Saison 2020 de la NCAA féminine: Comment nos 20 meilleures recrues se sont-elles comportées en première année? | GKZ Sports\nSaison 2020 de la NCAA féminine: Comment nos 20 meilleures recrues se sont-elles comportées en première année?\nNous avons déjà plongé dans nos archives de recrutement, en examinant comment les 20 meilleures recrues de la classe de lycée de 2016 ont fait après quatre saisons dans la NCAA. Il est maintenant temps de revenir sur un classement des recrues plus récent: les étudiants de première année de l'année en cours, que nous avons classés au printemps 2018, puis reclassés un an plus tard après la fin de leur carrière au secondaire.\nNaturellement, cette analyse a un échantillon de taille beaucoup plus petite que nos rapports des deux derniers jours, il est donc beaucoup plus difficile de lire trop ces chiffres. Pourtant, il est utile de voir quels nageurs de première année de la NCAA ont eu les meilleures performances par rapport à leurs rangs de recrutement.\nMise à jour 2020: nous utilisons généralement la notation NCAA pour analyser ces classements de recrues. Avec les championnats NCAA 2020 annulés par le coronavirus, nous perdons un point de données assez précieux. Pourtant, nous nous contentons de ce que nous avons, qui est le score prévu de la NCAA (basé sur la feuille psych) avec les invitations de la NCAA et d'autres distinctions de la saison régulière.\nLes rangs énumérés ci-dessous sont ceux de notre reclassement de l'été dernier – ce ne sont pas des rangs actuels d'athlètes de la NCAA. Nous ne classons pas non plus les athlètes internationaux en tant que recrues, car il est difficile de prédire si et quand ils viendront aux États-Unis, et quelle classe avec laquelle les inclure.\nTOP 20 DES RECRUTEMENTS CLASSÉS\nHM = mention honorable\nRang Nom Équipe du Collège 2020 NCAA Psych Sheet Points Autre\n1 Kate Douglass Virginie 51\n2 Zoie Hartman Géorgie 45\n3 Katharine Berkoff État NC 16\n4 Emily Weiss Indiana 18\n5 Coleen Gillilan notre Dame Invitation NCAA\n6 Ella Nelson Virginie 33\nsept Kaitlynn Sims Michigan 17\n8 Caitlin Brooks Kentucky 15\n9 Ayla Spitz Cal Invitation NCAA\ndix Kelly Pash Texas 4\n11 Zephy Koh Princeton pas d'invitation\n12 Alexandra Crisera Stanford 6\n13 Hannah Bach état de l'Ohio 13\n14 Madelyn Donohoe Virginie Invitation NCAA\n15 Cora Dupre Indiana 17\n16 Lexi Cuomo Virginie sept\n17 Ashley Turak Indiana Invitation NCAA\n18 Lindsay Looney Arizona State Invitation NCAA\n19 Ellie VanNote UNC Invitation NCAA\n20 Mary Smutny Texas pas d'invitation\nHM Caroline Bentz Virginia Tech pas d'invitation\nHM Talia Bates Floride pas d'invitation\nHM Chloé Clark Cal pas d'invitation\nHM Caroline Cooper UNC pas d'invitation\nVirginia's Kate Douglass était en voie d'être une recrue historique, avec plus de 50 points en première année. Depuis 2015, seulement 4 étudiants de première année ont marqué plus de 50 individuellement: Simone Manuel (57 en 2015), Ella Eastin (57 en 2016) Katie Ledecky (58,5 en 2017) et Taylor Ruck (50 en 2019).\nÀ ne pas oublier derrière l'excellence de Douglass, Georgia rookie Zoie Hartman était à la hauteur de sa facturation n ° 2 avec 45 points projetés.\nVirginia avait une classe exceptionnelle, avec quatre étudiants de première année gagnant des invitations NCAA et trois des quatre projetés de marquer. Ella Nelson avait 33 points de feuille psych, et elle et Douglass se sont assis 1-3 dans la classe dans la notation projetée.\nCe fut généralement une excellente année pour nos recrues classées. 18 des 20 premiers ont obtenu des invitations NCAA et 12 devraient marquer.\nPas beaucoup. Zephy Koh n'a pas enregistré de natation cette année et n'apparaît pas sur la liste de Princeton.\nMary Smutny ont surtout reculé pour le Texas. Elle était 1: 45/4: 42 libre et 1:56 volait du lycée, mais est allée 1: 47/4: 45 et 1:59 à la mi-saison et recule un peu plus loin aux Big 12.\nRECRUTEMENTS NON CLASSÉS\nEt bien sûr, nous inclurons la partie préférée de tout le monde: quelles recrues non classées ont mérité des invitations à la NCAA et devraient marquer des points cette saison – à la fois des nouveaux arrivants nationaux et des ramassages internationaux.\nNom Équipe du Collège 2020 NCAA Psych Sheet Points\nEllie Marquardt Princeton 12\nRachel Klinker Cal 9\nGillian Davey Kentucky 4\nFelicia Pasadyn Harvard 2\nMeredith Rees Missouri 1\nPrinceton Ellie Marquardt est le meilleur candidat à ce jour. 7e du 500 libre, Marquardt a connu des baisses massives cette année par rapport au classement de ses classes de recrutement. Dès nos premiers rangs, elle était 4: 52/17: 08 en libre et 4:29 en IM. Par notre reclassement, Marquardt était à 4:42 au 500 et à 4:16 en IM, mais est resté à 17:08 dans le mile. Cette année, elle est allée de 4: 36/16: 06 et 4:14.\nKlinker était une mention honorable de notre classement d'origine, mais est tombé de la liste dans notre reclassement. Elle devrait marquer 9 cette année grâce à une baisse de 1: 56,9 à 1: 53,8 au 200 mouches.\nHannah Brunzell Northwestern 3\nAutres invités de la NCAA 2020 Freshman\nVoici un aperçu des autres étudiants de première année non classés pour gagner des invitations NCAA 2020 individuellement:\nNCAA invite – 2020\nJade Foelske Arizona State\nAnna-Julia Kutsch Auburn\nAveree Preblee Auburn\nAbbey Webb Auburn\nSarah Dimeco Cal\nEloise Riley Cal\nEmma Shuppert Duc\nKristen Stege Caroline de l'Est\nKathleen Golding Floride\nSydney Vanovermeiren Florida State\nCarla Gildersleeve Indiana\nTonni McNeese Kentucky\nAbigail Hay Louisville\nMadison Luther Louisville\nChristiana Regenauer Louisville\nNiamh Robinson LSU\nKatharine Foley État NC\nAlly Larson Northwestern\nEmma Lepisova Northwestern\nAmy Fulmer état de l'Ohio\nJosephine Panitz état de l'Ohio\nTaylor Steele Caroline du Sud\nEmma Wheal Stanford\nBridget Semenuk Texas\nElizabeth Byrne Tulane\nPONTE VEDRA BEACH, Floride – Il n'y a pas de balles de golf en l'air pour le PGA Tour pour le moment, mais il y a beaucoup de poussière et de bruit dans l'air le long de County Road 210 lors de la construction des 187 000 pieds carrés du […]\nMise à jour: les essais hongrois OLY sont maintenant reportés; Certains athlètes se qualifieront automatiquement\nRécapitulation en direct de la troisième journée des Championnats BUCS 2020\nLe CIO discutera mardi des Jeux olympiques et des qualifications de 2020 avec les fédérations internationales\nLa Hongrie suspend sa formation jusqu'au 15 avril après une épidémie de coronavirus\nCHINADA annonce qu'elle reprendra les contrôles antidopage en Chine cette semaine


