les jardins d'enfants seront payants. - Page : 4 - Argent, budget de la famille - FORUM Famille\nPosté le 05/12/2008 à 20:09:41\nJe redis ce que j'ai dit : NON, tout le monde ne fait pas peindre, dessiner son enfant... tout le monde ne demande pas à son petit bout "il est de quelle couleur ton pull", tout le monde ne fait pas compter 4 cuillères pour mettre sur la table...\nben tout le monde devrait le faire... c'est ca éduquer un enfant et l'accompagner dans son développement non?\nOUI, un grand OUI, je suis 100% d'accord avec toi, tout le monde devrait accompagner son enfant... en tant que maman ça me semble tellement évident ! En tant qu'enseignante, je vois bien que ce n'est pas la réalité !\nDans l'absolu, je suis totalement POUR scolariser mon enfant un peu plus tard et lui laisser le temps de grandir tout en patouillant et en se sociabilisant tranquillement dans des jardins d'enfant...\nMais qu'en est-il pour les parents qui n'ont ni les moyens de les payer ces jardins d'enfants ni les moyens d'éveiller leurs enfants (ça existe et c'est malheureusement une réalité dans certaines familles)\nheu oui mais c'est pas une raison pour que ce soit les enseignants qui soient mis à la place de ces parents... m'enfin je comprends pas\nPourtant c'est comme ça..... alors on fait quoi ? on dit c'est pas notre rôle, on les laisse se débrouiller ?\nquel avenir pour ceux enfants-là ? Les enfants issus des couches les plus défavorisés ? Les enfants qui n'auront pas pu apprendre le français à l'école ?\nheu c'est en maternelle que tu apprends le français?\nBen pour les familles dans lesquelles on ne parle pas un seul mot de français, si c'est pendant la maternelle que les enfants y sont initiés... Peut-être est-ce un problème qui concerne plus la France que la Suisse ou peut-être y suis-je tout simplement plus sensibiliser car en arrivant au CP la langue n'est pas encore totalement acquise pour ces enfants...\nAlors, en Suisse, comment fait-on face à ces problèmes ?\nben le problème n'existe pas... ou presque pas... tu as l'école enfantine dès la 4ème année, avant ben tu restes ac maman ou ac maman de jour ou à la garderie... et ca va tip top...\nPosté le 05/12/2008 à 20:10:36\nc'est quand même aux parents de le faire à la base non?\nEt tu fais quoi des familles qui ne le parle pas du tout ???\nc'est justement là le problème, tu viens vivre dans un pays, tu doit t'y intégrer et apprendre au moins la langue non?\nPosté le 05/12/2008 à 20:11:03\nc'est pas à toi de le faire...\nc'est clair que si tu laisses les parents tout déposer sur les épuales du prof, c'est ce que font les parents à l'heure actuelle, ben tu peux rien faire d'autre... faut juste les remettre à leur juste place\nben faudrait ouvrir des cours pour enfants étrangers alors... pour apprendre le francais uniquement... ainsi que pour leurs parents\nPosté le 05/12/2008 à 20:11:25\ntu leur apprends le francais !\nPosté le 05/12/2008 à 20:11:47\nSi, uniquement la 1ère enfantine n'est pas obligatoire (mais 99% y vont). La 2ème est obligatoire. En tout cas en VS. Maintenant dans les autres cantons, je ne sais pas.\n(on a quand même les meilleurs écoles héhéhé)[/quotemsg]\nOUIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIii !!! j'ai vu les résultats PISA !!!!!!!!!! On est dans les meilleurs !!!!!!!!!!\nPosté le 05/12/2008 à 20:12:04\nPosté le 05/12/2008 à 20:12:48\n(on a quand même les meilleurs écoles héhéhé)\nOUIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIii !!! j'ai vu les résultats PISA !!!!!!!!!! On est dans les meilleurs !!!!!!!!!! [/quotemsg]\nnon sérieusement, on a de la chance immense... quand je compare ce que perso j'ai fait, juste au collège hein, ac le gymnase vaudois, ca me fait peur, mais vraiment peur\nPosté le 05/12/2008 à 20:15:12\nj'ajoute qu'à part les allocations familiales dès le premier enfant, y a pas d'aide financière pour la garde (poutchy tu me contredis, mais j'en ai jms entendu parlé), et bon heu je vais me faire lyncher (c'est pas grave, j'ai l'habitude) mais je trouve ca normal....\nNon, effectivement aucune aide financière pour la garde !\nJe voulais aussi dire que j'étais tout à fait d'accord avec tes écrits quand tu as répondu à Estelle211 concernant l'école.\nPosté le 05/12/2008 à 20:18:23\nPosté le 05/12/2008 à 20:19:39\nIl y en a ça fait 10 ans voire plus qu'ils sont en france ils ne savent pas faire une phrase pour se faire comprendre.\nPosté le 05/12/2008 à 20:30:52\nnon sérieusement, on a de la chance immense... quand je compare ce que perso j'ai fait, juste au collège hein, ac le gymnase vaudois, ca me fait peur, mais vraiment peur[/quotemsg]\nJ'ai aussi fait mes écoles en Vaud. Ca n'a rien à voir avec le Valais (mes enfants y sont scolarisés).\nEn Valais, les enfants sont très suivis et un élève qui a des difficultés n'est pas mis à l'écart comme j'ai pu le voir dans ma classe en Vaud.\nPosté le 05/12/2008 à 20:38:18\ntout à fait... et le niveau est supérieur, tu apprends à écrire et à lire correctement, et l'orthographe c'est pas folklorique...\nj'habiterai jms dans le canton de vaud ac mes enfants, pour cette raison notamment...\nPosté le 05/12/2008 à 21:00:02\nma belle-mère (portugaise) était femme au foyé.contrairement a son mari elle n'avais pas de vie sociale (9 enfants) et de ce fait n'arrivait pas a parler correctement notre langue malgré ses efforts.\nj'ai du mal a vous comprendre.les familles en difficulté,les familles issue de l'immigration n'ont qu'à s'adapter c'est sa\nPosté le 05/12/2008 à 21:01:32\nc'estle propre de l'immigration : partir dans un nouveau pays et s'adapter aux moeurs du pays d'immigration......\nPosté le 05/12/2008 à 21:10:13\nC'est la moindre des choses, d'autant qu'il existe depuis toujours des cours de francais gratuit pour les immigrés, mais ces cours sont tres peu demandés... "jemenfoutisme" ou ignorance et manque d information ?\nMon fils vient d ecrire 3 lettre et me demande si cela veut dire quelquechose :\nPosté le 05/12/2008 à 21:13:08\nParce qu'en France on est habitué a ce que nos enfantssoient pris en charge dés l'âge de deux ans mais dans les autres paysce n'est pas ainsi et la scolarité des enfants n'en est pas plusmauvaise.\nBref en France on est frileux des changements et là un telchangement ca fait tellement peur qu'on préfére croire que c'est nul etque nos enfants vont être encore plus nuls qu'ils ne le sont déjà (cequi risquent d'etre dur...) plutot que d'adopter un changement.\nC'est vrai. Comme ça vient d'être cité plus haut en Suisse c'est 4 ans révolu (donc si né en fin d'année à 5 ans) même qu'à mon époque les parents pouvaient demander à repousser l'entrée à la maternelle d'une année, ça fait que moi j'ai commencé l'école à 5 ans et j'ai pas loupé grand chose !\nQuand j'ai dit à mes parents (qui vivent en Suisse bien sûr) à quel age commencent l'école en France ils étaient choqués\nD'façon 2-3 ans c'est beaucoup trop jeune certains enfants sont même pas autonome et pas propre à cet age\nD'un côté ça m'arrangerait que l'école soit supprimée comme ça je serai pas obligée de mettre ma fille si tôt à l'école.\nta fille est pas du tout obligée d aller a l ecole etant donné que l ecole ou plutot l instruction n est obligatoire qu a partir de 6ans revolu.\ndonc les parents sont libres de mettre ou non leurs enfants en maternelle.\nquand a l age 2 ou 3ans c'est trop jeune, là encore ca depend de la maturité de l enfant.\nquand tu prend ma puce et sa cousine elles ont 6mois d ecart, léa etant la plus grande, elles ont pas du tout la meme maturité la mienne parle correctement depuis ses 2ans et demi , ma niece a 3ans ne parle pas tres bien encore actuellement.\nPosté le 05/12/2008 à 21:16:33\nheu.... tout ca un parent le fait déjà à la maison non?\ndonc ca n'apporte rien de ce coté là\nles parents ont une approche totalement differente de l apprentissage de l ecriture, de la lecture, de comment apprendre a compter un enfants, comment lui faire dechiffer les lettre....\ndonc prof et parents sont complementaire.\nexemple un enfant qui prononce mal certains mot si les parents ne le reprennent pas à la maison, la maitresse aura beau faire ce qu elle veut l enfant ne progressera pas.\nPosté le 05/12/2008 à 21:25:15\nchui sorry, mais chui pas d'accord\nconcernant l'écriture, les couleurs, la lecture, le comptage et tout ca... c'est tout à fait possible à faire par un parent, encore faut-il qu'il le veuille\nexemple: ma petite filleule est une enfant normale, par quoi j'entends une enfant qui ne parle pas encore vraiment, mias qui montre plein de choses avec son doigt et systématiquement, on lui dit le mot, même si c'est 3 fois de suite qu'elle le demande... ainsi elle apprend des couleurs, des choses, des objets et toussa sans les parler encore (bilinguisme en plus, bonjour le problème)\nau contraire, certains parents ne répondent pas au même geste de leur enfant, soit par paresse, soit pcq ca les em^***de, soit pcq ils considèrent que ce n'est pas leur rôle... automatiquement, l'enfant aura plus de peine...\nc'est des petits trucs qu'il faut faire, les couleurs, les nombres,... avec tous les supports au niveau des livres ou des logiciels actuels, c'est tout à fait possible, voire même souhaitable de le faire à son enfant...\nPosté le 05/12/2008 à 21:27:05\npar contre je suis d accord sur un point, c'est que quand tu es immigré et bien tu doit apprendre la langue du pays.\napres pour ma part, je ne delegue pas tout a l ecole , les couleurs.. je lui ai appris avec le quotidien, exemple les feux tricolore....., compter avec ses doigts....., et surtout surtout la reprendre quand elle ecorche des mots.\napres y a certains mots de vocabulaire qui sont pas evident a faire comprendre.\net bien la maitresse leur a fait faire une experience avec une poupée et un poncho qui est resté sous la pluie.\nPosté le 05/12/2008 à 21:19:38\nDonc pour toi un parent est aussi apte qu'un instit pour instruire un enfant?\nDonc tu sais initier tes enfantsd à l'écriture, à la lecture et s'ils restent avec toi jusqu'au CP ils n'auront aucune lacune par rapport aux autres enfants?\nSi oui ma foi je m'incline tu es une très bonne maman, bien meilleure que moi\nPosté le 05/12/2008 à 21:29:35\nà 2-3 ans tu apprends imperméable? heu quandmême\nje suis totalement d accord avec ca.\nmoi aussi quand elle me montrait du doigt je lui disait le nom.... exemple si elle voyait un chien, je lui diait chien.\nquand elle voie 2 chevaux je lui dit 1 cheval et des chevaux.......\nc clair que c est aussi aux parents de montrer l exemple mais y en a beaucoup qui ne le font pas et certains par feignantise.ma niece c pour cela qu a l heuer actuelle elle parle pas tres bien jamais ces parents n ont prix le temps de lui faire repeter, de lui expliquer....\nPosté le 05/12/2008 à 21:31:24\nau niveau de la maternelle oui... c'est pas instruire, c'est faire découvrir plein de choses, la langue, l'écriture, le dessin, les travaux manuels, les couleurs....\nnon je pense pas qu'ils auraient des lacunes, bien qu'ils iraient peut etre à l'école enfantine, surement pour le coté récréatif d'ailleurs...\nje crois que le problème de la france, c'est d'inculquer l'écriture notamment à des bébés... pcq à 2-3 ans c'est des bébés...\nchui pas maman, donc je peux pas être meilleure que toi, et même si je l'étais, ca voudrait strictement rien d'autre, c'est des conceptions autres de l'école et des parents, c'est tout\nPosté le 05/12/2008 à 21:33:22\nne serait-ce pas pcq justement l'instit est là pour cela?\nperso je lui apprends now les bruits des animaux... le chien c'est wouwou, le chat maouu, la vache meuhh... et chaque fois qu'elle voit un animal, soit elle fait le bruit, soit elle ne le connait pas et faut que j'en trouve un... et bonjour parfois pcq je sais po moi ^^\npis now j'associe wouwou à chien pis elle dit hein... alors je fais chhhhhhh et elle ein et bon on se marre... m'enfin bref, je l'adore cette petite puce, elle est formidable\nedit: heu j'ai bien divagué là^^\nMessage édité par bip73ui le 05/12/2008 à 21:33:40\nPosté le 05/12/2008 à 21:33:27\net bien voilà tu vois ma fille a donc 3an et 9mois et bien elle connait la definition.\nelle me l a sorti dans la voiture il y a de cela 2h et m a dit mon manteau il est impermeable car l eau elle reste dessus et va pas dessous.\ntu vois comme quoi l ecole apporte certains vocabulaire.\nPosté le 05/12/2008 à 21:34:40\nheu complètement inutile, excuse mais je comprends là pourquoi l'école ca marche pas en france...\nau lieu de lui apprendre ce qu'est un imperméable, faudrait apprendre d'autres choses plus futées, et plutot s'adapter au vocabulaire de leur âge... ca marcherai mieux...\nPosté le 05/12/2008 à 21:38:46\nabsolument pas inutile, je vois pas où c inutile de connaitre et d elargir le vocabulaire des enfants.\net a coté de cela ils apprenne aussi a ecrire les lettres ou du moins a les reconnaitre voire page 2 , la methode donnée.....\nma fille les reconnait de mieux en mieux, et sais ecrire son prénom meme si pour l instant c a l envers.\net tu vois j aurais pas penser a 3ans lu fare ecrre son prénom, bensur je lui ai ecrit plusieurs fois sur ces dessins mais j aurai pas penser lui faire ecrire a elle.\nPosté le 05/12/2008 à 21:41:39\nélargir un vocabulaire en comprenant imperméable? franchement, c'est pour moi pas normal... vaut mieux qu'il fasse des choses plus adaptées à son âge et donc un vocabulaire adapté, mais large également....\nune miss disait qu'à l'école, ils apprenait surtout à apprendre par coeur les mots, pas à lire les syllabes donc bon... bonjour la méthode\nPosté le 05/12/2008 à 21:45:53\net bien deja pas en petite section.\net c quoi pour toi des choses adaptée?\ncar pour moi apprendre les couleurs, les chiffres jusqu a 5 savoir denombrer hein pas compter betement jusqu a 30 ca sert a rien, savoir qui a le plus le moins, reconnaitre son prénom savoir reconnaitre les lettres..... ca c les objectifs de la petite section ainsi qu elargir le vocabulaire.\nPosté le 05/12/2008 à 21:47:34\ndénombrer jusqu'à 30 pourquoi pas, couleurs, objets, les lettres.... bon tout ca un parent peut le faire, mais soit\nmais élargir le vocabulaire en incluant des mots comme imperméable, pour moi c'est complètement à coté...\nPosté le 05/12/2008 à 21:56:15\ny a une difference entre savoir compter betement jusqu a 30 et savoir combien y a de doigts dans une main ou d objet d un coté ca c denombrer et c bien plus dur que de repêter derriere son pere ou sa mere les nombres jusqu a 30.\nensuite tous les parents ne peuvent pas etre toute la journée avec leur enfants et certains ont des horaires de travail qui font qu ils ne voient leur enfants qu a l heure des repas, comment font ils?\nj ai de la chance de pouvoir etre a la sortie de l ecole mais tous les parents peuvent pas.\ndonc apprendre les lettres....... c pas forcement evident.\net elargir le vocabulaire ca permet d arriver en primaire a ayant un vocabulaire plus etoffé que bonjour, le chat.....\nsavoir ce que veux dire impermeable, ou d autre mots et bien je trouve ca tres bien.\nMessage édité par chr40ld le 05/12/2008 à 21:57:33\nPosté le 05/12/2008 à 21:49:58\nBipsinette pour toi les instits de maternelle sont donc inutiles?\nPosté le 05/12/2008 à 21:51:05\nAutre chose : admettons que j'ai les capacités pour enseigner tout le programme de Francais à mes enfants, ais-je pour autant le droit de dire que les cours de francais à l'école sont inutiles?\nPosté le 05/12/2008 à 22:05:09\nj'ai bien dit dénombrer jusqu'à 30, et non pas compter\nc'est pas une question d'être la toute la journée... même aux repas, tu peux lui apprendre plein plein de choses... et y a le week end notamment... mais pour beaucoup il faut se mettre devant la télé après une journée de job, c'est mieux\nvaut mieux savoir dire le chat et bonjour, qu'imperméable, mais savoir en 6ème lire et écrire.... une chose par âge, pas tout n'importe comment... et là pour moi c'est le cas\nvaut mieux dénombrer comme tu dis jusqu'à 10 que de savoir dire imperméable...\nPosté le 05/12/2008 à 22:06:00\ninutile non, nécessaire pas non plus\nperso je repousserai l'entrée à la maternelle à 4-5 ans... et là ce serait bien et peut etre plus adapté, ac des enfants qui parlent déjà mieux et qui sont propres notamment\nPosté le 05/12/2008 à 22:07:39\ng pas dit inutile.. j'ai juste dit que commencer si jeune l'école, alors qu'après y a un cursus juska 18 ans voire plus, c'est complètement fou pour moi\nquant tu as 19 ans d'étude derrière toi, tu te dis que commencer à 4 ans c'est pas si mal...\npcq les 4 premières années avant l'école, c'est là le plus, après c'est l'école puis l'apprentissage ou les études, puis le job... on fait rentrer les enfants trop tot dans le système malheureusement\nPosté le 05/12/2008 à 22:09:19\net encore une fois tous les parents ne sont pas libres les week end. et oui certains comme les caissiere bossent. et n ont que le dimanche donc oui le dimanche tout en jouant elle peuvent leur apprendre quelque notions mais pas tout.\nPosté le 05/12/2008 à 22:00:23\nLa propreté est LA condition pour l'entrée en maternelle Et que fait-on d'un gamin parachuté à 5 ans et qui n'aura rien connu avant? Ni collectivité, ni apprentissage (faut pas se voiler la face ça existe et existera toujours même si on est bien d'accord sur le rôle des parents), crois-tu qu'un tel enfant a des chances de suivre normalement la scolarité? Quand dans la même classe tu auras d'autres enfants sui eux auront eu la chance de se faire payer LA garderie à la point de la mode du moment? Elle est où l'égalité des chances là?\nPosté le 05/12/2008 à 22:14:45\nPosté le 05/12/2008 à 22:15:32\ntu peux apprendre à un enfant bcq de choses en peu de temps... et c'est 35 heures l'horaire légal en france... ici 42 voire bien bien plus, pourtant on y arrive... donc bon c'est peut etre une question de volonté en fin de compte\net si tu bosses le samedi, ben tu as souvent un jour de congé un jour de semaine, ca compense\nPosté le 05/12/2008 à 22:17:02\nPosté le 05/12/2008 à 22:17:45\net l apprentissage de la parole et du vocabulaire,les nombres et les lettres sont les objectifs de la maternelle.\nensuite tu parle alors que pour l instant tu n a pas d enfants a charge.\ntu dis "pour beaucoup c mieux de se mettre devant la tv apres une journée de boulot".\npour info si tu bosses tu vois deja ce que tu a a faire en rentrant, rajoute un enfant au milieu et tu comprendra qu a la fin de la journée t as pas forcement le temps a consacrer un apprendre les chiffres les lettre.......\ntu l as tes jours de congés mais tu ne peux pas passer tout temps necessaire a un bon apprentissage et une bonne base c impossible\nPosté le 05/12/2008 à 22:18:39\nLa propreté est LA condition pour l'entrée en maternelle\nmouais... sauf quand la mère te dit que c bon et que bon c pas le cas, tu fais quoi tu le renvoies chez lui?\nà 2-3 ans, de loin pas tous les enfants ne sont propres, donc bon.......\nEt que fait-on d'un gamin parachuté à 5 ans et qui n'aura rien connu avant? Ni collectivité, ni apprentissage (faut pas se voiler la face ça existe et existera toujours même si on est bien d'accord sur le rôle des parents), crois-tu qu'un tel enfant a des chances de suivre normalement la scolarité? Quand dans la même classe tu auras d'autres enfants sui eux auront eu la chance de se faire payer LA garderie à la point de la mode du moment? Elle est où l'égalité des chances là?\nheu y a pas d'égalité des chances, faut arreter avec ce concept, on ne naît pas égaux, on ne le devient pas...\npourquoi la garderie à la mode? pourquoi pas simplement des parents qui prennent en charge l'éducation de leurs enfants, ce qui serait le plus logique? pourquoi toujours rejeter les tâches ingrates sur les autres? et payer pour cela??\ntu penses qu'en mettant un enfant à 2 ans à l'école c'est un plus pour lui? ben moi pas... faut qu'il se développe dans sa famille et dans osn entourage, avant d'aller à l'école, sinon c'est mort\net même si tu mets tous les enfants à l'école à 2 ans, y a pas non plus d'égalité quand ils rentrent au cp... certains vont plus vite que d'autres, sont plus rapides que d'autres, plus intéressés, plus curiux... tjs pas d'égalité...\nPosté le 05/12/2008 à 22:22:12\net bien pas forcement ma mere est aide soignante et bien elle a pas forcement 2j par semaine parfois elle peut bosser 4j avoir 1j de repos reprendre 3j et la semaine suivant par contre avoir 3j de repos.\nenifn bref je suis pas persuadé que les parents peuvent remplir le role des instits en totalité car pas tout le temps necessaire tu ne fais pas en 2j de repos(qui cela dis en passant tu as aussi le menage... a faire )+ peut etr 30min par jour ce que font les instits sur 4j.\nPosté le 05/12/2008 à 22:22:52\nc'est pas parce que je n'ai pas d'enfant sorti de mon ventre que je ne sais rien... ca c'est l'argument quand tu n'as plus d'argument justement\nla parole, le voc, les nombres, les lettres, les couleurs, la peinture, le dessin, les arbres, la nature, les animaux, les objets.......................... c'est du ressort des parents\nle temps? mais alors pourquoi faire un enfant si tu ne prends pas le temps de t'occuper de lui? tu as mis le doigt sur le problème : non je n'ai pas d'enfant encore, mias déjà je prends CHAQUE soir, pour des CHATS, 2 heures de mon temps si précieux afin de m'occuper d'eux... je ferai de même, voire évidemment plus pour mon enfant... car lorsque je ferai un enfant, mon temps libre sera pour lui, pour lui apprendre des choses, pour que je lui redonne ce qu'on m'a appris, sans me reposer sur des gens dont c'est leur job...\nc'est une question de volonté simplement, donc dès lors, chui tout à fiat pour la suppresion de l'école maternelle, pour que les parents prennent ENFIN le TEMPS de s'occuper de leur enfant, indépendamment de ce qu'il faut faire pour leurs soins et leur hygiène et leur nourriture et tout ca pour leur APPRRENDRE des trucs et les faire grandir intellectuellement...\nc'est ca être parent!\nsi c'est possible, bien sur que c'est possible... entre POUVOIR et VOULOIR y a une lettre qui change... et ca fiat toute la différence...\ntu dis ne pas pouvoir, je dis que tu ne veux pas, et tu as raison dans ta situation si tu es secondée dès l'âge de deux ans de ton enfant, pourquoi faire ce que quelqu'un d'autre fait pour toi?\nPosté le 05/12/2008 à 22:24:14\nben justement... ca fait toujours des jours de congé où tu peux faire des trucs... c'est pas pcq t'as une semaine sur deux 2 jours de congé, puis 3, puis 1 que tu ne peux pas apprendre des choses fondamentales à ton enfant\net le ménage, le repassage, la cuisine... c'est des activités qui peuvent apprendre plein de choses aux petits, tout en leur apprenant des trucs plus dans la tête.....\nPosté le 05/12/2008 à 22:27:10\ntous les parents ne peuvent pas financierement s occuper de leur enfants pendant 4 ou 5ans sans bosser a cotés.\nenfin bref tu parle beaucoup des enfants mais tu n en a pas.\nmoi aussi je voulais pas mettre ma fille a l ecole avant 3ans et bien voilà elle s'ennuyais chez la nounou qui n avais pas d autre enfant.\net pas de place en creche et pas possibilité d arreter de bosser.\ndonc comme elle etait assez mature pour son age, j ai dit on tente on verra bien comment ca se passe et bien elle s'est epanoui a l ecole, elle ne pleurait plus alors qu en allant chez la nounou elle y allait en pleurant.\nPosté le 05/12/2008 à 22:18:53\nEuh attends faut bien les mettre quelque part quand tu travailles non? C'est déjà une galère sans nom avec "juste" les moins de 3 ans.... On arrête de travailler pour s'en occuper?\n"heu y a pas d'égalité des chances, faut arreter avec ce concept, on ne naît pas égaux, on ne le devient pas... "\nDésolée mais ça ça me choque profondément Tu n ais pauvre, bah tu restes pauvre m'enfin c'est + ou - l'idée de fond de l'histoire tu sais, les "riches" payeront tout pour que leurs gosses deviennent à leur tour ingénieur, médecin ou autre mais les "pauvres" bah ils pourront pas payer tout ça donc les gamins seront condamnés à rester en bas\n"et même si tu mets tous les enfants à l'école à 2 ans, y a pas non plus d'égalité quand ils rentrent au cp... certains vont plus vite que d'autres, sont plus rapides que d'autres, plus intéressés, plus curiux... tjs pas d'égalité... "\nD'accord mais à la base ils arrivent tous avec les mêmes chances, ce n'est pas ce qu'ils ont recu comme éducation avant qui change tout, là tu parles de caractère masi si demain plus de maternelle, certains arriveront au CP sachant déjà lire-écrire-compter et + car papa-maman auront pu le faire et d'autres arriveront ne connaissant rien par faut de misère intellectuelle et/ou financière, faut arrêter de se voiler la face, on est loin de vivre dans un monde parfait\nPour en revenir aux enfants ne parlant pas francais, de grace ne comparez pas la suisse et la france, les conditions d'immigration ne sont pas du tout comparables, on ne vas pas habiter en suisse comme ça!\nPosté le 05/12/2008 à 22:31:18\nentourage, avant d'aller à l'école, sinon c'est mort\nj'ai pas dit qu'il fallait ne pas travailler durant 4-5 ans, loin de là mon idée...\nd'aillerus c'est exclu que je ne bosse pas aussi longtemps, je serai complètement hors sujet et ne trouverai pas un job assez intéressant\nheu ouais et? on s'enfout que j'en ai ou pas sorti de moi... c'est pas ca le principe...\npar ici se développe un truc pas mal, c'est heu les coenfants ou qqch du genre... t'as 3-4 mamans qui se mettent ensemble et chacune a congé un jour différent et s'occupe des enfants des autres et chaque semaine ca change... et c'est hyper top pcq ca coute rien, ton enfant est chez qqn de confiance et ac des enfants de son âge environ...\nl'école à 2 ans c'est horrible... 2 ans sans entrer dans le système métro-boulot-dodo... beuh\nPosté le 05/12/2008 à 22:21:56\nEt pis perso je ne parle pas de la scolarisation des 2 ans 1/2 ça c'est encore très différent. Mais mince à 3 ans un enfant n'est plus un bébé et il est carrément apte à aller à l'école et si à 3 ans un enfant n'est pas propre c'est pas vraiment normal si?\nPosté le 05/12/2008 à 22:33:30\nje te rassure ma fille, je m en occupe quand elle rentre de l ecole,ensuite le week end on fait des activités ensemble, et elle fait du dessin ecrit son prenom.......\nmais je vois la difference entre une maman qui bosse et une maman qui est a la maison.\netant a la maison depuis fin octobre, j ai beaucoup plus de temps pour ma puce alàors qu en rentrant du boulot, c etait bien plus speed parce qu on rentre, moi creve de ma journée parfois enervé pour X et raison de la vie quotidienne et donc pas forcement la tete a faire des activités avec elle.\net non c pas l argument facile de dire que tu n a pas d enfant, c la realité des choses, quand ils sont là la vie est totalement differente et ta vision de certaines choses changent.


