Rozbudowa stadionu lekkoatletycznego - miedziowe.pl\nStart Lubin Rozbudowa stadionu lekkoatletycznego\nLubin otrzymał pieniądze na rozbudowę nowoczesnego stadionu lekkoatletycznego na terenie Regionalnego Centrum Sportowego. Ponad 16,5 mln złotych do inwestycji dołożyło Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego i Sportu. Pieniądze na modernizację obiektu miasto otrzymało także od Województwa Dolnośląskiego. Całkowity koszt modernizacji sportowej infrastruktury wyniesie około 33 mln złotych. To będzie jedyny taki stadion lekkoatletyczny na Dolnym Śląsku.\nModernizacja i rozbudowa stadionu lekkoatletycznego w Lubinie właśnie staje się faktem. - Dzisiejsza decyzja ze strony wicepremiera, Ministra Kultury, Dziedzictwa Narodowego i Sportu Piotra Glińskiego powoduje, że przystępujemy już do etapu przetargowego - wyjaśnia Robert Raczyński, prezydent Lubina. - Dokumentację mamy już zrobioną, dlatego w ciągu najbliższych trzydziestu dni możemy przystąpić do ogłoszenia przetargu. Kwoty, które zamykają tę inwestycję to 33 mln zł - dodaje prezydent miasta.\nCzęść tej kwoty Lubin\nwłaśnie otrzymał ze środków rządowych. - Mam nadzieję, że za sprawą ogłaszanej dziś inwestycji współfinansowanej przez Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego i Sportu w kwocie ponad 16,5 mln złotych, Lubin zasłynie z wychowanych tutaj przyszłych mistrzów lekkiej atletyki - napisał w liście do lubińskiego samorządu wiceminister resortu Piotr Gliński.\n- Chce wyrazić radość, że sport na Dolnym Śląsku będzie się rozwijał, bo inicjatyw w infrastrukturę sportową jest bardzo dużo - powiedział obecny podczas konferencji prasowej w lubińskim RCS-ie, minister Michał Dworczyk, szef Kancelarii Prezesa Rady Ministrów. - Oczywiście tu trzeba podziękować ministrowi Krzysztofowi Kubowowi, który trzeba przyznać jeśli chodzi o sprawy Lubina skrupulatnie egzekwuje, wszystkie projekty i zapisy umowy koalicyjnej z Bezpartyjnymi Samorządowcami, które dla miasta są przewidziane.\n- Lubin Miasto Mistrzów - dziś to hasło jest kontynuowane - zaznaczył szef Gabinetu Politycznego Prezesa Ministrów, poseł PiS Krzysztof Kubów. - Mamy piękną halę sportową, mamy kompleks boisk i stadion Zagłębia Lubin, dziś czas na lekkoatletykę. Ja myślę, że ten stadion lekkoatletyczny będzie kolejną kuźnią talentów z Lubina. Sport to zdrowie i przy okazji gratuluję panu prezydentowi konsekwencji w działaniu i cieszę się, że ta współpraca pomiędzy rządem a samorządem właśnie na przykładzie Lubina jest bardzo owocna - dodał poseł Krzysztof Kubów.\nDodajmy, że do rozbudowy stadionu lekkoatletycznego dołożył się także samorząd Województwa Dolnośląskiego. To kwota około 9,5 mln złotych.\n- Czas na Zagłębie Miedziowe, modernizacja stadionu lekkoatletycznego, inwestycja ważna, bowiem będzie to jedyny na terenie Dolnego Śląska tego typu obiekt o takiej randze, aby móc organizować różnego rodzaju mitingi i imprezy mistrzowskie, lekkoatletyczne, mamy nadzieję, że wkład województwa, który wynosi aż 25 procent wartości inwestycji przyspieszy i wspomoże modernizację tego stadionu - podkreślił Tymoteusz Myrda, członek zarządu Województwa Dolnośląskiego.\nMiasto z własnej kieszeni do inwestycji dołoży około 7 mln złotych. Stadion lekkoatletyczny powstanie na terenie Regionalnego Centrum Sportowego w Lubinie. Modernizacja obiektu potrwa do 2023 roku.\n1. Dodane przez zniesmaczony, w dniu - 19-10-2021 14:53\nnajpierw ogołocić samorządy lokalne z należnych im wpływów, a potem chwalić się dotacjami rządowymi tylko dla wybranych samorządów ....ot strategia na sukces, i niezły pijar, ale jak mawiał klasyk: gatunku-ciemny lud to przecież kupi, niestety.....\n2. Dodane przez eee, w dniu - 19-10-2021 15:46\nKiedy obiecany aquapark?\n3. Dodane przez Hmm, w dniu - 19-10-2021 16:05\n4. Dodane przez Hektor, w dniu - 19-10-2021 16:24\nWszystko dobrze, ale po co te pisowskie (...)Pisowska bolszewicka propaganda.\n5. Dodane przez Archiwum DLU, w dniu - 19-10-2021 16:31\nAleż piękny widok.\nRaczyński i jego bRRygada otrzymała pieniążki i to nie małe od PiSekty.\nTeraz pytanie kto komu robi kampanię wyborczą?\nW Zagłębiu młody Kielan Kubów Dworczyk obok Raczyńskiego.\nRączka rączkę myje i dlatego chyba jedyni wiarygodni w tym POPiSowskim RRodzinnym bagnie jest Konfederacja.\nJeden wielki kolesiowski układ a konflikty są tylko na pokaz.\nKasa i to olbrzymia takich łączy.\nA na koniec też zapytam.\nCo się stało że parę lat temu nie powstało na terenach RRCS Centrum Sportu im.Ireny Szewińskiej ?\n6. Dodane przez lola, w dniu - 19-10-2021 16:38\nDlaczego ten projekt jest rodem z lat 90-tych? Przy takiej ilości pieniędzy, nie można stworzyć projektu pro-ekologicznego, np: z zielnymi żywymi ścianami, z wykorzystaniem zielonej energii, z dajmy na to ogrodem, lub ulami dla pszczół na dachy itd. Gdy na całym świecie projektanci prześcigają sie w budowie coraz to bardziej ekonomicznych budynków i jak najbardziej współgrających ze środowiskiem, chcą tam kolejnego blaszaka postawić i to za taką kwotę!!! Mam nadzieje, że z ramienia państwa będą tam kontrole odnośnie wydatkowania pieniędzy.\n7. Dodane przez Zbyniu, w dniu - 19-10-2021 17:04\nNo to dzięki hojności PiSowców Lubińska RRodzinka Lubin 2006 oraz Bezpartyjni(którzy bardziej są partyjni od innych)plus Raczyński zacierają rączki na tą kasę bo dzięki PiSowi mają pewną następną kadencję w Lubinie.\nCzyli nadal będą lata kłamstwa arogancji chamstwa złodziejstwa smrodu długu oraz mydlenia oczu mieszkańcom Lubina.\nInaczej propaganda jak za PRL.\nFajnie się elity bawią.\n8. Dodane przez Leon, w dniu - 19-10-2021 17:47\nTrzeba PiS w Polsce pogonić tak samo w Lubinie oraz układ RRodzinny 2006.\nKolejna pralnia pieniędzy której nikt nie będzie kontrolował.\nZa taką kasę to powinien być mega obiekt a nie taka marna popelina.\nZrobią coś na zasadzie na od....się za 10 baniek a resztę kasy rozdadzą między sobą a głupi lud kupi tą pRRopagandę.\nPięknie rośnie ten romans między PiS Raczyńskim Lubin 2006 a Bezpartyjnymi.\n9. Dodane przez Bolls, w dniu - 19-10-2021 17:57\nWszyscy sa po jednych pieniadzach& uklad okraglostolowy ma sie dobrze jak widac. Kabaret w TV, a w rzeczywistosci tylko pranie kasy&\nA kiedy strefa i miejsca pracy gamonie z PiS i bez-Partyjnych???\n10. Dodane przez Gregor, w dniu - 19-10-2021 18:05\nRR rządzi w myśl zasady: Igrzysk i....\ntylko gdzie miejsca pracy, żeby ludzie mieli chleb?\nDarmowe koncerty, nadęta wystąpi niby też za free.. bo przecież wielomilionowa dotacji dus nie liczy... i następna kadencja klepnięta\nA młodzi jak uciekali z miasta, tak uciekają i uciekać będą\n11. Dodane przez Do prezydenta RR, w dniu - 19-10-2021 18:11\nPanie prezydencie, a kiedy będzie obiecany przed wyborami Aqua park ?\n12. Dodane przez Słabo, w dniu - 19-10-2021 18:15\nNie zbyt urodziwa ta architektura i do tego kompletnie nie nawiązująca do wizualizacji z kampanii wyborczej.. I wstyd mi ze moje miasto współpracuje z PISem.\n13. Dodane przez Kibic, w dniu - 19-10-2021 18:18\nPanie i Panowie liczy się skuteczność w działaniu...!Brawo Wy!\n14. Dodane przez Lichota, w dniu - 19-10-2021 18:48\nPiS Bezpartyjni jedno j.....zło.\nDla Nich się tylko kasa liczy i koryta do obsadzenia.\nArchitektura amatorka ten projekt pewnie robił jakiś gamoń.\nObiekt dla zachcianek Lubińskiej RRodzinki.\n15. Dodane przez DODANE DO POWYŻEJ ++TEKTURKA++, w dniu - 19-10-2021 19:33\nMamy XXI wiek - Powszechna komputeryzacja w bankach i prawie 100% obrót bezgotówkowy , a ostatnie czeki to gdzieś 300 lat temu - okres Komuny !!!!!. A obecna władza w osobie tego i innego ministra ma nas a ""idiotów""" finansowo ekonomicznych przedstawiając " czeki tekturkowe" SZOK - UWSTECZNIENIE INTELEKTUALNE to mało powiedziane !!!!. PODOBNIE CZYNILI TO w kampanii prezydenckiej --- I CO Z TYCH "czeków tekturkowych " pozostało ??? - Tak miliardowe POLSKIE ZADŁUZENI + !!!!!\n16. Dodane przez fan, w dniu - 19-10-2021 20:19\nKasa w błoto. Co z tego będzie miał Lubinianin? A nie .... przepraszam. Ustawią się rodzinki na przetargach.\n17. Dodane przez Wanda, w dniu - 19-10-2021 20:34\nstadiony budują, a w mieście gro ludzi jeszcze w kopciuchach pali. Np. w budynkach przy Chocianowskiej, naprzeciwko nowo wybudowanych apartamentów... Dziwny jest ten świat.\n18. Dodane przez jecki, w dniu - 19-10-2021 20:42\nogałacacie z kasy inne miasta.Wstydzcie się.Stadion mieliscie juz modernizowany pare lat temu i co .Wielka kicha\n19. Dodane przez Hmm, w dniu - 19-10-2021 20:53\nHaha tymczasem Glogow wysoko w rankingach hahahahhahahahaha\n20. Dodane przez Edi, w dniu - 19-10-2021 21:03\nW Polkowicach jest stadion lekkoatletyczny na którym nie ma zawodów mistrzowskich.