Бонуси онлайн казино за депозит / Новости компаний\nБонуси онлайн казино за депозит\nДепозитний бонус казино\nПід час вибору віртуального клубу гравець може звернути увагу на акції і бонуси. Різні заохочення від казино дозволяють провести більше раундів, швидше оцінити сильні сторони гри на платформі. Найпоширенішим є бонус на депозит https://ze-casino.com/deposit-bonus/, який може бути передбачений як для новачків, так і для всіх гравців. Відслідковувати статус подарунка можна у відповідному розділі в особистому кабінеті.\nЗа створення нового облікового запису, депозит у казино та виконання інших умов передбачено різні винагороди. Для поточної акції визначено правила отримання і відіграшу, час дії подарунка. Наприклад, вказана мінімальна та максимальна суми поповнення рахунка. Бонуси онлайн казино за депозит можуть бути у формі:\nГроші на бонусний баланс Фіксована грошова сума\nВідсоток від поповнення Розраховується від внесеної суми\nФріспіни Безкоштовні обертання в певних апаратах\nБонусні бали Гравець може обмінювати їх на монети для ставок\nБільшість винагород за депозит казино треба відігравати із вейджером. Множник визначає об'єм ставок, що треба зробити, щоб виплати перейшли на реальний рахунок. Якщо термін дії бонусу минув, відіграш неможливий.\nПоповнення балансу в клубі\nГемблер може ввести гроші на ігровий рахунок із банківської картки, електронного гаманця, за допомогою мобільного оператора. Повний перелік платіжних способів є на головній сторінці веб-сайту. Заявка на введення зазвичай включає такі поля:\nреквізити (номер картки або гаманця).\nГроші на баланс зараховуються в автоматичному режимі. Депозитний бонус казино онлайн можна також одразу побачити у кабінеті. Деякі подарунки потребують додаткової активації за промокодом.\nУ віртуальному клубі є розділ з угодою, в якій визначені права та обов'язки учасників. У момент реєстрації геймер автоматично погоджується із правилами клубу. Умови включають важливі положення:\nпід час реєстрації слід надати правдиві дані;\nпоповнювати рахунок можна тільки з особистих карт та гаманців.\nЯкщо гравець до 21 року пройшов реєстрацію за чужими даними, обман розкриється на етапі верифікації облікового запису. Персональний кабінет блокується. Казино залишають за собою право вносити зміни до угоди користувача.\nРанее Вести-ua.net писали, Грати в онлайн казино з мінімальним депозитом 1 грн.


Інгредієнти: 300 г капусти, 200 г яблук і відвареної картоплі, сік одного лимона, 3 ст. ложки бурякового соку і рослинного масла, сіль, перець і цукор за смаком. Спосіб приготування: Капусту, яблука та картоплю подрібнити. До бурякового соку додати сіль, цукор, лимонний сік, мелений перець і залити овочі. Перемішати і заправити рослинним маслом.\nІнгредієнти:2 помідора 1/2 невеликої цибулини 1/2 зубчика часнику 2-3 листочка базиліка 1/3 ч. л. розчину солі 1 ст. л. рослинного масла 1 ч. л. сметаниСпосіб приготування: Помідори вимити, обшпарити окропом і зняти шкірку. Цибулю дрібно нашаткувати і пасерувати на слабкому вогні в рослинній олії до прозорості. Помідор дрібно нарізати, часник пропустити через прес, базилік вимити і дуже дрібно нарізати. Додати помідори, часник і базилік до цибулі. Тушкувати на слабкому вогні 5-8 хвилин, додати розчин солі. Злегка остудити і перемішати помідорне …Детальніше →\nІнгредієнти: 150 г сочевиці 1/2 невеликої цибулини 1/2 маленької моркви 2-3 гілочки зелені селери 2 ч. л. рослинного масла 1 невеликий помідор 500 мл води Спосіб приготування: У каструлі довести воду до кипіння, засипати сочевицю і варити 20-25 хвилин. Овочі вимити, очистити. Помідори ошпарити окропом і зняти шкірку. Цибулю, моркву і селеру подрібнити, обсмажити на рослинному маслі 5 хвилин. Помідори подрібнити, додати в сковороду до цибулі, тушкувати ще 2-3 хвилини. Овочі додати в суп, довести до кипіння, посолити. Розім’яти суп …Детальніше →\nПюре з білої квасолі з томатним соусом (для дітей старше 1,5 років)\nІнгредієнти:150 г білої сухої квасолі 1 середня цибулина 1 морква 2 ст. л. рослинного масла 1/3 ч. л. розчину солі Для соусу: 1 склянку томатного соку 3 зубчики часнику зелень петрушки або кінзи за смакомСпосіб приготування: Квасолю замочити на ніч у великій кількості холодної води. На наступний день воду злити, залити квасолю свіжою водою і варити без солі 2 години, доки квасоля не стане м’якою. Цибулю і моркву очистити, дрібно нарізати і пасерувати на слабкому вогні в рослинній олії 3-5 …Детальніше →\nПюре з риби (для дітей від 8 місяців)\nІнгредієнти:100 г рибного філе 1/2 маленької моркви 1/2 маленької цибулини 2-3 гілочки кропу 2 ст. л. рослинного масла 1/3 ч. л. розчину соліСпосіб приготування: Рибне філе приготувати на пару або відварити. Цибулю і моркву очистити, вимити. Моркву натерти на дрібній тертці, цибулю дрібно нашаткувати. Кріп вимити, подрібнити. На слабкому вогні обсмажити в рослинній олії цибулю і моркву 3-5 хвилин. Готове філе риби розім’яти виделкою. Додати розчин солі. Змішати рибу з морквою та цибулею, посипати подрібненим кропом. Рецепт з книги«Пюре для …Детальніше →\nВідомо, яку користь приносить кальцій в організм людини. В першу чергу, це невід’ємна основа для зубів, волосся, нігтів. Деякі стверджують, що кальцію в сирі стільки ж, скільки і в звичайному молоці. Крім того, сир містить концентрат молочного білка, який є основним матеріалом для формування ферментів, клітин та імунних тел. Сир – це один з важливих продуктів, який необхідно включати в щоденний раціон, особливо слабких дітей, саме завдяки своїм корисним властивостям, тобто наявності фосфору і кальцію. У сирному білку містяться всі …Детальніше →\nМолочні продукти, які продаються сьогодні в магазинах, далеко не ідеальні. Краще навчитися готувати кисломолочні продукти самим. Як заквасити молоко. При кімнатній температурі молоко скисає протягом 10-12 годин. Для швидкого отримання кислого молока можна покласти у свіже молоко хлібну кірку або налити трохи лимонного соку і підігріти. Заквашувати пастеризоване, стерилізоване або кип’ячене молоко можна сметаною (1 ч. ложка на склянку молока), кефіром або спеціальними заквасками. Велика кількість молочнокислих бактерій, внесених в молоко, буде перешкоджати розвитку інших мікробів. Кефір Серед всіх кисломолочних …Детальніше →\nКрупа є джерелом вуглеводів (крохмалю), які забезпечують організм енергією, а також рослинних білків, вітамінів групи В, деяких мінеральних речовин: магнію, заліза, а також рослинних волокон, необхідних для нормального функціонування шлунково-кишкового тракту. Каша служить для дитини своєрідним містком між твердою і рідкою їжею, тому починати давати її треба з маленьких порцій. Перший день – 1 ч. ложку, другий – не більше 30 г (3-4 ч. ложки) і протягом тижня довести об’єм до 100-120 р. Давати кашу потрібно з ложечки, один раз …Детальніше →\nМ’ясні Пюре З 8 місяців в щоденне меню дитини включають м’ясні пюре – джерело білка і легкозасвоюваного заліза (якщо перший прикорм вводився в 6 місяців, то м’ясо слід давати з 9-10 місяців). Здоровим дітям м’ясні пюре дають, починаючи з 5 г (1 чайної ложки), і до року поступово збільшують до 60-80 р. Починати краще з м’яса індички, яловичини, пісної свинини. Можна купувати м’ясне пюре в магазинах чи аптеках, але можна з успіхом приготувати його і в домашніх умовах. Для цього …Детальніше →\nІнгредієнти: 100 г гарбуза 100 г яблука Спосіб приготування:Гарбуз і яблуко очистити від шкірки і серцевини. Нарізати кубиками і варити на пару або в невеликій кількості гарячої води. Готові гарбуз та яблуко пропустити через сито або подрібнити у блендері. Якщо і гарбуз, і несолодкі яблука, можна додати 0,5-1 ч. л. цукрового сиропу. Для цього 10 г цукру змішують з 50 мл води. Розчин кип’ятять, розмішуючи, на невеликому вогні 10 хвилин, проціджують через кілька шарів стерильної або прокип’яченої марлі, доливають через …Детальніше →


ЩЕБІНЬ ДЛЯ БЕТОНУ. ЙОГО ВИДИ І ХАРАКТЕРИСТИКИ | ТД БЕТОН\nЩЕБІНЬ ДЛЯ БЕТОНУ. ЙОГО ВИДИ І ХАРАКТЕРИСТИКИ\nЩебінь – один з головних елементів бетону. Існує багато різновидів, з різними характеристиками і ціновими категоріями. Але як вибрати щебінь, його розмір і породу? В цьому ми допоможемо вам розібратися і докладно розповімо про наповнювачі, і в які розчини їх краще використовувати.\nУ своєму виробництві ми використовуємо виключно матеріали найвищої якості.\nНавіщо додають щебінь в бетон?\nЦе необхідний елемент в бетоні з наступних причин:\nвін являє собою каркас для дрібних елементів, таких як цемент, пісок, відсів;\nзапобігає появі навколо цих дрібних частинок прошарку води, що дозволяє збільшити міцність бетону;\nзавдяки тому, що щебінь має нерівну поверхню, відбувається ідеальне зчеплення з усіма іншими складовими. У підсумку, коли розчин перетворюється в моноліт, йому не загрожують ніякі навантаження;\nвін більш стійкий до води, в порівнянні з сумішшю цементу і піску. Додавання каменю ще й збільшить властивості гідроізоляції;\nщебінь робить спорудження більш пружним, без тріщин. Дозволяє знизити деформацію, повзучість і усадку.\nЯкість бетону безпосередньо залежить від характеристик щебеню. Якщо щебінь відповідає всім вимогам державних стандартів, він буде виконувати свої функції на вищому рівні.\nВажливо бути уважним при дотриманні пропорцій. У разі перебору зі щебенем, це може зруйнувати конструкцію, через погане зчеплення з цементом. А якщо занадто мало – вас чекає просадка і знижена міцність бетону.\nУ нього максимальна міцність, найкращі споживчі характеристики, він відмінно підходить для виробництва бетонних сумішей. Завдяки його шорсткій поверхні, відбувається ідеальне зчеплення з піском і цементом.\nНа його основі можна звести фундамент, автомобільну дорогу, трамвайну лінію, спорудити будівельні і мостові конструкції, він підходить для аеродромного покриття та іншого.\nВін має високі показники якості та простий в обробці. Його використовують при будівництві доріг, як подушку під покриття, в декорах, їм насипають дитячі, спортивні майданчики і паркові території, доріжки і береги водойм, на його основі виготовляють бетон і асфальт.\nЙому характерні висока морозостійкість F200, низький радіоактивний фон і порівняно низька ціна. Його використовують при армуванні фундаментів, відсипки і реконструкції доріг, як насип для пішохідних доріжок і залізничних ліній. Використовується в ландшафтному дизайні і обробці будівель.\nВажливо враховувати показник морозостійкості. Щебінь з низьким показником не можна використовувати для зведення бетонних конструкцій, тому що при постійних перепадах плюсових і мінусових температур конструкції швидко руйнуватися.\nДаний показник залежить від різновиду щебеню і прямо пропорційний його міцності. Для нормального і стабільного бетону використовують крупний заповнювач з показником не нижче F150.\nЯкщо ви робите внутрішню обробку будівлі або заливку підлоги всередині приміщення, цей показник не такий важливий. Граніт можна замінити на гравій або вапняк. Що стосується фундаменту, то тут повинен бути використаний стійкий до перепадів температури матеріал.\nСподіваємося, що наша стаття допомогла вам у виборі щебеню для бетону. З повагою команда ТД “Бетон”!


