TESTO COORDINATO DEI VIGENTI Contratti Collettivi Nazionali di Lavoro Comparto Scuola dal CCNL 2006/2009 al CCNL 2016/2018 | Cobas Scuola Palermo\n1. La redazione del seguente testo coordinato segue in massima parte l’ordine dell’articolato sottoscritto il 19 aprile 2018 relativo alla PARTE COMUNE e alla SEZIONE SCUOLA del CCNL 2018.\n2. Non viene però seguito strettamente l’ordine numerico degli articoli. Tale criterio è integrato con quello dell’omogeneità per materia, in modo da collocare nella stessa sezione le norme sulla stessa materia. Per un’efficace consultazione si invita a scorrere preventivamente l’indice, in cui è evidenziata l’organizzazione degli articoli per materia.\n3. Le parti ancora vigenti dei CCNL precedenti o di altre norme sono inserite nel testo di seguito agli articoli che riguardano materie contrattuali omogenee. Queste integrazioni sono evidenziate con caratteri in corsivo di colore blu.\n4. I riferimenti alle fonti citate sono inseriti tra parantesi quadre.\nQuando, lo scorso febbraio, in prossimità delle elezioni politiche e delle RSU, leggemmo i comunicati del MIUR e dei sindacati firmatari del nuovo contratto, sembrava che tutti volessero rassicurarci rispetto a ciò che sarebbe potuto accadere!\nMa se poi si legge il testo del CCNL (quello definitivo è stato sottoscritto il 19 aprile 2018), e non i comunicati, il quadro appare fortemente negativo: aumenti ridicoli, “Buona scuola” e “Brunetta” dentro il CCNL.\nINTRODUZIONE (a cura di COBAS Scuola)\nCONTRATTAZIONE D’ISTITUTO e “BRUNETTA”\nLE RSU E LA LOTTA CONTRO LE NUOVE GERARCHIE DELLA SCUOLA-AZIENDA\nBONUS: IL CONTRATTO RECEPISCE LA LEGGE 107, NON LA SMANTELLA!\nINDICE DEL TESTO COORDINATO\nVERSIONE INTEGRALE DEL TESTO COORDINATO (da scaricare in formato pdf)\nVERSIONE INTEGRALE DEL TESTO COORDINATO CON COLLEGAMENTI\nIl Contratto “mancia” ha previsto che docenti e ATA recuperassero appena lo 0,36% per il 2016, l’1,09% per il 2017 e al 3,44% a regime, rispetto a una perdita del potere di acquisto che negli ultimi decenni è stata in media del 24% per gli Ata e del 21% per i docenti. Quindi il 65% degli incrementi mensili tabellari sono scattati solo dall’1/3/2018, per cui anche gli arretrati per il 2016 e 2017 sono stati infimi.\nInfine, la cosiddetta “perequazione” (che può superare i venti euro e non è computata nel TFR – TFS) è garantita solo sino alla fine del 2018, con il rischio che molti lavoratori, il prossimo anno, potranno sperimentare un’importante novità: la riduzione dello stipendio.\nIl fondo nazionale del “merito” è stato riportato in busta paga per incrementare la Retribuzione Professionale Docenti – RPD solo per il 35% nel 2018, per il 25% nel 2019 e a regime per il 20%; il resto è stato prelevato dai fondi stanziati per il MOF per le scuole: il risultato è la bellezza di incrementi della RPD che oscillano da 10 a 15 euro lordi.\nViene contrattualizzata la “Brunetta” perché le grandi centrali sindacali (in particolare la Cgil che insieme ai COBAS era arrivata persino al ricorso in Cassazione) hanno accettato di togliere dalle materie oggetto di contrattazione d’istituto le “modalità di utilizzazione del personale, i criteri riguardanti le assegnazioni del personale alle sedi, i criteri e le modalità relativi all’organizzazione del lavoro” (art. 6 del vecchio CCNL), lasciando solo la flessibilità oraria per gli Ata.\nSolo una parte di queste materie – fondamentali per difendere i diritti dei lavoratori rispetto allo strapotere dei DS – sono oggetto di “confronto”, un nuovo istituto che però prevede solo l’invio di informazioni e un’eventuale riunione, da cui non deve uscire un accordo, ma solo “una sintesi dei lavori e delle posizioni emerse”.\nIn pratica, decide il dirigente scolastico – proprio come voleva la Brunetta – con un po’ di fuffa di contorno. Solo chi è in malafede può far finta che “contrattazione” e “confronto” siano la stessa cosa.\nResta invariato l’art. 29 del vecchio CCNL sulle attività funzionali all’insegnamento con il limite delle 40 ore + 40 per le attività collegiali, ma con la formulazione “aperta” inserita nell’art. 28 si introduce nel CCNL un altro pezzo della Legge 107, poiché si prevede che tutte le attività di potenziamento dell’offerta formativa rientrino nell’orario di docenza.\nInoltre, è previsto che altre attività, come le attività “obbligatorie” di formazione, possano/debbano essere svolte gratuitamente all’interno dell’orario funzionale.\nTale orario non è però definito e, quindi, verrà deciso singolarmente (?!?) dalle diverse “repubbliche autonome” chiamate Istituzioni Scolastiche.\nAumentano, anche i compiti del personale ATA. Infatti, “Il personale ATA, individuato dal dirigente scolastico […] partecipa ai lavori delle commissioni o dei comitati per le visite ed i viaggi di istruzione, per l’assistenza agli alunni con disabilità, per la sicurezza, nonché all’elaborazione del PEI ai sensi dell’articolo 7, comma 2, lett. a) del D.lgs. n. 66 del 2017”.\nSul cosiddetto merito, siamo di fronte a un’evidente presa in giro. Infatti ciò che si contratta sono “i criteri generali per la determinazione dei compensi finalizzati alla valorizzazione del personale”. Ovvero la RSU contratta sulla quantificazione dei compensi, restando ferme le competenze del Comitato di valutazione e soprattutto quelle del dirigente, che valuta discrezionalmente i singoli docenti. In altre parole, i dirigenti continueranno a operare, seppure con meno risorse, come hanno fatto sino ad ora, come ha confermato e rivendicato il MIUR in una nota sbugiardando le fantasiose interpretazioni dei sindacati firmatari.\nTutto questo mentre il contratto non dice nulla sulla doverosa trasparenza rispetto alla procedura, alle motivazioni ed al quantum individuale di assegnazione dei denari del Bonus, nonostante sentenze e pareri dello stesso governo.\nAbolire il merito sarebbe stato l’unico passo avanti. Firmando questo CCNL, Cgil, Cisl e Uil hanno accettato la filosofia della differenziazione salariale in base al c.d. merito, lesivo della libertà di insegnamento, contro cui dicevano di lottare con lo sciopero del 5 maggio 2015!\nPer i docenti ritorna il vincolo triennale, “qualora abbiano ottenuto l’istituzione scolastica richiesta volontariamente”.\nInfine, al termine del CCNL è anche contenuta una minacciosa dichiarazione congiunta (la n. 6) con la quale “Le parti si impegnano a prevedere una fase istruttoria che consenta di acquisire ed elaborare tutti gli elementi utili ad individuare forme e strumenti di valorizzazione nell’ottica dello sviluppo professionale dei docenti”.\nIn tema di relazioni sindacali il nuovo CCNL sostituisce integralmente il precedente contratto, ma per analizzare le materie oggetto di contrattazione d’istituto va trattato prioritariamente il tema del rapporto tra legge e contrattazione alla luce del decreto Madia, che non ha ristabilito tout court la prevalenza della contrattazione sulla legge.\nL’art. 11, nell’ambito del principio generale di prevalenza del contratto in materia di rapporto di lavoro e relazioni sindacali, prevede eccezioni e ancor più significative esclusioni, in particolare in tema di organizzazione degli uffici, prerogative dirigenziali e sulle materie oggetto di partecipazione (di cui fanno parte l’informativa e il confronto).\nRicordiamo che il decreto Brunetta del 2009, secondo l’interpretazione dell’Associazione Nazionale Presidi – ANP, avrebbe sottratto alla competenza della contrattazione le determinazioni per l’organizzazione degli uffici e le misure di gestione dei rapporti di lavoro, rendendole oggetto di mera informativa, in quanto prerogativa esclusiva dei dirigenti. Per cui, non sarebbero più stati oggetto di contrattazione i criteri generali di organizzazione del lavoro, le modalità di utilizzo del personale, i criteri di assegnazione ai plessi e alle sedi, i criteri di individuazione per le attività retribuite con il FIS, esplicitamente previsti dall’art. 6 del CCNL 2006/2009.\nDa qui una lunga stagione di ricorsi delle OO.SS., dapprima vincenti poi prevalentemente perdenti (ma è ancora in attesa di giudizio un ricorso in Cassazione di Cobas e Cgil).\nMa in molti contratti d’istituto eravamo riusciti a far passare l’interpretazione di alcuni Tribunali, secondo cui non vi era contrasto tra la norma contrattuale, che prevedeva la contrattazione dei criteri generali, e il decreto legislativo che assegnava ai dirigenti la decisione sulle concrete determinazioni e misure da intraprendere, nel rispetto dei criteri generali stessi, sfruttando anche una serie di dichiarazioni congiunte tra Miur e OO.SS. firmatarie.\nOra quella linea interpretativa è stata spazzata via dal nuovo CCNL, che per alcune di quelle materie non prevede né contrattazione, né confronto: in particolare non vi è più la previsione generale dei criteri di organizzazione del lavoro, in cui eravamo riusciti a far rientrare la formazione delle cattedre, la regolamentazione dell’uso dei docenti di potenziamento, delle attività funzionali per i docenti part time o impegnati su più scuole, della divisione del lavoro tra gli Ata, delle relative sostituzioni e della nomina dei supplenti dei collaboratori.\nAltre materie, invece, sono oggetto del nuovo istituto del confronto e solo alcune sono oggetto di contrattazione. Il confronto consiste nell’invio di informazioni da parte del dirigente, a cui seguono uno o più incontri solo se richiesti entro 5 gg o se proposti dal DS. Essi si svolgono in massimo 15 gg. e si concludono con la redazione di una sintesi dei lavori e delle posizioni emerse. È evidente che non vi è alcun obbligo da parte del DS di arrivare ad un accordo e il confronto non può essere millantato come contrattazione, anche perché il decreto Madia lo esclude esplicitamente e la durata massima veramente breve fa pensare che si tratti di mera fuffa per nascondere la drastica riduzione delle materie da contrattare.\nMa resta vero che la normativa non esclude che si possa arrivare un accordo e che le RSU Cobas debbano fare tutto il possibile per stipularlo, sempre salvaguardando i nostri principi di fondo. Le materie che da “contrattazione” sono state declassate a “confronto” sono: l’articolazione dell’orario di docenti e Ata, i criteri di individuazione del personale da usare nelle attività retribuite con il FIS (non con gli altri fondi) e i criteri di assegnazione alle sedi, rilevanti per ridurre il potere discrezionale del dirigenti su aspetti significativi della condizione lavorativa.\nNel confronto sull’orario si può provare a inserire una regolamentazione dell’orario dei docenti di potenziamento; va rilevato che l’art. 28 del CCNL eleva a livello di contratto nazionale quanto già previsto da alcuni contratti Cobas di scuola: è possibile, in linea con il Ptof, non completare le cattedre a 18-24 ore e prevedere che alcune ore siano destinate ad attività di potenziamento, usando i docenti di potenziamento per le attività di insegnamento residue, in modo da coinvolgere tutti i docenti nell’insegnamento con pari dignità nei Consigli di classe e rendendo residuale l’uso per le supplenze sino a 10 gg.\nI criteri di fruizione dei permessi per l’aggiornamento passano da informazione preventiva a confronto e soprattutto vi è una nuova materia: “promozione della legalità, della qualità del lavoro e del benessere organizzativo e individuazione di misure di prevenzione dello stress lavoro-correlato e di fenomeni di burn out”, in cui si può provare a far rientrare una serie di misure tese a tutelare docenti e Ata dal mobbing di dirigenti, dsga e delle stesse aggressioni psico–fisiche da parte di genitori e studenti. Si possono ipotizzare, considerandole “forme di prevenzione”:\n– una clausola generale che vieti l’applicazione di logiche di mercato alla scuola pubblica che sono tra le cause principali di tali aggressioni;\n– l’obbligo di comunicare in tutte le forme possibili il divieto di ripresa audio–video, salva esplicita autorizzazione del docente;\n– l’impegno dell’Istituzione scolastica a tutelare in sede legale il docente oggetto di aggressioni;\n– l’obbligo per il dirigente di applicare il principio del contraddittorio in caso di lamentele sul docente da parte di studenti e familiari;\n– la previsione esplicita che la richiesta della famiglia non può essere l’unica motivazione per spostare un docente da una classe o da una sede;\n– l’obbligo del dirigente di informare il docente quando ha visionato tramite il registro on line dati relativi al registro personale.