Carnets de guerre | Janvier 1916\n31 Jan Espoir de retrouvailles\nPosted at 00:01h in janvier 1916 0 Comments\nLundi 31 janvier 1916 De garde à la pièce. De nombreux Français sont dans les environs avec leurs grosses pièces. Quels colosses que ces grands diables d'artilleurs. Dans 15 jours en...\n30 Jan Comme des toqués !\nDimanche 30 janvier Messe à 7h Nous nous délions les jambes en jouant au ballon comme des toqués. C'est inouï, on est en guerre et jamais nous n'avons fait aussi peu d'exercice....\n29 Jan Le pantalon volé\nSamedi 29 janvier 1916 Travail à la meule. Arrivée de 12 hommes de Reningue qui viennent travailler à nos ouvrages. Serait-ce en vue d'un prochain tir? Après-midi, grand lavage au ruisseau. Pendant que...\n28 Jan La censure\nVendredi 28 janvier 1916 Paul m'écrit que Marthe Englebert est en Angleterre et que nous pouvons lui écrire des lettres pour Liège parce qu'elle a un moyen d'éviter la censure. Bonne nouvelle...\n27 Jan Les rondins de Reningue\nJeudi 27 janvier 1916 Les hommes du 6 pouces vont chercher des rondins près de Reningue...\n26 Jan Une promesse de congé\nMercredi 26 janvier 1916 De garde. Le chef m'a promis mon congé pour le 15 février...\n25 Jan Quelle ânerie\nPosted at 00:03h in janvier 1916 0 Comments\nMardi 25 janvier 1916 Adieu la bonne vie, replongeons nous dans la boue! Premier travail pas bien pénible, nous avons dû démonter la fausse meule renversée par le vent. Ce matin, une escadrille...\n24 Jan Obus asphyxiants\nLundi 24 janvier 1916 Journée passée au poste d'observation. La dernière hélas car il faut reprendre demain le métier de travailleur. Du côté de Briegrachten, les Anglais ont lancé des obus...\n23 Jan Projet de voyage à Paris\nDimanche 23 janvier 1916 Messe à 7h1/2 Franz m'annonce qu'il aura son congé le 15 février. Espérons l'avoir à cette date aussi et que nous nous retrouverons avec Emile et Paul à...\n22 Jan La relève\nSamedi 22 janvier 1916 Je suis relevé au poste par Van de Kerckhove à 2 heures. Declercq et Dubois ne sont pas encore rentrés de congé. ...\n21 Jan L’atelier du photographe\nVendredi 21 janvier 1916 Le soir au poste, j'ai fait, avec Van Bogaert des photos au bromure jusque minuit. ...\n19 Jan Le château de Merckem\nMercredi 19 janvier 1916 Départ pour le poste à 10h. Journée brumeuse La 2ème DA change de secteur. C'est la 6ème DA qui vient la remplacer. A 2h1/2 de l'après midi j'ai dû observer...\n18 Jan 203 obus\nMardi 18 janvier 1916 Je vais en promenade au poste centre pour dire au revoir à Raick et Coméliau qui partent tantôt. Le poste centre a reçu la semaine dernière 203 obus...\nLundi 17 janvier 1916 Polet est revenu de l'hôpital. il a reçu une lettre de son père datée du 12 janvier. Voici ce que dit Mr Polet nous concernant: Il dit...\n16 Jan Festin du dimanche\nDimanche 16 janvier 1916 Messe à 7h Départ pour le poste à 10h. Journée calme à cause de la brume. Le soir, de Longueville, Van Bogaert et Grégoire viennent souper avec nous. Au...\n15 Jan Et de deux\nSamedi 15 janvier 1916 Nous sommes relevés au poste vers 10h1/2. Demain, à la même heure, nous y retournons. Paul vient de m'annoncer qu'il était nommé sous lieutenant. C'est avec grande joie, tant...\nPosted at 01:01h in janvier 1916 0 Comments\nVendredi 14 janvier 1916 Dallemagne et moi remplaçons Dubois et Declercq à l'observation. Bonne vie pour une semaine. La vie au poste d'observation est en effet fort agréable et pas pénible du tout....\n12 Jan Permission\nMercredi 12 janvier 1916 Départ de Dubois et Declercq en congé....\n09 Jan Combat aérien\nDimanche 9 janvier 1916 De garde la nuit à la pièce. Une ferme a brûlé derrière la nôtre. Après la soupe, je me suis rendu au poste centre des obusiers de 120 afin...\n08 Jan C’est officiel\nSamedi 8 janvier 1016 Franz m'écrit qu'il est nommé s/lieutenant. Quel laconisme! Cela le laisse froid comme un nez de chien dit-il. Allons, mes chaleureuses félicitations tout de même. Polet m'écrit que son...\n07 Jan Le mystère de la nomination\nVendredi 7 janvier 1916 Je devais être, il y a un an, à Folkestone. Que de désillusions dans les consulats! Franz va passer quelques jours de repos à La Panne. Il m'écrit qu'il...\n06 Jan Plouf !\nJeudi 6 janvier 1916 Aujourd'hui nous avons dû déplacer le pont de bois et le surélever pour le mettre hors de porté des crues de la rivière. Au beau milieu du...\n05 Jan Enfin une promotion\nMercredi 5 janvier 1916 Le chef m'apprend qu'il a vu dans les ordres qu'un certain Timmermans est nommé s/lieutenant du génie. Après avoir examiné les pièces, j'ai bien pu me convaincre...\n04 Jan De mauvais souvenirs\nPosted at 00:01h in janvier 1916, Uncategorized 0 Comments\nMardi 4 janvier 1916 Nombreux obus sur Nieucapelle et les 120L. Il y a un an, je devais être à Flessingue, à rogner contre l'administration du Consulat Belge qui ne délivrait pas...\n03 Jan De retour au travail\nLundi 3 janvier 1916 En cette année de grâce 1916, je reprends ma vie de travailleur. On dit que les 6 pouces viendront bientôt. Allons qu'on se presse! Nieucapelle est assez fort canonné...\n02 Jan De nouvelles vestes\nPosted at 00:04h in janvier 1916 0 Comments\nDimanche 2 janvier 1916 Messe à 7h. Enfin nous venons de recevoir nos vestes de drap, le 2 janvier, ce n'est pas trop tôt! Heureusement nous étions entraînés au froid et l'on ne...\n01 Jan 1916 !\nSamedi 1er janvier 1916 Retour du poste d'observation à 8h30. Heureusement, il n'y a pas de travail et l'on se souhaite mutuellement la bonne année. Pauvres parents, cette année non plus nous ne...


La Bastoche N°12 – FSETUD\nAgir pour la liberté de choix de l’âge de départ\nAinsi donc, le décret portant réforme de la CRPCEN a été publié (décret n° 2008-147 du 15 février 200 8 – JO du 17 février 2008). Il remet en cause le droit à retraite à 55 ans pour les salariés qui ont 25 années de cotisation, sauf ceux nés avant le 1er juillet 1953.\nLes réactions (très nombreuses) des salariés sont vives. Ils perçoivent cette mesure comme une trahison, alors que les collègues des autres régimes spéciaux ont conservé les âges de retraite en vigueur (SNCF : 50 ans et 55 ans).\nNous sommes convaincus que cette mesure aurait pu être évitée ou, à tout le moins, ne pas comporter la brutalité d’une transition seulement sur 5 ans d’âge, n’en déplaise aux collègues de la Fédération des clercs FO. Ils y avaient, hélas, adhéré avant même que le Gouvernement ne lance la réforme pour l’ensemble des régimes spéciaux (les P.V. du conseil d’administration de la Caisse en attestent).\nMais, contrairement à ce qu’ils affirment (La Basoche – décembre 2007), les négociations ne sont pas closes et la situation n’est pas figée. Le Président du Conseil Supérieur du Notariat l’a confirmé à une délégation de la CGT qu’il a reçue le 5 février 2008, et la commission paritaire du 14 février 2008 a fixé un calendrier pour ces négociations.\nLes discussions s’orientent notamment vers la recherche de solutions permettant aux salariés de bénéficier d’une certaine liberté de choix de l’âge de départ à la retraite dans des conditions à définir, mais aussi sur la recherche de solutions en assurance maladie face au problème de la compensation.\nLa CGT entend tout mettre en œuvre pour le succès de ces négociations.\nPour plus d’informations, consultez notre site : www.soc-etudes@cgt.fr – Rubrique Notariat\nPar ailleurs, la CGT considère que le décret précité emporte discrimination entre salariés (notamment par l’âge) et étudie l’éventualité de contester sa validité.\nAccord de salaires du 14 février 2008\nLes salaires sont augmentés de 2,6 % au 1er mars 2008 (Nouvelle valeur du point : 12,16 €)\nLe coefficient T1 (125) passe à 132 points au 1er juillet 2008\nLe coefficient C1 (210) passe à 220 points au 1er juillet 2008\nConsultez le site internet de la CGT (ci-dessus) pour connaître le déroulement réel de la négociation car nous savons que de la désinformation vous a été faite par la Fédération des Clercs FO.\nCet accord n’a rien à voir avec la réforme de la CRPCEN. C’est l’accord annuel habituel à pareille époque.


