Attributs de contact Sparkcentral – Centre d'aide Hootsuite\nArticle mis à jour : 13 mai 2022\nAttributs de contact Sparkcentral\nLes attributs de contact sont des détails contextuels utiles concernant un contact, tels que l'adresse e-mail, le prénom et le nom de famille, l'ID de compte ou l'intitulé du poste. Ces informations peuvent permettre aux agents de mieux comprendre les contacts avec lesquels ils travaillent et d'améliorer leur efficacité en réduisant le temps passé à poser des questions.\nLorsqu'ils ont été ajoutés et activés, les attributs de contact apparaissent dans l'onglet Contact sur le côté droit de l'espace de travail de l'agent. L'onglet Contact peut être rempli manuellement par les agents ou via l'intégration à un CRM externe ou à une autre application métier back-end.\nTravailler avec des contacts en tant qu'agent\nLorsque vous êtes en conversation avec un contact, vous pouvez trouver des informations utiles à son sujet en consultant l'onglet Contact. Vous pouvez également ajouter des détails à leur sujet ici pour que les autres agents puissent les lire.\nAvec le nom, le pseudo social et l'image de profil du contact, vous verrez le logo du réseau social qu'il a utilisé pour son message. S'ils sont activés par un administrateur, des attributs de contact tels qu'une adresse e-mail, un numéro de téléphone et une URL peuvent être disponibles.\nVous verrez également Validé ou Non validé. Si un contact est validé, cela signifie que Sparkcentral est intégré à un système CRM externe et que le contact a été recherché et vérifié.\nSi vous voyez un bouton VIP, cela signifie que le contact peut être promu au statut VIP. Les contacts VIP sont placés plus haut dans la file d'attente et peuvent être acheminés vers des équipes spécifiques si des groupes de contacts VIP sont utilisés dans votre organisation.\nCliquez sur le bouton VIP pour promouvoir un contact. Si le bouton est bleu foncé, le contact est déjà un VIP.\nVous pouvez également voir des attributs de contact personnalisés supplémentaires que les administrateurs de votre équipe ont ajoutés, tels que la biographie, l'emplacement du contact, la langue, les abonnés, etc. Chaque fois que vous voyez le lien Ajouter, vous pouvez le sélectionner pour ajouter des informations sur un contact qui peuvent être utiles à votre équipe.\nVous pouvez également rechercher ou ajouter des informations sur un contact dans la vue de conversation elle-même :\nPour accéder directement au profil d'un contact sur son réseau social, sélectionnez le nom de son profil dans l'un de ses messages.\nPour ajouter des notes concernant une conversation spécifique pour votre équipe, sélectionnez Ajouter une note en bas de n'importe quelle conversation.\nTravaillez avec vos contacts en tant qu'administrateur\nPour gérer les attributs de contact, accédez à Paramètres d'administration, développez Espace de travail de l'agent, puis sélectionnez Attributs de contact.\nTypes d'attributs de contact\nIl existe deux types d'attributs de contact :\nLes attributs de contact de la plate-forme sont les attributs par défaut d'un utilisateur qui sont automatiquement renseignés par le système avec des métadonnées de canal, et ils varient selon le canal.\nLes attributs de contact personnalisés sont créés par les administrateurs. Par conséquent, tout nouvel attribut de contact que vous ajoutez est un attribut de contact personnalisé.\nDifférences entre la plateforme et les attributs de contact personnalisés\nAttributs des contacts de plateforme\nAttributs de contact personnalisés\nApparaissent dans l'onglet Contact des chaînes pertinentes. Apparaissent dans l'onglet Contact de tous les canaux.\nRempli automatiquement par le système. Ils ne peuvent pas être remplis ou modifiés par des agents ou via une intégration avec une application externe telle qu'un CRM. Peut être renseigné manuellement par des agents ou automatiquement par un répondeur automatique ou une recherche CRM. Les administrateurs peuvent également les configurer pour qu'ils soient remplis en tant que texte libre ou sélectionnés dans une liste déroulante.\nIls peuvent être utilisés comme attributs de recherche pour déclencher une recherche CRM, mais ne peuvent pas être classés en tant qu'attributs gérés par CRM car ils sont renseignés avec des métadonnées de canal. Peut être classé en tant qu'attributs gérés par CRM ainsi qu'en tant qu'attributs de recherche.\nLes administrateurs peuvent activer ou désactiver leur apparence dans l’onglet Contact de leurs canaux respectifs. Les administrateurs peuvent activer ou désactiver leur apparence dans l'onglet Contact pour tous les canaux.\nLes administrateurs peuvent créer n'importe quel nombre d'attributs de contact personnalisés.\nAjouter un attribut de contact\nPour ajouter un nouvel attribut de contact, procédez comme suit :\nSélectionnez Champ de texte ou Liste déroulante.\nLe champ de texte permet aux agents de saisir du texte ou des chiffres au format libre.\nLa liste déroulante donne aux agents le choix entre deux options ou plus.\nSous Nom de l'attribut, sélectionnez une icône, attribuez un nom à l'attribut et sélectionnez toutes les autres options souhaitées.\nUtilisez le bouton bascule de la page Attributs de contact pour activer le nouvel attribut.\nDéfinir un attribut à utiliser pour les contacts correspondants\nLes conversations peuvent être liées entre les canaux en fonction des informations de contact partagées. Pour Twitter et Instagram, les historiques des conversations sont mis en correspondance entre les canaux par défaut en fonction des identifiants d'utilisateur uniques. Pour tous les autres canaux, vous pouvez spécifier un attribut de contact correspondant. Lorsque les conversations de différents canaux ont la même valeur dans le champ Attribut utilisé pour la correspondance, leurs historiques de conversation sont automatiquement liés.\nPour définir l'attribut de contact utilisé pour la correspondance entre les canaux :\nSous Attribut utilisé pour la correspondance, sélectionnez Modifier pour choisir un nouvel attribut.\nSi vous ne sélectionnez pas d'attribut correspondant, les historiques des conversations des différents canaux pour le même contact ne seront pas liés, à l'exception des contacts Twitter et Instagram.\nModifier l'ordre des attributs des contacts dans l'onglet Contact\nPour modifier l'ordre des attributs de contact affichés dans l'onglet Contact :\nAccédez aux paramètres d'administration, développez l'espace de travail de l'agent, puis sélectionnez Réorganiser.\nFaites glisser les attributs activés dans l'ordre souhaité, puis sélectionnez Enregistrer.\nÀ propos de l'attribut de contact VIP\nLe VIP est un attribut de contact standard utilisé aux fins suivantes :\nAcheminez les contacts importants vers une équipe spécifique.\nPriorisez les contacts en haut de votre file d'attente.\nÉchangez des données avec un agent virtuel pour déclencher un flux de bot VIP spécifique.\nExportez les données vers un système tiers, tel qu'un système de billetterie ou un CRM.\nLe VIP est activé par défaut. Pour l'activer ou la désactiver pour les agents :\nFaites défiler l'écran vers le bas pour trouver l'entrée VIP dans la liste Nom, puis utilisez la bascule pour l'activer pour la désactiver.\nLorsque le VIP est activé sur la page Attributs de contact, les agents peuvent effectuer les opérations suivantes :\nDésignez un client comme VIP en sélectionnant l' icône VIP dans l'onglet Contact.\nFiltrez par statut VIP en sélectionnant Filtrer dans la file d'attente, en sélectionnant Groupes de contacts, puis en sélectionnant VIP.\nLorsque l'attribut VIP est désactivé, les agents ne voient pas l'icône VIP.\nVIP est également un groupe de contact. Les contacts avec l'attribut VIP font également partie du groupe de contacts VIP et sont priorisés et acheminés en conséquence.\nRapport sur les données des attributs de contact\nPour générer un rapport contenant des données d'attributs de contact, procédez comme suit :\nAccédez à Analytics, sélectionnez Exports, sélectionnez À la demande, puis sélectionnez Attributs de contact dans la liste Type d'exportation.\nSélectionnez le fuseau horaire et la plage de dates de votre rapport, choisissez les chaînes que vous souhaitez inclure, puis sélectionnez Générer l'exportation.


Déja une suite sur les rails pour le film d'action indonésien The Raid\n13 March 2012 3:24 AM, PDT\nThe Raid c'est le film qui fait le buzz actuellement. Destiné au marché de la vidéo le film bénéficiera d'une sortie salle chez nous prévue pour le moment au 20 Juin soit pour la Fête du Cinéma, l'inconnue résidant sur son interdiction aux -12 ou -16. Le film a été projété au dernier Festival de Deauville Asia et a rencontré un franc succès. Le réalisateur a déja prévu une suite au film intitulée Berandal.\nLe budget du film sera sensiblement supérieur au premier et 100 jours de tournage sont prévus. La star du premier film Iko Uwais va reprendre son rôle. Berendal prendra place juste après le premier film. A noter que le plan du réalisateur est une trilogie.\n(From Huffington Post. 22 May 2013, 6:17 AM, PDT)\n(From Indiewire. 22 May 2013, 2:24 AM, PDT)\n(From RealBollywood. 29 April 2013, 8:13 PM, PDT)\n(From Beyond Hollywood. 1 April 2013, 4:54 PM, PDT)\nBloody New Still From The Raid 2: Berandal\n(From We Got This Covered. 1 April 2013, 11:46 AM, PDT)


Accueil Sport Football Olympique lyonnais : points forts et points faibles de ce début de saison\nLe plus grand recrutement de Lyon n'est-il pas celui de Nabil Fekir ? Et plus exactement le fait que le tout récent champion du monde reste dans son club formateur cette saison. En ce début de saison, l'OL a choisi de préserver l'ossature de l'année passée en ajoutant quelques espoirs de Ligue 1. Cette stratégie est-elle la bonne pour ce club ?\n"Un seul être vous manque, et tout est dépeuplé". Le dicton ne pourrait pas mieux marcher pour ce que doivent ressentir les supporters lyonnais quand Nabil Fekir n'est pas titulaire. Ils ont notamment pu le sentir lors de la défaite surprise face au promu rémois la semaine dernière (1-0). Les inquiétudes sur son possible départ désormais effacées et son état de forme presque retrouvée font renaître l'espoir des Gones.\nCar si le recrutement a été timide cet été du côté de Lyon, la meilleure nouvelle est bien le fait que Nabil Fekir reste dans son club formateur. Force est de constater que l'équipe est bien différente lorsqu'il n'est pas là.\nUne ossature préservée\nÀ l'aube de la troisième journée de Ligue 1, Lyon semble fin prêt pour aborder la compétition au complet avec le retour des mondialistes Nabil Fekir et Anthony Lopes. L'un était à court de forme, l'autre était suspendu. Les deux devraient débuter leur premier match titulaire contre Strasbourg ce vendredi 24 août. Ces deux leaders sportifs et charismatiques du vestiaire ne pourront être qu'un plus alors que l'international français (24 buts en 51 matches la saison dernière) devra redynamiser l'animation offensive de l'Olympique lyonnais.\nLa grosse cote du 19 septembre 2020 : Tuchel premier entraîneur viré cette saison\nUn retour qui pourrait permettre à l'OL de faire oublier certaines critiques sur la qualité de jeu et le manque d'animation sur le plan offensif. La force de Lyon est d'avoir su garder la majeure partie de l'effectif qui a terminé 3e la saison passée. Et de manière intelligente, les dirigeants ont ajouté quelques éléments très prometteurs au groupe. Comme l'ancien capitaine nantais Léo Dubois, le jeune Martin Terrier ou encore plus récemment le défenseur Jason Denayer, arrivé de Manchester City.\nCette stratégie pourrait permettre à Lyon de faire mieux que la saison passée avec un groupe qui se connait de mieux en mieux. Les automatismes, notamment en attaque, ne pourront que bénéficier de cette stabilité voulue par les dirigeants.\nUn effectif jeune et un peu court\nSi le recrutement a été intelligent, il est pour l'instant insuffisant. Certains secteurs de l'effectif lyonnais ne sont pas assez étoffés pour espérer réussir sur tous les tableaux, notamment en Ligue des champions, comme la défense centrale ou encore l'entrejeu.\nSi le milieu va bénéficier du retour de Nabil Fekir pour retrouver de la créativité, il manque d'expérience avec des joueurs talentueux mais encore trop inexpérimentés sur le plan européen, comme Lucas Tousart, Tanguy NDombele et Houssem Aouar.\nUn entraîneur vivement critiqué\nEn revanche, la colère des supporters lyonnais n'est pas redescendue alors que Bruno Génésio a été maintenu à la tête de l'équipe. Au point que les "Genesio démission" ne deviennent un "slogan" récurrent entre Rhône et Saône mais aussi en France.\nL'entraîneur français fait l'objet de nombreuses critiques et de doutes quand à sa capacité à gérer un effectif de haut niveau. Tant sur le plan sportif et tactique que sur le plan de la gestion des égos. Si il a été confirmé cette saison par son président, Jean-Michel Aulas, cet historique du club sera sûrement le premier pointé du doigt en cas de mauvaises performances sur la scène nationale et européenne.\nLe costume est-il trop grand pour Bruno Genesio ? Pour beaucoup d'observateurs et de supporters, il n'aura pas la capacité de faire passer un pallier à Lyon et notamment en Ligue des Champions, où le club espère retrouver son lustre du début des années 2000.\nMercato OL : qui est Jason Denayer, le nouveau défenseur de Lyon ?\nLigue 1 Uber Eats Olympique Lyonnais Nabil Fekir


