1 Załącznik nr 1 Do Zarządzenia nr 29/2013/2014 Dyrektora Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Poddębicach z dnia 16 czerwca 2014 roku REGULAMIN STAŻY w projekcie ZAWÓD PRZEPUSTKĄ DO LEPSZEGO JUTRA współfinansowanym ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego na 2014 rok 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Regulamin określa zasady rekrutacji, organizacji i odbywania stażu w okresie letnich wakacji 2014 r., mającego na celu praktyczną naukę zawodu w ramach projektu ZAWÓD PRZEPUSTKĄ DO LEPSZEGO JUTRA współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego. 2. Beneficjentem projektu jest Powiat Poddębicki, natomiast realizatorem projektu jest Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Poddębicach. 3. Biuro projektu mieści się w siedzibie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych, ul. Polna 13/15, Poddębice, pok. 010, tel lub ; 4. Projekt jest realizowany w terminie od do r. 2 SŁOWNIK POJĘĆ Skróty i pojęcia stosowane w regulaminie: a) EFS Europejski Fundusz Społeczny b) POKL Program Operacyjny Kapitał Ludzki c) Projekt oznacza projekt ZAWÓD PRZEPUSTKĄ DO LEPSZEGO JUTRA współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego d) Beneficjent ostateczny (BO) osoba zakwalifikowana do udziału w projekcie zgodnie z zasadami określonymi w niniejszym dokumencie, bezpośrednio korzystająca z wdrażanej pomocy, uczestnik projektu e) Kandydat/-ka osoba ubiegająca się o zakwalifikowanie do udziału w projekcie na podstawie zasad określonych w regulaminie f) Staż to forma nabywania umiejętności praktycznych przez ucznia w przedsiębiorstwie, realizowana wg programu stażu, którego zakres wykracza poza program nauczania i podstawę programową (tj. wykracza poza ramy określone dla praktyki zawodowej). W ramach projektu przewidziano organizację staży letnich u pracodawców (organizowanych w okresie wakacji letnich), mających na celu praktyczną naukę zawodu. g) Stażysta uczeń zakwalifikowany do udziału w stażu, który podpisze umowę o staż i deklarację udziału w projekcie\n2 h) Uczniowie/Uczeń/Uczennica osoba posiadająca status ucznia Technikum lub Zasadniczej Szkoły Zawodowej w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Poddębicach i) ZSP Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Poddębicach, ul. Polna 13/15 j) ZSZ Zasadnicza Szkoła Zawodowa k) Opiekun stażysty osoba z ramienia pracodawcy, wyznaczona każdemu uczestnikowi stażu w celu wsparcia mentorskiego l) Przyjmujący na staż pracodawca/przedsiębiorca, u którego na podstawie zawartej umowy z Kierującym na staż uczniowie odbywają staż m) Kierujący na staż/organizator stażu Realizator projektu n) umowa o organizację stażu- to umowa zawarta między podmiotem Kierującym ucznia na staż Organizatorem stażu Zespołem Szkół Ponadgimnazjalnych działającym w imieniu Powiatu Poddębickiego, a podmiotem Przyjmującym ucznia na staż Pracodawcą o) umowa o staż to umowa zawarta między podmiotem Kierującym ucznia na staż Zespołem Szkół Ponadgimnazjalnych działającym w imieniu Powiatu Poddębickiego a uczniem zakwalifikowanym do udziału w projekcie-stażystą p) IPS - Indywidualny Program Stażu q) Koordynator projektu osoba odpowiedzialna za realizację projektu r) Asystent Merytoryczny osoba wspomagająca koordynatora w zakresie działań merytorycznych, zatrudniona do realizacji projektu s) Asystent Finansowy osoba wspomagająca koordynatora w zakresie działań finansowych, zatrudniona do realizacji projektu t) Komisja rekrutacyjna składa się z kadry projektu: koordynator projektu, asystent merytoryczny, asystent finansowy. 3 GRUPA DOCELOWA Grupę docelową w projekcie stanowią w 100% osoby spełniające równocześnie 2 następujące warunki: 1. uczniowie szkół ponadgimnazjalnych (Technikum kształcące w 5 zawodach i Zasadnicza Szkoła Zawodowa) w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Poddębicach, prowadzących kształcenie zawodowe na terenie powiatu poddębickiego. 2. posiadający miejsce zamieszkania (w rozumieniu przepisów Kodeksu Cywilnego) lub uczący się na terenie województwa łódzkiego. 4 ZAŁOŻENIA PROJEKTOWE I ORGANIZACYJNE 1. Celem głównym projektu jest podniesienie jakości i atrakcyjności oferty edukacyjnej Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Poddębicach dzięki współpracy z pracodawcami oraz przygotowanie 200 (130 kobiet i 70 mężczyzn) uczestników do osiągnięcia wyższych umiejętności zawodowych m.in. poprzez udział w zajęciach pozalekcyjnych, wyjazdach i stażach. Działania te mają służyć zmniejszeniu dysproporcji w osiągnięciach uczniów i podniesieniu zdolności do przyszłego zatrudnienia przez realizację programów rozwojowych (kompleksowych, opartych o diagnozę, rozszerzających ofertę edukacyjną) trwale przyczyniających się do zmian w funkcjonowaniu ww. szkoły (wyposażenie szkoły w nowoczesne materiały dydaktyczne) do r.\n3 2. Zadaniem przyczyniającym się do osiągnięcia ww. celu ma być m.in. realizacja letnich programów stażowych u przedsiębiorców. 5 KRYTERIA UCZESTNICTWA 1. Uczestnikiem stażu zawodowego w ramach projektu może zostać osoba, która spełni łącznie następujące warunki: a) posiada status ucznia szkoły ZSP (w przypadku staży z wyłączeniem uczniów ostatnich klas, które w danym roku kończą naukę), b) jest mieszkańcem (w rozumieniu kodeksu cywilnego) bądź uczy się na terenie województwa łódzkiego, c) otrzyma zgodę rodziców/opiekunów prawnych na udział w stażu zawodowym w ramach projektu w przypadku osób niepełnoletnich, d) jest zainteresowana udziałem w letnim stażu w ramach projektu, e) dopełni wszystkich formalności określonych w Uczeń/Uczennica może uczestniczyć tylko w jednym programie stażowym w ramach całego projektu. 6 PROCEDURA REKRUTACYJNA REKRUTACJA PRACODAWCÓW 1. Letnie programy stażowe mogą być realizowane ze względu na grupę odbiorców (uczniowie technikum i ZSZ w ZSP w Poddębicach) u przedsiębiorców z branż tożsamych lub pokrewnych dla kierunków nauczania w ww. szkołach. Wykaz obecnych kierunków nauczania w obu szkołach stanowi załącznik nr 5 do niniejszego Regulaminu. 2. Rekrutacja pracodawców odbywać się będzie w terminie od 5 maja 2014 roku do 30 czerwca 2014 roku. Dopuszcza się możliwość składania formularzy zgłoszeniowych przez pracodawców również po upływie ww. okresu. 3. Formularze zgłoszeniowe pracodawców deklaracje przyjęcia stażystów będące załącznikiem nr 4 do niniejszego Regulaminu przyjmowane będą od poniedziałku do piątku w godzinach od w Biurze projektu, ul. Polna 13/15, pokój Złożonym formularzom nadawany będzie kolejny numer. Lista pracodawców ubiegających się o przyjęcie uczniów na staż będzie na bieżąco aktualizowana i wraz z pozostałą dokumentacją będzie się znajdować w biurze projektu. 5. Pracodawcy mają możliwość zgłoszenia takiej liczby miejsc stażu dla uczniów, aby zapewnić prawidłowe warunki odbywania stażu oraz odpowiednie zaangażowanie opiekuna stażu w realizację zadań. 6. W formularzu zgłoszeniowym pracodawca wskazuje liczbę uczniów, których chce przyjąć na staż oraz opiekuna stażu/opiekunów stażu, który/którzy będzie/będą prowadził/prowadzili indywidualny nadzór nad odbywaniem stażu przez ucznia/uczniów. Stopień zaangażowania osoby pełniącej funkcję opiekuna stażysty powinien umożliwić realizację wszystkich zadań wynikających z pełnionej funkcji, bez uszczerbku dla jakości tych działań. Mając na względzie efektywność działań określono, iż maksymalnie 3 uczniów może zostać objętych wsparciem jednego opiekuna stażu w jednym czasie ze\n4 względów dydaktycznych preferowane jest sprawowanie opieki przez 1 opiekuna nad grupą 1-3 osobową w jednym czasie. 7. Proces rekrutacji pracodawców przebiegać będzie w 2 etapach: Etap I: Informacyjno promocyjny Celem tego etapu jest dotarcie z informacją o projekcie do jak największej liczby przedsiębiorców. Kampania informacyjna będzie prowadzona jednocześnie na kilku płaszczyznach: media, Internet, spotkania, ulotki oraz rozmowy telefoniczne i indywidualne z pracodawcami. Etap II: Podpisanie umów w sprawie realizacji staży Po zakończeniu rekrutacji uczestników stażu, z wybranymi pracodawcami, dla których zrekrutowano uczestników staży, zostaną zawarte umowy w sprawie realizacji staży. Załącznikiem do umowy będzie lista uczniów skierowanych na staż podpisanym przez obie strony. REKRUTACJA UCZESTNIKÓW STAŻU 1. Rekrutacja uczestników odbywać się będzie w terminie od 16 maja 2014 r. do 30 czerwca 2014 r., z zastrzeżeniem ust W przypadku nie zrekrutowania założonej w projekcie liczby uczestników przeprowadzona zostanie rekrutacja uzupełniająca i wówczas będzie przebiegała, poza terminami wyznaczonymi w ust. 1, do momentu zrekrutowania pełnej grupy. 3. Komplet dokumentów zgłoszeniowych każdy kandydat złoży w biurze projektu. 4. Formularze zgłoszeniowe przyjmowane będą w okresie od 16 maja 2014 r. do 30 czerwca 2014 r. od poniedziałku do piątku w godzinach wyznaczonych jako godziny pracy biura projektu. 5. Złożonym kompletom dokumentów nadawany będzie kolejny numer oraz numer rejestracji uczestnika projektu w formularzu PEFS. 6. Dokumenty zgłoszeniowe zostaną poddane ocenie wg kryteriów opisanych poniżej. 7. Utworzone zostaną listy rankingowe. 8. Proces rekrutacji przebiegać będzie zgodnie z zasadą równości szans. Każdy z potencjalnych uczestników projektu spełniający kryteria będzie miał jednakowy dostęp do zaplanowanych w nim wsparcia bez względu na płeć, wykształcenie, wyznanie itp. 9. Przewidziano, iż w 2014 roku w okresie letnich wakacji udział w stażach weźmie 60 osób (45K; 15M). 10. W przypadku nie zrekrutowania odpowiedniej liczby uczniów zgodnie z podziałem ich miejsca mogą zająć chętni uczniowie z listy rezerwowej. 11. Proces rekrutacji przebiegać będzie w 3 etapach: Etap I: Informacyjno promocyjny Celem tego etapu jest dotarcie z informacją o stażach w projekcie do jak największej liczby potencjalnych uczestników stażu zawodowego w ramach projektu. Kampania informacyjna będzie prowadzona jednocześnie na kilku płaszczyznach: media, radiowęzeł szkolny, Internet, spotkania, ulotki, informacje dla rodziców (wywiadówki, uroczystości szkolne).\n5 Etap II: Wybór uczestników projektu 1) Osoby zainteresowane wzięciem udziału w stażach w ramach projektu złożą osobiście do biura projektu komplet dokumentów zgłoszeniowych do projektu (możliwość pobrania ze strony internetowej formularz zgłoszeniowy deklarację uczestnictwa w stażach zawodowych (zawierający dane uczestnika potwierdzające udział w projekcie i nazwy proponowanych zakładów pracy uczestnik ma prawo zgłosić maksymalnie 3 wybrane zakłady pracy, w których chciałby odbywać staż pod warunkiem, że spełniają one kryteria wymienione w 6 ust. 1 niniejszego regulaminu Rekrutacja pracodawców ) według wzoru stanowiącego załącznik nr 1 do niniejszego Regulaminu; oświadczenie o akceptacji warunków zawartych w Regulaminie staży według wzoru stanowiącego załącznik nr 2 do Regulaminu; 2) Na etapie weryfikacji formalnej zostaną odrzucone wnioski osób, które nie spełniają warunków określonych w 5 niniejszego Regulaminu. 3) Złożenie formularza i dokumentów wymienionych w pkt. 1 oznacza, że kandydat i jego rodzic/opiekun prawny zapoznał się z niniejszym Regulaminem, akceptuje jego zapisy i zobowiązuje się do ich przestrzegania. 4) W przypadku, gdy liczba osób chętnych spełniających kryteria formalne przewyższy liczbę dostępnych miejsc - utworzone zostaną listy rezerwowe. 5) KRYTERIA REKRUTACJI: a) Uczestnictwo w projekcie potwierdzone w formularzu zgłoszeniowym b) Frekwencja na zajęciach za ostatni semestr c) Kolejność zgłoszeń 6) Komisja rekrutacyjna w składzie: koordynator projektu, asystent merytoryczny i asystent finansowy, po zweryfikowaniu wszystkich kryteriów sporządzi listy podstawowe uczestników oraz odpowiednio listy rezerwowe. 7) Na etapie weryfikacji formalnej zostaje wstrzymany bieg wniosku wypełnionego niekompletnie, nieczytelnie, nieopatrzonego podpisem lub ze zniekształconą treścią oświadczeń. Wstrzymanie biegu wniosku skutkuje natychmiastowym wezwaniem do uzupełnienia wniosku. 8) Nie uzupełnienie wniosku w terminie 3 dni od wezwania skutkuje jego odrzuceniem. 9) Wniosek uzupełniony uzyskuje po weryfikacji nowy, kolejny numer. 10) W przypadku osób niepełnoletnich formularz zgłoszeniowy i wszelkie oświadczenia podpisują rodzice / opiekunowie prawni. 11) Do udziału w stażu zawodowym w ramach projektu zakwalifikują się uczniowie spełniający wszystkie kryteria. Etap III Podpisanie dokumentów uczestnictwa w projekcie 1) Komisja rekrutacyjna po zakończeniu prac przedstawi do akceptacji koordynatorowi projektu listy osób kwalifikujących się do uczestnictwa w tej formie wsparcia. Tak zaakceptowana lista jest ostateczna.