БК «Рівне» покаже свою жіночу команду та проведе перший домашній матч у «Суперлізі»\nБаскетбольна «Суперліга» у Рівному! Об’їздивши вже майже всю Україну, провівши п’ять матчів на виїзді, нарешті, жіноча команда баскетбольного клубу «Рівне» зіграє перед власними уболівальниками.\nПерший домашній матч - і вже жага реваншу. У суботу 21 жовтня о 17:00 в спорткомплексі ДЮСШ-4 рівнянки спробують відігратися за прикру поразку в овертаймі на виїзді від «Вінницьких блискавок».\nТоді – це був перший офіційний матч під назвою БК «Рівне». У Вінниці, наші дівчата наприкінці четвертої чверті вели у рахунку, але основний час не виявив переможця – 63:63. У додатковій п’ятихвилинці, сильнішими виявились господарки 71:67.\nПісля цієї прикрої поразки суперники провели різну кількість матчів. Так, вінничанки двічі поступилися одеському «Інтерхіму» - 72:75 і 55:65 та більше не грали, тож в їх доробку за цей сезон залишилась єдина перемога над БК «Рівне».\nНатомість для рівнянок минулі два тижні були дуже насиченими. Спершу, дві перемоги у Херсоні над ХДУ-Таврійська зірка 72:85 та 53:74, а потім обмін перемогами у Бердянську з тамтешньою «Чайкою». У перший день поразка 78:65, а в повторній грі реванш 85:87, до речі, цю перемогу БК «Рівне» також здобули в овертаймі.\nТож, на сьогоднішній день, жіноча команда БК «Рівне» з трьома перемогами та двома поразками посідає третю сходинку турнірної таблиці серед найсильніших команд України.\nЯк відомо, президент БК «Рівне» Сергій Ліщук поставив завдання команді потрапити в першу четвірку за підсумками регулярного сезону, щоб продовжити боротись за медалі. Поки наші дівчата завдання відмінно виконують та заслуговують на підтримку уболівальників, яких запрошують на свої матчі.\nОкрім цікавого та безкомпромісного баскетболу, усі хто прийде на матч, вже традиційно зможуть побачити шоу з конкурсами, подарунками та приємними сюрпризами.\nТільки купивши квиток за символічні десять гривень ви вже отримаєте подарунок від спонсора Сталева Гора.\n3006 На Хмельниччині за добу 3 нові випадки COVID-19\n2102 За добу на Хмельниччині 8 нових випадків COVID-19. Четверо людей одужало


Фахівцями ГУ Держпраці з 26 січня по 01 лютого 2017 р. проведено ряд семінар-нарад в газовому комплексі\nСереда, 01 Лютий 2017 13:10\nВ зимовий період, коли в побуті та на виробництві активно використовуються газові прилади, вкрай актуальним залишається питання безпеки використання газу. Фахівці відділу державного нагляду в газовому комплексі Управління нагляду в промисловості і на об’єктах підвищеної небезпеки ГУ Держпраці у Луганській області протягом тижня – з 26 січня по 01 лютого 2017 року провели ряд превентивних заходів на підприємствах області, під час яких звернули увагу присутніх на зазначене питання.\nЗокрема, семінари-наради були проведені в наступних установах:\n-Проведення семінару, Біловодська селищна рада, смт. Біловодськ, вул. Центральна, – 4 чол., (Безпека при використанні газу на виробництві та в побуті).\n26.01.2017 лекцію слухали — 4 чоловік\n- Біловодська районна рада, смт. Біловодськ, вул. Центральна (Безпека при використанні газу на виробництві та в побуті).\n31.01.2017 лекцію слухали — 5 чоловік\n- Проведення семінару, Проведення семінару, Лозноалександровський СБК, вул. Сонячна 9, (Безпечна експлуатація ДВК житлових і громадських будинків).\n26.01.2017 лекцію слухали — 5 чоловік\n- Проведення семінару Фізична особа Підприємець Березовська В.С., (Безпека при використанні газу на виробництві та в побуті).\n31.01.2017 лекцію слухали — 4 чоловік\n- Проведення семінару, КЗ Дитячий сад «Катруся» (Безпека при використанні газу на виробництві та в побуті).\nЗаходи безпеки під час опалювального осінньо-зимового періоду.\nВиконання заходів під час опалювального осінньо-зимового періоду.\nАналіз виробничого травматизму на підприємствах газового господарства;\nБезпечна експлуатація та технічне обслуговування димових і вентиляційних каналів житлових і громадських будинків;\nПравила безпечного користування газовими приладами;\nПро небезпеку під час порушення правил користування газовими приладами на підприємствах та у побуті;\nФахівцями відділу державного нагляду в газовому комплексі під час проведення заходу надано консультації з питань охорони праці та промислової безпеки (виконання робіт підвищеної небезпеки, правила безпеки систем газопостачання). Під час проведення превентивних заходів підвищується рівень знань з питань безпечного користування газовими приладами, як наслідок знижується кількість нещасних випадків на виробництві та у побуті.\n26 січня головний державний інспектор відділу державного нагляду в газовому комплексі організував семінар з робітниками дитячого саду КП «Катруся » на якому були розглянути такі питання як Вимоги правил безпеки систем газопостачання, а також заходи з профілактики виробничого травматизму на підприємстві . Основи безпечної експлуатації димових і вентиляційних каналів; наслідки несвоєчасного і не якісного технічного обслуговування газового обладнання. Приклади нещасних випадків, що сталися внаслідок особистої необережності потерпілих.\nПроводився діалог з працівниками дитячого саду, а саме були запитання щодо технічного обслуговування газових приладі та надання первинної медичної допомоги.\nПроведено інструктаж та наведені приклади, та роз’яснення щодо локалізації аварійних ситуацій при використанні газу, та надання первинної медичної допомоги при отруєнні чадним газом або втраті свідомості у зв’язку з великою кількістю вуглекислого газу в приміщенні .\nНа завершенні інспектор відповів на запитання присутніх.\nФахівцями відділу державного нагляду в газовому комплексі під час проведення заходів надано консультації з питань охорони праці та промислової безпеки (виконання робіт підвищеної небезпеки, правила безпеки систем газопостачання). Під час проведення превентивних заходів підвищується рівень знань з питань безпечного користування газовими приладами, як наслідок знижується кількість нещасних випадків на виробництві та у побуті.\nПрочитано 394 раз\tПоследнее изменение Середа, 01 Лютий 2017 14:37\nФахівцями ГУ Держпраці з 26 січня по 01 лютого 2017 р проведено ряд семінарнарад в газовому комплексі\nДругие материалы в этой категории: « Фахівці ГУ Держпраці прийняли участь в роботі комісії ТОВ «Куб-Газ» Інспектори ГУ Держпраці звертають увагу на безпеку робіт у зимовий період »


Heliconias Nature Lodge, Colonia Palmareña, Коста-Рика – порівняйте ціни\n11 Miles South From Downtown La Fortuna, Colonia Palmareña, Коста-Рика\nВигідні пропозиції готелю Heliconias Nature Lodge\nВідгуки про Heliconias Nature Lodge\nПро готель Heliconias Nature Lodge\nПослуги Heliconias Nature Lodge\nФото готелю Heliconias Nature Lodge\nДе розташований Heliconias Nature Lodge\nСан-Хосе Tralapa73,1 км\nСан-Хосе Terminal Buses73,5 км\nБронювання готелю Heliconias Nature Lodge: поширені запитання\nЯкі ціни в готелі Heliconias Nature Lodge, якщо порівняти його з іншими 3-зірковими готелями м. Colonia Palmareña?\nГотелі категорії 3 зірки у м. Colonia Palmareña зазвичай коштують близько 152,55 за ніч. Але середня ціна у готелі Heliconias Nature Lodge на 22% нижча, тут номер зазвичай можна забронювати лише за ₴3 506. Це вигідна пропозиція з урахуванням середнього рівня цін у м. Colonia Palmareña.\nЧи швидко можна дістатися з готелю Heliconias Nature Lodge в Сан-Хосе Хуан Сантамарія?\nПри тому, що відстань між Heliconias Nature Lodge і Сан-Хосе Хуан Сантамарія складає 59,1 км, поїздка туди або назад зазвичай триває 1h 13min залежно від часу доби. Обов'язково перевірте дорожню ситуацію між готелем та аеропортом, оскільки в деяких районах машин помітно більше, ніж в інших, і це може істотно збільшити час у дорозі.\nЯк найкраще дістатися до готелю Heliconias Nature Lodge з аеропорту Сан-Хосе Хуан Сантамарія?\nГості готелю Heliconias Nature Lodge найчастіше надають перевагу каршерінговим додаткам і таксі. Нерідко це найекономніший спосіб пересування містом Colonia Palmareña.\nЧи є в готелі Heliconias Nature Lodge басейн?\nТак. Багато користувачів RoomGuru, котрі подорожують до міста Colonia Palmareña, спеціально шукають готелі з басейном. Більшість готелів мають власні правила та рекомендації щодо використання басейну, тому обов'язково уточніть їх на стійці реєстрації Heliconias Nature Lodge.\nЗа яким номером я можу зателефонувати у Heliconias Nature Lodge?\nВи можете зателефонувати у готель Heliconias Nature Lodge за номером +506 2468 0067.\nЧи є у готелі Heliconias Nature Lodge Wi-Fi?\nТак, гості готелю Heliconias Nature Lodge мають доступ до Wi-Fi.\nО котрій годині потрібно звільнити номер у готелі Heliconias Nature Lodge?\nВиїхати з готелю Heliconias Nature Lodge потрібно до 12:00. У день запланованого прибуття гостям слід розраховувати, що заселення можливе після 14:00.\nСкільки коштує проживання в готелі Heliconias Nature Lodge у м. Colonia Palmareña, Коста-Рика?\nНайкраща ціна за номер у готелі Heliconias Nature Lodge, яку можна було знайти останнім часом, становить ₴2 232 за ніч, водночас середня вартість номеру складає близько ₴3 506 за ніч. Введіть ваші дати у форму вище, щоб дізнатися актуальні ціни.\nЧи є в готелі Heliconias Nature Lodge ресторан?\nТак, їжу можна замовити в ресторані готелю Heliconias Nature Lodge. Розклад роботи може змінюватися. Якщо напої вас цікавлять більше за їжу, на території також працює бар.


Суд виправдав викладача львівського правничого коледжу у справі про хабарництво трирічної давності - Стрічка новин Львова\nЗа інформацією слідства, як повідомляє портал Судова влада України, 10 червня 2016 року викладач через електронне повідомлення вимагав у студентки 450 доларів США за здачу екзамену. Ці гроші мав передати посередник ? інший студент. Його затримали працівники поліції. Однак під час суду студентка сказала, що передавала гроші з власної ініціативи за пропозицією однокурсниці.\n«З врахуванням усіх обставин кримінального провадження, суд дійшов висновку, що стороною обвинувачення не була доведена винуватість викладача у вчиненні злочину, передбаченого частиною третьою статті 368 Кримінального кодексу України», ? зазначено у повідомленні прес-служби суду.


Вибори у шапіто. Звідки беруться преZEденти-коміки - Pravda.if.ua\nЦе окремий вид задоволення – спостерігати, як щирі й пихаті насмішки з рейтингів Зеленського на обличчях “серйозних” кандидатів поступово перетворювались на кривенькі усмішечки. Аж поки остаточно не зникли під бій новорічних курантів, коли з екранів телевізорів комік оголосив про похід у президенти.\nКоли український народ перейшов ту психологічну межу, що “отаманом” може бути і “скоморох”? Як це сталося? Коли?\nПрецедент: Ляшко і його “команда”\nАле коли у 2016 році американці тільки готувались обрати не-такого президента, в Україні уже два роки як був реалізований проект по перетворенню одного із парламентських “коміків” у цілком серйозний політичний проект.\nУ 2014 році колишній рядовий депутат опозиційної “Батьківщини” Олег Ляшко, якого у партії та й усьому парламенті сприймали не більше як вправного скомороха, несподівано провів у Верховну Раду окрему фракцію, яка була навіть більша, ніж у Юлії Тимошенко.\nАле політика як процес завжди була грою “серйозних людей”, великих партій і фінансово-промислових груп. У цій грі оперували такими поняттями, як мільярдні потоки, силові органи, ЗМІ, адмінресурс тощо.\nОднак одразу після успіху “головного радикала” з’явилися ті, хто вирішив апробувати нехитру формулу його перемоги. Здавалося, усе просто: береш ефектного хлопця з підвішеним язиком, додаєш трохи політичної провокації, множиш на медійну підтримку і – отримуєш дивіденди.\nПерш за все цим зайнявся “автор Ляшка” Сергій Льовочкін, у якого був вже готовий конвеєр.\nПісля того, як Олег Валерійович зумів вирватись із тісних обіймів свого “творця”, Льовочкіну потрібно було замінити у випусках новин на “Інтері” прізвище Ляшка на прізвище Сергія Капліна. Теж, до речі, кандидат у президенти.\nАле якщо Ляшко у часи свого злету, був “єдиним у полі воїном”, то у Капліна уже була колосальна конкуренція\nГоловні його суперники зібралися у мандрівний цирк “радників” навколо глави МВС Арсена Авакова.\nАле поки “соціалісти” чубились між собою, по-справжньому успішно “технологія Ляшка” вистрілила дуплетом Вадима Рабіновича та Євгена Мураєва на іншому фланзі електорального поля.\nАле головна перевага Зеленського перед конкурентами – це його позасистемність\nКрім того, так чи інакше, усі згадані персонажі грали за давно заданими правилами, намагаючись вписатись в існуючу політичну парадигму. А звідси – усі вони отримали іншу спільну проблему так званої “електоральної стелі”.\nПерефразовуючи жарт олігарха Ігоря Коломойського з нещодавнього його інтерв’ю, скільки б Ахметов не вкладав грошей в Ляшка, той має свою “межу росту”, вище якої стрибнути не може. Так само було і з рештою подібних кандидатів.\nАж поки не з’явився Зеленський. Перед актором, якого в буквальному розумінні, знає кожна баба на селі, проблема впізнаваності не стоїть. А питання “електоральної стелі” якщо і постає, то висота цієї стелі настільки висока, що її цілком вистачає, щоб пройти у другий тур президентських виборів.\nЙому не треба, як Юлії Тимошенко, витрачати величезні гроші на рекламу в Facebook чи YouTube, щоб “залучити” людей до написання нової Конституції. До Зеленського цілком безкоштовно за кілька днів самі прийшли півмільйона людей.\nДля більшості з них головний козир конкурентів Зеленського, мовляв “А хто його команда?”, має просту і зрозумілу відповідь. Вони і є його команда, кожен окремо.\nБільше того, центральний елемент кампанії Зеленського – це реклама його серіалу “Слуга народу”. Ще раз – реклама комерційного продукту, яка окупиться після запуску серіалу в ефір. Тобто Зеленський не тільки не витрачається на кампанію, а може на ній ще й заробити! А це взагалі уже щось нечуване.\nУкраїнська політична тусовка – це закрита, самозациклена і зверхня публіка. Останні місяці там важко і масштабно розігрується чергова штабна баталія з умовною назвою “Він і Вона”.\nЗате тепер про “фактор Ze” говорять усі, хоч і не тямлять до ладу, що з ним робити.\nЦе питання до гравців такого рівня, до яких не пускають без “рекомендації” когось із “членів олігархічного клубу”. І Зеленський не виняток.\nТоді й буде видно, чи такий “слуга народу” сам собі господар, яким хоче здаватися зараз.\nА поки можна констатувати: те, що починалось, як технологія тролінгу у 2010-2011 роках, несподівано перетворилося на дуже серйозний інструмент. Саме він багато в чому підготував виборця до того, що “можна і так”, “чому б і не комік”.\n16 Січ, 09:13\t Версія для друку Лист редактору\nГість ,\t16/01/2019 о 10:42\nЗвідти звідки і президенти алкаші, брехуни та злодії. Кожен з цих що на фото кращій за Порошкнка. З кількох сортів лайна виберають те що найменше смердить. Порошенко навіть якщо відрубати пяну макитру вона все одно буде смердіти перегаром і волати про Томас. Сцука як не ввімкнеш телевізор з усіх каналів цей урод зі своїм томасом вже так дістав дивитися на нього не можемо. А цим часом в державі бардак і з кожним днем все гірше. Притому з березня знов ціна на газ на 50% зросте. Пішов він нах, краще клоуни\nПротивсіх ,\t16/01/2019 о 14:54\nЦе так слуга народу вплинув на рейтинг. Бо вже всі кандидати дістали! Обирати в президенти треба українця! Поки Україною будуть керувати євреї,армяни,росіяни і інші національності українці будуть жити в сраці.