Patrick Roy ne veut pas de reconstruction - TVA Sports\nPatrick Roy ne veut pas de reconstruction\nLes Remparts de Québec seront-ils acheteurs ou vendeurs, à partir de l’ouverture du marché des transactions, dimanche prochain? À cette question, Patrick Roy n’a pas de réponse claire, mais il assure une chose : une reconstruction est hors de question.\nQuébec pointe actuellement au septième rang de l’Association de l’Est, et au dixième du classement général.\nÀ l’approche du début de la période de transactions, Roy se dit toujours en discussions à l’interne afin de déterminer la direction dans laquelle l’équipe désire se diriger.\nParmi ses options ne figure pas une reconstruction, a-t-il juré.\n«C’est sûr qu’il n’y aura pas de reconstruction parce qu’on ne joue pas dans un amphithéâtre qui nous le permet, précise Patrick Roy. On va peut-être faire un pas de côté, mais on n’est pas rendus là encore. Pour le moment, ça ne me donne rien d’avancer des choses qui vont peut-être changer tout dépendamment du marché.»\nPour le moment, Roy assure ne pas avoir reçu beaucoup d’appels de ses homologues.\nSelon lui, les premiers jours de la période de transactions seront surtout axés sur les gros noms disponibles, les Noah Dobson ou Pierre-Olivier Joseph.\n«Avec le peu d’expérience que j’ai dans la ligue, je sais que beaucoup de choses vont se passer après Noël, a-t-il mentionné avec sarcasme. Il y a des directeurs généraux qui essaient de jouer une game de poker en ce moment. Je ne suis pas pressé. Ce n’est pas arrivé souvent que j’arrive à la période des échanges avec une bonne banque de choix et un club que j’aime. Si on ne bouge pas, on ne bouge pas et si on bouge, on bouge.»\nVoyez le reportage de Stéphane Turcot dans la vidéo ci-haut.\nKurashev prêt à aider les Suisses\nPhilipp Kurashev en sera à une deuxième participation au Championnat mondial de hockey junior, du 26 décembre au 5 janvier prochain et, cette année, il compte jouer un rôle de premier plan avec l’équipe suisse.\nLe meilleur pointeur des Remparts, Kurashev, part ce matin pour Comox Valley en Colombie-Britannique en vue du camp d’entraînement de l’équipe nationale suisse junior.\nL’an dernier, il avait été l’un des meilleurs attaquants de sa formation, terminant au deuxième rang des pointeurs de la Suisse avec trois points en cinq parties.\nMais, cette année, le joueur de centre vise plus haut encore.\n«Je suis excité, c’est un rêve pour moi de participer au Championnat mondial junior. L’an dernier, je ne savais pas vraiment à quoi m’attendre, tandis que cette année c’est différent. J’espère utiliser cette expérience à mon avantage», a mentionné celui qui a reçu la visite de l’entraîneur de l’équipe nationale, Christian Wohlwend, il y a quelque temps.\nL’an dernier, les Helvètes n’avaient pas fait long feu, s’inclinant en quarts de finale contre le Canada pour terminer huitièmes. Kurashev espère que son pays fera mieux cette année.\n«Je pense qu’on aura une bonne équipe. On peut battre n’importe qui un jour donné, même le Canada. Au hockey, peu importe qui tu affrontes, tu as une chance de gagner.»\nÉchangé ou pas?\nKurashev quitte donc Québec sans savoir si son prochain match dans la LHJMQ sera avec les Remparts ou ailleurs. Mais il ne s’en fait pas trop avec ça pour l’instant.\n«Tout peut arriver, mais je suis heureux à Québec. Pour l’instant, je veux juste aller rejoindre l’équipe nationale et on verra par la suite.»\nDe son côté, Roy n’a pas laissé présager qu’il avait l’intention d’échanger son attaquant vedette mardi.\n«Je le vois jouer dans la LNH très rapidement. Si ce n’est pas l’année prochaine, ça va être l’année suivante. Son jeu est solide, il va au filet et il arrête devant, ses replis défensifs sont excellents et il fait une bonne job sur les mises au jeu. En deuxième moitié de saison, je suis curieux de voir jusqu’où il peut aller. Les gens de Québec vont être excités de le voir jouer», a-t-il mentionné.\nDe gros noms sur le marché dans la LHJMQ\nLa question demeure : qui seront les vendeurs et les acheteurs?\nÀ l’approche de la période des transactions dans la LHJMQ, le DG du Drakkar assure qu'il fera plaisir aux partisans de l'équipe.


