Capitolo 104 La verità, parte I, enigmi e risposte | Cospirazione Bayesiana\nCospirazione Bayesiana » HPMoR » Volume 6: Harry James Potter-Evans-Verres e la Pietra Filosofale » Capitolo 104 La verità, parte I, enigmi e risposte\nCapitolo 104 La verità, parte I, enigmi e risposte\nEra l’ultima settimana di scuola a Hogwarts, e il professor Quirrell era ancora vivo, a malapena. Lo stesso Professore di Difesa sarebbe dovuto essere nel letto di un guaritore, quel giorno, così come aveva fatto per quasi l’intera ultima settimana.\nLa tradizione di Hogwarts prevedeva che gli esami fossero sostenuti la prima settimana di giugno, che i risultati dell’esame fossero resi pubblici la seconda settimana, e che nella terza settimana avessero luogo la Festa del commiato di domenica e il viaggio fino a Londra sull’Hogwarts Express di lunedì.\nHarry si era chiesto, tanto tempo prima quando aveva letto per la prima volta di quel programma, cosa esattamente facessero gli studenti durante il resto della seconda settimana di giugno, poiché `aspettare i risultati degli esami’ non sembrava molto impegnativo; e la risposta l’aveva sorpreso quando l’aveva scoperta.\nMa ormai la seconda settimana di giugno era anch’essa terminata, ed era sabato; non c’era rimasto altro in quell’anno che la Festa del commiato il 14 e il viaggio sull’Hogwarts Express il 15.\nE a nulla era stata data risposta.\nE nulla era stato risolto.\nL’assassino di Hermione non era stato trovato.\nIn qualche modo Harry aveva pensato che, certo, tutta la verità sarebbe venuta fuori prima della fine dell’anno scolastico; come se quella fosse la fine di un romanzo giallo e gli fosse stata promessa la soluzione del mistero. Certo doveva essere conosciuta per il momento in cui il Professore di Difesa… fosse morto, non poteva essere permesso al professor Quirrell di morire senza conoscere la risposta, senza che tutto fosse risolto appropriatamente. Non i voti agli esami, certamente non la morte, era solo la verità che metteva la parola fine a una storia…\nMa a meno di non credere all’ultima teoria di Draco Malfoy secondo cui la professoressa Sprout aveva assegnato e corretto meno compiti all’epoca in cui Hermione era stata incastrata per tentato omicidio, in tal modo dimostrando che la professoressa Sprout aveva passato il tempo a preparare il tutto, la verità restava sconosciuta.\nE invece, come se il mondo avesse priorità che erano più simili al modo in cui le altre persone la pensavano, l’anno stava per terminare con una decisiva partita di Quidditch.\nNell’aria sopra lo stadio, distanti figure su manici di scopa picchiavano e piroettavano e volteggiavano l’una attorno all’altra. Il tetraedro troncato rosso-porporino che era la Pluffa era preso al volo, gettato, bloccato, e occasionalmente lanciato attraverso degli anelli fluttuanti, accompagnato da urla di trionfo o di costernazione che scuotevano lo stadio. Vesti bordate di blu e verde e giallo e rosso urlavano con l’entusiasmo che le persone provano così facilmente quando nessuna azione è richiesta a loro personalmente.\nEra la prima partita di Quidditch a cui Harry aveva assistito a Hogwarts, e aveva già deciso che sarebbe stata l’ultima.\n“Davies ha la Pluffa!” gridò la voce amplificata di Lee Jordan. “Sono altri dieci punti per Corvonero tra sette… sei… cinque… per dindirindina, li ha già segnati! Dritto nel mezzo dell’anello centrale! Non ho mai visto una tale sequenza di centri – richiedo ora che Davies diventi Capitano l’anno prossimo dopo che Bortan si ritirerà –”\nLa voce di Lee fu interrotta bruscamente e la voce amplificata della professoressa McGonagall disse, “Questo riguarda la squadra Corvonero, signor Jordan. Si limiti alla partita, prego”.\n“E i Serpeverde entrano in possesso – Flint trasmette la Fluffa all’adorabile –”\n“All’appena accettabile Sharon Vizcaino, i cui capelli formano una scia dietro di lei come una cometa mentre divampa verso la difesa Corvonero – ora con due Bolidi all’inseguimento ravvicinato! Pucey è in coda a Sharon – cosa stai facendo, Inglebee? – e lei scarta bruscamente in aria per evitare – quello è forse il Boccino? Vai, Cho Chang, vai, Higgs è già – cosa state combinando voi due?”\n“Si calmi, signor Jordan!”\n“E come dovrei fare a calmarmi? Quella è stata la peggiore giocata a vuoto che abbia mai visto! E il Boccino è andato – forse per sempre, dopo essere stato mancato così goffamente – Pucey che si stava dirigendo verso le porte, Inglebee neppure lontanamente vicino a lui –”\nIn una distante era della storia, forse in quello che era stato un mondo completamente differente, il professor Quirrell aveva promesso di far sì che la Coppa delle Case fosse assegnata a Serpeverde o a Corvonero. O forse, in qualche modo, a entrambe; poiché aveva promesso che tre desideri sarebbero stati accordati. Fino a quel momento le cose sembravano andar bene per due su tre.\nSe ci si fosse limitati al punteggio corrente, Tassofrasso stava conducendo la competizione per la Coppa delle Case di qualcosa come cinquecento punti, grazie al fatto che gli studenti di Tassofrasso facevano i loro compiti e si tenevano fuori dai guai. Sembrava che il professor Snape avesse strategicamente sottratto un numero alquanto elevato di punti da Tassofrasso per, ehm, gli ultimi sette anni o giù di lì. Casa Serpeverde, campione in carica per gli ultimi sette anni, aveva ancora a proprio vantaggio una certa generosità del suo Preside della Casa nell’assegnare punti; e questo era sufficiente a metterla testa-a-testa con la Casa Corvonero, domicilio degli scolasticamente vincenti. Grifondoro era molto indietro all’ultimo posto, come si confaceva alla Casa dei non conformisti; Grifondoro aveva il profilo di Serpeverde quando si trattava di studiare e compiere monellerie, solo senza il vantaggio del professor Snape. Persino Fred e George avevano chiuso l’anno a malapena in pareggio.\nCasa Corvonero e Casa Serpeverde avevano entrambe bisogno di molti punti provenienti da qualche parte se una qualunque delle due voleva raggiungere Tassofrasso nei successivi due giorni.\nE per quanto ognuno ne sapesse, il professor Quirrell non aveva fatto una singola cosa che portasse al risultato scontato. Stava prendendo corpo da solo, ora che un Professore di Hogwarts solitario aveva insegnato un corso sulla risoluzione creativa dei problemi.\nLa partita finale di Quidditch dell’anno era tra Corvonero e Serpeverde. Precedentemente durante l’anno, il vantaggio iniziale a Quidditch di Grifondoro era svanito dopo che il loro nuovo Cercatore, Emmet Shear, era caduto da un manico di scopa forse guasto durante la sua seconda partita. Ciò aveva anche resa necessaria una frettolosa riprogrammazione delle partite successive.\nQuesta, l’ultima partita dell’anno, non sarebbe terminata finché il Boccino non fosse stato catturato.\nI punteggi di Quidditch si sommavano direttamente al totale dei punti della Casa.\nE con sorpresa di tutti, in quel giorno sembrava che i Cercatori di Serpeverde e di Corvonero proprio… non… riuscissero… a prendere… il Boccino.\n“Il Boccino era praticamente sopra di te, idiota cecato!”\n“Moderi il linguaggio, signor Jordan, o l’allontanerò da questa partita! Sebbene fosse un’azione terribile, ammetto.”\nHarry doveva ammettere che Lee Jordan e la professoressa McGonagall avessero un numero comico meraviglioso, con Jordan come spalla e la professoressa McGonagall che interpretava la donna seria; ora a Harry dispiaceva un po’ di esserselo perso nelle precedenti partite di Quidditch. Era un aspetto della professoressa McGonagall che non aveva mai visto prima.\nAlcuni posti più in basso rispetto a dove Harry sedeva nella sezione Tassofrasso delle tribune di Quidditch, si attardava la forma mastodontica di Cedric Diggory. Il Super Tassofrasso aveva osservato la più recente quasi-collisione-aerea tra Cho Chang e Terence Higgs con l’occhio diligente di un mago che era a sua volta Cercatore e Capitano di Quidditch.\n“Il Cercatore Corvonero è nuovo”, disse Cedric. “Ma Higgs è al suo settimo anno. Ci ho giocato contro. È meglio di così”.\n“Pensi che sia una strategia?” chiese uno dei Tassofrasso seduti di fianco a Cedric.\n“Avrebbe un senso se Serpeverde avesse bisogno di qualche punto in più per essere in vantaggio per la Coppa di Quidditch”, rispose Cedric. “Ma Serpeverde ci ha già battuti per il titolo. Che cosa stanno pensando di fare? Potevano vincere in questo momento!”\nLa partita era iniziata alle sei in punto del pomeriggio. Una tipica partita sarebbe durata fino alle sette o giù di lì, quando sarebbe stata ora di cena. Giugno in Scozia significava luce solare in abbondanza; il tramonto non era prima delle dieci.\nErano le otto e sei minuti di sera, secondo l’orologio di Harry, quando Serpeverde ebbe appena segnato altri dieci punti, portando il punteggio sul 170 a 140, quando Cedric Diggory saltò in piedi dal suo sedile e gridò “Quei bastardi!”\n“Già!” gridò un giovane ragazzo al suo fianco, saltando anch’egli in piedi. “Chi pensano di essere, a segnare quei punti?”\n“Non quello!” gridò Cedric Diggory. “Stanno – stanno cercando di rubarci la Coppa!”\n“Ma non siamo più in corsa per la –”\n“Non la Coppa di Quidditch! La Coppa delle Case!”\nLa voce si diffuse, tra urla di sdegno.\nQuello fu il segnale per Harry.\nHarry chiese educatamente a una strega Tassofrasso seduta a fianco a lui, e a un altro Tassofrasso seduto una fila più in su di lui, se potessero farsi da parte. Poi estrasse dalla propria borsa un rotolo enorme, e lo srotolò in uno striscione alto due metri che fissò a mezz’aria. L’incantesimo era stato gentilmente fornito da un Corvonero del sesto anno che aveva la reputazione di saperne meno di Harry sul Quidditch.\nIn enormi lettere viola brillante, lo striscione recitava:\ncomprate un orologio\n2 : 06 : 47\nSotto c’era un Boccino, con una x rossa lampeggiante sovrimposta.\nSecondo, dopo secondo, dopo secondo, il cronometro avanzava.\nMentre il cronometro saliva, sembrò esserci un numero incredibile di Tassofrasso che avevano deciso che volevano sedersi vicino allo striscione di Harry.\nMentre la partita si trascinava oltre le nove, sembrarono esserci anche molti Grifondoro.\nMentre il sole tramontava e Harry iniziava a usare Lumos per leggere i propri libri – aveva rinunciato a seguire la partita vera e propria ormai da molto – vi era un numero rilevante di Corvonero che avevano tradito il patriottismo per la sanità mentale.\nE la professoressa Sinistra.\nE la professoressa Vector.\nE mentre le stelle iniziarono a spuntare, il professor Flitwick.\nLa decisiva partita di Quidditch finale dell’anno… continuò a trascinarsi oltre.\nUna delle cose che Harry non aveva previsto, quando aveva deciso di fare tutto ciò, era stato che sarebbe stato ancora là fuori alle – Harry diede un’occhiata al suo orologio – undici e zero quattro della sera. Stava ora leggendo un libro di testo di Trasfigurazione del sesto anno; o meglio, aveva fissato aperto con dei pesi il libro, illuminato da un tubetto di luce chimica, mentre egli faceva uno degli esercizi. La settimana precedente, quando i Corvonero che si stavano diplomando discutevano i risultati dei loro m.a.g.o., a Harry era capitato di ascoltare che gli allenamenti di Trasfigurazione degli anni superiori includevano diversi `esercizi di sagomatura’ che si basavano più sul controllo e sul pensiero preciso che sulla pura potenza; e Harry si era prontamente prefisso di impararli, colpendosi duro sulla fronte per non aver precedentemente cercato di leggere tutti i libri di testo degli anni successivi. La professoressa McGonagall aveva approvato che Harry facesse un esercizio di sagomatura che includeva il controllo del modo in cui un oggetto di Trasfigurazione approcciasse la sua forma finale – per esempio, Trasfigurare una piuma in modo che la rachide crescesse per prima, e solo successivamente la barba. Harry stava eseguendo un esercizio analogo con le matite, facendo crescere per prima la mina, circondandola poi di legno e infine facendo formare la gomma sulla sommità. Come Harry aveva sospettato, concentrare la sua attenzione e la sua magie in una porzione in particolare della trasformazione in atto della matita si era dimostrato simile alla disciplina mentale utilizzata nella Trasfigurazione parziale – cosa che avrebbe potuto essere effettivamente usata per simulare lo stesso effetto, trasfigurando parzialmente solo gli strati esterni dell’oggetto. Quel modo si stava dimostrando più facile, però.