Plurall Consultoria Hapvida propõe fusão à Notredame e pode criar empresa de 120 bi - Plurall Consultoria\nMaior operadora de plano de saúde do Nordeste, a cearense Hapvida está em negociação para se unir ao Grupo Notredame Intermédica (GNDI), com potencial de criar uma empresa do setor de saúde de R$ 120 bilhões de valor de mercado – se considerada a forte alta das ações das empresas nesta sexta-feira, 8. A companhia fruto da fusão será uma gigante, formada por 300 clínicas e 70 hospitais e passará a ter 8,3 milhões de usuários de convênio médico e mais de 5,2 milhões de beneficiários de plano dental, com abrangência nacional.\nAs conversas sobre uma possível união são antigas: começaram no início dos anos 2000 entre os fundadores das empresas, Cândido Pinheiro, da Hapvida, e Paulo Barbanti, do GNDI, mas não chegaram a prosperar. Anos depois, em 2014, o GNDI passou a ser controlado pelo fundo de private equity Bain Capital e as tratativas com a Hapvida esfriaram. As conversas se aqueceram no ano passado, quando as administrações das empresas voltaram a discutir a operação, contou uma fonte próxima às negociações.\nNo entanto, foi só no fim de 2020, depois que a Bain Capital vendeu mais uma fatia do GNDI por meio de uma oferta de ações, que as conversas ganharam nova tração. A Bain possui hoje 10% do capital da operadora, porcentual que passará a ser de 5% com a fusão.\nUm dos pontos que estão por trás do racional do negócio é que as empresas têm baixa sobreposição de suas operações, mesmo após ambas terem sido agressivas em aquisições nos últimos anos. A Hapvida possui concentração do negócio na região Norte e Nordeste, enquanto a Notredame tem forte presença no Sudeste, em especial na praça de São Paulo.\nEsse, inclusive, segundo apurou o Estadão, é um dos principais argumentos que serão utilizados junto aos reguladores. Além do Conselho Administrativo de Defesa Econômica (Cade), o negócio precisa passar pelo crivo da Agência Nacional de Saúde (ANS).\nUm dos ganhos com a união das empresas seria exatamente levar a operação a uma escala nacional para o atendimento da clientela corporativa, que está espalhada pelo País.\nA operação proposta pela Hapvida ao Conselho de Administração do GNDI será feita por meio de uma troca acionária. Com isso, segundo informou a empresa em fato relevante enviado ao mercado na tarde desta sexta, se a oferta for efetivada, os acionistas da Hapvida deterão 53,1% da nova empresa, euquanto os acionistas da Notredame ficarão com os 46,9% restantes. Para essa troca de ações, a Hapvida explicou que utilizará como base uma média do valor da ação da Notredame em um período de 20 dias em dezembro e acrescentará, ao final, um prêmio de 10%.\nA proposta inclui manter o presidente da Notredame, Irlau Machado Filho, em uma posição estratégica, conforme disse a empresa. A família Pinheiro, que controla a Hapvida com 70,7% das ações, passará, na nova empresa, a 37,5%. Essa foi, aliás, uma das questões que levaram um tempo para serem resolvidas, comentou uma fonte, já que, com a operação, a família deixará de deter o controle para ser um acionista de referência.\nA operação foi elogiada por analistas do setor, que viram ganho para as empresas. A ação da Hapvida encerrou o pregão de sexta-feira com alta de 17%, e a do GNDI com valorização de 26%.\nO próximo passo para o negócio será a aprovação pelo Conselho do GNDI. Vencida essa fase, ambas empresas convocarão assembleias, para os acionistas darem o sinal verde. Após isso é que a transação será encaminhada para o aval dos reguladores.\nPara a Hapvida estão trabalhando como assessores financeiros o BTG Pactual e o Itaú BBA. Até o momento, o GNDI, que possui controle pulverizado, não tem um assessor, mas o seu Conselho deverá fazer a contratação após o recebimento da proposta formal por parte da Hapvida, comentou uma fonte. Procuradas, Notredame e Hapvida não comentaram.\n11 janeiro, 2021| |Fonte: Estadão


Isabella Santoni, Nicolas Prattes e os 12 participantes da "Dança dos Famosos 2017" - Purebreak\nPor Victor Viana - em 07/08/2017 em 11h04 - 0 compartilhamentos\n"Dança dos Famosos 2017": veja quem são os 12 participantes desta edição!\nNo último domingo (6) foi anunciado no programa "Domingão do Faustão", da Globo, os 12 participantes da edição de 2017 da "Dança dos Famosos". Com um elenco de tirar o chapéu, o público já se mostrou bastante entusiasmado para acompanhar a nova competição. Quem será que vai se dar melhor nessa? Quer saber quem os famosos? Então, só ficar de olho aqui no Purebreak.\nDepois de bastante boato, foi confirmado que Isabella Santoni será mesmo uma das "dançarinas" desta edição. Depois de brilhar na temporada de 2014 de "Malhação" e emocionar todo mundo na pele da jovem Letícia, em "A Lei do Amor", chegou a hora dos seus fãs descobrirem se a loira também tem talento quando o assunto é dançar. Não sei vocês, mas de acordo com a nossa intuição, a Isabella tem tudo para se dar bem.\nOutro competidor que também está dando o que falar é Nicolas Prattes. Famoso por também ter estourado em "Malhação" e brilhado na novela "Rock Story", o rapaz é ídolo de muito adolescente. Nem é preciso dizer que a galera está louca para ver o gato dançado, né? Será que ele tem ritmo na mesma proporção que tem foco para malhar? Bom, só acompanhando para descobrir.\nTambém estão participando Maria Joana, Mariana Xavier, Adriane Galisteu, Baby do Brasil, Cris Vianna, Thiago Pereira, Lucas Veloso, Rafael Zulu, Raul Gazolla e Joaquim Lopes. A competição da "Dança dos Famosos" começa para valer no próximo domingo (13) e as mulheres serão as primeiras a cair na dança. Para quem você está torcendo?


Alckmin afirma ser contra intervenção militar na Venezuela, mas defende novos canais de diálogo - Reuters\nSeptember 17, 2018 / 4:37 PM / 9 months ago\nBRASÍLIA (Reuters) - O candidato do PSDB à Presidência, Geraldo Alckmin, afirmou nesta segunda-feira ser contra uma intervenção militar na Venezuela, mas defendeu que o Brasil abra novos canais de diálogo a fim de tentar ajudar a resolver questões da nação vizinha.\n“Sou contra qualquer intervenção de natureza militar. Política feita com P maiúsculo é preciso fazer com princípios e valores”, disse Alckmin em entrevista coletiva a agências internacionais e correspondentes estrangeiros na sede do PSDB, em Brasília.\n“Temos que abrir o canal, a Venezuela vive uma situação extremamente grave, temos que abrir conversas e recriminar qualquer governo que não seja democrático. Defesa intransigente da democracia, isso é um valor em si próprio”, acrescentou.\nO tucano defendeu também um apoio ao Estado de Roraima a fim de apoiar os refugiados venezuelanos que têm ingressado no Brasil pela fronteira em Pacaraima. Alckmin citou que o país tem uma tradição humanitária de apoiar quem precisa e, por isso, é preciso “lutar firmemente pela Venezuela”.\nAlckmin citou novamente que o país só fechou três importantes acordos comerciais nos últimos anos, e que pretende ser um “vendedor do produto brasileiro, no bom sentido”.\n“Brasil precisa ter uma inserção maior no cenário internacional”, disse. “Defendemos uma ação muito ativa e forte no sentido de acordos comerciais com a União Europeia e o TPP, vamos trabalhar para entrar no Transpacífico”, exemplificou.\nO candidato disse ainda que a relação do Brasil com a China é boa e tende a crescer. “A China é um grande investidor do Brasil, um grande parceiro comercial, é importantíssima (essa relação)”, afirmou, sem detalhar ações que poderia ter com o país mais populoso do mundo.