\n21. Dodane przez Mieszkaniec Lubina,, w dniu - 19-10-2021 21:03\nMiło, że powstanie taki ładny obiekt, który można było wybudować już kilkanaście lat wcześniej. Dobrze jednak, że niektórzy dochodzą do właściwych decyzji, może wolno ale jednak w końcu udało się.\n22. Dodane przez Lubin, w dniu - 19-10-2021 21:35\nGdzie jest aquapark w Lubinie? Stadion po co ludzie z całego miasta by z aquaparku skorzystali\n23. Dodane przez haha, w dniu - 19-10-2021 22:12\nPartia PiS wspiera partię Bezpartyjną, to już Pan Kubów zapomniał jak bezpartyjniacy się w czasie ost. kampanii promowali i podkreślali jakie to zło partie w samorządzie? No chyba, że planowana jest kolejna koalicji tychże, to rozumiem ten uśmiech na twarzach polityków.\n24. Dodane przez Krzychu, w dniu - 19-10-2021 22:45\nZ tego powodu Lubińska RRodzinka jest dumna.\nZabawa trwa w najlepsze a w Lubinie nadal kładka na KEN nie zrobiona przejście podziemnie na KEN grozi zawaleniem cały czas podwyżki tylko za co ?\nGdzie Specjalna Srefa Ekonomiczna jakaś praca dla młodych ludzi.\nLudzie stąd uciekaja bo wiedzą co się będzie działo z Lubinem jak kopalnia się skończy.\nWażne że będą kolejne stanowiska na tym RRodzinnym stadionie tylko dla swoich.\n25. Dodane przez ehh, w dniu - 19-10-2021 23:19\nPieniądze od PISu to chętnie i z uśmiechem, ale na pRRopagandowej stronie kRRóla codziennie połajanki na rząd.\n26. Dodane przez jecki, w dniu - 20-10-2021 05:54\nbezpartyjni nie lubia pis,ale sie łaszą\n27. Dodane przez janusz, w dniu - 20-10-2021 07:33\nrobert nie potrafil od lat zarejestrować list w wyborach do sejmu, zawsze mu coś nie wychodzi\nto musi się z PIS połączyć bo inaczej się na listę nie dostanie żadną\n28. Dodane przez Tadeusz, w dniu - 20-10-2021 08:23\nJak za komuny. Znowu rozdawnictwo zabranych pieniędzy samorządom.\nJest gorzej niż myślałem. Toż to już jak w Związku Radzieckim.\n29. Dodane przez Wojtek, w dniu - 20-10-2021 10:06\nGdzie aquapark z obietnic Pana prezydenta Raczyńskiego?\n30. Dodane przez Andrzej., w dniu - 20-10-2021 10:15\nPanie RR świetna współpraca ,oby tak dalej. Wystarczy funduszy na stadion i na aquapark .\n31. Dodane przez Obserwator, w dniu - 20-10-2021 15:00\nI tym sposobem nie dzięki mądremu zarządzeniu tylko dzięki układowi politycznemu w sejmiku, kRRól wydoił kasę na kolejny projekt typu "igrzyska dla ludu" i kolejną kadencję będzie miał w kieszeni bo lubinki będą się cieszyć że im ktoś stadionik, na którym większość nawet nie była, wyremontował (to co widać to nie budowa nowego a remont starego). Już widzę jak kolejne pokolenia seniorów lubińskich ćwiczą biegi lub pchają kulą i dyskiem na tym cudzie... Biegi muszą mieć wyćwiczone by zdążyć na przejściu na Paderwskiego przy kładce. W tym pchaniu pewnie zapomną o drogim prywatnym domu opieki, dziurawych ulicach, braku basenów, edukacji na dobrym poziomie.\n32. Dodane przez Ralston, w dniu - 20-10-2021 15:07\n(...) lubiniaczki wszystko lykna wystarczy im kielbasa piwo w plastiku i koncerty (...) cugowskiego na wspanialym stadioniku zaglombia\n33. Dodane przez kod, w dniu - 20-10-2021 15:08\nbezpartyjni bez partii nigdzie nie zaistnieją.Sa tak nie poradni ale łasi na kasę,że aż sie bać\n34. Dodane przez loko, w dniu - 20-10-2021 15:10\n,,planeta młodych" czy wiecie co to jest i kto to jest.Czy rcs jest powiązane z nimi?\n35. Dodane przez ogólnie, w dniu - 20-10-2021 16:08\nKiedyś miałem całkiem dobre zdanie o PiS, ale ten ich romansik z miejscowym bezpartyjnym układzikiem bardzo mnie zniesmacza.\n36. Dodane przez Ii, w dniu - 20-10-2021 16:19\nHaha jak to oszołomy z peło wyją, brawo PiS\n37. Dodane przez Kuba, w dniu - 20-10-2021 16:39\nPonoć w RRodzinnym RRCS są zatrudnieni ludzie związani z Nowoczesną i PO.\nJeśli to prawda PiS oraz Bezpartyjni robią z ludzi idiotów.\nKonflikty na pokaz a rączka rączkę myje.\nŻenujący show aby przy korycie być.\n38. Dodane przez Maria, w dniu - 20-10-2021 20:08\nA kładka na Przylesiu, a kiedy smród z Lubina zniknie?\n39. Dodane przez Skandal, w dniu - 21-10-2021 21:18\nNie ponoć tylko naprawdę. Pani dyrektor do spraw niepotrzebnych jest w zarządzie nowoczesnej oraz w komisji budżetowej sejmiku. I dlatego koalicja z PiS przetrwała. Głosami nowoczesnej


Vita liftingujący krem przeciwzmarszczkowy - Krem acetonid triamcynolonu usp 0 025 twarz\nZobacz inne Kremy do twarzy, najtańsze i. Działanie: Zestawienie wyżej wymienionych substancji przynosi natychmiastowy efekt liftingujący i intensywnie regenerujący. DLA NISZCZ PRYSZCZ krem na dzień 30g znajdź podobny produkt. Cera naczynkowa pielęgnacja i odpowiednie kosmetyki.\nDarmowa dostawa, najlepsze. Unikalna formuła oparta na technologii ciekłokrystalicznej pozostawia jedwabisty film chroniący cienką skórę przed wysuszeniem i odwodnieniem.\nVita liftingujący krem przeciwzmarszczkowy. Krem przeciwzmarszczkowy. Lirene Vita Oil, 45+, Krem regenerująco- liftingujący 40 ml. Dwufazowy płyn do demakijażu i lekki krem przeciwzmarszczkowy.\nHerla krem pod oczy Herla recenzja, Skoncentrowany Przeciwzmarszczkowy Krem Liftingujący do okolic oczu Black Rose, Herla Black Rose luksusowe kosmetyki. Opinie, recenzje i dane techniczne dla DLA NISZCZ PRYSZCZ krem na dzień 30g.\nNivea dwufazowy płyn do demakijażu i lekki krem przeciwzmarszczkowy. Ottima l' idea della traduzione. Vita liftingujący krem przeciwzmarszczkowy.\nKremy do twarzy, Mincer Pharma SKAPIEC. NIVEA Care Lekki Krem Przeciwzmarszczkowy to nowy krem.\nOdkryj kompletną pielęgnację twarzy na Sephora. Vita liftingujący krem przeciwzmarszczkowy. ) do przeglądania online lub do pobrania w PDF. Grazie a tutti ragazzi dei.\nPHARMACERIS A Zestaw E SENSILIX Koncentrat z Vit. DECLARE AGE CONTROL MULTI LIFT Krem liftingujący na dekolt 50ml.\nSpecial Aesthetics przeciwzmarszczkowy peelingujący krem enzymatyczny LUMI- CREAM Chantarelle Laboratory Derm Aesthetic. Regenerujący krem przeciwzmarszczkowy 4° na. SKUTECZNY LIFTING Liftingujący krem przeciwzmarszczkowy 50+ na. Przedstawiam moje róże do policzków.\nDERMIKA Liftologiq. Kosmetyki z apteki Kosmetyki kremy do twarzy Kremy. BIOLIQ 55+ Krem Intensywnie liftingujący do skóry oczu szyi i dekoltu 30 ml. Aktywny kompleks VITA PEPTYD silnie wspomaga działanie odmładzające, skutecznie poprawiając elastyczność i napięcie skóry. Kosmetyki naturalne olejki eteryczne maści.\nUjędrnia skórę wokół oczu. Krem jest wydajny. VITA BOOSTER 30+ REWITALIZUJĄCY PRZECIWZMARSZCZKOWY KREM HIALURONOWY.\nZamów dostawę do dowolnego salonu i zapłać przy odbiorze. Odkryj przepis na święta doskonałe. Double Serum marki CLARINS na sephora. TAGI: Dermokosmetyk Dzień, Krem, Krem na dzień, Elastyczna skóra, Przeciwzmarszczkowy, Kwas hialuronowy, Liftingujący, Pielęgnacja, Revitanol, Regenerujący Składniki aktywne Skóra.\nEkskluzywne kosmetyki do pielęgnacji twarzy i ciała oraz kosmetyki do makijażu. Daje szybki efekt liftingujący. 267 00 zł ROYAL AGELESS. W naszej drogerii internetowej możesz znaleźć swoje ulubione kosmetyki online bez wychodzenia z domu.\nVita liftingujący krem przeciwzmarszczkowy. Bogaty, bezzapachowy krem do pielęgnacji dojrzałej skóry wokół oczu 60. Mincer Pharma Vita C Infusion Przeciwzmarszczkowy krem na. ANEW REVERSALIST rozświetlająco przeciwzmarszczkowy system pielęgnacji okolic oczu.\nVichy przeciwzmarszczkowy i liftingujący krem pod oczy z linii Liftactiv jest dermokosmetykiem. Przeciwzmarszczkowy krem pod oczy Re- Nutriv Ultimate. Radość zakupów i 100% bezpieczeństwa dla każdej transakcji.\nSoraya przeciwzmarszczkowy krem na dzieŃ, cera sucha i bardzo suchaanti- wrinkle day cream, dry , vitamin a e very dry skin). Dermika Liftologiq krem do twarzy 50 ml.\nZobacz Kremy pod oczy Najwięcej ofert w jednym miejscu. Sesderma Daeses Lifting Cream Eye and Lip Cream ZESTAW Krem liftingujący 50 ml Krem kontur oczu i ust 30 ml Kosmetyczka Gratis!\nKosmetyki DECLARE Apteka Internetowa Eskulap Mincer Pharma krem intensywnie nawilżający na dzień nr 601, Vita C Infusion 50 ml Mincer Pharma tylko w empik. Pl: nawilżanie kremy bb i cc, przeciw oznakom starzenia, demakijaż lifting i pielęgnacja słoneczna dla. Power V Lifting Cream Krem liftingujący do.\nEstée Lauder Resilience Lift przeciwzmarszczkowy krem liftingujący na noc do wszystkich rodzajów skóry 50 ml 319, 00 z. Dermika Liftologiq 60+ Liftingujący krem przeciwzmarszczkowy na dzień 50 ml Dermika Liftologiq 60+ Liftingujący krem wzmacniający na noc 50 ml. Neoscope przeciwzmarszczkowy krem liftingujący do twarzy SPF 20 50 ml. Produkt Mincer Pharma Przeciwzmarszczkowy krem na dzień i na noc, Vita C Infusion N 602 został oceniony 8 razy. Diamentowy krem liftingujący marki Bielenda kosztuje około 44 złotych.\nINSTITUTE SOLUTIONS NANO ENTRÉE, TOKYO LIFT, FORTESSIMO MAXIMA, BODY ART, INCENTIVE, VITACERIC, FORTESSIMO, NORMAMAT, HYDROGENIC . Pl Kup Krem do twarzy na dzień Mincer Pharma Vita C Infusionml w dobrej cenie na eMAG. Mincer Pharma kosmetyki MAKEUP.