\nHarry terminò la sua matita e alzò lo sguardo sulla partita di Quidditch, che era, eh già, ancora fantasticamente noiosa. Lee Jordan stava commentando in un tono di monotono disgusto. “Altri dieci punti – olà – urrà – e ora qualcuno prende nuovamente possesso della Fluffa – chiedetemi se mi interessa chi sia”.\nQuasi nessuno di quelli rimasti sugli spalti stava facendo attenzione a qualcuno dei due, poiché tutti quelli che si erano trattenuti nello stadio sembravano aver scoperto uno sport nuovo e più interessante, il dibattito su come emendare le regole della Coppa delle Case e/o del Quidditch. La discussione era diventata accaldata fino al punto in cui tutti i Professori presenti erano a mala pena in grado di tenere l’ordine a un solo passo dal combattimento aperto. Questa discussione, sfortunatamente, aveva decisamente più di due fazioni. Alcuni maledetti ficcanaso stavano proponendo alternative apparentemente ragionevoli all’eliminazione completa del Boccino, e questo stava minacciando di frammentare il voto e di fiaccare la spinta in favore della riforma.\nCol senno di poi, pensò Harry, sarebbe stato bello far srotolare a Draco nel lato Serpeverde uno striscione che dicesse `I Boccini sono fantastici’, per impartire una polarizzazione al dibattito. Harry aveva strizzato gli occhi in direzione della sezione Serpeverde, in precedenza, ma non era stato in grado di trovare Draco da nessuna parte sugli spalti. Severus Snape, che avrebbe potuto essere abbastanza solidale da giocare il ruolo della perfida opposizione, era altrettanto impossibile da trovare.\n“Signor Potter?” disse una voce vicina a lui.\nA fianco alla sedia di Harry stava in piedi un ragazzo Tassofrasso più basso ma più anziano, qualcuno che mai in precedenza era salito all’attenzione di Harry, che gli porgeva una busta di pergamena in bianco con della cera colata sul davanti. Anche la cera era in bianco, senza alcuna impronta.\n“Che cos’è?” disse Harry.\n“Sono io”, disse il ragazzo. “Con la busta che lei mi ha dato. So che ha detto di non rivolgerle la parola, ma –”\n“Allora non rivolgermela”, disse Harry.\nIl ragazzo gettò a Harry la busta e se ne andò via, apparentemente offeso. Ciò fece sussultare un po’ Harry, ma probabilmente non era stata una decisione sbagliata considerando le questioni temporali…\nPoi Harry ruppe l’anonimo sigillo di cera ed estrasse il contenuto della busta. Era una pergamena invece della carta babbana che Harry si sarebbe aspettato, ma la scrittura su di essa era la sua personale, anche se vergata con una piuma invece che con una penna. La pergamena diceva:\nAttento alla costellazione,\ne aiuta colui che osserva le stelle.\nOltrepassa non visto i confederati dei mangia-vita,\ne il saggio e i benintenzionati.\nSei, e sette in un quadrato,\nnel luogo che è proibito e dannatamente stupido.\nHarry lo memorizzò con uno sguardo, poi ripiegò di nuovo il foglio e lo rimise nel proprio mantello esalando un altro sospiro. `Attento alla costellazione’, sul serio? Harry si sarebbe aspettato che un enigma lasciato da sé stesso a sé stesso sarebbe stato più facile da interpretare… sebbene alcune parti fossero abbastanza scontate.\nChiaramente l’Harry del futuro era stato preoccupato che quel foglio fosse intercettato, e mentre l’Harry del presente non avrebbe comunemente pensato agli Auror locali come a `coloro in combutta con i Dissennatori di Azkaban’, forse quella era stato il modo migliore di dire `Auror’ senza potenzialmente informare chiunque altro leggesse quella pergamena e facesse poi del proprio meglio per decrittarla. Ritradurre l’idioma dal Serpentese che aveva usato durante l’Incidente a Azkaban… funzionava, ritenne Harry.\nLa nota aveva detto che il professor Quirrell aveva bisogno di aiuto, e qualunque cosa quella fosse doveva passare inosservata agli Auror, e a Silente e McGonagall e Flitwick. Poiché erano già coinvolti dei Giratempo, la soluzione scontata era di allontanarsi verso il bagno, viaggiare indietro nel tempo, e tornare alla partita subito dopo averla lasciata.\nHarry iniziò ad alzarsi dal proprio sedile, poi esitò. Il suo lato Tassofrasso stava osservando qualcosa sul lasciarsi dietro la scorta di Auror e sul non dire nulla alla professoressa McGonagall, e si stava chiedendo se il suo sé futuro si stesse comportando da stupido.\nHarry dispiegò nuovamente la pergamena, e diede un’altra occhiata ai contenuti.\nA un esame più attento, i versi-enigma non dicevano che Harry non poteva portarsi dietro nessuno. Draco Malfoy… mancava dalla partita di Quidditch perché l’Harry del futuro, ore nel passato, aveva portato Draco con sé come aiuto? Ma quello non aveva senso, non c’era un granché di miglioramento marginale della sicurezza nel portarsi dietro un altro primino…\n… Draco Malfoy sarebbe stato certamente presente, a prescindere dalle proprie preferenze personali sul Quidditch, per assistere alla conquista della Coppa delle Case da parte di Serpeverde. Gli era forse successo qualcosa?\nImprovvisamente Harry non si sentiva più stanco.\nUn gocciolio di adrenalina iniziò a scorrere dentro Harry, ma no, quello non sarebbe stato come nel caso del troll. Il messaggio aveva detto a Harry quando presentarsi. Harry non sarebbe arrivato in ritardo, non questa volta.\nHarry diede un’occhiata verso il luogo dove Cedric Diggory si guardava avanti e indietro, visibilmente combattuto tra una nidiata di Corvonero che sostenevano che il Boccino doveva essere mantenuto perché era tradizionale e le regole erano regole, e un branco di Tassofrasso che dicevano che non era giusto che il Cercatore fosse più importante degli altri giocatori.\nCedric Diggory era stato un eccellente insegnante di duello per Harry e Neville, e Harry aveva pensato che avessero stabilito una buona relazione. Cosa più importante, uno studente che seguiva tutti i corsi facoltativi avrebbe avuto il suo Giratempo personale. Forse Harry poteva cercare di convincere Cedric ad andare indietro nel tempo con lui? Il Super Tassofrasso sembrava una buona bacchetta di scorta da avere al proprio fianco in qualunque genere di situazione delicata…\nIn precedenza, e successivamente\nL’orologio di Harry ora indicava le 11:45, che si traducevano nelle 18:45 dopo aver riavvolto cinque ore.\n“È il momento”, mormorò Harry rivolto all’aria vuota, e iniziò a camminare lungo il corridoio del terzo piano sopra la grande scalinata, sul lato destro.\n`Il luogo che è proibito’ avrebbe normalmente indicato la Foresta Proibita; quello era probabilmente ciò che chiunque avesse intercettato il messaggio doveva essere indotto a pensare. Ma la Foresta Proibita era enorme, e c’era più di una locazione di rilievo al suo interno. Nessun Punto di Shelling al quale darsi appuntamento, on in cui trovare un evento che richiedesse un intervento.\nMa quando aggiungevi il modificatore `dannatamente stupido’, c’era un solo luogo proibito dentro Hogwarts che era adatto.\nE così Harry si mise in viaggio lungo quel percorso illegale su cui, se le voci erano veritiere, tutti i Grifondoro del primo anno erano già passati. Il corridoio del terzo piano, sul lato destro. Una porta misteriosa che conduceva a una serie di stanze piene di trappole pericolose e potenzialmente letali che nessuno avrebbe potuto attraversare, specialmente se erano soltanto al loro primo anno.\nHarry stesso non sapeva che genere di trappole lo aspettassero. Cosa che, dopo averci riflettuto, significava che gli studenti che le avevano oltrepassate erano stati sorprendentemente scrupolosi riguardo a non rovinare il rompicapo per gli altri. Forse c’era un cartello alla fine che diceva Non lasciatevi scappare il segreto, fatemelo come un favore personale, con sincerità preside Silente. Tutto ciò che Harry sapeva fino a quel momento era che la porta esterna si sarebbe aperta a un Alohomora, e che la stanza finale conteneva uno specchio magico che ti avrebbe mostrato il tuo riflesso in qualche situazione che avresti trovato altamente accattivante, cosa che costituiva apparentemente una grossa ricompensa.\nIl corridoio del terzo piano era illuminato da una fioca luce blu che sembrava provenire dal nulla, e le arcate erano coperte da ragnatele, come se il corridoio non fosse stato usato da secoli invece che solo nell’ultimo anno.\nLa borsa di Harry era piena di utili oggetti babbani, e di utili oggetti magici, e di tutto ciò che era riuscito a trovare che potesse essere un oggetto di ricerca eroica. (Harry aveva chiesto alla professoressa McGonagall di raccomandare qualcuno che potesse espandere la capacità della borsa, ed ella l’aveva semplicemente fatto personalmente.) Harry aveva applicato l’Incantesimo che aveva imparato per le battaglie e che faceva rimanere i suoi occhiali attaccati al suo volto, indipendentemente da come si muovesse la sua testa. Aveva ricaricato le Trasfigurazioni che stava sostenendo, sia il minuscolo gioiello dell’anello sulla sua mano e l’altra, nel caso in cui fosse stato fatto svenire. Non era pronto per letteralmente tutto, ma Harry era tanto pronto quanto pensava di poter essere.\nLe piastrelle a cinque lati stridettero sotto le scarpe di Harry e svanirono dietro di lui come il futuro che diventa passato. Erano quasi le 6:49 – sei, e sette in un quadrato. Banale se pensavi in termini di matematica babbana, non proprio in caso contrario.\nProprio mentre Harry stava per girare un altro angolo, qualcosa solleticò i meandri della sua mente, ed egli udì una voce sommessa parlare.\n“… persona sensibile… attendere in seguito… dopo che certi membri del corpo insegnanti se ne fossero andati…”\nHarry si fermò, poi avanzò lentamente il più silenziosamente possibile, senza girare l’angolo, cercando di udire meglio la voce del professor Quirrell.\nGiunse un colpo di tosse più forte, e poi la voce sommessa parlò ancora da dietro l’angolo. “Ma se anche loro… si fossero allontanati… in quel momento…” mormorò la voce, “avrebbero potuto pensare… che questa ultima partita… costituisca il miglior diversivo… rimasto per quest’anno… un diversivo prevedibile. Quindi ho cercato… di vedere quali persone di valore… non erano alla partita… e ho notato che il Preside mancava… ma per quanto la mia magia possa dirmi… potrebbe trovarsi in un altro… reame dell’esistenza… ho anche notato la sua assenza… e così ho deciso di andare… là dov’era lei. Questo è quello che faccio qui… ora… cosa ci fa lei qui?”\nHarry continuò a respirare corto, e ad ascoltare.\n“E come faceva a sapere dove mi trovavo?” strascicò la voce di Severus Snape, tanto più alta che quasi Harry sobbalzò.\nUna piccola risata tra i colpi di tosse. “Controlli la sua bacchetta… per un Localizzare”.\nSeverus disse qualcosa nello pseudo-latino magico, e poi, “Ha osato manomettere la mia bacchetta? Ha osato?”\n“Lei è un sospettato… proprio come me… quindi la sua falsa indignazione è sprecata… per quanto possa essere accuratamente prodotta… ora mi dica… cosa sta facendo?”\n“Sto facendo la guardia a questa porta”, disse la voce del professor Snape. “E le chiedo di allontanarsene!”\n“Con l’autorità di chi… mi sta dando degli ordini… mio collega Professore?”\nCi fu una pausa, poi, “Ebbene, con quella del Preside”, giunse la tranquilla voce di Severus Snape. “Mi è stato ordinato da lui di fare la guardia a questa porta durante la partita di Quidditch, e in qualità di Professore devo obbedire ai suoi capricci, in seguito me ne lamenterò con il Consiglio Direttivo, ma per ora sto facendo ciò che devo fare. Ora si allontani, come il Preside desidera”.\n“Cosa? Vuole dire che dovrei credere… che lei ha abbandonato i suoi Serpeverde… durante la loro… più importante partita dell’anno… ed è saltato in piedi come un cane… al comando di Silente? Beh, devo dire… che questo… è assolutamente plausibile. Anche così… credo che sarebbe saggio… se le facessi la guardia io stesso… mentre lei fa la guardia a questa interessante porta”. Ci fu il rumore di tessuto frusciante e un basso tonfo, come se qualcuno di fosse pesantemente seduto per terra, o forse semplicemente fosse caduto.