RÁDIO HO: Hoje é dia de Rock, bebê!\nLOJA HO – clique em Comprar\nEstatísticas\t9,349,677 acessos\nJunte-se a 39.271 outros seguidores\nONDE ESTAMOS\tRua Pamplona, 1119, Cj. 61. São Paulo - SP. Posts publicados por data\nPara acessar os vídeos, clique nas imagens.\nAULA: Revolução Francesa e Liberalismo (Site G1)\nCompartilhe:EmailMaisImprimirCompartilhar no TumblrCurtir isso:Curtir Carregando...\tnatália\t17/12/2010\tRodolfo, muito obrigada pelos videos! Ajudam muito!\nCabildos abiertos com eco xD\nhistoriaon\t17/12/2010\tNatalia,\nEu agradeço pela atenção e pela confiança no nosso trabalho!\nJessica Dionisio\t18/12/2010\tAehh Rodolfo..\nmaravilha esses vídeos viu.Assim d vai dar pra matar as saudades das aulas\ne com certeza ajurarão MUITO\nmuito obrigada mesmo professor ;)\nJessica, extensivo manha\nhistoriaon\t18/12/2010\tJessica,\nObrigado!!! Ainda hoje, mais vídeos.\nBruno\t21/12/2010\tO vídeo de Era Napoleônica está muito bom! Flashback da aula!\nhistoriaon\t21/12/2010\tObrigado, Bruno.\nJessica Dionisio\t22/12/2010\tProfº ñ sei se posso tirar essa dúvida aq,mas vou tentar =)\npor exemplo,se alguma questão perguntar : O que foi o Imperialismo?\neu posso dizer que foi uma forma de dominaçao que a Europa implantou em outras civilizaçóes, de acordo com a teoria Darwinista de que sobrevivem os mais adaptados e tmb, que os europeus se consideravam uma raça superior,e que sua dominação levaria o desenvolvimento de outras civilizações que consideravam menos desenvolvidas como a Ásia e África,além de citar que o imperialismo buscava mercados consumidores de produtos industriais e matéria prima para a Europa?\nSó uma dúvida..podemos tirar nossas dúvidas através deste site tmb neh?\nhistoriaon\t22/12/2010\tJessica, o site é exatamente para isso. O mecanismo de respostas fica mais ágil por aqui.\nEm relação ao Imperialismo, sua definição está corretíssima. Mas lembre-se de que o conceito de império antecede o período do Imperialismo do século XIX/XX. De forma geral, qualquer processo de expansionismo sobre outro povo/civilização não deixa de ser um imperialismo. No caso específico do Imperialismo do século XIX/XX, vale a pena lembrar que o seu mecanismo de expansão foi o neocolonialismo, justificado pelas ideologias que você citou em sua questão. Além disso, vale a pena destacar também o papel do capitalismo monopolista financeiro, da corrida armamentista, da paz armada e, consequentemente, da política de alianças e da 1ª Guerra Mundial como o resultado catastrófico do Imperialismo.\nJessica Dionisio\t25/12/2010\tAê Rodolfo..Valeu pela resposta!!.\nestá sendo ótimo =)\né a Jéssica,da Ciências Sociais e da galera da pizza!!!\nVinicius\t25/12/2010\tGostaria de saber que senha eu uso para acessar as aulas e resumos postados aqui no site :D\nhistoriaon\t25/12/2010\tVinícius,\nEnvie um email para rsneves@ovi.com solicitando a senha.\nThales - Humanas\t26/12/2010\tMuito bom! Ainda mais agora que falta pouco pra segunda fase, ouvir a voz do professor ja eh um bela ajuda, mas mesmo assim ta muito bom o video !\nRoberto - MED Poli\t27/12/2010\tExcelentes vídeos! Ótimos para relembrar as aulas!\nProfessor, alguma aposta de atualidades para o segundo dia da fuvest? Crise grécia? Tectonismo … ?\nObrigado também pelas listas … esse site tá 10! =D\nhistoriaon\t27/12/2010\tRoberto,\nEm relação ao tema Atualidades, o melhor seria encaminhar sua dúvida ao Prof. Daniel. Enviei sua dúvida para ele por email. Ele postará a resposta nessa mesma página.\nDaniel\t27/12/2010\tOi Roberto.\nEu, como professor, diria pra você dar uma lida geral nas folhas de aula. A partir daí, tente traçar as conexões entre as matérias, já que 2a fase é mais analítica. Por exemplo, relacionar as questões de petróleo da Ásia Central (aula de petróleo) com os conflitos na Rússia, na China (Xinjiang) e no Afeganistão. Ou a ligação religiosa xiita entre Irã e Iraque (a questão xiita).\nDê uma boa olhada também nas relações entre crise econômica e xenofobia (contra muçulmanos na Europa e imigrantes – tea party – nos EUA).\nPor fim, América Latina vale uma olhada também.\nEu sei que é bastante coisa, mas não tem como fugir.\nTais Fasanella\t28/12/2010\tRodolfo os videos ajudam demais, nessa fase de cansaço de estudos, algo assim é otimo pra conseguir se concentração , valeu pelo trabalho\nhistoriaon\t28/12/2010\tTais,\nMesmo sem voz, tentarei postar mais alguns hoje.\nIsis\t28/12/2010\tRodolfo seus vídeos estão ótimos, você esta sendo muito atencioso nos ajudando mesmo estando com a voz ruim, muito obrigada pela ajuda e atenção.\nIsis, turma medi sp.\nhistoriaon\t28/12/2010\tIsis,\nEu espero recuperar a voz até o final da semana. Obrigado pelo comentário.\npaola\t28/12/2010\tRodolfo,\nos vídeos estão ótimos, realmente ajuda.\nMinha dúvida esta realcionada à Unicamp, visto que ela é meu obejetivo e neste ano será cobarada questões de filosofia e sociologia. Estou insegura com isso, acha que será cobrado o assunto da mesma maneira que foi cobrado na segunda fase da unesp? Na verdade estou com um pouco de medo da prova.\nQueria também, perguntar ao professor Daniel, atualidades que ele aposta pra Unicamp.\nObrigada pelo meio de comunicação, acompanho o site desde o começo do ano e ele me ajudou muito, tanto os resumos quanto os artigos.\nPaola, turma med SP\nhistoriaon\t28/12/2010\tOlá, Paola.\nPenso que filosofia e sociologia serão cobrados de forma semelhante, com um enfoque sobre as escolas sociológicas e filosóficas. Durante as aulas, falamos muito sobre os filósofos socráticos, sobre a filosofia medieval e sobre o Iluminismo. Vale a pena dar uma olhada na filosofia do século XX, no existencialismo sartreano e na Escola de Frankfurt. Fique tranquila em relação à prova. Refaça as questões da Unesp 2011. Caso você tenha dúvidas, envie para mim aqui pelo site e eu te respondo o mais rápido possível.\nEm relação ao Daniel, vou encaminhar sua dúvida para ele. quando você quiser tirar uma dúvida, pode postá-la diretamente na página do professor.\nRoberto\t29/12/2010\tObrigado, Rodolfo e Daniel!\nEstou estudando para a 2a fase como você disse. Ah, um vídeo abordando os principais tópicos de sociologia e filosofia, como citou, seria de grande ajuda nessa reta final.\nhistoriaon\t31/12/2010\tRoberto,\nColocarei um vídeo com um resumo sobre sociologia e filosofia na primeira semana de janeiro.\nLeticia Harumi\t31/12/2010\tRodolfo, vi os videos e aproveitei muito ara relembrar da aula! Obrigada pela ajuda e o esforço de gravar os videos msm rouco\nhistoriaon\t01/01/2011\tLeticia,\nA voz já voltou. Nessa semana, postarei vídeos sobre filosofia e sociologia.\nArthur Castelo Branco\t03/01/2011\tRodolfo, qual é a senha do site pra acessar os seus resumos?\nhistoriaon\t03/01/2011\tArthur,\nEnvie um email para historiaonline@live.com solicitando a senha.\npaola\t04/01/2011\tRodolfo,\nmuito obrigada pelo vídeo de sociologia, ficou muito claro. Ela era algo extremamente complexo pra mim, entender como e porque foi criada ajudou MUITO.\nVou revisar a aula de revoluções burguesas.\nDaniel\t04/01/2011\tPaola,\nÉ difícil prever exatamente os temas, ainda mais em tempos de mudanças nos vestibulares. Meu conselho é você estudar temas gerais que possam ter aplicações específicas. Por exemplo: ao estudar Islã, você está estudando um fator que está por trás de todos os conflitos do Oriente Médio, em maior ou menor grau. O tema de Energia e Petróleo também te dá essa visão, assim como o tema dos movimentos indígenas na América, que pode aparecer em qualquer país.\nFernanda\t04/01/2011\tRodolfo, Daniel e Fernando, primeiramente muito obrigada pelos vídeos e resumos, estão ajudando demais!\nBom, acho que vocês já devem ter visto que o tema da prova dissertativa de história e geografia da puc 2011 tratava sobre a América Latina, creio que voltada particularmente pras aulas do professor Daniel e da professora Clarisse. Vou prestar FMABC nesta semana, também feita pela puc, e gostaria de saber se há algum palpite de vocês do que pode ser abordado desta vez. Posso excluir este tema, né?\nhistoriaon\t04/01/2011\tFernanda, em História Geral os temas mais recorrentes são Absolutismo, Reformas Religiosas e Século XX até o início da Segunda Guerra. Tente dar uma olhadas nas provas anterioriores para você se ambientar com o estilo das questões.\nMaura\t06/01/2011\tParabéns pelo site Rodolfo! Exelente! Os vídeos de sociologia estão admiráveis. Estou prestando para ciências sociais e fiquei vidrada! Gostaria de pedir algo mais sobre América Latina. Algo como:Revolução Cubana e Mexicana, ou até mesmo uma análise sobre as relações políticas e sociais entre os países. Apesar de ter bastante material, um vídeo cairia bem! rs\nGostaria de agradecer ao Daniel, pelas aulas do módulo, que foram de extrema importância em meus estudos para segunda fase. O aprofundamento nos temas que enfatizamos, foi bastante útil e proveitoso!\nObrigada! Maura, Terceiro Colégio\nhistoriaon\t06/01/2011\tObrigado, Maura. Os temas estão anotados.\nCarlos\t06/01/2011\tRodolfo, qual programa vc usa para edição de vídeo? After Effects, Vegas…?\nBruno\t06/01/2011\tRodolfo, posso também relacionar a ausência de revoluções na proclamação da república como uma prova da influência do positivismo nos militares?\nhistoriaon\t06/01/2011\tCarlos,\nA edição é feita por uma motion designer. Realmente não sei qual programa ela usa.\nhistoriaon\t06/01/2011\tBruno, como a sua dúvida tange um assunto da História do Brasil, eu a encaminhei para o Prof. Fernando. Em breve ele postará a resposta aqui.\nEllen\t07/01/2011\tRodolfo, como posso relacionar as medidas econômicas adotadas por Raul Castro com a “Perestroika” e a abertura econômica da China?\nhistoriaon\t07/01/2011\tBruno,\nO Prof. Fernando encaminhou a seguinte resposta:\nA relação proposta por você (entre a influência do positivismo no Exército, a Proclamação da República e a ausência de mudanças estruturais no país no contexto da Proclamação) está correta, porém é preciso ter o cuidado de não ignorar outros fatores importantes que ajudam a explicar o caráter conservador do início da República, destacando-se o caráter elitista do processo e os esforços da elite agrária brasileira em preservar seus privilégios naquele contexto.\nAbraços e bom estudo!”\nhistoriaon\t07/01/2011\tEllen,\nA comparação com a Perestroika pode ser feita no sentido de uma relativa “abertura” da economia cubana em relação ao capitalismo. Porém, o processo ainda é meio nebuloso e, dentre as medidas anunciadas por Raul Castro, as de maior impacto foram as demissões no setor público e uma reestruturação na cobrança de impostos sobre negócios fundamentados em propriedades privadas na ilha. Nesse último ponto, podemos notar uma semelhança com o conceito de ZEEs na China. Em uma análise resumida, Raul pretende diminuir o déficit cubano sanando as contas do Estado sem cometer os erros de Gorbatchev (abertura rápida e desestabilizadora) e permitir relações econômicas com o capitalismo mundial a partir de estruturas aplicadas pela economia chinesa (áreas capitalistas amplamente fiscalizadas pelo Estado).\nPorém, o grande entrave a esse processo ainda reside nas relações diplomáticas EUA-Cuba, na Lei Helms-Burton de 1996 e na impossibilidade prática do fim do embargo econômico estadunidense à ilha. Portanto, a posição chinesa difere muito da cubana devido às relações mais do que dependentes entre a economia dos EUA e da China.\nNão sei se isso ajudou para responder sua dúvida.\nCaso ainda tenha alguma questão, estou à sua disposição aqui no site.\nPedro Eschechola\t14/01/2011\tRodolfo, fui aluno seu no ano e 2010 na turma med e queria dar os parabens pelo grande trabalho feito aqui no site e principalmente na sala de aula.\nSem demagogia alguma, queria dizer que voce e o fernando fizeram que como opçao da unicamp, eu escolhesse historia, nao só por ja gostar, mas por ver um lado diferente que voces como professores nos expuseram, um abraço e continue com esse grande trabalho.\nHenrique (Garfield)\t06/02/2011\tRodolfo… Genial cara… Não sei se lembra de mim, turma MED-SP de 2009, turma do Marvin e etc. Queria agradecer pelos vídeos sobre sociologia que, por incrível que pareça, me ajudam ainda hoje a passar por essa matéria na faculdade (Era turma Med, mas faço Direito!) e lembrar, como muitas pessoas fazem, que esse site é muito foda!!! Não falo isso só por admirar infinitamente você e o Daniel, assim como a didática de vocês, mas também por realmente estar grato por não ter que abandonar suas aulas com o fim do cursinho! Adoro as aulas e discussões propostas por vocês dois e continuo, agora no segundo ano da faculdade, assistindo os vídeos e acompanhando os artigos!! Abraços e, mais uma vez, sinceros parabéns!