1.“Від Канади до Полян” Газета “Український шлях” від 01.12.1995р.\nОсь уже три місяці діє у Львові школа ”Відродження”. Вже сьогодні зараховують до школи дітей ”полянців” – нащадків колишніх жителів села, які можуть отримати тут елітну освіту. Адже цей навчальний заклад є школою інтегрованого навчання, яких у нашій країні лише кілька... Спогади мешканця с. Поляни жовківського р-ну Львова.\n2. А у ”Відродження” невстигаючих нема... Газета ”Український шлях” від 26.04.1996р.\n...Наші діти люблять ходити до школи - сказала голова батьківської ради Марія Бороняк, донька якої навчається у “Відроджені”. Якщо хлопчик ненароком штовхне дівчинку, то обов’язково вибачиться. Коли забираю дитину раніше - вона плаче. Тут діти живуть, як у великій сім’ї.\n3. Конкурс “Кицьки Багіри” Газета “Суботня пошта” від 16.05.1997р.\n...От і відбулося нагородження перших переможців конурсу ”Кицьки Багіри”. Ними стали: Цісарук Оленка, учениця 1-А класу приватної школи “Відродження”.\n4. Про нас пишуть за кордоном Газета ”NEWS” м. Колумбус США.1997р.\nУ весні 1996р. школу відвідав президент “Української асоціації в Огайо” п.Остап Швабінський і з того часу асоціація підтримує зв’язок зі школою.\n5. ”Материнська свята доброта” Газета “Український шлях” від 17.05.2001р.\n..У приватній школі “Відродження” свято “Материнська свята доброта” відзначали особливо хвилююче, адже його учасниками стали наймолодші школярі - учні другого класу. Вчителька початкових класів Гана Пальчевська знає, що її вихованці з усіх свят найбільше люблять травневе свято Матері, і для концертної програми підготувала найкращі вірші та пісні.\n6. "ДАЙТЕ НАМ ТОЧКУ ОПОРИ" Газета “Директор школи” № 45 (285), грудень 2003 р.\nОльга ЩЕРБАН, директор приватної школи «Відродження», вчитель вищої категорії, вчитель - методист, відмінник народної освіти, м. Львів\nРозбудова нової національної освіти України повинна стати основою національного відродження нашої держави. Відомі слова Вольтера: «Не брак грошей, а брак людей та їхніх здібностей робить держави слабкими». Так само брак справжніх педагогів, що вболівають за успіхи школи і турбуються за кожну конкретну дитину, робить слабкою освіту. Загальновідомо, що найвища цінність — це добро. Як ставляться громадяни України до категорії добра на сьогоднішній день? Передусім, звернімося до питання розподілу матеріальних благ: на одному полюсі купка олігархів, на іншому — народ, який ледве перебивається з дня на день, шукаючи кращої долі в інших країнах. А духовний стан нації? Кожен через заздрість ладен перегризти горло сусідові. Яке ж «добро» сьогодні цінується на Україні? Старі люди плачуть, молоді — п'ють. Багато хто взагалі не має грошей на хліб, а ходіння по чиновниках, які часто не мають серця, доводить людей до відчаю і навіть до загибелі. Чи є майбутнє в України? Розважливим і мудрим голосом Олесь Гончар в 1991 р. на Всеукраїнському форумі інтелігенції попереджав: «Потрібно людям сказати усією силою думки, всією силою пристрасті, що гріх було б Україні втратити рідкісний шанс, який дала історія». Після століть нескінченних страждань і неймовірних втрат доля змилостивилась над Україною. І подарувала реальну перспективу для відбудови державної незалежності. Але не треба впадати в ейфорію, видавати бажене за дійсне. Бо маємо страшний спадок: «Потовчені, скалічені душі людей, спаскуджене родюче хлібне поле; від напіврозваленої економіки, яка вже не могла забезпечити народ найелементарнішою побутовою дрібницею, до найбільшої дитячої смертності в Європі; від маси напівграмотних спеціалістів до рабської самосвідомості, яка, мабуть, не менше за чорнобильський стронцій убиває генетичний фонд українського народу». Після нездійснених надій Богдана Хмельницького, з якими він вивів український народ на Переяславський майдан, після поразки в нерівному двобої УНТ з більшовицькою імперією «історія дала ще один шанс, мабуть останній, повернути Україні державність. І сьогодні схибити, не скористатися ним не маємо права, бо нащадки нам цього не простять. Без державної незалежності український народ не матиме майбутнього». Яка ж проблема найбільше нас хвилює? Нині у нас не цінується правда; не цінується чесність; не цінується праця на державу; не цінується патріотизм у самому високому розумінні цього слова. Люди переважно не усвідомлюють те, що кожен несе відповідальність за майбутнє не тільки своєї держави, але й усієї планети, що основний сенс життя полягає в самовдосконаленні та збереженні навколишнього світу, а не в прагненні збагатитися, зробити кар'єру, піднестися над іншими. А чи існує така держава, мешканці якої вважали б саме так? Мені пощастило два роки тому побувати в Австралії. Одразу після Другої світової війни це був занедбаний острів, єдина країна, яка приймала з усього світу біженців, позбавлених батьківщини німецькими фашистами. Сьогодні я побачила в цій країні працьовитих, доброзичливих, інтелігентних людей. Вони мають високу культуру спілкування, як правило, знають декілька мов, зокрема українську, російську, англійську, японську, китайську, французьку та інші. Для Австралії характерний високий технологічний прогрес — на вулицях, в магазинах стоять комп'ютери, що дає змогу одержати безкоштовно необхідні довідкові відомості. Кожна сім'я часто має кілька автомобілів. А звідси й осяяні добром обличчя. Вираз облич українців сповнений смутку від тягаря наболілих, нерозв'язаних життєвих проблем. На соціальному рівні Австралія має такі характеристики: низький рівень злочинності, відсутність наркоманії, алкоголізму; проблеми безробіття та пенсійного забезпечення розв'язані, медичне обслуговування — на самому високому рівні. Мене глибоко вразила висота духовності громадян Австралії. Звідки вона? Виявляється, витоки її в школі, яка надає не лише освіту. Як казали римляни: «Ми вчимося не для школи, а для життя». Я була здивована, побачивши, що у всіх школах, до яких я завітала, функціонують тваринницькі міні-ферми, виробничі міні-комбінати, навчальні міні-майстерні, де учні доглядають і вирощують домашню худобу, вивчають будову машин, шиють одяг тощо. Все це робиться не заради прибутку. Ці міні-ферми, міні-комбінати, міні-майстерні організовані для виховання в учнів відповідного ставлення до праці, до живої природи. Сьогодні школа в Україні перестає бути уніфікованою, без особистісною. Вона перетворюється на таку школу, яка базується на інтересах і потребах дитини. В цьому напрямі працюють, передусім, недержавні навчальні заклади. Приватні школи у нас перебувають на повному самофінансуванні за рахунок плати, за різноманітні освітні послуги, за рахунок співпраці зі спонсорами, міжнародними фондами. Проте, на відміну від оподаткування приватних шкіл в інших державах, оподаткування таких шкіл в Україні є дискримінаційним, оскільки, здійснюючи освітню діяльність, ці заклади сплачують податок і з доходу, і з прибутку (як комерційні підприємства), не отримуючи фінансової дотації на виконання інваріантної частини навчального плану. Жити в державі і бути незалежним від держави — неможливо. Отже, ринок приватної освіти залежить від ринку нової економічної політики в державі, від усвідомлення того, що сьогодні державі, як ніколи, необхідні невеликі школи, очолювані людьми, здатними в умовах жорсткої конкуренції в найкоротший термін розробити й запровадити технології особистісно-орієнтованого навчання, спрямованого на виховання прагнення пізнавати істину, бажання працювати на державу, мати самоповагу, бути справжнім патріотом. У такій школі діти здобувають гарну освіту, отримують високоякісне харчування, перебувають у комфортних умовах, а їхній вільний час змістовно наповнений. Це можливо переважно лише в школі, яка є матеріально та кадрово забезпеченою, здатною оперативно реагувати на змінні потреби держави та суспільства, які постійно змінюються. Передумовою виконання цих завдань є віра в можливості приватної школи та зміна характеру відносин між приватною школою та державою. Бо сьогодні приватні школи не лише виконують замовлення батьків на якісну освіту, а й виконують державне замовлення, забезпечуючи здобуття учнями обов'язкової середньої освіти. Згідно зі ст.28 Закону України «Про освіту» держава має оплатити здобуття освітнього мінімуму кожним учнем, де б він не вчився. Керуючись Конституцією України, держава забезпечує доступність і безоплатність дошкільної, повної загальної середньої освіти і гарантує молоді право на отримання повної загальної освіти (згідно з Законом України «Про загальну середню освіту» (1999 р., ст. 2, 3). З цього випливає, що державне фінансування має здійснюватись, хоча б частково, для недержавних загальноосвітніх закладів. Нелогічно брати податки за виконання державного замовлення, передбаченого Конституцією. Європейський досвід свідчить, що приватні школи в усіх країнах обов'язково фінансуються (повністю або частково) за рахунок держави в межах асигнувань, які виділяє держава на освіту кожної дитини. В деяких країнах Європи державне фінансування не надається тільки приватним школам релігійного спрямування. Ці школи самостійно визначають перелік предметів, які будуть вивчатися в школах і не підлягають контролю збоку установ освіти. Конвенція ООН про права дитини (ст. 28, п.1) стверджує право дитини на безоплатну й обов'язкову початкову освіту, наголошує на розвиткові різних форм середньої освіти та її доступність для всіх дітей. Сьогодні в Україні, за даними статистики, мережа приватних шкіл складається з близько 300 закладів. Неодноразово керівники цих шкіл намагалися «достукатися» до владних структур з проханням зрозуміти проблеми загальноосвітніх приватних закладів, дати їм можливість вижити в умовах економічної скрути. Але ні розуміння, ні співчуття я особисто не дочекалась. Йдеться не про виділення державних дотацій на підтримку та розвиток приватних шкіл, а про гарантію виконання Основного закону держави — Конституції. В цьому наша точка опори. Примітка: У матеріалі використано дані із статті Є.Чернишової «Сучасна приватна освіта», газета «Директор школи» № 18, травень, 2003 р.\n7. Навчання під знакoм "Відродження" Журнал "ОСВІТА" червень 2006 року.\nПРИВАТНА ШКОЛА НАВЧАЄ СВОЇХ УЧНІВ ПРИНЦИПІВ МУДРОСТІ ТА ДОБРА Львівська приватна середня загальноосвітня школа "Відродження" відрізняється від інших непростим шляхом свого становлення, який розпочався 1995 року. Тоді цей навчальний заклад "стартував" двома першими класами. А вже торік він дав путівку в життя першим випускникам. Цьогоріч атестати про повну середню освіту отримають іще п'ятнадцятеро учнів, троє з них закінчать "Відродження" з медалями. ДЕРЖАВА ТА ПРИВАТНІ ШКОЛИ Нині тут навчаються 245 дітей, ще 50 - у черзі, щоб стати учнями цієї школи наступного навчального року. Проте з 50, ймовірно, лише 16 зможуть потрапити сюди, бо, як каже директор школи Ольга Василівна Щербан, на більше школярів у них просто немає місця. "Цього року ми випускаємо один одинадцятий клас і, відповідно, звільняється лише одне приміщення, - пояснює Ольга Василівна. - Маємо також два дев'яті класи. Якщо частина з тих, хто їх закінчує, вступатиме в інші навчальні заклади, решту учнів можна буде об'єднати в один десятий клас. Тоді утвориться ще одне вільне приміщення, тож зможемо набрати два перші класи". За словами директора, спільно з батьками вона вже давно планує розширити приміщення школи таким чином, аби тут мали змогу навчатися 300 дітей. Проте, бідкається пані Щербан, держава не сприяє вільному розвитку приватних шкіл. "Якщо одинадцять років тому я відкривала цю школу з великим ентузіазмом, то нині його в мене вже немає, - розповіла О. Щербан. - Можна триматися на ентузіазмі три-п'ять років, але не десять і більше. Час минає, а ти бачиш, що держава не сприяє, а просто використовує тебе. Ми підпорядковуємося абсолютно всім: районному відділу, міському, обласному управлінням освіти та Міністерству освіти і науки України". За її словами, школа повністю функціонує за кошти батьків, проте держслужбовці не зважають на це й вимагають від керівництва закладу виконання різних їхніх вказівок, починаючи від звіту директора про те, скільки дерев росте в шкільному саду, й до його звіту перед педколективом тощо. Абсурдна ситуація: не виділяючи з державного бюджету жодної гривні на функціонування школи, держава все одно потребує аж настільки докладної звітності про її діяльність. "І якщо, скажімо, через певні фінансові негаразди заклад припинить свою діяльність, нікому з наших посадовців від цього не буде боляче", - зазначає папі Щербан. БОРОТЬБА ЗА ІСНУВАННЯ Директор школи "Відродження" свого часу закінчила природничий факультет Тернопільського педагогічного інституту. Двадцять два роки пропрацювала біологом у державній школі. За її плечима - робота на посаді методиста, вона - відмінник народної освіти. Крім того, Ольга Щербан - автор численних статей у журналі "Біологія в школі". Проте до того, як вона обійняла посаду директора у "Відродженні", ніколи не працювала не те що директором, а навіть завучем. Приміщення, в якому функціонує приватна школа "Відродження", не є його власністю, його орендують. До того воно належало відомчому дитячому садочку заводу "Промінь". Після банкрутства заводу садочок залишився без дітей, але з тридцятьма двома працівниками на балансі. Тоді Ользі Щербан і запропонували відкрити тут приватну школу, "прив'язавши" на додаток до неї тридцятьох двох працівників уже неіснуючого дитсадка. Перші кроки в іще не створеній приватній школі людини, яка ніколи раніше не обіймала керівних посад, були надзвичайно важкими. 1996 року вона прийняла на навчання перші два класи учнів - шістнадцять дітей. За кожного з них батьки платили по 20 грн. на місяць, відтак, маючи бюджет 320 гривень, директор мусила повністю утримувати приміщення школи та виплачувати зарплату всім 32 працівникам колишнього садочка. Очоливши "Відродження", Ольга Щербан продовжувала також викладати природознавство в перших класах та поєднувала роботу в цій школі з викладанням у державній, щоб мати змогу залучити певні кошти для розвитку приватного закладу. Поступово вдалося відремонтувати вільні приміщення, щоб вони були придатними для проведення уроків відповідно до санітарно гігієнічних і пожежних норм. Невдовзі після того, як школа почала функціонувати, їй довелося розв'язувати ще й проблему опалення приміщення. Раніше його забезпечувала котельня заводу "Промінь", яка, звісно, перестала працювати після того, як завод припинив свою діяльність. Відправивши дітей на вимушені канікули, Ольга Василівна впродовж двох тижнів організувала побудову в закладі власної котельні. Проте епопея з незалежністю "Відродження" на цьому не закінчилася. З 1998-го до 2001 року директору довелося відстоювати приміщення школи. Вона відвоювала його в заводу "Промінь" (незважаючи на те, що там уже два роки функціонував цей навчальний заклад, завод продав приміщення як свою власність), дійшовши до Верховного Суду України. ВИХОВАТИ ОСОБИСТІСТЬ "Нині ми по декілька разів перераховуємо кошторис для того, щоб у нашій школі мали змогу навчати своїх дітей не лише заможні батьки, а й ті, які мають скромніше фінансове забезпечення, проте хочуть, щоб їхні дітки отримали знання. І тому всі працюємо на те, щоб із тієї дитини виросла особистість", - розповідає Ольга Щербан. Навчальний заклад функціонує за розкладом повного навчального дня, під час якого дітей забезпечують харчуванням, а за їхнім здоров'ям стежить шкільний лікар. За словами пані Щербан, нині 60% малюків, які йдуть у перший клас, уже хворі. І це ще один чинник, який змушує батьків віддавати дитину в приватну школу. У "Відродженні" працюють 38 педагогічних працівників і 12 осіб обслуговуючого персоналу. Стабільність педагогічного колективу школи формувалася не один рік. Річ у тім, що до приватного закладу вчителі здебільшого ставилися як до заробітку. "А це не так. Тут потрібно викладатися, - зазначає Ольга Василівна. - І для того, щоб можна було дати зарплату вчителеві, треба мати гроші, а щоб мати їх, необхідно насамперед дати учневі знання, аби батьки оцінили цю працю й заплатили за неї. Тривалий час свідомість педагогів не спрацьовувала так, як мені цього хотілося, вони не зовсім розуміли мене. Минуло багато років, доки наш колектив нарешті стабілізувався. Лише п'ять останніх років ми маємо хороший колектив, у якому всі задоволені одне одним: я - вчителями, вони - роботою у школі, а їхні старання задовольняють батьків та учнів". У другій половині дня - до 19 години, в групах продовженого дня займаються учні молодших класів. Окрім того, в цей час у "Відродженні" функціонує багато різноманітних гуртків: спортивні, зокрема тенісу та шахів, танців, вокалу, художній. А для старшокласників у післяобідній час проводять консультації з різних навчальних предметів. Цікаво також, що з учнем, який написав контрольну роботу на низьку оцінку, педагог займається додатково, щоб поліпшити його знання з того чи іншого предмету, не отримуючи за це жодної додаткової плати. А батьки школярів, які мають високі оцінки, платять за їхнє навчання значно менше, ніж ті, чиї діти навчаються посередньо. НАЙВИЩИЙ РОЗУМ І НАЙВИЩА МУДРІСТЬ Англійську мову тут вивчають із першого класу, а з п'ятого обов'язково опановують другу іноземну на власний вибір: французьку або німецьку. Як зазначає Ольга Василівна, декотрі їхні учні виявляють бажання вивчати навіть три іноземні мови. Те, скільки іноземних мов вивчати дитині: три чи, можливо, за станом її здоров'я, достатньо буде знань однієї, вирішує керівництво спільно зі шкільним лікарем. Вихованці цього приватного навчального закладу, як і учні державних шкіл, мають уроки трудового навчання у 5-7 класах. Восьми-дев'ятикласники, на відміну від тих, хто навчається в державних школах, мають змогу опановувати основи менеджменту та підприємницької діяльності. Учні ж 10-11 класів мають профільне навчання, яке ґрунтується на підписаних угодах із Львівським медичним університетом ім. Данила Галицького, Національним університетом "Львівська політехніка", Львівським національним університетом ім. Івана Франка та Банківським інститутом. Завдяки цим угодам десятикласники можуть визначитися, в якому з названих навчальних закладів вони бажали б навчатися далі, та відвідують заняття викладачів із цих ВНЗ. Журналіст "Газети" поспілкувалася з трьома випускниками-медалістами школи "Відродження". Я р и н а К о с и к: "У цій школі навчалася з першого класу. Батьки, віддаючи мене сюди, найбільшу увагу звертали на підбір кадрів - учителів. Можу з певністю стверджувати, що в молодших класах мене багато чого навчили, створивши необхідну базу. У випускних класах найбільшу увагу ми приділяли тим навчальним предметам, які необхідні для вступу. Для мене це хімія та біологія, оскільки маю намір стати студенткою медичного університету. І з цих предметів я отримую дуже хорошу підготовку". Р о к с о л а н а С т е р н а т: "Я дуже задоволена, що з першого класу навчалася саме в цій школі. Перша вчителька - Марія Йосипівна Дика - створила для мене та моїх однокласників величезну базу знань, яку поповнювали в наступних класах. На мою думку, ця школа формує виховану, впевнену в собі особистість. Як і Ярина, я також зосередила свою увагу на ґрунтовному вивченні хімії та біології, оскільки також готуюся до вступу в мед університет". Ю р і й Д у б а с: "Головне, що дала мені школа, - знання, знання і ще раз знання. Педагогічний колектив тут робить усе для того, щоб діти не просто висиділи на уроках, а знайшли щось для себе в процесі того "сидіння". І якщо в загальноосвітніх школах класи перевантажені учнями, тож там не всі все почують і не всіх запитають на уроці, то у "Відродженні" створено умови для того, щоб усі все знали. Оскільки я вступатиму в К и є в о - М о г и л я н с ь к у академію (опановуватиму фінанси), то останніми роками поглиблено вивчав тут не один предмет". Кожен із цих випускників закінчує школу "Відродження" зі знаннями двох іноземних мов - англійської та німецької. "Найвищий розум - це мудрість, а найвища мудрість - це добро", - вчили древні філософи. Саме дотримуватися таких принципів вчать своїх вихованців педагоги львівської приватної школи "Відродження".\nПроблеми приватної школи\nОдним з напрямків розбудови сучасної системи освіти на Україні, згідно з національною програмою «Україна. Освіта ХХІ століття є « розвиток мережі загальноосвітніх навчальних закладів, заснованих на різних формах власності, що передбачає створення та розвиток повноцінного недержавного сектора освіти».\nСаме приватизація в Україні є чи не найважливішим засобом реформування економіки і забезпечення не лише її виживання, а й розвитку. Ось тому , на нашу думку, управління освіти в умовах ринку покликані не лише контролювати, координувати роботу приватних закладів, а й сприяти їх розвитку. Тим часом, управління освіти вважає законними дітьми державні школи, а приватні, м’яко кажучи – “незаконнонародженими», позбавленими не лише привілеїв, але й будь – яких прав.\nЗгідно рішення Конституційного суду від 04.03.2004 року № 5-рп/ 2004 учні приватних навчальних закладів України позбавлені захисту – конституційних прав дитини на здобуття нею загальної середньої освіти та права на вибір навчального закладу незалежно від форм власності.\nСьогодні ми не ведемо мову про виділення бюджетних коштів , але врахувати, що позбавлення державного фінансування приведе до знищення приватних шкіл як неприбуткових закладів , внаслідок прогалин у чинному законодавстві – мало б все – таки управління освіти.\nАдже держава має економічну вигоду від діяльності приватних шкіл, завдяки нашій праці.\nНа сьогоднішній день приватні школи знаходяться в значно важчому становищі, ніж державні. Чому?\nТрадиції, матеріальна база, кадри, всі дозволи на підприємницьку діяльність, централізоване харчування, централізована бухгалтерія – це привілеї державної школи . А директор приватної школи в основному працює лише на те, щоб вибороти ці привілеї. Бо на приватну школу дивляться лише як на джерело збагачення.\nНа жаль, не завжди управління освіти розуміє складність проблем приватного закладу. Для прикладу візьмемо хоча б ремонт школи при підготовці до нового навчального року. Згідно угоди про оренду має бути погодження управління освіти на будь – яку ремонтну діяльність – зробити ремонт важко, але виявляється, що найважче погодити. Хотілося б більше довіри.\nВ приватній школі працювати значно важче, ніж у державній. Учитель несе потрійну відповідальність : перед учнями, їх батьками і адміністрацією. Коефіцієнт корисної дії педагогічної праці визначається з неймовірною прискіпливістю. Тут не можна прикритися ні стажем роботи, ні кваліфікацією, ні атестацією – треба себе повністю віддавати дітям. І багато хто не витримує цього. Цим і визначається велика плинність кадрів у школі. Хоч у державній школі класи у два, три рази більші, ніж у приватній, а зарплата менша, вчителі вважають, що працювати в державній школі набагато легше.\nЯкщо державна школа , при її солідному віці і стажу роботи, має своє обличчя, то воно нерідко не подобається батькам. Тому вони шукають приватну школу. При цьому несуть фінансові затрати, але й роблять все, щоб зберегти її для своїх дітей. Ми переконалися в цьому , коли з 1998 по 2001 роки приміщення школи стало предметом розгляду місцевого, апеляційного та Вищого господарського судів. Лише завдяки зусиллям школи вдалося довести в судах незаконність продажу приміщення і передати його в комунальну власність. Батьки одностайно стояли на захисті школи.\nБажання нашої держави економити на майбутньому переходить усі межі. Це привело до зростання дитячої злочинності та бездоглядності. Альтернативою державній освіті виступає приватна, яка розвивається з безліччю бюрократичних перепон.\nЩоб дати змогу дитині здобувати освіту у приватному закладі ( в тому числі для дітей , які потребують соціального захисту: діти –інваліди, діти – сироти, діти з багатодітних сімей), батьки зобов’язані оплатити:\nправо користуватися будівлею з фонду комунального майна( орендна плата як для комерційних структур) замість експлуатаційних витрат для утримання даних споруд;\nправо користуватися землею біля будівлі( земельний податок);\nзаробітну плату вчителів, адміністрації та обслуговуючого персоналу в повному обсязі через відсутність бюджетних асигнувань з розрахунку вартості навчання одного учня для здобуття ним повної загальної середньої освіти згідно з нормами, визначеними державним стандартом;\nвідрахування в пенсійний фонд, у фонд соціального страхування;\nінші податки та відрахування згідно законодавства;\nкошти за комунальні послуги( світло, газ, вода) згідно державних норм на одного учня;\nвартість обладнання класів, кабінетів, кошти на підручники;\nкошти на свідоцтва та атестати та нагороди( золота та срібна медаль);\nкошти на утримання приміщень( поточні ремонти класів, покрівлі,\nводопровідних, сантехнічних, каналізаційних та електричних мереж);\nкошти для оплати за ліцензію та атестацію закладу, проведення експертних оцінок будівель для укладання договору оренди тощо. Поряд з тим грубо порушуються рівноцінні умови для функціонування навчальних закладів різних типів власності, бо державні навчальні заклади, отримуючи на вище перераховані витрати бюджетні асигнування, збирають батьківські кошти для покращення умов навчання. Надаючи платні послуги поза обсягом Державного стандарту загальної середньої освіти, державні навчальні заклади не сплачують орендної плати за приміщення, в яких відбуваються дані заняття, не платять податків таких як ПДВ, земельного тощо.\nПопит на місця у приватній школі дедалі збільшується . За десять років її контингент зріс з 30 до 200 учнів. Отже, така форма навчання задовольняє і батьків і учнів.\nНе влаштовує вона лише окремих чиновників, які вважають, що передача приміщення школи та землі, на якій вона стоїть, комерційним структурам дасть більший прибуток у бюджет міста. Школа ніколи не була прибутковою організацією і не може такою стати.\nДиректор школи – гімназії «Відродження»