Zingueur et travaux de zinguerie à Jasseines 10330 couvreur expérienté.\nZingueur et travaux de zinguerie Jasseines 10330 déplacement gratuit.\nSachez qu’il est obligatoire de déposer une déclaration de travaux avant d’entamer tout travaux affectant les structures d’un bâtiment. Les travaux de zingueries font partie de ces travaux qui nécessitent une demande de permission de construire. Pour cela, il faut que vous déposiez vos déclarations à la mairie de Jasseines avant d’entamer vos travaux de zinguerie. Les normes établies par le Plan Local d’Urbanisme (PLU) vous sera également informées. Il faudra respectez une marge de deux mois pour la déposition de votre déclaration afin de ne pas empiéter dans la date du commencement des travaux.\nLa gouttière et le chéneau sont les éléments de zingueries les plus connus. Ces deux éléments ont un rôle similaire : celui d’assurer le tangage des eaux de pluie qui s’accumulent sur votre toit afin de prévenir contre l’infiltration d’eau. Ce sont donc des éléments très important pour la protection de votre maison conte les dégâts des eaux. Leur seule différence c’est que le chéneau est réservé aux bâtiments de grande envergure et se pose directement dans la maçonnerie. N’hésitez pas à contacter Artisan Lobry William pour la pose de vos gouttières et chéneaux si vous résidez à Jasseines et ses environs.\nUn couvreur-zingueur réputé dans le 10330 pour assurer la réalisation de vos travaux de zinguerie\nPour assurer l’étanchéité de votre toit au fil des années, il est nécessaire de bien entretenir vos éléments de zingueries. Etant indissociables à votre couverture, il faut songer à réparer vos éléments de zingueries dans les délais les plus brefs dans le cas où ils ont subi des dégâts quelconques. En effet, l’efficacité dans le rôle que votre toiture a à assurer l’étanchéité de votre toit risque d’être compromis si vos zingueries sont endommagées. Si vous souhaitez bénéficier d’un meilleur service de réparation pour vos zingueries, Artisan Lobry William est votre meilleur contact à Jasseines.\nQuel que soit le type de votre chantier, Artisan Lobry William peux s’occuper de la pose, de la rénovation, de la remise en état ou de l’entretien de vos zingueries. Sis près de chez vous à Jasseines, vous pouvez compter sur moi pour prendre en main la réalisation de votre projet. Pour toute intervention dans le 10330, vous n’aurez rien à dépenser. Il en est de même pour le transport des matériels. N’hésitez donc pas à faire appel à mes services pour tous travaux de zinguerie que vous souhaitez confier à un professionnel.\nLes travaux de zinguerie : La restauration de vos éléments de zinguerie avec Artisan Lobry William à Jasseines\nRéparation urgence fuite toiture Jasseines


Les Minéraux - Passe, présent et futur\nMargot Wilmart 2 Juillet 2016\nLes minéraux sont des éléments naturels, non vivants. En s'assemblant entre eux les minéraux forment ces roches.\nDans la vie il y a 3 sortes de roches\nil y a les roches magmatiques. Les roches magmatiques sont formées à partir de magma. La plus répandue est le granit, il est composé de quartz, de feldspath et de mica.\nIl y a les roches sédimentaires. Les roches s'usent au fur et à mesure du temps à cause du vent, de la pluie et du froid. Cela forme des petits débris de roches qui s'empilent en couches et se collent. Le sables et le calcaire sont des roches sédimentaires.\nEt les roches métamorphiques apparaissent quand une roche est chauffée et compressée. Exemple: le marbre et l'ardoise.\n3. Certaines sont précieuses on les appelle les gemmes. Les 4 pierres les plus précieuses sont le diamant, le saphir, l'émeraude et le rubis. les autres sont des pierres fines.\ntiphaine 18/08/2016 10:11\nJ'adore tes minéraux\nMargot Wilmart 02/02/2017 18:30\ncamille 18/07/2016 14:08\nsympa tes minéraux et ton œil de tigre je ne l'ai pas trouvée


Tous les articles en lien avec On m’appelle Nina, De Antoinette Tijani Alou\nA l’heure où l’on s’interroge sur les bouleversements que connaît le cinéma en Afrique, Jean-Marie Teno plonge à Ouagadougou, loin des paillettes et du petit monde du Fespaco, dans l’univers des vidéoclubs informels, là …\nAfter Africa, I will fleece you and A trip to the country, Jean-Marie Teno wanted to pursue his reflection upon the common History between Europe and Africa. The Colonial Misunderstanding (initially entitled Allez dans l…\n« Il faut avoir le courage de regarder d’où on est parti. Et c’est urgent. «\nLe Malentendu colonial apparaît avec la révolte des banlieues d’une actualité énorme : la réaction des médias, le déficit incroyable de pensée des influences actuelles du fait colonial, le peu de films sur ces questions,…\nAprès Afrique, je te plurmerai et Vacances au pays, Jean-Marie Teno voulait poursuivre sa réflexion sur l’Histoire commune entre l’Europe et l’Afrique. Le Malentendu colonial (qui portait le titre Allez dans le monde ent…\nIl pleuvait beaucoup aux Etats généraux du film documentaire de Lussas (Ardêche) cette année, au grand dam des nombreux campeurs de ce festival rural mais aussi des organisateurs devant affronter les coupures de courant …\nAu revoir les z’enfants !\nBeaucoup de gens n’ayant pas compris les débats au sein de la Guilde qui ont poussé Jean-Marie Teno et Nadia El Fani à démissionner, ce dernier s’en explique à nouveau. Nous publions ce texte dans le souci de rendre comp…\nCinéastes africains et censeurs : l’autocratie toujours !\nANASTASIE était la présidente de la GUILDE, mais nous ne le savions pas jusqu’à ce mardi 23 septembre 2003 où elle a sorti ses ciseaux, censuré l’éditorial du bulletin de la GUILDE et finalement, prenant goût à cet exerc…\nPourquoi s’organiser entre cinéastes comme ça ? Depuis quelques années, nous, cinéastes africains résidant en France, nous avons essayé de nous constituer en association, de manière à nous rencontrer souvent, parler de …\n« Un esprit de jeu et de camaraderie »\nCréée en 1999, la Guilde africaine des réalisateurs et producteurs regroupe des cinéastes d’origine africaine résidant principalement en Europe. Le cinéaste camerounais Jean-Marie Teno (auteur de nombreux documentaires c…


Selon IC Insights, l’érosion des prix fait chuter le marché mondial des circuits intégrés électroniques pour l’automobile de 3% en 2015 à 20,5 milliards de dollars. Mais la reprise, attendue dès 2016, devrait le porter à 28 milliards de dollars en 2019.\nPublié le 10 mai 2016 à 16H26\nLe marché des circuits intégrés pour l’automobile se contracte à 20,5 milliards de dollars © D. R.\nC’est un grand paradoxe. Alors que l’électronique embarquée dans les voitures ne cesse de se développer, le marché mondial des circuits intégrés pour l’automobile fléchit. Selon IC Insights, l’érosion des prix le fait reculer de 3% en 2015 à 20,5 milliards de dollars. Le cabinet n’inclut pas dans ce chiffre les circuits discrets comme les transistors de puissance, les diodes, les mems, les capteurs ou les LED.\nCroissance de 5,8% par an d'ici 2019\nMais la reprise n’est pas très loin. IC Insights s’attend à un rebond de 4,9% en 2016 à 21,5 milliards de dollars. Et les projections s’annoncent alléchantes sur les années suivantes avec une progression moyenne de 5,8% par an entre 2014 et 2019. De quoi porter le marché à 28 milliards de dollars en 2019.\nNXP, nouveau champion du marché\nEn tenant compte des fusions-acquisitions, qui ont marqué l’année 2015, le podium sur ce marché devrait être occupé par le néerlandais NXP, le japonais Renesas Electronics et l’allemand Infineon Technologies. NXP détrône Renesas Electronics à la faveur de sa fusion avec Freescale, tandis qu'Infineon Technologies consolide sa position de numéro deux avec le rachat d'International Rectifier.\nSemiconducteurs : un nouveau PDG chez AMS pour franchir 1 milliard d’euros de chiffre d’affaires en […]


Publié le 10 février 2014 à 11h31 Mis à jour à 15h54\nDeux chutes et un bris de ski ont tout gâché. Le biathlonien Jean-Philippe Le Guellec était en excellente position pour réaliser une performance historique à la poursuite individuelle de 12,5 kilomètres, lundi, aux Jeux olympiques de Sotchi, mais le Québécois a finalement dû se contenter du 26e échelon.\nLa victoire est allée au Français Martin Fourcade qui a parcouru la distance en 33 min 48,6 s. Le Tchèque Ondrej Moravec a suivi au deuxième rang, accusant un retard de 14,1 secondes, tandis que le Français Jean Guillaume Beatrix a complété le podium, terminant à 24,2 secondes de son compatriote. Les Canadiens Nathan Smith et Brendan Green ont pour leur part pris les 11e et 35e places.\n«C'était une maudite belle chute. Il fallait bien que je brise un ski avant de prendre ma retraite», a lancé Le Guellec, qui n'avait jamais vécu une telle situation au cours de sa carrière.\nL'athlète de Val-Bélair n'avait pourtant pas le coeur à rire. «Ça dépasse la déception, c'est de la frustration», a-t-il ajouté.\nCinquième à prendre le départ grâce à son classement obtenu au sprint de 10 kilomètres samedi, le Québécois a connu un départ canon. Toujours dans le groupe de tête après deux sans-faute à la carabine, c'est tout juste après sa sortie du champ de tir, alors qu'il était premier, que les choses se sont gâtées.\n«Ça allait super bien. Le tir couché c'est ma force, je savais que je pouvais être rapide et bien me positionner. Sortir premier après le deuxième tir était pas mal ce que je visais, mais je ne me laissais pas emporter, car je savais que les gars allaient me rattraper dans la troisième boucle. L'idée était simplement d'être en bonne position pour un podium, mais tout s'est écroulé. Je me suis fait surprendre par une plaque de glace dans la descente et j'ai perdu pied.»\nDe retour sur ses skis, Le Guellec a tenté de rattraper son retard sur les meneurs qui avaient profité de l'occasion pour le dépasser. Sans succès, puisqu'au virage suivant, il chute encore. «Je n'avais pas remarqué que mon ski était brisé», a expliqué l'athlète de 28 ans, qui a dû attendre qu'un technicien lui apporte un autre ski.\nSi le mal était fait, pas question d'abandonner pour le Québécois, malgré deux cibles ratées à son passage suivant au tir debout. «J'ai eu de la difficulté à reprendre le rythme dans le troisième tour. Au champ de tir, j'avais de la neige sur ma mire et elle s'est introduite à l'intérieur pendant que je tirais, ce qui m'a fait rater une cible de plus.»\nAvec un nouveau ski au pied, les sensations de Le Guellec étaient complètement différentes sur la neige. «C'était comme tirer un boulet, même si ç'a commencé à aller mieux à partir du quatrième tour», a admis le Québécois, qui a raté une cible à son dernier passage au champ de tir. «Dans le dernier tour, j'ai poussé pareil. Je me suis battu comme je pouvais. Je voulais seulement finir la course», a-t-il conclu.\nLe Guellec pourra se prendre jeudi, à l'occasion de l'épreuve individuelle de 20 kilomètres.