\n“Oh, per amore di Merlino –” La voce di Severus Snape sembrò ora arrabbiata. “Alzati!”\n“Ba-blu-a-bu-bluh –” fece il Professore di Difesa in modalità-zombi.\n“Alzati!” disse Severus Snape, e vi fu un rumore basso e sordo.\nAiuta colui che osserva le stelle –\nHarry girò l’angolo, sebbene sarebbe stato possibile che l’avrebbe fatto anche senza un messaggio intertemporale. Il professor Snape aveva forse appena dato un calcio al professor Quirrell? Quello sarebbe stato dissennato anche se il professor Quirrell fosse stato morto e sepolto.\nUna porta di legno scuro dalla sommità tonda era inserita all’interno di un arco di pietra, impostato all’interno dei polverosi mattoni di marmo di Hogwarts. Là dove un Babbano avrebbe disposto un pomello c’era solo una maniglia di metallo lucidato; non c’erano lucchetti visibili, o serrature visibili. Impostate sul muro su ciascun lato, un paio di torce ardevano, emettendo un’infausta vampa arancione. Davanti alla porta stava il Maestro delle Pozioni nelle sue consuete vesti macchiate. A fianco della porta, sul lato sinistro sotto la torcia arancione, era crollata la forma del Professore di Difesa, schiena contro il muro, testa che fissava l’area circostante. Gli occhi sembravano sfarfallare, come se fossero a metà strada tra coscienza e vacuità.\n“Cosa”, disse la forma torreggiante del Maestro di Pozioni, “sta facendo qui, Potter?”\nStando all’espressione del viso e al tono della voce, il Maestro di Pozioni era piuttosto arrabbiato con Harry; e certamente non era il co-cospiratore di Harry in concilii ai quali il Professore di Difesa non era mai stato invitato.\n“Non ne sono sicuro”, disse Harry. Non era sicuro di quale ruolo dovesse interpretare, ed stava, per la disperazione, ricorrendo alla semplice onestà. “Credo che forse ci si aspetta che tenga d’occhio il Professore di Difesa”.\nIl Maestro di Pozioni lo fissò freddamente. “Dov’è la sua scorta, Potter? Agli studenti non è permesso vagare per queste sale da soli!”\nLa mente di Harry era autenticamente svuotata. La partita era in corso, e nessuno gli aveva spiegato le regole. “Non sono sicuro di come rispondere a questo…”\nL’espressione gelida tentennò sul volto del professor Snape. “Forse dovrei chiamare gli Auror”, disse.\n“Aspetti!” disse Harry tutto d’un fiato.\nLa mano del Maestro di Pozioni si librò sulle sue vesti. “Perché mai?”, chiese.\n“Io… credo solo che probabilmente non dovrebbe chiamarli…”\nCon un movimento confuso, la bacchetta del Maestro di Pozioni fu nella sua mano. “Nullius Confundio!” Un’effusione nera saltò fuori e colpì Harry, colpendolo nella direzione in cui egli aveva già iniziato a schivare. Seguirono altri quattro incantesimi, contenenti parole come Polyfuis e Metamorphus; e per questi Harry rimase educatamente fermo.\nDopo che tutti quegli incantesimi ebbero mancato di produrre qualunque effetto, Severus Snape fissò Harry con un oscuro scintillio che ora sembrava genuino. “Suggerisco”, disse sommessamente il Maestro di Pozioni, “che lei si spieghi, Potter”.\n“Non sono capace di spiegare me stesso”, disse Harry. “Non ne ho il Tempo, non ancora”.\nHarry fissò direttamente negli occhi il Maestro di Pozioni mentre diceva le parole me stesso e tempo, caricando lo sguardo per convogliare l’informazione chiave, e il Maestro di Pozioni esitò.\nHarry stava freneticamente cercando di capire chi fingeva di essere cosa. Poiché il professor Quirrell non era a parte della cospirazione di Silente, Severus stava fingendo di essere il malvagio Maestro delle Pozioni di Hogwarts, che era stato mandato là dal Preside… e poteva essere o poteva non essere stato effettivamente mandato là da Silente… ma il professor Quirrell o pensava, o stava fingendo di pensare, che qualcuno doveva tenere sott’occhio il professor Snape… e Harry stesso era stato mandato là dall’Harry del futuro e non aveva idea del perché… e perché poi si trovavano tutti fuori dalla porta proibita del Preside, tanto per cominciare?\nDa dietro Harry…\nGiunse il rumore crescente di un altro insieme di passi, rapido e molteplice.\nIl professor Snape affondò la sua bacchetta una volta, creando un’esplosione di oscurità che velò l’area in cui il Professore di Difesa giaceva. “Muffliato”, sibilò il Maestro di Pozioni. “Signor Potter, se deve restare qui, allora si nasconda! Indossi il suo mantello invisibile! Il mio dovere è fare la guardia a questa porta nel caso in cui egli venga qui. E c’è stato – un disordine, inteso ad attirare via il Preside, egli ritiene –”\nSeverus fece un lungo passo avanti e fece schioccare la propria bacchetta contro il lato della testa di Harry. Vi fu una sensazione di sgocciolio come se un uovo fosse stato aperto sopra di lui, la sensazione di un Incantesimo di Disillusione; e le mani di Harry svanirono, seguite dal resto del suo corpo.\nL’oscurità che avvolgeva un lato del muro si dissipò come una lenta foschia, e fu nuovamente visibile la forma rannicchiata del Professore di Difesa, che non disse nulla.\nHarry si allontanò in punta di piedi il più silenziosamente possibile, poi si girò a guardare.\nI passi in avvicinamento girarono l’angolo –\n“Cosa ci fate qui?” giunsero molte grida simultanee.\nBordati in tre completi di verde Serpeverde e di un giallo Tassofrasso stavano Theodore Nott, Daphne Greengrass, Susan Bones e Tracey Davis.\n“Dove”, disse il professor Snape con un’ira montante, “sono le vostre scorte, bambini? Le matricole devono essere accompagnate da uno studente del sesto o settimo anno in ogni momento! Specialmente voi!”\nTheodore Nott alzò la mano. “Stiamo, uhm”, disse Theodore Nott. “Stiamo facendo quello che la Chaos Legion chiama un esercizio di costruzione dello spirito di squadra… vede, ci siamo appena accorti che nessuno di noi ha mai ancora tentato la camera segreta del Preside, e non c’è rimasto molto tempo… e Harry Potter l’ha autorizzato, Professore, ha detto specificamente che lei non deve interferire”.\nSeverus Snape si girò per lanciare un’occhiata verso il luogo dove Harry Potter si era mosso in punta di piedi; una tempesta parve radunarsi sulla sua fronte, e furia oscura nei suoi occhi.\nIo… forse? C’era ancora un’ora rimasta sul Giratempo di Harry, quindi era ancora possibile.\n“Harry Potter non ha quell’autorità”, disse il Maestro di Pozioni con un tono ingannevolmente dolce. “Spiegatevi, subito”.\n“Seriamente?” disse la forma di Susan Bones. “Seriamente? Stai dicendo al professor Snape che Harry Potter ha autorizzato la missione, è questa la tua idea di bluff?” La giovane Tassofrasso si girò verso il professor Snape e parlò, la sua voce stranamente salda. “Professore, questa è la verità ed è pressante. Draco Malfoy è scomparso e pensiamo che sia sceso lungo –”\n“Se il signor Malfoy è scomparso”, disse il professor Snape, “perché gli Auror non sono stati informati?”\n“Perché, perché ci sono delle ragioni!” gridò Daphne Greengrass. “Non c’è tempo, deve lasciarci passare!”\nLa voce del professor Snape fu allora più beffarda di quanto Harry l’avesse mai sentita. “Voi quattro siete forse dei deficienti che hanno l’impressione di essere nel corso di una qualche avventura? Beh, vi sbagliate. Vi assicuro che il signor Malfoy non è passato attraverso questa porta”.\n“Crediamo che il signor Malfoy abbia un mantello invisibile”, disse rapidamente Susan Bones. “Ricorda se la porta si sia aperta senza alcuna ragione?”\n“No”, rispose il Maestro di Pozioni. “Ora sparite da qui. Questo luogo è interdetto all’accesso per oggi”.\n“Questo è il corridoio proibito di Silente”, disse Tracey. “Il Preside in persona ha detto che nessuno doveva venire qui. Chi pensa di essere per proibirlo anche lei?”\n“Signorina Davis”, disse il Maestro di Pozioni, “lei ha bisogno di smettere di socializzare con i Grifondoro, specie con quelli chiamati Lavender Brown. E se tra un minuto dovesse essere ancora qui, presenterò una domanda per richiedere il suo trasferimento in quella Casa”.\n“Non oserebbe farlo!” squittì Tracey.\n“Uhm”, fece Susan Bones, il suo volto contratto per la concentrazione. “Professor Snape, di tanto in tanto apre la porta lei stesso, per controllare qualunque cosa vi sia dentro?”\nIl professor Snape si congelò sul posto. Poi si voltò di scatto e mise la mano destra sul battente in metallo –\nHarry stava guardando la mano sul battente, quindi non notò cosa il professor Snape stesse facendo con la sinistra finché non udì un grido improvviso.\n“No, in effetti”, disse il professor Snape, che ora teneva la testa strozzata di Draco Malfoy per la collottola, sebbene il resto di Draco fosse ancora sotto il suo mantello invisibile. “Un tentativo di pregio, comunque”.\n“Cosa?” gridarono Tracey e Daphne.\nSusan Bones si colpì sulla fronte. “Non posso credere di esserci cascata”.\n“Allora, signor Malfoy”, disse il professor Snape. La sua voce si era abbassata. “Ha mandato qui i suoi amici con uno stratagemma… solo con la speranza di poter passare attraverso questa porta? Perché farebbe una cosa simile?”\n“Credo che dovremmo aver fiducia in lui –” disse Theodore Nott. “Signor Malfoy, dobbiamo aver fiducia in lui, è l’unico Professore che si schiererebbe dalla nostra parte!”\n“No!” gridò la testa fluttuante di Draco, dal luogo in cui il professor Snape stava ancora stringendogli la collottola. “Non dovete dire niente! Fermatevi!”\n“Dobbiamo correre il rischio!” strillò Theodore. “Professor Snape, il signor Malfoy ha finalmente dedotto cosa stia succedendo durante quest’ultimo intero anno, e perché – Silente sta cercando di portar via la Pietra filosofale a Nicholas Flamel! Perché Silente pensa che nessuno dovrebbe avere l’immortalità! Così Silente ha cercato di convincere Flamel che il Signore Oscuro stava tornando e aveva bisogno della Pietra per tornare in vita, e ha chiesto a Flamel di dargliela, ma Flamel non voleva, e invece ha messo la Pietra nello specchio magico che si trova là in fondo, e Silente sta scoprendo proprio in questo momento come prenderla, e poi verrà qui per lei e noi dobbiamo prenderla per primi! Silente sarà davvero onnipotente se ottiene la Pietra filosofale!”\n“Cosa?” disse Tracey. “Non è quello che hai detto prima!”\n“Non –” fece Daphne. Sembrò spaventata, ma determinata. “Non è importante – professor Snape, la prego lei deve credermi. Ho esaminato i libri che Hermione aveva preso a prestito dalla biblioteca, e stava facendo una ricerca sulla Pietra filosofale proprio prima che qualcuno la assassinasse. Le sue note dicevano che qualcosa di pericoloso potrebbe accadere se la Pietra restasse dentro lo specchio troppo a lungo. Dobbiamo portarla fuori dal castello immediatamente”.\nIn quel momento Susan Bones aveva entrambe le mani sul viso. “Non sono con loro, sono venuta solo per evitare che accadesse qualcosa di ancora più stupido”.\nSeverus Snape stava fissando Theodore Nott e gli altri. Poi girò la testa per guardare Draco Malfoy. “Signor Malfoy”, strascicò il Maestro di Pozioni. “Come è giunto a scoprire il piano di Silente?”\n“L’ho dedotto dalle prove!” disse la testa fluttuante di Draco Malfoy.\nIl capo del professor Snape ruotò di nuovo verso Theodore Nott. “Come intendevate prelevare questa Pietra dall’interno di uno specchio magico che presumibilmente metterebbe in difficoltà Silente stesso? Mi risponda immediatamente!”\n“Vogliamo prendere lo specchio per intero e rispedirlo a Flamel”, disse Theodore Nott. “Non è che vogliamo la Pietra per noi, abbiamo solo bisogno di impedire a Silente di rubarla”.\nIl professor Snape annuì, come per confermare qualcosa, e girò la testa per guardare gli altri studenti. “Ditemi, qualcuno di voi ha notato qualche altro studente comportarsi in modo insolito? Specialmente se vi fosse in loro possesso un oggetto peculiare, o se fossero in grado di usare incantesimi che una matricola non dovrebbe conoscere?” La mano destra del professor Snape puntò allora la bacchetta contro Susan Bones. “Vedo che la signorina Greengrass e la signorina Davis stanno cercando di non guardare lei, signorina Bones. Se c’è una spiegazione prosaica, sarebbe saggio da parte sua offrirmela immediatamente”.