Lifting mammaire Tunisie et correction ptôse mammaire\nLifting des seins en Tunisie : traitement de la ptôse mammaire\nAccueil> Lifting des seins en Tunisie : traitement de la ptôse mammaire Accueil> Page 7195\nLifting des seins : êtes-vous concernée?\nLa ptôse mammaire fait référence à un affaissement, une chute des seins. Les femmes touchées par ce manque de tenue des seins vivent généralement mal cette situation alors que la poitrine demeure le signe de la féminité par excellence.\nLa ptôse mammaire peut toucher toutes les femmes et jeunes filles. Néanmoins, certaines femmes sont plus susceptibles d’avoir une ptôse mammaire. En effet, la ptôse mammaire peut apparaître suite à des régimes répétitifs ayant entraînés perte et reprise de poids.\nElle peut aussi être la conséquence d’une ou plusieurs grossesses alors que l’allaitement prolongé est un facteur considérable de risque d’apparition de la ptose mammaire. L’âge et la perte d’élasticité et de tonus de la peau sont aussi des facteurs aggravant.\nNe ratez pas une offre intéressante à moindre prix! Faites votre lifting des seins en Tunisie! et n’hésitez pas à corriger l’aspect disgracieux engendré par le manque de tenue de la poitrine et la chute des seins. Le lifting des seins vise à remédier à cet affaissement en remontant la poitrine via le rehaussement du mamelon et de l’auréole tout en remodelant la glande mammaire.\nLifting des seins en Tunisie : votre consultation pré-opératoire\nIl existe plusieurs types de ptôses mammaires. Avant de planifier la chirurgie mammaire visant au lifting des seins, il conviendra dans un premier temps d’identifier le type de ptose mammaire. La ptôse mammaire est le plus fréquemment due à une hypertrophie des seins : plus volumineuse et lourde, la poitrine perd sa tenue.\nMais les seins dits de « taille normale » et les petits seins, aussi appelés « seins hypotrophiques » peuvent aussi être confrontés à la ptose mammaire. Dans de nombreux cas, la ptose mammaire est accompagnée d’une asymétrie de seins.\nLe lifting mammaire est précédé par un bilan pré-opératoire. Lors de la visite avec le chirurgien esthétique pour préparer le lifting des seins, le chirurgien prendra le temps d’expliquer le déroulement de l’intervention, d’évaluer la qualité de la peau, de procéder à une prise de photo de la poitrine avant l’intervention mais aussi d’exposer les suites post-opératoires ainsi que les complications éventuelles. Comme toute chirurgie mammaire, le lifting des seins est effectué sous anesthésie générale : une consultation avec l’anesthésiste sera ainsi programmée en amont de l’intervention.\nLorsque la ptôse mammaire est due, entre autre à une hypertrophie des seins, la lifting des seins peut être envisagée à la fin de la puberté, à partir de 17 ans. Néanmoins, il est conseillé aux jeunes femmes de recourir au lifting des seins après avoir eu des enfants.\nLe lifting des seins est effectué sous anesthésie générale : la chirurgie mammaire dure généralement 1 heure alors que la durée de l’hospitalisation est de deux nuits en clinique. Le lifting des seins vise à corriger la chute de la poitrine et s’assurer de la bonne symétrie des seins. La chirurgie mammaire va alors concentrer la glande mammaire de manière à remonter l’aréole et le mamelon.\nSelon, l’étendu et le type de ptôse mammaire, une réduction mammaire peut aussi être effectuée dans le cas d’hypertrophie des seins alors que pour des seins de petite taille, il peut être envisagé d’avoir recours à une prothèse mammaire. Suite à la chirurgie mammaire, le sein est regalbé, de taille harmonieuse alors que ma poitrine et la silhouette sont redessinés et ont une allure plus féminine.\nLe lifting des seins est une opération qui peut entraîner des complications même si le choix d’un médecin jouissant d’une expérience pertinente dans le domaine de la chirurgie esthétique permet de réduire considérablement les risques de problèmes post-opératoires. Les complications post-opératoires les plus fréquentes sont :\nDes douleurs légères suivant la chirurgie mammaire : la prescription d’anti-douleurs et antalgique suffit généralement à calmer les douleurs. Si au cours du lifting, une prothèse mammaire a été implantée, les douleurs peuvent être d’une intensité plus élevée : elles disparaissent généralement quelques jours après l’opération.\nComme la plupart des chirurgies mammaires, le lifting des seins est accompagné d’hématomes et d’ecchymoses qui s’estompent au fil des jours.\nLes fils de suture si ils ne se résorbent pas sont retirés une semaine après l’opération. Les patientes ayant subies un lifting mammaire doivent porter un soutien-gorge de contention, jour et nuit, pendant au minimum au mois\nPour un lifting des seins, le séjour est de 6 à 7 jours avec 2 jours en milieu hospitalier durant lesquels l’opération sera réalisée. La patiente peut envisager un retour à la vie normale environ 10 jours après l’intervention mais elle devra patienter au moins 3 mois avant de reprendre le sport, que ce soit pendant la convalescence en Tunisie ou à la période de rétablissement suite au retour, la patiente pourra compter sur la totale disponibilité du chirurgien qui répondra à toutes les questions\nLes résultats du lifting des seins est visible dès le lendemain de la chirurgie mammaire. Il faut cependant attendre entre 10 et 12 mois pour apprécier totalement le résultat.\nPrix d’un lifting des seins en Tunisie\nIl faut compter 2000 euros pour un lifting des seins en Tunisie.


20 km SE d'Auxerre\nN6 - ZI Bouchots Sud\nLatitude: 47.6778 47° 40' 40''\nLongitude: 3.69104 3° 41' 28''\nOpérations techniques facilement réalisables.Ingénieux système empêchant de rincer la cassette avec le robinet eau propre.On appréciera tout particulièrement les possibilités de stationnements disséminés dans la commune.\nLe 09/06/2018 , par Jean-Pierre\nBonne idée que de séparer les services du stationnement. Au moins, ça évite les véhicules ventouses avec leur seau sous le camping car...\nLe 16/06/2015 , par René\nBeau petit village à visiter avec commerces, charcuterie avec produits faits maison. Nous avons stationné 2 jours, au mois de mai, au port du canal. Très calme mais, très déçus par un camping-cariste belge qui vidangeait eaux usées et cassette WC au bord du canal et sans se cacher...\nNous avons passé deux nuits sur le parking du donjon. Un peu de bruit le soir et le matin, mais tout à fait supportable. Pour rejoindre la base nautique, il faut prendre une petite rue à coté du garage Renault. Village valant vraiment le détour.\nLe 27/01/2015 , par Nicole\nAu 20 janvier, l'aire de vidange n'était pas très entretenue. Nous avons cherché en vain l'aire de stationnement au port fluvial, non indiquée sur le plan du village. Nous avons donc opté pour le parking du donjon, bruyant, se trouvant vers un carrefour. Village très beau à visiter.\nLe 19/08/2011 , par Daniel\nPossibilité de stationnement pour 6 ou 7 camping cars à la halte fluviale et sur le parking au centre du village, derrière le lavoir. Très belle petite ville à visiter.\nLe 12/09/2010 , par Daniel\nCette aire est située (signalée) en bord de nationale 6. De plus, elle est ouverte toute l'année et on trouve facilement (infos sur panneau) plusieurs endroits pour stationner.


Comment couper et raccorder un néon LED slim mono couleur ?\nCouper et raccorder un néon LED SLIM mono couleur\nPar Matthieu, LumiPop\n1 x Connecteur DROIT 01 IP67 pour néon LED flexible SLIM\n1 x Capsule de TERMINAISON 02 IP67 pour néon LED flexible SLIM\n1 x Connecteur DROIT 02 IP67 pour néon LED flexible SLIM\n1 x Capsule de TERMINAISON 01 IP67 pour néon LED flexible SLIM\nSélection du repère de coupe\nCommencez par choisir le trait de coupe qui se rapproche le plus de la longueur que vous souhaitez utiliser. Ces repères sont situés sur l'un des côtés du néon LED slim et sont représentés par une ligne en pointillée.\nVous pouvez couper le néon LED uniquement sur ces repères.\nVous trouverez un trait de coupe tous les 4,17cm et ce peu importe la couleur de votre néon.\nCoupe du néon LED slim\nUne fois que vous avez sélectionné votre repère, utilisez un coupe tube ou un cutter pour couper votre néon LED slim.\nL'important est de réaliser une coupe bien droite afin de ne pas endommager la bande LED qui se trouve à l'intérieur.\nRésultat une fois le néon coupé\nVoici le résultat une fois la coupe effectuée. Vous pouvez désormais apercevoir la bande LED, sur le côté droit du néon slim (flèche rouge).\nSi vous avez un connecteur d'alimentation en entrée (identifié par l'inscription 01), il faudra toujours utiliser le côté du néon où la bande led se trouve sur la droite (comme sur la photo). Et inversement pour le connecteur d'alimentation en sortie (identifié par l'inscription 02).\nEcartement de la bande LED\nPour faciliter la mise en place du connecteur d'alimentation, décollez légèrement la bande LED de la bande plastique. Pour ce faire, aidez-vous d'un objet lisse et non agressif en plastique, carton, bois... (par exemple, le manche plat d'une petite cuillère). Enfoncez-le doucement sur environ 1cm et sur la droite du circuit imprimé (flèche rouge).\nPrésentation du kit de raccordement\nPrenez maintenant votre kit de raccordement. Il se compose de 4 éléments :\nPassage de la cage transparente\nInsérez d'abord la cage en plastique dans le néon (flèche verte).\nAttention, il y a un sens à respecter. La partie "Snap End" (flèche rouge) doit être orienté vers le côté coupé de votre néon LED slim.\nPositionnement de la cage métallique\nPlacez la cage métallique sous le néon LED.\nElle doit être placée au bord du luminaire LED (flèche rouge) et les détrompeurs doivent se situer vers l'arrière (flèche verte).\nInsérez ensuite le connecteur en enfonçant doucement les 2 petites pattes entre la bande LED et la bande plastique du néon LED slim. Et ce dans l'espace que vous avez créé lors de l'étape 4.\nAperçu une fois le connecteur installé\nLe connecteur est en place !\nMise en place du socle\nInstallez le socle blanc comme indiqué sur la photo. Il ne vous reste plus qu'à appuyer sur le néon et le socle pour que celui-ci soit parfaitement en place.\nRésultat une fois le socle installé\nLe socle est correctement positionné car les détrompeurs se trouvent bien dans les encoches (flèche rouge). Cela permet d'éviter toute ouverture ou mouvement de la connectique.\nInstallation de la cage plastique\nPour finir, recouvrez l'ensemble avec la cage transparente. Il suffit de la pousser jusqu'à la butée du connecteur. Afin que la connexion soit parfaitement verrouillée, veillez à ce que les détrompeurs se trouvent bien dans les encoches du socle blanc (flèche verte).\nFin du raccordement\nVoilà l'opération est terminée ! Vous avez désormais un nouveau néon led prêt à fonctionner. Vous pouvez le brancher directement sur une alimentation (secteur, mini batterie rechargeable ou boîtier piles) ou sur un variateur led.\nN'oubliez pas d'isoler l'autre extrémité de votre chute si elle est dépourvue d'une capsule de terminaison. Le processus est exactement le même. Attention, il vous faudra une capsule de terminaison en 02 si vous avez utilisez un connecteur d'alimentation en entrée.