La vie au Taillan rural\nLa vie au Taillan rural.\nLe Taillan, porte du Médoc, jusqu'à Lesparre (1722), le bourg en est la clé. La commune rurale, telle une main ouverte avec les hameaux qui la composent, n'est pas très peuplée, mais bien vivante. De chaque hameau, partent de bonne heure les paysans pour s'activer aux champs, dans les vignes, les prés ou la forêt. Les charrettes se suivent, se croisent suivant les saisons, et les activités diverses liées aux différentes cultures (précoces, tardives ou annuelles). Les troupeaux arpentent le territoire, mais chaque vacher possède son itinéraire particulier, les prairies et la forêt. Chacun rayonne depuis son hameau. Ainsi grands et petits propriétaires, métayers et journaliers, se connaissent, se saluent matin et soir en patois. Les agriculteurs, obligés à la polyculture, demeurent cependant très attachés à une spécialité. Au petit troupeau, le lait est le rapport quotidien, le laitier fait la tournée des parcs. Tout le monde fait du jardinage pour son compte personnel. Les maraîchers fournissent en légumes le marché des Capucins à Bordeaux.\nLa lande exploitée par plus de trente familles du Taillan produit des choux, choux-fleurs, pommes de terre, citrouilles, melons, poireaux, salades, cornichons. Très appréciée, la fraise est d'un bon rendement, l'asperge plus rare mais source d'un excellent revenu. La lande appartient aux maraîchers, mais les jardiniers produisent toute l'année primeurs et légumes frais. N'oublions pas le pépiniériste pour les arbres fruitiers, les jardins des fermes et dans les vignes. Les grands-mères composaient de bonnes confitures.\nLes grands propriétaires, peu nombreux, sont à la fois vignerons et forestiers, mais tous les paysans cultivent leur parcelle de vigne pour la consommation courante. Ce qui n'empêche pas de fabriquer son vin vieux pour les fêtes (mariages, baptêmes, communions). Les graves et les sables du terroir ont laissé leur souvenir dans nombre de chemins actuels du Bois des Ormes à Terre Rouge.\nLes outils de travail, les animaux domestiques entraînent de nécessaires activités particulières. Ainsi, de bonne heure, résonne l'enclume des forgerons. Les boulangers du bourg, comme celui de Germignan se dépêchent pour fournir la miche aux riverains, puis partent avec le cheval livrer la fournée dans chaque hameau. À la pointe du jour, s'active le maréchal-ferrant, les chevaux repartent plus fiers aux champs. Après le déjeuner, le forgeron prend la relève, fabrication et réparation d'outils (soc de charrue, dents de houx, faux, pioche). Au bourg, le tonnelier restaure et construit des barriques, comportes, mêmes des vinaigriers.\nDans le travail spécifique du bois d'œuvre, le charpentier et le charron occupent une place honorable grâce à leur compétence. Chaque atelier, chaque échoppe stimule une découverte, pour l'enfant curieux qui part ou revient, de l'enseigne qui orne le fronton de sa boutique, l'équerre, la règle et le compas ; pour la magnifique tête de bœuf plastronnant devant la boucherie, le symbole est très explicite à la campagne. À l'art de façonner le bois et le fer, le travail du cuir détermine le savoir-faire du sellier-bourrelier, qui sait même personnaliser le propriétaire dans la décoration du collier et des harnais du cheval. Les initiales de chaque côté du collier, suggère le couple solitaire traçant le sillon dans la lande ou les graves.\nPlus personnellement le choix du bois et la manière de moucher un outil illustrent aussi la foi du travailleur pour sa tâche. Les paysans et la population locale permettent une vie saine, simple mais efficace au village, grâce à tous les artisans, les commerçants, et même les colporteurs. Malheureusement encore avant la Seconde guerre (1939-1945), pour la santé, les soins à domicile, il faut faire appel aux médecins, vétérinaires, sages-femmes des communes voisines : le canton Blanquefort ! la ville-campagne : Saint-Médard avec son usine de la Poudrerie.\nJe ne parlerai pas de l'église, du curé, du porte-pique, ni du corbillard, ni des fêtes laïques ou religieuses. Je ne parlerai pas de l'école et des bonnes maîtresses, ni de la cantine avec Jeanne. Je ne parlerai pas des conseillers municipaux qui discutaient aux bouts des champs. Une figure inoubliable avec son képi, son tambour et sa grosse voix : Gaston, ce garde-champêtre, sortant son papier de la poche et lisant l'ordre municipal. Tous les enfants faisaient la ronde autour du vélo. Pensons aux cantonniers, les fossés propres permettaient l'écoulement des pluies en fortes saisons. Les prestations, impôt local concret, individuel ou avec son cheval pour la réfection des routes et le transport des pierres et graves. Tout le monde connaît ou a vécu ces moments rudes mais riches de la vie rustique. Les tournées du facteur, longues et romanesques conservent leur saveur. À l'époque des vendanges, après les écoulages, le brûleur s'installe sur la place. Fête autour de l'alambic qui parfume encore les mémoires des petits et des grands. Quelques viticulteurs dégustent toujours la vieille gnole du Taillan. Les nombreuses activités agricoles stimulent l'intelligence et la force du paysan. Le cheval ou le chien dressé témoignent depuis longtemps la complicité réciproque dans la joie de vivre libre en travaillant.\nLe Taillan rural en relation avec la capitale de la Gironde, évolue lentement. Blanquefort : passage obligé pour le certificat d'études primaires (ou le concours d'entrée en sixième), rendez-vous de la classe pour le conseil de révision, ou, avec Saint-Médard, nécessité de se faire gruger par le notaire à l'occasion de la vente, échange ou héritage. C'est la vie... à la campagne. Après la guerre, des couturières (veuves) à leur domicile taillent sur mesure costumes et pardessus pour les garçons, robes et manteaux pour les fillettes et leurs mères fournissant les tissus et accessoires. La vie humble, simple et solidaire.\nAvec la porte du Médoc, les passages fréquents, le retour des poudriers, les bistrots fleurissent : un à Germignan, quatre au bourg, dont deux restaurateurs.\nDeux mots pour les distractions en dehors des fêtes locales : Saint-Hilaire (1er dimanche de janvier), fête de Germignan (mois d'août), carnaval et bal des vendanges. Donc, dimanche ou jour férié : la belote, le billard, le jeu de quilles, et quelques bals et séances, à son heure, de cinéma ambulant et sans oublier le cirque.\nLe Taillan rural est vivant, coloré, rude mais généreux. Pourquoi n'en serait-il plus encore ainsi aujourd'hui ? À question simpliste, réponse simple : parce qu'il n'y a plus de paysans au Taillan-Médoc depuis son intégration à la C.U.B.\nRené Descat, Le Taillan-Médoc, hier, aujourd’hui, Point Info du Taillan, 2 000, p.117-118.


