Премії імені Василя Сергієнка вручили у Києві найкращим журналістам-розслідувачам - ДЗВІН\nЧеркаські “свободівці” визначилися, кого вони хотіли би бачити мером Черкас… І не тільки (Фото) - 2 години тому\nМешканець Черкащини прийшов продати автомобіль, а за грати потрапив… за викрадений трактор - 23 години тому\nоприлюднено: 09/12/2019 09:00 Немає коментарів\n5 грудня 2019 року в Києві відбулася церемонія нагородження переможців та призерів другого конкурсу журналістських розслідувань імені Василя Сергієнка.\nДвом журналістам-розслідувачам передали премії та дипломи від Черкаської обласної організації ВО “Свобода”. Таким чином нагородили журналістів, які висвітлювали справу про вбивство та судові засідання над підозрюваними в убивстві героя Небесної Сотні Василя Сергієнка.\nСвободівці відзначили Галину Добровольську, за цикл радіопрограм на радіо “На хвилях Корсуня” про хід судових засідань по справі вбивства Василя Сергієнка, та Станіслава Козлюка, журналіста “Українського тижня”, за матеріал “Справа вбивства Сергієнка. Судова діра”.\n— Справу про вбивства Василя Сергієнка досі розглядають лише тому, що до неї є увага суспільства. У інакшому разі підозрювані б уже виїхали за кордон, а справу закрили. Проте завдяки тому, що свободівці та багато інших небайдужих українців відвідують суди, стежать за ходом засідань судді досі працюють над справою. Але важливим елементом у цій нашій боротьбі за справедливість є висвітлення всього цього процесу. Саме завдяки тим журналістам, які не бояться говорити справу буде доведено до кінця і вбивці Василя Сергієнка будуть покарані, – говорить голова Черкаської міської організації ВО “Свобода” Діана Тяско.\nПро це інформує прес-служба Черкаської обласної організації ВО “Свобода”.\nУ Чехії суд виніс вирок білорусу за допомогу сепаратистам на Донбасі 22/09/2020 15:58\nУ Британії розробили тест на COVID-19, який дає точний результат за 90 хвилин 22/09/2020 15:57\n"Ми повинні притягти до відповіді країну, яка випустила цю чуму": Трамп закликав притягти Китай до відповідальності за коронавірус 22/09/2020 15:56\nВчителі можуть не ставити оцінки з деяких предметів за 12-бальною шкалою – МОН 22/09/2020 15:55\nКлуб УПЛ оголосив про призначення іноземного тренера 22/09/2020 15:51\nУ держбюджеті-2021 передбачать кошти на лабораторії з розробки вакцин 22/09/2020 15:47


ВЕЛОДЕНЬ 2019 | KroSchu\nKroSchu/Усі Новини/ВЕЛОДЕНЬ 2019\nVeloKROSCHU стали учасниками наймасштабнішого «Велодня» у Житомирі.\n26 травня на майдані С.П. Корольова відбувся традиційний «Велодень», який цього року зібрав понад 3,5 тисяч велолюбителів і продемонстрував що в Житомирі є досить багаточисельна велоспільнота.\nУ багатьох країнах світу велосипед – звичний вид транспорту, адже він має свої переваги, такі як: мобільність, екологічність та низька ціна. На велосипед сідають змалечку, їздять до школи, потім – до коледжу чи університету.\nЄ міста, які асоціюються саме із цим транспортним засобом:\nКопенгаген – Данія\nВ переважній більшості європейських країн, жителі на велосипедах щодня дістаються свого місця роботи.\nІз приходом весни та літа, багато працівників нашого підприємства також активно використовують велосипед.\nАле багатьом людям, які сідають на велосипед, здається, що не потрібно особливих знань, навіть є таке порівняння: «Це як їздити на велосипеді».\nІ це не так!\nЗгідно Правил дорожнього руху України, велосипедист це перш за все ВОДІЙ і повноцінний учасник дорожнього руху. Велосипедист повинен розуміти, яким чином відбувається рух на проїзній частині, як не спровокувати небезпечну для себе та інших ситуацію. Потрібно розуміти розмітку, дорожні знаки та вміти розпізнавати потенційно небезпечні ситуації.\nМаневри велосипедиста на проїзній частині мають бути передбачуваними й зрозумілими іншими учасниками дорожнього руху.\nНіколи не ведіть телефонних розмов під час руху по проїзній частині. Якщо потрібно відповісти на дзвінок — зупиніться.\nНе їздіть по проїзній частині з увімкненим плеєром і в навушниках.\nВстановіть дзеркало на шолом/руль. Дзеркало дозволяє оцінити стан трафіку позаду, побачити автомобіль «на хвості» та інші «неприємності», не випускаючи з уваги обстановку попереду. Дзеркало на шоломі краще — через більші можливості огляду.\nПроїзджаючи повороти, розвилки й зупинки громадського транспорту, переконайтеся, що ніхто не намагається проскочити ліворуч або праворуч від вас. Перший раз оцініть обстановку за 100 м до повороту, розвилки чи зупинки, другий раз — на відстані, достатній, щоб знизити швидкість до розвилки чи зупинки.\nПодавайте зрозумілі іншим сигнали у випадку виникнення невизначеної ситуації.\nНа перехрестях, зупиняючись на червоне світло, у щільному трафіку намагайтеся проїхати вперед, щоб вас побачили всі водії, які перебувають позаду. Старт синхронно з машиною, водій якої вас не бачить, у скутому автомобілями просторі може призвести до неприємних наслідків.\nРухаючись на зелений, завжди поглядайте у той бік, звідки щойно їхали автомобілі. Можливо, там несеться «порушник», що хоче проскочити перехрестя, або водій, який не помітив червоного сигналу.\nБудь-яка перепона на вашому шляху — привід для гальмування, але аж ніяк для різкого маневру. Зустрівши перепону — гальмуйте і проїжджайте її повільно, а не маневруйте по смузі.\nПід час проїзду піску, калюж, трамвайних/залізничних колій міцно тримайте кермо — якщо воно буде ходити вільно, ви можете впасти.\nШолом та велорукавички. Травми голови – одні з найскладніших, які можуть трапитися під час аварії. Тому його важливо надягати, щоб убезпечити голову наскільки можливо. Рукавички – також недооцінений елемент одягу, адже здається, що вони потрібні лише проти натирань рук кермом. Насправді ж у більшості падінь велосипедисти намагаються «гальмувати» руками, тому рукавички захищають насамперед від цього.\n© 2019 Все права защищены. Розработано в «Rost Digital»


Пентагон замовив 1300 ПЗРК Stinger | podrobnosti.ua\nПентагон замовив 1300 ПЗРК Stinger [ Редагувати ]\n28 травня 2022 11:33 за матеріалами: Reuters\nАмериканський морпіх стріляє зі Stinger\nАрмія США підписала контракт на постачання 1 300 переносних зенітних ракетних комплексів (ПЗРК) Stinger на суму $625 млн з компанією Raytheon Missiles & Defense. Про це повідомило агентство Reuters з посиланням на джерела.\nКонтракт був підписаний у середу, 25 травня. На виконання замовлення знадобитися до 30 місяців.\nПрезидент Raytheon Missiles & Defense Вес Кремер повідомив, що партія ракет призначена для поповнення запасів Stinger замість відправлених до України. Крім того, контракт передбачає низку заходів щодо підвищення продуктивності лінії з виробництва Stinger.\nЧитайте також США схвалили передачу Україні ракетних систем великої дальності\n8 квітня Пентагон повідомив, що Україні передали понад 1,4 тис. Stinger, а також понад 5 тис. протитанкових ракетних комплексів Javelin.\n"Стінгер" (англ. Stinger, загальновійськовий індекс FIM-92) - американський переносний зенітно-ракетний комплекс (ПЗРК), призначений для ураження повітряних цілей на висоті до 3800 метрів.\nЗона ураження комплексу становить до 4500 метрів. Для нормальної експлуатації комплексу достатньо однієї особи, вартість однієї одиниці $60-70 тис.\nНагадаємо, що 22 травня на Луганщині ЗСУ зі "Стінгера" збили російський Су-25, яким керував генерал-майор військово-повітряних сил росії у відставці Канамат Боташев.


Реалізуємо стрічкові завіси ПВХ - Оголошення - UB.UA\nРеалізуємо стрічкові завіси ПВХ\nДодано: 13 березня 2020 в 16:02\nСтрічкові завіси ПВХ оптимально підтримують температуру у приміщенні. Тому значно скорочуються витрати на обігрів. Значно зростає робочий ресурс кліматичного устаткування. Персонал захищений від впливу протягів, пилу та шуму. Рівень вологи є оптимальним. За потреби обов’язково надамо вичерпну консультацію. Гнучка система утворення цін. Виконуємо доставку замовлень по всій Україні.\nДодайте необхідні позиції до корзини та заповніть усю необхідну контактну інформацію. Чекаємо на Ваші замовлення!\nЗавіси пвх ціна, стрічкові завіси ПВХ, теплова штора - Кристал\n02125, Україна, Київська, Київ, вул. Старосільська, будинок 2\nЕластичні розсувні двері - гарантія якості сьогодення.\nПВХ завіси або термоштори перевірені часом.\nШвидкісні рулонні ворота купити за вигідною ціною сьогодні\nТермозавіса, яку варто замовити\nСмугові ПВХ завіси можливо придбати за доступною ціною\nПропонуємо якісні подвійні розсувні двері\nКупуйте розпашні двері гнучкий ПВХ\nЯкісні термоштори купити можна у нас!


Гонтарева працює в корупційній зв’язці з “сім’єю” Януковича, — “Главком”\nПро це пише видання "Главком", повідомляє Корупція Інфо\n"Скандальне затримання Гуртового в Ізраїлі потягне за собою ланцюжок гучних викриттів. Спливе зв'язок Гонтаревої з фактичними власниками "Платинума", стане очевидним, що гонтаревський Нацбанк не просто сприяв розкраданню державних коштів, а працював у корупційній зв'язці з фінансистами "сім'ї" Януковича", — пише видання.\nЯк зазначає сайт, банк ще з початку минулого року з великими труднощами віддає вклади населення: чутки про введення в нього тимчасової адміністрації ходять давно. На початку жовтня забрати свій депозит у сумі 250 мільйонів гривень із "Платинума"спробувала компанія "МТС Україна", але гроші їй не віддали.\nНа думку народного депутата Ігоря Луценка, Гонтарева в особі свого нового заступника знайшла фахівця з різних протизаконних фінансових схем, і на даний момент робить все, щоб прикрити Рожкову, і, відповідно, "Платинум Банк". Однак затримання Гуртового може призвести до того, що фінансові махінації, які тягнуться до голови НБУ, стануть надбанням громадськості.\nАвтори розслідування впевнені, що "найближчим часом Нацбанку доведеться активно гасити пожежу: інакше разом із "Платинум" піде на дно і сама Валерія Гонтарєва".\nГлава “Нафтогазу” назвав остаточну ціну російського газу для України


Засоби захисту | МедіаДрайвер\nЯк захиститися: технічний аспект - Засоби захисту\nПерш ніж ознайомитися з основними засобами захисту цифрової особистості, доведеться прийняти той факт, що абсолютного захисту не існує. Технології стрімко розвиваються, а сценарії перехоплення контролю ускладнюються. Слід також враховувати власну вразливість, адже люди не завжди здатні критично мислити й приймати зважені беземоційні рішення.\nДо того ж обсяг цього тексту обмежений і він не може охопити всього процесу інсталяції й налаштування засобів захисту, тож вам доведеться самостійно скористатися наведеними в цьому розділі посиланнями. Ба більше, описані тут засоби можна назвати хорошою практикою (good practice) — рекомендаціями, які суттєво знижують ризик крадіжки вашої цифрової особистості. Якщо не на сто відсотків, то принаймні на 99 %.\nНарешті, тут є практичні поради щодо цифрової безпеки, які не скасовують найголовнішого принципу, який стоїть на вашому захисті: «Будьте уважними до посилань, які натискаєте, й інформації, якою обмінюєтеся. Критично ставтеся до запитань про переказ грошей і прохань передати пароль». Так ви зможете відбити більшість спрямованих на вас атак.


