Назва Конспект лекцій призначається для студентів бакалаврського рівня спеціальності «Мінералогія, геохімія»\nПрості речовини, сульфіди, оксиди\nСкакун Л.З. Мінералогія. Конспект лекцій . Ч. 2. – Львів: Видав-ничий центр ЛНУ ім. Івана Франка, 2002. – 51 с.\nВ даному посібнику подається послідовність викладу матеріалу в лекційному курсі по темах «Прості речовини», «Сульфіди та їхні аналоги» та «Оксиди». Відзначені основні питання та проблеми, на які потрібно звернути увагу при самостійному опрацюванні курсу та детально розглянути питання, що недостатньо висвітлені у рекомендованих підручниках.\nКонспект лекцій призначається для студентів бакалаврського рівня спеціальності «Мінералогія, геохімія».\n© Скакун Л.З., 2002\nУ цій книзі матеріали наведено за порядком їх викладання у курсі «Мінералогія» для бакалаврів спеціальності «Мінералогія, геохімія» геологічного факультету в третьому – четвертому семестрах. Матеріал згрупований за темами.\nНаведений список літератури із зазначеними сторінками дасть змогу відшукати необхідну інформацію для самостійного вивчення теми.\nУ кожній темі коротко викладено головні положення лекцій, а детально – матеріал, якого нема в широкодоступних підруч-никах, наведено також довідкові дані у вигляді таблиць та рисунків.\nСамородні неметали: загальна характеристика\nПроблеми та терміни, на які потрібно звернути увагу, виділено товстим курсивом, а вказівки стосовно самостійної роботи – світлим курсивом. Назви головних мінералів, діагностичні властивості яких необхідно знати, виділені товстим підресленим шрифтом.\n^ Позначення, використані в тексті:\nкуб.с. – кубічна; тетр. с. – тетрагональна;\nтриг. с. – тригональна; мон. с. - моноклінна;\n^ Систематична мінералогія\nПринципи систематики мінералів.\nКласифікації Г. Штрунца, Дж. Дена, І. Костова, Є. Лазаренка, О. Годовікова\nКритерії систематики мінеральних видів\nсамородні елементи, прості речовини\nгалоїди, карбонати та інше\nПереважно металевий та металево-ковалентний\nМеталево-ковалентний та іонно-ковалентний, зрідка із залишковим типом зв’язку\nІонно-ковалентний і ковален-тно-іонний\nКовалентно-іонний та іонний\nОднорідність хімічних зв’язків –\n(наприклад, сульфіди та сульфосолі, оксиди та оксисолі, галоїди та галогеносолі)\nТип кристалічної структури\nКласифікаційні таксони в мінералогії: типи – класи – групи – родини – види.\nсамородні метали  напівметали  неметали  халькогенні кисневі  галогенні мінерали\nє відображенням зміни типу зв’язку, що домінує,\nметалевий  металево-ковалентний  іонно-ковалентний  ковалентно-іонний  іонний.\nТема 6. Тип простих речовин\nЛітература для самостійного вивчення:\nЛазаренко Є.К. Курс мінералогії. – К.: Вища школа, 1970. С. 164–190.\nГодовиков А.А. Минералогия. - М.: Недра, 1983. С. 16 – 50.\nХёрблат К.., Клейн К. Минералогия по системе Дена. – М.: Недра, 1982. С.261-–288.\nСеред простих речовин виділяють:\nсамородні метали та інтерметаліди Au, Pt, Ir, Os, Pd, Ru, Rh, Ag, Cu, Fe, Ni, Hg, Pb, Zn, Al, Co, Sn, In, Cd;\nсамородні напівметали Bi, As, Sb, Se, Te;\nсамородні неметали S, C, Si, Ge.\nСамородні метали та неметали розмежовують за природою хімічного зв’язку в кристалічній структурі. Межа між ними залежить від розміру енергетичної щілини між s- і p-орбіталями (у металах s- і p-орбіталі перекриваються; у неметалах енергетична щілина між ними виражена або ж орбіталі гібридизуються).\nСамородні метали та інтерметаліди: загальна характеристика\nНайпоширенішими самородними металами є Au, Ag, Cu, мінерали-платиноїди (Pt, Ir, Os, Pd, Ru, Rh), залізо (у сплавах з Ni та Co). Зрідка, у вигляді поодиноких дрібних виділень, трапляються Pb, Sn, In, Hg, Cd, Zn, Al.\n^ Особливості хімічного складу. Самородні метали зрідка трапляються в чистому вигляді, частіше це сплави (невпорядковані тверді розчини) декількох елементів із обмеженою або повною змішуваністю типу (Pt, Fe, Ni), (Os, Ir, Ru), (Au, Ag) (детальна характеристика декількох рядів твердих розчинів). Поряд з цим є упорядковані тверді розчини з переходом до інтерметалевих сполук, характерних для платиноїдів із Bi, Pb, Sn, Cu, Au (приклади). Виділенням самородних металів властиві структури розпаду твердих розчинів (приклади).\nОсобливості структури. Гомодесмічність, кубічний тип упаковки. Електро- і теплопровідність, здатність відбивати світло (металевий блиск).\n^ Умови формування. Платиноїди формуються за умов магматичного (Pt, Os, Ir) або гідротермального (Pd) процесів. Решта самородних мінералів формуються в умовах взаємодії магми, гідротермального розчину чи ґрунтових вод із сильними відновниками, такими як:\nмінерали-сульфіди – утворення самородного срібла шляхом його відновлення на арсенідах Co, Ni, Fe; мідь, срібло, золото в зоні окиснення сульфідних тіл;\nультраосновні породи – як наслідок серпентинізації олівіну із утворенням магнетиту (для Fe, Ag, Au);\nГрупа самородного заліза\nМінерали цієї групи відрізняються співвідношенням Fe і Ni. Крайні члени: самородне залізо та самородний нікель. За походженням розрізняють:\nферит Fe (до 6 ат. % Ni) аваруїт Ni3Fe (Ni = 73-92ат.%)\nкамасит Fe (~ 6 ат. % Ni)\nтеніт Fe (понад 24 ат. % Ni)\nЗалежність розчинення в кислотах від вмісту Ni.\n^ Форми виділення і кристаломорфологія. Виділення неправильної форми та округлі зерна, плівки й дендрити. Зрідка самородки масою до 20 тонн (у базальтах острова Діско біля Ґренландії); можливі дрібні кристали кубічного (для фериту) й октаедричного (для аваруїту) габітусу. Для метеоритів характерні відманштетові структури – пластини камаситу, зцементовані тенітом.\nФізичні властивості. Зміна властивостей зі зміною складу: колір, спайність, магнетні властивості, густина.\n^ Діагностика та відмінності від інших мінералів. Від платиноїдів відрізняється майже постійною плівкою оксидів та гідроксидів заліза. Метеоритне та телуричне залізо розрізняють за відманштетовими структурами.\n^ Умови формування, типові первинні та вторинні асоціації. Телуричне залізо пов’язане переважно із базальтовою магмою. Часто формування телуричного заліза пов’язується із відновленням магми внаслідок взаємодії із вуглецем органічного походження в товщах, що містять базальти (бітумінозні лупаки острова Діско, Ґренландія; прошарки вугілля, що їх перетинають тіла базальтоїдів, Красноярський край, Росія). Іноді мікроскопічні зерна фериту та аваруїту виникають унаслідок серпентинізації ультраосновних порід (в асоціації з піротином, магнетитом, графітом). Виділення фериту утворюються в болотних рудах шляхом відновлення окисного заліза органічною речовиною.\nГрупа платиноїдів охоплює близько 20 мінеральних видів самородних металів та сплавів складу (Pt,Pd,Os,Ir,Ru,Rh,Fe,Ni,Cu), із значними коливаннями співвідношень металів та частими проявами розпаду твердих розчинів. Часто є домішки Ag, Hg, Sn, Pb, Bi, Sb, As, Te.\n^ Головні мінеральні види: поліксен (Pt,Fe) (до 20 ат. % Fe), тетрафероплатина PtFe (37-55 ат. % Fe), осмірид (Os,Ir), паладиста платина (Pt,Pd). Різноманітність платиноїдів.\nФорми виділення і кристаломорфологія. Рідкісність ідіоморфних індивідів. Зерна неправильної форми.\n^ Фізичні властивості. Варіації властивостей у платиноїдів. Платина і паладій пластичні; домішка іридію робить мінерал крихким. Твердість 4,0 - 4,5; домішки іридію підвищують твердість до 6-7. Густина 11-19 у поліксену до 22 в сплаву (Ir,Pt). Залізиста платина магнетна.\n^ Відмінності від інших мінералів. Поведінка в кислотах.\nУмови формування, типові первинні та вторинні асоціації.\nМінерали платини знаходять головно в:\nультраосновних породах у вигляді вкраплень та прожилків у породі в асоціації поліксен+хроміт+титано-магне-\nтит+олівін+піроксен) (Урал; риф Мірінскі, комплекс Бушвельд, Південна Африка);\nмідно-нікелевих рудах лікваційного типу – вкраплення й прожилки в сульфідних рудах. Асоціація: поліксен, інтерметаліди Pt з Bi, Sn, Pb, Sb, спериліт PtAs2 , халькопірит, піротин, пентландит (Седбері, Канада; Норильськ, Росія);\nгідротермальних утвореннях в асоціації із халькопіритом та борнітом у габровому масиві Конго Дем у С’єра-Леоне.\nСтійкість платиноїдів у гіпергенних умовах.\nГрупа самородної міді (Cu, Au, Ag)\nСамородна мідь Cu\nХімічний склад і структура. ІД: Zn (до 35%), Ag (до 8%), Au (до 3%), As (до 3%).\nФорми виділення і кристаломорфологія. Дендрити. Фізичні властивості.\nДіагностика. Легко розчиняється в HNO3 (розчин голубого кольору); червоні, чорні, голубі та зелені вторинні продукти.\nЗначення. До 10% світового видобутку міді (район оз. Верхнє в Канаді та США, Болівія).\n^ Умови формування, типові первинні та вторинні асоціації.\nУ гіпергенних умовах:\nу зоні окиснення сульфідних руд в асоціації із купритом, теноритом, малахітом;\nв осадових породах, де мідь осаджується на органічній речовині (торфовики, чорні глини Ель-Болео, Каліфорнія; у пісковиках із халькозином, арсенідами, гіпсом, кальцитом, баритом, целестином (район Корокоро, Болівія, площею до 30 000 км2 ).\n^ У гідротермальних умовах:\nмідь у базальтових лавах в асоціації з цеолітами, кварцом, кальцитом, пренітом, хлоритом, епідотом, гематитом (п-ів Ківіно, оз. Верхнє, Канада; Волинь);\nсамородна мідь у гідротермальних жилах.\nНакопичується в розсипищах. Типові вторинні мінерали: куприт, тенорит, малахіт, азурит, хризокола.\nСамородне золото (Au,Ag) - електрум (до 10-15% Ag)\nУ системі Au-Ag тверді розчини стійкі при температурі понад 200°С, при нижчих температурах стабільні інтерметаліди типу Au3Ag - Ag3Au, кюстеліт Au2Ag3 . При низьких температурах тверді розчини Au-Cu є нестабільними, що веде до появи інтерметалідних мінералів Cu3Au, CuAu, Cu9Au, Cu5Au2, CuAu4, купроаурит (Au,Cu).\n^ Хімічний склад. Вміст Au 98-99% або менше. Головна домішка – Ag; крім того відомі високі концентрації Bi, Pt, Cu, Pd, Rh, Ir, Fe, Hg. Порпецит (Au,Pd).\nФорми виділення. Найбільші самородки. ^ Фізичні властивості. Зміна кольору та блиску залежно від складу.\nДіагностика та відмінності від інших мінералів (від піриту, халькопіриту). Значення.\n^ Умови формування, типові асоціації. Переважно золото пов’язане з гідротермальним процесом у широкому інтервалі умов (від високо- до низькотемпературних) у постійній асоціації із кварцом, піритом, халькопіритом, арсенопіритом, бляклими рудами, енаргітом, сфалеритом, галенітом, мінералами бісмуту, телуру. Приклади родовищ. Золото накопичується в зонах окиснення сульфідних родовищ, де воно формується в асоціації з купритом, гетитом, халькозином.\nСамородне срібло Ag\nХімічний склад. Вміст Ag досягає 98-99%. Найпоширеніші домішки: Au (1-2%), Hg (до 60%), Sb (до 11%), Bi (до 5%), As, Fe, Zn і Cu (до 1%). Відомі інтерметаліди Ag5Hg8, Ag6.2Cu0.75Bi.\n^ Форми виділення. Найтиповіші тут дротики і сплутано-дротяні маси (Фрайберґ, Німеччина). Кристали трапляються зрідка. Фізичні властивості. Колір сріблясто-білий; на повітрі поступово тьмяніє і вкривається чорними сульфідами. Діагностика та відмінності від інших мінералів (платини).\n^ Значення. Умови формування, типові первинні (гідротермальні – поліметалеві руди та руди п’ятиелементної формації) і вторинні асоціації. Приклади родовищ.\nСамородні напівметали As, Sb, Bi\nТверді розчини As-Sb при 500°С, що розпадаються нижче 350°С. Неперервні тверді розчини Bi-Sb і обмежена взаємна розчинність Bi-As.\nКристалізуються в тригональній сингонії. Основа структури – двошарові макромолекули.\nСамородний бісмут Bi\nІД: As, Ag, Cu, Fe, Sn, Zn, S, Te.\nФорми виділення. Ксеноморфні грубокристалічні виділення між кристалами кварцу, крапле- та паляницеподібні утворення, дендрити, дрібнозернисті агрегати. Кристали рідкісні.\n^ Фізичні властивості. Колір сріблясто-білий, виразно рожевуватий на свіжому зламі, швидко тьмяніє, стає жовтуватим, коричнюватим. Крихкий, досконала спайність по пінакоїду, окремість. Часто утворює полісинтетичні двійники, твердість 2,5. Густина 9,7-9,8. Плавиться при 270°С.\n^ Умови формування: гідротермальний високотемпературний у пегматитах, ґрейзенах, скарнах; у великих кількостях наявний у каситерит-вольфраміт-кварцових, каситеритових та поліметалевих жилах (самородки до 100 кг – Тасна, Болівія). Самородний бісмут асоціює із каситеритом, золотом, бісмутином, телуридами та сульфосолями Bi. Низькотемпературний бісмут у вигляді дендритів поширений у жилах п’ятиелементної формації (Яхимов, Чехія; Кобальт, Канада).\nНакопичується в розсипищах. Типові жовті та білі продукти гіпергенних змін.\nСамородний арсен As\nТиповим є ряд твердих розчинів із Sb; алемонтит – до 15 % Sb. Часто спостерігають структури розпаду твердих розчинів.\nІД: Fe, Ni, Hg, S.\n^ Форми виділення. Дрібнозернисті, коломорфні,натічні агрега-ти (шкаралупчасті, радіально-променисті).\nФізичні властивості. Колір сріблясто-білий, швидко чорніє; блиск металевий; крихкий; досконала спайність по пінакоїду; окремість. Часто утворює полісинтетичні двійники. Твердість 3,5. Густина 5,5-5,8.\nДіагностика: чорніє на повітрі, висока густина, запах часнику в разі удару.\nУмови формування: гідротермальний, звичайно в жилах п’яти-елементної формації (Яхимов, Чехія; Сант-Андреас, Німеччина).\nСамородні неметали – S, Se, Te, C, Si. Все це дуже чисті мінерали, за винятком вулканічної сірки, в якій знайдені значні домішки Se.\nСтруктура переважно молекулярна (за винятком алмазу й кремнію).\n^ Умови формування. Звернути увагу на реакційну здатність мінералів.\nСамородна сірка S\nСтруктура молекулярна острівна – кільцеві молекули S8, пов’язані залишковими зв’язками. Поліморфні модифікації і параметри перетворень. Типові домішки Se.\n^ Форма виділень та кристаломорфологія. Плоскогранні та скелетні кристали. Порошкуваті, зливні, натічні маси.\nФізичні властивості. Колір яскраво-жовтий – коричневий – червонуватий – чорний.\nВулканічна сірка – зеленкувато-жовта. Відома біла та голуба сірка. Блиск скляний до масного.\nвулканічне: сольфатарна сірка (на родовищі Матсуо, Японія запаси 50 млн. т); вилив сольфатарної сірчаної лави на вулкані Сіретоко-Йосан (Японія); лавовий потік біля Мауна-Лоа, Гаваї;\nу зоні окиснення сульфідних родовищ;\nбіогенно-осадове (асоціація з гіпсом, галітом, баритом, целестином).\nРодина самородного вуглецю С\nП’ять мінеральних видів: діамант (алмаз), графіт, карбін, лонсдейліт, чаоїт.\nГрафіт формується за умов низьких тисків, алмаз – в умовах високих тисків, решта видів – за умов надвисоких тисків у зонах ударного метаморфізму (в імпактних кратерах). Аморфна відміна самородного вуглецю – шунгіт.\nОсобливості структури. Політипи: гексагональний 2H та тригональний 3R.\nФізичні властивості. Діагностика та відмінності від молібденіту.\nПоходження магматичне, метаморфічне, гідротермальне, контактово-метаморфічне по вугіллі в трапах. Зміна параметра с елементарної ґратки залежно від температури.\nСтруктура координаційна. Незначні домішки H, B, N, O.\nКристаломорфологія. Діаманти з оболонкою. Відміни – борт, балас, карбонадо. Розмір кристалів, карат. Великі діаманти та мікродіаманти.\n^ Фізичні властивості. Безбарвний або слабо забарвлений. Природа забарвлення: 1) радіаційне (жовте, пов’язане із входженням в структуру атомів N; вишнево-димчасте – входження атомів B); 2) псевдохроматичне (рожеве, що виникає унаслідок пластичної деформації; зелене у випадку включень сульфідів; чорне).\n^ Найбільші родовища. Походження: кімберліти; метакімберлітові та пікритові дайки; високобаричні метаморфізовані породи Казахстану, Норвегії, Китаю. Розсипища діамантів. Штучне отримання діамантів.\nКонспект лекцій Частина 1\nКонспект лекцій Частина 3\nСкакун Л. З. Мінералогія. Конспект лекцій. Ч. – Львів: Видавничий центр лну ім. Івана Франка, 2003. – 121 с\nКонспект лекцій " Податковий контроль" для студентів спеціальності 050106 "Облік і аудит"\nДопускається за рішенням методичної комісії економічного факультету Миколаївського державного університету від 16 жовтня 2007 р протокол...\nКонспект лекцій з курсу «Мікроекономіка» для студентів-заочників\nОпорний конспект лекцій з курсу «Мікроекономіка» для студентів-заочників усіх спеціальностей / Укл. В. Є. Москалюк. — К.: Кнеу,...\nКонспект лекцій з дисципліни " основи дискретної математики" для студентів денної форми навчання спеціальності\nУ 1904-1908 рр. Е. Цермело сформулював першу систему аксіом теорії множин. Ця теорія давала можливість створення метамови математики,...


