Contre-Débat: L'analyse statistique du premier tour : corrélations, typologies et reports de voix au second tour\nCommençons par expliquer brièvement la méthode de l'analyse en composantes principales : nous disposons de 12 variables (le score de chaque candidat, plus l'abstention, plus le vote blanc, dans chacune des 36 000 communes de France). Cela nous permet d'obtenir un nuage de 36 000 points en 12 dimensions (une dimension par candidat, plus une pour l'abstention, et une pour le vote blanc), qu'il est impossible de représenter graphiquement. Or ce nuage de points a une structure particulière avec des déformations, des excroissances, dues au fait que le vote entre les différents candidats est corrélé et inégalement réparti sur l'ensemble des communes : en général, dans les communes où Nicolas Sarkozy remporte beaucoup de voix, François Hollande en remporte moins ; certaines communes ont massivement voté pour Marine Le Pen, tandis que d'autres ont très peu voté pour elle.\nCe nuage de points pourrait par exemple adopter la forme d'un ballon de rugby (cela correspond à une déformation). Il y aurait alors un axe long et deux axes courts. Cet axe long pourrait correspondre au vote pour un candidat, prenons au hasard, Jacques Cheminade. Cela voudrait dire que le vote pour Jacques Cheminade est le plus discriminant, c'est à dire qu'il permet de bien distinguer les communes entre elles, certaines ayant massivement voté pour lui et d'autres l'ayant rejeté. Le vote pour Jacques Chemiande serait en quelque sorte le fait marquant de cette élection (!). Mais cet axe long peut aussi ne correspondre à aucun candidat ; il correspond alors à une combinaison de candidats. Il devient alors intéressant d'analyser dans quelles proportions chaque candidat contribue à la formation des axes qui déforment le nuage de points pour lui donner sa forme si particulière, c'est à dire pour donner une saveur si particulière au vote du 22 Avril 2012.\nAinsi, la méthode de l'analyse des composantes principales, nous permet d'obtenir trois axes d'analyse du suffrage exprimé par les Français le 22 Avril 2012, axes indépendants entre eux. Pour chacun de ces axes il est possible de mesurer la façon dont chaque candidat contribue à sa formation : les déformations du nuage de 36 000 points sont en effet dues à certains candidats (ou à certaines combinaisons de candidats) et pas à d'autres. Or c'est précisément cela qui nous intéresse : quels candidats ont donné à cette élection sa saveur particulière, et de quelle façon, c'est à dire en s'opposant à quels autres candidats ?\nLe vote traditionnel : le clivage droite/gauche\nLe premier axe obtenu, l'axe structurant de la vie politique française, est celui du clivage traditionnel qui oppose les candidats de droite aux candidats de gauche. Trois candidats contribuent en des proportions sensiblement égales à la formation de ce premier axe : il s’agit de François Hollande , suivi de Nicolas Sarkozy et de Jean-Luc Mélenchon, qui contribuent pour chacun d'entre eux à hauteur de 25% à la formation de ce premier axe. Plus loin nous trouvons Marine Le Pen qui ne contribue à former cet axe qu'à hauteur de 10% . Il est intéressant de noter que les scores des candidats Mélenchon, Sarkozy et Hollande sont très fortement corrélés (à 75 % !) avec ce vote traditionnel : autrement dit, Nicolas Sarkozy, François Hollande, Jean-Luc Mélenchon, et beaucoup plus modestement Marine Le Pen ont fait de bons scores dans les communes où le clivage droite gauche est important. Un nombre important de communes de France est donc un lieu d'affrontement entre les candidats de droite (essentiellement représentés par Nicolas Sarkozy, et dans de moindres proportions par Marine Le Pen) et les candidats de gauche, représentés par François Hollande et Jean-Luc Mélenchon dans des proportions sensiblement égales. .\nLe second axe d’analyse est celui du vote antisystème. Cet axe oppose Marine Le Pen et l'abstention d'un côté, à Eva Joly et François Bayrou de l'autre.\nAinsi, nous voyons qu'il y a deux modes de "l'antisystème" : un mode incarné par François Bayrou et Eva Joly, que l'on pourrait qualifier "d'intégré", au regard de la sympathie de la presse et des grands partis à l'égard de ces deux candidats ; et un mode que l'on pourrait qualifier de "subversif", incarné par Marine Le Pen et l'abstention, au regard du rejet dont ces deux attitudes électorales sont victimes tant dans les journaux que dans les discours des hommes politiques.\nDe façon peu surprenante, l’abstention contribue à hauteur de 25 % à cet axe de déformation "antisystème" de notre nuage de 36 000 points. Cela se comprend : les électeurs qui ne se reconnaissent ni dans la droite ni dans la gauche ont préféré ne pas participer à cette élection qui semblait déjà d’avance devoir se jouer entre l’UMP et le PS. La présence de Marine Le Pen parmi les électeurs antisystème n’est pas non plus surprenante. Nous sommes même étonnés de son faible apport à la composante "antisystème" du vote des Français (13%). Sur ce segment de l'électorat elle a sans doute pâti de la concurrence de l'abstention. Sans doute Marine Le Pen aurait gagné à organiser des opérations de porte à porte, pour mobiliser les abstentionnistes !\nFrançois Bayrou contribue à hauteur de 40 % au vote « antisystème », et ses résultats à l’échelle de l’ensemble des communes sont très fortement corrélés (à 75 % aussi) avec ce vote antisystème. Cela montre que les électeurs du candidat centristes sont avant tout des personnes qui ne se reconnaissent pas dans le clivage droite/gauche et qui ne voient plus le Modem comme un parti de centre-droit. Ce candidat n’a peut-être pas intérêt à donner une consigne de vote au second tour, comme il l’a pourtant promis : il pourrait froisser une large partie de son électorat ...\nLes électeurs antisystème ont ensuite choisi Eva Joly, qui contribue à hauteur de 10% à la composante antisystème. L’aspect antisystème d’Eva Joly se comprend d’une certaine manière : le positionnement écologique d’Eva Joly est radical et original et est totalement étranger aux positions du PS et de l’UMP qui en termes d’environnement sont tout à fait semblables. A sa façon, la candidate écologiste incarne donc une facette de « l’antisystème », et aurait peut-être obtenu un meilleur score si elle avait plus parlé d’écologie….\nL'axe vertical représente les oppositions entre candidats "antisystème". L'axe horizontal représente les oppositions relatives au vote traditionnel. Chaque flèche restitue le succès de chaque candidat dans ces deux types de vote : Hollande et Mélenchon ont surtout bénéficié d'un vote traditionnel, et très peu d'un vote antisystème par exemple, ce qui est le contraire de François Bayrou.\nLe vote antilibéral\nVient ensuite le vote antilibéral ou protectionniste. Ce vote oppose les candidats Marine Le Pen, Nathalie Arthaud, Philippe Poutou, Nicolas Dupont Aignan à l'abstention, au vote blanc et aux autres candidats, Jean-Luc Mélenchon compris. Sans grande surprise, Marine Le Pen et Nathalie Arthaud contribuent le plus à cet axe structurant du vote des Français (22 % et 20 % respectivement), tandis que Philippe Poutou (12%) et Nicolas Dupont Aignan (9%) sont un peu plus distants. Là aussi, l'abstention contribue de façon importante à cet axe antilibéral (à hauteur de 21 %).\nLa grande surprise de cet axe provient de l'absence de Jean-Luc Mélenchon. Lui qu'on appelait volontiers "le tribun du peuple", et qui refusait de céder l'électorat ouvrier à Marine Le Pen, était plus qu'attendu dans le vote antilibéral. Or il ne contribue qu'à hauteur de 2% (moins que Nicolas Sarkozy, à 4% !) à cette déformation "antilibérale" du nuage des 36 000 points. De là à confirmer l'analyse d'Eric Zemmour, il n'y a qu'un pas, que l'on franchit volontiers...\nIl est intéressant de noter que l'abstention contribue très peu à la formation du premier axe (celui du vote traditionnel droite/gauche), mais contribue plus fortement au vote antisystème et au vote antilibéral.\nQuels sens les électeurs de chacun des cinq candidats ont-ils donné à leur vote ?\nSans grande surprise, Nicolas Sarkozy et François Hollande ont capté le vote clivé « droite gauche », et rien que ce vote, comme les commentateurs s’y attendaient.\nLes candidats moyens (Marine Le Pen, Jean-Luc Mélenchon et François Bayrou) ont eux obtenu des résultats plus complexes : le vote pour Marine Le Pen se décompose en trois catégories de taille comparable : un vote de droite issu de personnes qui acceptent le clivage droite gauche, et qui se reporteront vraisemblablement sur Nicolas Sarkozy au second tour. Nous avons peut-être ici le vote de l’ancienne base d’extrême droite du Front National, déjà présente aux élections précédentes. Vient ensuite un vote antisystème, qui tend à rapprocher la candidate du Front national de François Bayrou. Ces électeurs, séduits par le positionnement "ni droite ni gauche" affirmé à plusieurs reprises par Marine Le Pen, n’ont probablement pas de préférence entre les deux candidats qualifiés pour le second tour.\nVient enfin un vote antilibéral, vraisemblablement exprimé par les travailleurs des milieux populaires, qui rapproche Marine Le Pen de Nathalie Arthaud et Philippe Poutou. Ces électeurs se reporteront vraisemblablement sur François Hollande.\nL’analyse du vote en faveur de Jean-Luc Melenchon montre que ce candidat a séduit une partie de la gauche traditionnelle, qui d’habitude se reconnaît dans le discours du parti socialiste. Finalement le vote pour Jean-Luc Melencon n’a rien d’un vote révolutionnaire ou antisystème : rien ne le rapproche de Marine Le Pen, François Bayrou, Nathalie Arthaud ou Philippe Poutou, mais tout le rapproche du couple Nicolas Sarkozy et François Hollande.\nEnfin, le vote Bayrou est avant tout un vote antisystème. Or sur ce segment de l’électorat il a dû affronter la concurrence de Marine Le Pen, d’Eva Joly et de l’abstention. Si « le produire français » lui a sûrement permis de concurrencer une partie de l’électorat frontiste antisystème, il aurait sans doute gagné à ajouter à son programme une dimension écologique radicale et originale. Cela lui aurait permis de gagner les électeurs écologistes séduits par l’aspect antisystème d’Eva Joly.