Question: Quand mettre bébé dans le Porte bébé? - Rire joyeux\nQuestion: Quand mettre bébé dans le Porte bébé?\nQuand mettre bébé dans le kangourou ?\nComment bien tenir un bébé dans ses bras ?\nQuel âge bébé sur porte vélo ?\nComment tenir un bébé de 2 mois ?\nComment faire vélo avec bébé ?\nQuel âge casque bébé ?\nÀ partir de quel âge on peut utiliser le kangourou pour porter le bébé. La Kangourou peut être utilisé dès la naissance pour un poids supérieur à 3 kg jusqu’à l’âge de 2 à 4 ans selon la marque.\nOn peut commencer à faire du vélo avec son enfant dès qu’il est atteint l’âge de 9-10 mois : tous les constructeurs s’accordent pour donner cet âge minimal pour commencer à rouler à vélo avec son bébé, que ce soit avec un porte bébé, une remorque ou un vélo cargo.\nC\_'EST INTÉRESSANT: La meilleure réponse: Comment utiliser le biberon MAM?\nUn siège-bébé placé à l’avant est donc à privilégier. Au-delà de 36 mois, bébé peut être installé à l’arrière du vélo dans un siège-bébé adapté à sa taille et à son poids. Certains modèles sont équipés de repose-pieds et d’accoudoirs réglables pour suivre l’évolution de bébé.\nEn France, aucune règle n’encadre le transport d’enfants à vélo. Cependant, il est fortement conseillé de choisir un siège homologué, correspondant à la norme CE EN 14344. Seul le port du casque est obligatoire pour les enfants de moins de 12 ans à vélo, qu’il soit conducteurs ou simple passagers.\nSa tête est assez grosse pour que le casque soit bien ajusté. Son cou est assez fort pour supporter le poids du casque : Le casque n’est pas recommandé avant 1 an, car c’est le cou qui risque d’absorber le choc en cas d’impact et non la tête… ce qui annule les avantages du casque.


Journal Altitude : mai 2018 | SHÉDO\nJournal Altitude : mai 2018\n15 juin 2018 shedostdonat\t2018, Presse\tPoster un commentaire\nComportement des oiseaux et rapprochement aux humains\nQuelle belle rencontre nous avons eu en avril avec notre ami Albert! Nous sommes maintenant au courant de toutes les nouvelles tendances en horticulture. Il ne nous reste qu’à répandre la bonne nouvelle, l’horticulture est essentielle, se modifie, s’adapte et se porte bien.\nLe mois de mai c’est le mois de Marie, sans jeu de mots, mais c’est aussi le mois du renouveau. Quelle joie de voir enfin la nature reverdir lentement et d’entendre à nouveau chanter nos oiseaux préférés. Nous restons dans le thème de l’ornithologie avec notre prochain conférencier Jean Léveillé. Le jeudi 24 mai 2018 dès 19 h. ce passionné des oiseaux saura nous charmer à la salle Jules St-Georges. Depuis plus de 30 ans ce médecin spécialiste en médecine nucléaire étudie le comportement des oiseaux. Pour Jean Léveillé, l’oiseau représente un des chaînons extraordinaires de la biodiversité et permet de mieux comprendre le comportement de la vie sur terre. En plus d’écrire des livres sur le sujet et de donner des conférences, il partage ses connaissances dans des revues, chroniques et articles dans les journaux. Il a récemment participé à un film de la série Humanima qui a été diffusé entre autres sur la chaîne internationale de TV5. Alors ne manquez pas ce rendez-vous!\nNous avons plusieurs activités inscrites au programme en mai. Je vous en précise les dates :\nMercredi 9 mai de 13 h 30 à 15 h 30, il reste quelques places pour « Découverte et dégustation de thé » au Centre de yoga et de thé Ananda au coût de 10 $. Achetez vos places avec Ginette 819-419-0095.\nMercredi 16 mai par beau temps ou sinon le jeudi 17, ouverture du Jardin des Cinq sens. Nettoyage du printemps, engrais, taille, transplantation. Nous avons besoin de bénévoles, donnez vos noms à Ginette 819-419-0095.\nVendredi 25 mai, les « Rendez-vous horticoles » au jardin botanique de Montréal. Le coût de l’entrée au jardin botanique est de 16 $ adulte et 15 $ pour 65 ans et plus, gratuit pour les Amis du Jardin. Covoiturage, pour le coût voir avec le chauffeur. Avisez Ginette 819-419-0095 si vous avez besoin d’un transport. Rendez-vous à l’entrée du jardin botanique au kiosque d’information pour 10 h.\nSamedi 2 juin à 9 h. « Initiation à l’ornithologie avec sortie aux étangs » avec Monique Venne ornithologue, gratuit pour les membres et 10 $ pour les non-membres. Rendez-vous à 9 h. au local des arts à la bibliothèque pour une présentation visuelle. Des documents vous seront remis afin de mieux apprécier votre sortie de 10 h à midi. Apporter vos jumelles et porter des vêtements appropriés à la température. Afin d’avoir suffisamment de documents, SVP avisez Ginette 819-419-0095.\nSamedi 2 juin à partir de 13 h participation de la SHÉDO à la « Fête de la famille et de l’environnement » au parc des Pionniers. Atelier réservé aux enfants d’initiation au potager en contenants. Le matériel est une gracieuseté de la municipalité. De plus, vous pourrez connaître vos résultats de 2017 pour Saint-Donat en fleur (Village et lac Archambault) et obtenir gratuitement vos affichettes.\nDimanche 10 juin, atelier au Lapin qui court sur les potées fleuries originales et recyclage de contenants.\nSamedi 16 juin par beau temps ou sinon dimanche 17 juin atelier Centre jardin St-Donat coin 329 sur le potager/fines herbes vertical dans une palette et potées fleuries ‘Nouvelle vague’.\nOn vous attend avec plaisir et n’oubliez pas que vous pouvez prendre votre carte de membre à n’importe laquelle de ses activités.\n" Annonces variées\nConférence : La vie aux jardins du terroir »