Tout élève est d'abord un enfant | Signesetsens.com\nTout élève est d'abord\nLes conduites d'échec à l'école sont à distinguer de l'échec scolaire. Dans le premier cas, il s'agit d'un enfant qui exprime ses conflits psychiques ou familiaux, en attirant l'attention de ses proches par une autodestruction de ses acquisitions scolaires. Dans le second cas, il s'agit d'un élève qui, pour des raisons de potentialités personnelles ou socioculturelles, se trouve en échec dans un système scolaire, lequel le rejette dès qu'il se l'autorise. Autrement dit, dans un cas, c'est un appel au secours qui nécessite une écoute attentive pour le percevoir et endiguer ce processus mortifère ; dans l'autre cas, cela suppose un autre dispositif de transmission des savoirs de l'école, mais tout aussi valorisé, pour que cet échec scolaire ne se transforme pas, de surcroît, en échec personnel. Or, le risque patent, aujourd'hui, tient au fait que le système scolaire, tel qu'il conçoit ses missions, demeure, la plupart du temps, sourd à l'appel du premier et finit par le rejeter comme le second. Que faire donc pour éviter une telle dérive ?\nCela suppose que l'institution scolaire, quel que soit le niveau d'étude qu'elle dispense, comprenne deux choses : que l'école est une tribune pour l'expression de la division subjective de l'élève, derrière lequel se cache toujours un enfant souvent oublié et ignoré ; d'autre part, que l' école se doit de mettre en place un dispositif d'écoute de l'enfant, et pas seulement de l'élève, si elle veut vraiment faire baisser le taux d'échecs scolaires.\nLa fonction agalmatique\nPour se faire, il est nécessaire de repérer les deux points suivants : la fonction agalmatique(l) de l'école, ainsi que les différents degrés de conduites d'échecs à l'école. Tout le monde s'accorde à reconnaître qu'il y a de plus en plus d'enfants longuement scolarisés, surtout depuis que les hauts responsables de l'institution scolaire ont fixé comme objectif : quatre vingt pour cent des élèves d'une même classe d'âge doivent arriver au baccalauréat. Dès lors, l'école a inéluctablement amplifié l'importance de sa place dans l'avenir d'une personne, au point d'en devenir l'agalma(2) des parents, voire de toute une jeunesse moderne. Si l'école possède aujourd'hui cette fonction agalmatique, ce n'est ni pour son efficacité, ni par la qualité de ses prestations, c'est par le positionnement qu'elle occupe en amont du marché du travail. Il est indéniable, en effet, que les entreprises embauchent généralement les collaborateurs les mieux formés, souvent d'un niveau d'études le plus élevé possible, afin d'obtenir le meilleur taux de réactivité et de flexibilité dans l'entreprise. Or, dans ce cadre, lorsqu'un enfant en souffrance sur le plan familial, relationnel ou même physique, ne peut trouver auprès de ses proches l'attention ou l'aide qu'il attend, il va, inconsciemment ou non, la faire supporter aux apprentissages scolaires, lesquels par leurs clignotants " orange ou rouge(3) " ou sous forme de mauvaises notes, vont avoir un effet d'alarme pour les enseignants (le plus souvent), et/ou pour la famille (de plus en plus fréquemment). C'est donc parce que l'enfant sait que les adultes qui l'entourent n'ont de cesse qu'il réussisse à l'école, qu'il porte de plus en plus ses demandes ou sa plainte là où elles ont le plus de chances d'être entendues, c'est-à-dire à l'école maternelle, primaire, collège, lycée, etc. Autrement dit encore, c'est parce que, de nos jours, l'école a pris une place pré-déterminante dans le devenir d'un enfant qu'elle est devenue une " plaque sensible(4) " de ses problématiques. S'en plaindre, ou méconnaître cet effet de structure, c'est laisser cette empreinte en négatif, alors qu'encourager cette révélation, c'est permettre une résolution positive qui peut structurer le sujet qui est d'abord un enfant avant d'être un élève. Les institutions scolaires, de manière schizophrénique, en font souvent l'impasse, en clivant l'enfant de l'élève, pour s'intéresser plus au second qu'au premier, sous prétexte que cela n'est pas son champ de compétence. Or, il ne fait maintenant plus aucun doute à quiconque qu'un enfant, en souffrance dans sa famille, peut souvent traduire ses difficultés personnelles en difficultés associées par des troubles des apprentissages scolaires. Oublier ou refuser cette réalité, c'est ajouter une souffrance d'élève à la souffrance de l'enfant et c'est, en tout cas, ne rien faire pour que l'école de la République soit celle de la réussite pour tous. Car, aujourd'hui, la principale inégalité devant le savoir n'est plus l'argent ou la condition sociale, c'est le rapport à une parole structurante, laquelle n'est ni le privilège d'une classe sociale, ni l'apanage d'une caste religieuse mais la chance qu'ont certains enfants d'avoir des parents qui font preuve d'attention envers eux, tandis que d'autres parents, plus préoccupés par d'autres bonnes causes, n'entendent pas la plainte de ceux-ci, ne s'alarmant que lorsque celle-ci se déplace dans l'enceinte scolaire, nouvelle matrice symbolique pour l'enfant afin d'accoucher comme sujet.\nPoser une diagnostic fiable\nPour autant, afin de réagir avec efficacité à cette plainte, faut-il encore savoir en faire un diagnostic fiable, qui permette de proposer une aide efficace. Cela suppose donc d'avoir une véritable clinique des troubles des apprentissages scolaires. Je propose de la résumer assez simplement, par un triptyque distinctif qui peut permettre de sortir de l'amalgame introduit par le vocable " difficultés scolaires ", devenu un mot valise qui sert de fourre-tout pour aborder toutes les problématiques scolaires de l'élève, en l'utilisant souvent de manière synonymique, aux termes problème et échec scolaire. Notre expérience de psychologue à l'école nous a permis de mettre en évidence que les trois nominations, difficultés, problèmes et échecs, recouvraient, de fait, des problématiques radicalement différentes. Aussi je propose, au sein de l'école notamment, de distinguer les problématiques de dysfonctionnements des apprentissages scolaires selon ces trois grands registres : difficulté, problème et échec de l'élève ou de l'enfant, dans une échelle de gravité croissante. Cette échelle de gravité scolaire comporte trois degrés d'amplitude des troubles des apprentissages. Le premier degré, de faible gravité, est celui des difficultés ; le deuxième, de gravité moyenne, correspond aux problèmes rencontrés par l'apprenant et, enfin, le troisième degré, de gravité maximale, recouvre l'échec scolaire. Cette échelle présente l'avantage considérable de permettre de préciser le diagnostic, dans un langage compréhensible par tous les partenaires autour de l'enfant-élève, notamment ses parents, afin d'engager des actions de remédiation ou de prévention efficaces et précoces. Ainsi, dans ce nouveau contexte des troubles des apprentissages, lorsque l'on dit très précisément qu'une difficulté n'est pas un problème, cela signifie encore moins que l'enfant soit en échec à l'école. Par la présentation de cette échelle, nommer une difficulté scolaire a un effet dédramatisant, déculpabilisant, qui facilite la mise en place d'une action de remédiation à cette difficulté repérée. De plus, sur le plan théorique, cette nosographie psychopédagogique des définitions respectives de " difficulté ", " problème " et " échec " scolaires est, très exactement, corrélée au triptyque freudien(5) – inhibition, symptôme, angoisse(6).\nCe sont des paroles empêchées(7), des signes du dysfonctionnement, soit du système familial, soit du système scolaire. Lorsqu'elles sont entendues à temps, l'enfant se sent respecté, l'équipe enseignante ou le système familial se recalent et le symptôme scolaire peut disparaître. Ce sont, généralement, des difficultés d'apprentissages basiques, notamment autour de l'acquisition de la lecture, tant en amont sur les pré-requis, qu'en aval sur l'expression écrite. Dans la plupart des cas, ces difficultés scolaires sont rapidement éradiquées lorsque les protagonistes entendent ce qu' « avance » l'enfant en « n'avançant » plus à l'école. On peut notamment l'illustrer par les cas de conflit de personnalité ou de méthodes d'apprentissages entre les parents et l'enseignant. Lorsque l'enfant le perçoit, il est tellement divisé qu'il ne peut plus rien apprendre car, s'il adhère au point de vue des parents, c'est l'élève qui s'oppose à celui de son « maître » et si l'élève adhère à celui-ci, l'enfant a l'impression de « trahir » symboliquement ses parents. Comment, dès lors, peut-il investir le savoir ? Heureusement que, parfois, grâce à l'aide d'un tiers qui peut être un membre du RASED(8), un repositionnement des uns et des autres s'opère autour de l'enfant et permet à l'élève de sortir de sa division pour se réjouir à nouveau d'apprendre et de réussir.\nCe sont des troubles des apprentissages(9) bien plus délicats à résoudre car ils relèvent de l'indice de dysfonctionnement que l'élève met en place pour exprimer son impossible à dire sur « ce qui ne marche pas », à cause de difficultés trop enkystées : soit qu'elles n'aient pas été prises au sérieux, soit que les adultes qui entourent l'enfant en aient minimisé l'importance, soit qu'elles n'aient pas été traitées et perdurent au point de faire maintenant problème. Elles sont, dans ce cas, des symptômes, avec leurs deux versants : celui du sens et celui de la jouissance (à entendre dans son acceptation lacanienne, c'est-à-dire de l'usus et de l'abusus). Ainsi, ce « quelque chose qui ne marche pas » et qui fait problème a, d'une part, une signification dans l'histoire de l'enfant et, d'autre part, il ne cesse de se dire et de se répéter jusqu'à ce qu'il soit, a minima, pris en compte. Pour l'illustrer d'un cas également exemplaire, soulignons le cas d'un enfant d'un couple divorcé qui n'apprend pas à lire pour que ses parents se rencontrent à nouveau dans le bureau du psychologue de l'école. Il faudra un long soutien psychologique pour qu'il cesse d'autodétruire ses acquisitions scolaires dans l'espoir de maintenir le lien entre ses parents et se ré-autoriser à travailler et s'épanouir en classe.\nC'est le trouble des apprentissages le plus grave. Il est le résultat, soit de problèmes scolaires non résolus(10), soit de problèmes insolubles dans l'école, car liés à un handicap avéré, qui entraînent des lacunes conséquentes, au point de devenir invalidantes pour la suite de la scolarité dans un cursus normal. Dans ce cas, c'est aussi l'échec de tout un système d'apprentissage qui ne résout le problème que par l'exclusion, plutôt que de prévoir des filières valorisées, avec des moyens d'apprentissages différents et adaptés aux élèves souffrant de troubles des apprentissages scolaires graves. Il s'agit du cas de l'enfant handicapé qui finira ses apprentissages dans un établissement médical spécialisé, parce que les établissements de l'Education Nationale française ne sont pas équipés pour l'aider jusqu'au bout de ses apprentissages, comme c'est le cas en Italie par exemple. Mais c'est aussi le cas des élèves qui ont développé de graves inhibitions cognitives, suite à des carences ou des traumatismes familiaux et qui seront exclus du système parce que, devenus illettrés, sans alternatives d'apprentissage qui prennent en compte ces difficultés personnelles, transformées en problèmes, elles les ont conduits à cet échec total face au savoir, alors qu'ils possédaient toutes les potentialités pour apprendre. Certes, voilà une conduite d'échec scolaire qui atteint son paroxysme, le système scolaire n'arrivera à l'endiguer que s'il met en place de véritables cellules d'écoute de l'enfant et de sa famille, pour que l'élève ne soit pas exclu, préparant du même coup l'exclusion de l'adulte qui résultera de cette expérience désastreuse du rapport au savoir, dans un système scolaire indifférent à la souffrance de l'enfant.\nCette distinction terminologique et nosographique est intéressante pour étayer une prévention précoce, quel que soit le niveau de l'élève et quel que soit le moment où a été repéré le symptôme scolaire. En effet, ce que nous nommons « difficultés scolaires » relève de ce que Yan Darrault-Harriso appelle la « prévention primaire », c'est-à-dire une véritable prévention, celle qui prévient plus qu'elle n'intervient. Dans ce cadre, l'efficacité de l'intervention du psychologue à l'école tient souvent plus à l'accueil dédramatisant du signalement des difficultés comme telles, qu'à la qualité du diagnostic ou des conseils de traitement de celles-ci. En effet, lorsque le signalement des difficultés est présenté de manière à déculpabiliser les parents, tout en leur faisant prendre en compte très sérieusement ce qui est à l'origine de ce trouble des apprentissages, des solutions sont souvent très vite mises en œuvre pour éviter que ces difficultés ne virent aux problèmes. Les problèmes scolaires, quant à eux, par leur caractère « symptomal », font l'objet d'une « prévention secondaire », celle qui nécessite l'intervention d'un personnel spécialisé en problématiques psychopédagogiques, voire pédo-psychiatriques. C'est l'objet d'un travail ré-éducatif ou thérapeutique, qui répare, décoince ou comble les acquisitions scolaires, non par un soutien – qui renforce le symptôme –, mais par des stratégies différentes de l'enseignement que l'élève a reçu, afin d'aborder les concepts qui font problème de manière personnalisée et de soutenir la singularité du sujet. L'échec scolaire relève de la « prévention tertiaire », celle qui, en médecine, consiste à empêcher quelqu'un de mourir. Dans le champ scolaire, il s'agit d'éviter la mort institutionnelle des enfants et adolescents très « handicapés » face aux exigences de l'école. Or, comme on l'a évoqué plus haut, s'il s'agit d'handicaps avérés, il est concevable que l'institution scolaire ne se trouve plus, à certains moments du développement de l'enfant handicapé, adaptée et qu'une orientation soit possible mais, ce qui n'est pas admissible, c'est qu'un enfant qui a tous les potentiels pour réussir sa scolarité, demeure, pour des raisons psychologiques ou sociales, englué dans des conduites d'échecs dans ses apprentissages et que l'institution scolaire ne soit pas capable d'entendre sa souffrance, n'ayant d'autre solution que l'exclusion. Alors que celle-ci se prévaut d'une forte intégration des handicapés pour lesquels il y a encore beaucoup à faire, il conviendrait, au moins, qu'elle puisse également s'enorgueillir d'une non-désintégration des élèves dont elle n'a pas su reconnaître les difficultés et résoudre les problèmes. L'école, si elle veut enrayer le rejet de son sein de tous les enfants qui se servent de cette tribune pour dire leur souffrance, ne pourra faire l'économie d'une prévention précoce, fondée sur une terminologie et une nosographie qui évite les amalgames, notamment par un étiquetage abusif des difficultés sous forme d'appellations pathologiques (qui font peur et nuisent à toute démarche de prévention précoce). C'est à ce prix, aussi, que les conduites d'échec à l'école ne conduiront pas nécessairement à l'échec scolaire. Dans le champ scolaire, il s'agit d'éviter la mort institutionnelle des enfants.\n1. L'agalma est un objet précieux. Ce concept est évoqué et commenté par J. Lacan dans son Séminaire, Livre X, Le transfert, éd. Seuil, Paris 1991, pp. 163-178 ;\n2. C'est-à-dire que la scolarité est devenue aujourd'hui l'objet précieux incontournable.\n3. C'est là une allusion aux nouvelles notations que l'on rencontre dans les classes primaires ou maternelles.\n4. Avec « l'équivocité » de la métaphore photographique.\n5. S. Freud, Inhibition, symptôme et angoisse, Paris, PUF, 1990.\n6. Ce travail de corrélation a fait l'objet d'une étude – difficile à synthétiser dans le cadre de cet article – sur l'articulation entre ces trois termes freudien (inhibition, symptôme, angoisse) et la nomination lacanienne R.S.I (réel, symbolique, imaginaire).\n7. Elles sont très précisément des inhibitions, c'est-à-dire des blocages dans les apprentissages par « coinçages »du registre symbolique par le registre imaginaire, plaçant ainsi le sujet dans une situation d'impuissance face au réel du savoir scolaire.\n8. Réseaux d'Aides Spécialisés aux Elèves en Difficulté, qui interviennent sur toutes les écoles maternelles et primaires.\n9. Dans ce cas, les problèmes scolaires sont des signes perceptibles du réel objectivable et analysable qui font ainsi sens dans le registre symbolique mais, également, jouissance par la persistance des difficultés.\n10. C'est évidemment le lieu de l'angoisse comme danger existentiel pour l'élève, laquelle se structure par un abattement du registre imaginaire sur celui du réel, faisant ipso facto « ex-sister » le registre symbolique et donc le sens de la scolarité. L'élève est alors hors-sens du cursus normal et doit être orienté dans une filière d'apprentissage spécialisée, parfois parallèle à celle de l'Éducation Nationale.