LA PHOTO DU JOUR................\nPublié par france 16 Mars 2010 à 10:04 AM\nEt voilà, lavés, repassés, entoilés. Y a plus qu'à choisir : - les tissus - les rubans - les boutons - les charms - les fils - les babioles - les épingles et surtout oui surtout QU'EN FAIRE ?????????? Bon j'ai une petite idée pour la plupart !!!!!!!!!...\nMON PTIT OUVRAGE...\nPublié par france 25 Janvier 2010 à 09:10 AM\n... entre deux ouvrages... Vendredi, oupssssssssssssssss, trop de choses à faire... Alors je n'avais pas pris mes croix avec moi, pour passer ma journée, dans ma chère ville de Montélimar. Mais soudain, une minute de répit, un moment à combler... OUFFFFFFFFFFFFFFF,...\nPublié par france 20 Novembre 2009 à 02:17 AM\net voilà............... si vous avez envie de voir ce qui m'occupe en ce moment ( entre autre ) allez voir là : http://petites-croix-et-cie.over-blog.com J'adore ces créations..................... Bisous................... PS : je l'adore lui aussi !...\nCALENDRIER DE L'AVENT.....suite.\nPublié par france 17 Novembre 2009 à 11:11 AM\nEt voilà, hier j'ai "collé" ( car coudre était bien trop compliqué, et oui Pat ), tous les chiffres sur les sachets : Et voilà, il reste maintenant à coudre chaque sachet, faire le système de fermeture, et préparer le fil sur lequel tout pendra. Bon pour...\nPublié par france 16 Novembre 2009 à 11:22 AM


Recommandations pour faire tes présentations à des groupes de clients - Expertos en Venta Profesional, Dirección Comercial y Buyer Personas\nRecommandations pour faire tes présentations à des groupes de clients\n"Pourrais-tu me donner des conseils pour affronter les présentations devant des groupes de clients? Je ne me considère pas comme timide et je me débrouille plutôt bien dans les entretiens de vente, mais quand on me charge de présenter un produit à un groupe de gens je le vis très mal."\nCe que tu m’expliques est beaucoup plus fréquent que tu ne peux l’imaginer. Je connais d’excellents Commerciaux qui ont une confiance extraordinaire en eux même et mènent à bien leurs entretiens de vente de façon très professionnelle et néanmoins nombre d’entre eux ont des insomnies dès qu’ils doivent faire une présentation à un groupe de personnes qu’ils ne connaissent pas.\nLorsque je leurs dit que ces présentations en groupes seront chaque jour plus fréquentes dans leur activité quotidienne, ils commencent à me regarder de travers. Cela leur pose tant de problème? Eh bien oui, et ce n’est pas surprenant du tout. Il est très différent d’être avec une personne connue ou non, face à face, les deux au même niveau que de s’adresser à un groupe d’auditeurs qui observent avec un regard sceptique, voir critique.\nPar conséquent je vais vous donner trois brefs et simples conseils pour vous rassurer toi et ceux qui devront réaliser une présentation de ce type dans le futur:\n1º Présente-toi de façon humble. Ce qu’il y a de dangereux lorsque l’on est nerveux, c’est que très souvent notre tension se traduit en arrogance, voire en agressivité, et ce surtout au début de la présentation. Evidemment avec de l’arrogance et de l’agressivité, on ne va pas capter l’attention et la sympathie des auditeurs. Tout au contraire, transmet l’idée de que tu es enchanté d’avoir l’opportunité de leur parler et que tu es aussi disposé à écouter ce qu’ils voudront te transmettre.\n2º Adapte ce que tu auras à dire à l’audience qui va t écouter. Quand tu prépares tes interventions, pense plus au groupe auquel tu vas t’adresser et à ses caractéristiques et ses composants, qu’au contenu de ta présentation. Combien de temps dédies-tu au contenu et combien à l’analyse du groupe? Rappelle-toi que ce doit toujours être plus pour ce dernier que pour le premier. C’est habituellement le contraire, ainsi que fais-y attention et ne commets pas cette erreur habituelle.\n3º Convertis ta présentation en un dialogue. Contrôle-toi et n’essaie pas de terminer sans que personne ne t’interrompe. Tout au contraire. Poses des questions à l’audience, provoque l’intervention des assistants, écoutes les attentivement, assure toi qu’ils comprennent bien tout ce que tu leur dis, et, si nécessaire, écartes toi de ton scénario pour répondre aux points d’intérêt qu’ils te manifestent.\nSi tu mets en pratique ces simples conseils tu verras comment très rapidement tu te régaleras autant de ces présentations que des entretiens personnels que tu fais si brillamment.


Fais pas si, Fais pas ça ! - Goûter d'Anniversaire\nEst-ce que cela provient de mes hormones de grossesse ? De l’évolution naturelle ? Après le mariage il y a généralement l’arrivée des bébinous... D’une envie d’aller plus loin que juste «la fête» du mariage ? Je pense que c’est un peu tout cela ! Dans la wild’team comme vous le savez on casse les codes, on balaie les idées reçues, on déteste les règles à suivre. Pour nous, le mariage c’est le début de votre vie à 2, pas un Jour J qui marque la finalité d’un projet.\nPour cette 3ème année d’existence de l’association, du festival, du blog, du site, du magazine ... on a souhaité ajouter cette dimension «famille» au concept. Le Wild Wedding Festival est devenu le Wild Festival, on a perdu le «Wedding» quelque part.\nOn a voulu faire une parenthèse autour de l’enfant. Pour l’occasion, on a convié nos propres enfants à un goûter d’anniversaire imaginaire. Ils se sont fait pomponner, coiffer, maquiller, par leurs parents et prestataires. Ils se sont fait habiller chacun avec des tenues sur-mesure crées pour l’occasion, avant de participer à une multitude d’activités récréatives.\nPour finir, ils ont eu la joie de s’installer autour d’une table pour déguster goulûment les douceurs qu’ils attendaient de dévorer depuis le début de l’après-midi.\nUne petite parenthèse enchantée et régressive pour nos petites têtes blondes et pour leurs parents tellement fiers de leurs magnifiques enfants.\nRetrouvez les villages enfants lors du Wild Festival ;)\nWild Wedding Alsace - www.wildweddingalsace.com\nBabouchkAtelier - www.babouchkatelier.fr\nCapucine Atelier Floral - www.capucine-atelier-floral.fr\nChez Noémie - www.cheznoemie.fr\nTenues des Enfants :\nAux Fils de l’histoire - www.auxfilsdelhistoire.fr\nFaubourg 12 - Strasbourg\nBoutdechou Conseils - www.boutdechouconseilsalsace.fr\nCake Design & douceurs :\nHaute Couture Gourmande - www.hautecouturegourmande.fr\nPétale Douceurs Fleuries - www.petaledouceursfleuries.com\nLocation mobilier :\nWild’s Wood - www.wildwoodalsace.com\nPapeterie et decoration :\nPouicpouic Box - www.pouicpouicbox.com\nLes Wild’Kids, la progéniture de la Wild’Team


Jeux, sports et sociétés - L - INSEP-Éditions\nOpenEdition Books INSEP-Éditions Recherche Jeux, sports et sociétés L\n1 ■ Représentation schématique du déplacement spatial d’un ou de plusieurs joueurs (éventuellement d’un objet tel le ballon) au cours d’une séquence définie d’un jeu sportif*.\n2Le locogramme rend compte d’aspects spatiaux de la ludomotricité* et cela avec une précision très fine si l’observateur le souhaite. L’observation et l’analyse des déplacements d’un joueur peuvent apporter de précieuses informations. Dans certains jeux sportifs, tel les Quatre coins par exemple, on peut noter ces déplacements coup par coup, en fonction des territoires – les « coins » – définis par la règle (figure 18). Dans d’autres jeux, il est plus opportun de quadriller le terrain et d’affecter une étiquette à chacune des cases ainsi délimitées ; on repère ensuite les déplacements d’un joueur en notant les cases qu’il parcourt successivement (figure 19).\n3 ► Modèle, espace individuel d’interaction, proxémie, distance d’affrontement moteur, distance de garde.\nDans ce coup, les deux joueurs de la diagonale (JD et JB n’ont pas adopté une stratégie d’alliance : leur concurrence aboutit à l’échec de JD qui se retrouve au centre (cf. fig. 27, 28, 29).\nLocogramme des cinq joueurs de Quatre coins au cours d’un « coup » du jeu.\n1 er joueur : X, 6, 7, 12, 11, X.\n2 e joueur : Y, 5, 4, 3, 2, 7, 8, 7, 12, 13, 14, 9, 10, 5, 10, Y.\nLocogramme de deux joueurs de Barres (extrait d’une séquence).\n4 ■ Système des traits pertinents d’une situation motrice* et des conséquences qu’il entraîne dans l’accomplissement de l’action motrice* correspondante.\n5Les propriétés de la logique interne sont portées par la définition même de la situation motrice et sont directement liées au système de contraintes imposé par les règles du jeu sportif*. Elles sont à l’origine des modalités marquantes des conduites motrices* actualisées au cours de chaque jeu. Dans cet esprit, elles ne renvoient pas à des considérations générales de type psychologique ou sociologique mais à des manifestations précises de la pertinence* praxique*.\nUne logique inscrite dans l’action motrice\n6La logique interne de la lutte impose aux combattants le contact du corps à corps, celle de l’escrime met impérativement les tireurs à distance et médiatise le contact par une lame. Le triple sauteur déroule de façon huilée son enchaînement de bonds automatisés dans un environnement stable et sans imprévu alors que le vélivole scrute sans cesse l’environnement fluctuant et décide abruptement, face à l’incertain. Les aspects multiformes de cette logique endogène sautent aux yeux. Relevons-en quelques modalités d’actualisation caractéristiques.\n7La logique interne des jeux sportifs se manifeste fondamentalement dans les prescriptions du code de jeu qui induisent des comportements corporels précis. Le règlement définit un lieu d’action pouvant être la pleine nature ou un milieu artificiel plus ou moins aménagé (stade, piscine, gymnase...) ; il prédétermine par là une certaine utilisation de l’espace et un certain type de rapport avec l’environnement marqués de façon capitale par la présence ou l’absence d’incertitude* (traits de sauvagerie et de vertige...). Cette prédétermination prend également forme dans les caractéristiques imposées aux équipements, instruments et appareils divers nécessaires à la pratique : balle, fleuret, raquette, batte, javelot, trampoline, canoë, parachute, voilier...\n8Les règles du jeu prescrivent, comme nous l’avons vu, des modes d’interaction* précis avec autrui : au corps à corps, au simple contact ou à distance, par l’intermédiaire ou non d’un ballon, d’un fleuret ou d’un autre engin (distance de charge* et distance de garde*). Elles organisent la distribution de ces interactions au sein de réseaux* de communication* et de contre-communication motrices* qui canalisent impérativement les relations interindividuelles de solidarité et d’antagonisme (structure de duel* de tous les sports collectifs, des sports de combat, de l’escrime). Les règles associent aux joueurs des statuts sociomoteurs* qui préfigurent les rôles* qui seront mis en actes sur le terrain ; elles édictent les objectifs à atteindre et les interactions de marque*, elles définissent les mécanismes d’attribution des points, les façons de perdre ou de réussir (système des scores*). Ainsi, dans le cas du rugby, la structure de communication qui oppose en bloc deux équipes soudées, le mode d’utilisation frontale de l’espace (en avant, mêlée, touche), la rudesse des contacts autorisés (mêlée, placage, raffut), le caractère offensif des interactions de marque valorisées (essai) déterminent-ils une logique de sport collectif de combat très différente par exemple de la logique interne du volley-ball (présence symbolique du filet, territoires séparés et inviolables, absence de contact entre les adversaires, alternance réglée des échanges, limite du match dépendant du score et non de la durée).\nLa modélisation* mathématique\n9La recherche des principes jugés essentiels d’une situation peut considérablement modifier le regard porté sur celle-ci. Ce qui compte alors, ce ne sera plus nécessairement le nombre de joueurs, l’utilisation ou non d’un ballon, le lieu habituel de pratique, la distribution des activités selon différentes classes socio-économiques, ce seront les traits ludomoteurs pertinents de la situation. Cette prise en compte des facteurs spécifiques va profondément influencer l’analyse et la classification* des situations motrices. Envisageant les jeux codifiés en général, le mathématicien Marc Barbut souligne qu’il importe de développer le point de vue « essentiel, de leur logique interne, telle qu’elle ressort de l’analyse de la règle du jeu » ((1), p. 863). Cet auteur dégage l’intérêt du « cadre structural » que peut fournir « la mathématique des jeux » (p. 863). Ce point de vue nous semble capital dans le cas précis de l’étude des jeux sportifs. Une telle position invite à modéliser la logique interne de ces derniers afin de rendre compte de leurs propriétés essentielles d’une façon opérationnelle.