\n3, a liczba recenzji to 8. Jakiś czas temu podczas maleńkich zakupów wpadł mi do koszyka krem BB Bielendy.\nPl Sklep internetowy Dr Irena Eris. Renata Sklepowe półki uginają się od różnego rodzaju kremów liftingujących i przeciwzmarszczkowych. Precyzyjnie dobrane składniki aktywne pobudzają skórę do odnowy i stymulują w jej głębokich. Atopowe zapalenie skóry jak leczyć?\nOlejkowe serum Mincer Pharma Vita C. Members; 64 messaggi. Azjatyckie kosmetyki. Sprawdź kosmetyki z Korei marki Mizon przeznaczone do pielęgnacji.\nBjobj Intensywnie regenerujący przeciwzmarszczkowy krem na noc z ekstraktem z jagód goji 50 ml. Bezpiecznie opalanie jak to zrobić?\nWitajcie Kochani! Avene Eluage emulsja.\nCluj CataniaSicilia) august last post by omgs. Katalog Avon 17/ Gwiazdka30. Pl Więcej niż aukcje.\nKrem ma też działanie nawilżające i łagodzące. Krem do twarzy Bruno Vassari Aktywny Krem Przeciwzmarszczkowy Z Argireliną I Polifenolami Vita Vite Cream 50Ml od 176 00 zł, porównanie cen w 1 sklepach.\nMINCER Vita C Infusion przeciwzmarszczkowy krem na dzień i na noc AA Golden CERAMIDES Zestaw odżywczy krem przeciwzmarszczkowy na dzień 30 sztuk. Vita liftingujący krem przeciwzmarszczkowy. Jaki krem wybrać, aby pomóc swojej cerze? C łączy rewolucyjne działanie. Krem do twarzy Bruno Vassari Aktywny Krem Przeciwzmarszczkowy. Krem przeciwzmarszczkowy na Noc. DERMIKA LIFTOLOGIQ liftingujący krem przeciwzmarszczkowy 50+ na dzień, 50 ml. Przeczytaj recenzję Mincer Pharma krem intensywnie nawilżający na dzień nr 601, Vita C Infusion 50 ml.\nCAVIARPERFECTION Declare Luxury Anti Wrinkle Cream Luksusowy krem przeciwzmarszczkowy. Pl a my dostarczymyu go szybko i bezpiecznie pod Twoje drzwi. Vita liftingujący krem przeciwzmarszczkowy. Aktywny krem przeciwzmarszczkowy z argireliną i polifenolami Vita Vite Cream Bruno Vassari KIANTY 5 Hurtownia kosmetyków profesjonalnych.\n256 00 zł ROYAL AGELESS. Vita- Sensilium, Lekki krem głęboko. Rewitalizujący krem silnie nawilżający na noc 30+ Perfecta. Perfekcyjny krem na noc z witaminą C. Pojemność: 50 ml. Wyszukaliśmy dla Ciebie: krem przeciwzmarszczkowy 50.\nMincer Pharma Vita C Infusion N° 602 Krem przeciwzmarszczkowy na dzień i noc 50ml w kategorii Odmładzające Kremy Twarz Pielęgnacja. Krem przeciwzmarszczkowy 50 porównaj oferty i ceny w sklepach internetowych Taniomania. Strona Kod produktu Nazwa kosmetyku Kod produktu Nazwa kosmetyku; 2: 14647: Nawilżająco- koloryzujący Avon krem na dzień SPF 20 50 ml: 5306: Kremowy eliksir. Dermofuture Vita C, 12 ml.\nDoskonała, codzienna pielęgnacja pozwalająca cieszyć się skórze prawdziwym luksusem. Jedwabisty krem z dobroczynnym ekstraktem z kawioru zapewnia wymagającej skórze wszystko czego. Vita Liberata pHenomenal pianka samoopalająca Gdybym miała. Liftingujący krem do okolic oczu i ust Mincer Pharma BotoLift X Eye And Lip.\nLarens Peptidum LiftingAge Repair) Face Cream to ekskluzywny krem przeciwzmarszczkowy z kompleksem naturalnych peptydów, przeznaczony do pielęgnacji skóry dojrzałej. Re Generation GF Aktywny krem przeciwzmarszczkowy pod oczy. Kremy przeciwzmarszczkowe Allegro.\nDECLARE AGE CONTROL DERMA LIFT Krem wypełniający przeciwzmarszczkowy 50ml. Sprawdź co dla Ciebie przygotowaliśmy. Theo Marvee Vitaforce Vitalite Cream, Rozjaśniający Krem. Podwójny program liftingujący.\nVita booster 30+ rewitalizujący przeciwzmarszczkowy krem. Fortessimo Krem nawilżająco- liftingujący na DZIEŃ 45+. Przeciwzmarszczkowo- liftingujący krem pod oczy Re- Nutriv Ultimate Lift.\nDECLARE MEN VITA MINERAL Q10 KREM ODŻYWCZY Intensywnie odżywczy krem Declaré Men Vita Mineral Q10 łączący energię koenzymu Q10,. Ekskluzywne kosmetyki do.\nPl Loreal Men Expert Vita Lift Siła Spojrzenia Liftingujący krem pod oczy zawiera kofeinę, która redukuje cenie pod oczami. Krem przeciwzmarszczkowy pod. Kup Pielęgnacja. ZNAJDŹ NAJBLIŻSZĄ DROGERIĘ.\nAA Men Advanced Care Face Cream Vital 40+ Krem przeciwzmarszczkowy do. Sensi Science Kojący krem przeciwzmarszczkowy marki SENSI.\nKremy na zmarszczki dla mężczyzn Apteka internetowa Gemini Atrakcyjne ceny Szeroki wybór Szybka dostawa Wygodne formy płatności. SICILY MONOCHROME wystawa fotografii Jacka Poremby. Jego średnia ocena to 4. Iwostin Re- liftin krem liftingujący pod oczy.\nArkana Biomimetyczny krem liftingujący pod oczy,. Skuteczny krem przeciwzmarszczkowy dla mężczyzn ROYAL AGELESS. Krem do twarzy Mincer Pharma Vita C Infusion 612 Cream Krem do twarzy. Aktywne substancje wnikając w głąb skóry silnie.\nPharmaceris A Vita- Sensilium Lekki krem głęboko nawilżający SPF 20 50 ml. Szukaszkremy do twarzy" w Kosmetyki do pielęgnacji twarzy Najwięcej ofert w jednym miejscu. Liftingujący krem przeciwzmarszczkowy na dzień SPF10 40. Wypróbuj najnowsze linie kosmetyczne kosemtyki do twarzy i.\nHerla Black Rose Skoncentrowany Przeciwzmarszczkowy Krem Liftingujący. Aktywny krem przeciwzmarszczkowy z argireliną i polifenolami Vita.\nNaklepszy sklep z kosmetykami naturalnymi, kolagenem oraz kosmetykami bez parabenów. Pl Mincer StrefaUrody. W tym roku z tego typu preparatów towarzyszy mi Marula Dry Oil Self Tan SPF 50 marki Vita. Kosmetyki online drogeria internetowa StrefaUrody.\nO dziwo doceniłam nie tyle właściwości nawilżającepoprawne . Krem do Twarzy Przeciwzmarszczkowy Liftingujący z Enzymami Pijawki Seria 40+ Siła Kolagenu Tylko w najlepszej cenie! Podstawowe informacje od producenta: Przeciwzmarszczkowy odmładzający krem na dzień przeznaczony jest do codziennej pielęgnacji cery dojrzałej. Choroby skóry krostka, znamię, podstawowe choroby skóry, zaczerwienienie plamka na.\nVita liftingujący krem przeciwzmarszczkowy. Mincer Pharma Witaminy 353. Dynamiczny przeciwzmarszczkowy krem pod oczy dający efekt liftingu powiek i okolickurzych łapek".\nVita Lift 5 Krem nawilżający. Część róży Bourjois Pastel Joues mam w formie testerowego wkładu, chciałabym kiedyś dokupić jeszcze kilka choć. Vita Derma KREM OCHRONNY SPF30 Afrodita 5147 azprestige. E 30 ml+ VITA- SENSILIUM Krem nawilżający 15ml.\nSklep internetowy Dr Irena Eris. Pani walewska Złota terapia, Liftingujący krem przeciwzmarszczkowy 50 ml. Krem do twarzy Karin Herzog Vita A Kombi z kwasami AHA Krem do. Biotherm Homme aktywny krem przeciwzmarszczkowy pod oczy dla mężczyzn. Sensi Science Kojący krem przeciwzmarszczkowy marki SENSI SCIENCE na sephora. Kosmetyki dla kobiet i mężczyzn. Chyba nie muszę Wam przypominać, jak ważnym etapem w pielęgnacji jest demakijaż i oczyszczanie naszej skóry. THEO MARVEE Vitaforce Vitalite Cream Rozjaśniający krem przeciwzmarszczkowy, cera dojrzała, niedotlenionej z przebarwieniami i nierównomiernym kolorytem. DR IRENA ERIS CLINIC WAY 4 60) LIFTING PEPTYDOWY Krem przeciwzmarszczkowy na noc 50 ml.\nUltrakojący krem łagodzący zaczerwienienie i aktywny krem przeciwzmarszczkowy na noc. Napisany przez zapalaka 26.\nKrem żel zapobiegający. Znakomity krem przeciwstarzeniowy, przeciwzmarszczkowy. DERMIKA LIFTOLOGIQ liftingujący krem. Vita liftingujący krem przeciwzmarszczkowy.\nPrzeciwzmarszczkowy krem liftingujący pod oczy uważam za kosmetyk dość zaskakujący. Pl to drogeria internetowa, w której zaopatrzysz się w kosmetyki także kosmetyki naturalne i kosmetyki polskie. Krem przeciwzmarszczkowy na Dzień Votre Beaute Q mimetyczny KREM PRZECIWZMARSZCZKOWY. Pl Miliony produktów w 1 miejscu.\nZaawansowana technologicznie linia NEURO GLICOL VIT. Herla Black Rose Skoncentrowany Przeciwzmarszczkowy Krem Liftingujący do. Krem przeciwzmarszczkowy na Dzień. Dla wszystkich typów skóry, również.\nMincer Pharma Vita C Infusion krem intensywnie nawilżający na. Krem przeciwzmarszczkowy na Noc ROYAL AGELESS. Krem Przeciwzmarszczkowy Larens PEPTIDUM LiftingAge Repair. Przeciwzmarszczkowy tłusty krem do twarzy 60.\nKrem przeciwzmarszczkowy 30+ Krem przeciwzmarszczkowy 40+. Vita- A- Apricot: Krem z 2 tlenem,. Vita Liberata pHenomenal.\nMincer Pharma Vita C Infusion 612 Cream. Charakterystyka produktu. Pl: Oryginalne i luksusowe marki kosmetyków Zapachy Makijaż, Perfumy Pielęgnacja Skóry na Sephora.\nKosmetyki z Korei. Rewitalizujący krem silnie nawilżający na noc 30+ Perfecta Esencja Komórek Macierzystych DAX COSMETICS Marki. Mizon azjatyckie kosmetyki najwyższej jakości.\nCommunity Forum Software by IP. 3 Kanał RSS Galerii. Liftingującą maskę Hada Labo Tokyo z serii Red otrzymujemy w czerwonym kartonowym opakowaniu, którego niestety na zdjęciach brak, ponieważ były one jednymi z.\nKrem vita Rvtl\nMincer Pharma Vita C Infusion N° 602 Krem przeciwzmarszczkowy. Kup teraz Mincer Pharma Vita C Infusion krem przeciwzmarszczkowy na dzień i noc nr 602 50ml Promocyjna cena Tanio Najtaniej.\nBłyskawiczna wysyłka. Sklep internetowy online.