Dans cette phase, je vais représenter une vue dynamique du système a travers les différents diagrammes de séquences relatifs aux cas d'utilisations.\nEnfin, je dégagerai les différentes tables de la base de données via le diagramme de classe.\n2. Description du modèle de cas d'utilisation\nLes diagrammes de cas d'utilisation représentent les cas d'utilisation, les acteurs et les relations entre eux.\n2.1 Raffinement des cas d'utilisations\n2.1.1 Raffinement du cas d'utilisation << s'identifier >>\nFigure 3.2:Diagramme de cas d'utilisation << s'identifier >>\n1' Description du cas d'utilisation << s'authentifier >>\n+ Nom du cas : s'authentifier.\n+ Acteur initiateur : L'utilisateur.\n+ But du cas : un utilisateur entre son login et son mot de passe pour accéder à l'application.\n+ Description des scénarios :\n1. Le cas d'utilisation commence lorsque l'utilisateur cherche à accéder au système et qu'en contre partie le système lui demande de saisir son login et son mot de passe.\n2. L'utilisateur saisit ainsi son login et son mot de passe et valide.\n3. Le système affiche le menu principal.\nv Post condition : Affichage du menu principal.\n2.1.2 Raffinement du cas d'utilisation << Gestion des produits >>\nFigure 3.3:Diagramme de cas d'utilisation << Gestion des produits >>\nDescription du cas d'utilisation << Création >> Nom du cas : Création.\nv Acteur initiateur : L'utilisateur (Pharmacien).\nv But du cas : Le système permet de créer un nouveau médicament.\nv Description des scénarios:\n1. Le cas d'utilisation commence lorsque l'utilisateur demande à créer\n2. Le système affiche l'interface appropriée.\n3. L'utilisateur effectue les opérations de création.\n4. Le système enregistre l'opération effectuée.\nv Post condition : médicament crée.\n1' Description du cas d'utilisation << Modification >>\n+ Nom du cas : Modification.\n+ Acteur initiateur : L'utilisateur (Pharmacien).\n+ But du cas : Le système permettra à l'utilisateur de modifier les données d'un médicament.\n+ Description des scénarios:\n1. Le cas d'utilisation commence lorsque l'utilisateur demande\nde modifier les données d'un médicament.\n. 3. L'utilisateur sélectionne le médicament à modifier.\n4. L'utilisateur saisit ensuite les nouveaux paramètres et valide.\n5. Le système enregistre les modifications.\n+ Post condition : médicament modifié.\n1' Description du cas d'utilisation << Consultation >>\n+ Nom du cas : Consultation.\n+ But du cas : Le système permettra à l'utilisateur de visualiser La liste des médicaments.\nd'afficher la liste des médicaments.\n3. Le système affiche l'interface appropriée.\n4. L'utilisateur demande la recherche d'un médicament en cas de besoin.\n5. Le système affiche les données concernant le médicament.\n1' Description du cas d'utilisation << Suppression >>\n+ Nom du cas : Suppression.\n+ But du cas : Le système permettra à l'utilisateur de supprimer un médicament de la liste.\nLa suppression d'un médicament.\n3. L'utilisateur sélectionne le médicament à supprimer et valide.\n4. Le système supprime le médicament sélectionné.\n+ Post condition : médicament supprimé.\n2.1.3 Raffinement du cas d'utilisation << Gestion des fournisseurs >> :\nFigure 3.4:Diagramme de cas d'utilisation << Gestion des fournisseurs >>\n1' Description du cas d'utilisation << Création d'un fournisseur >>\n+ Nom du cas : Création d'un fournisseur.\n+ But du cas : Le système permettra à l'utilisateur de créer un nouveau fournisseur.\n1. Le cas d'utilisation commence lorsque l'utilisateur demande de créer un fournisseur.\n3. L'utilisateur saisit les donnés nécessaire et valide.\n+ Post condition : fournisseur crée.\n1' Description du cas d'utilisation << Consultation d'un fournisseur >>\n+ Nom du cas : Consultation des fournisseurs. + Acteur initiateur : L'utilisateur (pharmacien).\n+ But du cas : Le système permettra à l'utilisateur de consulter la liste des\nfournisseurs et d'afficher les détails concernant un fournisseur sélectionné. + Description des scénarios:\n1. Le cas d'utilisation commence lorsque l'utilisateur demande d'afficher la liste des fournisseurs.\n3. L'utilisateur sélectionne le fournisseur à consulter en cas de besoin.\n4. Le système affiche les données des fournisseurs.\n2.1.4 Raffinement du cas d'utilisation << Gestion des alertes>>\nFigure 3.5:Diagramme de cas d'utilisation << Gestion des alertes>>\nDescription du cas d'utilisation << Création d'une livraison >>\nv Nom du cas : Création d'une alerte.\nv But du cas : Le système permettra à l'utilisateur de créer une alerte\n1. Le cas d'utilisation commence lorsque l'utilisateur demande de\nv Post condition : alerte crée.\n1' Description du cas d'utilisation << Consultation des alertes>>\n+ Nom du cas : Consultation des alertes.\n+ But du cas : Le système permettra à l'utilisateur de consulter la liste des alertes et d'afficher les détails concernant une alerte sélectionnée.\n1. Le cas d'utilisation commence lorsque l'utilisateur demande d'afficher la liste des alertes.\n3. L'utilisateur sélectionne l'alerte à consulter en cas de besoin.\n4. Le système affiche les données de l'alerte.\n2.1.5 Raffinement du cas d'utilisation << Gestion des commandes >>\nFigure 3.6:Diagramme de cas d'utilisation << Gestion des commandes >>\nv' Description du cas d'utilisation << Création d'une commande>>\n+ Nom du cas : Création d'une commande.\n+ But du cas : Le système permettra à l'utilisateur de créer une commande\n1. Le cas d'utilisation commence lorsque l'utilisateur demande de créer une commande.\n+ Post condition : commande crée.\n+ But du cas : Le système permettra à l'utilisateur de modifier les données d'une commande.\nde modifier les données d'une commande.\n. 3. L'utilisateur sélectionne la commande à modifier.\n+ Post condition : commande modifié.\n+ But du cas : Le système permettra à l'utilisateur de visualiser La liste des commandes.\nd'afficher la liste des commandes.\n3. L'utilisateur demande la recherche d'une commande en cas de besoin.\n4. Le système affiche les données concernant la commande.\n+ But du cas : Le système permettra à l'utilisateur de supprimer une commande de la liste.\nLa suppression d'une commande.\n4. L'utilisateur sélectionne la commande à supprimer et il le valide.\n5. Le système supprime la commande sélectionné.\n+ Post condition : commande supprimé.\n2.1.6 Raffinement du cas d'utilisation << Gestion des livraisons >>\nFigure 3.7:Diagramme de cas d'utilisation << Gestion des livraisons >> v' Description du cas d'utilisation << Création d'une livraison>>\n+ Nom du cas : Création d'une livraison.\n+ But du cas : Le système permettra à l'utilisateur de créer une livraison.\n1. Le cas d'utilisation commence lorsque l'utilisateur demande de créer une livraison.\n+ Post condition : livraison crée.\nC lt ti\n+ But du cas : Le système permettra à l'utilisateur de visualiser La liste des livraisons.\nd'afficher la liste des livraisons.\n3. L'utilisateur demande la recherche d'une livraison en cas de besoin.\n4. Le système affiche les données concernant la livraison. 2.1.7 Raffinement du cas d'utilisation << Gestion des ordonnances >>\nFigure 3.8:Diagramme de cas d'utilisation << Gestion des ordonnances >>\nv' Description du cas d'utilisation << Consultation des ordonnances >>\n+ Nom du cas : Consultation des ordonnances. + Acteur initiateur : L'utilisateur (pharmacien).\nordonnances et d'afficher les détails concernant une ordonnance\n1. Le cas d'utilisation commence lorsque l'utilisateur demande d'afficher la liste des ordonnances.\n3. L'utilisateur sélectionne l'ordonnance à consulter en cas de besoin.\n4. Le système affiche les données de l'ordonnance. + Post condition : l'ordonnance est affichée.\n1' Description du cas d'utilisation << Valider ordonnance >>\n+ Nom du cas : Valider ordonnance.\n+ But du cas : Le système permettra à l'utilisateur d'enregistrer les donnés concernant l'ordonnance (nom client, date, description et nom du médecin)\n1. Le cas d'utilisation commence lorsque l'utilisateur demande d'effectuer les opérations d'enregistrement.\n3. L'utilisateur saisie les donnés nécessaire et valide.\n+ Post condition : l'ordonnance est validée.\n2.1.8 Raffinement du cas d'utilisation << Gestion des administrations>>\nFigure 3.9:Diagramme de cas d'utilisation << Gestion des administrations >> Description du cas d'utilisation << Ajouter >>\nv Nom du cas : Ajouter.\nAjoter privilége et un mt de\nv But du cas : Le système permet de créer un nouveau privilège et un mot de passe.\n1. Le cas d'utilisation commence lorsque l'utilisateur demande à créer passe un nouveau privilège et un mot de passe.\n1. Le système affiche l'interface appropriée.\n2. L'utilisateur effectue les opérations de création.\n3. Le système enregistre l'opération effectuée.\nv Post condition : un nouveau privilège et un mot de passe sont crée.\nDescription du cas d'utilisation << Modification >>\nv Nom du cas : Modification.\nv But du cas : Le système permettra à l'utilisateur de modifier les privilèges ou les mots de passe des utilisateurs.\nde modifier les privilèges ou les mots de passe des utilisateurs. 2. Le système affiche l'interface appropriée.\n. 3. L'utilisateur sélectionne l'utilisateur à modifier.\nv Post condition : les privilèges ou les mots de passe des utilisateurs sont modifiés.\n2.1.9 Raffinement du cas d'utilisation << Gestion des états>>\nFigure 4:Diagramme de cas d'utilisation << Gestion des états >>\nConsulter lste des produits\nGti d tt\nDescription du cas d'utilisation << Consulter liste des produits >>\nv Nom du cas : Consulter liste des produits.\nv But du cas : Le système permettra à l'utilisateur de consulter la liste des produits et d'afficher les détails concernant un produit sélectionné.\nLe cas d'utilisation commence lorsque l'utilisateur demande d'afficher la liste des produits.\n3. L'utilisateur sélectionne la liste à consulter en cas de besoin.\n+ Post condition : la liste des produits est affichée.\n2.1.10 Raffinement du cas d'utilisation << Statistique>>\nFigure 4.1:Diagramme de cas d'utilisation << Statistique>> 1' Description du cas d'utilisation << Statistique >>\n+ Nom du cas : Statistique.\n+ But du cas : Le système permettra à l'utilisateur d'afficher la statistique des médicaments en stock.\n1. Le cas d'utilisation commence lorsque l'utilisateur demande de consulter la table de statistique.\n+ Post condition : Statistique des produits est affichée.\n3. Les diagrammes de séquence :\n3.1 Definition :\nLes diagrammes de séquence montrent des interactions entre objets selon un point de vue\ntemporel. Le contexte des objets n'est pas représenté de manière explicite comme dans les\ndiagrammes de collaboration. La représentation se concentre sur l'expression des\nUn diagramme de séquence représente une interaction entre objets en insistant sur la\nchronologie des envois de messages. La notation est dérivée des « Object Message Séquence du Siemens Pattern Group ».\n3.2 Diagramme Séquence\n3.2.1 Diagramme de séquence du cas d'utilisation << S'identifier >>\nFigure 4.2: Diagramme de séquence du cas d'utilisation << S'identifier >> 3.2.2 Diagramme de séquence du cas d'utilisation << Gestion des médicaments >> 1' Diagramme de séquence du cas d'utilisation << Creation >>\nFigure 4.3: Diagramme de séquence du cas d'utilisation << Création >> + Diagramme de séquence du cas d'utilisation << Modification >>\nFigure 4.4: Diagramme de séquence du cas d'utilisation << Modification >>\n1' Diagramme de séquence du cas d'utilisation << Consultation >>\nFigure 4.5: Diagramme de séquence du cas d'utilisation << Consultation >>\n1' Diagramme de séquence du cas d'utilisation << Suppression >>\nFigure 4.6: Diagramme de séquence du cas d'utilisation << Suppression >>\n3.2.3 Diagramme de séquence du cas d'utilisation << Gestion des commandes >> 1' Diagramme de séquence du cas d'utilisation << Création d'une commande >>\nFigure 4.7: Diagramme de séquence du cas d'utilisation << Création d'une commande >>\n1' Diagramme de séquence du cas d'utilisation << Consultation des commandes >>\nAfficer Operaton reussie\nFigure 4.8: Diagramme de séquence du cas d'utilisation << Consultation des commandes >>\n3.2.4 Diagramme de séquence du cas d'utilisation << Gestion des livraisons >>\nDiagramme de séquence du cas d'utilisation << Création d'une livraison >>\nLivraison Table Ligne Livr\nFigure 4.9: Diagramme de séquence du cas d'utilisation << Création d'une livraison >>\nDiagramme de séquence du cas d'utilisation << Consultation des livraisons >>\nFigure 5: Diagramme de séquence du cas d'utilisation << Consultation des livraisons >>\n3.2.5 Diagramme de séquence du cas d'utilisation << Gestion des ordonnances >> 1' Diagramme de séquence du cas d'utilisation << Valider ordonnance >>\nFigure 5.1:Diagramme de séquence du cas d'utilisation << Valider ordonnance >>\n1' Diagramme de séquence du cas d'utilisation << Consultation des ordonnances >>\nFigure 5.2:Diagramme de sequence du cas d'utilisation << Consultation des ordonnances>>\n3.2.6 Diagramme de séquence du cas d'utilisation << Statistiques >>\n1' Diagramme de séquence du cas d'utilisation << Statistiques >>\nFigure 5.3: Diagramme de séquence du cas d'utilisation << Statistiques >>\n4. Le diagramme de Classes\nLe diagramme de classes exprime de manière générale la structure statique d'un système en termes de classes et de relations entre les classes. Une classe permet de décrire un ensemble d'objets (attributs et comportement), tandis qu'une relation ou association permet de faire apparaitre des liens entre ces objets. Un diagramme de classes fait abstraction des aspects dynamiques et temporels : il permet de modéliser les vues statiques du système. Le diagramme de classes est le point central dans un développement oriente objet. En analyse, il a pour objectif de décrire la structure des entités manipulées par les utilisateurs. En conception, le diagramme de classes représente la structure d'un code oriente objet ou, a un niveau de détail plus important, les modules du langage de développement. Le diagramme de classes met en oeuvre des classes, contenant des attributs et des opérations, relies par des associations ou des généralisations.\nLe diagramme représenté ci-dessous représente des tables objets :\nFigure 5.4: Le Diagramme de classe\nDurant cette phase, j'ai achevé l'analyse de tous les cas d'utilisations via la description des différents diagrammes de séquences, de cas d'utilisation et l'exposition du diagramme de classe J'ai entamerai dans la prochaine phase, la construction du système en présentant l'environnement technique, et une description des différentes interfaces de l'application.