\nQuels reports de voix pour le second tour ?\nPour prédire les reports de voix il est intéressant d’analyser les coefficients de corrélation entre candidats. Le coefficient de corrélation a une valeur comprise entre -1 et 1. Lorsqu’il est proche de 1 cela signifie que les scores des deux candidats évoluent de la même façon : là où l’un est fort, l’autre est fort ; là où l’un est faible l’autre est faible ; on parle alors de corrélation positive. Les résultats du premier tour ne permettent pas de mette en avant de corrélations positives : même au sein de l’extrême gauche (Poutou Arthaud Melenchon), dont les discours étaient pourtant similaires.\nLorsque le coefficient de corrélation est proche de -1, les candidats sont négativement corrélés. C’est le cas pas exemple de François Hollande et de Nicolas Sarkozy, candidats pour lesquels le coefficient de corrélation vaut -0,57. Cela signifie que là où Nicolas Sarkozy a enregistré de bons scores, François Hollande a été faible et qu’inversement, là où François Hollande a enregistré de bons scores, Nicolas Sarkozy a reçu moins de suffrages. De même, le coefficient de corrélation entre Nicolas Sarkozy et Jean-Luc Mélenchon est important (-0,5). Ces deux résultats, associés à la légère corrélation positive entre les candidats du PS et du Front de Gauche (0,3) laissent alors entrevoir une sorte de division du travail au sein de la gauche modérée : Jean-Luc Mélenchon investit une niche électorale particulière trop coûteuse à convaincre pour François Hollande, qui votera socialiste au second tour, au moins par antisarkozysme.\nLes données montrent qu’aucun candidat n’a tiré profit de l’abstention : les coefficients de corrélation entre les scores de chaque candidat et l’abstention sont tous négatifs et proches de 0. Lorsque le coefficient de corrélation est proche de 0, cela signifie qu’il n’y a pas de lien, ni positif, ni négatif, entre les différents candidats et l’abstention. François Bayrou, avec un coefficient de -0,26, semble être le candidat qui a le plus souffert de l’abstention, devant, dans l’ordre, Nicolas Sarkozy, Jean-Luc Mélenchon, François Hollande et Marine Le Pen, qui ont tous de faibles coefficients de corrélations négatifs, entre -0,2 et -0,14 . Sans doute si les électeurs s’étaient plus mobilisés, ces cinq candidats auraient obtenu un peu plus de voix…\nPublié par contre-débat à 19:14\nQuoique j'honore tout à fait votre entreprise d'analyse sociologique des résultats du premier tour et la relative clarté du propos, je ne suis pas tout à fait d'accord avec votre article.\nLe premier point que je veux soulever c'est d'abord votre approche, en elle-même. On ne sait pas trop sur quel pied danser, celui du commentaire journalistique ou celui de l'analyse sociologique en bonne et due forme. Or je pense que vous péchez dans les deux. Mais mon impression est que vous avez voulu approfondir les commentaires habituellement faits sur les résultats de présidentielles par une analyse sociologique rigoureuse. Or elle est loin de l'être : vous répétez les jugements de valeur, vos concepts ne sont pas clairement définis (qu'est-ce que l'"antisystème" ? En quoi pouvez-vous affirmer que les seules intentions de vote pour le Front national se limitent aux 3 catégories que vous mentionnez ? Des travaux majeurs de sociologues comme Lahire sont éclairants sur ce point)... Bref, il manque à votre analyse statistique ce qui fait sa valeur réelle : un véritable commentaire. Vous citez Lazarsfeld en début d'article : la sociologie a montré depuis longtemps que le quantitativisme (dont il est un des tenants majeurs) produit de beaux artefacts quand il n'est pas complété par une analyse qualitative. Or je ne vois nulle mention de travaux d'entretiens ou de quelque autre élément qui puissent permettre de forger de solides catégories d'analyse.\nEnfin. Pour résumer. la sociologie ne se manie pas comme ça, à l'envie, en faisant dire n'importe quoi à des travaux statistiques, même rigoureux. Toute sa valeur tient justement dans le commentaire. Je pense que le vôtre, en mêlant style journalistique et auréole scientifique, manque son objet.\ncontre-débat 27 avril 2012 à 00:29\nMerci tout d’abord pour votre commentaire qui permet d’apporte quelques précisions intéressantes.\nJe n’ai pas eu la prétention de mener une analyse sociologique du premier tour de l’élection présidentielle de 2012. Je n’en ai ni la compétence, ni le temps, ni les moyens. Mon but est simplement d’analyser la structure objective du vote exprimé par les Français le 22 Avril 2012. En votant comme ils l’ont fait, les Français ont dit quelque chose de la façon dont ils voyaient les différents candidats à la présidentielle : ils ont structuré l’offre politique en opposant ou en associant les candidats, sous différents aspects.\nLe but de mon article est de mettre à la lumière du jour les axes de tension du champ politique français et d’exhiber les oppositions qui se dessinent entre les différents candidats. Les oppositions, les similarités, les axes structurants que je propose sont objectifs et s’appuient sur la réalité du scrutin du 22 Avril 2012. Ce que l’on peut contester ce sont les noms que je donne aux différentes catégories. Il est vrai que je ne prends pas le soin de définir ce que sont la droite, la gauche, l’antisystème, et l’antilibéralisme. Ce n’est pas l’objet de mon propos et je laisse à d’autres le soin de le faire. En mobilisant ces catégories, je me suis rattaché au sens qui leur est habituellement donné dans la presse. J’ai choisi ces noms parce qu’ils me paraissaient le plus pertinents, mais je conçois tout à fait qu’on puisse donner d’autres noms aux catégories que j’ai exposées ; en ce sens je ne pense pas « faire dire n’importe quoi » aux résultats que j’ai calculés. Ou alors je vous demande d’expliquer en quoi mes interprétations sont du « n’importe quoi ». Sur ce point je pense que vous pourriez argumenter un peu plus votre critique.\nIl est vrai qu’il y a d’autres axes, (11 en tout), donc potentiellement d’autres catégories d’électeurs de tel ou tel candidat. Mais les huit autres axes que je n’ai pas commentés avaient un pouvoir explicatif trop faible par rapport aux trois que j’ai choisis. J’aurais peut être dû préciser que les trois axes retenus permettent d’expliquer 60 % des résultats de l’élection, les 7 autres se partageant le reste. Pour cette raison je les ai mis de côté, préférant me concentrer sur les aspects les plus marquants de ce scrutin.\nJe comprends mal votre hostilité envers les analyses quantitatives. Si les analyses exclusivement quantitatives produisent parfois de beaux artefacts, inutile de vous dire que les analyses exclusivement qualitatives produisent souvent un beau baratin : on ne tire pas de généralités à partir quelques entretiens. Le but de mon article est justement de permettre aux analyses qualitatives d’être confrontées à la réalité objective à l’échelle de l’ensemble de la France et non à l’échelle de quelques électeurs interrogés à la sortie du métro.\nAnonyme 27 avril 2012 à 21:08\nSans doute l'expression "faire dire n'importe quoi" était trop forte, ou du moins indélicate, vous avez raison. Mais le fait est que votre interprétation (et je souligne ce terme) des résultats de scrutins est ambiguë parce qu'elle croise deux approches relativement incompatibles. Vous dites que vous ne faites pas de sociologie, pourtant vous présentez votre analyse statistique comme représentant la réalité objective du fait social "vote". C'est bien de la sociologie, ou alors je ne m'y connais pas. Or la sociologie exige de comprendre avant d'expliquer. Je vous reproche simplement d'aller trop vite en besogne. D'inférer trop rapidement des résultats statistiques les comportements électoraux et leur possible typologie. Car en effet, le vote, avant d'être un résultat statistique est un geste éminemment complexe sur lequel pèsent de nombreuses variables (familiales, sociales etc). Il est loin d'être la simple, pure et directe expression d'une volonté, sur le mode "puisque ma situation est comme ça, je vais/dois voter comme ça". Or votre analyse laisse subodorer une telle systématicité.\nPar ailleurs, je n'ai rien contre l'analyse quantitative (en fait si, j'ai beaucoup :-) mais ce n'est pas l'objet de ce débat), quand elle est combinée à une analyse qualitative. C'est à dire quand les chiffres ne sont pas tributaires des catégories d'analyse qu'on valorise habituellement (notamment dans les journaux), soit celles que vous employez. Mais trêve de bavardage méthodologique, je floode votre sujet :-)


[FR] Bio/Eco : Noël 2007 en Suède bat tous les records : L'actualité de Suède - Franco - Suède --- Le Forum Suédois et Scandinave\npar MeLu » Ven Déc 14, 2007 12:57 pm\nModifié en dernier par MeLu le Jeu Déc 20, 2007 11:28 pm, modifié 1 fois.\npar Nattfodd » Sam Déc 15, 2007 12:20 am\npar MeLu » Sam Déc 15, 2007 12:52 am\npar Pascal_R » Sam Déc 15, 2007 9:54 am\npar AudreyL » Sam Déc 15, 2007 10:26 am\nPascal_R a écrit: Je viens de découvrir qu'on avait inventé le chocolat bio\npar Pascal_R » Sam Déc 15, 2007 10:46 am\npar AudreyL » Sam Déc 15, 2007 11:19 am\nPascal_R a écrit: Mais je préfère le chocolat noir au chocolat vert.\npar Pascal_R » Sam Déc 15, 2007 11:31 am\npar AudreyL » Sam Déc 15, 2007 11:57 am\npar chager » Sam Déc 15, 2007 12:09 pm\npar Pascal_R » Sam Déc 15, 2007 12:16 pm\nAudreyL a écrit: Je comprends que tu fais un peu d'humour, mais pourquoi tu réagis toujours comme ça quand on parle bio/équitable sur le forum ?\npar MeLu » Sam Déc 15, 2007 12:30 pm\npar Herr Omar » Sam Déc 15, 2007 12:43 pm\npar Pascal_R » Sam Déc 15, 2007 1:23 pm\nMeLu a écrit: O\npar Pascal_R » Sam Déc 15, 2007 1:24 pm\nHerr Omar a écrit: Qu'est-ce qu'ils feraient de leur argent? Quand les gens ont du pognon, il faut qu'ils le dépensent d'une manière ou d'une autre. C'est là le plus grand problème des pays riches.


