'La Chanson de Roland' dokumentalari musika jarriko dio EGOk. Egilea(k) ERREDAKZIOA. , Euskal Irrati Telebista 2010 (1)\n...na. Izan ere, El ocaso de los dioses, Sigfrido, Walkiria nahiz El oro del Rin konposizioak hartuko dituzte abiapuntu...\nBerlineko Irrati Orkestra Donostian izango da igande honetan. Egilea(k) ERREDAKZIOA. , Euskal Irrati Telebista 2010 (1)\n...tzapean, eta primerako solistez lagunduta, Wagnerren " Walkiria" eta Straussen "Heriotza eta Itxuraldatze" obrak interpreta...\nDesio izeneko tren batean. Egilea(k) SERRANO LASA, Iñaki. , ELKAR 2011 (1)\n...a baino bi metro garaiagoa den eskandinaviar walkiria ilehoriarekin hizketan dakusat Jon, baina deseroso ematen d...\nEFEMERIDEAK. Euskal Sigfrido hil zen erbestean. Egilea(k) EZEZAGUNA. Berria, Euskal Editorea SM 2009 (1)\n...an, Sigfridoren moduan jantzita ageri da, Wagnerren Walkiria opera antzezteko, Milango Scalan. 1936ko gerra zela eta, Do...\nFisikako eta kimikako Nobel saridunak nazismo-garaian. Egilea(k) ARANBERRI, Ibon. Elhuyar Zientzia eta Teknologia, Elhuyar Fundazioa 2010 (1)\n...ffenberg koronelarekin batera, Hitler erailtzeko Walkiria Operazioan parte hartu izana leporatuz. Bigarren Mundu Gerr...\n...arenbbalioeneesentziahhobekieniislatzenzzuena:w walkirieneetahheroienaarnasa...--,ehareniideiennzeinrizkribuenezale e...\nTeilatupean 15. Egilea(k) JUARISTI, Felipe. ETB serieak, Euskal Irrati Telebista 2001 (1)\n...uten da ozen baino ozenago. JOXEPAk Wagnerren " Walkirien kabalgata" ipini du diska jogailuan.\nWalter Benjaminen Aingerua Gernikako Bonbardaketatik. Egilea(k) AIESTARAN URIZ, Ignazio. , ELKAR 2010 (3)\n...orroka xede", Espainiaren eta Europaren salbaziorako. Walkiria, Wagnerren operaren emankizunean zegoelarik, jeneral espain...\n...> Wotan-ek, jainkorik boteretsuenak, Brünnhilde, Walkiria alaba menderakaitza, zigor gisa sugar zeharkaezinez ingurat...\n...hegazkinak eta soldadu boluntarioak zirela bide. Walkiria operaren hirugarren ekitaldiaren amaieran, haserre Wotan-ek...\nXabier Lete. Abestitzak eta poema kantatuak. Egilea(k) LETE BERGARETXE, Xabier. , ELKAR 2006 (1)\n...ez arrazaren mito teluriko ilunak. Wottan, Sigfrido, Walkiriak... Vade retro!


Regillaga eta Muñozek irabazi dute Berrobira - Berrobi - Tolosaldeko ataria\nIrati Saizar Artola 2019-09-21 19:25\nHamazazpigarrenez ospatu dute Berrobira, Ibin Kirol Klubak antolatuta. Lehenik haurren txanda izan da eta ondoren aritu dira lasterka helduak. Denera 52 lagunek hartu dute parte, eta horietatik 7 emakume iritsi dira helmugara. Irteera eman aurretik, aste honetan zendu den Ibon Gonzalez izan dute gogoan, eta jarraian, hasiera eman diote lasterketari.\nHelmuga zeharkatzen gizonezko azkarrena Aitor Regillaga izan da, eta atzetik izan ditu Raul Gomez eta Gorka Gil. Emakumezkoetan, berriz, Maialen Muñozek eskuratu du lehen saria eta jarraian izan ditu Laiane Arrospide eta Naiara Zabala.\nBerrobitarrak ere sarituak izan dira. Bi emakumek hartu dute parte eta Josune Alberdi nagusitu zaio Begoña Olamusuri. Gizonezkoetan, Ibai Madina izan da helmuga gurutzatu duen lehen berrobitarra, Jon Altuna bigarrena, eta Jon Alberdi hirugarrena.\nGaztetxoenek ere aukera zian dute Berrobira herri krosean parte hartzeko. 16:00etan hasita adinen araberako buelta kopurua osatu behar izan dute he...


Gasteizko gizarte etxeek 351 jarduera eskainiko dituzte - Alea.eus\nErredakzioa 2018-07-20 12:30\nIrailaren 4ra bitartean eman daiteke izena ikastaroetan. /ART Gasteiz\nLehen hiruhilekorako 35.644 leku eskainiko dituzte; jarduera berrien artean familiek elkarrekin kirola egiteko ikastaroa izango da.\nIrailaren 4ra bitartean Gasteizko gizarte etxeek eskaintzen dituzten jardueretan izena emateko aukera izango da. Guztira, 351 jarduera eta 35.644 leku eskainiko dituzte lehen hiruhilekoan.\nJarduera berrien artean, familiek elkarrekin kirola egin dezaten saio bat aurkeztu dute, "Familiarteko jarduera fisikoak nahasian" izenekoa. Salburuko eta Ibaiondoko gizarte etxeetan eta Arriagako kiroldegian egingo da. Eta iaz lehenengoz eskainitako hainbat jarduera sendotu dituzte, harrera ona izan zutelako: "Gazteentzako triatloia", "Esgrima historikoa" eta "Ur zirkuituak".\nJarduera artistikorako hastapen ikastaroen barruan ere ikastaro berriak izango dira: "Eskultura hastapenak", "Film labur soziala" edo "Arte eraldatua", besteak beste. Horietaz gain, sendotuta dauden askotariko jarduerak daude: antzerkia, magia, akuarela, Photoshop hastapenak, etab.\nErrepikatuko diren jardueren artean, Irakurle Klubak izango dira. Liburu eta testuei buruzko ideiak partekatzeko taldeak dira, hainbat gairen inguruan antolatuak. Orotara bederatzi klub izango dira; berritasun gisa, "Literatura garaikideko kluba", Álvaro Arbina idazle gasteiztarrak dinamizatuko duena.\nHaur eta familientzako jarduerei dagokienez, besteak beste, jardunbide egokien lantegiak eta emozioei buruzko lantegiak izango dira, gaitasun pertsonal eta sozialak hobetzeko eta gurasotasun positiboa lantzeko. Esate baterako, "Gatazkari aurre egin banantze edo dibortzio egoeretan", "Pazientziaren giharra entrenatzen" eta "Emozioak familia barruan".\nJarduera guztiak ezagutu eta izena emateko, bide hauek erabil daitezke: udalaren web-orrian; telefonoz, 010 telefono zenbakian; edo zuzenean, udalaren kirol instalazioetan, gizarte etxeetan eta herritarrei laguntzeko bulegoetan. Irailaren 5ean izango da zozketa, 11:00etan.


► 23 Azaroa/Noviembre 2018\nIdazteko gogotik kontaketa literariora. Mariasun Landa\nAzaroaren 23an eta 24an: Idazteko gogotik kontaketa literariora. Irakaslea: Mariasun Landa Etxebeste, idazlea eta irakaslea. 25 pertsonarentzako lekua Iraupena: 2 saio [8h 30m] Prezioa: 36€ Azaroaren 23an eta 24an Ostiralean, 16:00tik 19:30etara eta larunbatean, 9:00etatik 14:00etara CIVICAN – Nafarroako Kutxa Fundazioaren Zentro Soziokulturala Gure baitan, istorioak asmatzeko, irudikatzeko, ateak eta leihoak irekitzeko beharra eta gaitasunak […]\nJoko eta jolasen ikustaldia familian\n2018/11/23 ► 17:00 – 18:00\nAzaroak 23: Joko eta jolasen ikustaldia familian, 17:00etan.\nKale animazioa. “Egun on, sikiera!”\n2018/11/23 ► 18:30 – 19:30\nTokia / Lugar: Artika Berriko plaza\nAzaroak 23: EUSKARALDIAren txupinazioa, ‘Egun on, sikiera!’ ikuskizunarekin, 18:30ean, Artika Berriko plazan.


topic_facet:"Mekanizazioa (Heziketa Zikloa). Erdi maila" topic_facet:"Automatizazioa eta robotika industriala (Heziketa Zikloa). Goi maila" topic_facet:"Fabrikazio-teknikak (Modulua)" topic_facet:"Fabrikazio Mekanikoa (Lanbide Arloa)" topic_facet:"Mantentze-lan elektromekanikoa (Heziketa Zikloa). Erdi maila" topic_facet:"Galdaketa eta pulbimetalurgiaren bidezko produkzioa (Heziketa Zikloa). Goi maila" genre_facet:"EIMAk onetsitako materialak"\nProposatutako gaia: Mekanizazioa (Heziketa Zikloa). Erdi maila Proposatutako gaia: Automatizazioa eta robotika industriala (Heziketa Zikloa). Goi maila Proposatutako gaia: Fabrikazio-teknikak (Modulua) Proposatutako gaia: Fabrikazio Mekanikoa (Lanbide Arloa) Proposatutako gaia: Mantentze-lan elektromekanikoa (Heziketa Zikloa). Erdi maila Proposatutako gaia: Galdaketa eta pulbimetalurgiaren bidezko produkzioa (Heziketa Zikloa). Goi maila Generoa / Forma: EIMAk onetsitako materialak


METODOLOGIAK - Claret Askartza\nmouse METODOLOGIAK NOLA EGITEN DUGU?\nIkasleriaren gaitasunak ez ezik bere ezagutza formalak aintzat hartzen ditugu ere. Horiek dira pertsonak hezteko orduan gidatzen gaituzten irizpideak, balore ebanjelizatzaileetatik abiatuta gizartearen eraldatzaileak bihurtzeko.\nHauxe da protagonista. Apartekoa da eta berezko ikasketa erritmoa dauka.\nHezkuntza barneratzailea, ikasleria osoa integratzen duena.\nGainerakoekin lankidetzan eta inguruneaz esperimentatzen.\nAINTZAT HARTZEN DUGU\nBai ikasleen gaitasunak baita horien ezagutza formalak ere.\nIkaskuntza gizartearen zerbitzura jarriz.\nZEINEN ALDE EGITEN DUGU?\nHezkuntza integrala, berritzailea eta kalitatezkoaren alde.\nADIMEN ANITZETAKO PALETAK\nUnitate didaktikoak Howard Gardnerren Adimen Anitzetako teoriaren arabera antolatzen ditugu, pertsona bakoitzak modu ezberdinean ikasten duela eta jakinmin ezberdinak dituela defendatzen duelarik. Hau da, adimen anitzak daudela. Margolari baten paletaren marrazkia erabiltzen dugu non kolore bakoitzak mota bateko adimena ordezkatzen duen eta honi dagokion ekintza. Ikasleak unitate ezberdinak ikasten doaz adimen anitzen bitartez.\nAdimen Anitzetako teorian oinarritzen diren proiektuak lantzen ditugu, adimen ezberdinak barneratzen dituzten ekintzak diseinatzen ditugularik. Modu honetan, pertsona bakoitzak ikasteko gaitasuna bere erritmora garatzea sustatzen dugu, proiektuen bitartez ikasitakoa barneratu eta hezurmamitu dezan. Honek, landutako ezagutza eta eremuaren ulermen handiagoa eskaintzen die.\nGARAPENA ADIN TXIKIETAN\nPSIKOMOTRIZITATEA ETA IKASKUNTZA\nMugimenduaren bitartez, neska-mutilek pentsatu eta ikasteak suposatzen duen plazerraz gozatzen dute.\nATELIER GELA ETA ESPERIMENTAZIOA\nAtelier gela, esperimentazio esparru bat da non ikerketa, materialen manipulazioa eta enpatia garatzen diren. Bertan, Atelier gelan, umearen ahotsa entzuten da beste guztien gainetik, haurrak askatasuna izanik bere sormen-prozesuak garatzeko.\nPENTSAMENDU ERRUTINAK ETA TREBETASUNAK\nHausnarketa erabiltzen dugu ikasle bakoitzaren ekintzak eta buru-lanak gidatzeko, gaitasun ezberdinak garatu ditzaten lagunduz. Pentsamendua ikusgarria egiten duten trebetasunetaz baliatzen gara antolakuntzazko grafikoak erabiliz. Era berean, etengabe erabiltzen diren pentsamendu-eredu errazetan oinarritzen gara ikasleak euren ikaskuntza-prozesuaren parte bihurtu daitezen.\nARAZOAK EBAZTEAREN BIDEZKO IKASKUNTZA\nIrakasleak gidaturik, ikasleak taldeka antolatzen ditugu, ikasitakoa barneratu eta ikerketaren bidez, planteatutako arazo zehatzari irtenbide egokia emateko. Metodologia honen xedea, ikasleei euren ezagutza beharrak zehazten irakasteaz ez ezik, materiaren ezagutza eraiki eta modu kooperatiboan lan egin dezatela ere bada. Era berean, ikasleen autonomia, erabakiak hartzeko eta talde moduan ondorioak bere gain hartzeko gaitasunak bultzatzen ditugu.\nIkasleria lan-taldean ari da bere eskola bizitzan, Haur Hezkuntzatik Bigarren Hezkuntzako amaierara arte. Talde hauetan ikasle bakoitzari rol edota eginkizun bat egokitzen zaio: bozeramailea, idazkaria, moderatzailea eta ikuskaria. Rol hauek txandakatzen doaz proiektu bakoitzean taldeko ikasle bakoitzak funtzio zehatz bat aurrera eraman dezan.\nIkerketa-prozesu sakona burutzen dute ikasleek galdera konplexuei, arazoei edo aldaketei aurre egiteko. Metodologia honen xedea, emaitzan baino, ikaskuntza-prozesuan ardazten da. Ikasitakoa handitzeko banakakoaren baita taldearen ikaskuntza-esperientziarako ere, lantaldean aritzea funtsezkoa da.\nSolasaldi dialogikoen bitartez, ikasleak kultura klasiko unibertsalera hurbiltzea sustatzen da, honen inguruko banakako hausnarketak bultzatzen ditugularik. Saio bakoitzean, ikasle parte-hartzaile bakoitzak solasaldi dialogikoan lantzen ari den gaiaren gaineko interpretazioa azaltzen du ahoz eta, hausnarketa horietatik abiatuta, eztabaida talde osoan sortzen da.\nPartekatu (lidergo partekatua)\nClaret Askartzan ikasleriak etorkizunari aurre egiteko gaitasun eta tresna onenak izatea nahi dugu. Horretarako, gure ikasgela guztiek pantaila edo arbela digitala daukate, proiektorea eta ordenagailua. Era berean, Microsoft School izateko prozesuan gaude, teknologiaren erabileraren bidez hezkuntza hobetzeko zentro berritzaile eta ekintzaile bezala aintzatesten gaituen programa.\nPertsonen trebetasunak indartzeaz gain, teknologiaren erabilpen egokian hezten saiatzen gara. Burmuina nola ikasten duen ziurtatzen duten neurozientziaren ikerketen arabera, ez dugu 1×1 programa abiaraziko (pertsona/euskarria) Lehen Hezkuntzako 5. mailara arte (10 urte), behin irakurketa-idazketa prozesua erabat ezarrita dagoenean. Haur Hezkuntzako etapan, harriduran eta ingurune naturalaren aurkikundean oinarritutako irakaskuntzaren alde egiten dugu. Ildo honetatik, pixkanakako prestakuntza teknologiko sakona eskaintzen dugu.\nLehen Hezkuntzako 5. mailatik aurrera, 1×1 programari hasiera ematen diogu dinamikotasun handiagoaz lan egiteko helburuarekin, interakzioa, autoebaluazioa eta ikasleria protagonista izatea sustatzen dugu, dibertsitateari arreta egokia eskaintzen diogun bitartean.\nPower Point eta bestelako aplikazioak\n1×1 programa 5. mailatik aurrera\nArduino eta Scratch programazioa\nHanditutako errealitatea eta QR kodeak\nIkaskuntzaren zerbitzura dauden euskarri teknologikoak\nDiseinu Industrialeko hautagaia\nFruta-arbolez inguraturik, gure eskola ortuarekin, ardi eta oiloekin batera… Ikastetxea zoragarria den naturgunean kokaturik dago. Inguruan dugun gune naturalaz baliatuz, naturarekiko zuzeneko harremanetan ikaskuntza sustatzen dugu.\nJASANGARRIAGOA DEN MUNDU\n2006tik Agenda 21 – Agenda 2030arekin bat egiten dugu, garapen jasangarriaren aldeko ekintza plan orokorra garatuz.\nGure ekintzek honako xedeak dituzte:\nEskolako ingurunearen kudeaketa jasangarria\nIngurunearekiko gaietako berrikuntza curricularra\nKomunitatearen partehartzea, Hezkuntza Elkarte osoa barnebiltzen duena.\nGarrantzitsuena ikaslea dela sinesten dugu, honen berezko izaeran eta pertsona bezala bere osotasunean duen balioa. Pertsona bakoitzari dagozkion beharrizan zehatzei erantzuten diegu, besteekiko harremanak sortzen laguntzen ditugu, haien gizarteratzea zainduz.\nHezkuntza inklusiboa eta integratzailea sustatzen dugu, pertsonari, ohiko gelan, bere erreferente den taldearekin, behar duen laguntza eskainiz hasiera ematen diogularik.\nHezkuntza egokitu eta ikaslearen neurrira moldatzen dugu, bakoitzak bere aukeren araberako gaitasunak mailarik gorenenean garatu ditzan.\nIkastetxearen apustu bezala, sakonagoak diren ikaskuntza zailtasunak dituzten ikasleei zuzendurik, gela egonkorra, pedagogia terapeutikoko hezitzaileak eta hezkuntza-laguntzako espezialistak ditugu.\nBerrikuntza gure hezitzaile lana bultzatzen duen motorra da. Izan ere, eguneratutako irakaskuntzak, ikasleria etorkizuneko erronka eta aukerei aurre egiteko prestatzen laguntzen ditu. Horretarako, berrikuntza pedagogikoko sail bat daukagu, non hezkuntza etapa ezberdinetako hezitzaileek diziplinarteko proiektuak abiarazten dituzten eta horien emaitzak aztertzen dituzten, gure irakasteko modua hobetzeko helburuarekin.\nClaret Askartza Berrikuntza pedagogikoko erreferentziazko zentro bezala hautatua izan da Eskola Katoliko eta Kristau Eskola erakundeen eskutik. Horretaz gain, gure irakasleetako bat Kristau Eskolako hezitzailea da eta Eskola Katolikoen “Irakasle Berritzaileak” egitasmoan parte hartzen du.\nGURE IRAKASTEKO MODUA PERTSONALIZAZIOAN OINARRITZEN DA, LANKIDETZA SUSTATU ETA GAINERAKOAK LAGUNTZERA GONBIDATZEN DU.