\n6 2) Lista osób zakwalifikowanych do uczestnictwa (lista podstawowa i lista rezerwowa) w tej formie wsparcia zostanie przekazana do koordynatora a także będzie dostępna w Biurze Projektu. 3) Uczestnicy projektu zostaną powiadomieni przez koordynatora o zakwalifikowaniu się do udziału w stażach w ramach projektu. 4) Kandydat zakwalifikowany przez komisję rekrutacyjną do udziału w projekcie staje się stażystą po podpisaniu umowy o staż, z chwilą podpisania deklaracji uczestnictwa w stażach realizowanych w projekcie (załącznik nr 1 do niniejszego Regulaminu) wraz z odpowiednimi oświadczeniami. 5) Uczestnicy stażu nie ponoszą kosztów z tytułu uczestnictwa i realizacji projektu. REZYGNACJA Z UDZIAŁU W STAŻU W RAMACH PROJEKTU 1. Osoba zakwalifikowana do udziału w stażu w ramach projektu na listę podstawową ma prawo do rezygnacji z udziału w stażu bez podania przyczyn, jeśli rezygnacja zostanie zgłoszona pisemnie do Biura projektu najpóźniej na 5 dni roboczych przed rozpoczęciem stażu. 2. Beneficjent projektu dopuszcza tylko w przypadkach uzasadnionych zdarzeniem losowym niezależnych od ucznia/uczennicy rezygnację BO z udziału w stażu w trakcie jego trwania. 3. Osoba rezygnująca z udziału w stażu składa pisemną rezygnację z uczestnictwa w stażu (formularz rezygnacji stanowi załącznik nr 2 do niniejszego Regulaminu), wraz w Biurze Projektu tj. pod adresem: Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych, ul. Polna 13/15 pok W przypadku rezygnacji lub rozwiązania umowy z uczestnikiem stażu, jego miejsce zajmie osoba z listy rezerwowej. 5. Osoba rezygnująca lub skreślona z udziału w stażu jest zobowiązana do zwrotu wszystkich materiałów otrzymanych w trakcie trwania stażu. 7 ZASADY REALIZACJI STAŻY 1. Staż odbywać się na podstawie umowy trójstronnej zawartej pomiędzy: podmiotem Kierującym ucznia na staż Organizatorem stażu Zespołem Szkół Ponadgimnazjalnych w Poddębicach, podmiotem Przyjmującym ucznia na staż Pracodawcą i uczniem zakwalifikowanym do udziału w projekcie Stażystą. Staż realizowany jest według opracowanego IPS. 2. Przedmiotem umowy jest odbywanie przez Stażystę stażu u Przyjmującego na staż za wynagrodzeniem wypłacanym w formie stypendium za staż płatnym przez Organizatora stażu po wypełnieniu wszystkich warunków przewidzianych w niniejszym regulaminie. W ramach stażu Stażysta zobowiązany jest do realizacji założeń projektowych, tj. wykonania czynności i zadań zgodnie z ustalonym programem stażu na rzecz Przyjmującego na staż. W ramach stażu Przyjmujący na staż zobligowany jest do umożliwienia Stażyście zdobycia doświadczenia zawodowego. 3. W ramach projektu staże zorganizowane będą w 2014 roku dla minimum 60 uczniów i uczennic. 4. Staż odbywać się może w czasie letnich wakacji w okresie r r..\n7 5. Staż dla jednego ucznia wynosi 150 godzin i trwa w sposób nieprzerwany od momentu rozpoczęcia stażu, tj. każdy tydzień w dni robocze od poniedziałku do piątku (wyjątek stanowią zakłady pracy, w których występuje praca zmianowa i weekendowa), przy czym okres realizacji staży nie może być krótszy niż 4 tygodnie. 6. Dobowy wymiar czasu pracy stażysty nie może przekraczać 8 godzin na dobę i 40 godzin tygodniowo. W przypadku uczniów: w wieku poniżej 16 roku życia, dobowy wymiar czasu pracy nie może przekroczyć 6 godzin. z niepełnosprawnością zaliczaną do znacznego lub umiarkowanego stopnia niepełnosprawności 7 godzin na dobę i 35 godzin tygodniowo- po przedstawieniu odpowiedniego zaświadczenia lekarskiego. 7. Stażysta nie może odbywać stażu w niedzielę i święta, w porze nocnej, w systemie pracy zmianowej ani w godzinach nadliczbowych, chyba, że Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych wyrazi na to zgodę, o ile charakter pracy w danym zawodzie wymaga takiego rozkładu czasu pracy wymaga to dodatkowego uzasadnienia Przyjmującego na staż. 8. Harmonogram stażu tj. termin realizacji stażu oraz czas rozpoczęcia i zakończenia stażu w danym dniu zostanie ustalony indywidualnie dla każdego ucznia w porozumieniu z Przyjmującym na staż, uwzględniając przy tym możliwości i preferencje uczniów kierowanych na staż formularz harmonogramu stanowi załącznik nr 6 do niniejszego regulaminu. 9. Uczestnik może wziąć udział w stażu tylko raz w trakcie trwania Projektu. 10. Staże organizowane będą u Przyjmującego na staż, z którym Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych podpisze umowę o organizację stażu. 8 OBOWIĄZKI ORGANIZATORA 1. Organizator stażu zobowiązany jest do: a) sprawowania nadzoru nad prawidłowym przebiegiem stażu zgodnie z IPS; b) zachowania poufności informacji, w szczególności informacji, których ujawnienie mogłoby narazić Przyjmującego na staż na szkodę. Przez informacje poufne rozumie się nieujawnione do wiadomości publicznej informacje techniczne, technologiczne, organizacyjne lub inne informacje posiadające wartość gospodarczą, co do których Przyjmujący na staż podjął niezbędne działania w celu zachowania ich w poufności; c) refundacji pracodawcy wynagrodzenia opiekuna stażysty, zgodnie i na warunkach przedstawionych 9 niniejszego regulaminu; d) wypłaty na rzecz Stażysty, który ukończył staż, stypendium za wykonanie czynności i zadania określone w IPS, zgodnie z warunkami szczegółowo określonymi w niniejszym regulaminie; e) skierowania Uczestnika Projektu przed podjęciem stażu na wstępne badania lekarskie, w celu stwierdzenia zdolności do odbywania stażu oraz pokrycia kosztów tych badań; f) zakupu niezbędnej odzieży ochronnej dla osób odbywających staż wskazanej przez Przyjmującego na staż; g) zwrotu kosztów przejazdu osobom, które ukończyły staż, zgodnie z warunkami określonymi w niniejszym regulaminie;\n8 h) zgłoszenia do ubezpieczenia zdrowotnego (w przypadku braku innych tytułów do ubezpieczenia zdrowotnego); 2. Organizator stażu nie ponosi odpowiedzialności wobec: osób trzecich z tytułu szkód wyrządzonych przez Stażystę lub Przyjmującego na staż podczas lub w związku z odbywaniem Stażu, powstałych wskutek działań lub zaniedbań Stażysty lub Przyjmującego na staż; Stażysty i Przyjmującego na staż z tytułu szkód powstałych podczas lub w związku z odbywaniem stażu, w szczególności na skutek naruszenia obowiązku zachowania poufności informacji. 9 OBOWIĄZKI PRZYJMUJĄCEGO NA STAŻ 1. Przyjmujący na staż zobowiązany jest do: a) opracowania Indywidualnego Programu Stażu, zawierającego diagnozę kompetencji i kwalifikacji stażysty, cel i program stażu z potwierdzeniem zapoznania z nim ucznia, b) umożliwienia Stażyście realizacji stażu, udostępniając odpowiednie do tego środki i warunki, zgodnie z niniejszym Regulaminem; c) udostępniania Stażyście wszelkich informacji i dokumentów, a także zapewnienia wszelkich środków niezbędnych do wykonania stażu, zgodnie z IPS; d) zapoznania Stażysty z jego obowiązkami i prawami; e) przeprowadzenia nieodpłatnie szkolenia dla uczestników stażu w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy, przepisów przeciwpożarowych oraz zapoznania ich z regulaminem pracy obowiązującym u Przyjmującego na staż i innymi zasadami obowiązującymi w jego zakładzie; f) zapoznania uczestników staży z ich obowiązkami oraz uprawnieniami; g) przydzielenia Stażyście pozostałych niezbędnych środków ochrony indywidualnej oraz niezbędnych środków higieny osobistej, o ile takie będą niezbędne do wykonywania czynności określonych w IPS (poza zakupionymi przez Organizatora stażu); h) przeprowadzenia staży przy wsparciu mentorskim Opiekuna stażu zgodnie z najlepszymi praktykami, zapewniając bezpieczeństwo i higienę pracy oraz warunki niezbędne do realizacji staży; i) bezzwłocznego poinformowania Koordynatora projektu o każdym dniu opuszczenia stażu przez uczestnika oraz o innych zdarzeniach istotnych dla realizacji programu; j) wydania dokumentu potwierdzającego odbycie stażu (przez Opiekuna stażysty). Dokument potwierdzający odbycie stażu powinien zawierać co najmniej: okres stażu, cel i program stażu, opis zadań wykonywanych przez stażystę, opis kompetencji uzyskanych przez stażystę w wyniku stażu oraz ocenę stażysty dokonaną przez opiekuna. k) prowadzenia dziennika stażu z realizacji stażu dla każdego Stażysty (zgodnie ze wzorem stanowiącym załącznik nr 9 do niniejszego Regulaminu). l) po zakończeniu realizacji programu stażu, wydania Stażyście w terminie 5 dni roboczych od zakończenia stażu opinii, zawierającej w szczególności informacje o: zadaniach realizowanych przez uczestnika projektu (Stażystę) i umiejętnościach praktycznych/zawodowych do wykonywania pracy pozyskanych w trakcie stażu, przebiegu stażu, napotkanych problemach w realizacji programu, itp. Na wniosek Stażysty/ki Przyjmujący na Staż może wystawić list referencyjny.\n9 m) wskazania osoby do kontaktów w sprawach dotyczących realizacji stażu ze Stażystą i z Organizatorem stażu oraz Opiekuna stażu. n) niezwłocznego informowania Organizatora stażu o wszelkich okolicznościach istotnych dla realizacji Umowy o staż; o) w przypadku zaistnienia zdarzenia losowego (wypadku na terenie zakładu pracy z udziałem Stażysty) Przyjmujący na staż: 1) niezwłocznie powiadomi o tym fakcie Organizatora stażu, 2) zapewni udzielenie pomocy przedmedycznej, a w razie potrzeby wezwie pogotowie ratunkowe, 3) w przypadku młodocianego uczestnika stażu powiadomi jego rodziców (opiekunów prawnych), 4) sporządzi właściwą dokumentację powypadkową. p) zapewnienia należytej realizacji stażu zgodnie z ustalonym programem; q) poddania się kontroli na miejscu i w trakcie realizacji stażu oraz po jego zakończeniu, dokonywanej przez podmioty uprawnione do kontroli w zakresie realizacji projektu oraz umożliwienia wglądu do wszelkich dokumentów związanych z realizacją stażu; r) umieszczenia w miejscu odbywania stażu informacji o współfinansowaniu ze środków Unii Europejskiej wraz z niezbędnymi logotypami, zgodnie z aktualnymi Wytycznymi dotyczącymi oznaczania projektów w ramach POKL s) dostarczenia Organizatorowi stażu w terminie do 7 dni roboczych od zakończenia stażu następującej dokumentacji dot. każdego przyjętego stażysty, tj.: list obecności za cały okres odbywania stażu zgodnie ze wzorem stanowiącym załącznik nr 8 do niniejszego Regulaminu, wypełnionego i podpisanego dziennika stażu, opinii lub kserokopii opinii potwierdzoną za zgodność z oryginałem, kserokopii zaświadczenia potwierdzającego odbycie stażu potwierdzonej za zgodność z oryginałem, dokumentacji fotograficznej wykonanej przez Opiekuna stażu 2. Obowiązkiem Przyjmującego na staż jest zapewnienie każdemu uczestnikowi stażu wsparcia mentorskiego udzielonego przez Opiekuna stażysty, którego funkcję pełnić będzie pracodawca lub wyznaczeni przez niego pracownicy. 3. Wykaz opiekunów dla poszczególnych stażystów zawierać będzie załącznikiem do umowy o organizację stażu. 4. Do zadań opiekuna stażysty należy w szczególności: diagnoza kompetencji i kwalifikacji stażysty (we współpracy z nauczycielem), określenie celu i programu staży (we współpracy z nauczycielem), zapoznanie uczniów z programem stażu, nadzór nad realizacją stażu oraz sporządzenie dokumentu potwierdzającego odbycie stażu. Z uwagi na specyficzny dla konkretnego pracodawcy obszar działania, wskazane jest aby funkcje opiekunów stażystów pełniły osoby, które mają doświadczenie zawodowe w pracy na danym stanowisku, w tym zwłaszcza w środowisku pracy właściwym dla podmiotu przyjmującego uczniów na staż. Opiekun stażu będzie wykonywał wyżej opisane czynności, w tym będzie bezpośrednio nadzorował pracę stażysty oraz uczył wykonywania pracy na danym stanowisku, a także udzielał stażyście wskazówek\n10 i pomocy w wypełnianiu powierzonych zadań oraz monitorował postępy w pracy uczestnika stażu. 5. Stopień zaangażowania osoby pełniącej funkcję opiekuna stażysty powinien umożliwić realizację wszystkich zadań wynikających z pełnionej funkcji, bez uszczerbku dla jakości tych działań. Mając na względzie efektywność działań określono, iż maksymalnie 3 uczniów może zostać objętych wsparciem jednego opiekuna stażu w jednym czasie. 6. W przypadku braku posiadania kwalifikacji i doświadczenia wymaganych dla instruktorów praktycznej nauki zawodu przez wyznaczonego Opiekuna stażu ze strony Przyjmującego na staż (zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 15 grudnia 2010 r. w sprawie praktycznej nauki zawodu) diagnoza kompetencji i kwalifikacji stażysty oraz określenie celu i programu staży zostanie dokonana z pomocą wyznaczonego nauczyciela szkoły, którego Stażysta jest uczniem. Opiekun stażysty wyznaczony przez Przyjmującego na staż ma obowiązek uczestniczyć w procesie opracowania ww. dokumentów, a także złożyć stosowne podpisy. 