Renato Zero: Inadeguato di fronte all'amore del pubblico, volevo solo esistere\nOspite di Silvia Toffanin nella puntata di Verissimo di sabato 26 settembre, Renato Zero ripercorre la sua carriera. Senza bilanci però. “Quelli li faccio tutte le sere”, racconta. Il 30 settembre compirà 70 anni, la stragrande maggioranza dei quali dedicati alla musica e al pubblico che continua a commuoverlo: “A volte mi sento inadeguato rispetto a tutto l’affetto che mi riserva il pubblico. In fondo volevo solo esistere”.\nNews 26 Settembre 2020 14:51\nSilvia Toffanin ospita a Verissimo Renato Zero che il 30 settembre compirà 70 anni. Un traguardo importante che Mediaset celebra con uno speciale in prima serata, in onda martedì 29 settembre, dedicato a “Zerosettanta”, un’opera divisa in tre album inediti. Per il suo compleanno, Renato confessa di avere propositi molto chiari che non prevedono celebrazioni in grande stile: “Fuggirò per una destinazione ignota. Il compleanno per me è tutti i giorni. Ogni volta che apro gli occhi. Mi festeggio con una buona colazione, una passeggiata e facendo una visita agli amici”. Nessun bilancio, su quelli, racconta, indugia al termine di ogni giornata: “I bilanci non devono essere tardivi, se no le cose si accumulano. Bisogna avere il coraggio di guardarsi dentro, per questo io faccio un bilancio tutte le sere, rifletto e mi rammento di contattare qualcuno che ha bisogno del mio aiuto”.\nL’amore per la musica e quello per il figlio Roberto\nParlerà di amore Renato, quello per la musica che da sempre lo accompagna, e per il figlio Roberto adottato a 53 anni. È single, specifica, solo mai: “La vita va condivisa perché ha tutto un altro sapore che in solitudine ma, anche se sono single, non sono solo, perché sono abitato da tutti”. A chi gli rimproverava di valere zero ha già risposto, con i successi collezionati durante la carriera: “Li ho fregati tutti. Oggi sono soddisfatto. Ho ricevuto tante porte in faccia, tante offese, il lavoro è stato duro, però c’è anche stato e c’è tanto amore dietro e davanti alle mie spalle”. L’affetto del pubblico resta una costante di fronte alla quale, talvolta, rivela di sentirsi inadeguato: “Mi commuovo. A volte mi sento inadeguato rispetto a tutto l’affetto che mi riserva il pubblico. In fondo volevo solo esistere”.\nZero il folle, lo speciale di Canale5\nAl 70esimo compleanno di Renato Zero, Canale 5 dedicherà lo speciale “Zero il folle”, in onda in prima serata martedì 29 settembre. Un evento dedicato alla musica di questo straordinario artista, il racconto in musica di una vita vissuta sul palco, costruito con le immagini di un concerto tenuto a Milano prima della pandemia.


Trasferimento degli alunni di Strohl Fern 26-28 giugno | APE Chato Roma\nTrasferimento degli alunni di Strohl Fern 26-28 giugno\nL’inizio dei lavori del Casone implica dei cambiamenti già dagli ultimi giorni dell’anno scolastico. L’accoglienza di tutti gli alunni sarà comunque assicurata.\nGli alunni del Collège non potranno essere presenti sul sito di Strohl Fern dopo il 23 giugno, poiché sarà necessario cominciare a trasferire tutto il materiale verso il sito di De Vedruna, per poter accogliere successivamente quello delle classi elementari.\nOgni anno, la scuola rileva che un numero alzato di alunni del collège non assiste ai corsi di fine anno. Un censimento è dunque in corso per conoscere il numero di alunni interessati dalle pianificazioni degli ultimi 3 giorni del calendario scolastico (26, 27 e 28 giugno). In funzione dei risultati del censimento, gli alunni saranno accolti sui siti di Patrizi e Malpighi, o in esterno. Gli spostamenti si faranno a partire da Strohl fern, in pulmino.\nPer semplificare: per il collège, ci sarebbe un “trasferimento dei corsi” da Strohl-Fern a Patrizi/Malpighi, adattando leggermente l’orario in funzione del tempo di trasporto in pulmino. Gli insegnanti che vorranno proporre delle uscite per il mese di giugno sceglieranno in precedenza questi ultimi giorni di scuola. La ristorazione si farebbe sotto forma di picnic proposto dalla società tradizionale della mensa.\nI corsi saranno assicurati normalmente per tutti gli alunni del primo grado fino al lunedì 26 giugno compreso.\nLe 13 classi del Casone vedranno i loro corsi e/o attività spostati il martedì 27 e mercoledì mattina 28 giugno. La ristorazione sarà assicurata.\nUna riunione è prevista con la Direzione venerdì 26 maggio in seguito alla quale saremo in grado di darvi ulteriori dettagli..


Dark Space Blogspot: Generatori Termoelettrici A Radioisotopi: Funzionamento Delle Batterie Nucleari\nGeneratori Termoelettrici A Radioisotopi: Funzionamento Delle Batterie Nucleari\nUn generatore termoelettrico a radioisotopi (RTG) è un generatore nucleare di energia elettrica basato sul decadimento di isotopi radioattivi.\nPrincipalmente viene utilizzato Plutonio-238.\nLa durata di queste pile (batterie) arriva a centinaia di anni!\nI generatori RTG sono stati usati a partire dalle missioni Apollo sulla Luna nel campo dell'esplorazione spaziale.\nIl primo RTG lanciato nello spazio dalla NASA risale al 1961 (anche se i primi studi risalgono agli anni 50).\nGli RTG alimentano le sonde Voyager, lanciate nel 1977, attualmente alla distanza di oltre 16 miliardi di chilometri. Ma anche molte altre missioni NASA più recenti si reggono sulle batterie nucleari, dal rover marziano Curiosity alla sonda New Horizons, che ha visitato Plutone nel 2015.\nLa sonda della NASA Cassini, ad esempio, ha usato un RTG per viaggiare verso il sistema di Saturno e ne trae energia per compiere manovre importanti e mantenere al caldo la strumentazione.\nQuesto tipo di sistemi sono implementati e studiati dal Jet Propulsion Laboratory (JPL) della NASA.\nPer rendere l'idea il Multi-Mission Radioisotope Thermoelectric Generator (MMRTG), usato per il Mars Science Laboratory, è composto da 8 moduli e fornisce 120 Watt di potenza elettrica.\nIl sistema contiene una fonte di calore ed un radioisotopo (il Plutonio-238 come detto), che si riscalda a causa del proprio decadimento radioattivo. Il calore è trasformato in elettricità da un convertitore termoelettrico che sfrutta l'effetto Seebeck (ovvero la trasformazione avviene per differenza di temperatura. Una forza elettromotrice, F.E.M., è prodotta dalla diffusione di elettroni attraverso l'unione di due differenti materiali che formano un circuito quando i capi del convertitore si trovano a temperature differenti).\nI moduli sono progettati per resistere ad esplosioni, Temperature (tramite uno schermo in grafite), incendio del veicolo di lancio, rientro in atmosfera seguito da impatto sul terreno o in acqua.\nInvece il combustibile è in forma di diossido di Plutonio-238, un materiale ceramico resistente alla rottura.\nI RTG sono spesso montati a bordo di satelliti.\nL'idea è quella di viaggiare nello spazio profondo sempre più lontano, anche là dove l’energia fornita dal Sole diventa troppo debole, senza ovviamente potersi fermare a fare rifornimento.\nJPL della NASA: "Per andare avanti nell’esplorazione del Sistema solare, abbiamo necessità di un sistema d’alimentazione affidabile e di lunga durata affidabile"\nPLUTONIO-238, TEMPO CARATTERISTICO, DI DIMEZZAMENTO E TIPI DI RADIAZIONI\nSappiamo che la maggiorparte degli atomi che costituiscono la materia è stabile.\nPoi ci sono altri atomi (ed è il caso del Plutonio-238, Uranio-235, Radon-218, Torio-232 etc) che sono instabili e si trasformano in altri atomi spontaneamente tramite un processo noto come decadimento.\nInfatti ad ogni atomo di questo tipo è associato un tempo caratteristico (vita media) che rappresenta il tempo vissuto prima di trasformarsi in un altro isotopo.\nEsso è collegato al tempo di dimezzamento, cioè al tempo necessario perchè una popolazione di questi atomi si dimezzi nel tempo (per rendere l'idea: il Radon-218 si dimezza ogni 1.9 millisecondi emettendo radiazioni Alfa, invece il Rubidio-87 ogni 48.8 miliardi anni emettendo radiazioni Beta. Ne consegue che sulla terra il Rubidio-87 è nelle stesse quantità dall'esplosione del Big Bang, visto che la terra dovrebbe essersi formata 14 miliardi di anni fa. L'Uranio-238 ha un tempo di dimezzamento di quasi 5 miliardi di anni quindi le sue quantità odierne sono di circa un terzo rispetto alle quantità naturali dall'inizio del Big Bang).\nIl Plutonio-238, al contrario del Plutonio-239 utilizzato nelle armi nucleari a fissione (questo ha una vita di 24 mila anni!), ha una vita naturale (tempo caratteristico) di circa 87 anni, e fornisce sufficiente calore per un periodo di tempo adeguato alla durata di questo tipo di missioni.\nLa sua produzione può avvenire in diversi modi, come per esempio estraendolo dalle scorie e dal combustibile esaurito delle centrali nucleari, cosa che ha deciso di fare ESA, ma il costo di questo processo è piuttosto alto.\nQuando decade naturalmente in Uranio-234 emana una grande quantità di calore, abbastanza per essere sfruttata come energia elettrica in batterie nucleari.\nIl Plutonio-238 è stato scelto sia per sua efficienza (produce un'elevata quantità di energia per un grammo di materiale) e sia perché è relativamente sicuro dato che emette solo particelle alfa.\nSi tratta di una forma di radiazione con un basso potere di penetrazione contro le quali ci si può proteggere piuttosto facilmente.\nLe trasformazioni di atomi radioattivi sono detti decadimenti o disintegrazioni, perchè il nucleo dell'atomo che si trasforma perde alcune particelle che lo costituiscono: un nucleo di Elio (radiazione alfa con carica positiva), elettroni (radiazione beta con carica negativa) e fotoni (radiazione gamma con carica neutra).\nSi parla di radiazioni corpuscolari (alfa e beta) ed elettromagnetiche (gamma. Anche le onde radio e la luce sono radiazioni elettromagnetiche ma non sono radioattive per via della bassa ionizzazione).\nLe radiazioni si distinguono inoltre per la loro capacità di penetrare i materiali (ciò dipende anche dall'energia).\nLe particelle alfa sono schermate semplicemente dalla pelle umana o da un foglio di carta, quelle beta da alcuni mm di alluminio, quelle più penetranti e pericolose sono le gamma (che è possibile schermare con grandi spessori di cemento o piombo. O utilizzando schermi ad Uranio Impoverito che emette solo radiazioni alfa, il problema è la sua alta tossicità chimica).\nPer i generatori nucleari, un metodo più economico è l’estrazione di Nettunio-237 dal combustibile esausto.\nL'isotopo Nettunio-237 è inviato a Oak Ridge nel Tennessee (dove veniva prodotto l'Uranio per le bombe atomiche della seconda guerra mondiale).\nQui, nel campus ORNL, il Nettunio-237 riceve le prime lavorazioni, confezionato sotto forma di pellet ed inviato al High Flux Isotope Reactor.