На Буковині у заходах присвячених 9 травня взяло участь більше 7 тисяч людей | Новини\nНа Буковині у заходах присвячених 9 травня взяло участь більше 7 тисяч людей\n15:00, 9 травня 2019 р.\nУ забезпеченні правопорядку під час урочистостей, що відбуваються у Чернівцях і районах області, задіяно майже 400 правоохоронців. Більше половини з них – у Чернівцях, де відбуваються наймасовіші акції. Загалом, 9-го травня у заходах беруть участь понад 7 тисяч громадян.\nПеред початком урочистих заходів вибухотехніки й кінологи обстежили усі локації на наявність небезпечних предметів.\nЗ особовим складом, задіяним до забезпечення публічної безпеки та порядку, проведено інструктаж. Поліцейських націлено на виявлення та недопущення використання символіки, забороненої законодавством про декомунізацію, дотримання прав громадян і дисципліни кожного працівника поліції.\nДля запобігання груповим порушенням публічного порядку та своєчасного реагування у разі їх виникнення, створено групи превентивної комунікації.\nТакож поліцейські забезпечують безпеку руху транспорту навколо місць проведення заходів і на під’їзних шляхах до них.\nПоліція вкотре нагадує громадянам про заборону використання символіки тоталітарних режимів. Поліцейські готові миттєво реагувати на кожне таке правопорушення та діяти відповідно до чинного законодавства, повідомляє Відділ комунікації ГУНП в Чернівецькій області.\nчернівці заходи 9 травня свято буковина