«Від ненависті до кохання і навпаки»: прем’єра в драмтеатрі – NizhynNEWS\nГоловна/Новини Чернігова/«Від ненависті до кохання і навпаки»: прем’єра в драмтеатрі\n«Від ненависті до кохання і навпаки»: прем’єра в драмтеатрі\nПісля вимушеної перерви на карантин у Чернігівському академічному театрі ім. Т.Г.Шевченка відбулася гучна прем’єра фарсу «Приборкання норовливого» за п’єсою відомого українського драматурга Ярослава Стельмаха «Кохання у стилі бароко».\nХоча сюжет п’єси доволі простий, художній керівник театру Андрій Бакіров поставив її не без мудрості, глибини та філософських роздумів.\nПодії відбуваються в замку Графа (арт. Євген Бондар), закоренілого холостяка, для якого свобода важить понад усе. Разом із друзями Кущем (арт. Едуард Брагіда) та Шумицьким (арт. Борис Великий), Граф полює, пиячить, гуляє. В його володіннях темно й небезпечно. Скрізь – відкриті провалля, б’ють у барабани, метають ножі, гримить грім. Напружена атмосфера відчувається з самого початку вистави: скажений темпоритм, динамічна пластика, гострі рухи, небезпека, холод, адреналін… І раптом серед цього торжества чоловічого его – жінка! Прекрасна Оляна (арт. Катерина Ткачук), ніжна, довірлива, романтична, приїздить із винахідливою служницею Ярисею (арт. Світлана Сурай), щоб виконати волю батьків й узяти законний шлюб зі своїм нареченим. Гаф, звісно, не згоден і вдається до різних хитрощів.\nІ починається війна між жіночим і чоловічим, красою й силою, логікою й інтуїцією, інь і янь… Герої танцюють на краю прірви, ходять по вістрю леза, а їхні серця пульсують у ритмі барабанного дробу.\nХто переможе в цьому двобої? Як приборкати норовливого, приручити дракона, не зробивши жодного пострілу, не проливши жодної сльози?\nКлюч до цього лежить глибоко на дні жіночого серця: ніжного, доброго, смиренного. Саме завдяки цим якостям Оляна мужньо витримує всі підступні випробування коханого. І тоді слабкість стає могутньою силою, що здатна зупиняти війни, вгамовувати бурі, перетворювати холостяцьке гніздо у казковий замок, а норовливе чудовисько на прекрасного принца.\nІ вічний конфлікт жіночого та чоловічого, інь і янь, сили й слабкості, вичерпується, розвіюється й перетворюється на життєдайну енергію – кохання.


Пінополіуретан для упаковки - «АСАТ»\nм. Київ, вул. Стеценка, 6, оф.506\nЗворотній зв’язок Зв’язок\nТовари меблевого призначення\nПіни технічного призначення\nПіни побутового призначення\nПіни для спортивного приладдя\nПоролон вторинного спінювання\nПінополіуретан для упаковки\nВідділення компанії «АСАТ» в м. Жешув\nВідділення компанії «АСАТ» в м. Рівне\nВідділення компанії «АСАТ» в м. Харків\nВідділення компанії «АСАТ» в м. Черкаси\nВідділення компанії «АСАТ» в м. Дніпро\nВідділення компанії «АСАТ» в м. Львові\nВідділення компанії «АСАТ» в м. Київ\nГоловна / Пінополіуретан для упаковки\nПінополіуретан для упаковки – матеріал з відкритими порами, який забезпечує м’якість, легко прилягає до об’єкту і ідеально підходить для використання з широким спектром предметів.\nКомпанія АСАТ пропонує великий асортимент технічного ППУ від найбільшого українського виробника Інтерфом. Ознайомитися з каталогом можна на офіційному порталі торгового дому АСАТ.\nПереваги пінополіуретану для упаковки від компанії АСАТ\nУдаропоглинання – матеріал характеризується високим рівнем амортизації, що робить його ідеальним для транспортування, коли товари сильно схильні до ударів і вібрації\nАмортизуючі – властивості забезпечують чудовий захист, пропонуючи м’яку, стійку до подряпин поверхню, що ідеально підходить для тендітних предметів, таких як скло, фарфор, предмети образотворчого мистецтва, антикваріат, музичні інструменти, сантехніка, електронна і чутлива техніка, меблі та інші делікатні предмети. Ніздрюватий поролон хвиля, ідеально підходить для створення вкладишів-підкладок, застосовується для кейсів, реків, ящиків з крихкими виробами, в які буде поміщено будь крихке виріб.\nВогнестійкість – ще більше підвищує безпеку доставки, а негорюча спецмарки Highfoam Safe гарантує безпеку під час авіаперевезення.\nАнтистатичні властивості – дають антистатической піні з маркуванням AST ще одне застосування, а саме можливість транспортування електронного обладнання.\nЕкологічність – в порівнянні з пластиковими і іншими типами упаковки, матеріал відповідає санітарним нормам, можна застосовувати при температурі до 180 ° C без побоювань. Так само продукт повністю придатний для вторинної переробки і подальшого вторинного використання.\nГнучкість, пружність, еластичність а також залишкової деформації, що відбивається на збереженні початкової форми.\nРізноманіття форм продукції для пакування, обумовлює широкий спектр вимог до характеристик пінополіуретану.\nВИДИ Пінополіуретановий УПАКОВКИ\nНайбільшим попитом користуються ложементи з пінополіуретану. Ці вкладиші є складовою частиною складної упаковки, підкладкою, яка фіксує товар. Їх використовують при упаковці комплектуючих, для перевезення виробів зі скла і кераміки і тендітних приладів. Ложементи практично універсальні.\nЦілісні відливні форми з ППУ виготовляються вже під конкретні предмети. Їх застосовують для упаковки дрібних деталей фото- і відеоапаратури, лабораторних приладів. Такий спосіб захисту дозволить перевозити крихкі предмети в великовантажних автомобілях, багажних відсіках літаків, на особистому і громадському транспорті. Захист від пилу і вологи – в порівнянні з картонними, паперовими або тканинними упаковками пенополиуретановие практично вологонепроникні, запобігають доступ пилу до виробів. А вологостійкість матеріалу виключає гниття і утворення цвілі і грибка.\nЯк замовити пакувальний пінополіуретан від компанії АСАТ?\nПродукція бренду АСАТ відповідає європейським стандартам, що підтверджується ліцензіями і сертифікатами. Вона проводиться на автоматизованому обладнанні безперервним способом. Такий метод виготовлення забезпечує рівномірну структуру і щільність пінополіуретану по всій поверхні. На сайті торгового дому АСАТ створений зручний віртуальний каталог, в якому можна ознайомитися з марками пакувального пінополіуретану і підібрати під конкретні потреби.\nЗвертаючись до компанії АСАТ, ви отримуєте:\nконсультації кваліфікованих фахівців;\nзначний вибір пен різного призначення;\nсамі лояльні ціни.\nНа все марки піни при дотриманні рекомендацій виробника надається гарантія 18 місяців. ТОВ АСАТ забезпечить першокласним пінополіуретаном вітчизняного виробництва під будь-які потреби!\nCopyright © 2019 ООО «АСАТ». Всі права захищені