Презентация на тему: "«Використання методу проектів». Перевагами методу проектів є: Самостійне здобування знань. Досвід пізнавальної й комунікативної діяльності. Висловлювання.". Скачать бесплатно и без регистрации.\n«Використання методу проектів». Перевагами методу проектів є: Самостійне здобування знань. Досвід пізнавальної й комунікативної діяльності. Висловлювання. - презентация\nПрезентация была опубликована 2 года назад пользователемМаргарита Гриневецкая\nПрезентация на тему: " «Використання методу проектів». Перевагами методу проектів є: Самостійне здобування знань. Досвід пізнавальної й комунікативної діяльності. Висловлювання." — Транскрипт:\n1 «Використання методу проектів»\n2 Перевагами методу проектів є: Самостійне здобування знань. Досвід пізнавальної й комунікативної діяльності. Висловлювання власних думок, відчуттів. Залучення до реальної діяльності. Особиста відповідальність за виконання роботи.\n3 Результати для учнів 1.Формуються і відпрацьовуються: ·Навички збору, систематизації, класифікації, аналізу інформації. ·Навички публічного виступу. ·Уміння представити інформацію в доступному, естетичному вигляді. ·Уміння виражати свої думки, доводити ідеї. ·Уміння працювати в групі, у команді. ·Уміння працювати самостійно, робити вибір, приймати рішення.\n4 Результати для учнів 2. Розширюються і поглиблюються знання з різних галузей. 3. Підвищується рівень інформаційної культури, що включає роботу з різною технікою (принтер, сканер, мікрофон тощо). 4. Учень досить ґрунтовно вивчає ту комп'ютерну програму, в якій створює проект і навіть більше, - програми, які допомагають краще представити свою роботу.\n5 Результати для учнів 5. Учень має можливість втілити свої творчі задуми. 6. Стосунки з учителем переходять на рівень співпраці. 7. Підвищується самооцінка тих дітей, які з тієї або іншої причини вважали себе неуспішними.\n6 Результати для вчителя 1. Стосунки з учнями переходять на рівень співпраці. 2. Учитель має можливість створити банк учнівських робіт, які можуть застосовуватися в позакласній роботі, на уроках, під час заходів. 3. Підвищується рівень учителя як ентузіаста, фахівця, консультанта, керівника, координатора, експерта. 4. Учитель перестає бути «наочником», а стає педагогом широкого профілю.\n7 Правила 5 «П»: Постановка реальної, життєвої проблеми, яка має значущість для учня. Пошук інформації з конкретної теми. Планування роботи та застосування сформованих та набутих у процесі досягнення поставленої мети знань, умінь і навичок. Продукт - реальний результат творчої, дослідницької або пошукової діяльності. Презентація - підбиття підсумків виконаної роботи, представлення свого результату.\n8 У результаті ми одержуємо: Зовнішній результат - його можна побачити, осмислити, застосувати на практиці (презентації, плакати, підручники, пам'ятки). Внутрішній результат - досвід діяльності, який з'єднає в собі знання і вміння, компетенції і цінності.\n9 Класифікація учбових проектів (за Коллінгсом): Проекти ігор Екскурсійні проекти Оповідні проекти Конструктивні проекти\n10 Висновки: Досягнення високих результатів у вивченні інформаційних технологій. Підвищення інтересу учнів до предмета «Інформатика та інформаційні технології».\n11 Формування навичок інформаційної культури вихованців у гуртках компютерних технологій\n12 Методи, прийоми, засоби по реалізації проблеми: Вивчення документів та методичної літератури з проблеми. Спостереження, вивчення та аналіз досвіду реалізації даної проблеми в інших навчальних закладах області. Розробка та апробація індивідуальних та групових методик вивчення інформатики. Діагностика планування роботи. Контроль за динамікою результативності.\n13 Мета роботи: Метою моєї педагогічної діяльності є впровадження методики формування інформаційної компетенції та культури старшокласників, яка своїм змістом і методами, засобами й організаційними формами забезпечує свідоме ставлення до інформаційної діяльності, сприятиме вихованню моральних якостей у процесі навчання і спілкування. У звязку з реалізацією цієї мети на заняттях я виділяю основні форми прояву інформаційної компетенції: Проектна діяльність Проектна діяльність Конкурси Конкурси Розробка сайтів Розробка сайтів\n14 Інформаційна компетентність та культура дозволяє людині бути успішною в сучасному інформаційному суспільстві, приймати усвідомлені рішення на основі критично осмисленої інформацію. Важлива роль у формуванні інформаційної компетенції учнів відводиться використанню інформаційних технологій.\n15 Переваги застосування інформаційно- комунікаційних технологій в навчальному процесі: мотивація навчання; активізація діяльності учня у процесі навчання; індивідуалізація навчання – коли програма враховує попередні відповіді на поставлені задачі, а також враховує вікові і психологічні особливості й забезпечує різні шляхи подання навчального матеріалу, рівня допомоги, необхідного для успішного засвоєння матеріалу;\n16 Переваги застосування інформаційно- комунікаційних технологій в навчальному процесі: залучення до науково-дослідницької роботи; можливість візуалізації результатів проведеного дослідження або розвязування задачі; розширення можливостей подання навчального матеріалу;\n17 Переваги застосування інформаційно- комунікаційних технологій в навчальному процесі: збільшення бази навчальних задач – забезпечує збільшення кількості і введення нових типів навчальних задач, з можливістю впливати на процес розвязку задач; контроль за навчальним процесом; зменшення рутинної роботи – компютер використовується як засіб для розрахунку, який проводить рутинні проміжні розрахунки, що зменшує втомлюваність під час розвязування задачі і збільшує час на пошук оригінальних ідей і реалізації творчих здібностей.\n18 Аналізуючи програмні засоби, які доцільно використовувати в навчальному процесі, перелічуємо вимоги з урахуванням діяльнісного підходу: необхідність врахування індивідуальних вікових і психологічних особливостей користувачів; уміння застосовувати інформаційні технології у нестандартних ситуаціях, що виникають під час розвязування задач; використання різних програмних засобів повинно розвивати рефлексивно-теоретичне мислення, яке за допомогою логіко-математичних засобів надає можливість людині планувати пізнавально- дослідницькі дії і розвиває особистість.\n19 Висновки: Щоб дитина творила – треба її навчити: - бути цікавою і допитливою, дивуватися всьому, ніби бачиш усе вперше; - навчити бачити із закритими очима, оскільки джерело художньої творчості - пам'ять; - навчити мріяти; - навчити володіти технікою створення «довершеного витвору.\nСкачать бесплатно презентацию на тему "«Використання методу проектів». Перевагами методу проектів є: Самостійне здобування знань. Досвід пізнавальної й комунікативної діяльності. Висловлювання." в формате .ppt (PowerPoint)