Готелі у м. Elmhurst - Search on KAYAK\nПорівняйте ціни на готелі Elmhurst на сотнях сайтів відразу\nElmhurst, IL, США\nНайкращі готелі Elmhurst\nГотелі Elmhurst, які рекомендують найчастіше\nClarion Inn Elmhurst - Oakbrook - Elmhurst - Кухня\nExtended Stay America Suites - Chicago - Elmhurst - Ohare - Elmhurst - Спальня\nNewly Remodeled Furnished Home In Elmhurst - Elmhurst\nКоли краще бронювати готель в Elmhurst\nПоради, як знайти ідеальний готель в Elmhurst за найкращою ціною\nЯкщо вас цікавить недороге житло в Elmhurst, поїздку варто планувати на "низький" сезон. Найвигідніші місяці, коли ціни на готелі в Elmhurst знижуються до мінімуму, — це квітень і грудень.\nВартість готельного номера в Elmhurst залежить від різних факторів, але якщо вас цікавить найбюджетніший день тижня, то зазвичай це субота. понеділок – це, навпаки, найдорожчий день.\nПоширені запитання про бронювання готелю в Elmhurst\nЧи безпечно зупинятися в готелях за напрямком Elmhurst під час пандемії коронавірусу (COVID-19)?\nЗагалом готелі не вважаються місцем підвищеного ризику за умови, що їхній персонал уживає належних санітарних заходів для профілактики коронавірусу (COVID-19). Тим не менше, ми рекомендуємо вам уточнити інформацію про такі заходи у готелях за напрямком Elmhurst в органах місцевої влади.\nСкільки коштує номер у готелі м. Elmhurst?\nЗа останні 3 дні користувачі KAYAK знайшли готелі в Elmhurst на двох лише за ₴1 676. У середньому двомісний номер коштує ₴3 238.\nЯк знайти готель у центрі міста Elmhurst?\nПісля того, як ви здійсните пошук готелів на KAYAK, ви можете уточнити свої вподобання щодо району і вибрати, наприклад, лише центральну частину міста Elmhurst. Ви також можете задати запит на карті, щоб звузити область пошуку до центру міста Elmhurst.\nДе зупинитися в Elmhurst?\nНаша карта покаже точне місце розташування кожного готелю та допоможе вам вибрати чудовий номер в Elmhurst.\nElmhurst — готелі\nElmhurst – пропозиції від готелів. Пошук готельних номерів у м. Elmhurst. Знаходьте дешеві готелі міста Elmhurst. KAYAK здійснює пошук на сотнях туристичних сайтів, щоб допомогти вам знайти бюджетні готелі і вигідно забронювати зручний номер.


22 Квітень 2019р.\nНА ЧЕРНИШЕВСЬКОГО ГРЕЙДЕРУЮТЬ ТА ВСТАНОВЛЮЮТЬ КОНТЕЙНЕРИ ДЛЯ СМІТТЯ\nНаразі значна частина вулиці Чернишевського має нове дорожнє покриття загальною протяжністю 558 метрів. З них 338 метрів (від перехрестя з вул. Руданського до перехрестя з вул. Дорошенка) було зроблено цього року, 220 – минулого (з вул. Європейської (колишня Нахімова) до перехрестя з вул. Руданського). Невелика частина вулиці (від 1а до 4 багатоквартирних будинків) цьогоріч була грейдерована та частково підсипана щебенем.\nВраховуючи численні скарги мешканців вулиці на відсутність сміттєвих баків, комунальним підприємством «Бар-благоустрій» облаштовуються два майданчики для збору сміття. Дані роботи планують завершити до кінця тижня.


Найбільше перерахунок торкнеться тих пенсіонерів, які мають повний стаж – жінки 30 років, чоловіки – 35 (до жовтня 2011 року жінки - 20 років, чоловіки - 25). Вже в грудні шполянські пенсіонери отримають перераховані пенсії. Як повідомила провідний спеціаліст Шполянського відділу обслуговування громадян Пенсійного фонду Валентина Хищенко, у нашому районі пенсія збільшиться приблизно у восьми тисяч громадян. Проте пенсійні виплати збільшаться не у всіх. Розміри підвищень будуть різними, і в багатьох пенсія збільшиться не набагато. Перш за все виплати зміняться у тих, хто отримував мінімальну пенсію – таких 5027 осіб. Окрім мінімальних пенсій також будуть перераховані надбавки, підвищення та інші виплати, які встановлюються до пенсій, розмір яких розраховується, виходячи із прожиткового мінімуму. Це ті громадяни, у кого є понаднормативний стаж, а також, які отримують пенсії у зв'язку з втратою годувальника, ветерани війни, орденоносці тощо.\nНаступного перерахунку слід чекати у березні наступного року, коли будуть проіндексовані пенсії. Ось тоді у більшості пенсіонерів збільшення буде значно відчутніше - орієнтовно на 15-17 відсотків від сьогоднішніх розмірів основної пенсії.\nТакож для окремих категорій пенсіонерів буде збільшений пенсійний гаманець з січня наступного року, адже має збільшиться розмір мінімальної зарплати. Зростуть розміри пенсій у тих, кому пенсія визначається відповідно цього показника. Так, мають збільшитися виплати пенсіонерам, які досягли 65-річного віку, а також жінкам, які мають 30 років, а чоловіки 35 років страхового стажу. Такі пенсіонери, згідно з діючим законодавством, забезпечуються мінімальною пенсією у розмірі не менше 40 % від мінімальної зарплати.


Під прицілом російських спецслужб: чому кримських мусульман звинувачують у тероризмі?\n09 Січень 2018, 20:30\nЯк мусульмани ставляться до християнських свят, в тому числі до Різдва? Чим окупація Чечні відрізняється від анексії Криму? І чому кримських мусульман звинувачують в тероризмі або екстремізмі, хоча досі не було жодного теракту?\nПро особливості міжнародної релігійної політики і утиски мусульман в анексованому Криму розповідає муфтій Духовного управління мусульман України «УММА» Саїд Ісмагілов.\n‒ У ЗМІ ми часто бачимо історії, що всі мусульмани нібито органічно не сприймають європейське Різдво, адже Ісус Христос ‒ це пророк Іса. Чи настільки гостро стоїть ця проблема?\n‒ Іслам ‒ не монолітна релігія, в ньому є різні богословські теорії. Консервативні салафітського кола вважають, що мусульмани взагалі не мають ні в якій формі брати участь у чужих релігійних святах. Однак більша частина мусульман у світі ‒ помірні, й вони так не вважають. Головне ‒ не вимовити слова, які прямо суперечать вченню ісламу. Це може бути просто привітання зі святом, побажання здоров'я та добробуту. З точки зору ісламу, пророк Іса не воскрес, взявши на себе гріхи людства, ‒ в нашій релігії кожна людина завжди несе особисту відповідальність за свої вчинки.\n‒ Тобто привітати християнина з народженням Ісуса Христа можна?\n‒ У Корані це описано досить докладно ‒ мабуть, навіть докладніше, ніж у Біблії. Але є серйозні суперечності навколо самої дати народження: Різдво ‒ свято, встановлене згідно з традицією, а не за фактом. З іншого боку, в ісламі навіть народження пророка Мухаммеда не всі вважають значимим приводом. Що ж до днів народження інших пророків ‒ а Іса лише один з них ‒ то це взагалі не важливо. Особисто я вважаю, що краще привітати просто зі святом.\n‒ У нас є запитання від радіослухача з Харкова:\n«Доброго дня! Ось під час війни за незалежність Чечні мусульмани влаштували там джихад проти російських окупантів. Чому вони не чинять спротив подібним чином у Криму?»\nЧеченці воювали, як уміли\n‒ Тому що мусульмани ‒ це не терористи. Подібні дії ніяк не стосуються ісламу. Справа в тому, що чеченці просто воювали, як уміли. У Криму в мусульман немає зброї. У той же час близько 20 тисяч українських силовиків перебували на півострові на момент анексії. Згідно з Конституцією, саме вони мали захищати Крим. Чого чекати від беззбройних громадян, якщо не діють військові?\n‒ Думаю, що це питання має ще одну сторону: російська влада постійно говорить про затримання якихось «терористів» та «екстремістів» в Криму, а терор при цьому відсутній.\nБудь-який житель Криму ‒ не тільки мусульманин ‒ може опинитися під прицілом цієї машини\n‒ У Росії, на моє переконання, вже влаштовували підставні теракти з політичних мотивів: є версія, що житлові будинки на початку 2000-х підривали спецслужби, щоб розв'язати руки Володимиру Путіну в Чечні. Можливо, вони навіть знайшли ідейних людей з-поміж мусульман, які брали участь у цій виставі. Однак у Криму таких просто немає, так само як і тих, хто порадів би жертвам заради якоїсь ідеї або визвольної боротьби. Можливо, саме тому Росія не влаштовує криваві інсценування на півострові ‒ в Чечні все ж був збройний спротив, який можна в усьому звинуватити. Але, як ми бачимо, це не заважає російським спецслужбам фальсифікувати судові процеси проти кримськотатарських активістів у так званих справах «Хізб ут-Тахрір». На жаль, будь-який житель Криму ‒ не тільки мусульманин ‒ може опинитися під прицілом цієї машини.


