Чотири легенди про кохання у Львові\n14 лютого 2011, 09:21\nЛьвів – Сьогодні, в день Святого Валентина, у Львові на площі Ринок представлять виставу про історію кохання львівських Ромео та Джульєтти, українки Пелагії та італійця Паоло Мікеліні, які мешкали у місті в 1594 році. Щоб останні дні життя провести разом зі своєю хворою нареченою, Мікеліні обрав смерть. Львів, як і Верона, має право стати містом закоханих, бо має не одну, а чотири ексклюзивні історії кохання.\nАвтор книжок «Кохання і смерть» та «Три легенди про кохання» Ілько Лемко каже, що польський король засудив вчинок львівського бургомістра, суддів і райців.\n«Війна за наречену»\nНезвичайна та цікава історія нещасливої любові княгині Гальшки. У1559 році у Львові спалахнула війна через найвродливішу в усій Речі Посполитій і багату спадкоємицю острозьку княжну Гальшку. На тиждень життя у місті завмерло. Гальшка з мамою княгинею Беатою Костелецькою переховувались у домі, який примикав до Домініканського монастиря.\nКняжна втекла від нелюбого чоловіка, але він таки вивіз її зі Львова. Чотирнадцять років Гальшка провела у замку, здобувши ім’я Чорної Княгині.\nПісля смерті чоловіка вона повернулась у рідний Острог, де заснувала академію. В Острозі княжну Гальшку називають ангелом міста і розповідають легенду, що душа вродливої жінки з’являється в образі птаха.\nЛьвівські історії про кохання ще не зацікавили митців\nІсторія львівських Ромео і Джульєтти трапилась у 1594 році. Заможний і вродливий італійський купець Паоло Мікеліні закохався в українку Пелагію. Справа йшла до весілля, але раптово у Львові спалахнула чума. Пелагія захворіла. Наречений не покидав її ані на мить. Невдовзі і він захворів… На могилах закоханих у Львові встановили надгробні камені зі словами: «Що любов з’єднає – і смерть не здолає».\n«Таких цікавих історій не має жодне інше місто. Львів може претендувати на місто закоханих, такий бренд потрібно розвивати і зініціювати медовий місяць у Львові, спорудити пам’ятник Пелагії, бо місто на це заслуговує. Я описав багато місць, де бували закохані, – каже Ілько Лемко. – Пелагія і Мікеліні поховані у Львові, і місце їхнього поховання можна з точністю встановити; відома адреса, де мешкала Ядвішка Лушковська – це площа Ринок, 30; знаємо, де переховувалась Гальшка – Домініканський монастир. Тобто є конкретні місця, пов’язані з цими історіями».


Неймовірно ефектний і одночасно затишний чоловічий інтер’єр в ЖК River Park, м Дніпро.\nОсновна ідея проекту створити шикарний, вишуканий, неповторний інтер’єр в найкоротший термін (4 місяці) і при цьому вкластися в суворо виділений бюджет.\nНадихнувшись інтер’єрами і меблями світових брендів (Bizzotto, DV Home, Visionare, Turri, Bruno Zampa, Caroti, Sevensedie і ін) “luxury” класу була визначена концепція майбутнього інтер’єру. Стиль Арт-деко з нотками гламуру був затверджений замовником і максимально відповідав його розумінню дорогого, статусного житла.\nЗ огляду на стислі терміни проектування, будівельні роботи почалися практично одночасно. Паралельно узгоджувались планування, а на об’єкті почався демонтаж і монтаж перегородок. На площі в 92 кв. м. обов’язковою умовою було розмістити два санвузли і дві гардеробних, а також виконати грамотне функціональне зонування. Незважаючи на незначну площу вдалося чітко визначити дві зони: зона денної активності і зона сну і відпочинку. Зона денної активності включає в себе хол з місткою гардеробною, просторої кухні-вітальні з гостьовим санвузлом. Спальня з гардеробом і великою ванною кімнатою складають приватну зону сну і відпочинку.\nВ основою ідеології інтер’єру став мотив шикарної французької Рив’єри з його чарівними заходами і лоском богемного життя. Дорогі оздоблювальні матеріали, розкішні глянцеві фактури меблів у поєднанні з грою дзеркал, золотих і срібних елементів декору створюють відчуття елегантного та витонченого простору. А застосування натурального каменю, шкіри, металу і бархатистої декоративної штукатурки додають інтер’єру чоловічої стриманості, вишуканості та серйозності. Дзеркальні панелі збільшують простір, додають легкість приміщенню, а їх бронзовий відтінок – затишок. Насичені, глибокі, контрастні кольорові рішення дивують і надають відчуття повного естетичного задоволення і занурюють в атмосферу релаксу …\nВ цілому інтер’єр вийшов сміливим і відверто нескромним, розкішним і помпезним. Урочистість простежується в кожному елементі інтер’єру і заряджає позитивним настроєм.\nТакий інтер’єр задовольнить будь-які, найсміливіші амбіції і вразить, залишивши незабутнє враження і почуття захоплення, навіть найдосвідченіших гостей!


Харків. Дитячий оздоровчий табір "Біле озеро" - Харків\nХарківська обл., Змієвський р-н , Задонецьке\nХарків. Дитячий оздоровчий табір "Біле озеро"\nХарків / 9506 (15)\nТабір розрахований на 120 чоловік. Проживання в цегляних одноповерхових будиночках в кімнатах на сім -восемь чоловік. Харчування - п'ятиразове.\nЗ розваг - похід на Козачу гору, виступи артистів цирку, лялькового театру і театру музичної комедії. Вечорами - дискотеки, перегляд кінофільмів.


Київенерго заборгувало Нафтогазу п'ять мільярдів » Слово і Діло\nБорги «Київенерго» перед «Нафтогазом» зросли до п'яти мільярдів\nКомпанія «Київенерго» накопичила перед «Нафтогазом» на 1 квітня борг у розмірі 4,7 мільярда гривень.\nЯк пише «Слово і Діло», про це на брифінгу сказав директор дочірньої компанії «Київенерго» – Київської енергопостачальної компанії – Андрій Таляр, повідомляють «Українські новини» в середу, 18 квітня.\n«Борг перед «Нафтогазом» становить 4,7 мільярда гривень», – заявив він.\nПри цьому половину з цієї суми становить державна заборгованість із виплати компенсацій. Заборгованість споживачів перед «Київенерго» станом на 1 квітня становить 4,8 млрд грн.\nЗаззначається, що в грудні 2017 року «Київенерго» констатувала заборгованість підприємства перед «Нафтогазом» у сумі 3,1 млрд грн.\nНагадаємо, опалювальний сезон в Києві вже завершився. Ще 5 квітня «Київенерго» відключило від опалення 70% житлових будинків.\nЯк повідомлялося, в Святошинському районі Києва в ніч на неділю, 15 квітня, пролунав вибух біля будівлі «Київенерго».Поліція відкрила провадження за цим фактом.


Video: Здатися, піднявши білий прапор. Частина 1 з 7. Сезон 1. Випуск 6 від 09.03.2016\nЗдатися, піднявши білий прапор. Частина 1 з 7. Сезон 1. Випуск 6 від 09.03.2016\nУ першому конкурсі шостого випуску проекту «МастерШеф Діти» у учасників з’явилася можливість уникнути суворого покарання суддів ще до оголошення результатів. Якщо команда розуміє, що приготувала погане блюдо, вона може підняти білий прапорець і тим самим визнати свою страву гіршою. При такій же думці суддів – чорний фартух отримають не всі учасники команди, а лише один. Але якщо судді не вважали блюдо «здавшихся» гіршим, їм все одно доведеться надіти на когось одного чорний фартух, адже вони підняли білий прапор. Кого таке нововведення врятує, а кого підставить? Дивіться відео!


Доставка товарів для риболовлі в місто Тернопіль\n16:14, 27 червня 2019 р.\nДля професійних рибаків, а також для любителів, не секрет, що ловити рибу зручніше і ефективніше, маючи для цього спеціальні пристосування - приманки. Важливо правильно підібрати тип приманки для тієї чи іншої риби - в залежності від її виду, від пори року, від типу водойми і багатьох інших чинників, варто віддати перевагу певному типу приманки.\nОдним з найпопулярніших типів приманки є Sl-remix, замовити яку ви можете за посиланням https://fish-out.com.ua/bait-breath-silikon-sl-remix-3-5-ur156/. Це спеціалізований магазин для спінінгістів, створений спініннгістамі - людьми, які не просто торгують різними пристосуваннями для риболовлі, а й дуже люблять свою справу.\nSl-remix має унікальну будову з силікону, приманка схожа на невеликі ракоподібні і імітує навіть рух креветки. На неї реагують не тільки агресивні види риби, але і менш активні особи. Приманка не відлякує рибу. Навпаки, привертає і приманює до себе. Є кілька типів забарвлень Sl-remix, одним з популярних в Україні є модель ur29.\nВирішивши придбати приманки або інші пристосування для риболовлі в даному інтернет-магазині, ви прийміте вірне рішення. Тут не тільки великий асортимент різних товарів для спінінгістів, а й маса інших переваг:\nдоступні ціни - нижче, ніж у більшості конкурентів;\nвисока якість товару - магазин співпрацює з перевіреними брендами;\nдосвідчені консультанти - ви отримаєте максимально розгорнуті відповіді на будь-які питання, пов'язані з риболовлею і асортиментом магазину;\nшвидка обробка замовлень - вам не доведеться довго чекати доставки;\nдоставка по всій території України, в тому числі і в місто Тернопіль;\nТакож ви можете самостійно забрати замовлення в магазині, який знаходиться за адресою: вулиця Йорданська, 6 в місті Київ.


Міжнародна науково-практична конференція “Актуальні проблеми економіки, фінансів, обліку і права: теорія і практика”, 30 червня 2022 р. - Центр фінансово-економічних наукових досліджень\nHome Конференції Новини Міжнародна науково-практична конференція “Актуальні проблеми економіки, фінансів, обліку і права: теорія і практика”, 30 червня 2022 р.\nЗапрошуємо вчених, викладачів, докторантів, аспірантів, здобувачів, магістрантів, студентів, представників державних органів влади та місцевого самоврядування, представників підприємницьких структур взяти участь у Міжнародній науково-практичній конференції “Актуальні проблеми економіки, фінансів, обліку і права: теорія і практика”, яка відбудеться 30 червня 2022 року в м. Полтава, Україна.\n2) сертифікат учасника із зазначенням загальної кількості академічних годин: 6 год (0,2 кредита ECTS) (сертифікат видається у разі необхідності);\n3) електронний збірник конференції буде відправлено на електронну адресу учасника та розміщено на сайті Центру фінансово-економічних наукових досліджень за адресою: http://www.economics.in.ua;\nДля участі у конференції Вам необхідно до 30 червня 2022 року (включно) надіслати на адресу організаційного комітету:\n3. Відомості про авторів (скачати по наступному посиланню: http://www.economics.in.ua/2019/01/blog-post.html).\nЗа умови отримання одного друкованого та електронного збірника за результатами конференції організаційний внесок складає 230 грн. за одну публікацію (відправка здійснюється Новою поштою або Укрпоштою, протягом 20 днів після проведення конференції).\nВартість 1 сертифіката учасника 30 грн. (у разі необхідності).\nВартість 1 програми конференції 40 грн. (у разі необхідності).\nОрганізаційний внесок за електронний варіант збірника складає 5 USD за одну публікацію.\nВартість 1 сертифіката учасника 1 USD (у разі необхідності).\nВартість 1 програми конференції 1 USD (у разі необхідності).\nОрганізаційний внесок за друкований збірник складає 24 USD за одну публікацію (відшкодування видавницьких, поліграфічних та поштових витрат на відправку збірника, програми та сертифіката учасника).\nЦіна додаткового друкованого збірника (у разі необхідності) 110 грн.\nТези подаються до 30 червня 2022 року (включно) в електронному варіанті у форматі .doc або .docx, редактор Microsoft Word.\nМови конференції: українська, російська, англійська, польська, чеська, казахська.\nАдреса для відправлення матеріалів, нижче приклад оформлення: Дмитренко Іван Степанович, м. Полтава, відділення № 32, тел. 095-670-108-67 (вартість доставки сплачуєте Ви у відділенні Нової пошти) Заповнюється тільки у разі замовлення друкованого сертифіката або друкованої програми\nКароліна Олександрівна Бережна – координатор конференції\nМіжнародна науково-практична конференція “Актуальні проблеми економіки, фінансів, обліку і права: теорія і практика”, 30 червня 2022 р. Reviewed by Ltava.org on 6/24/2022 Rating: 5