Matematyka nasza powszednia « Dziennik gajowego Maruchy\n« Błaszczak: rząd unieważnił dokument dot. polityki migracyjnej Polski\nPolacy szykowali kolorową rewolucję na Białorusi? »\nMatematyka nasza powszednia\nNiepokoi pogarszający się poziom wiedzy osób, które rozpoczęły studia. Jakim inżynierem będzie ktoś, kto ma trudności z trygonometrią, a pochodną uważa za czarną magię?\nDo napisania tego felietonu skłonił mnie żart krążący ostatnio w internecie na temat zadania matematycznego o drwalu. Mam nadzieję, że anonimowy autor tego pomysłowego dowcipu nie będzie miał mi za złe, że żart ten będę przywoływał (po kawałku) w moim felietonie, ilustrując nim moją – wcale nie żartobliwą! – tezę. Teza ta głosi, że kolejne reformy systemu edukacji, z którymi mamy do czynienia, prowadzą do tego, że poziom wymagań stawianych uczniom systematycznie się obniża.\nO szkołach średnich nie mówię, bo te bywają lepsze i gorsze – a niektóre są wręcz bardzo dobre! Natomiast szkoły podstawowe mają na ogół dosyć wyrównany poziom. Niestety, poziom ten jest coraz niższy.\nNie będę moich rozważań rozciągał na nauczanie wszystkich przedmiotów, ale jako profesor Akademii Górniczo-Hutniczej z dużym niepokojem obserwuję pogarszający się poziom wiedzy matematycznej osób, które teraz rozpoczynają studia. Te studia po 3,5 roku mają zakończyć się dyplomem inżynierskim. Jakim inżynierem będzie ktoś, kto ma trudności z trygonometrią, przeraża go logarytm, a pochodną uważa za czarną magię? [I co to za trzy i półletnie „studia”? – admin]\nW latach 60. XX wieku funkcjonowała 12-letnia szkoła ogólnokształcąca, złożona z 8-letniej szkoły podstawowej i 4-letniego liceum ogólnokształcącego (lub 5-letniego technikum). W tamtych czasach sporo wymagano i praktycznie każdy uczeń kończący szkołę podstawową potrafił rozwiązać takie zadanie (jest to pierwszy fragment zapowiedzianego żartu):\nDrwal sprzedał drewno za 100 zł. Ścięcie drzewa na to drewno kosztowało go 4/5 tej kwoty. Ile zarobił drwal?\nW 1973 roku próbowano dokonać pierwszej reformy oświaty likwidując (w założeniach) podział na szkołę podstawową i liceum oraz ustalając czas obowiązkowej nauki w szkole średniej na 10 lat. Ostatecznie z tej reformy edukacji zrezygnowano – i dobrze, bo jej wprowadzenie wiązałoby się nieuchronnie z obniżeniem poziomu nauczania.\nNiestety, w okresie przygotowań do reformy (która nie nastąpiła) w latach 70. ogłaszano kolejne wersje coraz to bardziej „odchudzanych” ministerialnych programów nauczania matematyki, które zresztą często zmieniano jeszcze przed ich wprowadzeniem w życie. W efekcie ubytek wiedzy uczniów był taki, że przytoczone wyżej zadanie o drwalu dla typowego ucznia szkoły podstawowej w dobie zmierzania do „dziesięciolatki” byłoby za trudne.\nTo prawie nie do wiary – ale kłopoty sprawiały nawet ułamki! Aby uczeń mógł rozwiązać zadanie o drwalu, w jego tekście musiałaby być dodatkowa wskazówka. Tekst zadania powinien więc brzmieć na przykład tak:\nDrwal sprzedał drewno za 100 zł. Ścięcie drzewa na to drewno kosztowało go 4/5 tej kwoty, czyli 80 zł. Ile zarobił drwal?\nKatastrofę „dziesięciolatki” udało się zahamować, ale w 1999 roku system oświaty zreformowano (niestety!) skutecznie, wprowadzając funkcjonujący do dziś podział na szkołę podstawową, gimnazjum i liceum.\nSwojego zdania na temat tej reformy nie wypowiem, ale zainteresowanych zachęcam do zapoznania się z tekstem profesora Andrzeja Waśki, zatytułowanym „Reforma Handkego”, opublikowanym w kwartalniku PRESSJE (dostępny także w internecie).\nZnamienne jest pierwsze zdanie tego tekstu: „Wśród wielu najgorszych decyzji, jakie podjęto w III RP, za błąd godny specjalnego wyróżnienia uważam rozpoczęcie przez rząd Jerzego Buzka reformy oświaty, w kierunku, który wówczas przyjęto i który – niestety – jest kontynuowany przez rząd Donalda Tuska”. Resztę Państwo sami poznają, sięgając do źródłowego tekstu.\nJednym z katastrofalnych składników reformy Handkego było wprowadzenie na wszystkich etapach nauczania kontroli wiadomości uczniów za pomocą testów. Dawniej uczeń musiał rozwiązać zadanie albo sformułować własną opinię i na tej podstawie był oceniany. Teraz stawia w kratkach krzyżyki lub zakreśla kółeczka.\nCały wysiłek intelektualny przeniesiony został z ucznia na twórcę testu, który musi nieraz dokonywać karkołomnych ewolucji umysłowych, żeby niebanalny problem oceny wiedzy i umiejętności ucznia zawrzeć w pytaniu testowym, na które można odpowiedzieć tylko kółkiem lub krzyżykiem. W dodatku twórca testu musi zadbać o to, żeby większość uczniów uzyskała w teście pozytywne oceny, bo jak wszyscy dostaną „pały”, to rodzice nie akceptują gorzkiej prawdy, że dzieci są źle uczone i nic nie umieją, tylko uznają, że test był wadliwy.\nŻartobliwa karykatura takiego pytania testowego, odnosząca się do eksploatowanego tu problemu drwala, może więc wyglądać następująco:\nDrwal sprzedał drewno za 100 zł. Ścięcie drzewa na to drewno kosztowało go 4/5 tej kwoty, czyli 80 zł. Drwal zarobił 20 zł. Zakreśl liczbę 20.\nNiestety, reformatorzy polskiej edukacji nie spoczęli na laurach i znów mówi się o kolejnej reformie w najbliższym czasie. Oby jednak nie sprawdziła się prognoza, że po tej reformie jedyne zadanie, jakie będzie miał do wykonania absolwent szkoły podstawowej w związku z problemem drwala, będzie następujące:\nThis entry was posted on 2017-03-21 (wtorek) @ 09:23:05\tand is filed under Polityka. You can follow any responses to this entry through the RSS 2.0 feed. Both comments and pings are currently closed.\nKomentarzy 36 to “Matematyka nasza powszednia”\n2017-03-21 (wtorek) @ 09:51:12\nW latach 60-ych XXw. szkoła podstawowa trwała 7 lat,liceum 4;w sumie 11 lat nauki\n2017-03-21 (wtorek) @ 10:02:20\nZależy w których latach 60-tych. Gdzieś w tych latach pojawiła się 8 latka.\n2017-03-21 (wtorek) @ 10:04:00\nNa studiach wyższych technicznych uczelnie sięgaja sposobu. Uczeń/student/ przez wakacje ,bądż przez rok uczy się matematyki. A może cos mu zaswita?\nNa tych samych studiach najbardziej rozchwytywanym podrecznikiem jest ten od zawodówek i technikum…\n2017-03-21 (wtorek) @ 10:11:19\nAndrzej Waśko – Reforma Handkego.\nWalka z tradycyjnymi zasadami wychowania w imię „przyjaznej szkoły” wydała owoce w postaci eksplozji przemocy i wulgaryzmu, zwłaszcza w gimnazjach gromadzących młodzież w wieku szczególnie trudnym wychowawczo. Polska Wałęsy i Kwaśniewskiego wychowuje pokolenie galerianek.\n2017-03-21 (wtorek) @ 10:20:42\nJa pamiętam, takie zadania..\nTowar kosztował 100 zł i zawierał 10% WAT, który zostanie zwrócony po przekroczeniu granicy..\nIle pieniędzy otrzyma kupujący?\nCegła waży kg i pół cegły. Ile waży cegła?..\n2017-03-21 (wtorek) @ 10:59:37\nMy się wydaje, że to się nazywało: „Szkoła powszechna”, a nie podstawowa. Ale zabijać się o to nie ma najmniejszego zamiaru.\n2017-03-21 (wtorek) @ 12:04:47\nREFLEKSJE NAD OŚWIATĄ J. Szczepański\n2017-03-21 (wtorek) @ 12:37:19\n„Kiedyś, przed wielu laty, francuscy naukowcy wykonali dość okrutny eksperyment: wrzucili do wrzątku żywą żabę…\nŻaba, straszliwie poparzona, wyskoczyła z naczynia i uratowała swe życie. Reakcja żaby była naturalna i logiczna.\nDruga część doświadczenia polegała na wrzuceniu żaby do zimnej wody, a potem na powolnym jej podgrzewaniu.\nOkazało się, niestety, że żaba znosiła katusze w coraz wyższej temperaturze i do łba jej nie przyszło wyskoczyć z gara.\nDotrwała do końca i została ugotowana – bo zmiany zachodziły powoli…”\n2017-03-21 (wtorek) @ 13:17:19\nW połowie semestru przyszedł do mnie student, który praktycznie nie miał już szansy na uzyskanie oceny dostatecznej z wykładanej przeze mnei ogólnej fizyki. Okazało się, że to student architektury, nie rozumiejacy podstaw fizyki czy stabilności (równowagi). Zapytałem go, jak będzie projektował? Powiedział, że nie żadnego problemu – od tego są programy komputerowe, i na architekturze uczy się, jak te programy obsługiwać, a żadna matematyka czy fizyka nie do tego potrzebna.\nMam takich rozmów kilka na semestr, a to jest znany amerykański uniwersytet\nW ciągu 30 lat zaobserwowałęm upadek ogólnego przygotowania do studiów – to skutek upadku szkół średnich, które zajmują sie teraz tresurą w kierunku politycznej poprawnośći przyszłych konsumentów/wyrobników, a nie uczeniem ich myślenia.\nMoji najlepsi studenci to byli ci, co nie chodzili do szkół, a uczyli ich rodzice.\n2017-03-21 (wtorek) @ 13:21:36\n„… a uczyli ich rodzice …” – Pan NC (8)\nLepiej czy gorzej ale mieli na względzie skutek, czyli dobro i przyszłość dziecka. I starali się wziąć za to co robią odpowiedzialność. A co kuratora czy jego przydupasów obchodzi moje dziecko ?\n2017-03-21 (wtorek) @ 14:23:08\nGojom niepotrzebna jest znajomość matematyki. Te pół-zwierzęta mają słuchać swoich panów i wiernie im służyć. System oświaty jest tak pomyślany, aby gojów myślenia nie uczyć.\n2017-03-21 (wtorek) @ 15:15:10\nJak sie placi nauczycielom jak sklepowym w Biedronce, to tacy nauczyciele z Biedronki ucza dzieciakow.\nDodatkowy problem tkwi w:\n– braku kleczenia na grochu\n– zakazie lamania linijek lub trzonka od miotly na lbie rozwydrzonego tumoczka\n– zelazka i grzalki sa na baterie i nie maja kabli\n– ojcowie zapomnieli po co nosza pasek w spodniach\n– dzieciakom na komunie zamiast rowera kupuje sie i-poda\n2017-03-21 (wtorek) @ 16:13:57\nTak jak mówił Andrzej Pochylski. Obniża się poziom wykształcenia, by zrobić z ludzi tumanów, bo tumanami lepiej się rządzi.