ಸಾಧಾರಣವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸಲು ಅಸಾಧ್ಯವೆಂದು ನಂಬಲಾಗುವುದಾದರೂ ಇತ್ತೀಚೆಗಿನ ಒಂದು ಅಧ್ಯಯನವು ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಮಾನಸಿಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮೆದುಳಿನ ಮಾಹಿತಿ ವಿಂಗಡನಾ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತವೆಂದು ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆಯನ್ನು ಸಮಯದ ಜತೆಗೆ ಮಾರ್ಪಡಿಸಲು ಅಥವಾ ಬದಲಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆಯೆಂಬ ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ಬರಲಾಗಿದೆ. ಈಗ ಮೆದುಳನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ನ್ಯೂರೋಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸಲಾಗಿರುವುದರಿಂದ ಇಲ್ಲಿ ಹಿಂದೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡದ್ದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಟ್ಟದ ಬದಲಾವಣೆ ಸಾಧ್ಯವಿದೆ. ಪ್ರಾಣಿಗಳ ನ್ಯೂರೋಸೈನ್ಸ್‌ನ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಸವಾಲೊಡ್ಡುವ ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮೆದುಳಿನ ಜೀನ್ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ತರಬಲ್ಲವು ಎಂದು ಸಂಕೇತ ನೀಡುತ್ತವೆ.(ಡೇಗುಗಳನ್ನು ಹುಲ್ಲುಬಾಚಿ ಬಳಸಲು ತರಬೇತುಗೊಳಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಮಕಾಕ ಮಂಗಗಳ ಮೆದುಳಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಬಗೆಗಿನ ಇರಿಕಿರವರ ಮೊದಲ ಸಂಶೋಧನೆಗಳು.) ಏಪ್ರಿಲ್ 2008ರಲ್ಲಿ ಮಿಚಿಗನ್ ಮತ್ತು ಬರ್ನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳ ತಂಡವೊಂದು ಯುವ ವಯಸ್ಕರ ಬಗೆಗೆ ನಡೆಸಿದ ಅಧ್ಯಯನವೊಂದರ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಕಟವಾದ ಲೇಖನವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾದ ಸಕ್ರಿಯ ನೆನಪಿನ ತರಬೇತಿಯಿಂದ ದ್ರವ್ಯರೂಪದ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆಯನ್ನು ವರ್ಗಾಯಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಿತು. . ಈ ಪ್ರಸ್ತಾವಿಸಲಾದ ವರ್ಗಾವಣೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ವಿಸ್ತಾರ ಮತ್ತು ಕಾಲವನ್ನು ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಲು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಯಿದೆ: ಇತರ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಜತೆಗೇ, ಇದರ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಬೇರೆ ವಿಧದ ದ್ರವ್ಯರೂಪದ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಗೂ ವರ್ಗಾವಣೆಯಾಗಬಹುದೋ ಎಂದು ತಿಳಿಯುವುದು ಬಾಕಿಯಿದೆ, ಮತ್ತು ಇದು ಸಾಧ್ಯವೆನ್ನುವುದಾದಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿಯ ನಂತರ ದ್ರವ್ಯರೂಪದ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಗಳು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ವೃತ್ತೀಯ ಸಾಧನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ತಮ್ಮ ಹಿಂದಿನ ಅನುರೂಪತೆಯನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದೇ ಅಥವಾ ಇನ್ನಿತರ ಕೆಲಸಕಾರ್ಯಗಳ ಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಊಹಿಸುವಲ್ಲಿ ದ್ರವ್ಯರೂಪದ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಬೆಲೆಯು ಬದಲಾಗುವುದೇ ಎಂದು ಕೂಡ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗಿದೆ. ಇದಲ್ಲದೇ ಈ ತರಬೇತಿಯು ವಿಸ್ತರಿಸಲಾದ ಸಮಯವನ್ನು ತಾಳಿಕೊಳ್ಳಬಲ್ಲುದೆ ಎನ್ನುವುದು ಕೂಡ ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ.ದ್ರವ್ಯರೂಪದ ಮತ್ತು ಹರಳುರೂಪದ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಗಳೆರಡರ ಉತ್ತುಂಗದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು 26 ವರುಷಗಳು. ಇದರ ನಂತರ ಕ್ರಮೇಣವಾಗಿ ಮೆಲ್ಲನೆ ಅವನತಿ ಆರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ.
ದ ಮಿಸ್‌ಮೆಶರ್ ಆಫ್ ಮ್ಯಾನ್
ಅಮೆರಿಕನ್ ಸೈಕಲಾಜಿಕಲ್ ಅಸೋಸಿಯೇಶನ್‌ನ ವಿಚಾರಗಳು
ಮಾರ್ಪಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ
ಸಾರ್ವಜನಿಕ ನೀತಿಗಳು