У вагітної кішки глисти: що робити, як вивести, що дати і чи можна їх труїти? | Догляд за тваринами\nГоловна » Сад і город » Домашнє господарство » Догляд за тваринами » У вагітної кішки глисти: що робити, як вивести, що дати і чи можна їх труїти?\nУ вагітної кішки глисти: що робити, як вивести, що дати і чи можна їх труїти?\nДе тварина могла заразитися\nЧим небезпечне наявність глистів\nЗасоби для позбавлення від глистів\n1 Де тварина могла заразитися\n2 Ознаки гельмінтозу\n3 Чим небезпечне наявність глистів\n4 Засоби для позбавлення від глистів\nВідповідальний власник перед в’язкою тваринного проводить комплекс підготовчих заходів, в тому числі обробку тварини від паразитів. Проте нерідко трапляється так, що кішка заражається після спарювання. Якщо у вагітної кішки глисти, що робити в такій ситуації? Це питання турбує власника неспроста, адже цікаве положення вихованки – не найкращий період для прийому ліків.\nЗрозуміло, краще всього, якщо кішці буде проведена дегельмінтизація (обробка проти гельмінтів) до в’язки. Багато досвідчені власники саме так і роблять. Але нерідкі випадки, коли вихованка заражається вже під час вагітності.\nНайбільш часто у кішок зустрічаються нематоди (круглі черв’яки), цестоди (стрічкові черв’яки), а також анкілостома і волосоголовці.\nВ організм глисти (гельмінти) потрапляють наступним чином:\nз кормом (сира риба, сире м’ясо і т. д.);\nз водою (нефільтрована вода, річки, озера, калюжі);\nчерез зовнішніх паразитів (котячі блохи);\nчерез взуття, одяг, предмети (заносяться з вулиці).\nТаким чином, зараження може бути піддано домашні тварини, ніколи не гуляє по вулиці.\nЗапідозрити наявність внутрішніх паразитів можна за наступним зовнішнім симптомам:\nпорушення травлення (блювання, пронос, запор);\nзміна апетиту (поганий або підвищений апетит, збочений апетит);\nповзання тварини по підлозі на тазової частини (свербіння в області анального отвору);\nшерсть тьмяна, що стирчить дибки;\nмлявий, апатичний стан тварини.\nПісля проведення профілактичного огляду улюблениці будуть проведені необхідні діагностичні дослідження (аналіз фекалій, сечі, біохімічний та клінічний аналіз крові та ін). Діагноз із зазначенням виду гельмінтозу може бути поставлений тільки в умовах ветеринарної клініки після лабораторних досліджень.\nПісля встановлення паразита, що вразила тварину, ветеринарний лікар порадить, як вивести глистів у вагітної кішки і не нашкодити тварині.\nНаявність глистів в організмі домашньої вихованки саме по собі явище небезпечне. Гельмінти, незалежно від їх виду, у процесі життєдіяльності виділяють шкідливі речовини, викликаючи інтоксикацію організму. Відбувається хронічне отруєння, розвиваються алергічні реакції. Особливо страждає при гельмінтозах печінка, яка змушена утилізувати токсичні продукти життєдіяльності глистів в інтенсивному режимі. Наявність паразитів в організмі негативно позначається на роботі нирок, серця.\nДеякі види глистів надають механічне руйнування тканин органів, у яких паразитують. При великій інтенсивності інвазії нерідкі випадки виникнення крововиливів, некрозів і навіть розрив внутрішніх органів. Стрічкові черв’яки часто призводять до непрохідності кишечника і загибелі тварини.\nВласники часто роздумують, чи можна труїти глистів вагітної кішки. Необхідно розуміти, що особливу небезпеку представляють гельмінти саме для вагітної самки і майбутнього потомства. Продукти життєдіяльності внутрішніх паразитів надають токсичну дію не тільки на організм майбутньої матері, але і розвиваються в її утробі плоди. Крім того, заражена мати – джерело глистової інвазії у новонароджених. Для малюків зараження паразитами в цьому випадку може закінчитися смертельним результатом.\nВ арсеналі ветеринарних противогельминтных ліків є безліч препаратів. Це пов’язано з різноманітністю форм і видів наявних паразитів. Багато лікувальні препарати володіють широким спектром дії, згубно діючи на кілька видів глистів одночасно. Найбільш широко застосовуються такі препарати, як:\nСеред цього розмаїття власник часто губиться і не знає, які можна давати вагітної кішці таблетки від глистів.\nДалеко не всі протиглисні препарати можуть бути застосовані для вагітного тварини. Справа в тому, що самі по собі багато лікарські речовини володіють токсичною дією відносно ембріонів і плодів. Так, празител, поливеркан, каніквантел-плюс ні в якому разі не застосовуються для обробки від глистів вагітних самок. Ці препарати мають ембріотоксичну і тератогенну дію (призводять до порушення розвитку та загибель ембріонів і плодів). Дирофен і дронтал не можна давати кішці в першій половині вагітності, але можна застосовувати у другій. Не пізніше, ніж за три тижні до пологів, можна застосовувати гельмимакс-4.\nЯкщо глисти виявлені на початку вагітності, то безпечним препаратом у цьому випадку буде “Мильбемакс”. Крім таблеток, широко застосовуються антигельмінтики у вигляді крапель на холку. У вагітних тварин можна застосовувати препарат “Профендер”.\nПеред тим, як дати таблетку, суспензію або використовувати краплі на холку, тварина необхідно зважити і розрахувати потрібну кількість ліків. Ні в якому разі не можна допускати передозування. Для вагітної кішки це може закінчитися викиднем або патологією плодів.\nПісля обробки від глистів слід продезінфікувати предмети, з якими контактує тварина. Особливу увагу слід приділити мисці з їжею, водою і ятки.\nГлисти у вагітної вихованки — явище небезпечне як для здоров’я майбутньої матері, так і для нормального розвитку кошенят. При підозрі на глистові інвазії слід провести комплексне дослідження та виявити вид паразитів. Що дати вагітної кішці від глистів може порадити ветеринарний спеціаліст з урахуванням стадії вагітності, виду виявлених гельмінтів, ступеня зараженості організму. Власник повинен розуміти, що обробити майбутню маму від глистів необхідно. А щоб дегельмінтизація не завдала шкоди здоров’ю ні їй, ні потомства, слід правильно вибрати препарат і дотримати інструкцію щодо його застосування.


Марсель Пруст - Біографія, фото, новини, інформація, вік | Письменники\nДень народження: 10.07.1871 року\nДата смерті: 18.11.1922 року\nЖиття і творчість Марселя Пруста традиційні для фігури невизнаного генія, хоч під кінець своїх днів він був удостоєний престижної Гонкурівської премії та ордена Почесного легіону. Закінчення «У пошуках втраченого часу», його «суб’єктивної епопеї» (за словами Томаса Манна), вийшло вже після його смерті.\nМарсель Пруст народився в родині буржуа. І доля спочатку, як могла, благоволила до свого обранця, віддаляючи момент, коли Пруст, нарешті, вийде з обжитого і такого затишного образу чарівного сноба, купається в знемозі болючою жеманности, батьківської ласки, ліні і мінливих утіх любові.\nДоки його життя не розчинилася, немов бісквіт в чашечці кави, в його героях, сам улюбленець долі веде колонку світських новин в одній з паризьких газет. І тільки коли хвороба намертво приковує його до ліжка, він починає ткати зі своїх спогадів кольорові мережива бузкових пастельних симфоній і сутінкових півтонів.\nНобелівською премією в галузі літератури йому не дісталося. Хоча Пруст мав великий вплив на літературу ХХ століття – настільки сильне і виразне, що навіть можна говорити про своєрідний «пропрустовом ложі», полону якого не уникли інші з письменників-нобелиатов.\nПруст, щеплений до російської дичку, дав паростки у цілого покоління письменників першої хвилі еміграції: Набокова, Газданова, Савіна та багатьох інших.\nЦікаво, але Набоков вважає, що весь Пруст «передбачений» у Льва Толстого. Може, тому шість з семи книг Пруста вийшли ще за радянської влади: якщо Толстой – «дзеркало російської революції», то Пруста скоріше можна назвати її примарою.


Як навчитися підтягуватися на турніку в домашніх умовах і в залі, відео\n1. З чого почати навчання підтягування на турніку\n1.1. Вибір одягу для тренування\n1.3. Підтягування за допомогою партнера\n1.4. Вправи на тренажерах\n2. Програма тренувань для різного рівня\n2.1. З нуля\n2.3. Для дівчат\n2.4. Для дітей\n2.5. Для повних\n3. Які м'язи задіяні при підтягуванні\nПідтягування – доступне і зручне вправу. Їм можна займатися в спортзалі, на вулиці, вдома (на перекладині в дверному отворі). У сучасному світі багато молодих людей хотіли б мати гарне тіло з натуральними рельєфними м'язами. Досягти цього не так складно. Підтягування на турніку – один з варіантів. Не вмієте? Пробували, але не змогли? Давайте розберемося, як навчитися підтягуватися. Але починати потрібно з першого кроку.\nЗ чого почати навчання підтягування на турніку\nТвердо вирішите для себе бути сильним, спритним, здоровим. Потрібно бути готовим до того, що не можна буде припиняти тренування, навіть при зайнятості, больових відчуттях у м'язах. Складений заздалегідь графік обговоріть з тренером або людиною, давно займаються спортом. Прислухайтеся до їхніх порад. Приступати до тренувань потрібно з позитивним настроєм, тоді і результати настануть швидше, ніж ви припускали.\nВибір одягу для тренування\nЩоб тренуватися було зручно, одяг для занять потрібно вибирати з розумом! Добре підібраний одяг для тренувань дозволить уникнути неприємних моментів у вигляді натирань, попрілостей. Дозволить тілу дихати. У такому одязі ви будете почувати себе комфортно, впевнено. Є загальні критерії для екіпіровки, в якій займаються спортом. Вона повинна:\nбути зручним, не сковує руху;\nбути зшита з натуральних тканин, добре вбирати піт, не викликають алергію;\nмати красиву, яскраву забарвлення, що піднімає настрій.\nПеред тим як навчитися підтягуватися, потрібно вміти правильно робити розминку. Її мета – розігрів м'язів перед виконанням основної вправи. В даному випадку – підтягування на турніку. Для розминки цілком вистачає 10-15 хвилин, але також враховуйте температуру навколишнього середовища. Чим тепліше в приміщенні або на спортивному майданчику, тим менше часу знадобиться для розминки.\nМожете зробити невелику пробіжку, віджатися, розігріти м'язи рук махами. Також допоможуть присідання, стрибки і нахили тулуба в різні боки. Розминка повинна бути інтенсивною. Виступ поту на поверхні шкіри говорить про те, що організм готовий до основної тренуванні. Розігріті м'язи і мобілізація суглобів знизять ризик отримання травм і розтягувань.\nПідтягування за допомогою партнера\nЯк навчитися підтягуватися на початковому етапі навчання? Аналогом класичних тренувань є підтягування на турніку за допомогою партнера, який буде підштовхувати вгору коліно або спину і допомагати руху вгору. Необхідно робити кілька підходів по 5-8 повторень. З часом можете перейти до самостійного виду підтягування, поступово збільшуючи кількість підходів і повторень вправи.\nБагато вважають, що маючи велику вагу, підтягнутися на турніку неможливо. Але є спортсмени, які є власниками чималої ваги, але вони легко підтягуються 10-12 разів і більше. З зайвою вагою потрібно боротися. Це не перешкода, щоб приступити до початку тренувань. За рахунок своєї ваги можете збільшити навантаження при підтягуванні на перекладині.\nБільш легким вважають підтягування на низькій перекладині, висота якого повинна бути дорівнює приблизно одному метру. Обов'язкова умова – розташування тіла під кутом 45 градусів до підлоги. Ноги постійно впираються в підлогу. Для новачків це полегшує процес підтягування. Даний метод широко застосовують у навчальних закладах на уроках фізкультури. Тим, хто готовий перейти до більш серйозних навантажень, краще розпочати підтягування з противагою на верстаті. Сенс вправи полягає в утриманні власної ваги. Важливо правильно слідувати інструкціям тренера.\nПрограма тренувань для різного рівня\nДля отримання максимального ефекту від тренувань для кожної групи людей необхідна своя програма. Наприклад, на початковому етапі більше уваги варто приділяти техніці виконання підтягування. Для складання програми вагоме значення мають вік, стать і тип статури людини, а також мета тренування. Це може бути позбавлення від зайвої ваги, накачування м'язів або просто підтримання здорового способу життя. Давайте розглянемо детально програми для кожної групи людей.\nПорада для тих, хто тільки почав тренування: підтягуйтеся спочатку за допомогою більш низькою поперечини. Вправа полягає в тому, щоб зависнути, тримаючись прямим хватом на рівні грудей. Стежте, щоб ноги і корпус тулуба були на одній лінії. М'язи плечей і рук повинні бути сильно напружені. Таке підтягування не складно, але воно дає корисну навантаження, яка стане в нагоді пізніше. Повторення вправи виробляє витривалість і силу. Якщо відчуваєте, що вже легко справляєтеся з цим завданням, переходьте до наступних етапів.\nПідтягування на турніку або брусах вважається чоловічим силовим видом спорту. Деякі чоловіки вважають, що знають, як правильно навчитися підтягуватися. Але все ж прислухайтеся до порад нижче. При правильному підході не складно накачати і збільшити обсяг м'язової маси. Важливо не займатися до знемоги, а краще робити кілька сетів, поступово збільшуючи навантаження. Під час кожного тренування бажано міняти хват, тоді м'язи будуть розвиватися рівномірно і гармонійно. Не забуваємо правильно дихати.\nОсь опорні моменти тренувань:\nпальці рук повинні міцно охоплювати поперечину;\nправильне дихання, коли при опусканні іде вдих, видих – при підтягуванні;\nширока постановка рук;\nвузька постановка рук;\nпідтягування за голову.\nВправи на турніку для жінок і дівчат – це найкоротший шлях до здоров'я і краси. З віком відбуваються зміни в будові жіночого тіла. Тут на допомогу прийде турнік. Як навчитися підтягуватися на ньому? У дівчат більш слабкі зовнішні дані, але вони можуть нітрохи не гірше справлятися із завданням. І від таких вправ неодмінно буде користь.\nБудь-які фізичні вправи допомагають спалювати зайвий жир, що знаходиться в організмі. При підтягуванні на турніку задіяно велику кількість м'язів, що сприяє ще більш інтенсивного спалювання калорій. Плоский пружний живіт і стрункий силует додають красу будь-якій дівчині, зміцнює м'язи спини, вирівнює поставу. Хода дівчини стає легкою і витонченою.\nДля початку можете просто висіти на турніку, злегка згинаючи і розпрямляючи руки. Спробуйте описати ногами коло за годинниковою стрілкою, потім назад, з максимальною амплітудою. При правильному виконанні сильно напружуються всі м'язи живота. Відчувши в руках силу, можете почати повноцінно підтягуватися. Це робиться як прямим, так і зворотним хватом. Підтягування вузьким хватом дає більше навантаження біцепсів і трицепс.\nВправи на турніку важливі і корисні, і дорослим, і дітям. Ще в юному віці потрібно довідатися, як правильно навчитися підтягуватися. Це уміння надасть не тільки впевненості в собі, але і дозволить дитині гармонійно розвиватися. Хороша фізична підготовка, правильна постава – важливі якості для сучасного школяра. Дитині потрібно вміти робити підтягування двома руками хоча б кілька разів. Діти з задоволенням роблять «куточок», піднімаючи ноги на 90 градусів відносно землі в висі. У старшому віці бажано переходити на вправу підйом переворотом.\nМалорухливий спосіб життя, шкідливі звички зіграли негативну роль у фізичному розвитку людства. Близько третини населення страждає від зайвої ваги. Але ніколи не пізно почати займатися спортом. Це стосується молодого покоління, і людей старшого віку. Фізичні вправи допоможуть позбутися не тільки від жирових прошарків, але і знайти здоров'я без втручання медицини.\nПочинайте з простих вправ – пробіжки, розминки, підтягування на турніку або перекладині. І нехай вас не бентежить, що не все буде відразу виходити. Проявивши наполегливість, через деякий час ви зможете з задоволенням дивитися на себе в дзеркало. Вправи на турніку можете виконувати всі ті ж, що і для звичайних людей, але в щадному режимі, роблячи поправку на самопочуття. Починайте з мінімальної кількості підтягувань, поступово збільшуючи підходи.\nЯкі м'язи задіяні при підтягуванні\nУ кожного варіанту підтягування є свої особливості. Досвідчений тренер обов'язково підкаже, як підтягуватися з користю, щоб працювали різні м'язи тіла: передпліччя, плеча, трицепси, круглі м'язи спини, дельтовидні і ромбовидні. Ось перелік працюючих м'язів для кожного способу підтягування:\nсереднім хватом зверху – м'язи спини, плечові і біцепси;\nсереднім хватом знизу – найширші м'язи спини і біцепси;\nшироким хватом до грудей – верх найширших м'язів, трапецієподібні м'язи;\nшироким хватом за голову – парні круглі, верх і середина найширших м'язів, трапецієподібні м'язи;\nвузьким хватом зверху – вниз найширших м'язів, зубчасті, плечові м'язи;\nвузьким хватом знизу – низ найширших м'язів, біцепси;\nнейтральним хватом вздовж поперечини – низ найширших м'язів, зубчасті та плечові;\nчасткові підтягування хватом знизу – двоголовий м'яз плеча.\nПід час проведення занять важливо пам'ятати основне правило – не нашкодь. Для початку добре освойте теорію правильного виконання підтягування, тільки потім приступайте до практики. Підтягуватися необхідно у спокійному темпі, без ривків, відчуваючи кожен рух м'язів. Тільки послідовне виконання вправ призведе до потрібного результату.\nВіктор Сімкін - Як навчитися підтягуватися


