La Recette du Lundi : Cookies Cacahuète\nPosted on 20 mars 2017 par lademoiselledoctobre\nCoucou les gourmands ! J’espère que vous allez bien et que vous avez faim car aujourd’hui, on ne va pas y aller avec le dos de la cuillère…\nAutant être honnête tout de suite, la recette du jour va filer directement sur vos hanches… mais c’est tellement bon que ça vaut bien le coup ! Et puis, on pourra toujours mettre de jolis tricots sur nos poignées d’amour, il reste encore pleiiiiin de temps avant l’été, non ?\nA l’origine de cette gourmandise, il y a le syndrome du dimanche. Vous savez, ce moment (entre 12 h et 13 h) où vous vous rendez compte que vous n’avez pas prévu de dessert et que toutes les boulangeries du pays (ou presque) sont déjà fermées… Ajoutez au tableau un chéri désespéré en manque de sucre, qui vous regarde avec de grands yeux pleins d’espoir à la façon du Chat Poté…\nEt voilà comment je me suis retrouvée à cuisiner des cookies pour lui faire oublier l’absence de millefeuille dominical.\n♥ Pour ajouter un peu d’originalité à ces cookies, j’ai décidé d’utiliser un ingrédient inattendu : le beurre de cacahuètes. C’est un de mes péchés mignons et je cache soigneusement le pot dans le placard pour ne pas être trop tentée d’y plonger la cuillère… Il apporte une pointe de sel qui marche très bien avec les pépites de chocolat. Mais si vous n’aimez pas son goût particulier, vous pouvez tout à fait réaliser les cookies sans, ils seront tout de même très bons. 😉\nAjouter le beurre coupé en dès, malaxer du bout des doigts pour réduire le beurre en tous petits bouts.\nAjouter l’œuf, l’eau froide, le beurre de cacahiète et bien mélanger jusqu’à ce que la pâte d’amalgame. On peut commencer avec une cuillère en bois et continuer à la main en se farinant bien les doigts.\nAjouter les pépites de chocolat et la levure.\nÉtaler la pâte et la détaille à l’aide d’un emporte pièce ou d’un verre retouné (système D ça marche aussi bien !)\nDisposer les ronds de pâte sur une plaque à pâtisserie recouverte de papier cuisson et enfourner pour 20 minutes à 140°C.\nLes cookies sont cuits quand la lame d’un couteau ressort sèche.\nDéguster tiède avec un verre de lait, un thé ou un café…\n♥ Ces cookies ont tendance à bien durcir en refroidissant, surveillez-les bien pour ne pas trop les cuire si vous les voulez moelleux à la sortie du four.\n♥ J’ai choisi de les faire forts en beurre de cacahuète. Si vous préférez laisser le goût du chocolat dominer, mettre moins de beurre de cacahuète.\nJ’ai adoré ces cookies et je les referai sans hésiter pour le goûter ! En plus, ils vont très bien avec mon en-cours mystère du moment, que je ne peux pas m’empêcher de vous montrer un peu… Pour savoir ce que je vous mijote, rendez-vous mercredi ! 😉\nJ’espère que cette recette vous plaira et je vous dis à très vite pour un point tricot plein de nouveautés ! 🙂\nCatégoriesGourmandises Mots-clésBeurre de cacahuète, cookies, Recette du lundi\n10 Replies to “La Recette du Lundi : Cookies Cacahuète”\nOhhh petite recette sympa😊\nA tester sans modération. …ils sont pas bien gros….un à la fois!Mdrrr\nMerci pour ton petit mot, bonne (fin de) semaine à toi aussi. Un à la fois… c’est difficile quand même hihi ! Bises\nMiam, j’ai bien envie de tester avec de la farine sans gluten pour mes doudous qui raffolent du beurre d’arachide (version québécoise de beurre de cacahouète). Beurre de peanut ça marche aussi. Et avec des pétites de chocolat en plus, le top du top.\nTrop contente que ma recette puisse te servir ! 🙂 j’ai hâte d’avoir ton retour si tu la fais, j’espère que tes doudous et toi allez vous régaler. Et je trouve qu’il faut toujours un peu de chocolat dans la vie 😉\n21 mars 2017 à 07:47\nMiam, ils ont l’air d’être à tomber ces cookies !!! Gourmand bien comme il faut !!! C’est vrai que c’est le genre de goûter parfait pour un dimanche après-midi, non seulement c’est bon, mais je suis sûre que les odeurs de cookies dans la maison, c’est un bonus non-négligeable !!! Au top !!!\nC’était une vraie révélation, je rêve déjà de la prochaine fournée je t’avoue… 😉 et la maison sentait délicieusement bon… le dimanche parfait devant un bon film avec mon tricot !\nEh bien, ça donne envie de dimanches chez toi !\nAha merci 🙂 c’est un jour qui appelle la gourmandise et le cocooning chez nous.\nHihihi ! Tu m’as fait trop rire avec ton syndrome du dimanche !!! 😀\nBon, il peut l’aimer la vie ton chéri avec un millefeuille ou une recette maison tout les dimanches !!!\nJe dois t’avouer que jadooooooore aussi le beurre de cacahuète. Mais c’est vraiment pas raisonnable … pfuuuu! En même temps comment résister avec des photos tellement gourmandes . J’en ai déjà l’eau à la bouche ! 😍\nTu devrais craquer… c’est TROP BON !!!!! 😉 je songe déjà à en refaire…\nArticle précédentPrécédent A l’heure du thé…\nArticle suivantSuivant Le point du mercredi : celui en forme de vidéo


Crédit Immobilier: Comment ils travaillent, avantages et inconvénients - Simulation - wowDude\nCrédit Immobilier: Comment ils travaillent, avantages et inconvénients – Simulation\nUne deuxième hypothèque est un type de prêt que vous pouvez emprunter à la valeur de votre maison. Votre maison est un avantage et, avec le temps, cet avantage peut prendre de la valeur. Les secondes hypothèques, également appelées marges de crédit sur valeur nette immobilière (HELOC), sont un moyen de les utiliser activement pour d’autres projets et à d’autres fins – sans les revendre.\nQu'est-ce qu'une hypothèque de second rang?\nUne deuxième hypothèque est un prêt qui utilise votre maison comme garantie, semblable à un prêt que vous avez peut-être déjà utilisé achat votre maison. Le prêt est appelé "deuxième" hypothèque car votre prêt d’achat est généralement le premier Prêt garanti par un privilège sur votre maison.\nLes secondes hypothèques s'appuient sur la valeur nette de votre maison, qui correspond à la valeur marchande de votre maison par rapport à tout actif. L'équité peut augmenter ou diminuer, mais idéalement, elle ne peut que croître avec le temps. L'équité peut changer de différentes manières:\nLorsque vous effectuez des paiements mensuels pour votre prêt, vous réduisez le solde de votre prêt, ce qui augmente vos fonds propres.\nSi votre maison gagne de la valeur en raison d'un marché immobilier fort – ou d'améliorations apportées à la maison – vos actifs augmentent.\nVous perdez l'équité lorsque votre maison perd de la valeur ou que vous empruntez contre votre maison.\nLes secondes hypothèques peuvent prendre différentes formes.\nSomme forfaitaire: Une hypothèque de second rang standard est un emprunt ponctuel avec un montant forfaitaire que vous pouvez utiliser pour tout ce que vous voulez. Avec ce type de prêt, vous le remboursez progressivement, souvent avec des mensualités fixes. Avec chaque paiement, vous payez une partie des frais d’intérêt et une partie du solde de votre prêt (ce processus est appelé amortissement).\nLigne de crédit: Il est également possible d'emprunter en utilisant une ligne de crédit ou un pool d'argent à partir duquel vous pouvez puiser. Avec ce type de prêt, vous ne devez jamais prendre d'argent, mais vous pouvez également le faire si vous le souhaitez. Votre prêteur fixe une limite maximale d'emprunt et vous pouvez continuer à emprunter (plusieurs fois) jusqu'à ce que vous atteigniez cette limite maximale. Comme avec une carte de crédit, vous pouvez rembourser et emprunter encore et encore.\nTaux de choix: Selon le type de prêt que vous utilisez et vos préférences, votre prêt peut être assorti d'un taux d'intérêt fixe que vous pouvez utiliser pour planifier vos paiements pour les prochaines années. Des prêts à intérêt variable sont également disponibles et sont la norme pour les lignes de crédit.\nAvantages de la seconde hypothèque\nMontant du prêt: Vous pouvez emprunter des montants substantiels avec une deuxième hypothèque. Parce que le prêt est garanti par votre maison (ce qui vaut généralement beaucoup d'argent), vous avez accès à plus que ce que vous pourriez obtenir sans utiliser votre maison en garantie. Combien pouvez-vous emprunter? Cela dépend de votre prêteur, mais vous pouvez vous attendre à emprunter jusqu'à 80% de la valeur de votre maison. Ce maximum compterait tous de vos prêts au logement, y compris la première et la deuxième hypothèque.\nTaux d'intérêt: Les secondes hypothèques ont souvent des taux d’intérêt plus bas que les autres types de dettes. Encore une fois, obtenir le prêt avec votre maison vous aide car cela réduit les risques pour votre prêteur. Contrairement aux prêts personnels non garantis tels que les cartes de crédit, les taux d’intérêt de la deuxième hypothèque sont souvent identiques.\nAvantages fiscaux (surtout avant 2018): Dans certains cas, vous recevrez une déduction pour les intérêts payés sur une deuxième hypothèque. Vous devez connaître de nombreux détails techniques. Consultez votre planificateur fiscal avant de procéder à des déductions. Pour plus d'informations, renseignez-vous sur la déduction des intérêts hypothécaires. Pour les années d'imposition postérieures à 2017, la loi sur la réduction de l'impôt et le droit du travail élimine la déduction, sauf si vous utilisez l'argent pour des "améliorations substantielles" à une maison.\nInconvénients des hypothèques de second rang\nLes avantages viennent toujours avec les échanges. En raison des coûts et des risques, ces prêts doivent être utilisés judicieusement.\nRisque de verrouillage: L'un des plus gros problèmes d'une deuxième hypothèque est que vous devez risquer votre propriété. Si vous arrêtez de payer, votre prêteur peut emmener votre maison avec vous par forclusion, ce qui peut entraîner de graves problèmes pour vous et votre famille. Pour cette raison, il est rarement utile d’utiliser une deuxième hypothèque pour la consommation actuelle. coûter. En ce qui concerne les frais de divertissement et de subsistance, il n’est tout simplement pas viable ni rentable d’utiliser un prêt avec équité.\nCoûter: Les secondes hypothèques, telles que votre prêt à l'achat, peuvent coûter cher. Vous devez payer de nombreux coûts pour des tâches telles que les vérifications de solvabilité, les évaluations, les coûts d’origine et plus encore. Les coûts de clôture peuvent facilement s'élever à des milliers de dollars. Même si on vous promet un emprunt "sans clôture", vous payez quand même – vous ne voyez tout simplement pas ces coûts comme étant transparents.\nFrais d'intérêts: Chaque fois que vous empruntez, vous payez des intérêts. L'intérêt sur l'hypothèque de second rang est généralement inférieur à celui de la carte de crédit, mais il est souvent légèrement supérieur au taux de votre premier emprunt. Les prêteurs de deuxième hypothèque prennent plus de risques que le prêteur qui a émis votre premier prêt.\nSi vous cessez de payer, le deuxième prêteur hypothécaire ne sera payé que si le prêteur principal récupère tout son argent. Parce que ces prêts sont si importants, le total des frais d’intérêts peut être considérable.\nUtilisation courante des hypothèques de second rang\nChoisissez judicieusement comment vous utilisez les fonds de votre prêt. Il est préférable d’utiliser cet argent pour améliorer votre patrimoine (ou la valeur de votre maison) à l’avenir. Vous devez rembourser ces prêts, ils sont risqués et coûtent très cher.\nAmélioration de l'habitat sont un choix courant, car l’hypothèse est que vous rembourserez le prêt lorsque vous vendrez votre maison avec un prix de vente plus élevé.\nÉvitez l'assurance hypothécaire privée (PMI) est possible avec une combinaison de prêts. Par exemple, une stratégie 80/20 ou un prêt "piggyback" utilise une deuxième hypothèque pour maintenir votre ratio prêt / valeur supérieur à 80% de votre premier prêt. Assurez-vous que cela a du sens comparé au paiement, puis à l’annulation, du PMI.\nConsolidation de dette: Vous pouvez souvent obtenir un taux inférieur avec une hypothèque de second rang, mais vous pouvez passer de prêts non garantis à un prêt qui pourrait vous coûter cher.\nÉducation: Vous pourrez peut-être vous adapter à un revenu plus élevé. Mais comme dans d’autres situations, vous créez une situation dans laquelle vous pouvez être confronté à une saisie. Voir si les prêts étudiants standard sont une meilleure option\nConseils pour contracter une deuxième hypothèque\nFaire du shopping et recevez des citations d'au moins trois sources différentes. Inclure les éléments suivants dans votre recherche:\nPréparer pour le processus en obtenant de l'argent aux bons endroits et en préparant vos documents. Cela rend le processus beaucoup plus facile et moins stressant.\nMéfiez-vous des fonctions de prêt risquées. La plupart des prêts ne présentent pas ces problèmes, mais il convient de les surveiller: des paiements en ballon qui poseront problème en cours de route et des pénalités de remboursement anticipé qui annulent les avantages du remboursement anticipé de vos dettes.\nCrédit Immobilier: Avantages et inconvénients: prêts…