Shy’m se confie sur sa nouvelle carrière d’actrice - Actu Shy'm - NRJ.fr\nShy’m se confie sur sa nouvelle carrière d’actrice\nLe 29/03/2019 10:03\nShy’m débarque bientôt sur le petit écran et entame une carrière d’actrice. La chanteuse a été choisie pour incarner la nouvelle héroïne de la série télévisée «Profilage» diffusée sur TF1. Elle s’est récemment confiée sur cette nouvelle aventure devant la caméra…\nDes premiers pas de comédienne qui ne passent pas inaperçus. Après sa participation à Danse avec les stars en tant que candidate puis jurée, Shy’m est de retour sur la première chaîne avec un nouveau défi: convaincre les téléspectateurs après le départ de l’actrice Juliette Roudet.\nDans la prochaine saison de la série télévisée «Profilage», elle devrait donner la réplique à Philippe Bas, qui incarne le rôle du commissaire Thomas Rocher. Pour le moment, seule une photo de tournage a été dévoilée mais aucun détail quant à l’identité de son personnage.\nComment vit-elle ses débuts devant la caméra? «C’est fou, c’est nouveau, c’est grisant, a-t-elle confié lors d’une interview pour Allociné. Ça fait très peur, mais c’est bien. Je ne savais pas où j’allais, je n’avais pas de technique, je ne connaissais pas ce métier.»\nShy’m: un tournant dans sa carrière\nCelle qui continue de promouvoir son nouvel album «Agapé» était plus motivée que jamais et entourée de l’équipe de production du show. Résultat, au fil des jours, Shy’m a réussi à prendre ses marques sur les plateaux de tournage: «J'y suis allée encore une fois avec l'envie, avec l'excitation, a-t-elle poursuivi. J'avais envie d'avoir un avis professionnel, de savoir ce que je valais. Je n'avais pas cette expérience-là, donc j'avais besoin d'avoir un retour pour savoir sur quoi travailler, prendre des cours.»


Porte d'entrée en alu sur une maison bretonne près de Rennes\nVous êtes ici : Accueil1 / Blog2 / Chantiers3 / Rénovation porte d’entrée d’une maison néo-bretonne de Gra...\nEn Ille-et-Vilaine, comme dans le reste de la Bretagne, bon nombre de maisons individuelles présentent une entrée empierrée inspirée des demeures traditionnelles. Au bout de quelques décennies se pose alors le problème du remplacement de la porte. Mais, est-ce toujours facile de marier une porte d’entrée moderne, en aluminium et fantaisie avec une maison néo-bretonne ?\nExemple en image avec la pose en rénovation du modèle Plume K-Line gris anthracite sur un pavillon de Grand-Fougeray par Cara Fermetures.\nPose d’une porte d’entrée moderne pour une maison de Bretagne\nFaire changer sa porte d’entrée par un professionnel de la menuiserie n’est pas une opération qu’on réitère régulièrement. Bien choisir l’esthétisme, mais également la qualité ou encore les performances techniques de son ouvrant cela est essentiel.\nLe propriétaire de cette maison néo-bretonne a donc fait appel à l’expertise en rénovation de menuiserie de Cara Fermetures sur Bain de bretagne et à ses équipes de poseurs pour être conseillé au mieux et bénéficier d’une pose soignée.\nPorte Plume K-Line en aluminium gris avec vitrage fantaisie\nLe modèle retenu est la porte Plume de chez K-Line, dans un coloris gris, pour être exact, le gris sablé 2900. Conçue en aluminium, elle présente un vitrage dans sa partie supérieure qui prend des formes légères. Cette sobriété très actuelle avec une pointe de fantaisie se marie parfaitement avec les maisons bretonnes, aussi bien traditionnelles que contemporaines.\nPar ailleurs, le modèle Plume de chez K-Line présente d’autres avantages, au rang desquels :\nhautes performances thermiques grâce à son ouvrant monobloc de 72 mm d’épaisseur et son triple vitrage feuilleté réfléchissant ;\nbicoloration pour personnaliser sa façade, tout en respectant la déco de son intérieur ;\ntriple vitrage feuilleté retardateur d’effraction ;\n5 points de fermetures pour une sécurité optimale ;\nParfaite étanchéité grâce à un joint positionné entre le dormant (l’entourage) et l’ouvrant (la porte en elle-même) :\nC’est parfait tout cela, mais en situation véritable, cela donne quoi ? Après la pose effectuée par Cara Fermeture de Bain de bretagne, le rendu se révèle particulièrement bien intégré.\nLe coloris gris sablé insuffle une touche de modernité à cette maison néo-bretonne de Grand-Fougeray. Les pierres et les joints dans les tons gris entre les blocs forment une transition parfaite entre la porte d’entrée et le mur de la façade. Le style de cette porte K-Line s’inscrit ainsi parfaitement dans celui de ce pavillon qui est à la croisée entre tradition et modernité.\nPortes et fenêtres : comment faire rénover sa maison des années 80-90 ? Portes ouvertes Cara Fermetures : profitez (encore) du crédit d’impôt...


Bureau Vallée Royan - 28 images - Divers 07 Ardeche 17 Charente Maritime 27 Eure 37 Indre Et, Dymo Letratag Ruban D 233 Tiquettes Auto Adh 233 Sives 12 Mm, Carpentras Sign Sacoche Pour Ordinateur Portable, Pdf Bureau Vallee, Bureau Vall 233 E Royan Adresse Horaires Avis\nBureau Vallée Royan [ 28 Styles ]\nHome〉Bureau Vallée Royan〉Currently viewing : Bureau Vallée Royan\nvisite virtuelle magasin bureau vall 233 e 224 royan 17200\nResolution: 1920 x 1080 jpeg 290kB\nBonjour Reader Kaidee.club, vous �tes Rechercher Bureau Vallée Royan? Voici quelques conseils pour vous: une fois que vous discuter de la salle, vraiment temps nous discutons sur les propri�t�s que nous allons donner dans ce post � propos de Bureau Vallée Royan. La cl� pour cr�er un Basic Accueil minimaliste design est de fournir des propri�t�s au go�t.\nSuffisante comprend plusieurs points importants, tels que le nombre de meubles qui est dans la maison et la taille des meubles put dans la maison. Pour le nombre de meubles, vous devriez acheter assez de meubles sans ajouter de meubles qui n'est pas si important que le bureau is trop grand. Profitez pleinement de la fonction des meubles sans exag�rer sa taille et a effectu� votre Bureau Vallée Royan.\nLa couleur a un diff�rent Feeling de sorte que vous pouvez adapter � votre dans la zone. Pour obtenir une propri�t� dans une base, simples id�es de conception de maison minimaliste pour Bureau Vallée Royan, une propri�t� qui fait une impression minimaliste devient plus souhaitable. Cette propri�t� est une image. Le miroir donn� sont certains d obtenir mieux que la taille devient plus grand.\nPar exemple, vous pouvez enrober la porte avec une image soit la porte de la armoire ou la porte de la maison. La donne une dimension impact sur une maison de sorte que votre maison aura l'air plus spacieuse. Having a qui a une taille de miroir plus grande, les r�sultats dimensionnels obtenus � partir de la miroir de la main est Common de Bureau Vallée Royan. De telles avis fournissent �galement un calmant pour une personne et ne provoquent pas de stress en raison de l'espace �troit bien s�r. Donner assez de miroir dans la chambre d�tendez-vous comme une chambre ou une salle de bains.\nVisite Virtuelle Magasin Bureau Vall 233 E 224 Royan 17200 , Dymo Letratag Ruban D 233 Tiquettes Auto Adh 233 Sives 12 Mm , Bureau Vall 233 E Royan Adresse Horaires Avis , Doc Bureau Vallee , Vido De David Mrias Franchis Bureau Valle Royan , Carpentras Sign Sacoche Pour Ordinateur Portable , Gbc Leathergrain 100 Unit 233 S Couverture 224 Reliure , Clairefontaine Clairalfa 1969 Papier Ultra Blanc A3 , Bureau Vall 233 E Couvre Vos Livres Le Bureau Vall 233 E , Clairefontaine Clairalfa 1969 Papier Ultra Blanc A3 , Bertin Infos De Conac Le Monde ,\nGallery of Bureau Vallée Royan\ndymo letratag ruban d 233 tiquettes auto adh 233 sives 12 mm\nbureau vall 233 e royan adresse horaires avis\ndoc bureau vallee\nvido de david mrias franchis bureau valle royan\ncarpentras sign sacoche pour ordinateur portable\ngbc leathergrain 100 unit 233 s couverture 224 reliure\nclairefontaine clairalfa 1969 papier ultra blanc a3\nbureau vall 233 e couvre vos livres le bureau vall 233 e\nbertin infos de conac le monde\nbureau blanc pied metal l 136 bureaux op 233 rationnels\npdf bureau vallee\nsolveig 10 rubans adh 233 sif 19 mm x 33 m transparent\nbureau vall 233 e pour des fournitures d 233 fiant toute\ndivers 07 ardeche 17 charente maritime 27 eure 37 indre et\nla roue de la rentr 233 e\nbon d achat de 10 chez bureau vall 233 e\nbureau vall 233 e s installe 224 la cavaille publi info sud\nsmartphones t 233 l 233 phones fixes ou portables et tablettes\nsecteurs g 233 ographiques d intervention en 17 le bureau est


Appel d'offres pour la commercialisation de la Feuille des avis officiels du Canton de Vaud\n3754922 Amtsblatt VD - 12.07.2013 Drucken\nGrund: Öffentliches Beschaffungswesen (Ausschreibung - Kantonales Amtsblatt VD)\nService d'achat/Entité adjudicatrice:\nCanton de Vaud, Département de la santé et de l'action sociale\nService organisateur/Entité organisatrice: Chancellerie d'Etat, à l'att. de Mme Suzana Lukic, Place du Château 4, 1014 Lausanne, Tél.: 021 316 40 40; E-mail: suzana.lukic@vd.ch\nSelon adresse indiquée au point 1.1\n1.3 Délai souhaité pour poser des questions par écrit 09.08.2013\nRemarques: Le délai pour poser des questions est fixé au 09.08.2013 à 17 h. Les réponses seront données le 16.08.2013.\nL'adjudicateur n'accepte aucune question par téléphone. Seules les questions posées par écrit sont recevables, soit par courrier postal ou par courrier électronique (à l'adresse sous 1.1). Il y sera répondu par courrier électronique, copie à tous les autres soumissionnaires.\nExigences formelles: Les offres devront arriver à l'adresse indiquée au chapitre 1.1 sous pli fermé avec la mention «ne pas ouvrir». Les offres reçues après le délai seront exclues de la procédure d'adjudication.\nL'Etat souhaite attribuer à une seule entreprise privée la commercialisation et la mise en valeur, tant sous version papier que sous version électronique, de la Feuille des avis officiels du Canton de Vaud, à savoir la gestion des annonces publicitaires et des abonnements avec la distribution du titre, moyennant le versement d'un fermage par le soumissionnaire retenu à l'Etat, ce dernier bénéficiant de diverses prestations gratuites dûment définies par les parties. Le contrat conclu avec le soumissionnaire est de durée déterminée, soit jusqu'au 31 décembre 2016.\nLe partenaire retenu en ce qui concerne l'impression papier de la FAO, ainsi que la mise en ligne du site web de la FAO et son hébergement est la société PCL Presses centrales, à Renens, avec laquelle l'Etat a conclu un contrat jusqu'au 31 décembre 2016.\n2.7 Marché divisé en lots ?\n2.8 Des variantes sont-elles admises ?\nAdmise pour autant qu'une offre de base soit également déposée et que cette dernière et la variante soient considérées comme recevables.\n2.9 Des offres partielles sont-elles admises ?\nConformément aux critères cités dans les documents d'appel d'offres\nAucun émolument ni délai d'inscription ne sont requis.\n12 mois à partir de la date limite d'envoi.\nLe dossier d'appel d'offres est disponible à partir du vendredi 12 juillet 2013 et peut être obtenu par courrier postal à l'attention de Mme Marie-Françoise Pont (cf. adresse sous 1.1) ou par courrier électronique (marie-francoise.pont@vd.ch), à l'exclusion de toute autre méthode. A partir du lundi 5 août 2013, toutes les demandes pour l'obtention du dossier devront être adressées à l'attention de Mme Suzana Lukic (cf. adresse sous 1.1).\nLe présent appel d'offres peut faire l'objet d'un recours à la Cour de droit administratif et public du Tribunal cantonal, av. Eugène-Rambert 15, 1014 Lausanne, déposé dans les dix jours dès la publication ; il doit être signé et indiquer les conclusions et motifs de recours. La décision attaquée est jointe au recours.