\n10Il ne nous a pas été possible de résumer de façon satisfaisante un jeu sportif à l’aide d’un seul modèle* exhaustif qui en épuiserait la logique interne. Celle-ci a donc été figurée par le truchement d’une pluralité de représentations, chacune d’entre elles rendant compte d’un domaine précis. Chaque modèle est doté d’une structure mathématique élémentaire : structure d’ordre total (distances d’affrontement moteur*, dimension domestication/sauvagerie*...), structure de treillis (réseau des scores), structure de groupe (système des déplacements du jeu des Quatre coins par exemple), bigraphe exclusif, complet et équilibré de tous les duels (sports collectifs, tennis, certains jeux traditionnels*...) graphes* divers (simplement ou fortement connexes, hamiltonien...) des changements de rôles ou de sous-rôles sociomoteurs*.\n11Ces différentes structures traitent le même jeu sous plusieurs de ses aspects, et sous le même aspect traitent différents jeux ; elles sont ainsi complémentaires. Elles permettent de situer chaque pratique dans le système de l’ensemble des pratiques. Cette démarche différentielle fait apparaître les traits pertinents de chaque jeu. Au coeur du fonctionnement ludomoteur, les universaux* comptent à coup sûr parmi les modèles les plus révélateurs de la logique interne.\nLOGIQUE INTERNE ET POUVOIR DE DÉCISION\n12L’observation du terrain révèle à profusion que les mêmes joueurs, lorsqu’ils s’adonnent à des jeux sportifs différents, adoptent des comportements moteurs* très dissemblables, parfois même opposés. Complémentairement, pratiqué par des joueurs divers, le même jeu entraîne d’incontestables régularités ludomotrices. Autrement dit, la variable indépendante « logique interne » suscite des modalités comportementales différenciées hautement significatives. Ces constats invitent à formuler l’hypothèse selon laquelle la logique endogène impose un système de contraintes qui influence et oriente intensément les conduites motrices des joueurs.\nUn façonnage corporel\n13Les comportements praxiques des participants prennent sens en regard des contraintes issues des règles du jeu. Dans un premier jeu, Paul et Jacques se passent-ils constamment le ballon ? La règle les a mis dans la même équipe. Dans un second jeu, Paul attaque-t-il agressivement Jacques ? Cette fois-ci, ils sont devenus adversaires. À l’origine des relations, se trouve le réseau codifié des communications motrices.\n14L’action motrice naît et se développe dans la matrice de la logique interne. Finalement, c’est bel et bien celle-ci qui permet de rendre intelligibles les comportements des joueurs.\n15En modulant les conduites motrices des pratiquants à l’aide d’une organisation qui recèle ses formules de communication, de contact et de domination, la logique interne réalise un façonnage corporel. Elle impose un système de normes que le joueur intériorise et fait passer dans son corps lorsqu’il joue. Cette logique intrinsèque véhicule de façon plus ou moins clandestine un véritable code de comportement, un code d’utilisation du corps, un code des relations humaines. Elle crée un habitus*. L’organisation ludosportive* est une organisation normative ; dans les façons d’agir et de réagir, elle inscrit des normes de coopération et d’antagonisme, une morale de la rencontre.\n16Est-ce à dire que le comportement ludique est totalement prédéterminé par les contraintes structurelles ? Peut-on affirmer que le joueur n’est que le produit du jeu ?\nLe poids des contraintes structurelles\n17Nous touchons là un problème-clef des sciences sociales. Quelle est la part d’autonomie dont dispose tout individu au sein des organisations instituées ? Le problème est posé avec une particulière acuité par le sociologue Raymond Boudon qui considère que ce thème répond à « une des ambitions fondamentales de la sociologie : analyser les relations complexes entre la structure des systèmes d’interaction définis par les institutions sociales et les attentes, sentiments et actions de ces agents » ((2), p. 28). Dans le cas spécifique et plus limité du jeu sportif, le propos de Raymond Boudon prend une place de premier plan tant pour le praxéologue que pour le pédagogue (l’impact de l’éducation physique* dépend en effet pour une large part des réponses fournies à cette question).\n18L’examen du problème se doit d’être nuancé : le genre « jeu sportif » admet de nombreuses espèces fort différenciées. D’entrée de jeu, observons que nombre de jeux traditionnels acceptent et facilitent la modification de leurs règles : les participants disposent d’un pouvoir instituant et en cela ils ont partiellement barre sur la logique interne. En revanche, le jeu institutionnel est régi par des normes stables, imposées aux participants de l’extérieur : dans le sport* le sujet se soumet aux règles, sans recours.\n19Le contrat ludique* étant accepté et arrêté dans un jeu sportif, traditionnel ou institutionnel, le joueur est-il totalement assujetti aux normes ? A-t-il perdu toute autonomie et tout pouvoir de décision ?\n20Une brève comparaison peut amorcer la réponse. Supposons qu’une personne dispose de plusieurs possibilités pour voyager : se déplacer à pied, en automobile ou en train. En tant que déplacement et rapport à l’espace, le voyage sera directement lié à la modalité retenue parmi les trois. À pied, notre voyageur peut se rendre où bon lui semble dans la région accessible choisie, emprunter des voies peu fréquentées, couper à travers champs, s’arrêter à son gré, repartir quand il le souhaite ; en automobile, il devient dépendant du réseau routier, mais son pouvoir d’initiative reste important : il peut choisir son itinéraire, rebrousser chemin, décider de sa vitesse, de ses accélérations, de ses arrêts en chemin de fer enfin, notre sujet adopte certes sa destination et éventuellement ses « lignes » mais, ces choix opérés, il ne décide ni de son itinéraire, ni de son moment de départ, ni de sa vitesse, ni de ses arrêts. Inutile de développer toutes les différences, de voyage à voyage. La marge d’initiative du voyageur est soumise au mode de déplacement utilisé, il en est de même dans les jeux sportifs : le pouvoir de choix du joueur dépend des contraintes structurelles associées aux règles du jeu considéré.\nIncertitude et décision motrice\n21La gamme est très ouverte : cette latitude d’initiative est parfois très importante, parfois nulle. L’approfondissement de cette propriété passe par une analyse des traits pertinents des situations motrices telle qu’elle a été rappelée dans la présentation du système des contraintes (cf. aussi « ludomotricité* », « classification » et les figures 3, 10 et 11). Les critères adoptés (incertitude issue de l’environnement d’une part et incertitude issue d’autrui d’autre part sous forme d’interaction) possèdent en effet un caractère central dans l’analyse de la marge de décision du joueur. Caractérisant la dimension informationnelle, la notion d’incertitude fonde la classification proposée.\n22Quand elles ne recèlent aucune incertitude issue du milieu ou d’autrui, les situations psychomotrices, tout comme les situations sociomotrices, suscitent des conduites pratiquement dénuées de choix. C’est le cas des systèmes d’action proposés par l’athlétisme, la gymnastique aux agrès, la natation, le plongeon..., c’est aussi le cas des systèmes d’interaction du patinage en mixte, de l’aviron ou du bobsleigh en équipe... La logique interne de chaque situation invite alors le pratiquant, lors de l’entraînement, à monter un stéréotype moteur*. Dans une perspective de recherche de performance, l’efficacité consiste à programmer la séquence praxique automatisée qui soit optimale pour le ou les sujets concernés. Lorsque l’athlète s’élance, toutes les décisions sont déjà prises : choix de la spécialité, choix des partenaires (aviron, patinage...), choix du style (franchissement ventral ou dorsal en saut en hauteur par exemple ; dans les compétitions* à « figures imposées », il n’y a même plus choix : gymnastique, patinage...). Il incombera au hasard d’attribuer les couloirs ou l’ordre de passage ; il restera parfois à l’athlète la possibilité de choisir à quelle hauteur mettre la barre.\n23C’est à nos yeux un sujet d’étonnement que de constater l’importance quantitative prise dans l’institution sportive par les spécialités qui privent le pratiquant de décision motrice. La figure 5 montre par exemple que ces situations ont bénéficié de 45,5 % de l’enveloppe des subventions accordées aux fédérations sportives françaises en 1978 et la figure 4 qu’elles couvrent un stupéfiant pourcentage (53 %) de l’ensemble des épreuves des Jeux Olympiques d’été ou d’hiver de 1976.\n24En revanche, dans toutes les autres situations motrices à incertitude, l’individu agissant est un individu décidant. À l’égard du milieu, la dimension domestication/sauvagerie rend compte d’une gradation de cette marge d’initiative. À l’égard d’autrui, les modes de communication et de contact ritualisés, les possibilités de changements de rôles et de sous-rôles sociomoteurs, les ressources de la sémiotricité* témoignent de la latitude des choix. Celle-ci est souvent extrêmement prononcée : sports collectifs, jeux sportifs traditionnels. Loin de brimer ce pouvoir d’initiative, le fait pour un joueur de posséder tout un lot d’automatismes peut au contraire, dans certaines conditions, être mis au service d’une plus grande richesse de décision.\nLA LOGIQUE EXTERNE\n25Incontestablement, les contraintes structurelles d’un jeu sportif induisent des catégories d’action ou d’interaction très orientées. Mais on peut se servir d’une hache pour enfoncer un clou. Quelle que soit la cohérence d’une organisation, peuvent lui être associés des usages inédits et des significations non prévues. Chaque personne ou chaque groupe social peut réinterpréter une pratique à sa façon, selon ses propres aspirations et motivations. Autrement dit, la logique interne d’une pratique motrice peut être réinterprétée de l’extérieur, par une logique « externe » qui lui attribue des significations symboliques nouvelles ou insolites.\nLa logique individuelle\n26L’observation banale montre que chaque sujet réagit de façon particulière à une pratique donnée. En menant des entretiens à la fin d’un jeu sportif, on constate que la représentation que chaque acteur se fait d’une situation varie de façon étonnante. L’individu perçoit et traite les difficultés selon ses propres capacités cognitives, attribue des significations selon ses motivations et sentiments personnels. L’intelligence psychomotrice*, les capacités d’anticipation* et d’empathie*, la sensibilité sémiotrice se distribuent dans la population des sujets selon une très grande variance. Toute la psychologie différentielle en témoigne. Il n’y a donc pas à s’étonner si la logique interne d’un jeu subit quelques déviations en traversant le prisme subjectif de la logique personnelle de chaque joueur.\nLa logique des groupes sociaux\n27Là encore, une même pratique peut susciter des attitudes bien différentes, attitudes qui sont à rattacher aux données de l’ethnomotricité* et au façonnage de l’habitus.\n28Le corps à corps de la lutte a été pour Henri VIII et François Ier l’occasion de faire démonstration de capacités royales au Camp du Drap d’Or (cf. « ethnomotricité ») ; aujourd’hui, la lutte est perçue comme un affrontement de roturiers, peu prisé des classes à haut statut. L’équitation, le golf, le tennis et le rugby sont porteurs de valeurs différentes selon les groupes qui les pratiquent : langage, tenue, techniques d’exécution illustrent ces oppositions. Pendant longtemps, le rugby a eu la réputation d’un « jeu de voyous pratiqué par des gentilshommes », réputation qui insistait beaucoup sur le « panache » ; devant certaines tactiques modernes exploitant le contact et l’affrontement, de nombreux commentateurs auraient tendance à renverser la formule : le rugby deviendrait « un jeu de gentilshommes pratiqué par des voyous ». Une interprétation des règles dans le sens de la rudesse et de l’efficacité choque l’amateur de panache. Il est clair que la logique interne et « l’esprit du jeu » sont l’enjeu de ce conflit apparemment éthique qui renvoie à des conflits de groupes d’appartenance.