Récompenses pour les athlètes du twirling-bâton - 08/07/2011 - La Nouvelle République Indre-et-Loire\nRécompenses pour les athlètes du twirling-bâton\nComme tous les ans, le club de twirling-bâton de La Croix-en-Touraine a organisé son repas de fin de saison, qui s'est déroulé, par un temps magnifique, au stade de Bléré, dimanche dernier, avec plus de 60 personnes dont M. et Mme Houzot, qui représentaient la municipalité de La Croix et certains représentants du club de Blois.\nPour commencer cette journée festive, s'est déroulée la remise des récompenses de la saison 2010/2011, présidée par M. Houzot, pour le bonheur de chacun des athlètes et de leurs familles.\nPuis, le vin d'honneur a précédé un repas campagnard au barbecue, qui s'est tenu dans la joie, le partage et la bonne humeur. Et pour clore cette superbe journée, une bataille d'eau a permis aux enfants de s'amuser entre eux tout se rafraîchissant.\nD'autres manifestations sont à venir. Il y aura une brocante, sur le terrain des Longerons le 4 septembre et un loto, le 17 septembre au centre Lorin. Les deux événements auront lieu dans la commune de La Croix-en-Touraine.\nContact : Mme Chantal Gonzalez Rio au 06.14.82.30.34.\nVous êtes ici : Actualité > 24 Heures > Récompenses pour les athlètes du twirling-bâton


Résultat présidentielle Panzoult (37220)\nLinternaute > Résultat présidentielle > Indre-et-Loire > Panzoult\nRésultat de la présidentielle à Panzoult (37220)\nRésultat présidentielle 2017 à Panzoult\nRésultat primaire de la gauche à Panzoult\nRésultat primaire de la droite à Panzoult\nRésultat présidentielle 2012 à Panzoult\nRésultat présidentielle 2007 à Panzoult\nLe résultat de la présidentielle 2017 pour Panzoult est désormais tombé. À Panzoult, l'ancien ministre de l'Economie devenu président de la République a en fin de compte devancé Marine Le Pen au soir du deuxième tour de l'élection présidentielle. Emmanuel Macron a décroché 59,4% des suffrages exprimés contre 40,6% pour la finaliste malheureuse de l'élection, Marine Le Pen. Emmanuel Macron a malgré cela décroché un score plus faible à Panzoult qu'au niveau national (66% des voix). 368 électeurs ont pris part au second tour de scrutin, ce qui représente une participation de 79%. Il faudra désormais attendre le printemps 2020 et le résultat des municipales à Panzoult pour pouvoir observer les grandes tendances politiques dans la ville.\nRésultat de la présidentielle 2017 à Panzoult\nEmmanuel MACRON 192 59,44%\nMarine LE PEN 131 40,56%\nFrançois FILLON 100 25,91%\nEmmanuel MACRON 68 17,62%\nBenoît HAMON 30 7,77%\nRésultat de la primaire de la gauche à Panzoult\nN.B. : Les résultats de la primaire de la gauche affichés ci-dessous sont ceux enregistrés dans le bureau de vote n°03700023 auquel les électeurs des 15 commune(s) suivante(s) étaient affectés : Panzoult , Anché, Avon-les-Roches, Brizay, Chezelles, Cravant-les-Côteaux, Crissay-sur-Manse, Crouzilles, L'Île-Bouchard, Parçay-sur-Vienne, Rilly-sur-Vienne, Sazilly, Tavant, Theneuil, Trogues.\nRésultat de la primaire de la droite à Panzoult\nN.B. : Les résultats de la primaire de la droite affichés ci-dessous sont ceux enregistrés dans le bureau de vote n°0370401 situé à Panzoult et auquel les électeurs des 6 commune(s) suivante(s) étaient affectés : Panzoult , Avon-les-Roches, Crissay-sur-Manse, Crouzilles, Rigny-Ussé, Saint-Benoît-la-Forêt.\nRésultat de la présidentielle 2012 à Panzoult\nM. Nicolas SARKOZY 202 53,02%\nM. François HOLLANDE 179 46,98%\nM. Nicolas SARKOZY 127 31,36%\nMme Marine LE PEN 90 22,22%\nM. Nicolas DUPONT-AIGNAN 12 2,96%\nRésultat de la présidentielle 2007 à Panzoult\nMme Ségolène ROYAL 97 22,93%\nM. Jean-Marie LE PEN 54 12,77%\nM. Philippe de VILLIERS 14 3,31%\nM. Frédéric NIHOUS 11 2,60%\nVilles voisines de Panzoult\nRésultat régionales à Panzoult


CONSIDERATIONS SUR LE TEST D'ECOUTE\nPROPOS RECUEILLIS AU COURS DU III° CONGRES INTERNATIONAL D'AUDIO-PSYCHO-PHONOLOGIE (ANVERS 1973)\nA LA SUITE D'UN ENTRETIEN AVEC LE PROFESSEUR TOMATIS\n(cliquer ici pour lire le début du texte: de qu. 1 à 8)\nPour le test de sélectivité, on s’aperçoit que très souvent, les enfants ne comprennent pas ce qu'on leur demande, On a beau leur expliquer ce qu'est un son grave et un son aigu, ils répondent indifféremment sans percevoir la distinction. Que Faut-il faire alors ?\nIl faut tout d'abord reprendre les principes essentiels concernant cette épreuve, je m'aperçois que certains d’entre vous aiment faire plaisir au patient en lui envoyant plusieurs fois des sons jusqu'à ce qu'il reconnaisse une différence, En réalité vous vous faites plaisir mais vous faussez le test et vous ne rendez pas service au sujet examiné. Le plus important c'est que, à un moment donné et d’une façon assez rapide, le sujet reçoit une information puis une autre qu'il doit situer par rapport à la précédente, S'il se trompe, cela n'a aucune importance, Vous devez seulement le consigner, Il est certain que, si vous recommencez 30 fois, il finira par ne plus se tromper mais ce n'est pas ce qui se passe dans la vie.\nLorsqu'un individu reçoit un mot puis un autre, il se trouve dans l'obligation d'analyser rapidement Ia chaîne verbale. Là encore, si. vous lui répétez dix fois le même mot, il est certain qu'il finira par le comprendre mais, ce phénomène n'intervient pas dans la dynamique de la phrase.\nEn ce qui concerne les enfants, il est normal que le test soit plus difficile à faire passer que pour un adulte. Mais c’est là une question de pédagogie. Il faut que l’éducateur apprenne à s'exprimer pour que l'enfant comprenne ce qu'on lui demande. Et s'il ne comprend pas les consigmes, c’est que dans la vie il ne perçoit pas non plus la différence, subtile qu'il y a entre un mot et un autre, Il ne sait pas ce que signifie "plus bas" ou « plus haut », parce qu'il n’a pas d'image du corps, parce qu'il est dyslatéralisé.\nSes réponses sont caractéristiques d'une impossibilité d'anilyser les informations qui lui parviennent, Dans certains centres s'occupant de débiles, les éducateurs se plaignent parfois de ne pouvoir passer les consignes. "Ils ne comprennent pas ce qu'on leur demande, ce qui est haut et ce qui est bas", disent-ils en parlant des enfants qu'ils doivent tester, Puis, un jour, un jour, lors d'un bilan de contrôle , ils s'aperçoivent que l'enfant perçoit une différence entre 500 et 125 hz C'est parce que. à ce moment là, il commence à intégrer ce qu'on lui demande, il commence à comprendre ce qu'on lui dit.\nVous devez done vous en tenir aux réponses qu'il vous donne ou qu'il ne vous donne pas en première analyse. La chaîne parlée est faite de milliers de phonèmes que l'on doit savoir distinguer pour que Ie mot atteigne sa véritable signification. Le test de sélectivité est justement fait pour que l'on reconnaisse les possibilités auditives du sujet à l’égard d'un son pur qui est une simplification énorme par rapport à un mot. Un son "pur" comme son nom l'indique est un son dépouillé de toute ambiguité qu'il doit être facile de distinguer d'un autre et de situer par rapport à cet autre. Si done l’individu ne peut pas opérer cette opération séIective entre sons purs, comment voulez vous qu'il puisse distinguer les subtilités, les infinies variations, les multiples couleurs que revêt un mot à l'intérieur d'une phrase.\nL'oreille humaine a des possibilités d'analyse exceptionnelles. Elle peut percevoir à 1000 hertz une différence de 3 Hertz ; elle peut aussi déceler le sens de cette variation, reconnaître s'il s'agit d'un son de 997 hertz , ou de 1000 hertz , tout en le situant dans l’échelle des fréquences.\nEn conséquence, elle peut facilement distinguer la différence qui existe d'un octave à l'autre ; il y a en effet un monde entre les deux sons purs que l'on envoie dans l’oreille du sujet.\nNous avons jusque là parlé surtout des enfants. mais nous rencontrons souvent les mêmes difficultés, on ce qui concerne les adolescents et les adultes. Ils répondent indifféremment au testde sélctivité « plus grave, plus aigu, plus grave, plus aigu » comme s’ls ne voulaient pas comprendre ce qu’on leur demande.\nY aurait-il d’autres consigmes a passer ?\nNon. Vous devez vous en tenir à ce qui vous a été enseigné pour la passation de ce test, et vous ne dlevez pas, coûte que coûte, faire de sorte que les réponses soient bonnes. Il ne sert à rien de recommencer l'épreuve sous prétexte que la personne n’a pas compris ce que vous lui demandez. Certains adultes, pour ne pas paraître stupides, pour faire semblant de savoir distinguer un son d'un autre répondent n'importe quoi à l'examen. En réalité, ils ne savent pas discerner la différence ; Ils confondent souvent hauteur et intensité ils ont très peu de possibilités séIectives à l’égard de certains sons et particulièrement dans la zone des aigus qui est la plus\nsubtile. Mais ils ne veulent pas en convenir. Laissez les dans leur posture et consignez les erreurs.\nCe que j'ai vu de plus étonnant dans ce genre d'investigations, ce sont les réponses récoltées chez certains chanteurs, musiciens ou danseurs. Un ténor a des possibilités séIcetives différerentes de celles d'une basse, de même qu'un violoniste se promène dans des zones différentes de celles d'un autre instrumentiste. par exemple. Quant aux danseurs, ils ont en généraI une oreille très pauvre. Ils n'entendent pratiquement jamais, sur le pIan de la sélectivité. Au dessus de 500-1000 Hz. Ils ne perçoivent que les rythmes inhérents au corps. Certains deviennent des dansours célèbres parce que justement ils arrivent à couper la zone de la mélodie. Ce ne sont pas de grands musiciens ; ce sont de grands rythmiques,\nPar quel test avez-vous pu déterminer que les enfants ont une oreille musicale ?\nPar la contre-réaction au niveau de la voix. Les enfants chantent tous, ils chantent juste, ils reproduisent immédiatement la musique. Je parle bien sûr des enfants normaux qui n'ont pas eu de traumatismes affectifs importants. je ne sais si vous avez déjà observé un enfant devant un thème musical. Il l’intégre, il le reproduit en chantant ou on jouant cl'un instrument. Il Ie danse, il le mime, il le vit. Il est la musique. Elle fait partie intégrante de son corps. Et c'est pourquoi l’éducation par la musique, en particulier en classe maternelle, est si importante. On oublie un peu trop à l'heure actuelIe ce principe de base parce qu'on veut avant tout intellectualiser l’enseignement, on veut faire des enfants des êtres remplis de connaissances.\nEt c’est à ce moment là que les difficuItés commencent. L'intelligence doit murir doucement sur un corps prêt à recevoir le langage.\nL'enfant au départ a une oreille musicale, sans distortions, sans déformations. Notre tort est de vouloir plaquer trop vite sur ce système nerveux encore fragile, des connaissances, une sémantique qui vont apporter des perturbations d’ordre psychologique. Les problèmies, les complexes arrivent alors à grands pas. Les enfants les moins vulnérabIes sont les débiles. Ne pouvant accéder au monde de l'intelligence, ils restent des enfants sensibles à la musique qu’ils apprécient beaucoup, qu'ils reproduisent facilement. L'enfant plus doué voudra aller plus loin, voudra entrer plus vite dans l'univers linguistique qui l'attire et vers Iequel les grands (parents et maîtres) essaieront de l’entraîher. Et c'est à partir cle ce moment là que les distorsions apparaissent. Pour ne pas entendre certaines choses désagréables, certaines voix, l'enfant va scotomiser, va tronquer son diaphragme auditif, va s’éloigner de la communication en choisissant les circuits les plus longs. Il deviendra alors un gaucher auditif, il perdra toutes ses podssibilités d'écoute du Iangage et bien entendu de la musique. Il commencora à chanter faux et, comme on se moquera de lui, il se taira pour longtemps.\nLes pointes d’agressivité dont vous avez parliez tout à l'heure apparaissent elles sur la courbe aérienne ou sur la courbe osseuse ?\nEn général, c'est sur les deux courbes qu’on rencontre ces aspérités mais, dans certains cas , il y a compensation de la courbe aérenne par rapport à la courbe osseuse. On peut très bien, je vous le répète, mourir intérieurement tout en donnant l'impression du moins pendant un certain temps d'assumer le présent. Mais cette attitude d’apparat finit par chuter, et c'est alors le contraire. Il faut se méfier des gens qui compensent car un jour, c'est le, break-down. On peut ainsi prévoir celui-ci en étudiant la courbe clu sujet, dans les rapports qui existent entre Ia CO et la CA.