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MVCP TOGO - Rentrée académique 2020-2021, Distribution de Kits scolaires aux élèves parrainés\nDans ce cadre, elle a renouvelé son appui aux jeunes démunis parrainés en mettant à leur disposition des kits scolaires pour la rentrée académique 2020-2021 (mercredi 28 octobre 2020 dans l’Antenne de Notsè et le jeudi 29 octobre 2020 au sein de l’Antenne de Kara).\nLes Kits scolaires sont composés de cahiers, stylos, ensembles géométriques, gommes, crayons, couvertures kaki, tissus pour tenues, sacs scolaires, etc.\n60 parrainés ont bénéficié des kits scolaires.\nIl a été rappelé aux parrainés le but poursuivi par la MVCP en les accompagnants dans leur cursus scolaire. Les parrainés sont exhortés à commencer par préparer la réussite dès le premier jour de la rentrée. L’accent est mis sur la nécessité de mettre en pratique les conseils des marraines respectives afin de réussir brillamment à la fin de l’année et de satisfaire aux conditions d’aide de la MVCP.\nRappelons que la Division Education de la MVCP vient en aide aux jeunes en situation de précarité pour leur formation académique et professionnelle. Il s’agit des élèves du primaire, du collège, du lycée, des étudiants et ceux qui optent pour une formation professionnelle. La MVCP accompagne les parrainés bénéficiaires avec des kits scolaires, des frais scolaires, des frais de formation, des suivis rapprochés, des conseils en orientation, l’organisation des activités socio-éducatives et des visites de découverte des centres de formation professionnelle.


Trainpunk Run – Un jeu gratuit à l’occasion de la journée de la femme - GeekNPlay\nLa plateforme de téléchargement IndieGala vous propose un jeu gratuit à l’occasion de la journée de la femme. C’est ainsi que le sympathique Trainpunk Run se récupère gratuitement via leur site. Il vous suffit juste de créer un compte. Mais si vous nous suivez, et profitez de nos bons plans; cela doit déjà être le cas.\nTrainpunk Run est petit jeu édité et développé par Jellyworld Interactive. Il se veut un hommage aux pionnières de l’aviation telle que Amelia Earhart, Jane Trefusis Forbes, Jacqueline Cochran ou Harriet Quimby. Le jeu est un « fly and shoot » qui se déroule dans un environnement steampunk. A vous de quider Ryana à travers 5 mondes différents afin de les délivrer du diabolique Lord Blackname.\nEvitez les dangers et récupérer un maximum de pièce pour sauver le monde à travers une histoire attachante. Votre but : voler et combattre les ennemis afin de récupérer le courrier volant pour prévenir les plans du Lord Blackname.\nLes détails de Trainpunk Run\n5 niveaux différents aux décors steampunk originaux\nUn challenge amusant au gameplay accessible immédiatement\nUne histoire qui se découvre à travers les dialogues de nos protagonistes.\nDu powerup pour améliorer vos caractéristiques\nDe nouveaux engins volants et de nouveaux vêtements à acheter dans la boutique du jeu.\nDécouvrez l’histoire de vraies pionnières à travers les bonus.\nChez GeekNPlay, nous célébrons la journée de la femme tous les jours ! Néanmoins, nous saluons l’initiative d’Indiegala de nous proposer ce petit jeu sans prétention à cette occasion. Rendez-vous ici pour pouvoir récupérer votre jeu en entier. Dites-nous ce que vous en pensez dans les commentaires ci-dessous ou sur les réseaux sociaux : Facebook et Twitter . A noter que le jeu est Pegi 3 et devrait donc ravir tout le monde.\nVery Very Valet - Devenez un véritable voiturier dans ce party-game chaotique\nNighthawk Interactive, Toyful Games et Just For Games viennent d’annoncer l’arrivée en version physique de Very Very Valet, en exclusivité sur Nintendo Switch. Ce party game multijoueur mettra à l’épreuve votre coordination et votre conduite, dans des épreuves complètement loufoques. Incarnez le voiturier de votre choix parmi toute une sélection de personnages rappelant de célèbres marionnettes, […]


Les formations YUMI Lashes & Brows\nYUMI Lashes & Brows est une technique qui lifte le poil à la racine.\nCe processus est possible grâce à la Kératine qui gaine, fortifie et donne brillance et souplesse au poil.\nQue ce soit pour les cils et les sourcils, peaux et yeux les plus sensibles ne seront pas agressés grâce à une fabrication française extrêmement contrôlée qui offrira un regard déployé et une revitalisation du poil.\nContrairement aux permanentes traditionnelles qui recourbent simplement les poils, le YUMI Lashes & Brows soulève les poils vers le haut afin d'éveiller, d'ouvrir le regard tout en améliorant la beauté naturelle du poil et sa coloration.\nCette technique s'adapte à tous types et structures de cils en proposant différentes tailles de silicones et de teintes multicolores. YUMI Lashes & Brows propose ainsi une véritable alternative aux faux cils.\nYUMI Lashes & Brows : Formez vous sans attendre chez #HypnotikInstitut