Куди піти з дитиною. Куди піти з дітьми.\nПарки. Хоч парки у нас на 8-му місці, щодо сезону це місце може бути різним, так як весняним періодом, і літніми днями, мила справа погуляти з малям на галявині, або пограти в різні ігри.\nІнтернет для дітей. Тут палиця на 2-х кінцях, чим раніше ви почнете навчати дитину користування мережею Інтернет, тим далі він зробить крок у цій сфері, але з іншої сторони потім проблематично буде його відтягнути від цього ящика.\nІвент-агентства. Івент-агенції є шоу, відмінної організації, тобто, відпочинок, свято, і так далі. Простіше кажучи, для дітей організовують день народження або інший захід.\nТеги: діти розваги, куди, місця, кінотеати, музеї, бібліотека


Олексій Голобуцький: Локдаун: чергова симуляція, яка нас доб'є | site.ua\nЧерговий локдаун — чергова симуляція, котра доб'є малий і середній бізнес. Але «зменшення захворюваності» таки констатують: бо люди про перестають платити за тестування, офіційна статистика меншає.\nЗ минулої весни вже всі вивчили, що локдауни від Зекоманди — це абсолютно «ні про що», філософська «річ в собі», котра просто існує, ні для чого. В світі локдауни запроваджувались, щоби оптимізувати «логістику захворюваності»: дати час розгорнути медичні потужності, вирівняти криву захворюваності і запобігти різким сплескам, щоб не перевантажити лікарні, теперішній локдаун і комендантські години — щоб дочекатись масової вакцинації.\nАле в тім і річ, в світі дійсно під час локдауну активно «щось робили»: вживали реальних заходів, реалізовувати ефективні програми, забезпечували інфраструктуру ресурсами і розбудовували саму інфраструктуру. Тобто, на виході з локдауну умовна європейська країна мала кращу ситуацію, ніж на вході. В нас нічого такого не спостерігається. Більше того: всі знають, що ніхто нічого не робитиме.\nХоча є винятки: дехто активно порушує карантин і старанно збільшує свої статки. А ще дехто — покриває цю діяльність і також збільшує свої статки.\nХоча серед наслідків локдауну можна впевнено називати остаточний підрив економіки, добивання дрібного і середнього бізнесу.\nЩоправда, статистика захворюваності з високою ймовірністю таки зменшиться: люди чимдалі менше готові витрачатись на дороге тестування, якщо це майже ні на що не впливає. Але хто казатиме про тести? Захворілих зареєстровано менше? Ну, значить, результат є. Точніше, симуляція результату, але кого це цікавить.\nНу і суто електоральні результати локдауну також однозначно будуть. Людина, котра заборонила продавати презервативи, не може розраховувати на збереження рівня довіри. Навіть якщо до її дня народження в Україну таки привезуть якусь партію вакцин.


Лазерний рівень Tex.AC ТА-04-011 у Києві - Ціна 1 708 грн\nЛазерний рівень Tex.AC ТА-04-011\nКод товару: 00187\nЛазерний рівень Тех.АС ТА-04-011\nКомплектується магнітним кранштейн.\nРобочий діапазон 0-20 м\nДіапазон самовирівнювання ± 4 °\nВ лазерному рівні використовується оптичний модуль від компанії OSRAM. Рівень охоплює велику площу при проектуванні площини. Кут розгортки становить 120°. Точність побудови становить ± 0,2 мм/м. Точність такого рівня дасть змогу безпомилково виконати роботи по монтажу, оздоблювальні роботи, укладанні плитки та низці інших робіт.\nПроекція побудови розмітки здійснюється за допомогою лазерного променю. Для побудови розмітки використовується промінь червоного кольору з довжиною хвилі 635нм. Розмітка має насичений та чіткий колір забарвлення. Завдяки цьому можна виконувати роботи на відстані до 20м.\nДля зміни режиму побудови площині достатньо натиснути на кнопку живлення.\n- Одночасне побудова горизонтальної і вертикальній площині.\nХарактеристики Tex.AC ТА-04-011\nРобочий діапазон 0 - 20 м\nКомплектація Tex.AC ТА-04-011\nЧохол сумка Так\nКронштейн з магнітом Так\nКомплект батарейок 2шт АА\nЛазерный уровень Тех.АС ТА-04-011\nРабочий диапазон 0 - 20 м


Найкращі веслувальники змагалися за право показати свої вміння на першості України - ZAXID.NET\nНайкращі веслувальники змагалися за право показати свої вміння на першості України\nСуспільство — Новини Львова, 21 травня 2012 , 22:49 0\nЗ веслом у руці та з надією в серці найсильніші веслувальники Львівщини зустрілись на першості області. Впродовж дня разом із попутним вітром каноїсти та байдарочники долали короткі та довгі дистанції і мріяли потрапити на серйозніші змагання.\nЩе з незапам’ятних часів човни слугували людству як найефективніший спосіб пересування по воді і лише на початку 18 століття у Європі з’явились прототипи сучасних байдарок і каноє. Щоправда спочатку їх використовували лише для відпочинку, а от тепер навіть у Львові найкращі веслувальники змагаються за право показати свої вміння на першості України.\nТаких сміливців тут майже сотня. Юніори та молодь до 23 років змагаються на двох дистанціях - 200 і 1000 метрів. А для кожної відстані є своя тактика.\nЦі змагання - головна репетиція перед чемпіонатом України.


Останній бастіон упав: Зеленський підписав зняття недоторканності - AntiKorruptciya.info\n< Предыдущая запись Смертельная пожар в одесском отеле: дочь погибшей австралийки требует целый миллион долларов компенсации\nСледующая запись > У Голландії лікаря, що робив евтаназію, звинуватили у вбивстві\nГлавная » Новости » Новости Украины » Останній бастіон упав: Зеленський підписав зняття недоторканності\n11.09.2019 || 21:04 — 5 месяцев назад\nІсторична подія, що відбулася напередодні – скасування депутатської недоторканності Верховною Радою підписав президент України Володимир Зеленський. Відповідна заява з’явилася на сайті президента України.\n«Гучні заголовки про те, що нібито з депутатів вже зняли недоторканність – поки не відповідають дійсності», — підкреслює експерт.\nВін зазначає як мінімум дві проблеми – по-перше, при голосуванні були «яскраво виражені процедурні порушення», по-друге, остаточне рішення ще має ухвалити Конституційний суд України.\nЕксперт припускає, що запит в КС послідує вже найближчим часом і робить висновок, що на сьогоднішній день історія зі скасуванням недоторканності «більше схожа на черговий піар, який поки не має юридичних наслідків».


Мамо, мені страшно, але не дуже. "Відьми": рецензія від двох | Anny Day\nМамо, мені страшно, але не дуже. "Відьми": рецензія від двох\n"Відьми" - не культове кіно, але точно сімейне. Бо навіть там, де сім'я трошки потерпає від проблем, є можливість все врятувати.\nЦе не казка, хоча… можливо, й вона.\nЦе не жахи, хоча… якщо вам 6, то може бути трошки моторошно.\nЦе не історія, яка з тобою назавжди, хоча… якщо ви тримаєтесь за руки, і одній з вас 39, а іншій 6, то це має свій шарм.\nТак, фільм "Відьми" з Ен Гетевей у головній ролі, що й сама, мабуть, є відьмою (якщо ви розумієте, про що я), може бути тим, що саме зараз потрібно вашій родині.\nАня, 39 років\n1976 рік. В хлопчика загинули батьки, і тепер він живе з бабусею (Октавія Спенсер, щоб ви розуміли). В їхнє містечко прибувають відьми, і бабуся, яка знає, наскільки ті небезпечні, виїжджає на розкішний морський курорт, щоби врятувати онука… але відьми теж приходять туди, і саме там хочуть зробити головне - позбутися всіх дітей в світі. І вони знають, як це зробити…\nЦе страшно? Ні! Це смішно, але трошки боляче, бо фільм перш за все про втрату. Про те, як ми втрачаємо тих, кого любимо, і про те, як намагаємося їх врятувати. Бо і головний герой втратив маму й тата, і його бабуся втратила рідну доньку (а до цього, ще в дитинстві - найкращу подругу)… і ось вона намагається врятувати хоча б його, єдиного, хто залишився.\nАле "Відьми" не мають присмаку трагедії. Це скоріше весело та драйвово на рівні "боляче, тільки коли сміюся".\nТаня, 6 років.\nСтрашна відьма з жахливими руками перетворює дітей на мишенят, бо ненавидить їх! Це кіно про те, як дітей не люблять їхні батьки, бо мама одного з хлопчиків кричали на нього за немиті руки, і де тепер той хлопчик? Немає його!\nЦе страшно? Ні, хоча коли відьма протягує до тебе свої руки, краще щоб мама сиділа поруч.\nАле "Відьми" не мають присмаку жахіть (це вам не Воландеморт в голові вчителя Квірелла!). Це кіно з присмаком суму, бо якщо мама тебе не любить, вона тебе втратить. А ніхто з дітей не хоче, щоб його втрачала мама.\nЧому варто йти у кіно?\nАня, 39 років.\nБо це фільм про те, на що ти здатна, коли хтось з рідних у небезпеці (спойлер: на все). "Відьми" - фільм про збереження себе навіть у важкій ситуації. Про впертість іти до кінця, коли б'єшся за найважливіше. Про оптимізм, коли щось не виходить. Про вміння приймати обставини та танцювати, коли сумно. Про те, що нічого не втрачено, коли рука того, за кого будеш битися навіть з відьмою, досі є в твоїй руці.\nЦе фільм про те, що треба бути зі своєю дитиною, навіть якщо вона жадібна, брудна та товста. Її, звичайно, хтось врятує, але добре б це була саме мама. Ідуть в кіно, якщо ви мама, і згадайте про це.\nІ дитину беріть, вона роз'яснить, якщо ви забули. Так, я бачила на афіші 12+, а мені лише 6, і я скажу, що діти розумніші, ніж ви думаєте. Беріть нас із собою. Якщо довгі руки нас налякають, ми знаємо, куди сховати обличчя, ви ж поруч.\nДобре б, так було і тоді, коли ми не послухаємося вас, і хтось перетворить нас на мишенят.\nВи ще не в кінотеатрі? Тоді я вас просто не розумію!\nФільм "Відьми" стартував в Україні 29 жовтня 2020 року.