L'entendez-vous ? 2 ème partie - Dokimos de la foi\n<< Au jour du malheur et de la... L'entendez-vous ? 1 ère partie >>\nComment écouter concrètement la Parole de Dieu ?\nDieu parle de façons très différentes avec nous. Il parle au moyen d’autres personnes, à travers nos amis, nos parents, de frères aînés qui ont charge de vous conduire vers Dieu. Il parle aussi au travers les événements de notre vie, dans lesquels nous pouvons discerner une intervention divine; il parle également à travers la nature, la création, et il parle, naturellement et surtout, dans Sa Parole. Il est important de lire l’Ecriture Sainte d’une façon très personnelle dans notre dévotion quotidienne avec Dieu.\nCette parole n’est la parole d’un homme ou un document du passé un livre d’histoire. Son message nous est directement adressé et doit nous inspirer parce cette Parole de Dieu est vivante et elle est Dieu. C’est Dieu lui-même qui nous parle.\nSaint Augustin, écrivit : « j’ai frappé plusieurs fois à la porte de cette Parole, jusqu’à ce que je puisse entendre ce que Dieu me disait.\nCette Parole devient vitale et vivante dans nos vies parce que le Saint-Esprit nous enseigne toutes choses et nous guide dans la communion du Père et du Fils.\nHébreux 3 : 7 C’est pourquoi, comme dit le Saint–Esprit : Aujourd’hui, si vous entendez sa voix, la voix de Jésus. 8 N’endurcissez point vos cœurs, comme il arriva lors de la contestation, au jour de la tentation au désert, 9 Où vos pères me tentèrent et m’éprouvèrent, et où ils virent mes œuvres pendant quarante ans. 11 Aussi j’ai juré dans ma colère, qu’ils n’entreront point dans mon repos !\n12 Frères, prenez garde que quelqu’un de vous n’ait un cœur mauvais et incrédule, en se détournant du Dieu vivant. 13 Mais exhortez–vous les uns les autres chaque jour, pendant qu’il est dit : Aujourd’hui ; de peur que quelqu’un de vous ne s’endurcisse par la séduction du péché. 14 Car nous sommes devenus participants de Christ, pourvu que nous conservions ferme jusqu’à la fin notre première assurance, 15 Pendant qu’il est dit : Aujourd’hui, si vous entendez sa voix, n’endurcissez point vos cœurs, comme il arriva lors de la contestation.\nC’est ainsi que se développe le discernement et que se développe l’amitié personnelle avec Dieu, la capacité de percevoir, dans les mille voix d’aujourd’hui, la voix de Dieu, qui est toujours présente et qui nous parle toujours. Jean 10:27 Mes brebis dira Jésus écoutent ma voix, je les connais et elles me suivent.\nAttardons-nous maintenant sur ce problème de surdité spirituelle pour trouver en Jésus qui est la Parole de Dieu des réponses. Quelque chose dans Marc 7 qui nous aidera à construire notre partage. Nous lisons au verset 32 On amena à Jésus un sourd, qui avait de la difficulté à parler, et on le pria de lui imposer les mains. 33 Il le prit à part loin de la foule, lui mit les doigts dans les oreilles, et lui toucha la langue avec sa propre salive ; 34 puis, levant les yeux au ciel, il soupira, et dit : Ephphatha, c’est–à–dire, ouvre–toi. 35 Aussitôt ses oreilles s’ouvrirent, sa langue se délia, et il parla très bien.\nCe passage nous encourage et nous incite à croire que Dieu puisse aussi agir de la sorte sur notre entendement afin que nos oreilles spirituelles soient ouvertes à sa voix. Car si nos oreilles s’ouvrent notre entendement libéré nous redonnera l’opportunité de voir nos bouches s’ouvrir pour de véritables témoins de Jésus pour apporterons le salut et la guérison à beaucoup d'autres. Les miracles physiques de Jésus sont des "signes" qui ont au-delà de leur vraie portée physique une application spirituelle directe à notre surdité. Nous pouvons nous considérer comme cet homme sourd et muet. Nous sommes handicapés dans notre écoute de Dieu et donc dans notre proclamation sa gloire dans nos vies. Ce matin, tenons-nous comme cet homme devant Jésus en nous attendant à ce qu'il intervienne aussi dans notre entendement pour être secouru afin de mieux entendre pour mieux parler. Beaucoup de gens même dans le peuple de Dieu sont spirituellement sourds ou malentendants et ils n’en ont pas conscience. La maladie chronique des juifs au temps de Jésus était la surdité spirituelle. Il y a différentes raisons qui font que Son message connaissait une si grande opposition de leur part et une si grande indifférence. Les juifs entendaient bien Jésus mais étaient dans l’impossibilité de comprendre avec le cœur pour croire et agir. Leur entendement était voilé. Les origines de notre surdité spirituelle sont multiples et variées nous allons en évoquer quelques unes.\n"Prêter l'oreille" à ceux qui la déforment. Dans Proverbes 17 au verset 4 il est mentionné que le méchant est attentif à la lèvre inique, et que le menteur prête l’oreille à la langue pernicieuse. C’est le cas par exemple lorsque vous prêtez une paire de chaussure à une personne qui a les pieds en mauvais état, il y a de forte chance qu’elle vous la rende déformée. De même quand nous "prêtons l'oreille à de mauvaises voix", cela peut rendre notre oreille en mauvais état! Vous comprendrez aisément qui si nous n’écoutons pas ce qui ne vient de Dieu, il nous sera d'autant plus difficile d'entendre sa voix.\nAvoir une oreille à « l’ouïe sélective" Dans ce domaine il y a du bon et du mauvais. Il y a des personnes qui sont comme des enfants qui n'entendent pas les instructions des parents parce qu’ils sont accaparés par leurs jeux où ce qu’ils font. On est obligé de répéter plusieurs fois par exemple de passer à table. Mais plus grave il y a des personnes qui entendent seulement ce qui les arrange et lorsque Dieu parle cela devient dangereux. Proverbes 28:9 "si quelqu'un fait la sourde oreille aux exigences de la loi, Dieu désapprouve même sa prière". Mais il y a des fois où nous devons fermer les oreilles aux mauvaises paroles ou aux paroles mensongères alors là avoir une oreille sélective devient une qualité.\nEcouter sans s’impliquer dans la mise en pratique ou l’obéissance. Nous pouvons écouter pour nous faire plaisir, sans jamais avoir l’intention de mettre quoique ce soit en pratique. Dans actes 17, il est mentionné que "Les Athéniens passaient leur temps écouter les gens parler de tout et de rien. Aujourd’hui il en est de même les voix qui parlent sont si nombreuses que l’être humain en devient sourd. Paul écrit dans 2 Timothée 4:3-4 "qu’il viendra un temps où les hommes ne supporteront plus la saine doctrine; mais au gré de leurs propres désirs, avec la démangeaison d'écouter, ils se donneront maîtres sur maîtres; ils détourneront leurs oreilles de la vérité et se tourneront vers les fables. La séduction nous empêche d’entendre Dieu nous parler et nous rend sourd à Sa voix. Réfléchissons un peu si Dieu parle c’est pour que nous lui obéissions. Si nous ne Lui obéissons pas, pourquoi se donnerait-il alors la peine de parler?\nNous sommes rebelles par nature Le naturel de l’homme est de ne pas d’écouter Dieu. Pourquoi ? Parce que la connaissance du bien et du mal a perverti l’intelligence initiale de l’homme parce qu’il était connecté à Dieu. Connecté ou en communion avec Dieu nous sommes intelligents. Cet esprit reçu du Père des mensonges a coupé la relation de l’homme à Dieu et l’a rendu incapable d’obéir et de se soumettre naturellement à la volonté de Dieu. Genèse 3 : 22 L’Eternel Dieu dit : Voici, l’homme est devenu comme l’un de nous, pour la connaissance du bien et du mal. Empêchons–le maintenant d’avancer sa main, de prendre de l’arbre de vie, d’en manger, et de vivre éternellement. 23 Et l’Eternel Dieu le chassa du jardin d’Eden, pour qu’il cultivât la terre, d’où il avait été pris. 24 C’est ainsi qu’il chassa Adam ; et il mit à l’orient du jardin d’Eden les chérubins qui agitent une épée flamboyante, pour garder le chemin de l’arbre de vie. La rupture relationnelle est faite : la vie de l’homme n’est plus naturellement connecté à Dieu mais au prince du monde : Satan. Voilà la raison pour laquelle il nous est si difficile d’entendre Dieu naturellement. Vous comprendrez mieux pourquoi Paul écrivit à propos d’une autre loi qui en nous agit et nous influence. Romains 7:19 Je ne fais pas le bien que je veux, mais le mal que je ne veux pas, je le commets. Naturellement nous ne sommes pas portés à écouter Dieu. L'histoire du peuple de Dieu de l'Ancien Testament nous le rappelle : "Ils n'ont pas écouté, ils n'ont pas tendu l'oreille; ils ont raidi leur nuque" (Jérémie 17:23). Alors ne parlons pas des païens! Nous sommes tous impliqués dans cette incapacité à entendre Dieu. Psaume 106: 24 Ils méprisèrent le pays des délices; Ils ne crurent pas à la parole de l'Éternel, 25 Ils murmurèrent dans leurs tentes, Ils n'obéirent point à sa voix.\nLes causes principales de notre mutisme spirituel découlent de notre surdité. De même, si nous ne sommes pas spirituellement muets nous avons souvent des défauts d'élocution. Nous avons du mal à parler à partir de la vie de Christ qui nous anime, que ce soit pour la prière, la louange, le témoignage… peu sont en mesure le dimanche par exemple de louer Dieu spontanément. Notre ouïe spirituelle défectueuse ne nous permet pas de nous exprimer. Si nous n'entendons pas ou peu, il nous est difficile de parler correctement et à bon escient. La meilleure illustration est l’école. Si vous n’écoutez pas vous n’apprendrez pas et vous serait donc bien entendu incapable de restituer quoi que ce soit de ce qui vous aura été enseigné. Nos craintes nous paralysent. Marc 16: L’ange leur dit : Ne vous épouvantez pas ; vous cherchez Jésus de Nazareth, qui a été crucifié ; il est ressuscité, il n’est point ici ; voici le lieu où on l’avait mis.7 Mais allez dire à ses disciples et à Pierre qu’il vous précède en Galilée : c’est là que vous le verrez, comme il vous l’a dit. 8 Elles sortirent du sépulcre et s’enfuirent. La peur et le trouble les avaient saisies ; et elles ne dirent rien à personne, à cause de leur effroi. Ces femmes effrayées ne savaient pas quoi penser et ne dirent rien à personne. La peur, est une arme utilisée par le diable pour nous empêcher d’agir et de proclamer la parole de Dieu.\nL'incrédulité liée à l'ouïe défectueuse. "La foi vient de ce qu'on entend" (Rom 10:17). "J'ai cru, c'est pourquoi j'ai parlé" (2 Cor 4:13). Nous pouvons en déduire que "je n'ai pas parlé parce que je n'ai pas cru". Vous connaissais certainement l'histoire de Zacharie dans Luc 1:20: "tu n'as pas cru à mes paroles… l’ange lui dit : c'est pourquoi tu vas devenir muet". La Circoncision du cœur commence frères et sœurs par la circoncision de notre oreille et plus précisément de notre ouï.\nDieu veut nous faire entendre sa voix en toutes circonstances. Pour cela il veut faire deux choses :\nDéboucher les oreilles de notre cœur pour être changé. Sans l’intervention divine de Jésus nous continuerons à ne rien entendre. Qu’il nous soit fait cette grâce pour le servir. Soyons pleinement bénéficiaire de l'œuvre de Jésus à la croix en notre faveur.\nNous discipliner à être disponible pour l’entendre.\nAvoir la simplicité de recevoir pour être une voix pour les perdus.\nMarc 7: Ecoutez–moi tous, et comprenez. 15 Il n’est hors de l’homme rien qui, entrant en lui, puisse le souiller ; mais ce qui sort de l’homme, c’est ce qui le souille. 16 Si quelqu’un a des oreilles pour entendre, qu’il entende. Ce que Jésus veut nous dire ici c’est ce que nous allons dire va affecter ce nous allons vivre et donc ce que nous allons être. Dieu veut donc mettre de bonnes paroles dans et dans nos bouches. Car les gens qui nous entourent seront affectés de même par les paroles qui sortiront de nos bouches.\nPour vivre dans une louange permanente Ps 30: … tu as changé mes lamentations en allégresse, Tu as délié mon sac, et tu m’as ceint de joie, 12 Afin que mon cœur te chante et ne soit pas muet. Eternel, mon Dieu !\nPour instruire et encourager ceux qui nous entourent. Esaïe 50: 4 "le Seigneur… m'a donné la langue des disciples, pour que je sache soutenir par la parole celui qui est fatigué". Cette langue va parler parce que notre oreille aura écouté Dieu et sera disponible pour entendre la misère des tiers et annoncer la bonne nouvelle du royaume.\nPour témoigner et expliquer Actes 2 : 14 Alors Pierre, se présentant avec les onze, éleva la voix, et leur parla en ces termes : Hommes Juifs, et vous tous qui séjournez à Jérusalem, sachez ceci, et prêtez l’oreille à mes paroles !\nPour donner une voix à ceux qui n'en ont pas : Proverbe 31:8 "ouvre ta bouche pour le muet, pour la cause de tous les délaissés"\nPrions . Si Dieu nous a parlés, répondons-Lui avec foi. Comment ? En commençant par cesser de faire la sourde oreille Sa voix dès maintenant, faisons-lui confiance car il fait tout à merveille.\n2 Chroniques 7 14\nPour que les yeux du Seigneur soient désormais ouverts, et ses oreilles soient attentives à nos prières faites en ce lieu Il nous faut avoir les yeux ouverts sur notre situation et qu'on entende sa voix. Alors il nous entendra après que nous nous soyons humiliés , que nous aurons prié en cherchant sa face en nous détournant de nos mauvaises voies, alors il nous exaucera des cieux, pardonnera nos péchés, et il guérira notre pays.\nPrions …Dieu tu ne dédaignes pas la prière ce celui qui se sent misérable et qui t’invoque. Tu as mis tes doigts dans nos oreilles sourdes pour qu’elles entendent correctement ta voix, nous nous attendons à reconnaître ta voix par mille autres. Aide-nous à recevoir avec douceur Ta parole plantée ce matin dans nos cœurs car elle peut nous sauver. Aide-nous à la mettre en pratique sans plus jamais nous borner à l’écouter seulement par de faux raisonnements. Amen !


Expositions temporaires | AQUATIS - Aquarium-Vivarium Lausanne\nExposition Temporaire - Global Happiness\nDu 4 novembre 2021 au 1er mai 2022, découvrez l'exposition temporaire d'Helvetas "Global Happiness" chez AQUATIS ! Vous explorerez les pistes du bonheur, de la durabilité et de comment les êtres humains peuvent vivre heureux et satisfaits en respectant les limites des ressources de la planète.\nDe quoi avons-nous besoin individuellement et socialement, écologiquement, économiquement et politiquement pour être heureux-ses? Qu'entendons-nous réellement par bonheur, bien-être ou satisfaction ? Et comment pouvons-nous y parvenir ?\nGlobal Happiness prend la forme d'un cheminement à travers un jardin. Six pavillons composent l'exposition dans lesquels les visiteur-euse-s peuvent mesurer leur niveau de bonheur, visiter l'appartement d'un jeune minimaliste, se promener dans un quartier visionnaire de Santiago au Chili ou encore découvrir le Bonheur National Brut : un indicateur du bonheur qui existe au Bhoutan.\nLes changements positifs à l’échelle mondiale et les possibilités d’action concrètes à la portée de tous sont présentés dans l’exposition. Chaque pavillon explore les différents facteurs qui composent le bonheur et démontre qu'un bonheur durable est possible. Car bonheur et durabilité sont au final étroitement liés.\nCette exposition passionnante et ludique sur un sujet qui nous touche toutes et tous !\nHelvetas s'engage pour un monde juste dans lequel les êtres humains déterminent le cours de leur vie dans la dignité et la sécurité en utilisant les ressources naturelles de manière durable et en préservant l'environnement. L'organisation indépendante suisse de coopération au développement apporte une aide à l'automie et rend ainsi possibles de véritables changements dans une trentaine de pays en Afrique, Asie, Amérique latine et Europe de l'Est.\nVisites scolaires et guidées\nProfitez de visites guidées pour les particuliers, les groupes scolaires, les maisons de quartier et les centres de loisirs ! Des visites commentées interactives ou des ateliers pédagogiques sont proposés uniquement sur inscription. Elles sont également disponibles en allemand ou en anglais sur demande.\nContactez-nous : sales@aquatis.ch\nConférences et visites guidées gratuites\nAQUATIS est une plateforme d’échanges qui promeut la protection des écosystèmes et le développement durable. Cette vision se profile dans l’ensemble des missions de conservation, de recherche et de diffusion des connaissances. Positionné en véritable forum de société, lieu d’échanges et de débats, retrouvez ici toutes nos conférences et animations.