\nQuels renseignements peut nous donner une courbe plate, rectiligne ?\nEtant donné que la courbe idéale doit présenter une pente ascendante assez accusée, il semble que lorsque celle ci n’existe pas sur le diagramme il y ait anormalité. En présence d’une courbe plate, peut-on conclure que les fréquences sont perçues avec la même intensité ? Ce fait n'entraîne-t-il pas un manque de nuances, de sensibilité? Ne joue-t-il pas sur l'analyse des sons et sur le timbre de la voix éventuellement ?\nUne courbe droite ne permet pas l'analyse. Cela semble relever d'une non différenciation d’octave en octave. Pour que l'oreille puisse distinguer des variations, il faut qu'il y ait des intervalles, des sortes de marches qui permettent de déceler les différentes hauteurs de sons. Sur le plan physiologique, on peut essaiyer d'expliquer ce phénomène de la façon suivante. Le moindre bruit grave masque tous les autres. L'oreille interne est un appareil qui fonctionne à pression constante ; c'est un manomètre, un accéIéromètre, si bien que dès qu'il y a une fréquence grave et que, de ce fait, il n'existe pas assez dle tension, pour la supprimer, cette fréquence grave efface toutes les autres. Il s’agit là d'un phénomène de masque.\nLe suijet présentant une courbe pIate n’entend en réalité que les graves et ne peut faire l’analyse au niveau des aigus. Vous remarquerez qu'une telle courbe se rencontre chez des personnes possédant une voix aggravée, détimbrée. 0n la trouve assez souvent chez les débiles, sujets ayant peu de possibilités d'analyse sur le plan cortical. Du fait qu'ils ne peuvent se servir des sons aigus pour charger leur cortex, on peut comprendre, dans une certaine mesure, leurs difficuItés d'intégration, de compréhension.\nLa présence d'une pente ascendante est nécessaire pour que l'oreille puisse bloquer les fréquences graves, les atténuer, afin que la partie proximale de la cochlée soit utilisée, plus particulièrement dans la zone consacrée au langage. Ceci est spécifique de l'oreille humaine. Les auditions de certains animaux sont quant aux bandes passantes, beaucoup plus développées que la nôtre : le dauphin, par exemple, entend jusqu’à 200.000 Hz, certaines chauve-souris, certains vampires jusqu'à 150.000 Hz ; un chien entend jusqu'à 45.000 Hz. Mais ce sont là des performances qui représentent peu de chose par rapport à la faculté qu'a l'oreille humaine d’entendre le langage. Et cette partie d »analyse fine exige qu'elle ne soit pas gênée par la perception des fréquences graves.\nPourquoi cette zone du langage est-elle très importante ? Paree qu'elle représente en fait l'image du corps. Si vous essayez de faire un tableau des fréquences, vous remarquez que les sons les plus graves (16 à 20 périodes) correspondent à la hauteur du corps de l'homme. Et si vous poursuivez cette analyse dans le langage, vous constatez que chaque longueur d'onde touche, informe une partie du corps, des pieds jusqu'à la tête, les sons graves correspondant à la partie basse, et les sons aigus (ondes courtes) à la partie haute,, Réparties de cette façon, les fréquence du langage sont done adaptées au corps humain afin de pouvoir l'informer en totalité.\nEst-ce que c'est le langage qui a sculpté le corps humain ? Ou est-ce, celui-ci qui a obIigé le langage à se cantonner dans des zones de fréquences permettant le contrôle du schéma corporel ? J'opterai pour la première hypothèse, me rappelant que l'homme est fils du son et aimant à réfléchir souvent sur l’une des grandes phrases de Hermes Trimégiste : "C'est le son qui a fabriqué l'oreille et si tu veux connaître le son, apprends d'abord à étudier l’oreille". En matière de langage, les hommes sculptent leur corps en fonction des sons qu'ils émettent. Ces sons se trouvent d'ailleurs fortement infIuencés par les caractéristiques acoustiques du lieu. Il m'arrive souvent d'évoquer le phénomène de I'homme américain des Etats-Unis. Il est fait d'un mélange très varié de peuples venus d'Angleterre, de France, etc. et qui présentent tous des distinctions linguistiques assez accusées. Dans l’atmosphère commune acoustique du continent ils se mettent tous à nasonner (alors que l’italien et l'Anglais en particulier n'ont aucune nasale dans leur langue) ; comme l'Indien du coin. Ils prennent la même psycho-morphologie que celui-ci ; leur face s’aplatit, ils deviennent grands ; autrement dit, ils prennent une autre image du corps en fonetion des sons qu'ils émettent…\nIl y a donc une contre-réaction très importante : langage, schéma corporel. C'est pourquoi on peut lire sur un test d'écoute l'image du corps intégrée, depuis les pieds (fréquences graves) jusqu'à la tête (fréquences aigues).\nPouvez-vous nous donner des précisions sur cette analyse de la posture corporelle en fonction du test d’écoute, faisant intervenir la colonne vertébraIe ?\nOui - La posture se trouve subir les contre réactions auditives, par le jeu des faisceaux nerveux émanant des utricules et des saccules en direction des racines antérieures de la, moelle - C'est par deux voies que chaque racine motrice, tenant sous sa féruIe toute la musculature corporelle, se trouve elle-même dépendante cybernétiquement du contrôle vestibulaire.\nCes faisceaux que je cite pour mémoire sans vouloir alourdir cet exposé sont, je vous le rappelle, Ïes faisceaux vestibulo-spinaux homolatéraux ou deitéro-spinaux et les vestibulo-spinaux hétéro-latéraux émergeant du noyau de Roller. Notons ici au passage un fait que je crois essentiel et qui est trop souvent oublié les faisceaux homoIatéraux c'est à dire directs, donc non décussés, sont de beaucoup les plus importants. Il s'agit là d'un point capital sur le plan de la latéralité.\nDonc, grâce aux circuits vcstibulaires une action dynamique et statique va se réfléchir sur la posture d'ensemble de la colonne. A cette fonction d'asservissement permanent vestibulo corporel s'en ajoute une autre, non moins importante, trouvant sa source dans l’ensemble vestibulaire qui, issu du même point, le ganglion de Scarpa, irradie par voie ascendante vers les noyaux du toit, de Schwalbe et de Bechterew. C'est grâce à ce dernier ensembIe que les voies oculo-céphalogyres se trouvent sous la coupe vestibulaire. Vous en voyez donc l'importance. Je ne m'y attarderai pas davantage, vous faisant toutefois remarquer que les III°, IV° et V° paires sont liées entre clIcs dans leurs aetivités dont dépend étroitement le jeu de la II° paire cranienne, c'est à dire le nerf optique.\nCette dynarnique et cette statique corporelles sont d’autant plus vestibulairement contrôlées et par conséquent reflétées sur nos tests, que tous les éléments neurologiques auxquels nous faisons allusion ont leurs contres réactions sensorielles protopathiques (c'est à dire dans le domaine des mécanismes inconscients) au niveau des parties archaïques du cervelet, par les faisceaux sensoriels de Fleschig et de Gowers.\nLa corticalisation de cet ensemble, c’est à dire l’éveil de la conscience épicritique de cette image sous-jacente inconsciemment conduite et délibérément entraînée dans des mécanismes qui en sculptent les pourtours, apparaît avec le système cochléaire. Le profil audiométrique prend alors une autre dimension, celle que nous lui connaissons, puisque ce complément indispensable qu'est la cochlée est là pour transformer l'analyse de l'impulsion mécanique reçue par la vésicule labyrinthique en activité acoustico-sonore. Ce que ne fait pas le sourd, vous vous en souvenez ; il est incapable de procéder à cette traduction, Ainsi, grâce au cortex en sa partie récente et à la poussée du cervelet de même niveau temporel, ces étages néo-formés évoluent de manière concomitante avec la néo-oreille : la cochlée.\nToute lecture de la courbe d'écoute va donc, à qui sait la décrypter, révéler les mécanismes des contre réactions psychosornatiques en quelque sorte, par Ie jeu musculo osseux, Il y aurait certes un livre a écrire sur un tel propos mais nous nous contenterons ici d'en évoquer les grandes lignes. Rappelons d’abord que nous pouvons envisager plusieurs sortes d'interprétations du fait que chaque partie du corps représente à son échelle l'ensemble du corps. Il peut donc y avoir autant de développements à réaliser qu'il y a d'articles à détailler. Prenons comme exemple les travaux de Nogier de Lyon qui a mis au point l'auriculothérapie à partir du pavillon de l'oreille. Ce médecin qui a découvert sur le pavillon un ensemble de points correspondant à différents lieux du corps a pu avoir ainsi, grâce à L’acupuneture, une action très précise sur l'organisme pris en sa totalité. Il en est de même pour la cochlée qui a une représentation métamérique et segmentaire de tout le corps.\nNous aborderons aujourd’hui la représentation de la colonne vertébrale et celle de la tête. J'y adjoindrai une analyse rapicLe de l'activité interne vagale, vous rappelant que le nerf vague ou pneumogastrique ou Xème paire reste fortement solidaire de la tension tympanique, donc de l'écoute. Les courbes vont se lire à partir du tracé aérien et du tracé osseux. Cependant nous aurons à nous attarder davantage sur la courbe osseuse pour ce qui est de la conduction osseuse corporelle qui marque en quelque sorte une "intériorité".\nEn allant des graves vers les aigus, nous rencontrerons les points suivant :\n-125 Hz Ie bassin et les pieds\n- 250 Hz la jonction bassin-lombes\n- 500 Hz jonction dorso-Iombaire\n- 1000 Hz la région médiodorsale\n- 1500 Hz la partie dorso-cervicale\n- 2000 Hz la région cervico-occipitale\n- 3000 Hz le crâne en sa partie haute\nIl y aurait certes à développer la lecture de toute la pathologie inhérente à ces phénomènes qui nous révèlent les incidences psychosomatiques des colites, des affections du grêle ou des agressions de l'estomac du type ulcéreux, ou un eczéma du genou, du coude ou des asthmes, bref autant de fixations psychologiques sur le corps devenu en la circonstance la soupape de régulation des dérèglements psychiques qui ne peuvent se dissoudre et se résoudre d'autre manière.\nIl serait intéressant d’envisager une nouvelle grille du test d'écoute tenant compte de ces différentes considérations. Afin de pouvoir étudier la position du corps en fonction des fréquences, on pourrait préoir une lecture verticale et non horizontale. L'homme y serait ainsi représenté dans son attitude corporelle si intimement liée à son attitude psychique. Mais il ne sagit là que d’une idée projetée qu'il y a lieu d'approfondir afin que chacun d'entre nous puisse proposer un nouveau diagramme.\nQuant à la position de la tête, là aussi la courbe osseuse prise dans son ensemble révèle la posture de la boite cranienne en fonction de la posture d’écoute. Si les graves sont dominants jusqu'à 500 hz par exemple, la partie frontale est, par conséquent, plus élevée que la partie occipitale. Autrement dit, le plan qui passe par le point culminant du front est plus haut que le vertex. Par contre, si la courbe est idéale, ascendante à 6 dB/octave, le vertex prend sa place et devient le point culminant, comme son nom le désigne.\nVoici donc les grandes lignes que nous devons retenir de l'interprétation du test d'écoute en fonction de la posture du sujet. Chaque fois que vous vous trouvez en présence de ces tracés, vous devez penser aux relations étroites qui existent entre l’attitude d’un individu et son écoute, cette dernière tenant sous sa dépendance le corps qui lui sert d'instrument.\nPourriez-vous nous donner quelques précisions sur les surdités organiques et sur celles qui ont une origine psychique ?\nIl est en effet nécessaire de bien scinder ces deux sortes d’ hypo-acousie. Il est certes parfois difficile de savoir s'il s'agit vraiment d'une difficuIté d’écoute due à un handicap organique ou d'un refus d'entendre d’origine psychologique. Mais étant donné qu'il ne faut pas passer à côté d'une chose grave, il est bon d’être prudent sur le plan du diagnostic.\nLorsque vous vous trouvez en présence d’une surdité unilatérale ou bilatérale, c’est à dire lorsque vous constatez un déficit important, soit sur Ia conduction aérienne, soit sur Ia conduction osseuse, soit sur les deux, vous devez tout de suite penser à faire vérifier l’oreille du sujet par un spécialiste oto – rhino -laryngologiste, à moins que le patient ait avec lui un compte rendu faisant part des maladies et des interventions qu'il a eues dans ce domaine et qui justifieront la surdité.