ഇംഡക്ടിവ് പ്രോബ്ലേംസും ഇൻട്രിൻസിക് സോഴ്വബിലിറ്റിയും ഫോർമാലായി പഠിക്കുന്നതിനെയാണ് യഥാക്രമ പഠനത്തിൽ പഠന സിദ്ധാന്തമായി അറിയപ്പെടുന്നത്.ഇതു മാതൃകാപരമായതും കംപ്യൂടർ ഏജൻറ്സീനും വേണ്ടിയുള്ളതാണ്‌. മോഡേൽ ഓപറേറ്റർ തിയ്യറിക്കും ഫോർമൽ ലേർണിംഗ് തിയറിയുമായി വളരേ കുറച്ചു മാത്രമെ ബന്ധമുള്ലു., അതും താഴെ കാണുന്ന രണ്ടു കാര്യങ്ങളിൽ ആണുള്ളത്.
1. രീതികളും പദ്ധതിശാസ്‌ത്രങ്ങള്ലും അവയുടെ പ്രാധാന്യവും നിർദ്ദേശങ്ങള്ലും
2. കൂടുതൽ പ്രശ്നങ്ങൾ ലഭിക്കുന്നതിനായി കേന്ദ്രാഭിമുഖമായ അളവ്‌ കേന്ദ്രാഭിമുഖമായ അളവ്‌ ക്ഷീണിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന സങ്കല്പം
യഥാക്രമ പഠനത്തിൻറെ തത്ത്വചിന്താപരമായ ഉൾക്കാഴ്‌ച, തത്ത്വചിന്തകരാൽ തന്നെ വൻതോതിൽ ഒഴിവാക്കപ്പെടുന്നു.

യുക്തിപരമായ അനുമാനം
യഥാക്രമ പഠനത്തിൻറെ സിദ്ധാന്തത്തിൻറെ ഉൾഭവം
ഇതും കൂടി കാണാം
യഥാക്രമ പഠനത്തിൻറെ സിദ്ധാന്തം