\nProblem tkwi jeszcze dalej, bo już w latach 40. XX wieku usunięto ze szkół łacinę, grekę i logikę.\n2017-03-21 (wtorek) @ 16:47:08\nNo co? Do pracy w zachodniej montowni wystarczy oraz do wzięcia kredytu w banku.\n2017-03-21 (wtorek) @ 17:06:27\nWidzę, że temat edukacji wraca jak bumerang.\nWypowiadałem się w tym temacie już nie raz, nie dwa i nic nowego nie wniosę.\nPan Ojojoj pisząc z sarkazmem i dozą humoru ma dużo racji.:-)))\nProblem tylko w tym, że liberalizm i polityczna poprawność w wychowaniu i nauczaniu, tak dalece zawładnęły szkolnictwem, że nauczyciel nie ma już żadnego, nawet najmniejszego prawa nacisku na ucznia.\nSłowo dyscyplina zostało całkowicie wyeliminowane z pedagogiki. Za jakąkolwiek formę nacisku można szybko stracić pracę, rodzic może być sądownie karany za „maltretowanie” dziecka i nawet może utracić prawa rodzicielskie.\nTo właśnie spowodowało, że w US administratorzy szkół boją się swoich uczniów i ich rodziców (z byle powodu szkoła może być pozwana do sądu), rodzice boją się swoich dzieci i „oficerów” czuwających czy kanony wszechwładnej PC są przez nich przestrzegane.\nTo już jest tragiczne – do zawodu nauczycielskiego trafiają miernoty, gdyż ludzie mający dobrze pod czaszką, unikają tego zawodu jak ognia.\nW California obecnie odczuwany jest brak nauczycieli – specjalistów od konkretnych przedmiotów. Bywa często tak, że w gimnazjum jedna nauczycielka uczy wszystkich przedmiotów!!!\nZarówno tutaj w US jak i w Polsce, czy gdziekolwiek w Europie spadek poziomu nauczania nie jest spowodowany złą organizacją szkolnictwa, czy też takim, czy innym poziomem programów nauczania.\nCzy to coś da jeżeli byśmy wyśrubowali programy w niskich klasach do niebywałych poziomów a nauczyciele by nie umieli sprostać tym programom?\nJedno jest tutaj w Ameryce mądre, że uczeń zaczynający szkołę średnią jest przez swojego „adviser” (odpowiednik polskiego wychowawcy) pouczany, że jeżeli myśli poważnie o studiach uniwersyteckich i to na znaczących uniwersytetach, to musi dążyć aby posiąść jak największą wiedzę we wszystkich przedmiotach jakie mu będą narzucone i tych także, które sam wybierze. Każda ocena końcowa z każdego przedmiotu w szkole średniej będzie wysłana do koledżu, do którego uczeń stara się o przyjęcie.\nTo powoduje, że uczniowie szkół średnich od samego początku muszą kształtować – planować swoją przyszłość.\nW US obowiązuje prawo, które wymaga uczęszczania do szkoły do szesnastego roku życia. Po tym wieku, uczeń może powiedzieć szkole „goodbye” .\nSą jednak możliwości, że jak durak kiedyś zmądrzeje, to może wrócić do edukowania w małych koledżach, gdzie może od początku zacząć to co pogrzebał w swojej szkole średniej.\nNa tym poprzestanę bo temat jest ogromny i w paru zdaniach nie sposób wyrazić nawet odrobiny tego co by się chciało.\n2017-03-21 (wtorek) @ 17:24:57\nPanie Miet. Problem zasadniczo jest taki, ze kiedyś głąb musiał sie dostosować do poziomu klasy. Dzis klasa dostosowuje sie do poziomu głąba.\n2017-03-21 (wtorek) @ 17:25:35\nZaryzykuję, największym szkodnikiem spośród premierów po ’89 był Buzek. Z 4 reform, które firmował, co zostało?\nByło tylko gorzej w każdej dziedzinie. W szczególności, oświata została wówczas nieodwracalnie zarożona hivem.\nZaczęto niszczyć polską szkołę, która dobrze funkcjonowała po prlu. Ale parchy wiedziały, co robią. Niestety mało kto protestował, ekonomię niszczył bucholtz i nie martwiono się o róże, gdy płoną lasy.\n2017-03-21 (wtorek) @ 17:42:25\nCELOWA PERFIDNA POLITYKA OGLUPIENIA POLAKOW przez PO-lszewicka zgraje ZDRAJCOW pod kierunkiem drania tuSSka agenta szwabskiego. MLODZI Polacy jedni z najzdolniejszych LUDZI SWIATA ktorzy brylowali na wszystkich olimpiadach miedzynarodowych informatyce, fizyce, matematyce przestali i OSTATNIO tam istniec…….Nawed w matematyce sa teraz na poziomie …LIBII, ALGERII itd….. patrz ostatnie olimpiady. Pracownicy w niemieckich MONTOWNIACH czyli my Polacy nie musza myslec (JEST TO ZABRONIONE, posluszenstow na 100% 8minut na toalete dziennie i dalej zasuwac) byle tloczyli blachy przez 12 godzin CODZIENNIE.\nPOLSKA INNOWACJA nie istnieje, moze na poziomie ALBANII, zobaczcie statystyki, POLSKIE UNIWERSYTETY sa okolo 500 miejsca na swiecie za KONGIEM BRAZAWILLE. Niebieskie diody, grafeny, krysztaly dla elektroniki to swietnie POLSKIE pomysly UBITE PRZEPEDZONE przez zgraje PO-lszewicka jak np. professor Kurzydlowski POlszewik co robil machlojki i finansowal swoje wlasne firmy i…POLACKI NASZ DOMOWY OGROMNY prymitywizm: ZAZDROSC, ZLODZIEJSTWO, nienawisc i brak respektu dla pracy i dla ludzi.\nMONTOWNIE glownie niemieckie i centra handlowe gdzie nam serwuja FALSZOWANA NABITA CHEMIA ZYWNOSC i napoje (TYMBARK na mazi ze skrobi i z kukurydzy z aspartmamem i innymi truciznami i cala inna szwabskich napojow) sa FALSZOWANE lub FALSZOWANE JAKOSCIOWO WYROBY jak kawa Jakobs, czy Neska (nie te same produkty co na tzw. zachodzie) CoCa cola abysmy po 60 tce i katorzniczej pracy ZDECHLI SZYBKO na nowotwory. TO ZA MALO bo teraz na starosc mamy DODATKOWO wszytko wydac na LEKARSTWA u tzw. LEKARZY MAFII w KITLACH (tak naprawde dyletantow medycznych ale deelerow i lapowkarzy lekow, masci, opatrunkow, operacji itd.) i tzw. zachodniemu przemyslowi ktory ten szajs produkuje i zalewa nim Polske.\nMOZGI PIORA NAM NIEMIECKIMI BRUKOWCAMI ala FAKT i ONET i w TBN nie urzadzaja oraz to nowe rozrywki dla polskich idiotow byle sprzedac swoje reklamy.\nZAKUPY ROBIMY u LIDLA, groSSmana lub w KAUFHAUSIE. ZDROWE BO POLSKIE???? KIEDYS BYLO ALE NIE JEST. POLSKIE MIESO KIELBASY MLEKO TO SA BOMBY CHEMICZNE i TRUJACE abysmy szybko zdechli no wczesniej zaplaciwszy podatki i wydali wszytko na LEKI. NAWED POLSKI CHLEB to oszustwo i chemiczna trucizna. POLSKA WIZJA i rzeczywistosc TRAGEDIA. NAWED W CZARNEJ Afryce ludzie sie lepiej respektuje I ONI SAMI SIE LEPIEJ RESPEKTUJA jak w naszej pieknej PSEUDO wolnej POLIN.\nA teraz o tzw profesorze HANDKE MIERNOTA z AGH. Ten skonczony IDIOTA autor also signotariusz tej ZBRODNI na POLSKIEJ MLODZIEZY tzw REFORMY KSZTALCENIA i jej wyksztalceniu w rzadzie BUCA Buzka (nie nazwalbym go tak gdyby to byl zwyky obywatel) ale ta szwabski dran byl PROFESOREM. I ona to odciela polska mlodziez od przedmiotow scislych, od MATEMATYKI od fizyki od chemi. ZREDUKLOWALA PROGRAMY i czas nauki zrobila z nas idiotow. JAKO NIEMIEC byl on zainteresowany tym OGLUPIC POLEN. Te bandziory co zlikwidowaly mature z przedmiotow dla polskiej mlodziezy scislych POWINNY WISIEC to narodowe przestepstwo. SWOJA DROGA AGH dzisiaj to uczelnia zajmujaca sie glownie szkoleniem Ukraincow, to nie to co bylo kiedys. WYBITNI professorowie ludzie z klasa wielcy nauczyciele ktorzy dali ksztalt i klase the szkole odeszli zostala PRZECIETNOSC i karierowicze.\nLicea, Gimnazja. robienie krzyzykow zamiast myslenia, ZAMET w glowie, ciagly ruch a to PO ty by nas wykonczyc oglupic i terroryzowac. Nikt w historri Polski nie naczynil tyle szkow co PO-lszewicka MAFIA tuSSka NIKT. AKSOLWENCI SZKOL SREDNICH to totalni dyletanci. ANI SLOWA NAUKI O FINASACH, kredytach bankowosci. BA TO SA TEMATY ZABRONIONE mamy sie zadluzyc i splacac odsetki i to by byla cala wiedza finansowa.. Ale poniewaz jestesmy panstwem BEZPRAWIA i ta zbrodnia na Polsce na POLSKIEJ MLODZIEZY ujdze tym bandzioreom bezkarnie. Polska to BANTUSTAN EUROPY, kraj MAFII i MAFIOZOW, dranstwa i balaganu. Najgorsze jest to ze POLACY TO TOLERUJEMY. TO JEST NAJWIEKSZA TRAGEDIA.\n2017-03-21 (wtorek) @ 17:46:11\nRe 12, Ojojoj: „Jak sie placi nauczycielom jak sklepowym w Biedronce, to tacy nauczyciele z Biedronki ucza dzieciakow.”\nTutaj nauczyciele szkół średnich często wyciągaja ponad $100 tys rocznie, więc nie jest to kwestia niskich zarobków – wręcz przeciwnie, zarobki sa dobre a i benefity (świadczenia pracodawcy, ubezpieczenie, emerytura) niezłe, więc nauczyciel ma motywacje, by nie stracić pracy i potulnie wykonywać wszelkie zalecenia oświatowej biurokracji wdrażającej system politycznej poprawności.\nmyslenie boli ! oj, jak boli ! said\n2017-03-21 (wtorek) @ 18:03:02\nPodreczniki do matematyki dla szkol srednich i dla absolwentow tych szkol (podreczniki zbiorcze materialu szkol srednich) pisane w latach 60-tych, 70-tych i 80-tych byly pisane zle! Akademickie troche lepiej (b. dobrym byl/jest podrecznik Heleny Rasiowej „Wstep do matematyki wspolczesnej” – 30 tom Biblioteki Matematycznej) .\nRachunek prawdopodobienstwa w szkole sredniej byl makabra.\nJako mlody ambitny chcialem (lata 70-te) wzorem starozytnych medrcow, a po autobiografii Bertranda Rusella, odbyc studium geometrii. Posluzylem sie Leitnerem i Zakowskim „Matematyka dla kandydatow…” (ta czesc o planimetrii, trygonometrii itd).\nZero! efektu jesli chodzi o zrozumienie systemu aksjomatow. Dzisiaj, jak nieco skubnalem tej matematyki, pisze jak pisze, bo jestem w stanie wskazac, albo niejasnosci, albo falsze w tym podreczniku.\nWtedy, od tego myslenia, bolala mnie glowa, a nie bolalaby mnie, gdyby autorzy krytycznie przeczytali, to co napisali i poprawili to przepisywanie od kogos.\nMusze im oddac tez sprawiedliwosc – I tom tego podrecznika, niby analiza matematyczna z elementami zbiorow i rachunku logicznego, napisany dobrze (zwiezle i jasno).\nJedno dobrze, drugie zle – to calosc jaka?\nWiec dzisiaj (wniosek poboczny), jak ktos mowi, ze myslenie nie boli, to bez myslenia juz wiem, ze jest kretyn!