Salades au chou de Pékin\nLa densité et la jutosité du chou de Beijing sont intermédiaires entre la laitue frisée et le chou. Il peut les remplacer dans la plupart des collations sans perdre les qualités organoleptiques de la vaisselle. Il va bien avec la volaille, les fruits de mer, les saucisses, les fromages et divers légumes. Grâce à cela, les salades au chou chinois sont extrêmement variées, parmi lesquelles vous pouvez trouver une option pour tous les goûts.\nCompte tenu de la présence d'un grand nombre de recettes de salades à base de chou chinois, il est impossible de proposer une seule technologie pour préparer ce plat. Cependant, il y a des points communs, quelle que soit l'option de collation choisie.\nSi les feuilles de chou sont sèches, vous pouvez les plonger dans de l'eau glacée pendant une heure avant de les rafraîchir. Si vous ajoutez un peu de vinaigre à l'eau, l'effet sera encore plus perceptible.\nLa quantité de chou chinois haché finement dépend de la recette. Habituellement, les feuilles sont coupées dans le sens de la longueur en 3 parties, puis coupées en bandes d'environ 5 mm d'épaisseur.\nLes parties inférieures des feuilles de chou de Beijing peuvent remplacer le chou blanc dans les salades. Le dessus des feuilles est un substitut adéquat à la laitue frisée.\nPour donner aux salades de chou de Beijing un goût typique des plats asiatiques, associez-le à la sauce soja, mélangé à du vinaigre de cidre, ou ajoutez-le à une vinaigrette ordinaire.\nLes salades de chou de Pékin contiennent souvent des aliments en conserve. Avant de les ajouter à l'apéritif, ils doivent être jetés dans une passoire afin qu'ils sèchent. Ensuite, la salade ne perd plus sa fraîcheur.\nLorsque des produits traités thermiquement sont ajoutés à une salade, ils doivent être refroidis à la température ambiante. Sinon, la collation va vite tourner au vinaigre.\nPour que la salade de chou chinois ne soit pas liquide, il est préférable de ne pas la saler, en utilisant la sauce de soja comme alternative ou la vinaigrette juste avant de servir.\nLes salades de chou de Pékin sont le plus souvent obtenues nourrissantes, mais pas lourdes pour l’estomac. Beaucoup d'entre eux peuvent être faits rapidement. Certains plats sont bons comme un dîner en famille, d'autres peuvent être servis à la table de fête.\nchou chinois - 0, 3 kg;\nbâtonnets de crabe - 0,25 kg;\nmaïs en conserve - 0,2 kg;\npoivre bulgare - 150 g;\nle sucre est une pincée majeure;\nsel ou sauce de soja - au goût;\nDivisez le chou en feuilles, lavez-le et séchez-le. Couper en 3 morceaux dans le sens de la longueur, hacher finement et mettre dans un saladier.\nAjoutez une pincée de sucre, rappelez-vous légèrement avec vos mains.\nLavez le paprika, coupez-le et enlevez les graines avec la tige. Couper la pulpe en petites lanières, ajouter au chou.\nLavez, tamponnez les oignons verts et l’aneth. Quand ils sèchent, hachez-les finement, ajoutez-les aux légumes.\nOuvrez un pot de maïs, pliez-le dans une passoire. Lorsque les grains sèchent un peu, versez-les dans un contenant de légumes et de légumes verts.\nRetirez les bâtonnets de crabe de l'emballage. Si vous avez acheté un produit congelé pour la salade, vous devez le laisser décongeler dans des conditions naturelles, sans perte de température importante.\nAprès avoir libéré le surimi du pelliculage, coupez le produit en petits cubes, de la taille d’un grain de maïs. Ajouter la chair de crabe à d'autres aliments.\nSaupoudrez la salade de sauce soja ou ajoutez du sel. Ajouter la mayonnaise, bien mélanger.\nSi vous souhaitez que la salade soit plus satisfaisante, ajoutez-y des œufs à la coque. Il suffira de faire bouillir et de couper 2-3 œufs en cubes.\nSalade César au chou chinois et aux crevettes\nmoitiés supérieures des feuilles de chou de Beijing - 0,2 kg;\ncrevettes cuites et congelées dans leur coquille - 0,5 kg;\nœufs de caille - 8 pièces;\npain de blé - 0,2 kg;\nhuile d'olive - 20 ml pour les crevettes à rôtir, 20 ml pour les croûtons de cuisson, 20 ml pour la vinaigrette;\nsel, poivre moulu - au goût;\nFaites bouillir les œufs de caille, laissez-les refroidir sous l'eau courante, épluchez-les et coupez-les en deux.\nLavez et séchez avec une serviette en feuilles de chou de Beijing. Les couper en gros, mettre sur un plat.\nFaites bouillir de l'eau, ajoutez du poivre et du sel, baissez les crevettes et faites cuire pendant 2-3 minutes.\nRefroidissez les crevettes, épluchez-les, faites-les dorer des deux côtés dans de l'huile végétale. Il ne faut pas les faire frire trop longtemps: 1-2 minutes de chaque côté.\nLavez les tomates, laissez-les sécher, coupez-les en 2 morceaux.\nCoupez les croûtes du pain, coupez les miettes en cubes. Il est conseillé d'utiliser du pain légèrement séché.\nFaites chauffer l'huile dans une casserole, faites revenir l'ail émincé dans des assiettes pendant 2 minutes, retirez-le de la casserole. Mettez des cubes de pain dessus, en les faisant dorer légèrement.\nVersez les cubes de pain sur une plaque à pâtisserie et placez-les dans un four préchauffé à 180 degrés pendant 10 minutes.\nEnlevez la plaque à biscuits avec les craquelins, laissez-les refroidir.\nDans un petit récipient, mélanger le reste du beurre, le miel fondu, la moutarde et le sel. Le sel peut être remplacé par de la sauce soja.\nFouettez soigneusement avec un fouet.\nSaupoudrez le chou de Pékin sur le plat avec la vinaigrette préparée.\nÉtaler les crevettes sur le chou. Entre eux, mettre les moitiés de tomates et d'œufs. Arrosez-les avec le reste de la vinaigrette.\nPlacez les croûtons cuits dessus.\nRâpez grossièrement le fromage, saupoudrez la salade de copeaux de fromage.\nLa salade de cette recette n’est pas facile à préparer, mais même un cuisinier en herbe est capable de s’acquitter de sa tâche. Le résultat est un plat qui peut devenir la décoration principale de la table de vacances.\nSalade de chou chinois, poitrine de poulet et pignons de pin\nchou chinois - 0, 2 kg;\nfilet de poitrine de poulet - 0, 2 kg;\ntomates - 0,2 kg;\nconcombres - 0,2 kg;\nharicots rouges en conserve - 100 g;\npignons de pin - 50 g;\nhuile d'olive - 60 ml pour la friture, 40 ml pour le remplissage;\nvinaigre balsamique - 5 ml;\nla noix de muscade est une grosse pincée;\nsel (ou sauce soja), poivre noir - au goût.\nFilets de poitrine de poulet coupés en petits morceaux, faites-les frire dans de l'huile végétale salée et assaisonnée. Mettez une serviette pour qu'elle absorbe l'excès d'huile.\nLes feuilles de chou vert doivent être lavées, séchées, coupées en morceaux de taille moyenne et placées dans un récipient dans lequel vous préparerez la salade.\nLavez les concombres et les tomates, les verts. Laissez-les sécher.\nCoupez le bout des concombres, coupez les légumes en fines moitiés de cercles, mettez-les au chou.\nCouper les tomates en deux, couper les phoques dans la zone de la tige. Couper les tomates en fines tranches et les mettre aux autres légumes. Utilisez un couteau bien aiguisé pour éviter d’extraire le jus de tomates supplémentaire.\nMettez la quantité appropriée de fèves dans le pot, laissez-la sécher, mettez-la dans un bol avec d'autres produits.\nMettez les morceaux de poulet refroidis dans un récipient avec d’autres ingrédients.\nHacher finement les verts avec un couteau, ajouter au reste des ingrédients.\nCombinez le jus de citron, le vinaigre balsamique, la sauce soja, l’huile et les assaisonnements dans un récipient séparé, mélangez au fouet.\nVersez le mélange dans le récipient avec les produits préparés, mélangez.\nMettez l'apéritif dans un saladier ou un plat, saupoudrez de pignons de pin.\nLe plat préparé selon cette recette a l’air élégant, il est copieux mais pas lourd. Le vinaigre balsamique lui donne un goût noble. Si vous vous en tenez à un régime, vous ne pouvez pas faire frire le filet de poulet, faire bouillir et hacher.\nSalade de chou chinois et saucisse fumée\nsaucisse fumée - 0, 25 kg;\nmayonnaise ou crème sure - 150 ml;\nLes feuilles de chou de Beijing lavées et séchées avec une serviette de table sont de petite taille et hachées dans un bol.\nNettoyez la saucisse, coupez-la en petits cubes, mettez-la dans le chou.\nLibérez les oignons de la coque. Coupez-le en demi-anneaux minces. Versez de l'eau bouillante pendant quelques minutes, pressez, envoyez à la saucisse et au chou.\nGrattez, lavez les carottes, hachez-les sur une râpe pour les salades coréennes. Si un tel appareil n'est pas disponible dans la maison, vous pouvez râper le légume sur une râpe ordinaire percée de grands trous. Ajouter les carottes aux autres ingrédients.\nLavez, séchez les concombres avec une serviette, coupez le bout des fruits. Couper les légumes en lanières, ajouter au reste des produits.\nPassez l’ail dans la presse, mélangez-le à la crème sure ou à la mayonnaise. Si vous utilisez de la crème sure, ajoutez quelques gouttes de vinaigre de cidre, du poivre et du sel.\nAssaisonnez la salade avec la sauce cuite.\nLes collations préparées selon cette recette plairont aux amateurs de plats savoureux. Ce ne sera pas trop épicé, mais le goût et l'arôme de l'ail et de la saucisse fumée feront l'affaire.\nSalade de chou de Pékin au saumon et aux olives\nsaumon (filet) - 0,2 kg;\ntomates (ordinaires ou cerises) - 0,25 kg;\nhuile d'olive - 80 ml;\nsel, poivre, herbes de Provence - à votre goût.\nCoupez le filet de saumon en portions, frottez avec des herbes aromatiques, du sel et des épices, faites-les frire jusqu'à ce qu'ils soient cuits à l'huile, en utilisant 30 à 40 ml de ce produit. Mettez une serviette qui absorbera l'excès de graisse.\nsaumon haché coupé en petits morceaux, mettre dans un bol.\nLavez, séchez et coupez le chou chinois en morceaux de taille moyenne. Mettez-le au saumon.\nLavez les tomates, épongez-les avec une serviette, coupez les cachets près de la tige. Trancher les tomates en petits morceaux. Si vous utilisez des tomates cerises, vous devez les couper en 4 morceaux. Ajoutez au reste des composants.\nVidangez le liquide du pot d’olives, coupez les olives en grosses boucles, puis mettez-les dans d’autres produits.\nCoupez l’oignon pelé en fines demi-anneaux, ajoutez-le au reste des ingrédients.\nMélangez le jus, pressé dans un demi-citron, avec le beurre restant. Assaisonner la salade.\nLe look de cette salade provoque l’appétit. Il n’est pas dommage de mettre une telle collation sur une table de fête, même si des invités très importants sont invités à la célébration.\nComment décorer une salade avec du chou chinois\nOn pense que les salades de chou de Pékin ont fière allure dans un bol à salade transparent ou dans un plat transparent. Les plats blancs seront un bon choix. Sur de tels plats, une collation au chou de Pékin aura un aspect brillant et frais. Si elle se prépare pour les vacances, cela ne fera pas de mal de penser à un décor supplémentaire. Vous pouvez proposer quelques idées pour la décoration de salades de chou chinois.\nLa salade de chou de Beijing peut être saupoudrée de sésame, de noix pilées ou de fromage râpé. Ensuite, il deviendra encore plus appétissant et raffiné.\nSouligner la fraîcheur des feuilles vertes du chou de Beijing aidera les baies. La salade peut être décorée de canneberges ou de groseilles.\nLes fleurs à base de légumes qui la composent constitueront une excellente décoration pour la salade de chou de Beijing. Ils sont coupés en fines tranches. Une assiette est roulée, le reste est enroulé autour. Le résultat est une conception qui ressemble à un bouton rose. Fleurs disposées à la surface de la salade ou au bord de l'assiette dans laquelle elle se trouve. Les fleurs auront l'air plus expressives si vous les combinez avec des brins de verdure fraîche.\nLes fleurs pour la décoration de la salade peuvent être composées d’œufs, de jambon, de fromage, si ces produits sont présents dans la composition de la collation.\nS'il y a des tomates dans le plat, vous pouvez le décorer avec des tomates cerises: il est facile de "transformer" leur moitié en "coccinelle" en faisant des points de petits morceaux d'olives.\nLors du service en vrac, une salade de chou de Pékin peut être étalée sur un bol.\nLes salades de chou de Pékin ont l'air fraîches et appétissantes. Ils préparent rapidement, ne surchargent pas le corps de calories supplémentaires, mais ils sont nourrissants. Après avoir correctement décoré le goûter, vous pouvez le mettre sur la table des fêtes.\nSalade de protéines aux légumes fouettés\nSalade de chou rouge et haricots\nSalade César au poulet, chou chinois, craquelins et tomates\nSalade à l'avocat et à la poire