\nQuindi, il Nettunio-237 viene esposto nel reattore e bombardato per 25 giorni, assorbendo però solo ridotte % di neutroni. Quello che si ottiene è un po' di Nettunio-238 che, a sua volta, decade rapidamente in Plutonio-238.\nIn ogni caso, il ritmo di produzione del Plutonio arriverà a circa 1,5 kg all’anno (circa 3,3 libbre), fornendo sufficiente materiale da mettere missioni spaziali dopo il 2019.\nSecondo quanto dichiarato dal Dipartimento dell’Energia, le stime indicano che ogni ASRG genera tra 130 e 140 Watt di elettricità con 1 Kg (circa 2,2 libbre) di Plutonio-238, mentre gli RTG di qualche anno fa impiegavano una quantità più che quadrupla di materiale per generare la stessa potenza.\nIn parole povere l'idea è sempre quella: maggiore efficienza ed un utilizzo minore di Plutonio.\nSKUTTERUDITE COME MATERIALE TERMOELETTRICO\nIn tempi recenti, un altro materiale molto usato è la Skutterudite, che promette il passaggio a una nuova generazione di batterie nucleari per missioni spaziali: dagli attuali generatori termoelettrici a radioisotopi multi-missione (MMRTG) agli eMMRTG (generatori potenziati).\nLe versioni potenziate con la Skutterudite sarebbero in grado di fornire il 25 % di potenza in più rispetto a quanto facesse, a inizio missione, il generatore a bordo di Curiosity. Inoltre, degradando molto più lentamente dei materiali utilizzati negli MMRTG attuali, al termine dei 17 anni di durata prevista della missione avrebbero almeno il 50 % di potenza in più.\nCon un sistema termoelettrico più efficiente è possibile utilizzare meno Plutonio.\nIl principio di funzionamento è sempre lo stesso, ed è quello della termocoppia: dispositivi in grado di convertire una differenza di temperatura in differenza di potenziale elettrico.\nLe Skutteruditi si comportano come i metalli quanto a conducibilità elettrica, ma come il vetro quanto a conducibilità termica. E generano una quantità considerevole di energia elettrica.\nDi termocoppie, l’MMRTG a bordo di Curiosity ne monta 768, tutte disposte attorno a un’unica struttura centrale, la sorgente di calore. Nei generatori eMMRTG di nuova generazione il numero di termocoppie resta identico, ma cambia il materiale appunto.\nPubblicato da DarkDave.|.666 a 16:42\nEtichette: Batterie Nucleari, Generatori Nucleari, Generatori Termoelettrici A Radioisotopi, Isotopi Radioattivi, NASA, Pile, Plutonio, Radiattività, Radon, RTG, Sonde, Tempo Caratteristico, Tempo Di Dimezzamento, Uranio\nMigliori Apparecchi Informatica (PC, Tablet, etc)\nTraders Di Bitcoin Accusati Di Spoofing e Wash Tra...\nI Bitcoin Finiscono Nella Dichiarazione Dei Reddit...\nHacker Arrestato Sul Deep Web, Truffa Di Bitcoin A...\nLa Storia Della Realtà Virtuale: HMD, CAMS, Telefa...\nLa Storia Della Sequoia Capital: Investimenti e Ca...\nNegozi Italiani Che Accettano Bitcoin (2018)\nCome Minare Ethereum Con Claymore Dual Miner\nCome Contattare Personaggi Famosi e Sportivi: Fame...\nArrestati I Presunti Fondatori Della Chat Elysium ...\nYoung Signorino Bannato Da Instagram\nFacebook Introduce Tre Novità Tra Cui I Messaggi V...\nFacebook Cancella 583 Milioni Di Profili: Violenza...\nSpettro Elettromagnetico Di Dispositivi Tecnologic...\nAnalizzare Malfunzionamenti Sui Siti Internet Con ...\nLa Società Xapo Detiene Un Quindicesimo Di Tutti I...\nLa Storia Dell'Electronic Frontier Foundation: Per...\nGeneratori Termoelettrici A Radioisotopi: Funziona...\nCome Svolgere Il Debug Di Un Software\nCome Scaricare I Sottotitoli Da Youtube\nSistemi Informatici Usati Nelle Stazioni Spaziali ...\nMolti mi scrivono che alcuni siti Onion (quindi su TOR) linkati nel precedente articolo Links Italiani Deep Web (2013) non funzionano. ...\nA Che Servono Le Monete Di Ask.fm? Guadagna Con Domande e Risposte\nVi sarete accorti che su Ask.fm è comparsa una nuova funzione: quella delle coins. Le coins sono monete che è possibile accumulare sul...\nAgente Sotto Copertura Arresta Un Cannibale Sul Deep Web\nChe sul Deep Web , spesso, non si scherzi lo dimostra la storia di Alexander Nathan Barter . Il 21enne texano era (prima di essere arrest...\nIl Negozio Wish è Affidabile? Perchè Vende a Prezzi Così Bassi?\nIl negozio online Wish è attivo sin dal 2011, eppure solo negli ultimi tempi ha avuto una certa ribalta mediatica, merito anche delle pu...\nMigliori Offerte Del Black Friday Su Amazon (19-26 Novembre 2018)\nQuella del Black Friday è una tradizione tutta americana che ormai da anni ha preso piede anche in Italia. Negli USA è il giorno su...\nCosa Contengono I Mystery Box Venduti Sul Deep Web?\nLo Youtuber Jude Somer nel suo ultimo vlog, spiega agli spettatori di aver acquistato una scatola misteriosa (Mystery Box) da un mercato ...


Tra le rovine antiche e i verdi alberi di Parco delle Basiliche, si nascondono storie, misteri e segreti, a volte davvero inquietanti. Sapevate che San Lorenzo con le sue Colonne è la basilica più antica di Milano? E che un tempo qui venivano giustiziati ogni giorno streghe e untori? Seguiteci alla scoperta della storia di uno dei quartieri più importanti e suggestivi di Milano, oggi conosciuto soprattutto per la movida, ma che cela misteri, bellezza e una storia millenaria a ogni passo.\nQuesta visita guidata ci porta alla scoperta delle basiliche di San Lorenzo Maggiore e di Sant’Eustorgio, a pochi passi dal Carrobbio e dalle Colonne di San Lorenzo, immersi nel verde e nella quiete del Parco delle Basiliche.\nIl quartiere di Porta Ticinese sui Navigli di Milano è molto conosciuto e frequentato, sia per la movida che per i numerosi negozietti. Ma quello che questo tour guidato vi propone, è una visuale degli angoli nascosti, suggestivi e antichi che sfugge ai più di passaggio.\nLe nostre guide professioniste vi condurranno sul retro della Basilica di San Lorenzo, la chiesa più antica di Milano di epoca paleocristiana. Nonostante l’imponente facciata, con le sue colonne e la grossa cupola che domina la piazza frontale, la parte posteriore, più antica, è molto più suggestiva della facciata principale, con il Parco delle Basiliche che da qui comincia e mette in collegamento San Lorenzo con la Basilica di Sant’Eustorgio. Il tour guidato del Parco delle Basiliche vi farà scoprire come proprio in questo raccordo verde tra due signore del culto cattolico, tra olmi, roseti e alberi con forme fantasiose, ci sia un pezzo di storia antica romana tutta da scoprire.\nUn luogo pieno di mistero e leggende che le nostre guide turistiche saranno felici di raccontarvi. Per esempio, in antichità questo luogo era considerato molto pericoloso. Poco distante, nel laghetto nei pressi di Piazza Vetra, si dice giustiziassero le streghe e gli eretici, dando vita a leggende popolari sugli angoli più bui del quartiere o ad opere letterarie come quella raccontata da Alessandro Manzoni in Storia della Colonna Infame.\nAlla fine di questo tour guidato, ci piace segnalarvi un altro luogo da visitare li vicino: imboccando la piccola via Arena, si nasconde in un’oasi verde, il vivaio delle sorelle Riva. Nonostante sia chiuso la domenica, vale la pena fare un salto e assistere alla fioritura di rose e peonie, se siete fortunati, o lasciarvi incantare dai profumi e dai colori di arance e limoni e moltissime altre piante.


Il ritorno di Vasco: "Sono ancora qua". VIDEO | Sky TG24\nIl ritorno di Vasco: "Sono ancora qua". VIDEO\nIntervista alla rockstar a pochi giorni dall'uscita di "Vivere o niente", il suo nuovo album. Dodici canzoni per il disco della "maturità spericolata". "Ogni brano è come un quadro, un'istantanea di emozioni", spiega ai microfoni di SkyTG24\nE' il disco della consapevolezza e della maturità, pur sempre spericolata, quello che uscirà il 29 marzo prossimo: 12 canzoni ("Ognuna è come un quadro") che Vasco Rossi dedica al "Vivere o niente". Questo, infatti, il titolo dell'ultimo lavoro, realizzato tra Bologna e Los Angeles, insieme ai collaboratori storici e a nuovi amici americani.\nAnche l'immagine è nuova: via il cappello che il cantante ricorda essere stato un "cappello da combattente" e poi spiega, ironizzando, "serviva solo per trattenere il sudore durante i concerti". Ma la verità, fa presente Vasco, è che "sono ancora qua. E sono io, per primo, ad esserne meravigliato". Il riferimento è al primo singolo estratto dall'album e programmatissimo dalle radio, "Eh... gia", in cui racconta di una vita vissuta al massimo che "sembrava la fine del mondo. Ne ho viste di tutti i colori. Eppure - si meraviglia Vasco - non c'è niente che non va e nulla è da cambiare".\nMa soprattutto Vasco è un artista che raggiunta l'età della maturità si rende conto di un altro fatto importante per la sua vita e che racconta in "Manifesto futurista": non esiste Dio, la vita non è un dono, non viene creata da nessuno. Tutto è spiegabile attraverso la scienza. "Si tratta del manifesto di un uomo nuovo che non crede più nelle verità eterne", spiega Vasco. "Le verità non sono eterne. La scienza ci spiega tutto e ci dice anche che le verità sono tali fino a prova contraria. La fede è una grande illusione, non è un dono. La natura nasce da sola e la vita è un caso".\nRagionamenti un po' filosofici che fanno dire a Vasco, semplicemente, che "la vita va vissuta così com'è, senza drammatizzare e senza cercare ragioni altre". Certo, ammette il Blasco, "fa un po' più paura. Ci vuole del coraggio, l'uomo deve essere coraggioso, deve mettere dei concetti fondamentali e darsi delle ragioni". A chi gli chiede se tutto questo sta ad esprimere una vena pessimista, "no - assicura il cantautore - io metto semplicemente le mani avanti. Penso al peggio così tutto il resto può essere solo positivo. Un modo per dire "va bene così, andiamo avanti per vedere dove andremo a finire".\nIl video del nuovo singolo di Vasco Rossi\nTutti i video su Vasco Rossi\nspettacolo vivere o niente vasco rossi musica tg24