ім. Л.М. Толстого\n«Античні філософи і педагоги про виховання і навчання»\nФІЛОСОФИ СТАРОДАВНЬОЇ ГРЕЦІЇ Про вихованні\nТему свого реферату «Античні філософи і педагоги про виховання і навчання» я вибрала не випадково. На мій погляд, для того, щоб глибоко осягнути яку-небудь науку, освоїти справу, необхідно зануритися в історію, ознайомитися з корінням. До того ж, період античності, на мою думку, один із самих цікавих і загадкових періодів в історії людства. Великі мислителі того часу, ознайомитися з ідеями яких ми можемо з допомогою дійшли до нас праць, заклали основу багатьох наук, що розвиваються, і до цього дня. У число найдавніших наук входить і педагогіка, тому що однією з головних завдань філософів була передача накопичених знань.\nТериторіальні та часові межі Стародавнього світу величезні. в. н. э.) и охватывал четыре материка -Европу, Африку, Азию, Америку. Він існував понад п'ять тисячоліть (5 тис. до н. Е.. - V ст. Н. Е..) І охоплював чотири материка-Європу, Африку, Азію, Америку. Стародавні цивілізації залишили людству першу безцінний спадок організованого виховання та навчання. Крім стародавніх цивілізацій Сходу (Дворіччя, Єгипту, Індії і Китаю), такий досвід був накопичений в античному світі Середземномор'я, де панували традиції греко-римської культури.\nУ 3-2 тисячоліттях до н. е.. в Греції, на острові Кріт та деяких інших островах Егейського моря виникла самобутня культура зі своєю писемністю. Від клинопису до складового письма - така еволюція цієї писемності. Нею володіли жерці, царська свита, вельможі та заможні люди.\nНаступним етапом в розвитку навчання і виховання в цьому регіоні стали часи т. зв. - VIII вв. до н. э.). архаїчної Греції (X - VIII ст. до н. е..). Яскраво та образно намалював картину виховання і навчання в цю епоху легендарний Гомер в поемах "Іліада" і "Одіссея". Герої Гомера отримували виховання під наглядом наставників-старців. Вони красномовні, добре знайомі з діяннями предків і богів, володіють музичними інструментами та письмом, фізично міцні, добрі воїни.\n- IV вв. до н. э.), когда воспитание заняло особое место в обществе. Подальший розвиток виховання та зародження педагогічної думки в Древній Греції пов'язані з культурою міст-полісів (держав) (VI - IV ст. До н. Е..), Коли виховання зайняло особливе місце в суспільстві. Держава починає брати на себе навчання заможних верств. Відомо, наприклад, що на Криті юні вільні громадяни мали можливість здобувати освіту за рахунок держави. Освіченість шанувалася як необхідна і невід'ємна властивість гідного громадянина поліса. Якщо хотіли сказати нічого поганого про людину, говорили, наприклад: "Він не вміє ні читати, ні плавати". Позбутися права і можливості отримати освіту розглядалося як один з найгірших зол. Саме тому, як стверджує давньогрецький історик Плутарх, переможці із міста Мілет покарали дітей переможених забороною вчитися грамоті і музиці.\nЗа свідченням Плутарха, зважаючи на розуміння сугубої важливості освіти міста-поліси часто не переривали навчання юних громадян навіть у важкі дні воєн. Коли вмирав філософ Анаксагор (500 - 428 до і, е..) І городяни запитали, чим вшанувати його пам'ять, він сказав: "Нехай у день моєї смерті у школярів не буде занять". У школі закладалося все велике і прекрасне, що залишила нам Давня Греція.\nфилософов, в концепции которых вплетены бесценные мысли о воспитании. Давньогрецька цивілізація дала світові чимало перевершує - IX філософів, у концепції яких вплетені безцінні думки про виховання.\nв. до н. э.)! Серед них одним з перших стоїть Піфагор (VI ст. До н. Е..)! Він залишив своєрідний звід правил моральної поведінки; виглядали на перший погляд туманно і невмотивовано. Були потрібні певні пізнання філософії Піфагора, щоб розшифрувати конкретний зміст подібних правил. Наприклад, рада "не ходи по дорозі" мав на увазі рекомендацію не слідувати поспішно судженням натовпу. Правило "поважай закон" означало повагу до батьків, стриманість і небагатослівність. Вправляючись в подібній чесноти, учні Піфагора нерідко виконували обітницю тривалого мовчання.\nЯ вважаю, що так звані «шифровані» поради Піфагор давав невипадково. На мій погляд, вони розраховані на розвиток образного, абстрактного, символічного мислення учнів.\nНаведемо кілька пифагорейских висловів дидактичної спрямованості: "Правильно здійснюване навчання ... має відбуватися на обопільне бажання вчителя і учня", "Будь-яке вивчення наук і мистецтв, якщо вона добровільно, то правильно досягає своєї мети, коли ж недобровільно, то непридатно і безрезультатно" .\nПіфагор абсолютно правий. На мій погляд, вчитель і учень мають складатися як би в команді, кожен з членів якої зацікавлений в отриманні позитивного результату.\nУ пифагорейских братствах виховання та навчання молоді являло собою добре продуману налагоджену систему. День починався з прогулянки, щоб "упорядкувати та гармонізувати свідомість". Потім у храмі велося "викладання, навчання і виправлення моралі". Після обіду проходили спільні читання з коментарями.\nОдин з перших філософів Стародавньої Греції, Геракліт (520 - 460 до н. Е..), Висловив низку грунтовних педагогічних ідей: про навченості та освоєнні моральності як властивості людини ("всім людям дано пізнавати самих себе і бути цнотливими"), розумі і почуттях як знаряддях пізнання, розум як головному критерії істинності пізнання, необхідність пізнати сутність, а не тільки факти ("мудрість у тому, щоб знати все як одне", "многознаніе розуму не навчає") та інші.\nПедагогічні ідеї Геракліта, на мій погляд, відрізняє глибина змісту. Так як людина - істота найвищого рівня розвитку, то й пізнавати світ він повинен за допомогою того, що відрізняє його від тварин - розуму і почуттів.\nДо перших філософам Стародавньої Греції, який займався проблемами виховання, відноситься Демокріт (460 - 370 до н. Е..). Він надавав великого значення вихованню, яке веде до володіння мудрістю, тобто трьома дарами: "добре мислити", "добре говорити", "добре робити".\nДемокріту належать твердження, що опинилися надзвичайно плідними для майбутнього Він вважав, що хоча вихователь формує і змінює людину, тим не менш його руками діє природа, бо людина є її часткою - "мікрокосмом".\nДемокріт зазначав, як важливо батькам присвятити себе вихованню дітей. Він засуджував скупих батьків, які не бажали вистачити на навчання дітей і прирікали їх на неуцтво.\nМені б хотілося зупинитися на цій позначці Демокріта. На жаль, зараз дуже мало уваги приділяється вихованню дітей в сім'ї. Батьки часто покладають дуже великі надії на вихователів дитячих садків і вчителів. Але цього не достатньо, тому що головним чином особистість формується в самій маленькій осередку суспільства - сім'ї.\nПроцес виховання і навчання - тяжка, але вдячна праця, яка перетворює природу людини, вважав Демокріт. "Добрими людьми стають швидше від вправи, ніж від природи ... виховання перебудовує людину і створює (йому другу) природу".\nДемокріт вважав, що важливим в освіті є не кількість отриманих знань, а виховання інтелекту. "Багато всезнайки не мають розуму ... прекрасна належна міра в усьому ... має думати не стільки про многознании, скільки про всебічне освіту розуму".\nРозглядаючи навчання як важку роботу, Демокріт вважав природним вдаватися до примусу щодо учнів. "Якби діти не принуждались 'до праці, вони не навчилися б ні грамоти, ні музики, ні гімнастики, ні тому, що зміцнює чеснота, - сором".\nОднак Демокріт радив добиватися педагогічних результатів не одним лише примусом Він пропонував формувати прагнення осягнути невідоме, почуття обов'язку і відповідальності як запорука успіху у вихованні та освіті: "Найгірше з того, чого може навчитися молодь, - легковажність".\n- IV вв. до н. э.). Демокріт передував становлення поглядів давньогрецьких вчених-софістів (V - IV ст. До н. Е..).\nСофісти, т. е. мудреці, виявилися чи не першими професійними вчителями, пропонуючи свої знання за певну винагороду, вони думали про виховання політично активних громадян поліса. Софісти розширили програму освіти за рахунок вивчення граматики, діалектики, навчання мистецтву спору. До трьох цих предметів з плином часу були додані ще чотири: арифметика, геометрія, астрономія і музика, що в сукупності склало Семичастним "Ен-кік-лос-пайдейя" (енциклопедію), яка виявилася предтечею програми "семи вільних мистецтв", які стали символом освіченості аж до нового часу.\nПерші софісти вважали своїм основним покликанням викладання красномовства - риторики. За їх судженням, опановуючи мистецтвом риторики, людина набуває вміння завойовувати думка більшості, тобто вгадує сенс загального блага.\nНайбільшим представником філософії софістів був Сократ (470/469 - 399 до н. Е..). Його головним дидактичним досягненням можна назвати "майевтики" ("повивальне мистецтво") - діалектичний суперечка, що підводить до істини за допомогою продуманих наставником питань.\nСуть педагогічних суджень Сократа складає теза про те, що головною серед життєвих цілей людини повинно бути моральне самовдосконалення. За Сократом, людина володіє розумним свідомістю, спрямованим до добра і істини. Щастя полягає насамперед в усуненні протиріччя між особистим і суспільним буттям. І, навпаки, акцент на особистих інтересах, їх протиставлення інтересам ближніх ведуть до душевного розладу та дисгармонії з суспільством.\nСократ - один з основоположників вчення про добру природу людини. Надаючи особливого значення природної схильності, Сократ бачив найбільш вірний шлях прояву здібностей людини в самопізнанні: "Хто знає себе, той знає, що для нього корисно, і ясно розуміє, що він може і чого він не може".\nПриродні здібності людини Сократ пов'язував з правом на освіту "Могутні духом ... якщо отримають освіту ... стають відмінними ... корисними діячами. Залишившись без освіти., Вони бувають дуже дурними, шкідливими людьми".\nВчительська діяльність для Сократа була дорожче життя. Коли перед ним постав вибір, зберегти життя чи відмовитися від такої діяльності, Сократ прийняв отруту цикути.\nСократ викладав своє вчення в будь-якій аудиторії, будь то міська площа або алеї лікея. Він був одним з родоначальників діалектики як методу встановлення істини шляхом постановки навідних питань - т. зв. сократического методу. Головне завдання наставника Сократ бачив у тому, щоб пробудити потужні душевні сили учня. У такому "повивальному мистецтві" він бачив основне призначення вчителя. Бесіди Сократа були направлені на те, щоб допомогти "самозародженню" істини в свідомості учня. У пошуках істини учень та наставник повинні були знаходитися в рівному положенні, керуючись тезою: "Я знаю тільки те, що я нічого не знаю".\nБесіди Сократа викликали в слухачів особливе емоційне та інтелектуальне піднесення. "Коли я слухаю його, серце в мене б'ється набагато сильніше ... а з очей моїх від його промов ллються сльози; те ж саме, як я бачу, відбувається і з багатьма іншими" - так описував свої враження учень Сократа.\nВідомі імена учнів Сократа, що заявлять про цікаві думки про виховання. Один з них, Ксенофонт (430 - 355 до н. Е..), Є автором першого античного педагогічного роману "Виховання Кіра". Ксенофонт вважав, що освіта має бути перш за все справою держави, якому слід виховувати скоєних громадян. У центр морального виховання ставилося формування почуття справедливості.\nЯ абсолютно згодна з думкою Ксенофонта. Адже міць і розвиненість держави визначають освічені люди. Якщо правитель передбачає керівництво сильною країною, то підвищення рівня освіченості громадян має бути однією з головних завдань.\nІнший учень Сократа - Антисфен (450 - 360 до н. Е..), Засновник філософської школи кініків, - вважав, що у вихованні необхідно перш за все наближатися до світу реальних явищ. Основним методом виховання він називав приклад наставника. Як особливе завдання Антисфен виділяв виховання звички долати труднощі і злигодні, зневажати мирські блага ("нехай діти наших ворогів живуть в розкоші").\nВажливу роль у розвитку педагогічної думки античності зіграв найвідоміший учень Сократа Платон (427 - 347 до н. Е..). Відома\nфілософська притча Платона про ув'язнених в похмуру печеру людях\nмає не тільки світоглядне, але й педагогічний сенс. Люди в\nцій печері прикуті до стіни, на якій бачать лише відображення сущого.\nЗвільнившись від ланцюгів, вони можуть побачити сліпуче світло істини. Досягнення знання та істини, отже, - болісний труд позбавлення від звичних пут і забобонів.\nПлатон запропонував велику програму виховання, пронизану єдиною філософською думкою, та відкрив зв'язку виховання з суспільним устроєм.\nПедагогічна діяльність була органічною частиною життя і роздумів Платона. Педагогічна проблематика присутня в "Діалогах" Платона, його трактатах "Держава" і "Закони". Засноване Платоном в Афінах навчальний заклад - Академія - проіснував більше тисячі років.\nПедагогічні судження Платона виросли із його філософського бачення людини і світу. За Платоном, земне життя - перехідний етап руху людини до "істинного буття - певним умосяжним і безтілесним ідеям". Земне життя повинне готувати до злиття людини з "істинним буттям". Придбання знань, отже, є процесом спогади про безтілесному світі ідей, звідки вийшов і куди піде кожна людина. Ось чому таке велике значення надавалося самопізнання.\nПлатон оцінював виховання як найважливіший фундамент всього життя людини: "В якому напрямку хто був вихований, таким і стане, мабуть, весь його майбутній шлях".\nВиховання, за Платоном, треба починати з раннього віку, так як "у всякій справі найголовніше - це початок, особливо, якщо це стосується чогось юного та ніжного".\nПлатон розглядав виховання як могутній, але не всесильний спосіб формування особистості. Педагогічна вплив обмежено складною і суперечливою природою людини, де сплетені воєдино світло і тінь, добро і зло.\nВихователь повинен враховувати такі протиріччя, готувати вихованців до подолання негативних природних потенцій. На думку Платона, виховання повинно забезпечити поступове сходження учня до світу ідей. Реалізувати подібне виховання здатний насамперед наставник похилого віку, тобто людина, що стоїть на порозі світу ідей. Зробити це можна було при наявності тісного духовного зв'язку між наставником та учнем (що згодом стали іменувати "платонічна любов'ю").\nПлатон вимагав різностороннього виховання для всіх, хто його міг отримати, будь то мудреці або воїни.\nУ трактаті "Держава", говорячи про ідеали і програму різностороннього виховання, Платон, по суті, розвиває афінську педагогічну традицію, вважаючи, що належить забезпечити "для тіла гімнастику, для душі музику". У трактаті мусичне і гімнастичне освіта розглядається як підготовка до проходження нового освітнього вищого етапу. Цей етап ділиться на два тривалі циклу -10 і 15 років. Мова йшла, таким чином, про фактично довічне вихованні, в програму якого включалися лише теоретичні дисципліни: риторика, геометрія, астрономія, музика. Ідея введення в програму заключного виховання трудових процесів чужа Платону.\nУ трактаті "Закони" Платон виклав свої педагогічні погляди, особливо виділивши значення соціальних функцій виховання - "зробити досконалим громадянином, який вміє справедливо підкорятися або начальствувати".\nВ ідеальному суспільстві, яке представлене в "Законах", керівник справи освіти є першою особою держави. Держава опікується майбутніх матерів, турбуючись, щоб вони вели здоровий спосіб життя. Платон проголошує принцип загального обов'язкового (мінімум трирічного) навчання: "Стар і млад повинні у міру сил отримати освіту". У програмі він зробив спробу поєднати позитивні сторони спартанського та афінського виховання, дотримуючись при цьому "золоту середину". Особливу увагу він пропонує приділяти фізичному вихованню, зокрема, за допомогою спортивних вправ і танців.\nТут мені хотілося б зробити деякий зауваження. Під час Платона, ні анатомія, ні медицина не були настільки розвинені. Однак філософи вже тоді змогли вловити якусь зв'язок фізичних і розумових вправ. Як покажуть дослідження багато століть тому, фізичний розвиток має великий вплив на розвиток пам'яті, мислення, координації дітей.\nПлатон вважає, що при навчанні слід забезпечити "свободу покликання" (особисті схильності), - сьогодні це називається диференціацією освіти по покликанню людини і суспільним потребам. "Я говорю і стверджую, - відмічав Платон, - що людина, що бажає стати видатним в якому б то ні було справі, повинен з ранніх років вправлятися ... Наприклад, хто хоче стати хорошим землекористувачем, чи домобудівником, повинен ще в іграх або обробляти землю, або зводити якісь дитячі споруди. І вихователь повинен кожній з них дати невеликі гармати - наслідування справжнім. Точно так само нехай він повідомить їм початки необхідних знань, наприклад, будівельника нехай навчить вимірювати і користуватися правилом, воїна їздити верхи і так далі. Нехай він намагається направляти смаки і схильності дітей до того заняття, в якому вони повинні згодом досягти досконалості ". У програму загального освіти включалося навчання грамоті, початкам математики, початки трудової підготовки за допомогою роботи з "малими інструментами відтворенням справжніх".\nПрограма подібного навчання адресувалася лише вільним громадянам суспільства.\nВельми привабливими виглядають у Платона ідеї ігрового навчання, принцип навчання, що виховує ("найважливішим у навчанні ми визнаємо, належне виховання").\nХочу зауважити, що ігрове навчання активно використовується і сьогодні. На принципах гри побудовано розвиток дітей в дитячих садках і початкових класах школи.\nХоча Платон не залишив спеціальних трактатів з виховання, його з повною підставою вважають видатним мислителем з питань виховання і навчання. Вже більше двох тисяч років спадщина Платона користується особливою увагою педагогічної думки. І це закономірно. Адже Платон стоїть біля витоків розробки великого комплексу проблем виховання невиліковним теоретико-практичної значущості. Особливо великий вплив Платона на педагогічну думку європейської цивілізації. Раннє християнство вбачало в ньому свого ідеолога при осмисленні мети виховання. Зліт інтересу до ідеї різнобічного виховання Платона спостерігався в епоху Відродження. Нове звучання Платонова думки про ідеального вихованні знайшли в педагогічних побудовах утопістів Т. Мора, Т. Кампанелли, К. А. Сен-Сімона, Ш. Фур, Р. Оуена. Своєрідна спадкоємність існує між педагогічними ідеями Платона і Ж.-Ж. Руссо. "Хочете отримати уявлення про суспільний вихованні, прочитайте ... Платона",-писав Ж.-Ж. Руссо.\nНайближчий учень Платона Аристотель (384 - 322 до н. Е..) У своїх-філософських і педагогічних поглядах не тільки розвинув ідеї вчителя, а й пішов в чому врозріз цим ідеям ("Платон мені друг, але істина дорожче").\nАристотель ставив наставника на найвищий щабель у суспільстві: "Вихователі ще більш гідні поваги, ніж батьки, бо останні дають нам тільки життя, а перші - гідне життя".\nАж до смерті Платона, близько двадцяти років, Аристотель провів в афінській Академії, потім три роки був наставником Олександра Македонського - майбутнього засновника величезної імперії.\nАристотель створив в Афінах навчальний заклад Лікей, яким керував протягом дванадцяти років. Лікей - символ всієї подальшої діяльності Арістотеля. Написані ним в ці роки твори були конспектами бесід, які він вів зі своїми учнями в Ликее.\nАрістотелем чужа Платонова туга за позамежного світу. Він вважав, що людина володіє одночасно душею рослинною (вона потребує харчування та приречена на розкладання), душею тваринною (почуття, відчуття) і душею розумною - чистої, безтілесною, універсальною і безсмертною. На відміну від Платона Аристотель не трактував безсмертя як прояв індивідуального, а як частку світового, всепроникного розуму. Ось чому при вихованні він не ставив на перше місце турботу про потойбічному безсмертному бутті і наполягав на тому, щоб в рівній мірі піклуватися про всіх трьох видах душі людини.\nІдеал щастя - блаженство Аристотель бачив насамперед у напруженій роботі з розуміння основ світобудови. Аристотель заклав важливі передумови теоретичного осмислення буття і процесу виховання і навчання як частини цього буття. Так він прийшов до висновку, що будь-яка ідея є "внутрішньою сутністю речей". Не менш важлива думка Аристотеля про необхідність включення знання про одиничний в систематичне знання про загальне.\nЦя думку, на мій погляд, відображає істинність пізнання. По-справжньому утворений то людина, яка, ведучи бесіду про один предмет, здатний апелювати знаннями з різних областей.\nНайбільш системно викладені погляди Арістотеля на виховання та освіту в трактаті "Політика".\nРозглядаючи одвічну проблему співвідношення соціальних і біологічних детермінант в вихованні, Арістотель зайняв гнучку позицію. З одного боку, "від гарних батьків може відбутися лише хороше потомство", а з іншого - "природа найчастіше прагне до цього, але досягти цього не може".\nАристотель надавав першорядне значення суспільному, державному вихованню. Він вважав, що кожна форма державності потребує відповідного виховання як першої необхідності. Затверджувалася при цьому доцільність рівного ("однорідного", "тотожного") виховання для вільного населення в ідеальній державі.\nАрістотель допускав домашнє виховання в традиційних формах до 7-річного віку під началом батька. Однак наполягав, щоб сімейне виховання перебувало під наглядом державних чиновників-педономов, а також відкидав самоусунення батьків від виховання дітей традицію передати їх в руки рабів. У сім'ї, з 5 до 7-річного віку, він пропонував проводити попереднє навчання.\nХлопчиків з 7 років повинна була виховувати держава. У коло предметів початкової освіти повинні включатися граматика, гімнастика, музика і іноді - малювання.\nПочинати виховання школяра пропонувалось з "турботи про тіло", а потім "піклуватися про дух", щоб "виховання тіла сприяло вихованню духу". Гімнастика повинна була привести організм дитини в готовність для важкого процесу засвоєння знань. Надаючи у вихованні особливого значення гімнастики, Аристотель одночасно різко засуджував спартанську традицію застосування тяжких і жорстоких фізичних вправ, в результаті яких діти перетворюються в "диких тварин". Гімнастика призначена для формування "прекрасного, а не дико-тварини", писав у цьому зв'язку Аристотель. Особливу роль у формуванні прекрасного початку повинна була грати музика.\nАрістотель зробив величезний вплив на філософську і педагогічну думку античності та середньовіччя. Трактати Арістотеля служили навчальними посібниками протягом багатьох століть.\nІдеї античної педагогіки, активно використовувалися на всьому протязі Середньовіччя аж до Нового часу. В історії розвитку наукової педагогіки це стало початком почав. Багато хто з них втілилися в освіті і продовжують існувати і в даний час. Так, сьогодні ми говоримо про те, що співробітництво є найбільш продуктивним і ефективним видом навчальної та педагогічної діяльності.\nПрототипом таких відносин можна вважати метод діалогу Сократа. Ще одна думка, яка отримала свій розвиток в подальшому - це добровільна участь учнів у навчальній діяльності (Сократ). У сучасному виховно-освітньому процесі вона лежить в основі особистісно-орієнтованого підходу.\nПедагогічні ідеї Сократа, Платона і Аристотеля представляють велику цінність для дослідження. Основна теза давньогрецької філософсько-педагогічної думки полягав у тому, що процес пізнання неможливий без прагнення до нього (Аристотель) і активної цілеспрямованої самостійної діяльності (Платон).\nВажливість і виховне значення дитинства розуміли в усі часи і у всіх народів. .) считал воспитание и обучение единственными возможностями улучшить, возвысить человека, склонного от рождения ко многим слабостям. Давньогрецький філософ Демокріт (460 - 370 р. до Р. X.) Вважав виховання і навчання єдиними можливостями поліпшити, підняти людини, схильного від народження до багатьох слабкостям. «Добрими людьми, - писав він, - стають радше від вправи, ніж від природи ... виховання перебудовує людину і створює йому другу природу »\n1. Жураковський Г. Є. Нариси з історії античної педагогіки. М., 1963.\nХрестоматія з історії зарубіжної педагогіки. М., 1981.\n. Винничук Л. Люди, вдачі і звичаї Древньої Греції і Риму. М., 1988.\nІсторія педагогіки. Ч. 1. в. I Від зародження виховання в первісному суспільстві до середини XVII ст. I Під ред. А.І. Піскунова. - М.: Сфера, С.1997.-192.\npedagogy.ru 5. Www. Pedagogy.ru\nВітчизняні педагоги класики про роботу зі слабкими і відсталими у навчанні школярами\nВітчизняні педагоги-класики про роботу зі слабкими і відсталими у навчанні школярами\nАнтичні представники про культуру освіті громадянство людини