Словник автомобільних термінів - Автоцентр\nДодому Різне про машини Словник автомобільних термінів\nДаний словник корисний початківцям автолюбителям і водії з досвідом. В ньому знайдете інформацію про основних вузлів автомобіля і їх стисле визначення.\nАВТОМОБІЛЬ – транспортна машина, що приводиться в рух власним двигуном (внутрішнього згорання, електричним). Обертання від двигуна передається коробці передач і колесам. Розрізняють автомобілі пасажирські (легкові та автобуси) та вантажні\nАКУМУЛЯТОР – пристрій для накопичення енергії з метою її подальшого використання. Акумулятор перетворює електричну енергію в\nхімічну і в міру потреби забезпечує зворотне перетворення; використовують як автономне джерело електроенергії на автомобілях. Докладніше в статті “”.\nАКСЕЛЕРАТОР (педаль “газу”) – регулятор кількості горючої суміші, що поступає в циліндри двигуна внутрішнього згоряння. Призначений для зміни частоти обертання двигуна.\nАМОРТИЗАТОР – пристрій для пом’якшення ударів в підвісці автомобілів. В амортизаторі використовують пружини, торсіони, гумові елементи, а також рідини та гази. Докладніше в статті “Амортизатори автомобіля – для чого потрібні?”.\nБАМПЕР – енергопоглинаюче пристрій автомобіля (на випадок легкого удару), розташованого спереду і ззаду. Докладніше в статті “Що таке бампер авто? Його основне призначення”.\nПОВІТРЯНИЙ ФІЛЬТР служить для очищення від пилу (обробки) повітря, що використовується в двигунах. Докладніше в статті “Повітряний фільтр. Навіщо потрібен?”.\nГЕНЕРАТОР – пристрій, що виробляє електричну енергію або створюють електромагнітні коливання і імпульси. Докладніше в статті “Автомобільний генератор. Як він працює?”.\nГОЛОВНА ПЕРЕДАЧА – зубчастий механізм трансмісії автомобілів, службовець для передачі і збільшення крутного моменту від карданного вала до провідним колесам, а отже, і для збільшення тягового зусилля. Докладніше в статті “Головна передача і диференціал автомобіля”.\nДЕТОНАЦІЯ – спостерігається у двигунах внутрішнього згоряння з іскровим запалюванням і виникає в результаті утворення і накопичення в паливному заряді органічних перекисів. Якщо при цьому досягається певна критична концентрація, то відбувається детонація, що характеризується незвичайно високою швидкістю поширення полум’я і виникнення ударних хвиль. Детонація проявляється в металевих “стуках”, димному вихлопі і перегрів двигуна і веде до пригорання кілець, поршнів і клапанів, руйнування підшипників, втрати потужності двигуна.\nДИФЕРЕНЦІАЛ забезпечує обертання ведучих коліс з різними відносними швидкостями при проходженні кривих ділянок шляху. Докладніше в статті “Що таке диференціал авто?”.\nЖИКЛЕР – калібрований отвір для дозування подачі палива або повітря. В технічній літературі жиклерами називають деталі карбюратора з каліброваними отворами. Розрізняють жиклери: паливний, повітряний, головний, компенсаційний, холостого ходу. Жиклери оцінюють їх пропускною здатністю (продуктивністю), тобто кількістю рідини, яка може пройти через калібрований отвір в одиницю часу; пропускна здатність виражається в см3/хв.\nКАРБЮРАТОР – прилад для приготування горючої суміші палива і повітря для живлення карбюраторних двигунів внутрішнього згоряння. Паливо в карбюраторі розпорошується, перемішуючись із повітрям, після чого подається в циліндри. Докладніше в циклі статей про пристрій і обслуговування карбюратора.\nКАРДАННИЙ МЕХАНІЗМ – шарнірний механізм, що забезпечує обертання двох валів під змінним кутом завдяки рухомому з’єднанню ланок (жорсткий) або пружним властивостям спеціальних елементів (пружний). Послідовне з’єднання двох карданних механізмів називається карданною передачею. Докладніше в статті “Карданна передача авто. Пристрій”.\nКАРТЕР – нерухома деталь двигуна, зазвичай коробчатого перерізу для робочих деталей опори і захисту їх від забруднень. Нижня частина картера (піддон) – резервуар для мастила.\nКОЛІНЧАСТИЙ ВАЛ – обертове ланка кривошипного механізму; застосовується в поршневих двигунах. В поршневих двигунах число колін колінчастого валу звичайно дорівнює числу циліндрів; розташування колін залежить від робочого циклу, умов врівноваження машин і розташування циліндрів.\nКОРОБКА ПЕРЕДАЧ – многозвенный механізм, в якому ступеневу зміна передавального відношення здійснюється при перемиканні зубчастих передач, розміщених в окремому корпусі. Докладніше в статті: “Пристрій механічної коробки передач”.\nКОЛЕКТОР – назва деяких технічних пристроїв (наприклад, випускний і впускний колектор двигуна внутрішнього згорання).\nЛЮФТ – зазор між частинами машини, будь-якого пристрою.\nМАСЛЯНИЙ ФІЛЬТР – пристрій для очищення масла від забруднюючих його механічних частинок, смол та інших домішок. Масляний фільтр встановлюються в системах змащування двигунів внутрішнього згоряння.\nМОМЕНТ ЗАТЯГУВАННЯ – можна визначити безпосередньо в кгс·см з допомогою динамометричного ключа з діапазоном вимірювання до 147 Н·см (15 кгс·см).\nПІДВІСКА – система механізмів і деталей з’єднання коліс з корпусом машини, призначена для зниження динамічних навантажень і забезпечення рівномірного розподілу їх на опорні елементи при русі. Автомобільна підвіска по конструкції буває залежною і незалежною. Докладніше в статті “Для чого потрібна підвіска автомобіля?”.\nПІДШИПНИК – опора для цапфи вала або осі обертається. Розрізняють підшипники кочення (внутрішнє і зовнішнє кільця, між якими розташовані тіла кочення (кульки або ролики) і ковзання (втулка-вкладиш, вставлена в корпус машини).\nЗАПОБІЖНИК – найпростіший пристрій для захисту електричних ланцюгів і споживачів електричної енергії від перевантажень і струмів короткого замикання. Запобіжник складається з однієї або декількох плавких вставок, ізолюючого корпусу і висновків для приєднання плавкої вставки до електричної ланцюга.\nПРОТЕКТОР – товстий шар гуми на зовнішній частині пневматичної шини з канавками і виступами, збільшують зчеплення шини з поверхнею дороги.\nРАДІАТОР – пристрій для відведення тепла від рідини, що циркулює в системі охолодження двигуна.\nРОЗВАЛ КОЛІС , що полегшує поворот коліс розвантажує зовнішні підшипники. Докладніше в статті “Що таке розвал і сходження коліс?”.\nРОЗПОДІЛЬНИК ЗАПАЛЮВАННЯ – прилад системи запалювання карбюраторних двигунів внутрішнього згоряння, призначений для подачі електричного струму високої напруги до свічок запалювання.\nРОЗПОДІЛЬНИЙ ВАЛ має кулачки, які при обертанні вала взаємодіють з штовхачами і забезпечують виконання машиною (двигуном) операцій (процесів) з заданим циклом.\nРЕДУКТОР – зубчаста (черв’ячна) або гідравлічна передача, призначена для зміни кутових швидкостей та обертаючих моментів.\nРЕЛЕ – пристрій для автоматичної комутації електричних ланцюгів за сигналом ззовні. Розрізняють реле теплові, механічні, електричні, оптичні, акустичні. Реле використовуються в системах автоматичного керування, контролю, сигналізації, захисту, комутації.\nСАЛЬНИК – ущільнення, застосовуване в з’єднаннях машин з метою герметизації зазорів між обертовими і нерухомими\nдеталями. Докладніше в статті “Як вибрати сальники для машини?”.\nСВІЧКА ЗАПАЛЮВАННЯ – пристрій для запалення робочої суміші в циліндрах двигуна внутрішнього згоряння іскрою, що утворюється між її електродами.Докладніше в статті “Як працюють свічки запалювання?”.\nСТАРТЕР – основний агрегат двигуна, раскручивающий його вал до частоти обертання, необхідної для його запуску.\nМАТОЧИНА – центральна, зазвичай потовщена частина колеса. Має отвір для осі або вала, з’єднана з ободом колеса спицями або диском.\nЗЧЕПЛЕННЯ – механізм для передачі крутного моменту від двигуна внутрішнього згоряння до коробки передач. Зчеплення забезпечує короткочасне роз’єднання вала двигуна і вала трансмісії, безударное перемикання передач і плавне рушання автомобіля з місця. Докладніше в статті: “Пристрій зчеплення авто”.\nТАХОМЕТР – прилад для вимірювання частоти обертання колінчастого вала двигуна. Докладніше в статті “Автомобільний тахометр – що це таке?”.\nГАЛЬМОВИЙ ШЛЯХ – відстань, прохідне транспортним засобом від моменту привода в дію гальмівного пристрою до повної зупинки. Повний гальмівний шлях включає в себе також відстань, прохідне за час від моменту сприйняття водієм необхідність гальмування до приведення в дію органів керування гальмами.\nТРАМБЛЕР – переривач-розподільник запалювання, прилад системи запалювання карбюраторних двигунів внутрішнього згоряння, призначений для подачі електричного струму високої напруги до свічок запалювання.\nТРАНСМІСІЯ – пристрій або система для передачі обертання від двигуна до робочих механізмів (на колеса автомобіля).\nШИНА – гумова оболонка з протектором, надівається на обід колеса автомобіля; забезпечує зчеплення коліс з дорогою, пом’якшує удари і поштовхи.\nЕКОНОМАЙЗЕР – пристосування в карбюраторі для збагачення горючої суміші при повному відкритті дросельної заслінки або положеннях, близьких до цього. Докладніше в статті “Теорія роботи карбюратора. Основні деталі”.\nПопередня статтяПоїзд Москва – Якутськ! Прикольне відео\nНаступна статтяБілий і чорний дим з вихлопної труби


Купити косметику ORIGINE (Франція) Очищуюча маска для обличчя з вугіллям Purifying charcoal mask, 200г, з очищуючим, детоксикуючим та ренеруючим ефектом, розроблена для комбінованої і жирної шкіри, має приємний тонкий аромат і кремоподібну текстуру.\nОчищуюча маска для обличчя з вугіллям - Purifying charcoal mask, 200г\nЗавдяки своїй формулі, збагаченої деревним вугіллям, ця маска володіє очищуючим, детоксикуючим та ренеруючим ефектом.Фруктові кислоти, які входять до складу маски, сприяють м'якому злущування і полірування. Ця маска спеціально розроблена для комбінованої і жирної шкіри, має приємний тонкий аромат і кремоподібну текстуру.\nДеревне вугілля діє як сорбент і ексфоліант. Витягає зі шкіри шкідливі домішки, токсини, і інші хімічні забруднення, усуваючи їх з пор шкіри, сприяє оздоровленню, прискорює процеси регенерації, оновлює шкіру.\nАНА кислоти (лимонна, молочна, мигдальна, гліколева) - впливають на шкіру на молекулярному, клітинному і тканинному рівні, надають відлущувальну, зволожуючу, протизапальну і антиоксидантну дію, стимулюють синтез колагену і глікозаміногліканів в шкірі. Відновлюють еластичність і сяйво.\nЕкстракти фруктів і ягід (чорнослив, пасифлора, манго, грейпфрут, персик, малина) стимулюють кровообіг, розгладжують шкіру, оновлюють клітини. Володіють антиоксидантними властивостями, мають високі проникаючі властивості, містять вітаміни A, D і E, калій, лецитин, бета-каротин і близько 20 незамінних жирних кислот.\nнанести на очищену шкіру обличчя і декольте, уникаючи області очей, на 15-20 хвилин. Залишки зняти вологим ватним диском. Використовувати 1-2 рази в тиждень.\nАКВА, КАОЛІН, масло макадамії, ТАРІОКА, С10-18 тригліцеридів, ДІКАПРІЛЛ КАРБОНАТ, пропилен гліколь, АБРИКОСА ЕКСТРАКТ ПЛОДІВ, пасифлора ЧЕРВОНИЙ ЕКСТРАКТ ПЛОДІВ, гуайява ЕКСТРАКТ ПЛОДІВ, МАНГО ІНДІЙСЬКЕ ЕКСТРАКТ ПЛОДІВ, ГРЕЙПФРУТ ЕКСТРАКТ ПЛОДІВ, ПЕРСИК ЕКСТРАКТ ПЛОДІВ, ЕКСТРАКТ КЛУБНИКА, ФРУКТОВИЙ ЕКСТРАКТ МАЛИНИ, гліколева кислота, МОЛОЧНА КИСЛОТА, МІНДАЛЬНА КИСЛОТА, HYDROXY-САЛФУН КВАРЦ, ГЛІЦЕРИН, ХЛОПОК ЕКСТРАКТ, ЛИМОННА КИСЛОТА, сорбат калію, токоферол, цетеарил глюкозиди.