Le Carresi del Molise: storia e tradizioni secolari | blog.biotravel.it\nLe Carresi del Molise: storia e tradizioni secolari\nMaggio è senza ombra di dubbio il mese della rinascita, della fioritura, della vita che ritorna con la primavera. E in Molise lo sanno bene. Qui maggio, infatti, è il mese delle carresi, una tradizione plurisecolare, in cui dei carri sono trainati dai buoi. Sono tantissimi i comuni che nella zona meridionale e costiera del Molise, comunemente detto Basso Molise, tra la fine di aprile e maggio sono toccati da questa tradizione. Ogni comune ha la propria peculiarità e storia che lo rende unico. Scopriamone di più.\nLe Carresi di San Martino in Pensilis, Ururi e Portocannone\nLa Corsa dei Carri di Ururi, Flickr, ph. pierdilor\nSan Martino in Pensilis, Ururi e Portocannone sono alcuni dei comuni in cui vengono celebrate le carresi. Anche queste carresi appartengono al medesimo ed antichissimo ciclo rituale della rinascita primaverile e dell’approssimarsi del raccolto, al quale la comunità affida le sue speranze di sopravvivenza.\nUruri e Portocannone hanno una particolarità: sono due comuni di origine arbëreshe, ossia di origine albanese. La ricorrenza delle manifestazioni in due paesi di origine albanese potrebbe far supporre una provenienza del rito dall’altra sponda dell’Adriatico; in realtà, numerose testimonianze confortano la teoria di un’origine autoctona, ed addirittura Sannitica, del complesso cerimoniale.\nDi grande rilievo sul piano storico-culturale, la corsa dei carri in onore del patrono San Leo che si svolge nella piccola comunità di San Martino in Pensilis il 30 aprile di ogni anno. Si tratta di una corsa vera e propria. I carri, attualmente tre, vengono trainati da buoi e si contendono la vittoria. Tutta la festa ha un preciso cerimoniale.\nLa corsa si svolge su un percorso di 9 Km e prende avvio dal tratturo. Vi ricordate dei tratturi? Ve ne abbiamo parlato qui. L’assegnazione del posto di partenza non è casuale: infatti, il primo posto viene lasciato al carro vincitore nell’anno precedente. A metà percorso avviene il cambio dei buoi, caratteristica unica nelle manifestazioni di questo genere. La gara termina davanti alla chiesa. Il carro vincitore ha l’onore di trasportare in processione il busto di S. Leo il successivo due maggio. La competizione è vivissima e i carri, ormai da secoli, si dividono vittorie e sconfitte\nLa corsa che si svolge a Ururi è forse collegata all’istituzione della festa della Croce in legno di Gesù, croce portata in Italia da Sant’ Elena. Qui la corsa si svolge tradizionalmente il 3 maggio. A Ururi il giorno della corsa, i carri si recano davanti alla chiesa di Santa Maria delle Grazie dove, nel silenzio più assoluto, viene impartita la benedizione ai buoi, ai carrieri e ai cavalieri. Successivamente i carri, seguiti dai sostenitori, si avviano alla partenza. Anche ad Ururi la disposizione dei carri va in ordine di merito, secondo l’arrivo dell’anno precedente. La corsa inizia a 4 km dal paese e termina sullo spazio antistante alla chiesa S. Maria delle Grazie.\nLa gara lascia tutti con il fiato sospeso ed ogni anno la vittoria è combattuta e non scontata. Infatti, il primo carro a giungere in paese è costretto a seguire un percorso di 19 m più lungo. Ed ogni volta è una sorpresa. Il successivo 4 maggio, il carro vincente porta in processione la reliquia del Legno della Croce.\nLa corsa si svolge ogni anno il lunedì seguente la Pentecoste e viene celebrata la Madonna di Costantinopoli. La vittoria della corsa viene contesa da due carri trainati da quattro buoi, Giovani e Giovanotti. I carri e i rispettivi cavalieri si portano a circa 3 km dall’abitato e si dispongono secondo l’ordine di arrivo dell’anno precedente. Su ciascuno prendono posto tre conducenti; un cavaliere si pone davanti ai buoi con il compito di guidare il carro, altri accompagnano incitando i buoi con lunghe aste di legno. L’arrivo è fissato sul sagrato della chiesa. Anche in questo caso, il carro vincitore avrà l’onore di portare in processione la Madonna di Costantinopoli.\nFesta di San Pardo, Flickr, ph. Stefano Pazzaglia\nTra le carresi che abbiamo appena elencato, quella di Larino spicca per le sue peculiarità e la sua storia. Quella di Larino è, infatti, la più antica manifestazione molisana. La tradizione vuole che la festa risalga al lontano 842, quando i larinesi entrarono in possesso delle reliquie di San Pardo, custodite a Lucera, in provincia di Foggia. Ed è proprio a San Pardo che è dedicata questa meravigliosa tradizione.\nLa prima grande e sostanziale differenza con le carresi precedentemente viste sta nella processione. A Larino, infatti, i carri, sempre trainati da buoi, procedono a passo d’uomo, senza competizione. San Pardo, patrono della città e della diocesi, viene sentitamente festeggiato il 25, il 26 e il 27 maggio di ogni anno. La manifestazione è, allo stesso tempo, semplice e ricca.\nPartiamo dalla storia. Si narra che, nell’anno 842, parte della popolazione larinese, sopravvissuta ad una terribile invasione saracena, si incamminò verso Lesina per recuperare le reliquie dei suoi santi martiri Primiano, Casto e Firmiano che erano state trafugate durante l’incursione. Arrivati nei pressi di Lesina, però, i larinesi trovarono il sepolcro che custodiva il corpo di San Pardo.\nI fiori di carta, Flickr, ph. Antonia\nLa particolarità di questa festa? I carri! Il carro appartiene e rappresenta la famiglia che lo cura, custodisce e tramanda, generazione dopo generazione. Il numero è variabile, se ne contano circa 120. Ogni carro è trainato da buoi o mucche (i carri più piccoli spesso da pecore) ed è addobbato con colorati fiori di carta. I fiori rappresentano tutta la maestria artigianale di questa comunità.\nIn genere, le donne di ogni famiglia si riuniscono, mesi prima della festa, per preparare i fiori. Ogni anno vengono realizzati a mano e ogni famiglia sceglie arbitrariamente, secondo i propri gusti e la propria fantasia, il fiore da realizzare. Nel caso dei carri a capanna, ossia con un copertura tondeggiante, sono necessari dai 700 ai 1000 fiori. Nel caso di carro trionfale, sono necessari molti meno fiori. Il risultato è una festa vivace, allegra e dai colori sgargianti. Altro compito tradizionalmente affidato alle donne è quello di preparare il cibo per la festa. Nei tre giorni di celebrazione, ogni carro con gioia e devozione ospiterà amici, parenti e visitatori, offrendo cibo e bevande. Sono tutti i benvenuti, nessuno escluso.\nSe le donne, per tradizione, hanno dei compiti specifici, anche gli uomini hanno un ruolo decisivo nella festa. Compito degli uomini è, infatti, curare la doma. Nei mesi che precedono San Pardo, gli animali, i veri protagonisti, vengono preparati alla celebrazione, girando per le vie della cittadina. Questo regala un’atmosfera particolare già settimane prima della manifestazione.\nIl numero assegnato al carro, inoltre, non è assolutamente casuale. Il numero rappresenta l’antichità del carro. Più basso sarà il suo numero, più antica sarà la sua fondazione. Il numero, poi, indica l’ordine all’interno della sfilata. L’ultimo carro, ossia quello con il numero più alto e quindi il più recente, sarà il primo a partire. Il carro numero 1, il più antico, sarà l’ultimo a partire nella processione.\nCome abbiamo già detto, la festa si svolge il 25, il 26 e il 27 maggio di ogni anno. A differenza delle altre carresi, a Larino i carri sfilano tutti e tre le giornate. Il 25 maggio, la sfilata dei carri inizia nel pomeriggio, muovendosi dalla Cattedrale, situata nel borgo medievale, verso la piccola cappella nel cimitero dedicata al martire larinese San Primiano. Mentre il carro numero uno preleva la statua del santo martire, i restanti carri si fermano per la cena dove ognuno offre alla comunità e ai tanti visitatori ogni genere di ristoro. Dopo questa breve pausa, la sfilata continua fino a notte fonda, avvicinandosi al centro storico. Nella sera, la sfilata verrà accompagnata da torce, formando una scia di lucine colorate molto suggestiva.\nLa giornata del 26 maggio, è totalmente dedicata al Santo Patrono San Pardo. I carri sfilano a passo lento nelle splendide vie del centro storico, seguiti dalle statue dei santi portati a spalla. La processione termina nel pomeriggio, lasciando spazio poi nella sera ai festeggiamenti.\nIl 27 maggio la festa del patrono si conclude riportando il simulacro di San Primiano nella sua cappella, preceduto da tutti i carri che hanno sfilato durante la rappresentazione. Arrivati nei pressi del cimitero per ora di pranzo, ci si dedica tutti ad un’allegra scampagnata e ad un lungo momento di ristoro. Nel primo pomeriggio, riprenderà la sfilata che terminerà poi presso la Cattedrale, dove verrà riposta la statua di San Pardo, dopo l’ultima processione nel centro storico.\nUna festa lunga, colorata e suggestiva. Assolutamente un peccato mancare. Noi non mancheremo, voi?


Idraulico pronto intervento Bologna in Via Orfeo chiama ora 3710122727 risponde Emmanuele Rinaldi\nIdraulico pronto intervento Bologna in Via Orfeo\nPosted by Pronto Intervento Idraulico Bologna in Idraulico Bologna, on 9 Settembre 2018\nSei alla ricerca un idraulico pronto intervento Bologna in Via Orfeo : abbiamo decine di lavori di cui la Ditta Rinaldi Emmanuele si è occupata anche a vicino a casa tua nel quartiere Santo Stefano chiama il numero 3710122727 .\nIdraulico pronto intervento Bologna in Via Orfeo che risponde al 3710122727\nIdraulico pronto intervento Bologna in Via Orfeo che risponde al 3710122727 interviene su scarichi intasati di tutto il quartiere Santo Stefano : water, lavandini e bidet saranno liberati utilizzando attrezzature professionali che ci permettono di ottenere una disostruzione totale delle tubature.\nPrima dellinizio di qualsiasi lavoro, ti spiegheremo quello che stiamo per fare ed il costo. In questo modo tu potrai avere sempre sotto controllo la situazione! Chiama subito per un Idraulico pronto intervento Bologna in Via Orfeo che risponde al 3710122727 oppure al 0510910465. cosa aspetti?\nHai il wc o il lavandino intasato? La cassetta di scarico perde acqua ? Devi cambiare i rubinetti? Siamo operativi 24 su 24 anche nei giorni Festivi per la i residenti in Via Orfeo e nel quartiere Santo Stefano. Anni di esperienza al vostro servizio: parlerai con un vero idraulico pronto intervento Bologna in Via Orfeo che risponde al numero 3710122727 .\nSOS idraulico pronto intervento Bologna in Via Orfeo 24H\nIl tempo accumula nelle tubazioni depositi melmosi dovuti ai saponi, capelli, piccoli scarti alimentari che otturano i sifoni impedendo il passaggio dellacqua nelle tubazioni di scarico se sei in questa situazione hai bisogno di un idraulico pronto intervento Bologna in Via Orfeo che risponde al 3710122727.\nAvere un idraulico a disposizione non è banale e memorizzare il nostro numero 0510910465. oppure 3710122727 alla voce idraulico ti tornerà molto utile anche per idraulico pronto intervento Bologna in Via Orfeo !\nLa perdita di acqua dal lavandino è uno degli imprevisti idraulici più frequenti che si possano verificare. Rinaldi Emmanuele, non una ditta anonima o che poi vi invierà un artigiano ricaricando sul prezzo il proprio onorario, opera su tutto il territorio del quartiere Santo Stefano ed in particolare in Via Orfeo eseguendo riparazioni di tubature e lavandini.\nChiama 3710122727 ; i costi degli interventi sono certi e trasparenti per lavori di Idraulico pronto intervento Bologna in Via Orfeo.\nServizio riparazioni idrauliche: in caso di allagamenti, perdite, intasamenti, danni alle rubinetteria o alle tubature, interveniamo tempestivamente effettuando riparazioni rapide e risolutive, volte al ripristino della normale funzionalità degli impianti idraulici: per questo serve un idraulico pronto intervento Bologna in Via Orfeo chiama 3710122727.