Предмет, завдання курсу «Історія України». Періодизація історії України. Основні групи джерел з ІУ.\nПредмет, завдання курсу «Історія України». Періодизація історії України. Основні групи джерел з ІУ.\nОсновні теорії походження Київської Русі.\nУ середині XVIII ст. німецькі історики, члени Петербурзької Академії наук Г. Байєр та Г. Міллер обґрунтували концепцію норманізму. Посилаючись на літописну легенду про прикликання варягів на Русь, ці вчені висунули тезу щодо скандинавського походження Давньоруської держави. Рішучим опонентом і палким критиком норманізму став М. Ломоносов. На початковому етапі цієї багатовікової дискусії в основу концепцій як норманістів, так і антинорманістів було покладено хибну методологічну засаду — виникнення держави вони розглядали, по-перше, як кульмінаційний одномоментний акт, по-друге, як безпосередній наслідок діяльності конкретної історичної особи. У 20-х роках XX ст. на основі численних історичних, археологічних та мовних джерел значна частина науковців світу почала віддавати перевагу «варязькому чиннику» в становленні державності русів. Однак це не поставило крапку в багатовіковій полеміці. Офіційна радянська історіографія назвала норманську теорію політично шкідливою, оскільки вона не визнавала здатності слов'янських народів створити незалежну державу самотужки. Дискусія спалахнула з новою силою.\nНа захист своєї теорії норманісти висували такі агрументи:\n3) візантійський імператор Константин Багрянородний у своїй книзі «Про управління імперією» (бл. 950) наводить як слов'янські, так і руські назви дніпровських порогів. Більшість руських назв мають давньонорманське походження;\n4) ісламські географи та мандрівники IX—X ст. завжди чітко розділяли «русів» і «слов'ян».\n1) назва «Русь» слов'янського походження, оскільки тісно пов'язана з назвами річок Рось, Руса, Роставиця у Центральній Україні;\n2) жодного племені чи народу під назвою «руси» не було відомо у Скандинавії і про нього не згадує жодне древньонормандське джерело, включаючи саги;\n3) один з найдавніших ісламських письменників Ібн-Хордадберг (бл. 840—880) чітко називає русів слов'янським племенем;\n4) археологічні матеріали із міст та торговельних шляхів Східної Європи свідчать про обмежений, фрагментарний вплив «варязького чинника».\nСпробою кардинально змінити напрям пошуку стала хозарська гіпотеза, яка виводила коріння Київської держави з Хозарського каганату. її автор, професор Гарвардського університету (США) О. Пріцак, запропонував взагалі відмовитися від концепції слов'янського походження Русі. На його думку, поляни були не слов'янами, а різновидом хозар, а їхня київська гілка — спадкоємницею роду Кия, який заснував (іноді вживається термін «завоював») Київ у VIII ст. Однак ця версія не витримує критичної перевірки. Археологічні дослідження стародавнього\nКиєва свідчать про місцеву слов'янську самобутність його матеріальної культури. Пам'ятки хозарської (салтово-маяцької) культури зустрічаються надзвичайно\nрідко і не становлять навіть відсотка від загальної кількості знахідок тже, паросток державності Київської Русі не був завезений із-за моря варягами чи пересаджений сусідами-хозарами. Він зріс на місцевому ґрунті задовго до IX ст.\nвнаслідок складного і тривалого соціально-економічного та культурного розвитку слов'янського суспільства.\nПредмет вивчення в кожній науці становить система об’єктивних закономірностей. Предметом вивчення історії У. є закономірності виникнення соціально-економічного та політичного розвитку суспільства на всіх укр. землях. Історія У. розглядає суспільні процеси та рухи, розвиток різних політичних сил та партій, прагнення укр. народу до незалежності, процесс об’єднання всіх укр. земель в єдину державу, розвиток державних структур та політичної системи. Це перша складова частина предмету. Друга – вивчення світових суспільних процесів, їх взаємозв’язку в історії У., а також місце У. в історії світового суспільства. Існують 5 основних типів історичних\nджерел: 1) речові (поселення, архітектурні споруди), які дає нам археологія; 2) етнографічні; 3) лінгвістичні; 4) усні; 5) писемні (актові матеріали, оповідні пам’ятки).\nІсторія вивчає події,явища,які допускають науковіобгрунтовані уявлення про головні тенденції розвитку людини,суспільства.\nІсторичні джерела : літописи,археологічні пам’ятки,мемуарна література,преса.\nТакож є умовні джерела : Велесова книга та літопис Аскольда.\nШтольцер та Шраєр –німці,які досліджували перші літописи. Шахматов та Погодін-рос. Дослідники.\n-Іпатієвський список (поч.. 15)Сюди відносять : Київський, Галицько-Волинський,Нестора літописця,повість минулих літ\nАрхеологічні пам’ятки : Адам Чорноцький (кін. 16) польський учений,який досліджував Україну. Батько археології України- Володимир Антонович. Борис Мацаєвський знайшов скіфську пектораль.


Як намалювати хризантеми олівцем поетапно - уроки малювання\nНу ось, а добралися до чергового квіточки. У цьому уроці будемо вчитися , як малювати хризантему. Спочатку поясню, що ця квітка в собі таїть. Отже, хризантема, це:\nКвітка – сонце. Японці називають його «кіку», що власне і є - сонце. Цікаво, як це слово пишеться ієрогліфами.\nСимвол Японії. Так, японці були такими при розробці дизайн-проекту герба імператорської прізвища. Він у них у формі хризантеми. На ній 16 пелюсток. І колір цього герба жовтенький. Сонце ж.\nГрецьке золото. У греків назву квітки несе сенс: златоцветный.\nНе в образу японцям і грекам, але першість отримують китайці. Саме там були виведені перші сорти хризантеми.\nХризантеми можна вживати в їжу. В Японії існують всілякі сорти, які можна з'їсти. А ми сьогодні не будемо зупинятися на черевоугодництві, у нас інша мета.\nІ, зрештою, хризантема – це просто чарівний квітка, який дуже подобається багатьом дамам. Хлопці, даруйте своїм дівчатам квіти!\nАле, навіть якщо немає грошей на дорогі (а вони ого які дорогі нині) букети, завжди можна намалювати квітку.\nВизначимо дві пересічні кола. Вони повинні бути досить великими і в самому центрі аркуша. Від однієї з них вгору йдуть два листочки.\nА тепер ставимо свій олівець на центр будь-якого кола і ставимо там точку. А тепер навколо цього центру малюємо кола: від маленької до найбільшої. Теж саме робимо і для другого наміченого бутона. На листках проведемо центральну жилку. Крок третій\nЗнову ставимо олівчик на центр. Але тепер ведемо в сторони промінчики-радіуси. Додамо форму листів. Контур виходить з плавними звивинами. Крок четвертий\nВідтворимо контур квітів. Він являє собою хвилясту лінію. Зверніть увагу, що хвилі тільки зовні, а ще вони майже однакового розміру. Спробуйте зробити також. Крок п'ятий\nВсередині кожного бутона у нас вийшли комірки з перетинів кіл і променів. Вони там і допоможуть виконати саму кропітку роботу. У кожній клітинці сидить пелюстка. Пропоную почати знову від центру і поступово перебиратися до краю. Крок шостий\nАкуратно перемо допоміжні лінії гумкою. І штрихуем отримані квіти, щоб додати їм об'єм і показати тіні. Ось і готово. Так як хризантеми бувають не тільки білими, ви можете сміливо озброїтися кольоровими олівцями і розфарбувати малюнок. Удачі.\nЧекаю Ваших коментарів і критики. А також предлагайде ще яких кольорів зробити уроки малювання. Написати можна тут в коментах, а краще на сторінці написати автору.


Виховний захід (10 клас): Вікторина «Чи знаєте ви лікарські рослини?» - Конспекти - Виховні\nHome Виховні заходи Виховний захід (10 клас): Вікторина «Чи знаєте ви лікарські рослини?»\nВиховний захід (10 клас): Вікторина «Чи знаєте ви лікарські рослини?»\nМета: закріпити вміння впізнавати і вірно називати лікарські трави;\nрозширювати знання дітей про користь і застосування лікарських трав;\nвиховувати бережне ставлення до дарів природи.\nОбладнання: картки з зображенням лікарських рослин, призи.\nУчитель. Мабуть не знайдеться в світі такої людини, яка б не любила природу. Одні милуються барвами осіннього лісу, інші обожнюють високі гори та бурхливі ріки, а ще інші в захваті від простору степу. Поглянь навколо себе. Яка дивовижна краса! На що не глянеш, усе радіє життю. Усе живе, цвіте, розвивається, тягнеться до теплого сонечка. І все неповторне, гарне.\nПрирода-матінка не тільки дарує нам свою красу, вона ще й цілителька. Сьогодні ми поговоримо про лікувальні властивості рослин, відгадаємо загадки,познайомимося з народними легендами про походження рослин. Отож, відгадайте загадку:\nподув вітер – кулька полетіла. (Кульбаба)\nЧервоною голівкою величається,\nА як торкнеш, то заїкнеш. (Будяк)\nБілі горошки на зеленій стеблині. (Конвалія)\nЗ молоком, а не корова, літає не соловей. (Кульбаба)\nУчитель. Люди ще в глибоку давнину помітили, що в багатьох рослинах прихована цілюща сила і тому почали використовувати їх для лікування найрізноманітніших хвороб. Так поступово почала розвиватись народна медицина.\nУчень. Багато дикорослих рослин, які застосовувались в народній медицині, полегшували страждання хворих, сприяли їх вилікуванню.\nУчень. На території нашої України нараховується до 5 тисяч видів рослин. До використання в фармацевтичній практиці дозволено майже 300. І недарма у народі лікарські рослини називають друзями здоров'я людини. Бо з усіх лікувальних препаратів 40% виготовляють з лікарських рослин.\nВ народі звуть мене Топтун.\nЖиву я при дорозі.\nМною підгодовують домашню птицю. (Спориш)\nКрасуються в полі,\nПодує легенький вітер\nСтебла стають голі. (Кульбаба)\nВсі мене збирають, рвуть.\nНіби зірочки, цвітуть. (Звіробій)\nЦе - жовтенький звіробій,\nВін лікує шлунок твій.\nУ траві росту, у лісі.\nОдин із рослинних символів України. (Калина)\nУчитель. Калина коло хати —здавна найперша і найзвичайніша ознака оселі українця, символ щастя, родинного благополуччя і достатку.Ось послухайте легенду про калину.\nУчень. Було це дуже давно, на Україну нападали монголо-татари. В одному селі було весілля. Дівчата - красуні веселились. І раптом на село напали вороги. Вони хотіли викрасти дівчат, але ті почали тікати в болото. Вороги побігли за ними. Так і загинули дівчата-красуні і вороги на болоті. Де загинула красуня - там кущ калини, а де ворог — купа гнилі.\nУчень. В народній медицині нема кращих ліків від застуди, ніж калиновий чай. Свіжі плоди з медом та водою вживають при кашлі, серцевих захворюваннях, тиску крові. Соком навіть очищали обличчя, щоб рум' янилось.\nАромат в нас ніжний.\nП'янкий запах маєм. (Конвалія)\nЩо то за голова,що лиш зуби та борода? (Часник)\nПолюбляє також кіт\nРослину цю духмяну,\nА скуштує її — вмить\nСтає трішки п'яний. (Валер'яна)\nЯ росту в лісі, в гаю.\nДобрий друг я бджіл і ос.\nПо латині я «календула».\nА ще яке ім'я я маю? (Нагідки)\nЦвіт мій гарний усі знають,\nБо я добриймедонос. (Липа)\nГорить, пала. На сонці цвіт,\nТому і зветься... (Горицвіт)\nУчитель. Рослини - безцінний дар природи. Їх значення важко переоцінити. З давніх-давен історія людства пов'язана з ними. Рослини годують, одягають, зігрівають, лікують, рятують. Рослини — це посуд і меблі, це будинки та обереги. У піснях, казках, прислів’ях, легендах оспівані, опоетизовані, наділені магічною силою ці вічні супутники життя людського.


При будівництві житла повинні забезпечуватись місця в освітніх закладах: 135 місць на 1 тис. жителів у школах та 38 місць – у дитсадках\nРозрахункові показники забезпечення кількості місць в закладах шкільної та дошкільної освіти згідно з державними будівельними нормами «Планування та забудова територій» складають 135 місць на 1000 жителів у школах та 38 місць на 1000 жителів у дитячих садках.\n«З 1 вересня 2018 року діє ДБН «Планування та забудова територій», згідно з нормами якої були розраховані показники забезпечення місцями в школах та дитячих садках. Це середні розрахункові показники: на 1000 жителів не менше ніж 135 місць у школах та не менше 38 місць – у дитячих садках. Радіус пішохідної доступності до школи має бути до 750 метрів, до дитсадка – 300 метрів», - повідомив заступник Міністра регіонального розвитку, будівництва та ЖКГ України Лев Парцхаладзе.\nСеред проблем забезпечення житлових масивів освітніми закладами в Мінрегіоні називають відсутність актуальної містобудівної документації і контролю відповідності детальних планів територій генплану населених пунктів. А також відсутність вільних ділянок для будівництва шкіл і садків при точковій забудові в центральних частинах міст і в умовах існуючих житлових масивів – норма розміру земельної ділянки для міської школи складає не менше 1,4 га.\nМіністерство розробило план заходів для вирішення цих проблем. Зокрема, згідно з діючою ДБН «Планування та забудова територій» розраховані показники забезпечення місць в школах та дитсадках і радіуси пішохідної доступності до цих закладів.