\nJe vais donc examiner avec vous schématiquement les différents cas d',altération auditive d'origine organique qui se groupent en trois types de surdité :\n- la surdité mixte\na) la surdité de transmission,\nElle correspond à une modification de l'appareil de transmission. Il est habituellement convenu de grouper sous ce vocable tous les éléments qui ont pour fonction de transmettre à la vésicule labyrinthique le sons venant de l’extérieur. Il convient donc de chercher quels sont les obstacles qui peuvent surgir sur la voie du son qui, si l’on tient compte de la répartition classique, passe par l’oreillexterne et l'oreille moyenne pour arriver à l’oreille interne. Personnellement, je considère qu'il n'y a que deux blocs : l'oreille externe et l’oreille interne, l'oreille moyenne étant le lieu intermédiaire entre les mécanismes de l’oreille externe et ceux le l'oreille interne, La perturbation dite de transmission va donc intervenir au niveau de ces deux étages.\nLes obstacles à prévoir peuvent être de pIusieurs sortes et atteindre\n- soit le canal audtif externe : bouchon de cire, ostéome du conduit, otite externe avec furoncles, eczéma, etc…\n- soit le tympan par épaississement ou perte de substance\n- soit la caisse du tympan : otite moyenne, séreuse, sanguine ou purulente, voire sèche\n- soit la chaene ossiculaire : ostéite des osselets et surtout soudure de la platine de l’étrier (otospongiose)\n- soit les annexes : Ia trompe d'Eustache (catarrhe tubaire) et les Cavités mastoïdiennes (mastoïdite).\nLes schémas à ces différents ensembles cliniques sont identiques. Il va sans dire que le contexte permet une diversification qu'il convient d'étudier en fonction du descriptif pathologique. Voici donc le schéma général :\nDans le cas présent, la courbe osseuse reste normale tandis que la courbe aérienne s'effondre, demeurant généraIement parallèle à la courbe osseuse. Elle est ici tracée horizontalement comme cette dernière. Le rapport CA/CO (air/os) est done inversé. Autrement dit, l'appareil de Corti fonctionne bien, ce que révèle la conduction osseuse mais l'appareil destiné à transmettre le son jusqu'à l’étage interne est défectueux.\nIl n'y a guère d’autre solution que de supprimer l'obstacle. C'est à l’otologiste d'intervenir, c'est à lui que revient la primauté des soins qui, depuis la simple extirpation du bouchon de cire, peuvent aller jusqu'à la mobilisation de I'étrier. La chirurgie de Ia surdité est actuellement très au point et donne des résuItats excellents. Vous ne devez done pas hésiter, lorsque vous vous trouvez par exemple devant une otospongiose, à diriger le patient sur un spécialiste capable de débloquer l’oreille.\nIl ne sert à rien d'essayer de rééduquer un otospongieux. Vous pouvez cependant l'aider Iorsque la conduction osseuse commence à s'affaisser, afin que l'intervention uItérieure soit plus efficace. Vous pouvez surtout être utile après l’intervention (deux à trois mois après) en permettant à l'oreille d’apprendre à écouter, à analyser, à discerner les sons qu'elle n'entendait plus depuis des années. Je vous signale. Certains troubles qui apparaissent après l’intervention, surtout lorsque l'oreille gauche a été opérée avant l'oreille droite. Je vous rappelle que l’otospongiose est une aItération de I'audition souvent bilatérale. Lorsque le chirurgien intervient, il opère d’abord une oreille, en giénéraI la plus déficiente, puis quelques semaines ou quelques mois plus tard, l'autre oreille.\nIl y a, bien sûr, intérêt à faire, opérer en premier lieu l'oreille droite qui est, vous le savez, la plus importante sur le plan des contrôles du langage, de Ia mémoire, de la concentration, etc.. Mais lorsque, pour une raison bien précise, le spécialiste commence par l'oreille gauche, vous devez soutenir Ie patient en le mettant sous Oreille Electronique en attendant la libération de l’oreille droite. Vous l'entendrez vous dire, après l’intervention de son oreille gauche, qu'il entend mieux certes mais qu'il n'a pas retrouvé tout à fait son équilibre ou qu'il a des migraines ou qu'il a des trous de mémoire, ou qu'il n'arrive pas à se concentrer, ou qu'il a à la fois plusieurs de ces symptomes. Votre rôle va consister à lui faire passer une programmation adaptée lui permettant d'une part cl'harmoniscr son audition gauche et soutenir d’autre part son oreille droite en attendant qu'elle soit opérée. Si., pour une raison ou pour une nutre, celleci ne peut pas être opéré, c'est à dire si le patient doit se contenter d'entendre principalement par l'oreille gauche, vous pouvez également intervenir sous Oreille Electronique, par cures régulières, en faisant travailler surtout son oreille droite avec de la musique filtrée et certaines sifflantes. Pour les textes, il y aura toujours intérêt à mettre l'équilibre à 10 ou à 7 pour que la personne perçoive bien les phrases et ne se décourage pas.\nVoici donc ce que l'on peut dire brièvement de la surdité de transmission et des moyens de la traiter. Il est certain que, dans cette éventualité, l’otologiste a son mot à dire. Il n'est pas question pour nous d’empiéter sur son terrain, bien au contraire. Dans bien des cas , il est seul habilité à prendre la direction des opérations. Cependant il serait souhaitable qu'il se soucie à son tour les divers polongements qui peuvent être donnés aux investigations habituelIes. Il existe en effet, au delà de son arsenal thérapeutique, des techniques qui peuvent aider le patient, soit avant, soit après sa propre intervention, ien vue d’améliorer le pouvoir d'écoute. Il m'arrive souvent d’adresser des oto-spongieux à un grand, spécialiste de Béziers qui opère d’une façon remarquable,.et qui obtient des résultats exceptionnels. Dès que l'audition du patient est en état de fonctionnement je peux alors, avec quelques séances d’éducation auditive, parfaire le travail sur le plan de l’écoute, en apprenant au sujet nouveIlement opéré, à viser les sons, à les analyser d'une certaine façon, à converger en quelque sorte et à utiliser son oreille à des fins de communication.\nNos techniques peuvent être également appréciavles lorsqu'il s’agit d’appareiller un otospongieux. En dehors de l'intervention dont nous venons de parler, il existe en effet un autre moyen d’aider le patient à entendre, c'est la prothèse auditive. Pour certaines personnes dont les courbes présentent,d’énormes distorsions, il est bon d’envisager quelques séries de séances d’éducation sous Oreille Electronique afin d'harmoniser les courbes et de relever éventucllement les seuils. Le sujet est alors beaucoup plus facilement appareillable, du fait que les distorsions ont disparu. Certains iprothésistes nous envoient leurs clients pour qu'ils bénéficient de nos techniques avant d’acheter un appareil. Cela leur évite de les voir revenir, insatisfaits de leur prothèse et furieux de ne pas bien entendre.\nb) La surdité de perception est le deuxième type de surdité que nous allons maintenant étudier. L'altération ne va pas jouer, dans ce cas, sur le rapport CA/CO mais sur I'allure même de la courbe qui se trouve globalement modifiée par altération des fréquences agues. Je vous donne ici un exemple de surdité de perception :\nPour ce genre d'hypoacousie, c'est l’appareil de pereception qui est atteint. Il y a déficience cochléaire. Cela est vrai à un détail près cependant. En effet, une altération de la mécanique stapédiale par défaut de tonicité du muscle de l'étrier peut déterminer une courbc du même type. L'intérêt est de déceler cette éventualité, car elle débouche sur des perspectives de récupération ce qui n'est pas négligeable.\n'Dans cette catégorie de surdités, s'inscrivent toutes les aItérations toxique, médicamenteuses (Streptomycine, kanamycine, etc. ) ou autres (alcoolisme, tabagisme, syphylis, virus, rubéole, etc.) et les traumatismes sonores avec apparition d’une surdité du type professionnel caractérisé par un scotome au 4000 Hz que vous connaissez bien et que je reproduis ici :\nCette altération va peu à peu évoluer et atteindre les fréquences moyennes en modifiant les possibilités d’écoute au niveau du langage. La personne finira par entendre mais par ne plus comprendre ce qu'on lui dit.\nVoici un exemple d'une surdité professionnelle en cours d’évolution :\nEnfin, l'hypoacousie gagnant du terrain, nous obtenons la courbe suivante :\nqui marque une surdité déjà très accusée, difficilement récupérable et absolument inappareillable.\nc) la surdité mixte représente la troisième catégorie de surdité.\nComme son nom l'indique, elle appartient au type qui associe les deux anomalies précédentes, c'est à dire qu'elle est une imbrication de l'un et l'autre de ces deux processus de Ia pathologie otoIogique. Ses caractéristiques révèlent en effet des troubles des mécanismes de transmission joints à des altérations des phénoménes de réception. Le rapprochement de ces deux perurbations faciles à tracer se lit sur le grnphisme par une inversion de la courbe air-os comme nous l'avons décrit lors de l’étude des surdités de transmission et par lai chute des aigus portant sur les deux courbes CA et CO, celles-ci restant bien entendu parallèles comme l’exige la surdité de transmission :\nAinsi nous avons pu aborder I'étude des surdités, dites d’origine organique.\nJe ne vous ai donné, en la circonstance, que les clefs principales permettant de déceler, dans leurs grandes lignes, les traits essentiels qui doivent attirer I'attention de l'éducateur afin que celui-ci puisse orienter sur le spécialiste otoIogiste de telles anomalies qui ne sont pas de son ressort. Il faut cependant que vous sachiez que, dans certains cas, il est possible de faire agir nos techniques mais seule, une grande pratique peut aider à effectuer des diagnostics différentiels concernant ces anomalies.\nUne tentative d’éducation auditive sous Oreille Electronique pendant quelques séances, une vingtaine environ, peut toutefois constituer un des meilleurs moyens d’éliminer Ies causes d’erreur. Par les modifications rapides qui peuvent intervenir sur les deux courbes ou sur l'une d’elles, on peut savoir si l’origine organique est déterminante ou non. Ainsi, sur certaines surdités de transmission non caractéristiques de l’otospongiose, il arrive que les courbes "bougent" ce qui prouve que Ia chaîne ossiculaire peut être encore mobilisable par les moyens rééducatifs. Ce fait se constate souvent chez les enfants dont les cas d’otospongiose sont d’ailleurs très rares. Il est alors possibIe de songer à une surdité de nature psychique, à un refus c!'écoute qui cède ensuite à la démarche psycho-sensorielle que l'on peut réaliser sous Oreille Electronique à l’aide d’une programmation adaptée.\nPar contre si le processus d’ossification a dépassé les limites, il vous sera impossible d’intervenir sur la conduction aérienne qui restera figée tandis que la conduction osseuse, comme je vous l’ai dit tout à l’heure, pourra s'améliorer parfois d'une façon sensible, permettant ainsi une plus grande efficacité des moyens à prévoir, chirurgie ou prothèse.\nAvant d’aborder avec vous les autres surdités, celles d'origine psychologiques, j'aimerais vous dire quelques mots sur les troubles associés qui accompagnent ces différents genres de surdités : bourdonnements , vertiges, nausées, etc. Dans tous les cas, vous pouvez soulager le patient, ce qui est déjà beaucoup. Une éducation bien menée doit faire disparaitre, 9 fois sur 10, ces différents troubles, par rééquilibration de tout l’appareil vestibulaire et tonification du tympan.\nVenons en maintenant aux surdités psychologiques. "Nul n'est plus sourd que celui qui ne veut pas entendre. Vous connaissez tous ce Ieitmotiv et vous le vivez tous chaque jour en rééduquant des enfants et des adultes qui ont délibérément décidé de ne plus écouter, qui ont coupé la communication avec l'environnement. Voici quelques grandes lignes :\na) Le sujet peut tout d’abord baisser les seuils de son audition afin de n'entendre plus très distinctement. Vous êtes alors en présencc d'une hypoacousie, légère ou déjà accusée, portant sur les deux oreilles ou sur l’une elles. Le fait que ce soit sur l’oreille gauche ou l'oreille droite vous donne déjà des indications sur le problème affectif d’origine parentale qui est à la base de cette hypoacousie.\nb) L'individu a décidé de fermer les rideaux afin de ne pIus voir ce qui se passe à l'extérieur. La sélectivité est blouée soit sur l’ensemble des fréquences à droite et à gauche, soit sur une partie seulement de l'échelle sonore pour les deux oreilles ou sur l'une d’entre elles. Nous avons abordé cette question il y a quelques instants en évoquant le problème de la sélectivité.