7. Projekt przewiduje pokrycie Przyjmującemu na staż kosztów wynagrodzenia wyznaczonego Opiekuna stażu, ponoszonych przez pracodawcę, poprzez refundację pracodawcy: całości lub części wynagrodzenia opiekuna stażysty w zakresie odpowiadającym delegowaniu go do zadań związanych z opieką nad stażystą lub dodatku do wynagrodzenia Opiekuna stażysty w wysokości nie przekraczającej 10% jego zasadniczego wynagrodzenia wraz ze wszystkimi składnikami wynagrodzenia, wynikającego ze zwiększonego zakresu zadań (opieka nad stażystą). Wyżej wymieniona refundacja wynagrodzenia stanowić może maksymalnie: 500 zł brutto za cały okres realizacji stażu. 8. Wynagrodzenie przysługujące Opiekunowi stażysty, z tytułu wypełnienia ww. obowiązków odnosi się do zrealizowanej przez niego usługi, a nie do liczby uczniów, wobec których tę usługę świadczy. Tym samym pracodawca otrzyma jednorazową refundację, o której mowa w ust. 7 niniejszego Regulaminu, na pokrycie kosztów wynagrodzenia Opiekuna stażu za cały okres realizacji stażu, bez względu na liczbę uczniów, którzy będą się znajdowali pod jego opieką. Przez okres realizacji stażu należy rozumieć określony w SzOP czas jego trwania (czyli 150 godzin). Koszt wynagrodzenia Opiekuna stażu liczony będzie proporcjonalnie, zgodnie z ilością godzin zrealizowanego stażu. 9. Refundacja wydatków, o których mowa w ust. 7 i 8 nastąpi na podstawie wniosku o refundację pracodawcy wynagrodzenia Opiekuna stażysty, zawierającego oświadczenie Przyjmującego na Staż o wysokości poniesionych wydatków (załącznik nr 14 do niniejszego Regulaminu) lub innego dokumentu księgowego potwierdzającego poniesione koszty, złożonego w terminie 30 dni od dnia zapłaty. Wzór wniosku stanowi załącznik nr 14 do niniejszego regulaminu. 10. Kwota zrefundowanych środków zostanie przekazana przelewem na rachunek bankowy wskazany przez Przyjmującego na staż we wniosku o refundację/dokumencie księgowym w terminie 14 dni od dnia otrzymania wniosku/dokumentu.\n11 11. Organizator stażu zastrzega sobie prawo wglądu we wszystkie dokumenty potwierdzające poniesione wydatki zgłoszone do refundacji. Na żądanie Organizatora stażu Przyjmujący na staż zobowiązany jest do dostarczenia kserokopii tych dokumentów potwierdzonych za zgodność z oryginałem. 12. Wynagrodzenie w części refundowanej przez Organizatora stażu jest współfinansowane ze środków Unii Europejskiej. 10 OBOWIĄZKI STAŻYSTY 1. Stażysta zobowiązany jest do: a) rozpoczęcia i ukończenia stażu w terminie przewidzianym w umowie o staż oraz nie powierzania wykonania całości lub części stażu innej osobie; b) osobistego odbycia stażu i realizacji IPS z należytą starannością, sumiennością i terminowością w określonym wymiarze czasowym, o którym mowa w 7 ust. 5 niniejszego regulaminu; c) wypełniania na bieżąco dziennika stażu i podpisywania list obecności; d) sumiennego i starannego wykonywania zadań objętych programem stażu oraz stosowania się do poleceń pracodawcy i opiekuna, o ile nie są one sprzeczne z prawem, a także wykonywania swoich obowiązków wynikających z umowy o staż z dbałością o interes pracodawcy, jego dobre imię, z poszanowaniem mienia stanowiącego własność pracodawcy; e) przestrzegania przepisów i zasad obowiązujących w miejscu odbywania stażu, w szczególności regulaminu pracy, tajemnicy służbowej, zasad bezpieczeństwa i higieny pracy oraz przepisów przeciwpożarowych; f) zachowania poufności wszelkich informacji, których rozpowszechnianie, ujawnianie lub wykorzystywanie mogłoby w jakikolwiek sposób zaszkodzić reputacji lub w inny sposób wyrządzić szkodę Przyjmującemu na staż. Przez poufne informacje rozumie się nieujawnione do wiadomości publicznej informacje techniczne, technologiczne, organizacyjne lub inne informacje posiadające wartość gospodarczą, co do których Przyjmujący na staż podjął niezbędne działania w celu zachowania ich w poufności; g) przestrzegania w zakładzie pracy zasad współżycia społecznego; h) przestrzegania przepisów prawa w związku z realizacją przedmiotu Umowy o staż; i) zachowania trzeźwości na stanowisku pracy oraz niestawiania się na stanowisko pracy pod wpływem alkoholu ani innych środków odurzających; j) przestrzegania ustalonego z Przyjmującym na staż rozkładu czasu odbywania stażu; k) w przypadku np. choroby niezwłocznego poinformowania o tym fakcie Przyjmującego na staż i Organizatora stażu oraz przedstawienia w ciągu 7 dni zaświadczenia lekarskiego o niezdolności do wykonywania zadań w miejscu odbywania stażu, ponadto w razie zaistnienia przyczyn, które uniemożliwiają stawienie się na staż, Stażysta jest obowiązany niezwłocznie zawiadomić Przyjmującego na staż i Organizatora stażu o przyczynie swojej nieobecności oraz przewidywanym okresie jej trwania, nie później jednak niż w drugim dniu nieobecności na stażu; l) niezwłocznego informowania Przyjmującego na staż i Organizatora stażu o wszelkich faktach mogących mieć wpływ na realizację Umowy o staż; w szczególności\n12 zobowiązany jest do natychmiastowego, pisemnego powiadomienia o przeszkodach uniemożliwiających wykonanie stażu, zmianach w zakresie danych osobowych, sytuacji prawnej itp.; m) użycia powierzonych przez Przyjmującego na staż materiałów i narzędzi do wykonywania czynności i zadań zgodnie z ustalonym programem stażu; 11 UPRAWNIENIA STAŻYSTY 1. Warunkiem koniecznym do skorzystania z uprawnień, o których mowa w niniejszym paragrafie w ust. 4 i 5 jest ukończenie stażu. 2. Warunki łączne ukończenia stażu: a) efektywne zrealizowanie co najmniej 80% godzin stażu, określonych 7 ust. 5, tj. co najmniej 120 godzin; b) uzyskanie zatwierdzenia dziennika stażu wraz z listą obecności na stażu przez opiekuna stażysty; c) otrzymanie zaświadczenia o odbyciu stażu i opinii wystawionych przez uprawnione osoby. 3. Dopuszcza się możliwość usprawiedliwionej nieobecności stażysty do poziomu maksymalnie 20% godzin stażu (tj. maksymalnie 30 godzin), z zastrzeżeniem konieczności przedłożenia przez stażystę zwolnienia lekarskiego lub potwierdzenia zdarzenia losowego. 4. STYPENDIUM STAŻOWE 1) stypendium może ubiegać się stażysta, który łącznie spełnia następujące warunki: a) został zakwalifikowany do odbycia stażu zgodnie z warunkami niniejszego regulaminu, b) ukończył staż, zgodnie z warunkami określonymi w 11 ust. 2 niniejszego regulaminu, c) przedłożył w terminie do 7 dni kalendarzowych od dnia zakończenia stażu, wypełniony Wniosek o przyznanie stypendium stażowego, którego wzór stanowi załącznik nr 12 do Regulaminu. 2) Wniosek o przyznanie stypendium stażowego wypełnia i podpisuje Stażysta po odbyciu stażu. Wniosek podpisuje również rodzic/prawny opiekun stażysty, w przypadku osoby niepełnoletniej. 3) Załącznikami do Wniosku będą dokumenty przedstawione przez Przyjmującego na staż: indywidualny program stażu, zawierający diagnozę kompetencji i kwalifikacji stażysty, cel i program stażu z potwierdzeniem zapoznania z nim ucznia, listy obecności za cały okres odbywania stażu, wypełniony i podpisany dziennik stażu, opinia lub kserokopia opinii potwierdzoną za zgodność z oryginałem, kserokopia zaświadczenia potwierdzającego odbycie stażu potwierdzonej za zgodność z oryginałem. 4) Po złożeniu wniosku o przyznanie stypendium nastąpi weryfikacja wniosku pod kątem spełnienia wymogów formalnych tj. czy Wnioskodawca jest uprawniony do składania wniosku oraz czy dokumentacja z przebiegu stażu, o której mowa w pkt. 3 jest kompletna i podpisana przez uprawnione osoby. 5) Wysokość stypendium stażowego zostało określone w wysokości nie większej niż kwota minimalnego wynagrodzenia za pracę ustalonego na podstawie ustawy z dnia 10 października 2002r. o minimalnym wynagrodzeniu za pracę. Uczestnikowi stażu za\n13 realizację 100% godzin stażu (tj. 150 godzin) przysługuje jednorazowe stypendium stażowe w łącznej wysokości 1.000,00 zł brutto (słownie: jeden tysiąc złotych brutto). 6) Stypendium stażowe określone w pkt. 5 jest ostatecznym wynagrodzeniem brutto oraz nie podlega podwyższeniu. 7) Kwotę stypendium, o której mowa w pkt. 5 należy rozumieć jako kwotę: a) nie pomniejszoną o zaliczkę na podatek dochodowy od osób fizycznych, z uwagi na objęcie kwoty stypendium zwolnieniem, o którym mowa w art. 21 ust.1 pkt. 137 ustawy z dnia 26 lipca 1991 r. o podatku dochodowym od osób fizycznych (Dz.U poz. 361, z późń. zm.). b) nie pomniejszoną o składkę na ubezpieczenie zdrowotne, gdyż zgodnie z zapisami ustawy z dnia 27 sierpnia 2004 r. o świadczeniach opieki zdrowotnej finansowanych ze środków publicznych (Dz. U. z 2008 r. nr 164, poz. 1027, z późn. zm.) w przypadku nie obliczania zaliczki na podatek dochodowy od osób fizycznych przez płatnika obniża się składkę do 0,00 zł. c) nie pomniejszoną o składki społeczne, gdyż zgodnie z zapisami art. 6 ust. 1 pkt 9a ustawy z dnia 13 października 1998 r. o systemie ubezpieczeń społecznych (Dz. U. z 2013 r., poz. 1442, 1623, 1650, 1717, z 2014 r. poz. 567, 598) osoby pobierające stypendium w okresie odbywania szkolenia, stażu lub przygotowania zawodowego dorosłych, na które zostały skierowane przez inne niż powiatowy urząd pracy podmioty kierujące na szkolenie, staż lub przygotowanie zawodowe dorosłych, zwanymi dalej osobami pobierającymi stypendium nie podlegają obowiązkowemu ubezpieczeniu emerytalnemu i rentowemu. 8) W przypadku usprawiedliwionej nieobecności z powodu choroby potwierdzonej zwolnieniem lekarskim lub nieobecności z powodu potwierdzonego obiektywnie zdarzenia losowego, trwającej łącznie do 30 godzin, kwota stypendium stażowego, o której mowa w pkt. 5 zostanie proporcjonalnie pomniejszona o godziny nieobecności. W sytuacji opuszczenia większej liczby godzin niż wyżej określona (niezależnie od przyczyn), przerwania stażu, niepodjęcia stażu, rażącego naruszenia zasad odbywania stażu (w tym postanowień niniejszego Regulaminu i umowy), Uczestnik Stażu nie otrzyma stypendium stażowego. 9) Wypłata stypendium stażowego nastąpi jednorazowo, w terminie 15 dni od dnia dostarczenia wszystkich dokumentów potwierdzających odbycie stażu, wymienionych w pkt. 3, pod warunkiem dostarczenia kompletnej dokumentacji. 10) Stypendium przekazywane będzie na rachunek bankowy wskazany we Wniosku o wypłatę stypendium stażowego. 11) Za dzień zapłaty stypendium stażowego Strony uznają dzień złożenia polecenia przelewu w banku Organizatora stażu. 12) Stypendium stażowe nie przysługuje Stażyście w przypadku, jeżeli: a) nie ukończył odbywania stażu na warunkach określonych w 11 ust. 2, b) nie wykonał lub nienależycie wykonał obowiązki wynikające z Umowy o staż, m.in. nie realizował programu stażu; nie podjął stażu w określonym terminie; przerwał udział w stażu; nie usprawiedliwił chociażby jednej nieobecności, c) naruszył zasady odbywania stażu, w tym postanowienia niniejszego regulaminu i umowy,\n14 d) naruszył przepisy prawa i regulamin pracy, w tym odbywał staż pod wpływem alkoholu lub środków odurzających. 13) Stypendium stażowe jest współfinansowane ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. 5. ZWROT KOSZTÓW PRZEJAZDU 1) Uczestnik stażu może ubiegać się o zwrot kosztów przejazdu z miejsca zamieszkania do miejsca odbywania stażu i z powrotem, gdy odbywał się on w miejscowości innej niż miejsce jego zamieszkania, a Stażysta łącznie spełnia następujące warunki: a) został zakwalifikowany do odbycia stażu zgodnie z warunkami niniejszego regulaminu, b) ukończył staż, zgodnie z warunkami określonymi w 11 ust. 2 niniejszego regulaminu, c) przedłożył w terminie do 7 dni kalendarzowych od dnia zakończenia stażu, wypełniony Wniosek o zwrot kosztów przejazdu, którego wzór stanowi załącznik nr 13 do Regulaminu wraz z wymaganymi załącznikami. 2) Wniosek o zwrot kosztów przejazdu wypełnia i podpisuje Stażysta po odbyciu stażu. Wniosek podpisuje również rodzic/prawny opiekun stażysty, w przypadku osoby niepełnoletniej. 3) Osoby zainteresowane, po zakończeniu stażu, mogą ubiegać się o zwrot kosztów przejazdu za każdy dzień uczestnictwa w stażu, zgodnie z listami obecności na stażu. 4) Koszt przejazdu, o którym mowa dotyczy najtańszego przejazdu zbiorowymi środkami transportu na danej trasie (np. bilety kolejowe II klasy, autobusowe PKS, BUS, komunikacji miejskiej, itp.). 