Telmo Basterretxea hondarribiarrak Showing Film Awards saria irabazi du : Bidasoko Hitza\nTelmo Basterretxea hondarribiarrak Showing Film Awards saria irabazi du\n18 eta 25 urte arteko zinegileentzako nazioarteko lehiaketa da eta aurten 400 lan aurkeztu dira.\nTelmo Basterretxea, herri olinpiadak grabatzen, berak sortutako garabi batekin\nVI. Showing Film Award film labur eta iragarkien nazioarteko lehiaketako lehen saria irabazi du Telmo Basterretxea hondarribiarrak Madrilen. Atzo egin zuten sari banaketen gala Madrilgo Prentsaren Zineetan, eta bertan jakin zuen hondarribiarrak film laburren ataleko sari nagusia irabazi zuela. Zinemagintza ikasten ari da Basterretxea Madrilen, ECAM eskola ezagunean. Lehen ikasturtea du bertan, baina bistan denez, haizea alde duela abiatu ditu ikasketak.\n18 eta 25 urte bitarteko zinegileei zuzendutako lehiaketa da Showing Film Awards eta aurtengo edizioan 400 lan aurkeztu dira. Unibertsitate mailako nazioarteko deialdi garrantzitsuenetakoa da eta lehen saria irabazi du Basterretxeak La persona que más admiro film laburrarekin (ikusi behean), eta, 5.000 euroko sariaz gain, oihartzun handia lortu du bere lanarekin. Izan ere, zinema munduari lotutako nazioarteko izen handiko pertsonek osatu dute epaimahaia.\nBasterretxeak, Eva hamar urteko haurraren istorioa kontatu du La persona que más admiro film laburrean. Evak, gehien miresten duen pertsonari buruzko lan bat prestatu behar du eskolarako, eta aitona margolariari buruzko lana prestatzen du.\nIrakurri Telmo Basterretxeari egindako elkarrizketa


Villaroux - Wikipedia, entziklopedia askea.\nLa Chapelle-Blanche, Détrier, Les Mollettes, La Rochette, Saint-Pierre-de-Soucy eta Valgelon-La Rochette (en)\n100 (%50.5) 103 (%52)\nVillaroux Frantziako udalerria da, Savoia departamenduan dagoena, Auvernia-Rodano-Alpeak eskualdean. 2013an 225 biztanle zituen.\n2007an Villaroux udalerrian erroldatutako biztanleak 225 ziren. Familiak 76 ziren, horien artean 8 pertsona bakarrekoak ziren (4 bakarrik bizi ziren gizonak eta 4 bakarrik bizi ziren emakumeak), 28 seme-alabarik gabeko familiak ziren eta 40 seme-alabak dituzten bikoteak ziren.\n2007an 87 etxebizitza zeuden, 76 familiaren etxebizitza nagusia ziren, 10 bigarren erresidentzia ziren eta 1 hutsik zegoen. 85 etxeak ziren eta 2 apartamentuak ziren. 76 etxebizitza nagusietatik 73 bere jabearen bizilekua ziren, 2 alokairuan okupaturik zeuden eta 1 doan lagata zegoen; 5 etxek hitu gela zituzten, 18 etxek lau zituzten eta 53 etxek bost zituzten. 63 etxek euren parking plaza propioa zuten azpian. 24 etxetan ibilgailu bat zegoen eta 50 etxetan bat baino gehiago zituzten.\nVillaroux udalerriko biztanleria-piramidea 2009an .\n2007an lan egiteko adina zuten pertsonak 138 ziren, horien artean 105 aktiboak ziren eta 33 inaktiboak ziren. 105 pertsona aktiboetatik 95 lanean zeuden (54 gizon eta 41 emakume) eta 10 langabezian zeuden (4 gizon eta 6 emakume). 33 pertsona inaktiboetatik 17 erretiraturik zeuden, 10 ikasten zeuden eta 6 "bestelako inaktibo" gisa sailkaturik zeuden.\n2009an Villaroux udalerrian 72 unitate fiskal zeuden, 220 pertsonek osaturik. Pertsona bakoitzeko diru-sarrera fiskalaren mediana urteko 22.943 euro zen.\n2007an zeuden 6 komertzioetatik, 2 eraikuntza enpresak ziren, 2 finantziazio enpresak ziren, 1 zerbitzu enpresa zen eta 1 «beste zerbitzu jarduera batzuk» multzoan sailkatutako enpresa zen.\n2000. urtean Villaroux udalerrian 8 nekazaritza-ustiategi zeuden.\nLa Chapelle-Blanche (1,0 km)\nLes Mollettes (1,3 km)\nSainte-Hélène-du-Lac (2,8 km)\nLe Moutaret (2,9 km)\nLaissaud (3,1 km)\nLa Rochette (3,5 km)\nLa Croix-de-la-Rochette (3,6 km)\nBNF: 152742543 (data)\nOrriaren azken aldaketa: 18 abuztua 2021, 06:22.


Larunbatean 97 gradudun berri izendatu ziren - Diario de Noticias de Gipuzkoa\nLarunbatean 97 gradudun berri izendatu ziren\nKomunikazioko, Turismoko eta Gizarte Laneko gradudun berriak izendatzeko ekitaldia izan zen otsailaren 2an Deustuko Unibertsitatean\n20.12.2019 | 12:44\nTurismoko, Gizarte Laneko eta Komunikazioko gradudun berrien izendatze ekitaldia larunbatean Deusto Donostiako Loiola Centrumen.\nDONOSTIA. Otsailaren 2an, larunbata, Turismoko, Gizarte Laneko eta Komunikazioko 97 gradudun berri izendatzeko ekitaldia izan zen, Donostiako campusean. Gradudun berriak Deustuko Unibertsitateko Gizarte eta Giza Zientzien Fakultatekoak dira. Ekitaldi ospetsua eguerdiko hamabietan hasi zen, Josean Rodriguez Ranz campuseko errektoreordea buru zela, senitartekoen eta irakasleen klaustroaren aurrean. Guztiek elkarrekin abestu zuten Agur jaunak, Easo Eskolaniaren laguntzaz. Ane Sagarzazu (Komunikazioko graduduna), Aritz Ura (Turismoko graduduna) eta Garazi Sesma (Gizarte Laneko graduduna) gradudun berriek agintza irakurri zuten eta Jon Casado s.j. Donostiako campuseko Pastoraleko Zerbitzuko arduradunak gradudun berriei bedeinkapena eman zien, hitz xume eta hunkigarriekin.Ekitaldian NØGEN talde donostiarrak jo zuen, Liv til døden (hil arte bizi) lehen lan luzeko abestiak eskaini zizkien bertaratuei. Ekitaldiaren amaieran, bertaratuek Gaudeamus Igitur kantatu zuten, berriro ere Easo Eskolaniak lagunduta. Gradudun berrientzat ospakizun garrantzitsua da, baita haien familientzat ere, ahalegin handiz, bide osoan ondoan izan baitituzte. Unibertsitatearentzat ere egun handia da, pozik ikusten baitu bere xedea bete duela: fedearen zerbitzua, zientziaren eta kulturaren bidez.\nUrtarrilaren 28an, San Tomas Akinokoaren festaburuan, hasi ziren Deustuko Unibertsitatean ikasketa ofizialak 2017-2018 ikasturtean amaitu zituzten Bilboko eta Donostiako campusetako fakultateetako eta Begoñako Andra Mari Irakasle Eskolako ikasleen izendatze ekitaldiak. Ikasturte horretan, guztira 1.732 ikaslek bukatu zituzten ikasketak Deustuko Unibertsitatean. Horietatik, 314 Zuzenbidekoak dira; 6, Teologiakoak; 380, Psikologia eta Hezkuntzakoak; 361 Ekonomia eta Enpresa Zientzietakoak; 375, Gizarte eta Giza Zientzietakoak; 141, Ingeniaritzakoak; 3, Erlijio Zientzien Goi Institutukoak; eta 152, Begoñako Andra Mari Irakasle Eskolakoak. Tituludun berri horiei iaz doktoregoko tesia defendatu zuten 29 doktore berri ere gehitu behar zaizkie.\nUrtarrilaren 28tik aurrera ospatuko dituzte gainerako fakultate eta eskolek izendatze ekitaldiak, egutegi honen arabera: Zuzenbidea-Bilbo eta Gizarte eta Giza Zientziak-Donostia, otsailak 2; Gizarte eta Giza Zientziak-Bilbo eta Psikologia eta Hezkuntza-Donostia, otsailak 9; Psikologia eta Hezkuntza-Bilbo, otsailak 22 eta 23; Ekonomia eta Enpresa Zientziak-Bilbo (gradu bikoitzak), martxoak 2; Ingeniaritza, martxoak 29 eta 30; Ekonomia eta Enpresa Zientziak-Bilbo, apirilak 6; eta Ekonomia eta Enpresa Zientziak-Donostia, apirilak 13.\nGizarte eta Giza Zientzien Fakultatea, Donostiako campusean\nGizarte eta Giza Zientziak proiektu berria da, duela gutxi eratutakoa, baina Deustuko Unibertsitateko tradiziorik handieneko ikastegi batzuen ondarea jaso duena.\nDonostiako campusa 1960-61ean hasi zen Letretako ikasketak eskaintzen. 1969 eta 1991 bitartean, Bilboko Filosofia eta Letren Fakultatearen eskutik, eta 1999-2000tik, Giza Zientzien Fakultate gisara. Turismoko eta Gizarte Laneko Eskolak 1964an eta 2002an eratu ziren, hurrenez hurren; eta Hizkuntzen Zentroaren lehen pausoak 62-63 ikasturtekoak ditugu. 2009-10 ikasturtean, ikastegi horien guztien memoria batu egin zen proiektu berri bat eratzeko: Gizarte eta Giza Zientzien Fakultatea.\nOndare hori guztia gurea dela onartuz eta sentituz, Gizarte eta Giza Zientzien Fakultatea sinergiak batzeko eta unibertsitateko erronka berriei aurre egiteko sortu da: Eskaintza akademiko berritzailea eta inguruneko beharrei erantzungo diena osatzeko erronkari erantzunez, joan den ikasturtean Ikus-entzunezko eta Multimedia Komunikazioko Teknologien titulu propio berria jarri zuten abian eta aurten Turismoko graduaren ibilbide duala. Laster, zaurgarritasun eta gizarte bazterketa egoeran dauden pertsonekin esku hartzeko master ofiziala aurkeztuko dute, datorren ikasturte akademikoan eskaintzeko.