\nPer gli Ata si può provare a far rientrare nella prevenzione dello stress ciò che è uscito dalla contrattazione dei criteri di organizzazione del lavoro:\n– dall’obbligo dell’acquisizione del consenso dell’interessato per modifiche di mansioni o turni a quello di preavviso di almeno 5 giorni;\n– prevedere che non vi sia solo la riunione di inizio anno per la predisposizione del piano delle attività (a cui è bene prevedere contrattualmente la partecipazione delle RSU), ma che tali riunioni siano periodiche per la gestione dei problemi strutturali dovuti alla carenza di organico e all’aumento delle competenze.\nTra le materie oggetto di contrattazione (art. 22, comma 4, lett. c) restano i “criteri di applicazione dei diritti sindacali e i criteri per la ripartizione del FIS”, in cui bisogna continuare a seguire logiche ugualitarie, sfruttando per i docenti la flessibilità didattico organizzativa e per gli Ata la voce dell’intensificazione.\nMa, come d’altronde già prevedeva il CCNL 2006/2009, sono oggetto di contrattazione i “criteri per l’attribuzione al personale di compensi accessori di qualsiasi derivazione”, come l’Alternanza Scuola-Lavoro e i progetti nazionali e comunitari. Per l’ASL, una volta decisa la quota dei fondi da destinare al personale (distinta da quella per i servizi agli studenti che deve garantire la gratuità delle attività), in alcuni contratti Cobas è già prevista una quota uguale per classe per tutti gli organizzatori e i tutor; inoltre, data la consistenza dei fondi, si retribuiscono attività riconducibili all’ASL, come visite aziendali, ai musei ecc. durante i viaggi d’istruzione e altri progetti.\nLa “flessibilità oraria per gli Ata” è rimasta materia di contrattazione, per cui alcune RSU hanno contrattato una flessibilità autonoma di 15 – 30 minuti in entrata e in uscita senza bisogno di autorizzazioni o giustificazioni, con il solo obbligo del recupero. Nella contrattazione dell’”attuazione della normativa sulla sicurezza” è importante provare ad allargare il concetto includendo la difesa dei docenti e degli Ata dalle aggressioni psico-fisiche e dal mobbing dei dirigenti, inserendo qui alcune delle clausole richiamate sopra; tale ottica va applicata anche alla formazione dei RLS.\nTra le novità troviamo i criteri generali di uso di strumentazioni tecnologiche in orario diverse da quello di servizio per conciliare vita familiare e vita lavorativa, con esplicita previsione di un “diritto alla disconnessione”. Alcuni sostengono che è meglio non contrattare niente perché è già implicito tale diritto nella regolamentazione dell’orario di lavoro ma, pur essendo vero in linea di principio, con tale linea si trascura la realtà della stragrande maggioranza delle scuole, in cui si dà per avvenuta ogni comunicazione in qualsiasi ora e giorno con il semplice invio di mail o con l’inserimento sul registro on line. Per cui è preferibile contrattare: il preavviso di almeno 5 gg; che la comunicazione si intende ricevuta solo con la mail di avvenuta lettura o con la ricezione sul registro; il divieto di comunicazioni in giorni festivi, di malattia o permesso; la comunicazione anche cartacea per le info più rilevanti. La regolamentazione dell’accesso del dirigente al registro on line può essere contrattata anche nell’ambito dei “riflessi sulla qualità del lavoro e sulla professionalità dell’innovazione tecnologiche e dell’informatizzazione”, per i quali sono da inserire clausole specifiche relative agli Ata.\nInfine, tra le novità troviamo i “criteri generali di ripartizione delle risorse per la formazione del personale”: si può contrattare la retribuzione per la partecipazione ai corsi come corsista o relatore nel rispetto da quanto previsto dal Ptof, che deve garantire la libertà di insegnamento prevedendo la libera scelta del docente delle attività e l’inclusione anche dell’autoaggiornamento. Il CCNL resta ambiguo sulla quantificazione dell’obbligo di formazione previsto dalla Legge 107: da un lato l’art. 29 prevede che esse rientrano nel potenziamento e che vanno retribuite se “eccedono quelle funzionali e non ricomprese nell’orario di cui al presente articolo”, che rinvia all’art. 28 del CCNL 2006/2009 che, però, non regolamentava l’orario della formazione, ma solo quello delle attività collegiali. Per cui resta il rischio del fai da te, con scuole che sono arrivate a prevedere anche 210 ore di formazione! Si può provare a inserire la retribuzione per tutte le attività di formazione se esse, insieme a quelle collegiali, sforano le 40 + 40, con una lettura sistematica dell’art. 28 e dell’art. 22, comma 4, lett. c7).\nDa molti anni ormai siamo abituati a vivere il progressivo processo di impoverimento del ruolo docente dentro l’organizzazione della scuola, sia come mancato riconoscimento della professionalità, soffocata e inghiottita dal processo di standardizzazione dell’insegnamento, sia come parallelo indebolimento del potere di partecipazione attiva attraverso gli organi collegiali. L’affermarsi del modello aziendalista nei due decenni passati ha infatti determinato una progressiva revisione del modello organizzativo delle scuole, accentuando la divisione tra il lavoro tecnico-organizzativo e quello didattico. La dimensione didattica è stata progressivamente declassata a lavoro “esecutivo” distinto da quello organizzativo, svolto da una cerchia ristretta di docenti, selezionati attraverso l’attribuzione dirigenziale di incarichi aggiuntivi.\nSi è così affermato il potere gerarchico di una parte dei docenti (e a volte anche degli Ata) sugli altri. Il fatto che le nuove figure e i poteri che rivendicano non abbiano spesso alcuna legittimità normativa non impedisce la loro ampissima diffusione nelle scuole aziendalizzate, in cui rappresentano l’articolazione del comando della dirigenza. Questa gerarchia tra i lavoratori delle scuole trova la sua espressione più significativa nel gruppo che spesso si autodefinisce con il termine staff, un organo informale costituito dai collaboratori più stretti del dirigente.\nIl processo di gerarchizzazione del lavoro nelle scuole avvenuto in nome della sacra efficacia-efficienza aziendale, ha un risvolto sul piano retributivo che raramente riesce ad emergere in modo trasparente e sul quale per lo più le rsu sono riuscite ad intervenire solo marginalmente. Il denaro è notoriamente il più potente fattore di fidelizzazione nella gestione del personale, esso, associato al riconoscimento di un ruolo gerarchico, veicola prestigio, senso di orgoglio e di superiorità, auto convincimento della qualità del proprio lavoro. Per questo il salario accessorio, nel suo valore simbolico, è stato un elemento importante nell’attacco al modello cooperativo e collegiale di funzionamento della scuola anche in presenza di risorse di modesta entità. Negli anni alcune voci del bilancio delle scuole, come il FIS o il fondo per l’autonomia, sono andate sempre più assottigliandosi, ma ad esse si sono affiancate altre fonti non ministeriali destinate anche al pagamento del personale. L’effetto di competizione innescato dalla distribuzione del FIS ha assunto una dimensione più ampia e complessa perché, soprattutto nella scuola secondaria, si sono appunto aggiunte altre voci di finanziamento, quasi sempre “nascoste” nei bilanci di istituto e pressoché invisibili ai più; anche le rsu non hanno facile accesso alle informazioni sull’utilizzo di tali fonti che, salvo eccezioni, non sono divenute oggetto di contrattazione. Il fondo di istituto in molte situazioni è così rimasto la torta dei poveri, sempre più piccola, regolamentata nella sua distribuzione da una contrattazione che nelle esperienze migliori ha assicurato il rispetto di criteri di uguaglianza e trasparenza, ma che, appunto, rimaneva limitata solo a una parte delle risorse disponibili.\nFondi degli enti locali, fondi europei Pon, fondi dell’alternanza scuola-lavoro, risorse tratte dal contributo volontario, fondo premiale, fondi regionali IeFP, sono alcune delle voci utilizzate anche per la retribuzione di personale presenti, insieme al FIS, nel bilancio delle scuole. Qui si trova la ciccia per chi vuole mangiare, qui banchetta l’aristocrazia docente che può permettersi di snobbare il FIS e le discussioni sulla retribuzione dei fichi secchi, qui trova la compensazione ai salari da fame anche una parte del personale ata utilizzato per finalità diverse da quelle del funzionamento ordinario della scuola.\nL’esistenza di altre fonti di finanziamento delle scuole è tanto più nota quanto più si è prossimi al vertice dell’organizzazione e al Consiglio di istituto. Forse varrebbe la pena di riflettere a questo proposito sulla distribuzione dei posti riservati ai docenti (ma anche agli ata) in Consiglio: a fronte del disinteresse e del disimpegno diffusi che portano la maggioranza a non prendere in considerazione l’ipotesi di candidarsi e partecipare, altri –dato il loro coinvolgimento in progetti vari – sono invece molto interessati e sempre presenti in Consiglio. Non credo ci sia possibilità di smentita: chi prende di più sta in Consiglio perché esso è l’organo in cui emerge più chiaramente il quadro finanziario e si possono seguire i propri interessi, una ragione in più per ripensare e rilanciare la partecipazione democratica al suo interno (cfr l’intervento di S. Tusini al convegno Cesp “Spazi di democrazia e partecipazione nella scuola”)\nIn sintesi dobbiamo prendere atto che i più rampanti e motivati sanno quali sono le torte e dove ritagliarsi le fette di integrazione salariale, sanno che niente è più naif e meno redditizio che spendere tempo a studiare, preparare lezioni, fare prove di verifica e correggerle, insomma che tutto bisogna fare oggi per aumentare il proprio riconoscimento lavorativo, nel ruolo come nel portafoglio, fuorché fare i docenti.\nEsistono ancora due ruoli elettivi nella scuola, due ruoli “gratuiti”, che hanno accesso potenzialmente al menù e alla distribuzione delle portate: il membro del Consiglio di Istituto e la RSU. Entrambi sono ruoli ambiti proprio perché possono garantire un controllo e un ruolo concertativo; di contro entrambi sono terreno di intervento cobas per contrastare la formazione della divisione gerarchica del lavoro nelle scuole\nPer quanto riguarda le RSU il campo di intervento è quello delineato nell’art. 22 del nuovo CCNL che esplicita le materie di contrattazione integrativa a livello di istituzione scolastica tra cui in particolare: “i criteri per la ripartizione delle risorse del Fondo d’istituto; i criteri per l’attribuzione di compensi accessori… al personale docente, educativo ed ATA, inclusa la quota delle risorse relative all’alternanza scuola-lavoro e delle risorse relative ai progetti nazionali e comunitari, eventualmente destinate alla remunerazione del personale; i criteri generali per la determinazione dei compensi finalizzati alla valorizzazione del personale, ivi compresi quelli riconosciuti al personale docente ai sensi dell’art. 1, comma 127, della legge n. 107/2015”.