Plusieurs magasins Carrefour Market du Groupe Mestdagh fermés ce vendredi - RTL Info\nPlusieurs magasins Carrefour Market du Groupe Mestdagh fermés ce vendredi\nPublié le 08 juin 2018 à 12h54 |\nMercredi, direction et syndicats se sont retrouvés pour une nouvelle réunion organisée dans le cadre de la phase d'information et de consultation de la procédure Renault.\nAu cours de celle-ci, il fut question d'un nombre moindre associé aux pertes d'emplois: 340 plutôt que les 450 avancées par la direction lors de l'annonce de l'intention de restructuration le 7 mai dernier.\n"Le personnel craint des hausses de cadence"\nSelon les syndicats, le passage de l'un à l'autre est lié au retrait du calcul des travailleurs attachés au dépôt et à la centrale. La rencontre fut également l'occasion, selon la CSC, de nouveaux chiffres relatifs à la productivité telle que souhaitée par la direction dans la future organisation.\nLes heures de travail allouées pour les magasins sont en baisse selon la CSC.\n"Or, la polyvalence et la suppression du quart d'heure payé, voulues par la direction, ne permettent pas à elles seules de rencontrer les écarts. Autrement dit, le personnel craint des hausses de cadence", explique Evelyne Zabus. De nouvelles assemblées du personnel sont programmées lundi.


iMac ou ???? - Conseils d'achat - Forums Consomac\nOctober 16, 2012 in Conseils d'achat\nil y a qlq temps je vous demandais quand devait arriver le nouvel iMac, depuis j'attends... en me posant toujours autant de question.\nj'ai bien lu le post très intéressant d' iMusic ainsi que celui de sosobaba mais franchement j'hésite toujours.\nMon côté hédoniste me pousse toujours vers mac mais mon banquier (en l'occurence ma banquière...) ne voit pas les choses de la même façon.\nPour les utilisations basiques que j'en fais, quel est l'intérêt de payer aussi cher ce que j'aurais à moins cher en pc (je parle de config. de base puisque je ne connais pas...encore... mac)\nun 27" avec 8Go de ram et 1 To ne coûte même pas le prix de l'Imac 21". pourquoi dès lors passer sur Mac ?\nn'en déplaise à certains puristes, c'est comme comparer BO à Denon en hi-fi ou BO à Philips enTV ; le meilleur n'est pas forcément le plus cher.\nje lis de plus en plus d'avis critiques au sein même du forum, alors quelle est la bonne solution (pas la meilleure...) dans la mesure ou je vais vraiment devoir changer de machine, mon vieux compaq étant vraiment à bout de souffle ?\nmerci de vos avis (je continue à vous lire)\nPour les mêmes raisons que celles qui te font prendre l'autoroute plutôt que la nationale : c'est plus rapide (la puissance brut ne fait pas tout, loin de là), plus simple, plus fiable, plus agréable, moins prise de tête (tous ces arguments sont plus ou moins liés). Mais c'est plus cher.\nTu peux aussi ajouter le côté design (par contre il faut arrêter le parallèle avec l'autoroute là), encore que pour un iMac (actuel), ça peut se débattre.. (cf., entre autre, les Vizio ou un certain tout-en-un d'HP)\nPour moi sur un ordinateur fixe, ce qui fait la différence entre un Mac et un PC, c'est clairement le système d'exploitation, et dans une moindre mesure le design. Si Windows te va bien et que tu n'as pas de gros budget, je ne vois pas le souci de te tourner vers un PC qui sera effectivement au moins aussi puissant et surtout bien moins onéreux.\nPlus rapide, plus fiable : non\nPlus simple, moins prise de tête : oui en partie. OS X reste je pense plus simple à administrer correctement que Windows pour un béotien. A utiliser par contre, c'est kifkif\nPlus agréable : c'est très subjectif\ndans la mesure ou je vais vraiment devoir changer de machine, mon vieux compaq étant vraiment à bout de souffle ?\nhop hop, un petit Linux genre Xubuntu, et le vieux compaq retrouvera un second souffle.\nC'est sur qu'un PC basique, il y en a de très bien, comme celui-ci est amplement suffisant. Maintenant quelle est sa durée de vie ? Mon iMac, lui, a 7 ans et marche impeccablement bien.\nQuitte à ne pas prendre un Mac, autant ne pas prendre non plus un tout-en-un...\nS'il n'y a que le design, mais que Windows ne te rebute pas, tu peux constituer toi meme ta machine. pour un budget mini, tu choisis tes composants, et tu mets un peu plus de sous dans le boitier pour qu'il soit à ton gout. et hop\nOSX est plus rapide d'utilisation pour la plupart des tâches courantes. dernier exemple que j'ai en tête (car c'est le dernier auquel j'ai ete confronté) : regrouper deux pdf en un seul, changer l'ordre de diapos dans un pdf. Opération native sous OSX, et réalisée en deux clics dans Aperçu (un simple glissé-déposé). Dans Windows...\nEt je ne parle pas d'iPhoto et Time Machine qui simplifient considérablement deux tâches longues et rébarbatives sous windows.. Et globalement, il y a beaucoup moins de bugs sous OSX que sous Windows (dès qu'on pousse un peu l'utilisation au dela du lavigateur web pour Facebook). Il y a même des problèmes jamais corrigés (depuis plus de dix ans) de gestion de veille et de mémoire. Je m'arreterais là, car les exemples sont ultra nombreux.\nAlors bien sûr, il ne faut pas verser dans le manichéisme, Windows a des bons et des mauvais côtés, OSX aussi. Mais globalement OSX est meilleur que Windows quand on compare point à point. Et quand je dis "agréable", je ne parleras du design mais bien de l'utilisation (comment faire pour accomplir une tâche).\nEn fait la réponse à la question est un compromis entre utilisation/envie et budget (certains sont prêts à dépenser plus que d'autres pour leur voiture, à salaire égal, ben là c'est pareil).\nJe ne suis pas totalement d'accord. Mon PC de bureau a 6 ans (acheté en 2006, à l'époque, c'était le top du top, aujourd'hui complètement dépassé), mais il marche bien. Certes un peu plus lent qu'avant, mais très bien pour les tâches quotidiennes, un peu limite pour les jeux récents. Alors c'est vrai que ce n'est pas un PC basique, mais un PC bien entretenu et bien administré peut durer aussi longtemps qu'un mac.\n@Dakar36: si ton budget ne te permet pas d'acheter un mac, prends plutôt un PC, même si ton côté "apple addict" en prends un coup. En effet, si tu as surtout des utilisations basiques, la puissance d'un PC sera amplement suffisante.\nC'est exact que l'installation par défaut d'OS X contient plus d'utilitaires divers et variés qu'une installation par défaut de Windows. Après, quand on a besoin d'un outil pour faire tel ou tel truc sous Windows, on le trouve.\nEt je ne parle pas d'iPhoto et Time Machine qui simplifient considérablement deux tâches longues et rébarbatives sous windows..\niPhoto : personnellement j'ai horreur de ce genre de soft qui qui veut tout faire à ta place. Mes photos je me les classe moi-même comme je l'entend.\nTime Machine : quand je suis arrivé sur Mac j'ai trouvé ça super, mais j'ai eu le temps de déchanter. Un utilitaire de sauvegarde qui te fout en l'air régulièrement tes sauvegardes sous des prétextes divers et variés, alors qu'on en attend une fiabilité à toute épreuve, c'est juste un jouet. Il traîne apparemment dans HFS+ un vieux bug dans la gestion des hardlinks, qui fait que TM se mélange régulièrement les pinceaux, et en plus HFS+ n'est pas un système de fichier particulièrement robuste. Bref, je suis passé à autre chose que TM pour les sauvegardes et depuis je n'ai plus de problème. Et qu'on ne me dise pas que je suis un cas isolé, les forums sont pleins de gens qui rapportent des problèmes similaires avec TM.\nEt globalement, il y a beaucoup moins de bugs sous OSX que sous Windows (dès qu'on pousse un peu l'utilisation au dela du lavigateur web pour Facebook). Il y a même des problèmes jamais corrigés (depuis plus de dix ans) de gestion de veille et de mémoire. Je m'arreterais là, car les exemples sont ultra nombreux.\nPour les bugs voir ci-dessus... Depuis XP (en fait depuis NT) Windows est un OS raisonnablement fiable, et en tous cas pas moins fiable que Mac OS X.\nAlors bien sûr, il ne faut pas verser dans le manichéisme\nWindows a des bons et des mauvais côtés, OSX aussi. Mais globalement OSX est meilleur que Windows quand on compare point à point. Et quand je dis "agréable", je ne parleras du design mais bien de l'utilisation (comment faire pour accomplir une tâche).\nPar exemple, le dock d'OS X est très design, mais pas si efficace que ça. Exemple, on ne voit pas les noms des fenêtres de documents iconifiés dans le dock, il faut passer la souris dessus : perte de temps. Dans la barre des tâches de Windows on voit les noms et on peut aller cliquer directement sur le bon document.\nCe qui est vrai, c'est OS X est mieux fini que Windows, jusque dans les détails. Mais Windows a progressé aussi et Win7 est assez agréable d'utilisation au final.\nCe n'est pas sur la puissance brute que cela se joue. Bien au contraire on peut trouver ou se monter des PC très puissants pour nettement moins cher qu'un Mac.\nC'est le paradoxe de Mac OsX : complet, prêt à servir avec tous les logiciels pour un usage domestique, utilisation limpide, maintenance inutile (pas de centre de maintenance !), finition aux petits oignons, ergonomie inégalée, consommation de ressources faibles (pas mieux que Linux quand meme), donc idéal pour un utilisateur qui n'a que des "utilisations basiques" (comme l'annonce dakar36), mais il n'est livré sur des machines luxueuses et hors de prix : ne pas oublier les 150 roro pour l'extension de garantie de l'iMac, pas de portable à moins de 1500 roro avec l'extension de garantie !