Військові на околицях Авдіївки пошили в дурні ворога, коли переставили техніку - Війна на Сході - TCH.ua\nВійна на Сході 18 червня, 20:59\nНа місце стоянки прилетіли снаряди, а машин там уже не було.\nДесятками вимірюється кількість обстрілів, які за добу здійснюють окупаційні підрозділи на Донбасі. Вони застосовують міномети різних калібрів, а також дрібнішу зброю, йдеться в сюжеті ТСН.19:30.\n"Нам пощастило, що машини переставили. Били по машинах цілеспрямовано, а ми машини поміняли місцями", - розповів військовослужбовець на прізвисько "Зелений". Напередодні позиції, на яких він обороняє Авдіївку від загарбників, обстріляли крупним калібром – у землі залишилися глибокі вирви.\nВідеоНапередодні переговорів у Мінську бойовики обстрілюють українських військових великим калібром\nТСН. 19:30 18 червня, 20:16\nБійці на передовій переконують, що єдиним засобом зупинити агресію ворога є завдати зустрічного удару – ніякі інші варіанти не спрацьовують. Тому в години затишшя бійці, незважаючи на спеку, просто під гарячим сонцем зайняті фізичною працею – перетягують боєприпаси до вогневих точок. Зокрема, снаряди 30 калібру до бойової машини піхоти. Сергій та Антон жартують, що почувають себе спокійно, коли в їхній бойовій машині принаймні з півтисячі таких набоїв. "Кожен день готуємось", - кажуть військові.\nСпека на позиціях відчувається дуже сильно, і порятунку від неї майже немає. "Зараз нема куди на річку ходить. Як вернемось, то будемо ходить", - зізнається військовослужбовець із псевдо "Шаман". Його побратим "Найк" сприймає такі умови, як особистий тест на витримку. Він каже, що під обстрілами можна по-справжньому навчитися цінувати життя, час і людей. Хоча іноді приходять сумніви: а чи не забули в мирному тилу про своїх захисників? "Ми приходимо, і ніхто не цікавиться, як ми тут, як справи. Всі живуть своїм життям", - зізнається боєць.\nБойовики посеред дня обстріляли житлові будинки в Авдіївці\nЯк повідомлялося, збройні формування Російської Федерації продовжують обстріли цивільного населення. Це фіксують у спостережній групі місії ОБСЄ на сході України.


Як уряд Гончарука вплинув на економіку в Україні: коментар експерта - Економічні новини України - 24 Канал\nЯк уряд Гончарука вплинув на економіку в Україні: коментар експерта\n21:08, 3 березня - Читать новость на русском\nНа роботу уряду впливають чимало змішаних тенденцій і факторів. ВВП України насправді зростає, хоча й не з такою швидкістю, як декларував Олексій Гончарук. Однак, на жаль, це відбувається не завдяки зростанню виробництва чи появі доданого продукту, а через споживання.\nЛюди заробляють більше грошей, ті, хто працюють закордоном, привозять гроші в Україні, ті, хто залишилися тут, витрачають трохи більше. Про це в ефірі 24 каналу розповів голова інвестиційної компанії Concorde Capital Ігор Мазепа.\nЧитайте також: Заява Гончарука про відставку вже надійшла до Верховної Ради\nВін зазначив, що уряд Гончарука не зміг досягнути чітких, зрозумілих і великих речей. Це відбулося через те, що в складі уряду майже немає практиків, які були б націлені на результат.\nБільшість міністрів, заступників звикли жити і працювати за презентаціями, які дуже часто не мають нічого спільного з реальним життям,\nВтім, Ігор Мазепа перерахував кілька важливих здобутків Кабміну в економічній сфері:\nуряд перейшов від щорічного бюджетного планування на трирічний;\nреалізував, на його думку, дуже вдалі проєкти щодо концесій двох портів, адже за 25 років ніхто не спромігся це виконати;\nврегулював більшість проблемних питань щодо надання дозволу на використання надр. Відтепер всі надра йдуть через прозорі конкурси.\nНа його думку, зміна прем'єра може дати якусь затримку, але вона триватиме недовго, якщо на нові кадрові призначення не буде витрачено багато часу.\nЗверніть увагу! Володимир Зеленський скликав позачергове засідання Ради на 4 березня 2020 року. Серед основних питань: Кабінет Міністрів України та правоохоронні органи. Саме на цьому засіданні парламент може відправити у відставку Гончарука та низку міністрів чинного уряду.\nЩо відомо про відставку Гончарука?\nНапередодні в українських ЗМІ з'явилася інформація, що Олексій Гончарук після 6 місяців роботи очільником Кабміну піде у відставку за власним бажанням. Кандидатами на посаду нового глави уряду називали олігарха Сергія Тігіпка, бізнесмена і урядовця часів Януковича Валерія Хорошковського, теперішнього очільника МВС Арсена Авакова та директора з розвитку бізнесу Нафтогазу Юрія Вітренка.\nСам Гончарук раніше заявляв, що не писав заяву про звільнення і з президентом про це не говорив.\nТеги: Новини України Кабінет Міністрів України Уряд Шмигаля ВВП Новий уряд Олексій Гончарук – новини\nНовини України 12078\n1 квітня , 19:15 Для українців створять мільйон нових робочих місць, – Зеленський\nНовини України 3360\n1 квітня , 19:56 ДТП за участю мікроавтобуса та фургона на Львівщині: багато загиблих і поранених – фото\nНовини України 3480\nНовини світу 3988\n1 квітня , 17:52 Коронавірус в Росії: Путін заборонив вітатися з ним за руку і засів у резиденції під Москвою\nНовини України 7369\nНовини України 3484\n1 квітня , 19:26\n1 квітня , 19:03\n1 квітня , 17:40\n1 квітня , 19:30\n1 квітня , 21:40


Борги державного підприємства “Гарантований покупець” – EnergyX\nСтаном на початок липня державне підприємство “Гарантований покупець” має борг у розмірі 16 млрд грн перед виробниками з відновлюваних джерел, 7 млрд 600 млн — перед національною енергогенеруючою компанією “Енергоатом” і приватним акціонерним товариством “Гідроенерго”.\nУ прес-службі підприємства зазначили, що це невиконі зобов’язання за електроенергію, вироблену за березень-червень 2020 р. Підприємство “Гарантований покупець” повністю оплатило продукцію за 2019 р. і за січень-лютий 2020 р.\nСтаном на 1-е липня 2020 р. у підприємства такий статус розрахунків із виробниками із відновлюваних джерел: 15 млрд 800 млн повністю сплачено за період з 1-го липня по 31-е грудня 2019 р., а також за січень і лютий 2020 р., за період з 1-го січня по 30-те червня 2020 р. сплачено 29% (6 млрд 500 млн грн).\nОсновна причина невиконання підприємством своїх зобов’язань — заборгованість перед ним із боку енергогенеруючої компанії “Укренерго” за послугу зі збільшення частки виробництва електроенергії з відновлюваних джерел. Загальна заборгованість компанії “Укренерго” перед підприємством наближається до 20 млрд грн.\nГерман Галущенко, віце-президент компанії “Енергоатом”, зазначив, що у компанії нема коштів на оплату паливної та енергетичної програм через накопичену перед нею заборгованість. У підприємстві “Гарантований покупець” відзначили, що погашення боргу з боку компанії “Укренерго” – основне джерело погашення заборгованостей перед іншими компаніями.\nПопередній записФункціонування торгової біржі на ринку електроенергії\nНаступний записКвартальний моніторинг купівлі-продажу електроенергії


Як санкції впливають на результативність АТ «Калашников» - LDaily\nГлавная › Новини › Як санкції впливають на результативність АТ «Калашников»\nВ результаті санкцій, які введені Європейським Союзом і США, стало відомо, що російське АТ концерн «Калашников» терпить різке зниження продажів збройової продукції.\nТепер 70-90% світового громадянського ринку стали закритими для продукції концерну.\nОкрім цього, неможливість оплати експортних поставок у зв’язку з відключенням концерну від міжбанківської системи передачі інформації та здійснення платежів SWIFT також впливає на результати замовлень зброї.\nКерівники концерну визнають реальну дієвість санкцій проти Росії, які введені через агресію і загрозу територіальній цілісності України, а також з причини порушення міжнародного права і окупацією Криму.\nПредставники концерну підтвердили інформацію, що на період найближчих 7 років санкційний пакет буде впливати на результативність роботи російських збройових підприємств.\nВ результаті керівникам концерну необхідно прийняти рішення щодо скорочення виробництва, що вплине на добробут співробітників, а в підсумку і на ВВП країни. Також в компанії з виробництва зброї визнають тиск санкцій, які, на думку представників концерну «Калашніков2», мінімум триватимуть найближчі 5 років.\nУнаслідок зниження курсу рубля, виробнича активність і технологічна діяльність фіксують зниження.\nТакож, керівники концерну повідомили, що для виробництва збройові підприємства активно використовували імпортні компоненти.\nЦікаво знати, що для підтримки порядку в Афганістані уряд Росії виділив близько 10 тисяч автоматів виробництва концерну «Калашников» та мільйони патронів.\nДеякі ЗМІ публікували інформацію про те, що такий же «подарунок» Росія виділила для Філіппін.\nРаніше ми повідомляли про банкрутство американської компанії з виробництва зброї Remington Outdoor Co.\nЧитайте також: Польща заявила про будівництво газопроводу в Балтійському морі