Découvrez Parc du Cap comme on ne l’a jamais fait auparavant – en 3D! - Parc Du Cap\nDécouvrez Parc du Cap comme on ne l’a jamais fait auparavant – en 3D!\nSi vous ne pouvez pas vous déplacer dans le sud de la France à l’heure actuelle, nous avons de bonnes nouvelles pour vous ! Il…\nSi vous ne pouvez pas vous déplacer dans le sud de la France à l’heure actuelle, nous avons de bonnes nouvelles pour vous ! Il est désormais possible de faire une visite virtuelle de Parc du Cap. Cela signifie que vous pourrez voir nos fabuleux penthouses et appartements tout en restant tranquillement chez vous. Pour vous en dire davantage sur nos visites en 3D, nous avons contacté Laetitia Gardere de notre équipe de vente.\nBienvenue aux visites virtuelles de Parc du Cap\nCe n’est un secret pour personne qu’il est aujourd’hui compliqué de se déplacer. Malgré tout, nous ne baissons pas les bras chez Caudwell et sommes toujours à la recherche de nouvelles solutions pour vous faire découvrir la beauté de Parc du Cap. Nous constatons que la technologie modifie le marché de l’immobilier. C’est pourquoi nous avons trouvé une solution pour vous permettre de visiter notre somptueuse résidence – à distance !\nNos visites virtuelles en anglais, français et russe, sont possibles grâce au photographe 3D Sébastien Parmentelot. Ces simulations de visites vous permettent de regarder une sélection de résidences confortablement installé dans votre canapé. Vous aurez le choix entre cinq 3-pièces, dont un rez de jardin et un bien qui jouit d’une vue mer incomparable. Avec ces visites virtuelles vous aurez réellement la sensation d’être sur place. Vous pouvez aller d’une pièce à l’autre, agrandir les détails qui vous intéressent et choisir en conséquence. Nous avons disposé des onglets au fil de la visite qui vous montrent les finitions luxueuses du bien ou même l’intérieur des placards.\nLa vue du sommet!\nEn outre, vous pourrez également admirer notre somptueux penthouse avec vue latérale entièrement meublé. Celui-ci a été récemment décoré par le studio d’architecture intérieure renommé de Londres th2designs. Et surtout, ce penthouse a un toit-terrasse de 332 m2 doté d’une piscine à débordement et de vues spectaculaires. Les penthouses avec toit-terrasse ont été conçus avec des espaces extérieurs bien distincts pour profiter du climat idyllique de la Côte d’Azur à différents moments de la journée.\nEt la visite à 360 degrés ne s’arrête pas aux appartements. Vous pourrez également faire une visite virtuelle de nos magnifiques jardins paysagers, de notre parking souterrain sécurisé et de nos prestations exceptionnelles. Ces services comprennent un spa détente au sein de la résidence avec jacuzzi, hammam, bains froids et salles de soins privées. D’autre part, si vous voulez garder la forme vous aurez le choix entre notre salle de gymnastique entièrement équipée et notre court de tennis. N’oublions pas les piscines extérieure et intérieure pour vous baigner toute l’année.\nVous pourrez consulter toutes nos prestations grâce à notre fonctionnalité de visite virtuelle très facile à utiliser. Suivez ce lien et promenez-vous le temps que vous voulez dans l’appartement de votre choix.\nLes points forts de nos visites à 360 degrés\nSoyez les premiers à visiter les appartements et les penthouses sans vous déplacer.\nC’est vous qui gérez votre visite. Vous pouvez contrôler l’écran selon ce qui vous intéresse et voir chaque détail, finition ou plan de sol comme si vous y étiez.\nAccordez-vous le temps de la réflexion. Une fois que vous aurez fait la visite, vous pourrez appeler un membre de notre équipe de vente si vous souhaitez des renseignements plus détaillés.\nLa technologie 360 et 3D vous permet de voir chaque petit détail, comme le plan de sol, la qualité des finitions et la vue depuis les terrasses. Sans oublier des petits détails qui ont leur importance comme les espaces de rangement, les interrupteurs et l’électro-ménager.\nEt nous vous proposons encore plus. Si vous souhaitez visionner d’autres espaces de la résidence, notre équipe de vente peut vous fournir des vidéos personnalisées sur demande. Chez Caudwell, nous sommes toujours à votre disposition pour répondre à tous vos besoins.\nQuelques mots sur Laetitia Gardere\nLaetitia Gardere a rejoint l’équipe de vente de Caudwell l’année dernière et adore le sud de la France. De nationalité française avec un parcours dans l’hôtellerie de luxe, elle a vécu dans de nombreux pays. Par exemple, l’Afrique, Malte, la Grèce, la Turquie, le Maroc et le Vietnam pour n’en citer que quelques-uns. Mais c’est au Cap d’Antibes qu’elle se sent chez elle. Ce qu’elle aime par-dessus tout c’est de se promener sur la plage avec ses fils et son mari anglais – même pendant l’hiver. Elle espère pouvoir vous accueillir très vite à Parc du Cap !\nVotre bien-être tout au long de l’année à Parc du Cap\nÀ Parc du Cap vous pourrez profiter du soleil, de l’air de la mer, ainsi que de tous les instituts et spas qu’Antibes et sa région ont à offrir.