Шукайте індекс Укрпошти за адресою Жовнине - Чорнобаївський район - Черкаська область - Україна. Ми регулярно оновлюємо дані з надійних джерел і працюємо над поліпшенням якості наданої інформації.\nДодавайте індекс Жовнине у вибрані. Просто клікніть по знайденому індексу Жовнине і він буде показаний на головній сторінці сайту!\nЖовнине індекс Укрпошти 19973\nДізнатися свій поштовий індекс, або знайти свій будинок на карті. Жовнине і поштові індекси до ваших послуг.\nВи переглядаєте: Поштові індекси України. Поштові індекси міст і індекс за адресою Жовнине.\nДаний сайт містить не тільки поштовий індекс Жовнине - він заповнений іншими речами, втому числі і складніших.\nПотрібно уточнити свій вибір, щоб отримати індекс Жовнине, Чорнобаївський район, Черкаська область, адреси поштових відділень, вулиці на карті.


(2 голосів, середній бал: 5.00 з 5)\nPromedical » Діагностика »\nЦитологічне дослідження вивчає структуру клітин для виявлення злоякісних, доброякісних пухлин і поразок непухлевої природи.\nОсновне призначення дослідження - підтвердження або спростування факту злоякісності взятих для аналізу клітин.\nМетоди цитологічного дослідження засновані на вивченні під мікроскопом будови клітин, клітинного складу рідин і тканин.\nРозрізняють такі методи цитологічних досліджень:\nметод центрифугування. Його використовують, коли необхідно відокремити мембрани клітин від загальної структури;\nметод мічених атомів. Застосовують для вивчення біохімічних процесів в клітинах: для цього в них вводять мічений радіоактивний ізотоп;\nприжиттєве вивчення. Цей метод дослідження дозволяє вивчити динамічні процеси, що відбуваються в клітині.\nВисновок цитологічного дослідження ґрунтується на особливостях зміни цитоплазми, ядра клітини, ядерно-цитоплазмового співвідношення, утворення комплексів і структур клітин.\nЗастосовують цитологічний аналіз при профілактичному огляді, для уточнення діагнозу, під час операції, для своєчасного виявлення рецидивів, контролю над ходом лікування.\nЦитологічне дослідження мазків\nВ якості матеріалів для аналізу використовують:\nрідини: сечу, секрет передміхурової залози, мокроту, змиви, отримані при ендоскопії різних органів, виділення з сосків, відбитки і зіскрібки з виразкових і ерозованих поверхонь, ран і свищів, рідини з серозних і суглобових порожнин;\nпунктати: біологічні матеріали, отримані при діагностичній пункції, проведеної тонкою голкою;\nмазки з порожнини і шийки матки.\nБільшість із зазначених цитологічних досліджень мазків проводиться при необхідності, для постановки та уточнення діагнозу. Але цитологічне дослідження мазка з шийки матки (мазок Папаніколау) рекомендується проходити: один раз на рік - жінкам після 19 років, провідним статеве життя; два рази на рік - жінкам, які приймають гормональні контрацептиви, перехворіли генітальним герпесом; частіше ніж два рази на рік - жінкам, які страждають безпліддям, матковими кровотечами, ожирінням, які часто міняють статевих партнерів, беруть естрогени, у яких є бородавки на геніталіях, виявлено генітальний герпес.\nДля цитологічного дослідження шийки матки мазок беруть із зовнішньої і внутрішньої частин шийки і зі склепінь піхви за допомогою спеціального дерев'яного шпателя. Потім його переносять на скло і фіксують. Цитологічне дослідження шийки матки проводять для виявлення ракових змін клітин, і у висновку лікар вказує одну з п'яти стадій стану клітин:\nСтадія 1. Клітини з відхиленнями не знайдені;\nСтадія 2. Є незначні зміни в структурі клітин, викликані запаленням внутрішніх статевих органів. Побоювання такий стан клітин не викликає, але жінці рекомендують пройти додаткове обстеження і лікування;\nСтадія 3. Знайдено невелику кількість клітин з відхиленнями в структурі. В цьому випадку рекомендується здати мазок повторно або провести гістологічне дослідження зміненої тканини;\nСтадія 4. Знайдено окремі клітини із злоякісними змінами. Остаточний діагноз не ставлять, призначають додаткове обстеження;\nСтадія 5. В мазку виявлено велику кількість ракових клітин. Достовірність такого цитологічного дослідження висока, але інформацію воно може дати тільки про ділянку, з якого брали клітини для аналізу. Для того щоб оцінити стан маткових труб, яєчників, матки слід пройти комплексне обстеження.\nСучасні Методи Дослідження Кишечника\nМетоди Дослідження Дефектів Полів Зору\nКава Від Раку: Дослідження


Головна Підручники Підручник скачати онлайн ГЛАВА 18 4. Японія\nЄ певні закономірності в територіальній організації діяльності зазначених груп. Управлінські ланки головних концернів та фірм зосереджуються в головних районоутворюючих центрах країни. Чим більший ранг центру, тим більше зосереджено в ньому управлінських підприємств. Фірми з головними конторами в Токіо та Осаці мають філії по всій країні, фірми з головними конторами в Нагойї, Саппоро, Кіото, Фукуоці, Хіросімі, Йокогамі, Кобе мають відділення в своїх економічних районах. Діяльність фірм інших префектур рідко виходить за межі їхніх територій. Між провідними управлінськими та фінансовими центрами країни створена система сучасного електричного та електронного зв’язку, інформаційні банки й обчислювальні центри країни утворюють єдину інформаційну мережу.\nНауково-технічний прогрес у господарстві Японії. Вже в повоєнні роки в Японії робилася ставка на використання досягнень науково-технічного прогресу. Спершу рішення було знайдено у форсуванні імпорту найновішої на той час техніки і технології для реконструкції важкої промисловості. Це дало змогу зекономити кошти і прискорити модернізацію господарства. Далі, в процесі освоєння передового світового досвіду Японія послідовно пройшла етапи “копіювання”, коли жадібно засвоювалася інформація патентів та “ноу-хау”; “удосконалення” – коли обов’язково поліпшувалися і дороблялися техніка й технологія, що прийшли із Заходу; “творення” – коли у 80-ті роки країна, яка постійно “наздоганяла Захід”, перетворилася в одного з рівноправних лідерів у галузі науки, техніки і технології.\nМашинобудування. Галузі машинобудівного комплексу Японії, як і в інших економічно розвинутих країнах, розвиваються як виробники товарів та послуг і виробничого, і побутового призначення. Для Японії характерна підвищена експортна орієнтація цього комплексу: за межі країни вивозиться понад 1/4 всієї продукції машинобудування, в тому числі понад 1/2 споживчих товарів, наприклад, офісного устаткування, комп’ютерів, відеомагнітофонів, магнітофонів, радіоапаратури, оптики тощо. Структура машинобудування країни складається як під впливом попиту в самій Японії, так і з огляду на потребу на світових ринках машинобудівної продукції.\nОсобливість формування транспортної мережі країни- неминучі труднощі при транспортному будівництві. Дорого обходиться відведення землі під транспортне будівництво (вартість землі часто-густо вища, ніж вартість самого будівництва), доводиться будувати тунелі, мости, віадуки тощо, часто значної протяжності. Проте природнокліматичні умови для портового господарства сприятливі. На островах нараховується понад 2 тис. зручних гаваней, майже сотня з них стали великими портами. Японський уряд докладає чимало зусиль, щоб поліпшити роботу транспортної системи країни. Мережа швидкісних залізниць (з швидкостями руху 200- 250 км/год і більше), швидкісних шосейних доріг поступово зв’язує в одно всі основні районоутворюючі центри країни. Унікальними тунелями й мостом зв’язані Хонсю і Кюсю, будується кілька ланок мостів між Хонсю і Сікоку, Хону і Хоккайдо зв’язав найдовший у світі підводний тунель (тільки підводна його частина – 53 км). Водночас мережі звичайних залізниць та шосейних доріг – одні з найгустіших у світі.


Продається кафе-бар, яке розташоване на: 7 555 800 ГРН Продажа коммерческой недвижимости Умань на Agent.UA\nПродається кафе-бар, яке розташоване на роздоріжжі Умань-Кіровоград-Черкаси. Всі документи в наявності. Приватизована …\nПомещение, общая площадь 210 м² 50 сот. Продається кафе-бар, яке розташоване на роздоріжжі Умань-Кіровоград-Черкаси. Всі документи в наявності. Приватизована земельна ділянка 0,5 га. Кафе розташоване у двоповерховій будівлі. На першому поверсі знаходяться бар, два зали, кухня, туалет. На другому поверсі - дві кімнати, ванна кімната, туалет, підсобні приміщення. На нульовому поверсі розташоване підвальне приміщення. Опалення індивідуальне, котел на твердому паливі. Вода надходить із колодязя, що знаходиться на території кафе. На прилеглій території знаходяться 5 восьмимісних альтанок та засклена альтанка. В наявності є дитячий майданчик. Біля кафе є місце для паркування.\nID объявления - cs76301\nУмань 11 дн. назад


Чехію чекає рекордна спека – Українська Чехія\nНа головну До уваги Чехію чекає рекордна спека\nЧехію чекає рекордна спека\nПрогноз погоди на найближчі 30 днів обіцяє високі температури і опади нижче норми, які будуть представлені рідкісними грозами. За даними метеорологів, найближчий місяць може наблизитися до рекордно теплого періоду 2015 року.\nВ період з 23 липня по 19 вересня очікують температури вище середніх. Серпень 2015 року став аномально спекотним з середньою температурою повітря протягом доби 21,3 градуси Цельсія.\nТемпература вище середньої буде весь кінець липня, вдень після обіду буде від 25 до 30 градусів Цельсія. Похолодання варто чекати лише в другій половині серпня.\nОбсяг опадів буде менше середніх показників. Максимальні дощі очікуються в період з 6 по 12 серпня.\nпопередня статтяЧеська крона стала однією з найбільш переоцінених валют у світі\nнаступна статтяЯкі святі місця Чехії та Моравії варто відвідати паломникам?