\n29La spectacularité* des pratiques est, elle aussi, liée à ces normes : le cricket et le base-ball ne font pas recette en France ; le cyclisme, le football ou la pétanque sont peu recherchés des classes favorisées. La perception et la mise en œuvre de la logique interne des jeux sportifs interfèrent manifestement avec les caractéristiques ethnomotrices de leurs adeptes.\nLes provocations de la logique interne\n30Les universaux des jeux laissent parfois une importante marge d’interprétation et d’organisation. Il s’agit toujours de jeux sportifs traditionnels. Pour certains, la règle autorise des changements d’équipe au cours même du déroulement ludique (Épervier, Balle au chasseur...), pour d’autres – et ce sont les plus marquants pour notre propos – la règle ne prédétermine pas d’équipes stables et permet une continuelle ambivalence des relations entre joueurs. Chaque participant peut choisir sa stratégie motrice* sans être organiquement lié à une équipe : il peut se coaliser avec ceux qui lui plaisent, défaire son alliance, changer brutalement de camp. Les structures d’interaction de marque ne sont plus équilibrées. Nous sommes en présence de jeux paradoxaux* aux abondantes métacommunications motrices*, et dont le déroulement aboutit souvent à des résultats contradictoires et irrationnels (Balle assise, Trois camps...).\n31La logique interne de certaines situations peut donc accueillir des conduites très diversifiées, éventuellement contradictoires. Cette « provocation » est à l’origine des comportements illogiques suscités par la logique du jeu : le paradoxe et l’effet pervers ludique* sont nés en cette fissure béante dans laquelle s’engouffre la logique externe.\n32Une partie importante de ce lexique est consacrée à l’analyse de la logique interne des situations ludomotrices. Il s’agit d’un problème capital de la praxéologie motrice*, problème qui touche de plein fouet la mise en forme de sa pertinence. Nous avons vu que, dans un second temps, mais dans un second temps seulement, il peut être fructueux de croiser cette étude spécifique avec d’autres analyses, de type psychologique ou sociologique par exemple. Celles-ci introduisent une logique externe qui réinterprète dans certaines limites les traits de logique interne et se mêle à elle pour déclencher en définitive les conduites réelles du terrain.\n33 ► Modèle, universaux, classification, incertitude, domestication/sauvagerie.\n34(1) Barbut (M.).- Jeux et mathématiques. Jeux qui ne sont pas de pur hasard. In : Jeux et sports. Encyclopédie de la Pléiade, pp. 836-864. Volume publié sous la direction de Roger Caillois. Paris : Gallimard, 1967.\n35(2) Boudon (R.).- La logique du social. Introduction à l’analyse sociologique. Paris : Hachette, 1979.\n36 ■ Comportement moteur* qui, au cours d’un jeu sportif*, fonctionne comme un signe*.\n37Parmi les ludèmes, on distingue les gestèmes* et les praxèmes*.\n38 ► Sémiotricité, gestème, praxème, signe, métamotricité.\n39 ■ Action de rendre indique : processus qui favorise l’apparition des caractères de plaisir spontané et de motivation joyeuse, dépourvus de finalité utilitaire, habituellement associés au jeu.\n40La ludisation des activités motrices, face aux impératifs issus du monde adulte, est au cœur des problèmes pédagogiques de l’éducation physique* : le jeu et le plaisir qu’il procure à l’enfant ne sont-ils que futiles dérivatifs à côté du sérieux de l’exercice didactique et de la compétition* sportive ? Ne peut-on faire une place au jeu sportif traditionnel* que dans la mesure où il serait considéré comme préparatoire au sport*, ce qui conduirait d’ailleurs à le transformer en vue de cette préparation ? À l’opposé, le jeu sportif traditionnel ne recèle-t-il pas des caractéristiques propres et une valeur éducative originale qui le rendent non réductible aux pratiques du sport et par cela même irremplaçable ?\n41On constate aujourd’hui que plus une pratique physique tend à prendre le statut de sport, à se sportiviser, plus elle tend à se déludiser (contraintes d’organisation sourcilleuses, intervention d’autorités extérieures, nécessité d’un entraînement rigoureux...).\n42On peut saisir actuellement à l’état naissant un mouvement sociologique qui semble voué à prendre une grande ampleur : l’éclosion et le développement des activités physiques libres, qui se démarquent ostensiblement du sport et correspondent manifestement à une ludisation des pratiques motrices. Ce phénomène de ludisation est très net dans les pratiques de pleine nature : planche à voile, canoë-kayak, plongée sous-marine, alpinisme, cyclo-tourisme, vol libre, randonnées diverses.\n43 ► Ludomotricité, éducation physique, inconscient moteur, jeu paradoxal, jeu sportif institutionnel.\n44 ■ Rendre ludique.\n45 ► Ludisation, jeu paradoxal, ludomotricité, effet pervers ludique, ergomotricité.\n46 ■ Nature et caractéristiques des pratiques de jeu envisagées notamment sous l’angle des initiatives et des décisions* prises par les joueurs.\n47 ► Conduite motrice, stratégie motrice, ludogramme, décision motrice, préaction.\n48 ■ Représentation graphique de la séquence des sous-rôles sociomoteurs* (éventuellement des rôles sociomoteurs*) successivement assumés par un joueur au cours du déroulement d’un jeu sportif*.\n49Le ludogramme prend en compte les unités praxiques* considérées comme les unités de base au regard de la signification stratégique et/ou interactionnelle des actes de jeu ; ici, les unités minimales retenues comme les plus immédiatement intéressantes sont les sous-rôles sociomoteurs. On peut cependant, en fonction du problème étudié, adopter un point de vue plus analytique ou plus global (ludogramme des rôles sociomoteurs, par exemple).\n50Dans un flux comportemental continu, l’observateur identifie des unités discrètes, les sous-rôles, dont il représente les enchaînements successifs sous forme d’une trajectoire, éventuellement porteuse d’informations complémentaires : désignation des partenaires et adversaires en cause, repérage temporel... (cf. figure 20).\nLudogramme (partiel) d’un joueur observé au jeu d’Accroche-décroche.\n51Ce schéma représente la trajectoire des sous-rôles sociomoteurs successivement endossés au cours d’une phase de jeu par le joueur observé. L’unité d’enregistrement est le coup* du jeu (défini ici par toute séquence ludique comprise entre deux changements de sous-rôles). On note également le nom des joueurs qui prennent part à l’interaction considérée (A, D, J, L, M...) ainsi que la durée des séquences de jeu. Un tel ludogramme correspond, bien entendu, à un développement du graphe des sous-rôles sociomoteurs (pour le graphe de ce jeu, se reporter au réseau des changements de sous-rôles sociomoteurs). Il peut fournir de précieux renseignements sur les conduites ludo-praxiques du joueur : répétition ou non des mêmes comportements, choix des partenaires, durée des séquences, sous-rôles choisis à dominante agressive, coopérative ou égocentrée, fréquence des changements de sous-rôles.\n52Cet enchaînement de sous-rôles qui caractérise les comportements d’un participant précis à un jeu précis à un moment précis est toujours un chemin extrait de l’arbre de tous les possibles. Et cet arbre peut être reconstruit à partir de la structure-mère : le graphe* des changements de sous-rôles sociomoteurs qui est l’un des universaux* du jeu considéré (cf. figure 23).\n53Le ludogramme est, sous un certain point de vue, un « résumé » des comportements* d’un joueur ; il peut devenir le support d’une analyse approfondie de ceux-ci : nature des décisions motrices*, stéréotypie ou variabilité des séquences praxiques, choix ludiques vis-à-vis des autres participants, comportements imposés par autrui... On peut analyser ces comportements ludomoteurs en fonction de leur juxtaposition sur l’axe horizontal des enchaînements (contrastes des sous-rôles) et en fonction du choix unique qui a été effectué à chaque point de la chaîne (sous-rôles commutables à l’intérieur d’un même inventaire ou paradigme).\n54Le ludogramme est un outil précieux pour étudier la stratégie motrice* du joueur, Il apporte aussi des matériaux pour mieux connaître les données affectives et relationnelles liées au participant : adoption préférentielle de sous-rôles agressifs, de comportements d’entraide, de sous-rôles égocentriques, probabilités de passage d’un sous-rôle à un autre.\n55 ► Sous-rôle sociomoteur, praxéogramme, coup (du jeu), praxie, réseau des changements de sous-rôles sociomoteurs.\n56 Nature et champ des situations motrices* qui correspondent aux jeux sportifs*.\n57Ce terme prend sens en s’opposant au concept d’ergomotricité*. L’intention est claire : il connote le plaisir du jeu, l’appétit d’une action enjouée.\n58En fait, le problème est complexe : le plaisir du jeu répond fondamentalement à une attitude qui peut naître et se développer dans des conditions fort variables selon le contexte social et le vécu subjectif de chacun. Telle pratique jugée indigne par certains fera les délices de tel autre. Lajoie ludique n’échappe pas à l’influence de l’habitus* et de l’ethnomotricité*. Ces particularités reconnues, il reste cependant possible, pour une société donnée, de détecter les traits majeurs associés aux préférences ludomotrices manifestes. Dans cette confrontation de préférences, le sport* représente à coup sûr, à notre époque, un point de fixation privilégié.\nLE SPORT DISCUTÉ\n59L’activité ludomotrice est née libre, et partout elle est dans les fers. La pensée de Rousseau ne peut-elle être invoquée là où s’est imposé le contrat ludique* ? Le corps des règles n’emprisonne-t-il pas de ses règles le corps ? Portant témoignage d’un contrat social exemplaire, le jeu sportif institutionnel* n’en est pas moins perçu de façon éminemment conflictuelle.\n60Depuis quelques décennies, le sport connaît un développement gigantesque qui tend à le faire passer pour le représentant exclusif de la ludomotricité. C’est ainsi par exemple qu’il est devenu la référence et l’objectif fondamentaux proposés par les Instructions Officielles qui régissent la pratique professionnelle des enseignants d’éducation physique*. En réaction, s’est développée une conception qui dénonce le sport comme une activité « aliénante » : cette pratique consacrée ne ferait que reproduire sur le stade des procédures d’exploitation et d’asservissement de l’individu : contraintes inhumaines de l’entraînement, recherche du rendement à tout prix, course aux médailles, politisation à outrance des épreuves... Le sport deviendrait alors l’image même de l’anti-jeu.\nUn contenu ludique en voie de disparition\n61À vrai dire, le lièvre fut levé il y a fort longtemps. Dès 1938, Johan Huizinga s’inquiétait de l’orientation jugée excessive du sport vers le sérieux : « En réalité, constate-t-il, il [le sport] a perdu le meilleur de sa teneur ludique. Le jeu est devenu plus sérieux, l’état d’âme ludique en a plus ou moins disparu » ((5), p. 3 16). Plus que jamais, le contenu du sport est aujourd’hui menacé de basculer vers l’ergomotricité : le halo de sérieux qui entoure les grandes compétitions*, la rigueur de l’entraînement, la poursuite du rendement et des performances, la production recherchée d’un résultat et d’un spectacle, bref les caractéristiques principales du sport de haut niveau coïncident pour une grande part avec celles du travail.