\nArtur\t06/02/2011\tMuito bom o vídeo da pré-historia, bom o site como um todo é ótimo!\nPorém eu ainda não entendi muito bem a definição de teleologia.\nUm abraço, “desenhista”.\nEsse ano é prova teste, num vai rolar você ver minhas obras-primas :(\nhistoriaon\t06/02/2011\tArtur,\nTeleologia é o mesmo que visão evolucionista. Ou seja, estipular uma linha do tempo na qual as etapas do passado seriam inferiores em termos evolutivos quando comparadas com as etapas posteriores.\nhistoriaon\t06/02/2011\tHenrique,\nMuito obrigado pelo apoio ao site e pelas suas palavras.\nBia Campos\t06/02/2011\tRodolfo, adorei o video da pré-historia, espero realmente que tu faça videos das materias seguintes. Lembra que na aula tu falava sobre a escrita como forma de controle da populaçao na antiguidade oriental (estados altamente burocratizados), tu pode por favor explicar a ideia novamente?\nhistoriaon\t09/02/2011\tOlá, Bia.\nA escrita foi utilizada como uma ferramenta administrativa (burocrática) para auxiliar na coordenação dos grupos humanos cada vez maiores. A partir do desenvolvimento da agricultura irrigada e da consequente sedentarização, os grupos humanos começam a crescer, tornando-se impraticável a adoção de leis orais (consuetudinárias). Com isso, a adoção de leis escritas permitiu a formação de códigos mais estáveis e objetivos, facilitando a formação dos primeiros Estados.\nContudo, uma nova forma de dominação também se desenvolveu a partir do uso da escrita na produção de leis. Como a maioria da população era analfabeta, o domínio da escrita foi utilizado como um instrumento de dominação sobre as massas. Esse processo permanece até hoje, tanto que a definição de cidadania e do exercício dos direitos do cidadão passa pela condição de ser alfabetizado (vide o atual caso da eleição do Tiririca).\nBia Campos\t12/02/2011\tRodolfo, tu pode explicar a herança do zoroastrismo dos persas? Não to conseguindo entender a questão do maniqueismo e da influencia deste no cristianismo e nas outras religioes. Obrigada.\nps: professor, eu to estudando pelas tuas folhas e to tendo muitas duvidas (algumas partes da tua aula que não lembro) posso manda-las por aqui? mesmo que sejam muitas?? brigada de novo!\nhistoriaon\t13/02/2011\tBia,\nFique à vontade para tirar quantas duvidas você precisar.\nEm relação ao zoroastrismo, a religião persa afirmava a existência de dois deuses (dualismo): Ormuz-Mazda (bem) e Arimã (mal). Esses dois deuses se enfrentariam até o dia do Juízo Final, quando Ormuz seria vencedor. Essa ideia foi levada aos gregos por um seguidor de Zoroastro chamado Mani. A partir do século III a.C., o maniqueísmo começou a defender a existência de duas forças elementares (o bem e o mal) e não mais de dois deuses. Essa é uma diferença fundamental entre o zoroastrismo (dois deuses) e o maniqueísmo (duas forças). Portanto, o cristianismo, por ser uma religião monoteísta, não pode ser dualista (afirmar a existência de dois deuses), pois isso seria uma contradição com seu princípio fundamental da existência de um único deus. Dessa forma, o cristianismo se aproxima mais do maniqueísmo ao afirmar a existência de uma força maligna (Lúcifer) que luta contra Deus (o Bem).\nThales\t13/02/2011\tProfessor, na verdade a minha dúvida é a respeito da matéria da prova. Queria saber se além de Paleolítico e Neolítico, vai cair as Características Gerais dos Povos Orientais ou especificamente sobre o Egito.\nobs: eu sou do 3ºano regular da vila mariana.\nDesde já fico grato. Alias, o site está muito bom, as vídeo-aulas ajudam muito.\nBia Campos\t13/02/2011\tRodolfo, MUITO obrigada por estar respondendo minhas duvidas e pelos videos postados toda semana. Na verdade, estou estudando junto com eles como uma forma de revisao. O site está cada vez melhor, espero sinceramente que tu faças isso até o final o ano : )\nhistoriaon\t14/02/2011\tBia,\nA intenção é um vídeo por semana abordando os temas das aulas.\nAbraços e obrigado pelo apoio,\nhistoriaon\t14/02/2011\tA matéria é a seguinte:\n-Características gerais da Antiguidade Oriental.\nTiago Figueiredo\t14/02/2011\tSem palavras pra te agradecer por ter feito esse video da Antiguidade Oriental! Muito bom mesmo, parabéns! (;\nAmanda\t14/02/2011\tRodolfo, Eu estava estudando pelo caderno a matéria da Antiguidade Ocidental, e tive um dúvida entre agricultura IRRIGADA e sociedade de REGADIO. Não me lembro o que você falou sobre elas, mas elas apresentam alguma diferença? Quero dizer, as palavras regadio e irrigada têm definições parecidas ou não?\nEsse site é SUPER 10! está me ajudando muito!\nLuiza\t15/02/2011\thahahaha, com certeza até o próximo vídeo. O hipopótamo simpático, foi muito simpático da sua parte!\nA saudade bateu forte, muito bom poder acompanhar por aqui!\nO gabarito publicado de pré-história e antiguidade oriental é referente a qual material?\nBeijão e parabéns pelo excelente trabalho que está fazendo!\nhistoriaon\t16/02/2011\tLuiza,\nEm relação aos gabaritos, eles são referentes ao material do Extensivo. Em breve, publicarei os gabaritos dos outros materiais.\nhistoriaon\t16/02/2011\tAmanda,\nRegadio significa irrigada. Note que o termo “agricultura irrigada” significa uma agricultura com canais de irrigação.\nhistoriaon\t16/02/2011\tTiago,\nCamila Albuquerque\t17/02/2011\tRodolfo,\nNossa! AMEI os vídeos! Nao estava matriculada no poliedro ainda na primeira semana de aula, entao nao presenciei suas aulas. Maaaaaas, ví os videos *-* Agradeço DEMAIS por eles!\nhistoriaon\t18/02/2011\tCamila,\nToda semana, um vídeo com o resumo da matéria dada em sala será publicado.\nJessica\t19/02/2011\tRodolfo,\nparabéns pelo site e pelos vídeos.\ngostaria de saber se vc vai publicar o resumo por escrito da sociedade oriental.\nsaudade das aulas!!\nArthur\t19/02/2011\tRodolfo,\nEstou com uma dúvida, qual exatamente o conceito de Lucro e Mais-valia, são ambos mecanismos do sistema capitalista para acumular mais capital certo?\nKevin Rodrigues\t22/02/2011\tProfessor Rodolfo,esses vídeos ajudam muito a nossa compreensão!\nIgor\t22/02/2011\tRodolfitcho meu rapaz… o site tá muito bom… valeu mesmo esses vídeos cara.. vão ser uma ajuda e tanto no cursinho!\nhistoriaon\t22/02/2011\tIgor,\nRafaek\t22/02/2011\tRodolfo, existem pessoas que dizem fazer enquanto esperam acontecer, e ainda outras que esperam acontecer para dizerem que fizeram, você e essa turma que organizam esse site estão de parabens, muito obrigado mesmo pelo belo trabalho que está ajudando a todos nós, pois vocês fazem as coisas acontecerem e assim nos encoraja a seguir nossos sonhos.\nAgradeço e sempre agradecerei ter tido a oportunidade de conhecer e conviver como pessoas como vocês.\nPedro (saruê)\t23/02/2011\tidéia fantástica essa dos vídeos no site! ajudam muito na hora de estudar… obrigado Rodolfo\nFlavia Reis\t24/02/2011\tRodolfo!, lerdiei muito por nao ter descoberto esses videos ano passado…eles sao muito bons, sucintos e de facil compreensao, o que facilita nossos estudos, porem nao substituem uma aula ao vivo (o que com certeza foi o objetivo)\nMuito obrigada e Parabens pelos videos e pelo site, que esta otimo!\nFlavia (turma med)\nPS: o Fernando e o Daniel comecarem a participar tambem esta sendo muito bom! ;)\nhistoriaon\t24/02/2011\tPedro,\nObrigado pela força! Continue acessando e mandando sugestões.\nhistoriaon\t24/02/2011\tFlávia,\nObrigado pelo apoio! Espero realmente que o site ajude nessa interface professor-aluno.\nhistoriaon\t24/02/2011\tRafaek,\nMuito obrigado pelo reconhecimento. Saiba que palavras como as suas são um estímulo fundamental para o nosso trabalho!\nPamela Teixera\t24/02/2011\tNossaa!!! Estao todos os videos muito bons! Muito obrigada mesmo! Com certeza vao auxiliar os meus estudos no Poliedro este ano\nhistoriaon\t24/02/2011\tPamela,\nObrigado! Espero que o site seja útil na sua caminhada para o vestibular.\nJuliana Dias\t26/02/2011\tAjudar???\nEsse videoo da Pré- História ficou Sensacional!\nEsse site está um espetáculo! Parabéns……\nhistoriaon\t26/02/2011\tJuliana,\nObrigado!!! Espero que os próximos continuem ajudando.\nMauri Junior\t27/02/2011\tFala Rodolfo\nnão sei se você vai lembrar de mim por nome, fui seu aluno 3 ano 2008.\nOtima ideia essa das video-aulas nossa matei maior saudade\nagora que na faculdade não tenho aula de humanas,\nda pra muito a saudade.\nAjuda não só os vestibulandos mas também aqueles que como eu nunca perdi a vontade de ter aula d humanas e nesse nivel de aula\nhistoriaon\t27/02/2011\tMauri,\nObrigado pelo apoio ao site. Pode divulgar para todos que você conhece, pois o site é, além de uma forma de manter os alunos em contato com os professores, uma tentativa de divulgar as Ciências Humanas.\nhistoriaon\t27/02/2011\tArthur,\nO lucro é um mecanismo econômico que sempre existiu na economia. Ele permite o acúmulo de riquezas de várias formas (juros, preços). A mais-valia é a forma de reprodução do capital e obtenção de lucro fundamental do capitalismo, pois a exploração da força de trabalho a partir da diferença entre o valor produzido pelo trabalhador (proletariado) e o valor pago pelo empregador (burguês), diferença essa que é sempre positiva para o burguês, é a base para a manutenção do sistema capitalista. Todas as outras formas de reprodução de capital se desenvolveriam a partir da mais-valia.\nEspero que a resposta tenha elucidado sua questão.\nCamila Augstroze\t27/02/2011\tProfessor, seus videos estão perfeitos, irão ajudam bastante.\nhistoriaon\t27/02/2011\tCamila,\nCamila Tavares\t27/02/2011\tProfessor,seus vídeos são ótimos! Parabéns :D\nPoderia em um deles falar sobre a Teoria da História?\nExatamente o que você gostaria que fosse abordado no vídeo?\nCamila Tavares\t27/02/2011\tComparação entre as histórias,características de cada uma( marxista,positivista..)\nEscola de Annales…\nJulio Cesar\t28/02/2011\tBoa Rodolfo, ta bem demais os videos! Mando muito\nCamila Tavares\t28/02/2011\tAs diferenças entre as escolas ( marxista,positivista…), escola de annales!\nCamila Morais\t01/03/2011\tProfessor,\nObrigada pela iniciativa do site, realmente esta fazendo uma diferença enorme no estudo!\nTenho uma duvida (por comentário é a melhor forma de perguntar?) em relação ao video sobre pré-historia, onde no minuto 2 vc fala “o homem começa a alterar conscientemente a natureza, começa a produzir o espaço geográfico” – nao consegui visualizar o q é isso dentro da evolução cultural do homem, tem como explicar de outra maneira, ou com outras palavras?\nCamila (EXT MANHA)\nMauri Junior\t02/03/2011\tFala Rodolfo,\nEntão to cursando Engenharia Elétrica na Unicamp.\nQue isso vou disseminar para quem conseguir o site pode deixar,\nqueria ter assistido o debate de ontem (01/03) mas não foi possivel aguardo a divulgação no site.\nBia Campos\t02/03/2011\tProf! Perfeito o debate de ontem, espero ansiosamente por outros! Foi otimo ver todos vocês de uma vez so! To com umas dúvidas sobre o mundo grego, ok?\n1-o que é laconismo?\n2-qual a difenreça entre helenico e helenistico?\n3-aquela parada de separação dos espaços públicos (agora, acropole) dos espaços privados aconteceu pela primeira vez na grecia ou antes?\nhistoriaon\t03/03/2011\tBia,\nObrigado! Outros debates virão!!!\n1. Laconismo é um termo utilizado para nos referirmos aos habitantes da região da Lacônia, na Península do Peloponeso, local onde se situava Esparta. Hoje, laconismo é sinônimo de pessoa calada, quieta.\n2. Helênico seria o mundo grego antes do domínio macedônico, quando as cidades-estados ainda possuíam sua autonomia política. Helenístico seria o período de domínio macedônico sobre a Grécia. Porém, muitos livros não fazem essa diferenciação, considerando que os termos são sinônimos.\n3. Em termos legais, aconteceu na Grécia. Nos Impérios Teocráticos de Regadio, essa divisão era praticamente inexistente devido ao poder do Estado sobre praticamente toda a sociedade.\nhistoriaon\t03/03/2011\tValeu, Mauri!!!\nE aí, curtindo a Unicamp? Tenho saudades daí!!!\nhistoriaon\t03/03/2011\tCamila,\nAcho que respondi sua dúvida na aula dessa semana, não foi?