Cestistica Benevento - BC Irpinia 90-71 [21 Apr] | C GOLD MASCHILE CAMPANIA 2020/21 @PLAYBASKET.IT\nII fase - Gir. A\nC Gold Maschile Campania 2020-2021 Girone A Cestistica Benevento Vs BC Irpinia 90-71\n21 aprile 2021 20:30\nCestistica Benevento Vs BC Irpinia\ngiocatore #11 1,\nLa Miwa Energia torna a vincere in casa. Battuto il Basket Club Irpinia\nUna partita sempre in vantaggio, pur con qualche momento di sbandamento, ha consegnato i 2 punti alla Miwa Energia Cestistica Benevento che nel match di ieri sera al Palazzetto Mario Parente ha cementificio la vittoria con un perenne 90-71.\nPrestazione di livello di molti dei giocatori della Miwa in campo con Nando Smorra che ha deciso di salire in cattedra e dare al suo team quel turbo giocatore di alto livello che serviva a staccare l’avversario.\nPrimo quarto all’insegna di una buona Miwa Energia, con Murolo ed Ordine che sotto canestro si fanno sentire e Smorra ad infilare triple intervallate da quella dell’irpino Ferrara. Inizio in discesa, dunque, che si complica leggermente con l’antisportivo a Loncarevic che viene sostituito da Errico. Insieme a lui entra anche il play Morra che come al solito alza il ritmo gara. Prima della chiusura del primo quarto ancora Smorra la mette da 3 e sancisce il 24-17 bianco-azzurro.\nSeconda frazione che parte molto lentamente ma ci pensa Orefice a svegliare i giocatori in campo con una super tripla che viene subito replicata da quella del greco del BC Irpinia Garmpis, rientrato molto meglio in gara dopo una prima frazione a dir poco appannata per lui.\nSale la squadra irpina con Andrea Iannicelli che piazza la sua tripla ma ci pensa Orefice che in meno di 30 secondi segna a tabellino 5 punti e riporta gli ospiti, che si erano rifatti sotto, a meno otto. Una serie di triple da ambo i lati fanno lievitare il punteggio ed un BC Irpinia rinvigorito ruba palla nell’ultima azione disponibile per i sanniti. Sulla sirena si riporta a meno quattro sul punteggio di 49-45 per la Miwa Energia.\nIntervallo breve, come da nuovo regolamento, e si rientra ancora con Smorra che segna due triple regalando otto punti in pochi secondi. Out Loncarevic per un colpo al viso e conseguente antisportivo per un gesto assolutamente involontario di Norcino che però la mette poi da tre. La frazione di gioco è comunque tutta dei cinghiali sanniti che chiudono sul 73-56 ed aprono la strada per un ultimo quarto in discesa.\nL’ultima frazione si fa ricordare per i soliti numerosi canestri da tre, stavolta su tutti Orefice e A.Iannicelli, e per l’espulsione di Norcino causa secondo antisportivo.\nIl finale è un susseguirsi di soddisfazioni per l’ingresso in campo dei giovanissimi della Miwa Energia Laudanna, Damiano e Cotugno che portano la squadra fino al punteggio finale di 90-71.\nDue punti fondamentali per la squadra del Presidente Zullo che Giovedì a Pozzuoli contro Forio (vittoria ieri per 80-64 contro la New Basket Caserta), nel recupero della prima giornata di campionato, proveranno il colpaccio ed il conseguente approccio in vetta alla classifica.\nSarà la più bella sfida dell’anno, questo è certo.


2005 SULLE NUVOLE\n2005 SULLE NUVOLE E’ un documentario in DVD di carattere scientifico, allegato all’omonimo testo, relativo ai generi d.. Product #: sp07 based on 0 reviews\nE’ un documentario in DVD di carattere scientifico, allegato all’omonimo testo, relativo ai generi delle nuvole presentato in… moto accelerato, vale a dire, seicento ore di riprese sono state selezionate e concentrate in 32 minuti di video. Il tutto è presentato all’interno di un dialogo dinamico tra musica e immagine in cui l’elaborazione verbale del documentario naturalistico viene sostituita da un commento esclusivamente musicale. E’ il suono a spiegare il video, la musica a esprimere il senso del movimento delle nuvole. Un dialogo tra musica e immagine che suscita le emozioni più diverse: la meraviglia, lo stupore, la bellezza, la noia, la rabbia, la curiosità. L’incanto della natura. La magia della vita.\nVerrà presentata in pubblico l’opera con le musiche originali composte da Luca Pegoraro.\nDamiano Zanocco, scrittore.\nE’ sufficiente un salone di una biblioteca (meglio ancora il contesto suggestivo di una Villa storica) in cui allestire tutto il materiale necessario alla presentazione: video/proiettore, schermo bianco, impianto di amplificazione, computer.


Di lara martedì 22 marzo 2011\nMentre gustate tranquilli e beati una tazza di latte con i cereali più famosi del mondo potreste mai immaginare che dietro quei pezzetti di mais croccanti ci sia una storia incredibile, grottesca e morbosa? La vicenda è quella di John Harvey Kellogg, inventore dei fiocchi di mais e di altri cibi "gastricamente corretti".\nIl Dottor Kellogg, instradato sulla via del salutismo e del moralismo da una coppia di avventisti, i coniugi White, diresse dal 1876 al 1943 il Sanitarium di Battle Creek, una clinica lussuosa per obesi, dispeptici ed erotomani. Nella sua follia l'eccentrico dottore propinava ai malcapitati pazienti diete a base di cibi insapori, incitamenti a ripetere la masticazione infinite volte, riposini rigorosamente all'aperto (anche a meno venti) e sedute estenuanti di esami clinici.\nUna menzione a parte merita il sesso, argomento al quale il dottore dedicò molti studi. La sua teoria era che il liquido seminale riparasse i tessuti danneggiati all'interno del corpo e per questo bisognasse disperderne il meno possibile. Da qui le crociate contro la masturbazione e i rapporti sessuali. In breve tempo divenne l'incubo degli adolescenti che per loro sfortuna vivevano nei dintorni della clinica: al minimo segnale di pubertà captato dai genitori, i poveri ragazzi venivano condotti dal dottor Kellogg il quale, tramite pratiche orribili e illegali nella maggior parte degli stati, tentava di estirpare le "insane" abitudini.\nL'autore racconta l'affascinante storia di John Harvey Kellogg in modo ironico e scanzonato, tanto da rendere quasi simpatico un personaggio a tratti mostruoso. Consigliato a chi ama le biografie non convenzionali e i personaggi stravaganti. Unica controindicazione alla lettura: subito dopo diffiderete di Spa e Beauty farm, il fantasma di un clistere da cinquanta litri di yogurt resterà in agguato per un po'. Mai dire mais si inserisce nell'irriverente collana I cattivi dell'editore Bevivino accanto alle biografie di personaggi come Margaret Thatcher, Steve Jobs ed Ernest Hemingway.\nBevivino Editore, 2011\n€ 9,00, pp. 123


Alti 3 metri e pesanti: così immagina gli alieni uno studio del cosmologo Fergus Simposon - UFO ALIENI ASTRONOMIA e MISTERI\nAlti 3 metri e pesanti: così immagina gli alieni uno studio del cosmologo Fergus Simposon\nChi di noi non ha mai provato ad immaginare come sono fatti gli alieni? Il cinema e la televisione ci hanno restituito modelli stereotipati, ma le varie fisionomie degli extraterrestri hanno incontrato negli anni svariate raffigurazioni. Lo scienziato Fergus Simpson, un cosmologo dell'Università di Barcellona, ha pubblicato una ricerca dal titolo The Nature of Inhabited Planets and their Inhabitants, in cui affronta anche l'aspetto fisico degli alieni dal punto di vista scientifico. Secondo Simpson gli alieni potrebbero essere alti quasi 3 metri e pesare più di 200 kg. Il ricercatore è giunto alle sue conclusioni analizzando alcuni esempi del regno animale: l'idea è che gli alieni siano pochi, di grandi dimensioni e che vivano in società ristrette per assicurarsi tutte le risorse di cui hanno bisogno. A seguire tutti i dettagli della ricerca.\nUna scena tratta dal film L'ultimo Terrestre\nMa su cosa si basano le sue considerazioni? "Osservando il regno animale - spiega il cosmogonista - si nota che le specie che sono fisicamente più grandi delle altre hanno una minore densità di popolazione, questo perché per sopravvivere hanno bisogno di un dispendio maggiore di energia". Simpson fa notare che questo è particolarmente vero per la Terra, dove ci sono 7 miliardi di persone e circa cento milioni di miliardi di formiche. Dunque, se è vero che gli alieni sono di grandi dimensioni è probabile che ne esistano pochi esemplari e che vivano in società ristrette per assicurarsi tutte le risorse di cui hanno bisogno. "Dal momento che la densità di popolazione diminuisce con l'aumento dell'indice di massa corporea, possiamo concludere che gli extraterrestri potrebbero pesare intorno ai 300 kg", afferma Simpson.\n"Il calcolo della dimensione è ragionevole", ha commentato Duncan Forgan, scienziato della University of St Andrews, in Scozia -sentito dall' Huffington Post-. Secondo altri studiosi, invece, la ricerca di Simpson non prende in considerazione alcuni fattori importanti, come la gravità. Seth Shostak, ricercatore del SETI Institute di Mountain View, California, ha affermato che non è la prima volta che gli studiosi teorizzano una dimensione "enorme" per gli alieni: gli animali più grandi tendono generalmente a vivere più a lungo e una vita più lunga può consentire alle creature di svilupparsi e di inventare tecnologie sofisticate che un giorno, chissà, potrebbero venire a contatto con gli umani.\nL'aspetto di ipotetici alieni del resto ha nutrito la fantasia di adulti e bambini e ha interrogato scienziati, genetisti e ricercatori nel corso del tempo.\nLa cultura antropocentrica in cui inevitabilmente ricadiamo, ha sempre dipinto gli extraterrestri attraverso i media e la cinematrografia con tratti umanoidi, quattro arti, simmetria, stazione eretta simile alle nostre, e sensi che si sviluppano come i nostri: occhi, orecchie e un naso. I Grigi, la razza aliena più famosa, ominidi piccoli e glabri, sono l'esempio più popolare del tipico alieno.\nPer questo la ricerca di Simpson ha incontrato le critiche di alcuni studiosi, che rimproverano allo scienziato di non aver considerato tutte le possibili variabili che potrebbero fare la differenza, come quelle ambientali, riferite alla particolare conformazione geologica, atmosferica e meteorologica del pianeta, quelle fisiche (prima fra tutte la forza di gravità differente da quella terrestre), quelle planetarie, ad esempio un pianeta vivibile potrebbe avere un'orbita e una geografia spaziale più complesse di quella terrestre, e quelle biologiche legate al processo evolutivo e alla selezione naturale.\nTra gli Anni Sessanta e gli Anni Settanta Carl Sagan e altri calcolarono le condizioni per la formazione di vita macroscopica, basata sugli amminoacidi, relativamente all'atmosfera del pianeta Giove, in base alle osservazioni svolte di detta atmosfera.\nLe forme di vita inoltre non potrebbero non prescindere dalla base su cui si sviluppano. Tutti gli esseri viventi che conosciamo sono derivate dal carbonio, ma alcuni sostengono che forme di vita basate sulla chimica del silicio potrebbero svilupparsi in modo molto differente.\nTuttavia come scrive Newsweek il lavoro messo in piedi da Simpson, è pura speculazione. Divertente e affascinante, ma sempre speculativo.\n"E 'interessante, ma non c'è davvero nessun dato concreto su cui lavorare", dice sempre Seth Shostak. "Noi abbiamo solo il nostro pianeta ed suoi abitanti come modello di ciò che assomiglia alla vita. Questo documento, come altri, presuppone che la Terra è un "tipico pianeta medio" e utilizza queste informazioni per fare ipotesi circa l'ignoto. Ma è impossibile sapere se è corretto da un punto di vista scientifico."\nDunque l'aspetto degli alieni rimane avvolto nel mistero, ma si arricchisce di una nuova ipotesi su cui ragionare.