O que em sua vida agrada a Deus? – Ter. 31/07\n“A vida de Paulo foi uma exemplificação das verdades que ele ensinava. Nisso repousava seu poder. Seu coração estava cheio de um profundo e permanente senso de sua responsabilidade, e ele trabalhava em íntima comunhão com Aquele que é a fonte de justiça, misericórdia e verdade. Apegava-se à cruz de Cristo como sua garantia única de sucesso. O amor do Salvador era o permanente motivo que lhe dava a vitória nos seus conflitos contra o egoísmo e em suas lutas contra o mal, ao avançar, no serviço de Cristo, contra o desamor do mundo e a oposição de seus inimigos” (Ellen G. White, Atos dos Apóstolos, p. 507).\nPaulo foi líder por excelência. Seu legado serve de exemplo para líderes ainda hoje, ele não foi a Tessalônica para tirar proveito de seus habitantes, mas para legar algo a eles; não para tirar vantagens, mas para doar. Não foi para ganhar dinheiro, mas para ganhar pessoas. Sua motivação não era o lucro, mas a salvação de outros. Paulo terminou sua vida pobre, sozinho e condenado à morte. Porém, nenhum rei, aristocrata, pensador ou filósofo é mais conhecido e estudado na História do que esse extraordinário apóstolo.\nSe você quiser fazer diferença no mundo, precisa examinar constantemente seus motivos e intenções.\nO líder espiritual não busca aplauso dos homens, mas a aprovação de Deus. Paulo foi um pastor, não um bajulador. Não pregava para agradar a homens, mas para ser aprovado por Deus. Não buscava reconhecimento humano, mas lutava para ser irrepreensível diante de Deus.\nDeus tem o poder para mudar qualquer circunstância da nossa vida e quando oramos desesperadamente por mudanças, e elas não ocorrem, é porque Ele está mais interessado em mudar o nosso coração.\nRecorde sempre que todo aquele que quiser se colocar entre os verdadeiros pastores deve amar as pessoas como Paulo as amava mesmo que essa não seja uma tarefa fácil. Uma vez ouvi que as pessoas boas merecem nosso amor e as pessoas ruins precisam dele. Ore a Deus pedindo amor, ore a Deus pedindo ser mais fiel, ore a Deus pedindo para se esvaziar de tudo que não for bom e te preencha com o Seu santo e bom espírito e agrade Deus dia a dia.\nCristão Autêntico – Seg. 30/07\n“Sonda-me, ó Deus, e conhece o meu coração; prova-me, e conhece os meus pensamentos; vê se há em mim algum caminho perverso, e guia-me pelo caminho eterno” Salmos 139:23 e 24\nRecebi por email um ranking de pessoas que passaram por cirurgias plásticas mais bizarras para parecer alguém. Fiquei impressionada com uma moça chamada Nileen Namita que além de querer se tornar diferente, resolveu fazer 51 cirurgias plásticas para ficar idêntica à Nefertiti, rainha da XVIII dinastia do Egito antigo. Uma outra cirurgia que me impressionou foi a de uma mulher que fez plástica para parecer a ex do marido. O marido perdeu a primeira esposa em um acidente de carro e queria que a atual se tornasse parecida com a outra. Impressionante, não é mesmo?\nQuantas vezes você quis parecer mais forte, mais inteligente, bem sucedido, astuto, apenas para impressionar? Quantas vezes adotamos uma aparência cristã, mas temos um cristianismo só de fachada?\nMuitos de nós fingimos ter uma personalidade agradável para esconder nossas “garras”, mas nosso verdadeiro caráter é revelado pelo que fazemos quando achamos que ninguém está olhando! Passamos no sinal vermelho, estacionamos em local proibido, cortamos um carro pela direita ou pelo acostamento, “maquiamos” a fofoca para ficar mais interessante, usamos uma carteira de estudante porque ainda se tem validade mesmo não sendo mais estudante, usamos o sinal da internet do vizinho só porque está desbloqueada mesmo sem pagar por ela. Não necessitamos ser honestos, basta termos a aparência de honestos. Só que ter caráter cristão é fazer o certo mesmo quando não se tem vontade, ou mesmo quando aparentemente não se tira vantagem disso.\nNão procure parecer, procure ser.\nO significado literal do termo grego charaktēr é estampa, impressão, gravação, sinal, marca ou reprodução exata. É traduzida nas Escrituras como a “imagem expressa”. De acordo com o Completo Dicionário de Estudo de Palavras do Novo Testamento, a palavra “originalmente denotava um estampador ou uma ferramenta de impressão. Depois significava a impressão em si, normalmente algo entalhado, cortado, ou carimbado, um caractere, letra, marca [ou] sinal. Essa impressão com suas características particulares eram consideradas como uma representação exata do objeto do qual a imagem era emprestada.” Em Hebreus 1:3, Cristo é descrito como a “expressão exata” de Deus. A versão Almeida Atualizada traduz essa ideia de caráter como “expressa imagem do seu Ser”.\nA caminhada para adquirir o caráter cristão, seguindo o modelo de Jesus, não nasce da noite para o dia. É algo que vai sendo formado e impresso com o tempo em nosso interior, uma verdadeira marca. É um processo gradual que está relacionado a um amplo conjunto de fatores que influenciam a nossa formação. Caráter é ser autêntico, deixar a sua fé e suas convicções não serem vendidas ou prostituídas por este mundo de valores tão passageiros e rotulados pela moda.\n“São as pequenas coisas que provam o caráter. São os atos despretensiosos de abnegação diária, praticados com um coração prazenteiro e voluntário, que Deus aprova. Não devemos viver para nós mesmos, mas para outrem. E é apenas pelo esquecimento de nós mesmos, alimentando um espírito amorável, auxiliador, que podemos tornar nossa vida uma bênção. As pequenas atenções, as cortesias pequenas e singelas, muito representam em perfazer o total da felicidade da vida” Ellen G. White, Patriarcas e Profetas, p. 158\nQuando se fala em caráter cristão, não existe meio-termo. Ou você é semelhante a Cristo ou está do outro lado. Não dá pra ter um caráter mais ou menos puro, nem uma conduta só um pouquinho desonesta. Ser diferente de Cristo significa pecar. E o pecado sempre leva ao desespero, à infelicidade e à ruína. Hoje eu te convido a não deixar nada, nenhuma máscara te impedir de ser quem você é de verdade. Eu oro para que a luz, a alegria verdadeira e a coragem que vem de Deus brilhe em seus olhos. O trabalho de se construir um caráter cristão de verdade dura uma vida inteira. E Deus tem paciência, muita paciência! Talvez a lágrima tem molhado seu rosto, a tristeza tem tentado dominar a sua vida, mas te digo, o seu caráter, a sua confiança irá te levar para o coração de Deus. Não seja iludido por um falso carisma ou por uma vida de novela. Viva com o caráter de Cristo, abandone o “velho homem” e corra em direção ao verdadeiro, autêntico, Santo e Amado Senhor Jesus.\n29 de julho de 2012 4 Comments\nQuem escolheu quem? – Dom. 29/07\nSe tem uma coisa que me impressiona em Deus é o fato dEle ser como Ele é.\nA característica de parecer ser único e perfeito para todos os tipos de pessoas é uma coisa que só Ele tem.\nExiste um certo trecho na história de Moisés que me chama bastante a atenção.\n“Então, disse Moisés ao Senhor: Ah! Senhor! Eu nunca fui eloquente, nem outrora, nem depois que falaste ao teu servo; pois sou pesado de boca e pesado de língua.\nRespondeu-lhe o Senhor: Quem fez a boca do homem? Ou quem faz o mudo, ou surdo, ou o que vê, ou o cego? Não sou eu o Senhor? Vai, pois, agora, e eu serei com a tua boca e te ensinarei o que hás de falar.” Ex 4:10-12.\nQuando olho para reação de Moisés diante do chamado de Deus me pergunto se eu seria capaz de me “esquivar” dessa forma diante do próprio Rei do universo. Como você reagiria?\nAlgumas vezes olhamos para as histórias bíblicas buscando personagens que possivelmente nos identifiquemos. Vou contar uma verdade que todo mundo sabe mas ninguém diz. Esse personagem que você procura não existe! A Bíblia como um todo trás inspirações que se encaixam com sua vida no devido tempo. Mesmo havendo um personagem mais específico você certamente encontrará lições aplicáveis a sua vida em todas as histórias.\nHouve um período que os israelitas indagaram sobre o porquê Deus escolheu Moisés e Arão para serem Seus representantes perante o povo, por que eles dois podiam falar diretamente com Deus e os outros apenas receber os recados?\nQuando esse tipo de coisa acontece devemos entender que o homem perdeu de vista o Senhor e passou a buscar honra para si mesmo. A queixa dos israelitas estava baseada em ciúmes, inveja e honra. Deus parecia honrar mais a Moisés e Arão do que o restante do povo. Cegados por esse conceito, os israelitas pareceram esquecer que Deus já os honrara, escolhendo-os para levar luz ao mundo. Sabemos que infelizmente eles não cumpriram essa missão.\nAnos depois Cristo veio. A vida de Jesus mostrou o que deveria ser a vida dos judeus. Ele mostrou que as honras humanas nada valem se não estivermos na conduta divina. Sabiamente Cristo explicou qual era a missão de Seus escolhidos. Ir a todo o mundo e pregar o evangelho.\nA palavra da salvação atravessou os séculos e seus raios de luz nos iluminam até hoje. A missão sempre foi e sempre será a mesma até que Jesus volte.\nHoje Deus escolheu um povo para refletir a vida do Mestre com os mesmos raios de luz que Cristo refletia. Independente da posição em que você está, Deus o (a) separou para conhecer algo que o mundo desconhece.\nA Igreja Adventista do Sétimo Dia recebeu em grande medida o Espírito de Profecia. Nosso povo é o único povo na Terra capaz de compreender a Bíblia em sua amplitude completa. Nossa missão é partilhar esse conhecimento, pois a verdade conduz a Jesus e Ele mesmo é a verdade.\nAmados, Deus nos diz: “Vai, pois, agora, e eu serei com a tua boca e te ensinarei o que hás de falar.” Ex 4:12. Não Olhe para homens que ao seus próprios olhos são privilegiados. Olhe para o privilégio que você recebeu da parte do Pai, pois poucos são os que conhecem e aceitam a verdade.\n“Muitos são chamados, mas poucos escolhidos” Mt 22:14\n“Não fostes vos que me escolheste a mim, pelo contrário, eu vos escolhi…” Jo 15:16.\nNão importa quão poucos sejam, seja você um escolhido.\nA missão é sua, apenas responda: “Eis-me aqui!”\n29 de julho de 2012 0 Comments\nFé na prática – Sex. 27/07\nA verdadeira fé se manifesta de maneira prática. A ênfase da fé cristã sempre está na ação, e não em ideias abstratas. Apesar da salvação ser pela graça e não por obras, ela se torna visível em obras, existe um “trabalho da fé”. A fé bíblica é uma fé bem ocupada e se manifesta de maneira constante, não em espasmos isolados de bondade.\nSe não há diferença visível entre quem tem fé e quem não tem, então estamos nos satisfazendo com uma forma de piedade sem o Espírito e o poder, e “a religião formal não serve para este tempo” (Ellen White, Evangelismo, 169-170).\nA manifestação do evangelho não consistia apenas em palavras e discursos, mas em poder espiritual.\nCertamente, o ministerio de Paulo entre os tessalonicenses foi acompanhado de muito trabalho, sinais e milagres. “Nossa fé deve significar alguma coisa mais definida, mais decidida, mais importante” (Ellen White, Mensagens escolhidas, vol 1, 91).\nA igreja se ajudava mutuamente, cada membro se preocupava com o bem-estar do outro. Isso mostrava a genuinidade da conversão deles. A igreja é a comunidade de discípulos de Jesus. A salvação é individual, mas a caminhada no discipulado é coletiva, comunitária. O cristianismo respeita a individualidade, a pessoalidade, mas não conhece o individualismo.\nEsperança ativa – A palavra “esperança” pode trazer um conceito de passividade, de espera de braços cruzados. Não é assim no Reino de Deus.\nA “esperança” cristã não é um otimismo vago nem mero pensamento positivo inerte. É uma esperança centralizada e Jesus e sua obra.\nPodemos suportar o sofrimento com paciência por causa da glória futura. A esperança é a âncora da alma (Hb 6:19). Os tessalonicenses não esperavam a volta de Jesus ociosamente. Combinavam a espera com atividade, na expectativa de que Jesus voltasse ainda em seus dias.\nSejam meus imitadores – É comum ouvirmos no meio cristão frases como: “eu não sou exemplo para ninguém!” Mas parece que esse é mais um conceito não-bíblico que os cristãos assumiram. Paulo se considerava um exemplo. E ele incentiva o jovem Timóteo a ser também um exemplo, modelo, padrão para os fiéis (1 Tm 4:12).\nPaulo não deixou apenas um exemplo humano para os tessalonicenses. Ele os ajudou a serem imitadores de Jesus, o exemplo perfeito. Como era um seguidor de Jesus, Paulo sem arrogância alguma se coloca como alguém digno de ser imitado, pois quem o imitasse estaria imitando a Cristo.\nOs crentes devem ter como modelo a vida dos apóstolos e a vida de Jesus. E eles mesmos também se tornem modelos e exemplos para que outros cristãos imitem.\n27 de julho de 2012 1 Comment\nQuais são as nossas evidências? – Qui. 26/07\nHá duas semanas atrás, eu escrevi exatamente sobre o início da nossa jornada cristã. O título foi “Na direção oposta” . Como na vida de Paulo, nosso início precisa ser marcado por uma conversão. A bíblia fala muito sobre arrependimento. Mas o verdadeiro arrependimento é aquele que leva a uma mudança de direção. Paulo é um grande exemplo disso.\nA direção que ele estava para Damasco era de aprisionar e matar a “seita” dessa nova religião fundamentada em Jesus. Cristo aparece no caminho e o que acontece? Ele muda. Mas também faz uma conversão do rumo que a sua vida estava tomando. Ele se arrepende do que fez, do que ia fazer e muda a direção da sua vida ao contrário – esse é o verdadeiro significado de conversão. Paulo exemplifica essa conversão num texto simples: “Aquele que furtava, não furte mais; antes trabalhe, fazendo com as mãos o que é bom, para que tenha o que repartir com o que tiver necessidade.” Efésios 4:28.\nMudar a direção da nossa vida não quer dizer que precisamos ser evangelistas como Paulo. Mudar a direção é simplesmente fazer a conversão na estrada da vida e ir contra o caminho que antes andávamos.\nAgora, vem a pergunta da lição dessa semana: Mas quais são as evidências que estamos no caminho certo? Você já se fez essa pergunta? Será que estou no caminho certo? Deus seria um Deus injusto se no final da nossa vida nos dissesse: “Meu filho, você mudou realmente, mas infelizmente pegou o caminho errado”. Só no final para nos dizer isso, não dá. Então, Deus deixou evidências para nos mostrar a veracidade da nossa fé, se cremos realmente em Jesus como salvador e se estamos no caminho verdadeiro. Neste post apenas darei algumas evidências deixadas para nós – “Quem tem ouvidos para ouvir, ouça.”\n1) Direção. “Pois onde estiver o vosso tesouro, ai estará também o vosso coração.” Mat 6:21;\n2) Necessidade. “Buscai primeiro o reino de Deus, e a sua justiça, e todas estas coisas vos serão acrescentadas.” Mat. 6:33;\n3) Conhecimento dEle. “Em verdade vos digo que, quando o fizestes a um destes meus pequeninos irmãos, a mim o fizeste.” Mat. 26:40;\n4) Comportamento. “Em tudo te dá por exemplo de boas obras. Na doutrina mostra integridade, reverência, linguagem sã e irrepreensível, para que o adversário se envergonhe, não tendo nenhum mal que dizer de nós.” Tit. 2:7-8;\n5) Cristãos. “Nisto conhecerão todos que sois meus discípulos, se vos amardes uns aos outros.” Jo. 13:35;\n6) Filhos. “Porque todos os que são guiados pelo Espírito de Deus são filhos de Deus.” Rom. 8:14;\n7) Salvação. “Pois é pela graça que sois salvos, por meio da fé – e isto não vem de vós, é dom de Deus – não das obras, para que ninguém se glorie.” Efe. 2:8-9.\nJesus Cristo é a maior evidência se estamos no caminho certo. Meu amigo, Cristo precisa ser a pergunta e a resposta diária na sua vida para que você saiba o caminho e Ele mesmo diz: “Eu sou o caminho, a verdade e a vida; ninguém vem ao Pai, senão por mim.” João 14:6.\n26 de julho de 2012 1 Comment