\nc) Un troisième "truc" consiste à brouiller les cartes, à ne pIus savoir d’où vient le son et à vivre dans la confusion. C'est le brouhaha caractérisant les troubles de la spatialisation qui font l'objet de la troisième épreuve concernant le test d’écoute.\nd) Enfin, il y a la possibilité de mettre l’autre à distance en choisissant Ies circuits les plus longs, c'est à dire en empruntant le chemin de la gaucherie auditive. Vous voyez alors, à l’audio-latéromètre, le circuit audio-vocal gauche devenir dominant.\nvoici ,donc ce que nous pouvons dire aujourd'hui, dans le cadre de ce Congrès, sur les différentes surdités relevant d'une origine organique ou psychique. Il est bien évident que nous n’avons pu évoquer que quelques grandes lignes. Il serait nécessaire d’approfondir uItérieurement ces questions au cours de certaines réunions qui permettraient de réaliser des études de cas bien précises.\nQue faut-il donc faire pour une personne qui, après une opération, entend toujours de I'accordéon ?\nIl faudrait tout d'abord préciser si les bruits internes qu'elle entend sont réellement caractéristiques d’une musique jouée par un accordéoniste, auquel cas nous pourrons penser à un phantasme, à une hallucination sonore ; ou s'il s'agit d’acouphènes qui rappellent peut-être vaguement un bruit d'accordéon mais qui se rapprochent surtout des bourdonnements ou sifflements d’oreille habituellement rencontrés dans certains cas de surdité.\nIl arrive que l'intervention, bien que rétablissant la fonction auditive, ne supprime pas complétement les troubIes associés du genre acouphènes, vertiges, etc. Cela signifie que la régulation des différents étages de I'oreille n'est pas parfaite. Je conseille alors d’entreprendre rapidement une rééducation auditive afin que le sujet apprenne à tendre son tympan dans le but de supprimer ses bruits internes et de rétablir la fonction labyrinthique. Il ne faut absolument pas que ces symptomes demeurent après l'intervention car, un jour ou l'autre, l’hypoacousie réapparaîtra. L’oreille mal régulée, s'effondrera à nouveau et les possibilités de récupération seront alors beaucoup moins grandes.\nNous avons actuellement à notre clisposition des techniques qui permettent de soulager considérablement les individus qui ressentent des difficuItés d'écoute. Nous ne devons pas laisser passer cette chance et nous devons tout mettre en œuvre pour que ces différents symptomes disparaissent.\nVous avez sans doute rencontré souvent, dans votre activité des personnes qui souffrent de bourdonnements et de vertiges et vous connaissez l'enfer dans lequel vivent ces patients. C'est absolument effrayant d’entendre des bruits internes en permanence, et de vivre dans un état vertigineux constant.\nSi nous retenons l’autre hypothèse, celle d’hallucinations sonores, nous devons bien entendu prendre une autre attitude et poursuivre les investigations sur le plan psychologique. Une démarche psvclo-sensorielle, sous Oreille Electronique peut être également très efficace en redonnant à l'individu le désir et la possibilité de communiquer avec le monde extérieur,de dialoguer avec son environnement, de penser aux autres et non pas de s’enfermer dans une attitucle égotique qui lui vaut quelques interprétations assez inattendues.\nCette question me rappelle une expérimentation faite a Sainte-Anne il y a une quinzaine d’années. J’avais à examiner les hallucinés afin de connaitre leurs facultés auditives. C'est alors que j'ai eu la. Surprise de constater que ces malades mentaux avaient en réalité deux seuils d’audition. Le premier, très subtil, très fin, entraînait des réponses telles que « tiens, ça y est, je la reconnais la voix qui me parle tous les soirs, qui me dit ceci, qui me dit cela ». Puis en insistant pour arriver a un seuil plus intense, j'obtenai des réflexions comme « tiens, j'entends du bruit", avec quelques commentaires du genre « il est clair », « il est sombre », ou "il est bleu" ou "il est rouge" ou "il est gras" etc.\nIl y a donc pour ces patients deux sortes de références auditives qui, d'ailleurs existent chez tout le monde mais que nous n'interprèterons pas de la même façon. Le premier seuil, si subtil, si ténu est celui du bruit moléculaire du mouvement brownien que l’on peut atteindre en se mettant en posture d'écoute. Il est celui qui nous recharge, qui nous est nécessaire pour atteindre certaines zones de la pensée, mais qui n’est pas chez nous impératif. Le second, plus lourd, plus matériel, se situe à un niveau plus bas et rejoint les préoccupations communes du monde sonore.\nJ’ai appris beaiucoup en vivant avec les fous et en rééduquant certains d'entre eux. Leurs différentes réflexions sur ce qu'ils entendaient m’ont permis de faire des grands pas dans la recherche. Lorsqu'ils me disaient : « c’est un son de sonnette », c’est la cloche du village qui sonne »", « C’est le bruit de la mer", « c'est le bruit des vagues » je pensais qu'ils avaient raison et qu'ils percevaient des choses que notre ratio ne nous permet plus d’entendre. J’ai pu ainsi dialoguer avec eux sur un plan tout à fait différent de celui que l’on rencontre habituellement dans l'univers conversaitionnel et j'ai pu, toujours grâce à nos techniques, abaisser leurs seuils de tell sorte qu'ils puissent se mettre au niveau du commun des mortels. Lorsque le raccordement s'est fait l’aliénation, bien entendu, a disparu puisque les références sont devenues les mêmes. j'en ai fait sortir plusieurs de l’hopital…\nLe projblème des interprétations sonores à partir d’un bruit et parfois un son pur, m’a fait penser alors à un test dont j’ai parlé il y a quelques années dans une de mes conférences et qu'a pu réaliser et publier une psychoIogue suisse dbnt je pourrais vous donner la référence bibliographique si vous la désirez. Il s'agissait de faire une sorte de Rorschach sonore à partir de certains bruits déterminés à l’avance et de noter les différentes interprétations. Les résultats ont été très révélateurs de l'univers psychique des individus. Il vous est certainement arrivé de vous demander ce qui se passe lorsque vous entendez un bruit dans la nuit et vous vous êtes certainement payé une bonne frayeur alors qu'il ne s’agissait que d’une porte qui cIaque ou d’une poutre qui craque.\nJe pense done qu'il y a un gros travail à faire dans cette direction et je vous invite tous à penser à cette épreuve sonore qui peut donner des indications extraordinaires sur le monde intérieur des patients que nous avons en charge. Toutes vos suggestions seront les bienvenues afin que nous puissions mettre au point une batterie complète permettant de faire des statistiques à partir des résuItats obtenus dans chaque Centre.\nDix Septième Question\nQue doiton penser lorsqu'on se trouve devant un sujet qui a une excellente oreille droite mais qui, par contre, a une oreille gauche déficiente dont la courbe aérienne commence à descendre à partir de 3000 Hz jusqu'à 60 décibels et dont la courbe osseuse se place au dessus en faisant des zigzags ?\nSi d'avance, vous avez éliminé l'hypothèse d'une histoire organique (ancienne otite avec paracentèse, traumatisme de l'oreille, ete.), vous devez bien sûr penser à une origine psychologique.\nLa première réaction pourrait être celle ci : "C'est l'oreille gauche, ce n'est done pas grave puisque l'oreille droite est intacte". Nous savons tous que l'oreille droite est essentielle dans tous les processus de contrôle mais cela ne veut pas dire que l'oreille gauche n'a aucune importance. Il doit y avoir toujours, je le répète, harmonisation entre la gauche et la droite. C'est donc le probleine de la Iatéralité qui surgit à nouveau avec ses symboles et ses multiples implications.\nPuisqu'il s'agit de l'oreilIc gauche, vous devez penser d'emblée à un problème de relation maternelle. Il y a accrochage à la mère, si bien que la dynamique, le devenir, le père que représente la droite restent encore un mythe. Il y a blocage, il y a fatigue. Dès que l'individu veut avancer, faire des projets, se lancer dnns une nouvelle affaire, il est arrêté, il est retenu. Il commence tout, il ne finit rien. C'est la « politique d’échec » Il reste enferré dans son problème matemel et tant qu'il n'aura pas réglé celui ci, il ine pourra aller plus loin.\nLorsque je dis qu'il y a blocage au niveau de la mère cela signifie probIème relationnel interne,affaire de l’égo, du moi, de l'inconscient par rapport au "je" transcendantal, au "je" du "En vérité, je vous le dis" de la pleine conscience. Là, nous nous promenons dans le "Moi je ne peux pas avancer, moi je suis fatigué, moi ceci moi cela". Ce sont les lames de linconscient qui pointent, C'est l'inconscient qui s'exprime et non pas la conscience. Dès que celle ci apparaît, les deux courbes prennent l'allure que vous connaissez bien et dont nous nous sommes entretenus à plusieurs reprises au cours de ces journées de travail.\nQue faut-il donc faire devant un tel dossier ? L'irnportant du problème maternel exige bien sûr que l'on entreprenne en premier lieu une éducaton en audition intra-utérine à partir de la voix de la mère. Les accouchements soniques devraient suivre cette période foetale et être distribués d'une fnçon assez intensive afin que le sujet puisse se décrocher enfin du noyau maternel. La phase suivante ne devra pas consister à essayer de faire "monter" I'oreille gauche en gardant l’équilibre à 7 (cordon à droite) ou en plaçant le cordon à gauche avec l’équilibre à 1. Il faudra, au contraire, latéraliser rapidement à droite et vous aurez alors la surprise de voir que I'oreille gauche s'améliore. En effet, il est nécssaire de songer qu'il existe d’énormes contre-réactions bi-auriculaires, notamment par des jonctions bulbo-protubérantielles, comme le faisceau de Rasmussen qui jette un pont entre les deux cochIées.\nDix Huitième Question\nJe crois avoir compris que l'enfant perd très vite après sa naissance une partie de la perception des aigus. Est-ce la raison pour laquelle on filtre la voix du père dans une zone assez grave entre 300 et 800 Hertz, je crois ?\nL'ouverture diaphragmatique de l’audition de l’enfant se fait d’une façon très progressive. Il est vrai qu'à sa naissance, à partir du X° jour plus exactement c'est à dire à partir du moment où la trompe d’Eustache abandonne son liquide, l'enfant se trouve plongé dans un "noir" sonore qui ne lui permet plus d’entendre les fréquences qu’il percevait parfaitement pendant sa vie foetale. Il ne sait pas encore tirer sur sa musculature en milieu aérien afin de récupérer sa perception des grands aigus, et son oreille devra effectuer pendant des années un travail d’accornmodation, de convergence, afin de retrouver les hautes sphères de la communication. Il faudra attendre l’âge de 4/5 ans pour le voir prononcer très convenableinent les siffIantes.\nEn ce qui concerne Ia rencontre avec le père, en une approche qui ne correspondra pas encore au vrai dialogue que l'enfant entamera beaucoup plus tard, nous tenons compte de cette ouverture diaphragmatique progressive et nous filtrons la voix paternelle de telle sorte qu'elle apparaisse tout d’abord dans une bande allant de 300 à 800 Hz, puis de 300 à 2000 Hz, puis de 300 à 4000 Hz ; enfin nous ouvrons totalement le rideau lorsque les étapes précédentes n'ont pas provoqué d' éblouissement ou de réactions vives chez l'enfant.\nJe vous rappelle que cette période de rencontre avec la voix paterneIle marque une étape très importante sur le chemin de la réalisation de l’être. Si le problème maternel est totalement liquidé et si après une préparation linguistique effectuée à l’aide d'une programmation habilement établie, le dialogue peut s'instituer, Ia partie est gagnée. L'être lancé dans une dynamique de vie exceptionnelle pourra assumer toutes les difficultés de l’existence avec une force surprenante.\nMais nous savons tous que les choses ne se passent pas toujours aussi bien et que cette fameuse étape paternelle est une des plus difficiles à franchir. Elle doit être abordée par I'éducateur d'une façon très prudente afin que la confrontation ne soit pas dramatique et n'entraîne pas des phénomènes de régression, de repli intérieur qui feront perdre du temps. Je pense d’ailleurs que la première approche devrait se faire en voix paternelle filtrée à 8000 hz, à cette haute altitude où les problèmes se résolvent sur un autre plan. Ceci n'est qu'une hypothèse dont je vous reparlerai dès que nous I'aurons expérimentée.\nDix Neuvième Question\nPuisque l'enfant perd ses aigus à la naissance et qu'il n'entend plus que les graves, comment se fait-il qu'il ait une voix aigue et parfois même très aigue ?