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Conversion des règles métier et ensembles de règles métier en éléments déployables et non déployables\nPour déployer un sous-ensemble de règles et d'ensembles de règles métier dans une application, vous devez les rendre déployables. Pour rendre les règles et les ensembles de règles déployables, cochez les cases en regard de leurs noms dans Vue de déploiement.\nPour ne déployer qu'une seule règle métier ou qu'un seul ensemble de règles métier, il n'est pas nécessaire de les rendre déployables dans Vue de déploiement. A la place, vous pouvez déployer la règle ou l'ensemble de règles à partir de Vue système en cliquant dessus avec le bouton droit de la souris et en sélectionnant Déployer.\nPour enlever une règle ou un ensemble de règles métier d'une application une fois son déploiement effectué, désélectionnez la case en regard de son nom dans la Vue de déploiement. Ensuite, pour déployer complètement l'application, vous pouvez cliquer dessus avec le bouton droit de la souris, puis sélectionner Déployer.\nPour pouvoir déployer des règles et ensembles de règles métier, procédez comme suit :\nDans Vue de déploiement, développez le type d'application et l'application qui contient la règle ou l'ensemble de règles à déployer.\nDéveloppez A déployer, puis cochez les cases en regard des règles et ensembles de règles à déployer.\nAvant de déployer une règle ou un ensemble de règles, vous devez procéder à une validation syntaxique. Vous pouvez effectuer cette opération manuellement à l'aide de la fonction de validation. (Reportez-vous à la section Validation des règles métier, ensembles de règles métier, et composants de formule et de script dans la vue système.)


Stage EFT-H - Libération émotionnelle - Jordan VEROT - HYPNOSE\nSaturer pour libérer le corps et l'esprit\nPrérequis : Etre praticien en Hypnose en exercice. Il est important d’être un praticien solide en face de très fortes charges émotionnelles. (Il n’est pas nécessaire d’avoir fait les autres stages pour y accéder)\nL’EFT-H est une technique de libération émotionnelle extrêmement puissante issue de ma pratique en cabinet. Elle combine à la fois le Faster EFT et l’hypnose. Elle se base à la fois sur un rituel de saturation auditive et corporelle et sur les leviers hypnotiques de changement.\nVoici le contenu de ce stage EFT-H\nRecherche de la charge émotionnelle\nCadre et enjeux\nPréparation hypnotique (Induction et charge contraire)\nProcessus de saturation – Mode association d’idées\nRituel de base (SAS – Arborescence – Désensibilisation)\nTechniques simples (Scan de calibration – Truismes – Divisions – Exagération et rire)\nTechniques avancées (Introjection correctrice – Effeuillage – Shift)\nLes méthodes sont simples à acquérir, mais le stage est intense émotionnellement.\nDates et Résas\nEnchantée par le niveau et la qualité du stage EFT-H, en plus d’être convaincue par la technique. Jordan est un excellent pédagogue, concret, qui n’hésite pas à faire des démonstrations réelles, en totale « improvisation » devant les stagiaires, avec décryptage de séance derrière. C’est rare et c’est hyper formateur ! Ce n’est pas que de la théorie ! Et sa manière de pratiquer est puissante, efficace, et respectueuse. Je recommande à 200% !\nBarbara DIASPraticienne en Hypnose\nJordan a transformé le Faster EFT pour se l’approprier, le relier à l’hypnose et en faire un outil extraordinaire d’efficacité… à son image.La formation est pratico-pratique et en plus vous apprenez avec humour (prévoyez les mouchoirs, vous allez autant pleurer d’émotions… que de rire).J’ai rarement vu un formateur aussi généreux et aussi compétent tant dans la technique que dans l’humain.\nSophie FerratonPraticien en Hypnose\nLe stage EFT-H est concret, immédiatement applicable. Le formateur est très pédagogue, il a un sens clinique aigu, l’humour est toujours présent ( un plaisir de franchement rire en formation). La formation EFT-H, pour moi , vient parfaitement compléter d’autres techniques telles que les TCC, l’hypnose l’EMDR ( IMO, RITMO…)\nPhillippe MASUYERPraticien en Hypnose\nDATES DES STAGES EFT-H\nDu 15 au 18 novembre 2022 €630\nÀ Nice sur 4 jours soit 4 x 7h = 28 heures\nDu 05 au 08 avril 2022 €630\nÀ Nice sur 4 jours soit 4 x 7h = 28 heures (PRESQUE COMPLET)


La musique classique d’islam, de l’Espagne à la Chine - Halal Magazine\nLe maqam (musique classique) irakien se meurt. Cette forme musicale à la fois savante et populaire, profane et religieuse, est victime de la guerre, mais aussi de la chanson de variété, qui inonde les chaînes satellitaires arabes.\nReconnaissance internationale, mais aussi signe que le péril est réel, le maqam irakien figure depuis 2008 sur la liste représentative du patrimoine culturel immatériel de l’Humanité établie par l’Unesco. Mais avant d’être une forme musicale, le maqam est un genre (un système général de modes musicaux). Il constitue même le seul genre musical dont l’extension géographique soit aussi vaste : des rives de l’Atlantique (hier, l’Espagne, aujourd’hui, le Maroc) jusqu’en Chine (Turkestan chinois). Il est le produit direct de l’expansion musulmane, au 13e siècle. Il recouvre donc, par là même les grandes aires ethnolinguistiques de l’islam traditionnel : arabe, persane, turque et indienne.\nSi les formes varient, la structure des maqams demeure, commune à toutes ces cultures d’islam. Un musicien algérien, à Constantine, comprend très bien ce que fait un musicien cashemiri à Gilgit, et un joueur de saz à Istanbul peut improviser un taksim avec un joueur de qanûn à Tunis, alors qu’un musicien ouïghour peut très bien saisir, ce que fait un musicien marocain.Le maqam est né en Irak, au centre de l’Empire abbasside (750-1258), au sein d’un milieu raffiné, ouvert aux influences persanes et grecques. Arabe, le maqam est néanmoins l’héritier de la musique des églises byzantines, et plus encore des douze systèmes modaux de la tradition musicale perse, connus sous le nom de dastgâh. D’où le grand nombre de maqams qui portent un nom d’origine persane : nikriz, rast, sikah, nairuz…\nUn maqam, à New-York\nLes ouvrages arabes anciens sur la musique ont recensé jusqu’à 400 maqams. Si l’on y ajoute la production des aires persane, turque et indienne au fil de l’Histoire, ce chiffre s’élève à plusieurs milliers. Toutefois, beaucoup de maqams sont propres à une tradition locale (ainsi l’asba’ayn en Tunisie) et pratiquement inconnus ailleurs. Au sein de l’aire arabe, les maqams les plus connus et les plus utilisés s’élèvent à une quarantaine. Tant dans les traditions arabe orientale, que turque ou persane, chaque maqam se caractérise par une échelle de notes spécifique et soumise à une hiérarchie précise, de sorte que chaque mode est censé donner sa couleur émotionnelle à la musique qui est jouée.\nLe savant arabe Safî al-Dîn al-Urmawî (XIIIe s.) dresse dans son Livre des cycles, une correspondance entre les modes et leurs répercussions sur l’individu, un ethos des modes : force et bravoure sont les affects des modes ushshaq, bousalik, nawa. C’est, en substance, précise l’auteur, l’essence même du caractère des Turcs, des Ethiopiens et des habitants des montagnes. Caractère paisible et tranquillité sont les attributs des modes rast, nowrouz, iraq, isfahan. La tristesse, quant à elle, caractérise les modes rahawi, zirakfand, zinkulah et huseini. Cette conception explique en partie l’utilisation des maqams, musique profane, comme musique liturgique, tant en islam (liturgie soufie syrienne ou turque), dans le christianisme (liturgies copte et maronite, notamment) que dans le judaïsme : ainsi chez les Juifs arabes du Maghreb, de Syrie et d’Irak, la mélodie de la liturgie du shabbat est-elle choisie en fonction du contenu de la parasha de la semaine (section de la Bible à lire). Ils emploient ainsi dix maqams différents, possédant chacun son usage, sa tonalité propre. Paradoxe cruel enfin, tandis que le maqam, né à Bagdad, se meurt dans l’Irak sous occupation américaine, c’est à Brooklyn, à New York, que le plus vaste projet de préservation d’une tradition maqame, celle de la liturgie juive arabe, a été mis en œuvre.