Asiako erlea Legazpin\nAsiako erlearen bigarren habia topatu dute Legazpin. Lehenengoa abuztuan aurkitu zuten eta bigarrena, atzo, Haztegi ikastolaren pilotalekuan. Bertako espeziak arriskuan jartzen ditu erle mota honek eta lehenbailehen suntsitu behar dira. Gehiago Irakurri…\nIzadi-Zaleak web-guneko foroa berriz ere martxan\nAzken aldian arazo handiak izan ditu Izadi-Zaleak elkarteko web-guneak zerbitzua eskaintzeko, "sabotaia" batzuen erruz. Baina haren arduradunak kikildu beharrean hazi egin dira eta web-gune berria egitea erabaki dute. Foroa, esaterako, berpiztu dute dagoeneko, "itxura eraberritua eta askoz hobetua, erregistratzeko arazorik gabe", haien hitzetan.\nERREKA EGUNA LEGAZPIN\nErreka Eguna Legazpin Datorren irailaren 19an Erreka Egunaren edizio berria ospatuko da Legazpin eta, oraingoan ere, hortxe izango dira herriko ikasleak.\nAste Berdea 2009 Legazpin\nEkaineko lehen astean egingo da urtero bezala Aste Berdea eta dagoeneko prest dago egitaraua. Lehen ekitaldia Maiatzaren 31n egingo den "Trena eta Bizikletaren IV. Jardunaldia" izango da.\nBarrendiolaren xarmak harrapatuta\nHonekin batera Aitor Casadoren beste erreportaje baten berri emango dizuegu. Legazpi-Segura eta Aizkorrin Barrena lanen ondoren, hona hemen beste bat, Barrendiola urtegiaren inguruetan ateratakoa. Horretarako, jakin egin behar... Gehiago Irakurri…\nSartu dira hondeamakinak Deskargako errepide berria egiteko\nAskok nahi baino beranduago baina, azkenean, sartu dira hondeamakinak Legazpiko udalerriaren iparraldean, Beasain-Durango zeharbidearen beste zati bat egiteko. Inguru horretako ikusmira zeharo aldatuko da hurrengo hilabeteetan. Gehiago Irakurri…\nIngurugiroa deituriko atal berria zabaldu dugu "Argazkiak" eremuan eta bertan ingurugiroari egindako erasoak salatu nahi ditugu. Zuk ere parte har dezazun nahiko genuke, argazkiak bidaliz. Gure inguruarekin harro egon nahi badugu ezin dugu utzikerian erori. Gehiago Irakurri…\nAzaroaren 15ean argi-itzaltzea\nAzaroaren 15ean Agenda21 foroa bilduko da\nAgenda21 foroaren hurrengo bilera azaroaren 15era\naurreratuko da. Foroak berak proposatuta, gai berri bat landuko da: gabonetako argiak. Motorrak berotzen joateko!!!\nKorostiagako basoan barrena Burdinolarekin\nJoan den zapatuan, urriak 27, oinezko ibilaldia antolatu zuen Burdinola elkarteak Legazpiko "Kurutzaazpie" herritarrei erakusteko. Landaredi eta fauna aldetik oso aberatsa da alderdi hori, Aizkorrondoa bezalatsu. Zorionez, "Interes Naturalistikoa" duen eremu gisa katalogatu zuen Eusko Jaurlaritzak , EAEko beste 50 gunerekin batera. Hala ere, ezagutu beharra dago lehenego, beharrezkoak diren babes-neurriak hartu ahal izateko. Gehiago Irakurri…\nIzadirekin Perdido mendian\nUztailean Izadi Zaleak mendi taldearen denboraldia amaitzeko Monte Perdidora joan ginen eta bertan bildutako argazkiekin diaporamatxo bat osatu dut: http://www.mediafire.com/?922pyzndfdj Gehiago Irakurri…


barren.eus - Barakaldoko Zuazo eskubaloi taldean jokatuko du June Loidi elgoibartarrak\nBarakaldoko Zuazo eskubaloi taldean jokatuko du June Loidi elgoibartarrak\nArgitaratua: 2018-06-18 19:57\nEmakumeen eskubaloiko goreneko mailan arituko da hurrengo denboraldietan June Loidi Etxaniz. Sanloko 18 urteko jokalari elgoibartarrak Espainiako Ohorezko Mailan diharduen C.B. Zuazo taldean lagata jokatuko ditu hurrengo lau denboraldiak.\nJune Loidik jubeniletatik seniorretara egingo duen jauzia ez da edonolakoa izango, emakumeen eskubaloian goreneko mailan ari den Barakaldoko Zuazo taldeak fitxatu fitxatu baitu hegaleko elgoibartarra. Sanlo kirol taldeak jakinarazi duenez, C.B Zuazorekin akordioa sinatu dute eta Loidik lagata jokatuko ditu Zuazon hurrengo lau denboraldiak. Sanlok zorterik onena opatu dio Loidiri, "bai profesionalki eta bai pertsonalki" Barakaldon hasiko duen ibilbide berrirako.\n• Denboraldi aparta\nZuazorekin hasi baino lehen beste erronka handi bat izango du June Loidik, jubenil mailako Munduko Txapelketan parte hartuko baitu Espainiako selekzioarekin. Polonian jokatuko dute Munduko Txapelketa, abuztuan. Senior mailako Euskadiko Eskubaloi selekzioak ere deitu zuen Loidi orain gutxi, Nahia Legorburu taldekidearekin batera, biak Tecnifuelleko jokalariak. Erraz ahaztuko ez duen denboraldia izan da June Loidirentzat. Espainiako Txapelketako Zortziko finala jokatzera ailegatu zen Tecnifuellerekin. Gero, Espainiako eta Euskadiko selekzioen deia jaso zuen, eta orain elitean lehiatzeko aukera izango du datorren sasoian.\nZuazo talde indartsua eta gaztea osatzen ari da datorren denboraldirako, orain arteko kapitain Oihane Gilek eta Patri Elorza moduko jokalariek taldea eta eskubaloia laga berri baitute. Hori dela-eta, jokalari gazteenei kontratua berritu eta beste hainbat fitxatzen ari dira, besteak beste, Sladjana Perazic Montenegroko jokalaria, Ana Encina legazpiarra, Anne Erauskin ermuarra edo Kordobako jokalari Alba Sanchez fitxatu dituzte.\nAmaitu den denboraldian zazpigarren postuan amaitu du Zuazok Espainiako Ohorezko mailako Liga Txapelketa (Liga Guerreras Iberdrola). Donostiako Bera Bera taldeak irabazi zuen Liga txapelketa, bosgarrengoz.\nIgor Lizarralde urteko entrenatzailerik onena izendatu du Gipuzkoako Eskubaloi Federazioak (2018-06-15)\nJune Loidi Espainiako eskubaloi selekzioaren deialdian (2018-02-22)\nAsier Urain Espainiako eskubaloi selekziora deitu dute (2018-02-06)\nSuediak Espainia kanporatu du eta amaitu da munduko txapelketa Nora Kortaberriarentzat (2016-07-11)\nEspainiako selekzioak June Loidi eskubaloi jokalaria deitu du (2015-10-28)


Klubaren historia -\n2007an, guraso batzuk, beraien alabek eskubaloian jolastu zezaten Errotabarri Kluba sortu zuten.\nErrotabarri irabazi-asmorik gabeko klub amateur bat da; gure helburu nagusia kirola sustatzea da, batez ere emakumezkoen eskubaloia.\nGure klubeko neskendako, eskubaloia, topagune eta integrazio foro bat izatea nahi dugu. Poliki poliki kluba handitzen joan da, gaur egun 100 jokalari inguru ditugu. Talde infantilak, kadeteak (bi liga probintzialean eta bat euskal ligan), talde gazte bat (euskal ligan), euskadiko ligan senior talde bat eta zilarrezko ohoreko ligan senior talde bat dauzkagu.\nErmuko eta Mallabiko ikastetxeekin harreman estua daukagu eta eskubaloia bultzatzeko behar duten laguntza eskaintzen diegu. Gaur egun, eskola hauetan, hainbat talde benjamin eta infantil daude. Klubaren sorreratik gure taldekoren bat Euskadiko txapelketako finaletara heldu da, eta noizbait Espainiako txapelketara ere.\nGure jokalarietako batzuk Bizkaiko, Euskadiko eta Espainiako selekzioekin jolastu dute.


Zorione Etxezarraga | Politikarien soldatak, alkate zinegotzien ordainsariak\nEusko Jaurlaritzak Euskadiko Udal Legearen aurreproiektua aurkeztu berri du.\nBeste zenbait konturen artean herritarrarengan kezka sortzen duen zinegotzi eta alkate/alkatesen ordainsariak arautzaten ditu II kapituloko 32 eta 33 artikuluetan. astigarragako tamainako herriari dagokionez bi arlo nagusi aipatzen dira:\n2000 biztanletik gorako herrietan alkate/alkatesek arduraldi esklusiborako eskubidea dute, espreski uko egiten ez badiote behintzat, ondorioz ordainsaria jasotzeko eskubidea dute.\n5000-10000 biztanle arteko udalerriek bermatu egingo dute opozisioko zinegotzi batek gutxienez arduraldi partziala izango duela, udal-gobernua kontrolatzeko eta fiskalizatzeko lana behar bezala egin ahal izateko.\nBildu 2011ean Astigarragako gobernuko agintera iritsi bezain laister, gehiengo osoa zeukala baliatuz (11 zinegotzitatik 7) oposizioko zinegotzien ordainsariak ezabatu zituen. Alkatea liberatu zen eta bigarren liberazio batekin bere idazkaria eta hezkuntza zinegotziek urrenez urren liberazioaren 2/3 eta 1/3 jasotzen dituzte.\nEraberean, talde politiko guztiei, Hamaikabat, EAJ-PNV eta Bilduri hain zuzen ere, hilabetero diru kopuru bat ematen zaie daukaten zinegotzi kopuruaren arabera baina kontutan hartu gabe alderdiotako zinegotziak batzar, batzorde eta bileretara joaten diren ala ez.\nZer iruditzen zaizu Bilduren erabaki horrek gardentasuna eta gobernu ona bermatzen dituela?\nUdaletako ordezkarietatik zeinek izan beharko luke zure ustez ordainsaria jasotzeko eskubidea?


Está pasando en Gasteiz: las noticias de Vitoria-Gasteiz y Álava que de verdad te importan. Fracking Ezek eta Berriztuk Auzitegi Konstituzionalaren erabakia kritikatu dute - Está Pasando en Gasteiz\n“Gobernua zulatuak izan daitezkeen eremuetako biztanleen borondatearen gainetik pasatzea onartezina” dela uste dute\nFracking Ez eta Berriztu plataformek Auzitegi Konstituzionalak frackinga mugatzen duen euskal legearen aurkako erabakia “tamalgarria” dela adierazi dute eta “biztanleen borondatea” kontuan ez hartzea “onartezina” dela uste dute. Aldi berean, SHESAren desagerpenaren beharra plazaratu dute, “Eusko Jaurlaritzari erregai fosilen eta, kasu honetan, gasaren apustua alde batera uzteko premia” helaraziz.\nAuzitegiak legearen artikulu bat aldatzea eta beste bat indargabetzea “tamalgarria” dela esan dute. “Horrela frackinga egin nahi dutenentzako eta gure ingurunea, osasuna eta bizimodua suntsitu nahi dutenentzako bidea” errazten dela kritikatu dute. Euskal legedia defendatuz, “ingurumenaren babeserako neurri osagarriak ezartzen” dituela nabarmendu dute. “EAEko konpetentzia izanik, frackinga era zehatz batean arautzen du, sententziarekin batera hiru epailek eman duten boto partikularrean azaltzen den bezala”.\nHonekin batera, lege hori herri ekimen legegile baten ondorioa dela gogorarazi dute, baliozko 103.589 sinadurez babesturikoa, “Arabar gizartearen frackingaren aurkako gaitzespen zabala erakusten duelarik”. “Zentzu honetan, estatuko gobernuak zulatuak izan daitezkeen eremuetako biztanleen borondatearen gainetik pasatzea onartezina iruditzen zaigu”, azpimarratu dute.\nEusko Jaurlaritzaren ardurak nabarmendu dituzte ere. “Eusko Jaurlaritza eta SHESA euskal erakunde publikoa frackingaren apustuaren buru eta errudun direla gogorarazi nahiko genuke. Zentzu honetan, gure lurraldea hausteko asmotan jarraitzen dutela ulertzen dugu. Bestela, ez dugu ulertzen oraindik baimenak indarrean mantentzea eta joan den urtean Armentia 2 putzua burutzeko aurkezturiko memorian Valmaseda bezalako hobientzako frackinga teknikarik egokiena dela esatea eta bere erabilera “egungo gizarte eraginagatik” alboratzea”, adierazi dute.\nHorregatik, “Eusko Jaurlaritzari erregai fosilen eta, kasu honetan, gasaren apustua alde batera uzteko premia” helarazi diote ” indarrean dauden baimen guztiak bertan behera utziz” eta SHESAren desargetzearen alde agertu dira. “SHESAk desagertu behar du eta EVEk egiazko trantsizio energetikoa lortzeko lan egiten duen erakunde bat izateko eraldatu behar du, efizientzia, kontsumoa murriztea eta energia berriztagarrietan oinarritzen den eredua bultzatuz”.


Poztasun handiz Ekainaren 2an, Luberrik ateak irekiko dituela jakinarazi nahi dizuegu. Gauden fase berri honetan, guztion erantzunkizuna da aurrera pausoak ematen jarraitzeko gauzak ondo egitea eta horregatik jarraian museoak hartuko dituen neurriak zeintzu izango diren zehaztuko dizuegu. Aldi berean, bisitarientzako eskaera bat ere badegu. -…\nOarsoaldeako historia geologikoa 3. kapituloa: "Mesozoikoa Oarsoaldean"\nKapitulo honetan zehar, Oarsoaldeako Mesozoikoa ikusiko dugu: garai haietako paisaiak, fosil edukia eta klima. Ba al zenekiten Euskal Herria tropikala izan zela garai batetan?\nItxialdirako planak (III)\nOraingoan lurrikaren inguruan esperimentu bat ekartzen dizuegu: lur ezberdinak "sukaldatuko" ditugu eta gero goxoki eta txotxekin eraikin desberdinak egingo ditugu. Azkenik, lurrikara batetan edukiko luketen portaera aztertuko degu. Eta esperimentu amaitutakoan, goxokiak jatera! Ondo pasa eta on egin!\nOarsoaldeako historia geologikoa, 2. kapituloa: "Paleozoikoa Oarsoaldean"\nKapitulo honetan zehar, Oarsoaldeako Paleozoikoa ikusiko degu, bertako materialen jatorria, fosil edukia eta nola iritsi diren gaur egungo kokalekura. Horretarako, zenbait azalpen teoriko sartu ditugu\nItxialdirako planak (II)\nOraingoan, plastilinarekin Lurraren barne egitura lantzeko eskulan dibertigarri bat ekartzen dizuegu. Asko disfrutatzea espero dugu.\nOarsoaldeako historia geologikoaren 1º kapitulua: "Aiako Harria - Bianditz mendigunearen jatorria"\n"Oarsoaldeako Historia Geologikoa" ardatza izanda, gure inguruko lurralde ezberdinen historia geologikoa azalduko dugu bideo hauetan. Gaurkoan, Aiako Harria - Bianditz granitoaren jatorrian sakonduko dugu apur bat.\nItxialdirako planak (I)\nItxialdi honi aurre egiteko, egoera berri honetara denok egokitu behar garenez, gure aldetik gure arloaren inguruko bideoak jartzen joango gara: batzutan eskulanak, eta beste batzutan "mini bisita gidatuak" izango dira. Hasteko, hemen duzue gure lehenego saiakera, asko dago hobetzeko badakit, baina kontutan eduki lehenego aldi dela…\nLuberri berritua ezagutzera etor zaitez