\nAlors qu'un utilisateur aux besoins pointus pourra choisir le PC qui lui convient, consacrer du temps (beaucoup ) à bien configurer son Win7 ou son Linux et au final aura une machine correspondant à son besoin, avec certes une ergonomie plus perfectible (quoique Linux Mint avec le bureau Cinnamon a bien copié Mac Os X ) mais un prix bien inférieur.\nSur un autre plan, à l'heure :\noù le numérique a basculé sur la mobilité et la multiplication des appareils spécialisés (tablette, console de de jeux, smartphone, lecteurs multimédia, TV HD et j'en oublie ),\noù la puissance des processeurs est largement sous-utilisée,\noù on a pas forcément envie d'encombrer son (petit) bureau avec un 21",\noù les logiciels plus efficaces et rapides n'imposent plus de rester des heures devant un écran,\noù tous ces produits sont menacés d'obsolescence rapide -voir programmée - ,\noù les constructeurs poussent vers le iDevice (voir notamment http://gizmodo.com/5.../the-end-of-mac ),\nl'ordi de bureau n'est plus la panacée et y investir une grosse somme, hormis être un créateur numérique, ne va pas forcément dans le bon sens.\nC'est ce que je me disais aussi.. Et puis je me suis dit que faire confiance à un logiciel (ou plutôt à leurs développeurs) pouvait être une bonne idée. Résultat, le temps économisé est considérable (notamment pour les retouches rapides). Et ça marche plutôt bien jusqu'à présent (bon, j'ai quand même des sauvegardes au cas où).\nJe n'ai jamais eu de problème mais je veux bien te croire.\nLors de mon utilisation courante, je passe plus de temps à bidouiller Windows qu'OSX (pour un temps d'utilisation à peu près équitable entre les deux OS). Et tous les gens que je connais (et qui utilisent un minimum leur ordis) sot dans le même cas.\nPartiellement. Je n'ai pas le temps de devolopper, ce serait trop long (trop de points). Mais en gros il y a des choses subjectives et d'autres moins.\n(*parleras = parle pas)\nJe ne réduis que très rarement les fenêtres (je les laisse s'empiler et les rappelle soit par la barre du menu démarrer (windows), soit par l'icône du doc (Mac), soit par exposé (Mac, et c'est en partie pour ça que je gueule après Lion et ML : ils ont saccagé deux de leurs plus belles inventions : Spaces et Exposé, qui accéléraient l'utilisation de l'ensemble du Mac).\nDonc je ne vois pas trop de différence. Si ce n'est qu'après le saccage d'Exposé et Spaces, switcher entre les fenêtres est plus rapide et intuitif sous Windows 7 et 8 (notamment avec le système de mise au premier plan avant qu'on ait cliqué). Je te rejoins sur ce point (c'était là le manichéisme : tout n'est pas rose sur Mac et noir sur Windows).\nAbsolument d'accord. Je dirais même que là où Mac OS X (pardon, OS X... Trèfles significatif d'ailleurs) stagne voir régresse, Windows progresse : Windows 7 était vraiment un bon OS à quelques détails près.. Malheureusement des "détails" parfois fâcheux (utilisation CPU, utilisation mémoire, gestion des fichiers temporaires, veille prolongée, crashs, base de registre, etc). Mais windows 8 semble encore améliorer ces points, tout en innovant un bon coup (synchro OS PC et OS tablettes). Et ça, ça manque cruellement à OS X ces temps-ci..\nC'est vrai que je n'ai pas le réflexe d'utiliser Exposé et c'est sûrement un tort. Spaces par contre oui (tout bêtement parce que je l'ai programmé sur la souris).\nPar contre rappeler une fenêtre non réduite en passant par le dock, ce n'est pas particulièrement pratique...\nnous sommes à qlq jrs de l'annonce du nouvel iMac qui semble ne pas révolutionner le genre.\ncomme j'ai déjà une belle voiture, il va falloir que je passe à MAc ! Mordu de consomac si tu me lis ;-)\nplus sérieusement, d'après ce que vous écrivez, pour une utilisation de base (internet, un peu de photo et de vidéo), même si l'imac a toutes les qualités, vous ne justifiez pas forcément ce choix par rapport à un pc...sauf si on est décidés à payer le prix fort et se faire plaisr.\npetite question en passant, vous conseillez l'extension de garantie... pas si fiable la bête ???\ndernière question, vous faites quoi sur vos machines ? du développement ? en quoi ? je pose la question car je suis moi-même informaticien mais pas du tout sur mac. J'ai bossé de nombreuses années sur mini systeme IBM (l'as400 pour ceux qui connaissent) et vous "titillez" ma curiosité.\net merci encore pour vos réponses et vos conseils\nPour revenir aux fondamentaux du choix d'un Mac, ce n'est pas qu'une question de design ou de puissance. C'est aussi le moyen d'avoir Mac OS X et tous les logiciels rares ou uniques que l'on peut trouver sous Mac. Et qui parle de logiciel parle d'ergonomie, de flux de travail plus efficace, grâce à une somme de petites choses bien conçues.\nCar sinon pour ma part je ne fais rien que l'on ne puisse pas faire désormais sous Win ou même sous Linux. Taper du LaTeX par exemple, la raison pour laquelle je suis venu sur un système UNIX !\nPour ma par je suis étudiant et tape mes cours. Je fait du internet, mail et musique. J'aurais pu prendre un PC, mais avec mon iphone et mon iPad... Juste wow!!\nEt bien moi je suis sous un système UNIC.\nD'accord, je suis déjà loiiiiiin...


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Lycée Saint-Benoît d'Istanbul — Wikipédia\nLycée Saint-Benoît d'Istanbul\n(Redirigé depuis Lycée Saint-Benoît)\nCet article est une ébauche concernant l’éducation et Istanbul.\nFaçade du lycée Saint-Benoît, à Istanbul\n41° 01′ 30″ nord, 28° 58′ 36″ est\nLe lycée français privé Saint-Benoît (en turc : Özel Saint-Benoît Fransız Lisesi) est un établissement francophone d’enseignement secondaire à Istanbul. D'abord collège jésuite fondé en 1583 dans un monastère bénédictin, il passa sous la direction des pères Lazaristes en 1783. Dédoublé en deux collèges, masculin et féminin en 1839, il commence à recevoir ses premiers étudiants musulmans vers la fin du XIXe siècle.\nL'institution pluriséculaire occupe une place éminente dans l'histoire de l'Église latine d'Istanbul. Sous la tutelle des lazaristes, le lycée Saint-Benoît est l'une des six écoles françaises congréganistes du pays regroupées au sein de la Fédération des écoles catholiques françaises de Turquie.\nLe lycée se trouve sur la rive européenne de la ville, plus précisément dans le quartier de Galata (ancienne colonie génoise), au Kemeralti Caddesi, no 35, Karaköy, 34425 Istanbul-Turquie.\n2 L'établissement sous l'Empire ottoman\n2.1 La mission des jésuites et la première école (1583)\n2.2 Le temps des lazaristes (1783)\n2.3 L'appui des Filles de la Charité (1839)\n2.4 L'apogée de la Mission\n3 Sous le nouveau régime\nUn des piliers de l'héritage éducatif francophone en Turquie, le lycée Saint-Benoît a ses origines au monastère Santa-Maria di Misericordia (dit monastère de la Citerne de Péra), des moniales bénédictines génoises à partir de 1362 à l'emplacement actuel du lycée, sur la rue Kemeralti à Galata. La construction du monastère fut possible grâce à une concession accordée par l'empereur byzantin Jean VI Cantacuzène une décennie plutôt aux Génois, afin qu'ils puissent remplacer la cathédrale Saint-Michel, ruinée par un incendie. À la demande du pape Urbain V, les frais de construction furent couverts par la République de Gênes. La seule partie du bâtiment actuel qui date de cette époque est le clocher, qui garde son style « croisade » avec son sommet crénelé.\nPar ordre du pape Martin V, le monastère fut confié aux bénédictins italiens du Mont-Cassin le 12 mai 1427 , sous la direction du légat apostolique Francesco Spinola, et prit alors le nom de San-Benedetto, connu simplement comme « l'église des Génois » par les habitants de la ville. Le 24 octobre 1450 , l'établissement passa aux mains des bénédictins français dirigés par dom Nicolas Meynet et devint alors une institution française sous le nom de Saint-Benoît. En 1540, avec l’accord du sultan Soliman le Magnifique, François Ier (roi de France) accorda à Saint-Benoît le statut de chapelle d’ambassade et l'établissement entra alors sous la protection diplomatique de la France. En vertu de ce droit, les ambassadeurs de France nommèrent les économes et les recteurs de ce couvent.\nÀ la suite du départ des bénédictins, l'église et le monastère Saint-Benoît furent confiés aux dominicains entre 1555 et 1583.\nL'établissement sous l'Empire ottomanModifier\nLa mission des jésuites et la première école (1583)Modifier\nAu XVIe siècle, les congrégations religieuses catholiques prirent pied sur le territoire de l'Empire ottoman à l'instigation du pape Grégoire XIII. Ce dernier avait établi le collège Saint-Athanase à Rome pour la formation d'un clergé hellénophone en vue de l'apostolat en milieu orthodoxe. Dans ce contexte, conformément à la volonté du roi de France Henri III et avec l'accord du pape Grégoire XIII, un petit groupe de jésuites, composé de deux Français (le père Honoré Caze de Marseille et frère Martin de Marseille) et deux Italiens (Jules Mancinelli et Maurice Timpanizza de Raguse), s'installa le 18 novembre 1583 dans le couvent de Saint-Benoît sous la direction du père J. Mancinelli.