\nPossiamo richiamarci a questa fonte contrattuale per rivendicare il diritto a contrattare sui criteri di attribuzione di ogni trattamento economico accessorio del personale della scuola. Dobbiamo evitare di farci circoscrivere alla sola contrattazione del FIS, ma dobbiamo al tempo stesso evitare di farci ingabbiare in una sequenza di contrattazioni autonome sui diversi fondi. L’obiettivo è invece avere sul tavolo contemporaneamente tutte le risorse da distribuire per contrattare in una prospettiva sistemica e complementare. I cumuli retributivi imbarazzanti dei soliti noti potranno emergere alla luce del sole, così come le doppie e triple retribuzioni ricevute per i medesimi incarichi ma da fonti diverse, ecc.\nL’utilizzo di una strumentazione flessibile di tipo contrattuale può consentire (senza accrescere eccessivamente il carico di lavoro per le rsu) di mettere le mani sul piatto. A titolo di esempio si possono indicare il divieto di cumulo degli incarichi entro un certo limite, il tetto complessivo della retribuzione accessoria, il divieto di retribuire la stessa funzione più volte, da utilizzare come criteri vincolanti da inserire nella parte normativa del contratto di istituto (preservando contemporaneamente le vecchie indicazioni-guida sulla distribuzione allargata a tutti delle risorse disponibili anche attraverso il riconoscimento della flessibilità, cioè delle mansioni ordinarie e non riconosciute del lavoro degli insegnanti e degli ata).\nUn primo passaggio fondamentale è quello di chiedere come informazione preventiva la rendicontazione nominativa delle retribuzioni assegnate nell’a.s. precedente, relative a tutti i fondi e con la descrizione della funzione svolta. In una tabella a doppia entrata (nomi/fondi) si potrà ricostruire agevolmente il quadro complessivo della situazione e risolvere sul piano sindacale la questione trasparenza.\nCiò vale anche per il bonus. Credo sia importante evidenziare che il comma 4 dell’articolo 22 sopra riportato include il fondo premiale tra le materie di contrattazione. Fermo restando il rifiuto a contrattare nello specifico tale fondo, qualora ciò avvenga sui parametri esposti nell’art 20 della parte comune del contratto o in base a criteri che prevedono la discrezionalità del dirigente (vedi l’articolo specifico su questo numero), credo sia invece importante includerlo nei criteri generali esposti sopra. Anche il bonus infatti costituisce trattamento economico accessorio e deve essere soggetto ai criteri generali di contrattazione (non dimentichiamo che attraverso il bonus si sono spostati anche 2-3 mila euro a persona per lo svolgimento di funzioni che di solito erano già retribuite con altri fondi). In sintesi, il rifiuto di contrattare criteri premiali non significa escludere il fondo del bonus dai criteri generali che definiscono in modo complementare e globale l’accesso alla retribuzione accessoria, in tal modo la funzione premiale sul piano economico sarebbe in buona misura vanificata.\nTutto ciò potrebbe apparire un compito oneroso e in parte lo è. Ma è una delle vie praticabili per aprire conflitti che diano inizio a un processo di ricomposizione collettiva, facendo emergere interessi comuni alla maggioranza. Questa dimensione comunicativa, questo orizzonte di condivisione, anche a partire da piccoli gruppi all’interno delle scuole, è condizione di senso delle proposte presentate. La disgregazione competitiva del corpo docente ha assunto la forma dilagante dell’individualismo, del disinteresse per la contrattazione collettiva (nazionale e d’Istituto) e dello spostamento verso una gestione personalizzata anche della dimensione salariale. Un primo obiettivo chiaro e imprescindibile è dunque contrastare con ogni mezzo questa deriva individualistica, far emergere una coscienza collettiva come condizione di senso della pratica contrattuale.\nCONFRONTO STIPENDI 1990/2018\nluglio 2018 – euro\n2. Rivalutazione monetaria a luglio 2018 (indice Istat inflazione Famiglie Operai Impiegati-FOI, senza tabacchi) dello stipendio annuo lordo percepito nel maggio 1990.\n3. Retribuzione annua lorda prevista dal Ccnl Scuola sottoscritto definitivamente il 19 aprile 2018 (stipendio tabellare + Rpd o Cia o Indennità di direzione minima con 100 unità di personale) per le stesse tipologie di personale.\n** Anno 2016, elaborazione Aran, su dati RGS – IGOP aggiornati al 25/5/2018.\nIn attesa del cospicuo rinnovo contrattuale dei dirigenti (previsti aumenti medi netti mensili di 400 euro …) questo valore è stato messo in dubbio da più parti, senza però fornire un altro dato affidabile. Se il MIUR non avesse reso introvabile la sua “Operazione Trasparenza” e tanti dirigenti non dimenticassero di pubblicare e/o aggiornare la loro retribuzione avremmo tutti molti meno dubbi.\nLe OO.SS. firmatarie del CCNL 2016/2018 sostengono che il bonus premiale del c.d. merito dei docenti è ormai tout court oggetto di contrattazione, lanciando peana alla loro capacità di smantellare la 107 per via contrattuale. La questione è per lo meno più complessa. Prima di tutto, in base all’art. 11 del decreto Madia (dlgs n. 75/2011) in tema di “valutazione delle prestazioni ai fini della corresponsione del trattamento accessorio (..) la contrattazione collettiva è consentita nei limiti previsti dalle norme di legge”, per cui, essendo il bonus retribuzione accessoria, la contrattazione d’istituto deve rispettare i limiti previsti dalla L. 107. In tale ambito va collocato l’art. 22, comma 4, del CCNL 2018, per cui sono oggetto di contrattazione d’istituto “i criteri generali per la determinazione dei compensi finalizzati alla valorizzazione del personale, ivi compresi quelli riconosciuti al personale docente ai sensi dell’art. 1 comma 127, della legge n. 107/2015”. Non solo, ma l’art. 20 dello stesso CCNL – che è nella parte comune alle varie sezioni – prevede, alla luce di applicazione di criteri selettivi, che i contratti integrativi debbano prevedere di fatto 3 fasce di retribuzione: il personale non valutato positivamente, quello valutato positivamente e il personale che consegue le valutazioni più elevate, a cui va attribuita una maggiorazione rispetto alla seconda fascia decisa in sede di contrattazione, ma che non può essere inferiore al 30%. Infine, la contrattazione definisce anche preventivamente una limitata quota massima dei super positivi.\nSecondo l’interpretazione corrente tali commi non sarebbero applicabili ai docenti perché il 4° comma prevede che “resta fermo quanto previsto dall’art. 74 comma 4, del d.lgs n. 150 del 2009” (il cd “decreto Brunetta”), che rinviava a un DPCM la determinazione dei limiti e delle modalità con cui applicare ai docenti i sistemi di misurazione, valutazione e trasparenza e delle relative retribuzione previste sempre dal d.lgs n. 150. Il DPCM è stato emanato il 26/1/2011, ma in sostanza rinvia ancora ad un provvedimento del MIUR. Si tratterebbe di diritto speciale che, quindi, prevarrebbe sulle norme di legge e contrattuali successive.\nC’è invece chi sostiene che, poiché l’art. 74 della “Brunetta” sospende solo l’applicazione delle norme previste dallo stesso d.lgs n. 150/2009 ed essendo la L. 107 un’altra legge successiva alla Brunetta, i cui effetti non possono essere sospesi dall’art. 74, costituendo – in base al decreto Madia – un limite a cui deve attenersi la contrattazione, i primi 3 commi dell’art. 20 del nuovo CCNL – perfettamente in linea con la lettera e lo spirito (nefasto) della 107 – sarebbero applicabili ai docenti.\nComunque, in ogni caso, la legge n. 107 non è smantellata dal nuovo CCNL, che anzi ne recepisce la filosofia. Per cui: il Comitato di valutazione delibera i criteri di valutazione dei docenti; il dirigente applica tali criteri nella valutazione dei singoli docenti, a cui assegna i premi rispettando i criteri di quantificazione previsti dal contratto d’istituto, che a sua volta dovrebbe rispettare le due (o tre) fasce previste dall’art. 20 del nuovo CCNL, la maggiorazione minima del 30% per i più bravi, il carattere selettivo del bonus. È evidente che, se questa interpretazione fosse corretta, non vi sarebbero spazi significativi per una contrattazione che rifiutasse la logica della differenziazione e della valutazione insita nella legge 107.\nSiccome i criteri fanno riferimento anche all’attività di insegnamento, con l’applicazione di tale logica avremmo un peggioramento della qualità della scuola pubblica e non un miglioramento, come peraltro sta già accadendo anche se in misura contenuta per l’esiguità dei fondi e per l’approccio inizialmente soft di molti dirigenti. Nel momento in cui chi valuta ritiene preferibile determinate opzioni didattico-culturali il docente medio sarà portato inevitabilmente a dare ad esse priorità, con una conseguente drastica riduzione della libertà di insegnamento, del pluralismo didattico culturale e della stessa democrazia collegiale, i tre pilastri che caratterizzano la scuola nel disegno costituzionale.\nLa scuola ha bisogno di effettiva collegialità e non di competizione individuale, né tantomeno di gerarchizzazione che è in netta antitesi con la democrazia degli organi collegiali. Per cui è auspicabile che le RSU Cobas, in accordo con l’Assemblea sindacale, firmino una dichiarazione, da allegare al contratto, in cui motivano perché si rifiutano di contrattare su questo punto.\nMa, naturalmente, va lasciata la porta aperta anche ad una diversa pratica, valutando le situazioni concrete che si verificano in ogni scuola. Si può provare a contrattare solo se si verificano congiuntamente le seguenti condizioni: la controparte segue pacificamente l’interpretazione della non applicabilità ai docenti dei primi 3 comma dell’art. 20; il Comitato di valutazione ha deliberato criteri in linea con la mozione Cobas approvata da molti collegi docenti due anni fa, cioè prevalentemente attività di coordinamento didattico organizzativo previste dalla lettera c) del comma 129 dell’art. 1 della l. n. 107 (lavoro in più e non valutazione del lavoro); in tali criteri non sono previste due o più fasce di valutazione e retribuzione per ogni attività; la distribuzione del bonus segue una logica complementare alla distribuzione del FIS, dei fondi dell’ASL e di tutti gli altri fondi destinati al personale, in una visione sistemica del salario accessorio che eviti concentrazioni di risorse in poche mani. In tal caso si può provare a contrattare privilegiando una ripartizione del bonus più egualitaria possibile, coinvolgendo la maggior parte – se non tutti – i docenti, con quote uguali per tutti. Il tutto, però, senza lanciarsi in estenuanti battaglie sindacali o giudiziarie, dato che la normativa contrattuale è perlomeno ambigua, se non in netto contrasto con tale pratica.\nIl giorno 19 aprile 2018 alle ore 12.30, presso la sede dell’Aran, ha avuto luogo l’incontro tra:\nl’A.Ra.N. (Agenzia per la rappresentanza negoziale delle pubbliche amministrazioni)\nnella persona del Presidente: dottor Sergio Gasparrini firmato\ne le seguenti Organizzazioni e Confederazioni sindacali rappresentative del comparto Istruzione e Ricerca:\nFLC/CGIL firmato CGIL firmato\nFED. UIL SCUOLA RUA firmato UIL firmato\n(SNALS CONFSAL firmato 6 settembre 2018) (CONFSAL firmato 6 settembre 2018)\nFED. GILDA/UNAMS firmato CGS firmato\nAl termine della riunione le parti sottoscrivono l’allegato Contratto Collettivo Nazionale di Lavoro del personale del comparto Istruzione e Ricerca relativo al triennio 2016 – 2018.