Чортківська гімназія імені Маркіяна Шашкевича » 2020 » Вересень\nАдміністрація гімназії висловлює щиру подяку управлінню освіти, молоді та спорту за надану допомогу у забезпеченні антисептиками, одноразовими масками, безконтактними термометрами та рідким милом. У школі створені всі умови для безпечного навчання.\nОпубліковано: Вересень 17th, 2020 у категорії Uncategorized.\nВідеопривітання директора гімназії Великоборець Н.І. з початком 2020-2021 н.р.\nОпубліковано: Вересень 15th, 2020 у категорії Uncategorized.\nГімназія пишається своїми першокласниками!\nДорогі батьки! Любі мої першокласники !!! Саме сьогодні ми з Вами вирушаємо у дивовижну мандрівку Країною Знань. Радію , коли бачу ваші щирі посмішки, які прагнуть якнайшвидше відкрити для себе шкільний світ. Вдивляюсь у ваші оченятка в котрих сяють вогники допитливості та бачу велику надію, що наш з Вами шлях буде сповнений цікавими пригодами, яскравими [...]\nДорогі учні, шановні учителі та батьки, прийміть музичний дарунок з нагоди початку навчального року від першокласниці Вероніки Щур та її батька Федір Щур. Сім’я, родина – це перший острівець, де дитина отримує найцінніші знання, а потім, немов маленьке пташеня, прилітає зміцнювати свої крила до школи. Батьки супроводжують це маленьке пташеня під час навчання у школі, [...]\nДопомога від випускників\nАдміністрація гімназії висловлює щиру подяку випускниці-2003 року, народному депутату України Євгенії Кравчук ( Yevheniya Kravchuk) за придбанні для школи такі необхідні речі: маски, щитки для вчителів, антисептик. Ретельно готуємося до нового навчального року і маємо глибоку надію, що навчальний процес таки скоро розпочнеться офлайн. Гімназія повністю готова навчати учнів в нових умовах пандемії.\nhttp://shkola.in.ua/592-nimetska-mova-6-klas-sydorenko.html Nimecka-6-klas-Sydorenko.pdf http://shkola.in.ua/254-ukrainska-mova-6-klas-zabolotnyi.html Ukrmova-6-klas-Zabolotnyj.pdf http://shkola.in.ua/247-ukrainska-literatura-6-klas-kovalenko.html Ukrliteratura-6-klas-Kovalenko.pdf http://shkola.in.ua/238-svitova-literatura-6-klas-nikolenko.html Svitova-literatura-6-klas-Nikolenko.pdf http://shkola.in.ua/213-matematyka-6-klas-ister.html Matematyka-6-klas-Ister.pdf http://shkola.in.ua/202-heohrafiia-6-klas-hilberh.html Geografija-6-klas-Gilberg.pdf http://shkola.in.ua/186-osnovy-zdorov-ia-6-klas-bekh.html Osnovy-zdorovja-6-klas-Beh.pdf http://shkola.in.ua/173-biolohiia-6-klas-kostikov.html Biologija-6-klas-Kostikov.pdf https://pidruchnyk.com.ua/1460-istoriya-6-klas-schupak.html 6-klas-vsesvitnja-istorija-shchupak-2019.pdf https://pidruchnyk.com.ua/1464-informatika-morze-6-klas.html 6-klas-informatika-morze-2019.pdf\nОпубліковано: Вересень 2nd, 2020 у категорії Uncategorized.\nДорогі мої діти, учні Чортківської гімназії! Сьогодні 1 вересня – День Знань! Дуже люблю цей день. Люблю спостерігати за дітьми, які повернулися до школи після літніх канікул. Люблю зустрічати першокласників з їхніми батьками на святі Першого дзвоника. Люблю спілкуватися з старшокласникам, які діляться своїми враженнями і кидають нові ідеї для впровадження в новому навчальному році. [...]\nОпубліковано: Вересень 1st, 2020 у категорії Uncategorized.\nСерпнева педагогічна рада відбулася онлайн 31 серпня за участю 47 вчителів на платформі Google Meet. Проговорили найважливіші питання щодо організації навчально-виховного процесу 2020-2021. В добру путь, дорогі педагоги! З початком нового навчального року! Нехай Бог береже нас! Бажаю кожному вдосконалення своєї педагогічної душі!https://vseosvita.ua/news/u-deiakykh-vchyteliv-vidsutnia-pedahohichna-dusha-a-lipyty-dytiachi-dushi-ne-maiuchy-svoiei-nemozhlyvo-vchytelka-28193.html\nПравила безпеки для усіх!


Чому Кремль просуває Кадирова в президенти Росії Сергій Клімовський\nПитання не таке вже й дивне, як це може здається на перший погляд. По-перше, вибори президента в РФ повинні пройти 11 березня 2018 року; по-друге, вчинки Кадирова все більше підштовхують до думки: він до них готується. Точніше, його готують.\nПісля початку війни РФ проти України Кадиров встиг зробити багато епатажних заяв в стилі «всєх зарежу». Вони мали різний резонанс, але ось тільки після його недавнього «зарезать» опозицію, в Росії почалася компанія по захисту Кадирова від ще не «зарезаної» ним опозиції. Почала її Держдума РФ, точніше, її головна фракція – «Єдіная Росія». Та сама, яку до 2014 р. називали «партією шахраїв і злодіїв», а після 2014 р. можна назвати «партією вбивць і брехунів». На захист Кадирова стали горою: секретар генради «ЄР» Сєрґєй Нєвєров, глава її фракції в Держдумі Владімір Васільєв, і два глави думських комітетів – Іріна Ярова (безпека) і Ольґа Баталіна (соціальна політика).\nСкладно сприйняти це инакше, як довідку від «ЄР», що «Кадиров – патріот Росії», а тому може і далі розповідати, кого він ще хоче «зарезать». Партія на це дає добро. Але так як до «партії шахраїв і злодіїв» довіри не багато, то на европейський манер організували «громадську думку» – з табличкою «Кадиров – патріот Росії» замаячили актори, співаки та решта. Сам Кадиров не морочився і в російському стилі зігнав в Грозний половину Чечні для підтримки себе коханого. В тім, що Кадиров – патріот Росії, в Чечні після двох російсько-чеченських воєн ніхто й не сумнівається, можна було натовп і не збирати.\nБільш ніж очевидно – Кремль почав медійну кампанію для розкрутки Кадирова як істинно великого росіянина. Почав не з нудьги, а з прицілом на 2018 рік і з трьох тактичних причин.\n1. Якось незручно, що Путін постійно переконливо перемагає на виборах Зюганова і Жириновського. Це набридло навіть Жириновському і в липні 2015 року він повідомив, що ЛДПР на виборах зможе представляти «більш ефективний політик». Путіну спаринг-партнерів треба оновити, а то – суцільне дежавю.\n2. В умовах Сирійської війни і натягнутості відносин зі світом ісламу для РФ важливо, щоб у виборах її президента, нарешті, взяв участь хтось від «нацменів», щоб вони не вважали себе скривдженими. Кадиров цілком підходить.\n3. У 2015 р. Кремль кілька разів натякав США і ЕС – радійте Путіну, наступник може бути ще гіршим. На «гіршого» Кадиров теж підходить.\nШанси Кадирова не такі вже й ефемерні, як може здатися, і залежать від двох речей: прийняття Кремлем і кооперативом «Озеро» такого рішення і грамотної техніки його реалізації. Судячи з «Кадиров – в дошку росіянин», рішення в Кремлі вже прийняли.\nНічого нелогічного в цьому немає.\nДва приклади. Шотландець Девід Кемерон – прем’єр Великобританії, що має вселяти почуття гордості в кожного шотландця. Більш давній – словака Еміля Гаха обрав парламент 30 листопада 1938 р. президентом Чехословаччини замість чеха Едуарда Бенеша. Причина – Гітлер «захищав» не тільки права судетських німців, а й словаків, і навіть українців в Чехословаччині, і обіцяв їм національні держави. Чехи, прагнучи парирувати пропаганді Гітлера, поставили Гаха президентом, але це їм не допомогло.\nКадиров – президент РФ – аналогічний хід, який Кремль може зробити для втіхи «нацменів» Росії і створення їй іміджу якщо не ісламської, то наполовину ісламської держави, а тут вже з’являються і цікаві стратегічні перспективи.\nПерш за все, Росія зможе оголосити себе глобальним лідером ісламського світу в боротьбі з американським імперіалізмом, китайським гегемонізмом і ще чимось. Союз ісламських держав під ядерною егідою Росії. Кадиров може прийняти титул халіфа і очолити глобальну ісламську державу, а нинішня «Ісламська держава» його з задоволенням визнає. «Халіфат Росія» до Дамаска і наші сакральні Стамбул, Багдад і т.д. Доведеться трохи ісламізуватися, щоб турки і араби признали в росіянах братів. Паранджа не обов’язкова, але спідниці лише довгі, а ходити без хіджабу по вулиці – поганий тон.\nДля Кремля ісламізація – цілком реалістичний ідеологічний вихід. Ліву ідею і комунізм Кремль дискредитував, і світовою революцією мало кого намовиш. Сталін і КДБ вичавили через Комінтерн з цих ідей багато, ФСБ за два останніх роки дотиснула залишки. Инші ідеології. Православ’я – вузьке їх коло, і все більше звужується – не тільки болгари, а й серби з білорусами все частіше дивляться не на Кремль, а на Захід. Православних набагато менше, ніж мусульман, і у них немає нафти і газу, а Греція в ролі союзника не замінить Іран. «Русскій мір» – дуже вузьке коло і погано працює навіть в Україні. Союз з Китаєм однозначно закінчиться фразою: на китайсько-українському кордоні все спокійно. Залишається іслам: відразу з’являється 1 млрд. братів і сестер і перспектива контролю над величезними запасами вуглеводнів, так як нові брати більше схильні молитися п’ять разів на день, ніж бурити свердловини.\nЧерез перспективи такого контролю Росія підтримує Асада і веде війну в Сирії.\nНе допустити видобуток сланцевого газу на Донбасі теж одна з причин нападу РФ на Україну. У результаті вимальовується приваблива перспектива: Европі залишиться або возити вуглеводні з Америки, або терміново перейти на термоядерний синтез, але зовсім без них в найближчі десять років їй ніяк не обійтися. Заволодівши вуглеводнями Близького Сходу і «скинувши в море» Ізраїль, на радість арабам, і щоб не думав добувати газ, Росія стане головним розпорядником-монополістом вуглеводнів і буде диктувати ціни на них европейцям, китайцям, індусам і японцям.\nЧи варто, з огляду на ці та инші перспективи, робити Кадирова президентом і потрохи переходити в іслам? «Париж вартує меси», – сказав в 1593 р. протестант Генріх IV і перейшов в католицтво, а на кону була всього лише Франція. Так що, прийняття Кремлем аналогічного рішення не таке вже й фантастичне, особливо на тлі відкриття у вересні 2015 р. в Москві найбільшої в Европі мечеті, якщо не враховувати Стамбул.\nЗалишається технічний аспект: як зробити Кадирова президентом? З «чарівником» Чуровим, який рахує голоси, політтехнологом Сурковим, грошима і адмінресурсом «Єдіной Росії» можливо все. Тим більше в такій країні як РФ. Кампанія стартувала. Скоро росіянам нагадають, що по-справжньому Росія вставала з колін при Сталіні, людині з Кавказу. Кадиров теж з Кавказу, теж з «залізною рукою», а пропагандисти під керівництвом чеченця Суркова знайдуть ще сто і одну причину переконати росіян голосувати за Кадирова.\nНаціонал-зрадники і вороги народу вже збирають на сайті «Конгрес інтелігенції Росії» підписи під петицією «Кадирова – у відставку!». Назва сайту якраз для Росії, – останні 150 років мізки – студентів, інтелігентів і решту «очкариків», стабільно вважають другою, після євреїв, причиною всіх бід в Росії. НАТО і США відпочивають – вони тільки з 1948 р. стали причиною її бід. Так що шансів у «Конгресу інтелігенції» в Росії – майже як у «Яблука» на виборах – 2-3%.\nЧи прийняли в Кремлі рішення про участь Кадирова у виборах? Якщо згадати про «Кадиров – патріот Росії», то однозначно так. Чи зможе Кремль реалізувати пов’язані з цим свої тактичні і стратегічні плани? Це під великим питанням. Нагадаю, Генріха IV вбив, як не дивно, католик, а не протестант, ну а світ ісламу – це взагалі тонка штука. Щодо «руского міра», то замість «Путін, введи війська!» там можуть починати репетирувати «Кадиров, прийшли моджахедів!» і вчити п’ятничну молитву. Може пригодитися. А от горілкою варто добряче запастись.


Занурення в ополонку на Водохреща не змиває гріхи - нагадування ПЦУ | Inshe.tv\nГлавная | Общество | Занурення в ополонку на Водохреща не змиває гріхи — нагадування ПЦУ\nЖодного церковного припису в Українській Церкві для звершення занурення у зимову воду немає і ніколи не було.\nПро це йдеться на фейсбук-сторінці Православної Церкви України, передає Інше ТВ.\nЗ Євангелія ми знаємо, що, занурившись у води Йордану, Спаситель освятив їх та благословив для нас Таїнство Хрещення як необхідну умову для спасіння. Спаситель зійшов у води Йордану не для очищення від особистого гріха, бо Він був безгрішним, а для того, щоби взяти на Себе гріхи людства і дарувати нам через Хрещення можливість оновитися, спастися. Таким чином Господь явив Свою готовність пережити все те, що переживає людина, яку Він спасає. Та в цій події постає ще один важливий сенс – повнота Пресвятої Тройці відкриває Себе світові: Син Божий приходить хреститися, голос Бога-Отця лунає з небес, а Дух Святий сходить, як голуб. Ось в чому зміст свята та особливого освячення води, і саме тому ми називаємо цей день не тільки Хрещенням Господнім, але й Богоявленням.\nТож як грішні люди можуть «наслідувати» Ісуса Христа, купаючись взимку у водоймах? З якою метою і як саме «наслідують»? При цьому, не соромлячись оголювати напоказ власне тіло, «підігріватися» спиртними напоями, не стримуватися у лайці під час фізичних відчуттів через занурення у крижану воду. І чомусь «обов’язково треба» зануритися тричі і перехреститися перед зануренням… Вода в річці Йордан в цю пору року сягає 12-16° тепла, вона не є крижаною, такою, що провокує стрес для організму. Купатися в ополонці не підготовленим для цього людям – це ризикувати своїм здоров’ям і життям, а значить – нехтувати даром Божим.\nА щодо «змивання» гріхів, то нагадаємо: занурення в ополонку не змиває гріхи, бо гріх – це не зовнішня проблема, а внутрішня хвороба душі. І щоб її вилікувати, потрібно спочатку її виявити, від щирого серця покаятись та змінитися з допомогою Божою і через Таїнства Церкви», — кажуть в ПЦУ.\nЯк повідомляло Інше ТВ, Где в Николаеве на Крещение будет безопасно окунуться (СПИСОК МЕСТ)\n'Занурення в ополонку на Водохреща не змиває гріхи — нагадування ПЦУ' не имеет комментариев