\nL'inscription sur la porte de l'église Saint-Benoît, rappelant la restauration de 1687, à la suite d'un incendie\nAvec l'arrivée des jésuites, Saint-Benoît devint un centre important d'animation aussi bien religieuse que culturelle. Conformément aux demandes des familles levantines de Galata qui désirent donner à leurs enfants une solide éducation et grâce aux efforts de l'ambassadeur de France Jean de Germigny et du baile de Venise Morosini, la première école y vit le jour en 1583, juste après l'arrivée des jésuites. L'activité de ceux-ci installés à Saint-Benoît ne se limita pas à l'enseignement. Ils assurèrent aussi une assistance religieuse aux catholiques dans les hôpitaux et les prisons de la ville. Mais en 1586, une épidémie de choléra ravagea la communauté.\nLe pape Sixte Quint choisit alors les capucins sous la direction du père Joseph de Leonessa pour remplacer les quatre jésuites emportés par le choléra. Mais quand[Quand ?] Joseph de Leonessa et un de ses compagnons, le Père Grégoire, eurent la mauvaise idée de se rendre au sérail pour inviter le sultan Mourad III à se convertir au christianisme, ils furent arrêtés et expulsés.\nEn 1604, l'ambassadeur de France Savary de Brève obtint du sultan Ahmet Ier l'autorisation pour une nouvelle mission jésuite. Cette fois-ci, tous les jésuites furent choisis parmi des Français : Antoine Frégate, Guillaume Levesque, Charles Gobin et Claude Colomb, conduits par le Père de Canillac. Une cinquantaine d'élèves, majoritairement de l'Église latine, étaient inscrits à l'école et les matières enseignées étaient limitées au latin, au grec, aux mathématiques et à la philosophie. Parmi les élèves de cette période, on compte les deux princes Mavrocordato, dont l'un sera drogman de la Sublime Porte et l'autre gospodar de Moldavie ainsi que le futur patriarche grec-orthodoxe de Constantinople, Cyrille de Berrhée.\nEn 1610, un hôpital y fut créé sous le patronat de Saint-Louis. Une nouvelle épidémie de choléra de 1611-1612 mit la mission en difficulté financière, et le père Canillac se rendit à Rome, puis à Paris pour collecter des fonds. Le pape Paul V promit de verser 600 écus par an, et la reine de France Marie de Médicis 300 écus par an pour Saint-Benoît.\nEn 1686, un incendie provoqué par une bougie que le père Clément Vialar oublia d'éteindre, détruisit la bibliothèque, ainsi que l'église située à l'entrée de l'établissement. De nombreux manuscrits, jetés par les fenêtres, purent être sauvés à la dernière minute. Grâce à l'intervention de l'ambassadeur de France Pierre de Girardin, l'église fut restaurée rapidement. De plus, profitant d'un privilège accordé jusqu'alors uniquement aux mosquées, la nouvelle église comporta une coupole couverte de plomb. Au cours de cette restauration, le mufti de Galata offrit au père supérieur Bénier, des colonnes de marbre byzantines qui furent installées à l'entrée de l'église où on peut encore les voir.\nLe 4 mai 1696 un nouveau sinistre endommagea l'hôpital Saint-Louis, dont la restauration fut financée par la chambre de commerce de Marseille.\nUne imprimerie vit le jour en 1703, mais elle fut fermée en 1724 en raison des plaintes des chrétiens non-catholiques. Un nouvel incendie frappa la mission en 1731 et le monastère fut reconstruit en 1732 grâce aux efforts de M. de Villeneuve, ambassadeur de France.\nLe temps des lazaristes (1783)Modifier\nLe blason du lycée Saint-Benoît.\nEn 1764, un édit royal expulsa les jésuites de France, puis le pape Clément XIV supprima la Compagnie de Jésus en 1773. Comme en d'autres pays de mission beaucoup de jésuites poursuivirent leurs activités comme prêtres séculiers. Mais cette situation précaire ne pouvait perdurer étant donnée l'importance de leur présence pour la catholicité du Proche-Orient.\nÀ la suite des sollicitations du chevalier de Saint-Priest, ambassadeur de France à Istanbul, auprès de son ministre le duc d'Aiguillon, la France décida de confier les missions des jésuites en Orient à une autre congrégation. Lors d'un Conseil d'Etat réuni à Versailles le 23 décembre 1780 , le roi Louis XVI porta son choix sur les lazaristes. Le fondateur de cette Congrégation de la mission, Vincent de Paul, avait déjà envisagé d'envoyer des compagnons au Levant sans que ses projets ne puissent aboutir. Le 22 novembre 1782 , par un décret de la Sacrée Congrégation pour la Propagande de la Foi, le pape Pie VI chargea officiellement les lazaristes de remplacer les jésuites dans les missions du territoire ottoman, conformément à la volonté de Louis XVI. Le décret signé par le cardinal-préfet Léonardo Antonelli stipula que Saint-Benoît resterait sous la surveillance et la protection du roi de France.\nMgr Pierre-François Viguier, orientaliste et linguiste, supérieur de la maison d'Alger, vicaire apostolique d'Afrique du Nord et grand connaisseur des missions en terre d'Islam, quitta Marseille avec 17 compagnons et débarqua le 19 juillet 1783 à Istanbul pour prendre charge de Saint-Benoît. Cette date est aujourd’hui acceptée comme celle de la création de l’actuel lycée Saint-Benoit. En tant que supérieur de la mission, Mgr Viguier nomma le Père Antoine Renard comme le premier directeur lazariste de l'école.\nEn 1792, à la suite de la proclamation de la république en France, l'ambassadeur de France le comte de Choiseul-Gouffier quitta Istanbul et la colonie française de la ville s'organisa sous le nom de « Comité des amis de la liberté et de l'égalité ». Le chef de ce dernier, Antoine Fonton, exigea de Mgr Viguier de prêter serment de fidélité à la République conformément à la Constitution civile du clergé. Celui-ci s'y opposa et fut alors destitué. Le père Antoine Renard, lui, accepta de prêter serment et remplaça Mgr Viguier le 18 janvier 1793 comme supérieur de la mission, tout en préservant son poste de directeur du lycée.\nL'hôpital Saint-Louis prit le nom d' hôpital de la République française en 1794 et d' hospice de Saint-Benoît de Galata en 1798 avant de fermer définitivement ses portes en 1825.\nLa campagne d'Égypte menée par Bonaparte en 1798 provoqua l'interruption des relations diplomatiques entre la France et l'Empire ottoman, et la fermeture provisoire du lycée Saint-Benoît. Mais à la suite du traité d'Amiens, le sultan Selim III émit un firman reconnaissant les droits de la France sur Saint-Benoît le 13 octobre 1802 .\nAprès l'incendie du 26 novembre 1806 qui détruisit le pensionnat et par un décret du 12 décembre 1806 signé par Napoléon Ier, la France envoya une aide financière pour parer aux besoins de la mission. Grâce à cet argent, le bâtiment fut rénové et de nouvelles cloches furent commandées. Celles-ci furent accrochées le 20 septembre 1807 à la tour de l'église Saint-Benoît où elles sont toujours.\nEn 1812, l'école comptait 60 élèves. À partir de 1821, les supérieurs de la mission Saint-Benoît reçurent le titre de préfet apostolique et furent chargés par le Saint-Siège de l'administration de l'ensemble des églises catholiques orientales de l'Empire ottoman.\nDans ce cadre, le supérieur M. Bricet, joua un rôle considérable dans les années 1820 pour la reconnaissance de l'Église catholique arménienne par la Sublime Porte. Avant cette reconnaissance du 6 janvier 1830 , qui autorisa aux membres de cette communauté d'ériger leurs propres lieux de culte, le patriarche arménien catholique Antoine Nouridjian résidait à Saint-Benoît et la crypte de l'église était réservée à son culte. D'ailleurs, la première église catholique arménienne du pays (l'église Sourp Prgitch/Saint-Sauveur, toujours en activité) fut construite en 1834 juste à côté de Saint-Benoît, à l'intersection des rues Kemeralti et Alageyik.\nPar un firman obtenu par l'ambassadeur de France, l'amiral Roussin, du sultan Mahmoud II en 1831, Saint-Benoît fut autorisé à accueillir des sujets ottomans comme élèves à condition que les enfants musulmans, grecs, arméniens, levantins ou étrangers soient traités de façon égale et que l'enseignement soit conforme aux normes en cours dans les écoles de France. Cette même année, l'obligation pour les élèves de porter l'uniforme fut introduite. Le premier uniforme scolaire de Saint-Benoît fut de drap bleu foncé avec parements bleu-ciel et une ceinture ; la coiffure était une casquette l'hiver et un chapeau de paille l'été.\nLe cursus comprenait à cette époque l'enseignement du français, du latin, de l'italien, du turc, du grec, de l'arithmétique, de la géographie, de l'astronomie, de la rhétorique, de la littérature, des sciences naturelles et du physique. Le firman de 1831 autorisa également l'admission des élèves externes, ce qui augmenta les effectifs considérablement.\nLe père Louis Leleu, directeur du lycée de 1834 à 1848, parle de sa mission dans son rapport envoyé en 1834 au supérieur général des lazaristes :\n« Vous ne pouvez pas imaginer les difficultés de gérer un collège à Constantinople. Multiples incendies, les caprices des Levantins et la peste nous causent des tourments. Nous avons réussi à rassembler à peine une cinquantaine d’élèves; dans ces circonstances, c’est déjà beaucoup. Malgré cela, tout nous permet de croire que ce chiffre augmentera et que l’institution se renforcera. Tout le monde indique que nos travaux sont satisfaisants, ou même très réussis. L’existence des cours de physique et d’astronomie, ainsi qu’un laboratoire, a fait pas mal d’échos. Plusieurs jeunes hommes ont frappé à ma porte pour participer à ces cours que nous avons introduits pour la première fois à Constantinople. »\nLeleu adressa une lettre en novembre 1839 à la supérieure générale des Filles de la Charité, en l'appelant à créer des missions en territoire ottoman. Malgré la méfiance suscitée en raison d'éventuelles difficultés pour les religieuses de servir dans un pays musulman, cette demande fut acceptée.