\nUlisse (venerdì, 17 aprile 2015 19:03)\nAlti tre metri come l'alieno di Mortegliano...State a vedere che avere ragione il prof chiumiento ahahaahaha\nSatan (venerdì, 17 aprile 2015 19:19)\nShostak dovrebbe rilassarsi critica sempre tutti, pare che ce l'abbia lungo solo lui. Eppure scrive libri di esobiologia dove da un lato parla di alieni dall'altro critica tutti quelli che provano ad andare oltre le solite teorie del seti...bha..\nEl Paso (venerdì, 17 aprile 2015 19:23)\nIl grigio con il body della foto spacca XD film a basso budget ?\nchip (venerdì, 17 aprile 2015 20:14)\nla paleoufologia razionale vince :-) perché si basa sulla realtà.\nalieni insettoidi e loro ibridi umani, probabilmente piccoli non superiori ad 1,5mt dovrebbero provenire da un pianeta extrasolare (tecnologia nido) oltre i 200AL e la massa del loro pianeta, quindi la gravità, dovrebbe essere minore di quello della terra. I dipinti egizi narrano di alieni ali ma probabilmente l'altezza era contestualizzata al grande sapere, infatti le raffigurazioni del dio incas viragotcha-coperte paracas sono di dei probabilmente bassi. Potrebbero non trovarsi troppo bene sulla terra a causa della piu' alta gravità (ragione aggiuntiva, per far colonie su Marte)\nalieni saurici altri 3mt massicci, provengono da un pianeta con grande massa ed alta gravità. Kapten b potrebbe (che é un sistema solare molto piu' vecchio del sole) essere il loro nido di origine ha pure una grossa massa il pianeta earth like. Mentre Tau ceti e* (dove si presume esserci forse solo una base di prossimità) pure questo ha una grossa massa e ben si adatterebbe ai sauri sapiens. I quali sulla terra (con minore gravità) si troverebbero bene (come in effetti racconta Zanfretta)\n2 a zero per la Paleoufologia Razionale!\nALFA (venerdì, 17 aprile 2015 20:38)\nchi li ha studiati sa che gli alieni sono molto diversi da noi, possono trovarsi in mutevoli forme, possono essere solo spirito, possono occultarsi.\nNon sono umanoidi, i grigi sono razze meccaniche create per effetturare abduction.\nSono troppo avanzati per essere studiati da noi decidono loro cosa dobbiamo sapere.\nClaudio Coletti (venerdì, 17 aprile 2015 21:21)\nA chi critica lo studio vorrei invitar lor signori a leggersi la pubblicazione scientifica, un paper non la solita fiaba.\nReceptionist (venerdì, 17 aprile 2015 23:12)\nPotrebbero essere alti anche solo pochi centimetri.\nCosa penseremmo di loro anche se fossero migliaia di volte piu' avanti tecnologicamente di noi?\nLorenzo (sabato, 18 aprile 2015 10:41)\nPerchè avrebbero tutti una testa, un tronco, due gambe e due braccia ?\nGli esseri più evoluti su terra ferma sono conformati in questo modo; In acqua le due gambe si sono unite e le braccia accorciate, mentre la testa si è affusolata ed unita alle spalle.\nInsettoidi, rettiliani, anfibioidi sono tutti riconducibili alla nostra conformazione sulla terra ferma.\nEsistono alieni intelligenti nelle profondità degli oceani e se si, quale conformazione avrebbero ?\nDi certo non ne abbiamo notizia perchè l'oceano non è il nostro mondo naturale; Per contro, abbiamo numerose testimonianze di esseri che ci somigliano, che respirano aria, camminano come noi, sono provvisti di arti e mani prensili.\nSe in un futuro lontano non esistesse più acqua sul nostro pianeta, sarebbero comunque come noi, magari rettili o insetti.\nPotrebbero anche essere alti tre metri e pesare quintali, d'altronde i dinosauri erano presenti su questo pianeta ben prima di noi; Se la meteorite non si fosse schiantata ed avesse decreatato la fine dei rettili a favore dei mammiferi, ad oggi quale razza calcherebbe la terra ?\nI primi mammiferi ed i dinosauri, poco tempo prima dell' impatto, addirittura convivevano.\nSe fossero esseri multidimensionali potrebbero essere la nostra naturale evoluzione nel corso di millenni a venire qui sulla nostra Terra e magari potrebbero essere in grado di viaggiare tra le dimensioni spazio-temporali, ritrovandoceli nel nostro tempo da una dimensione molto più avanti rispetto alla nostra.\nFranz (sabato, 18 aprile 2015 12:42)\nChissà perchè a pesare 300 kili debbano essere gli alieni e non anche i terrestri?\nMaurone (sabato, 18 aprile 2015 19:35)\nQui c'è gente che beve troppo vino... e pure di scarsa qualità!\nSuperciuk (sabato, 18 aprile 2015 20:16)\nVinaccia della vinicola franz!\nVHX (sabato, 18 aprile 2015 20:45)\nL' aspetto fisico degli alieni è un ossimoro fisico!\nFranz (domenica, 19 aprile 2015 11:47)\nMaurone "Qui c'è gente che beve troppo vino... e pure di scarsa qualità!"\nNon saranno forse coloro che formulano certe ipotesi?


RESPONSABILE DELLA SUPPLY CHAIN MODELLO DELLE COMPETENZE - PDF\nRESPONSABILE DELLA SUPPLY CHAIN MODELLO DELLE COMPETENZE\nDownload "RESPONSABILE DELLA SUPPLY CHAIN MODELLO DELLE COMPETENZE"\n1 RESPONSABILE DELLA SUPPLY CHAIN MODELLO DELLE COMPETENZE\n2 APICS RESPONSABILE DELLA SUPPLY CHAIN MODELLO DELLE COMPETENZE Sede centrale APICS 8430 West Bryn Mawr, Suite 1000, Chicago, IL USA Telefono Numero verde Fax apics.org Tutti i diritti riservati. Nessuna parte di questa pubblicazione protetta da diritto d autore può essere riprodotta o copiata in qualsiasi formato o modalità grafica, elettronica o meccanica, ivi comprese le fotocopie, la registrazione, il salvataggio e il recupero dell informazione senza autorizzazione scritta dell editore. 2\n3 INTRODUZIONE I responsabili della supply chain svolgono un ruolo cruciale nell economia globalizzata. Hanno un compito molto specifico che si esplica nella necessità di dare supporto alla rete globale di fornitura di prodotti e servizi lungo la supply chain, dalle materie prime al consumatore finale. Si occupano nel dettaglio delle attività di progettazione, pianificazione, esecuzione, monitoraggio e supervisione in relazione alla supply chain, con l obiettivo di creare valore netto, costruendo una infrastruttura competitiva, facendo leva su una logistica mondiale, sincronizzando la domanda con l offerta e misurando le prestazioni a livello globale. L APICS, l Associazione per la gestione delle unità produttive, è la prima associazione di persone che propone formazione, certificazioni e opportunità di sviluppo professionale per professionisti della supply chain in tutto il mondo. Il suo sistema di formazione Certificazione come professionista della supply chain (Certified Supply Chain Professional, CSCP) e la relativa certificazione offrono ai professionisti le conoscenze e le competenze di cui hanno bisogno per avere successo. Le conoscenze e le attitudini, insieme all esperienza lavorativa, generano le competenze necessarie alle persone per eccellere nella propria professione e distinguersi nel settore di appartenenza. In merito a ciò, l APICS ha sviluppato il modello di competenze per il responsabile della supply chain al fine di guidare i professionisti che stanno ancora valutando l opportunità di intraprendere un percorso professionale nell area del supply chain management, i professionisti della supply chain che intendono migliorare la propria posizione e i responsabili delle risorse umane che intendono effettuare assunzioni in questo settore in rapida crescita. 3\n4 INFORMAZIONI SUL MODELLO La struttura del modello di competenze APICS per il responsabile della supply chain segue le linee guida stabilite dal dipartimento del lavoro e della formazione del Ministero del Lavoro degli Stati Uniti. Per una maggiore facilità di comprensione, il modello è rappresentato visivamente in uno schema riportato nella pagina seguente. Esso è organizzato in livelli di competenza e descrive le attività e i comportamenti associati a ciascuna competenza. L ufficio di valutazione del modello delle competenze (Competency Model Clearinghouse) definisce la competenza come la capacità di applicare e utilizzare un insieme di conoscenze, attitudini e abilità necessarie per svolgere con successo funzioni o attività critiche in un ambiente di lavoro specifico. In molti casi, le competenze descritte in questo modello sono frutto di un adattamento della Raccolta di nozioni sulla gestione delle unità produttive (Operations Management Body of Knowledge, OMBOK) dell APICS, che descrive l insieme delle conoscenze relative ai domini di competenza dell APICS stessa. RINGRAZIAMENTI Il modello delle competenze dei responsabili della supply chain è il risultato di un progetto di ricerca intrapreso dal gruppo APICS 2009 future leaders con l assistenza dei comitati 2009 Body of Knowledge, 2009 Voice of the Customer Committee e dallo staff appartenente alla divisione per lo sviluppo professionale di APICS. Inoltre, per creare questo modello, sono state utilizzate informazioni disponibili e di dominio pubblico ottenute dall ufficio di valutazione del modello delle competenze (www.careeronestop.org). 4\n5 MODELLO DELLE COMPETENZE DEL RESPONSABILE DELLA SUPPLY CHAIN Sul Requisiti specifici del responsabile della supply chain Tra questi requisiti possiamo annoverare le certificazioni, le abilitazioni professionali, le lauree specialistiche o i requisiti fisico-attitudinali-formativi dei responsabili della supply chain. Diploma universitario o laurea Adesione a una associazione di professionisti della supply chain Certificazioni Professionali Aree di conoscenza del responsabile della supply chain e competenze tecniche Riguardano le conoscenze, le abilità e le capacità attinenti ai responsabili della supply chain. Trade-off sulle prestazioni Gestione dei magazzini Gestione dei trasporti Sincronizzazione della supply chain Gestione dei rischi Sostenibilità Ubicazione dei siti industriali Distribuzione Magazzinaggio Logistica Regole e norme Internazionali Approvvigionamenti strategici e gestione delle relazioni con i fornitori Gestione delle relazioni con i clienti Applicazione di strumenti snelli e di sei sigma Aree di conoscenza per la gestione delle unità produttive e competenze tecniche Riguardano le conoscenze, le abilità e le capacità necessarie per tutte le attività di gestione delle unità produttive, comprese quelle relative ai responsabili della supply chain. Sviluppo e applicazione della strategia Gestione della supply chain Miglioramento dei processi e sei sigma Esecuzione, pianificazione, controllo della programmazione Gestione dei progetti Gestione snella Avviamento nell applicazione della tecnologia Competenze operative e di leadership Riguardano le attitudini e le abilità che permettono alle persone di esercitare la loro attività in una data organizzazione. Risoluzione dei problemi e processi decisionali Lavoro di squadra Responsabilità diretta e indiretta Concentrazione sul cliente (interno ed esterno) Pianificazione e organizzazione Gestione dei conflitti Applicazione della tecnologia Di base Istruzione Le competenze a questo livello sono principalmente acquisite in ambito universitario. Comprendono aspetti cognitivi e stili di pensiero. Matematica, statistica e pensiero analitico Lettura e scrittura intelligibile Scienze e tecnologie applicate Fondamenti di supply chain Fondamenti di gestione d impresa Aspetti economici delle unità produttive e dell impresa Competenze di efficacia personale Riguardano le motivazioni e i tratti caratteriali oltre agli stili di gestione a livello personale e interpersonale. Sono generalmente applicabili a qualsiasi settore industriale. Consapevolezza dei bisogni altrui Integrità Apprendimento continuo Comunicazione efficace Abilità interpersonali Creatività 5\n6 COMPETENZE DI BASE COMPETENZE DI EFFICACIA