\nObrigado pelo apoio ao site!\nAriane Pinheiro\t05/03/2011\tProfº Rodolfo, adorei suas aulas!\nTenho muita dificuldade nesta matéria, e esses resumos estão me ajudando bastante para entender melhor a nossa história!\nSou piauiense, mas me senti na Grécia! =)\nParabéns, não deixe de postar mais videos!\nhistoriaon\t05/03/2011\tAriane,\nNesse carnaval, novos vídeos no site!\nAbraços e obrigado pelo apoio ao projeto do site.\nAron\t07/03/2011\tMuito bom.\nAlém do livro e dos exercícios, os videos são muito legais para a fixação da matéria para o aluno, além de ser uma maneira mais dinâmica para o estudo.\nParabéns! Estarei acompanhando sempre cada vídeo!\nhistoriaon\t07/03/2011\tAron,\nTaynah\t09/03/2011\tMuitissimo obrigada pelos videos prof ajudam bastante a revisar e ter uma visao geral da historia =)\nKarine\t11/03/2011\tprof, quando será postado o vídeo sobre a mesopotâmia??\nhistoriaon\t11/03/2011\tKarine,\nO vídeo sobre Antiguidade Oriental já está postado. Acesse minha página de vídeos.\nJoão Pedro\t13/03/2011\tProfessor, quando será postado o video sobre as civilizações orientais especificamente ?\nPorque o último vídeo foi de forma geral. Em ralação aos hebreus, fenícios, assírios e demais, não haverá específicamente sobre eles?\nGEAN\t14/03/2011\tParabéns professor os vídeos são otimos\ne estão ajudando muito..\nDaliene Costa\t14/03/2011\tRodolfo, queria saber se voce vai postar algum vídeo sobre as civilizaçoes clássicas, obrigada :)\nBeatriz\t14/03/2011\tRodolfo, eu gostaria de saber se a herança mais importante deixada por Napoleão na Rev. Francesa foi o sentimento de Nacionalismo mesmo ou se tiveram outras tão importantes quanto…\nhistoriaon\t14/03/2011\tDaliene,\nO vídeo será publicado até o final dessa semana.\nhistoriaon\t14/03/2011\tGean,\nObrigado pelo apoio ao site!!!\nAdriana\t16/03/2011\tRodolfo, eu perdi sua aula inicial de Roma. Gostaria de saber se irá publicar o video sobre esse assunto.\nLaura Lorenzetti\t16/03/2011\tRooodo, em relacao aos fenicios, uma questao na apostila diz que uma das contribuicoes deixadas por eles à civilizacao oriental foi o governo oligarquico. Entretanto nao consegui estabelecer uma relacao entre os dois. Poderia me explicar melhor por favor?\nbeeeijo, Laura da turma MED de sjc haha\nhistoriaon\t17/03/2011\tLaura,\nComo os Fenícios se organizavam em uma talassocracia de cidades-estados, cada cidade tinha sua elite comercial exercendo o poder político. Essa elite era uma minoria. Logo, isso caracterizava o governo como sendo uma oligarquia (governo de poucos).\nhistoriaon\t17/03/2011\tSim, Adriana. O vídeo será publicado até o final da próxima semana.\nhistoriaon\t17/03/2011\tBeatriz,\nPodemos destacar o nacionalismo como uma herança fundamental. Contudo, a reforma educacional e o código civil napoleônico também tiveram um grande impacto sobre o desenvolvimento posterior da França e de outros países.\nGuilherme\t17/03/2011\tfala ai rodolfo…. quando sai a aula 4?\nhistoriaon\t17/03/2011\tAté o final dessa semana.\nPETRUS\t18/03/2011\tPROFESSOR, VENHO AQUI DAR MEUS PARABÉNS AO SENHOR.\nSUAS AULAS SÃO FANTÁSTICAS!\nVOCÊ NASCEU PRA SER PROFESSOR. SUAS VÍDEO-AULAS DO YOUTUBE SÃO EXCELENTES!\nMELHOR PROFESSOR DE HISTÓRIA QUE JÁ VI. PARABÉNS POR ESSE DOM.\nAH, E CONTINUE POSTANDO SEUS VÍDEOS NO SITE E NO YOUTUBE QUE VOCÊ ESTÁ AJUDANDO MUITOS JOVENS, E TRANSFORMANDO A VIDA DELES ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO!\nhistoriaon\t19/03/2011\tPetrus,\nObrigado pelas suas palavras!!! É muito gratificante saber que o projeto do site e das vídeo-aulas estão ajudando. Em breve, teremos mais novidades no site. Continue acompanhando.\nrayssa\t19/03/2011\tOla,Rodolfo\nquando que vc vai postar outro video com a continuidade, da antiguidade oriental?\nfalando sobre o EGITO,MESOPOTAMICA,HEBREUS,PERSAS E FENICIOS!\nhistoriaon\t19/03/2011\tNesse domingo estará no ar.\nGarrido\t22/03/2011\tquero ti agradecer muito, seus videos e slides tem sido de muita importancia p/ inriquecimento de minhas aulas Brigadão!\nAh não sei se estou sendo Muito folgado , mas se vc podesse postar alguns textos recentes , questionarios e exercicios, para passar em sala de aula. Porque acho que tudo que aprendi está absoleto hj, vlw um forte abraço!\nGarrido\t22/03/2011\te se vc pudesse postar video ou texto falando sobre á baixa mesopotamia\nia me ajudar muito abraço…\nfelipe\t22/03/2011\tolá rodolfo.\nMuito bom o video sobre antiguidade oriental. Muito bom mesmo.\nnao é nem uma pergunta que irei fazer, na verdade, gostaria de saber a sua opiniao sobre alguns documentários apresentados no history channel sobre as piramides egipcías.\nNo qual afirmavam, que estas nao poderíam ter sido feitas pelo homem, e também dizem que alguns faraós, por suas pinturas demonstrando-os com um cranio um tanto alongado, seriam, supostamente, alienígenas.\nnao sei se voce teve a oportunidade de ver este documentário que se chama: A teoria dos astronautas do passado.\nsei que pode parecer uma pergunta um tanto indevida, afinal, geralmente, sao muitos alunos fazendo perguntas sobre vestibular. Mas seria ótimo saber a opiniao de um historiador tao renomado quanto voce é.\nhistoriaon\t22/03/2011\tGarrido,\nAté o final dessa semana o vídeo estará no ar.\nGiúlia Pantalena\t24/03/2011\tRodolfo\nE os vídeos do Mundo Grego, quando estarão aqui?\nhistoriaon\t24/03/2011\tGiúlia,\nPostarei até o meio da próxima semana.\nhistoriaon\t24/03/2011\tFelipe,\nEsse documentário se baseia em um livro, muito famoso na década de 1960, chamado “Eramos deuses astronautas?” (pura teoria da conspiração). Na verdade, o documentário faz afirmações falsas. Para a história, a construção das pirâmides pode ser explicada a partir de algumas teorias que sempre se pautam no trabalho humano.\nLarissa Barbeiro\t24/03/2011\tProfessor, eu estou meio perdida para estudar os assuntos sobre as aulas gregas.. periodos homericos, arcaicos.. Esprata e Atenas!\nPela apostila eu fico meio confusa..\nQue eu imprima aquela lista de 294 exercicios.. e faca como vc auxiliou??\nO problema eh que tem questoes misturadas e eu nao sei se ja tivemos as materias ou nao!\nPor favoor, tenta me orientar.. esotu muito confusa e tb estou ciente de que eh uma materia mto importante para os vestibulares =\_\nhistoriaon\t24/03/2011\tLarissa,\nGostaria de algumas informações para poder ajudar nessa questão sobre o Mundo Grego.\nEm primeiro lugar, qual a sua turma? Med, humanas, terceiro ou extensivo?\nEm segundo lugar, qual a sua dificuldade específica em relação à matéria? Cronologia, fatos, conceitos?\nVasconcellos\t24/03/2011\tRodolfo, primeiramente quero elogiar o trabalho dos senhores, seja com o site ou com os debates.\nMas existe algum site que vc possa indicar que tenha uma especie de “Grafico do Tempo” por regioes?? Por exemplo, enquanto a Europa estava na Idade Media, como estava o Japão?\nE por que nós não aprendemos sobre as civilizações orientais, como por exemplo a Mongolia?\nhistoriaon\t25/03/2011\tFelipe,\nMuito obrigado pelo apoio ao site!\nEm relação à linha do tempo, pesquisarei uma para te indicar.\nInfelizmente, a história cobrada nos vestibulares é uma história eurocêntirca, pautada na visão ocidental, deixando de lado toda a história oriental. É, de fato, uma pena, pois a história dessas civilizações é interessantíssima.\nLarissa Barbeiro\t26/03/2011\tsou da Turma MED3A ..\ne minha maior dificuldade esta na cronologia eu acredito!\nVc me aconselha imprimir aquele esqueminha que vc disponibilizou na aula de slides neh??\nObs; nossa rodolfo.. precisava mto te parabenizar pela ultima aula que vc deu essa semana.. sobre os conceitos da filosofia grega.. Aposto que vc deixou mta gente com a cara no chao. Rs.. depois da sua aula quase larguei a ideia de medicina para fazer sociologia.. haha serio mesmo.. Parabens pelo trabalho e pela didatica..\nhistoriaon\t26/03/2011\tLarissa,\nVocê já pensou em montar um esquema de causa-consequência para estudar História a partir da cronologia? Caso você tenha interesse, posso auxiliá-la na elaboração desses esquemas. Assim, seria possível elaborar um esquema para cada parte da matéria.\nObrigado pelas suas palavras sobre a aula. Espero que com isso eu ajude vocês na conquista da tão sonhada vaga na Universidade.\nSaulo Brito\t29/03/2011\tProfessor Rodolfo, obrigado por postar os videos são realmente maravilhosos e colaboram com a dinâmica da disseminação da informação ^^\nNão encontrei o video sobre Augusto Comte, o qual neste topico o senhor avisa que esta disponivel ^^\nAndré\t29/03/2011\tBoa tarde Rodolfo, Parbéns pelo seu video, você tem um grande dom para dá aula, gostaria de tirar uma duvida, to pensando em fazer História, mais estou confuso perante o mercado de trabalho para professor de história e falo meio enrolado as vezes e isso prejudicaria em ser professor? ou vale a pena fazer o curso de História? Obrigado! Abraços…\nRodrigo Colléti\t29/03/2011\tRodolfo, os vídeos estão excelentes!\nParabéns e espero poder contar com essa ferramenta para revisar as principais matérias.\nMatheus\t29/03/2011\tRealmente, a aula que a gente teve sobre filosofia grega e o “pós aula” foram sensacionais, parabens.\nRenan\t31/03/2011\tProfessor Rodolfo,\neu estava hoje refletindo sobre sua aula e me surgiu uma dúvida. Em um momento da aula você disse que se aprovassem uma lei que cortasse o salário político, pessoas com tempo livre seriam as que participariam da política, ou seja, quem não precisa se sustentar, pessoas que já tem uma vida garantida financeiramente. Ao se cortar o salário político formaria-se uma oligarquia, pois apenas essas pessoas iriam participar da política. Porém, temos as ONGs, que vivem de doações e tem tempo livre. E ainda há também a possibilidade da própria população sustentar algum indivíduo que defendesse os interesses da maioria, mesmo esse indivíduo não tendo sua vida garantida financeiramente. Mesmo com isso, formaria-se uma oligarquia?\nSe pensarmos no Brasil, quem consegue se eleger hoje é quem tem dinheiro para financiar sua campanha. Com isso então, já temos uma oligarquia no Brasil?\nmarcos yan\t31/03/2011\trodolfo, eu sei que já bati nessa tecla uma vez mas no video sobre antiguidade oriental o senhor diz que a escrita cuneiforme é a primeira escrita da qual se tem noticia e eu me pergunto se isso vale também se formos levar em consideraçao os povos orientais?\nhistoriaon\t31/03/2011\tMarcos,\nEssa afirmação faz referência à história do ponto de vista ocidental, mas geralmente é aceita como a primeira de forma geral.\nhistoriaon\t31/03/2011\tRenan, a questão do financiamento de campanha envolve uma outra discussão, abordando se o correto seria um financiamento público ou privado. Em relação ao salário político, cancelá-lo seria impedir a participação daqueles que não tenham renda. No caso das ONGs, elas não fazem parte do poder público, pois são organizações NÃO governamentais. Por último, se todos recebem salário, temos uma condição isonômica, evitando assim que pessoas possam fornecer recursos financeiros para obter privilégios dos políticos. Tal ato – financiamento privado de uma pessoa a um político – seria considerado propina ou suborno.\nhistoriaon\t31/03/2011\tMatheus,\nhistoriaon\t31/03/2011\tRodrigo,\nObrigado pelo apoio ao site.\nhistoriaon\t31/03/2011\tAndré,\nVocê poderia encaminhar sua dúvida para o meu e-mail?\nhistoriaon\t31/03/2011\tSaulo,\nEm breve postarei o vídeo.\nRenan\t01/04/2011\tEntendi, muito obrigado Rodolfo. Quanto à questão das ONGs, eu fiz uma confusão, considerei como governo apenas o poder executivo.\nMayara Pantaleão\t02/04/2011\tRodolfo,\nAdoro esse site e todas as aulas, resumos, debates que vocês postam.\nEstou fazendo cursinho pra prestar Direito na Fuvest, e está me ajudando muito.\nParabens e obrigada =D\nhistoriaon\t03/04/2011\tMayara,\nFiquei muito feliz ao saber que o site está te ajudando na busca do seu sonho. Sempre que precisar, conte com a gente.\nLolis\t03/04/2011\tObrigada pelas aulas, está sendo muito útil nos meus estudos. Porém tenho uma dúvida, você disse que ia falar sobre o Egito mas não vi nada mais completo, como com as outras civilizações. Apenas citando a reforma monoteísta.\nParabéns pelo site e mais uma vez, obrigada.\nhistoriaon\t03/04/2011\tLolis,\nPrometo postar um vídeo sobre isso em breve.\nLarissa Barbeiro\t05/04/2011\tProfessor, quando voce postara o video sobre grecia e roma?