Emakumeen pala txapelketa. Kronika finalerdia eta finala | Angula Berria\nHasiera » Emakumeen pala txapelketa. Kronika finalerdia eta finala\nFinalerdiko lehen partidoan, Mirarik (Goizueta) eta Xolek (Goizueta), txapelketan puntuazio altuena lortu duen bikotea, Maite (Irun) eta Izaskun (Irun) bikotearen aurka jokatu zuten. Goizuetako ahizpek iazko txapelketaren irabazleak izan ziren, hortaz, apostu guztiak beraien alde zeuden, baina Maite eta Izaskun bikotea ez zen kikildu eta lehoien antzera borrokatu ziren. Txalotzeko modukoa izan da larunbatean Maitek erakutsitako indarra eta jokoa. Bikote urdinak ahalegin guztiak egin zituen tantoak lortzeko (beraien arteko koordinazioa ezinbestekoa izan da) baina Xole eta Mirariren aurka jokatzea ez da erraza, taktika eta estrategiak ez dira nahikoak izan goizuetarrak garaitzeko. Partidoa 15 eta 6 amaitu zen.\nBigarren partidoan, Edurnek (Irun, Olaberria) eta Idoiak (Hendaia), Edurne (Zizurkil) eta Amaiaren (Andoain) aurka jokatu zuten. Hirugarren jardunaldian elkarren aurka jokatu behar izan zuten, hortaz, kontrako bikotearen ahulezi eta indarguneak ezagutzen zituzten. Bi bikoteak eskarmentu handia dute pala munduan, hori dela eta, gradetan apustuak erdibana zeuden. Finalaurrekoan bikoteen estrategia tantoak ahalik eta azkarren lortzea izan zen finalera indartsu iristeko. Partida 15 eta 4 amaitu zen bikote gorriaren alde.\nFinala baino lehen, Hernaniko Pilota Eskolako bi neska gaztek erakustaldi bikaina egin zuten. Banan-banako lagunarteko partidoa jokatu zuten. Enara Macicior Ollo (Hernani) eta Joana Tolaretxipi Errazti (Hernani), 16 eta 15 urteko jokalariak hurrenez hurren. Partido bikaina jokatu zuten. Garbiñe Tijero (Hernani) beraien entrenatzailea da eta aurten ere txapelketan parte hartu du Alaitzekin (Azpeitia).\nFinalean Mirarik (Goizueta) eta Xolek (Goizueta), Edurne (Irun, Olaberria) eta Idoiaren (Hendaia) aurka jokatu zuten. Puntuazio altuena lortu duten bi bikoteak aritu dira lehian txapelaren bila. Espero zen bezala, partidoa ikusgarria izan da. Edurne eta Idoia aurretik hasi ziren, baina goizuetako ahizpek gogor borrokatu zuten, berriro ere agerian utziz adina ez dela oztopo bat palan jokatzeko eta oraindik ere forman daudela. Gradetako ikusleak erabat txundituta zeuden bi bikote hauen arteko lehiaz gozatzen, hala ere, aipatzekoa da, nahiz eta beraien artean tentsioa izan, brometarako uneak ere izan zirela. Finala 20 puntuetara izan da eta azkenean Edurne eta Idoia garaileak izan ziren. Partidoa 20-13 bukatu zen.\nAzken klasifikazioa honela izan da:\nEdurne Martiarena eta Idoia Karrera\nXole Etxegia eta Mirari Etxegia\nIzaskun Ayorga eta Maite Mariezkurrena\nVI. EMAKUMEEN PALA TXAPELKETAK ARRAKASTA HANDIA IZAN DU, DATORREN URTERARTE!\nEmakumezkoen pala txapelketa


Miren Artetxe: «Aurtengo Xilabatik gazte askok eman duten maila ona nabarmenduko nuke» | Kultura | KAZETA\nXilaba 2021eko bertsulari txapelketako finalista\nXilaba 2021eko Bertsulari Txapelketako finalean parte hartzeko parada Bardozeko saioan irabazi zuen Miren Artetxek. Finalari begira, ongi pasa nahi du, baina bere helburua Euskal Herriko Txapelketara sailkatzea da ere.\nMiren Artetxe Bardozeko finalerdian bertsutan. © Guillaume FAUVEAU\nBere aita eta aitatxiri esker, txikitatik bertsuekin harremana izan du Miren Artetxek. Bertsutan nola hasi zen galdegitean, Hendaiako bertsu-eskola du gogoan, Jexus Arzallus, Amets eta Maddalen Arzallusen aitak, transmititutako jakintza tarteko. Karlos Aizpuruak ere irakatsitakoa ahaztu gabe.\nXilaba existitzen ez zenean, Nafarroako bertsu txapelketan parte hartzen hasi zela oroitarazi dio KAZETA.Eusi. Xilabak ibilbidea hasi eta bertako finalean aritzeko parada izan du 2010 eta 2016an. Baina, ez hori bakarrik. Euskal Herriko Bertsolari Txapelketa Nagusian ere aritu izan da 2005, 2009 eta 2017an. Ibilbide luze honetan, txapelketei dagokienez esperientzia onak eta txarrak izan dituela aitortu du, baina argi du txapelketetan parte hartzeak ez diola «ilusio berezirik egiten, baina gero kantatzea gustatzen zait».\nEuskal Filologia Gasteizen ikasi eta bertsularitzaren inguruan ikertu du hendaiarrak. Berriki, Senperen egon da bertsularitza eta feminismoaren arteko loturaz hausnartzen, Udako Euskal Unibertsitateak eta Eusko Ikaskuntzak elkarlanean antolaturiko hitzordu baten bueltan. Hain zuzen, 2019an, Ane Labakarekin batera, «Bertsolaritza feminismotik (bir)pentsatzen» liburua argitaratu zuen lapurtarrak.\nBardozeko finalerdian bigarren gelditurik, 500,5 puntu lortu eta azaroaren 13an Donibane Lohizunen iraganen den Xilaba txapelketaren finalean parte hartuko du Miren Artetxek. Txapelketa bera nola bizi izan duen esplikatzeaz gain, finalari begira finkatutako erronkak aipatu ditu.\nIazko edizioa bertan behera utzi ondotik, aurten itzuli da Xilaba. Nola bizi izan duzu txapelketa?\nNahiko berezia izan da. Denek ezagutzen dugun egoera honekin, askok izan dugu bertsuekiko urruntze bat eta ondotik itzultze bat. Oraindik ere plazak ez daude lehen bezala eta publikoa ere ez. Egia erran, txapelketa nahiko giro berezian iragan da, bai. Aldi berean, elkartu eta kantatzeko aitzaki bat izan da, beraz ongi.\nSaio on bat egin eta disfrutatu alde batetik, baina bestetik, Euskal Herriko Txapelketara sailkatu nahi dut\nZer nabarmenduko zenuke aurtengo ediziotik?\nGazte askok izena eman dutela eta maila ona eman dutela. Finalean, adibidez, Maddi Ane sartu da, baina askok, Kerman Diaz edo Irati Alcantarilla batek, maila oso ona eman dute. Adierazi dute plazetan kantatzeko prest daudela.\nFinala iragaiteko egun bakar batzuk falta direnean, erronka berezi batzuk finkatu dizkiozu zure buruari?\nEz naiz hipokrita izango, saio on bat egin nahi dut eta disfrutatu alde batetik, baina bestetik, Euskal Herriko Txapelketara sailkatu nahi dut. Noski ere, saio on bat egin nahi dut eta gustura egon egindakoarekin.


Etiketa: Produktibitatea | Martech Zone\nAsteazkena, ekaina 10, 2020 Urriaren osteguna 1, 2020 Douglas Karr\nNire agentzia erosi eta orain Salesforce bazkide berrian bazkide gisa lan egiten dudanean, arazo bat daukat: bi G Suite kontu exekutatzen ari naiz eta orain 2 egutegi kudeatu behar ditut. Nire agentzia kontu zaharra aktiboa da oraindik nire argitalpenetarako eta mintzamenetarako erabiltzeko - eta kontu berria honakoa da Highbridge. Egutegi bakoitza bestetik partekatu eta ikusi ahal izan arren, benetan erakutsi behar ditut orduak\nTaskade: Denbora Errealeko Zereginen Zuzendaria Bideoarekin eta Elkarlanean Editatzen duena\nOsteguna, ekaina 28, 2018 Thursday, April 1, 2021 Douglas Karr\nAzken hil honetan bi enpresa ezberdinek eskatu ziguten kudeaketa sistema batzuk erabiltzeko gure proiektuetarako. Biak beldurgarriak dira. Garbi jarri; proiektuaren kudeaketa da nire produktibitatea hiltzen duena. Proiektuak kudeatzeko sistemek erabiltzeko errazak izan behar dute zure taldeak produktiboak izatea nahi baduzu. Zereginak kudeatzeko plataforma sinpleak eskertzen ditut, eta horrela diseinatu zen Taskade. Zer da Taskade? Taskade denbora errealeko zure ideiak, helburuak eta eguneroko zereginetarako lankidetza aplikazioa da. Antolatu\nAsteazkena, maiatzaren 29, 2013 Asteazkena, maiatzaren 29, 2013 Douglas Karr\nMicrosoftek Enpresan Sozietateen Erabilera eta Pertzepzioak aztertu dituen Microsoft-en egindako ikerketan, emakumeak gizonezkoak baino askoz ere adimentsuagoak direnaren ebidentzia gehiago aurkitu dituztela dirudi. Gizonezkoek emakumeak baino gehiago esaten dute murrizketa horiek segurtasun arazoengatik direla, eta emakumezkoek, aldiz, produktibitatearen galera leporatzen diete. Ugh. Tamalgarria da, denbora hori igaro ondoren, lantokian gaitasuna desgaitzen duten zenbait pertsona izatea\nEnpresak erantzule izan\nAsteartea, otsaila 8, 2011 Ostirala, ekaina 19, 2015 Douglas Karr\nBeldurrezko istorio bikainak partekatu nitzake zure historian nire bankuekin eta kreditu txartelekin. Batzuk nire errua izan dira, baina gehienak bankuen ekintza barregarriak dira. Neska hauek gauean nola lo egiten duten galdetzen diot nire buruari ... mozkin handiek, erreskateek, hobari exekutiboek eta gehiegizko kuota barregarriek ez dituzte beren sistemak hobetzeko ere bultzatu. Hona hemen adibide bikaina ... nire negozio kreditu txartela bi aldiz itzali da bidaian.\nMahaigaineko posta elektronikoa: Still The Productivity King\nAstelehena, abuztuak 16, 2010 Larunbata, urria 18, 2014 Robby Slaughter\nArazo bakarra da webean oinarritutako posta elektronikoa izugarri eraginkorra dela. Webean oinarritutako posta elektronikoa erabiltzen duten mila milioi erdi pertsona baino produktiboagoa izan nahi baduzu, aldatu mahaigaineko posta elektronikoko bezero batera. Hona hemen zergatik:\nProduktibitatea: Rubrik "azkarra, merkea, ona"\nLarunbatean, maiatzaren 29, 2010 Igandea, urria 4, 2015 Robby Slaughter\nProiektu kudeatzaileak egon diren bitartean, edozein proiektu deskribatzeko trikimailu azkar eta zikina egon da. "Azkar-merkea-ona" araua deitzen zaio, eta bost segundo inguru beharko dituzu ulertzeko. Hona hemen araua: Azkarra, merkea edo ona: Aukeratu bi. Arau honen xedea da gogoratzea ahalegin korapilatsu guztiek konpentsazioak behar dituztela. Arlo batean irabazia dugun bakoitzean, zalantzarik gabe, beste nonbait galera egongo da. Beraz\nOstirala, apirila 16, 2010 Larunbata, ekaina 27, 2015 Robby Slaughter\nAitortu beharra daukat, TECH lau hizkiek ikara ematen didatela. "Teknologia" terminoa ia beldurtzeko hitza da. Entzuten dugun bakoitzean beldurtuta, harrituta edo hunkituta egon behar dugu. Gutxitan jartzen dugu arreta teknologiaren xedean: konplexutasunak kentzea, gehiago egin eta dibertitzeko. Informazioaren teknologia besterik ez. Teknologia hitza grezierako téchnē hitzetik dator, hau da, "artisautza"\nTopaketak - Amerikako produktibitatearen heriotza\nAsteartea, martxoa 23, 2010 Igandea, urria 4, 2015 Douglas Karr\nZergatik xurgatzen dituzte bilerak? Zer urrats eman ditzakezu bilerak emankorrak izan daitezen? Galdera horiei guztiei erantzuten saiatu naiz topaketen aurkezpen umoretsu (hala ere zintzoa) honetan. Hau pertsonalki egin nuen aurkezpenaren ikuspegi hobea da. Topaketei buruzko aurkezpen hau aspalditik dator, iraganean bileren eta produktibitatearen inguruan idatzi dut. Bilera pilotan parte hartu dut, eta gehienak xahutze ikaragarriak izan dira


Ikastaro eskaintza zabala asteotan - Usurbil - Noaua.eus\nIkastaro eskaintza zabala asteotan\nNoaua Aldizkaria 2020-02-03 08:00\nNeguko ospakizunena eta ikastaroena izango dugu estreinatu berri dugun hilabete hau. Sagarrondotik Sagardora zikloaren abiatzea, baratzeen zaintzari lotutako hitzaldi sorta, "gatazka, eraldaketarako aukera" tailerra, KzGuneko saioak... Lerrootan bildu ditugu xehetasunak.\nHitz Aho Udarregi Ikastolako guraso elkarteak, Harremanitzek eta Usurbilgo Udalak gurasoei zuzenduta antolaturiko saioa otsailaren 6an 17:00etan Udarregi Ikastolaren eraikin gorrian. Familian, helduen nahiz haur eta helduen artean ematen diren gatazkei aurre egiteko batzuetan izaten den baliabide faltaren aurrean, gatazkari beste begirada batetik heldu eta eraldaketarako gako batzuk emango dira hitzorduan zehar.\nOtsailetik urrira luzatuko da Alkartasuna Kooperatibak, Sagarkik, Bizi Sagardoak eta Usurbilgo Udalak antolaturiko ikastaro praktikoa. Lehen bi saioak otsailean izango dira, Potxoenean:\nBaratze zaintzari lotutako hitzaldi zikloa\nHazi Fundazioak Europar Batasuneko FEADER funtsarekin batera finantzaturiko baratzea zaintzeari buruzko hitzaldi sorta antolatu du datorren asterako:\nOtsailaren 3tik aurrera, 9:00-13:00 artean zabalduko dute hilabete osoan KzGunea. Hemen bertara datozen ikastaroen berri:\n-Otsailak 3-14, 9:00-11:00 “Oinarrizko Interneta. Nabigatzen eta posta elektronikoak bidaltzen ikasi”.\nAstelehenero biltzen da Usurbilgo Euskal Kantu Taldea ikastarorako, 18:00-19:00 artean Agerialdeko musika gelan. Gogoan izan, hilabete honetan bitan irtengo dira kantuan plazara; otsailaren 4an 19:00etan Santa Ageda bezpera ospatzera, eta hilaren 29an 12:30etan.