Panels vs data : la qualité des données – Implcit\nDans le match qui oppose les panels d’audience et les data (au sens de données individuelles), j’ai déjà parlé de la notion d’individus et de la répétition.\nParlons un peu maintenant, et puisque nous mettons le pied dans le monde des échantillons, parlons de la notion de représentativité.\nEn 1936, Georges Gallup (ce nom vous dit peut-être quelque chose si vous avez déjà vu des sondages) a prédit la victoire de Roosevelt aux élections présidentielles américaines. Face à une enquête massive réalisée par un journal auprès de ses dix millions de lecteurs, Gallup n’a aligné qu’un échantillon de 50 000 répondants.\nPetit, oui, mais représentatif.\nLa représentativité statistique signifie qu’un échantillon a la même structure que la population qu’il est censé représenter. Dans le cas de Gallup, les lecteurs du journal n’avaient certainement pas le même profil (sexe, âge, niveau social, etc.) que les électeurs.\nLa représentativité est clé si l’on veut réaliser des projections. Projeter un résultat revient à dire « Si 55% de mon échantillon vote pour Roosevelt, alors environ 55% des électeurs voteront pour lui ».\nJe visualise la projection comme un projecteur de cinéma qui reproduit la pellicule de 35 millimètres sur un écran de dix mètres de large, ou comme Thalès, lorsqu’il mesura la hauteur de la Grande Pyramide de Gizeh.\nObtenir un échantillon représentatif est compliqué et coûteux. Médiamétrie a récemment publié un article sur les panels d’audience. Je ne m’étendrai pas ici sur les techniques, mais il faut juste garder à l’esprit que l’on peut agir sur le recrutement (aléatoire) ou sur les calculs (avec des poids de redressements).\nUne fois la représentativité de l’échantillon assurée, il faut savoir recueillir l’information. Soit en posant les bonnes questions, soit en mesurant le comportement. Une fois encore, comme en physique quantique, la mesure peut modifier le résultat qu’elle cherche à quantifier.\nDemandez à quelqu’un s’il va voter pour ce « gros connard de XXX », et vous aurez des résultats biaisés.\nDe même, un échantillon mesuré (dans le cas d’une mesure d’audience média) peut être biaisé par des limitations techniques (ne pas être capable de mesurer la radio dans les voitures par exemple).\nOn voit donc que la qualité d’un panel d’audience relève d’un véritable savoir-faire.\nA l’autre bout du spectre, dans le monde de la publicité digitale, on a les data. Par « data » je fais toujours référence aux données liées à un identifiant.\nIci, l’objectif n’est habituellement pas de projeter. On utilise la data pour cibler et mesurer. Si on n’a pas de data, on ne fait rien, on est aveugles.\nLa data aussi peut s’avérer de plus ou moins bonne qualité.\nLors de son recueil, elle va dépendre de la question posée , ou de l’intérêt que l’on a d’y répondre correctement (« vous avez bien 18 ans ? » avant d’accéder à un site porno par exemple). Pourquoi devrais-je donner ma vraie date de naissance pour valider un achat de bouquin ???\nVous me direz, une bonne partie des data utilisées n’est pas déclarative. Les data comportementales sont enregistrées automatiquement (un pixel ne peut pas mentir). Mais on aurait tort de les croire parfaites.\nLorsque je détaille les différences entre les cookies et les individus, j’explique que les premiers sont souvent en silos. Il y a donc de nombreux cookies pour un même individu. Les techniques de cookie matching règlent ce problème (avec des pertes).\nMais à l’inverse, il y a souvent aussi plusieurs individus pour un même cookie. Et dans le cas, le comportement mesuré ne correspond parfois plus à la personne que l’on cherche à toucher lorsqu’on achète une publicité. Sur un ordinateur familial partagé comme chez moi, on a pratiquement quatre utilisateurs, dont au moins deux quotidiens. Alors imaginez chez Nico qui a cinq gosses !\nLa croyance en la perfection de la data doit donc être relativisée chez nombre de ses utilisateurs.\nEst-ce à dire que la qualité de la data ne permet pas de réaliser des projections ? Pas du tout ! Mais il faut prendre la data pour ce qu’elle est : une mesure imparfaite obtenue sur un échantillon imparfait.\nSi l’on veut projeter (ou extrapoler), il faut 1. être conscient des limitations des data dont on dispose 2. maîtriser les techniques de redressement.\nLe hic c’est qu’aujourd’hui, ces notions ne sont pas partagées, et que, en digital, la notion même de qualité n’a jamais eu autant de poids que la quantité.\nCar le pendant de la qualité, c’est son coût. Et le coût d’un échantillon représentatif dicte sa limitation principale, la taille.\nPlusieurs fois, mes interlocuteurs en agence, qui n’avaient jamais été formés aux panels, ont comparé les tailles d’échantillons (quelques dizaines de milliers) avec les volumes de data (plusieurs dizaines de millions de cookies).\nLa taille importerait donc ?\nCela dépend de ce que l’on veut faire.\nSi on cherche la finesse, la taille permettra de créer des cibles sur des comportements les plus fins, jusqu’au micro-ciblage, le retargeting. Et si on utilise la data pour cibler directement, on ne commet que l’erreur que je mentionnais plus haut (individus vs cookies).\nMais si on veut projeter des résultats, on peut se tromper lourdement, car les biais peuvent s’avérer énormes. En effet, les projections démultiplient les erreurs. Si Thalès avait mal mesuré son bâton de quelques centimètres, son estimation aurait été fausse de plusieurs dizaines de mètres !\nPour les panels, c’est pareil. Des données fausses (recrutement biaisé, mesure incomplète) génèrent des écarts de prévisions importants. Vous pouvez par exemple croire qu’un site est bien adapté à votre cible, alors qu’une partie importante de son audience est sous représentée dans votre échantillon.\nInversement, les erreurs de projection d’un échantillon représentatif sont bien inférieures (merci M. Gallup). Mais la finesse reste limitée.\nEn conclusion, tout dépend de ce que l’on cherche. Si on a droit à une marge d’erreur importante, la qualité peut rester en second plan par rapport à la qualité.\nMais si on cherche à construire la confiance, et c’est un facteur-clé de succès des études, la marge d’erreur acceptable doit être minime. Et la qualité prime.\nTagué data, panels, qualité\nPrécédent I’m not quite dead, sir! Les panels d’audience ne sont pas morts\nSuivant Data, panels et consentement\n2 réflexions au sujet de « Panels vs data : la qualité des données »\nPing : Panels vs data : la taille compte-t-elle ? – Implcit


Cristina Cordula : ses conseils beauté - L'interview\nLes conseils beauté de Cristina Cordula\nLa vision de la beauté au Brésil est-elle très différente de celle de la France ?\nCristina Cordula - Oui, vraiment. Comme les Brésiliennes sont à la plage toute l’année, elles s’occupent beaucoup plus de leur corps, qui doit être très sculpté, pulpeux et athlétique. Elles sont apprêtées, aiment porter les cheveux longs, des décolletés, du maquillage et se font une manucure, une pédicure et un brushing chaque semaine. Là-bas, plus une femme est bronzée, plus elle est sexy ! Les Françaises sont plus naturelles et ne font, en règle générale, pas autant de sport.\nQuelles femmes sont, pour vous, des modèles de beauté ?\nCristina Cordula - J’adore Demi Moore. C'est une femme fraîche, naturelle, avec un joli corps et elle est au taquet ! Je suis aussi fan de Sharon Stone et de Julian Moore. Monica Bellucci, je la trouve MA-GNI-FAII-QUE en femme fatale. J’aime également Inès de la Fressange pour son côté naturel.\nQuels ont été vos faux pas beauté d’adolescente ?\nCristina Cordula - Honnêtement, je ne m'en souviens pas... Ma mère était très féminine et elle m'a appris à me maquiller, donc je n'ai pas fait n'importe quoi dans ma jeunesse. J'ai eu les bons gestes très tôt.\nCristina Cordula - On peut être naturelle et apprêtée en même temps ! Il ne faut pas confondre le naturel avec le négligé. Moi, je prêche pour le naturel car je trouve qu'une femme trop maquillée ça vieillit, mais il faut rester un minimum sophistiquée.\nCristina Cordula - Côté corps, je fais un gommage une fois par semaine et j'hydrate quotidiennement, matin et soir.\nCôté visage, je nettoie mon épiderme avec un savon spécifique surgras Rogé Cavaillès, puis j'applique un sérum, un contour des yeux et une crème hydratante.\nQuel est, à vos yeux, le B.A.-BA d’un maquillage réussi ?\nCristina Cordula - L’essentiel pour un joli maquillage, c’est d’avoir une belle peau. Pour un joli teint, il suffit ensuite d’appliquer une BB crème unifiante et illuminatrice, puis de camoufler les cernes. Ensuite, on maquille soit les yeux, soit la bouche, jamais les deux en même temps !\nFaut-il accorder son maquillage et son vernis à sa tenue ?\nCristina Cordula - Non, surtout pas ! C'est un fashion faux pas ! Il faut utiliser des couleurs neutres dans le maquillage (brun, taupe, gris…) qui vont avec toutes les tenues.\nQuelles sont vos petites astuces beauté ?\nCristina Cordula - J'avale tous les matins le jus d’un demi-citron, à jeun. Et quand j’ai des cernes au réveil, je pose dessus deux cuillères glacées, après les avoir laissées au réfrigérateur toute la nuit. Cela décongestionne les yeux gonflés. Par ailleurs, je termine toujours mon shampoing à l’eau froide, pour faire briller mes cheveux.\nJustement, comment entretenez-vous vos cheveux ?\nCristina Cordula - Je vais chez le coiffeur toutes les 3 semaines, car avec une coupe courte, ça peut vite faire "casque" ! J'entretiens également ma couleur à chacun de ces rendez-vous.\nQu'est-ce qui vous a donné envie de collaborer avec la marque Head & Shoulders ?\nCristina Cordula - Contrairement à ce que l'on pourrait penser, cette marque n'est pas uniquement destinée aux personnes ayant des pellicules, c'est avant tout un soin. Ces produits soignent le cuir chevelu et un cuir chevelu sain, c'est la BA-SE pour avoir de beaux cheveux ! Lors de mes émissions, les coiffeurs et moi-même répétons sans cesse aux candidats qu'il faut d'abord prendre soin de leur cuir chevelu pour avoir de beaux cheveux. C'est ce que propose Head & Shoulders, du coup nous sommes en phase.\nAvez-vous quelques bonnes adresses beauté à nous révéler ?\nCristina Cordula - Pour les parfums, j’apprécie beaucoup la boutique Jo Malone. Et pour l'épilation et le maquillage, je vais régulièrement à l'Atelier du Sourcil et chez MAC. Côté soins, j’aime beaucoup les produits Crème de la Mer.