\n2017-03-21 (wtorek) @ 19:12:09\nNie wiem komu przeszkadzały egzaminy wstępne na studia. Uczelnie mogły je tak „ustawić” żeby pozyskać kandydatów posiadających jakieś podstawy pożądane na określonym kierunku studiów. Ze swojego doświadczenia pamiętam że na egzaminie z fizyki na wydział elektryczny było dużo zadań które mógł rozwiązać praktycznie tylko absolwent technikum elektrycznego czy elektronicznego. Zadania były banalne ale dla wszelkich mechaników czy absolwentów LO stanowiły wiedzę tajemną. Było to widać po wynikach tego egzaminu, zdecydowanie gorszych niż z matematyki, codziennie był wywieszany ranking kto ile zdobył punktów. W takim systemie pan profesor miałby pewnie do czynienia ze zdecydowanie mniejszą ilością podobnych „kwiatków”.\n2017-03-21 (wtorek) @ 19:15:32\nZ tego co pamiętam to w latach 70-tych ułamki były w 2 klasie podstawówki.\n2017-03-21 (wtorek) @ 19:43:46\nJuż czas na ten cytat:\n„Nic nie jest tak niszczące dla rozwoju, jak jego czysto pragmatyczne ukierunkowanie” – Ezra Pound.\n2017-03-21 (wtorek) @ 20:53:45\nByły ułamki. Był „socjalizm”. Nie wiem czy w drugiej; nieważne. Były.\nI, My byliśmy. I, jeszcze jesteśmy… .\nTeraz są ułomki i lucyferializm.\nSą ułomne inżyniery.\nA i profesury zwyczajne.\nCo to dublował klasę.\nA, może, ktoś wie o jego prowadzącym?\nBo, sam z siebie?\nJa to ….. .\n2017-03-21 (wtorek) @ 21:19:48\nCzy trzy tomowy podręcznik z geometrii elementarnej Iwaszkiewicza był zły?!\nCzy podręcznik z algebry był zły?\nCzy podręczniki z fizyki były złe?\nCzy podręcznik z trygonometrii był zły?\nCzy zbiory zadań z matematyki i fizyki na wyższe uczelnie były złe?\nMówię oczywiście o podręcznikach licealnych z lat ’60.\nTo były świetne podręczniki. I na lekcjach dużo wymagano. I ludzie dużo umieli.\nProszę wiec tu nie wprowadzać ludzi w błąd o niskiej jakości szkolnych podręczników przynajmniej tych z lat ’60.\nFizyk na emeryturze\nPotwierdzam! – admin\n2017-03-21 (wtorek) @ 21:20:19\n2017-03-22 (środa) @ 10:06:12\nMazur Marian, 1965, Źle z polskiego. Argumenty, nr 35 (377), rok IX, 29 sierpnia, s. 5 i 8. Z cyklu „O szkole cybernetycznie”.\nZdanie to słyszą nieraz rodzice w rozmowach z nauczycielami na wywiadówkach. Umieszczając je w tytule tego artykułu mam jednak na myśli nie uczniów lecz samą szkołę.\nTrzymając się rozróżnienia między wiadomościami i poglądami*-* postarajmy się przyjrzeć nauczaniu przedmiotu określanego w programach nauczania jako „język polski”.\nWiadomościami są tu wszystkie szczegóły formalne języka polskiego, a więc jego ortografia i gramatyka.\nPrzeświadczenie, że wymagania ortografii i gramatyki powinny być rygorystycznie przestrzegane, jest tak powszechne, że nikomu nie przychodzi na myśl zapytać, jaki jest z nich pożytek. Jest on niewątpliwie taki, że ścisła odpowiedniość między formą i treścią wyrazów ułatwia zarówno wyrażanie własnych myśli jak i zrozumienie tego, co mówią i piszą inni, czyli, mówiąc cybernetycznie, zapewnia znaczną dokładność nadawania i odbierania informacji.\nGdyby jednak chodziło tylko o dokładność przekazywania informacji, to bezwzględna rygorystyczność wymagań ortografii i gramatyki nie byłaby wcale konieczna. Jak obliczono na podstawie teorii informacji, współczynnik rozwlekłości przeciętnego j ęzyka europejskiego wynosi około 3. Oznacza to, że przy tej samej liczbie liter przypadającej przeciętnie na jeden wyraz alfabet mógłby mieć 3 razy mniej liter, a mimo to teksty napisane przy jego użyciu byłyby w zupełności zrozumiałe (ale przy tak daleko posuniętej zwięzłości opuszczenie lub przekręcenie choćby jednej litery w jakimś wyrazie uczyniłoby ten wyraz niezrozumiałym). Właśnie dzięki tak dużej rozwlekłości języka rozumiemy zapis w kalendarzyku: „zapł. telef” i zrozumielibyśmy zdanie „koham cie”. Z punktu widzenia dokładności informacji jest obojętne, czy mamy do czynienia z opuszczeniem liter (skróty) czy z ich przekręceniem (błędy ortograficzne), a przecież o ile skróty są tolerowane, a nawet nieraz chętnie stosowane, to błędy ortograficzne działają odrażająco.\nRóżnica tych postaw wynika z domniemania, że człowiek popełniaj ący błędy ortograficzne lub gramatyczne najwidoczniej nie chodził do szkoły (o co nie posądza się\nPor. M. Mazur – „Twór skostniały”, „Argumenty”, nr 27, 1965.\nnikogo, kto posługuje się skrótami), a więc brak mu wykształcenia również w innych sprawach. Ponieważ poprawność językowa stała się legitymacją wykształcenia, szkoła słusznie uważa za swój obowiązek wpoić uczniom szczegóły ortografii i gramatyki języka ojczystego.\nInna rzecz, że struktura języka polskiego nie jest zachwycająca. Mnóstwo deklinacji, koniugacji, przypadków, rodzajów i wyjątków gramatycznych oraz obfitość liter odbiegających od czystego alfabetu łacińskiego sprawiają, że nauka języka polskiego jest trudna nie tylko dla cudzoziemców lecz i dla samych Polaków.\nTen stan rzeczy zawdzięczamy okoliczności, że nasi przodkowie nie wykorzystali szansy, jaką przed paroma wiekami dawało rozpowszechnienie łaciny jako j ęzyka warstwy wykształconej. Zamiast przyswajać łacinę z jednoczesnym jej uproszczeniem zaczęto ją rugować, do czego walnie przyczyniło się Odrodzenie, które obok …zasług w zakresie przywrócenia światu dorobku kultury antycznej, ponosi winę za zahamowanie rozwoju łaciny, będącej w Średniowieczu językiem żywym i uczynienie z niej języka naprawdę „martwego”, jak to się dziś pięknie nazywa.\nPewien nawrót z tej drogi, choć drobny i bardzo spóźniony, zawdzięczamy naukowcom, którzy przecież zdołali przyswoić polszczyźnie tysiące takich wyrazów jak akumulacja, transformacja, emocja, konstruktor, socjalizm, rewolucja, humanizm, humanitaryzm itp.\nU purystów językowych można się spotkać z tendencjami odwrotnymi. Tak np. autorka poradnika poprawnego mówienia i pisania zachęca do tępienia takich wyrazów jak: atrakcyjny, centralny, decydować, ekonomiczny, element, generalny, konferencja, konkretny, negatywny, orientować się, popularyzacja, problem, racjonalny, skomplikowany, socjalny, teren itp. Są to wysiłki daremne – nie w tę stronę idzie rozwój języka. Nie zmieni tego rugowanie wyrazów obcych w szkole, uczniom zaś tylko przyczyni później trudności językowych w pracy zawodowej.\nBez względu na to, co można by sądzić o niedogodnościach ortografii i gramatyki, szkoła musi nauczać takiego j ęzyka, jaki obowiązuje, wydaje się jednak, że mogłaby wywierać nacisk na to, żeby obowiązywał nieco poprawiony. Jest niemal pewne, że dałoby się uprościć wiele spraw j ęzykowych, które uważane są za nienaruszalne tylko dlatego, że żaden nauczyciel nie odważa się indywidualnie ze swoimi spostrzeżeniami i propozycjami występować.\nAbstrahując od takich możliwości trzeba stwierdzić, że w zakresie podawania wiadomości o formalnej stronie języka polskiego szkoła spełnia swoje zadanie w sposób, któremu nie można nic zarzucić, przynajmniej przy obecnych metodach nauczania.\nInaczej natomiast jest z nauczaniem historii literatury polskiej. W tym zakresie szkoła chce w zasadzie osiągnąć cztery -* następujące cele: 1) uwrażliwić ucznia na sztukę, w szczególności na literaturę piękną, 2) zapoznać go z ojczystym dorobkiem w tej dziedzinie, 3) zapoznać go z faktami historycznymi, strukturami społecznymi, obyczajami itp. znajdującymi odbicie w literaturze, 4) nauczyć go pisać (w znaczeniu komponowania tekstów). Rozważmy jak się przedstawia realizacja tych zamierzeń.\nWyrobienie wrażliwości na sztukę szkoła spodziewa się osiągnąć przez „przerabianie” z uczniami przewidzianej lektury. Aby móc ocenić, w jakim stopniu cel ten jest osiągany, zajmijmy się po krótce mechanizmem doznań artystycznych w interpretacji cybernetycznej.\nElementy dzieła sztuki, np. dźwięki, kształty, barwy są nośnikami informacji, powodującymi zmiany w korelatorze (tj. części mózgu, w której odbywają się procesy informacyjne); na powstawaniu tych zmian (rejestratów) polega utrwalanie informacji (rejestracja). Towarzyszący temu rozpływ energii (korelat) jest fizycznym procesem powstawania wrażeń i wyobrażeń, czego następstwem są emocje (oddziaływanie korelatora na homeostat). W zależności od tego, jaki to wywiera wpływ na równowagę funkcjonalną organizmu, powstaj ą takie czy inne refleksje (oddziaływanie homeostatu na korelator), co z kolei powoduje zmiany rozpływu energii w korelatorze (zmiany korelatów). Gdyby rejestraty były trwałe, to przy powtórnym odbiorze tego samego dzieła sztuki nie mogłyby wystąpić takie same emocje, jakie wystąpiły przy pierwszym odbiorze. Na szczęście, rejestraty stopniowo zanikają (proces zapominania).\nW związku z tym wchodzą w grę następujące dwie możliwości emocjonowania się dziełem sztuki przy następnych jego odbiorach:\n1) Gdy rejestraty w znacznym stopniu zaniknęły (tj. szczegóły dzieła sztuki zostały prawie zupełnie zapomniane), ponowny odbiór wywołuje prawie takie same emocje jak przy pierwszym odbiorze. Tym się objaśnia znane zjawisko „odkrywania na nowo” arcydzieł, gdy się do nich powraca po wieloletniej przerwie. 2) Gdy jedynie część elementów dzieła sztuki wystarczyła do wywołania silnych emocji, to przy ponownym odbiorze inne elementy mogą wywołać emocje równie silne (choć inne). Tym się objaśnia dlaczego pewne arcydzieła sprawiaj ą, że w nich za każdym razem „odkrywa się coś innego”.\nRzecz jasna, nie można wykorzystywać obu tych możliwości w nieskończoność. Po wielokrotnych odbiorach powstaną u odbiorcy trwałe rejestraty wszystkich elementów danego dzieła sztuki, wskutek czego nieprędko wystąpi zanik istniejących rejestratów ani też nie pojawią się nowe. Jest to stan, w którym dzieło sztuki traci zdolność oddziaływania na danego odbiorcę.