5) Załącznikami do Wniosku będzie Zestawienie kosztów przejazdu na staż oraz udokumentowanie poniesionych kosztów. Przez udokumentowanie rozumie się koszty faktycznie poniesione na dojazd, potwierdzone: biletami poświadczającymi dokonanie wydatku związanego z przejazdem publicznymi lub prywatnymi środkami transportu (bilety kolejowe II klasą, bilety autobusowe PKS, komunikacji miejskiej lub komunikacji prywatnej), tym: jednorazowymi biletami na trasie pomiędzy miejscem, z którego rozpoczyna podróż (miejscem zamieszkania lub najbliższą miejscu zamieszkania miejscowością, z której jest możliwość dojazdu) a miejscem odbywania stażu zawierającymi cenę oraz datę wykorzystania, podpisanymi czytelnie przez uczestnika lub imiennymi biletami okresowymi (np. miesięczny, tygodniowy) na trasie pomiędzy miejscem, z którego rozpoczyna podróż (miejscem zamieszkania lub najbliższą miejscu zamieszkania miejscowością, z której jest możliwość dojazdu) a miejscem odbywania stażu, zawierającymi cenę i okres obowiązywania lub paragonem za usługę jednorazowego przejazdu wystawionym przez przewoźnika na trasie pomiędzy miejscem, z którego rozpoczyna podróż (miejscem zamieszkania lub najbliższą miejscu zamieszkania miejscowością, z której jest możliwość dojazdu) a miejscem odbywania stażu zawierającymi cenę, podpis czytelny uczestnika projektu oraz datę wystawienia lub imienną fakturą/rachunkiem wystawionymi przez przewoźnika na trasie pomiędzy miejscem, z którego rozpoczyna podróż (miejscem zamieszkania lub najbliższą miejscu zamieszkania miejscowością, z której jest możliwość dojazdu) a miejscem\n15 odbywania stażu, zawierającymi cenę oraz datę wystawienia, jeżeli nie ma możliwości wystawienia biletu miesięcznego lub imienną fakturą/rachunkiem wystawionymi za zakup paliwa na potrzeby przejazdu na trasie pomiędzy miejscem zamieszkania a miejscem odbywania stażu, zawierającymi cenę (cena nie może przewyższać kosztów dojazdu na tej trasie wyznaczonych przez przewoźnika) oraz datę wystawienia, jeżeli nie ma możliwości dojazdu z wykorzystaniem usług żadnego przewoźnika. 6) W przypadku zakupienia biletów okresowych (np. tygodniowych, miesięcznych) wymagane jest, aby termin ważności biletu odpowiadał terminowi uczestnictwa danej osoby w stażu. W przypadku przedstawienia biletów okresowych wysokość zwrotu wyliczona zostanie proporcjonalnie do ilości dni stażu, w którym efektywnie uczestniczyła osoba wnioskująca, tzn. wartość zwrotu nie będzie obejmowała okresów nieobecności stażysty, jeśli takie będą miały miejsce. 7) Złożenie niekompletnych lub nieterminowo niezbędnych dokumentów, spowoduje nie wypłacenie przez Organizatora stażu zwrotu kosztów przejazdu. 8) Organizator stażu weryfikuje złożone dokumenty rozliczeniowe z listami obecności potwierdzającymi uczestnictwo osoby w stażu w poszczególnych dniach jego trwania. 9) Zwrot kosztów przejazdu dokonywany będzie na rachunek bankowy wskazany we Wniosku o zwrot kosztów. 10) Zwrot kosztów przejazdu na staż jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej. 11) W przypadku wyczerpania się środków finansowych przewidzianych w projekcie, Beneficjent projektu zastrzega sobie możliwość odmowy dokonania zwrotu kosztów przejazdu, o których mowa w powyżej. 6. BADANIA LEKARSKIE I ZAKUP ODZIEŻY ROBOCZEJ 1) Osoba zakwalifikowana do odbycia stażu w zakładzie pracy, gdzie niezbędne jest posiadanie książeczki zdrowia dla celów sanitarno epidemiologicznych zostanie skierowana na badania sanitarne a następnie do lekarza medycyny pracy celem przeprowadzenia badań lekarskich stwierdzających zdolność do odbywania stażu. 2) Badania należy zrealizować niezwłocznie po otrzymaniu skierowania. 3) Osoba zakwalifikowana do odbycia stażu jest zobowiązana do przedłożenia oryginału wypełnionej książeczki Organizatorowi stażu w ciągu 7 dni od dnia jej otrzymania, jednak nie później niż w dniu rozpoczęcia stażu. 4) Osoba zakwalifikowana do odbycia stażu w zakładzie pracy, gdzie niezbędne jest posiadanie odpowiedniego stroju np. fartuch, uniform, kostium otrzyma od Organizatora strój zgodny z wymogami pracodawcy. Otrzymanie odzieży zostanie potwierdzone przez Stażystę czytelnym podpisem na stosownej liście będącej załącznikiem do faktury potwierdzającej zakup odzieży. 5) Badania lekarskie oraz zakup odzieży są współfinansowane ze środków Unii Europejskiej. 12 ROZWIĄZANIE UMÓW 1. Organizator stażu może jednostronnie rozwiązać Umowę ze stażystą ze skutkiem natychmiastowym w przypadku zaistnienia jednej z następujących sytuacji:\n16 a) zaprzestania przez Stażystę wykonywania obowiązków wynikających z Umowy o staż; b) nieusprawiedliwionej nieobecności Stażysty w miejscu odbywania stażu; c) w przypadku niewykonania lub nienależytego wykonania obowiązków przez Stażystę wynikających z Umowy o staż, m.in. nie realizowania programu stażu; nie podjęcia stażu w określonym terminie; przerwania udziału w odbywaniu stażu; nieusprawiedliwionej chociażby jednej nieobecności; d) w przypadku naruszenia przez Stażystę podstawowych obowiązków określonych w regulaminie pracy; w tym odbywania stażu pod wpływem alkoholu lub środków odurzających; e) w przypadku naruszenia przez Stażystę przepisów prawa i pracy zasad współżycia społecznego; f) w przypadku naruszenia przez Stażystę obowiązków, o wynikających z umowy o staż oraz postanowień niniejszego regulaminu; g) skreślenia Stażysty z listy uczestników Projektu; h) złożenia rezygnacji z udziału w Projekcie; i) podania przez Stażystę nieprawdziwych informacji w Formularzu zgłoszeniowym lub innych złożonych dokumentach lub oświadczeniach; j) Stażysta będzie niezdolny do wykonywania zadań określonych w IPS albo gdy z okoliczności, w tym z zaświadczeń lekarskich, wynikać będzie, że niezdolność Stażysty do wykonywania zadań objętych IPS będzie trwać dłużej niż 30 godzin; k) gdy uczestnik projektu podczas odbywania stażu podejmie pracę zarobkową; W przypadku rozwiązania umowy ze Stażystą zostaje on skreślony z listy uczestników stażu i w tym samym dniu uznaje się jego udział w stażu za zakończony. 2. Organizator stażu na wniosek Stażysty może rozwiązać z Przyjmującym na staż umowę o organizację stażu w przypadku nierealizowania przez Przyjmującego na staż warunków odbycia stażu i nałożonych obowiązków. 3. W razie niewykonania lub nienależytego wykonania czynności i zadań lub istotnych obowiązków określonych w Umowach lub w Regulaminie przez Stażystę lub Przyjmującego na staż, Organizator stażu ma prawo rozwiązać zawarte Umowy ze skutkiem natychmiastowym. To samo dotyczy naruszenia przez Stażystę lub Przyjmującego na staż innych obowiązków lub przepisów prawa w związku z udziałem w Projekcie i odbywaniem stażu, w szczególności poprzez podanie nieprawdziwych lub niepełnych danych albo złożenie fałszywych oświadczeń. 4. Rozwiązanie Umowy o staż w każdym przypadku wymaga uzasadnienia i zachowania formy pisemnej pod rygorem nieważności. 5. W wypadku stwierdzenia niewykonania lub nienależytego wykonania Umów, w szczególności w razie stwierdzenia nieprawidłowości podczas monitoringu lub kontroli, każda ze Stron Umów ponosi odpowiedzialność za wszelkie skutki finansowe tych nieprawidłowości wynikające z przyczyn leżących po jej stronie. 13 POZOSTAŁE POSTANOWIENIA 1. Komunikacja pomiędzy Stronami w zakresie dotyczącym realizacji Umów odbywać się będzie w formie pisemnej, elektronicznej lub telefonicznej pomiędzy osobami\n17 wyznaczonymi do kontaktu (dane kontaktowe Organizatora stażu zostały podane w 1 ust. 3 niniejszego Regulaminu). 2. Regulamin obowiązuje w 2014 roku i dotyczy staży letnich organizowanych w tym roku. 3. Kwestie nieuregulowane w niniejszym dokumencie rozstrzygane będą przez Dyrektora Szkoły. 4. W uzasadnionych przypadkach zastrzega się prawo zmiany niniejszego regulaminu. 5. Regulamin wchodzi w życie z dniem wprowadzenia zarządzenia Dyrektora Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych. 6. Regulamin jest dostępny do wglądu w Biurze Projektu, na stronie internetowej projektu oraz w sekretariacie ZSP. 7. Integralną częścią Regulaminu są następujące załączniki: DOKUMENTY ZGŁOSZENIOWE DLA UCZESTNIKÓW PROJEKTU 1) Formularz zgłoszeniowy deklaracja uczestnictwa w stażu zawodowym załącznik nr 1 2) Formularz rezygnacji z udziału w stażu zawodowym w ramach projektu załącznik nr 2 DOKUMENTY ZGŁOSZENIOWE DLA PRACODAWCÓW 1) Formularz zgłoszeniowy stażu deklaracja przyjęcia na staż załącznik nr 3 2) Wykaz kierunków nauczania w 2014 załącznik nr 4 DOKUMENTY DOT. REALIZACJI STAŻU 1) Indywidualny Program stażu - załącznik nr 5 2) Harmonogram realizacji stażu załącznik nr 6 3) Dziennik stażu - załącznik nr 7 4) Listy obecności - załącznik nr 8 5) Opinia przyjmującego na staż - załącznik nr 9 6) Zaświadczenie potwierdzające odbycie stażu - załącznik nr 10 7) Wzór umowy trójstronnej załącznik nr 11 8) Wniosek o przyznanie stypendium stażowego załącznik nr 12 9) Wniosek o zwrot kosztów przejazdu załącznik nr 13 10) Wniosek o refundację pracodawcy wynagrodzenia opiekuna stażysty załącznik nr 14\n18 PIECZĘĆ SZKOŁY Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej Załącznik Nr 1 Poddębice, (data) Nr kolejny. FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY Nr uczestnika... DEKLARACJA UDZIAŁU W STAŻACH ZAWODOWYCH.(podpis osoby przyjmującej) W RAMACH PROJEKTU Ja, niżej podpisana/y,, telefon kontaktowy:. e mail:.. uczeń/uczennica* Zasadniczej Szkoły Zawodowej (zawód:...)*; Technikum (technik: ekonomista, handlowiec, hotelarstwa, logistyk, żywienia i usług gastronomicznych) * im. Jana Pawła II w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Poddębicach deklaruję udział w stażach zawodowych realizowanych w roku szkolnym 2013/2014 (w okresie wakacji) w liczbie 150 godzin w zakładzie pracy/ instytucji*:. na stanowisku (proszę podać nazwę stanowiska pracy):.. Jednocześnie oświadczam, że jestem uczestnikiem/uczestniczką* projektu ZAWÓD PRZEPUSTKĄ DO LEPSZEGO JUTRA realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego. W związku ze złożeniem deklaracji udziału w stażach oświadczam, że zapoznałem/am się z Regulaminem staży w projekcie i akceptuję go w całości.... (miejscowość i data)... (czytelny podpis uczestnika/uczestniczki*) Oświadczam, że zapoznałem/am się z Regulaminem staży w projekcie i akceptuję go w całości oraz że wyrażam zgodę na uczestnictwo mojego/mojej* syna/córki* w/w stażu.... (miejscowość i data) * niepotrzebne skreślić... (czytelny podpis rodzica/opiekuna prawnego niepełnoletniego ucznia)\n19 Załącznik Nr 2 OŚWIADCZENIE O REZYGNACJI Z UDZIAŁU W STAŻU ZAWODOWEGO W RAMACH PROJEKTU Ja, niżej podpisana/y, oświadczam, iż rezygnuję z udziału stażu zawodowym w ramach projektu ZAWÓD PRZEPUSTKĄ DO LEPSZEGO JUTRA realizowanym przez Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Poddębicach w ramach Priorytetu IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki (data i czytelny podpis uczestnika)\n20 I. Informacje dotyczące Przyjmującego na staż 1. Nazwa Przyjmującego na staż... REGON NIP 2.Nazwisko i stanowisko osoby reprezentującej Przyjmującego na staż.. kontakt telefoniczny .. II. Informacje dotyczące oferty stażu 1. Deklarowana liczba miejsc stażu na stanowisko (podać nazwę i liczbę osób) a)....- osób b)....- osób c)....- osób w tym dla osób niepełnosprawnych 2. Nazwa zawodu: Kod zawodu. 4. Charakterystyka lub rodzaj wykonywanej pracy 5. Wymiar czasu pracy. 6. Zmianowość 1) jednozmianowa 2) dwie zmiany 3) trzy zmiany 4) ruch ciągły 5) inne 7. Godziny pracy: od do. 8. Miejsce odbywania stażu Preferowany termin: lipiec 2014 sierpień 2014 Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY STAŻU Załącznik Nr 3 3. Adres Przyjmującego na staż Forma prawna Przyjmującego na staż 1) przedsiębiorca prywatny 2) przedsiębiorstwo państwowe 3) instytucja finansów publicznych spółka (jaka?). 5. Charakter organizacji Czy Przyjmujący na staż jest agencją zatrudnienia? TAK / NIE Nr wpisu do rejestru Liczba zatrudnionych pracowników Wymagania/kwalifikacje oczekiwania Przyjmującego na staż: Preferowany kierunek kształcenia:... Umiejętności/uprawnienia. Języki obce/stopień znajomości. Inne 10. Dane opiekuna lub opiekunów stażu *: 1) Imię i nazwisko jest instruktorem praktycznej nauki zawodu nie jest instruktorem praktycznej nauki zawodu Proponowana liczba stażystów pod opieką: Lipiec osób; sierpień osób; 2) Imię i nazwisko jest instruktorem praktycznej nauki zawodu nie jest instruktorem praktycznej nauki zawodu Proponowana liczba stażystów pod opieką: Lipiec osób; sierpień osób; *w przypadku większej liczby opiekunów stażu do zgłoszenia załączam imienny wykaz proponowanych opiekunów z ww. informacjami. Proszę zaznaczyć, czy wskazana osoba posiada kwalifikacje i doświadczenie wymagane dla instruktorów praktycznej nauki zawodu 11. Niezbędna odzież ochronna dla osoby odbywającej staż:...