\nIl ne faut pas confondre une voix aigue avec une voix frêle, pointue, ténue.L'enfant en réalité a une voix qui s'inscrit dans une bande étroite. Il y a peu d’harmoniques dans une voix d’enfant. Vous le constatez d'ailleurs lorsque vous entendez certains petits chanteurs essayer de "monter" dans les aigues. Leurs notes élevées sont parfois un peu raides manquant de cette gerbe harmonique touffue, riche, que l'on rencontre chez certains adultes.\nLa voix du petitenfant est mono-harmonique ou mono-bande. Elle révèle une ouvertur diaphragmatique auditive encore un peu étroite, ressemblant d'ailleurs à celle des haute-contre qui sont, vous le savez sans doute, des chanteurs pouvant monter très haut dans la gamme. J’ai connu l'un d'entre eux qui avait une voix très exceptionnelle et lorsque je l'ai entendu, j'ai pensé qu'il allait faire éclater tous mes tubes cathodiques lors de l'analyse de sa voix. Or, il ne dépassait pas 1500 hertz, Il chantait divinement Mozart, mais il le faisait dans une bande étroite qui était celle de son registre.\nQue se fnit passe-t-il lorsqu‘on fait passer un test d'écoute à un sujet qui se tient comme il faut pour entendre les aigus ? Les réponses sont-elles différentes selon la posture du patient ?\nOui, certainement mais lorsque vous faites passer un test d'écoute à un individu, c’est pour connaitre sa posture dans la vie courante, qui est le plus souvent une attitude de non-écoute. Il est évident que ses réponses seront différentes si vous lui demandez de se tenir bien droit, de placer sa tête d’une certaine façon correspondant à la perception fine des aigus, etc. Mais étant donné que ce n'est pas son attitude habituelle, cette démarche n’aura que la vaIeur d'une expérience.\nVous même avez constaté, certainement, au cours d'un concert par exemple, combien la musique est différente si vous l'écoutez en « posture d’aigus » ou si vous vous affaissez dans votre fauteuil. Nous retrouvons alors les commentaires que nous avons faits dernièrement au sujet de la place de la tête dans le test d'écoute. La perception des aigus détermine un certain tracé alors que la perception des graves en détermine un autre. La première correspondant à la tension maximum du muscle de l’étrier se retrouve dans les expériences faites par les américains, Moller, Schmitt et Reger, avec une courbe de 12 dBs / octave tandis que la seconde fait appel à un relâchement de la musculature stapédiale et plonge I'être dans l'univers dépressif des sons graves.\nL’idéal, bien sûr, c'est d’être constamment en posture d'écoute des sons aigus. Cela suppose une mise en condition exigeant un certain entraînement, je viens d’évoquer à l'instant les travaux effectués par une équpe de chercheurs qui ont fini par démontrer que l’on peut conditionner les oreilIe humaines à entende de plusieurs façons, ce que en fait je m'efforce de dire deuis 25 ans. Il se trouve que, en tirant sur les muscIcs du marteau et de l'étrier, ils pouvaient déterminer une pente d’au moins 15 dB entre 250 et 1000 Hz.\nCette tension des muscles de l’oreille moyenne doit donc être recherchée en permanence et dans n’importe quelle circonstance. Si vous êtes plongé dans un univers sonique dysharmonique, riche en fréquences graves, ou si vous êtes obligé d’entendre des choses sans intérêt ou dites d’une façon agressive, vous devez vous arranger pour vous mettre en posture d’écoute des aigus afin de vous recharger et de bénéficier au maximum de l'environnement sonore tout en évitant le côté négatif.\nPersonnellement je le fais toujours en avion afin d'arriver frais et dispos à l’endroit ou je dois le plus souvent consulter immédiatement ou assurer une conférence. Je m’arrange toujours pour me mettre en posture d’écoute des aigus pendantle trajet tandis que je vois à côté de moi des gens effondrés qui sont anéantis par les fréquences graves et les vibrations que transmet l’appareil.\nPourquoi les sons graves sont-ils si dangereux ? Parce qu'ils exigent du corps plus de dépense énergétique que le cortex ne reçoit de stimulations. Des sons comme ceux du tam-tam par exemple, ont justement pour but de faire bouger le corps et de placer l’individu soumis à une certaine musique dans un état second, dans une sorte d’hypnose, qui le met à la merci du sorcier. Alors que les sons aigus, comme ceux que l’on trouve dans les chants grégoriens, rechargent le sujet, le mènent vers la conscience sans pour autant l'entrainer dans une image corporelle mobile. Terminons en parlant des chants militaires qui allient les deux procédés : ils rechargent Ies sujets tout en les faisnnt marcher comme un seul homme.\nExiste-t-il une courbe caractéristique du dépressif ?\nOui de même qu’il existe une courbe caractéristique du paranoïaque, du revendicateur, etc.\nCelle du dépressif a cette allure généraleo que vous connaissez bien :\nqui est l'inverse de la courbe de recharge. Plusieurs éventualités peuvent bien entendu se présenter suivant que l’individu compense ou ne compense pas son état dépressif.Vous pouvez alors avoir le schéma suivant :\noù vous constatez l’état dépressif au niveau de la courbe osseuse. Par contre, la courbc aérienne donne le change et permet au sujet de tenir le coup apparemment.\nIl ne faut ras confondre la dépression et la fatigue. Souvent un individu vient vous voir parce qu'il se sent déprimé. En fait, il est épuisé et ne sait plus se recharger. Vous vous trouvez alors en présence d'un tracé comme celui-ci :\noù Ia courbe osseuse n'est pas chutante.\nEn règle générale, vous pouvez conclure à la présence d'un état dépressif lorsque vous voyez la courbe osseuse descendre des graves vers les aiqus.\nQuel est le support qui peut faire l’unité de tout cela ?\nCompte tenu du plan sur lequel risque de nous pIacer une telle question, il serait quelque peu illusoire, de vouloir y répondre sans devoir tout au moins s'engager dans une diatribe philosopho- psycho- physiologique sans issue. On se souvient du dialogue sans fin qui oppose Aristote à Anaxagore en ce qui concerne la prévalence du cerveau et de la main. Lequel des deux organes permit à l’homme d’être ce qu'il est ? Nul ne peut y répondre.\nIl en est de même enl ce qui nous concerne. Dans la perspective où nous place la qquestion posée, le psychisme est tout aussi nécessaire que le système nerveux, son instrument, comme le violon est nécessaire au violoniste. L'un a besoin de l’autre pour répondre à une instance supérieure qui est la musique en l'occurence.Pour nous, c'est l’appel vers Ia transcendance qui fixe notre attention autour de l’écoute, entrainant l’homme vers son champ conscient.\nPromu en quelque sorte par une organisation complexe neuronique à laquelle il ne saurait échapper, I'être humain se trouve ainsi devoir répondre, à son échelle, à des motivations qui se manifesteront chez lui par un désir de communiquer, de comprendre, de connaître. En fait ces motivations ne seront guère que les injections venant d'on ne sait où, véritables incursions cle la conscience agissant comme première manifestation de la vie qui qui anime l’être.\nCette successim de questions pourrait être prolongée à l'infini tant est immense le champ d’investigation concernant le test d’écoute. Aussi semble-t-il inutile, après cette première étude, d'insister sur la valeur d’une telle épreuve, qui revêt une importance considérable.\nIl reste encore beaucoup à faire et le professeur Tomatis en est profondément conscient. Si nous avons tous à recueillir les informations qu'il a bien voulu nous transmettre à l’occasion de notre III° Congrès International, c'est que nous considérons également comme essentieÏle l'interprétation du test d’écoute.\nCes recherches, si riches d’enseignement pour l’audio-psycho-phonologie doivent être patiemment reprises, élargies, étayées d'une large pratique afin que les travaux entrepris dans cette direcetion aient un prolongement efficace dans le domaine du diagnostic et de la thérapie.\nDe nombreuses rencontres uktérieures centrées sur le même propos et réalisées autour d’études de cas très diversifiées permettront d’élaborer, dans les années à venir, un ouvrage complet sur l’interprétation du test d’écoute dont l’intérêt ne pourra échapper à tous ceux qui s’occupent des problèmes de la relation de l’être humain avec son environnement.\nMars, 28, 2009


Colonie de vacances à la mer dans le Var "Lifeguard on the beach"\n/ Séjours ados/Séjours de 12 à 17 ans/LIFEGUARD "SAUVETEUR" ON THE BEACH- 13/15 ANS\nLIFEGUARD "SAUVETEUR" ON THE BEACH- 13/15 ANS\nSauvetage en mer et aventure à terre, un cocktail innovant qui va faire de toi un héros !\n07/07/19 au 13/07/19 21/07/19 au 27/07/19 14/07/19 au 20/07/19 28/07/19 au 03/08/19 04/08/19 au 10/08/19 18/08/19 au 24/08/19\nTu ne seras pas en Floride sur les plages de Malibu, mais c’est tout comme ! A la Londe, tu vas apprendre toutes les techniques pour devenir sauveteur en mer.\nEt pas avec n’importe quel prof. Rémy Dubern, champion de France 2013, 2014, 2015 et champion du monde 2015 d’apnée, également Brevet d’Etat et Moniteur Instructeur d’apnée et secourisme, va t’accompagner durant ton séjour !\nPendant 3 séances de 2h30, apprends les bases du sauvetage en mer : identifier les risques et les prévenir, se mettre en sécurité dans l’eau, porter secours, acquérir les gestes qui sauvent et les mettre en pratique. Sécurité en binôme, nage, sauvetage en surface, recherche et sauvetage sous l’eau, tu aborderas toutes les facettes. Tu pourras même t’initier à la traction hors de l’eau et à la réanimation cardiaque sous forme de « stress scenario » : une mise en situation super ludique mais pleine de tension, à vivre en équipe. Un épisode de Good Doctor plus vrai que nature !\nPour compléter ton séjour, place à l’aventure ! Tu vas t’embarquer dans un Koh Lanta grandeur nature, un mix de défis sportifs et ludiques. Parcours du combattant, course d’orientation, dégustation d’insectes, épreuves de force… tu devras relever haut la main ces 10 défis originaux pour t’imposer ! (Autorisation parentale obligatoire).\nEn plus de ce programme bien rempli : soirées plage, jeux sportifs, détente… et bien d’autres activités seront au menu de tes vacances.\nDOCUMENTS OBLIGATOIRES : Attestation d'aptitude à la pratique d'activités aquatiques et nautiques dans les centres de vacances\nAutorisation parentale activité


ELI play supplier of the Big Bounce parcours of EndemolShine Germany\nBig Bounce, un magnifique parcours\nLe parcours trampolines le plus audacieux jamais imaginé\nBig Bounce, jeu télévisé mettant en vedette des trampolines, Allemagne\nEn collaboration avec ELI Play, EndemolShine Allemagne a développé un parcours spectaculaire mettant en vedette des trampolines pour un nouveau jeu télévisé : Big Bounce. Quelque 400 participants ont relevé le défi et ont participé à ce jeu physique comptant pas moins de 20 obstacles.\nBig Bounce, un parcours extrême sur trampolines\nUne observation attentive des tendances loisirs\nC’est en observant les tendances actuelles en matière de loisirs qu’EndemolShine a imaginé son nouveau concept. Bouger tout en se mettant au défi est en effet plus populaire que jamais, tant auprès des jeunes adultes que de leurs aînés. Que l’on songe notamment au freerunning, au parkour, aux sauts en trampoline ou aux parcours Ninja. Approché par EndemolShine pour développer les équipements du jeu télévisé, ELI Play a saisi l’occasion à pleines mains et s’est aussitôt attelé à décliner le concept en idées créatives.\nLe plus grand parc de trampolines jamais imaginé, et aussi le plus varié\nAucun jeu télévisé n’avait jamais mis en vedette des trampolines. C’est chose faite à présent. Chaque obstacle a été conçu par ELI Play dans le moindre détail. L’ensemble du parcours (d’une surface de 4.500 m2) a ensuite été fabriqué, puis installé par notre propre équipe de montage. En tout, cinq variantes ont été mises au point afin d’accroître l’attractivité du show télévisé. Les différents éléments étaient interchangés la nuit pour ne pas perturber ou retarder les tournages.\nLe parcours Big Bounce est un concept totalement novateur. Un espace de loisirs comme on n’en jamais vu.\n3,9 millions de téléspectateurs : un succès phénoménal pour Big Bounce !\nDiffusé le 26 janvier 2018 à la télévision allemande, le premier épisode du jeu télévisé a été regardé par 3,9 millions de téléspectateurs. Et l’intérêt pour le show ne s’est pas limité à l’Allemagne ; Big Bounce a également fait parler de lui ailleurs dans le monde. Il est vrai que son parcours est exceptionnel. Il contient de nouveaux éléments distinctifs et propose plus d’action et de dynamique.