Melhoria do processo de soldadura de uma torre eólica, PROBLEMAS: Custo e… Coggle\nMelhoria do processo de soldadura de uma torre eólica, PROBLEMAS: Custo e…\nMelhoria do processo de soldadura de uma torre eólica\nPROBLEMAS: Custo e o tempo que demora o processo de colocar os\naros das portas das torres, nomeadamente as operações de corte e soldadura.\nExiste uma grande diferença entre a corte na estrutura e o corte feito na estrutura. A diferença de cota e a preparação da junta de soldura pouco adequada contribui negativamente, fazendo com que seja utilizado mais material para preencher as juntas, aumentando também seu tempo de trabalho.\nO processo de solda é feito por Fios Fluxados, que existe dois soldadores extremamente qualificados, que resulta numa operação muito cara e demorada, cerca de 55 horas.\nApós a identificação dos problemas, foram identificadas as CONTRADIÇÕES\nCT 1: Se aumentar a taxa de depósito será preciso mais calor para fundir os elétrodos, o que dificulta o\ntrabalho dos operadores.\nCT 2: Se diminuir a taxa de depósito facilita o trabalho dos operadores mas aumenta a duração do\nprocesso de soldadura.\nÉ necessário diminuir a duração do processo e aumentar a taxa de depósito de modo a ser preciso menospassagens, sem dificultar o trabalho dos operadores.\nApós isso, foram identificados os conflitos identificando a peça e a ferramenta, também foram elaborados modelos gráficos para as contradições técnicas, após selecionado o melhor gráfico foi formulado o modelo de problema\nFerramenta: taxa de depósito (aumentar ou diminuir a quantidade de material depositado).\nPeça: duração do processo de soldadura e dificuldade do trabalho dos operadores (temperatura).\nMODELO DE PROBLEMA:Operador e o aumento da taxa de depósito: o aumento do diâmetro dos elétrodos aumenta a taxa de depósito,\nmas a subida de temperatura causada pelo processo também aumenta dificultando muito o trabalho dos\nCom isso, surge o requisito de encontrar um elemento X que baixe a temperatura sobre os operadores para que eles trabalhem mais facilmente\nChegando no modelo de problema, foi selecionado uma ferramenta do TRIZ, a 76 soluções padrões.\nApós a análise, chegou-se a conclusão que a melhor solução está na Classe 1 e posteriormente foi encontrada a solução padrão 1.2.4\nEm seguida, foi necessário determinar o campo que permita efetuar o processo de soldadura com uma maior taxa de depósito sem que a temperatura resultante do processo seja sentida pelo operador. Dentre os campos disponíveis, o mais adequado para o problema foi o mecânico.\nUtilizando o campo mecânico, é possível aumentar a distância do operador do processo de soldura através da automatização ou até mesmo da robotização do processo juntamente com uso de eletródos maiores, aumentando a taxa de disposição de material e diminuindo a quantidade de passagens que o soldador teria de fazer para preencher o chafro.\nCom isso, chegamos a solução do problema através da automatização/robotização, que permite que o soldador não fique tão exposto ao calor liberado durante o processo\nIDENTIFICAÇÃO DAS CONTRADIÇÕES\nFERRAMENTA E PEÇA


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Início / Sem categoria / Apanhada a pular a cerca\nNémesis 6 comentários\nPara as mulheres que gostam de pular a cerca e ter aventuras sexuais e amorosas fora do casamento gostaríamos de abordar um pouco o tema da descoberta da traição. Será que todas as pessoas reagem da mesma forma após saberem que estão a ser traídas? e como reagiria se soubesse que está a ser traída? Apesar de muitas das mulheres casadas que traem fazerem de tudo para pular a cerca sem serem apanhadas existem sempre maneiras da verdade vir ao cimo. Sobre a reação após a descoberta, esta pode ser muito mais complexa do que aquilo que pensa. Desde já damos a conhecer várias hipóteses de reação após a descoberta da traição amorosa para que fique a saber que apesar de umas serem melhores que outras, todas elas poderão ser benéficas para a sua condição.\nSão inúmeras as razões que levam uma pessoa a pular a cerca, desde o casamento infeliz com relações sexuais insatisfatórias até ao prazer de trair e de ter uma relação secreta. Ao ser descoberta a pular a cerca poderá desencadear vários sentimentos e reações no seu parceiro.\nSaiba então quais as possíveis reações quando uma é apanhada a pular a cerca:\nA reação mais comum ao descobrir uma traição é a raiva e rejeição, especialmente quando não se espera. Muitas mulheres conseguem esconder a infidelidade conjugal na perfeição durante muito tempo, ainda assim existe sempre a hipótese de serem descobertas.\nPerante esta reação resta tentar perceber se vale a pena falar com a outra pessoa e dar a conhecer as suas razões e motivos para a traição.\nEle também é infiel\nExistem muitas relações onde ambos os parceiros são infiéis. Quando se descobre uma traição e também se trai pode haver duas reações diferentes: a rejeição ou a aceitação. No caso da rejeição, o parceiro recusa-se a ter uma mulher infiel, revelando assim machismo. Já no caso da aceitação, o parceiro concede possibilidade de traição visto que ele tem o mesmo tipo de práticas, nesses casos a relação pode chegar a ser chamada de relação aberta.\nFetiches relacionados com traições\nExiste ainda quem tenha fetiche em ver a sua mulher com outros parceiros. Neste caso a traição acaba por ser bem-vinda, com possibilidade de conciliar o relacionamento com os casos extraconjugais com total consentimento do parceiro. Apesar deste aspeto ocorrer com menos frequência é também importante referir que as fantasias de mulheres casadas passam muitas vezes pelo segredo e a adrenalina de uma relação sem consentimento. Para estes casos o fetiche com traições pode ser negativo.\nA apatia é das reações mais comuns entre os traídos. Ficar sem saber o que fazer ou dizer numa situação deste género é perfeitamente normal, especialmente quando não se tem qualquer conhecimento ou indicio de traição. Nestes casos há que decidir o que fazer, podendo passar por várias reações, desde conversar até pura e simplesmente ignorar e continuar a sua aventura.\nA descoberta da traição muda radicalmente a rumo da sua vida, no que diz respeito às relações conjugais e extra-conjugai. Cabe a si decidir o que fazer neste caso e qual a melhor opção para a sua vida amorosa e sexual:\nOptar pela relação amorosa\nUma das opções que tem após a descoberta da traição é a opção de manter o relacionamento que vivia e conquistar de novo a confiança do seu parceiro. Esta opção é totalmente indicada para pessoas que apesar da traição amam o seu parceiro.\nSe se identifica neste grupo reconquiste o seu parceiro e retome a relação com toda a segurança.\nOptar pela relação extraconjugal ou relações ocasionais\nSe a sua relação atual não lhe desperta qualquer interesse e tem vontade de viver aventuras descomprometidas não vale a pena manter a relação atual após a descoberta da traição. Mais vale aproveitar os bons momentos da vida sem compromissos e da melhor maneira possível.\nAnterior Verdades e mitos sobre infidelidade amorosa\nSeguinte As 3 posições do kamasutra preferidas pelas infiéis\n13 de Março de 2013 a 10:53\nGostaria que vocês mulheres me add para podermos viver momentos de grandes e deliciosos prazeres.\n28 de Fevereiro de 2013 a 19:55\n17 de Janeiro de 2013 a 1:47\n2 de Outubro de 2012 a 15:00\ntenho 36 boa apresentassao\n26 de Julho de 2012 a 15:34\nOi gata,estou a procura de uma mulher casada ou solteira para manter uma relaçao extracojugal, com ou sem compromisso, que seja companheira no bate papo e no sexos, que eu posso amar e dar carinho, sou de Goiânia, tenho 1,80m de altura 89kg, de cor branca, 56 anos de boa saude, físico normal, beijão.\n3 de Julho de 2012 a 18:01\nconhecer uma mulher…