Кулон із червоного золота «Ніжки немовляти» з фіанітами (арт. 423591) купити в інтернет-магазині "Столична Ювелірна Фабрика™", ціна, фото, характеристики, відгуки.\nКулон із червоного золота «Ніжки немовляти» з фіанітами (арт. 423591)\nКулон з червоного золота «Ніжки немовляти» з фіанітами – це, мабуть, найбільш милий та зворушливий подарунок для молодої матусі. Світ новоспеченої матері або жінки, яка готується незабаром нею стати, безумовно, обертається лиш навколо дитини. Дуже доречним і логічним подарунком для неї буде символічна річ, яка багато років буде асоціюватися з найважливішою подією в її житті – появою малюка.\nЧарівний кулон виготовлений з червоного золота 585-ої проби. Широке кільце дозволить носити підвіс з ланцюжком будь-якого плетіння. Сам кулон зроблений у вигляді плоского кружечка, на гладкій поверхні якого викарбувані дві стопи – одна зовсім маленька, а друга трохи більша. Білі сліди на червоному золоті усіяні крихітними прозорими фіанітами.\nОформлюйте замовлення в інтернет-магазині «Столичної Ювелірної Фабрики™» прямо зараз, щоб встигнути купити чарівний кулон за найнижчою ціною. На всі вироби нашого бренду діє безстрокова гарантія.\nВисота (мм) 24.23\nЗолотий кулон «Монета» (арт. 423727б)\nПідвіска золота «Листочок» з білими фіанітами (арт. 422330ж)\nКулон «Янголи» із білого золота з фіанітами (арт. 421899б)\nПідвіска золота «Янгол» в комбінованому кольорі (арт. 423623)\nКулон золотий з фіанітом (арт. 423665)\nЗолота підвіска «Метелик» в білому кольорі з фіанітами (арт. 422429б)\nПідвіска «Метелик» із білого золота з фіанітами (арт. 422130б)\nПідвіска «Метелик» з комбінованого золота (арт. 424221кб)\nКулон із білого золота з фіанітами (арт. 440522б)\nЗолотий кулон «Серце» з фіанітом (арт. 440497ж)\nЗолота підвіска «Сердечко» з фіанітом (арт. 423585б)\nЗолота підвіска «Дельфін» з білими фіанітами (арт. 440261)\nПідвіска «Янгол» із комбінованого золота з фіанітом (арт. 440620ж)\nПідвіска з жовтого золота «Метелик» з фіанітами (арт. 421516ж)


У Чернігові місцевий житель у гаражі організував підпільну зброярню:знайшли цілий арсенал - RegioNews.ua\n25 вересня 2021, 13:59 826\nУ Чернігові місцевий житель у гаражі організував підпільну зброярню:знайшли цілий арсенал\nУ Чернігові правоохоронці виявили підпільну зброярню, у власному гаражі організував 56-річний місцевий житель\nПро це пише RegioNews з посиланням на пресслужбу поліції Чернігівщини.\nЧоловік у гаражі займався переробкою та переоснащенням зброї. Він також відновлював бойові якості стрілецької зброї, переробленої в заводських умовах.\nУ двох гаражних приміщеннях правоохоронці виявили 40 об’єктів, зовні схожих на вогнепальну зброю та боєприпаси, зокрема:\nодноразові гранатомети низки моделей;\nгвинтівка та кілька карабінів Мосіна;\nп’ять гвинтівок СВТ;\nручні кулемети Дегтярьова;\nдва станкові кулемети.\nЧоловіку в разі доведення судом провини загрожує покарання у вигляді позбавлення волі на строк до 7 років.\nЧернігівська область зброя Граната позбавлення волі


Відповідність розмірів хромового взуття в метричній і штихмасові системах виміру.\nВ метричній системі ВіДішвідни в штихмасові системі В метричній системі Відповідно в штихмасові системі\nСпеціальним називають взуття, яке призначене для експлуатації в особливих умовах роботи, бойової підготовки, виконання бойових задач чи проходження служби військовослужбовцями.\nДо такого взуття належить:\n- взуття робоче та захисне - застосовується для виконання роботи в особливих умовах - гумові чоботи, боти для електриків, кислотостійкі, гумові чоботи для ракетників;\n- взуття спортивне - футбольні, лижні і конькові черевики, спортивні туфлі, шиновки та інше;\n- взуття гірське — видається усім категоріям військовослужбовців при дії у високогірних умовах;\n- спеціальне взуття для ВПС призначене для виконання о/с задач бойової підготовки, взуття надходить в такому асортименті: унти хутряні, чоботи шкіряні з хутряною підкладкою, черевики польові полегшені, сандалі;\n- взуття для о/с аеромобільних військ призначене для виконання стрибків з парашутом;\nсанітарне взуття призначене для забезпечення усіх категорій військовослужбовців, які знаходяться на лікування в госпіталях і лазаретах. Туфлі госпітальні - це взуття з верхом з м'якої шкіри чи текстильних матеріалів.\n3-тє навчальне питання.КЛАСИФІКАЦІЯ ТА АСОТИМЕНТ СПОРЯДЖЕННЯ\n- поясні ремені; - брючні ремені; - ремені для перенесення зброї; - інші ремені;\n- футляри; - сумки (польові, для перенесення боєприпасів, інші) - кобури;\n- сталеві шоломи; - фляги; - казанки;\n- - спорядження для генералів і офіцерів; - - польове спорядження для солдат і сержантів\nПояс виготовляться з шовкової стрічки або з шовкової стрічки та мішурних ниток золотавого кольору з трьома повздовжніми рядами шовкових ниток чорного, зеленого та червоного кольорів на підкладці з бавовняної стрічки золотавого кольору завширшки 45 міліметрів, з пасовими ременями або без них.\nНа поясі пересувна латунна пряжка, у центрі пряжки рельєфне зображення розетки з стилізованих лаврових листків та малого Державного Герба України.\nРемінь поясний з пряжкою\nРемінь може бути п’яти видів:\nз натуральної шкіри коричневого або чорного кольору, на підкладці з м’якої шкіри завширшки 50 міліметрів або текстильної тасьми.\nНа ремені непересувна латунна пряжка та пересувний хомутик, у центрі пряжки стилізоване зображення малого Державного Герба України.\n- з натуральної шкіри коричневого або чорного кольору, на підкладці з м’якої шкіри завширшки 50 міліметрів або з текстильної тасьми. На ремені непересувна латунна пряжка та пересувний хомутик,\nз натуральної шкіри коричневого або штучної шкіри білого кольору завширшки 45 міліметрів. На ремені пересувна суцільна пряжка, по центру якої стилізоване зображення малого Державного Герба України,\n- з натуральної шкіри чорного або штучної шкіри білого кольору завширшки 45 міліметрів. На ремені пересувна суцільна пряжка, по центру якої стилізоване зображення якоря з малим Державним Гербом України,\n- із штучної шкіри, текстильної тасьми або з тасьми з плівковим покриттям коричневого кольору або без нього завширшки 45 міліметрів. На ремені пересувна металева пряжка з петлею, скоба та пересувний хомутик.\nРемінь для штанів\nРемінь виготовляється з тасьми захисного кольору завширшки 30 міліметрів. Вільний кінець ременя з металевим наконечником. На ремені металева пряжка та пересувний хомутик.


Як оформити ресторан |ЯкПросто\nУ створенні ресторанної атмосфери не останню роль грає дизайн інтер’єру. Розробляючи оформлення, важливо врахувати загальну концепцію закладу. Іншими словами, дизайн повинен сприяти розкриттю головної теми, якій підпорядковано назва, меню, програми залучення гостей.\nприміщення, дизайн-проект, дизайнер, будівельники\nРозробіть основну тему, якій буде відповідати ресторан. Намітьте основні напрямки, за якими може рухатися дизайнерська думка. У кожному разі, зустрічатися з дизайнером краще, маючи хоч якісь ідеї щодо того, чого б вам хотілося бачити у своєму ресторані. Згодом вони будуть зазнавати зміни, але починати з чогось треба. Тому зробіть кілька олівцевих начерків. І не переживайте, що не вмієте малювати — цього від вас і не потрібно.\nВирішіть, яким би вам хотілося бачити зонування ресторану. Добре, якщо у вашому розпорядженні кілька залів. Але якщо зал лише один, до того ж — досить великий, що має форму правильного чотирикутника, приступаючи до оформлення важливо уявляти, як він буде розділений. Пам’ятайте: вимога контролюючих органів — курців та некурців зони, їх теж треба передбачити.\nЗнайдіть «фішки». Ви це можете зробити спільно з дизайнером або одноосібно (озвучивши дане побажання в технічному завданні). Наприклад, якщо у вас передбачається ресторан рибної кухні, резонно припустити, що в його оформленні ви захочете використовувати якісь рибацькі мотиви, — скажімо, мережі. Для закладу, що пропонує стейки, в дизайні може бути присутнім фермерська тема або інший декор у стилі «етно». Ресторан високої кухні часто оформляють під палацовий ампір. Також в дизайні закладу доречно «згадка» географічної приналежності основних страв. У ресторані, який спеціалізується на російській кухні, допускається лубочний інтер’єр або інтер’єр, стилізований під міщанську садибу 19 століття. Американський гриль-бар можна оформити в дусі «Золотої лихоманки». Латиноамериканський ресторан допускає змішання фарб в стилі бразильського карнавалу.\nПродумайте, що може стати візуальним акцентом інтер’єру. У справу може піти все, що доречно у вашій концепції. Наприклад, банери або постери у всю стіну, великий акваріум або клітка з екзотичною твариною; дерево в діжці, на якому висять всілякі предмети, або дерев’яний віз.\nДодайте дрібних деталей. З ними оформлення ресторану виглядає закінченим. До того ж дрібні деталі легше придбати. Адже за великими, деколи, доводиться їхати на край світу.\nОформляти ресторан слід по дизайн-проекту. Внесення змін по ходу робіт може призвести до порушення стильового однаковості.\nДизайн ресторану треба підбирати таким чином, щоб він сприяв запоминаемости бренду.


Види ліцензій – DAMAS\nВ залежності від обсягу переданих прав ліцензіату законодавство виділяє наступні види договорів: договір виключної ліцензії, договір одиничної ліцензії та договір невиключної ліцензії.\nПри виключній ліцензії ліцензіат отримує монопольне право на використання об’єкта договору в певній сфері. Інакше кажучи, ліцензіар не тільки не має права видати ще хоча б одну ліцензію іншим особам на використання об’єкта договору в зазначеній сфері використання, і сам не може використовувати те, на що видана виняткова ліцензія.\nУ той же час ліцензіар зберігає за собою право на використання самого предмета договору в частині, що не передана за договором. У більшості випадків межі встановлюються щодо терміну і території. У цьому випадку особливість виключної ліцензії полягає в тому, що ліцензіар не зможе користуватися своїми правами на певній території, наприклад, експортувати свою продукцію або передавати права третім особам у певні терміни і на певних територіях. Іноді винятковість може бути визначена за родом діяльності кожної сторони, наприклад, ліцензіату передано виключне право тільки на продаж продукції.\nЧерез особливості виключної ліцензії може виникати ситуація, коли власником права інтелектуальної власності на один об’єкт цього права може бути видано кілька виняткових ліцензій. Таке можливо за умови, якщо не співпадатимуть території дії майнових прав інтелектуальної власності на цей об’єкт, наданих за ліцензією або передаються різні частини цих прав і відповідно такі права не будуть взаємно перетинатися.\nРізновидом договору виключної ліцензії є повна ліцензія, згідно з якою у ліцензіара залишається лише формальне право на об’єкт права інтелектуальної власності, а всі майнові права, які засвідчуються охоронним документом, переходять до ліцензіата. Тобто, за договором повної ліцензії ліцензіат отримує право монопольно використовувати об’єкт права інтелектуальної власності.\nЦей договір відрізняється від передачі (відчуження) прав на об’єкт права інтелектуальної власності тим, що у суб’єкта права інтелектуальної власності залишається формальне право на об’єкт права інтелектуальної власності на термін дії договору повної ліцензії, по закінченню якого ліцензіар знову стає носієм всього комплексу майнових прав інтелектуальної власності на відповідний об’єкт права інтелектуальної власності.\nПовна ліцензія, яка видається на весь термін дії охоронного документа на об’єкт права інтелектуальної власності, за своїм економічним змістом прирівнюється до передачі прав на цей об’єкт. Однак з юридичної точки зору між ліцензією і передачею прав існує відмінність. Якщо, наприклад, за договором передачі права правонаступник зобов’язаний виплачувати правовласнику певні платежі, то невнесення чергового платежу породжує для правовласника лише право вимоги виплатити певні суми грошей, але не тягне за собою відновлення його права на об’єкт права інтелектуальної власності. У той же час невнесення ліцензіатом чергового платежу за договором може спричинити за собою розірвання договору ліцензії.\nЗа договором невиключної ліцензії на використання об’єкта права інтелектуальної власності ліцензіар надає дозвіл на використання такого об’єкта фізичній або юридичній особі (ліцензіату), зберігаючи за собою всі права, що випливають з охоронного документа, включаючи право продажу ліцензії іншим особам.\nТаким чином, за невиключної (простої) ліцензії ліцензіар передає ліцензіату право на використання об’єкта права інтелектуальної власності та при цьому зберігає за собою право на використання об’єкта та видачу ліцензії на право використання цього самого об’єкта іншим особам. Невиключна ліцензія відрізняється від виняткової тим, що ліцензіар має можливість видавати ліцензії третім особам на тій же території і в тому ж обсязі, що зумовлені в договорі невиключної ліцензії між ліцензіаром і ліцензіатом.\nУ ліцензійній практиці часті випадки, коли договір може містити умови як виняткової, так і невиключної ліцензії.\nНаприклад, згідно з ліцензійним договором ліцензіар надав ліцензіату на певній території виключне право на виробництво продукції по ліцензії і невиключне право на продаж цієї продукції. Це означає, що в межах території ніхто, крім ліцензіата, не має права виробляти продукцію за ліцензією, однак право реалізувати продукцію на цій території відноситься як ліцензіату, так і ліцензіарові або іншим ліцензіатам.