\nL'appui des Filles de la Charité (1839)Modifier\nL'entrée de l'école des filles\nLe 8 décembre 1839 , Sœur Serviragol arriva à Istanbul, avec deux compagnes: les demoiselles Bérnardine Oppermann et Louise-Amélie Tournier, nouvellement converties du protestantisme et souhaitant être reçues comme religieuses dans la Congrégation des Filles de la Charité . Pour les mettre à l'épreuve, on leur demanda de créer une école de filles. Devenues Sœur Bérnardine et Sœur Marie, elles inaugurèrent Saint-Benoît-Notre Dame de la Providence au sein du même bâtiment. À partir de cette date-là, le Lycée Saint-Benoît devint et demeure toujours le centre des activités des sœurs de la charité françaises en Turquie. En 1842, on comptait déjà 12 sœurs sous la direction de sœur Françoise-Marie Lesueur.\nLa cour principale du lycée fut divisée en deux : ce mur sépara les lycées Saint-Benoît pour garçons et pour filles pendant presque 150 ans! À cette époque[Quand ?], la majorité des élèves étaient des étrangers ou des levantins mais au cours du XIXe siècle le nombre d'élèves ottomans non-musulmans augmenta. Saint-Benoît joua un rôle de premier plan par son apport éducatif et culturel à la formation d'une nouvelle élite au sein des chrétiens ottomans. Parmi ceux-ci, l’école fut plus particulièrement choisie par les membres des communautés arménienne et bulgare.\nL'apogée de la MissionModifier\nSi sa naissance a été laborieuse et sa conservation épineuse et délicate, la mission, non seulement se stabilisera, mais encore essaima à partir du milieu du XIXe siècle, une époque où l'ouverture de l'Empire ottoman vers l'Europe se fait principalement par le biais de la culture française grâce aux élites francophones. Saint-Benoît présida alors à la fondation d'œuvres aussi originales que nombreuses: une ferme modèle qui s'étendra pour devenir le Polonezköy actuel, de nombreux hôpitaux (Notre-Dame de la Paix à Şişli , Jérémiah à Aynaliçeşme, Pasteur à Taksim) ou orphélinats (Saint-Joseph à Cukurcuma, Maison Louise de Marillac à Bebek entre autres) où travaillent les Filles de la Charité. En outre, la mission Saint-Benoît inaugura plusieurs autres collèges à Istanbul et ailleurs, comme le collège Sainte-Pulchérie à Istanbul  ou le Collège Sacré-Cœur à Izmir.\nUne école primaire fut ajoutée au collège-lycée en 1841. L'école compte alors 150 élèves. À cette même date, une imprimerie polyglotte vit le jour, financée par François Guizot, le ministre français des Affaires étrangères. Le premier livre imprimé par la presse de Saint-Benoît fut le dictionnaire français-grec moderne de Pierre Daviers.\nÉgalement en 1841, l'église fut restaurée. Des coupoles à droite et à gauche de celle qui date de 1686 furent ajoutées, donnant à l'église son aspect actuel à trois coupoles.\nLe 16 avril 1841 , le roi de France Louis-Philippe accorda à Saint-Benoît le titre de "collège royal", en reconnaissance de ses mérites dans l'enseignement. Le lycée Saint-Benoît obtint ainsi l'équivalence de son diplôme avec le baccalauréat.\nUne pharmacie fut mise en service en 1844, suivie en 1862 d’un dispensaire qui reste toujours en fonction. Père Jean Régnier, un brillant et méticuleux physicien, réalise les premières observations météorologiques scientifiques du pays entre 1848 et 1853.\nLes efforts et le dévouement des sœurs de la charité pendant la guerre de Crimée (1853-1856) dans les hôpitaux militaires ne passèrent pas inaperçus et Saint-Benoît s'attira beaucoup de sympathie. Le ministre de la Flotte (Bahriye Nazırı) Mehmet Ali Pacha visita Saint-Benoît, en compagnie de l'ambassadeur de France M. Lavalette, pour remercier les sœurs auxquelles il fit un don de 1 000 francs. Les 3 premiers élèves musulmans, dont 1 interne (il s'agit du fils du médecin privé du sultan Abdulmecit), furent inscrits à cette époque où Saint-Benoît comptait 120 élèves au total. En 1857, les élèves de Saint-Benoît furent accueillis au palais Dolmabahçe par le sultan Abdülmecid Ier, à qui ils donnèrent un récital de violon.\nLa cour principale du lycée Saint-Benoît\nLe lycée Saint-Benoît joua un rôle primordial dans la formation d'une Église bulgare catholique. L'importante figure de l'uniatisme bulgare, Dragan Tsankov (ou Zankoff), fut autorisé à imprimer son journal intitulé Boulgaria entre 1859 et 1861 dans l'imprimerie du lycée à l'initiative du directeur de l'époque, le célèbre orientaliste, Père Eugène Boré. Par ailleurs, les Bulgares catholiques utilisèrent la chapelle du lycée jusqu'à l'aménagement d'une église propre à leur communauté, non loin du lycée, dédiée à la Sveta Troitsa (Sainte-Trinité) et consacrée le 6 janvier 1861 . La permanence de cette église est actuellement assurée par les sœurs françaises qui travaillent au lycée, preuve du lien fort entre les deux institutions. D'ailleurs Eugène Boré dit à propos: "c'est dans notre collège que cette graine fut semée et poussa sans bruit".\nEn 1865, un terrible incendie ravage une grande partie des bâtiments. Les secours de nombreuses bonnes volontés permettent la réparation des dégâts et très vite les classes reprennent leurs activités.\nLors de la visite officielle à Istanbul en 1869, l'impératrice des Français Eugénie de Montijo visita l'école.\nEn 1874, Saint-Benoît compte 130 élèves dont 80 pensionnaires, 49 demi-pensionnaires et 1 externe.\nPendant la guerre russo-turque de 1877-1878, les sœurs de Saint-Benoît furent affectées de nouveau au service des hôpitaux militaires. Les sœurs furent chargées du soin des blessés au palais de Beylerbeyi transformé en hôpital. Six religieuses de Saint-Benoît, atteintes de choléra, perdirent leur vie. Le 8 mars 1878 , le grand vizir Ahmed Vefik Pacha envoya une lettre de remerciement au supérieur de la mission E. Boré dans laquelle il dit : « (...) le courage et le dévouement de celles que nous pleurons ne peuvent se mesurer qu'à la profondeur de notre affliction. Elles se sont consacrées sans réserve, jusqu'au sacrifice de leur vie, aux soins des malades et des blessées. Leurs souvenirs ne s'effaceront pas tant que nous vivrons ». À la suite de l'arrivée massive des réfugiés depuis les Balkans, les dortoirs de l'école leur sont réservés. Le 1er février 1878 , une cuisine populaire fut ouverte sous la direction de sœur Mahéo. Ces conditions difficiles affectèrent l'école et les effectifs chutèrent. Seuls 89 élèves étaient inscrits en 1880, dont 77 catholiques, 9 arméniens, 2 protestants et 1 juif.\nEndommagé par l’usure du temps ou de multiples incendies, les bâtiments de l’école furent entièrement démolis et reconstruits entre 1875 et 1880 en lui donnant son état actuel. L'architecture en fut confié à Alphonse Cingria, ancien élève de Saint-Benoît et diplômé de l'Ecole des Carmes à Paris. L'horloge donnant sur la cour principale fut mis en service le 11 juillet 1880 à midi. Les nouveaux bâtiments, qui s'étendent sur 14 000 m2, furent inscrits au nom de l’Ambassade de France qui en est donc devenu le propriétaire officiel.\nÀ partir de 1881, le nombre d'élèves augmenta (pour atteindre les 111) et surtout celui des musulmans, à la suite de l'inscription du fils du Grand Vizir Ethem Pacha et celui de Nuri Bey, le médecin du palais. Les élèves musulmans portaient l'uniforme de l'école à un détail près: au lieu du képi, ils portaient le fez. Ils étaient tenus de suivre les cours de catéchisme, mais ne participaient pas aux prières obligatoires pour les autres élèves. Aucun régime alimentaire particulier n'était appliqué pour les élèves musulmans ou juifs.\nInspiré par le terrible tremblement de terre qui survint en 1894 à Istanbul, le professeur des sciences Père Jean Guérovitch installa un sismographe à l'école. Les collections scientifiques du lycée se multiplient et s'enrichissent à la même époque. Certaines classes et salles commencèrent à ressembler à de véritables musées avec des collections d'oiseaux empaillés, de minéraux, de papillons et de coquillages.\nUne salle de théâtre fut inaugurée le 23 décembre 1895 . L'école comptait 300 élèves en 1899 et 312 en 1901 dont 14 musulmans et 4 juifs. Les élèves étaient admis à la suite de l'examen de leur dossier par la direction. Selon le règlement de 1904, pour être admis "un candidat doit appartenir à une famille honorablement connue et fournir un certificat de bonne conduite et d'études". En 1908, Saint-Benoît compte 377 élèves dont 35 musulmans. En 1909, une section des études commerciales et bancaires vit le jour, appliquant le programme de l'Ecole des Hautes études commerciales de Paris. En 1912, l'école compte 536 élèves dont 134 musulmans et 29 juifs. Parmi ces 536 élèves, 354 sont ottomans, 47 ont la nationalité française et 31 ont la nationalité italienne.\nLa Première Guerre mondiale ébranle sinon l'édifice, tout au moins l'institution. Comme la France et l’Empire ottoman se trouvaient dans des camps opposés, l’école fut fermée le 18 novembre 1914 , les bâtiments réquisitionnés et les religieux et religieuses expulsés le 1er décembre de la même année par le gouvernement ottoman. Les bâtiments de l’école furent utilisés d'abord par un hôpital militaire, puis par un lycée turc. L'église a pu rester ouverte grâce à la protection assurée par l'Ambassade d'Autriche tout au long de la guerre. En septembre 1919, grâce au retour des religieux français, l’école primaire, le collège et le lycée Saint-Benoît ouvrirent de nouveau leurs portes avec 594 élèves.