\nLaura Lorenzetti\t06/04/2011\tRodo, o livro diz que a segunda diaspora grega fez com que o comercio se desenvolvesse intensamente, porem nao entendi essa relacao. Poderia esclarecer por favor?\nBruno Luis\t07/04/2011\tRodolfo,\nMuito obrigado pela dedicação ao site.\nTem um conteúdo incrível e reúne a matéria com a internet, o que faz a aprendizagem ficar mais fácil.\nHistória é a melhor matéria, com certeza!\nBruno, Poliedro Vila Mariana 3 Ano Regular.\nhistoriaon\t07/04/2011\tBruno,\nhistoriaon\t07/04/2011\tLaura,\nO comércio se expande a partir da 2ª diáspora devido ao processo de colonização grega que se desenvolveu a partir desse momento. Com a formação de colônias ao longo do Mar Egeu e do Mar Mediterrâneo, o comércio entre as cidades gregas e as colônias se intensifica.\nhistoriaon\t07/04/2011\tLarissa,\nPrometo postá-lo nesse final de semana.\nLucas\t07/04/2011\tRodolfo, ainda na aula de Grécia, gostaria de fazer uma pergunta: Qual é a importância dos jogos Olímpicos na antiga Grécia? Foram eles que criaram? Qual a finalidade?\nTarsila\t08/04/2011\tOlá Professor!\nEu acho incrível essa idéia do site, dos vídeos e de tudo mais, como estudante, não tenho como agradecer o suficiente por esse apoio (:\nEu gostaria de saber, se vai haver vídeos sobre grécia e roma (se é que é possível condensar essa matéria dessa forma).\nraphael\t09/04/2011\tRodolfo, o site está sensacional! parabens!\nEu estou com uma duvida e quer ver se vc pode me ajudar.\nEu estou estudando atenas, e pelo que eu entendi tinha mao de obra livre, entao eu queria saber o motivo para o surgimento da escravisão se tinham tantas pessoas sem trabalho, como os georgois e os thetas?\nE uma outra duvida minha, é pq teve as reformas legislativas? Foi por medo das revoltas populares? E os legisladores eram os Arcontes?\ndanilo\t09/04/2011\tProfessor,\nGostaria de saber se as caracteristicas gerais que estão no incio da folhinha da aula e tambem nos slides sobre o mundo grego sao a respeito de atenas somente depois da instalação da democracia ou desde o inicio da formação do mundo grego??\nFelipe\t10/04/2011\tRodolfo, poderia fazer um pedido?? Pelo menos uma aula sobre as civilizações Orientais, ajudaria mto os alunos a entender melhor os fatos da historia em geral^^\nIzabel\t10/04/2011\tRodolfo, quando vc vai postar os novos videos sobre Atenas e Espata?\nmarlon\t12/04/2011\tSuas aulas são muito boas,por favor não pare de postar!\npretendo assistir todas as suas aulas,elas estão me ajudando e muito.\nRodolfo\t13/04/2011\tRodolfo, Cara parabéns,\no conteúdo do site, está excelente.\nRodolfo de Fortaleza-Ce.\nGervásio\t13/04/2011\tRodolfo, os alfabeto e as língua grega e latina se desenvolveram de forma independente ou sofreram influência das línguas de outros povos, como dos fenícios?\nhistoriaon\t14/04/2011\tRodolfo,\nhistoriaon\t14/04/2011\tMarlon,\nObrigado! Acabei de postar um vídeo com a introdução da Antiguidade Clássica.\nhistoriaon\t14/04/2011\tFelipe,\nEu já postei esse vídeo.\nhistoriaon\t14/04/2011\tDanilo,\nQuais características? As do modo de produção escravista?\nhistoriaon\t14/04/2011\tTarsila,\nComecei a publicar os vídeos sobre Antiguidade Clássica nessa semana.\nAmanda\t14/04/2011\tRodolfo,\nTava estudando aqui e surgiu uma dúvida, Otávio recebeu tantos títulos e foi super apoiado basicamente por ter evitado que o filho do César com a Cleópatra tomasse o poder de Roma?\ndanilo\t14/04/2011\tRodolfo, Acabei de assistir o video da aula e ja consegui esclarecer minha duvida!\nMuito bom esses videos! Parabens!\nhistoriaon\t17/04/2011\tOk, Danilo! Obrigado pelo apoio ao site!\nhistoriaon\t17/04/2011\tGervásio,\nO alfabeto fenício serviu de base para o grego que, depois, passou por um processo de latinização.\nhistoriaon\t17/04/2011\tIzabel, eles já estão em processo de edição.\nhistoriaon\t17/04/2011\tFelipe, essa aula já foi publicada na minha página de Vídeos.\nhistoriaon\t17/04/2011\tRaphael, a escravidão por dívidas acabava sendo mais vantajosa do que o trabalho assalariado, pois seu custo era mais baixo na época. Além disso, o trabalho manual era visto como degradante à condição humana, gerando uma cultura de desestímulo desse tipo de atividade.\nAs reformas legislativas surgiram como uma forma de evitar revoltas populares que colocassem em risco a estabilidade da polis. Os legisladores, no início, eram os arcontes. Mas estes foram substituídos pelos legisladores como Solon e Dracon.\nhistoriaon\t17/04/2011\tLucas,\nOs Jogos Olímpicos simbolizavam três coisas, basicamente:\n1. A união cultural entre as poleis;\n2. A importância do equilíbrio entre o intelecto e o corpo;\n3. A prova de superioridade de uma cidade sobre as demais, já que as provas do decatlon clássico eram ligadas a atividades militares.\nhistoriaon\t17/04/2011\tDanilo,\nA quais características gerais você se refere?\nAna Helena\t18/04/2011\tÓtimo site com excelente conteúdo, assim da até gosto de estudar história, me ajudou e muito.\nObrigada pelo carinho e atenção que você nos dá.\nRenan\t21/04/2011\tRodolfo, parabéns pelos vídeos, estão ótimos!!\nE muito obrigado pela ajuda que nos tem dado…\nhistoriaon\t22/04/2011\tRenan,\nhistoriaon\t22/04/2011\tAna Helena,\nMuito obrigado pelo apoio ao projeto do site.\nAbraços e conte conosco sempre que precisar,\nRicardo Jhoni\t26/04/2011\tBoa tarde Rodolfo,Muito Bom Trabalho.. Fui aluno seu no ano de 2007 em Barra Bonita,e estive visitando o site para relembrar alguns conceitos; realmente suas explicações continuam sendo excepcionais. Parabéns !\nhistoriaon\t28/04/2011\tRicardo,\nPedro Zan\t29/04/2011\tParabéns Rodolfo e aos demais colaboradores, o site está facinante, até meu pai está usando viu?!\nObrigado mesmo por fazerem isso por nós!\nhistoriaon\t29/04/2011\tPedro,\nCarlos\t01/05/2011\tRodolfo, quando irá postar novos vídeos a respeito da Antiguidade Clássica?\nÓtimos os seus vídeos, demais mesmo, nunca pare.\nCaroline Braga\t01/05/2011\tRodolfo, na aula da semana passada p/ a Turma Humanas em SJC você indicou o filme “Antes da Chuva” e comentou que era difícil encontrá-lo. Consegui fazer o download do mesmo e queria saber, caso você não o tenha, se gostaria do link ou de uma cópia em dvd =)\nNão consegui postar o comentário na sua página, por isso coloquei na parte de vídeos, espero que não tenha problema.\nDanilo\t03/05/2011\tOlá prof. Rodolfo, parabéns pelos videos são de extrama qualidade\nfico ancioso pelos proximos videos.\nAdrianonanotec\t04/05/2011\tProfessor Rodolfo.. vc poderia colocar as aulas sobre filosofia e sociologia no site no mês de maio por causa dos vestibulares de meio de ano, como a Unb e a UFU;\nCarlos\t04/05/2011\tPor favor, quando sairão novos vídeos sobre a Antiguidade Clássica?\nCarolina Lima\t06/05/2011\tEstou gostando muito dos videos, parabéns prof Rodolfo.\nVocê fala muito bem, com clareza e objetividade, o que facilita muito a compreensão da matéria e a elaboração dos meus resumos de estudo.\nSamuel\t11/05/2011\tMuito bom o site Parabéns, mas gostaria de saber quando e se vão postar alguma aula sobre Esparta e Atenas.\nhistoriaon\t12/05/2011\tSamuel,\nCreio que os vídeos começam a ser postados nesse final de semana.\nhistoriaon\t12/05/2011\tCarolina,\nhistoriaon\t12/05/2011\tCarlos,\nEles começam a ser postados nesse final de semana.\nhistoriaon\t12/05/2011\tDanilo,\nEm breve, novos vídeos serão postados.\nhistoriaon\t12/05/2011\tCaroline,\nNesse final de semana, novos vídeos serão postados.\nDjanira\t13/05/2011\tProfessor Rodolfo vc é incrível!!! Parabéns pelo trabalho magnífico que esta desempenhando.\nGostaria de saber quando irá postar o video referente a civilizações Gregas (Atenas e Esparta)?\nLarissa\t13/05/2011\tProfessor, eu me identifiquei muito com seus videos, gostei bastante mesmo! Com eles passei a entender coisas que se eu não tivesse assistido, continuaria sem entender. Pena que tenha pouquíssimos videos seus =( Quando irá postar mais videos, videos novos? Seus videos são os melhores!!!\nAugusto\t14/05/2011\tParabéns pelos vídeos, apostilas e slides disponsíveis. Mesmo em colégios bem-afamados, faltam professores de história com rigor científico – conceitual e factual – e dignidade expositiva.\nhistoriaon\t15/05/2011\tAugusto,\nhistoriaon\t15/05/2011\tLarissa, mais vídeos serão postados nessa semana.\nObrigado pelo seu apoio ao site e aos vídeos!!!\nhistoriaon\t15/05/2011\tDjanira,\nMuito obrigado!!! Os vídeos sobre Atenas e Esparta estarão disponíveis a partir dessa semana no site.\nJoão Pedro Cortez\t18/05/2011\tProfessor, quando serão postados os vídeos do Feudalismo ?\nGarrido\t19/05/2011\tOi gostaria de ver uma video aula sobre, Atenas, Esparta, o periodo arcaico e o fim das cidades estados ….\nesse video sera de extrema importancia para mim e para meus alunos tambem !\nmuito agradecido pelo otimo trabalho que o senhor desenvolve na web .\nWanessa A.\t21/05/2011\tParabéns por se permitir espalhar conhecimento de uma forma admiravelmente didática. Meus agradecimentos e minha sincera admiração.\nhistoriaon\t21/05/2011\tObrigado, Wanessa!\nmayara\t22/05/2011\tProfessor, 1 duvida sobre grecia.\nCom o fim da escravidao por divida na Grecia quem era escravo por esse motivo continuava a ser e só os posteriores que nao se tornavam escravos por divida?\notto\t22/05/2011\tCaro Rodolfo, quando serão publicadas as aulas da continuacao da grecia e sobre Roma?\nhistoriaon\t27/05/2011\tJoão,\nOs vídeos serão postados até o meio de junho.\nhistoriaon\t27/05/2011\tGarrido,\nObrigado pelo apoio ao site. Em breve os vídeos serão publicados.\nhistoriaon\t27/05/2011\tOtto,\nAs aulas já estão sendo publicadas.\nhistoriaon\t27/05/2011\tExatamente, Mayara.\nEdenilson Morais\t28/05/2011\tParabéns pela iniciativa de contribuir na construção dos conhecimentos de todos os que se interessam pela História. Os videos são excelentes, bastante elucidativos e contextualizados. Eu, inclusive já anexei alguns de seus videos em meus blogs, visto que eles são extremamente bem elaborados e contribuem significativamente na elucidação das dúvidas dos alunos. Continuem prestando esse grande serviço para a comunidade estudantíl brasileira, esse trabalho é muito importante.\nhistoriaon\t29/05/2011\tObrigado, Edenílson!\nJefferson\t30/05/2011\tPrezado Professor Rodolfo,\nParabéns pelo trabalho de socialização do conhecimento. Quando sairá o vídeo de Karl Marx?\nNathy\t30/05/2011\tNossa, Rodolfo, eu “sofria” com as aulas de sociologia na faculdade de Direito…tive um professor EXTREMAMENTE técnico, baixinho, barrigudo e bigodudo (parecia um leão marinho, rsss). Vc explica muito bem, profi (e não parece nenhum pouco um leão marinho, huahuahua). Muito bons seus videos de sociologia! Parabéns!!! Eu ja tinha desistido de Durkheim há tempos!!! Hehehehehe….\nRachel\t03/06/2011\tProf Rodolfo que dia vai publicar a continuacão dos videos antiguidade clássica?\nJoão pedro\t08/06/2011\tRodolfo, você consiguiria postar os vídeos de aulas (adiantá-los) antes das férias para que pudessemos fazermos uma revisão ?\nBrunna\t09/06/2011\tNossa descobri seus videos hj em um desespero d e aprender a materia de sociologia da facul pa prova final!\nNossa me ajudou de mais!\nDiego\t09/06/2011\tProf. porque voces nao publicaram o debate do novo codigo florestal?\nDaniel\t09/06/2011\tOi Diego,\nOs debates são gravados em HD e depois editados. Como é um trabalho voluntário, isso leva algum tempo já que é feito no nosso horário livre. Por conta disso eventualmente há um atraso entre o momento do debate ao vivo e o momento em que conseguimos fazer a edição para disponibilizar para os alunos.\nLivia Ximenes\t12/06/2011\toi rodolfo!\ngostaria de saber quando sairá o video sobre Karl Marx!!\nJaider\t14/06/2011\tPrimeiramente parabenizo você professor,\npelo seu trabalho e por esse projeto que\nconcerteza nos ajudam muito.\nUma duvida, o Sr. publicou os videos sobre\nantiguidade classica, porém não estou encontrando\no video sobre Atenas.\nO mesmo foi publicado??\ne até a proxima aula…\nMilena\t14/06/2011\tRodolfo,\nNão tem idéia de quanto esse vídeo sobre a Sociologia de Durkheim ta me ajudando a estudar pra prova dessa quarta… vai cair praticamente a obra inteira de Durkheim, incluindo o Suicídio, As Formas Elementares da Vida Religiosa e Da Divisão do Trabalho Social. Isso que dá ficar atrasada com os textos da faculdade rsrs\nEstamos disponibilizando seus vídeos e os debates pra outros alunos da sala, alguns ficaram bastante satisfeitos.