\n62Quand une activité ludomotrice suscite un grand engouement, elle devient rapidement un enjeu institutionnel : des fédérations déjà existantes ou une fédération nouvelle s’en emparent. Cette institutionnalisation entraîne tout un cortège de conséquences : normalisation des pratiques, codification et commercialisation des matériels, organisation de compétitions, développement de la presse spécialisée, mise en place d’un corps d’entraîneurs... La dernière décennie a vu éclore plusieurs activités ludomotrices « récupérées » de cette manière par l’institution sportive : planche à roulettes, vol libre, surf, planche à voile... Cette transformation d’une activité ludomotrice en sport, cette sportification illustre selon l’expression de Huizinga « un jeu qui se fige en gravité » (p. 319).\n63Il est vrai que, sur le terrain, le sport est étrangement dénué d’humour et de fantaisie. Le joueur quelque peu moqueur, qui plaisante avec les règles et les tourne en dérision, sera perçu sur le mode scandaleux et chassé du temple. Un éducateur qui organise une activité ludomotrice en dehors des normes de rendement sera dédaigneusement accusé de « faire du pipeau ». Brocarder gentiment le sport entraîne d’étonnantes réactions de crispation. Quiconque aspire à la fantaisie sera traité de « fantaisiste ». Il en est du sport comme des fables de La Fontaine : les cigales y sont mal acceptées.\nUne ludomotricité qui s’est durcie\n64L’enjeu du jeu en bannit l’enjoué. Mais peut-on exclure de la sphère ludique des activités auxquelles s’adonnent des millions d’adeptes à titre de détente et de loisir ? Le caractère sérieux d’une situation, la présence de règles et de rituels n’interdisent aucunement un contenu ludique. Niera-t-on le plaisir du joueur de bridge ou du joueur d’échecs ? Aussi ne suivrons-nous pas Huizinga quand il déclare que le sport « demeure une fonction stérile, où le vieux facteur ludique s’est presque entièrement éteint » (p. 316). Le sport fait indiscutablement partie de la ludomotricité ; mais d’une ludomotricité qui s’est durcie, tel un jardin dont l’exubérance et la fantaisie primitives ont été disciplinées. Il est frappant de constater que tout en se développant continûment, il multiplie les protections, à l’aide certes de ses règlements et de ses instances officielles, mais aussi par un recours lancinant à une armature morale : l’idéal, la pureté, le mérite, l’amateurisme... De quel ennemi mystérieux le sport aurait-il peur ?\n65Contester le sport en contestant la présence de ses règles serait vain. Sans règles, il n’y aurait pas de jeu. Une révolution n’élimine pas les normes, elle les change. En revanche, c’est la nature des règles et les principes corporels qu’elles mettent « en jeu » qu’il convient d’examiner. Quelles sont les limitations et les interdits du jeu sportif institutionnel ? Quelles conditions le sport offre-t-il à l’action ludomotrice ? De quels dangers le sport se prémunit-il en instituant un système de règles soigneusement arrêté parmi mille autres possibles ?\nLES ACTIVITÉS LIBRES DE PLEINE NATURE\n66Toute activité sérieuse peut être vécue de façon ludique et toute activité de jeu peut être empreinte de gravité : le critère du vécu subjectif, profondément dépendant des conditions de contexte malgré les apparences, est donc éminemment fuyant. Il convient d’aborder le problème différemment. Est-il possible de repérer des traits ludomoteurs objectivement observables ?\n67L’analyse de la logique interne* des jeux sportifs répond précisément à cette attente. La mise en évidence de la structure des universaux* autorise des interprétations étayées sur des modèles* dont on peut contrôler l’éventuel bien-fondé. C’est ainsi qu’a été dégagée la notion de jeu paradoxal*, source d’un plaisir de jouer caractéristique. Les jeux sportifs traditionnels* révèlent un champ ludique effervescent, ignoré du sport ; à côté de ces activités souvent séculaires, qu’en est-il des pratiques les plus récentes où la ludomotricité s’observe à l’état naissant ?\n68Essayons de caractériser les pratiques ludomotrices qui ont suscité un indiscutable engouement au cours des dernières décennies. Il s’agit essentiellement d’activités « libres » de pleine nature : « libres », car, à l’origine, pratiquées spontanément en dehors des normes et des fédérations. Certaines sont la résurgence de pratiques anciennes (surf, montgolfière, parachutisme, cyclo-randonnée...), d’autres sont radicalement nouvelles (vol libre, planche à roulettes, planche à voile...). Elles ont toutes mobilisé un indiscutable intérêt et semblent révélatrices de certaines aspirations de notre époque. Elles constituent un vivier d’activités nouvelles dans lequel puise l’institution sportive.\nDes traits pertinents\n69Afin de mieux connaître cette ludomotricité, nous allons tenter de dégager les traits pertinents de sa logique interne. Le type d’analyse mené dans ce lexique permet de dégager quatre traits distinctifs majeurs.\n1 - Le trait « sauvagerie »\n70Le trait sauvagerie correspond à l’un des pôles de la dimension domestication/sauvagerie*. Il dénote une codification restreinte, un non aménagement du milieu. L’incertitude* régnante est alors importante et la dimension informationnelle capitale. Ce trait corrèle avec d’autres indices plus difficiles à appréhender compte tenu de leur contenu subjectif ; ainsi y sont fréquemment associés un sentiment d’aventure et de risque, la recherche d’un contact direct et sensible avec la nature.\n2 - Le trait « jeu psychomoteur* »\n71Le trait « jeu psychomoteur » indique que le sujet agit « en individuel », sans interaction essentielle* avec d’autres acteurs. L’individu agissant, seul détenteur de décision, affronte la « nature ».\n3 - Le trait « agent locomoteur externe »\n72Ce trait note que le pratiquant n’est pas directement à la source du déplacement effectué. Les responsables de celui-ci sont les courants aériens (vol à voile, ballon, vol libre), le vent (voile, planche à voile...), la pesanteur et la déclivité du terrain (ski, planche à roulettes), les courants de la rivière (kayak, descente libre en tenue de plongée...), le moteur d’un engin (motocyclette, ski nautique). Il s’agit d’une locomotricité dont l’origine est externe : le participant guide, oriente, freine, annule, augmente cette force extérieure. Les sports de glisse en sont une belle illustration : la dépense énergétique est parfois considérable (ski, canoë-kayak, descente libre...) mais elle peut être dosée et cela avant même l’engagement (choix du terrain et de l’itinéraire). Alors que, dans de nombreuses spécialités classiques, le réel intérêt de la pratique n’apparaît qu’après une dose d’entraînement très importante (gymnastique aux agrès, natation, athlétisme...), dans ces activités libres de pleine nature où la propulsion est d’origine externe, le participant peut éprouver un intense plaisir d’agir et de décider très rapidement.\n4 - Le trait « vertige » ou sollicitation intense de l’équilibre\n73Ce trait souligne une caractéristique rarement prise en compte quoique primordiale. Cette mise en alerte de l’équilibration et des réactions viscérales brouille les mécanismes habituels de la posture. Le référentiel d’attitude et de déplacement est profondément modifié : l’enfant qui glisse sur une mare gelée, qui se lance en luge sur un chemin enneigé ou qui saute « en parachute » d’un arbuste, accroché à une grosse branche le retenant jusqu’à terre, recherche le plaisir des sensations inhabituelles issues d’une équilibration bouleversée qui le tourmente et l’enchante à la fois.\n74Un des rares auteurs à avoir souligné l’attrait du « vertige » est Roger Caillois (3) qui, sous le nom d’« ilinx », l’a désigné comme un des quatre facteurs essentiels du jeu, à côté de l’« alea » (chance), de l’« agôn » (compétition) et du « mimicry » (simulacre). À cet égard, l’apport de Caillois est capital ; nous serons cependant conduit à prendre le contre-pied de cet auteur dans la mesure où il considère l’« ilinx » comme un abandon du contrôle de soi incompatible avec le sport. Comment en effet accepter ce point de vue restrictif devant la gymnastique aux agrès, le plongeon, le trampoline, le patinage, le ski ou le parachutisme ?\nTableau de pratiques ludomotrices nouvelles\n75Confrontons à ces quatre traits quelques pratiques ludomotrices importantes apparues dans les dernières décennies, en signalant d’un point les traits correspondants attestés. On obtient le tableau suivant :\nLe tableau est éloquent : les situations sont saturées dans tous les traits à un point tel que ceux-ci n’ont plus ici valeur distinctive. Les nouvelles pratiques présentent une incontestable homogénéité dont le contenu tranche par rapport aux sports favorisés par l’institution (elles font partie d’une classe très délaissée : classe , cf. figures 1,2 et 3).\n76La présence massive des quatre traits incite à penser qu’ils possèdent une forte portée ethnomotrice. Dans la plupart des cas, ils renvoient à l’utilisation de moyens et d’appareils sophistiqués qui témoignent d’une culture hautement techniciennne. Cette valorisation des situations individuelles à incertitude (où la dimension informationnelle et sémiotrice prédomine donc), sans débauche de force pure, avec maîtrise aiguë du vertige correspond à une forme d’affrontement corporel très orientée dont on devine qu’elle doit être en accord avec certains habitus* (cadres, professions libérales, orientation dite « écologique »...). Ce sera à l’enquête sociologique de le déterminer.\n77Afin de mettre à l’épreuve la valeur distinctive des traits précédents, dressons un tableau de sports très variés dont la plupart connaissent actuellement un surcroît de popularité. La comparaison entre sports classiques et pratiques nouvelles témoigne clairement de ce caractère distinctif.\nLes oppositions apparaissent très franches entre les activités de pleine nature, saturées dans les traits retenus (vol à voile, canoë, ski... appartenant à la classe I, , Ā) et certains sports classiques qui les ignorent totalement (judo, tennis, rugby... des classes Ī, , A ou Ī, P, A). Les catégories « sauvagerie » et « vertige » recueillent une adhésion remarquable. Elles témoignent manifestement des aspirations ludomotrices modernes qui contestent l’exclusivité des principes sportifs classiques (domestication, stabilité, grande dépense énergétique locomotrice et force pure...) au profit d’une liberté praxique accrue.\nLA SAUVAGERIE ET LE VERTIGE\n78Ces rapides analyses suggèrent que la ludomotricité d’aujourd’hui se pose en s’opposant au sport classique : d’une part en recherchant un territoire d’action brut et non aménagé, d’autre part en demandant à ce milieu sauvage et fluctuant un bouleversement des données habituelles de l’équilibre et de la perception du corps. De telles orientations suscitent des attitudes affectives opposées, d’adhésion ou de rejet ; selon les personnes, le premier trait connotera ou la liberté ou le désordre, le second ou la maîtrise du vertige ou la démission de l’ivresse.\nUne attitude hostile\n79Ces deux catégories n’ont pas bonne presse dans notre culture : l’institution sportive s’en fait l’écho qui les accueille à grande précaution, qui les encadre et les domestique. Caillois a souligné que les jeux de vertige sont traités avec dédain par les sociologues ou les pédagogues et semblent « entachés de quelque obscure et contagieuse malédiction » ((3), p. 325). Il a su montrer l’importance de ces jeux. Mais, paradoxalement, il sombre dans l’attitude moralisante qu’il dénonce chez les autres : sous sa plume, l’ilinx est une « déroute de la conscience » (p. 67) qui « fait perdre momentanément le contrôle de soi » (p. 325). « Dans tous les cas, écrit-il, il s’agit d’accéder à une sorte de spasme, de transe ou d’étourdissement qui anéantit la réalité avec une souveraine brusquerie » (p. 67). Le jeu d’ilinx est envisagé sur le mode passif de l’abandon, de la dépossession et de la perte de la maîtrise de soi propice à tous les délires. C’est un « emportement pur », une « panique voluptueuse » qui doit être exclue de la compétition. Aux yeux de Caillois, « le vertige ne saurait se trouver associé avec la rivalité réglée sans la dénaturer aussitôt » (p. 147) ; sa présence détruit la possibilité du sport : « règle et vertige sont décidément incompatibles » conclut-il (p. 148). Cette attitude est certainement associée à une défiance à l’égard d’un inconscient moteur*.