Liban: Le nouveau code de la route entre en vigueur\nAccueil A la une Liban: Le nouveau code de la route entre en vigueur\nBeyrouth, Liban, le 22 avril 2015 – Les sanctions de 5ème catégories du nouveau code de la route adopté en 2012 entre en vigueur aujourd’hui en dépit de la polémique concernant les importantes amendes prévues par ce dernier.\nPour rappel, le nouveau code de la route prévoit ainsi la mise en place d’un renouvellement obligatoire des permis de conduite tous les 10 ans, contre un renouvellement obligatoire à partir de 50 ans aujourd’hui. Ce dernier comptera 12 points déduits à chaque infraction. Après épuisement de ces 12 points, le permis sera annulé pour 6 mois et nécessitera un passage dans une école de conduite pour son renouvellement. En cas de récidive, l’interdiction sera étendue sur une nouvelle période de 3 ans cette fois.\nLe nouveau code prévoit également la mise en place d’un nouveau système d’immatriculation des véhicules. Les automobilistes ne seront également pas les seuls à se voir imposer la nouvelle loi en vigueur, les piétons qui traverseront une route en dehors des passages cloutés pourraient se voir infliger une amende allant de 20 000 à 100 000 Livres Libanaises. Les vitesses autorisées sont désormais de 50 km/h en agglomération, 70 sur les routes normales et de 80 à 100 km/h sur autoroute. En cas de pluie ou de mauvaise visibilité, toutes les vitesses maximales s’abaisseront à 50 km/h quelques soient les routes.\nLes infractions sont désormais divisées en 5 catégories:\nLa première catégorie d’infraction concerne l’absence de port de casque rendu obligatoire sur les bicyclettes et comporte des contraventions allant de 50 000 Livres Libanaises à 150 000 Livres Libanaises.\nLa deuxième catégorie d’infraction concerne les véhicules comportant des vitres teintées interdites par la loi, ou encore l’absence de siège pour enfants âgés de moins de 5 ans, la présence d’un enfant de moins de 10 ans au siège passager et la présence d’un enfant de moins de 10 ans également sur une 2 roues motorisées. Ces infractions seront punies par des amendes s’étalant de 100 000 LL à 300 000 LL avec une déduction de 2 points du permis du conducteur.\nLa 3ème catégorie d’infraction punie l’absence du port d’une ceinture de sécurité à bord d’un véhicule, du port d’un casque sur une moto, un taux d’alcoolémie entre 0,5 et 0,8 g, un excès de vitesse au delà de 20 km/h et inférieur à 40 km/h par rapport à la vitesse autorisée ou de l’utilisation d’un téléphone portable en conduisant. Les amendes sont de 200 000 LL à 450 000 LL avec la déduction de 3 points du permis de conduire.\nLa catégorie 4 des infractions du nouveau code concerne la violation d’un feu rouge à une intersection, un taux d’alcoolémie entre 0,8 et 1 g/l, un excès de vitesse supérieur à 40km/h et inférieur à 60 km/h par rapport à la vitesse autorisée, ou le stationnement sur un passage piéton. Les contraventions seront estimées de 350 000 LL à 700 000 LL avec déduction de 4 points du permis.\nEnfin la 5ème catégorie d’infraction punie les manoeuvres dangereuses, la conduite sous l’emprise d’alcool ou de drogues, la fuite des lieux accident, l’absence d’assurances du véhicule ou des papiers du conducteur, l’utilisation d’un détecteur de radar routier ou pour les motos, le fait de rouler sur une seule roue, un taux d’alcoolémie supérieur à 1g/l dans le sang ou les excès de vitesse au delà de 60 km/h des vitesses autorisées. Les amendes iront de 1 millions de Livres Libanaises à 3 millions de Livres Libanaises avec un retrait de 6 points du permis de conduire et selon les cas, jusqu’à 2 ans de prison.\nLes contraventions devront être payées dans 15 jours après infraction. Elles seront ensuite majorées durant les 15 prochain jours et en cas de défaut de paiement, un passage devant un juge sera obligatoire.\nOn peut cependant s’interroger sur l’exacte définition des “manoeuvres dangereuses”, telles que stipulées par le nouveau code ou des seuils de tolérance notamment en matière de consommation d’alcool ou des excès de vitesse (dépendant généralement des outils utilisés pour les calculer).\nAussi, nombreux ont été ceux, dont le ministre de l’intérieur Nouhad Machnouk lui-même, à estimer que les forces de sécurité sont dans l’incapacité à faire respecter le nouveau code de la route en raison d’un manque de personnel compétent. D’autres enfin ont dénoncé le montant des amendes stipulées, arguant du fait que ces dernières ne sont pas proportionnelles aux revenus de la population en général. Parmi les autres écueils, beaucoup ont noté la mauvaise visibilité des signes routiers et des limitations de vitesse parfois – et même souvent – cachés par les enseignes publicitaires.\nEnfin, nombreux dans les réseaux sociaux ont estimé certes nécessaire l’adoption d’un nouveau code de la route mais s’interrogeaient déjà sur l’état actuel des infrastructures routières dont l’absence de réelles autoroutes fermées à la fois aux piétons et dont l’accès devrait être interdit aux magasins. Ils dénoncent également l’absence de campagne médiatique sur les chaines et les radios libanaise afin de sensibiliser et d’informer la population par rapport aux nouvelles réglementations mises en place.\nSaad Hariri rappelle aux fonctionnaires à suivre le code de la route\nLes FSI interceptent un véhicule roulant à 220 Km/h


Avec Gautier Meubles, le made in France envoie du bois | Les Echos\nDavid Soulard, directeur général de Gautier Meubles. (Les Echos)\nPublié le 24 nov. 2020 à 7:43\n« Le made in France, ça paie », assure David Soulard, directeur général de Gautier Meubles. Installée en Vendée, l'entreprise créée en 1960 par son oncle a su se transformer pour devenir une référence du meuble. A l'origine spécialisée dans la chambre pour enfant, la société a fait de son origine française une force. « Au cours des derniers mois, plus de la moitié des personnes rentrant dans nos magasins veulent en savoir plus sur l'origine du produit, souligne David Soulard. La localisation des usines est un sujet important pour elles. » Une considération que la marque a bien comprise et qu'elle affiche dans ses boutiques, où des photos d'usine sont exposées.\nEn Video/David Soulard (Gautier Meubles) invité du Strategy Club Les Echos\nL'origine du bois est aussi source de nombreuses questions, mais David Soulard l'affirme : « 100 % de notre bois est français. » La trentaine d'essences utilisée par la marque, majoritairement du pin maritime, provient des régions bordelaise, angevine et tourangelle. Et l'argument du made in France convainc aussi les acheteurs internationaux de la marque, qui exporte 20 % de sa production. « Avant même les Français, les étrangers ont plébiscité cette fabrication hexagonale. La crise sanitaire a également mis en lumière les problèmes posés par un approvisionnement lointain. Les consommateurs sont désormais plus conscients du lien qui les unit aux entreprises du territoire. »\nLa crise du Covid-19 a également ranimé les considérations écologistes des Français, désormais plus sensibles aux politiques RSE des entreprises. Une réflexion entamée il y a déjà quelques années par Gautier Meubles qui, par exemple, transporte en vrac ses produits afin de mieux remplir les camions. L'entreprise profite également des porte-conteneurs repartant quasiment vides des ports du Havre et de Saint-Nazaire pour exporter sa production. « La France importe plus qu'elle n'exporte. Finalement, nous compensons un effet logistique en remplissant les bateaux », explique David Soulard.\nRecyclage des déchets et meubles anciens\n« Nous réutilisons également nos déchets pour nous chauffer », détaille le directeur général. Depuis deux ans, la société broie aussi ses anciens produits afin de réincorporer la matière première dans de nouveaux meubles. « Au départ, ça a été compliqué de mettre ce processus en avant car les marques vendent souvent l'idée de noblesse des matériaux et la noblesse, c'est le neuf, constate le directeur général. Nous, ce que nous vendons, c'est la durabilité, et un produit à base de bois recyclé est tout aussi durable qu'un produit neuf. »\nLa personnalisation représente enfin un nouvel enjeu pour l'entreprise aux 850 salariés et 120 millions de chiffre d'affaires en 2019. Elle se dotera, avant l'été 2021, d'une nouvelle usine en Vendée, la quatrième dans le département . « Les consommateurs ont besoin de sentir que le produit qu'ils choisissent est proche de leurs considérations », précise David Soulard. A long terme, les magasins proposeront à leurs clients de déclencher immédiatement la fabrication d'une pièce personnalisée.


Les propriétaires de la Magic Mouse d’Apple peuvent désomais utiliser les mouvements multitouch sous les versions de Windows allant d’XP 32 bits à Seven grâce à des drivers disponibles ci-dessous. Le point est que je trouve ça sonne assez lentement parleurs intégrés et les écouteurs, juste qu’il ya quelque chose d’étrange. Jute peut donner à cette videotutorial: Si vous donnez ok, je ferme le processus est abandonné. Je vous remercie beaucoup pour votre aide et qu’il nous sfatuesti et nous les gars plus désappris. Tout va à la fenêtre qui dit que vous devez attendre 20 minutes pour installer lb Roumaine après rayure verte montrant que le chargement atteint environ un quart de la charge totale, puis se bloque et pas terminé le téléchargement.\nRaz Elle a dit: Merci 2.55 pour le tutoriel! Fonctionne parfaitement avec un Xiaomi mi max 1 et avec une note Samsung 3! Pour commencer, vous devez créer une partition primaire à une taille légèrement supérieure à celle d’un DVD avec Windows ul. La carte vidéo est un peu faible Télécharger le logiciel gratuit Vistalizator version 2.\nJ’ai windows sur 7 90 journées de l’entreprise et j’ai installé la mise à jour roumain fenêtres de mises à jour automatiques Cristi pourquoi ne pas vraiment faire des tutoriels?\nNovembre 2 à Vous êtes une source bien informée, mais une méga école qui enseignent et prêchent. Si oui, quelle erreur? Hier soir, il vous envoyer toimai i mes ci-dessus.\nWindows Système Windows 7 en Multi-session avec une Interface Internationale Samedi 31 juillet Nous allons installer un Windows 7 en Multi-session avec l’Interface de langue Internationale comportant plusieurs langues. Les langues se téléchargent icien choisissant le système d’exploitation correspondant. Akum tiens à dire que nous avons réussi.\nJe suis de Windows 7 SP 1 32 Je désactivé UAC et je l’ai fait redémarrer avoir installé le pack de langue, et après je redémarre l’interface en roumain. Anticipaat Merci pour votre temps et bravo pour ce site très utile. Ce tutoriel est né suite à une visite faite par un ami qui a acheté un Netbook avec Windows 7 Starter Italie.\nCroyez-moi, ça vaut le coup! J’ai choisi des composants pour PC et veulent savoir ce que vous pensez Je voudrais moi-même pour obtenir mon hdd sur une configuration 7 fenêtres de sauvegarde?\nJanvier 4 à Seulement vsitalizator version « Ultimate » de Windows permettait de changer la langue jusqu’à maintenant. Vous pourriez faire un videotutorial sur tweak sites 2.55 vous faites pour votre ami? Changer langues sans le besoin de réinstallation. Ce petit hack permet l’installation sur n’importe quel PC Windows ordinaire, toutes les fonctionnalités sont prises en charge. Si vous avez des fenêtres avec SP 1 pack de langue souhaitée pour des fenêtres 1?\nMultiboot avec le Bootloader Chameleon 2 RC3.\nAha, j’ai été chargé d’un vieux PC ne sera pas gâcher mon pc maintenant je travaille physiquement avec les données importantes et je ne veux pas perdre, essayez sur un pc vieux Intel Pentium 4, hdd gb pour voir si cela fonctionne. Ce tutoriel applique aux versions de Windows Vista ou 7 sur 64 bits avec ou sans SP Service Packil suffit de choisir un autre paquet de la langue comme détaillé dans la section Système qui sera affiché à un clic droit sur Ordinateur, puis Propriétés du site mentionné dans le tutoriel vidéo.\nJ’ai même une phrase qu’on dit toujours à la fin de tutoriels sur Linux « Et rappelez-vous, Gnu Linux Ubuntu, plutôt que le libre, il est open source » Veuillez dans l’avenir pour regarder tutoriel tête-queue, lire l’ensemble du texte que vous regardez sur le tutoriel, lire les commentaires de ce tutoriel que vous regardez car il est très possible que quelqu’un qui se pose la même question que vous voulez vous dites, et déjà reçu et répondu ainsi à éviter la répétition inutile nous-mêmespuis à poser des questions si vous en avez.\nVous devez télécharger « MUI pour Windows 7 32 RT » J’ai dit tutoriel clair que selon la version de Windows que vous devez télécharger le paquet approprié. Adrian George Elle a dit: Je essayé avec Windows 7 et va et va.\nQuand on me demande « Que dois-je faire? Même si un tel intéressant tutoriel. Je suis novice vostalizator Windows 7 et je ne veux pas être déçu par lui, parce que tous les éloges.\nAdrian très utile, merci! Windows Utilitaires Systèmes d’exploitation Vistalizator 2. Salut, je voudrais juste le film, et j’ai le même type de fenêtres, mais après il recommence pas ouvrir l’écran que vous pouvez voir que la flèche du pavé tactile, que quelques heures.\nSi vous donnez ok, je ferme le processus est abandonné.\nToutefois, les résultats étaient inégaux: Son graphisme étant exploité à la limite du systèmeest vraiement au maximum de sa capacité.