F1: Mark Webber satisfait de sa deuxième place à Suzuka\nDéjà meneur au classement du championnat du monde avant la course, l'Australien a terminé deuxième derrière son équipier, parti de la pôle position, Sebastian Vettel.\n"Sebastian a bien piloté et méritait sa victoire," indique Mark Webber dans le magazine italien Autosprint.\n"Avec sa pôle position, je savais avant le départ que ce serait difficile de gagner. Je n'ai aucun regret de ne pas avoir essayé de le dépasser. J'aurais pu (essayer), mais j'ai pensé au championnat. Et puis doubler à Suzuka n'est pas évident. À ce stade il ne faut pas faire d'erreurs," poursuit l'Australien.\n"Les points de la deuxième place sont très importants et il ne fallait pas prendre de risques. Le plus important est d'avoir augmenté mon avance sur mes poursuivants," ajoute le pilote Red Bull.\nSebastian Vettel a toujours 14 points de retard sur Mark Webber et est à égalité de points avec Fernando Alonso. Christian Horner insiste cependant ne pas vouloir favoriser un pilote et désigner un numéro un avant la finale d'Abu Dhabi.\n"Comme nous l'avons toujours dit, ce n'est pas correct de notre part de favoriser un pilote plutôt qu'un autre," explique le patron de l'équipe Red Bull.\nIl est pourtant clair qu'il y a toujours une certaine tension dans le garage Red Bull, Mark Webber a rapidement quitté Suzuka en hélicoptère pour Tokyo avant la traditionnelle photo de l'équipe victorieuse d'un doublé.\nL'Autralien a aussi réalisé le meilleur tour en course lors du dernier tour, une "guerre psychologique" qui peut causer "des grandes angoisses" aux dirigeants de l'équipe, selon le commentateur de la BBC, Martin Brundle.\nSebastian Vettel a reconnu qu'il était soulagé de voir la Renault de Robert Kubica deuxième lors du premier tour, et non pas Mark Webber.\nL'Allemand déclarait en début de semaine : "Il n'y a rien contre Mark ou l'équipe, mais ça aurait facilité ma vie. Son abandon (Robert Kubica) était bon pour l'équipe évidemment, mais pour le championnat je n'aurais vu aucune objection à ce qu'il reste deuxième."\nF1 Japon: Mark Webber mène une première ligne toute Red Bul…\nMark Webber (Red Bull) n'a pas craché sur l'occasion : des problèmes de système de récupération d'énergie (KERS) ont ralenti son coéquipier Sebastian Vettel, i…\nF1: Vidéo à l'appui, Sebastian Vettel a failli voler le dép…\nUn spectateur a filmé le départ du grand prix de Suzuka et l'on voit Sebastian Vettel, en pôle position, faire un bond avant l'extinction des feux.


Endurance : le point avec Bénédicte Emond Bon, sélectionneuse nationale / Endurance / Sport / Accueil - leperon.fr\n>\tEndurance : le point avec Bénédicte Emond Bon, sélectionneuse nationale\nEndurance : le point avec Bénédicte Emond Bon, sélectionneuse nationale\nBénédicte Emond Bon © scoopdyga.photo\nQuelques jours après la seconde course de sélection pour l’échéance des JEM de Tryon, la sélectionneuse nationale pour l’endurance Bénédicte Emond Bon reste discrète sur la liste des sélectionnés.\n‘’ Les courses de Castelsagrat et St Nicolas de Pelen ont permis de dégager huit chevaux entrant dans la sélection. Mais nous avons mis en place un protocole de suivi vétérinaire très strict et ce n’est qu’après des examens que nous donnerons la liste des présélectionnés. Ils seront conviés à un stage les 7 et 8 août à Lignières à la suite duquel la sélection sera faite. Il y aura quatre couples en piste, mais nous en emmenons un réserviste, qui saura qu’il ne participera qu’en cas de défaillance d’un des sélectionnés. Je me suis rendue sur le site de Tryon fin avril et le tracé est difficile car avec des dénivelés pas très important, mais incessant. Nous allons avoir une course très sélective, certainement une des plus difficiles mais avec un terrain qui est excellent. ‘’ livre Bénédicte Emond Bon\nSi les noms des couples en vue restent top secret, difficile de ne pas penser à Jean-Philippe Francès vainqueur à Castelsagrat avec Tarzibus, le cheval qui donnait la victoire l’an dernier à son épouse Sabrina Arnold sous couleurs allemandes lors de l’échéance européenne, un deal entre eux : l’Europe pour elle, le Mondial pour lui ! D’autant que Jean-Philippe Francès était passé tout près du podium en 2010 à Lexington : 4e avec Hanaba du Bois, avec une victoire controversée de Cheick Mohamed al Maktoum !\nMais d’ici là, Bénédicte Emond Bon doit plancher sur le rendez-vous européen Jeunes. Il se courra en juillet en Italie à Pise, sur un terrain ultra plat au sein d’un festival parrainé par Meydan qui sera également le partenaire de l’endurance aux JEM. La sélectionneuse devra composer une équipe avec le faible réservoir de Jeunes dont elle dispose, les ventes de chevaux étant une fois de plus la principale motivation des compétiteurs même dans cette catégorie ! Rendez-vous pour la sélection Jeunes après le stage à Lignières du 25 au 27 juin.\nEndurance - 21/06/2016\nBénédicte Emond Bon : "C’est vraiment une année bizarre!"\nEndurance - 13/08/2014


Denis Ducarme : "Les contrôles inopinés seront renforcés dans les frigos, abattoirs et ateliers de découpe" - La Libre\nDenis Ducarme : "Les contrôles inopinés seront renforcés dans les frigos, abattoirs et ateliers de découpe"\nBELGA Publié le mercredi 21 mars 2018 à 11h03 - Mis à jour le mercredi 21 mars 2018 à 14h36\nLes contrôles inopinés dans les frigos, abattoirs et ateliers de découpe seront renforcés sur l'ensemble du pays, a indiqué mercredi en commissions Economie et Santé publique le ministre de l'Agriculture et en charge de l'Agence fédérale pour la sécurité de la chaîne alimentaire (Afsca) Denis Ducarme. Plus d'un millier d'entreprises feront l'objet d'un contrôle supplémentaire par trimestre. A la demande du ministre à l'Afsca, 106 abattoirs, 479 ateliers de découpe et 478 frigos seront concernés par ces contrôles supplémentaires.\nLes audits sur le fonctionnement interne et les structures de l'Afsca ainsi que sur sa politique de contrôle, approuvés vendredi dernier en Conseil des ministres, livreront leurs résultats à l'été, a ajouté Denis Ducarme. En suivront des réformes qui "soulageront les petits artisans et mettront la pression sur les industriels", a-t-il assuré. "L'Afsca est un outil à préserver et à développer", a précisé celui qui est en contact avec des acteurs de la filière et l'agrofront. Il ambitionne également de solliciter les organisations de défense des consommateurs afin d'améliorer la transparence et la lisibilité sur les produits.\nEstimant que l'agence doit être plus proactive, le ministre s'est par ailleurs demandé si "les infos contenues dans le procès-verbal initial n'auraient pas du être mieux exploitées par la DG contrôle et fournies aux unités locales de contrôles afin de mener en concertation avec les autorités judiciaires des contrôles approfondis chez Veviba". Selon lui, "l'agence aurait dû adapter sa fréquence de contrôles sur l'entreprise Veviba après les faits révélés au Kosovo". En 2016 et 2017, l'atelier de découpe a continué à faire l'objet d'une fréquence de contrôles basse (un contrôle global et trois de suivi par an) alors qu'un plan moyen (8 contrôles par an) et élevé (16 contrôles par an) existe.\nM. Ducarme s'est enfin interrogé sur l'absence d'interdiction d'export des produits incriminés par l'Afsca ainsi que sur la force de l'Unité nationale d'enquête. "Pourquoi n'a-t-elle pas diligenté un contrôle approfondi. L'UNE est-elle assez armée?"\nLe ministre a encore annoncé qu'une réunion aurait lieu cette semaine avec le ministre de la Justice, le collège de procureurs généraux et l'agence "afin de poser les bases d'une meilleure coopération entre autorités judiciaires et administratives".\n"Il faut que ce soit clair: il n'y a pas eu de laxisme ou de choses laissées au hasard", a noté pour sa part l'administrateur délégué de l'Afsca Herman Diricks. Ce dernier s'est dit prêt à coopérer pleinement aux audits et ouvert à tirer les leçons afin d'améliorer le fonctionnement de l'agence. "L'amélioration continue est notre leitmotiv. Notre objectif est de lutter contre la fraude avec tous les services".\nLes débats prévus mercredi en commissions Economie et Santé publique portent sur le rapport de l'Afsca que la Chambre a reçu lundi après-midi. Celui-ci, composé de dix pages d'introduction et de 4.000 pages d'annexes, avait été demandé par le ministre à la suite du scandale Veviba. Ont également été conviés mercredi la ministre de la Santé publique Maggie De Block (Open VLD), qui a confirmé que la santé des citoyens n'avait pas été atteinte, et le ministre de la Justice Koen Geens (CD&V).


