well-being. Unpublished doctoral, Rhodes University, South Africa. Cited in Bar-On, R. (2005). The Bar-On model of emotional-social intelligence. Bar-On, R. (1997). The Emotional Quotient Inventory (EQ-i): Technical manual. Toronto, Canada: Multi-Health Systems, Inc. Bar-On, R. (2005). The Bar-On model of emotional-social intelligence. In P. Fernández- Berrocal and N. Extremera (Guest Editors), Special Issue on Emotional Intelligence. Psicothema, 17. Retrieved August 20, from pdf Boyatzis, R. E., & Sala, F. (2004). The Emotional Competency Inventory (ECI). In Glenn Geher (Ed.), Measuring emotional intelligence: Common ground and controversy. Hauppauge, NY: Nova Science Publishers. Retrieved August 8, 2005 from s.pdf Cattell, R. B. (1971). Abilities: Their structure, growth, and measurement. Boston: Houghton Mifflin. Cherniss, C. (2000). Emotional intelligence: What it is and why it matters. Paper presented at the annual meeting of the society for industrial and organizational psychology, New Orleans, LA. Retrieved August 8 from Ciarrochi, J.V.& Chan, A. Y.C& Caputi, P.(2000).A critical evaluation of the emotional intelligence construct. Personality and Individual Differences, Cooper, R. K., & Sawaf, A. (1997). Executive EQ: Emotional intelligence in leadership and organizations. New York: Putnam. Costa, P. T., & McCrae, R. R. (1985). The NEO personality inventory manual. Odesa, Fl: Psychological Assessment Resources. Cronbach, L.J. (1960). Essentials of psychological testing (2nd ed.). New York: Harper & Row. 9 ο Συνέδριο Παιδαγωγικής Εταιρείας Κύπρου 1029\n10 Συναισθηµατική Νοηµοσύνη Detterman, D. K. (1986)Human intelligence is a complex system of separate processes. In R.J Sternberg &D.K. Detterman (Eds.), What is intelligence? Contemporary viewpoints on its nature and definition (pp.57-61). Norwood, NJ: Ablex. Gardner, H. (1983). Frames of mind. New York: Basic Books. Gibbs, N. (1995, October 2). The EQ factor. Time, Goleman, D. (1995). Emotional intelligence. Why it can matter more than iq. New York: Bantam Books Goleman, D. (1998). Working with emotional intelligence. New York: Bantam. Guilford, J.P. (1967). The nature of human intelligence. New York: McGraw-Hill. Hay/McBer. (1996). Generic Competency Dictionary. Boston: Hay/McBer. Horn, J. L. (1988). Thinking about human abilities. In J. R. Nesselroade & R. B. Cattell (Eds.), Handbook of multivariate experimental psychology (2nd ed., pp ). New York: Plenum Hunter, J. E., & Hunter, R.F.(1984). Validity and utility of alternative predictors of job performance. Psychological Bulletin, 76(1), Kaufman, A. & Kaufman, J. (2001). Emotional intelligence as an aspect of general intelligence: What would David Wechsler say? Emotion, 1 (3), Lane, R. D., & Schwartz, G. E. (1987). Levels of emotional awareness. A cognitive developmental theory and its application to psychopathology. American Journal of Psychiatry, 144, LeDoux, J. E. (1989). Cognitive-emotional interactions in the brain. Cognition and Emotion, 3, Matarazzo, J.D. (1972). Wechsler s measurement and appraisal of adult intelligence (5th ed.). New York: Oxford University Press. Matthews, G. Zeidner, M., & Roberts, R. (2005). Emotional Intelligence. An elusive ability? In Wilhem, O. & Randal., E. (eds). Handbook of understanding and measuring intelligence. USA: Sage Publications. Mayer J., Caruso D., Salovey P. (1999). Emotional intelligence meets traditional standards for an intelligence.intelligence,27, Mayer J., Salovey P., Caruso D. (2000). Models of emotional intelligence. In R.J. Sternberg (Ed.)Handbook of Human Intelligence. (pp ). New