\nfilipe\t19/06/2011\tProfessor Rodolfo, valeu pelas aulas. Irei Prestar vestibular pra direito e as aulas de história serão muito importantes pra mim….\nhistoriaon\t19/06/2011\tFilipe, nas férias publicarei mais vídeos. Abraços e bons estudos.\nJúlia\t28/06/2011\tProfessor Rodolfo\nMuito obrigada pelas aulas, me ajudaram muito na escola. Gostaria de mais vídeos sobre o Império Romano, e vídeos sobre a Idade Média Ocidental (Idade das trevas e Reinos Bárbaros, Império Carolíngio e Merovíngio, etc).\nhistoriaon\t12/07/2011\tÁdna,\nEnvie um email para você. Ele vai chegar através do endereço rodolfo@historiaonline.com.br. Aguardo sua resposta.\njefferson\t13/07/2011\tProfº Rodolfo quero lhe agradecer porque seus videos estão me ajudando bastante,so que não consigo encontrar nenhuma continuação ou pelo menos outro videos com o assunto (Antiguidade Clássica – Atenas). Desde já agradeço se o senhor poder me ajudar.\nhistoriaon\t13/07/2011\tJefferson,\nAs continuações e novos vídeos entrarão no ar nessas férias.\nAndreza\t15/07/2011\tOi professor! Eu queria saber se há mais videos seus e como eu faço para assisti-los.Não sou sua aluna, faço extensivo manha mas gostaria de ter acesso aos videos e aos resumos pq tenho muita dificuldade em historia.\nCristina\t18/07/2011\tRodolfo,\nGostaria de saber onde está o vídeo Antiguidade Clássica – Atenas, ou se você ainda vai colocá-lo aqui. Os vídeos estão ótimos, estão ajudando muito, parabéns!\nhistoriaon\t20/07/2011\tCristina,\nEstou colocando em dia as gravações dos vídeos nessas férias.\nEm breve, vários vídeos novos estarão disponíveis.\nhistoriaon\t20/07/2011\tAndreza,\nEu estou gravando vários vídeos nessas férias.\nEm breve eles serão publicados,\nhistoriaon\t20/07/2011\tJúlia,\nEstou colocando as gravações em dia nessas férias. Em breve, os vídeos estarão disponíveis no site.\nhistoriaon\t20/07/2011\tObrigado, Milena.\nhistoriaon\t20/07/2011\tJaider,\nEstou colocando a gravação dos vídeos em dia nessas férias.\nEm breve, mais aulas serão publicadas.\nhistoriaon\t20/07/2011\tLívia,\nEstou colocando os vídeos em dia nessas férias.\nEm breve, estarão no ar.\nhistoriaon\t20/07/2011\tObrigado, Brunna.\nhistoriaon\t20/07/2011\tJoão Pedro,\nPeço desculpas pela demora em publicar novos vídeos. Como esse é um trabalho voluntário, temos que adequar as agendas de nossos colaboradores. Estamos trabalhando para disponibilizar os vídeos o mais rápido possível.\nhistoriaon\t20/07/2011\tObrigado!\nhistoriaon\t20/07/2011\tRachel,\nEstamos acabando de gravar os vídeos nessas férias.\nhistoriaon\t20/07/2011\tJefferson,\nOs vídeos estão sendo gravados nessas férias. Em breve novos vídeos serão publicados.\nLeticia\t20/07/2011\tOi Prof Rodolfo, encontrei este site e achei muito bons os vídeos para estudar história, gostaria de saber se vão ser postados outros vídeos com a continuaçao da matéria.? Obrigada\ngarrido\t21/07/2011\tgostaria que postasse video da peninsula iberica, seria de grande aproveitamento para meus estudos\nhistoriaon\t21/07/2011\tLetícia,\nEstamos colocando a gravação dos vídeos em dia nessas férias.\nhistoriaon\t21/07/2011\tGarrido,\nQual assunto específico sobre a Península Ibérica você deseja?\nMari Oliveira\t27/07/2011\tMuito bom os videos , esta ajudando muiiito (: ótimo trabalho , Obrigada !\nGidalto Filho\t29/07/2011\tExcelente Videos!!\nProf. Rodolfo cadê a segunda parte do vídeo que fala sobre a Civilização Grega especificamente a parte de Atenas?\nParabens pelas Explicações!!\nhistoriaon\t29/07/2011\tGidalto,\nO áudio da aula vai ao ar daqui a pouco. O vídeo, provavelmente na semana que vem.\nGabriel Nicolas\t31/07/2011\tExcelente trabalho\nContinue assim , por favor não pare de postar estão ajudando muito.\nhistoriaon\t31/07/2011\tValeu, Gabriel!\nGabriel s.\t02/08/2011\tProfessor, poderia disponibilizar os audios/vídeos desde a formação das monarquias nacionais até era napoleônica?? ajudaria muito revisar a matéria… Obrigado e parabens pelo trabalho!!\nGarrido\t03/08/2011\tValeu prof ñ sei oq seria de mim sem seus videos, os enhor explica muito bem\ngostaria que postasse um video sobre á peninsula iberica especificamente sobre as cruzadas e a formação de portugal, muito obrigado por tudo vlw\nhistoriaon\t04/08/2011\tGarrido,\nNós estamos gravando novos vídeos para colocar no ar. Em breve, mais temas serão abordados.\nhistoriaon\t04/08/2011\tGabriel,\nNovos vídeos estão sendo gravados. Em breve estarão no ar. O vídeo de Era Napoleônica já está disponível na minha página de Vídeos.\nIsrael Leito\t09/08/2011\tÓtimo trabalho!! Muito obrigado pelos vídeos!! Muito bem explicado!! Parabéns a todos!! Que Deus os abençoe!!\njéssica\t11/08/2011\te parabéns pelos videos, estou estudando bastante por eles.\nalda aparecida\t13/08/2011\tadorei bjssssssssss\nmayarapantaleao\t16/08/2011\tRodolfo,\nO Iluminismo surgiu por volta do final do seculo XVII ou o XVIII??\nFiquei um pouco confusa pq. no seu video diz que os ideais liberalistas e o movimento do Iluminismo surgiram no finalzinho do século XVIII.\nParabéns!!!! O site é otimo, ajuda muito.\nMayara Pantaleão\t16/08/2011\tRodolfo,\nO Iluminismo surgiu por volta do final do século XVII ou o XVIII??\nParabéns!!!! O site é ótimo, ajuda muito.\nhistoriaon\t18/08/2011\tMayara, desde o século XVII, principalmente na Inglaterra, os ideais iluministas já aparecem em livros e documentos. Porém, a expansão do movimento se dá a partir do século XVIII. Abraços,\nDani\t25/08/2011\tAdoro os seus vídeos, Rodolfo. Realmente ajudam para melhor compreensão de nossa História. Gostaria de saber se os vídeos de Atenas já foram publicados… To precisando dele. Obrigada, beijos\nDiniz\t14/09/2011\tBom dia professor Rodolfo, em seus videos possui alguma matéria especifica sobre Peter Berger e Anthony Giddens\nhistoriaon\t14/09/2011\tDiniz,\nAinda não publiquei nenhum vídeo sobre eles. Mas você me deu uma boa ideia.\nArmando Júnior\t29/09/2011\tRodolfo, belo trabalho cara, as ideias são ótimas, embora a abordagem seja de maneira sucinta, mas o raciocínio procede… queria saber se tu vai abordar alguma coisa sobre a idade média?, tudo de bom rapaz, abraço!\nDimas Bentim Junior\t03/10/2011\tExcelente qualidade das explicações. Assisto só pelo prazer de aprender, parabéns e continue assim.\nmayarapantaleao\t09/10/2011\tRodolfo, Primeiramente, parabens pelo otimo trabalho na palestra, a você, ao Daniel e ao Fernando, é incrivel a maneira como ensinam, adoraria ter aula com vcs, mas enfim, impossivel.\nEstava revisando sobre o Iluminismo, e assistindo um video vi sobre um conceito novo, o Deísmo, que seria a crença em Deus independente de vinculação religiosa. Esse conceito não irá se contrapor ao racionalismo??\nNão consigo entender como é possivel ser racionalista e religioso ao mesmo tempo.\nMaah\t14/10/2011\tSuas aulas são muito boas Rodolfo, sinto falta delas (aluna de turma Ita)\nNão sei o que seria de mim sem os seus vídeos.\nVai ter algum vídeo sobre revolução russa?\nhistoriaon\t18/10/2011\tMarília,\nObrigado! Na revisão eu pretendo colocar mais vídeos.\nhistoriaon\t20/10/2011\tOlá, Marília. Obrigado!!\nPrometo grava em breve mais vídeos.\nhistoriaon\t20/10/2011\tArmando,\nObrigado. De fato, a abordagem tem que ser sucinta pelo tipo de mídia. A internet é assim, “condensada”. :)\nPrometo colocar mais vídeos em breve.\nVinicius\t21/10/2011\tOlá professor Rodolfo. Meu nome é Vinicius e sou do Rio Grande do Sul. Primeiro que lhe dar os parabéns pelo otimo site e dizer que o conteudo é demais.\nSou do 1º ano do ensino medio e acompanhei suas video-aulas sobre a Grecia, porém gostaria de saber se voce ira postar video-aulas sobre Roma… Que é meu segundo conteúdo deste semestre.\nVinicius\t28/10/2011\tOlá professor Rodolfo!\nMeu nome é Vinicius, sou do Rio Grande do Sul. Primeiramente gostaria de dizer que seu site e ótimo, e que contem muitas informações. Sou do 1º ano do ensino medio e aconpanhei suas video-aulas sobre antiguidade classica(Grécia), porem gostaria de saber se voce ira dar continuidade a este conteudo, ou seja sobre Roma (que é juntamente com Grecia o conteudo do 2º semestre).\nUm grabde abraço…\nEvelin\t01/11/2011\tOlá professor, o site é ótimo e tem me ajudado muito ultimamente,\nmas vestibulares estao aí, e está faltando muito sobre Brasil, tem previsao pra voltar a gravar?\nParabens, e obrigada !\nhailton\t01/11/2011\tprofessor, tem videos aulas sobre Roma?\nhailton\t01/11/2011\tprofessor Rodolfo, se tem aulas que comentem sobre imperio romano, crise da republica romana, escravidão romana e outros.\nAbraços, essas aulas ajudam bastante o aluno valeu\nmaria aparecida\t03/11/2011\tRodolfo seus videos são excelentes, gostarias que tivesse mais, pois vou fazer o concurso da PCMG e como não tenho como pagar um cursinho, você está sendo o meu guia, a minha luz, Obrigada, você é 1000……..\nMArina\t04/11/2011\tRodolfo, os vídeos tem ajudado muito agora na revisao. Estão me ajudando a relembrar os assuntos e tirar minhas dúvidas de um jeito mais rápido.\nÓtimo o site. Parabéns! (:\nhistoriaon\t15/11/2011\tMarina,\nhistoriaon\t15/11/2011\tMaria,\nhistoriaon\t15/11/2011\tHailton,\nAinda não gravei essas aulas. Gravarei esse material em breve.\nhistoriaon\t15/11/2011\tEvelin,\nEm breve retomaremos a gravação das aulas.\nhistoriaon\t15/11/2011\tVinicius,\nObrigado pelo apoio ao projeto do site.\nEm breve, postaremos mais aulas.\nEm breve, novas aulas serão publicadas.\nhistoriaon\t15/11/2011\tMayahra,\nObrigado pela presença na palestra!\nO conceito de deísmo não entra, necessariamente, em conflito com o Iluminismo. Afirmar que existe um deus independente de uma crença especifica equivale a atribuir à Natureza a origem das leis universais.\nhistoriaon\t15/11/2011\tObrigado, Dimas!\nAleksandra Linhares\t16/11/2011\tQuero deixar registrada aqui minha gratidão, pois os videos aqui postados estão me ajudando bastante, e como não pode resistir postei vários deles no face..para amigas de faculdade assistirem, estou fazendo pedagogia, primeiro período, seu trabalho nos ajudou bastante, muito obrigado.\nmariana\t16/11/2011\tvi este video, nao sei porque mais lembrei de vc! super bonita essa apresentacao\nhistoriaon\t18/11/2011\tLinda apresentação.\nhistoriaon\t18/11/2011\tAleksandra,\nObrigado pelo apoio ao site e pela divulgação dos vídeos do site.\nVictor Marcondes\t22/11/2011\tPô, tú não é o JESUS???. Tive aula em 2009 com você no Progressão (Taubaté). Demorei uns 3 vídeos para te reconhecer sem barba e sem cabelão.\nParábens pela iniciativa ao criar esse site. É inspirador pensar que existem professores como você, que fornecem conhecimento gratuito a quem não pode pagá-los. Agirei de forma igual assim que me formar e te ajudarei a mudar a educação desse país. Continue firme. Um abraço.\nCamila\t22/11/2011\tParabens pelo site.\nhistoriaon\t22/11/2011\tCamila,\nCaio\t02/12/2011\tSou um dos alunos de Cuiabá da turma de humanas e adorei as aulas, é bom contar com elas online! Valeu\nFelipe\t03/12/2011\tRodolfo, Fernando, Daniel… Essa pergunta pode soar um pouco preconceituosa, mas eu realmente nao achei maneira melhor de escrever, portanto ja peço desculpas de antemao. Por que os povos que nao tinham tecnologia tinham tantos deuses e os povos que evoluiram-se tecnologicamente sao geralmente monoteistas? Pode-se fazer essa analogia entre povo evoluido e nao evoluidos?\nDaniel\t04/12/2011\tFelipe, não vejo relação direta não. Os hebreus monoteístas não eram mais avançados que os egípcios politeístas, por exemplo, ou que os persas dualistas. Os gregos, que são os pais da cultura ocidental, também eram politeístas. Os romandos foram politeístas até a passagem do séc III para o IV, ou seja, durante toda sua fase de glória. Aliás, não que tenha relação, o colapso de Roma foi bem próximo da adoção do monoteísmo. Digo isso só para te mostrar que não há uma relação direta. No mais, o salto tecnológico que colocou o ocidente à frente de outros povos veio só na época da revolução industrial, ou um pouco antes. Ou seja, mais de 1500 anos depois da adoção do monoteísmo.\nTambém não gosto muito de usar a idéia de “evoluído” e “não evoluído”. Depende demais do ponto de vista. Bem ou mal, nosso “avanço” tecnológico é que criou a poluição e tantos outros males. Dependendo da visão que se tem sobre evolução, nós talvez não sejamos o melhor exemplo como espécie ou como cultura.