J’ai testé : The balm – FYNA\n29 décembre 2017 Publié dans beauté/style\nHello guys !!! Je sais, ça fait un moment que je n’ai rien posté mais avec les cours j’étais débordée (et un peu flemmarde je l’avoue). Bref, je suis sûre qu’on est tous dans la même situation.\nJe vais vous parler d’une nouvelle gamme de rouge à lèvres que j’ai découvert récemment : the balm.\nLa marque a été créé en 2004 mais elle est encore peu connue en France, en tout cas je n’en avais pas entendu parler jusqu’à récemment. Elle est plutôt appréciée des bloggeuses et une amie à moi les a utilisées et je suis tombée amoureuse des couleurs qui avaient l’air ultra pigmentées. J’ai donc commandé 4 couleurs différentes.\nLe problème avec les RAL (et autres produits make up) qu’on n’achète sur internet c’est qu’on ne peut pas tester le produit sur notre peau pour avoir un rendu parfait. Sur le site (je les aies commandées sur showroomprivé), on aperçoit le rendu que sur peau blanche. Mon amie a donc fait un swatch sur sa peau et c’est comme ça que j’ai sélectionné les couleurs qui me plaisaient. GROSSE ERREUR.\nElle est très blanche de peau et quand j’ai reçu les produits j’ai été déçu. Je me maquille rarement mais quand je le fais, j’aime que ça se voit. J’aime les rouges à lèvres flashy avec une couleur intense. Contrairement au rendu sur mon amie, j’ai trouvé les RAL plutôt ternes. Par contre, les nudes sont parfaits (mélangés à un marron pour les noires).\nDonc si vous êtes noires et que vous aimez les RAL voyants passez votre chemin. Par contre si vous cherchez des RAL beaux, de bonnes qualités et discrets et que vous êtes plutôt claires de peau ils sont parfaits. Ils rendaient vraiment bien sur mon amie et en plus ils sont à la menthe donc la sensation quand on l’applique est très rafraîchissante. Je crois qu’ils sont aux alentours de 16 euros mais j’ai payé 8 euros le RAL grâce à une promo.\nIls sont sans transfert et contrairement aux RAL Sephora, ils s’enlèvent vraiment facilement. La tenue est aussi satisfaisante même sans retouche dans la journée.\nJe crois que je resterais fidèle aux RAL Sephora malgré tout. Pour moi ils restent les meilleurs du marché niveau rapport qualité prix.\nPrevious: Previous post: Unreal\nNext: Next post: SOLDES D’HIVER : mes sites d’e-commerce favoris


Télécharger Je cuisine pour bébé et toute ma famille ~ (Broché) PDF Gratuit\nCommentaires récents Je cuisine pour bébé et toute ma famille\nJe sais que beaucoup d'entre nous s'attendaient à ce que Je cuisine pour bébé et toute ma famille soit bon, mais je dois dire que ce livre a dépassé mes attentes. J'ai la gorge serrée et je n'arrête pas d'y penser. Je passe habituellement du temps à rédiger des notes détaillées en lisant un livre mais, à un moment donné, j'ai ouvert Notes sur mon ordinateur uniquement pour taper "oh putain de dieu, c'est tellement bon".\nPetit Guide pour Polyallergiques Alimentaires: Eviter les carences - Remplacer les allergènes - Le mystère de la charité de Jeanne d'Arc - Citadelle du Musulman - X-Men (fresh start) nº1 - Escape Journey T03 - 10 astuces pour trouver la route du bonheur: Un programme en 10 étapes - Les chiens de chasse: Une enquête de William Wisting - Immobilier locatif : 12 étapes pour réussir. Un guide complet et 100% efficace. - Les égarés - Ce que nous ne saurons jamais - Voyage aux frontières de la science - Natures Mortes - Ennéagramme : Les 9 visages de l'âme - Edelweiss, la fille de l'Ossau - Le Mystère de la chambre jaune - Un papa ne devrait jamais faire pleurer sa fille. Tic, le temps passe... Tac, le temps est passé ! - Laughter in the End of the World - La 5e, la (encore) pire année de ma vie - Maelle - Notes: Noms Personnalisé Carnet de notes Journal pour les filles et les femmes. Licorne qui dab aux cheveux aux couleurs du drapeau français. ... anniversaire, cadeau de Noël et de fête. - Bac 2020 : Les Contemplations: (Livres I à IV) -\nTélécharger je cuisine pour bébé et toute ma famille ou lisez en ligne ici en format PDF ou EPUB ... Cliquez pour lire/télécharger je cuisine pour bébé et toute ma famille PDF ... download je cuisine pour bébé et toute ma famille PDF - KINDLE - EPUB - MOBI ... je cuisine pour bébé et toute ma famille epub ebook populaire pdf download ... téléchargement epub ... [télécharger] livre je cuisine pour bébé et toute ma famille en format PDF ... je cuisine pour bébé et toute ma famille télécharger ebook PDF EPUB, livre en langue française ... je cuisine pour bébé et toute ma famille en ligne ... je cuisine pour bébé et toute ma famille livres en ligne ... Ce site contient actuellement plus d'un millier de livres gratuits téléchargeables dans divers formats de je cuisine pour bébé et toute ma famille meilleur livre ... je cuisine pour bébé et toute ma famille téléchargement populaire EPUB ... je cuisine pour bébé et toute ma famille télécharger gratuitement du livre en format PDF ... je cuisine pour bébé et toute ma famille Téléchargement Gratuit ... je cuisine pour bébé et toute ma famille téléchargement populaire ... Cliquez sur le bouton Télécharger ou Lire en ligne je cuisine pour bébé et toute ma famille téléchargement gratuit pdf ... Ebook PDF complet avec essai, article de recherche je cuisine pour bébé et toute ma famille lire gratuitement ... je cuisine pour bébé et toute ma famille lire télécharger ... je cuisine pour bébé et toute ma famille ebook epub ... je cuisine pour bébé et toute ma famille lire un ebook ... Téléchargez l'ebook je cuisine pour bébé et toute ma famille pdf gratuit ...


AirBerlin Classe Affaires aux enchères\nAir Berlin : la Classe Affaires aux enchères\nDepuis le 11 août 2014, la compagnie aérienne Air Berlin a mis en place un système d´enchères nommé Airberlin Exquisite.\nCes enchères permettront aux passagers de décrocher un surclassement en Classe Affaires pour ses vols longs-courriers, incluant tous les services comme l’accès aux salons d’aéroport, l’enregistrement prioritaire, l’embarquement Fast Lane et les sièges-lits fullflat.\nIl vous suffit de vous rendre sur le site Internet de la compagnie à la rubrique airberlin/upgrade jusqu´à 72h avant le départ du vol que vous avez réservé. Vous serez ensuite averti au minimum 12h avant votre depart si vous avez remporté l´enchère.\nJacob Fischer, vice-président Distribution d’Air a déclaré « nous proposons à nos clients de s’offrir sur un coup de tête l’expérience exclusive de voyager en classe Affaires, en décidant combien ils sont prêts à payer ».\nD´autres compagnies aériennes proposent aussi des enchères au surclasement comme LOT Polish Airline et Iberia mais Air Berlin est la première en Allemagne à proposer ce service sur les vols long-courriers.\nMarques allemandes Qualité de vie\nLe géant allemand Bayer assigné en justice\nUne jeune Allemande en guerre contre la pilule quatrième génération.\nSiemens - The smart way to park\nThe smart way to park


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Comment transférer des photos de votre Nokia 3.2 vers un PC - Tel-Info\nAccueil » Nokia » Comment transférer des photos de votre Nokia 3.2 vers un PC\nTransférer des photos de votre Nokia 3.2 vers un PC ou ordinateur est le sujet sur lequel nous allons vous aider.\nTransférez des photos avec un câble USB de votre Nokia 3.2 vers votre ordinateur\nVous avez généralement reçu un câble USB dans la même boîte que votre Nokia 3.2 lorsque vous l’avez acheté. Le câble USB peut soit recharger votre Nokia 3.2, soit le connecter à votre ordinateur.\nPour transférer des photos de votre Nokia 3.2 vers un ordinateur, assurez-vous que votre appareil et votre ordinateur sont allumés et créez un nouveau fichier sur votre ordinateur qui recevra les photos.\nCliquez sur son fichier, appelé « Disque amovible » ou « Nokia 3.2 ». Le fichier « stockage interne » ou « téléphone » est celui que vous souhaitez ouvrir pour transférer des photos de votre smartphone vers un ordinateur.\nChaque image de votre Nokia 3.2 se trouve dans ce dossier.\nVous pouvez avoir dans votre Nokia 3.2 une carte mémoire externe dans laquelle vous avez enregistré des images ou des applications.\nUtilisation des options de partage sur votre Nokia 3.2 et votre ordinateur\nTransfert des photos de votre Nokia 3.2 vers votre ordinateur via bluetooth\nPour ce faire, vous devez vous assurer que votre ordinateur possède une option bluetooth. Si c’est le cas, allumez le bluetooth dans le menu « Paramètres ». Faites de même pour votre Nokia 3.2. Vous devez maintenant appairer vos appareils.\nLorsque vous avez activé le bluetooth sur votre Nokia 3.2, un menu est apparu, pour rechercher d’autres périphériques connectés via Bluetooth. Retrouvez le nom de votre ordinateur et sélectionnez-le.\nTransférer des photos de votre Nokia 3.2 vers votre ordinateur par courrier électronique\nPour transférer des photos de votre Nokia 3.2 vers votre ordinateur par courrier électronique, vous devez vous assurer que votre Nokia 3.2 a accès à Internet. D’abord, allez dans votre « Galerie » et sélectionnez les photos que vous souhaitez transférer.\nVous devez d’abord vérifier que vous avez l’application « Drive » de Google sur votre Nokia 3.2, si vous ne l’avez pas, allez la télécharger depuis Google Play Store.\nAppareil photo sur Nokia 3.2 : un dispositif connecté\nL’analyse d’image basée sur le contenu est utilisée pour reconnaître des objets physiques tels que des affiches publicitaires pour fournir des informations sur l’objet. Les approches hybrides, comme peut-être votre Nokia 3.2, utilisent une combinaison de marqueurs visuels discrets et d’analyse d’images.\nL’auto-géotagging peut montrer où une image est prise, favorisant les interactions et permettant à une photo d’être cartographiée avec d’autres pour la comparaison. Vérifiez bien si cette option soit activée sur votre Nokia 3.2, selon que vous souhaitiez l’utiliser ou non.\nConclusion sur le transfert de photos vers PC depuis Nokia 3.2\nCertains ont également un bouton de caméra séparé, pour la rapidité et la commodité. Quelques téléphones à appareil photo sont conçus pour ressembler à des appareils photo compacts numériques bas de gamme en apparence et, dans une certaine mesure, en ce qui concerne les caractéristiques et la qualité de l’image, et sont étiquetés à la fois comme téléphones mobiles et appareils photo, comme pour votre Nokia 3.2.\nCes principes généraux ayant été rappelés, nous espérons vous avoir aidé à travers cet article à transférer vos photos de votre Nokia 3.2 vers un PC ou tout autre appareil fixe.