Навчальна дати уявлення про історію розвитку моди і зміні стилів, удосконалювати навички роботи в групах та знаходити спільне рішення\nРозвиваюча сприяти розвитку творчого мислення, фантазії, розвивати в учнів уміння та навички, необхідні для вирішення завдань, що зумовлені змістом уроку\nВиховна виховувати художній і естетичний смак, творче ставлення до праці, охайність в роботі\nТЕМА: Добір виробу для оздоблення та виду оздоблення\nВиховна виховувати художній і естетичний смак, творче ставлення до праці, охайність в роботі;\nОБЛАДНАННЯ презентація, проектор, зразки одягу, серце, зразки оздоблення\nДоброго ранку, діти. До нас завітали сьогодні гості, давайте з ними привітаємось.\nРозпочати нашу роботу я хочу з однієї давньої, мудрої притчі:\nНа одній з вуличок средньовічного міста лицар зустрів дідька. Він схопився за меч, щоб убити його.\nОднак дідько заблагав:\n"Не вбивай мене. Я виконаю будь-яке твоє бажання ".\nЗадумався лицар: "Славу і багатство я здобуду в чесному бою. Покажи-но мені, краще, найвидатнішого полководця всіх часів і народів ".\n"Ходімо зі мною".\nДовго водив лихий лицаря по тісних вуличках міста, поки не підійшов до скромної хатини, де маленький, немічний старий кравець трудився за своїм столом .\n"Ось найвидатніший полководець всіх часів і народів! ТІЛЬКИ ВІН ЦЬОГО НЕ ЗНАЄ ".\nЯ бажаю вам сьогодні на уроці знайти себе, зуміти реалізувати свої здібності, таланти і , можливо, хтось із вас на сьогоднішому уроці обере майбутньою професією, зробить свій вибір.\nСьогодні ми з вами продовжимо розмову про способи оздоблення одягу.\nАле спочатку давайте згадаємо трохи історії.\nЗдавна, у кам’яному віці, коли людина тільки починала виготовляти одяг, вона прагнула бути індивідуальною, підкреслювати свій характер, інтерес. Тоді люди носили звірині шкури або одяг, зшитий з них, такий одяг і одягом - в нашому розумінні можна назвати досить умовно.\nЧи була тоді мода - наприклад,на вовчі шкури, або більш вишукані леопардові? Цього ми не знаємо.\nПервісні прикраси виготовлялися з найрізноманітніших матеріалів: кісток тварин і птахів, іклів і бивнів тварин, , сушених плодів і ягід, пір'я, коралів, перлів, металів.\nОсновним елементом найдавнішої одягу греків є чотирикутний вовняний плат. Його обертали навколо тіла і прихоплювали на плечах шпильками. Такий одяг створювався без крою та шиття. Цей принцип став відкриттям давньогрецької культури.\nОсновним принципом моди того часу - підкреслення подовжених і загострених форм. Краї одягу виконуються у вигляді зубців, тонка зашнурована талія, спрямований вгору головний убір, взуття з вузькими довгими носами, довгі шлейфи, досягають іноді п'ятиметрової довжини\nМода Ренесансу зародилася в Італії - колиски епохи Відродження. Для цього стилю характерна монументальність фігури. Мода ренесансу, перш за все була багатою. І це багатство виявлялося не тільки в дорогих тканинах і візерунках, але також і в оформленні рукавів. Чоловічий костюм був стилізований під костюм лицаря.\nОдяг стилю бароко характеризувалася складністю і багатошаровістю. Одяг рясно прикрашалися мереживами і стрічками. Костюм стає дуже складним, декоративним. Він переповнений мереживами, шнурами, вишивками, стрічками і різними іншими обробками\nЦе був період, коли масове виробництво одягу та спеціалізована торгівля модними аксесуарами набувають великого розмаху. «Рококо» означає «прикраса у формі раковини». Кольорові оборки по краях одягу, витончено виткані квітами шовкові тканини або важка парча, сусідять з повітряними бантами та мереживні манжети укорочених рукавів.\nЖіноча мода прийняла культ античності майже беззастережно. Оголюється декольте. Новий стиль характеризується строгістю ліній, чіткістю пропорцій, простотою форм.\nПереважно, носили довгі гладкі сукні з високою талією, переважно білого кольору, з вишивкою кольоровим шовком або витонченої білою гладдю по нижній кромці спідниці. Коштовності у вигляді камей, намиста, кольє викликають великий інтерес. На голові носять очіпки і капелюхи самих різних форм.\nталія знову повернулася на своє природне місце - над стегнами - і її почали злегка зашнуровувати. Щоб візуально зменшити талію, стали підкреслювати величину плечей. Для цього рукава сукні робилися дуже широкими зверху і звужувалися до кисті. Одночасно розширювалася внизу спідниця, утворюючи великі складки.\nОдяг відображав статок людини. І вже з XVII- XVIII ст. оздоблення одягу займало більшу частину, ніж саме пошиття\nДобір виробу для оздоблення та виду оздоблення\nНа попередньому уроці ми з вами створили творчі групи, мета яких – вивчення історії деяких видів оздоблення одягу зараз ми заслухаємо звіти творчих груп, оцінимо іх зусилля, творчий підхід та вміння застосовувати знання і навички для розв’язання практичних завдань.\nНа земній кулі існують сотні тисяч видів рослин. Почесне місце серед них посідають квіти.\nКвіти – найбільш скромна і красива прикраса нашого життя. Дуже прикро, але живі квіти недовговічні, тому люди творять дива. Вони навчились виготовляти штучні квіти які дуже часто використовують як в оздоблення житла так і в оздобленні одягу. Тож заслухаємо групу яка досліджувала виготовлення штучних квітів зі стрічок\nВиступ першої групи\nНа сучасному етапі штучні квіти на одязі надають виробу особистого шарму, виразності і неповторності. Оздоблення одягу штучними квітами бере початок із давніх-давен. Шлях розвитку штучних квітів почався з національного віночка до оздоблення зачісок 17-18ст., від зачісок до капелюшків 50-60 рр. Квітами прикрашають не лише оселю, а й одяг, який стає виразним, жіночним, елегантним, індивідуальним. Тому сучасному кравцю необхідно працювати, вдосконалюючи та вивчаючи все нове у світі.\nВиготовлення квітів своїми руками – це фантазія, творчість, пошук нових форм, індивідуальність та швидкий результат.\nДля виготовлення квітів підійде будь-яка тканина. Але взагалі використовується батист, натуральний чи синтетичний шовк, атлас, оксамит, органза чи капрон. Як правило, це однотонні тканини. Квітка буде мати кращий зовнішній результат, коли при виготовленні її буде використовуватися декілька видів тканини.\nПродовжуємо розмову про оздоблення одягу та познайомимось зі звітом другої творчої групи групи яка розповість нам про\nПомпон (фр. pompe - «пишність, урочистість», англ. Pom-pon, pom-pom) - кулясте прикраса з ниток. Помпони можуть бути різних розмірів і кольорів, а також можуть бути зроблені з різних матеріалів, наприклад, бавовни, вовни, паперу та інших.\nПомпони пришиваються до одягу , взуття та головних уборів , будучи простим і популярним способом декорування одягу , а часто і обробки кінців шнурків , тасьм і т. д. Помпони прикрашають традиційну італійську весільне взуття, турецькі туфлі для танців , парадну взуття грецьких солдатів , а також традиційні шотландські головні убори .\nЦікавий факт з історії.\nу військовій формі російської армії 18 століття , помпони вважалися одним із знаків відмінності . За їх кольором можна було відрізнити унтер - офіцера від солдата. У солдатів помпони були одноколірні , а у унтер - офіцерів двоколірні . А французькі моряки використовували помпони на своїх головних уборах зовсім з іншою метою . Раніше в кораблях були тісні приміщення з низькими стелями , і помпон охороняв голову моряка від удару про їх виступи. Зараз корабельні приміщення стали більш просторими , але традиція використання червоного помпона на білих шапочках французьких військових моряків збереглася до цих пір .\nВиступ третьої групи\nПрекрасним матеріалом, з якого можна зробити відмінні поробки, здатні прикрасити не тільки будь-який одяг, але також стати чудовою іграшкою і подарунком, є фетр. Вироби з фетру здатні досить довго зберігати свій зовнішній привабливий вигляд. Цей різновид повсті навіть не мнеться. найбільшою популярністю користуються квіти з фетру, оскільки при якісній роботі вони відрізняються від живих хіба що відсутністю приємного аромату.\nКвіти з фетру можна поставити у вазу, якщо до них додатково приробити жорсткі стебельця. Крім цього, вони чудово виглядають в якості прикрас на волоссі, а також можуть виконувати роль брошки на стильному сукню або який-небудь інший одязі.\nВиступ четвертої групи\nКитиці – це жмуток ниток, шнурів, т. д. скріплених в одне ціле.\nКитиці , можуть являти собою не тільки нашивки на одязі , сорочках , светрах , сукнях , а й замінювати краватку чи метелика , прикрасити пояс або навіть з'явитися в якості сережок у вухах або декоративною ручкою на сумках ..\nісторія виникнення цього виду оздоблення для одягу сягає в далеке минуле. Китиці виникли тисячі років тому і протягом всієї їхньої історії були символом високо положення в суспільстві: як в армії , так і в релігійному світі. У 16 -му і 17 - му століттях в декоративному мистецтві Франції був справжній бум на китиці : прикрашені в ручну , вони уособлювали собою багатство і влада . Не було жодного палацу без інтер'єру з шовковими китицями , звисаючими з парчевих штор і оксамитових подушок.\nЗараз час глобальної нестабільності і постійних змін , і ми повертаємося до розкоші. Але ми розуміємо цю розкіш як майстерно виконану роботу. Це може бути невелика , але майстерна ручна робота : китиця , яка несе в собі натяк на багатство. Тому в справі прикраси китицями найголовніше це якість : відмінно зроблена китиця, з шовку або шкіри , несе собі справжню розкіш.\nВиступ п’ятої групи\nВ’язання – один із стародавніх видів декоративно-прикладного мистецтва.\nСпоконвічне прагнення людини до краси зробило в’язання справжнім мистецтвом. Воно постійно розвивається, збагачується новими ідеями, формами, узорами, композиційними прийомами, сучасними матеріалами.\nГачком можна вив’язати різноманітні види одягу для повсякденного життя та для святкових подій.\nОсобливо в’язання гачком дає можливість вив’язувати корисні дрібнички :елементи оздоблення одягу,сувеніри, іграшки, які можуть стати приємними подарунками для друзів та близьких людей.\nПоєднуючи різні матеріали й способи їх обробки, можна зробити оригінальні аксесуари, доповнення до одягу.\nРучне в'язання дозволяє виразити свою індивідуальність, задуманий образ за допомогою вибору фактури ї кольору пряжі, її переплетень, оформлення і фасону виробів. Але все-таки рекомендується виявляти почуття міри, тому що кожна деталь повинна бути значуща і на своєму місці, щоб ваші моделі не виглядали безглуздо або неакуратно виконаними.\nВиступи творчих груп були дуже цікавими і змістовними. Дякуємо їм за це.\nVІ. Формування умінь та навичок учнів. Практична робота\nПовторення правил тб на картках\nЗаходити у майстерню можна тільки …\n…з дозволу учителя.\n….застібнути його на усі ґудзики та зав’язати на усі зав’язки.\nНепотрібні речі …\nПрацювати тільки справними…\nВикористовувати інструменти та технологічне обладнання …\n…лише за призначенням.\nПід час роботи …\n…не розмовляти, не заважати іншим.\nРобоче місце залишити після роботи …\n…чистим, інструменти складеними.\nПро всі нестандартні ситуації (травми, поламка інструментів) …\n…відразу доповідати учителя для вжиття необхідних заходів\nТепер уявіть себе модельєрами. Ви підготували зразки готового одягу. Завдання: підібрати вироби до яких можна використати зйомне оздоблення яке підготувала ваша група і пояснить, чому ці і не інші вироби ви вибрали для оздоблення. Ця робота покаже, як ви засвоїли матеріал\nКонтроль з метою виявлення недоліків у знаннях і вміннях учнів.\nУ вас на стільцях прикріплені серця 3 кольорів, якщо Вам заняття сподобалося, йдучи з заняття, візьміть і прикріпіть серце червоного кольору, якщо не сподобалося - синього, якщо ви залишилися байдужі - сірого.\nІХ. Завдання додому\nПродумати тему для виконання проектної роботи.\nЧтоб стало побольше на земле красоты.\nИ сошью я такое, это вам и не снится\nТолько чтоб жила на земле красота!\nДуже сподіваюся, що те, чому ви сьогодні навчилися на уроці стане в нагоді вам у вашому житті. Не бійтеся творити, тягніться до прекрасного. У вас все вийде!\nМені дуже було приємно з вами працювати. Бажаю вам нових відкриттів і творчих успіхів.\nСпасибі за роботу.\nЮріївна Тетяна 24.01.2018 в 00:12\nЧудове бачення уроку!\nкорогод лариса 09.01.2018 в 21:09\nПомаз Лариса Леонідівна\nПрезентація уроку з трудового навчання на тему: "Моделювання блузи без коміра з рукавами."\nМайстер-клас на тему: "Оберіг для воїна АТО"\nfacebook 4 viber 0 telegram 0 Twitter 0 Google+ 2