\nI capelli di Susan Bones divennero rosso brillante, sebbene il suo viso non cambiasse. “Suppongo sia inutile tenerlo ancora segreto”, disse, “dato che mi diplomerò comunque tra due giorni”.\n“Le doppie streghe si possono diplomare con sei anni di anticipo?” disse Tracey Davis. “Non è giusto!”\n“Bones è una doppia strega?” gridò Theodore.\n“No, ella è Nymphadora Tonks, un Metamorphmagus”, disse il professor Snape. “Farsi passare per un altro studente è estremamente contro le norme, come lei ben sa, signorina Tonks. Non è ancora troppo tardi per espellerla da Hogwarts due giorni prima del suo diploma, cosa che sarebbe una terribile tragedia – dal suo punto di vista, almeno. Dal mio punto di vista sarebbe spassoso. Ora mi dica cosa esattamente ci fa qui”.\n“Questo spiega tutto”, disse Daphne Greengrass. “Uhm, c’è realmente una Susan Bones, o la Casa sta morendo così hanno fatto segretamente in modo che tu –”\nLa forma dalla chioma rossa di Susan Bones aveva un palmo sul viso. “Sì, signorina Greengrass, c’è una vera Susan Bones. Mi manda al suo posto solo quando voi state per ficcarvi in un inconcepibile mare di guai. Professor Snape, la ragione per cui sono qui è perché Draco Malfoy era scomparso, e questi qui insistevano per cercare di trovarlo invece di chiamare gli Auror. Per ragioni che la vera signorina Bones mi ha detto non vi fosse abbastanza tempo per spiegarmi, e che ora capisco fossero stupide. Ma gli studenti più giovani non devono mai girare da soli, e devono essere sempre accompagnati da uno studente del sesto o del settimo anno. E ora abbiamo trovato Draco Malfoy e possiamo tornare tutti indietro. Per favore? Prima che tutto ciò diventi ancora più ridicolo?”\n“In nome di Merlino cosa sta succedendo qui?”\n“Ah”, fece il professor Snape, che stava ancora puntando la bacchetta contro la forma dai capelli rossi di Susan Bones, l’altra sua mano che stringeva ancora la collottola sotto la testa senza corpo di Draco Malfoy, in piedi vicino alla forma accasciata del Professore di Difesa. “Professoressa Sprout, percepisco”.\n“Non è quello che sembra”, disse spontaneamente Tracey Davis.\nLa forma bassa e tarchiata della Professoressa di Erbologia avanzò furiosamente. Ella aveva, a quel punto, estratto la propria bacchetta, sebbene non la stesse puntando contro nessuno. “Non so neppure come sembri! Giù le bacchette, tutti quanti, ora! Incluso lei, Professore!”\nDiversivo. Il pensiero sovvenne a Harry con un’improvvisa chiarezza. Qualunque cosa stesse guardando in quel momento, dal luogo in cui si trovava invisibile e rimosso dall’azione, non era ciò che realmente stava accadendo, non era il vero filo della storia, era stato programmato. L’arrivo della professoressa Sprout aveva infranto la sospensione dell’incredulità di Harry; cose simili non avvenivano semplicemente nell’interesse delle coincidenze comiche. Qualcuno stava deliberatamente causando tutto questo caos, ma qual era lo scopo?\nHarry sperava davvero di non essere tornato indietro nel tempo a fare questo, perché sembrava il genere di cose che avrebbe fatto.\nSeverus Snape abbassò la propria bacchetta. L’altra sua mano lasciò Draco Malfoy. “Professoressa Sprout”, disse il Maestro di Pozioni, “sono qui per ordine del Preside allo scopo di vigilare questa porta. Tutti gli altri presenti non dovrebbero essere qui, e le chiedo di farle allontanare”.\n“Una storia verosimile”, sbottò la professoressa Sprout. “Perché Silente dovrebbe mettere lei, tra tutte le persone, a guardia della porta del suo parco giochi? Non vuole davvero tenerne lontani gli studenti, oh no, devono entrarci e rimanere bloccati nel mio Tranello del Diavolo! Susan, cara, hai uno specchio per comunicazioni, vero? Usalo per chiamare gli Auror”.\nL’Harry che stava osservando annuì rivolto a sé stesso. Quello era lo scopo. Gli Auror avrebbero portato via tutti i presenti a quella situazione terribilmente disorientante, senza ascoltare scuse, e poi la porta sarebbe rimasta incustodita.\nMa quello significava forse che Harry sarebbe dovuto entrare nel corridoio proibito egli stesso? O vigilare, per vedere chi infine sarebbe arrivato una volta che tutti gli altri se ne fossero andati?\nUn rumoroso accesso di tosse secca fece sì che tutti guardassero verso il punto in cui giaceva il Professore di Difesa.\n“Snape – ascolti –” disse il Professore di Difesa tra i colpi di tosse. “Perché – Sprout – qui –”\nIl Maestro di Pozioni guardò in basso.\n“Incantesimo di Memoria – implica – Professore –” Il Professore di Difesa iniziò nuovamente a tossire.\nE la logica si dispiegò nella mente di Harry con sconcerto cristallino, tutti i passi già sospettati, la spaventosa comprensione che giunse come una ripetizione con maggiore sicurezza.\nQualcuno aveva sottoposto Hermione a un Incantesimo di Memoria per farle credere di aver cercato di uccidere Draco.\nSolo un Professore di Hogwarts avrebbe potuto farlo senza alcun allarme.\nDunque tutto ciò che la vera mente dietro tutto quello doveva fare era sottoporre a Legilimanzia o a Imperius un Professore di Hogwarts.\nE l’ultima persona di cui chiunque avrebbe sospettato sarebbe stato il Preside di Casa Tassofrasso.\nLa testa di Snape si girò di scatto, mentre la professoressa Sprout alzò la bacchetta, e il Maestro di Pozioni riuscì a sollevare una silenziosa protezione traslucida tra di loro. Ma il lampo che fu emesso dalla bacchetta della professoressa Sprout era di un marrone scuro che causò un’ondata di terribile apprensione nella mente di Harry; e il lampo marrone fece spegnere con un baluginio lo scudo di Severus prima che si toccassero, andando a colpire il braccio destro del Maestro di Pozioni proprio mentre egli schivava. Il professor Snape emise un grido strozzato e la sua mano ebbe uno spasmo, lasciando cadere la bacchetta.\nIl lampo successivo che uscì dalla bacchetta di Sprout era di un rosso brillante del colore di una Fattura Stordente, che apparentemente divenne sempre più luminosa e più veloce non appena lasciò la sua bacchetta, accompagnata da un’altra ondata di apprensione; e quella scagliò il Maestro di Pozioni contro la porta, lasciandolo ricadere immobile a terra.\nLa Susan-Bones-dai-capelli-rosa era ormai circondata da una sfaccettata foschia blu, ed ella stava scagliando fattura dopo fattura contro la professoressa Sprout. La quale stava ignorando le fatture per evocare viticci di piante che si aggrovigliarono agli studenti più giovani mentre cercavano di fuggire via, eccetto Draco Malfoy, il quale era nuovamente svanito sotto il suo mantello invisibile.\nNon-Susan-Bones smise di lanciare fatture. Puntò la propria bacchetta, fece un respiro profondo, e lanciò ad alta voce un incantamento che mandò dei dorati vermi di luce a masticare lo scudo intorno alla professoressa Sprout. Al che la Professoressa di Erbologia si girò per fronteggiare non-Susan, la sua espressione vacante, un nuovo insieme di tentacoli di pianta che sorgevano nell’aria dietro di lei. Quei gambi erano di un verde più scuro, e sembravano avere scudi propri.\nHarry Potter mormorò rivolto all’aria apparentemente vuota, “Attacca Sprout. Aiuta Bones. Solo non-letali”.\n“Sì, mio signore”, sussurrò Lesath Lestrange da sotto il Mantello dell’Invisibilità di Harry, e la presenza del Serpeverde del sesto anno si mosse verso il combattimento.\nHarry guardò in basso verso le proprie mani, e vide con una scarica di sgradevole turbamento che il suo Incantesimo di Disillusione non era così completo quanto era stato in precedenza. C’erano degli accenni di distorsione nell’aria, ogni volta che Harry si muoveva…\nLentamente, Harry arretrò, finché non arrivò a un angolo, e si chinò dietro un muro. Poi estrasse il proprio specchio da comunicazione… che era spento e inceppato. Naturalmente. Harry fece levitare lo specchio fino a un punto da cui poteva vedere dietro all’angolo, e osservò la fine del… diversivo? Cosa stava accadendo, perché?\nLa professoressa Sprout e la forma di Susan Bones stavano duellando tra lampi di luce e foglie; e il verde ardente della Gran Fattura Perforante eruppe da mezz’aria e annientò metà dello strato esterno degli scudi della professoressa Sprout. La Professoressa di Erbologia si girò e scagliò un’ampia sventagliata di giallo verso la direzione da cui era giunta la Fattura Perforante, ma l’incantesimo non sembrò colpire alcunché.\nLampi gialli, sfaccettature blu, viticci di piante verde scuro e mulinanti petali violacei…\nFu quando la professoressa Sprout iniziò a scagliare archi di cremisi in tutte le direzioni che una delle lame cremisi colpì qualcosa a mezz’aria, e il Mantello dell’Invisibilità non celò come l’arco cremisi fu assorbito e si spense d’un tratto; e la presenza di Lesath sotto il Mantello dell’Invisibilità cadde a terra.\nE ciò diede a non-Susan-Bones il tempo sufficiente per fermarsi, prendere fiato, e gridare qualcosa che ispirò a Harry un’altra ondata di timore; e la scintilla bianca che divampò attraversò gli scudi consumati della professoressa Sprout e la sua pianta-armatura e la fece cadere.\nNon-Susan-Bones crollò sulle ginocchia, ansimante, le sue vesti zuppe di sudore.\nLa sua testa si girò per guardarsi attorno, i corpi che giacevano storditi sul pavimento o avvolti dai rampicanti.\n“Cosa”, disse non-Susan. “Cosa. Cosa. Cosa.”\nNon vi fu risposta. Le vittime aggrovigliate nei viticci della professoressa Sprout non si muovevano, sebbene sembrassero respirare.\n“Malfoy…” disse la forma dai capelli rosa di Susan, che respirava ancora ansimando. “Draco Malfoy, dove sei? Sei qui? Chiama subito gli Auror! Merlino lo maledica – Homenum Revelio!”\nE Harry si ritrovò nuovamente visibile, mentre fissava nel proprio specchio la forma di Draco Malfoy semi-visibile sotto un mantello luccicante, in piedi dietro non-Susan, con la bacchetta puntata verso un’apertura nella foschia blu di non-Susan.\nLa mente di Harry si mosse in lampi di intuizione, troppo lenta eppure troppo veloce; anche mentre la bocca di Harry si aprì ed egli inspirò per prepararsi a gridare.\nattento alla costellazione\nc’era una costellazione chiamata Draco\nse potevi controllare un Professore potevi controllare uno studente\n“Scansati!” gridò Harry, ma fu troppo tardi, un lampo di luce rossa colpì da dietro la testa di non-Susan a bruciapelo, mandandola a sbattere contro il pavimento.\nHarry girò l’angolo e disse, “Somnium Somnium Somnium Somnium Somnium Somnium”.\nLa forma scintillante di Draco Malfoy collassò in un mucchio.\nHarry di fermò un momento per riprendere fiato. Poi disse “Stupefy!” e verificò che, sì, la Fattura Stordente aveva davvero colpito la forma di Draco Malfoy.\n(Ci si poteva sbagliare nel giudicare se un Somnium fosse davvero arrivato a destinazione. Harry aveva visto abbastanza film dell’orrore, per non parlare della faccenda del Sunshine Regiment, da non rifare quell’errore di nuovo.)\nDopo ulteriore riflessione sulla faccenda. Harry lanciò un’altra Fattura Stordente verso la forma prostrata della professoressa Sprout.\nHarry strinse la bacchetta, fissando la scena, respirando pesantemente per lo sfinimento. Non gli era rimasta abbastanza magia per lanciare un Patronus messaggero per Silente e avrebbe davvero davvero dovuto immediatamente pensare a quella possibilità questa volta. Harry iniziò a tornare verso il punto in cui il suo specchio era caduto, per vedere se si fosse sbloccato.\nE poi Harry esitò.\nLa sua nota a sé stesso diceva che avrebbe dovuto evitare che gli Auror si accorgessero di qualcosa, e Harry ancora non sapeva cosa stava succedendo.\nLa forma spiegazzata del professor Quirrell emise un’altra serie di snervanti colpi di tosse, allungò una mano fino al muro dietro di sé, e lentamente si sollevò in piedi.\n“Harry”, gracchiò il professor Quirrell. “Harry. Sei là?”\nEra la prima volta che il professor Quirrell l’aveva chiamato per nome.\n“Sono qui”, disse Harry. Senza alcun pensiero cosciente, i suoi piedi si mossero in avanti.\n“Ti prego”, disse il professor Quirrell. “Ti prego, non ho… molto tempo. Ti prego portami… allo specchio… aiutami… a prendere la Pietra”.