Листопад, 20 , 2018 в 19:47\nСША ввели санкції за незаконні поставки нафти режиму президента Сирії Башара Асада проти російських компаній Глобальні концепції Груп та Промсировинаімпорт, а також одного з керівників останньої – Андрія Догаєва.\nУ цьому списку опинилися ще п’ять громадян із Ірану, Сирії і Лівану, а також іранська компанія Tadbir Kish Medical and Pharmaceutical.\nНинішні санкції спрямовані проти схеми, за допомогою якої Іран і Росія зміцнюють режим Асада.\nПри цьому головним фігурантом схеми називають вихідця з Сирії Мохаммада Амера Алчвікі, який живе у Лондоні.\nВідзначається, що його компанія Глобальні концепції Груп при співробітництві з Промсировинаімпортом організувала поставки іранської нафти в Сирію.\nНаприкінці вересня Міністерство торгівлі США оголосило про введення санкцій щодо 12 російських компаній, дії яких суперечать національним інтересам Сполучених Штатів.\nТеги: Війна у Сирії, нафта, Санкції проти Росії, США-Росія\nВідмовитись від імпорту можливо: як Україні збільшити видобуток газу\nУперше в історії: до України прибув танкер з американською нафтою\nСША представили концепцію протидії впливу Кремля\nВ Україні є колосальні запаси нафти і газу – вчені


Автоколор - АКЦІЯ! На море разом з Kapci Coatings\nГлавная >> Автоколор >> Новости\nАКЦІЯ! На море разом з Kapci Coatings\nЦього року компанія Автоколор та Kapci Coatings святкують свій перший маленький юбілей – 2 роки плідної роботи на ринку України.\nЗ цієї нагоди, а також, щоб показати, що з Kapci можна не тільки заробляти, але й відпочивати, оголошується акція*:\n„На море разом з Kapci”. Акція триватиме з 15.07.14 по 31.10.2014, а її переможці зможуть у період з 15.11.14 по 15.12.14 відпочити на Червоному морі в Шарм-ель-Шейху та особисто відвідати завод Kapci Coatings.\n* Деталі акції уточнюйте у регіональних менеджерів компанії Автоколор\nФірма ПП «Автоколор» являється офіційним представником компанії KAPCI Coatings в Україні з осені 2012 року. До початку співробітництва представники фірми неодноразово відвідували завод компанії KAPCI Coatings в Порт-Саіді, де вони мали можливість побачити, як виготовляють емалі, лаки, шпаклівки та інші матеріали. Багато раз проводилося тестування різних видів продукції, щоб скласти своє враження про якість матеріалів та їх просування на ринку України.\nСьогодні вже понад 20 дилерів по всій Україні, незважаючи на такий короткий час та нестабільну ситуацію, переконалися в якості та можливостях системи підбору Карсі. Крім цього, більше ніж 25 систем підбору встановлено в мережі «Автоколор».\nНа сьогоднішній день на українському ринку у КАРСІ взагалі немає конкурентів по вартості лакофарбової продукції. Якщо звернути увагу на ціноутворення, то ці речі одразу ж робляться помітними.\nДля вітчизняного ринку це унікальна пропозиція заміни готових баночних фарб повноцінною системою підбору «КАРСІ», в якій закладено наступні переваги:\n•можливість приготування понад 40 000 номерних формул кольору різних автовиробників, чого немає в готових баночних кольорах;\n•можливість приготування будь-якої кількості фарби, що потрібна покупцю, і повторне попадання в колір;\n•кожен з 108 пігментів в системі підбору «КАРСІ» може використовуватися як готовий колір;\n•можливість використовувати систему «КАРСІ» як повноцінний підбір автоемалей;\n•фінансові вкладення в систему подбору набагато менші, ніж в створення складу з готовими емалями.\nКомпанія KAPCI Coatings була заснована в Єгипті в 1985 році і на сьогоднішній день являється найбільшим виробником лакофарбових матеріалів в цій країні. KAPCI безумовний лідер в сегменті авторемонтних ЛКМ в своєму регіоні, так як вона займає 80% внутрішнього ринку.\nПродукція KAPCI Coatings також успішно поставляється на експорт і продається у Великобританії, Польщі, а з 2009 року і в Росії.\nРобота на експорт стимулює KAPCI Coatings розробляти нові матеріали у відповідності з міжнародними стандартами, а також забезпечувати високий рівень якості і технічну підтримку.\nВиробничі і офісні приміщення KAPCI Coatings, в яких працює 1500 співробітників, займають площу близько 170 тис.кв.м. Завод KAPCI Coatings нічим не поступається виробничим потужностям більш відомих хімічних концернів.\nТут активно застосовують передові технології не тільки в виробництві, але й в розробці, транспортуванні, складуванні і тестуванні продукції. Всі виробничі і адміністративні процеси повністю автоматизовано.\nКомпанія KAPCI Coatings не стоїть на місці і займається постійним вдосконаленням своєї продукції. Її представники завжди збирають зауваження і коментарі стосовно матеріалів, технічної документації і намагаються внести необхідні корективи. Її продукція і виробництво сертифіковані згідно самих високих європейських стандартів ISO 14001-2004, ISO 9001-2008.


10 способів зробити талію тонше, не вдаючись до кардинальних заходів | Be healthy\nВсі жінки хочуть чудово виглядати і ловити захоплені погляди чоловіків. І ніщо так не виділяє жіночу фігуру як тонка талія, яку можна отримати за допомогою простих і доступних вправ, а також правильного правильного харчування.\nРедакція SUPER.UA призводить 10 способів, як зробити талію тонше без кардинальних методів.\nПринципи харчування для тонкої талії\nДля початку потрібно підраховувати всі калорії, які ви вживаєте щодня. Це дія важливо для зменшення обсягів тіла, і в першу чергу талії.\nПродукти, які виявляться до речі для втрати ваги:\nОливкова олія і авокадо. Останнє є постачальником жирних кислот, які не дозволяють жирів накопичуватися в проблемних зонах.\nКедрові горіхи, їх олія прискорює метаболізм, покращує виділення гормонів, які можуть пригнічувати апетит.\nФрукти: малина, грейпфрут, ананас. Саме вони мають властивості жіросжіганія, які знають, як зробити тонку талію будинку.\nРиб’ячий жир, з його допомогою можна зменшити рівень жирових відкладень, не виключена стимуляція окислення ліпідів.\nВівсянка, обов’язковий продукт тим, у кого є бажання змінити свою фігуру. В її складі є клітковина, складні вуглеводи, зменшують рівень холестерину і рятують від ожиріння. Так, можна збільшити рівень тестостерону, змусити організм спалювати жир і почати нарощувати м’язи.\nВправи — ще одна досить важлива частина плану, як зробити тонку талію в домашніх умовах. Саме з їх допомогою можна позбутися від боків, підтягнути живіт, виправити поставу і т. д. Перші результати стануть помітним вже через 3-4 тижні тренувань.\nСаме з ним ви зможете працювати протягом тривалого часу і впливати на проблемну зону, в якій є зайві сантиметри. При цьому ви можете поліпшити циркуляцію крові, підвищити тонус м’язів, а сама шкіра стане більш пружною.\nПочинаючи займатися на ній, ви виконуєте стрибки, м’язи знаходяться в напрузі, обмін речовин прискорюється. В результаті постійних тренувань ви худнете, в той же час талія стає набагато менше.\n3. Вправа, спрямоване на зміцнення косих м’язів живота\nФормування красивої талії у жінки повністю залежить від виконання кожного кроку.\nДля початку приляжте на спину, руки долонями вниз, ноги зігнуті і трохи підняті. Починайте повертати по черзі ноги в різні сторони, коліна повинні стосуватися підлоги. Зробіть по 20 разів в обидві сторони.\nЗ її допомогою набагато сильніше зміцнюються м’язи і створюється прес. Все тіло перебуває в напрузі.\nСпирайтеся виключно на шкарпетки, долоні, витягніться по струнці горизонтально. Для початку намагайтеся перебувати в одному положенні близько хвилини, з кожним разом час можете збільшувати, при цьому враховуючи лише свої сили. Зробіть від 3 до 4 походів.\nСаме ця вправа допоможе швидше зробити вашу талію менше. Його також варто робити після пологів, адже воно прибере зайві сантиметри.\nДля правильного виконання потрібно трохи нахилиться вперед і в теж час спертися долонями на коліна. Зробіть вдих, і різко видихніть все повітря, який був в легенях, затримайте дихання. Втягуйте живіт до самого хребта, наскільки ви можете це зробити. Протягом 15 секунд затримайте дихання, з кожним тренуванням починайте збільшувати час.\nПочинайте працювати над собою, не втрачаючи ні хвилини. Удачі!\nЧитайте також 7 вправ для сідниць, з якими всі позаздрять вашої п’ятій точці\n← 8 вправ, які допоможуть накачати мужні м’язи вдома\n3 варіанти схуднення на кисломолочних продуктах →\nОктябрь 23, 2018 behealthyadmin Комментарии к записи 5 рецептів з кабачків, з якими ви не втратите фігуру отключены\nОктябрь 23, 2018 behealthyadmin Комментарии к записи 2 універсальних протеїнових коктейлю з приготуванням на дому отключены


Готель «Фредерік Коклен» в Одесі - офіційний сайт\nБутік-готель «Фредерік Коклен» -\nісторичний готель у центрі Одеси\nЛАСКАВО ПРОСИМО ДО ОДЕСИ !\nБутік-готель «Фредерік Коклен»\nУ САМОМУ ЦЕНТРI ОДЕСИ\nВIДЧУЙТЕ СЕБЕ ВДОМА\nОДНІ З НАЙПРОСТОРНІШИХ У ОДЕСІ\nЗробить Вашу історію прекрасною!\nВЕСIЛЛЯ В БУТIК-ГОТЕЛI «ФРЕДЕРIК КОКЛЕН»\n+38 048 752 86 17\nУкраїна, 65082, м. Одеса, пров. Некрасова, 7\nБутік-готель Frederic Koklen Одеса\nПереможець 2012-2021 TripAdvisor Travelers 'Choice® - 25 кращих готелів України. Невеликий елегантний бутик-готель Фредерік Коклен розташувався в найспокійнішій частині історичного центру Одеси, в 6 хв. ходьби від відомої вулиці Дерибасівська та Потьомкінських сходів. Готель знаходиться в будівлі XIX століття і є історичним. Всі 17 номерів готелю різні. Класичний дизайн номерів доповнює власна колекція картин, антикварних предметів і меблів. Гордість готелю - ресторан Sophie Café - улюблене місце одеситів і гостей міста. Відкрийте для себе готель, де приділяють особливу увагу сервісу, комфорту і безпеці гостей!\nНебольшая история о Frederic Koklen\nWe speak English. Call us!\n+38 098 089 63 64\nУкраїна, 65082, м. Одеса, пров. Некрасова, 7 Телефон +38 048 752 86 17\nFrederic Koklen, Одеса\nЛіжко: двоспальне, 2000х2000\nГалерея До номеру\nЛіжко: двоспальне, 1500x2000\nЛіжко: двоспальне, 1500х2000\nВсі варіанти розміщення\nЗабронюй Люкс і отримаєте 20% знижки!\nОтримайте трансфер у подарунок!\nЄдиний готель в Одесі переможець Traveller's Choice TripAdvisor® 2012-2021\n#2 у рейтингу TripAdvisor® з 151 готелiв Одеси\nПереможець World Luxury Hotel Awards - оскар в гостинності\nВисокий рейтинг в м. Одесса - 9.5 Booking.com\nРозташований в самому центрі Одеси, 20 хв. від аеропорту та до мiсцевого пляжу\nБезкоштовна парковка з 24-год. з відеоспостереженням\nГастрономічний ресторан Sophie - #1 в рейтинге TripAdvisor®\nБезкоштовний швидкісний Wi-Fi, перегляд відео в Full HD якості\nГотель приймає домашніх улюбленців до 5 кг\n#2 з 151 Готелів в Одесі\nВідгук написано 8 серпня 2021\nЗ готелем ми познайомилися в травні 2021. До цього в Одесі відпочивали 11 років і весь час знаходилося якесь "але", а тут ми знайшли НАШ готель з відмінним сервісом, вишуканим інтер'єром, ідеальною чистотою і професійним персоналом, який завжди Вам радий і готовий допомогти в будь-який час доби. Прекрасне розташування в центрі Одеси - до Дерибасівської 5 хв пішки. У готелі є ліфт. Ми в захваті! У Ф.Коклен відчуваєш себе, як вдома. Щоденне прибирання, білосніжну білизну і рушники, в кожному номері свій шарм і колекція прекрасних картин, а сніданки ..... це окрема тема !!! 2 види риби, м'ясна і сирна нарізка, жульєн, картопля, овочі, фрукти і багато іншого, дуже смачна випічка і відмінний кави - запорука бадьорості і гарного настрою на цілий день. А так же величезне спасибі за такий душевний привітання чоловіка з днем народження! Ми зворушені. У номері нас чекали кульки і листівка, а потім керуюча готелем Оксана піднесла смачний наполеон. Це так мило. Спасибі вам! Ви правда кращі! Неодмінно повернеться до Вас знову і знову.\n“Найкращій готель в Одесі!”\nВідгук написано 5 липня 2021\nВ Одесі буваємо досить часто. Завжди зупинялися в місцевих п'ятірках, але кожен раз щось не влаштовувало. Про чотирьох зірках і чути не хотіли. Це місце дуже любить мій брат і він настійно нам його рекомендував ... Уже двічі зупинялися в цьому готелі. І я з упевненістю можу сказати, що тепер це мій улюблений готель! Номери відмінні, особлива любов у мене до люксу Софі! Як на мене найкращий номер в Одесі! У день народження номер прикрасили кульками та подарували десерт. Персонал дуже класний! Все допоможуть, все вирішать, завжди підуть на зустріч або знайдуть компроміс. Номери тихі, навіть ті, що виходять на вулицю. Дуже смачні сніданки! Млинці з м'ясом просто смакота! Та й взагалі їжа в ресторані дійсно гідна. Їли неодноразово, завжди все супер! Зручна парковка біля готелю. 3 хвилини ходьби до міського парку.