\nJuliana\t11/12/2011\tRodolfo,\nCade o vídeo sobre Karl Marx?\nEstou na espera para estudar para prova, pois suas explicações são sucintas, porém de grande valia .\nWilyans\t13/12/2011\tProfessor Rodolfo você teria algum resumo ou esquema a respeito da Idade Moderna,pois já procurei na web resumos e não achei nada satisfatório.Eu já li todo o capitulo que por sinal é enorme mais na hora de fazer o resumo não consegui pois o livro se estende por demais.Se puder postar o resumo ficarei grato porque vou prestar vestibular agora em janeiro e ainda falta muita coisa que esudar.\nRodolfo\t13/12/2011\tWilyans, exatamente qual tipo de esquema você precisa?\nJessyailla Brandão de Jaguaquara-BA\t15/12/2011\tProf.Rodolfo muito obrigada pela maravilhosa aula. Assim poderei passar na Recuperação de História, que Deus continue abençoando sua vida por você ajudar as pessoas da melhor forma possível. Um grande abraço…\nRodolfo\t17/12/2011\tBoa prova!!!\nAna\t27/01/2012\tProf.Rodolfo adoro suas aulas meu tempo está curtíssimo e tudo que assisto aqui é maravilhoso resumido e sintetizado o que é ótimo até mesmo para melhor fixação de conteúdo.\nMarcos Pandolfo\t30/01/2012\tAlguma chance de continuar as melhores video-aulas online de historia, prosseguindo a antiguidade classica com roma?\nRodolfo\t30/01/2012\tMarcos,\nNesse ano de 2012, continuarei o curso com Roma, Feudalismo, etc.\nRodolfo\t30/01/2012\tObrigado, Ana.\nMarcos Pandolfo\t30/01/2012\tNão sabe quão feliz me faz ler isso. Fico no aguardo de novas aulas mestre.\nEduardo Laurentino\t08/02/2012\tOlá Professor Rodolfo,\nPrimeiramente gostaria de parabeniza-lo pelo site e por suas vídeo-aulas, que são incríveis.\nAgora, um dúvida: Sobre a Antiguidade Oriental, assisti seus três vídeos, e, como recomendado, foi resolver algumas questões. Percebi que essas questões dos vestibulares, sobretudo a Fuvest, abordam pontos do Egito bem singulares, como os hieroglifos, o Rio Nilo, a relação estado-economia, e até mesmo a religião. Mas você disse que os pontos citados no videos eram os de maiores incidências (mais importantes), o que não atinge os pontos que eu encontrei quando procurei questões. Entende minha dúvida?\nThalita\t09/02/2012\tAdorei os videos! Sao muito bons, deu para dar uma estudada e entender as materias melhor!\nClarice\t09/02/2012\tMuito bom o site, ajuda bastante, vídeo aulas incríveis! Parabéns, você é um ótimo professor :D\nMuitíssimo obriga :D\nRodolfo\t10/02/2012\tObrigado, Clarice!\nRodolfo\t10/02/2012\tObrigado, Thalita!\nRodolfo\t10/02/2012\tEduardo,\nAs questões que você resolveu abordam o que está presente no vídeo. A relação Estado/economia/burocracia e a definição das Sociedades Hidráulicas estão presentes no primeiro vídeo sobre antiguidade Oriental.\nmarilian\t11/02/2012\tProfessor, poderia me auxiliar em duas questões?\nA) oque é Jihad.\nB) A origem da cisão no mundo islamico entre sunitas e xiitas.\nObrigado, adoro sua didatica.\nLucas Vila Nova\t11/02/2012\tOlá Rodolfo,\nGostaria de parabeniza-lo primeiramente pelas videoaulas, afinal é disso que o Brasil precisa, de Educação. Principalmente porque vocês do site não cobram nada por isso. Matéria de história é específica minha e eu estou com uma confusão principalmente para sintetizar em minha mente os modos de produçao que evoluiram junto com as transformaçoes das civilizações (em destaque para as relações de senhor-escravo, latifundiários, Estado, etc.). Gostaria de um síntese básica dessas relações que começaram no fim do periodo neolítico até o declíneo do império romano ocidental. Se puder me ajudar ficarei grato.\nAndré Luiz\t12/02/2012\tParabéns pelo trabalho realizado,\nestou vinculando vídeos do seu site em meu blog, para que meus alunos tenham acesso.\nEduardo Laurentino\t12/02/2012\tAh sim, eu é que não tinha percebido que há um outro vídeo falando de aspectos mais gerais. Desculpa a confusão.\nFora isso, quando teremos a publicação do vídeo sobre o período helenístico e sobre Roma?\nEduardo Laurentino\t12/02/2012\tProfessor, as vídeo-aulas aqui do site são “apenas” sobre história geral, ou teremos também temas da história do Brasil?\nTomás Albuquerque\t13/02/2012\tGosto muito das aulas do história online, principalmente do professor Rodolfo. Belo trabalho, sem dúvida professores excelentes!!! Comecei a faculdade esse ano, estudo direito, como todo mundo sabe o 1° período é mais teoria, e a disciplina de sociologia é muito importante, assisti ao vídeo do professor Rodolfo sobre o pai da sociologia August Conte, ajudou bastante, tinha que ler uma apostila sobre o positivismo, li a apostila e vi o vídeo desse grande professor, entendi melhor o que li, o vídeo foi um complemento excelente.\nSeria interessante comentar sobre outros assuntos, outros grandes pensadores, não só Weber e Durkheim ( os quais também assisti, excelentes).\nProfessor Rodolfo, o senhor também poderia comentar sobre os grandes pensadores filosóficos? Pois alguns dos conflitos sociais, como revolução industrial e Francesa, foram fatores decisivos para o surgimento da sociologia, e pensadores como Rousseau, Montesquieu, Locke foram influenciados pela revolução francesa. Gostaria que o senhor comentasse sobre essas duas revoluções e sobre os pensadores que foram influenciados por esses conflitos sociais.\nTomás Albuquerque\t15/02/2012\tRodolfo, gostei muito dos seus videos. O senhor poderia comentar sobre outros pensadores, que não só foram importantes na sociologia, mas também na Ciência Política? como Karl Marx, Thomas Hobbes, Locke, Rousseau, Montesquieu….( sei que o surgimento da sociologia se deu pela necessidade de explicar e entender os conflitos sociais da época, como revolução Francesa e industrial, seria interessante saber um pouco mais sobre essas revoluções e sobre sua influencia no pensamento de alguns pensadores).\nEstou no 1° período na Faculdade, estudo direito, seus videos ajudaram bastante, são excelentes!!!\nDaniel\t16/02/2012\tMarilian, vou responder pelo Rodolfo já que esse é um tema com o qual eu trabalho muito.\nNa minha página de vídeos há duas abordagens sobre o islamismo, creio que pode ajudar. Dê uma olhada e me encaminhe as dúvidas.\nTomás Albuquerque\t16/02/2012\tRodolfo, o senhor poderia falar sobre algumas pensadores da Ciência Política e que foram influenciados pelo iluminismo, como Hobbes, Locke , Rousseau, Montesquieu, Karl marx……\nAgradeceria muito! Gosto muito do seu trabalho!\nLucas Vila Nova\t16/02/2012\tOlá,\nGostaria primeiro de agradecer,pois o site vem me ajudando bastante. Seria possível postar videos sobre Roma? Estou precisando para dar uma fixada no assunto\nPAULO SILVA\t17/02/2012\tMUITO OBRIGADO!!!\nLorena Ferro\t17/02/2012\tMe ajudou muito! Obrigada. Parabéns pelo trabalho…\nRodolfo\t18/02/2012\tLucas,\nEm breve gravaremos os vídeos sobre Roma.\nRodolfo\t18/02/2012\tTomás,\nAo longo do primeiro semestre de 2012 gravaremos novos vídeos.\nVocê poderia ser um pouco mais específico em sua dúvida?\nErnesto Pinto Jesus Leal\t18/02/2012\tProfessor, sobre a crise do Seculo XIV, ela atingiu principalmente o comercio não? Oque seria mais correto, dizer que a crise do Sec XIV foi uma crise no comercio ou uma crise no sistema feudal?\nRodolfo\t19/02/2012\tErnesto, a crise do século XIV foi estrutural, atingindo todos os setores da Europa medieval. Com a Guerra dos Cem Anos, a Grande Fome e a Peste Negra, ocorreu uma grande redução na população europeia. Essa redução afeta diretamente a agricultura (falta de falta de mão de obra e declínio da produção agrícola). O comércio foi afetado, mas como ele ainda consistia em uma atividade complementear à economia europeia no século XIV, sua crise não foi um elemento significativo para o declínio do mundo feudal. De fato, a partir do século XV, devido a desestrutucação da economia feudal ocorrida no século anterior, o comércio atuará de forma cada vez mais importante e se consolidará ao longo dos séculos XVI, XVII e XVIII como a principal atividade econômica.\nErnesto Pinto Jesus Leal\t19/02/2012\tobrigado professor, agora compreendi.\nFernanda\t23/02/2012\tProfssor as aulas são maravilhosas, parabéns pelo seu trabalho.\nSou professora e sempre divulgo seu trabalho como material complementar das minhas aulas.\nRodolfo\t23/02/2012\tObrigado, Fernanda.\nRodolfo\t24/02/2012\tEduardo,\nPor enquanto, apenas de História Geral.\nRodolfo\t24/02/2012\tEm breve.\nMatheus Arruda\t24/02/2012\tprofessor, o senhor não irá mais fazer video-aulas? elas estão ajudando bastante nos meus estudos, poderia passar horas assistindo suas aulas. Continue postando por favor :)\nJuliana\t24/02/2012\tRodolfo! Sou sua ex-aluna e gostei muito dos vídeos, mas eu sinto falta do Napoleão! *-* Embora eu compreenda que é necessário ser compacto e não entrar em muitos detalhes nos vídeos.\nEu lembro muito bem que Adoreeeei a sua aula do Napoleão há alguns 3 anos atrás no poliedro.\nNo mesmo dia eu contei a história do Napoleão para o meu irmão mais novo, de 8 anos, e ele adorou também. E até hoje a gente tem o cachorro de pelúcia favorito, que se consagrou Napoleão.\nEu tenho esperanças de um dia assistir essa aula de novo. Obrigada por compartilhar todo esse conhecimento!\nMuito Sucesso! =) Mil Beijos!\nRodolfo\t25/02/2012\tMatheus,\nRodolfo\t25/02/2012\tJuliana,\nEm tempo, já há um vídeo sobre Napoleão no site.\nRoniêdson\t28/02/2012\tQuerido professor Rodolfo, sou professor de cursinho também e gostei muito dos materiais em vídeo e suas explicações, além dos resumos colocados no site para pesquisa…enfim, gostaria de pedir que postasse um vídeo sobre Roma já que tem sobre a Grécia… Um grande abraço.\nRodolfo\t28/02/2012\tRoniêdson,\nEm breve, postarei o vídeo sobre Roma.\nleonardo\t02/03/2012\tOpa! Prof. Rodolfo! Sei que os vestibulares não cobram datas e tal, mas por uma questão de contextualização e localização temporal, segue uma pergunta: você afirma que durante o Paleolítico Superior, ou Mesolítico, os homens pré-histórico aprenderam a dominar o fogo. No entanto, já vi em algumas livros e apostilas, essa habilidade teria sido desenvolvida por volta de 500.000 anos atrás. Tem algo a comentar sobre isso? Abraços\nRodolfo\t04/03/2012\tLeonardo,\n500.000 anos? Infelizmente, essa informação está equivocada.\nO domínio do fogo se dá entre 50.000 e 30.000 A.P. É comum a confusão entre a descoberta do fogo (daí sim a possibilidade de uma data tão remota como 500.000 A.P.) e o domínio do fogo.\nRodolfo\t05/03/2012\tObrigado, Letícia.\nTomás\t05/03/2012\tQuando o senhor irá publicar sobre Karl Marx?\nPelo trabalho Rodolfo, gosto muito dos seus videos.\nPriscila A. Lopes\t05/03/2012\tOIa professor,, eu não estou conseguindo encontrar os videos do período helenistico para frente.\nRodolfo\t05/03/2012\tPriscila,\nRodolfo\t05/03/2012\tTomás,\nPublicarei o vídeo em breve.\nJosé Victor\t06/03/2012\tParabéns professor é um lindo projeto, uma boa iniciativa pois nunca tinha visto site com tanto conteúdo bacana de história e de geografia. abraço.\nRodolfo\t06/03/2012\tObrigado, José Victor.\nRoniêdson\t07/03/2012\tQuerido professor, sou professor de cursinho preparatório, tenho 1 hora e meia por semana e pouca experiência nesta área, já que antes ensinava no 1 grau. Seria pedir demais que me desse uns conselhos de quem tem vasta experiência profissional nesta área? Abraço.\nRodolfo\t08/03/2012\tRoniêdson,\nEscreva para o meu email explicando quais são suas principais dificuldades. Será um prazer conversarmos sobre a atividade docente e trocar experiências.\nmarcelo\t16/03/2012\tProf , oq houve com os videos de história do brasil, não consegui achar nem no you tube ….\nDaniel\t16/03/2012\tMarcelo, os vídeos são de propriedade do Prof. Fernando, que deixou a equipe por questões pessoais (mestrado). Por favor, entre em contato com ele se for do seu interesse.\nEnildo\t17/03/2012\tProfessor Rodolfo… Vlw pelos videos ajudam muito…\nSeria legal se posteriormente vc postasse um video sobre a pré – história brasileira…\nAgradeço muito a vc pois é de muito ajudo para mim q sou pré – vestibulando…\nBárbara\t18/03/2012\tSempre assisto vídeos com conteúdos relacionados ao que aprendo na escola, entretanto, todos os que encontrei abordando sobre História não eram bons. Hoje posso dizer que finalmente encontrei um ótimo professor, com uma explicação completa e sintética que me salvará não só nas provas, mas também nos vestibulares. Muito obrigada! Beijos.