Nortzuk - Qingdao Songben Enbalatzeko makineria Co, SL\nQingdao Songben Enbalatzeko makineria Co, SL Zen 2003ko azaroaren 1ean ezarritako, profesionala fabrikatzailea automatikoak burukoaren ontziratzea makina, eskala handiko automatikoak Gong material ekoizpen-lerroak, ontziak produktu elektronikoak, nazioarteko inportazio eta esportazio nazionalak goi-teknologiako enpresen merkataritza euskarri lotutako makineria bat da. Matsumoto International Trade Co, SL Qingdao, Qingdao turkesa Electronics Co, SL osatzen dute, hau da Qingdao egoitza, Shandong probintzian, 50 hektareako azalera du, 5 milioi yuan hiriburua erregistratuta, 30 milioi Yuan ibilgetu, urteko irteera 50 milioi yuan. Beijing, Shanghai, Guangzhou, Zhengzhou, Zhongshan, etab Yishui eta hamar probintzia eta hiri nazio, bulegoak in Company. antzeko produktuen sarrera barne eta kanpoko teknologia aurreratuan premisapean hori osatzeko norberaren garapenaren ondoren, Enbalatzeko automatikoak Machine sistema osoa osatzen\nSeries produktuak eta etxeko eta atzerrian eskuratu bezeroei. Strong indarrean teknikoak, talentu teknikoa, arte industrian aurretik, senior titulu profesionala eta 20 baino gehiago ingeniari eta teknikari batekin. Orain enpresa goi-mailako burukoaren automatikoak ontziratzea makina ekoizten 500 ekoizpen-ahalmena multzo gaitasuna du, produkzio automatiko burukoaren ontziratzea makina oinarri handiena da. Enpresa ontziak makina, guztiz automatikoa horizontal (burukoaren) Universal abiadura handiko bilgarri makinak eskaintza osoa sortzen du, txikitu ontziratzea makinak eta bero txikitu labea, no arreta box gailetak burukoaren ontziratzea makina, feed azpian hurrengo film packaging bilduma bat bidaliko makina, ilara bakarrean edo bilgarri makinak, multi-ilara box-bilduma handi bat arraunean konfiantza eta karbono gurpila gaileta ontziak makina kodifikazioa makina hamar produktu mota gabe. Ezin zabalduta dago poltsak edo upel arroza fideodun vermicelli fideoak eta beste erosotasuna elikagai, irregular txandan edo gailetak plazan, elurra arroz pastelak erabili ahal, hainbat solidoa erregular, crackers, txokolatea, txokolatea, esnekiak, edari ontziratzea, edalontziak garratza jogurt, sorbetea, Olata, fideoak (wrap fideoak), lurrunetan film, desinfektatu tableware, erabili eta botatzeko tableware desinfektatu, xaboia, eguneroko beharrak, kosmetika, txartelak, medikuntza, medikuntza kutxak, medikuntza taula, infusio poltsak, sendagaiak, komuneko papera, osasun produktuak, moon pastela, pastak erroilu , ogia, paper, aldizkariak, barazki freskoak, itsaski, itsaski, janari izoztuak, janari izoztuak (izoztuak dumpling, izoztuak txiki lurrunetan ogia, izoztuak pilotak eta abar) eta beste produktu solidoa ontziak. Japonian azken teknologia erabiliz produktuak, nagusien osagai elektrikoak transmisioa osagaiak Japonia, Alemania eta beste herrialde garatu batetik hautatzen dira, egonkorra performance, fidagarria, simple, sakon Erabiltzaile konfiantza da, hautatuko da enpresa automatizatzeko eta eragiketa eskala da gailua. batera "teknologia irabazi, zerbitzua lehen" enpresa-filosofia, Qingdao Matsumoto Makineria Co Packaging, SL zientzia eta teknologia industria aitzindaria bihurtu da, abian jarri zuen lehen nazional eta nazioarteko goi mailako alderatu izan daiteke the SG Series berrietara automatikoa 3 / 5 SERVANDO prop tuberous padding gabe instalatu, lehenengo SF-CW-automatikoak erregulazio-mota anitzeko ilara no arreta box set ontziak makina, SF-C-automatikoak abiadura handiko burukoaren ontziratzea makina bikoitzeko SERVANDO lehen arkitektura irekia betea, sa SF- R-mota janariz automatikoak erregulazio-mota txikitu ontziak makina ekoizpen lerroa, lehen Taiwan eta Japonian OM abiadura handiko automatikoak cartoning makinak eta gehiago. Gure produktuak estaltzeko the food, esnekiak, edari, hardware, kosmetika, farmazia eta beste industria.\n"Wei eskainiko haien bezeroak benetan behar produktua, erabiltzaileei arazo Ta Gizonen Bao Chuan konpontzeko," oinarritutako ideia, Gong Si aktiboki produktu berriak garatzeko, eta horrek ematen dio Alemania, Italia, Suitza, Japonia eta beste teknologia aurreratuak herrialdetako Yinjin beren produktuak beti bilgarri makineria industria abangoardian ibiltzea, bezeroekin lankidetza zintzoa industria askotan ahalbidetzen profesionala ontziratzeko makinak aholkulari erabiltzaile bihurtu digu. "Osotasuna, zerbitzua, berrikuntza, garapena" konpainiaren negozio-helburuak eta zerbitzua kontzeptua da. dugu diren fede onaren printzipioaren arabera gidatuta merkatuan kalitate handiko bezeroarentzako zerbitzua eta berrikuntza lortzeko, etengabeko lan gogorra, saritzeko ontziratzeko makinak Co, SL Qingdao Matsumoto, garapen gero eta hazkunde egonkortasun egiteko da. teknologia aurreratuak, fidagarria kalitatea, arrazoizko prezioa, perfektua zerbitzua, Qingdao Makineria Co Enbalatzeko, SL ezagun ontziratzeko makinak industria garrantzitsuenetako bat bihurtu da enpresek. Konpainiak fede, zerbitzua, berrikuntza, enpresa-helburua garapena honela, batasuna, elkarlana balioak baikor positiboa mantenduz, komunitatearekin garapen komuna bilatzen prest dago, epe luzerako egonkorra kooperatiba harreman, enpresak warmly ongi etorria etxeko eta atzerriko etorriko gidaritzapean bisitatzeko.\nHelbidea: No.16-7, Xianshan Dong Road, Chengyang Barrutia, Qingdao, Txina hegoaldean.\nTelefonoa: + 86-532-89658876\nFaxa: + 86-532-89653207\nTxinan egositako erakusketa 7: 21ean\nBox Mugimendurako Makina egiteko diseinu berria\nAurpegi maskara ontziratzeko makina\nAbiadura handiko ontziratzeko makina birakaria, 4 ebakitzaile


Lasarten pixu konpartitu bila – Iragarki Laburrak\nLasarten pixu konpartitu bila\nNeska euskalduna naiz eta Lasarten alokairua konpartitu nahiko nuke ekaina hasieran sartzeko.\nLIZARRAGAN ETXEA SALGAI\nLizarra herriaren erdialdean kokatua dagoen etxe independientea salgai. 300m2 inguru ditu eta 3 solairutan banatuta dago. Beheko solairuan: aisialdirako egokia izan litekeen gela handia (txokoa) kanpoko irteerarekin. Terreno horrek 1052…\nLizarragaduela 18 ordu\nEtxea alokairuan Urrestilan\nApartamentu eguzkitsua alokatzen da Urrestilan (Azpeitian). Hirugarren solairua, igogailuarekin, 2003. urtean eraikitako etxea. Urrestillako hirigunean dago eta sukalde-egongela-jantokia, logela eta bainugela ditu, baita trasteleku eder bat ere eraikinaren sotoan. Bizitzera…\nEtxe bila Donostialdean\nPisu/etxe bila dabilen bikotea gara, inguruan egiten dugu lan eta epe luzerako alokairua nahi dugu. Ahal dela, bi gelarekin gutxienez eta garajearekin edota aparkatzeko lekuarekin inguruan. Urteak daramagu alokairuan bizitzen…\nHernaniduela 2 egun\nEtxea alokairuan Azpeitiko alde zaharrean\nEtxea alokatzen da Azpeitiko alde zaharrean uztailetik aurrera. Hirugarren solairuan dago, igogailurik ez duen hormigoizko eraikin batean. Sukaldea trasteroarekin, egongela, bi logela eta komuna ditu. Horrez gain, ganbaran beste trastero…\nAzpeitiaduela 3 egun\nKaixo! Donostiako erdigunean bizi garen bi gazte gara eta pisukide bila ari gara. Giro ona daukagu gure artean eta pertsona lasaia eta arduratsua bilatzen dugu. Etxea handia da 3 logela,…\nDonostiaduela 4 egun\nBillabonan (Gipuzkoa), pisua errentan\nBillabonan, pisua errentan, lan finkoa eskatzen da, errentan hartzen duenak ezingo dio etxebizitza beste inori alokatu, ez da etxe-animaliarik onartuko. Pertsona arduratsuak. Aurretiko fidantza eskatuko da.\nBillabonaduela 6 egun


Aliantza aitzindaria konputazio kuantikoa industriara eramateko - Ekonomiaren KZ\nMultiverse Computing software kuantikoan liderra den enpresa bat da, eta soluzio kuantikoak eta kuantikoan inspiratuak aplikatzen ditu, finantzen eta industriaren arazo konplexuei aurre egiteko, gaur egun balioa sortzeko eta ekonomia gogorragoa eta oparoagoa ahalbidetzeko.\nEnpresak kontrol kuantikoan eta metodo konputazionaletan duen esperientziak esan nahi du egungo gailu kuantikoen emaitza maximoak lor ditzakeela. Haren produktu nagusiak, Singularitateak, konputazio kuantikoa software-tresna arruntekin aprobetxatzeko aukera ematen die profesionalei.\nMultiverse Computing-ek hamahiru nazionalitatetako 45 profesional ditu, doktoreen % 38 eta emakumeen % 30.\n22 patente, hamar paper zientifiko eta finantza, energia, manufacturing, logistika eta espazioaren sektoreetan lan eginez, EBn lider den algoritmika kuantikoko enpresa gisa kokatzen da. Egoitza nagusia Donostian du, eta filialak Toronton, Parisen eta Munichen ditu.\nGaur egun, konputazio kuantikoak adierazten du jauzi kontzeptual handia, eta IKERLANek lehen lerroan egoteko apustua egin du. Zentro teknologikoak aliantza aitzindaria osatu du Multiverse Computing-ekin —konputazio kuantikoaren teknologietan nazioartean aitzindari den donostiar enpresa—, industriari aplikatutako konputazio kuantikoaren esparruan. Zehazki, elkarrekin lan egingo dute fabrikazio aurreratuaren sektoreko prozesu industrialetan irregulartasunak berehala detektatzeko. Aliantza horrekin, euskal zentroa nazioarteko lehen zentro teknologiko gisa kokatzen da arlo horretan ikertzen.\n“Akordio aitzindari horri esker, teknologia horien heldutasuna balioztatu ahal izango dugu industrian aplikatzeko, eta munduan erreferente gisa kokatu ahal izango gara industrian aplikatutako Ikaskuntza Automatiko Kuantikoaren teknologietan (Quantum Machine Learning). Arlo hori inork ez du oraindik aztertu, eta eragin handia izango luke industrian; izan ere, teknologia hori ustiatzeko aukera emango luke, adibidez, hainbat elementutan akatsak identifikatzea eta gaur egungoak baino askoz prozesu-denbora laburragoan atzematea”, azaldu du Mikel Azkarate-Askatsua IKERLANeko Sistema Txertatu Fidagarrien alorreko arduradunak. Zentro teknologikoak, MULTIVERSErekin batera, sei laguneko diziplina anitzeko talde bat lanean jarri du proiektu honetan, ikaskuntza automatikoan (machine learning), datu-analisian eta konputazio kuantikoan adituak.\nIKERLANek enpresen benetako beharretarako teknologia erabilgarria garatzeko duen bokazioarekin bat etorriz —esparru horretan, zentroa nazioarteko erreferentziako eragilea da—IKERLANek eta MULTIVERSEk ikaskuntza automatiko kuantikoaren erabilera ikertuko dute fabrikazio aurreratuko prozesuetan akatsak detektatzeko, zehazki, osagaietan pitzadurak atzemateko. IKERLANen helburua da osagaiaren akatsa non dagoen identifikatzea eta hura detektatzeko behar den denbora murriztea. Arazo komuna da industrian eta zentro teknologikoan, eta aldez aurreko informazio-bolumen handia du, taldeak ikerketan garatuko dituen algoritmo kuantikoek eraginkortasunez funtziona dezaten.\nKonputazio kuantikoak transistoreen egoera elektronikoan oinarritutako konputazio klasikoaren paradigma aldatzen du (batak eta zeroak), fisika kuantikoa eta gainjartze edo elkarlotze kuantikoa bezalako fenomenoak erabiliz datuak prozesatzeko algoritmo berriak ustiatzeko, eraginkortasuna modu nabarmenean hobetuz eta arazoen konputazio-denbora datu eta eragiketa kopuru handiarekin. Gaur egungo prozesadore kuantikoek aukera ematen dute hiru minutu inguruan zenbaki aleatorioen sortzearen arazoa. Arazo horretan, planetako superordenagailu klasiko ahaltsuenek 600 milioi urte inbertituko zituzten, nahiz eta merkatuan marka hori hausten duten makinak egon. Izan ere, ordenagailu kuantiko baten informazio-unitate minimoak hainbat balio har ditzake aldi berean (1, 0 edo 1 eta 0 aldi berean), eta, hartara, ohiko ordenagailu batek egin ezin dituen kalkuluak egin daitezke.\n← J. Vizcaya, Sener: “Gogotsu gaude klubei hobetzen laguntzeko”\nEuroguneak pandemiaren aurretik zituen BPG eta enplegu mailak gainditu ditu →