\n“La Pietra filosofale?” chiese Harry. Diede un’occhiata attorno ai corpi sparpagliati, ma non poteva più vedere Draco, lo svelamento si era consumato. “Pensa che il signor Nott avesse ragione? Non penso che Silente voglia –”\n“Non – Silente”, ansimò il professor Quirrell. “Perché – Sprout –”\n“Capisco”, disse Harry. Se Silente fosse stata la persona dietro tutto quello, non avrebbe avuto bisogno di controllare mentalmente un Professore per usare gli Incantesimi di Memoria.\n“Specchio… antico cimelio… può nascondere qualunque cosa… la Pietra potrebbe essere là… molti altri vogliono la Pietra… uno ha mandato Sprout…”\nHarry ripeté rapidamente, “Lo specchio là sotto è un antico cimelio che può essere usato per nascondere oggetti, e sarebbe un luogo possibile per nascondere la Pietra filosofale. Se la Pietra filosofale è all’interno dello specchio allora una certa quantità di persone potrebbe volerla ottenere. Uno di loro sta controllando Sprout e questo spiegherebbe qual è il suo scopo… solo… questo non spiegherebbe perché il controllore di Sprout avrebbe puntato Hermione, giusto?”\n“Harry, ti prego”, disse il professor Quirrell. Il suo respiro era ormai ancor più faticoso, la sua voce uscì con una straziante lentezza. “È l’unica cosa… che può salvare la mia vita… e scopro, ora… non voglio morire… per favore, aiutami…”\nE in qualche modo quello lo squarciò.\nIn qualche modo quello fu un po’ troppo.\nIl senso di distaccamento che aveva sopraffatto Harry quando la professoressa Sprout era arrivata, la sospensione dell’incredulità infranta, stavano tornando; il suo Critico Interno stava soppesando tutto come se fosse il momento culminante. Scelta di tempo, probabilità, così tante persone apparse davanti alla stessa porta, la disperazione del Professore di Difesa… quell’intera situazione non sembrava reale. Ma poteva essere in grado di risolverla se solo si fosse preso il tempo di pensare attentamente alle cose in anticipo, invece di lasciarsi andare al primo richiamo dell’avventura. Tutta l’esperienza accumulata nell’ultimo anno si era finalmente cristallizzata in qualcosa di simile a un pizzico di irrobustimento da battaglia. Un istinto nato da un disastro passato stava dicendo a Harry che se si fosse semplicemente gettato a capofitto, sarebbe finito in seguito in una conversazione triste, in cui avrebbe capito che era stato stupido. Di nuovo.\n“Mi lasci pensare”, disse Harry. “Mi lasci pensare per un minuto prima di metterci in cammino”. Si girò dando le spalle al Professore di Difesa, osservando i corpi senza sensi panneggiati in varie forme sul pavimento. C’erano già stati così tanti pezzi dell’enigma, in quell’ultimo anno, forse tutto sarebbe finito al suo posto con un solo pezzo in più…\n“Harry…” disse il Professore di Difesa con voce vacillante. “Harry, sto morendo…”\nUn minuto in più non può fare la differenza ha avuto l’intero anno per stare male è improbabile che la lotta tra la sua vita e la sua morte sia così precisamente temporizzata da basarsi su questo ultimo minuto a prescindere da ciò che è avvenuto a Hermione –\n“Lo so!” disse Harry. “Penserò in fretta!”\nHarry fissò i corpi e cercò di pensare. Non c’era tempo per i dubbi, per le precisazioni, niente freni o giudizi col senno di poi prendi semplicemente i primi pensieri e lasciati andare –\nNei recessi della mente di Harry, frammenti di pensiero astratto schizzarono veloci, euristiche di risoluzioni di problemi che non c’era tempo di ripetere a parole. Scattavano in lampi silenziosi, per impostare il problema a livello oggettivo.\n– da cosa noto di essere confuso –\n– il primo posto in cui si deve cercare un problema è qualunque aspetto della situazione che sembri più improbabile –\n– le spiegazioni semplici sono più probabili, elimina le improbabilità distinte che devono essere postulate –\nIl professor Snape era già là poi il professor Quirrell era arrivato poi Harry era arrivato (tramite il Giratempo) poi il gruppo di avventurieri era arrivato e Draco era stato svelato (parte del gruppo) poi si era presentata la professoressa Sprout.\nTroppe persone si erano presentate simultaneamente e quella era una coincidenza eccessiva, era improbabile che tante fazioni distinte si presentassero nello stesso luogo all’interno di una finestra di cinque minuti, dovevano esserci intrichi nascosti.\nEtichettare il controllore di Sprout come la mente che aveva ordinato che Hermione fosse oggetto di un Incantesimo della Memoria. La mente aveva mandato Sprout.\nIl professor Snape aveva detto che il Preside l’aveva mandato a vigilare sulla porta dopo che c’era stato qualche genere di disordine, se la mente l’aveva causato come un diversivo allora quello spiegava anche la presenza di Severus.\nHarry non era più sicuro che Draco fosse stato controllato dalla mente, quell’ipotesi gli era venuta in mente su due piedi, Draco avrebbe potuto cercare di sbarazzarsi di non-Susan in modo da poter entrare indisturbato nel corridoio –\nNo quello era il modo sbagliato di ragionare, rivoltalo, cerca di spiegare la presenza ben temporizzata di Draco e del suo gruppo di avventurieri, non c’è tempo per mettersi in discussione, lasciati guidare dalle ipotesi, perciò supponi che la mente dietro Sprout abbia mandato Draco o abbia innescato il suo arrivo.\nQuelli erano tre arrivi spiegati.\nHarry si era presentato perché la sua nota a sé stesso gli aveva detto di farlo. Quello poteva essere attribuito al viaggiare nel tempo.\nRimaneva allora il Professore di Difesa che aveva detto di stare seguendo Snape, solo che quello non sembrava davvero una ragione adeguata affinché il professor Quirrell si presentasse davvero non faceva sentire Harry meno confuso e quindi forse la mente aveva anche controllato il tempismo della presenza del professor Quirrell in qualche modo e aveva persino predisposto l’ingresso di Harry stesso nel giro temporale.\nLa mente di Harry aveva incontrato un ostacolo, egli non poteva vedere come estendere ulteriormente quel ragionamento.\nNon c’era il tempo per fissare in maniera assente gli ostacoli.\nSenza alcuna pausa o rallentamento la mente di Harry attaccò il problema da un nuovo angolo.\nIl professor Quirrell aveva dedotto l’esistenza di un Professore di Hogwarts controllato dalla necessità che qualche Professore lanciasse un Incantesimo di Memoria su Hermione il che significava che il controllore della professoressa Sprout aveva incastrato e poi assassinato Hermione il che significava che il controllore della professoressa Sprout aveva informazioni dettagliate sulla vita a Hogwarts e forse un interesse personale nel Ragazzo-Che-È-Sopravvissuto e nei suoi amici.\nInfine la mente di Harry risputò la memoria rilevante, Silente che diceva che per Lord Voldemort la via più robusta verso la vita era nascosta là dentro Hogwarts lasciati guidare dalle ipotesi quindi lo strumento per la risurrezione era la Pietra filosofale nascosta all’interno dello specchio perché Silente aveva messo lo specchio in un corridoio che gli studenti del primo anno potevano attraversare no ignora questa domanda non è importante in questo momento e il professor Quirrell aveva detto che la Pietra filosofale possedeva grandi poteri di guarigione quindi anche quella parte corrispondeva.\nMa se era la Pietra filosofale che era stata nascosta nello specchio per tenerla lontana dal Signore Oscuro, quello significava che lo specchio conteneva anche l’unica cosa al mondo che poteva salvare la vita del Professore di Difesa –\nLa mente di Harry cercò di esitare, di farsi indietro, provando un’improvvisa apprensione riguardo a dove tutto quello stava andando a finire.\nMa non c’era tempo per l’esitazione.\n– e anche quella era troppa coincidenza semplicemente troppa improbabilità se la tua mente non l’avesse derubricata come un incredibile colpo di scena della trama come se fossi all’interno di una storia.\nEra possibile che il presunto Signore Oscuro manipolasse anche il professor Quirrell in modo che il professor Quirrell scoprisse la sua ipotetica salvezza al momento giusto in modo che Harry e il professor Quirrell andassero a prendere dallo specchio lo strumento di risurrezione che poteva persino non essere realmente la Pietra filosofale e poi l’avatar del Signore Oscuro o qualche altro servitore si sarebbe presentato e se ne sarebbe impadronito togliendola loro quello avrebbe spiegato tutte le sincronie e avrebbe negato ogni coincidenza.\nO il professor Quirrell aveva saputo sin dall’inizio che l’unica cosa che poteva salvare la sua vita era nascosta dentro quello specchio ed era per quello che aveva accettato di insegnare Difesa a Hogwarts e ora stava finalmente cercando di ottenerla ma allora perché aspettare fino al momento in cui era così malato da non poterci neppure provare e perché Sprout si era presentata nello stesso momento del professor Quirrell –\nLa mente di Harry vacillò più forte.\nIl suo occhio interno stava osservando in una direzione in cui aveva paura di guardare.\nLa nota che mi sono mandato io stesso diceva di aiutare colui che osserva le stelle. Non mi manderei una nota che dicesse così, se non avessi già compreso in futuro che era la cosa giusta da fare – forse la nota mi sta semplicemente dicendo di darmi da fare senza indugio –\nUn piccolo tono di confusione fu promosso ad attenzione cosciente.\nIl messaggio codificato sulla pergamena… una o due righe non erano suonate del tutto giuste, non erano sembrate simile al codice che Harry si sarebbe aspettato di usare…\n“Harry”, sussurrò la voce morente del professor Quirrell da dietro di lui. “Harry, ti prego”.\n“Ho quasi finito di pensare”, disse forte la voce di Harry, ed egli comprese mentre pronunciava quelle parole che erano vere.\nGirala dall’altra parte.\nGuardala dalla prospettiva del Nemico, dal punto di vista da cui il Nemico elabora i suoi piani intelligenti, da qualche luogo lontano dalla tua vista.\nCi sono degli Auror a Hogwarts, e il tuo bersaglio Harry Potter è ormai pienamente vigile. Harry Potter chiamerà gli Auror al primo segno di problemi, o manderà un Patronus da Albus Silente. Considerando questo come un rompicapo, una soluzione creativa è quella di –\n– falsificare un presunto messaggio Giratempo a Harry Potter da sé stesso, che dica a Harry Potter di non chiedere aiuto, di essere nel luogo e al momento che vuoi tu. Ottieni che il bersaglio stesso aggiri tutte le protezioni che egli stesso ha preparato. Aggiri persino la protezione del suo scetticismo con l’autorità prioritaria del suo stesso giudizio futuro.\nNon è neppure difficile. Puoi lanciare un Incantesimo della Memoria su qualche studente a caso in modo che ricordi Harry Potter che gli passa una busta da restituirgli in seguito.\nPuoi lanciare un Incantesimo della Memoria su quello studente perché sei un Professore di Hogwarts.\nNon compi lo sforzo ulteriore di rubare una matita e della carta babbana dalla borsa di Harry Potter. Invece falsifichi la scrittura di Harry Potter su pergamena da maghi. Puoi falsificare la scrittura di Harry Potter perché l’hai vista sugli esami imposti dal Ministero a cui hai dato i voti.\nChiami Draco Malfoy `la costellazione’ perché sai che Harry Potter è appassionato di astronomia e tu sei un mago e hai seguito Astronomia e hai memorizzato i nomi di tutte le costellazioni. Ma non è il codice naturale che Harry Potter userebbe per descrivere Draco Malfoy a sé stesso, quello sarebbe stato `l’apprendista’.\nChiami il professor Quirrell `colui che osserva le stelle’, e dici a Harry Potter di aiutarlo.\nSai che mangia-vita è il modo in cui dici `Dissennatore’ in Serpentese e ti aspetti che Harry Potter pensi che gli Auror siano in combutta con loro.\nCodifichi 6:49 come `sei, e sette in un quadrato’ perché hai letto un libro babbano di fisica che Harry Potter ti ha dato.\nChi sei, allora?\nHarry notò che il suo respiro si era fatto più frequente, e con un picco nel battito cardiaco, Harry rallentò nuovamente il suo respiro, il professor Quirrell lo stava osservando.