Itinéraire Ablitas - Cascante : trajet, distance, durée et coûts – ViaMichelin\nAblitas > Cascante\nItinéraire retour : Cascante > Ablitas\nArrivée à CascanteOrganisez votre voyage\nRestaurants à Cascante\nSites touristiques à Cascante\nHébergementsOù dormir à Cascante\nPlus d'hôtels à Cascante\nRestaurantsOù manger à Cascante\nPlus de restaurants à Cascante\nSites touristiquesA voir, à faire à Cascante\nPlus de sites touristiques à Cascante\nAblitas vers Cascante\nCalculez rapidement votre itinéraire depuis Ablitas jusqu’à Cascante avec ViaMichelin. Pour l’itinéraire Ablitas - Cascante choisissez parmi les différentes options Michelin : itinéraire conseillé par Michelin, itinéraire le plus court, le plus rapide ou le plus économique. Rajoutez à votre itinéraire Ablitas - Cascante des informations sur les restaurants, les sites touristiques ou les hôtels à Ablitas ou Cascante\nComment se rendre de Ablitas à Cascante ?\nViaMichelin vous propose de calculer votre itinéraire Ablitas à Cascante en voiture ou en moto. Retrouvez la distance de Ablitas à Cascante , le temps de trajet estimé avec l’impact du trafic routier en temps réel, ainsi que le coût de votre parcours (coûts des péages et coût du carburant). Et pour bien organiser votre séjour à Cascante, vous avez la possibilité de consulter la sélection MICHELIN de sites touristiques et de restaurants (si votre destination y est répertoriée), ainsi que d’y réserver votre hébergement sans surcoût.\nQuelle est la distance de Ablitas à Cascante ?\nViaMichelin vous indique la distance exacte à parcourir entre Ablitas et Cascante, en fonction de l’itinéraire emprunté. ViaMichelin vous accompagne dans la détermination du meilleur itinéraire pour vous au travers de différentes options et vous propose par défaut 2 à 3 itinéraires dont le coût, la distance et le temps varient. Certains itinéraires (comme le moins cher par exemple) pourront vous proposer de passer par des axes moins fréquentés ou d’éviter les autoroutes à péage, d’autres seront un compromis entre la distance, le temps et le coût de votre trajet Ablitas - Cascante.\nQuel est l’itinéraire Ablitas à Cascante le moins cher ?\nViaMichelin vous propose un itinéraire économique pour votre déplacement Ablitas - Cascante. Vous avez également la possibilité de choisir le trajet le plus rapide (en matière de temps) ou le plus court (en matière de distance parcourue).\nCombien coûte un trajet Ablitas - Cascante en voiture ?\nPour les itinéraires en voiture ou à moto, ViaMichelin vous permet de connaître de façon précise le coût de votre déplacement Ablitas - Cascante : coût du carburant (avec le détail pour le coût du carburant sur autoroute et sur les autres routes) et coût des péages (des informations pour chacun des péages empruntés). Si vous renseignez les informations de votre véhicule, les données de coût seront personnalisées en tenant compte de ce dernier. Vous avez également la possibilité de connaître le coût de votre trajet réparti par nombre de voyageurs, ce qui est très pratique en cas de covoiturage. Afin d’obtenir ces informations, cliquez sur le bouton « Coût détaillé du trajet », disponible en bas du résumé de votre itinéraire Ablitas - Cascante.\nEst-ce que ViaMichelin me propose le guidage GPS pour mon itinéraire Ablitas - Cascante ?\nEn téléchargeant notre application mobile depuis l’AppStore ou Google Play, vous pouvez tout à fait vous faire guider pour votre trajet Ablitas - Cascante. Notre application vous propose les cartes Michelin et des itinéraires avec le trafic en temps réel, la Navigation GPS avec guidage vocal et des alertes communautaires. Vous pouvez également transférer votre parcours Ablitas - Cascante calculé sur votre ordinateur vers l’application : pour cela, vous devez l’enregistrer dans vos Favoris via votre Compte Michelin.\nQue peut-on visiter à Cascante ?\nLe Guide Vert MICHELIN vous recommande plusieurs sites touristiques à Cascante, parmi lesquels: Église de San Nicolás, Cathédrale Santa María la Blanca de Tudela, Plaza de Toros vieja, Cathédrale de Nuestra Señora de la Huerta… Retrouvez tous les sites touristiques sélectionnés par Le Guide Vert - Cascante.\nQuels sont les meilleurs restaurants de Cascante ?\nViaMichelin vous recommande plusieurs restaurants à Cascante, dont : Beethoven, Trinquete, Treintaitres, La Merced de la Concordia, Saboya 21…. Retrouvez tous les restaurants - Cascante sur ViaMichelin.\nQuels hébergements peut-on réserver à Cascante ?\nViaMichelin vous propose de réserver votre hébergement Cascante sans surcoût. Pour réserver votre séjour à Cascante ou simplement pour faire une étape sur votre itinéraire Ablitas - Cascante, vous avez la possibilité de réserver votre chambre dans l’hébergement de votre choix (hôtel, gîte, &B, camping, appartement). Ce service gratuit est offert en partenariat avec Booking. Vous avez également la possibilité de consulter et de réserver l’un des hôtels de la sélection du Guide MICHELIN.\nOù se trouve Cascante ?\nLa localisation de Cascante est la suivante : España, Comunidad Foral de Navarra, Navarra, Cascante. ViaMichelin vous propose de consulter les cartes détaillées España, Comunidad Foral de Navarra, Navarra, Cascante. En dehors de la cartographie classique, vous y trouverez les principaux points d’intérêt de la ville (avec leur distinction Guide Vert MICHELIN, si votre destination y est répertoriée), les restaurants du Guide MICHELIN s’y trouvant, l’information sur le trafic routier en temps réel et la météo.


Accueillir et accepter les émotions de son enfant | Debout Ludo, le blog !\n← Céline Alvarez démissionne\nLettres en pâte à modeler autodurcissante pour une initiation à l’écriture →\nPour cet article, j’invite Delphine Leca, psychologue, mais aussi maman bio et presque écolo comme elle aime se présenter. 🙂\nDelphine, en plus de son travail de psychologue, tient le blog Babybaboo où elle partage ses réflexions sur l’éducation bienveillante et positive. Elle nous donne ici ses conseils bienveillants pour gérer les émotions des enfants au quotidien, et notamment en cas de crise.\n“Les émotions sont des réactions automatiques, brusques qui ont une traduction corporelle, physiologique évidente…”\nEn préambule, interrogeons nous sur ce que sont les émotions et sur la différence entre émotions et sentiments sachant que ces mots recouvrent tous les deux le domaine du ressenti. Face à un événement, nous éprouvons des ressentis et nous réagissons.\nLes émotions sont des réactions automatiques, brusques qui ont une traduction corporelle, physiologique évidente. On parle d’émotions primaires ou émotions de base: il s’agit de la joie, la peur, la colère, la tristesse, la surprise et le dégoût.\nLes sentiments, appelés aussi, émotions secondaires, sont plus élaborés et soumis à notre interprétation. Ils sont un mélange des émotions primaires.\nL’adulte, à condition que son cortex préfrontal fonctionne correctement, peut réguler ses émotions fortes, ses impulsions et se contrôler.\nL’enfant, à cause de son immaturité cérébrale, va manifester des comportements déconcertants et inquiétants pour les parents: des pleurs incontrôlés, de l’irritabilité imprévisible, des trépignements, des accès d’agitation, de colère, des hurlements…\n“Permettre à son enfant de se libérer de ses tensions … c’est tout simplement lui permettre d’exister…”\nCette expression des émotions de l’enfant est alors souvent difficile à comprendre, à accueillir et à accepter pour les parents. Parce qu’elle nous renvoie à nos propres émotions, sentiments (souvent fortement réprimés), parce qu’elle met notre patience à rude épreuve, parce qu’elle arrive souvent au « mauvais moment », parce qu’elle contrarie nos plans… parce qu’elle s’entend et qu’elle se voit, et que l’on est bien trop souvent tributaire du regard réprobateur et du jugement des autres.\nPourtant elle est tout à fait naturelle, saine, et surtout essentielle au bon développement de l’enfant. Permettre à son enfant de se libérer de ses tensions, lui offrir un espace propice à cette décharge émotionnelle c’est lui accorder le droit d’écouter ses ressentis, de s’exprimer, de s’affirmer, d’accepter ses propres sentiments et émotions (ce qui le constitue) c’est tout simplement lui permettre d’exister et de le revendiquer.\n“On ne peut pas laisser un enfant seul face à son désarroi…”\nMais, laisser son enfant extérioriser ses émotions n’est pas suffisant. On ne peut pas laisser un enfant seul face à son désarroi. L’immaturité de son cerveau le rend particulièrement sensible et réactif à toutes les contrariétés de la vie, à tous les évènements qu’il ne parvient pas à gérer et qui le submergent d’émotions intenses qu’il n’est pas en mesure de contrôler.\nIl est donc nécessaire d’être présent à ses cotés, de l’accompagner, de l’écouter et de se poser la question des raisons sous-jacentes à son comportement. Il va s’agir de faire preuve d’empathie, d’accepter, de reconnaître, de valider ses sentiments en mettant des mots justes sur ce qu’il vit, sans prononcer de jugement. En lui expliquant que l’on comprend sa colère, et qu’il a parfaitement le droit d’être triste, en colère, de pleurer ; en le rassurant sur nos sentiments, en le serrant fort dans nos bras et en lui rappelant qu’on est là pour lui et qu’on l’aime toujours aussi fort (importance du contact physique réassurant et contenant).\nEn revanche, il est inutile de demander à son enfant de se calmer, ou de tenter de le raisonner, parce que cette crise est justement sa manière de se calmer et qu’il n’est pas en mesure de réguler l’émotion qui le submerge : en effet, le système nerveux du jeune enfant surchargé déclenche cette réaction de décharge des tensions. C’est pourquoi, le contraindre à réprimer cette décharge émotionnelle, à le faire taire, reviendrait à nier son émotion, et par extension à nier l’individu qu’il est.\n« Consoler un enfant «chamboulé» participe à la maturation de son cerveau » explique Catherine GUEGUEN.\n“Il s’agira de privilégier l’intérêt et les besoins de l’enfant…”\nMais alors oui, il faudra prendre son mal en patience le temps que la crise s’apaise et que la souffrance s’évacue, alors oui, il faudra faire face aux regards réprobateurs des passants qui se diront intérieurement « pfff regarde moi ça, une bonne fessée et avec moi le petit serait calmé depuis longtemps », alors oui, il faudra puiser dans sa réserve de patience et d’empathie, alors oui, il faudra peut-être revoir le planning de la soirée…\nALORS OUI, il s’agira de privilégier l’intérêt et les besoins de son enfant plutôt que les siens.\nMais apprendre à écouter ce que cherche à nous dire notre enfant (à sa façon) et lui offrir empathie, soutien, reconnaissance, compréhension, respect de ses émotions et bien sûr, amour, c’est lui permettre de s’épanouir, de développer pleinement son potentiel, de développer sa confiance en lui et aux autres, de se respecter et respecter ceux qui l’entourent. Alors je pense que ça en vaut grandement la peine.\n“Un soir … il demande un petit gâteau, je n’en ai pas, et c’est la crise”\nUn soir, je vais chercher mon fils à la crèche comme à mon habitude. Je le retrouve tout sourire, l’équipe m’explique que la journée s’est très bien passée pour lui, qu’il a été calme et s’est bien amusé. Il s’habille, prends ses affaires, puis nous nous dirigeons tranquillement vers la voiture. Mais, une fois arrivé à la voiture, il me demande un petit gâteau, je n’en ai pas, et c’est la crise. Il pleure, il hurle, refuse de s’attacher dans son siège-auto, tape sur le siège avant de la voiture… Les autres parents passent et me regardent d’un air compatissant pour certains, d’un air emprunt de jugement pour les autres.\nJe suis pressée, fatiguée, mais je comprends vite que je vais devoir revoir mes priorités de la soirée. Je m’installe à l’arrière de la voiture, puis je l’accompagne dans sa souffrance, je l’entoure, le rassure :\n« Je comprends que ce n’est pas facile pour toi ce soir, que la journée a été longue et que tu as besoin de te libérer de tout ce plein de tensions accumulées dans la journée. Si tu as besoin de pleurer, de crier vas-y, sors tous ce qui te fait mal et libère toi ».\nJe lui propose alors de venir sur mes genoux, puis j’attends que tout ce qu’il a besoin de faire sortir, s’évacue. Et comme toutes les crises passent au bout d’un moment, il retrouve progressivement son calme et nous rentrons sereinement à la maison.\nEvidemment ce n’est pas un caprice pour un gâteau ! Il s’agit d’un trop plein de tensions, de sollicitations. Il s’est contenu toute la journée pour se conformer à ce que l’on attendait de lui, et en fin de journée la cocotte explose. Une fois maman arrivée (sa figure d’attachement principale), il se sent le droit d’exploser, de se vider, de se laisser aller. Par ce comportement, il me témoigne par là-même une grande confiance, car il se sent libre de se montrer tel qu’il est, car il sait que mon amour pour lui est inconditionnel.\n“Une bonne grosse claque devant ses camarades, et il se tiendra à carreaux”\nMalheureusement sur le terrain, on constate que beaucoup ne semble pas encore prêt à remettre en question l’éducation qu’ils ont reçu pour faire évoluer la leur auprès de leurs enfants. Combien de fois ai-je entendu des réflexions humiliantes telles que « t’es pas belle quand tu pleures » ou profondément sexistes du genre « on dirait une fillette » ou encore violentes comme « une bonne fessée lui ferait le plus grand bien »…\nPas plus tard que cet été, j’ai entendu de la bouche d’une jeune grand-mère qui répondait à une de mes amies en train de décrire le comportement d’un petit garçon hurlant sur sa maman à la sortie de l’école : « une bonne grosse claque devant ses camarades, et il se tiendra à carreaux »…\nAlors voici une petite piqûre de rappel, extraite de mon article Une éducation bienveillante n’est pas une éducation laxiste :\n« Le recours aux châtiments corporels (claques, fessées, bousculades, empoignades, pincements…) ainsi qu’aux cris sont particulièrement DÉLÉTÈRES pour l’enfant et de plus, parfaitement INEFFICACES sur le moyen et long terme (même si, évidemment, sur le moment le parent peut trouver cela efficace, puisque l’enfant tétanisé par la peur, cessera immédiatement “sa crise”).\nMais cette peur et ce stress engendrés vont empêcher l’enfant de comprendre son erreur, d’apprendre à la réparer et évidemment d’améliorer son comportement. En outre, ces pratiques sont génératrices de colère, d’incompréhension, de ressentiment et altèrent considérablement la confiance de l’enfant envers son parent et envers lui-même. Or lorsqu’on sait qu’une éducation harmonieuse repose sur la qualité du lien parent/enfant, on peut bien comprendre la nocivité d’un tel comportement parental. »\n“L’enfant apprend ce qu’il vit”\nJe conclurais par ces quelques lignes, de Dorothy Law Nolte, traduites en français (L’enfant apprend ce qu’il vit) que je trouve tellement justes :\nSi l’enfant vit sous les critiques il apprend à condamner\nUn climat d’hostilité lui enseigne à être agressif\nLes humiliations le rendront timide\nS’il est méprisé il se sentira coupable\nExposé au ridicule il apprendra la méchanceté\nMais un climat de tolérance lui apprend à être patient\nLe réconfort et la sécurité lui enseigneront la confiance\nSi on l’estime il apprendra à se surpasser\nDans un climat de loyauté il deviendra juste\nSi l’enfant sent qu’on l’accepte tel qu’il est\nil s’acceptera lui-même et cherchera à se réaliser\nS’il vit dans un climat d’amour et de compréhension\nIl trouvera des raisons de vivre en découvrant l’amour du monde.\nRetrouvez tous les conseils et bon splans de Delphine Leca sur son blog Babybaboo. Education, alimentation, jouets, sorties… tous les aspects de la parentalité y sont évoqués avec évidemment beaucoup de bienveillance !\nEt vous ? Comment vous gérez les crises de vos enfants ?\nPublié dans Education bienveillante\t| Identifié Babybaboo, bienveillance, colère, crise, Delphine Leca, éducation, éducation bienveillante, émotions, sentiments\n5 réflexions au sujet de « Accueillir et accepter les émotions de son enfant »\nPing : Education bienveillante: accueillir et accepter les émotions de son enfant | Babybaboo\n17 septembre à 11 h 01 min\nJe ne peux être que d’accord avec le fond de cet article !\nToutefois, gardons en tête que ce n’est pas simple non plus d’être toujours accueillant aux émotions de son enfants lorsqu’il s’agit de colère notamment.\nMême lorsqu’on est à 100% d’accord avec la théorie, il y a un gros travail sur soi à faire dans la pratique, lorsqu’on a été élevé différemment, lorsqu’on a du mal à s’affranchir du regard et des conseils des autres, lorsqu’on se sent menacé par ces manifestations de colères.\nSans parler des fois où on est fatigué ou du cas des enfants hypersensibles et “intolérants” à la frustration, ce qui veut dire 10 crises / jours… Là je parle en connaissance de cause avec un de mes garçons et j’avoue que, malgré tous mes principes, je ne suis pas toujours au top dans la gestion de crise avec lui.\nLaura de Debout Ludo\n18 septembre à 12 h 43 min\nMerci de ton commentaire Cécile.\nChaque enfant est unique et chaque relation parent-enfant également. C’est ce qui fait à la fois la beauté et la difficulté du “métier” de parent. 🙂\nMais prendre conscience des besoins de son enfant, s’intéresser à son fonctionnement et travailler sur la communication, c’est déjà un très grand et beau pas ! Personne n’est parfait, on fait tous et toutes des erreurs. Le principal, c’est de toujours essayer d’avancer en restant fidèle à ses valeurs.\n2 janvier à 18 h 43 min\nJ’adhère totalement à cet article!… Je vis la même chose avec ma fille qui est très “sage” à l’école et qui de retour à la maison peut s’énerver très facilement après moi… J’en ai fait une vidéo sur la colère des enfants. Une fois l’émotion accueillie, on peut chercher ce qu’il y a derrière, quelques fois ce n’est pas de la fatigue et on peut faire des découvertes intéressantes: La bienveillance ça marche!.. Voici également une vidéo où j’explique comment déjouer les crises de colère d’un enfant: http://www.droledemaman.com/comment-reagir-face-aux-coleres-de-vos-enfants/\n4 février à 16 h 32 min\nJ’étais en pleurs total ce weekend après les maintes remarques de mon entourage à propos du comportement de mon enfant…\nAlors j’ai à nouveau réévalué mes principes éducationnels : l’écoute bienveillante, l’amour inconditionnel, le respect profond pour mon enfant, …\nLa lecture de cet article me rassure, je suis sur le bon chemin.\nMais bon sang qu’est-ce que c’est difficile lorsqu’on n’a pas été éduqué de cette façon !\nLe livre d’Aletha Solter a sauvé ma vie de jeune maman. Mais il m’arrive régulièrement de me poser des questions.\nJe pense que les crises de mon enfant réveillent des souvenirs douloureux de mon enfance. Ca ne fait que quelques années que je ressens enfin de la colère en moi. Emotion qui était totalement effacée depuis mon enfance. Alors, je sais le mal que ça fait…\nEt pourtant, je n’arrive pas tout le temps à écouter les colères de mon enfant de manière calme. Et je culpabilise.\nMais je pense qu’il y a déjà un fameux chemin de fait.