Adobe Captivate 9 | Fonctionnalités\nÀ propos d’Adobe Salle de presse Carrières chez Adobe Politique de confidentialité Sécurité Responsabilité de l’entreprise Etudes de cas clients Relations avec les investisseurs Evénements Nous contacter Adobe Captivate 9\nCréation rapide de contenu e-learning\nAdobe Captivate Draft [Nouveau]\nTransformez vos idées en scénarimages enrichis d'éléments e-learning tels que des diapositives de contenu et de questions, des embranchements logiques, et bien plus encore. Créez des scénarimages en quelques minutes à l'aide de la toute nouvelle application* et partagez-les sur le cloud pour une révision collaborative en temps réel. Les réviseurs n'ont pas besoin d'avoir l'application ou Adobe Captivate. Importez simplement vos scénarimages dans Adobe Captivate 9 et publiez-les, afin de générer des projets réactifs en toute simplicité.\nAllers-retours Microsoft PowerPoint\nImportez vos diapositives PowerPoint, y compris PowerPoint 2013, dans vos projets d'e-learning. Ajoutez des objets, des animations et des éléments multimédias, actualisez facilement le contenu et synchronisez les projets PowerPoint et Adobe Captivate avec les options d'importation liée de façon dynamique.\nNouvelle interface utilisateur intuitive [Nouveau]\nAppelez les puissantes fonctionnalités intégrées d'Adobe Captivate 9 depuis une interface utilisateur intuitive qui rend la création simple et efficace. Faites de la création un moment agréable grâce à une interface suffisamment simple pour les experts métier et suffisamment puissante pour les utilisateurs expérimentés.\nObjets à états multiples [Nouveau]\nDéfinissez des styles et appliquez-les aux objets sélectionnés pour un formatage rapide et homogène sur l'ensemble du projet.\nAjoutez facilement à vos cours des équations mathématiques complexes, avec opérateurs et symboles scientifiques. Utilisez pour cela l'éditeur d'équations polyvalent de [Math+Magic].\nUtilisez les diapositives principales pour créer et gérer aisément un contenu homogène, correctement mis en forme et conforme à la charte de l'entreprise.\nUtilisez des modèles de projet attrayants pour que les experts métier puissent ajouter du contenu sans compromettre la structure.\nCréez facilement de sublimes interactions sans programmation en personnalisant les modèles de notre bibliothèque : diffusion de vidéos YouTube intégrées au cours et navigation sur le web, millionnaire, jeu du pendu, puzzle, cycle, glossaire, accordéon, pyramide, survol animé et interactions basées sur accéléromètre. Donnez également la possibilité aux apprenants d'ajouter et de modifier des notes pendant leur cours.\nPassez moins de temps à améliorer l'aspect de vos cours. Choisissez l'un des thèmes attrayants, qui mêlent arrière-plans, styles, polices et mises en page. Appliquez-le dans tous les projets pour assurer la cohérence. Modifiez l'apparence de votre contenu en un clin d'œil en effectuant une sélection parmi les palettes de couleurs thématiques professionnelles. Personnalisez les thèmes et couleurs thématiques selon vos besoins.\nConception de contenu e-learning réactif Création de contenu e-learning réactif et multiécran [Amélioration]\nCréez comme jamais : le contenu se réorganise automatiquement pour les nouveaux affichages sur tablette et mobile. Ajustez le contenu pour un terminal en particulier et utilisez l'aperçu dans le produit pour voir à quoi ressemble le projet sur les différents écrans en utilisant cinq points d'arrêt. Publiez un seul projet tout en proposant l'expérience la plus adaptée au terminal de la personne formée.\nCapture d'écran pour terminaux iOS [Nouveau]\nAperçus sur différents terminaux [Amélioration]\nPrévisualisez votre contenu selon qu'il s'affichera sur un poste de travail, une tablette ou un téléphone mobile. Prévisualisez votre projet à l'écran ou dans un navigateur en choisissant la résolution de votre choix grâce aux cinq points d'arrêt, ou utilisez l'application gratuite Adobe Edge Inspect* pour voir à quoi il ressemble sur un terminal mobile physique. Découvrez comment les cours s'affichent sur différents écrans, verticalement ou horizontalement, à l'aide de la fonction de défilement de l'aperçu.\nFormation mobile prenant en charge les gestes tactiles\nUtilisez la technologie d'interaction tactile multipoint intégrée dans les interfaces utilisateur actuelles pour permettre aux apprenants d'utiliser les actions suivantes tout au long de leur cours : taper, faire défiler, pincer et balayer. Bénéficiez de la prise en charge des fonctions gestuelles pour permettre une interaction plus intuitive entre l'apprenant et le contenu.\nPrise en charge de la géolocalisation [Amélioration]\nUtilisez les fonctionnalités GPS des terminaux mobiles afin d'offrir en temps voulu du contenu géolocalisé aux apprenants. Créez des évaluations obligeant les apprenants à se trouver à un endroit précis. Définissez aisément les paramètres de localisation grâce à l'intégration de Google Maps avec Adobe Captivate 9.\nPlacement relatif et intelligent des objets\nDéfinissez facilement le placement relatif des objets en fonction des bordures d'écran ou d'autres objets, en conservant l'intégrité du contenu et de la mise en page sur tous les terminaux.\nMise à disposition d'un contenu e-learning selon le terminal\nPubliez votre projet réactif en tant que projet unique sur les systèmes LMS de pointe. Le projet détectera automatiquement le terminal de l'apprenant et mettra à sa disposition l'affichage le plus adapté.\nPrise en charge native des objets HTML5\nImportez des animations HTML5 dans votre projet Adobe Captivate sans recourir à des plug-ins. Insérez vos animations à l'emplacement exact que vous souhaitez, redimensionnez-les si nécessaire et publiez-les au format HTML5 sans effort.\nImportez votre projet PowerPoint dans Adobe Captivate 9 et conservez le texte, les formes, le son et les animations qu'il contient lors de sa publication au format HTML5. Améliorez la mobilité de votre contenu e-learning avec une prise en charge complète du format évolutif HTML5, des thèmes mobiles, une barre de lecture, sans oublier la possibilité d'interrompre et de reprendre le cours quel que soit le moment ou l'endroit, sur quasiment tous les terminaux. Publiez également vos cours au format HTML5 directement dans Adobe Captivate Prime ou Adobe Connect.\nEffectuez votre choix parmi une sélection de thèmes réactifs prêts à l'emploi afin de rendre un contenu différencié sur différents terminaux. Personnalisez les thèmes selon vos besoins ou créez-en un. Enregistrez les thèmes pour réutilisation ultérieure.\nDimensionnement min./max. des objets\nFixez la taille minimale et maximale des objets afin qu'ils ne changent pas d'échelle selon les vues des différents terminaux. Cette fonction est particulièrement utile pour les images telles que les logos, qui doivent rester constants et lisibles.\nBibliothèque de plus de 50 000 ressources Bibliothèque de ressources [Nouveau]\nGrâce à l'intégration avec Adobe Stock et à notre bibliothèque qui regroupe plus de 50 000 ressources e-learning gratuites, la recherche de ressources pour vos projets e-learning n'a jamais été aussi simple. Accédez ainsi à une multitude d'images, de silhouettes d'individus sur fonds blancs, d'interactions, de thèmes, de jeux, de scénarios, etc. Téléchargez les ressources dont vous avez besoin à l'aide du bouton Ressources de la nouvelle interface et retrouvez-les facilement dans l'onglet Mes ressources. Impressionnez vos apprenants avec un contenu d'exception.\nEffets de mouvement réactifs sans programmation [Nouveau]\nCréez du contenu e-learning stupéfiant à l'aide de transition d'objets fluides qui incluent des trajectoires de mouvement et des rotations, y compris dans des projets réactifs. Définissez des trajectoires de mouvement de types linéaire, personnalisé ou dessin à main levée pour contrôler le déplacement des objets. Prévisualisez les animations lors du survol et observez comment les effets s'affichent par rapport aux autres objets sur le montage chronologique intégré Effets et projet. Proposez une expérience d'apprentissage réactive et de haute qualité en créant divers effets pour différents terminaux. Intégrez des objets à états multiples avec des effets personnalisables pour créer des cours encore plus captivants.\nDiaporamas interactifs avec objets à états multiples [Nouveau]\nCombinez facilement les états multiples d'un objet pour créer des diaporamas interactifs sans avoir à créer plusieurs diapositives. Attribuez un nombre d'états illimité à quasiment tous les objets. Chaque état peut contenir des images, du texte, des vidéos, des animations ou toute combinaison de ces objets. Ajoutez des boutons permettant aux apprenants de parcourir le contenu du cours.\nPrise en charge d'états multiples pour les interactions par glisser-déposer [Nouveau]\nDynamisez votre contenu e-learning en exploitant la prise en charge d'objets à états multiples pour les interactions par glisser-déposer. Simulez des scénarios réels en personnalisant les états des sources de glissement et des cibles de dépôt, en fonction des actions réalisées par l'apprenant. Formulez des commentaires et favorisez la mémorisation, en modifiant l'état de la cible de dépôt pour indiquer si une réponse est correcte ou non.\nRacontez votre histoire e-learning efficacement à l'aide de personnages humains. Effectuez votre sélection parmi une large gamme d'acteurs prêts à l'emploi qui effectuent différents mouvements pour donner une touche personnelle à votre présentation e-learning. Placez-les sur des arrière-plans appropriés pour ajouter du réalisme à vos scénarios.\nFormes intelligentes personnalisables\nAjoutez un éventail de formes à votre contenu e-learning (cercles, rectangles, triangles, bulles, flèches, lignes, bannières ou symboles d'organigramme). Personnalisez-les et convertissez-les en boutons. Sélectionnez différents styles pour indiquer les états (actif, inactif, survolé). 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Glissez et déposez des actions partagées depuis une bibliothèque externe vers votre projet en cours pour les réutiliser. Améliorez désormais les actions partagées grâce à des paramètres variables.\nPubliez vos projets dans plusieurs formats (HTML5, MP4, EXE, SWF ou PDF) sur le web, sur postes de travail, ordinateurs portables, tablettes, smartphones, terminaux iOS et Android ainsi que dans les systèmes LMS Tin Can (xAPI), SCORM et AICC. Simplifiez la localisation des projets en exportant les légendes dans un fichier texte ou XLIFF (XML Localization Interchange File Format). Tirez profit de la publication ActionScript 3.0 pour importer du contenu créé avec Adobe Flash Builder 4 et versions ultérieures (disponibles séparément).\nPubliez votre cours sous forme d'application sur différentes plates-formes mobiles, comme iOS, Android et Windows RT (applications Metro), simultanément et en un seul clic, directement depuis Adobe Captivate en utilisant le service Adobe PhoneGap**.\nCréez du contenu dans les langues de votre choix, y compris celles codées sur deux octets, et faites confiance à Adobe Captivate pour le publier correctement grâce au codage Unicode.\nCiblez davantage d'apprenants en proposant vos cours dans un nombre encore plus important de langues, y compris les langues s'écrivant de droite à gauche, telles que l'arabe, l'hébreu et l'ourdou.\nBloqueur de fenêtres intempestives\nDébarrassez-vous désormais des notifications intempestives qui apparaissent au milieu de vos captures d'écran. Supprimez automatiquement la fenêtre indésirable simplement en la sélectionnant. Vous pouvez également remplacer une partie par une autre en quelques clics.\nUtilisez Adobe Captivate 9 à une résolution correspondant à votre Mac. Profitez d'une expérience améliorée grâce aux icônes et ressources haute résolution de l'interface graphique qui confèrent netteté et précision aux éléments du programme.\nActivez instantanément des fonctions sociales dans vos cours Adobe Captivate grâce au widget Twitter. Encouragez la collaboration en temps réel des élèves entre eux et avec vous grâce à une fonctionnalité permettant de sélectionner une partie d'un cours et de tweeter une question sur cette partie. Suivez toutes les conversations via le tableau de bord Learning Analytics.