\nSous le nouveau régimeModifier\nLe clocher de l'église Saint-Benoît\nLe traité d’Ankara de 1921, signé entre le gouvernement d’Ankara et la France, garantit la continuité des établissements scolaires, hospitaliers et religieux gérés par des congrégations françaises. Ceci fut confirmé lors de la conférence de paix à Lausanne et à la suite d'un échange de lettres entre les délégations turque et française au moment de la signature du traité de Lausanne, le 24 juillet 1923 . Dans cette lettre, le chef de la délégation turque İsmet İnönü disait : "J'ai l'honneur de déclarer au nom de mon gouvernement qu'il reconnaîtra l'existence des œuvres religieuses, scolaires et hospitalières, ainsi que des institutions d'assistance reconnues, existant en Turquie avant le 30 octobre 1914 et ressortissant à la France; il examinera avec bienveillance le cas des autres institutions similaires françaises existant de fait en Turquie à la date du traité de paix signé aujourd'hui, en vue de régulariser leur situation".\nLa loi turque de 1924 sur l’éducation nationale démontra la volonté du nouveau régime de mettre un ordre dans le monde éducatif, y compris les établissements étrangers en activité sur le sol national. La loi ordonna la suppression des signes religieux (comme des crucifix qui étaient jusqu'alors accrochés dans chaque classe, les représentations des saints et les statuettes), ainsi que des photos des chefs d’État ou de drapeaux étrangers dans les établissements scolaires. Face au refus de la direction de l'école d'appliquer la loi, le lycée fut fermé par le ministère le 7 avril 1924 . Vu l'intransigeance des autorités turques, la direction fit marche arrière et l'établissement a ouvert de nouveau ses portes le 20 octobre de la même année. Dans la foulée, les cours de catéchisme furent supprimés. Ces changements |ont terni le caractère « français » et « catholique » de l’école, une tendance accélérée par le nombre croissant des musulmans qui composèrent la majorité des élèves à partir des années 1930. Toutefois le lycée préserva son influence dans le paysage culturel du pays, notamment par le biais de ses anciens élèves qui deviennent souvent des personnalités connues du secteur public et privé.\nLors des travaux en 1927, la cour principale fut cimentée et une salle de gymnastique fut aménagée. Une équipe de volley-ball vit le jour. L'école compte 664 élèves en 1927 et 732 en 1928. En 1929, l'église Saint-Benoît qui se situe à l’entrée de l’établissement et qui abrite les tombeaux du premier ambassadeur de France auprès de la Sublime-Porte (1535-1537) Jean de la Forest, l’Ambassadeur Jean de Gontaut-Biron, Baron de Salignac et du Prince François II Rákóczy, fut restaurée.\nÀ la suite de la loi fondamentale sur l'éducation nationale de 1931, qui interdit aux étrangers de gérer des écoles primaires, la section primaire ferma ses portes. Saint-Benoît commença alors à accueillir des diplômés des écoles primaires pour une durée de huit ans, dont deux premières années de préparatoire, trois de collège et trois de lycée, les diplômes délivrés par le lycée permettant d’accéder à la fois aux universités turques et françaises.\nLa loi de 1935 sur l’éducation privée exigea la fermeture des églises et des chapelles se trouvant à l’intérieur des écoles étrangères pendant la durée de la scolarité et interdit de porter tout vêtement religieux dans l'enceinte des écoles. Cette nouvelle règle, choquante pour certains pères et sœurs, poussa un certain nombre d'entre eux à quitter le pays. Cette loi ordonna en outre que les cours d’histoire, de géographie et du turc soient dispensés en langue turque et exclusivement par des enseignants turcs et musulmans. Les écoles étrangères eurent en outre l’obligation de nommer un directeur-adjoint turc et musulman qui devint en quelque sorte, le représentant de l’État turc au sein de l’établissement. Côté positif, la loi de 1935 autorisa aux écoles étrangères d’interrompre l’éducation pendant leurs jours religieux, d’où Saint-Benoît devint l’une des rares écoles en Turquie à fermer ses portes à l’occasion de Noël ou de Pâques. Les représentations théâtrales se font de plus en rares à cette époque[Quand ?], car il fallait désormais demander plusieurs semaines à l'avance une autorisation pour chaque représentation; une demande qui devait être accompagnée par le texte traduit en turc de cette pièce.\nLe 30 mars 1953 , la directrice de l'école des filles Sœur Anna Hubert et la mère supérieure des religieuses Sœur Marie-Sophie ont été blessées par balles par un individu les accusant de convertir sa sœur, qui étudie dans cet établissement et qui est de confession orthodoxe, au catholicisme.\nL’internat fut fermé en 1974 mais le plus important changement survint en 1987, quand les établissements pour filles et garçons furent fusionnés. L’événement est symbolisé par la destruction du mur qui séparait jadis la cour principale. Saint-Benoît compte alors 1 600 élèves. Cette année est aussi marquée par la nomination du premier directeur français laïc, remplaçant le Père Yves Danjou.\nLa façade du lycée Saint-Benoît\nSaint-Benoît privilégia non seulement l’apprentissage de la langue française mais aussi de la littérature française, soutenue par une étude approfondie étalée sur plusieurs années. À la suite d'un nouveau règlement et pour faciliter l’adaptation de ses élèves aux concours d’entrée en université, les matières de philosophie, de psychologie, de logique et de sociologie sont données en turc depuis 1991, mais les matières telles que les mathématiques, la biologie, la chimie ou le physique demeurèrent en français.\nLes diplômés du lycée Saint-Benoît profitent d'un contingent spécial au sein de l'Université Galatasaray, établissement francophone créé en 1992.\nEn 1998, faute de remplaçantes pour les sœurs françaises qui partaient à la retraite, les religieuses de la compagnie italienne des Sœurs de la Charité de l'Immaculé Conception d'Ivréa, qui avaient dû abandonner récemment[Quand ?] l'hôpital italien d'Istanbul, sont venues épauler les Filles de la Charité au dispensaire. Ce dernier prit le nom officiel de Polyclinique Saint-Benoit le 20 août 2002 et reconnu comme tel par le ministère de la Santé pour servir non seulement les élèves du lycée mais aussi comme un centre de soins pour les habitants du quartier. Les patients qui ne pouvaient pas rembourser leurs frais étaient pris en charge par Caritas Internationalis. Mais ni ce changement de statut ni l'aide précieuse des sœurs italiennes suffirent pour poursuivre l'œuvre de ce dispensaire, qui a finalement mis fin à ses activités le 15 novembre 2008 .\nL’année 1998 témoigna la restructuration de l’école pour s’adapter à la nouvelle loi turque sur l'enseignement primaire. Cette loi porta la scolarisation obligatoire à huit ans, en rattachant le collège à l'enseignement primaire. Cette mesure signifia la fermeture graduelle des classes du collège, car selon la loi sur l'éducation nationale de 1931, les étrangers ne peuvent pas gérer des écoles primaires en Turquie. La durée de scolarité à Saint-Benoît tomba alors de huit à cinq ans, entraînant la chute considérable de ses effectifs. L’établissement compte actuellement 929 élèves (dont 60 % de filles) qui sont admis sur concours; et 100 enseignants.\nUne rénovation des bâtiments est entreprise depuis le début des années 2000 afin de renforcer l’anti-sismicité de l’ensemble.\nL'une des plus anciennes institutions éducatives du pays, le lycée Saint-Benoît est une école privée, donc payante (10 000 euros par an), choisie par les parents d’élèves, souvent issus de la grande bourgeoisie traditionnelle, pour sa qualité, sa discipline et son enseignement francophone prestigieux, pratiqué par immersion linguistique. Les élèves chrétiens constituent aujourd’hui[Quand ?] une très petite minorité. Sur le plan juridique, comme toutes les écoles dites « étrangères » en Turquie, le lycée Saint-Benoît jouit d’un statut particulier qui fait de cet établissement une institution « sui generis ». Le bâtiment appartient à l'ambassade de France ; les programmes scolaires sont établis conformément aux règlements turcs et le déroulement de l’éducation est surveillé étroitement par le ministère de l'Éducation nationale turc ; le corps professoral laïc est composé des nationaux turcs et français ; l'école est dirigée par un directeur français et un directeur-adjoint turc ; le contrôle plus ou moins direct de la congrégation des lazaristes se poursuit, notamment sur la nomination du directeur français et la gestion des biens immobiliers ; et enfin, la présence des sœurs françaises continue à rappeler les origines catholiques de cette école.\nMalgré les énormes transformations survenues au cours de sa longue histoire, Saint-Benoît demeure l’un des phares de la francophonie au Levant. Comme faisait remarquer le père Jean Deymier, le directeur de l'école, dans l'annuaire de 1964 : « Notre école est devenue un très grand arbre qui pousse ses racines au plus profond d'un passé parfois glorieux, toujours respectable et dont les élèves actuels forment les jeunes pousses gorgées de sève. Vénérable Saint-Benoît n'a pour toute ambition que de continuer à servir de son mieux la Turquie moderne en contribuant à la formation de ses élites de demain. »\n(tr) Association des Anciens de Saint-Benoit\nCe document provient de « https://fr.wikipedia.org/w/index.php?title=Lycée_Saint-Benoît_d%27Istanbul&oldid=171810423 ».\nDernière modification le 8 juin 2020, à 19:28\nLa dernière modification de cette page a été faite le 8 juin 2020 à 19:28.