У пошуках «ВАУ», або Як старшокласник винайшов папір з листя / 2018 / Статті / UZHGOROD.in - Закарпатський інформаційно-діловий портал\nУ пошуках «ВАУ», або Як старшокласник винайшов папір з листя\nСвітлана Біла, для Uzhgorod.in 5 липня 2018 19:05 95182525 0184239\nВалентин Фречка – 17 років,\nмешканець с. Сокирниця Хустського району Закарпатської області,\nпереможець «Genius Olympiad» у США в 2018р.\nВинайшов метод виготовлення паперу з опалого листя.\nЦей винахід потрапив у топ- 33 українських стартапів.\n17- літній парубок їде селом на біціґлях і слухає музику в навушниках. Тільки по обличчю видно, що хлопець після тижня, проведеного в Америці, ще не адаптувався до іншого часового поясу. Зі щирою посмішкою приймає від нас вітання, а з директором школи Володимиром Мандзюком та вчителем хімії Ольгою Сабадош Валентин дружньо обіймається. Після повернення з американської олімпіади – це їхня перша зустріч.\n«Мені опівночі Ольга Олексіївна прислала смс, що буде у Валентина золота медаль, – розповідає директор Сокирницької школи Володимир Мандзюк. – Такі емоції накрили, уже ніч і не спав».\n«Я в них вірю, у своїх учнів. Це головний принцип моєї роботи, – каже вчителька екології та хімії, науковий керівник Валентина Ольга Сабадош. – Кожен учень має якийсь талант, а у Валентина ще в молодших класах горіли очі, і він цікавився природою».\nЯк Валентин шукав «ВАУ»\n«Ми науковою діяльністю займаємось з Валентином з 7-го класу, з 10-го ми почали ускладнювати теми, і уже на всеукраїнський рівень він вийшов з роботою «Вплив електромагнітного випромінювання мобільного телефону на людину і біоту». Це була перша перемога, яка і надихнула мого учня, – з гордістю продовжує розповідати пані Ольга. – Він довго шукав «свою» тему. Казав мені: «Треба щось зробити таке, щоб було – «ВАУ». Але «вау» було не все, що пропонував досліджувати Валік. А одного разу він прибіг і каже: «Я зрозумів, що я буду робити, я буду виготовляти папір».\nМайже два роки щоденної праці в шкільній лабораторії. На щастя, сучасне технічне обладнання значно полегшило досліди вчителя хімії та учня-старшокласника. Реактиви купували самостійно, добре, що прийнятна ціна на них і дістати їх уже не проблема, як було ще кілька років тому.\n«Тут навіть доводилось ночувати, бо мені була важлива кожна найдрібніша реакція в дослідах, – ділиться маленькими таємницями Валентин. – Все методом спроб і помилок. Перебрали і перепробували купу різноманітного листя, навіть з кукурудзи, спробували різні хімічні засоби. Коли зрозумів, що тримаю в руках перший зразок справжнього паперу, навіть радіти сил не мав. Це лише відкрило шлях до наступного етапу: зразок був непрезентабельного кольору, фактура не однорідна, тобто, папером його можна було назвати з великою натяжкою. Разом з науковим керівником Ольгою Олексіївною почали шукати метод відбілювання».\nСьогодні Валентин кожному охочому в деталях може розповісти про метод виготовлення паперу, таємниці не робить – патент на винахід оформлений і належить випускнику Сокирницької загальноосвітньої школи. Але передувала цьому велика робота, у якій ключову роль зіграла не одна людина.\n«До нашої роботи ми підключили науковців з Ужгородського університету, ми розуміли, що робота виходить на вищий рівень і потребує фахових рекомендацій. Нам дуже допоміг доцент кафедри біологічного різноманіття і етимології УжНУ Владислав Мірутенко. Він посприяв, щоб у Пряшівському університеті зробили аналіз нашого варильного розчину. А перемога Валентина на всеукраїнському конкурсі Intel Еко дала путівку на американську олімпіаду «Genius Olympiad» і зацікавила науковців Київського національного університету ім. Шевченка», – каже Ольга Сабадош.\nСам Валентин дуже просить в публікації подякувати Малій Академії наук України, яка реально допомагає юним талантам в розвитку і підтримує фінансово в участі у різноманітних світових конкурсах.\n«Я плакав на Таймс-Сквері, я так мріяв потрапити до США, – трохи соромлячись, говорить Валік. – За тиждень в Сполучених Штатах я пережив стільки надзвичайних емоцій!»\nДосвід участі у подібних конкурсах (Валентин здобув гран-прі екологічного конкурсу в Кенії та золоту медаль в Тунісі у 2018р.) дозволив закарпатцю впевнено захистити свою роботу перед поважним американським журі, і в очікуванні результатів олімпіади конкурсанти встигли трохи помандрувати і відчути стиль американського життя.\n«Я там ходив босий, практично кругом. Мені це подобалось. Я хотів би одягатись, як вони: не так, як потрібно, а так, як зручно. В селі мене б висміяли за три секунди, – посміхається Валентин.\nНа перший погляд вільне американське життя підштовхнуло молодих людей до експериментів, не дуже вдалих: плюнути з 102 поверху і потрапити на камеру відеонагляду охоронця будинку. Покарання в американському стилі «експериментатори» запам’ятають надовго – охоронець змусив усю команду спускатись вниз сходами. А на це пішло більше півгодини часу і зусиль.\nПеремога на Олімпіаді Геніїв відкриває для Валентина його Америку. Адже він здобув відразу дві відзнаки – золоту медаль у дисципліні «Наука», та окрему спеціальну відзнаку олімпіади, яка передбачає додаткові призи, в тому числі стипендію на навчання в університеті США. Тому повернутися до омріяної країни у юного генія великі шанси.\n23 червня Валентин знову прийде в рідну школу, уже востаннє в статусі учня. На випускному вечорі за Валіком – фінальна промова. Напевне, говоритиме про можливості, які відкриваються перед кожним випускником, мабуть розповість про свої подорожі на світові конкурси юних науковців, абсолютно точно буде дякувати батькам і вчителям, а особливо «хімічці» Ользі Олексіївні Сабадош. І школі, яка виховала, мотивувала і яка, як це не банально звучить, дала путівку в життя. Валентин обиратиме свою дорогу, а директор школи сподіватиметься, що успіхи й увага, передусім українського керівництва держави до Валентина, додадуть бонусів і його «альма-матер».\n«У нас прекрасна школа і чудова матеріальна база для навчання. Я впевнений, що це дало змогу нам виховати такого талановитого учня. Наша школа зі складною історією. В 2001 році ми ледь завершили її будівництво. Мало бути 3 поверхи, спромоглися лише на два, але, Слава Богу, укомплектували класи і розподілили усіх 600 учнів. А от окремий корпус їдальні з актовою залою так і залишився довгобудом. Я дуже сподіваюсь, що на школу звернуть увагу і ми добудуємо це приміщення. Потрібно 20 мільйонів гривень. Лише 20 мільйонів», – з надією в голосі каже директор Сокирницької школи Володимир Мандзюк.\nЩо спільного між опалим листям і генною інженерією?\nВалентин не любить будувати плани, в принципі, це типово для сучасної молоді. Плани зобов’язують, – переконує юнак.\nНа жаль, його винахід – теж не екологічна панацея. І проблему вирубки лісів та переробки деревини на целюлозу він на сто відсотків не вирішить, але за рік можна зменшити цю цифру на 18%. Саме екологічний аспект найважливіший в інноваційному методі виготовлення паперу з опалого листя. Відновлювальна сировина, низька собівартість і нескладні етапи – цей комплекс позитивів зацікавив світову наукову спільноту. В промислових масштабах Валентин зможе випробувати свій метод на одному з картонно-паперових підприємств Житомирщини уже в липні цього року.\nА поки він готується доздати ЗНО і серйозно обмірковує варіанти вступу у виші, в тому числі і в Україні. Якщо з навчальним закладом ще не визначився, то зі спеціальністю – уже. Це генна інженерія, те, що сьогодні юнака цікавить найбільше, і та наука, яка ще має багато «білих плям». Можливо саме закарпатському генію доведеться їх заповнити.\n«Закарпаттяобленерго» повідомляє про планові відключення електрики в Ужгороді\nНерентабельний лайфхак від поляка: як втратити автомобіль на кордоні\nПодорожчання борошна, цукру та гречки на 15% прогнозують експерти впродовж 2019-го (ВІДЕО)\nДе сьогодні в Ужгороді будуть перебої з водою?\nМіжнародний фестиваль "Весняний бал в Ужгороді" пройшов в Ужгороді


Хто готує українцям містобудівну деспотію? / Персонал Плюс - №49 (402) 8 - 14 грудня 2010 року\nГоловна проблема ринку нерухомості — контроль сфери містобудування тандемом корупційних чиновників і близьких до них будівельних фірм. Будівельні компанії пов’язані з чиновниками настільки тісно, наскільки не пов’язані, мабуть, гравці жодної іншої галузі. І цю спайку закон не розбиває, а навпаки, скріплює.\nДнями з максимальною помпою презентовано проект закону про містобудівну діяльність. Авторство документа належить альянсу будівельників та урядовців.\nВід будівельників над законопроектом працювала Українська будівельна асоціація, яку представляє, зокрема, голова ради директорів компанії «XXI Століття» Лев Парцхаладзе. Від урядовців — Мінрегіонбуд і віце-прем’єр Сергій Тігіпко.\nЗаконопроект нарекли «революційним». На підтвердження цього називали масштаби багатократного скорочення кількості дозвільних процедур і часу на їх проходження.\nЗа стіною конференц-залу вирував мітинг з приводу іншого дітища віце-прем’єра — Податкового кодексу, таки справді «революційного». Ідеологічно проект закону про містобудівну діяльність є молодшим братом Податкового кодексу.\nЗвісно, такі прогресивні норми, як введення принципу мовчазної згоди, жорстке стимулювання до розробки та оновлення існуючої містобудівельної документації, оголошення чинних генпланів міст безстроковими не мають викликати заперечень. Посилення відповідальності бюрократів за свої помилки — це плюс.\nОднак декларовану розробниками глобальну ціль — зниження цін на нерухомість та покращення інвестиційного клімату — даний закон не досягає через цілий табун «троянськийх коней», котрі сховалися у тексті за красивими «єдиними вікнами». Скоріше, навпаки: свавілля і корупція мають шанс розквітнути буйним цвітом.\nРеляції про те, що «спрощення за Парцхаладзе» підвищать рівень доступності житла, не мають під собою жодного економічного змісту. Достатньо поглянути на співвідношення попиту та пропозиції на ринку нерухомості.\nЗараз у країні — сотні недобудов. На що вплине пом’якшення правил для нових об’єктів, якщо існуючі стоять через брак попиту? Попит же відсутній через бідність людей, відсутність доступу до іпотеки та недовіру до будівельних компаній.\nАвтори стверджують, що вартість житла зменшиться на 20%. Втім, якщо згадати, що з початку 2010 року собівартість будівельних робіт зросла на 16,1%, то буде ще один привід для сумнівів щодо революційності закону.\nЗаконопроект Парцхаладзе перерозподіляє повноваження лише всередині цього порочного тандему, колосально збільшуючи розмір «годівниць» для одних чиновників і забираючи в інших. Однак звичайний споживач не отримає нічого.\nВплив цих дивних «кентаврів» на прийняття законопроекту може перетворитися з монополії на містобудівну деспотію. Від цього однозначно програють громади, які прагнуть зручних міст, чистого середовища і збереження спадку.\nЗбільшення безконтрольності чиновників і розширення їх повноважень — це крок в протилежному напрямку від мети, яку декларує законопроект. Що ж пропонується?\n1. Виборні органи місцевого самоврядування буде відсторонено від продажу землі та її оренди. Рішення прийматимуть чиновники, які не відповідають перед громадою.\nГромада буде максимально віддалена від вирішення земельних питань. Вона також не зможе впливати на містобудівну політику. Приміром, у Києві землею будуть розпоряджатися призначені президентом бюрократи, яких кияни не вибирали.\nУ виборних органах хоча б залишилася якась видимість політичної конкуренції. Серед опозиційних депутатів буває двійко-трійко активних, які здатні переконувати своїх колег та звертатися за підтримкою до людей, коли через міськради чи інші виборні інституції проводять неправомірні рішення про розподіл землі.\nТакого у стрункій вертикалі виконавчої влади уже не буде. Два-три чиновники самі вирішуватимуть усі важливі питання, і хто з підлеглих посміє їм заперечити?\n2. Ліквідується єдиний реальний механізм впливу громадськості на містобудівну політику — громадські слухання. У більшості випадків це остання можливість для простих людей сказати «ні» небезпечним об’єктам чи незаконним забудовам.\nПарцхаладзе і Тігіпко називають слухання корупційним механізмом, забуваючи, що у 90% випадків корупцією займаються самі забудовники, фальсифікуючи слухання. Вони або завозять оплачених учасників, або банально підробляють протоколи. Це авторів не хвилює. Вони просто позбавляють громадськість права голосу.\n3. Згідно з проектом, забудовники і чиновники виконавчої ланки самі писатимуть правила забудови. У документі докладно розписана норма про те, що має існувати генеральний план з так званим зонінгом і детальними планами територій.\nВтім, якщо зонінга нема, забудовник може розробити його сам. Зрозуміло, що будівельна компанія поганого зонінга собі не замовить.\n4. Громадськість не зможе впливати на розробку генпланів, зонінгів і детальних планів територій. Останні взагалі будуть затверджуватися чиновниками вищої ланки, і ніхто не матиме права їм перечити. А це сквери, парки, двори будинків, дитячі майданчики — все, навколо чого так часто спалахують будівельні війни.\nРозробники кажуть прямо: жодних масових зібрань, ніяких широких обговорень. Побажання місцевих жителів не матимуть жодної ваги при розробці основних документів містобудування. Наприклад, якщо певну зону люди хочуть зробити сквером, вони не матимуть права звернутися до влади в ході розробки генплану.\nОдин із авторів проекту — Мінрегіонбуд. «Міністерство, яке має дбати про розвиток регіонів, обмежує права місцевих громад щодо їх впливу на вирішення важливих питань», — йдеться у листі Громадської ради при Мінекології на адресу Азарова.\nРозробляючи закон, забудовники передбачили для себе низку привілеїв. Тепер їм не доведеться піклуватися про дозволи на порушення благоустрою. Можна буде встановлювати паркан будь-коли і починати так звані «проектно-пошукові роботи», навіть не маючи всіх необхідних документів на будівництво.\nЦе фактично універсальна індульгенція для забудовника, оскільки під виглядом таких робіт можна нищити все цінне, що існувало на земельній ділянці, а також звести будівлю і лише потім її узаконити за спрощеною процедурою.\nКомпанії отримують право руйнувати культурну спадщину і навколишнє середовище. Екологічну експертизу та експертизу органів державної культурної спадщини скасовано. Це деспотія забудовників, які і при існуючих обмеженнях масово руйнують осереддя міст, не гребують пам’ятками національного та всесвітнього значення.\nЗаконопроект не містить положень, які б підвищували відповідальність чиновників за протиправні рішення. Навпаки, можливість їх прийняття зростає. Також не посилюється відповідальність вигодоотримувачів — будівельних компаній.\nА чого їй зростати, коли Парцхаладзе дозволяє собі нищити спортмайданчик школи і зелені насадження на вулиці Круглоуніверситетській у Києві та хизуватися планами забудови Пейзажної алеї — культового зеленого куточка столиці?\nТак чинять і його колеги з будівельної асоціації. Таких безвідповідальних бізнесменів взагалі до держустанов гріх запрошувати. Однак їх запрошують, а громадськість — ні.\nЗакон, попри його прогресивно-реформістський пафос, розроблявся швидко і без громадського обговорення. Його не розглядала ні громадська рада, ні науково-технічна рада при Мінрегіонбуді. Текст не публікувався на сайті міністерства. У пояснювальній записці вказано, що громадське обговорення непотрібне.\nЧиновнику — все, простому громадянину — нічого?\nЯк догодити всім?