\nNabór pracodawców oferujących miejsca staży zawodowych dla uczestników projektu Nowoczesna szkoła zawodowa szansą dla rozwoju powiatu\nNabór pracodawców oferujących miejsca staży zawodowych dla uczestników projektu Nowoczesna szkoła zawodowa szansą dla rozwoju powiatu Powiat Opolski w Opolu Lubelskim zaprasza pracodawców do zgłoszenia\nZałącznik nr 1 Do Uchwały nr 343/2014 Zarządu Powiatu Lęborskiego z dnia 14 kwietnia 2014 roku\nZałącznik nr 1 Do Uchwały nr 343/2014 Zarządu Powiatu Lęborskiego z dnia 14 kwietnia 2014 roku Regulamin STAŻY w projekcie ZaPaL się do zawodu - zawodowo w Powiecie Lęborskim współfinansowanym ze środków\nREGULAMIN STAŻY ZAWODOWYCH. w Projekcie Podniesienie jakości kształcenia poprzez nowoczesną edukację zawodową w Powodowie\nREGULAMIN STAŻY ZAWODOWYCH w Projekcie Podniesienie jakości kształcenia poprzez nowoczesną edukację zawodową w Powodowie Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu\nREGULAMIN UCZESTNICTWA W STAŻACH ZAWODOWYCH W RAMACH PROJEKTU DZIŚ NAUKA JUTRO PRACA. 1 Postanowienia ogólne\nZałącznik do uchwały Nr 16/20/2015 Zarządu Powiatu w Wąbrzeźnie z dnia 18.03.2015 r. REGULAMIN UCZESTNICTWA W STAŻACH ZAWODOWYCH W RAMACH PROJEKTU DZIŚ NAUKA JUTRO PRACA 1 Postanowienia ogólne 1. Regulamin\n3. Projekt Z nami nabierzesz doświadczenia i spełnisz swoje zawodowe marzenia\nREGULAMIN STAŻY ZAWODOWYCH W PROJEKCIE Z nami nabierzesz doświadczenia i spełnisz swoje zawodowe marzenia współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego 1 Postanowienia ogólne 1. Regulamin\nPOSTANOWIENIA OGÓLNE. 2. Beneficjentem projektu (wnioskodawcą) jest Powiat Opolski.\nZałącznik nr 1 do regulaminu rekrutacji i udziału w projekcie Regulamin rekrutacji i udziału w stażach zawodowych w ramach projektu Nowoczesna szkoła zawodowa szansą dla rozwoju powiatu współfinansowanego\nRegulamin staży zawodowych w projekcie Zawodowcy na start współfinansowanym ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego\nRegulamin staży zawodowych w projekcie Zawodowcy na start współfinansowanym ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego dla Województwa Łódzkiego na lata 2014-2020\nUMOWA O PRZEPROWADZENIE STAŻU\nUMOWA O PRZEPROWADZENIE STAŻU Nr /UPST/./ASZ (rok) w ramach projektu pn. Aktywizacja społeczno zawodowa mieszkańców powiatu lęborskiego nr RPPM.06.01.02-22-0027/15-00 zawarta w dniu pomiędzy: Powiatem\nZałącznik nr 1 do uchwały nr. Zarządu Powiatu Lęborskiego\nZałącznik nr 1 do uchwały nr. Zarządu Powiatu Lęborskiego Regulamin odbywania szkoleń, kursów i staży w ramach projektu innowacyjnego testującego pn. Droga do samodzielności współfinansowanego ze środków\nUMOWA O STAŻ. zawarta w dniu. pomiędzy:\nUMOWA O STAŻ Nr /UST/./ASZ (rok) w ramach projektu pn. Aktywizacja społeczno zawodowa mieszkańców powiatu lęborskiego nr RPPM.06.01.02-22-0027/15-00 zawarta w dniu. pomiędzy: Powiatem Lęborskim, 84-300\nREGULAMIN PROJEKTU "DZISIAJ STAŻ, JUTRO PRACA" ze zmianami z dnia 18.03.2015 Człowiek - najlepsza inwestycja I Postanowienia ogólne 1 1. Projekt "Dzisiaj staż, jutro praca" realizowany jest przez Zespół\nREGULAMIN STAŻY ZAWODOWYCH W PROJEKCIE PODKARPACIE STAWIA NA ZAWODOWCOW' współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego\nREGULAMIN STAŻY ZAWODOWYCH W PROJEKCIE PODKARPACIE STAWIA NA ZAWODOWCOW' współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego 1 Postanowienia ogólne 1. Regulamin określa zasady organizacji\nUMOWA O STAŻ Nr /UoST/2014/DRO\nZałącznik nr 1 do Regulaminu odbywania szkoleń, kursów i staży w ramach projektu pn. DROGOWSKAZ od bierności do aktywności UMOWA O STAŻ Nr /UoST/2014/DRO w ramach projektu DROGOWSKAZ od bierności do aktywności\nUMOWA O STAŻ /dla Stażysty/ nr STAŻ-NAPODBUJ/POKL-194/.../ /2015\nZałącznik nr 2 UMOWA O STAŻ /dla Stażysty/ nr STAŻ-NAPODBUJ/POKL-194/.../ /2015 Zawarta w dniu.w, pomiędzy: Uniwersytetem Jagiellońskim z siedzibą w Krakowie przy ul, Gołębiej 24, 31-007 Kraków, reprezentowanym\nUMOWA O STAŻ ( Umowa ) Załącznik nr 2 do Regulaminu Staży\nPewniak na rynku pracy poszukiwane na rynku pracy specjalności na studiach II stopnia na kierunku Informatyka, współfinansowany ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach\nZałącznik nr 1 do uchwały nr. Zarządu Powiatu Lęborskiego Regulamin odbywania szkoleń, kursów i staży w ramach projektu pn. Życie zaczyna się po pięćdziesiątce aktywizacja zawodowa osób 50+ współfinansowanego\nREGULAMIN REKRUTACJI do projektu: Edukacja szansą na dobry start zawodowy- Idziemy na staż! realizowanego w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Działanie 9.5 Program Operacyjny Kapitał Ludzki Realizator\nUMOWA O STAŻ Nr /UT/2013/DDS\nZałącznik nr 1 do Regulaminu odbywania szkoleń, kursów i staży w ramach projektu innowacyjnego testującego pn. Droga do samodzielności UMOWA O STAŻ Nr /UT/2013/DDS w ramach projektu innowacyjnego testującego


Citroen C8 2.0 HDI Wieluń Auto Moto\n» Citroen C8 2.0 HDI\n19900.00 zł. Citroen C8 2.0 HDI Wieluń\n⭕ Samochód sprowadzony prywatnie przeze mnie z Niemiec dla siebie w 2012 roku z przebiegiem 110000 km. Posiadał uszkodzone lewe drzwi. Naprawa została dokonana w autoryzowanym serwisie Citroena. Posiadam dokumentację fotograficzną. Byłem jedynym użytkownikiem samochodu w Polsce. Przebieg w większości wykonany jest w trasach. Przebieg autentyczny! Mieszkam w Bieszczadach i nie poruszam się raczej samochodem po mieście. Auto fajnie wyposażone: Posiada tempomat, elektrycznie odsuwane drzwi, dodatkowe ogrzewanie postojowe, automatyczne światła i wycieraczki, automatyczną klimatyzację, obracane przednie fotele itp. Ponadto posiada zamontowane indywidualne zabezpieczenie antykradzieżowe, CB radio "President" z anteną, dodatkowe ogrzewanie postojowe silnika oraz hak. Samochód zarejestrowany jest na 8 osób, ale sprowadziłem go z pięcioma fotelami. Dwa dodatkowe dokupiłem. Można zamontować trzyosobową kanapę! Pojazd zawsze na bieżąco serwisowany, ewentualne naprawy zawsze wykonywane w profesjonalnym serwisie. Nie wymaga nakładu finansowego. Bardzo dobrze jeździ i powinien jeszcze długo służyć bezproblemowo... Samochód do obejrzenia w Wieluniu przy salonie Intermot-Citroen Telefon do mnie: 607 - - Telefon do salonu: 691 - -


Narty DYNASTAR z wiązaniami Kolekcja Sezonu 2021/2022 | STAR-sport\nWszystkie Początkująca (1) Średnio zaawansowana (3) Średnio zaawansowany (1) Zaawansowana (4) Zaawansowany (4) Ekspert (5)\nWszystkie 131-150 cm (4) 151-170 cm (8) 171-190 cm (2)\nWszystkie Kobieta (7) Mężczyzna (5)\nWszystkie 144cm (2) 149cm (2) 151cm (1) 153cm (1) 155cm (2) 158cm (3) 158cm (1) 160cm (1) 162cm (1) 163cm (2) 167cm (1) 168cm (1) 174cm (1) 175cm (1)\nMarka Dynastar oferuje swoim klientom narty doskonałej jakości. Siedziba firmy znajduje się we Francji. Już od 1963 roku producent wprowadza na rynek sprzęt narciarski spełniający nawet najbardziej wyśrubowane normy.\nSprzęt tej klasy doceniany jest nie tylko we Francji, ale i na całym świecie. Ogromna popularność nart tej marki sprawiła, że korzystają z nich najwięksi narciarze zawodowi na świecie. Przygotowując się do nadchodzącego sezonu narciarskiego 2021/2022 nie można przejść obojętnie obok najnowszych modeli marki Dynastar oferowanych przez nasz sklep. Wszystkie modele nart zaprezentowane w ofercie są dostępne od ręki. Aby sprostać oczekiwaniom jak największej grupy klientów, firma produkuje specjalne modele nart przeznaczone dla dzieci, kobiet oraz mężczyzn. Każda z tych grup wymaga nieco innego typu konstrukcji, o co firma zadbała ze szczególną uwagą. Większość nart firmy posiada wiązania firmy Look, co można uznać za kolejny ich atut. Wszystkie modele nart tej firmy zostały wykonane z wykorzystaniem najnowszych technologii.\nDziecięce narty Dynastar\nNarty Dynastar dla juniorów to sprzęt solidny, idealny dla młodych narciarzy, którzy potrzebują wysokiej klasy wsparcia technicznego tak podczas nauki jazdy, jak i w czasie podnoszenia swoich umiejętności. W naszej ofercie znajdują się dziecięce narty Dynastar Team Speedzone zbudowane na konstrukcji Wood Core.\nDynastar stawia na najwyższy poziom bezpieczeństwa, stąd nad tym modelem projektanci współpracowali z zawodnikami Pucharu Świata.\nDamskie narty Dynastar\nNarty Dynastar dla kobiet to wygodne i zwrotne deski, które sprawdzą się w różnych warunkach stokowych. Damskie narty Dynastar tworzone są z myślą o użytkowniczkach na różnym poziomie zaawansowania, które oczekują wysokiej jakości i odporności desek na jazdę w często całkowicie odmiennych stylach. Nie da się także ukryć, że design nart przyciąga na stoku uwagę każdego!\nNa uwagę zasługuje z pewnością także model Dynastar E Lite 7, w którym zastosowano specjalne profilowanie krawędzi. Dzięki temu nartami można sterować bardzo precyzyjnie na różnych podłożach oraz zachować przyczepność nawet przy większych prędkościach zjazdu.\nMęskie narty Dynastar\nMarka Dynastar przygotowała również ofertę sprzętu dla mężczyzn. Producent celuje przede wszystkim w modele przystosowane do oczekiwań narciarzy o wysokich umiejętnościach. Narty Dynastar Speed 763 Konect zapewnią wysoki poziom frajdy przy szybkich zjazdach, jak i podczas jazdy na podłożu twardym i stromym.\nModel Dynastar Speed Omeglass Master SL R22 to natomiast propozycja dla narciarzy wyścigowych, doskonale sprawdzający się podczas zjazdów slalomowych, gdzie konieczne jest uzyskanie jak najlepszej kontroli nad jazdą.\nZaproponujemy produkt dopasowany do Twoich potrzeb Wypełnij


My Navia Strona Główna » Nawigacje WINDOWS CE i nie tylko... » Lark Freebird » Lark 35.8 » Programy nawigacyjne na 35.8\nWysłany: 2017-03-12, 16:39\nlink do czystej wersji bez map\nNa tak słabym sprzęcie raczej używałbym iGO 8.3.4 w pamięci urządzenia (na SD tylko mapy), bez zbędnych spowalniaczy.\nPoradnik I inne do przeczytania) http://www.my-navia.pl/viewtopic.php?t=18528\nŻadne cudze iGO nie działa dobrze - i tak będziesz je musiał skonfigurować, czyli wywalić cudze ustawienia i zacząć od wersji podstawowej, czyli "gołej" - ale o tym pisano na tym forum miliony razy.\nWysłany: 2017-03-14, 12:23\nChcę wypróbować sposób Jacka, że program w pamięci urządzenia, a mapy na karcie. Ale najpierw muszę ściągnąć wersje 8.3.4, ale na forum w tych tematach linki wygasły i nie mam skąd pobrać ;/.\nWysłany: 2017-03-14, 18:44\nMoim zdaniem nie przesadzajmy.\nNa mio 500 ( 64 MB RAM ) szly mi wraz z wszelkimi możliwymi wodotryskami ( full opcja ) wersje i 9.6.2 i 9.6.5 i 9.6.13.\nJako że Mio ma legendarnie dobra obslugę pamięci, proponowalem 9.6.5 lub 9.6.2 uwazając, ze lark powinien spokojnie te wersje udźwignąć.\nJesli wersja 9 by poszła byloby fajnie bo zdecydowanie latwiej dostepne sa do niej składniki programu ( skiny etc ) , ciut inny jest sys.txt ( i łatwiej dostepne info o nim etc ).\nWysłany: 2017-03-14, 19:08\nPo wgraniu wersji 9.6.13, która działa (ale widać, że wolno chodzi jak nawet się klika po menu) wytyczyłem trasę 350 KM (mapa Europy), wszystko ok ładnie, ale po chwili wywaliło błąd, że za mało pamięci RAM. Dlatego, albo od razu 8.3.4 z podziałem na pamięć wewnętrzną i SD, albo jeszcze spróbować tej wersji 9.6.2 lub 9.6.5 (tylko też linki wygasłe są na forum).\nPobrałem wersję 9.6.2.209584 (znalazłem i dodałem na forum link) i coś nawigacji nie pasuje, bo w ogóle się program nie uruchamia, tylko robi się restart urządzenia i tak w kółko jak chcę uruchomić. Wiem, że z jakimiś innymi wersjami miałem podobnie. Może wystarczy coś zmienić w plikach?\nWysłany: 2017-03-15, 07:17\nWywal wszystko poza absolutnym minimum i uruchamiaj mg poradnika.\nLink do struktury bez śmieci podałem stronę wcześniej, razem z komentarzem "Każda wersja iGO jest stabilna, pod warunkiem poprawnej konfiguracji (czyli instalacji wg poradnika, a nie skopiowania wynalazku p.t "moja super wersja..." zajmująca 2GB)"