▷ Snapchat Karim Benzema - Compte Officiel ✔ | Snapchat De Star\n👻 Snapchat de Karim Benzema 👻\n👉 Le compte de Karim Benzema : karimbenzema\nAjouter Karim Benzema en un clic\nComment ajouter Karim Benzema sur Snapchat ? ✔\nQui est Karim Benzema ? 🤔\nKarim Mostafa Benzema (né le 19 décembre 1987) est un footballeur professionnel français qui joue en tant qu’attaquant pour le club espagnol du Real Madrid et l’équipe nationale de France. Il a été décrit comme un “attaquant immensément talentueux” qui est “fort et puissant” et “un finisseur puissant de l’intérieur de la boîte”.\nBenzema est né dans la ville de Lyon et a commencé sa carrière de footballeur dans le club local du Bron Terraillon. En 1996, il a rejoint l’Olympique Lyonnais, puis est passé par le centre de formation du club. Benzema fait ses débuts professionnels lors de la saison 2004-05 et apparaît sporadiquement lors de ses trois premières saisons, Lyon remportant trois titres dans l’intervalle. Lors de la saison 2007-08, Benzema est devenu titulaire et a connu une année décisive en marquant plus de 30 buts, permettant à Lyon de remporter son septième titre de champion d’affilée. Pour ses performances, il a été nommé joueur de l’année de la Ligue 1 de l’Union nationale des footballeurs professionnels (UNFP) et nommé dans l’équipe de l’année de l’organisation. Benzema a également été le meilleur buteur de la ligue et a reçu le prix Bravo du magazine italien Guerin Sportivo. Après une nouvelle saison à Lyon, en juillet 2009, Benzema a déménagé au Real Madrid moyennant des frais de transfert de plus de 35 millions d’euros (50 millions de dollars), et a signé un contrat de six ans.\nVOIR AUSSI Snapchat Kingsley Coman\nAprès avoir eu du mal à s’imposer lors de sa première saison avec le Real Madrid, Benzema s’est fait connaître au cours des deux saisons suivantes, en inscrivant 32 buts en route vers la victoire du club en Copa del Rey en 2011 et l’édition 2011-12 de la Liga. Il a remporté la Ligue des champions à quatre reprises, toutes avec le Real Madrid : en 2014 et trois fois consécutivement de 2016 à 2018. Il a été nommé trois fois Joueur français de l’année pour ses performances en 2011, 2012 et 2014.\nBenzema est un ancien international de la jeunesse française et a représenté sa nation dès le niveau des moins de 17 ans. Avant de jouer pour l’équipe senior, il a joué dans l’équipe des moins de 17 ans qui a remporté le championnat d’Europe des moins de 17 ans de l’UEFA en 2004. Benzema a fait ses débuts en équipe nationale en mars 2007 lors d’un match amical contre l’Autriche, où il a marqué un but lors de la victoire 1-0. Benzema a accumulé plus de 80 sélections et a représenté la France lors de trois grands tournois internationaux : les éditions 2008 et 2012 du Championnat d’Europe de l’UEFA et la Coupe du monde de la FIFA 2014. Toutefois, Benzema a été exclu des équipes des grands tournois à trois reprises : la Coupe du monde 2010 en raison du manque de temps de jeu avec le Real Madrid, l’Euro 2016 à la suite d’un scandale public impliquant un chantage, et la Coupe du monde 2018 pour de prétendues raisons tactiques.


En savoir plus sur les circuits automobiles\nPublié le 21 fev 2022\nLes circuits de sport mécanique sont de tous types et accueillent de nombreuses épreuves ;\nUn circuit automobile sert couramment à des compétitions de voiture. C’est une installation sportive pour les courses de vitesse avec pour catégorie reine la Formule 1 ou d’endurance comme c’est le cas des 24 heures du Mans. Ce circuit sert également aux compétitions motocyclistes, par exemple le championnat MotoGP ou les 24 heures Moto. Il comprend une piste dont la surface est généralement bitumée. Ce qui en fait une alternative idéale pour une course.\nEt si vous avez envie de taquiner le bitume et de tester quelques circuits automobiles ouverts au public ? Chez Autofou, on vous propose des conseils pour prendre soin de vos véhicules avant de vous lancer.\nDes installations permanentes avec des infrastructures diverses\nDans la majorité des cas, un circuit automobile est ouvert toute l’année, et ce, pour différentes épreuves. Il peut être utilisé pour les courses privées, des séances de pilotage, même pour des stages et des écoles de pilotage. C’est un espace nécessaire et bénéfique pour les pilotes. Parfois l’installation de ces circuits permet d’accueillir des spectateurs pendant des événements ouverts au public. Ils ont diverses infrastructures comme les parkings, billetteries, tribunes, restaurants, sanitaires, campings, etc.\nIl existe trois types de circuits\nOn peut classer les circuits en 3 grands types :\nLes anneaux de vitesse, aussi appelés « ovales » Ce circuit est formé de deux lignes droites reliées par deux virages. L’extérieur de la piste est bordé de murs pour pouvoir contenir les automobiles, mais protéger aussi les spectateurs.\nLe circuit routier Ce second type est constitué de lignes droites plus ou moins longues. Il possède des virages de rayons différents, avec des fois un changement d’élévation important. Il peut aussi y avoir une montée ou une descente. Ces virages sont en général délimités par des vibreurs à la corde, puis protégés par des bacs à sable. Il comprend des structures amortissantes comme des murs de pneus afin de réduire la gravité d’éventuelles sorties de piste.\nUn circuit automobile temporaire Ce genre de circuit est tracé sur des voies publiques pour la durée d’un événement. Quelquefois il est construit dans les rues d’une agglomération, d’un parc, ou même d’un vaste parking. On le qualifie de « circuit urbain ». Certaines courses qui se sont déroulées dans un tel cadre sont devenues célèbres. On peut citer par exemple le Grand Prix de Monaco en 1931.\nQuelques circuits célèbres\nLe circuit de l’Indianapolis Motor Speedway Créé en 1909 aux États-Unis, il est le circuit qui peut accueillir le plus de spectateurs au monde. Il a une capacité à recevoir 400 000 spectateurs, dont 257 325 places assises. Ce dernier est également le deuxième circuit automobile permanent dans le monde. La première place est attribuée à Brook lands qui a été créé en Angleterre 1907.\nLe circuit d’Albi Ce circuit mesure 3565 mètres de long. Sa construction a débuté en 1961 et s’achève en 1962 près d’Albi en France. C’est un circuit plat construit autour d’un aérodrome comme celui de Silverstone en Angleterre. À ce jour, il est l’un des plus anciens encore actifs en France.\nL’avenir des circuits automobiles\nOn émet actuellement plusieurs hypothèses quant à l’avenir des circuits automobiles dans le monde. Une chose est sûre : une évolution de ces derniers est obligatoire. Un circuit tourné vers le futur doit avoir en sa possession : une station d’hydrogène et une borne de recharge rapide d’électricité. Cela va satisfaire les attentes des clients qui roulent avec des véhicules de nouvelles technologies.\nMais pour l’instant les fans d’anciennes ont encore de belles années devant eux pour y faire rouler leurs bolides !