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Estrutura Organizacional e Metodológica da Taquibras\nAdministra cursos de Taquigrafia, Português, Inglês, Espanhol e Legislação; presta serviços de registros taquigráficos , redação, revisão, supervisão e tradução (inglês e espanhol).\nO responsável pela empresa, Paulo Volnei Bernardi Xavier, bacharel em Ciências Jurídicas e Sociais, ex-Diretor do Departamento de Taquigrafia, Revisão e Redação da Câmara dos Deputados, possui registro de Professor de Taquigrafia, sob nº 7.470/D, expedido em 22/07/1960 pela Secretaria da Educação e Cultura do Estado do Rio Grande do Sul.\nCAPTAÇÃO DA CLIENTELA\nVerificada a existência de clientela suficiente para instalação de turma – quantidade mínima de 10 e máxima de 17 – os interessados são convidados a se apresentar à secretaria para assinar contrato de prestação de serviço pela empresa e preencher a ficha de matrícula. Imediatamente após o fechamento da turma, os futuros alunos são convocados para o início do curso.\nINSTALAÇÃO DA TURMA\nNo início da primeira aula, o diretor saúda os novos alunos, disserta sobre o sistema organizacional e pedagógico do curso, bem como a respeito da atualidade taquigráfica e da profissão de taquígrafo. Recomendação especial é feita aos alunos no sentido de que, na alfabetização, se dediquem com esmero à memorização e aplicação das oito técnicas de ligações, para registro tecnicamente correto da escrita, facilidade na leitura e avanço na velocidade taquigráfica. Por fim, apresenta o(a) professor(a) responsável pela condução da turma.\nNas duas primeiras etapas do curso são utilizadas apostilas, distribuídas após a conclusão de cada exercício e da respectiva aferição de rendimento.\nI - APRENDIZADO\nMetodologia - escrita e leitura visuais\nEstudo presencial - 16 horas/aula\nEstudo domiciliar - mínimo de 2 horas, diariamente\nTurnos - matutino, vespertino, noturno\nDias - 2ª, 4ª, 6ª feira - hora/aula: 60 minutos\n3ª e 5ª feira - hora/aula: 90 minutos\nMaterial - apostilas, bloco, lápis\nNa primeira aula, em seguida à apresentação do curso pelo diretor, é distribuída aos alunos pasta plastificada contendo: Folder, Informações da Tesouraria, Currículo do Diretor, Fatores de Velocidade, Valores da Taquigrafia, Taquibras na Internet, um bloco especial e um lápis.\nMódulos do Aprendizado\n1ª lição – Aula expositiva. Vogais A e O . Sinais retos descendentes, com ilustrações geométricas e cursivas: consoantes/sons fonéticos J, JE, XE, CHE, L, LE, LHE, S, Z, SS, Ç, CE, ZE; exemplário com sílabas ou palavras taquigrafadas; 33 frases taquigrafadas, com 37 palavras, para exercícios de leitura e escrita (20 vezes); três conceitos de técnicas de ligações de círculos com sinais retos, 15 exemplos, recomendação para registro de 20 vezes cada, para efeito de memorização. Leitura coletiva e individual dos exercícios. Recomendações sobre postura para taquigrafar, material acessório para escrever e procedimentos para execução dos exercícios em domicílio.\nA partir desta lição, durante todo o Aprendizado e até o final da fase Aperfeiçoamento, os alunos são monitorados individualmente, os exercícios domiciliares são corrigidos em cada início de aula, no bloco são registrados comentários, e as correções são repetidas no mínimo 20 vezes.\n2ª lição – Aula expositiva. Vogais I e U. Sinais curvos, com ilustrações geométricas e cursivas: consoantes/sons fonéticos D, T, DE, TE, DRE, TER, DLE, TLE, F, FE, V, VE, FRE, VRE, FLE, VLE; exemplário com sílabas e palavras taquigrafadas; 30 frases taquigrafadas, com 85 palavras, lidas coletiva e individualmente em aula, para exercícios de leitura e escrita (20 vezes); cinco conceitos de técnicas de ligações de círculos entre sinais retos e retos, curvos e curvos, retos e curvos e curvos e retos, com 17 exemplos. Leitura coletiva dos exercícios, abrangendo a 1ª e a 2ª lições. Leitura individual.\n1ª aferição de rendimento – Abrangência: 1ª e 2ª lições. Vinte e dois testes de técnicas de ligações. Nove testes para decifração de frases taquigrafadas, com 47 palavras. Nove testes: frases para taquigrafar, com 58 palavras.\nDesta em diante, todas as aferições são corrigidas no momento da entrega pelo aluno, com comentários e recomendações. Eventuais correções serão repetidas no mínimo 20 vezes.\n3ª lição – Aula expositiva. Ditongos EI e EU. Sinais curvos descendentes, com ilustrações geométricas e cursivas: consoantes/sons fonéticos KE, QUE, GUE, M, ME, KRE, KLE, GRE, GLE; sinais com sílabas e palavras. Sinais retos para prefixos e sufixos, ligados a consoantes ou vogais: E, É, EL, ES, ER, EM, ENS. Exemplos. Sinais retos isolados para elementos de ligação EM, E, É. Exemplos. Técnicas de ligações: 5 conceitos, 31 exemplos. Trinta e três frases taquigrafadas, com 229 palavras, lidas individual e coletivamente em aula, para exercícios domiciliares de leitura e escrita (20 vezes).\n2ª aferição de rendimento – Abrangência: da 1ª à 3ª lição. Vinte e três testes de técnicas de ligações. Nove testes para decifração de frases taquigrafadas, com 49 palavras. Nove testes: frases para taquigrafar, com 54 palavras.\n4ª lição – Final da alfabetização com escrita integral, isto é, sem qualquer recurso para redução. Aula expositiva. Sons nasalados ÃO, ÃOS, OM, ONS, Ã, AM, ANS. Exemplário com vocábulos taquigrafados. Sinais curvos ascendentes, com ilustrações geométricas e cursivas: consoantes/sons fonéticos N, NE, NHE, P, B, PE, BE, PRE, BRE, PLE, BLE; sinal reto ascendente R, RE, RRE. Exemplário: sinais com sílabas e palavras. Técnicas de ligações: 7 conceitos, 53 exemplos. Dezoito frases taquigrafadas, com 153 palavras, lidas coletiva e individualmente em aula, para exercícios domiciliares de leitura e escrita (20 vezes). Quadro Geral de Ligações de Sinais, com 100 exemplos. Primeiramente o aluno aprende as técnicas. Somente nesta lição tem acesso ao Quadro Geral. Em todas as lições são propositalmente repetidos os conceitos e exercícios de técnicas de ligações. Sinal RECE-RESE, que evita formação de ângulo obtuso nas ligações R/S ou RE/CE-RE/SE. Exemplário. Conceito de convenções. Breve exemplário. Numerografia: maneira prática e rápida para grafar números: cardinais, ordinais, zeros, centenas, milhares, milhões, bilhões, trilhões, quatrilhões etc., datas, séculos, dinheiro, percentagem, artigos, parágrafos, horas, pesos, medidas, votações. Também é distribuído a cada aluno um exemplar da pesquisa Soluções para Grafia dos Numerais, elaborada pelo diretor da Taquibrás quando dirigia o Departamento de Taquigrafia da Câmara dos Deputados. Completam esta lição 21 frases taquigrafadas para exercícios domiciliares de leitura e escrita e 132 palavras para taquigrafar. Correção com comentários. Repetição, no mínimo 20 vezes, de cada sinal corrigido.\n3ª aferição de rendimento – Abrangência: da 1ª à 4ª lição. Trinta e três testes de técnicas de ligações. Nove testes para decifração de frases taquigrafadas, com 59 palavras. Seis testes: frases para taquigrafar, com 43 palavras.\n5ª lição – Início da redução da extensão das palavras. Breve exposição sobre recursos convencionais. Metodologia para emprego de 27 terminações, masculinas e femininas, pluralizadas ou não. Recomendações para correto uso e memorização das abreviações. Exemplário, para exercício de leitura, com 189 palavras taquigrafadas, com radicais e terminações. Leitura coletiva e individual. Vinte e quatro vocábulos para taquigrafar; 26 frases taquigrafadas, lidas individual e coletivamente em aula, com 204 palavras, para exercícios domiciliares de leitura e escrita (20 vezes). Exercícios complementares com 136 palavras para taquigrafar – submetidos à correção individualizada e comentada.Repetição, no mínimo 20 vezes, de cada sinal corrigido. Na execução dos exercícios, inclusive domiciliares, é permitida consulta ao Quadro de Abreviações.\n4ª aferição de rendimento – Abrangência: da 1ª à 5ª lição. Trinta e cinco testes de técnicas de ligações. Doze testes de decifração de palavras taquigrafadas com terminações. Doze testes de palavras para taquigrafar com terminações. Dois testes de frases taquigrafadas, com terminações, para decifrar. Nove testes de frases, com terminações, para taquigrafar. Nesta aferição e nas demais não é permitida consulta ao Quadro de Abreviações.\n6ª lição – Continuação do processo de redução da escrita. Supressão das consoantes acessórias L, M, N, R e S. Regra para supresssão. Comentários e exemplários: a) 10 palavras com supressão de consoantes acessórias; b) 6 palavras em que são utilizadas terminações e suprimidas consoantes acessórias; c) 4 palavras prefixadas com as sílabas EL, EM, EN, ER, ES e utilização do respectivo sinal; d) 3 palavras com radical, seguido de terminação, sufixado com as sílabas EL, EM, EN , ER, ES; e) 4 palavras, com e sem radical, terminadas em IM e UM. Exercício com 24 palavras para, antes de taquigrafar, sublinhar terminações e cortar consoantes acessórias. Vinte e oito frases taquigrafadas, lidas coletiva e individualmente em aula, com 257 palavras, para exercícios domiciliares de leitura e escrita. Correção com comentários. Repetição, no mínimo 20 vezes, de cada palavra corrigida.\n5a aferição de rendimento – Abrangência: da 1ª à 6ª lição. Teste para decifração de 7 frases taquigrafadas, com 65 palavras. Teste: 9 frases para taquigrafar, com 100 palavras.\n7ª lição – Prosseguimento da redução da escrita. Supressão das vogais mediais I e U. Regra para supressão. Recomendações sobre seqüência das supressões: terminações, consoantes acessórias, vogais mediais. Comentários e exemplários: 12 palavras com supressão de vogais mediais; 3 palavras com radicais terminados com I e U; 8 palavras terminadas com IU, UI e UIU, seguidas ou não de consoantes. Dezoito palavras para taquigrafar com recursos de supressão. Vinte e oito frases taquigrafadas, lidas coletiva e individualmente em aula, com 230 palavras, para exercícios domiciliares de leitura e escrita (20 vezes). Exercício complementar com 130 palavras para taquigrafar utilizando recursos abreviativos da 5ª, 6ª e 7ª lições. Correção com comentários. Repetição, no mínimo 20 vezes, de cada palavra corrigida.\n6ª aferição de rendimento – Abrangência: da 1ª à 7ª lição. Testes, usando terminações e a seqüência de supressões: 30 palavras isoladas e 6 frases para taquigrafar, com 105 palavras.\n8ª lição - Final do aprendizado. Exposição sobre sinais encorpados: com as consoantes simples D, T e os sons DE, TE, DRE, TRE, DLE, TLE; com as consoantes combinadas ou sinais alongados DRE, TRE, VRE, FRE, CRE, GRE, GLE, BRE, PRE. Exemplário com 9 palavras. Exclusão das vogais A, E, I, O, U nos sinais encorpados. Demonstração de palavras taquigrafadas com mais de um sinal encorpado. Recapitulação sobre seqüência de supressões. Regra para leitura de sinal encorpado. Exemplário: 15 palavras com sinais encorpados. Trinta e duas frases taquigrafadas, lidas coletiva e individualmente em aula,\ncom 364 palavras, para exercícios domiciliares de leitura e escrita (20 vezes). Exercícios complementares: 276 palavras para taquigrafar, utilizando terminações, supressões de consoantes acessórias, supressões de vogais mediais e sinais encorpados. Correção com comentários. Repetição, no mínimo 20 vezes, de cada palavra corrigida.\n7ª aferição de rendimento – Testes, usando terminações, supressões de consoantes acessórias, de vogais mediais e sinais encorpados: 30 palavras isoladas para taquigrafar; 6 frases taquigrafadas para decifrar, com 63 palavras.\n8ª aferição de rendimento – Prova final do Aprendizado: quatro questões: 1) vinte e três testes de técnicas de ligações; 2-A) dez palavras para taquigrafar sem recursos de terminações, supressões e sinais encorpados; 2-B) cinco palavras para taquigrafar com terminações; 3-A) três frases taquigrafadas, com 44 palavras, para decifrar; 3-B) doze palavras soltas para formação de 3 frases taquigrafadas; 4) texto parlamentar, com 61 palavras, para taquigrafar.\nII - APERFEIÇOAMENTO\nMetodologia - audiovisual\nEstudo presencial - 20 horas/aula\nDias - 2ª, 4ª, 6ª - hora/aula: 60 minutos\n3ª e 5ª - hora/aula: 90 minutos\nMaterial - apostilas, bloco, lápis, caderno para convenções, gravador\nPara que serve o Aperfeiçoamento?\nHá duas finalidades fundamentais no período de estudo desta fase: uma relacionada com o passado, outra com o futuro. Trinta e seis exercícios para taquigrafar e ler, ditados em tempo e velocidade ascendentes reforçam o aprendizado e gradualmente habituam o aluno à prática do registro taquigráfico, despertando-lhe interesse em ingressar na etapa seguinte, que conduzirá à profissionalização. Além do mais, duas novas ferramentas de suporte são introduzidas neste ciclo: convenções e ditados “ao vivo”.\nQual a formatação dos módulos?\nOs módulos são formatados com utilização do Sistema Computadorizado de Metrificação de Textos-SCMT, exclusividade da Taquibrás. Um texto parlamentar é dividido em minutos e subdividido em segundos. Esta marcação facilita a cronometragem do ditado. As palavras convencionadas são realçadas em negrito. Recomenda-se que, antes de o texto ser taquigrafado, se repita tantas vezes quantas necessárias, para efetiva memorização, as convenções destacadas em taquigrafia. Há espaço reservado para taquigrafar o texto, que é individualmente corrigido. Eventuais correções são repetidas no mínimo 20 vezes. Admite-se apenas 3% de erros, considerando-se o total de palavras.\nQual o conteúdo dos textos para ditados?\nTrinta e seis títulos e sete séries com velocidades gradualmente ascendentes constituem os textos parlamentares ditados na fase Aperfeiçoamento:\nA1 ao A6\nB1 ao B6\nC1 ao C6\nD1 ao D6\nE1 ao E4\nF1 ao F4\nG1 ao G4\nTotal de convenções memorizadas no final do aperfeiçoamento: 463\nQuais os procedimentos para registro taquigráfico dos ditados?\nTomemos como exemplo o Título A1: 1º) treinamento prévio com registro de 13 convenções até 20 vezes; 2º) registro taquigráfico do texto; 3º) correção; 4º) repetição, no mínimo 20 vezes, de palavras eventualmente corrigidas; 5º) ditado ao vivo com velocidade de 30 ppm; 6º) leitura individual.\nNos primeiros ditados do Aperfeiçoamento, qual a técnica empregada para desenvolvimento prévio de velocidade?\nNas três primeiras séries – A, B e C, cujas velocidades são baixas, é observada a seguinte seqüência: 1ª) ditado com a velocidade original (por ex.: 30 ppm, 2’); 2ª) leitura individual; 3ª) ditado com a velocidade original e repetição de registro (por ex.: o aluno não para de taquigrafar e repete várias vezes o sinal anterior ao correspondente à próxima palavra); 4ª) contagem do total de palavras taquigrafadas (por ex.: 80); 5ª) divisão do total de palavras pela quantidade de minutos (por ex.: 80 palavras divididas por 2 minutos = 40 ppm); 6ª) ditado do mesmo texto, sem repetição de registro, à velocidade de 40 ppm; 7ª) leitura individual.\nQual o procedimento para estudo em domicílio?\nRecomenda-se que pelo menos duas horas sejam dedicadas diariamente ao treinamento domiciliar. Os ditados “ao vivo” são gravados pelos alunos, com suporte de áudio na sala de aula, e utilizados no treinamento domiciliar.\nExtra-aula, como se tiram dúvidas?\nHá plantão permanente na Taquibrás. As dúvidas podem ser tiradas pessoalmente e por intermédio de telefone, fax ou e-mail.\nNa fase Aperfeiçoamento são realizadas aferições de rendimento?\nApenas no que concerne à memorização de convenções. Sem aviso prévio, os alunos são surpreendidos com ditados de convenções e respectiva leitura. Entretanto, após o último exercício, é realizada a prova final do Aperfeiçoamento.\nDe que consiste a prova final do Aperfeiçoamento?\nTaquigrafia - três questões: I) Ditado de 75 palavras ou expressões para registro das respectivas convenções; I-A) correções; I-B) cálculo percentual de erros; I-C) emissão de conceito – insuficiente, bom, ótimo, excelente; I-D) recomendações/comentários; I-E) rubicas do professor e do diretor. II) Técnicas de ligações – 33 testes com múltipla escolha; II-A) correções; II-B) cálculo percentual de erros; II-C) emissão de conceito; II-D) recomendações e/ou comentários; II-E) rubricas do professor e do diretor; III) Texto parlamentar para taquigrafar, com 100 palavras; III-A) correções; III-B) cálculo percentual de erros; III-C) emissão de conceito; III-D) recomendações/comentários; III-E) rubricas do professor e do diretor.\nLíngua Portuguesa - oito questões: acentuação, colocação pronominal, concordância verbal, concordância nominal, crase, verbo transitivo indireto, flexão verbal, correspondência de significado entre palavras.\nHá alguma recomendação especial para ingresso na fase Desenvolvimento?\nConcluído o Aperfeiçoamento, é distribuída a seguinte circular:\nChegamos ao término da fase correspondente ao Aperfeiçoamento. Pedagogicamente, ele foi desenvolvido para que não haja mais dúvidas quanto a traçados de consoantes, fonemas, vogais, sons nasalados, utilização de terminações, supressões, sinais encorpados, técnicas para ligações etc.\nIsto não significa que doravante você taquigrafará sem hesitação e rapidamente. Hesitará, evidentemente, quando algum vocábulo criar obstáculo ao fluxo sensório-motor na velocidade desejada. Para superar esse eventual tropeço, identifique a palavra e, como já procedeu anteriormente, repita-a tantas vezes quantas forem necessárias, até memoriza-la.\nÉ muito importante, para nós da Taquibrás e para você, que ao final do Aperfeiçoamento tenha automatizado todas as convenções que ensinamos. Prepare-se, porque muitas outras terão de habitar seu léxico mental. Não se esqueça de que elas é que possibilitam apanhamentos em alta velocidade.\nO melhor teste para você verificar se definitivamente memorizou convenções é ouvir o vocábulo correspondente e taquigrafa-la sem hesitação. Para isso, utilize as gravações de convenções. Se, entretanto, a escrita não fluir espontânea e rapidamente – enfatizamos --, repita várias vezes a convenção classificada, até automatiza-la na memória.\nNa fase Desenvolvimento, em que preparamos os alunos para a profissionalização, e que virá a seguir, as convenções que até agora você aprendeu e memorizou vão lhe ajudar a aumentar a velocidade no registro taquigráfico. Mas desde já abra espaço para outras centenas que você receberá.\nObedecidos à risca esses procedimentos, será farto o vocabulário memorizado e, conseqüentemente, notória a desenvoltura na escrita.\nNão deixe de levar em consideração, porém, que para alcançar esse progresso de nada adianta somente escrever. É preciso que a esse ato corresponda o da persistente leitura.\nA persistência é a virtude da tenacidade; é, por outro lado, a severa coragem para enfrentar dificuldades e resistir ao desânimo diante dos contratempos.\nEstudo presencial - duração: condicionada à obtenção da velocidade desejada e ao\ndesempenho satisfatório do aluno\nDias - 2ª, 4ª, 6ª - hora/aula: 60 minutos; 3 ditados c/leitura/aula\n3ª e 5ª - hora/aula: 90 minutos; 4 a 5 ditados c/leitura/aula\nMaterial - bloco, lápis, caderno para convenções, gravador\nDitados ao vivio, com permissão para gravação personalizada, para registro taquigráfico, e respectiva decifração individual, à velocidade -- constante ou crescente -- inicial de 40 ppm e terminal de 130/135 ppm, com 5 a 10 minutos de duração, de textos inéditos, parlamentares, jurídicos e com temas livres.\nNa confecção dos textos é utilizado o Sistema Computadorizado de Metrificação de Textos-SCMT, a seguir detalhado:\nUma das singularidades dos ditados transmitidos na Taquibrás é a escolha e metrificação dos textos.\nNas aulas de desenvolvimento de velocidade, desde 1995 o curso utiliza textos parlamentares, jurídicos e com temas livres metrificados por computador.\nO Sistema Computadorizado de Metrificação de Textos – SCMT, é inédito no ensino de taquigrafia. Idéia original do diretor daTaquibrás, o software foi desenvolvido por engenheiro analista de sistemas e permite rápida contagem de palavras e imediata substituição e atualização do acervo de discursos parlamentares, relatórios e votos proferidos no judiciário e de textos com temas livres.\nA Taquibrás possui um arquivo com cerca de 1.500 textos atualizados para ditados à velocidade de 40 até 135 palavras/minuto (ppm) e aproximadamente 3.500 convenções de vocábulos ou expressões de uso freqüente.\nA título de ilustração, tomemos como exemplo, resumidamente, os procedimentos para escolha e metrificação de textos da Câmara dos Deputados:\na) na internet, acessa-se o site www.camara.gov.br;\nb) em Plenário e Notas Taquigráficas, escolhe-se a sessão plenária (ordinária, extraordinária, solene);\nc) utilizando os programas GetRight* e Acrobat Reader*, executa-se o download e arquivam-se as notas;\nd) a sessão é transferida para o programa Microsoft Word*;\ne) o discurso é analisado, escolhido e compatibilizado com a velocidade e o tempo de ditado desejados;\ne) são executadas eventuais correções gramaticais, exclusões e inserções de vocábulos, de forma a extrair o máximo de nossos alunos (de acordo com o desenvolvimento de cada turma);\nf) aciona-se o SMCT, cujo conversor marca o texto, inclusive convertendo em quantidade de palavras os números arábicos e romanos, frações, sinais gráficos, abreviações, siglas, siglemas, siglóides etc.;\ng) se necessário, utiliza-se um glossário para conversão de abreviaturas em expressões;\nh) o texto é gravado em arquivo com formato para aula ou para aferição de rendimento e transferido para os computadores das salas de aula, onde é acessado por professores.\nO SMTC capacita os professores a transmitirem aos alunos ditados atualizados, rigorosamente cronometrados, com qualquer quantidade de palavras e no tempo desejado. Em velocidades constantes ou ascendentes, com subdivisão em quartos de minuto, devidamente sinalizados, os ditados fluem com absoluta precisão.\nAbaixo, um texto parlamentar parcialmente metrificado:\nVelocidades e Procedimentos com Locução de Ditados\nCada ditado é antecedido da entrega de uma lista de convenções desconhecidas a ele pertinentes. Com a velocidade de 80 ppm estarão memorizadas cerca de 3 mil convenções. Daí por diante centenas serão divulgadas, tanto parlamentares quanto jurídicas ou de temas livres.\nNa fase Desenvolvimento, utiliza-se esta seqüência de velocidades: 40, 45, 50, 55, 60, 65, 70, 75, 80, 80/5, 85/90, 90/95, 95/100, 105, 110, 115, 120, 125, 130, 135.\nNo texto, se o fim da oração está próximo ao término do último minuto, dita-se até o ponto final. Se o ponto está muito afastado, dita-se, conservando-se a velocidade, até onde for possível dar sentido à frase. Na leitura, desconsideraram-se as palavras excedentes.\nPara efeito de resistência, em turmas com velocidade superior a 120 ppm, inclusive, uma vez por semana, o primeiro texto é ditado em tempo que varia de 6 a 10 minutos. Observa-se individualmente o rendimento quanto à resistência no apanhamento e fluência na leitura.\nAferições de Rendimento\nCom utilização de textos parlamentares, jurídicos e contendo temas livres, aplica-se aferição de rendimento, quinzenalmente, somente em turmas com desenvolvimento em velocidade a partir de 50 ppm.\nEm turmas com treinamento em velocidade crescente, aplica-se aferição com a velocidade inicial. Por exemplo: 80/85 – aferição com 80 ppm. Em turmas com velocidade constante, aplica-se aferição subtraindo-se 5 ppm. Por exemplo: 80 ppm – aferição com 75 ppm.\nSem prejuízo da aplicação das aferições quinzenais com textos parlamentares, condiciona-se a mudança de velocidade em taquigrafia judiciária à realização de provas, antecipadamente anunciadas à turma, com vocabulário jurídico.\nNão são repetidos textos usados em ditados de provas, inclusive em turmas com iguais velocidades. Com antecedência, é solicitada a confecção de textos inéditos.\nNas aferições de rendimento são distribuídas aos alunos folhas pautadas para decifração das notas taquigráficas, cujo cabeçalho contém os seguintes campos: preenchidos pelo aluno - nome, turma, data, velocidade, minutos, professor; preenchidos pelo professor – quantidade de erros por minuto (com quadrículas do 1º ao 10º minuto), omissões, trocas, plurais, total de erros, máximo de erros permitido, conceito, observações; rubricas do professor e do diretor. A avaliação é baseada em critérios utilizados em concursos públicos realizados no Legislativo Federal e nos Tribunais Superiores.\nDepois de corrigidas, as provas são encaminhadas ao diretor, para avaliação individual e coletiva. Com ou sem observações, as provas corrigidas são devolvidas aos alunos e, para comparação, são anexadas cópias do texto ditado na aferição de rendimento.\nAusência à aferição de rendimento implica permanência do aluno em turma com treinamento em velocidade compatível com a em que está treinando.\nA não ser por motivo justificado, não é realizada prova extraordinária para aluno ausente à aferição de rendimento.\nHorários prefixados para realização de aferições de rendimento têm prorrogação máxima de 5 minutos, após os quais não é mais permitida a aplicação do respectivo teste.\nAo atingir a velocidade de 135 ppm, o aluno permanece na fase de manutenção, com variação apenas da extensão dos textos ditados. Pode, inclusive, se beneficiar com a redução da carga horária das aulas presenciais. Entretanto, é recomendado a continuar com o treinamento domiciliar.\n- Interessado proveniente de outro curso é admitido e encaminhado à respectiva turma somente depois de ser submetido a teste pelo diretor, em data e hora previamente agendadas, ou, em seu impedimento, por professor indicado. Entretanto, se preferir participar de uma aula, cabe ao professor fazer a avaliação e recomendar a turma a ser freqüentada.\n- São estimuladas a freqüência presencial, cujo controle é feito pelo professor, e a dedicação às tarefas domiciliares, revisadas na sala de aula.\n- Duas ausências consecutivas implicam contato da secretaria com o aluno para verificação do motivo da ocorrência.\n- Alunos retardatários, nas fases Aperfeiçoamento e Desenvolvimento, somente têm acesso à sala de aula após o término do ditado.\n- Trancamentos de matrículas não dão direito a ressarcimento de mensalidades já pagas e devem ser comunicados à secretaria com antecedência mínima de quinze dias.\n- Períodos de recesso são comunicados com antecipação de seis meses.\n- Não se permite fumar e usar celular na sala de aula.\n- É levada ao conhecimento do diretor, para providências, insuficiência de alunos na composição de turmas.\n- O histórico escolar individual é registrado no Sistema Computadorizado de Controle de Alunos.\n- Designação de professor, consolidação e abertura de turmas são da exclusiva responsabilidade do diretor.\n- Independentemente do registro contábil, pelo qual é responsável a empresa Escal, é mantido um controle interno, com suporte do Sistema de Controle de Alunos e Contábil-Siscac, para emissão de: diários; relatórios de alunos ativos, adimplentes, inadimplentes; recibos; histórico escolar; freqüência; grade horária; cartas de cobrança; trancamentos de matrículas; admissões.\n- Mensalidades são reajustadas de acordo com planilha elaborada anualmente pela assessoria contábil e normas legais.\n- Advogado devidamente inscrito na OAB-DF presta assistência jurídica.\n- Engenheiro em Informática é responsável pela manutenção do site na internet.\nAbertura de vagas para turma de aprendizado\nChegou Maitê no dia 02.04.18