\nRodolfo\t18/03/2012\tObrigado, Bárbara!\nGabriela Limmongie\t20/03/2012\tOs seus vídeos sobre a antiguidade oriental me ajudou muito.Parabéns!\nRodolfo\t20/03/2012\tObrigado, Gabriela.\nmarcos vinicios silva da conceição\t25/03/2012\tAs aulas estão bem exemplificadas parabéns pelo seu trabalho.\nmarcos vinicios silva da conceição\t25/03/2012\tParabéns pelo seu trabalho.\nRodolfo\t25/03/2012\tObrigado, Marcos.\njohn\t27/03/2012\tCaramba,eu sempre fiquei em duvida porque a Russia capitulou em dominar a europa,uma vez que foi ela a derrotar a Alemanha na frente Oriental,e ela tendo a faca e o queijo na mao seria tempo para conquistar a europa,o detalhe que fez toda a diferença e eu nao conhecia era essa saida da conferencia de potsdam dos eua,a Russia já sabia da bomba,porque o Truman deu um spoil,mas antes disso,isso fez a russia capitular a dominaçao na europa ocidental.Quem pagou o preço foi o Japao.\njohn\t27/03/2012\tAgora eu pergunto será que a Russia já sabia da bomba antes do Truman falar?O projeto era top secret,mas sera que vazou?\njohn\t27/03/2012\tA esqueci de comentar,gostei muito da sua didatica,sugiro apenas que separe os videos em categorias se possivel,fazendo uma divisao por materias.Estudo para um vestibular no Parana,regionalissimo e com questoes focadas a decoreba,osso.\nTeria como fazer alguns videos com os temas mais recorrentes nos vestibulares,que sao sempre os mesmos,a unica diferença é alguma trollagem,feita pelo elaborador,que coloca coisas na prova que\nsó ele leu em algum livro de historia,eu gostaria desses detalhes,esse da retirada dos eua da conferencia de Potsdam é um.\nRodolfo\t27/03/2012\tObrigado pelas dicas!!!\nCarine\t28/03/2012\tOlá professor, onde encontro os videos sobre Roma? Parabens pelo site, seus videos sao ótimos. Quando resolvo questoes de historia, a sua voz explicando o assunto vem logo na minha cabeça! Eu nunca erro.\nRodolfo\t28/03/2012\tCarine, os vídeos sobre Roma serão publicados a partir da semana que vem.\nCarlos Henrique\t29/03/2012\tRodolfo, estou impressonado com o seu trabalho. Parabéns.\nQueria saber se você posta videos por exemplo todos os sabados. Pois com o seu ensino me ajudou muito. Obrigado mesmo. Continue postando videos\nRodolfo\t29/03/2012\tCarlos,\nAs postagens não têm uma data específica.\nObigado pelo apoio ao projeto do site.\nAristóteles\t01/04/2012\tProfessor Rodolfo\nAssisti a video aula sobre Max Weber e achei muito boa à aula em poucos minutos e sem enrolação, tanta porcaria na TV e não sei pq aulas como estas não vão à mídia, creio que seja a continuação da ideia ” PÃO E CIRCO” da Idade Média, e hoje BBB. só um desabafo.\nAristóteles\t01/04/2012\tParabéns\nFelipe\t01/04/2012\tRodolfo, na faculdade eu tenho aulas de Bases Epistemologicas, mas o lance é que eu nao consigo entender a aula!! E muito menos sei como estudar para a materia. Existe alguma dica ou algum material que eu possa utilizar, alem dos slides da aula?\nUnifesp – BCT\nRodolfo\t02/04/2012\tFelipe, não entendi a relação da sua matéria com os slides do site.\nRodolfo\t03/04/2012\tObrigado.\nRebeca Siqueira\t04/04/2012\tParabéns Professor, os vídeos são ótimos !\nRodolfo\t04/04/2012\tObrigado, Rebeca.\nLucas Cerqueira\t05/04/2012\tBoa Tarde Rodolfo.\nQual livro vocês trabalham nas Orientações de Estudo?\nRodolfo\t05/04/2012\tLucas, esse livro é o material da escola na qual lecionamos. Infelizmente, não podemos disponibilizar os exercícios aqui por questões de direitos autorais.\nRebeca Siqueira\t06/04/2012\tProfessor, os vídeos relacionados às Civilizações da Antiguidade Oriental, seria o mesmo que o início da História (logo após a pré-História)?\nRodolfo\t06/04/2012\tExatamente, Rebeca.\nRicardo\t08/04/2012\tRodolfo, eu estudo a matéria somente pelo seus vídeos, pois acredito que eles fornecem o necessário para o vestibular e são excelentes, enquanto o livro fornece muitos detalhes desnecessários. Eu gostaria de saber se vídeo de Roma será publicado ? Senão começo a estudar pelo livro mesmo.\nRodolfo\t08/04/2012\tRicardo, até o meio da semana que vem os vídeos sobre Roma serão publicados.\nAmanda\t09/04/2012\tRodolfo, seus vídeos são excelentes. Obrigado pela ajuda !\nRodolfo\t10/04/2012\tObrigado, Amanda.\nLucas Cerqueira\t13/04/2012\tBoa Tarde Rodolfo e Daniel.\nTenho uma dívida em relação a provincia do Kosovo.\nEla já é independente de fato? ou ainda esta incorporada na servia com relativa autonomia?\ne o papel da Russia, China , OTAN e UE? quem esta administrando a provincia?\nDaniel\t13/04/2012\tLucas, O Kosovo ainda está num status intermediário. A UE reconheceu como Estado, a Sérvia e a Rússia não, e a administração está dividida entre um quase-governo local e a ONU. A Rússia ainda apoia a Sérvia nesse caso.\nLuís Eduardo Moreira Martins\t07/05/2012\tRodolfo, parabéns pelos excelentes vídeos!!!\nQueria saber se já vai ter (em breve) um vídeo-aula ou resumo-aula sobre o Feudalismo e Os Fundamentos da Idade Moderna. Obrigado!!!\nRodolfo\t07/05/2012\tLuís Eduardo, em breve publicarei os vpideos sobre Feudalismo.\nVânia Sousa\t15/05/2012\tOlá professor, o site é ótimo, parabens, gostaria que publicasse vídeos sobre a idade média..obrigada!\nJanaína Silva\t15/05/2012\tBoa tarde Professor\nQuero Parabenizar pelo trabalho excelente que e o blog , Gostarei de saber se tera aulas de Historia do brasil e o conteudo de historia Geral cobrado nos vestibular tera sequencia?\nRodolfo\t15/05/2012\tVânia, muito borigado!\nNovos vídeos serão publicados na semana que vem.\nRodolfo\t15/05/2012\tJanaína, muito obrigado!\nNovos vídeos sobre História Geral serão publicados na semana que vem.\nInfelizmente, ainda não temos uma data para publicar vídeos sobre História do Brasil.\nCarla\t27/05/2012\tBoa dia Rodolfo!\nVocê vai postar aula-vídeo sobre o Renascimento Cultural?\nRodolfo\t27/05/2012\tOlá, Carla.\nSim, nas próximas duas semanas, novos vídeos serão postados.\nRodolfo\t27/05/2012\tObrigado, Anne!\nOs novos vídeos serão publicados a partir da próxima semana.\nGustavo\t06/07/2012\tProfessor muitíssimo obrigado por disponibilizar tantos materias de tamanha qualidade gratuitamente! O Site me ajuda muito a estudar, parabéns pelo seu trabalho!\nRodolfo\t09/07/2012\tObrigado!\nSabrina Coutinho\t25/07/2012\tProfessor, obrigada por esses videos! Voltei de intercambio precisando de muita revisão e esse material aqui caiu do céu para mim, está ajudando muito. Agora vou chegar no cursinho semana que vem já com pique, com a matéria fresca na cabeça. Ótima iniciativa! Parabéns.\nMichele vasconcelos\t29/08/2012\tOlá professor, estou me preparando para vestibular esse ano então , estava estudando sobre socieedade oriental no modo de produção asiático,procurei vídeo aulas e por sorte minha achei um vídeo do senhor, está de parabéns pelo seu exelente trabalho…..muito obrigada!\nRodolfo\t08/09/2012\tObrigado, Michele!\nLuiz Fernando\t03/10/2012\tRodolfo você vai postar videos sobre baixa idade média e idade moderna? Obrigado e parabéns pelo ótimo trabalho, nos ajuda muito!\nRodolfo\t05/10/2012\tLuiz Fernando,\nAssim que der, gravo o vídeo sobre Baixa Idade Média.\nkarinasaldanha\t13/10/2012\tEstou no ensino médio e vou fazer o enem daqui á 2 anos e já estou me preparando pra fazer essa prova e as videos-aula me ajudam muito!\nJOSEANE DE BRITO BEZERRA\t02/11/2012\tOlá professor Rodolfo, fiquei muitissímo alegre ao encontrar seus vídeos na net. Acabei de me formar em história e leciono em uma escola estadual. Suas aulas têm me ajudado bastante, gostaria de saber se é possível obter seus vídoes em forma de dvd. Obrigada. Parabéns pelo trabalho professor!\nRafael Gustavo Vieira\t04/03/2013\tProfessor sou muito fã do seu trabalho historia online. Já terminei o ensino médio e já estou na faculdade mais dúvida que ficou desde o começo na minha formação foi sobre a primeira guerra mundial e a segunda guerra mundial e ainda a guerra fria. Não consigo intender bem. Parece que elas tem uma ligação com comunismo ou socialismo contra capitalismo e ainda tem o nazista com sua ideia de superioridade de raça e o anti-semita. Se o senhor puder fazer um vídeos explicativo seria muito bom. Se o senhor tiver tempo.\nAna\t14/03/2013\tO site de vocês é MARAVILHOSO! Vou prestar vestibular no final do ano e gostaria de pedir para vocês continuarem a postar novos videos. Muito obrigado! Beijos.\nCamila\t10/06/2013\tParabéns pelas aulas, professor Rodolfo! São maravilhosas e de fácil compreensão.\nEspero que seu trabalho seja cada vez mais reconhecido, porque ajuda muuuuita gente, e que dê o devido retorno que você e os outros professores merecem!\nMariana Cancian\t03/07/2013\tOlá professor, venho lhe parabenizar pelo ÓTIMO trabalho. Seus vídeos tem me ajudado bastante no decorrer das aulas em meu colégio, porém gostaria de saber sobre os vídeos de reformas religiosas. Eles estão no youtube ou não foram feitos? Gostaria muito de ter acesso a eles o mais breve possível. Desde já agradeço! Obrigada!\nMARCELLO\t06/08/2013\tProfessor você É FERA !!!! MEUS PARABENS por tudo o incentivo em colocar aulas na internet… OBRIGADO.\nCatia Santos\t01/10/2013\tRodolfo,\nPoderia indicar um bom livro de história geral? Estou me preparando para um concurso.\nLarissa\t30/10/2013\tmelhor professor de história que já vi !! aulas ótimas explicação objetiva e com comentários críticos muito proveitosos !!\nParabéns mesmo , está me ajudando muito !\nsilviabelo\t08/11/2013\tParabéns pelo o excelente trabalho, sou professora e os videos tem me ajudado muito nos concursos da vida… Quipapá-PE\nMariângela Ferreira\t12/11/2013\tSuas aulas são excelentes, Parabéns.\nVocê bem que poderia fazer video-aula sobre a historia do Brasil, Expansão Marítima, Iluminismo …\nferndgfj fedrrgad\t09/12/2013\t=)\ncatiane\t02/01/2014\tsuas aulas são excelentes muito obrigada. Estou estudando para conseguir uma vaga na unesp curso medicina veterinária suas aulas me ajudam muito. valeu!!!!!!!!\nRodolfo\t03/01/2014\tObrigado! :)\nDaiane Farias\t21/01/2014\tOlá, queria agradecer pelas aulas que são incríveis! Gostaria de saber se vocês irão disponibilizar vídeo-aulas sobre história do Brasil? Não sei se você conhece o site do Biologia total, lá o prof. Jubilut tem todas as aulas de biologia para os alunos que pagaram uma taxa, que não é cara, por um período de 1 ano, ou menos. Por que vocês do Historia Online não faz algo semelhante? Todo o conteúdo do ensino médio disponibilizado no site, para aqueles que pagarem um determinado valor pelo curso completo. As aulas poderiam ser gravadas durante as aulas do curso presencial. Gostaria muito de ir ao curso presencial, porém moro em outro estado. Pensa com carinho nessa ideia. Eu estaria entre uma das primeira pessoas a assinarem esse curso. Obrigada\nFernanda Magalhães\t21/01/2014\tProfessor, estou passando aqui para agradecer pela ajuda em todas as minhas provas de história e parabenizar o senhor por ser este professor excelente! Graças à sua aptidão a facilitar os assuntos e dar sempre uma aula maravilhosa. Abraços\nvivian\t05/02/2014\tmuito bom ….\nDaniel\t13/02/2014\tCara Daiane,\nEstamos planejando gravar estas aulas sim, mas ainda não temos uma data para a divulgação.\nVictória\t25/02/2014\tProfessor, fiquei horas vendo teus vídeos e depois disso preciso te agradecer, de coração! Vou prestar vestibular para medicina na UFRGS no início do ano que vem, e por uma grande infelicidade não poderei fazer cursinho. Dos sites que eu tenho “garimpado” por aí, pode ter certeza que o teu é o melhor. É deveras inspirador me deparar com uma iniciativa que busca apenas transmitir conhecimento, de uma forma tão completa e de qualidade. Fazia já algum tempo que eu tinha problema para aprender Grécia e Roma (convenhamos, há certos livros por aí que enrolam demais, e particularmente era muito complicado para mim memorizar apenas o essencial). Com as tuas aulas, meu problema foi resolvido! Espero algum dia poder fazer uma diferença tão positiva na sociedade quanto o senhor certamente está fazendo.\nGiulia\t10/03/2014\tObrigada, professor! Aula de historia sem você explicando não é a mesma coisa !!\nJosé Silvério\t05/05/2014\tOlá Professor Rodolfo, gostaria que o Senhor Publica-se um video sobre os Mongóis (império mongol), é muito legal a história de Genghis Khan, no império oriental. Seria interessante estudarmos e gostaria de compreender mais e na sua visão.