Diagnostic immobilier Mérignac, DPE Mérignac | ENASOL\nObligation d’état des installations intérieures de gaz : Le diagnostic gaz\nUne installation ancienne au gaz peut être devenue dangereuse avec le temps, l’usage et en raison de manque d’entretien. Les nouveaux acquéreurs d’un logement équipé d’une installation ancienne au gaz devront être informés sur son état, sur les risques éventuels présentés par son utilisation et sur la nécessité possible d’y réaliser des mises aux normes ou des réparations.\nUne installation au gaz est considérée comme ancienne du moment où une partie au moins date de 15 ans ou de plus de 15 ans.\nLes risques présentés par une installation ancienne vont de l’intoxication au gaz ou au monoxyde de carbone jusqu’à l’incendie et l’explosion.\nLe diagnostic gaz est obligatoire avant la vente d’un logement dont l’installation au gaz date de 15 ans et plus que le gaz soit distribué par compteur (toutes les installations au gaz de ville) ou par bouteilles, citerne ou bonbonnes mais dans ce cas seules les installations alimentant des appareils fixes sont soumises à l’obligation.\nEn 2018, avec l’application d’un des décrets de la loi Alur, ce diagnostic devient aussi locatif quel que soit le type de logement et la date de sa construction. En revanche, dès juillet 2017, la loi l’exige quand le bien est dans un immeuble construit avant janvier 1975 (en fonction de la date d’obtention du permis de construire).\nLe diagnostic gaz doit être obligatoirement effectué par un diagnostiqueur immobilier professionnel attestant d’une certification nationale pour cette activité et d’une assurance en responsabilité civile professionnelle.\nLe diagnostic gaz n’est pas une opération de mise aux normes de l’installation existante mais une information sur son état. En cas de risque présenté par l’installation, le diagnostiqueur immobilier certifié peut recommander des travaux de mise aux normes mais ne peut ni les réaliser ni recommander une enseigne pour les réaliser.\nLes éléments contrôlés lors du diagnostic gaz sont tous les raccordements et appareils en aval de la distribution (robinets, tuyaux, vannes…), les sécurités de fonctionnement des appareils fixes raccordés et les dispositifs d’évacuation du monoxyde de carbone.\nPôle industriel et commercial à proximité de Bordeaux, Mérignac profite de sa proximité pour développer son parc immobilier. Les 66 000 habitants de Mérignac ont à leur disposition un parc immobilier de 33 000 logements dans lequel l’appartement en immeuble collectif est devenu majoritaire. La moitié des foyers de Mérignac sont propriétaires de leur résidence principale alors que seulement 40% de la population de Mérignac y réside depuis plus de 10 ans.\nDiagnostic immobilier proche de Mérignac\nDPE Saint-jean-d'illac, DPE Bordeaux, Diagnostic immobilier Le haillan, Amiante Saint-aubin-de-médoc, Diagnostic immobilier Blanquefort, Amiante Parempuyre, DPE Bruges, Diagnostic immobilier Lormont, DPE Pauillac, DPE Le taillan-médoc, DPE Pessac, DPE Talence, Amiante Bouscat, Diagnostic immobilier Lacanau, DPE Andernos-les-bains, Amiante Mérignac, Diagnostic immobilier Saint-médard-en-jalles, Diagnostic immobilier Eysines, DPE Cenon, Diagnostic immobilier Ambarès-et-lagrave, DPE Martignas-sur-jalle, Diagnostic immobilier Pian-médoc, DPE Pian-médoc, Diagnostic immobilier Parempuyre, DPE Parempuyre, Diagnostic immobilier Gradignan, DPE Gradignan, Diagnostic immobilier Cauderan, Cauderan,


Shelby Gt 500 2008 shelby collectibles miniature - Voiture-miniature.com\nVOUS ETES ICI : VOITURE MINIATURE > TOUTES LES MARQUES > SHELBY > SHELBY GT 500 > SHELBY GT 500 2008 > MINIATURE SHELBY GT 500 2008 SHELBY COLLECTIBLES\nSHELBY GT 500 2008 SHELBY COLLECTIBLES MINIATURE\nVous fouinez depuis des années pour acquérir une Shelby Gt 500 2008 shelby collectibles miniature ? Inutile d’explorer un autre site car, vous êtes sur le meilleur site internet. Je me démène pour vous, les passionnés de véhicules miniatures pour collecter sur ce site la plupart Shelby Gt 500 2008 shelby collectibles miniatures qui ont été fabriquées. Si vous voulez absolument obtenir un modèle précis de Shelby Gt 500 2008 shelby collectibles miniature, il est vraissemblable que vous le trouviez sur ce site de voitures miniatures. Je vous suggère aussi de regarder les réalisations miniature tuning de nos membres. De véritable passionnés d’automobile et bien entendu de Shelby Gt 500 2008 shelby collectibles de collection. Vu la quantité importante de voitures miniatures proposées par Shelby Gt 500 2008 shelby collectibles, je vous suggère d’ utiliser les filtres pour trouver la Shelby Gt 500 2008 shelby collectibles miniature idéale pour faire un cadeau.\nMINIATURE SHELBY GT 500 2008 SHELBY COLLECTIBLES\nShelby GT 500 1/18 Shelby Collectibles kr grise/bleu 2008\nShelby GT 500 1/18 Shelby Collectibles no.08 terlingua racing team 2008\nShelby GT 500 1/18 Shelby Collectibles kr bleu avec bandes grises 2008\nAutomobile miniature Porsche 930 1/43 IXO No. 4 Sieger Le Mans Barnato-Kindston 1930\nAutomobile miniature Maserati Gran Turismo GT4 1/43 Minichamps MC GT4 No.6 Trofeo MC 2010\nAudi R8 Gt en modèle réduit\nBmw 650 F06 en modèle réduit\nVoiture miniature Renault Spider tuning\nVoiture miniature Ford Anglia 1/76\nMaquette Mazda verte\nPlymouth Barracuda 1968 blanche miniatures\nVoiture miniature Ford Crown busch\nVoiture miniature Volkswagen Amarok noire\nMiniatures Opel Commodore B jaune\nVoiture miniature Fiat 124 jaune\nMiniature Ford Mustang Saleen grise


Julian Assange, Jacob Appelbaum, Andy Müller-Maguhn, Jérémie Zimmermann, Menace sur nos libertés. Comment Internet nous espionne. Comment résister\nAccueil > Numéros > 24 > Notes de lecture > Technologies > Julian Assange, Jacob Appelbaum, ...\nTrad. de l’anglais par Abel Gerschenfeld et Anatole Muchnik, Paris, R. Laffont, 2013, 252 pages\nJulian Assange, Jacob Appelbaum, Andy Müller-Maguhn, Jérémie Zimmermann, Menace sur nos libertés. Comment Internet nous espionne. Comment résister, Trad. de l’anglais par Abel Gerschenfeld et Anatole Muchnik, Paris, R. Laffont, 2013, 252 pages\n1En 2009, Amnesty International a attribué un prix à Julian Assange, En 2010, il a été nommé homme de l’année par Time Magazine et Le Monde ; Forbes Magazine l’a placé pour la première fois parmi les 68 personnalités les plus influentes au monde. Retranché depuis plus d’un an à l’ambassade d’Équateur qui lui a accordé l’asile politique à Londres, le fondateur de Wikileaks propose un ouvrage, fruit d’un dialogue avec Jacob Appelbaum, Andy Müller-Maguhn et Jérémie Zimmermann, tous très soucieux de la défense des droits et des libertés politiques et individuelles sur l’internet. Menace sur nos libertés. Comment Internet nous espionne. Comment résister tente d’expliquer en quoi l’appropriation de l’internet par des gouvernements et des entreprises privées constitue une menace fondamentale pour les libertés et la démocratie. Limpide et informé, le discours permet une réelle prise de conscience de la situation de l’univers numérique tant prisé, d’une part, pour sa capacité à offrir un espace de liberté et, d’autre part, pour sa violente et discrète capacité à former un système despotique. Selon Julian Assange, « Internet, le meilleur de nos instruments d’émancipation, est devenu le plus redoutable auxiliaire du totalitarisme qu’on n’ait jamais connu. Internet est une menace pour l’humanité » (p. 7).\n2À l’aide de ses collaborateurs, l’auteur principal porte une critique virulente à l’égard de l’intrusion des États et des entreprises dans la vie privée des individus. Il documente ses propos grâce à son expérience au sein de Wikileaks (toujours en activité), qui s’est heurté à presque toutes les grandes puissances et à leurs relais pour en dénoncer la violence et la force coercitive d’interception et d’appropriation massive des richesses physiques et immatérielles. Après avoir livré à la portée de tous des informations sensibles, Wikileaks a été qualifiée « d’organisation terroriste ». Ses membres ne cessent d’être traqués, harcelés en tant que « combattant ennemis », « cyber-dissidents » participant à la « cyberguerre » (pp. 22-24). En effet, depuis la démocratisation massive de l’internet, les États-Unis sont en guerre : « Internet qui était censé constituer un espace civil, est devenu un espace militarisé. […] En matière de communications, nous vivons tous sous la loi martiale […], de fait, nos vies privées sont entrées dans une zone militarisée » (p. 47). D’ailleurs, les membres du gouvernement américain n’hésitent pas à réclamer et à obtenir officiellement « l’assassinat extrajudiciaire », « si nécessaire par l’intermédiaire d’un drone » (p. 23) des « terroristes » supposés.\n3Finalement, tout en opérant une censure sans précédent, en criminalisant la consultation du site internet de Wikileaks, en mettant en place un blocus bancaire à son encontre, en violant les lois et traités internationaux, les États-Unis, leurs homologues et partenaires ont montré leur pouvoir d’atteinte directe aux libertés économique, physique et morale des individus tout en prônant ironiquement « la Liberté » comme élément moteur de leurs actes. Wikileaks à mis en visibilité une forme de censure mondiale (p. 26) en exposant la prolifération de dispositions et procédés secrets au service d’une cause supérieure d’appropriation exploitant infiltration, intimidation et captation, en contradiction totale avec les dispositifs législatifs de protection des libertés des individus. En réalité, il s’agit d’un enjeu stratégique sans précédent : « Il faut avoir le contrôle de tout, il faut tout filtrer, il faut qu’on sache tout » (p. 34). L’approche stratégique consiste à capter tous les flux d’information, puis à passer les données au crible de systèmes d’analyse pour anticiper menaces et potentialités, sans se soucier de la légalité et de la confidentialité des renseignements.\n4En conséquence, Julian Assange milite pour l’émergence d’une masse critique capable de rééquilibrer le rapport de force dans un consensus. Sans elle, l’infrastructure du réseau servira à traquer et à marginaliser ceux qui se sont impliqués dans la recherche de ce même consensus (p. 35). L’auteur critique également l’aide « d’entreprises devenues pour l’essentiel une police secrète privatisée » (p. 76). En cela, les grandes groupes du numérique ont une réelle responsabilité éthique, puisqu’ils construisent les dispositifs de captation de données qu’ils offrent sans réserve aux États : « Ils sont complices et responsables » (p. 79). Ce constat tend à dessiner une société de surveillance généralisée où seule la responsabilisation de chacun permettrait de préserver son intimité, car ceux qui ont la capacité de tout intercepter ne s’en privent pas.\n5« Le nouveau monde d’Internet, se sentant au-dessus du monde physique ordinaire, avait soif d’indépendance. Mais les États et leurs amis sont intervenus pour en prendre le contrôle – en s’assurant la maîtrise de ses fondations matérielles. L’État, […] a vite appris à profiter de sa maîtrise de l’espace physique […] nous a privés d’indépendance […] a entrepris d’intercepter massivement le flux d’informations de notre nouveau monde – son essence même – alors que toutes les relations humaines, économiques, et politiques s’y trouvaient. L’État s’est introduit dans les veines et les artères de nos nouvelles sociétés, engloutissant toute relation exprimée ou communiquée, toute page consultée, tout message émis et toute idée soumise à un moteur de recherche, puis il a stocké ce savoir, des milliards d’interceptions quotidiennes, un pouvoir dont il n’aurait jamais rêvé, dans d’immenses hangars ultrasecrets, à jamais. Il a ensuite entrepris de fouiller et fouiller encore ce trésor, l’expression intellectuelle collective intime de l’humanité, à l’aide d’algorithmes de plus en plus sophistiqués, et de le faire fructifier en poussant au maximum le déséquilibre de pouvoir entre les intercepteurs et le monde des interceptés » (pp. 10-11). Ce dialogue en forme d’avertissement alerte, et parfois responsabilise sur les dangers d’exposer sa vie sur l’internet. Il donne des pistes pour résister et construire les outils d’une nouvelle démocratie. Selon Julian Assange, il ne s’agit pas de se limiter à dénoncer cette surveillance globale, car « nous pouvons construire des outils avec notre esprit, les diffuser et mettre en place une défense collective » (p. 196). Les enjeux sont simples et universels : les libertés de mouvement, de pensée, de parole, de communiquer, d’interagir, la confidentialité, l’anonymat, le droit d’utiliser son argent, celui de corriger et effacer les données le concernant, celui à la transparence (pp. 118-194). Il faut donc que chacun prenne conscience de la vulnérabilité dans laquelle la surveillance électronique globalisée enferme, et ce que représente véritablement aujourd’hui la nécessité d’un internet libre. À titre d’exemple, en 2013, citons le nouveau centre informatique dans le désert de l’Utah aux États-Unis dont les serveurs, dédiés à l’espionnage et la sécurité nationale, occuperaient officiellement 8 000 m². On pourrait y rassembler et lire les courriers électroniques, les entretiens téléphoniques, les recherches des moteurs de recherche, les résumés des voyages et déplacements, la liste des achats en ligne, les préférences vestimentaires et alimentaires, les orientations sexuelles et politiques, les schémas relationnels, les profils adn, les curricula vitae accompagnés des données informatiques personnelles sur tout habitant du monde. Une perspective effrayante qui n’est qu’à son balbutiement. Cependant, toutes ces informations sont déjà disponibles de manière diffuse. Dans le cas d’une demande d’une administration ou des services spéciaux, il suffirait dorénavant de formuler une requête pour tout savoir de manière centralisée. De la naissance à la mort d’un individu, on obtiendrait le profil complet et détaillé du sujet d’expérience. En moins d’une minute, le système produirait jusqu’à 500 pages d’informations. En outre, il y a un « profil des faiblesses » qui montre toutes les préférences révélées et cachées des individus. Un « profil sur l’état de santé » résume tout ce qui a été noté par des médecins, hôpitaux, en plus des informations financières, boursières, diplomatiques, satellites, etc. (Vertraulicher Schweizer Brief, 1351, 2013). Telle est l’ambition actuelle de la surveillance généralisée et centralisée. La Chine, la Russie, l’Union européenne et plusieurs états du Moyen-Orient construisent leurs propres versions. Enfin, la France est le premier exportateur de solutions techniques de surveillance généralisée (notamment avec la société Amesys appartenant au groupe Bull).\n6Très instructif, bien documenté et très didactique, ce livre n’est pas un manifeste, plutôt « un cri d’alarme » (le terme anglophone « whistleblowing » désignant « un coup de sifflet » dans le jargon de Wikileaks) avertissant des enjeux de la « dystopie de surveillance postmoderne » (p. 7). Peut-être est-il aussi un manuel d’insurrection démocratique : « Dans la mesure où l’État fusionne avec Internet, l’avenir de notre civilisation devient l’avenir d’Internet, et il faut redéfinir le rapport de force. Si nous ne le faisons pas, l’universalisé d’Internet transformera l’humanité en un vaste réseau de surveillance et de contrôle des masses » (p. 15). L’accroissement constant des échanges ne doit pas exposer à un accroissement constant du contrôle des individus, duquel, pour l’instant, seuls les plus habiles ou les plus puissants ont une chance de s’y soustraire.\nGilles Boenisch, « Julian Assange, Jacob Appelbaum, Andy Müller-Maguhn, Jérémie Zimmermann, Menace sur nos libertés. Comment Internet nous espionne. Comment résister », Questions de communication, 24 | 2013, 308-309.\nGilles Boenisch, « Julian Assange, Jacob Appelbaum, Andy Müller-Maguhn, Jérémie Zimmermann, Menace sur nos libertés. Comment Internet nous espionne. Comment résister », Questions de communication [En ligne], 24 | 2013, mis en ligne le 01 février 2014, consulté le 21 janvier 2018. URL : http://journals.openedition.org/questionsdecommunication/8830