\n80De telles affirmations ne laissent pas d’étonner le pratiquant averti : les sports qui font appel à l’ilinx sont en effet légion : plongeon, ski, patinage, bobsleigh, gymnastique aux agrès, trampoline, vol à voile, automobile... Il s’agit, il est vrai, d’un vertige dépouillé des traits inquiétants de la sauvagerie, d’un vertige domestiqué ; il n’en est pas moins présent (en se privant du vertige, l’institution sportive risquerait de se condamner). Comment se fait-il qu’un auteur aussi sagace ne tienne pas compte de ces faits qui contredisent si massivement sa théorie ?\n81Il semble que Caillois soit victime d’une perception moralisante du sport (qui coïncide avec un stéréotype social tenace). Il considère les jeux du stade sous un jour idéalisé qui étonne de la part d’un sociologue. « Dépouillée de tout statut de haine et de rancune personnelles, cette nouvelle espèce d’émulation, écrit-il en parlant du sport, inaugure une école de loyauté et de générosité » (p. 210). Lieu de l’harmonie, de la mesure et du rationnel, école du mérite et de l’effort récompensé, le sport au « rôle civilisateur » (p. 210) ne peut accepter l’intrusion du déséquilibre et du désordre. Cette perception moralisante est au cœur du problème ; elle rend intelligible une des fonctions de l’institution sportive : éliminer le tohu-bohu menaçant, c’est-à-dire, comme nous le verrons, éliminer les effets pervers.\nL’exaltation du déséquilibre maîtrisé\n82Analysant le vertige, Caillois s’est laissé abuser par certaines de ses manifestations : baraques foraines, transes religieuses, drogues et délires. Ce trait ne correspond pas nécessairement à la dépossession et à « l’éclipse absolue de la conscience » (p. 152). Bien au contraire, ce bouleversement viscéral, cette fuite des appuis peuvent favoriser une prise de conscience nouvelle des phénomènes corporels. L’état d’apesanteur relatif suscité par la plongée sous-marine, les réactions déroutantes de la planche à voile, l’équilibre précaire du kayak ou des skis provoquent une réorganisation posturale dynamique aboutissant souvent à un nouveau type de contrôle corporel à l’étonnante finesse. Le pratiquant ne heurtera certes pas de plein fouet le courant, le vent ou la neige : il rusera et modulera, il se laissera parfois porter au gré d’un rythme, s’abandonnera apparemment à la pente ou à la pression des courants ; mais ce sera pour mieux les dominer.\n83Un grand nombre d’activités libres sollicitant le vertige en milieu agreste sont qualifiées de très récentes. Certaines le sont effectivement (vol libre, planche à voile) mais beaucoup d’entre elles, avant l’explosif engouement qu’elles connaissent aujourd’hui, ont été pratiquées de façon intensive pendant de nombreuses années, notamment dans des centres de vacances. Depuis plusieurs décennies, en effet, certains centres pour enfants ou adolescents ont organisé des activités physiques de pleine nature de façon souple, en dehors de toute compétition (ainsi que le révèlent par exemple une pléthore d’articles de la revue Vers l’éducation nouvelle (6)).\n84Une expérience portant sur plusieurs milliers d’enfants nous a révélé que ces activités libres suscitaient une exceptionnelle motivation : cyclo-randonnée, ski, nage sous-marine, descente de rivière (canoë-kayak, radeau), traversée de rivières, planche à voile... Les jeux qui passionnent les enfants sont souvent des jeux à dominante « vertige » : trapèze et balançoire au-dessus de l’eau agrémentés de plongeons, descente à grande hauteur à l’aide d’une « roulette » entraînée par un câble avec lâcher au-dessus de la rivière... À l’exception des situations dont les risques objectifs ne peuvent pas être totalement maîtrisés ou qui nécessitent un investissement financier trop important (vol libre, parachutisme, plongée sous-marine...), les activités libres ont été ainsi abondamment pratiquées dans les centres de vacances. Il y a dix ou vingt ans, ce type d’activité motrice était jugé non sérieux, un peu farfelu, bref « fantaisiste ». Les tenants de la pédagogie pro-sportive imposaient alors, un peu selon le stéréotype de Caillois, le mythe des sports « nobles », des « vrais » sports, des sports « complets » : athlétisme, natation ou sports collectifs (qui nous définira un sport « complet » ?). Ceux qui combattaient les pratiques libres commencent aujourd’hui à être plus conciliants et sans doute en seront-ils bientôt d’ardents défenseurs. Il devient de plus en plus évident que les traits des pratiques libres de pleine nature représentent un levain éducatif de premier ordre.\n85La pratique ludosportive à vertige n’est pas une démission. Bien au contraire, c’est l’exaltation de la maîtrise là où précisément elle risque de se perdre. Le plaisir de l’action tient alors au déséquilibre constamment rattrapé. Utiliser la rupture d’équilibre pour mieux virevolter, pour aller plus vite et plus loin dans la provocation des normes habituelles. Quoiqu’en pense Caillois, ce n’est pas « l’ivresse des profondeurs » que recherche le plongeur mais le vécu lucide d’un insolite corporel. Une vision angélique du sport conduit paradoxalement cet auteur à priver la ludomotricité d’un de ses attraits potentiels le plus actuel.\n86Peut-on, plus profondément encore, interpréter du point de vue social le refus du vertige et de la sauvagerie ?\nL’ÉLIMINATION DES EFFETS PERVERS\n87L’analyse de Caillois a retenu assez longuement notre attention car elle nous paraît exemplaire. Elle symbolise toute conception normative inavouée qui assigne au jeu des limites de convenance : le plaisir certes mais discipliné, cadré, obéissant à des règles strictes. La ludomotricité est alors du côté des sociétés « à comptabilité » (p. 170) : le stade, le gymnase et la piscine avec leurs appareils, leurs lignes et leurs couloirs en sont une image représentative. La sauvagerie et le vertige apparaissent comme des éléments de désordre et de démission de la conscience qui risquent d’entraîner l’individu à la dérive ; réputés rebelles à tout code, ils sont du côté des sociétés « à tohu-bohu » (p. 169).\nLe jeu paradoxal : un jeu dangereux\n88Le danger profond est explicitement invoqué : le vertige, la sauvagerie doivent être réglementés et endigués sous peine, écrit Caillois, de déchaîner « des énergies sauvages, explosives, prêtes à monter tout soudain à un dangereux paroxysme » (p. 251). Des conduites individuelles, bien que ne cherchant pas à nuire, peuvent cependant par leur accomplissement et leur accumulation entraîner des conséquences sociales néfastes. L’institution doit « dompter » ces « instincts menaçants » et les « éliminer de la vie collective » (p. 251) sinon elle risque d’être balayée par eux. Cette crainte exprimée par Caillois illustre un cas élémentaire d’effet pervers* : des pratiques qui, isolées, ne prêtent pas à conséquence, peuvent en s’accumulant et se concentrant, bouleverser l’ordre social.\n89Les activités libres de pleine nature portent en elles-mêmes le germe de la contradiction : ce sont des jeux paradoxaux. Pour affronter la sauvagerie de l’environnement, elles font appel à une technologie hautement avancée, à des appareils qui bafouent l’idée de nature : on prétend à la nature par un surcroît de culture. Le détendeur sophistiqué du plongeur, l’aile volante et ses alliages spéciaux, le kayak en polyester stratifié, les pitons, les étriers, le jumar et les déposes héliportées de l’escalade ne lancent-ils pas un véritable défi par l’absurbe à l’idée d’aventure et de pleine nature ? La « double contrainte » dont Gregory Bateson (1) a abondamment révélé l’importance dans les phénomènes psycho-sociaux imprègne cette ludomotricité : en voulant affronter le milieu sauvage, le pratiquant le soumet à domestication. L’acte même du contact maîtrisé avec la sauvagerie conduit à faire disparaître celle-ci. Les revendications actuelles de l’escalade dite « libre » ou « extrême » préconisant une ascension à mains nues sans aucun moyen « artificiel », n’illustrent-elles pas le sursaut des pratiquants qui se sentent pris entre les deux mâchoires de la double contrainte ? Activités de pleine nature ou sports de pleine culture ?\n90Les cordées qui se bousculent et se piétinent dans la vallée de Chamonix, attendant leur tour au pied des parois comme devant un portillon de métro, mettent en pleine lumière le paradoxe de l’aventure et de l’activité libre qui risquent de se nier elles-mêmes dès que leur appel est entendu (et fournissent un bel exemple de double effet pervers). Si le paradoxe n’est pas levé, il devient générateur de désordre et de trouble. La liaison décelée entre jeu paradoxal et effet pervers ludique lors de l’étude de certains jeux sportifs traditionnels se manifeste ici encore.\nLa domestication sportive : suppression des effets pervers\n91Pour briser le cercle paradoxal, le sport accentue la domestication, ce qui conduit à supprimer, apparemment, le problème. Très banalement, la course, le saut, le lancer et la nage en ont connu une application intensive. À la fin du siècle dernier, Littré indiquait que le mot « sport » désignait « tout exercice de plein air » : aujourd’hui les athlètes courent et sautent sur un matériau synthétique en stade couvert et les nageurs s’élancent dans les couloirs aseptisés des piscines de béton. Les torrents en ciment pour canoë-kayak avec rochers artificiels et débit programmable, les pistes-boyaux sur pilotis de bobsleigh réfrigérées industriellement témoignent d’une domestication particulièrement prononcée qui met la « nature » hors-jeu.\n92L’institution sportive impose aux pratiques de respecter les principes assurant sa propre stabilité : centralisation et standardisation avant tout, mesure et hiérarchie, limpidité des comportements. La fantaisie, l’ambivalence et l’imprévisible sont éliminés, l’irrationnel chassé. Le jeu paradoxal crée un non-sens, un humour, voire une subversion, inacceptables pour l’institution. Sur le mode de la fable, les jeux d’Alice au pays des merveilles en illustrent l’extravagance. La ludomotricité paradoxale s’épanouit quand le joueur passe de l’Autre côté du miroir. Le sport est résolument du côté du logicien Charles Dodgson et le jeu pervers du côté du conteur Lewis Carroll.\n93Si la ludomotricité du sport se rapproche manifestement de l’ergomotricité, la ludomotricité paradoxale s’en éloigne avec tapage. Introduisant la fantaisie ou la dérision, provoquant un dérèglement du sens et des sens, elle récuse la lisse et linéaire adhésion au monde du rationnel. Elle peut déqualifier la signification initiale de la pratique, provoquer un méta-jeu et subvertir le sport.\n94Tout se passe comme si l’institution sportive s’ingéniait systématiquement à supprimer les conditions permettant à l’effet pervers ludique de se manifester. Les jeux sportifs paradoxaux de type traditionnel qui recèlent des germes d’illogisme sont refoulés, les pratiques « libres » et sauvages de pleine nature qui déclenchent une griserie émotive sont soigneusement « récupérées » et domestiquées. C’est bien en cela que la ludomotricité est constamment menacée d’être dans les fers.\n95Nous interprétons le développement des formes actuelles du sport comme une tentative pour éliminer les effets pervers de la ludomotricité. Afin d’éviter les conséquences indésirables des activités motrices individuelles ou groupales pratiquées à la diable, les instances sportives institutionnalisent des contraintes standardisées : le sport s’affirme sous une impulsion centralisatrice. S’inscrivant dans une « théorie de l’action généralisée », Raymond Boudon estime que les effets pervers dont il montre le rôle capital « représentent une des causes fondamentales des déséquilibres sociaux et du changement social » ((2), p. 5). Tout se passe comme si l’institution sportive voulait précisément, en annulant les effets pervers, éviter ces déséquilibres et ces changements : elle arrête un système de règles qui les canalise et les endigue. Elle propose une motricité métrisée et, par là, socialement maîtrisée.\n96La stabilité et la sécurité ainsi obtenues privent le sport de l’effervescence et de l’enchantement d’activités corporelles qui échappent aux normes de la performance linéaire (certaines pratiques de simulacre, de vertige et de sauvagerie). Le sport de nos jours est en quelque sorte victime de son succès ; il a porté à son apogée la motricité de l’équilibre et de la mesure. Il paye sa réussite de la perte de la fantaisie.