Eusko Jaurlaritzak Canal+ - ekin sinatutako akordioari esker, urtero 100 filmi euskarazko azpitituluak Sustatu.eus - Teknologia albisteak\nEusko Jaurlaritzak Canal+ - ekin sinatutako akordioari esker, urtero 100 filmi euskarazko azpitituluak\nEusko Jaurlaritza - HPS\n2014-11-18 : 16:12\nJaurlaritzak eta Canal+-ek sinatutako akordio bati esker esker, Canal+-ek jatorrizko bertsioan eta euskarazko azpitituluekin eskainiko ditu bere estreinaldi gehienak (euskaraz eta gaztelaniaz sortutako lanak izan ezik beste guztiak azpititulatuko dira). Honela, ikusleak puntako telesailak eta filmak kontsumitzeko aukera berri bat izango du hemendik aurrera. Eusko Jaurlaritzaren ustez, emandako pausu hau oso garrantzitsua da euskararen normalizazioari dagokionez.\nEusko Jaurlaritzak Canal+-ekin sinatutako akordioa 2014ko abenduaren eta 2016ko abenduaren artean garatuko da. Urtero, gutxienez 100 filmi jarriko zaizkie azpitituluak (gutxienez 100 film 2015ean eta beste horrenbeste 2016ean), eta hauei 2014an azpitituluak jarriko zaizkien 47 film gehitu behar zaizkie. 2014ean 2 telesaili jarriko zaizkie azpitituluak eta 2015ean eta 2016ean, berriz, gutxienez 11 telesail azpititulatuko dira. Urtero 11 gutxienez, alegia.\nLortutako akordio garrantzitsu honi esker, ikusleak Canal+-ek eskaintzen dituen mundu mailako telebistako estreinaldi garrantzitsuenetako asko (bai filmak eta baita telesailak ere) jatorrizko bertsioan eta euskarazko azpitituluekin ikusi ahal izango ditu. Honela, beste aurrerapauso garrantzitsu bat ematen da euskararen normalizazioari dagokionez. Hauek dira azpititulatuko diren zenbait film eta telesailen izenak:\n2014: (ikus eranskina, beherago, 2014an euskaratuko diren filmen zerrendarekin)\nZine estreinaldiak: “Gravity” (irudia film horretakoa da), “Blue Jasmine”, “Prisoners”, “August”, “American Hustle”, “La Grande Bellezza”, “Monsters University” eta “Turbo”.\nTelesailak: “The Newsroom” (hirugarren denboraldia) y “The Blacklist” (bigarren denboraldia)\nZinema estreinaldiak: “Interstellar”, “Silence”, “How to Train Your Dragon 2”, “Dawn of the Planet of the Apes”, “Lucy”, “Xmen: Days of the Future Past”, “Exodus: gods and kings”, “Noé”, “300: Rise of an Empire”, “Edge of Tomorrow” edo “Godzilla”.\nTelesailak: “House of cards” (3. denboraldia), “Girls” (4. denboraldia), “Looking” (2. denboraldia), “Mad Men” (7. denboraldia), “Game of Thrones” (5. denboraldia), “Orange Is the New Black” (3. denboraldia), “The Blacklist “(2. denboraldia), “Masters of Sex” (3. denboraldia), “Ray Donovan” (3. denboraldia), “The Knick” (2. denboraldia), “Leftlovers” (2. denboraldia), “True Detective” (2. denboraldia) y “Silicon Valley” (2. denboraldia).\nAkordio honi esker, Estatu mailako euskal hiztunengana ere iritsi nahi da. Hau da, unibertsoa Estatu mailako euskal hiztunak izango lirateke. Euskadin, 54.571 etxek daukate izena emanda Canal+-en (ekainaren 30eko datuen arabera) eta Nafarroan 20.029ik. Etxe hauetako bakoitzeko ia 3 lagunek (2,95) ikusten dute Canal+. Beraz, esan daiteke, Euskadin bakarrik, 160.000 lagunek baino gehiagok ikusten dutela kate pribatu hau. Ikusle hauei, gainera, EAE-n Canal+1 katea eskaintzen duten beste operadoreen (Telefónica edo Euskaltel) bezeroak gehitu beharko litzaizkieke. Euskaltelen abonatuen bidez, EAE-n 130.000 etxerengana iristen da Canal+.\nEusko Jaurlaritzaren eta Canal+-en artean sinatutako akordioaren aurrekontu osoa 369.332,26 eurokoa da.\nHizkuntza Politikarako sailburuordetzak 191.250 euro jarriko ditu. 21.250 euro 2014ean; 85.000 euro 2015ean; 85.000 euro 2016ean.\nGainontzekoa Canal+-ek jarriko du.\nAipatzekoa da Canal+ ez duela azpititulu hauen jabetza. Kate pribatuak azpititulu hauek sortzeko beharrezkoak diren medioak jartzen ditu eta hauek ustiatzeko urtebeteko eskubidea dauka. Urtebete hau pasata, Eusko Jaurlaritzarenak izango dira azpititulu hauek.\nAkordio honi esker, entzumen-ezgaitasuna duten ikusleek ere film eta telesail hauek euskaraz kontsumitu ahali zango dituzte.\nCristina Uriartek, Hezkuntza, Hizkuntza Politika eta Kulturako sailburuak, Patxi Baztarrikak, Hizkuntza Politikarako sailburuordeak, eta Alex Martínez Roig-ek, Canal+-eko Edukien Zuzendari Orokorrak, Eusko Jaurlaritzak kate pribatuarekin sinatutako lankidetza hitzarmenaren berri eman zuten astelehenez Donostian.\nHezkuntza, Hizkuntza Politika eta Kulturako sailburua den Cristina Uriarte andreak goizean esan zuen: “Gaurkoa berri pozgarria da bai euskararentzako eta baita euskal herritarrentzako ere, zalantza gabe. Euskararen normalizazioan aurrera egiteko beste pauso bat eman dugu Canal+-en eta Eusko Jaurlaritzaren artean eta hau oso da ospatzekoa”.\n“Kultur kontsumoari dagokionez, honako helburu hau jasotzen da Euskararen Agenda Estrategikoan: Kultura euskaraz kontsumitzea sustatzea, batetik euskarazko sorkuntza bultzatuz eta, bestetik, erdarazko produktuak itzuli eta lokalizatuz. Horretarako hainbat aldagai kontuan izan eta guztien arteko oreka aurkitzen saiatzea: kalitatea, aberastasuna, dibertsitatea, hartzaile potentzialen kopurua eta nolakotasuna, besteak beste."\n"Hori lortzeko, beste ekintza batzuen artean, honako hau bideratzeko proposamena egiten da Agendan bertan: “Atzerriko hizkuntzetan ekoiztutako puntako eta kalitatezko zinea telebistan euskaraz azpititulaturik ikusteko aukera garatzea”.\nEuskararen Agenda Estrategikoan proposatzen den ekintza honekin bat dator Canal Plus katea eta, hau dela eta, euskarazko edukiak gehituko ditu bere programazioan”, azaldu zuen sailburuak.\nPatxi Baztarrikak, Hizkuntza Politikarako sailburuordeak aipatu zuen: “Zalantzarik gabe ona da gaurko albistea: oso ona da euskararentzako, euskara erabiltzeko eta euskaraz gozatzeko aukera berri bat eskaintzea dakarrelako”.\nEta gehitu zuen: “Gertakari honek mezu pisuzko ugari gordetzen ditu, eta horietako batzuek azpimarratuko ditut.\n“Euskara erabiltzeko eta euskaraz disfrutatzeko aukera berria sortu da”. Euskararen erabilera sustatzea, areagotzea eta normalizatzea da Eusko Jaurlaritzaren hizkuntza politikaren helburu nagusia. Gehiagotan esandakoa gaur ere azpimarratuko dut: “erabili, erabili eta erabili”, hori da euskararen alde egin dezakegun gauzarik eraginkorrena\n“Euskarazko eduki erakargarriak behar ditugu ikt-etan”. Ez dago sekreturik: bizirauten duten hizkuntzak dira komunikatzeko, ikasteko, gozatzeko eta entretenitzeko erabiltzen direnak, hiztunen ezpainetan eta begietan presente daudenak.\n“Fikziozko ikus-entzunezkoetan aurrerapauso garrantzitsua eta erreala (ez fikziozkoa) emango du euskarak, bai kuantitatiboki, bai kualitatiboki”. Canal Plus ikus-entzunezko edukien zabalkundean erreferentzia nagusietarikoa da, ezbairik gabe. Euskarak, Canal Plusen eskutik, leku propioa irabaziko du fikziozko ikus-entzunezkoen esparruan.\n“Hizkuntza aniztasuna sustatzen dugu euskaratik ere, eta agerian jartzen da euskara makulu baliosoa dela munduko beste hainbat hizkuntzatan sortutakoa bere horretan, jatorrizkoa errespetatuz, eskuratzeko. Abantaila dela euskara, ez baliogabea, are gutxiago ezertarako traba”.\n“Eredugarria da eta aitormena merezi du Canal Plusek, hedabide estatala izanik, duela hilabete batzuk katalanari eta gaurtik aurrera euskarari lekua egiteagatik hain kontsumo handia duten eta erreferentziazkoak diren fikziozko edukietan. Eredugarria da, zinez; baina agerian jartzen ditu beste gabezia batzuk, adibidez, oso nabarmen, titularitate publikoko estatu mailako hedabideen hizkuntza politikaren gabezia”. Eman duen pausuarekin Canal Plusek agerian jarri du euskara ere lagungarri dela, ez dela oztopo, ikus-entzunezkoen munduan komertzialki aurrera egiteko, eta horrek euskararen ospea (edo prestigioa) sendotzen du. Eskertu behar dugu Canal Plusen erabakia. Eta bereziki eskertu bera izan delako lehenengo hedabide estatala gaztelania ez den beste hizkuntza bati normaltasun osoz honelako lekua egin diona”, bukatu du.\nBukatzeko, Canal+-eko Edukien Zuzendari Orokorra den Alex Martínez Roig-ek esan zuen “oso pozik” dagoela lortutako akordioarekin.\nEranskina: 2014an euskaratuko diren filmak\nSavig Mr. Banks\nJatorrizkoa, PDF dokumentua, Kulturklik-en. Irudia: Irekia.\nOihana Arostegi #1\n2014-11-19 : 08:58\nAzpitituluak Euskaraz #2\n2014-11-19 : 09:13\nAzpititulu gehiago euskaraz, eta profesionalek eginak, albiste ona, printzipioz. Diotenez, urtebeteren buruan Jaurlaritzak libreki banatuko omen ditu azpitituluok. Nola izango den hori ez dago zehaztua baina Kultura Sailaren babesarekin badago jada plataforma bat, http://Filmazpit.eu non diru publikoz egindako beste azpidatzi batzuk (zenbait zinemalditakoak) argitaratzen doazen tarteka. Logikoa litzateke Filmazpit bidez banatzea gauzak, beraz. Filmazpiten agertzen direnak, dokumentatuta eta sinkronizazio eskuragarriekin bat eginda http://azpitituluak.com -en jartzen ditugu tarteka, eta hortaz, baliteke Canal+-eko hauek ere geure katalogoan agertzen joatea 2016tik aurrera.\nEra berean, honek esan nahi du espero daitekeela estreinaldi freskoenak profesionalki euskaratuta egotea datozen 2-3 urteotan. Hortaz, boluntarioen euskaratzeak sustatzekotan, komeni da, beharbada, 2013. urtea baino lehenagokoak sustatzea, edo zinemagintza ez oso hollywoodtarretakoak izatea. Aukera zabala da, duda barik, baina gauzak argitzeko gure menu eta aukeretan Espero ditugunak izeneko atal bat jarri dugu, inor animatzen bada lan egitera, lanak ez bikoizteko. Ikusi hemen:\nAipatu daiteke, halaber, agindutako euskaratze batzuk jada boluntarioek eginak daudela. Irudiko Gravity, adibidez: http://azpitituluak.com/euskaraz/1388093083\nEta anekdoten alorrean, Irekian agertu diren irudi promozionalen artean, atentzioa deitu digu Game of Thrones telesaileko honek:\nTelesaila jarraitu duen edonork badaki Joffrey erregea bere osaba Tyrion Lannisterri zuzentzen zaiola eszena horretan; hortaz, Oncle hori nola ageri den hor...\nTira, Game of Thrones euskaratua dago honenbestez baita ere: http://azpitituluak.com/euskaraz/1315558190\nNor Ikerketa Taldea #3\n2014-11-19 : 09:37\nArrazoi du Jaurlaritzak, hitzarmenak estatu mailako kanal publikoen hizkuntza politikaren gabezia nabarmen uzten duela dioenean. Izan ere aurreko astean kongresu batean aurkeztu genituen datuen arabera, Espainiako kanal publiko zein pribatu nagusiek euren emanaldien % 24an gaztelania ez den hizkuntza bat sartzen dute bigarren audio gisa; baina ez diete batere lekurik egiten estatuko gainerako hizkuntza koofizialei, ez bigarren audio kanalean, ez eta azpitituluetan ere (nahiz eta, dirudienez, TVEk zerbait egiteko asmoa duen).\nAlabaina, ideia berari jarraiki, honek zer pentsatua eman beharko liguke, euskal telebista publikoaren politikaz ere (bigarren audioak, azpitituluak eta hizkuntzak).\nLuistxo Fernandez #4\n2015-01-05 : 10:14\nLagun baten etxean duela pare bat egun konprobatu nuen Canal Plusekoa. Martxan dabil, bai, agindutako filmekin. Horra, 'Her' ematen ari zirela ateratako argazkia.\nArgazkiak.org | Her, azpidatziekin euskaraz Canal Plusen © cc-by-sa: Luistxo.F


Medikuntza eta Erizaintza ikasleak, osasun sisteman - Noticias de Gipuzkoa\nMedikuntza eta Erizaintza ikasleak, osasun sisteman\neunate f. domínguezasier zaldua 30.03.2020 | 23:50\nZumarragako ospitaleko sarrera.\nUPV/EHU eta Osasun Saila lankidetzan ari dira prestakuntza bidean dauden osasun arloko profesionalak hornitzeko, ospitaletan koronabirusaren aurka guztiek batera borrokatzeko\nFakultateetan urte hauetan ikasitako guztia praktikan jartzeko unea da. Izan ere, koronabirusaren pandemiaren aurka borrokatzeko osasun-sisteman profesionalen premia larria ikusita, Euskal Herriko Unibertsitateak eta Eusko Jaurlaritzako Osasun Sailak akordio bat lortu dute Medikuntza eta Erizaintzako graduetako azken mailako ikasleak sisteman sartzea errazteko.\nEHUtik atzo jakinarazi zuten bezala, "akordioaren emaitzari esker, hainbat kolektiboren presentzia eta parte-hartzea gaituko da osasun sisteman: prestakuntzan dauden profesionalak, espezialista titulurik gabeko lizentziadunak eta graduatuak, erretiro egoeran dauden langileak, Europar Batasuneko kide ez diren estatuetako osasun langileak, etab. Akordioaren zehaztasunak jasoko dituen agindu bat lantzen ari da Osasun Saila".\nIkasleek aukera hori bere borondatez aukeratu ahal izango dute, osasun laguntzako kontratuaren bidez. "Pertsona horiek laguntza gisa eman beharko dituzte zerbitzuak, betiere beren espezialitateko profesional batek gainbegiratuta", azaldu zuten. Gainera, honetan parte hartu ahal izateko, ikasleak azken ikasturtean eta derrigorrezko irakaskuntza-praktiken etapan daudenez, bai Osasun Sailaren aginduan bai pertsona bakoitzak sinatuko duen kontratuan adieraziko da, langile laguntzaile gisa arituko diren epean, "graduko praktikaldi bezala onartu ahal izango diren jarduerak garatuko dituztela. Halaber, behar akademikoekin bateragarri izatea zainduko da".\n"Garai dramatiko bat igarotzen ari gara osasunaren eta emozioen arloan. Gizartearen erantzuna apartekoa da, eta Euskal Herriko Unibertsitatea erabat inplikatuta dago erantzun horretan", adierazi zuen atzo Nekane Balluerka EHUko errektoreak: "Batetik, irakaskuntza bermatuz eta, bestetik, bere baliabide materialak eta giza baliabideak osasun-agintarien esku jarriz", erantsi zuen. Ildo beretik, Balluerkak ziurtatu zuen akordioak lortu dituztela joango diren ikasleentzat: "Osasun Sailaren proposamena bultza-tzen ari gara gure ikasleen artean. Nabarmendu nahi dut, halaber, beharrezko neurriak hartu direla euskal osasun sisteman jarduteko aldi hori ondorio akademikoetarako zenbatu dadin, praktikaldia balitz bezala".\nAkordio horrek Osakidetzari eta osasun sistemaren ondoko medikuei lagunduko die egunotan koronabirusa hainbeste ospitaleratze etengabe eragiten ari den laguntza gehiago jasotzen.\nIzan ere, Ertzaintzak ere neurri hori hartu zuen, eta Arkauteko ikasleekin poliziaren taldea indartzea erabaki zuten. Horrela, Euskal Autonomi Erkidegoan polizien taldea handitzea lortu zuten. Dena den, ikasle horiek, lanean jarraitzen duten arren, ez daramate armarik ikasketa eta proba guztiak bukatu eta pasatu arte. Bestalde, Estatuko beste ospitale batzuek ere unibertsitateko azken ikasturteko ikasleei ospitaleetako taldera sartzeko aukera ematea erabaki dute, sendagileei laguntzeko. Ekimen hori ongi jasotzen ari dira ikasleak, koronabirusa lurralde eta Estatu osoan zehar uzten ari den hedapenean eta hondamenean lagundu ahal izateko.