Nicolas Sarkozy appelle à l'union des musulmans - La Croix\nNicolas Sarkozy appelle à l'union des musulmans\nSAUTO Martine de , le 07/10/2002 à 0h00\nOfficiellement, l'invitation avait été lancée par le Dr Dalil Boubakeur, recteur de la Grande Mosquée de Paris. Officiellement, encore, en y répondant samedi, Nicolas Sarkozy, ministre de l'intérieur chargé des cultes, souhaitait s'adresser à « tous » les musulmans de France. Officieusement pourtant, difficile de taire la visite en France d'Abdullah Turkidu, saoudien, secrétaire général de la puissante Ligue islamique mondiale et tenant du rigoriste islam wahabite. Difficile aussi d'ignorer les divergences affichées au grand jour entre les représentants des musulmans de France. Dernier épisode en date : le coup de poing sur la table de Jean-Claude Gaudin, vendredi, pour que les musulmans de Marseille se mettent enfin d'accord sur un projet de grande mosquée !\nLe discours du ministre fut donc à double détente. « Un culte ne doit pas être le prétexte, le vecteur ou le paravent du terrorisme », a-t-il rappelé, avant d'ajouter : « Le fondamentalisme qui conduit au terrorisme doit être combattu avec la dernière énergie »... pour peu que l'on ne le confonde pas « avec une pratique orthodoxe de l'islam qui est, elle, parfaitement respectable ». « Il ne faut pas que l'islam de France soit dirigé par des puissances étrangères », a encore averti le ministre, qui juge cependant « compréhensible » que des pays étrangers aident à financer des lieux de culte, à condition que seuls les imams étrangers « respectueux de nos lois et de notre consensus social » partagent « leur savoir et leur spiritualité ».\nNicolas Sarkozy a ensuite plaidé pour l'union des musulmans du pays, au-delà des différences, « qui ne doivent pas conduire à l'impossibilité de donner aux musulmans de France une instance qui puisse représenter leur culte ». Et il a esquissé sa méthode pour la désignation _ laborieuse _ d'un conseil francais du culte musulman : élection et cooptation, « utilisées avec équilibre », devraient permettre à chacun de se sentir « représenté, considéré, respecté », y compris les femmes, jusque-là absentes du processus entamé il y a deux ans par Jean-Pierre Chevènement.\nMais l'absence d'importantes organisations musulmanes, samedi à la mosquée de Paris, rappelle la difficulté de la tâche. La Grande Mosquée _ la plus ancienne de France, étroitement liée à l'Etat algérien _ se veut le symbole d'un islam républicain respectueux de la laïcité et revendique une place de choix dans la future instance représentative. Mais d'autres composantes, comme l'Union des organisations islamiques de France (UOIF), de plus en plus influente, tenante d'un islam plus radical, lui conteste ce rôle.\nAu ministère de l'intérieur, le bureau des cultes multiplie depuis juin les rencontres bilatérales avec les membres de la consultation et des personnalités qualifiées. Plusieurs projets de statuts du futur conseil français du culte musulman ont vu le jour. Le dernier en date accorde un rôle accru aux conseils régionaux du culte musulman. L'instance nationale serait présidée par Dalil Boubakeur, avec trois vice-présidences revenant à l'UOIF, à la Fédération nationale des musulmans de France (à dominante marocaine) et à la Fédération française des associations islamiques d'Afrique, des Comores et des Antilles. Le secrétariat général reviendrait à la Mosquée de la Réunion, le secrétariat adjoint à l'Union turco-islamique des affaires religieuses en France. Le recteur de la Mosquée de Lyon (lié à l'Algérie) serait nommé trésorier.\nNon officiel, ce projet subtilement équilibré a pour principal mérite... d'exister. Mais, en prenant ainsi les choses en main, le ministère de l'intérieur prend le risque de mécontenter ou de démobiliser les musulmans prêts à désigner leurs délégués au printemps dernier, et qui peuvent aujourd'hui avoir le sentiment que tout est joué.\nSAUTO Martine de, le 05/12/2002 à 23h00


DJ Megan Daniels fait danser Cécile & Ramone !\nAccueil Astuces DJ Megan Daniels fait danser Cécile & Ramone !\nLes gens présents chez Cécile & Ramone hier soir ont eu droit à toute une soirée! Débarquant tout juste de Los Angeles, la réputée DJ Megan Daniels a offert une performance des plus colorée. Bien que les Mercredis Cécile, Tartares & Bulles attirent une clientèle déjà très fidèle chez Cécile & Ramone, plusieurs curieux et fanatiques s’étaient déplacés pour ne pas manquer cet événement unique. C’est devant une piste de danse pleine à craquer que la très sexy Megan Daniels a livré succès après succès au plus grand plaisir des gens sur place.\nNative d’Angleterre, Megan Daniels s’est établie en Californie dès l’enfance. Après une carrière comme mannequin qui l’a menée aux quatre coins du globe et jusque sur la couverture de grands magazines, elle est revenue à sa plus grande passion… la musique. Megan Daniels s’est inspirée des DJs les plus influents afin de façonner son propre style. Bien qu’elle soit avant tout une DJ house / électro / progressive / transe, Megan est en constante évolution et elle plonge allègrement dans tous les genres afin de garder les foules sur l’adrénaline.\n© photo: Les Festifs\nArticle précédentLe Grand débrouillage des chaînes de divertissement de Groupe TVA!\nArticle suivantLa formation Alter Ego lance son premier album !


As-tu envie de détailler tes personnages ? – Les cours de dessin de Florence\nAs-tu envie de détailler tes personnages ?\nTu aimes dessiner le corps humain, mais il te manque toujours un truc dans les détails\nTu te dis « il me manque quelque chose pour que mon dessin soit vraiment bien »\nEnfin… Tu sauras tout des détails du corps humain !\nImagination créative – Détails d’Anatomie : Qu’est-ce ?\nJ’ai résumé les canons du corps humain Dans ses détails.\nJe te propose les canons les plus réalistes : j’ai tout vérifié sur moi-même.\nLongueur des doigts, courbure de la plante de pieds, boucles de cheveux…\nSi tu sais dessiner un visage, tu as peut-être besoin d‘idées et de lumières pour dessiner les cheveux :\ncourts, frisés, bouclés, lisse, détachés, attachés…\nAutant de personnages correctement coiffés !\nTu sais dessiner des jambes… Mais comment dessiner des pieds ?\nPieds qui dansent, qui se croisent, qui se superposent…\nAutant d’émotions pour tes personnages.\nSi tu sais dessiner un buste, la main t’échappe encore :\npoings fermés, main ouverte, main tenant un objet, main recevant…\nAutant d’histoires à raconter.\nEn trois leçons, tu sauras dessiner le corps humain dans ses détails.\nCette formation ne demande pas de pré-requis : sans bases, tu as le droit de venir ici pour apprendre à dessiner les détails du corps humain !\n4. Les Lunettes !\nTout cela dans ton salon !\nOOUIII ! JE M'OFFRE CETTE FORMATION !\nComment ai-je réussi à résumer les canons du corps humain ?\nAprès un diplôme de l’Ecole Boulle et une Licence d‘Histoire de l’Art, je te fais part ici de 20 années d’expérience de dessin, et quelques heures d’observation. J’ai lu, regardé et intégré l’Homme, la Femme, leurs proportions et positions.\nPour moi, le dessin « rassemble », permet de rêver, voire de méditer. C’est à dire qu’il permet de se retrouver soi et sa créativité. Avec de la couleur, il permet de nous « décharger », et de redevenir sereine et joyeuse.\nMes objectifs pour toi : une liberté et une totale autonomie en dessin\nLes couleurs, les outils, les papiers, se doivent d’être les plus naturels possible En effet, j’ajoute une dimension « presque zéro déchet » au dessin. Il me paraît essentiel, lorsque l’on aime la nature, de la respecter en retour.\nPour 28€, tu pourras :\nDessiner des coiffures d’hommes ou de femmes, longs ou attachés, bouclés ou lisses, attachés ou libres.\nDessiner des pieds reliés et proportionnés par rapport aux jambes, dans toutes les positions classiques ou de danse\nDessiner des mains racontant des histoires !\nOOUIII ! JE VEUX DETAILS D'ANATOMIE !\nPour 28€ De plus, tu pourras :\nDessiner des visages dans toutes les positions, homme et femme\nDessiner des portraits, avec des bustes proportionnés, penchés, avec des bras qui peuvent se décoller du torse et des épaules parfaites\nDessiner des corps complets, en diverses postures : naturelles, de travail… Ou de danse !\nOOUIII ! JE VEUX DETAILS D'ANATOMIE ET LE CORPS HUMAIN !\nEn avant-première, les membres d’Imagination créative ont pu bénéficier des vidéos que je te vends en lot aujourd’hui. Voici ce qu’elles en disent :\n« Grâce à toi, Florence, j’ose commencer un dessin. j’ai tendance à me mettre la barre trop haute et pof je ne passe pas à l’action, ou déçue je laisse tomber. les vidéos me permettent du coup de savoir par où commencer, ça aussi c’est un blocage pour dessiner. Du coup plus de plaisir moins de frustration J’apprécie vraiment tes vidéos claires et pas trop longues, du coup j’ai une base simple et claire avec laquelle je peux m’évader et laisser aller mon imagination créative .Merci !!! Bonne journée les filles ! » Christelle\n« Bonjour Florence, je viens de voir et revoir ta nouvelle vidéo. c’est parfait, ton tracé est visible. Merci ça va bien m’aider. » Jacques\nYveline, avant les nouvelles vidéos :\nYveline, après les nouvelles vidéos :\n« Y’a pas photo diraient mes petits enfants!! En effet ça change tout …. Même les explications orales semblent plus claires parce que je crois qu’inconsciemment le fait de se focaliser sur les dessins pour essayer de suivre faisait perdre un peu de concentration sur ce que tu expliques.\nMerci d’avoir pris ce temps et aussi vite pour me répondre. Je vais avoir du pain sur la planche et ça j’aime!!! » Yveline\nEnfin, tu connaîtra tout des extrémités corporelles !\nProfites-en, tu mérites de t’offrir quelque chose pour toi !\nN.B : Il s’agit d’un prix de lancement ! Il reste une place pour toi, juste après ton clic !\nOOUIII ! JE RESERVE MA PLACE POUR DETAILS D'ANATOMIE !


Le feu et la cendre - E-Book - France Loisirs\nAchat E-Book : Le feu et la cendre - Raymond Tournoux\nJ.-R. Tournoux n'est pas seulement l'un des hommes les mieux informés de son temps, celui à qui le général de Gaulle écrira : « Des secrets, il n'y en avait pas pour vous. » Indiscutablement, il existe, dans la façon de faire revivre l'histoire récente, une « manière Tournoux », et M. Edgar Faure a pu écrire : « Tournoux a créé un genre historique. » S'agissant d'événements contemporains, pour lesquels acteurs ou témoins sont vivants, l'auteur réunit entretiens, récits, témoignages et documents inédits. Et, de l'ensemble, surgissent, presque sans qu'on s'en aperçoive, l'analyse, la philosophie, l'enseignement des faits. Ainsi, l'historien ne choisit pas, mais il expose, il n'affirme pas, mais il prouve, il explique, il cite ses sources, pour aboutir à une reconstitution, aussi fidèle que possible, de la marche du temps et du comportement des hommes. Et s'il proscrit l'imagination, il ne néglige pas la psychologie. Pour toutes ces raisons, un livre de J.-R. Tournoux est toujours un événement attendu. Avec le Feu et la Cendre, l'ambition est peut-être plus haute encore : il s'agit de restituer, de façon globale, dans une même exigence de la vérité, et dans toute leur étendue, les années politiques du général de Gaulle, de 1946 à 1970, de « la traversée du désert » aux ultimes jours de Colombey, en passant par tous les moments capitaux de vingt-cinq ans d'histoire, le drame algérien, l'élection de 1965, ou Mai 68. Si, pour réaliser cette fresque, J.-R. Tournoux a tenu compte des éléments exclusifs qu'il détenait déjà, jamais il n'avait rassemblé, sur cette période et sous cette forme, tous ses dossiers. Il les a enrichis de leurs références complètes - ce qui est fondamental. Ce vaste bilan, non encore tenté, apportera, notamment aux jeunes générations, et à tous les lecteurs attentifs à l'histoire et au destin de leur pays, des lumières qui vont bien au-delà de la simple actualité. Une « somme » essentielle pour comprendre et réfléchir.\nRéférence : 9782259290296\nVos avis (0) Le feu et la cendre Raymond Tournoux