Unioeste na Bahia!: Longe de casa há mais de uma semana\nE ai galeraaa\nSentiram nossa falta? Pois é, tá tudo corrido por aqui. E quando temos uma folguinha já vamos para a rede ou para a cama tirar uma sonequinha.\nMas vamos lá, enquanto o pessoal está no curso de Qualidade de Atendimento, eu (Natália) estou meio amocada aqui atrás da Câmara de Vereadores escrevendo a atualização do blog que será postado somente quando chegar no hotel, não consegui descobrir a senha da internet daqui.\nContinuando o resumo da programação da semana, já que paramos de falar lá na programação de quinta feira ainda. Na sexta feira foi assim:\nDe manhã – encerramento do curso de Gerenciamento de Projetos com o Cássio.\nDe tarde – encerramento do curso de Informática com o Charlinho das menininhas.\nNoite – encerramento do curso de Elaboração de Diagnóstico e Planejamento Ambiental com o Marcos.\nDepois de tudo isso finalmente fomos conhecer uma sorveteria aqui e provar os sabores de sorvete típicos da região. Que delícia!\nNo sábado de manhã iriamos para a zona rural, mas por alguns imprevistos não deu certo e ficamos no hotel fazendo os relatórios da semana e revisando o que vamos fazer na semana que começa hoje. Que aliás, será bem intensa... a partir de amanhã vamos todos os dias para a zona rural, que diz que tá mais quente ainda.\nA tarde no sábado ainda tivemos uma palestra sobre Planejamento Familiar e uma oficina para capacitação de catadores de lixo e resíduos sólidos. A primeira era para acontecer na biblioteca municipal e a outra em uma escola municipal. Nas duas houve imprevistos e não conseguimos achar as chaves para abrir. Mas rondonista sempre dá um jeito, veja nas fotos como fizemos.\nNo sábado a noite não tivemos descanso, fomos palestrar sobre Educação Ambiental e Coleta Seletiva na Câmara de Vereadores, essa sem imprevistos e ocorreu tudo nos conformes hehehe.\nA participação da população durante toda a semana foi maravilhosa, todos cursos, palestras e oficinas com muita interação acadêmicos/comunidade.\nNo domingo não teve nada de ouvir música gaúcha, tomar um chimarrão e preparar o churrasco, teve palestra!! Fomos novamente para a Câmara de Vereadores para uma palestra sobre Conselho Tutelar ministrada pelo Felipe, nosso amigo “Serginho” da Unesp Campus Franca e uma palestra sobre Conselho Municipal de Meio Ambiente, Desenvolvimento Urbano e Defesa Civil, ministrada pela Natália.\nDe tarde nada de folga de novo, fizemos uma caminhada em prol da saúde e meio ambiente. As duas equipes e a comunidade em geral participaram. Começou na praça em frente à Prefeitura Municipal e teve a colaboração da fanfarra municipal durante todo o trajeto. O grupo Afrosom fez uma apresentação ali na praça mesmo.\nDurante a caminhada o povo de São Paulo foi distribuindo folhetos sobre diabetes, dst’s, violência contra mulher e outros e a nossa galera ia recolhendo o lixo da avenida juntamente com a comunidade. A caminhada foi até o açude que tem em uma das entradas do município.\nA noite sim, FOOOOLGA!! Mas daquele jeito né, tivemos que organizar a apresentação que as duas equipes vão fazer em conjunto no encerramento aqui em Capim Grosso e lá em Salvador. Mas pelo menos estávamos no hotel e podíamos vestir roupa que não fosse amarela :)\nFizemos uma paródia da música .... da banda .... Ficou demaaais!\nNa próxima postagem eu vejo se já posso revelar ela, afinal é surpresa para Capim Grosso e tem muita gente aqui da cidade que também está acompanhando o nosso blog.\nHoje de manhã fomos lá pra COOPES, que eu ainda não sei o que descobri o que significa, só sei que é uma cooperativa. PROMETO descobrir e dizer na próxima postagem.\nO Gallo deu uma oficina de produção de sabão e sabonete artesanal e depois todo o povo subiu para uma palestra sobre Elaboração de Projetos do PAA com a Natália.\nDe tarde, teve palestra sobre Higienização e Manipulação de Alimentos com o Sadraque lá na COOPES de novo. Junto com ele estavam Natália e a profe Rosislene. O resto do povo foi pra praça fazer uma apresentação teatral (Lívia, Cássio, Dieisson, Charles, Marcos, Erosania e Gallo). Tiveram que improvisar um palco com o banner, meio estranho os fantoches acima das nuvens, mas foi um sucesso!! Arrasaram galera :)\nAgora a noite está acontecendo o curso de Qualidade de Atendimento com o Cássio, Dieisson e Charles. A Câmara tá lotada, é a palestra mais esperada pela população Capimgrossense.\nDaqui a pouco vamos voltar para o hotel e ensaiar a música com a galera da Unesp. Aliás, falamos pouco deles por aqui porque as nossas atividades são separadas, nos encontramos só no hotel no café, depois do almoço e na janta. Durante o dia é difícil vê-los, mas são muito gente fina, adoramos conhecer eles. De noite principalmente quando nos reunimos na sacada, a risada rola solta contando os causos diários.\nFicou meio longa a publicação, mas faziam três dias que não colocávamos o que estávamos fazendo não é?!\nQueremos deixar aqui também a nossa solidariedade com todos que perderam parentes e amigos na tragédia de Santa Maria. A maioria estudantes que moram fora de casa, assim como nós. Ficamos muito abalados ontem ao saber da notícia. Força e fé a todos.\nObs: como não tive acesso as fotos e a internet, estou postando somente agora J\nPostado por UNIOESTE às 19:51