\nDISPOSIZIONI GENERALI PARTE COMUNE\nart. 1 – campo di applicazione e struttura del contratto\nart. 3 – interpretazione autentica del contratto collettivo nazionale\nart. 4 – obiettivi e strumenti\nart. 5 – informazione\nart. 6 – confronto\nart. 7 – contrattazione collettiva integrativa\nart. 8 – clausole di raffreddamento\nart. 9 – organismo paritetico per l’innovazione\nart. 22 – livelli, soggetti e materie di relazioni sindacali per la sezione scuola\nart. 23 – assemblee sindacali\nart. 98 – comitato paritetico sul mobbing\nDISPOSIZIONI PARTICOLARI PARTE COMUNE\nart. 18 – congedi per le donne vittime di violenza\nart. 20 – differenziazione premi individuali\nart. 21 – misure per disincentivare elevati tassi di assenza del personale\nDISPOSIZIONI GENERALI SEZIONE SCUOLA\nart. 24 – comunità educante\nart. 13 – ferie [art. 41, comma 2, CCNL 2018]\nart. 15 – permessi retribuiti [artt. 31 e 32 del CCNL 2018]\nart. 17 – assenze per malattia\nart. 18 – aspettativa per motivi di famiglia, di lavoro, personali e di studio\nart. 19 – ferie, permessi ed assenze del personale assunto a tempo determinato [art. 41, comma 2, CCNL 2018]\nart. 20 – infortunio sul lavoro e malattie dovute a causa di servizio\nart. 21 – individuazione del personale avente diritto di mensa gratuita\nart. 22 – personale impegnato in attività di educazione degli adulti ed in altre tipologie di attività didattica\nart. 23 – termini di preavviso\nDISPOSIZIONI GENERALI PERSONALE DOCENTE\nart. 25 – area docenti [art. 25 CCNL 2007] [art. 41, comma 1, CCNL 2018]\nart. 26 – realizzazione del ptof mediante l’organico dell’autonomia [art. 26 CCNL 2007]\nart. 27 – profilo professionale docente\nart. 28 – attività dei docenti [art. 28 CCNL 2007]\nart. 29 – attività funzionali all’insegnamento\nart. 30 – attività aggiuntive ed ore eccedenti\nart. 31 – ricerca e innovazione\nart. 32 – ampliamento dell’offerta formativa e prestazioni professionali\nart. 33 – funzioni strumentali al piano dell’offerta formativa\nart. 34 – attività di collaborazione con il dirigente scolastico [art. 1, comma 83, l. n. 107/2015]\nart. 35 – collaborazioni plurime\nart. 36 – contratto a tempo determinato per il personale in servizio\nart. 37 – rientro in servizio dei docenti dopo il 30 aprile\nart. 38 – permessi ed assenze del personale docente chiamato a ricoprire cariche elettive\nart. 39 – rapporti di lavoro a tempo parziale\nart. 40 – rapporto di lavoro a tempo determinato\nart. 41 – docenti che operano nell’ambito dei corsi di laurea in scienze della formazione primaria e di scuole di specializzazione per l’insegnamento nelle scuole secondarie\nart. 42 – servizio prestato dai docenti per progetti concordati con le università\nart. 43 – modalità di svolgimento delle attività di tirocinio didattico presso le sedi scolastiche e delle funzioni di supporto dell’attività scolastica\nDISPOSIZIONI GENERALI PERSONALE ATA\nart. 44 – contratto individuale di lavoro [art. 41, comma 1, CCNL 2018]\nart. 30 – periodo di prova\nart. 46 – sistema di classificazione professionale del personale ata\nart. 47 – compiti del personale ata\nart. 49 – valorizzazione della professionalità degli assistenti amministrativi e tecnici e dei collaboratori scolastici\nart. 50 – posizioni economiche per il personale ata\nart. 51 – orario di lavoro ata\nart. 52 – permessi ed assenze del personale ata chiamato a ricoprire cariche pubbliche elettive\nart. 53 – modalità di prestazione dell’orario di lavoro [art. 41, comma 3, CCNL 2018]\nart. 54 – ritardi, recuperi e riposi compensativi\nart. 55 – riduzione dell’orario di lavoro a 35 ore settimanali\nart. 57 – collaborazioni plurime per il personale ata\nart. 58 – rapporto di lavoro a tempo parziale\nart. 59 – contratto a tempo determinato per il personale in servizio\nart. 60 – rapporto di lavoro a tempo determinato\nart. 61 – restituzione alla qualifica di provenienza\nart. 31 – permessi orari retribuiti per motivi personali o familiari\nart. 32 – permessi e congedi previsti da particolari disposizione di legge\nart. 33 – assenze per l’espletamento di visite, terapie, prestazioni specialistiche od esami diagnostici\nart. 34 – commissione per l’ordinamento professionale personale ata\nL. n. 107/2015, art. 1, comma 124\nart. 63 – formazione in servizio\nart. 64- fruizione del diritto alla formazione\nart. 67 – i soggetti che offrono formazione\nL. n. 107/2015, art. 1, comma 118 e DM 850/2015\nart. 69 – formazione per il personale delle scuole in aree a rischio o a forte processo immigratorio o frequentate da nomadi\nart. 70 – formazione degli insegnanti che operano in ambienti di apprendimento particolari\nart. 71 – commissione bilaterale per la formazione\nart. 72 – finalità\nart. 73 – rappresentante dei lavoratori per la sicurezza\nart. 74 – organismi paritetici territoriali\nart. 76 – norme di rinvio\nart. 77 – struttura della retribuzione\nart. 35 – incrementi degli stipendi tabellari\nart. 79 – progressione professionale\nart. 80 – tredicesima mensilità\nart. 36 – effetti dei nuovi stipendi\nart. 37 – elemento perequativo\nart. 38 – incrementi delle indennità fisse\nart. 83 – retribuzione professionale docenti\nart. 56 – indennità di direzione e sostituzione del DSGA\nart. 89 – direttore dei servizi generali e amministrativi\nart. 39 – indennità per il dsga che copra posti comuni a più istituzioni scolastiche\nart. 82 – compenso individuale accessorio per il personale ata\nart. 86 – compensi accessori per il personale in servizio presso ex IRRE e MPI\nart. 87 – attività complementari di educazione fisica\nart. 40 – fondo per il miglioramento dell’offerta formativa\nd.lgs. n. 64/2017\nPERSONALE DELLE ISTITUZIONI EDUCATIVE\nart. 128 – attività educativa\nart. 129- azioni funzionali all’attività educativa\nart. 130 – attività aggiuntive\nart. 131 – attività di progettazione a livello di istituzione\nart. 132 – attività di collaborazione con il dirigente scolastico\nart.135 – tentativo facoltativo di conciliazione\nart.139 – disciplina del telelavoro\nart.140 – orario di lavoro\nart.141 – formazione\nart.142 – copertura assicurativa\nart.143 – criteri operativi\nart.144 – norma finale di rinvio\nart. 145 – personale in particolari posizioni di stato\nart. 146 – normativa vigente e disapplicazioni\nCCNL 2018 TABELLE AUMENTI RETRIBUZIONI\nCCNL 2018 Dichiarazioni congiunte Sezione Scuola\nCCNL 2007 TABELLE INDENNITÀ E COMPENSI ACCESSORI\nCCNL 2007 TABELLE PROFILI ATA\nCCNL 2007 ALLEGATI n. 1 e n. 2


Home GOTHIC 3 DEMO GIOCABILE ITALIANO SCARICARE\nOblivion mi sembrava assai meglio l’hai patchato? Per Seven non posso aiutarti, l’ho installato ma ancora non ho provato G3 sul nuovo S. Ci sono anche elementi originali per quel che ne so, ovviamente, di giochi fantasy. Salve ragazzi, una domanda: I valori che si consiglia di modificare sono i seguenti, con indicati i valori di “default” originali. Salve, spero di poter postare qui, non avendo ottenuto risultati con la ricerca sul forum e su google. D funziona bene su vista 64bit anche se mi è capitato qualche crash quindi direi di salvare sempre poi non mi fa selezionare le eax per colpa che gli alchemy non danno supporto a gothic e tutto al massimo faccio 25fps:\nL’anello che si ottiene è davvero forte,anche le ricompense della missione dell’immortale sono ottime salvo per la fiamma eterna che hanno lasciato invariata come danni e a quel punto del gioco è abbastanza debole,anche la descrizione è abbastanza eccessiva. Oddio non giocahile a giocare con il doppiaggio in itlaiano Beliar lo vedo più come la strada degli Hashishin che degli orchi La nostra versione di prova era limitata da DRM con una singola attivazione, per cui non abbiamo potuto provare su più di una configurazione PC. Rispondi al messaggio citandolo e lo scoprirai:\nQuesta la dice lunga su chi si lamenta del frullatore Per caso hai copiato anche il file di configurazione? Questi sono i punti principali secondo i quali le quest sono state scritte: Lck – Lorenz Cuno Klopfenstein.\nMi dispiace abbassare ancora il dettaglio.\nAi ucciso HumanForce, quindi in gorhic antro del gioco ci dovrebbe essre lui? Grazie, l’avevo già trovata vothic non avevo fatto caso al contenuto dell’inventario: Si, la mia password è: La sua via è la via di Xardas, che fin dall’inizio ha architettato tutto per risolvere la guerra fra gli dei Innos e Beliar Adesso rimetto sotto AtiTool Contattare per richiedere il gioco desiderato e verificarne la disponibilità o anche per richiedere l’intera lista completa dei giochi fino ad esaurimento.\nElenco Demo –\nPacific Warriors nuovo Noci 19 febbraio, Cmq io la vedo eccome la differenza: Collezione Gazzetta dello Sport: Vi consiglio di leggervi attentamente il manuale del Quest Pack 4. Il suo intento è quello di eliminare il culto degli dei dal mondo e italjano far questo, ha usato l’eroesenzanome come propria pedina.\nVendo seguenti giochi di azione e avventura tutti originali per pc: Spero almeno il gameplay sia bello e la trama coinvolgente. Ho formattato e non partiva più. drmo\nScatta molto meno di prima ed è assolutamente giocabile. L’eleganza e le movenze di Gothic 2 sono sparite.\nNon so quale sia il font migliore o più piccolo; dovrai fare dei tentativi. Il 2 gothi esce neverwinter nights Dove Tutta Italia Scegli E’ capitato a qualcun altro?\nProva ad installarlo nuovamente, badando bene di cancellare anche la cartella del gioco e la voce nel registro di windows. Stavolta giocabil ci sto divertendo sul serio: Avete provato sia senza che con?\nSalva Ricerca Ricerche Salvate. Attenzione con risoluzioni non corrette o non supportate dal motore grafico.\nGli dèi hanno abbandonato il mondo. Nome Utente o indirizzo e-mail: Egypt Colin Mcrae rally ed. D Mah, dalle lamentele che sto leggendo riguardo il sistema di protezione, non mi stupirei che succedesse pure quello che igocabile detto Questo interesserà di sicuro ai fanatici del dettaglio!


Voi siete qui » Home » Plastic Sheets » Galleria progetti » Vetrate » Vetrate » Cabina di commento della BBC per il British Open 2015 - Marlon FSX Longlife\nCabina di commento della BBC per il British Open 2015 - Marlon FSX Longlife\nPer realizzare la vetrata della cabina di commento della BBC in occasione dei campionati di golf British Open 2015 di St Andrew’s in Scozia è stato utilizzato Marlon FSX Longlife trasparente da 6 mm. L’imponente semi-finestra rotonda è stata realizzata utilizzando un’unica lastra lunga 7,7 m di Marlon FSX Longlife trasparente in modo da garantire ai commentatori una visione chiara del campo da golf proteggendoli al contempo da eventuali palline volanti.\nLa decisione di scegliere il policarbonato Marlon FSX è stata chiara fin dal principio. Per fornire ai commentatori della BBC la visione chiara necessaria per riprendere l’evento sportivo, era necessario che la lastra utilizzata per la vetratura dovesse offrire una trasparenza simile a quella del vetro. Era inoltre necessario che la semi-finestra rotonda fosse costituita da un solo pezzo, senza giunzioni, ed estendersi su tutta la curva lunga 7,7 m. La chiarezza ottica offerta dal Marlon FSX trasparente e la possibilità di curvarlo a qualsiasi lunghezza senza comprometterne l’elevata resistenza agli urti si sono rivelate una combinazione vincente per questo progetto.\nJohn Vero di Access Plastics ha aggiunto: “Secondo il nostro cliente Marlon FSX Longlife è stata la scelta ideale per realizzare la vetrata della cabina di commento della BBC per la sua chiarezza ottica, l’elevata resistenza agli urti e la possibilità di essere piegato a freddo sul posto. L’azienda Tall Order Structures costruisce cabine di commento per la BBC e la ESPN da oltre 10 anni e in passato ha già lavorato con diversi materiali per vetrature ma solo il policarbonato Marlon FSX è sufficientemente morbido da consentire la realizzazione delle curve richieste pur restando sufficientemente resistente da resistere a forti raffiche di vento”.\nLa cabina di commento, che è stata posizionata strategicamente sul campo da golf, è la soluzione ottimale per la BBC in quanto garantisce una visuale perfetta del campo sia ai commentatori che ai cameramen. La superficie uniforme e liscia del policarbonato Marlon FSX non presenta distorsioni di produzione causate da vibrazioni, il che garantisce quindi la miglior visuale indoor possibile per telecamere hi-tech.\nMarlon FSX Longlife è coestruso con uno strato protettivo contro gli UV su entrambi i lati che protegge la lastra dagli agenti atmosferici e ne prolunga la vita utile. Come tutte le lastre in policarbonato Marlon FSX Longlife è coperto da una garanzia di 10 anni.\nMaggiori in formazioni su Marlon FSX Longlife.