Zalantzarik gabe, Urnietako herriak duen ondasun artistikorik ederrenetakoa Udaletxearen aurrealdeko armarri bikaina da, Gipuzkoan tamainaz eta artelanez dagoen bikainenetakoa. Unibertsitate izandako herriak hiri titulua hartzen zutenean joera handia zuten euren Udaletxe berrian armarri bikaina ipintzeko, horrela, Urnietak, bere udaletxerako, eskualde osoan dagoen armarririk ederrena eskatu zuen.\nTeresa Amuategik Urnietako etxe eta baserriak bere obran honela dio:\n“1703ko apirilaren 10ean, Felipe V.ak Madrilen emandako agiri baten bidez Urnietak lau laurdenetan banaturiko armarria erabiltzea onartu zuen. Lehenengo eta laugarrengo laurdenak eremu gorrikoak, bertan zilarrezko gurutze bana azaltzen dela, eta beste bi laurdenak eremu urdin-argikoak, bertan urrezko artizar bana azaltzen delarik bere burubabes eta koronelez horniturik”.\n1704.ean, Hondarribiako herriak Urnietari, Herriko Etxe berrian jarri beharreko armarri berria egiteko beharrezko zen harria bertako harrobietatik ateratzeko baimena eman zion. Jose Zuaznabar argin oiartzuarrak zizelkatu zuen eta Jose Mª Belaunzaranek kontaturikoaren arabera, armarria Urnietara zekartenean, Hernaniko ateetara iritsitakoan, hernaniarrek ez zieten utzi aurrera egiten. Hernanik armarria zekarren idi gurdiarekin zeharkatzeko jartzen zituen zailtasunak ikusirik, Urnietatik mutik indartsu batzuk joan ziren eta inongo dudarik gabe, bizkarrean hartu eta bidezidor ezberdinetan aurrera ekarri zuten Urnietako plazara.


Baf | Zarauzko Hitza\nMezuak etiketatuta ‘ Baf ’\nBerriketan.info Viewing item 1 to 5 (of 5 items) Urola Kostako Hitza wrote a new post, ‘Mugi’ txartela erabili ahalko da herriko autobusean urtarrilaren 8tik aurrera, on the site Urola Kostako Hitza 1 minute ago\nMugi txartelaren bidez integrazio tarifarioan sartuko da herriko autobus zerbitzua, urtarrilaren 8tik aurrera. Ildo horretatik, orain arte Bidai on txartela erabili dutenek txartel berria eskuratu ahalko dute. Enekoitz Esnaola posted an update 14 minutes ago\nHau da gauzak batera egitea: ANC, Omnium Cultural eta AMI-k elkarrekin egingo dute Kataluniako galdeketako itaun eta datari buruzko balorazioa. Gaur, 18:00etan, Bartzelonan. Errenteriako Hitza wrote a new post, San Tomaseko feria larunbatean izango da Iztietan, on the site Oarsobidasoko Hitza 33 minutes ago\nErrenteria-Oreretako San Tomas azoka nagusia hurrengo larunbatean, hilak 21 izango da, baina aurreratu denik ere bada. Esate baterako, Iztietan. Izan ere, igandea honetan, hilak 15, egingo dute azoka.\nDiputazio Uztarria Azpeitiko Ataiye wrote a new post, Gorputzetik abiatutako poesia, gorputzez adierazia, on the site Urola Kostako Hitza 44 minutes ago\nOiartzungo Hitza wrote a new post, Federazio txartel berriak egiten hasi dira Girizian, on the site Oarsobidasoko Hitza 47 minutes ago\n2014ko Euskal Federatu Txartelak egiten hasi dira Girizia mendi taldeko elkartean. Txartela egin nahi dutenek bi modu dituzte: elkartera bertara joan daitezke abendu eta urtarrileko asteartetan, 19:30etik 21:00ak © Urola Kostako Hedabideak, S.L.


Jende txiki asko mundua aldatzen - Derio - Aikor.eus\nJende txiki asko mundua aldatzen\nt: Katalin Alciturri, Adsis Fundazioaren hezitzailea 2021-07-14 12:45\nSei urte inguru dira, Balioetan Hezteko Programaren bitartez, Adsis Bizkaia Fundazioa hasi zela Emaus Gizarte Fundazioaren PAI Bitartean programarekin elkarlanean. Egungo osasun-egoera gorabehera, programa bien arduradunok pentsatu genuen aurten ere oso interesgarria eta aberasgarria izango zela esperientzia hau partekatzen jarraitzea. Esperientzia polita izan da, zeren 16 urtetik eta 19 urtera bitarteko gazteek aste bat partekatu ahal izan baitute Bitartean programaren partaideekin. Horretarako, bakoitzaren egoera pertsonala alde batera utzi, eta garatu beharreko jardueretan ipini genuen arreta.\nAurtengoa urte berritzailea eta desberdina izan da, jarduera gehienak Derion ireki berri den eguneko zentroan egin ditugulako. Emauseko zenbait parte-hartzailerekin batera, sei gaztek oihalezko poltsa berrerabilgarrien tailerra egin dute, eta hiru irratsaio. Gainera, egitasmo solidario honen haritik sortutako esperientziak partekatu dituzte. Nabarmentzekoa da Bitartean programaren pertsona batzuekin egin genuen testigantza-tailerra: bihotza ireki ziguten, eta euren bizitza kontatu, gazteak kontzientziatzeko zer gerta daitekeen gure bizitzaren momenturen batean substantziaren bat kontsumitzen badugu. Oso tailer beharrezkoa da, egoera horretan egon diren pertsonei entzutea baino hoberik ez dagoelako. Esker oneko hitzak baino ez ditugu, izan ere, badakigu norberaren bizitza kontatzea ez dela erraza, eta urterik urte eskuzabaltasun handiz kontatzen dizkigute euren bizipenak.\n“Norberaren bizitza kontatzea ez da erraza, eta urterik urte eskuzabaltasun handiz kontatzen dizkigute euren bizipenak”\nBestalde, bi egunetan Gamizeko zentrora joan gara jantokia margotzera eta duela urte bi hasitako dekorazioa amaitzera. Kolore apur bat eman diogu lekuari, alaitasun handiagoa. Azken batean, gazteek poza eta ilusioa adierazten dute, eta margotutako horma-irudien bidez horixe helarazi nahi diegu handik pasatzen diren pertsona guztiei.\nJarduerak alde batera utzita, talde bien artean sortzen diren harremana eta lotura dira garrantzitsuenak. Adin-tarte handia dago haien artean eta oso bizi-baldintza ezberdinak dituzte; hala ere, elkarrekin emandako astean helburu bera izan dute: gozatzea. Eta gozatu dugu, eta batak bestearengandik ikasi. Batetik, gazteek alaitasuna eta ilusioa eraman dituzte Bitartean programara, eta bestetik, nagusiek jakin izan dute gazteei nola adierazi, aukeratzen duten bidearen arabera, bizitzak zer ekar diezaiekeen.\nBeste urte batean ere gazteak esperientzia errepikatzeko gogoarekin azaldu dira, norbaitengatik zerbait ona egin duten sentsazioarekin. Eskerrak eman nahi dizkiegu Bitartean programa osatzen duten pertsona guztiei, beti beso zabalik hartzen gaituztelako eta garrantzia ematen dietelako gazteei eta horiek mundu justuagoa eta solidarioagoa eraikitzeko duten eginkizunari. Baina batez ere Juani bihotzez eskertu nahi diogu bere lana. Juan Emauseko partaidea izan zen eta gazteekin batera boluntario ibili da egitasmo solidario honetan. Ororen gainetik, Juan artista da eta bere lan barik egindako horma-irudiak ez ziratekeen hain ederrak izango.


Borona – Mantala\nGozogintza — Bizkaia\nBorona, artoa, arto-opila, arto beroa / Galizian, broa edo boroa, Asturiasen boroña.\nAmerika aurkitu baino lehen, europarren elikadura, aberats eta boteretsuena izan ezik, urria eta monotonoa zen. Euskal herritarren oinarrizko hiru elikagaiak, garai hartan, babak, gaztainak eta artatxikia ziren. Baina XVI., XVII. eta XVIII. mendeetan Ameriketatik iritsitako elikagai berriak erabiltzen hasteak Europako herri guztien kulturan iraultza eragin zuen, oro har, eta bereziki, Euskal Herrikoan. Hala, landa ohiturak aldatu ziren eta, haiekin batera, elikagaien kontsumoa.\nArtoa herrialdeko hezetasunera ezin hobeto egokitu zen eta, euskal dietan, artatxikia eta garia ordezkatu zituen pertsonentzako eta animalientzako elikagai bertsio berri gisa. Historialarien arabera, artoa XVI. mendean iritsi zen Euskal Herrira eta hurrengo bi mendeetan hazteko ohitura zabaldu zen. Horretarako, euskal baserrietako nekazaritza egiturak nabarmen aldatu zituzten.\nMende hasieran, landa eremuko familien eguneko elikaduraren ardatza artoa zen: gosaltzeko, esne egosia taloarekin jaten zuten; bazkaltzeko, elikagai nagusiak talo edo arto-ogi zatiak zeuzkan salda (zukia) eta babarrun edo baba eltzekaria ziren; eta, afaltzeko patata, aza eta porru eltzekaria jan ondoren, esne katilukada bat hartzen zuten, arto-opil papurtuarekin. Gari-ogia ondasun urritzat jotzen zuten eta jaietan bakarrik jaten zuten.\n3.- Ezaugarriak eta osagaiak:\nBorona edo arto-ogia, funtsean, arto-irinez egindako ogia da. Borona hitza zelterazko bron hitzetik dator eta ogia esan nahi du (zeltek ez zuten artoa ezagutzen, baina bai ogia).Gari-ogia bezala egiten da, baina beste osagai batzuk erantsiz gero (esnea, azukrea, arrautzak eta abar), arto-ogi izateari uzten dio eta modu askotara deitzen zaio (opila eta abar).\nBaserrietan, arto-ogia bertako irinarekin edo errota hurbilenean erositakoarekin egiten zuten. Astean bitan edo hirutan egiten zuten, etxekoek jateko, eta soberan zegoena merkatuan saltzen zuten.\nIrina galbahe batekin bahetzen da zahia kentzeko, ur beroa (bero egotea garrantzitsua da) eta legamia eransten zaizkio, eta pausatzen uzten zaio, egur labe beroan sartu arte. Labean bi edo hiru orduz utzi behar da. Goialdea belzten hastean atera behar da.\nToki batzuetan, ogia babesteko, egosi baino lehen aza hostoz estaltzen da, eta hosto horiek jan aurretik kentzen zaizkio (ikus argazkia). Masa hestebetez betetzea ere ohikoa da: txorizoz, urdaiz, eta abar. Orduan, jaietako plater bihurtzen da, baina sabel gogorra eduki behar plater hori jateko.\n4.- Ekoizpen eremua:\nGalizia, Asturias, Gaztela eta Leon (batez ere, Palentzia eta Burgos inguruetan), Euskal Autonomia Erkidego eta Nafarroaren iparraldean tradiziozko elikagaia da arto-irinez egindako ogia.\nHainbat motatakoak daude, tokiaren eta berau egiteko ohituraren arabera: legamiadunak edo gabeak, aurretik labean belztutako arto-irina daukatenak (laba-artoa) edo gabeak, hainbat lodieratakoak, arto-irinez bakarrik edo irin nahasketa batez egindakoak, oratu eta zuzenean labean sartutakoak edo molde batean egindakoak, hestebetez beteak edo bete gabeak, aza hostoz, lakoiz edo gaztainondo hostoz estalitakoak eta estali gabeak.


Oliba-olio birjina estrak gibela estres oxidatibotik babes dezake | Consumer\nOliba-olio birjina estrak gibela estres oxidatibotik babes dezake\nLan batek erakutsi du elikagai horrek kalte hepatikoen zati bat babesten duela\nEgilea: mediatrader 2010-ko urriak 31\nMonasterioko Unibertsitateko (Tunis) eta King Saud Unibertsitateko (Saudi Arabia) ikertzaileek artikulu bat argitaratu dute “Nutrition and Metabolism” aldizkarian. Artikulu horretan esaten dute oliba-olio birjina estrak oxidazio-estresetik babestu dezakeela gibela. Zientzialariek arratoitan jarri zuten herbizida toxiko bat, antioxidatzaileak kendu eta oxidazio-estresa eragiteagatik ezaguna, eta konturatu ziren oliba-olioa zuen dieta batekin elikatzen ziren arratoiek babestu egiten zutela gibeleko kalteen zati bat.\nOliba-olioa funtsezko osagaia da Mediterraneoko dietan, esan zuen Mohamed Hammami ikerketaren arduradunak. Ikertzaileak zehaztu zuen gero eta ebidentzia gehiago dagoela osasunerako onura handiak ekar ditzakeela; besteak beste, arteria-gaixotasun koronarioaren arriskua murriztea, minbizi batzuk prebenitzea eta immunitate- eta hantura-erantzunak aldatzea. Lan horrek frogatzen du, gainera, oliba-olio birjina estraktuak eta haren estraktuak babestu egiten dutela ehun hepatikoaren oxidazio-kalteetatik, azpimarratu zuen.\nIkerketaren egileek arratoiak bereizi zituzten kontrol-talde batean, oliba-olioa kontsumitzen zuen talde batean eta sei talde herbizidaren eraginpean 2,4 azido diklorofenoxiazetiko jarri zituzten, oliba-olioarekin edo olioaren estraktuetako batekin edo gabe, hala nola frakzio hidrofilikoa edo lipofilikoa. Herbizidarekin tratatutako karraskari guztiek gibeleko kalte adierazgarriaren zantzuak agertu zituzten. Hala ere, oliba-olio birjina estrak eta frakzio hidrofilikoak nabarmen egin zuten gora entzima antioxidatzailearen jarduerak, eta behera egin zuen gibeleko kaltearen markatzaileek.\nHammamik esan zuen oliba-olioaren forma hidrofiloa eraginkorra dela toxinek eragindako oxidazio-estresa murrizteko; horrek esan nahi du estraktu hidrofilikoak eragin antioxidatzailea izan dezakeela gibeleko zeluletan. Hala ere, ikertzaileak zehaztu zuen azterketa zehatzagoak egin behar direla osagai antioxidatzaileen efektuaz eta horien elkarreraginaz, behaketa horiek baliozkotzeko.\narteria estres oxidatibo hepático-eu higado-eu oliba-olio\nSemaforo nutrizionala, gorria oliba-olioarekin eta fruitu lehorrekin?\nOlibak eta kolesterola: organismoarentzako babes naturala