Підбірка художніх фільмів про класичну музику - Львівська національна філармонія\nПідбірка художніх фільмів про класичну музику\nЗараз ми переживаємо період, коли варто трішки зменшити надшвидкі оберти життя в сучасному світі: звернути увагу на здоров’я себе та близьких. Оскільки у багатьох з’явилось більше вільного часу, тому важливо провести його із користю.\nПропонуємо підбірку із десяти фільмів про композиторів і музикантів.\nКороль танцює (2000)\nПро кого: Жан-Батист Люллі\nЛюллі був королем в королівстві музики XVII століття і придворним композитором Людовика XIV, короля-сонце. Люллі і його друг Мольєр створюють свої безсмертні шедеври, протистоять підступам і інтригам королівського двору і церкви. Кіно у всіх сенсах красиве і пізнавальне: в кадрі перед вами виявиться вся культури Франції в чудовий період зародження бароко.\nВівальді, рудий священник (2009)\nПро кого: Антоніо Вівальді\nАнтоніо Вівальді – молодий священник, відомий як «рудий священник» через свій незвичайний для італійців колір волосся. У зв’язку із хворобою, Вівальді майже не проводить богослужінь, не втрачаючи при цьому сан. Він захоплений музикою: грає на скрипці, пише музику для вихованців венеціанської школи-інтернату, ставить опери і дає концерти.\nУ красивого і талановитого композитора закохується юна прихильниця – Лаура Падован. Незабаром жителі міста дізнаються про любовні стосунки між ними.\nПро кого: Вольфґанґ Амадей Моцарт, Антоніо Сальєрі\n1781 рік. Антоніо Сальєрі – відомий придворний композитор, – намагається боротися із божественним музичним даром Моцарта. Він засліплений заздрістю і хоче за будь-яку ціну знищити композитора. Головне в картині – вчасно схопити настрій фільму і пам’ятати про те, що вбивцею і катом Сальєрі став з легкої руки Пушкіна. Насправді ж він був набагато популярнішим за Моцарта. Серед його учнів значилися Бетховен, Ліст та навіть львівський Моцарт – Франц Ксавер (молодший син композитора), а єдиним звинуваченням проти Сальєрі може служити необачне визнання, зроблене композитором в стані психічного божевілля.\nПро кого: Марія Анна Моцарт\nУ видатного композитора була старша сестра, яку вдома ласкаво називали Наннерль. Впродовж життя вона залишалася в тіні Вольфґанґа Амадея. Вона була просто справжнім дивом, надзвичайно талановитою дитиною, яка разом зі своїм братом успішно виступала у всіх європейських столицях, вражаючи і захоплюючи оточуючих своїм незвичайним талантом. Після закінчення трирічної сімейної подорожі, Наннерль знайомиться у Версалі з сином Людовика XV, який всіляко підтримує дівчину в її прагненні творити музику, щиро захоплюючись нею. Однак, закони тогочасного суспільства залишаються такими ж суворими і забороняють представницям жіночої статі писати музику і займатися письменництвом. Але Наннерль не збирається так просто здаватися…\nВесняна симфонія (1983)\nПро кого: Роберт Шуман\nВін розучує фортепіанний концерт, а юна Клара поруч вчить уроки. Він складає п’єси для неї і її братів і, здається, розуміє, що стоїть на порозі великої любові, і все добре, якби не батько коханої, який, як завжди, проти.\n«Весняна симфонія» – невипадкова назва фільму, адже це один з найбільш відомих творів композитора. Симфонія з’явилася в прекрасну пору його життя, коли Шуман обвінчався з Кларою Вік, і після багаторічної боротьби і страждань почалося його сімейне життя. Фільм про любов і про перепони, які належить подолати для того, щоб пізнати щастя.\nПро кого: Жорж Санд, Фридерик Шопен, Ференц Ліст\nДія фільму розгортається в тридцяті роки XIX століття. На літературному небосхилі зійшла нова зірка – молода і амбітна письменниця, яка випускає свої романи під псевдонімом Жорж Санд. Дівчина не тільки талановита письменниця, а й дуже цілеспрямована особа. Почувши музику композитора Фредеріка Шопена, Жорж Санд ставить собі за мету знайомство з цією талановитою людиною …\nПро кого: Нікколо Паганіні\nЩе за життя він став легендою: Паганіні з легкістю скорилася вся Європа. Особистість великого музиканта завжди була оповита чутками: говорили, що він продав душу дияволу в обмін на свій талант. Слава розбещувала його, перевіряла на міцність, а вино і наркотики приносили лише швидкоплинне полегшення. На гастролях в Лондоні Паганіні знайомиться з дівчиною, яка має чарівний голос і прекрасну душу, яку, здавалося, йому судилося зустріти. Чи здатний він пізнати справжнє людське щастя – щастя взаємної любові, і яку ціну доведеться заплатити за нього? Роль Паганіні у фільмі виконав відомий музикант Девід Ґерретт.\nЖиття Джузеппе Верді (1982)\nПро кого: Джузеппе Верді\nЦей міні-серіал – історія життя, любові і творчості композитора в складні часи об’єднання Італії. Верді відомий як активний учасник політичних подій і свідок зміни італійського уряду, неприхований патріотизм його опер йшов врозріз з австрійською цензурою і робив композитора все більш і більш популярним. Смерть Верді його співвітчизники сприйняли як особисту трагедію – прощатися з автором «Набукко» і «Ріґолетто» прийшли понад 2000 осіб.\nПро кого: Густав Малєр\nБіографічний фільм про композитора Густава Малєра, який жив в Австрії на початку XX століття. Малєр – відомий диригент, але останні роки життя виявилися важкими для нього. Він одержимий темою смерті і виснажений хворобливими ревнощами до своєї дружини, яка на вісімнадцять років молодша за нього.\nІ як додаток пропонуємо переглянути фільм про дружину композитора:\nНаречена вітру (2001)\nПро кого: Альма Шиндлер-Малєр\nВідень кінця XIX – початку ХХ століття. Осередок політичного, музичного, літературного життя, філософських пошуків, нових віянь в мистецтві. Сузір’я яскравих індивідуальностей: письменники, художники, музиканти, режисери, архітектори, лікарі… І в цьому колі – Альма Шиндлер, справедливо названа Музою чотирьох мистецтв: музики, поезії, живопису, архітектури. Бо в історії музики вона відома як Альма Малєр, в історії літератури – як Альма Верфель, в історії архітектури – як Альма Гропіус, а в історії живопису – як Наречена вітру. Наділена властивостями сильної, непересічної особистості і незвичайною привабливістю, яка мала широкі пізнання в мистецтві, якостями прекрасної піаністки, не позбавлена композиторських здібностей, вона знайшла своє покликання в ролі натхненниці геніїв.