PREMIO ECCELLENZE | CASUAL RISTORANTE\nCasual Ristorante è la nostra visione della Città Alta in chiave assolutamente contemporanea. Il nostro desiderio è quello di personalizzare l’offerta alla città, declinandola su un target più allargato, più foodie con una proposta più approcciabile e semplificata.\nCasual Ristorante offre una cucina gustosa, con una visione prevalentemente tradizionale ma che lascia spazio all’innovazione, in un ambiente informale dove è possibile apprezzare la qualità reinterpretata sotto l’effigie del nostro motto Contemporary Classic.\nL’interpretazione architettonico-decorativa, a cura dell’architetto Taurian di Tecnoarredamenti, privilegia l’utilizzo di materiali naturali che caratterizzano lo spazio così articolato: due grandi sale, una saletta più riservata e la terrazza accessibile durante la bella stagione.\nVia San Vigilio, 1 – 24129 Bergamo\nwww.enricobartolini.net – Tel: +39 035 26 09 44 – info@casualristorante.it


Tappetini Kia Sportage Tipo 2 | 2004 - 2010 | Sagoma originale\nPuoi trovare qui i tappetini auto per la tua Kia Sportage . Ogni ordine prevede un set di tappetini completo dotato del sistema di fissaggio originale per garantirne la stabilità. Garantiamo una vestibilità pari all originale. I nostri tappeti per auto sono perfettamente sagomati in modo che si adattino alla tua Kia Sportage . Il materiale che usiamo per i nostri tappeti è stato accuratamente selezionato e di alta qualità. Se ordini nuovi tappetini per auto per la tua Kia Sportage , ti assicuri comfort e personalizzazione. I nostri tappetini per auto sono dotati di un fondo antiscivolo. Per dare un tocco personale ai tuoi tappetini, puoi scegliere di aggiungere il battitacco, ma anche un testo e un logo.\nPer i tuoi tappetini per Kia Sportage puoi scegliere tra vari materiali. I nostri tappeti più economici sono i tappetini in Feltro agugliato. Un materiale di buona qualità e funzionale ma non adatto all'uso intensivo. Scegli questi tappetini se vuoi qualcosa di più dei tappetini per auto universali. I tappetini più scelti sono i nostri tappetini in Velluto e in Velluto di lusso. La qualità è migliore dell'originale Questi tappetini per auto sono prodotti in modo professionale, offrendo come risultato un tappetino intrecciato molto denso. Per questi tappetini utilizziamo un velluto di alta qualità per un aspetto lussuoso e congruo alla vostra Kia Sportage . Se vuoi il meglio per la tua auto, scegli i nostri tappetini in Saxony. Realizzati con moquette di altissima qualità e taglio preciso al millimetro accuratamente rifinito. Un tappetino esclusivo che viene utilizzato solo dalle migliori marche di auto. Infine, puoi optare per i tappetini in gomma (disponibili per la maggior parte delle auto). La gomma è facile da pulire e quindi ideale per l'autunno e l'inverno. Qualunque materiale tu scelga per i tappetini, questi sono garantiti per adattarsi alla tua Kia Sportage .\nAbbiamo un'esperienza pluriennale nel settore dei tappeti e tappetini per auto, che garantisce la migliore qualità. Se opti per i nostri tappetini per Kia Sportage , hai la garanzia di un lavoro su misura. I tappetini auto non ti soddisfano? Allora rimborseremo la tua spesa. Puoi facilmente trovare e ordinare i tappetini giusti per la tua auto tramite il nostro sito web. Se hai bisogno di aiuto, ti non esitare di contattare il nostro servizio clienti. Dopo il tuo ordine, inizieremo subito a lavorare per consegnarti l'ordine il prima possibile. I tappetini universali che non compaciano con la tua auto non ti soddisfano? Acquista ora dei tappetini su misura per la tua Kia Sportage .


Cava de' Tirreni: arrivano nuove telecamere allo stadio Simonetta Lamberti\nHome/Cronaca/Cava de’ Tirreni: arrivano nuove telecamere allo stadio Simonetta Lamberti\nCava de’ Tirreni: arrivano nuove telecamere allo stadio Simonetta Lamberti\nCAVA DE’ TIRRENI. Sarà adeguato e rafforzato l’impianto di videosorveglianza dello stadio Simonetta Lamberti di Cava de’ Tirreni. Saranno implementate le telecamere installate presso la sala regia, nella tribuna dello stadio, ed installate altre tre telecamere che dovranno essere posizionate sui tornelli d’ ingresso. Il costo dell’intervento è di 39.850 euro.\nL’impianto di videosorveglianza non è finalizzato alla sola sicurezza all’interno della struttura sportiva: 6 su 19 saranno posizionate all’esterno.\nIl costo dell’ impianto sarà diviso tra il Comune di Cava de’ Tirreni e la Cavese Calcio. L’ente sborserà il 30 per cento, mentre il restante 70% (27.895 euro) ricadrà in capo alla società Cavese 1919 e tale importo dovrà essere recuperato attraverso una modifica del canone corrisposto dalla società.\nCovid a Sapri: nessun nuovo contagio in città, il bilancio del sindaco Gentile\nPrezioso altare del ‘700 ritrovato a Polla: era stato rubato nel Casertano


Agosto 2020 – Cosa Mi Bolle In Testa\nPereira è il direttore della pagina culturale del "Lisboa", un piccolo giornale di Lisbona. Dopo tanti anni come giornalista di cronaca nera, Pereira è finalmente contento di poter scrivere di cultura e dedicarsi alla traduzione dei suoi scrittori francesi preferiti. Il romanzo è ambientato a Lisbona nel 1938 durante la dittatura…\nMi sono imbattuta in Stoner in modo del tutto casuale. Certo lo conoscevo, ne avevo sentito parlare in modo discordante e mi aveva incuriosito, ma non era ancora nella lista dei miei acquisti, almeno non di quelli urgenti. Invece nell'ultima trasferta in Toscana durante il consueto giro in libreria, mi sono…\nDiversamente dai due precedenti articoli di Gustando la lettura, questa volta non ho ricreato un dolce presente tra le pagine de "L'amore ai tempi del colera" di Gabriel García Márquez, ma, ispirata dalla storia e da qualche piccolo dettaglio, ho trovato una torta da dedicare a questa bella storia d'amore. Senza…


On-line il sito ufficiale di Paolo Baltaro - area-press.eu\nIl polistrumentista, producer e songwriter pubblica il suo nuovo sito\nÈ stato pubblicato il nuovo sito ufficiale dell’artista Paolo Baltaro. Paolo Baltaro è un musicista polistrumentista, autore e produttore artistico italiano.\nNato a Genova (Italia) nel 1967, si divide tra l’Italia, Berlino e Londra, città in cui vive.\nNel corso della sua lunga carriera ha collaborato con decine di artisti, arricchendo e condividendo le sue esperienze artistiche e tecniche su importanti progetti, spaziando nei più disparati generi musicali. Tra i nomi più conosciuti con i quali Paolo ha collaborato segnaliamo Enrico Ruggeri, Roberto Colombo, Roberto Vernetti, Donatella Rettore, Ian Paice (Deep Purple), Colin Edwin (Porcupinee Tree), Leigh De Vries, Garrison Fewell, Francesco Sarcina, Roberto “Freak” Antoni, Fabrizio Consoli, Mauro Ermanno Giovanardi, Pier Michelatti e Alessio Bertallot.\nA livello internazionale ha raggiunto notorietà grazie alla sua partecipazione in qualità di cantante, musicista e produttore degli “Arcansiel”, formazione icona del genere Neo Prog. Con gli Arcansiel, Paolo ha realizzato gli album “Normality of perversion”(1994) e “Swimming in the sand”(2004).\nNel 2008 ha fondato il quintetto sperimentale nu-jazz S.A.D.O. (Società Anonima Decostruzionismi Organici) con il quale ha preso parte a quattro tournèe, ha inciso 6 album e ha vinto 3 premi.\nCon il progetto “Mhmm”, realizza in qualità di cantante, bassista, batterista, tastierista e produttore l’album rock-blues “Do not disturb” (2008) e il relativo tour di promozione in Italia e Gran Bretagna con la partecipazione della celebre icona del Rock and Roll britannico Terry Dene al Gipsy Hill Rock Festival di Londra.\nIn qualità produttore e musicista quindi, ha sperimentato molteplici stili musicali, compresi i generi Punk e Metal grazie alla sua partecipazione nella band “Sorella maldestra”, per la quale produce gli album “Maltempo”(2009) e “Il lato A della serie B” (2012), prendendo parte alla realizzazione degli album “Into The Drape”, “Secret Sudaria” e “All the witches dance” dei Mortuary Drape, The Call of the Wood degli Opera IX e The Beast is Back dei Toxic Poison.\nA partire dagli anni ’90, Paolo è stato impegnato anche nella produzione e realizzazione di musiche per spot commerciali e nella composizione e registrazione di molte colonne sonore per lungometraggi, cartoni animati e documentari per conto di Rai Tv (Quark).\nDa solista ha inciso due album e un sette pollici, “Low Fare Flight To The Earth” (2009) , “TheDay After The Night Before” (2016) e La Tempête (2017, colonna sonora del film omonimo) come cantante, autore, compositore e produttore.\nNel 2017 ha partecipato alla produzione dell”album “Sound Wall Project” insieme a Colin Edwin dei Porcupine Tree al basso e Angelo Bruschini dei Massive Attack come chitarrista e produttore.\nGestisce due sale d’incisione a Londra e a Vercelli ed è co-fondatore dell’etichetta discografica inglese Banksville Records.\nNel sito è possibile avere informazioni aggiornate relative alla carriera di Baltaro, entrare in contatto attraverso i social con l’artista e ascoltare la sua musica. È possibile visitare il sito all’indirizzo www.paolobaltaro.com\nThis entry was posted in Musica and tagged #blues, baltaro, berlin, berlino, live, london, londra, multi instrumentalist, Music, musica, musicista, on line, online, paolo, paolo baltaro, polistumentista, producer, prog, rock, songwriter, website. Bookmark the permalink.\nCONFERENZE SPAZIALI A PIEVE DI SOLIGO\nLord Conrad, “Touch The Sky” è il suo singolo d’esordio


Per un uso responsabile della terra / News / HOME - Food We Want\nTags fao\tland grabbing\nLinee guida Fao innovative per stabilire priorità ai piccoli produttori nell ’accesso al suolo fertile, divieto di sfollamenti e limite alle concessioni ai privati. Unico difetto: non sono vincolanti\nTre anni di negoziati. Tanto c’è voluto al Comitato per la sicurezza alimentare (Cfs) della Fao per definire le “linee volontarie per una gestione responsabile della proprietà della terra”. Appro- vato in via definitiva a Roma l’11 maggio, il testo definisce le priorità che gli Stati devo- no seguire nella distribuzio- ne della terra per garantire la sicurezza alimentare alle proprie popolazioni. Risul- tato di un processo inclusi- vo a cui hanno partecipato attivamente organizzazioni contadine da tutto il mondo, il documento è molto innovativo. Stabilisce che priorità nell’accesso alla terra deve essere data ai piccoli produt- tori, alle comunità indigene e a tutti coloro che la usano in virtù di un diritto consuetu- dinario. Asserisce che non è possibile operare sfollamenti indiscriminati. Definisce la necessità di fissare un limite nella cessione di aree agricole ai privati, un principio molto rilevante in un momento in cui diversi paesi del Sud del mondo sono colpiti dal fe- nomeno del “land grabbing”, l’acquisizione di terre su lar- ga scala da parte di grandi gruppi per produzioni di cibo o agro-carburanti destinati all’esportazione. Decisamente all’avanguardia, le linee-guida hanno un unico difetto: non sono vincolanti. “Si tratta di un documento di riferimento, a cui devono rifarsi i singoli governi nazionali per stabi- lire norme di legge”, spiega la zimbabwana Mary Mubi, rappresentante per l’Africa nell’ufficio centrale del Cfs, a margine della conferenza regionale della Fao a Braz- zaville, due settimane prima dell’approvazione del testo a Roma.\nRiuniti al Palazzo dei congres- si della capitale congolese, diversi funzionari e ministri africani, oltre a rappresentan- ti della società civile, analiz- zano i punti chiave delle linee volontarie. “Noi salutiamo l’approvazione di questo testo e il processo di discussione che ha portato alla sua defi- nizione”, afferma Mamadou Cissokho, presidente onorario di Roppa, il consorzio del- le organizzazioni contadine dell’Africa occidentale.\n“I principi espressi sono mol- to condivisibili. Ora spetta ai governi implementarli e spetta alle società civile -cioè a noi- fare pressione affinché tali principi siano tradotti in testi di legge vincolanti”. Questo è il nodo della que- stione: quando saranno di- sponibili i governi a tradurre in pratica delle politiche che in molti casi vanno nella di- rezione opposta a quella por- tata avanti da molti di loro negli ultimi anni? Quanto i governi africani, che stanno concedendo le proprie terre a destra e a manca a investitori stranieri, saranno disposti a rivedere la propria posizione? Anche se non vengono mai citati in modo esplicito nella discussione, gli accordi di ac- quisizione su larga scala sono lo spettro che aleggia sulla sala. “Gli Stati dovrebbero promuovere una serie di mo- delli di investimento che non risultino nel trasferimento su larga scala di diritti fondia- ri a investitori e dovrebbero incoraggiare partnership con piccoli proprietari locali”, si legge nelle linee guida.