CNBB Centro-Oeste - Pastoral da Sobriedade se estrutura na Arquidiocese de Goiânia\nO ano de 2019 terá como foco a estruturação da Pastoral da Sobriedade na Arquidiocese de Goiânia. Esse trabalho já começou com a organização de um núcleo formado por pessoas que irão colaborar diretamente na oferta de cursos, capacitação e ajuda às paróquias que atuarem por meio dessa pastoral específica.\nSegundo o bispo auxiliar de Goiânia e coordenador arquidiocesano de Pastoral, Dom Moacir Silva Arantes, a expectativa é que as paróquias também tenham agentes preparados para trabalhar a questão da prevenção e do acolhimento, nas diversas situações de sofrimento envolvendo a dependência química.\nNa Arquidiocese, a Pastoral da Sobriedade é coordenada pelo padre Paulo Barbosa, administrador da Paróquia Nossa Senhora da Luz. O núcleo formado é coordenado pelo Nilson Teles, da Associação Servos de Deus (ASD). A princípio, o grupo busca identificar, nas paróquias que já têm coordenadores para organizar, as formações e a própria atuação da pastoral. “Neste ano, o nosso trabalho é oferecer formação para os agentes. A primeira etapa do curso será sobre prevenção e destina-se a todos os agentes de pastoral, mesmo aqueles que ainda não trabalham nesta área, mas têm o desejo de promover na paróquia a prevenção nas escolas, nos grupos de jovens e de catequese. Então, nós pretendemos alcançar agentes da Pastoral Familiar, agentes da Pastoral da Saúde, da Pastoral da Sobriedade, onde já exista para fazer essa formação”, afirmou Dom Moacir.\nMembro do núcleo, Kitia Rubia disse que a primeira formação já tem data marcada. Será nos dias 23 e 24 de fevereiro. “A partir desta primeira formação, cuja temática é sobre prevenção, nós queremos formar as pessoas para elas aprenderem a lidar nestas situações: como orientar a família, o que dizer, como dizer, saber do que falar para essas famílias. Nosso objetivo é sempre orientar as famílias”, informou. Padre Paulo comentou que passos significativos estão sendo dados para a estruturação da pastoral. “A Pastoral da Sobriedade fez uma boa caminhada em 2018, mas, neste ano, pretendemos ampliar o nosso alcance e atendimentos nas paróquias. Por isso, vamos investir em formação de novos agentes para que os dependentes químicos, aqueles que mais sofrem com as drogas, possam ser atingidos e, consequentemente, resgatados deste mundo, com a graça de Deus”, declarou.\nVisitas às comunidades terapêuticas\nParalelamente à estruturação da Pastoral da Sobriedade, a Arquidiocese de Goiânia começou, por meio de Dom Moacir, uma série de visitas às comunidades terapêuticas católicas. Até o momento, foram identificadas quatro. A Comunidade Maria de Nazaré, que fica em Aparecida de Goiânia, foi a primeira a ser visitada no dia 18 de janeiro. Na ocasião, o bispo presidiu Santa Missa com a comunidade de recuperandos. Em sua homilia, ele refletiu sobre a liturgia do dia (Mc 2,1-2), em que o paralítico tem seus pecados perdoados e ele é recuperado de sua enfermidade, graças à sua fé e de seus amigos. “Quem ama crê e Jesus vê isso nos amigos do paralítico. Não existe fé verdadeira sem amor e a fé se reverte na prática de obras de caridade. Mais do que curar as pernas daquele homem, Jesus curou sua capacidade de amar, e nós também somos chamados a amar, livrar as pessoas de um coração destruído, para poder continuar o nosso processo de recuperação também aqui, mas isso envolve os outros, uma vez que ninguém é curado sozinho”, afirmou. Além da visita à Comunidade Maria de Nazaré, Dom Moacir visitou também a Fazendinha Feminina Senhor Jesus, no dia 22 de janeiro, e a Comunidade Terapêutica Luz que Liberta, no dia 24.


Curiosidades Cinematográficas: Con Air - A Rota da Fuga (Con Air)\nCon Air - A Rota da Fuga (Con Air)\nEssa semana vi uma matéria no Fantástico que mostrava dois dos maiores traficantes do Rio conversando dentro de uma prisão de segurança máxima o que possivelmente ocasionou os ataques ao Grupo Cultural Afroreggae. Era nítido que eles ainda comandavam o tráfico, mesmo estando presos. Em um determinado trecho, um deles comenta a possibilidade de mudar de "moradia". Automaticamente eu comecei a imaginar como seria esta mudança, afinal, estamos lidando com um chefão do tráfico de drogas brasileiro. Como vocês já sabem, relaciono fatos com filmes. Logo, com vocês:\nCon Air (1997), que no português tem o mesmo título, adicionado do subtítulo A Rota da Fuga, retrata a história de Cameron Poe (Nicolas Cage), um Ranger altamente condecorado que chegou à sua casa, no Alabama, após uma guerra, para ver a sua mulher, Tricia (Monica Potter). Tricia trabalha em um bar e, para defender sua esposa de uns bêbados clientes, Cameron mata um deles numa briga, o que acaba enviando-o para uma penitenciária federal por homicídio culposo, por sete anos. Após esse tempo todo e com sua filha nascida, ele se torna elegível para liberdade condicional e enfim pode ir para casa. Infelizmente, Cameron tem de partilhar um avião de prisioneiros com alguns dos criminosos mais perigosos do país, que de alguma forma tomaram o controle do avião e agora estão planejando fugir do país. Cameron se torna a única esperança de todos para deter os criminosos, incluindo, Cyrus "O Vírus" Grissom (John Malkovich).\nCuriosidades eletrizantes aconteceram durante a produção deste filme. Vamos conhecer as melhores delas:\nAs cenas de Las Vegas foram filmadas no lendário Hotel Sands imediatamente antes da sua demolição, no final de 1996. Quando a equipe de produção soube das intenções da cidade para demolir o marco histórico, eles imediatamente agendaram uma configuração de múltiplas câmeras para tirar proveito do evento raro, que é o que você realmente vê no filme.\nO escritor Jonathan Hensleigh fez uma reescrita do roteiro, sem créditos. Jonathan escreveu histórias cinematográficas muito famosas como: Armageddon, O Santo, Jumanji e Duro de Matar 3.\nA canção "How Do I Live" foi nomeada para o Oscar de Melhor Canção Original e um Razzie de Pior Canção Original. Ele não ganhou nenhum dos prêmios.\nO filme foi inspirado por um artigo de jornal sobre um avião que transporta condenados.\nQuando "Sweet Home Alabama", de Lynyrd Skynyrd está tocando no avião, Garland Greene (Steve Buscemi), afirma: "Defina ironia: um bando de idiotas dançando num avião ouvindo uma canção que ficou famosa por uma banda que morreu em um acidente de avião". Em 20 de outubro de 1977 o avião do Lynyrd Skynyrd caiu. Era o modelo Convair 240.\nEste é o primeiro filme que Jerry Bruckheimer produziu sem o falecido Don Simpson. O novo logotipo foi apresentado pela primeira vez neste filme.\nDave Chappelle, comediante famoso que interpreta o prisioneiro Pinball, improvisou a maioria das suas falas.\nDurante as filmagens, Nicolas Cage levantava pesos fora das câmeras para manter o físico que ele já havia alcançado para o filme. Além disso, ele viajou para o Alabama para melhorar a sua dicção.\nJohn Malkovich ficou muito infeliz durante a produção, porque o roteiro foi sendo reescrito praticamente todos os dias e ele não tinha a menor ideia de como seu personagem iria sair.\nDirigido por Simon West sob o roteiro de Scott Rosenberg, Con Air custou 75 milhões de dólares para ser feito. No elenco, nomes de peso como: John Cusack, Colm Meaney, Ving Rhames e Danny Trejo contribuíram para este alto investimento. Em poucos meses, faturava mais de 101 milhões. Este é o primeiro filme com a direção de West que, 15 anos depois, faria uma nova parceria com Nicolas Cage.\nDiante de todo o contexto do filme e da premissa que ele quer passar, conseguimos entender um "conselho" e uma "lição": Se você está "preso" no chão, voe que você se "liberta" e Um avião errado pode estragar o seu dia! No mais, ao assistir esta película, aperte bem os cintos. Não porque o piloto sumiu. Mas porque nesse avião, até o mocinho já matou gente.\nPostado por Pedro Tanuri às 06:27\nAngela Pereira 30 de agosto de 2015 09:22\npra mim um ótimo filme amo de paixão ,as curiosidades foi muito legais .\nBarão do Tucumanduba 25 de dezembro de 2015 18:59\nQueria saber o nome da música que o psicopata Gerland canta com a menininha no final do filme\nAlexandre Marcello de Figueiredo 19 de abril de 2017 14:44\nUm bando de desajustados dentro de um avião, boa coisa não dá. Muita ação para para os fãs do gênero.