\nSupponendo che ipoteticamente il professor Quirrell fosse la mente e che avesse falsificato il messaggio di Harry allora quello spiegava perché tutti e cinque i gruppi si erano presentati l’intero coordinamento sincrono della commedia e poi la professoressa Sprout era stata controllata solo per fornire al professor Quirrell la negabilità per permettergli di dare a qualcun altro la colpa dell’Incantesimo del Falso Ricordo dopo che il polverone era calato ma\nMa perché il professor Quirrell avrebbe rischiato la fragile alleanza che Harry aveva con Draco a causa del tentativo di incastrare per tentato omicidio\n(che il professor Quirrell aveva `scoperto’ e `fermato’ asseritamente per mezzo di un tracciante posto su Draco)\nPerché il professor Quirrell avrebbe dovuto uccidere Hermione\n(se il suo primo tentativo di eliminarla non aveva funzionato)\nSe il professor Quirrell era il cattivo allora avrebbe potuto mentire su tutto ciò che aveva a che fare con gli horcrux e forse non era affatto una coincidenza che l’unica cosa che potesse salvare la sua vita fosse la via che poteva risuscitare il Signore Oscuro e se il Signore Oscuro avesse pianificato anche quello in qualche modo\n(un giorno David Monroe era misteriosamente scomparso, presumibilmente morto per mano del Signore Oscuro)\nUna terribile intuizione era venuta in mente a Harry, qualcosa di separato da tutto il ragionamento che aveva seguito fino a quel momento, un’intuizione che Harry non riusciva a tradurre con parole; eccetto che egli e il Professore di Difesa erano molto simili in alcuni modi, e falsificare un messaggio Giratempo era proprio il genere di metodo creativo che Harry stesso avrebbe potuto provare per aggirare tutte le protezioni di un bersaglio –\nE fu allora che Harry infine comprese ciò che sarebbe dovuto essere ovvio sin dal primissimo principio.\nIl professor Quirrell era intelligente.\nIl professor Quirrell era intelligente nello stesso modo in cui lo era Harry.\nIl professor Quirrell era intelligente esattamente nello stesso modo in cui lo era il misterioso lato oscuro di Harry.\nSe avesse dovuto indovinare quando il Ragazzo-Che-È-Sopravvissuto aveva acquisito il suo misterioso lato oscuro, l’ipotesi scontata era la notte del 31 ottobre 1981.\nE poi il professor Quirrell conosceva una parola d’ordine che Bellatrix Black aveva pensato identificasse il Signore Oscuro e la sua presenza incuteva nel Ragazzo-Che-È-Sopravvissuto una sensazione di sventura e la sua magia interagiva distruttivamente con quella di Harry e il suo incantesimo preferito era Avada Kedavra e e e –\nLa comprensione esplose dentro Harry come un’enorme diga che si rompe, liberando tutta la sua acqua, prorompendo attraverso la sua mente come un’inondazione irresistibile che spazzava via ogni cosa.\nC’è solo una realtà che genera tutte le osservazioni.\nSe osservazioni differenti sembrano puntare in direzioni incompatibili, significa che la vera ipotesi è qualcosa a cui non hai ancora pensato.\nE in quei casi in cui infine pensi all’ipotesi corretta, tutto si allinea dietro di lei, al di là del rifiuto o dell’orrore, strappando via ogni dubbio e ogni emozione che possa trovarsi sul suo percorso.\n– e allora `David Monroe’ e `Lord Voldemort’ era stata solo una persona che aveva giocato entrambe le parti della Guerra dei Maghi ed era per quello che la famiglia Monroe era stata uccisa prima che potesse incontrare `David Monroe’ proprio come Moody aveva sospettato –\nLa realtà si assestò in un singolo stato conosciuto, una situazione coerente che generava compattamente l’insieme delle osservazioni.\nHarry non sobbalzò, non mutò respiro, cercò di non mostrare un singolo segno dell’orrore e dell’agonia che inondavano la sua mente.\nIl Nemico era dietro di lui, e lo guardava.\n“Va bene”, disse Harry ad alta voce, non appena osò fidarsi che la sua voce suonasse normale. Continuò a fissare i corpi, distogliendo lo sguardo dal professor Quirrell, perché Harry non si fidava del proprio volto. Harry alzò una manica ad asciugarsi il sudore dalla fronte, cercando di far sembrare casuale il gesto; non poteva controllare il sudore, o il rapido martellamento nel suo petto. “Andiamo a prendere la Pietra filosofale”.\nTutto ciò di cui Harry aveva bisogno era un singolo momento di disattenzione ovunque lungo il percorso per usare il suo Giratempo.\nDa dietro di lui non vi fu alcuna risposta.\nIl silenzio si allungò.\nLentamente Harry si girò.\nIl professor Quirrell era in piedi, eretto e sorridente.\nNella mano del Professore di Difesa c’era una forma di metallo nero puntata al braccio con la bacchetta di Harry, tenuta con la presa sicura di qualcuno che sapeva esattamente come usare una pistola semiautomatica.\nLa bocca di Harry era secca, persino le sue labbra stavano tremando per l’adrenalina, ma egli riuscì a parlare. “Salve, Lord Voldemort”.\nIl professor Quirrell inclinò la testa in segno di riscontro, e disse, “Salve, Tom Riddle”.\n« Capitolo 103 Test Capitolo 105 La verità, parte II »


“Con la Juve per chiudere il discorso CL. L’Inter deve tornare a lottare per il titolo” – FC Inter 1908 -\n“Con la Juve per chiudere il discorso CL. L’Inter deve tornare a lottare per il titolo” – FC Inter 1908\n23 aprile 2019 – 15:35\nIl giocatore uruguaiano ha parlato ai microfoni di Skysport\nPunto di riferimento per il centrocampo dell’Inter, con i suoi gol ha fatto esultare i tifosi nerazzurri anche nei momenti più inattesi. Quando l’ha presa lui è stata una serata speciale, con il Tottenham o nel derby col Milan, per esempio. Matias Vecino, calciatore nerazzurro, ai microfoni di Skysport ha rilasciato un’intervista e ha detto: «Abbiamo la possibilità di chiudere la corsa verso la Champions, è una partita fondamentale perché ci sono scontri difficili anche per altre squadre, è una bella opportunità. Sappiamo che è una partita molto sentita per i nostri tifosi, sarebbe una bella cosa regalare una bella giornata».\nSULLA JUVE – «E’ la squadra che ha dimostrato più regolarità negli ultimi anni e ha vinto tutti gli scudetti, non solo per l’Inter ma per tutte deve essere un riferimento per avvicinarsi al loro livello per competere con loro e per essere una squadra che gioca in pianta stabile in Europa. Si può pensare di competere con loro però conta il campo, se non sei all’altezza in campo non conta niente. Dobbiamo lavorare per avvicinarsi, nei prossimi anni l’Inter tornerà sicuramente a lottare per lo scudetto, è sicuro perché è l’obiettivo della società ma dirlo adesso non ha senso, bisogna dimostrarlo sul campo».


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Chiodi: ''Abbiamo speso oltre un miliardo di Fondi europei. E abbiamo risanato i conti'' - Politica Pescara - Abruzzo24ore\nChiodi: ''Abbiamo speso oltre un miliardo di Fondi europei. E abbiamo risanato i conti''\n07 Gennaio 2014 13:17\n"In cinque anni abbiamo speso oltre un miliardo di euro dei Fondi strutturali europei". Lo ha detto il presidente della Regione, Gianni Chiodi, a margine della conferenza stampa alla Provincia di Teramo sui fondi alla sicurezza e alla viabilità. "Questo significa – ha aggiunto – che la Regione Abruzzo non corre alcun pericolo di disimpegno dei fondi da parte dell'Unione europea.\nLo ribadisco per rispondere a quanti insistono sulla consistenza della spesa europea e sui suoi presunti ritardi che andrebbero ad inficiare la credibilità della Regione Abruzzo.\nConfermo, invece, che in campo europeo abbiamo raggiunto tutti gli obiettivi di spesa che ci erano stati assegnati e non è cosa da poco visto quello che abbiamo trovato quando questo governo regionale si è insediato cinque anni fa".\nIl presidente della Regione ha poi sottolineato che "questo tormentone dei fondi europei non spesi torna sempre in coincidenza di scadenze elettorali. A parlare per questa Giunta ci sono i numeri e i resoconti".\nSul fronte del bilancio, il presidente Chiodi ha ribadito "il grande sforzo fatto dal governo regionale che dopo cinque anni, caso unico nella storia di questa Regione, lascia al successivo governo un debito inferiore a quello ereditato in apertura di legislatura.\nE lo fa nel periodo in cui più consistenti sono stati i tagli dei trasferimenti statali alle Regioni. Le funzioni delegate sono rimaste le stesse, a ridursi drasticamente sono stati i trasferimenti.\nNonostante questo, nell'ultimo bilancio abbiamo finanziato per 20 milioni di euro i Piani di zona sociale che prima erano di competenza statale, così come con il bilancio regionale abbiamo garantito i 5 milioni per gli emoderivati.\nSiamo convinti – ha concluso Chiodi – di aver portato avanti con successo un risanamento finanziario importante per l'Ente Regione che avrà effetti positivi sui cittadini".\nE sui conti della Sanità il presidente Chiodi aggiunge:\n"Il Ministero dell'Economia, nella riunione di novembre, ha voluto ricostruire la situazione economica, patrimoniale e finanziaria dell'Abruzzo dal 2001 al 2011, ma lo ha fatto anche per le altre Regioni d'Italia".\nSono state ripercorse - spiega il presidente della Regione - tutte le distrazioni di fondo sanitario per finalità extra e i disavanzi dal 2006 al 2011 ma vorrei anche ricordare che, solo dal 2006 al 2008, le perdite accumulate dalla precedente gestione hanno superato i 686 milioni.\nPer la prima volta, - continua Chiodi, - il Tavolo ministeriale ha chiesto alla Regione la copertura delle perdite civilistiche derivanti dai bilanci delle Aziende Sanitarie.\nNegli anni precedenti, invece, la copertura era richiesta solo per la perdita calcolata con il metodo del Tavolo che escludeva alcuni costi.\nInfatti, la differenza tra questi due metodi di calcolo vale per la nostra regione 102 milioni di euro di perdite ancora da coprire, di cui più della metà sono già coperte dagli utili conseguiti negli anni della nostra gestione, come evidenzia lo stesso verbale.\nCome Regione, - chiarisce Chiodi, - siamo stati previdenti e con i nostri tecnici abbiamo sempre tenuto da parte le risorse finanziarie necessarie a coprire tutte le perdite e i crediti pregressi allo scopo di fare pulizia nei bilanci delle nostre Aziende sanitarie. Come, del resto, ci chiede anche la Corte dei Conti.\nE' vero che delle criticità sono state registrate nell'offerta dei posti letto delle RSA, - spiega il Commissario, - che continua ad essere troppo bassa, solo di 5,4 per 1000 abitanti contro un riferimento nazionale di minimo 10, ma contiamo di migliorare tale indicatore con l'operazione di riconversione delle strutture ex art. 26 che al contrario hanno un'offerta troppo alta di posti letto, 1,6 per 1000 abitanti contro uno standard nazionale di 0,6.\nUn'altra criticità, - continua Chiodi, - è quella legata alla prevenzione con riferimento agli screening, in quanto continua ad essere sempre bassa la quota di residenti che hanno effettuato test di screening oncologici in programmi organizzati.\nTuttavia, con la collaborazione delle Aziende Sanitarie e l'impegno del Sub-Commissario Zuccatelli, speriamo di migliorare anche tale indicatore. Comunque, l'Abruzzo per la prevenzione spende pro-capite di più di Regioni benchmark come Veneto ed Emilia.\nRiguardo al punteggio sui livelli essenziali di assistenza, - chiarisce il Commissario - che, secondo il verbale, avrebbe avuto un leggero decremento nel 2012 rispetto all'anno precedente, si tratta solo di un punteggio provvisorio che la struttura regionale ha già contestato, dato che non prende in considerazione alcuni posti letto già attivati negli hospice.\nMi dispiace, - continua il Commissario, - che, invece, non si dia abbastanza rilievo ai risultati positivi riportati nel verbale stesso, come i miglioramenti che la Regione ha dimostrato nel controllo della domanda ospedaliera (il tasso di ospedalizzazione è passato da 185,9 nel 2009 a 164,9 nel 2012), all'efficienza nella gestione del percorso pre-operatorio, alla pianificazione nell'utilizzo delle sale operatorie e al giudizio positivo sulle azioni intraprese in materia di cure palliative.\nSono amareggiato, - conclude il Commissario,- per il fatto che ogni volta che c'è¨ una verifica al Tavolo di monitoraggio si debba dare una lettura distorta di un documento tecnico destinato solo ai tecnici che, insieme alla struttura commissariale, stanno costruendo un nuovo percorso sanitario della regione, al fine di adeguare i nostri servizi agli standard ministeriali e a quelli delle regioni benchmark per offrire una sanità di qualità agli abruzzesi, senza aumentare i debiti, le perdite e le tasse degli abruzzesi stessi come accadeva nelle precedenti gestioni".