Кримінальне переслідування бійців АТО нарешті припинять? - АТО на Востоке - Блог о жизни | Обозреватель\nКримінальне переслідування бійців АТО нарешті припинять?\n19 июля 2016, 20:00 1.1т\nЗнайомий жартома запитав, чи бува атошники не посади собі ходили "вибивати" в Генерального прокурора, коли той приїздив до Луцька. Скажу чесно, мені б дуже хотілось побачити багатьох з них в органах прокуратури, але сьогодні вони зустрічались з Юрієм Луценком винятково, щоб вирішити деякі проблеми. В першу чергу щодо кримінальних переслідувань.\nСправа в тому, що після втручання Генпрокурора, ті провадження, які були на стадії слідства по 51 ОМБр закрили, а от ті, що перебувають в судах, військова прокуратура пригальмовує. бо переживає за наслідки для тих, хто ці справи розслідував. Все не розповім, але щоб не було чуток зазначу про які справи йшла мова:\n1. "Справа 22 бійців" 51 ОМБр. Рік слідства військовою прокуратурою, більше року судових засідань. По даний час доказів вини військовою прокуратурою не подано. Через рік прокуратура перекваліфікувати дії бійців з ч.3 ст. 409 (тяжкий злочин) на ч.2 ст. 409 (середньої тяжкості). Мабуть не треба казати, що бійці, яких замість реабілітації судять – на межі! Вину не визнають!\nСправа 51 ОМБр: як українські судді хочуть зробити з бійців АТО злочинців\n2. Хвас Олександр - 51 ОМБр. Іловайськ, виводив колону техніки. Самовільно не відлучався з частини, лише з дозволу командирів. Вину у СЗЧ не визнає – суд триває вже пів року.\n3. Корецький Олександр 51 ОМБр. Поранений 26 серпня 2014 року, Іловайськ. Лікувався самотужки, бо його не прийняли в Луцькому госпіталі на лікування, а тому мусив час від часу відлучатись з частини з усного дозволу командирів. Вину не визнає – суд триває вже пів року.\n(Всі три справи Володимир-Волинський міський суд)\n4. Ще одна справа по волинському бійцю, але в Дніпропетровській області. Святий Андрій 25 повітряно-десантна бригада, снайпер. Через плутанину з рапортом, поки був у відпустці, зарахований в СЗЧ (12 днів) Повернувся - знову в АТО. Поки воював – претензій не було, коли демобілізувався знайшли кримінал. Боєць, щоб відчепились, навіть вину визнав, подав клопотання про закриття справи по 48 КК, але військова прокуратура тисне далі, а Новомосковський суд боїться йти наперекір прокурору.\nДержаво, ти здуріла?!\n5. Справа Сергія Стрільця (не я в нього адвокат на процесі, але це нічого не змінює). Воював в складі 3 бат. 51 ОМБр. Виконав наказ Пивоваренка по затриманню громадянина, який підозрювався в сепаратизмі, за що заробив спочатку ст. 146 КК (незаконне позбавлення волі), тепер вже перекваліфіковано на ст.365 КК (перевищення влади з насильством). Після передачі затриманого відповідним особам з сектору, той зник. Родичі цього хлопця дуже впливові люди на Луганщині, в тому числі судді. В січні 2016 року, Стрільця було викрадено з Рівненського госпіталю, після чого він провів 6 м. в СІЗО, зараз під домашнім арештом. В серпні 2014 він з групою 3 доби виходили з Іловайського котла, також допоміг вивести 28 осіб, включаючи медично-сестринську групу , отримав тяжкі травми голови, інвалід 2 групи.\n6. Справа, яку обіцяв взяти під особистий контроль пан Матіос: справа Олександра Ковальчука, тербат "Волинь", був поранений, поки лежав в госпіталі , підробили від його імені контракт. В суді цей факт доведено експертизами! Але замість того, щоб покарати винних в підробці документу, відносно Сашка відкрили кримінальне провадження за СЗЧ і досі не демобілізовують.\nВоїни, всі, хто прийшов на зустріч з Генпрокурором, розумію, що то не ваші підрозділи, але чужих побратимів не буває!\nИсточник:Facebook Василя Нагорного\n"Возмущен, и не зря": Путин решил рассказать украинцам о "нацистах"148\n18:40 Россия устроила дерзкую военную провокацию у берегов Латвии 88\n18:35 Нефтяной удар: Россию предупредили о новой серьезной опасности 1.5т\n18:30 Стрельба комбата ОУН в центре Киева: появилась информация о состоянии Коханивского 2.9т\n11 18:21 Мяч с украинской символикой для финала Лиги чемпионов восхитил сеть1.8т\n7 18:13 Конец войны: соперник Путина на выборах выступил с ярким заявлением по Украине 3.2т\n2 18:10 Часть Украины ожидает резкое ухудшение погоды 4.8т\n17 17:54 Украина отказала в убежище крымскому татарину, воевавшему на Донбассе 5.4т\n61 17:51 "Таких здесь любят": российского певца чудом спасли от смерти в Киеве 7т\n17:31 В Одессе пациент напал на врачей скорой помощи2.4т\n30 17:30 Разрушение Керченского моста: в России назвали причины и сроки 6.9т\n17:28 ХК "Донбасс" потерпел второе поражение подряд в Континентальном кубке 955\n149 17:16 Кошмарное ДТП в Харькове: водитель Volkswagen Touareg сделал заявление 36т\n148 16:57 "Возмущен, и не зря": Путин решил рассказать украинцам о "нацистах" 9.4т\n2 14:47 Зверское убийство АТОшника под Киевом: в полиции рассказали о версиях 3.8т