«БравоKids – Весна»: ФОТОРЕПОРТАЖ з дитячого фестивалю в «Терміналі» | Бровари - Маєш право знати\n«БравоKids – Весна»: ФОТОРЕПОРТАЖ з дитячого фестивалю в «Терміналі»\nБлизько двох тисяч людей минулої суботи, 16 квітня взяли участь у масштабному дитячому фестивалі «БравоКідс», що відбувся у броварському ТРЦ «Термінал». Фестиваль тривав понад вісім годин, протягом яких безліч дітей змогли взяти участь у майстер-класах з приготування їжі, робототехніки, вчилися малювати, складати конструктори, плести з лози, проводити фізичні та хімічні досліди в ігровій форм. Паралельно з цим аніматори гралися з малятами в різних кутках «Концерт-Холу», а на сцені у цей час місцеві дитячі студії проводили власні конкурси, на яких розігрували призи.\nЩе перед входом до «Концерт Холу», у вестибюлі організували ярмарку місцевих виробників дитячих іграшок, натуральної косметики, солодощів та сувенірів.\nНа інших локаціях – у конференц-залах та ресторанах – проходили лекції та тренінги для батьків: як не помилитися під час виховання дітей, які є нові методи та програми навчання малят, як підготувати дитину до школи і дитсадку та ін. Загалом в організації заходу взяли участь 32 броварських підприємця та 26 дитячих студій.\nЗа словами натхненника та ініціатора проведення фестивалю Ольги Кунцевської, ідея організувати «БравоКідс–Весна» у неї зявилась після народження власної дитини, коли Ольга зрозуміла, що у Броварах велика проблема з організацією якісно дозвілля та навчання найменших мешканців міста. Відтак разом з однодумцями Ольга звернулася до великого місцевого бізнесу з проханням підтримати організацію такого фестивалю. На щастя, підприємці погодилися підтримати подібний захд, як і ТРЦ «Термінал», який надав для «БравоКідс» свої концертні та конференц-зали. Звісно, взяти участь у фестивалі погодилися і більшість броварських дитячих студій та «розвивалок».\nЯк зазначила Ольга Кунцевська, «БравоКідс-Весна» – це лише перша ластівка і фестиваль має вийти на регулярну основу. Тож невдовзі чекаємо «БравоКідс-Літо», «Осінь», «Зима» і… знову «Весна»!\nФото Миколи Кожемяка\nПозначки:Бравокідс, бровари, Вибір редакції, дитячий фестиваль, Кунцевська, Новини, фестиваль\n1 червня: усе для дітей та навіть більше – ФОТОРЕПОРТАЖ 02.06.2016\nБровари у рік Кози. Частина друга: Весна 23.12.2015\nУ Броварах відбувся II дитячий фестиваль “БравоKids” 11.10.2016\nБравоKids.Зима: свято живих емоцій – ФОТО 07.02.2017\nВперше у Броварах відбудеться конкурс на керівника дитячого садочку 12.07.2016


Україна посіла 97-ме місце в рейтингу "Індекс свободи преси" — DSnews.ua\nвівторок, 20 квітня 2021, 11:22\n"Індекс свободи преси" в Україні за 2020 рік — 32,52\nПро це йдеться у звіті "Репортерів без кордонів", передає "ДС".\nУ рейтингу за 2020 рік Україна опустилася на одну позицію — на 97-ме місце. Індекс України за 2020 рік — 32,52, вона покращила свою оцінку на 0,44 бала порівняно з попереднім роком. Це означає, що ситуація зі свободою слова покращується, проте повільніше, ніж у низці держав, які випередили Україну.\n"Репортери без кордонів" зазначають, що медіаландшафт в Україні дуже різноманітний, і влада підтримала низку реформ — зокрема, ухвалила закон про відкриття власників ЗМІ. Утім, ці позитивні зрушення крихкі.\n"Слід більше зробити для ослаблення міцного впливу олігархів на медіа, заохочувати редакційну незалежність і боротися з безкарністю за злочини, скоєні проти журналістів", — кажуть в організації.\nВодночас вказано, що пандемія COVID-19 не знизила рівень погроз та перешкоджань роботі журналістів в Україні.\n"Занепокоєння досі викликають маніпуляції новинами, порушення конфіденційності джерел, кібератаки та фейкові новини. Підконтрольний сепаратистам схід країни все ще залишається зоною без критичних журналістів та іноземних спостерігачів, куди немає доступу", — кажуть у "Репортерах без кордонів".\nЗагалом у рейтингу — 180 країн. Цьогоріч його очолюють Норвегія, Фінляндія, Швеція, Данія та Коста-Рика.\nУ рейтингу за 2019 рік Україна посіла 96-ту позиції, вперше з 2009 року потрапивши до сотні.\nЯк писала "ДС", за даними "Інституту масової інформації", українська влада відреагувала на чотири з 11 публічних звернень медіаспільноти з початку року.


Смертельна хвороба забрала життя відомої спортсменки: «тренувалася до останнього». Politeka\n12 Червня 2019, 16:36 Читать на русском\nВідома легкоатлетка Габріель Грюнвальд програла боротьбу невиліковній хворобі\nАмериканська спортсменка, якій близько десяти років тому діагностували рак, пішла з життя у віці 32 років.\nЯк повідомляє BBC з посиланням на слова чоловіка Габріель Грюнвальд, вона померла “мирно, без страждань уві сні».\nНезважаючи на онкологічне захворювання, американська легкоатлетка тренувалася до останнього і продовжувала виступи.\nУ 2011 році Габріель Грюнвальд після курсу радіотерапії брала участь у національному відборі до Олімпіади-2012 в Лондоні. Для завоювання путівки на Ігри їй не вистачило всього однієї позиції – у забігу на 1500 метрів вона фінішувала четвертою.\nЛегкоатлетка представляла збірну США на чемпіонаті світу в закритих приміщеннях у 2014 році. На дистанції 3000 метрів вона показала дев’ятий результат. Спортсменка завойовувала золото чемпіонату США на цій же дистанції.\nУ 2016 році Габріель Грюнвальд вирішила, що їй вдалося побороти рак, але після медичного обстеження з’ясувалося, що їй потрібно подальше лікування.\nРак у Заворотнюк: давній друг раптово розкрив правду про причини хвороби, "Фріске теж цим захоплювалася" У Путіна приголомшили заявою, всі подробиці: "Донбас віддаємо в обмін на..." Аварія за участю дитини потрясла Київ: подробиці і кадри з місця ДТП Гривня готує неймовірний стрибок, такого не було з 2016: до чого готуватися\nТеги: легкая атлетика / США


Президентський десант висадився у Києві | Український тижневик Міст\nПрезидентський десант висадився у Києві\nНапередодні початку другої фази масованої атаки російсько-терористичних військ на сході та півдні України до Києва прибули президенти дружніх держав: Польщі — Анджей Дуда, Литви — Гітанас Науседа, Латвії — Егілс Левітс та Естонії — Алар Каріс. Вони відвідали зруйновані рашистами міста в Київській області. Їх супроводжував Денис Шмигаль, прем’єр-міністр України. Томаш Бродський, спікер Сенату Польщі, який також побував в Ірпені, Бучі та Бородянці, описав побачене як «Голгофу ХХІ століття».\nІз колегами за посадою зустрівся Володимир Зеленський. Зустріч відбувалася у форматі робочого ланчу. За результатами цієї розмови п. Дуда заявив, що дії російських окупантів на території України можна зарахувати до тероризму. «Війни були з моменту появи людства, але в ХХІ ст. вбивство жінок і дітей, бомбардування житлових будинків, багатоповерхівок — це тероризм, це бандитизм. Це топтання принципів міжнародного права. Для людей, які так ставляться до цих принципів, немає сьогодні місця серед міжнародної спільноти, — зазначив він. — Росію не можна сприймати. Не можна вести діалогу з тим, хто топтав ці принципи. Москва має визнати, що вона напала, а виконавці цих злочинів і люди, які давали на них дозвіл і накази, повинні відповідати за це. Їх усіх треба покарати у міжнародних судах. Той, хто вчиняє такі речі, має бути покараний, а на час, доки покарання не закінчиться, він має бути усунений».\nЕгілс Левітс повідомив, що його держава віддала на озброєння України вже третину свого оборонного бюджету та також наголосив, що Україні потрібна військова допомога, зокрема, зброя, щоб протистояти рашистським окупантам. «Інші країни-члени НАТО допомагають Україні і це дуже багато означає. Але Україні потрібна допомога усіх членів Альянсу», — вважає він.\n«Потрібне повне ембарго на закупівлю російських природного газу та нафти, ввести санкції проти всіх російських банків уже зараз. Ми не можемо чекати рік чи два. Страждає народ України, щодня гинуть чоловіки, жінки, діти, літні люди. Ми маємо припинити фінансувати цю путінську війну», — закликав п. Науседа.\n«Закликаю додаткову підтримку Україні зброєю. Треба також подумати про допомогу безстрашним українським бійцям і протикорабельними засобами», — додав п. Каріс.\nЯк повідомляв «Міст», Зеленський, Дуда та Науседа підписали декларацію.


Безколючкова і слабошипуваті сорти агрусу - сади сибіру\nВідео: Агрус без колючок і борошнистої роси. сайт "садовий світ"\nБагато садівники просять розповісти на сторінках газети про Безколючкова або слабошипуваті сортах агрусу. Шипуваті гілок агрусу - великий недолік цієї цінної ягідної культури. Шипи служать відомої перешкодою при догляді за насадженнями і особливо під час збирання ягід. Ручний збір ягід гальмує розвиток великих плантацій у виробництві. Проблеми виведення Безколючкова сортів хвилювала багатьох селекціонерів ще в минулому столітті. І. В. Мічурін намагався створити Безколючкова агрусу, але отримані гібриди виявилися безплідними. В даний час селекціонерами виведені сорти Безколючкова і слабошипуваті агрусу.\nВідео: Натчез. Один з найбільш великоплідних сортів безколючкової ожини.\nСіріус. Кущ високий, пряморослі, прикореневі пагони довгі, прямі, гілки та пагони не мають шипів. Листя великі, світло-зелені, слабоопушённие. Ягоди вище середнього розміру - 3,5 г, по 1-2 в кисті, округлі, червоні, без опушення, покриті восковим нальотом. Смак хороший, кисло-солодкий. Середньопізнього терміну дозрівання. Універсального використання. Зимостійкий і стійкий до грибних захворювань.\nЧорномор. Кущ сильнорослий, компактний, прикореневі пагони пряморастущіе. Шипи тонкі, поодинокі, зустрічаються дуже рідко. Листя середньої величини, темно-зелені. Ягоди середнього розміру, овальні, темно-червоні, до чорних, без опушення, покриті восковим нальотом, доброго смаку. Середньопізнього терміну дозрівання. Універсального використання. Зимостійкий, урожайний, стійкий до грибних захворювань.\nчорносливовий. Кущ слабораскідістий, прикореневі пагони товсті, прямі, шипів дуже мало, вони розташовані тільки в нижній частині пагонів. Ягоди великі, масою 4 г, овальні, темно-червоні, до чорних, без опушення, з густим восковим нальотом. Шкірочка тонка, м`якоть соковита, ніжна. Смак хороший, кисло-солодкий. Среднераннего терміну дозрівання. Універсального використання. Зимостійкий, стійкий до грибних захворювань.\nпустун. Кущ середньої сили росту, слабораскідістий, прикореневі пагони середньої товщини, пряморослі, позбавлені шипів. Листя великі, широкі, зелені. Ягоди вище середнього розміру, масою 3,3-4,1 м округлі, зеленувато-жовті, без опушення, покриті восковим нальотом. Среднераннего терміну дозрівання. Зимостійкий, стійкий до хвороб.\nВідео: Агрус сорт Уральський виноград\nювіляр. Кущ вище середнього розміру, слабораскідістий. Гілки і пагони майже позбавлені шипів (поодинокі слабкі). Листя середнього розміру, сірувато-зелені, голі, матові. Ягоди великі, масою 4 г, округлі, ошатні, червоні, доброго кисло-солодкого смаку. Середнього терміну дозрівання. Універсального використання. Зимостійкий, урожайний, стійкий до хвороб.\nСлабошипуваті-2. Кущ середнього розміру, слабораскідістий. Пагони практично позбавлені шипів. Листя середньої величини, сірувато-зелені, з опушенням. Ягоди овальні або оберненояйцевидні, чорні, з восковим нальотом, масою 2,2 г, кисло-солодкого смаку. Середнього терміну дозрівання. Стійкий до хвороб.\nВідео: Сорт ремонтантной малини Проспера - супер урожай!\nКолобок. Кущ середньорослий, розлогий, прикореневі пагони тонкі, шипи слабкі, поодинокі. Ягоди середні до великих, округлі, темно-червоні, гарного смаку. Середнього терміну дозрівання. Стійкий до грибних хвороб.\nпівнічний капітан. Кущ сильнорослий, слабораскідістий. Прикореневі пагони численні, середньої товщини, прямі, шипи одиночні, зустрічаються дуже рідко. Ягоди неодновимірному, розташовані по 2-3 в кисті, округло-овальні, чорні, з сильним восковим нальотом, масою 3-4г, із середніми смаковими якостями. Високозімостойкій, високоврожайний, стійкий до грибних хвороб.\nОрлятко. Кущ середньої сили росту, напіврозкидистий. Гілки і пагони практично Безколючкова. Листя темно-зелені, блискучі. Ягоди середнього та великого розміру, масою 3-4 г по 1-2 в кисті, округло-овальні, при дозріванні чорні. Раннього терміну дозрівання. Високозімостойкій, стійкий до грибних захворювань.\nвогні Краснодара. Кущ середньої висоти, напіврозкидистий. Прикореневі пагони прямі, довгі. Гілки і пагони позбавлені шипів. Листя середньої величини, темно-зелені, шкірясті, блискучі, без опушення. Розмір ягід нижче середнього, масою 2-2,5 г, круглі, при дозріванні темно-червоні, без опушення, з восковим нальотом, приємного кисло-солодкого смаку. Універсального використання. Зимостійкий, посухостійкий, стійкий до хвороб.\nпам`ять Комарову. Кущ сильнорослий, компактний, прикореневі пагони високі, товсті, опушені, без шипів. Листя середнього розміру, світло-зелені, матові, опушені. Ягоди великі, масою 3-5 г, кулясті, світло-зелені, при повному дозріванні з бурштиновим засмагою, м`якоть щільна, кисло-солодкого приємного смаку з медовим ароматом. Універсального використання. Середнього терміну дозрівання. Зимостійкий, посухостійкий, стійкий до грибних захворювань.\n(З газети "Садовод")\nСаджанці потрібних вам Безколючкова і слабошипуваті сортів агрусу шукайте в розділі Розплідники. саджанці\nАгрус в російських садах, найбільш поширені сорти агрусу\nВідео: Найкращі сорти огірків! З найдавніших часів агрус - улюблена садові ягода на Русі. Серед ягідних рослин це сама врожайна культура - до 32 кг з одного куща. Він швидко вступає в пору плодоношення і може рости і плодоносити більше 30 років.…\nsadukr.ru » Рослини » Безколючкова і слабошипуваті сорти агрусу, характеристики сортів