polski (pseudo)związek zawodowy - Norwegia\nPoszukuję oszukanych i zawiedzionych członków "polskiego związku zawodowego" o nazwie Solidaritet. Wiele ludzi już wie, iż nie jest to żaden związek, który spełnia swoją prawdziwą rolę, tylko "on i ona" żyjący z wyciągania składek od nieświadomych ludzi i pośrednictwa za wciskane ubezpieczenia (dobrze ze nie polisolokaty, ale kto wie, co jeszcze wymyślą\nCzas już zakończyć tę patologię i wysłać ich do prawdziwej pracy, bo stali się tak bezczelni, że nawet telefonów nie odbierają i ignorują każdego członka, który czegoś od nich wymaga ...ale jeśli chodzi o kasę za składki, to "babcia" zawsze przypomni mejlami, a nawet wydzwaniać będzie do skutku, żeby tylko dostać co miesiąc te 100nok\n...wyjaśnij precyzyjnie jak oszukują...\n...bo nazwa Soildarnosc do czegos zobowiazuje...\n100 kr za zwiazki to nic, wiekszosc placi ok 300-500 kr miesiecznie przynajmnij w Fellesforbundet\npozatym Masz te zwiazki za darmo bo do 3850 kr roczne odlicza sie od podatku\nPolak to zawsze szuka dziury w calym\nCzy ja gdzieś napisałem, że problemem jest cena, albo że za drogo? Napisałem o spamie i natręctwie, które uprawiają dla 100kr. W czasie który tracą na te maile i telefony, zarobiliby więcej w normalnej pracy ...ale jak nakazują polskie tradycje związkowe, stołki w zarządach związków są po to, żeby już nie pracować\n"Polak to zawsze szuka dziury w calym"\n100% racji. Szczególnie taki co nie umie nawet czytać ze zrozumieniem, albo pisze w stanie...\nJest taka zasada w necie: Piłeś nie pisz\nPozdrawiam i życzę szybkiego wytrzeźwienia\n\_"Polak to zawsze szuka dziury w calym\_"\nCo Ty pieprzysz pacanie. Myslisz ze z Tych Twoich wielce zarobionych 100 kr to co bys chcial...zeby ktos tancowal wokol ciebie na lewo i prawo...poknij sie w glowe\nNazwa "Solidarność" to chwyt marketingowy. Wykorzystana tylko, żeby bardziej kojarzyło się z Polską i złowić więcej rodaków. Wiadomo - więcej członków, więcej składek.\nIch ściemy opiszę ze szczegółami. Same moje doświadczenia, to sporo pisania, a już na priv dostałem opisy innych ludzi. Generalnie cały pic polega na tym, że to atrapa prowadzona przez 2-3 osoby. Więcej ludzi ze składek nie wyżywisz. Nawet gdyby mieli 1000 członków, to na 3 pasożytów już za mało przy 100kr składki. Opłać jeszcze z tego podatki, telefony, biuro, prawnika...\nPrawnik podany na stronie, to prawdopodobnie zwykła kancelaria, za którą płacą tak samo jak Ty czy ja i muszą się umawiać na terminy oraz stać w kolejce. ...bo ciężko uwierzyć, żeby nie znał prawa i takimi głupotami odpisywał jak mi. (W sumie dopiero pomyślałem, żeby zadzwonić i zadać kilka pytań. Powinien być zainteresowany, że ktoś wypisuje bzdury, które można z nim kojarzyć) Biura czy innej siedziby do zebrań na przykład, już nie ma (choć nie wiem czy kiedykolwiek było). Mieści się w skrytce pocztowej Może już z oszczędności, kto wie. Od dawna nikt nie spotkał się z nimi w żadnym biurze, bo spławiają wszystkich przez telefon/mail. Zapytaj o coś, poproś o najbardziej banalne rzeczy, to odpiszą Ci ściemami. Tam nie ma nikogo, kto ma pojęcie o prawie pracy nawet. Zaniosłem ich odpowiedź do prawnika, to wyśmiał. Odpowiedzieli mi tym samym co ja im wcześniej napisałem ...a byłem w błędzie co do tych przepisów (prawnik wyjaśnił). Oni odpisali identycznym błędem\nJak upewnię się, że prawo w tym temacie jest takie same jak w PL (że odbiorca jest właściecielem całej korespondencji i może z tym zrobić co zechce), to upublicznię całą w celach satyrycznych. Nawet imię i nazwisko mylą odpisując. Przedstawisz się "Wiesiek" i tak podpisujesz każdą wiadomość, to odpiszą "Panie Włodzimierzu"\nNa razie zauważełem tylko 2 aktywne osoby jako "związek". On do świrowania w takich właśnie serwisach jak MojaNorwegia i przecinania wstęg, i Ona do pisania blogaska i spamowania przypomnieniami o składkach. Jak wysyłasz z zagranicznych kont, to będą wydzwaniać i spamować nawet o potwierdzenia przesłania tych 100kr, bo nie potrafią sami sprawdzić nadawcy ...albo nie chcą, bo potrzebują czasu na "windykowanie" reszty składek.\nGdy zacząłem zadawać pytania o oficjalne dokumenty związku, poprosiłem o przesłanie regulaminu, statutu, adresu, dat jakiś zebrań, dat wyboru władz... Od kilku miesięcy nie dostałem nic (oprócz przypomnień o składkach ofc Gdy zacząłem pisać, że obnażę prawdę o związku i pojawię się na jakiś ich kolejnym "przecinaniu wstęgi" żeby publicznie zadać pytania o działalność, to odpisali... (cytuję)\n" Czasy kiedy można było zastraszać związkowców minęły w roku 1989"\nWięcej info wkrótce, bo widzę, że inni ludzie też mają ciekawe historie. Ustaliłem też adres zarejestrowany przy tej organizacji przed/poza skrytką pocztową. Wygląda na mieszkanie prywatne. Bedę przejeżdżał obok to się upewnię.\nNa forum były już podobne posty i wątpliwości. Opinie im przychylne wyglądają jakby pisane... Kazdy kto nie kupił internetu wczoraj w kiosku wie o co kaman.\nSolidaritet Norge - Norwegia Solidaritet Norge - Forum ogólne - Dyskusja ogólna - Forum Norwegia - Solidaritet Norge www.mojanorwegia.pl\nCzy twoja sprawa jest oczywista i masz na wszystko dowody?\n..bo na razie nie wyglądasz na osobe poszkodowaną ,ale na roszczeniowca\n...żądasz statutów,dat zebrań ..\n...moze twoja sprawa jest nie do wygrania przed sądem...lub twoje roszczenia są wyimaginowane\n...poznałem tutaj kilku Polaków ktorzy żądali niemożliwego od związków...gdy tego nie dostali ..zaczeli oczerniać związek\n..Ps. podaj przykłady niekompetencji\nMoja sprawa to nie pańska sprawa! Zanim zacznie Pan cokolwiek komentować, proponuję najpierw czytać ZE ZROZUMIENIEM posty, które Pan komentuje. Treść mojego nijak ma się do pańskich pytań, które są ani na temat, ani sensowne, ani przydatne. Jednak napiszę kilka słów wyjaśnienia, żeby tylko pokazać, że Pana obecność na tym forum służy tylko i wyłącznie zaśmiecaniu wątków, tudzież leczeniu własnych kompleksów poprzez udawnie znawcy, w tematach, o których nie ma Pan bladego pojęcie. Dodatkowo uzewnętrzia Pan swoje urojenia na mój temat, a póżniej... sam dyskutuje z własnymi urojeniami.\nTAK - moja sprawa to pewniak, a ja NIE ZGŁOSIŁEM SIĘ DO (pseudo)ZWIĄZKU PO POMOC W MOJEJ SPRAWIE! Od początku tym pajacom tłumaczyłem, że mam prawnika, który to prowadzi, sam za niego płacę i chciałem tylko JEDEN GŁUPI i STANDARDOWY PAPIEREK jako przykład, żebym mógł sam napisać jeden wniosek. Nie znam języka, miałem czasowo inne problemy, a mój prawnik był akurat niedostępny "na wczoraj". Chciałem oszczędzić kilka tys.koron na 10min wizycie u innego prawnika. Nie dało się, a nawet okazało, że byłem w błędzie i nie potrzebowałem tego wniosku w moim przypadku. Czy mam prawo pytać o tak mało znaczące pierdy własny związek zawodowy? O ja głupi, pewnie że nie mam, więc przepraszam za moją roszczeniowość. Dobrze, że chociaż mam prawo płacić składki. Dodatkowo tłumaczyłem tym pajacom, że w PL zawsze w sądach reprezentowałem siebie sam, a w Norwegii uniemożliwia mi to tylko język. Tłumaczyłem również dlaczego moja sprawa to pewniak i dlaczego nie potrzebuję od nich żadnej pomocy prawnej, jak również pewną zawiłość mojej sprawy, która później okazała się moim błędem. "Znawcy prawa" z (pseudo)związku po całkiem niedługim czasie zapomnieli od kogo zdobyli wiedzę o tej zawiłości i chcieli "błysnąć" przed tą samą osobą jej własnymi słowami (powtarzająć ten sam błąd). Tak to bywa, gdy ktoś uprawia całymi dniami spam i hurtowo oszukuje ludzi - ciężko im zapamiętać komu jaką ściemę puszczali i nawet nie pamiętają kogo spławiają w jakiej sprawie (nawet imion i nazwisk nie pamiętają odpisująć na maile podpisane tymi imionami. Odpowiedzi ctrl+C, ctrl+V? Wcale niewykluczone.\nWystarczy Panu tych przykładów niekompetencji? Czy nadal będzie Pan pajacował? ...bo moim zdaniem gdyby miał Pan pojęcie o czymkolwiek, to nie kompromitowałby się Pan takimi pytaniami juz po pierwszej odpowiedzi.\nTen post zamieściłem specjalnie tutaj, bo wiem, że ten (pseudo)związek się tutaj udziela i w ten sposób chcę ich sprowokować do jakiś odpowiedzi. Przede mną już chowają się jak mogą, bo wiedzą, że w otwartej dyskusji ośmieszę ich i obnażę kim są naprawdę. Chcę pomóc innym rodakom, bo wielu jest przez nich oszukiwanych i nieświadomie płacą składki. Zorientują się dopiero, gdy będą w kłopotach i dostaną na dobicie więdzę o tym, że stracili czas i pieniądze na członkowstko w (pseudo)związku. Robię to za darmo, bo nie pracuję, nie zamierzam, a nie każdy lubi Netflixa, alkohol czy zaśmiecanie forów w internecie swoimi oftopami i głupimi pytaniami. Moją rozrywką jest tępienie oszustów i zapewniam, iż bedę się dobrze bawił do czasu upadku tego związku. Jestem już po pierwszej rozmowie w konsulacie na ich temat, która daje jakieś podstawy do optymizmu i będę poruszał kolejne instytucje w zarówno w Polsce jak i w Norwegii, żeby zakończyć tę patologię oraz wstyd przynoszony Polsce, Polakom i historycznej Solidarności.\nJest Pan kolejnym dowodem, iż na tym forum komentarze powinno się czytać na wydziale onkologicznym, bo takiego dają raka. Dlatego wrzucając tego posta, spodziewałem się takich "merytorycznych" odpowiedzi jak się już pojawiły i od razu opłaciłem sobie chemioterapię. Skoro jestem zabezpieczony przed nowotworami, mogę bez obaw dyskutować zarówno z prostackimi pyskówkami jak tego wilebiciela mocnych trunków powyżej, jak również z takimi pseudoekspertami od działalności związkowej i problemów prawnych jak Pan. Jeżeli ma Pan jeszcze ochotę poświecić swoją "wiedzą" na temat członkowstwa Polaków w związkach i ich przygód z nimi, albo chce Pan uzewnętrzniać kolejne swoje urojenia, na temat mnie lub mojej sprawy, to proszę bardzo - ja z Panem chętnie jeszcze podyskutuję. Proszę dalej wypisywać swoje wątpliwości, pytania i "sprawdzone informacje" na temat w/w (pseudo)związku. Ja chętnie Panu (i reszczie czytających) powyjaśniam Pana wątpliwości, Pana urojenia i Pana PRAWDZIWE cele pojawiania się ze swoimi oftopami i pseudointelektualnymi komentarzami pod postami na tym forum, które ani nie są do Pana skierowane, ani nie ma Pan KOMPLETNIE NIC wartościowego do wniesienia w temacie.\n(Nawet nie będę siebie czytał i poprawiał błędów, bo na razie wygląda na to, że interlokutorzy nie są tego warci ...z góry przepraszam innych czytających i proszę o wyrozumiałość)\nNawet nie czuje Pan żadnego wstydu, żeby pisać takie uwagi:\n" ...żądasz statutów,dat zebrań .."\nNajmocniej przepraszam, że doamgam się OFICJALNYCH danych na temat WŁASNEGO związku, które to dane POWINNY BYĆ DOSTĘPNE DLA KAŻDEGO, a nie żeby jeszcze trzeba było prosić!\nBtw. Wielokropków też trzeba umieć używać ...bo bez tej umiejętności nie wygląda Pan na bardziej wykształconego/mądrzejszego/inteligentniejszego czy co tam Pan przez to chce pokazać. Co najwyżej bardziej komicznie.\n...użyłem podstepu,żeby zobaczyc twoje prawdziwe oblicze...\n...teraz jestem pewien ,że jestes osoba roszczeniową\n...juz sobie wyobrażam maile, które tam wysyłałeś ..napewno były ,,obfite,,..\n...wspomniałes też ,że wielokrotnie byłes w sądzie* ...ja ani razu...bo po co...\n....zagrzały ci sie zwoje,gdy tylko zadawałem pytania...wyobrazam sobie ile razy się przepaliły...\n...mysle,że jak ,,Donkiszot,, walczysz z wyimaginowanym wrogiem,krew w tobie buzuje i napływa do sagana,przegrzewając go...\nPs. dlaczego zatrudniłeś płatnego prawnika mając do dyspozycji darmowy związek?


Agencja Google AdWords - nwiki.pl\nDouble Digital – Agencja Marketingu Internetowego. Specjalizuje się w reklamach Google Ads, analityce, przygotowaniu strategii marketingowej prowadzeniu kampanii reklamowych online. Dzięki reklamie Google Ads możesz w szybki sposób pozyskać nowych klientów. Kluczem do sukcesu jest dobór odpowiedniego typu kampanii oraz jej profesjonalna optymalizacja, przynosząca zwrot z inwestycji. Sprawdź, Gdzie Będzie Wyświetlać Się Twoja Reklama. Bezpłatne konsultacje. Google Ads (dawniej Google AdWords) to obecnie najskuteczniejszy system reklamowy w Internecie. Za pomocą linków sponsorowanych, nawet słabo pozycjonowane strony internetowe, mają szansę pojawić się na pierwszej stronie wyszukiwania – kluczowej dla pozyskiwania ruchu użytkowników. Google Ads umożliwia reklamowanie się zarówno w wyszukiwarce Google, jak i na różnych witrynach partnerskich sieci reklamowej Google. Do naszej dyspozycji są reklamy tekstowe, banery statyczne oraz animowane, reklamy lightbox oraz reklama elastyczna, która wizualnie dostosowuje się do strony, na której jest wyświetlana. Dostępne są również reklamy produktowe, remarketing, reklamy Gmail, wideo\nhaluksy gdzie leczyć - Halluxcenter\nZapobieganie wystąpieniu zniekształceń stopy obejmuje przede wszystkim stosowanie wygodnego obuwia, w szczególności unikanie codziennego noszenia wąskiego obuwia na wysokim obcasie, w których to dochodzi do nadmiernego obciążenia przedniej części stopy, co w konsekwencji prowadzi do zmian...