Майданівці не дали Ківалову делегувати своїх представників у ВРЮ - Телеканал новин 24\nМайданівці не дали Ківалову делегувати своїх представників у ВРЮ\n19:48, 23 квітня 2014 40 Читать новость на русском\nОдеський Майдан не дав Ківалову обійти заборону суду і делегувати своїх представників у Вищу раду юстиції.\nАктивісти зранку заблокували будівлю Юридичної академії, почесним президентом якої є регіонал Сергій Ківалов, і де, за їхньою інформацією, мав відбутися таємний з'їзд так званої Ради вищих юридичних навчальних закладів.\nНа з’їзді, проведення якого напередодні заборонив Печерський суд Києва, начебто планували обрати членів Вищої ради юстиції. Намагаючись завадити незаконному голосуванню, частина майданівців проникла в середину академії. Судовий виконавець у супроводі активістів зачитав рішення суду, яким заборонено сьогоднішнє зібрання.\nЗгодом Сергій Ківалов у фейсбуці пояснив, - Рада вирішила перенести з’їзд через судову заборону, яку він, до слова, має намір оскаржувати. Ухвалу Печерського суду столиці нардеп вважає абсурдною і незаконною: той, мовляв, не мав права забороняти з’їзд, оскільки організація зареєстрована не в Печерському районі, та й проводять зібрання не в Києві, а в Одесі.\nТеги: Новини Одеси Євромайдан Сергій Ківалов


НАШІ ГРОШІ – Харківська міськрада віддала 4 мільйони на супердорогу вирубку дерев «прокладці» зі статутником 100 гривень\nХарківська міськрада віддала 4 мільйони на супердорогу вирубку дерев «прокладці» зі статутником 100 гривень\n22.08.2015 // 183 Переглядів\nДепартамент житлового господарства Харківської міськради 18 серпня за результатами тендеру уклав договір з ПП «Престиж Буд Сервіс» на вирубку дерев на суму 3,97 млн грн. Про це повідомляється у «Віснику державних закупівель».\nПланується вирубка сухих та аварійних дерев, розташованих на прибудинковій території комунальної власності об’ємом 4730 куб. м. Кількість дерев не вказана. Вартість вирубки одного кубічного метра деревини – 840 грн. Роботи мають бути виконані до кінця року.\nЦіни на роботу є дуже високими. Наприклад, «Ємільчинський лісгосп АПК» Житомироблагролісу у березні поточного року замовив послуги з суцільної санітарної рубки та лісозаготівлі на рубках головного користування по 65 грн. за кубометр деревини.\nА деревину, вже порізану на кругляк, в Україні можна придбати по 300-500 грн. за кубометр, що теж нижче від тендерної ціни вирубки дерев для харківських комунальників.\nФірма-переможець «Престиж Буд Сервіс» створена 4 березня цього року, має статутний внесок 100 грн і записана на Варібрус Лану Юріївну. Тендерною документацію передбачено, що учасник мав підтвердити наявність необхідного обладнання та техніки, мати 21 кваліфікованого працівника з досвідом та надати документи, щодо виконання подібних робіт.\nЄдиним конкурентом переможця на торгах було ТОВ «Харків-Іва», яке пропонувало виконати роботи за 4,19 млн грн. Компанія записана на Вадима Олександрова, директором є Олена Гусєва.\nВ травні «Престиж Буд Сервіс» виграло тендер на реконструкцію казарми у Харкові. Субпідрядником для виконання робіт визначили ТОВ «Індіго Компані» Володимира Малини.\nУ лютому 2015 року Харківська мерія замовила послуги з вирубки дерев торгівельно-виробничому приватному підприємству «Ресурс» Ігора Тарновецького. Сума договору також складала 3,97 млн грн., термін дії – півроку.


Світло в кінці тунелю - Культура - Знахідки О.Будзея - Каталог статей - Вічний Кам'янець\nВт, 20.04.2021, 23:59\n176-сторінкова книжка нашого земляка вийшла накладом у дві тисячі примірників у львівському «Видавництві Старого Лева» в липні цього року. Перша її презентація відбудеться в найближчу середу, 7 вересня, в київській книгарні «Є» (вулиця Миколи Лисенка, 3). Окрім автора, участь у заході візьме літературознавець, авторка передмови до збірки та її упорядниця Ганна Улюра, а модератором зустрічі стане філософ і публіцист Володимир Єрмоленко.\nБуде представлено «І тим, що в гробах» і на традиційному щорічному грандіозному зібранні — форумі видавців у Львові, який цього року відбудеться 15—18 вересня. Книжку Андрія Бондаря можна придбати і в Кам’янці-Подільському — в кіоску «Просвіта», що на розі вулиць Князів Коріатовичів і Огієнка.\nЗавжди найкраще про видання розповідає анотація до нього. У ній читаємо: «Збірка малої прози Андрія Бондаря — яскраве відображення суб’єктивних, дуже особистих вражень автора. Це підслухані історії та розмови, галерея небанальних сюжетів про звичайне життя пересічних людей. Але крізь цей химерний калейдоскоп спостережень раз по раз виринають нетривіальні, такі, на перший погляд, непоєднувані образи, як-от смішний і трішки недоречний Папа Римський на Святошині, тб-серіальний комісар Рекс і навіть наймудріша з мишей. Саме тому «І тим, що в гробах» припаде до душі навіть найвибагливішим читачам».\nАвтор же про нещодавно видану збірку розповів таке: «Тексти до книжки «І тим, що в гробах» писалися впродовж тринадцяти років — між 2003-м і 2016-м роками. Їх можна назвати розтягнутою в часі спробою внутрішньої біографії, адже всі тексти якоюсь мірою стосуються безпосередніх авторських рефлексій і переживань. Безперечно, всі вони позначені «єрессю есеїзму», тобто вкрай індивідуального та індивідуалістичного підходу, а також спробою з цього есеїзму вийти у простір художньої прози. Ця книжка за визначенням перехідна, полістилістична і мозаїчна, хоча її укладачці, Ганні Улюрі, вдалося знайти між цими текстами і зв’язок, і логіку, і навіть вигадати концепцію. «І тим, що в гробах» не писалася від початку як книжка — вона збиралась, як конструктор. І тут цим текстам і їхньому автору страшенно пощастило з укладачкою. Проект книжки на 50% саме її заслуга. Такі книжки потрібні для фіксації певних настроїв і прийомів, які переслідують автора. Штука в тому, що писалися ці тексти у часових шпаринах між головною роботою — перекладом, який забирав більшу частину сил та енергії. Тому ця книжка в певному сенсі — примітки перекладача, який має амбіцію бути кимось трохи іншим, аніж просто перекладач».\nГанна Улюра, яка уклала збірку, вважає: «Підірватися на замінованому полі «І тим, що у гробах» Андрія Бондаря легко: в книжці чимало сюрпризів. Хоча б від того, що всі тексти, які увійшли до збірника малої прози, скидаються на есеїстку й автобіографічну публіцистику, будучи при цьому самою що не є художньою прозою».\n«Жарт людського існування в тому, що єдине світло в кінці тунелю — це світло пологового кабінету. Всі дальші життєві зусилля людини, по суті, продиктовані бажанням повернутися в темний і теплий тунель материнської утроби, де немає ні страху, ні клопотів, ні відповідальності. Похорон — це фактично метафора такого повернення, його симулякр. Померлий, ти знову не маєш ні страху, ні клопотів, ні відповідальності. Просто замість темного і теплого тунелю материнської утроби отримуєш темну і холодну діру. І коли кажуть «з праху прийшов і в прах повернешся», замовчують щось дуже важливе. Тому життя — це короткий проміжок між неіснуванням і небуттям, де ви можете спробувати щось зробити. От, наприклад, як я: написати ці життєво важливі слова».\nА з другого твору подамо тільки невеличку цитату про рідне місто автора: «Мене ніколи не дивувала плавна зміна сакральної архітектури — з романської на візантійсько-слов’янську. Таке зіткнення та співіснування західно- і східнохристиянської традицій переслідувало мене від самого дитинства: я виріс у Кам’янці-Подільському — справжньому виплоді чиєїсь шляхетсько-сарматської фантазії, де католицькі костели завжди мирно вживалися з православними й вірменськими церквами та синагогами».\nКатегорія: Культура | Додав: OlegB (31.08.2016) | Автор: Олег Будзей\nПереглядів: 561 | Коментарі: 4 | Теги: проза, Андрій Бондар, Збірка, Кам'янець-Подільський | Рейтинг: 5.0/1\n1 KamPod (31.08.2016 19:40) [Материал]\nОригінальне рішення з шнурочком на обкладинці. Дуже реалістично намальовано, я аж перевіряв по пошуковику і скрізь ця книжка з шнурочком ))\nНазва жутковата і викликає якусь відразу, хоча, звісно ж, привертає увагу. Можна зробити висновок, що маркетинг на висоті, от щодо змісту я ще не визначився чи я б читав таке, але те, що згадується рідне місто автора, порадувало )\n2 KamPod (31.08.2016 19:43) [Материал]\nДа, на сайті видавництва цю книгу можна придбати за 50грн, хоча мабуть в "Просвіті" не набагато дорожче і за доставку не потрібно платити.\nЦікаво що в описі в графі "вік" вказується "16+"\n3 RD (31.08.2016 21:11) [Материал]\nєдине світло в кінці тунелю — це світло пологового кабінету - якщо автор так вважає, то мабуть в нього якісь не лади з електрикою, і не тільки з нею мабуть :)\n4 KamPod (31.08.2016 22:31) [Материал]\nАга, також звернув увагу на "теплий тунель" і "темну діру" , міркування не для слабонєрвних... тому й 16+


Чи купують українці автомобілі під час війни та як змінились ціни - Автотема\nЧи купують українці автомобілі під час війни та як змінились ціни\nНа початку квітня понад половина громадян України вже майже не мали заощаджень, тому для багатьох купівля автівки під час воєнного стану не на часі.\nНа початку війни українці масово купували будь-які автівки, які змогли б вивезти їх або на захід країни, або за кордон, пише Znaj.ua.\nСегмент вживаних авто\nЧерез потребу в грошах українці масово продають свої автівки за низькою ціною. Це дало змогу не «просадити» ринок, однак все ж збільшилась кількість машин, які готові продати якнайшвидше та суттєво знизити ціни.\nЩо цікаво, істотного зниження цін не відбулося в жодному з цінових сегментів і зараз графіки вартості показують стабільність. Вже зараз Google-запити показують, що попит росте — наприклад, на AUTO.RIA збільшення на +5−10 тис. пропозицій щодня.\nЩодо переоформлення, то наразі проблем немає, адже з 31 березня сервісні центри МВС відновили укладення договорів купівлі-продажу та перереєстрацію вживаних транспортних засобів.\nЯкщо з автівками з пробігом все доволі оптимістично, то з продажем нових все складніше. Як повідомляє Укравтопром, порівнюючи з березнем 2021 року, продажі впали у 16,5 разів.\nКрім цього, прямою перешкодою для купівлі нового авто є вкрай обмежений асортимент. Якщо зараз автосалони і відновлюють продажі, то здебільшого на те, що залишилось до війни. З купівлею нових авто були перешкоди й з тим, що їх неможливо було зареєструвати у МВС, сервісні центри запрацювали з 16 березня у безпечних регіонах.\nНаразі українці почали завозити автівки з-за кордону для безкоштовного розмитнення. Вже ввезено понад 20 тис. од. Поки що це не особливо сильно впливає на авторинок, через відносно невелику їх кількість у співвідношенні. Однак, влада планує припинити процедуру, через зловживання нею та створення проблем із логістикою більш потрібних товарів для країни.\nЗараз можна очікувати на поступове відновлення попиту на вторинному ринку і чекати на поновлення постачання нових автівок.