\nUNE PORTÉE SOCIALE ET HISTORIQUE INSOUPÇONNÉE\n97Pour bien comprendre les pratiques ludomotrices, il convient de les replacer dans leur contexte socio-historique, dans le système global qui les dote de leur signification. Une telle mise en perspective évitera des appréciations hâtives, des jugements manichéens, au sujet du sport par exemple. Celui-ci se présente aujourd’hui comme le conservatoire des activités institutionnelles standardisées et démunies de fantaisie. Il est bon de rappeler qu’à la fin du XIXe siècle, face aux gymnastiques compassées de l’époque, il fut ressenti comme un lyrique débordement, comme une « libération » physique. Les premières compétitions de ski n’imposaient que le point de départ et le point d’arrivée au bas de la vallée. Il est vrai qu’on a abouti aux chicanes du slalom spécial et qu’il arrive de voir de nos jours la neige des pistes de compétition apportée à l’aide de camions ! Pour la planche à voile ou le vol libre, par exemple, il faut sans doute s’attendre à des pressions de conformité, à des contraintes et interdictions aussi restrictives. De nouvelles activités « libres » naîtront alors... et le cycle recommencera.\n98La ludomotricité se veut pour beaucoup expression libre et spontanée. Cependant, elle ne récuse pas les règles comme une analyse superficielle serait tentée de l’affirmer. Elle essaie de préserver celles qui privilégient le pouvoir d’initiative, l’ambivalence des interactions, le déséquilibre des situations.\n99Une idée essentielle est bien dégagée par Jacques Henriot dans son étude sur le jeu quand il écrit : « Le jeu tient d’abord au jeu qu’il y a entre le joueur et son jeu » ((4), p. 66). Cette mise à distance possible, cette marge de choix et d’initiative, ce pouvoir d’attribuer un nouveau sens est effectivement un élément capital de ludomotricité. Il semble important de mettre à découvert les structures objectives d’action et d’interaction qui correspondent à ces prises d’initiative possibles. Le praxéologue essaiera de décrire et d’analyser les ludo-systèmes* qui restreignent ou favorisent l’émergence de ce pouvoir de choix et de décision motrice*. La ludomotricité est condamnée à osciller entre la liberté errante d’une activité débridée et la sévère contrainte d’une règle d’action obligée. Elle y cherche toujours son équilibre... ou son déséquilibre. Ce va-et-vient permanent introduit une dynamique qu’il faut absolument prendre en compte pour saisir l’évolution des sports et des jeux.\n100Derrière sa futilité et sa gratuité apparentes, la ludomotricité possède une portée sociale et historique insoupçonnée. Sous des formes très diverses, elle illustre le conflit permanent de toute société, opposant la « sauvagerie » individuelle ou groupale à la « domestication » institutionnelle. Sa logique interne ne peut manquer d’être révélatrice. Elle offre un étonnant arsenal de structures d’action motrice qui imagent sur le vif le jeu antagoniste entre d’une part les contraintes du contrat social, d’autre part l’intérêt et le désir de liberté de l’individu agissant.\n101► Ergomotricité, domestication/sauvagerie, jeu paradoxal, effet pervers ludique, sport.\n102(1) Bateson (G.).- Vers une écologie de l’esprit. Paris : Éditions du Seuil, 1977.\n103(2) Boudon (R.).- Effets pervers et ordre social. Paris : PUF, 1977.\n104(3) Caillois (R.).- Les jeux et les hommes. Paris : Gallimard, 1958.\n105(4) Henriot (J.).- Le jeu. Paris : PUF, Collection SUP, 1969.\n106(5) Huizinga (J.).- Homo Ludens. Paris : Gallimard, 1951.\n107(6) Vers l’éducation nouvelle. Revue des Centres d’Entraînement aux Méthodes d’Éducation Active. Paris : rue de la Chaussée d’Antin.\n108 ■ Caractère des activités motrices qui se référent aux jeux sportifs*.\n109Ainsi, sera par exemple qualifié de ludosportif le domaine qui recouvre tout à la fois les jeux sportifs institutionnels* et les jeux sportifs traditionnels*.\n110 ► Jeu sportif, sport, ludomotricité, jeu sportif institutionnel, jeu sportif traditionnel.\n111 ■ Ensemble organisé des éléments humains et matériels (joueurs, règle, milieu, engins, espace...) qui conditionnent sur le champ la mise en oeuvre et le déroulement d’un jeu sportif*.\n112On peut distinguer deux grands types de ludo-systèmes :\n113– les systèmes d’action correspondant aux situations psychomotrices*, privées d’interaction essentielle*, au cours desquelles le pratiquant n’affronte que le milieu extérieur sous ses modalités privilégiées d’espace ou de temps (lancer du disque, 100 mètres brasse, ski, barre fixe, haltérophilie...).\n114Dans ces jeux psychomoteurs*, l’affrontement s’effectue parfois par l’intermédiaire d’équipements et d’engins qui imposent leurs pesantes contraintes codifiées (javelot, poids, haies, barres asymétriques, anneaux...) ; parfois s’interposent des appareils au rôle technique et mécanique capital, sans lesquels la pratique ne pourrait se dérouler : voilier, kayak, ski, planche à voile, parachute, aile delta, planche à roulettes, patins à glace, détendeur et bouteille, bicyclette, automobile...\n115– les systèmes d’interaction correspondant aux situations sociomotrices*, détentrices d’interaction essentielle. L’échange praxique – communication* et contre-communication motrices* – joue alors un rôle capital dans l’établissement de la dynamique de résolution de la tâche*. Au cours de ces jeux sociomoteurs*, réseau des communications* et système des sous-rôles* prennent une importance de premier plan (basket-ball, sabre, badminton, boxe, Balle à sucre, Balle au prisonnier...).\n116Là encore, équipements et appareils interviennent pour une part souvent déterminante : balle, raquette, batte, fleuret, mais aussi voilier, patins, kayak, etc.\n117 ► Jeu psychomoteur, jeu sociomoteur, modèle, interaction motrice, universaux.\nPARLEBAS, Pierre. L In : Jeux, sports et sociétés : Lexique de praxéologie motrice [en ligne]. Paris : INSEP-Éditions, 1999 (généré le 18 janvier 2022). Disponible sur Internet : <http://books.openedition.org/insep/1085>. ISBN : 9782865802517. DOI : https://doi.org/10.4000/books.insep.1085.\nParlebas, P. 1999. L. In Jeux, sports et sociétés : Lexique de praxéologie motrice. INSEP-Éditions. doi :10.4000/books.insep.1085\nParlebas, Pierre. “L”. Jeux, sports et sociétés : Lexique de praxéologie motrice. By Parlebas. Paris : INSEP-Éditions, 1999. (pp. 215-236) Web. <http://books.openedition.org/insep/1085>.\n<iframe src="https://books.openedition.org/insep/1085?format=embed" style="padding:5px;border:2px solid #ddd;" width="500" height="375"></iframe>


ISLANDE : UN PATIENT PORTEUR DE DEUX SOUCHES DIFFÉRENTES DE CORONAVIRUS\nLes médecins ont détecté deux souches de coronavirus, chez un patient testé positif au Covid-19 en Islande, a indiqué le magazine islandais, The Reykjavík Grapevine dans un article publié hier mardi.\nLa deuxième souche est une mutation du Covid-19. Le magazine a indiqué qu’il pourrait s’agir du premier cas de double infection.\n«On pense que la deuxième souche pourrait être plus virulente ou plus contagieuse», a indiqué Kári Stefánsson, (PDG de la société biopharmaceutique deCODE genetics, basée à Reykjavik en Islande), tout en précisant qu’il s’agit d’une supposition. Il a indiqué que les personne infectées par le patient en question étaient positives à la souche qui a muté sans être positives à la souche originale.\nLe scientifique a cependant noté que « la mutation trouvée dans l’échantillon prélevé sur ce patient infecté est une mutation qui n’a pas été trouvée en dehors de l’Islande, selon les bases de données internationales ».


Prises et cordons essailec : francelog dhf\nÉlectricité - Électronique > Équipements de connectique > Connectique de test > Cordon de mesure\nFRANCELOG : PRISES ET CORDONS ESSAILEC & SECURA D'INJECTION OU DE MESURES POUR TESTS SECURISES\n3 CIRCUITS INTENSITE - 3 CIRCUIT TENSION\nLes cordons ESSAILEC permettent de :\n- simplifier, sécuriser et accélerer les essais\n- tester en courant et en tension les compteurs et les relais de protection installés au secondaire des transformateurs\nAutres Cordon de mesure de Francelog\nBonjour, dans le cadre d'un projet à l'export, le cahier des charges mentionne des borniers et fiches de tes du type essailec. Dans un premier temps (rapide) j'aurais besoin d'un prix indicatif unitaire pour : - bornes de raccodement courant encastrés et court-circuitable - fiche courant - fiche de test courant précâblé avec fiche banane idem pour les tensions. Suivant votre brochure j'ai déterminé des références mais elles doivent être vérifiées par vos soins : - cc-e-ca5-6. 6 - fic-2/4-2 - cor-c-5 - tc-e-ca5-2. 2 - fit-2/4-2 - cor-7-4-4 serait-il possible de me donner ces prix indicatifs pour demain 12/11? Ensuite j'aurais besoin d'une offre pour une centaine de pièce de chaque (première estimation). Merci d'avance pour votre aide bien à vous. La Rochelle\nBonjour, besoin de 3 cable avec une prise secura tri pour la mesures de tensions. Besoin de 3 cable avec 3 prises secura mono pour la mesure de 3 courants par cables (un courant par prise) longueur des cables de 2m racordement sur un appareil de mesure avec des prises banane (phi4). Cordialement. Castres\nDans le cadre d? Enregistrements de puissance en haute tension, j'ai besoin de cordons de mesures essailec pour mesurer des tensions au secondaire des tp. Il m'en faudrait 11. C'est assez urgent. Je vous remercie par avance, bien à vous. Saint-Denis\nNous sommes à la recherche de cable à connexion rapide courant bananes/ 1 prise essailec mâle qt2 cable à connexion rapide courant bananes/ 2 prises essailec mâle qt2 changeurs de genre essailec femelle/ secura mâle qt 4. Valenciennes\nJe voudrais avoir un devis pour les articles ci-dessous : 2 fiches triphasées tension secura. 2 fiches triphasées tension essailec. 2 fiches triphasées courant secura. 2 fiches triphasées courant essailec. Saint-Chamond\nBonjour, je souhaiterai trouver des cordons essailec et secura pour réaliser des injections aussi bien en tension qu'en courant. Merci de m'envoyer une offre de prix répondant à mes besoins cordialement. Annecy\nBonjour , pourriez vous me fair parvenir un devis pour : - 1 prise et cordon essailec courant avec connecteur fiche "banane" - 1 prise et cordon secura avec connecteur fiche "banane" cordialement. Laval\nJe souhiate recevoir de toute urgence un devis pour deux prises intensité essailec. Je dois en disposer en fin de semaine 07. Notre commande suivra. Merci de votre compréhension. Cordialement. Lyon\nJ'ai besoin de cordons de mesures essailec pour mesurer des tensions au secondaire des tp et tc, j'aurai besoin de 2 cordons. Pourriez-vous me donner un prix estimatif. Montreuil\nNous avions déjà commandé un ensemble essailec u et u et nous aimerions acquérir un 2ème. Pourriez-vous me faire un devis : prix et délais ? Cholet\nDans le cadre de notre plan de maintenance, nous souhaitons réaliser le contrôle de nos relais de protection numériques en interne. Vincennes\nJe souhaiterais faire une commande de cordons essailec comme sur la photo pour mon équipe merci de me contatcter par tél au. Antony\nJe souhaiterai connaître le prix pour : 3 prises essailec courant mâle + cordon 3 prises essailec tension mâle + cordon. Gagny\nPouvez-vous me faire une offre de prix pour deux prise de mesire d'intensité et de d'une prise de tension avec cordons. Istres\n- demande de prix - spécification technique - détail sur la livraison - pour analyseur réseau ca8334/ca8334b. Martigues\nBonjour, vendez vous se produits, avec des fiches secura au lieu des fiches essailec ? Cordialement. Grasse\nJ'aurai voulu connaitre le prix d'un cordon de mesure destiné au courant (vert). Le Port\nMerci de bien vouloir m'établir un devis pour les cordons de mesures équipés. La Seyne-sur-Mer\nJ'ai besoin de 7 lots de prises et cordons essailec. Tarbes\n5 prises courant 5 prises tension précablées. Pantin\nDemande de prix pour connectique pour poste source. Saint-Germain-en-Laye\nMerci de m'envoyer un devis. Boulogne-sur-Mer\nElectro pjp 5701-sd-20a-n\nprise test - prise mésure - connecteur test