La plume et le poing: Pauvres enfants doués\nJ'aime beaucoup ton commentaire de ce matin, surtout parce qu'il m'est en lumière le fait qu'une multitude de parents d'aujourd'hui se plaignent de ce que l'on offre à leurs enfants, mais ne prennent jamais eux-mêmes d'initiatives et ne cherchent pas non plus de solutions. Ils plaignent leurs enfants, point. Et ce n'est jamais la faute du gamin s'il est turbulent, s'il n'écoute pas, etc, c'est toujours la faute de l'école, du prof, de la nature même de l'enfant (pauvre petit, c'est pas de sa faute, il s'ennuie c'est parce qu'il est doué). J'ai suivi à peu près le même parcours que toi, peluche en moins ;), devenant une boulimique de lecture parce que c'est la solution que mes parents et mes profs avaient trouvé pour m'occuper et m'éviter de bavarder, ça et aider ceux qui avaient de la difficulté. Malheureusement, beaucoup de jeunes d'aujourd'hui peineront à s'adapter à la société et à se débrouiller justement parce qu'on demande à la société de s'adapter à chaque cas et non le contraire... Triste, non?\nEt le pire dans tous ça, c'est que c'est maintenant devenu la norme que d'essayer d'adapter un milieu à un enfant par crainte de représailles de la part des parents. Je l'ai vu souvent avec Cédric, qui a de multiples «problèmes» dû à son passé d'hôpital et aux séquelles de tumeurs cérébrales; il m'est souvent arrivé de devoir appeler a l'école non pas pour quémander des privilèges, mais plutôt pour demander qu'on lui en enlève!!! J'argumentais chaque fois que la vie ne lui ferais pas autant de cadeaux, encore moins la société, et qu'il devrait apprendre à vivre avec ses handicaps et développer des solutions parce qu'il ne pourrait pas passer son existence à expliquer à chaque personne qu'il rencontrait qu'il était comme ça parce que... long roman de sa vie ici. Et que, de toute façon, la majorité s'en ficherait éperdument. On appelle ça outiller un enfant pour l'avenir, mais la psy de l'école et les intervenantes me trouve, au contraire, trop dure avec mon fils. Pourtant, c'est un enfant heureux et épanoui, en plus d'être drôlement débrouillard. Il ne me donne franchement pas l'impression d'être malheureux d'avoir une mère aussi «dure». Mais bon, c'est vrai qu'il y a moins de ouate chez nous qu'ailleurs pour enrober les enfants. Je me dis que ça fera ainsi moins mal quand il frapperont des murs dans l'avenir... ;)\n... parce qu'ils se seront habitués a se cogner le nez avant! (il manquait un bout phrase. :S)\n@Elisabeth : Contente de voir que tu t'es reconnue dans mon commentaire... :) (peluche en moins... j'imagine même pas ce qu'on dirait à présent d'une fillette de deuxième année qui traîne une peluche!!!)\nEt épatée d'apprendre que tu forces ton fils à se cogner le nez de temps en temps contre les aspérités de la vie. En effet, je crois que tu es en train de l'outiller pour l'avenir... mais mon dieu que la plupart des parents ne voient pas les choses de cette façon de nos jours! Surtout quand leur enfant a un handicap, si minuscule soit-il.\nC'est fou pareil que l'école insiste autant pour traiter ton fils différemment, surtout après que tu leur aies dit de ne pas le faire. Ils ont peur que tu les poursuives faut croire!\nJ'espère que je vais réussir à être une maman aussi impitoyable (dans le bon sens du mot) que toi ;)\nQu'est-ce que tu as contre La Science ;-)\nSans blague, je suis vraiment d'accord avec toi. J'ai vécu sensiblement la même chose et je ne m'en porte pas plus mal aujourd'hui. Plus le temps pour la lecture, l'imaginaire, les G.I. Joe et les concours de mathématiques, c'est parfait pour un enfant!\nJe n'ai rien contre la science. Seulement contre le fait que dès qu'un enfant est brillant, c'est vers ça qu'on le pousse.\nComme tu dis avoir fait le même parcours que moi, tu es, en tant que bio-informaticien, la preuve vivante que c'est pas nécessaire de bourrer le crâne d'un enfant pour qu'il devienne plus tard un scientifique de pointe. :p\n"Concours de mathématique" Whoa, même contrainte et forcée, par sûre que quelqu'un aurait réussi à me participer à ça! lol!\nC'est triste mais vrai de dire que c'est exactement ce dont l'école a peur; qu'on la poursuive. J'espère que ça aura changé quand tu auras des enfants mais présentement, c'est «débile» le mode de la surprotection. C'est pas des farces, à l'école primaire de mes enfants, ils ont étalé des MILLIERS (le chiffre exact vous ferait peur!!!!) de dollars de paillis de cèdre sous les jeux et les balançoires dans la cour parce que les «pôvres» petits pourraient se faire mal en tombant donc il faut amoindrir les chocs potentiels (yeux au ciel) On s'est planté quand on était gamin pis on est pas tous en chaise roulante pour ça... Mais bon, faut croire que les enfants d'aujourd'hui sont plus fragiles...\nConcernant Cèd, je suis habituée aux jugements. Quand il était dans sa pire phase de chimio et que tous étaient convaincus qu'il allait mourir, je me suis fait engueulé plus d'une fois parce que j'osais le chicaner s'il faisait des bêtises (par chicaner, on s'entend que j'y allais quand même mollo, je ne suis pas si irresponsable que ça comme mère quand même ;)) On m'a dit, et je cite: S'il meurt, tu vas t'en vouloir le reste de ta vie de l'avoir disputé! Ce a quoi je répliquais: Pis s'il vit, ben il ne me montera pas sur la tête a six parce que je l'aurai bien élevé malgré la maladie!\nJ'ai pu constater en tant que prof cette mode de la surprotection. J'avais pas un élève normal dans mes classes. À entendre les parents, ils avaient TOUS un problème requérant des ajustements ou des précautions particulières. J'ai pas abandonné l'enseignement pour rien!\nSans farce Élisabeth, je salue ton courage dans ton attitude vis-à-vis ton fils. Non pas tant le fait que tu l'aies chicané comme s'il était n'importe quel enfant (je pense que c'était naturel de le faire : comme tu dis, tu voulais l'élever malgré sa maladie), mais simplement parce que je vois présentement la pression que les proches peuvent mettre en se mêlant d'affaires qui ne le concernent pas.\nTu as donc dû remarquer que tous le monde autour de nous a toujours l'air de savoir mieux que nous ce qu'il faut faire et comment le faire, mais que personne ne veut réellement notre place ni se dépêtrer avec tout ce que ça implique! Je comprends très bien dans quelle genre de situation tu dois te trouver et je te lève mon chapeau parce qu'en plus, tu dois composer avec un adulte malade et non un enfant, donc tu es probablement tiraillée dans les deux sens. Au moins, Cèd, à 30 mois, ne discutait pas. (Bien que j'aurais parfois aimé qu'il nous donne son avis sur ce que l'on choisissait pour lui :( ) Je me permettrai même un conseil; apprends (parce que c'est vraiment un apprentissage) à t'éloigner des grugeurs d'énergies qui commentent tout ce que tu fais et décides. Ça m'a pris des années à comprendre ça, mais maudit que j'étais bien après avoir fait le ménage dans mes relations!\n@Elisabeth : Ouais, mets-en qu'il y en a du monde qui a des bonnes idées, tant que c'est pas eux qui doivent les appliquer.\nMerci pour le conseil. C'est en cours en fait. C'est juste plate, parce qu'après avoir coupé ces ponts-là, il ne me restera plus grand chose comme famille. Heureusement que j'ai des amis (réels et virtuels) sur lesquels compter. ;)\nJe suis un peu tard pour commenter! Mais bon, je dois dire que je suis contre la surprotection des enfants à l'école, par les parents, etc. Les enfants ne sont pas si fragiles. Physiquement, ils sont fait en caoutchouc et mentalement aussi! À force de s'assurer qu'il n'aient jamais mal, on les affaiblit.\nOn grandit en rencontrant des obstacles et en les surmontant. Ça ne veut pas dire qu'il faut les laisser aller sans les surveiller et les guider, mais tout de même, il ne faut pas les empêcher de s'écorcher les genoux et se casser la marboulette quelques fois.\nJ'ai bien apprécié lire ta vision de la situation basée sur ton histoire personnelle.\nC'est évident que la lecture est un support incroyable pour un enfant "éveillé" (donnons lui le nom qu'on voudra.)\nCependant, il me semble qu'il existe quand même des programmes adaptés aux élèves dont les apprentissages se font rapidement même au primaire. Des programmes intéressant alors si L,enfant le veut pourquoi s'en priver ? Par exemple, les programmes d'immersion en langue seconde, les programmes de création de comédie musicale (très populaire dans ma région), les programmes d'initiation à la musique ou aux sports.\nMes deux filles ont fait la sixième année dite intensive avec la moitié du parcours en anglais. Elles ont nagé la dedans comme des poisson dans l'eau et en conservent encore des années pluatard une belle facilité avec l'anglais.\nDe même ma plus jeune a toujours choisi des programmes arts-études lui permettant de condenser les matières obligatoires et de libérer du temps pour la création artistique, puis pour la photo. Aujourd'hui, a 17 ans, la photo est sa passion, sa valorisation, son ouverture sur le monde et même un beau petit side-line.\nElle aurait pu aussi choisir l'éducation internationale car elle a une grande passion pour l'espagnol.\nPourtant, j'ai rien d'une bourreuse de crane qui veut faire des petits génies sauf que si la capacité est là, que l'enfant le veut (condition essentielle), que le service est offert, pourquoi j'aurai refusé à mes enfants de gouter au théatre, au chant, à la danse, etc ?\nje ne suis pas certaines non plus que la société ne soit pas mieux adaptée aux gens doués. Enfin peut-être ai-je mal compris le sens de ton dernier paragraphe. Sur le marché du travail par exemple, la personne qui comprend vite, qui a une bonne mémoire, qui cherche à compléter sa formation, à acquérir des compétences, qui se perfectionne sera toujours mieux perçue que le bon employé qui malgré ses bons services manque de dynamisme...\nAttention, je n'ai pas dit : maintenons les enfants éveillés dans des programmes plates. Surtout que tous les programmes dont tu me parles ne sont pas à proprement parler des programmes de "douance" appliqué au début du primaire, mais bien des programmes de secondaire dynamiques, faits pour stimuler les enfants en respect, comme tu le soulignes avec LEURS intérêts.\nMalheureusement, ces programmes-là ont tendance à ne pas être disponibles partout et à ne pas accepter les enfants qui sont "ordinaires". Je trouve ça injuste pour eux. Un enfant qui est moyen voire faible dans les matières de base pourrait sans doute trouver une nouvelle motivation si on lui permettait de faire des programmes d'art et de sport à côté.\nSur le marché du travail, la personne douée sera sans doute mieux perçue que l'employé "moyen" par ses employeurs. Cependant, elle est mieux d'avoir acquis une attitude humble, coopérative et non condescendante envers les gens moins "vites" qu'elle, sinon elle va trouver ses milieux de travail pénible très rapidement, car elle va générer du ressentiment et de la jalousie.\nC'est dans ce sens-là que je veux dire que la société ne s'adaptera pas.\nDe plus, à moins de faire partie des (très) rares chanceux qui trouvent leur boulot constamment stimulant, elle est mieux de savoir nourir son esprit en dehors de son milieu de travail.\n(Je suis tombée ici par hasard -- bonjour! ;p)\nJ'aime tellement, tellement ce billet.\nJ'ai toujours été une enfant très douée à l'école & j'ai grandi dans une toute petite ville où les écoles manquaient de ressources & de personnel -- alors les cours intensifs ou les programmes enrichis ou toutes ces choses-là, on oublie ça. Mais j'ai passé le primaire & le secondaire à lire quand je terminais avant tout le monde, comme toi, ou bien à aider les élèves qui comprenaient moins bien, même quand ça me tentait pas, parce que c'était la dynamique que les enseignantes & enseignants avaient mis en place. & j'ai développé, je sais pas, une certaine intelligence émotionnelle, une capacité d'empathie, beaucoup de patience & pas mal de tolérance -- & ce sont des choses qui me servent énormément aujourd'hui. En fait, ce sont probablement les choses que j'aime le plus de moi-même.\nJe comprends les parents de vouloir développer le plein potentiel de leurs enfants. Mais je crois qu'il y a plus à l'école que ce qu'on y apprend en classe, avec des manuels & des exercices. Bref! Merci pour ce billet. :)\n@Amélie : Bonjour et bienvenue :)\nJe suis contente que tu te reconnaisses aussi dans ce billet :) Et oui, je pense qu'il y a tellement plus à l'école que les matières enseignées. C'est une reproduction de toute la société au fond. (Je précise d'ailleurs que j'ai fini par me sortir le nez de mes livres pour apprendre à aider les autres... ça a juste été plus long, étant donné le point d'où je partais! hihihi)\nJ'espère que malgré leurs tâches qui ont pas d'allure et la réforme qui en a encore moins, il existe encore des professeurs capables de pousser les enfants à apprendre non pas plus de matière, mais plus de qualités sociales (patience, tolérance, empathie...)\n@Amélie : De Russie!?!?! Tu atterris sur mon blogue depuis la Russie!?!? O_o\nCuriosité : tu viens d'ici et tu habites présentement là-bas? tu viens de là-bas et tu parles français pour le fun? tu habites à Montréal et tu voulais juste pas le dire? :p\nDes détails, svp (sinon tu vas te retrouver en personnage dans une de mes nouvelles ;)\n@ Gen: AAAAAH! La "Douance", que de souvenirs... J'en faisait parti au secondaire et maudit que j'ai détesté ça.\n@Luc : Lol! Merci d'approuver ma position ;p\nJe pense qu'il y a des jeunes pour qui ça va... mais faudrait réaliser que c'est pas tous! Et que ceux qui n'en ont pas envie ne deviendront pas des larves pour autant.\nY a le risque qu'ils soient écrivains par contre... ;p\nAu secondaire, j'ai "sauté" un an et ensuite, j'ai toujours eu les cours enrichi. Le fait d'être en avance d'un an à un âge où les ados changent rapidement, ça ne m'a pas vraiment aidé à m'intégrer aux groupes. Et en arrivant un an plus tôt au Cégep, je n'avais aucune idée sur ce que je voulais faire dans la vie.\nNe sachant pas trop ce que je voulais faire, j'ai commencé le programme de sciences de la nature... pour me planter solidement en mathématiques. Je n'avais pas de motivation à me défoncer à l'école parce que je ne voyais pas où ça pouvait me mener.\nSi c'était à refaire, j'éviterais autant que possible de sauter un an. Et je prendrais plus de temps pour envisager ce que je ferais de ma vie. Ça aurait probablement été mieux au cégep.\nBref, toujours pousser les enfants à exceller à tout prix, ce n'est pas nécessairement la bonne marche à suivre... Enfin, c'est ce que mon expérience personnelle m'a démontrée. :)\n@ Gen: Personnellement, c'est justement la "douance" qui m'a transformé en larve paresseuse: on nous sortait des cours pour nous faire faire de l'"enrichissement", sous pretexte que nous serions capable de combler le retard ainsi créé (et par le fait meme nous tenir tranquille parce qu'on rushait pour rattraper les autres au retour).\nCe qui fonctionnait dans le fond, et qui m'a enseigné de solide habitudes de travail qui m'ont accompagnées tout au long du secondaire, cegep, et univ.: sèche tes cours, écoute pas le prof, fais autre chose, part dans la lune, tu pourras toujours te rattraper par la suite... 8-S\n@Luc : Mouhahahahaha!\nComique, j'ai acquis des habitudes de travail inverses : suis le cours (sauf quand le prof répète), fais tout ce qu'on te demande le plus rapidement possible (et le mieux possible : ça évite de recommencer), puis profite du reste du temps pour te la couler douce :p\n"Malheureusement, ces programmes-là ont tendance à ne pas être disponibles partout et à ne pas accepter les enfants qui sont "ordinaires". Je trouve ça injuste pour eux. Un enfant qui est moyen voire faible dans les matières de base pourrait sans doute trouver une nouvelle motivation si on lui permettait de faire des programmes d'art et de sport à côté."\nEn effet, c'est un question qui fait débat présentement dans le milieu scolaire, doit-on ouvrir les "options art-sport-étude" à tous performants ou non, il y a des pour et des contre de chaque côté. Le sport en entre autre peut être une motivation et une valorisation importante pour éviter le décrochage des garçons. N'empêche que pour dégager 3-4 heures libres dans ta grille-horaire, il faut bien que tu aies été capable de faire tes autres matières en 3-4 heures de moins que le programme normal.\nPar contre si on revient à l'exemple de base, c'est à dire comment toi tu as occuppé ton temps libre scolaire profitablement, soit par la lecture. C'est un profil classiquement féminin de la petite fille sage cela dit sans aucun jugement, j'ai le même profil ayant même sauté ma deuxième année ;)\nCependant comme tu le dis toi-même "mais faudrait réaliser que c'est pas tous!" il faut être ouvert aussi au fait qu'un garçon performant au primaire aie d'autres envies et d'autres besoins. Peut-être que dans son temps libre il lui serait plus profitable de s'initier à l'informatique, à la conception d'un petit moteur électronique, d'une voiture téléguidée, d'avoir accès à un petit atelier de modèles réduits, je lance des idées comme cela, juste pour dire qu'il existe des modèles de comportement plus masculins aussi.\nUne dernière petite précision, je parle bien de programme d'immersion anglaise au primaire. Dans certaines commissions scolaire, ce programme existe dès la 4ième année sinon 5ième ou 6ième.\n"Au Lac-Saint-Jean, à la commission scolaire du même nom, le programme d’anglais intensif existe depuis 13 ans. Aujourd’hui, 17 des 21 écoles primaires y participent. Dans la majorité des écoles, le programme est ouvert en sixième année. Quelques écoles le donnent en cinquième année"\nchangement de sujet, Marion Zimmer Bradley ? tu dois parler du cycle d'Avallon, on a eu les mêmes lectures\n(Oups... c'est parti tout seul)\nÀ l'université, j'ai rencontré quelques "doués" qui avaient acquis ce sentiment de quasi-invulnérabilité "je me rattraperai plus tard".\nJe trouvais ça bien drôle de les voir rusher en fin de session pendant que je prenais une bière sur une terrasse ;) (Ah, l'Uqam...)\n"puis profite du reste du temps pour te la couler douce"\nBien tu vois, c'est dans définition même de se la couler douce que peuvent intervenir différentes perceptions et visions.\nPour les uns se la couler douce c'est lire, dessiner, pour les autres c'est avoir une activité plus physique.\n@Éléonore : Il y a des cours au secondaire qui pourraient être avantageusement remplacés. Les jeunes ont tellement de math et de français qu'ils en sont écoeurés... et ça c'est sans compter le fameux cours d'Éthique et culture religieuse. Mettez une option à la place (comme "dans mon temps") ça ne fera que des heureux.\nC'est sûr que j'avais le profil "petite fille sage" (quoique... non, j'étais une peste quand on ne me laissait pas lire). Cependant, je pense que l'aspect important, c'est qu'on m'a forcée à rester dans une classe normale, en silence, avec les autres, tout en apprenant des trucs qui me plaisaient davantage. Un garçon aurait pu lire autre chose (ou faire des problèmes de logique ou math). L'important, je crois, c'est de faire comprendre aux enfants doués qu'il y a des moments où il faut s'occuper soi-même, sans déranger les autres.\nEt les loisirs, je suis pas contre du tout. Mais ça peut se faire en dehors de l'école. Pourquoi toujours essayer d'adapter l'école, les profs, etc? C'est surtout ça mon interrogation.\nJ'avais vu que le programme d'anglais intensif était au primaire. Cependant, on s'entend qu'en sixième année, on est loin des apprentissages de base. Et puis, tant que c'est la classe au complet qui suit le même cours, je n'ai rien contre.\nCe que je trouve dommage, c'est quand on ghettoïse les enfants doués. Qu'on les pousse dans des directions qui ne sont pas les leurs.\nPour le dernier sujet : Les dames du Lac ET Le cycle de Ténébreuse. ;)\n@Éléonore : Pour moi, se la couler douce, ça veut dire exactement ça : avoir du temps libre pour choisir ce qu'on veut faire... quitte à s'ennuyer si on n'arrive pas à se décider.\nÇa ne voudra cependant jamais dire : "faire des devoirs supplémentaires imposés par un programme de douance".\nMais bon, question de perception en effet...\n@Vincent "Bref, toujours pousser les enfants à exceller à tout prix, ce n'est pas nécessairement la bonne marche à suivre... Enfin, c'est ce que mon expérience personnelle m'a démontrée. :)"\nTu as parfaitement raison. Mais il ne faut pas non plus négliger le fait que certains enfants en veulent plus d'eux-même, ce sont eux qui en demandent.\nMa fille ainée est performante en sport, ce n'est pas moi qui lui ai transmis cela, mais la motivation de son père était contagieuse, lui il aime les sports alors elle a embarqué à fond dans la course. ce n'est pas nous qui la poussons c'est elle qui nous tire lol\nPour l'année que tu as sauté oui il ya des risques d'être légèrement plus immature que les autres, pour ma part le flottement a duré un an ou 2, mais par la suite je l'oublais même la plupart du temps.\n@Éléonore: C'est sûr que si l'enfant veut exceller et est super-motivé, il faut l'encourager et non pas le freiner.\nPour le fait d'avoir sauté un an d'école, ça a finit pas se replacer moi aussi, mais au cégep, pas au secondaire. Mon problème n'était pas la maturité mais mon aspect physique! J'étais le seul (ou presque) à ne pas avoir grandi encore et comme en plus j'étais le "petit bolé" qui a sauté un an, disons que je partais déjà avec deux prises. On ajoute à cela que j'étais pas doué dans les sports: la troisième prise! (J'exclut les arts martiaux des sports, mais comme on en fait pas d'arts martiaux à l'école...)\nHahaha, j'habite en Russie seulement pour cette année, je suis à Québec habituellement! ;)\nCoudonc, j'étais où aujourd'hui? Ce billet m'est passé sous le nez. Pars ce soir voir une conférence sur le rire, mais de retour demain, promis, pour ajouter mon grain de sel, comme ex-élève et ex-prof, dans la moyenne en tout, sauf en tricot et en gymnastique!\nBien moi je voulais vous dire que j'ai apprécié la discussion et la qualité de toutes vos interventions. J'aime bien faire l'avocat du diable, mais je ne mords pas :)\nHa la saga de Ténébreuse que de bons souvenirs, j'ai eu franchement de la peine quand j'ai su que Marion ZB était morte, les auteurs ça ne devrait pas mourrir :(\n@Amélie : Ah, je comprends alors! :) Au plaisir de te revoir ici :)\n@ClaudeL : Oui, oui, je veux ton grain de sel.\n@Éléonore : J'ai bien apprécié aussi la discussion. J'aime les avocats du diable, ça met du piquant. :) J'adore susciter des échanges (de là certaines positions en apparence choquantes). Mais ne t'en fais pas : on est quand même des gens qui font dans la nuance.\nPour ce qui est des auteurs qui devraient pas mourir... Bof... Je suis contre l'immortalité en général. Chez les artistes, surtout, j'aurais peur qu'ils finissent par ne plus se renouveler... Promis: ce sera un sujet pour un prochain billet ça ;)\nAh! l'école! Déjà quand j'étais élève, je le sentais: l'école n'est pas faite pour tout le monde. J'ai cherché des études ce matin pour apporter un peu de sérieux à mon assertion, mais je me suis dit que ce n'est qu'un commentaire, pas une analyse. Certains disent qu'elle n'est faite que pour les filles, peu importe les réformes et les changements de programmes que chacun et chacune ont pu connaître. Que l'école "dans notre temps" était surtout faite pour les auditifs capables d'appendre en écoutant les cours magistraux. Si j'avais connu cette théorie des auditifs-visuels, je n'aurais pas enseigné de la même façon, mais je pense quand même que je l'ai fait d'instinct. Que l'école est faite que pour des élèves moyens, peu importe les numéros de cours 300-310-320, A, B ou C, alors forcément les bons y perdent leur temps et les faibles sont oubliés.\nComme professeur au secondaire (de I à V, en différentes matières), je l'ai réalisé dès la deuxième année. J'aurais donc voulu envoyer tout de suite certains élèves ailleurs, les reclasser, mais il y a des sortes d'écoles qui n'existent pas. Je retournerais au temps des apprentis.\nEt quand je vois ce que sont devenus ces hommes et ces femmes, moi, mes parents, mon frère, mes nièces, mon neveu, je peux conclure que peu importe le système, le genre de cours, ce que l'école peut leur offrir, chacun sort de l'école avec les outils qu'il a été cherchés sans trop s'en apercevoir, selon les professeurs, les parents et les amis qu'il ont eus et non pas tellement par les connaissances et les compétences (les mots de la réforme) qui lui étaient offerts.\nJe sais c'est général.\nCe qui revient à dire: même si l'école c'est fait pour apprendre, ça reste que c'est par des personnes qu'on apprend: soi, les profs, les parents, les amis.\nJe n'ai rien appris en anglais à Lévis parce que l'institutrice que j'aimais pourtant beaucoup m'a donné le goût de lire (que j'avais déjà) parce qu'elle nous lisait des histoires le vendredi après-midi, mais la pauvre, elle ne savait rien en anglais. En 7e année, je n'ai rien appris en tricot parce que ma mère et ma grand-mère ne l'avait déjà montré et, d;es septembre, je dépassais le stage des mitaines et des foulards. Arrivée à Ville Saint-Laurent en 9e année (syntaxe en fait, on ne disait pas secondaire II à ce moment-là), les équipes de hand-ball étaient toutes formées depuis l'année précédente où je n'y étais pas, j'ai pleuré toutes les larmes de mon corps, parce que, très bonne en gymnastique et moyenne dans tout le reste, je voulais performer en sport et montrer que j'étais première en quelque part. Et j'ai commencé à quatre ans la maternelle, et, parce que nous avons déménagé très souvent, mon frère a dû recommencer sa deuxième année et sa 10e, mais mon père, professeur-premier-en-latin-mais-dernier-en-chimie, lui a fait faire sa 5e année pendant l'été. Et ma mère, première de classe, parfaitement bilingue à 15 ans (ce que je ne suis pas encore à 59), n'aurait pas fait un très bon professeur parce qu'elle a de la difficulté à comprendre que les autres ne comprennent pas. Et j'ai encore des tas d'exemples chez les élèves: un pas très bon à l'école et tannant en plus fait une excellent homme d'affaires, à la tête d'une petite entreprise de plomberie, parce que très bien encadré par sa famille.\nMais voilà quand bien même on saurait tout ça, et tout ce que cette discussion a pu apporter à l'édifice de l'éducation, il n'y aura jamais de système parfait, il n'y aura toujours que des humains qui doivent apprendre à vivre ensemble.\nFinalement ce n'était pas un commentaire mais quasiment un sermon. J'ai bien le goût d'effacer tout ça et ne laisser que les exemples qui n'apportent rien non plus mais que l'anecdote peut amuser.\nlolol! Merci pour cette tranche de vie ClaudeL. Décousue, mais très intéressante ;)\nJe retiens ta conclusion : l'école, c'est des humains qui doivent apprendre à vivre ensemble. Je crois que c'est le meilleur apprentissage qu'on en retire.\nTon cheminement ressemble beaucoup à celui de ma fille. Sauf qu'elle, lorsqu'elle préparait ses valises pour aller passer quatre mois à Paris pour ses recherches de mémoire, elle a glissé discrètement SA DOUDOUNE parmi ses vêtements !!\nOn l'a bien taquiné là dessus :D\n@Pur Bonheur : hihihi! ;)\nComment ça décousu?!!!(ton taquin bien sûr)\nPrémisses, hypothèse générale, exemples particulliers, conclusion.\nMais bon, je vois que tu es déjà passée à un autre sujet. Ne nous éternisons pas.