Mes essentiels Skincare : les crèmes hydratantes - Harmony Le Mag'\n5 mars 2022 192 views1\nPassionnée de skincare, je teste pleins de produits et je vous fais mes retours. Pour cet article, je vous propose ma sélection de crèmes hydratantes. Parce que L’HYDRATATION est la base d’une peau en bonne santé !\nN’hésitez pas à me dire en commentaires, si vous les avez testées et ce que vous en pensez.\nEt si vous souhaitez que je teste de nouveaux produits pour vous, alors vous savez quoi faire ! Bonne découverte et à très vite pour de nouveaux produits skincare.\nCRÈME HYDRATANTE VISAGE DE TYPOLOGY PARIS\nLa crème hydratante visage de @typologyparis est une crème minimaliste avec seulement 9 ingrédients qui sont, dans l’ordre :\nhuile de coco bio pour prévenir la déshydratation,\nglycérine pour l’hydratation superficielle de la peau,\nalcool cétylique, issu de la coco, qui permet d’épaissir la texture de la crème,\ncétyl phosphate, également issu de la coco, pour permettre à l’eau et à l’huile de coco de se mélanger (à l’état naturel, ces deux produits ne peuvent pas se mélanger),\nsorbate de potassium et benzoate de sodium, qui sont des conservateurs pour empêcher le développement de bactéries,\nhydroxyde de sodium, pour que la crème soit mieux tolérée par la peau,\nhyaluronate de sodium, soit du sel de l’acide hyaluronique, pour son action hydratante et repulpante de la peau\nA noter que les ingrédients sont indiqués sur le verso du tube de la crème, avec une explication de ce qu’ils apportent. Un très bon point pour la marque qui prône la transparence.\nC’est une bonne crème hydratante, qui maintient en effet un bon niveau d’hydratation sur la peau, même pour les peaux grasses et mixtes. Pas de sensation de tiraillements en fin de journée.\nMon avis : Très bien 👍\nMa recommendation: 👍\nC’est pourquoi j’ai choisi une crème hydratante mais riche qui laisse ma peau hydratée, souple et confortable durant toute la journée : Hydrance de @eauthermaleavenefrance\nCrème hydratante pendant 24h. Texture veloutée. Adoucissante.\nLIFACTIV COLLAGENE SPECIALIST DE VICHY\nQue serait-ce une routine skincare sans mon collagen ?! Afin de compléter cette routine teint éclatant je vous conseille en plus de la cure vitamine C de Vichy d’utiliser cette crème à base de collagen.\nCette crème est anti -âge et méga hydratante, sa texture agréable ne laisse pas la peau “collante” et la nourrit instantanément.\nDepuis que je l’utilise, j’ai pu constater que j’avais une peau mieux hydratée, plus tonique et moins relâchée.\nJ’ai eu des résultats visibles dès les premières applications qui se sont confirmés au fil des jours\nMon avis : On peut trouver mieux pour moins cher\nRapport qualité prix : ⭐\nLe 10 step Korean Care (routine coréenne en 10 étapes) - Harmony Le Mag' says:\n27 avril, 2022 at 8:02\n[…] A très bientôt pour de nouveaux conseils skincare. […]


Salut moi c'est Aurélien "angeL" LAURENS. J'ai 20 ans et je fais actuellement mes études à l'IAE de gestion de la rochelle\nJe suis essentiellement un joueur de TM2 ou j'ai déjà une structure sur le dirt qui est les subliminals. Mais le réglement empechant d'être dans deux sections à la fois dans cette structure, je me suis dirigé vers vous et vers benJ.\nJoueur de tm2 certes, mais l'an dernier j'ai une quelques moi de "congés" ou j'ai pas mal geeker shootmania béta. Suite à un disband de mon ancien lu, j'ai arreté le jeu jusqu'a aujourd'hui, ou revoir les émotions qu'offre le jeu à la ga m'as vraiment redonné envie de me relancer dans l'aventure.\nDans la vie je suis un mec relou, chiant, débile et j'ai des tocs. Bref, vous êtes bien chanceux de me connaitre que en iréel .\nVoilà si des ptis curieux veulent en savoir plus posez moi des questions.\nBonne journée les virtreals.\nMer 21 Mai 2014 - 12:22\nJeu 22 Mai 2014 - 00:49\nyo loulou bienvenue :p\nVen 23 Mai 2014 - 00:42\nSalut Aurélien, bienvenue chez nous\nDim 25 Mai 2014 - 11:57\nAhah merci néo\nLun 26 Mai 2014 - 08:36\nyoo loulou bienvenue!!!\nJeu 29 Mai 2014 - 22:00


Entreprise d'abattage d'arbres à Septfonds, artisan de confiance.\nEntreprise d'abattage d'arbres Septfonds 82240 devis gratuit.\nReconnue par ses services abordables et de qualité, l'entreprise Artisan Benoni est toujours à votre service pour l'abattage d'arbres à Septfonds et ses environs. Nous vous bénéficierons d'un tarif le plus bas possible sans pour autant négliger la qualité des services. Quel que soit votre projet, soumettez-nous votre demande afin que nous puissions nous entendre sur le prix de l'intervention. Pour vous satisfaire, nous pouvons adapter le coût de notre intervention à votre budget. Enfin, sachez que nos professionnels peuvent se déplacer gratuitement chez vous pour réaliser les travaux.\nLes matériels utilisés par les professionnels en abattage d'arbres à Septfonds et ses environs\nL'abattage de sapin avec notre équipe de professionnels qualifiés à Septfonds\nUne équipe d'élagueurs professionnels à Septfonds et ses environs\nInstallée à Septfonds dans le 82240, l'entreprise Artisan Benoni vous propose un ses services d'abattage d'arbre. Pour cela, nous mettons à votre disposition une équipe d'élagueurs qualifiés pour prendre en charge vos travaux. En tant que professionnels dans le domaine, ils ont un savoir-faire particulier et maitrisent le maniement des outils. Dotées d'un professionnalisme et d'une expertise, nous sommes à même de réaliser tous vos projets, quelles que soient les circonstances et la difficulté de la situation. Contactez-nous pour plus d'informations.\nComparer les devis pour les travaux d'abattage d'arbre à Septfonds\nL'abattage est une opération à la fois nécessaire et obligatoire pour les propriétaires. Si vous avez prévu d'abattre vos arbres qui se trouvent à Septfonds, vous pouvez compter sur nos services, quel que soit votre projet. Vous pouvez nous faire parvenir votre demande de devis et nous vous enverrons ou contacterons sur les dernières informations. Sachez que le devis est gratuit et sans engagement. Vous pouvez très bien demander d'autres devis à d'autres entreprises. Mais sachez que le prix que nous vous proposons correspond parfaitement à votre budget.\nTrouver un spécialiste en abattage pas cher à Septfonds\nAbattage d'arbres Septfonds\nJardinier Septfonds 82240Elagueur SeptfondsTonte et réfection de pelouse Septfonds Pose de gazon en rouleau SeptfondsPaysagiste SeptfondsTaille de haie SeptfondsPose de clôture et grillage Septfonds


Monte Petite Souris: LA soupe de la sorcière Kroquela\nLA soupe de la sorcière Kroquela\nIl y a quelques jours, je vous parlais du projet de réaliser avec Souriceau la recette de la soupe de Kroquela (Article ICI). Kroquela une sorcière que nous avons rencontré dans ce livre :\nNous sommes donc allé acheter les légumes. Souriceau a bien retenu qu'il fallait des carottes, des "patates" et des poireaux.\nDirection la cuisine. Souriceau m'a aidé pour éplucher les légumes. Il a suivi toutes les étapes de la fabrication de la soupe, a beaucoup senti les ingrédients (et dire que j'ai toujours fait de la soupe maison ! On dirait qu'il découvre pour la première fois ^^). Il a dosé le sel aussi... Compté les légumes, voir leur nom écrit...\nCe soir, nous nous régalerons !\nIl est 16h30. La soupe est prête, mixée. Souriceau en a demandé un bol... Après avoir bu le bol, il en a demandé encore un peu ! Elle doit être sacrément bonne cette soupe 100%sorcière !!\nLibellés : Contes, Créations maison, IEF


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