Panfleto Promocional Cotação Vila Suzana - Panfleto de Promoção - Dinu's Gráfica - Osasco\nO panfleto promocional cotação Vila Suzana é indicado para comerciantes e empreendedores de diversos setores. A comunicação visual da empresa é um dos maiores fatores que devem ser cuidados para adquirir novos clientes, pois ela forma e transmite a imagem do negócio aos seus interessados. Valorize a sua empresa com uma boa publicidade.\nSaiba mais informações sobre panfleto promocional cotação Vila Suzana\nEstá a procura de panfleto promocional cotação Vila Suzana, Para encontrar impressão offset e digital, banner de fotos, banner tcc, Impressão Cartão de Visita Folhetos 4x4, Folhetos Coloridos e Gráfica rápida em Osasco, flyer digital, Calendários Personalizados, folder 2 dobras, flyer de festa, entre outras opções de serviços do segmento de Gráfica rápida, você pode contar com a Dinu's Artes Gráficas. Com a organização você consegue tirar as suas dúvidas sobre os serviços do ramo, além de contar com os melhores profissionais e instalações. Assim, a empresa conquista sua confiança e sua satisfação, que são os maiores objetivos da marca. Desenvolvemos cada trabalho de uma forma profissional e objetiva. Com isso, conseguimos disponibilizar outros trabalhos, como adesivo de parede, Cartão de Visita com Verniz e Flyers Academia. Saiba mais entrando em contato com nossa empresa, sanando assim as suas dúvidas sobre os serviços e produtos disponibilizados pelo ramo com a melhor marca.\nPara saber mais sobre Panfleto Promocional Cotação Vila Suzana\nO conteúdo do texto "Panfleto Promocional Cotação Vila Suzana" é de direito reservado. Sua reprodução, parcial ou total, mesmo citando nossos links, é proibida sem a autorização do autor. Crime de violação de direito autoral – artigo 184 do Código Penal – Lei 9610/98 - Lei de direitos autorais.


Moradores do Curuzu fecham a San Martin\nTer , 02/10/2007 às 09:20\nMoradores do bairro do Curuzu fecharam o trânsito na Avenida San Martin para protestar contra as condições do lugar onde vivem. O grupo, que também realizou uma manifestação no mesmo local nesta segunda-feira, 1º, está na Avenida desde as 06 horas desta terça-feira, 02, para cobrar mais estrutura para o bairro, como saneamento básico e pavimentação das ruas.\nA Polícia Militar chegou a retirar os moradores do Curuzu da Avenida, mas os protestantes acabaram voltando, por volta das 7 horas, quando os agentes deixaram o local por conta da troca de turno. Devido ao bloqueio da via, o trânsito está parado no local, segundo informou a Superintendência de Engenharia de Tráfego (SET).\nOs agentes da Superintendência estão no local para ordenar o trânsito e orientar os motoristas que trafegam pela região a seguir por vias alternativas. A intenção, segundo a SET, é evitar que os veículos sigam em direção ao congestionamento. Os moradores do Curuzu informaram que o protesto não tem horário previsto para encerrado.


Publicado em 16/07/12 11:23 Atualizado em 16/07/12 12:09\nGemma Cleghorn com o bebê no colo: surpresa por estar grávida Foto: Reprodução\nApós cinco meses ouvindo dos médicos que o motivo das dores que sentia na barriga eram ferimentos no estômago causados por um acidente de carro, uma inglesa de 25 anos descobriu que, na verdade, estava grávida.\nGemma Cleghorn foi levada às pressas para o hospital com suspeita de hemorragia interna. Lá, entretanto, os médicos perceberam que não se tratava de uma sequela do acidente sofrido cinco meses antes. A mulher estava em pleno trabalho de parto.\nA inglesa passou por seis consultas médicas após a batida, numa estrada da Inglaterra. Ela queixava-se de um problema nas costas e de dores no estômago, que estava inchado.\n— Toda vez que ia às consultas, diziam que os meus sintomas eram causados pelo trauma do acidente. Até quando minha menstruação parou, eles disseram que tinha sido causada pelo estresse pós-acidente — contou Gemma Cleghorn, em entrevista ao jornal britânico Daily Mail.\nJá com o pequeno Alexander no colo, Gemma ainda custa a acreditar que se tornou mãe:\n— Me disseram que eu estava em trabalho de parto. Foi um choque. Não podia acreditar que estava acontecendo, especialmente considerando a quantidade de consultas médicas que havia feito.\nJaponês come hambúrguer com mil fatias de queijo\nHomem usa piranha como tesoura e vira hit na rede\nMascote fica de cabeça para baixo, pendurado em corda de segurança. Veja o vídeo


EGO - Paulinha Leite se declara na rede: 'Acho que to xonada' - notícias de Famosos\nFamosos e familiares vão ao funeral de Philip Seymour Hoffman\n2014/02/07 14:55:43 UTC-0200\n2014/02/07 15:47:22 UTC-0200\nFriday, 7/2/2014 às 15:38 atualizado em 7/2/2014 às 18:04\nPaulinha Leite se declara na rede: 'Acho que to xonada'\nProcurada pelo EGO, a ex-BBB se derreteu ao falar do namorado, 15 anos mais velho, com quem já está há quase um ano.\nPaulinha Leite posa para o EGO (Foto: Marcos\nPaulinha Leite usou seu Instagram na tarde desta sexta-feira, 7, para se declarar. A ex-BBB publicou uma letra de música de Lulu Santos junto com uma imagem que fala sobre relacionamento.\n"Eu gosto tanto de vc que ate prefiro esconder , deixo assim ficar subentendido, como uma ideia que existe na cabeça e não tem a menor obrigação de acontecer, eu acho tão bonito isso de ser abstrato baby, a beleza é sempre tão fugaz (...) se amanha não for nada disso, caberá só a mim esquecer e eu vou sobreviver, o que eu ganho e o que eu perco ninguem preisa saber..Enfim essa saudade vai ter fim..... vou ver meu amor em 3 2 1, como já dizem minhas amigas acho que tô xonada", escreveu a loira.\nEm conversa ao EGO, Paulinha, que tem 26 anos, falou um pouco sobre o namoro, que já dura há quase um ano, com um rapaz, 15 anos mais velho. "A gente se conheceu em uma festa na casa dele, temos uns amigos em comum. Ele tem 42 anos e é empresário. Eu estou muito, mas muito apaixonada. Ele é atencioso, carinho, ele é tudo", se derrete.\nSobre não revelar a identidade do amado, a loira disse que foi algo que aconteceu naturalmente: "A gente foi mantendo o relacionamento só entre a gente, não foi algo decidido. Prefiro não revelar quem ele é. Está tão bom do jeito que tá, não vamos mudar isso né? Tem tanta gente que namora e quando assume publicamente, termina né? Deixa assim que está muito bom", contou.\nPaulinha posta mensagem na rede social (Foto: Instagram / Reprodução)\nEx-BBB Paulinha mostra boa forma de biquininho na praia\nMais magra, Paulinha come salada em saída com amigos


Spem in Alium: A aniquilação das nações\nA aniquilação das nações\nEm vista da substituição de população em curso na maioria dos países da Europa Ocidental, o aviso de Nossa Senhora de Fátima de que muitas nações seriam aniquiladas toma um novo e assombroso sentido.\nA aniquilação das nações não necessariamente acontece com a explosão de bombas e as rajadas de metralhadoras, mas pode também se dar pela perda de vontade de um povo em prosseguir no tempo sua própria cultura, deixando de se reproduzir com suficiência de reposição e importando pessoas de outras culturas que jamais serão intercambiáveis ou prosseguirão a cultura nativa por vontade própria, mas que implantarão outra civilização completamente diferente.\nA substituição populacional é outra forma de guerra. Os povos que migram e substituem os nativos pela mera demografia podem ser comparados a exércitos sem armas mas com efeito de conquista semelhante a médio prazo. Migração e guerra se equivalem. Imigrantes são conquistadores e têm plena consciência disso. Note-se, por exemplo, a arrogância com que chegam a seus novos países, como se fecham em comportamentos identitários de tribo, como desprezam os que os acolhem generosamente em suas terras.\nOs únicos que ainda não perceberam que o futuro é identitário são os europeus e seus descendentes americanos, mas a política identitária lhes será forçada garganta abaixo pelas circunstâncias. Pode levar mais ou menos tempo, mas os europeus acordarão para esses jogos de poder das outras tribos da terra usados contra nossa civilização. Pois será uma questão de vida ou morte utilizá-los, considerando que os povos europeus podem se tornar minoria em seus próprios países no próximo século.\nA profecia de Nossa Senhora não significa uma fatalidade irreversível, mas um aspecto de realidade condicional. Não se espere, contudo, um retorno religioso, uma restauração da Cristandade. Para tanto seria preciso um milagre de proporções apocalípticas. Pode haver, contudo, a manutenção e disseminação dos valores tradicionais, muitos dos quais são de origem católica, dentro dos países ocidentais, se houver um renascimento do nacionalismo político e uma desmoralização universal dos valores globalistas.\nMarcadores: Manu Propria, Suicídio do Ocidente


Vasco se inspira em 98 para se manter vivo na Libertadores - Vasco Notícias\nVasco Notícias > Notícias > Vasco se inspira em 98 para se manter vivo na Libertadores\n02/05/2018 - 09:22 • Atualizada em 02/05/2018 - 09:24 – Lancenet\nÉ de ciência de todos que o Vasco precisa de uma reviravolta para avançar às oitavas da Conmebol Libertadores. Uma derrota nesta quarta-feira, às 21h45, diante do Cruzeiro, em São Januário, acabará com as chances de o Cruz-Maltino seguir na competição com uma rodada de antecedência. Mas esta reviravolta não é impossível. Basta olhar para 1998, ano que o Vasco levou a Libertadores, para se inspirar bem. O site do LANCE! transmite em tempo real.\nNa fase de grupos da Libertadores em 1998, o Vasco estava ao lado de Grêmio, América (MEX) e Chivas (MEX). Nos três jogos iniciais, um ponto conquistado, o que se repetiu na atual edição. Nos três restantes, sete pontos. Se classificou, assim, com oito, mesma máxima pontuação possível no grupo 5 de 2018 que tém, além de Vasco e Cruzeiro, Racing (ARG) e Universidad de Chile.\nO técnico Zé Ricardo sabe da importância de uma vitória nesta partida. Ele destacou a influência do apoio da torcida para os jogadores em campo. A harmonia do trabalho também foi lembrada pelo comandante cruz-maltino, de olho na permanência na Libertadores.\n– Temos um grupo de muito caráter e profissionalismo, que se gosta. Trabalha de forma harmoniosa, mesmo com tantas dificuldades. Um clube desse tamanho merece, no mínimo, esse tipo de respeito. Precisamos muito da torcida nos apoiando aqui em São Januário. O importante para o Vasco é a vitória – comentou.\nSe os caminhos finais vão se repetir, o tempo irá dizer. O time do Vasco de 1998 serve de inspiração para muitos momentos recentes do clube, o que não é diferente agora. Caso queiram seguir respirando será necessário jogar como Vasco da Gama.\nLANCE! Com a palavra\n"Precisam aproveitar o fator casa"\nMauro Galvão - Jogador do Vasco em 1998\nAs situações se lembram um pouco. O fato é que em 1998 começamos de uma forma que não esperávamos a fase de grupos da Libertadores, com duas derrotas. Mas perdemos jogando bem. Sabíamos da nossa capacidade de recuperação na reta final para selarmos a classificação à fase seguinte da competição. Conversamos muito internamente e vínhamos com bagagem, no ano anterior formos campeões brasileiros. O Vasco hoje precisa vencer o Cruzeiro para se manter vivo e com os sonhos no torneio. Precisa aproveitar o fator casa que é fundamental caso queira fazer um bom serviço e não ser eliminado precocemente.