«Je ne connaîtrai pas la joie d'être en couple avec un homme qui voit en moi la mère de ses enfants» - Lavant Garde France\n«Je ne connaîtrai pas la joie d’être en couple avec un homme qui voit en moi la mère de ses enfants»\nJe m’appelle Audrey et j’ai bientôt 36 ans. Je vous écris aujourd’hui car j’ai la chance de vivre depuis deux ans une merveilleuse histoire d’amour et de complicité avec mon conjoint, mais avec, malgré tout, une grosse ombre au tableau.\nEn effet, celui-ci ne veut plus d’enfant. Si je dis «plus», c’est parce qu’il est déjà père de deux enfants de 11 ans et 8 ans dont il espère avoir prochainement une garde élargie (passer de quatre jours par mois à huit jours par mois de garde), démarche à laquelle j’adhère pleinement, même si je me sens de moins en moins à l’aise avec le fait d’être belle-mère sans être mère.\nPourquoi? Parce qu’en étant belle-mère, je me sens spectatrice de la parentalité d’autrui, sans avoir la possibilité de vivre la mienne, ce que je désire très fort. Parce que j’ai l’impression d’usurper la place de la mère de mes beaux-enfants, alors que je rêve d’en être une. Parce que j’ai l’impression d’avoir les inconvénients (s’occuper des enfants malades, gérer les devoirs, les corvées, les vomis en voiture, combler le besoin constant d’attention des enfants, organiser nos journées, notre temps, nos vacances en fonction de ses enfants), sans avoir les avantages de la parentalité (l’amour, la filiation, la reconnaissance, le statut…).\nEt face à cette souffrance grandissante de n’être que belle-mère (je finis en général les vacances à quatre en pleurs, même si tout s’est bien passé et que ses enfants m’adorent), mon conjoint ne me donne aucune perspective quant au fait qu’on fondera un jour notre propre famille (vs moi qui m’intègre à la sienne).\nIl me dit que c’est trop tôt, même s’il n’est visiblement pas trop tôt pour que je m’occupe de ses enfants. Il me dit qu’il ne veut pas repartir dans la gestion d’un bébé qui nous priverait de liberté, car ses enfants ont désormais l’âge d’être un peu autonomes et de partager des passions avec lui/nous. Il me dit que cela ferait souffrir ses enfants, qui se sentiraient délaissés, comme il vivra H24 avec un nouvel enfant alors qu’il ne passera que huit jours par mois avec ses premiers enfants, dans le meilleur des cas. Il me dit qu’il veut que je sois heureuse, qu’il m’aime et que je suis son âme sœur, mais qu’il a peur de perdre à nouveau un enfant si jamais nous nous séparons.\nConsciente que je ne connaîtrai pas avec mon conjoint la joie d’être en couple avec un homme qui voit en moi la mère de ses enfants, j’en suis à négocier avec lui, la mort dans l’âme, une «grossesse-cadeau» pour que l’on reste ensemble ou à lui dire qu’il pourrait être le beau-père d’un enfant conçu avec l’aide d’un donneur (merci la PMA pour toutes), et qui ne l’appellerait pas «papa», mais par son prénom, comme je suis la belle-mère de ses enfants.\nBref, vous l’aurez compris chère Lucile, tout va bien avec mon amoureux, et pourtant tout va mal. Car au quotidien heureux et à l’osmose entre nous, s’opposent des désirs profonds et des projets de vie qui ne s’accordent pas.\nJe crois que sur la question des projets de vie, et spécifiquement quand on est une femme, il faut être un peu égoïste. Parce que pendant des générations, les femmes n’ont été que les personnages secondaires de la vie de leur conjoint sans avoir l’opportunité, ou si peu, d’être le personnage principal de la leur. En acceptant les enfants de votre conjoint et en vous impliquant dans votre rôle de belle-mère sans y trouver d’épanouissement personnel, vous faites une concession énorme, celle de votre bonheur.\nJe ne suis pas là pour juger l’envie passionnée que vous pouvez avoir d’un enfant à vous. Elle fait partie de votre personnalité et de vos rêves pour le futur. Mais il faut que vous vous rendiez compte que votre conjoint n’a pas autant de scrupules à exprimer ses propres limites et ses propres rêves pour le futur: il ne veut pas blesser SES enfants, il ne veut plus sacrifier SON sommeil et SA liberté (ce que vous êtes tout à fait disposée à faire). Aujourd’hui, il n’y a pas entre vous de projet commun mais deux visions qui s’opposent. Est-ce qu’on peut dire alors que l’osmose est totale?\nMême si le mythe de l’âme sœur est bien présent, je crois qu’on est en réalité compatibles avec une quantité importante de personnes. On trouve toujours quelqu’un avec qui le sexe est super, avec qui on ne s’engueule pas pour le choix du programme sur Netflix, quelqu’un pour nous faire rire ou avec qui on a miraculeusement des régimes alimentaires complémentaires. Si vous adorez les concombres, vous trouverez toujours quelqu’un qui les déteste pour vous faire don des siens dans chaque plat qu’il commandera au restaurant. Avoir des choses en commun avec une personne et réussir à passer des bons moments avec elle n’est pas exceptionnel. Mais une relation de couple équilibrée se base sur deux choses: les souvenirs qu’on a créés ensemble et le projet de vie qu’on partage.\nJe n’ai pas de réponse toute faite à votre problème parce que vous seule pouvez sentir quelle est la limite à ce que vous pouvez supporter et ce que vous êtes prête à sacrifier. Je suis juste là pour vous dire de ne pas vous oublier au passage. Et pour vous demander, comme une petite voix sur votre épaule, où vous avez l’impression d’être dans le projet de vie de votre partenaire. Est-ce qu’il pense aussi à votre bonheur? À votre épanouissement? À votre équilibre? Est-ce qu’il a bien conscience que partager votre vie pour des années, ce n’est pas juste vivre à vos côtés à tout prix, même en vous rendant malheureuse? (Pas mal d’hommes ont du mal avec cette notion.)\nVous tentez de proposer une voie originale avec un projet commun qui satisferait toutes vos demandes individuelles et c’est tout à votre honneur. S’il refuse une nouvelle fois, vous reviendrez à la case départ avec deux projets personnels qui s’opposent. Là, il n’y aura pas d’issue, il faudra penser à vous en priorité. Parce que si vous ne le faites pas, si vous ne défendez pas votre rêve, personne ne le fera pour vous. Et cette vie dont vous rêvez ne sera peut-être plus accessible du tout.\nArticle précédentEnvironnement Climat : les activités humaines ont un poids essentiel dans le réchauffement\nArticle suivantEnvironnement L’ingestion chronique de microplastiques perturbe la croissance et la reproduction des poissons