Google DeepMind, l'intelligenza artificiale che può simulare la voce umana\nHome Scienza e Tecnologia Google DeepMind, l’intelligenza artificiale che può simulare la voce umana\nWaveNet è un sistema in grado di elaborare un liguaggio più realistico. Le sue prestazioni superano del 50% la tecnologia esistente\nIl 20% delle ricerche mobili attraverso Google vengono fatte a voce\nGoogle DeepMind, che sta lavorando allo sviluppo di computer super intelligenti, ha creato un sistema per elaborare linguaggi artificiali, con prestazioni migliori del 50% rispetto alla tecnologia esistente.\nLa società britannica DeepMind, rilevata da Google nel 2014 per una cifra di oltre 500 milioni di dollari, ha sviluppato un’intelligenza artificiale chiamata WaveNet, la quale è in grado di simulare il linguaggio umano in base a come si formano le onde sonore create dalla voce dell’uomo.\nAlcune persone di lingua inglese e cinese, che sono state coinvolte nei test di Google, hanno trovato il linguaggio elaborato da WaveNet più naturale e realistico rispetto a qualsiasi altro programma.\nMolti software che elaborano linguaggi artificiali lavorano usando una vasta gamma di dati, provenienti da brevi registrazioni di un unico speaker umano, che poi vengono combinati per formare nuove parole. Il risultato è comprensibile ma non è completamente naturale.\nWaveNet, invece, è un’Intelligenza Artificiale realizzata per imitare come funzionano le parti del cervello umano. .\nAltre compagnie che operano sul mercato della tecnologia hanno investito sugli assistenti personali che interagiscono con gli utenti attraverso il linguaggio. Pensiamo, per esempio, a Siri di Apple, Cortana di Microsoft, Alexa di Amazon o AlphaGo di Google. Mark Bennett, direttore generale di Google Play, durante una conferenza a Londra la scorsa settimana ha affermato che il 20% delle ricerche mobili attraverso Google vengono fatte a voce e non scrivendo.\nE mentre i ricercatori hanno fatto enormi passi avanti per rendere i computer in grado di comprendere il linguaggio parlato, la stessa cosa non vale per la loro capacità di rispondere con voce “umana” . Certo ci vorrà ancora del tempo prima che il nuovo sistema venga messo sul mercato perché, come affermato dai ricercatori, “è un lavoro chiaramente impegnativo”.\nArticolo precedenteGuida: salvare contatti, foto e applicazioni su Wiko Fever da Scheda SD\nArticolo successivoGuida WhatsApp: ecco come proteggere la propria privacy


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Tariffe e convenzioni - Il trionfo delle meraviglie - Bernini e il Barocco Romano- Catanzaro 5 dicembre 2019 - 29 febbraio 2020\n• Ridotto € 3,00\nDai 6 ai 17 anni. Oltre i 65 anni. Gruppi (min. 15 persone) e scolaresche accompagnate dai loro insegnanti nel contingente stabilito dal capo dell’istituto che non aderiscono alla promozione “Progetto Scuole”.\n• Audioguida € 1,00\n• Tablet € 2,00\n• Tour guidato per gruppi (fino a 20 persone)* € 80,00\n• Ingresso Ridottissimo € 2,00\n• Tour guidato per scuole* € 3,00 a studente (minimo 20 studenti)\n• Laboratori creativi-didattici per le scuole: € 5,00 a studente (gruppi di min. 10 - max 20 alunni)\n• Pacchetto Musei*: € 10,00 a studente (il prezzo comprende i biglietti di ingresso e le visite guidate)\nAlla visita della mostra “Il trionfo delle meraviglie. Bernini e il Barocco Romano” potrà essere associata anche la visita al MARCH - Museo Archeologico e Numismatico Provinciale di Catanzaro. Il più antico museo della Calabria è situato nel centro storico di Catanzaro ed è distante pochi minuti di cammino dal Complesso Monumentale del San Giovanni. Al suo interno presenta una ricca collezione che racchiude piccoli tesori d’arte molto importanti perché aiuteranno gli studenti ad approfondire le abitudini e lo stile di vita nel mondo antico. Con il Pacchetto Archeo il gruppo in visita potrà trascorrere in città circa tre ore e mezza all’insegna della cultura e dell’apprendimento.\nMUSEO del CODEX di Rossano\nEsibendo presso la biglietteria della mostra “Il trionfo delle meraviglie. Bernini e il Barocco Romano” il biglietto della visita presso il Museo del CODEX di Rossano in corso di validità, i fruitori potranno usufruire di condizioni agevolate sul prezzo del biglietto pagando € 3,00 anziché € 6,00. Ed esibendo il biglietto della Mostra “Il trionfo delle meraviglie. Bernini e il Barocco Romano” si avrà uno sconto del 20% all’ingresso del Museo del CODEX di Rossano.\nI soci TCI, esibendo presso la biglietteria della mostra la propria tessera in corso di validità, potranno usufruire di condizioni agevolate sul prezzo del biglietto pagando € 3,00 anziché € 6,00


DA ZERO A SEO: intervista a Dario Ciracì - Studio Samo\nDA ZERO A SEO: intervista a Dario Ciracì\nOggi abbiamo il piacere di ospitare sul nostro blog Dario Ciracì, autore del pluripremiato blog Webinfermento, uno dei punti di riferimento in Italia in ambito web marketing.\nDario sarà relatore al corso DA ZERO A SEO, portando un caso studio interessantissimo su contenuti ed acquisizione di link naturali.\nPresentati ai nostri lettori\nSono Dario Ciracì, socio fondatore dell'agenzia Webinfermento, e autore dell'omonimo blog. Ho iniziato ad appassionarmi e occuparmi di SEO nel 2008 partendo da progetti piccolissimi fino ad arrivare a lavorare su progetti in settori molto competitivi.\nUn suggerimento per chi parte da zero e vuole fare SEO\nUn buon corso SEO e un paio di libri sull'argomento credo servano a tutti. Poi leggere tantissimi casi di studio presenti nella letteratura online ma, soprattutto, mettere in pratica quanto imparato, partendo magari inizialmente da progetti personali. Mai proporsi come consulente a potenziali clienti prima di aver costruito almeno un paio di casi di successo personali.\nLa prima cosa che fai quando un cliente ti affida un sito da posizionare (a parte mandargli la fattura)\nContrariamente a quanto si possa credere, non vedo mai l'obiettivo posizionamento del sito come isolato, piuttosto come parte di una strategia integrata che intervenga su diversi fronti e permetta al posizionamento di beneficiarne. Questo vuol dire che se il sito da posizionare ha problemi strutturarli, grafici o di altra natura, si interviene prima per risolvere quei problemi e poi per passare ad attività SEO vere e proprie.\nDomanda scomoda: contano più il codice, i contenuti o i link? (non vale dire tutto)\nCredo che oggi, allo stato attuale delle cose, una buona proporzione realistica sia: contenuti 40%, codice 30%, link 30%.\nPoi dipende da progetto a progetto. Può capitare un sito che non produce traffico perché alla base ha una pessima struttura gerarchica o un lavoro on site fatto in modo errato. In quel caso, le proporzioni a livello di priorità, cambiano radicalmente.\nI tuoi strumenti SEO preferiti\nNe utilizzo diversi, Majestic SEO, SemRush, LinkResearchTools, CognitiveSEO, DeepCrawl, ScremingFrog, ScreamingFrog Log Analyzer, ecc. che vanno quasi sempre integrati ad Excel, oltre a tutta una serie di estensioni browser che formano il mio coltellino svizzero.\nDi cosa ci parlerai a DA ZERO A SEO?\nPorterò un caso di studio che mostrerà come acquisire link altamente autorevoli da giornali online in uno dei settori più competitivi realizzando un contenuto innovativo dal punto di vista dei dati prodotti e dell'utilità per l'utente.\nIscriviti al Gruppo DA ZERO A SEO per tutte le informazioni sul corso e per restare sempre aggiornato sulla SEO.


Assistenza educativa scolastica: richiesta attivazione - Comune di Limbiate\nAssistenza educativa scolastica: richiesta attivazione\nMODALITA’ PRESENTAZIONE RICHIESTA ATTIVAZIONE\nDal 18 maggio al 30 giugno è possibile effettuare il rinnovo dell’intervento di assistenza educativa scolastica (per gli alunni che ne sono già fruitori) direttamente collegandosi al sito del Comune a questo link.\nSi ricorda che occorre essere in possesso delle credenziali di accesso che possono essere richieste inviando una e-mail all’indirizzo puntolimbiate@comune.limbiate.mb.it, allegando un documento di identità valido.\nDal 18 maggio al 30 giugno può essere inoltrata richiesta di assistenza educativa scolastica consegnando l’apposito modulo e l’informativa sulla privacy debitamente compilati e sottoscritti al’Ufficio Protocollo del Comune, previo appuntamento da fissare al n. 02 990971 oppure a mezzo mail all’indirizzo puntolimbiate@comune.limbiate.mb.it allegando copia di un documento d’identità valido.\nfotocopia verbale di accertamento stato di handicap (rilasciato dall’ASL)\nfotocopia diagnosi funzionale o relazione specialistica\nfotocopia p.e.i. (da richiedere alla scuola)\nServizi Educativi – tel. 02.99097308 – 0299097285 servizi.educativi@comune.limbiate.mb.it\nDocumenti SCHEDA_RICHIESTA_INTERVENTO 2020 2021 (242 KB) privacy (85 KB)


Gli intermezzi. Quelli pacifici, quando hai assolto ai tuoi obblighi materiali e devi solo attendere. Poco prima che apra il cancello, o che si svuoti la stanza.\nUna decina di minuti prima dell’alba, nelle strade vuote dove solo piccioni e netturbini si danno da fare stancamente, desiderando solo un letto di sole. E tu anche sei stanco, vorresti dormire, ma il gelo ti costringe all’azione, il dovere, il sangue. Eppure te li godi, fino all’ultimo secondo.\nQuando puoi pensare al tutto e al niente e scorre il fiume del tuo invidiabile pulsare, che non sei al centro di nulla, solo sale nell’oceano del tempo e ne sei cosciente, sai che fra un secondo potresti finire e tutto finire.\nEppure, la scintilla del momento, di esserci stato, di essere curioso di come sarà l’inizio, ti diverte e non te la perderesti per niente al mondo.\nPerché cosa serve esistere se non per essere curiosi del futuro?\n2 risposte a "F."\nmarzo 1, 2018 alle 10:06 am\n“non sei al centro di nulla, solo sale nell’oceano del tempo”\nche meravigliosa consapevolezza della nostra condizione.\nnon trovo malinconia nelle tue parole ma accettazione serena che tutto può finire ora\ne che questo non ci deve impedire di guardare a domani in modo gioioso.\n(“quando mia figlia sarà vecchia andrò a visitare le sue mostre, ripercorrendo immagini famose con l’entusiasmo della novità” stamattina mi frulla in testa questo pensiero che va contro ogni logica ma che mi dà una serenità che forse assomiglia a queste tue parole.)\n(perdona il commento un poco folle)\ni commenti folli sono i miei preferiti. la consapevolezza ti nasce perché subisci perdite (in tutti i sensi) e perdere anche se stessi suona dolce, riposante e per nulla spaventoso.