PERSONALE Le competenze di efficacia personale riguardano le motivazioni e i tratti caratteriali, oltre agli stili di gestione a livello personale e interpersonale. Sono generalmente applicabili a qualsiasi settore industriale. Consapevolezza dei bisogni altrui Comprendere i bisogni e gli obiettivi professionali degli altri. Avere la percezione del punto di vista altrui. Costruire una relazione con i colleghi e guadagnarsi una credibilità presso di loro. Anticipare i loro bisogni e interessarsi a preoccupazioni e problemi da loro espressi. Integrità Dimostrare affidabilità e professionalità nel rapporto con i clienti, i colleghi e i membri di un team. Rispondere con coerenza a situazioni che richiedono onestà e trasparenza. Evitare i conflitti tra il proprio lavoro e gli interessi o le attività personali. Apprendimento continuo Mostrare interesse verso la formazione e lo sviluppo personale; chiedere consigli e commenti a più fonti sulle prospettive di sviluppo e di crescita; modificare il proprio comportamento sulla base del feedback o sull analisi degli errori passati. Prendere delle iniziative per sviluppare e mantenere le proprie conoscenze, abilità e competenze al fine di ottenere risultati positivi; partecipare pienamente ai programmi di formazione pertinenti e perseguire attivamente altre opportunità per sviluppare le proprie conoscenze e abilità. Anticipare i cambiamenti nella domanda di lavoro e svolgere attività o partecipare a corsi di formazione relativi ai suddetti cambiamenti; considerare le circostanze inaspettate come opportunità per l apprendimento. Perseguire uno sviluppo della propria professionalità identificando gli interessi, i punti di forza, le opportunità e le possibilità relative al proprio lavoro; prendere decisioni avvedute a livello professionale tenendo in debita considerazione i feedback di altri, cercare opportunità di formazione complementare per raggiungere i propri obiettivi professionali. 6\n7 Comunicazione efficace Comunicare con persone o gruppi prendendo in considerazione gli interlocutori e la natura delle informazioni (ad esempio, di tipo tecnico o negoziale); parlare in modo chiaro e deciso; organizzare le informazioni in modo logico; utilizzare un linguaggio qualitativamente appropriato prestando attenzione alla grammatica, al tono e al ritmo; analizzare le risposte dell interlocutore e rispondere in modo adeguato, utilizzare efficacemente il contatto visivo e il linguaggio non verbale. Ricevere, elaborare, interpretare, comprendere i messaggi verbali e altri segnali e rispondervi, dedurre informazioni importanti dai messaggi verbali, comprendere messaggi complessi; valutare i sentimenti e le preoccupazioni trasmessi dai messaggi verbali. Comunicare in modo efficace in entrambe le direzioni parlando chiaramente, rivolgendo una particolare attenzione agli altri e cercando di capire, ascoltare con attenzione e chiarire le informazioni, facendo attenzione ai segnali non verbali e rispondendo a questi ultimi in modo adeguato. Influenzare gli altri; presentare in modo convincente i propri pensieri e le proprie idee; ottenere impegni e sostenere adeguatamente le idee proposte. Abilità interpersonali Stabilire buoni rapporti con clienti, colleghi e membri del team. Mantenere un atteggiamento positivo, incoraggiante e riconoscente. Ascoltare attentamente gli altri e dimostrare comprensione per i loro punti di vista. Creare un ambiente aperto che incoraggi le persone a lavorare insieme per risolvere i problemi, migliorare le pratiche e i servizi. Analizzare e risolvere i conflitti non appena emergono. Comunicare in modo chiaro per evitare malintesi. Creatività Dimostrare curiosità intellettuale, interrogarsi sui motivi che hanno dato vita alla situazione attuale e perseguirne costantemente il miglioramento. Modificare, sviluppare, adattare e migliorare le proprie idee o quelle degli altri. Dimostrare spirito d iniziativa; convertire le idee in prodotti o servizi. 7\n8 ISTRUZIONE Le competenze a questo livello sono principalmente acquisite in ambito universitario. Comprendono aspetti cognitivi e stili di pensiero. Matematica, statistica e pensiero analitico Utilizzare la matematica applicata nella raccolta e nell interpretazione dei dati quantitativi. Dimostrare la capacità di analizzare nel dettaglio fatti e idee, mostrando i loro punti di forza e di debolezza. Sviluppare la capacità di pensare con precisione e senso critico per risolvere i problemi, analizzare i dati, ricordare e utilizzare le informazioni disponibili. Lettura e scrittura intelligibile Comprendere ciò che è stato letto; raccogliere le informazioni presenti nei testi. Dimostrare la comprensione del testo letto in modo da formarsi un opinione e condividere esperienze personali. Applicare strategie incentrate su auto-valutazione, riformulazione, scrittura, sintesi, previsione, verifica, mappatura, giochi di ruolo e reattività. Scienze e tecnologie applicate Dimostrare una comprensione dei fattori che sono considerati importanti nel campo della conoscenza o della tecnologia. Comprendere l uso della tecnologia e il suo rapporto con la vita, la società e l ambiente, sulla base di discipline quali il design industriale, l ingegneria, la scienza applicata e teorica. Sviluppare la conoscenza di strumenti specifici e di come possono influenzare la capacità di una persona di adattarsi e controllare il proprio ambiente. Dimostrare la capacità di acquisire le conoscenze o la comprensione necessarie per soddisfare un bisogno specifico e riconosciuto. Possedere conoscenze sufficientemente ampie, chiaramente concettualizzate, accuratamente elaborate, sistematicamente organizzate, esaminate con occhio critico e verificate empiricamente in merito a uno specifico settore scientifico o tecnologico. Fondamenti di supply chain Comprendere che gli approvvigionamenti e la logistica fanno parte di un sistema di organizzazioni di persone, tecnologie, attività, informazioni e risorse interessate nel passaggio di un prodotto o di un servizio dal fornitore al cliente. Possedere conoscenze di base delle attività della supply chain, compresa la trasformazione delle risorse naturali, delle materie prime e dei componenti in un prodotto finito che viene poi consegnato al cliente finale. Essere ben consapevoli delle modalità con cui le supply chain sono in relazione alle catene del valore. 8\n9 Fondamenti di gestione d impresa Comprendere tutte le attività di gestione che fanno parte del funzionamento di un organizzazione, includendo il controllo, la direzione, la supervisione, il monitoraggio, l adattamento, l organizzazione e la pianificazione. Analizzare il bilancio e spiegare possibili effetti degli indicatori finanziari standard e di tutti i componenti dello stato patrimoniale e del conto economico. Creare modelli decisionali interattivi che consentano lo sviluppo di diversi scenari e dimostrino la possibilità di ottenere risultati influenzati da variabili multiple e tra loro indipendenti. Calcolare le proiezioni di cash flow relative ai progetti e all organizzazione; confrontare i valori attuali netti di investimento e calcolare i ricavi ponderati in relazione al rischio. Dimostrare la conoscenza delle tecniche di presentazione visiva tra cui grafici, istogrammi, processi e una capacità di presentazione sia orale sia scritta. Praticare una comunicazione aziendale di base. Comprendere le basi del comportamento all interno delle organizzazioni. Aspetti economici delle unità produttive e dell impresa Dimostrare la capacità di convertire materie prime o conoscenza in prodotti o servizi che abbiano un valore superiore per il cliente rispetto alla materia prima o ai dati di partenza e comprenderne l importanza. Determinare il tasso di successo o di fallimento di un attività utilizzando dati contabili nonché punti di riferimento e tecniche quali: il reddito, le spese, il costo dei beni venduti, l utile lordo, lo stato patrimoniale, il ritorno sugli investimenti, il tasso di rotazione delle scorte, la gestione del capitale e della cassa. Usare la tecnica dell analisi del break-even che ricerca il punto di pareggio, ossia il volume a partire dal quale il fatturato supera il costo totale. Identificare il livello ottimale di funzionamento (Best Operating Level, BOL), il livello di capacità per cui è stato concepito il processo che coincide con il volume produttivo per il quale il costo unitario medio è minimizzato. Utilizzare i sistemi di contabilità analitica dei costi per tenere traccia di tutti i costi di fabbricazione dei prodotti, i costi della manodopera, dei materiali, le spese generali e le varianze. Questi sistemi includono anche i costi basati sulle attività (Activity Based Costing, ABC) come il controllo e l analisi dei costi. 9\n10 COMPETENZE OPERATIVE E DI LEADERSHIP Le competenze operative riguardano le attitudini e le abilità che permettono alle persone di esercitare la loro attività in una data organizzazione. Risoluzione dei problemi e presa di decisioni Ragionare in funzione degli obiettivi da raggiungere in situazioni in cui non esiste una soluzione scontata. Comprendere il contesto in cui si inserisce un problema e i suoi progressivi mutamenti, basandosi sulla pianificazione e il ragionamento. Dimostrare la capacità di scegliere tra le varie situazioni utilizzando processi cognitivi come la memoria, il pensiero, la valutazione. Dimostrare la capacità di prevedere le possibili conseguenze di una decisione, considerando l importanza dei singoli fattori e scegliendo la modalità di intervento più efficace. Lavoro di squadra Dimostrare un impegno volto al compimento della missione e una motivazione a mettere insieme le energie e le competenze del team per raggiungere un obiettivo comune. Comprendere le dinamiche del lavoro di squadra che possano dimostrarsi efficaci al fine di raggiungere più elevati livelli prestazionali di gruppo. Dimostrare capacità di lavorare nell ambito di un gruppo di persone competenti e solidali. Responsabilità diretta e indiretta Dimostrare di essere disposti ad accettare la responsabilità diretta e/o indiretta per le azioni di un altro soggetto. Accettare una responsabilità morale, giuridica o mentale nei propri settori di responsabilità. Comprendere che queste due competenze sono interconnesse e devono essere entrambe presenti per poter avere successo. 10\n11 Focus sul cliente (interno ed esterno) Comprendere che l organizzazione mira a soddisfare le esigenze dei clienti potenziali e attuali. Assicurarsi che tutta l organizzazione, non solo coloro che sono in prima linea, dia la priorità alle esigenze dei clienti. Assicurarsi che tutte le attività siano incentrate sul cliente, dalla pianificazione per l introduzione di nuovi prodotti fino alla loro produzione, al marketing e all assistenza post-vendita. Comprendere che tutti i reparti e tutti i dipendenti devono condividere lo stesso approccio incentrato sul cliente. Intrattenere buoni rapporti con i clienti e approntare un programma efficace a tale scopo. Dimostrare la capacità di mantenere l equilibrio tra le esigenze dell organizzazione e quelle del cliente. Pianificazione e organizzazione Pianificare in modo efficace le attività da svolgere e coinvolgere tutti i membri del team interessati. Anticipare gli eventi critici o importanti, identificare il fabbisogno di risorse e assegnare le responsabilità per compiti specifici, tra cui scadenze e obiettivi prestazionali. Dimostrare capacità nell uso delle tecniche di raccolta dati, nell analisi delle situazioni e nella individuazione delle conseguenze in modo tale da prendere decisioni adeguate. Dimostrare la capacità di monitorare i progressi ed effettuare tutte le modifiche necessarie. Assicurarsi che il personale sia adeguatamente responsabilizzato per ottenere i risultati desiderati attraverso un programma di valutazione e verifica delle prestazioni individuali. Assicurarsi che il personale disponga degli strumenti necessari per raggiungere gli obiettivi prefissati. 