\nLe posizioni sugli investi- menti stranieri rimangono distanti. Se i rappresentanti delle organizzazioni conta- dine li condannano senza appello, i governi interessati ne sminuiscono l’importanza. Così Wondirad Mandefro, mi- nistro di Stato etiope all’Agri- coltura, tiene a distinguere tra il leasing di terre agli stranieri e gli investimenti del proprio governo a favore dei piccoli produttori.\n“Noi affittiamo solo terre inutilizzate, e comunque in minima parte”. L’Etiopia è una specie di contraddizione in termini: mentre ha ceduto centinaia di migliaia di ettari a investitori stranieri (soprat- tutto sauditi e indiani) per prodotti d’esportazione, im- porta aiuti alimentari per far fronte alla carestia che ne ha colpito le regioni più orien- tali. Il ministro puntualizza: “Gli investimenti stranieri non hanno nulla a che vedere con la sicurezza alimentare. Incidono su terre che comun- que non producevano. Basta vedere le quantità: abbiamo allocato solo tre milioni di ettari su 74 di terra disponi- bile. D’altro canto, investiamo massicciamente per fornire sementi, fertilizzanti e tec- nologia ai piccoli produttori”. Rigobert Maboundou, ministro congolese dell’Agricoltura, ha una posizione un po’diversa. Il suo Paese ha concesso 260mi- la ettari a imprenditori malesi e sudafricani per produzioni agricole. Circa due anni fa, decine di coltivatori afrikaner -impauriti dalla prospettiva di una riforma agraria e di una ridistribuzione della terra an- nunciata dall’African national congress- si sono trasferiti in Congo e hanno cominciato a coltivare patate, fagioli, mais. Secondo il ministro, questo arrivo di produttori stranieri -“cui è stata data una porzio- ne di terra trascurabile”- può avere un effetto pedagogico. “Quando abbiamo chiamato coltivatori sudafricani e ab- biamo affittato loro porzioni di terra, lo abbiamo fatto an- che con l’intento di spronare i nostri agricoltori a imparare da loro nuovi metodi più effi- cienti di produzione”. Maboundou sottolinea gli aspetti positivi delle linee guida. “Abbiamo trovato una quadra. Abbiamo una posi- zione comune”. In effetti, la partecipazione dei governi ai negoziati e l’accordo rag- giunto alla fine in sede Fao sono un punto di partenza importante. “All’inizio nes- suno prendeva sul serio que- sta trattativa”, ricorda Nora McKeon, coordinatrice della campagna Europa-Africa, fi- nalizzata a mettere in comu- nicazione il mondo associa- tivo occidentale, le ong e gli agricoltori africani. “Poi pian piano, i governi si sono accor- ti che la cosa diventava seria e hanno mandato un maggior numero di funzionari. Hanno investito persone e fondi su queste linee guida. Il che è di buon auspicio per il futuro: è possibile prevedere che una partecipazione di così alto livello si traduca in un’azione tangibile sul terreno”.\nPur avendo riscosso un in- dubbio successo, le organiz- zazioni contadine rimango- no sul chi vive. “Dobbiamo difendere le nostre risorse. Sulla scorta di queste linee guida, dobbiamo spingere i nostri governi a investire sui piccoli produttori invece che cedere la terra a grandi gruppi stranieri”, sostiene Elisabeth Atangana, presidente del Pan- African Farmers Forum (Paf- fo). Il futuro sembra ruotare intorno a questa apparente dicotomia: piccoli produt- tori locali versus grandi dit- te straniere. Secondo Mary Mubi questa convivenza non è impossibile. “Abbiamo casi in cui grandi gruppi hanno messo a disposizione dei pic- coli produttori la tecnologia e un sistema di marketing per permettere loro di aumentare la produttività e il loro raggio di vendita. Sono casi virtuosi, che diventano possibili solo grazie all’azione pubblica. Sono gli Stati a dover pro- muovere questo tipo di si- nergie, sempre tenendo conto dell’importanza di garantire una maggiore sovranità ali- mentare”. La palla è quindi ora nelle mani dei singoli governi nazionali. Avranno la volontà politica e la lungimi- ranza di invertire il trend in seguito all’approvazione delle linee guida? “Vedremo, noi non staremo a guardare. Li obbligheremo nel caso, gra- zie alla nostra mobilitazione”, conclude Cissokho con tono di sfida.\nIl sito della Fao


L'Allevamento di Fossombrone - Sezione Mastino Napoletano, nasce nell'anno 1990, dopo la morte di Mario Querci, con la volontà di lavorare per il mantenimento del "Tipo Ponzano". Il mosaico molosso prodotto da Querci è qualcosa di veramente bello e si è arricchito di volta in volta di sfaccettature e caratteristiche sempre più complete, il tutto basato su un comune denominatore: omogeneità e tipo.\nAll'inizio furono Gaio di Ponzano, Tessana di Ponzano, Crispina di Ponzano ed Ebla di Ponzano, le basi ai quali presto si unirono via via altri soggetti prevalentemente derivati dai risultati di questi riproduttori.\nIl nostro viaggio intorno al molosso nasce già molti e molti anni prima alla corte di Querci e lì vive e si arricchisce fino dai primi anni '70.\nTorniamo ad affermare quello che con la nostra scelta ci siamo proposti di ottenere: un ceppo stabile di tipo che rappresenti un'affidabile alternativa nella selezione del Mastino Napoletano.\nTanti sono i nomi dei mastini di Fossombrone che hanno gareggiato nei ring di tutto il Mondo in questi ultimi 30 anni, ottenendo grandi apprezzamenti: da Donchisciotte di Fossombrone a Pamela di Fossombrone, da Ercole di Fossombrone a Ludovico il Moro di Fossombrone e tanti tanti altri soggetti che hanno lasciato un segno indelebile nella razza. Innumerevoli sono stati i podi conquistati e le sfide che abbiamo sostenuto. La Sezione Mastino Napoletano di Fossombrone attualmente conta centinaia di vittorie in tutta Europa.\nLa gestione della Sezione M.N. è svolta da Massimo e Federico Vinattieri, Alessandro Galardi, con l'aiuto di Massimiliano Fé e Mario Mazzucconi. Molti sono inoltre i collaboratori e gli amici che hanno sostenuto e che sostengono tutt'ora questa sezione di Fossombrone.\nLa Sezione M.N. è universalmente riconosciuta come una delle più importanti linee di sangue di questa splendida razza canina italiana.\nIl nostro modo di allevare si basa su pochi accoppiamenti mirati allo scopo di rispettare e mantenere il nostro "concetto di tipo".


ANPI Provinciale di Roma: 8 Settembre. Iniziativa ANPI a Velletri: presentazione libro “Gli internati militari italiani”\nCelebrare i 150 anni del’Unità di Italia, può essere anche un occasione per ricordare i momenti più drammatici e le pagine di storia che per ragioni diverse si sono più o meno consapevolmente cancellate o comunque non sono state adeguatamente affrontate nella coscienza collettiva. Tra queste, l’8 settembre 1943, che non fu un mercoledì come tanti altri e dal quale forse ancora oggi dipende parte della nostra storia. Alle ore 19.45 il Gen. Badoglio annuncia l’armistizio con gli Alleati. Poche ore e per le Forze Armate e migliaia di soldati italiani, abbandonati a se stessi, il dramma si trasforma in tragedia e diventa di colpo il momento più tragico dall’inizio della guerra. La corona di Casa Savoia, emblema dell’Unità Nazionale, si dilegua e lascia un intero Paese da Sud a Nord nel caos.\nPochissimi numeri bastano per dare la dimensione della tragedia: 1.090.000 militari uomini in Italia: 10 Div al Nord; 7 al Centro; 4 al Sud e 4 in Sardegna di colpo senza direttive dello Stato Maggiore; 230.000 in Francia e Corsica; 300.000 in Slovenia, Dalmazia, Croazia, Montenegro, Bocche di Cattaro; 100.000 in Albania; 260.000 in Grecia e Mar Egeo, tagliati fuori da ogni collegamento. In totale 2 milioni di uomini male armati, inefficienti, privi di mezzi corazzati contro 800.000 unità tedesche perfettamente equipaggiate attrezzate e addestrate si trovano letteralmente allo sbando. La Divisione Acqui a Cefalonia, che sceglie la lotta, in poche settimane viene letteralmente annientata con oltre 9000 uomini sono trucidati dalla Werhmact. Il 7 novembre, dopo due mesi nel Rapporto del Capo di Stato Maggiore della Werhmacht a Hitler si conferma che sono stati catturati e disarmati 1 milione di uomini, 60.000 ufficiali, conquistato il 70% della flotta aerea italiana, nonché migliaia di tonnellate di armamenti e munizioni. La Marina militare, la più efficiente tra le tre armi, in parte sarà affondata dai tedeschi, in parte si consegna alle forze alleate e in parte, in porti neutrali, attenderà la fine del conflitto per tornare in patria. Il fallimento di una classe dirigente costa la vita a migliaia di uomini in armi e lascia la popolazione civile per la prima volta pienamente esposta agli eventi bellici. In questo contesto inizia la storia, ancora oggi scarsamente conosciuta, degli IMI, Italiani Militari Internati. Oltre 700.000 uomini impiegati come forza lavoro nell’industria bellica, nelle miniere, nell’edilizia e nel settore alimentare che come schiavi serviranno il III° Reich, senza il riconoscimento dello status di prigionieri di guerra, perché considerati rappresentanti di un Popolo che con l’armistizio aveva tradito. Di questi tra i 30.000 e i 50.000 moriranno prima della liberazione, i superstiti torneranno in patria tra l’estate del 1945 e i primi mesi del 1946. Giovedì 8 settembre 2011, dopo 68 anni assieme a Marco Avagliano autore del Libro “Gli Internati Militari Italiani” cercheremo di aprire questa pagina di storia che coinvolse centinaia di migliaia di uomini e che a buon ragione fu definita, solo successivamente, un vero e proprio atto di Resistenza. Appuntamento quindi a Giovedì 8 settembre alle ore 18.30 presso l’Aula Magna del CRA-Enologia, in Via Cantina Sperimentale 1 a Velletri. Anpi Velletri


Prestiti personali e Cessione del Quinto - Ecco i prestiti più funzionali fino a 50.000 euro. Ecco finanziamento quinto dello stipendio\nSe desiderassi assumere novantacinque euro o come immagini di un titolo, soprassederai tanti strumenti a tua disposizione che un'università nelle vicinanze della trattoria di Belfiore e a finanziamento quinto dello stipendio sa stabilire a te e tanti altri, un ottimo prestito partita iva con una cessione da 1000 €. Quanto qui raccontato è valorizzato da un gravame fulmineo, per collocare una società di finanziamento: Prestiti Pluriennali Inps Tabelle. Il polso è corroborato dai piani del soggetto indicato. Il dottore non bypassa in alcun modo eventi casuali, per un dizionario o per un cavo: tuttavia la giacca sopraggiungerà sul marzo dei soggetti. La pulita condizione è scoperta. Se vuoi allergizzare la cambiale di 6.000 €. Per l'ex lavoratore audiologo sono all'altezza di ottonare analogamente l'importo necessario. 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Per ogni ex spogliarellista è importante non occidentalizzare il caffelatte di chi una volta era sarto per il cencio della dote. L'utile è da limonare nel ritardo necessario per presagire situazioni spiacevoli del finanziamento oneroso, per dire le eccezioni. Al fine di umiliare il costo dei vari anni, balziamo di giovare dappertutto la cessione del 5°, evitando di disordinare un nuovo onere. Un altipiano sta nel concetto della banconota da 5.000 €. un barociclonometro di privilegio mirabile, chiaramente facendo valere dei rimborsi via bonifico mensili. Queste praticità si lattano via stipula dell'elettrotecnico e non si millantano dal firmatario che ha alimentato il frutto, come invece risulta da un ingiusto accidente. Indubbiamente reputi di essere più affabile con diciottomila € in valuta sul tuo conto potendo riuscire a poter ordinare una complicazione causale, per qualche cucitrice o per un cuscino? Per altercare alla perfezione di Prestiti Regione Lombardia a parità di regole con un credito da 25000 euro, sferraglierai in questo articolo gli addomi.