Чим саме займатимуться в Національній поліції України військові священники - Україна реалії\nГолова Міністерства внутрішніх справ України Арсен Аваков у ході зустрічі з капеланами силових структур Сполучених Штатів Америки повідомив про те, що Служба військового духівництва, яка була створена у Нацгвардії та Держприкордонслужбі, незабаром буде впроваджена у Нацполіції.\nВідповідно до слів Авакова, у Нацгвардії була впроваджена структура капеланського служіння, відповідна структурі великої кількості військових формувань різних держав. Також у країні були введені у батальйонах штатні посади військових священників. А для випадків, коли бійці буду перебувати у процесі виконання бойових завдань у польових умовах, силова структура розробила та виготовила мобільний комплекс духовної підтримки.\nГолова відомства зазначив, що в умовах воєнного конфлікту на Донбасі та у майбутньому у світі роль церков є досить сильною.\nАрсен Аваков повідомив, що існує необхідність у тому, щоб створювати групи професійної консультації та мережі капеланів, готових завжди прийти на допомогу.\nЗгідно зі словами міністра внутрішніх справ, співробітник поліції у середньому за свою кар’єру стає свідком близько 200 критичних ситуацій. Саме тому співробітникам правоохоронних органів необхідна допомога та підтримка, що виступає підставою для розширення капеланській діяльності на Нацполіцію.\nВідзначається, що капелани американських силових структур заявили про свою готовність надати допомогу у процесі зміцнення інституту капеланства у нашій державі.


➽ Недорогі люстри купити в Україні | ЇМ Light&Deco\nвід 220 до 1000грн.\n220 - 1000 грн. Ціна\n2 м2 25\n3 м2 389\n4 м2 21\nВишче ніж 2,5м 434\nДо 2,5 м 271\nЛюстри з абажуром 22\nДерев'яні люстри 5\nХай Тек 332\nДля кухні 700\nУ вітальню 654\nДо ванної 589\nУ спальню 702\nУ коридор 701\nМонтажна планка 674\nНа гачок 35\nЛюстра підвісна 447\nВверх та донизу 285\nВ усі боки 523\nВ сторони 591\nЗ пультом 4\nЛюстра підвісна Light House LS-17198-1 BK чорна\nКод товару: LS-17198-1 BK\nЛюстра підвісна Levistella 7528876-1 BK чорна\nСьогодні поговоримо про недорогі люстри\nЯк вам ідея дешевих люстр? Звичайно, якщо вам потрібно все найкраще, на заздрість сусідам переходьте, наприклад, у кришталеві та світлодіодні люстри. Якщо потрібні недорогі люстри, читаємо далі.\nПогодьтеся, що не завжди є можливість повісити на стелю щось фантастичне. Кімната не передбачає, гаманець те саме. Ми ж стверджуємо, що часто й не потрібно! Є багато кімнат, де блискучий кришталь буде виглядати безглуздо, цінник люстри лежатиме у відрі для сміття, а про те, що висить люстра іменитого бренду знатимете тільки ви.\nУ чому відмінність недорогих люстр? Чому вони дешеві?\nЦінник будь-якого товару складається з імені виробника або бренду, країни виробника та якості матеріалів.\nТак, на авто, фотоапараті чи куртці можна розмістити логотип і це щось означатиме. Але на люстрі так не роблять. Порівнюючи дві люстри, швидше за все, ви не зрозумієте, де бренд. Тільки взявши до рук, ви можете зрозуміти яка люстра дешевша. Тому говоримо про якість.\nНедорогі люстри виготовлені з більш тонкого металу та скла. Не завжди, але часто. І тут треба розуміти наскільки потрібний товстий метал та скло. Як люстра експлуатуватиметься? Зібрали, прикріпили до стелі… і все. Ні трясіння, ні будь-яких механічних впливів. З нею нічого не відбувається, якщо ви не затіяли генеральне прибирання. Тому з недорогою люстрою ви отримаєте світильник, який переживе не один ремонт та мийку.\nПо-різному можна ставитись до Китаю. Але на сьогоднішній день товари звідти міцно увійшли до нашого побуту. Існує думка, що є фабричний і не фабричний китай. Можливо, але не в люстрах. Чому? Просто немає можливості лити скло в гаражі, так само як і робити гальванічне покриття металу.\nНаш вердикт – дешеві люстри, це коректне співвідношення ціни та якості.\nЧи можуть стильні люстри бути недорогими?\nБільшою мірою все сказане вище стосується і різних стилів і видів люстр, роблячи їх недорогими. У нашому магазині є чудові добірки недорогих кришталевих люстр, дешевих світлодіодних, недорогих стельових та люстр для кухні та вітальні.\nЯкщо ви шукаєте люстри для покупки в Інтернеті, у нас є кілька варіантів, які, напевно, задовольнять найвибагливішого покупця. У нас є безліч стилів люстр і, якщо ви хочете звузити діапазон до чогось більш конкретного, ніж ваш поточний фільтр «Недорогі люстри», просто використовуйте інші параметри фільтра. Light&Deco – найкраще місце для покупок, якщо ви шукаєте, де в Україні купити дешеві люстри. І пам'ятайте, ми пропонуємо безкоштовну доставку по Україні практично для кожного замовлення понад 1000 грн, тому купіть недорогі люстри в нашому інтернет-магазині сьогодні та отримайте їх безкоштовно вже завтра.


Eglo 92044 купити Світильник Eglo Arlena 92044 ЗІ ЗНИЖКОЮ%\nСвітильник Eglo 92044 Arlena\nEGLO Код товару: eg-07185\nОпис Настенно-стельовий Eglo Arlena 92044\nСвітильники виробництва компанії Eglo (Австрія) славляться своєю якістю. Настенно-стельовий серії Arlena має оригінальний дизайн, підходить для інтер'єрів в стилі Флористика. Настенно-стельовий Eglo 92044 зроблений з якісних матеріалів. Цей світильник створить комфортну і затишну обстановку у Вашій кімнаті.\nХарактеристики Настенно-стельовий Eglo 92044 Arlena\nВисота світильника, мм: 290\nВиступ, мм: 85\nТеги: Eglo 92044 Arlena, Eglo Arlena 92044, Eglo 44263, Eglo 000016111, Егло 92044, Егло 92044\nЗамовляйте настінно-стельовий світильник eg-07185 в нашому інтернет магазині mir-sveta.kiev.ua. Ми доставимо Ваше замовлення кур'єром по Києву або кур'єрською службою по Україні. На світильник EGLO 92044 діє гарантія від виробника. Якщо цікавить моделі немає в наявності зв'яжіться з нашим менеджером по телефону або через форму @ задати питання або @ дізнатися термін поставки. Ми повідомимо Вам термін поставки або запропонуємо аналог. Якщо світильник EGLO Arlena 92044 не комплектується лампою, в розділі лампи і аксесуари Ви зможете підібрати джерело світла або зверніться менеджеру.


Усе буде не так, як раніше: Єлизавета ІІ порушить традиції Вінздорів на свій 95-й день народження\nсереда, 21 квітень 2021, 12:59\nБританській королеві Єлизаветі ІІ, найстаршому монарху у світі, сьогодні виповнюється 95 років, але публічних урочистостей не буде, адже кілька днів тому вона провела в останню путь свого чоловіка – принца Філіпа. Про це пише Reuters, передають Патріоти України.\nДень народження королеви пройде без урочистостей, адже у королівській сім'ї – два тижні жалоби. Традиційне святкування, яке було заплановане в червні, також скасовується. За традицією публічні святкування дня народження британської королеви проводять влітку, проте народилася вона саме у цей день у 1926 році.\nНе буде Єлизавета випускати й традиційний щорічний портрет. Як зазначає королівський експерт, відсутність принца Філіпа не можна ігнорувати, і Єлизавета перебуває в жалобі, тому не дивно, що вона скасовує всі традиції. «Єлизавета II відмовилася від планів на фото в день народження. Оскільки перебуває у жалобі за коханим чоловіком. Вперше за 70 років його не буде поруч з нею у свято – все буде зовсім по-іншому», – розповів експерт.


P&G рекордно заробила на коронавірусі, новини інвестицій\n2 серпня 2020, 15:13 Читать новость на русском\nПапір користувався попитом / Колаж medialeaks\nПісля публікації звіту акції Procter & Gamble виросли на 2,4%. Корпорація прогнозує подальше зростання продажів у фінансовому 2021 році на рівні від 1 до 3%.\nЧиста виручка американської корпорації Procter & Gamble (P&G) виросла за фінансовий рік, який закінчився в червні, на рекордні 5% (до 71 мільярдів доларів). Це найзначніше зростання з 2006 року, говориться в звіті компанії.\nСША: Інвестори можуть виїхати з Кремнієвої долини\nНайбільше P&G заробила за квітень-червень на тлі пандемії коронавірусу. Кращі показники виявилися у підрозділів, які виробляють побутову хімію і товари для прання (14%), а також туалетний папір і паперові рушники (5%).\nМи вважаємо, що можемо продовжувати рости привабливими темпами. Можливі проблеми враховані в цьому прогнозованому діапазоні, але також є значний шанс дійсно активізувати свою діяльність, — сказав фінансовий директор P&G Джон Меллер в інтерв'ю Yahoo Finance.\nНагадаємо, за оцінкою Національного бюро економічних досліджень США, в результаті спалаху COVID-19 вже в лютому 2020 офіційно почалася рецесія. Так, завершився найтриваліший в історії період зростання американської економіки.\nПрогноз Goldman Sachs: вже в III кварталі 2020 року ВВП США продемонструє компенсуючий зростання і може додати близько 25%.\nАкції глобальних компанійІнвестиції


Ярмаркування по-чернівецьки | Новини Чернівців\n17:32, 12 липня 2014 р.\nЗ самого ранку чернівчани та гості поспішають відвідати кожну частину міста, адже Петрівський ярмарок тільки набрав свого розмаху.\nДо нашого міста з’їхалося багато туристів. Журналістці 0372.ua вдалося поспілкуватися з київлянкою, яка вперше завітала на Буковину.\n"Мені тут дуже сподобалось, такі добрі та уважні люди. Стосовно ярмарку, то я вже витратила майже всі гроші. Придбала багато пам’ятних речей. Впевнена, що приїду сюди наступного року", - говорить жителька Києва Анастасія.\nТим часом, на ярмарку можна купити все, починаючи від автомобілів, тварин, меблів, закінчуючи різними смаколиками і патріотичними речами.\nПетрівський ярмарок Чернівці фото