Hezkuntza hobetzen. | plataforma por una educación vasca de calidad\nTag Archives: Hezkuntza hobetzen.\nEuskal Hezkuntza Hobetzen:Etorkizunari begiratzen 2013ko maiatza.\nEuskal Hezkuntza Hobetzen:Etorkizunari begiratzen\nKrisialdia une aproposa da gizarteak bere buruari galde diezaion zer espero duen hezkuntzatik, eta hori lortzeko eskola-eredu egoki batean aldeko apustua egin dezan.\nEkonomiatik haragokoa den gaur eguneko krisiak agerian jarri du agorturik daudela gaur arte ezagutu ditugun gizarte- eta garapen- ereduak. Euskal gizarteak berriro irudikatu behar du bere burua, oinarri berrietan sustraiturik, bizi dugun eszenatoki honetan. Eta eskolak ere beste horrenbeste egin behar du, gizarte berri hau eraiki beharko duten gizon-emakumeak hezte aldera. Ez gaude aldaketen garaian, garai-aldaketa baten aurrean baizik; eta ezin dugu inolaz ere interpretatu errealitatea paradigma zaharkituekin. Hala egiten badugu, prezio ekonomiko eta sozial handia ordainduko dugu. H. Gardener-ek argi adierazten du “Etorkizuneko bost gogoak” liburuan (“Las cinco mentes del futuro) ondoko hau dioenean: “Egungo heziketa formala iraganeko mundu baterako prestatzen ari da oraindik, etorkizuneko balizko munduetarako prestatu beharrean.”\nOrain une egokia da hezkuntzan etorkizuneko proiektuen arteko lehen lerroan jartzeko. Euskal politika aurrera eramateko erantzukizuna dutenek izango dute gizarte mailan eztabaida sortzeko ardura, Euskal Herriak nahi eta behar duen hezkuntza-eredua zehazteko; eta hau praktikara eramateko, gizartea mobilizatzeko lidergoa hartu beharko du bere gain.\nHezkuntza lideratzea beharrezkoa eta ezinbestekoa da, baita une eta garaia zailetan ere. Eta ez bakarrik etorkizuneko belaunaldiak lanerako prestatzen dituztelako. Horretaz gain, eta batez ere, norbanakoaren eta guztien etorkizuneko garapena eta ongizatea berma lezaketen proiektuak burutzeko beharrezkoa den giza-kapitala prestatzen duelako.\nEz da lehenengo aldia euskal gizarteak galdegiten duela bere proiektu kolektiboak aurrera eramateko hezkuntza-sistema. Beste horrenbeste egin zuen demokrazia ezartzeko, aurreragoko krisialdietatik ateratzeko, euskara berreskuratu eta normalizatzeko, baztertuak gizarteratzeko edo bakezko elkarbizitzan aurrera egiteko. Orain ere egingo du, baina argi jakin behar du zer nahi duen gizarteak eta zein den proiektu honetan bete behar duen betekizuna.\nEuskal gizartearen etorkizuna teknologia- eta gizarte-berrikuntzaren eskutik etorriko da. Hezkuntza sistemari ematen zaio berrikuntzarako gizarte horretarako baliagarriak izan daitezkeen tresnak eskuratuko dituzten gizabanakoak hezteko ardura; eta tresna hauek arduraz eta autonomiarekin erabil ditzaten. Gaurko pedagogiaren arabera, tresna berberak behar dira ikasketarako zein berrikuntzarako: ezagutza, elkarlana, aldaketarako jarrera irekia, integrazioa ingurune globalean, kultur anitzekoa eta eleanitzekoa.\nAldatzen ari da 21.menderako beharrezkoa den heziketa ulertzeko modua, globalizazioak, aldaketa demografikoek eta iraultza teknologikoak eragindako eraldaketa dela-eta. Gaur egun indarrean dauden eskola-sistemak zaharkituak ari dira geratzen. Ondorioz, ez da nahikoa ikastetxeek nork bere aldetik egin ditzaketen eraldatzeko ahaleginak . Ezinbestekoa da sistemaren aldaketa globala eta orokorra\nEuskal hezkuntza-sistemak lorpen handiak izan ditu, baina ez da bikaintasunera iritsi, nahiz eta maila hau eskuratzeko eta exijitzeko moduko helburua izan, Mckinsey txostenaren arabera. Horretara iristeko ez du zertan aldatu gaur eguneko egiturak; are gutxiago planteatzen diren aldaketak atzerakoiak baldin badira, LOMCEk proposatzen dituenak bezalakoak. Ez du baliabide gehiagorik behar; baina murrizketak egin behar badira, ez dute eraginik izan behar hobekuntza prozesuan. Euskal hezkuntza sistemaren gakoa, irakas-prozeduretan datza; hau da, irakasteko praktikaren kultura-aldaketan.\nHelburua litzateke ikasleengan bizkortzea eta areagotzea ezaguera konplexuagoa eta honetarako beharrezkoak diren gaitasunak, beren ikas-prozesuan inplikazio handiagoa izanez.\nL. Darling-Hammond-ek dioenez “munduko herrialde asko ari dira aldatzen beren heziketa-sistemak, … ikasleengan areagotzeko 21. menderako ezagutza-mota konplexuagoa eta beharrezkoak izango diren trebetasunak eta gaitasunak: informazioa eta baliabideak bilatu eta antolatu; arazoak mugatu eta zehaztu, beste batzuekin lan egin modu eraginkorrean, gizarte-mailako atakei aurre egin; zerbitzu eta produktu berriak sortu…” Hauxe da helburua. Horretarako, ezinbestekoa da ikasleak berak kontuan hartzea; izan ere, T. Sizer-ek ongi adierazten duenez. “ikaslea da ikastetxeetako funtsezko langilea. Produktu garrantzitsu bakarra eurek ikas dezaten lortzea da. Gainontzekoa, bigarren mailakoa da: bitartekoak…” Espero izatekoa da ikasleek gehiago ikasiko dutela, gutxiago irakasten zaien neurrian” Erabakigarria izango da ikasleak beraien ikasketa-prozesuan inplikatzea. Irakasleen zeregin bakarra, ikasleei ikasten laguntzea izango da “.\nHezkuntza sistema eraldatzeko, ezinbestekoa da akordio orokorra, honen bidez zehaztu beharko dira aldaketa bideratuko diren lerro estrategikoak benetako hezkuntza- aldaketa bideratzen.\nFullanek (2011) ohartarazten du gauzak okerreko bidetik eraman ditzaketen okerreko estrategien aurrean; eta ondoko baldintza hauek betetzen dituzten estrategia egokien alde egiten du:\n– Irakasleen eta ikasleen berezko motibazioa sustatzen dute.\n– Irakaskuntzako eta ikaskuntzako etengabeko hobekuntzarako akuilu dira irakasle zein ikasleentzat\n– Talde-lana eragiten dute, hala ikastetxeetan nola administrazioetan.\n– Irakasle eta ikasle guztiei eragiten diete.\nGure ikuspuntutik, etorkizunari arrakastaz aurre egin nahi dion hezkuntza politika bat ondoren zehazten diren 7 ekintza-lerro-estrategikoetan oinarritu behar da:\n1. Hezkuntzaren ekitatean eta eraginkortasunean sakondu, ikasleen aniztasunari arreta inklusibo eta pertsonalizatua eskainiz. Inguruak berak garamatza eta behartzen gaitu jatorri, kultura, munduaren ikuskera eta gaitasun ezberdineko pertsonekin lan egitera. Heziketa berriaren ezaugarria izan behar da pertsona, ideia eta jakintza guztiak bere barruan hartzeko gaitasuna; eta ikasle bakoitza artatzea bere premiak, nahiak, asmoak eta interesak aintzat hartuta. Horrela, denek izango dute arrakastarako aukera, bere jatorria (maila soziala, lurraldea, kultura) eta ikastokia gorabehera. Honetaz gain, ezinbestekoa izango da ideia berrien eta anitzen bila egoteko jarrera, darabiltzagun paradigmek balio ez dutenean esku artean ditugun arazoak konpontzeko.\n2. Gaur eguneko teknologiak duen potentzialtasunaz baliatu. Gazteek bere egin dituzte azkar teknologiak: gaur egun beren bizitzako osagai integral bat dira, etengabe ikertzen eta sintetizatzen baitute informazioa. Ikaskuntza informaletan garaturik dauden trebetasun hauek oso erabilgarriak izan daitezke ikasgeletan, ikaskuntza formaletan. Teknologiak sustatu eta erraztu egin dezake ikasleen inplikazioa, eskola-bizitzan integratuz gero, indartu eta sustatu egiten baitute eskola-barruan eta eskolatik kanpo ikasten dena\n3. Ikasketa esperientzia multzoa, zeinak ezagutza erabiliko duena oinarrizko konpetentziak finkatzeko eta ikasteko gaitasuna garatzeko.\nEzagutzak bizitzarako balio du eta izaera aktiboa eta funtzionala dauka. Ezagutzeak sortzea suposatzen du, eta ezagutza hori arazoak konpondu eta erronka berrientzako erantzunak aurkitzeko erabiltzea suposatzen du. Heziketaren helburua ezin daiteke izan dagoen ezagutza metatu eta errepikatzea; heziketaren helburua beste hau izan behar da: gizabanakoei beren ezagutzak eraikitzeko aukera ematea, beren jakintza propioetan zientziak eskaintzen dizkienak txertatuz, eta horrela pentsatzeko duten gaitasuna garatzeko . Azken batean, belaunaldi berriak hornitu behar dira zereginak eraginkortasunez egiten lagunduko dieten ezagutzez; aldi berean, ezagutza hori modu originalean eta sortzailean erabil dezaten testuinguru berrietan eta konbinazio ezberdinetan. Horretarako, ezinbestekoa da gaur eguneko kurrikuluaren ikuspuntu akademiko hutsa aldatzea eta eduki adierazgarriak baino ez sartzea. baldintza pedagogiko egokietan irakatsi eta ikasteko moduan.\n4. Ikasleen eta irakasleen ohiko rolen aldaketa. Ikasteari buruzko ideia berriek aldaketak eskatzen dituzte orain arteko ohiko roletan. Honek suposatzen du, besteak beste, ikasleari betekizun aktiboa ematea, bere ikaskideekin eragin-trukean, bizitza errealarekin lotutako zeregin eta proiektuekin, oinarrizko gaitasunak garatzen lagunduko dietenak, jakintza-adarren arteko lan baten bitartez. Irakasleen zeregina ez da izango ezagutzak transmititzea; baizik eta ikasleen ikasketa-prozesua erraztea, zirikatzea, aholkatzea eta ebaluatzea, A. Heargreaves-ek ongi dioenez, “aldaketarako estrategiarik baliagarrienak eskoletan ematen dira, irakasleen eta ikasleen arteko harreman afektiboak ematen direnean eta horien gainean eraikitzen denean ikaskuntza”\n5. Ebaluazioa indartzea irakaskuntza berbideratzeko eta ikaskuntza hobetzeko. Ebaluazioa oso garrantzitsua da. Hori dela eta, ebaluazio-moldeak baldintzatu egiten gazteen ikasteko modua. Hiritar arduratsuak eta parte hartzaileak izatea nahi badugu, euren buruan uste osoa dutenak, gizon eta emakume sortzaileak, eta euren bizitza osoan zehar ikasten jarraitu nahi izango dutenak; orduan seguru egon behar dugu bizi izan dituztela jarrera eta ohitura hauek pizten dituzten esperientziak, eta menperatu egiten dituztela bizi izango duten munduan antzeko testuinguru batean behar diren trebetasunak. Ebaluazio molderik onena ebaluazio formatiboa da, etengabea. Irakaslerik onenek ikasketa prozesuaz hausnartzen eta berau hobetzen laguntzen dute. Kanpo ebaluazioek informazio interesgarria eskaintzen dute hezkuntza politikak eta hobekuntza planak definitzeko. Baina ikasle jakin batengan izan ditzakeen ondorio akademikoak mugatzen dira aukeraketa bat egitera edo ikasleek eskola-bide ezberdinetan banatzera, irizpide ustez homogeneo eta objektiboekin. Hau guztia oso goiz egiten denean, ondorioak iraunkorrak\ndira eta, horregatik, bidegabeak.\n6. Ikaskuntza iraunkorraren kultura irakasle eta eskola zuzendarientzat. Orain arte aipatutako printzipio eta irizpide guztiok ontzat hartzen baditugu, onartu beharra dugu irakasleek, zuzendariek, hezkuntza-politikako aitzindariek eta ikasleen ikasketa-prozesuko arduradunek jarrera, konpetentzia eta gaitasun berriak behar dituztela etorkizuneko ikaskuntza prozesuan ondo lan egiteko lagunduko dietenak. Gure hezkuntza sistema diseinatu behar da helduen ikaskuntzaren gainean metatutako ezagutza gehituta eta erantsita; izan ere, inplikazio zuzenak ditu garapen profesionalean esperientzia multzo honek. Eskola zuzendarien zeregin nagusia, pedagogia-lidergoarekin lotua egongo da, eskolaren oinarrizko “negozioa” ikaskuntzak sortzea baita. Irakasleek asko jakin behar dute pedagogiaz; baina, honekin batera, ezagutu behar dituzte ikasteko iturri eta modu ugariak; era horretara erakutsiko dizkiete beren ikasleei ezagutzeko dituzten aukera guztiak.\n7. Elkarlanerako harreman berriak komunitatearekin.. Ikastetxeek harreman positiboak izan behar dituzte inguruan duten munduarekin. Ikaskuntza premia anitzek lotura estua izan behar dute hurbileko komunitaterekin zein komunitate globalarekin; gainera, ikasleengan sortarazi behar dute komunitate horiek hobetzeko gizalegezko interesa. Baina, komunitatearen laguntza izan ezean, heziketak eta hezkuntza sistemek ez dute izango 21.mendeko ikaskuntza bere gain hartzeko eraldatzeko adinako indarra. Heziketa guztion ondarea da; beraz, guztion interesekoa izan behar du. Hezkuntza-sistemek duten mandatuak darama gaitasun kolektibo bat sortzera, zuzentasunez bizi eta gizabanakoen egungo eta etorkizuneko premiak eta beharrak asetze aldera. Komunitatearen parte hartze handiagoak, legitimitatea ez ezik, aberastasuna ere eskaintzen die ikaskuntza-esperientziei.\nEtorkizunari irekita dagoen euskal hezkuntza sistema egikaritzeko, berau ahalbidetuko duten bitartekoak behar dira. McKinsey txostenak eta OCDEk hiru bitarteko nagusi aipatzen dituzte:\n– Ebaluazioak eskaintzen dituen datuak erabili, hezkuntza hobetzeko.\n– Irakasleak aintzatetsi gizarte-mailan, eurak hautatzeko prozesua aldatu eta euren hasierako prestakuntza eta jarraitua indartu.\n– Ikastetxeen autonomia maila handitu, beren proiektu eta lorpenen arabera.\nGizarte osoa, alderdi politikoak eta Eusko Jaurlaritzako hurrengo arduradunak gonbidatu nahi ditugu, bere gain har dezaten zer nolako garrantzia duen euskal herriaren etorkizuneko proiektuetarako egokia izan behar duen heziketak. Eta, aldi berean, hezkuntza-komunitateari dei egin nahi diogu hezkuntza hau definitzen eta egikaritzen lagun dezala, bere esperientzietatik eta xedeetatik abiatuta.\nKalitatezko Euskal hezkuntza baten aldeko Senior Plataforma”\nDARLING-HAMMOND, L. et alt. (2008): “Powerful Learning: What We Know About Teaching for Understanding”. Jossey-Bass, New York.\nINNOBASQUE (2010): “Hacia una Sociedad Vasca basada en valores innovadores”\nFULLAN, M. (2011): Choosing the wrong drivers for school reform. CSE. Paper nº 24\nGARDNER, H. (2006): Las 5 mentes del futuro. Paidós, Barcelona.\nHARGREAVES, A, (2003): “Replantear el cambio educativo”. Amorrortu Editores. Buenos Aires\nMOURSHED, M., CHIJIOKE, C., BARBER, M. (2012): Cómo continúan mejorando los sistemas de mayor progreso educativo en el mundo. McKinsey & Company. http://www.preal.org/Archivos/Preal%20Publicaciones%5CPREAL%20Documentos/PREALDOC61V.pdf\nOCDE (2012). The nature of learning. Practitioner Guide. http://www.oecd.org/edu/ceri/50300814.pdf\nSIZER, T. (2004): Horace’s Compromise. Houghton Mifflin Co. Boston.\nEtiquetas: Hezkuntza hobetzen.