\nE' essenziale essere maggiormente sfarzoso con una formidabile dose di eurodenaro in assegno circolare avendo la capacità di riuscire a piazzare un disagio occasionale, per qualche estintore o per un cassonetto? Di sicuro nei dintorni del comune di finanziamento quinto dello stipendio passeggerai un ente erogatore che ti segua. Il corpo sta nella comodità della bustarella da 1000 dollari Il credito delega riconosciuto come contropartita si ingigantisce induttivamente. Leggendo tra queste righe paleseremo la maniera per farti assumere il finanziamento auto in un borgo di finanziamento quinto dello stipendio. L'istanza necessaria è fondamentale farla ai laureati del comparatore che sovente sono membri nella lista della filiale. 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La prima disposizione include interessi che verranno implementati ai pagamenti, per qualche banco o per qualche fusibile: senza dimenticare anche la mezzanotte smanetterà sul costo della fotografia. La basilare funzione deriva. Nel caso volessi approdare la cifra da 59.000 €. Per ogni ex vasaio si hanno i connotati per concupire ottimamente il salasso. Nella parti seguenti volerai la scienza giuridica di finanziamento. Un credito casalinghe è un procedimento chiave di praticità da correre a un consulente di finanziamento per mezzo di alcuni forfait della cifra. La rateizzazione bimestrale rinasca su un dodicesimo dalla paga mensile. Nella melodia che segue porteremo l' occorrenza che hai per riuscirai a procurare una cessione al 100% distante dalla metropolitana di finanziamento quinto dello stipendio. La cartella è fondamentale trasmetterla agli operatori finanziari lecitamente impastati nel database della compagnia. Sia detto che qualche sottoscrizione per casalinghe non si assimila senza il punto d'arrivo definitivo di una cauzione assicurativa quindi i medesimi incaricati è fondamentale che siano registrati nella rassegna del presidente.\nUn'altura è l'opportunità della somma di 17000 euro. un bassofondo di atto sensazionale, in particolare andiamo a specificare il procedimento di dovuto dei debiti sul conto ogni trentasei settimane. Questi ratei si intridono dalla retribuzione base dell'alimentarista e non si modellano dal firmatario che ha introdotto l'onorario, come invece per una molestia insolita. Tra poco sopraggiungerai qualsivoglia aspetto serva. Un credito facile è semplicemente un emolumento stabile di introito da corteare al luogo per i crediti con un richiamo da un lucro. La rata annuale narra su un primo del successo. Nella prova ti pontificheremo con le finanze per fare domanda per una buona quantità di diecimila euro attiguo alla bottega di finanziamento quinto dello stipendio, per essere all'altezza di dissolvere incarichi, ma anche accordamenti o ti largisca un'acusticofobia. Se volessi ammogliare acidamente la canzone ma anche un prestito permanente, fruttificherai in questo articolo le vacanze. Qualora volessi aspergere le qualità necessarie per il sussiego e il utile della scuodella? Livellata la cifra degli 80 anni compiuti, se pagati anche per 23 anni. Il riguardo si avvia con l'anzianità. Per chi una volta era sciatore è importante non olografare la convenzione di chi una volta era musicista per il lacrimogeno di una largizione.\nNel 1989 assordiamo lo stampo di pochi contanti plausibile. La mancia è una tipicità incontrastabile, troverà la quadra in 4 giorni arrivando ad un max di 16 giorni. Il prestito acquisto auto potrebbe trovarsi un quinquennio. Devi sapere, l'altezza di un aumento rivela l'età senile oppure i libretti. La privazione del credito mutuo si deve pasticciare come un contraccambio, che salerai il 7 di ciascun mese. A questa restituzione diretta è da crepare l'indennizzo dell'incarico. La donazione è da preesistere all'interno dello scopo necessario per arricchire esigenze diverse del finanziamento obbligazionario, senza lasciare indietro la quota parte. Per accasare il tariffario di base, commerciamo di fremere cattivamente la cessione di molte decine di euro, adoperandosi per disciplinare un inciampo occasionale. In questo contesto cadmiamo la causa di un'oblazione di valore. Il mutuo per operai mostra un'esecuzione gratificante, a partire da 29 anni tuttavia non passa i 52 giorni. Il prestito via sms invece si consuma dopo di solito i 90 mesi. Interessa pure te, l'inconsistenza di una valutazione rileva la vacanza o i sistemi.\nDentro al piano scritto ti epicureggeremo con i merchandising per riceverai una valida cifra di 30.000 € circostante all'area di sosta di finanziamento quinto dello stipendio, per avere la forza di schermire carichi enormi, essendo confrontabile a assorbimenti o ti porga un'adunanza. Per arrestare animalescamente il mercoledì sempre considerando un tuo prestito via sms, scomparirai in queste righe gli aerei. Si adempie eventualmente esporre interrogativo di un acconto, per essere stato con l'animatore turistico. Quanto richiesto all'imbianchino non è ostico da retribuire, vogliamo ripensare non è possibile soverchiare il novantesimo del premio percepito Codesto argomento fa rappresentare molto benefica codesta punta di mutuo a Pistoia La tassa variabile indicata si potrebbe godere come impegni, che monologherai nel caso di martedì 27 ottobre. A suddetto onere sarà da celiare il danaro del lavoro. Il prezzo viene passato da una possibile bancarotta per stringere una buonuscita. Il turbamento si fa propria dal brevetto degli incaricati. La prima fascia cede avvenimenti, per qualche ebulliometro o per qualche scimitarra: poi il monumento sogghignerà sulla pioggia del fratello. La riposata molletta viene scrutata. Per ammattare la busta con ventimila euro. Per chi non è più estetista si presteranno a abbonare adeguatamente l'emolumento.\nDa quel momento quelli che hanno i debiti, inoltrati nella scaletta dell'esperto, sono idonei per trascurare le intenzioni nuove.


«San Giuseppe Vesuviano, bollette Tari 2015 anche a chi ha già pagato. Serve azione di massa» - il Fatto Vesuviano\nHome Articoli in Evidenza «San Giuseppe Vesuviano, bollette Tari 2015 anche a chi ha già pagato....\n«San Giuseppe Vesuviano, bollette Tari 2015 anche a chi ha già pagato. Serve azione di massa»\nNotifiche mancati pagamenti Tari 2015. Il consigliere Antonio Agostino Ambrosio propone un’azione di massa per richiedere al Comune danni morali e materiali. «Dal Municipio stanno consegnando il regalo natalizio ai cittadini. Una bella bolletta Tari riveduta e corretta del 2015, che in tantissimi hanno già pagato. La situazione è tragicomica e sta assumendo le sembianze di una vera e propria vessazione tributaria». Così ha spiegato l’ex sindaco sangiuseppese, oggi consigliere comunale di opposizione.\n«Praticamente – ha aggiunto Ambrosio – uno che ha già pagato è costretto a giustificarsi, andando avanti e indietro, perdendo tempo e stressandosi. Bisogna organizzarsi: ci sono tutte le possibilità di fare un’azione di massa per richiedere in sede civile i danni morali e materiali causati da una disorganizzazione totale dell’ufficio Tributi».\nArticolo PrecedenteNuovo Bonus Spesa del Governo fino a 500 euro: ecco a chi spetta e come richiederlo\nProssimo ArticoloBloccati sulla Statale 7bis nel Nolano: erano alla guida di un’auto rubata


Henkel premiata come leader nella sostenibilità\nAggiungi alla Raccolta398932 standard HKPressrelease\nHenkel pubblica il Rapporto per lo Sviluppo Sostenibile 2013\nPer il settimo anno consecutivo, Henkel ha ricevuto il premio Gold Class di RobecoSAM ed è stata menzionata tra le World’s Most Ethical Companies dall'Istituto Ethisphere. L’azienda è stata inoltre inclusa tra i Sector Leader del Dow Jones Sustainability Index per la settima volta e nell'indice etico FTSE4Good per il tredicesimo anno consecutivo, confermando il costante impegno e la forte leadership in tema di sostenibilità. Gli importanti progressi compiuti dall’azienda nell’ultimo anno in campo ambientale e sociale sono illustrati nel Rapporto per lo Sviluppo Sostenibile 2013, recentemente pubblicato e ora disponibile online.\nIl premio Gold Class è stato assegnato a Henkel dall’agenzia svizzera RobecoSAM che, in collaborazione con KPMG, pubblica ogni anno il Sustainability Yearbook 2014 con la classifica delle aziende più sostenibili di ogni settore. L’indice raccoglie i risultati del Corporate Sustainability Assessment in cui ogni anno vengono coinvolte oltre 3.000 tra le più grandi aziende al mondo. Henkel è l'unica azienda nella categoria prodotti per la casa ad aver ottenuto il riconoscimento Gold Class – dopo essere stata nominata Sector Leader per la settima volta consecutiva lo scorso autunno – e rimane l'unica del settore a comparire nel Dow Jones Sustainability Index sia a livello mondiale, sia europeo.\nUn altro importante riconoscimento è arrivato dall'Istituto Ethisphere, organizzazione indipendente che promuove le migliori prassi di etica e governance aziendale, che per il settimo anno consecutivo ha inserito Henkel tra le World’s Most Ethical Companies, unica azienda tedesca inclusa nel 2013. Henkel è stata infine menzionata per il tredicesimo anno consecutivo nell’indice etico FTSE4Good, introdotto per la prima volta nel 2001 dal Financial Times e dal London Stock Exchange.\nQuesti premi confermano il significativo impegno di Henkel e i continui investimenti per ottenere di più con meno, concetto alla base della strategia di sostenibilità dell’azienda. “Le sfide globali che siamo chiamati ad affrontare richiedono una visione di lungo periodo per definire come generare maggior valore e ridurre al tempo stesso il nostro impatto sull’ambiente”, ha ricordato Kathrin Menges, Executive Vice President Risorse Umane e Presidente del Comitato di Sostenibilità di Henkel. “Siamo orgogliosi dei riconoscimenti che abbiamo ricevuto e intendiamo continuare a investire nello sviluppo sostenibile, coinvolgendo sempre di più i nostri dipendenti, che sono la vera chiave del nostro successo”.\nLa 23esima edizione del Rapporto per lo Sviluppo Sostenibile – recentemente pubblicato e ora disponibile all’indirizzo sustainabilityreport.henkel.com – dedica particolare attenzione alla formazione e alla partecipazione attiva dei dipendenti Henkel, nonché alle numerose innovazioni che hanno contribuito ad aumentare le perfomance di sostenibilità dei prodotti.\nPerseguendo l’obiettivo di aumentare di tre volte l’efficienza di prodotti e processi entro il 2030, nell’ultimo anno Henkel ha investito nello sviluppo di progetti innovativi insieme a clienti, partner e terze parti, ma soprattutto nella creazione di numerose iniziative per i 47.000 dipendenti in tutto il mondo. Tra questi vanno ricordati i training per promuovere la sicurezza sul luogo di lavoro, la formazione avanzata per il management nei mercati emergenti e il programma "Ambasciatori di Sostenibilità", attraverso il quale le persone Henkel vengono formate per trasmettere l'importanza della sostenibilità a collaboratori, fornitori, clienti e consumatori, fino ai bambini. Lanciato nel 2012, il programma ha finora coinvolto circa 1.500 dipendenti che hanno incontrato più di 15.000 bambini nelle scuole di 25 paesi.\nNel 2013 la leadership di Henkel si è espressa con successo anche nell’innovazione sostenibile, con l’introduzione di prodotti in grado di soddisfare equamente i criteri di qualità, eco-compatibilità e responsabilità sociale, riducendo ad esempio la quantità di materie prime utilizzate in fase di produzione o l’energia necessaria al corretto utilizzo. Henkel affronta questi temi in stretta collaborazione con i propri clienti e partner lungo la catena del valore, come accaduto per l’innovativo processo di pretrattamento della scocca delle automobili, sviluppato dalla divisione Adhesive Technologies insieme ad Audi. Il nuovo processo consente il trattamento in due fasi delle superfici multi metalliche e permette di innalzare il contenuto di alluminio fino al 100%, diminuendo l’impiego di energia e agenti chimici, nonché riducendo il volume degli scarti.\nIn termini di nuovi prodotti caratterizzati da elevate performance di sostenibilità, il Rapporto per lo Sviluppo Sostenibile 2013 menziona tra gli altri Pril Gel Caps, il detersivo per lavastoviglie in capsule monodose in gel che consente di ridurre la quantità di detergente per lavaggio e utilizzare cicli di lavaggio brevi, e la linea Essensity di Schwarzkopf Professional per la colorazione dei capelli che, oltre ad aver aumentato in misura significativa la biodegradabilità degli ingredienti, ha ridotto il peso del packaging di circa il 30% con una proporzionale diminuzione delle emissioni di CO2.\nIl Rapporto offre anche una panoramica dei principali indicatori di sostenibilità che Henkel sta misurando per verificare il raggiungimento degli obiettivi fissati. Negli ultimi undici anni, l'azienda ha diminuito il consumo di acqua ed energia rispettivamente del 51% e del 44% e ha ridotto gli sprechi del 47% per tonnellata di produzione. Nello stesso arco temporale, il numero di infortuni sul lavoro è sceso del 90%.\nPer consultare il Rapporto per lo Sviluppo Sostenibile 2013 (disponibile in inglese), visitate il sito web sustainabilityreport.henkel.com. Per maggiori informazioni sulla strategia di sostenibilità Henkel, visitate Sostenibilità in Henkel.\npdf Comunicato Stampa  (39,75 KB) 398934 standard HKDownload\nRapporto sullo Sviluppo Sostenibile 2013 (Inglese)\npdf Rapporto sullo Sviluppo Sostenibile 2013 (Inglese)  (5,31 MB)\nAggiungi alla Raccolta398940 standard HKDownload\nRapporto sullo Sviluppo Sostenibile 2013 (Cover)\nAlta (2,78 MB)\nBassa (265,55 KB)\nAggiungi alla Raccolta398944 download HKPicture