York: Cambridge University Press. Mayer, J. D., & Geher, G. (1996). Emotional intelligence and the identification of emotion. Intelligence, 22, ο Συνέδριο Παιδαγωγικής Εταιρείας Κύπρου 1030\n11 Λ. Νεοφύτου & Μ. Κουτσελίνη Mayer, J.D., & Salovey, P. (1995). Emotional intelligence and the construction and regulation of feelings. Applied and Preventive Psychology, 4, Παπαναστασίου, Κ. & Παπαναστασίου, Ε. (2005). Μεθοδολογία εκπαιδευτικής έρευνας. Λευκωσία. Petrides, K. V., & Furnham, A. (2000). On the dimensional structure of emotional emotional intelligence. San Francisco: Jossey-Bass. Ree, M.J., & Earles, J.A. (1992). Intelligence is the best predictor of job performance. Current Directions in Psychological Science, 1, Roberts, R., Zeidner, M. & Matthews, G. (2001). Does emotional intelligence meet traditional standards for an intelligence? Some new data and conclusions. Emotion,1(3), Saklofkse, D.H., Austin, E.J., & Minski, P.S. (2003). Factor structure and validity of a trait emotional intelligence measure. Personality and individual differences, Sala, F. (2002). Emotional Competence inventory (ECI).Technical manual. Retrieved September 4, 2005, from Hay Group web site Salovey, P. Brackett, M.A. & Mayer, J. D (2004). Emotional intelligence. Key readings on the Mayer and Salovey model. New York: Dude Publishing. Salovey, P., & Mayer, J. D. (1990). Emotional intelligence. Imagination, Cognition, and Personality, 9, Salovey,,P. Mayer, J.D., & Caruso, D. (2002). The positive psychology of emotional intelligence. In C.R. Snyder & S.J. Lopez (Eds.).The handbook of positive psychology (pp ). New York: Oxford University Press. Mayer, J.D. & Salovey, P. (1997). What is emotional intelligence? In P. Salovey & Sluyter, D. (Eds.) Emotional development and emotional intelligence: Educational implications (pp.3-31). New York: Perseus Book Group. Schutte, N., Malouff, J., Hall, L., Haggerty, D., Cooper, J., Golden, C., & Dornheim, L. (1998). Development and validation of a measure of emotional intelligence. Personality and Individual Differences, 25, Science Curriculum, Stone-McCown Sifneos, P. E. (1967). Clinical observations on some patients suffering from a variety of psychosomatic diseases. Acta Medicina Psychosomatica, 21, Spielberger, C. (Ed.) (2004). Encyclopedia of Applied Psychology. Academic Press. Sternberg, R. J. (1996). Successful intelligence: How practical and creative intelligence determine success in life. New York: Simon and Shuster 9 ο Συνέδριο Παιδαγωγικής Εταιρείας Κύπρου 1031\n12 Συναισθηµατική Νοηµοσύνη Stone-McCown, K., Jensen, A. L., Freedman, J. M., & Rideout, M. C. (1998). Self science: The emotional intelligence curriculum. San Mateo, CA: Six Seconds. Thorndike, E.L. (1920). Intelligence and its uses. Harper s Magazine. 140, ο Συνέδριο Παιδαγωγικής Εταιρείας Κύπρου 1032\nΗ Συναισθηματική Νοημοσύνη των εκπαιδευτών των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας Educator s Emotional Intelligence in Second Chance Schools for Adults Δήμητρα Β. Κατσαρού, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, Φιλόλογος,


Χορηγία των ΕΛΠΕ στο Ν.Π.Δ.Δ. «Ηρόδωρος" του Δήμου Μεγαρέων\n06 04 2020 | 09:10\nΗ Πρόεδρος Ιωάννα Ρήγα και τα μέλη του Δ.Σ. του Ν.Π.Δ.Δ. Κοινωνικής Αλληλεγγύης & Αθλητισμού του Δήμου Μεγαρέων «Ηρόδωρος» ευχαριστούν θερμά τον όμιλο «Ελληνικά Πετρέλαια» ο οποίος μετά από σχετικό αίτημα του νομικού προσώπου στα πλαίσια των δράσεων που έχει αναλάβει για την καταπολέμηση του Covid -19 στη χώρα μας, διέθεσε το ποσό των 2.500 € για την προμήθεια υλικών ατομικής προστασίας (μάσκες, γάντια, αντισηπτικό υγρό κ.α).


