title: 特別教育から追い出されたテキサス人の 卒業や大学進学の 可能性は低い
abstract: 特殊教育サービスから追い出された 軽度の学習障害を持つ生徒は 高校を卒業したり 大学に入学したりする確率が低いことが分かりました テキサス州が 特殊教育サービスに 制限を設けたことが 子供にどのような影響を与えたかを調べた 最初の学術研究です 少数民族の生徒は テキサス州の論争の的政策で 高い代償を払うことを発見しました 特別教育計画に合わせた 特別教育計画に合わせた 特別教育計画に合わせた 特別教育計画に合わせた 特別教育計画に合わせた 特別教育計画に合わせた 特別教育計画に合わせた 特別教育計画に合わせた 特別教育計画に合わせた 特別教育計画に合わせた 特別教育計画に合わせた 特別教育計画に合わせた 特別教育計画に合わせた 特別教育計画に合わせた 特別教育計画に合わせた 特別教育計画に合わせた 特別教育計画に合わせた 特別教育計画に合わせた 特別教育計画に合わせた 特別教育計画に合わせた 特別教育計画に合わせた