Метаграфіка: досвід пізнання | Думай\nМетаграфіка: досвід пізнання\nДнями у Львівській картинній галереї відкрилася виставка «Метаграфіка: досвід пізнання», присвячена 65 річниці з дня народження одного з найбільш цікавих та найменш досліджених українських графіків ХХ століття, Олександра Дмитровича Аксініна.\nМайже 30 років минуло після авіакатастрофи під Золочевом, серед жертв якої був і Олександр Аксінін. І хоча його творчий здобуток є предметом захоплення багатьох мистецтвознавців та колекціонерів, широкому загалу він, як і його творчість, досі є маловідомими.\nПро виставку і постать Олександра Аксініна розмовляємо з львівським художником Богданом Пилипушко.\nЧому виставка має назву «Метаграфіка»?\nУ цій назві поєднана унікальна специфіка творчого здобутку Олександра Аксінна. Кожна графічна робота Аксініна є не тільки взірцем візуального мистецтва, але і філософською загадкою, метафорою у площині метафізичного. Адже Аксінін виразив себе не тільки як художник – графік, але і як оригінальний мислитель, який самоусвідомлював та втілював своє бачення світу як в художньому акті, так і в процесі щоденникових роздумів.\nДизайн банеру – Богдан Пилипушко\nА чим для нього були щоденники?\nМожна лише припускати. Особисто я проводжу паралель між рефлексією на папері та самовираженням на офортній пластині. Напевно, щоденник міг слугувати своєрідним майданчиком, де він робив перші нариси та роздуми стосовно майбутньої роботи. В інших випадках щоденникові записи Аксініна стають повноцінними філософськими роботами або критикою опрацьованої літератури. За словами Сергія Симоненка, до сфери інтересів Аксініна попадала уся доступна на той час культурна інформація. Якась її частина надходила з-за кордону, частина передруковувалася або копіювалася з дореволюційних видань, частина виходила в офіційному друці. Аксінін знаходив натхнення як у творах Платона, так і в філософських працях Ніцше, із однаковим ентузіазмом опрацьовував як праці із семіотики та знакових систем Хомського, так і художні твори Свіфта , Борхеса та Гессе. Такою літературою в ті часи постійно обмінювалися, друзі ділилися враженнями та обговорювали дефіцитний культурний матеріал.\nДо речі, хто формував коло знайомств Аксініна?\nУ мистецькому Львові 70х-80х років існували кола друзів, яких об`єднували спільні інтереси. Олександр Аксінін також входив в такий «кружок». Серед його друзів були і художники, музиканти, письменники та психологи. Серед них можна назвати таких людей, як Валерій Дем’янишин, Генріета Левицька, Володимир Онусайтис, Іван Остафійчук, Богдан Пікулицький, Володимир Пінігін, Надія Пономаренко, Юрій Чаришніков та багато інших. Дружина Аксініна Енгеліна Буряковська (львівська піаністка, письменниця та художниця), підтримувала зв’язки з мистецькими колами Москви і близького закордону, саме завдяки цьому художник завів дружбу з деякими знаковими постатями – Тиніс Вінт, Велло Вінн, Стасіс Ейдрігявічюс, Віктор Кривулін, Ілля Кабаков та багато інших.\nФото О. Введенський\nХто був Олександр Аксінін як людина?\nЯ думаю, за типом темпераменту він був цілковитим інтровертом. Це характерно для митця, особливо, якщо він приречений реалізовувати себе в умовах внутрішньої еміграції в тоталітарній державі. Працюючи над магістерською роботою присвяченій творчості Аксініна, я задавав подібне запитання львівському науковцю Олегу Кошовому, бо знав про їхнє знайомство. За його словами, Аксінін був людиною із своїми вадами і недоліками, захопленнями і страхами. Як і кожен, він робив помилки. Його не можна було назвати замкнутим в собі, скоріше – зосередженим на внутрішньому світі. Аксінін був людиною в повному сенсі цього слова.\nЗвісно, моєму поколінню важко уявити ситуацію, коли художник не може виставляти своїх робіт через невідповідність нормам та канонам офіційного мистецтва. Але я дивлюся на його принципову позицію із великою повагою. Протягом більше ніж 10 років Аксінін працював над тим, у що вірив, хоча ця робота не могла повністю забезпечити йому безбідного та ситного існування. А якщо згадати суд над Бродським – можна усвідомити, як дивилася держава і відповідні її органи на представників неофіційного мистецтва. Не дивно, що ним цікавилась «кантора», а про виставки не йшло і мови.\nЯкі роботи представлено на цій виставці. Звідки вони сюди потрапили?\nБільшість представлених на виставці робіт досі зберігалися у приватних збірках, в картинній галереї та у фонді Аксініна у бібліотеці Стефаника. Роботи належать до різних періодів творчості Аксініна, що можна відстежити завдяки їхньому композиційному, тональному та сюжетному вирішенню.\nЩо сприяло періодизації його творчості? Розкажіть про «східний» період у графіці Аксініна.\nЯкщо провести паралель із його короткою автобіографією, можна помітити, що є дати, які у своєму житті Аксінін виділяв поміж інших. Вони стосуються переламних моментів як в особистому, так і в інтелектуальному житті художника, відображають еволюцію його поглядів. Починаючи з 1981 року Аксінін все більше захоплюється східною філософією, у графіці – стримано і лаконічно користуються засобами художньої виразності. Він і до цього практично всі роботи виконував за допомогою лінії та крапки. Проте на зміну повній структуризації змісту роботи та її щільному заповненню, приходить лаконічна центральна композиція, від якої йде хтонічне відлуння космосу. Масивний чорний простір стає невід`ємною рисою його робіт, самотні фігури у пустинному просторі задають більше загадок ніж дають відповідей. На відміну від візуальної навантаженості, трансцендентальний об`єм його робіт тільки збільшується. Я би порівняв їх звучання із тибетськими дзвонами.\nПодача метафоричного зображення, що може трактуватись як одкровення, сон або притча, надає можливість дивитися на все від першого лиця. Це сприяє проектуванню переживань художника на свідомість глядача. Глядач стає співавтором твору, оскільки образ розкривається в його свідомості та уяві вже інакшим чином, ніж в уяві художника.\nВ чому актуальність даної виставки? Хто сприяв її організації?\nНонконформізм Аксініна у свій час став причиною викреслення його імені з історії радянської, а тепер і фактичного ігнорування історією українського мистецтва. Зараз його часто називають «львівським Дюрером», але за життя Олександр Аксінін мав лише дві персональні виставки. І вони проходили не в його рідному місті. Я не бачу особливої потреби в тому, щоби мистецтво Аксініна стало предметом цікавості широких мас, і є ряд об`єктивних причин, чому цього не станеться. Проте, на мою думку, він заслуговує більшої уваги зі сторони сучасних українських мистецтвознавців, зі сторони закладу, в якому він здобув художню освіту, а молодим графікам можна повчитися в нього як художній майстерності, так і принциповості та наполегливості.\nАжіотаж навколо цієї виставки, активність та готовність друзів Аксініна в питаннях популяризації його творчості дарують надію на те, що із часом графічний здобуток Аксініна отримає потрібну увагу та свого гладача. Велику роль у популяризації його постаті протягом років відіграють такі люди, як Ігор Введенський, Олег Введенський, Любов Ілюхіна, Сегрій Симоненко, Олег Кошовий, Катерина Суєвалова, Надія Пономаренко, Марія Щур, Банцекова та Юрій Гіттік (автор інтернет-ресурсу www.aksinin.com).


Персонал ЧАЕС виснажений і не може працювати, – МАГАТЕ – Львівська мануфактура новин\nПерсонал ЧАЕС виснажений і не може працювати, – МАГАТЕ\n14 Березня, 13:17\nЧерез надмірну втому та психологічний тиск після безперервної роботи персонал Чорнобильської АЕС більше не в змозі проводити ремонт обладнання. Про це повідомляють Енергоатома з посиланням на гендиректора МАГАТЕ Рафаеля Маріано Гросі.\nЗа його словами, це пов’язано з фізичною та психологічною втомою після безперервної роботи майже три тижні.\n“211 осіб – технічний персонал та співробітники служби охорони – досі не можуть змінитись”, – йдеться у заяві.\nГросі нагадав, що працівники ЧАЕС заступили на зміну напередодні російського вторгнення на територію об’єкта.\n«У зв’язку з тим, що ситуація погіршується, все більшої актуальності набуває ініціатива МАГАТЕ щодо забезпечення безпеки та фізичної безпеки атомних електростанцій України», – зазначив він.\nНагадаємо, що російські війська 24 лютого захопили ЧАЕС і з того часу станція перебуває під їх контролем.


Світла квартира з бюджетним ремонтом та меблями з IKEA — The Village Україна\nКвартира тижняСвітла квартира з бюджетним ремонтом та меблями з IKEA\nДля короткострокового винаймання на Airbnb\nНаті Авдєєва, 2 листопада 2020\nКвартира розташована в житловому комплексі The Lakes у Голосіївському районі. Проєкт готували спеціально під короткострокову оренду. «Замовник поставив перед нами завдання зробити квартиру для винаймання на Airbnb. Бюджет був невеликий, а основним завданням було зробити квартиру світлою та інтернаціональною», – пояснює авторка проєкту Євгенія Дубровська.\nУ квартирі вирішили зробити перепланування, дизайнерка називає його «кардинальним». Помешкання розміщене в новому будинку, який був збудований за проєктом старого року. Тож й планування були незручні. Єдиний плюс, що у квартирі не було жодних несучих стін і тому можна було зробити суцільний квадрат і вже далі експериментувати, розповідає дизайнерка.\n«Я була в багатьох квартирах цього будинку, коли шукала рішення, як саме здійснити перепланування. Можу сказати, що саме в нашому проєкті перепланування найвдаліше, завдяки скляній перегородці. Можна або закрити шторою спальню й так відділити кімнату, або ж відкрити штори, щоб впустити світло. Часто в таких квартирах роблять стіну, тоді житло виходить дуже темним. Тому рішення зі скляною перегородкою – прекрасне. Ніби нічого особливого, але на практиці дуже зручно», – коментує дизайнерка.\nГардеробну кімнату облаштували справа біля входу. Також у коридорі зробили приховану шафу.\nСтіл на кухню придбали на сайті «TheXaтa», він коштував близько 5 000 тисяч гривень. За словами дизайнера, це досить низька ціна, як для стола, який розкладається. З дорогих елементів у квартирі два стільці фірми Fritz Hansen, які вийшло придбати дуже дешево, оскільки вони мали незначний брак. Інші стільці, ліжко в спальні, приліжкові тумби – замовили в IKEA. Диван для вітальні придбали теж на сайті «TheХaта». Матеріали використовували бюджетні з «Епіцентру». Килим гуцульської символіки замовили в місцевого бренду на Прикарпатті. Оскільки це машинна робота, а не ручна, то й вартість була низькою, каже дизайнерка.\n«Я не можу сказати, що я – майстер робити дешеві проєкти, але якщо дуже треба, то вийде. Я задоволена втіленням. Мені вдалося навіть знайти змішувач на кухню за 1 500 гривень фірми Kitchen Doubling», – доповнює Дубровська.