ВИКОРИСТАННЯ ІКТ ПІД ЧАС ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ\nКомп’ютер відкриває нові можливості для творчого розвитку як учнів, так і вчителів, дозволяє звільнитися від одноманітності традиційного курсу навчання, розробити нові ідеї та вирішити більш цікаві та складні проблеми.\nКомп’ютер є потужним засобом підвищення ефективності навчання. Він значно розширив можливості подачі навчальної інформації за допомогою кольору, графіки, звуку, цифрової відеотехніки. Значно зростає мотивація учня до навчання. Новизна роботи з комп‘ютером підвищує інтерес до оволодіння знаннями, а також подання навчальних завдань за ступенем складності. Комп’ютер дозволяє позбутися однієї з головних причин негативного ставлення до навчання – відсутності успіху. Працюючи на комп’ютері учень має можливість довести до кінця вирішення завдання.\nКомп’ютер сприяє формуванню в учнів рефлексії своєї діяльності, дозволяє учням побачити результат своїх дій. Контроль здійснюється об’єктивно та своєчасно.\nДіапазон використання комп‘ютера в навчально-виховному процесі дуже великий: навчання, тестування, гра. Комп’ютер може бути як об’єктом вивчення, так і засобом навчання. Учні, які користуються комп‘ютером, повинні оволодіти основами комп‘ютерних знань. Вони повинні навчитися запам’ятовувати файли, знати клавіатуру, знати правила користування дисками, та інше Учні опановують комп‘ютерну термінологію англійською мовою, вивчають значну кількість лексичних одиниць, опрацьовують велику кількість текстів і діалогів. Вони вчаться виконувати на комп’ютері наступні операції:\n- робити фотознімки цифровою камерою і переносити їх в комп’ютер для подальшого використання;\n- користуватися електронною енциклопедією “Encarta”;\n- працювати в навчальних комп‘ютерних програмах “Sing and Learn English”, “English Triple Play Plus”, “Learn and Speak English”;\n- створювати мультимедійну презентацію в програмі Microsoft Power Point. Комп‘ютерна ігрова програма “Internet Easy Go” (“Інтернет легко і просто”) допомогла учням швидко, в невимушеній формі ознайомитись з країною Інтернет. Переваги програми:\nЗа останні роки зросли вимоги, щодо рівня оволодіння іноземною мовою учнями загальноосвітньої школи. Значне зростання інтересу до вивчення іноземної мови, зокрема англійської мови, в Україні викликане перебудовою зовнішньоекономічної діяльності підприємств, застосування нових форм співробітництва. Для задоволення цього запиту зроблено не мало: учні загально освітньої школи починають вивчати іноземної мови з другого року навчання, створено сучасні підручники, процес навчання інтенсифікується з урахуванням досліджень з педагогіки, психології, лінгвістики, методиці навчання іноземної мови і інформатики. Це стосується і початкової школи.\nДослідження шляхів підвищення ефективності навчання іноземної мови в початковій школі займаються багато вчених (І. Зимня, С. Ніколаєва, Т. Пахомова та інші). Вони збагачують методику новими науковими положеннями стосовно навчання аудіюванню і говоріння, тестових форм контролю й інших аспектів навчального процесу. Про те, як показує практика навчання, реальний рівень володіння учнями іноземною мовою після закінчення початкової школи часто виявляється недостатнім для реалізації іншомовного спілкування у межах вимог Програми та симпозіуму Ради Європи. Одним із шляхів можливого покращення навчання іноземній мові у початковій школі є використання новітніх інформативних технологій навчання.\nПроблемами досліджень з використання новітніх інформативних технологій навчання у навчанні іноземної мови займаються Ю. Гапон, В. Ляудіс, Є. Маслико, Е. Носенко, О. Палий, K. Brucher, M. Collins, M. Simonson, A. Thompson та інші. У той час деякі аспекти використання новітніх мультимедійних технологій навчання, а саме компХютерні технології у початкові школі потребують подальших досліджень. Це стосується психологічних передумов використання новітніх мультимедійних технологій навчання у процесі вивчення іноземної мови молодшими школярами, умов вибору та функціонування новітніх мультимедійних технологій навчання, організації процесу навчання іноземної мови з їх застосуванням. Значний навчальний потенціал і недостатня розробка вказаних аспектів використання новітніх мультимедійних технологій навчання у процесі вивчення іноземної мови учнями молодшого шкільного віку, відсутність цілісної концепції формування навичок і вмінь іншомовного мовлення в початковій школі з використанням новітніх мультимедійних технологій навчання зумовили актуальність теми нашого дослідження.\nПоява інноваційних інформаційних технологій в педагогіці не є випадковістю. Педагогіка вже давно шукає шляхи досягнення якщо не абсолютного, то високого і стабільного результату в роботі з класом у школі. У декого є заперечення філософського або практичного характеру. Однак усі згодні з тим, що певна адаптація школи до компХютерного століття необхідна. Єдиної ж думки про те, якою вона повинна бути, на сьогоднішній день не існує. Новітні мультимедійні засоби навчання відкривають учням доступ до нетрадиційних джерел інформації, підвищують ефективність самостійної роботи, дають цілком нові можливості для творчості, знаходження і закріплення усяких професійних навиків, дозволяють реалізувати принципово нові форми і методи навчання. Комп’ютери значно розширюють можливості вчителів, сприяють індивідуалізації навчання, активізації пізнавальної діяльності учнів. А також дозволяють максимально адаптувати процес навчання до індивідуальних особливостей учнів. Тобто кожен учень отримує можливість працювати в своєму режимі, тобто вибрати такий темп, при якому пройдений матеріал оптимально завоюється.\nМультимедійні технології навчання надають можливості учителю для досягнення дидактичної мети застосовувати як окремі види навчальної роботи, так і будь-який їхній набір, тобто спроектувати навчальне середовище. Орієнтовані на вчителя інструментальні засоби дозволяють йому оперативно поновлювати зміст навчальних і контролюючих програм відповідно до появи нових знань і технологій. Вчитель одержує додаткові можливості для підтримки і спрямовування розвитку особистості учня, творчого пошуку й організації їхньої спільної роботи. Також комп’ютер бере на себе дуже велику частину рутинної, тривалої для вчителя роботи, вивільняючи йому тим самим час для творчої роботи. Комп’ютер використовується як допоміжний засіб для ефективного розв’язання вже існуючої системи дидактичних завдань. Змістом об’єкта засвоєння в комп’ютерній навчальній програмі цього типу є довідка інформація, інструкції, обчислювальні операції, демонстрації тощо. Використання таких систем дозволяє створювати «електронні» довідники, книги, енциклопедії. КомпХютер може бути засобом, на який покладено вирішення окремих дидактичних завдань при збереженні загальної структури, мети і завдань без машинного навчання. При цьому сам навчальний зміст не закладається в комп’ютер. Використовуючи комп’ютер можна ставити і вирішувати нові дидактичні завдання, що не розв’язані традиційним шляхом. Характерними є імітаційно-моделювальні програми, наприклад комп’ютерні програми з імітації експерименту.\nЗастосування комп’ютерів на уроках іноземної мови значно підвищує інтенсивність навчального процесу, засвоюється значно більша кількість матеріалу, ніж при традиційному навчанні. Крім того, цей матеріал закріплюється міцніше. Комп’ютер забезпечує і всебічний контроль за навчальним процесом. При використанні комп’ютера для контролю досягається і більша об’єктивність оцінки, оскільки відбувається одночасна перевірка знань усіх учнів. Необхідно також зазначити що комп’ютер нівелює такий негативний психологічний фактор, як «відповідеобоязнь». Під час традиційних занять різні фактори такі, як дефект вимови. Страх зробити помилку, невміння вголос формулювати свої думки, можуть завдати учневі проявити свої реальні знання. Залишаючись «наодинці» з комп’ютером учень, як правило, не відчуває ніяковості і старається проявити максимум своїх знань.\nСприятливі умови створюють комп’ютери і для організації учнями самостійної роботи на уроках іноземної мови. Учень може використовувати комп’ютер як для вивчення окремих тем, так і для самоконтролю отриманих знань. При чому комп’ютер може скільки завгодно повторювати одне й те саме завдання і кінцевому рахунку це призводить до такого корисного явища, як автоматизація того чи іншого навику. Комп’ютер має багато технічних можливостей: графіку, звук, анімацію, Р що робить його привабливим для учнів. Але головне, що відрізняє компХютер від інших засобів навчання, це можливості діалогу не формального діалогу, коли комп’ютер ставить запитання, а школяр повинен відповідати в жорстоко заданих рамках інтерактивного діалогу: коли головною у діалозі стає дитина, коли вона нав’язує комп’ютеру свої правила або «навчає» його, примушуючи використовувати певні дії.\nНовітні інформаційні технології в навчанні дозволяють активніше використати науковий й освітній потенціал провідних університетів й інститутів, залучати кращих викладачів до створення курсів дистанційного навчання, розширювати аудиторію тих, яких навчають. За кордоном використання ресурсів Інтернету в освіті вже має багатий досвід завдяки тому, що в глобальних мережах можливо знайти будь-яку інформацію. Умовно позначимо інформаційні ресурси для освітніх цілей: електронні (мультимедійні) підручники, дистанційні курси навчання; довідкові матеріали (словники, енциклопедії, бази даних, кари й т.п.); електронні бібліотеки текстової, графічної, звукової інформації й відеоінформації; віртуальні музеї, виставки й інші наочні матеріали; методичні матеріали для вчителів.\nОдним з найбільш революційних досягнень людства за останні роки стало створення всесвітньої мережі або Internet. Застосування кіберпростору в навчальному процесі є абсолютно новим напрямком загальної дидактики, оскільки це торкається всіх сторін навчання, починаючи від вибору прийомів та стилю роботи, закінчуючи змінами вимог до рівня учнів. Інтернет створює унікальні можливості для тих. Хто вивчає іноземну мову, дає змогу користуватися автентичними текстами. Слухати й спілкуватися з носіями мови, тобто він створює природне мовне середовище. Але постає питання як цим користуватися. Як все це вписати в реальний навчальний процес при досить обмеженому обсязі мовних засобів у загальноосвітній школі?\nНовітні комп’ютерні технології навчання дають змогу організувати самостійні дії кожного учня. При навчання аудіюванню кожен учень має змогу слухати діалоги на іноземній мові, при вивченні граматичних явищ Р кожен учень має змогу виконувати граматичні вправи, досягаючи кращих результатів і т.д. Найбільш ефективними на уроках англійської мови є такі комп’ютерні програми, як «Triple play plus in English», «English on holidays», «English Gold», «Hello, America!», «Bridge to English», «Professor Higgins», «English for communication» і тощо. Практично до будь-якого розділу підручника можна підібрати матеріал однієї з вищезгаданих програм та застосувати його на уроці як допоміжний засіб при введенні нового лексичного чи граматичного матеріалу.\nТаким чином, орієнтація України на гуманітаризацію освіти й інтеграцією вітчизняної системи освіти з європейською призвели до перегляду методологічної бази освіти в цілому. Результатом цього стає створення такої системи освіти в якій особистість є центром взаємозв’язку мови і культури. Одним із підходів, у якому співвідноситься модель навчального процесу з структурою мовної особистості є лінгво-культурологічний підхід. Ефективність організації даного процесу залежить від використання вправ максимально наближених до природних умов з метою збереження комунікативної діяльності. Тому кожна вправа повинна бути вмотивованою. Оскільки використання лише підручників для вирішення цих завдань є недостатнім, то надалі на нашу думку, буде доцільним використання засобів інноваційних технологій у комплексі.\nРівень розвитку учнів початкової школи дозволяє використання новітніх інформаційних технологій у процесі навчання іноземній мові. Доцільність використання мультимедійних засобів навчання на уроках з іноземної мови визначаються за такими критеріями: вони повинні сприяти підвищенню продуктивної праці та ефективності навчального процесу, забезпечувати постійне підвищення правильність навчальних дій учнів, підвищувати інтерес до навчання іноземній мові, забезпечувати контроль за діями усіх учнів. Застосування комп’ютерів дозволяє вирішити наступні навчальні задачі: розуміння мовних явищ; формування лінгвістичних здібностей завдяки мовним та мовленнєвим вправам; автоматизація мовних та мовленнєвих дій; створення простіших ситуацій спілкування. Кожен мультимедійний засіб навчання відрізняється своєю оригінальністю, але вони є універсальними лише при комплексному застосуванні засобів новітніх інформаційних технологій навчання з урахуванням їх характеристик дидактичних можливостей та психологічним обґрунтуванням їх використання в навчанні іноземної мови можна говорити про підвищення ефективності і якості навчального процесу.\nНа думку Л.І. Даниленко, інноваційна освітня технологія – це якісно нова сукупність форм, методів і засобів навчання, виховання й управління, яка привносить суттєві зміни до результату освітнього процесу і розглядається як багатокомпонентна модель – така, що включає в себе: навчальну, виховну та управлінську інноваційні технології [5: 20].\nДо навчальних інноваційних технологій вчений відносить такий набір операційних дій педагога з учнем, в результаті яких суттєво покращується мотивація учнів до навчального процесу. Серед таких технологій значне місце посідають технології:\n- особистісно-орієнтованого навчання,\n- модульно-розвивального тощо.\nДо виховних інноваційних технологій відносяться мистецькі засоби й прийоми впливу педагога на свідомість особистості учня з метою формування в нього особистісних цінностей у контексті із загальнолюдськими. Наприклад, технологія ранньої соціалізації, формування почуття національної гідності у шкільної молоді, духовного розвитку учнів.\nДо управлінських інноваційних технологій відносяться сучасні економічні, психологічні, діагностичні, інформаційні технології, що створюють умови для оперативного й ефективного прийняття керівником управлінського рішення [5: 20].\nНеобхідно зауважити, що ключовою фігурою в процесі змін є вчитель. У зв’язку з цим набуває особливого значення фактор опору змінам.


Воскова свічка в труні призвела до нещастя | "Золочів.нет"\nzolochiv 13.05.2019 13.05.2019 Надзвичайні новини\t0\nНа Тернопільщині воскова свічка в труні призвела до нещастя. Про це повідомляє Відділ комунікації поліції\n“Дитина з опіками у лікарні та пошкоджені вогнем дві кімнати – це наслідки пожежі, яка виникла в одному із сіл Лановецького району. Повідомлення про нещастя надійшло на лінію “102” від диспетчера служби надзвичайних ситуацій.\nДаний факт внесений в ЄРДР за статтею 270 частина 1 ККУ – порушення встановлених законодавством вимог пожежної безпеки. ” – інформує Відділ комунікації поліції Тернопільської області.\nДень Матері при парафії Блаженного Миколая Чарнецького у реабілітаційно-катехитичному центрі


У Китаї через конфіскацію землі сільські жителі розправилися з поліцейськими | Велика Епоха\nУ Китаї протестувальники діють усе відчайдушніше. Мешканці сіл уже не можуть стримати себе, коли влада конфіскує їхні землі. Корумповані чиновники часто використовують своє службове становище і прагнуть отримати конфісковані землі для задоволення своїх особистих цілей.\n23 липня на сайті Weibo з'явилися фотографії трьох поліцейських у штатському, яких розгнівані місцеві жителі облили бензином і прив'язали до днища перевернутої вантажівки.\nНа фотографії троє чоловіків з усіх сил намагаються звільнитися і волають про допомогу. Очевидці розповіли, що розсерджені селяни приймали цих поліцейським за бандитів і кидали в них каміння. Коли їх облили бензином, літні жінки стали плакати. Все ж поліцейських не підпалили.\nПізніше у це село в районі Фошань провінції Гуаньдун прибули більше 1000 омонівців. У результаті розборок багато місцевих жителів отримали поранення, щонайменше, 30 осіб заарештували.\nДержавнї ЗМІ повідомили, що причиною конфлікту стала суперечка щодо прав на ловлю риби, а зовсім не конфіскація землі, розповів кореспондентові The Epoch Times житель цього села пан Ден. «У нас залишилося вкрай мало землі, більшу частину відібрала влада. Без землі не можливе сільське господарювання, ми можемо залишитися без їжі, - сказав пан Ден. Землю конфіскували для ведення будівництва, і уряд видав жителям дуже маленьку компенсацію.\nПан Ден пояснив, що спочатку троє поліцейських заарештували кілька місцевих жителів. Але вони звільнилися, захопили поліцейських і прив'язали їх до вантажівки.\nКоли звільнять 30 заарештованих жителів села не має однозначної відповіді. У поліцейській дільниці Ченцун (Chencun), сказали, що всю необхідну інформація про дану подію надасть уряд, а вони нічого не можу повідомити.


Про розіп’ятих в Іловайську хлопчиків — Газета Схід та Захід разом\n23.08.2018 16.10.2018 - Схід та Захід\nДо четвертої річниці боїв за Іловайськ Управління Верховного комісара ООН з прав людини оприлюднило звіт «Про порушення прав людини під час подій серпня 2014 року».\nЗа даними ООН, в Іловайську і прилеглих селах під час боїв було зруйновано 600 приватних будинків і пошкоджено 116 багатоповерхівок. Протягом трьох тижнів у місті не було світла, води і газу. Через обстріли була зруйнована лікарня. Люди не мали доступу до медичних послуг.\nТакож у звіті розповідається, що представники місії мали доступ на окуповану територію в Іловайськ у 2016 році. Зі слів місцевих жителів, яких вони опитали, у серпні 2014-го від обстрілів у місті загинули 36 цивільних осіб. Чотирьох нібито стратили. При цьому двох з них, говориться у звіті, «могли вбити» представники українських батальйонів, зокрема «Донбасу». Згадується навіть позивний добровольця – «Кат».\nПравозахисники офісу комісара ООН у справах людини задокументували зі слів місцевих жителів Іловайська, що українські військові нібито катували і жорстоко поводилися з чоловіками віком від 30 до 66 років. Їх підозрювали у зв’язках з «озброєними групами» и корегуванні вогню. Більшість чоловіків нібито тримали у школі № 14 добровольці «Донбасу». Загалом від катувань постраждали 13 цивільних осіб.\nРазом з тим у звіті зазначається, що у підвалі цієї школи було бомбосховище, де ховалися сотні мешканців Іловайська. Там же людям надавали медичну допомогу медики батальйону «Донбас».\nПісля виходу українських сил з Іловайська у дворі школи № 14 нібито знайшли поховання трьох осіб.\nНародний депутат України Семен Семенченко, який на той час командував батальйоном «Донбас», не погоджується з висновками ООН. Про це він написав на своїй сторінці у Фейсбук. Семенченко вважає звіт необ’єктивним і закликає місію провести неупереджене розслідування.\n– Я командував батальйоном «Донбас» під час Іловайських подій при першому і другому штурмі міста. У звіті описуються події, які нібито мали місце після другого штурму – 18 серпня 2014 року. 18 серпня батальйон Донбас виконав бойове завдання і увійшов в Іловайськ. 19 серпня я та ще кілька бійців були поранені і доставлені в Дніпропетровську лікарню імені Мечникова. Командування батальйоном після 19 серпня я передав своєму заступнику – підполковнику Власенку. За два дні мого перебування в місті ніяких вбивств і тортур мирних жителів не було. Навпаки, з ними ділилися харчами. Більшу частину бійців батальйону становили жителі Донбасу, які точно не мали ворожнечі до місцевого населення. Навпаки – вони прийшли його звільняти. Також я не знаю в нашому батальйоні людей з позивним «Кат». На мою думку, такі «позивні» – плід уяви любителів розіпнутих хлопчиків і з’їдених снігурів.\nВважаю, що різним моніторинговим місіям ООН слід на п’ятому році вiйни зрозуміти, що опитування людей на окупованій території можуть проходити тільки під контролем органів спецпропаганди РФ і ФСБ РФ. Звідти всі ці дикі історії.\nДуже дивно, що всі ці місії за минулі чотири роки жодного разу не намагалися опитати колишніх бійців і командирів «Донбасу». Особисто я готовий до співпраці з будь-якими моніторинговими місіями і даю згоду на проведення будь-яких опитувань мене особисто. У 2014-2015 роках докладні свідчення мною також були наданi слідчим Генеральної прокуратури України. Що стосується рекомендацій ООН до Верховної Ради відновити роботу тимчасової слідчої комісії ВР, то я з цим повністю згоден. Тільки не для розслідування міфічних «злочинів ЗСУ», а для того, щоб змусити ГПУ і Порошенка припинити блокування справи і передати її для публічного розгляду у відкритому судовому процесі.\nЗа 4 роки перебування у Верховній Раді я неодноразово відправляв листи у фракції і групи ВР з подібними вимогами й ініціював продовження роботи такої комісії. Однак більшості депутатів ВР не потрібна правда. Упевнений, що після зміни влади крадіїв і олігархів цю правду у відкритому суді зможуть дізнатися всі українці. Про реальні злочини і російських агресорів, і верхівки української влади крадіїв. Без розіп’ятих хлопчиків і з’їдених снігурів.\nА моніторинговим місіям раджу дати відповідь на питання: що п’ятий рік робить на українському Донбасі і в Криму російська армія»?!\nНазадВ ООН незадоволені розслідуванням Іловайської трагедії\nВпередУвидеть боль и страдания мирных на Донбассе


