• பொதுவாகக் குழந்தைகள் பாதுகாப்புக் கருதியும், மற்ற குழந்தைகள் தங்களை உயர்வாகக் கருதவேண்டும் என்ற எண்ணத்திலும் பிறகுழந்தைகளுடன் நட்பு கொள்கின்றனர்.
• குழந்தைகளின் நட்பு தற்செயலாகவும் சுதந்திரமாகவும் ஏற்படக்கூடியது.
• வகுப்பறையில் சிலருடனும், விளையாடுமிடத்தில் சிலருடனும், கலை மற்றும் கைத்தொழில் வேலைகளில் ஈடுபடும்போது வேறு சிலருடனும் நட்புக் கொள்கிறது.
• குழந்தைகளின் நட்பு சாதி, மதம், பொருளாதார வேறுபாடுகளுக்கு அப்பாற்பட்டது.
• இந்த நட்பு, ஆண், பெண் என்ற இனப் பாகுபாடுகளைப் பார்ப்பதுமில்லை.
• முதலில் நான்கு அல்லது ஐந்து குழந்தைகளைக் கொண்டு உருவான குழு நாளடைவில் இன்னும் சிலரைக் கொண்டு விரிவடைகிறது. 
• குழுவினுள் தங்களுக்கிடையே போட்டி ஏற்பட்டாலும், சண்டைகள் நடந்தாலும் முடிவில் சமாதானம் அடைகின்றனர்.
• சந்திப்புகள் அதிகரிக்கும் பொழுது நட்பு வலுவடைகிறது.

சமூக வளர்ச்சி
ஆரம்பக்கல்வி நிலையின் தொடக்கத்தில் மாணவர்களின் சமூக மற்றும் மனவெழுச்சி வளர்ச்சி நிலைகள்
குழந்தைகளின் நட்பு
சமூக ஏற்பு