Прийнято вважати, що основна спеціалізація Netflix — серіали. На рахунку компанії — десятки першокласних проектів. Тут і «Картковий будиночок», і «Оранжевий — хіт сезону», і «13 причин чому»... Але мало хто знає, що спочатку Netflix позиціонував себе постачальником фільмів. Сьогодні в їхній бібліотеці можна знайти чимало крутих драм, комедій, трилерів. Ми вибрали самі цікаві і вражаючі фільми від Netflix і ділимося цієї підбіркою з вами.\n1. Пташиний короб\nКілька років тому сталося щось непоправне і люди повально почали прощатися з життям шляхом самогубства. Мелорі збирає своїх дітей і відправляється в шлях до безпечного місця, де проживають люди, які вижили, готові надати допомогу мандрівникам. У новому світі не можна довіряти зору, але можна орієнтуватися на слух...\nТаллула, роль якої виконала Еллен Пейдж, бідна дівчина, яка ледве зводить кінці з кінцями. У неї навіть свого дому немає, тільки холодний і необжитый трейлер. Робота теж не знаходиться, з-за чого Таллула близька до відчаю. Так вона доходить до дрібного злодійства, але одного разу, піддавшись миті, дівчина краде дитини і вимагає викуп...\nСіан Хедерм, творець фільму, гарантує якісну комедійну драму з талановитими акторами.\n3. Основні принципи добра\nОстаннім часом Бену скажено не везе. Він занурюється в безодню депресії, втрачає роботу і кожен день відчуває себе погано. Щоб якось змінити ритм життя, чоловік проходить шеститижневі курси доглядальниць і влаштовується на нову роботу. Тепер завдання Бена у всьому допомагати Тревору, молодому хлопцеві, який прикутий до крісла. Здається, порозумітися з ним буде складно...\nПо сусідству живуть дві сім'ї. На перший погляд здається, що вони нічим один від одного не відрізняються. Члени сімей щойно пережили всі жахи війни і відчули радість від її закінчення, адже в будинку повернулися воювали чоловіки – цілі, здорові, щасливі. Але одна родина вище статусом, а друга нижче, і виною всьому колір шкіри...\n5. У цьому світі я більше не відчуваю себе як вдома\nРут вважає, що світ вже не вдасться врятувати, адже населяють його люди більше нагадують тварин. І переконується в цьому, коли грабіжники виносять з її будинку не тільки коштовності, але і набір ложок, дістався від бабусі. Поліцейські не приймають заяву Рут і посміюються над її трагедією, адже ложки – це так несерйозно. Здається, настав час самостійно відновлювати справедливість.\n6. Історії сім'ї Майровиц\nАдам Сендер і Бен Стіллер – відомий актори, які часто демонструють свій акторський талант в комедійних фільмах. Мало хто представляє їх у серйозних драматичних ролях, але саме час відмовитися від цього забобону і подивитися на акторів у новому амплуа.\nЦей фільм розповідає про непрості стосунки між членами однієї сім'ї. Глава сім'ї свого часу втратив дітей, втратив з ними близький зв'язок, з-за чого кожен затаїв якусь образу. Тепер йому хочеться виправити помилки минулого, але хіба це можливо з урахуванням всіх втрачених років? Хто знає...\nВ основу фільму лягла повість Стівена Кінга з однойменною назвою.\nСюжет крутиться навколо Уилфреда Джеймса, фермера, який жорстоко розправився зі своєю дружиною за допомогою юного сина, а потім позбувся від тіла, згодувавши його голодним щурам. Хто б міг подумати, що тварини будуть слідувати за ним всюди і підводити до божевілля?\nНа Землі виявлено Зона Ікс, яка славиться своїми незвичайними явищами. Всі експедиції, які відправляються туди, повертаються ні з чим або не повертаються взагалі. Лена – біолог, зацікавлений у дослідженнях, але їй зовсім не подобається те, що в Зону Ікс відправляється її чоловік. А коли він повертається вражений якимось захворюванням, вона кидається на пошуки ліків...\n9. Безрідні звірі\nАму – молодий хлопець, якому довелося стати найманцем із-за розгорнулися військових дій. У цієї страшної громадянської бійні він втратив батька, матір і сестер – всі вони пропали без вісті і невідомо, чи живі взагалі. Аму доводиться зачерствіти і стати безжальним вбивцею, щоб зберегти своє власне життя.\n10. До кісток\nЕллен – талановита художниця, чий стиль описують як похмурий і зловісний. З-за кількох робіт трапляється нещастя: дівчинка-підліток накладає на себе руки під їх впливом. Еллен розуміє, що вона не винна, і все одно продовжує картати себе за свою творчість. Всі енергію вона направляє на спорт, переводячи себе день за днем так сильно, що всі близькі люди всерйоз переживають за її стан.\n11. Гра Джеральда\nДжессі була не проти експериментів в ліжку, чому дуже радів чоловік. Але в якийсь момент ці ігри почали виходити за межі дозволеного. Прикидывающийся ґвалтівником Джеральд вмирає, а Джессі виявляється прикутою до ліжка без всяких надій на те, що її знайдуть і звільнять. Жінка буквально божеволіє, не уявляючи, як їй вибратися з цієї пастки.\nОдного разу одна велика корпорації роздала фермерам поросят, створених штучним чином. Окча – гігантська свинка, яка цілих десять років жила в родині і тісно подружилася з дівчиною по імені Мі-джа. Життя текло своєю чергою і всі були щасливі, але рівно до тих пір. Поки за Окчей не повернулися представники корпорації. Справа в тому, що поросят роздавали на час, попереджаючи, що забрати їх можуть у будь-який момент. Мі-джа, незважаючи на вмовляння дорослих, не готова прощатися зі своїм кращим другом...


Будинок відпочинку - заклад для відпочинку трудящих в сприятливих кліматичних, ландшафтних та санітарно-гігієнічних умовах. Путівки в будинки відпочинку, які перебувають у віданні профспілок, надаються працівникам в основному безкоштовно або зі знижкою 70% за рахунок коштів соцстраху.\nВ будинок відпочинку приймаються (на 12-24 дні) практично здорові особи. Є будинки відпочинку вихідного дня (одно-, дводенні), для батьків з дітьми, для вагітних, молодіжні, плавучі (на морських і річкових пароплавах). Режим у будинку відпочинку ґрунтується насамперед на загартовуванні відпочиваючих і можливо більш тривалому перебуванні на свіжому повітрі (прогулянки, екскурсії, заняття фізкультурою і спортом).\nДля загартовування використовують сонячні і повітряні ванни в аеросоляріях і на пляжах, морські та річкові купання, купання в басейнах, душі, обливання, обтирання і т. д., а також ультрафіолетові опромінення в фотариях. Велика увага приділяється культурно-масової та санітарно-просвітницької роботи у відповідності з встановленим розпорядком дня, що включає доцільне чергування рухового режиму, раціонального харчування, культурних розваг, відпочинку і сну. У великих будинках відпочинку (більше 350 місць) встановлена посада лікаря, в невеликих (200-350 місць)- посада фельдшера, у всіх без винятку будинках відпочинку - посаду медсестри. У будинках відпочинку, де немає лікаря, його обов'язки в межах своєї компетенції виконують фельдшер і медсестра. В їх обов'язки входить контроль за дотриманням відпочиваючими встановленого режиму, проведенням процедур, що гартують, санітарним станом харчоблоку а також організація та участь у санітарно-просвітницькій роботі, надання невідкладної долікарської допомоги при травмах та гострих захворюваннях). См. також Аеротерапія, Геліотерапія, Загартування, Купання.


Постільна білизна в інтер’єрі спальні | Потрiбна допомога? Є-help!\nПостільна білизна в інтер’єрі спальні\nІнтер'єр будь-якого приміщення в будинку формується не тільки лише меблями, та й іншими деталями. Наприклад, текстиль – це не просто багатофункціональні предмети в кімнаті, та й засіб створення дизайну. Колірна палітра, стиль і фактура фіранок, чохлів, покривал і скатертин задають певний настрій і вдачу приміщення. І одним з важливих текстильних атрибутів є білизна для ліжку.\nЯк його вибирати, щоб не помилитися з тканиною, кольором і стилем? По-1-х, визначимося з тканиною. Дизайнери рекомендують брати сатинова білизна для ліжку. Чому сатинова? Справа в тому, що ця тканина дуже зручна і приємна на дотик. До складу сатину входять бавовна і шовк, нитки якого присвоюють виробу незвичайну гладкість і сяйво. Але сатин не блищить, як стовідсотково штучна тканина, це не синтетика, а натуральний матеріал, на нього приємно дивитися і доторкатися до нього. Ось тому сатин дуже нерідко іменують «бавовняним шовком».\nКольори теж важливі. Зараз у Вас є можливість відшукати будь-які сатинова білизна для ліжку. Велика кількість забарвлень примусить задуматися, але для людини, яка вірно знає, що йому необхідно, вибір не складе проблем. Для спальні в традиційному стилі відмінно підійде білу білизну. Пастельні тони також будуть відмінно виглядати, головне, щоб вони поєднувалися з рештою текстилем і меблями.\nВообщем, зараз в моді різні візерунки і малюнки, так що однотонні наволочки і простирадла найменш актуальні. Так, східна спальня не обійдеться без найяскравіших кольорів і сміливих контрастів. Слідуючи відповідних рис кожного стилю, можна обрати бездоганне сатинова білизна для постелі для спальні!\nРомантична обстановка кімнати в стилі кантрі буде доповнена зображеними на простирадлах і наволочках квітами. У спальні, де царює африканський стиль, доречні будуть здичавілі тварини та африканські пейзажі на білизні.\nКрім цього належить обрати до того ж покривало. За правилами, він повинен бути темнішим білизни і гармоніювати по тону з фіранками.\n← Стилі дверей\nЯк зробити дах будинку своїми руками →