Гарний смак дня. Найкращий інтер'єр-2020 – хостел-книгарня в китайському селі — Тексти.org.ua\nГарний смак дня. Найкращий інтер'єр-2020 – хостел-книгарня в китайському селі\nХостел "Капсула" у відновленому будинку в маленькому китайскому селі отримав престижну світову нагороду з архітектури та дизайну DeZeen Awards-2020 у номінації "найкращий інтер'єр року".\nКитайська студія архітектури та дизайну "Ательє Дао+С" створило цей хостел-книгарню всередині старого землебитного сільського будинку, до якого добудували кімнату зі скла, спеціально для великої бібліотеки-книгарні.\nСерія розташованих сходинками просторів створює відчуття інтимності всередині великого відкритого простору, а також відокремлює кімнати.\nКоментар журі: "Поєднання старого характеру будівлі з нововідкритими динамічними просторами створює дуже медитативне місце, сповнене спокою".\nТим часом найкращим архітектурним проєктом року в категорії "інфраструктура" став цей, на який ТЕКСТИ вже звертали вашу увагу:\nІ про найкращу культурну будівлю-2020 ми писали\nЯкщо б ви після коронавірусу захотіли відвідати цей хостел – він тут, у селі 青龙坞 провінції Чжедзян, просто біля лісу.\nДокладніше про нього в журналі архітектури та дизайну DeZeen, всі фото – Su Sheng Liang.\nісторія краса Китай архітектура книги


▷ Система Fibre 6 для аналізу клітковини BEGER в Одессе ᐉ Купить Система Fibre 6 для аналізу клітковини BEGER по лучшей цене с доставкой по Украине\nАНАЛИТПРИБОР»Визначення якості борошна»Визначення клітковини»Система Fibre 6 для аналізу клітковини BEGER\nКомпанія BEGER потурбувалася про те, що б стомливий аналіз зробити швидким, точним і з\nмінімальними витратами. Ми раді представити Вашій увазі установку для визначення клітковини Fibre 6.\nУстановка Fibre 6 призначена для визначення сирої клітковини в зернових культурах, харчових продуктах і кормах. Завдяки її універсальності і можливості аналізувати до 6 зразків одночасно, вона стає незамінним помічником у будь-якій лабораторії. Що не може залишитися без уваги у виробників великого асортименту продукції, де потрібний такий важливий показник як зміст клітковини.\nУстановка сполучає в собі масу переваг, таких необхідних при аналізі. Завдяки продуманості до дрібниць, клітковина придбала компактні розміри. Усі скляні вироби, використовувані в установці, виготовлені з боросиликатного термостійкого скла. Нагрівальна платформа, на якій розміщена склянка з пальцями розпорів, виготовлена\nза формою, що дозволяє рівномірно нагрівати дно склянки і тим самим забезпечувати рівномірність кипіння. А завдяки можливості регулювання потужності, швидкість нагріву і досягнення максимальної температури відбувається в найкоротші терміни.\nСтійкість скляної конструкції забезпечується штативом, завдяки якому сферичний холодильник може фіксуватися в різних положеннях. Щоб дістати склянку з пробами, немає необхідності знімати холодильник, досить за допомогою кліпси підняти його вгору і безперешкодно витягнути склянку. Також штатив оснащений руків’ям, яке дозволяє витягнути проби з гарячого розчину без проблем і побоювань.\nКомпактна установка Fibre 6 для аналізу використовує фільтрувальні пакети, якими оснащена для виконання екстракції, промивання і фільтрації. Використання пакетів потрібне для аналізу, основою якого є різниця мас проби і нерозчинного залишку.\nГранична простота в роботі\nОдночасно до 6 проб\nЗручне руків’я для витягання проб\nВідповідає офіційно прийнятим стандартам\nУстановка повністю укомплектована усім необхідним для цього аналізу.\nКомплект фільтрувальних пакетів 30\nСпоживана потужність 0,5 кВт\nРегулювання нагріву По потужності\n1 х Нагрівальний блок, 1 х полиамидный штатив на 6 місць, 1 х склянка 1000 мл, 6 х пальців розпорів, 1 х знімна ручка для 6-ти місцевого штатива, силіконові шланги, 1х штатив\nз нержавіючої сталі з кліпсою, 1 х сферичний холодильник, 30 х пакетів.\nУстановка для визначення сирок клітковини FIBRE 6\nкат. № 314 106 00 00\nСистема Fibre 6 для аналізу клітковини BEGER Система Fibre 6 для аналізу клітковини BEGER Компанія BEGER потурбувалася про те, що б стомливий аналіз зробити швидким, точним і з мінімальними витратами. Ми раді представити Вашій увазі установку для визначення клітковини Fibre 6. Установка Fibre 6... sistema-fibre-6-dlya-analizu-klitkovini-beger


lessphp fatal error: load error: failed to find /home/izfzyabh125443/tursvit1.hostenko.com/wp-content/themes/theme53260/bootstrap/less/bootstrap.lesslessphp fatal error: load error: failed to find /home/izfzyabh125443/tursvit1.hostenko.com/wp-content/themes/theme53260/style.less Найрозкішніші яхти світу | Світ туризму\nМилуючись цими білосніжними красунями, неможливо не уявити себе в тривалому плаванні на їх борту. У сьогоднішню підбірку увійшли найкращі яхти світу, кожна з яких по своєму унікальна.\nChristina O - яхта з історією\nМожливо, вона де в чому програє сучасним супер-яхтам, проте всі вони, разом узяті, навряд чи зможуть похвалитися такою кількістю знаменитостей, що ступали на їх борт. У кращі часи на ній проводилися шикарні прийоми, гостями яких були Джон Кеннеді, Мерилін Монро, Уїнстон Черчілль, Грета Гарбо, Френк Синатра, Елізабет Тейлор і безліч інших, не менш відомих, людей.\nКолись це був простий канадський фрегат, що залишився без діла після Другої світової війни. У 1954 році його купив грецький магнат, Аристотель Онассіс, і перетворив на одну з найбільш розкішних яхт світу, назвавши на честь своєї дочки, Крістіни. На сьогоднішній день, вартість судна становить приблизно 35 млн доларів.\nЧитайте також: Плюси та мінуси круїзу\nМальтійський сокіл - диво сучасних технологій\nЦя 88-метрова яхта якнайкраще підійшла б для навколосвітньої подорожі. Під час її будівництва були застосовані новітні розробки, що дозволили до мінімуму скоротити оснастку і, відповідно, необхідну кількість членів екіпажу.\nБудучи одним з найбільш швидкохідних вітрильників світу, «Сокіл» здатний перелетіти Атлантику за 10 днів. Як зовні, так і всередині, яхта - втілення хай-теку і новітніх технологій. У 2009 році вона змінила господаря, сума угоди склала 100 млн євро.\nSerene - «доступний» чартер\nЯкщо у вас є зайві 5 млн доларів, ви цілком можете орендувати цю красуню на тиждень. Своєму господареві, імовірно російському горілчаному магнатові, вона обійшлася в $330 млн. 133-метрову яхту обслуговують 52 члени екіпажу, вона має 12 комфортабельних кают.\nІз приємних дрібниць, на борту присутні вертолітний майданчик, диско-бар, кінотеатр, басейн, майданчик для купання у відкритому морі. Дно однієї з кімнат зроблено зі скла, звідки можна спостерігати за рибками. Кому цього замало - може зануритися глибше на невеликому підводному човні, який входить у комплект.\nAzzam — най-най у світі\nОрендувати цю плавучу розкіш навряд чи вийде, але не можна ж обійти увагою найбільшу і найдорожчу яхту в світі. Крім того, вона ще й одна з найзагадковіших, оскільки відомо про неї не так багато. Її довжина - 180 метрів, більше, ніж у есмінця ВМС США.\nЗа чутками, яхта належить шейху з ОАЕ, Халіфу Аль Нахайяну, статки якого оцінюють у 18 млрд доларів. Ще б пак, адже купити яхту - це тільки пів-справи. Щорічні витрати на її утримання обходяться приблизно в 10% вартості. Таким чином, власник Azzam витрачає на улюбленицю 63 млн на рік.\nEclipse - еталон безпеки\nДо появи Azzam, дітище Романа Абрамовича було №1 у світі. Її довжина - 162 метри, ціна - $485 млн. Яхта привертає увагу, насамперед, оборонним оснащенням. Навіть потрапивши в води, що кишать піратами, олігархові буде чим захищатися. За чутками, на судні встановлені ультразвукові гармати і потужні водомети.\nНайсучасніша система спостереження дозволяє бачити все, що відбувається навколо, під водою і на поверхні. Надміцні матеріали здатні витримати вибухову хвилю великої потужності. Крім того, на борту встановлено секретну зброю проти цікавих папарацці. Спеціальні лазерні відбивачі не дають отримати чіткого знімку того, що відбувається на палубі.\nЗа чутками, олігарх періодично здає свою плавучу фортецю за $2 млн на місяць. Якщо дбаєте про безпеку та конфіденційність - кращої яхти для навколосвітньої подорожі не знайти.\nНайнебезпечніші акули світу\nНайкрасивіші коралові рифи світу


Пожежа в багатоповерхівці: всередині була дитина (відео) | 7 ТЕЛЕКАНАЛ. Новости Одессы\nПожежа в багатоповерхівці: всередині була дитина (відео)\nДві квартири згоріли майже вщент, у третьої постраждав балкон. У неділю о пів на четверту дня на проспекті Небесної Сотні, 14, сталося займання в одній із квартир на восьмому поверсі житлового будинку.\nЗа словами очевидців, полум’яні уламки впали на дах балкона на поверх нижче. Як наслідок, там згоріла більша частина приміщення.\nВ момент спалаху на дитячому майданчику біля багатоповерхівок було чимало дітей. Один з них — Сашко — гуляв у дворі, як почув вибух — розбилося скло.\nМешканців квартири на сьомому поверсі на момент пожежі вдома не було. Про подію вони дізналися телефоном від хазяйки. Шафи, техніка, одяг — згоріло майже все. Тільки кухня більш-менш залишилась неушкодженою.\nСусіди кажуть: підпал міг скоїти дев’ятирічний хлопчик з восьмого поверху. Малого самого залишили вдома. Дитину врятували сусіди з дев’ятого поверху. Вони вибили двері квартири, де відбулося займання, і витягнули хлопчика, який задихався від чадних газів.\nДитину госпіталізували у важкому стані. Батьків на цей момент вдома не було.\nПричини пожежі встановлять співробітники Держслужби з надзвичайних ситуацій.\n19 августа, 2019 15:22


Німецькі науковці розробили інтерактивні вітрини - Телеканал новин 24\nНімецькі науковці розробили інтерактивні вітрини\nФінансові ринки 12:25, 30 січня 2012 668 Читать новость на русском\nВони дозволяють купувати товари 24 години на добу. Задум винахідників такий: у верхній частині вітрини встановлені камери, які реагують на рухи покупців. Відтак кожен перехожий може переглянути товар та дізнатися його ціну.\n"Ми обладнали комп’ютер парою очей, щоб він нас бачив. Програмне забезпечення визначає позицію рук та тіла. Тому я можу управляти курсором, натискати на кнопки, перегортати сторінки чи рухати предметами", - розповів представник Інституту Фраунгофера Пол Чоєцкі.\nНауковці переконують: у майбутньому за допомогою інтерактивних вітрин можна буде навіть купувати товар. Достатньо лише піднести смартфон до вітрини і це усуне необхідність вводити дані кредитної картки.\n"Це покращує старі нудні вітрини, які з роками мало змінилися. Сьогодні ми можемо додати до них нові цифрові технології. Це дозволяє повністю переглянути асортимент, отримати додаткову інформацію та навіть придбати товар", - обіцяє представник Інституту Фраунгофера Пол Чоєцкі.\nЗа словами винахідників, із такими новаціями люди не почнуть витрачати надто багато грошей, просто шопінг стане зручнішим. Зараз дослідники з Інституту Фраунгофера шукають спонсорів, аби випробувати новий девайс на практиці.