Restauration du système d’exploitation Windows Vista à l’aide d’HP Recovery ou versions ultérieures. Cliquez sur Identifier maintenant , patientez pendant que HP identifie votre produit, puis sélectionnez-le. Cet outil est uniquement compatible avec les PC Microsoft Windows. Obtention de mises à jour auprès du fabricant du logiciel ou du matériel. Cependant, l’emplacement du numéro de version varie dans certains logiciels. Utilisez ces informations pour identifier le téléchargement adapté à votre produit.\nLes pages de téléchargement de pilotes et de logiciels HP contiennent uniquement des mises à pilotte, pas des mises à niveau. Si vous avez mis à niveau Windows, les téléchargements HP ne sont peut-être pas encore disponibles. Perte du son, impossibilité de détecter le périphérique audio et problèmes de qualité par exemple: Utilisez le gestionnaire de périphériques pour télécharger les mises à jour disponibles pour Windows Vista ou version ultérieure. Utiliser pi,ote de téléchargement et d’installation HP recommandé.\nOrdinateur portable HP Compaq Presario CQSR fournit de hautes performances, faible consommation d’énergie et la possibilité d’un ordinateur de bureau complet pour réaliser rapidement les tâches quotidiennes. Si des mises à jour ont été installées, testez le périphérique USB pour voir si le eyhernet continue de s’afficher.\nMa liste de téléchargement. Pour en savoir plus, reportez-vous au document qui s’applique à votre ordinateur.\nVous pouvez récupérer le système à l’aide du disque dur ou des disques. Microsoft possède une vaste bibliothèque de logiciels, pilotes et mises à jour téléchargeables gratuitement.\nAvez-vous trouvé que les informations présentées sur controldur site étaient utiles? Téléchargement de logiciels nVidia en anglais. Windows 7, Vista et XP: Regarder match en direct Supprimer son compte Facebook Télécharger film gratuitement.\nRecherche de votre numéro ethednet série Recherche de votre numéro de controluer. Prise en charge des connexions réseau intégrées est fourni par le constructeur du système contrkleur carte mère. Entièrement compatible avec Linux. Pilotes Linux Linux est développé par une communauté Open Source et les pilotes sont généralement disponibles dans les forums des sites des communautés. Quelle est la différence entre une mise à jour et une mise à niveau de logiciel?\nVérifiez que votre produit est sous tension et connecté, puis réessayez dans quelques minutes. Panne des cnotroleur supplémentaires et des touches spéciales.\nDans ce cas, essayez de rechercher le problème ou le message d’erreur sur le site Web de l’ assistance clientèle HP. Téléchargements Realtek en anglais. Par exemple, si votre ordinateur n’émet aucun son et qu’il utilise controleyr haute définition Realtek, compq et installez un nouveau pilote audio haute définition, soit sur le site de Microsoftsoit sur celui de Realtek.\nSinon, consultez tous les pilotes disponibles pour votre produit ci-dessous. Le chipset peut entraîner un grand nombre des composants embarqués tels que le réseau, le son et la vidéo. Rechercher automatiquement un pilote logiciel mis à jour. Vous pouvez également utiliser Windows Update.\nPourquoi mon système d’exploitation n’apparaît-il pas sur la page Pilotes et téléchargements? Si vous devez changer de système d’exploitation, gravez un jeu cohtroleur disques de récupération afin de pouvoir restaurer l’ordinateur pilotd cas de problème de compatibilité. HP Support Assistant peut être utilisé pour trouver et installer automatiquement les mises à jour les plus récentes pour votre ordinateur.\nQuel fichier devez-vous télécharger? Le présent Accord est valide en anglais uniquement et seul l’anglais contrôle tous les aspects de l’Accord.


EDITORIAL mai 2015 : bienvenue sur le site de l'ADSE - Association Défense Santé EnvironnementAssociation Défense Santé Environnement\n← ASSEMBLEE GENERALE mai 2015\nEDITORIAL juin 2015 : une nouvelle étape dans notre lutte →\nEDITORIAL mai 2015 : bienvenue sur le site de l’ADSE\nPublié le 12 mai 2015 par ADSE\nNous avons voulu que ce site reflète à la fois :\nl’actualité de notre combat contre l’installation d’une « méga-décharge » aux noms trompeurs par exemple « Centre de stockage de déchets ultimes » ou « installation de stockage de déchets non dangereux » à Saint-Escobille ;\nles 13 années de lutte pendant lesquelles nous avons pris progressivement conscience de la nécessité d’une réelle prise en compte de la production et du traitement des déchets dans leur globalité et dans le respect du principe de précaution.\nAussi vous y trouverez notamment :\nles différentes étapes de notre lutte avec les documents que nous avons produits et qui démontrent les risques et les dangers inhérents à cette installation, son manque d’opportunité avec toutes les autres incohérences de ce projet ;\nnos participations aux différents plans prospectifs de gestion des déchets et de protection de la nappe phréatique de Beauce ;\nnos nombreux soutiens politiques, professionnels (le milieu agricole) et associatifs…\nNous sommes à un moment décisif où après une victoire devant la Cour administrative d’appel de Versailles qui, en novembre 2013, avait annulé l’arrêté de Projet d’intérêt général de mars 2009, le Conseil d’Etat, suite au pourvoi en cassation de l’entreprise SITA SUEZ, vient d’annuler ce précédent jugement et de demander à cette même cour de statuer à nouveau.\nCe long combat juridique avec une alternance de réussite et de revers peut paraître déroutant, mais il est le reflet de la démocratie : dans un état totalitaire la décharge fonctionnerait déjà depuis plusieurs années et nous n’aurions rien pu faire pour empêcher son installation !\nNous avons de nouveaux arguments pour défendre notre santé, notre environnement, notre eau, l’agriculture qui nous nourrit…, devant la Cour administrative d’appel avec nos alliés historiques que sont : les communes de Saint-Escobille, de Mérobert (fondatrices de l’ADSE) et la Chambre Interdépartementale d’Agriculture d’Ile de France.\nEt, si cela s’avérait nécessaire, nous serions prêts à intervenir devant la Cour européenne des droits de l’homme qui ne manquerait pas de relever les incohérences d’un projet dépassé au plan juridique et technique dont l’intérêt, loin d’être général, se limite à celui de l’entreprise SITA .\nComme nous l’avons affirmé lors de notre assemblée générale le 19 mai, forts du soutien de 145 collectivités, de nombreux politiques de toutes tendances , d’organismes agricoles, d’associations, de plus de 1000 adhérents…, nous sommes toujours déterminés à continuer la lutte jusqu’à la victoire car nous en avons les moyens !


Mentions légales - Jeans Industry\nLe site https://www.jeans-industry.fr est édité et exploité par la société MIKA, société par actions simplifiés, dont l’adresse se trouve à 1 chemin de la Boucheyre 43000 Le Puy-en-Velay.\nNuméro de RCS : RCS Le Puy-en-Velay : 488386459\nNuméro de TVA Intracommunautaire : FR94488386459\nDirecteur de la publication : SAS MIKA\nHébergement : Iguane Solutions - 17 rue de Surène 75008 Paris\nConformément à la loi n°78-17 du 6 janvier 1978 relative à l’informatique, aux fichiers et aux libertés. Vous disposez d’un droit d’accès, de modification, de rectification et de suppression des donnés vous concernant. Vous pouvez exercer ce droit par simple demande par mail par le formulaire de contact ou par courrier à l’adresse suivante :\nLes éléments présents sur le site (textes, images, photographies) sont la propriété exclusive de la société MIKA Jeans-Industry.\nToute reproduction de pages, images, donnés ou autre éléments, dans sont intégralité ou de manière partielle émanant du site https://www.jeans-industry.fr est interdite et constitue sans accord du directeur de publication constitue une contrefaçon.


Acheter Local commercial 320 m² MARSEILLE 05 13005 - fnaim.fr\nAjouter aux favoris Appeler l’agence Tél : 04 91 50 25 02 Contacter l’agence\nA visiter rapidement, contactez-nous pour organiser une visite : CLAIRIMMO Chateau Gombert - 13 rue Centrale 13013 CHATEAU GOMBERT -Tél : 04 91 502 502 email : agencemarseille13@clairimmo.email RCS 851 986 620 Nouveau chez Clairimmo ! Nous vous proposons un local commercial de 320 m² a deux pas du centre hospitalier et universitaire de la Timone. Ce local se compose de trois belles salles de formation , de deux bureaux , d'une cuisine équipée et de sanitaires. Entièrement rénové , équipé de climatisation et accessible aux handicapés, ce local se prête aisément pour de la formation , ou des cours étudiants. Les points positifs : Secteur recherché pour les Transports en commun qui restent très accessibles : bus, métro, tramway Beaucoup d'hôpitaux à proximité : la Timone, la Conception mais également pour ses commerces aux alentours. A voir ! (MC) Agent commercial indépendant du réseau national clairimmo Maxihome N° RSAC : 811231596


Engie BIENVILLE 60280 : contact, service client, adresse\nà BIENVILLE (60)\nPour les particuliers résidant à BIENVILLE : comment mettre le gaz en service auprès d'Engie ?\nVous déménagez prochainement à BIENVILLE et votre habitation doit être alimentée en gaz ? La marche à suivre est vraiment simple, rassurez-vous ! En effet, un appel téléphonique auprès d'Engie suffit. Les habitudes de consommation étant différentes d'un ménage à l'autre, le contrat que l'on vous proposera devra s'adapter à votre situation. Utiliserez-vous une chaudière à gaz pour chauffer votre eau ? Votre logement sera-t-il chauffé à l'aide d’un chauffage central au gaz naturel ?\nUn délai est nécessaire avant de pouvoir profiter des prestations offertes dans votre contrat. Ne tardez pas pour solliciter la mise en route de votre compteur ! Trois possibilités peuvent se présenter : le gaz a déjà été coupé, il est sur le point de l'être car le précédent occupant vient d'en faire la demande, ou le contrat rattaché à ce logement n'a pas encore pris fin. Bien sûr, ces différents cas de figure impacteront le montant qui vous sera facturé pour la mise en service de votre compteur de gaz.\nAvec l'ouverture du marché du gaz pour les professionnels et les particuliers, vous pouvez également comparer les offres des différents fournisseurs de gaz présents à BIENVILLE.\nEngie à proximité de BIENVILLE


Ultimate Color : produits cheveux colorés - Gliss\nSa formule au Sérum Réparateur & Fixateur de Couleur répare les cheveux colorés et protège durablement la couleur.\nNouvelle gamme réparatrice de Gliss, ULTIMATE COLOR répond aux besoins exigeants des cheveux colorés et méchés – jusqu'à 10 semaines de protection de la couleur*, pour une chevelure éclatante et lumineuse. Des produits pour cheveux colorés qui réparent et protègent.\n* mesure instrumentale en laboratoire après 30 utilisations régulières.\nUn soin intense pour une couleur lumineuse !\nEnrichie en sérum réparateur, la formule performante d'ULTIMATE COLOR répare la fibre capillaire et protège durablement la couleur, car l'intensité et l'éclat de la couleur ne peuvent être préservés que sur des cheveux réparés. Le filtre UV intégré garantit une luminosité intense et une brillance sublime des cheveux colorés.\nProduits ULTIMATE COLOR\nUltimate Color Shampooing\nPour cheveux ternes, éteints, sans éclats