Inde : l'interdiction d'exporter aggrave la détresse des producteurs de blé - Jnews - Toute l'infos\nEn Inde, l’interdiction d’exporter le blé décidée par New Delhi a un goût amer pour les agriculteurs. Si au niveau mondial, les prix sont au plus hauts en raison de la guerre en Ukraine, sur le marché intérieur indien, les prix se sont effondrés.\nDepuis la brusque décision des autorités, ils ont atteint un prix plancher fixé par le gouvernement. L’Inde, deuxième producteur mondial de blé, avait dans un premier temps, proposé d’aider à combler le déficit mondial causé par la guerre en Ukraine en augmentant ses exportations.\nMais vu la baisse de la production due à la canicule, le Premier ministre Narendra Modi s’est ravisé et a au contraire décidé d’interdire ces exportations.\n« Le gouvernement pensait que les besoins du pays seraient satisfaits avec une bonne récolte et qu’on pourrait exporter. Mais il y a eu 20 % de rendement en moins à cause de la canicule« , rappelle Raj Sood, négociant en blé.\nLes prix bas actuels ajoutent à la détresse des millions de petits exploitants agricoles frappés par des températures toujours plus élevées et des productions en baisse.\n« Cette année, notre rendement a été divisé par deux« , témoigne dans le Pendjab l’agriculteur Navtej Singh, « à cause de la canicule, la partie supérieure des gousses de blé a séché et est tombée« , précise-t-il.\nRésultat : si pour les négociants indiens le prix du blé a dégringolé, pour le petit consommateur final, le prix au détail de la farine de blé est au plus haut depuis 12 ans.


Hôtels à Hikkaduwa : 934 offres d’hôtels pas chères à Hikkaduwa, Sri Lanka\nRecherchez et comparez des hôtels à Hikkaduwa sur des centaines de sites et économisez\nHôtels populaires à Hikkaduwa\nÀ 0,5 km du centre-ville, Hikkaduwa\nThe Oasis Villa se situe à Hikkaduwa et possède un accès internet sans fil gratuit dans les parties communes. Les clients ont accès à la terrasse ensoleillée et à la piscine extérieure.\nÀ 2,8 km du centre-ville, Hikkaduwa\nSituée à Hikkaduwa, Sapphire Seas Beachfront Hotel propose un hébergement 3 étoiles ainsi qu'une piscine extérieure. Il propose également une terrasse ensoleillée, une laverie et un accès internet sans fil gratuit dans les parties communes.\nLes 934 hôtels à Hikkaduwa\nAstuces pour réserver un hôtel - Hikkaduwa\nPrix moyen - Hikkaduwa :\nLes hôtels les moins chers à à Hikkaduwa, Galle\nVoir les 934 hôtels\nPrix des hôtels à Hikkaduwa\nFAQ sur les voyages à Hikkaduwa\nQuels sont les meilleurs hôtels à Hikkaduwa ?\nAkurala Beach Park (9,4/10 à partir de 36 commentaires), Coral Rock By Bansei (8,2/10 à partir de 172 commentaires) et Di Sicuro Tourist Inn (8,7/10 à partir de 87 commentaires) sont des lieux de séjour très appréciés à Hikkaduwa.\nQu'est-ce qu'un bon hôtel près de Hikkaduwa Beach ?\nLes commentaires concernant Hikka Tranz By Cinnamon indiquent que c'est un lieu de séjour agréable près de Hikkaduwa Beach, noté 8,4/10 à partir de 601 évaluations.


Séjour Djerba Tunisie, Riad meninx 4*, 7 nuits all inclusive\nSEJOUR RIAD MENINX DJERBA 4*, All Inclusive (7 nuits) >\nRiad Meninx Djerba 4*\nUn séjour all inclusive à Djerba abordable ? Cap sur le Riad Meninx, tout au bord de la méditerranée !\nSéjours all inclusive à Djerba, à l’hôtel Riad Meninx : partez pour des vacances djerbiennes all inclusive quatre étoiles !\nSur la côte nord-est de l’île de Djerba, l’hôtel Riad Meninx aux bâtiments sur trois niveaux vous invite dans un décor très actuel aux couleurs de la Tunisie et de la paradisiaque île de Djerba : ce blanc-bleu typique apaisant et propice aux moments de détente entre amis ou en famille. Au sein d’un complexe touristique de 11 hectares, il offre l’avantage de vous faire profiter des infrastructures sportives et de loisirs de l’hôtel mais également du second établissement hôtelier qu’il abrite. Trois piscines dont deux extérieures et une avec toboggans pour enfants, des aires de jeux et sportives pour pratiquer vos activités estivales favorites, un mini club pour occuper votre progéniture ainsi qu’une plage aménagée pour vos bains de soleil. Et pour les amateurs de bien-être un petit spa pour des soins et cures à la carte (en extra). Côté restauration, entre buffets, snacks, autres bars et café maure, le Riad Meninx vous sustente de 7h à minuit en formule tout compris.\nAu sein d’un complexe d’une surface de 11 hectares, le Riad Meninx, hôtel de catégorie quatre étoiles, vous baigne dans l’atmosphère typique de l’île de Djerba.\nIl est à environ : 2 km du Djerba Golf Club, 5 km du centre de la ville de Midoun, respectivement à 17 et 22 km de ceux de Houmt Souk (capitale de l’île) et de Guellala, ville de la poterie et 27 km de l’Aéroport International de Djerba-Zarzis.\nL’hôtel dispose de chambres doubles, de chambres familiales ainsi que de deux chambres aménagées pour personnes à mobilité réduite.\nToutes les chambres sont climatisées et la grande majorité sont dotées d’un balcon ou d’une terrasse, d’une salle de bain avec WC, d’un appareil téléphonique (communications payantes), d’un téléviseur avec chaînes par satellite, d’un sèche-cheveux, d’un minibar (sur demande et payant) et d’un coffre-fort (payant). Service blanchisserie (payant).\nRestaurant principal : lumineuse et au blanc immaculé, sa salle accueille ses hôtes pour des repas en buffets, chaud et froid, et show-cooking. Il propose une cuisine internationale, méditerranéenne ainsi que des dîners à thème.\nBarbecue en terrasse (en saison estivale* et selon conditions météorologiques) : face à la mer et à l’ombre d’une paillotte, le Riad Meninx vous fait profiter de ses plats et snacks (grillades, pizzas, pâtes et cuisine légère) de 12h30 à 14h30, sur réservation.\nTrois bars : Bar Central de 10h à minuit – Bar plage (en saison estivale*) de 10h à 18h - Café maure de 15h à minuit.\nPrestations comprises dans la formule All Inclusive :\nLa formule "Tout inclus" n’implique pas que tout est gratuit, seul le descriptif suivant fait foi.\nBarbecue en terrasse, en saison estivale* : de 12h30 à 14h30 et sur réservation\nBar central : petit-déjeuner tardif de 10h à 12h – snack de 15h30 à 17h30, en terrasse et selon conditions météorologiques en saison estivale*\nBoissons chaudes et froides locales, alcoolisées et non alcoolisées\nCentre de thalassothérapie – Sports nautiques (parachute, jet-ski…) - Randonnées en quad – Balades à dos de dromadaire – Equitation.\nUne plage aménagée, deux piscines extérieures dont une avec bassin séparé pour enfants et une avec toboggans, en saison hivernale une piscine intérieure avec bassin séparé pour enfants (parasols, transats, matelas gratuits), des terrains de tennis, un parcours minigolf, diverses aires sportives, une base nautique (payant, saison estivale*).\nEn journée : aérobic, aquagym, waterpolo, volley-ball, football, tir à l’arc, tennis, tennis de table, pétanque, sports nautiques (payant) (saison estivale*)\nMini Club (pour enfants âgés de 4 à 12 ans) : son équipe d’animateurs accueille vos enfants au sein d’un local entièrement dédié à leurs loisirs et propose, en extérieur, des activités sportives, animations et jeux de plein air récréatifs.\nSon petit Spa vous propose massages, soins et autres cures pour des moments relaxation et décontraction totale.\nWifi gratuit dans tous les espaces de l’hôtel