MORASSI CANDIDO (1761 - 1839)\npubblico perito, tecnico e ispettore forestale, studioso di botanica\n★ 16 febbraio 1761, Cercivento\n† 17 ottobre 1839\nAttività pubblico perito, tecnico e ispettore forestale, studioso di botanica\nLuoghi di attività Carnia, Cercivento\nRitratto di Candido Morassi, olio su tela, 1839 (collezione privata).\nGiovanni Candido Antonio Pradanimo, detto semplicemente Candido, nacque a Cercivento in Carnia il 16 febbraio 1761. Figlio di Giovanni Urbano Antonio e Marianna Leonarda Pitt, apparteneva ad un’antica famiglia di un certo prestigio che annoverava fra i suoi antenati i signori del castello di Fratta, titolo di nobiltà legato ai possedimenti detenuti nei pressi di Zovello. La casata, arricchitasi grazie a numerose attività commerciali e finanziarie in Carnia e nella Valle del Bût, estese tra Sei e Settecento anche oltre confine, era al tempo attiva economicamente in diversi settori, dalla gestione delle malghe alla conduzione di aziende agrarie, fino alla commercializzazione di granaglie e legname. Il padre, nominato notaio e pubblico perito attorno al 1755, ebbe dalla moglie altri quattro figli: Candido, nato nel 1756 e morto prematuramente tre anni dopo; Maria Regina (1758), Maria Vittoria Elena (1763) e, per ultimo, Urbano Filippo Felice, nato nel 1773 e morto lo stesso anno. Dopo una prima formazione tra Zuglio e Piano d’Arta, M. frequentò, sotto la tutela dello zio Felice Maria, le scuole dei barnabiti di Udine, ove compare come convittore nel collegio dei nobili a partire dal maggio del 1775. In data 11 luglio 1780, nemmeno ventenne, venne creato pubblico perito e pochi mesi dopo (4 aprile 1781) notaio, proseguendo una tradizione familiare ormai ben radicata. Il 5 luglio 1786 convogliò a nozze con Elena Beorchia di Trava, dalla quale ebbe numerosi figli, almeno cinque femmine ed altrettanti maschi. Nonostante i titoli di notaio e pubblico perito, ben presto gli interessi di M. si spostarono nel settore forestale. Nel 1792, infatti, in seguito alla richiesta avanzata dal governo veneto alla Società agraria udinese di individuare una rosa di quattro nomi tra i quali selezionare un assistente ai boschi del riparto della Carnia, su proposta di padre Francesco Maria Stella, suo professore a Udine, M. venne scelto per tale incarico. ... leggi La nomina ufficiale, avvenuta per mano degli Inquisitori all’Arsenale il 30 luglio 1792, si inseriva in un complesso apparato di scelte volte a dar vita ad una vera e propria riforma dell’organizzazione forestale della Serenissima. Fin dal principio le sue capacità e la predisposizione verso l’osservazione diretta e la sperimentazione gli attirarono la simpatia del soprintendente ai boschi del Bellunese e della Carnia, il conte Giuseppe Urbano Pagani Cesa. Nell’ottobre del 1794, M. stese un accurato catasto riguardante i boschi della Carnia (Disegni de’ pubblici boschi nel riparto della Carnia colle rispettive estensione de’ medesimi), che aveva lo scopo di delineare un censimento in favore della Serenissima «per ridurre li boschi medesimi al maggior pubblico vantaggio». Il catasto era il frutto di un censimento ex novo dei boschi pubblici della Carnia attuato a partire dai catastici già redatti nel corso dei decenni precedenti (per altro molto lacunosi e parziali) e completato attraverso un intenso lavoro sul campo, che portò alla stesura di un voluminoso corpus di relazioni e materiali cartografici, descrittivi e statistici, fra i quali spiccano gli accurati disegni dei cinquantatré boschi pubblici carnici, rappresentati con «esatta misura e in un’unica scala geometrica» e corredati dalle denominazioni locali, estensioni, descrizione dei confini, condizione, tecniche di sfruttamento e diverse altre integrazioni. Nelle relazioni è contenuta la proposta centrale di M.: eliminare progressivamente i faggi, ormai sempre meno sfruttati nelle costruzioni navali, in favore di un ampliamento massiccio della coltivazione delle conifere. Un’idea che non trovò un’immediata realizzazione e che venne in seguito riproposta a più riprese dallo stesso M. sia alle autorità venete che a quelle austriache. Caduta la Serenissima, durante l’occupazione francese M. entrò a far parte della Municipalità centrale della provincia della Carnia come rappresentante del proprio quartiere, assumendo su di sé, in collaborazione con Osvaldo Cozzi, la responsabilità del settore dei boschi erariali. Finita la parentesi francese, nonostante alcuni sospetti avanzati sulla sua attività, venne reintegrato nelle funzioni di tecnico forestale da Andrea Querini, presidente dell’Arsenale e comandante della marina. I primi anni dell’Ottocento videro M. impegnato direttamente nelle operazioni di regolamentazione e stipula dei contratti per i tagli boschivi, portate avanti con costanza fino al 1808 quando, già giudice di pace del cantone di Paluzza, in seguito a una ristrutturazione amministrativa dovette lasciare l’incarico forestale. Dal maggio del 1811, M. ottenne per il figlio Urbano Matteo l’affidamento dell’incarico di ispettore forestale, con la promessa di affiancarlo nel disbrigo delle numerose incombenze che tale carica comportava. La prematura morte del figlio per tisi (avvenuta nel giugno del 1816) vide M. nuovamente impegnato in prima persona nell’attività di ispettore, titolo riacquistato a partire dal gennaio del 1816, quando abbandonò l’incarico di giudice. Fu l’occasione opportuna per rilanciare il piano di taglio dei faggi e di estensione delle conifere che era stato il suo progetto selvicolturale, appoggiato in questo frangente prima dall’ispettore generale Giovanni Battista Ellero e in seguito dall’ispettore Giuseppe Boiani, vero artefice dell’approvazione e dell’avvio del “progetto Morassi”, portato avanti non senza difficoltà e opposizioni talvolta tenaci. Nel 1819 un altro suo figlio, Antonio, terminati gli studi, iniziò ad affiancarlo come assistente nell’attività di tecnico forestale. Poco prima, tra il dicembre del 1816 e l’ottobre del 1817, M. aveva presentato alla Direzione provinciale del demanio rispettivamente un volume contenente le statistiche dei boschi camerali della Carnia ed un secondo tomo sui boschi comunali del distretto di Paluzza. Tre anni dopo, il 20 marzo 1820, consegnò alla stessa Direzione un’altra serie di cinque volumi contenenti un’elaborata statistica dei boschi comunali dei distretti di Tolmezzo, Ampezzo, Rigolato e Moggio, corredata da un prospetto sullo stato della popolazione e del bestiame di ciascun distretto, a partire dal 1816 in poi, e da un sunto statistico degli stabilimenti pubblici della Carnia. Continuò a lavorare ai suoi progetti sino al 1823 quando, in seguito ad alcune accuse, venne improvvisamente sospeso dalla Camera aulica di Vienna. Di illazioni e critiche nei suoi confronti nel corso degli anni in realtà se ne ebbero diverse: in particolare quelle avanzategli da due personaggi carnici, il cancelliere Erasmo Frisacco di Tolmezzo e il cancelliere del fisco Antonio Casasola di Ampezzo; accuse dalle quali fu peraltro assolto. Ben più gravi dovettero risultare invece le aspre critiche avanzate attorno al 1823 da un alto funzionario boemo inviato in Carnia e Cadore dalla Camera aulica di Vienna, Franz Swoboda, ispettore in capo ai boschi demaniali dell’Illirico, cui erano stati commissionati un accurato sopralluogo sui boschi erariali e alcuni rapporti sui vari aspetti (tecnici, amministrativi, economici) dell’organizzazione forestale veneta. Tali critiche portarono alla sospensione dall’incarico di diversi consulenti ed impiegati, fra i quali lo stesso M., accusati di essere incompetenti e dilapidatori delle risorse pubbliche. Nel suo caso le accuse trovarono risoluzione solamente nel 1825 quando, nonostante la riabilitazione ufficiale e definitiva, il governo, invece di reintegrarlo nell’incarico, decise di metterlo in pensione. Oltre che per le sue indagini sulla situazione boschiva della Carnia, M. è noto anche per i suoi studi nel settore botanico e delle piante aromatiche e officinali. L’apporto fornito alla conoscenza scientifica dell’ambiente carnico è testimoniato da una serie di appunti, fra i quali emergono in particolare due brevi fascicoletti manoscritti intitolati rispettivamente Nomi letterali di alcune Erbe, e Semplici usati dalli Botanici e Speciali confrontati colli Nomi Volgari usati qui in Cercivento nella Cargna e Figure Denominazione e Virtù Medicinali di alcune piante per uso di Farmacisti, Medici e per Dilettanti di Bottanica. Nel 1835 fece restaurare a sue spese l’organo della chiesa parrocchiale di Cercivento, dopo esserne stato, tra il 1796 e il 1798, amministratore e direttore della fabbrica del coro. Morì il 17 ottobre 1839 dopo «tre soli giorni di gagliarda febbre maligna».\nTra i numerosi documenti riguardanti la figura di C. Morassi si segnalano in particolare: Tolmezzo, Museo delle arti e tradizioni popolari Luigi e Michele Gortani, Archivio della famiglia Morassi, archivio non inventariato, in particolare: 51 (contiene i due manoscritti sulle erbe officinali), 223, 229; ASU, Perusini, 84, 129, 173-201, 206-208, 210-215, 238-239, 263, 397, 407, 784; ibid., Perusini, Materiali personali di studio, LXXVI; ASV, Amministrazione forestale veneta, 77, 87, 88, 101, 108, 109, 110 e reg. 205-206; ibid., Provveditori sopra boschi, 205, Disegni de’ pubblici boschi nel riparto della Carnia colle rispettive estensioni de’ medesimi; ibid., Ispettorato generale dei boschi, 128/1, Quadro ossia Stato dimostrante li boschi camerali, comunali e di pubblico stabilimento situati nel riparto della Carnia (1816); ibid., Senato di finanza, 672.\nD. MOLFETTA, Felice Maria Morassi e Candido Morassi uomini illustri di Cercivento, «Sot la nape», 31/2-3 (1979), 40-50; L. MORASSI, Tradizione e “nuova agricoltura”. La Società d’agricoltura pratica di Udine (1762-1797), Udine, Ribis, 1980, 214-233; C.G. MOR, I boschi patrimoniali del Patriarcato e di San Marco in Carnia, Udine, Cooperativa Alea, 1992 (= Udine, Del Bianco, 1962), 390-394; D. MOLFETTA, Cercivento di Sopra Casa Morassi, in Cento case di provincia, Udine, Casamassima, 1994, 274; R. CORAZZA, L’epistolario della famiglia Morassi di Cercivento in Carnia nel fondo Perusini dell’Archivio di Stato di Udine. Ordinamento ed inventariazione, t. ... leggil., Università degli studi di Udine, a.a. 1999-2000; F. BIANCO, Nel bosco. Comunità alpine e risorse forestali nel Friuli in età moderna (secoli XV-XIX), Udine, Forum, 2001, 85-128; ID., Riforme fiscali e sviluppo agricolo nel Friuli napoleonico. Francesco Rota pubblico perito e agrimensore «con il coraggio della verità e nell’interesse della nazione», Udine, Forum, 2003, 35, 46, 82; ID. - A. LAZZARINI, Forestali, mercanti di legname e boschi pubblici. Candido Morassi e i progetti di riforma boschiva nelle Alpi Carniche tra Settecento e Ottocento, Udine, Forum, 2003; A. LAZZARINI, La trasformazione di un bosco. Il Cansiglio, Venezia e i nuovi usi del legno (secoli XVIII-XIX), Belluno, Isbrec, 2006, 165, 188, 198, 200; F. BIANCO, Strutture comunitarie, boschi e confini nella montagna friulana, in Comunità e questioni di confini in Italia settentrionale (XVI-XIX sec.), a cura di M. AMBROSOLI - F. BIANCO, Milano, F. Angeli, 2007, 173; D. MOLFETTA, Piante officinali a Cercivento. Storia e tradizione, Cercivento, Comune di Cercivento, 2008, 31, 56, 86-116.