Udany debiut Oliwii Bieniuk. Film, w którym wzięła udział, ma istotny przekaz | Viva.pl\nProdukcja „Jak nie zgubić siebie” już dostępna na portalu YouTube\nKsenia Krasko • 2 września 2020 15:52\nOliwia Bieniuk, córka Anny Przybylskiej i Jarosława Bieniuka, wzięła udział w najnowszym projekcie Daniela Rusina, znanego pod pseudonimem Reżyser Życia. Produkcja Jak nie zgubić siebie pojawiła się już na portalu YouTube, i jak się okazuje, ma niezwykle istotny przekaz. Jak Oliwia poradziła sobie przed kamerą?\nZapowiedź filmu z Oliwią Bieniuk podbija sieć! Znamy datę premiery\nOliwia Bieniuk pokazała wyjątkową pamiątkę po mamie. Wzruszający widok...\nOliwia Bieniuk - film na YouTube\nOprócz Oliwii Bieniuk, w produkcji wzięły udział m.in. Ola Nowak, Weronika Sowa (Wersow), Lena Kociszewska (Lena Moonlight), Agata Fąk (Fagata) i Magda Bereda. „Poradziły sobie świetne. Intuicja mnie nie zawiodła, by właśnie je zaprosić do projektu”, pisał na Instagramie Daniel Rusin. Dziewczynom towarzyszą doświadczeni aktorzy, czyli Andrzej Grabowski i Piotr Cyrwus.\nZgodnie z zapowiedzią, film trafił już na portal YouTube. Jak czytamy w opisie, „powstał po to, aby wesprzeć chorych u kresu życia i ich najbliższych”, a Magda Bereda „specjalnie dla tego filmu nagrała piosenkę, napisaną po śmierci swojego dziadka, pomagającą przetrwać czas pożegnania z bliskimi”.\n„W wyniku pandemii COVID-19, najstarsze w Polsce Hospicjum Św. Łazarza w Krakowie potrzebuje pozyskać ponad milion złotych, aby dalej pomagać. Nadzieja na przyszłość jest w każdym z nas!”, apeluje Reżyser Życia i zachęca do wsparcia zbiórki dostępnej tu: pomagam.pl/pola-nadziei.\nTemat produkcji, choć trudny, nie jest obcy większości z nas. Być może dlatego warto obejrzeć film „Jak nie zgubić siebie” i poświęcić chwilę na refleksję.\nPost udostępniony przez Reżyser Życia 🎥 (@rezyser.zycia) Sie 19, 2020 o 1:54 PDT


» Sekretnik vintage projektu Andreas Daub\nSekretnik vintage projektu Andreas Daub\n•Sekretnik vintage projektu Andreas Daub•\nSekretnik tworzony metodą Rolled gold co oznacza że jest wytwarzany przez stopienie metalu nieszlachetnego, zwykle srebra, mosiądzu lub miedzi, pomiędzy cienkimi arkuszami złota. Metale są następnie łączone za pomocą ciepła i zwijane w płaskie arkusze. Biżuteria tą metodą była wytwarzana od 1914 roku. Medalion zamyka się pewnym kliknięciem, zachowany w bardzo dobrym stanie. Posiada sygnaturę Rolled Gold A*D foreign oraz zdobienie z dwóch stron.


"Spacerem po (nieznanym) Wrocławiu" - Pracze Odrzańskie i kampus EIT+ - Spacerem Po Wrocławiu\nPracze Odrzańskie to najniżej położone osiedle wrocławskie (110 m n.p.m.). Ciekawe jest usytuowanie go w trójkącie pomiędzy Odrą i Bystrzycą, zwykle bowiem unikano takiego osiedlania się ze względu na zabagnienie i zagrożenie powodziami.\nNajstarsze ślady człowieka na tym osiedlu pochodzą z V w. p.n.e. i odnoszą się do przedstawicieli kultury wschodniopomorskiej. Z kolei pierwsza historyczna wzmianka o Praczach pochodzi z 1318 r., kiedy to książę Henryk poświadczył sprzedaż wsi Pracze braciom z rodziny von Pak. Wieś nazywała się wówczas Protsch, później nazwa ewoluowała: w 1321 r. był to Pratsch, a w 1425 r. Prache. Pracze miały charakter wsi służebnej wobec dworu w Leśnicy - ich mieszkańcy zajmowali się praniem odzieży pochodzącej z tego dworu, stąd nazwa wsi. Po wyzwoleniu dokonano błędnego tłumaczenia i osiedle nazwano Bródź. Do prawidłowej nazwy powrócono w 1947 r., dodając jednocześnie przymiotnik Odrzańskie.\nW 1383 r. biskup Wacław II legnicki erygował tu parafię. Pierwszy kościół, prawdopodobnie pw. św. Marcina, ufundował ówczesny właściciel wsi, Ulrich von Pak. Świątynia nie przetrwała, innych fundacji nie było.\nW XIV w. tutejsi chłopi zwolnieni byli z płacenia czynszu. Nieliczne źródła mówią zaś, że wieś należała do rodów rycerskich i patrycjuszy wrocławskich.\nHans Culmann, przedstawiciel pierwszego pokolenia wrocławskich protestantów i miejski radny, właściciel Praczów od 1550 r., wzniósł świątynię luterańską, a umierając, zapisał wieś szpitalowi Wszystkich Świętych. Szpital zaczęto budować w 1526 r. u wylotu Przedmieścia Mikołajskiego (do niedawna - Szpital im. Babińskiego) z inicjatywy pastora Johanna Hessa, pod zarządem Urzędu Jałmużniczego (Opiekuńczego). Urząd był agendą magistratu, powołaną w celu naprawy niewydolnego systemu opieki społecznej. Z kolei luteranie dominujący we władzach miasta uważali, że to gmina powinna dbać o biednych. Sam Hans Culmann i jego żona Regina nie uchylali się od wspierania biednych, stąd ta hojna darowizna na rzecz szpitala.\nWieś rozwijała się szybko: w 1795 r. znajdował się tu dwór, folwark, 2 budynki szkolne, karczma, mieszkało 17 zagrodników wolnych i 19 omłockowych. W 68 domach mieszkało wówczas 379 osób, w tym piekarz, rzeźnik i kowal. W 1845 r. liczba domów wzrosła do 84, nadal stał dwór i folwark, ale ponadto utworzono 3 gorzelnie i cegielnię. Tutejsi rolnicy hodowali około tysiąca owiec.\n1 VIII 1874 r. Pracze uzyskały połączenie kolejowe dzięki otwarciu 77-kilometrowego odcinka linii kolejowej łączącej Wrocław z Rudną Gwizdanów.\nOd 1876 r. działał tu zakład wychowawczy fundacji Willerta (na działce między obecnymi ulicami Towarową i Stabłowicką). Zespół budynków składał się z centralnie zlokalizowanej siedziby zarządu, którą charakteryzują symetrycznie rozmieszczone trójkątne szczyty. Obok stoją - również przy zachowaniu symetrii - dwa budynki mieszkalne, jeden dla chłopców, drugi dla dziewcząt. Na południe od nich ulokowano zabudowania gospodarcze, natomiast w 1890 r. zbudowano łaźnię (od strony ul. Stabłowickiej). Elewacje ozdobiono cegłą klinkierową w kolorze czerwonym.\nDo Wrocławia osadę włączono w 1928 r. Kiedy zapanował narodowy socjalizm, we Wrocławiu do 1937 r. zaplanowano 500 miejsc na nowe osiedla, a na początek 1937 r. budowę 130 małych osiedli w dzielnicy Wrocław-Stabłowice. Budownictwo mieszkaniowe odgrywało dużą rolę w zakresie aktywizowania ludności pod hasłami ludowości i czystości rasowej. Stąd Hitler w swoich przemówieniach wielokrotnie obiecywał rodzinom wygodne mieszkanie lub własny domek. Właśnie na Praczach i Maślicach powstało niemal wzorcowe osiedle domków - wzdłuż ul. Brodzkiej, Lubelskiej, Chełmskiej i Zamojskiej. W centrum planowano stworzyć budynek szkolny. W pierwszym etapie miało powstać 300 mieszkań, czyli 150 domów, w drugim 138 mieszkań = 69 domów. Miały to być parterowe drewniane bliźniaki z dachami dwuspadowymi o powierzchni ok. 60 m kw. Każda "połówka" bliźniaka miała dysponować ogródkiem. Budynki przeznaczone miały być (nieoficjalnie) dla biedniejszych rodzin, a ogródki - pomóc im sie utrzymać w sytuacji utraty pracy. Udało się zrealizować mniej więcej połowę planu, przy czym do dzisiaj zachowało się kilkanaście takich domków - część już wcześniej przebudowano lub wyburzono. Szkoła zaś znajduje się na obrzeżu osiedla, a nie w jego centrum.\nWyzwolenie w 1945 r. przyniosły wojska radzieckie jeszcze w początkowej fazie oblężenia miasta. Dzięki temu osiedle uniknęło większych zniszczeń.\nKościół pw. św Anny\nObecny kościół został ufundowany przez Hansa Cullmanna w połowie XVI wieku. Po jego śmierci patronat nad świątynią sprawowała rada miejska. W 1643 r. spalili ją austriaccy rajtarzy, a odbudowa przypadła na 1648 rok. Dzięki hojnym darowiznom wrocławskich cechów nowy kościół był większy. W 1795 r. funkcjonowała tu parafia ewangelicka, a po 1948 r. katolicka.\nBudynek posiada konstrukcję szkieletową z ceglanym wypełnieniem. Pierwszy obiekt, zbudowany na planie krzyża, przekształcono w plan sali z otwierającymi się do niej arkadami (tworzącymi nawy boczne), przybudówkami wypełnionymi emporami i lożami, do których można się dostać dzięki bocznym klatkom schodowym. Zachowało się jeszcze oryginalne wyposażenie kościoła, w tym ambona z 1648 r., chrzcielnica z 1631 r. i ołtarz z 1719 roku.\nKościołowi towarzyszy wzniesiony obok budynek plebanii z 1626 r. (dawniej dom pastora). Zachowany do dzisiaj obiekt stanął na pozostałościach gotyckich piwnic poprzedniego. Posiada jeszcze oryginalne szyby, stolarka okienna, okucia, wewnętrzne schody i XVII-wieczna wieża sanitarna.\nŚwiątynia Międzynarodowego Towarzystwa Świadomości Kryszny Nowe Nawadwip\nPołożony przy ul. Brodzkiej 157 dwukondygnacyjny budynek z poddaszem, pełnił początkowo funkcję zajazdu. W latach 1946-1963 działała tu szkoła podstawowa i osiedlowy dom kultury. Od 1997 r. budynek wykorzystuje do celów sakralnych Międzynarodowe Towarzystwo Świadomości Kryszny (ISKCON).\nPrzy ul. Karczemnej 130 (wówczas w miejscowości Nowa Karczma) istniał dawniej etablissement. Cieszył się dużą popularnością wśród wrocławian wyjeżdżających za miasto na krótkie wycieczki. Znajdował się u ujścia Bystrzycy do Odry - wrocławianie płynęli Odrą do przystani na Maślicach i spacerowali do etablissementu. Budynkowi udało się przetrwać wojnę, zaszkodzili mu jednak poszukiwacze ukrytych w nim skarbów, w tym obrazów i porcelany. Dzisiaj można oglądać jedynie ruiny.\nDawne osiedle dla chorych na gruźlicę\nZ inicjatywy Stowarzyszenia do Zwalczania Gruźlicy w latach 1928-1929 zaprojektowano osiedle złożone z 32 segmentów szeregowych o powierzchni 80 m kw. dla rodzin, w których przynajmniej jedna osoba była chora na gruźlicę. Rodzina dysponowała 3 pokojami zlokalizowanymi na parterze, natomiast chorego lokowano na piętrze, gdzie mógł korzystać z własnej garderoby, WC, dużego pokoju z loggią i balkonu. Ponadto 2 budynki przeznaczono dla samotnych chorych, w których mogło mieszkać po 16 osób. Dla nich z kolei przygotowano własne gabinety, oszklone werandy i pokoje od zachodu (aby jak najdłużej zapewnić dobre oświetlenie). Elewacje budynków oblicowano czerwoną cegłą, całość przypomina niewielkie holenderskie osiedla.\nDawny Zakład dla Ubogich i Nieuleczalnie Chorych (kampus EIT+)\nPrzytułek dla ubogich, który w XIX w. znajdował się przy ul. Łaciarskiej, okazał się niewystarczający na potrzeby ówczesnego Wrocławia. Z tego względu w 1884 r. miasto rozpisało konkurs na budowę nowego ośrodka. Budowę nowych obiektów rozpoczęto 3 lata później. Wybrano lokalizację w Praczach - miejscowości oddalonej od Wrocławia o 12 km, w miejscu otoczonym lasem sosnowo-brzozowym, w pobliżu linii kolejowej. Pierwsze założenie składało się z 6 trzykondygnacyjnych budynków z cegły. Niewiele znalazło się tam elementów ozdobnych, jednak pozytywnie pod względem estetycznym oceniano drewniane loggie czy wieloboczne werandy.\nKompleks rozbudowywano w kolejnych latach: w 1912 r. powstał pawilon dla kobiet chorych na epilepsję, a w 1913 r. - dla mężczyzn.\nZadbano, aby zespół miał charakter samowystarczalny: posiadał ujęcie wody, wieżę ciśnień (jednocześnie wieża zegarowa w budynku administracyjnym), lodownie, pralnie, stajnie, dom lekarza, kostnicę i kaplicę. W Zakładzie mogło jednocześnie być leczonych 1000 osób.\nW latach 20. szpital zaczął służyć gruźlikom, stąd zmiana charakteru budynków na szpital i sanatorium przeciwgruźlicze. Ze względu na rosnącą liczbę chorych, a tym samym personelu medycznego, przy ul. Prackiej wybudowano w tym czasie osiedle dla pracowników.\nW 1947 r. kompleks diametralnie zmienił swoje przeznaczenie, a mianowicie utworzono tu Szkołę Przysposobienia Przemysłowego. Założenie było takie, aby przyjmować tu przede wszystkim chłopców w wieku co najmniej 14 lat, ale ostatecznie uczyli się tu również byli żołnierze czy partyzanci. Można tu było zdobyć zawód tokarza, ślusarza czy montera, ale również fryzjera. Od 1948 r. funkcjonowało także czteroletnie Gimnazjum Przemysłowe dla absolwentów Szkoły Przysposobienia, a od 1950 r. Technikum Mechaniczne.\nW późniejszej Zasadniczej Szkole Zawodowej o specjalności budowa obrabiarek otwarto również klasy dla osób narodowości greckiej. W wyniku wojny domowej w Grecji (1949) do Polski przybyło ok. 14 tys. Greków i Macedończyków, popierających komunistyczną partyzantkę. Najwięcej zamieszkało ich na Dolnym Śląsku, gł. we Wrocławiu i Zgorzelcu.\nW roku szkolnym 1954/1955 zorganizowano pierwszy nabór do Technikum Mechanizacji Rolnictwa i Technikum Wodnych Melioracji. Stanowiły one początek tworzonego właśnie Zespołu Szkół Rolniczych im. Ziemi Piastów, przekształconego w 2003 r. w Zespół Szkół Ochrony Środowiska i zlikwidowanego w 2007 roku.\nHistoria jednak zatoczyła koło - w 1963 r. internaty, stołówki i obiekty sportowe zagospodarowano na izolatorium w czasie wielkiej epidemii ospy prawdziwej. Na Pracze trafiały tzw. pierwsze kontakty. Milicja musiała pilnować, aby nikt nie zbliżał się do ogrodzenia kompleksu, a także przeciwdziałać próbom ucieczek. Nie było to łatwe. Do typowych należy scena, w której chory przedziera się przez ogrodzenie, a gdy zbliżają się do niego milicjanci straszy ich opluciem i zarażeniem. Wg oficjalnych danych zaraziło się 99 osób, a 7 zmarło.\nDworzec przewodnik kościoły Odra kryminał osiedla Nadodrze teatr tramwaje obyczaje Rynek wydarzenia Ostrów Tumski wrocławianie fantastyka architektura książki Hala Stulecia spacery muzea wystawy mosty