Все про шафах-купе. Статті компанії «Онікс мк»\nВсе про шафах-купе\nШафа-купе це самостійна одиниця. Шафа-купе може розташовуватися в будь-якій кімнаті вашого будинку. Моделей таких шаф велика кількість, а їх габарити завжди можна підігнати під потрібні розміри.\nДля початку потрібно знати, що шафа-купе це самостійна одиниця. Шафа-купе може розташовуватися в будь-якій кімнаті вашого будинку. Моделей таких шаф велика кількість, а їх габарити завжди можна підігнати під потрібні розміри.\nОтже, шафа-купе розрізняють за його конструкції. Бувають вбудовані моделі та бувають корпусні шафи-купе.\nУ більшості випадку покупець віддає перевагу вбудований шафа купе. Це модель, яка розташовується в ніші або простінку кімнати. У таких шаф відсутня каркас. Вбудований шафа-купе не має бічних стінок, стелі.\nІ зовсім інша справа — це корпусний шафа-купе. Така модель являє собою окремий предмет меблів. Така шафа оснащений власним каркасом і може розташовуватися в будь-якому місці приміщення і навіть грати роль розділової стіни у великих кімнатах або офісі.\nКілька важливих моментів вбудованої конструкції:\n• Варто зауважити, що вбудований шафа-купе купити набагато дешевше.\n• Його можна розмістити у будь-якої форми ніші або полунише.\n• У такому шафі відсутні допоміжні каркасні частини, що значно здешевлює його ціну і дає можливість максимально використовувати весь корисний об'єм.\n• Основними недоліками «встройки» є не досить міцна конструкція.\nЦе пояснюється тим, що у вбудованого шафи-купе відсутні деякі панелі, а сам шафа закріплюється на стіні.\n• Важливо знати, що шафи-купе не рекомендовано кріпити до стін, які мають оздоблення гіпсокартоном.\nВ даному випадку стіна може не витримати великого навантаження.\nЯК ВИБИРАТИ РОЗСУВНУ СИСТЕМУ, А ТАК САМО ПРОФІЛЬ ДЛЯ ШАФИ? Розсувна система шафи-купе складається з:\n• дверної рамки, виконаної із сталевої або алюмінієвої направляє (рейка).\n• профіль — це деталь, яка становить конструкцію дверної рами. Крім цього, алюмінієвий профіль дверей шафи найчастіше виступає в якості ручки шафи-купе.\nНа даний момент в зборі конструкцій шаф-купе застосовують два види розсувних систем. Вони відрізняються металом, з якого виконуються профілі, це сталеві та алюмінієві конструкції. Профіль зі сталі виготовляється з нержавіючої сталі, так само з цього металу в деяких випадках виконують самі двері шафи, направляючі, рами. Варто зауважити, що саме нержавіюча сталь і є самий оптимальний варіант для виготовлення конструкцій шафи-купе. Це досить твердий метал і відрізняється високою міцністю, крім цього він один з найбільш довговічних металів. Не варто забувати що, застосовуючи сталеву конструкцію для виготовлення шафи потрібно обов'язково враховувати габарити його дверей (полотен). Розміри дверей не повинні перевищувати загальноприйняті обмеження, інакше досить великого розміру полотно може «грати» у разі використання такого полотна в розсувної системи зі сталі. В даному випадку застосування оздоблювальних матеріалів для обробки таких дверних фасадів допустимо тільки в горизонтальному напрямку. Такого ж не скажеш про алюмінієвих системах. Це порівняно тонкостінний пресований метал, з якого виконується профіль. При цьому він є досить жорсткою конструкцією, що дає можливість виконувати фасад дверей шафи-купе в комбінованих варіантах, не залежно від того, в якому напрямку буде розташована його оздоблення.\nУажно звернути увагу на те, що конструкція розсувних дверей шафи-купе забирає у корисного простору шафи приблизно 8-10 см глибини.\nТЕПЕР ДАВАЙТЕ РОЗБЕРЕМОСЯ З МАТЕРІАЛАМИ, ЯКІ ЗАСТОСОВУЮТЬСЯ ДЛЯ ВИКОНАННЯ ФАСАДІВ ТАКИХ ДВЕРЕЙ ШАФ:\nЛДСП — деревно-стружкова плита. Цей матеріал є основним матеріалом для виробництва сучасних меблів. Плити виготовляються методом пресування дрібних частинок деревини, які змішуються з органічними зв'язувальними і пресуються шляхом впливу високого тиску і великої температури.\nРотанг — це більш екзотичний матеріал, який виготовляється з тропічної ліани. Такі плити використовують для обробки лицьової сторони фасадів шаф-купе і ці плити являють собою плетений ротанг.\nБамбук — це теж декоративний матеріал, який так само, як і ротанг застосовується в якості декоративного матеріалу для виготовлення лицьових фасадів дверей шафи-купе.\nДзеркало — це скло, вкрите відбиваючою плівкою або напиленням, яке так само використовують у виготовленні лицьової сторони фасадів шаф-купе. Таке дзеркало має товщину 4мм.\nЗеркало-бронза — це, те ж саме дзеркало тільки воно має трохи затемнене скло відбиває напилення з бронзовим відливом. Товщина такого дзеркала така ж і становить 4 мм.\nДзеркало-графіт — таке дзеркало має тільки злегка затемнене скло. Товщина такого дзеркала теж 4 мм.\nДзеркало з малюнком — найчастіше на такому дзеркалі малюнок нанесений за допомогою піскоструминної обробки або ж фарбами. У разі нанесення малюнка фарбами, малюнок може бути різнобарвним, в той час, коли малюнки, зроблені за допомогою піскоструменю,- матові, і залишаються такими протягом усього часу.\nЛакобель (LACOBEL) — являє собою непрозоре скло з досить різноманітною кольоровою гамою. Одна з сторін такого скла покрита певного кольору фарбою. Поверхня цього скла спеціально обробляється для більш якісного зчеплення з лаком. Скло з кольоровим покриттям забезпечують краще розсіювання м'якого і більш рівного сонячного світла.\nШпон (мдф шпонований) — являє собою плиту МДФ з нанесеним на неї шаром шпону (тонкий зріз дерева). Шпон має досить різноманітну структуру і безліч декорів.\nФарбовані фасади (фарбоване мдф) — являє собою плиту МДФ забарвлену в колір. МДФ фарбування буває матова і глянсова. Фарбований МДФ можна пофарбувати у будь який колір за бажанням замовника (понад 3 000 відтінків).\nТе, що основним матеріалом у виробництві шаф-купе є ДСП обґрунтовано. Використання такого матеріалу досить надійно і недорого. У виготовленні дверей (фасадів) шаф найчастіше використовують дзеркала. Шафи купе з дзеркалом з тильної сторони має спеціальну захисну плівку, яка забезпечує високу безпеку експлуатації шафи-купе.\nПРИЙШОВ МОМЕНТ, КОЛИ НЕОБХІДНО ЗРОБИТИ ВИБІР ВНУТРІШНЬОГО НАПОВНЕННЯ ШАФИ\nЗручність експлуатації шафи-купе прямо залежить від того, наскільки якісним і продуманим буде його наповнення, від цього залежить його функціональність.\nНаведемо перелік основних деталей, які можуть становити наповнення шафи-купе:\nПолки. Шафа-купе майже завжди наповнюють полиці. Вони бувають різних видів тобто стандартні і висувні. Щоб шафою було зручно користуватися рекомендовано мінімальну відстань між полицями не менш 30-40 см, Глибина полиць рекомендована не менше 50-70см, це самий оптимальний варіант;\nЯщики. Шафа-купе можна наповнювати висувними ящиками. Ящики можуть мати просту конструкцію і конструкцію повного висунення ящиків. З останніми у вас буде можливість повністю висувати ящики, щоб безперешкодно добиратися до всього вмісту. Спеціально встановлений механізм спрощує експлуатацію висувними полицями.Висувні ящики найчастіше оснащуються напрямними з доводчиком. Це забезпечує плавність закривання ящиків без особливих зусиль;\nШтанга. Шафи-купе завжди обладнуються штангами для верхнього одягу. Штанги бувають різного призначення. Вони бувають призначені для довгого одягу, 145-160 см завдовжки, і для короткої, довжиною 95-120 див. Їх розміщення і кількість підбирається з потреб власника;\nПантограф. У разі, коли шафа-купе досить високий і користуватися їм не завжди зручно, то фахівці рекомендують пристрій в ньому пантографів. Це пристрій, які за допомогою встановленої ручки висуває штангу з верхнім одягом на зручну для вас висоту;\nДля взуття. Шафи-купе часто оснащують сітками або полицями для зберігання взуття. Такого роду полиці повинні бути встановлені під певним нахилом для зручності використання, вони дуже зручні для зберігання різної сезонного взуття;\nКошики. Наповнити шафа-купе можна і спеціальними кошиками. В якості скриньки виступають ящики-сітки. Вони плавно висуваються з шафи завдяки наявним на них роликам. Ящики досить зручні для зберігання білизни, пледів, ковдр і т. д. Вони добре провітрюються і в них завжди видно, що лежить.\nОтже, ми привели вам основні складові деталі, які використовуються для внутрішнього наповнення шаф-купе на замовлення. Так само для наповнення шаф-купе існує і інше додаткове устаткування. Це підвищує зручність експлуатації шафи, але варто знати, що це значно збільшує вартість і терміни виготовлення даного виду меблів.\nДля замовлення або прорахунку шафи-купе досить заповнити форму http://onyxmk.com.ua/sdelat-proschet-shkafa-kupe/\nабо зателефонувати за тел:\n11 квіт. Вибираємо колір для кухні!\nОдним з важливих домашніх просторів, до оформлення яких люди підходять з особливою педантичністю, є кухня. Це стратегічне місце, де не тільки втамовують голод, але і набираються сил, відпочивають і черпають натхнення.\n24 груд. Популярні стилі кухні\nОздоблення кухні повинно бути не тільки зручним і функціональним, але і стильним.Нижче наведені правила грамотного оформлення сучасного дизайну інтер'єру. Мета нашої статті - розібратися у всьому стильовому розмаїтті.


У сільській школі навчання у дві зміни не буде. Вже зовсім скоро - «Волинь» — незалежна громадсько–політична газета\nПульс дня 22.09.2017, 22:51\nДнями голова облдержадміністрації Володимир Гунчик оглянув опорну школу в с. Дубове та ознайомився із станом справ на будівельному майданчику у Вербці – там зводять додаткові приміщення для тамтешнього навчального закладу\nШкола у с. – один із тих важливих освітянських об’єктів, які планують завершити вже за кілька місяців. У планах – у 2018-му. Одначе, якщо все складеться в позитиві з фінансуванням, і з рівнем виконання робіт, цілком ймовірно, що перерізатимуть стрічку раніше, повідомляють у відділі інформаційної політики облдержадміністрації.\nЗавдання – докласти максимум зусиль, аби впоратися з цим об’єктом уже цього року. Але нікого не жену й дат не встановлюю. Вийде – добре. Ні – переходимо в 2018-й. Але якість – передусім.\n– Завдання – докласти максимум зусиль, аби впоратися з цим об’єктом уже цього року. Але нікого не жену й дат не встановлюю. Вийде – добре. Ні – переходимо в 2018-й. Але якість – передусім. Разом із тим, нагадую, що в жовтні завершується прийом проектів по ДФРР на наступний рік. Думаю, доцільно продовжити роботу й по цій школі. В такий спосіб можемо добудувати ще сучасну їдальню, навести благоустрій. Тому – робіть проекти. 10% ДФРРу маємо спрямовувати на спортивні об’єкти. То чому ні? Робіть проект спорткомплексу. Тим більше, що є об’єднана громада. Думаю, співфінансування вдасться знайти. Сьогодні держава робить серйозні кроки в царині децентралізації. І саме громади почали це відчувати.\nКрім того, у перевагами, які відкриває децентралізація, керівництво Дубівської ОТГ намагається скористатися з максимальною користю для громади. Отримання статусу опорної школи – один із кроків. І варто наголосити, що заклад абсолютно відповідає відповідному статусу.\nОкрім того, цьогоріч навчальний рік тамтешні учні та педагоги почали з експерименту: у Дубівській ЗОШ І – ІІІ ступенів разом із першовереснем стартував експеримент у рамках впровадження концепції Нової української школи.\nЦьогоріч силами місцевої влади чимале шкільне подвір’я виклали бруківкою. Разом із тим, старий корпус навчального закладу потребує ремонту. Словом, дубівські освітяни не лише демонстрували результати, але й прохали у голови облдержадміністрації допомоги. Особливо там, де питання – «коштовні».\nУ планах - зробити перекриття та утеплення фасадів, – наголосив Віктор Козак. – Цьогоріч десь півтора мільйона гривень піде на цей заклад.