Petite histoire du Tanjazz - La Vie éco\nPar Fedwa Misk Le 17 Sep, 2019\nPour les vingt ans de Tanjazz, Philippe Lorin nous a raconté une série d’anecdotes vécues tout au long de la vie du festival, de quoi vous donner envie de vous rendre à son vingtième anniversaire.\nDans la vie d’un festival, l’année des vingt ans est celle du baptême, une consécration désirée et un cap incontournable pour s’inscrire à l’olympe des événements phares. Mais Tanjazz n’a pas attendu si longtemps pour s’installer dans le paysage culturel et artistique marocain et international, comme l’un des rendez-vous incontournable du jazz. La conférence de presse annuelle, qui permet chaque année de présenter le programme, a levé le voile sur les coulisses du festival. Avec un humour toujours aussi mordant, Philippe Lorin a raconté à l’assistance un nombre d’anecdotes, tantôt drôles, tantôt stressantes, dévoilant les traits humains et les «joies» de l’organisation. S’il a d’abord commencé par décrire le contexte économique et culturel du Tanger de l’époque et son manque effarant d’infrastructures, c’est pour que l’on réalise l’ampleur du risque et de l’aventure, mais aussi de la passion qui a donné naissance au Tanjazz. Et comme le programme a déjà été annoncé à La Vie éco, voici quelques histoires pour vous donner envie d’être de la fête, cette année, du 15 au 22 septembre.\nPremière édition : trois groupes proches de Philippe Lorin viennent se produire gratuitement pour un premier rendez-vous international de jazz au continent africain. «Seulement 60 personnes étaient présentes au premier concert : il fallait y croire!», dit le président en rigolant. La deuxième anecdote concerne Nico Morelli qui, empêché de dormir par les fracas du chergui, a fini par composer un morceau inspiré de ce vent du Sud. Ce pianiste même a été présenté au festival de Saint-Germain des Près, l’année suivante, comme la révélation de Tanjazz !\nLa deuxième édition tombe vraiment très mal : un 14 septembre 2001, soit trois jours après les attentats aux Etats-Unis. Plusieurs appels plus ou moins officiels somment Lorin d’annuler le festival. La grâce tombe lorsque le rendez-vous est maintenu sur décision royale qui insiste pour rassurer le monde et envoyer un message de paix via la culture. Quelques artistes ont été bloqués aux Etats-Unis, mais l’édition est un succès.\nSur le conseil «avisé» des connaisseurs, la 4e édition est programmée au mois de mai, pour s’aligner sur les autres festivals. Pas de bol : c’est l’année des attentats du 16 Mai à Casablanca. Encore une fois, le deuil menace le festival, mais la vie l’emporte et Tanjazz est maintenu.\nL’édition numéro 7, Tanjazz devient glamour avec un Danny Brillant qui a transporté des bataillons de fans de Casablanca et de Rabat. Le crooner touche au jazz, permettant au festival de rajeunir et d’élargir son public.\nEn 2011, Liliann Boutté, de la Nouvelle Orléans, rate la correspondance pour Tanger et se perd dans l’aéroport de Casablanca. Elle est récupérée grâce aux renseignements généraux qui la déposent à Tanger à 2h du matin.\nDès 2013, le Tanjazz passe à l’Est avec une ouverture sur le jazz indien, manouche, oriental.\nEn 2014, Cécile Mclorin est découverte à Tanjazz. Elle rafle les prix depuis. La diva Buika avait transporté les foules d’Andalousie. Prenez place : elle revient cette année.\nEn 2016, «j’ignorais que Tanjazz était le premier festival au monde à consacrer une édition 100% aux femmes. Et l’on ne parle pas de chanteuses sexy et langoureuses, mais de femmes musiciennes instrumentistes de talent», s’émeut Philippe Lorin.\nEt comme on sait que le Tanjazz avait bénéficié du label Unesco pour la musique et du soutien de plusieurs ambassades étrangères, l’on est étonné de découvrir que malgré la popularité outre-mer du Président Obama, c’est lors de son mandat que la subvention a été coupée au Tanjazz au grand étonnement de l’organisation, qui estime que le festival représente une belle vitrine pour la musique américaine.


Tout Schuss / Chasse Neige - Sweat femme brodé les Barrés\nNos sweats femme ont une coupe ample. Ils taillent grands. Nous conseillons de prendre une taille en dessous de la taille habituelle (cf guide des tailles). Notre sweat brodé sur le cœur Tout Schuss / Chasse neige barré a un intérieur molletonné tout doux. L'encolure est finie avec un colletage en bord-côte. Fait à base de coton biologique. La broderie est réalisée en point de chainette dans nos ateliers parisiens.\nVous êtes de celles que l'on arrive pas à suivre. Vous avez une vie à mille à l'heure et pour vous, aller vite est un art de vivre. Femme aux mille facettes, vous croquez la vie à pleines dents et c'est ca qui vous fait vibrer.\nDans la vie il y a celles qui foncent tout droit sans se poser de questions et il y a les autres et bien à ski, c'est pareil. Maintenant il n'y a plus qu'a choisir son camp. Et vous fonceuse ou frileuse\nXXS XS S M L Rose Gris chiné Bleu marine arrow_forward Guide des tailles


Home > Belgique - 21-09-2021 à 08:55 , mis à jour le Ma 21-09-2021 - Belga\nConner Rousseau Photo News\nDes subsides publics dont bénéficient des entreprises qui participent au système européen d’échange de droits d’émissions de CO2 devraient être utilisés pour aider les ménages à payer leur facture d’énergie, a affirmé mardi le président de Vooruit, Conner Rousseau.\nLe chef des socialistes flamands formule cette proposition dans un communiqué où il appelle le Premier ministre Alexander De Croo à organiser un conseil des ministres consacré exclusivement à la crise climatique.\n«Il est temps d’accélérer fortement notre politique climatique. Si nous n’investissons pas aujourd’hui, ma génération et les suivantes en paieront le prix», affirme M. Rousseau.\nLa ministre fédérale du Climat, Zakia Khattabi, a éprouvé d’autant moins de difficultés à répondre à cet appel que ce conseil des ministres avait déjà été programmé. Il se tiendra le 8 octobre prochain, a-t-on appris auprès de son cabinet.\n«J’espère donc un soutien clair» en vue de la 26e Conférence des Parties des Nations unies sur le changement climatique (COP26), qui se tiendra à Glasgow début novembre, et du paquet «fit for 55», le plan de l’UE pour l’ajustement de la politique climatique à l’objectif de réduire les émissions de CO2 de l’Union d’au moins 55% d’ici 2030, a ajouté la ministre sur Twitter.\nLa réunion gouvernementale doit permettre de déterminer comment la Belgique atteindra son objectif européen de réduction des émissions de CO2 de 26 millions de tonnes d’ici 2030. Le tout, insiste Conner Rousseau, en menant une politique climatique «socialement juste», qui répartisse équitablement les coûts de manière à ne laisser personne de côté.\nLe président de Vooruit lorgne sur le système européen d’échange de droits d’émissions (ETS). «Aujourd’hui, les entreprises européennes paient des taxes pour être autorisées à émettre, mais elles récupèrent cet argent sans beaucoup de conditions via les subsides flamands. Nous ferions mieux de redistribuer cet argent pour aider les familles à payer leurs factures d’énergie».\nLes pouvoirs publics aussi doivent montrer l’exemple. «Il faut arrêter de subsidier les carburants fossiles, et investir dans les énergies solaire et éolienne. Partout où les pouvoirs publics le peuvent, sur des parkings, sur des toits, des terrains, ils doivent investir dans la production d’énergie renouvelable». Le rail doit être refinancé, ajoute Conner Rousseau. «Une étude de Deloitte montre que chaque euro investi dans le rail rapporte 3 euros à l’économie belge. Investir dans le rail pour moins d’embouteillages, moins d’émissions polluantes, plus de temps à la maison et plus de croissance économique».