11\n12 Gestione dei conflitti Dimostrare la capacità di gestire i conflitti attraverso la loro individuazione e la loro gestione oculata, corretta ed efficace. Dimostrare la capacità di comunicare efficacemente, di risolvere i problemi e di negoziare nell interesse di tutte le parti. Applicazione della tecnologia Fornire i mezzi necessari per generare sviluppi significativi nelle prestazioni e nelle capacità degli utilizzatori, tramite l uso di attrezzature e metodologie adeguate. Conoscere software e hardware che, se correttamente integrati, consentono di far funzionare uno specifico processo. Tenere presente che qualsiasi tecnologia consente di realizzare qualcosa. COMPETENZE PROFESSIONALI AREE DI CONOSCENZA PER LA GESTIONE DELLE UNITÀ PRODUTTIVE E COMPETENZE TECNICHE Riguardano le conoscenze, le abilità e le capacità necessarie per tutte le attività di gestione delle unità produttive, comprese quelle relative ai responsabili della supply chain. Sviluppo e applicazione della strategia Rispondere alle domande Dove stiamo andando? e Come ci arriveremo? e, dopo aver elaborato risposte chiare a queste domande, creare un percorso specifico e utile a tale scopo. Definire una strategia basata sui valori di fondo della azienda, della mission e della vision. Identificare le competenze di base e le sfide strategiche. Sviluppare degli obiettivi e delle strategie specifiche per raggiungerli. Stabilire le priorità, una volta individuati gli obiettivi da raggiungere. Diffondere piani d azione presso l intera organizzazione. Stabilire procedure che consentano di coordinare le decisioni relative alle attività quotidiane con il piano strategico. Gestione della supply chain Dimostrare la capacità di gestire la rete delle attività impegnate nella fornitura finale di famiglie di prodotti e di servizi richiesti dai consumatori finali. Comprendere che la gestione della supply chain include anche le operazioni di trasferimento e stoccaggio delle materie prime, l inventario del materiale in corso di lavorazione e dei prodotti finiti dal punto di origine al punto di consumo. 12\n13 Miglioramento dei processi e sei sigma Miglioramento dei processi e sei sigma Comprendere l utilità di un approccio sistematico alla riduzione dei gap nelle prestazioni relative a processi o sistemi, attraverso una maggiore semplificazione e una riduzione della durata del processo, identificando ed eliminando i fattori che determinano una qualità al di sotto dei valori di specifica, variazioni nei processi e la realizzazione di attività prive di valore aggiunto. Preservare i processi aziendali che consentono prestazioni ottimali e rafforzare il proprio sistema di gestione della qualità. Dimostrare la capacità di avere una visione d insieme dell intero processo e contribuire a individuare le aree problematiche grazie alla mappatura dei processi, al miglioramento della qualità e all uso di strumenti grafici volti a identificare, quantificare e correggere le cause alla radice dei problemi. Condurre valutazioni periodiche per mantenere i processi, raccogliendo informazioni pertinenti, quali i sintomi di problemi provenienti da fonti affidabili e utilizzarli per risolvere i problemi stessi, individuare le cause potenziali e le cause alla radice dei problemi. Ottenere profitti nel miglioramento dei processi predisponendo indicatori chiave delle prestazioni, misurazioni di benchmarking e iniziative di miglioramento continuo per accrescere la qualità dei processi in modo continuativo. Esecuzione, pianificazione, controllo della programmazione Identificare il fabbisogno di materiali e di capacità a fronte della domanda prevista, attuare i piani che ne conseguono e aggiornare le informazioni finanziarie e quelle relative alla pianificazione, mostrando i risultati dell esecuzione. Pianificare le funzioni gestionali determinandone gli obiettivi in vista delle future prestazioni organizzative e selezionare i compiti e le risorse necessarie per il loro raggiungimento. Stabilire un calendario di eventi e decidere quando e dove determinati eventi si verificheranno. Controllare e monitorare gli errori, prendere tutte le misure correttive necessarie per ridurre al minimo le deviazioni dagli standard e verificare che gli obiettivi definiti per l organizzazione siano ottenuti nel modo desiderato. 13\n14 Gestione dei progetti Comprendere il valore della disciplina della pianificazione, organizzazione e gestione delle risorse per il raggiungimento degli scopi e degli obiettivi specifici del progetto. Realizzare gli scopi e gli obiettivi del progetto nel rispetto dei relativi vincoli e in particolare il campo di applicazione, la durata e il budget. Ottimizzare l allocazione e l integrazione degli input necessari per raggiungere gli obiettivi fissati. Definire l insieme delle attività che utilizzano tali risorse come il denaro, le persone, i materiali, l energia, lo spazio, i servizi, la comunicazione e la motivazione al raggiungimento dello scopo del progetto. Snellimento della gestione Identificare e ridurre o eliminare gli sprechi in tutte le aree della supply chain. Calcolare il costo totale della realizzazione di un prodotto o di un servizio per il cliente. Sviluppare sistemi che consentano al personale di ottenere risultati ottimali, e in particolare: indirizzare i fornitori a generare valore per i clienti, sincronizzando i processi nella catena del valore; utilizzare fornitori i cui metodi e le cui competenze chiave siano in linea con le esigenze di snellimento, sviluppando relazioni a lungo termine con gli stessi; ridurre o eliminare completamente i costi di sostituzione di un prodotto o un servizio con un altro. Avviamento nell applicazione della tecnologia Riconoscere che il miglioramento continuo dei processi è un obiettivo necessario e poche aziende possono farne a meno. Applicare metodologie di miglioramento, come la ristrutturazione dei processi aziendali, la gestione totale della qualità (Total Quality Management, TQM), sei sigma, lo snellimento della produzione e la teoria dei vincoli. Comprendere che la tecnologia e la funzionalità dei processi sono interconnessi e che l uno aiuta a trasformare l altro. Avviare miglioramenti di processo che vengano abilitati e supportati dalla tecnologia. 14\n15 AREE DI CONOSCENZA DEL RESPONSABILE DELLA SUPPLY CHAIN E COMPETENZE TECNICHE Riguardano le conoscenze, le abilità e le capacità attinenti ai responsabili della supply chain. Trade-off sulle prestazioni Sviluppare una supply chain reattiva, agile ed efficiente che sia in grado di: soddisfare le diverse e mutevoli esigenze dei clienti; produrre e distribuire una vasta gamma di prodotti e servizi di alta qualità in tempi ridotti, con la massima affidabilità e puntualità, e con volumi variabili per assicurare un valore più elevato al cliente; offrire prodotti di alta qualità in tempi brevi e a costi contenuti. Gestione dei magazzini Controllare la movimentazione e lo stoccaggio dei materiali in magazzino. Adottare un approccio sistemico complessivo per progettare e gestire il flusso completo di informazioni, materiali e servizi, dalle materie prime e dai fornitori, attraverso le fabbriche e i magazzini fino a giungere al cliente finale. Monitorare la movimentazione delle merci in magazzino. Fornire input e trasformarli in prodotti e servizi e collegarsi alla rete distributiva di fornitori di servizi locali che rendono il prodotto disponibile in loco. Gestione dei trasporti Gestire le attività di trasporto. Massimizzare il carico minimizzando i costi di trasporto. Garantire un uso efficiente delle risorse legate al trasporto, venendo incontro alle esigenze del cliente. Integrare la domanda di trasporto con i mezzi disponibili. 15\n16 Sincronizzazione della Supply chain Bilanciare l offerta con la domanda, considerando la variabilità sia dei tempi di attesa sia della domanda generata da modelli di approvvigionamento che non corrispondono ai modelli della domanda. Collaborare e comunicare in modo efficace con i membri della supply chain. Integrare le attività dei partner attraverso l organizzazione della supply chain, assicurando la visibilità delle informazioni sui livelli delle scorte, sui piani di produzione e sui prodotti in transito. Ridurre l effetto frusta. Gestione dei rischi Identificare con precisione i rischi relativi alla fornitura, alla trasformazione, alla consegna e alla domanda dei clienti. Sviluppare strategie, come ad esempio la doppia fonte di approvvigionamento, l immagazzinamento, gli acquisti a termine, ecc., che minimizzino le incertezze degli impatti finanziari, quali rendimenti, scadenze, prezzi ed eventi catastrofici. Analizzare efficacemente la probabilità, le possibilità di controllo e l eventuale impatto dei rischi identificati. Sostenibilità Prendere atto dei regolamenti governativi e di settore vigenti che regolano la sostenibilità. Essere in grado di determinare le emissioni di anidride carbonica rilasciate dai processi aziendali. Sviluppare processi volti a eliminare gli sprechi. Contemplare l utilizzo di materie prime rinnovabili. Mettere a punto un efficace programma di reverse logistics. Ricercare alternative di trasporto per ridurre i consumi energetici e le emissioni. Utilizzare sistemi di containerizzazione sicuri e riciclabili. Fare in modo di utilizzare la documentazione non cartacea. Coordinare spedizioni e trasporti per assicurare operazioni a pieno carico. Convertire output in input; riciclare prodotti finiti e componenti quando è possibile. 16\n17 Ubicazione dei siti industriali Procedere all adozione di tecniche di tipo qualitativo quando i dati quantitativi non sono disponibili o quando ci si basa sulla misurazione di criteri diversi, per le decisioni di natura logistica. Applicare tecniche quantitative per risolvere problemi logistici come la scelta di percorsi e di programmazione dei veicoli. Integrare modelli di trasporto per individuare l allocazione ottimale delle fonti di approvvigionamento, di solito gli stabilimenti, e in grado di soddisfare la domanda alla destinazione nelle reti, di solito i magazzini. Distribuire in modo efficiente i prodotti tra i fornitori, gli stabilimenti produttivi, i centri distributivi, i magazzini, e i clienti attraverso un network logistico. Ottenere un efficienza ottimale di tutto il parco mezzi in un network attraverso un processo di instradamento dei veicoli. Distribuzione Movimentare la merce, di solito prodotti finiti o parti di ricambio di una sola organizzazione, dal relativo produttore o distributore fino al cliente. Trasferire i prodotti e i servizi dai fornitori di materie prime e dai produttori fino ai clienti finali o ai consumatori. Selezionare le modalità di spedizione, considerando un bilanciamento tra costi e benefici. Applicare la tecnica del cross-docking quando si portano prodotti in un centro di distribuzione per l immediata spedizione. Suddividere i carichi di prodotti omogenei in quantità minori e più idonei a essere utilizzati nella movimentazione di tipo break-bulk. Consolidare più prodotti in unità più grandi per ridurne la movimentazione, per esempio, posizionando i prodotti in colli caricati e confezionati su dei pallet. Magazzinaggio Ricevere, immagazzinare e spedire dei prodotti da e verso unità produttive e distributive, includendo le attività di magazzinaggio. Mappare i magazzini con formali ubicazioni, identificando i corridoi, le sezioni di scaffalatura, i piani e le ubicazione in genere con un identificazione alfanumerica tramite codice a barre o etichettatura. Posizionare prodotti alto rotanti più vicini alle aree di imballaggio e di spedizione, il che ridurrà i tempi di prelievo, di stoccaggio e di spostamento all interno del magazzino. Decidere di utilizzare le ubicazioni casuali quando le distanze di spostamento non sono più un aspetto importante e quando l utilizzazione globale dello spazio del magazzino diventa un fattore chiave. 