\nA zatem, jeżeli ktoś chce przez długi czas zachować zainteresowanie dla danego dzieła sztuki, to nie powinien poznać zbyt wielu jego szczegółów na raz, ani też zbyt dobrze ich zapamiętać!\nTymczasem w szkole dzieje się wręcz odwrotnie. Wszystkie istniejące elementy „przerabianego” dzieła są tam pokazane, wyliczone, uwydatnione i wtłoczone w pamięć ucznia tak, żeby nie zapomniał ich przynajmniej do matury. Ma to ten niezawodny skutek, że po skończeniu szkoły nikt książek z literatury szkolnej nie bierze do ręki; szkoła zdołała mu je obrzydzić raz na zawsze.\nObcowanie z dziełem sztuki powinno polegać na swobodnym kształtowaniu się poglądów. Szkoła popełnia tu błąd podwójny: odbiera swobodę stosując przymus i zamiast sprzyjać procesowi kształtowania się poglądów egzekwuje wiadomości. Nauczyciel nie pozostawia uczniowi wyboru lektury, lecz mu j ą narzuca (zresztą zgodnie z programem) i nie pyta, co uczniowi się w niej podobało, lecz co on o niej wie. Stąd te wszystkie „genezy”, „charakterystyki porównawcze”, „wpływy” itp. Mówiąc cybernetycznie, powstaje wymuszone sprzężenie między korelatorem i otoczeniem zamiast swobodnego sprzężenia zwrotnego między korelatorem i homeostatem, a to uniemożliwia emocjonowanie się dziełem sztuki (jedyną emocj ą jest niechęć do szkoły i nauczyciela).\nByć może takie obchodzenie się ze sztuką jest potrzebne przy kształceniu twórców: pisarzy, kompozytorów, malarzy – chociaż i to wydaje się wątpliwe. W akademiach sztuk pięknych uczono, że obrazy należy malować zgodnie z zasadami perspektywy, w konserwatoriach, że należy komponować zgodnie z zasadami harmonii – dziś wiemy, że może być inaczej. W każdym razie, jeżeli nawet kandydaci na twórców sztuki mieliby być nadal kształceni przez analizowanie mistrzowskich dzieł i tracić przy tym upodobanie do nich, to ostatecznie nie ma się czym martwić – ich przeznaczeniem jest tworzyć własne dzieła a nie zachwycać się cudzymi. Natomiast szkoła średnia ma kształcić odbiorców sztuki, tym zaś nie należy odbierać emocji.\nKontakt z dziełem sztuki to tylko propozycja. Jeżeli odbiorca jej nie przyjmie, to trudno, takie jego prawo. Jeżeli nauczyciel chce, aby uczniowie zapoznali się z „Nad Niemnem” Orzeszkowej, to niech im przeczyta jakiś interesujący fragment, może ich to zachęcić do przeczytania reszty. Jeżeli nie, to cóż właściwie szkoła chce osiągnąć stosując przymus?\nObawa, że uczniowie, w razie pozostawienia im takiej swobody, nie interesowaliby się literaturą piękną, jest nieuzasadniona. Nie ma bardziej zapalonych odbiorców sztuki niż młodzież – wystarczy popatrzeć, któż to przede wszystkim wypełnia sale kinowe i wysiaduje przed telewizorami.\nZresztą cóż mówić o szkole, kiedy umiejętności przemawiania nie uczy się nawet tych, dla których jest ona składnikiem zawodu. W rezultacie większość wykładowców, działaczy politycznych itp. monotonnie odczytuje przygotowane uprzednio teksty, albo ględzi i jąka się usiłując improwizować. Jakże często obserwuje się w telewizji naukowców, którzy na pytania rozmawiaj ącego z nimi redaktora opowiadaj ą ze wzrokiem wbitym w leżące na stole notatki i tylko od czasu do czasu zerkaj ą w ekran dla zachowania pozorów, że to niby „mówią” a nie czytaj ą. Jest to nie tylko nieporadne, lecz i śmieszne, ujawnia bowiem widzom, że odpowiadający ma napisane odpowiedzi, zanim usłyszał pytanie.\nSzkoła powinna też nauczyć uczniów takiej umiej ętności użytkowej, jaką jest pisanie na maszynie . Już obecnie wszystkie dłuższe teksty potrzebne w pracy zawodowej wykorzystuje się w postaci maszynopisów. Do niedawna były one sporządzane przez maszynistki z rękopisów opracowanych przez fachowców, ale czas fachowców staje się zbyt cenny, ażeby go zużywać na pracochłonne pisanie ręczne. Dlatego też każdy wykształcony człowiek powinien umieć pisać teksty koncepcyjne od razu na maszynie. Zaoszczędza w ten sposób sporo czasu, otrzymuje tekst czytelny, może rozdać kilka kopii swoim współpracownikom, a jeżeli podczas pisania wprowadził niewiele tylko skreśleń lub poprawek, to taki tekst może nieraz służyć jako czystopis, bez potrzeby przepisywania go przez maszynistkę. Nie trzeba dodawać, że szkoła powinna nauczyć uczniów pisania na maszynie bez patrzenia na klawiaturę, a nie stukania jednym palcem.\nPożądane byłoby również zapewnienie uczniom podstawowych wiadomości w zakresie korzystania z bibliotek, szukania i cytowania źródeł, sporządzania bibliografii opracowywanego zagadnienia oraz posługiwania się znakami korektorskimi.\nI wreszcie, przeciwnie niż to się dzieje w szkole obecnie, należałoby uczyć uczniów pisać oraz mówić prosto i zwięźle, kraj nasz bowiem cierpi na nadmiar gadulstwa, o czym świadczy choćby mnogość i przewlekłość rozmaitych konferencji, jak również sążniste artykuły w prasie. Społeczeństwo znacznie bardziej potrzebuje zdań w rodzaju: „złożyły się na to trzy przyczyny: po pierwsze… po drugie… po trzecie”, niż zdań: „a wówczas na arenie dziejowej pojawił się…”. Należy również przyzwyczaić uczniów do operowania symbolami logicznymi, schematami, wykresami, tablicami i wyrażeniami matematycznymi nawet w opracowaniach humanistycznych, gdyż takim stanie się j ęzyk publikacji dla ludzi wykształconych.\n2017-03-22 (środa) @ 10:17:30\nW owym czasie (1965) Mazur pisał całkiem z sensem; choć już wtedy negował istotę i genezę języka polskiego. Co ciekawe, zdawał sobie sprawę, że zasoby „operacyjne” mózgu człowieka wykorzystywane są w udowodnialnym zakresie jakichś maksimum dziesięciu procent; ale to mu już nie przeszkadzało. Nie przeszkadzał mu też brak w niektórych słownikach wysoko cywilizowanych nacji słów tak banalnych jak „uczciwość” czy „sumienie”. A polska składnia i gramatyka przeszkadzała.\n2017-03-22 (środa) @ 10:47:21\nMazur był agnostykiem\n2017-03-22 (środa) @ 10:51:10\nPsucie szkoły zaczęło się jeszcze w czasie stanu wojennego. Program z matematyki w szkole po 87 roku (znajome dziecko miało wówczas 10 lat i było w II klasie podstawówki) był taki, że oczy stawały mi dęba. Pociachany, logicznie niespójny, wszystkie dziedziny matematyki przerabiane jednocześnie, materiał, który miałam w ostatnich latach liceum był w 3 lub 4 klasie s.p.\nDzieci nie tylko nie były w stanie tego przyswoić w tamtym czasie, lecz musiały brać jakieś korepetycje, żeby przejść do następnej klasy. Teraz, patrząc z perspektywy przypuszczam, ze ten program był specjalnie taki, żeby z jednej strony maksymalnie utrudnić uczenie się dzieciom i jednocześnie zmusić rodziców do brania KOREPETYCJI, czyli system wyjątkowo korupcjogenny, z nauczycielami cwaniakami w roli głównej, wszystko w majestacie prawa, ale oczywiście bez płacenia podatków.\nTen program – ogłupiania – przyniósł oczekiwany efekt: wybór takich rządzących jak PO. Przecież nikt kto miał logikę matematyczną, czy jakiekolwiek podstawy logiki, nie mógłby głosować na PO! A marsze KOD, to dla ludzi logicznie myślących o chrześcijańskim kręgosłupie i świadomości kultury łacińskiej rzecz przeznaczona dla wariatów, pacjentów szpitali psychiatrycznych, dla mikrocefali.\n2017-03-22 (środa) @ 10:51:59\nA Pan Macka „ateistą”…\n2017-03-22 (środa) @ 11:44:20\n2017-03-22 (środa) @ 11:46:42\n2017-03-22 (środa) @ 11:55:56\nwszystko to ieknie tylko jak to ma sie do lingwinistyki w szerszym pojeciu jako nauce o jezykach w semantycznym ujeciu.\nW koncu po szkole przychodza dodatkowo secjalnosci zawodowe ktore maja swoja semantyke, bogactwo slowne i tak powstaja obok jezykow naturalnych, jezyki urzedowe, literackie, kultury i sztuki,prawne, techniczne, naukowe czy potoczne lub ich narzecza.\nDo tego trzeba dolozyc ze wspolczesne nauki intedyscypliniarnie rozwijaja sie do tego stopnia ze w samym tylko jezyku angielskim powszechnie stosowanym w literaturze naukowej powstaje z 5000 nowych slow o nowym znaczeniu semantycznym opisow naukowych, abstrakcji naukowej.\n2017-03-22 (środa) @ 14:03:20\nDo Pana Fizyka na Emeryturze!\nJa napisalem „byly zle napisane” a nie – byly zle. Chociaz podreczniki do LO, z lat 70-tych, byly przydatne psu na bude. Ich zawartosc intelektualna nie gwarantowala zdania egzaminu na Wydz Fiz UW jak i na inne wydzialy nauk scislych o wysrubowanym poziomie. Prawdziwa wiedze gwarantowaly dopiero te pozycje zaczynajace sie od slow „Fizyka/matematyka dla kandydatow na…” . Gdyby sie Panu podobalo podyskutowac o wspomnianej ksiazce Leitnera i Zakowskiego, scislej o 3 pierwszych aksjomatach, to sluze zainteresowaniem.\n2017-03-22 (środa) @ 17:35:32\nTak. To były podręczniki złe, bo wiedza w nich zawarta służyła gojom do budowania dobrobytu. Dobrobytu gojów. 🙂


REMONT NA PRZYBYSZEWSKIEGO – Lepszy Poznań – informacje z Twojego fyrtla\nOd piątku do końca sierpnia trwać będzie remont odcinka ulicy Przybyszewskiego od ulicy Bukowskiej do wjazdu na teren Szpitala Klinicznego nr 2 (około 100 metrów przed rondem Jana Nowaka Jeziorańskiego). Jezdnia zostanie w tym miejscu przebudowana tak, by dostosować ją do obecnego natężenia ruchu. Co ważne, zostanie wymieniona nawierzchnia jezdni na nową, wykonaną z mieszanki mineralno – asfaltowej redukującej hałas. Przebudowane będą również chodniki. Między jezdniami, n pasie ich rozdziału powstanie droga rowerowa. Przebudowana podczas remontu sygnalizacja świetlna zostanie wyposażona w system video detekcji.