Скільки грамів соди в чайній ложці? ~ Жіночий сайт "Вона"\nНапевно у кожного на кухні знайдеться пачечка соди. Господині можуть назвати декілька десятків варіантів її застосування. «Скільки грам соди в чайній ложці?» – таке питання виникає у тих, хто вирішив приготувати черговий кулінарний шедевр зібрався або скористатися цим порошком в лікувальних цілях. Немає ваг? Не біда! Використовуйте наші підказки.\nКорисна «хімія» на Вашій кухні\nНавіть ті, хто не сильний в хімії, знають, що таке гідрокарбонат натрію: це засіб всім знайоме з дитинства. Його використовували і продовжують використовувати і для чищення посуду і раковин, і для приготування кулінарних страв, і для лікування.\nСоду застосовують у народній медицині як засіб першої допомоги при опіках і порізах, для полоскань при захворюваннях горла. Щоб перелічити всі «сфери діяльності» соди, доведеться списати кілька сторінок. Тому попит на такий виріб, як і його популярність, ніколи не падає.\nНу а чи відомо Вам, скільки грам соди в 1 чайній ложці? Якщо ні, то дізнайтеся прямо зараз, щоб не помилитися з дозуванням. Відкривши будь-яку кулінарну книгу або допомога по народній медицині, Ви переконаєтеся, що саме такими обсягами її використовують для приготування різних смачних страв і для лікування. Це набагато зручніше, ніж відміряти грамами. Адже така розкіш, як кухонні ваги, знайдеться під рукою не у всіх.\nЧайна, десертна, їдальня – маса соди в різних обсягах\nСода – такий інгредієнт, переборщити з яким так само погано, як і недосипати. У кулінарії цей компонент зазвичай виконує роль розпушувача, робить тісто повітряним і легкозасвоюваним. Тому якщо Ви насыплете її більше покладеного, то Ваша випічка може придбати специфічний гіркуватий присмак, а якщо «заощадите» – буде недостатньо розсипчастою і пишною.\nТому якщо Ви взялися освоювати новий рецепт, який передбачає використання бікарбонату натрію, то вам важливо знати, скільки грам соди у чайній ложці. Такий столовий прилад містить 10-12 г соди. Але тут треба зробити важливе відступ: сода – сипкий продукт, тому її, як і інші інгредієнти такої консистенції, можна набрати з гіркою та врівень з краями. Як же бути в цьому випадку?\nІнформацію про те, скільки грам соди в чайній (та інших) ложках, покаже міні-таблиця, наведена нижче:\nПід «гіркою» в даному випадку мається на увазі «піднесеність» висотою у 2 див.\nТаким чином, якщо в рецептурі зазначено, що треба взяти 10 грамів соди, і Ви не знаєте, скільки це чайних ложок, то скористайтеся такою інформацією: щоб отримати 10 г соди, наберіть одну чайну ложку цього порошку з 2-сантиметрової гіркою або одну десертну, але без верху.\nОсобливості зважування соди\nКоли в рецепті вказують, що слід взяти скільки-то чайних ложок, зазвичай мають на увазі стандартну ложку з невеликою гіркою (висота великий «гори» може досягати 5 см — тоді це буде зовсім інша кількість грамів).\nІ це не всі тонкощі зважування соди. Якщо Ви зберігали її неправильно, то вологість може збільшитися. Зрозуміло, що «мокра» сода буде суттєво важче сухою, тому Ви повинні робити поправку (приблизно в 4 г) на цей факт.\nІ ще одне важливе доповнення. Ложки-то пішли нині зовсім не ті, що раніше: вони помітно схудли». Це вплинуло і на кількість сухого продукту, який вони можуть вмістити. Для того щоб відміряти рівно стільки соди, скільки належить, постарайтеся знайти стандартну «радянську» ложку (не срібної, не мельхіорову і не китайську). І завжди використовуйте для замірів один і той же столовий прилад.\nА тепер дещо соді, що сподобається жінкам. Думаєте, що знання про те, скільки соди поміститься в ложку, можуть використовуватись тільки для готування і домашнього лікування? А ось і ні! За допомогою соди Ви зможете приготувати доступні та дієві засоби, які зроблять обличчя і волосся доглянутими і здоровими.\nОсь проста маска для тих, хто страждає жирної шкіри: змішайте 1 ч. л. соди з 2 ч. л. борошна, розведіть молоком (або чистою водою). Нанесіть цю маску на обличчя. Потримайте чверть години. Якщо станете робити таку процедуру двічі на тиждень, то забудете про жирному блиску.\nА щоб надати шкірі сяйво, просто змішайте 1 ст. л. соди з такою ж кількістю апельсинового соку. Цей чарівний склад нанесіть на шкіру на 15 хв., і вже дуже скоро Ви помітите, наскільки покращився колір і стан Вашої шкіри.\nДія соди доцільно використовувати і для того, щоб позбавити волосся від жиру. Для цього треба змішати її в пропорції 1 до 4 зі своїм шампунем і вимити голову. Цей рецепт можуть застосовувати й ті, хто фарбує волосся: натрій двовуглекислий не «забере» у них колір.\nЗакінчити розповідь про соді хочеться дуже хорошим висловлюванням про важливість точних вимірювань інгредієнтів: «Успіх будь-якої страви на 40 % складається від якості продуктів, на 20 % — від самого рецепту, а все інше залежить від кулінарних талантів кухаря і його точності». Тому якщо хочете дивувати своїх домочадців і гостей кулінарною майстерністю, то запам’ятайте кількість соди в ложці і використовувати ці знання на практиці. І нехай кожне Ваше блюдо буде приготовано на п’ять з плюсом!


Джерело: четверо постраждалих з Мі-8 знаходяться у важкому стані |\nДжерело: четверо постраждалих з Мі-8 знаходяться у важкому стані\nВертоліт Мі-8, на борту якого перебувало 26 осіб, здійснив жорстку посадку в Туруханском районі Красноярського краю. В результаті аварії загинули 15 осіб. Четверо постраждалих при аварії вертольота Мі-8 на півночі Красноярського краю знаходяться у важкому стані, повідомив РІА Новини джерело в екстрених службах регіону.\n«Важких — четверо», — сказав співрозмовник агентства.\nРаніше повідомлялося, що вертоліт Мі-8 здійснив жорстку посадку в Туруханском районі Красноярського краю, на борту, за попередніми даними, перебувало 26 осіб. Як повідомила РІА Новини офіційний представник Західно-Сибірської транспортної прокуратури Оксана Горбунова, за попередніми даними, загинули 15 осіб і 10 знаходяться в реанімації.\nНазад Предыдущая запись: Ще трохи: «Локо» і «Краснодар» прагнуть зробити крок в плей-офф ЛЄ\nДалее Следующая запись: Джерело: у тяжкому стані перебувають 10 постраждалих при НС з Мі-8


Тепло людських сердець у Пансіонаті\nГоловна Події та новини Фотофакти Тепло людських сердець у Пансіонаті\n10.10.2018 14:19\tОбновлено 11.10.2018 15:24\tАвтор: Unsvet\nЗа давньою доброю традицією, з нагоди Міжнародного дня людей похилого віку, працівники обласної бібліотеки для юнацтва завітали до Миколаївського геріатричного пансіонату. Цей день було проголошено на 50-й сесії Генеральної Асамблеї ООН і відзначається 1 жовтня.\nУ невимушеній атмосфері відкритого діалогу “У теплі людських сердець” бібліотекарі спілкувалися з підопічними пансіонату. Присутні ділилися спогадами про яскраві моменти з життя: свої молоді роки, кохання, трудову діяльність. Багато щирих, ніжних слів подяки та привітань почули присутні від ведучих, Лариси Гальченко та Зої Анайко. Звучали зворушливі рядки миколаївських поетів — Тетяни Фурсової, Наталії Іванової, Тетяни Купрієвич, Надії Щедрової — про людську осінь, яка як і в природі, буває різною: світлою і темною, сонячною і похмурою, тихою і вітряною... Бібліотекарі представили добірку літератури, в тому числі бібліотечну серію “Літератори-краяни — ювіляри”. Присутні залюбки взяли участь у музичній програмі “Душі пісенний вернісаж”, відгадуючи назви і виконавців пісень своєї молодості.\nТеплими обіймами, щирими побажаннями та солодкими гостинцями закінчилася наша не остання зустріч в Пансіонаті в рамках бібліотечної програми “Милосердя”.\nМіжнародний день людей похилого віку — не лише можливість нагадати державі і широкому загалу про людський обов’язок бути турботливими і милосердними до найповажнішої частини суспільства. Це і привід до роздумів і дискусій щодо подальшої долі людства, культури, взаємозв’язку поколінь. За міжнародною класифікацією, особа похилого віку — та, що досягла 65 років. Таких у світі понад 629 мільйонів, тобто майже кожна десята людина, а в Україні кожен 5-й мешканець.\nІнтелектуальні Ігри Державна Мова тренінг Державна Мова тренінг Молодіжне Дозвілля Молодіжний Простір Молодіжний простір Революція гідності Територія читання молодіжне дозвілля молодіжний простір фестиваль екологія майстер клас Н.В. Ткаченко Територія читання


Україна витратить на космічну програму 15 мільярдів. - Finance.UA\nІспанська мережа супермаркетів реєструє торгову марку для роботи з криптовалютою. Новий годинник Huawei зможе вимірювати артеріальний тиск. У 2021 році світові поставки смартфонів скоротяться. Lamborghini витратить $1,8 млрд на електрифікацію своїх суперкарів. За тиждень стався рекордний відтік інвестицій з Bitcoin.


Мануальні дії з в освітньому просторі школи: LEGO – TANGRAM\nМануальні дії в освітньому просторі школи: LEGO – TANGRAM\nв четвер, 07 лютого о 20:00\nЗамовити свідоцтво70 грн. Програма підвищення кваліфікації\nСертифікат буде видано із зазначенням дати його замовлення\nЗавантажити версію в текстовому форматі\nза умови замовлення свідоцтва до 07 лютого включно\nза умови замовлення свідоцтва з 08 лютого\nСвідоцтво підтверджує Вашу участь у вебінарі. У ньому вказується тривалість 2 академічні години.\nБондар Галина Михайлівна. Заступник директора з навчально-виховної роботи, вчитель математики. Керівник творчих груп, педагогічний майстерень заступників директорів та вчителів математики ЗЗСО. Учасник премії Global Teacher Prize Ukraine 2018, експерт (не) конференцій Edcamp, куратор Всеукраїнського експерименту з масового впровадження медіаосвіти по ЗЗСО тощо. 23 роки досвіду роботи в ЗЗСО.\nВ різний час працювала: школа: вчитель, заступник директора з навчально-виховної роботи.\nСьогодні, в еру інформаційного суспільства, вчителі отримали новий виклик – навчитися навчати по-новому, адаптуватися до нової ролі в навчальному середовищі – бути не лише лектором або тьютором, а й повноцінним членом дослідницької команди, науковим керівником, інколи менеджером навчального процесу та фасилітатором.\nНовий стандарт передбачив зовсім іншу організацію праці вчителя, самого процесу навчання, а головне - перетворення способу мислення педагога.\nЯкщо сприймати дітей на одному рівні із собою, то можна навчитися від них не менше, ніж вони навчаться від вас.\nВчитель має демонструвати міжпредметну інтеграцію, навчити дітей бути гнучкими у змінах. Також — легко адаптуватися і вміти навчатися впродовж усього життя.\nПро вплив мануальних (ручних) дій на розвиток мозку було відомо у 11ст. до н.е. в Китаї. Ігри за участю пальців і рук сприяють гармонійному розвитку тіла й розуму, підтримують у належному стані мозкові системи. Регулярні вправи на розвиток моторики поліпшують розвиток пізнавальних процесів, розумові здібності дитини, зменшують емоційне напруження, підтримують життєвий тонус, розвивають мовлення дитини.\nЯкі ігри обрати на уроці ? Як їх використовувати ? На ці питання ми сьогодні разом шукатимемо відповіді.\nБаланс між сучасним інформаційним суспільством і сучасним уроком.\nЗменшуємо емоційне напруження – розвиваємо розумові здібності.\nОзнайомлення з цікавим інструментарієм для роботи на уроці.\nПедагогічні та адміністративні працівники закладів загальної середньої освіти, психологи, соціальні педагоги.\nСприяти розвитку пізнавальних процесів, розумових здібностей та мовлення дитини, креативності, практичної спрямованості набутих знань. Зменшувати емоційне напруження під час навчальної діяльності.\nПодолання освітнього виклику: віртуальна реальність і опрацювання інформації у класі.\nОзнайомити з впливом мануальних (ручних) дій на розвиток мозку дитини.\nПродемонструвати, яквикористання «сімох дощечок майстерності» складає освітній пазл з інтеграції навчальних предметів та уміння працювати в команді і вирішувати проблеми.\nПоказати реалізацію діяльнісного методу навчання у школі ІІ ступеня з використанням шести цеглинок.\nПідготуйте для роботи аркуш паперу А4, ручку.\nНова українська школа і сучасний учень.\nВіртуальна реальність і урок.\nВплив мануальних (ручних) дій на розвиток мозку дитини.\nПобудова моделі для вирішення проблем, отримання результату, генерації нових ідей.\nНайдавніший психологічний тест світу - сім дощечок майстерності.\nВикористання на уроках математики китайської головоломки «Танграм» та інтеграція з іншими навчальними предметами.\nШість цеглинок у школі ІІ ступеня – відкрита система для дослідження, експерименту, пошуку оптимального рішення.\nШість цеглинок LEGO на уроках математики у 5-9 класах.\nПозитивний психологічний настрій учнів протягом уроку – це запорука засвоєння та використання учнями знань з предмету.\nЯкщо Ви бажаєте отримати свідоцтво про участь у вебінарі «Мануальні дії в освітньому просторі школи: LEGO – TANGRAM», оплатіть його вартість. Після сплати свідоцтво буде доступне для завантаження у вашому особистому кабінеті в розділі досягнення або на сторінці самого вебінару.