Тема 1. Роль усного слова в Давній Греції та Римі - Історія виникнення преси\nОсмислення появи особливого виду художньої діяльності – мистецтва переконувати - неможливе без урахування агоністичного (від гр. – змагання, гра, бій, судовий процес) характеру грецької меyтальності. Агоністика як фундаментальний принцип грецької культури зумовила не тільки посилення колективістських тенденцій, але й поставила на небачену висоту роль усного слова. Формується діалектика як мистецтво роздуму й риторика як мистецтво красномовства.\nТреба звернути увагу, що ораторське слово було невід’ємною частиною державної системи, а вміння володіти ораторською майстерністю стало визначною рисою образу “громадської людини”, як ідеалу демократичної Греції. Становлення судової та юридичної системи, захист державності, усування порушників полісної ідеології через остракізм відбувалися на загальних зборах – вече (екклесіях), де право слова мав кожний вільний громадянин.\nРозвиток риторичного типу публіцистики зробив престижною професію логографа (  - той, що пише промови для інших) і супроводжувався становленням мистецтва створення епопеї (характеру), теорії правдоподібності як типу аргументації, винаходом чисельних прийомів і фігур: “загальні місця”, ентімема (риторичні силогізми), софізми, енкоміея (хвалебна промова), погос (гнівне обвинувачення), іронія .\nТреба звернути увагу на появу діалогу як форми філософської публіцистики (Сократ, Платон) і діатріби – жанрової форми філософсько-моралістичного “увіщування”. Показові й факти масової апробації письмових текстів. Так, текст законів Солона можна було прочитати на табличках і обговорити на площі, а звернувшись до Солона, внести певні зміни. Письмовий текст, ще не набув статусу “останньої інстанції”, це було теж саме усне слово, викарбоване на камінні, дошці, мармурі. Як будь-який діалог, своєю спрямованістю на читача антична історіографія, епістолографія, публіцистика закладали основу майбутньої періодичності письмових текстів.\nНа відміну від грецького полісу римська культура (753 р. до н.е. – рік заснування Риму) сприймалася як цивілізація індивідуальностей . Це, у свою чергу, зумовлює пріоритет писемної культури. Звідси жанрове розмаїття історичних записів (скрижалі, фасти, анали, “Ефемеріди”), активний розвиток літературно-публіцистичних форм (памфлет, сатира). Змінюються форми передачі побутової та офіційної інформації. Особливу увагу треба приділити римським афішам. “Corpus inscriptionum Latinarum” налічує 120 тисяч надписів.\nЦі засоби інформування були достатніми для жителів Риму. Але ж велика територія Римської імперії вимагала нових форм комунікації. Функції інформаторів, як свідчать історичні документи, виконували довірені особи, або ж operarii. Такі приватні інформатори-репортери стежили за громадським життям і складали донесення патрону. Оскільки це були в основному декласовані елементи або ж вільновідпущені раби (а царина їх інтересів – чутки, скандали, плітки) – то ж професія не викликала особливої поваги. Інформаторів називали ремісниками, compilatio (крадіжник, плагіатор).\nІншим джерелом інформації було приватне листування. Епістоли Цицерона й Цезаря, Горація й Овідія сприяли багатофункціональності жанрової форми листа. Слід відзначити, що суб’єктивність викладення матеріалу, непідвладність державній цензурі зробили епістолярну творчість аналогом газетного повідомлення. На це вказує й наявність особливого жанру відкритого листа – іn publico propositae, – текст якого розмножувався й вивішувався на стінах у людних місцях.\nСтворення офіційної газети пов’язане з ім’ям Гая Юлія Цезаря. Отримавши консульство, Цезарь наказав складати й публікувати як сенатські, так і народні щоденні відомості. Звертаємо увагу на принципову різницю між “Acta senatus” – протоколів сенату, які направлялися в архіви й носили строго секретний характер, – і “Acta diurna senatus ac populi” (“Щоденні протоколи сенату й римського народу”), “настінна газета” Цезаря, що поширювала інформацію про діяльність сенату серед населення Риму й усієї імперії.\nЗмістом “acta diurna” були не тільки звіти про засідання сенату, але й промови, навіть зауваження окремих виступаючих, відомості про судові засідання. Крім того, в aктaх можна було прочитати про народження дітей у високих осіб, про різні надзвичайні події (“во время защиты Тита Анния Милона с неба валились кирпичи, что и занесено в ведомости того года” (Пліній).\nОсобливу увагу слід приділити двом дискусійним моментам цієї теми. Перший стосується загального характеру газети, причин її заснування. Частина дослідників додержується погляду французького історика Гастона Буассьє про антисенатський характер газети. Інші (О.Н.Корнілова, А.І.Малеін) більш обережні у висновках, сприймаючи “Acta diurna” скоріше як модернізацію актів сенату.\nІнша низка проблем пов’язана з методологічним визначенням газети Цезаря як першого періодичного видання. Серйозні доводи проти цієї думки наводить Теодор Моммзен, який вважає, що журналістики як такої римляни не знали. Acta diurna – цінне історичне джерело, але ця газета не мала вирішального політичного і літературного значення\nНе менш актуальною залишається й проблема виникнення цензурних органів. Сам інститут цензури , як контролюючого органу, що встановлює общину і формує склад сенату, було впроваджено в 443 р. до н.е. як наслідок дроблення патріціями консульської влади. Складання acta diurna входило в обов’язки квестора – представника громадської магістратури. Але разом з квестором у римську магістратуру входили два цензори (вони переобиралися кожне п’ятиріччя), обов’язками яких були перевірка складу общини і її освячення, а побічно цензори здійснювали нагляд за громадською моральністю. Цією високою ціллю забезпечувати морально-етичне здоров’я общини та держави виправдовувалася не тільки поява цензури, але і її подальше існування.\nПочинаючи розгляд середньовічної словесності і її вплив на еволюцію публіцистики, треба одразу окреслити специфічність історичного моменту, свого роду розвою світової культури. Панування релігійної ідеології зменшило діапазон публіцистичної творчості, дистанціювало вчену культуру кліриків від народної переважно усної культури. Майбутнім журналістам слід звернути увагу на залежність становлення масових комунікативних процесів від специфіки культури та картини світу в досліджуваний період.\nСпіввідношення народної (“фольклорної”) і офіційної (“вченої”) традиції є продовженням проблеми існування усної та писемної культури. Середньовіччя чітко протиставило два регістри культури: високу елітарну та побутову низьку. Дуалістична модель світосприйняття в середні віки змінила загальну картину світу, перевела мистецтво із зовнішнього простору в простір внутрішній. Не випадково, найпоширенішим жанром стає агіографія та історичні хроніки. Слід звернути увагу , що саме хроніки та літописи за своїм призначенням близькі до сучасних газет, оскільки схожими засобами фіксували важливі поточні події, для більшої зацікавленості читачів описували фантастичні чутки й пригоди, суб’єктивно оцінювали своїх героїв.\nРазом з тим зауважимо, що історіографічні пам’ятки були не єдиними факторами писемного поширення інформації. Якщо сага, літопис повертав читача до минулого, то конкретна сучасність, подробиці життя пересічних громадян відбилися в моралізаторських “прикладах” (exempla), у міській політичній пісні, у “покаянних книгах”, в інших неофіційних текстах, що створювалися на противагу феодальній пропаганді. Для декого створення таких текстів і їх поширення стали професією ( барди, мінезингери, скальди, трубадури, рапсоди, кобзарі, скоморохи, жонглери ).\nЩо ж до усного розповсюдження інформації, то воно набувало різних форм відповідно до загального характеру середньовічного мислення. “Усна газета”, хоча і в зредукованій формі, пройшла через усе середньовіччя. К.П.Федченко вказує на існування у Франції “громадського гомеродрома”, до обов’язків якого входило щоденне оповіщення жителів про найважливіші міські новини. Великою популярністю користувалися також жонглери – “ходячі хроніки” свого часу . Цих головних носіїв поетичної творчості до появи в ХІІІ ст. міської поезії в Іспанії називали – хугларами, у Германії – шпільманами. До речі, інформаційні функції професії відбилися й на жанрових ознаках деяких форм поезії трубадурів. Так, тенсона виникла з діалогу двох жонглерів – “потішників”; сірвента своєю полемічною стилістикою нагадує середньовічні політичні дискусії.\nАле ж усний тип культури вимагав постійних зв’язків. Тут ми стикаємося з одним із парадоксів середньовіччя. Власність як матеріальна й психологічна реальність, повністю залежала від сеньйора. Тому більшість людей обмежувала своє життя стінами замків або межами земельних володінь. Але мобільність інших стає “крупним феноменом середньовічної демографії і суспільства” Слід звернути увагу на те, що проповідь супроводжувалася мандрами та аскезою. Крім того, відлучені за релігійні погляди від монастиря клірики також удавалися до подорожувань. Лицарі й селяни, прочани й волоцюги, вчені й колоністи, жонглери й школярі, співці й прокажені стають пілігримами середньовіччя. Особливе місце в цих пересуваннях мали візити королівських та духовних осіб до Візантії, військові та хрестові походи.\nДо того ж на межі ХІІ – ХІVст. у Західній Європі з'являються заклади на зразок вищої школи. У густозаселених містах вчителі-бакалаври та школярі – студеї об'єднувались у своєрідні корпорації – прообрази перших університетів. Так, в Італії в 1189 р. виник Болонський університет, у 1224 – Неапольський, у 1303 –Римський. Англійській Оксфордський діяв з ХІІ століття, Кембріджський відкрився в 1202. Паризька Сорбонна почала діяти в 1257 році, а іспанський Сієнський університет– у 1240. Згодом виникли Краківський (Ягеллонський), Віденський, Гейдельберзький, Лейпцігський, Кенігсберзький та інші університети.\nКнижка стає певною мірою масовим засобом спілкування, а її виготовлення започатковує нову галузь міської економіки. Як вважають дослідники, становлення гуманістичних ідей сприяло комерціалізації книжкової справи . Вже не тількі замовлення, а й вільний ринок формують нову видавничу політику. З’являються видавці-комерсанти європейського масштабу (флорентієць Веспасіано да Бастіччі), формуються міжнародні центри книжкової торгівлі (Флоренція, Венеція).\nОсобливо це стосується публіцистики народного руху та антифеодальних повстань. Критицизм віруючих, що виливався в єресі, втілювався як в традиційні, так і в нові жанри: єретичні проповіді (Арнольд Брежіанський) та промови (єресі патарів), “підметні листи”, богословько-публіцистичні трактати (Джон Уікліф “Про громадянське рабство”, “Про посади короля”), прокламації, звернення (послання Джона Болла). Кола ді Рієнці, очоливши антифеодальне повстання в Римі (1347), оголосив себе народним трибуном і проголосив у Римі республіку. Його листування з Петраркою стало значною подією в політичному житті Італії, а послання поета читалися навіть на Капітолії.\nДля розвитку преси важливим буде вирішення таких завдань: формування міжнародного ринку, розширення комунікаційних зв’язків, технічна й матеріальна готовність до газетного виробництва, створення “соціального замовлення” на періодичну інформацію.\nВинахід Гутенберга (середина ХУ століття) значно стимулював розвиток ЗМІ, поклавши початок ери друкарства, етапу відчуження аудиторії від джерела інформації. Але перехід до друкованої періодики в ХVІ – ХVІІ століттях багато в чому був обумовлений національною специфікою. Студентам необхідно мати уявлення як про загальне тло журнально-публіцистичних процесів, так і про соціокультурні політичні національні реалії, які починаючи з ХУ ст. особливо гостро зумовлюють різностадіальність розвитку світової преси.\nЛисти–новини й листи-газети – попередники періодичних видань – називалися по-різному (“aviso”, “novo”, “Zeddell”), але найбільш поширеною була назва “цайтунг” (Zeitung), від “цайт”– час. Хоча, як вважають дослідники, слово “газета” в значенні “повідомлення” вживалося в кельнському регіоні ще в 1300р., але вперше з’явилося в заголовку видання в 1502 “Newe Zeуtung von orient und affgange”.\nЯк і в Римській імперії, заможні люди утримували платних кореспондентів у великих торговельних містах і завдяки цьому одержували оперативну інформацію.\nВирішальним для розвитку такої “індивідуальної” інформаційної комунікації було геополітичне становище Германії. Роззосередженість мілких самостійних міст, незацікавлених в економічних, а тим паче політичній централізації сприяли збереженню національної роздробленості з ХІУ століття (у 1356 “Золота булла” Карла ІУ надала необмежені права князям) майже до кінця ХІХ століття, разом з тим сформувала регіональність як загальний принцип розвитку. Його основою стала міська культура.\nМенш розповсюдженими були так звані “фуггер-газети”. Локальний характер їх повідомлень, наявність приватного листування, секретної інформації, цензурний контроль не дали можливості поширитися цьому різновиду рукописної преси. Але їх засновник – банкір і лихвар Якоб Фуггер увійшов в історію і як перший монополіст у торгівлі індульгенціями. Відомий монах Тецель, який викликав гнів і обурення Мартіна Лютера, був одним з агентів банкірського дому Фуггерів. Поступовий розвиток засобів масової інформації відбувався паралельно зі становленням інституту цензури. Причому світська влада проявила себе значно пізніше, ніж духовна. Книгодрукарство з’явилося в Кельні в 1469, а в 1475 книги стали виходити з цензурними позначками місцевого університету. Знаходячись під владою католицького духовенства, університети виконували цензорні функції, але з початку ХVІ століття створюються власне цензурні комісії в окремих округах. Проти “зловживання божественним мистецтвом книгодрукування” виступили й архієпископ Бертольд (Майнц), і папа Олександр VІ, який зробив спробу поширити регіональні цензурні закони на всю територію країни. Лев Х Медичи, проти якого виступив Лютер зі своїми 95 тезами, впровадив цензуру в усіх католицьких державах і підпорядкував друкарське мистецтво інквізиції та духовній цензурі. Пізніше контроль над пресою стане ознакою влади й перейде до місцевих рад.\nГерманія стала однією з перших країн, де з’явилася друкована газета. Незалежно від цього з’являються офіційні тижневі газети. Поява першої багатосторінкової газети, що містила суспільно важливу інформацію з усього світу, датується в Германії 1605 роком. Йоханн Каролус, книготорговець, засновує в Страгзбургу тижневик “Авізо”. З 1609 відомі тижневики - “реляції”, що виходили у Вольфенбюттелі. За своїм змістом це були різні рукописні (потім друковані) видання, де на 4 сторінках на всю площину шпальти містилася суха інформація та повідомлення. Незважаючи на обмежений тираж, ці видання мали поширення й за межами Германії.\nВ Англії, на відміну від Германії, появі преси передував розвиток книговидавничої справи й складання загальнонаціонального ринку, ліквідація адміністративної та господарчої роздробленості. Інша специфічна риса – коммерціалізація газетярської справи пов’язана зі стрімким розвитком ринкових стосунків і зі складанням політичної системи. Слід звернути увагу й на особливості англійської цензури, яка активно впроваджувалася фанатичними “захисниками”, а за часів правління Марії Кривавої та Єлизавети набула найбільш страшних форм.\nОсобливої національної специфіки набуває й цензура. Створена в 1488 Генріхом VІІ Зоряна палата численними ордонансами намагалася повністю регламентувати всі галузі друкарського промислу. Обмеження кількості друкарень і навіть друкарських верстатів (ордонанс 1585р.), підтримка Компанії друкарів - абсолютного монополіста в галузі видавництва, заборона на ввіз книжок з-за кордону (королівський статут 1530р.), на розповсюдження летючих листків (1559р.) та книг, “що ображали порядок й організацію англійської церкви, її звичаїв та обрядів” (королівська прокламація 1589р.) – такими є напрямки діяльності цензурних органів Англії протягом століття.\nСлід зазначити, що така активна діяльність цензури значно обмежувала можливості офіційних засобів масової інформації. Книги, як і друковані офіційні видання, були привілеєм багатих. Показова історія офіційного вісника “Англійський меркурій”, видання якого було інспіроване міністром Бурлєєм під час іспанської облоги в 1588. Урядові відомості, що містилися в цьому першому періодичному органі, давали “правильну” інформацію щодо воєнних подій і розсилалися в усі частини країни. Поодинокі згадки в історичних роботах “Англійського меркурія” пов’язані з недоведеністю аутентичності пам’яток, що збереглися.\nНаприкінці ХVІ ст. рукописні листки потіснили друковані збірки новин – news-ballads і news-pamphlets. На жаль, ці попередники газет залишили нам лише назви : “Новини з Фландрії”,”Новини з Германії і Голандії “, “Жахливі новини із західної Англії про пожежу Тівертон”.\nЗбирачем новин за професією був і Наталіель Баттер, який почав видавати власний листок новин “Weekly News” (1622). Публікував він лише факти (більшість перекладених з голандських видань), небезпідставно побоюючись цензурних перепонів. Інформаційні лакуни доводилося заповнювати текстами з Біблії, вигаданими новинами, розповідями про сирен та морських тварин. Як свідчать історики преси, судячи з усього, у Лондоні виходила ще одна одноіменна газета, що видавалася Томасом Арчером. Ця плутанина зумовлена формальною й тематичною невизначеністю перших газет, більшість яких були загублені. У первісних виданнях постійно змінювалися назви, цензурні заборони змушували видавців робити перерви в друкуванні газет\nНедосконалість первісної газети викликала незадоволення читачів і навіть дошкульні сатиричні випади, як-от комедія Бена Джонсона “Постачання новин” (1626). Більш популярними були епістолярні жанри. “News letters”, як різновид рукописних видань, були набагато різноманітнішими, ніж перші друковані газети. Приватне листування давало змогу виражати політичні вподобання, уникаючи цензурних репресій.\nСтрімкий розвиток преси в 30-40-х рр. ХУІ ст. був пов’язаний із політичною самоідентифікацією англійського суспільства. У листопаді 1641р. у формі газети було опубліковано звіт про парламентські засідання, а в період 1642-1649р. виходило не менш 170 щотижневих газет.\nНа відміну від інших країн Франція мала давній і усталений ринок рукописної продукції. У 1323 році в Парижі було 29 книготорговців, на яких працювали тисячі переписувачів. Копіювання було відповідальною справою і регулювалося особливими статутами. Слід звернути увагу на співвідношення приватного й державного сектора в управлінні друкарською справою. Приватні ініціативи в Англії, Італії, Германії жорстко обмежувалися державною політикою в галузі друку. У Франції, навпаки, університетська влада прийняла рішення викликати з Германії друкарів.\nЕлементи журналістики присутні і в “Газеті паризького буржуа” (1409-1444), і в “Скандальній хроніці” Жана де Труайє (1461-1483), і в “Газеті паризького буржуа” часів Франциска І.\nЦензурні обмеження й заборони зумовили популярність усної та рукописної газети (нувелль ала мен), яка мала в Парижі особливо впорядковані й регламентовані форми. Вулиця Пон-неф ще за часів Фронди стала своєрідним народним форумом, де щовечора громадяни обговорювали важливі політичні події.\nРозповсюдження друку та схожі темпи розвитку країн Європи сприяли майже одночасному виникненню періодичних видань. Якщо в інших країнах становлення преси пов’язане з розвитком буржуазних відносин, то винятком із цієї закономірності була поява друку й газет у Франції. Там перші видання не відносилися прямо до дій молодої буржуазії, а були інспіровані абсолютистською владою й особливо кардиналом Рішельє.\nНезрілість французької буржуазії, її відсталість порівняно з італійською й англійською дослідники пов’язують з відсутністю зручних ринків великої зовнішньої торгівлі, віддаючи перевагу спокійному та вірному прибутку. Французькі буржуа займалися в основному лихварською діяльністю, реалізовували державні займи. Нова політика Рішельє по укріпленню французького абсолютизму передбачала й певну популяризацію ідей національної єдності, централізації політичної влади.\nГуманістська культура ХУІ ст., торжество французької зброї й зовнішньої політики в 30-річній війні – усе це сприяло гегемонії Франції в політичному житті Європи. Особливе місце в культурі Франції і в історії світової преси посідає Теофраст Ренодо, особистий лікар короля, власник Адресного бюро, ініціатор відкриття безкоштовної лікарні для бідних, головний керівник державних благодійних установ і, нарешті, видавець першої друкованої французької газети “Ла газетт” (“Gazette”).\nПерший номер з’явився 30 травня 1631р. Чотири сторінки формату 23 х 15 містили інформацію з Іспанії, Германії, Італії. “Газетт” виходила раз на тиждень тиражем 1200 прим. Збільшуючи поступово кількість сторінок (до 12) і змінюючи якість графічного оформлення: покращується друк, з’являються малюнки.\nЛише з шостого номера з’явилися повідомлення із самої Франції в рубриці “Із Сен-Жерменського передмістя Парижа”. Поступово кількість внутрішньої інормації збільшувалася за рахунок придворної хроніки, дипломатичних, військових повідомлень. Офіційний характер газеті надавали й тексти укладених політичних, торговельних угод, дипломатичних доповідей, добутих не без допомоги Рішельє, а потім кардинала Мазаріні. Як вважають дослідники, Людовік ХІІІ був автором воєнних кореспонденцій з описом походу королівських військ у 1633 – 1644 роках в Лотарингію, Пікардію та Лангедок.\nШироко користувався Ренодо й матеріалами з іноземних газет. Це навіть призвело до порушення судової справи проти журналіста в 1634. Паризьке товариство друкарів і видавців вимагали скасувати привілеї, надані “Газетт”, і дозволити усім вільно публікувати всякі новини.\nБуржуазне століття, що формується у надрах феодальної системи, вимагало широкого застосування інформації: регулярного і бажано детального висвітлення перш за все національних подій. Студентам слід звернути увагу на тісний зв’язок соціокультурних, політичних змін та формуванням інформаційних процесів і уявлень. Так, Голандія, «школа капіталізму», мала в ХVІІ ст. передові технології виробництва і найвищій рівень ділової активності, активно підтримувала видавничий бізнес. Діяльність голандських друкарів та видавців Ельзевірів була відома всій Європі. Оглядово пропонується згадати шлях розвитку видавничої справи у ведучих європейських країнах.\nАнглійська революція (1640-1660) викликала сплеск суспільної думки і стала важливою віхою в розвитку англійської преси, що у короткий термін виросла не тільки кількісно, а й якісно. Додатковим стимулом прогресу англійської журналістики стало фактичне знищення цензури (у 1641 році парламент скасував ордонанси Зоряної палати). Правда, Довгий парламент спробував знову ввести її в 1643 році, але ці постанови було неможливо прийняти в повному обсязі аж до встановлення диктатури Кромвеля в 1653 році. Студентам пропонується умотивувати скасування цензурних заборон не тільки політичними факторами, а й внутрішніми протиріччями цензурної інституції як такої.\nВеликого значення набувають і зміни у соціальній стратифікації англійського суспільства. Поява «нового дворянства», активного бюргерства значною мірою демократизували не тільки політичну систему, а й вплинули на розповсюдження республіканських ідей в публіцистиці.\nПри підготовці до практичного заняття слід звернути увагу на традиції культури парламентаризму в Англії і роль різних соціальних груп в процесі її формування, особливо зосередившись на політичних течіях руху пуританізму. Проаналізував загальні настанови політичних уподобань індепендентів, левелерів та дігерів, студенти повинні пояснити різнорівневий характер протистоянь під час «памфлетної війни» 1640-х рр.\nНа прикладі історії жанру «памфлет» слід показати можливості поєднання політичного пафосу та особистісних інтонацій, філософської проблематики та журналістської оперативності. Узагальнюючі характерні риси памфлету, зробимо висновок:


У Луцьку багатоповерхівка може на зиму залишитися без тепла | Волинське Агентство Розслідувань\nГоловна / Новини / У Луцьку багатоповерхівка може на зиму залишитися без тепла\n20 Серпень, 2015, 15:25 •Новини•Коментарі (0) •\nЧерез відмову ПАТ «Електротермометрії» в опаленні будинку, що на вулиці Шевченка, 37а у Луцьку, мешканці 70 квартир можуть залишитися без опалення на зиму.\nПро це йшлося під час постійної комісії міськради з питань житлово-комунального господарства, екології, транспорту та енергозбереження у четвер, 20 серпня.\nЯк розповіли мешканці будинку, його збудували у 1973 році. Раніше його опалювали із автономної котельні, натомість пізніше перевели на опалення від котельні ПАТ «Електротермометрія». Тому 14 років перед кожним опалювальним сезоном тривають суперечки між «Електротермометрією» та Луцькою міською радою, бо підприємство не хоче опалювати будинок-«тягар».\nПри цьому опалювальний сезон скорочували на два тижні, до того ж гарячу воду із труб викачували на ніч, а то й на кілька днів. Тому мешканці пропонують вкласти гроші зі міського бюджету, щоб відновити їхню власну котельню.\nПроте заступник міського голови Лариса Соколовська пояснила, що для відновлення такої котельні потрібно 6 мільйонів, яких в бюджеті немає. Тому єдиний вихід – ставити у квартирах автономне опалення.\nНатомість мешканці стверджують, що за два місяці до холодів не зможуть знайти 25-30 тисяч гривень для встановлення котла. Тому 36 із 70 власників квартир проти цього. Через це знайти компроміс під час комісії так і не вдалося.