Kai Lokahi Kamona\nIdade : 140\nAssunto: Kai Lokahi Kamona Dom Fev 01, 2009 3:33 pm\nNome Completo: Kai Lokahi Kamona\nApelido ou pseudônimo: Kai\nData de nascimento: 14/04/1997\nIdade: 132 anos\nLocal de nascimento: Ilha de Maui, baía de Kapalua - Hawai'i\nData da primeira transformação: 08/02/2024\nCor do pêlo quando transformado: Uma espécie de amarelo, bem parecido com a cor do cabelo, quando transformado possuí pêlos longos, como os cabelos, que são compridos.\nBando: Kamona Ohana.\nVestuário: Roupas leves, odeia usar sapatos ou tênis, ficando quase sempre de chinelo ou sandália.\nDescrição física: Os olhos são azuis, parecem ser levemente puxados, mas são pequenos, sob uma grossa sobrancelha loira. A boca fina e bem desenhada é rodeada por uma barba por fazer, também clara, assim como os cabelos lisos, que ele gosta de manter comprido. O corpo é grande e forte, bem definido.\nPersonalidade usada: Rodrigo Hilbert\nTalento Especial: Além das qualidades de lobisomem, Kai é extremamente zen, consegue controlar a sua transformação como ninguém, ficando próximo de vampiros sem se alterar em nada com isso. Essa qualidade vem de seu lado bem espiritualizado que cultiva desde o Hawai'i, praticando além de muitos esportes, diversas meditações.\nHobbies: Gosta de praticar esportes, quantos forem possíveis.\nIdiomas: Inglês e Havaiano\nNome do pai: Kau Lokahi Kamona\nNome da mãe: Liana Lokahi Kamona\nA mãe de Kai é australiana, foi para o Hawai'i em uma competição de surfe do clã Kamona (ela também era lobisomem) e conheceu Kau, um fotógrafo do bando, e com uma curta apresentação, ambos se apaixonaram. Liana voltou para a austrália, mas seu pensamento continuava no fotógrafo havaiano que nada sabia de surfe, apenas o que fotografava. Kau, por ser tímido, não tomou nenhuma atitude, foi Liana que voltou para o Hawai'i e encontrou Kau, pedindo para sair com ele e depois de quatro encontros, Liana teve que voltar para a austrália, onde tinha casa, trabalho e amigos. Eles continuaram se correspondendo e só depois de um ano Kau teve a coragem de ir encontrá-la e a pediu para morar com ele na ilha.\nCasaram depois de um ano em uma cerimônia na praia, Liana já estava grávida de Kai.\nA renda da família era feita pelas fotos de Kau e as melhores pranchas das ilhas de Maui feitas, por Liana.\nKai nasceu e cresceu na reserva, ou melhor, no mar. Era um garoto que desde muito pequeno, não gostava de sair da água, nadava extremamente bem e praticava diversos tipos de esportes aquáticos, do surfe à canoa havaiana. Além de tudo isso, aprendia com os maiores, por vontade e pentelhação própria, meditações e preces, típicas da filosofia havaiana. Cultuava a natureza e a paz de espírito, e isso só fez com que Kai adiasse a sua transformação por muito tempo, sendo que a primeira foi quando ele já tinha 27 anos. Sua transformação, apesar de tudo, foi bem aceita pelo rapaz, já que com toda a sua espiritualidade, conseguia controlar suas transformações de uma forma absurda - só perdeu o controle uma vez, em 2034, quando vampiros carnívoros atacaram a aldeia do clã Kamona e seus pais foram mortos por eles.\nSeu jeito calmo, animado e brincalhão cativava todos do clã e ele logo estava próximo de todos os superiores do bando, mas atrapalhava na hora de ajudar nas lutas. Não gostava de agressões físicas mas percebeu que do jeito que tudo estava indo, não tinha como resolver as coisas com uma simples conversa e teve que deixar seu lado animal prevalecer e com isso ajudou muito na defesa do bando e dos lobisomens.\nQuando foram para Vortroth, ajudava em tudo que era possível, tornando-se Beta quando Kiana ganhou o título de Alpha depois da irmã e agora é um dos responsáveis por ajudar na proteção da cidade, dos seus moradores e principalmente dos seus irmãos da Kamona, além de fazer diversas viagens para longe de Vortroth pra ajudar lobisomens de fora.\nKai é extremamente brincalhão apesar do seu gênio calmo. Aceita os vampiros extremamente bem e conversa com eles, apesar de saber que quase nunca a aceitação é recíproca, contornando isso com uma piadinha aqui e ali.\nNome do Player: Marianna Straccialini\nApelido do Player: Mah, Nana\nOutras Personagens: Margot de LaRoche


Blog - Especial ENEM: cuide de suas emoções CEV Vestibulares\nDescubra o que lhe afeta emocionalmente: não basta contar com uma equipe qualificada de professores na escola. Muitas vezes, a maior dificuldade está fora dos muros do ambiente escolar e isso acaba atrapalhando na hora de fazer o ENEM. Caso esteja passando por algum problema, não hesite em buscar ajuda, assim você consegue lidar melhor com suas emoções e sente mais confortável, inclusive na hora da prova.\nAumente sua confiança para superar a insegurança: este é um momento delicado de sua vida escolar. Sabemos disse e estamos aqui para lhe apoiar! É hora de equilibrar as revisões com um pouco de lazer e descontração, assim você consegue diminuir a ansiedade e a pressão natural deste momento, sentindo-se melhor e mais confiante.\nMente e corpo sãos: além de focar no desempenho da nota, é preciso voltar sua atenção para a sua saúde física e mental também. Uma maneira de manter a segurança na hora de fazer o ENEM é sabendo como controlar sua ansiedade. Treine técnicas de relaxamento e meditação. Volte sua consciência para sua respiração para que possa usar estas estratégias caso precise no momento da prova, evitando até mesmo o famoso “branco”.\nCuide de sua alimentação: procure manter uma alimentação equilibrada, sobretudo na proximidade da prova. Consuma mais frutas e verduras e reduza os industrializados e fast food. Na hora da prova é recomendável que os alunos não consumam alimentos de difícil digestão, além de evitar energéticos, bebidas a base de cafeína e chocolate, cuja ingestão está ligada ao aumento da ansiedade.\nCuide do seu sono e do seu descanso: você se preparou o ano todo. Deu o melhor de si até agora. É momento de descansar para que possa acessar as informações necessárias no momento da prova. Períodos adequados de descanso favorecem memorizar mais e melhor o conteúdo.\nNesta reta final, foque em pequenas atividades revisionais concentrando os esforços em conteúdos que tem mais chance de cair no ENEM, intercalando com momentos de descanso e assim ter um melhor aproveitamento.


História de sucesso do cliente: Toldo Berges Trenton\nToldo Berges Trenton pode ser uma empresa antiga, mas não é um chapéu antigo. Permanecer atualizado em seus conhecimentos e inovações, mas agarrar-se ao passado é o que torna esta empresa uma ótima para se trabalhar. O toldo Berges Trenton abriu suas portas em 1927 e, desde então, toda uma linha de Berges continuou a elevar os padrões e seguir o famoso lema: “Toldos um pouco melhores”.\nEsta empresa familiar surgiu de origens humildes e cresceu em uma empresa multifacetada com um futuro brilhante. A parceria com um líder global de ponta, como Miller Weldmaster, ajudou-os a fazer grandes avanços.\nLocalizado em Pleasantville, New Jersey, Berges Trenton Awning trabalha diretamente com os clientes para encontrar um toldo que atenda às suas necessidades - seja para uma janela, uma casa inteira ou um edifício comercial. A empresa de toldos pertence e é administrada pela família Berges há quatro gerações, e eles se orgulham de fabricar todos os produtos internamente desde o dia em que foram inaugurados.\nBerges Trenton Toldo usava máquinas de costura que datavam de 1905 até o dia em que comprou uma máquina Miller Weldmaster em 2011. Uma parte principal de sua operação de fabricação é a sobreposição de tecido para criar o corpo e os painéis laterais dos toldos. Costurar o tecido sobreposto estava criando toldos confiáveis, mas o ponto de agulha dupla deixou um padrão de 'ferrovia'. A ideia de fazer a transição da costura para a costura chamou sua atenção quando notaram o visual perfeito em produtos acabados de outras aplicações industriais, como lonas de caminhão e estruturas tensionadas. O toldo Berges Trenton percebeu rapidamente que a costura pode ser a solução perfeita para melhorar a aparência de seus toldos residenciais e comerciais.\nA busca por uma solução de emenda começou online, mas depois que os Berges encontraram um representante da Miller Weldmaster em uma feira, eles sabiam que não precisavam procurar mais. “A Miller Weldmaster queria nos ajudar a encontrar a solução certa para o nosso negócio e trabalhou conosco durante todo o processo de venda. Nós realmente apreciamos poder conversar com alguém que tinha conhecimento sobre os produtos e que estava realmente interessado em fazer nossa empresa avançar ”, disse Nate, de quarta geração. “A longevidade da máquina e o fato de ter sido fabricada nos Estados Unidos também foram ótimos pontos de venda.”\nMaior vida útil do produto. No final de cada ano, Berges Trenton Awning estava concentrando uma boa parte de seu tempo em consertos de toldos; no entanto, após a introdução da costura, os reparos de fim de ano passaram rapidamente a 100. E, o número fica cada vez menor a cada ano, pois os novos toldos agora incorporam costuras soldadas em vez das costuras tradicionalmente costuradas.\nEstética aprimorada. “A costura dá aos toldos uma aparência que não pode ser confeccionada com costuras costuradas. Os clientes realmente apreciam a aparência suave e contínua obtida com a costura ”, disse Nate Berges.\nMenos vazamentos. A ligação entre as bordas do tecido do toldo é mais forte do que antes. A substituição da perfuração criada pela máquina de costura de agulha dupla por soldagem permitiu uma costura contínua e impermeável.\nConsistência. A Berges Trenton Awning costura seus toldos há mais de algumas centenas de horas, e a máquina funciona exatamente como no dia em que a comprou.\n“A transição da costura para a costura foi uma das melhores decisões que nosso negócio fez”, disse Nate. Quando questionado se poderia aconselhar outras pessoas que estejam considerando uma transição semelhante, Nate disse: “Há momentos em que a indústria avança e não é uma má ideia dar um salto com ela. Se você conseguir encontrar um motivo para seguir adiante com a mudança e sua pesquisa concluir que ela fará seu produto avançar, não tenha medo de dar o próximo passo. Pode ser exatamente o que você precisa para se manter à frente da curva e produzir um produto que se mantém na vanguarda em inovação e estética. ”\nContate Miller Weldmaster hoje para saber mais sobre máquinas de solda para toldos, ou clique aqui para encontrar o soldador ideal em quatro etapas rápidas.\nQuer saber mais sobre a Miller Weldmaster ou o sucesso de seus clientes? Conectar com Mestre de solda Miller e Toldo Berges Trenton on Facebook.\nTópicos: soldagem de costura contínua, máquina de solda de toldo, Toldos\nNão existem postagens relacionadas\nPor que os fabricantes de barracas, estruturas e abrigos precisam de soldagem de tecidos industriais


“Estão fazendo esculacho em cima do meu filho”\nO presidente Jair Bolsonaro disse nesta quinta-feira, em Dallas, que as investigações que recaem sobre seu filho, senador Flávio Bolsonaro, são para atingi-lo: “Estão fazendo esculacho em cima do meu filho”. Ele colocou seu sigilo bancário à disposição para prestar explicações.\n“Querem me atingir? Venham pra cima de mim! Querem quebrar meu sigilo, eu sei que tem que ter um fato, mas eu abro o meu sigilo. Não vão me pegar”, disse o presidente nos Estados Unidos. Sobre a investigação que atinge seu filho, Bolsonaro falou por quase 15 minutos, disparando críticas à imprensa, a jornalistas presentes no momento e aos governos do PT.\n-- Você sabia que naquele grupo junto do Queiroz, tinha umas 20 pessoas, uns 20 funcionários. O meu filho estava 1,2 milhão, segundo o que o Queiroz teria movimentado. Na verdade é metade, porque o COAF mostra o que entra e o que sai. Tinha uma senhora lá, empregada de um deputado do PT, que teria movimentado, na mesma circunstância, 49 milhões de reais. O que aconteceu com este deputado? Ele foi eleito neste ano presidente da Alerj, ninguém tocou no assunto. Façam justiça”. E emendou: “Grandes setores da mídia, ao qual vocês integram, não estão satisfeitos com o meu governo que é um governo de austeridade”.\nO presidente ainda disse que há uma “jogadinha” entre a TV Globo e o Ministério Público sobre a investigação. “A Globo ficou sabendo da quebra do sigilo do meu filho desde o ano passado. Pergunta para a Globo, é uma jogadinha, entre o Ministério Público do Rio de Janeiro com a Globo. É a jogadinha, quebraram o sigilo bancário dele desde o ano passado e agora para dar um verniz de legalidade quebraram oficialmente o sigilo dele e mais, se eu não me engano, 93 pessoas. Nossa senhora, tem uma lava-jato aí. Vai fundo, vai fundo”, afirmou o presidente. Ele sugere que há uma “ilegalidade” na quebra de sigilo de Flávio. “O que diz a jurisprudência, eu não sou advogado, nulidade de processo”, afirmou.