Kategoria: Wizaż - katalogseo24.net .:Grupa SEO 24:.\nCodzienna konieczność golenia się bywa naprawdę męcząca. Tym bardziej, że poświęcasz temu dużo czasu i również zazwyczaj Twoja skóra pozostaje zaczerwieniona i przesuszona po takim zabiegu. A dodatkowo jeszcze dochodzi c... pokaż więcej »\nPortal na temat lifestyle\nLubisz czytać na tematy związane z szeroko pojętym lifestylem? Chcesz zdrowo się odżywiać i mieć modne ubrania? Zależy ci na tym by dobrze wyglądać i móc pochwalić się piękną, wysportowaną sylwetką? Lubisz poznawać nowe ... pokaż więcej »\nSalon Kosmetyczny Camomile oferuje swoim Klientkom bardzo duży wybór zabiegów, jak: masaż twarzy, stylizacja paznokci, manicure japoński P. Shine. Doświadczona Kosmetyczka prowadząca salon umie do zabiegów dopasować kosm... pokaż więcej »\n- Wizaż 3\npachy , usuwanie owłosienia , laserowe usuwanie owłosienia , przekłucie uszu , manicure japoński , kosmetyczka , depilacja laserowa toruń , ręce , kosmetyki , dieta , jedzenie , vectus , bikini , henna , manicure , salon kosmetyczny , depilacja , zabieg , makijaż , zdrowie , oczyszczanie , manicure winylowy , depilacja laserowa , kosmetologia , białystok


Chuwi SurBook Mini pojawi się w listopadzie przyszłego roku | Nowości dotyczące gadżetów\nNadal napływają wiadomości o nowym sprzęcie chińskiej firmy Chuwi. Już wtedy powiedzieliśmy, że jednym z sektorów, który dominował w największym stopniu, były kabriolety. I właśnie to wkrótce zrobi. Zrobię to z mini wersja twojego Chuwi SurBook, zespół, który szczególnie przypomina gamę Microsoft Surface.\nWedług samej firmy ten nowy zespół przyjedzie w listopadzie przyszłego roku. Mówiąc dokładniej, 11 listopada nowy Chuwi SurBook Mini. Ten konwertowalny oparty na systemie Windows 10 będzie wyposażony w plik Ekran o przekątnej 10,8 cala oferujący maksymalną rozdzielczość 1.920 x 1.280 pikseli. Ponadto jedną z cech charakterystycznych tych modeli jest regulowana tylna podpórka, pozwalająca uzyskać idealne nachylenie do pracy lub korzystania z multimediów. Jego maksymalne otwarcie wynosi do 125 stopni.\nZ drugiej strony ten Chuwi SurBook Mini będzie miał procesor Intel N3540 Jezioro Apollo i towarzyszy 4 GB pamięci RAM i przestrzeń do przechowywania do 64 GB. Że ta liczba jest dla Ciebie niewystarczająca? Cichy, ponieważ SurBook Mini będzie miał różne porty, w których można umieścić zewnętrzne elementy pamięci, takie jak dyski twarde i pamięci USB.\nZespół będzie miał Gniazdo kart microSD, jeden port USB-C i dwa porty USB 3.0. Oprócz tego kabrioletowi towarzyszyć będzie zakrywana klawiatura w najczystszym stylu Microsoft Surface, bardzo charakterystyczny element, który w modelu Redmond jest sprzedawany osobno.\nChuwi odniósł spory sukces z oryginalnym 12,3-calowym modelem podczas jego premiery i obecnie można go znaleźć przez około 320 euro w Banggood. Teraz najlepszą wiadomością na temat tego Chuwi SurBook Mini jest również jego cena. I tak jest według portalu SlashGear, Można to uzyskać za 299 USD; to znaczy około 254 euro po obecnym kursie wymiany.\nPełna ścieżka do artykułu: Wiadomości dotyczące gadżetów » Komputery » Portátiles » Chuwi SurBook Mini pojawi się w listopadzie przyszłego roku


Herbata czystek - Jaki czystek wybierać? - PWN IWS\nJaki czystek wybierać?\nDzisiaj dla wielu osób ma już znaczenie leczenie się naturalnymi środkami. Znajdziemy wiele rodzaj ziół, które bardzo korzystnie wpływają na nasz organizm. Jednym z takich ziół jest czystek i jeśli tylko będziemy pić regularnie taką herbatę jak herbata czystek na pewno już po miesiącu regularnego jej picia zauważymy pierwsze oznaki. Warto wiedzieć, że to ziele znane jest już od lat i jest bardzo skuteczne w swoim działaniu. W naszych sklepach a także aptekach znajdziemy już możliwość dokonania zakupu zarówno zioła jak i herbatek czy też tabletek. Takie zioło powinno być zielem ciętym nie mielonym ponieważ w mielonych ziołach bardzo często dokładane są mielone gałązki, które nie tylko psują smak a także osłabiają działanie tego zioła.\nWiele osób pije regularnie takie herbatki choćby dlatego aby poprawić stan swojej skóry czy też jamy ustnej. Bardzo korzystnie działa ono na jamę ustną, odświeża i usuwa przykry zapach z naszych ust a także wybiela nasze zęby. Jest on bardzo pomocny podczas wszelkich przeziębień czy też podczas zapalenia płuc likwidując liczne bakterie i wirusy. Również mężczyźni bardzo chętnie piją takie herbatki jeśli tylko mają problemy z prostatą. Warto jest ją pić regularnie jeśli tylko chcemy poprawić stan naszego zdrowia. Taka herbata czystek ma wiele swoich właściwości ale za to nie posiada żadnych skutków ubocznych. Mogą ją pić również dzieci aby uzyskać potrzebna dla nich odporność.\nStosowanie herbatki u zwierząt.\nNie tylko ludzie mogą pic takie herbatki ale także może być ona stosowana u zwierząt jeśli chcemy aby nie miały pcheł ani kleszczy. Coraz częściej stosują ją palacze ponieważ usuwa ona metale ciężkie z organizmu a także usuwa wszystkie substancje smoliste. Dzisiaj powinniśmy już zacząć picie takiej herbatki bardzo regularnie przez długi czas nawet pół roku. Po zaparzeniu możemy już dodać do niej miód czy też cytrynę, która to na pewno poprawi jej smak. Dzisiaj herbata czystek jest dla nas dostępna w bardzo atrakcyjnych cenach, dzięki czemu jej zakup nie będzie dla nas problemem.


PODOBNE DO: Fotografia cyfrowa. 100 najlepszych sztuczek i trików - książka - CYFROTEKA.PL\nWykorzystaj wskazówki profesjonalistów i zrób doskonałe zdjęcia Po opanowaniu podstaw fotografii cyfrowej czas na następny krok. Umiejętności fotografowania i obróbki zdjęć należy doskonalić, poznając kolejne sztuczki i techniki. Wiesz już, do czego służy balans bieli? Wiesz, jak regulować głębię ostrości? Wykorzystaj tę wiedzę i podejdź bardziej kreatywnie do fotografowania. Niech wykonane przez Ciebie zdjęcia zapadają oglądającym w pamięć. 'Fotografia cyfrowa. 100 najlepszych sztuczek i trików' to zbiór porad, dzięki którym rozwiniesz skrzydła. Nauczysz się w pełni wykorzystywać możliwości aparatu, przekonasz się, że nawet najgorsze warunki pogodowe i oświetleniowe można wykorzystać do zrobienia doskonałego zdjęcia, a jeśli mimo to zdarzy Ci się wykonać nieudane zdjęcie -- dzięki wiadomościom z tej książki poprawisz je tak, że nie będziesz musiał się go wstydzić. Przygotowanie aparatu i akcesoriów Wypracowywanie własnego stylu fotografowania Dobór parametrów ekspozycji Twórcze wykorzystywanie głębi ostrości i zróżnicowanych warunków oświetleniowych Korekcja i obróbka zdjęć w programie Adobe Photoshop Elements Drukowanie i katalogowanie zdjęć Przekonaj się, jak bardzo możesz jeszcze pogłębić swoją wiedzę.


Oceń sens utworzenia księstwa warszawskiego dla na... - Zadane.pl\nOceń sens utworzenia księstwa warszawskiego dla narodu polskiego. Wskaż pozytywne i negatywne cechy.\nprzez elseb283 06.04.2010\nKiedy w 1806 r. Napoleon walczył z Prusami, do jego zwycięstwa przyczyniło sie wzniecone przez generała Dąbrowskiego powstanie Polaków w Wielkopolsce. Szybka organizacja wojska polskiego oraz entuzjastyczne przywitanie wojsk francuskich przez Polaków spowodowało ze Napoleon zgodził sie na utworzenie namiastki wojska polskiego z części terytorium zaboru pruskiego. Stalo sie to na mocy pokoju zawartego miedzy cesarzem Napoleonem i carem Aleksandrem I w 1807 r. w Tylży. Nie przywrócono jednak nazwy Królestwo Polskie- nowe państwo zostało nazwane Księstwem Warszawskim. Objęło ono niemal całość ziem II i III zaboru pruskiego. Napoleon nadal również Księstwu Warszawskiemu konstytucje, zgodnie z którą władcą księstwa został rządzący w Saksonii Fryderyk August. Księstwo Warszawskie było państwem o ograniczonej suwerenności, całkowicie podporządkowanym Napoleonowi. Istnienie i rozwój Księstwa uzależnione były od woli i potęgi Napoleona.\nWładza ustawodawcza przekazana została Sejmowi, składającemu się z senatu i izby poselskiej. W Księstwie Warszawskim, w przeciwieństwie do Rzeczpospolitej szlacheckiej, prawa polityczne uzależnione były nie od szlacheckiego urodzenia, ale od cenzusu majątkowego.\nKonstytucja Księstwa Warszawskiego wprowadzała równość obywateli wobec prawa. Gwarantował to również wprowadzony z niewielkimi zmianami Kodeks Napoleona. Mieszczanie uzyskali dostęp do urzędów cywilnych i wszystkich stanowisk oficerskich w wojsku. Natomiast sytuacja chłopów nie uległa poprawie. Zniesione zostało poddaństwo osobiste chłopów, ale nadal zobowiązani byli odrabiać pańszczyznę.


Pielęgnowanie dobrych wspomnień ma niezwykłą moc!\nCecilia Zinicola - 25.09.20\nPoświęcenie czasu na wspominanie przeszłości może uczynić nas szczęśliwszymi w teraźniejszości.\nW chwilach, gdy przyszłość jest niepewna, łatwo jest czuć się przygnębionym lub zniechęconym. Chociaż może się to wydawać trudne w obecnych okolicznościach, wspomnienie szczęśliwych chwil z przeszłości pomaga nam poczuć się lepiej i ruszyć naprzód, by spojrzeć z nadzieją w przyszłość.\nW badaniach z 2017 roku, autorstwa naukowców z Rutgers University – Megan Speer i Mauricio Delgado, czytamy, że przywoływanie pozytywnych wspomnień zmniejsza wskaźniki stresu i negatywne uczucia oraz aktywuje części mózgu zaangażowane w „przetwarzanie nagrody i regulację emocji”. Innymi słowy, wykazano, że pozytywne emocje generowane poprzez przywoływanie wspomnień w obliczu stresu mają regenerujący i ochronny efekt.\nDobre wspomnienia mogą nam pomóc, ponieważ uobecniają w naszych umysłach i sercach coś konkretnego, co nadaje życiu sens i napełnia nas inspirującymi motywami. Kiedy myślimy o naszych rodzicach, przyjaciołach lub dobrych doświadczeniach, takich jak podróże, które odbyliśmy lub miejsca, które odwiedziliśmy, wspomnienie o nich dodaje nam pozytywnej energii.\nJednym ze sposobów, aby nasz mózg chciał zapamiętywać i skupiać się na dobrych rzeczach, jest regularne poświęcanie czasu na zapisywanie pozytywnych wspomnień, które pozostawiły na nas silny ślad. Mogą to być wielkie rzeczy, takie jak narodziny dziecka lub proste, takie jak spędzanie czasu w kawiarni z przyjacielem, anegdoty, żarty, które ktoś nam powiedział lub cokolwiek innego, co wywołuje uśmiech na naszej twarzy, gdy o tym pamiętamy.\nOprócz zapisywania w głowie naszych wspomnień możemy być również bardziej kreatywni. Na przykład możemy złożyć album z wycinkami, który będziemy trzymać pod ręką na stoliku nocnym. W ten sposób możemy przejrzeć niektóre z nich, idąc spać lub rano, gdy jemy śniadanie i przygotowujemy się do rozpoczęcia dnia.\nPodczas tej pandemii, kiedy wielu z nas nadal spędza w domu więcej czasu niż zwykle, ważne jest, aby wykorzystać nasze zasoby do połączenia się z pozytywnymi wspomnieniami. To świetna okazja, aby znaleźć specjalne zdjęcia, które przechowujemy i np. zawiesić je w ładnej ramce.\nMożemy również pomyśleć o piosenkach lub historiach, które rzucają więcej światła na te wspomnienia i podzielić się nimi z przyjaciółmi lub rodziną, którzy mogą ich nie znać. Możemy zadzwonić lub wysłać SMS-a do znajomych, którzy są częścią tych wspomnień, aby przypomnieć im o tamtej chwili, a może oni nawet przypomną nam o szczegółach, o których zapomnieliśmy. To naprawdę może uczynić nasz i ich dzień lepszym.