Szafunierka babusi Marychy: 13-09-08 - 13-09-15\n14.09.2013 Sobota lekko pokręcona\nOt i nauka tożsamości narodowej od przedszkola: starsza synowa była na zebraniu w przedszkolu. Na zebraniu jak na zebraniu : plan pracy na najbliższy rok, plan imprez … No i tu pada propozycja pani wychowawczyni : na Haloween dzieci mają przyjść przebrane za duchy , potworki, czarne koty itd.\nJak nam to synowa powtórzyła , to nas zatkało : jaki Haloween . U nas się obchodzi święto Zmarłych i Dzień Zaduszny . Dzieci zamiast się przebierać i bawić powinny przynieść znicze do przedszkola , a pani powinna zaprowadzić je na groby Powstańców , Dzieci Wrzesińskich czy poległych w II wojnie , a nie urządzać celtyckie święta duchów w amerykańskim stylu. Zawsze tak było , odkąd pamiętam , przedszkolaki i uczniowie z podstawówki szli na cmentarz palić znicze , a jak już byliśmy w szkole średniej to chodziliśmy porządkować zapomniane groby . No ja p.......( tu się prosi słowo powszechnie uznawane za wulgarne) . Mamy utracić swoją kulturę i tożsamość narodową , stać się kosmopolitami ? Ja rozumiem , poznawanie innych kultur , religii , zwyczajów – jestem za , ale kultywować tradycję powinniśmy własną . I to pod każdym względem. Synowa przyznała nam rację , ale po chwili stwierdziła, że to jest walka z wiatrakami , bo wszystkie mamy radośnie temu pomysłowi przyklasnęły bez chwili zastanowienia … Ale może my starej daty jesteśmy ...\nZabrałam się dziś za robotę. Żeby mi lepiej szło włączyłam sobie muzykę . Najpierw nową płytę Gregorian, którą dostaliśmy od znajomych ;z koncertu w Poznaniu. Świetna . Kilka zupełnie nowych kawałków , chyba ich (nie wiem , bo jeszcze nie doczytałam ) inne znane . Kapitalnie brzmi w tym wykonaniu motyw z Titanica na przykład . A potem wrzuciłam sobie Nightwish- ów. Tych mogę słuchać i słuchać . Od razu mi się nastrój poprawił , choć muzyka raczej nie na poprawę nastroju; ciężka i mroczna , przywodząca na myśl średniowieczne zamczyska albo klasztorne wirydarze. Ale ja lubię takie klimaty . Robota mi szła . Ogarnęłam sypialnię , wyprałam firanki , umyłam okna w dużym pokoju. , wymiotłam cały pył po szlifowaniu podłogi z każdego kącika .Mężuś w tym czasie był u klienta - szybko mu poszło, nastawiał się na kilkanaście godzin. W tak zwanym międzyczasie musiałam do biura podjechać , ponegocjować z klientem . Ciężki przeciwnik , ale ze mną łatwo mu nie poszło. Chyba nawet był zaskoczony , że trafił na twardego negocjatora w spódnicy . Wszystkich to zaskakuje, myślą,że jak mają z babą do czynienia , to załatwią co chcą . Nie ze mną te numery . W sumie doszliśmy do porozumienia i nawet dość szybko i nawet zaliczkę dostałam w gotówce.. Ale robota w domu leżała.. Wybrałam się po drodze na działkę po śliwki. Obiecałam teściowej . Narwałam ale wróciłam mokra i brudna - pada od wczoraj . . Potem obiad , ciąg dalszy porządków , wizyta w szpitalu u teściowej , zakupy i znów domowe sprawy . Teściowa ma się lepiej. Od razu to po niej widać . Jednak ta rehabilitacja daje efekty. I dobrze . Za tydzień mają ją wypisać . Za tydzień ostatnia wolna sobota tego roku. Hmm, nie wiem czy wolna . Jak dotąd wszystkie miałam pracowite . W domu zawsze pełno roboty. Nie obyło się bez wypadków przy pracy , zalałam sobie niechcący łazienkę ,a potem przy kolacji przewróciłam dzbanek z herbatą - znów sprzątanie .\nNa jutro, właściwie to już na dziś żadnych planów . LB na całego .\nAutor: onyks o 15:32 3 komentarze:\n12.08.2013 I znów sprawy babusine\nOstatnie ciężkie sprawy poszły mi lepiej niż się zapowiadało. Trochę fuksa, trochę mojego kombinowania , ale ogarnęłam . Byłoby za pięknie i znów się pokręciło . Nic strasznego , ale prędzej jak we wtorek sprawy nie odkręcę . Przynajmniej na to się nie zanosi. Diabli nadali - jakiś trefny ten rok i tyle . A jutro piątek i 13. Ja co prawda w piątki , trzynastki i inne czarne koty nie wierzę , ale w tym roku , to już taka przekonana o ich mocy lub nie mocy nie jestem. Twu, twu , twu - na psa urok.\nMężuś dalej przeziębiony. Niby ma się kurować , nawet próbuje, ale telefon się urywa i wstaje ratować sytuację. Chłopaki na gościnnych występach w Gorzowie i Szczecinie , starszy synalek na szkoleniu , a ja pod grzywkę zakopana w papierzyskach ... Nic nowego właściwie.\nUrwałam się dziś na targ. Grzybów brak. Stało wprawdzie dwoje grzybiarzy, ale grzyby mieli takie marne,że zrezygnowałam. Kupiłam dużo malin tych naszych ogrodowych i żółte. Te żółte są pyszne i bardzo słodkie. I duży słoik lipowego miodu . Skończył mi się domowy zapas. Wyżarliśmy przez wiosnę i lato. Zdrowsze to niż cukier..\nZrobiłam porządek w ciuchowej szafie mężusia.. Teraz kolej na moją , potem na wspólną . Przetrzepuję kolejno i coś nie coś wyrzucam.. uzbierał się już spory worek..\nRobótki idą pełną parą . Mam już gotowy chustko-szalik dla siebie, czapkę dla wnusi a teraz do kompletu robię szalik.\nI w końcu popchnęłam do przodu wspominki. Za jakiś tydzień, góra dwa wznowię zapiski . I chyba wymyśliłam właściwy tytuł.\nAutor: onyks o 11:14 1 komentarz:\n9.09.2013 Sprawy babusine\nMężuś mi się przeziębił . Coś za często się ostatnio przeziębia . Póki co zapodal sobie dwa tabciny i syrop na kaszel i leży pod kocem . Jutro mamy dużo roboty więc na dłuższe kurowanie się nie zanosi. W ogóle ciężki dzień mi się jutro zapowiada.\nKrzysiaczek dziś pierwszy dzień w przedszkolu. Wcale się tym nie przejął, że bez mamy. Poszedł chętnie . A Helenka ledwie wróciła do przedszkola już załapała pierwsze przeziębienie i po pierwszym tygodniu , zalicza pierwszy pobyt w domu. Ale tak to jest z dziećmi z przedszkola. Kiedyś się uodporni.\nRamię i połowa pleców mnie boli , wciąż po tym locie ze stolika ogrodowego przy okazji zrywania śliwek. Tak po prawdzie to głupota mnie boli - wciąż zapominam ,że nie mam już trzydziestu paru lat.i 55 kilogramów. No to mam o co się prosiłam.\nOchłodziło się i pada . Może jakieś grzyby się pokażą ? Czas przemeblowanie na półkach w szafie robić . Odgrażam się z tym już od paru dni ,że to zrobię , ale jak na razie jeszcze się za to nie zabrałam . Może jutro Kupiłam dziś sobie fajne wiązane półbuty - z przeceny . Tylko nie wiem czy z wysokością obcasa nie przesadziłam , bo zwykle noszę takie na 5cm . Te mają 6 . Okaże się . Wiązane buty to w tym roku podobno hit , gdy chodzi o modę , czyli doczekałam się . Zawsze lubiłam wiązane buty i noszę takie od lat. A co tam ,ważne ,że wydałam na nie grosze.\nAutor: onyks o 11:48 Brak komentarzy:


Rzym: Losy pana Kuziemko, który leży w szpitalu i nadal czeka na kontakt z Rodziną - Polacy we Włoszech - wiadomości online\nHome Aktualności Rzym: Losy pana Kuziemko, który leży w szpitalu i nadal czeka na kontakt z Rodziną\nRzym: Losy pana Kuziemko, który leży w szpitalu i nadal czeka na kontakt z Rodziną\nkw. 09, 2018Aktualności, Ktokolwiek widział - Zaginieni 1\nW zeszły piątek pisaliśmy o panu Henryku Kuziemko, który leży w szpitalu w Rzymie (proszę kliknąć tutaj).\nSytuacja zdrowotna Polaka nie jest dobra. Niedawno, jeszcze przed trafieniem do szpitala, miał złamaną nogę, a w obecnej chwili do oby dwóch nóg wdała się gangrena. Pan Henryk przestaje nawet przyjmować pokarmy.\nRedakcja portalu Polacy we Włoszech nie ma pewności czy rodzina pana Henryka zostala odnaleziona, gdyż dochodzą do nas różne i sprzeczne informacje. Nie są to też wiadomości z pierwszej ręki, tylko przekazywane z ust do ust.\nW związku z powyższym Redakcja wznawia apel o pomoc w odnalezieniu najbliższej rodziny pana Kuziemko i o bezpośredni kontakt Rodziny z panem Mario Mancini:\ntelefon 333 2036216\nlub z panią Haliną Bak, która jako wolontariuszka przychodzi do szpitala i przynosi panu Henrykowi ubrania czy drobne jedzenie:\ntelefon 333 2614742\nInformacja od Redakcji: Dnia 14.09.2018 dotarła smutna wiadomość do Redakcji o zgonie pana Kuziemko.\nTAGHenryk Kuziemko ktokolwiek widzial Mario Mancini Polacy Polacy we Wloszech poszukiwana rodzina Rzym szpital Wlochy\nPoprzedni wpisTrzęsienie ziemi w środkowych Włoszech: wstrząs o magnitudzie 4.7 Kolejny wpisNeapol (Poggiomarino): W kajdankach 39. letni Polak\nOne thought on “Rzym: Losy pana Kuziemko, który leży w szpitalu i nadal czeka na kontakt z Rodziną”\nKobieta z podkarpacia 11 kwietnia 2018 at 17:14\nZnalazłam wczoraj 10.04 na Facebooku wcześniejszy artykuł i zadzwoniłam do pani z opieki społecznej zajmującej się Morawskiem koło Jarosławia. Zobaczymy czy coś zadziała i odnajdzie rodzinę.