Jean-Paul Huchon : « Mon grand joueur de foot joue avec les chaussettes ... / France / Foot et politique / 17 juin 2014 / SOFOOT.com\n// Foot et politique\nJean-Paul Huchon : « Mon grand joueur de foot joue avec les chaussettes baissées »\nPrésident de la région Île-de-France depuis 1998, Jean-Paul Huchon évoque en vrac la Hongrie 54, le Monaco des sixties et Mario Kempes quand on lui demande d'où il vient. Mais ne faites pas de ce Rocardien un désenchanté, il sait aussi où il va. On parle d'un homme qui ne jure que par les chaussettes baissées.\nPropos recueillis par Antoine Mestres mardi 17 juin 2014 Modififié dimanche 8 avril 2018 à 07:55\nÀ 68 ans, vous êtes toujours aussi passionné de football ?\nC'est l'une des trois choses que j'aime le plus dans la vie. Avec le rock'n'roll et la gestion de la région. C'est une passion absolue. J'ai joué, je joue encore. J'ai commencé petit à dribbler mon père. Mon premier souvenir remonte à la Coupe du monde 1958 avec Pelé. J'ai beaucoup joué avec mon frère. Il était numéro 6 et moi, j'étais le numéro 10, on a tourné dans pas mal d'équipes, notamment des trucs impossibles, comme la Poterne des Peupliers à Paris, sur des terrains pourris. J'ai failli être sélectionné au Stade français, qui était le deuxième ou troisième club de la région parisienne à l'époque.\nVous avez réussi à concilier votre activité politique avec le foot ?\nDans la mesure du possible, j'ai une télé dans mon bureau... Dès que je suis à l'étranger, j'essaie de voir un match et j'emmène mes gosses. On est allé voir la Roma ensemble, la finale de la Coupe du monde à Rome, Argentine-Allemagne. Il y a un an, on était à Berlin, il faisait moins 25, pour voir un match du Hertha Berlin contre je ne sais plus qui en deuxième division, devant 45 000 spectateurs, c'était démentiel. Le vrai problème, c'est que les matchs ne sont jamais à la bonne heure...\nAvec le temps, quels sont les joueurs qui vous ont marqué ?\nLa plus grande équipe pour moi est la Hongrie de 1954 avec Czibor, Puskás... J'ai beaucoup aimé l'équipe de Monaco avec Théo et Douis, l'Argentine avec des joueurs élégants, très dribbleurs, comme Kempes et Maradona. L'équipe de Nantes des années 90 avec Coco Suaudeau était très belle aussi. Mon grand joueur de foot joue avec les chaussettes baissées. J'oublie pas Anderlecht, l'Ajax et Cruyff, j'ai aussi un goût pour les équipes sud-américaines. J'ai toujours aimé les équipes un peu politiques. J'entends par là les équipes intelligentes, fair-play, j'aime le football un peu intellectuel, cérébral. Je déteste le kick'n'rush brutal.\nVous avez pourtant un cœur de rocker... Vous n'aimez pas le foot anglais ?\nSi, j'aime bien le championnat anglais actuel parce qu'il y a beaucoup de buts.\nC'est pourtant un championnat plus très anglais et qui fait la promotion de l'économie libérale la plus sauvage ?\nVous êtes favorable à la régulation européenne du foot ?\nDisons que le foot est devenu un spectacle. Et je ne vois pas comment on peut arrêter ce mouvement... On n'a jamais réussi quelque chose en rabotant les gens d'autorité. Ils sont toujours revenus par ailleurs. Je vais peut-être vous paraître ultra-libéral en vous disant ça. Dans l'idéal, bien sûr, il faut de la régulation. Mais aujourd'hui, le système est particulièrement complexe, ce que l'on peut aussi regretter.\nQu'est-ce qui vous intéresse dans le foot ?\nC'est un phénomène absolu, il y a un lien entre le rock, la couleur, les images, les lumières, dans un spectacle total, c'est ça le foot, c'est pour ça qu'il écrase tous les autres sports. Et personnellement, j'ai toujours aimé les trucs décadents, je suis plus Roxy Music que Springsteen.\nVos références ne sont pas tellement décadentes par contre...\nNon pas tellement, c'est vrai ! J'aime beaucoup le Barça, j'adore Messi, il a un côté un peu joufflu, bon élève, il ramène le foot à quelque chose d'enfantin. Dès qu'il a la balle, tout le monde panique.\nVous êtes plein de contradictions !\nOn a tous des contradictions ! En fait, je suis plus Rolling Stones que Beatles. Et les Beatles sont plus proches du Barça. Encore une contradiction...\nGuy Roux, je l'ai rencontré des tas de fois, parce que je sponsorisais Auxerre avec le Crédit Agricole, c'est un personnage. Zidane, qui était venu avec Jospin et moi à Moscou pour nous aider à promouvoir la candidature de Paris pour organiser les JO. Il était extraordinairement timide. Il parlait peu, mais on avait l'impression qu'il n'en pensait pas moins, qu'il avait déjà une idée précise de ce qu'il voulait. J'aime beaucoup Arsène Wenger pour son flegme, sa noblesse d'attitude, c'est un type qui ne s'énerve jamais. Tout l'inverse de Vahid, que j'adorais aussi ! Il était tellement marrant, Vahid : « C'est pas possible, perdu, perdu, pourtant avait bien joué, comprend pas, perdu, perdu ! »\nLe PSG de Vahid ne vous rend-il pas nostalgique ? Celui qui perdait quand il devait gagner et gagnait quand il devait perdre...\nC'est vrai que c'était une équipe attachante. Aujourd'hui, c'est plus froid, de meilleure qualité avec des joueurs impressionnants de technicité. Mais je n'ai aucune critique à faire sur le PSG actuel, bien au contraire ! Ils ont établi le calme dans les tribunes et construisent un grand club. Et les violences, les insultes, la banderole sur les Ch'tis, il fallait que ça cesse.\nVous parlez de la banderole sur les Ch'tis... Vous ne pensez pas que le foot est une grande farce qui permet de révéler la nature humaine ?\nJe vais vous dire, je n'accepte pas l'être humain tel qu'il est ! C'est aussi ça, les chrétiens de gauche, on veut tirer des gens plus que ce qu'ils donnent. On veut élever tout le monde et s'élever avec eux. J'admets pas qu'on dise : « C'est la nature humaine. » Tout notre travail de politique est de civiliser les choses.\nLa relation est compliquée entre le foot et les politiques, la photo quand ça gagne, le mépris quand ça perd...\nVous pouvez dire ça de beaucoup de sports... C'est vrai que je trouve ça un peu misérable. En revanche, certains aiment vraiment ça. Sarko par exemple. Et Seguin est un personnage magnifique. J'étais assis à côté au Parc, il était toujours là à tirer la tronche. Je lui disais : « Il est pas mal lui, il est pas mal Ronaldinho. » Il répondait avec une moue : « Bof, c'est pas un joueur. » Il était d'un flegme et d'une sévérité incroyable !\n« C'est très difficile d'être éclectique en France, d'être capable d'aimer l'opéra, le rock et le foot... »\nPourquoi la gauche intellectuelle n'aime pas le foot ? Est-ce qu'on peut y voir une forme de déni des intellectuels de gauche sur l'une des premières passions populaires française ?\nIl y a un peu de ça... C'est vrai, contrairement à l'étranger, peu d'intellectuels français se sont intéressés au foot. C'est très difficile d'être éclectique en France, d'être capable d'aimer l'opéra, le rock, le foot... D'ailleurs demain, je vais déjeuner avec Elliot Murphy ! Les gens sont dans des tribus, ils suivent leurs tribus... Comment ne pas comprendre que le foot est absolument vital et essentiel pour les gens ? Pourquoi ne pas regarder le foot sans mépris en considérant que c'est un moment important de la vie ? C'est l'un des phénomènes culturels mondiaux les plus importants, Cohn-Bendit aime le foot, François Hollande adore aussi, Manuel Valls également, on a joué ensemble dans l'équipe du cabinet Rocard...\nMichel Rocard ne jouait pas au foot ?\nIl donnait simplement le coup d'envoi, son truc, c'est la voile et le ski.\nCe n'est pas franchement ce qui permet de se connecter avec le peuple !\nNon pas franchement (rires) !\nQue pensez-vous des discours sur les footballeurs « trop jeunes, trop payés, trop idiots... » ?\nOn est injuste avec les joueurs, leurs carrières sont courtes. C'est aussi pour cela que j'admire Wenger, Guy Roux, Gourcuff, qui les accompagnent jeunes et les empêchent de dériver. J'ai connu la banque, l'administration et il y a des fortunes beaucoup plus discutables et facilement gagnées dans ces univers-là... En France, on est choqué par les salaires des footballeurs parce qu'on a la passion absolue de l'égalité. J'en ai marre qu'on critique les salaires des joueurs de foot, le mec peut se faire éclater la patte à n'importe quel moment, qu'ils en profitent ! Le foot est intégré dans le monde dans lequel on vit, c'est le royaume des marques, des objets... Ce n'est pas un phénomène marginal et incompréhensible.\nPour vous, Jean-Paul Huchon, le football est-il un sport de droite ou de gauche ?\nHistoriquement, le foot est un sport de compensation pour des ouvriers vissés à leur poste. Le foot est libérateur. Je pense que c'est un sport du centre ou de centre gauche, il permet à la fois l'exploit individuel et impose de jouer collectif. De ce fait, qu'un individu puisse s'exprimer grâce au collectif, c'est plutôt pas mal, non ? Au rugby, le collectif est écrasant.\nCohn-Bendit a dit un jour « Le football de gauche, c'est "tu marques plus de buts que tu en encaisses". Le football de droite, c'est l'inverse ! Tu essaies de ne pas encaisser un but et le hasard fait que tu en marques un. » Mais c'est complètement faux, non ? Le football de gauche ne serait pas celui du moins fort qui s'organise pour renverser la force originelle ? Le catenaccio, en somme ?\nNon, je suis d'accord avec lui, c'est la définition que je vous donnais, une conception offensive et intelligente du foot rattachée à une conception progressiste de l'individu et de la société. La gauche aime le panache. À une époque, il y avait deux journaux de foot en France, Mirroir Sprint et France Football. Mirroir Sprint en cyclisme préférait Poulidor à Anquetil parce qu'il perdait. C'était une posture de gauche parce que la gauche à l'époque ne pensait pas gagner. En foot, ils détestaient le catenaccio et mettait en avant le beau jeu. Je me retrouve dans ce regard-là.\nQuel regard vous portez sur la Coupe du monde qui débute ?\nIl va peut-être y avoir des émeutes... Mais le foot, c'est quelque chose d'absolument majeur au Brésil, j'espère aussi une belle fête, la victoire des équipes les plus chatoyantes, les plus sud-américaines et de la France. J'espère une Coupe du monde offensive, plus Espagne 82 ou États-Unis 94, et moins Allemagne 2006...\nModifié dimanche 8 avril 2018 à 07:55\nHier à 19:17 Augustin Rogel débarque à Toulouse 4 Hier à 19:10 Les Bleuettes qualifiées pour la demi-finale de l’Euro U19 5 Hier à 19:03 Domagoj Bradaric débarque à Lille 4 Hier à 17:27 La belle histoire de Baba Junior et Kylian Mbappé 41\nHier à 16:00 J'irai supporter l'AC Ajaccio chez vous (S1 Ep1) Hier à 15:56 Andrine Hegerberg passe du PSG à la Roma 33 Hier à 15:18 Álvaro González accoste à Marseille 89 Hier à 15:11 Le tifo Casa de Papel de Rennes repris dans la Casa de Papel 48 Hier à 14:53 L’arbitre de la finale de la CAN remplacé à quelques heures du coup d'envoi 16 Hier à 13:17 Le bon coup de comm' d'Huddersfield avec son maillot domicile 36 Hier à 12:52 Kosovare Asllani, première recrue du Real Madrid 46\nHier à 12:47 Olivier Deschacht signe à Zulte Waregem 9 Hier à 12:29 L'état de santé de Carlos Bilardo s'est aggravé 2 Hier à 12:14 Jürgen Klopp inquiet pour Sadio Mané 42 Hier à 12:01 Salomón Rondón rejoint Benítez au Dalian Yifang 1 Hier à 11:49 L'OM et Saint-Étienne se retrouveront en finale des EA Ligue 1 Games 43\nHier à 11:29 La ville de Montbéliard instaure un couvre-feu pour la finale de la CAN 64 VRAI FOOT DAY Le 13 octobre, So Foot et Savidan débarquent dans ton club ! 2 Hier à 11:19 Le chaos à Split après l'élimination de l'Hajduk, le Legia, Glasgow et Malmö qualifiés 24 Hier à 10:39 L’AJ Auxerre en mode Casa de Papel pour dévoiler son maillot third 25 Hier à 10:10 La France bat l’Irlande et se qualifie en demi-finales de l'Euro U19 3\nHier à 10:08 Neymar adoube Fekir 72 Hier à 09:32 Strasbourg jouera le Maccabi Haïfa au deuxième tour préliminaire de Ligue Europa 82\nLa Colombie dégrade la Grèce