10 mai 2018 – p@ternet\nDifférence d’interprétation entre notaires et avocats de la procédure de divorce par consentement mutuel\nCapus (Emmanuel), Question écrite nº 4908 à la ministre de la justice sur une différence d’interprétation entre notaires et avocats de la procédure de divorce par consentement mutuel (Journal officiel de la République française, édition « Débats parlementaires – Sénat », nº 19 S (Q), 10 mai 2018, p. 2225). M. Emmanuel Capus interroge Mme la garde des sceaux, ministre de la justice, sur l’interprétation […]\nÉtiquettes : divorce, droits civils, pension alimentaire, prestation compensatoire\nPerrot (Évelyne), Question écrite nº 4691 à la ministre de la justice sur la suppression de la prestation compensatoire au décès du débiteur (Journal officiel de la République française, édition « Débats parlementaires – Sénat », nº 17 S (Q), 26 avril 2018, p. 2037). Mme Évelyne Perrot attire l’attention de Mme la garde des sceaux, ministre de la justice, sur les problèmes soulevés par […]\nÉgalité entre les femmes et les hommes dans les cabinets ministériels\nBenbassa (Esther), Question écrite nº 2377 au Premier ministre sur l’égalité entre les femmes et les hommes dans les cabinets ministériels (Journal officiel de la République française, édition « Débats parlementaires – Sénat », nº 47 S (Q), 7 décembre 2017, p. 3821). Mme Esther Benbassa demande à M. le Premier ministre des précisions quant à la composition et à la rémunération des membres des […]\nRevue de presse du 10 mai 2018\n« Coups de ceinture et douches glacées sur sa fille de 8 ans », Le Dauphiné, 10 mai 2018. Article archivé au format PDF (59 Ko, 1 p.). Mignot (Julien), « Un procès ne m’aurait pas rendu ma fille », Le Parisien, nº 22917, 10 mai 2018, p. 12. Article archivé au format PDF (2.38 Mo, 2 p.).\nÉtiquettes : combat des pères, féminisme, résidence alternée, violence\nParité entre les femmes et les hommes en politique\nCartron (Françoise), Question écrite nº 281 à la secrétaire d’État chargée de l’égalité entre les femmes et les hommes sur la parité entre les femmes et les hommes en politique (Journal officiel de la République française, édition « Débats parlementaires – Sénat », nº 27 S (Q), 13 juillet 2017, pp. 2237-2238). Mme Françoise Cartron appelle l’attention de Mme la secrétaire d’État, auprès du Premier […]


TMNT : Shredder in hell, part. 1 (IDW Publishing) | Tortuepédia\nTMNT : Shredder in hell, part. 1 (IDW Publishing)\nVentes physiques : 16 540 exemplaires (1e impression).\n2e impression (13 mars 2019)\nLe corps d’Oroku Saki était disposé dans les appartements de Kirsune. Dans une lumière tamisée, il était placé au centre de la pièce, autour de bougies. Seul son bras gauche sortait des bandelettes qui renfermaient son cadavre. La sorcière avait prélevé de son sang, dans lequel elle avait mélangé du ooze tout en prononçant une incantation, appelant son père, le Dragon, à revenir à la vie, à travers le corps d’Oroku Saki.\nAvant de commettre le sepuku¸ Shredder avait promis à Kitsune de choisir le chemin qui le mènerait de nouveau à elle, une fois mort. Lui faisant ses adieux, il avait planté son tekko-kagi dans le ventre, puis Splinter lui trancha le cou (TMNT #50).\nL’esprit de Shredder s’était retrouvé dans une forêt, celle dont il venait de parler avec son vieil ami Splinter. Avançant à travers les fourrés, il se vit, accompagné de Hamato Yoshi, enfants, jouant dans les bois. Il y était parvenu. Mais si son rêve semblait s’être réalisé, une voix vint interrompre la sérénité du lieu. Une voix qui le provoquait, qui lui rappelait qu’il était faible et avait failli à sa mission. Saki connaissait cette fois, il l’avait toujours entendue résonner dans sa tête. Poursuivant sa route, il arriva dans une caverne.\nSoudain, quelqu’un lui sauta dessus et le jeta au sol ; il s’agissait de Takeshi Tatsuo, l’âme originelle pervertie par Kitsune. Face à ce retournement de situation, Oroku Saki était perdu. Il était persuadé d’être l’âme vivante de Tatsuo en personne. L’homme était décidé à raffermir Shredder, quelque peu adouci depuis qu’il s’était entretenu avec Splinter avant de mourir. Le jetant dans un lac souterrain, Saki se vit bientôt encerclé de monstres, telles des sirènes aux crocs acérés, et pourvues de tentacules au lieu d’une queue de poisson. Lutant vainement contre les créatures, il fut tiré vers les fonds. Ses forces l’abandonnaient, tout comme son souffle. S’enfonçant dans les ténèbres, une main poilue le saisit par la jambe pour le sortir de l’eau.\nOroku Saki ouvrit les yeux. Le soleil le réchauffait de sa lueur qui perçait les feuilles des arbres. Se souvenant de ce qu’il s’était passé, il appela son vieil ami Hamato Yoshi, pensant que c’était lui qui l’avait sauvé. Splinter se tenait à côté de lui, revêtant une tenue blanche. Il voulait des explications ; ce n’était pas la forêt qu’il voulait, trop dangereuse. Le rat lui expliquait que c’était pourtant la forêt de ses rêves – cela expliquait l’apparition de Takeshi Tatsuo, et qui induisait donc que Saki se trouvait encore tourmenté par son choix de nouvelle « vie ». Soudain lui vint une question délicate en tête. Il était là car il était mort. Mais Yoshi ? Le rat lui répondit qu’ils étaient tous destinés, tôt ou tard, à mourir, sans lui en dire plus. Le menant à travers les bois, le rat voulait lui montrer quelque chose. Chemin faisant, Saki abordait le sujet de l’âme du dieu Dragon qui avait habité son corps et celui de Tatsuo. Cela expliquait cette soif de pouvoir incommensurable.\nLes deux amis arrivèrent devant une immense porte taillée dans une falaise. Si elle prenait la forme du caractère de la personne qui vivait dans sa réalité de l’après-vie, ce qui se trouvait derrière était commun à tous. Poussant la porte, ils entrèrent dans une pièce abritant un immense arbre au tronc torsadé. Splinter expliqua à son ami qu’il s’agissait de l’Arbre de vie. La vie de chaque être amené à aller sur Terre se trouvait au sein de cet arbre. Les rêves de cet arbre étaient la vie que mènerait chaque être vivant. Et si la vie d’Oroku Saki avait été aussi tumultueuse, ce n’était pas de son propre fait, mais bien que son corps avait dut coexister avec deux esprits, dont un fortement maléfique.\nSi Splinter l’avait amené ici, à présent c’était à Saki de lutter contre Tatsuo et le dieu Dragon et faire ses propres choix. Saki était surtout décidé à présent à suivre la voie qu’il choisirait lui et non plus se faire guider par la voix invasive de Tatsuo. Il devait retrouver au plus vite Kitsune, telle était sa promesse envers la femme avant de se donner la mort. Voyant son ami s’enfuir au plus vite de la salle dans laquelle ils se trouvaient, Splinter poussa un soupir. Il aimait cette femme et ferait tout pour être auprès d’elle. Au même moment, apparut Tang Shen. Enlaçant son époux, elle lui demanda de veiller sur son vieil ami et de sauver le monde par la même occasion.\nSaki traversait à toute hâte la forêt. Le rongeur était sur ses traces. Bientôt, l’homme arrivait dans une région désertique, faite de terre et de collines désolées. Soudain, il entendit une voix dans sa tête. Au même instant, Splinter surgit des bois. Pris de douleur, le rat commença à rétrécir. Il ne restait bientôt plus que son vêtement blanc. Saki souleva le tissu et vit un rat, tout ce qu’il y avait de plus normal, lui bondir dessus et rejoindre son épaule. Dans le monde des morts, la mutation n’avait pas sa place, du moins pas longtemps. Ils allaient faire équipe pour se sortir de là, traversant des pleines inquiétantes, aux reliefs abruptes et remplies de morts vivants\nIls virent au loin un pont de roche, passant loin au-dessus d’une rivière de lave. S’aventurant vers la structure, Oroku Saki se fit arrêter par l’un des morts, qui semblait le reconnaitre ; il s’agissait de Victor, le ninja du clan Savate que Shredder avait décapité pour donner l’exemple de sa domination sur la pègre de New York (TMNT #27). Bientôt, d’autres qui avaient péris par sa faute venaient se prêter au combat ; ninjas Savate, ninjas Foot, Purple Dragon, samurais, civils… Ils étaient tous contrôlés par une créature tentaculaire, dotée de plusieurs yeux. Splinter se joignit au combat, sautant de l’épaule d’Oroku Saki pour mordre les adversaires qui tombaient comme la pluie des bordures du pont suspendu dans le vide. Se débarrassant des derniers assaillants, Shredder saisit Victor par les cheveux et le plaça agenouillé, dos à lui. D’un geste soudain, il décapita de nouveau l’homme.\nDes ricanements se faisaient entendre derrière les deux compagnons, qui se sortaient victorieux du combat, se moquant de Shredder. Les quatre tortues ninja étaient là, prêtes à en découdre, sous le regard surpris d’Oroku Saki et de Splinter…\nCette mini-série en cinq parties a été annoncée par IDW Publishing et Mateus Santolouco au cours du panel de l’éditeur à la San Diego Comic Con de juillet 2018.\nMateus Santolouco annonce sur les réseaux sociaux qu’il avait terminé d’écrire cet arc le 6 septembre 2018.\nMateus Santolouco revient en interview pour previewsworld.com sur le procédé de réalisation de la couverture principale de cette histoire (à retrouver ci-dessous). Initialement, il voulait présenter un élément de l’histoire. Viacom lui a proposé à la place de montrer un Shredder en armure, plus représentatif du personnage qu’une scène en particulier. Après de très longues heures jonglant entre rendu papier et informatique (principalement pour jouer sur les ombres et textures des pierres) il a enfin terminé la couverture que nous connaissons.\nLes flashbacks des pages 2 et 3 sont des reprises des pages 26-41 du TMNT #50. Toutefois, Mateus Santolouco a veillé à redessiner ces scènes presque à chaque fois sous un nouveau cadrage.\nLe corps d’Oroku Saki nous est montré dans ce numéro, derrière des bandelettes. Son bras est encore relativement bien en chair. Dans le TMNT #60, Splinter regardait le crâne de son ami, précieusement conservé, et qui ne possédait plus de peau. Nous notions d’ailleurs à ce moment la très (trop) rapide décomposition de sa tête, exagérée sous la plume de Dave Wachter. Un petit peu plus d’une année s’est écoulée entre sa mort et ce numéro-ci.\nCe numéro a tellement bien fonctionné que de nombreux comics shop et librairies se sont retrouvés avec leurs stocks épuisés. Une seconde édition est sortie le 13 mars 2019, jour de la sortie du deuxième numéro. La couverture alors sortie est un montage des cases supérieures de la huitième page, représentant d’un côté un Shredder bondissant et de l’autre la grotte, floutée pour représenter le fond de l’illustration.\nCover RI – Rafael Albuquerque.10 copy Retailer Incentive cover.\n2e impression – Mateus Santolouco. 13 mars 2019.\nAutres couvertures vers ce lien.\nCover RI – Rafael Albuquerque\nÉvolution de la couverture de Mateus Santolouco


Une collection de t-shirts girly Ladurée x Uniqlo - Plateau-Tv\nVous êtes ici : Accueil / Bons plans / Mode & Beauté / Une collection de t-shirts girly Ladurée x Uniqlo\nPublié par : - E - 28 avril 2013\tdans Mode & Beauté Laisser un commentaire\nA partir du 29 Avril, vous pourrez découvrir dans toutes les boutiques Uniqlo (marque de fringues japonaises) une toute nouvelle collection de tshirts qui devrait rencontrer un joli succès. Très girly, cette collection est le fruit de l’association entre la marque Uniqlo et la marque Ladurée.\nEt quand une marque de fringues rencontre une marque gourmande spécialisée dans les macarons, cela donne des tshirts colorés et girly, mignons à croquer et parfaits pour les beaux jours. Mieux encore, une partie des bénéfices des ventes de la collection Uniqlo x Ladurée sera reversée à une association japonaise. Ca donne encore meilleure conscience !\nLa collection propose des modèles pour les femmes et d’autres pour les enfants.\nLadurée Uniqlo\t2013-04-28\nMots-clés : Ladurée Uniqlo\nPrécédent : Nokia Lumia 920 : réduction pour un smartphone moins cher sur QoQa\nSuivant : Quick offre du muguet pour le 1er Mai