Одеса. Тепло. Продовження розповіді\nЧас невмолимо втікав, дуже хотілося здійснити місію, яка наміцно засіла в моїй свідомості. Як? Як можна було запам`ятати місто таким, яким воно було, людей такими, себе такою? Написати картину? Записати пісню? На дачі… ми говорили з Геннадієм про думки. Він запевняв мене – якщо я зараз відчуваю необхідність про це писати і говорити – потрібно продовжувати, адже я захочу сказати про щось інше. Так, правильно, але чому так хотілося зупинити час, перетворити його у щось важливе, хоча б для когось? Взяти за барки ЛЮДИНУ і з милою посмішкою і лукавинкою прошепотіти: «Милий, це важливо! Це важливо! Це важливо! Це важливо!» По правді, це вже крик, ніби граємося в піжмурки і галасуємо, так радісно і завзято. А ще я ще ніколи не була такою самотньою, як цим літом, за всю свою юність, ніколи. Смішно! І знову молодість заважає відбутися. А ще поруч зовсім нікого не було, здавалося б, у кожному живе те, що могло відволікти від істини.\nВін з перервами продовжував свою історію, лежачи в гамаку. Ноги в нього, мабуть, гуділи, він смикав то лівою, то правою ногою, очі в нього були заплющені. Зараз, сидячи на цьому стільці, я була щасливою. Кілька днів тому я була на дні народження у знайомої дівчини, він проходив в закладі, який я не люблю. І називався той заклад «Парк». На столі було багато обвітрених наїдків, стіл був посипаний прекрасними квітами, мене оточували гарні, але страшенно спустошені дівчата. Вони зосередили свій зір на екранах телефонів…\nЯк страшно гримлять постріли. Стає важко дихати, завмираєш, адже здається, якщо ти рухатимешся, куля дістане саме тебе. Але ж ти не винен, не ти розпочав війну, а хтось інший, сторонній, але розплата чекатиме саме на тебе. Ні, я ніколи не полишу кімнату і не з`явлюся на світ білий, ніколи не дихатиму морським повітрям, а я ж його так люблю: воно і солодке, і солоне. Якщо вони захочуть – нехай самі приходять і нападають, але я не вийду. Кілька хвилин тиші, стає ще страшніше, у свідомість настирно вривається думка: а може, вже не залишилося нікого живого? Можна визирнути з кімнати і впевнитися, так це чи ні, але мені страшно. Мабуть, вони підступні, зачаїлися і думають, що я здамся. Від страху стає холодно, цей сильний холод поступово оволодіває усім тілом. Потрібно дістати із шафи щось тепле, але безшумно, вони можуть почути. Майже не шарудячи ковдрою, я ковзаю по ліжку, добираюся до його краю, і звісивши босі ноги, як пір`їнка, зіскакую з нього. З широко відкритими очима навшпиньках добираюся до шафи. Темно, майже нічого не видно, світло вмикати не можна – помітять. Швидко і тихо порпаюся в шафі, хапаю щось тепле і повертаюся на ліжко. Скільки ще чекати? Вони знову гримлять, мені здається, що їхнє грімкотіння тихіше мого подиху, але коли прислуховуєшся, розумієш, що це не так. Я сиджу, підібгавши ноги, рахую до ста, а вони все гримлять і гримлять.\nНедавно до нас у школу приходив ветеран і розповідав про війну. Хлопці ще можуть іти в бій, а ось ми можемо бути хіба що медсестрами. Я навіть не можу нікого як слід перев`язати і крові боюся. Мені страшно визирнути у вікно, побачити убитих солдатів, а війна ж почалася всього кілька годин тому. Все розпочалося так.\n– Донечко, ти лягай спати, завтра тобі йти до школи, а я піду!\n– Добраніч, мамо!\n– Тільки кутайся краще, а то опалення відімкнули!\n– Добре, а ти куди!\n– Я ще не прибрала посуд зі столу, трохи пошумлю, а ти намагайся заснути!\nЯ лягла, тепло вкуталася ковдрою і відразу заснула. Мені снилося пшеничне поле, ми бачили його з татом, коли їздили в село. Сяяло сонце, але раптом я почула кілька попереджувальних пострілів, і перше, що мені спало на думку: «Війна!» Із завмираючим серцем я розплющила очі, гуркіт продовжувався. Але виявляється, що весь час, коли я перелякана сиділа на ліжку, прощаючись із життям, – мама на кухні гриміла посудом…


Створюємо ніші з гіпсокартону своїми руками. Фото готових робіт. | Ремонт та вироби своїми руками\nСтворюємо ніші з гіпсокартону своїми руками. Фото готових робіт.\nДобрий день, шановні користувачі сайту rems-info.ru. Якщо ви зайшли на наш сайт, і зараз читаєте цей матеріал, то, швидше за все, ви або ваш знайомий, робите ремонт і шукаєте цікаве конструктивне рішення для прикраси ремонтованого приміщення. Декоративні ніші з гіпсокартону – це не просто красиво, але ще і дуже практично. Найкращим матеріалом для їх виготовлення на сьогоднішній день є ГКЛ, тому прямо зараз ви познайомитеся з тим, як зробити своїми руками ніші з гіпсокартону. Фото, що додаються до статті, допоможуть вам отримати більш наочне уявлення.\nОтже, в першу чергу трохи про матеріали, які знадобляться.\nКонструкцію ніші ми збираємо з двох основних складових: як вже було сказано, гіпсокартон і металевий профіль.\nДруге нам знадобиться для каркаса. Можна, звичайно, використовувати і дерево, проте цей матеріал більш примхливий і його краще використовувати для інших цілей. Також знадобляться допоміжні комплектуючі пристосування для каркаса ГКЛ. До них відносяться всілякі сполучні і кріпильні елементи.\nПлюс створення ніш полягає в тому, що їх монтаж не відніме у вас багато часу і грошових коштів. При цьому ці ніші з легкістю можуть замінити у вас ціла шафа, як, наприклад, на цій фотографії.\nАбо ж, ніші можуть замінити звичайні навісні полки, які не завжди вписуються в інтер’єр і зменшують простір приміщення.\nДодатково до всього ніші ще служать прикрасою перегородок, які з певних причин глухими робити не хочеться.\nАле найголовніше призначення ніш, для чого власне їх колись і винайшли – це приховувати виступають об’єкти. До них відносяться шафи, радіатори опалення, прилади підсвічування, і не рідко, кондиціонери.\nДля створення даного конструктивного елементу вам в першу чергу доведеться продумати його призначення та дизайн. Тільки після цього, зробивши певні висновки, можна починати процес складання. Першим кроком монтажу є збірка каркаса.\nКаркас – опорна конструкція, тому поставтеся до нього з особливою уважністю.\nОсновні елементи каркаса збираються з несучого металевого профілю перетином 27х60мм. Його просторова жорсткість досягається завдяки додатковим профілів перерізом 27х28мм. Між собою профілю кріпляться саморізами 9,5 мм, які також називають клопами. У продажу клопи бувають з двома видами різьблення: гостра і свердлом. В даному випадку краще використовувати зі свердлом.\nЯкщо потрібно з’єднати два профілю йдуть один за іншим, використовується спеціальний комплектуючий, яке називається з’єднання. Якщо потрібно скріпити профілю, в місці, що утворює хрестовину, використовується елемент з назвою краб. Профіль можна кріпити прямо до стіни, прибиваючи його за допомогою дюбелів або ж підвісити всю конструкцію на ще один спеціальний елемент: підвіс. На цьому етапі в каркас виводяться дроти для підсвічування, якщо такий є необхідність.\nКоли каркас готовий, можна приступати до обшивки його листами гіпсокартону. Вирізавши з великого ГКЛ потрібний шматок, кріпіть його до каркаса на саморізи по металу розміром 25мм. При закручуванні не перестарайтеся, щоб шуруп не пройшов через лист гіпсу. Не забудьте вирізати потрібні отвори під світильники, якщо до цього виводили дроти.\nЗавершивши цю нехитру роботу, подбайте про стики гіпсокартону. Якщо надалі ви збираєтеся обкладати нішу плиткою, то цей крок можна сміливо пропускати приступаючи до плиткових робіт. Якщо ж надалі ніша буде обклеєна шпалерами, пофарбована, поштукатурена, пошпаклевана і т. п. – даний крок пропускати категорично не можна! Суть кроку в наступному: вам необхідно проклеїти всі стики ГКЛ сіткою серпянкой. Клеїться вона на клей ПВА, хоча у продажу можна знайти і самоклеющуюся стрічку. Вона надалі буде перешкоджати появі тріщин на поверхні. Найголовніше – це попередньо, перед наклеюванням серпянки, прогрунтувати всю поверхню гіпсокартону. Зазначу, що робити це слід не тільки на місці стиків. Грунтовка повинна покрити всю площу!\nКоли всі раніше укладені шари висохли, можна приступати до шпаклювання ніші. Вирівнявши сумішшю поверхню, додатково загладжуємо її наждачним папером дрібною фракцією. Таким чином поверхня стає практично ідеально рівної з однорідною фактурою. Далі знову доведеться пройтися грунтовкою. Після її висихання у кілька шарів накладаємо фарбу бажаного кольору. Хоча радиться першим шаром нанести саме білу.\nПісля виконання цих робіт, отвори для підсвічування, якщо такі заздалегідь були передбачені, вставляються світильники. По суті все, ваша ніша з гіпсокартону готова. Після висихання обробки можете використовувати її за прямим призначенням. В цілому роботи нескладна, так що ви навіть без досвіду, з легкістю з ними впораєтеся.\nВ якості ще одного прикладу пропонуємо вам майстер клас покрокового створення декоративної стінки з гіпсокартону.\nСайт rems-info.ru бажає вам удачі у всіх ваших будівельних і ремонтних починаннях!


Ортопедичний матрац Evolution Magic - Мейджик 70x190 - Доставка Сьогодні! Матраци в наявності.\nОРТОПЕДИЧНІ МАТРАЦИ EVOLUTION MAGIC\nЯкісний матрац з ортопедичними властивостями - важлива покупка для тих, хто має проблеми з хребтом або працює на фізично важкій роботі.\nКістки і м'язи в таких випадках повинні отримувати особливу підтримку під час нічного відпочинку.\nМатрац EVOLUTION MAGIC спрямований саме на це.\nЦей жорсткий матрац підійде для людей відразу з декількома запитами:\n• потребою в підтримці спини при проблемах хребта (єдине примітка - при\nхребетних грижах жорсткі матраци не підходять);\n• потребою жорсткого матраца без «ефекту гамака» при великій вазі.\nЩо стосується людей, зайнятих на важких фізичних або монотонних\nмалорухомих роботах, то для них також вкрай важливий якісний матрац.\nПредставлена модель може стати розумним рішенням і в цьому випадку.\nХАРАКТЕРИСТИКИ ТА ПЕРЕВАГИ EVOLUTION MAGIC\nВажливою особливістю матраців EVOLUTION є те, що вони мають знімним чохлом\nі різними зонами жорсткості. Це сприяє тому, щоб користувач вироби міг відчутно\nрозслабитися в процесі нічного сну.\nЧохол оснащений системою Thermo Balance, що відповідає за регулювання температурного балансу. Він забезпечує комфорт під час сну на даному матраці як в зимову, так і в літню пору року.\nКрім цього, в матраці існують також інші переваги, в числі яких:\n• високоякісна латексована койра;\n• 5 зон жорсткості;\n• міцна система пружин;\n• продумана вентиляція, яка сприяє гігієнічності та довговічності матраца.\nВисота двостороннього матраца EVOLUTION Magic - 23 сантиметри, а допустиме\nнавантаження на 1 спальне місце - 130 кг.\n2. Натуральний латекс Clima Cell®\n5. Система вентиляції Smart Air System control\nМатраци є в наявності на наших складах.\nЗамовляйте матрац у нас за доступною вартості.\nМатраци на ліжко Evolution\nОртопедичний матрац Evolution Magic - Мейджик 70x190\n70x190 80x190 80x200 90x190 90x200 120x190 120x200 140x190 140x200 150x190 150x200 160x190 160x200 180x190 180x200 200x200 Нестандартний розмір м2 (5-7 робочих днів)\nОплата частинами 6 платежів по 1 438 грн\nПокупка частинами 6 платежів по 1 438 грн\nПружини Pocket Spring (ортопедичні)\nДвосторонній, з єврокаркасом, 5 зон жорсткості\nКокосова койра (Coconut coir), Латекс (Latex)\nЗ 11 років