\nRafael Mariano\t13/05/2014\tHey Professor Rodolfo e Daniel, muito obrigado pela ajuda que vocês tem dado com os vídeos , são ótimos. Não sendo muito incômodo, queria fazer uma sugestão de um tema. Um vídeo sobre a Guerra fria. Vou prestar dia 14/06 prova para a faculdade, e com esses casos da Russia invadir a Ucrânia, desacordo com os Estados Unidos, e descumprimento do acordo que tiveram, acredito que esse será o tema. Obrigado e continue com essa iniciativa :D\nDaniel\t19/05/2014\tRafael, muito obrigado.\nÀ medida que for possível vamos gravar sim. De qualquer forma, fizemos um debate sobre a questão da Ucrânia. Este debate está gravado e disponibilizado no HO, acho que pode ser útil.\nEugenio Torres\t28/06/2014\tJulio cesar cometeu algum erro a auto se declarar ditador perpetuo? tenho essa grande duvida que pode cair no enen eu gostaria de saber a resposta completa não consigo achar a resposta clara em site ou videos e livro algum queria saber se pode mim ajudar .\nArmando Henrique\t28/06/2014\t” A historia é um conjunto de mentiras sobre as quais se chegou a um acordo” – Napoleao Bonaparte.\nPela ultima aula do semestre professor haha obg.\nDaniel\t07/07/2014\tEugenio, fique tranquilo quanto ao ENEM. Julgar um erro do passado sempre será uma questão subjetiva, não há uma resista única e irrefutável, por isso mesmo esse tipo de problema não é alvo de questões no ENEM e nos vestibulares. Para as provas em forma de teste/múltipla escolha, a resposta tem que ser direta e indiscutível. No case de César, só podemos especular. As medidas que ele tomou (sendo ou não ditador) afetaram os interesses de grupos poderosos, por isso ele foi morto. Mas, se formos especular, ele talvez fosse morto pelas mesmas razões sendo ou não ditador.\nAfonso Delgado\t15/07/2014\tProfessor, muito bons os vídeos e áudios. Parabéns pelo trabalho e por disponibilizar seu material, de verdade.\ncarolbratti\t28/07/2014\tansiosa pelo próximo vídeo de revolução francesa.\nNágila Boaventura\t11/08/2014\tAmo esse site! Ajuda demais, os professores têm a melhor didatica sempre. Pra ficar melhor só falta ter aulas de história do Brasil … Seria perfeito!\nGeralda Klein\t02/09/2014\tObrigada, preparei a minha aula para amanhã!\nBlog no WordPress.com. O tema Nexus. Seguir


Em Porto Alegre, prefeito debate a situação dos hospitais e presídio estadual – Jornal Boa Vista e Rádio Cultura 105.9 Fm\nEm Porto Alegre, prefeito debate a situação dos hospitais e presídio estadual\nO prefeito municipal Luiz Francisco Schmidt, acompanhado pelo secretário municipal de saúde, Jackson Arpini cumpriu agenda na capital do Estado\npor Jornal Boa Vista em 10/05/2018 10:45\nNa quarta (9) esteve em audiência com o secretário estadual de Saúde Francisco Paz e técnicos da área, oportunidade em que participaram da reunião prefeitos da região da AMAU – Associação dos Municípios do Alto Uruguai, representantes da saúde e o Coordenador Regional da Saúde, José da Cruz, que propuseram o encontro, além de deputados, FAMURS e COSEMS.\nNa pauta de trabalhos, a situação dos hospitais de pequeno porte (HPP/PADU), que estão encontrando dificuldades para se manterem em funcionamento, tendo em vista a legislação vigente e a presente preocupação do município de Erechim com relação ao aumento da demanda, caso leitos hospitalares regionais sejam fechados, considerando que os usuários serão referenciados ao Hospital Santa Terezinha.\nEgídio Lazzarotto 21/05/2022 09:30\nApós as considerações feitas pelas partes, ficou deliberado um estudo, caso a caso, de cada instituição de saúde (8 hospitais) que estão em busca de uma solução favorável.\nPara o prefeito Schimdt a reunião foi extremamente positiva, tomando como pressuposto que o secretário do estado acolheu a reivindicação da região e se prontificou a analisar a situação em busca de um entendimento comum.\nAlgumas ações foram traçadas, como o encaminhamento da audiência sempre preservando os interesses coletivos e a manutenção dos serviços de saúde.\nAinda na quarta à tarde, o prefeito Schimdt, acompanhado do Deputado Estadual Gilberto Capoani, manteve agenda com o Secretário Estadual de Segurança, do Estado do Rio Grande do Sul, Cezar Schirmer, e com o Coronel Everton Oltramari, adjunto da pasta, para tratar sobre o presídio estadual de Erechim.\nNa oportunidade, o secretário informou que vai colocar imóveis localizados em Erechim e que são de propriedade do Estado para avaliação, com a finalidade de uma possível permuta com o objetivo de construir o novo presidio, uma demanda importante para a área da segurança pública.\nVereadores mirins realizam segunda sessão ordinária do ano\nSecretário de Saúde cumpre agenda na capital


Associação de Profissionais da Guarda fala em "caos" no atendimento 112 no Porto - Impala\nInício > Notícias > Associação de Profissionais da Guarda fala em “caos” no atendimento 112 no Porto\nAssociação de Profissionais da Guarda fala em “caos” no atendimento 112 no Porto\n9 Ago 2018 | 20:01\nO serviço de atendimento do 112 que assegura as chamadas urgentes no Norte e Centro do país vive um “período de caos” por falta de operacionais, o que cria “atrasos”, diz a Associação.\nPorto, 09 ago (Lusa) – A Associação Profissionais da Guarda (APG/GNR) referiu hoje que o serviço de atendimento do 112 que assegura as chamadas urgentes nos distritos do Norte e Centro do país está a viver um “período de caos” por falta de operacionais, o que cria “atrasos”.\nEm declarações à agência Lusa, o presidente da APG/GNR, César Nogueira, apontou que “o serviço de 112 do Porto deveria ter 60 operacionais, mas atualmente só conta com 46”.\nAinda de acordo com a mesma fonte, estão a ser feitos três turnos diários, cada um com seis ou oito pessoas quando todos, aponta a associação, “deveria 12 operacionais”.\n“Aliás é por causa disso que existem 12 postos de trabalho no serviço. Isto foi criado no final do ano passado, início o atual [antes o serviço estava centralizado a nível nacional no posto de atendimento do Sul], mas nunca funcionou a 100%. Naturalmente que nas férias e numa fase em que há incêndios, o caos é maior”, disse César Nogueira.\nA agência Lusa procurou obter uma reação junto do Ministério da Administração Interna, que remeteu para a Polícia de Segurança Pública.\nNo entanto, esta força policial apontou que não faria comentários sobre o tema.


Tem um Coelho no Cinema: O Sal da Terra\n5/06/2015 12:47:00 AM |\nÉ engraçado falarmos de um documentário sobre um documentarista, ainda mais se o homenageado ou motivo do documentário ainda está vivo, pois colocar alguém para documentar a vida de alguém que documenta outras vidas fica até confuso de dizer qualquer coisa. Mas se você entendeu o que quis dizer aqui com certeza vai entender facilmente o documentário "O Sal da Terra" que utilizando do material feito pelo fotógrafo durante seus 40 anos de carreira, aonde explica suas motivações e o que sentiu em cada momento, seu filho Juliano junto do famoso Wim Wenders conseguem montar um recorte interessante e bem vivo que resulta em uma bonita história, aonde mesmo que documentada somente através de fotos daria para ter a completa noção de cada composição cênica que Salgado conseguiu capturar com suas lentes.\nO filme nos mostra que ao longo dos últimos 40 anos, o fotógrafo Sebastião Salgado viajou pelos continentes seguindo os passos de uma humanidade em constante mudança. Testemunhou os maiores eventos de nossa história recente: conflitos internacionais, fome e êxodos… Ele agora embarca na descoberta de territórios primitivos, da fauna e flora selvagens, de paisagens grandiosas: um grande projeto fotográfico em tributo à beleza do planeta.\nParticularmente não sou fã de narrações, mas também não sou contra, o que mais me incomodou sem dúvida foram as imagens, mas isso era o foco do filme, afinal Salgado sempre trabalhou com imagens fortes e isso como ele diz em certo momento do filme chegou até a lhe adoecer e perder a fé na humanidade, coisa que também concordo e muito com ele. Embora Wenders tenha entrado com força mais ao final do projeto, é notável o foco de suas lentes e a de Juliano Salgado, pois o filho procura conhecer mais o pai, então são ângulos mais fechados e sempre procurando o mesmo olhar que o pai está tendo, enquanto Wenders já procura compor mais a cena. Digo isso, claro nas cenas que estão filmando, pois nas que estão apenas exibindo as fotos com narração explicativa ao fundo não é tão simples observar de quem foi o recorte, mais provável feito pela edição em várias mãos.\nO longa em si funciona, mas também não é algo que qualquer um irá digerir facilmente, pois acaba de certa forma meio que arrastado, num misto de homenagem ao que Salgado fez na sua nova fase como reflexo pelo que já viu no passado, e nesse passado dou destaque ao penúltimo trabalho do fotógrafo com a fase "Exodus", que contém imagens chocantes e duras de pensar em como tudo ocorreu por ali. Mas de fato, todas as imagens são lindíssimas e vale conferir o longa só por isso, talvez deixando um pouco de lado tudo o que quiseram mostrar, funcionando como uma exposição mais rápida dos 4 livros do fotógrafo.\nÉ até engraçado falar da fotografia do filme, mas por mais incrível que possa parecer, não seria necessário colocar tantos efeitos nas imagens captadas para aguçar e manter o mesmo tom das fotografias de Salgado, pois daria para trabalhar com dois tons sem atrapalhar em nada, e isso chega até incomodar na forma de observar o longa, pois acaba ficando muito em preto e branco dando um certo cansaço visual, o que se feito de forma mais viva passaria o mesmo resultado e agradaria bastante também.\nEnfim, falar muito sobre documentário é estragar o conteúdo que ele realmente vai passar para cada um. O longa ganhou o Cesar de Melhor Documentário e foi indicado ao Oscar também na mesma categoria, ou seja, algo que mostra a qualidade do material que todos irão conferir. Como disse, em certos momentos o filme acaba meio lento demais e quem não for fã do estilo irá com certeza cansar, mas o resultado final vale a pena ser conferido com certeza. Para quem for de Ribeirão Preto, nessa quarta dia 06 de maio, irá ser reprisado na sessão Cine Planeta do SESC às 19 horas, então é uma excelente oportunidade para ver ele, já que com certeza não deve passar em nossos cinemas. Fico por aqui encerrando essa semana cinematográfica, mas quinta estou de volta com mais posts, então abraços e até breve.


ideias de rua: SHOK - 1 STREET ART -ENGLAND\nSHOK - 1 STREET ART -ENGLAND\nShok-1 nasceu em 1970 em Birmingham (Reino Unido). Em 1983, ele começou a pintar com spray nas ruas. A partir de 1989, ele viajou para os Estados Unidos e China, entre outros. Em 1993, ele parou completamente de trabalhar como assistente social e químico.\nEle experimentou várias técnicas de grafite. Por exemplo, recentemente, ele usou a reprodução de raios X de maneiras diferentes. Este trabalho foi para ele uma maneira de mostrar a profundidade dos seres humanos.\nPioneiro da arte em aerossol de raios X, a SHOK-1 produziu uma nova pintura conceitual intitulada "Elvis" na Truman Brewery em Londres. A peça é renderizada inteiramente à mão livre e mostra um raio-X da pélvis de Elvis Presley.\nO trabalho examina a apropriação cultural; o artista descreve isso como uma espécie de debate imaginário entre Chuck D, Warhol e ele próprio. Elvis foi acusado de se apropriar da cultura negra e popularizá-la para um público mainstream. Em seu tempo, seus movimentos de dança sexualizados lhe valeram o apelido de "Elvis the Pelvis". Embora inicialmente considerado chocante e repugnante pelo estabelecimento, eles também ajudaram muito a sua ascensão à fama.\nA peça poderia ser vista como uma alegoria para a relação entre graffiti e street art - o último poderia ser visto como uma versão mainstream, aceitável do exterminador mais sombrio e menos palatável.\nA pintura é apresentada em preto sobre fundo prateado, referindo-se à paleta das famosas pinturas de Elvis de Warhol. Dizia-se que a prata se referia à "tela de prata" de Hollywood e se relacionava com a obsessão de Warhol pela fama. Shok usa as cores para fazer um ponto irônico: "A prata e o preto também são a espinha dorsal do grafite ortodoxo, frequentemente usado em busca da fama - ironicamente a própria\nPublicada por carlos alberto pereira à(s) 09:34\nFILIP HODAS - POP CULTURE DYSTOPIA - PRAGA\nSHOK MARAVILHA - GRAFFITI - SÃO PAULO