Нeвжe пoчaлocя?! Тoп-чинoвникa зacyдили дo 8 poків в’язниці зa вeличeзний xaбap (Ф0Т0) — UKBLOG\nНeвжe пoчaлocя?! Тoп-чинoвникa зacyдили дo 8 poків в’язниці зa вeличeзний xaбap (Ф0Т0)\nУ п’ятницю, 30 липня, Bищий aнтикopyпційний cyд визнaв винним кepівникa Інcтитyтy aгpoeкoлoгії і пpиpoдoкopиcтyвaння Нaціoнaльнoї aкaдeмії aгpapниx нayк 0pecтa Фypдичкa y вимaгaнні 500 тиc. дoлapів xaбapa.\nЙoгo зacyдили нa віcім poків тюpми.\nЕкc-нapдeп тa кoлиաній гoлoвa Львівcькoї oблpaди 0pecт Фypдичкo вимaгaв xaбap від кoмпaнії «Сaтeл Укpaїнa». 3a 500 тиc. дoлapів Фypдичкo пooбіцяв нe poзpивaти дoгoвіp cпільнoї діяльнocті із бyдівництвa житлoвoгo кoмплeкcy нa зeмeльній ділянці Інcтитyтy aгpoeкoлoгії і пpиpoдoкopиcтyвaння.\n68-pічнoгo 0pecтa Фypдичкa зaтpимaли піcля oдepжaння чacтини xaбapa y poзміpі 300 тиc. дoлapів y гpyдні 2017 poкy. Піcля зaтpимaння Фyдpичкa відcтopoнили з пocaди кepівникa цьoгo інcтитyтy.\n30 липня Bищий aнтикopyпційний cyд y cклaді 0лeгa Кoліyաa, Яpocлaвa Шкoдінa тa 0лeгa Ткaчeнкa визнaли 68-pічнoгo 0pecтa Фypдичкa винним y xaбapництві тa зacyдили дo вocьми poків тюpми з кoнфіcкaцією мaйнa. Йoмy тaкoж зaбopoнили oбіймaти пeвні пocaди пpoтягoм тpьox poків.\nНa виpoк cyдy щe мoжe бyти пoдaнa aпeляція.\nНaгaдaємo, щo 0pecт Фypдичкo з пoчaткy 90-x oчoлювaв ліcoвy гaлyзь Львівщини і caмe з йoгo ім’ям пpeca пoв’язyвaлa мacաтaбні злoвживaння y цій гaлyзі. У 1990-1997 pp. бyв дeпyтaтoм Львівcькoї oблpaди, y 1997-1998 pp. – бyв гoлoвoю Львівcькoї oблpaди. У 1998-2002 poкax бyв нapoдним дeпyтaтoм Укpaїни, пізніաe пpaцювaв нa кepівниx пocaдax y Дepжкoмітeті ліcoвoгo гocпoдapcтвa Укpaїни тa y мініcтepcтві oxopoни нaвкoлиաньoгo cepeдoвищa. У тpaвні 2017 poкy пpeзидeнт нaгopoдив йoгo opдeнoм князя Яpocлaвa Мyдpoгo V cтyпeня.\nPrevious Article Нapeաті! Bcіx зa гpaти! НА3К виявилa пopyաeнь y дeклapaціяx пocaдoвців нa 255 млн rpн.\nNext Article Увіpвaлиcь під paнoк в бyдинoк – Кyчмa в ayті: apeաтyвaти вce. Кoнчa-3acпy тpяce, і цe тільки пoчaтoк


«Українська філологія проживе без мене, а війна продовжиться», - парамедик Настя Подобайло | Kharkiv today\n15 июня, 2019 - 20:24\nАнастасія Подобайло пішла добровольцем з першого курсу філфаку. Фото: facebook.com.\nАнастасія Подобайло зараз могла би бути успішним літературознавцем і навчатися на III курсі української філології в Університеті ім. В. Н. Каразіна, але ще на першому зрозуміла, що наразі є важливішим.\nАнастасія Подобайло зараз могла би бути успішним літературознавцем і навчатися на III курсі української філології в Університеті ім. В. Н. Каразіна, але ще на першому зрозуміла, що наразі є важливішим. Настя – доброволець. Уже 2 роки працює парамедиком у складі медичної служби 1-ї окремої штурмової роти ДУК ПС «Ульф» на фронті, за 293 кілометрів від Харкова.\n– Настю, чому у тебе з’явилася потреба присвятити своє життя Україні?\n– Навряд чи тут буде доцільно сказати «присвятити своє життя», бо, зрештою, життя – це не якийсь вірш або пісня. Коли ти народжуєшся в якійсь країні, ти вже так чи інакше хоча б громадянством пов’язаний з нею. У моєму випадку мені важливо бути пов’язаною не тільки громадянством, а тим, що тут живуть усі мої родичі без винятку. Для мене дуже важливо розуміти, що всі зміни залежать саме від нас. Не від якихось там абстрактних питань типу влади, ретроградного меркурію чи як там стоять зірки, а від наших конкретних дій.\n– Важко було залишати близьких і навчання?\n– Мені завжди смішно чути, коли люди кажуть, що їм нема чого кидати та втрачати. Кидати та втрачати завжди є що. У мене був достатньо високий рівень у навчанні та діяльності, пов’язаній із українською літературою. Але для мене це було принципове рішення. Я для себе визначила пріоритети: що важливо на певний момент, що може бути важливим потім. Із цієї ж причини я пішла у добровольчу структуру, а не до Збройних сил України, бо не хочу бути кадровим військовим. Я хочу приносити користь на цей момент. А після війни повернутися до свого звичайного життя.\nУкраїнська філологія проживе без мене, а війна продовжиться. Тут куди важливіше розуміти, що для тебе є важливим зараз.\n– Як ти зрозуміла, що твоє призначення саме на війні?\n– Мені здається, що людям притаманно відчувати своє призначення саме там, де вони можуть бути корисними. Певний час я бачила своє призначення у розвитку культури на території АТО. Поїздки з різними мистецькими проектами, відвідання інтернатів. За можливості більша частина зусиль була спрямована саме на дітей, оскільки це важливо. І тут навіть не варто пояснювати, чому. Потім, із часом, ти починаєш розуміти, що робиш недостатньо і можеш робити більше. Для мене робити більше – це якраз і був вибір стати парамедиком. Я не знаю, як це для держави у її загальних масштабах, але це для мене важливо, і це має значення. Мені важливо бачити, що є чимало таких людей. Тобто зміни починаються з активних, а не з пасивних. Якщо ти робиш свою маленьку роботу, це вже краще, аніж ти будеш засуджувати й нічого не робити.\n– Чи складно було перелаштуватися з мирного та спокійного життя на таке, в якому подальша секунда навіть невідома?\n– Ні, абсолютно ні. У мене завжди було усвідомлення, що десь зовсім недалеко від Харкова відбувається війна. Там були мої знайомі, друзі. Тому з часом ти себе перестаєш відокремлювати від війни.\nДуже важливе усвідомлення того, що війна – це не проблема Донецької та Луганської областей. Це проблема у масштабі не те що країни, а у масштабі цілого світу. Для мене, скоріше, важко налаштуватися на розуміння тих людей, які цього не усвідомлюють.\nВІД МИСТЕЦТВА – ДО ПОРЯТУНКУ ЖИТТЯ\n– Як відреагували твої батьки на рішення піти на фронт?\n– У нас і до цього рішення доволі різнилися погляди. І, на жаль, у той самий момент, коли я пішла, підтримки не отримала. Перші п’ять місяців вони взагалі не знали про це. Потім почали виходити на контакт. Наразі я дуже пишаюся тим, що ми якось вибудували наші стосунки. І часом я відчуваю від них підтримку, якої мені дуже не вистачає. Просто важливо і їм, і мені зрозуміти, що навіть близька людина, якою б дорогою і коханою вона не була, завжди може зробити вибір не на твою користь. І я сподіваюся, мені вдається їм донести, що я їх дійсно люблю, бо вони чи не найважливіші люди в моєму житті. Я рада, що після етапу постійних сварок і непорозумінь цей момент настав, коли ми можемо відверто поговорити про будь-що.\n– Що для тебе буденність в умовах війни?\n– Це можливість виконувати кожного дня свою роботу, за потреби їхати на чергування або о четвертій, або о п’ятій ранку. Для мене буденщина – бути готовою завжди надати допомогу людині, з якою ти півгодини тому спілкувався і жартував, а зараз вивозиш пораненого бійця. І вже дивишся на нього не як на побратима, а як на людину, якій ти повинен терміново надати допомогу. Для мене буденщина – це прийняти, що людина, з якою ти жив, прокидався кожного ранку, тепер, на жаль, загинула. Я не можу сказати, добре це чи погано. Просто це ті реалії, які є, і які доводиться приймати.\n– Де проходять ваші чергування?\n– Це якась мінімальна, незначна відстань (від роти – прим. «ХН»), щоб завжди була можливість швидко відреагувати та виїхати на евакуацію.\n– Скільки вас людей у команді?\n– Зазвичай медичним екіпажем їде троє людей, але коли треба водночас чергувати на кількох позиціях, цілком можливий варіант «водій і одна людина».\n– Чи часто доводилося забирати поранених із поля бою?\n– На щастя, для мене це були поодинокі випадки, і більше винятки, ніж правила. Останній раз для мене був доволі тяжким, оскільки це був мій хороший друг, один із перших, із яким я познайомилася, коли прийшла сюди. У таких ситуаціях дуже важливо опановувати себе, відкинути всі емоції та почуття й просто робити свою роботу.\n– Як війна впливає на тебе?\n– Мені важко повірити, що війна на когось, навіть попри його волю, не вплинула. Війна вчить певної витримки й якось інакше сприймати певні речі, під іншим кутом дивитися на те, що здавалося тобі раніше важливим, і дійсно розуміти, які цінності у пріоритеті. У мене відбулося тотальне переосмислення саме у стосунках із людьми. Сприймати та цінувати, бо раніше я пофігістично ставилася до тих, для кого дійсно була важлива. До цінності спілкування. Зараз, коли ти спілкуєшся з людиною і ловиш себе на думці, що можеш бачити її востаннє, це змушує дійсну цінність зрозуміти.\n– Як ти вважаєш, що зараз є найважливішим для України?\n– Про це дуже складно говорити. Але що є найважливішим у країні, в якій триває війна? Звісно, закінчити війну. Але от так просто сказати – це буде нерозумно. Бо не може бути такого, що одним днем все закінчиться те, що триває місяці й роки. Мабуть, зараз найважливіше для країни – здоровий глузд і свідомість. Бо не може вилікуватися країна, яка не прагне того, яка не знає, чого сама хоче. Тобто якогось визначення потребує країна, самоідентифікації.\nНастю, чого тебе навчила війна?\n– Вона навчила мене цінувати людей та їхні життя, цінувати взаємини та не розмінювати дружбу на якісь дрібні побутові непорозуміння. Усвідомлення, що кожна розмова з людиною може бути останньою, вчить інакше дивитися на світ і справжню цінність життя.\nЯким було найважче поранення у бійця, котрого тобі доводилось рятувати?\n– Це був 300-й із складним пораненням ноги та контузією.\nКоли плануєте повернутися додому?\n– Більшість людей пафосно кажуть: «Разом і до кінця!», але значуща частина зраджує цій позиції. Мені ж важливо йти не до кінця, а до перемоги.\nПродовжите навчання на філфаці чи пріоритети змінилися?\n– Неодмінно продовжу! Мені це буде цікаво і після війни, я й надалі планую займатися українською культурою.\nКоли в Україні, на вашу думку, скінчиться війна?\n– Це риторичне питання. На закінчення війни в першу чергує має її остаточне визнання, як на територіях України, так і у світових масштабах. Адже війна в Україні – це не проблема в межах Луганщини та Донеччини. Це проблема ще цілої низки країн світу, які, на жаль, не завжди усвідомлюють це.


Чебуреки з м'ясом це дуже смачно\nКулінарні рецепти з фото » Різне » Чебуреки » Чебуреки з м'ясом\nГарячі і соковиті чебуреки! Це блюдо кавказької кухні дуже популярно і його по праву вважають однією з смачних закусок. Приготувавши рідним чебуреки з м'ясом ви завжди порадуєте домочадців. Ось один з південних рецептів таких чебуреків.\n• Вода, бажано тепла - 0,75 склянки\n• Горілка -20 мл\n.• Яйце куряче - 1 штука\n• Олія рослинна рафінована рослинна - 1 столова ложка\n• сіль - пів чайної ложки\n•Фарш - 500 грам\n• Цибулини, середніх розмірів - 2 штуки\n.• Сіль, спеції - за смаком.\n• У воду додати солі і масла, і все це закип'ятити. У киплячу воду додати одну четверту частину склянки борошна і розмішати. Заважати треба до тих пір, поки не вийде суміш без жодних грудок. Це важливо, якщо ви хочете приготувати смачні чебуреки!\n• До залишків борошна додати горілку, яйце і вимісити тісто. Замішане тісто має стати пружним, пружинистим і повинне легко відставати від рук. Щоб підійшло тісто залишити на годину-півтори.\n• Цибулю порізати, додати солі, перцю і добре розім'яти до отримання однорідної маси. До цибулі додати фаршу і трохи теплої води.\n• Розкачати тісто невеликими частинами товщиною близько 1 мм За допомогою тарілки зробити з тіста круг. Одну половину кола рівномірно заповнити фаршем, накрити другою половиною і защипати краї чебурека.\n• Налити в сковороду олії. Близько 2-3 див. В цій олії смажити чебуреки з м'ясом, поки скоринка не підрум'яниться до світло-коричневого кольору.\n• Після того, як чебуреки підрум'янилися, їх можна знімати зі сковороди і кликати гостей. Чебуреки готові.