Geoffrey Roucourt | Comme une envie de partager… | Page 2\nQuand je pense ou évoque la personne que je tiens à vous présenter aujourd’hui, c’est le mot respect qui me vient en premier. Je vous invite à découvrir Mustapha Chairi, 5e suppléant sur la liste Ecolo à la Chambre dans l’arrondissement de Bruxelles.\nSi le projet Ecolo au Pluriel n’avait pas existé, il est possible que nos chemins ne se soient pas croisés. Mustapha Chairi habite la ville de Bruxelles, il est très actif dans le milieu associatif et dans son quartier. Il était aussi très présent dans le combat pour la sauvegarde de l’Avenue du Port. L’arbre qu’il avait adopté était d’ailleurs superbement décoré par son fils et lui.\nMustapha et moi sommes des personnes différentes, avec des vies différentes. Au fil du temps, des rencontres, des discussions dans le monde réel ou sur le net, nous nous sommes apprivoisés. Nous avons, l’un pour l’autre, un immense respect. C’est Mohssin El Ghabri qui me l’a présenté, et comme Mohssin, une fois que Mustapha entre dans votre vie, vous ne voulez plus vous en passer.\nCe que Mustapha nous apporte, à Ecolo et à moi personnellement, est d’une grande richesse. L’écoute, le partage, le dialogue, les combats… Tout chez Mustapha est caractérisé par un profond respect de l’autre. Je suis heureux de le connaître et je serai très heureux de lui donner ma voix le 25 mai.\nMustapha, tu es très actif dans le mode associatif. D’où te vient cette envie de faire de la politique ? Pourquoi avoir choisi Ecolo ?\nAprès 30 ans de militantisme associatif dans plusieurs domaines, j’ai constaté que la société civile avait perdu une force très importante de mobilisation. Certains choix politiques qui me touchent au premier chef devaient être combattus mais par le levier politique. Ayant d’abord défini la vision sociétale que je voulais, j’ai fait mon shopping de parti. D’abord sur l’idéologie, ensuite sur la gouvernance interne, puis l’éthique, puis les personnes. Mon choix s’est porté sur ECOLO. De plus Ecolo au Pluriel venait d’être lancé donc le liant à pris directement.\nTu le sais, je suis ravi et honoré de te voir figurer sur la liste Chambre d’Ecolo. Pour toi, qu’es-ce que cela représente d’y figurer ?\nJe me suis toujours impliqué tant dans ma locale, que ma régionale, qu’au parlement interne d’ECOLO avec un regard croisé de ma vision du monde. J’ai participé activement à la mise en œuvre du programme 2014 dans beaucoup de matières. J’ai introduit beaucoup d’amendements qui ont été acceptés. Il était donc normal que je me mouille également pour le projet écologique auquel j’aspirais sans oublier une formidable femme qu’est Zakia Khattabi qu’on se doit de soutenir par tous les moyens.\nAu vu de tous ces malheurs qui accablent le monde et vu la richesse de la Belgique, il est normal que l’asile est priorité pour moi. L’immigration a toujours été une valeur ajoutée pour la Belgique et une nécessité qu’il faut traiter avec célérité. Le vivre-ensemble pour moi n’est pas un slogan mais un mode de vie au quotidien que je souhaite partager avec mes autres concitoyens où chacun a sa place.\nPeux-tu me donner deux propositions du programme d’Ecolo qui te tiennent particulièrement à coeur et les expliquer en quelques mots ?\nLe savoir d’une société est le fruit de l’éducation de ses citoyens qui doivent tous bénéficier d’une formation élevée, de qualité et accessible. Donc l’enseignement supérieur doit pouvoir être suivi par l’ensemble de la population sans contrainte financière, indépendamment des conditions sociales, d’origines ou de culture.\nJe n’ai pas connu l’agriculture à Bruxelles, l’industrie lourde a disparu, les services sont délocalisés. La pauvreté s’installe. Que restera-t-il comme job à mes 6 enfants, à mes voisins, à mes concitoyens ? Donc le redéploiement économique proposé par ECOLO est crucial pour redonner de l’espoir à une situation économique mise en faillite par le seul souci du profit à court terme. Le redéploiement économique doit profiter à tous et indépendamment des conditions sociales, d’origines ou de culture, sans exclure personne donc.\nUne question un peu personnelle : n’as-tu pas peur que ton engagement politique ne te ferme des portes dans le monde associatif ?\nMon action associative représente 90% de mon engagement dont je ne me suis jamais coupé. Je reste engagé sur le terrain. Je reste accroché au vécu du quotidien des gens. Je reste fidèle à mon mode de fonctionnement qui est le décloisonnement et le partage. De plus, la manière dont ECOLO voit sa relation avec la population pousse à ce que les portes restent toujours ouvertes entre le monde associatif et le monde politique.\nPlus qu’un espoir mais une nécessité d’être dans son temps pour une société plus verte et plus juste.\nCe n’est pas d’un coup de balai que nous avons besoin mais d’un coup de main pour une société meilleure.\nMerci beaucoup Mustapha d’avoir accepté de répondre à ces questions. Je croise les doigts pour toi !\nComme moi, vous pouvez suivre les actualités de Mustapha Chairi, 5e suppléant sur la liste Ecolo à la Chambre sur Facebook.\nPublié par geoffreyroucourt le 21 mai 2014 dans Coups de coeur et tagué Belgique, Bruxelles, Démocratie, Ecolo, Elections, Politique.\nRT @libe: Banksy à Paris : les photos de Cyril Zannettacci @cyrilzed liberation.fr/photographie/2… https://t.co/TjlGY07iUz 1 hour ago


Amortisseurs arrières a changer\npar Forgeois Eric le Mer 26 Nov 2014 - 6:40\nJe viens de faire mon contrôle technique sur lequel on me dit qu'il faut changer les amortisseurs arrières et repasser la contre visite. Je demande 1 devis chez Porsche et le prix est de 1500 euros minimum. Je précise qu'il s'agit d'un châssis sport et que la voiture de 1997.\nRe: Amortisseurs arrières a changer\npar Invité le Mer 26 Nov 2014 - 7:07\nTu peux t'adresser a un independent qui accepterait de te poser des pieces achetees chez Rose Passion ou Passion auto par exemple...\nCependant le changement d'amortisseurs sur le Box reste une opération gourmande en main d'œuvre,,,\npar yvan52 le Mer 26 Nov 2014 - 7:27\nTu peux commander sur internet et si tu bricole un minimum le faire toi même, ce n'est pas bien compliquer à par le parallelisme à faire par un pro.\npar De vidal le Mer 26 Nov 2014 - 19:35\nUne géométrie du véhicule .\npar dkomputer le Jeu 27 Nov 2014 - 10:40\nVotre devis est un peu élevé : j'ai eu un devis d'un peu plus de 2000 euros pour les 4 amortisseurs à la concession de Rennes\npar Invité le Jeu 27 Nov 2014 - 11:05\nune paire de bilstein te coutera 400e, les arrières sont plus chiants a changer que les avants (l'idéal étant de disposer d'un pont) mais un devis de pose+géo a plus de 1000e me parait prohibitif.\nvois un petit mécano qui doit pouvoir te faire ça pour 4/500e.\nVITESSE huile deviation debimetre Neiman bobine arbre separateur BRUIT filtre alarme short batterie ARRIERE manuel lambda casse klaxon Frein autoradio recul shifter CARNEWAL pompe echappement demontage


Des symptômes au psoriasis - Asd la faction 2 application au psoriasis les rappels\nDes symptômes au psoriasis\nQuel est le traitement de référence du psoriasis Comme traiter le psoriasis par le curcuma\nLeczéma véritable et traiter les eczémas Longuent du psoriasis avec lhuile dépicéa, Qui est enclin au psoriasis Le psoriasis de la photo sur les pinceaux. La vitamine et pour le traitement du psoriasis Les méthodes lazeroterapii au psoriasis, Le pyrosis de la peau à leczéma Leczéma bactérien cela.\nTraiter le psoriasis de façon efficace Comme vous vous êtes délivrés du psoriasis de lhistoire\nLe goudron au psoriasis de la partie hispide de la tête Le psoriasis sur le dos arrive, Comme guérir le psoriasis sur les paumes Leczéma comme faciliter la démangeaison. Le compte rendu atopitcheskogo de la dermatite Le dermatologiste le psoriasis novosibirsk, Du thé claustral du psoriasis les rappels Comme traiter le psoriasis sur le pied.\nLe PSORIASIS : causes, symptomes, prévention et traitement = Dr ACHRAF ELLOUADGHIRI = Les hôtels izrailya à la mer morte avec le traitement du psoriasis Des symptômes au psoriasis\nKoutivejt à leczéma Le traitement du psoriasis dans la clinique izraile, Comme traite dermatitcheskouju leczéma diprospan le traitement du psoriasis. Bourenka la crème et le psoriasis ajurveditcheskie les préparations leczéma, Le nettoyage de la personne à atopitcheskom la dermatite forever du psoriasis.\n2 REMÈDES NATURELS CONTRE LE PSORIASIS atopitchesky la dermatite et la mer\nLeczéma sur les mamelles flouoksetin au psoriasis les rappels, Le régime djon pegano selon le traitement du psoriasis Leczéma comme traiter les symptômes. Comme atopitchesky la dermatite chez les enfants Le koumis au psoriasis, La chélidoine liquide au psoriasis Le psoriasis de pour les nerfs de la photo.\nPsoriasis & Traitement du psoriasis - Comment soigner le psoriasis ? Quest-ce que cest le psoriasis des ongles et comme de lui se délivrer Des symptômes au psoriasis\nLe psoriasis comme traiter la tête Au psoriasis de la photo, Le mazout du psoriasis Les masques de moutarde au psoriasis. Le psoriasis sur les ongles de la photo le stade initial que traiter Leczéma comme chez lenfant, Le traitement du psoriasis des mamelles de la poitrine salitsilova lacide à leczéma.\n10 MALADIES de la PEAU expliquées simontchini sur le traitement du psoriasis par la soude\nLes facteurs du risque du psoriasis nejrodermit chez les enfants de 3 années, Le traitement du psoriasis par le lait de nourrice Le psoriasis sur les coudes. Les masques avec le goudron au psoriasis Leczéma a passé pour toujours, De pour quoi il y a un eczéma à bras Le psoriasis on peut manger les tomates.\nLes causes du psoriasis Pourquoi commence le psoriasis\nLeczéma après les genoux Le bioderme la crème du psoriasis les rappels, Quest-ce que cest atopitchesky la dermatite sur la personne le traitement Le répertoire médical atopitchesky la dermatite. Lhuile à leczéma Lhuile pour le corps du psoriasis, Les douleurs dans le ventre au psoriasis Les délais du traitement de leczéma.\nHow To Naturally Treat Psoriasis Chez ladolescent à bras leczéma Des symptômes au psoriasis\nLe psoriasis et le sud Le jus de carotte de leczéma, Les rappels sur lhuile de lin au psoriasis Le meilleur traitement du psoriasis à krymou. Nejrodermit le traitement les antibiotiques atopitchesky la dermatite laptitude à larmée, ladonno-podochvennyj le psoriasis barbera Que retirer la démangeaison et le pyrosis à leczéma.\nAloe vera psoriasis traitement Le régime à leczéma des pieds\nLélimination de la démangeaison cutanée à leczéma sonnik le psoriasis selon tout le corps, Les rappels sur longuent du psoriasis dajvobet les rappels La darsonvalisation et le psoriasis. La crème boro plus datopitcheskogo de la dermatite Leczéma avec les bulles avec le liquide transparent sur les pieds, Le psoriasis chez les enfants jusquà un an Leczéma sur le corps le traitement.\nPhotos Psoriasis - Signes, symptômes, photos, images, photos de Psoriasis Le traitement du psoriasis le sanatorium kazakhstan\nComme accepter irounin au psoriasis Guérir le psoriasis par les moyens nationaux le forum, Les réponses sur aj des eczémas selon linformatique Jai honte du corps sur le psoriasis. Le traitement travami.mazyami du psoriasis leffectif Vivre est sain malycheva sur le psoriasis, Comme influence le pancréas atopitchesky la dermatite atopitchesky la dermatite chez les adultes longuent les rappels.\nLe jeûne et le psoriasis les rappels\nLa crème du psoriasis non hormonal dajvoneks\nLa crème le traitement du psoriasis\nLes piqûres du psoriasis diprospan comme il agit les rappels\nLonguent de leczéma pouah\nLe psoriasis largile bleu clair\nLe psoriasis de la partie hispide de la tête le pronostic\nLeczéma et pokhoudenie\nAtopitchesky la dermatite comme la dérivation de larmée\nLeczéma le traitement la bardane\nLe traitement de leczéma elokom\nLeczéma à bras sur le dos\nLe cactus qui traite le psoriasis\nLe traitement médicamentaire du psoriasis des ongles\nAtopitchesky la dermatite chez de petits enfants\nSe mettre à parler à leczéma des mains aux mains\nLeczéma chronique la tâche\nSest délivrée de leczéma\nLe psoriasis leczéma nejrodermit lalimentation médicale