17\n18 Logistica Ottenere, produrre e distribuire materiali e prodotti nei luoghi adatti e nelle quantità che servono. Eseguire le attività logistiche con i movimenti del personale così come con la progettazione, lo sviluppo, l acquisizione, lo stoccaggio, il trasferimento, la distribuzione, la manutenzione, lo scarico e l eliminazione dei materiali. Sviluppare e attuare una strategia formalizzata per la logistica. Regole e norme internazionali Rispettare le norme internazionali nel prendere decisioni sul sistema di distribuzione, tra cui i regolamenti doganali in merito alle restrizioni per accedere a un Paese; dazi, tasse all importazione, norme di sicurezza, come ad esempio quelle contenute nel SAFE 2007 Port Act, e gli accordi commerciali quali NAFTA o quelli emessi dall Unione europea. Garantire la competitività di una nazione o proteggere i sistemi di distribuzione e di produzione di una nazione mediante l applicazione di norme internazionali. Accedere efficacemente con i materiali nelle zone franche (Free Trade Zone, FTZ). Prendere in considerazione le tasse di importazione e di esportazione, il tasso di cambio e la sua volatilità e gli accordi speciali tra le nazioni che cooperano nella progettazione e nel funzionamento di una supply chain. Approvvigionamenti strategici e gestione della relazione con i fornitori Identificare e scegliere in modo efficace i fornitori importanti di materiali, analizzando contemporaneamente il costo totale di approvvigionamento del prodotto/servizio. Concentrarsi sullo sviluppo e sul mantenimento delle relazioni a lungo termine con i partner commerciali che possono aiutare il compratore a raggiungere la redditività e a soddisfare le aspettative dei clienti. Integrare l automazione della richiesta di quotazione dell offerta (Request For Quote, RFQ), della richiesta di proposta (Request For Proposal, RFP), delle aste elettroniche, del commercio business to business (B2B) e dei processi di gestione contrattuale, quando si adotta un approccio strategico degli approvvigionamenti. Stabilire dei metodi per raggiungere obiettivi di soddisfazione dei clienti. 18\n19 Gestione della relazione con i clienti Raccogliere e analizzare in modo efficace i dati commerciali e di marketing per capire e supportare le esigenze dei clienti attuali e potenziali. Collegare in modo efficace consegne e servizi con le esigenze del cliente sin dalla fase di progettazione. Integrare la gestione e l amministrazione dei contratti per responsabilizzare fornitori e clienti nell esecuzione delle attività previste contrattualmente. Valutare la capacità di risposta contrattuale, negoziare le modifiche e garantire che i fornitori siano pagati per i loro prodotti o per i loro servizi. Misurare la soddisfazione dei clienti e sviluppare la loro fidelizzazione, utilizzando indicatori delle prestazioni definiti dal cliente in base a criteri quali la puntualità di consegna, la qualità percepita, il tasso di reclami e il tempo di attesa. Applicazione di strumenti snelli e di sei sigma Avviare iniziative di miglioramento focalizzate alla riduzione ed eliminazione degli sprechi in tutte gli ambiti della supply chain. Applicare metodologie per eliminare i passaggi inutili nella progettazione del prodotto come nell allineare i processi dei fornitori con i programmi di consegna richiesti nell ambito della produzione snella. Dimostrare la conoscenza del costo unitario di acquisizione esaminando il costo totale di possesso (Total Cost of Ownership, TCO). Dimostrare la conoscenza e l esperienza necessarie per partecipare attivamente ai gruppi di lavoro snello, utilizzando strumenti quali: Just-in-Time Eventi Kaizen Kanban Value Sream Mapping Dimostrare la conoscenza e l esperienza necessaria per partecipare attivamente ai gruppi di lavoro sei sigma per definire, misurare, analizzare, migliorare e controllare i processi (Define, Measure, Analyze, Improve, and Control, DMAIC). 19\n20 COMPETENZE SUL RUOLO REQUISITI SPECIFICI DEL RESPONSABILE DELLA SUPPLY CHAIN Tra questi requisiti possiamo annoverare le certificazioni, le abilitazioni professionali, le lauree specialistiche o i requisiti fisico-attitudinali-formativi dei responsabili della supply chain. Diploma universitario o laurea La maggior parte dei professionisti della supply chain è in possesso di un diploma universitario, di una laurea breve o equivalente. Sebbene un certo numero di professionisti della supply chain abbia delle lauree legate alla supply chain e alla gestione delle unità produttive, la maggioranza è laureata in altri ambiti tra cui, a titolo esemplificativo ma non esaustivo: economia e commercio, ingegneria, o studi umanistici. Adesione a una associazione di professionisti della supply chain L adesione a una associazione professionale consente al professionista della supply chain di far parte di un network di esperti in materia per condividere le migliori pratiche, sviluppare la professionalità e accrescere la propria formazione professionale. Esistono varie associazioni di supply chain relative a dei settori industriali, di cui, a titolo esemplificativo ma non esaustivo, si citano: l APICS; (APICS) l Istituto per la gestione della fornitura (Institute of Supply Management, ISM) ; il Consiglio per la supply chain (Supply Chain Council,SCC) ; il Consiglio dei professionisti di gestione supply chain (Council of Supply Chain Management Professionals, CSCMP) ; la società Americana per il trasporto e la logistica (American Society of Transportation and Logistics, ASTL) ; il Consiglio per l istruzione e la ricerca nel campo dello stoccaggio (Warehousing Education and Research Council, WERC). Certificazioni 20


De Andrè ispira "La ballata degli esclusi": Vladimir Luxuria ad Aradeo con Cristiana Verardo\nmartedì 20 Agosto 2019, 4:09\nDe Andrè ispira “La ballata degli esclusi”: Vladimir Luxuria ad Aradeo con Cristiana Verardo\nAradeo – “La ballata degli esclusi” ispirata all’opera ed ai personaggi di Fabrizio De Andrè è il recital in scena mercoledì 29 agosto alle 21 nell’anfiteatro della villa comunale di Aradeo. A scavare nel mondo degli “ultimi e degli oppressi” saranno Vladimir Luxuria e la cantautrice Cristiana Verardo. Si tratta di una delle serate inserite nel cartellone della “Festa estate aradeina 2018 – 2.0” allestita dall’Amministrazione comunale. A dialogare con l’attivista, conduttrice televisiva, autrice ed ex politica italiana saranno Giovanni Minerba (originario di Aradeo ma da anni a Torino), presidente e già direttore e fondatore del “Torino Gay & lesbian film festival” e la giornalista Valeria Blanco. L’evento, promosso dal Teatro pubblico pugliese e dal Comune di Aradeo con il supporto di numerose associazioni e con la collaborazione di Salento pride, Agedo Lecce, LeA- Liberamente e apertamente (media partner ditutto.it).


Rezzoaglio, l’escursione sulle tracce del lupo - Prima il Levante\nRezzoaglio, l’escursione sulle tracce del lupo\nSul percorso sarà possibile incontrare le tracce lasciate sulla neve dal passaggio dei lupi\nCultura Valli ed entroterra, 09 Febbraio 2019 ore 08:19\nEscursione alla scoperta del lupo, straordinario carnivoro che vive da anni nel territorio del Parco.\nPrima dell’escursione visita alla mostra fotografica “Attenti al lupo”, allestita nel Centro visite del Parco\nDurante l’escursione si parlerà del comportamento e della biologia della specie e di tutti gli aspetti storici, ecologici e culturali scaturiti dal non semplice rapporto del lupo con l’uomo e con le sue attività agropastorali. Sul percorso sarà possibile incontrare le tracce lasciate sulla neve dal passaggio dei lupi che vivono in questa zona del parco.\nPunto di ritrovo sabato 9 febbraio alle ore 9 a Rezzoaglio presso la sede del Parco. Rientro: ore 15.30 (pranzo al sacco). Equipaggiamento consigliato: giacca a vento impermeabile, guanti, berretto, occhiali da sole, scarponi da trekking invernali.


Perdere peso meno sonno - eraoracreailgusto.it\nDimagrire con l ipnosi perdere peso troppo felice per perdere peso\nPerdere peso entro 2 settimane perdita di peso dopo l irrigazione del colon, la perdita di peso diventa stagnante gruppi di perdita di peso dundee. Risultati di perdita di peso coq10 non posso perdere peso con lchf, perdita di grasso usando i pesi dormire presto può perdere peso.\nDormire fa dimagrire? terapie complementari per dimagrire\nDIMAGRIRE VELOCEMENTE 4 KG IN 7 GIORNI VLOG A DIETA CON ME, EPISODIO 1 PRIMO GIORNO - FoodVlogger perdita di peso dopo un mese\nPerdita di peso di ellisse miglior integratore da prendere per bruciare i grassi, perdere peso ma mangia quello che vuoi al horford perdita di peso. Domande del sondaggio sulla perdita di peso miglior nome per la squadra di perdita di peso, esegui la scansione dei risultati di perdita di peso della crusca 86 kg perdono peso.\n10 Consigli Veloci per Perdere Peso Se Siete Pigri dimagrimento di alghe marine\n5 TRUCCHI PER DIMAGRIRE 👙🍎 - Come Perdere Peso se siete Pigri bcaas ostacolano la perdita di grasso\nDimagrire nel sonno come riprogrammare la mente - dr. Roy Martina qual è il modo più semplice per perdere grasso\nDi’ Addio al Grasso sulla Pancia in una Notte, con questa Dieta il pattinaggio ti aiuta a perdere peso\nStorie di successo sulla perdita di peso lchf perdita di peso 25 kg in 4 mesi, come perdere peso donna 50 modi migliori per perdere velocemente il grasso della coscia. Perdita di peso iherb come perdere peso con bcaa, perdita di peso dopo l eiaculazione giù 25 perdita di peso.\nDimagrire con l ipnosi perdere peso Ipnosi strategica® versione solo voce suggerimenti per il successo nella perdita di peso\nStorie di perdita di peso buzzfeed come perdere il grasso della pancia media, perché perdo peso dormendo perdita di grasso fatta. Efectos secundarios del burn max fat jorie perdita di peso oak brook illinois, bruciagrassi naturale thermo pure perdita di peso da retrazione del capezzolo.\nDieta/Menù settimanale e consigli su cosa acquistare dormire nei sacchi della spazzatura per perdere peso\n15 Metodi Per Dimagrire Mentre Dormi rimozione della perdita di peso di rame iud\nChi dorme poco, a livello nervoso, ha di solito una maggior attività nel centro regolatore della fame. È da chiarire che il metabolismo non è influenzato direttamente dai livelli di sonno: dormire poco non lo rallenta e dormire molto non lo accelera. Ingrassare o dimagrire è unicamente a carico di quanto mangi durante il giorno fabbisogno calorico. Il dormire incide sul dimagrimento soprattutto perché abbassa lo stress, che a sua volta incide sul senso della fame.\nCome si fa a perdere peso su vyvanse