Πειραιά Πειραιά Πειραιά ΗΛΊΑΚΟΙ ΘΕΡΜΟΣΙΦΩΝΕΣ ΚΑΥΣΤΗΡΕΣ ΥΔΡΑΥΛΙΚΑ Χώροι αναψυχής όλα τα αναξιοποίητα οικόπεδα, δεσμεύεται ο δήμαρχος Πειραιά – Developers Alu\nHomeηλιακοι θερμοσιφωνες τιμοκαταλογοςΠειραιά Πειραιά Πειραιά ΗΛΊΑΚΟΙ ΘΕΡΜΟΣΙΦΩΝΕΣ ΚΑΥΣΤΗΡΕΣ ΥΔΡΑΥΛΙΚΑ Χώροι αναψυχής όλα τα αναξιοποίητα οικόπεδα, δεσμεύεται ο δήμαρχος Πειραιά\nΗΛΊΑΚΟΙ ΘΕΡΜΟΣΙΦΩΝΕΣ μποιλερ ηλιακου τιμεσ ΚΑΥΣΤΗΡΕΣ ΥΔΡΑΥΛΙΚΑ τιμές ηλιακών θερμοσίφωνων Όπως έκανε σήμερα γνωστό ο δήμαρχος Βασίλης Μιχαλολιάκος «όλα ηλιακα κενου τα οικόπεδα του δημοσίου, τιμές ηλιακών θερμοσίφωνων sonne ηλιακοι pelletech ηλιακοι θερμοσιφωνες τιμοκαταλογος που βρίσκονται εντός των διοικητικών ορίων pelletech 25 του ξυλοσομπεσ με λεβητα και φουρνο δήμου, ηλιακοι θερμοσιφωνες ελκο θα τα διαμορφωθούν σε χώρους αναψυχής μέχρι οι φορείς που τα κατέχουν να αποφασίσουν για την αξιοποίησή τους»…”\nΧώροι αναψυχής όλα τα αναξιοποίητα οικόπεδα, δεσμεύεται ο δήμαρχος Πειραιά ΗΛΊΑΚΟΙ ΘΕΡΜΟΣΙΦΩΝΕΣ ΚΑΥΣΤΗΡΕΣ ΥΔΡΑΥΛΙΚΑ\nΌπως έκανε σήμερα γνωστό ο δήμαρχος Βασίλης Μιχαλολιάκος «όλα τα οικόπεδα του Δημοσίου, που βρίσκονται εντός των διοικητικών ορίων του δήμου, θα τα διαμορφωθούν σε χώρους αναψυχής μέχρι οι φορείς που τα κατέχουν να αποφασίσουν για την αξιοποίησή τους»\nΣε αξιοποίηση όλων των οικοπέδων του Δημοσίου που παραμένουν χέρσα και αναξιοποίητα, προχωρά ο δήμος Πειραιά.\nΌπως έκανε σήμερα γνωστό ο δήμαρχος Βασίλης Μιχαλολιάκος, ο οποίος το πρωί παραβρέθηκε σε επιχείρηση καθαριότητας σε οικόπεδο του Οργανισμού Σχολικών Κτιρίων, επί των οδών Μαρίας Χατζηκυριακού και Κανάρη «όλα τα οικόπεδα του Δημοσίου, που βρίσκονται εντός των διοικητικών ορίων του δήμου και παραμένουν χέρσα και αναξιοποίητα, ο δήμος θα τα διαμορφώνει σε χώρους αναψυχής μέχρι οι φορείς που τα κατέχουν να αποφασίσουν για την αξιοποίησή τους».\nΗΛΊΑΚΟΙ ΘΕΡΜΟΣΙΦΩΝΕΣ ΚΑΥΣΤΗΡΕΣ ΥΔΡΑΥΛΙΚΑ – Media – Ο Ν. Κοτζιάς στον Βασίλη Κουφόπουλο\nTags:λεβητεσ πυρηνασ τιμεσ