«Укрзалізниця» підвищує вартість квитків – новини ZIK.UA\nчетвер, 17 травня, 2018, 22:20 Економіка\n«Укрзалізниця» підвищує вартість квитків\n«Укрзалізниця» проіндексує тарифи на пасажирські перевезення в два етапи: перший етап підвищення цін на квитки на 12% – з 30 травня, другий етап – також на 12% з 1 жовтня 2018 року.\nЗагальна індексація становитиме 25%. Відповідний наказ буде опублікований 29 травня 2018 року в «Урядовому кур’єрі».\nЯк підкреслюють в компанії, остання індексація тарифів на пасажирські перевезення проводилася в жовтні 2014 року (на 12%). До теперішнього часу фактичне зростання індексу споживчих цін становило 192,2%, індекс цін виробників промислової продукції – 206,3%.\n«Таким чином, тільки в 2017 році «Укрзалізниця» отримала від перевезень пасажирів у дальньому сполученні 3,6 млрд гривень збитку», – відзначили в УЗ.\n«Зменшення збитків від пасажирських перевезень створить передумови для розгляду можливості подальшого зростання зарплати залізничників», – відзначають в компанії.\nЩоквартальне підвищення тарифів «УЗ» свідчить про небажання перевізника вести діалог з бізнесом, – експерт\nсереда, 5 грудня, 2018, 13:21\n«Укрзалізниця» з 1 жовтня знову підвищила тарифи на пасажирські перевезення на 12%\nвівторок, 2 жовтня, 2018, 15:22\n2019-01-17 08:25 :55


7 ДНІВ-УКРАЇНА » Американські журналісти розповіли цікаві факти появи найвідомішого фото XX-го століття «Обід на верхівці хмарочоса»\nЗайцева і Дронов хочуть перегляду своїх вироків: за справу смертельної харківської ДТП взявся Верховний суд України (Відео)\nАмериканські журналісти розповіли цікаві факти появи найвідомішого фото XX-го століття «Обід на верхівці хмарочоса»\n16:10 | 02.11.2018\nФотографія будівельників, які обідають у небі над Манхетенном є найвідомішою фотографією XX-го століття у світі.\nНью-Йорк – має чимало символів. Один з найбільш відомих у світі, фотографія будівельників, які обідають у небі над Манхетенном. Хто саме зробив легендарний знімок та хто ці чоловіки? Про це розповідає Голос Америки.\nВперше її надрукували у Нью-Йоркській газеті і назвали «Обід на верхівці хмарочоса». На фото 11 робітни ків Центру Рокфеллера насолоджуються обідом і відпочивають. На цій фотографії вражає все: і висота, на якій знаходяться будівельники ( а це понад 260 метрів), і спокій та безтурботність, які видно на їхніх обличчях. Багато дослідників запитували себе: як робітники могли так спокійно сидіти на тій балці і головне — як вони туди потрапили? А ще найцікавіше питання: як вони звідти злазили?\nАрхіваріус Центру Рокфеллера Крістол Рассел вдалось відшукати деякі відповіді. Жінка планує навіть видати книгу про цих унікальних робітників, адже назбирала чимало цікавих фактів. Двох із одинадцяти будівельників ідентифікували ще у 1912 році. Вони прибули до Нью-Йорка з Ірландії, коли вже тут наповну використовували у будівництві сталеві конструкції.\nУ день, коли було зроблено це фото, на верхівці будови-хмарочосу перебувало троє фотографів. Проте є версії, що був і четвертий. Дисусії на цю тему точаться і досі. Сперечаються і в питанні авторства легендарного фотознімку. Хто ж він був, справжній автор фото? Вікіпедія подає ім’я автора - Чарльз Клайд Ебетс і рік коли був зроблений знімок — 1932 р.\nОскільки у ті часи газетні фото не підписували, справжнє ім’я автора залишається загадкою, як і імена тих, хто зображений на фото.\nМітки: "7 Днів-Україна", 7 днів, будівельники, США, фото\nЗайцева і Дронов хочуть перегляду своїх вироків: за справу смертельної харківської ДТП взявся Верховний суд України (Відео) 13:01


Тема Правові наслідки невиконання або неналежного виконання цивільного обов’язку. Санкції за невиконання або неналежне виконання цивільного обов’язку.\nНазва Тема Правові наслідки невиконання або неналежного виконання цивільного обов’язку. Санкції за невиконання або неналежне виконання цивільного обов’язку.\nТема 4. Правові наслідки невиконання або неналежного виконання цивільного обов’язку.\n1. - У разі невиконання або неналежного виконання цивільного обов’язку до його порушника може бути застосовано цивільно-правову санкцію.\n2. - Три підходи щодо розуміння суті цивільно-правової відповідальності:\n- Цивільно-правова відповідальність- це застосування уповноваженим державою органом до порушника цивільних прав передбачених договором або актом цивільного законодавства додаткового негативного наслідку майнового або особистого (ст. 277 ЦК- спростування недостовірної інформації) характеру.\nдоговірна (глава 51 ЦК- відповідальність за невиконання або неналежне виконання договірного зобов’язання);\nІІ Залежно від розподілу прав та обов’язків між суб’єктами зобов’язання з множинністю осіб:\nчасткова (при частковій відповідальності кожна із зобов’язаних осіб відшкодовує збитки і сплачує неустойку пропорційно до розміру своє частки спільного боргу- ст. 540 ЦК);\nсубсидіарна (при субсидіарній відповідальності у разі відмови основного боржника задовольнити вимогу кредитора або відсутності його відповіді на таку вимогу, кредитор може пред’явити вимогу в повному обсязі до особи, яка несе субсидіарну (додаткову) відповідальність- ст. 619 ЦК).\nІІІ За обсягом:\n- Поділ підстав цивільно відповідальності на юридичну і фактичну.\nцивільного законодавства, а фактичною правопорушення, тобто невиконання або неналежне виконання цивільного обов’язку.\nПід майновою шкодою (збитками) відповідно до ст. 22 ЦК розуміються:\nвтрати яких особа зазнала у зв’язку зі знищенням або пошкодженням речі;\nвитрати, які особа зробила або мусить зроьити для відновлення свого прушеного права;\nдоходи, які б особа могла реально одержати за звичайних обставин, якби її право не було порушене\nНемайнова (моральна) шкода полягає:\nу фізичному болю та стражданнях, яких фізична особа зазнала у зв’язку з каліцтвом або ішим ушкодженням здоров’я;\nУмови правомірності дій\nУмови правомірності бездіяльності\nНе вважається випадком, зокрема, недодержання своїх обов’язків конгтагентом боржника, відсутність на ринку товарів, потрібних для виконання зобов’язання, відсутність у боржника відповідних коштів.\nЗвільненя від відшкодування шкоди, завданої особою при здійсненя нею права на самозахист (в т.ч. при необхідній обороні- ст. 1169 ЦК).\nЗвільнення від відшкодування шкоди, завданої особою в стані крайньої неохідності (ст. 1171 ЦК).


Всі переваги скління лоджій алюмінієвим профілем\nУ чому пріоритети лоджії з вікнами з алюмінієвого профілю\nВикористання вікон з алюмінієвим профілем при заскленні лоджії це необхідний і продуманий крок власника квартири, який вирішив поставити заслін атмосферних опадів, вітрового розгулу і пилу і захистити своє приміщення від них. Це один суттєвий момент в користь алюмінієвого профілю, а другий — завдяки такому віконного виробу набагато знижується надходження в приміщення холодного повітря при низькій вуличної температури. Також алюмінієве вікно є гарною перепоною від нечистих на руку людей, які зробили грабіж і крадіжку своїм способом життя.\nЕфективність склопакетів підтвердить будь-який обиватель, який убезпечив свою лоджію або балкон вікнами такого прогресивного виконання. І ніхто з них не шкодує про колись прийнятому рішенні, люди за цією захистом відчувають себе набагато більш спокійно і впевнено.\nВраховуючи попит ринку будівельних матеріалів, виробники зосередили свою увагу над виготовленням і вдосконаленням трьох видів віконних виробів:\nУ першому випадку, як видно з назви, використовуються цінні породи екологічно чистого дерева. Це дорогі вироби, які може собі дозволити далеко не кожен обиватель.\nВаріант вікон пластикового виконання вважається ідеальним при бажанні створити оптимальний комфорт усередині лоджії.\nЩодо третього варіанту, то він відноситься до способу холодного скління і його вартість, відповідно, найнижча з трьох розглянутих.\nПри виборі типу вікон для лоджії в більшості випадків саме вартість виробу є визначальною. Тому немає нічого дивного, що, як правило, обивателі віддають перевагу більш дешевим алюмінієвим вікнам. Але це зовсім не означає, що ви вибрали найбільш програшний варіант. Зовсім ні, алюмінієвим вікнам властивий ряд переваг, які вигідно виділяють їх серед своїх дерев’яних або пластикових аналогів.\nУ чому пріоритети лоджії з вікнами з алюмінієвого профілю ↑\nМіцність. Лабораторними дослідженнями доведено, що алюмінієвий профіль як мінімум в три рази міцніший полівінілхлоридного профілю і в сім разів перевершує по міцності дерев’яні вікна.\nНадійність і великий експлуатаційний термін. Алюмінію не страшна корозія, завдяки чому волога не впливає на конструкцію вікна страшних руйнівних впливів. Також слід зазначити, що вікна алюмінієвого виконання успішно протистоять згубним природним явищам. Лабораторні дослідження дозволяють говорити, що при правильній експлуатації алюмінієві вікна в стані прослужити не менше вісімдесяти років.\nУніверсальність. Виробники віконних конструкцій постійно проводять моніторинг своїх виробів і працюють над поліпшенням їх характеристик і удосконаленням, тому будівельний ринок сьогодні в змозі запропонувати віконні вироби різних форм і конструктивного виконання, що дозволяє практично встановити вікно такого типу в будь-якому, навіть недостатньо придатному для цього отворі. Також дуже суттєво такий важливий показник, як легкість алюмінієвого профілю, що робить можливість установки вікон, виготовлених з такого матеріалу в лоджіях і балконах, де більш важкі вікна з ПВХ встановити неможливо з ряду чисто технічних причин. Наприклад, якщо конструкція парапету недостатньо надійна.\nАлюмінієві вікна — це виріб абсолютно екологічно чиста. Навіть в самих екстремальних умовах (високий температурний режим або підвищена вологість) матеріали, з якого виготовлено вікно не виділяють шкідливих для людського організму складових і речовин, а також не викликають алергічні прояви.\nВікна з алюмінієвим профілем самий дешевий і доступний варіант скління балконів і лоджій.\nОстаннім часом виробниками освоєна різновид алюмінієвих вікон розсувний конструкції стулок за типом шафи-купе, що дозволяє економити простір лоджії і відчувати себе в ній комфортно. А це для лоджій невеликих розмірів дуже істотно.\nПростота експлуатації. Вікна, як і будь-які інші пристрої, прилади і предмети побуту, потребують періодичного догляду, тобто їх необхідно систематично мити і очищати від забруднень (тільки в цьому випадку вони витримають гарантований виробником експлуатаційний термін), для чого достатньо звичайної теплої води або будь-яких недорогих нейтральних миючих засобів. А для того щоб фурнітура безперебійно працювала передбачений виробником термін, її необхідно змащувати доступним і простим машинним маслом всього один раз в рік.\nНе можна не сказати про те, що у алюмінієвих вікон вельми презентабельний зовнішній вигляд, завдяки чому сьогодні на високому рівні вирішується нагальне питання по влаштуванню прекрасного внутрішнього інтер’єру і якісної обробки фасаду будівлі. Вікно з алюмінієвим профілем до недавнього часу вважалося «холодним». Сьогодні ринок в змозі запропонувати алюмінієві вікна, доповнені теплоізоляційної складової — це спеціальні пластикові вставки, які сприяють значному збільшенню коефіцієнта теплозахисту. А дійсно теплими їх роблять багатокамерні склопакети, якими комплектуються вікна.\nУ алюмінієвих вікон є ряд безсумнівних переваг, які не завжди враховуються при виборі виду скління. А варто було б.\nТипи скління ↑\nАлюмінієві вікна дозволяють їх монтувати в двох варіантах: перший — коли конструкція встановлюється на існуючий парапет лоджії, і другий — з виносної схемою. Сьогодні більшою популярністю користується другий варіант, який дозволяє суттєво розширити простір приміщення. У цьому випадку віконна конструкція на основі алюмінієвого профілю виноситься за межі лоджії на 25-30 сантиметрів, що дозволяє створити не тільки додатковий простір, але і пристойних розмірів підвіконня, дозволяє вмістити велику кількість горщиків з квітами та інші предмети.\nВиконання скління слід проводити в суворій відповідності з розробленим технологічним процесом і правилами монтажних робіт конструкцій відповідного типу. Адже якість установки зумовлює подальші експлуатаційні можливості виробу і його довговічність. Тому фахівці категорично рекомендують відмовитися від самодіяльності і довірити монтаж відповідним фахівцям, а ще краще представникам фірми-виробника віконних конструкцій, яка тривалий час буде нести відповідальність за якість виробу і його стійкість.\nЯкщо використовується схема простої установки, алюмінієві вікна слід кріпити по всьому периметру віконного до елементів будівлі — це бічні стіни, стеля і парапет, як кріпильного матеріалу слід використовувати розширюють дюбеля.\nПри більш складному другому варіанті, що передбачає винесення конструкції, спочатку готують спеціальні кріпильні металеві кронштейни, які слід встановити і прикріпити до парапету. Конструкція і розміри кронштейнів визначають глибину виносу віконного вироби за зовнішні межі приміщення.\nІ ще один важливий етап при влаштуванні скління лоджії — обов’язково слід провести герметизацію зазору швів або стиків усієї конструкції. Тобто створити такі умови, при яких стане неможливим проникнення вуличного повітря, пилу і опадів в приміщення. Завдання це складна і трудомістка. Найбільш ефективно герметизацію остекляющих віконних конструкцій з алюмінієвим профілем вирішують з допомогою спеціальної монтажної пінки, яка крім свого основного призначення по герметизації,також буде додатково сприяти стійкості віконної конструкції.\nОднак є побита істина — незалежно від рівня і якості виконання, будь-який, навіть самий досконалий матеріал або виріб мають щось, що прискіпливі скептики трактують як недолік. В нашому випадку, кажучи про алюмінієві вікна, теж можна сказати, що існує одне невелике «але». І скоріше це навіть не недолік, а деяке обмеження по застосуванню — вікна з алюмінієвим профілем невеликого перерізу не слід використовувати вище п’ятнадцятого поверху, тому що не виключена можливість, що віконна конструкція може не витримати більш відчутних на такій висоті вітрових навантажень. З цієї ж причини не слід встановлювати вікна розсувного типу.\nБагаторічні дослідження і практика показали спроможність алюмінієвих вікон, які, безсумнівно, мають ряд достоїнств і високих характеристик. І якщо раніше безперечним лідером попиту і продажів були вікна з ПВХ, то сьогодні аналоги з алюмінію складають їм гідну конкуренцію і користуються все більшим попитом у будівельників і обивателів. Самі виробники бачать майбутнє за вікнами алюмінієвого виконання і, напевно, тому на ринку будматеріалів все частіше з’являються цікаві пропозиції, які гарантують якісні і довговічні алюмінієві вікна при найбільш прийнятному для обивателя співвідношенні ціна-якість.