Fòrema | Sales Strategy\nLa collaborazione è un elemento fondamentale per riuscire a realizzare un processo di vendita efficace, per questo è necessario lavorare su competenze e comportamenti ma anche modelli e processi che permettano all’azienda di promuovere rapidamente la propria offerta di valore.\nUno temi più critici dell’area commerciale è riuscire a generare un numero congruo di opportunità di vendita e di lead generation, queste azioni permettono all’impresa di ridefinire il proprio mercato di riferimento, la tipologia dei clienti, la risorse da investire e gli strumenti da utilizzare allineando le attività di marketing e quelle commerciali.\nL’approccio Fòrema è quello di delineare una strategia di gestione delle opportunità generate in grado di evidenziare criticità relazionali, conoscenza diffusa sul cliente e analisi del processo di acquisto.\nIn questo modo è possibile mappare la struttura dell’intero processo commerciale evidenziando eventuali criticità e definendo gli opportuni indicatori di performance per il miglioramento continuo.\nInfine le attività di formazione ed affiancamento sulle persone permetteranno un maggior presidio dei vari canali di vendita ed il governo di tutte le attività commerciali con l’obiettivo di uniformare i comportamenti e migliorare la produttività\nCi ha scelto per questo servizio:


Tralummescuro. Ballata di un paese al tramonto\nSinossi. ‘Radici’ è il titolo di uno dei primi album di Francesco Guccini, e radici è la parola che forse più di tutte rappresenta il cuore della sua ispirazione artistica. Radici sono quelle che lo legano a Pàvana – piccolo paese tra Emilia e Toscana dove sorge il mulino di famiglia, vera Macondo appenninica ormai viva nel cuore dei lettori – e radici sono quelle che sa rintracciare dentro le parole, giocando con le etimologie fra l’italiano e il dialetto, come da sempre ama fare. Oggi Pàvana è ormai quasi disabitata, i tetti delle case non fumano più. È in questo silenzio che il narratore evoca per noi i suoni di un tempo lontano, in cui la montagna era luogo laborioso e vivo, terra dura ma accogliente per chi la sapeva rispettare. Rinascono così personaggi, mestieri, suoni, speranze: gli artigiani all’opera in paese o lungo il fiume, i primi sguardi scambiati con le ragazze in vacanza, i giochi, gli animali e i frutti della terra, un orizzonte piccolo ma proprio per questo aperto all’infinito della fantasia. Tra elegia e ballata, queste pagine sono percorse da una continua ricerca delle parole giuste per nominare ricordi, cose e persone del tempo perduto; la malinconia è sempre temperata dalla capacità di sorridere delle umane cose e dalla precisione con cui vengono rievocati gesti, atmosfere, vite non illustri eppure piene di significato. Francesco Guccini non canta più, ma la sua voce si leva di nuovo per noi, alta, forte, piena di poesia, per consegnarci un’opera che è testamento e testimone da raccogliere, in attesa di una nuova aurora del giorno.\nCredo sia difficile spiegare a un ragazzo della generazione digitale cos’era il mondo anche solo cinquanta o sessanta anni fa. I luoghi, i sapori, gli odori, i giochi, tutto era situato in un’altra dimensione, che non è solo quella colorata dalla nostalgia. Guccini prova a raccontare, come solo lui sa fare, sprazzi di infanzia e gioventù in un paesino dell’Appennino tosco-emiliano, la mitica Pàvana. La vita, i mestieri, il dialetto, tutto era diverso.\nLa vita era più semplice, senza tanti lussi e fronzoli. Per imparare a nuotare non c’erano i corsi in piscina ma si andava al fiume. Per andare a ballare o al mercato si facevano almeno un paio di chilometri a piedi. Tutto era collegato da sentieri ricchi di attrattive: alberi da frutto, arbusti con bacche, piccoli animali selvatici.\nA fianco della casa dei nonni c’era una piccola fattoria: maiali, mucche, galline, conigli. E c’erano i campi di grano da coltivare e i sassi del fiume da squadrare… mille mestieri ormai dimenticati dalla frenesia della modernità, tanti sentieri ormai impercorribili perché lasciati all’incuria da chi si muove solo in auto. E poi il dialetto. Quei suoni che tornano in mente e hanno il sapore lontano dell’infanzia, suoni che non riesci più a ritrovare perché l’italiano li ha cancellati. Tutto con il passare degli anni è cambiato e molti hanno abbandonato il paese, chi per andare in città e chi perché è passato a miglior vita, generazione dopo generazione.\nÈ terribilmente vero che poco per volta, in nome del progresso, abbiamo lasciato alle spalle tutta una serie di elementi, considerati accessori e quasi “volgari” come la parlata dialettale, i mestieri e i passatempi “poveri”.\nTutta la comunicazione e lo svago passano attraverso smartphone e computer in una sagra dell’immediatezza che non lascia spazio ai ricordi, che divora il passato e non ha attenzione per il futuro. Viviamo in un immenso presente parlando una lingua sempre più impersonale e globalizzata, ignari della storia del luogo in cui siamo nati, privi di radici. Me ne accorgo anch’io e lo vedo accadere sotto i miei occhi ogni giorno nella mia bellissima città, sempre più vuota di veri residenti. A Venezia il dialetto ha perso il mordente, tante parole della tradizione sono estranee alle nuove generazioni che parlano al massimo un italiano “venezianizzato”. È un linguaggio semplificato, che non ha più la freschezza e la ricchezza di una vera e propria lingua. E se perdi le parole e le tradizioni, in virtù di una omologazione globale, alla fine perdi la tua identità. Dovremmo cercare di mantenere in vita non solo la biodiversità a livello di specie animali e vegetali ma anche una sorta di biodiversità linguistica che consenta alle generazioni future di capire un mondo in via di estinzione.\nLasciare la conoscenza in mano alla Rete e affidare la memoria a un motore di ricerca rischia di creare un vuoto cognitivo e di renderci via via incapaci di formulare un pensiero autonomo e di accatastare con coerenza i ricordi. Nell’istantaneità dei social perdiamo giorno dopo giorno la abilità di mantenere l’attenzione su una notizia per più di cinque minuti, pubblichiamo migliaia di foto e di post che non rappresentano davvero la realtà della nostra vita. Viviamo in una continua esibizione ma non sappiamo più chi siamo e da dove veniamo.\nGuccini ci dà una mano a recuperare il senso della vita, della lentezza, della memoria. Ci aiuta a comprendere che passato non significa sempre vecchio e superato, anzi significa ricchezza, affetto per chi è vissuto prima di noi, amore per una natura libera da cemento e inquinamento, aspirazione alla semplicità.\nDopo aver letto questo libro abbiamo un buon materiale su cui riflettere. E poi non ci resterà che prendere per mano i nostri figli e, raccontando loro del tempo passato, andare “insieme incontro alla sera”, godendoci quel momento magico tra il non più giorno e il non ancora notte, quando tutto finisce.


Cristianità Ortodossa: Ortodossia in Romania: Riflessioni di un clerical chic\nPubblicato da Marco Mannino Giorgi a 08:02\nMarco Mannino Giorgi 22 settembre 2014 13:41\nCOMMENTI DELL'IGUMENO AMBROGIO DI TORINO\nMi ha chiesto di pubblicarli, perché per motivi a me ignoti, non arrivano sul blog.\nA) Attività extra-liturgiche: scuola biblica, catechismo, e Olio santo... tutte nella stessa categoria? L'Olio Santo è uno dei sacramenti della Chiesa, e in Romania è uno dei più abusati (cfr. http://www.ortodossiatorino.net/DocumentiSezDoc.php?cat_id=36&id=2218). Purtroppo, vederlo celebrare "ovunque, a ogni ora del giorno" non è una ragione di vanto, ma piuttosto di seria preoccupazione.\nB) I vespri sono una funzione piuttosto breve: nello schema di base, senza che siano preceduti dall'ora nona e senza lettura dei catismi del Salterio, è raro che durino più di mezz'ora. Spesso non si celebrano non per pigrizia o indifferenza, ma perché ci vuole di più per aprire/preparare/chiudere la chiesa che non per l'effettiva celebrazione, e chi deve fare un tragitto lungo (più di mezz'ora) per andare in chiesa semplicemente non ci va per una funzione tanto breve. Certo, un vespro quotidiano è meglio di niente, ma non è un segno di una chiesa vibrante, come una pasticceria che ti dia la mera ciliegina senza la torta non è un segno di alta professionalità.\nC) Il clero, nella Romania comunista, veniva arrestato per il semplice fatto di girare in tonaca? In Unione Sovietica sì, e ci sono certi ricordi che è difficile far sparire dalla memoria collettiva.\nD) Anche ai tropici non ci sono sovrapprezzi per banane e noci di cocco. Ma se le vuoi in Europa, bisogna trasportarle, per cui il "sovrapprezzo" è un normale aspetto della loro commercializzazione.\nE) ...mai visto inviti a pellegrinaggi nelle nostre parrocchie in Italia? Avrei difficoltà a pensare a una delle nostre parrocchie che NON abbia mai organizzato pellegrinaggi, pur con infrastrutture molto più povere di quelle che hanno a Bucarest.\nF) In Italia i monasteri urbani non straboccano di fedeli, soprattutto per il fatto che di monasteri urbani non ne abbiamo ancora nemmeno uno! Quando li avremo, potremo fare questi paragoni.\nG) La "voglia di fare", a meno di non metterci a leggere le menti, è una variabile che dipende dalle effettive possibilità di fare: quando devi fare un lavoro che richiede gli sforzi di dieci persone coordinate e ti ritrovi da solo, allora essere anche accusato di "mancanza di voglia" è puro delirio.\nLa lingua non ha niente a che fare con le melodie, che non sono né in paleoslavo né in alcun'altra lingua, ma piuttosto si può dire che si ADATTANO alla metrica e alla dizione di una lingua (ecco perché importare sic et simpliciter una melodia - soprattutto quelle cosiddette "bizantine" - in italiano non ha successo: semplicemente, i tempi e la sillabazione del canto non "fanno presa" sulla lingua italiana). Per creare e adattare uno stile musicale a una lingua occorrono SECOLI di sforzi.\nI romeni non celebrano in paleoslavo da MOLTI secoli (se mai lo hanno fatto da quando hanno una lingua letteraria!), tutto quel che si può dire è che fino al XVII secolo scrivevano in ROMENO con le lettere dell'alfabeto slavonico, e poi sono passati a usare i caratteri latini, con alcune varianti.\nMarco Mannino Giorgi 22 settembre 2014 13:51\nPer rispondere partirò dal punto F.\nF) Non sai quanti ragazzi ho incontrato che vorrebbero fare i monaci o i preti E NON VENGONO ORDINATI. Quindi di cosa stiamo parlando? date la tonaca a chi la chiede, e vedrete che avremo dei monasteri molto presto...\nE) se la mia parrocchia fa un pellegrinaggio all'anno che costa 3000 euro, non posso permettermelo...\nC) il clero italiano non ha scuse...\nGiuseppe Di Pietro 22 settembre 2014 20:06\nGrazie Marco per questa tua testimonianza