Тема. Спостереження за основними ознаками речення. Робота над інтонацією речень\nТема. Спостереження за основними ознаками речення. Робота над інтонацією речень.\nОбладнання: таблиця «Види речень», ребуси, репродукції картин С.Ф.Шишко «Осінь», К.Білокур «Натюрморт», картки, конверти з завданнями, ілюстрація із зображенням білки, різні осінні листочки.\nСпілкуючись між собою, ви діти, упевнились, що « … слова, наче кольорові камінці. І мало їх збирати в купу… Треба ще й уміти викладати узори з них. Уміти складати речення і правильно вимовляти їх. » І. Вільде.\nІV. Робота над картинами.\nС. Ф. Шишко « Осінь »,\nК. Білокур « Натюрморт ».\n1. Світ природи, що нас оточує, різноманітний і багатий. Красу форм і кольорів відтворює живопис.\n- Дивлячись на « Натюрморт » К. Білокур бачимо, що осінь не тільки чарівниця, а ще й хороша господиня.\n^ 2. Колективне складання речень.\n- Прилинули на осіннє небо хмаринки і просять допомогти їм скласти речення.\n- Складіть із цих слів речення й запишіть.\n- Пригадаємо як позначаємо початок і кінець речення.\n- Який розділовий знак ставимо в кінці розповідного речення?\n- Перебудувати ці речення у питальні при допомозі запитань.\n^ 4. Гра « Білочка і розділові знаки ».\n- У цьому нам допоможуть загадки.\n- Відшукайте ці речення.\n^ Скласти вірш.\n^ V. Робота в групах.\n^ Чому пахнуть квіти?\n- Осінь порозкидала листочки скрізь і в наш клас теж залетіло кілька листочків. Давайте їх зберемо і прочитаємо прислів’я.\n- Які ще прислів’я знаєте про осінь?\nОсінь збирає, а зима з”їдає.\n^ VІI. Робота на картках.\n^ 2.Колективна робота.\n^ Робота в парах.\n- Яке стало небо?\n- Що сталося з травою?\n- Що роблять птахи?\n^ 4.Творча робота.\nСкласти речення про що шепочуть опалі листочки.\n- Дайте поради білочці:\n- щось спитати;\n- виразити особливе почуття.\n^ VІІI. Домашнє завдання.\n*Списати 2 прислів'я про осінь\n**Скласти казку «Як осінь золото розсипала».\nМета. Формувати поняття «члени речення», «головні члени», «підмет» і «присудок», «основа речення», «другорядні члени»; закріплювати вміння встановлювати зв'язок між словами у реченні; розвивати спостережливість, вміння аналізувати навчальний матеріал, встановлювати головне; формувати вміння оцінювати результати роботи; виховувати стриманість, почуття відповідальності.\nЗнайомий, працьовита, подвір’я, життя, Мар’яна, вересень, запрошення, узлісся, щастя, вербичка, український, під’їзд, Україна, зернина.\nС с М м Ч ч см мч сич е мА\nСорочку мати вишивала червоними і чорними нитками.\n- З якої пісні ці рядки? («Рідна мати моя» на слова А.Малишка)\n- Що ви знаєте про головні слова в реченні?\n- Як знаходити перше головне слово в реченні?\n- Як знаходити друге головне слово в реченні?\n- Як зв’язуються між собою слова в реченні?\n1. Учитель називає тему уроку (звертає увагу на поняття «підмет»,\n«присудок», «другорядні члени»).\n2. Очікувані результати уроку:\nа) Заохочення учнів до роботи:\n- Скориставшись фразою «Цей урок навчить мене …», висловіть мету заняття.\nб) Підвести підсумок.\n- знаходити головні і другорядні члени речення;\n- встановлювати зв'язок слів у реченні.\n1. Міні лекція за схемою-опорою:\n(член речення, який вказує, (член речення, який вказує\nпро кого або про що що говориться про підмет)\nговориться в реченні)\nхто? або що? що робить? що зробить?\nщо робив? що робили?\nяким є підмет?\n2. Читання теоретичного матеріалу у підручнику (ст.51).\n2. Об’єднання в групи по 4 учні, розподіл ролей.\n3. Виконання завдання: визначити в реченнях головні члени\n5. Виконання завдання: знайти основу речення, встановити зв'язок слів\nу реченні за поданою схемою (впр.108).\n6. Презентація результатів виконання вправи.\n7. Виконання завдання: поширити речення другорядними членами.\n(Настала осінь. Ростуть гриби. Червоніють кетяги горобини. Відлітають птахи.)\n8. Презентація результатів виконання роботи.\n^ VІІ. Підбиття підсумків (рефлексія), оцінювання результатів уроку.\n- На що вказує підмет?\n- На що вказує присудок?\n- Яких навичок набули на уроці?\nІІІ стадія: (вправа «Мікрофон»)\n- Чи може речення складатися тільки з другорядних членів речення?\nТема. Закріплення вивченого матеріалу про речення.\nМета: розширювати і поглиблювати уявлення учнів про речення, його види, удосконалювати навички встановлення зв̒язку слів у реченні; розвивати вміння аналізувати, узагальнювати; виховувати любов до природи.\n- Як називається наш урок, ви дізнаєтеся тоді, коли прослухаєте мою розповідь.\nНадворі сонечко сяє, пташки щебечуть, вітерець повіває, а в класі тихо.\nЗвірята сиділи спокійно та слухали учителя. Тільки лисичка «Риженька» усе поглядала у вікно – дуже їй хотілося побігати, побавитись. З нетерпінням вона почала позіхати, потягуватись. Інші звірята, дивлячись на неї , і собі позіхали.\nПозіхнути захотілось і вчителеві – Мудрій Сові. Але вона все ж таки стрималась, підвелася і почала стукати хворостинкою по класній дошці. У цей час Риженька підняла лапку.\n- Мудра Сово, - сказала вона, - у мене є ідея. Давайте зіграємо з учнями школи, яка знаходиться поблизу лісової галявини, в гру «Що? Де? Коли?»\nОтже, сьогодні урок буде проходити у формі гри «Що? Де? Коли?».\nВедучою буду я.\nІІІ. Гра «Що? Де? Коли?»\n^ 1. Завдання лисички «Риженька».\nКручу рулетку, стрілка вказує на сектор №1.\n- З вами грає … (Читаю загадку)\n1) Продовжте прислів̒я.\n- Із завданням ви, лисички, впорались добре, я задоволена.\nРахунок 1 : 0 на користь знавців (виставляю рахунок).\n^ 2.Завдання зайчика «Куций хвіст».\n- Продовжуємо гру: кручу рулетку. Випадає сектор №2. З вами грає…\nТак, це Зайчик. Читаю завдання з конверта.\nЗичу вам міцного здоров̒я.\n- Як відділяються речення одне від одного в усному мовленні і на письмі?\n- З якої літери починаємо писати перше слово?\n- Скільки слів у кожному з написаних речень? Молодці! І це завдання виявилось вам під силу. Отже 2 : 0 на користь знавців.\n- Граємо далі, випадає сектор №3. З вами грає…\n1. Переробіть розповідні речення в спонукальні.\nЯ поважаю і люблю свій народ.\nДіти стараються берегти книги.\n2. Прочитайте вірш Т. Г. Шевченка.\n- Яке це речення за метою висловлювання? Запишіть слова, що спонукають до дії.\n- Молодці! Ви впоралися із цим завданням. Рахунок 3 : 0 на користь учнів 2 класу. (Виставляємо рахунок).\n- Відпочили? Продовжуємо гру!\n^ 4. Завдання ведмедика «Солодка Лапа».\nКручу рулетку, випадає сектор №4.\n- З вами грає…(загадка)\nВін не їсть тоді, не п̒є\nТак. Це ведмедик, а звати його Солодка Лапа. Ось його завдання.\nВідкриваю конверт. Увага! Читаю лист.\n1) У віршованих рядках нові слова сховалися в середині слів і на їхніх з̒єднаннях. Спробуйте знайти їх.\nБіга лісом медвежа – батька й матір розважа. (Сом, межа, жаба, кайма)\n- Які розділові знаки ставляться в кінці речення?\n2) У кінці кожного речення поставте розділові знаки: «?», «.», «!» (У дітей – сигнальні картки із знаками.)\n1. Впало підрубане дерево\n2. Де живе білочка\n3. Діти, бережіть книги\n- Ведмедику не вдалося перемогти і рахунок 4 : 0 на вашу користь.\n- Чи готові ви далі змагатися? Увага! Читаю лист від Мудрої Сови, вона – найрозумніша із тварин, адже це вчитель звірят.\n1) Розшифруйте речення\nДе_ь - коли_ь жили _ороки,\n- Відповіді на ці запитання можна знайти у виділених словах.\nХто налякав королеву в лісі?\n- Які речення називаємо питальними?\n- Який знак пишемо в кінці питального речення?\n- Команда знавців добре впоралася з усіма завданнями, які дала Мудра Сова, тому рахунок стає 5 : 0 на користь знавців (вивішую рахунок). Гра закінчилася вашою перемогою над командою лісових звірів. Урок наш теж підійшов до кінця.\nУ школі багато цікавого взнаєм.


В Одесі заборонено купатися: у морській воді кишкова паличка - новости Украины, Здоров`я - LIGA.net\nВ Одесі заборонено купатися: у морській воді кишкова паличка\nЗа останній тиждень на пляжах Одеси фахівці міської санепідемстанції дослідили 35 проб морської води. У зв'язку з невідповідністю нормативним показникам з 1 серпня тимчасово заборонено морське водокористування на пляжах "Отрада", "Чайка" (10-а ст. Фонтану), "Курортний" (13-а ст. Фонтану) та "Золотий Берег" (16 - а ст. Фонтану), повідомляє прес-служба міськради.\nПісля отримання нормативних результатів бактеріологічного дослідження проб морської води купання на цих пляжах буде дозволено.\nЗа даними газети Сегодня в пробах морської води знайдена кишкова паличка. В Одеській СЕС нагадують, що основними факторами передачі збудників кишкових інфекцій є: страви, приготовані в домашніх умовах, з порушенням технології і умов приготування і зберігання; молочні продукти, куплені в місцях стихійної торгівлі; фрукти та овочі, погано помиті перед вживанням в їжу.\nЗ метою профілактики інфекцій лікарі рекомендують дотримуватися правил особистої гігієни, в обов'язковому порядку кип'ятити молоко, куплене на ринках, а сир і сметану вживати тільки після термічної обробки,\nдотримуватися умов зберігання їжі, для приготування дитячого харчування вживати лише кип'ячену воду.\nНагадаємо, раніше санепідемстанція Києва заборонила до осені купатися на всіх київських пляжах. Причина заборони-виявлення у воді кишкової палички і гниючих від спеки водоростей і риби. При допустимому вмісті в водоймі 5 тис. паличок на літр води у столичних водах сконцентровано від 25 до 32 тис. паличок.\nЕксперти кажуть, що для поліпшення ситуації необхідно, щоб температура повітря знизилася до 22 градусів Цельсія і протрималася на цьому рівні хоча б кілька тижнів.


Любіть один одного: у Більшівцях відбулася 15 Зустріч Молоді – Кустодія Святого Хреста в Україні (Орден Братів Менших Конвентуальних)\n24/07/2017 in Новини0by admin\n«Ця зустріч – справді приклад того, як можна розважитися без алкоголю та брудних дискотек. І найголовніше – вона ще більш драйвова!» – саме таким захопленим відгуком поділилася зі мною 19-річна Анна зі Львова, що уперше прибула на уже 15 францисканську зустріч молоді у Більшівцях. Однак, таких, як вона – тут меншість. Кого я не питала, усі уже давно не вперше були тут, бо знали, що тут таки відбувається щось неймовірне, та водночас таке, що залишає у душах глибокий слід. І усі, без винятку, запевняли, що іще сюди повернуться, адже саме завдяки таким зустрічам може виховатися нове покоління, яке з Божою допомогою та вірою в серці зможе творити майбутнє, трепетно несучи туди мир, єдність, любов та добро.\nPrevious PostXV Паломництво до Санктуарію Матері Божої у Більшівцях\nNext PostРЕКОЛЕКЦІЇ В ГОРАХ


Візит представника Групи підтримки України в Єврокомісії\nВізит представника Групи підтримки України в Єврокомісії та Голови Харківськї обласної ради до Університету\n07 березня 2017 року ХНУМГ імені О.М. Бекетова відвідали представник Групи підтримки України в Єврокомісії Бенедикт Херрманн та Голова Харківськї обласної ради Чернов Сергій Іванович.\nВ рамках візиту пан Бенедикт Херрманн прочитав лекцію для студентів, викладачів та гостей Університету на тему «Децентралізація в Україні: досвід для Європи?»\nГолова Харківської обласної ради Сергій Чернов також долучився до обговорення тем, яким була присвячена лекція. З позиції власних соціологічних досліджень Бенедикт Херрманн розповів про своє бачення розвитку та впровадження реформи децентралізації в Україні, європейський досвід реформи, а також дав конкретні поради територіальним громадам щодо їх діяльності.\n«Два роки тому в Верховна Рада України прийняла закон про об’єднання громад і тоді ніхто не міг подумати, що за такий короткий термін об’єднаються 20% громад від передбачуваної кількості. Децентралізація в Україні йде дуже швидким темпом, це означає, що народ готовий розуміє необхідність проведення реформи та готовий брати ініціативу в свої руки» - сказав Бенедікт Херрманн.\nПо завершенню лекції гості обговорили можливі напрямки співпраці із завідувачкою кафедри економіки підприємств, бізнес адміністрування та регіонального розвитку, директоркою центру регіонального розвитку, д.е.н., проф. Димченко О.В. та експертами центру к.е.н., доц. Єсіною В.О. та к.е.н., доц. Бібік Н.В.\nНа сайті 490 гостей та користувачі відсутні


Чому Nestlé потрібні саме Ви | Nestlé\nЧому Nestlé потрібні саме Ви!\nТому що ви - майбутнє нашого суспільства і саме ви джерело чудових ідей щодо того, які зміни на краще нам потрібні і як їх реалізувати. Ми в Nestlé переконані- ваші мрії можуть змінити світ!\nМи прагнемо допомогти Вам стати нашим наступним поколінням лідерів, підприємців та фермерів, які впровадять важливі зміни незалежно від сфери діяльності або рівня експертизи.\nМи з радістю прикладатимемо свої зусилля для розвитку ваших талантів, енергії та мрій, щоб забезпечити стале майбутнє для всіх і кожного. Інвестиції в молодь мають важливе значення для побудови процвітаючих громад і розширення нашого бізнесу. Молоді люди несуть зміни в Nestlé – саме ви допомагаєте нам залишатися динамічними і конкурентоспроможними.\nМи знаємо, що сьогодні життя молоді зовсім непросте - 71 мільйон молодих людей у всьому світі є безробітними, тоді як понад півмільярда людей не працюють, або застрягли в нестабільних компаніях або на ненадійних посадах.\nСаме тому ми запровадили нашу глобальну ініціативу «Nestlé Needs YOUth». Завдяки ній ми допомогли підготувати сотні тисяч молодих людей до їх першого в житті працевлаштування, провели навчання та підтримали понад 4 мільйони фермерів, а також допомогли 2 мільйонам жінок розвинути бізнес-навички.\nМи також пропонуємо молодим людям десятки тисяч стажувань, практик та можливостей для працевлаштування. І це лише початок! Наші зобов'язання підтримують нашу нову амбіцію: допомогти 10 мільйонам молодих людей у всьому світі отримати доступ до економічних можливостей до 2030 року.\nМи також заснували Альянс заради молоді, як ініціативу, що допомагає підготувати молодих людей до роботи в реальному бізнес-середовищі та покращити їх перспективи з працевлаштування.\nІнвестиції в сучасну молодь - це перемога для майбутнього кожного - для нашого бізнесу, місцевих громад та планети в цілому. Nestlé потрібна молодь, Nestlé потрібні ВИ!\nЗалишились питання щодо Ініціативи з працевлаштування молоді?\nБудь ласка, зверніться до розділу Поширених запитань