Що робити, якщо дитина боїться води: топ-4 поради\nЩо робити, якщо дитина боїться купатися\n5 листопада 2018 , 12:29 - Читать новость на русском\nЩо робити, якщо дитина боїться купатися / babycenter.com\nДеякі діти люблять купатися і отримують задоволення від цієї процедури. Інші ж – бояться води, влаштовують істерики та навідріз відмовляються купатися.\nПро причини страху води пишу портал "Наша Мама".\nЧитайте також: Як мамин голос може врятувати життя: пояснення\n1. Неправильна атмосфера під час купання\nПерші купання дуже важливі для дитини, яка має зрозуміти, що ця процедура не принесе їй шкоди. Та інколи батьки надто шумлять, починають сваритися. Така атмосфера дуже лякає дитину і вона починає плакати.\n2. Температура води\nЦе дуже важливо, оскільки при неправильній температурі малюк не захоче повторювати процедуру. Сімейні лікарі зазначають, що температура не повинна бути вищою ніж 36-37 градусів.\nТемпература води не повинна бути вищою ніж 36-37 градусів\n3. Негативний досвід\nТак, малюки все запам’ятовують. До прикладу, дитина відмовиться від купання через те, що одного разу впала в ванній або захлиснулася водою. Або ж під час купання мийні засоби потрапили в очі малюка, що спричинило печіння та сльози.\nЩо робити, якщо малюк не хоче купатися\nТому батькам необхідно випробувати способи, що допоможуть дитині забути всі ці проблеми. До прикладу, якщо дитина боїться купатися голою, то можна не знімати одяг, а купати її в ньому. При цьому можете зіграти в гру, за правильну відповідь дитина зніматиме одяг, а батьки обіцятимуть одягнути на неї щось гарне і чисте.\nЧитайте також: У яких травах не можна купати новонародженого\nЯкщо дитина боїться впасти у великій ванні, то краще використайте маленьку ванночку, щоб позбутися цих страхів. У ванну також можна постелити гумовий килимок або ж використати спеціальне крісельце для купання.\nТакож батькам необхідно поводитися спокійно, щоб ці емоції передалися малюку.\nСпробуйте гратися з дитиною під час купання, відволічіть її від страхів, особливо у цьому допоможуть водні іграшки. Можна також принести у ванночку улюблену іграшку малюка.\nПринесіть у ванночку улюблену іграшку малюка\nПотрібно пам’ятати, що для подолання страху необхідно певний час. Тому батьки повинні запастись терпінням і уникати зривів, якщо щось не вдається.\nЗдоров'я Діти Догляд за немовлятами\nПривласнення 30 мільйонів гривень: матеріали справи Охматдиту відкрили\nФізична активність під час роботи приносить шкоду, а під час відпочинку – користь\nВакцини проти коронавірусу допоможуть побороти інші смертельні хвороби


Бруківка - укладання. Поради, які полегшать вашу роботу - КонтрольСтрой\nБруківка — укладання. Поради, які полегшать вашу роботу\nЯкщо ви вирішили укладати тротуар самостійно, заповните брак досвіду солідну теоретичну підготовку. І є кілька проблем — товщина фундаменту, відповідна бруківка, укладання … Наведені нижче поради та коментарі є базовими знаннями, які розвіють деякі сумніви і полегшать створення ідеальної поверхні.\nРоботу з укладання бруківки почніть з … створення проекту. Завдяки йому ви точно розрахуєте кількість необхідного матеріалу (про всяк випадок додайте невеликий запас). Також конструкція буде корисна при плануванні потужної бруківки складної форми або мозаїки з кубиків. Він допоможе вам, якщо ви забудете, як укладати бруківку під час роботи. Підбирайте композицію (викрійку) по власній уяві.\nПісля покупки бруківки обов’язково переконайтеся, що матеріал не пошкоджений. При необхідності пред’явіть претензію.\nРізниця у відтінку матеріалу — явище природне. Перед укладанням тротуару змішайте кубики з різних пакетів.\nНезалежно від розміру обраної вами бруківки, складати її (кубик у щиколотки) — не найкраща ідея. Мінімальна відстань (3-5 мм) необхідно для правильної роботи матеріалу.\nПеред тим, як почати мощення, укомплектуйте необхідні інструменти і матеріали. Крім бруківки вам знадобиться ще бруківка, цемент і пісок. Крім того, приготуйте лопату, тачку, гумовий молоток, трафаретний дошку, довгий спиртової рівень, мітлу, лійку, мотузку, кілки і лінійку. Одягайте спеціальні рукавички для захисту рук.\nПредыдущая записьБруківка перед будинком — влаштовуйте самі!Следующая записьБруківка — укладання. практична інструкція


Збірна Японії | Асоціація пляжного футболу України - офіційний сайт\nЧС-2017. День шостий: мега-битва Бразилія – Португалія вже на стадії чвертьфіналу!\nЧитати далі про ЧС-2017. День шостий: мега-битва Бразилія – Португалія вже на стадії чвертьфіналу!\nЧС-2017. День четвертий: сенсаційна поразка Португалії!\nЧетвертий ігровий день на Чемпіонаті світу з пляжного футболу був ознаменований першою гучною сенсацією. Чинні чемпіони світу португальці у групі С програли команді Парагваю з рахунком 3:5 і ризикують не вийти з групи. Не сказати, що перемога парагвайців була випадковою – південноамериканці тактично грали блискуче, міцно у захисті та гостро у нападі. Як результат – голи парагвайців на будь який смак й перші три очки на турнірі, які дозволили піднятися на другу позицію в турнірній таблиці.\nЧитати далі про ЧС-2017. День четвертий: сенсаційна поразка Португалії!\nЧС-2017. День другий: Бразилія та Португалія підтверджують чемпіонські амбіції\nВ ніч на суботу свої стартові матчі на Чемпіонаті Світу з пляжного футболу 2017 зіграли команди груп С та D. Відкривали другий ігровий день Мундіалю на Багамах переможці європейської кваліфікації поляки та восьма команда світового рейтингу – Японія. З перших хвилин азіати захопили лідерство і не відпускали його до останньої хвилини, перемігши європейців з різницею +5. У поляків як міг старався Богуслав Сагановскі – на рахунку сорокарічного геніального ветерана два голи.\nЧитати далі про ЧС-2017. День другий: Бразилія та Португалія підтверджують чемпіонські амбіції\nКонтрольні матчі перед ЧС-2017: Парагвай переміг Мексику, Японія розгромила Багами\nУ ніч на суботу в Нассау на стадіоні, де пройдуть матчі Чемпіонату світу 2017 року, відбулися два товариські матчі. Збірна Парагваю у завзятому протистоянні переграла команду Мексики з рахунком 4:3, а команда Японії розгромила господарів Чемпіонату світу, команду Багамських островів з рахунком 10:4.\nУ понеділок, 24 квітня збірна Японії в рамках тренувального збору перед Чемпіонатом світу проведе контрольний матч з командою Швейцарії.\nзбірна Багаиських островів\nЧитати далі про Контрольні матчі перед ЧС-2017: Парагвай переміг Мексику, Японія розгромила Багами


Погода на завтра: в Україні дощі, грози та заморозки - За даними синоптиків, в п'ятницю в країні буде сиро, подекуди очікується легке похолодання | СЬОГОДНІ\nПогода на завтра: в Україні дощі, грози та заморозки\nЗа даними синоптиків, в п'ятницю в країні буде сиро, подекуди очікується легке похолодання\nЗавтра, 7 квітня, в Києві хмарно з проясненнями, дощ, вітер північно-західний, 7-12 м/с. Температура повітря вночі +6 ... +8 градусів, удень +10 ... +12 градусів, повідомив Гідрометеорологічний центр.\nНа заході хмарно з проясненнями, дощ, місцями сильний, вітер північно-західний, 7-12 м/с. Температура повітря вночі 0 ... +6 градусів, на Закарпатті на ґрунті місцями заморозки 0 ...-3 градуси, вдень +6 ... +13 градусів.\nНа півночі України хмарно з проясненнями, дощ, вітер північно-західний, 7-12 м/с. Температура повітря вночі +3 ... +9 градусів, вдень +8 ... +13 градусів.\nУ центрі хмарно з проясненнями, дощ, вдень місцями грози, вітер північно-західний, 7-12 м/с. Температура повітря вночі +3 ... +9 градусів, вдень +12 ... +19 градусів.\nНа сході хмарно з проясненнями, без опадів, вітер південно-західний, 7-12 м/с. Температура повітря вночі +3 ... +9 градусів, вдень +13 ... +19 градусів.\nНа півдні хмарно з проясненнями, дощ, вдень місцями грози, вітер південно-західний, 7-12 м/с. Температура повітря вночі +2 ... +8 градусів, вдень +12 ... +17 градусів.\nпогода дощ Закарпаття синоптики температура повітря дощі заморозки грози в Україні сильний вітер