Mois : avril 2012 | Les humeurs d'Oli\nSPF Justice : avocats et gardiens en grève !\nLa ministre de la justice, Anemie Turtelboom a du pain sur la planche : elle doit arriver à trouver un concensus avec les gardiens de prisons (dont les établissements sont en grève depuis plus d’une semaine) et les avocats qui réclament plus de moyens pour les procédures Pro Deo. Alors, une issue pour ce Week-End ou la Police va devoir (encore) faire tout le travail ?\nAuteur OliPublié le 27 avril 2012 27 avril 2012 Catégories Politique, actualitésÉtiquettes Anemie Turtelboom, avocat, Belgique, dessin, gardien, grève, justice, Oli, prisonLaisser un commentaire sur SPF Justice : avocats et gardiens en grève !\nAuteur OliPublié le 24 avril 2012 Catégories Politique, actualitésÉtiquettes Anvers, Bart de Wever, Belgique, dessin, Oli, régimeUn commentaire sur Le « nouveau » Bart De Wever se présente à Anvers !\nHollande Sarkozy, le duel ?\nLe premier tour des élections présidentielles françaises donnent Nicolas Sarkozy et François Hollande gagnants au premier tour, avec respectivement 26% et 29% des voix. La surprise vient quant à elle du « troisième homme », Marine Le Pen, qui fait un score proche des 20% et qui pourrait jouer le rôle d’arbitre lors du second tour. Nicolas Sarkozy n’a semble-t-il pas encore perdu et François Hollande n’est pas encore vainqueur. Vers un second tour passionnant en France ?\nAuteur OliPublié le 23 avril 2012 Catégories Politique, actualitésÉtiquettes dessin, election 2012, France, François Hollande, Marine Le Pen, Nicolas Sarkozy, Oli, président7 commentaires sur Hollande Sarkozy, le duel ?\nAchat d’armes pour la Police : corruption ?\nLa polémique sur l’achat de plusieurs milliers de pistolets par la Police fédérale refait surface. En effet, celle-ci a opté pour les armes de Smith & Wesson, fabricant US, laissant filer le marché de la FN Herstal. Une enquête a été ouverte pour savoir si le cahier des charges n’était pas trop favorable à l’armurier américain plus qu’au belge… Affaire à suivre !\nAuteur OliPublié le 18 avril 2012 Catégories Politique, actualitésÉtiquettes armes, Belgique, dessin, FN Herstal, Oli, police, Smith & WessonLaisser un commentaire sur Achat d’armes pour la Police : corruption ?\nAuteur OliPublié le 16 avril 2012 16 avril 2012 Catégories Politique, actualitésÉtiquettes Anemie Turtelboom, Arlon, dessin, grève, Oli, prisonLaisser un commentaire sur Turtelboom va rencontrer les gardiens de prisons !


La stigmatisation fait obstacle au traitement d’une des principales maladies au Canada et aux effort | Société de l’arthrite\nLa stigmatisation fait obstacle au traitement d’une des principales maladies au Canada et aux effort\nDes conséquences socioéconomiques atterrantes pour tous les Canadiens\nSelon un récent sondage effectué par la Société de l’arthrite, plus du quart des Canadiens déclarent que, s’ils souffraient de douleurs articulaires, ils ne considéreraient pas celles-ci comme un problème majeur de santé. Par ailleurs, près de la moitié croient toujours qu’elles ne touchent principalement que les gens âgés. Ces commentaires et d’autres opinions concernant l’arthrite sont lourds de conséquences pour tous les Canadiens, leur coût pour notre économie pouvant atteindre 33 milliards de dollars annuellement.\n« Un des plus grands mythes est que l’arthrite est une maladie qui ne touche que les personnes âgées, précise Janet Yale, présidente et chef de la direction de la Société de l’arthrite. Dans les faits, l’arthrite est l’une des principales causes d’invalidité au Canada, touchant des personnes de tout âge, de 2 à 92 ans. Au cours du Mois de l’arthrite, nous tenons à informer les gens et à détruire ces mythes afin que les Canadiens obtiennent le traitement qu’ils méritent. »\nEn septembre, la Société lance une ressource qui deviendra un incontournable pour les Canadiens, le nouveau site Web www.arthrite.ca. Le site offre aux visiteurs de l’information personnalisée sur les types d’arthrite, des options de traitement et des avis d’experts. Les fonctions uniques de ce site Web comprennent entre autres un portail donnant accès à des conseils sur le bien-être et à des invitations à des événements informatifs et communautaires; un grand éventail de présentations éducatives et de ressources en ligne pour aider les utilisateurs à gérer leurs activités quotidiennes et à prendre en charge leur maladie; et des forums de discussion intéressants permettant aux utilisateurs d’établir des liens et de créer leurs propres sujets de discussion et groupes privés.\n« Les gens qui ne croient pas que les douleurs articulaires soient un problème de santé majeur risquent d’aggraver leur état et de vivre des situations qui changeront le cours de leur vie, notamment des douleurs et une inflammation aiguës des articulations, de la fatigue, une dégradation des articulations, une perte de mobilité, des chirurgies, de la fatigue physique et émotionnelle et peut-être des effets psychologiques », renchérit Janet Yale.\nLes résultats du sondage inquiètent la Société, puisque la maladie ne fait pas que poser des risques pour les personnes atteintes d’arthrite; elle entraîne également de lourdes conséquences socioéconomiques pour tous les Canadiens. Le sondage, mené par Ipsos Reid, a été rendu possible grâce au généreux soutien du fabricant d’AntiphlogistineMD.\nL’arthrite ne fait pas que nuire aux activités quotidiennes, qui nous semblent pourtant si faciles, comme se vêtir, ouvrir une porte ou tenir une fourchette. Elle gêne les gens dans leur milieu de travail, coûtant des milliards de dollars à l’économie canadienne.\nÀ propos de Church & Dwight Canada Corp.\nChurch & Dwight Canada Corp., fabricant d’AntiphlogistineMD, est une division de Church and Dwight Co. Ltd., un fabricant et distributeur important de produits de beauté et de santé, de produits de nettoyage domestiques et industriels, de médicaments en vente libre ainsi que d’aliments pour animaux.\nResponsable nationale du marketing et des communications en ligne\nSpécialiste nationale du marketing et des communications en ligne