Un véhicule adapté révolutionne la conduite pour les personnes en fauteuils - Impact Journalisme 2017 - El Watan\nBeaucoup d'hommes ont rêvé enfants de construire un jour leur propre voiture. En grandissant, la plupart d'entre eux abandonnent cette idée. Mais Ladislav Brázdil et ses deux fils ont fait en sorte que leur rêve devienne réalité : Elbee Mobility, leur entreprise familiale basée dans la petite ville de Loštice, à 200 km à l’est de Prague, produit ses propres voitures Elbee et commence même à arriver sur le marché mondial.\nConstruite par Ladislav Brázdil Senior dans des bâtiments en ruine qui faisaient auparavant partie d'une ferme collective, cette entreprise familiale possède aujourd'hui 200 employés et a un chiffre d'affaires annuel de 350 millions de Couronnes tchèques (équivalent à plus de 14 millions de dollars).\n« C’était parti », se souvient Brázdil Senior en se rappelant ce premier rendez-vous. « C'était quelque chose d'unique que nous pouvions produire en partie en tant que société d'ingénierie, et qui, en même temps, soutenait notre propre développement en tant qu'entreprise de fabrication. »\nLe chemin qui a conduit jusqu'à l’assemblage du produit final a été long. La décision de faire un véhicule qui s'ouvre à l'avant signifiait qu'il fallait trouver une solution pour lever à la fois le capot et la colonne de direction en vue de permettre au fauteuil roulant de rouler à l'intérieur.\nCet accès direct au véhicule pour le conducteur était l'un des aspects fondamentaux de l'ensemble du projet. Les véhicules habituels destinés aux personnes en fauteuil roulant ne résolvent tout simplement pas le problème de l’utilisation de ce fauteuil. Si les personnes handicapées n'ont pas la force de monter seules leur fauteuil roulant dans le véhicule, elles ont besoin de quelqu'un pour les aider.\nL'homologation est le processus d'approbation qui certifie que le véhicule peut rouler sur la route et il était essentiel de l’obtenir lorsque l’Elbee était encore en développement. La certification officielle a été accordée pour la République Tchèque en 2010, pour un moteur à deux temps, capable d'une vitesse maximum d'environ 80 km par heure.\nTrois ans plus tard, la voiture a été approuvée pour l'ensemble de l’union Européenne. Le premier modèle est arrivé sur le marché à la fin de 2014.\nLe premier client historique fut František Trunda, originaire de Brno, qui a perdu il y a longtemps l’usage de ses jambes à partir de la taille, et pour qui cette voiture a été l'occasion de retrouver un sentiment de liberté. « Ça a changé ma vie, témoigne-t-il, je peux maintenant aller me promener hors de la ville ou aller voir mon frère sans avoir à attendre que quelqu'un soit disponible pour m’y accompagner. »\nL'une des limites de ce succès, surtout en République Tchèque, c'est le prix de la voiture. Il s'élève pour l'instant à près de 600 000 couronnes tchèques (presque 25 000 dollars), et même si le prix d'achat peut être réduit des deux tiers grâce à de nombreuses subventions, il est plus avantageux de modifier une voiture normale, ce que beaucoup ont fait grâce aux aides possibles.\nLe projet a déjà coûté à l’entreprise familiale 200 millions de couronnes tchèques. Mais d'autres investisseurs s’intéressent au développement de cette voiture, peut-être en accédant à une production en série ou en introduisant une manette de contrôle pour la conduite.\n« Nous faisons quelque chose de vraiment émouvant, souligne Ladislav Brázdil Junior, et cela nous inspire pour continuer le projet. Nous avons reçu des témoignages de personnes qui grâce à Elbee apprennent à présent à conduire et regagnent de la force et des capacités. À notre échelle modeste, nous 'réparons' leur vie. »\nJana Klímová, Magdaléna Fajtová, (RESPEKT, Tchéquie)


Top 7 des meilleures formations en poker\nChoisir parmi les meilleurs sites de formation au poker en ligne et trouver ce qui fonctionne n’est pas une tâche facile. Il existe de nombreux cours et programmes de formation au poker que vous pouvez choisir. Alors comment choisir la meilleure option ?\nC’est une question courante, et si vous voulez trouver le moyen le plus efficace d’améliorer vos résultats au poker, vous êtes au bon endroit ! Dans l’ensemble, je vais vous donner mon avis sur le top 7 des meilleurs sites de formation au poker en ligne, afin que vous puissiez choisir ce qui fonctionne pour vous !\n1- Poker Académie\nC’est sans doute la solution numéro un en France. Poker Academie est une référence en matière de formation au poker depuis 2005. Avec plus de 100 000 membres inscrits, cette société passionnée de poker publie chaque mois plus de 20 vidéos de poker pour ses abonnés. Poker Academie propose également des formations pour tous les niveaux. La vidéothèque, créée par des entraîneurs de poker qui sont également des joueurs professionnels aguerris, vous donne accès à différents types de contenus dont des cours de théorie et de pratique, des sessions live (tournois, expresso, cash games, etc), des conseils méthodologiques pour devenir un expert,des études spécifiques, des questionnaires et une préparation mentale au poker. Le tarif varie énormément. Certains coachs facturent entre 35€ et 70€ l’heure. Ceux qui jouent en high stakes élevées partageront leurs connaissances avec vous pour plus de 250 € l’heure. La plupart des coachs de poker proposent des cours avec des prix évidemment en baisse.\nAvec plus de 30 coachs de poker, Poker Académie est la plus grande école de Poker francophone. Le tarif des coachings commence à 15€ de l’heure pour l’initiation et les cours de micro-limites et vont jusqu’à 200€ de l’heure pour les coaching High Stakes.\nVoir le site : www.poker-academie.com/\n2- Kill Tilt\nKill Tilt est dirigé par Simon Sanchez alias Pe4Nuts, un ancien joueur de NL200 qui a décidé de se consacrer au coaching. Et ce fut, pour le moins, une bonne décision et un grand succès. Pour tout savoir sur l’histoire de Kill Tilt, je vous invite à lire « 10 ans de poker, mon histoire avec ce jeu qui a changé ma vie ». Dans cet excellent fil de discussion sur son forum, Simón Sánchez partage toute son aventure. Tout est dans le titre de la page. « Kill Tilt »: tuer le Tilt. Si vous êtes du genre à vous énerver rapidement aux tables, vous devriez vraiment profiter du contenu de poker mental proposé : gestion des émotions, discipline, concentration et humeur. Simon Sánchez a également eu l’occasion de traduire l’excellent livre « Mental au Poker » de Jared Tendler, une référence dans l’industrie. Bref, cette formation est une façon structurée de progresser et d’augmenter vos résultats au poker. Un condensé de théorie, de pratique, mais aussi de leçons apprises des meilleurs joueurs français.\nVoir le site : www.kill-tilt.fr/\n3- Arena Poker Camp\nLe 100% Poker Holiday est connu des fans de cartes. Avec un concept très attractif, Nicolas Dervaux (plus de 400 000 € de gains en live) s’est imposé comme l’un des meilleurs « tour-operator» spécialisés dans le poker. En résumé, l’Arena Poker Camp est un séjour de 5 jours à Lloret del Mar (Espagne) qui comprend : 4 nuits dans un hôtel 4 étoiles, des cours de poker et des conférences avec des joueurs professionnels, des activités diverses (soirées, casino, etc.), l’inscription à des tournois, avec de jolis lots. Tout d’abord, gardez à l’esprit que les billets se vendent assez rapidement. En effet, le nombre de personnes inscrites pour chaque « promotion » est limité. Concernant les tarifs, il existe différentes formules pour les joueurs et accompagnateurs (formule joueur à 550€ et formule accompagnateur à 240€). Les enfants sont les bienvenus mais vous verrez augmenter le prix si vous avez plusieurs enfants.\nPour plus d’informations, veuillez visiter leur site Web : Arenapokercamp.com\n4- Poker Management System\nDans le PMS (Poker Management System) on parle de « mindset« , traitant des émotions, de la colère ou encore de l’équilibre. Laurent Delbrel est à l’origine de ce fameux système. Laurent, professeur de psychologie de la motivation sportive et préparateur mental, a révolutionné l’approche mentale de nombreux joueurs. Son concept : vous proposer un programme professionnel adaptable à tous les niveaux afin de devenir un joueur de poker calme, efficace et équilibré. Et nous savons qu’au poker, l’esprit fait une grande partie du travail. Surtout sur le long terme et dans les moments difficiles. Pendant 6 mois, vous découvrirez une méthode éprouvée appliquée au poker pour développer les compétences mentales. Chaque niveau du programme comprend 6 à 10 modules vidéo et exercices. De plus, les étudiants peuvent accéder au forum Discord de la communauté des joueurs au cours de la formation. Un coaching individuel est également au programme. Le système de niveaux, qui peut être débloqué continuellement, est très bien pensé et construit, ce qui permet une amélioration continue et est très pratique.\nVoir le site : https://pokermanagementsystem.com/\n5- Raise Your Edge\nCe site n’existe pas depuis aussi longtemps que les autres sites de formation au poker de cette liste ; Cependant, le propriétaire Bencb789 joue depuis près d’une décennie et est l’un des plus grands gagnants de tournois en ligne. Au cours des 2-3 dernières années. Nous lisons souvent de nombreuses critiques élogieuses de la MTT Masterclass (Tournoi) et vous ne serez certainement pas déçu de ce qu’elle contient. Raise Your Edge est le meilleur site de formation au poker que vous puissiez obtenir en 2021. Vous pouvez profiter de contenu gratuit comme un package de classement d’ouverture et des webinaires accessibles au public.\nVoir le site : www.raiseyouredge.com/\n6- Upswing Poker\nUpswing Poker fait partie de la prochaine génération de zones de pratique bien conçues du Texas Holdem créées par Doug « Wcgrider » Polk et Ryan Fee. Pour ceux d’entre vous qui n’ont jamais entendu parler de Doug Polk, il s’agit d’un joueur à enjeux élevés qui est devenu une superstar du poker ces dernières années. Le cours payant est cohérent et complet, et fera de vous un joueur de poker chevronné. Les nouveaux arrivants commencent avec le Upswing Lab, tandis que la communauté est active dans le groupe Facebook « Upswing Engage ». Aussi, Doug Polk est un excellent professeur, très amusant à regarder, et un bon éducateur.\nVoir le site : upswingpoker.com\n7- SplitSuit Poker\nSplitSuit Poker est dirigé par James Sweeney, un coach renommé dans l’industrie du poker. James possède l’un des meilleurs sites d’entraînement au hold’em. Il a travaillé avec plus de 500 étudiants, écrit des livres de poker à succès et réalisé des centaines de vidéos. Vous pouvez en apprendre beaucoup en visitant son premier site Web thepokerbank.com. Poker SplitSuit propose de nombreux contenus de qualité qui se concentrent sur des types de jeux spécifiques. Bien sûr, il existe des ressources gratuites que vous pouvez utiliser, telles que de nombreux sites de pratique du poker. Par conséquent, vous pouvez vous faire un avis sur les méthodes d’enseignement de SplitSuit.\nVoir le site : splitsuitpoker.com


Une première pour une émission publique depuis la fermeture des frontières : Studio 2M s’invite à Alger\nLe 6 mars prochain, l’équipe de Studio 2M s’installera au Centre audiovisuel du Complexe des arts et culture «Riad el Fath», à Alger, pour la première fois depuis son lancement en 2004.\nAprès avoir sillonné et sélectionné les meilleurs candidats de Rabat, Fès, Tanger, Marrakech, Agadir, Laâyoune, Casablanca et Oujda (27 février), puis de Paris (3 mars), «la caravane de casting 2012 ira à la recherche des jeunes pousses de la chanson en Algérie et en Tunisie », souligne la chaîne d’Aïn Sebaâ sur son site Internet.\nC’est une première pour une émission télévisée publique depuis la fermeture des frontières terrestres entre l’Algérie et le Maroc.\nEn effet, cela fait 15 ans qu’aucune chaîne marocaine n’avait animé une émission de cette envergure sur les terres de son voisin immédiat. Au-delà de cette aventure musicale, qui se veut ouverte aux Marocains, résidents étrangers au Maroc, Maghrébins et aux RME, c’est la symbolique que représente cette initiative qu’il faut saluer. A l’heure où les politiques travaillent encore à briser les chaînes d’une frontière qui n’a pas lieu d’exister.\nLes jeunes talents algériens doués pour la chanson orientale ou occidentale sont tout de même avertis : la compétition est rude et il faut avoir bien plus que la volonté pour prétendre convaincre le jury. Et surtout, aux votes des téléspectateurs auxquels ils seront soumis.\nSoulignons que seuls 28 jeunes talents seront retenus pour cette neuvième édition que l’on annonce «musicalement très riche». Encadrés par un jury composé de professionnels rigoureux et de coachs confirmés, ces candidats auront le choix de s’exprimer dans la chanson arabe ou occidentale lors des différents «primes» prévus à cet effet. Avec un défi : remporter haut la main la 9ème édition.\nPour rappel, la précédente édition avait été remportée par Meryem Chajiri et Attawitah Stamos. Sans surprise, Marouane Hidaoui et Kamal Ammouri avaient reçu le prix du public et le prix spécial.\nIl faut maintenant espérer que cette compétition se tourne demain aussi vers d’autres pays du Maghreb où de nombreux jeunes voudront sans doute faire partie de cette belle aventure.


Interprétation\tAlain Paquet (député)\nAlain Paquet (17 avril 1961 à Québec) - ) est un homme politique québécois. Il est le député libéral de Laval-des-Rapides depuis l'élection de 2003.\nSerge MénardParti québécois\nDéputé de Laval-des-RapidesLibéral\nCe document provient de « Alain Paquet ».\nCatégories : Député à l'Assemblée nationale du Québec | Personnalité du Parti libéral du Québec\tWikimedia Foundation.\nContenu soumis à la licence CC-BY-SA. Source : Article Alain Paquet (député) de Wikipédia en français (auteurs)